Ejaan– seperangkat norma atau aturan penulisan praktis, terdiri dari: 1) aturan penggunaan huruf abjad saat menulis kata, bentuk dan kombinasinya; 2) aturan untuk menulis kata dan frasa, terlepas dari huruf yang termasuk dalam ejaannya.

Aturan ejaan diatur oleh tertentu prinsip.

Prinsip pertama adalah fonemis, kedua - fonetis. Prinsip fonemik penulisan adalah bahwa setiap fonem dinyatakan dengan huruf yang sama, tidak peduli apa posisinya. Prinsip fonetik adalah bahwa suara yang sebenarnya ditampilkan dengan huruf. Sesuai dengan ini, ejaan fonemik dan fonetik bertepatan dalam posisi kuat, tetapi berbeda dalam posisi lemah.

Prinsip ejaan ketiga dan keempat - etimologis dan tradisional-historis- didasarkan pada fakta bahwa surat itu tidak mencerminkan keadaan saat ini, tetapi masa lalu: lebah alih-alih lebah; Slavonik Gereja asisten bukannya etimologis asisten atau fonemik asisten.

Prinsip kelima dan keenam - secara morfologi dan simbolis- terdiri dari keinginan untuk menyampaikan bahasa bukan melalui fonetik. Pada saat yang sama, ejaan morfologis mencerminkan tata bahasa, melewati fonetik, dan ejaan simbolik cenderung membedakan homonim leksikal, secara fonetis, sebagai suatu peraturan, tidak dapat dibedakan. Prinsip simbolis menulis dikaitkan dengan manifestasi semacam ideografi.

Dalam ejaan apa pun ada kombinasi prinsip yang berbeda, tetapi prinsip utama menonjol.

14. Tanda Baca. Prinsip tanda baca: logis, sintaksis, intonasi. Jenis tanda baca: menyorot, memisahkan.

Prinsip-prinsip yang menjadi dasar seluruh sistem aturan tanda baca secara bertahap dipahami. Jadi, V.K. Trediakovsky percaya bahwa "tanda baca adalah kata-kata, anggota dan seluruh pidato, pembagian, digambarkan oleh tanda-tanda tertentu, dalam membaca dengan konsep konten dan untuk istirahat melayani, juga menunjukkan urutan komposisi." Dengan kata lain, V. K. Trediakovsky melihat tujuan tanda baca ("tanda baca") dalam pembagian pidato semantik, intonasi, dan sintaksis. M. V. Lomonosov menekankan semantik dan fungsi sintaksis tanda baca: "tanda huruf kecil ditempatkan sesuai dengan kekuatan pikiran dan sesuai dengan disposisi untuk serikat."

Dalam linguistik Rusia, ada tiga bidang utama dalam memahami prinsip-prinsip tanda baca: logis(semantik) sintaksis dan intonasi.

Pendukung logis arah menganggap artikulasi semantik ucapan dan transmisi sebagai tujuan utama tanda baca hubungan semantik bagian-bagian yang terpotong-potong. Ini termasuk F. I. Busulaev, D. N. Ovsyaniko-Kulikovskiy, P. N. Sakulin.

F. I. Busulaev, dalam pertanyaan tentang penggunaan tanda baca, menulis, “Karena satu orang menyampaikan pikiran dan perasaan kepada orang lain melalui bahasa, tanda baca memiliki tujuan ganda: 1) berkontribusi pada kejelasan dalam penyajian pikiran, memisahkan satu kalimat dari bagian lain atau bagian dari yang lain, dan 2) mengungkapkan sensasi wajah pembicara dan sikapnya terhadap pendengar.

sintaksis kami menemukan pemahaman tentang kata-kata tanda baca di J. K. Grot dan S. K. Bulich, yang percaya bahwa tanda baca membuat struktur sintaksis pidato visual.

Dalam karya Groth, penting untuk menunjukkan hubungan antara sistem tanda baca dan karakter umum struktur sintaksis kalimat dan menulis. Dia menarik perhatian pada kecenderungan dalam sastra kontemporer terhadap penolakan "kalimat yang terlalu rumit atau umum" dan penggunaan "ucapan yang lebih mendadak". “Pidato tersentak-sentak terdiri dalam mengekspresikan, untuk kesederhanaan dan kejelasan presentasi yang lebih besar, sejauh mungkin kalimat pendek dan dengan demikian memungkinkan pembaca untuk berhenti lebih sering. Dalam kaitannya dengan penggunaan tanda baca, artinya: antara dua titik jangan terlalu banyak menumpuk kalimat-kalimat yang saling bergantung atau erat hubungannya, dan sekaligus menyusunnya sehingga dapat ditentukan satu sama lain menurut paling sedikit titik koma atau titik dua. Set tidak moderat klausa bawahan antara yang utama membingungkan dan mengaburkan ucapan.

Gua diuraikan aturan tanda baca dengan tanda baca: untuk setiap karakter, semua kasus penggunaannya ditunjukkan; setiap aturan diilustrasikan oleh satu atau lebih contoh dari karya-karya akhir abad ke-18 dan paruh pertama abad ke-19, tetapi karena disposisi Grot kepada penulis lebih telat haid beberapa aturannya sudah usang pada akhir abad ke-19.

Namun demikian, aturan tanda baca Grotov, bersama dengan aturan ejaannya, seperti yang telah disebutkan di atas, memasuki kehidupan sehari-hari sekolah, dan melaluinya ke dalam praktik pencetakan. Untuk penggunaan sehari-hari, mereka ternyata cukup jelas dan nyaman, karena didasarkan pada struktur sintaksis kalimat, yang dipelajari penulis di kursus sekolah tata bahasa. Namun pada kenyataannya, semua penulis, selain aturan tanda baca yang mereka ketahui, juga dipandu oleh beberapa indikasi melodi berirama, yang berasal dari pengucapan lisan, saat mengatur tanda baca. Penulis secara mental (dan kadang-kadang dengan keras) mengucapkan kalimat atau bagian darinya untuk memperjelas sendiri tanda baca mana yang harus diletakkan dalam kasus ini atau itu. Karena jeda dan intonasi pidato lisan dalam banyak kasus benar-benar mengungkapkan hubungan yang terkandung dalam kalimat, sangat wajar untuk merujuk pada indikator ini.

Siaran intonasi sisi bicara tampaknya menjadi tugas utama tanda baca untuk A. Kh. Vostkov, I. I. Davydov, A. M. Peshkovsky, L. V. Shcherba.

Tanda baca berkaitan erat dengan intonasi. Namun, tidak dapat dikatakan bahwa tanda baca berada di bawah intonasi dan intonasi itu adalah dasar utama tanda baca, meskipun beberapa ahli bahasa Rusia mendukung pendapat ini.

Kontemporer ejaan Rusia berdasarkan prinsip-prinsip tertentu. Memahami prinsip ejaan berarti melihat sistemnya dan memahami masing-masingnya aturan terpisah sebagai bagian dari sistem, untuk memahami aturan ejaan dan setiap ejaan dalam hubungan tata bahasa, etimologi, dan sejarah bahasa. Dalam teori ejaan Rusia, morfologis, fonetik, prinsip-prinsip tradisional, serta ejaan yang membedakan ditunjukkan.

Secara morfologi prinsip ejaan menyiratkan seragam, ejaan yang sama morfem - akar, awalan, akhiran, akhiran, terlepas dari perubahan fonetik di kata yang terdengar terjadi selama pembentukan kata terkait atau bentuk kata, yaitu, terlepas dari pergantian posisi, inkonsistensi tradisional lainnya dalam penulisan dan pengucapan. Inkonsistensi ini meliputi: semua kasus vokal tanpa tekanan dalam morfem yang berbeda - akar, awalan, sufiks, akhir, pemingsanan konsonan bersuara dan pensuaraan konsonan tak bersuara sebelum dipasangkan konsonan tak bersuara dan bersuara, pemingsanan pada akhir mutlak sebuah kata; ortoepik, pengucapan tradisional dari banyak kata dan kombinasi.

Pengecekan ejaan, yang ditulis berdasarkan morfologi, meliputi: pertama: pengertian pengertian kata atau frasa yang diperiksa, yang tanpanya tidak mungkin menemukan yang terkait kata ujian, mendefinisikan bentuk kasus, nama pemberian dll.; Kedua: analisis secara morfologi komposisi kata, kemampuan untuk menentukan tempat ejaan, yang penting untuk pemilihan dan penerapan aturan; ketiga: analisis fonetik, definisi komposisi suku kata, suku kata yang ditekankan dan tidak ditekankan, menonjolkan vokal dan konsonan, memahami posisi fonem yang lemah dan kuat, pergantian posisi dan penyebabnya; keempat, analisis tata bahasa kata (frasa) - definisi bagian dari ucapan, bentuk kata, misalnya: kata benda, kemunduran pertama, dalam dp, tunggal, dll.

Posisi terdepan prinsip morfologis ejaan Rusia juga menentukan metodologi pengajaran ejaan: yang terakhir didasarkan pada pendekatan analitis yang sadar terhadap bahasa, pada pemahaman arti kata-kata dan kombinasinya, teks, kategori tata bahasa dan bentuk, komposisi fonemik kata.

Prinsip morfologi sesuai dengan topik ortografi berikut yang dipelajari di sekolah dasar: ejaan vokal tanpa tekanan, konsonan bersuara dan tak bersuara, konsonan tak bersuara, kecuali kata-kata yang tidak dapat diverifikasi, yang ditulis menurut prinsip yang berbeda; ejaan vokal tanpa tekanan, konsonan bersuara dan tidak bersuara dalam awalan dan sufiks, di persimpangan morfem (kecuali untuk beberapa kasus, misalnya, awalan pada "-z", yang ditulis sesuai dengan prinsip yang berbeda, kasus ini tidak dipelajari di kelas dasar); ejaan vokal tanpa tekanan di akhir bentuk kata: in akhir kasus Penurunan kata benda ke-1, ke-2 dan ke-3, dalam hal akhiran kata sifat, dalam akhiran pribadi dari kata kerja dari konjugasi ke-1 dan ke-2 dari bentuk waktu sekarang dan masa depan; transfer kata dari baris ke baris, karena selama transfer tidak hanya suku kata, tetapi juga pembagian morfemik kata diamati; sampai batas tertentu, prinsip morfologis juga beroperasi di ejaan gabungan-terpisah kata-kata, khususnya, dalam membedakan awalan dan preposisi, serta dalam penggunaan "b" setelah awalan, karena penerapan aturan yang relevan membutuhkan analisis morfemik kata dan definisi fitur morfologi.

Bahkan topik ortografi seperti penunjukan kelembutan konsonan dalam tulisan, penggunaan huruf kapital dalam nama, konsonan ganda juga bergantung pada pengetahuan morfologi dan keterampilan anak.

Jadi, prinsip morfologi adalah prinsip dasar ortografi Rusia. Seperti disebutkan di atas, esensinya terletak pada kenyataan bahwa semua bagian penting dari kata (akar, awalan, sufiks, infleksi) diulang dalam kata yang berbeda ah dan bentuk, selalu ditulis dengan cara yang sama, terlepas dari bagaimana mereka diucapkan dalam satu posisi atau lainnya (lihat Lampiran 1).

Kesatuan penampilan ejaan morfem dicapai oleh fakta bahwa huruf itu tidak menunjukkan pengucapan dalam kasus tertentu, tetapi komposisi fonemik morfem, yang dibentuk. fonem yang kuat. Oleh karena itu, prinsip dasar ejaan bahasa Rusia juga dapat disebut fonetik, yang berarti prinsip transmisi komposisi fonemik morfem secara tertulis.

Penyimpangan dari prinsip dasar ejaan Rusia adalah fonetis dan tradisional-historis prinsip.

Pertimbangkan lebih lanjut fonetis prinsip. Diasumsikan bahwa awalnya berasal dari orang yang berbeda penulisan bunyi-huruf selalu fonetik: setiap bunyi ucapan direkam dengan cara bunyinya, cara penulis mendengarnya. Dan dalam tulisan Rusia modern ada banyak ejaan seperti itu di mana tidak ada perbedaan antara suara dan tulisan: "bulan"; "kursi", "kita", "kanker" dan banyak lainnya. Dalam kebanyakan kata, bersama dengan ejaan yang dicentang atau tidak dicentang, suara lain dilambangkan dengan huruf, pada dasarnya, menurut prinsip fonetik. Jadi, dalam kata "mobil" suara [a] tidak ditekankan, dianggap tidak dapat diverifikasi, huruf -a- ditulis menurut tradisi, tetapi sisa huruf kata yang diberikan ditulis menurut suara. Intinya, semua ejaan ini tidak boleh disebut fonetik, tetapi fonetik-grafik.

Ejaan fonetik-grafis tidak menyebabkan kesulitan menulis, jadi biasanya mereka tidak diperhatikan; tapi di sekolah dasar peran mereka sangat besar. Ejaan fonetik-grafik tidak bertentangan dengan prinsip morfologis ejaan Rusia, karena mereka tidak mengarah pada ejaan morfem yang tidak sama. Tetapi bahaya mereka adalah bahwa mereka masih menciptakan ilusi kesejahteraan pada siswa, ilusi bahwa huruf sesuai dengan suara, yang pada kenyataannya jauh dari selalu demikian.

Kasing seperti "meja", "tangan", "lampu" ( ejaan fonetik) mencerminkan komposisi fonemik kata-kata ini dan tidak menentang prinsip morfologis ejaan. Jadi, prinsip fonetik ejaan Rusia adalah bahwa bunyi ditulis dalam kata-kata seperti yang didengar, mis. menulis menyampaikan suara kata. Lampiran B membahas ejaan berdasarkan prinsip fonetik.

Dalam sistem aturan ejaan, ada juga yang didasarkan pada prinsip fonetik dan sangat bertentangan dengan prinsip morfologis terkemuka. Kontradiksinya adalah bahwa morfem (dalam kasus ini- awalan na- -z) tidak ditulis secara seragam, tetapi tergantung pada pengucapannya, mencerminkan pergantian posisi. Prefiks from-, is-, times-, race-, vz-, sun-, through-, through- dan lain-lain tidak memenuhi kaidah morfologi. Menurut aturan, awalan ini ditulis dengan huruf Z sebelum vokal atau konsonan bersuara, dan dalam kasus lain - dengan huruf C: "tanpa nama, tetapi" tanpa akhir ". Sangat mudah untuk melihat bahwa ejaan - (С- dalam contoh ini sesuai dengan pengucapannya, yaitu tunduk pada prinsip fonetik.

Aturan berdasarkan prinsip fonetik dan bertentangan dengan morfologi menyebabkan kesulitan bagi siswa, menghancurkan ide-ide mereka tentang sistem ejaan yang baru mulai terbentuk, bertentangan prinsip umum memeriksa vokal dan konsonan dalam posisi lemah.

Karena aturan berdasarkan prinsip fonetik bertentangan dengan pemahaman tentang sistem ejaan Rusia yang dibentuk pada anak-anak dan, secara umum, sulit dipelajari, maka dalam kursus sekolah dasar mereka tidak dipelajari. Tetapi kata-kata yang mengandung ortogram seperti itu, siswa yang lebih muda bertemu dalam pidato tertulis dan menulisnya, berasimilasi dasar praktis dengan menghafal.

Dapat ditekankan bahwa kasus-kasus yang mirip dengan ejaan awalan pada -з- tidak banyak: prinsip-prinsip ortografi lainnya, secara umum, tidak bertentangan, tetapi, sebaliknya, mendukung prinsip morfologis ortografi Prusia. Ini adalah prinsip ketiga tradisional(historis). Menurut prinsip ini, banyak kata ditulis menurut tradisi, tanpa memeriksa aturan.

Kata-kata yang tidak diperiksa oleh aturan sangat banyak: dalam karakteristik teks pidato tertulis anak sekolah menengah pertama, jumlahnya mencapai 20% (banyak dari kata-kata ini nanti, di sekolah menengah, akan dapat diverifikasi untuk siswa). Sebagian besar, ini adalah kata-kata yang dipinjam dari bahasa lain. Banyak dari mereka memasuki bahasa Rusia relatif baru: "mandi" - Jerman, "koper" - Persia, yang lain di masa lalu: "semangka", "balyk", "mantel kulit domba" - bahasa Turki. dan sebagainya.

Banyak ejaan yang dianggap tradisional sebenarnya dapat diperiksa dengan bahasa sumber: "cardboard" dari bahasa Latin; "setelan" - dari bahasa Prancis, dll.

Terkadang ejaan yang dianggap tradisional dapat diverifikasi berdasarkan pengetahuan tentang sejarah etimologi kata dan perubahan sejarah dalam fonetik bahasa Rusia: "ayam jantan" - dari "petit" Rusia kuno, "kacang polong" - berisi vokal penuh -oro-, di mana tidak ada -a-. Lampiran B menjelaskan ejaan berdasarkan prinsip tradisional-sejarah.

Jadi, ejaan tradisional-historis adalah ejaan yang tidak bergantung pada morfem atau pengucapannya, tetapi tulisannya dipertahankan menurut tradisi.

Dalam kerangka prinsip tradisional, yang secara keseluruhan tidak bertentangan dengan aturan umum penulisan Rusia dan prinsip utama ejaan Rusia - morfologis, ada beberapa kasus yang bertentangan dengan sistem umum.

Ejaan tradisional kombinasi ZhI, SHI, dengan huruf "i", CHA, SCHA, dengan huruf "a", CHU, SCHU dengan huruf "y" bertentangan peraturan umum Ortografi Rusia, yang menurutnya setelah konsonan keras seseorang harus menulis bukan "i", tetapi "s", setelah konsonan lunak - bukan "u", "a", tetapi "u", "i".

Di kelas-kelas dasar, ejaan kombinasi ini dihafal tanpa penjelasan apa pun, dan tentu saja, tidak bisa tidak merusak pembentukan konsep sistem ejaan di benak siswa.

Prinsip morfologis bertentangan ejaan tradisional kata-kata terpisah: "Kalach" (menurut prinsip morfologis, seseorang harus menulis "Kalach").

Jika ejaan morfologis diperiksa dan diasimilasi berdasarkan fonetik, pembentukan kata, dan analisis tata bahasa dari kata-kata dan kombinasinya, maka ejaan tradisional terutama didasarkan pada menghafal, dalam urutan yang disebut kosa kata dan pekerjaan ejaan. Hafalan di drama kelas dasar peran penting, mereka tidak dapat diabaikan, sebaliknya, perlu untuk mengembangkan sistem motivasi yang mendalam, metode permainan yang memudahkan anak-anak untuk menghafal kata-kata dengan ejaan yang sulit.

Dengan perkembangan fonologi, dengan pengenalan konsep fonem ke dalam penggunaan ilmiah, prinsip fonemik baru diusulkan, yang oleh beberapa ahli bahasa didefinisikan sebagai prinsip dasar ortografi Rusia. Tetapi, seperti yang disebutkan di atas, peran utama dalam pemeriksaan ejaan termasuk dalam pendekatan morfologis: Anda perlu mengetahui apakah ejaan ada di akar, sufiks, awalan, atau akhir. Dan tanpa pendekatan morfologis, metode verifikasi fonemik buta dan hanya berlaku dalam kasus yang paling sederhana dan paling jelas seperti "air" - "perairan" atau "padang rumput" - "padang rumput".

Tidak mungkin untuk memeriksa ejaan kata-kata [p shot], [long], [shut] dan banyak ejaan lainnya, jika Anda tidak menggunakan analisis morfologi. Prinsip morfologi menjelaskan semua kasus ini; dengan kata lain, prinsip morfologis lebih luas daripada prinsip fonemik, mencakup banyak hal jumlah besar ejaan daripada fonetik. Penulis mayoritas alat bantu mengajar untuk universitas mempertimbangkan prinsip-prinsip morfologi dan fonemik dalam hubungan dekat, tetapi bagaimanapun tidak sama, karena prinsip fonetik adalah bagian dari prinsip morfologis.

bagaimana ilmu pedagogis, dan praktek sekolah di tahun-tahun terakhir membuat kemajuan yang signifikan dalam mendefinisikan cara-cara rasional pembentukan keterampilan belajar anak sekolah. Data studi yang dilakukan oleh psikolog dan ahli metodologi mengkonfirmasi bahwa hanya sistem latihan yang memastikan bahwa siswa menguasai keterampilan menulis yang terpelajar.

Ejaan Rusia modern diatur oleh "Aturan Ejaan dan Tanda Baca Rusia" yang berlaku sejak tahun 1956. Penerapan aturan ini pernah sangat pentingnya untuk merampingkan tulisan Rusia. Itu adalah seperangkat aturan wajib pertama yang ditetapkan secara legislatif yang menghilangkan inkonsistensi signifikan dalam ejaan Rusia. Misalnya, kami menulis sebelumnya: Pergilah dan pergi, ayo dan ayo, pince-nez dan pince-nez, diet dan diet, menari dan menari, menggeram dan papan kayu dan papan, berbintik-bintik dan berbintik-bintik, sialan dan sial, sekali dan hanya; beberapa kata pinjaman ditulis dengan satu huruf konsonan, kemudian dengan dua: il (l) penyesuaian, membedakan (f) erentsirovat, koefisien (f) icient, paralel (l) elogram (m) dan sebagainya.

Prinsip ortografis adalah ide panduan untuk pemilihan huruf oleh penutur asli di mana suara dapat ditunjukkan secara bervariasi.

Sifat dan sistem ejaan Rusia terungkap dengan bantuan prinsip-prinsipnya: morfologis, fonemik, fonetik, tradisional (historis) dan prinsip diferensiasi makna.

Aturan ejaan dapat didasarkan pada berbagai prinsip.

Pada intinya, ejaan Rusia adalah morfologis, masing-masing prinsip utama Ortografi Rusia adalah prinsip morfologis. Esensinya terletak pada kenyataan bahwa ia membutuhkan kesatuan penulisan bagian-bagian kata yang bermakna. Menulis, misalnya, root

-rumah- dipertahankan dalam semua kata akar tunggal, terlepas dari kenyataan bahwa pengucapannya dalam kata-kata yang berbeda dari seri ini berbeda (lih.: di rumah, di rumah, brownies, ibu rumah tangga, dll.).

Dengan cara yang sama, kesatuan ejaan sebagian besar sufiks, awalan, dan akhir diamati. Prinsip ini menghubungkan kata tunggal dengan kata-kata terkait.

Prinsip morfologis mengharuskan pemeriksa ejaan berorientasi pada komposisi morfemik kata-kata, itu menyiratkan keseragaman, ejaan morfem yang sama: akar, awalan, akhiran, akhiran, terlepas dari pergantian posisi (perubahan fonetik) dalam kata yang terdengar yang terjadi selama pembentukan kata atau bentuk kata yang terkait. Ketidakkonsistenan dalam penulisan dan pengucapan ini meliputi: vokal tanpa tekanan dalam morfem yang berbeda - di akar kata, awalan, akhiran, akhiran; konsonan tuli bersuara dan menyuarakan menakjubkan dalam posisi lemah; konsonan yang tidak dapat diucapkan; ortoepik, pengucapan tradisional dari banyak kata dan kombinasi: [sinieva] - biru, [kan`eshna] - tentu saja, dan banyak lainnya. yang lain

Ejaan berdasarkan prinsip morfologi, lahiriah tidak setuju dengan pengucapan, tetapi tidak tajam dan hanya di bagian-bagian tertentu dari pidato. Pada saat yang sama, perbedaan antara ejaan dan pengucapan dilakukan dengan penulisan morfologis berdasarkan hubungan yang ditentukan secara ketat dengan pengucapan. Penulisan morfologis merupakan konsekuensi pemahaman oleh pencari tentang pembagian struktural kata menjadi bagian-bagian penting (morfem) dan menghasilkan transmisi yang paling seragam dari bagian-bagian ini secara tertulis. Cara penulisan dengan transmisi grafis yang seragam bagian yang bermakna kata membuatnya lebih mudah untuk "memahami" artinya saat membaca.

Pelestarian kesatuan grafis dari morfem yang sama secara tertulis, jika memungkinkan, adalah fitur ejaan Rusia. Keseragaman ejaan bagian-bagian penting kata dicapai dengan fakta bahwa pergantian posisi vokal dan konsonan tidak tercermin dalam tulisan Rusia.

Pengecekan ejaan, yang ditulis menurut kaidah morfologi, meliputi:

• a) memahami arti kata atau kombinasi kata yang diperiksa, yang tanpanya tidak mungkin memilih kata uji terkait, menentukan bentuk tata bahasa kata-kata, dll .;
• b) analisis komposisi morfemik kata, kemampuan untuk menentukan tempat ejaan - di root, di awalan, di akhiran, di akhir, yang diperlukan untuk memilih dan menerapkan aturan;
• c) analisis fonetik, penentuan suku kata tertekan dan tidak, pemilihan vokal dan konsonan, pemahaman kuat dan fonem lemah, pergantian posisi dan penyebabnya. Selanjutnya - solusi masalah ejaan sesuai dengan algoritma.

Perlu dicatat bahwa asimilasi ejaan yang sesuai dengan prinsip morfologis tidak dapat efektif tanpa keterampilan berbicara siswa yang kuat: pilihan kata, pembentukan bentuknya, konstruksi frasa, kalimat.

Sejak zaman kuno, prinsip morfologis dalam ejaan telah dianggap yang utama, yang utama, karena memastikan peran utama semantik. Tapi di dekade terakhir sebuah prinsip fonemik baru mengklaim sebagai prinsip utama.

Prinsip selanjutnya yang akan kita bahas adalah prinsip fonemik.

Dalam fonologi modern (cabang linguistik yang mempelajari struktur struktur bunyi suatu bahasa dan fungsi bunyi dalam sistem bahasa) secara umum diterima bahwa jika dua atau lebih bunyi bergantian secara posisi, maka dalam sistem bahasa mereka adalah sebuah identitas. Ini adalah fonem - unit linguistik, diwakili oleh sejumlah suara bergantian posisi. Ya, fonem [tentang] dapat diwakili oleh suara-suara berikut, yang secara teratur direproduksi dalam pidato penutur asli bahasa Rusia: posisi kuat - di bawah tekanan [rumah]; posisi lemah- tidak tertekan [wanita].

Prinsip fonemik ejaan mengatakan: huruf yang sama menunjukkan fonem (bukan suara!) Dalam posisi kuat dan lemah. Grafik Rusia adalah fonemik: huruf itu menunjukkan dalam versi yang kuat dan dalam posisi yang lemah juga dalam morfem yang sama, tentu saja. Fonem adalah perbedaan semantik. Surat itu, memperbaiki fonem, memberikan pemahaman terpadu tentang makna morfem (misalnya, akar) terlepas dari varian suaranya.

Prinsip fonemik pada dasarnya menjelaskan ortogram yang sama dengan prinsip morfologi, tetapi dari sudut pandang yang berbeda, dan ini memungkinkan pemahaman yang lebih dalam tentang sifat ortografi. Dia secara lebih spesifik menjelaskan mengapa, ketika memeriksa vokal tanpa tekanan, seseorang harus fokus pada varian yang ditekankan, pada posisi kuat morfem.

Prinsip fonemik memungkinkan Anda untuk menggabungkan banyak aturan yang berbeda: memeriksa vokal tanpa tekanan, konsonan bersuara dan tidak bersuara, konsonan yang tidak dapat diucapkan; berkontribusi pada pemahaman sistem dalam ejaan.

Prinsip morfologis dan fonemik tidak saling bertentangan, tetapi saling memperdalam. Memeriksa vokal dan konsonan dalam posisi lemah melalui yang kuat - dari fonemik; ketergantungan pada komposisi morfemik kata, pada bagian ucapan dan bentuknya - dari prinsip morfologis.

Melalui penunjukan morfem yang seragam, ejaan seragam kata-kata, yaitu tujuan akhir ejaan.

Prinsip morfologis ejaan dicirikan oleh kebermaknaan yang tinggi dan kesederhanaan yang cukup besar. Ortografi berdasarkan prinsip morfologi tampaknya paling sempurna dan menjanjikan.

Namun, prinsip morfologis tidak mencakup semua ejaan tanpa kecuali. Ada kasus ketika ejaan tidak mematuhinya dan bahkan bertentangan. Oleh karena itu, bersama dengan prinsip-prinsip morfologi, fonetik, tradisional (historis) dan pembeda dibedakan.

Prinsip fonetik mendefinisikan huruf seperti itu, di mana huruf-huruf tersebut secara berurutan dilambangkan dengan suara yang sebenarnya diucapkan dalam setiap kasus tertentu, mis. Dasar dari ejaan adalah pengucapan. Prinsip fonetik digunakan dalam bahasa Serbia, Belarusia, dan sebagian dalam bahasa Rusia. Menurut prinsip ini, dalam bahasa Rusia tertulis:

• a) konsonan akhir dalam awalan pada s/c: tak berawan, tanpa kegembiraan, tak berguna;
• b) ejaan tentang atau sebuah, dalam lampiran kali- - balapan-, mawar- - mawar-

cari - temukan, placer - sebar

di) s setelah c: gipsi, mentimun, sinitsyn.

Ejaan Rusia berkembang dalam proses yang panjang perkembangan sejarah, jadi ada cukup banyak ejaan di dalamnya yang tidak lagi sesuai dengan prinsip utamanya atau Situasi saat ini urusan. Ya, masuk Rusia Kuno suara dengan baik dan w lembut dan setelah itu perlu untuk menulis dan. Dalam bahasa Rusia modern, suara-suara ini sudah solid, tetapi kami, menghormati tradisi, terus menulis setelahnya s, sebuah dan: hidup, menjahit. Ejaan lama dari akhiran kata sifat juga dipertahankan.

-wow, -miliknya, meskipun dalam bahasa modern di tempat G kami mengucapkan di. Tulisan-tulisan yang dijelaskan oleh sejarah bahasa, sejarah kata, disebut tradisional.

Menurut prinsip tradisional, kata itu ditulis seperti yang tertulis di masa lalu atau seperti dalam bahasa yang dipinjam. Prinsip ini kadang-kadang disebut historis, karena ejaan tradisional berkembang secara historis, beberapa di antaranya dapat dijelaskan oleh tindakan pola fonetik historis.

Terkadang ejaan ini disebut etimologis, karena. mereka mencerminkan sejarah kata-kata. Tetapi ejaan tradisional tidak selalu mencerminkan etimologi kata, dan sering kali secara langsung bertentangan dengannya:

besoksebuah besoktentang untuk (untukpada trtentang k, pagi)

kesebuah lach totentang lach (tentang)

stsebuah dapatkahtentang kan (tiriskan, tiriskan)

Prinsip tradisional ejaan adalah untuk melestarikan ejaan yang tidak dapat dijelaskan dalam hal pengucapan modern atau struktur modern kata-kata. Ejaan ini mudah diingat.

Bentuk lisan suatu bahasa berubah jauh lebih cepat daripada bentuk tertulis karena pidato lisan berubah secara spontan ketika norma ejaan dibuat secara sadar, perubahan dilakukan hanya ketika kontradiksi antara ejaan dan pengucapan menjadi jelas. Oleh karena itu, bahasa-bahasa dengan tradisi penulisan yang panjang seringkali mempertahankan ejaan yang tidak sesuai dengan keadaan bahasa saat ini.

Prinsip tradisional ejaan tidak dimotivasi oleh hukum bahasa. Ini mencerminkan tradisi yang muncul dalam komunikasi tertulis.

Prinsip pembeda adalah ejaan dua kata atau bentuk yang secara fonetis sama tetapi memiliki arti yang berbeda, yaitu adalah homofon:

embun (embun) - mawar (mawar), dingin - (menjadi dingin) - dari belakang (belakang), pembakaran (n.) - membakar (kata kerja).

Prinsip pembeda memiliki radius aksi yang kecil, menentukan ejaan homonim. Sesuai dengan prinsip ini, ejaan mencerminkan keinginan untuk membedakan antara homonim, sepenuhnya menyampaikan penampilan suaranya dengan cara yang berbeda cara grafis: bakar - bakar; bola - bola dll. Pasangan homonim pertama adalah homoform (bunyi leksem tidak cocok di semua bentuk kata) terkait dengan berbagai bagian pidato. Dalam hal ini, perbedaan antara homoform dalam penulisan sesuai dengan prinsip tata bahasa: vokal E ditulis dalam bentuk kata verbal, vokal O ditulis dalam bentuk kata benda. Kata-kata pasangan kedua tidak ditentang oleh arti gramatikal, kata-kata bola - bola dieja secara berbeda sesuai dengan prinsip pembeda. Prinsip ini bersifat sekunder. Itu tidak menentukan tampilan grafis kata, tetapi "lapisan" pada prinsip-prinsip fonetik dan morfologis. Menurut prinsip pembeda, sebuah morfem memiliki rencana ekspresi yang konstan dalam menulis(sebagai prinsip morfologi juga menyiratkan), namun, komposisi suara morfem yang bertepatan di lisan, pada surat itu ditransmisikan cara yang berbeda(yang membatasi ruang lingkup prinsip fonetik) untuk mencerminkan perbedaan makna leksikal.

Asas pembeda memiliki ruang lingkup yang sangat sempit – pembedaan dalam penulisan beberapa homonim (homofon). Oleh karena itu, biasanya bahkan tidak dianggap sebagai prinsip, tetapi hanya ejaan yang membedakan yang dibicarakan.

Jadi, pengetahuan tentang prinsip-prinsip dasar ejaan Rusia memungkinkan kita untuk menggeneralisasi aturan yang dipelajari, untuk menemukan pola tunggal di dalamnya. Ejaan sangat penting untuk memastikan komunikasi yang bermakna.

Dengan demikian, sistem ejaan Bahasa Rusia mendefinisikan seperangkat prinsip, yang utamanya adalah morfologis.

Norma ejaan modern membutuhkan pengetahuan,

pertama, lebih dari seratus aturan ejaan,

Kedua, jumlah yang besar pengecualian terhadap aturan dan

ketiga, ejaan yang disebut kata kamus, yaitu kata-kata yang ejaannya tidak diatur oleh aturan.

"Aturan Ejaan dan Tanda Baca Rusia", yang diterbitkan pada tahun 1956, sedang dipersiapkan sejak tahun 1930-an. Jelas bahwa seiring waktu mereka "terbelakang", tidak sepenuhnya bertemu kondisi saat ini Bahasa Rusia dan praktik ejaan, dan karena itu perlu klarifikasi, amandemen - lagi pula, bahasa, untuk refleksi tertulis yang menjadi tanggung jawab aturan ejaan, ada di dalamnya. dalam gerakan konstan, perkembangan.

Selama setengah abad, perubahan secara alami terjadi dalam bahasa yang melonggarkan aturan ejaan, kata-kata baru, jenis kata, konstruksi telah muncul, ejaan yang tidak diatur oleh aturan dan karena itu berfluktuasi. Kami melihat berapa banyak kata baru telah memasuki bahasa di zaman kita: dealer, pembunuh, lepas pantai, default, makelar barang tak bergerak, karate dan banyak, banyak lainnya. Tidak selalu jelas bagaimana cara menulisnya. Diantara inovasi tersebut adalah satuan bahasa berdiri di ambang antara kata dan bagian dari kata: mini, midi, taksi, video, audio, media dan bagian pertama berulang lainnya kata majemuk. Secara alami, dalam Aturan 1956 orang tidak dapat menemukan informasi tentang cara menulisnya dengan bagian kata berikutnya - bersama-sama atau dengan tanda hubung.

Dalam penggunaan aturan saat ini, ketidakakuratan dan ketidakkonsistenan ditemukan di dalamnya, apalagi, beberapa fenomena linguistik awalnya tidak dicakup oleh aturan. Hal ini menyebabkan kesulitan bagi mereka yang menulis dan mempelajari tulisan Rusia, dan menimbulkan inkonsistensi dalam praktik ejaan. Misalnya, dalam Peraturan 1956 hanya ada tiga kata yang hurufnya harus ditulis setelah konsonan padat. e: walikota, rekan dan pak, sementara di kamus ejaan dengan surat uh kata-katanya juga diperbaiki menguasai(?tuan, guru?), plein air, raket dan beberapa lainnya, lebih langka dan sangat terspesialisasi. Buku aturan tidak merekomendasikan penggunaan surat itu th. Jelas bahwa Peraturan 1956 perlu beberapa revisi. Itu sepenuhnya dibenarkan dan bahkan perlu. Penerapan amandemen, klarifikasi, dan penambahan pada aturan ejaan yang disetujui lebih dari setengah abad yang lalu adalah masalah yang sepenuhnya wajar: surat itu, meskipun dengan jeda, harus tetap "mengikuti" bahasanya.

Prinsip dasar ortografi

Bagian pertama dari ejaan adalah penunjukan huruf komposisi suara kata - ini adalah bagian utamanya, karena lebih dari bagian lain yang sesuai dengan jenis suara alfabet umum dari tulisan Rusia modern dan secara langsung terkait dengan dua faktor penulisan lainnya - alfabet dan grafik. Prinsip dasar bagian ini dan ortografi Rusia secara keseluruhan adalah morfologis.

Prinsip morfologi ortografi terdiri dari persyaratan (atau penetapan) seragam (dalam pergantian posisi suara) menulis morfem (setiap morfem tertentu secara terpisah: akar tertentu, sufiks tertentu, dll.), bahkan jika mereka diucapkan berbeda ketika mengubah posisi fonetik. Misalnya: akar kata kota harus selalu dieja sama kota-, meskipun dalam komposisi kata dan bentuk kata yang berbeda diucapkan berbeda: [ dibakar], [bangga]sebuah, [taman]sebuah, pada[gurt] dll. Melalui penunjukan morfem yang seragam, ejaan kata yang seragam tercapai, yang merupakan tujuan akhir ortografi.

Tetapi prinsip morfologis bukan satu-satunya prinsip yang mungkin ejaan tulisan bersuara abjad. Dalam tulisan Rusia, ada prinsip ejaan lain: fonetik (atau suara murni), fonemik (fonemis), historis (tradisional), dll. (ada juga prinsip pembeda).

Prinsip fonetik ejaan memfokuskan penulisan langsung pada pengucapan: aturan dasarnya adalah "Tulis saat Anda mengucapkan!". Ejaan kata yang seragam dicapai dalam hal ini melalui penunjukan yang seragam suara individu pidato. Prinsip fonetik digunakan, misalnya, dalam bahasa Serbia dan ejaan Belarusia. Dalam tulisan Rusia, berdasarkan prinsip ini, ejaan seperti vada, duduk, gorat, minum dll. Awalan ditulis secara fonetis h (dengan): mendistribusikan — memisahkan dan sebagainya.

Dengan prinsip fonemik, ejaan kata yang seragam dicapai melalui penunjukan fonem yang seragam. Beberapa peneliti percaya bahwa ejaan Rusia modern dibangun di atas prinsip ini. Ditulis gunung, taman, karena dalam akar kata-kata ini, dari sudut pandang Moskow sekolah fonologi, fonem /tentang/ dan /d/. Dari sudut pandang sekolah Petersburg, di sini, masing-masing, fonem /sebuah/ dan /t/. Secara umum, sangat sulit untuk dipandu oleh prinsip fonemik.

Prinsip historis ortografi mendukung ejaan tradisional. Persyaratan utamanya dapat diungkapkan secara singkat dengan rumus: "Tulislah seperti yang Anda tulis sebelumnya!" (Prinsip ini banyak digunakan dalam ortografi bahasa Inggris.) Ditulis secara tradisional tentang dalam kata kata tentang keriuhan, tentang beratnya, dengan tentang tangki dan sebagainya.

Prinsip pembeda terdiri dari membedakan secara tertulis apa yang tidak dapat dibedakan dalam pengucapan, meskipun berbeda dalam arti: ke sebuah perusahaan dan ke tentang perusahaan, tempat h (n.) - tempat yang (perintah, obl. verba), itu w — itu SH.

Dipandu oleh prinsip fonetik, sulit untuk mengikuti pengucapan saat menulis. Selain itu, pengucapan tidak memiliki keseragaman yang ketat: bukan tanpa alasan untuk mengatakan bahwa setiap orang berbicara dan mendengar dengan caranya sendiri. Jika Anda hanya dipandu oleh prinsip fonetik, maka hampir tidak mungkin untuk mencapai keseragaman dalam penulisan.

Prinsip fonemik akan mengharuskan penulis untuk menulis sangat kompleks dan kerja keras tentang terjemahan bunyi ujaran tertentu - varian fonem - menjadi fonem. Selain itu, pertanyaan tentang komposisi fonemik kata-kata belum terselesaikan. Oleh karena itu, jika fakta-fakta penulisan yang sama dapat ditafsirkan dari sudut pandang prinsip-prinsip fonemik dan morfologis, seperti yang dicatat dalam banyak ejaan ( kebun, gunung, jam dll), lebih mudah untuk menafsirkannya secara morfologis dan mempertimbangkan prinsip itu sendiri secara morfologis.

Prinsip historis ortografi dirancang terutama untuk ingatan dan, sebagai akibatnya, sangat tidak rasional.

Asas pembeda memiliki ruang lingkup yang sangat sempit – pembedaan dalam penulisan beberapa homonim (homofon). Oleh karena itu, biasanya bahkan tidak dianggap sebagai prinsip, tetapi hanya ejaan yang membedakan yang dibicarakan.

Tidak seperti prinsip lain, prinsip morfologis ejaan dicirikan oleh kebermaknaan yang tinggi dan kesederhanaan yang cukup besar. Ortografi berdasarkan prinsip morfologi tampaknya paling sempurna dan menjanjikan.

prinsip diferensial.

Prinsip tradisional (tradisional-historis).

prinsip fonemik.

Saat menulis kata, huruf tidak menunjukkan fonem, f suara. Ejaan dalam hal ini sama dengan transkripsi fonetik. Posisi fonetik ditentukan oleh:

1. Penulisan awalan yang diakhiri dengan z, s.

2. Penulisan awalan kali/mawar, ras/dewasa.

3. Menulis surat s bukannya inisial dan, di root setelah awalan yang diakhiri dengan konsonan padat (play - play together).

4. Penulisan s setelah c pada akhir kata benda, kata sifat, pada akar kata pengecualian.

Beberapa ilmuwan percaya bahwa ejaan o, setelah mencubit dan q dalam sufiks dan akhir kata benda, kata sifat, dan kata keterangan juga dikaitkan dengan prinsip ini.

5. Menulis seperti woo, pernikahan.

6. Menulis kata-kata pinjaman (transkrip).

Ejaan kata-kata rumah, lantai dan sejenisnya tunduk pada prinsip fonemik daripada prinsip fonetik, dalam ejaan ini bunyi-bunyinya berada pada posisi yang kuat, di mana ada korespondensi maksimum antara bunyi dan huruf.

Ini terdiri dari fakta bahwa kata-kata itu ditulis seperti yang ditulis sebelumnya. Ejaan mereka telah dipertahankan menurut tradisional, tetapi tidak sesuai dengan pengucapan modern. Misalnya, menulis dan setelah huruf zh, c, menulis vokal tanpa tekanan, vokal tanpa centang, dan bunyi konsonan yang bising.

Dua kata yang sama diucapkan secara tertulis ditunjuk secara berbeda (ejaan homofon: buah - rakit, homoform: kata benda bakar, bakar - kata kerja, sebelum dan sebelum, dll.)

1. Prinsip fonetik- terletak pada kenyataan bahwa ketika menulis sebuah kata, sebuah surat tidak menunjukkan fonem, tetapi suara. Ejaan dalam hal ini bertepatan dengan transkripsi fonetik. Biasanya memanifestasikan dirinya ketika menulis pergantian fonetik dalam morfem yang sama.

Prinsip fonetik menjelaskan:

1) menulis awalan yang diakhiri dengan z, s

2) menulis awalan kali, mawar, ras, tumbuh dengan vokal o, a

3) menulis s sebagai ganti inisial dan di root setelah awalan yang diakhiri dengan konsonan padat (play - play together)

4) menulis s setelah c di akhir kata benda, kata sifat, pada akar kata pengecualian

5) beberapa ahli percaya bahwa ejaan o, e setelah mendesis dan q dalam sufiks, akhiran kata benda, kata sifat, kata keterangan (bertekanan - tanpa tekanan)

6) menulis konsonan: sva t di - sva d bba

7) ejaan beberapa kata pinjaman: transkripsi b transkrip - transkrip P tion

TETAPI!!! Ejaan kata-kata rumah, jenis kelamin dan sejenisnya tunduk pada prinsip fonemik, bukan fonetik. Dalam ejaan ini, suara berada dalam posisi yang kuat, di mana ada korespondensi maksimum antara huruf dan suara.

2 . Prinsip fonemik- dilakukan dalam kasus-kasus di mana posisi fonem yang lemah dapat diverifikasi dengan jelas posisi kuat dalam morfem yang sama.

Prinsip fonemik ejaan menentukan ejaan semua morfem kata: awalan, akar, sufiks, akhiran. Jadi, di akhiran kata birches ov oh, keledai ov th diucapkan [ъ], tetapi kami menulis o, karena dalam sufiks yang sama diucapkan [o] di bawah tekanan: oak ov th.

Prinsip fonemik ortografi memastikan ejaan yang seragam dari morfem yang sama dalam bentuk kata yang sama dan dalam kata yang berbeda. Ya, akar. -kota- itu ditulis dengan cara yang sama dalam komposisi kata dan bentuk kata yang berbeda, meskipun diucapkan berbeda: [gort], [gord] a, di [ggrt].

Menentukan ejaan sebagian besar huruf ejaan, jadi ini adalah prinsip dasar untuk menyampaikan komposisi fonemik kata dengan huruf.

3. prinsip pembeda- membedakan secara tertulis bentuk kata yang bertepatan dalam komposisi fonemik (homofon, homoform): tentang g - wow yo g, tush - tush b, menangis - menangis b, gandum hitam - gandum hitam b, ke P chik - ko b chik, untuk tentang kampanye - untuk sebuah kampanye.

Membedakan ejaan biasanya muncul sebagai akibat penerapan prinsip grafik dan ejaan yang berbeda pada kata-kata dengan komposisi fonemik yang sama (о di akar kata burn sesuai dengan prinsip fonemik, di akar kata burn sesuai dengan prinsip morfematik ).