Entwicklung der geographischen Erforschung der Welt nach alten Karten. Entwicklungsgeschichte der Geographie

Forscher Jahrelange Forschung Haupterfolge
Marco Polo 1271-1295 Der erste Europäer, der China und viele Teile Asiens besuchte
Afanasi Nikitin 1466-1472 Der erste Russe, der Indien und Arabien besuchte
Bartolomeu Dias 1488 erkundet Western und Südküste Afrika
1492-1494 Entdeckte Amerika 1492 - Bahamas, Große und Kleine Antillen
1497_1499 Eröffnete einen ununterbrochenen Seeweg nach
Vasco Nunez de Balboa 1513-1525 Überquerte die Landenge von Panama und ging an die Küste in Amerika
Ferdinand Magellan 1519-1522 Unter der Führung dieses Navigators machte die Expedition den ersten
Franz Drake 1577-1580 Machte die zweite Weltreise, entdeckte viele geografische Objekte in verschiedenen Teilen der Erde
Abel Tasmann 1642 Tasmanien entdeckt
Veit Bering 1741 Entdecke die Nordwestküste Nordamerikas
1768 -1779 Die Ostküste Australiens entdeckt Hawaiianische Inseln, der erste Entdecker, der den Polarkreis überquerte
Alexander Humboldt 1799 -1804 Die Natur Südamerikas umfassend erforscht
F. F. Bellingshausen und M. P. Lazarev 1819 -1821 Die angrenzenden Inseln entdeckt
David Livingston Mitte des 19. Jahrhunderts Forschungsarbeit in Süd- und Zentralafrika
P. P. Semenov Tyan-Shansky 1857 Erkundete die Tien Shan-Bergketten
N. M. Przhevalsky 1870-1888 Vier Reisen nach Zentralasien gemacht

Die Ära der großen russischen Entdeckungen

Die erste russische Chronik - "Die Geschichte vergangener Jahre" von Nestor enthält geografische Daten aus dem Jahr 852. Nowgoroder, deren Stadt damals die reichste in Russland war, im 12. Jahrhundert. erreichte . Danach begannen Reisen nach Skandinavien. 1581 trat Ermak seine Reise nach Sibirien an. 1632 wurde das Yakut-Gefängnis gegründet. I. Moskvitin erreicht 1639 den Pazifischen Ozean in der Nähe von Ochotsk. W. Pojarkow in den Jahren 1643-1646 Der erste der russischen Kosakenforscher unternahm eine Reise entlang der Amur-Mündung und der Sachalin-Bucht. 1647-1648. Erofey Khabarov übergibt den Amur an den Sungari. 1648 öffnet er ein Kap, das heute seinen Namen trägt, und beweist, dass Eurasien durch eine Meerenge von Nordamerika getrennt ist.

Entwicklung der Geographie in Russland

Neben dem Ausland arbeiteten viele talentierte Wissenschaftler und Geographen in Russland. I. K. Kirilov beendet 1727 sein Werk „Blühender Staat Russischer Staat“, veröffentlicht 1734 die erste Ausgabe des Atlas des Allrussischen Reiches. V. N. Tatishchev schrieb 1746 das Buch „Über Geographie im Allgemeinen und über russische Geographie“, M. V. Lomonosov führte den Begriff „Wirtschaftsgeographie“ in die Wissenschaft ein (1760). K. I. Arseniev ist Autor der wissenschaftlichen Arbeiten „Hydrographisch-statistische Beschreibung russischer Städte ...“ und „Statistische Aufsätze Russlands“. fungiert als Autor des fünfbändigen Geo-Graph-Statistical Dictionary of the Russian Empire sowie einer wissenschaftlichen Arbeit zur historischen Geographie der russischen Siedlungen. schuf das Werk „Klima der Welt, insbesondere Russlands“, V. V. Dokuchaev schrieb die klassischen Werke „Russisch“, „Unsere Steppen früher und heute“, entwickelte seine Lehre und verbreitete sie in der gesamten UdSSR. 1926 entwickelte er die Doktrin von A. A. Grigoriev bildete die Doktrin der geografischen Hülle. Von großer Bedeutung sind auch die Werke von I. A. Vitver.

Aufgaben und Akzente der Geographie

Heute, im 21. Jahrhundert, braucht die Geographie die Frage „Wo liegt sie?“ nicht mehr zu beantworten, denn es gibt keine „weißen Flecken“ mehr. Jetzt verlagert sich die Geografie auf die Beantwortung der Fragen: „Wie funktioniert das?“, „Wie ist alles miteinander verbunden und entwickelt sich?“ und „Was muss für ein erfolgreiches Leben getan werden?“. Allerdings die wichtigsten geografische Probleme bis heute sind:

  • Das Problem der Einheit der Geographie als Wissenschaft und die Suche nach einem einzigen Studiengegenstand.
  • Das Problem der „Theoretischen Geographie“ und der philosophischen Grundlagen in der Wissenschaft.
  • Das Problem „Verlust“ praktische Wissenschaften und der Rückgang des öffentlichen Interesses an der Geographie.

Die Hauptstadien in der Entwicklung der Geographie

Vorlesungsplan

Was ist Geographie? Die erste Phase reicht von der Antike bis zur Mitte des 17. Jahrhunderts. Die zweite Phase - von der Mitte des 17. bis zur Mitte des 11. Jahrhunderts. Die dritte Stufe - von der Mitte des 19. bis in die 20er Jahre des 20. Jahrhunderts. Die vierte Stufe - aus den 20er Jahren des zwanzigsten Jahrhunderts. bis heute.

1. Was ist Geographie?

Der Zweck der Beherrschung der Disziplin:

    Einführung in die Berufswelt der Geographie mit Bezug zu den natur- und gesellschaftswissenschaftlichen Systemen. Eine Disziplin, die die Grundlagen eines geographischen Weltbildes, Denkens und Wissens legt. Eine Art „Brücke“ zwischen Schul- und Universitätsgeographie.

Geogr a fiya bei BSES(aus Ge... und ... grafie), ein System von Natur- und Sozialwissenschaften, das natürliche und industrielle territoriale Komplexe und ihre Bestandteile untersucht. Vereinigung von naturwissenschaftlichen und öffentlich-geographischen Disziplinen im Rahmen einheitliches System Wissenschaften ist bestimmt durch die enge Beziehung zwischen den von ihnen untersuchten Gegenständen und der Gemeinsamkeit der wissenschaftlichen Aufgabe, die in einer umfassenden Erforschung von Natur, Bevölkerung und Wirtschaft besteht, um die natürlichen Ressourcen möglichst effizient zu nutzen, die rationelle Verteilung der Produktion und die Schaffung der günstigsten Umgebung für das Leben der Menschen.

Geographische Wissenschaften untersuchen die Erdoberfläche und bedecken und unterlagern Materieschichten (Kugeln), sowohl natürliche (Teil der Lithosphäre, Troposphäre, Hydrosphäre, Biosphäre) als auch nicht natürliche (Soziosphäre, Technosphäre). Zusammen bilden sie einen besonderen geographischen Untersuchungsgegenstand, der im System der Geographiewissenschaften noch keine eindeutige Definition und Erklärung erhalten hat. Der Grund liegt in der komplexen Struktur dieser geografischen Realität, die oft als geografisches Weltbild bezeichnet wird. Daher ging die Geographie den Weg der Differenzierung der Wissenschaften, das heißt von einer Vielzahl von Tatsachen zu ihrer Verallgemeinerung in getrennte Wissenschaften, in denen der Untersuchungsgegenstand genau definiert ist.

Objekt Eine Komponente eines solchen Ansatzes kann ein Geoverse sein ganzheitliches Phänomen in einem speziellen Georaum der Erde mit seiner Struktur und seinen Funktionsmustern nach dem Prinzip zweier Subsysteme - Natur und Gesellschaft. Gegenstand Studien eines solchen gefalteten Objekts sind Komponenten (abiotisch, biotisch, sozial), Geosphären und lokale Geosysteme der Erdoberfläche - natürlich, sozial, integral usw.

Die moderne Geographie ist ein komplexer Komplex (System) von Wissenschaften, die eng miteinander interagieren. Bei aller Komplexität dieses Systems werden normalerweise drei Hauptstammzweige darin unterschieden.

Erster Zweig - Physiographie, die allgemeine Geographie, Landschaftswissenschaften, Geomorphologie, Klimatologie, Hydrologie, Bodengeographie, Biogeographie usw. umfasst. Der zweite Zweig ist Wirtschafts- und Sozialgeographie, die die Geographie der Bevölkerung, der Industrie, der Landwirtschaft, des Verkehrs, der Dienstleistungen usw. umfasst.

Der dritte Zweig ist die Kartographie. An den Schnittstellen zwischen physischer und wirtschaftlicher Geographie sowie zwischen ihnen und anderen verwandte Wissenschaften Viele "Grenzbereiche" der geographischen Forschung entstanden: politische Geographie, historische Geographie, medizinische Geographie, Erholungsgeographie, Geographie natürlicher Ressourcen usw.

Je nach Herangehensweise und Breite der territorialen Abdeckung gibt es auch eine allgemeine Geographie, deren Gegenstand in erster Linie allgemeiner ist globale Reichweite, Fragen sowohl der physischen als auch der Wirtschafts- und Sozialgeographie und der Regionalgeographie, die einzelne Naturgebiete, Länder und Regionen untersucht.

Die erste Stufe - von der Antike bis zur Mitte17. Jahrhundert

Dieses Stadium ist durch die anfängliche Akkumulation von r gekennzeichneteo gpa des physikalischen Wissens. Allgemein (auf zugänglicher Ebene) wurde in dieser Phase fast die gesamte Erdoberfläche untersucht, d.h. am Ende der Phase hatte die Menschheit eine globale geografische Perspektive entwickelt, viele wichtige Ideen und Ideen für die Geographie wurden geboren, von anderen Generationen von Wissenschaftlern geerbt und entwickelt.

Geografische Darstellungen entstanden in der Antike im Zusammenhang mit den praktischen Tätigkeiten der Menschen – Jagd, Fischfang, nomadische Viehzucht, primitive Landwirtschaft. Die Reichweite des tatsächlichen (existenziellen) Wissens wurde durch die Art der menschlichen Aktivität und die unmittelbare natürliche Umgebung bestimmt. Die Fähigkeit, im Raum zu navigieren, ist eng mit der Beobachtung verbunden. Beobachtung und gute Kenntnis einzelner Tatsachen verbanden sich in ihnen mit der Unterentwicklung des Denkens. Daher die Unerklärbarkeit vieler natürlicher Prozesse und Phänomene (Dürren, Erdbeben, Überschwemmungen usw.), der Geburt und des Todes eines Menschen, die ihren Ausdruck in Animismus(die Idee von Geistern und Seele) und Magie (Hexerei, Zauberei, Zauberei). Die Idee des primitiven Menschen über den Ursprung der Dinge war zwangsläufig fantastisch und wurde weitergegeben Oral von Generation zu Generation. Es nahm die Form von Mythen an, dh Volksmärchen über Götter und legendäre Heldenüber den Ursprung der Welt.

Schon in der Antike wurde die Sphärizität der Erde erkannt (Parmenides,VI-5. Jahrhundert BC B. Aristoteles,4. Jahrhundert BC e., Eratosthenes, 111 11 Jahrhunderte. BC e.). Auf dieser Grundlage entstand das Konzept der geografischen Zonierung (Eudox,4. Jahrhundert BC e., Posidonius, c. BC z.B. Strabo,1. Jahrhundert BC e. usw.). Das philosophische Denken näherte sich der Idee der Veränderung Erdoberfläche(Heraklit,VI-5. Jahrhundert BC e.). Allgemeine Geographie und Geographische Landeskunde, Kartographie und Hydrologie waren geboren.

Zu den wichtigsten philosophischen und geographischen Errungenschaften der antiken Kultur zählen:

Die Bildung eines räumlichen (georäumlichen) Ansatzes, der spielte große Rolle(in der Methodik der Geographie) auf allen anderen Stufen der Bildung der geographischen Wissenschaften. Sein methodologisches Wesen berücksichtigt natürlich vorübergehende Merkmale verschiedene Epochenüberlebt und hat bis heute überlebt.

Die Entstehung der Naturphilosophie basierte auf dem ganzheitlichen Denken der damaligen Zeit, das viele Aspekte der Geschichte, Mathematik, Naturwissenschaft, Ethnographie und anderer Bereiche kombinierte. In der Einheit dieser Anschauungen bildeten sich die geographischen Vorstellungen und bildeten keine eigenständige Richtung. „Ich glaube“, schrieb Strabo, „dass die Wissenschaft der Geographie, mit der ich mich jetzt zu befassen entschlossen habe, wie jede andere Wissenschaft in den Bereich der Philosophie fällt.“

In der Geographie bildet sich eine beschreibende und regionale Richtung heraus, die zur Akkumulation beitrug geografische Faktenüber die verschiedenen Regionen (Räume) der Ökumene und Bildung Einheitliche (beschreibende) Geographie (Chorographie). Die ersten länderspezifischen Beschreibungen waren Peripherien(Beschreibung der Küste), Periegese(Beschreibungen von Sushi) und Perioden(Umwege der Erde). Verallgemeinerungen solcher Werke wurden von Hecataeus, Strabo, Ptolemäus und anderen gemacht. Es war eine länderspezifische Richtung der Geographie eng mit der Geschichte verbunden. J. O. Thompson nannte es allgemeine Geographie.

Es entsteht eine naturwissenschaftliche oder allgemeingeographische Richtung (Linie des Aristoteles), verbunden mit dem Versuch, die beschriebenen Naturphänomene zu erklären. Hier sehen wir die Grundlagen des theoretischen Verständnisses durch das System konzeptioneller Apparat: über die Figur und Sphären der Erde, thermische Zonen, das Verhältnis von Land und Meer, Klima und Klimazonen, das geozentrische Raummodell, Geographie, Chorographie usw. Diese Ideen wurden nicht nur in den Werken von Aristoteles gebildet, sondern auch Thales, Eudoxus, Heraklit, Funidides usw. .

Es entsteht eine mathematisch-geographische Richtung, die die Grundlagen dafür legte Mathematische Geographie, Geodäsie und Kartographie. Die Werke von Eudoxus, Anaximander, Eratosthenes, Hipparchos, Ptolemäus führen Konzepte wie Topographie, Längen- und Breitengrad, kartographische Projektion, Meridianlänge usw. ein.

Ökologischen Motiven in der Geographie wird nachgespürt, verbunden mit Gedanken über die natürliche Bestimmung (Bedingtheit) der menschlichen Existenz (Demokrit), die Rolle des Klimas im Leben der Menschen, ihre Charakterbildung, Traditionen und Bräuche (Hekataios, Hippokrates). Diese Gedanken beeinflussten offenbar C. Montexieu, als er die Konzepte des geografischen Determinismus formulierte.

BEIM frühes Mittelalter Der Zusammenbruch des Römischen Reiches schwächte die Überlandhandelsverbindungen Europas mit dem Osten. Niedrige Schiffsbautechnologien, religiöse Isolation der Länder, Aberglauben und Mythen verhinderten Fernreisen. Überlandreisen sind hauptsächlich " heilige Orte wurden von Pilgern oder Missionaren durchgeführt. Der Bildungsprozess begann mit der lateinischen Patristik, dh der Gesamtheit der theologischen und philosophischen Lehren christlicher Denker (Kirchenväter). In der Geschichte der Geographie war es die Zeit der Bewahrung von Elementen des antiken Wissens in allgemeiner Hintergrund ihr Niedergang und die ersten Versuche christlicher Autoren, geografische Informationen aus biblischen Positionen zu interpretieren. Ein Beispiel wären die im 6. Jahrhundert geschriebenen Werke von Kozma Indikoplov. Dies spiegelte sich in den frühmittelalterlichen „Radkarten“ wider, die mit der flachen Form unseres Planeten in Verbindung gebracht wurden. Jerusalem, der Ort des "Heiligen Grabes", wurde als ihr Zentrum, die Achse des Universums, erkannt.

Im Mittelalter gab es eine Erweiterung des räumlichen Horizonts in Nordeuropa und im Nordatlantik (die Reisen irischer Seefahrer und skandinavischer Wikinger) und die Bekanntschaft der Europäer mit der arabischsprachigen Wissenschaft. Es war die Zeit der Scholastik (Religionsphilosophie mit den Prämissen des Rationalismus), die Zeit der empirischen Forschung und der Akkumulation von Neuem tatsächlicher Stoffüber die Natur und Bevölkerung von Oikumene, den Beginn seiner Systematisierung und die Identifizierung einiger Ursache-Wirkungs-Beziehungen in den Werken von Ibn Batuta, Ibn Sina und anderen, die Sprache übersetzte Werke griechischer, römischer und anderer Denker. Von Indien lernten sie das dezimale Zählsystem, von den Chinesen den Kompass, verbesserten das System der Bewässerungslandwirtschaft, bauten neue Kanäle und produzierten Seide. Die Geographie der Araber war vor allem die Wissenschaft von den Verbindungswegen zwischen den einzelnen Territorien und von den Territorien selbst. Allerdings arabische Geographie theoretische Positionen kam nicht weiter als die alten Geographen. Ihr Verdienst liegt in der Erweiterung der räumlichen Perspektiven (der Handel war der Motor) und in der Bewahrung der Ideen der Antike für die Nachwelt. Die Karten arabischer Geographen blieben bis ins 15. Jahrhundert ohne Gradraster.

Diese Zeit endet mit der Herausbildung des frühen Humanismus, der zum Höhepunkt wurde Mittelalterliche Geographie mit seiner Idee einer einzigen Ökumene in der Welt und der Schwelle der VGO, die das mittelalterliche Paradigma radikal veränderte. Vorausgegangen waren eine Reihe von Umständen im Zusammenhang mit dem Buchdruck und der Veröffentlichung regionaler Beschreibungen der an Gold, Edelsteinen und Gewürzen reichen Länder des Ostens. Es erscheint auch zuverlässiges kartografisches Material, das die Vorhersehbarkeit des Reisens gewährleistet. Venedig wird zum Zentrum des geographischen Denkens, das nach K. Ritter zur „höchsten Schule der geographischen und historischen Wissenschaften“ geworden ist. Zahlreiche Manuskripte antiker, persischer und arabischer Autoren wurden in den Bibliotheken der Stadt gesammelt. Zusammengestellte Sammlungen von Reisen und Orten. Es entstehen auch die ersten Bildungseinrichtungen, sogenannte freiwillige "Akademien".

VGO hat die Grenzen überschritten geographische Welt. Es war ein außerordentlich schwieriger Prozess, die Welt im Raum der Erde zu erkennen, der großen persönlichen Heldenmut und Energie erforderte, die keiner Wissenschaft außer der Geographie bekannt war. Die Ära der VGO, so F. Engels, war die Ära der Titanen an Gedankenkraft, Leidenschaft und Charakter, an Vielseitigkeit und Gelehrsamkeit. Der aufkommende Kapitalismus benötigte verlässliche Daten über Land- und Seewege, über die natürlichen Bedingungen bekannter und neu entdeckter Territorien. In den europäischen Ländern begann der Prozess der Anhäufung von Wissen über den geografischen Raum und ersetzte die ikonografischen Vorstellungen von der Welt. BEIM moderne Welt am bedeutendsten sind "horizontale", entsakralisierte Beziehungen zwischen Kulturen und Ländern.

Die wichtigsten Errungenschaften der Geographie im Mittelalter können genannt werden:

Die Entwicklung der Kartographie, die Entstehung einer modernen Weltkarte, die Veröffentlichung von Karten, die durch die Verbreitung des Drucks und Kupferstichs möglich wurde. Im 16. Jahrhundert wurde Antwerpen mit seiner berühmten flämischen Schule, berühmt für die Namen von A. Ortelius und G. Mercator, zum Zentrum der Kartographie. Der erste hinterließ eine Erinnerung an sich selbst, indem er eine Kartensammlung namens „Teatrum“ veröffentlichte, die 70 Titel umfasste. Die zweite entwickelte die mathematischen Grundlagen der Kartographie. M. Beheim hat den ersten Globus gemacht, der uns überliefert ist. Leider wurden die meisten Karten als Anhang zu Ptolemaios Geographie veröffentlicht, was zu vielen Kontroversen führte.

Erleuchtung in der Literatur Geographische Entdeckungen. Briefe und Tagebücher von H. Columbus, A. Vespucci, Pygaffet und anderen wurden veröffentlicht, Pedro Martir erstellte die erste Chronik der Entdeckungsgeschichte. Spätere Literatur Reisen und Reisen erscheint in mehrbändigen Sammelwerken. 1507 schlug der lothringische Geograph M. Woldseemüller, beeindruckt von den Briefen von A. Vespucci, vor, die Neue Welt Amerika zu nennen.

Das Erscheinen der ersten regionalstatistischen Beschreibungen. Zum Beispiel die Bücher des Florentiner Kaufmanns L. Gricciardini „Beschreibung der Niederlande“, die Natur, Bevölkerung, Wirtschaft und Städte beschreiben.

Die Entwicklung der Ideen der mathematischen Geographie. Am bekanntesten sind die Werke von M. Waldseemüller „Einführung in die Kosmographie“ und P. Apian „Kosmographie“, die sich eher auf die Navigation als auf die Geographie konzentrierten. Sie setzten die Traditionen der Geographierichtung antiker Autoren über den Platz der Erde im Universum und die Merkmale ihrer Struktur fort und fassten auch Kenntnisse in Astronomie, Physik und Geographie zusammen.

Es gibt Vorstellungen über das Vorkommen von Schichten der Erdkruste (Leonardo da Vinci), etwa allgemeine Struktur Erde (R. Descartes, Herr Leibniz), Gebirgsbildungsprozesse (N. Stenon). Am Ende der Etappe erscheinen die ersten Arbeiten, die das angesammelte geografische Wissen zusammenfassen, das gewissermaßen theoretisch(Arbeit von B. Varenius und anderen).

Die zweite Stufe - aus der MitteXVII bis Mitte X1. Jahrhundert

Die Krise der Geographie im XVIII-XIX Jahrhundert entstand weniger aus einem Missverständnis der geographischen Realität, der Komplexität ihrer Struktur (das Verhältnis von Teil und Ganzem, dem Allgemeinen und dem Einzelnen, dem Platz von Biota und Mensch darin), aber der Entwicklungsstand und der Stand der Methodik (die Summe der Forschungsmethoden), seine Möglichkeit, nur einfache geografische Merkmale zu erforschen. Zum Beispiel einzelne Bestandteile der Natur. Bereits im 19. Jahrhundert begannen sich jedoch die Hauptbestimmungen der Theorie der physischen Geographie zu bilden, und sie hörte auf, Teil der Naturphilosophie zu sein und sich als eigenständige Wissenschaft hervorzuheben.

Die Herausbildung der kapitalistischen Produktionsweise in Europa führte zu einer Änderung der ideologischen Kriterien und dem Wunsch nach Befreiung von religiösen Dogmen und kirchlicher Vormundschaft. Es entstehen philosophische Lehren, die den Namen metaphysischer (mechanistischer) Materialismus erhalten haben.

Das Weltbild basierte auf experimenteller Naturwissenschaft, deren Grundlagen von Copernicus, G. Galileo, I. Newton und anderen gelegt wurden.Mit dem Verständnis des riesigen Faktenmaterials der VGO-Ära ändern sich die Prinzipien des Wissens vom Weltbild von die umgebende Realität zu seinem Weltbild. Eingeführt wissenschaftliche Methode Wissen, die Beantwortung der Frage, wie man neues verlässliches Wissen erlangt. F. Bacon, mit der Position des philosophischen Positivismus, begründet induktive Erkenntnismethode. In der Geographie war dies der Beginn der Bildung von Zweigwissenschaften, die einzelne Bestandteile der Natur untersuchen.

R. Descartes legte die Grundlagen der Methodik als philosophische Essenz des Prozesses wissenschaftliches Wissen. Als Begründer des Rationalismus (Vernunft ist die Grundlage des Wissens) begründete er deduktive Methode Wissen, wobei mathematischen Methoden darin eine große Rolle zukommt. Die Arbeit von B. Vareniya "Allgemeine Geographie", die der Prototyp des allgemeinen Geographietrends in der physischen Geographie war, kann als Erfahrung einer solchen deduktiven Analyse in der Geographie angesehen werden. Zum ersten Mal wird das Studienobjekt der Geographie definiert (der Autor nennt es ein Fach) - eine "Amphibienkugel", die als Ganzes (Modellbild) und in Teilen betrachtet wird ( regionale Einheiten Erdoberfläche). Daher teilte er die Geographie in universelle, durch Sinneserfahrung erkennbare und private - Chorographie und Topographie - ein beschreibende Methode. Die zweite Erfahrung der deduktiven Analyse ist I. Kants Vorstellung vom Raum als absolutes, von der Materie unabhängiges Gefäß von Dingen (Newtonsche Interpretation). Er betrachtete einen solchen Raum als Studienobjekt einer einheitlichen Geographie.

Ein wichtiges Ereignis dieser Zeit war das Erscheinen der ersten Lehrbücher zur Geographie: I. Gyubner "Amphibious Circle Short Description", S. Nakovalnin "Political Geography", G. Kraft "A Brief Guide to Mathematical and Natural Geography", H. Chebotarev "Geografische methodische Beschreibung Russisches Reich usw.

Für die Bildung der geographischen Wissenschaft ist es äußerst wichtig, dass diese Phase mit der Bildung evolutionärer Ideen in den Naturwissenschaften endet. Die Idee der globalen Einheit der Beschaffenheit der Erdoberfläche wird verwirklicht. Geographie beginnt, in Schulen und Universitäten unterrichtet zu werden. Die Verstärkung ihrer Differenzierung führt jedoch zu einer sich vertiefenden Krise einer einzelnen Geographie, die ihre Existenz als Wissenschaft in Frage stellt. Gleichzeitig entwickeln sich Disziplinen, die einzelne Bestandteile der Natur untersuchen, aktiv weiter. Mit ... anfangenXVIII Jahrhundert entwickeln sich experimentelle Wissenschaften und Technologien intensiv, neue Zweige der Naturwissenschaften werden gebildet, bereichern die Geographie und stimulieren die geographische Forschung. Das Wachstum der Produktivkräfte und die Ausweitung der Industrieproduktion tragen zu einer aktiven geografischen Erkundung bei natürliche Bedingungen und Ressourcen. In der Geographie ist der historische Ansatz fest verwurzelt.

Die dritte Stufe - ab Mitte XI X bis 20-x Jahre des XX Jahrhunderts.

Diese Phase ist gekennzeichnet durch die Überwindung der Krise der einheitlichen Geographie, die Entwicklung chorologischer (A. Gettner) und genetischer () Konzepte, die Schaffung der Grundlagen der Doktrin der geografischen Hülle und der Doktrin der wirtschaftlichen Zoneneinteilung sowie die Entwicklung von die Prinzipien der Landschaftswissenschaft. Für Geographen wird die Erforschung der vergangenen Beschaffenheit der Erdoberfläche immer interessanter, da die Aufgabe, den Aufbau und die Veränderungen der geographischen Hülle zu erklären, nur durch Kombinieren gelöst werden kannpoc der zeitlichen Analyse mit historischen. Dies wurde durch die Traditionen der russischen Geographie erleichtert, beginnend mit der ersten Einführung der Idee der Entwicklung in die Interpretation geografischer Phänomene, die in den Werken von V. V. Dokuchaev (in Bezug auf Relief und Böden) brillant fortgesetzt wurde.

Geographie Novogo Zeit wird vor in gelegtce go die Ideen von K. Ritter, ausgehend von den 30-40er Jahren.XIX Jahrhundert, aber die Etappe endet in unserem Land im 20x - der Anfang der 30. Jahre. 20. Jahrhundert

Die Erdoberfläche wird von Geographen allmählich als ein besonderes integrales räumlich-zeitliches System wahrgenommen, bestehend ause naturhistorische Zonen. Es werden Vorstellungen über die geographische Hülle als Hierarchie von Landschaftssystemen, als Objekt des Physischen entwickelteo gpa fii, entworfen, um nicht nur die Beschaffenheit der Erdoberfläche zu beschreiben, sondern auch ihre Muster zu erklären. Geokomponente uein NTpo ökologisches Paradigma.

Gleichzeitig Abteilungen voneo gpa fii, geographische fakultäten sowie spezialisierte forschungsinstitute entstehen, das netzwerk der wissenschaftlichen geographischen gesellschaften erweitert sich.

Der betrachtete Zeitraum war durch folgende Merkmale gekennzeichnet:

Die Ideen von A. Humboldt und K. Ritter gelten einerseits als Vollendung der klassischen Periode der einheitlichen Geographie, andererseits als Beginn des Aufbaus der modernen geographischen Wissenschaft. A. Humboldt und K. Ritter nahmen einen sehr hohen Platz in der wissenschaftlichen Gemeinschaft ein, hatten jedoch erhebliche Unterschiede in den weltanschaulichen Positionen zur Geographie. Er schrieb dazu: „Humboldt hat neben brillanten Verallgemeinerungen viele neue Tatsachen in die Wissenschaft eingeführt. Ritter hat nur ersteres systematisiert und mit einer bekannten Idee hervorgehoben ... Humboldt hat den Einfluss der Natur auf den Menschen erkannt, aber nicht versucht, eine eigenständige, separate Wissenschaft auf diesem Motto aufzubauen; Er betrachtete die Erde nicht nur als physischen Körper, sondern auch als einen Weltkörper, den er zu erweitern und zu begreifen suchte allgemeine Vorstellungenüber das Universum. Ritter hingegen wollte mit dem Hauptmotto (über den Einfluss der Natur auf den Menschen) eine ganz neue, aber unmögliche Wissenschaft schaffen, nämlich die Landeskunde. Daher nehmen die Meinungsverschiedenheiten der Wissenschaftler zur Geographie zu. Ein Teil ging in die "reine" Naturwissenschaft (Unitaristen) und entwickelte die Ideen der physischen Geographie. Eine andere Gruppe entwickelte die Probleme der regionalen Geographie (Dualisten), wo die Natur, so die Worte, als „etwas fatal verbunden mit der Geschichte der Völker, die die Erde bewohnen, und der Besonderheit betrachtet wurde Öffentlichkeitsarbeit verbunden mit dem bestimmenden Einfluss natürlicher Bedingungen.

Das 19. Jahrhundert war ein „silbernes Zeitalter“ in der Entwicklung und Herausbildung der Geographie als Wissenschaft, obwohl es vor allem in den Polarländern noch große „weiße Flecken“ praktischen Wissens gab. Reisende und Forscher, die diese Flecken „ausradiert“ haben geografische Karten ah, sie wurden zu Nationalhelden (F. Nansen, D. Cook, D. Levingston usw.).

Ein Versuch der Geographie, ihren Platz im System der Wissenschaften als eine der Erdwissenschaften (neben Geologie, Geophysik, Biologie) mit einem mächtigen Satz geografischer Naturwissenschaften zu bestimmen. Der Aufbau der Amphibiensphäre umfasst neben den abiotischen Sphären auch die „Lebenssphäre“ von A. Humboldt. Er war es, der als erster die Frage nach einer neuen Qualität der Erde aufwarf - einer komplexen Hülle, in der das abiotische und das biotische Substrat der Materie kombiniert sind. Dies lag daran, dass Geographische Expeditionen trugen zur Entwicklung bioökologischer Lehren bei, die in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts das Fach Geographie ergänzten und die Abkehr von topographischen Beschreibungen bestimmten.

Ende des 19. Jahrhunderts nahmen die Werke von F. Richthofen, F. Ratzel endgültig Gestalt an geosphärisches allgemeines terrestrisches Konzept. Erstmal definiert gemeinsames Objekt Physische Geographie, bestehend aus vier Sphären: Litho-, Atmosphären-, Hydro- und Biosphäre. Verschiedene Autoren haben es leider anders genannt: Richthofen - die Erdoberfläche, Petri - die äußere Hülle, Brownov - die äußere Hülle, Abolin - das Epigenem. Parallel dazu entwickelte sich eine regionale Richtung, genannt Landschaftskonzept(, Z. Passage). Dieses Konzept wurde bereits in den 30-60er Jahren des 20. Jahrhunderts theoretisch untermauert.

Unter dem Einfluss der modellbildenden Haltung von Philosophie und Physik erfolgte ein bedeutender Wandel in der Geographie des Verständnisses Platz– vom subjektiven Zugang (göttlicher oder „leerer“ physischer Raum) zum objektiven Verständnis, also dem Raum der körperlichen Dinge. Leitbegriffe sind dabei „Territorium“ (Raum nach Gettner), „Ort“ und „Bezirk“ als Teil des Territoriums. In der Folge beginnt die Vorstellung vieler privater räumlicher Objekte auf der Erdoberfläche zu dominieren. K. Retter argumentierte, dass sich die Geographie mit räumlichen Kategorien befassen sollte, mit einer Beschreibung gefüllter Räume, ausgehend von den spezifischen Realitäten der Natur und endend mit der Sphäre des Geistes. Die Idee der Einheit der Behausung und ihrer Bewohner hob die Raumlehre in das Problem der Beziehung zwischen Mensch und Natur. Als besondere Kategorie der vom Menschen veränderten Natur hob er die „Kultursphäre“ hervor. BEIM weitere Entwicklung ging im Rahmen biologischer Determinismus und Passivismus. Die erste Richtung (F. Ratzel, E. Reclus) versuchte, die Ideen des Darwinismus und der biologischen Gesetze in der menschlichen Gesellschaft zu verbreiten. F. Ratzel verglich in seinem Werk „Politische Geographie“ den Staat mit einem lebenden Organismus, der darum kämpft, seinen Raum zu erweitern, um zu überleben. E. Reclus stellte den Globus als Ganzes dar, als eine Art lebenden Organismus mit dem Funktionieren verschiedener Elemente der Natur und der Gesellschaft, der Wechselwirkung der organischen und anorganischen Natur mit dem Menschen. Die zweite Richtung ist Möglichkeit(lat. possibilis - möglich), weiterentwickelt von Vidal de la Blache, war verbunden mit einer Beschreibung der Mechanismen der Anpassung der Wirtschaft und des menschlichen Lebens an die Umwelt, also räumlich-zeitlicher Geoanpassungsprozesse. Das waren die Grundlagen der Zukunft Kulturlandschaftskonzepte.

Den Angaben zufolge in Russland während des Studiums regionale Unterschiede in Mitte des neunzehnten Jahrhunderts wurden bereits die Begriffe „Räume“, „Bänder“ (), „Gürtel“ (), „Naturräume“ () verwendet. Nachdem er 1979 ein Netzwerk landwirtschaftlicher „Regionen“ in Russland aufgebaut hatte, führte er den Begriff „Bezirk“ in die geografische Literatur ein, der sich später in unserem Land verbreitete. In den meisten anderen Ländern wird es nicht verwendet und der Begriff der Region entspricht ihm.

Die Bildung institutioneller Formationen, die die Position der Geographie in der Weltwissenschaft stärkten. Die Rolle geographischer Gesellschaften bei der Organisation komplexer Expeditionen wächst. An den größten Universitäten verschiedener Länder gibt es die Bildung von Abteilungen für Geographie. Professionelle Institutionen werden gebildet. Internationale geographische Kongresse werden abgehalten.

Universität geografische Einheit, die die Entstehung der beruflichen Tätigkeit und die Entstehung professioneller Geographen bestimmte. Dies bestimmte die Bildung zweier Richtungen in der Entwicklung der theoretischen Grundlagen der Geographie: „Universitätsgeographie“, die im Zuge des Verständnisses des in der Literatur widergespiegelten empirischen Materials und der persönlichen Erfahrung von Geographieprofessoren gebildet wird (E. Reclus, Vidal de la Blache, F. Ratzel, A. Gettner ua ) und "geografische Naturwissenschaft", die unter dem Einfluss gemeinsamer Forschungsexpeditionen entstand (-Tyan-Shansky, V. Davis etc.).

Eine der größten Verallgemeinerungen des Jahrhunderts war die Begründung des Gesetzes der Weltzonalität in der Broschüre „Über die Lehre der Naturgesetze“ (1899), in der er darüber schrieb engste Verbindung"zwischen dem Pflanzen-, Tier- und Mineralienreich einerseits, dem Menschen, seiner Lebensweise und sogar der geistigen Welt andererseits." Die größten theoretischen Errungenschaften sind nicht nur mit dem Zonengesetz verbunden, sondern auch mit Dokuchaevs Entstehung einer allgemeinen wissenschaftlichen Weltanschauungsverallgemeinerung: „Zum Glück herrscht in der Welt nicht nur ein Gesetz des großen Darwin - das Gesetz des Kampfes ums Dasein, aber auch ein anderes – das Gegenteil – das Gesetz der Liebe, Hilfe, das in der Existenz unserer Zonen besonders ausgeprägt ist.

Die vierte Stufe - aus den 20er Jahren des zwanzigsten Jahrhunderts. bis heute.

In diesem spätesten Stadiumc zuoe go Entwicklungswelt hat sich die geographische Wissenschaft als wichtiger Bestandteil erwiesence go der Prozess der wissenschaftlichen und technischen und kulturelle Entwicklung Menschheit. Die Haupttrends in seiner Entwicklung wurden durch die Notwendigkeit bestimmt, die komplexen Probleme der menschlichen Gesellschaft zu lösen, insbesondere im System "Natur-Gesellschaft", die Notwendigkeit einer gründlichen Kenntnis der Gesetze der natürlichen Umwelt der Erde und der nächsten Raum, das Studium dringender Probleme der räumlichen Organisation der Produktivkräfte, der Besiedlung und Bewegung der Erdbevölkerung, der sozialen und politischen Entwicklung von Ländern und Regionen der Welt.

" Kpy r Interessen der Geographie unterliegen Veränderungen in Übereinstimmung mit Veränderungen in der Sphäre der vorherrschenden Interessen der Gesellschaft: die Suche nach erneuerbaren (und seltener nicht erneuerbaren) Ressourcen, die Bewertung natürlicher RessourcenPecyp-Eulen dünn besiedelter Räume - territoriale Organisation der Produktion (Landnutzung, Industrialisierung, TPK) "Organisation soziales Leben Gesellschaft" Verbesserung der Ko-Kreation von Gesellschaft und Natur. In dieser Hinsicht änderte sich auch die Vorstellung vom Stellenwert der Geographie im System der Wissenschaften ...

BEIM Die Forschung stellt den Einsatz von zwei theoretischen Paradigmen der regionalen Geographie fest - Chorologie (A. Gettner, R. Hartshorne) und Landschaft (Z. Passarge, O. Schlüter) und in Forschungsmethoden - Regionalisierung, Faktor- und Funktionsanalyse, Mathematik und Statistik wird bearbeitet. Angewandte Bereiche entwickeln sich: Forschung Ressourcenpotential Länder, territoriale Organisation der staatlichen Verwaltung (Zonierung, Bezirksplanung, Siedlungssysteme). Es gibt ein wachsendes Interesse an politischer Geographie (der globale Charakter von Weltkriegen und der bevorstehende Zusammenbruch von koloniales System) und militärgeographische Themen.

Für die sowjetische Geographie war es das schwierige Zeit verbunden mit der Kontinuität der vorrevolutionären Geographie und der modernen Geographie. Es gab eine Verlangsamung in einer Reihe von Wissenschaftsbereichen (Sozial- und Politische Geographie) und exzessive Ideologisierung der Philosophie spezifischer Wissenschaften in Form scharfer Kritik am geographischen Determinismus und Ablehnung des chorologischen Konzepts (Hettnerianismus als bürgerliche Ideologie).

Die wichtigsten Errungenschaften der Geographie dieser Phase:

Die führende methodologische Einstellung dieser Ära ist die räumlich-komplexe Einstellung, die mit der Herangehensweise an das Studium von Objekten der irdischen Realität als Komplexe verbunden ist, in denen die wichtigsten Eigenschaften sind Beziehungen und Beziehungen zwischen Elementen. Diese Einstellung bestimmte die Bildung von Vorstellungen über allgemeine geografische Objekte: die geografische Hülle (,), natürlich-territoriale und territoriale Produktionskomplexe (,), Wirtschaftsregion (,). Die fachliche Ausrichtung der geographischen Forschung konzentriert sich sowohl auf die räumliche Morphologie (Länder, Zonen, Regionen) als auch auf die externe Faktoren dieser Morphologie und auf der Berücksichtigung der Prozesse dieser morphologischen Heterogenität. Damit werden die Konzepte eines physikalisch-geographischen Prozesses eingeführt, die auf den Merkmalen des Wärme- und Feuchtigkeitsaustausches basierten; geochemische Prozesse von Landschaften; Energieproduktionszyklen von TPK.

In der Geographie des späten 19. und frühen 20. Jahrhunderts wurden integrative Vorstellungen verallgemeinert und entwickelt, die der Biosphäre das Konzept einer „komplexen Hülle“ als Existenzbereich lebender, auf der Erde lebender Organismen in Form zuordneten Einheitliche Bildung. Die Biosphäre wurde von ihm als ein besonderer geologischer "Körper" betrachtet, dessen Struktur und Funktionen durch die Eigenschaften der Erde und des Kosmos bestimmt werden, und lebende Organismen, Populationen, Arten und alle lebende Materie sind Formen, Ebenen ihrer Organisation . Ein weiterer Aspekt wurde ebenfalls hervorgehoben, der mit der Menschheit als einer neuen geologischen Kraft im Maßstab der Erde verbunden ist. Zum ersten Mal wurden zwei wichtige planetarische Phänomene des globalen Georaums der Erde identifiziert: die Biosphäre und etwas Neues - die Menschheit.

Die Lehre von der Biosphäre wurde durch den Begriff der Geomeris ergänzt, womit die gesamte lebende Hülle der Erde gemeint war. Die Menschheit "ist auch Teil der lebendigen Hülle der Erde und wird allmählich zu ihrem wichtigsten Organisationsprinzip". Dieses Konzept ist eines der ersten Konzepte der globalen Ökologie, also der Problematik der Subjekt-Objekt-Beziehungen: Es ergänzte die Biosphärenlehre, führte in sie biozönologische und ökologische Merkmale ein, das Konzept der Ökosphäre. Dem Gutachten zufolge betonte der Begriff „Geomerid“ das dieser höheren Biozönose innewohnende Element der Integrität, während der Begriff „Biosphäre“ nicht die höchste Biozönose, sondern das höchste Biotop bedeute.

Ideen und ermöglichten einen neuen Blick auf das Wesen der Naturlandschaft. Einerseits als Teil des Allgemeinen, also der Biosphäre, verstehen. Andererseits die Landschaft als unveränderliche Bedingungen für die Existenz und das Funktionieren in ihrer Struktur bestimmter Gruppen von Bioökosystemen im Rang der Fazies zu verstehen, die in hierarchischer Hinsicht die primäre Grundlage der Ökosphäre darstellen und die Selbstregulierung bestimmen seiner Umgebung. Diese Ideen fanden jedoch in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts theoretisches Verständnis.

Allgemeine Probleme der Geographie, die in den Wissenschaftsbereichen Landschaftskunde, Geomorphologie, Bodenkunde, Anthropogeographie, Vergleichende Landeskunde entstanden sind. vorherrschend wissenschaftliche Methodik es gab chorologische und landschaftliche Ansätze. Nach dem chorologischen Konzept, dessen markanteste Begründer A. Gettner und R. Hartshorne waren, ist die Geographie eine „einzige“ Wissenschaft, die sowohl die Natur als auch den Menschen umfasst. Philosophische Grundlage Ein solches Konzept wurde durch die Ansichten der Neukantianer zum „gefüllten Raum“, also dem Raum entlang, geprägt, der Elemente von Flüssen und Gewittern bis hin zu Märchen, Bräuchen und Verbrechen umfasst. Regionalstudien sollten sich mit ihrer Beschreibung befassen, da die gesamte Erdoberfläche ein Komplex oder System von Ländern und Orten ist. Gleichzeitig wird das Wesen des Raumes als Untersuchungsgegenstand weder in den Arbeiten von Getner noch in den Arbeiten der modernen Wirtschaftsgeographie unter Berücksichtigung des geografischen Ansatzes erschlossen. In diesem Fall ist Raum zum Synonym für „Territorium“ (Land) geworden. Das Wesen der Geographie in einem solchen Wettbewerb ist die Erkenntnis (Beschreibung, Klassifizierung) einer Vielzahl individueller territorialer Formationen unter Berücksichtigung des Prinzips der Einzigartigkeit.

Territoriale Studien in der UdSSR, deren Ziel das Studium der natürlichen Bedingungen und natürlichen Ressourcen war, führten zur Identifizierung des kleinsten Objekts der physischen Geographie - der Landschaft, die vom Standpunkt der Ganzheitlichkeit aus gut in das Konzept der neuen Biosphäre passte , d. h. der Faktor der Integrität (abiotische und biotische Substanzen). Dadurch entsteht eine der führenden Abteilungen der Physischen Geographie, die Landschaftswissenschaften. Proceedings etc. schaffen Methoden der Landschaftsforschung und Landschaftskartierung. Gleichzeitig hob er die Landschaft als Hauptgegenstand der physischen Geographie hervor (der Einfluss der Ideen des chorologischen Konzepts).

Die Bildung der Wirtschaftsgeographie ist im Gange. W. Götz führt den Begriff der Wirtschaftsgeographie in die Wissenschaft ein. Kristaller und A. Lesh erstellen ein räumliches Modell für Siedlungs- und Wirtschaftsstandorte und differenzieren auch die nicht-produktive Sphäre in der Geographie. In Russland war ihr Gründer Leiter der ersten Abteilung für Wirtschaftsgeographie. wissenschaftliche Schule Dena hatte eine industrielle und statistische Richtung. Methodische Grundlagen Die Wirtschaftsgeographie richtete sich nach den Bestimmungen Wirtschaft basierend auf statistischen Informationen (Marktgesetze). Unter dem Einfluss der Ideologisierung der Wissenschaft wird diese Richtung von ihren Befürwortern, die glaubten, dass das Hauptfach des Studiums sei, scharf kritisiert Wirtschaftsregion als Grundlage der staatlichen Regulierung der Wirtschaft. Dieser Ansatz ging von der Entwicklung der Industrie auf der Grundlage der Nutzung lokaler Ressourcen und der Bildung von Ideen über das Gebiet aus Territorialer Komplex mit nationaler Spezialisierung. Der Sieg der „regionalen Richtung“ führte jedoch zu einer Entökonomisierung (Verschwinden der Marktbeziehungen) und zum Wachstum makrotechnologischer Bereiche (Kombinate, Industriezonen, industrielle und technologische Verbindungen usw.).

Wechselnde Prioritäten für die Entwicklung der ausländischen und sowjetischen Geographie. Die erste betrachtete die Probleme der Gesellschaft und der Natur als allgemeiner Teil räumliche Beziehungen, in deren Mittelpunkt der Mensch, seine lebhafte Aktivität und die Umwelt des Lebens standen. So theoretische Basis solcher Beziehungen war der Possibilismus, und die führenden Gesetze waren soziale und wirtschaftliche. Im Gegensatz zur naturkundlichen Geographie beginnt sich die Sozialgeographie rasant zu entwickeln: die Kulturlandschaftslehre von R. Hartshorne, K. Sauer und O. Schlüter, der Ökologismus von E. Semple etc. Sowjetische Schule Die natürliche Geographie bleibt die führende Richtung, die weitgehend mit den Anforderungen der Produktion für die Ressourcenversorgung verbunden ist. Die Sozialgeographie wurde dominiert von der Wirtschaftsgeographie, die auf die Entwicklung dünn besiedelter Gebiete abzielte, und der auf Statistiken basierenden Bevölkerungsgeographie.

Schwerpunkte der angewandten Forschung ändern sich. Das räumliche und komplexe Konzept spielte eine Rolle bei der Lösung räumlicher und morphologischer Probleme - natürliche und landwirtschaftliche Zoneneinteilung, wirtschaftliche Zoneneinteilung sowie bei der Bewertung natürlicher Bedingungen, der Entwicklung dünn besiedelter Gebiete und territoriale Organisation Produktion, Standort von Unternehmen, Schaffung territorialer Produktionskomplexe.

Trends in der Ideologie beeinflussten die Entwicklung der Geographie Geographische Werke für geopolitische Zwecke. Einerseits beeinflussten sie die Herausbildung fehlerhafter methodischer Positionen und „nationalistischer Motive“. Dies manifestierte sich am deutlichsten im Vorkriegsdeutschland und war verbunden mit der Idee einer „Nationallandschaft“ (Kulturlandschaften bilden einen besonderen „deutschen Geist“), „dem Lebensraum des Staates“, dem Recht der Arier Rennen, um über andere zu herrschen. Dieser Gedankenkreis hat die Geopolitik von K. Haushofer mit faschistischer Ideologie tatsächlich genährt und den Ausbruch des Zweiten Weltkriegs weitgehend vorherbestimmt. Andererseits trug die Ideologisierung der Geographie zu ihrer Spaltung in zwei Lager bei – sozialistisch und kapitalistisch (bürgerlich), was sich auf die Hemmung der Ideen der theoretischen Geographie, insbesondere in der UdSSR, auswirkte. Wissenschaftliche Themen wurden oft durch Etiketten ersetzt: „Idealismus“, „Schädlinge“, „Denovshchina“, „Anhänger der bürgerlichen Hettner-Schule“ usw. Auch weltberühmte Wissenschaftler wurden kritisiert: usw. Der „ideologische Kampf“ führte: 1 ) zur „Scheidung“ der physikalischen und wirtschaftlichen Geographie und weigerte sich, ihre allgemeinen Grundlagen zu erörtern. Nach langwierigen Diskussionen im Jahr 1954, durch die Entscheidung des zweiten geographischen Kongresses von Russland, die physische und Wirtschaftsgeographie wurden schließlich zweigeteilt unabhängige Wissenschaften; 2) zum Verlust eines so wichtigen kategorialen Begriffs der Geographietheorie wie "Georaum"; 3) zum Ausschluss aus der Geographie des "Menschen", ein völliger Bruch mit Demographie und Ethnographie. Andererseits wurde der Prozess der Teilung der Geographie bestimmt allgemeiner Kurs Entwicklung dieser Wissenschaft. Sobald Geographen sich intensiv mit Phänomenen der Interaktion zwischen Gesellschaft und Natur beschäftigten, stießen sie auf qualitativ unterschiedliche Muster, die die Polarisierung von physischer und wirtschaftlicher Geographie vorwegnahmen.

Die Hauptformen geografischer Verallgemeinerungen in den Werken der Geographen blieben bestehen Landeskunde und monografische Veröffentlichungen, sehr unterschiedlich in Umfang, Inhalt und wissenschaftlichem Wert. Dies sind die Arbeiten von A. Penk zur Geomorphologie, V. Kristaller "Zentrale Orte Süddeutschlands", zum Standort der Industrie der UdSSR, "Subarktis", "Elemente Wasserhaushalt Flüsse der Erde", "Geographische Zonen Sowjetunion“, „Paläogeographie“ usw.

Die Geographie wird zu einem Bereich besonderer beruflicher Tätigkeit. Die Expeditionsarbeit wird von spezialisierten Forschungsinstituten (Institut für Geographie der Akademie der Wissenschaften der UdSSR, Institut der britischen Geographen) organisiert. Es gab auch die Bildung eines Massenberufs, der mit einer Zunahme der Zahl der Geographieabteilungen, Fakultäten, Industriekurse und der Veröffentlichung von Lehrbüchern für höhere und weiterführende Schulen verbunden war. Gebildet nationale Schulen R. Hartshorne und andere.

Mit 70z.Bo Es besteht der Wunsch, die Ideologie der Geisteswissenschaften vorher zu akzeptierence go Soziologie ... Mit Soziologisierung, gMit Manisierung und Ökologisierung ist auch der Wunsch verbunden, einen würdigen Platz in den Wissenschaften einzunehmen, die das Überleben der Menschheit in einer sich schnell verändernden Welt sichern.

In der Geographie dieser Zeit kommt das Interesse an der Einheit und Integrität von Wissenschaft, komplexen Problemen und Forschung deutlich zum Ausdruck. Die Bildung des Geokomplex-Paradigmas findet statt, verbunden mit der statistischen (morphologischen) und paläographischen (genetischen) Untersuchung von Landschaften sowie ökologischen und geostrukturellen Paradigmen. Solche allgemeinen wissenschaftlichen Ansätze und Methoden wie mathematische Modellierung, Systemanalyse usw.

Bedeutender Einfluss auf die Bildung der Hauptrichtungen und Verbesserung der Methoden der geografischen Forschung in der zweiten Hälfte des zwanzigsten Jahrhunderts. durch die wissenschaftliche und technologische Revolution bereitgestellt.

Gerade diese Phase ist geprägt von der sogenannten „quantitativen Revolution“ in der Geographie, die in den 1960er Jahren begann.x Jahre und ausgedrückt in aktive Nutzung mathematische und statistische Methoden in der geografischen Forschung (unter Verwendung von Computerprogrammen).

Es ist auch wichtig, die Suche der Geographen nach räumlichen Mustern in der Verteilung der Produktivkräfte, der Siedlungssiedlung ("die Theorie der zentralen Orte", die Theorie der "Wachstumspole" und "Entwicklungszentren" und andere Konzepte), und die Entwicklung der "Regionalwissenschaft". In der Weltgeographie gibt es drei Hauptansätze zur Kenntnis des Wissenschaftsgegenstands - räumlich, regional komplex und ökologisch-geographisch.

Bis Ende des zwanzigsten Jahrhunderts. Die Geographie hat einen der führenden Plätze unter den Wissenszweigen bei der Untersuchung von Umweltproblemen, globalen und regionalen Problemen der Wechselwirkung zwischen Gesellschaft und Natur eingenommen und die territoriale Organisation der Gesellschaft verbessert. Gleichzeitig stieg der Wunsch, internationale Zusammenarbeit unter Geographen zu entwickeln, was auf die Zunahme ihrer Verantwortung für die Lösung dringender Probleme der Menschheit, die Zunahme konstruktiver, transformative Rolle Wissenschaften.

Geschichte der Geographie

Wie hat sich das geographische Denken im Laufe der Zeit entwickelt? Wer war der Schöpfer geografische Vorstellungen? Was waren die Wendepunkte in der Entwicklung der Theorie der Geographie? Ohne die Beantwortung dieser Fragen zu verstehen wissenschaftliche Probleme moderne Geographie, ihre theoretischen Bestimmungen sind sehr schwierig.

Wissenschaft ist Denken, und die Geschichte der Wissenschaft ist die Bewegung des Denkens. Jede Wissenschaft als Form des gesellschaftlichen Bewusstseins vergeht harter Weg Entwicklung von der deskriptiven Phase (Sammlung, Akkumulation und Klassifizierung von Daten zu den Untersuchungsgegenständen) zur Phase des theoretischen und methodologischen Verständnisses. Die Entwicklung der Wissenschaft ist auch eng mit den Anforderungen der menschlichen praktischen Tätigkeit verbunden, die in verschiedenen Epochen nicht konstant bleiben.

Obligatorische Attribute jeder Wissenschaft sollten Gegenstand und Gegenstand der Forschung sein, sowie Methodik und Theorie, grundlegende Kategorien und Konzepte, Prinzipien und Erklärungsschemata. Traditionell galt die Geographie als eine Wissenschaft, die die Oberfläche unseres Planeten untersucht. Die Entdeckung und Untersuchung dieser Oberfläche begann im frühesten Stadium der Zivilisation und wird in unserer Zeit abgeschlossen. Das Hauptziel der geographischen Forschung war schon immer das Studium der geographischen Realität und des geographischen Weltbildes, mit dem das Leben des Menschen und der Gesellschaft verbunden ist. Daher wurde der Begriff Geographie selbst als "Beschreibung der Erde" geboren. Laut W. Bunge ist die Entwicklungsgeschichte der Geographie, ihre "Ideologie", jedoch komplex und nicht sehr wolkenlos. Es hat wenige "Leitideen und viele Fakten".

Andere Wissenschaften sammelten Daten und schufen auf ihrer Grundlage eine Wissenschaftstheorie und dann eine „neue“ Wissenschaft (z. neue Physik) nahm die ältere auf, verwarf sie aber nicht. In der Geographie setzte sich die gerichtete Wellennatur der Entwicklung durch häufiger Wechsel Richtungen, Ziele, methodische und theoretische Aufgaben. Die langwierige beschreibende Phase der Ansammlung von Fakten und Daten, die Komplexität des Untersuchungsgegenstands und -themas, der Einfluss politischer und soziokultureller Faktoren der Gesellschaft trugen nicht zur Bildung einer Invariante der Geographie als Wissenschaft bei, der Bildung von seine Theorie und Methodik. Zudem war die Ausbildung der Geographie als Wissenschaft mit der Schwierigkeit des Interessenausgleichs zwischen der Synthese akkumulierter Daten und der Verfolgung neuester Fakten verbunden, was die Differenzierung verstärkte wissenschaftliche Richtungen und komplizierte das System der geographischen Wissenschaften und erwarb das Bild von " Turm von Babylon". Der Wunsch der Führer der Geographie, die Suche nach der Wahrheit, die das Ansehen der Geographie in der wissenschaftlichen Gemeinschaft bestätigt, und den Wunsch, es zu sein, zu verbinden nützlich für die Gesellschaft.

Schwierigkeiten bei der Bildung der Geographie als Wissenschaft, so V.S. Preobraschenski, waren verbunden:

Mit dem sich wandelnden Stellenwert der Geographie, ihrer Transformation von der Schul- und Universitätsgeographie in die Wissenschaft ( spätes XIX c.) und dann in den 30-60er Jahren des 20. Jahrhunderts. in den Massenbereich beruflicher Tätigkeit;

Mit der ständigen Erweiterung der Grenzen des Objekts und der Grenzen des Studienfachs;

Mit der Verkomplizierung von Forschungsmethoden (Reisen ® Expeditionen ® Krankenhäuser ® Fernerkundung ® Wissenschaftsschiffe und Schlittentraktoren) und methodischer Umrüstung im Bereich empirischer Verallgemeinerungen (kartographisch ® mathematisch-statistisch ® kartographisch-mathematische Modellierung basierend auf a Rechner® Computersysteme und Netzwerke);

Mit dem Wandel der Informationsfunktionen der Geographie: Kartographie ® Regionalbeschreibungen und mehrbändige Werke ® Geographische Atlanten des Landes und der Welt ® Funktionsorientierte Karten ® Elektronische Datenbanken ® Geographische Informationssysteme.

Deshalb werden in der Geographie häufig die Begriffe „moderne“ und „neue“ Geographie, „Krise“ und „Revolution“ verwendet. Wenn erstere nur einige Änderungen in der Theorie und der Struktur begrifflicher Modelle festhalten, weisen letztere auf eine entscheidende Revision etablierter Theorien, Visionen des Fachs oder Methoden seiner Untersuchung hin.

Unsere Vorgänger und Zeitgenossen haben immer wieder versucht, die meisten zu identifizieren Gemeinsamkeiten Entwicklung der Geographie von der Antike (Eratosthenes und Strabon) bis heute (A. A. Grigoriev, A. G. Isachenko, I. M. Zabelin, Yu. G. Saushkin, K. Gregory, N. K. Mukitanov, V. S. Preobrazhensky, V. P. Maksakovskiy und andere). AA Grigoriev analysiert die Entwicklung physischer und geografischer Ideen in Russland im 19. und frühen 20. Jahrhundert. AG Isachenko gibt die Monographie „Die Entwicklungsgeschichte geographischer Ideen“ heraus. Eine interessante Arbeit von Yu.G. Saushkin sowie „Geographie und Geographen“ von K. Gregory. Das Ergebnis des 20. Jahrhunderts fasst die Monografie von V.S. Preobraschenski, T.D. Alexandrova und L.V. Maksimova "Geographie in einer sich verändernden Welt". " Historische Geographie der Welt“ wird von V.P. Maksakowsky. Das erste Lehrbuch zur „Geschichte der Geographie“ wird von M.M. Golubtschik, E. V. Evdokimov und G.N. Maksimow.

Geographische Vorstellungen der Antike

Die Anfänge des geografischen Wissens tauchten sogar bei Naturvölkern auf, deren Existenz von der Fähigkeit abhing, im Weltraum zu navigieren und natürliche Zufluchtsorte, Wasserquellen, Jagdplätze, Steine ​​​​für Werkzeuge usw. zu finden. Der primitive Mensch zeichnete sich durch scharfe Beobachtungsgabe und sogar die Fähigkeit aus, Zeichnungen des Gebiets auf Häuten, Birkenrinde, Holz anzufertigen - den Prototypen geografischer Karten. Die primitive Landkarte als Mittel zur Übermittlung geografischer Informationen erschien offenbar lange vor dem Aufkommen der Schrift. Schon in den frühesten Stadien seiner wirtschaftlichen Tätigkeit trat der Urmensch ein komplexe Wechselwirkungen mit der natürlichen Umgebung. Archäologische Forschungen der letzten Jahre haben gezeigt, dass der Mensch bereits am Ende der Altsteinzeit (Altsteinzeit) den Großteil der großen Säugetiere im Inneren vernichtete gemäßigte Zone nördlichen Hemisphäre und verursachte damit eine Art "erste ökologische Krise" in der Geschichte unseres Planeten und war gezwungen, vom Sammeln und Jagen auf die Landwirtschaft umzusteigen.

Die ersten schriftlichen Dokumente wurden uns von Ackerbauvölkern hinterlassen alter Osten: Ägypten, Mesopotamien (Assyrien und Babylon), Nordindien und China (IV-II Jahrtausend v. Chr.). Diese Völker hatten die Anfänge wissenschaftliches Wissen auf dem Gebiet der Mathematik, Astronomie, Mechanik, die dann zur Lösung von Problemen geografischer Art verwendet wurden. So wurde in Ägypten in der Zeit des Alten Reiches (bis 2500 v. Chr.) Landvermessung durchgeführt, ein Landkataster erstellt (hauptsächlich zur Bestimmung der Steuerhöhe). Um den Zeitpunkt verschiedener landwirtschaftlicher Arbeiten zu bestimmen, wurden regelmäßige astronomische Beobachtungen durchgeführt. Die Ägypter bestimmten ziemlich genau die Länge des Jahres und führten sie ein Sonnenkalender. Die alten Ägypter und Babylonier wussten es Sonnenuhr. Ägyptische und babylonische Priester sowie chinesische Astronomen etablierten Wiederholungsmuster Sonnenfinsternisse und gelernt, sie vorherzusagen. Von Mesopotamien aus ist die Ekliptik in 12 Tierkreiszeichen unterteilt, das Jahr - in 12 Monate, der Tag - in 24 Stunden, der Kreis - in 360 Grad; das Konzept von " Mondwoche". Die moderne numerische Nummerierung stammt aus Indien.

Die Vorstellungen der Völker des Alten Orients über die Natur, obwohl sie real basierten praktische Erfahrung, in theoretischer Hinsicht, behielt einen mythologischen Charakter. Zurück im III. Jahrtausend v. Die Sumerer schufen Mythen über die Erschaffung der Welt, der Sintflut und des Paradieses, die sich als äußerst hartnäckig herausstellten und in vielen Religionen ihren Niederschlag fanden. Die damaligen astronomischen Beobachtungen führten nicht zu korrekten Ansichten über den Aufbau des Universums. Aber der Glaube an den direkten Einfluss der Himmelskörper auf das Schicksal der Menschen führte zur Entstehung der Astrologie (besonders beliebt in Babylonien).

Vorstellungen über die Erde basierten auf der direkten Wahrnehmung der umgebenden Welt. So sahen die alten Ägypter die Erde als ein flaches, längliches Rechteck, das auf allen Seiten von Bergen umgeben ist. Der babylonische Mythos besagt, dass der Gott Marduk die Erde inmitten eines zunächst durchgehenden Ozeans erschuf. In ähnlicher, wenn auch poetischerer Form wird der Ursprung der Erde in den heiligen Büchern der indischen Brahmanen – den Veden – dargestellt: Die Erde entstand aus dem Wasser und gleicht einer blühenden Lotosblume, deren eines Blütenblatt Indien bildet.

Unter den geografischen Vorstellungen der Antike, die von der modernen Geografie übernommen wurden, sind die Ansichten der Wissenschaftler der Antike von besonderer Bedeutung. Die antike (griechisch-römische) Geographie erreichte ihren Höhepunkt im antiken Griechenland und Rom in der Zeit vom 12. bis zum 12. Jahrhundert. BC. bis 146 n. Chr

Im antiken Griechenland um 500 v. Die Idee der Sphärizität der Erde wurde zuerst zum Ausdruck gebracht (Parmenides). Aristoteles (4. Jahrhundert v. Chr.) lieferte den ersten zuverlässigen Beweis für diese Idee: die runde Form des Erdschattens Mondfinsternisse und eine Veränderung des Aussehens des Sternenhimmels bei der Bewegung von Norden nach Süden. Um 165 v Der griechische Wissenschaftler Crates aus Malla stellte das erste Modell des Globus her - einen Globus. Aristarch von Samos (III. Jahrhundert v. Chr.) Bestimmte zum ersten Mal ungefähr die Entfernung von der Erde zur Sonne. Er war der erste, der lehrte, dass sich die Erde um die Sonne und um ihre Achse bewegt (das heliozentrische Modell des Kosmos).

Die Idee der geografischen (klimatischen) Zonierung, die direkt auf der Idee der Sphärizität der Erde basiert, stammt ebenfalls aus der antiken Geographie (Eudoxus von Knida, 400-347 v. Chr.). Posidonius (an der Grenze der II-I Jahrhunderte v. Chr.) identifizierte 9 geografische Zonen (wir unterscheiden derzeit 13 Zonen).

Auch die Vorstellung von Veränderungen der Erdoberfläche gehört zu den ältesten Errungenschaften des antiken Denkens (Heraklit, 530-470 v. Chr.), und doch endete der Kampf darum erst nach zweieinhalb Jahrtausenden, zu Beginn des 19. Jahrhunderts . ANZEIGE

Im antiken Griechenland wurden die Hauptrichtungen der geografischen Wissenschaft geboren. Bereits im VI Jahrhundert. BC. Die Bedürfnisse der Schifffahrt und des Handels (die Griechen gründeten damals eine Reihe von Kolonien an den Ufern des Mittelmeers und des Schwarzen Meeres) erforderten Beschreibungen von Land- und Meeresküsten. Um die Wende des 6. Jahrhunderts. BC. Hekataios aus Milet verfasste eine Beschreibung der Oikoumene – all der Länder, die den alten Griechen damals bekannt waren. Die „Erdbeschreibung“ des Hekateus wurde zum Beginn der Landesstudienrichtung Geographie. In der Ära des "klassischen Griechenlands" war der Historiker Herodot von Halikarnassos (485-423 v. Chr.) der prominenteste Vertreter der Landeskunde. Seine Landeskunde war eng mit der Geschichte verbunden und hatte Referenz- und Beschreibungscharakter. Herodot reiste durch Ägypten, Babylonien, Syrien, Kleinasien, Westküste das schwarze Meer; hat in dem Werk "Geschichte in neun Büchern" Städte und Länder beschrieben. Solche Reisen führten nicht zur Entdeckung neuer Länder, sondern trugen zur Sammlung vollständigerer und zuverlässigerer Fakten und zur Entwicklung einer beschreibenden und regionalen Richtung in der Wissenschaft bei.

Die Wissenschaft des klassischen Griechenlands fand ihren Höhepunkt in den Schriften von Aristoteles von Stagira (384-322 v. Chr.), der 335 v. Chr. gründete. Philosophische Schule - Lyzeum - in Athen. Fast alles, was man damals über geografische Phänomene wusste, wurde in Aristoteles' Meteorologie zusammengefasst. Dieses Werk stellt die Anfänge der allgemeinen Geographie dar, die von Aristoteles aus der ungeteilten Geographie herausgehoben wurden.

Mit der Ära des Hellenismus (330–146 v. Chr.) entstand eine neue geographische Richtung, die später den Namen mathematische Geographie erhielt. Einer der ersten Vertreter dieser Richtung war Eratosthenes aus Kyrene (276-194 v. Chr.). Zum ersten Mal bestimmte er ziemlich genau die Abmessungen des Globusumfangs, indem er den Meridianbogen maß (der Messfehler betrug nicht mehr als 10%). Eratosthenes gehört zu Gute Arbeit, die er "Geographische Notizen" nannte, erstmals den Begriff "Geographie". Das Buch gibt eine Beschreibung der Oikumene und behandelt auch die Probleme der mathematischen und physikalischen Geographie (allgemeine Geographie). So vereinte Eratosthenes alle drei Bereiche unter dem einheitlichen Namen „Geographie“ und gilt als der eigentliche „Vater“ der Geographie.

Die Ergebnisse der antiken Geographie wurden bereits in der Ära des Römischen Reiches von zwei herausragenden griechischen Wissenschaftlern - Strabo (ca. 64 v. Chr.) und Claudius Ptolemäus (90-168 n. Chr.) - zusammengefasst. Die Arbeiten dieser Wissenschaftler spiegeln zwei unterschiedliche Auffassungen zu Inhalt, Aufgaben und Bedeutung der Geographie wider. Strabo vertrat die geografische Richtung. Er beschränkte die Aufgaben der Geographie nur auf die Beschreibung der Oikumene, überließ die Aufklärung der Gestalt der Erde und ihrer Messung den Mathematikern und die Erklärung der Ursachen der auf der Erde beobachteten Phänomene den Philosophen. Seine berühmte „Geographie“ (in 17 Büchern) ist ein beschreibender Aufsatz, eine wertvolle Quelle zur Geschichte und physischen Geographie der antiken Welt, die uns vollständig überliefert ist. K.Ptolemaios war der letzte und prominenteste Vertreter der antiken mathematischen Geographie. Er sah die Hauptaufgabe der Geographie in der Erstellung von Karten. Ptolemaios „Guide to Geography“ ist eine Liste von mehreren tausend Punkten mit ihren Breiten- und Längengraden, der eine Darstellung von Methoden zur Erstellung kartografischer Projektionen vorangestellt ist. Ptolemäus im 2. Jahrhundert ANZEIGE wurde die perfekteste Karte der Antike erstellt, die im Mittelalter wiederholt veröffentlicht wurde.

Geographie des Mittelalters

Das Mittelalter (V-XV Jahrhunderte) in Europa ist durch einen allgemeinen Rückgang der Entwicklung der Wissenschaft gekennzeichnet. Die feudale Isolation und religiöse Weltanschauung des Mittelalters trugen nicht zur Entwicklung des Interesses am Studium der Natur bei. Die Lehren antiker Wissenschaftler wurden ausgerottet Christliche Kirche als „heidnisch“. Die räumlich-geographische Sichtweise der Europäer im Mittelalter begann sich jedoch schnell zu erweitern, was zu bedeutenden territorialen Entdeckungen in verschiedenen Teilen der Welt führte.

Die Normannen ("nördliche Völker") segelten zuerst von Südskandinavien in die Ostsee und Schwarzes Meer(„Der Weg von den Warägern zu den Griechen“), dann zum Mittelmeer. Um 867 kolonisierten sie Island, 982, angeführt von Leif Erikson, öffneten sie die Ostküste Nordamerikas und drangen nach Süden bis 45-40° nördlicher Breite vor.

Araber, die nach Westen zogen, drangen 711 ein Die Iberische Halbinsel, im Süden - zum Indischen Ozean, bis nach Madagaskar (IX. Jahrhundert), im Osten - nach China, von Süden gingen sie um Asien herum.

Nur mit Mitte des XIII in. der räumliche Horizont der Europäer begann sich merklich zu erweitern (die Reise von Plano Carpini, Guillaume Rubruk, Marco Polo und anderen).

Marco Polo (1254-1324), italienischer Kaufmann und Reisender. 1271-1295. reiste durch Zentralasien nach China, wo er etwa 17 Jahre lebte. Im Dienste stehen Mongolischer Khan, besuchte verschiedene Teile Chinas und angrenzende Gebiete damit. Der erste der Europäer beschrieb China, die Länder West- und Zentralasiens im "Buch von Marco Polo". Es ist bezeichnend, dass die Zeitgenossen ihrem Inhalt erst in der zweiten Hälfte des 14. und 15. Jahrhunderts mit Misstrauen begegneten. Sie begannen es zu schätzen, und das bis ins 16. Jahrhundert. es diente als eine der Hauptquellen für die Zusammenstellung der Karte von Asien.

Auch die Reise des russischen Kaufmanns Athanasius Nikitin ist in eine Reihe solcher Reisen einzuordnen. 1466 brach er zu Handelszwecken von Twer entlang der Wolga nach Derbent auf, überquerte das Kaspische Meer und gelangte über Persien nach Indien. Auf der Weg zurück, drei Jahre später kehrte er durch Persien und das Schwarze Meer zurück. Die Notizen, die Afanasy Nikitin während der Reise gemacht hat, sind als „Journey Beyond the Three Seas“ bekannt. Sie enthalten Informationen über Bevölkerung, Wirtschaft, Religion, Bräuche und Natur Indiens.

Große geografische Entdeckungen

Die Wiederbelebung der Geographie beginnt im 15. Jahrhundert, als italienische Humanisten damit begannen, die Werke antiker Geographen zu übersetzen. Feudale Beziehungen ersetzt durch progressivere - kapitalistische. BEIM Westeuropa Diese Änderung trat früher in Russland auf - später. Die Änderung spiegelte eine Produktionssteigerung wider, die neue Rohstoffquellen und Märkte erforderte. Sie stellten neue Bedingungen für die Wissenschaft dar und trugen zum allgemeinen Aufstieg des intellektuellen Lebens der menschlichen Gesellschaft bei. Auch die Geographie erhielt neue Funktionen. Reisen bereicherte die Wissenschaft mit Fakten. Verallgemeinerungen folgten. Eine solche Abfolge, obwohl nicht absolut gekennzeichnet, ist sowohl für die westeuropäische als auch für die russische Wissenschaft charakteristisch.

Die Ära der großen Entdeckungen westlicher Seefahrer. An der Wende vom 15. zum 16. Jahrhundert fanden in drei Jahrzehnten herausragende geografische Ereignisse statt: die Reise des Genuesen H. Columbus zu den Bahamas, Kuba, Haiti, zur Mündung des Flusses Orinoco und an die Küste Zentralamerika(1492-1504); der Portugiese Vasco da Gama um Südafrika nach Hindustan - die Stadt Callicut (1497-1498), F. Magellan und seine Gefährten (Juan Sebastian Elcano, Antonio Pigafetta usw.) um Südamerika entlang des Pazifischen Ozeans und um Südafrika ( 1519 -1521) - die erste Weltumrundung.

Die drei Hauptsuchrouten – Kolumbus, Vasco da Gama und Magellan – hatten letztlich ein Ziel: auf dem Seeweg den reichsten Raum der Welt zu erreichen – Südasien mit Indien und Indonesien und weitere Regionen dieses riesigen Raums. Auf drei verschiedenen Wegen: Direkt nach Westen, um Südamerika herum und um Südafrika herum umgingen die Seefahrer den Staat der osmanischen Türken, der den Europäern die Landwege nach Südasien versperrte. Es ist charakteristisch, dass die Versionen der angegebenen Weltrouten für die Weltumrundung später viele Male von russischen Seefahrern verwendet wurden.

Die Ära der großen russischen Entdeckungen. Die Blütezeit der russischen geografischen Entdeckungen fällt auf das XVI-XVII Jahrhundert. Die Russen sammelten jedoch viel früher selbst und durch ihre westlichen Nachbarn geografische Informationen. Geografische Daten (seit 852) enthalten die erste russische Chronik - "The Tale of Bygone Years" von Nestor. Die sich entwickelnden russischen Stadtstaaten suchten nach neuen natürlichen Quellen des Reichtums und Märkten für Waren. Insbesondere Nowgorod wurde reich. Im XII Jahrhundert. Die Nowgoroder erreichten das Weiße Meer. Das Segeln begann nach Westen nach Skandinavien, nach Norden - nach Grumant (Spitzbergen) und vor allem nach Nordosten - nach Taz, wo die Russen die Handelsstadt Mangazeya (1601-1652) gründeten. Etwas früher begann die Bewegung nach Osten auf dem Landweg durch Sibirien (Ermak, 1581-1584).

Die rasante Bewegung in die Tiefen Sibiriens und des Pazifischen Ozeans - Heldentat Russische Entdecker. Sie brauchten etwas mehr als ein halbes Jahrhundert, um den Raum vom Ob bis zur Beringstraße zu durchqueren. 1632 wurde das Yakut-Gefängnis gegründet. 1639 erreicht Ivan Moskvitin den Pazifischen Ozean in der Nähe von Ochotsk. Wassili Pojarkow 1643-1646 ging von Lena zu Yana und Indigirka, den ersten russischen Kosakenforschern, die entlang der Amur-Mündung und der Sachalin-Bucht segelten Ochotskisches Meer. 1647-48. Erofey Khabarov übergibt den Amur an den Sungari. Und schließlich umkreist Semyon Dezhne 1648 vom Meer aus Tschukotka-Halbinsel, öffnet das Kap, das jetzt seinen Namen trägt, und beweist, dass Asien durch eine Meerenge von Nordamerika getrennt ist.

Allmählich gewinnen die Elemente der Verallgemeinerung in der russischen Geographie an Bedeutung. 1675 wurde ein russischer Botschafter, ein gebildeter Grieche Spafarius (1675-1678), mit der Anweisung nach China geschickt, „alle Länder, Städte und den Weg zur Zeichnung darzustellen“. Zeichnungen, d.h. Karten waren Dokumente in Russland staatliche Bedeutung.

Die frühe russische Kartographie ist für die folgenden vier ihrer Werke bekannt.

1. Große Zeichnung des russischen Staates. 1552 in einem Exemplar zusammengestellt. Die Quellen dafür waren „Schreibbücher“. Die Große Zeichnung erreichte uns nicht, obwohl sie 1627 erneuert wurde. Der Geograph der Zeit von Peter dem Großen V. N. schrieb über ihre Realität. Tatischtschew.

2. Buch der großen Zeichnung - Text für die Zeichnung. Eines der späteren Exemplare des Buches wurde 1773 von N. Novikov veröffentlicht.

3. Die Zeichnung des sibirischen Landes wurde 1667 angefertigt. Eine Kopie ist uns überliefert. Die Zeichnung begleitet das "Manuskript gegen die Zeichnung".

4. Das Zeichenbuch Sibiriens wurde 1701 im Auftrag von Peter I. in Tobolsk S.U. zusammengestellt. Remizov mit Söhnen. Dies ist der erste russische geografische Atlas mit 23 Karten mit Zeichnungen einzelner Regionen und Siedlungen.

So wurde auch in Russland die Methode der Verallgemeinerung zunächst kartographisch.

In der ersten Hälfte des 18. Jahrhunderts. Umfangreiche geografische Beschreibungen wurden fortgesetzt, jedoch mit einer zunehmenden Bedeutung geografischer Verallgemeinerungen. Es reicht aus, die wichtigsten geografischen Ereignisse aufzulisten, um die Rolle dieser Periode in der Entwicklung der russischen Geografie zu verstehen. Erstens eine umfangreiche Langzeitstudie der russischen Küste des Arktischen Ozeans durch Abteilungen der Großen Nordexpedition von 1733-1743. und die Expeditionen von Vitus Bering und Alexei Chirikov, die während der Ersten und Zweiten Kamtschatka-Expeditionen eröffnete einen Seeweg von Kamtschatka nach Nordamerika (1741) und beschrieb einen Teil der Nordwestküste dieses Kontinents und einige der Aleuten. Zweitens wurde 1724 gegründet Russische Akademie Wissenschaften mit der Geographischen Abteilung in ihrer Zusammensetzung (seit 1739). Diese Institution wurde von den Nachfolgern der Angelegenheiten von Peter I., den ersten russischen Geographen V.N. Tatischtschew (1686-1750) und M. V. Lomonossow (1711-1765). Sie wurden zu Organisatoren detaillierter geografischer Studien des Territoriums Russlands und leisteten selbst einen bedeutenden Beitrag zur Entwicklung der theoretischen Geografie und brachten eine Galaxie bemerkenswerter Geographen-Forscher hervor. 1742 M. W. Lomonosov schrieb das erste Hauswerk mit theoretischem geografischem Inhalt - "Auf den Schichten der Erde". 1755 wurden zwei russische klassische landeskundliche Monographien veröffentlicht: „Beschreibung des Landes Kamtschatka“ von S.P. Krashennikov und „Orenburg Topographie“ von P.I. Rychkov. Die Lomonossow-Periode begann in der russischen Geographie – eine Zeit der Reflexion und Verallgemeinerung.

Die Blütezeit der Geographie dauert mehr als zweieinhalb Jahrhunderte, vom Beginn des 18. Jahrhunderts (in Westeuropa - etwas früher) bis zur Gegenwart. Der Aufstieg der wissenschaftlichen Geographie ist besonders deutlich ab dem 18.-19. Jahrhundert - der Zeit der größten Erfolge des kapitalistischen Produktionssystems, die von der industriellen Revolution in Europa und den großen Franzosen geprägt war bürgerliche Revolution.

Die Entwicklung der Geographie in Russland im 18. Jahrhundert wurde zunächst von den Ideen westeuropäischer Wissenschaftler beeinflusst, beispielsweise von B. Vareniya. Aber sie wurden so stark und kritisch überarbeitet, so viele neue Dinge wurden von russischen Wissenschaftlern (I. I. Kirillov, V. N. Tatishchev, M. V. Lomonosov) in die Wissenschaft eingeführt, dass die damalige russische geografische Schule einen neuen, originellen Charakter hat. Und das war in erster Linie fällig praktische Aufgaben

Die erste Abteilung für Geographie in Russland wurde 1884 an der Moskauer Universität eröffnet, zunächst an der Fakultät für Geschichte und Philologie; DN wurde eingeladen, es zu verwalten. Anuchin. 1887 erreichte er die Übertragung dieser Abteilung - Geographie, Anthropologie und Ethnographie - an die Naturwissenschaftliche Abteilung der Fakultät für Physik und Mathematik, wo er seine Arbeit mit der Ausbildung junger Geographen begann, die sich dann zu bedeutenden Wissenschaftlern mit Weltruf entwickelten.

Vielseitigkeit wissenschaftliche Interessen DN Anuchin war außergewöhnlich: Physische Geographie, Anthropologie, Ethnographie, Archäologie, Wissenschaftsgeschichte und -methodologie, Hydrologie (einschließlich Limnologie), Kartographie, Geomorphologie, Regionalstudien. Aber diese Vielseitigkeit war keine zufällige Sammlung aktueller Interessen, die von einem Studienfach zum anderen springen. Sie bildeten, wie viele prominente Wissenschaftler, theoretisch, wie wir heute sagen, einen „einzigen Block“.

DN Anuchin glaubte, dass die Geographie die Beschaffenheit der Erdoberfläche studieren sollte. Er unterteilte die Geographie in Geographie und Landeskunde. Die Geographie untersucht den Komplex der physischen und geografischen Komponenten der gesamten Erdoberfläche und Länderstudien, obwohl ein breiterer Komplex, der eine Person umfasst („Ohne eine Person wird die Geographie unvollständig sein“, schrieb D. N. Anuchin im Jahr 1912), aber innerhalb einzelne Regionen ("Länder"). Da die Beschaffenheit der Erdoberfläche im Prozess ihrer historischen Entwicklung geformt wird, ist die historische Methode in der geographischen Forschung notwendig. Und natürlich ist die geographische Forschung an sich nicht wichtig, aber für die Praxis notwendig.

Was wissen wir über die Antike? Ich verstehe, dass die damaligen Philosophen die Welt selbst erkannten und glaubten, dass eine Person ein Teilchen des Kosmos ist. Aber immerhin wurde schon damals das Gebiet, die Natur, in der Menschen lebten, studiert. Das heißt, die Geographie hat bereits Wurzeln im menschlichen Leben geschlagen. Jetzt werde ich dir davon erzählen. :)

Was ist die antike welt

Es gibt einen solchen Zeitraum in Geschichte der Menschheit(zwischen Mittelalter und Vorgeschichte), die auf europäischem Gebiet entstand, genannt " Antike Welt". Für andere Gebiete kann das Ende dieses Zeitraums variieren:

  • für Amerika war das Ende zur Zeit des Beginns der Kolonialisierung Europas;
  • für Indien - zum Zeitpunkt der Geburt eines Reiches namens Chola;
  • China markiert das Ende des Qin-Reiches.

Der Beginn dieser alten historische Periode bezieht sich auf das Datum der allerersten Olympiade der Welt, und das Ende ist etwa 476 (als Rom fiel).

Antike Welt und Wissenschaft

Bevor man zum damaligen Begriff der Geographie gelangt, lohnt es sich, die Menschen zu beachten, die sich damals mit Wissenschaft beschäftigten. Sie haben angefangen menschliche Entwicklung. Einer der Hauptvertreter dieser Zeit ist Pythagoras. Er gründete eine Schule, in der sich Wissenschaft, Philosophie, Religion und Politik vereinten. Zum größten Teil waren alle Wissenschaftler der Antike gleichzeitig Philosophen: Plato, sein Lehrer - Sokrates, Euklid, Aristoteles und andere. Aber welche Richtungen haben sie trotzdem in Geographie studiert?


Die Hauptströmungen in der Entwicklung der Geographie in der Antike

„Alles fängt klein an“ – das gilt auch für die Erdkunde. BEIM Antike die Leute lernten, wie man die ersten Karten macht. Damals wurde das Jahr in die üblichen 12 Monate eingeteilt. Astronomen konnten sogar lernen, bevorstehende Sonnenfinsternisse vorherzusagen. Im antiken Griechenland wurde erstmals ein Modell unserer Erde (Globus) angefertigt. Dort tauchten die ersten Ideen zu Klimazonen auf. Wissenschaftler beschäftigten sich natürlich bereits im sechsten bis fünften Jahrhundert v. Chr. mit einer solchen Richtung wie Regionalstudien.