Ah, esse é incrível hora da Escola, com suas vívidas (e nem tanto) memórias, professores, disciplinas, últimas chamadas, que, como de costume, termina com um evento especial comovente - a última chamada. Os pais estão preocupados com o filho, que em breve dará o primeiro passo para a vida adulta.

Mas antes de comemorar a formatura e entrar na universidade desejada, os alunos do décimo primeiro ano são forçados a jogar um jogo insidioso chamado língua Inglesa". Agora, o que você sabe sobre isso?

O exame em inglês é aprovado quando eles entram especialidades humanitárias, por exemplo: filologia ou linguística, estudos de tradução ou ensino, relações internacionais ou estudos regionais, etc. Como você deve ter notado, o treinamento nas áreas acima é baseado em uma língua estrangeira, então o inglês é considerado um assunto central.

O exame em si consiste em partes escritas e orais, que não são realizadas em mais de um dia. Na primeira - os alunos passam a parte escrita, que inclui: audição, leitura, escrita, gramática e vocabulário. No total, neste dia, o graduado precisa completar 40 tarefas em 180 minutos. Você pode lidar com isso? O aluno pode receber um máximo de 20 pontos por cada uma das secções. Então, para o primeiro dia você pode e deve marcar 80 pontos.

A segunda parte - a parte oral do Exame Estadual Unificado em inglês - acontece em um dia diferente e é entregue à vontade. Dura apenas 15 minutos e consiste em 4 tarefas. Durante este tempo, os alunos terão de responder a perguntas e descrever imagens. Neste dia, o graduado pode ganhar outros +20 pontos.

É lógico que faça sentido fazer a parte oral: em caso de respostas malsucedidas, você não perde nada e, em caso de respostas bem-sucedidas, você ganha Pontos extras. Pense nisso! Assim, um graduado no exame pode obter um máximo de 100 pontos. Pontuação mínima para passar no exame é de 22 pontos. Se menor, então tudo se foi! Abaixo está o número de pontuações USE em inglês e a pontuação correspondente:

Obviamente, eu gostaria de passar no exame em pontuação máxima, porque há uma chance de entrar, por exemplo, com um orçamento e durante todo o treinamento para receber uma bolsa de estudos decente e todo tipo de guloseimas do estado.

Abaixo apresentamos melhores maneiras prepare-se para o exame em inglês.

Datas do Exame Estadual Unificado em inglês 2019

O calendário de exames aprovado deverá ser publicado em janeiro de 2019 (até agora, sabe-se sobre o período de aprovação da parte principal das disciplinas de 28 de maio a 20 de junho). Mas hoje há uma oportunidade de aprender algo interessante:

• da segunda quinzena de março a meados de abril de 2019, por exemplo, cedo exame, de 21 de março a 4 de abril. No entanto, nem todos os alunos podem fazer o exame antecipadamente. Esses graduados incluem aqueles que se formaram na escola antes de 2018/2019 ano escolar, alunos reprovados de anos anteriores sem certificado, bem como alunos escolas noturnas. Aqueles que decidiram não entrar na universidade, mas ir servir no exército, também podem passar no teste antes do previsto; filhos que vão morar no exterior; candidatos de universidades estrangeiras, ou aqueles que vieram estudar no exterior. Uma exceção também é feita para crianças que saem para atividades esportivas, culturais ou competições científicas ou competições, bem como para escolares que são agendados para procedimentos médicos durante a prova principal;
• com últimos dias maio e até o início de junho de 2019, os principais USE período. Wangui que os primeiros exames começarão em 28 de maio de 2019;
• começar período adicional O exame é anunciado para 4 de setembro de 2019. Exames adicionais ocorrerão durante a primeira quinzena de setembro.

Mudanças no Exame Estadual Unificado em inglês 2019

Em princípio, nenhuma inovação especial foi notada no momento. Embora existam alguns esclarecimentos. Por exemplo, de acordo com a redação dos critérios, que se tornaram mais específicos e inequívocos. Se antes havia perguntas sobre o que é considerado uma violação, a partir de agora não haverá mais perguntas. Comparação:

• 2017 (a tarefa foi completada completamente: o conteúdo reflete todos os aspectos indicados na tarefa (foram dadas respostas completas a todas as perguntas, foram feitas três perguntas sobre o tópico especificado); o estilo de fala foi escolhido corretamente, levando em consideração o objetivo de a declaração e o destinatário; são observadas as normas de polidez aceitas na língua);
• 2018 (a tarefa foi concluída completamente: o conteúdo reflete todos os aspectos especificados na tarefa (são dadas respostas completas e precisas a todas as perguntas, três perguntas sobre o tópico especificado são feitas corretamente); o estilo do discurso é escolhido corretamente, levando em consideração conta a finalidade da declaração e o destinatário; as normas de polidez aceitas na língua são observadas ( 1 aspecto incompleto ou impreciso permitido). A redação da tarefa 4 no bloco "Falar" foi esclarecida.

Os bônus são bons, mas para superar esse desafio com sucesso, é importante entender seus pontos fortes e lados fracos. Portanto, agora vamos falar sobre a estrutura do exame, que é dividido condicionalmente em quatro blocos principais e um adicional (195 minutos).

Compreensão auditiva

No primeiro bloco (30 minutos), o aluno realiza 3 tarefas. Os examinadores ligam a gravação e não a interrompem até o final, porém, há pausas entre os fragmentos para ler as tarefas e transferir as respostas para o formulário. Para cada resposta correta nesta e em outras partes do exame, o aluno recebe 1 ponto.

• A primeira tarefa é ouvir 6 enunciados e correlacioná-los com enunciados, sendo um deles redundante, ou seja, será necessário identificar a correspondência entre as ideias principais e os fragmentos de áudio.
• No segundo exercício, é dado um diálogo e observações - é necessário determinar quais afirmações são falsas (falsas) e quais são verdadeiras (verdadeiras), além disso, identificar quais afirmações não foram mencionadas no texto (não declaradas).
• Nas restantes 7 tarefas (nº 3-9) propõe-se ouvir a entrevista e assinalar a resposta correcta das três propostas. O aluno ouve a gravação de áudio e seleciona a resposta correta para cada questão. Para esta tarefa, você também pode obter um máximo de 7 pontos.

Conselho: entender o significado das palavras que o locutor diz. Pode haver respostas ocultas para as tarefas.

Lendo

No segundo bloco (também de 30 minutos), é testada a capacidade de analisar e extrair informações básicas do texto. Também, como o Listening, consiste em 3 partes (9 tarefas).

• Na tarefa 10, são dados 7 minitextos (3-6 frases em cada) e 8 títulos que devem ser selecionados para cada texto, sendo um título supérfluo. Quantia máxima pontos: 7.
• Na tarefa 11, levando em consideração as relações de causa e efeito e a lógica da apresentação, você deve preencher um texto especial com seis lacunas. Há 7 passagens para completar. Então, um extra. Máximo de pontos: 6.
• Nas 7 tarefas restantes (nº 12-18) você lê um pequeno texto em inglês e 7 perguntas. Para cada pergunta, são dadas 4 respostas possíveis, das quais você precisa escolher uma correta. Máximo de pontos: 7.

Conselho: tente não gastar mais de 10 minutos em 1 tarefa; aprofundar o significado do texto (procure palavras-chave); aprender/repetir como eles são construídos sentenças complexas; na terceira tarefa, as perguntas após o texto são organizadas na ordem em que são respondidas no texto. Ou seja, a resposta para a primeira pergunta estará no início do texto, para a segunda pergunta após a resposta da primeira, e assim sucessivamente.

Vocabulário e Gramática (Vocabulário e Gramática)

70% das tarefas (nº 19-31) são destinadas ao conhecimento da formação de palavras e do currículo escolar em gramática inglesa. Nos últimos sete (nºs 32-38) exercícios, você deve optar por uma das quatro respostas propostas, levando em consideração o contexto e a forma gramatical desejada. Para tudo sobre tudo, 40 minutos são dados.

• Primeiro, um texto com 7 palavras faltantes é dado. À direita dele há palavras que requerem transformação gramatical (coloque em tempo certo verbo, por exemplo) e inserções. Máx. número de pontos: 7.
• Na segunda tarefa - um texto com 6 lacunas. Novamente, você precisará transformar gramaticalmente (para formar uma palavra de raiz única que se ajuste ao significado do texto) e inserir palavras no texto. Máx. número de pontos: 6.
• Novamente, o texto com 7 lacunas, você precisa escolher 1 opção correta entre 4 propostas. Máx. número de pontos: 7.

Conselho: alocar não mais que 12 minutos para todas as tarefas (exceto a segunda - são 15); leia o contexto; repetir: tempos e formas de verbos, vozes (ativa e passiva), comparativo e superlativos adjetivos, números ordinais, a formação de sufixos e prefixos em inglês.

Parte escrita (Escrita)

No quarto bloco, há apenas 2 tarefas (mas que tipo!), Para as quais são dados 80 minutos (para elas, você precisa ter tempo para escrever e verificar seu trabalho).

• Primeiro, uma carta informal para um amigo (cerca de 100-140 palavras). O texto de uma pequena carta deste mesmo “amigo” é dado, após o qual há perguntas. Você precisa ler o texto com perguntas e escrever uma resposta (ou seja, responder às perguntas de um amigo e fazer as suas). Máx. pontos: 6.
• Em segundo lugar, um ensaio sobre determinado tópico(cerca de 200-250 palavras). Nesta seção, é dada uma declaração (geralmente bastante controversa), e o aluno escreve um ensaio sobre esse tema, expressando sua opinião, demonstrando o vocabulário estudado, o conhecimento regras de gramática, a estrutura de várias obras escritas e, finalmente, a capacidade de descrever e argumentar o ponto de vista por escrito. Você tem que fazer 80 minutos. Máx. número de pontos: 14.

Conselho: não escreva um ensaio sobre um rascunho na íntegra, é melhor esboçar seus pensamentos e idéias sobre ele; não se esqueça de uma introdução de alta qualidade (descrição da relevância do problema) e conclusão; não escreva endereços (mesmo fictícios); veja exemplos de cartas amigáveis ​​em inglês na Internet; não se esqueça de agradecer a um amigo pela carta (no início); fazer perguntas em uma carta; parágrafos de amor (mas não 1 frase); usar " Eu acredito...», « eu assumo...», « Na minha opinião...»; estilo coloquial também válido (" Adivinha?», « E aí?», « Olá!», « Até mais!», « Mais tarde!»); escrever para estilo neutro(2 tarefa); justifique e apoie seu ponto de vista descrevendo diferentes; tirar conclusões e tirar conclusões.

Falando

A parte oral do exame em inglês não é obrigatória, mas é necessário falar para obter a maior pontuação possível. Este bloco é o mais curto e leva apenas 15 minutos. Consiste em quatro tarefas para as quais você pode entrar montante total 20 pontos: ler o texto em inglês em voz alta, fazer perguntas ao anúncio usando palavras-chave; descrição da foto/foto; análise comparativa de duas fotografias propostas, orientadas por um determinado plano. O aluno envia as tarefas na frente de um computador, que mostra a contagem regressiva, e suas respostas são registradas. Ao mesmo tempo, há um organizador na plateia que acompanha o andamento do exame e, na primeira situação duvidosa, tem o direito de se candidatar armas de fogo(jk).

• Na primeira tarefa haverá um texto de cunho quase científico, que deve ser lido em voz alta da forma mais expressiva. 1,5 minutos serão alocados para isso (+1,5 para preparação). Assim, para toda a tarefa - não mais que 3 minutos. A tarefa vale 1 ponto.
• A segunda tarefa é um anúncio para o qual você precisa fazer 5 perguntas com base em palavras-chave. Preparação - 1,5 minutos, redação de cada pergunta - 20 segundos. Total - 3 minutos. Aqui você pode ganhar 5 pontos.
• Na terceira tarefa, serão mostradas 3 fotos/fotos. Escolhemos um e o descrevemos de acordo com o plano proposto. A tarefa leva cerca de 3,5 minutos. Para a conclusão bem sucedida, são atribuídos 7 pontos.
• E na quarta tarefa, novamente nos são oferecidas fotos. Desta vez 2 que você deseja comparar e descrever suas semelhanças e diferenças. Você também precisará explicar por que o tema escolhido é próximo ao graduado. O número de minutos e pontos é igual ao número do mesmo na tarefa anterior.

Conselho: praticar a pronúncia e ler textos em vários assuntos com a entonação e expressão corretas (veja o YouTube pelo amor de Deus!); observe pausas, acentuações e entonação; não se esqueça do tempo e tente ler com clareza, mas aperte; aprenda a fazer perguntas aos textos tópicos diferentes; saber formular perguntas corretamente; leia atentamente as tarefas e responda a todas as questões; me diga qual foto você escolheu no início da resposta (" eu escolhi a foto número..."); provavelmente você terá que descrever uma foto de um “amigo”; use clichês de fala como: a 1ª foto retrata ...», « enquanto o 2º nos mostra ...», « a principal diferença é que ...», « também, eles têm o mesmo ...», « em comparação com a primeira foto, esta é ...».

Português: preparação para o Exame Estadual Unificado 2019

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• O curso é voltado para o autoestudo, portanto, é uma excelente solução para repetir e atualizar os conhecimentos e a estrutura do exame.
• Não há controle do professor, portanto, a responsabilidade e o progresso dependem inteiramente da motivação e interesse do aluno (cuidado!).

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• Cada lição consiste em duas seções principais: aula" & « Casa". Na aula você encontrará treinos legais ( aquecimento) Recarregar Emoções positivas no lição inteira. Em seguida, você está convidado a se familiarizar com novo vocabulário (Vocabulário), uma transcrição e uma imagem são fornecidas para cada palavra, o que facilita a construção de uma matriz associativa.
• Seção de gramática ( Conhecer) é apresentado em tabelas convenientes, onde exatamente as informações que você deve prestar atenção são apresentadas em uma linguagem compreensível e acessível. E seu uso na prática será demonstrado por exemplos com dublagem abaixo, bem como exercícios subsequentes para consolidar as regras na prática ( Prática gramatical).
• Para se divertir com o coração e estar pronto para lidar com a audição no exame, oferecemos mergulhar no mundo da língua inglesa e assistir a vídeos divertidos ( histórias da vida). Isso não é apenas engraçado, mas também útil, porque. a tarefa deve conter vocabulário previamente aprendido.
• E para a sobremesa, tarefas de conversa doce em forma de diálogo ( Encenação), questões ( Discussão) e, por fim, um jogo emocionante ( Jogo).

Bem, você está intrigado? Mas isso não é tudo! Para que todo o material permaneça na memória ativa e não se perca em nenhum lugar, certifique-se de passar pelo bloco “ Casa"em um bom momento para você. A repetição é a mãe do aprendizado!

Peculiaridades:

• Adequado para estudantes de qualquer nível que vão fazer o exame em inglês.

Materiais para se preparar para o exame 2019 em inglês

Para fazer bem, você terá que gastar muito tempo se preparando. Tenha em mente! É necessário planejar e dedicar tempo à preparação de cada uma das seções. Ouvir, por exemplo. Nem todo professor da escola dedica tempo suficiente em suas aulas para ensinar percepção discurso estrangeiro auditivamente. Audiolivros, músicas de seus artistas favoritos, filmes ou séries de TV em dublagem em inglês virão em socorro. Assista pelo menos alguns episódios de sua série ou filme favorito e ouça um audiolivro no caminho para a escola.

Os seguintes recursos podem ajudá-lo:

• Uma série de livros didáticos Macmillan Exam Skills for Russia inclui livros sobre preparação para cada parte do exame. Com textos e atribuições autênticos, esta série é uma das melhores para se preparar para os exames. No entanto, observe que os livros são bastante complexos, por isso é recomendável que alunos com nível de pelo menos Intermediário estudem com eles.
• Uma boa seleção de livros didáticos sobre o exame nos últimos anos está neste site. Além disso, você pode ler livros online. Por exemplo, há um tentador que promete prepará-lo em um mês. Basicamente, o recurso apresenta opções de treinamento papéis de exame, que pode ser usado como material prático para se preparar para o exame. Cada opção é fornecida com teclas e textos para ouvir.
• quizlet.com e barabook.ru são serviços online convenientes para aprender novas palavras. Crie seus próprios conjuntos de flashcards com novas palavras e aprenda-os usando os aplicativos de mesmo nome ou diretamente no site. Fácil!
• podcastsinenglish.com, britishcouncil.org, bbc.co.uk - sites com podcasts educacionais em inglês. Eles, é claro, não têm tarefas padrão para o exame, mas você pode treinar a habilidade de ouvir a fala de uma maneira interessante e se distrair um pouco do mesmo tipo de tarefas para o exame.
• fipi.ru - site oficial do Instituto Federal medidas pedagógicas, que apresenta um grande banco de tarefas padrão para o exame. Na página especificada, clique na inscrição "Inglês" e na guia que se abre à esquerda, selecione a habilidade que deseja treinar. Não há respostas no site, portanto, para que os esforços não sejam desperdiçados, aconselhamos que você estude com o professor e envie as tarefas concluídas a ele para verificação.
• "Opções de exame típicas para o exame editado por Verbitskaya" - o livro existe em várias variações, inclui padrão USE atribuições com respostas. Com a ajuda do livro, você pode verificar o quão bem o graduado está pronto para o exame.

Ao preparar e usar os materiais acima, preste atenção ao escrever um ensaio. Tente escrever pelo menos 10 mini-ensaios sobre vários tópicos antes do exame. A inspiração pode vir até você depois de assistir bom filme, Por exemplo. Baixe ingressos de anos anteriores e aprimore suas habilidades de escrita. Cada novo ensaio o ajudará a formular melhor os pensamentos e apresentar argumentos a favor do seu ponto de vista.

A propósito! Se você quer aprender a escrever corretamente uma redação em inglês para o USE 2019, então leia!

Vejamos as mudanças que o USE sofreu em relação ao ano passado.

Erros típicos na preparação para o exame

Na coleção dos principais erros comuns ao se preparar para o exame em inglês, em primeiro lugar, está incluída a incapacidade de distribuir corretamente o tempo de preparação. O aluno sabe com o que está tendo problemas. Mais tempo deveria ser dedicado a isso. Mais problema comumé a incapacidade de falar. Você pode praticar esta habilidade constantemente jogando pequenos diálogos em sua cabeça com situações cotidianas, ou descrevendo os objetos, pessoas e prédios que você vê no caminho (com perfeição) na escola, no cinema ou no supermercado.

Além disso, existem os seguintes erros ao se preparar para o exame de inglês:

• Tutoriais ou recursos desatualizados na rede também pode prejudicar significativamente a preparação. Aos graduados são oferecidos muitos materiais que prometem o mais melhor treinamento. Mas nem todos estão à altura da tarefa. É melhor usar as ajudas de ensino que os profissionais aconselham. Definitivamente, é recomendável acessar o site do FIPI, onde os dados mais recentes são sempre publicados.
• Preparação inconsistente. O aluno ou não se senta aos livros didáticos, ou se senta neles sem descanso. É necessário fazer um plano ao longo do tempo e segui-lo rigorosamente. É necessário começar a se preparar para os exames a partir do outono do 11º ano, e melhor ainda - do 10º ano. A quantidade de conhecimento é grande, leva muito tempo.
• Ignorando material incompreensível. Ao se preparar para um exame, você deve começar a repetir coisas que não estão claras. Para assimilar completamente o material, leia o tópico no livro didático, entre em contato com um tutor ou seu professor, inscreva-se em cursos e descubra o que você não entende, não tente se acalmar. Com o material que você domina, será muito mais fácil: alguns dias antes do exame, você pode lembrar rapidamente e repassar todos os pontos fracos anteriormente.
• Treinamento não abrangente. Durante a aula, os próprios professores geralmente prestam atenção à leitura e à gramática, enquanto esquecem pronúncia correta e percepção. Infelizmente, até agora, uma tendência tão triste pode ser rastreada em muitas escolas. Vale lembrar que todos os componentes do programa serão apresentados no exame nas tarefas. E é fundamental estar atento a cada um.
• amontoar. A complexidade do exame está no fato de que ele é projetado para entender o material, algumas tarefas são projetadas para uma resposta improvisada. Normalmente, esses testes fornecem o maior número pontos e compensar os perdidos. Tendo memorizado todo o material, você não poderá explicar exemplos semelhantes que serão apresentados no teste. Além disso, você não terá tempo suficiente para memorizar toda a quantidade de material.
• Passando apenas textos de teste. Sim, eles são definitivamente necessários, mas não espere que se você digitou pontuação máxima em tal, então o exame principal está no seu bolso. As tarefas são concluídas de formas diferentes, os testes são misturados, tornando-se, à sua maneira, individuais.
• Incorreta atitude mental pode interferir no exame. A capacidade de se concentrar e relaxar no momento certo ajudará a sintonizar corretamente. Pensamentos positivos também desempenham um papel. Eles ajudam você a fazer o trabalho. Acredite em si mesmo, mas não se empolgue - muita arrogância pode ser traiçoeira inimigo insidioso. Tudo deve ser com moderação.

Conclusão

É difícil passar no exame em inglês? Não! A preparação para o exame em inglês é muito importante, porque. um exame é uma espécie de desafio que deve ser encarado com toda a responsabilidade. Quanto maior a pontuação USE, mais liberdade na escolha de um instituição educacional, que mais tarde ajudará a tornar o sonho realidade e se tornar um excelente especialista no campo que é interessante. Não perca a oportunidade - inscreva-se aula introdutória Inglês pelo Skype.

Não tenha medo das dificuldades, venha até nós, e nós o ajudaremos a passar no exame com a maior pontuação! Você pode fazer isso!

Grande e Família amigável InglêsDom

Consegui terminar a escola antes mesmo de o USE ser introduzido. É claro que há muito mais opositores a esse sistema de exames do que adeptos, mas essa já é a nossa realidade, que é muito mais fácil de suportar do que resistir.

O exame em inglês é um exame difícil. Em 2017, inscreva-se boa universidade com nível baseé improvável que passar no exame de língua inglesa seja bem-sucedido. Para obter uma pontuação alta, você precisa começar a se preparar para o exame o mais cedo possível.

Como sabemos, parte escrita consiste em 40 tarefas para as quais os alunos têm 3 horas, e inclui:

• teste de audição;
• leitura do teste;
• tarefas lexicais e gramaticais, também em forma de teste;
• carta em duas etapas.

Vale dizer que para a primeira parte do exame de inglês, eles dão no máximo 80 pontos, se o aluno precisar aumentar a nota, então ele deve vir no segundo dia para passar na parte oral.

Se a parte escrita pode ser treinada estudando de forma independente usando vários manuais, então, para a parte oral, você precisa de um professor.

Este post será dedicado aos auxiliares de ensino mais bem-sucedidos para se preparar para o exame em inglês por conta própria.

1. Habilidades do exame Macmillan para a Rússia

Este é o único livro até hoje para se preparar para o exame, que consiste em 15 testes completos no novo USE formato incluindo a parte oral. Ao trabalhar nos testes, todas as mudanças no formato do exame foram levadas em consideração. Testes criados em colaboração com M.V. Verbitskaya, presidente comissão de assunto para estrangeiros USE idiomas. O site Macmillan.ru apresenta Materiais adicionais sobre o USE para alunos e professores: testes online, arquivos de áudio, dicas de vídeo, etc.

2. I.A. Nemykina, A. V. Pochepaev - USE. parte oral

O manual é uma coleção de testes para testar habilidades Discurso oral, além de um simulador para praticar as habilidades de aprovação da parte oral do exame em inglês no computador. É a partir deste livro que você deve começar a se preparar para a parte oral, caso estude por conta própria. No início é dado análise completa tarefas da parte oral, e depois 20 testes com materiais explicativos.

3. Afanasyeva O., Evans V., Kopylova V. — Documentos de exame prático para o exame nacional russo

Este guia de estudo com aplicativo de áudio contém 20 testes de inglês no formato USE.
As características distintivas do livro didático são tarefas variáveis ​​correspondentes a um nível elevado e elevado de preparação para o exame, bem como textos de vários gêneros para ouvir e ler. Deve-se notar também que existem exemplos maravilhosos de execução de tarefas em todos os tipos de atividade de fala.

Baixe o manual de 2010 neste link.

Tutoriais de 2007 junto com áudio estão disponíveis.

4. Muzlanova E.S. - Língua Inglesa. USE livro didático

O manual é compilado de acordo com o princípio temático e é composto por 16 blocos temáticos que cobrem toda a gama de tópicos previstos USE codificador em língua inglesa. Os blocos consistem em 5 seções: leitura, audição, fala, gramática e vocabulário, escrita. Cada seção inclui tarefas do tipo exame, bem como dicas úteis em sua implementação, o que permitirá que os alunos se preparem com sucesso para o exame. Após completar todas as tarefas, os alunos poderão conferir as respostas com as chaves.

5. Verbitskaya M.V. - USAR. Língua Inglesa. Opções de exame padrão. 10 (30) opções

Este livro está incluído na série conhecida por todos os graduados “USE. FIPI - Escola", que foi elaborado pelos desenvolvedores do controle materiais de medição exame estadual unificado. Disponível em 2 tipos: 10 opções de teste e 30 opções. A diferença, como você entende, está apenas no número de testes. A coleção de 30 testes contém 15 opções temáticas em todas as seções do exame, 15 opções de exame, tarefas da parte oral, instruções de execução, respostas a todas as tarefas, etc.

Você pode baixar o livro de exemplo de 2015 com 30 opções.

6. Yuneva S.A. — Abrindo o mundo com o inglês. 150 redações para o exame. Preparando-se para o exame

O manual é dirigido a alunos que estão se preparando de forma independente para o exame em inglês, bem como a professores que podem usá-lo em sala de aula e na preparação de alunos para testes, exames ou olimpíadas. Inclui 150 ensaios, compilados de acordo com todos os requisitos para uma declaração escrita com elementos de raciocínio. objetivo principal este manualé ajudar os alunos a se destacarem na redação.

A partir de 2022 (2020 para algumas regiões) USAR em inglês será incluído no exames obrigatórios juntamente com exames de matemática e russo. Mas agora a pergunta preparação para o exame em inglêsé relevante para muitos alunos. boas pontuações nele (não inferior a quatro, ou seja, 59-83 pontos) são necessários para admissão em muitas universidades nas faculdades de filologia. Faz sentido fazer este exame para quem não vai conectar suas vidas com o idioma: em primeiro lugar, é o USE em inglês que tem o maior percentual entrega bem sucedida(acima de 22 pontos) e, em segundo lugar, o inglês certamente será útil para você ao longo da vida, e a preparação para o exame fornecerá o conhecimento necessário.

Com o artigo você aprenderá:

Infelizmente, preparar-se para o exame em inglês não é tão fácil. Os especialistas aconselham começar com dois anos de antecedência ou um, se no momento seu nível de proficiência no idioma não for inferior ao Intermediário.

Para passar no exame com confiança, você precisa de um nível intermediário de inglês, mas isso não é fornecido pelo currículo escolar. As condições para realização de trabalhos no USE têm especificidades próprias, e caso você não pratique em trabalhos reais, que podem ser encontrados no site do Instituto Federal de Medidas Pedagógicas, por exemplo, ou no USE Open Bank of Assignments, você pode descobrir que não é capaz de cumprir todos os requisitos.

Abaixo vou contar como passar no exame em ingles em que partes e tarefas consiste, o que pode ser esperado no exame. eu também vou dar dicas úteis para completar tarefas Inglês USO em cada uma de suas seções.

Condições para passar no exame em inglês

Passar no exame em inglês com a pontuação mínima aceitável não é tão difícil: para isso, você precisa marcar apenas 22 pontos. Para cada parte do exame, se você completá-lo perfeitamente, são atribuídos 20 pontos. Você não passará no exame em inglês: respostas para algumas das tarefas que você precisa escolher entre um número limitado de opções; portanto, de acordo com a teoria das probabilidades, você terá algumas respostas corretas, mesmo que as coloque aleatoriamente .

Deve ser lembrado que "eles ficam" tarefas diferentes diferente. Assim, para a leitura correta de um pequeno texto em voz alta, você receberá apenas um ponto, e uma redação bem escrita pode lhe trazer 14. Com isso em mente, você pode distribuir suas forças na preparação; mas não devemos esquecer que muitas das habilidades e habilidades exigidas em algumas partes do exame serão úteis em outras. Assim, sem conhecimento e sem extensa vocabulárioé improvável que você seja capaz ou entenda o que está sendo dito no diálogo que você .

O exame é realizado em duas etapas, sendo obrigatória apenas uma de suas partes, escrita. Infelizmente, isso lhe trará apenas 80 pontos, e você pode obter outros 20 para oral, cuja fase principal leva apenas 15 minutos. Ao se inscrever na parte oral, você não perde nada, mas tem a oportunidade de obter a pontuação exigida.

Para o exame, você definitivamente precisará de um documento de identidade (passaporte) e caneta preta. É desejável usar uma caneta de escrita brilhante - capilar, gel ou fonte. Isso se deve ao fato de que suas respostas serão escaneadas e enviadas para reconhecimento de máquina. Se você escrevê-los com uma caneta esferográfica ou outra cor, o programa pode não reconhecê-los corretamente e você perderá pontos preciosos. Nesse caso, apenas um recurso pode ajudá-lo - uma solicitação para verificar novamente os resultados do exame.

Você não pode trazer nada além dos itens especificados para o auditório. Quaisquer dispositivos eletrônicos, notebooks, livros, revisores são proibidos. Se você precisar sair, um dos examinadores o seguirá. As tentativas de fraude serão severamente punidas: o processo de aprovação no exame será interrompido por você e uma comissão especial decidirá se você poderá ou não refazer.

No caso de boa razão(você deve ter provas documentais, por exemplo, um certificado de instituição médica) você não poderá passar no exame junto com todos os outros, poderá fazer isso mais tarde, durante o período de reserva.

A estrutura do exame em inglês

Como já disse, USAR em inglêsé composto por partes obrigatórias (escritas) e não obrigatórias (orais), que são apresentadas em dias diferentes. A parte escrita é alugada em público geral e tem duração de 3 horas. Para passar no exame oral, você será convidado em uma fila sorteada para um escritório onde há todo o equipamento necessário. A duração do exame em si é de apenas 15 minutos.

A parte escrita do exame é dividida em quatro seções: compreensão auditiva, leitura, gramática e vocabulário, escrita. Você recebe um determinado tempo para cada uma das seções, durante o qual você é livre para distribuir a ordem em que concluirá as tarefas. Em parte, isso não se aplica à escuta, onde a tarefa está em grande parte ligada à escuta do texto.

Você pode consultar a tabela abaixo para obter um resumo de quanto tempo você terá para cada seção. USAR, quais tarefas você terá que completar em cada um deles, e quantos pontos você pode marcar para essas tarefas. Mais informação detalhada você encontrará nos parágrafos relevantes do artigo.

O nome da seção de exame	Tempo alocado por seção (minutos)	Em quantas tarefas a seção consiste	Números de tarefas incluídas na seção	O que são atribuições	Quantos pontos posso ganhar em uma seção
ouvindo	30	3	1-9	Nº 1. Comparação de 6 declarações com 7 declarações (uma extra). Nº 2. Determinar se as afirmações são falsas ou verdadeiras (número total 7) sobre o tema do texto ouvido. N ° 3. Escolher a resposta correta para uma pergunta com base no texto que você ouviu (7 perguntas).	Nº 1 - 6 pontos Nº 2 - 7 pontos Nº 3 - 7 pontos
Lendo	30	3	10-18	Nº 1. Combinar 8 títulos com 7 textos (um título é supérfluo). Nº 2. Preencha 6 lacunas no texto (uma das opções propostas é redundante). N ° 3. Escolher a resposta correta para uma pergunta com base no texto lido (7 perguntas).	#1 - 7 pontos #2 - 6 pontos Nº 3 - 7 pontos
Gramática e vocabulário	40	3	19-38	Nº 1. Preenchendo 7 lacunas no texto gramaticalmente formas corretas palavras dadas. Nº 2. Preencher 6 lacunas no texto com partes do discurso formadas a partir das palavras dadas. N ° 3. Preencher 7 lacunas no texto com uma palavra escolhida corretamente no significado (são dadas opções, geralmente sinônimas).	Nº 1 - 7 pontos Nº 2 - 6 pontos Nº 3 - 7 pontos
Carta	80	2	39, 40	Nº 1. Responder à carta de um amigo, 100-140 palavras (estilo pessoal) Nº 2. Escrever um ensaio sobre um tema controverso, 200-250 palavras (estilo científico e jornalístico, cumprimento das regras para escrever um ensaio)	Nº 1 - 6 pontos 2 para composição, 2 para gramática e uso de palavras) Nº 2 - 14 pontos 3 para composição, 3 para gramática, 3 para uso de palavras, 3 para ortografia e pontuação)
Falando (opcional)	15	4	1-4	Nº 1. Leitura de texto em voz alta. Nº 2. Elaboração de perguntas para um anúncio ilustrado. N ° 3. Descrição de um dos três imagens amigo. Nº 4. A resposta à pergunta é através da comparação de duas imagens.	Nº 1 - 1 ponto Nº 2 - 5 pontos Nº 3 - 7 pontos 2 para composição, 2 para a fala correta) Nº 4 - 7 pontos 2 para composição, 2 para a fala correta)

Ouvindo

Durante a audição, você poderá ouvir três fragmentos de áudio correspondentes às três tarefas desta seção. Podem ser monólogos e diálogos sobre uma ampla variedade de tópicos (principalmente cotidianos). Durante a reprodução, a gravação de áudio não para, mas ao mesmo tempo, os textos de cada tarefa são ouvidos duas vezes, e são feitas pausas entre eles, durante as quais os dealers devem se familiarizar com a parte escrita da tarefa e anotar suas respostas.

A pronúncia que você ouvirá durante a audição é britânica. Isso cria dificuldades adicionais no desempenho de tarefas já difíceis. NO currículo escolar muito pouca atenção é dada para assistir a vídeos ou ouvir áudio em inglês, e os próprios alunos, se engajarem em conteúdo midiático no original, costumam escolher mais filmes e séries americanas, o que não contribui o suficiente para construir o banco de vozes britânico .

Tarefas incluídas na seção "Ouvir"

Tarefa número 1. Na primeira tarefa, 6 afirmações serão apresentadas à sua atenção, que precisarão ser correlacionadas em significado com 7 afirmações (uma afirmação é supérflua). Os alto-falantes estão marcados letras inglesas de A a F, as declarações são numeradas. Você precisará indicar em uma placa especial ao lado de cada letra o número da aprovação correspondente.

Tarefa número 2. Na segunda tarefa, você terá que ouvir um pequeno texto (provavelmente um diálogo) e se familiarizar com sete declarações, denotadas por letras de A a G. Depois disso, na tabela, você colocará um dos três números abaixo de cada letra, 1, 2 ou 3, onde um significa que a afirmação é verdadeira (Verdadeiro), dois - que é falso (Falso) e três - que não havia informações suficientes no texto para determinar a veracidade ou falsidade da afirmação (Não declarado).

Tarefa número 3. Eles ligam uma gravação de áudio (por exemplo, uma entrevista), você ouve com atenção, lê 7 declarações inacabadas e para cada uma dessas declarações escolha entre três opções um final adequado. Você escreve o número da opção no campo proposto.

1. Os textos de escuta e as perguntas nas tarefas são projetados de tal forma que os alunos confiam no significado do que ouviram, e não nas palavras arrancadas no fluxo da fala. Tente entender o que o orador está tentando transmitir. Observe que na primeira tarefa, as informações mais importantes para a resposta correta geralmente são ouvidas no final da afirmação.
2. Veja, de preferência britânico. Ajuda rever as mesmas cenas várias vezes, e a princípio sem legendas e tradução, para que o cérebro não se acostume a confiar no texto impresso. Quando você aprende a navegar pelo som de uma fala estrangeira, pode passar para fontes sem um componente visual: livros de áudio, programas de rádio,. Há um grande número destes últimos, variando de e terminando com séries de áudio artísticas, e é fácil encontrar entre eles adequados ao seu nível. Alguns deles também têm transcrições oficiais ou não oficiais (um registro do que foi dito em forma de texto), o que pode facilitar a iniciação.

Lendo

Naquilo Seção USE você terá que provar sua capacidade de entender o significado de um texto desconhecido. Existem alguns textos com os quais você terá que lidar, e dois deles são relativamente longos (ao redor da página). Você só tem cerca de 10 minutos para cada tarefa, então não seria capaz de confiar em um dicionário, mesmo que fosse permitido.

Tarefas incluídas na seção "Leitura"

Tarefa número 1. Você está convidado a ler 7 curtos, 5-7 frases, textos, geralmente relacionados a um tópico ou representando parágrafos de um texto. Sua tarefa é escolher para cada um dos fragmentos do texto um dos 8 títulos indicados acima e refletir seu significado. Um dos títulos é redundante.

Tarefa número 2. Na segunda tarefa, você encontrará um texto do qual foram retirados 6 fragmentos (geralmente completando a frase iniciada no texto). Os fragmentos excluídos, aos quais um extra foi adicionado, estão listados abaixo em ordem aleatória, e você precisa determinar qual deles pertence a onde.

Tarefa número 3. Na terceira tarefa, você terá que ler um texto bastante volumoso. Abaixo estão 7 perguntas e afirmações incompletas, cada uma com quatro respostas possíveis. Você precisa escolher entre eles o apropriado, com base não apenas nos detalhes do que você lê, mas também entendimento comum pensamento e mensagem do autor incorporados no texto.

1. Como no caso da escuta, nem sempre é possível encontrar palavras no texto que correspondam à opção de resposta desejada e, às vezes, tal estratégia pode até ser prejudicial. Tente entender o que o autor colocou em cada um dos fragmentos do texto.
2. Ao completar a terceira tarefa, é útil levar em conta que as perguntas a ela são dadas aproximadamente na ordem em que a resposta pode ser encontrada no texto.
3. Quando você insere fragmentos ausentes no texto da segunda tarefa, faz sentido confiar não apenas na essência da frase, mas também na compatibilidade gramatical de suas várias partes. Portanto, uma vírgula colocada antes do fragmento ausente provavelmente significará que estamos falando de frase complexa, cuja parte subordinada é anexada à principal com a ajuda de uma palavra de união (“qual”, se estivermos falando de algo inanimado, “quem”, se estivermos falando de uma pessoa, “onde”, “como ”), e uma vírgula após o fragmento ausente, indica claramente que não pode terminar com uma preposição.
4. Para se preparar para esta seção, é útil ler, bem como artigos de não-ficção e colunas de notícias. Escreva palavras desconhecidas deles; ao mesmo tempo, tente não pegar o dicionário imediatamente, mas primeiro adivinhe seu significado a partir do contexto e só então verifique seu palpite. Se o nível do seu inglês atingiu Intermediate - Upper-Intermediate, é melhor descobrir o significado de uma palavra desconhecida não em inglês-russo, mas em um dicionário explicativo inglês-inglês.
5. Expanda seu vocabulário por qualquer outro meio conveniente para você. Para ajudar nisso, podem vir solucionadores de USE, e, permitindo que você memorize novas palavras no ritmo e/ou forma de jogo mais natural para você.

Gramática e vocabulário (uso do inglês)

A terceira seção, Uso do inglês, testa seus conhecimentos de gramática inglesa, tons semânticos e combinações de palavras, ferramentas de formação de palavras. Esta também é a seção mais simples, pois requer aplicação mínima. forças criativas, e o mais difícil, pois é necessário conhecimento exato para realizá-lo corretamente.

Tarefas incluídas na seção "Gramática e vocabulário"

Tarefa número 1. Na primeira tarefa, você recebe um texto (ou dois curtos), em 7 lugares dos quais faltam palavras. As palavras corretas estão listadas à direita da lacuna e você precisa usá-las na forma gramatical correta. Para os verbos, isso geralmente significa a necessidade de colocá-los no tempo verbal correto, formar a partir deles voz passiva ou particípio, concordam com o assunto. Nos pronomes, pode ser necessário alterar o número ou torná-los possessivos. Para adjetivos, a mudança geralmente consiste na formação dos graus corretos de comparação, para substantivos - o plural.

Tarefa número 2. A segunda tarefa também é um texto com lacunas (no valor de 6), só que desta vez você terá que formar outras partes do discurso a partir das palavras dadas uma ao lado da outra usando sufixos e prefixos. Você precisará determinar corretamente qual parte do discurso é necessária no texto e usar ferramentas de formação de palavras com significado apropriado.

Tarefa número 3. Essa tarefa é a única da seção em que você pode escolher entre as opções propostas (quatro), mas isso não impede que seja a mais difícil. Você recebe um texto com 7 palavras faltando, e abaixo você verá quatro palavras com as quais você pode preencher cada uma das lacunas. Estas palavras são escolhidas de modo a serem semelhantes em significado (é claro, existem nuances em seu uso que você precisa confiar ao decidir qual usar em este caso), seja pela ortografia ou pelo papel que costumam desempenhar no texto. Também na terceira tarefa, você pode precisar inserir a preposição certa ou parte de um phrasal verb.

1. Para passar com sucesso nesta seção, muitas coisas precisam ser simplesmente memorizadas de qualquer maneira conveniente para você. Desenhe, estude quais sufixos são usados ​​para formar cada uma das partes do discurso e qual é o seu significado. Leia o texto cuidadosamente para determinar corretamente em que forma gramatical você precisa colocar a palavra ou em que parte do discurso formar a partir dela, depois pense em como fazê-lo.
2. Ao memorizar verbos (por exemplo, escrever os desconhecidos do texto), sempre os aprenda junto com o controle; lembre-se se eles exigem uma preposição depois deles e, em caso afirmativo, qual. Preste atenção especial aos verbos que exigem uma preposição difícil de derivar do significado (por exemplo, “estar zangado com alguém” - “estar zangado com alguém”).
3. Ao escrever palavras nas lacunas, siga cuidadosamente as regras para preencher os formulários de exame. As cartas são escritas em intervalos regulares; se a resposta consistir em várias palavras (como, por exemplo, em formas analíticas (compostas) de verbos), não coloque espaços entre as palavras.

Carta

A seção "Escrever" inclui duas tarefas volumosas para as quais são atribuídos 80 minutos. Ambas as tarefas exigem que o examinando escreva um texto com foco específico, o que impõe certos limites tanto na forma quanto no conteúdo. Você é obrigado não apenas a falar inglês, mas também a características características textos deste tipo.

Tarefas incluídas na seção "Carta"

Tarefa número 1. Sua atenção será apresentada com uma carta de um amigo estrangeiro ou amigo de correspondência, onde eles compartilharão informações de sua vida com você e farão algumas perguntas. Você deve responder a essas perguntas na forma de uma contra-carta de 100 a 140 palavras e perguntar um certo número sobre o tópico indicado na tarefa. Ao mesmo tempo, é extremamente importante formatar corretamente a carta. Isso é feito de acordo com o seguinte esquema:

1. Na direita canto superior indique a cidade, o país e a data de escrita da carta uma em baixo da outra (no formato dia/mês/ano). Você não precisa escrever o endereço com mais detalhes! Uma linha é ignorada entre o país e a data.
2. No lado esquerdo da página, escrevemos o apelo “Prezado ___”, onde substituímos o nome do seu destinatário, após o qual colocamos uma vírgula.
3. Apesar de a linha anterior terminar com uma vírgula, começamos a escrever com uma linha vermelha e letra maiúscula. Agradecemos ao interlocutor pela carta enviada; você também pode pedir desculpas por não se sentar imediatamente para responder, ou mencionar quais emoções a carta despertou em você.
4. Respondemos às perguntas do interlocutor. Neste caso, você pode usar o estilo coloquial e abreviado formas gramaticais palavras, pontos de exclamação e pontos, mas gírias e vulgarismo devem ser evitados.
5. Fazemos nossas próprias perguntas de acordo com as condições da tarefa.
6. Completamos a carta; você pode relatar os motivos que o impedem de escrever mais volumoso, dizer que vai esperar uma resposta, desejar algo ao interlocutor.
7. À esquerda, sob a carta, escrevemos uma das frases especiais do modelo final (“Atenciosamente”, “Muito amor”, “Desejos calorosos”, etc.; ao fazer isso, deve-se ter em mente que algumas delas são adequado apenas para o estilo comercial e parecerá muito formal para correspondência amigável, enquanto outros, pelo contrário, serão muito íntimos e, portanto, inadequados). Coloque uma vírgula depois.
8. Sob a frase do modelo, escrevemos nosso nome sem colocar um ponto final.

Tarefa número 2. A segunda tarefa é escrever um ensaio de 200 a 250 palavras sobre um tópico específico. O ensaio deve ter uma composição clara e incluir cinco parágrafos. O primeiro e o último parágrafo são a introdução e a conclusão, no segundo parágrafo você indica sua opinião sobre o assunto e dá argumentos a seu favor, no terceiro parágrafo você destaca ponto oposto(ou pontos de vista), na quarta - explique por que você se estabeleceu no ponto de vista que defende.

Dicas para preparar e passar a parte escrita do EGE em inglês

1. Preste atenção ao seu limite de palavras com cuidado! Para escrever, os limites do que é permitido são 90-154 palavras, para um ensaio - 180-275. Se você escrever menos, a tarefa não será verificada e você receberá 0 pontos, se mais, eles não verificarão tudo que estiver fora do limite. Dessa forma, você perderá partes composicionalmente significativas e, com elas, pontuações.
2. Pratique escrever textos de um volume estritamente especificado. Verifique você mesmo o número de palavras; lembre-se que em uma carta, o endereço e a assinatura também estão incluídos no total. Até certo ponto, é possível regular o número de palavras, usando o fato de que numerais escritos em números (1990, 234) ou como palavra composta por meio de um hífen (cinquenta e nove), são considerados uma palavra, e escritos em várias palavras individuais- pelo seu número (mil novecentos e vinte). Abreviaturas e formas gramaticais curtas (não faria, eu teria, é), em contraste com sua ortografia completa, também contam como uma palavra.
3. Aprenda a escrever uma redação corretamente. Eu contei e citei neste site.
4. Crie seu próprio conjunto de frases clichês usadas em ensaios e textos de tipo semelhante para apresentar uma ideia, dar um exemplo, contrastar, descrever uma relação causal, passar para o outro lado da questão.
5. Monitore cuidadosamente o estilo de sua escrita. No ensaio, evite vocabulário emocionalmente colorido e expressões coloquiais, em uma carta-escritório.

Falando

A parte oral do exame em inglês é voluntária e é feita separadamente da parte escrita - em um dia diferente e geralmente em um local diferente. Diferente Prova escrita, você levará falando uma ou mais pessoas em uma sala especialmente equipada para isso. Você receberá um fone de ouvido (fones de ouvido + microfone) para gravar e ouvir suas respostas e, sob a supervisão do examinador, iniciará as tarefas mostradas na tela, com base nas instruções do programa.

Ao contrário da parte escrita do exame, você não está livre para usar o tempo alocado para esta parte do exame. Você concluirá as tarefas na ordem em que aparecem na tela, e os limites de tempo em que você pode registrar sua resposta são extremamente rigorosos. No total, a parte oral do exame dura 15 minutos e, ao final, você terá a oportunidade de ouvir como ficaram as gravações de áudio de alta qualidade. Infelizmente, você não poderá enganar o sistema e corrigir um erro percebido tardiamente: a reescrita só é possível após entrar em contato com o examinador, que deve certificar-se de que o assunto está exatamente em sua qualidade.

Abaixo você pode assistir a um vídeo explicando o exame em detalhes.

Tarefas incluídas na seção "Falar"

Tarefa número 1. Você tem apenas 3 minutos para esta tarefa. Um e meio deles são atribuídos para você se familiarizar com um texto curto (10-15 frases), que você deve ler em voz alta. É importante não apenas pronunciar as palavras corretamente, mas também respeitar as pausas dadas pela pontuação e também monitorar a entonação. Para ler o texto, você receberá 1 ponto.

Tarefa número 2. Na segunda tarefa, você verá um anúncio ilustrado. De acordo com os termos da atribuição, você está interessado no produto e / ou serviço de que o anúncio está falando (pode ser uma assinatura da piscina ou academia, uma excursão, uma pernoite em um hotel etc.), e você precisa descobrir alguns detalhes sobre isso. As informações que você precisa obter estão escritas em cinco pontos abaixo do anúncio. Você tem um minuto e meio para se orientar, e então você terá que fazer uma pergunta para cada um dos pontos. Você tem exatamente 20 segundos para escrever uma pergunta.

Tarefa número 3. Na terceira tarefa, serão mostradas três fotografias, das quais você precisa escolher uma e, após um minuto e meio, descrevê-la brevemente. É importante não esquecer de seguir a legenda nas condições da missão. Pode mudar de ano para ano; dentro ultimo exame foi que todas as fotos foram tiradas do seu álbum de fotos pessoal, e você precisa descrever uma delas para um amigo.

Ao descrever, é importante aderir à forma da resposta. Comece com “Eu escolhi o número da foto…” para indicar qual foto você está descrevendo e depois fale sobre ela com base no plano fornecido a você na tarefa. É importante não se desviar e responder da forma mais concisa possível, pois você tem apenas dois minutos para responder e, se todas as informações solicitadas não forem ouvidas, isso lhe custará pontos. No total, você pode obter 7 pontos para esta tarefa.

Tarefa número 4. A quarta tarefa da parte oral do exame é semelhante à anterior, só que nela você verá duas fotos e terá que falar sobre as duas. Você terá um minuto e meio para se preparar e, em 2 minutos, precisará compará-los, aderindo ao plano dado na tarefa. Descrever o que acontece em cada um deles não será suficiente; você deve encontrar suas semelhanças e diferenças (ou melhor, semelhanças ou diferenças do que está retratado neles), e também falar sobre sua atitude em relação a eles. Para esta tarefa, você também pode obter 7 pontos.

Dicas para preparar e passar a parte oral do EGE em inglês

1. Por causa do curto prazo da parte oral do exame e da pressão mental que isso coloca em você, você definitivamente precisa praticar como lidar com essas tarefas e sob essas condições. Você pode fazê-lo neste site.
2. Lembre-se que passar na frente de um computador é muito diferente de passar na frente de um examinador, pois você não poderá contar com a reação do interlocutor. Este formato leva algum tempo para se acostumar.
3. Grave sua fala em um gravador de voz (você pode usar o embutido em seu smartphone) e ouça o resultado. Se você tiver um fone de ouvido para comunicação de voz ou um laptop com microfone embutido, você também pode consultar o recurso online Vocaroo Voice Recorder, com o qual você pode gravar facilmente e depois baixá-lo para uso posterior. Assim, você pode se acostumar com o som da sua voz, rastrear erros de pronúncia que são óbvios de lado e praticar o cumprimento do tempo alocado.
4. Aprenda construções de fala estáveis ​​que são usadas em comparação ou contraste. Você também pode aprender que não adiciona significado adicional ao texto, mas que pode preencher uma pausa enquanto você pensa na próxima parte de sua resposta (“na verdade”, “de fato”, “de fato”, “até onde eu sei /pode julgar”).
5. Tente não se preocupar e não se perder se perceber que cometeu um erro. Erros gramaticais e a pronúncia errada de palavras são normais na fala, e se não houver muitas delas, a pontuação para elas não é reduzida. A principal coisa que está sendo testada é sua capacidade de expressar a ideia desejada em inglês. Concentre-se em obter todas as informações que a tarefa pede de você em seu discurso.

O inglês é o mais popular dos quatro idiomas que fazem parte do exame. Da prova de 2015, a atual é quase a mesma, com exceção de algumas melhorias na redação da tarefa da parte oral e o fato de a nota de aprovação para todo o exame ter crescido para 22 pontos contra 20 do ano passado. Passar em inglês não é mais difícil e nem mais fácil do que alemão, francês ou espanhol. USE estrutura em inglês também não difere do USE em outros línguas estrangeiras.

Os testes são distribuídos em dois dias. No primeiro dia, o aluno faz a parte escrita obrigatória, que consiste em quatro seções:

1. ouvindo;
2. lendo;
3. gramática e vocabulário;
4. carta.

No total, são 40 tarefas na parte escrita, e 180 minutos são alocados para elas. Se desejarem, os alunos podem vir ao segundo dia do exame e fazer a parte oral, composta por quatro tarefas (para testar a capacidade oral). Para execução exame oral 15 minutos são atribuídos.

Vale ressaltar que apenas para a parte escrita você não pode obter mais de 80 pontos.

As condições para passar no teste em 2019 não diferem das condições do ano anterior. Mas antes de começar a fazer testes e testes online, estude informações gerais sobre o exame.

Avaliação EGE

Para passar no exame, você precisa resolver corretamente pelo menos 17 tarefas da seção 3 ou 2 e 3. Dessa forma, você obtém 17 pontos principais, que, quando traduzido em testes, dá 22. Use nossa tabela para refletir seus resultados em uma avaliação conveniente de cinco pontos.

Estrutura do teste escrito USE

Em 2019, a parte escrita do teste consiste em quatro seções, incluindo 40 tarefas.

• Seção 1: Ouvindo (1-9), as respostas para as tarefas são um número ou uma sequência de números.
• Seção 2: Leitura (10-18), as respostas às tarefas são um número ou uma sequência de números.
• Seção 3: Gramática e Vocabulário (19–38), a resposta para a tarefa é um número, uma palavra ou várias palavras, escritas sem espaços e sinais de pontuação.
• Seção 4: Redação (39-40), consiste em duas tarefas - escrever uma carta pessoal e uma declaração com elementos de raciocínio.

Preparação para o exame

• Passe nos testes USE online gratuitamente sem registro e SMS. As provas apresentadas são idênticas na sua complexidade e estrutura às provas reais realizadas nos anos correspondentes.

• Faça o download das versões demo do exame em inglês, o que permitirá que você se prepare melhor para o exame e facilite a aprovação. Todos os testes propostos foram desenvolvidos e aprovados para preparação para o Exame Estadual Unificado pelo Instituto Federal de Medidas Pedagógicas (FIPI). No mesmo FIPI, estão sendo desenvolvidas todas as versões oficiais do exame.
  As tarefas que você verá, provavelmente, não serão encontradas no exame, mas haverá tarefas semelhantes às de demonstração no mesmo tópico.

Números gerais de USO

Ano	Min. USE pontuação	Pontuação média	Número de requerentes	Não passou, %	Quantidade 100 pontos	Duração- duração do exame, min.
2009	20
2010	20	55,87	73 853	5	2	160
2011	20	61,19	60 615	3,1	11	160
2012	20	60,8	74 408	3,3	28	160
2013	20	72,4	74 668	1,8	581	180
2014	20	62,8				180
2015	22	64,8				180
2016	22					180
2017	22					180
2018

Esta página contém versões de demonstração do exame em inglês para 2003 - 2019.

A partir de 2015, USAR em inglês consiste em duas partes: escrita e oral, que inclui cinco seções: "ouvir", "ler", "gramática e vocabulário", "escrever" (parte escrita) e "falar" (parte oral).

Para as tarefas das três primeiras seções nas versões de demonstração, são fornecidas respostas e, para as tarefas da quarta e quinta seções, são fornecidos critérios de avaliação.

Em comparação com os critérios de avaliação do desempenho da tarefa 40 da seção “Escrita” na parte escrita do exame, bem como a redação da tarefa 40, na qual o participante do exame tem a opção de dois tópicos de uma declaração escrita com elementos de fundamentação “Minha opinião”, são esclarecidas.

Versões de demonstração do exame em inglês

Observe que opções de demonstração são apresentados em formato pdf, e para visualizá-los é necessário que, por exemplo, um programa de software livre esteja instalado em seu computador. Pacote Adobe leitor.

	Versão de demonstração do Exame do Estado Unificado em Inglês para 2003
	Versão de demonstração do Exame Estadual Unificado em Inglês para 2004
	Versão de demonstração do Exame Estadual Unificado em Inglês para 2005
	Versão de demonstração do Exame Estadual Unificado em Inglês para 2006
	Versão de demonstração do Exame Estadual Unificado em Inglês para 2007
	Versão de demonstração do exame em inglês para 2008
	Versão de demonstração do Exame Estadual Unificado em inglês para 2009
	Versão de demonstração do exame em inglês para 2010
	Versão demo do exame em inglês para 2011
	Versão demo do exame em inglês para 2012
	Versão demo do exame em inglês para 2013
	Versão demo do exame em inglês para 2014
	Versão de demonstração do Exame Estadual Unificado em inglês para 2015 (parte escrita)
	Versão de demonstração do Exame Estadual Unificado em inglês para 2015 (parte oral)
	Versão de demonstração do Exame Estadual Unificado em inglês para 2016 (parte escrita)
	Versão de demonstração do Exame Estadual Unificado em inglês para 2016 (parte oral)
	Versão de demonstração do Exame Estadual Unificado em inglês para 2017 (parte escrita)
	Versão de demonstração do Exame Estadual Unificado em inglês para 2017 (parte oral)
	Versão de demonstração do Exame Estadual Unificado em inglês para 2018 (parte escrita)
	Versão de demonstração do Exame Estadual Unificado em inglês para 2018 (parte oral)
	Versão demo do Exame Estadual Unificado em inglês para 2019 (parte escrita)
	Versão de demonstração do Exame Estadual Unificado em inglês para 2019 (parte oral)

Mudanças nas versões de demonstração do exame em inglês

Versões de demonstração do exame em inglês para o 11º ano de 2004 - 2008 incluiu cinco seções: "ouvir", "ler", "gramática e vocabulário", "escrever", "falar". As tarefas das três primeiras seções nas versões de demonstração foram respondidas e para as tarefas da quarta e quinta seções foram dados critérios de avaliação.

Versões de demonstração do exame em inglês para o 11º ano de 2009 - 2014 já consistia em quatro seções: "escuta", "leitura", "gramática e vocabulário", "escrita". As tarefas das três primeiras seções nas versões de demonstração receberam respostas e, para as tarefas da quarta seção, foram dados critérios de avaliação.

Assim, de versões de demonstração do Exame Estadual Unificado 2009 - 2014 a seção "falando" foi excluída.

NO 2015 USAR em inglês começou a consistir duas partes: escrita e oral. Versão de demonstração da parte escrita do USE 2015 em inglês comparado com versão demo O USE 2014 teve as seguintes diferenças:

• Numeração atribuições foi Através dos em toda a variante sem designações de letras A, B, C.
• Estava a forma de registrar a resposta em tarefas com opção de respostas foi alterada: a resposta tornou-se necessário anotar o número com o número da resposta correta (e não marcar com uma cruz).
• Tarefas de escuta A1-A7 versão demo em 2014 foram transformado em tarefa 2 parte escrita da demo de 2015.

NO 2015 dentro USAR em inglês novamente seção retornada "falando", agora na forma parte oral do exame.

NO versões demo do USE 2016 - 2018 em inglês comparado com demonstração 2015 em inglêsnão houve alterações significativas: clarificou-se a redacção das tarefas da parte oral do exame e os critérios para a sua avaliação.

NO versão demo do USE 2019 em inglês comparado com demonstração 2018 em inglês foram esclarecidos os critérios de avaliação do desempenho da tarefa 40 da seção “Escrita” na parte escrita do exame, bem como a redação da tarefa 40, na qual foi oferecida ao examinador a escolha de dois tópicos de uma redação detalhada. declaração com elementos de raciocínio “Minha opinião”.

No nosso site também pode conhecer os materiais de formação preparados pelos professores do nosso centro de formação "Resolventa" para a preparação para o exame de matemática.

Para alunos das séries 10 e 11 que querem se preparar bem e passar USE em matemática ou língua russa para uma pontuação alta O centro educacional"Resolvente" detém

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