សាកលវិទ្យាល័យ Frank ។ កិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ និងការបណ្តុះបណ្តាលពលរដ្ឋបរទេស

សព្វថ្ងៃនេះនៅអ៊ុយក្រែនមានសាកលវិទ្យាល័យជាង 800 ដែលក្នុងនោះមាន កន្លែងពិសេសកាន់កាប់កន្លែងចាស់ជាងគេមួយ។ ស្ថាប័នអប់រំ នៃអឺរ៉ុបខាងកើត— Lviv សាកលវិទ្យាល័យជាតិដាក់ឈ្មោះតាម Ivan Franko ។

ព័ត៌មាន​ទូទៅ

គិតត្រឹមឆ្នាំ 2014 សិស្សជិត 14,000 នាក់សិក្សានៅ LNU ដែលក្នុងនោះមានតែជាង 10,000 នាក់ប៉ុណ្ណោះ។ ទម្រង់ប្រចាំថ្ងៃការបណ្តុះបណ្តាលនិងប្រហែល 3,5 ពាន់នៅក្នុងការឆ្លើយឆ្លង។ លើសពីនេះទៀតនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាចំនួន 812 នាក់កំពុងរៀបចំសម្រាប់ការការពារសញ្ញាប័ត្រ។ ចំពោះបុគ្គលិកផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងបង្រៀន ក្នុងចំណោមគ្រូចំនួន ១.៥០០ នាក់ មាន ៥៣៦ នាក់ ជាសាស្ត្រាចារ្យរង ១៥៧ នាក់ ជាសាស្ត្រាចារ្យ ៦១២ នាក់ ជាបេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ និង ១៣១ នាក់ ជាបណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រ។

Lviv Ivan Franko: របៀបទៅទីនោះ

អគារសំខាន់ LNU មានទីតាំងនៅក្នុងអាគារមួយ។ ត្រីមាសចុងក្រោយនៅសតវត្សទី 19 កាលីសៀនស៊ីមក្នុងតំបន់បានជួប។ អគារក្នុងរចនាប័ទ្មបុរាណត្រូវបានលាបពណ៌លឿងស្រាល និងតុបតែងដោយសសរ ហើយនៅលើជើងទម្រ និងច្រករបស់វា អ្នកអាចមើលឃើញសមាសភាពរូបចម្លាក់ប្រៀបធៀប "ការងារ" "ការអប់រំ" ជាដើម។ ផងដែរនៅលើ facade របស់វាមិនអាចមើលរំលងបានទេ។ បាវចនាបុរាណនៃសាកលវិទ្យាល័យ Lviv ជាភាសាឡាតាំងដែលបកប្រែថា "ប្រជាពលរដ្ឋដែលមានការអប់រំ - ការតុបតែងនៃមាតុភូមិ" ។ អាស័យដ្ឋាននៃអគារសំខាន់នៃ LNU: st ។ Sich Riflemen, 14, ក អាសយដ្ឋានផ្លូវច្បាប់សាកលវិទ្យាល័យ - ផ្លូវ Universitetskaya, 1. លើសពីនេះទៀតនៅលើផ្លូវ Dragomanova, ផ្ទះ 50, មហាវិទ្យាល័យអេឡិចត្រូនិកមានទីតាំងនៅ។ ដើម្បីទៅដល់ផ្លូវ អ្នកអាចប្រើរថភ្លើងដែលរត់លើផ្លូវលេខ 1 និងលេខ 9 ឬ តាក់ស៊ីផ្លូវថេរលេខ 29 និងលេខ 29a ។

សាកលវិទ្យាល័យជាតិ Ivan Franko នៃ Lviv: ប្រវត្តិសាស្រ្ត

LNU មានប្រវតិ្តសាស្រ្តដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងព្រឹត្តិការណ៍ដែលសូម្បីតែសម្រាប់នាង សង្ខេបត្រូវការច្រើនជាងមួយទំព័រ។ វាគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការនិយាយថាវាត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃ Jesuit Collegium ដែលបានដំណើរការនៅក្នុង Lviv តាំងពីឆ្នាំ 1608 ។ នៅឆ្នាំ 1661 ស្តេច Jan II Casimir បានចុះហត្ថលេខាលើទង្វើដែលផ្តល់ឱ្យស្ថាប័នអប់រំនេះនូវសិទ្ធិរបស់សាកលវិទ្យាល័យមួយ។ ដូច្នេះរហូតដល់ឆ្នាំ 1773 សាកលវិទ្យាល័យ Lviv ស្ថិតនៅក្រោមការដឹកនាំរបស់ពួក Jesuits ហើយទ្រឹស្ដីទស្សនវិជ្ជានិងឡាតាំងត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាមុខវិជ្ជាសំខាន់។ បន្ទាប់ពីការចូលរបស់ Galicia ចូលទៅក្នុងចក្រភព Habsburg សកម្មភាពនៃសង្គម Jesuit ក៏ដូចជាការបញ្ជាកាតូលិកផ្សេងទៀតត្រូវបានបញ្ឈប់ ហើយការបង្រៀនបានចាប់ផ្តើមធ្វើឡើងជាភាសាអ៊ុយក្រែន។ មួយសតវត្សក្រោយមក នៅក្នុងជញ្ជាំងនៃសាកលវិទ្យាល័យ Lviv គាត់បានសិក្សា អ្នកនិពន្ធដ៏ល្បីល្បាញនិង តួលេខនយោបាយ Ivan Franko ដែលឈ្មោះរបស់គាត់ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ LNU (បន្ទាប់មកសាកលវិទ្យាល័យ Leningrad State) ក្នុងឆ្នាំ 1940 ។ អេ ទសវត្សរ៍ថ្មីៗនេះនៅក្នុងសតវត្សទី 20 ជាផ្នែកនៃទំនើបកម្មនៃសាកលវិទ្យាល័យ នាយកដ្ឋានទំនើប និងថ្មីជាច្រើនត្រូវបានណែនាំនៅទីនេះ ដែលមិនអាចធ្វើឱ្យគ្រូ និងសិស្សពេញចិត្ត។

មហាវិទ្យាល័យនៃសាកលវិទ្យាល័យ Lviv

នៅ LNU Ivan Franko មានមហាវិទ្យាល័យចំនួន 17 រួមមាន ជីវវិទ្យា ភូមិសាស្ត្រ ភូមិសាស្ត្រ។ គណិតវិទ្យាអនុវត្តនិងព័ត៌មាន, សេដ្ឋកិច្ច, អេឡិចត្រូនិក, សារព័ត៌មាន, ប្រវត្តិសាស្ត្រ, ភាសាបរទេស, វប្បធម៌ និងសិល្បៈ, ទំនាក់ទំនង​អន្តរជាតិរូបវិទ្យា ទស្សនវិជ្ជា ច្បាប់ គីមី រូបវិទ្យា និងមេកានិច និងគណិតវិទ្យា។ ពួកគេរួមបញ្ចូលនាយកដ្ឋានចំនួន 112 ហើយពួកគេខ្លះមានសារមន្ទីរ។ ជាឧទាហរណ៍ ជាផ្នែកមួយនៃមហាវិទ្យាល័យជីវវិទ្យា មានសារមន្ទីរសត្វវិទ្យា ដោយផ្អែកលើការិយាល័យ ប្រវត្តិ​សា​ស្រ្ត​ធម្មជាតិបានបើកនៅឆ្នាំ 1784 និងនៅមហាវិទ្យាល័យប្រវត្តិសាស្រ្ត - សារមន្ទីរបុរាណវិទ្យាដែលត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាទេសភាពដ៏ល្បីល្បាញមួយនៃទីក្រុង Lviv ។

ស្ថាប័នអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ ដែលប្រតិបត្តិការនៅ LNU

បន្ថែមពីលើអ្វីដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ Ivan Franko National University of Lviv មានច្រើនទៀត បន្ទាត់ទាំងមូល ស្ថាប័នវិទ្យាសាស្ត្រ. ឧទាហរណ៍វាដំណើរការជាមួយ៖ សួន​រុក្ខសាស្ត្រ, ការសង្កេតតារាសាស្ត្រ, សារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រនៃសាកលវិទ្យាល័យ, មជ្ឈមណ្ឌល បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានប្រទេស អឺរ៉ុបខាងជើងនិង ការសិក្សាមនុស្សសាស្ត្រ, វិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រការសិក្សាភាសាបារាំង ការសិក្សាភាសាស្លាវី ការធ្វើសមាហរណកម្មអឺរ៉ុប និងអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើន។ ពី ស្ថាប័នអប់រំ LNU សមនឹងទទួលបានការលើកឡើងជាពិសេសគរុកោសល្យនិង មហាវិទ្យាល័យច្បាប់, មជ្ឈមណ្ឌល អ៊ីតាលីនិងវិទ្យាល័យបុរាណ។

ច្បាប់សម្រាប់ការចូលរៀននៅ LNU

សាកលវិទ្យាល័យ Ivan Franko National University of Lviv ទទួលយកបេក្ខជនសម្រាប់ការសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះចាំបាច់ត្រូវដាក់ជូនវិញ្ញាបនបត្រសាកលវិទ្យាល័យនៃ ZNO ក្នុង 3 មុខវិជ្ជាដែលកំណត់ដោយលក្ខខណ្ឌចូលរៀនក្នុងឆ្នាំ 2014 អាស្រ័យលើឯកទេសជាក់លាក់ដែលបានជ្រើសរើសដោយបេក្ខជន។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ ដោយសារសាកលវិទ្យាល័យជាតិ Lviv ដែលដាក់ឈ្មោះតាម I. Franko ត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាការស្រាវជ្រាវមួយ វាមានសិទ្ធិក្នុងការកំណត់ដោយឯករាជ្យនូវបញ្ជីមុខវិជ្ជាប្រកួតប្រជែង។

កិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ និងការបណ្តុះបណ្តាលពលរដ្ឋបរទេស

LNU ដាក់ឈ្មោះតាម I. Franko បានចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការបង្រៀនបុគ្គលិកអស់រយៈពេលជាងមួយឆ្នាំ។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំមានសិស្សជាងមួយរយនាក់បានស្តាប់ការបង្រៀនមួយនៅលើ ជួរធំទូលាយមួយ។វិញ្ញាសានៅ សាកលវិទ្យាល័យបរទេស. លើសពីនេះទៅទៀត និស្សិតនៃមហាវិទ្យាល័យប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភូមិសាស្រ្តទទួលយក ការអនុវត្តការអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យនៃប្រទេសប៉ូឡូញ អាល្លឺម៉ង់ ហុងគ្រី ស្លូវ៉ាគី អូទ្រីស និងសាធារណរដ្ឋឆេក និងបុគ្គលិកនៃ Philological មេកានិច និងគណិតវិទ្យា។ នាយកដ្ឋានគីមីមហាវិទ្យាល័យទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ ក៏ដូចជាមហាវិទ្យាល័យអនុវត្តគណិតវិទ្យា និងព័ត៌មានវិទ្យា ត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំនៅប្រទេសប៉ូឡូញ បារាំង កូឡុំប៊ី ស្វីស និងអូទ្រីស។ ទាក់ទងនឹង និស្សិតបរទេសបន្ទាប់មកជារៀងរាល់ឆ្នាំ (ក្រោមជំនួយពីរដ្ឋាភិបាលសហរដ្ឋអាមេរិក និងដោយមានជំនួយពីសាកលវិទ្យាល័យ Kansas) សាលារដូវក្តៅសម្រាប់និស្សិតអាមេរិកដែលកំពុងធ្វើកម្មសិក្សារយៈពេលប្រាំមួយសប្តាហ៍នៅ LNU ក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រអ៊ុយក្រែន និងភាសាអ៊ុយក្រែន។

អតីតនិស្សិត និងសាស្រ្តាចារ្យល្បីៗ

សាកលវិទ្យាល័យជាតិ Lviv ។ I. Franko ដែលនឹងប្រារព្ធខួបលើកទី 350 របស់គាត់ឆាប់ៗនេះ គឺជាម្តាយអាលម៉ាសម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារាប់រយពាន់នាក់។ ក្នុងចំណោមអ្នកដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យនេះ មានអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ សិល្បករ អ្នកនយោបាយ និងអ្នកជំនួញជាច្រើននាក់ ដែលត្រូវបានគេស្គាល់ថាឆ្ងាយហួសព្រំដែននៃប្រទេសអ៊ុយក្រែន។ ជាឧទាហរណ៍ បន្ថែមពីលើ Ivan Franko វាត្រូវបានបញ្ចប់ការសិក្សាពី៖ កវីជនជាតិអ៊ុយក្រែនដ៏ល្បីល្បាញ Bogdan Lepky ដែលជាអ្នកបង្កើតវ៉ាក់សាំងប្រឆាំងជំងឺគ្រុនពោះវៀនដំបូងបង្អស់ Rudolf Weigl អ្នកនិពន្ធពាក្យ "ប្រល័យពូជសាសន៍" - Rafael Lemkin ដែលជាអ្នកត្រួសត្រាយផ្លូវម្នាក់។ ទ្រឹស្តីទំនើបប្រូបាប៊ីលីតេ - Mark Katz និងអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើន។ មិនតិចទេ "តារា" គឺជាបុគ្គលិកសាស្រ្តាចារ្យនៃ LNU ។ អេ ឆ្នាំផ្សេងគ្នាបង្រៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ៖ គណិតវិទូឆ្នើម Stefan Banach អ្នកតំណាងប្រទេសប៉ូឡូញក្នុងសម្ព័ន្ធប្រជាជាតិ - Shimon Ashkenazy, ភាសាវិទូដ៏ល្បីល្បាញ- Jerzy Kurilovich រូបវិទូជនជាតិប៉ូឡូញដ៏ល្បីល្បាញ - Marian Smoluchowski និងអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើន។

សាកលវិទ្យាល័យជាតិ Ivan Franko នៃ Lviv គឺជាសាកលវិទ្យាល័យមួយ។ សាកលវិទ្យាល័យចំណាស់ជាងគេ s នៃប្រទេសអ៊ុយក្រែន ថ្ងៃទី 20 ខែមករា ឆ្នាំ 2011 បានប្រារព្ធខួបលើកទី 350 នៃការបង្កើតរបស់ខ្លួន។

វាទាំងអស់បានចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងសាលាភាតរភាពដែលត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញទៅជាមហាវិទ្យាល័យ Jesuit ដែលស្តេច Jan II Casimir នៅថ្ងៃទី 20 ខែមករាឆ្នាំ 1661 បានផ្តល់ "សេចក្តីថ្លៃថ្នូររបស់សាលានិងចំណងជើងនៃសាកលវិទ្យាល័យមួយ" ជាមួយនឹងសិទ្ធិក្នុងការបង្រៀនគ្រប់មុខវិជ្ជានៅសាកលវិទ្យាល័យ។ , ការផ្តល់រង្វាន់ ដឺក្រេបរិញ្ញាបត្រ អាជ្ញាប័ណ្ណ អនុបណ្ឌិត និងបណ្ឌិត។

បន្ទាប់ពីការរំលាយលំដាប់ Jesuit ក្នុងឆ្នាំ 1773 សាកលវិទ្យាល័យ Lviv ត្រូវបានបិទ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយមិនយូរប៉ុន្មានផ្នែកមួយចំនួននៃ Jesuit Academy បានក្លាយជាមូលដ្ឋាននៃសាកលវិទ្យាល័យ Joseph នៅ Lviv ជាមួយនឹងការបញ្ចូល Galicia ចូលទៅក្នុង ចក្រភពអូទ្រីស. រាងកាយកំពូលសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយព្រឹទ្ធសភា (សមាសភាព) ។ វាមានសាកលវិទ្យាធិការ ព្រឹទ្ធបុរស និងមនុស្សចាស់ (សាស្ត្រាចារ្យចាស់ជាងគេទាក់ទងនឹងអាយុ និងបទពិសោធន៍)។ ព្រឹទ្ធសភាបានសម្រេច បញ្ហាសំខាន់ៗពាក់ព័ន្ធ ការណែនាំទូទៅសាកលវិទ្យាល័យ។ បញ្ហាផ្សេងទៀតទាំងអស់ត្រូវបានសម្រេចដោយព្រឹទ្ធបុរសដែលជានាយកនៃមហាវិទ្យាល័យផងដែរ។ ពីឆ្នាំ 1787 ដល់ឆ្នាំ 1806 ស្ទូឌីយ៉ូ Ruthenum បានដំណើរការនៅមហាវិទ្យាល័យទ្រឹស្ដី - វគ្គសិក្សាអ៊ុយក្រែន ("រុស្ស៊ី") ជាមួយនឹងការអប់រំរយៈពេលពីរឆ្នាំជាភាសាអ៊ុយក្រែន។



ក្នុងអំឡុងពេលទីពីរ ពាក់កណ្តាលនៃ XIXក្នុង ការតស៊ូដើម្បីសិទ្ធិចូលមើលស្ទូឌីយ៉ូសាកលវិទ្យាល័យដោយស្ត្រីបានបន្ត។ នៅឆ្នាំ 1897 ស្ត្រីត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យទស្សនវិជ្ជា ហើយនៅឆ្នាំ 1900 - នៅ មហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រនិងនាយកដ្ឋានឱសថ។ ស្ត្រី​បាន​ទាមទារ​ម្តង​ហើយ​ម្តង​ទៀត​ឱ្យ​មាន​ការ​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​ចូល​រៀន​នៅ​ មហាវិទ្យាល័យច្បាប់ប៉ុន្តែរដ្ឋាភិបាលមិនបានទៅជាមួយពួកគេទេ។

ឆ្នាំ 1917 ដូចគ្នា Galician Seim

ការអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យសម្រាប់និស្សិតភាគច្រើនត្រូវបានបង់។ និស្សិតនៃមហាវិទ្យាល័យទ្រឹស្ដីមិនបានបង់ថ្លៃសិក្សារបស់ពួកគេទាល់តែសោះ។ នៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យខាងលោកិយ មានតែនិស្សិតមួយផ្នែកប៉ុណ្ណោះដែលបានប្រើប្រាស់អត្ថប្រយោជន៍បែបនេះ (សិស្សដែលបានដាក់លិខិតបញ្ជាក់ភាពក្រីក្រ និងបានបញ្ចប់ឆមាសដោយជោគជ័យ)។ បន្ថែមពីលើថ្លៃសិក្សា សិស្សបានបង់ថ្លៃសម្រាប់ immatriculation (ពិធីទទួលសិស្ស), បង់សម្រាប់ការប្រឡង, Colloquia, សិក្ខាសាលាសម្រាប់សិទ្ធិប្រើប្រាស់បណ្ណាល័យ។ល។មាន អាហារូបករណ៍សិស្ស. មូលនិធិអាហារូបករណ៍រួមមានការបរិច្ចាគជាចម្បងពីបុគ្គល។ មូលនិធិដែលល្បីល្បាញជាងគេគឺមូលនិធិអាហារូបករណ៍ដែលដាក់ឈ្មោះតាម Karol Ludwik, Yu. Slovatsky, Tsalevich, Gaetsky និងផ្សេងៗទៀត។ សិស្សមានផ្ទះសំណាក់ ប៉ុន្តែចំនួនកន្លែងនៅមានកំណត់។

នៅផ្ទះដូចគ្នាពីឆ្នាំ 1851 ដល់ឆ្នាំ 1920 សាកលវិទ្យាល័យ Lviv មហាវិទ្យាល័យជីវវិទ្យាក្នុងពេលតែមួយ

បន្ទាប់ពីការដួលរលំនៃចក្រភពអូទ្រីស-ហុងគ្រី Galicia ត្រូវបានចាប់យកដោយប៉ូឡូញ។ ក្រសួងសាសនា និងអប់រំនៃប្រទេសប៉ូឡូញរួចហើយនៅថ្ងៃទី 18 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 1918 ដោយបញ្ជាពិសេសមួយបានប្រកាសថាខ្លួនកំពុងយកសាកលវិទ្យាល័យ Lviv ក្រោមអាណាព្យាបាលរបស់ខ្លួន ហើយដាក់ឈ្មោះវាថា ស្តេចប៉ូឡូញយ៉ាណា កាស៊ីមៀ មានតែភាសាប៉ូឡូញប៉ុណ្ណោះដែលបានក្លាយជាភាសានៃការណែនាំនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំ មានតែនៅមហាវិទ្យាល័យទេវវិទ្យាប៉ុណ្ណោះដែលមានមុខវិជ្ជាមួយចំនួនដែលអានជាភាសាអង់គ្លេស។ ឡាតាំង. នាយកដ្ឋានដែលមានការណែនាំជាភាសាអ៊ុយក្រែនត្រូវបានបិទ។ ក្នុងរយៈពេលពីរ ឬបីឆ្នាំ សាស្ត្រាចារ្យ និងសាស្ត្រាចារ្យរងនៃសញ្ជាតិអ៊ុយក្រែនទាំងអស់ត្រូវបានបណ្តេញចេញពីការងាររបស់ពួកគេ ហើយយុវជនអ៊ុយក្រែនមានកម្រិតសិទ្ធិចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ។

អត្ថបទ ពិធីការសម្ងាត់តាមរយៈកិច្ចព្រមព្រៀងរវាងសហភាពសូវៀត និងអាល្លឺម៉ង់ នៅថ្ងៃទី ២៣ ខែសីហា ឆ្នាំ ១៩៣៩ អ៊ុយក្រែនខាងលិចបានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងតំបន់នៃឥទ្ធិពលនៃសហភាពសូវៀត។ ថ្ងៃទី 22 ខែកញ្ញាបានចូល Lviv កងទ័ពសូវៀត. នៅថ្ងៃទី 26 ខែតុលាឆ្នាំ 1939 ក្រុមអាយ៉ងបានប្រមូលផ្តុំគ្នានៅ Lvov ។ សភាប្រជាជន អ៊ុយក្រែនខាងលិចដែលបានប្រកាសសេចក្តីណែនាំ អំណាចសូវៀត. ក្នុងអំឡុងពេលនេះ សាកលវិទ្យាល័យ Lviv ក៏បានទទួលការផ្លាស់ប្តូររ៉ាឌីកាល់ផងដែរ។ យោងតាមធម្មនុញ្ញនៃវិទ្យាល័យនៃសហភាពសូវៀត ការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញនៃសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានអនុវត្តជាកម្រិតខ្ពស់បំផុត។ វិទ្យាស្ថាន​អប់រំជាមួយនឹងការអប់រំដោយឥតគិតថ្លៃ និងឥតគិតថ្លៃសម្រាប់ប្រជាពលរដ្ឋគ្រប់រូប។ មហាវិទ្យាល័យទ្រឹស្ដីត្រូវបានរំលាយ ហើយមហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រជាមួយនាយកដ្ឋានឱសថត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញទៅជាវិទ្យាស្ថានវេជ្ជសាស្ត្រ។ នៅខែតុលា ឆ្នាំ 1939 នាយកដ្ឋានថ្មីត្រូវបានបង្កើតឡើង៖ ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃលទ្ធិម៉ាក្សនិយម-លេនីននិយម គ្រាមភាសា និងសម្ភារៈនិយមជាប្រវត្តិសាស្ត្រ។ សេដ្ឋកិច្ចនយោបាយ, ភាសាអ៊ុយក្រែន, អក្សរសិល្ប៍អ៊ុយក្រែន, ភាសារុស្ស៊ី, អក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ី, ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃសហភាពសូវៀត, ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃអ៊ុយក្រែន, អប់រំកាយ. រួមជាមួយនឹងការផ្តល់ជូនខ្ពស់។ ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈពួកគេត្រូវបានគេសន្មត់ថាដើម្បីអប់រំយុវជនដោយផ្អែកលើមនោគមវិជ្ជាម៉ាក្សនិយម-លេនីននិយម និងទស្សនៈពិភពលោកខាងសម្ភារៈនិយម។

ដោយក្រឹត្យថ្ងៃទី 8 ខែមករាឆ្នាំ 1940 គណៈប្រធាននៃឧត្តមភាពសូវៀតនៃ SSR អ៊ុយក្រែនបានផ្តល់រង្វាន់ដល់ Lvovsky ។ សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋឈ្មោះរបស់អ្នកនិពន្ធនិងអ្នកគិតជនជាតិអ៊ុយក្រែនឆ្នើម Ivan Franko ដែលបានសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យទស្សនវិជ្ជាក្នុងទសវត្សរ៍ទី 70 ។ XIX ឆ្នាំ។ក្នុង

ការងាររបស់សាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានបញ្ឈប់ដោយការវាយប្រហាររបស់អាល្លឺម៉ង់ សហភាព​សូវៀតនិងការលុកលុយថ្ងៃទី ៣០ ខែមិថុនា ឆ្នាំ ១៩៤១ កងទ័ពណាស៊ីទៅ Lviv ។ នៅដើមឆ្នាំ 70 ត្រូវបានគេស្គាល់ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនៅសាកលវិទ្យាល័យ, ពហុបច្ចេកទេស និង វិទ្យាស្ថានវេជ្ជសាស្ត្រត្រូវ​បាន​ចាប់​ខ្លួន ហើយ​បន្ទាប់​ពី​វាយ​ដំ និង​សម្លុត ពួក​គេ​ត្រូវ​បាន​គេ​បាញ់​នៅ​តំបន់​ផ្លូវ Sakharov បច្ចុប្បន្ន។ នៅឆ្នាំ 1942 អាជ្ញាធរកាន់កាប់របស់អាល្លឺម៉ង់បានបិទសាកលវិទ្យាល័យនៅអ៊ុយក្រែន។ ជនឈ្លានពានបានលួច និងបំផ្លាញទ្រព្យសម្បត្តិសាកលវិទ្យាល័យ។ ឧបករណ៍នៃថ្នាក់រៀន និងមន្ទីរពិសោធន៍នៃរូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា និង មហាវិទ្យាល័យគីមីបណ្ណាល័យនៃនាយកដ្ឋានរឿងព្រេងនិទាននិងជនជាតិភាគតិចដែលមាន 15 ពាន់ភាគ។ សៀវភៅចំនួន 20 ពាន់ត្រូវបានដកចេញពីបណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រនៃសាកលវិទ្យាល័យដែលជាកន្លែងដែលបន្ទប់អានសំខាន់ត្រូវបានបំផ្លាញ សៀវភៅដែលមានតម្លៃបំផុត។ប្រហែល 5 ពាន់ដើមបោះពុម្ពនិង incunabula, 500 សាត្រាស្លឹករឹតមានតម្លៃ។

ការស្ដារឡើងវិញនូវសកម្មភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យបានចាប់ផ្តើមភ្លាមៗបន្ទាប់ពីការរំដោះទីក្រុង Lviv ពីកងទ័ពណាស៊ី។ នៅថ្ងៃទី 30 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 1944 ការប្រជុំមួយត្រូវបានធ្វើឡើងនៅសាកលវិទ្យាល័យ អ្នកចូលរួមដែល - គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកបច្ចេកទេសចំនួន 127 នាក់បានងាកទៅរកអ្នកឆ្លាតវៃជាមួយនឹងការអំពាវនាវឱ្យទទួលយក។ ការចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការស្តារសេដ្ឋកិច្ច ស្ថាប័នអប់រំ វប្បធម៌ និងអប់រំនៃ Lviv ។ ក្នុងកំឡុងឆ្នាំ 1944 - 1945 ជាចម្បងដោយសិស្ស និងគ្រូ បរិវេណនៅតាមដងផ្លូវត្រូវបានសម្រួល។ Shcherbakov (ឥឡូវ Grushevsky), 4 ( នាយកដ្ឋានជីវវិទ្យា), នៅ St. Lomonosov (ឥឡូវ Cyril និង Methodius), 6 និង 8 (អគារគីមីនិងរូបវិទ្យា) ជួសជុល បណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រនិងផ្ទះសំណាក់នៅតាមផ្លូវ។ Herzen អាយុ 7 ឆ្នាំ ជាកន្លែងសង្កេតតារាសាស្ត្រ និងសួនរុក្ខសាស្ត្រត្រូវបានសាងសង់ឡើងវិញដោយផ្នែក។ បន្ទាប់ពីសម្រាកជាងបីឆ្នាំ នៅថ្ងៃទី 15 ខែតុលា ឆ្នាំ 1944 សាកលវិទ្យាល័យបានទទួលយកនិស្សិតម្តងទៀត។

សេចក្តីប្រកាសឯករាជ្យរបស់អ៊ុយក្រែន - ទំព័រថ្មី។នៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃសាកលវិទ្យាល័យ។ នៅឆ្នាំ 1990 សាស្រ្តាចារ្យ Ivan Vakarchuk បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្ររូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា បានដឹកនាំសាកលវិទ្យាល័យ។ ការបើកមហាវិទ្យាល័យ និងផ្នែកថ្មី គឺជាការអនុវត្តកម្មវិធីកំណែទម្រង់ទ្រង់ទ្រាយធំក្នុងការរៀបចំការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ Lviv ។ មហាវិទ្យាល័យទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ, មហាវិទ្យាល័យទស្សនវិជ្ជា, មហាវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលមុនសាកលវិទ្យាល័យ, វិទ្យាស្ថាន ការស្រាវជ្រាវប្រវត្តិសាស្ត្រដឹកនាំដោយ Dr. វិទ្យាសាស្ត្រប្រវត្តិសាស្ត្រ Ya.Grytsak ។ នៅថ្ងៃទី 11 ខែតុលាឆ្នាំ 1999 ដោយក្រឹត្យរបស់ប្រធានាធិបតីអ៊ុយក្រែន សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ Ivan Franko Lviv ត្រូវបានផ្តល់ឋានៈជា "ជាតិ" ។

នៅលើជើងទម្រនៃអគារសំខាន់នៃសាកលវិទ្យាល័យជាតិ Ivan Franko នៃ Lviv មានពាក្យស្លោកមួយថា "Patriae decori civibus educandis" ("ប្រជាពលរដ្ឋដែលមានការអប់រំគឺជាការតុបតែងនៃមាតុភូមិ") ។ ក្រុមការងារសាកលវិទ្យាល័យកំពុងធ្វើការយ៉ាងលំបាកដើម្បីសម្រេចបាននូវគំនិតនេះ។


បន្ទប់អ្នកអាននៃបណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ។ M. Dragomanova ។

សាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យសាស្រ្តាចារ្យបណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្ររូបវិទ្យានិងគណិតវិទ្យា Ivan Vakarchuk ស្វាគមន៍និស្សិតថ្មី។

និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា

ការលះបង់ដ៏ឧឡារិកចូលទៅក្នុងសិស្ស។

អបអរសាទរខួបលើកទី 350 នៃសាកលវិទ្យាល័យ

ហើយទាំងនេះគឺជាគ្រូបង្រៀននៃនាយកដ្ឋានភាសាអ៊ុយក្រែន)))))))))))))))))))))))))))))))))))

សិស្ស​បាន​បង្ហាញ​អាវ​ធំ​របស់ Ivan Franko...

សិស្សានុសិស្សរាំ...


មិត្តសម្លាញ់! មកសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ Ivan Franko Lviv!

សាកលវិទ្យាល័យ Ivan Franko National University of Lviv គឺជាសាកលវិទ្យាល័យចំណាស់ជាងគេមួយក្នុងប្រទេសអ៊ុយក្រែន ថ្ងៃទី 20 ខែមករា ឆ្នាំ 2011 ប្រារព្ធខួប 350 ឆ្នាំចាប់តាំងពីការបង្កើតរបស់ខ្លួន។

វាទាំងអស់បានចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងសាលាភាតរភាពដែលត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញទៅជាមហាវិទ្យាល័យ Jesuit ដែលស្តេច Jan II Casimir នៅថ្ងៃទី 20 ខែមករាឆ្នាំ 1661 បានផ្តល់ "សេចក្តីថ្លៃថ្នូររបស់សាលានិងចំណងជើងនៃសាកលវិទ្យាល័យ" ជាមួយនឹងសិទ្ធិក្នុងការបង្រៀនគ្រប់មុខវិជ្ជាសាកលវិទ្យាល័យនៅពេលនោះ។ ដើម្បីផ្តល់រង្វាន់សិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ អាជ្ញាប័ណ្ណ អនុបណ្ឌិត និងវេជ្ជបណ្ឌិត។

បន្ទាប់ពីការរំលាយលំដាប់ Jesuit ក្នុងឆ្នាំ 1773 សាកលវិទ្យាល័យ Lviv ត្រូវបានបិទ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយមិនយូរប៉ុន្មានផ្នែកមួយចំនួននៃ Jesuit Academy បានក្លាយជាមូលដ្ឋាននៃសាកលវិទ្យាល័យ Joseph ក្នុងទីក្រុង Lviv ជាមួយនឹងការបញ្ចូល Galicia ចូលទៅក្នុងចក្រភពអូទ្រីស។ ស្ថាប័នគ្រប់គ្រងកំពូលនៃសាកលវិទ្យាល័យគឺព្រឹទ្ធសភា (សមាសភាព) ។ វាមានសាកលវិទ្យាធិការ ព្រឹទ្ធបុរស និងមនុស្សចាស់ (សាស្ត្រាចារ្យចាស់ជាងគេទាក់ទងនឹងអាយុ និងបទពិសោធន៍)។ ព្រឹទ្ធសភាបានសម្រេចចិត្តលើបញ្ហាសំខាន់បំផុតទាក់ទងនឹងការគ្រប់គ្រងទូទៅនៃសាកលវិទ្យាល័យ។ បញ្ហាផ្សេងទៀតទាំងអស់ត្រូវបានសម្រេចដោយព្រឹទ្ធបុរសដែលជានាយកនៃមហាវិទ្យាល័យផងដែរ។ ពីឆ្នាំ 1787 ដល់ឆ្នាំ 1806 ស្ទូឌីយ៉ូ Ruthenum បានដំណើរការនៅមហាវិទ្យាល័យទ្រឹស្ដី - វគ្គសិក្សាអ៊ុយក្រែន ("រុស្ស៊ី") ជាមួយនឹងការអប់រំរយៈពេលពីរឆ្នាំជាភាសាអ៊ុយក្រែន។

នៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី XIX ។ ការតស៊ូដើម្បីសិទ្ធិចូលមើលស្ទូឌីយ៉ូសាកលវិទ្យាល័យដោយស្ត្រីបានបន្ត។ នៅឆ្នាំ 1897 ស្ត្រីត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យទស្សនវិជ្ជា ហើយនៅឆ្នាំ 1900 នៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងនាយកដ្ឋានឱសថសាស្រ្ត។ ស្ត្រី​ជាច្រើន​ដង​បាន​ទាមទារ​ឱ្យ​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​សិក្សា​នៅ​មហាវិទ្យាល័យ​នីតិសាស្ត្រ ប៉ុន្តែ​រដ្ឋាភិបាល​មិន​បាន​ជួប​ពួកគេ​ទេ។

ការអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យសម្រាប់និស្សិតភាគច្រើនត្រូវបានបង់។ និស្សិតនៃមហាវិទ្យាល័យទ្រឹស្ដីមិនបានបង់ថ្លៃសិក្សារបស់ពួកគេទាល់តែសោះ។ នៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យខាងលោកិយ មានតែនិស្សិតមួយផ្នែកប៉ុណ្ណោះដែលបានប្រើប្រាស់អត្ថប្រយោជន៍បែបនេះ (សិស្សដែលបានដាក់លិខិតបញ្ជាក់ភាពក្រីក្រ និងបានបញ្ចប់ឆមាសដោយជោគជ័យ)។ ក្រៅ​ពី​ថ្លៃ​សិក្សា សិស្ស​បាន​បង់​ថ្លៃ​ចូល​រៀន​សូត្រ (ពិធី​ចូល​រៀន) បង់​ថ្លៃ​ប្រឡង​កូឡាប សិក្ខា​សាលា សិទ្ធិ​ប្រើប្រាស់​បណ្ណាល័យ។ល។ មូលនិធិអាហារូបករណ៍រួមមានការបរិច្ចាគជាចម្បងពីបុគ្គល។ មូលនិធិដែលល្បីល្បាញជាងគេគឺមូលនិធិអាហារូបករណ៍ដែលដាក់ឈ្មោះតាម Karol Ludwik, Yu. Slovatsky, Tsalevich, Gaetsky និងផ្សេងៗទៀត។ សិស្សមានផ្ទះសំណាក់ ប៉ុន្តែចំនួនកន្លែងមានកំណត់។

បន្ទាប់ពីការដួលរលំនៃចក្រភពអូទ្រីស-ហុងគ្រី Galicia ត្រូវបានចាប់យកដោយប៉ូឡូញ។ នៅថ្ងៃទី 18 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1918 ក្រសួងសាសនានិងការអប់រំនៃប្រទេសប៉ូឡូញបានប្រកាសដោយបញ្ជាពិសេសថាខ្លួនកំពុងយកសាកលវិទ្យាល័យ Lviv ក្រោមអាណាព្យាបាលរបស់ខ្លួនហើយដាក់ឈ្មោះវាតាមស្តេចប៉ូឡូញ Jan Casimir ។ មានតែភាសាប៉ូឡូញប៉ុណ្ណោះដែលបានក្លាយជាភាសានៃការណែនាំនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំ មានតែនៅមហាវិទ្យាល័យទេវវិទ្យាប៉ុណ្ណោះដែលមានមុខវិជ្ជាមួយចំនួនដែលអានជាភាសាឡាតាំង។ នាយកដ្ឋានដែលមានការណែនាំជាភាសាអ៊ុយក្រែនត្រូវបានបិទ។ ក្នុងរយៈពេលពីរ ឬបីឆ្នាំ សាស្ត្រាចារ្យ និងសាស្ត្រាចារ្យរងនៃសញ្ជាតិអ៊ុយក្រែនទាំងអស់ត្រូវបានបណ្តេញចេញពីការងាររបស់ពួកគេ ហើយយុវជនអ៊ុយក្រែនត្រូវបានកម្រិតសិទ្ធិចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ។

យោងតាមអត្ថបទនៃពិធីសារសម្ងាត់នៃកិច្ចព្រមព្រៀងរវាងសហភាពសូវៀត និងប្រទេសអាល្លឺម៉ង់ ថ្ងៃទី 23 ខែសីហា ឆ្នាំ 1939 អ៊ុយក្រែនខាងលិចបានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងតំបន់នៃឥទ្ធិពលនៃសហភាពសូវៀត។ នៅថ្ងៃទី 22 ខែកញ្ញាកងទ័ពសូវៀតបានចូល Lvov ។ នៅថ្ងៃទី 26 ខែតុលាឆ្នាំ 1939 សភាអាយ៉ងប្រជាជនអ៊ុយក្រែនខាងលិចបានជួបប្រជុំគ្នានៅទីក្រុង Lvov ដែលប្រកាសពីការដាក់បញ្ចូលអំណាចសូវៀត។ ក្នុងអំឡុងពេលនេះ សាកលវិទ្យាល័យ Lviv ក៏បានទទួលការផ្លាស់ប្តូររ៉ាឌីកាល់ផងដែរ។ យោងតាមធម្មនុញ្ញនៃវិទ្យាល័យនៃសហភាពសូវៀត ការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញនៃសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានអនុវត្តជាគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាដែលមានការអប់រំដោយឥតគិតថ្លៃ និងឥតគិតថ្លៃសម្រាប់ប្រជាពលរដ្ឋទាំងអស់។ មហាវិទ្យាល័យទ្រឹស្ដីត្រូវបានរំលាយ ហើយមហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រជាមួយនាយកដ្ឋានឱសថត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញទៅជាវិទ្យាស្ថានវេជ្ជសាស្ត្រ។ នៅខែតុលាឆ្នាំ 1939 នាយកដ្ឋានថ្មីត្រូវបានបង្កើតឡើង: ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃលទ្ធិម៉ាក្សនិយម-លេនីន, គ្រាមភាសានិងសម្ភារៈនិយមប្រវត្តិសាស្រ្ត, សេដ្ឋកិច្ចនយោបាយ, ភាសាអ៊ុយក្រែន, អក្សរសិល្ប៍អ៊ុយក្រែន, ភាសារុស្ស៊ី, អក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ី, ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃសហភាពសូវៀត, ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃអ៊ុយក្រែន, ការអប់រំរាងកាយ។ ទន្ទឹមនឹងការផ្តល់នូវការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ដល់អ្នកឯកទេស ពួកគេត្រូវអប់រំយុវជនដោយឈរលើមូលដ្ឋាននៃមនោគមវិជ្ជាម៉ាក្សនិយម-លេនីននិយម និងទស្សនៈពិភពលោកខាងសម្ភារៈនិយម។

ដោយក្រឹត្យថ្ងៃទី 8 ខែមករា ឆ្នាំ 1940 គណៈប្រធាននៃឧត្តមសេនីយសូវៀតនៃ SSR អ៊ុយក្រែនបានដាក់ឈ្មោះថា សាកលវិទ្យាល័យ Lviv State បន្ទាប់ពីអ្នកនិពន្ធ និងជាអ្នកគិតជនជាតិអ៊ុយក្រែនឆ្នើម Ivan Franko ដែលបានសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យទស្សនវិជ្ជាក្នុងទសវត្សរ៍ទី 70 នៃសតវត្សទី 19 ។

ការងាររបស់សាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានបញ្ឈប់ជាមួយនឹងការវាយប្រហាររបស់អាល្លឺម៉ង់លើសហភាពសូវៀត និងការលុកលុយ Lvov នៅថ្ងៃទី 30 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 1941 ដោយកងទ័ពណាស៊ី។ នៅថ្ងៃដំបូង អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រល្បី 70 នាក់នៃសាកលវិទ្យាល័យ ពហុបច្ចេកទេស និងវិទ្យាស្ថានវេជ្ជសាស្ត្រត្រូវបានចាប់ខ្លួន ហើយបន្ទាប់ពីការវាយដំ និងការសម្លុត ពួកគេត្រូវបានគេបាញ់សម្លាប់នៅតំបន់នៃផ្លូវ Sakharov បច្ចុប្បន្ន។ នៅឆ្នាំ 1942 អាជ្ញាធរកាន់កាប់របស់អាល្លឺម៉ង់បានបិទសាកលវិទ្យាល័យនៅអ៊ុយក្រែន។ ជនឈ្លានពានបានលួច និងបំផ្លាញទ្រព្យសម្បត្តិសាកលវិទ្យាល័យ។ ឧបករណ៍នៃថ្នាក់រៀន និងមន្ទីរពិសោធន៍នៃមហាវិទ្យាល័យរូបវិទ្យា គណិតវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា បណ្ណាល័យនៃនាយកដ្ឋានប្រជាប្រិយ និងជនជាតិភាគតិច ដែលមានចំនួន 15 ពាន់ភាគ ត្រូវបានយកទៅប្រទេសអាឡឺម៉ង់។ ពីបណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រនៃសាកលវិទ្យាល័យជាកន្លែងដែលបន្ទប់អានសំខាន់ត្រូវបានបំផ្លាញ សៀវភៅដែលមានតម្លៃបំផុតចំនួន 20,000 ក្បាល ប្រហែល 5 ពាន់ក្បាលបោះពុម្ពដំបូង និង incunabula, សាត្រាស្លឹករឹតមានតម្លៃ 500 ត្រូវបានដកចេញ។

ការស្ដារឡើងវិញនូវសកម្មភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យបានចាប់ផ្តើមភ្លាមៗបន្ទាប់ពីការរំដោះទីក្រុង Lviv ពីកងទ័ពណាស៊ី។ នៅថ្ងៃទី 30 ខែកក្កដាឆ្នាំ 1944 ការប្រជុំមួយត្រូវបានធ្វើឡើងនៅសាកលវិទ្យាល័យដែលអ្នកចូលរួមដែល - គ្រូបង្រៀននិងបុគ្គលិកបច្ចេកទេសចំនួន 127 នាក់បានអំពាវនាវដល់ពួកឆ្លាតវៃឱ្យចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការស្ដារឡើងវិញនូវសេដ្ឋកិច្ច ស្ថាប័នអប់រំ វប្បធម៌ និងការអប់រំនៃ Lviv ។ ក្នុងកំឡុងឆ្នាំ 1944 - 1945 ជាចម្បងដោយកងកម្លាំងរបស់សិស្សានុសិស្ស និងគ្រូបង្រៀន បរិវេណនៅតាមដងផ្លូវត្រូវបានសម្រួល។ Shcherbakova (ឥឡូវ Grushevskogo), 4 (មហាវិទ្យាល័យជីវសាស្រ្ត) នៅតាមផ្លូវ។ Lomonosov (ឥឡូវ Cyril និង Methodius), 6 និង 8 (អគារគីមីនិងរូបវិទ្យា) បណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្រ្តនិងផ្ទះសំណាក់នៅតាមផ្លូវត្រូវបានជួសជុល។ Herzen អាយុ 7 ឆ្នាំ ជាកន្លែងសង្កេតតារាសាស្ត្រ និងសួនរុក្ខសាស្ត្រត្រូវបានសាងសង់ឡើងវិញដោយផ្នែក។ បន្ទាប់ពីសម្រាកជាងបីឆ្នាំ នៅថ្ងៃទី 15 ខែតុលា ឆ្នាំ 1944 សាកលវិទ្យាល័យបានទទួលយកនិស្សិតម្តងទៀត។

ការ​ប្រកាស​ឯករាជ្យ​របស់​អ៊ុយក្រែន​គឺ​ជា​ទំព័រ​ថ្មី​មួយ​ក្នុង​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​សាកលវិទ្យាល័យ។ នៅឆ្នាំ 1990 សាស្រ្តាចារ្យ Ivan Vakarchuk បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្ររូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា បានដឹកនាំសាកលវិទ្យាល័យ។ ការបើកមហាវិទ្យាល័យ និងផ្នែកថ្មី គឺជាការអនុវត្តកម្មវិធីកំណែទម្រង់ទ្រង់ទ្រាយធំក្នុងការរៀបចំការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ Lviv ។ មហាវិទ្យាល័យទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ មហាវិទ្យាល័យទស្សនវិជ្ជា មហាវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលមុនសាកលវិទ្យាល័យ វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវប្រវត្តិសាស្ត្រត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលដឹកនាំដោយបណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រប្រវត្តិសាស្ត្រ J. Hrytsak ។

នៅថ្ងៃទី 11 ខែតុលាឆ្នាំ 1999 ដោយក្រឹត្យរបស់ប្រធានាធិបតីអ៊ុយក្រែន សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ Ivan Franko Lviv ត្រូវបានផ្តល់ឋានៈជា "ជាតិ" ។

នៅលើជើងទម្រនៃអគារសំខាន់នៃសាកលវិទ្យាល័យជាតិ Ivan Franko នៃ Lviv មានពាក្យស្លោកមួយថា "Patriae decori civibus educandis" ("ប្រជាពលរដ្ឋដែលមានការអប់រំគឺជាការតុបតែងនៃមាតុភូមិ") ។ ក្រុមការងារសាកលវិទ្យាល័យកំពុងធ្វើការយ៉ាងលំបាកដើម្បីសម្រេចបាននូវគំនិតនេះ។

សាកលវិទ្យាល័យជាតិ Ivan Franko នៃ Lviv(សាកលវិទ្យាល័យ Jan Casimir ក្នុងឆ្នាំ 1918-1939) គឺជាសាកលវិទ្យាល័យចំណាស់ជាងគេមួយនៅអឺរ៉ុបខាងកើត និងជាសាកលវិទ្យាល័យចំណាស់ជាងគេនៅអ៊ុយក្រែន។ មួយ​នៃ​ភាគច្រើន សាកលវិទ្យាល័យល្បីឈ្មោះអ៊ុយក្រែន។ Lviv Academy ជាមួយនឹងសិទ្ធិរបស់សាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានបង្កើតឡើង។ នៅឆ្នាំ 1773 ការបញ្ជាទិញរបស់ Jesuit ត្រូវបានហាមឃាត់ សាកលវិទ្យាល័យបានបិទ។ បានស្ដារឡើងវិញនៅឆ្នាំ 1784 វាត្រូវបានគេហៅថាសាកលវិទ្យាល័យយ៉ូសែប។ នៅឆ្នាំ 1805-1817 Lyceum ។ នៅឆ្នាំ 1817 វាត្រូវបានបង្កើតឡើងវិញជាសាកលវិទ្យាល័យ Franz I ។


1. មូលដ្ឋានគ្រឹះ និងប្រវត្តិដំបូងនៃសាកលវិទ្យាល័យ

អតីតអគារសំខាន់នៃសាកលវិទ្យាល័យ (1851-1923)

១.១. ផ្ទៃខាងក្រោយ

ក្នុងអំឡុងពេលក្រុមហ៊ុន Renaissance Lviv មានភាពល្បីល្បាញ ទីក្រុងអប់រំ អឺរ៉ុបកណ្តាលដែលក្នុងនោះសង្គមអប់រំនិងសាសនា "Lviv Brotherhood" (1439) និងរោងពុម្ពរបស់ Stepan Dropan (1460) បានដំណើរការ។ ប្រសិនបើសាកលវិទ្យាល័យដំបូងគេនៅអឺរ៉ុបកណ្តាល - Karlov (ទីក្រុង Prague សាធារណរដ្ឋឆេក) មានប្រភពចេញពីសាលាសាសនា (1348) បន្ទាប់មកសាកលវិទ្យាល័យ Lviv (ឥឡូវដាក់ឈ្មោះតាម I. Franko) ស្រដៀងគ្នានេះដែរចាប់ផ្តើមកាលប្បវត្តិរបស់ខ្លួនជាមួយនឹងការបង្កើតនៅក្នុងខែវិច្ឆិកា 1372 នៃវត្តមួយ។ សាលាដែលគាត់បានបង្កើត ព្រះអង្គម្ចាស់រុស្ស៊ី Vladislav រួមជាមួយ Order of the Franciscans ដែលរួមជាមួយនឹងការងារផ្សព្វផ្សាយសាសនាក៏បានអនុវត្តផងដែរ។ សកម្មភាពអប់រំ.

នៅសតវត្សទី XVI - XVII ។ មជ្ឈមណ្ឌល ជីវិតវប្បធម៌នៅ​លើ ទឹកដីអ៊ុយក្រែនគឺជាភាតរភាពនៃសាសនាចក្រ។ ដោយ​ប្រើ​ការ​គាំទ្រ​ពី​អ្នក​ក្រុង​និង​បព្វជិត ពួក​គេ​បាន​ចូល​រួម​ចំណែក​ក្នុង​ការ​ផ្សព្វផ្សាយ​គំនិត​មនុស្ស​និយម ការ​អភិវឌ្ឍ​វិទ្យាសាស្ត្រ និង​សាលា។ បុរាណបំផុតនៅអ៊ុយក្រែនគឺ Assumption Stavropegian Brotherhood នៅ Lvov ដែលបានក្លាយជាភាតរភាពអ៊ុយក្រែនឆ្នើម។ មជ្ឈមណ្ឌលវប្បធម៌. សាលាភាតរភាពមួយបានដំណើរការនៅ Lvov ដែលជាគ្រឹះស្ថានអប់រំបន្ទាប់បន្សំ។ សាសនាចក្រ Slavonic ក្រិក ឡាតាំង និង ភាសាប៉ូឡូញគណិតវិទ្យា វេយ្យាករណ៍ វោហាសាស្ត្រ តារាសាស្ត្រ ទស្សនវិជ្ជា និងមុខវិជ្ជាផ្សេងៗទៀត។ សមាជិកនៃ Lviv Brotherhood ថែមទាំងមានគម្រោងបង្វែរ "កន្លែងហាត់ប្រាណ" របស់ពួកគេ (ដូចដែលពួកគេហៅថាសាលានេះ) ទៅជាស្ថាប័នអប់រំខ្ពស់ជាង។ ធ្វើការ និងទទួលបានការអប់រំនៅសាលាភាតរភាព Lviv តួលេខលេចធ្លោវប្បធម៌អ៊ុយក្រែន ចុង XVI- ដំបូង ពាក់កណ្តាលនៃ XVIIសិល្បៈ៖ Lavrenty Zizaniy (Kukol) និងបងប្រុសរបស់គាត់ Stepan, Kirill Stavrovetsky, Ivan Boretsky និងអ្នកដទៃ។

ទៅ ពាក់កណ្តាលទីដប់ប្រាំពីរសតវត្ស។ មិនមានស្ថាប័នអប់រំខ្ពស់មួយនៅអ៊ុយក្រែនទេ។ Noble Poland បានប្រឆាំងនឹងការបង្កើតនៅទីនេះ វិទ្យាល័យដែលអាចក្លាយជាមជ្ឈមណ្ឌលនយោបាយ និងវប្បធម៌ដ៏គ្រោះថ្នាក់។ យុវជនអ៊ុយក្រែនត្រូវបានបង្ខំឱ្យទទួល ការសិក្សា​ខ្ពស់នៅក្នុងជញ្ជាំងនៃទីក្រុង Krakow និងកន្លែងផ្សេងទៀត។ សាកលវិទ្យាល័យអឺរ៉ុប.


១.២. មូលដ្ឋាន


3. ការវាយតម្លៃ និងកេរ្តិ៍ឈ្មោះ

ការវាយតម្លៃ 2007 2008 2009 2010 2011
ត្រីវិស័យ 9 9 6 7 6
កញ្ចក់នៃសប្តាហ៍ / យូណេស្កូ 41 32 30 28
លុយ 3 4 5 -
Webometrics - - - 3 1 (1409 នៅលើពិភពលោក)
4 មហាវិទ្យាល័យ និងសាកលវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ - - - 13 11
ស្កុបស - - 3 3 3

4. រចនាសម្ព័ន្ធ

៤.១. មហាវិទ្យាល័យ


៤.២. នាយកដ្ឋានទាំងអស់នៃសាកលវិទ្យាល័យ

  • សុវត្ថិភាពជីវិត
  • គរុកោសល្យសង្គមនិងទូទៅ
  • ការអប់រំកាយ និងកីឡា
៤.២.១. នាយកដ្ឋានទូទៅ និងគរុកោសល្យសង្គម

ខ្ពស់ជាង ការអប់រំគ្រូនៅ Lvov ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ កម្មវិធីសិក្សាវគ្គសិក្សាមួយដែលមានឈ្មោះថា "គរុកោសល្យ" ឬ "វិទ្យាសាស្រ្តនៃការអប់រំ" បានបង្ហាញខ្លួន។ វាគឺជាផ្នែកមួយនៃការបណ្តុះបណ្តាលទ្រឹស្ដី ហើយត្រូវបានផ្អែកលើសៀវភៅសិក្សារបស់អូទ្រីសដោយ A.G. Nemaer និង E. ice ។ ការបង្រៀនដំបូងស្តីពីគរុកោសល្យសម្រាប់និស្សិតនៃមហាវិទ្យាល័យទស្សនវិជ្ជានិងទ្រឹស្ដីត្រូវបានអានដោយនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៃសាកលវិទ្យាល័យ Prague លោក Vaclav (Wenzel) Michal Voigt ដែលជាគ្រូបង្រៀនដំបូងគេនៃវិន័យនេះផងដែរនៅសាកលវិទ្យាល័យ Krakow ។ នៅពាក់កណ្តាលទីមួយនៃសតវត្សទី XIX ។ សាស្ត្រាចារ្យផ្នែកគរុកោសល្យគឺជាសាកលវិទ្យាធិការរងនៃសិក្ខាសាលាទ្រឹស្ដីកាតូលិកក្រិក Jan Frederovich ទេវវិទូនិងឥស្សរជនសាសនា Iosif Yarina អ្នកឯកទេសផ្នែកសោភ័ណភាពនិងអក្ខរាវិរុទ្ធ Ignacy Pollak ដែលជាអនាគតរបស់ក្រិក Catholic Metropolitan Grigory Yakhimovich អ្នកទ្រឹស្ដី Franz Amtmann និង Ludwig និង Ludwig ។ បព្វជិតកាតូលិកជនជាតិក្រិចដូចគ្នា Franz Kostek ។

គរុកោសល្យត្រូវបានបង្រៀននៅមហាវិទ្យាល័យទស្សនវិជ្ជា: សាស្រ្តាចារ្យ Evsevy Cherkavsky ( - ), សាស្រ្តាចារ្យ Alexander Skursky ( - ), សាស្រ្តាចារ្យរង Anthony Danish ( - ), សាស្រ្តាចារ្យ Boleslav Mankovsky ។ ( - ), សាស្ត្រាចារ្យរង Zygmunt Kukulsky ( - ), សាស្ត្រាចារ្យរង Kazimir Sosnitsky ( - ), សាស្រ្តាចារ្យ Bogdan Suchodolsky ( - ), សាស្ត្រាចារ្យរង Stefan Truch ( ) ។ ប្រធានបទ វគ្គបណ្តុះបណ្តាល: "គរុកោសល្យទូទៅ", "គរុកោសល្យជាក់ស្តែង", "លំហាត់គរុកោសល្យ", " ចិត្តវិទ្យាគរុកោសល្យ"," Gymnasium Pedagogy", "មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃ Didactics" និងផ្សេងៗទៀត។ វិញ្ញាសាសិក្សាវដ្តផ្លូវចិត្តនិងគរុកោសល្យត្រូវបានបង្រៀនដោយសាស្រ្តាចារ្យរង Yulian Okhorovich (-) និងសាស្រ្តាចារ្យ Kazimir Tvardovsky (-) ។

នៅឯមហាវិទ្យាល័យទ្រឹស្ដីក្នុងទីក្រុង សិស្សបានស្តាប់ការបង្រៀនស្តីពីគរុកោសល្យ និងធម្មទេសនា និងវិធីសាស្រ្តពីឆ្នាំ - ដោយឡែកពីគ្នាជាភាសាអ៊ុយក្រែន (Joseph Delkevich និង Ivan Bartoshevsky) និងភាសាប៉ូឡូញ (Marcel Palivoda និង Blazhey Yashovsky) ។ បានដំណើរការសិក្ខាសិលាដោយធម្មទេសនា និងវិធីសាស្រ្ត។

សព្វថ្ងៃនេះសាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យគឺជាសាស្រ្តាចារ្យនៅនាយកដ្ឋានរូបវិទ្យាទ្រឹស្តី

សាកលវិទ្យាល័យជាតិ Ivan Franko នៃ Lviv
(LNU ដាក់ឈ្មោះតាម I. Franko)


អគារសំខាន់នៃសាកលវិទ្យាល័យ Lviv ( អតីតអគារ Galician Seim)
ឈ្មោះដើម

សាកលវិទ្យាល័យជាតិ Lviv ដាក់ឈ្មោះតាម Ivan Franko

ចំណងជើងអន្តរជាតិ

សាកលវិទ្យាល័យជាតិ Ivan Franko នៃ Lviv

ឈ្មោះអតីត

សាកលវិទ្យាល័យ Jan Casimir Lviv

បាវចនា

Patriae decori cіvibus educandis

ឆ្នាំនៃគ្រឹះ
សាកលវិទ្យាធិការ
អាសយដ្ឋានផ្លូវច្បាប់

អ៊ុយក្រែន អ៊ុយក្រែន, 79000, Lviv, st ។ សាកលវិទ្យាល័យ ១

គេហទំព័រ
កូអរដោនេ៖ 49°51′00″ ស។ sh 24°01′00″ នៅ។ ឃ. /  49.85° ន sh 24.016667° អ៊ី ឃ. / 49.85; 24.016667 (G) (ខ្ញុំ) K: សាលារៀនត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1661

សាកលវិទ្យាល័យជាតិ Ivan Franko នៃ Lviv(អង់គ្លេស សាកលវិទ្យាល័យជាតិ Lviv ដាក់ឈ្មោះតាម Ivan Frankoស្តាប់)) គឺជាសាកលវិទ្យាល័យចំណាស់ជាងគេមួយនៅអឺរ៉ុបខាងកើត និងជាសាកលវិទ្យាល័យចំណាស់ជាងគេនៅអ៊ុយក្រែន។ កាលពីមុនវាត្រូវបានគេហៅថាសាកលវិទ្យាល័យ Jan Casimir នៃ Lviv ។

រឿង

វត្ថុនេះត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងបញ្ជីរដ្ឋនៃវិមាននៃអ៊ុយក្រែន។ វិមានប្រវត្តិសាស្ត្រអ៊ុយក្រែន សារៈសំខាន់ជាតិ. លេខសុវត្ថិភាព៖ 130004-N

កាលបរិច្ឆេទនៃការបង្កើតសាកលវិទ្យាល័យគឺថ្ងៃទី 20 ខែមករា ឆ្នាំ 1661 នៅពេលដែលក្រឹត្យរបស់ស្តេចប៉ូឡូញ Jan II Casimir បានផ្តល់ឋានៈជាបណ្ឌិតសភា និង "ចំណងជើងនៃសាកលវិទ្យាល័យ" ដល់ Jesuit Collegium ។ ការបញ្ជាក់ជាផ្លូវការនៃសិទ្ធិរបស់បណ្ឌិត្យសភានិងសាកលវិទ្យាល័យបានអនុវត្តតាម - ។

ស្ថាបត្យកម្មនៃអគារសំខាន់

អគារបច្ចុប្បន្ននៃអគារសំខាន់នៃសាកលវិទ្យាល័យ Lviv នៅលើ Universitetskaya Street, 1 ត្រូវបានសាងសង់ឡើងនៅក្នុង -1881 (ស្ថាបត្យករ J. Hochberger) ។ ដំបូងឡើយ វាមានទីតាំងក្នុងតំបន់ Seim នៃ Galicia និង Lodomeria ។ facade ត្រូវបានតុបតែងជាមួយនឹងច្រកទ្វារដ៏អស្ចារ្យជាមួយនឹងជួរឈរនិង loggia ចម្លាក់ក្រុម allegorical "ការងារ" និង "ការអប់រំ" នៅច្រកចូល "Galicia, Vistula និង Dniester" - នៅលើ attic (ជាងចម្លាក់ T. Rieger) ។ នៅឆ្នាំ 1920 អគារនេះត្រូវបានផ្ទេរទៅសាកលវិទ្យាល័យ Jan Casimir Lviv ។

ទំនើបកម្ម

ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 1997/1998 សិស្ស 11,649 នាក់បានសិក្សាពេញម៉ោង រួមទាំង 2,980 លើលក្ខខណ្ឌនៃការទូទាត់សងពេញលេញនៃថ្លៃសិក្សា។ កំបាំងមុខសិស្ស 3680 នាក់កំពុងសិក្សា 2543 នាក់គឺជាសិស្សដែលបង់ប្រាក់។ វគ្គសិក្សាពេញលេញការបណ្តុះបណ្តាលមានរយៈពេល 5 ឆ្នាំ។ សាកលវិទ្យាល័យមាននាយកដ្ឋានចំនួន 112 ដែល 4 ត្រូវបានបើកនៅឆ្នាំ 2001 ។ ទម្រង់សំខាន់នៃការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកវិទ្យាសាស្ត្រគឺការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សា សម្រាប់ឆ្នាំ ១៩៩៧/១៩៩៨ ឆ្នាំ​សិក្សាបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសក្នុងឯកទេសមនុស្សសាស្ត្រ និងវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិចំនួន 89 នាក់ និស្សិតក្រោយឧត្តមសិក្សាពេញម៉ោងចំនួន 505 នាក់ និស្សិតក្រៅម៉ោងចំនួន 206 នាក់។

មហាវិទ្យាល័យ

  • ជីវសាស្រ្ត
  • ភូមិសាស្ត្រ
  • ភូគព្ភសាស្ត្រ
  • សេដ្ឋកិច្ច
  • អេឡិចត្រូនិច
  • ការរៀបចំមុនចូលសាកលវិទ្យាល័យ
  • សារព័ត៌មាន
  • ភាសាបរទេស
  • ប្រវត្តិសាស្ត្រ
  • វប្បធម៌ និងសិល្បៈ
  • ទំនាក់ទំនង​អន្តរជាតិ
  • មេកានិក និងគណិតវិទ្យា
  • គណិតវិទ្យាអនុវត្ត និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ
  • រាងកាយ
  • ទស្សនវិជ្ជា
  • ទស្សនវិជ្ជា
  • គីមី
  • ផ្លូវច្បាប់

ចំណាត់ថ្នាក់សាកលវិទ្យាល័យ

គ្រូបង្រៀនគួរឱ្យកត់សម្គាល់

សូម​មើល​ផង​ដែរ

  • ការសង្កេតតារាសាស្ត្រនៃសាកលវិទ្យាល័យជាតិ Ivan Franko នៃ Lviv

សរសេរការពិនិត្យឡើងវិញលើអត្ថបទ "សាកលវិទ្យាល័យជាតិ Ivan Franko Lviv"

កំណត់ចំណាំ

តំណភ្ជាប់

  • (អ៊ុយក្រែន) (អង់គ្លេស)

ការដកស្រង់ដែលបង្ហាញពីសាកលវិទ្យាល័យជាតិ Ivan Franko នៃ Lviv

- ប៉ុន្តែចុះយ៉ាងណាវិញ - ផ្លាតូឆ្លើយយ៉ាងរហ័ស - ពិធីបុណ្យសេះ។ ហើយអ្នកត្រូវមានអារម្មណ៍សោកស្តាយចំពោះគោក្របី - Karataev បាននិយាយ។ - មើល, មនុស្សអាក្រក់, កោងឡើង។ ឯងក្តៅខ្លួនហើយ កូនឆ្កេញី” គាត់និយាយដោយមានអារម្មណ៍ថាឆ្កែនៅជើងរបស់គាត់ ហើយងាកមកម្តងទៀត ស្រាប់តែដេកលក់។
នៅខាងក្រៅ យំសោកស្រែកយំ នៅកន្លែងណាមួយពីចម្ងាយ ហើយភ្លើងអាចមើលឃើញតាមរយៈស្នាមប្រេះនៃស្តង់។ ប៉ុន្តែវាស្ងាត់ និងងងឹតនៅក្នុងស្តង់។ ព្យែរមិនដេកយូរទេ។ បើកភ្នែកដេកក្នុងភាពងងឹតនៅកន្លែងរបស់គាត់ ស្តាប់ការស្រមុកវាស់ស្ទង់របស់ផ្លាតូ ដែលនៅក្បែរគាត់ ហើយមានអារម្មណ៍ថាពិភពលោកដែលបានបំផ្លាញពីមុនគឺឥឡូវនេះ។ សម្រស់ថ្មី។នៅលើគ្រឹះថ្មី និងមិនអាចរង្គោះរង្គើបានត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងព្រលឹងរបស់គាត់។

នៅក្នុងស្តង់ដែលព្យែរបានចូល ហើយដែលគាត់ស្នាក់នៅរយៈពេលបួនសប្តាហ៍នោះ មានទាហានចំនួន 23 នាក់ដែលត្រូវបានចាប់ខ្លួន មន្ត្រីបីនាក់ និងមន្ត្រីពីរនាក់។
បន្ទាប់មកពួកគេទាំងអស់បានបង្ហាញខ្លួនទៅកាន់ Pierre ដូចជានៅក្នុងអ័ព្ទ ប៉ុន្តែ Platon Karataev នៅតែមានជារៀងរហូតនៅក្នុងព្រលឹងរបស់ Pierre ការចងចាំដ៏រឹងមាំបំផុត និងជាទីស្រឡាញ់បំផុត និងជាបុគ្គលនៃអ្វីៗទាំងអស់របស់រុស្ស៊ី ចិត្តល្អ និងជុំ។ នៅថ្ងៃបន្ទាប់ ព្រលឹមស្រាងៗ ព្យែរបានឃើញអ្នកជិតខាង ចំណាប់អារម្មណ៍ដំបូងនៃអ្វីមួយជុំត្រូវបានបញ្ជាក់ទាំងស្រុង៖ តួរលេខរបស់ផ្លាតូនៅក្នុងអាវធំបារាំងរបស់គាត់ ពាក់ខ្សែក្រវាត់ដោយខ្សែពួរ ក្នុងមួក និងស្បែកជើងប៉ាតា មានរាងមូល ក្បាលរបស់គាត់ រាងមូលទាំងស្រុង ខ្នង ទ្រូង ស្មា សូម្បីតែដៃដែលគាត់ពាក់ ដូចជាតែងតែហៀបនឹងអោបរបស់អ្វីមួយ គឺមានរាងមូល។ ស្នាមញញឹម​ដ៏​រីករាយ និង​ភ្នែក​ដ៏​ទន់ភ្លន់​ពណ៌​ត្នោត​មាន​រាង​មូល។
Platon Karataev ត្រូវតែមានអាយុលើសពីហាសិបឆ្នាំដោយវិនិច្ឆ័យដោយរឿងរ៉ាវរបស់គាត់អំពីយុទ្ធនាការដែលគាត់បានចូលរួមជាទាហានយូរមកហើយ។ ខ្លួន​គាត់​ផ្ទាល់​មិន​បាន​ដឹង​និង​មិន​អាច​ក្នុង​វិធី​ណា​មួយ​កំណត់​ថា​តើ​គាត់​មាន​អាយុ​ប៉ុន្មាន​; ប៉ុន្តែធ្មេញរបស់គាត់ ពណ៌សភ្លឺ និងរឹងមាំ ដែលបន្តចេញជារង្វង់ពីររបស់ពួកគេ នៅពេលដែលគាត់សើច (ដូចដែលគាត់បានធ្វើជាញឹកញាប់) គឺល្អ និងទាំងមូល។ គ្មាន​នរណា​ម្នាក់ សក់ពណ៌ប្រផេះមិនមានពុកចង្ការ និងសក់របស់គាត់ទេ ហើយរាងកាយទាំងមូលរបស់គាត់មានរូបរាងនៃភាពបត់បែន និងជាពិសេសភាពរឹង និងការស៊ូទ្រាំ។
មុខរបស់គាត់ទោះបីជាមានស្នាមជ្រួញជុំតូចក៏ដោយ មានការបង្ហាញនៃភាពគ្មានកំហុស និងយុវវ័យ។ សំឡេងរបស់គាត់គឺពិរោះ និងពិរោះ។ ប៉ុន្តែ លក្ខណៈសំខាន់សុន្ទរកថា​របស់​គាត់​គឺ​ជា​បន្ទាន់ និង​អំណះអំណាង។ តាមមើលទៅ គាត់មិនដែលគិតពីអ្វីដែលគាត់និយាយ និងអ្វីដែលគាត់នឹងនិយាយនោះទេ។ ហើយពីនេះ មានការបញ្ចុះបញ្ចូលដែលមិនអាចប្រកែកបានពិសេសក្នុងល្បឿន និងភាពស្មោះត្រង់នៃការបញ្ចេញសំឡេងរបស់គាត់។
កម្លាំងរាងកាយ និងភាពរហ័សរហួនរបស់គាត់គឺបែបនេះក្នុងអំឡុងពេលនៃការជាប់ឃុំជាលើកដំបូង ដែលគាត់ហាក់ដូចជាមិនយល់ពីភាពអស់កម្លាំង និងជំងឺអ្វីនោះទេ។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃនៅពេលព្រឹកនិងពេលល្ងាចគាត់បានដេកចុះគាត់បាននិយាយថា: "ព្រះអម្ចាស់អើយដាក់វាចុះជាមួយគ្រួសមួយលើកវាឡើងជាមួយនឹងគ្រាប់បាល់មួយ"; នៅពេលព្រឹកក្រោកពីដំណេកតែងតែគ្រវីស្មាតាមរបៀបដដែលគាត់នឹងនិយាយថា "ដេកចុះ - កោងឡើងក្រោកឡើង - អ្រងួនខ្លួនអ្នក" ។ ហើយ​ជា​ការ​ពិត ពេល​គាត់​ដេក​ភ្លាម​ដូច​ថ្ម ហើយ​ពេល​គាត់​អង្រួន​ខ្លួន​ភ្លាម ចាប់​ផ្ដើម​រកស៊ី​ភ្លាម កូន​ៗ​ក្រោក​ឡើង​យក​ប្រដាប់​ក្មេង​លេង។ . គាត់​ចេះ​ធ្វើ​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង មិន​សូវ​ល្អ ប៉ុន្តែ​ក៏​មិន​អន់​ដែរ។ គាត់បានដុតនំ, ចំហុយ, ដេរ, គ្រោង, ធ្វើស្បែកជើងកវែង។ គាត់តែងតែរវល់ ហើយមានតែពេលយប់ទេដែលអនុញ្ញាតឱ្យខ្លួនគាត់និយាយ ដែលគាត់ចូលចិត្ត និងចម្រៀង។ គាត់ច្រៀងចំរៀងមិនដូចអ្នកចំរៀងច្រៀងទេ ដឹងថាគេកំពុងស្តាប់ ប៉ុន្តែគាត់ច្រៀងដូចសត្វស្លាបច្រៀង ច្បាស់ណាស់ព្រោះវាគ្រាន់តែជាការចាំបាច់សម្រាប់គាត់ក្នុងការបង្កើតសំឡេងទាំងនេះ ដូចជាចាំបាច់ត្រូវលាតសន្ធឹង ឬបែកខ្ញែក។ ហើយសំឡេងទាំងនេះតែងតែស្រទន់ ទន់ភ្លន់ ស្ទើរតែជាស្រី កាន់ទុក្ខ ហើយមុខរបស់គាត់គឺធ្ងន់ធ្ងរណាស់ក្នុងពេលតែមួយ។
ដោយត្រូវបានគេចាប់ដាក់គុក និងដុះពុកមាត់ ជាក់ស្តែងគាត់បានបោះចោលអ្វីៗទាំងអស់ដែលដាក់លើគាត់ ជនបរទេស ទាហាន និងដោយអចេតនា ត្រឡប់ទៅឃ្លាំងរបស់អតីតកសិករ និងប្រជាជនវិញ។
គាត់​ធ្លាប់​និយាយ​ថា “ទាហាន​ពេល​ឈប់​សម្រាក​គឺ​ជា​អាវ​ធ្វើ​ពី​ខោ”។ គាត់បាននិយាយដោយស្ទាក់ស្ទើរអំពីពេលវេលារបស់គាត់ជាទាហាន ទោះបីជាគាត់មិនត្អូញត្អែរក៏ដោយ ហើយជារឿយៗគាត់និយាយដដែលៗថាគាត់មិនដែលត្រូវបានគេវាយដំក្នុងអំឡុងពេលបម្រើទាំងមូលរបស់គាត់។ នៅពេលដែលគាត់ប្រាប់ គាត់បានប្រាប់ពីចំណាស់របស់គាត់ ហើយជាក់ស្តែង ការចងចាំជាទីស្រឡាញ់នៃ "គ្រីស្ទាន" ដូចដែលគាត់បាននិយាយ ជីវិតកសិករ។ ពាក្យ​ដែល​បាន​បំពេញ​សុន្ទរកថា​របស់​លោក​មិន​មែន​ជា​ពាក្យ​ទាំង​នោះ​ទេ។ សម្រាប់​ផ្នែក​ច្រើន​បំផុតពាក្យមិនសមរម្យ និងខ្សឹបខ្សៀវដែលទាហាននិយាយ ប៉ុន្តែទាំងនេះគឺជាពាក្យទាំងនោះ ពាក្យប្រជាប្រិយដែលហាក់បីដូចជាមិនសូវសំខាន់ បានយកដោយឡែកពីគ្នា ហើយដែលភ្លាមៗទទួលបានសារៈសំខាន់ ប្រាជ្ញាជ្រៅនៅពេលដែលពួកគេត្រូវបាននិយាយដោយវិធីនេះ។
ជារឿយៗគាត់និយាយផ្ទុយពីអ្វីដែលគាត់បាននិយាយពីមុន ប៉ុន្តែទាំងពីរគឺជាការពិត។ គាត់ចូលចិត្តនិយាយ និងនិយាយបានល្អ តុបតែងសុន្ទរកថារបស់គាត់ដោយសេចក្តីស្រលាញ់ និងសុភាសិត ដែលវាហាក់ដូចជាព្យែរ គាត់បានបង្កើតខ្លួនឯង។ ប៉ុន្តែភាពទាក់ទាញសំខាន់នៃរឿងរបស់គាត់គឺថានៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់គាត់ ព្រឹត្តិការណ៍ដ៏សាមញ្ញបំផុត ជួនកាលរឿងដែល Pierre បានឃើញដោយមិនបានកត់សម្គាល់នោះ បានចាប់យកតួអង្គនៃការតុបតែងដ៏ឧឡារិក។ គាត់ចូលចិត្តស្តាប់រឿងនិទានដែលទាហានម្នាក់ប្រាប់នៅពេលរាត្រី (ដូចគ្នាទាំងអស់) ប៉ុន្តែភាគច្រើនគាត់ចូលចិត្តស្តាប់រឿងអំពី ជីវិត​ពិត. គាត់ញញឹមដោយរីករាយ ពេលគាត់ស្តាប់រឿងបែបនេះ បញ្ចូលពាក្យពេចន៍ និងសួរសំណួរដែលធ្វើអោយខ្លួនឯងច្បាស់ពីភាពស្រស់ស្អាតនៃអ្វីដែលកំពុងប្រាប់គាត់។ ឯកសារភ្ជាប់, មិត្តភាព, សេចក្ដីស្រឡាញ់, ដូចដែលលោក Pierre យល់ពួកគេ, Karataev មិនមាន; ប៉ុន្តែគាត់ស្រឡាញ់ និងរស់នៅដោយក្ដីស្រឡាញ់ជាមួយនឹងអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលជីវិតនាំមកឱ្យគាត់ ហើយជាពិសេសជាមួយមនុស្សម្នាក់ - មិនមែនជាមួយមនុស្សល្បីមួយចំនួននោះទេ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងមនុស្សទាំងនោះដែលនៅចំពោះមុខគាត់។ គាត់ស្រឡាញ់ mutt របស់គាត់, ស្រឡាញ់សមមិត្តរបស់គាត់, បារាំង, ស្រឡាញ់ Pierre ដែលជាអ្នកជិតខាងរបស់គាត់; ប៉ុន្តែ Pierre មានអារម្មណ៍ថា Karataev ទោះបីជាមានភាពទន់ភ្លន់ក្តីស្រលាញ់របស់គាត់ចំពោះគាត់ក៏ដោយ (ដែលគាត់បានលះបង់ដោយស្ម័គ្រចិត្តចំពោះជីវិតខាងវិញ្ញាណរបស់ Pierre) នឹងមិនមានការខកចិត្តមួយនាទីដោយការចាកចេញពីគាត់ទេ។ ហើយ Pierre ចាប់ផ្តើមមានអារម្មណ៍ដូចគ្នាចំពោះ Karataev ។
Platon Karataev គឺសម្រាប់អ្នកទោសផ្សេងទៀតទាំងអស់ដែលជាទាហានសាមញ្ញបំផុត; ឈ្មោះរបស់គាត់គឺ falcon ឬ Platosha ពួកគេបានចំអកឱ្យគាត់ដោយអាកប្បកិរិយាល្អបានផ្ញើឱ្យគាត់សម្រាប់ក្បាលដី។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ Pierre នៅពេលដែលគាត់បានបង្ហាញខ្លួនឯងនៅយប់ដំបូង ដែលជាភាពមិនអាចយល់បាន រាងមូល និងអស់កល្បនៃស្មារតីនៃភាពសាមញ្ញ និងការពិត គាត់នៅតែមានជារៀងរហូត។
Platon Karataev មិនដឹងអ្វីទាំងអស់ដោយបេះដូង លើកលែងតែការអធិស្ឋានរបស់គាត់។ នៅពេលដែលគាត់និយាយសុន្ទរកថារបស់គាត់ គាត់ចាប់ផ្តើមពួកគេ ហាក់ដូចជាមិនដឹងថាគាត់នឹងបញ្ចប់វាដោយរបៀបណា។
នៅពេលដែល Pierre ពេលខ្លះត្រូវបានវាយប្រហារដោយអត្ថន័យនៃសុន្ទរកថារបស់គាត់បានសុំឱ្យនិយាយឡើងវិញនូវអ្វីដែលបាននិយាយនោះ Plato មិនអាចចាំពីអ្វីដែលគាត់បាននិយាយកាលពីមួយនាទីមុននោះទេ ដូចជាគាត់មិនអាចប្រាប់ Pierre បទចម្រៀងដែលគាត់ចូលចិត្តដោយពាក្យពេចន៍។ នៅទីនោះវាគឺជា៖ "សម្លាញ់ ដើមប៊ីច ហើយខ្ញុំឈឺ" ប៉ុន្តែពាក្យនោះមិនមានន័យអ្វីឡើយ។ គាត់​មិន​យល់​និង​មិន​អាច​យល់​ពី​អត្ថន័យ​នៃ​ពាក្យ​ដែល​យក​ដោយ​ឡែក​ពី​សុន្ទរកថា​នោះ​ទេ។ រាល់ពាក្យសម្ដីរបស់គាត់ និងរាល់សកម្មភាពគឺជាការបង្ហាញពីសកម្មភាពដែលមិនស្គាល់គាត់ ដែលជាជីវិតរបស់គាត់។ ប៉ុន្តែ​ជីវិត​របស់​គាត់​ដូច​គាត់​ផ្ទាល់​មើល​ទៅ​វា​គ្មាន​ន័យ​ដូច​ជា​ជីវិត​ដាច់​ដោយ​ឡែក​ពី​គ្នា​នោះ​ទេ។ វាគ្រាន់តែធ្វើឱ្យយល់បានថាជាផ្នែកមួយនៃទាំងមូលដែលគាត់មានអារម្មណ៍ជានិច្ច។ ពាក្យសម្ដី និងសកម្មភាពរបស់គាត់បានហូរចេញពីគាត់ស្មើៗគ្នា តាមតម្រូវការ និងភ្លាមៗ ដូចជាក្លិនក្រអូបដែលបែកចេញពីផ្កា។ គាត់មិនអាចយល់បានទាំងតម្លៃ ឬអត្ថន័យនៃសកម្មភាព ឬពាក្យមួយម៉ាត់។