តើអ្វីជាឧទាហរណ៍នៃសុន្ទរកថា។ វប្បធម៌នៃការនិយាយភាសារុស្ស៊ី

ភាសានិយាយគឺជាមុខងារនៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ។ វាអនុវត្តមុខងារទំនាក់ទំនង និងឥទ្ធិពល។ សុន្ទរកថា​សន្ទនា​បម្រើ​ឱ្យ​វិស័យ​ទំនាក់​ទំនង​បែប​នេះ ដែល​ត្រូវ​បាន​កំណត់​ដោយ​ភាព​មិន​ផ្លូវការ​នៃ​ទំនាក់ទំនង​រវាង​អ្នក​ចូលរួម និង​ភាព​ងាយស្រួល​ក្នុង​ការ​ទំនាក់ទំនង។ វាត្រូវបានប្រើក្នុងស្ថានភាពប្រចាំថ្ងៃ ស្ថានភាពគ្រួសារ នៅឯកិច្ចប្រជុំក្រៅផ្លូវការ កិច្ចប្រជុំ ខួបក្រៅផ្លូវការ ការប្រារព្ធពិធី បុណ្យមិត្តភាព កិច្ចប្រជុំ កំឡុងពេលសន្ទនាសម្ងាត់រវាងមិត្តរួមការងារ ចៅហ្វាយជាមួយអ្នកក្រោមបង្គាប់។ល។

ប្រធានបទនៃសុន្ទរកថា ត្រូវបានកំណត់ដោយតម្រូវការទំនាក់ទំនង។ ពួកគេអាចប្រែប្រួលពីប្រចាំថ្ងៃតូចចង្អៀតទៅជាវិជ្ជាជីវៈ ឧស្សាហកម្ម សីលធម៌ និងសីលធម៌ ទស្សនវិជ្ជា។ល។

លក្ខណៈសំខាន់មួយនៃការនិយាយពាក្យសំដីគឺរបស់វា។ ភាពមិនត្រៀមខ្លួន, ដោយឯកឯង(ឡាតាំងដោយឯកឯង - ដោយឯកឯង) ។វាគ្មិនបង្កើត, បង្កើតការនិយាយរបស់គាត់ភ្លាម "ស្អាត" ។ ដូចដែលអ្នកស្រាវជ្រាវបានកត់សម្គាល់ លក្ខណៈនៃការសន្ទនាភាសាជាញឹកញាប់មិនត្រូវបានទទួលស្គាល់ មិនត្រូវបានជួសជុលដោយស្មារតីនោះទេ។ ដូច្នេះ ជាញឹកញាប់នៅពេលដែលអ្នកនិយាយដើមត្រូវបានបង្ហាញជាមួយនឹងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេសម្រាប់ការវាយតម្លៃតាមបទដ្ឋាន ពួកគេបានវាយតម្លៃពួកគេថាខុស។

លក្ខណៈ​ពិសេស​បន្ទាប់​នៃ​ការ​និយាយ​បែប​វោហារស័ព្ទ​គឺ​ ធម្មជាតិផ្ទាល់នៃសកម្មភាពនិយាយ,នោះគឺវាត្រូវបានដឹងតែជាមួយការចូលរួមដោយផ្ទាល់ពីវាគ្មិនដោយមិនគិតពីទម្រង់ដែលវាត្រូវបានដឹង - នៅក្នុងការសន្ទនាឬ monologue ។ សកម្មភាពរបស់អ្នកចូលរួមត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយការនិយាយ ការចម្លង ការឆ្លើយឆ្លង និងសំឡេងដែលធ្វើឡើងដោយសាមញ្ញ។

រចនាសម្ព័ន និងខ្លឹមសារនៃពាក្យសំដី ការជ្រើសរើសមធ្យោបាយនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងដោយពាក្យសំដី និងមិនមែនពាក្យសំដីត្រូវបានជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដោយ កត្តាក្រៅភាសា (extralinguistic)៖បុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់អ្នកនិយាយ (អ្នកនិយាយ) និងអ្នកទទួល (អ្នកស្តាប់) កម្រិតនៃការស្គាល់គ្នា និងភាពស្និទ្ធស្នាលរបស់ពួកគេ ចំណេះដឹងផ្ទៃខាងក្រោយ (ចំណេះដឹងសរុបរបស់អ្នកនិយាយ) ស្ថានភាពនិយាយ (បរិបទនៃការនិយាយ) ។ ជាឧទាហរណ៍ចំពោះសំណួរ "មែនហើយដោយរបៀបណា?" អាស្រ័យលើកាលៈទេសៈជាក់លាក់ ចម្លើយអាចខុសគ្នាខ្លាំង៖ “ប្រាំ”, “បានជួប”, “ខ្ញុំបានទទួលវា”, “ចាញ់”, “ឯកច្ឆន្ទ”។ ពេលខ្លះជំនួសឱ្យចម្លើយដោយពាក្យសំដី វាគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការធ្វើកាយវិការដោយដៃរបស់អ្នក បង្ហាញមុខរបស់អ្នកនូវការបញ្ចេញមតិត្រឹមត្រូវ ហើយអ្នកសម្របសម្រួលយល់ពីអ្វីដែលដៃគូចង់និយាយ។ ដូច្នេះ ស្ថានភាពក្រៅភាសាក្លាយជាផ្នែកសំខាន់នៃការទំនាក់ទំនង។ បើគ្មានចំណេះដឹងអំពីស្ថានភាពនេះទេ អត្ថន័យនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍អាចនឹងមិនអាចយល់បាន។ កាយវិការ និងទឹកមុខក៏ដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការនិយាយពាក្យសំដី

សុន្ទរកថាគឺជាការនិយាយដែលមិនបានបញ្ជាក់ បទដ្ឋាន និងច្បាប់នៃដំណើរការរបស់វាមិនត្រូវបានជួសជុលនៅក្នុងវចនានុក្រម និងវេយ្យាករណ៍ផ្សេងៗទេ។ នាង​មិន​សូវ​តឹងរ៉ឹង​ក្នុង​ការ​គោរព​តាម​បទដ្ឋាន​នៃ​ភាសា​អក្សរសាស្ត្រ​ទេ។ វាប្រើយ៉ាងសកម្មនូវទម្រង់ដែលមានលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់ក្នុងវចនានុក្រមជាពាក្យវចនានុក្រម។ "សំរាម លាតត្រដាងមិនបង្អាប់ពួកគេទេ - សរសេរអ្នកភាសាវិទ្យាដ៏ល្បីល្បាញ M.P. ប៉ាណូ។ - ការទុកដាក់សំរាមព្រមាន៖ កុំដាក់ឈ្មោះអ្នកដែលអ្នកមានទំនាក់ទំនងផ្លូវការតឹងរ៉ឹង ព្រាបកុំផ្តល់ជូនគាត់គ្រប់ទីកន្លែង ជ្រាបចូល,កុំប្រាប់គាត់ថាគាត់ ខ្ជិលហើយនៅពេលខ្លះ អ្នក​រអ៊ូរទាំ...នៅក្នុងឯកសារផ្លូវការសូមកុំប្រើពាក្យ មើល, រីករាយ, ទៅផ្ទះ, កាក់ ...ដំបូន្មានល្អមែនទេ?


ក្នុងន័យនេះ សុន្ទរកថាដែលនិយាយផ្ទុយគ្នានឹងសុន្ទរកថាសៀវភៅដែលបានកំណត់។ សុន្ទរកថាសន្ទនា ដូចជាសុន្ទរកថាសៀវភៅ មានទម្រង់ផ្ទាល់មាត់ និងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ។ ជាឧទាហរណ៍ អ្នកភូគព្ភវិទូម្នាក់កំពុងសរសេរអត្ថបទសម្រាប់ទិនានុប្បវត្តិពិសេសអំពីប្រាក់បញ្ញើរ៉ែនៅស៊ីបេរី។ គាត់ប្រើសុន្ទរកថានៅក្នុងសៀវភៅ ការសរសេរ. អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រធ្វើបទបង្ហាញអំពីប្រធានបទនេះនៅក្នុងសន្និសីទអន្តរជាតិមួយ។ សុន្ទរកថារបស់គាត់គឺ bookish ប៉ុន្តែទម្រង់គឺផ្ទាល់មាត់។ បន្ទាប់​ពី​សន្និសីទ គាត់​សរសេរ​សំបុត្រ​ទៅ​មិត្ត​រួម​ការងារ​អំពី​ចំណាប់​អារម្មណ៍​របស់​គាត់។ អត្ថបទនៃសំបុត្រ - ការនិយាយបែបវោហារស័ព្ទទម្រង់សរសេរ។

នៅផ្ទះក្នុងរង្វង់គ្រួសារ អ្នកភូគព្ភវិទូប្រាប់ពីរបៀបដែលគាត់និយាយនៅឯសន្និសិទ មិត្តចាស់ដែលគាត់បានជួប អ្វីដែលពួកគេនិយាយ អំណោយអ្វីដែលគាត់បាននាំមក។ សុន្ទរកថា​របស់​គាត់​គឺ​ជា​ការ​និយាយ​ស្តី​, ទម្រង់​របស់​វា​គឺ​ផ្ទាល់​មាត់​។

ការសិក្សាសកម្មនៃការនិយាយពាក្យសំដីបានចាប់ផ្តើមនៅក្នុងទសវត្សរ៍ទី 60 ។ សតវត្សទី XX ។ ពួកគេ​បាន​ចាប់​ផ្តើម​វិភាគ​ខ្សែអាត់ និង​ការ​ថត​ដោយ​ដៃ​នៃ​ធម្មជាតិ​ដែល​គ្មាន​ការ​រឹតត្បិត ការនិយាយផ្ទាល់មាត់. អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានកំណត់អត្តសញ្ញាណលក្ខណៈភាសាជាក់លាក់នៃពាក្យសំដីនៅក្នុងសូរសព្ទ សរីរវិទ្យា វាក្យសម្ព័ន្ធ ការបង្កើតពាក្យ និងវាក្យសព្ទ។ ឧទាហរណ៍ ក្នុងវិស័យវាក្យសព្ទ ការនិយាយបែបវោហារស័ព្ទត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយប្រព័ន្ធនៃវិធីសាស្រ្តផ្ទាល់ខ្លួននៃការតែងតាំង (ការដាក់ឈ្មោះ): ប្រភេទផ្សេងៗនៃការកន្ត្រាក់ (ពេលល្ងាច -កាសែតល្ងាច, ម៉ូទ័រ -ទូកថាមពល, ទង្វើ- ក្នុង វិទ្យាស្ថាន​អប់រំ); ឃ្លាដែលមិនមែនជាពាក្យមួយ (មាន តើត្រូវសរសេរអ្វី?- ខ្មៅដៃ ប៊ិច ផ្តល់ឱ្យ របៀបលាក់- ភួយ, ភួយ, សន្លឹក); ពាក្យដែលបានមកពីពាក្យតែមួយជាមួយនឹងទម្រង់ផ្ទៃក្នុងថ្លា (អ្នកបើក -ប្រដាប់​គាស់​កំប៉ុង, ratchet -ម៉ូតូ) ។ល។ ពាក្យសំដីមានអត្ថន័យខ្ពស់។ (បបរ, okroshka- អំពីភាពច្របូកច្របល់ ចាហួយ, slurry- អំពី​មនុស្ស​ស្លូត​ត្រង់​គ្មាន​ឆ្អឹងខ្នង)។

វាត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុងប្រភេទផ្សេងៗនៃទំនាក់ទំនងក្នុងស្រុករបស់មនុស្សដែលផ្តល់ថាការទំនាក់ទំនងមានភាពងាយស្រួល។ សុន្ទរកថាសន្ទនាត្រូវបានសម្គាល់ពីការនិយាយជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ និងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ មិនត្រឹមតែតាមទម្រង់ (នេះគឺជាការនិយាយផ្ទាល់មាត់ និងលើសពីនេះទៅទៀត ការនិយាយសន្ទនាជាចម្បង) ប៉ុន្តែក៏មានលក្ខណៈពិសេសដូចជា ការមិនរៀបចំទុកជាមុន ការមិនបានគ្រោងទុក ភាពឯកឯង (ប្រៀបធៀបឧទាហរណ៍ ជាមួយនឹងការអានរបាយការណ៍ អត្ថបទ​ដែល​ត្រូវ​បាន​សរសេរ​ជា​មុន​) ភាព​ឆាប់​រហ័ស​នៃ​ការ​ទាក់ទង​រវាង​អ្នក​ចូលរួម​ក្នុង​ការ​សន្ទនា​។

ភាពខុសគ្នានៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ មិនដូចការសរសេរនោះទេ មិនមែនជាកម្មវត្ថុនៃការធ្វើឱ្យមានលក្ខណៈធម្មតាដោយចេតនានោះទេ ប៉ុន្តែវាមានបទដ្ឋានជាក់លាក់ជាលទ្ធផលនៃប្រពៃណីនៃការនិយាយ។ ប្រភេទ​នៃ​ភាសា​អក្សរសាស្ត្រ​នេះ​មិន​ត្រូវ​បាន​បែង​ចែក​យ៉ាង​ច្បាស់​លាស់​ទៅ​ជា​ប្រភេទ​ការ​និយាយ​ទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយក៏មានភាពខុសគ្នាផងដែរ។ លក្ខណៈពិសេសនៃការនិយាយ- អាស្រ័យ​លើ​លក្ខខណ្ឌ​ដែល​ការ​ប្រាស្រ័យ​ទាក់ទង​កើត​ឡើង លើ​ទំនាក់ទំនង​អ្នក​ចូលរួម​ក្នុង​ការ​សន្ទនា។ល។ ប្រៀបធៀបឧទាហរណ៍ ការសន្ទនារបស់មិត្តភក្តិ មិត្តរួមការងារ ការសន្ទនានៅតុ ការសន្ទនារវាងមនុស្សពេញវ័យ និងកុមារ ការសន្ទនារវាងអ្នកលក់និងអ្នកទិញ។ល។

គំរូភាសានិយាយ៖

ហើយតើនាងអាយុប៉ុន្មាន? - ដប់ប្រាំបួន។ ឥឡូវនេះនៅក្នុងខែកុម្ភៈវានឹងមានដប់ប្រាំបួន។ - អា។ - ហើយខ្ញុំប្រាប់នាងថា: អ្នកមើលទៅទីនោះដោយប្រុងប្រយ័ត្នព្រោះ ... អ្នកដឹង, មនុស្សផ្សេងគ្នាមាន អ្នកមិនស្គាល់នរណាម្នាក់នៅ Leningrad ហើយអ្នកទៅ ហើយអ្នកទៅ។ ហើយនាងសើចចូលទូរស័ព្ទ ហើយចំពោះខ្ញុំ Toko (តែប៉ុណ្ណោះ) អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺបាទ បាទ ទេ ។ ប៉ុន្តែ​វា​ប្រែ​ថា​យុវជន​ម្នាក់​នេះ​បាន​ឈរ​នៅ​ក្បែរ​នោះ ... (ពី​ការ​សន្ទនា​ជាង​តែ​មួយ);

ថ្ងៃទី 35 តើអ្នកមានស្បែកជើងទេ? - នៅក្បែរ។ - ប៉ុន្តែស្បែកជើងកវែងទាំងនេះមានតែពណ៌ក្រហមទេ? - ទេមានពណ៌ត្នោត។ - តើមានសែសិបបីនៅលើអារម្មណ៍ទេ? - ទេ (ការសន្ទនារវាងអ្នកទិញនិងអ្នកលក់); នៅតូបលក់កាសែត៖ - ប្រាប់ខ្ញុំមក Novy Mir គឺជាអ្នកទីបី? - នៅឡើយ។ - ហើយទីពីរ? - លក់។

លក្ខណៈទូទៅនៃពាក្យសំដី

ការនិយាយដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងជីវិតរបស់មនុស្ស។ នេះ​ជា​ប្រភេទ​ភាសា​ដែល​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ជា​រៀង​រាល់​ថ្ងៃ​ក្នុង​ដំណើរ​ការ​ទំនាក់​ទំនង​ក្រៅ​ផ្លូវ​ការ។ ភាសានិយាយគឺជាប្រភេទមុខងារមួយនៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ វាចាំបាច់នៅក្នុងវប្បធម៌និយាយពិតសម្រាប់ការប្រាស្រ័យទាក់ទងប្រចាំថ្ងៃ ប៉ុន្តែវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការសរសេរ។

កង្វះនៃការព្រួយបារម្ភចំពោះទម្រង់នៃការបញ្ចេញមតិ អប្បបរមារបស់វា គឺជាលក្ខណៈនៃការនិយាយពាក្យសំដី។ នេះនាំឱ្យមានការពិតដែលថាលទ្ធភាពជាច្រើននៃភាសាមិនត្រូវបានគេប្រើប្រាស់ពិតប្រាកដ ភាពសម្បូរបែបនៃអត្ថន័យរបស់វាមិនត្រូវបានដឹង វាក្យសម្ព័ន្ធត្រូវបានសម្រួលដោយអចេតនា ភាពមិនត្រឹមត្រូវនៃការនិយាយត្រូវបានអនុញ្ញាត ហើយជួនកាលមានកំហុស។ នៅក្នុងសព្វវចនាធិប្បាយ "ភាសារុស្ស៊ី" (សព្វវចនាធិប្បាយឆ្នាំ ១៩៧៩) ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ មុខងារបន្ទាប់ Colloquial speech: “ការនិយាយបែប Colloquial គឺជាប្រភេទភាសាអក្សរសាស្ត្រជាក់លាក់មួយដែលត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងដ៏ងាយស្រួល និងប្រឆាំង (ក្នុងភាសាអក្សរសាស្ត្រ) ចំពោះការនិយាយក្នុងសៀវភៅដែលបានកំណត់។<…>ភាសានិយាយគឺផ្ទាល់មាត់ សន្ទនា ក្រៅផ្លូវការ ផ្ទាល់មាត់ និយាយក្រៅផ្លូវការ។ ពី រចនាប័ទ្មសន្ទនាវាត្រូវបានសម្គាល់ដោយទម្រង់មាត់ជាកាតព្វកិច្ច ខណៈដែលរចនាប័ទ្មពាក្យសំដីក៏អាចធ្វើទៅបានក្នុងការសរសេរ (អក្សរប្រចាំថ្ងៃ កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ) ។ លក្ខខណ្ឌ​ដែល​ការ​និយាយ​ដែល​ត្រូវ​បាន​គេ​ដឹង​កំណត់​ជាក់លាក់​របស់​វា​។

Philologists សម្រេចចិត្តថាតើកត្តាណាមួយនៃការនិយាយ colloquial កំណត់ខ្លឹមសាររបស់វា ពិភាក្សាអំពីព្រំដែននៃការនិយាយ colloquial ។ ដោយមិនសង្ស័យ លក្ខណៈពិសេសនៃការនិយាយពាក្យសំដីត្រូវបានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់បំផុតនៅពេលដែលមានអារម្មណ៍ធូរស្រាល ផាសុកភាព ដែលកើតឡើងជាដំបូងនៅពេលទំនាក់ទំនងជាមួយសាច់ញាតិ មិត្តភ័ក្តិ អ្នកស្គាល់គ្នាជិតស្និទ្ធ និងមិនសូវច្បាស់នៅពេលទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សចម្លែក មនុស្សដែលជួបដោយចៃដន្យ។ លើសពីនេះ ការនិយាយពាក្យសំដី គឺជាមធ្យោបាយនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា មិនមែនជាមួយមហាជននោះទេ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងមនុស្សម្នាក់ ឬពីរនាក់ មិនសូវជាញឹកញាប់ពីប្រាំទៅប្រាំមួយនាក់។ "ទ្រព្យសម្បត្តិនៃការនិយាយពាក្យសំដីនេះអាចត្រូវបានគេហៅថាបុគ្គលិកលក្ខណៈនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា (មនុស្សម្នាក់និយាយដោយផ្ទាល់ទៅ Ivan ឬ Peter ដែលចំណាប់អារម្មណ៍របស់ពួកគេសមត្ថភាពក្នុងការយល់ពីប្រធានបទ។ ល។ ) ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ លក្ខណៈពិសេសនៃការនិយាយពាក្យសំដីត្រូវបានបង្ហាញឱ្យឃើញកាន់តែច្បាស់នៅក្នុងករណីដែលអ្នកនិយាយមិនត្រឹមតែឮប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងឃើញគ្នាទៅវិញទៅមកវត្ថុដែលមានសំណួរហើយមិនសូវច្បាស់ - នៅក្នុងការសន្ទនាតាមទូរស័ព្ទ។ ទ្រព្យសម្បត្តិនៃការនិយាយពាក្យសំដីនេះអាចត្រូវបានគេហៅថាធម្មជាតិនៃស្ថានភាពនៃការទំនាក់ទំនង (ការពឹងផ្អែកលើស្ថានភាព ការប្រើប្រាស់មិនត្រឹមតែពាក្យសំដី និងការបញ្ចេញសំឡេងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងទឹកមុខ និងកាយវិការដើម្បីបញ្ជូនព័ត៌មាន)។

ក្នុងករណីដែលការសន្ទនាកើតឡើងរវាងមនុស្សដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់ ឬការប្រើទឹកមុខ និងកាយវិការមិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលទេ (ការនិយាយទូរសព្ទ) ការនិយាយពាក្យសំដីនឹងបាត់បង់លក្ខណៈមួយចំនួនរបស់វា។ វាដូចជាបរិមាត្រនៃសុន្ទរកថា។ បរិមាត្រ​នៃ​ការ​និយាយ​ដែល​មាន​ពាក្យ​សំដី និង​ការ​និយាយ​ដែល​មិន​ប្រើ​ភាសា​ទូទៅ​គឺ​ជា​ញឹក​ញាប់​ពិបាក​នឹង​បែងចែក» (Sirotinina 1996, 47)។

សុន្ទរកថា​មាន​លក្ខណៈ​ដូច​គ្នា​ជា​ច្រើន​ជាមួយ​នឹង​ការ​និយាយ​មិន​ចេះ​អក្សរ ( ការនិយាយគ្រាមភាសា, វចនានុក្រមផ្សេងៗ, ភាសា) ចាប់តាំងពីពួកគេត្រូវបានបង្រួបបង្រួមដោយទម្រង់មាត់, ការមិនត្រៀមខ្លួនទុកជាមុន, ភាពមិនផ្លូវការនិងភាពបន្ទាន់នៃការទំនាក់ទំនង។ ប៉ុន្តែ គ្រាមភាសា វចនានុក្រម និងភាសាវាក្យសព្ទ គឺនៅក្រៅភាសាអក្សរសាស្ត្រ ហើយការនិយាយបែបវោហាស័ព្ទ គឺជាប្រភេទមុខងារមួយនៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅពេលប្រើពាក្យសំដី វាមិនមានការចោទសួរអំពីភាពអាចទទួលយកបាន ឬការមិនអាចទទួលយកបាននៃការប្រើប្រាស់ទម្រង់វេយ្យាករណ៍មួយ ឬមួយផ្សេងទៀត ការស្ថាបនា។ វាគ្មិន​មាន​សេរីភាព​ក្នុង​ការ​បង្កើត neoplasms (កំណាព្យ​មិន​អាច​ត្រូវ​បាន​អាន​ដោយ​ខ្សឹបខ្សៀវ) ដើម្បី​ប្រើ​ការ​រចនា​មិន​ត្រឹមត្រូវ (យើង​បាន​មក​ដល់​ជាមួយ... spacesuits - ជំនួស​ឱ្យ​ការ​របាំង​ឧស្ម័ន) ។ ពេលខ្លះគាត់អាចប្រើពាក្យដែលមិនមែនជាអក្សរសាស្ត្រដោយសារតែការបញ្ចេញមតិរបស់វា (mura, bullshit) និងរៀបចំឃ្លាឡើងវិញដោយមិនបានរំពឹងទុក (គាត់មិនមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយភាសាវិទ្យាដែល Bagrin មិនមានទេ)។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនេះមិនមានន័យថាសេរីភាពពេញលេញនោះទេ។ សុន្ទរកថា​មិន​មែន​ជា​ការ​សរសេរ​កូដ​ទេ ប៉ុន្តែ​ជា​ប្រភេទ​ធម្មតា​នៃ​ភាសា​អក្សរសាស្ត្រ។ បទដ្ឋាននៃការនិយាយពាក្យសំដីគឺផ្អែកលើលក្ខណៈពិសេសទាំងនោះដែលរីករាលដាលនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់អ្នកនិយាយវប្បធម៌នៃភាសារុស្ស៊ីហើយមិនបណ្តាលឱ្យមានការថ្កោលទោសនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការសន្ទនា។ ការប្រើពាក្យជេរ បំពានលើបទដ្ឋាននៃពាក្យសំដី៖ ហើយចាប៉ានៅឯណា? កន្សោម (បណ្តាសា) ដែលមិនអាចទទួលយកបានក្នុងភាសាអក្សរសាស្ត្រ ឃ្លាដែលមិនចេះអក្សរដូចជាខ្ញុំមិនឃុំឃាំងអ្នកមួយក្រាមទេ។ ជាការពិតណាស់ លក្ខណៈពិសេសគ្រាមភាសាក្នុងការបញ្ចេញសំឡេង (ស្យាស្ត្រា) ពាក្យគ្រាមភាសា (chapelnik ជំនួសឱ្យខ្ទះចៀន) ភាសា tapericha colloquial, ottel, pokeda, ទៅ, ទៅឃ្លាន, ល, គឺនៅក្រៅវិសាលភាពនៃសុន្ទរកថា។ បទដ្ឋាន​នៃ​ការ​និយាយ​បែប​នេះ​ស្រប​គ្នា​នឹង​បទដ្ឋាន​នៃ​ភាសា​អក្សរសាស្ត្រ​ផ្សេងៗ។

ផ្ញើការងារល្អរបស់អ្នកនៅក្នុងមូលដ្ឋានចំណេះដឹងគឺសាមញ្ញ។ ប្រើទម្រង់ខាងក្រោម

ការងារ​ល្អទៅកាន់គេហទំព័រ">

សិស្សានុសិស្ស និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេង ដែលប្រើប្រាស់មូលដ្ឋានចំណេះដឹងក្នុងការសិក្សា និងការងាររបស់ពួកគេ នឹងដឹងគុណអ្នកជាខ្លាំង។

បង្ហោះនៅលើ http://www.allbest.ru/

បង្ហោះនៅលើ http://www.allbest.ru/

សេចក្តីផ្តើម

6. ប្រភេទនៃការទំនាក់ទំនងការនិយាយ៖ ការសន្ទនា ការសន្ទនា ជម្លោះ រឿង សំបុត្រ

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

គន្ថនិទ្ទេស

សេចក្តីផ្តើម

ភាសានិយាយគឺជាប្រភេទមុខងារសំខាន់នៃភាសាអក្សរសាស្ត្រដែលបានកំណត់។ វាបង្ហាញពីជីវិតក្រៅផ្លូវការទាំងមូលរបស់មនុស្ស ភាពខុសប្លែកទាំងអស់នៃអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្ស ទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សផ្សេងទៀត បទពិសោធន៍ និងអារម្មណ៍។ ធម្មជាតិក្នុងពេលដំណាលគ្នានៃអារម្មណ៍-ការនិយាយ-ការគិត លាក់ភាពស្មុគស្មាញនៃដំណើរការនៃការទំនាក់ទំនងពាក្យសំដី ការពឹងផ្អែកលើកត្តាជាច្រើន៖ ផ្លូវចិត្ត សរីរវិទ្យា អាយុ សង្គម វប្បធម៌ បញ្ញា ស្ថានភាព។

ភាសានិយាយគឺជាអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សដែលមានគោលបំណង។ ការបង្កើតការកំណត់គោលដៅរបស់អ្នកនិយាយចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងដំណើរការទូទៅនៃការតំរង់ទិស និងបញ្ចប់ដោយការរំពឹងទុកយ៉ាងច្បាស់អំពីអ្វីដែលកំពុងទាក់ទងគ្នា (ចេតនាទំនាក់ទំនង)។ នៅក្នុងសុន្ទរកថា អ្នកនិយាយតែងតែប្រកាសខ្លួនឯងថាជាបុគ្គលដែលមានចរិតលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួននៃការយល់ឃើញពិភពលោក និងសមត្ថភាពភាសា។

ភាសានិយាយមានលក្ខណៈពិសេសសំខាន់ៗនៅគ្រប់កម្រិតភាសា ដូច្នេះហើយជារឿយៗវាត្រូវបានចាត់ទុកថាជាប្រព័ន្ធភាសាពិសេសមួយ។ ចាប់តាំងពីលក្ខណៈភាសានៃពាក្យសំដីមិនត្រូវបានជួសជុលនៅក្នុងវេយ្យាករណ៍ និងវចនានុក្រម វាត្រូវបានគេហៅថាមិនសរសេរកូដ ដូច្នេះប្រឆាំងនឹងប្រភេទមុខងារដែលបានធ្វើកូដកម្មនៃភាសា។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការបញ្ជាក់ថាការនិយាយបែបវោហាស័ព្ទគឺជាប្រភេទមុខងារពិសេសនៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ។ វាជាការខុសក្នុងការគិតថា លក្ខណៈភាសានៃការនិយាយពាក្យធម្មតា គឺជាកំហុសក្នុងការនិយាយដែលគួរជៀសវាង។ នេះបង្កប់នូវតម្រូវការសំខាន់មួយសម្រាប់វប្បធម៌នៃការនិយាយ៖ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការបង្ហាញសុន្ទរកថា មិនគួរព្យាយាមនិយាយជាលាយលក្ខណ៍អក្សរនោះទេ ទោះបីជាវាត្រូវតែចងចាំថានៅក្នុងសុន្ទរកថាដែលមានពាក្យសំដីអាចមានកំហុសក្នុងការនិយាយក៏ដោយ ពួកគេត្រូវតែសម្គាល់ពី លក្ខណៈពិសេស colloquial ។

ភាពខុសគ្នានៃមុខងារនៃភាសា "ការនិយាយពាក្យសំដី" បានបង្កើតជាប្រវត្តិសាស្ត្រក្រោមឥទ្ធិពលនៃច្បាប់នៃអាកប្បកិរិយាភាសារបស់មនុស្សក្នុងស្ថានភាពជីវិតផ្សេងៗ ពោលគឺឧ។ នៅក្រោមឥទ្ធិពលនៃលក្ខខណ្ឌនៃអន្តរកម្មទំនាក់ទំនងរបស់មនុស្ស។ ការ nuances ទាំងអស់នៃបាតុភូតនៃស្មារតីរបស់មនុស្សរកឃើញការបញ្ចេញមតិរបស់ពួកគេនៅក្នុងប្រភេទនៃការនិយាយនៅក្នុងវិធីនៃអង្គការរបស់ខ្លួន។

1. លក្ខណៈសំខាន់បំផុតនៃសុន្ទរកថា

វប្បធម៌នៃការនិយាយអភិវឌ្ឍជំនាញនៃការជ្រើសរើស និងការប្រើប្រាស់មធ្យោបាយភាសាក្នុងដំណើរការនៃការទំនាក់ទំនងការនិយាយ ជួយបង្កើតអាកប្បកិរិយាដឹងខ្លួនចំពោះការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេក្នុងការអនុវត្តការនិយាយស្របតាមកិច្ចការទំនាក់ទំនង។

ដើម្បីក្លាយជាមធ្យោបាយទំនើបផងដែរនៅក្នុងវិស័យនៃការនិយាយផ្ទាល់មាត់ដើម្បីបន្តពីបទដ្ឋានដែលទទួលយកនៅពេលបច្ចុប្បន្នហើយអ្នកដែលស្វែងរកឥទ្ធិពលលើអ្នកដទៃជាមួយនឹងការនិយាយរបស់គាត់មិនអាចមានលទ្ធភាពនៃធាតុដែលមិនមែនជាបទដ្ឋានបានទេ។ ចំណេះដឹងនៃបទដ្ឋានគឺជាតម្រូវការជាមុនសម្រាប់សមត្ថកិច្ចនិង ការបញ្ចេញមតិទំនាក់ទំនងឥតគិតថ្លៃ និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។

A.A. សរសេរថា "ដើម្បីទំនាក់ទំនងយ៉ាងពេញលេញ" ។ Leontiev, - មនុស្សម្នាក់ត្រូវតែមានជំនាញមួយចំនួន។ គាត់ត្រូវតែរុករកយ៉ាងឆាប់រហ័សនិងត្រឹមត្រូវនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការទំនាក់ទំនង; អាចរៀបចំផែនការសុន្ទរកថារបស់អ្នកបានត្រឹមត្រូវ ជ្រើសរើសខ្លឹមសារត្រឹមត្រូវសម្រាប់សកម្មភាពទំនាក់ទំនង ស្វែងរកមធ្យោបាយគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបង្ហាញខ្លឹមសារនេះ និងអាចផ្តល់មតិកែលម្អបាន។ ប្រសិន​បើ​តំណ​ណាមួយ​នៃ​ការ​ប្រាស្រ័យ​ទាក់ទង​ត្រូវ​បាន​បំពាន នោះ​វា​នឹង​មិន​មាន​ប្រសិទ្ធភាព​ឡើយ»។

ការងារធ្ងន់ធ្ងរលើខ្លួនអ្នក និងការនិយាយរបស់អ្នកចាប់ផ្តើមតែនៅពេលដែលអ្នកយល់ច្បាស់ថាហេតុអ្វីបានជាអ្នកត្រូវការវា។ ភាសាវិទូដែលសិក្សាការនិយាយផ្ទាល់មាត់បានសន្និដ្ឋានថាវាមានលក្ខណៈរចនាសម្ព័ន្ធខុសពីភាសាសរសេរ។ ជាទូទៅ ពួកវាស្រដៀងគ្នា បើមិនដូច្នេះទេ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការនិយាយឡើងវិញនូវអ្វីដែលបានអាន ហើយសរសេរចុះនូវអ្វីដែលបាននិយាយ។ ប្រសិនបើនៅក្នុងការនិយាយជាលាយលក្ខណ៍អក្សរមានបណ្តាញព័ត៌មានមួយ (អត្ថបទផ្ទាល់) បន្ទាប់មកនៅក្នុងការនិយាយផ្ទាល់មាត់មានពីរ៖ ក) ព័ត៌មានដែលមាននៅក្នុងពាក្យសំដី និង ខ) ព័ត៌មានដែលត្រូវបានទទួលបន្ថែមលើពាក្យដែលភ្ជាប់ជាមួយការនិយាយក្នុងមួយ។ វិធីឬវិធីផ្សេងទៀតត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយពាក្យ។

ការនិយាយសន្ទនា ដោយសារតែលក្ខណៈពីរឆានែលរបស់វាត្រូវបានសម្គាល់ដោយលទ្ធភាពច្នៃប្រឌិតដ៏អស្ចារ្យ។ អ្នកនិពន្ធ និងទស្សនវិទូ M.M. Prishvin បាននិយាយម្តងហើយម្តងទៀតចំពោះនិក្ខេបបទនេះថា "រហូតដល់ចុងក្រោយ មនុស្សម្នាក់ត្រូវតែប្រយ័ត្ននឹងការប្រើគំនិតទស្សនវិជ្ជា និងរក្សាភាសា យើងខ្សឹបប្រាប់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាងជាមួយមិត្តជិតស្និទ្ធ តែងតែយល់ថាដោយប្រើភាសានេះ យើងអាចនិយាយច្រើនជាងទស្សនវិទូបានព្យាយាមនិយាយទៅទៀត។ អ្វីមួយសម្រាប់មួយពាន់ឆ្នាំហើយមិនបាននិយាយ” [វោហាសាស្ត្រ។ អ្នកអានជាក់ស្តែង។ Muranov A.A. M.: ទីភ្នាក់ងារគរុកោសល្យរុស្ស៊ី ឆ្នាំ ១៩៩៧ ទំព័រ ៣២ - ៣៨ ទំ.] ។

2. ឧទាហរណ៏នៃវាក្យសព្ទ colloquial

1. (មិន) រញ្ជួយទូក

2. ស៊ីឌីទទេ

3. មេធាវី

4. ធម្មជាតិ

5. កាយវិភាគសាស្ត្រ

7. Aerosmiths

9. មិត្តរបស់ខ្ញុំ (តើអ្នកជាអ្វីមិត្តរបស់ខ្ញុំ ... )

10. ក្បាល (សាមញ្ញ)

11. ហ៊ីបប៉ូ

12. អ្នកក្រ (ពាក្យសំដី)

13. ឆ្កួត

14. ភាពអស់សង្ឃឹម

17. ភ្លឺខ្លាំងជាង

18. peppy

19. លឿន

22. ពុកចង្ការ (នៅក្នុងសញ្ញានៃសាន់តាក្លូស)

24. រអ៊ូរទាំ (ពាក្យសំដី ការមិនយល់ព្រម)

25. ក្រដាស (ក្នុងឯកសារចុះហត្ថលេខា)

26. រអ៊ូរទាំ

27. កំហឹង (ពាក្យសំដី)

28. សម្លុត

29. ទារក frolain bambina

31. ខ្យល់

32. រឿងត្រជាក់

33. ខិតខំ

35. សង្គ្រាម

36. បង្កប់

37. ពិត

38. ហៅឡានពេទ្យ

39. បង្ហាញ

40. ម៉ាស៊ីនកាត់ស្មៅ

41. ប៉ូលីសចរាចរណ៍

42. អ្នកលេងល្បែង

43. ប្រធានគណនេយ្យករ

44. buckwheat

45. whopper (របស់មនុស្ស)

46. ​​ក្រុម (អ្នកគាំទ្រក្មេងស្រី)

47. ឈ្លោះប្រកែកគ្នា។

48. ហ្គូហ្គល។

51. អ្នកចាញ់

52. Depechist (មកពីក្រុម Depesh Mode)

53. និយាយ

54. ក្មេង

55. កុមារ

56. ថោក

57. ល្បិចថោក

58. ការរត់ប្រណាំង

59. សម្រាប់បង្ហាញ

60. ទំនេរ (ពាក្យសំដី)

62. goofing off

63. អ៊ឺរីកា

64. លោភលន់ (ពាក្យសំដី មិនពេញចិត្ត)

65. ក្តាមដែក

66. ការស្លៀកពាក់រឹង

67. រស់នៅក្នុងភាពក្រីក្រ

68. ពុលយ៉ាងសាហាវ

69. ភ័យរន្ធត់ (សាមញ្ញ)

70. ភោជនីយដ្ឋាន

71. ដើរលេង

72. curl

73. ដ្រាយ (នៅក្នុងសញ្ញា។ ដើម្បីលក់)

74. ល្ងង់

75. មាន (ឱកាសបង្កើតមិត្តថ្មី)

77. ទន្សាយ

78. ធុញ (សាមញ្ញ)

79. ខ្ញុំសុំទោស

80. ថតរទេះ (នៅលើម៉ាស៊ីនថតសំឡេង)

81. បំណះ

83. ការឆ្លង (ដូចដែលបានអនុវត្តចំពោះមនុស្សម្នាក់)

84. ត្រៀមខ្លួន

85. ឈឺ

86. ឈឺចាប់ (សាមញ្ញ)

87. សត្វតូច

88. សត្វ

89. សត្វ

90. ជនបរទេសពណ៌បៃតង

91. បៃតង (ក្នុងន័យតំណាងនៃសន្តិភាពបៃតង)

3. លក្ខណៈពិសេសនៃសុន្ទរកថា

ភាសានិយាយ និងភាសាអក្សរសាស្ត្រអក្សរសាស្ត្រគឺមានភាពផ្ទុយគ្នាជាប្រព័ន្ធភាសាផ្សេងគ្នាដែលប្រើក្នុងសហគមន៍ភាសាតែមួយ។ ជម្រើសរវាងពួកគេត្រូវបានកំណត់ដោយទំនាក់ទំនងរវាង មុខនិយាយនិងលក្ខខណ្ឌនៃការទំនាក់ទំនង។

យើងមិនដឹងជាយូរមកហើយថាយើងប្រើភាសាអក្សរសាស្ត្រពីរ: មួយ - នៅមេរៀននៅសាលារៀននៅឯការបង្រៀននៅឯការប្រជុំនៅក្នុងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ។ល។ សៀវភៅកាសែតនិងទស្សនាវដ្តីត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងវា។ ប្រភេទនៃភាសានេះបានអភិវឌ្ឍបន្តិចម្តងៗ ហើយឥឡូវនេះវាស្ថិតក្នុងស្ថានភាពមួយ។ ការអភិវឌ្ឍន៍ជាបន្តបន្ទាប់. វាត្រូវបានជះឥទ្ធិពលដោយអ្នកនិពន្ធ កវី និងចៅហ្វាយនាយដទៃទៀតនៃពាក្យ បង្កើតបទដ្ឋានអក្សរសាស្ត្រថ្មី។

យើងប្រើភាសាមួយផ្សេងទៀតនៅផ្ទះ ក្នុងរង្វង់មិត្តភ័ក្តិក្នុងបរិយាកាសសម្រាកលំហែកាយ ដោយមិនមានការត្រៀមទុកជាមុន និងដោយគ្មានការខកខានដោយមានការចូលរួមដោយផ្ទាល់ពីមិត្តភក្តិពីរនាក់ (ឬច្រើន)។ វាមានទម្រង់មាត់ជាចម្បង ប៉ុន្តែយើងអាចសរសេរសំបុត្រមួយ កំណត់ចំណាំនៅលើវា។

ភាសានិយាយលេចឡើងតែក្នុងលក្ខខណ្ឌមួយចំនួន ជាមួយនឹងទំនាក់ទំនងក្រៅផ្លូវការរវាងអ្នកនិយាយ វាមិនអាចកំណត់បានត្រឹមត្រូវ និងទូលំទូលាយក្នុងការសរសេរ។ ភាពប្លែកនៃពាក្យ វោហារស័ព្ទ ស្ថិតនៅក្នុងការពិតដែលថា ពាក្យទាំងនេះជាលក្ខណៈប្រចាំថ្ងៃ ការនិយាយបែបវោហារស័ព្ទ ជាលក្ខណៈបាតុភូតធម្មតា។

មនុស្សរៀនភាសានិយាយនៅផ្ទះតាំងពីកុមារភាព។ វាគឺដោយសារតែរឿងនេះហើយដែលគាត់នៅតែមិនត្រូវបានកត់សម្គាល់ដោយអ្នកស្រាវជ្រាវអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយ។ ការរកឃើញពិតរបស់វាបានកើតឡើងនៅក្នុងទសវត្សរ៍ទី 60 ។ សតវត្សទីចុងក្រោយ។ ការកត់ត្រាជាប្រព័ន្ធដំបូងរបស់គាត់បានធ្វើឱ្យមានការភាន់ច្រលំ៖ វាហាក់ដូចជាមនុស្សជាច្រើនថានេះគឺជាការកត់ត្រាសុន្ទរកថារបស់មនុស្ស "មិនដាំដុះ" ។ បន្ទាប់មកអ្នកភាសាវិទ្យាដែលបានកត់ត្រាទាំងនេះបានរាយការណ៍ថាសុន្ទរកថារបស់មនុស្សដែលមានវប្បធម៌ខ្ពស់ត្រូវបានកត់ត្រា - សាស្រ្តាចារ្យអ្នកនិពន្ធអ្នកសិក្សា។ បន្តិចម្ដងៗ ទស្សនវិទូបានចាប់ផ្តើមស៊ាំនឹងគំនិតដែលថាប្រព័ន្ធបែបនេះ (ទម្រង់មួយនៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ) ពិតជាមានមែន។

វាក្យសម្ពន្ធនៃពាក្យសំដីត្រូវបានកំណត់ដោយ: អវត្តមាននៃរយៈពេលដែលបានបញ្ចប់យូរ; ការផ្លាស់ប្តូរពាក្យ; ពាក្យដដែលៗនៃពាក្យដដែលៗ; ការរំលោភលើច្បាប់នៃវាក្យសម្ព័ន្ធ Canonical; បំណែក; ភាពមិនពេញលេញ, នៅពេលដែល intonation បង្ហាញពីអ្វីដែលមិនអាចនិយាយនៅក្នុងពាក្យ។

ភាសានិយាយខុសពី bookish មិនត្រឹមតែនៅក្នុងវាក្យសម្ព័ន្ធប៉ុណ្ណោះទេ។ វាមានលំនាំសូរសព្ទប្លែក; គាត់មានសំណុំរូបវិទ្យាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ (ឧទាហរណ៍ អ្នកចូលរួម និងអ្នកចូលរួមមិនត្រូវបានប្រើទេ - តួនាទីរបស់ពួកគេត្រូវបានលេងដោយអង្គភាពផ្សេងទៀត) ។

តើ​ភាសា​និយាយ​ខុស​ពី​អក្សរសាស្ត្រ​អក្សរសាស្ត្រ​យ៉ាង​ណា?

នៅសាលាពួកគេបង្រៀន៖ មុខវិជ្ជាជាភាសារុស្សីត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងករណីនាមនៃនាមឬសព្វនាម៖ ក្មេងប្រុសកំពុងរត់។ គាត់ yexal ។ សំឡេងគ្រហឹម។ ដូច្នេះនៅក្នុងភាសាអក្សរសាស្ត្រ។

A в paзгoвopнoм языкe инaчe: Haд нaмu живёт /нa цeлoe лeтo в Kpым yexaлa // (В paзгoворнoм языкe тpyднo oпpeдeлить гpaницы пpeдложeния. Былo дaжe выcкaзaнo мнeниe что в paзгoвopнoм языкe нeт eдиницы, тoчнo сопocтaвлeннoй c пpeдлoжeниeм в литepaтурнoм языкe. Пoэтoмy вмecтo yкaзaния гpaниц សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ មានន័យថានៅពេលកត់ត្រាសុន្ទរកថាដែលកំណត់ថាៈ សញ្ញា / - សូរសំឡេងនៃភាពមិនពេញលេញ សញ្ញា // - សំឡេងនៃការបញ្ចប់។ )

មិនមានករណីតែងតាំងនៅក្នុងឃ្លានេះទេ ប៉ុន្តែវាច្បាស់ណាស់ថា ការរួមផ្សំខាងលើជីវិតយើងសំដៅទៅលើបុគ្គលដែលរស់នៅពីលើយើង ទោះបីជាគ្មានឈ្មោះ ឬពាក្យថា ស្ត្រី ក្មេងស្រីក៏ដោយ។ មានតែសញ្ញាមួយប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានគេដាក់ឈ្មោះ (ដោយមានជំនួយពីកិរិយាសព្ទរួមបញ្ចូលគ្នា + ករណីប្រយោលជាមួយ preposition) ។

តើ​ការ​រួម​បញ្ចូល​គ្នា​នេះ​ដើរ​តួនាទី​អ្វី​ខ្លះ? នេះគឺជាការកំណត់របស់តួសម្តែង (ប្រធានបទនៃសកម្មភាព) i.e. ដែលនៅក្នុងភាសា bookish ត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដោយប្រធានបទ។ សំណង់​បែប​នេះ​ដែល​បង្ហាញ​ប្រធានបទ​អាច​ជា​មួយ​នឹង​បុព្វបទ​បន្ទាប់បន្សំ ដែល​ជា​ធម្មតា​ចាប់ផ្តើម​ដោយ​ភាគល្អិត​មួយ​៖

- តាមដងផ្លូវ nepekhodit / តើនេះជាគ្រូរបស់អ្នក?;

- តើវានៅច្រកទ្វារ / តើវាមកពីថ្នាក់របស់អ្នកទេ?

- ជាមួយកូន / តើនេះជាអ្នកជិតខាងរបស់អ្នកទេ?

នៅក្នុងវ៉ែនតា / នេះគឺជាបងប្រុសរបស់ Sergei ។

ភាសានិយាយ និង bookish ត្រូវបានប្រើដោយមនុស្សដូចគ្នា ប៉ុន្តែក្នុងលក្ខខណ្ឌផ្សេងគ្នា។ រវាងភាសាទាំងពីរនេះ មានភាពស្រដៀងគ្នាខាងក្រៅយ៉ាងសំខាន់ ដែលរារាំងការយល់ដឹងថា ទាំងនេះជាភាសាផ្សេងគ្នា។ ជារឿយៗភាពខុសគ្នារវាងពួកវាមិនមែននៅក្នុងទម្រង់នៃឯកតាភាសាទេ ប៉ុន្តែនៅក្នុងមុខងាររបស់ពួកគេ របៀបដែលពួកគេមានអាកប្បកិរិយាក្នុងការនិយាយ។ ក្នុង​ភាសា​កុកងឺ ករណី​ឈ្មោះ​នៃ​នាម​មាន​មុខងារ​មួយ​ចំនួន​ដែល​មិន​មាន​លក្ខណៈ​របស់​វា​ក្នុង​ភាសា​សៀវភៅ។

1. ករណីតែងតាំងត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយជាមួយនឹងការពន្យល់នៃប្រភេទផ្សេងគ្នាដែលមានតួអក្សរបន្ថែមមួយ: - កំណត់ចំណាំ npuexal មន្រ្តីមួយចំនួន / មិនមានឋានៈខ្ពស់ណាស់ //; តើអ្នកណាមានផ្នែកទីពីរ / ពិជគណិត // ។

2. ករណីតែងតាំងនៃនិយមន័យគុណភាពត្រូវបានប្រើជាមួយនាមមួយផ្សេងទៀត: យើងមានគណៈរដ្ឋមន្ត្រី Karelian birch (ប្រៀបធៀបគណៈរដ្ឋមន្ត្រី Karelian birch) ។ ករណីនាមនៃនាមក្នុងតួនាទីជាអ្នកកំណត់គុណវុឌ្ឍិនៃកម្មវត្ថុ ជារឿយៗជាការចម្លងដោយឯករាជ្យនៃកិច្ចសន្ទនា៖ - ជាមួយនំអ្វី? - សាច់/ ពក/ ក្តៅ //; - ខោពីសម្ភារៈអ្វី? - Cuntetuka // ។

3. ករណីតែងតាំងអាចដើរតួនាទីនៃនិយមន័យបរិមាណនៃប្រធានបទ: មានឈីស / នៅសល់ // (ឈីសដែលនៅសល់); គាត់បានប្រាប់ខ្ញុំ nucmo / excerpt // (ដកស្រង់ nucma); តើអ្នកមាន caxap / nachka តូចទេ? (កញ្ចប់តូចមួយនៃ caxap ឬ saxap ក្នុងកញ្ចប់តូច)

4. ករណីតែងតាំងត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់នៅក្នុងសំណួរ: - តើប្រភេទអ្វី / ឆ្កែរបស់អ្នក? - តើអ្នកពណ៌អ្វី / កាបូបរបស់អ្នក?

5. ករណីតែងតាំងត្រូវបានប្រើជាមួយកិរិយាស័ព្ទដែលនៅក្នុងភាសាអក្សរសាស្ត្រសៀវភៅចាំបាច់តម្រូវឱ្យមានករណីដោយប្រយោល៖ - ប្រាប់ខ្ញុំ / មជ្ឈមណ្ឌលទូរស័ព្ទ Bayman នៅឯណា? - Bon នៅម្ខាងទៀត / រទេះរុញណាមួយអង្គុយចុះ // ។

ការនិយាយបែប Colloquial ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយលក្ខណៈមូលដ្ឋានផ្ទុយគ្នាពីរ - syncretism និង dismemberment ។

ឧទាហរណ៍នៃការបំបែក៖ "ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវអ្វីមួយដើម្បីសរសេរ" ជំនួសឱ្យ "ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវប៊ិចមួយ" ។

ឧទាហរណ៏នៃ syncretism: ការប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៃពាក្យដែលមាន pronominal ទូទៅ អត្ថន័យជាក់ស្តែង ឧទាហរណ៍ រឿង រឿង អាជីវកម្ម។

ឧទាហរណ៍នៃការរួមបញ្ចូលគ្នារវាង syncretism ជាមួយ dissection: "ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវរឿងដែលសម្អាតខ្មៅដៃ" ។ ក្នុងការសរសេរ វានឹងក្លាយជា៖ "ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវកាំបិតប៉័ងតោ"។

4. លក្ខណៈនៃសូរសព្ទ, សរីរវិទ្យា, វាក្យសម្ព័ន្ធ, បទដ្ឋាន lexical ក្នុងសុន្ទរកថា

មុខងារនៃការនិយាយសន្ទនានៅក្នុងផ្នែកនៃការទំនាក់ទំនងប្រចាំថ្ងៃ និងប្រចាំថ្ងៃ។ សុន្ទរកថានេះត្រូវបានដឹងក្នុងទម្រង់នៃការបន្ធូរអារម្មណ៍ ដែលមិនបានរៀបចំទុកជាមុន ឬសុន្ទរកថាសន្ទនាលើប្រធានបទប្រចាំថ្ងៃ ក៏ដូចជាក្នុងទម្រង់នៃការឆ្លើយឆ្លងក្រៅផ្លូវការឯកជន។ ភាពងាយស្រួលនៃការទំនាក់ទំនងត្រូវបានយល់ថាជាអវត្តមាននៃអាកប្បកិរិយាចំពោះសារដែលមានលក្ខណៈផ្លូវការ (ការបង្រៀន ការនិយាយ) ទំនាក់ទំនងក្រៅផ្លូវការរវាងវាគ្មិន និងអវត្តមាននៃការពិតដែលបំពានលើភាពមិនផ្លូវការនៃការទំនាក់ទំនង ឧទាហរណ៍ មនុស្សចម្លែក។ ការនិយាយសន្ទនាមានមុខងារតែនៅក្នុងវិស័យឯកជននៃការទំនាក់ទំនង (មិត្តភាព គ្រួសារ) ហើយនៅក្នុងផ្នែកនៃការទំនាក់ទំនងដ៏ធំ វាមិនអាចទទួលយកបានទេ។ សុន្ទរកថាអាចប៉ះពាល់ដល់ប្រធានបទប្រចាំថ្ងៃមិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ៖ ឧទាហរណ៍ ការសន្ទនាជាមួយគ្រួសារដែលមានទំនាក់ទំនងក្រៅផ្លូវការ អំពីសិល្បៈ វិទ្យាសាស្ត្រ កីឡា ការសន្ទនាក្នុងស្ថាប័នសាធារណៈ (ក្នុងគ្លីនិក)។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាឧទាហរណ៍ សុន្ទរកថាដែលមិនត្រូវបានរៀបចំ ហើយប្រធានបទនៃការសន្ទនាគឺទាក់ទងនឹង សកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈវាគ្មិន ដូច្នេះវាប្រើវាក្យសព្ទវិទ្យាសាស្ដ្រ (ខួរក្បាល ជីវរ៉ូបូត បណ្ឌិត)។ ទម្រង់នៃការអនុវត្តគឺភាគច្រើនផ្ទាល់មាត់។

រចនាបថបែបចម្រុះ និងប្រចាំថ្ងៃគឺផ្ទុយពីរចនាប័ទ្មសៀវភៅ ដោយសារពួកវាដំណើរការនៅក្នុងផ្នែកផ្សេងៗនៃសកម្មភាពសង្គម។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការនិយាយពាក្យសំដីមិនត្រឹមតែរួមបញ្ចូលមធ្យោបាយភាសាជាក់លាក់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានអព្យាក្រឹតផងដែរ ដែលជាមូលដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ។ នៅក្នុងភាសាអក្សរសាស្ត្រ សុន្ទរកថាដែលប្រើពាក្យសំដីគឺផ្ទុយទៅនឹងភាសាដែលបានធ្វើកូដទាំងមូល (សុន្ទរកថាដែលបានធ្វើកូដគឺជាសុន្ទរកថាដែលទាក់ទងនឹងការងារដែលកំពុងដំណើរការដើម្បីរក្សាបទដ្ឋានរបស់វា ដើម្បីភាពបរិសុទ្ធរបស់វា)។

ប៉ុន្តែ ភាសាអក្សរសាស្ត្រដែលបានធ្វើកូដកម្ម និងពាក្យសំដី និងពាក្យវោហារស័ព្ទ គឺជាប្រព័ន្ធរងពីរនៅក្នុងភាសាអក្សរសាស្ត្រ។ លក្ខណៈសំខាន់ៗនៃរចនាប័ទ្មការសន្ទនាគឺលក្ខណៈនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាដែលធូរស្រាល និងក្រៅផ្លូវការដែលបានចង្អុលបង្ហាញរួចហើយ ក៏ដូចជាការបង្ហាញអារម្មណ៍នៃពណ៌នៃការនិយាយ។ ដូច្នេះ ភាពសម្បូរបែបនៃការបញ្ចេញសំឡេង ទឹកមុខ កាយវិការ ត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់។ លក្ខណៈពិសេសដ៏សំខាន់បំផុតមួយគឺការពឹងផ្អែកលើស្ថានភាពក្រៅភាសា ពោលគឺបរិយាកាសភ្លាមៗនៃការនិយាយដែលការប្រាស្រ័យទាក់ទងកើតឡើង។

ភាសានិយាយមានលក្ខណៈ lexical និងវេយ្យាករណ៍ផ្ទាល់ខ្លួន។ លក្ខណៈពិសេសនៃសុន្ទរកថានេះគឺភាពចម្រុះរបស់វា។ នៅទីនេះមានក្រុមវាក្យសព្ទចម្រុះបំផុតនៅក្នុងពាក្យប្រធានបទ និងរចនាប័ទ្ម៖ ទាំងវាក្យសព្ទទូទៅ និងពាក្យ និង ការខ្ចីប្រាក់បរទេស, ការពិតមួយចំនួននៃភាសា, វចនានុក្រម។ នេះត្រូវបានពន្យល់ជាដំបូង ដោយភាពចម្រុះនៃប្រធានបទនៃសុន្ទរកថា ដែលមិនមានកំណត់ចំពោះប្រធានបទប្រចាំថ្ងៃ សុន្ទរកថាប្រចាំថ្ងៃ និងទីពីរដោយការអនុវត្តការនិយាយបែប colloquial នៅក្នុងគន្លឹះពីរ - ធ្ងន់ធ្ងរ និងលេងសើច ហើយក្នុងករណីចុងក្រោយវាគឺជា អាចប្រើធាតុផ្សេងៗបាន។ រចនាសម្ព័ន្ធសំយោគក៏មានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនផងដែរ។ សម្រាប់ការនិយាយបែប colloquial សំណង់ដែលមានភាគល្អិត និង interjections គឺជាតួយ៉ាង។ ពាក្យ​លំដាប់​ក្នុង​សុន្ទរកថា​នេះ​ខុស​ពី​ពាក្យ​ដែល​ប្រើ​ក្នុង​ការ​សរសេរ។ នៅទីនេះព័ត៌មានសំខាន់ត្រូវបានប្រមូលផ្តុំនៅដើមសេចក្តីថ្លែងការណ៍។ ហើយ​ដើម្បី​ទទួល​យក​ការ​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​ចំពោះ​រឿង​សំខាន់ គេ​ប្រើ​ការ​សង្កត់​ធ្ងន់​ដោយ​សំឡេង។ [ភាសារុស្សី និងវប្បធម៌នៃការនិយាយ៖ សៀវភៅសិក្សា (ed. by Prof. V.I. Maksimov. - M.: Gardariki, 2002. - 89 - 93 p.]

5. ក្រមសីលធម៌និងសុជីវធម៌នៃការនិយាយពាក្យសំដី

ក្រមសីលធម៌ គឺជាផ្នែកមួយដ៏ចំណាស់បំផុតនៃទស្សនវិជ្ជា វិទ្យាសាស្រ្តនៃសីលធម៌ (សីលធម៌)។ ពាក្យនេះត្រូវបានណែនាំដោយអារីស្តូត ហើយក្រមសីលធម៌ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាទស្សនវិជ្ជាអនុវត្ត ដែលគួរតែឆ្លើយសំណួរថា តើយើងគួរធ្វើដូចម្តេចដើម្បីធ្វើអ្វីដែលត្រឹមត្រូវ? អំពើសីលធម៌. ក្រមសីលធម៌នៃការនិយាយពាក្យសំដីត្រូវបានយល់ថាជាសំណុំនៃបទដ្ឋានសីលធម៌ និងច្បាប់ដែលគ្រប់គ្រងអាកប្បកិរិយា និងអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។

ក្រមសីលធម៌នៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងដោយពាក្យសំដីចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការគោរពតាមលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការទំនាក់ទំនងពាក្យសំដីដែលទទួលបានជោគជ័យ: ជាមួយនឹងអាកប្បកិរិយាសប្បុរសចំពោះអ្នកទទួលការបង្ហាញពីចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការសន្ទនា "ការយល់ដឹង" - ការសម្របខ្លួនទៅនឹងពិភពលោកនៃអន្តរការីការបញ្ចេញមតិដោយស្មោះត្រង់នៃគំនិតរបស់មនុស្សម្នាក់។ ការយកចិត្តទុកដាក់អាណិតអាសូរ។ នេះចេញវេជ្ជបញ្ជាដើម្បីបង្ហាញពីគំនិតរបស់មនុស្សម្នាក់ក្នុងទម្រង់ច្បាស់លាស់ ដោយផ្តោតលើពិភពនៃចំណេះដឹងរបស់អ្នកទទួល។ នៅក្នុងតំបន់និយាយទំនេរនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នានៅក្នុងការសន្ទនា និងពហុភាសានៃបញ្ញា ក៏ដូចជា "លេងសើច" ឬ ធម្មជាតិនៃអារម្មណ៍សារៈសំខាន់ជាពិសេសគឺជម្រើសនៃប្រធានបទ និងសម្លេងនៃការសន្ទនា។ សញ្ញានៃការយកចិត្តទុកដាក់ ការចូលរួម ការបកស្រាយត្រឹមត្រូវ និងការអាណិតអាសូរ មិនត្រឹមតែជាសញ្ញានៃបទប្បញ្ញត្តិប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជាមធ្យោបាយប៉ារ៉ាភាសាផងដែរ - ទឹកមុខ ស្នាមញញឹម ការសម្លឹងមើល កាយវិការ ឥរិយាបថ។ តួនាទីពិសេសនៅពេលធ្វើការសន្ទនា ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ក្រឡេកមើល។

ដូច្នេះ ក្រមសីលធម៌​នៃ​ការ​និយាយ​គឺជា​ច្បាប់​នៃ​ការ​កំណត់ ឥរិយាបថការនិយាយដោយផ្អែកលើបទដ្ឋានសីលធម៌ ប្រពៃណីជាតិ និងវប្បធម៌។

បទដ្ឋានសីលធម៌ត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងរូបមន្តសុភាសិតពិសេស និងបង្ហាញនៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដោយក្រុមទាំងមូលនៃមធ្យោបាយពហុកម្រិត៖ ទាំងទម្រង់ពាក្យដែលមានសារៈសំខាន់ពេញលេញ និងពាក្យនៃផ្នែកដែលមិនសំខាន់នៃការនិយាយ។

គោលការណ៍សីលធម៌ចម្បងនៃការទំនាក់ទំនងការនិយាយ - ការគោរពចំពោះភាពស្មើគ្នា - រកឃើញការបញ្ចេញមតិរបស់វា ដោយចាប់ផ្តើមដោយការសួរសុខទុក្ខ និងបញ្ចប់ដោយការលាគ្នាពេញការសន្ទនា។

Etiquette គឺជាសំណុំនៃច្បាប់នៃការប្រព្រឹត្តដែលទាក់ទងនឹងអាកប្បកិរិយាចំពោះមនុស្ស (ការព្យាបាលជាមួយអ្នកដទៃ ទម្រង់នៃអាសយដ្ឋាន និងការសួរសុខទុក្ខ អាកប្បកិរិយានៅក្នុង នៅកន្លែងសាធារណៈ, អាកប្បកិរិយា) ។ ឥរិយាបទមានពាក្យសំដី (ពាក្យសំដី) និងមិនមែនពាក្យសម្ដី (មិនមែនពាក្យសម្ដី)។ វប្បធម៌នៃពាក្យរុស្ស៊ីគឺស្ថិតនៅក្នុងអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកនិយាយវាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការពិចារណាពីអ្វីដែលអារម្មណ៍ត្រូវបានបង្កប់នៅក្នុងពាក្យជាក់លាក់មួយ។

រូបមន្ត Etiquette ឃ្លាសម្រាប់ឱកាស - សំខាន់ សមាស​ភាគ សមត្ថភាពទំនាក់ទំនង; ចំណេះដឹងអំពីពួកគេគឺជាសូចនាករនៃកម្រិតខ្ពស់នៃជំនាញភាសា។

6 ប្រភេទនៃការទំនាក់ទំនងការនិយាយ៖ ការសន្ទនា ការសន្ទនា ជម្លោះ រឿង ការសរសេរ

ប្រភេទនៃការទំនាក់ទំនងការនិយាយរួមមានការសន្ទនា ការសន្ទនា ជម្លោះ ការសរសេរ។ល។ ការសរសេរគឺជាដំណើរការនៃការបង្កើតអត្ថបទជាមួយនឹងការជួសជុលក្រាហ្វិកជាបន្តបន្ទាប់របស់វា។ សម្រាប់ សិស្សសាលាបឋមសិក្សាការ​សរសេរ​គឺ​ជា​ការ​លំបាក​ព្រោះ​ រួមបញ្ចូលមុខងារផ្លូវចិត្តផ្សេងៗ ក៏ដូចជាថាមពលសាច់ដុំនៃដៃដែលមិនទាន់បានហ្វឹកហាត់នៅឡើយ។ លិខិតនេះសង្កត់ធ្ងន់លើបច្ចេកទេស និងខ្លឹមសារ។ ការសរសេរអាចត្រូវបានពេញលេញនិងអក្សរកាត់ហើយយោងទៅតាមកម្រិតនៃការត្រៀមខ្លួន - សេចក្តីព្រាងនិងច្បាប់ចម្លងពណ៌ស។ ការបង្កើតការធ្វើតេស្តដោយកុមារគឺជាសកម្មភាពនិយាយដាច់ដោយឡែក។ ដើម្បីបង្កើតថ្មី។ សកម្មភាពផ្លូវចិត្តជាដំបូងវាត្រូវតែត្រូវបានផ្តល់ឱ្យជាសកម្មភាពខាងក្រៅ។ L.S. Vygotsky បកស្រាយសកម្មភាពនិយាយជាដំណើរការនៃដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហាជាក់លាក់មួយ ជាដំណើរការនៃសកម្មភាពផ្លូវចិត្ត។ គ្រោងការណ៍សម្រាប់ការបង្កើតសេចក្តីថ្លែងការណ៍សរសេរសុន្ទរកថាមើលទៅដូចនេះ:

1. ការជម្រុញ - ចេតនានៃការនិយាយ (អ្នកនិពន្ធដឹងពីអ្វីដែលត្រូវសរសេរប៉ុន្តែមិនទាន់ដឹងថាគាត់នឹងសរសេរវាយ៉ាងដូចម្តេច);

2. កម្មវិធីផ្ទៃក្នុង;

3. ការអនុវត្តសកម្មភាពនិយាយ។

ការងារលើអត្ថបទចាប់ផ្តើមដោយគិតអំពីផែនការ "យុទ្ធសាស្ត្រ" បឋមសម្រាប់សេចក្តីថ្លែងការណ៍។ នៅក្នុងដំណើរការនៃការសរសេរវាត្រូវបានកែលម្អជាបន្តបន្ទាប់និងផ្លាស់ប្តូរ។ គិតអំពីអត្ថបទនាពេលអនាគត អ្នកនិពន្ធអាចពឹងផ្អែកលើសេចក្តីព្រាងកំណត់ចំណាំ។ ហើយនៅក្នុងដំណើរការចុងក្រោយនៃការសរសេរ អ្នកនិពន្ធប្រៀបធៀបសមាសធាតុនៃអត្ថបទជាមួយនឹងជម្រើសដ៏ល្អបំផុតដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ការរៀបចំ Lexical រួមមានការងារលើអត្ថន័យ និងការប្រើប្រាស់នៅក្នុងការនិយាយនៃពាក្យថ្មី និងផ្នែកខ្លះដែលធ្លាប់ស្គាល់ ដោយដាក់ជាក្រុមទៅក្នុងក្រុមប្រធានបទ។ អត្ថបទត្រូវបានចងក្រង អ្នកនិពន្ធពឹងផ្អែកលើស្តុកនៃឧបករណ៍ភាសា (វចនានុក្រម គំរូវេយ្យាករណ៍) ដែលគាត់បានប្រមូលផ្តុំនៅក្នុងដំណើរការនៃការអនុវត្តការនិយាយ។ សមាសធាតុមួយទៀតនៃការចងចាំរយៈពេលវែង គឺគំនិតដែលបង្កើតឡើងនៅគ្រាផ្សេងៗនៃជីវិត។

ការសន្ទនាគឺជាទម្រង់ផ្ទាល់មាត់នៃការទំនាក់ទំនងគរុកោសល្យ។ ការសន្ទនាពាក់ព័ន្ធនឹងការផ្លាស់ប្តូរអ្នកនិយាយ។ បែងចែកមុខងារសំខាន់នៃការសន្ទនានៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការបណ្តុះបណ្តាល: ការចាប់ផ្តើម, ការលើកទឹកចិត្តនៃសកម្មភាពអប់រំនិងទំនាក់ទំនងរបស់សិស្សសាលា; ការគ្រប់គ្រងគ្រូ និងការសម្របសម្រួលសិស្ស; ការផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មាន; ការទំនាក់ទំនងទៅវិញទៅមក រក្សាទំនាក់ទំនងអាជីវកម្ម និងមិត្តភាព។ ក្នុងពេលសន្ទនា កុមារត្រូវបានលាតត្រដាងនូវកត្តា ៤ យ៉ាងគឺ៖ សិទ្ធិអំណាចរបស់គ្រូ; ខ្លឹមសារនៃការសន្ទនា; ការត្រៀមខ្លួនទំនាក់ទំនងរបស់គ្រូ; ព័ត៌មានលើប្រធានបទនៃការពិភាក្សា។

យោងតាមគោលដៅ ប្រភេទនៃការសន្ទនាខាងក្រោមអាចត្រូវបានសម្គាល់៖

1. ការសន្ទនាព័ត៌មាន គោលបំណងគឺដើម្បីបញ្ជាក់សម្ភារៈអប់រំដោយមិនប៉ះពាល់ដល់អារម្មណ៍។

2. មានឥទ្ធិពលលើការសន្ទនា គោលបំណងដែលមិនត្រឹមតែបញ្ជាក់ពីគំនិតថ្មីប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមានឥទ្ធិពលលើអារម្មណ៍របស់កុមារ ដាស់ការស្រមើលស្រមៃរបស់ពួកគេផងដែរ។

3. ការសន្ទនាបែបបញ្ចុះបញ្ចូល គោលបំណងគឺដើម្បីសម្រេចបាននូវសកម្មភាពមួយចំនួន ផលប៉ះពាល់មិនត្រឹមតែលើស្មារតី អារម្មណ៍ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងលើឆន្ទៈតាមរយៈការពិភាក្សាផងដែរ។

4. ការសន្ទនាអំពីព្រឹត្តិការណ៍ដែលទាក់ទងនឹងព្រឹត្តិការណ៍ណាមួយ។

ដោយធម្មជាតិនៃទំនាក់ទំនង ការសន្ទនាក្រៅផ្លូវការ (មិត្តភាព) និងផ្លូវការ (អាជីវកម្ម) ត្រូវបានសម្គាល់។

ការសន្ទនាមិត្តភាពមិនស្ថិតក្រោមការគ្រប់គ្រងដោយអ្វីនោះទេ ការសន្ទនាលើប្រធានបទណាមួយ ដរាបណាអ្នកចូលចិត្ត អ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាដឹងច្បាស់ពីគ្នាទៅវិញទៅមក។ ការសន្ទនានេះគឺធ្វើឡើងដោយឯកឯង ប្រធានបទប្រចាំថ្ងៃ មានពាក្យចចាមអារ៉ាមយុវវ័យ មានការស្ទាក់ស្ទើរបន្តិច។ ការសន្ទនាអាជីវកម្ម - ខ្លឹមសារ ពេលវេលា និងទីកន្លែងនៃកិច្ចប្រជុំត្រូវបានគ្រប់គ្រងយ៉ាងតឹងរ៉ឹង ដោយមិនចាំបាច់មានពេលផ្ទាល់ខ្លួនឡើយ។ ការសន្ទនានេះត្រូវបានរៀបចំ លំដាប់ត្រូវបានកំណត់ទុកជាមុន និងគោរព។ [Kazartseva O.M. វប្បធម៌នៃការទំនាក់ទំនងការនិយាយ៖ ទ្រឹស្តីនិងការអនុវត្តនៃការបង្រៀន។ - បោះពុម្ពលើកទី 2, - M.: FLINTA, វិទ្យាសាស្រ្ត 1999 - 312s-346s ។]

រឿង​នេះ​គឺ​ជា​ការ​បង្ហាញ​ស្រប​តាម​លក្ខណៈ​មនោវិទ្យា​នៃ​វត្ថុ​ធាតុ​ពិត​លើស​លុប។

វិវាទ គឺជាប្រភេទនៃការសន្ទនា ដែលដំបូងឡើយ ដៃគូសន្ទនាមានមតិខុសគ្នា ឬផ្ទុយពីប្រធានបទមួយ។

គោលបំណងនៃវិវាទគឺជាការប្រហាក់ប្រហែលទៅនឹងការពិតនៅក្នុងការវាយតម្លៃនៃប្រធានបទណាមួយ ឬសមិទ្ធិផលនៃការឯកភាពនៃទស្សនៈតាមរយៈភស្តុតាង ឬការបញ្ចុះបញ្ចូល។ ផ្លាតូ ហៅអាគុយម៉ង់ថាជា "បុណ្យផ្លូវចិត្ត" ហើយត្រឹមត្រូវណាស់។ ដោយមានការគោរពគ្នាទៅវិញទៅមក អ្នកជំនាញខាងបង្គោល ការត្រៀមខ្លួនដើម្បីទទួលយកអំណះអំណាងប្រឆាំង សមត្ថភាពក្នុងការស្តាប់ និងយល់ពីជម្លោះពិតជាប្រែទៅជាមធ្យោបាយពិសេសនៃការបង្កើន សក្តានុពលបញ្ញាបុគ្គលិកលក្ខណៈ ការនិយាយ និងការអភិវឌ្ឍន៍ខាងវិញ្ញាណរបស់វា។ កំឡុងពេលមានវិវាទ វាជារឿងសំខាន់ក្នុងការធ្វើតាមការរួបរួមនៃប្រធានបទ ដែលគួរតែត្រូវបានបញ្ជាក់នៅដើមដំបូង ក៏ដូចជារង្វង់នៃការយល់ដឹងដោយ interlocutors ។ នៅក្នុងជម្លោះ វាជារឿងសំខាន់ក្នុងការមើលអំណះអំណាងដ៏ស្មុគ្រស្មាញរបស់អ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា ហើយមិនត្រូវងាកទៅរកពួកគេដោយខ្លួនឯងឡើយ។ អ្នកឈ្នះនៃអំណះអំណាងគឺជាអ្នកដែលចងចាំនូវដំណើរវចនានុក្រមទាំងមូលរបស់វា ដែលមិនដែលឃើញថាខ្លួនគាត់ស្ថិតក្នុងស្ថានភាពនៃក្តីស្រលាញ់ខ្លាំងពេក អ្នកដែលឃើញ និងបង្ហាញឱ្យឃើញទាន់ពេលវេលានូវល្បិចដ៏ប្រណិតរបស់គូប្រជែង។

ក្នុងអំឡុងពេលសន្ទនា សារត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយវាគ្មិនម្នាក់ៗ អ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាធ្វើឱ្យសុន្ទរកថាមានភាពច្បាស់លាស់ មិនច្បាស់លាស់។ ការសន្ទនាមានការចាប់ផ្តើម បន្តខ្លះ និងបញ្ចប់។ [វោហាសាស្ត្រ។ Murashov A.A. អ្នកអានជាក់ស្តែង។ មូស្គូ៖ ទីភ្នាក់ងារគរុកោសល្យរុស្ស៊ី។ - ឆ្នាំ 1997. 29s ។ - ៣១ វិ។ ]

7. ទំនាក់ទំនងនៃភាសាអក្សរសាស្ត្រនិងពាក្យសំដី

ការផ្លាស់ប្តូរដែលកើតឡើងនៅក្នុងភាសាគឺជាផលិតផលនៃការអភិវឌ្ឍន៍សង្គម វប្បធម៌ខាងវិញ្ញាណ និងសម្ភារៈ វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា។ ការបំពេញបន្ថែម វាក្យសព្ទភាសាអក្សរសាស្ត្រត្រូវបានអនុវត្តដោយការផ្លាស់ប្តូរនៃពាក្យវចនានុក្រមពាក្យសំដីទៅជាការនិយាយសរសេរ។

និន្នាការ​នៃ​ការ​ជ្រៀត​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ភាសា​អក្សរសាស្ត្រ​នៃ​ពាក្យ​វចនានុក្រម និង​ពាក្យ​វោហារស័ព្ទ​តែងតែ​កើត​ឡើង។ ប៉ុន្តែ​ក្នុង​រយៈពេល​ប៉ុន្មាន​ឆ្នាំ​ចុង​ក្រោយ​នេះ ដំណើរការ​នេះ​កាន់​តែ​ខ្លាំង​ឡើង។ វាក្យសព្ទគឺជាចរិតលក្ខណៈនៃសុន្ទរកថាតាមទីក្រុងដែលមិនមែនជាអក្សរសិល្ប៍ ដែលមានពាក្យថ្មីៗជាច្រើន។ ពាក្យគ្រាមភាសា, ពាក្យ ប្រភពដើមនៃពាក្យ, neoplasms ដែលកើតឡើងដើម្បីកំណត់លក្ខណៈផ្សេងៗគ្នានៃបាតុភូតប្រចាំថ្ងៃ, ជម្រើសបង្កើតពាក្យ វាក្យសព្ទអព្យាក្រឹត. ពាក្យ​វោហារស័ព្ទ​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រើ​ក្នុង​ភាសា​អក្សរសាស្ត្រ​ជា​វចនានុក្រម​ដែល​មាន​ន័យ​ថា​ជា​ការ​និយាយ​បែប​លេង​សើច ច្រណែន​ឈ្នានីស ឈ្លើយ ។ល។ ជាញឹកញយ ពាក្យទាំងនេះគឺជាពាក្យដែលមានន័យដូចការបញ្ចេញមតិសម្រាប់ពាក្យនៃវាក្យសព្ទអព្យាក្រឹត។

ភាសាពាក្យសំដីនៅក្នុងការប្រៀបធៀបជាមួយពាក្យវចនានុក្រមគឺមានភាពរដុបជាង ហើយការប្រើប្រាស់របស់វាគឺមានលក្ខណៈធម្មតាសម្រាប់កម្រិតជាក់លាក់មួយ។ សង្គមទំនើប. ចំណាំថាពាក្យដែលទាក់ទងនឹងភាសានិយាយអាចមានលក្ខណៈអវិជ្ជមានជាញឹកញាប់។ កម្រិតនៃពណ៌រចនាប័ទ្មអវិជ្ជមាននៃពាក្យមួយអាចប៉ះពាល់ដល់ការយល់ឃើញទាំងមូលនៃការនិយាយរបស់អ្នកនិយាយ (ឬអត្ថបទសរសេរ)។ នេះគឺជាលក្ខណៈពិសេសប្លែកនៃពាក្យដែលនិយាយដោយពាក្យសំដី (ពណ៌ស្ទីលនិយមដែលបញ្ចេញសម្លេងក្នុងករណីភាគច្រើន - អវិជ្ជមាន)។

ដើម្បីបន្លិចច្រើនបំផុត សម្ភារៈសំខាន់ចេញពីចំនួនសរុបនៃ "ការសន្ទនា" មនុស្សម្នាក់ត្រូវងាកទៅរកវិធីសាស្រ្តផ្សេងៗនៃការបញ្ចេញមតិ។ ហើយជារឿយៗនេះត្រូវបានសម្រេចដោយការរំលោភលើឯកសណ្ឋានរចនាប័ទ្មនៃអត្ថបទ ឬដោយប្រើពាក្យវោហាស័ព្ទ ភាសា វចនានុក្រម និងពាក្យស្លោក។ អត្ថបទណាមួយនៅក្នុងកាសែត សុន្ទរកថាតាមវិទ្យុ និងទូរទស្សន៍ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមិត្តភ័ក្តិ និងសហការី គឺជា "អត្ថបទរបស់អ្នកនិពន្ធ" ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីជំហររបស់អ្នកនិពន្ធចំពោះព្រឹត្តិការណ៍ដែលមានសំណួរ។ សមា្ភារៈបែបនេះត្រូវបានកំណត់ដោយការវាយតម្លៃមួយចំនួន, រចនាប័ទ្មពណ៌នៃពាក្យ។ ការបញ្ចេញមតិដើរតួនាទីសំខាន់នៅក្នុងវាក្យសព្ទវាយតម្លៃ។ វា​រួម​បញ្ចូល​ទាំង​ពាក្យ​ដែល​លើក​កម្ពស់​ការ​បញ្ចេញ​មតិ​នៃ​ការ​និយាយ​ជា​លាយលក្ខណ៍អក្សរ និង​ពាក្យ​សំដី។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រកត់សម្គាល់ឧទាហរណ៍មួយចំនួនធំ នៅពេលដែលពាក្យអព្យាក្រឹតមួយមានសទិសន័យបង្ហាញជាច្រើនដែលខុសគ្នាក្នុងកម្រិតនៃភាពតានតឹងផ្នែកអារម្មណ៍។ វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ថាផ្នែកសំខាន់នៃវាក្យសព្ទគឺអព្យាក្រឹតរចនាប័ទ្ម, i.e. អាចត្រូវបានប្រើនៅក្នុងប្រភេទណាមួយនៃការនិយាយផ្ទាល់មាត់ និងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ ដោយមិនផ្តល់ឱ្យវានូវស្រមោលរចនាប័ទ្មណាមួយឡើយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅពេលប្រើពាក្យ មនុស្សម្នាក់មិនអាចព្រងើយកន្តើយចំពោះភាពជាកម្មសិទ្ធិរបស់ពួកគេចំពោះរចនាប័ទ្មនៃការនិយាយជាក់លាក់ណាមួយឡើយ។

នៅក្នុងភាសារុស្សីសម័យទំនើប ពាក្យខ្ចីជាច្រើនពីភាសាអង់គ្លេសបានលេចចេញមក ដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងកុំព្យូទ័រ និងការមកដល់នៃអ៊ីនធឺណិត ដែលបានណែនាំពាក្យពិសេសជាច្រើន (វិជ្ជាជីវៈ) ទៅក្នុងភាសា។

នៅក្នុងការតភ្ជាប់ជាមួយនឹងការលេចឡើងនៃមធ្យោបាយទំនាក់ទំនងថ្មីមិនត្រឹមតែការនិយាយបែបវោហារស័ព្ទប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងភាសាអក្សរសាស្ត្រកំពុងផ្លាស់ប្តូរផងដែរ។ នៅក្នុងភាសាអក្សរសាស្ត្រ វ៉ារ្យ៉ង់ត្រូវបានតំណាងយ៉ាងទូលំទូលាយ មិនថាស្មើគ្នាក្នុងការប្រើប្រាស់ ឬចែកចាយតាមរចនាប័ទ្ម។ បទដ្ឋានត្រូវបានជួសជុលជាភាសាតែប៉ុណ្ណោះបន្ទាប់ពីការចែកចាយរបស់វាទៅកាន់មហាជនទូលំទូលាយនៃមនុស្សដែលនិយាយភាសារុស្សី។ ជាឧទាហរណ៍ ពាក្យ វចនានុក្រម ជាក់លាក់ពេក ( វចនានុក្រម ) ទំនងជាមិនក្លាយជាកម្មសិទ្ធិនៃភាសាអក្សរសាស្ត្រទេ ព្រោះ ពួកវាត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់រង្វង់មនុស្សជាក់លាក់មួយ ហើយមិនមានរចនាប័ទ្មអព្យាក្រឹតទេ។ ក្នុងន័យនេះ គួរកត់សំគាល់ថា ពាក្យអព្យាក្រឹតនិយម ជាកម្មសិទ្ធិរបស់និយាមអក្សរសាស្ត្រ។ លើសពីនេះទៀតវាត្រូវតែត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ថាភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើបគឺជាភាសាជាតិនៅក្នុងទម្រង់ដែលបានដំណើរការរបស់វាបម្រើជាមធ្យោបាយនៃការទំនាក់ទំនងនិងការផ្លាស់ប្តូរគំនិតនៅក្នុងគ្រប់វិស័យនៃជីវិតនិងសកម្មភាព។

បន្ថែមពីលើពាក្យសំដី និងពាក្យវោហារស័ព្ទ ភាសាវចនានុក្រមបានជ្រាបចូលទៅក្នុងភាសាអក្សរសាស្ត្រ ជាពិសេសទៅក្នុងរចនាប័ទ្មសារព័ត៌មាន ក្នុងនាមជាអ្នកតំណាងដែលមានពណ៌ភ្លឺច្បាស់បំផុតនៃប្រភេទពាក្យសំដី។ Jargon គឺជាសុន្ទរកថារបស់ក្រុមសង្គម ឬវិជ្ជាជីវៈណាមួយ ដែលមានពាក្យជាក់លាក់មួយចំនួនធំ និងការបញ្ចេញមតិលក្ខណៈរបស់ក្រុមនេះ។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

ការទំនាក់ទំនងភាសានិយាយ

ការប្រាស្រ័យទាក់ទង គឺជាដំណើរការស្មុគស្មាញ ពហុភាគី ដែលដើរតួជាដំណើរការនៃអន្តរកម្មរវាងមនុស្សពីរនាក់ ឬច្រើននាក់ ដែលក្នុងនោះមានការផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មាន ឥទ្ធិពលទៅវិញទៅមក ការយល់ចិត្តគ្នា ការយោគយល់គ្នាទៅវិញទៅមក។ នៅក្នុងដំណើរការនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា ទំនាក់ទំនងផ្លូវចិត្ត និងសីលធម៌ត្រូវបានបង្កើតឡើង និងបង្កើតឡើង ដែលបង្កើតបានជាវប្បធម៌នៃអន្តរកម្មរបស់មនុស្ស។ នៅកម្រិតពាក្យសំដី ការនិយាយរបស់មនុស្សត្រូវបានប្រើជាមធ្យោបាយនៃការបញ្ជូនព័ត៌មាន។ វាត្រូវតែចងចាំថាភាពជោគជ័យនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងត្រូវបានសម្រេចមិនត្រឹមតែដោយចំណេះដឹងវិធីសាស្រ្តនិងបច្ចេកទេសប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងដោយអាកប្បកិរិយាស្មោះត្រង់និងសប្បុរសចំពោះមនុស្សម្នាក់ផងដែរ។ ប្រសិទ្ធភាពនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាច្រើនតែជាប់ទាក់ទងនឹងផ្នែកទំនាក់ទំនង។ គោលបំណងសំខាន់នៃការផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មានគឺដើម្បីអភិវឌ្ឍទស្សនៈតែមួយរវាងអ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា បង្កើតកិច្ចព្រមព្រៀងលើស្ថានភាព និងបញ្ហា ខណៈពេលដែលវាមានសារៈសំខាន់ដែលព័ត៌មានដែលបានបញ្ជូនត្រូវបានយល់យ៉ាងត្រឹមត្រូវ។ សមត្ថភាពក្នុងការបញ្ចេញគំនិតបានត្រឹមត្រូវ និងសមត្ថភាពក្នុងការស្តាប់ គឺជាធាតុផ្សំនៃផ្នែកទំនាក់ទំនងនៃការទំនាក់ទំនង។

នៅក្នុងស្ថានភាពជាច្រើននៃការទំនាក់ទំនងមនុស្សម្នាក់ត្រូវប្រឈមមុខនឹងការពិតដែលថាពាក្យរបស់គាត់ត្រូវបានគេយល់ឃើញមិនត្រឹមត្រូវដោយ interlocutor "កុំឈានដល់" i.e. មានការលំបាក និងឧបសគ្គក្នុងវិធីផ្ទេរព័ត៌មាន។ ក្នុងករណីនេះ មនុស្សម្នាក់និយាយអំពីរនាំងទំនាក់ទំនង ដែលបែងចែកជាឧបសគ្គនៃការយល់ច្រលំ (សូរសព្ទ អត្ថន័យ ឡូជីខល) ឧបសគ្គនៃភាពខុសគ្នានៃសង្គម-វប្បធម៌ និងឧបសគ្គនៃអាកប្បកិរិយា។ ហេតុផលសម្រាប់ការបរាជ័យក្នុងទំនាក់ទំនងត្រូវបានចាក់ឫសដោយភាពល្ងង់ខ្លៅនៃបទដ្ឋានភាសា ភាពខុសគ្នានៃចំណេះដឹងផ្ទៃខាងក្រោយរបស់អ្នកនិយាយ និងអ្នកស្តាប់ ភាពខុសគ្នានៃគំរូវប្បធម៌សង្គម និងចិត្តវិទ្យារបស់ពួកគេ និងនៅក្នុងវត្តមាននៃ "ការជ្រៀតជ្រែកពីខាងក្រៅ" ផងដែរ។

បញ្ជីគន្ថនិទ្ទេស

1. Zemskaya E.A. សុន្ទរកថារបស់រុស្ស៊ី។ / Ed ។ M.V. Kitaygorodskoy, E.N. ស៊ីរីយ៉ាវ។ - M. : Nauka, 1981 ។

2. Kazartseva O.M. វប្បធម៌នៃការទំនាក់ទំនងការនិយាយ៖ ទ្រឹស្តីនិងការអនុវត្តនៃការបង្រៀន។ - លើកទី 2 ។ - M. : FLINTA, វិទ្យាសាស្រ្ត 1999 - 312s-346s

3. វោហាសាស្ត្រ។ អ្នកអានជាក់ស្តែង។ Muranov A.A. M.: ទីភ្នាក់ងារគរុកោសល្យរុស្ស៊ី ឆ្នាំ ១៩៩៧, ៣២ - ៣៨ ស

4. វោហាសាស្ត្រ។ Murashov A.A. អ្នកអានជាក់ស្តែង។ ទីក្រុងម៉ូស្គូ៖ ទីភ្នាក់ងារគរុកោសល្យរុស្ស៊ី។ - 1997. 29s-31s ។

5. ភាសារុស្ស៊ីនិងវប្បធម៌នៃការនិយាយ: សៀវភៅសិក្សា (កែសម្រួលដោយសាស្រ្តាចារ្យ V.I. Maksimov ។ - M.: Gardariki, 2002. - 89-93 ទំ។

បង្ហោះនៅលើ Allbest.ru

...

ឯកសារស្រដៀងគ្នា

    កន្លែងនៃការនិយាយពាក្យសំដីនៅក្នុងប្រព័ន្ធភាសា លក្ខណៈពិសេសលក្ខណៈរបស់វា បង្ហាញនៅកម្រិតភាសាផ្សេងៗគ្នា។ លក្ខណៈសមកាលកម្មនៃភាសានិយាយរុស្ស៊ី និងអង់គ្លេស។ ព្រំដែនរវាងបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ និងទំនោរនៃការនិយាយពាក្យសំដី។

    ក្រដាសពាក្យបន្ថែមថ្ងៃទី 01/07/2013

    គំនិត, សញ្ញា, លក្ខណៈនៃភាសានៃសុន្ទរកថា, តំបន់សំខាន់នៃការអនុវត្តរបស់វា។ កន្លែង​នៃ​សុន្ទរកថា​ក្នុង​សមាសភាព​អក្សរសាស្ត្រ និង​ភាសា​ជាតិ។ ការកាត់បន្ថយព្យាង្គ បាតុភូតសូរសព្ទផ្សេងទៀត។ អន្តរកម្មនៃពាក្យសំដី និងរចនាប័ទ្មសៀវភៅ។

    អរូបី, បានបន្ថែម 07/20/2013

    ការជ្រើសរើស និងការកសាងពាក្យសំដី លក្ខណៈពិសេសចម្បងរបស់វា៖ ការបញ្ចេញសំឡេង និងការបញ្ចេញសំឡេង វាក្យសព្ទ និងការបង្កើតពាក្យ ឃ្លា សរីរវិទ្យា សព្វនាម វាក្យសម្ព័ន្ធ។ សញ្ញាសំខាន់ៗនៃការនិយាយរួមនៅក្នុងវិស័យនៃការបង្កើតពាក្យ។ ទំនោរ​ក្នុង​ការ​និយាយ​ពាក្យ​សំដី។

    ការងារត្រួតពិនិត្យ, បានបន្ថែម 09/22/2009

    គំនិត និង លក្ខណៈពិសេសប្លែកសុន្ទរកថា លក្ខណៈទូទៅ និងការប្រើប្រាស់ក្នុងភាសាអក្សរសាស្ត្រ។ សូរសព្ទ, សរីរវិទ្យា, វាក្យសម្ព័ន្ធ និង បទដ្ឋាន lexicalភាពខុសគ្នានៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ ករណីនៃកម្មវិធីរបស់វា។

    សាកល្បង, បានបន្ថែម 09/15/2009

    ការសន្ទនាជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ។ ការផ្លាស់ប្តូរអក្សរអេឡិចត្រូនិចរបស់អ្នកសរសេរកម្មវិធី។ ការយល់ដឹងតាមបែបប្រពៃណីនៃពាក្យសំដីជា "ប្រភេទនៃសុន្ទរកថាអក្សរសាស្ត្រ" ។ បាតុភូត​នៃ​ការ​និយាយ​ដែល​មាន​លក្ខណៈ​ជា​ច្រើន​នៃ​ការ​និយាយ​បែប​វោហារស័ព្ទ​ក្នុង​បរិបទ​នៃ​សុន្ទរកថា​តាម​អ៊ីនធឺណិត។

    អរូបី, បានបន្ថែម ០៥/១១/២០១៤

    ភាសាជាមធ្យោបាយទំនាក់ទំនងរបស់មនុស្ស និងជាឧបករណ៍នៃការច្នៃប្រឌិតសិល្បៈ។ ទម្រង់នៃការបញ្ចេញមតិនៃអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីនិងអក្សរសាស្ត្រ។ លក្ខណៈ​ពិសេស​នៃ​ការ​និយាយ​ឃ្លា​ក្នុង​សូរសព្ទ វាក្យ​សព្ទ វចនានុក្រម​ឃ្លា ការបង្កើត​ពាក្យ សរីរវិទ្យា វាក្យសម្ព័ន្ធ។

    អរូបី, បានបន្ថែម 12/17/2009

    ការសិក្សារបស់ I.S. Shmelev, លក្ខណៈពិសេសនៃការនិយាយពាក្យសំដីនៅលើឧទាហរណ៍នៃរឿងជីវប្រវត្តិ "ការអធិស្ឋានបុរស", "រដូវក្តៅនៃព្រះអម្ចាស់" ។ ការវិភាគលើមុខងារនៃប្រព័ន្ធភាសាក្នុងការនិយាយបែបវោហារស័ព្ទ, ក្នុង ការទំនាក់ទំនងប្រចាំថ្ងៃអ្នកនិយាយដើមនៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី។

    ក្រដាសពាក្យបន្ថែមថ្ងៃទី 08/21/2011

    សន្ទរកថានៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃមុខងារនៃប្រភេទភាសាអក្សរសាស្ត្រ។ ក្រមសីលធម៌ និងសុជីវធម៌ នៃការនិយាយស្តី។ ប្រសិទ្ធភាពទំនាក់ទំនង។ លក្ខណៈពិសេសនៃការបញ្ចេញសំឡេងនៃព្យញ្ជនៈមុន "អ៊ី" ។ កំហុស​ក្នុង​ការ​ប្រើ​ឃ្លា adverbial កំហុស​ការ​និយាយ។

    ការធ្វើតេស្តបន្ថែម ០២/២៦/២០០៩

    ទំនាក់ទំនងរវាងអក្សរសាស្ត្រនិង ភាសានិយាយ. លក្ខណៈ​ពិសេស និង​ភាព​ខុស​គ្នា​រវាង​ពាក្យ​វចនានុក្រម និង​ពាក្យ​វចនានុក្រម យន្តការ​នៃ​ការ​ជ្រៀត​ចូល​នៃ​ភាសា​អក្សរសាស្ត្រ។ ការវិភាគនៃការប្រើប្រាស់ធាតុនៃការនិយាយពាក្យសំដីនៅក្នុងអត្ថបទទូរទស្សន៍លើឧទាហរណ៍នៃការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម។

    ក្រដាសពាក្យបន្ថែម 11/20/2010

    ទម្រង់​សំណួរ-ចម្លើយ​នៃ​ការ​និយាយ​បែប​វោហារស័ព្ទ​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ក្នុង តំបន់ផ្សេងគ្នាការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារបស់មនុស្ស៖ នៅក្នុងការនិយាយបែបវោហាស័ព្ទ ក្នុងការនិយាយដើម្បីទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់ទស្សនិកជន។ ចំណាត់ថ្នាក់នៃសំណួរ។ ប្រភេទនៃការឆ្លើយតប។ ល្បិចមិនស្មោះត្រង់។ សំណួរវោហាសាស្ត្រ។

វប្បធម៌នៃការនិយាយពាក្យសំដី

1. សុន្ទរកថាសន្ទនា។ បទដ្ឋាននៅក្នុងសុន្ទរកថា។

2. រចនាប័ទ្មនិងលក្ខណៈភាសានៃការនិយាយពាក្យសំដី។

3. ប្រភេទនៃការនិយាយពាក្យសំដី

4. វចនានុក្រម និងពាក្យសំដី

ការនិយាយ។ បទដ្ឋាននៅក្នុងសុន្ទរកថា

ការនិយាយបែប Colloquial គឺជាប្រភេទនៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។ លក្ខណៈនៃការសន្ទនាត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់អ្នកនិយាយដើមនៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ ដែលអាចបង្កើតការនិយាយស្របតាមបទដ្ឋានដែលបានកំណត់ គឺអាចជ្រើសរើសមធ្យោបាយភាសាអាស្រ័យលើរចនាប័ទ្មមុខងារ។ តាមក្បួនមួយ ភាសាដែលបានសរសេរកូដទាំងស្រុងគឺកម្រប្រើក្នុងការនិយាយដោយមិនមានការដាក់បញ្ចូលនូវធាតុផ្សំនៃពាក្យសំដី។

ការនិយាយបែប Colloquial ត្រូវបានប្រើក្នុងការទំនាក់ទំនងផ្ទាល់មាត់ក្រៅផ្លូវការនៃអ្នកស្គាល់គ្នា មិត្តភក្តិ សាច់ញាតិ មិត្តរួមការងារ។ល។ មុខងារសំខាន់នៃភាសាដែលត្រូវបានដឹងនៅក្នុងការនិយាយបែប colloquial គឺមុខងារនៃការទំនាក់ទំនង (ទំនាក់ទំនង) ។ ប្រសិនបើរចនាប័ទ្មការសន្ទនាត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងវិស័យទំនាក់ទំនងប្រចាំថ្ងៃ ក្នុងបរិយាកាសសម្រាកកាយ ហើយការនិយាយមានលក្ខណៈឯកឯងក្នុងករណីនេះ តើមាននិយាមនៃការនិយាយពាក្យធម្មតាដែរឬទេ? បទដ្ឋានមាន ប៉ុន្តែវាមានភាពតឹងរ៉ឹងជាងភាសាអក្សរសាស្ត្រដទៃទៀត។ បទដ្ឋាន​នៃ​ការ​និយាយ​បែប​វោហារស័ព្ទ​មិន​ត្រូវ​បាន​កំណត់​ក្នុង​វចនានុក្រម និង​សៀវភៅ​យោង​ទេ ឧ. មិនត្រូវបានសរសេរកូដ។ សុន្ទរកថា​ដែល​និយាយ​មិន​អាច​ត្រូវ​បាន​សរសេរ​ដោយ​ឯកឯង​ទេ ព្រោះ​វា​និយាយ​ដោយ​ឯកឯង និង​ពិបាក​នឹង​ដឹង​ពី​អ្នក​និយាយ។ គោលការណ៍ឈានមុខគេក្នុងការនិយាយពាក្យសំដីគឺសេដ្ឋកិច្ចនៃកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងនិយាយ។ នេះ​ត្រូវ​បាន​ប្រកាស​ជា​ពិសេស​នៅ​កម្រិត​សូរសព្ទ (ឧទាហរណ៍ ពេល​បញ្ចេញ​សំឡេង ប៉ាតូនីមៈ អ៊ីវ៉ា [ជិន '], ប៉ា [លច '] ជាដើម)។

រចនាប័ទ្ម និងលក្ខណៈភាសានៃការនិយាយបែបវោហាស័ព្ទ

ការនិយាយ ដោយឯកឯងពោលគឺការបង្កើតគំនិត និងការបញ្ចេញមតិរបស់វានៅក្នុងពាក្យមួយកើតឡើងក្នុងពេលដំណាលគ្នា។ ភាពឯកឯងនៃការនិយាយពាក្យសំដីបង្ហាញខ្លួនឯងនៅកម្រិតភាសាផ្សេងៗគ្នា៖

១) នៅកម្រិតសូរសព្ទ៖

§ ការផ្អាកទាក់ទងនឹងការគិតលើខ្លឹមសារនៃការនិយាយ ប្រតិកម្មទៅនឹងសារដែលមិននឹកស្មានដល់ ការជ្រើសរើសពាក្យត្រឹមត្រូវ ពេលខ្លះការផ្អាកទាំងនេះត្រូវបានបំពេញដោយស្រៈ ( uh-uh-uh);



§ ការលាតស្រៈគឺជាមធ្យោបាយជំនួយនៃការបញ្ជូនអត្ថន័យ ( ខ្ញុំមិនដឹងទេ។- ការបង្ហាញការសោកស្តាយចំពោះការខ្វះខាតព័ត៌មាន ម៉ូឌុលសម្លេងខ្លះអាចបង្ហាញពីអាកប្បកិរិយាមិនច្បាស់លាស់ចំពោះព័ត៌មាន);

§ កាត់បន្ថយស្រៈ (កាត់បន្ថយស្រៈ)៖ យក [r'b] kzak;

§ ការបោះបង់ព្យាង្គ ( o [b'z] ប្រាកដ, [g't]);

ការបាត់បង់សំឡេង បន្ទាប់មក (l) ko, sko (l) ko);

ការរំខាន និងការផ្អាកដោយខ្លួនឯង៖ យើងប្រហែលជាថ្ងៃស្អែក // ទោះបីជាមិនមែន / ថ្ងៃស្អែកយើងនឹងមក / uh-uh / ប្រហែលជាថ្ងៃស្អែក //

2) នៅកម្រិត lexical: ការតែងតាំងថ្មី ( stirrer, opener, របៀបកូរ);

3) នៅកម្រិត morphological: ភាពញឹកញាប់នៃការ interjections និងភាគល្អិត: មែនហើយ អ្នកដឹង / វាតែងតែដូចនេះជាមួយយើង / មែនហើយ អ្នកដឹង / មែនហើយ / បន្ទាប់ពីទាំងអស់ យើងមិនអាចធ្វើវាតាមវិធីផ្សេងទៀតបានទេ /

4) នៅកម្រិត syntactic:

ការប្រើករណីតែងតាំងជំនួសដោយប្រយោល៖ ល្ខោន/សូម//;

ពាក្យដដែលៗជាមធ្យោបាយនៃការទំនាក់ទំនងវាក្យសម្ព័ន្ធ ( ខ្ញុំរត់ - រត់។ ខ្ញុំមើលទៅ - មើល);

3. ប្រយោគមិនទាន់ចប់ ( អ្នក // ទេ / ខ្ញុំខ្លួនឯងទៅ / អូ / អ្នកទៅប្រសើរជាង //)

ភាសានិយាយត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈ ស្ថានភាព(ការ​និយាយ​រួម​អាស្រ័យ​លើ​ស្ថានភាព​នៃ​ការ​និយាយ​) ។ ដូច្នេះ ពាក្យទ្រនិចត្រូវបានប្រើជាញឹកញាប់ ដែលអាចមានន័យ វត្ថុផ្សេងៗ. សព្វនាមជាធម្មតាដើរតួជាពាក្យទ្រនិច៖ តើខ្ញុំគួរយកមួយណា? - យកមួយនោះ។ ភ្លេចកាបូបធំ។ - យកមួយនោះ។ឈ្មោះពិតប្រាកដគឺមិនចាំបាច់ទេព្រោះស្ថានភាពដែលការសន្ទនាកើតឡើងត្រូវបានស្គាល់ចំពោះ interlocutors ។

ក្នុង​សុន្ទរកថា​ដែល​មាន​ន័យ​បំផ្លិច​បំផ្លាញ​ត្រូវ​បាន​ប្រើ៖ រឿង, រឿង, រឿង។ពួកគេយកអត្ថន័យជាក់លាក់អាស្រ័យលើបរិបទឬស្ថានភាព។

ជាញឹកញយនៅក្នុងការនិយាយបែបសាមញ្ញ ពាក្យ "អេប៉ុង" ត្រូវបានប្រើ។ ពួកគេ​គឺជា
ទាំងមានខ្លាំងណាស់ អត្ថន័យទូទៅឬមិនកំណត់ ដែលត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយស្ថានភាព ឬបរិបទ។ ឧទាហរណ៍ ពាក្យ "ធម្មតា" អាច​មាន​ន័យ​ខុស​គ្នា៖ រីករាយ ( ធុញនឹងគាត់មែនទេ? - អត់ទេ គាត់ធម្មតា។), មានសុខភាពល្អ ( គាត់ជាក្មេងធម្មតា អាចលោត រត់), ល្ងង់ ( នេះ​ជា​មនុស្ស​ធម្មតា​ម្នាក់​ជាមួយ​គាត់​មាន​រឿង​ត្រូវ​និយាយ), គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ( នេះគឺជាការងារធម្មតា។), ដែលត្រូវគ្នាទៅនឹងបទដ្ឋាន, ធម្មតា ( នេះជារឿងធម្មតា).

លក្ខណៈនៃស្ថានភាពនៃការនិយាយពាក្យសំដីក៏ត្រូវបានបង្ហាញនៅកម្រិតនៃវាក្យសម្ព័ន្ធ។ វាត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយភាពសម្បូរបែប ប្រយោគសាមញ្ញដែលត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយ ប្រយោគមិនពេញលេញរចនាសម្ព័ន្ធផ្សេងៗគ្នា៖ សូមពីរទៅទីក្រុងម៉ូស្គូ។ សូមបង្ហាញពណ៌ក្រហម។ សម្រាប់អ្នកជាមួយ Ham?ប្រយោគបែបនេះអាចយល់បាន និងមានលក្ខណៈធម្មជាតិនៅក្នុងស្ថានភាពជាក់លាក់នៃការទំនាក់ទំនង។ នៅក្នុងឧទាហរណ៍ដំបូងអ្នកដំណើរទិញសំបុត្រពីរទៅទីក្រុងម៉ូស្គូ។ នៅក្នុងទីពីរសកម្មភាពកើតឡើងនៅក្នុងហាង។ ទីបីគឺអំពីសាំងវិច។
រចនាសម្ព័ន្ធនៃប្រយោគសាមញ្ញត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយទំនោរមិនដាក់ឈ្មោះប្រធានបទនៃការនិយាយ ប៉ុន្តែដើម្បីពណ៌នាវា៖ នៅក្នុងអាវខ្មៅនៅពីក្រោយអ្នក? តើអ្នកមានជំងឺផ្តាសាយទេ?ឃ្លាធម្មតានៃការនិយាយពាក្យធម្មតាទាំងនេះគឺអាចធ្វើទៅបានដោយសារតែការពិតដែលថាស្ថានភាពនៃការនិយាយដែលត្រូវបានគេស្គាល់ចំពោះ interlocutors អនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សម្នាក់លុបចោលប្រធានបទនៃការដាក់ឈ្មោះ។

ការនិយាយបែប Colloquial ត្រូវបានប្រើក្នុងការទំនាក់ទំនងក្រៅផ្លូវការ i.e. លក្ខណៈរបស់នាង ភាពងាយស្រួលដែលត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការជ្រើសរើសមធ្យោបាយភាសា កម្រិតផ្សេងគ្នា:

១) វចនានុក្រម៖

បានប្រើវាក្យសព្ទ colloquial បន្ទប់អាន, បន្ទប់ជក់បារី, លេខា, អ្នកយាម, ដើរជុំវិញ);

វាក្យសព្ទដែលបង្ហាញពីអារម្មណ៍ ( goner, whine);

2) ដេរីវេ៖

ការ​ហៅ​ដែល​កាត់​ត្រូវ​បាន​ប្រើ ( ម៉ាស, វ៉ាន់);

មធ្យោបាយកសាងពាក្យនៃការវាយតម្លៃប្រធានបទ (បច្ច័យ -ushk-,

Yushk- (darling, goryushko), -urochk- (កូនស្រី), -ak-/-yak- (krepak, ល្អ - ជាដើម);

3) morphological: ការបកស្រាយអារម្មណ៍ត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយ ( អូ, អូ, អូ, អូ, ហូ, វូ។ល។);

5) វាក្យសម្ព័ន្ធ៖ ប្រយោគឧទានគឺញឹកញាប់។

សុន្ទរកថា​សន្ទនា​តែងតែ​ផ្តោត​លើ​អ្នក​ទទួល​ពាក្យ​ជាក់លាក់។ដូច្នេះជម្រើសនៃប្រធានបទតែងតែអាស្រ័យលើ erudition នៃ interlocutor, ចំណាប់អារម្មណ៍របស់គាត់, អារម្មណ៍។ មិនត្រឹមតែជម្រើសនៃប្រធានបទអាស្រ័យលើនេះប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងការយល់ឃើញនៃការនិយាយរបស់អ្នកផងដែរ។ ភាពជោគជ័យនៃការទំនាក់ទំនងអាស្រ័យទៅលើថាតើអ្នកនិយាយភាសាបានល្អប៉ុណ្ណា។ កំហុស​ក្នុង​ការ​និយាយ​ដែល​អ្នក​សន្ទនា​កត់សម្គាល់​ក្នុង​ការ​និយាយ​របស់​អ្នក​អាច​ប៉ះពាល់​ដល់​ការ​យល់​ឃើញ​របស់​គាត់​ចំពោះ​អ្នក។

ប្រភេទ​នៃ​ការ​និយាយ​បែប​វោហារស័ព្ទ

ការសន្ទនាជា​ប្រភេទ​ការ​និយាយ​បែប​សាមញ្ញ​បំផុត​

ការសន្ទនាគឺជាប្រភេទនៃទំនាក់ទំនង phatic (ការទំនាក់ទំនងសម្រាប់ជាប្រយោជន៍នៃការទំនាក់ទំនង) ។ ការសន្ទនាគឺជាការផ្លាស់ប្តូរមតិ និងការចាប់អារម្មណ៍។ ការសន្ទនាត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយសំឡេងស្ងប់ស្ងាត់ អារម្មណ៍របស់អ្នកសន្ទនាក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាជាល្បែងកំសាន្តដ៏រីករាយ។ ប្រធានបទនៃការសន្ទនាក្នុងការសន្ទនាធម្មតាមិនត្រូវបានដឹងជាមុនទេវាអាចផ្លាស់ប្តូរបាន។ ក្នុងអំឡុងពេលសន្ទនា ការខ្វែងគំនិតគ្នាត្រូវតែបង្ហាញដោយការអត់ធ្មត់ ដោយសង្ខេប។ មានប្រភេទនៃការសន្ទនាដូចខាងក្រោម៖ ការសន្ទនានៅលើ ប្រធានបទទូទៅ(ការពិភាក្សាតូច) - ការពិភាក្សាលើប្រធានបទដូចជា អាកាសធាតុ កីឡា ព័ត៌មានទាន់ហេតុការណ៍ ។ល។ ការសន្ទនាជាលក្ខណៈគ្រួសារ។ ការសន្ទនាស្និទ្ធស្នាល - ការសន្ទនាមួយទល់មួយជាមួយនឹងការពិភាក្សាអំពីប្រធានបទផ្ទាល់ខ្លួនយ៉ាងស៊ីជម្រៅ។

រឿងនិយាយ- ប្រភេទ monologic នៃរចនាប័ទ្មពាក្យ colloquial នៃការនិយាយ, កម្រិតសំឡេងតូចនិងលក្ខណៈព្រឹត្តិការណ៍មួយ, ជាក្បួន, ព្រឹត្តិការណ៍មួយពីជីវិតរបស់អ្នកនិទានរឿង។ បែងចែករឿងរ៉ាវ-ព្រឹត្តិការណ៍ រឿងរ៉ាវ-ការចងចាំ ការនិទានរឿងឡើងវិញ។ នៅក្នុងសាច់រឿង ប្រធានបទមួយត្រូវបានជ្រើសរើសដែលគួរអោយចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់អ្នកស្តាប់។ អ្នកនិទានរឿងរៀបរាប់លម្អិតអំពីព្រឹត្តិការណ៍។

រឿង​សន្ទនា​មាន​ការ​ចាប់​ផ្តើម​និង​ការ​បញ្ចប់។ នៅដើមដំបូង ប្រហែលជាមានការចង្អុលបង្ហាញអំពីប្រភេទ ប្រធានបទនៃរឿង តួនាទីរបស់អ្នកនិយាយ និងអ្នកស្តាប់។ ឃ្លាទីមួយ (ចាប់ផ្តើម) អាចជាអ្នកនិទានរឿង ( ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកឥឡូវនេះ; ខ្ញុំត្រូវប្រាប់អ្នកអ្វីមួយ; ចូរនិយាយអំពីដំណើររបស់ខ្ញុំ) និងអ្នកស្តាប់ ( ប្រាប់ខ្ញុំពីរបៀបដែលអ្នកកំពុងធ្វើ; ប្រាប់ខ្ញុំពីរបៀបដែលអ្នករស់នៅ; អ្នក​មិន​បាន​ប្រាប់​ខ្ញុំ​គ្រប់​យ៉ាង​អំពី​ការ​ប្រជុំ​កាល​ពី​ម្សិល​មិញ​ទេ។) ការបញ្ចប់គឺជាប្រយោគស្តង់ដារ ( អស់ហើយ; រឿងហ្នឹងហើយ; វត្ថុទាំងនោះ) ផ្នែកសំខាន់នៃរឿងដែលបាននិយាយជាធម្មតាត្រូវគ្នាទៅនឹងដំណើរនៃព្រឹត្តិការណ៍នៅក្នុងសំណួរ។ វាគ្មិនអមដំណើររឿងជាមួយនឹងការបញ្ចេញមតិនៃការវាយតម្លៃនៃព្រឹត្តិការណ៍ដែលកំពុងបញ្ជូន។

វិវាទ- នេះគឺជាការផ្លាស់ប្តូរទស្សនៈលើបញ្ហាណាមួយ ដែលភាគីនីមួយៗការពារទស្សនៈរបស់ខ្លួន។

ការចាប់ផ្តើមស្ថាបនាក្នុងជម្លោះគឺជាការសង្កត់ធ្ងន់លើចក្ខុវិស័យរួមនៃបាតុភូត ឬវត្ថុជាក់លាក់មួយ។

អាស្រ័យ​ហេតុ​នៃ​វិវាទ​នោះ មាន​វិវាទ​ដើម្បី​ប្រយោជន៍​សច្ចៈ វិវាទ​ដើម្បី​បញ្ចុះបញ្ចូល​សត្រូវ វិវាទ​ដើម្បី​ជ័យជំនះ វិវាទ​ដើម្បី​ជា​វិវាទ។

វិវាទជាប្រភេទនៃពាក្យសំដីខុសពីវិវាទផ្សេងទៀត ដោយភាពមិនផ្លូវការនៃទំនាក់ទំនងរវាងអ្នកចូលរួម ភាពងាយស្រួលនៃការទំនាក់ទំនង។

នៅក្នុងជម្លោះក្នុងស្រុក ការផ្លាស់ប្តូរប្រធានបទអាចធ្វើទៅបាន៖ ចូរនិយាយអំពីកីឡាកាន់តែប្រសើរ។

ប្រភេទដែលបានសរសេរសុន្ទរកថា ជា​សំបុត្រ​ផ្ទាល់ខ្លួន កំណត់​ចំណាំ កំណត់ហេតុ​ប្រចាំថ្ងៃ។

កំណត់​ចំណាំ​មួយខុសគ្នាពីអក្សរដោយសង្ខេប ជួនកាលខ្លឹមសារនៃកំណត់ចំណាំអាចត្រូវបានបញ្ជូនក្នុងទម្រង់ជាព័ត៌មានជំនួយ។

ទាំងអត្ថបទនៃលិខិតនិងអត្ថបទនៃចំណាំអាចត្រូវបានកែដំរូវ: សំណង់ពេញលេញបន្ថែមទៀតត្រូវបានប្រើនៅក្នុងការប្រៀបធៀបជាមួយនឹងកំណែដំបូង; ភាពអសុរោះ ។ល។

កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃខុសគ្នាពីប្រភេទផ្សេងទៀតនៃការនិយាយពាក្យសំដីដែលអ្នកនិពន្ធ និងអ្នកទទួលគឺជាមនុស្សដូចគ្នា។ នេះបានកំណត់ការប្រើប្រាស់សកម្មនៃចលនាសំណួរ-ចម្លើយ សំណួរវោហាសាស្ត្រ ពាក្យណែនាំ និងប្រយោគ មានន័យដូច។ កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ - ដំណើរការច្នៃប្រឌិត. ពួកគេជួយមនុស្សម្នាក់ឱ្យនិយាយព្យាង្គ ហើយជាការពិតណាស់ ដើម្បីកែលម្អ។

វចនានុក្រម និងពាក្យសំដី

សុន្ទរកថា​ត្រូវ​តែ​សម្គាល់​ពី​ពាក្យ​ភាសា។ Vernacular គឺជាទម្រង់ពិសេសនៃភាសាជាតិ ដែលជាតួយ៉ាងសម្រាប់ផ្នែកដែលមិនបានសិក្សានៃចំនួនប្រជាជនដែលមិនស្គាល់បទដ្ឋានអក្សរសាស្ត្រ។

អ្វី​ទៅ​ជា​លក្ខណៈ​ទំនាក់​ទំនង​និង​រចនាប័ទ្ម​នៃ​ភាសា។

L.A. Vvedenskaya កត់សំគាល់លក្ខណៈទំនាក់ទំនងខាងក្រោមនៃភាសាដើម៖

1. ការនិយាយមិនអាចបែងចែករវាងផ្នែកទំនាក់ទំនងនៃការទំនាក់ទំនងផ្លូវការ និងក្រៅផ្លូវការ។

2. កង្វះទម្រង់ពិសេសនៃសុជីវធម៌។

3. ភាពធ្ងន់ធ្ងរកាន់តែច្រើននៃទំនោរក្នុងការសន្សំការចំណាយលើការនិយាយ។

4. ភាពមិនស៊ីសង្វាក់នៃការទំនាក់ទំនងនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ជាមួយផ្នែកនៃអ្នកទទួល និងការចុះខ្សោយ មតិកែលម្អ, អាស្រ័យ​លើ បទពិសោធន៍​ផ្ទាល់ខ្លួនវាគ្មិន។

សញ្ញារចនាប័ទ្មនៃភាសាដើម៖

1. ប្តឹងឧទ្ធរណ៍ "អ្នក" ទៅមនុស្សចម្លែក។

2. ការលាយបញ្ចូលគ្នារវាងអ្នកនិងអ្នកនៅក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយអ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា។

3. ជួរធំទូលាយទម្រង់អាសយដ្ឋាន ( យាយចាស់លោកយាយនិងល។)

4. ភាពសម្បូរបែបនៃទម្រង់តូចតាច។

5. ធំជាងនៅក្នុងសុន្ទរកថា ការកាត់បន្ថយ (កាត់បន្ថយ) នៃសំឡេង ភាពច្បាស់លាស់នៃការបញ្ចេញសំឡេងតិចជាង។

6. ការរំលោភលើរចនាសម្ព័ន្ធ និងអត្ថន័យនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ ភាពមិនស៊ីសង្វាក់នៃការចម្លងគ្នាទៅវិញទៅមកនៃការសន្ទនា។

អក្សរសាស្ត្រ

1. Vvedenskaya L.A., Pavlova L.G. វោហាសាស្ត្រពាណិជ្ជកម្ម៖ សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ។ - ទី 4 ed ។ - M.: ICC "MartT", Rostov n/D: Publishing Center "Mart", 2008. - 512 ទំ។ (ស៊េរី "វគ្គបណ្តុះបណ្តាល") ។

2. វប្បធម៌នៃការនិយាយភាសារុស្ស៊ី: សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ / Ed ។ ed ។ d.ph.s., prof ។ យល់ព្រម។ Graudina និងបណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រ Philological, prof. E.N. ស៊ីរីយ៉ាវ។ – M.: Norma, 2006. – 560 ទំ។

ការនិយាយប្រភេទនៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ ដែលត្រូវបានដឹងជាចម្បងនៅក្នុងទម្រង់ផ្ទាល់មាត់នៅក្នុងស្ថានភាពនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាដែលមិនបានរៀបចំទុកជាមុន និងគ្មានការរឹតត្បិតជាមួយនឹងអន្តរកម្មផ្ទាល់របស់ដៃគូទំនាក់ទំនង។ វិស័យសំខាន់សម្រាប់ការអនុវត្តការនិយាយបែបវោហាស័ព្ទគឺការប្រាស្រ័យទាក់ទងប្រចាំថ្ងៃដែលកើតឡើងក្នុងស្ថានភាពក្រៅផ្លូវការ។ ដូច្នេះ ប៉ារ៉ាម៉ែត្រទំនាក់ទំនងឈានមុខគេមួយ ដែលកំណត់លក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការអនុវត្តការនិយាយពាក្យសំដី គឺជាប៉ារ៉ាម៉ែត្រ "ទំនាក់ទំនងក្រៅផ្លូវការ" ។ យោងតាមប៉ារ៉ាម៉ែត្រនេះ វាត្រូវបានជំទាស់ទៅនឹងភាសាអក្សរសាស្ត្រដែលសរសេរដោយសៀវភៅ ដែលបម្រើដល់ផ្នែកនៃការទំនាក់ទំនងផ្លូវការ។ អ្នក​និយាយ​ភាសា​អក្សរសាស្ត្រ គឺ​ជា​មនុស្ស​ចេះ​ភាសា​អក្សរសាស្ត្រ ឧ. នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃប៉ារ៉ាម៉ែត្រ "អ្នកនិយាយដើម" ពូជនេះត្រូវបានជំទាស់ជាចម្បងចំពោះគ្រាមភាសា និងភាសា។

ការជាប់ទាក់ទងនៃគំនិត វចនានុក្រម - អក្សរសាស្ត្រ, វចនានុក្រម - សរសេរកូដ, វចនានុក្រម - សរសេរ, វចនានុក្រម - គ្រាមភាសា, វចនានុក្រម - វចនានុក្រមត្រូវបានបំពេញដោយខ្លឹមសារផ្សេងៗគ្នាជាភាសាជាតិផ្សេងៗគ្នា ហើយត្រូវបានកំណត់យ៉ាងទូលំទូលាយដោយលក្ខណៈពិសេសនៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ពួកគេ។ ជាឧទាហរណ៍ ដោយសារសកម្មភាពនៃគ្រាមភាសាកាន់តែច្រើននៅលើដីអាឡឺម៉ង់ លក្ខណៈពិសេសក្នុងស្រុកនៅក្នុងសុន្ទរកថាភាសាអាឡឺម៉ង់គឺច្បាស់ជាងភាសារុស្សី។ ស្ថានភាពភាសានៃការនិយាយពាក្យសំដី និងកន្លែងរបស់វានៅក្នុងប្រព័ន្ធប្រឆាំង ស្តង់ដារ/ស្តង់ដារ ភាសា/ការនិយាយ ភាសា/រចនាប័ទ្មក៏ខុសគ្នាដែរ។ ដូច្នេះ កន្លែង​នៃ​សុន្ទរកថា​ក្នុង​ប្រព័ន្ធ​នៃ​ភាសា​ជាតិ​គឺ​ជាក់លាក់។ លក្ខណៈនៃស្ថានភាពភាសា និងទំនាក់ទំនងនៃពាក្យនិយាយជាមួយប្រព័ន្ធរងផ្សេងទៀតនៅក្នុងភាសាជាក់លាក់នីមួយៗត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងជាញឹកញាប់នៅក្នុងឈ្មោះនៃបាតុភូតភាសានេះ ( cf. Umgangssprache - អាឡឺម៉ង់, Obecná čestina - ឆេក។, La langue parlee - បារាំង, សន្ទនាភាសាអង់គ្លេស - ភាសាអង់គ្លេស, ស្ទីល potoczny - ប៉ូឡូញនិងល)។

ការនិយាយភាសារុស្សីនិងកន្លែងរបស់វានៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃភាសាអក្សរសាស្ត្រក្នុងការសិក្សាភាសារុស្សីសម័យទំនើបត្រូវបានកំណត់តាមវិធីផ្សេងៗគ្នា។ អ្នកស្រាវជ្រាវខ្លះចាត់ទុកថាវាជាភាសាមាត់ជាផ្នែកមួយនៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ (O.A. Lapteva, B.M. Gasparov) ឬជារចនាប័ទ្មពិសេស (O.B. Sirotinina) ។ ក្រុមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមកពីវិទ្យាស្ថានភាសារុស្សីនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីដែលដឹកនាំដោយ E.A. Zemskaya បានបង្កើតគំនិតទ្រឹស្ដីមួយដែលយោងទៅតាមការនិយាយភាសារុស្សី (RR) ដែលជាភាសាអក្សរសាស្ត្រដែលមិនមានកំណត់កូដគឺផ្ទុយទៅនឹង ភាសាអក្សរសាស្ត្រដែលបានធ្វើកូដកម្ម (CLL) ជាទូទៅ និងខុសគ្នាពីវាទាំងពីទស្សនៈនៃភាសាបន្ថែម (លក្ខខណ្ឌនៃការប្រើប្រាស់) និងពីទស្សនៈនៃភាសាខ្លួនវា (លក្ខណៈប្រព័ន្ធជាក់លាក់នៃរចនាសម្ព័ន្ធ)។ ដូច្នេះ KLA និង RR គឺជាប្រព័ន្ធរងពីរនៅក្នុងភាសាអក្សរសាស្ត្រ ដែលការអនុវត្តត្រូវបានកំណត់ដោយ លក្ខខណ្ឌទំនាក់ទំនង៖ KLYA បម្រើផ្នែកទំនាក់ទំនងផ្លូវការ (ផ្ទាល់ខ្លួន និងសាធារណៈ) RR - វិស័យនៃការទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ខ្លួនដែលមិនបានរៀបចំទុកជាមុន។ ការផ្លាស់ប្តូរសង្គម-នយោបាយដែលបានកើតឡើងក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ បានជះឥទ្ធិពលជាក់លាក់លើស្ថានភាពភាសារុស្ស៊ី៖ ការបែងចែកប្រព័ន្ធគោលពីរនៃលំហទំនាក់ទំនងទៅជាផ្លូវការ និងក្រៅផ្លូវការកាន់តែតឹងរ៉ឹង ព្រំដែននៃលំហមុខងារបានប្រែក្លាយកាន់តែច្រើន។ អាចជ្រាបចូលបាន ដែលនាំឱ្យមានការលុកលុយយ៉ាងទូលំទូលាយនៃធាតុពាក្យសំដីទៅជាភាសាផ្ទាល់មាត់ ការនិយាយជាសាធារណៈ ទៅក្នុងភាសារបស់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយមហាជន និងម្យ៉ាងវិញទៀត - ដល់ការធ្វើឱ្យសកម្មនៃការប្រើប្រាស់ពាក្យបរទេស ធាតុ។ នៃអាជីវកម្មផ្លូវការ និងសុន្ទរកថាពិសេសក្នុងការទំនាក់ទំនងប្រចាំថ្ងៃ។ ដូច្នេះ យើងអាចនិយាយអំពីការផ្លាស់ប្តូរតាមលក្ខខណ្ឌសង្គមដែលជះឥទ្ធិពលដល់លក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការអនុវត្តប្រភេទនៃការនិយាយផ្សេងៗគ្នា (ផ្លូវការ/ក្រៅផ្លូវការ ផ្ទាល់ខ្លួន/សាធារណៈ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងដែលបានរៀបចំ/មិនទាន់រៀបចំ។ល។)។ នេះក៏អនុវត្តចំពោះប៉ារ៉ាម៉ែត្រកំណត់ដូចជាអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកនិយាយចំពោះប្រភេទទំនាក់ទំនងមួយ ឬប្រភេទផ្សេងទៀត។ លក្ខខណ្ឌនៃការអនុវត្តដែលបានផ្លាស់ប្តូរបានជះឥទ្ធិពលលើធម្មជាតិនៃដំណើរការភាសានៅក្នុងវិស័យទំនាក់ទំនងផ្សេងៗ ប៉ុន្តែទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនបានលុបចោលការបែងចែកភាសាអក្សរសាស្ត្រទៅជា KLA និង RR នោះទេ។

លក្ខណៈភាសាជាច្រើននៃការនិយាយបែបវោហាស័ព្ទត្រូវបានកំណត់ដោយភាពស្អិតរមួតរបស់វាជាមួយនឹងស្ថានភាព។ ភាពពេញលេញ ផ្នែកសំខាន់សកម្មភាពទំនាក់ទំនងស្ថានភាព "រលាយ" ទៅជាការនិយាយដែលជាហេតុផលមួយសម្រាប់រាងពងក្រពើខ្ពស់នៃការនិយាយពាក្យសំដី។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នានៅក្នុងពាក្យសំដី ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយអន្តរកម្មយ៉ាងជិតស្និទ្ធនៃសមាសធាតុពាក្យសំដី និងមិនមែនពាក្យសំដី (ការធ្វើត្រាប់តាមកាយវិការ)។ សូចនាករ paralinguistic ជាច្រើនដែលត្រូវបានរួមបញ្ចូលយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងបរិបទអាចជំនួសមធ្យោបាយភាសាជាក់ស្តែងនៃការបញ្ចេញមតិ។ ថ្ងៃពុធ៖ ប៉ុន្តែ. តើសាសាទៅណា? . គាត់ ( ផ្អៀង​ក្បាល​ទៅ​បាតដៃ​ជាប់​គ្នា​ដោយ​កាយវិការ"គេង") ទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធនៃការនិយាយពាក្យសំដីជាមួយភាសាសញ្ញាអនុញ្ញាតឱ្យយើងនិយាយអំពីការសម្របសម្រួល និងការសម្របសម្រួលគ្នាទៅវិញទៅមកនៃកូដពីរ - ពាក្យសំដី និងរូបភាព អំពីអន្តរកម្មសកម្មនៃសញ្ញា និងវេយ្យាករណ៍សន្ទនា។

លក្ខណៈផ្ទាល់មាត់ភាគច្រើននៃមុខងារ លក្ខខ័ណ្ឌនៃរចនាសម្ព័ន្ធខ្ពស់ និងតួនាទីសំខាន់នៃឆានែលធ្វើត្រាប់តាមកាយវិការនៅក្នុងសកម្មភាពនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងកំណត់លក្ខណៈភាសាត្រឹមត្រូវនៃសុន្ទរកថាដែលបង្ហាញខ្លួនឯងនៅគ្រប់កម្រិតភាសា។ លក្ខណៈទូទៅនៃប្រព័ន្ធនៃការនិយាយបែប colloquial, ជ្រាបចូលទៅក្នុងបាតុភូតនៃថ្នាក់ទាំងអស់របស់វាគឺការប្រឈមមុខគ្នានៃទំនោរពីរ - ទំនោរទៅ syncretism និងទំនោរទៅ dismemberment ។ ទំនោរ​ទាំងនេះ​បង្ហាញ​ខ្លួន​ពួកគេ​ក្នុង​លក្ខខណ្ឌ​នៃ​ការ​បញ្ចេញមតិ និង​ក្នុង​លក្ខខណ្ឌ​នៃ​ខ្លឹមសារ ក្នុង​វាក្យសម្ព័ន្ធ និង​គំរូ។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ ការធ្វើសមកាលកម្មនៅក្នុងសូរសព្ទ (ផែនការនៃការបញ្ចេញមតិ) ត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងចំនួនដ៏ច្រើននៃសូរសព្ទអព្យាក្រឹត ក្នុងសូរសព្ទពងក្រពើ ការកន្ត្រាក់ស្រៈ (cf. ការបញ្ចេញសំឡេងនៃពាក្យដូចជា ធម្មជាតិធម្មជាតិ [sn], ស្រមៃ[v] ក្អួត), dismemberment, - in the form of prosthetic vowels, rarefying consonantal consonantal: [rubl "]). ជាងការសរសេរ(ជំនួស​អោយ ប៊ិច​មួយ, ខ្មៅដៃ), dismemberment - នៅក្នុងការចែកចាយទូលំទូលាយនៃពាក្យដេរីវេ, ដែលជាការលើកទឹកចិត្តនៃការរចនាបុគ្គល, ដំណើរការ, វត្ថុ, ល។ (ប្រភេទ អ្នកបើក, អ្នកសម្អាត) ទំនោរឆ្ពោះទៅរក syncretism នៅក្នុង paradigmatics បង្ហាញឱ្យឃើញដោយខ្លួនវាផ្ទាល់នៅក្នុងការអវត្ដមាននៃទម្រង់ពាក្យសំដីនិងគុណនាមឯកទេសសម្រាប់ការបញ្ចេញមតិពាក់កណ្តាល, ទំនោរឆ្ពោះទៅរក dismemberment - នៅក្នុងវត្តមាននៃទម្រង់ពិសេសឯកទេស (ដូចជា តាន់!;តាន់-អា-តាន់!;Tanya-a - Tanya!). Syncretism នៅក្នុង syntagmatics ត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងបាតុភូតដូចជាការជ្រៀតជ្រែក syntactic, polyfunctionality ជាដើម។ noun, dismemberment - នៅក្នុងការចែកចាយធំទូលាយនៃសំណង់ជាមួយ ប្រធានបទតែងតាំង. លក្ខណៈជាប្រព័ន្ធនៃការនិយាយពាក្យសំដីអនុញ្ញាតឱ្យយើងនិយាយអំពីអត្ថិភាពនៃប្រព័ន្ធបទដ្ឋានជាក់លាក់មួយនៅក្នុងវា។ លក្ខណៈពិសេសនៃបទដ្ឋានពាក្យសំដីគឺភាពប្រែប្រួលខ្ពស់របស់ពួកគេ ដែលជារឿយៗមិនមានមុខងារខុសគ្នាទេ (ឧទាហរណ៍ ការប្រើប្រាស់ដែលអាចមាននៃប្រភេទផ្សេងគ្នានៃការតែងតាំងដើម្បីកំណត់វត្ថុដូចគ្នា៖ អាចបើកបាន បើកជាងបើក; វត្តមាននៃជម្រើសការបញ្ចេញសំឡេងជាច្រើនសម្រាប់ពាក្យមួយ៖ បានលោតចេញ[ទាញយក"il, s:kach"il,]) ។

ប្រព័ន្ធសូរសព្ទនៃការនិយាយពាក្យសំដីត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយសំណុំនៃឯកតាភាសាដូចគ្នាទៅនឹងភាសាអក្សរសាស្ត្រដែលបានកំណត់ ប៉ុន្តែសូរសព្ទនីមួយៗត្រូវបានតំណាងនៅទីនេះដោយឈុតធំនៃតំណាងសំឡេង។ ភាពជាក់លាក់នៃកម្រិតសូរសព្ទត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងលក្ខណៈពិសេសនៃការអនុវត្តនិងភាពឆបគ្នានៃសូរសព្ទ។ ដូច្នេះ នៅក្នុងពាក្យសំដី ការកាត់បន្ថយគុណភាព (ចុះដល់សូន្យ) នៃស្រៈ (រួមទាំងស្រៈខ្ពស់) គឺអាចធ្វើទៅបាននៅក្នុងព្យាង្គណាមួយដែលទាក់ទងទៅនឹងព្យាង្គដែលសង្កត់សំឡេង (sor(o)kovy, s(u) new set, s(e) stra, ob (i) zat (e) lno, គាត់សួរ (i) t), ការបាត់បង់ព្យញ្ជនៈបុគ្គល ឬបន្សំរបស់ពួកគេនៅក្នុងមុខតំណែងផ្សេងគ្នា (ho (d) it, see (t) rite, (h) start, ( health) aste), ព្យាង្គរាងពងក្រពើ និងសូម្បីតែផ្នែកធំនៃខ្សែសង្វាក់នៃការនិយាយ ដែលនាំទៅដល់ការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធនៃព្យាង្គ និងចង្វាក់នៃពាក្យ ( ជាមួយ​នរណា​ម្នាក់- [ជាមួយ k" emn "វា"], ខ្លះ- [ឧបករណ៍], ដោយសារតែ[tsh]) ។ ពាក្យដែលមានប្រេកង់ខ្ពស់ត្រូវបានប៉ះពាល់ទៅនឹងការខូចទ្រង់ទ្រាយសូរសព្ទដ៏អស្ចារ្យបំផុត។ ការបញ្ចេញសំឡេងរាងអេលីបនៃពួកវាមួយចំនួនគឺមានលក្ខណៈធម្មតានៃសុន្ទរកថាដែលនិយាយដោយពាក្យសំដី ដែលពាក្យទាំងនេះក្នុងទម្រង់ជាអក្សរកាត់ និងកាត់បន្ថយត្រូវបានចាត់ទុកថាជាពាក្យព្យញ្ជនៈទ្វេ។ ទាំងនេះរួមបញ្ចូលជាឧទាហរណ៍ ទម្រង់សំឡេងនៃពាក្យខាងក្រោម៖ ឥឡូវ​នេះ[ឥឡូវនេះ, ឥឡូវនេះ], មួយ​ពាន់[ពាន់], មធ្យោបាយ, ជាទូទៅនៅក្នុងអត្ថន័យនៃពាក្យណែនាំ [អត្ថន័យ, ការចាប់ផ្តើម, nasch; ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ] ខ្ញុំ​និយាយ, គាត់​និយាយ[ក្រៀមក្រំ], ថ្ងៃនេះ[ថ្ងៃនេះ senya, senya] ។ ការកាត់បន្ថយព្យញ្ជនៈ និងបាតុភូតសូរសព្ទផ្សេងទៀតនៃការនិយាយបែប colloquial គឺទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងលក្ខណៈសម្បត្តិនៃចង្វាក់ និងសំឡេងរបស់វា។ ជាពិសេសកម្រិតនៃការខូចទ្រង់ទ្រាយនៃពាក្យភាគច្រើនអាស្រ័យទៅលើកម្រិតនៃភាពតានតឹងរបស់ពួកគេនៅក្នុងឃ្លា កន្លែងរបស់ពួកគេនៅក្នុងវាក្យសម្ព័ន្ធ (ដើម កណ្តាល ចុងក្រោយ) ទីតាំងដែលទាក់ទងទៅនឹងការសង្កត់សំឡេងនៃឃ្លា និងអត្រានៃការបញ្ចេញសំឡេង។ ដូច្នេះ លក្ខណៈសូរសព្ទផ្សេងៗនៃការនិយាយពាក្យសំដីត្រូវបានកំណត់មិនត្រឹមតែដោយលក្ខខណ្ឌទីតាំងសម្រាប់ការសម្រេចនៃសូរសព្ទនៅក្នុងពាក្យមួយប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងដោយទីតាំងនៃពាក្យនៅក្នុងឃ្លាមួយ។

នៅក្នុង morphology ដូចនៅក្នុងសូរសព្ទដែរ មិនមានភាពខុសគ្នាពិសេសពីភាសាអក្សរសាស្ត្រដែលបានកំណត់ក្នុងសំណុំឯកតានោះទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មានភាពជាក់លាក់មួយនៅទីនេះ។ ឧទាហរណ៍ មានទម្រង់ពាក្យសំដីពិសេស (ដូចជា ប៉ា!,ម៉ាក់ និងម៉ាក់!). នៅក្នុងការនិយាយបែប colloquial សមាមាត្របរិមាណនៃថ្នាក់វេយ្យាករណ៍ជាក់លាក់នៃពាក្យ និងទម្រង់ពាក្យគឺខុសពីភាសាសរសេរ។ ការស្រាវជ្រាវស្ថិតិការកត់ត្រានៃសុន្ទរកថាផ្ទាល់មាត់បានបង្ហាញថានៅក្នុងប្រព័ន្ធរងនេះ វាក្យសព្ទដែលមិនសំខាន់ និងពាក់កណ្តាលសំខាន់គឺញឹកញាប់បំផុត៖ បន្សំ ភាគល្អិត សព្វនាម; ការប្រើនាមគឺទាបជាងកិរិយាស័ព្ទ ហើយក្នុងចំណោមទម្រង់កិរិយាស័ព្ទ gerunds និង participles គឺជារឿងធម្មតាតិចបំផុត។ ទម្រង់​ទាំងនេះ​មិន​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ក្នុង​មុខងារ​នៃ​ការ​ព្យាករណ៍​បន្ទាប់បន្សំ​ទេ (ឧ. ជា​ផ្នែក​នៃ​ឃ្លា​ចូលរួម និង​គុណកិរិយា)។ ថ្ងៃពុធ Colloquial : យកសៀវភៅមក ស្ថិតនៅលើតុ(រាប់បញ្ចូលទាំងការសរសេរសៀវភៅ៖ នាំយកសៀវភៅមួយក្បាល។ ដេកលើតុ); ខ្ញុំធុញទ្រាន់ទាំងស្រុង បានលុបស្នាមប្រឡាក់នោះ។// (comm. book-letter: ខ្ញុំអស់កំលាំងហើយ ការលុបបំបាត់ស្នាមប្រឡាក់នេះ។) ប្រព័ន្ធ morphological នៃការនិយាយ colloquial ត្រូវបានសម្គាល់ដោយលក្ខណៈពិសេសនៃការបញ្ចេញសំឡេងនៃការវិភាគដែលបញ្ជាក់ឧទាហរណ៍មុខងារសកម្ម ថ្នាក់ផ្សេងៗមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបាន។ ពាក្យសំខាន់ៗ. ក្នុង​ការ​និយាយ​បែប​វោហារស័ព្ទ ពាក្យ​ទាំង​នេះ​គឺ​សាមញ្ញ​ណាស់ មាន​ច្រើន និង​ខុស​គ្នា។ ជាដំបូង ទាំងនេះគឺជាអ្វីដែលហៅថា ទស្សន៍ទាយ - ពាក្យដែលមិនអាចកែប្រែបាន ដែលអនុវត្តមុខងារនៃពាក្យព្យាករណ៍នៅក្នុងប្រយោគផ្ទាល់ខ្លួន។ ទាំងនេះរួមបញ្ចូលជាឧទាហរណ៍ ពាក្យអន្តរកម្ម-ពាក្យសំដី (ដូចជា ឡា-ឡា, បាង, ស៊ូ-ស៊ូ-ស៊ូ, cf.: ហើយពួកគេកំពុងអង្គុយនៅជ្រុងមួយ និង shu-shu-shuរវាងខ្លួនឯង); ការវាយតម្លៃព្យាករណ៍ (ដូចជា មិនអីទេ អញ្ចឹង មិនមែនអញ្ចឹងទេ។, cf ។ អាកាសធាតុ​គឺ មិនមែន ah; នាងច្រៀង ដូច្នេះ) គុណនាមវិភាគក៏សកម្មខ្ពស់ផងដែរ (ឯកតាដូចជា ខ្យល់, ស្វ័យប្រវត្តិ, តេឡេ, បន៍ត្នោតខ្ចីនិងអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើន។ ល) មាន​ឯករាជ្យ​ភាព​យ៉ាង​ខ្លាំង​ក្នុង​ការ​និយាយ​ពាក្យ​សម្ដី។ ថ្ងៃពុធ៖ (ការសន្ទនាតាមសំបុត្រ) ប៉ុន្តែ. តើស្រោមសំបុត្រប្រភេទណាដែលអ្នកចង់បាន? . ដល់​ខ្ញុំ ខ្យល់និងសាមញ្ញ //; តើអ្នកបានរកឃើញសៀវភៅទេ? ធនាគារ Sberbank? លក្ខណៈពិសេសនៃ morphology នៃការនិយាយ colloquial ត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់បំផុតនៅក្នុងមុខងារជាក់លាក់នៃទម្រង់វេយ្យាករណ៍មួយចំនួន។ ដូច្នេះ ភាពមិនចេះចប់ ច្រើនតែដើរតួជាវាក្យសម្ព័ន្ធ ដែលជាធម្មតាលក្ខណៈនៃនាម៖ ហែលទឹកតើពួកគេបានមកទីនោះទេ? (ប្រធានបទ); ប៉ុន្តែ. តើ​អ្នក​កំពុង​រក​អ្វី? . ខ្ញុំ​កំពុង​ស្វែងរក ផឹកវាចុះ(បន្ថែម); កន្សែងនេះ។ ស្ងួត(និយមន័យ) ។ ក្នុងចំណោមទម្រង់នៃនាម ទម្រង់ញឹកញាប់បំផុតគឺឈ្មោះ។ ករណី។ ការពង្រីកឈ្មោះ។ ករណីនៅក្នុងអត្ថបទ colloquial ត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការពិតដែលថាបន្ទុកមុខងាររបស់វាគឺធំជាង។ ករណីតែងតាំងកើតឡើងនៅក្នុងការនិយាយផ្ទាល់មាត់នៅក្នុងមុខតំណែង prepositional និង non-preposition ហើយធ្វើសកម្មភាពដូចករណីផ្សេងទៀត៖ Petrushechka ស្រស់ខ្ញុំនឹងទិញឥឡូវនេះ parsley ស្រស់, i.e. ស្តីបន្ទោស។ ករណី) សិស្សរបស់ទ្រង់គឺ គ្រូរបស់យើង។(ជាមួយគ្រូរបស់យើង - tv.p.), A pickle ពាក់កណ្តាលមិន​អាច​យក​? (vm. pickle ពាក់កណ្តាលមួយ។).

ភាពជាក់លាក់នៃការនិយាយពាក្យសំដីត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់បំផុតនៅកម្រិតវាក្យសម្ព័ន្ធ។ សុន្ទរកថាសន្ទនាគឺជាស្ទ្រីមសុន្ទរកថាដែលមិនតែងតែងាយស្រួលក្នុងការបែងចែកជាប្រយោគ។ ប្រយោគដែលជាឯកតាវាក្យសម្ព័ន្ធសំខាន់លេចធ្លោនៅក្នុងភាសាអក្សរសាស្ត្រដែលបានកំណត់ហើយត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយលក្ខណៈពិសេសដូចខាងក្រោមៈ predicativity (ភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃប្រភេទនៃម៉ូឌុលនិងពេលវេលា) វត្តមាននៃតំណភ្ជាប់រវាងសមាសធាតុ ភាពពេញលេញនៃអត្ថន័យ និងសូរស័ព្ទ។ នៅក្នុងសុន្ទរកថា មិនមែនគ្រប់ផ្នែកនៃលំហូរសុន្ទរកថា គឺជាប្រយោគទេ។ ជាឧទាហរណ៍ ឯកតាទស្សន៍ទាយមួយអាច បំបែកទៅជាបំណែកសំឡេងឯករាជ្យជាច្រើន ក្នុងស្ថានភាពជាក់លាក់មួយ៖ (មិត្តភ័ក្តិពីរនាក់យល់ព្រមជួប) ប៉ុន្តែ. ជួប​អ្នក​ថ្ងៃស្អែក . នៅប្រាំ ប៉ុន្តែ. នៅលើ Pushkinskaya ។ ឬផ្ទុយទៅវិញ ផ្នែកនៃសំឡេងស្មុគ្រស្មាញស្មុគ្រស្មាញ ស្មុគ្រស្មាញទាំងមូល បញ្ចូលទៅក្នុងផ្នែកនិយាយតែមួយ ហើយពាក្យដែលមានទីតាំងនៅប្រសព្វនៃ "ប្រយោគ" ទីមួយ និងទីពីរ សំដៅទៅលើទាំងពីរ៖ ពួកគេបានប្រែក្លាយ ទៅ Sretenkaពួកគេត្រូវតែទៅ; ខ្ញុំនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនៅថ្ងៃស្អែក អានអ្នកចង់បានអត្ថបទមួយ។ នៅក្នុងភាសាអក្សរសាស្ត្រដែលបានធ្វើកូដកម្ម ទម្រង់តាមលក្ខខណ្ឌត្រូវបានចាត់ទុកថាជា "មិនមានន័យ" ។ ប្រសិនបើយើងចូលទៅជិតសញ្ញាដែលនិយាយដោយពាក្យសំដីតាមរបៀបដូចគ្នានោះ ជាងពាក់កណ្តាលនៃពួកគេគួរតែត្រូវបានដកចេញពីការវិភាគវាក្យសម្ព័ន្ធ - បន្ទាប់ពីទាំងអស់ "ការដាក់បញ្ចូល" នៃសញ្ញា colloquial នៅក្នុងស្ថានភាពមួយគឺជាលក្ខណៈសំខាន់នៃសុន្ទរកថាដែលកំណត់ភាពជាក់លាក់របស់វានៅក្នុងប្រព័ន្ធ។ កម្រិត។ នៅពេលបែងចែកផ្នែកបន្តនៃការសន្ទនា លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសំខាន់មួយសម្រាប់អ្នកស្រាវជ្រាវគឺ ភាពពេញលេញនៃសូរស័ព្ទ-អត្ថន័យ ហើយឯកតាវាក្យសម្ព័ន្ធសំខាន់គឺសេចក្តីថ្លែងការណ៍។ ស្ទ្រីមសុន្ទរកថាវាត្រូវបានបែងចែកទៅជាផ្នែកឯករាជ្យ intonationally - syntagmas ។ វាក្យសម្ព័ន្ធមួយ ឬច្រើន ដែលកំណត់ដោយភាពសុចរិតនៃការបញ្ចេញសំឡេង និងភាពពេញលេញនៃអត្ថន័យ បង្កើតជាពាក្យសំដី។ នៅពេលសរសេរសុន្ទរកថាតាមមាត់ ដោយសារតែធម្មជាតិ "មិនមែនប្រយោគ" របស់វា ប្រព័ន្ធពិសេសនៃសញ្ញាណត្រូវបានប្រើប្រាស់ គោលបំណងគឺដើម្បីបង្ហាញពីលក្ខណៈនៃសំឡេងឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់។ ទម្លាប់នៅក្នុង អត្ថបទដែលបានសរសេរសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ - សញ្ញាដាច់ ៗ ពោះវៀនធំ សញ្ញាចុច និងសញ្ញាក្បៀស - មិនត្រូវបានដាក់។ ផ្ទុយទៅវិញ គេប្រើ៖ / - សញ្ញានៃការបញ្ចេញសំឡេងនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ នៅពេលដែលវាមិនពេញលេញ។ //, ?, ! - សញ្ញានៃការបញ្ចប់នៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលបាននិយាយរៀងៗខ្លួនជាមួយនឹងការបញ្ជាក់ ការសួរចម្លើយ ឬសំឡេងឧទាន។ រាងពងក្រពើ (...) បង្ហាញពីការផ្អាកក្នុងការស្ទាក់ស្ទើរ (ស្វែងរកពាក្យដែលសមរម្យ) ការសម្រាកនៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ ឬការរំខានខ្លួនឯង។ ប្រៀបធៀបឧទាហរណ៍បំណែកនៃរឿងផ្ទាល់មាត់មួយ: នៅទីនេះឆ្នាំនេះ / កូនប្រុស / នៅ ... នៅនិទាឃរដូវគាត់បាននាំយកបែបនេះ ... គាត់គឺជាកូនអ្នកនេសាទដែលមានចំណង់ចំណូលចិត្ត / គាត់នៅលើឡា ... នៅលើនេះ ... មិនមែន Ladoga / ប៉ុន្តែបឹង Peipus / នេសាទ / ហើយនាំយកពីទីនោះ / ក្នុងចំណោមត្រី / កូនឆ្មា / កូនឆ្មាខ្មៅតូច // ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំ ... នៅពេលដែលកូនឆ្មានេះ ... គាត់ត្រូវបានគេចុក / ពី pipette សម្រាប់ថ្ងៃដំបូង // ហើយបន្ទាប់មក / I-a/ បន្ទាប់ពីក្រឡេកមើលកូនឆ្មានេះ ចាប់ផ្តើមនិយាយថា នេះច្បាស់ជាឈើឆ្កាងរវាងឆ្មា និងកូនឆ្មាដ៏ចម្លែកបែបនេះ // គាត់បានបោះខ្លួនឯងដាក់អ្នកគ្រប់គ្នាដែលបានចូល និងធ្វើទារុណកម្មគាត់ // ។

លក្ខណៈសម្បត្តិសំយោគជាច្រើននៃការនិយាយពាក្យសំដីគឺដោយសារតែលក្ខណៈពិសេសនៃមុខងាររបស់វា - ការមិនត្រៀមខ្លួន, ឯកឯង, ទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធជាមួយស្ថានភាព។ ក្នុង​ពាក្យ​ដែល​និយាយ​បែប​វេយ្យាករណ៍ ខ្លះ​តាម​វេយ្យាករណ៍ និង​ន័យ​ន័យ សមាសធាតុចាំបាច់. អវត្តមានរបស់ពួកគេគឺអាចធ្វើទៅបានតែដោយសារតែ "ការដាក់បញ្ចូល" នៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍នៅក្នុងស្ថានភាពជាក់លាក់មួយ។ ថ្ងៃពុធ ឧទាហរណ៍ខាងក្រោម (អតិថិជននិយាយទៅកាន់អ្នកលក់នៅក្នុងផ្នែកស្បែកជើង): នៅទីនេះ ពណ៌ត្នោតទាំងនោះសូមបង្ហាញ // (បាត់ ស្បែកជើង); (សន្ទនាពេលអាហារពេលព្រឹក) តើអ្នកចូលចិត្តឈីស ឬសាច់ក្រកទេ? (មិនបានបង្ហាញ ធ្វើ សាំងវិច) ពងក្រពើពាក្យសំដីមិនរារាំងអ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាពីការយល់គ្នាទៅវិញទៅមកទេ: ដោយដឹងពីស្ថានភាពពួកគេងាយស្រួល "បំពេញ" បំណែកដែលបាត់នៃអត្ថបទ។ សេចក្តីថ្លែងការណ៍នៃប្រភេទនេះត្រូវបានគេហៅថាសំណង់ដែលមានទីតាំងវាក្យសម្ព័ន្ធដែលមិនអាចជំនួសបាន។ សំណង់ទាំងនេះភាគច្រើនមានទំនាក់ទំនងតាមលក្ខន្តិកៈ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មានសំណង់មួយចំនួនដែលមានកិរិយាសព្ទព្យាករទុកជាមោឃៈ ដែលអត្ថន័យត្រូវបានកំណត់ដោយប្រព័ន្ធភាសា ហើយមិនតម្រូវឱ្យមានការគាំទ្រពីស្ថានភាពនោះទេ។ ទាំងនេះរួមបញ្ចូលជាឧទាហរណ៍ សូន្យកិរិយាសព្ទនៃចលនា (ខ្ញុំនៅផ្ទះ //; យើងនៅ dacha // តើអ្នកមិនមកពីព្រៃទេ?); សូន្យកិរិយាស័ព្ទដែលមានអត្ថន័យទូទៅនៃការនិយាយ (តើអ្នកកំពុងនិយាយអំពីអ្វី? អំពីខ្សែភាពយន្តថ្មី? តើអ្នកកំពុងនិយាយអំពី Katya?) និង nek ។ ល. រីករាលដាលនៅក្នុងសំណង់សុន្ទរកថាដែលមានប្រធានបទ។ នាមនៅក្នុងករណីតែងតាំងត្រូវបាននាំយកទៅការចាប់ផ្តើមដាច់ខាតនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ ធ្វើឱ្យពិតប្រាកដ (ការបន្លិច) ប្រធានបទរបស់វា។ លើសពីនេះ សុន្ទរកថាអាចមានសមាជិកដែលទាក់ទងគ្នា ដែលដើរតួជា "តំណភ្ជាប់" រវាងករណីតែងតាំងនៅក្នុង preposition និងពាក្យដែលនៅសល់។ ការជាប់ទាក់ទងគ្នាជាធម្មតាគឺជាសព្វនាម ឬនាមដែលមានទម្រង់ដូចឈ្មោះ។ ធ្លាក់ចុះដូច្នេះ ករណីដោយប្រយោល។. ថ្ងៃពុធ: ប៉ា / គាត់មិនទាន់បានញ៉ាំអាហារពេលល្ងាចទេ / /, ប៉ា/ ប៉ាមិនទាន់បានញ៉ាំអាហារពេលល្ងាចទេ។ ផ្កា/ ពួកគេ។ខ្ញុំមិនបានទិញទេ។ ផ្កា/ ពណ៌ខ្ញុំមិនបានទិញទេ។

ភាសានិយាយមាន ប្រភេទជាក់លាក់ការតភ្ជាប់នៃសំណង់ព្យាករណ៍ពីរទៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍តែមួយ - ការតភ្ជាប់នៃការតភ្ជាប់ដោយឥតគិតថ្លៃ។ ទំនាក់ទំនង semantic ដែលអភិវឌ្ឍនៅលើមូលដ្ឋាននៃការតភ្ជាប់ដោយឥតគិតថ្លៃគឺមានភាពចម្រុះនិង syncretic ។ កែសម្រួល៖ តើកាបូបរបស់ខ្ញុំនៅឯណា? ដេកនៅទីនេះ?; តើការបញ្ជូននេះជាអ្វី អ្នកបាននិយាយតើនឹងមានទូរទស្សន៍ថ្ងៃនេះទេ? លេណា ខ្ញុំ​ដឹងនឹងមិនមក //; Komarov អ្នក​ធ្លាប់មានច្រើនទេ? ផ្ទះ យើងបានឆ្លងកាត់ថ្ងៃនេះជិតរួចរាល់ហើយ។

នៅក្នុងសុន្ទរកថាដែលមានពាក្យសំដី មានក្បួននៃការរៀបចំពាក្យ ដែលទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាចម្បងទៅនឹងលក្ខណៈពិសេស ការបកស្រាយជាក់ស្តែងសេចក្តីថ្លែងការណ៍។ ទំនោរដ៏សំខាន់បំផុតមួយដែលគ្រប់គ្រងលំដាប់នៃពាក្យនៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍គឺទំនោរក្នុងការដាក់ preposition ទំនាក់ទំនងច្រើនបំផុត សមាសធាតុសំខាន់: នៃនំបុ័ងទៅទិញនៅហាងនំប៉័ង //; សូនីតាខ្ញុំបារម្ភថ្ងៃនេះ / ខ្ញុំនឹងមិនឈឺ // ។ ភាពឯកោ ភាពមិនប្រុងប្រៀបនៃពាក្យសំដី លក្ខណៈលីនេអ៊ែរនៃការសាងសង់របស់វានាំឱ្យការពិតដែលថាពាក្យនៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ "លាតត្រដាង" យោងទៅតាមគោលការណ៍នៃការភ្ជាប់សមាគមដោយឥតគិតថ្លៃ។ ជាលទ្ធផល ឃ្លាដែលទាក់ទងតាមន័យធៀប និងវេយ្យាករណ៍ ជាញឹកញាប់ប្រែទៅជាត្រូវបានផ្តាច់ ដោយភាគច្រើន ពាក្យសំខាន់ត្រូវបាននាំយកទៅការចាប់ផ្តើម។ ថ្ងៃពុធ៖ កន្សែងនាំមក សុទ្ធ//; មួកមិនបានឃើញកន្លែងណាទេ។ របស់ខ្ញុំ? ការចុះខ្សោយនៃតួនាទីរបស់សហជីព និង ពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្តត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការពិតដែលថាកន្លែងរបស់ពួកគេនៅក្នុងការនិយាយពាក្យធម្មតាមិនត្រូវបានជួសជុល (មិនដូចនៅក្នុងភាសាសរសេរសៀវភៅដែលទីតាំងវាក្យសម្ព័ន្ធរបស់ពួកគេត្រូវបានជួសជុលយ៉ាងតឹងរ៉ឹង) ។ ឧទាហរណ៍៖ Tanya ខ្ញុំមិនដឹងទេ។ កន្លែងណាឆ្វេង // (cf. codif. ខ្ញុំមិនដឹងថា Tanya ទៅណាទេ); ខ្ញុំមិនអាចចាកចេញពីផ្ទះបានទេ / ខ្ញុំកំពុងរង់ចាំជាងដែក ដោយសារតែ// (cf. codif. ខ្ញុំ​មិន​អាច​ចេញ​ពី​ផ្ទះ​បាន​ទេ ព្រោះ​ខ្ញុំ​កំពុង​រង់​ចាំ​ជាង​ធ្វើ​សោ)។ លំដាប់​នៃ​ពាក្យ​ក្នុង​ការ​និយាយ​បែប​វោហារស័ព្ទ​គឺ​ទាក់ទង​យ៉ាង​ជិត​ស្និទ្ធ​ទៅ​នឹង​លក្ខណៈ​នៃ​សំឡេង​និង​ចង្វាក់​របស់​វា​។ ការនិយាយពាក្យសំដីច្រើនតែត្រូវបានបង្កើតឡើងជាឯកតាបំប្លែងសំឡេងដែលមានមជ្ឈមណ្ឌលសំឡេងពីរ ដែលនៅចន្លោះនោះមានធាតុផ្សំដែលមិនត្រូវបានជ្រើសរើសដោយសង្កត់សំឡេង (ដែលគេហៅថា "រន្ធសំឡេង")។ នៅក្នុងសំណង់កំពូលពីរបែបនេះ ការសង្កត់សំឡេង phrasal ធ្លាក់លើពាក្យសំខាន់បំផុតដែលបង្កើតជាស្នូលទំនាក់ទំនងនៃពាក្យសំដី៖ វេជ្ជបណ្ឌិតអ្នក​មិនដឹង តើគាត់នឹងមកដល់នៅពេលណា?; ខ្ពស់។អ្នកមានគាត់ ឯករាជ្យ//; លូដាបានសួរដើម្បីហៅ Tikhvinskaya//.

ការ​បង្កើត​ពាក្យ​ដែល​មាន​លក្ខណៈ​សាមញ្ញ​បង្ហាញ​ពី​ការ​ពឹង​ផ្អែក​តិច​ទៅ​លើ​ការ​ប្រើ​ប្រាស់ លើ​ប្រភេទ​ផ្សេងៗ​នៃ​ការ​ដាក់​កម្រិត​វេយ្យាករណ៍ និង​អត្ថន័យ។ នៅក្នុងដំណើរការនៃការទំនាក់ទំនងដ៏ងាយស្រួល អ្នកសម្របសម្រួលជាញឹកញាប់មិនបង្កើតពាក្យដែលមាននៅក្នុងភាសានោះទេ ប៉ុន្តែផលិតបង្កើតវា "ក្នុងករណី" ដោយផ្អែកលើគំរូបង្កើតពាក្យប្រកបដោយផលិតភាព។ នៅក្នុងពាក្យដែលបានបង្កើតឡើងតាមវិធីនេះ អត្ថន័យដែលត្រូវបានជំរុញដោយស្ថានភាពជាក់លាក់មួយគឺពិតប្រាកដ: ហើយតើយើងនៅឯណា ឧបករណ៍បន្សុទ្ធ? បង្គន់ត្រូវបានស្ទះ / គួរតែត្រូវបានសម្អាត / / (ជំនួសឱ្យពាក្យ - ពាក្យ ផ្លុំវាគ្មិនប្រើអ្វីដែលមិនធម្មតា ឧបករណ៍បន្សុទ្ធ, បានមកពីកិរិយាស័ព្ទ បន្សុទ្ធ) នៅក្នុងការនិយាយបែប colloquial មានវិធីជាក់លាក់នៃការផលិតពាក្យ - univerbation និង truncation ។ ក្នុងអំឡុងពេលសកល ឃ្លាដើម (បង្កើតមូលដ្ឋាន) ដែលមានសមាសធាតុពីរ ឬច្រើនត្រូវបានបត់ចូលទៅក្នុងពាក្យដេរីវេមួយ ដែល "ស្រូប" អត្ថន័យនៃមូលដ្ឋានបង្កើត៖ បបរ - buckwheat, "Komsomolskaya Pravda" - "Komsomolskaya Pravda", អគារប្រាំជាន់ - អគារប្រាំជាន់; គ្រែបត់ - គ្រែ. មធ្យោបាយដែលមានផលិតភាពមួយផ្សេងទៀតនៃការចម្លងតាមពាក្យកូឡាគឺដើម្បីកាត់បន្ថយដើមបង្កើត។ នាម និងគុណនាមត្រូវបានកាត់ឱ្យខ្លី៖ ឧបករណ៍ថតសំឡេង - វេទមន្ត, គ្រូ - រៀបចំ, សាំងវិច - ប៊ឺ, ការប្រឡងរដ្ឋ - gosy, បុព្វកាល - បុព្វកាល, ស្និទ្ធស្នាល - ស្និទ្ធស្នាល។. ក្នុង​ការ​និយាយ​ពាក្យ​សំដី វិធីសាស្ត្រ​បង្កើត​ពាក្យ​គឺ​សកម្ម​ជាង​ដែល​ដំណើរការ​ក្នុង​ភាសា​សរសេរ​សៀវភៅ​ផង​ដែរ៖ បច្ច័យ (បើក - អ្នកបើក(កំប៉ុង) វេជ្ជបណ្ឌិត - វេជ្ជបណ្ឌិតចាស់ - សំរាម, សមកាលកម្ម - ធ្វើសមកាលកម្ម(ចូលរួមនៅក្នុងការបកប្រែក្នុងពេលដំណាលគ្នា) និងអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើន។ ល។ ) បុព្វបទ (នាងនឹងមាន ការការពារលើស//; កាត់ដៃអាវរបស់ខ្ញុំ! វា។ ស៊ុប/ បបរពិត // គ្មានរាវ) បុព្វបទ-បច្ច័យ (cf. ទម្រង់លេងៗ៖ យើងមាន ការគេងមិនលក់/ ភ្លេចទិញការប្រកួត //; សូមអរគុណ! អ្នកខ្ញុំ សាំងវិច//). ការនិយាយបែប Colloquial ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយវិសាលភាពនៃការប្រើប្រាស់គំរូនៃការបង្កើតពាក្យផ្សេងៗ ការចុះខ្សោយនៃការហាមឃាត់លើភាពឆបគ្នានៃ affixes ជាមួយនឹងមូលដ្ឋានបង្កើត។ ពាក្យដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិវេយ្យាករណ៍ និងវេយ្យាករណ៍ផ្សេងៗគ្នាអាចដើរតួជា "ប្រភពសម្ភារៈ"។ ឧទាហរណ៍ ខ្ចី, អក្សរកាត់, អន្តរកម្ម : រោងកុន - អ្នកផលិតខ្សែភាពយន្ត, សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូ - emgeushny, អូ! - អូប៉ា! - បន្ទុះនិងអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើន។ ល. ឃ្លា និងសូម្បីតែសេចក្តីថ្លែងការណ៍ទាំងមូលអាចប្រើជាមូលដ្ឋានបង្កើត៖ នេះ។ teticatinកន្សែង // (ពី មីង Katya); [ម្តាយ​ដល់​កូន] នៅ​ក្រៅ​ភក់! ហើយជីដូននោះ។ ព្រះ - លាងនឹង! (ពី ព្រះជាម្ចាស់!). នៅក្នុងការនិយាយបែប colloquial ពាក្យដេរីវេត្រូវបានភ្ជាប់ជាញឹកញាប់ជាមួយនឹងមូលដ្ឋានបង្កើតដោយអត្ថន័យទូទៅបំផុត។ ជាលទ្ធផល ពាក្យដែលបានបង្កើតថ្មីជាច្រើនមានភាពមិនច្បាស់លាស់ និងមិនអាចយល់បានក្រៅបរិបទ។ ឧទាហរណ៍, ស្នូល- អាច​ជា​គ្រូពេទ្យ​ជំងឺ​បេះដូង និង​អ្នក​ជំងឺ​បេះដូង។ អត្ថន័យនៃពាក្យបែបនេះត្រូវបានបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់លាស់តែនៅក្នុងស្ថានភាពសុន្ទរកថាជាក់លាក់ប៉ុណ្ណោះ។ ថ្ងៃពុធ៖ ប៉ុន្តែ. គាត់អ្នកណា? គ្រូពេទ្យវះកាត់? . ទេ/ស្នូល//; ឪពុក​ខ្ញុំ​មាន​ជំងឺ​បេះដូង / រង​ការ​គាំង​បេះដូង​ចំនួន​បី / / ។ នៅក្នុងដំណើរការនៃការទំនាក់ទំនងការសន្ទនាដោយផ្ទាល់ ការកត់សម្គាល់ពីមុនរបស់អ្នកសន្ទនាអាចជាការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់ការបង្កើតពាក្យដែលមិនធម្មតា។ ប៉ុន្តែ. ខ្ញុំមិនចូលចិត្ត / ចំពោះខ្ញុំទេ។ សុំទោស// . ចំណុចនៅទីនេះគឺមិនមែនទេ។ អាណិត//; ប៉ុន្តែ. ចង់បាន ស៊ុបស្ពៃក្តោប? ខ្ញុំ ញ៉ាំ//; ប៉ុន្តែ. Temirkanov ធ្វើបានល្អក្នុងការដឹកនាំ Carmen Suite // . បាទ/ otkarmenil//.

នៅក្នុងពាក្យ lexical និង stylistic, អត្ថបទ colloquial គឺខុសគ្នា: នៅក្នុងពួកគេអ្នកអាចរកឃើញ, ជាដំបូងនៃការទាំងអស់, ពាក្យដែលទាក់ទងទៅនឹងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ, ជីវិតប្រចាំថ្ងៃ, ដែលហៅថា everydayisms ( ស្លាបព្រា, ខ្ទះ, ខ្ទះចៀន, សិតសក់, ក្រមា, អំបោស។ល។) ពាក្យដែលមានការបញ្ចេញសំឡេង ឧស្សាហ៍កាត់បន្ថយ ន័យន័យ ( ខ្ជិល, ស្រវឹង, កខ្វក់។ល។) ពាក្យអព្យាក្រឹតរចនាប័ទ្មដែលបង្កើតវាក្យសព្ទសំខាន់នៃភាសាអក្សរសាស្ត្រសម័យទំនើប ( ធ្វើការ, សម្រាក, ក្មេង, ឥឡូវនេះ, មិនមានពេលនិងអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើន។ ល។ ) វាក្យសព្ទវាក្យសព្ទពិសេស និង ផ្ទុយទៅវិញ ការបញ្ចូលភាសាដោយឡែកពីគ្នា។ រចនាប័ទ្ម "omnivorousness" នៃការនិយាយបែប colloquial បែបនេះត្រូវបានពន្យល់ជាចម្បងដោយប្រធានបទធំទូលាយរបស់វា។ នៅក្នុងបរិយាកាសក្រៅផ្លូវការជាមួយមនុស្សដែលអ្នកស្គាល់ច្បាស់ អ្នកអាចនិយាយអំពីប្រធានបទណាមួយ៖ អំពីកិច្ចការផ្ទះប្រចាំថ្ងៃ ការងារ នយោបាយ មិត្តភ័ក្តិ និងអ្នកស្គាល់គ្នា ជំងឺរបស់មនុស្សជាទីស្រឡាញ់ ភាពយន្តថ្មីជាដើម។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ចំណង់ចំណូលចិត្តផ្នែកភាសារបស់អ្នកនិយាយ៖ ទំនោររបស់គាត់ក្នុងការលេងសើច លេងជាមួយពាក្យ ឬផ្ទុយទៅវិញ ការរួមបញ្ចូលសៀវភៅ និងវាក្យសព្ទដែលសរសេរយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងការនិយាយ ត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់បំផុតនៅក្នុងស្ថានភាពសម្រាក។ ការទំនាក់ទំនងផ្ទាល់. ជាឧទាហរណ៍ ប្រៀបធៀបបំណែកនៃការសន្ទនារវាងសិស្សស្រី និងម្តាយរបស់នាង។ ប្រធានបទនៃការសន្ទនា (រឿងអំពីការអនុវត្តធារាសាស្ត្រ) និងការសិក្សាវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកផ្តល់ព័ត៌មានដែលជានិស្សិតនៃមហាវិទ្យាល័យភូមិសាស្ត្រនៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូកំណត់វត្តមានវាក្យសព្ទពិសេសនៅក្នុងអត្ថបទ ( ការឈ្លបយកការណ៍, ជម្រាល, ច្រើន, បន្លឺសំឡេង, រាប់, ការធ្លាក់ទឹកចិត្ត, អ្នកបូមខ្សាច់) ការ​បញ្ចូល​ក្នុង​រឿង​ពាក្យ​យុវវ័យ ភាសា​សិស្ស ( ស្ទាក់ស្ទើរ, រៀបចំ), សេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលមានពណ៌ចម្រុះភ្លឺ ( ប្រភេទសៀកមួយចំនួននៅក្នុងអត្ថន័យនៃ "ស្ថានភាពគួរឱ្យអស់សំណើច" ទម្រង់ គ្រាន់តែធ្វើ vm. cod ។ ជាទូទៅ shvark) ផ្តល់គំនិតអំពីអាយុនិង ស្ថានភាពសង្គមអ្នកនិទានរឿង ហើយក៏ថ្លែងទីបន្ទាល់ចំពោះភាពធូររលុងនៃអារម្មណ៍របស់នាងអំឡុងពេលសន្ទនា៖ បាទ អ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅទីនោះ / តែងតែមានប្រភេទសៀកមួយចំនួន / / ជាមួយនេះ / នៅពេលយើងកំពុងឈ្លបយកការណ៍ / យើង / គ្រូទាំងអស់មានអាកប្បកិរិយាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ / យើង មកដល់ / យើងនិយាយថា "យើងមានជម្រាលបីកន្លះសង់ទីម៉ែត្រក្នុងមួយគីឡូម៉ែត្រ" // "នេះ / មិនអាចនៅទីនេះទេ" //<…>ជាមួយនឹងភាពលំអៀងនេះ យើងបានអង្រួនពួកគេ // យើងនៅតែបង្ហាញថាយើងត្រឹមត្រូវ // បន្ទាប់មក ... អូ ... តោះទៅ / ក៏មានការឈ្លបយកការណ៍ / នៅទីនោះ / អ្នកវាស់ដោយដៃច្រើន / ជម្រៅ // មិនមានទេ មេកានិច / មិនមែនជាឧបករណ៍បន្លឺសំឡេង / ពោលគឺសៀវភៅដៃ // នោះគឺខ្សែពួរ / ជាមួយបន្ទុក / មាន shvark / ហើយអ្នកធ្វើការរាប់ថយក្រោយ //<…>យើងមាន Vadik ច្រើន //<…>យើងឈានដល់ការកកស្ទះបែបនេះ / នេះមានន័យថាអ្នកបូមខ្សាច់ // ដូច្នេះម្នាក់នេះកំពុងខិតជិតយើង /<…>នៅលើទូករៀបចំរបស់យើង // ពួកគេកំពុងរង់ចាំ // Vadik បោះចោល / ហើយគាត់ផ្ទាល់នៅទីនោះដូចនេះ ( បង្ហាញ) ស្លឹក // ជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្ត / ដប់ពីរម៉ែត្រកន្លះ // ។

លក្ខណៈធម្មតានៃវាក្យសព្ទ colloquial គឺ syncretism semantic និង polysemy របស់វា។ ពាក្យដែលហៅថា "អេប៉ុង" គឺរីករាលដាលនៅក្នុងសុន្ទរកថា ដែលអត្ថន័យត្រូវបានកំណត់ដោយស្ថានភាព។ ឧទាហរណ៍អត្ថន័យទូទៅនៃពាក្យ បណ្តោះអាសន្ន- "អ្វីមួយបណ្តោះអាសន្ន" ប៉ុន្តែអាស្រ័យលើលក្ខខណ្ឌជាក់លាក់នៃការសន្ទនាវាអាច "ស្រូបយក" អត្ថន័យផ្សេងគ្នា: "ផ្ទះបណ្តោះអាសន្ន, ជណ្តើរ, ចង្ក្រាន, ផ្នែកបន្ថែម" ។ល។ កញ្ចក់នៅក្នុងការទំនាក់ទំនងប្រចាំថ្ងៃ អគារណាមួយដែលមានបង្អួចដាក់តាំងបង្ហាញធំៗអាចត្រូវបានគេហៅថា៖ ហាង ហាងកាត់សក់ ធនាគារសន្សំ អាហារដ្ឋាន គ្រឹះស្ថាន។ល។ ពាក្យមួយចំនួនដែលមានអត្ថន័យទូទៅ (cf. សាមញ្ញ, ធម្មតា, ទទេ, ធម្មតា។) នៅក្រោមលក្ខខណ្ឌមួយចំនួនអាចដើរតួជាសមាជិកដែលមិនមានការសម្គាល់នៃការប្រឆាំងតាមន័យធៀប ខណៈដែលនៅក្នុងស្ថានភាពជាក់លាក់នីមួយៗ ធាតុផ្សំនៃអត្ថន័យត្រូវបានធ្វើឱ្យពិតប្រាកដ។ ឧទាហរណ៍សាមញ្ញ - សូត្រសាមញ្ញ - ពិធីបុណ្យសាមញ្ញ - ជាមួយសុីរ៉ូសាមញ្ញ - ខ្យល់ (មើល។ សូត្រតើអ្នកចង់បានរ៉ូបប៉ុន្មាន សាមញ្ញគ្មាន​នរណា​ម្នាក់//; ប៉ុន្តែ. ដាក់​នៅ​ខាងលើ បុណ្យអាវ// . បាទ/ចាស ទេ សាមញ្ញ/ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ស្រួលជាងនៅក្នុងវា //; តើអ្នកនឹងក្លាយជាទឹកអ្វី / សាមញ្ញឬជាមួយ សុីរ៉ូ?; ខ្ញុំមានស្រោមសំបុត្រពីរ ខ្យល់/ និងមួយ។ សាមញ្ញ//); cf. ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យធម្មតាផងដែរ៖ ទទេដំឡូង - ដំឡូង លាយ​ជាមួយ​ប៊័រ​ទេ​, ទទេតែ - ផ្អែមតែ និងច្រើនទៀត ល. នៅក្នុងពាក្យសំដី មានវិធីដាក់ឈ្មោះវត្ថុ សញ្ញា ឬសកម្មភាព។ នៅក្នុងដំណើរការនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងក្រៅផ្លូវការដោយផ្ទាល់ វាជាការងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកសម្របសម្រួលក្នុងការបង្កើតពាក្យថ្មី "សម្រាប់ឱកាស" ជាជាងការផលិតឡើងវិញនូវឯកតា lexical ដែលមានរួចហើយនៅក្នុងភាសាដែលបានកំណត់។ បន្ថែមពីលើគំរូបង្កើតពាក្យដែលមានផលិតភាពខ្ពស់ដែលបានពិពណ៌នាខាងលើ (បច្ច័យជាសកល ការកាត់ផ្តាច់ បច្ច័យ បុព្វបទ វិធីសាស្ត្របុព្វបទ-បច្ច័យ) វិធីសាស្ត្រផ្សេងទៀតក៏ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្កើតការតែងតាំងជាពាក្យសំដី៖ ការបញ្ជាក់ (ម្ហូបសាច់ - សាច់; cf.: អ្វីមួយសម្រាប់ខ្ញុំថ្ងៃនេះ សាច់ខ្ញុំមិនចង់បាន / ខ្ញុំចង់មានបន្លែ / /, ការងារមន្ទីរពិសោធន៍មន្ទីរពិសោធន៍; បន្ទប់ព្យាបាល - នីតិវិធីជាដើម); ការបង្រួមន័យនៃឃ្លាដោយលុបបំបាត់ការកំណត់ឬកំណត់ (និក្ខេបបទ - សញ្ញាប័ត្រ, មេរោគគ្រុនផ្តាសាយ វីរុស, perm - គីមីវិទ្យា, ក្រុមប្រឹក្សាសិក្សា - ដំបូន្មាន, មត្តេយ្យ - មត្តេយ្យ, ស្ករ granulated - ខ្សាច់); ការស្ថាបនាការតែងតាំងដោយផ្អែកលើការផ្ទេរមេតូនីមិក (កាលពីម្សិលមិញនៅក្នុងសៀវភៅ / សាសា Cherny(សៀវភៅដោយ Sasha Cherny) បានទិញ // ពួកគេបាននិយាយថា ពួកយើង(ផ្ទះរបស់យើង) កំពុងត្រូវបានវាយកម្ទេច //, Girl/ a លីក្រា(pantyhose ជាមួយ lycra) តើអ្នកមានទេ? អាហារ​ពេលល្ងាច(ពេលសម្រាកអាហារថ្ងៃត្រង់) ជួប //); ការតែងតាំងដោយពាក្យសំដី រួមទាំងពាក្យសំដី finitum និងការកំណត់លក្ខណៈបុគ្គល ឬវត្ថុដោយសកម្មភាពរបស់វា ( ទឹកដោះគោនាំមក/ ឥឡូវនេះនៅវិស្សមកាល / បាទ?, ទើបតែចូលបន្ទប់យើង/ ធ្វើការនៅក្នុងនាយកដ្ឋានសារពើភ័ណ្ឌ //); ការតែងតាំងពាក្យសំដីដែលមានកិរិយាស័ព្ទក្នុងទម្រង់គ្មានកំណត់ និងសព្វនាមដែលទាក់ទង ( អ្វីដែលត្រូវសរសេរតើអ្នកមិនមានវាទេ? នាំវាមក អ្វីដែលត្រូវដាក់//, អ្វីដែលត្រូវដាក់ផ្កានៅក្នុងបន្ទប់នោះ//)។ ភាពស្និទ្ធស្នាលនៃការនិយាយពាក្យសំដីជាមួយ សកម្មភាពទំនាក់ទំនងបង្កើតប្រភេទពិសេសនៃការដាក់ឈ្មោះដែលហៅថា "ឈ្មោះស្ថានភាព" ។ នៅពីក្រោយការតែងតាំងពាក្យតែមួយដែលប្រើដោយវាគ្មិន មានអត្ថន័យស្មុគស្មាញទាំងមូលដែលអាចយល់បានចំពោះអ្នកសន្ទនា "រួមបញ្ចូល" នៅក្នុងស្ថានភាព ប៉ុន្តែនៅតែមិនច្បាស់លាស់ចំពោះអ្នកផ្សេងទៀត "មិនបានផ្តួចផ្តើម" និងតម្រូវឱ្យមានការអត្ថាធិប្បាយ។ សញ្ញានៃការនិយាយនៃឈ្មោះនៃស្ថានភាពគឺជាការរួមបញ្ចូលគ្នាមិនធម្មតានៃពាក្យនៅក្នុងអត្ថបទ។ ប្រៀបធៀប៖ ក ជិះស្គីយើងបានផ្លាស់ប្តូរគំនិតរបស់យើង / បាទ? (ឧ. បានផ្លាស់ប្តូរចិត្តអំពីការពិភាក្សាលម្អិតនៃការធ្វើដំណើរជិះស្គី); អូ / ក ថ្ងៃកំណើត​របស់​អ្នកយើងមិនបានពិភាក្សាទេ // (មិនបានពិភាក្សាពីរបៀបដែលយើងនឹងប្រារព្ធខួបកំណើតរបស់អ្នក) ។ ថ្ងៃពុធ ការបង្ហាញផងដែរជាធម្មតានៃការទំនាក់ទំនងប្រចាំថ្ងៃ៖ បិទត្រី បើកស៊ុប បិទប៉ាស្តាល។ (ឧ. ចង្ក្រានដែលដាក់ត្រី ស៊ុប ប៉ាស្តា ជាដើម)។ ជួរដ៏ធំទូលាយនៃលទ្ធភាពក្នុងការប្រើប្រាស់ ម៉ូដែលផ្សេងគ្នាការតែងតាំងអគារបង្កើត បន្ទាត់ទាំងមូលពាក្យពីរដង៖ ladle, ladle, scoop, bottling, ជាងដប; ការងារមន្ទីរពិសោធន៍ មន្ទីរពិសោធន៍ មន្ទីរពិសោធន៍ល។

អត្ថបទនិយាយត្រូវបានសម្គាល់ដោយកម្រិតខ្ពស់នៃការបញ្ចេញមតិ។ ដូចដែលអ្នកស្រាវជ្រាវកត់សម្គាល់ សមត្ថភាពនៃការនិយាយបំផ្លើស ជួនកាលនាំទៅរកការលើកលែងពី វាក្យសព្ទវោហាសាស្ត្រពាក្យដែលមានអត្ថន័យអព្យាក្រឹត។ " ភាពតានតឹងអារម្មណ៍"ការនិយាយពាក្យសំដីត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមរយៈមធ្យោបាយជាច្រើន ដូចជាឧទាហរណ៍ ពាក្យដដែលៗនៃ lexemes (Nam ខ្លាំងណាស់ចូលចិត្ត //; នាង​បាន សោកសៅ - សោកសៅថ្ងៃនេះ //; ប៉ុន្តែ. តើអ្នកចង់បានការ៉េមទេ? . អូហូ ចង់បាន ចង់បាន//); ការប្រើប្រាស់សព្វនាម ដូចជាអ្នកពង្រឹងគុណភាព (នៅពីក្រោយយើង ដូចវេន!; នាងនៅជាមួយអ្នក ដូចឆ្លាត / ជាទីស្រឡាញ់ / /) ។ ដើម្បីបង្ហាញពីកម្រិតខ្ពស់នៃអាំងតង់ស៊ីតេនៃទ្រព្យសម្បត្តិ ពាក្យប្រៀបធៀបត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយ - cf ។ ជាធម្មតាការវាយតម្លៃដែលទាក់ទងគ្នា៖ សមុទ្រនៃផ្កា ភ្នំនៃអំណោយ ការទាមទារជាច្រើន។និងល។ cf. សូមមើលផងដែរ៖ ខ្ញុំថ្ងៃនេះ ធ្លាក់ពីជើងរបស់ខ្ញុំពីភាពអស់កម្លាំង // យើងបាននៅទីនេះមួយម៉ោង ការងូតទឹកព្រះអាទិត្យ/ រង់ចាំអ្នក // ខ្ញុំបានហៅគាត់ពេញមួយល្ងាច / ទូរស័ព្ទត្រូវបានកាត់ផ្តាច់/ រវល់គ្រប់ពេល //; អ្វី គំនរសំរាមនៅលើតុរបស់អ្នក!

ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ ការផ្តោតអារម្មណ៍នៃការស្រាវជ្រាវបានផ្លាស់ប្តូរពីការសិក្សាពីលក្ខណៈជាប្រព័ន្ធ និងរចនាសម្ព័ន្ធនៃការនិយាយពាក្យសំដីទៅជាការវិភាគលក្ខណៈអត្ថបទរបស់វា។ នេះពន្យល់ពីការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះការបែងចែកប្រភេទនៃការនិយាយបែប colloquial ។ ប្រភេទនៃការនិយាយជាប្រភេទនៃអត្ថបទត្រូវបានដឹងនៅក្រោមលក្ខខណ្ឌជាក់លាក់ និងអាចត្រូវបានពិចារណាតាមរយៈព្រីមនៃស្ថានភាពទំនាក់ទំនង និងអ្នកចូលរួមរបស់វា។ ដើម្បីកំណត់លក្ខណៈនៃស្ថានភាពទំនាក់ទំនងណាមួយ ប៉ារ៉ាម៉ែត្រដូចជាលំហ (ឧ. កន្លែងដែលការប្រាស្រ័យទាក់ទងកើតឡើង៖ នៅផ្ទះ ឬក្រៅផ្ទះ - នៅកន្លែងធ្វើការ នៅតាមផ្លូវក្នុងហាង កន្លែងសម្ភព គ្លីនិក។ល។) ពេលវេលា (នៅពេលទំនាក់ទំនង។ កើតឡើង៖ នៅថ្ងៃធ្វើការ ឬថ្ងៃឈប់សម្រាក អំឡុងពេលធ្វើការ ឬពេលទំនេរ។ គោលដៅទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកនិយាយ និងអ្នកស្តាប់។ល។) ប្រធានបទស្ថានភាព (ឧទាហរណ៍ "ភ្ញាក់ឡើង" "អាហារថ្ងៃត្រង់" "ថ្ងៃឈប់សម្រាកគ្រួសារ" "ហាង" "ការដឹកជញ្ជូន" ។ល។)។ ប៉ារ៉ាម៉ែត្រស្ថានភាពនីមួយៗមានឥទ្ធិពលលើជម្រើសរបស់អ្នកនិយាយនៃប្រភេទ។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ ស្ថានភាពជាច្រើននៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងតាមផ្ទះត្រូវបាន "បោះ" ទៅក្នុងប្រភេទមីក្រូស្តេរ៉េអូផ្សេងៗគ្នា (អាស្រ័យលើពេលវេលា និងប្រធានបទនៃការសន្ទនា។ តួនាទីគ្រួសារ) ថ្ងៃពុធ៖ [ពេលព្រឹក។ ភ្ញាក់ឡើង] ប៉ុន្តែ. [ម្តាយរបស់កូនស្រី] អរុណសួស្តី // Mash/ ក្រោកពីគេង/// . ឥឡូវនេះ / ខ្ញុំកំពុងក្រោកឡើង / / ជំរាបសួរម៉ាក់ / /; [ចាកចេញពីផ្ទះ] ប៉ុន្តែ. [ប្តី​ប្រពន្ធ]បានហើយ ខ្ញុំបានទៅ//លាហើយ// . រីករាយ // កុំនៅស្ងៀម //; [រៀបចំអាហារពេលល្ងាច] ប៉ុន្តែ. [ប្តីទៅប្រពន្ធចូលផ្ទះបាយ] អ្នកជា​អ្វី? តើអ្នកបានទិញភីហ្សាទេ? . បាទ// ដើម្បីកុំឱ្យរញ៉េរញ៉ៃ// ឥឡូវនេះ សូមដាក់ក្នុងឡឱ្យលឿន/ ហើយដប់ប្រាំនាទីវារួចរាល់//។ គំរូដូចគ្នាគឺអាកប្បកិរិយាពាក្យសំដីរបស់យើងនៅក្នុងស្ថានភាពនៅខាងក្រៅផ្ទះ៖ [នៅតាមផ្លូវ] ប៉ុន្តែ. "ពិភពលោករបស់កុមារ" / របៀបទៅទីនោះ? . ត្រង់ / បន្ទាប់មកខាងឆ្វេងនៅជុំវិញជ្រុង // ប៉ុន្តែ. សូមអរគុណ //; [ ហាងលក់សៀវភៅ] ប៉ុន្តែ. [អ្នកទិញ] សូមប្រាប់ខ្ញុំ / តើមានសៀវភៅណែនាំសម្រាប់ភាសាអាឡឺម៉ង់ទេ? . [អ្នកលក់] នាយកដ្ឋានអាល្លឺម៉ង់ // ។ នៅក្នុងការនិយាយបែប colloquial ប្រភេទធំ និងតូច ប្រភេទ monologue និង dialogic ត្រូវបានសម្គាល់។ ប្រភេទ monologue និង dialogic ធំ ឧទាហរណ៍ រួមបញ្ចូលរឿង ការសន្ទនា ការសន្ទនា; ប្រភេទតូចៗគឺ monologues, microdialogues, stereotypes ។ ប្រចាំថ្ងៃរបស់យើង។ ការទំនាក់ទំនងការនិយាយតំណាងឱ្យការបន្តនៃប្រភេទ។ ការសង្កេតលើភាពជាក់លាក់នៃអង្គការនៃការបន្តនេះអនុញ្ញាតឱ្យយើងកំណត់អត្តសញ្ញាណលក្ខណៈពិសេសនៃអត្ថិភាពនៃភាសាប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នកនិយាយសម័យទំនើបនៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី។

អក្សរសិល្ប៍៖

Vinokur T.G. ការអភិវឌ្ឍន៍ស្ទីលស្ទីលនៃការនិយាយភាសារុស្សីទំនើប. - នៅក្នុងសៀវភៅ៖ ការអភិវឌ្ឍន៍រចនាប័ទ្មមុខងារនៃភាសារុស្ស៊ីទំនើប។ M. , ឆ្នាំ 1968
សុន្ទរកថារបស់រុស្ស៊ី. M. , 1973
Sirotinina O.B. ការនិយាយបែបទំនើប និងលក្ខណៈពិសេសរបស់វា។. M. , 1974
Lapteva O.A. រុស្សី វាក្យសម្ព័ន្ធ colloquial . M. , 1976
សុន្ទរកថារបស់រុស្ស៊ី។ អត្ថបទ. 1978
Bakhtin M.M. បញ្ហានៃប្រភេទនៃការនិយាយ. - ក្នុងសៀវភៅ៖ Bakhtin M.M. សោភ័ណភាពនៃការច្នៃប្រឌិតពាក្យសំដី។ អិម, ១៩៧៩
Devkin V.D. ការសន្ទនាអាល្លឺម៉ង់៖ វាក្យសម្ពន្ធ និងវាក្យសព្ទ. អិម, ១៩៧៩
Zemskaya E.A. សុន្ទរកថាភាសារុស្សី៖ ការវិភាគភាសានិងបញ្ហាសិក្សា. អិម, ១៩៧៩
Zemskaya E.A., Kitaygorodskaya M.V., Shiryaev E.N. សុន្ទរកថាភាសារុស្សី៖ បញ្ហាទូទៅ. ការបង្កើតពាក្យ។ វាក្យសម្ពន្ធ. M. , 1981
សុន្ទរកថារបស់រុស្ស៊ី។ សូរសព្ទ។ សរីរវិទ្យា។ វាក្យសព្ទ។ កាយវិការ. M. , 1983
Yakubinsky L.P. អំពី សុន្ទរកថា សន្ទនា. - នៅក្នុងសៀវភៅ៖ Yakubinsky L.P. ស្នាដៃដែលបានជ្រើសរើស៖ ភាសា និងមុខងាររបស់វា។ M. , 1986
Kapanazde L.A. នៅលើប្រភេទនៃការនិយាយក្រៅផ្លូវការ. - នៅក្នុងសៀវភៅ៖ ប្រភេទនៃការនិយាយមាត់ទីក្រុង។ M. , 1988
សូរសព្ទនៃការនិយាយដោយឯកឯង. អិល, ១៩៨៨
Krasilnikova E.V. នាមនៅក្នុងសុន្ទរកថាភាសារុស្សី. ទិដ្ឋភាពមុខងារ. M. , ឆ្នាំ 1990
Vinokur T.G. ការ​និយាយ​និង​ការ​ស្តាប់​: វ៉ារ្យ៉ង់​នៃ​អាកប្បកិរិយា​ការ​និយាយ​. M. , 1993
Wierzbitska Anna ។ ប្រភេទនៃការនិយាយ. - នៅក្នុងសៀវភៅ៖ ប្រភេទនៃការនិយាយ។ Saratov, ឆ្នាំ ១៩៩៧
Kitaigorodskaya M.V., Rozanova N.N. សុន្ទរកថា Muscovites៖ ទិដ្ឋភាពទំនាក់ទំនង និងវប្បធម៌. M. , ឆ្នាំ 1999