ក - ជំនាញបឋម		ខ - កម្មសិទ្ធិផ្ទាល់ខ្លួន		គ - ភាពស្ទាត់ជំនាញ
ក១	ក២	ខ១	ខ២	គ១	គ២
កម្រិតរស់រានមានជីវិត	កម្រិតមុនកម្រិត	កម្រិតកម្រិត	កម្រិតកម្រិតខ្ពស់	កម្រិតជំនាញ	ភាពជាម្ចាស់នៅកម្រិតក្រុមហ៊ុនដឹកជញ្ជូន
, បឋមសិក្សា

ចង់​ដឹង​ថា​ចំណេះ​ដឹង​នៅ​កម្រិត​បឋម​សិក្សា​ឬ​អត់? ទទួលយកវគ្គសិក្សារបស់យើង និងទទួលបានការណែនាំដើម្បីជួយអ្នកឱ្យប្រសើរឡើងនូវភាសាអង់គ្លេសរបស់អ្នក។

កម្រិតភាសាអង់គ្លេសបឋម គឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដែលចំណេះដឹងភាសាអង់គ្លេសរបស់អ្នកនឹងសម្រាក

អេ ប្រព័ន្ធអ៊ឺរ៉ុបកម្រិតជំនាញភាសាបរទេស កម្រិត A1 Elementary មានការកំណត់អក្សរដូចគ្នានឹង Beginner ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយវាជាកម្រិតនៃភាសាអង់គ្លេស ភាសាបឋមចាត់ទុកថាជាកម្រិតនៃការរស់រានមានជីវិត។ នោះគឺចំណេះដឹងដែលទទួលបាននៅដំណាក់កាលនេះគឺគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីទំនាក់ទំនងជាភាសាអង់គ្លេសនៅកម្រិតប្រចាំថ្ងៃ។ ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកនៅបរទេស អ្នកអាចពិនិត្យមើលទិសដៅនៃការធ្វើដំណើរជាមួយអ្នករស់នៅក្នុងតំបន់ ធ្វើការទិញ កក់បន្ទប់សណ្ឋាគារ។ល។

តាមក្បួនមួយ សិស្សានុសិស្សមកកម្រិតបឋមសិក្សារួចហើយ ជាមួយនឹងចំណេះដឹងមួយចំនួនតូចដែលទទួលបានក្នុងវគ្គសិក្សាដំបូង នៅសាលា ឬកន្លែងផ្សេងទៀត វិទ្យាស្ថាន​អប់រំ. ប្រសិនបើអ្នកធ្លាប់សិក្សាភាសាអង់គ្លេសពីមុនមក មានន័យថា យ៉ាងហោចណាស់អ្នកមានចំណេះដឹងមូលដ្ឋានមួយចំនួនរួចហើយ បើទោះបីជាវាហាក់ដូចជាអ្នកថាអ្នកបានសិក្សាយូរហើយមិនចាំអ្វីក៏ដោយ។ តាមពិតទៅ អ្នកបាន "ស្គាល់" ភាសាអង់គ្លេសរួចហើយ អ្នកស្គាល់អក្សរ និងសំឡេង អ្នកអាចអាន អ្នកអាចណែនាំខ្លួនអ្នក និងនិយាយឃ្លាសាមញ្ញៗអំពីខ្លួនអ្នក មិត្តភក្តិ គ្រួសាររបស់អ្នកនៅផ្ទះ។ នេះគឺគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីចាប់ផ្តើមសិក្សានៅ កម្រិតបឋមសិក្សា.

យើងសូមណែនាំឱ្យអ្នកចាប់ផ្តើមរៀនភាសាអង់គ្លេសនៅកម្រិតបឋម ប្រសិនបើអ្នក៖

• បានសិក្សាភាសាអង់គ្លេសតិចតួច ឬក្នុងរយៈពេលខ្លី បានទទួលចំណេះដឹងបឋម។
• ស្ទើរតែមិនចេះនិយាយភាសាអង់គ្លេស ទោះបីជាអ្នកចេះវេយ្យាករណ៍បឋម និងប្រហែល 300-500 ពាក្យក៏ដោយ។
• មាន​គំនិត​មិន​ច្បាស់លាស់​នៃ​វេយ្យាករណ៍​ភាសា​អង់គ្លេស​និង​ចង់​យល់​ពី tenses និង​សំណង់​ទាំងអស់;
• មានចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាន ប៉ុន្តែមិនចេះភាសាអង់គ្លេសទាល់តែសោះ។
• បានបញ្ចប់កម្រិតចាប់ផ្តើមនៅក្នុងវគ្គសិក្សាភាសាអង់គ្លេស ឬជាមួយគ្រូផ្ទាល់ខ្លួន។

សម្ភារៈដែលបុគ្គលនៅកម្រិតបឋមសិក្សាគួរដឹង

ប្រសិនបើអ្នកគិតថាភាសាអង់គ្លេសរបស់អ្នកល្អជាងប្រភេទខាងលើបន្តិច អ្នកប្រហែលជាអាចនិយាយភាសាអង់គ្លេសបានហើយនៅកម្រិតបឋមសិក្សា។ ដើម្បីផ្ទៀងផ្ទាត់វា សូមពិនិត្យមើលតារាងខាងក្រោម។ ចាត់​ទុក​ថា​អ្នក​ចេះ​ភាសា​អង់គ្លេស​នៅ​កម្រិត​បឋមសិក្សា ហើយ​អាច​ឈាន​ដល់​កម្រិត​បាន​ប្រសិន​បើ​អ្នក​មាន​ចំណេះ​ដឹង​ដូច​ខាង​ក្រោម៖

ជំនាញ	ចំណេះដឹងរបស់អ្នក។
វេយ្យាករណ៍ (វេយ្យាករណ៍)	អ្នកយល់ពីរបៀបដែលកិរិយាស័ព្ទត្រូវប្រើ (ខ្ញុំជាសិស្ស វាត្រជាក់)។ អ្នកដឹងពីរយៈពេលសាមញ្ញបី (បច្ចុប្បន្ន អនាគត និង អតីតកាលសាមញ្ញ), បច្ចុប្បន្ន​កាល យូរ (បច្ចុប្បន្ន​កាល​កំពុង​បន្ត), អ្នកមានគំនិតនៃភាពតានតឹងបច្ចុប្បន្នល្អឥតខ្ចោះ (Present Perfect) ។ អ្នកយល់ពីភាពខុសគ្នារវាងប្រយោគនាពេលអនាគត៖ ខ្ញុំនឹងដុតនំខេក (នឹងសាងសង់) ខ្ញុំនឹងដុតនំ (អនាគតសាមញ្ញ) ខ្ញុំកំពុងដុតនំខេក (បច្ចុប្បន្នបន្តដើម្បីចង្អុលបង្ហាញអនាគត។ សកម្មភាព) ។ អ្នកដឹងពីទម្រង់កិរិយាសព្ទមិនទៀងទាត់ចំនួនបី (drive-drove-driven)។ អ្នកអាចសួរសំណួរទៅកាន់អន្តរការីរបស់អ្នក (ពាក្យបញ្ជាក្នុងសំណួរ)។ អ្នកយល់ពីភាពខុសគ្នារវាងឆ្មានិងឆ្មា (អត្ថបទមិនកំណត់និងច្បាស់លាស់) ។ អ្នក​មិន​ភ្ញាក់​ផ្អើល​ទេ​ដែល​អ្នក​អាច​និយាយ​ថា​ខូគី ប៉ុន្តែ​អ្នក​មិន​អាច​និយាយ​ថា​នំ​ប៉័ង (នំបុ័ង​អាំង​មួយ​ដុំ) ( អាចរាប់បាន និងនាម​មិនអាច​រាប់​បាន)។ អ្នកយល់ពីអ្វីដែលរ៉ូបរបស់នារី ផ្ទះ James (Possessive Case) មានន័យ។ អ្នកដឹងពីកម្រិតនៃការប្រៀបធៀបគុណនាម (ធំ-ធំ-ធំជាងគេ)។ អ្នកយល់ពីភាពខុសគ្នារវាងពែងនោះ ពែងនេះ ពែងទាំងនេះ ពែងទាំងនោះ (សព្វនាមបង្ហាញ)។ អ្នកស្គាល់សព្វនាម (ខ្ញុំ គាត់ គាត់ គាត់ យើង ពួកគេ) និងរបៀបប្រើពួកវា។ អ្នកដឹងពីគុណកិរិយាមួយចំនួននៃប្រេកង់ (ជាញឹកញាប់, ជាធម្មតា, ជានិច្ច, ពេលខ្លះ) និងរបៀបនៃសកម្មភាព (ល្អ រហ័ស រឹង)។ អ្នកដឹងពីអ្វីដែលមិនមានព្រិលនៅលើដី (មាន / មាន / ត្រូវបាន / ត្រូវបាន) មានន័យថា។ អ្នកដឹងពីប្រយោគដែលខ្ញុំអាចអានបាន ខ្ញុំមិនចេះហែលទឹក អ្នកគួរតែធ្វើការ (កិរិយាសព្ទ Modal can/can't/should) មានន័យថា។ អ្នក​យល់​ពី​អ្វី​ដែល​ខ្ញុំ​ចូល​ចិត្ត​អាន ខ្ញុំ​ស្អប់​ការ​ដើរ​ទិញ​ឥវ៉ាន់​មាន​ន័យ​ថា (Construction like/love/hate + -ing)។
វាក្យសព្ទ (វាក្យសព្ទ)	របស់អ្នក។ វាក្យសព្ទគឺពី 1000 ទៅ 1500 ពាក្យ និងឃ្លា។ អ្នកស្គាល់ពាក្យ និងឃ្លាដែលប្រើជាទូទៅជាភាសាអង់គ្លេស។
ការនិយាយ (និយាយ)	អ្នកអាចពិពណ៌នាអំពីខ្លួនអ្នក គ្រួសារ និងផ្ទះរបស់អ្នកនៅក្នុងប្រយោគសាមញ្ញមួយចំនួន។ អ្នកដឹងពីរបៀបនិយាយអំពីចំណូលចិត្ត និងចំណូលចិត្តរបស់អ្នក។ អ្នកអាចពណ៌នាថ្ងៃធ្វើការ និងថ្ងៃសម្រាកចុងសប្តាហ៍របស់អ្នកយ៉ាងងាយស្រួល។ អ្នកអាចធ្វើការទិញនៅក្នុងហាងនៅបរទេស ឬទាក់ទងជាមួយបុគ្គលិកនៅសណ្ឋាគារក្នុងដែនកំណត់នៃវាក្យសព្ទដែលអ្នកធ្លាប់ស្គាល់។ អ្នកអាចនិយាយអំពីប្រធានបទប្រចាំថ្ងៃសាមញ្ញ។ អ្នកអាចឆ្លើយតបទៅ សំណួរសាមញ្ញក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃប្រធានបទដែលអ្នកស្គាល់។
ការអាន (ការអាន)	អ្នកយល់អក្សរសិល្ប៍សម្របតាមកម្រិតរបស់អ្នក។ អ្នក​អាច​យល់​ពី​សញ្ញា និង​ការ​ប្រកាស​នៅ​តាម​ទីសាធារណៈ ឬ​នៅ​តាម​ផ្លូវ។ អ្នកអាចយល់ពីខ្លឹមសារនៃព័ត៌មានទូទៅ។
ការស្តាប់ (ស្តាប់)	អ្នកយល់ពីការថតសំឡេងដែលប្រែប្រួលទៅតាមកម្រិតរបស់អ្នក។ អ្នកយល់ពីអ្វីដែលអ្នកនិយាយដើមនិយាយទៅកាន់អ្នក ប្រសិនបើពួកគេនិយាយយឺតៗ ហើយប្រើវាក្យសព្ទដែលធ្លាប់ស្គាល់។
លិខិត (សរសេរ)	អ្នកអាចសរសេរសំបុត្រផ្ទាល់ខ្លួនសាមញ្ញទៅមិត្តម្នាក់។ អ្នកអាចសរសេរបាន។ អត្ថបទខ្លីអំពីខ្លួនអ្នក ចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់អ្នក គ្រួសារ ផ្ទះ។ អ្នកអាចបំពេញទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួនសាមញ្ញ។

ប្រសិនបើអ្នកនៅតែមិនប្រាកដអំពីជម្រើសនៃកម្រិតនៃការសិក្សាយើងសូមណែនាំឱ្យអ្នកពិនិត្យមើលចំណេះដឹងរបស់អ្នកដោយប្រើរបស់យើង។

កម្មវិធីកម្រិតបឋមសិក្សារួមមានការសិក្សាអំពីប្រធានបទបែបនេះនៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សា

ប្រធានបទវេយ្យាករណ៍

ប្រធានបទសន្ទនា

ក្លាយជា បច្ចុប្បន្ន (សាមញ្ញ, បន្ត, ល្អឥតខ្ចោះ) អនាគតសាមញ្ញ + នឹងទៅ Past Simple (កិរិយាសព្ទធម្មតា/មិនទៀងទាត់) ចាំបាច់ លំដាប់ពាក្យនៅក្នុងសំណួរ សព្វនាមបង្ហាញ សព្វនាមវត្ថុ គុណនាមដែលមាន និងជាកម្មសិទ្ធិស អត្ថបទ នាមឯកវចនៈ និងពហុវចនៈ នាមដែលអាចរាប់បាន និងមិនអាចរាប់បាន។ គុណកិរិយានៃប្រេកង់ បេះដូង ធ្នាក់ កិរិយាស័ព្ទគំរូ (អាច, មិនអាច, មិនគួរ) ចូលចិត្ត/ស្អប់/ស្រលាញ់+វីង មាន / មាន កំរិតប្រៀបធៀប និងឧត្តមភាពនៃគុណនាម

អំពីខ្លួនខ្ញុំ និងគ្រួសាររបស់ខ្ញុំ ប្រទេស និងជាតិសាសន៍ ចំណូលចិត្តផ្ទាល់ខ្លួន (ចូលចិត្ត/មិនចូលចិត្ត) ទំ​លាប់​ប្រចាំ​ថ្ងៃ ថ្ងៃឈប់សម្រាក អាកាសធាតុ អាហារ​និង​ភេសជ្ជៈ កីឡា និងកាយសម្បទា តន្ត្រី និងភាពយន្ត ផ្ទះនិងគ្រឿងសង្ហារឹម កន្លែងនៅក្នុងទីក្រុង ដឹកជញ្ជូន នៅក្នុងហាង (សំលៀកបំពាក់ កាហ្វេ) កាលបរិច្ឆេទ និងលេខ ការពិពណ៌នាអំពីមនុស្សម្នាក់

តើជំនាញនិយាយរបស់អ្នកនឹងអភិវឌ្ឍយ៉ាងដូចម្តេចនៅក្នុងវគ្គសិក្សាបឋម?

នៅក្នុងវគ្គសិក្សាបឋម ដូចជាកម្រិតផ្សេងទៀត អ្នកនឹងធ្វើការលើជំនាញស្នូលចំនួនបួន៖ ការនិយាយ, ដោយការស្តាប់, ដោយការអាន, សំបុត្រ. អ្នកនឹងស្គាល់ជាមួយនឹងសំណង់វេយ្យាករណ៍សាមញ្ញនៃភាសាអង់គ្លេស បំពេញវាក្យសព្ទរបស់អ្នកជាមួយនឹងច្រើនបំផុត ពាក្យចាំបាច់និងឃ្លា អ្នកនឹងធ្វើការចេញ ការបញ្ចេញសំឡេងត្រឹមត្រូវ។និងការបំផុសគំនិត។

របស់អ្នក។ ភារកិច្ចចម្បងនៅកម្រិតណាមួយ - រៀន និយាយ(ការនិយាយ) នៅកម្រិតបឋមសិក្សា អ្នកនឹងអាចចូលរួមក្នុងកិច្ចសន្ទនាតូចមួយ សួរសំណួរក្នុងក្របខណ្ឌនៃប្រធានបទដែលអ្នកបានសិក្សា និងយល់ពីចម្លើយចំពោះពួកគេ ជាពិសេសប្រសិនបើអ្នកសន្ទនាមិនប្រើពាក្យដែលអ្នកមិនដឹង។ អ្នកនឹងអាចប្រាប់ monologue នៃ 5-10 ប្រយោគអំពីខ្លួនអ្នក, គ្រួសាររបស់អ្នក, ចំណង់ចំណូលចិត្ត។

នៅកម្រិតបឋមសិក្សា A1 អ្នកនឹងរៀន យល់ដោយត្រចៀក (ការស្តាប់) ពាក្យដែលធ្លាប់ស្គាល់ និងឃ្លាសាមញ្ញៗដែលស្តាប់ទៅយឺត និងច្បាស់។ អត្ថបទ និង​ការសន្ទនា​សាមញ្ញ​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ជា​សម្ភារៈ​សម្រាប់​ស្តាប់ ដែល​នឹង​ច្បាស់​សម្រាប់​អ្នក​បន្ទាប់​ពី​ការ​ស្តាប់​លើក​ទី​ពីរ។

ទាក់ទងនឹង ការអាន(ការអាន) អត្ថបទថ្មីជាភាសាអង់គ្លេសនឹងមានវត្តមានស្ទើរតែគ្រប់មេរៀន។ អត្ថបទនីមួយៗទាំងនេះគឺជាប្រភពនៃពាក្យ និងកន្សោមថ្មីៗ ដែលអ្នកត្រូវរៀននៅកម្រិតនេះ។ នៅក្នុងវគ្គសិក្សាបឋម វាក្យសព្ទមូលដ្ឋានត្រូវបានសិក្សា៖ អ្នករៀនចាំបាច់បំផុតនៅក្នុង ជីវិត​ប្រចាំថ្ងៃពាក្យនិងឃ្លា។ ផងដែរនៅដំណាក់កាលនេះអ្នកនឹងជួសជុលច្បាប់នៃការអាននៅក្នុងសតិ។ អ្នកនឹងរៀនអានឱ្យបានត្រឹមត្រូវ "នៅលើម៉ាស៊ីន" រាល់បន្សំអក្សរដែលអ្នកជួបប្រទះ ដោយមិនពិនិត្យមើលវចនានុក្រម។ ហើយអ្នកនឹងធ្វើវានៅក្នុងដំណើរការនៃការអានអត្ថបទគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយ។

ទាក់ទងនឹង អក្សរ(ការសរសេរ) បន្ទាប់មកការបណ្តុះបណ្តាលនឹងចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងសកម្មភាពសាមញ្ញបំផុត។ អ្នកនឹងរៀនពីរបៀបចុះហត្ថលេខាលើកាតប៉ុស្តាល់ បំពេញកម្រងសំណួរតូចៗ ដែលអ្នកត្រូវបញ្ជាក់ឈ្មោះ នាមត្រកូល សញ្ជាតិ។ល។ នៅចុងបញ្ចប់នៃកម្រិត អ្នកនឹងអាចសរសេរអត្ថបទខ្លីៗ និងសំបុត្រផ្ទាល់ខ្លួនបាន។

នៅកម្រិតបឋមសិក្សាភាសាអង់គ្លេស វាក្យសព្ទ (វាក្យសព្ទ) នឹងពង្រីកដល់ 1000-1500 ពាក្យ។ កម្រិត A1 ត្រូវបានឆ្អែតដោយច្រើនបំផុត ពាក្យមានប្រយោជន៍និងឃ្លាដែលតែងតែប្រើក្នុងស្ថានភាពទំនាក់ទំនងធម្មតាទាំងអស់ (ហាង ព្រលានយន្តហោះ នៅតាមផ្លូវ។ល។)។ ភាគច្រើនពាក្យ​នៅ​កម្រិត​នេះ​គឺ​ជា​សកល ហើយ​អាច​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ក្នុង​ការ​និយាយ​ជា​លាយលក្ខណ៍អក្សរ​ដោយ​មិន​គិត​ពី​រចនាប័ទ្ម​អ្វី​ឡើយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយបរិមាណនៃសម្ភារៈដែលត្រូវសិក្សានឹងមានទំហំធំល្មមព្រោះសូម្បីតែការសន្ទនាសាមញ្ញក៏ដោយក៏យើងត្រូវដឹងពីពាក្យជាច្រើន។ ប៉ុន្តែកុំខ្លាចថាអ្នកនឹងត្រូវបង្ខំឱ្យរៀនបញ្ជីពាក្យដោយបេះដូង។ មានគោលបំណងធ្វើជាម្ចាស់នៃភាសាក្នុងដំណើរការទំនាក់ទំនង ដូច្នេះអ្នកនឹងទន្ទេញពាក្យថ្មី ដោយមានជំនួយពីការសន្ទនាលើប្រធានបទដែលកំពុងសិក្សា។

រយៈពេលសិក្សានៅកម្រិតបឋមសិក្សា

ពាក្យសម្រាប់សិក្សាភាសាអង់គ្លេសនៅកម្រិតបឋមសិក្សាអាស្រ័យលើលក្ខណៈបុគ្គលរបស់សិស្ស និងចំណេះដឹងដំបូងរបស់គាត់។ រយៈពេលជាមធ្យមរយៈពេលនៃវគ្គសិក្សាបឋមគឺ 6-9 ខែ។ ទោះបីជានេះគឺជាកម្រិតដំបូងនៃជំនាញភាសាក៏ដោយ វាគ្របដណ្តប់លើសម្ភារៈជាច្រើនដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្ហាញពីខ្លួនអ្នកនៅក្នុងស្ថានភាពធម្មតាបំផុត។ ការទំនាក់ទំនងប្រចាំថ្ងៃ. នៅកម្រិតនេះអ្នកនឹងទទួលបាន ចំណេះ​ដឹង​មូលដ្ឋាននោះហើយជាមូលហេតុដែលវាមានសារៈសំខាន់ក្នុងការដាក់គ្រឹះដ៏រឹងមាំដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកសម្រេចបាននូវកម្រិតជំនាញភាសាអង់គ្លេសខ្ពស់។

ហើយសម្រាប់អ្នកដែលចង់មិនត្រឹមតែសាកល្បងចំនេះដឹងភាសាអង់គ្លេសរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងកែលម្អវា យើងស្នើឱ្យចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលារបស់យើង។ គ្រូនឹងកំណត់កម្រិតរបស់អ្នក ខ្សោយ និង ចំណុចខ្លាំងនិងជួយកែលម្អចំណេះដឹង។

យើងជាច្រើននាក់បានចាប់ផ្ដើមរៀនភាសាបរទេសតាំងពីដំបូង ថ្នាក់សាលាឬក្លឹបកុមារ។ ប៉ុន្តែតាំងពីក្មេងមក ជំនួសឱ្យការសិក្សា អ្វីផ្សេងទៀតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាងនេះទៅទៀត មានតែមនុស្សមួយចំនួនប៉ុណ្ណោះដែលអាចទទួលបានចំណេះដឹងភាសាអង់គ្លេសដ៏ល្អឥតខ្ចោះ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ភាគច្រើននៃអ្នកដែលចាប់ផ្តើមបណ្តុះបណ្តាល វាមិនមែនថាពួកគេមិនបានរៀនអ្វីទាំងអស់នោះទេ។ ផ្ទុយទៅវិញ វាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការជួបប្រទះនឹងការស្ថាបនា ឬពាក្យមួយចំនួន ហើយការចងចាំចាប់ផ្តើមផុសឡើងក្នុងក្បាលរបស់ខ្ញុំ។ ប៉ុន្តែ​ការ​តែង​ឃ្លា​ដោយ​ខ្លួន​ឯង​គឺ​ជា​បញ្ហា​រួច​ទៅ​ហើយ ព្រោះ​មិន​មាន​ចំណេះ​ដឹង​វាក្យសព្ទ និង​វេយ្យាករណ៍​គ្រប់គ្រាន់។ ដូច្នេះហើយ សម្រាប់អ្នកដែលចង់ត្រឡប់ទៅសាលាម្តងទៀត វានឹងមានប្រយោជន៍ក្នុងការស្គាល់ខ្លួនឯងជាមួយនឹងគោលគំនិតដូចជាកម្រិតនៃការរៀនភាសាអង់គ្លេស។ អេ សម្ភារៈនេះ។រៀនពីអត្ថន័យរបស់វា និងរបៀបប្រៀបធៀបចំណេះដឹងរបស់អ្នកជាមួយពួកគេ។

អេ សង្គមទំនើបចំណេះដឹងភាសាបរទេសយ៉ាងហោចណាស់មួយត្រូវបានចាត់ទុកថាមិនមានកិត្យានុភាព ប៉ុន្តែពិតជាកត្តាធម្មជាតិ។ ចំណេះដឹងភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានទាមទារដោយនិយោជកជាច្រើន និង ដំណើរកំសាន្តក្រៅប្រទេសដោយមិនមានជំនាញភាសាមូលដ្ឋានយ៉ាងហោចណាស់ ពួកគេពិបាកណាស់។ នេះគឺជាកន្លែងដែលចម្លើយចំពោះសំណួរចំណងជើង៖ ការកំណត់កម្រិតភាសាអង់គ្លេសគឺចាំបាច់ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់អ្នកដោយមិនខ្ជះខ្ជាយពេលវេលាដ៏មានតម្លៃ។ អ្នកធ្វើដំណើរនឹងត្រូវការចំណេះដឹងកម្រិតដំបូង ខណៈពេលដែលបុគ្គលិកនៃក្រុមហ៊ុនអន្តរជាតិត្រូវការឈានដល់កម្រិតខ្ពស់បំផុត។ លើសពីនេះទៀតប្រសិនបើអ្នកបានចាប់ផ្តើមការបណ្តុះបណ្តាលរួចហើយនោះអ្នកមិនចាំបាច់នៅទ្រឹងអស់រយៈពេលជាច្រើនខែដោយធ្វើម្តងទៀតនូវសម្ភារៈដែលបានសិក្សារួចហើយ។ វានឹងកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការចាប់ផ្តើមថ្នាក់ពីដំណាក់កាលដែលទាមទារការខិតខំប្រឹងប្រែងច្រើន។

តើការរៀនភាសាអង់គ្លេសកម្រិតណា?

នៅពាក់កណ្តាលសតវត្សចុងក្រោយនេះ នៅពេលដែលសកលភាវូបនីយកម្មអន្តរជាតិចាប់ផ្តើមកាន់តែខ្លាំង ក្រុមប្រឹក្សាអឺរ៉ុបត្រូវបានបង្កើតឡើង ដែលជាស្ថាប័នទទួលខុសត្រូវសម្រាប់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការរវាងប្រទេសនៅក្នុង តំបន់ផ្សេងគ្នា. អង្គការ​នេះ​ត្រូវ​បាន​គេ​ស្គាល់​ជា​ចម្បង​សម្រាប់​ការ​បង្កើត​អនុសញ្ញា​សិទ្ធិ​មនុស្ស ប៉ុន្តែ​អង្គការ​នេះ​ក៏​បាន​ធ្វើ​កិច្ចការ​ជា​ច្រើន​ទៀត​ផង​ដែរ។ ជាពិសេស ស្ថាប័ននេះបានបង្កើតចំណាត់ថ្នាក់អន្តរជាតិនៃកម្រិតចំណេះដឹងភាសាបរទេស ( CEFR) ដែលឥឡូវនេះត្រូវបានប្រើប្រាស់ទូទាំងពិភពលោក។ ហើយវាច្បាស់ណាស់យោងទៅតាមវាដែលយើងនឹងវិភាគដំណាក់កាលនៃការរៀនភាសាអង់គ្លេសនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ដែលតម្រូវការនីមួយៗរបស់ពួកគេត្រូវបានដាក់ទៅមុខសម្រាប់ការនិយាយជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ និងការនិយាយផ្ទាល់មាត់ ក៏ដូចជាការយល់ដឹងពីការស្តាប់។

ដំណាក់កាលដំបូង ( អ្នកចាប់ផ្តើម)

ក្នុងអំឡុងពេលនេះ, បឋមសិក្សា បទដ្ឋានភាសានិងវាក្យសព្ទតិចតួចបំផុត។ នៅទីនេះ និងក្នុងករណីខាងក្រោម ដំណាក់កាលនីមួយៗត្រូវបានបែងចែកជាពីរកម្រិត។ ពិចារណាពីភាពខុសគ្នារបស់ពួកគេដោយប្រើតារាង។

កម្រិត	សម្រេចបាននូវជំនាញ និងសមត្ថភាព
ក១ ការចាប់ផ្តើមនៃផ្លូវ (អ្នកចាប់ផ្តើម)	រចនាសម្ព័ន្ធសូរសព្ទនៃការរចនាភាសា និងអក្សរត្រូវបានសិក្សា។ ស្ទាត់ជំនាញវាក្យសព្ទជាមូលដ្ឋាន អ្វីដែលគេហៅថា "ការរស់រានមានជីវិត" ។ សមត្ថភាពក្នុងការសរសេរឃ្លាសាមញ្ញសម្រាប់រឿងអំពីខ្លួនឯង មិត្តភក្តិ និងក្រុមគ្រួសារភ្លាមៗត្រូវបានសម្រេច។ ការអាន និងការយល់ដឹងពីកន្សោមដែលបង្កើតឡើងដោយពាក្យតូចៗជាច្រើន។ ដោយត្រចៀកការនិយាយត្រូវបានយល់ឃើញជាមួយ ជាមួយនឹងការលំបាកយ៉ាងខ្លាំងជាកម្មវត្ថុនៃការបញ្ចេញសំឡេងយឺត និងច្បាស់លាស់។	វចនានុក្រមសកម្មមានពី 1000 ទៅ 1500 ពាន់នៃពាក្យសាមញ្ញបំផុត: សព្វនាម នាម គុណនាម និងកិរិយាស័ព្ទជាច្រើន។ អត្ថបទដែលបានសិក្សា, តានតឹងសាមញ្ញនៃកិរិយាស័ព្ទ, ការសាងសង់ទៅជា។
ក២ ការបន្តនៃផ្លូវ (បឋមសិក្សា / មុនមធ្យម)	ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការបញ្ចេញសំឡេង ពង្រីកវាក្យសព្ទ។ អាកប្បកិរិយាក្នុងស្ថានភាពប្រចាំថ្ងៃដ៏សាមញ្ញបំផុត (ការសិក្សា ការងារ ការដើរទិញឥវ៉ាន់ ការលំហែ) ត្រូវបានសិក្សា។ សមត្ថភាពក្នុងការចូលរួមក្នុងការសន្ទនាខ្លីៗត្រូវបានបង្កើតឡើង។ សួរសំណួរងាយស្រួលនិងឆ្លើយពួកគេ; ធ្វើឱ្យឡើង រឿងសាមញ្ញអំពីសកម្មភាពរបស់ពួកគេ។ សមត្ថភាពក្នុងការយល់ឃើញបរិបទនៃប្រយោគត្រូវបានបង្កើតឡើង សូម្បីតែយកទៅក្នុងគណនីពាក្យសាមញ្ញមួយចំនួនដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់។ ការយល់ដឹងផ្នែកសវនកម្មនៅតែពិបាក ការយល់ដឹងត្រូវបានសម្រេចបានតែក្រោមលក្ខខណ្ឌនៃការនិយាយវាស់វែងប៉ុណ្ណោះ។	1500 - 2300 ពាក្យត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងសកម្ម។ វាក្យសព្ទមានភាពចម្រុះជាងមុន៖ នាម កិរិយាស័ព្ទ គុណនាម គុណកិរិយា បុព្វបទ ជាដើម ត្រូវបានសិក្សា។ ស្ទាត់ជំនាញប្រព័ន្ធនៃតានតឹងនៃកិរិយាស័ព្ទ, កម្រិតនៃការប្រៀបធៀបនៃគុណនាម, ពហុវចនៈ។ នាម។ ប្រយោគសាមញ្ញកំពុងត្រូវបានជំនួសដោយការប្រើប្រាស់រចនាសម្ព័ន្ធស្មុគស្មាញកាន់តែខ្លាំងឡើង។

តាមក្បួនមួយ អ្នកដែលសិក្សាភាសាអង់គ្លេសនៅសាលាមានកម្រិតមួយ។ ដំណាក់កាលដំបូង. ប្រសិនបើបន្ទាប់ពីមើលតារាង អ្នកនៅតែមិនអាចកំណត់គុណភាពនៃការរៀបចំរបស់អ្នកបាន នោះយើងសូមណែនាំឱ្យអ្នកងាកទៅរកជំនួយនៃការធ្វើតេស្តដែលបានចងក្រងជាពិសេសដើម្បីកំណត់កម្រិត។

ដំណាក់កាលកណ្តាល ( កម្រិតមធ្យម)

កម្រិតទូទៅបំផុតនៃជំនាញភាសាបរទេស។ តាមក្បួនមួយ មនុស្សឈានដល់ការយល់ដឹងអំពីសំណង់ភាគច្រើន និងតក្កវិជ្ជានៃការនិយាយរបស់អ្នកដទៃ ដែលមានចំណាប់អារម្មណ៍លើ បានសិក្សាភាសាកំពុងបាត់បន្តិចម្តងៗ។ យល់យ៉ាងល្អឥតខ្ចោះនូវអាថ៌កំបាំងនៃសុន្ទរកថាបរទេសតែពីរបីប៉ុណ្ណោះ។ យើងនឹងវិភាគអ្វីដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីអាចសម្រេចបាននូវជំហានមួយនៃកម្រិតនេះ។

កម្រិត	សម្រេចបាននូវជំនាញ និងសមត្ថភាព	មូលដ្ឋាន Lexical និងវេយ្យាករណ៍
ខ១ ពាក់​កណ្តាលផ្លូវ (កម្រិតមធ្យម)	ការបញ្ចេញសំឡេងច្បាស់លាស់ត្រូវបានសម្រេច ជំនាញនៃការអានអត្ថបទសាមញ្ញៗត្រូវបានបង្កើតឡើង ខ្លឹមសារនៃសារលើប្រធានបទទូទៅ និងប្រចាំថ្ងៃត្រូវបានចាប់យកយ៉ាងងាយស្រួល។ សមត្ថភាពក្នុងការបញ្ចេញមតិ ការជជែកវែកញែក វាត្រូវបានបង្កើតឡើង; ក៏ដូចជាការអត្ថាធិប្បាយលើព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្ន ដោយចង្អុលបង្ហាញពីភាគីវិជ្ជមាន និងអវិជ្ជមានរបស់ពួកគេ។ នៅកម្រិតនេះ សិស្សកាន់តែមានទម្លាប់ស្តាប់ ការនិយាយច្បាស់យឺត និងមធ្យមត្រូវបានយល់។	ប្រហែល 2,300 - 3,200 ពាក្យត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយសេរី។ សិស្សស្គាល់គោលគំនិតនៃបន្សំពាក្យដែលមានស្ថេរភាព និងកិរិយាសព្ទឃ្លា។ សាមញ្ញបំផុតនៃពួកវាត្រូវបានប្រើក្នុងការនិយាយ។ បានសិក្សាការប្រើប្រាស់ សំឡេងអកម្ម, gerund និង infinitive ។ នៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃកិរិយាសព្ទភាពតានតឹង ការតំរង់ទិសគឺមិនគិតថ្លៃទេ ប៉ុន្តែនៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នាដ៏ស្មុគស្មាញ កំហុសអាចត្រូវបានធ្វើឡើង។
ខ២ នៅខាងក្រោយកណ្តាលផ្លូវ (កម្រិតមធ្យម)	ការបញ្ចេញសំឡេងច្បាស់ ងាយយល់។ ការយល់ដឹងអំពីអត្ថបទស្មុគស្មាញ មុខវិជ្ជាផ្សេងៗ. សមត្ថភាពក្នុងការរក្សាការសន្ទនាដ៏វែងមួយជាមួយនឹងការបញ្ចេញមតិលម្អិតនៃគំនិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់មនុស្សម្នាក់។ ការយល់ឃើញយ៉ាងងាយស្រួលនៃអត្ថបទ មាតិកាអូឌីយ៉ូ និងវីដេអូភាគច្រើនជាភាសាដើម។ សេចក្តីព្រាង ស្នាដៃសរសេរមិនបណ្តាលឱ្យមានកម្លាំងពលកម្ម។	វាក្យសព្ទសកម្មគឺ 3200 - 4000 ពាក្យនិងកន្សោម។ វេយ្យាករណ៍ត្រូវបានធ្វើម្តងទៀត ចន្លោះប្រហោង និងចំណុចខ្វះខាតក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍សំណង់ត្រូវបានលុបចោល។ សមត្ថភាពក្នុងការរុករកដោយសេរីទាំងភាពតានតឹង អារម្មណ៍កិរិយាស័ព្ទ និងវេយ្យាករណ៍ រចនាប័ទ្ម និងវណ្ណយុត្តិនៃភាសាផ្សេងទៀត។

ប្រសិនបើអ្នកបានសិក្សាភាសាអង់គ្លេសយ៉ាងលំបាកនៅសាលា ហើយបន្តការសិក្សារបស់អ្នកដោយឧស្សាហ៍ព្យាយាមនៅវិទ្យាស្ថាន ឬសាកលវិទ្យាល័យ នោះកម្រិតមធ្យមសម្រាប់ការបន្តការរៀនភាសាអង់គ្លេសឡើងវិញគឺសមបំផុត។

ដំណាក់កាលខ្ពស់បំផុត ( កម្រិតខ្ពស់)

ភាគរយតិចតួចនៃជនបរទេសដែលនិយាយភាសាអង់គ្លេសមានចំណេះដឹងពេញលេញ។ នៅកម្រិតទាំងនេះ បន្ទាត់ដ៏ល្អណាមួយនៃភាសាត្រូវបានចាប់យក វេយ្យាករណ៍ទាំងអស់ idioms និងកន្សោមភាគច្រើនត្រូវបានសិក្សា។ ដើម្បីសម្រេចបាននូវកម្ពស់បែបនេះជាភាសាអង់គ្លេស ចាំបាច់ត្រូវសិក្សាវគ្គពិសេសដ៏យូរ។

កម្រិត	សម្រេចបាននូវជំនាញ និងសមត្ថភាព	មូលដ្ឋាន Lexical និងវេយ្យាករណ៍
គ១ ជិតដល់ចុងផ្លូវ (កម្រិតខ្ពស់)	មិនមានការលំបាកជាមួយការបញ្ចេញសំឡេង ការអាន ការប្រើប្រាស់ សំណង់វេយ្យាករណ៍. អត្ថបទ ឯកសារអូឌីយ៉ូ និងវីដេអូនៃភាពស្មុគស្មាញនៃការនិយាយណាមួយត្រូវបានស្ទាត់ជំនាញយ៉ាងងាយស្រួល។ លទ្ធភាពនៃការប្រើប្រាស់ភាសានៅក្នុងតំបន់ឯកទេសតូចចង្អៀតត្រូវបានសម្រេច៖ វិទ្យាសាស្ត្រ អាជីវកម្ម បច្ចេកទេស។ សុន្ទរកថាសរសេរសាងសង់ត្រឹមត្រូវ ទ្រទ្រង់ក្នុងរចនាប័ទ្មជាក់លាក់មួយ និងមិនមានកំហុស។	វចនានុក្រមដែលបានសិក្សាមានប្រហែល 4000 ទៅ 5500 ពាក្យ។ វេយ្យាករណ៍ទាំងអស់ត្រូវបានស្ទាត់ជំនាញ។ បញ្ហាតូចតាចអាចកើតឡើងបានតែនៅពេលប្រើពាក្យស្លោក សព្វវចនាធិប្បាយ និងពាក្យក្នុងន័យធៀប។
គ២ ផ្លូវត្រូវឆ្លងកាត់ (ស្ទាត់ជំនាញ)	ជំនាញដ៏ល្អឥតខ្ចោះនៃវិសាលគមទាំងអស់។ ប្រព័ន្ធភាសា. អ្នកអាចស្តាប់ យល់ សរសេរ និងនិយាយលើប្រធានបទណាមួយដោយមិនចាំបាច់រៀបចំទុកជាមុន។	វាក្យសព្ទមានច្រើនជាង 6000 ពាក្យ។ រាល់ឯកតា phraseological, idioms, slang expressions ដែលជួបប្រទះជាញឹកញាប់នៅក្នុងការនិយាយត្រូវបានសិក្សា។ វេយ្យាករណ៍, nuances នៃវណ្ណយុត្តិ, បន្សំស្មុគស្មាញ និងពិសេសត្រូវបានស្ទាត់ជំនាញយ៉ាងពេញលេញ។

ប្រសិនបើបន្ទាប់ពីអានសម្ភារៈ អ្នកនៅតែមានការសង្ស័យអំពីសមត្ថភាពរបស់អ្នក នោះយើងស្នើឱ្យអ្នកឆ្លងកាត់ការធ្វើតេស្តបន្ថែម។ វា​នឹង​ជួយ​អ្នក​កំណត់​កម្រិត​ណា​ដែល​អ្នក​បាន​ស្ទាត់​ជំនាញ​រួច​ហើយ​ក្នុង​វគ្គ​សិក្សា​ភាសា​អង់គ្លេស។ សូមសំណាងល្អកែលម្អពួកគេ!

មនុស្សរិះគន់ខ្លួនឯងចូលចិត្តនិយាយឡើងវិញថាពួកគេមិនដឹងអ្វីទាំងអស់ (ទោះបីជាការពិតពួកគេអាចនិយាយភាសាក្នុងកម្រិតមួយកាន់តែជិតមធ្យម និងបន្តចុះឈ្មោះជាទៀងទាត់ក្នុងវគ្គសិក្សាភាសាអង់គ្លេសក៏ដោយ) ហើយមនុស្សអួតអាងអះអាងនៅក្នុងបទសម្ភាសន៍ថាពួកគេនិយាយ ភាសាអង់គ្លេសយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ (ជាការពិតម្តងទៀត ពួកគេអាចជា "មធ្យម")។

សម្រាប់អ្នកដែលមិនចេះអត់ធ្មត់បំផុត ដែលពិនិត្យមើលកម្រិតរបស់ពួកគេបន្ទាប់ពីពែងកាហ្វេនីមួយៗ ប៊ូតុងត្រូវបានបង្ហាញនៅផ្នែកខាងលើ។ វាត្រូវបានធ្វើដើម្បីភាពងាយស្រួលរបស់អ្នក៖ គ្មានការស្វែងរកអត្ថបទដែលធុញទ្រាន់ ចុចលើសុខភាព និងទទួលបានវិញ្ញាបនបត្ររបស់អ្នក - យើងមិនខ្វល់ទេ។

ហើយសម្រាប់អ្នកដែលចូលចិត្តបំផុតដែលមិនធ្លាប់ស្មាននៅលើកាហ្វេ យើងផ្តល់ជូនដើម្បីចូលទៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសពហុកម្រិត។ ជាមួយនឹងអារម្មណ៍ អារម្មណ៍ ការរៀបចំ យើងនឹងនិយាយអំពីរបៀបដែល Elementary ខុសពី Intermediate និងថាតើ Advanced គឺគួរឱ្យខ្លាចដូចដែលវាត្រូវបានលាបពណ៌ដែរឬទេ។

ជាទូទៅគាត់នឹងវាយតម្លៃមូលដ្ឋានគ្រឹះ - i.e. វេយ្យាករណ៍។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយវាអាស្រ័យលើកម្រិតនៃភាពជាម្ចាស់ សុន្ទរកថាបរទេស. ដោយសារតែអ្នកអាចជជែកគ្នាជាភាសាអង់គ្លេសមិនឈប់ឈរ ប៉ុន្តែក្នុងពេលតែមួយធ្វើឱ្យមានកំហុសជាច្រើនដែល interlocutor ស្ទើរតែមិនអាចទាយថាតើការសន្ទនានេះគឺអំពីអ្វី។ ឬអ្នកអាចបង្កើតប្រយោគយឺតៗក្នុងការនិយាយផ្ទាល់មាត់ ដោយថ្លឹងថ្លែងពាក្យនីមួយៗដោយមិនធ្វើឱ្យមានកំហុសធ្ងន់ធ្ងរ - ដូច្នេះហើយបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍របស់មនុស្សដែលនិយាយភាសាអង់គ្លេសបានល្អ។

កម្រិត 0 - អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូងពេញលេញ(ឬពេញលេញ ... អ្នកចាប់ផ្តើម)

កុំនិយាយឥឡូវនេះថាជាអ្នក។ ប្រសិនបើអ្នកស្គាល់ឈ្មោះអក្សរ "i" ឬសូម្បីតែចងចាំអ្វីមួយពីសាលាដូចជា "គ្រូ" "សៀវភៅ" - មានអារម្មណ៍សេរីដើម្បីបន្ត។ កម្រិតសូន្យ - សម្រាប់តែអ្នកដែលសិក្សាភាសាផ្សេងនៅសាលាប៉ុណ្ណោះ។ ឬមិនបានសិក្សាទាល់តែសោះ។

កម្រិតទី 1 - បឋមសិក្សា(បឋមសិក្សា)

Holmes នឹងសប្បាយចិត្តជាមួយនឹងចំណងជើងបែបនេះ។ ហើយភាគច្រើននៃអ្នកដែលបានបញ្ចប់វិទ្យាល័យធម្មតា - ផងដែរ។ ដោយសារតែកម្រិតនេះ ជាអកុសលគឺជារឿងធម្មតាបំផុតក្នុងចំណោមអ្នកដែលបានរៀនភាសាអង់គ្លេសតាមរយៈកំណាត់ឈើ ហើយទទួលបាន "បី" យ៉ាងសប្បាយរីករាយនៅឯការប្រឡងចុងក្រោយ។
អ្វីដែលកំណត់លក្ខណៈបឋមសិក្សា៖ អ្នកអាចអានពាក្យជាច្រើនដោយអត់ធ្មត់ (ជាពិសេសដោយគ្មាន gh, th, ough), មានម្តាយ, ឪពុក, ខ្ញុំមកពីប្រទេសរុស្ស៊ីនិងឃ្លាទូទៅបំផុតផ្សេងទៀតនៅក្នុងវាក្យសព្ទហើយពេលខ្លះអ្នកអាចចាប់អ្វីមួយពីបទចម្រៀង។ ដែលធ្លាប់ស្គាល់។

កម្រិតទី 2 - បឋមសិក្សា(បឋមសិក្សាឧត្តម)

សិស្សល្អនៃសាលាធម្មតាដែលមានការសិក្សាភាសាអង់គ្លេសអាចមានអំនួតតាមរយៈកម្រិតបែបនេះ។ ហើយជាញឹកញាប់ផងដែរ វាគឺសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួនដែលអ្នកដែលបានសិក្សាភាសាដោយខ្លួនឯងសម្រេចចិត្តឈប់នៅថ្នាក់បឋមសិក្សា។ ហេតុអ្វី? ដោយសារតែមានការបំភាន់នៃការដឹងភាសាអង់គ្លេស៖ វាក្យសព្ទគឺសមរម្យរួចទៅហើយដើម្បីគាំទ្រប្រធានបទសំខាន់មួយចំនួននៃការសន្ទនា (ក្នុងករណីណាក៏ដោយនៅក្នុងសណ្ឋាគារនៅបរទេសវានឹងអាចនិយាយបានដោយគ្មាន កាយវិការមិនសមរម្យ) ការអានជាធម្មតាដំណើរការបានល្អ ហើយសូម្បីតែភាពយន្តអាមេរិកដើមក៏កាន់តែយល់បាន (25 ភាគរយ)។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយការសន្និដ្ឋានបែបនេះគឺជាការយល់ច្រឡំ។ ជាពិសេសប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលកម្រិតផ្សេងទៀតនៃភាសាអង់គ្លេស។
អ្នកអាចលោតពីបឋមសិក្សាធម្មតាទៅខាងលើក្នុងរយៈពេល 80 ម៉ោង ប្រសិនបើអ្នកធ្វើការខ្លាំង។

កម្រិតទី 3 - កម្រិតមធ្យម(កម្រិតមធ្យមទាប)

ប្រសិនបើអ្នកបានប្រឡងជាប់កម្រិតភាសាអង់គ្លេសហើយទទួលបានលទ្ធផលបែបនេះ - សូមអបអរសាទររបស់យើង។ ព្រោះវាជាពាក្យបញ្ជាភាសាអង់គ្លេសសមរម្យណាស់។ វាកើតឡើងនៅក្នុងសាលាធម្មតា សិស្សពូកែ សិស្សពូកែសាលាឯកទេស និងភាគច្រើននៃអ្នកដែលរួមបញ្ចូលគ្នានូវវគ្គសិក្សាភាសាអង់គ្លេសជាមួយនឹងការធ្វើដំណើរទៅក្រៅប្រទេស។
អ្វីដែលកំណត់លក្ខណៈនៃកម្រិតនេះ៖ នៅក្នុងការបញ្ចេញសំឡេងមិនមាន "f" ឬ "t" ជំនួសឱ្យ [θ] ហើយជាទូទៅការនិយាយរបស់សិស្សបែបនេះមិនមានការបញ្ចេញសំឡេងរុស្ស៊ីខ្លាំងទេ ការនិយាយជាលាយលក្ខណ៍អក្សរគឺពិតជាចេះអក្សរ និងអាចយល់បានទាំងស្រុង អ្នកអាច សូម្បីតែទំនាក់ទំនងលើប្រធានបទដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់ដោយប្រើ ប្រយោគសាមញ្ញ. ជាទូទៅ - ក្នុងចំណោមកម្រិតនៃភាសាអង់គ្លេស ភាសាមុនកម្រិតមធ្យមភាគច្រើនកើតឡើងចំពោះសិស្សធ្ងន់ធ្ងរ។

កម្រិតទី 4 - កម្រិតមធ្យម (កម្រិតមធ្យម)

លទ្ធផលសក្តិសមណាស់។ ជាក់ស្តែងមិនអាចទទួលបានសម្រាប់សិស្សសាលានៅក្នុងសាលាធម្មតា និងពិតជាពិតប្រាកដសម្រាប់អ្នកដែលមិនរញ៉េរញ៉ៃនៅក្នុងមេរៀនភាសាអង់គ្លេសនៅក្នុងសាលាឯកទេស។ ក្នុងចំណោមអ្នករៀនភាសាអង់គ្លេសដោយខ្លួនឯង មិនមែនគ្រប់គ្នាសុទ្ធតែឈានដល់កម្រិតនេះទេ។ ពួកគេជាធម្មតាជួលនៅកន្លែងមុន ព្រោះអ្នកអាចឈានដល់កម្រិតមធ្យមក្នុងរយៈពេលប្រហែលប្រាំមួយខែនៃវគ្គសិក្សាបរទេសជាមួយនឹងការស្នាក់នៅក្នុងមួយឆ្នាំ។ វគ្គសិក្សាល្អ។ឬមួយឆ្នាំនៃការបង្រៀន។
អ្វីដែលកំណត់លក្ខណៈនៃកម្រិតភាសាអង់គ្លេសនេះ៖ ការបញ្ចេញសំឡេងច្បាស់លាស់ វាក្យសព្ទល្អ សមត្ថភាពក្នុងការទំនាក់ទំនងលើប្រធានបទផ្សេងៗ សមត្ថភាពក្នុងការសរសេរការអំពាវនាវជាលាយលក្ខណ៍អក្សរដ៏ស្មុគស្មាញ (រហូតដល់ឯកសារផ្លូវការ) ភាពយន្តជាភាសាអង់គ្លេសដែលមានចំណងជើងរងនឹងផ្ទុះឡើង។
ជាមួយនឹងកម្រិតនេះ អ្នកអាចយកអន្តរជាតិបានហើយ។ តេស្ត TOEFL, IELTS ។

កម្រិត 5 - កម្រិតមធ្យមខាងលើ(កម្រិតមធ្យមខាងលើ)

ប្រសិនបើអ្នកបានប្រឡងជាប់កម្រិតភាសាអង់គ្លេស ហើយទទួលបានលទ្ធផលបែបនេះ នោះអ្នកអាចសរសេរក្នុងប្រវត្តិរូបសង្ខេបរបស់អ្នកស្ទើរតែគ្មានការបោកបញ្ឆោតថា "ភាសាអង់គ្លេសគឺស្ទាត់ជំនាញ"។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យភាសាបរទេសជាធម្មតាឈានដល់កម្រិតនេះ។
អ្វីដែលត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយ៖ ឧបាយកលដ៏ប៉ិនប្រសប់នៃស្ទីលផ្សេងៗគ្នាក្នុងការនិយាយរបស់គាត់ (អាជីវកម្ម ការសន្ទនា។ នៃកាសែត និងទស្សនាវដ្តីជាភាសាអង់គ្លេស ការចងក្រងដ៏ឆ្លាតវៃ ជាពិសេសជាពិសេស រចនាសម្ព័ន្ធស្មុគស្មាញការផ្តល់ជូន។

កម្រិត 6 - កម្រិតខ្ពស់(កម្រិតខ្ពស់)

នេះប្រហែលជាចំណុចកំពូលដែលអ្នករៀនភាសាអង់គ្លេសអាចទៅដល់ក្នុងប្រទេសដែលវាមិនផ្លូវការ។ អ្នកណាអាចនិយាយបាន។ កម្រិតខ្ពស់ត្រូវបានយល់ឃើញដោយ interlocutors ជាធម្មតាជាមនុស្សដែលបានរស់នៅក្នុងសហរដ្ឋអាមេរិក ឬប្រទេសដែលនិយាយភាសាអង់គ្លេសផ្សេងទៀតអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។
តាមពិតទៅ អ្នកអាចសម្រេចបាន Advanced សូម្បីតែនៅមហាវិទ្យាល័យភាសាបរទេសនៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យ មិនមែននិយាយពីសាកលវិទ្យាល័យទេ។ ហើយនេះបង្ហាញថា 5 ឆ្នាំក្នុងអំឡុងពេលដែលវានឹងត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយសម្រាប់ 1-2 ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃដើម្បីសិក្សាភាសាអង់គ្លេសគឺគ្រប់គ្រាន់ហើយ។ ហើយប្រសិនបើអ្នកជ្រើសរើស វគ្គសិក្សាដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងលទ្ធផលនឹងត្រូវបានសម្រេចសូម្បីតែមុន។
អ្វី​ដែល​កំណត់​កម្រិត​នៃ​ភាសា​អង់គ្លេស​កម្រិត​ខ្ពស់៖ ដោយ​ត្រឹមត្រូវ វា​គឺ​ជា​ការ​ស្ទាត់​ជំនាញ​ក្នុង​ភាសា​អង់គ្លេស។ ការបញ្ចេញសំឡេងស្ទើរតែគ្មានការបញ្ចេញសំឡេង ធ្វើការសន្ទនាផ្លូវការ និងក្រៅផ្លូវការ ធ្វើការជាអ្នកបកប្រែក្នុងពេលដំណាលគ្នា យល់ច្បាស់អំពីភាពយន្ត/សៀវភៅ/ចម្រៀងក្នុងប្រភពដើម មិនមានកំហុសវេយ្យាករណ៍ក្នុងការនិយាយជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ និងវត្តមានតិចតួចបំផុតនៃកំហុសក្នុងការនិយាយផ្ទាល់មាត់ ការយល់ដឹងអំពីពាក្យសំដី និងពាក្យសំដី។ . អ្នកអាចរៀបចំផែនការអាជីពនៅបរទេស ក៏ដូចជាការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យបរទេសប្រកបដោយទំនុកចិត្ត។

កម្រិត 7 - កម្រិតខ្ពស់(កម្រិតខ្ពស់)

តើមាននៅទីនេះទេ? ប្រសិនបើបាទ/ចាស នោះកុំព្យូទ័រទំនងជាបរាជ័យក្នុងការធ្វើតេស្តកម្រិតភាសាអង់គ្លេស។) សម្រាប់ជំនាញភាសានៅកម្រិតនេះគឺភាគច្រើននៃជនជាតិដើមដែលរស់នៅក្នុងប្រទេសដែលភាសាអង់គ្លេសជាភាសាផ្លូវការ។
តើអ្វីជាលក្ខណៈនៃកម្រិត Super-Advanced? ស្រមៃថាខ្លួនឯងនិយាយភាសារុស្សី។ អ្នកនឹងយល់ពីសុន្ទរកថាណាមួយ ទោះបីជាវាជាការសន្ទនារវាងក្មេងជំទង់ emo ពីរនាក់ពិភាក្សាអំពីប្រធានបទដែលអ្នកមិនស្គាល់ក៏ដោយ។ អ្នកនឹងយល់សូម្បីតែភាសា។ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងអ្វីៗទាំងអស់នេះ អ្នកផ្ទាល់ក៏ជាម្ចាស់សិល្បៈនៃពាក្យនេះផងដែរ ដោយដំណើរការពាក្យពេចន៍យ៉ាងប៉ិនប្រសប់ ហើយបត់វាទៅជាប្រយោគដ៏ស្រស់ស្អាត ដោយគ្មានកំហុស (រួមទាំងស្ទីលនិយម)។ ហើយឥឡូវនេះ - ដូចគ្នាជាភាសាអង់គ្លេស។ អញ្ចឹងម៉េច?

មិត្តឌី! តើ​អ្នក​មាន​អារម្មណ៍​រមាស់​នៅ​ម្រាមដៃ​ហើយ​ឬ​នៅ​? តើខ្សែក្រវ៉ាត់ត្រូវបានចង? ហើយតើអ្នកនៅទីនេះទេ?
ចុចលើប៊ូតុង - ហើយទៅ! កុំភ្លេចបញ្ចូលក្រដាសទៅក្នុងម៉ាស៊ីនបោះពុម្ពដើម្បីបោះពុម្ពវិញ្ញាបនបត្រហើយបង្ហាញវាដោយមោទនភាពចំពោះអ្នកចាប់អារម្មណ៍ទាំងអស់។

ជាពិសេសសម្រាប់

ធ្វើការជ្រើសរើសរបស់អ្នក ហើយទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រ
	ប្រសិនបើអ្នកគ្រាន់តែស្គាល់ឃ្លា Terminator ជាភាសាអង់គ្លេស ឬសម្រេចចិត្តសាកល្បងទ្រឹស្ដីប្រូបាប៊ីលីតេ "ចុះយ៉ាងណាបើអ្នកឆ្លើយដោយចៃដន្យ" - កុំរំខាន ទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រថ្មីថ្មោង ("អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូងពេញ") ហើយរីករាយ។		ហើយសម្រាប់អ្នកដែលរងទុក្ខ សូមសាកល្បងចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ និងទទួលបានឯកសារភស្តុតាងនៃភាពជោគជ័យរបស់ពួកគេ - ចុចប៊ូតុង "កំណត់កម្រិតភាសាអង់គ្លេសរបស់អ្នក" ហើយធ្វើតេស្ត។ ស្មោះត្រង់នឹងខ្លួនឯង! ហើយប្រហែលជាភាសាអង់គ្លេសនៅជាមួយអ្នក។ កម្រិតខ្ពស់។

សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ ស្ទើរ​តែ​គ្រប់​គ្នា​ខិត​ខំ ឬ​សុបិន​ចង់​ចេះ​ភាសា​បរទេស។ វាគឺសម្រាប់ហេតុផលនេះដែលមានវគ្គសិក្សាជាច្រើនមេរៀនលើការរៀន។ ប្រសិនបើអ្នកសម្រេចចិត្តប្រើជំនួយពីអ្នកឯកទេស នោះជាដំបូងអ្នកត្រូវកំណត់កម្រិតចំណេះដឹងរបស់អ្នក។ ដើម្បី​អ្វី?

ដឹង កម្រិតជំនាញភាសាអង់គ្លេសសំខាន់ណាស់។ ដោយផ្អែកលើជំនាញ និងសមត្ថភាពដែលមានស្រាប់ អ្នកអាចជ្រើសរើសក្រុមដែលសមស្រប ដើម្បីឱ្យដំណើរការសិក្សាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ នាំមកនូវចំណេះដឹងថ្មីៗ ហើយអ្នកមិនបានចំណាយប្រាក់លើវគ្គសិក្សាដោយឥតប្រយោជន៍នោះទេ។ ការធ្វើតេស្តដែលបានរចនាឡើងជាពិសេសដើម្បីពិនិត្យមើលកម្រិតភាសាអង់គ្លេសគ្របដណ្តប់ទិដ្ឋភាពសំខាន់ៗរបស់វា។ លទ្ធផលគឺមានប្រយោជន៍ និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់សម្រាប់អ្នក។ យ៉ាងម៉េច? ដើម្បីជ្រើសរើសទិសដៅ ក្រុមកំណត់គោលដៅ និងកំណត់លទ្ធផលដែលចង់បាន - នេះគឺជាអ្វីដែលអ្នកម្នាក់ៗត្រូវការតេស្តចំណេះដឹង។

តើ​វា​គឺជា​អ្វី?

ដូចជាណាមួយ។ សាកល្បង,អ្នក​ត្រូវ​បាន​ផ្តល់​ឱ្យ​នូវ​ភារកិច្ច​មួយ និង​ចម្លើយ​ដែល​អាច​ធ្វើ​ទៅ​បាន​មួយ​ចំនួន។ វាអាចរួមបញ្ចូលៈ

- ការកំណត់ទម្រង់បណ្តោះអាសន្ន;
- បញ្ចូលសំណង់វេយ្យាករណ៍ ឬសទ្ទានុក្រម;
- បំពេញ​ឃ្លា
- ស្វែងរកកំហុស។ល។

ដោយប្រើសៀវភៅសិក្សា និងសៀវភៅយោងក្នុងពេលធ្វើតេស្ត នោះអ្នកកំពុងធ្វើខ្លួនឯងនូវសេវាកម្មមួយ។ លទ្ធផល​នេះ ទោះ​ជា​បែប​ណា​ក៏​គ្មាន​អ្នក​ណា​ដឹង​ដែរ ដូច្នេះប្រើតែចំណេះដឹងដែលមានស្រាប់។

កម្រិតជំនាញភាសាអាចត្រូវបានបែងចែកជាក្រុមជាច្រើន។ ទីមួយនៃទាំងនេះគឺ ចំណាត់ថ្នាក់ Russifiedដែលផ្តល់ឱ្យតែប៉ុណ្ណោះ គំនិតទូទៅអំពីចំណេះដឹងដែលមានស្រាប់៖

1. បឋម
2. មធ្យម
3. ខ្ពស់។

ទីពីរគឺច្រើនជាង ពង្រីក។ការចាត់ថ្នាក់បែបនេះមាន 4 កម្រិត និងជួយយ៉ាងពេញលេញក្នុងការបង្ហាញចំណេះដឹងដែលមានស្រាប់។ វាត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់នៅពេលបំពេញទម្រង់ផ្សេងៗ ឧទាហរណ៍នៅក្នុងទីភ្នាក់ងារអាពាហ៍ពិពាហ៍ នៅពេលដាក់ពាក្យសុំទិដ្ឋាការ។ ប៉ុន្តែទោះជាយ៉ាងណា វិធីសាស្រ្តនៃនិយមន័យនេះនៅតែមិនសមស្រប។

1. ជាមួយវចនានុក្រម;
2. កម្រិតសន្ទនា;
3. កម្រិតមធ្យម;
4. ការប្រើប្រាស់ដោយឥតគិតថ្លៃ។

ក្នុងន័យនេះច្រើនបំផុត ចំណាត់ថ្នាក់ល្អបំផុតរាប់ អន្តរជាតិ។អនុញ្ញាតឱ្យយើងពិចារណាលម្អិតបន្ថែមទៀតគ្រប់កម្រិតនៃចំណេះដឹងនៃភាសាអង់គ្លេស ដែលអនុញ្ញាតឱ្យយើងកំណត់យ៉ាងពេញលេញនូវជំនាញ និងសមត្ថភាពដែលមាន។

1. អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូង (A1 ឬអ្នកចាប់ផ្តើម) កម្រិតនិយាយអំពីការយល់ដឹងជាមូលដ្ឋាននៃភាសា អក្ខរក្រម សំឡេង សមត្ថភាពក្នុងការអានប្រយោគ និងពាក្យសាមញ្ញបំផុត។ នៅ​ដំណាក់កាល​នេះ វា​ពិបាក​ណាស់​ក្នុង​ការ​យល់​ឃើញ​ការ​និយាយ​ពី​បរទេស​ដោយ​ត្រចៀក។

2. បឋមសិក្សា (A2 ឬបឋមសិក្សា) .

នៅកម្រិតនេះ អ្នករៀនភាសាអង់គ្លេសអាចអានបានយ៉ាងងាយស្រួល អត្ថបទតូចៗយល់ពីចំណុចសំខាន់ៗ។ ការស្តាប់ការនិយាយក៏ដូចគ្នាដែរ។ ការនិយាយផ្ទាល់មាត់៖ បង្កប់ន័យសមត្ថភាពក្នុងការនិយាយដោយខ្លីអំពីខ្លួនអ្នក អំពីអ្នកដទៃ និយាយលើប្រធានបទប្រចាំថ្ងៃ ខណៈពេលដែលបង្ហាញការនិយាយ និងគំនិតរបស់អ្នកប្រកបដោយសមហេតុផល។ វាជាការសំខាន់ក្នុងការកត់សម្គាល់ផ្នែកខាងសូរសព្ទ: មិនមែនជាការបញ្ចេញសំឡេងដ៏ល្អឥតខ្ចោះនោះទេប៉ុន្តែអាចទទួលយកបានដើម្បីយល់។ ការសរសេរ៖ សមត្ថភាពក្នុងការសរសេរសំណើ ការជូនដំណឹង សរសេរការពិពណ៌នាសង្ខេបអំពីអ្វីមួយនៅក្នុងឃ្លាសាមញ្ញ។

3. កម្រិតមធ្យមខ្សោយ (B1 ឬទាបជាង (មុន) កម្រិតមធ្យម)។

ការយល់ដឹងអំពីគំនិត និងអត្ថន័យសំខាន់នៃអត្ថបទ ការអានការងារសាមញ្ញ។ ការនិយាយផ្ទាល់មាត់៖ ការបញ្ចេញសំឡេងច្បាស់លាស់ សមត្ថភាពក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងយ៉ាងងាយស្រួលលើប្រធានបទផ្ទាល់ខ្លួន និងមិនមែនផ្ទាល់ខ្លួន យល់ពីសំណួរ និងចម្លើយតាមនោះ បង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីអារម្មណ៍ បំណងប្រាថ្នា និងចេតនារបស់មនុស្សម្នាក់។ ការនិយាយជាលាយលក្ខណ៍អក្សរនៃកម្រិតនេះសន្មត់ថាសិស្សចេះពីរបៀបពណ៌នាអំពីស្ថានភាព បុគ្គល ទីកន្លែង បញ្ចេញមតិ សរសេរលិខិតផ្លូវការ ឬសំណើ បង្កើតប្រយោគត្រឹមត្រូវតាមវេយ្យាករណ៍។

4. កម្រិតមធ្យម ផ្តល់ឱ្យសាលាអនុវិទ្យាល័យនិងសន្មត់ថាសមត្ថភាពក្នុងការអានសៀវភៅមើលខ្សែភាពយន្តសរសេរខណៈពេលដែលការសង្កេតតាមសូរសព្ទនិង បទដ្ឋានវេយ្យាករណ៍ភាសា។ វាងាយស្រួលណាស់ក្នុងការយល់ឃើញការនិយាយបរទេសដោយត្រចៀក។ មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃវាក្យសព្ទជួយបង្កើតទំនាក់ទំនងមិនត្រឹមតែនៅកម្រិតនៃសំណួរនៃចម្លើយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្ហាញពីអាកប្បកិរិយាផ្ទាល់ខ្លួនផងដែរ។ គំនិតផ្ទាល់ខ្លួនដើម្បីបែងចែកអត្ថន័យទូទៅនៃសុន្ទរកថារបស់ជនបរទេស ដើម្បីបែងចែកព័ត៌មានផ្លូវការពីព័ត៌មានមិនផ្លូវការ។

5. លើសពីមធ្យម (B2 ឬកម្រិតមធ្យមខាងលើ) កម្រិតនេះសន្មតថាវត្តមាននៃចំណេះដឹងមួយចំនួនដែលជួយឱ្យមានអារម្មណ៍ជឿជាក់នៅពេលទំនាក់ទំនង។ ចំណេះដឹងអំពីច្បាប់វេយ្យាករណ៍ បទដ្ឋាន សមត្ថភាពក្នុងការយល់ឃើញព័ត៌មានយ៉ាងងាយស្រួលពីការស្តាប់ដំបូង បែងចែករវាងការសង្កត់សំឡេង ការនិយាយទូរស័ព្ទ អានទស្សនាវដ្តី និងសៀវភៅជាភាសាបរទេស។ ការនិយាយផ្ទាល់មាត់ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើការប្រើប្រាស់ idioms, phrasal verbs, colloquial និងផ្លូវការ ធាតុ lexical. កំហុសមួយចំនួនត្រូវបានអនុញ្ញាត។

6. កម្រិតខ្ពស់ (C1 ឬ Advanced 1): ពាក្យបញ្ជាដ៏ល្អនៃភាសា ការប្រាស្រ័យទាក់ទងយ៉ាងស្ទាត់ជំនាញលើប្រធានបទណាមួយ ការយល់ឃើញយ៉ាងងាយស្រួលនៃការនិយាយ ចំនេះដឹងនៃ subtleties នៃវេយ្យាករណ៍។

7. ភាពល្អឥតខ្ចោះ (C2 ឬ Advanced 2 (ជំនាញ)) វាមិនគ្រប់គ្រាន់ទេក្នុងការនិយាយ - ដើម្បីទំនាក់ទំនងដោយសេរី។ ដំណាក់កាលនេះសន្មតថាចំណេះដឹងភាសាអង់គ្លេសស្ទើរតែដូចជនជាតិដើម។

បន្ទាប់ពីពិចារណាគ្រប់កម្រិតទាំងអស់នៃភាសាអង់គ្លេស, កំណត់របស់អ្នក។ ប៉ុន្តែត្រូវចាំថា នេះគ្រាន់តែជាការពិពណ៌នាតាមលក្ខខណ្ឌប៉ុណ្ណោះ។ វានៅតែជាការប្រសើរក្នុងការធ្វើតេស្តចំណេះដឹងរបស់អ្នកនៅក្នុងការធ្វើតេស្តដែលអាចត្រូវបានគេយកតាមអ៊ីនធឺណិត។

ដើម្បីតាមដានវឌ្ឍនភាពក្នុងការសិក្សាភាសាបរទេសកាន់តែត្រឹមត្រូវ ប្រព័ន្ធជាក់លាក់មួយត្រូវបានបង្កើតឡើង។ អត្ថបទនេះនឹងពិភាក្សាអំពីអ្វីដែលបង្កើតកម្រិត B2 (កម្រិតភាសាអង់គ្លេសគឺលើសពីមធ្យម)។

កម្រិតជំនាញភាសាអង់គ្លេស

មានមាត្រដ្ឋានអឺរ៉ុបទូទៅ ដែលកម្រិតនៃជំនាញភាសាបរទេសត្រូវបានវាយតម្លៃ។ ឈ្មោះភាសាអង់គ្លេស- ក្របខ័ណ្ឌអឺរ៉ុបទូទៅនៃសេចក្តីយោង (CEFR) ។ នេះ​ជា​ប្រព័ន្ធ​ស្តង់ដារ​មួយ​ចំនួន​ដែល​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​អ្នក​កំណត់​តាម​លក្ខខណ្ឌ​នៃ​ភាសា​ដែល​ត្រូវ​បាន​បែងចែក​ជា ៦ កម្រិត៖ ពី A1 ដល់ C2 ។ ជំហាននីមួយៗទាំងនេះក៏ត្រូវគ្នាដែរ។ សូចនាករជាក់លាក់ប្រព័ន្ធចំណាត់ថ្នាក់ផ្សេងទៀត។ តារាងនេះបង្ហាញពីសមាមាត្រនៃកម្រិតជំនាញភាសានៅក្នុង ប្រព័ន្ធផ្សេងៗការវាយតម្លៃ។

CEFR	កម្រិត IH	IELTS	TOEFL	ខេមប្រ៊ីជ ការប្រឡង
ក១	អ្នកចាប់ផ្តើម
ក២	បឋមសិក្សា
ខ១	កម្រិតមធ្យម	3.5 - 4.0	32 - 42	ខេត
	កម្រិតមធ្យម	4.5 - 5.0	42 - 62	សត្វពាហនៈ
ខ២	កម្រិតមធ្យមខាងលើ	5.5 - 6.0	63 - 92	FCE
គ១	កម្រិតខ្ពស់	6.5 - 7.0	93 - 112	CAE
គ២	ជំនាញ	7.5 - 9.0	113 +	CPE

តើខ្ញុំអាចចាប់ផ្តើមរៀនភាសាអង់គ្លេសនៅកម្រិត Upper-Intermediate នៅពេលណា?

ការបែងចែករវាងកម្រិតនៃចំណេះដឹងនៃភាសាបរទេសណាមួយគឺបំពានខ្លាំងណាស់ ប៉ុន្តែមានសូចនាករមួយចំនួនដែលអ្នកអាចកំណត់វឌ្ឍនភាពបច្ចុប្បន្ន។

កម្រិតជំនាញភាសាអង់គ្លេស B2 - C1 ត្រូវគ្នានឹងការអនុវត្តជាក់ស្តែង ទំនេរបានសរសេរនិង ការនិយាយផ្ទាល់មាត់. កម្រិតកាន់តែខ្ពស់ពាក់ព័ន្ធនឹងការយល់ដឹងអំពីវាក្យស័ព្ទនៅក្នុងផ្នែកឯកទេសខ្ពស់ផ្សេងៗ សមត្ថភាពក្នុងការនិយាយលើប្រធានបទធ្ងន់ធ្ងរ ធ្វើការចរចារអាជីវកម្ម និងអានអក្សរសិល្ប៍បុរាណនៅក្នុងប្រភពដើម។ វាពិបាកក្នុងការបង្កើតភាពខុសគ្នាច្បាស់លាស់រវាងកម្រិតនៃចំណេះដឹង។ ប៉ុន្តែមុននឹងសម្រេចចិត្តយកឈ្នះលើកម្រិតជំនាញភាសាអង់គ្លេស B2 អ្នកត្រូវតែប្រាកដថាអ្នកចេះអានអក្សរសិល្ប៍ B1 យ៉ាងស្ទាត់ជំនាញ ក៏ដូចជាស្ទាត់ជំនាញក្នុងច្បាប់ជាមូលដ្ឋាននៃវេយ្យាករណ៍ អាចនិយាយបានស្ទាត់ជំនាញក្នុងភាសាគោលដៅច្រើន ឬតិច។ អានសារព័ត៌មាន និងអក្សរសិល្ប៍កម្សាន្តទំនើប។ ហើយទោះបីជានៅតែមានពាក្យដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់ក៏ដោយ ការយល់ដឹងរួមអត្ថបទមិនត្រូវបានប៉ះពាល់ទេ អ្នកចាប់អត្ថន័យ និងយល់ពីអ្វីដែលជាបញ្ហា។

យោងតាមប្រព័ន្ធនេះ ជំនាញភាសារបស់សិស្សដែលកំពុងសិក្សាភាសាបរទេសណាមួយ រួមទាំងភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានវាយតម្លៃ។ កម្រិត B2 ដែលមានន័យថា "កម្រិតកម្រិតខ្ពស់" គឺខ្ពស់ជាងមធ្យមប៉ុន្តែ ដំណាក់កាលនេះ។អាច​នៅ​មាន​ចំណុច​ខ្វះខាត​មួយ​ចំនួន​ដែល​ទាមទារ​ឱ្យ​មាន​ការ​លម្អិត​បន្ថែម​ទៀត។

ចំណេះដឹងអំពីច្បាប់វេយ្យាករណ៍

ជាការពិតណាស់ វេយ្យាករណ៍កាន់កាប់កន្លែងសំខាន់មួយក្នុងការសិក្សាភាសាបរទេសណាមួយ។ ខាង​ក្រោម​គឺ​ជា​មេ ប្រធានបទសំខាន់ៗចំណេះដឹងដែលចាំបាច់នៅកម្រិតមធ្យមកម្រិតខ្ពស់។

• ពេលវេលា។ B2 - កម្រិតភាសាអង់គ្លេសដែលអ្នកបានស្ទាត់ជំនាញក្នុងគ្រប់ទិដ្ឋភាពទាំងអស់ ហើយយល់យ៉ាងច្បាស់ក្នុងករណីដែលចាំបាច់ត្រូវប្រើសាមញ្ញ បន្ត ល្អឥតខ្ចោះ ឬល្អឥតខ្ចោះ។ លើសពីនេះទៀតអ្នកដឹងពីតារាងនៃកិរិយាស័ព្ទមិនទៀងទាត់ហើយដាក់វាចូលទៅក្នុងការអនុវត្ត។
• ស្វែងយល់ពីការប្រើប្រាស់ (សំឡេងសកម្ម)។
• អ្នកអាចបំប្លែងសុន្ទរកថាផ្ទាល់ទៅជាការនិយាយដោយប្រយោល។
• អ្នក​យល់ កិរិយាស័ព្ទគំរូនិងដឹងពីរបៀបប្រើពួកវា ការយល់ដឹងពីភាពខុសប្លែកគ្នាបន្តិចបន្តួចរវាងពាក្យដូចជា may, might, can, ought,
• អ្នកដឹងពីទម្រង់នៃកិរិយាសព្ទដែលមិនមានលក្ខណៈបុគ្គល៖ ការចូលរួម និរន្តរភាព និងហ្គឺរុន។

វាក្យសព្ទ

បានផ្តល់ឱ្យនោះ។ ចំណេះដឹងល្អ។ច្បាប់វេយ្យាករណ៍ត្រូវបានសម្រេចរួចហើយនៅកម្រិត B1 កម្រិតភាសាអង់គ្លេស B2 ពាក់ព័ន្ធនឹងការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញផ្សេងទៀត៖ ភាពស្ទាត់ជំនាញ ការស្តាប់ ការអានអក្សរសិល្ប៍ និងជាការពិតណាស់ ការបង្កើនវាក្យសព្ទ។ នៅកម្រិតនេះការយកចិត្តទុកដាក់គួរតែត្រូវបានបង់មិនត្រឹមតែ ពាក្យបុគ្គលប៉ុន្តែក៏មានឯកតា phraseological កិរិយាស័ព្ទ phrasal និងសំណង់ស្មុគស្មាញជាច្រើនទៀត។

កំហុសមួយក្នុងចំណោមកំហុសទូទៅបំផុតក្នុងការរៀនភាសាបរទេសគឺការចង់ទន្ទេញបញ្ជីពាក្យដាច់ដោយឡែកដោយមិនចាំបាច់ប្រើវាជាបន្តបន្ទាប់ក្នុងការនិយាយជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ និងផ្ទាល់មាត់របស់អ្នក។

ពាក្យ និងឃ្លាថ្មីណាមួយគួរតែត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់អ្នក។ ឯកតា lexical ទាំងនោះដែលមិនប្រើនឹងត្រូវបំភ្លេចចោលឆាប់ៗនេះ។ នៅពេលអាន សូមសរសេរពាក្យដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់ ហើយព្យាយាមបង្កើតប្រយោគ ការសន្ទនា រឿង ឬអត្ថបទជាមួយពួកគេ។

ជាដំបូង អ្នកគួរតែរៀនពាក្យបរទេសទាំងនោះ ដែលសមមូលដែលអ្នកប្រើក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ និយាយអំពីខ្លួនអ្នក ចំណាប់អារម្មណ៍ ចំណូលចិត្ត ការងារ គោលដៅ សាច់ញាតិ និងមិត្តភក្តិ។ កំហុសទូទៅមួយទៀតគឺការព្យាយាមទន្ទេញបញ្ជីពាក្យ ដែលភាគច្រើនអ្នកប្រហែលជាមិនចាំបាច់ប្រើញឹកញាប់ទេ។

វិធីល្អបំផុតមួយគឺរក្សាកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ។ តាមទស្សនៈនៃការបំពេញវាក្យសព្ទ វិធីសាស្រ្តនេះមានប្រយោជន៍ក្នុងការដែលអ្នករៀនប្រើវាក្យសព្ទដែលទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងជីវិតរបស់អ្នក។ ថតប្រចាំថ្ងៃ ការសង្កេតផ្ទាល់ខ្លួនព្រឹត្តិការណ៍ គោលដៅ និងក្តីសុបិន អ្នកប្រើពាក្យដែលអ្នកប្រើយ៉ាងពិតប្រាកដក្នុងការនិយាយដើមរបស់អ្នក។

សព្វវចនាធិប្បាយ និងឯកតាឃ្លា

B2 - កម្រិតភាសាអង់គ្លេសដែលសន្មត់ថាអ្នកដឹងមិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ។ ពាក្យសាមញ្ញនិងសំណង់ ប៉ុន្តែក៏យល់ និងដឹងពីរបៀបប្រើ idioms មួយចំនួនផងដែរ។ នេះ​គឺជា វេនសុន្ទរកថាប្លែកតែចំពោះភាសានេះ ហើយមិនមានការបកប្រែតាមព្យញ្ជនៈទេ។ អត្ថន័យនៃឯកតាឃ្លាទាំងនេះត្រូវបានបញ្ជូនដោយឃ្លាសមមូលដែលអាចទទួលយកបានសម្រាប់ភាសាគោលដៅ។

ការដឹងពីកន្សោមទាំងនេះនឹងជួយធ្វើឱ្យការនិយាយកាន់តែមានន័យ និងមានពណ៌ចម្រុះ។ តារាងបង្ហាញតែផ្នែកតូចមួយនៃឯកតាឃ្លាដែលអាចធ្វើបានទាំងអស់។ អ្នកអាចបង្កើតបញ្ជីឃ្លាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក ដែលអ្នកនឹងបញ្ចូលនៅពេលក្រោយនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់អ្នក។

កិរិយា​ស័ព្ទ​ពិសេស

នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសមានរឿងដូចជា កិរិយា​ស័ព្ទ​ពិសេស. ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ នេះគឺជាការរួមផ្សំនៃកិរិយាសព្ទជាមួយបុព្វបទ ឬគុណកិរិយា ដែលភ្ជាប់ជាមួយនឹងអត្ថន័យនៃពាក្យដើមផ្លាស់ប្តូរ។ ទាំងនេះ​គឺជា​ឃ្លា​ដែល​មាន​ស្ថិរភាព​ពិសេស​ដែល​មិន​គោរព​តាម​ច្បាប់​ណា​មួយ មាន​តែ​ជា​ឃ្លា​មិន​អាច​បំបែក​បាន។ ឯកតា semanticនិងអនុវត្ត បន្ទុកន័យមានតែនៅក្នុងទម្រង់នេះ។

• be about - ដើម្បីនៅជិត;
• បន្ទាប់ពី - សម្រេចបានអ្វីមួយ;
• ត្រលប់មកវិញ - ត្រឡប់មកវិញ;
• បំបែកចេញ - ស្រាប់តែចាប់ផ្តើម, បំបែកចេញ;
• នាំយកឡើង - នាំយកឡើង;
• call for - call for someone;
• ជម្រះ - ដាក់នៅក្នុងលំដាប់;
• កើតឡើង - កើតឡើង;
• ឆ្លងកាត់ - ជួបដោយមិនបានរំពឹងទុក;
• រកមើល - រកមើល។

កិរិយាស័ព្ទ Phrasal គឺជារឿងធម្មតាណាស់នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ពួកវាភាគច្រើនត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុងការនិយាយប្រចាំថ្ងៃ។

ពង្រីកវាក្យសព្ទជាមួយសទិសន័យ

ព្យាយាមជំនួសពាក្យដែលប្រើញឹកញាប់ជាមួយពាក្យមានន័យដូច។ នេះ​នឹង​ជួយ​ធ្វើ​ឱ្យ​ការ​និយាយ​កាន់​តែ​ស្រស់​ស្រាយ ស្រស់​ស្អាត និង​ស្រស់​ស្រាយ។

ពាក្យ	សទិសន័យ
ស្រស់ស្អាត (ស្រស់ស្អាត, ស្រស់ស្អាត)	សោភ័ណភាព (សាភ័ណភ្ព, សិល្បៈ); ទាក់ទាញ (ទាក់ទាញ, ទាក់ទាញ); រីក (រីក); ស្អាត (ស្អាត, ស្អាត); ភ្លឺស្វាង (dazzling); ឆ្ងាញ់ (ចម្រាញ់, ចម្រាញ់); ឆើតឆាយ (ឆើតឆាយ, ឆើតឆាយ); ល្អិតល្អន់ (អស្ចារ្យ, រីករាយ); រុងរឿង (អស្ចារ្យ, អស្ចារ្យ); អស្ចារ្យ (អស្ចារ្យ, អស្ចារ្យ); សង្ហា (សង្ហា - អំពីបុរស); គួរឱ្យស្រឡាញ់ (គួរឱ្យស្រឡាញ់, មន្តស្នេហ៍); អស្ចារ្យ (អស្ចារ្យ, អស្ចារ្យ); ស្អាត (គួរឱ្យស្រលាញ់, គួរឱ្យស្រលាញ់); រស្មី (ភ្លឺ, ភ្លឺ); អស្ចារ្យ (អស្ចារ្យ); អស្ចារ្យ (ប្រណិត, ខៀវស្រងាត់); គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល (អស្ចារ្យ, គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល, គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល) ។
អាក្រក់ (អាក្រក់, អាក្រក់)	គួរឱ្យភ័យខ្លាច, គួរឱ្យភ័យខ្លាច (គួរឱ្យភ័យខ្លាច, គួរឱ្យភ័យខ្លាច); ខ្មោច (គួរឱ្យខ្លាច, គួរឱ្យស្អប់ខ្ពើម); ក្រៀមក្រំ (មិនសប្បាយចិត្ត, គួរឱ្យភ័យខ្លាច); គួរឱ្យខ្លាច (គួរឱ្យខ្លាច); គួរឱ្យស្អប់ខ្ពើម (គួរឱ្យស្អប់ខ្ពើម); នៅផ្ទះ (មិនស្អាត); គួរឱ្យខ្លាច (គួរឱ្យខ្លាច); គួរឱ្យខ្លាច (គួរឱ្យខ្លាច, គួរឱ្យស្អប់ខ្ពើម); អាក្រក់ (អាក្រក់, អាក្រក់); ធម្មតា (ធម្មតា, unpretentious); គួរឱ្យស្អប់ខ្ពើម (គួរឱ្យស្អប់ខ្ពើម); គួរឱ្យស្អប់ខ្ពើម (គួរឱ្យស្អប់ខ្ពើម); គួរឱ្យខ្លាច (គួរឱ្យភ័យខ្លាច); មិនល្អ (មិនសប្បាយចិត្ត); អាក្រក់ (អាក្រក់, អាក្រក់) ។
រីករាយ (រីករាយ)	រីករាយ (រីករាយ, ស្ថានសួគ៌); រីករាយ (រីករាយ, រីករាយ); រីករាយ (រីករាយ); រីករាយ (កោតសរសើរ, រំភើប); រីករាយ (រំភើប, រំភើប, រីករាយ); ត្រេកអរ (រីករាយ, ក្នុងស្មារតីខ្ពស់, រីករាយ); រីករាយ (រីករាយ, រីករាយ); រីករាយ (រីករាយ); jubilant (រីករាយ, ជ័យជំនះ); រីករាយខ្លាំង (ហួសចិត្ត); រីករាយ (រីករាយ) ។
មិនសប្បាយចិត្ត (មិនសប្បាយចិត្ត)	ធ្លាក់ទឹកចិត្ត (ធ្លាក់ទឹកចិត្ត, ធ្លាក់ទឹកចិត្ត, ធ្លាក់ទឹកចិត្ត); ធ្លាក់ទឹកចិត្ត (រិល, ធ្លាក់ចុះ); ធ្លាក់ទឹកចិត្ត (រំខាន); សោកសៅ (អាប់អួរ, សោកសៅ, អាប់អួរ); ធ្លាក់ទឹកចិត្ត (ថយចុះ, ធ្លាក់ទឹកចិត្ត); អាប់អួរ (អាប់អួរ, សោកសៅ); អាប់អួរ (អាប់អួរ); ខូចចិត្ត (ខូចចិត្ត, ខូចចិត្ត); melancholy (ធ្លាក់ទឹកចិត្ត, សោកសៅ); វេទនា (មិនសប្បាយចិត្ត); ក្រីក្រ (ក្រីក្រ); សោកសៅ (សោកសៅ); សោកសៅ (សោកសៅ); អកុសល (អកុសល, មិនជោគជ័យ); ទុគ៌ត (អពមង្គល) ។

ការអាន

មានអក្សរសិល្ប៍សម្របខ្លួនពិសេសមួយដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីផ្លាស់ទីបន្តិចម្តង ៗ ពី កម្រិតចូល(A1) ដល់ខ្ពស់ (C2) ។

វាលើសលុប ស្នាដៃ​សិល្បៈ អ្នកនិពន្ធដ៏ល្បីល្បាញ. សៀវភៅត្រូវបានកែសម្រួលតាមរបៀបដែលសំណុំជាក់លាក់នៃរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទត្រូវគ្នាទៅនឹងកម្រិតជាក់លាក់នៃជំនាញភាសាបរទេស។ មធ្យោបាយដ៏ល្អបំផុតដើម្បីយល់ពីកន្លែងដែលអ្នកនៅពេលនេះគឺត្រូវអានពីរ ឬបីទំព័រ ហើយរាប់ចំនួនពាក្យដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់។ ប្រសិនបើអ្នកឆ្លងកាត់មិនលើសពី 20-25 ធាតុ lexical ថ្មីនោះអ្នកត្រៀមខ្លួនរួចរាល់ហើយដើម្បីចាប់ផ្តើមអានសៀវភៅនេះ។ ដើម្បីស្រង់ចេញ អត្ថប្រយោជន៍អតិបរមាពីដំណើរការអាន គួរតែសរសេរពាក្យ និងឃ្លាដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់ទាំងអស់ ហើយបន្ទាប់មកធ្វើការបន្ថែម។ នោះគឺ បញ្ចូលវាទៅក្នុងវាក្យសព្ទរបស់អ្នក នៅពេលចងក្រងរឿង ការសន្ទនា រក្សាកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ និងការសរសេរអត្ថបទ។ បើមិនដូច្នោះទេវាក្យសព្ទត្រូវបានបំភ្លេចចោលយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ អ្នកអាចបន្តទៅជំហានបន្ទាប់ នៅពេលអ្នកមានអារម្មណ៍ថាការងារកំពុងដំណើរការ កម្រិតដែលបានផ្តល់ឱ្យក្លាយជាគួរឱ្យធុញ ហើយមិនមានឯកតា lexical ថ្មីទេ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ កម្រិត B2 គឺជាកម្រិតនៃភាសាអង់គ្លេស ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកអានមិនត្រឹមតែសៀវភៅទម្ងន់ស្រាលប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានអក្សរសិល្ប៍កម្សាន្តផងដែរ។ អ្នកនិពន្ធសហសម័យកាសែត និងទស្សនាវដ្តី។

ការយល់ឃើញនៃការស្តាប់

ដូច​ជា​ការ​អាន​អក្សរ​សិល្ប៍ មាន​សៀវភៅ​ជា​សំឡេង​មួយ​ចំនួន​ដែល​បាន​កែ​សម្រួល។ ប្រសិនបើអ្នកនៅតែជួបប្រទះការលំបាកខ្លះក្នុងការស្តាប់ អ្នកអាចចាប់ផ្តើមជាមួយសៀវភៅដែលត្រូវនឹងច្រើនទៀត កំរិត​ទាប. ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើវេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទរបស់អ្នកមានកម្រិត B1 ប៉ុន្តែអ្នកពិបាកយល់ភាសាអង់គ្លេសដោយត្រចៀក សូមយកសៀវភៅកម្រិត A2 ជាទម្រង់អូឌីយ៉ូ។ យូរ ៗ ទៅអ្នកនឹងស៊ាំនឹងការនិយាយបរទេស។

គន្លឹះមួយចំនួន៖

• ស្តាប់មួយជំពូកនៃសៀវភៅដោយមិនអានអត្ថបទមុន។ យល់, កំណត់ថាអ្នកបានគ្រប់គ្រងដើម្បីយល់ពីរបៀបដែលអត្រានៃការនិយាយនេះគឺអាចទទួលយកបានសម្រាប់អ្នក, តើមានពាក្យប៉ុន្មានដែលមិនស្គាល់។
• សរសេរពីការចងចាំអ្វីដែលអ្នកបានរៀន។
• ស្តាប់​ម្តង​ទៀត។
• អានអត្ថបទ សរសេរពាក្យដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់ និងកំណត់អត្ថន័យរបស់វានៅក្នុងវចនានុក្រម។
• បើកការថតឡើងវិញ។

ការងារបែបនេះនឹងជួយអ្នក។ ឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ធ្លាប់ សុន្ទរកថាភាសាអង់គ្លេសនិងបង្កើនកម្រិតនៃចំណេះដឹង។

កម្រិតនៃចំណេះដឹងភាសាអង់គ្លេស B2 - C1 អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកពង្រីកឱកាស។ សម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរ អ្នកអាចបញ្ចូលខ្សែភាពយន្ត និងស៊េរីនៅក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលរបស់អ្នក។ គួរតែស្វែងរកខ្សែភាពយន្តដែលមានចំណងជើងរង។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយនៅទូទាំង រយៈពេលវែងពេលវេលាដើម្បីប្រើវិធីសាស្រ្តរៀនភាសាដោយការមើលភាពយន្តដែលមានអក្សររត់ពីក្រោមគឺមិនចង់បានទេ។ បើមិនដូច្នេះទេ អ្នកនឹងស៊ាំនឹងការអានអត្ថបទ ហើយមិនស្តាប់ការនិយាយរបស់អ្នកសំដែងនោះទេ។

នេះគឺជាវិធីសាស្រ្តដ៏ល្អបំផុតមួយដើម្បីជួយអ្នករៀនភាសាអង់គ្លេស។ កម្រិត B2 - គ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការមើល កម្មវិធីកម្សាន្តនិងស៊េរី។

ការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាសរសេរ

ដើម្បីរៀនពីរបៀបសរសេរឱ្យបានស្ទាត់ជំនាញក្នុងភាសាគោលដៅ អ្នកត្រូវលះបង់ពេលវេលាសម្រាប់មេរៀននេះជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ មានតែការងារទៀងទាត់ទេដែលនឹងជួយអ្នកឱ្យចាប់ផ្តើមនិយាយភាសាអង់គ្លេសកាន់តែស្ទាត់។ ជ្រើសរើសវិធីសាស្ត្រដែលសមស្របបំផុតសម្រាប់អ្នក។ នេះអាចជាការសរសេររឿង អត្ថបទ រក្សាកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ ឬប្លក់ ទំនាក់ទំនង បណ្ដាញ​សង្គម. ព្យាយាមបង្កើនវាក្យសព្ទរបស់អ្នកជារៀងរាល់ថ្ងៃ រួមទាំងកន្សោម និងសំណង់ថ្មីៗ។ B2 - កម្រិតភាសាអង់គ្លេសដែលត្រូវនឹងកម្រិតខាងលើមធ្យម ដែលមានន័យថាអ្នកត្រូវតែមានជំនាញដូចខាងក្រោមៈ

• អ្នកដឹងពីរបៀបបង្កើតមិនត្រឹមតែសាមញ្ញប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងប្រយោគស្មុគស្មាញនិងស្មុគស្មាញផងដែរ។
• ប្រើការរចនាផ្សេងៗគ្នា
• ប្រើសំណុំកន្សោម, idioms, កិរិយាស័ព្ទ phrasal;
• អ្នកអាចសរសេរអត្ថបទ រឿង ឬអត្ថបទលើប្រធានបទដែលអ្នកធ្លាប់ស្គាល់។
• អ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងដោយសេរីជាមួយអ្នកនិយាយភាសាអង់គ្លេសដើមកំណើត ដោយពិភាក្សាអំពីបញ្ហាប្រចាំថ្ងៃ។

ការនិយាយផ្ទាល់មាត់

Upper-Intermediate ឬ B2 - កម្រិតនៃភាសាអង់គ្លេសត្រូវគ្នាទៅនឹងភាពស្ទាត់ជំនាញស្ទើរតែក្នុងការនិយាយផ្ទាល់មាត់ ដែលផ្តល់ឱ្យអ្នកពិភាក្សាអំពីប្រធានបទប្រចាំថ្ងៃសាមញ្ញ។

មធ្យោបាយដ៏ល្អបំផុតដើម្បីបង្កើនជំនាញនិយាយរបស់អ្នកគឺការទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកនិយាយភាសាអង់គ្លេសដើមកំណើត។ កម្រិតនៃចំណេះដឹងភាសាអង់គ្លេស B2 - C1 អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទំនាក់ទំនងយ៉ាងសេរីលើប្រធានបទប្រចាំថ្ងៃជាមួយអ្នកនិយាយភាសាអង់គ្លេស។ មធ្យោបាយងាយស្រួលបំផុតគឺស្វែងរកមិត្តនៅលើបណ្តាញសង្គម ឬគេហទំព័រផ្លាស់ប្តូរភាសា។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើវាមិនអាចទៅរួច វិធីសាស្ត្រជំនួសអាចត្រូវបានអនុវត្ត៖

• ប្រាប់ឡើងវិញយ៉ាងខ្លីនូវសៀវភៅដែលអ្នកបានអាន កម្មវិធីទូរទស្សន៍ ឬភាពយន្តដែលអ្នកបានមើល។
• ព្យាយាមពណ៌នាអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកឃើញ៖ ទេសភាពនៅខាងក្រៅបង្អួច រូបភាព វត្ថុផ្សេងៗ។
• ធ្វើបញ្ជីសំណួរ បន្ទាប់មកព្យាយាមផ្តល់ចម្លើយលម្អិតដល់ពួកគេម្នាក់ៗ។

វាពិបាកណាស់ក្នុងការកំណត់ភាពខុសគ្នាច្បាស់លាស់រវាងកម្រិតនៃជំនាញភាសាបរទេស។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អត្ថបទនេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្កើតជាគំនិតទូទៅ និងផ្តល់ចម្លើយប្រហាក់ប្រហែលចំពោះសំណួរអំពីអ្វីដែលភាសាអង់គ្លេស B2 គឺកម្រិតណា និងអ្វីដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីមាននៅក្នុងដំណាក់កាលនៃការបណ្តុះបណ្តាលនេះ។