Institutul de Teatru de Stat din Ekaterinburg

Statul Ekaterinburg Institutul de Teatru deschide setul 2017.

Pe departament cu normă întreagă acceptate fete sub 23 de ani (după calificarea „Artist al teatrului muzical - până la 22 de ani), băieți cu vârsta sub 25 de ani (după calificarea „Artist al teatrului muzical” - până la 24 de ani vechi). Vârsta solicitanților pentru departamentul de corespondență nu este limitată. Solicitanții pentru specialitățile actorie trebuie să aibă date de etapă, capacitatea de a gandire logica, muzicalitate și plasticitate.

Examenele se desfășoară în limba rusă și sunt evaluate pe o scară de 100 de puncte. Se consideră că un solicitant care a obținut mai puțin de 55 de puncte nu a promovat testul de creație. La număr egal puncte obținute la toate examenele, se acordă prioritate aplicanților care au obținut un număr mare de puncte pentru testele creative.

Contabilizarea realizărilor individuale ale solicitanților de admitere la formare

Solicitanții au dreptul de a furniza informații despre acestea realizări individuale, ale căror rezultate sunt luate în considerare la aplicarea la formare prin acumularea de puncte:

2 puncte - prezența unui certificat de învățământ secundar general cu onoare sau a unui certificat de învățământ secundar general (învățământ secundar (complet) general), care conține informații despre acordarea unei medalii de aur sau de argint;

2 puncte - prezența unei diplome de învățământ secundar profesional cu distincție.

Puncte acordate pentru realizări individuale, sunt incluse în suma punctelor competitive.

Persoane care au deja educatie inalta, conform legii Federația Rusă„Despre educație”, se poate aplica doar pe formă plătităînvăţare,indiferent de condiţiile de obţinere a primului învăţământ superior.

Admiterea în primul an se face pe bază de concurs în funcție de cererile persoanelor:

Având o medie (plină) educatie generala- în funcție de rezultatele examenului unificat de stat (limba și literatura rusă) și în funcție de rezultatele testelor creative de admitere suplimentare;

Având o medie profesional educație - conform rezultatelor Examenului de stat unificat (limba și literatura rusă) sau conform rezultatelor testelor efectuate de YEGTI în mod independent - limba rusă (test) și literatură (test) și conform rezultatelor testelor creative de intrare suplimentare;

A avea studii medii generale (complete) obținute în institutii de invatamant țări străine- conform rezultatelor testelor desfășurate de EGTI în mod independent - Limba rusă (test) și literatura (test) și conform rezultatelor testelor creative de intrare suplimentare;

Cei care au studii profesionale superioare - conform rezultatelor testelor efectuate de YEGTI independent - limba rusă (test) și literatură (test) și conform rezultatelor testelor creative de intrare suplimentare.

Persoanele eligibile pentru admitere pe baza rezultatelor examenelor de admitere desfășurate de YSTI în mod independent (cu excepția testelor creative) pot oferi USE rezultate la disciplinele relevante de învățământ general.

Solicitanții la institut se depun la comisia de admitere situat la adresa: Ekaterinburg, st. Weiner, 2, următoarele documente:

Cerere adresată rectorului institutului (conform formularului stabilit);

O fotocopie a documentelor care dovedesc identitatea, cetățenia sa;

Original sau fotocopie a unui document de stat privind educația;

USE rezultatele (dacă sunt disponibile);

Numărul de asigurare al unui cont personal individual (SNILS) - dacă este disponibil;

Polita de asigurare medicala - daca este disponibila;

O copie a certificatului de înregistrare sau a legitimației militare (pentru tineri);

8 fotografii cu dimensiunea 3x4.

Toate documentele se depun personal la comisia de selecție. EGTI nu oferă posibilitatea depunerii documentelor prin poștă sau în formular electronic.

Pentru cei care doresc să intre în departamentul de actorie din institut, cursuri de pregatire, iar în iunie-începutul lunii iulie vor avea loc consultări cu o avanpremieră a lucrărilor (programelor) pregătite.

Solicitanții care intră în specialitatea „Arta actoricească”, în cadrul probelor de creație ca acompaniament muzical institutul asigură pianul (restul instrumente muzicale, precum și note și înregistrări pe bandă este de dorit să ai cu tine); pentru a trece examenele de admitere pe scena de mișcare, fetele trebuie să aibă un separat costum de baie, pentru bărbați tineri - costume de baie.

Hostel pentru o vreme examen de admitere institutul nu asigură.

calificarea „Artist de teatru și cinematografie”

Solicitanții trec competiție creativă , formată din două runde, în cadrul cărora se verifică datele externe, de voce, de vorbire, muzical-ritmice și plastice.

Pentru a participa la ea, trebuie să pregătiți lucrări literare de dimensiuni reduse, diferite ca gen și conținut (1-2 fabule, 2-3 poezii, un monolog dintr-o piesă, 1-2 fragmente din proză), 1-2 cântece și un dans la alegerea propriei persoane.

Include verificarea datelor muzicale și ritmice (efectuarea de exerciții speciale pentru verificarea plasticității și coordonării mișcărilor).

2. Test creativ. Include verificarea vocii și a vorbirii: prezența unei voci sănătoase, absența deficiențelor organice de vorbire, se stabilește claritatea dicției, spectacolul de dans la alegere; execuţie opere literare: citirea pe de rost o poezie, o fabulă, un fragment din proză (pregătește mai multe lucrări de alt gen)

3. Interviu. Include o serie de întrebări care dezvăluie cunoștințele solicitanților în domeniul teatrului, cinematografiei, Arte vizuale, muzică, estetică și proces teatral și artistic modern. În timpul interviului se efectuează testarea psihologică și pedagogică a solicitanților. Subiectele sugerate pentru interviuri și literatura sunt prezentate mai jos.

Admiterea în departamentul de actorie prin corespondență este similară. Admiterea în departamentul de corespondență se face numai pe bază de contract.

Subiecte interviuri

Regizori de seamă ai teatrului rus și modern.

Maeștri de seamă ai culturii teatrale mondiale.

Maeștri remarcabili ai teatrului și cinematografiei ruse.

Teatrele orașului tău, istoria lor și astăzi.

Dramaturgi - clasici și contemporani.

K. Stanislavsky și V. Nemirovici-Danchenko, semnificația activităților lor pentru teatrul mondial.

Cinematograful mondial, actorii și regizorii săi celebri.

Filme incluse în fondul de aur al cinematografiei.

Cinematograful intern și creatorii săi.

Filmele care au devenit proprietatea cinematografiei mondiale.

Cinematograful contemporan în Rusia. Nume și filme.

Figuri ale teatrului rus modern.

Joacă

Shakespeare W. Hamlet. Romeo si Julieta. Un vis într-o noapte de vară.

Moliere J.-B. Ipocrit. Negustor în nobilime. Don Juan.

Schiller F. Tâlhari. Înșelăciune și dragoste.

Arată B. Pygmalion.

Brecht b. persoana amabila din Sezuan. Mama Curaj și copiii ei.

Williams T. tramvaiul „Dorința”.

Ibsen G. „Casa unei păpuși”

Fonvizin D.I. tupusă.

Griboyedov A.S. Vai de la minte.

Pușkin A.S. Boris Godunov. Mică tragedie.

Lermontov M.Yu. Mascaradă.

Ostrovsky A.N. Furtună. Zestre. talente și fani.

Turgheniev I.S. luna in sat. Freeloader.

Cehov A.P. Pescăruş. Trei surori. Livada de cireși.

Gorki A.M. În partea de jos.

Schwartz E.L. Dragonul.

Rozov V.S. Veşnic viu.

Literatură specială

Stanislavsky K.S. Viața mea în artă (orice ediție).

Stanislavsky K.S. Etica (orice ediție).

Boyadzhiev G.N. De la Sofocle la Brecht în patruzeci de seri de teatru (orice ediție).

Zingerman B.I. Eseuri despre istoria dramei vest-europene a secolului XX (orice ediție).

Istoria teatrului străin: În 4 vol. / Ed. G.N. Boyadzhieva și alții Ed. a 2-a. - M., 1981-1987.

Istoria teatrului de teatru sovietic rus: în 2 vol. - M., 1984-1987.

Smelyansky A.M. Circumstanțele propuse: Din viața teatrului rus în a doua jumătate a secolului XX. - M., 1999.

Periodice

Reviste „Teatru”, „Viața teatrală”.

Almanah „Dramaturgie modernă”.

Ziarele „Ecran și scenă”, „Cultură” și altele, din 2004


Procedura de promovare a concursului de creație

specializare în ARTA ACTORIZĂ,

calificarea „Artist de teatru și cinematografie”,

„Gazda de programe TV”

Teste de admitere pentru solicitanții la această specializare, acestea sunt aproape complet identice cu testele pe care le trec solicitanții care intră în secția cu normă întreagă la specializarea „Artist de teatru și cinematograf dramatic”. Test suplimentar- turneu de televiziune (citește textul unei știri cu camera de filmat). O atenție deosebită este acordată naturaleței și armoniei existenței în cadru.

Elevii în în întregime a primi cunostinte de bazași abilitățile unui actor în teatru și cinema. În programul de pregătire Atentie speciala se acordă disciplinelor care formează imaginea unui prezentator de televiziune, discursul, modul de comunicare, capacitatea de a lucra în cadru și cu microfon. Elevii au ocazia să cunoască directii diferite munca la televiziune: prezentator de programe informative, prezentator programe de artă, conducere programe analitice, conducere programe de divertisment si etc.

Procedura de promovare a concursului de creatie la specialitatea „ARTA ACTORIA”,

calificare „Artist de teatru muzical”

Solicitanții trebuie să aibă abilități vocale și scenice pronunțate, muzicalitate și plasticitate. Este de dorit ca solicitanții să aibă o inițială educatie muzicala. Prin excepție, pot fi admiși solicitanți cu bune abilități vocale și scenice fără educație muzicală specială.

Solicitanții trec competiție creativă format din două runde. Pentru a participa la ea, trebuie să pregătiți un spectacol de opere literare de dimensiuni reduse și diferite ca gen și conținut (1-2 fabule, 2 poezii, 1 monolog dintr-o piesă, 1-2 fragmente din proză), două sau trei lucrări vocale (cantec popular, romantism, arie dintr-o operă sau operetă) și un dans la alegere.

Cei care au promovat concursul de creație au voie să se înscrie la examenele de admitere:

1. Test profesional. Include verificarea datelor muzicale și ritmice (efectuarea de exerciții speciale pentru verificarea plasticității și coordonării mișcărilor).

2. Test creativ. Include verificarea vocii și a vorbirii: prezența unei voci sănătoase, absența deficiențelor organice de vorbire, se stabilește claritatea dicției, spectacolul de dans la alegere; interpretarea unor opere literare: citirea pe de rost a unei poezii, a unei fabule, a unui fragment din proză (pregătiți mai multe lucrări de alt gen)

3. Interviu. Include o serie de întrebări care dezvăluie cunoștințele solicitanților în domeniul teatrului, cinematografiei, artelor plastice, muzicii, esteticii și procesului teatral și artistic modern. În timpul interviului se efectuează testarea psihologică și pedagogică a solicitanților. Subiectele sugerate pentru interviuri și literatura sunt prezentate mai jos.

Anisimov G. Regizor în teatru muzical

Pokrovsky B. Note despre munca regizorului și actorului în teatrul de operă.

Pokrovsky B. Reflecții asupra operei. Etapele profesiei.

Yaron G. Despre genul lui preferat.

librete de operă.

Mikheeva L., Orelovici A. În lumea operetei.

Seria „Maeștrii Teatrului Bolșoi”: K.G. Dzerjinskaya, M.P. Maksakova, A.V. Nezhdanova, N.N. Ozerov, G.S. Pirogov, L.V. Sobinov, F.I. Chaliapin.

Levik B.V. Literatura muzicală din străinătate. Problema. 1-3.

Lucrarea lui Christy G. Stanislavsky la operă.

Mihailov L.D. Șapte capitole despre teatru.

Rusă literatura muzicala. În 4 t. Editura „Muzică”.

Enciclopedie muzicală.

Vainkop Yu., Gusin I. Scurt dicționar biografic al compozitorilor.

soprano. Varlamov A. — Nu mă certa, dragă. Glinka M. „Lark”. Dunayevsky I. « vals școlar". Milyutin Y. „Totul a devenit în jur...”. rușii cantece folk: „Râul-Volga”, „De ce te-am recunoscut, draga mea”.

Mezzo-soprano. Dargomyzhsky A. „Ne-am despărțit cu mândrie...”. Mokrousov B. „Mă uit peste râu...”. Cântec popular rusesc „Black-browed, black-eyed”

Tenor . Varlamov A. „Un viscol mătură pe stradă”. Hrennikov T. „Ca o privighetoare despre un trandafir”. Cântece populare rusești: „Iată troica îndrăzneață care se grăbește”, „O, tu, dragă”.

Bariton. Mokrousov B. „Marea este zgomotoasă”. Cântece populare rusești: „Marea glorioasă - Baikalul sacru”, „Din cauza insulei până la miez”. Cântec popular ucrainean „Mă minunez de cer”.

Bas. Muradeli V. „Visele soldatului”. Cântece populare rusești: „Printre valea plată...”, „În josul râului Volga”. Cântec popular ucrainean „Mă minunez de cer”.

Subiecte de interviu pentru calificarea „Artist de teatru muzical”:

Cântăreți remarcabili ai scenei de operă (Chaliapin, Caruso, Lemeshev etc.)

Actori celebri de operetă și muzical (Feona, Yaron, Shmyga etc.)

Compozitori - clasici ai artei mondiale (Chopin, Schubert etc.)

Genul muzical: opere principale, compozitori (Bernstein, Lowe, Kolker etc.).

Operetă sovietică și străină (Dunaevsky, Kalman, Strauss etc.).

clasici ruși și străini ai scenei de operă.

Filme muzicale interne și străine.

Teatrul orașului tău, spectacolele sale, istoria și astăzi.

Procedura de promovare a concursului de creație

specializarea „REGIE TEATRU”,

calificarea „Regizor de teatru” (departamentul corespondență)

Se acordă preferință aplicanților cu un profesionist mediu sau mai mare învăţământul profesional profil relevant (absolvenți scoli de teatruși colegii de cultură cu diplomă în actorie sau regie teatrală) și cu experiență în teatru.

Solicitanții furnizează rezultatele examenului unificat de stat în limba și literatura rusă.

Solicitanții trec competiție creativă, timp în care sunt verificate date externe, voce, vorbire, muzical-ritmice și plastice.

Pentru participare la competiție creativă este necesar să se pregătească reprezentarea unor opere literare mici ca volum și diferite ca gen și conținut (1-2 fabule, 2 poezii, 1 monolog dintr-o piesă de teatru, 1-2 fragmente din proză), două sau trei opere vocale (cântec popular). , romantism, arie din operă sau operete) și un dans la alegere.

Trecut competiție creativă permis examenele de admitere:

1. Test profesional. Include testarea abilităților practice de regie dramă: solicitantul este invitat să organizeze un studiu pe o temă stabilită de comisie. Interpreții studiului sunt alți solicitanți. Este alocat un timp limitat pentru pregătirea studiului.

2. Test creativ. Include scrierea unei lucrări (volum 1-2 pagini, format A4). Explicarea (analiza) unei piese de teatru rusești clasice sau moderne (A.S. Pușkin, A.P. Cehov, M. Gorki, A.N. Ostrovsky; V.S. Rozov, A.V. Vampilov, G.I. Polonsky, A.M. Volodin și alții). Sarcină: identificați un subiect, o idee, o acțiune transversală, conflictul principal, pentru a oferi o versiune a propriei producții a piesei.

3. Interviu. Include o serie de întrebări care dezvăluie cunoștințele solicitanților în domeniul teatrului, cinematografiei, artelor plastice, muzicii, esteticii și procesului teatral și artistic modern. În timpul interviului se efectuează testarea psihologică și pedagogică a solicitanților. Subiectele sugerate pentru interviuri și literatura sunt prezentate mai jos.

Pentru piese de teatru și periodice, consultați secțiunea pentru participanți

specializarea în teatru dramatic și artist de cinema

Literatură specială

Boyadzhiev G.N. De la Sofocle la Brecht în patruzeci de seri de teatru.

Vakhtangov E.B. Materiale și articole.

Istoria teatrului străin. Ed. G. Boyadzhieva.

Istoria teatrului sovietic rusesc. În 2 volume.

Meyrhold V.E. Articole, scrisori, discursuri, conversații.

Nemirovici-Danchenko V.I. Moștenire teatrală. În 2 volume.

Tairov A.Ya. Notele directorului. Articole, Discursuri, Scrisori, Conversații.

Stanislavsky K.S. Viața mea în artă.

Stanislavsky K.S. Etică.

Zakhava B.E. Abilitatea actorului și regizorului.

Tovstonogov G.A. Oglinda de scena. În 2 volume.

Efros A.V. Lucrări colectate în 4 volume.

Knebel M.O. Despre ceea ce cred că este deosebit de important.

Palamishev A.M. Abilitatea regizorului. Analiza reală a piesei.

Brook P. Spațiu gol.

Streler D. Teatru pentru oameni.

Procedura de promovare a concursului de creație

specializare în PRODUCȚIE,

calificarea „Producător de arte spectacolului”

Solicitanții furnizează rezultatele examenului unificat de stat în limba și literatura rusă.

Teste de admitere pentru candidații la această specialitate:

1. Test profesional.Examen oral sub forma unei conversații, care are ca scop identificarea cunoștințelor legate de alegere profesie creativă, în artele teatrale și conexe, în activități de producție și manageriale în domeniul artelor spectacolului, în literatură, în valorile culturale generale etc.

2. Test creativ. Include lucrare scrisăcompoziție liberă pe tema: „Cum m-aș organiza...”

LISTA LUCRĂRI DRAMATICE

(material de citit obligatoriu)

Sofocle: „Oedip Rex”

Shakespeare: Îmblanzirea scorpiei, Romeo și Julieta, Hamlet, Regele Lear

Racine: "Fedra"

Molière: „Tartuf”

Beaumarchais: Nunta lui Figaro

Gozzi: „Prițesa Turandot”

Pușkin: Micile tragedii, „Boris Godunov”

Lermontov: „Mascarada”

Gogol: „Inspectorul”

Ostrovsky: „Furtună”

Tolstoi: „Puterea întunericului”

Cehov: „Pescărușul”, „Livada de cireși”, „Trei surori”

Bloc: „Balaganchik”

Gorki: „În partea de jos”

Maiakovski: „Ploșnița”

Bulgakov: „Zilele Turbinelor”

Brecht: „Mama Curaj”

Beckett: „În așteptarea lui Godot”

Vampilov: „Fiul mai mare”

Lope de Vega: „Câine în manșon”

Calderon: „Viața este un vis”

Lista lucrărilor teoretice necesare

1.Stanislavsky K.S. Viața mea în artă (orice ediție).

2. Nemirovici-Danchenko Vl.I. Din trecut // Nașterea teatrului. M.: 1978.

3. Telyakovsky V.A. Amintiri. M.-L.: Art, 1965.

4. Boyadzhiev G.N. De la Sofocle la Brecht (orice ediție).

5. Markov P.A. Despre teatru. În 4 vol. M.: Art, 1974 (articole separate la alegere).

6. Smelyansky A.M. Circumstanțele propuse. M.: Artist. Producător. Teatru, 1999.

7. Teatrul Dramatic Rusesc/Ed. Aseeva B.N. și Obraztsova A.G.M.: Educație, 1976.

8. Articole din periodice dedicate probleme de actualitate arta teatrala.

Lista lucrărilor importante pentru organizarea activităților.

1. Constituția Federației Ruse (versiunea actuală)

2. Cod Civil RF (Partea I, Capitolul 4)

3. Fundamentele cunoștințelor despre stat și drept: Un ghid pentru solicitanți. - M.: (număr 2006-2010)

4. Orice manual de bază teorie economică(număr 2006-2010)

5. Orice modern dicţionar economic(număr 2006-2010)

6. Teatru între trecut și viitor. - M.: GITIS, 1989

7. Viața scenică și lumea contractului. - M.: GITIS, 1994

8. Ignatieva E.L. Economia culturii. - M.: GITIS, 2009, ediția a III-a

9. Revista „Scena” Nr. 6 1994, Nr. 11 1997, Nr. 3, 4 2004 (numerele dedicate probleme contemporane managementul teatrului și economie)

10. Articole în periodice pe teme de actualitate ale managementului și economiei, inclusiv în domeniul culturii

11. Poya J. Descoperiri matematice(orice editie)

Procedura de promovare a concursului de creație

specializarea „CREATIVITATE LITERARĂ”,

calificare" lucrător literar»

Elevii participă la ateliere de creație conduse de dramaturgi Nikolai Kolyada și Oleg Bogaev, președinte al filialei Ekaterinburg a Uniunii Scriitorilor din Federația Rusă, poetul Yuri Kazarin.. Cursurile în seminarii de creație se țin în fiecare săptămână pe tot parcursul anului. Cele mai de succes lucrări ale studenților sunt publicate în mod regulat în colecții de teatru (mai mult de zece astfel de colecții au fost deja publicate), sunt publicate în periodiceși apar pe scenele teatrului. De două ori pe an, studenții vin la sesiune pentru a susține examene la disciplinele teoretice generale și de profil.

Solicitanții furnizează rezultatele examenului unificat de stat în limba și literatura rusă.

Pe competiție creativă depusă cel târziu pe 15 iulie munca creativa(proză, poezie, dramă) nu mai puțin de 24 de pagini, tipărite cu 1,5 intervale. Munca asigurata în tipar!

Permis de competiție creativă trecută:

examen de specialitate - interviu, care se desfășoară într-o formă liberă și care verifică nivelul general de educație al solicitantului, cunoștințele acestuia în domeniul artei și literaturii teatrale.

Literatura necesară pentru pregătirea interviului

Gogol N.V. Auditor. Căsătorie.

Ostrovsky A.N. Două melodii din care să alegi.

Cehov A.P. Pescăruş. unchiul Ivan. Trei surori. Livada de cireși.

Stanislavsky K.S. Viața mea în artă.

Bulgakov M.A. Zilele Turbinelor. Alerga.

Williams T. Un tramvai numit Dorință.

Rozov V.S. Veşnic viu. Caut bucurie.

Volodin A.M. Cinci seri. Şopârlă.

Arbuzov A.N. Bietul meu Marat. Poveștile vechiului Arbat.

Vampilov A.V. Fiul cel mai mare. Vânătoarea de rațe.

Petrushevskaya L.S. Trei sau patru melodii din care să alegi.

Kolyada N.V. Luntraş.

Razumovskaya L.N. Dragă Elena Sergeevna.

Lobozerov S. Pasiune sub acoperiș.

dramaturgi nou val: M. Ugarov, A. Slapovsky, E. Gremina, O. Bogaev, V. Sigarev și alții.

Tarkovsky A.A. Versuri.

Trifonov Yu. Romane mici.

Kazakov Yu. Povești.

Brodsky I.A. Versuri.

Kazarin Yu.V. Versuri.

Red B. Versuri.

Programe de examene de admitere la disciplinele de învățământ general conduse de EGTI în mod independent

Limba rusă - examen. Examenul este sub forma unui test. Cunoștințele de ortografie și de punctuație sunt evaluate ca parte a curriculum-ului școlar.

Literatură – examen.

Examenul este sub forma unui test.

La examenul de literatură, solicitantul trebuie să arate:

1. Cunoașterea următoarelor texte ale operelor literaturii ruse.

2. Înțelegerea semnificației artistice, morale, filosofice și sociale a operelor literare.

3. Cunoștințe mod creativ scriitori ale căror lucrări sunt incluse în program.

4. Înțelegerea legilor de bază ale procesului istoric și literar.

Conform teoriei literaturii, candidatul trebuie să posede următoarele concepte si termeni:

1. Direcții literareși tendințe: clasicism, sentimentalism, romantism, realism, modernism (simbolism, acmeism, futurism etc.).

2. Genurile literare: epic, liric, dramă. genuri ale literaturii. Epopee, roman, poveste, nuvelă. Poezie, baladă, elegie, epistolă, odă, sonet. Comedie, tragedie, dramă.

4. Conflict și complot, compunere. Etapele dezvoltării acțiunii: expunere, intriga, punct culminant, deznodământ, epilog. Digresiuni lirice.

5. Personaj, caracter, erou liric. Sistem de imagine. Naratorul, imaginea autorului.

6. Teme, motive și imagini „eterne” în ficțiune.

7. Tragic, eroic, comic într-o operă literară. Satiră, ironie, umor, sarcasm. Grotesc.

8. Limba opera de artă. Medii artistice crearea de imagini: caracteristica vorbirii erou: dialog, monolog; caracteristica autorului, portret, monolog intern). Mijloace figurative și expresive ale limbajului: epitet, comparație, metaforă, metonimie, antiteză, hiperbolă; simbol, alegorie etc. Scrierea sonoră: aliterație și asonanță.

opere literare

1. „Cuvântul despre campania lui Igor”.

2. M.V. Lomonosov. „Oda în ziua urcării pe tronul rusesc al Majestății Sale Împărăteasa Elisaveta Petrovna în 1747” („Regi și regatele pământului sunt o bucurie...”), „Convorbire cu Anacreon”.

3. G.R. Derzhavin. „Monument”, „Snigir”, „Oda despre moartea prințului Meșcerski”, „Oda lui Felitsa”, „Dumnezeu”, „Cascada”.

4. D.I. Fonvizin. „Tufuletul”.

5. V.A. Jukovski. „Seara”, „Inexprimabil”, „Marea”, „Svetlana”.

6. A.S.Griboyedov. „Vai de înțelepciunea”.

7. A.S. Pușkin. „Sat”, „Către Chaadaev”, „A ieșit lumina zilei...”, „Prizonier”, „Cântec de profetic Oleg”,“ Deșertul semănător de libertate ...”, „Spre mare”, „Îmi amintesc moment minunat...”, „19 octombrie (1825)”, „Profet”, „Dădacă”, „În adâncuri minereuri siberiene...", "Poet" ("Până acum nu necesită un poet să sacrificiu sacru Apollo"), "Anchar", "Pe dealurile Georgiei...", " Dimineata de iarna”, „Te-am iubit...”, „Hotăresc pe străzile zgomotoase...”, „Poetului” („Poet, nu prețui dragostea oamenilor...”), „Demoni” , „Elegie” („Veselie nebună care s-a stins de ani de zile...”), „Toamna”, „Nor”, „Am vizitat din nou...”, „Mi-am ridicat un monument care nu este făcut de mână... ”.

8. A.S. Pușkin „Eugene Onegin” Călăreț de bronz", "Fiica căpitanului".

9. M.Yu.Lermontov. „Vânză”, „Moartea unui poet”, „Borodino”, „Rugăciune” („Eu, maica Domnului, acum cu o rugăciune...”). „Când câmpul îngălbenit este agitat..., „Poet” („Pumnalul meu strălucește cu garnitură de aur...”), „Duma”, „Trei palmieri”, „Cât de des, înconjurat de o mulțime pestriță... ”, „Și plictisitor și trist...”, „Sunt discursuri - adică...”, „Testament” („Singur cu tine, frate...), „Cerșetor”, „Patrie”, „Stancă”, „Vis” („La amiază căldură în valea Daghestanului...”), „Ies singur pe drum...”, „Profet” „Nu, nu te iubesc cu atâta pasiune...” , „De sub misterios, jumătate de mască rece... ”, poezii“ Un cântec despre țarul Ivan Vasilevici, tânăr oprichnikși negustor îndrăzneț Kalashnikov”, „Mtsyri”, romanul „Un erou al timpului nostru”.

10. N.V. Gogol. „Inspector”, „Pardesiu”, „ Suflete moarte(în fragmente și episoade).

11. A.N. Ostrovsky. „Furtună”, „Zestre”.

12. I.A. Goncharov. „Oblomov” (în fragmente și episoade).

13. I.S. Turgheniev. „Părinți și fii”.

14. L.N. Tolstoi. „Război și pace” (în fragmente și episoade).

15. F.M. Dostoievski. „Crimă și pedeapsă” (în fragmente și episoade).

16. M.E. Saltykov-Șcedrin. „Povestea cum un om a hrănit doi generali”, „Latifundiarul sălbatic”, „Mâzgălitorul înțelept”.

17. N.A.Nekrasov. „Pe drum”, „Troica”, „Ieri, la ora șase...”, „Suntem cu tine oameni prosti...”, „Nu-mi place ironia ta”, „ sat uitat”, „Poet și cetățean”, „Reflecții la ușa din față”, „Copii țărani”, „Calea ferată”, „Elegie” („Lăsați moda schimbătoare să ne vorbească...”), „O, Muză! Sunt la ușa sicriului...”. Poemul „Cui este bine să trăiești în Rusia”.

18. F.I.Tiuciov. Silentium! „Despre ce urli, vântul nopții? ..”, „Oh, cât de mortal ne iubim...”, „Știam ochii - oh, acești ochi! ..”, „ ultima dragoste"," K.B "(" Te-am cunoscut - și tot trecutul ...), "Nu ne este dat să prezicem ...".

19. A.A. Fet. „În zori, nu o trezi...”, „Șoptește. Respiratie timida...”, „Noaptea a strălucit. Grădina era plină de lună...”, „Să alungi barca vie cu o singură împingere...”, „Seara”, „Azi dimineață, această bucurie...”, „Mai mult noaptea de mai„,“ Zorii își ia rămas bun de la pământ”, „Învățați de la ei - de la stejar, de la mesteacăn ...”.

20. A.P. Cehov. „Moartea unui oficial”, „Cameleon”, „Student”, „Casa cu mezanin”, „Omul într-un caz”, „Agrișă”, „Despre dragoste”, „Ionych”, piesa „Livada de cireși” .

21. M. Gorki. „Bătrâna Izergil”, piesa „În fund”.

22. I.A. Bunin. „Domnul din San Francisco”, „Luni curată”.

23. A.I. Kuprin. „Brățară granat”.

24. A.A. Blok. Ciclul „Poezii despre doamna frumoasa„(„Ne-am întâlnit cu tine la apus...”, „Intru în tâmple întunecate", etc.), "Fata a cântat cor bisericesc...”, „Străin”, „O primăvară fără capăt și fără muchie...”, „Într-un restaurant”, „Noapte, stradă, lampă, farmacie...”, „Despre vitejie, despre isprăvi, despre glorie ...”, „Corbul negru în amurgul înzăpezit”, „O, vreau să trăiesc nebun...”, ciclul „Pe câmpul Kulikovo”, „Rusia”, „Pe calea ferata„, poezia „Doisprezece.

25. V.V.Maiakovski. „Ascultă!”, „Nate!”, „ Relatie buna la cai”, „Vioara si putin nervos”, „Lilichka!”, „ Aventură extraordinară, care a fost cu Vladimir Mayakovsky vara la dacha”, „Așezat”, „Convorbire cu inspectorul financiar despre poezie”, „Scrisoare către tovarășul Kostrov de la Paris despre esența iubirii”, „Scrisoare către Tatyana Yakovleva”, poezia „Un nor în pantaloni”.

26. S.A.Yesenin. „Du-te, draga mea Rusia...”, „Nu rătăci, nu te zdrobi în tufișurile purpurie...”, „Drumul s-a gândit la seara roșie...”, „Hewn drogs a cântat...” , „Nu regret, nu sun, nu plâng...”, „Scrisoare către mama”, „Acum plecăm puțin...”, „Rusia sovietică”, „Golden Grove descurajat . ..”, „Scrisoare către o femeie”, „Shagane ești al meu, Shagane. ..”, „Câinele lui Kachalov”. „Iarba cu pene doarme. Câmpia este dragă...”.

27. A.A.Ahmatova. " flăcău negru rătăci pe alei... "," Își strânse mâinile sub voal întunecat...”, „Am învățat să trăiesc simplu, înțelept”, „ Toamnă plină de lacrimi ca o văduvă”, „Creativitate”, „Nu am nimic de ce odic ratis"," Am avut o voce. A strigat consolator...”, „Nu sunt cu cei care au părăsit pământul...”, „Curaj”, „Sonetul de la malul mării”, „ Patrie”, poezia „Requiem”.

28. M.I. Tsvetaeva. „Poeziile mele scrise atât de devreme”, „Poezii lui Blok” (“ Numele dumneavoastră– pasăre în mână”), „Cine-i din piatră, cine-i din lut...”, „Dorul de Patrie! De multă vreme ... ”,„ Zori pe șine ” ,“ Roland Horn ”.

29. O.E. Mandelstam. "Insomnie. Homer. vele strânse…», « miere de aur un jet dintr-o sticlă curgea...”, „ Tsarskoye Selo”,“ Ia-o de bucurie din palmele mele ”,“ Mă voi repezi în jurul taberei străzii întunecate ... ”,“ Unde este înfricoșător pentru tine și pentru mine ... ”,“ M-am întors în orașul meu, familiar până la lacrimi ”,„“ Apartamentul este la fel de liniștit ca hârtia”, „Batyushkov”.

30. B.L. Păstârnac. "Februarie. Ia cerneală și plângi... "," Ești în vânt, încerci o ramură... "," În tot ce vreau să ajung... "," A fi celebru este urât... "," Noapte de iarnă”, „Hamlet”, „August”.

31. M.A. Bulgakov. " gardă albă”,“ Maestrul și Margareta ”(în fragmente și episoade).

32. M.A. Şolohov. " Don linistit„(în fragmente și episoade),” Soarta omului.

33. A.T.Tvardovsky. „Toată esența este într-un singur testament...”, „În memoria mamei”, „Știu, nu sunt vina mea...”, poemul „Vasili Terkin” („Încrucișarea”, „Doi luptători” , „Duel”, „Moartea și războinicul).

34. A.I. Soljeniţîn. „Curtea mamei”.

35. V.P.Astafiev. „Păstorul și păstorița”, V. Bykov „Supraviețuiește până la zori”, B. Vasiliev „Zoriile aici sunt liniștite”, V. Kondratiev „Sashka” (opțional).

36. V.M. Shukshin. „Freak”, „Mil-i pare rău, doamnă”, „Cut off”.

Reguli generale pentru depunerea și examinarea contestațiilor

conform rezultatelor examenelor de admitere

1. Conform rezultatelor probei de admitere, probei suplimentare de admitere sau probei de atestare, solicitantul are dreptul de a formula contestație scrisă cu privire la eroarea, în opinia sa, a aprecierii date la proba de admitere (în continuare - contestația) .

În cazul unui examen de admitere în scris, solicitantul se poate familiariza cu munca sa în modul prescris de universitate.

Luarea în considerare a contestației nu este o reexaminare; în timpul examinării contestației se verifică doar corectitudinea aprecierii rezultatului promovării probei de admitere.

Contestația se depune personal de solicitanți în a doua zi după anunțarea evaluării la proba de admitere. Totodată, solicitantul are dreptul de a se familiariza cu munca sa, efectuată în timpul examenului de admitere, în modul prescris de universitate. Comisia de admitere asigură acceptarea contestațiilor pe parcursul zilei de lucru.

Contestațiile nu sunt luate în considerare dupa-amiaza tarziu după ziua de familiarizare cu munca prestată în cadrul examenelor de admitere.

2. Pentru examinarea contestațiilor pentru perioada examenelor de admitere, se creează, prin ordin al rectorului, o comisie de contestații și este numit președintele acesteia. În lipsa președintelui, atribuțiile acestuia sunt îndeplinite de vicepreședinte. În comisia de apel pot fi incluși în calitate de experți independenți reprezentanți ai autorităților educaționale, alți specialiști în domeniul științei și artei.

3. La examinarea unei contestații, solicitantul își retrimite programul de creație și răspunde la întrebările prevăzute de colocviu.

Un solicitant care solicită o revizuire a notei obținute la examen trebuie să aibă la el un document care să ateste identitatea și o fișă de examen.

Cu un solicitant minor (cu vârsta sub 18 ani), unul dintre părinți sau reprezentanții legali are dreptul de a fi prezent, cu excepția minorilor recunoscuți potrivit legii ca deplin capabili înainte de a împlini vârsta majoratului.

4. După examinarea contestației, comisia de contestație ia o decizie cu privire la evaluarea munca de examinare(atât în ​​cazul creșterii, cât și al scăderii acestuia).

În cazul în care este necesară modificarea notei, se întocmește un proces-verbal de decizie a comisiei de contestație, în conformitate cu care se efectuează modificări ale notei la foaia de examen a solicitantului.

5. În cazul în care există neînțelegeri în Comisia de Apel cu privire la evaluare, se votează, iar evaluarea se aprobă cu majoritate de voturi. Decizia comisiei de contestatie intocmita in protocol se aduce la cunostinta solicitantului (sub semnatura).

Nu există nicio cerință ca solicitanții să se supună unui examen medical preliminar obligatoriu (examinare). Dar candidații care intră în specialitatea „Arte actoriei” (atât cu normă întreagă, cât și departamentul de corespondență), este de dorit să se prezinte un certificat medical de sănătate și o copie a certificatului de vaccinare.


Caracteristicile desfășurării examenelor de admitere pentru persoanele cu handicapat sănătate, persoane cu dizabilități.

Copii cu handicap, persoane cu handicap din grupele I și II, cu handicap din copilărie, cu handicap din cauza unei răni sau boli militare suferite în timpul serviciu militar, care conform concluziei agentie federala expertiza medicală și socială nu este contraindicată pentru a studia la YEGTI, condițiile speciale sunt asigurate pe baza unei cereri de admitere, care conține informații despre necesitatea creării adecvate. conditii speciale.

Teste de admitere folosind tehnologii la distanță nu sunt deținute în EGTI.

Institutul de Teatru de Stat din Ekaterinburg a fost fondată la 20 august 1985 pe baza secției de teatru a Conservatorului de Stat din Ural și a școlii de teatru. Apariția institutului a devenit o nouă etapă în dezvoltarea educației teatrale în Urali.

Ekaterinburg era deja familiarizat cu munca absolvenților școlii tehnice de teatru (anii 1930), școlii de teatru (anii 1960) și, în sfârșit, a secției de teatru de la conservator (anii 1980). EGTI învață studenții folosind experiența valoroasă a predecesorilor săi. Fondatorul institutului este Ministerul Culturii al Federației Ruse. Cladirea principala EGTI adăpostit într-o clădire pe stradă Weiner, 2.

Rectorul EGTI din ziua înființării este artistul onorat al Federației Ruse, membru al Consiliului de administrație al filialei Sverdlovsk a Uniunii Lucrătorilor Teatrali din Federația Rusă, membru al Consiliului filialei Sverdlovsk a Uniunii din Scriitori ai Federației Ruse, doctor stiinte filologice, profesorul Vladimir Gavrilovici Babenko.

De-a lungul anilor de activitate, EGTI a trecut de la o mică instituție de învățământ cu una curs de actorie sus lat renumit institut, al cărui nume a devenit un brand în industria teatrului nu numai în Urali, ci și pentru teatrele din toată țara. Institutul este în prezent unul dintre cele mai bune universități de teatru Rusia, împreună cu universitățile din Moscova și Sankt Petersburg, și este SINGURUL din Ural District federal cel mai înalt teatru instituție educațională, care pregătește personal de teatru cu înaltă calificare în specialitățile: „Actorie”, „Producător”, „ Creativitate literară"," Dirijarea teatrului.

Până în prezent, institutul a creat 7 departamente:



Informare artistică și educațională centru media, unde lucrează cei mai buni profesori din domeniul lor, ale căror nume sunt cunoscute și respectate în toată țara și chiar în străinătate. Pe anul trecut s-au deschis noi profesii. Așadar, din 2011, la Catedra de Științe Umaniste și Studii Teatrale Speciale sub îndrumarea șefului. departamentul, conferențiar, candidat la științe filologice Aleksey Feliksovich Badaev recrutează în specialitatea „Producție” cu specializarea „Producător de arte spectacolului”.

Studenții noștri participă anual la diferite cursuri internaționale și toate ruse festivaluri de teatruși competiții, unde devin adesea câștigători.

Deja în timpul instruirii, elevii pot urca pe scena mare a Teatrului Educațional și pot încerca diverse roluri actoricești în fața publicului în spectacole cu drepturi depline.

Educația elevilor

Fiecare curs de meserii are propriul atelier cu echipamente de sunet si iluminat. Cursuri de curs se desfășoară în săli de clasă dotate cu proiectoare, există o clasă de informatică. La dispoziția studenților se află biblioteca YEGTI, fond de carte care conține literatură de teatru și studii literare, studii cinematografice, dramaturgie și regie, cultură și artă, fictiune, joacă. Există și un departament de muzică. Fondul este în prezent biblioteci are peste 20.000 de articole. Sala de lectură a bibliotecii este dotată cu 10 locuri de muncă, există acces la Internet.



scenete

În fiecare an în EGTI variat scenete, dedicații studenților, concursuri de creație, inclusiv vocal și concurs de opere dramatice independente. Sărbătorită pe scară largă Ziua Mondială a Teatrului și multe altele.



De la începutul activității sale, EGTI a absolvit deja peste o mie de studenți, cu care se poate mândri pe bună dreptate. Printre aceștia: Artistul poporului din Federația Rusă A. Ivanov, Artiști onorati ai Federației Ruse S. Zamaraeva, A. Kopylov, N. Garanina, I. Filonenko, A. Vikulin, V. Dvorman, O. Yagodin și alții. Laureații a Nationalului premiul de teatru„Mască de aur” Y. Mazihin, A. Babenko, M. Vinenkova, laureați ai internaționali și competiții întregi rusești, șefi de teatre, studiouri de teatru, profesori, actori. Absolvenții noștri pot fi găsiți în trupa oricărui teatru din Ekaterinburg, în 2011 în Sverdlovsk teatru academic Drama, chiar și proiectul Teatru Tânăr a fost creat din absolvenți EGTI.

Pentru toți cei care doresc să lucreze la EGTI, vorbire, cursuri pregătitoare, cursuri aptitudini de actorie. Și mai ales pentru copii, a fost deschis teatrul-studio „Colombina”, unde de la vârsta de 7 ani copiii se pot familiariza cu lumea teatrului și pot descoperi noi talente în ei înșiși.

Departamentul de actorie:


Specialitate

  • „Arta actoriei”
  • Profil de antrenament:
  • „Artist de teatru și cinematografie”
  • „Artist de teatru muzical”
  • „Artist de teatru de păpuși”
  • „Artist de teatru și cinema” specializarea „Gazda de programe de televiziune”

Durata studiului - 4 ani

deschide setul 2017.

Admiterea la studii la EGTI se face pentru 1 curs. Admiterea la studii fără examene de admitere în 2017-2018 an universitar Institutul nu.

Secția cu normă întreagă acceptă fete sub 23 de ani (pentru specializarea „Artist de teatru muzical” - până la 22 de ani), băieți sub 25 de ani (pentru specializarea „Artist de teatru muzical” - până la 24 de ani). Vârsta solicitanților pentru departamentul de corespondență nu este limitată. Candidații la specialitățile actorie trebuie să aibă abilități scenice, capacitatea de a gândi logic, muzicalitate și plasticitate.

Examenele se desfășoară în limba rusă și sunt evaluate pe o scară de 100 de puncte. Scor minim pentru finalizarea cu succes test de creație - 80, un solicitant care a obținut mai puțin de 55 de puncte se consideră că nu a promovat testul de creație. Cu un număr egal de puncte înregistrate pentru toate examenele, se acordă prioritate aplicanților care au obținut un număr mare de puncte pentru testele creative.

Persoanele care au deja studii superioare, conform legii Federației Ruse „Cu privire la educație”, pot aplica doar a plăti forma de educatie , indiferent de condițiile pentru obținerea primului studii superioare.

Admiterea în primul an se face pe bază de concurs în funcție de cererile persoanelor:

Cei care au - conform rezultatelor examenului de stat unificat (limba și literatura rusă) și conform rezultatelor testelor creative de intrare suplimentare;

Având învăţământul secundar profesional- conform rezultatelor Examenului de stat unificat (limba și literatura rusă) sau conform rezultatelor testelor efectuate de YEGTI în mod independent - limba rusă (test) și literatură (test) și conform rezultatelor testelor creative de intrare suplimentare;

Având studii medii (complete) generale obținut în instituții de învățământ din țări străine - conform rezultatelor testelor efectuate de YEGTI în mod independent - limba rusă (test) și literatura (test) și conform rezultatelor testelor creative de intrare suplimentare;

Având studii profesionale superioare- conform rezultatelor testelor efectuate de EGTI independent - Limba rusă (test) și literatură (test) și conform rezultatelor testelor creative de intrare suplimentare.

Persoanele eligibile pentru admitere pe baza rezultatelor examenelor de admitere desfășurate de EGTI în mod independent (cu excepția testelor de creație) pot depune rezultatele examenului unificat de stat la disciplinele relevante de învățământ general.

Candidații la institut se depun la comisia de selecție, situată la adresa: Ekaterinburg, st. Weiner, 2, următoarele documente:

Cerere adresată rectorului institutului (conform formularului stabilit);

O fotocopie a documentelor care dovedesc identitatea, cetățenia sa;

Original sau fotocopie a unui document de stat privind educația;

USE rezultatele (dacă sunt disponibile);

Numărul de asigurare al unui cont personal individual (SNILS) - dacă este disponibil;

Polita de asigurare medicala - daca este disponibila;

O copie a actului de identitate militar - dacă este disponibil;

8 fotografii cu dimensiunea 3x4.

Toate documentele se depun personal la comisia de selecție. EGTI nu oferă posibilitatea de a transmite documente în formă electronică.

Pentru cei care doresc să intre în secția actorie, la institut se țin cursuri pregătitoare, iar în iunie-începutul lunii iulie vor avea loc consultări cu o previzualizare a lucrărilor (programelor) pregătite.

Pentru solicitanții care intră în specialitatea „Arte actoriei”, în cadrul probelor de creație, institutul pune la dispoziție un pian ca acompaniament muzical (este indicat să aibă și alte instrumente muzicale, precum și note și înregistrări pe casetă); pentru a trece examenele de admitere la mișcarea pe scenă, fetele trebuie să aibă un costum de baie separat, băieții - costum de baie.

Institutul nu oferă un cămin pentru perioada examenelor de admitere.

specializarea „Artistul teatrului de păpuși”

Solicitanții trec competiție creativă, formată din două runde, în cadrul cărora se verifică datele externe, de voce, de vorbire, muzical-ritmice și plastice.

Pentru a participa la ea, trebuie să pregătiți lucrări literare de dimensiuni reduse, diferite ca gen și conținut (1-2 fabule, 2-3 poezii, un monolog dintr-o piesă, 1-2 fragmente din proză), 1-2 cântece și un dans la alegerea propriei persoane.

Trecut competiție creativă eligibil pentru examenele de admitere:

1.Test profesional. Include verificarea datelor muzicale și ritmice (efectuarea de exerciții speciale pentru verificarea plasticității și coordonării mișcărilor).

2. test creativ. Include verificarea vocii și a vorbirii: se stabilește prezența unei voci sănătoase, absența deficiențelor organice de vorbire, se stabilește claritatea dicției; executarea unui dans la alegere; interpretarea unor opere literare: citirea pe de rost a unei poezii, a unei fabule, a unui fragment din proză (pregătiți mai multe lucrări de alt gen)

3.Interviu. Include o serie de întrebări care dezvăluie cunoștințele solicitanților în domeniul teatrului, cinematografiei, artelor plastice, muzicii, esteticii și procesului teatral și artistic modern. În timpul interviului se efectuează testarea psihologică și pedagogică a solicitanților. Subiectele sugerate pentru interviuri și literatura sunt prezentate mai jos.

Admiterea în departamentul de actorie prin corespondență este similară. Admiterea în departamentul de corespondență se face numai pe bază de contract.

Subiecte interviuri

Regizori de seamă ai teatrului rus și modern.

Maeștri de seamă ai culturii teatrale mondiale.

Maeștri remarcabili ai teatrului și cinematografiei ruse.

Teatrele orașului tău, istoria lor și astăzi.

Dramaturgi - clasici și contemporani.

K. Stanislavsky și V. Nemirovici-Danchenko, semnificația activităților lor pentru teatrul mondial.

Cinematograful mondial, actorii și regizorii săi celebri.

Filme incluse în fondul de aur al cinematografiei.

Cinematograful intern și creatorii săi.

Filmele care au devenit proprietatea cinematografiei mondiale.

Cinematograful contemporan în Rusia. Nume și filme.

Figuri ale teatrului rus modern.

Joacă

Shakespeare W. Hamlet. Romeo si Julieta. Un vis într-o noapte de vară.

Moliere J.-B. Ipocrit. Negustor în nobilime. Don Juan.

Schiller F. Tâlhari. Înșelăciune și dragoste.

Arată B. Pygmalion.

Brecht B. Omul bun din Sesuan. Mama Curaj și copiii ei.

Williams T. tramvaiul „Dorința”.

Ibsen G. „Casa unei păpuși”

Fonvizin D.I. tupusă.

Griboyedov A.S. Vai de la minte.

Pușkin A.S. Boris Godunov. Mică tragedie.

Lermontov M.Yu. Mascaradă.

Ostrovsky A.N. Furtună. Zestre. talente și fani.

Turgheniev I.S. luna in sat. Freeloader.

Cehov A.P. Pescăruş. Trei surori. Livada de cireși.

Gorki A.M. În partea de jos.

Schwartz E.L. Dragonul.

Rozov V.S. Veşnic viu.

Literatură specială

Stanislavsky K.S. Viața mea în artă (orice ediție).

Stanislavsky K.S. Etica (orice ediție).

Boyadzhiev G.N. De la Sofocle la Brecht în patruzeci de seri de teatru (orice ediție).

Zingerman B.I. Eseuri despre istoria dramei vest-europene a secolului XX (orice ediție).

Istoria teatrului străin: În 4 vol. / Ed. G.N. Boyadzhieva și alții Ed. a 2-a. - M., 1981-1987.

Istoria teatrului de teatru sovietic rus: în 2 vol. - M., 1984-1987.

Smelyansky A.M. Circumstanțele propuse: Din viața teatrului rus în a doua jumătate a secolului XX. - M., 1999. Periodice

Reviste „Teatru”, „Viața teatrală”.

Almanah „Dramaturgie modernă”.

Ziarele „Ecran și scenă”, „Cultură” și altele, din 2004

Procedura de promovare a concursului de creație

specializare în ARTA ACTORIZĂ,

specializarea „Artist de teatru și cinematografie”,

„Gazda de programe TV”

(extramural)

Testele de admitere pentru solicitanții la această specializare sunt aproape complet identice cu probele pe care le promovează solicitanții la secția cu normă întreagă din specializarea „Artist de teatru și cinematograf dramatic”. Un test suplimentar este un tur de televiziune (citește textul unei știri cu camera de filmat). O atenție deosebită este acordată naturaleței și armoniei existenței în cadru. Elevii dobândesc pe deplin cunoștințele și abilitățile de bază ale unui actor în teatru și cinema.

În programul de pregătire se acordă o atenție deosebită disciplinelor care formează imaginea unui prezentator de televiziune, vorbire, mod de comunicare, capacitatea de a lucra în cadru și cu microfon. Elevii au posibilitatea de a se familiariza cu diferite domenii de lucru la televizor: gazda de programe de informare, gazda de programe de artă, gazda de programe analitice, gazda de programe de divertisment etc.

Admiterea în departamentul de corespondență se face numai pe bază de contract.

Procedura de promovare a concursului de creație

specializarea „REGIE TEATRU”,

specializarea regizor dramatic

(extramural)

Se acordă preferință solicitanții cu studii medii profesionale sau profesionale superioare de profil relevant (absolvenți ai școlilor de teatru și colegiilor de cultură cu diplomă în actorie sau regie teatrală) și cu experiență în teatru. Solicitanții furnizează rezultatele examenului unificat de stat în limba și literatura rusă.

Solicitanții trec competiție creativă, timp în care sunt verificate date externe, voce, vorbire, muzical-ritmice și plastice.

Pentru participare la competiție creativă este necesar să se pregătească reprezentarea unor opere literare mici ca volum și diferite ca gen și conținut (1-2 fabule, 2 poezii, 1 monolog dintr-o piesă de teatru, 1-2 fragmente din proză), două sau trei opere vocale (cântec popular). , romantism, arie din operă sau operete) și un dans la alegere.

Trecut competiție creativă permis teste de admitere:

1. Test profesional. Include testarea abilităților practice de regie dramă: solicitantul este invitat să organizeze un studiu pe o temă stabilită de comisie. Interpreții studiului sunt alți solicitanți. Este alocat un timp limitat pentru pregătirea studiului.

2. Test creativ. Include scrierea unei lucrări (volum 1-2 pagini, format A4). Explicarea (analiza) unei piese de teatru rusești clasice sau moderne (A.S. Pușkin, A.P. Cehov, M. Gorki, A.N. Ostrovsky; V.S. Rozov, A.V. Vampilov, G.I. Polonsky, A.M. Volodin și alții). Sarcina: a determina tema, ideea, acțiunea transversală, conflictul principal, a da o variantă de producție proprie a piesei.

3.Interviu. Include o serie de întrebări care dezvăluie cunoștințele solicitanților în domeniul teatrului, cinematografiei, artelor plastice, muzicii, esteticii și procesului teatral și artistic modern. În timpul interviului se efectuează testarea psihologică și pedagogică a solicitanților.

Subiectele sugerate pentru interviuri și literatura sunt prezentate mai jos.

Pentru piese de teatru și periodice, vezi secțiunea pentru candidații la specializarea „Artist de teatru și cinematograf dramatic” Literatură specială

Boyadzhiev G.N. De la Sofocle la Brecht în patruzeci de seri de teatru.

Vakhtangov E.B. Materiale și articole. Istoria teatrului străin. Ed. G. Boyadzhieva.

Istoria teatrului sovietic rusesc. În 2 volume.

Meyrhold V.E. Articole, scrisori, discursuri, conversații.

Nemirovici-Danchenko V.I. Moștenire teatrală. În 2 volume. T

Airov A.Ya. Notele directorului. Articole, Discursuri, Scrisori, Conversații.

Stanislavsky K.S. Etică. Zakhava B.E. Abilitatea actorului și regizorului.

Tovstonogov G.A. Oglinda de scena. În 2 volume.

Efros A.V. Lucrări colectate în 4 volume.

Knebel M.O. Despre ceea ce cred că este deosebit de important.

Palamishev A.M. Abilitatea regizorului. Analiza reală a piesei.

Brook P. Spațiu gol.

Streler D. Teatru pentru oameni.

Procedura de promovare a concursului de creație

specializare în PRODUCȚIE,

specializarea „Producător de arte spectacolului”

Solicitanții furnizează rezultatele examenului unificat de stat în limba și literatura rusă.

Teste de admitere pentru candidații la această specialitate:

1. Test profesional. Un examen oral sub forma unei conversații, care are ca scop identificarea cunoștințelor legate de alegerea unei profesii creative, în artele teatrale și conexe, în activități de producție și manageriale în domeniul artelor spectacolului, în literatură, în valorile culturale generale, etc.

2. test creativ. Include lucrări scrise - un eseu gratuit pe tema: „Cum m-aș organiza...”

LISTA LUCRĂRILOR DE DRAMA (citire obligatorie)

Sofocle: „Oedip Rex”

Shakespeare: Îmblanzirea scorpiei, Romeo și Julieta, Hamlet, Regele Lear

Racine: "Fedra"

Molière: „Tartuf”

Beaumarchais: Nunta lui Figaro

Gozzi: „Prițesa Turandot”

Pușkin: Micile tragedii, „Boris Godunov”

Lermontov: „Mascarada”

Gogol: „Inspectorul”

Ostrovsky: „Furtună”

Tolstoi: „Puterea întunericului”

Cehov: Pescăruşul, Livada de cireşi, Trei surori

Bloc: „Balaganchik”

Gorki: „În partea de jos”

Maiakovski: „Ploșnița”

Bulgakov: „Zilele Turbinelor”

Brecht: „Mama Curaj”

Beckett: „În așteptarea lui Godot”

Vampilov: „Fiul mai mare”

Lope de Vega: „Câine în manșon”

Calderon: „Viața este un vis”

Lista lucrărilor teoretice necesare

1.Stanislavsky K.S. Viața mea în artă (orice ediție).

2. Nemirovici-Danchenko Vl.I. Din trecut // Nașterea teatrului. M.: 1978.

3. Telyakovsky V.A. Amintiri. M.-L.: Art, 1965.

4. Boyadzhiev G.N. De la Sofocle la Brecht (orice ediție).

5. Markov P.A. Despre teatru. În 4 vol. M.: Art, 1974 (articole separate la alegere).

6. Smelyansky A.M. Circumstanțele propuse. M.: Artist. Producător. Teatru, 1999.

7. Teatrul Dramatic Rusesc/Ed. Aseeva B.N. și Obraztsova A.G.M.: Educație, 1976.

8. Articole din presa periodică dedicate problemelor de actualitate ale artei teatrale.

Lista lucrărilor importante pentru organizarea activităților.

1. Constituția Federației Ruse (versiunea actuală)

2. Codul civil al Federației Ruse (Partea I, Capitolul 4)

3. Fundamentele cunoștințelor despre stat și drept: Un ghid pentru solicitanți. - M.: (număr 2006-2010)

4. Orice manual despre bazele teoriei economice (numărul 2006-2010)

5. Orice dicționar economic modern (numărul 2006-2010)

6. Teatru între trecut și viitor. - M.: GITIS, 1989

7. Viața scenică și lumea contractului. - M.: GITIS, 1994

8. Ignatieva E.L. Economia culturii. - M.: GITIS, 2009, ediția a III-a

9. Revista de scenă Nr. 6 1994, Nr. 11 1997, Nr. 3, 4 2004 (numere consacrate problemelor moderne ale managementului teatrului și economiei)

10. Articole în periodice pe teme de actualitate ale managementului și economiei, inclusiv în domeniul culturii

11. Poya J. Descoperiri matematice (orice ediție)

Procedura de promovare a concursului de creație

specializarea „CREATIVITATE LITERARĂ”,

specializarea „Lucrător literar”

Elevii participă la ateliere de creație conduse de dramaturgi Nikolai Kolyadași Oleg Bogaev, președinte al filialei Ekaterinburg a Uniunii Scriitorilor din Federația Rusă, poetul Yuri Kazarin. Cursurile de seminarii creative au loc în fiecare săptămână pe tot parcursul anului. Cele mai de succes lucrări ale studenților sunt publicate în mod regulat în colecții de teatru (mai mult de zece astfel de colecții au fost deja publicate), sunt publicate în periodice și apar pe scenele de teatru. De două ori pe an, studenții vin la sesiune pentru a susține examene la disciplinele teoretice generale și de profil.

Solicitanții furnizează rezultatele examenului unificat de stat în limba și literatura rusă.

Pe competiție creativă cel târziu până la 6 iulie se depune o lucrare de creație (proză, poezie, dramaturgie) de minim 24 de pagini, tipărită cu 1,5 intervale. Lucrarea este furnizată în format tipărit!

Permis de competiție creativă trecută:

Examen de specialitate - interviu, care se desfășoară în formă liberă și care verifică nivelul general de educație al solicitantului, cunoștințele acestuia în domeniul artei și literaturii teatrale.

Literatura necesară pentru pregătirea interviului

Gogol N.V. Auditor. Căsătorie.

Ostrovsky A.N. Două melodii din care să alegi.

Cehov A.P. Pescăruş. unchiul Ivan. Trei surori. Livada de cireși.

Stanislavsky K.S. Viața mea în artă.

Bulgakov M.A. Zilele Turbinelor. Alerga.

Williams T. Un tramvai numit Dorință.

Rozov V.S. Veşnic viu. Caut bucurie.

Volodin A.M. Cinci seri. Şopârlă.

Arbuzov A.N. Bietul meu Marat. Poveștile vechiului Arbat.

Vampilov A.V. Fiul cel mai mare. Vânătoarea de rațe.

Petrushevskaya L.S. Trei sau patru melodii din care să alegi.

Kolyada N.V. Luntraş.

Razumovskaya L.N. Dragă Elena Sergeevna.

Lobozerov S. Pasiune sub acoperiș.

Dramaturgi ai noului val: M. Ugarov, A. Slapovsky, E. Gremina, O. Bogaev, V. Sigarev și alții.

Tarkovsky A.A. Versuri.

Trifonov Yu. Romane mici.

Kazakov Yu. Povești.

Brodsky I.A. Versuri.

Kazarin Yu.V. Versuri.

Red B. Versuri.

Programe de examene de admitere la disciplinele de învățământ general conduse de EGTI în mod independent

Limba rusă - examen. Examenul este sub forma unui test. Cunoștințele de ortografie și de punctuație sunt evaluate ca parte a curriculum-ului școlar.

Literatură – examen.

Examenul este sub forma unui test.

opere literare

1. „Cuvântul despre campania lui Igor”.

2. M.V. Lomonosov. „Oda în ziua urcării pe tronul rusesc al Majestății Sale Împărăteasa Elisaveta Petrovna în 1747” („Regi și regatele pământului sunt o bucurie...”), „Convorbire cu Anacreon”.

3. G.R. Derzhavin. „Monument”, „Snigir”, „Oda despre moartea prințului Meșcerski”, „Oda lui Felitsa”, „Dumnezeu”, „Cascada”.

4. D.I. Fonvizin. „Tufuletul”.

5. V.A. Jukovski. „Seara”, „Inexprimabil”, „Marea”, „Svetlana”.

6. A.S.Griboyedov. „Vai de înțelepciunea”.

7. A.S. Pușkin. „Sat”, „Către Chaadaev”, „Lumina zilei s-a stins...”, „Prizonier”, „Cântarea profetului Oleg”, „Semănător de libertate al deșertului...”, „Până la mare”, „Eu amintiți-vă un moment minunat...", „19 octombrie (1825)", „Profetul”, „Dădaca”, „În adâncurile minereurilor siberiene...”, „Poet” („Apollo nu cere poetului la sacrificiu sacru încă"), "Anchar" , "Pe dealurile Georgiei ...", "Dimineața de iarnă", "Te-am iubit ...", "Eu rătăcesc pe străzile zgomotoase ...", "Pentru a poetul” („Poet, nu prețui dragostea oamenilor...”), „Demoni”, „Elegie” („Ani nebuni de distracție dispărută...”), „Toamnă”, „Nor”, „ Am vizitat din nou...”, „Mi-am ridicat un monument care nu este făcut de mână...”.

8. A.S. Pușkin „Eugene Onegin”, „Călărețul de bronz”, „Fiica căpitanului”.

9. M.Yu.Lermontov. „Vânză”, „Moartea unui poet”, „Borodino”, „Rugăciune” („Eu, maica Domnului, acum cu o rugăciune...”). „Când câmpul îngălbenit este agitat..., „Poet” („Pumnalul meu strălucește cu garnitură de aur...”), „Duma”, „Trei palmieri”, „Cât de des, înconjurat de o mulțime pestriță... ”, „Și plictisitor și trist...”, „Sunt discursuri - adică...”, „Testament” („Singur cu tine, frate...), „Cerșetor”, „Patrie”, „Stancă”, „Vis” („La amiază căldură în valea Daghestanului...”), „Ies singur pe drum...”, „Profet” „Nu, nu te iubesc cu atâta pasiune...” , „De sub o jumătate de mască misterioasă, rece...”, Poezii „Un cântec despre țarul Ivan Vasilyevici, un tânăr paznic și un negustor îndrăzneț Kalașnikov”, „Mtsyri”, romanul „Un erou al timpului nostru”.

10. N.V. Gogol. „Inspector”, „Pleton”, „Suflete moarte” (în fragmente și episoade).

11. A.N. Ostrovsky. „Furtună”, „Zestre”.

12. I.A. Goncharov. „Oblomov” (în fragmente și episoade).

13. I.S. Turgheniev. „Părinți și fii”.

14. L.N. Tolstoi. „Război și pace” (în fragmente și episoade).

15. F.M. Dostoievski. „Crimă și pedeapsă” (în fragmente și episoade).

16. M.E. Saltykov-Șcedrin. „Povestea cum un om a hrănit doi generali”, „Latifundiarul sălbatic”, „Mâzgălitorul înțelept”.

17. N.A.Nekrasov. „Pe drum”, „Troica”, „Ieri, la ora șase...”, „Tu și cu mine suntem proști...”, „Nu-mi place ironia ta”, „Satul Uitat”, „Poet și cetățean”, „Reflecții la ușa de la intrare”, „Copii țărani”, „Calea ferată”, „Elegie” („Să ne spună moda schimbătoare...”), „O, Muză! Sunt la ușa sicriului...”. Poemul „Cui este bine să trăiești în Rusia”.

18. F.I.Tiuciov. Silentium! „Despre ce urli, vântul nopții? ..”, „Oh, cât de mortal iubim...”, „Știam ochii - oh, acești ochi! ..”, „Ultima dragoste”, „K.B” ( „ Te-am întâlnit - și tot trecutul...), „Nu ne este dat să prezicem...”.

19. A.A. Fet. „În zori, nu o trezi...”, „Șoptește. Respirație timidă...”, „Noaptea strălucea. Grădina era plină de lună...”, „Să alungi barca vie cu o singură împingere...”, „Seara”, „Azi dimineață, această bucurie...”, „Încă o noapte de mai”, „Zori spune. la revedere pământului”, „Învățați de la ei - la stejar, la mesteacăn ...”.

20. A.P. Cehov. „Moartea unui oficial”, „Cameleon”, „Student”, „Casa cu mezanin”, „Omul într-un caz”, „Agrișă”, „Despre dragoste”, „Ionych”, piesa „Livada de cireși” .

21. M. Gorki. „Bătrâna Izergil”, piesa „În fund”.

22. I.A. Bunin. „Domnul din San Francisco”, „Luni curată”.

23. A.I. Kuprin. „Brățară granat”.

24. A.A. Blok. Ciclul „Poezii despre Frumoasa Doamnă” („Ne-am întâlnit cu voi la apus...”, „Intru în temple întunecate”, etc.), „Fata a cântat în corul bisericii...”, „Străin”, „ Despre primăvară fără sfârșit și fără margini ... ”,“ Într-un restaurant ”,“ Noapte, stradă, felinar, farmacie ... ”,“ Despre vitejie, despre isprăvi, despre glorie ... ”,“ Corb negru în amurgul înzăpezit ”, „O, vreau să trăiesc nebun...”, ciclul „Pe câmpul Kulikovo”, „Rusia”, „Pe calea ferată”, poezia „Cei doisprezece”.

25. V.V.Maiakovski. „Ascultă!”, „Nate!”, „Atitudine bună față de cai”, „Vioara și puțin nervos”, „Lilichka!”, „O aventură extraordinară care s-a întâmplat cu Vladimir Mayakovsky vara la dacha”, „Prosadvised” , „Convorbire cu inspectorul financiar despre poezie”, „Scrisoare către tovarășul Kostrov de la Paris despre esența iubirii”, „Scrisoare către Tatyana Yakovleva”, poezia „Nor în pantaloni”.

26. S.A.Yesenin. „Du-te, draga mea Rusia...”, „Nu rătăci, nu te zdrobi în tufișurile purpurie...”, „Drumul s-a gândit la seara roșie...”, „Hewn drogs a cântat...” , „Nu regret, nu sun, nu plâng...”, „Scrisoare către mama”, „Acum plecăm puțin...”, „Rusia sovietică”, „Golden Grove descurajat . ..”, „Scrisoare către o femeie”, „Shagane ești al meu, Shagane. ..”, „Câinele lui Kachalov”. „Iarba cu pene doarme. Câmpia este dragă...”.

27. A.A.Ahmatova. „O tânără oscioasă a rătăcit pe alei...”, „Și-a închis mâinile sub un văl întunecat...”, „Am învățat să trăiesc simplu, cu înțelepciune”, „Toamnă în lacrimi, ca o văduvă”, „Creativitate”, „Eu nu am nevoie de odic rati "," Am avut o voce. A strigat consolator...”, „Nu sunt cu cei care au părăsit pământul...”, „Curaj”, „Sonetul de la malul mării”, „Țara natală”, poezia „Requiem”.

28. M.I. Tsvetaeva. „La poeziile mele scrise atât de devreme”, „Poezii lui Blok” („Numele tău este o pasăre în mâna ta”), „Cine e din piatră, cine e din lut...”, „Dor de Patrie! De multă vreme ... ”,„ Zori pe șine ” ,“ Roland Horn ”.

29. O.E. Mandelstam. "Insomnie. Homer. Pânze strânse…”, „Un șuvoi de miere aurie curge dintr-o sticlă…”, „Tsarskoye Selo”, „Ia-l din palme de bucurie”, „Mă voi repezi în jurul taberei străzii întunecate...”, „Unde cum înfricoșător suntem cu tine...”, „M-am întors în orașul meu, familiar până la lacrimi”, „Apartamentul este liniștit ca hârtia”, „Batyushkov”.

30. B.L. Păstârnac. "Februarie. Ia cerneală și plânge…”, „Ești în vânt, încerci cu o creangă…”, „Vreau să ajung la tot…”, „A fi celebru este urât…”, „Noapte de iarnă”, „Hamlet”, „August” .

31. M.A. Bulgakov. „Garda Albă”, „Maestrul și Margareta” (în fragmente și episoade).

32. M.A. Şolohov. „Quiet Flows the Don” (în fragmente și episoade), „Soarta unui bărbat”.

33. A.T.Tvardovsky. „Toată esența este într-un singur testament...”, „În memoria mamei”, „Știu, nu sunt vina mea...”, poemul „Vasili Terkin” („Încrucișarea”, „Doi luptători” , „Duel”, „Moartea și războinicul).

34. A.I. Soljeniţîn. „Curtea mamei”.

35. V.P.Astafiev. „Păstorul și păstorița”, V. Bykov „Supraviețuiește până la zori”, B. Vasiliev „Zoriile aici sunt liniștite”, V. Kondratiev „Sashka” (opțional).

36. V.M. Shukshin. „Freak”, „Mil-i pare rău, doamnă”, „Cut off”.

Nu există nicio cerință ca solicitanții să se supună unui examen medical preliminar obligatoriu (examinare). Dar pentru solicitanții care intră în specialitatea „Arte actoriei” (atât cu normă întreagă, cât și cu normă parțială), este indicat să prezinte un certificat medical de sănătate și o copie a certificatului de vaccinare.

Caracteristici de desfășurare a examenelor de admitere pentru persoane cu dizabilități, persoane cu dizabilități.

Copii cu handicap, persoane cu handicap din grupele I și II, cu handicap din copilărie, cu handicap din cauza unei răni sau boli militare primite în timpul serviciului militar, care, conform concluziei instituției federale de expertiză medicală și socială, nu sunt contraindicați în studiul la YSTI, condițiile speciale sunt furnizate pe baza unei cereri de admitere, care conține informații despre necesitatea creării unor condiții speciale adecvate. Testele de admitere folosind tehnologii de la distanță nu se desfășoară la EGTI.