អត្ថន័យ Lexical នៃពាក្យ

តម្លៃតែងតាំង (ផ្ទាល់) ជាមួយ l 6-in a ។ អត្ថន័យ Lexical, ទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងការឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងចិត្តនៃវត្ថុ, បាតុភូត, ទំនាក់ទំនងនៃការពិតគោលបំណង។ កាំបិត (ឈ្មោះធាតុ) ស្រស់ស្អាត (ឈ្មោះគុណភាព) អាន (ឈ្មោះសកម្មភាព) ដប់ (ឈ្មោះលេខ) លឿន (ឈ្មោះសកម្មភាព) ។ ពាក្យ​ដែល​មាន​អត្ថន័យ​ឈ្មោះ​បង្កើត​ជា​ឃ្លា​ឥតគិតថ្លៃ។

វចនានុក្រម តម្លៃដែលពាក់ព័ន្ធពាក្យ។ អត្ថន័យ Lexical ដែលមាន ឬទទួលបានតែផ្នែកនៃឯកតា phraseological ប៉ុណ្ណោះ។ adjective fraught នៅក្នុងអត្ថន័យនៃ "សមត្ថភាពក្នុងការបង្កឱ្យមាន, ផ្តល់ការកើនឡើងដល់អ្វីមួយ" ដឹងពីអត្ថន័យនេះនៅក្នុងឯកតា phraseological fraught ជាមួយផលវិបាក។ ក្នុង លំហូរវចនានុក្រមភ្លើង និង​ភ្លើង នាម​ទាំងពីរ​យក​ទៅ​លើ​អត្ថន័យ​នៃ​ពាក្យ​រំខាន

និយមន័យ​ដែល​បាន​កំណត់​ដោយ​វាក្យសម្ព័ន្ធ​នៃ​ពាក្យ។ អត្ថន័យ Lexical ទទួលបានដោយពាក្យតែនៅក្នុងមុខងារវាក្យសម្ព័ន្ធជាក់លាក់មួយ។ អនុក្រឹត្យ​នាម​ក្នុង​មុខងារ​នៃ​ការ​បដិសេធ​មិន​ទទួល​បាន​ន័យ ^ មិន​អាច​បម្រើ​ជា​សិទ្ធិ​អំណាច​ជា​មូលដ្ឋាន​ជា​ការ​បង្ហាញ​សម្រាប់​អ្នក​ណា​មួយ​» Samodur កំពុង​ព្យាយាម​ដើម្បី​បញ្ជាក់​ថា​គ្មាន​នរណា​ម្នាក់​មាន​ក្រឹត្យ​សម្រាប់​គាត់​ហើយ​ថា​គាត់​នឹង​ធ្វើ​អ្វី​ដែល​គាត់ ចង់បាន (Dobrolyubov) ។

អត្ថន័យ lexical ត្រូវបានបង្កើតឡើងពីអត្ថន័យពិត ដែលជាក្រុមហ៊ុនដឹកជញ្ជូន ដែលជាឫសគល់នៃពាក្យ (ដើមមិនមែនដេរីវេទី) និងអត្ថន័យដេរីវេដែលបង្ហាញដោយការស្ថាបនាពាក្យ។ អត្ថន័យនៃ "ផ្ទះតូច" នៅក្នុងពាក្យផ្ទះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអត្ថន័យពិត (គោលបំណង) ដែលមាននៅក្នុងផ្ទះឫស - និងអត្ថន័យដេរីវេដែលបង្ហាញដោយបច្ច័យនៃការកាត់បន្ថយពិតប្រាកដ -ik ។ នៅក្នុងពាក្យជាមួយ មូលដ្ឋានមិនមែនដេរីវេតម្លៃ lexical និងពិតគឺដូចគ្នា។ សង់​ទី​ម៉ែ​ត។តម្លៃពិត តម្លៃដេរីវេ។

វចនានុក្រម - ឯកសារយោង ពាក្យភាសា. អេដ។ ទី 2 ។ - អិមៈ ការត្រាស់ដឹង. Rosenthal D. E., Telenkova M. A.. 1976 .

សូមមើលអ្វីដែល "អត្ថន័យនៃពាក្យ" មាននៅក្នុងវចនានុក្រមផ្សេងទៀត៖

អត្ថន័យ Lexical គឺជាការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃសំបកសំឡេងនៃពាក្យជាមួយនឹងវត្ថុដែលត្រូវគ្នា ឬបាតុភូតនៃការពិតកម្មវត្ថុ។ អត្ថន័យ Lexical មិនរួមបញ្ចូលសំណុំទាំងមូលនៃលក្ខណៈពិសេសដែលមាននៅក្នុងវត្ថុណាមួយ បាតុភូត ... ... វិគីភីឌា

អត្ថន័យ LEXICAL នៃពាក្យ- អត្ថន័យ LEXICAL នៃពាក្យ។ អត្ថន័យនៅក្នុងពាក្យជា lexeme; ខ្លឹមសារនៃពាក្យ ឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងចិត្ត និងជួសជុលនៅក្នុងវានូវគំនិតនៃវត្ថុ ដំណើរការ បាតុភូត។ L. h. ជាមួយ។ គឺ​ជា​ទូទៅ​និង​ទូទៅ​ក្នុង​ធម្មជាតិ​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រៀប​ធៀប​ជាមួយ ...... វចនានុក្រមថ្មី។ ពាក្យវិធីសាស្រ្តនិងគោលគំនិត (ទ្រឹស្តី និងការអនុវត្តនៃការបង្រៀនភាសា)

អត្ថន័យ Lexical នៃពាក្យ- អត្ថន័យនៃពាក្យ ជាខ្លឹមសារនៃពាក្យ ឆ្លុះបញ្ចាំងក្នុងចិត្ត និងជួសជុលនៅក្នុងនោះ គំនិតនៃវត្ថុ ទ្រព្យសម្បត្តិ ដំណើរការ បាតុភូត ។ល។ L. z. ជាមួយ។ ផលិតផល សកម្មភាពផ្លូវចិត្តរបស់មនុស្ស វាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការថយចុះនៃព័ត៌មាន ...... វចនានុក្រមសព្វវចនាធិប្បាយភាសា

អត្ថន័យ lexical នៃពាក្យ

អត្ថន័យ lexical នៃពាក្យ- ការឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងពាក្យនៃបាតុភូតមួយឬមួយផ្សេងទៀតនៃការពិត (វត្ថុ, ព្រឹត្តិការណ៍, គុណភាព, សកម្មភាព, ទំនាក់ទំនង) ...

ពាក្យ និងគោលគំនិតនៃភាសាវិទ្យា៖ វាក្យសព្ទ។ វចនានុក្រម។ វេយ្យាករណ៍។ វចនានុក្រម

អត្ថន័យ lexical នៃពាក្យលើកទឹកចិត្ត- អត្ថន័យ​បន្ទាប់បន្សំ ដេរីវេ​ក្នុង​ន័យ​ន័យ និង​និស្សន្ទវត្ថុ។ ពាក្យលើកទឹកចិត្តមាន ទម្រង់ផ្ទៃក្នុង … វចនានុក្រមនៃពាក្យភាសា T.V. ហ្វូល

ពាក្យ និងគោលគំនិតនៃភាសាវិទ្យា៖ វាក្យសព្ទ។ វចនានុក្រម។ វេយ្យាករណ៍។ វចនានុក្រម

អត្ថន័យ lexical នៃពាក្យ unmotivated - តម្លៃបឋមដែល​មិន​មាន​ហ្សែន​សម្រាប់​ ភាសាទំនើប … វចនានុក្រមនៃពាក្យភាសា T.V. ហ្វូល

អត្ថន័យ lexical នៃពាក្យដោយប្រយោល - តែងតាំង- ប្រភេទតម្លៃឆ្លុះបញ្ចាំងពីការមិនស្វ័យភាពនៃការដាក់ឈ្មោះដោយធម្មជាតិនៃការជាប់ទាក់ទងជាមួយការពិត។ ត្រូវ​នឹង​ការ​កំណត់​ដោយ​ប្រយោល ពេល​អនុវត្ត​រួម​ជាមួយ​តម្លៃ​យោង​សម្រាប់​វា៖ ទឹក​ជា​សមត្ថភាព​សង្គ្រោះ​ជីវិត​មនុស្ស​លើ​ផែនដី… ពាក្យ និងគោលគំនិតនៃភាសាវិទ្យា៖ វាក្យសព្ទ។ វចនានុក្រម។ វេយ្យាករណ៍។ វចនានុក្រម

សៀវភៅ

• Kotovasia នៅក្នុងគុណកិរិយា។ អត្ថន័យ Lexical នៃពាក្យ។ ឡូតូជាមួយនឹងការផ្ទៀងផ្ទាត់, Barchan Tatiana ។ បុរាណគឺតែងតែត្រឹមត្រូវ។ ដើម្បី​ទទួល​បាន​អារម្មណ៍​អ្វី​មួយ យក​ល្អ​ឆ្លងកាត់​ខ្លួន​ឯង មិន​ថា​ជា​អំបិល​មួយ​ផោន ឬ​ផ្លូវ​ប្រាំពីរ​ជាន់... យើង​សម្រេច​ចិត្ត​ថា​យើង​នឹង​ស្គាល់​គ្នា ទទួល​អារម្មណ៍ និង​ចងចាំ...

អត្ថន័យ lexical មិនរាប់បញ្ចូលទាំងសំណុំនៃលក្ខណៈពិសេសដែលមាននៅក្នុងវត្ថុណាមួយ បាតុភូត សកម្មភាព។ អត្ថន័យ lexical បង្ហាញសញ្ញាដោយនោះ។ លក្ខណៈសម្បត្តិទូទៅសម្រាប់វត្ថុមួយចំនួន សកម្មភាព បាតុភូត និងក៏បង្កើតភាពខុសគ្នាដែលបន្លិចផងដែរ។ ប្រធានបទដែលបានផ្តល់ឱ្យ, សកម្មភាព, បាតុភូត។ ឧទាហរណ៍, អត្ថន័យ lexicalពាក្យ សត្វហ្សីរ៉ាហ្វកំណត់ដូចខាងក្រោមៈ "សត្វស្វាអាហ្រ្វិក artiodactyl ruminant ដែលមានកវែងនិងជើងវែង" មានន័យថាសញ្ញាទាំងនោះដែលបែងចែកសត្វហ្សីរ៉ាហ្វពីសត្វដទៃទៀតត្រូវបានរាយបញ្ជី។

មិនមែនគ្រប់ពាក្យនៃភាសារុស្សីមានអត្ថន័យទេ។ ពាក្យមួយអាចមានអត្ថន័យ lexical មួយ ( ពាក្យដែលមិនច្បាស់លាស់ ): វាក្យសម្ព័ន្ធ, តង់សង់, មនុស្សអ្វី, សម្ងាត់ល. ពាក្យដែលមានអត្ថន័យពីរ បី ឬច្រើនត្រូវបានគេហៅថា មិនច្បាស់លាស់: ដៃអាវ, ក្តៅ. ពាក្យ Polysemantic គឺស្ថិតក្នុងចំណោមផ្នែកឯករាជ្យទាំងអស់នៃការនិយាយ លើកលែងតែលេខ។ វាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីកំណត់អត្ថន័យជាក់លាក់នៃពាក្យ polysemantic តែនៅក្នុងបរិបទ: តារា - ផ្កាយភ្លឺនៅលើមេឃ; អេក្រង់ផ្កាយ; ត្រីផ្កាយ.

អត្ថន័យ lexical អាចត្រូវបានពន្យល់:

• ការពិពណ៌នា, លក្ខណៈ សញ្ញាសម្គាល់វត្ថុ, សកម្មភាព, បាតុភូត;
• តាមរយៈពាក្យឫសតែមួយ;
• ការជ្រើសរើសពាក្យមានន័យដូច។

អត្ថន័យ lexical នៃពាក្យត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅក្នុងវចនានុក្រមពន្យល់។

ពាក្យ "lexical" ឬដូចនៅក្នុង ពេលថ្មីៗនេះចាប់ផ្តើមនិយាយថា "អត្ថន័យនៃពាក្យ" មិនអាចត្រូវបានគេចាត់ទុកថាច្បាស់លាស់ទេ។ អត្ថន័យ lexical នៃពាក្យមួយត្រូវបានយល់ជាធម្មតាថាជាប្រធានបទ-សម្ភារៈរបស់ខ្លួនដែលបានរចនាឡើងដោយយោងទៅតាមច្បាប់នៃវេយ្យាករណ៍ ភាសាដែលបានផ្តល់ឱ្យនិងជាធាតុនៃឧត្តមសេនីយ៍ ប្រព័ន្ធ semanticវចនានុក្រមនៃភាសានោះ។ ខ្លឹមសារថេរក្នុងសង្គមនៃពាក្យមួយអាចមានលក្ខណៈដូចគ្នា បង្រួបបង្រួម ប៉ុន្តែវាអាចតំណាងឱ្យផ្ទៃក្នុងមួយ។ ប្រព័ន្ធតភ្ជាប់ការឆ្លុះបញ្ចាំងពីពហុទិសនៃ "បំណែកនៃការពិត" ផ្សេងៗគ្នា ដែលការភ្ជាប់អត្ថន័យត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃភាសាដែលបានផ្តល់ឱ្យ។

សព្វវចនាធិប្បាយ YouTube

1 / 3

Lexical អត្ថន័យនៃពាក្យ | ភាសារុស្សីថ្នាក់ទី៤ #១២ | មេរៀនព័ត៌មាន

ពាក្យ - ឯកតាមូលដ្ឋានភាសា។ អត្ថន័យ lexical នៃពាក្យ។ មជ្ឈមណ្ឌលសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត Foxford

ពាក្យនិងអត្ថន័យ lexical របស់វា។ សទិសន័យ, សទិសន័យ, ពាក្យដូចគ្នា | ភាសារុស្សីថ្នាក់ទី៣ #៤ | មេរៀនព័ត៌មាន

ចំណងជើងរង

ន័យធៀបនៃពាក្យ

Vinogradov V.V. "ប្រភេទសំខាន់ៗនៃអត្ថន័យ lexical នៃពាក្យ" ការងារដែលបានជ្រើសរើស។ Lexicology និង lexicography ។ - M. , 1977. - S. 162-189

Ozhegov S. I., Shvedova N. Yu. វចនានុក្រមពន្យល់នៃភាសារុស្ស៊ី

Ogekyan I.N., Volchek N.M., Vysotskaya E.V. និងអ្នកដទៃទៀត។ សៀវភៅយោងធំ៖ ភាសារុស្សីទាំងអស់។ អក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ីទាំងអស់” - Mn.: គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពរបស់អ្នកនិពន្ធសម័យទំនើប ឆ្នាំ ២០០៣ - ៩៩២ ទំ។

អត្ថន័យ lexical នៃពាក្យគឺជាការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃភាពស្មុគស្មាញនៃសំឡេងដែលបានជួសជុលនៅក្នុងគំនិតរបស់អ្នកនិយាយ ឯកតាភាសាជាមួយនឹងការពិតមួយឬមួយផ្សេងទៀត។

ពាក្យភាគច្រើនដាក់ឈ្មោះវត្ថុ គុណលក្ខណៈ បរិមាណ សកម្មភាព ដំណើរការ និងដើរតួជាតម្លៃពេញ។ ពាក្យឯករាជ្យអនុវត្តមុខងារតែងតាំងជាភាសា (lat. nominatio - naming, name)។ មានវេយ្យាករណ៍ដូចគ្នានិង អត្ថន័យសំយោគនិងមុខងារ ពាក្យទាំងនេះត្រូវបានបញ្ចូលគ្នាទៅក្នុងប្រភេទនៃនាម គុណនាម លេខ កិរិយាស័ព្ទ គុណកិរិយា ពាក្យនៃប្រភេទរដ្ឋ។ អត្ថន័យ lexical របស់ពួកគេត្រូវបានបំពេញដោយវេយ្យាករណ៍។ ឧទាហរណ៍ ពាក្យ កាសែត សំដៅលើប្រធានបទជាក់លាក់មួយ; អត្ថន័យ lexical បង្ហាញថាវាគឺជា " តាមកាលកំណត់នៅក្នុងទម្រង់នៃសន្លឹកធំ, ជាធម្មតាប្រចាំថ្ងៃ, ឧទ្ទិសដល់ព្រឹត្តិការណ៍ជីវិតនយោបាយ និងសង្គមបច្ចុប្បន្ន។ កាសែត noun មានអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍នៃយេនឌ័រ (ស្រី) ចំនួន (ប្រធានបទនេះគិតតែពីមួយ មិនមែនច្រើនទេ) និង case it as real, happening at the moment of speech, performed by the វាគ្មិន (និងមិនមែនដោយមនុស្សផ្សេងទៀត) ។

ពី ផ្នែកសំខាន់ៗសុន្ទរកថាត្រូវបានដកហូតមុខងារនាមនៃសព្វនាម និងពាក្យគំរូ។ អ្នកទីមួយគ្រាន់តែចង្អុលទៅវត្ថុ ឬសញ្ញារបស់វាប៉ុណ្ណោះ៖ ខ្ញុំ អ្នក ចូលចិត្តវាខ្លាំងណាស់។ ពួកគេទទួលបានអត្ថន័យជាក់លាក់មួយនៅក្នុងការនិយាយ ប៉ុន្តែមិនអាចប្រើជាឈ្មោះទូទៅសម្រាប់វត្ថុ លក្ខណៈពិសេស ឬបរិមាណស្រដៀងគ្នាមួយចំនួនបានទេ។ អត្ថបទបន្ទាប់បង្ហាញពីអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកនិយាយចំពោះគំនិតដែលត្រូវបានបង្ហាញ៖ ប្រហែលជាសំបុត្របានមកដល់ហើយ។

ផ្នែកសេវាកម្មនៃការនិយាយ (prepositions, conjunctions, particles) ក៏មិនអនុវត្តមុខងារបន្ទាប់បន្សំដែរ ពោលគឺពួកគេមិនដាក់ឈ្មោះវត្ថុ សញ្ញា សកម្មភាព ប៉ុន្តែត្រូវបានគេប្រើជាមធ្យោបាយវេយ្យាករណ៍ផ្លូវការ។

អត្ថន័យ lexical នៃពាក្យ ប្រភេទរបស់ពួកគេ ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការផ្លាស់ប្តូរត្រូវបានសិក្សាដោយ lexical semantics (semasiology) (gr. sЇemasia - designation + logos - ការបង្រៀន) ។ អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍នៃពាក្យត្រូវបានពិចារណានៅក្នុងវេយ្យាករណ៍នៃភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប។

វត្ថុ និងបាតុភូតនៃការពិតទាំងអស់មានឈ្មោះផ្ទាល់ខ្លួនជាភាសា។ ពាក្យចង្អុលទៅ ធាតុពិតនៅលើអាកប្បកិរិយារបស់យើងចំពោះពួកគេ ដែលបានកើតឡើងនៅក្នុងដំណើរការនៃការស្គាល់ពិភពលោកជុំវិញយើង។ ការតភ្ជាប់នៃពាក្យនេះជាមួយនឹងបាតុភូតនៃការពិត (តំណាង) គឺមិនមែនជាភាសានៅក្នុងធម្មជាតិ, ប៉ុន្តែវាគឺជា កត្តាសំខាន់បំផុតក្នុងការកំណត់លក្ខណៈនៃពាក្យជាឯកតាសញ្ញា។

ពាក្យត្រូវបានគេហៅថាមិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះទេ ធាតុជាក់លាក់ដែលអាចមើលឃើញ ឮ ឬប៉ះ ពេលនេះប៉ុន្តែក៏មានគំនិតនៃវត្ថុទាំងនេះដែលកើតឡើងនៅក្នុងគំនិតរបស់យើង។

គំនិតគឺជាការឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងចិត្តរបស់មនុស្សទូទៅ និង លក្ខណៈសំខាន់ៗបាតុភូតនៃការពិត, គំនិតអំពីលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់ពួកគេ។ លក្ខណៈបែបនេះអាចជារូបរាងរបស់វត្ថុ មុខងាររបស់វា ពណ៌ ទំហំ ភាពស្រដៀងគ្នា ឬភាពខុសគ្នាជាមួយនឹងវត្ថុមួយផ្សេងទៀត។ល។ លក្ខណៈសំខាន់ៗ ដោយផ្តោតលើលក្ខណៈសំខាន់ៗ។ បើគ្មានអរូបីបែបនេះ ពោលគឺបើគ្មានតំណាងអរូបី ការគិតរបស់មនុស្សគឺមិនអាចទៅរួចទេ។

គំនិតត្រូវបានបង្កើតឡើង និងជួសជុលនៅក្នុងចិត្តរបស់យើង ដោយមានជំនួយពីពាក្យ។ ការភ្ជាប់ពាក្យជាមួយគោលគំនិត (កត្តាសំខាន់) ធ្វើឱ្យពាក្យជាឧបករណ៍ ការគិតរបស់មនុស្ស. បើ​គ្មាន​សមត្ថភាព​នៃ​ពាក្យ​ក្នុង​ការ​ដាក់​ឈ្មោះ​គោល​គំនិត​ទេ វា​នឹង​គ្មាន​ភាសា​ដោយ​ខ្លួន​ឯង​ឡើយ។ ការរចនានៃគំនិតនៅក្នុងពាក្យអនុញ្ញាតឱ្យយើងទទួលបានដោយចំនួនតិចតួចនៃសញ្ញាភាសា។ ដូច្នេះ ដើម្បី​ញែក​មនុស្ស​ចេញ​ពី​ហ្វូង​មនុស្ស ហើយ​ដាក់​ឈ្មោះ​អ្នក​ណា​មួយ យើង​ប្រើ​ពាក្យ​បុរស។ ដើម្បីកំណត់ភាពសម្បូរបែប និងពណ៌ចម្រុះនៃសត្វព្រៃ មានពាក្យ ក្រហម លឿង ខៀវ បៃតង ។ល។ ធាតុផ្សេងៗបង្ហាញដោយពាក្យទៅ (បុរស រថភ្លើង ឡានក្រុង ផ្លូវបំបែកទឹកកក និងសូម្បីតែទឹកកក ភ្លៀង ព្រិល ជាដើម)។

វចនានុក្រមពន្យល់នៃភាសារុស្សី ឆ្លុះបញ្ចាំងពីទំនាក់ទំនងជាប្រព័ន្ធនៃពាក្យ។ ពួកគេតំណាង កម្រិតខុសគ្នាភាពពេញលេញ និងភាពត្រឹមត្រូវនៃបញ្ជីពាក្យដែលបង្កើតប្រព័ន្ធ lexical នៅក្នុងភាពចម្រុះរបស់វា និងភាពស្មុគស្មាញនៃមុខងាររបស់វានៅក្នុងភាសា។ ដូច្នេះ​ហើយ​ពាក្យ​កោះ​មិន​សំដៅ​លើ​ទេ។ ទីតាំងភូមិសាស្ត្រទំហំ, ឈ្មោះ, រូបរាង, សត្វ, រុក្ខជាតិនៃកោះជាក់លាក់មួយ, ដូច្នេះ, អរូបីពីលក្ខណៈពិសេសទាំងនេះ, យើងហៅពាក្យនេះផ្នែកណាមួយនៃដីដែលព័ទ្ធជុំវិញគ្រប់ភាគីដោយទឹក (នៅក្នុងមហាសមុទ្រ, សមុទ្រ, នៅលើបឹងមួយ, ទន្លេ។ ) ដូច្នេះនៅក្នុងពាក្យ លក្ខណៈសំខាន់ៗ និងលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់វត្ថុទាំងនោះត្រូវបានជួសជុល ដែលធ្វើឱ្យវាអាចបែងចែកថ្នាក់ទាំងមូលនៃវត្ថុពីថ្នាក់ផ្សេងទៀត។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនមែនគ្រប់ពាក្យទាំងអស់ដាក់ឈ្មោះគំនិតណាមួយនោះទេ។ ពួកគេមិនអាចបង្ហាញពីសហជីព, ភាគល្អិត, បុព្វបទ, អន្តរកម្ម, សព្វនាម, ឈ្មោះត្រឹមត្រូវ។. ការលើកឡើងពិសេសគួរតែត្រូវបានធ្វើឡើងពីក្រោយ។

មាន​ឈ្មោះ​ត្រឹមត្រូវ​ដែល​ដាក់​ឈ្មោះ​គោល​គំនិត​ឯកវចនៈ។ ទាំងនេះគឺជាឈ្មោះ មនុស្សលេចធ្លោ(Shakespeare, Dante, Leo Tolstoy, Chaliapin, Rachmaninov), ឈ្មោះភូមិសាស្ត្រ(វ៉ុលកា, បៃកាល់, ភ្នំអាល់, អាមេរិក) ។ តាមធម្មជាតិរបស់ពួកគេ ពួកគេមិនអាចក្លាយជាទូទៅ និងបង្កើតគំនិតនៃប្រធានបទដែលជាប្រភេទមួយ។

ឈ្មោះផ្ទាល់ខ្លួនរបស់មនុស្ស (Alexander, Dmitry), នាមត្រកូល (Golubev, Davydov) ផ្ទុយទៅវិញមិនផ្តល់គំនិតច្បាស់លាស់អំពីមនុស្សម្នាក់នៅក្នុងគំនិតរបស់យើងទេ។

នាមទូទៅ (ប្រវត្តិវិទូ វិស្វករ កូនប្រសារ) យោងតាមលក្ខណៈសម្គាល់នៃវិជ្ជាជីវៈ កម្រិតនៃញាតិសន្តាន អនុញ្ញាតឱ្យយើងទទួលបានគំនិតខ្លះអំពីមនុស្សដែលមានឈ្មោះដោយពាក្យទាំងនេះ។

ឈ្មោះសត្វអាចទៅជិតឈ្មោះទូទៅ។ ដូច្នេះប្រសិនបើឈ្មោះសេះគឺ Bulany នេះបង្ហាញពីភេទ និងពណ៌របស់វា។ កំប្រុកជាធម្មតាត្រូវបានគេហៅថាសត្វដែលមានរោមចៀមពណ៌ស (ទោះបីជាឆ្មា ឆ្កែ និងពពែអាចហៅបានក៏ដោយ)។ ដូច្នេះ សម្មតិនាមផ្សេងគ្នា ទាក់ទងខុសគ្នាជាមួយឈ្មោះទូទៅ។

ប្រភេទនៃអត្ថន័យ lexical នៃពាក្យនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ី

ការធ្វើផែនទី ពាក្យផ្សេងៗហើយអត្ថន័យរបស់ពួកគេអនុញ្ញាតឱ្យយើងបែងចែកប្រភេទនៃអត្ថន័យ lexical ជាច្រើននៃពាក្យនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ី។

យោងតាមវិធីសាស្រ្តនៃការតែងតាំង អត្ថន័យផ្ទាល់ និងន័យធៀបនៃពាក្យត្រូវបានសម្គាល់។ អត្ថន័យផ្ទាល់ (ឬសំខាន់ចម្បង) នៃពាក្យគឺជាអត្ថន័យដែលទាក់ទងដោយផ្ទាល់ជាមួយបាតុភូតនៃការពិតគោលបំណង។ ឧទាហរណ៍ តារាងពាក្យ ខ្មៅ ឆ្អិន មានអត្ថន័យជាមូលដ្ឋានដូចខាងក្រោម៖

1. បំណែកនៃគ្រឿងសង្ហារឹមនៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃក្រុមប្រឹក្សាភិបាលផ្ដេកធំទូលាយមួយនៅលើ ការគាំទ្រខ្ពស់។, ជើង។
2. ពណ៌នៃផេះ, ធ្យូងថ្ម។
3. Seething, bubbling, evaporating from កំដៅខ្លាំង (អំពីរាវ) ។ តម្លៃទាំងនេះមានស្ថេរភាពទោះបីជាពួកគេអាចផ្លាស់ប្តូរជាប្រវត្តិសាស្ត្រក៏ដោយ។ ឧទាហរណ៍តារាងពាក្យក្នុង រុស្ស៊ីចាស់មានន័យថា បល្ល័ង្ក, សោយរាជ្យ, រាជធានី។

អត្ថន័យផ្ទាល់នៃពាក្យតិចជាងពាក្យផ្សេងទៀតទាំងអស់ អាស្រ័យលើបរិបទ លើលក្ខណៈនៃការភ្ជាប់ជាមួយពាក្យផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះ អត្ថន័យផ្ទាល់ត្រូវបានគេនិយាយថាមានលក្ខខណ្ឌគំរូដ៏អស្ចារ្យបំផុត និងមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នាតិចបំផុត។

ន័យធៀប (ប្រយោល) នៃពាក្យកើតឡើងជាលទ្ធផលនៃការផ្ទេរឈ្មោះពីបាតុភូតនៃការពិតមួយទៅបាតុភូតមួយទៀត ដោយផ្អែកលើភាពស្រដៀងគ្នា ភាពសាមញ្ញនៃលក្ខណៈពិសេស មុខងារ។ល។

ដូច្នេះ តារាង​ពាក្យ​មាន​ន័យ​ធៀប​ជា​ច្រើន៖

1. ធាតុនៃឧបករណ៍ពិសេស ឬផ្នែកនៃម៉ាស៊ីនដែលមានរាងស្រដៀងគ្នា : តារាងប្រតិបត្តិការ លើកតុម៉ាស៊ីន។
2. អាហារ, អាហារ : ជួលបន្ទប់ជាមួយតុ។
3. នាយកដ្ឋាននៅក្នុងស្ថាប័នទទួលបន្ទុកកិច្ចការពិសេសមួយចំនួន៖ តុព័ត៌មាន។

ពាក្យ​ខ្មៅ​មាន​ន័យ​ធៀប​ដូច​ជា៖

ងងឹត ផ្ទុយ​ពី​អ្វី​ដែល​ស្រាល​ជាង​គេ​ហៅ​ថា ស : នំបុ័ងខ្មៅ។

1. បាន​យក​ពណ៌​ងងឹត, ងងឹត : ខ្មៅ​ដោយសារ​ពន្លឺ​ថ្ងៃ ។
2. Kurnoy (តែ ទម្រង់ពេញលេញ, obsolete) : black hut.
3. ងងឹត, ក្រៀមក្រំ, ធ្ងន់ : គំនិតខ្មៅ ។
4. ឧក្រិដ្ឋកម្ម, ព្យាបាទ : ក្បត់ជាតិខ្មៅ ។
5. មិនមែនជាផ្នែកសំខាន់ទេ ជំនួយ (មានតែទម្រង់ពេញលេញ): ទ្វារខាងក្រោយនៅក្នុងផ្ទះ។
6. រាងកាយធ្ងន់ និងគ្មានជំនាញ (ពេញទម្រង់តែប៉ុណ្ណោះ) : ការងារបុរស ។ល។

ពាក្យ​ឆ្អិន​មាន​ន័យ​ធៀប​ដូច​ខាង​ក្រោម​៖ ១.«​ដើម្បី​លេច​មក​ក្នុង​ កម្រិតខ្លាំង": the work is in full swing. 2. "to manifest something with force, to a strong degree" : seething with indignation.

ដូចដែលអ្នកអាចឃើញ អត្ថន័យប្រយោលលេចឡើងក្នុងពាក្យដែលមិនទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងគោលគំនិត ប៉ុន្តែចូលទៅជិតវា។ សមាគមផ្សេងៗជាក់ស្តែងចំពោះអ្នកនិយាយ។

ន័យ​ធៀប​អាច​រក្សា​ន័យ​ធៀប : គំនិត​ខ្មៅ ការ​ក្បត់​ខ្មៅ; មើលដោយកំហឹង។ អត្ថន័យន័យធៀបបែបនេះត្រូវបានជួសជុលជាភាសា៖ វាត្រូវបានផ្តល់ឱ្យក្នុងវចនានុក្រមនៅពេលបកស្រាយឯកតា lexical ។

នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការផលិតឡើងវិញ និងស្ថិរភាព អត្ថន័យក្នុងន័យធៀបខុសពីពាក្យប្រៀបធៀបដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអ្នកនិពន្ធ កវី អ្នកផ្សព្វផ្សាយ និងមានលក្ខណៈបុគ្គល។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្នុងករណីភាគច្រើន នៅពេលផ្ទេរអត្ថន័យ រូបភាពនឹងបាត់បង់។ ឧទាហរណ៍ យើង​មិន​យល់​ឃើញ​ថា​ជា​ឈ្មោះ​ដូច​ជា កែង​ដៃ​បំពង់ កែវ​ទឹក នាឡិកា ជាដើម។ ក្នុងករណីបែបនេះ មនុស្សម្នាក់និយាយអំពីរូបភាពដែលផុតពូជនៅក្នុងអត្ថន័យ lexical នៃពាក្យ នៃ metaphors ស្ងួត។

អត្ថន័យផ្ទាល់ និងន័យធៀបត្រូវបានសម្គាល់ក្នុងមួយពាក្យ។

2. យោងទៅតាមកម្រិតនៃការលើកទឹកចិត្ត semantic អត្ថន័យដែលមិនមានការលើកទឹកចិត្ត (មិនមែនដេរីវេ, បឋម) ត្រូវបានសម្គាល់, ដែលមិនត្រូវបានកំណត់ដោយអត្ថន័យនៃ morphemes នៅក្នុងសមាសភាពនៃពាក្យ; ការលើកទឹកចិត្ត (និស្សន្ទវត្ថុ, អនុវិទ្យាល័យ) ដែលកើតចេញពីអត្ថន័យនៃដើមបង្កើត និងការបង្កើតពាក្យ។ ឧទាហរណ៍ ពាក្យ តារាង ស្ថាបនា ពណ៌ស មានអត្ថន័យដែលមិនអាចលើកទឹកចិត្តបាន។ ពាក្យ អាហារដ្ឋាន តុ អាហារដ្ឋាន សំណង់ perestroika ប្រឆាំងនឹង perestroika ប្រែពណ៌ស ធ្វើឱ្យស ភាពសមានអត្ថន័យជំរុញទឹកចិត្ត ពួកគេគឺដូចដែលវាត្រូវបាន "ផលិត" ពីផ្នែកលើកទឹកចិត្ត ទម្រង់បង្កើតពាក្យ និងសមាសធាតុន័យដែលជួយ ដើម្បីយល់ពីអត្ថន័យនៃពាក្យដែលមានដើមដេរីវេ។

សម្រាប់ពាក្យមួយចំនួន ការលើកទឹកចិត្តនៃអត្ថន័យគឺមានភាពស្រពិចស្រពិល ដោយហេតុថានៅក្នុងភាសារុស្សីសម័យទំនើប វាមិនតែងតែអាចបំបែកឫសគល់ប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ពួកគេបានទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយការវិភាគ etymological បង្កើតបុរាណ ចំណង​គ្រួសារពាក្យជាមួយពាក្យផ្សេងទៀតធ្វើឱ្យវាអាចពន្យល់ពីប្រភពដើមនៃអត្ថន័យរបស់វា។ ឧទាហរណ៍ ការវិភាគនិរុត្តិសាស្ត្រ អនុញ្ញាតឱ្យយើងបែងចែក ឫសប្រវត្តិសាស្ត្រនៅក្នុងពាក្យ ខ្លាញ់, បុណ្យ, បង្អួច, ក្រណាត់, ខ្នើយ, ពពកនិងបង្កើតការតភ្ជាប់របស់ពួកគេជាមួយនឹងពាក្យរស់នៅ, ផឹក, ភ្នែក, knot, ត្រចៀក, អូស (ស្រោមសំបុត្រ) ដូច្នេះកម្រិតនៃការលើកទឹកចិត្តនៃអត្ថន័យមួយឬមួយផ្សេងទៀតនៃពាក្យនេះអាច ខុសគ្នា។ លើសពីនេះ អត្ថន័យអាចហាក់បីដូចជាជំរុញទឹកចិត្តចំពោះមនុស្សដែលមានប្រវត្តិខាងទស្សនវិជ្ជា ខណៈពេលដែលការភ្ជាប់ន័យនៃពាក្យនេះហាក់ដូចជាបាត់បង់ទៅអ្នកមិនមែនជាអ្នកឯកទេស។

3. បើ​អាច​ទៅរួច ភាពឆបគ្នា lexicalអត្ថន័យនៃពាក្យត្រូវបានបែងចែកទៅជា សេរី និងមិនសេរី។ ទីមួយគឺផ្អែកលើការភ្ជាប់ប្រធានបទ-ឡូជីខលនៃពាក្យប៉ុណ្ណោះ។ ជាឧទាហរណ៍ ពាក្យថាភេសជ្ជៈត្រូវបានផ្សំជាមួយនឹងពាក្យដែលបង្ហាញពីវត្ថុរាវ (ទឹក ទឹកដោះគោ តែ ទឹកក្រូចឆ្មា។ ភាពឆបគ្នានៃពាក្យត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយភាពឆបគ្នានៃប្រធានបទ (ឬភាពមិនឆបគ្នា) នៃគោលគំនិតដែលពួកគេបង្ហាញ។ ដូច្នេះ "សេរីភាព" នៃភាពឆបគ្នានៃពាក្យដែលមានអត្ថន័យមិនទាក់ទងគឺទាក់ទង។

អត្ថន័យមិនសេរីនៃពាក្យត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈ ពិការភាពឆបគ្នា lexical ដែលក្នុងករណីនេះត្រូវបានកំណត់ដោយទាំងប្រធានបទ - ឡូជីខលនិងត្រឹមត្រូវ។ កត្តាភាសា. ឧទាហរណ៍ ពាក្យ​ឈ្នះ​គឺ​ផ្សំ​នឹង​ពាក្យ​ជ័យ​ជំនៈ កំពូល ប៉ុន្តែ​មិន​បូក​ផ្សំ​នឹង​ពាក្យ​ចាញ់។ អ្នកអាចនិយាយឱ្យបន្ទាបក្បាលរបស់អ្នក (មើល ភ្នែក ភ្នែក) ប៉ុន្តែអ្នកមិនអាច "បន្ទាបដៃរបស់អ្នក" (ជើង កាបូបយួរ) ។

នៅក្នុងវេន អត្ថន័យមិនឥតគិតថ្លៃត្រូវបានបែងចែកទៅជាឃ្លាដែលទាក់ទងគ្នា និងលក្ខខណ្ឌវាក្យសម្ព័ន្ធ។ អតីតត្រូវបានដឹងតែនៅក្នុងបន្សំថេរ (phraseological)៖ ស្បថជាសត្រូវមិត្តសម្លាញ់ (អ្នកមិនអាចប្តូរធាតុនៃឃ្លាទាំងនេះបានទេ)។

អត្ថន័យដែលបានកំណត់ដោយសំយោគនៃពាក្យមួយត្រូវបានដឹង លុះត្រាតែវាអនុវត្តនៅក្នុងប្រយោគអ្វីមួយដែលមិនធម្មតាសម្រាប់ខ្លួនវាផ្ទាល់។ មុខងារសំយោគ. ដូច្នេះពាក្យ កំណត់ហេតុ ដើមឈើអុក មួក ដើរតួជាផ្នែកបន្ទាប់បន្សំ ការព្យាករណ៍សមាសធាតុទទួលបានតម្លៃ " បុរសល្ងង់"; "មនុស្សល្ងង់ វិចារណញាណ"; "មនុស្សខ្ជិល គ្មានគំនិតផ្តួចផ្តើម អ្នកបោកបញ្ឆោត" V.V. Vinogradov ដែលដំបូងគេបានបញ្ចេញអត្ថន័យប្រភេទនេះ បានហៅពួកគេថាមានមុខងារតាមលក្ខខណ្ឌ។ អត្ថន័យទាំងនេះតែងតែជាន័យធៀប ហើយយោងទៅតាមវិធីសាស្រ្តនៃការតែងតាំង។ ស្ថិតក្នុងចំណោមអត្ថន័យន័យធៀប។

ជាផ្នែកនៃអត្ថន័យដែលបានកំណត់ដោយវាក្យសម្ព័ន្ធនៃពាក្យ វាក៏មានអត្ថន័យមានកម្រិតក្នុងន័យស្ថាបនាផងដែរ ដែលត្រូវបានដឹងតែនៅក្រោមលក្ខខណ្ឌនៃជាក់លាក់មួយប៉ុណ្ណោះ។ សំណង់សំយោគ. ជា​ឧទាហរណ៍ ពាក្យ​ខ្យល់កួច​ដែល​មាន​អត្ថន័យ​ផ្ទាល់​ថា «​រំជួល​ចិត្ត រង្វង់មូលខ្យល់" នៅក្នុងការសាងសង់ជាមួយនាមក្នុងទម្រង់ ហ្សែនទទួលបានអត្ថន័យន័យធៀប៖ ខ្យល់កួចនៃព្រឹត្តិការណ៍ - "ការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងឆាប់រហ័សនៃព្រឹត្តិការណ៍" ។

4. យោងតាមលក្ខណៈនៃមុខងារដែលបានអនុវត្ត អត្ថន័យ lexical ចែកចេញជាពីរប្រភេទ៖ តែងតាំង គោលបំណងដែលជាការតែងតាំង ការដាក់ឈ្មោះបាតុភូត វត្ថុ គុណសម្បត្ដិ និងការបញ្ចេញមតិ - មានន័យដូច ដែលការវាយតម្លៃអារម្មណ៍ (ន័យធៀប) ។ លក្ខណៈពិសេសគឺលេចធ្លោ។ ឧទាហរណ៍នៅក្នុងឃ្លា បុរសខ្ពស់។ពាក្យខ្ពស់បង្ហាញពីការរីកចម្រើនដ៏អស្ចារ្យ។ នេះគឺជាតម្លៃនាមករណ៍របស់វា។ ហើយពាក្យ lanky ដែលប្រើជាយូរមករួមផ្សំជាមួយពាក្យបុរសមិនត្រឹមតែបង្ហាញពីការរីកចម្រើនដ៏អស្ចារ្យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានការវាយតម្លៃអវិជ្ជមានដែលមិនពេញចិត្តចំពោះកំណើនបែបនេះផងដែរ។ ពាក្យទាំងនេះមានអត្ថន័យមានន័យដូចការបញ្ចេញមតិ និងស្ថិតក្នុងចំណោមពាក្យដែលមានន័យដូចគ្នាសម្រាប់ ពាក្យអព្យាក្រឹតខ្ពស់។

5. ដោយធម្មជាតិនៃទំនាក់ទំនងនៃតម្លៃមួយចំនួនជាមួយអ្នកដទៃនៅក្នុង ប្រព័ន្ធ lexicalភាសាអាចត្រូវបានសម្គាល់:

1. តម្លៃក្រៅបណ្តាញកាន់កាប់ដោយពាក្យដែលទាក់ទងដោយឯករាជ្យ ប្រព័ន្ធភាសានិងសម្គាល់វត្ថុជាក់លាក់សំខាន់ៗ៖ តុ រោងមហោស្រព ផ្កា។
2. អត្ថន័យជាប់ទាក់ទងគ្នាដែលមាននៅក្នុងពាក្យដែលប្រឆាំងគ្នាទៅវិញទៅមកដោយហេតុផលមួយចំនួន៖ ជិត - ឆ្ងាយ, ល្អ - អាក្រក់, យុវវ័យ - ចាស់;
3. អត្ថន័យកំណត់ ពោលគឺពាក្យទាំងនោះ "ដែលត្រូវបានកំណត់ដោយអត្ថន័យនៃពាក្យផ្សេងទៀត ចាប់តាំងពីវាតំណាងឱ្យភាពខុសប្លែកគ្នានៃរចនាប័ទ្ម ឬការបញ្ចេញមតិរបស់ពួកគេ ... " ឧទាហរណ៍៖ nag (cf. សទិសន័យអព្យាក្រឹតនិយម៖ សេះ សេះ); ស្អាត, អស្ចារ្យ, អស្ចារ្យ (cf. good).

ដោយវិធីនេះ អក្សរសាស្ត្រទំនើបអត្ថន័យ lexical គឺផ្អែកលើ ទីមួយ លើទំនាក់ទំនងគំនិត និងប្រធានបទនៃពាក្យ (មានន័យថា ទំនាក់ទំនងគំរូ) ទីពីរ ទំនាក់ទំនងបង្កើតពាក្យ (ឬដេរីវេ) នៃពាក្យ ទីបី ទំនាក់ទំនងនៃពាក្យទៅគ្នាទៅវិញទៅមក (ទំនាក់ទំនងវាក្យសម្ព័ន្ធ)។ ការសិក្សាអក្សរសាស្ត្រនៃអត្ថន័យ lexical ជួយឱ្យយល់ រចនាសម្ព័ន្ធ semanticពាក្យ, ដើម្បីជ្រាបចូលកាន់តែស៊ីជម្រៅទៅក្នុងទំនាក់ទំនងជាប្រព័ន្ធដែលបានអភិវឌ្ឍនៅក្នុងវាក្យសព្ទនៃភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប។

1. សូមមើល Ulukhanov I.S. Word-building semantics ជាភាសារុស្សី និងគោលការណ៍នៃការពិពណ៌នារបស់វា M., 1977 P. 100–101
2. Shmelev D.N. អត្ថន័យនៃពាក្យ // ភាសារុស្ស៊ី៖ សព្វវចនាធិប្បាយ។ M. , 1979. S. 89 ។

*****************************************************************************
សំណួរសម្រាប់ការពិនិត្យខ្លួនឯង

1. តើអ្វីទៅជាអត្ថន័យនៃ lexical នៃពាក្យ?
2. តើផ្នែកណានៃវិទ្យាសាស្ត្រភាសាសិក្សាពីអត្ថន័យ lexical នៃពាក្យមួយ?
3. តើ​ពាក្យ​អ្វី​ខ្លះ​ដែល​មាន​តួនាទី​ជា​នាម​ក្នុង​ការ​និយាយ? តើវារួមបញ្ចូលអ្វីខ្លះ?
4. តើ​ពាក្យ​ណា​ខ្លះ​ដែល​ខ្វះ​មុខងារ​តែងតាំង?
5. តើ​ពាក្យ​«​គំនិត​»​មានន័យ​ដូចម្តេច​?
6. តើអ្វីជាទំនាក់ទំនងរវាងគំនិត និងពាក្យ?
7. តើ​ពាក្យ​អ្វី​ខ្លះ​ដែល​មិន​តំណាង​ឲ្យ​គំនិត?
8. តើប្រភេទនៃអត្ថន័យ lexical នៃពាក្យអ្វីដែលលេចធ្លោនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប?
9. តើពាក្យអក្ខរាវិរុទ្ធ និងអត្ថន័យមានន័យដូចម្តេច?
10. តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​អត្ថន័យ​ដែល​ជំរុញ​ចិត្ត និង​គ្មាន​ការ​លើក​ទឹក​ចិត្ត?
11. តើ​អ្វី​ជា​ភាព​ខុស​គ្នា​រវាង​អត្ថន័យ​សេរី និង​មិន​សេរី​នៃ​ពាក្យ?
12. តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​លក្ខណៈ​ពិសេស​នៃ​អត្ថន័យ​ដែល​ទាក់ទង​នឹង​ឃ្លា​និង​ការ​កំណត់​វាក្យសម្ព័ន្ធ?
13. តើ​អ្វី​ដែល​សម្គាល់​អត្ថន័យ​ស្វយ័ត​នៃ​ពាក្យ?
14. តើពាក្យដែលទាក់ទងគ្នាមានន័យដូចម្តេច?
15. តើអ្វីជានិយមន័យនៃពាក្យ?

លំហាត់

3. ជ្រើសរើសពាក្យនៅក្នុងប្រយោគដែលមានអត្ថន័យឥតគិតថ្លៃ (តែងតាំង) និងមិនឥតគិតថ្លៃ (ឃ្លាដែលទាក់ទងគ្នា និងកំណត់ដោយវាក្យសម្ព័ន្ធ)។

1. សម្រាកសម្រាប់ខ្ញុំដើម្បីដោះស្រាយកំហុសរបស់អ្នក, កូនឆ្កែ! (Cr.) 2. ឥឡូវនេះខ្ញុំត្រូវបានផ្តល់ការលំហែជារៀងរហូត។ (ស៊ីម.) ៣.ទាហាន​កំពុង​ដេក, ដែល​មាន​ការ​លំហែ។ (ទូរទស្សន៍)។ 4. Cranberry - រុក្ខជាតិ marsh creeping ជាមួយ berries sour ក្រហម។ 5. នោះគឺជា cranberry! 6. ជាថ្មីម្តងទៀតមានពាក្យចចាមអារ៉ាម ការសន្និដ្ឋាន និងអំពីរឿងនេះ ការរីករាលដាល cranberriesបាននិយាយនៅគ្រប់ទីកន្លែង។ ៧. birch ពណ៌សនៅក្រោមបង្អួចរបស់ខ្ញុំគ្របដណ្តប់ដោយព្រិលដូចជាប្រាក់។ (ស.) ៨. ការងារពណ៌សធ្វើការងារស, ខ្មៅ - ខ្មៅ (ម.) ។ 9. គាត់មិនមែនជាអ្នកជួលក្នុងលោកនេះទេ។ 10. អ្នកជួលមកយឺតហើយមិនរំខានម្ចាស់ផ្ទះទេ។ 11. ក្មេងស្រីគេងបិទមុខស្រកទម្ងន់។ 12. កំដៅបានថយចុះ។ 13. goose! 14. ចរ ក្ងាន ក្ងាន លាត ទៅ ទិស ខាង ត្បូង ។ (ប.) ១៥.នេះមិនមែនជាលើកទីមួយទេ ដែលសត្វពពែនេះបានមកទីនេះ ១៦. អ័ព្ទពណ៌ខៀវ, ការពង្រីកព្រិល។ (អេស។ ) 17. នាង​ជា​អ្នក​ស្តុក​ពណ៌​ខៀវ មិន​មែន​មនុស្ស​ស្រី​ទេ។

4. ជ្រើសរើសពាក្យនៅក្នុងអត្ថបទដែលមានការតែងតាំង ឃ្លាដែលទាក់ទងគ្នា និងអត្ថន័យតាមលក្ខខណ្ឌវាក្យសម្ព័ន្ធ។

សេនីយ៉ា ដេកលើសាឡុង ទាំងប្រផេះ ជ្រីវជ្រួញ ពេលវេលាហាក់ដូចជាបន្ទុករបស់គាត់រួចទៅហើយ។ ... - ខ្ញុំ​មិន​ជឿ! អត់​ជឿ! - តើ​អ្នក​កំពុង​និយាយ​អំពី​អ្វី? Ryazantsev បានសួរ។ - ខ្ញុំ​មិន​ជឿ​ថា​ពេល​ចាស់​ទៅ​មនុស្ស​ម្នាក់​ត្រូវ​បន្ទោស​ខ្លួន​ឯង​ចំពោះ​អ្វី​ដែល​ខុស មិន​មែន​របៀប​ដែល​ខ្លួន​នៅ​ក្មេង​នោះ​ទេ។ ហេតុអ្វីមិន? - នោះ​ហើយ​ជា​មូល​ហេតុ​ដែល! តើ​បុរស​ចំណាស់​ម្នាក់​ដែល​ហាក់​លែង​ជា​អ្នក​ជួល តើ​មាន​សិទ្ធិ​អ្វី​ទៅ​វិនិច្ឆ័យ​ក្មេង​ដែល​រស់​នៅ?..

ពួក​គេ​បាន​យល់​ព្រម​ថា​នឹង​សរសេរ​សៀវភៅ​ជាមួយ​គ្នា ព្រោះ​សេនីយ៉ា​តែ​ម្នាក់​ឯង​គ្មាន​ពេល​បញ្ចប់​វា​ទេ។ នៅពេលដែល Senya ឈឺខ្លាំង ដោយដេកលើសាឡុងរបស់គាត់ ហើយស្រែកថាគាត់មិនត្រូវបានព្យាបាលដោយវេជ្ជបណ្ឌិត ពេទ្យសត្វ Ryazantsev បានប្រាប់គាត់ថា "ស្តាប់ Senya យើងត្រូវបញ្ចប់សៀវភៅនៅឆ្នាំនេះ" ។ ហើយគំនិតរបស់សេនីយ៉ាបានមកពេញទំហឹង ពេលខ្លះសូម្បីតែដល់ លំដាប់ល្អឥតខ្ចោះ. ... នៅពេលក្រោយមកស្មារតីចាប់ផ្តើមមករកគាត់ម្តងម្កាល សូម្បីតែពេលនោះគាត់ក៏យកចិត្តទុកដាក់បំផុតចំពោះសៀវភៅដែរ។ គ្មាន​អ្វី​ផ្សេង​ទៀត​អាច​នឹង​ត្រូវ​បាន​រំពឹង​ទុក​ពី​គាត់​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ភ្លាមៗ​នោះ Senya ចាប់​ផ្ដើម​បញ្ចេញ​ការ​វិនិច្ឆ័យ​ដែល​មិន​ធម្មតា​សម្រាប់​គាត់។ បាននិយាយម្តង៖

- យើងស្ទើរតែមិនស្គាល់គ្នា។

- តើយើងជានរណា? Ryazantsev បានសួរ។

- មនុស្ស... វិទ្យុ ទូរទស្សន៍ រោងកុន - ទាំងអស់នេះបង្ហាញឱ្យយើងទូលំទូលាយ។ តាមបរិមាណ។ ខាងក្រៅ។ ប៉ុន្តែយើងកំពុងបាត់បង់បុព្វកាលមួយ - ប្រភេទចាស់ដ៏ល្អដែលត្រូវបានសាកល្បងរាប់សតវត្សមកហើយ - ប្រភេទនៃការសន្ទនាមិត្តភាព។ ដូចជាប្រសិនបើមនុស្សមិនបាត់បង់នៅក្នុងនេះ ... ចងចាំក្នុងចិត្ត។

វាអាចទៅរួចក្នុងការនិយាយទៅកាន់ Seine ថា "ចងចាំ" គាត់បានចាកចេញ Ryazantsev នៅតែមាននៅក្នុងជីវិតនេះ។

(S. Zalygin ។ )

5. ចង្អុលប្រាប់នៅក្នុងអត្ថបទនូវពាក្យដែលបំពេញមុខងារតែងតាំង ហើយខ្វះវា; ពាក្យ​ដែល​បង្ហាញ​និង​មិន​បង្ហាញ​ពី​គោល​គំនិត ព្រម​ទាំង​ចង្អុល​ទៅ​គោល​គំនិត​តែ​មួយ។ លើសពីនេះទៀតចង្អុលបង្ហាញពាក្យដែលមាន ប្រភេទផ្សេងគ្នាអត្ថន័យ៖ ដោយផ្ទាល់ និងក្នុងន័យធៀប ការលើកទឹកចិត្ត និងគ្មានការលើកទឹកចិត្ត ឥតគិតថ្លៃ និងមិនមានសេរីភាព ការតែងតាំង និងការបញ្ចេញមតិ-មានន័យដូច។ បន្លិចពាក្យដែលមានអត្ថន័យស្វ័យភាព ជាប់ទាក់ទង និងកំណត់។

1. សៀវភៅបានចាប់ផ្តើមបោះពុម្ព។ វាត្រូវបានគេហៅថា "ដើម្បីការពារជនពិការ" ។

អ្នកវាយអក្សរបានហែកសាត្រាស្លឹករឹតទៅជាបំណែកៗ ហើយម្នាក់ៗវាយតែបំណែករៀងៗខ្លួន ដែលចាប់ផ្តើមដោយពាក់កណ្តាលពាក្យ ហើយគ្មានន័យអ្វីទាំងអស់។ ដូច្នេះនៅក្នុងពាក្យ "ស្រឡាញ់" - "liu" នៅតែជាមួយមួយហើយ "bov" បានទៅមួយផ្សេងទៀតប៉ុន្តែវាមិនមានបញ្ហាទេព្រោះពួកគេមិនដែលអានអ្វីដែលពួកគេកំពុងវាយ។

- ដូច្នេះថាវាទទេសម្រាប់គាត់អ្នកសរសេរនេះ! នេះជាការសរសេរដោយដៃ! - និយាយ​មួយ​ហើយ​ក្រៀម​ក្រំ​ដោយ​កំហឹង​និង​ភាព​មិន​ចេះ​អត់ធ្មត់​បាន​បិទ​ភ្នែក​ដោយ​ដៃ​របស់​គាត់​។ ម្រាមដៃ​របស់​ដៃ​មាន​ពណ៌​ខ្មៅ​ប្រឡាក់​ដោយ​ធូលី​សំណ ស្រមោល​សំណ​ខ្មៅ​បាន​ដាក់​លើ​មុខ​ក្មេង ហើយ​ពេល​កម្មករ​ក្អក និង​ស្ដោះ​ទឹកមាត់ ទឹកមាត់​របស់​គាត់​ត្រូវ​បាន​លាប​ពណ៌​ខ្មៅ និង​ងាប់​ដូច​គ្នា។

2. សៀវភៅឈរជាជួរចម្រុះពណ៌នៅលើធ្នើរ ហើយគ្មានជញ្ជាំងដែលអាចមើលឃើញនៅពីក្រោយពួកគេទេ។ សៀវភៅដាក់ក្នុងគំនរខ្ពស់នៅលើឥដ្ឋ; ហើយនៅខាងក្រោយហាង នៅក្នុងបន្ទប់ងងឹតពីរ ដាក់សៀវភៅ សៀវភៅទាំងអស់។ ហើយវាហាក់ដូចជាថា គំនិតរបស់មនុស្សហើយវាមិនដែលមានភាពស្ងៀមស្ងាត់ និងសន្តិភាពពិតប្រាកដនៅក្នុងអាណាចក្រនៃសៀវភៅនេះទេ។

បុរស​ពុកមាត់​ប្រផេះ​មាន​ទឹកមុខ​ថ្លៃថ្នូរ​និយាយ​ដោយ​គោរព​ទៅកាន់​អ្នក​នៅលើ​ទូរស័ព្ទ ហើយ​ជេរ​ដោយ​ខ្សឹបៗ​ថា «​មនុស្ស​ល្ងង់​!» ហើយ​ស្រែក។

-ខ្លាឃ្មុំ! - ហើយ​ពេល​ក្មេង​ចូល​មក គាត់​បាន​ធ្វើ​ទឹក​មុខ​ព្រងើយ​កន្តើយ ហើយ​ញ័រ​ដៃ។ - តើអ្នកត្រូវស្រែកប៉ុន្មានដង? ចំអក!

ក្មេងប្រុសព្រិចភ្នែកទាំងភ័យខ្លាច ហើយបុរសពុកចង្ការពណ៌ប្រផេះក៏ស្ងប់ស្ងាត់ទៅវិញ។ ដោយជើង និងដៃរបស់គាត់ គាត់បានរុញសៀវភៅដ៏ធ្ងន់មួយចេញ ដោយចង់លើកវាដោយដៃម្ខាង ប៉ុន្តែភ្លាមៗនោះមិនអាច ហើយបោះវាទៅលើឥដ្ឋវិញ។

- យកវាទៅ Yegor Ivanovich ។

ក្មេង​នោះ​យក​បាច់​ដោយ​ដៃ​ទាំង​ពីរ ហើយ​មិន​លើក​វា​ទេ។

- រស់! បានស្រែកទៅកាន់សុភាពបុរស។

ក្មេង​ប្រុស​នោះ​បាន​យក​វា​មក​កាន់។

- ហេតុអ្វីបានជា​អ្នក​យំ? បានសួរអ្នកដំណើរ។

កណ្តុរកំពុងយំ។ ភ្លាមៗនោះ ហ្វូងមនុស្សបានប្រមូលផ្តុំគ្នា ប៉ូលីសដែលមានកំហឹងបានមកជាមួយ saber និងកាំភ្លើងខ្លីមួយ បានយក Mishka និងសៀវភៅ ហើយបើកឡានពួកគេទាំងអស់គ្នានៅក្នុងកាប៊ីនទៅកាន់ស្ថានីយ៍។

– តើ​មាន​អ្វី? បានសួរទៅមន្ត្រីប៉ូលីសដែលកំពុងបំពេញភារកិច្ច ដោយរកមើលពីក្រដាសដែលគាត់កំពុងចងក្រង។

- បន្ទុកដែលមិនអាចទ្រាំទ្របាន កិត្តិយសរបស់អ្នក - ប៉ូលីសខឹងបានឆ្លើយ ហើយរុញ Mishka ទៅមុខ។

មន្ត្រីប៉ូលីសបានចូលទៅជិតបណ្តុំនោះ ដោយនៅតែលាតត្រដាងនៅពេលគាត់ដើរ ដោយដាក់ជើងរបស់គាត់ត្រឡប់មកវិញ ហើយបិទទ្រូងរបស់គាត់ ដកដង្ហើមធំ ហើយលើកសៀវភៅបន្តិច។

- វ៉ោ​វ! គាត់បាននិយាយដោយរីករាយ។

ក្រដាស​រុំ​ត្រូវ​បាន​រហែក​នៅ​គែម មន្ត្រី​ប៉ូលិស​បាន​បត់​វា​មក​វិញ ហើយ​អាន​ចំណង​ជើង​ថា "ការពារ​អ្នក​ដែល​ត្រូវ​បាន​គេ​ដកហូត"។

អត្ថន័យ lexical នៃពាក្យមួយគឺជាការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃស្មុគស្មាញសំឡេងនៃឯកតាភាសាជាមួយនឹងបាតុភូតមួយឬមួយផ្សេងទៀតនៃការពិតដែលបានជួសជុលនៅក្នុងគំនិតរបស់អ្នកនិយាយ។

ពាក្យភាគច្រើនដាក់ឈ្មោះវត្ថុ គុណលក្ខណៈ បរិមាណ សកម្មភាព ដំណើរការ និងដើរតួជាពាក្យឯករាជ្យពេញលេញ អនុវត្តមុខងារតែងតាំងជាភាសា (lat. nominatio - naming, denomination)។ ដោយ​មាន​អត្ថន័យ​វេយ្យាករណ៍ និង​វាក្យសម្ព័ន្ធ​ទូទៅ ពាក្យ​ទាំងនេះ​ត្រូវបាន​បញ្ចូល​ទៅក្នុង​ប្រភេទ​នាម គុណនាម លេខ កិរិយាស័ព្ទ គុណកិរិយា ពាក្យ​នៃ​ប្រភេទ​រដ្ឋ។ អត្ថន័យ lexical របស់ពួកគេត្រូវបានបំពេញដោយវេយ្យាករណ៍។ ឧទាហរណ៍ ពាក្យ កាសែត សំដៅលើប្រធានបទជាក់លាក់មួយ; អត្ថន័យ lexical បង្ហាញថាវាជា "តាមកាលកំណត់ក្នុងទម្រង់នៃសន្លឹកធំ ជាធម្មតាប្រចាំថ្ងៃ ឧទ្ទិសដល់ព្រឹត្តិការណ៍នៃជីវិតនយោបាយ និងសង្គមបច្ចុប្បន្ន" ។ កាសែតនាមមានអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍នៃយេនឌ័រ (ស្រី) ចំនួន (ប្រធានបទនេះត្រូវបានគេគិតថាជាមួយមិនមែនច្រើនទេ) និងករណី។ ពាក្យដែលអានហៅថាសកម្មភាព - "យល់អ្វីដែលត្រូវបានសរសេរ និយាយឱ្យខ្លាំងៗ ឬបង្កើតឡើងវិញចំពោះខ្លួនឯង" ហើយកំណត់លក្ខណៈថាវាជាការពិត កើតឡើងនៅពេលនិយាយ សំដែងដោយអ្នកនិយាយ (និងមិនមែនដោយអ្នកដ៏ទៃ)។

ក្នុងចំណោមផ្នែកសំខាន់ៗនៃការនិយាយ សព្វនាម និងពាក្យគំរូត្រូវបានដកហូតមុខងារតែងតាំង។ អ្នកទីមួយគ្រាន់តែចង្អុលទៅវត្ថុ ឬសញ្ញារបស់វាប៉ុណ្ណោះ៖ ខ្ញុំ អ្នក ចូលចិត្តវាខ្លាំងណាស់។ ពួកគេទទួលបានអត្ថន័យជាក់លាក់មួយនៅក្នុងការនិយាយ ប៉ុន្តែមិនអាចប្រើជាឈ្មោះទូទៅសម្រាប់វត្ថុ លក្ខណៈពិសេស ឬបរិមាណស្រដៀងគ្នាមួយចំនួនបានទេ។ អត្ថបទបន្ទាប់បង្ហាញពីអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកនិយាយចំពោះគំនិតដែលត្រូវបានបង្ហាញ៖ ប្រហែលជាសំបុត្របានមកដល់ហើយ។

ផ្នែកសេវាកម្មនៃការនិយាយ (prepositions, conjunctions, particles) ក៏មិនអនុវត្តមុខងារបន្ទាប់បន្សំដែរ ពោលគឺពួកគេមិនដាក់ឈ្មោះវត្ថុ សញ្ញា សកម្មភាព ប៉ុន្តែត្រូវបានគេប្រើជាមធ្យោបាយវេយ្យាករណ៍ផ្លូវការ។

អត្ថន័យ lexical នៃពាក្យ ប្រភេទរបស់ពួកគេ ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការផ្លាស់ប្តូរត្រូវបានសិក្សាដោយ lexical semantics (semasiology) (gr. sЇemasia - designation + logos - ការបង្រៀន) ។ អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍នៃពាក្យត្រូវបានពិចារណានៅក្នុងវេយ្យាករណ៍នៃភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប។

វត្ថុ និងបាតុភូតនៃការពិតទាំងអស់មានឈ្មោះផ្ទាល់ខ្លួនជាភាសា។ ពាក្យចង្អុលទៅវត្ថុពិត អាកប្បកិរិយារបស់យើងចំពោះវត្ថុទាំងនោះ ដែលកើតឡើងក្នុងដំណើរការនៃការស្គាល់ពិភពលោកជុំវិញយើង។ ការតភ្ជាប់នៃពាក្យនេះជាមួយនឹងបាតុភូតនៃការពិត (តំណាង) គឺមិនមែនជាភាសានៅក្នុងធម្មជាតិទេ ហើយវាគឺជាកត្តាសំខាន់បំផុតក្នុងការកំណត់លក្ខណៈនៃពាក្យជាឯកតាសញ្ញា។

ឈ្មោះពាក្យមិនត្រឹមតែវត្ថុជាក់លាក់ដែលអាចមើលឃើញ ឮ ឬប៉ះនៅពេលនេះប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានគំនិតអំពីវត្ថុទាំងនេះដែលកើតឡើងនៅក្នុងគំនិតរបស់យើងផងដែរ។

គំនិតគឺជាការឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងគំនិតរបស់មនុស្សនៃលក្ខណៈទូទៅនិងសំខាន់នៃបាតុភូតនៃការពិតគំនិតអំពីលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់ពួកគេ។ លក្ខណៈបែបនេះអាចជារូបរាងរបស់វត្ថុ មុខងាររបស់វា ពណ៌ ទំហំ ភាពស្រដៀងគ្នា ឬភាពខុសគ្នាជាមួយនឹងវត្ថុមួយផ្សេងទៀត។ល។ លក្ខណៈសំខាន់ៗ ដោយផ្តោតលើលក្ខណៈសំខាន់ៗ។ បើគ្មានអរូបីបែបនេះ ពោលគឺបើគ្មានតំណាងអរូបី ការគិតរបស់មនុស្សគឺមិនអាចទៅរួចទេ។

គំនិតត្រូវបានបង្កើតឡើង និងជួសជុលនៅក្នុងចិត្តរបស់យើង ដោយមានជំនួយពីពាក្យ។ ការភ្ជាប់ពាក្យជាមួយគំនិត (កត្តាសំខាន់) ធ្វើឱ្យពាក្យជាឧបករណ៍នៃការគិតរបស់មនុស្ស។ បើ​គ្មាន​សមត្ថភាព​នៃ​ពាក្យ​ក្នុង​ការ​ដាក់​ឈ្មោះ​គោល​គំនិត​ទេ វា​នឹង​គ្មាន​ភាសា​ដោយ​ខ្លួន​ឯង​ឡើយ។ ការរចនានៃគំនិតនៅក្នុងពាក្យអនុញ្ញាតឱ្យយើងទទួលបានដោយចំនួនតិចតួចនៃសញ្ញាភាសា។ ដូច្នេះ ដើម្បី​ញែក​មនុស្ស​ចេញ​ពី​ហ្វូង​មនុស្ស ហើយ​ដាក់​ឈ្មោះ​អ្នក​ណា​មួយ យើង​ប្រើ​ពាក្យ​បុរស។ ដើម្បីបង្ហាញពីភាពសម្បូរបែប និងពណ៌ចម្រុះនៃសត្វព្រៃ មានពាក្យ ក្រហម លឿង ខៀវ បៃតង។ល។ ចលនានៃវត្ថុផ្សេងៗក្នុងលំហ ត្រូវបានបង្ហាញដោយពាក្យទៅ (មនុស្ស រថភ្លើង ឡានក្រុង អ្នកបំបែកទឹកកក និងសូម្បីតែ ទឹកកក ភ្លៀង ព្រិល។ល។)។

វចនានុក្រមពន្យល់នៃភាសារុស្សី ឆ្លុះបញ្ចាំងពីទំនាក់ទំនងជាប្រព័ន្ធនៃពាក្យ។ ពួកគេគឺជាបញ្ជីនៃពាក្យនៃកម្រិតខុសគ្នានៃភាពពេញលេញ និងភាពត្រឹមត្រូវដែលបង្កើតជាប្រព័ន្ធ lexical នៅក្នុងភាពចម្រុះ និងភាពស្មុគស្មាញនៃមុខងាររបស់វានៅក្នុងភាសា។ ដូច្នេះ ពាក្យកោះនេះមិនបង្ហាញពីទីតាំងភូមិសាស្ត្រ ទំហំ ឈ្មោះ រូបរាង សត្វ រុក្ខជាតិ នៃកោះណាមួយឡើយ ដូច្នេះហើយ ដោយសង្ខេបពីលក្ខណៈពិសេសទាំងនេះ យើងហៅពាក្យនេះថា ផ្នែកណាមួយនៃដីដែលព័ទ្ធជុំវិញដោយទឹក ( នៅក្នុងមហាសមុទ្រ សមុទ្រ នៅលើបឹង ទន្លេមួយ) ដូច្នេះ លក្ខណៈសំខាន់ៗ និងលក្ខណៈសម្បត្តិនៃវត្ថុដែលធ្វើឱ្យវាអាចបែងចែកវត្ថុទាំងមូលពីថ្នាក់ផ្សេងទៀតត្រូវបានជួសជុលជាពាក្យ។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនមែនគ្រប់ពាក្យទាំងអស់ដាក់ឈ្មោះគំនិតណាមួយនោះទេ។ ពួកគេមិនអាចបង្ហាញពីសហជីព, ភាគល្អិត, បុព្វបទ, សព្វនាម, សព្វនាម, ឈ្មោះត្រឹមត្រូវ។ ការលើកឡើងពិសេសគួរតែត្រូវបានធ្វើឡើងពីក្រោយ។

មាន​ឈ្មោះ​ត្រឹមត្រូវ​ដែល​ដាក់​ឈ្មោះ​គោល​គំនិត​ឯកវចនៈ។ ទាំងនេះគឺជាឈ្មោះរបស់មនុស្សលេចធ្លោ (Shakespeare, Dante, Leo Tolstoy, Chaliapin, Rachmaninov), ឈ្មោះភូមិសាស្ត្រ (Volga, Baikal, Alps, អាមេរិក) ។ តាមធម្មជាតិរបស់ពួកគេ ពួកគេមិនអាចក្លាយជាទូទៅ និងបង្កើតគំនិតនៃប្រធានបទដែលជាប្រភេទមួយ។

ឈ្មោះផ្ទាល់ខ្លួនរបស់មនុស្ស (Alexander, Dmitry), នាមត្រកូល (Golubev, Davydov) ផ្ទុយទៅវិញមិនផ្តល់គំនិតច្បាស់លាស់អំពីមនុស្សម្នាក់នៅក្នុងគំនិតរបស់យើងទេ។

នាមទូទៅ (ប្រវត្តិវិទូ វិស្វករ កូនប្រសារ) យោងតាមលក្ខណៈសម្គាល់នៃវិជ្ជាជីវៈ កម្រិតនៃញាតិសន្តាន អនុញ្ញាតឱ្យយើងទទួលបានគំនិតខ្លះអំពីមនុស្សដែលមានឈ្មោះដោយពាក្យទាំងនេះ។

ឈ្មោះសត្វអាចទៅជិតឈ្មោះទូទៅ។ ដូច្នេះប្រសិនបើឈ្មោះសេះគឺ Bulany នេះបង្ហាញពីភេទ និងពណ៌របស់វា។ កំប្រុកជាធម្មតាត្រូវបានគេហៅថាសត្វដែលមានរោមចៀមពណ៌ស (ទោះបីជាឆ្មា ឆ្កែ និងពពែអាចហៅបានក៏ដោយ)។ ដូច្នេះ សម្មតិនាមផ្សេងគ្នា ទាក់ទងខុសគ្នាជាមួយឈ្មោះទូទៅ។

ប្រភេទនៃអត្ថន័យ lexical នៃពាក្យនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ី

ការប្រៀបធៀបពាក្យផ្សេងៗ និងអត្ថន័យរបស់វាធ្វើឱ្យវាអាចញែកចេញនូវប្រភេទនៃអត្ថន័យ lexical ជាច្រើននៃពាក្យនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ី។

យោងតាមវិធីសាស្រ្តនៃការតែងតាំង អត្ថន័យផ្ទាល់ និងន័យធៀបនៃពាក្យត្រូវបានសម្គាល់។ អត្ថន័យផ្ទាល់ (ឬសំខាន់ចម្បង) នៃពាក្យគឺជាអត្ថន័យដែលទាក់ទងដោយផ្ទាល់ជាមួយបាតុភូតនៃការពិតគោលបំណង។ ឧទាហរណ៍ តារាងពាក្យ ខ្មៅ ឆ្អិន មានអត្ថន័យជាមូលដ្ឋានដូចខាងក្រោម៖

1. បំណែកនៃគ្រឿងសង្ហារឹមនៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃក្រុមប្រឹក្សាភិបាលផ្ដេកធំទូលាយនៅលើការគាំទ្រខ្ពស់, ជើង។
2. ពណ៌នៃផេះ, ធ្យូងថ្ម។
3. Seething, bubbling, evaporating from កំដៅខ្លាំង (អំពីរាវ) ។ តម្លៃទាំងនេះមានស្ថេរភាពទោះបីជាពួកគេអាចផ្លាស់ប្តូរជាប្រវត្តិសាស្ត្រក៏ដោយ។ ជាឧទាហរណ៍ តារាងពាក្យក្នុងភាសារុស្សីចាស់ មានន័យថា បល្ល័ង្ក រជ្ជកាល រាជធានី។

អត្ថន័យផ្ទាល់នៃពាក្យតិចជាងពាក្យផ្សេងទៀតទាំងអស់ អាស្រ័យលើបរិបទ លើលក្ខណៈនៃការភ្ជាប់ជាមួយពាក្យផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះ អត្ថន័យផ្ទាល់ត្រូវបានគេនិយាយថាមានលក្ខខណ្ឌគំរូដ៏អស្ចារ្យបំផុត និងមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នាតិចបំផុត។

ន័យធៀប (ប្រយោល) នៃពាក្យកើតឡើងជាលទ្ធផលនៃការផ្ទេរឈ្មោះពីបាតុភូតនៃការពិតមួយទៅបាតុភូតមួយទៀត ដោយផ្អែកលើភាពស្រដៀងគ្នា ភាពសាមញ្ញនៃលក្ខណៈពិសេស មុខងារ។ល។

ដូច្នេះ តារាង​ពាក្យ​មាន​ន័យ​ធៀប​ជា​ច្រើន៖

1. ធាតុនៃឧបករណ៍ពិសេស ឬផ្នែកនៃម៉ាស៊ីនដែលមានរាងស្រដៀងគ្នា : តារាងប្រតិបត្តិការ លើកតុម៉ាស៊ីន។
2. អាហារ, អាហារ : ជួលបន្ទប់ជាមួយតុ។
3. នាយកដ្ឋាននៅក្នុងស្ថាប័នទទួលបន្ទុកកិច្ចការពិសេសមួយចំនួន៖ តុព័ត៌មាន។

ពាក្យ​ខ្មៅ​មាន​ន័យ​ធៀប​ដូច​ជា៖

ងងឹត ផ្ទុយ​ពី​អ្វី​ដែល​ស្រាល​ជាង​គេ​ហៅ​ថា ស : នំបុ័ងខ្មៅ។

1. បាន​យក​ពណ៌​ងងឹត, ងងឹត : ខ្មៅ​ដោយសារ​ពន្លឺ​ថ្ងៃ ។
2. Kurnoy (តែទម្រង់ពេញលេញ, លែងប្រើ): ខ្ទមខ្មៅ។
3. ងងឹត, ក្រៀមក្រំ, ធ្ងន់ : គំនិតខ្មៅ ។
4. ឧក្រិដ្ឋកម្ម, ព្យាបាទ : ក្បត់ជាតិខ្មៅ ។
5. មិនមែនជាផ្នែកសំខាន់ទេ ជំនួយ (មានតែទម្រង់ពេញលេញ): ទ្វារខាងក្រោយនៅក្នុងផ្ទះ។
6. រាងកាយធ្ងន់ និងគ្មានជំនាញ (ពេញទម្រង់តែប៉ុណ្ណោះ) : ការងារបុរស ។ល។

ពាក្យ​ឆ្អិន​មាន​ន័យ​ធៀប​ដូច​ខាង​ក្រោម៖ ១.«​បង្ហាញ​ខ្លួន​ក្នុង​កម្រិត​ខ្លាំង»៖ ការងារ​កំពុង​ពេញ​បរិបូណ៌។ 2. "បង្ហាញ​អ្វី​មួយ​ដោយ​កម្លាំង, ដល់​កម្រិត​ខ្លាំង": seething with indignation.

ដូចដែលអ្នកអាចឃើញ អត្ថន័យប្រយោលលេចឡើងនៅក្នុងពាក្យដែលមិនទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងគោលគំនិត ប៉ុន្តែចូលទៅជិតវាតាមរយៈសមាគមផ្សេងៗដែលជាក់ស្តែងចំពោះវាគ្មិន។

ន័យ​ធៀប​អាច​រក្សា​ន័យ​ធៀប : គំនិត​ខ្មៅ ការ​ក្បត់​ខ្មៅ; មើលដោយកំហឹង។ អត្ថន័យន័យធៀបបែបនេះត្រូវបានជួសជុលជាភាសា៖ វាត្រូវបានផ្តល់ឱ្យក្នុងវចនានុក្រមនៅពេលបកស្រាយឯកតា lexical ។

នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការផលិតឡើងវិញ និងស្ថិរភាព អត្ថន័យក្នុងន័យធៀបខុសពីពាក្យប្រៀបធៀបដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអ្នកនិពន្ធ កវី អ្នកផ្សព្វផ្សាយ និងមានលក្ខណៈបុគ្គល។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្នុងករណីភាគច្រើន នៅពេលផ្ទេរអត្ថន័យ រូបភាពនឹងបាត់បង់។ ឧទាហរណ៍ យើង​មិន​យល់​ឃើញ​ថា​ជា​ឈ្មោះ​ដូច​ជា កែង​ដៃ​បំពង់ កែវ​ទឹក នាឡិកា ជាដើម។ ក្នុងករណីបែបនេះ មនុស្សម្នាក់និយាយអំពីរូបភាពដែលផុតពូជនៅក្នុងអត្ថន័យ lexical នៃពាក្យ នៃ metaphors ស្ងួត។

អត្ថន័យផ្ទាល់ និងន័យធៀបត្រូវបានសម្គាល់ក្នុងមួយពាក្យ។

2. យោងទៅតាមកម្រិតនៃការលើកទឹកចិត្ត semantic អត្ថន័យដែលមិនមានការលើកទឹកចិត្ត (មិនមែនដេរីវេ, បឋម) ត្រូវបានសម្គាល់, ដែលមិនត្រូវបានកំណត់ដោយអត្ថន័យនៃ morphemes នៅក្នុងសមាសភាពនៃពាក្យ; ការលើកទឹកចិត្ត (និស្សន្ទវត្ថុ, អនុវិទ្យាល័យ) ដែលកើតចេញពីអត្ថន័យនៃដើមបង្កើត និងការបង្កើតពាក្យ។ ឧទាហរណ៍ ពាក្យ តារាង ស្ថាបនា ពណ៌ស មានអត្ថន័យដែលមិនអាចលើកទឹកចិត្តបាន។ ពាក្យ អាហារដ្ឋាន តុ អាហារដ្ឋាន សំណង់ perestroika ប្រឆាំងនឹង perestroika ប្រែពណ៌ស ធ្វើឱ្យស ភាពសមានអត្ថន័យជំរុញទឹកចិត្ត ពួកគេគឺដូចដែលវាត្រូវបាន "ផលិត" ពីផ្នែកលើកទឹកចិត្ត ទម្រង់បង្កើតពាក្យ និងសមាសធាតុន័យដែលជួយ ដើម្បីយល់ពីអត្ថន័យនៃពាក្យដែលមានដើមដេរីវេ។

សម្រាប់ពាក្យមួយចំនួន ការលើកទឹកចិត្តនៃអត្ថន័យគឺមានភាពស្រពិចស្រពិល ដោយហេតុថានៅក្នុងភាសារុស្សីសម័យទំនើប វាមិនតែងតែអាចបំបែកឫសគល់ប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ពួកគេបានទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការវិភាគនិរុត្តិសាស្ត្របង្កើតទំនាក់ទំនងគ្រួសារបុរាណនៃពាក្យជាមួយពាក្យផ្សេងទៀត ធ្វើឱ្យវាអាចពន្យល់ពីប្រភពដើមនៃអត្ថន័យរបស់វា។ ឧទាហរណ៍ ការវិភាគ និរុត្តិសាស្ត្រ អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកកំណត់អត្តសញ្ញាណឫសគល់ប្រវត្តិសាស្ត្រនៅក្នុងពាក្យ ខ្លាញ់ បុណ្យ បង្អួច ក្រណាត់ ខ្នើយ ពពក និងបង្កើតទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេជាមួយនឹងពាក្យ រស់នៅ ផឹក ភ្នែក ចងត្រចៀក អូស (ស្រោមសំបុត្រ) ដូច្នេះ សញ្ញាបត្រ ការលើកទឹកចិត្តនៃពាក្យអត្ថន័យជាក់លាក់មួយប្រហែលជាមិនដូចគ្នាទេ។ លើសពីនេះ អត្ថន័យអាចហាក់បីដូចជាជំរុញទឹកចិត្តចំពោះមនុស្សដែលមានប្រវត្តិខាងទស្សនវិជ្ជា ខណៈពេលដែលការភ្ជាប់ន័យនៃពាក្យនេះហាក់ដូចជាបាត់បង់ទៅអ្នកមិនមែនជាអ្នកឯកទេស។

3. យោងតាមលទ្ធភាពនៃភាពឆបគ្នា lexical អត្ថន័យនៃពាក្យត្រូវបានបែងចែកទៅជាឥតគិតថ្លៃនិងមិនឥតគិតថ្លៃ។ ទីមួយគឺផ្អែកលើការភ្ជាប់ប្រធានបទ-ឡូជីខលនៃពាក្យប៉ុណ្ណោះ។ ជាឧទាហរណ៍ ពាក្យថាភេសជ្ជៈត្រូវបានផ្សំជាមួយនឹងពាក្យដែលបង្ហាញពីវត្ថុរាវ (ទឹក ទឹកដោះគោ តែ ទឹកក្រូចឆ្មា។ ភាពឆបគ្នានៃពាក្យត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយភាពឆបគ្នានៃប្រធានបទ (ឬភាពមិនឆបគ្នា) នៃគោលគំនិតដែលពួកគេបង្ហាញ។ ដូច្នេះ "សេរីភាព" នៃភាពឆបគ្នានៃពាក្យដែលមានអត្ថន័យមិនទាក់ទងគឺទាក់ទង។

អត្ថន័យមិនឥតគិតថ្លៃនៃពាក្យត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយលទ្ធភាពមានកំណត់នៃភាពឆបគ្នា lexical ដែលក្នុងករណីនេះត្រូវបានកំណត់ដោយទាំងកត្តាប្រធានបទ - ឡូជីខលនិងភាសាត្រឹមត្រូវ។ ឧទាហរណ៍ ពាក្យ​ឈ្នះ​គឺ​ផ្សំ​នឹង​ពាក្យ​ជ័យ​ជំនៈ កំពូល ប៉ុន្តែ​មិន​បូក​ផ្សំ​នឹង​ពាក្យ​ចាញ់។ អ្នកអាចនិយាយឱ្យបន្ទាបក្បាលរបស់អ្នក (មើល ភ្នែក ភ្នែក) ប៉ុន្តែអ្នកមិនអាច "បន្ទាបដៃរបស់អ្នក" (ជើង កាបូបយួរ) ។

នៅក្នុងវេន អត្ថន័យមិនឥតគិតថ្លៃត្រូវបានបែងចែកទៅជាឃ្លាដែលទាក់ទងគ្នា និងលក្ខខណ្ឌវាក្យសម្ព័ន្ធ។ អតីតត្រូវបានដឹងតែនៅក្នុងបន្សំថេរ (ឃ្លា)៖ សត្រូវស្បថ, មិត្តសម្លាញ់ (អ្នកមិនអាចប្តូរធាតុនៃឃ្លាទាំងនេះបានទេ) ។

អត្ថន័យ​ដែល​មាន​លក្ខខណ្ឌ​តាម​លក្ខខណ្ឌ​នៃ​ពាក្យ​មួយ​ត្រូវ​បាន​ដឹង​លុះត្រា​តែ​វា​អនុវត្ត​មុខងារ​វាក្យសម្ព័ន្ធ​មិន​ប្រក្រតី​ក្នុង​ប្រយោគ​មួយ។ ដូច្នេះពាក្យ កំណត់ហេតុ, ដើមឈើអុក, មួក, ដើរតួជាផ្នែកបន្ទាប់បន្សំនៃសមាសធាតុព្យាករណ៍, ទទួលបានអត្ថន័យ "មនុស្សល្ងង់"; "មនុស្សល្ងង់, មិនចេះគិត"; "ជាមនុស្សស្លូតបូត មិនចេះគិតគូរ ជាមនុស្សច្របូកច្របល់"។ V. V. Vinogradov ដែលដំបូងគេបានជ្រើសរើសអត្ថន័យប្រភេទនេះ បានហៅវាថាមានមុខងារតាមលក្ខខណ្ឌ។ អត្ថន័យទាំងនេះតែងតែជាន័យធៀប ហើយយោងទៅតាមវិធីសាស្រ្តនៃការតែងតាំងគឺស្ថិតក្នុងចំណោមអត្ថន័យន័យធៀប។

ជាផ្នែកនៃអត្ថន័យដែលមានលក្ខខណ្ឌវាក្យសម្ព័ន្ធនៃពាក្យ វាក៏មានអត្ថន័យកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធផងដែរ ដែលត្រូវបានដឹងតែនៅក្រោមលក្ខខណ្ឌនៃការសាងសង់វាក្យសម្ព័ន្ធជាក់លាក់ប៉ុណ្ណោះ។ ឧទាហរណ៍ពាក្យខ្យល់កួចដែលមានអត្ថន័យផ្ទាល់ "ចលនារាងជារង្វង់នៃខ្យល់" នៅក្នុងសំណង់ដែលមាននាមក្នុងទម្រង់នៃករណីហ្សែនទទួលបានអត្ថន័យន័យធៀប: ខ្យល់កួចនៃព្រឹត្តិការណ៍ - "ការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងឆាប់រហ័សនៃព្រឹត្តិការណ៍" ។

4. យោងតាមលក្ខណៈនៃមុខងារដែលបានអនុវត្ត អត្ថន័យ lexical ចែកចេញជាពីរប្រភេទ៖ តែងតាំង គោលបំណងដែលជាការតែងតាំង ការដាក់ឈ្មោះបាតុភូត វត្ថុ គុណសម្បត្ដិ និងការបញ្ចេញមតិ - មានន័យដូច ដែលការវាយតម្លៃអារម្មណ៍ (ន័យធៀប) ។ លក្ខណៈពិសេសគឺលេចធ្លោ។ ជាឧទាហរណ៍ នៅក្នុងឃ្លាថាបុរសខ្ពស់ ពាក្យថាកម្ពស់បង្ហាញពីការលូតលាស់ដ៏អស្ចារ្យ។ នេះគឺជាតម្លៃនាមករណ៍របស់វា។ ហើយពាក្យ lanky ដែលប្រើជាយូរមករួមផ្សំជាមួយពាក្យបុរសមិនត្រឹមតែបង្ហាញពីការរីកចម្រើនដ៏អស្ចារ្យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានការវាយតម្លៃអវិជ្ជមានដែលមិនពេញចិត្តចំពោះកំណើនបែបនេះផងដែរ។ ពាក្យទាំងនេះមានអត្ថន័យមានន័យដូចការបញ្ចេញមតិ ហើយស្ថិតក្នុងចំណោមពាក្យដែលមានន័យដូចគ្នាសម្រាប់ពាក្យអព្យាក្រឹតខ្ពស់។

5. ដោយធម្មជាតិនៃការតភ្ជាប់នៃអត្ថន័យមួយចំនួនជាមួយអ្នកដទៃនៅក្នុងប្រព័ន្ធ lexical នៃភាសានេះអាចត្រូវបានសម្គាល់ដូចខាងក្រោម:

1. អត្ថន័យស្វ័យភាពដែលមានដោយពាក្យដែលទាក់ទងដោយឯករាជ្យនៅក្នុងប្រព័ន្ធភាសា និងកំណត់វត្ថុជាក់លាក់ជាចម្បង: តុ ល្ខោន ផ្កា;
2. អត្ថន័យជាប់ទាក់ទងគ្នាដែលមាននៅក្នុងពាក្យដែលប្រឆាំងគ្នាទៅវិញទៅមកដោយហេតុផលមួយចំនួន៖ ជិត - ឆ្ងាយ, ល្អ - អាក្រក់, យុវវ័យ - ចាស់;
3. អត្ថន័យកំណត់ ពោលគឺពាក្យទាំងនោះ "ដែលត្រូវបានកំណត់ដោយអត្ថន័យនៃពាក្យផ្សេងទៀត ចាប់តាំងពីវាតំណាងឱ្យភាពខុសប្លែកគ្នានៃរចនាប័ទ្ម ឬការបញ្ចេញមតិរបស់ពួកគេ ... " ឧទាហរណ៍៖ nag (cf. សទិសន័យអព្យាក្រឹតនិយម៖ សេះ សេះ); ស្អាត, អស្ចារ្យ, អស្ចារ្យ (cf. good).

ដូច្នេះ ការវាយអក្សរសម័យទំនើបនៃអត្ថន័យ lexical គឺផ្អែកលើ ទីមួយ លើទំនាក់ទំនងគំនិត និងប្រធានបទនៃពាក្យ (ឧ. ទំនាក់ទំនងគំរូ) ទីពីរ ទំនាក់ទំនងបង្កើតពាក្យ (ឬដេរីវេ) នៃពាក្យ និងទីបី ទំនាក់ទំនងនៃពាក្យនីមួយៗ។ ផ្សេងទៀត មិត្ត (ទំនាក់ទំនងវាក្យសម្ព័ន្ធ)។ ការសិក្សាអំពី typology នៃអត្ថន័យ lexical ជួយឱ្យយល់អំពីរចនាសម្ព័ន្ធ semantic នៃពាក្យនេះ ដើម្បីជ្រាបចូលកាន់តែស៊ីជម្រៅទៅក្នុងទំនាក់ទំនងជាប្រព័ន្ធដែលបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងវាក្យសព្ទនៃភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប។

1. សូមមើល Ulukhanov I.S. Word-building semantics ជាភាសារុស្សី និងគោលការណ៍នៃការពិពណ៌នារបស់វា M., 1977 P. 100–101
2. Shmelev D.N. អត្ថន័យនៃពាក្យ // ភាសារុស្ស៊ី៖ សព្វវចនាធិប្បាយ។ M. , 1979. S. 89 ។

*****************************************************************************
សំណួរសម្រាប់ការពិនិត្យខ្លួនឯង

1. តើអ្វីទៅជាអត្ថន័យនៃ lexical នៃពាក្យ?
2. តើផ្នែកណានៃវិទ្យាសាស្ត្រភាសាសិក្សាពីអត្ថន័យ lexical នៃពាក្យមួយ?
3. តើ​ពាក្យ​អ្វី​ខ្លះ​ដែល​មាន​តួនាទី​ជា​នាម​ក្នុង​ការ​និយាយ? តើវារួមបញ្ចូលអ្វីខ្លះ?
4. តើ​ពាក្យ​ណា​ខ្លះ​ដែល​ខ្វះ​មុខងារ​តែងតាំង?
5. តើ​ពាក្យ​«​គំនិត​»​មានន័យ​ដូចម្តេច​?
6. តើអ្វីជាទំនាក់ទំនងរវាងគំនិត និងពាក្យ?
7. តើ​ពាក្យ​អ្វី​ខ្លះ​ដែល​មិន​តំណាង​ឲ្យ​គំនិត?
8. តើប្រភេទនៃអត្ថន័យ lexical នៃពាក្យអ្វីដែលលេចធ្លោនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប?
9. តើពាក្យអក្ខរាវិរុទ្ធ និងអត្ថន័យមានន័យដូចម្តេច?
10. តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​អត្ថន័យ​ដែល​ជំរុញ​ចិត្ត និង​គ្មាន​ការ​លើក​ទឹក​ចិត្ត?
11. តើ​អ្វី​ជា​ភាព​ខុស​គ្នា​រវាង​អត្ថន័យ​សេរី និង​មិន​សេរី​នៃ​ពាក្យ?
12. តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​លក្ខណៈ​ពិសេស​នៃ​អត្ថន័យ​ដែល​ទាក់ទង​នឹង​ឃ្លា​និង​ការ​កំណត់​វាក្យសម្ព័ន្ធ?
13. តើ​អ្វី​ដែល​សម្គាល់​អត្ថន័យ​ស្វយ័ត​នៃ​ពាក្យ?
14. តើពាក្យដែលទាក់ទងគ្នាមានន័យដូចម្តេច?
15. តើអ្វីជានិយមន័យនៃពាក្យ?

លំហាត់

3. ជ្រើសរើសពាក្យនៅក្នុងប្រយោគដែលមានអត្ថន័យឥតគិតថ្លៃ (តែងតាំង) និងមិនឥតគិតថ្លៃ (ឃ្លាដែលទាក់ទងគ្នា និងកំណត់ដោយវាក្យសម្ព័ន្ធ)។

1. សម្រាកសម្រាប់ខ្ញុំដើម្បីដោះស្រាយកំហុសរបស់អ្នក, កូនឆ្កែ! (Cr.) 2. ឥឡូវនេះខ្ញុំត្រូវបានផ្តល់ការលំហែជារៀងរហូត។ (ស៊ីម.) ៣.ទាហាន​កំពុង​ដេក, ដែល​មាន​ការ​លំហែ។ (ទូរទស្សន៍)។ 4. Cranberry - រុក្ខជាតិ marsh creeping ជាមួយ berries sour ក្រហម។ 5. នោះគឺជា cranberry! 6. ជាថ្មីម្តងទៀតមានពាក្យចចាមអារ៉ាម ការរំពឹងទុក និងការរីករាលដាលនេះ cranberry ត្រូវបាននិយាយអំពីគ្រប់ទីកន្លែង។ ដើមប៊ីចពណ៌សនៅក្រោមបង្អួចរបស់ខ្ញុំត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយព្រិលដូចជាប្រាក់។ ( ន. ) ៨.ការងារ​ស គឺ​ធ្វើ​ដោយ​ស, ការងារ​ខ្មៅ​ធ្វើ​ដោយ​ខ្មៅ (ម.) ។ 9. គាត់មិនមែនជាអ្នកជួលក្នុងលោកនេះទេ។ 10. អ្នកជួលមកយឺតហើយមិនរំខានម្ចាស់ផ្ទះទេ។ 11. ក្មេងស្រីគេងបិទមុខស្រកទម្ងន់។ 12. កំដៅបានថយចុះ។ 13. goose! 14. ចរ ក្ងាន ក្ងាន លាត ទៅ ទិស ខាង ត្បូង ។ (ប.) ១៥.នេះមិនមែនជាលើកទីមួយទេ ដែលសត្វពពែនេះបានមកទីនេះ 16. អ័ព្ទពណ៌ខៀវ ព្រិលទឹកកក។ (អេស។ ) 17. នាង​ជា​អ្នក​ស្តុក​ពណ៌​ខៀវ មិន​មែន​មនុស្ស​ស្រី​ទេ។

4. ជ្រើសរើសពាក្យនៅក្នុងអត្ថបទដែលមានការតែងតាំង ឃ្លាដែលទាក់ទងគ្នា និងអត្ថន័យតាមលក្ខខណ្ឌវាក្យសម្ព័ន្ធ។

សេនីយ៉ា ដេកលើសាឡុង ទាំងប្រផេះ ជ្រីវជ្រួញ ពេលវេលាហាក់ដូចជាបន្ទុករបស់គាត់រួចទៅហើយ។ ... - ខ្ញុំ​មិន​ជឿ! អត់​ជឿ! - តើ​អ្នក​កំពុង​និយាយ​អំពី​អ្វី? Ryazantsev បានសួរ។ - ខ្ញុំ​មិន​ជឿ​ថា​ពេល​ចាស់​ទៅ​មនុស្ស​ម្នាក់​ត្រូវ​បន្ទោស​ខ្លួន​ឯង​ចំពោះ​អ្វី​ដែល​ខុស មិន​មែន​របៀប​ដែល​ខ្លួន​នៅ​ក្មេង​នោះ​ទេ។ ហេតុអ្វីមិន? - នោះ​ហើយ​ជា​មូល​ហេតុ​ដែល! តើ​បុរស​ចំណាស់​ម្នាក់​ដែល​ហាក់​លែង​ជា​អ្នក​ជួល តើ​មាន​សិទ្ធិ​អ្វី​ទៅ​វិនិច្ឆ័យ​ក្មេង​ដែល​រស់​នៅ?..

ពួក​គេ​បាន​យល់​ព្រម​ថា​នឹង​សរសេរ​សៀវភៅ​ជាមួយ​គ្នា ព្រោះ​សេនីយ៉ា​តែ​ម្នាក់​ឯង​គ្មាន​ពេល​បញ្ចប់​វា​ទេ។ នៅពេលដែល Senya ឈឺខ្លាំង ដោយដេកលើសាឡុងរបស់គាត់ ហើយស្រែកថាគាត់មិនត្រូវបានព្យាបាលដោយវេជ្ជបណ្ឌិត ពេទ្យសត្វ Ryazantsev បានប្រាប់គាត់ថា "ស្តាប់ Senya យើងត្រូវបញ្ចប់សៀវភៅនៅឆ្នាំនេះ" ។ ហើយគំនិតរបស់សេនីយ៉ាបានមកពេញលេញ ពេលខ្លះសូម្បីតែនៅក្នុងលំដាប់ល្អឥតខ្ចោះ។ ... នៅពេលក្រោយមកស្មារតីចាប់ផ្តើមមករកគាត់ម្តងម្កាល សូម្បីតែពេលនោះគាត់ក៏យកចិត្តទុកដាក់បំផុតចំពោះសៀវភៅដែរ។ គ្មាន​អ្វី​ផ្សេង​ទៀត​អាច​នឹង​ត្រូវ​បាន​រំពឹង​ទុក​ពី​គាត់​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ភ្លាមៗ​នោះ Senya ចាប់​ផ្ដើម​បញ្ចេញ​ការ​វិនិច្ឆ័យ​ដែល​មិន​ធម្មតា​សម្រាប់​គាត់។ បាននិយាយម្តង៖

- យើងស្ទើរតែមិនស្គាល់គ្នា។

- តើយើងជានរណា? Ryazantsev បានសួរ។

- មនុស្ស... វិទ្យុ ទូរទស្សន៍ រោងកុន - ទាំងអស់នេះបង្ហាញឱ្យយើងទូលំទូលាយ។ តាមបរិមាណ។ ខាងក្រៅ។ ប៉ុន្តែយើងកំពុងបាត់បង់បុព្វកាលមួយ - ប្រភេទចាស់ដ៏ល្អដែលត្រូវបានសាកល្បងរាប់សតវត្សមកហើយ - ប្រភេទនៃការសន្ទនាមិត្តភាព។ ដូចជាប្រសិនបើមនុស្សមិនបាត់បង់នៅក្នុងនេះ ... ចងចាំក្នុងចិត្ត។

វាអាចទៅរួចក្នុងការនិយាយទៅកាន់ Seine ថា "ចងចាំ" គាត់បានចាកចេញ Ryazantsev នៅតែមាននៅក្នុងជីវិតនេះ។

(S. Zalygin ។ )

5. ចង្អុលប្រាប់នៅក្នុងអត្ថបទនូវពាក្យដែលបំពេញមុខងារតែងតាំង ហើយខ្វះវា; ពាក្យ​ដែល​បង្ហាញ​និង​មិន​បង្ហាញ​ពី​គោល​គំនិត ព្រម​ទាំង​ចង្អុល​ទៅ​គោល​គំនិត​តែ​មួយ។ បន្ថែមពីលើនេះទៀត ចង្អុលបង្ហាញពាក្យដែលមានប្រភេទអត្ថន័យផ្សេងៗគ្នា៖ ដោយផ្ទាល់ និងន័យធៀប ការលើកទឹកចិត្ត និងគ្មានការលើកទឹកចិត្ត ឥតគិតថ្លៃ និងមិនមែនឥតគិតថ្លៃ ការតែងតាំង និងការបញ្ចេញមតិ-មានន័យដូច។ បន្លិចពាក្យដែលមានអត្ថន័យស្វ័យភាព ជាប់ទាក់ទង និងកំណត់។

1. សៀវភៅបានចាប់ផ្តើមបោះពុម្ព។ វាត្រូវបានគេហៅថា "ដើម្បីការពារជនពិការ" ។

អ្នកវាយអក្សរបានហែកសាត្រាស្លឹករឹតទៅជាបំណែកៗ ហើយម្នាក់ៗវាយតែបំណែករៀងៗខ្លួន ដែលចាប់ផ្តើមដោយពាក់កណ្តាលពាក្យ ហើយគ្មានន័យអ្វីទាំងអស់។ ដូច្នេះនៅក្នុងពាក្យ "ស្រឡាញ់" - "liu" នៅតែជាមួយមួយហើយ "bov" បានទៅមួយផ្សេងទៀតប៉ុន្តែវាមិនមានបញ្ហាទេព្រោះពួកគេមិនដែលអានអ្វីដែលពួកគេកំពុងវាយ។

- ដូច្នេះថាវាទទេសម្រាប់គាត់អ្នកសរសេរនេះ! នេះជាការសរសេរដោយដៃ! - និយាយ​មួយ​ហើយ​ក្រៀម​ក្រំ​ដោយ​កំហឹង​និង​ភាព​មិន​ចេះ​អត់ធ្មត់​បាន​បិទ​ភ្នែក​ដោយ​ដៃ​របស់​គាត់​។ ម្រាមដៃ​របស់​ដៃ​មាន​ពណ៌​ខ្មៅ​ប្រឡាក់​ដោយ​ធូលី​សំណ ស្រមោល​សំណ​ខ្មៅ​បាន​ដាក់​លើ​មុខ​ក្មេង ហើយ​ពេល​កម្មករ​ក្អក និង​ស្ដោះ​ទឹកមាត់ ទឹកមាត់​របស់​គាត់​ត្រូវ​បាន​លាប​ពណ៌​ខ្មៅ និង​ងាប់​ដូច​គ្នា។

2. សៀវភៅឈរជាជួរចម្រុះពណ៌នៅលើធ្នើរ ហើយគ្មានជញ្ជាំងដែលអាចមើលឃើញនៅពីក្រោយពួកគេទេ។ សៀវភៅដាក់ក្នុងគំនរខ្ពស់នៅលើឥដ្ឋ; ហើយនៅខាងក្រោយហាង នៅក្នុងបន្ទប់ងងឹតពីរ ដាក់សៀវភៅ សៀវភៅទាំងអស់។ ហើយវាហាក់បីដូចជាគំនិតរបស់មនុស្សដែលចងភ្ជាប់ដោយពួកគេដោយស្ងៀមស្ងាត់ញាប់ញ័រ ហើយប្រញាប់ប្រញាល់ចេញមក ហើយវាមិនដែលមានភាពស្ងៀមស្ងាត់ និងសន្តិភាពពិតប្រាកដនៅក្នុងអាណាចក្រនៃសៀវភៅនេះទេ។

បុរស​ពុកមាត់​ប្រផេះ​មាន​ទឹកមុខ​ថ្លៃថ្នូរ​និយាយ​ដោយ​គោរព​ទៅកាន់​អ្នក​នៅលើ​ទូរស័ព្ទ ហើយ​ជេរ​ដោយ​ខ្សឹបៗ​ថា «​មនុស្ស​ល្ងង់​!» ហើយ​ស្រែក។

-ខ្លាឃ្មុំ! - ហើយ​ពេល​ក្មេង​ចូល​មក គាត់​បាន​ធ្វើ​ទឹក​មុខ​ព្រងើយ​កន្តើយ ហើយ​ញ័រ​ដៃ។ - តើអ្នកត្រូវស្រែកប៉ុន្មានដង? ចំអក!

ក្មេងប្រុសព្រិចភ្នែកទាំងភ័យខ្លាច ហើយបុរសពុកចង្ការពណ៌ប្រផេះក៏ស្ងប់ស្ងាត់ទៅវិញ។ ដោយជើង និងដៃរបស់គាត់ គាត់បានរុញសៀវភៅដ៏ធ្ងន់មួយចេញ ដោយចង់លើកវាដោយដៃម្ខាង ប៉ុន្តែភ្លាមៗនោះមិនអាច ហើយបោះវាទៅលើឥដ្ឋវិញ។

- យកវាទៅ Yegor Ivanovich ។

ក្មេង​នោះ​យក​បាច់​ដោយ​ដៃ​ទាំង​ពីរ ហើយ​មិន​លើក​វា​ទេ។

- រស់! បានស្រែកទៅកាន់សុភាពបុរស។

ក្មេង​ប្រុស​នោះ​បាន​យក​វា​មក​កាន់។

- ហេតុអ្វីបានជា​អ្នក​យំ? បានសួរអ្នកដំណើរ។

កណ្តុរកំពុងយំ។ ភ្លាមៗនោះ ហ្វូងមនុស្សបានប្រមូលផ្តុំគ្នា ប៉ូលីសដែលមានកំហឹងបានមកជាមួយ saber និងកាំភ្លើងខ្លីមួយ បានយក Mishka និងសៀវភៅ ហើយបើកឡានពួកគេទាំងអស់គ្នានៅក្នុងកាប៊ីនទៅកាន់ស្ថានីយ៍។

– តើ​មាន​អ្វី? បានសួរទៅមន្ត្រីប៉ូលីសដែលកំពុងបំពេញភារកិច្ច ដោយរកមើលពីក្រដាសដែលគាត់កំពុងចងក្រង។

- បន្ទុកដែលមិនអាចទ្រាំទ្របាន កិត្តិយសរបស់អ្នក - ប៉ូលីសខឹងបានឆ្លើយ ហើយរុញ Mishka ទៅមុខ។

មន្ត្រីប៉ូលីសបានចូលទៅជិតបណ្តុំនោះ ដោយនៅតែលាតត្រដាងនៅពេលគាត់ដើរ ដោយដាក់ជើងរបស់គាត់ត្រឡប់មកវិញ ហើយបិទទ្រូងរបស់គាត់ ដកដង្ហើមធំ ហើយលើកសៀវភៅបន្តិច។

- វ៉ោ​វ! គាត់បាននិយាយដោយរីករាយ។

ក្រដាស​រុំ​ត្រូវ​បាន​រហែក​នៅ​គែម មន្ត្រី​ប៉ូលិស​បាន​បត់​វា​មក​វិញ ហើយ​អាន​ចំណង​ជើង​ថា "ការពារ​អ្នក​ដែល​ត្រូវ​បាន​គេ​ដកហូត"។

អ្នកនិពន្ធ និងអ្នកកាសែតជនជាតិបារាំង លោក Alfred Capu ជាម្ចាស់ aphorism ដូចខាងក្រោម:

"ពាក្យគឺដូចជាកាបូបមួយ: វាយកទម្រង់នៃអ្វីដែលដាក់ចូលទៅក្នុងវា" ។

ពាក្យ​ទាំងនេះ​នឹង​ជួយ​យើង​ឆ្លើយ​នឹង​សំណួរ តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​អត្ថន័យ​នៃ​ពាក្យ​ពេចន៍?

រូបភាពនៃកាបូប ថ្វីត្បិតតែជារឿងអាក្រក់ក៏ដោយ ក៏រំឭកយើងថា មិនមែនគ្រប់ពាក្យទាំងអស់សុទ្ធតែមាននោះទេ។ អត្ថន័យតែមួយដូច្នេះកាបូបអាចធ្ងន់ណាស់ព្រោះ៖

• ពាក្យ​ទាំង​ពីរ​មាន​តម្លៃ​តែ​មួយ និង polysemantic;
• ពួកវាអាចត្រូវបានប្រើទាំងព្យញ្ជនៈ ឬន័យធៀប អាស្រ័យទាំងស្រុងលើបរិបទដែលពួកវាត្រូវបានប្រើ។

ប៉ុន្តែយើងប្រហែលជាមិនដឹងថាពាក្យមានន័យយ៉ាងណាទេ ហើយច្រឡំថាវាមានន័យខុសគ្នាទាំងស្រុង។ ដូច្នេះ​ត្រូវ​ពិនិត្យ​ឱ្យ​បាន​ដិតដល់ វចនានុក្រមពន្យល់ទៅមាត់របស់យើងនិង សុន្ទរកថាសរសេរមានភាពត្រឹមត្រូវ ច្បាស់លាស់តាមដែលអាចធ្វើបាន និងមិនពោរពេញដោយកំហុស។

ពាក្យទៅវិទ្យាសាស្ត្រ!

នៅក្នុងសៀវភៅសិក្សាភាសារុស្ស៊ីយើងអាន៖

អត្ថន័យ lexical នៃពាក្យមួយគឺជាការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃស្មុគស្មាញសំឡេងនៃឯកតាភាសាជាមួយនឹងបាតុភូតមួយឬមួយផ្សេងទៀតនៃការពិតដែលបានជួសជុលនៅក្នុងគំនិតរបស់អ្នកនិយាយ។

មិនច្បាស់ទេ? បន្ទាប់មកយើងប្រើនិយមន័យដូចខាងក្រោមៈ

អត្ថន័យ Lexical- នេះគឺជាខ្លឹមសារនៃពាក្យដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទទួលបានគំនិតនៃ បាតុភូតផ្សេងៗដំណើរការ លក្ខណសម្បត្តិ វត្ថុ ជាដើម។

តើអ្វីទៅជាអត្ថន័យនៃពាក្យ lexical?

ផ្នែកសំខាន់នៃពាក្យអនុវត្តអ្វីដែលគេហៅថា មុខងារតែងតាំងនោះ​គឺ​ជា​ឈ្មោះ​វត្ថុ​ព្រមទាំង​វត្ថុ​របស់​វា​ លក្ខណៈសម្បត្តិផ្សេងៗបានអនុវត្តសកម្មភាព, ដំណើរការ, បាតុភូត។ ពាក្យទាំងនេះត្រូវបានកំណត់ថាមានអត្ថន័យ និងឯករាជ្យ។

អនុវត្តមុខងារតែងតាំង ពាក្យនីមួយៗអាចទទួលបាន ដោយផ្ទាល់ឬន័យធៀប.

ផ្ទាល់- បង្កប់ន័យការតភ្ជាប់ដោយផ្ទាល់នៃពាក្យជាមួយពេញលេញ បាតុភូតជាក់ស្តែង ជីវិត​ពិតដែលវាតំណាងឱ្យ។ ឧទាហរណ៍ សាងសង់ មានន័យថា សង់អាគារ (ក្នុង អត្ថន័យផ្ទាល់) ប៉ុន្តែពាក្យដដែលនឹងមានន័យ ចេតនាផ្លូវចិត្ត(ធ្វើផែនការ) បើប្រើក្នុងន័យធៀប។

ន័យធៀបត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាអនុវិទ្យាល័យ ចាប់តាំងពីនៅក្នុងដំណើរការនៃរូបរាងរបស់វា ឈ្មោះ និងលក្ខណៈសម្បត្តិនៃបាតុភូតមួយត្រូវបានផ្ទេរទៅមួយផ្សេងទៀត។ ន័យធៀបគឺផ្អែកលើ សមាគម: លក្ខណៈទូទៅភាពស្រដៀងគ្នា លក្ខណៈពិសេស និងដូច្នេះនៅលើ។

ឧទាហរណ៍មួយទៀត។

វាលភក់

ផ្ទាល់ - កន្លែងក្តៅ។

ចល័ត - ដំណើរការនៅទ្រឹងក្នុងសង្គម ពេលវេលានៅទ្រឹង។

ភាពឆបគ្នា Lexical

មួយទៀត គំនិតសំខាន់, ដែលមានតម្លៃនិយាយនៅពេលដែលវាមកដល់អត្ថន័យ lexical, គឺ ភាពឆបគ្នា។. មិនមែនគ្រប់ពាក្យទាំងអស់អាចភ្ជាប់ជាមួយពាក្យផ្សេងបានទេ។ លើសពីនេះទៀតមានពាក្យដែលអាចត្រូវបានគេហៅថា "មិនឥតគិតថ្លៃ" ដែលទាក់ទងយ៉ាងខ្លាំងជាមួយអ្នកដទៃនិងមិនប្រើដោយគ្មានពាក្យទាំងនេះ។

ក្នុងចំណោមអ្នកក្រោយៗទៀត។ វាក្យសម្ព័ន្ធ ឬស្ថាបនានិង ទាក់ទងនឹងវចនានុក្រម.

តាមលក្ខខណ្ឌតាមនិតិវិធី- ពូជ ន័យធៀបលេចឡើងក្នុងបរិបទជាក់លាក់មួយ។ អេ ករណីនេះពាក្យចាប់ផ្តើមអនុវត្តមុខងារដែលមិនមែនជាលក្ខណៈរបស់វា។

ឧទាហរណ៍:

អូ អូកឆ្កួត!

រួចរាល់ហើយ? អញ្ចឹងអ្នកជាញញួរ!

ទំនាក់ទំនង Phraseologicalអាចត្រូវបានរកឃើញតែនៅក្នុងកន្សោម និងឃ្លាដែលមានស្ថេរភាពប៉ុណ្ណោះ។ ឧទាហរណ៍គុណនាម "ត្នោត" មានន័យថា "ពណ៌" ត្រូវបានផ្សំទាំងស្រុងជាមួយពាក្យ "សក់" និង ដើមទ្រូងអាចជា មិត្ត.

ពាក្យដែលដកហូត

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយមានក្រុមនៃពាក្យដែលមិនមានអត្ថន័យ lexical ។ វា។

• អន្តរការី;
• ភាគល្អិត;
• សហជីព;
• ធ្នាក់។

រថភ្លើង!

ដើម្បីបំពេញបន្ថែមរបស់អ្នកជានិច្ច វាក្យសព្ទហើយ​ដើម្បី​ដឹង​ច្បាស់​ពី​អត្ថន័យ​នៃ​ពាក្យ​ខ្លះ អ្នក​អាច​ដាក់​ឱ្យ​ខ្លួន​អ្នក​នូវ​ទម្លាប់​នៃ​ការ​វិភាគ​ពាក្យ​តាម​ក្បួន​ដោះស្រាយ​ដូច​ខាង​ក្រោម៖

1. ស្វែងយល់ពីអត្ថន័យនៃពាក្យដែលវាមាននៅក្នុងបរិបទនៃប្រយោគ ហើយសរសេរវាចុះ។

2. កំណត់ថាតើពាក្យនេះមានអត្ថន័យប៉ុន្មាន៖ ច្រើន ឬមួយ។

3. កំណត់អត្ថន័យ៖ ផ្ទាល់ ឬន័យធៀប - មានពាក្យវិភាគ។ ជ្រើសរើសពាក្យមានន័យដូច។

5. ជ្រើសរើសអនាមិក។

6. កំណត់ប្រភពដើមនៃពាក្យ។

7. បង្កើតថាតើវាត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយប៉ុណ្ណា (ទូទៅ/មានកម្រិតក្នុងការប្រើប្រាស់ ឧទាហរណ៍ វិជ្ជាជីវៈ)។

8. កំណត់ថាតើពាក្យនេះលែងប្រើហើយ។

9. រកមើលថាតើពាក្យនេះគឺជាផ្នែកនៃ កំណត់កន្សោមនិងឯកតា phraseological ។

អត្ថន័យ និងអក្ខរាវិរុទ្ធ

សរុបសេចក្តីមក យើងកត់សំគាល់ថា ជារឿយៗមានតែចំណេះដឹងនៃអត្ថន័យ lexical និងបរិបទដែលវាត្រូវបានគេប្រើប៉ុណ្ណោះដែលការពារកំហុសពីការលេចឡើង។

ឧទាហរណ៍បុរាណ៖

វាស្រួលអង្គុយលើកៅអីងាយស្រួល។

គាត់ចាប់ផ្តើមពណ៌ប្រផេះមុនដំបូង។

ដូចគ្នានេះដែរអាចត្រូវបាននិយាយអំពីអក្ខរាវិរុទ្ធនៃឫស ស្មើ-និង - គូ -, - អាភៀន -និង -ម៉ុក-. ដើម្បីជៀសវាងកំហុសនៅពេលសរសេរពួកវា អ្នកត្រូវដឹងពីអត្ថន័យនៃពាក្យដែលពួកគេត្រូវបានសរសេរ។

-equal- = ដូចគ្នា, ស្មើ // -even- = រលោង, គូ

-mak-= បន្ទាប​ទៅ​ជា​រាវ // -mok-= កាត់​សំណើម

ប្រយ័ត្នជាមួយពាក្យហើយបំពេញវាក្យសព្ទនីមួយៗជាមួយនឹងមាតិកាត្រឹមត្រូវ!