Plán
1. Normatívnosť spisovného jazyka.
2. Hlavné znaky normy.
3. Imperatívne a dispozitívne normy.
4. Varianty normy. Tri stupne normy.
1. Normatívnosť spisovného jazyka.
Najdôležitejšou črtou literárneho jazyka, ako je uvedené vyššie, je jeho normativita, to znamená prítomnosť jazykových noriem v ňom zakotvených v slovníkoch, gramatikách, referenčných knihách a povinných pre všetkých rodených hovorcov. Normy literárneho jazyka sa odrážajú v rôznych slovníkoch: ortoepické, pravopisné, vysvetľujúce, slovníky ťažkostí ruského jazyka atď.
Jazykové normy sú historicky ustálené pravidlá používania jazykových prostriedkov, t. j. pravidlá výslovnosti, používania slov, výberu gramatických, štylistických a iných prostriedkov, prijaté v spoločenskej a jazykovej praxi. vzdelaných ľudí. Ide o jednotné, príkladné, všeobecne uznávané používanie jazykových prvkov: slov, slovných tvarov, fráz a viet. Inými slovami, toto sú pravidlá používania rečové prostriedky v určitom období vývinu spisovného jazyka.
Norma je jedinou možnou alebo preferovanou možnosťou správneho používania slov, ich foriem a syntaktických konštrukcií.
Hlavné znaky normy.
Hlavné znaky normy spisovným jazykom sú: relatívna stálosť a dynamika, rozšírenosť, všeobecné používanie, všeobecná záväznosť, súlad s používaním, zvyklosťami a možnosťami jazykového systému.
Jednou z hlavných čŕt normy je, že je povinná pre všetkých, ktorí hovoria a píšu po rusky. Pozornosť treba venovať ešte dvom dôležitým vlastnostiam normy: je to stabilita a zároveň schopnosť dynamického rozvoja.
Ak by normy neboli stabilné, ak by boli ľahko vystavené rôznym druhom vplyvov, jazykové spojenie medzi generáciami by sa prerušilo. Samozrejme, pre nepripraveného čitateľa je ťažké porozumieť napríklad textom napísaným v 11. – 12. storočí, no dielam A. S. Puškina plne rozumieme, s výnimkou jednotlivých slov a výrazov, hoci tieto diela vznikli o r. pred dvoma storočiami. Stabilitu noriem do značnej miery zabezpečuje aj kontinuita kultúrnych tradíciíľudí.
Norma je jednou z najdôležitejších podmienok stability (stálosti), jednoty a originality národného jazyka. Spisovná norma je mobilná: v čase sa vyvíja a mení a stupeň mobility nie je na rôznych jazykových úrovniach rovnaký.
Imperatívne a dispozitívne normy
Normy sú klasifikované podľa rôznych parametrov. Podľa miery viazanosti rozlišujú imperatív(prísne požadované) a dispozitívny(variantné) normy.
imperatív pravidlá sú prísne vyžadované. Ich porušenie sa interpretuje ako slabé ovládanie ruského jazyka. Medzi imperatívne normy patrí nesprávna výslovnosť, nesprávne nastavenie prízvuk v slovách, porušenie pravidiel skloňovania, konjugácie, syntaktická kompatibilita slová, nesprávne používanie slov, chybná konštrukcia syntaktických konštrukcií – slovných spojení a viet. Porušenie imperatívnych noriem sa považuje za hrubé chyby v používaní jazyka.
dispozitívny(variantné) normy predpokladajú existenciu variantov výslovnosti, používania slov a používania gramatických jednotiek. Porušenie dispozitívnej normy sa nepovažuje za hrubú chybu; je to výber jednej z koexistujúcich a v jazykových verzií akceptovateľných možností využitia jej prostriedkov. Napríklad dispozitívna norma je norma stresu v takých slovách ako tvaroh - tvaroh; gramatickej normy pri tvorení určitých tvarov slov, ako napr kŕč - kŕč, manžeta - manžeta ͵ husári - husári atď.
Systém literárnych noriem národného ruského jazyka, ktorý predložil a opísal M.V. Lomonosov v „Ruskej gramatike“ (1755) definoval celok ďalší osud Ruský jazyk, dokončenie získal v práci A.S. Puškin a ďalší ruskí spisovatelia, majstri slova. Tento systém sa zachoval do našej doby, mení sa a zdokonaľuje v súlade s vnútornými zákonitosťami vývoja jazyka.
Normálne možnosti. Tri stupne normálu
Zmeny jazyka vedú k možnosti niektoré normy. To znamená, že ten istý gramatický význam (napríklad miesto, čas, dôvod, účel), tá istá myšlienka môže byť vyjadrená odlišne, prostredníctvom rôznych slov, ich foriem a kombinácií, použitím rôznych fonetické prostriedky. Rozmanitosť noriem je nemenným a nevyhnutným spoločníkom rozvoja živých jazykov a často príčinou ťažkostí pre tých, ktorí nimi hovoria. Napríklad podstatné meno traktor v mnohých h) má dve rovnaké normatívne formy: traktory, -ov a traktory, -ov. Inými slovami, forma I.p. pl. hodiny -A zostáva mimo spisovného jazyka, kvalifikuje sa ako nesprávne ( inžinier) alebo slang používaný v odbornej reči ( vodič).
Ukazovatele rôznych normatívnych slovníkov dávajú dôvod hovoriť tri stupne normatívnosť:
norma prvého stupňa- je to prísna, rigidná norma, ktorá neumožňuje voľby (ak možnosti existujú v reči, potom sa kvalifikujú ako nesprávne). St:! nesprávne. aka[de]mia; ! hrubo nesprávne.
norma druhého stupňa- neutrálna norma, ktorá umožňuje existenciu rovnakých (ekvivalentných) možností, ktoré sú v slovníkoch zvyčajne spojené úniou A alebo vytlačené čiarkami, napríklad: matrac A matrac(V podobné prípady neexistujú žiadne normatívne značky; okrem toho treba pripomenúť, že z hľadiska normy, poradia možností spojených zväzom A, je bezvýznamná, t.j. prvá možnosť nemá žiadne výhody oproti možnosti uvedenej na druhom mieste);
norma tretieho stupňa- mobilnejšia norma, ktorá predpokladá existenciu preferovaná (hlavná) možnosť a umožňuje použitie hovorový, zastarané formy (v slovníkoch sa stretávame s vrhmi pridať. - "prípustné" zastaraný - "prípustne zastarané"), Napríklad: slúžka, -och ( dodatočné zastarané sh), teda možnosti, ktoré charakterizujú rozsah odborných resp umelecký prejav, Napríklad: hodváb, -th, -th // v ľudovo-básnickej reči je to možné hodváb; maják, -a // v odbornom prejave námorníkov: maják.
Historická zmena normy spisovného jazyka je prirodzený a objektívny jav. Nezáleží na vôli a želaní jednotlivých rodených hovorcov.
Rozvoj spoločnosti, zmena spoločenského spôsobu života, vznik nových tradícií, zlepšovanie vzťahov medzi ľuďmi, fungovanie literatúry a umenia vedú k neustálej obnove spisovného jazyka a jeho noriem. Proces zmeny jazykových noriem sa podľa vedcov stal obzvlášť aktívnym v posledných desaťročiach.
Otázky na sebaovládanie
1. Čo je to „jazyková norma“? Vymenujte hlavné typy noriem.
2. Ako sa normy líšia z hľadiska stupňa nátlaku?
3. Definujte pojmy imperatívne (povinné) a variantné normy. Uveďte príklady.
4. Ako sa rôzne verzie normy prejavujú v podmienkach modernej ruskej spoločnosti?
1. Nájdite tvrdenie, ktoré je pravdivé. Správna reč znamená:
A) jeho súlad so všeobecne uznávanými normami správania;
B) jeho súlad so všeobecne akceptovaným používaním jazykových jednotiek;
C) jeho súlad s normami spisovného jazyka;
D) jeho súlad s nárečovými normami.
Prednáška 2
NORMATÍVNY ASPEKTY KULTÚRY REČI
koncepcie jazyková norma. Pojem literárna norma. ortoepická norma. pravopisná norma. Pravidlo interpunkcie. lexikálna norma. morfologická norma. norma syntaxe. štylistickú normu.
Pojem "jazyková norma"
Pod Jazyk normou budeme chápať súhrn stabilných, tradičných implementácií jazykového systému ako výsledok spoločensko-historického výberu jazykových prvkov spomedzi koexistujúcich, novovytvorených alebo extrahovaných z pasívnej zásoby minulosti a povýšených v procese sociálnej komunikácie na hodnosť správne, vhodné a bežne používané.
Norma spisovného jazyka v mysliach hovorcov má vlastnosti osobitnej správnosti, univerzálnosti, pestuje sa v určitých rozhlasových a televíznych programoch, v masovej tlači, akademických divadiel a je predmetom a účelom vyučovania materinského jazyka.
Štýl je vždy charakterizovaný princípom výberu a kombinovania dostupných jazykových prostriedkov a ich pretváraním, viazaným vždy na určitú sociálnu a vekovú skupinu. Niektorí výskumníci, napríklad V. Elistratov, sa domnievajú, že celý národný jazyk- súbor slangov rôznych spoločenských skupín, a spisovný Jazyk- to je intelektuálny slang. rečové správanie určitá skupina je pre ňu normatívna a všetky ostatné implementácie reči sú vyhlásené za nenormatívne.
Norma je teda mnohovrstevný a zložitý jav a každý variant jazyka, každá forma jazyka predpokladá existenciu vlastnej normy. Môžeme hovoriť o nárečovej norme, o ľudovej norme a v protiklade k vyššie uvedenému o normách spisovného jazyka v jeho ústnom, resp. písomné formy e) Norma je stupnica prechodov od toho, čo je mimo danej formy, k tomu, čo je prípustné, ale nežiaduce (neodporúčané) a potom k tomu, čo je jediné možné, je indikátorom formy jazyka a charakteristika hovoriaceho ako nositeľa dialektu, ľudovej reči, žargónu, spisovnej reči a pod systémový jav, ktorá sa prejavuje na všetkých rečových a jazykových úrovniach a odráža sa v jej grafických výkladoch.
Podľa toho môžeme hovoriť o ortoepickej, fonetickej, slovotvornej, lexikálnej, morfologickej, syntaktickej, intonačnej a grafickej, pravopisnej, interpunkčnej norme.
Porušenie jazykovej normy nie vždy indikátorom neznalosti dopravcu (jeho negramotnosti) alebo neznalosti o ňom. Porušenie pravidla môže byť štylistické prostriedky(napríklad pri vytváraní rečový portrét charakter). Porucha môže poukazovať na stav hovoriaceho (nervozita, afektovanosť, nedostatok sebakontroly, únava, depresia) alebo môže byť príznakom nervovej, duševnej alebo somatickej poruchy.
Pojem "literárna norma"
Najdôležitejšou črtou spisovného jazyka je jeho normatívnosť, ktorá sa prejavuje v písomnej aj ústnej podobe.
Charakteristické črty normy spisovného jazyka do úvahy prichádzajú nasledovné:
I) relatívna stabilita. Norma je mobilná (porov. moderná výslovnosť slová dôstojník, podvod, téma so starým Petrohradom [afytser], [afer], [tem]), jazykové normy sú historickým fenoménom a ich zmena je spôsobená neustálym vývojom jazyka. To, čo bolo normou v minulom storočí alebo dokonca pred 10-15 rokmi, sa dnes môže stať odchýlkou od nej: v 30.-40. 20. storočie absolvent a postgraduálny študent znamenalo to isté žiadateľov vymenoval všetkých absolventov dialektický motivovaný dialekt A dialektika. Takže pred viac ako sto rokmi daný text bolo by úplne normálne: Niektorí pľujú na normy spisovnej reči. My sme, hovorí sa, všetko je dovolené, hovoríme si s rodinami, tak nás pochovajú. Keď som to počul, striasol som sa, ale nebránil som sa. Zmeniť nielen akcentologické normy ale aj morfologické. Strata duálneho čísla spôsobila varianty so stresom: dve hodiny–neprešla hodina, v dvoch radoch–vybočil z radu. Moderné gramatiky napíšte to za číslovku dva používa sa pád genitívu. h., no historicky ide o nominačný prípad dvojčísla. Po zániku dvojčísla z podstatných mien mužského rodu v nominatívnom prípade je tu nový koniec -A, A -s zmizne. Tento proces sa stále pozoruje: v XIX storočí. hovoril n[O]jazda, teraz - vlak[A] a analogicky: zmluva[A], traktor[A], inžinier[A], vodič[A], tesár[A] Ak sa stará, pôvodná norma označí písmenom A a konkurenčný variant písmenom B, súťaž medzi nimi o miesto v spisovnom jazyku prebieha v štyroch fázach a graficky vyzerá takto:
1. fáza | 2. fáza | 3. fáza | 4. fáza |
prípustné | |||
B - nepr. | A je zastarané. | ||
jedinečnosť | konkurencia | Priorita B a pokles A | Nová jedinečnosť |
Dualita normy(2. a 3. etapa) - paralelná existencia dvoch rovnako možných, rovnako prípustných možnosti- vždy krehký. Jednoznačne sa uprednostňuje jedna z možností, má väčšiu váhu alebo väčšiu frekvenciu, väčšiu prevalenciu alebo neutralitu, univerzálnosť a po chvíli sa stáva jedinou možnou.
II) Šírenie - toto znamenie skôr žiaduce. Známy sociolingvista B. Larin napísal, že „literárne jazyky sú geneticky spojené s mestom“. Ale pri formovaní ruskej lit. jazyk, väčšina obyvateľov Ruska nežila v mestách.
III) Bežné používanie - táto funkcia je tiež často porušovaná, teraz to hovoria len zriedka p[O] et, [zh'u] ri, rakovina [U] rs, f[O] lga, [I] vyhľadávanie; norma je často veľmi podmienený jav, akceptovaný v súčasnosti, ktorý nie vždy odráža skutočný stav literárnej reči, sprostredkúva žiaduce alebo zastarané. Korešpondencia medzi normalizáciou a skutočný stav literárna reč nie je vždy dosiahnuteľná.
IV) Všeobecná povinnosť, presnejšie všeobecná povinnosť pre štátne prostriedky rečovej komunikácie, pre vzdelávací systém, pre vedu atď., keďže nie je možné presvedčiť námorníka, aby hovoril kompas, ale nie kompas, tréner olympionikov - nie prejsť[o]v, A p[A]sov, je ťažké naučiť ministra ropného a plynárenského priemyslu hovoriť potrubia" namiesto potrubia, a všetci zamestnanci Mineralogického ústavu SB RAS - volajú sa minerál[O]gami, ale nie baníkov[A]logov: "boj" profesionalita a literárne podmienky pokračuje.
V) Dodržiavanie používania, zvyklostí a možností jazyka o v o y s ist e m s. Tento znak porušujú samotní kodifikátori, pretože napríklad slová „[zh’u]ri“ a „básnik“ sú vyradené z registra možností ruského jazyka. Norma existuje tam, kde je možnosť voľby, kde je možné použiť také hodnotenia ako „prípustné-neprijateľné“, „pochopiteľné-nezrozumiteľné“, „verejne neprístupné“, „dostatočne-nedostatočné“, „komunikatívne-nekomunikatívne“ . Norma je mechanizmus regulácie výberu, mechanizmus preferencie. Je úzko spojený s kultúrny archetyp domáci hovoriaci. Na jednej strane norma odráža túžbu jazyka po stabilite, na druhej strane po expanzii, prekračovaní pôvodného, zaraďovaní nového materiálu, nových príležitostí, nových prostriedkov. Verí sa, že jazyková norma nie je vynájdená vedcami, že ju odrážajú pravidelné procesy a javy vyskytujúce sa v jazyku a sú vždy podporené rečovým cvičením. Ale nie vždy to tak je. Je nemožné opustiť myšlienku normy, pretože práve normy pomáhajú literárnemu jazyku zachovať si integritu a všeobecnú zrozumiteľnosť. Autori mnohých učebníc píšu, že práve normy chránia spisovný jazyk pred prúdom nárečovej reči, spoločenským a odborným slangom, ľudový jazyk a to umožňuje, aby spisovný jazyk plnil svoju hlavnú funkciu – kultúrnu. Vynára sa otázka: pred kým chránia? Norma iba zdôrazňuje elitárstvo spisovného jazyka, preto na otázku, či je normalizovaná reč potrebná alebo nie, odpoveď by sa nemala hľadať v opise Jazyk situácie. Samozrejme, literárna norma závisí od podmienok, v ktorých sa reč uskutočňuje. Jazykové prostriedky vhodné v bežnej komunikácii sa môžu v oficiálnej obchodnej komunikácii ukázať ako smiešne (výnimkou sú špeciálne prípady, napr. politická psychológia naopak odporúča politikom pri boji s opozíciou zavolať niektorého z nižších členov opozície na svoje miesto na rozhovor a použiť prostriedky priateľsky každodenná komunikácia). Vo všeobecnosti norma nerozdeľuje jazykové prostriedky na dobré a zlé, ale poukazuje na ne. komunikatívny účelnosť.
možné tri kodifikačné prístupy, odzrkadľujúce tri spoločensko-historické typy postoja k jazyku: predpisovať - rigidné, regulačné stanovisko zastávané technickými, umeleckými a vedeckými redaktormi; odrážať - opisná, fixujúca poloha (pozorované v slovníkoch); predpovedať - táto pozícia sa odráža v lingvistické diela o kultúre reči a opiera sa o vnútorné trendy vo vývine jazyka. Podľa toho môže mať norma (ako politika vo vzťahu k jazyku) normatívny (vôľový), reflexívny (pasívny) a prediktívny (usmerňovací) charakter. Varianty noriem sa odrážajú v slovníkoch moderného ruského literárneho jazyka. Ale rôzne slovníky označujú varianty odlišne:
Slovník moderny ruský jazyk |
Ruský jazyk. 1983 |
normalizovať [A] t = normalizovať [I] normalizovať značka[A]t = značka[I] na označenie myslenie [E] nie \u003d m [S] shlenie tvorivý [O] g, dogov [O] r | normalizácia[A]t označenie[A]t myslenie tvorivý [O] g, dogov [O] r a dodatočné d[o]talk |
Posuny v normalizácii sú jasne viditeľné na príklade výslovnosti - ch-:
Slovo | Hovorte. sl. RYA, 1935-40 | Orfoep. slová. RYA, 1983 |
každý deň | [h] a pridajte. [sn] |
|
pekáreň | [sn] a pridajte. [h] |
|
stravník | ||
hračka | ||
naschvál | ||
decentne | [sn] a [ch] |
|
slušný | [sn] a [ch] |
|
krémová | [h] a pridajte. zastaraný [sn] |
|
smažené vajíčka | ||
jablko | [h] a pridajte. [sn] |
Ukazovatele rôznych normatívnych slovníkov dávajú dôvod hovoriť o troch stupňa normatívnosti: norma 1 stupeň- prísny, rigidný, neumožňujúci možnosti; norma 2 stupne- neutrálny, umožňuje ekvivalentné možnosti; norma 3 stupne- mobilnejší, umožňuje používanie hovorových, ale aj zastaraných foriem. Variabilita normy sa formuje historicky. Príkladom paralelnej duality výslovnostnej spisovnej normy bola moskovská a petrohradská výslovnosť:
Moderná norma kombinuje rôzne možnosti. Treba však poznamenať, že zastaraná norma je schopná návratu: procesy v jazyku sú reverzibilné. Stav nerovnováhy, vágnosť normy často vytvára neriešiteľné pozície: čo odporučiť? (porov. [Prepáč alebo Prepáč, od [F'F']E alebo od [LJE], [zhY] lietať alebo [zhA] lietať). Hlavnou metódou na zisťovanie n. ja poslúžiť môže načrtnutý model odbornej komisie s jej sprievodnými službami. Špeciálna metodika si vyžaduje identifikáciu noriem ústnej hovorovej a kodifikovanej reči. Medzi n. ja a „abnormálne“ existuje veľa prechodných javov, ktoré sú v akejsi „tambour zone“: „systémové“ možnosti, ktoré nie sú zahrnuté do vzdelaných úzus(*d [O] rozhovor, ropovod [O] voda, zámočník [I]); prvky sociolektov (* párty, pohoda, život), neologizmy rôznych typov, zastarané a zastarané slová, formy, konštrukcie (* f[O]lga, rak[U]rs, záloha[A]sny, Poľ), zastarané jazykové fakty prechádzajú opätovnou aktiváciou (* guvernér, pomyslel si práve teraz, prednedávnom).
Ortoepická norma
Ortoepické normy -štandardy zvukového dizajnu významné jednotky: morfémy, slová, vety. Medzi ortoepické normy existujú normy výslovnosti(kompozícia foném, ich realizácia v rôznych polohách, fonematické zloženie jednotlivých morfém: * v [s]spánku–v [ei] spánku, bulo[h] naya–bulo [sh] naya, umyté [sa]–umyté [s '] I- písomne sa takéto možnosti zvyčajne neuvádzajú; variácie vo fonematickom zložení koreňa sa však môžu prejaviť aj v písaní: * holenie lia NT–brie lya nt, Komu aloshi– G aloshi, kr A nka–kr s nka, matra s –matra c, n O eh– n pri eh) A normy supersegmentálnej fonetiky (akcentologické č.) (stres A intonácia: porov. možnosti * Šumivé–šumivé, tvaroh–tvaroh, chutný–chutné atď.).
Fonetické možnosti - varianty, ktoré sa líšia výslovnosťou hlások, zložením foném, miestom prízvuku alebo kombináciou týchto znakov. Odrody výslovnosti tvoria kruh ortoepické varianty (*[terapia–[te]rapia, ag[r'e]ssia–ag [re] ssia, do [zh‘zh‘] a–pred [čakať ‘] a). Odrody slov podľa miesta stresu sa týkajú možnosti prízvuku (*steny–steny, varenie–kulinársky). Varianty, ktoré sa líšia zložením foném, sa nazývajú fonematický (*návlek–galuska, tunel–tunel, nula–nula).
Ortoepické možnosti - odrody toho istého slova, ktoré sa spravidla vyznačujú spoločensky významnými rozdielmi v zložení zvuku. Ortoepické varianty môžu charakterizovať 1) normy „junior“ a „senior“ (nová výslovnosť postupne nahrádza starú, ale v určitom štádiu vývoja spisovného jazyka obe normy koexistujú; napríklad pre niektoré kombinácie spoluhlások, je tradičné vyslovovať mäkkú spoluhlásku pred mäkkou: [z’v ’] er, e [s’l ’] a; Autor: nový normálny prvá spoluhláska je ťažká: [hviezdička '] er, e [sl '] a); 2) národná a profesionálna sféra použitia (tzv profesionálne štandardné možnosti: *ext[S]cha–d[O] býk, [I] skra–iskry[A], minerálne[O]g–mineralóg); 3) mužská a ženská reč (napríklad predlžovanie spoluhlások v mužskej emocionálnej reči a predlžovanie samohlások u žien); 4) územné odrody spisovného jazyka.
Ortoepické varianty môžu patriť k rôznym štýlov. Tak pre vysoký štýl charakteristické ekane: b[ei] ru, v[ei] la; výslovnosť neprízvučného [o]: n[o]cturne, p[o]etické; tvrdých zadných lingválnych pred ich ukončením. p.jednotky h. prídavné mená: hlasný [k] th, prísny [g] d, tichý [x] d. IN neutrálny štýl vyslovený b[ie] ru, vz[ie] la, n[a] kturn, p[b] etický, hrom [k'i] y, prísny [g'i] y, ti [x'i] y. IN hovorová reč pozoruje sa vypúšťanie samohlások a spoluhlások: drôt–drôt[lx]a, niektoré–nie [kto] je vo všeobecnosti–v [a]bshe, tisíc–ty [w']a, päťdesiat–n[ii]syat. Vzhľadom na ich spoločenský význam možno použiť ortoepické varianty v javiskový prejav Pre sociálne charakteristiky charakter.
Pravopisná norma
Pravopisná norma - prísny súlad použitých listov so systémom pravidiel stanovujúcich jednotný prenos hovorený jazyk na liste. Pravopis je spoločenská inštitúcia, n. O. sú povinné, preto pravidlá pravopisu schvaľujú nielen príslušné vedecké, ale aj štátne orgány.
Výsledkom výskumu sú odporúčania pre výslovnosť - ortoepické pravidlá.
Ortológia, jednotky Sekcia jazykovedy, ktorej predmetom je opis teórie správnej spisovnej reči. Pojem „asi“. spojené s osvojovaním si noriem ústnej a písomnej formy spisovného jazyka, t.j. so štúdiom normatívnej zložky kultúry reči. Tvorba gramatík a slovníkov s ortologickými a funkčno-štylistickými predpismi, ktoré by zabezpečili zostavenie správne frázy vo všetkých prípadoch života a pochopenie všetkého, o čom sa hovorí daný jazyk, je teraz možno nereálna úloha pre lingvistiku. V disciplíne „kultúra reči“ sa v súčasnosti formuje teória jazyka zohľadňujúca kategórie „význam“, „vedomosť“, „význam“. Takéto časti lingvistiky, ako je filozofia jazyka, psycholingvistika, kognitívna lingvistika, teória rečovej komunikácie, dali odborníkom na kultúru reči tieto ustanovenia: 1) myslenie je predverbálne, akty myslenia sú okamžité, biologického charakteru; 2) logické štruktúry a jazykové konštrukcie nie sú izomorfné; 3) existujú explicitné a implicitné spôsoby vyjadrenia významu; 4) existujú zákony nevyjadrenia logických štruktúr myslenia; 5) verbálno-sémantická a verbálno-tezaurická úroveň organizácie jazykovej funkcie osobnosti v úzke spojenie. hlavnou úlohou O. - vypracovať metódy a odporučiť podmienky pre úspešná komunikácia- nemožno riešiť bez štúdia procesov reči a myslenia, t. j. kognitívnych procesov, zložiek týchto procesov: štruktúry znalostí na pozadí, typy predpokladov, typy výrokov (metódy konceptualizácie), hodnotiace znalosti, emócie, modálne vzťahy. Asi. nevyhnutné rôznymi spôsobmi konceptualizácie okolitého sveta, zachytené v jazykových kategóriách a ich vzťahoch, ako aj tie systémy syntaktických, sémantických, štylistických značiek, ktoré by mali byť povinná časťčlánky v ortologické slovníky.
Ortologické slovníky - normatívne slovníky slúžiace úlohám zdokonaľovania jazyka a reči, posilňovania existujúcich noriem lit. Jazyk. Existujú tri hlavné typy o. s.
1. O. s., odrážajúce normy ústnej reči, predovšetkým výslovnosť a dôraz ( *Ruský literárny prízvuk a výslovnosť / Ed. R. I. Avanesova a S. I. Ozhegova. M., 1955–OK. 52 tisíc slov; Ageenko F. L., Zarva M. V. Prízvukový slovník pre rozhlasových a televíznych pracovníkov / Spracoval D. E. Rozental. M., 1960; Borunova S. N., Vorontsova V. L., Eskova N. A. Ortoepický slovník ruského jazyka. Výslovnosť, prízvuk, gramatické tvary / Pod redakciou R. I. Avanesova. M., 1983, 1989–63,5 tisíc slov; Eskova N. A. Stručný slovník ťažkostí v ruskom jazyku. Gramatické formy. stres. M., 1994–12 tisíc slov).
2. O. s., odstraňovanie ťažkostí moderného lexikálneho používania slov, prípady posunu významov, ich neopodstatnené rozšírenie alebo zúženie, tautologické kombinácie, kontaminácia frazeologické jednotky atď. (* Krysin L.P., Skvortsov L.I. Správnosť ruskej reči. Ťažké prípady používania moderných slov / Editoval S. I. Ozhegov. M., 1962, 1965; Belchikov Yu. A., Panyusheva M. S. Ťažké prípady používania jednokoreňových slov ruského jazyka. M., 1968(vydanie z roku 1994 sa nazýva "Slovník paronymov moderného ruského jazyka"); Ťažkosti v používaní slov a varianty noriem ruského spisovného jazyka / Porov. K. S. Gorbačevič, G. A. Kačevskaja, A. M. Nevzhinskaya a kol., M., 1973, 1986; Ťažkosti ruského jazyka. Slovník-referenčný časopis. M., 1974, 1993– 94; Rozental D. E., Telenkova M. A. Slovník ťažkostí ruského jazyka. M., 1976, 1987–OK. 30 tisíc slov; Lexikálne ťažkosti ruského jazyka. Referenčný slovník / Comp. A. A. Semenyuk, I. L. Gorodetskaya, M. A. Matyushina a kol., M., 1994–OK. 13 tisíc slov).
3. O. s. gramatický typ označujúci správny výber gramatický variant opisujúci tvorbu a významy gramatických tvarov (* Graudina L. K., Itskovich V. A., Katlinskaya L. P. Gramatická správnosť ruskej reči. Skúsenosti s frekvenčno-štylistickým slovníkom variantov. M., 1976; Efremova T. F., Kostomarov V. G. Slovník gramatických ťažkostí ruského jazyka. M., 1986, 1994; Sazonova I.K. Ruské sloveso a jeho participiálne formy. Vysvetľujúci gramatický slovník. M, 1989).
Pravopisná chyba a. Chyba vyplývajúca z porušenia pravopisná norma.
Interpunkčná norma
norma interpunkcie - súlad interpunkčných znamienok používaných v určitých syntaktických štruktúrach so všeobecnými kodifikovanými pravidlami pre fungovanie jednotiek interpunkčného systému.
Interpunkcia- autonómna súčasť systému fondov písaný jazyk, všeobecný účelčo je grafická organizácia (členenie) písaného (tlačeného) textu.
Pôsobenie systému interpunkčných znamienok je založené na takých podstatných znakoch, akými sú a) rozsah interpunkčného znamienka (veta alebo text), b) predmet delenia (text alebo veta), c) výsledok delenia (textový segment). , veta, člen alebo skupina vetných členov), d) gramatická (syntaktická) a/alebo sémantická charakteristika predmetu a výsledok delenia.
Na základe týchto znakov možno identifikovať niekoľko tried interpunkčných znamienok, ktorých jadro tvoria tri triedy: 1) oddeľujúce koncové (bodka, otázniky a výkričníky, elipsa "lom"), 2) oddeľujúce stred a veta (čiarka, bodkočiarka, pomlčka, dvojbodka, elipsa "medzera"), 3) zvýraznenie stredu vety (párové zátvorky, pomlčky, čiarky, elipsa, úvodzovky), t.j. triedy interpunkčných znamienok, ktoré zabezpečujú grafickú organizáciu vety (1. trieda - zabezpečenie správneho okraja textu vety, 2. a 3. trieda - zabezpečenie jej vnútorného členenia).
Základný princíp organizácie interpunkcie ako funkčného systému je založený na rozlišovaní troch bežné funkcie interpunkcia znamená: 1) ohraničenie v texte jednej syntaxe. štruktúra (alebo jej prvok) z inej (alebo z inej), grafická fixácia pravého okraja prvého a ľavého - druhého (oddelenie alebo oddelenie); 2) dvojité ohraničenie syntaktickej štruktúry (alebo jej prvku) od susedných - ľavá a pravá, grafická fixácia ľavého a pravého ohraničenia štruktúry v texte (zvýraznenie); 3) spájanie niekoľkých syntaktických štruktúr do jedného celku v texte, grafická fixácia vonkajších hraníc druhého a jeho vnútorných častí (distribúcia ako funkcia komplexov interpunkčných znamienok).
Korelácia spoločných funkcií je hierarchická: alokácia zahŕňa delenie, obe sú zahrnuté v distribúcii. Centrom interpunkčného systému je korpus interpunkčných znamienok, ktorý zabezpečuje grafickú organizáciu vetného textu. Interpunkčný systém dáva autorovi určitú voľnosť pri výbere znaku. Pisateľ napríklad nepochybuje o potrebe umiestniť oddeľovacie znamienko do stredu vety medzi časťami nepriradeného zloženého súvetia. Ale riešenie otázky výberu konkrétneho znaku je ponechané na samotnom pisateľovi - podľa toho, ako chápe sémanticko-syntaktické vzťahy medzi časťami asyndetického komplexu: ako enumeráciu, jednoduchý sled udalostí ( * Zazvonil zvonec, kone sa ponáhľali(N. Karamzin)) alebo vylepšené (* Tatyana v lese; niesť za ňou(A. Pushkin)), vysvetlenia, príčiny alebo následky (porovnaj možné a dvojbodku a pomlčku v príklade Mládež je preč· večierok sa stal nudným). Podobne možno voľbu interpunkčného znamienka pridať aj v iných prípadoch, napríklad pri homogénnych predikátoch spojených neopakujúcimi sa spojkami: môže to byť pomlčka (pri opise protikladnosti a neočakávanosti akcie: * Chcel cestovať po celom svete–a neobišiel ani stotinu; Pomyslel si môj kôň–a skočil) av druhom prípade dokonca elipsu (* Burmin zbledol... a hodil sa jej k nohám.(A. Puškin)).
Sloboda výberu je spojená s povahou redundancie interpunkčného systému so synonymickými radmi interpunkčných znamienok. Tak časté sú prípady zámeny členov postupného synonymického radu v triede 3 „párové čiarky – pomlčky – zátvorky“. Aj keď sa zátvorky považujú za výraznejší znak ako pomlčka, na rozlíšenie vložených štruktúr rovnakého typu ich možno použiť rovnaké dôvody používajú sa oba znaky (porovnaj * Vojaci (boli traja) jedli a nevenovali pozornosť Pierrovi(L. Tolstoj) a pekárov–boli štyria–držaný ďaleko od nás(M. Gorkij)). Vedci poznamenávajú, že popularita pomlčky pri zvýrazňovaní v porovnaní s čiarkami extrémne rastie samostatné ponuky, vyjadrené podstatnými menami a priamo súvisiace s podstatným menom, ako aj v súťaži „dvojbodka – pomlčka“.
Kolísanie normy interpunkcie spojené s prekračovaním pevne stanovených pravidiel. Najzaujímavejšie pre kultúru písanej reči je štúdium mechanizmov expresívnej interpunkcie, napríklad použitie koncových interpunkčných znamienok (a ich kombinácií) v pozícii stredu vety: otáznik a pomlčka (* Karamazov–charakteristický. Typické pre Rusov?–áno, typické(D. Lichačev)), výkričník a pomlčka (* Aký skvelý!–žil skromne, tajne, nenavštevoval technický úrad(V. Dobrovolsky)), bodky a čiarky (* Len jeden z...–môže byť cieľ humánnejší a praktickejší, viac nepreverený a dosiahnuteľný(50/50. Skúsenosti so slovníkom nového myslenia)). Proti sú techniky spojené s použitím koncového znaku v pozícii stredu vety prijatie antiparcelácie- použitie znaku v strede vety na mieste konca vety (porov. parcelácia - prezentácia jednej vety, vďaka izolácii parcela a navrhnutie druhého s veľkým písmenom a koncovým interpunkčným znamienkom ako dva alebo viac). Recepcia antiparcelácie vedie k prezentácii ako jedného interpunkčného celku niekoľkých viet spojených do jedného odseku. Účelom tejto techniky je sprostredkovať vnútornú reč postavy, jej impulzívnosť, tok myšlienok (porov. * Podpíše sa, uvedomil si Kemp; všetko je v poriadku s týmto, tvrdo pracoval, viazaný na celý život; ak sa mu odváži všetko priznať, prestane jej veriť; chápe, že Romanovi sa nepodarí skrížiť pamäť(Yu. Semenov), prípad antiparcelácie s dvojbodkou vm. bodkočiarky * Teda–úplne výnimočný prípad: plukovníci často neprichádzajú do „Číny“: nezodpovedajú hodnosti: existujú „návštevné domy“ pre oficiálnych úradníkov: bez publicity, na spôsob zariadených izieb, celkom dobre(M. Mstislavsky)). Neustále odchýlky od interpunkčných kánonov pri opise reči niekoho iného v literárne texty(porovnaj * –Každý má svoj vlastný vkus(A. Bezuglov) vm. Raisa Semjonovna neochvejne povedala:
–Každý má svoj vlastný vkus.).
Špecifická forma interpunkcie (a pravopisu) kodifikácia sú referenčné knihy, v ktorých sa neustále vyskytujú kombinácie formulácií pravidiel s komentármi k nim (pozri napr. Bylinsky K. I., Nikolsky N. N. Príručka pravopisu a interpunkcie pre pracovníkov tlače. 4. vyd. M., 1970; Bylinsky K. I., Rosenthal D. E. Ťažké prípady interpunkcie. 2. vyd. M., 1961; Valgina N.S. Princípy ruskej interpunkcie. M., 1972; Valgina N. S. Ťažké otázky interpunkcie. M., 1983. Pravidlá pravopisu a interpunkcie. M., 1956; Príručka interpunkcie Rosenthal D. E.: Pre pracovníkov tlače. M., 1984; Rosenthal D. E., Golub, pravopis a interpunkcia. M., 1990).
Po prvé, interpunkčná situácia samotná môže byť dosť zložitá (napríklad spojenie dvoch spojení (alebo príbuzného slova a spojenia), ktoré sa môže vyskytnúť v zložitej, zložitej a komplikovanej jednoduchej vete). a samotné pravidlá (napríklad pravidlá pre interpunkciu, keď homogénnych členov návrhu, keďže homogenita sa určuje viac sémanticky ako gramaticky, pri použití sémanticky nejednoznačných obslužných slov, ktoré je ťažké rozlíšiť, čo si vyžaduje výber v jednom význame pomocou párovej čiarky ( Ako= porovnanie) alebo nevyberanie v inej hodnote ( Ako= „v kvalite“), pričom táto opozícia je „rozmazaná“ náhodou ako = 'bytie'); po druhé, odporúčania pre nastavenie interpunkčného znamienka nemusia byť úplne určené - rozhodnutie o vydaní je ponechané na vôli pisateľa (napríklad prípad s dvojitou pomlčkou a úvodzovkami nie je nikde upravený (* Keď Alexej vošiel a spýtal sa–"Môcť?"–Beshelev mávol rukou(E. Voevodin); A ešte otázka–Koenigsberg alebo Riga?–zostal otvorený(Cesta okolo sveta, 1990, č. 6)).
Lexikálna norma
Lexikálna norma vyžaduje používanie slova v súlade s jeho vlastným významom v jazykovom systéme a zodpovedajúcu kompatibilitu s inými slovami. K porušeniu lexikálnej normy dochádza vtedy, keď kontext použitia slova odporuje jeho systémovému významu2. Napríklad: " Tomuto spisovateľovi predpokladané solídne monografie v zahraničí“. Presled v ruskom spisovnom jazyku znamená „uviesť pred niečím, ako úvod k niečomu“. Je zrejmé, že tu došlo k lexikálnej chybe, ktorú je možné opraviť nahradením slova predpokladané na oddaný .
Aby ste predišli lexikálnym chybám, mali by ste najprv použiť výkladové slovníky, najlepšie moderný ruský jazyk. Môžete odporučiť napríklad: Veľký výkladový slovník ruského jazyka. / Comp. a Ch. vyd. . - Petrohrad: "Norint", 1998; a Švedovský slovník ruského jazyka: 72 500 slov a 7 500 fráz. výrazov. M.: Az Ltd., 1992. a iné.
Akási lexikálna norma je frazeologická norma vyžadujúce správne používanie frazeologických jednotiek. Chyby v používaní frazeologických jednotiek môžu súvisieť so skreslením významu frazeologickej jednotky alebo častejšie jej formy. Ak teda napríklad riaditeľ základnej školy hrdo povie, že jeho škola „prináša šampiónov veľké písmená", urobí frazeologická chyba, pretože frazeologická jednotka " veľké písmená" hovorí „o niekom, niečom. hodný najvyššieho ocenenia, obdivu, „teda o niekom alebo o niečom držané. Správnejšie by bolo povedať, že v tejto škole sa snažia vyrásť budúcim šampiónom. Novinár, ktorý použil frázu „ Položte ruku na jedno miesto a buďte úprimní...“, urobil frazeologickú chybu, pretože v ruskom jazyku existuje frazeologická jednotka „ruku na srdce“ - so všetkou úprimnosťou, pravdivo.
Pri osvojovaní si frazeologickej normy okrem výkladových slovníkov veľkou pomocou budú aj špeciálne frazeologické slovníky, napr.: Frazeologický slovník ruského spisovného jazyka. koniec XVIII- XX storočia. / Ed. . – M.: Topikal, 1995; , Žukovský frazeologický slovník ruského jazyka. 3. vyd. – M.: Osveta, 1994.
Morfologická norma
Morfologická norma upravuje procesy tvorenia slova a tvaru, spôsoby vyjadrovania gramatických významov a používanie slovných druhov. Takže napríklad vo vete " Kuchár rozriedil lyžicu želatíny v bujóne. došlo k morfologickej chybe, pretože podstatné meno " želatína" Muž a v genitív má tvar" želatína".
Syntaktická norma
Syntaktická norma upravuje tvorenie (stavbu) slovných spojení a viet, ako aj zložitých syntaktických celých čísel (v druhom prípade je syntaktická norma aj normou textovou). Takže napríklad fráza „ zaplatiť cestovné", keďže sloveso " zaplatiť" zvyčajne riadi podstatné meno, ktoré je od neho závislé v akuzatíve bez predložky ( zaplatiť cestovné); To jazero sčernie ale tu sa to rozjasní. Táto zložitá veta je zostavená nesprávne. V súlade so syntaktickou normou to malo byť povedané (napísané) takto: ... To jazero sčernie To rozjasňuje.
Morfologická norma spolu so syntaktickou normou tvoria gramatickú normu.
Štylistická norma
Okrem vyššie uvedených noriem existujú aj štylistickú normu, ktorá vyžaduje, aby jazykové prostriedky (slová, frázy, gramatické tvary) boli vybrané a usporiadané v súlade so zvoleným žánrom a štýlom prejavu. Ak sa napríklad v informačnom článku v novinách uvádza, že „ v predvečer sviatku boli centrálne ulice umyté praním prášok" , potom je zjavná nevhodnosť tzv. „láskavej“ podoby podstatného mena v tomto texte (tvar „ prášok"). ponuka" vaše požiadavky neprijateľné" štylisticky vnímané ako hovorové (tento výsledok sa dosiahne použitím plná forma prídavné meno v úlohe mennej časti predikátu). Štylistická norma v tomto prípade odporúča použitie krátkej formy: „ vaše požiadavky neprijateľné" .
Jazykové normy sú imperatívne (prísne, povinné) a poradné (neprísne, naznačujúce možnosť výberu možností) Napríklad väčšina pravopisných pravidiel (noriem) je imperatívnych. Medzi imperatívne normy patrí skloňovanie, konjugácia. Naopak, mnohé štylistické normy sú poradné (v hovorovej reči - na dovolenke lepšie v obchodnom štýle cez prázdniny). Podľa toho možno chyby rozdeliť na hrubé (porušenie imperatívnych noriem) a nezávažné (porušenie odporúčacích noriem).
Okrem rečové chyby, prideliť vady reči. Nejde o porušovanie jazykových noriem, ale o také nedostatky reči (textu), ktoré znižujú jej účinnosť, napríklad chudobnosť slovníka, neopodstatnené opakovania (tautológia), výrečnosť atď.
V posledných rokoch sa v súvislosti so širším chápaním kultúry prejavu (pod dobrým, kultúrny prejav začal rozumieť nielen správnemu prejavu, ale aj efektívnemu) sa objavila tendencia vyčleňovať, okrem skutočného jazykové normy, komunikačné normy A etické, ktoré sú spolu s jazykovými normami navrhnuté tak, aby poskytovali kultúra rečová komunikácia v akejkoľvek spoločensky a profesne významnej situácii (v práci, v rodine, v Interpersonálna komunikácia atď.).
Ak je hlavným princípom (hlavnou myšlienkou), na ktorej sú založené jazykové normy správny, potom odôvodnenie komunikačné normy je princíp účelnosť. Keď hovoríme o komunikačných normách (alebo inými slovami, o komunikačnej zložke kultúry reči), znamenajú predovšetkým „1) súlad medzi cieľom komunikácie adresáta a očakávaniami od komunikácie adresáta. ; 2) presné pochopenie rečové vlastnosti adresát a adresát v tejto situácii; 3) berúc do úvahy osobitné pragmatické vlastnosti adresáta a adresáta“ 1.
2 Motivované odchýlky od lexikálnych a iných noriem charakterizujú beletriu ako osobitnú sféru používania jazyka v estetickej funkcii.
1 Širjajevov prejav ako špeciál teoretická disciplína// Kultúra ruskej reči a efektívnosť komunikácie. M., 1966. S.29-30.
Téma číslo 3. Pojem jazykovej normy. Hlavné typy noriem.
Príčiny hromadných rečových chýb
Medzi príčiny negatívnych javov v rečovej praxi patria:
· dôvera ľudí v tlačené slovo (zvyk považovať všetko vytlačené a povedané v televízii za príklad normy);
· zníženie redakčnej náročnosti novinárov na dodržiavanie jazykových noriem;
Zníženie kvality korektúry;
· priepasť medzi komplikovanými požiadavkami nového školského vzdelávacieho programu v ruskom jazyku a reálnymi možnosťami dnešnej ruskej školy;
Znížený záujem školákov o klasickú literatúru;
· problémy s dopĺňaním knižničného fondu;
transformácia „Pravidiel pravopisu a interpunkcie“ z roku 1956 na bibliografickú raritu a ich absencia nové vydanie;
neúcta k humanitným vedám;
neúcta k adresátom reči;
ignorovanie rodného jazyka.
V tejto súvislosti v moderná škola na hodinách humanitného cyklu je potrebné zaplatiť veľká pozornosť problémy moderného jazyka neignorovať existujúce lingvistické fakty, ale ich interpretovať a formovať postoj školákov k rozvoju ich rodného jazyka.
Téma číslo 3. Pojem jazykovej normy. Hlavné typy noriem.
1. Aká je norma jazyka a aké sú jeho znaky?
Jazyková norma (literárna norma)- ide o pravidlá používania jazykových prostriedkov, jednotné, príkladné, všeobecne uznávané používanie prvkov spisovného jazyka v určité obdobie jeho rozvoj.
Vlastnosti jazykovej normy:
Stabilita a stabilita, zabezpečenie rovnováhy jazykového systému na dlhú dobu;
Všeobecná prevalencia a povinné dodržiavanie normatívnych pravidiel;
Kultúrne a estetické vnímanie (hodnotenie) jazyka a jeho faktov; v norme je zafixované všetko najlepšie, čo bolo vytvorené v rečovom správaní ľudstva;
Dynamický charakter (variabilita), vzhľadom na vývoj celého jazykového systému, ktorý sa realizuje v živej reči;
Možnosť jazykového „pluralizmu“ (koexistencia viacerých možností, ktoré sú uznávané ako normatívne).
Kodifikácia je lingvisticky spoľahlivý opis fixácie noriem spisovného jazyka v špeciálne navrhnutých zdrojoch (gramatiky, slovníky, referenčné knihy, príručky).
2. V čom spočíva nejednotnosť normy?
Jazyková norma je zložitý a dosť protirečivý jav: dialekticky spája množstvo protikladných znakov.
1. Príbuzný udržateľnosť a stabilita jazykové normy sú nevyhnutnými podmienkami na dlhodobé zabezpečenie rovnováhy jazykového systému. Norma je zároveň historickým javom, ktorý sa vysvetľuje spoločenský charakter jazyk, ktorý sa neustále vyvíja spolu s tvorcom a rodeným hovorcom – spoločnosťou samotnou.
historický charakter normy kvôli nej dynamika, zmena. To, čo bolo normou v minulom storočí a ešte pred 10-15 rokmi, sa dnes môže stať odchýlkou od nej. Ak sa pozrieme do slovníkov a literárnych zdrojov spred 100 rokov, vidíme, ako sa zmenili normy prízvuku, výslovnosti, gramatické tvary slov, ich (slová) význam a používanie. Napríklad v 19. storočí hovorili: skriňa (namiesto šatníka), zhyra (namiesto tepla), prísna (namiesto prísna), ticho (namiesto ticho), Alexandrinské divadlo (namiesto Alexandrinského), vernivshis (namiesto toho návratu); na plese, počasie, vlaky, tento krásny paleto(t) (kabát); určite (namiesto povinného), nevyhnutné (namiesto nevyhnutné) atď.
2. Na jednej strane je charakterizovaná norma všadeprítomnosť a všadeprítomnosť dodržiavanie určitých pravidiel, bez ktorých by nebolo možné „riadiť“ prvky reči. Na druhej strane sa dá aj rozprávať "jazykový pluralizmus"- existencia viacerých možností (dubletov) súčasne, ktoré sa uznávajú ako normatívne. Je to dôsledok interakcie tradícií a inovácií, stability a variability, subjektívnej (autor prejavu) a objektívnej (jazyk).
3. Základné pramene jazykových noriem je predovšetkým dielo klasickej literatúry, príkladná reč vysoko vzdelaných rodených hovorcov, bežné, rozšírené moderné používanie a vedecký výskum. Avšak uznávajúc dôležitosti literárnej tradície a autorita zdrojov, treba mať na pamäti individualita autora schopné porušovať normy, čo je, samozrejme, v určitých situáciách komunikácie opodstatnené.
Zmene jazykových noriem predchádza objavenie sa ich variantov (dubletov), ktoré už v reči skutočne existujú a používajú ich rodení hovoriaci. Varianty noriem sa odrážajú v špeciálnych slovníkoch, ako je Ortoepický slovník, Slovník ťažkostí ruského jazyka, Slovník slovných spojení atď.
V súčasnosti sa proces zmeny jazykových noriem stal obzvlášť aktívnym a viditeľným na pozadí udalostí historického a politického významu, ekonomické reformy, zmeny v sociálnej sfére, veda, technika. Malo by sa pamätať na to, že jazyková norma nie je dogma: v závislosti od podmienok, cieľov a cieľov komunikácie, od charakteristík konkrétneho štýlu je možná odchýlka od normy. Tieto odchýlky by však mali odrážať varianty noriem, ktoré existujú v spisovnom jazyku.
3. Aké sú trendy vo vývoji jazykových noriem?
Vo vývoji jazykových noriem sa pozorujú určité trendy:
1) trend k úsporám. Táto tendencia sa prejavuje na všetkých úrovniach jazyka (od nominácie po syntax) a prejavuje sa v kontrakcii slov a prvkov, napr. vedecká (vedecká knižnica), vyviedli ste ma (z rovnováhy); strata prípon, koncoviek: koľajnice - koľajnica, gramy - gramy, mokré - mokré.
2) tendencia k zjednocovaniu - orezávanie súkromných gramatických vedomostí pod všeobecnú formu: riaditeľ, profesor
3) rozšírenie hovorovosti do knižnej reči a neutralizácia hovorových prvkov v spisovnej reči.
4. Aké sú rozdiely v stupni normativity?
Podľa stupňa normativity je zvykom rozlišovať nasledujúce typy normy:
1. Prísne(povinná) norma (norma 1. stupňa) - v tomto type normy je jednotná správna možnosť. Príklad: dokument.
2. Neutrálne norma (norma 2. stupňa) - sú dve rovnocenné možnosti. Pr: tvaroh - tvaroh.
3. Pohyblivý norma (norma 3. stupňa) - má dve možnosti, tieto možnosti nie sú rovnaké: 1. možnosť je hlavná, 2. možnosť nie je literárna.
Norma 1 stupňa sa nazýva imperatív, normy 2 a 3 stupne - dispozitívne normy.
5.Aké typy noriem možno rozlíšiť podľa hlavných úrovní jazyka a oblastí použitia jazykových prostriedkov?
V súlade s hlavnými úrovňami jazyka a oblasťami použitia jazykových prostriedkov sa rozlišujú nasledovné typy noriem.
1. Ortoepické normy(gr. správna reč ) - normy stresu a výslovnosti. Pravopisné chyby zasahujú do vnímania reči hovoriaceho. sociálna rola správna výslovnosť je veľmi veľká, pretože znalosť ortoepických noriem značne uľahčuje proces komunikácie.
Aby ste neurobili chyby v reči, musíte používať špeciálne slovníky, ako je Slovník ruského stresu, Ortoepický slovník, Slovník ťažkostí s ústnou rečou atď.
Možnosti, ktoré sú mimo literárnej normy, sú sprevádzané zákazovými značkami: „ žiadne rieky."(Neodporúčané), "nesprávne."(nesprávne), "neslušný."(hrubý), "otruby."(nadávky) atď.
2. lexikálne pravidlá, alebo normy používania slova sú: a) používanie slova vo významoch, ktoré má v modernom jazyku; b) znalosť jeho lexikálnej a gramatickej kompatibility; c) správny výber slova zo synonymického radu; d) vhodnosť jeho použitia v konkrétnej rečovej situácii.
3. Morfologické normy upravujú tvorenie a používanie gramatických tvarov slova. Všimnite si, že medzi morfologické normy patria predovšetkým: normy definície rod niektoré podstatné mená, výchovné normy množné číslo podstatné mená, normy tvorby a používania formuláre prípadov podstatné mená, prídavné mená, číslovky a zámená; vzdelávacie štandardy pre porovnávacie a superlatívy prídavné mená a príslovky; normy na tvorenie a používanie slovesných tvarov a pod.
4. Syntaktické normy spojené s pravidlami pre stavbu a používanie slovných spojení a rôznych vetných modelov. Pri budovaní frázy je potrebné predovšetkým pamätať na manažment; pri zostavovaní vety je potrebné brať do úvahy úlohu slovosledu, dodržiavať pravidlá používania príslovkových fráz, zákony zostavovania zložitej vety atď.
Morfologické a syntaktické normyčasto kombinované pod spoločný názov – gramatické pravidlá.
5. Pravopisné normy (pravopisné normy) A interpunkčné normy nedovoľte skreslenie vizuálny obraz slová, vety alebo text. Ak chcete správne písať, musíte poznať všeobecne uznávané pravidlá pravopisu (písanie slova alebo jeho gramatickej formy) a interpunkcie (interpunkčné znamienka).
6. Kde je ustálená jazyková norma? Uveďte príklady.
Jazyková norma je pevne stanovená v normatívnych slovníkoch a gramatikách. Významnú úlohu pri šírení a zachovávaní noriem má beletria, divadlo, školská výchova a médiá.
Niektoré názvy a označenia (napríklad názvy geografických objektov) môže existovať v jazyku v rôzne formy(varianty) je však väčšinou len jeden z nich normalizovanej forme, teda v takej forme, ktorá je povinná pre použitie vo vedeckých, referenčných a vzdelávacie publikácie a tiež v periodikách. Napríklad: Petrohrad (Peter).
literárna norma- jednotné, všeobecne uznávané pravidlá používania jazykových jednotiek, ustálené v slovníkoch a existujúce v určitom období vývoja jazyka.
Normy existujú na všetkých jazykových úrovniach a v ústnej forme spisovného jazyka.
Kodifikované normy- zapísané v slovníku.
Zdroje noriem:
1. Klasická (beletria) ruská literatúra.
2. Jazyk niektorých médií (Kultúrny TV kanál).
3. Reč inteligencie nie je v 1. generácii.
4. Štúdie lingvistov (údaje z dotazníkových prieskumov).
Zdroje pre zmenu noriem:
1. Hovorová reč (tvary pomnožných podstatných mien v - a: traktor, lekár, profesor a pod.).
2. Miestne dialekty (boli to dialekty, ale stali sa literárne slová zaimka, kysnuté cesto, orná pôda, pluh a pod.).
3. Odborné žargóny (dirigent, krížnik, lovec atď.).
4. Spoločný jazyk (v moderné slovníky povolené používať slovo kávu ako stredné podstatné meno).
5. Iné jazyky.
Podľa stupňa normativity je obvyklé rozlišovať tieto typy noriem:
1. Prísne(povinná) norma (norma 1. stupňa) - v tomto type normy je len jedna správna možnosť. Príklad: dokument.
2. Neutrálne norma (norma 2. stupňa) - sú dve rovnocenné možnosti. Pr: tvaroh - tvaroh.
3. Pohyblivý norma (norma 3. stupňa) - má dve možnosti, tieto možnosti nie sú rovnaké: 1. možnosť je hlavná, 2. možnosť nie je literárna.
Otázka 5. Základné ortoepické normy Ruský jazyk: normy výslovnosti samohlások, spoluhlásky.
Ortoepické normy- normy pre správnu výslovnosť hlások a kladenie prízvuku v slovách.
Základné normy pre výslovnosť spoluhlások:
1. Výslovnosť spoluhlások /d/, /t/, /z/, /s/ a /r/ pred /e/v cudzie slová ach je ťažké, pretože v niektorých prípadoch sa tieto spoluhlásky vyslovujú len pevne a v iných len jemne, v niektorých slovách je možná variabilná výslovnosť.
Zvyčajne sa tvrdá spoluhláska pred /e/ vyslovuje v slovách a výrazoch, ktoré ruský jazyk dostatočne neovláda (v súlade s výslovnosťou v západoeurópskych jazykoch), kým v pôvodných ruských slovách boli spoluhlásky pred /e/ mäkké ( veche, cesto, rieka atď.).
Výslovnosť pevných spoluhlások pred /e/ zostáva: a) vo výrazoch, ktoré sa často reprodukujú pomocou latinskej abecedy ( de facto, de iure); b) slovami označujúcimi reality cudzieho života ( koktail, chata); c) v zmysle ( groteska, sepsa); d) vo vlastných menách ( Voltaire, Goethe).
V dlho vypožičaných slovách má spoluhláska pred /e/ tendenciu zmäkčiť ( baret, múzeum, tenor).
2. V slovách nie sú žiadne zvláštne spoluhlásky (a písmená): dermatín, plánovač, incident, kompromis, kompromis, konkurenčný, overiť, zosmiešňovať, sklz, pošta, precedens, sprievod, právny poradca, jedlo.
3. Píšeme štv, ale čítame /ks/ slovom Čo a jeho deriváty ( do, nič, v žiadnom prípade). Výnimky: niečo, bezvýznamné, zničiť.
Základné normy pre výslovnosť samohlások:
1. Neprízvučné / o / sa vyslovuje jasne týmito slovami: rádio, boa, moderné, veto, rokoko, baroko, oáza, beau monde, bonton atď.
2. Bez /th/ sa slová čítajú: projekt, dizajn, dizajnér, dizajn, pacient.
3. V nasledujúcich slovách nie sú žiadne ďalšie samohlásky (a písmená): nežoldnier, budúci, znalý (ale: ďalší), dikobraz, porucha, koláč, inštitúcia, nadmerný, extrémny.
4. Pozri stranu 57, číslo 5.
5. Pozri stranu 56, číslo 1.
A pravidlá prízvuku. Lexikálne a frazeologické normy
Plán
1. Pojem jazyková norma, jej znaky.
2. Varianty noriem.
3. Stupne normatívnosti jazykových jednotiek.
4. Typy noriem.
5. Normy ústneho prejavu.
5.1. ortoepické normy.
5.2. Pravidlá prízvuku.
6. Normy ústneho a písomného prejavu.
6.1. Lexikálne normy.
6.2. Frazeologické normy.
Kultúra reči, ako už bolo spomenuté, je viacrozmerný pojem. Je založená na myšlienke, ktorá existuje v mysli človeka o „ideáli reči“, modeli, podľa ktorého by sa mala budovať správna, gramotná reč.
Norma je dominantným pojmom kultúry reči. Vo Veľkom výkladovom slovníku moderného ruského jazyka D.N. Význam slova Ushakova norma definované takto: „legálna prevádzkareň, obyčajná povinná objednávka, štát". Norma teda odráža predovšetkým zvyky, tradície, zefektívňuje komunikáciu a je výsledkom spoločensko-historického výberu jednej možnosti z viacerých možných.
Jazykové normy- ide o pravidlá používania jazykových prostriedkov v určitom období vývinu spisovného jazyka (pravidlá výslovnosti, používania slov, používania morfologické formy rôzne časti reči, syntaktické konštrukcie atď.). Ide o historicky ustálenú uniformu, príkladné, všeobecne akceptované používanie prvkov jazyka, zaznamenané v gramatikách a normatívnych slovníkoch.
Jazykové normy sa vyznačujú niekoľkými vlastnosťami:
1) relatívna stabilita;
2) všeobecné použitie;
3) všeobecná povinnosť;
4) súlad s používaním, tradíciou a možnosťami jazykového systému.
Normy odrážajú pravidelné procesy a javy vyskytujúce sa v jazyku a sú podporované jazykovou praxou.
Zdrojom noriem je reč vzdelaných ľudí, diela spisovateľov, ako aj najuznávanejšie masmédiá.
Normálne funkcie:
1) zabezpečuje správne vzájomné porozumenie hovorcami daného jazyka;
2) bráni prenikaniu nárečových, hovorových, ľudových, slangových prvkov do spisovného jazyka;
3) vychováva jazykový vkus.
Jazykové normy sú historickým fenoménom. Menia sa v čase a odrážajú zmeny v používaní jazykových nástrojov. Zdroje pre zmenu noriem sú:
Hovorová reč (porovnaj napr. povolené moderná norma hovorové varianty typu hovory- spolu s Lit. hovory; tvaroh- spolu s Lit. tvaroh; [de]kan spolu s lit. [d'e]kan);
Ľudové jazyky (napríklad v niektorých slovníkoch sú zafixované ako platné možnosti hovorového prízvuku zmluva, jav, donedávna ľudové, nenormatívne možnosti);
Dialekty (napríklad v ruskom literárnom jazyku existuje niekoľko slov, ktoré sú dialektového pôvodu: pavúk, snehová búrka, tajga, život);
Odborné žargóny (porov. možnosti stresu aktívne prenikajúce do modernej každodennej reči čierny kašeľ, striekačky, prijaté v prejave zdravotníckych pracovníkov).
Zmene noriem predchádza objavenie sa ich variantov, ktoré existujú v jazyku v určitej fáze jeho vývoja a aktívne ich používajú rodení hovoriaci. Možnosti jazyka - sú to dva alebo viac spôsobov výslovnosti, prízvuk, tvorenie gramatického tvaru atď. Vznik variantov sa vysvetľuje vývojom jazyka: niektoré jazykové javy zastarávajú, zanikajú, iné sa objavujú.
Možnosti však môžu byť rovný - normatívna, prijateľná v spisovnej reči ( pekáreň A bulo [shn] th; čln A čln; Mordvin A Mordvin ov ).
Častejšie je len jedna z možností uznaná ako normatívna, zatiaľ čo iné sú hodnotené ako neprijateľné, nesprávne, porušujúce literárnu normu ( vodičov a nesprávne. šoférA; catholOg a nesprávne. katalóg).
Nerovný možnosti. Varianty normy sú spravidla tak či onak špecializované. Veľmi často sú možnosti štylistickéšpecializácia: neutrálna - vysoká; literárne - hovorové ( štylistické možnosti ). St štylisticky neutrálna výslovnosť redukovanej samohlásky v slovách ako s[a] nie, n[a] poschodie, m[a] trávnik a výslovnosť hlásky [o] v rovnakých slovách, charakteristických pre vysoký, špecificky knižný štýl: s[o] nie, p[o] podlaha, m[o] trávnik; neutrálny (mäkká) výslovnosť hlások [g], [k], [x] v slovách ako potriasť sa [g’i] wag, zamávať [x’i] wat, vyskočiť [k’i] wat a knižná, charakteristická pre starú moskovskú nomu, pevná výslovnosť týchto zvukov: chvenie [gy] walt, vlna [hy] walt, skok [ky] walt. St aj lit. zmluva, zámočník A a rozvinúť zmluva, zámočník ja.
Možnosti sú často špecializované z hľadiska stupeň ich modernosti(chronologické možnosti ). Napríklad: moderné krémová a zastarané. slivka [shn] th.
Okrem toho môžu mať možnosti rozdielny význam ( sémantické varianty ): sa pohybuje(hýbať sa, pohybovať sa) a pohonov(uviesť do pohybu, vyvolať, prinútiť konať).
Podľa pomeru medzi normou a variantom sa rozlišujú tri stupne normatívnosti jazykových jednotiek.
Norm I stupeň. Prísna, prísna norma, ktorá neumožňuje voľby. V takýchto prípadoch sú varianty v slovníkoch sprevádzané zákazovými značkami: výber s – nesprávne. výber A; shi [n'e] l - nesprávne. shi[ne]l; petícia - nesprávne. petícia; rozmaznaný - nie rieky. rozmaznaný. Vo vzťahu k jazykovým faktom, ktoré sú mimo spisovnej normy, je správnejšie hovoriť nie o variantoch, ale o chybách reči.
Norma II stupňa. Norma je neutrálna a umožňuje rovnaké možnosti. Napríklad: slučka A slučka; bazén A povodie; stoh A stoh. V slovníkoch podobné možnosti spája únia A.
Norma III stupňa. Mobilná norma, ktorá umožňuje používanie hovorových, zastaraných foriem. Varianty normy sú v takýchto prípadoch sprevádzané značkami pridať.(prípustné), pridať. zastaraný(prípustné odpisovanie). Napríklad: august - pridať. august; budo[h]ik a dodatočné ústa budo[shn]ik.
Varianty noriem v modernom ruskom literárnom jazyku sú prezentované veľmi široko. Aby ste si vybrali správnu možnosť, musíte sa obrátiť na špeciálne slovníky: ortoepické, stresové slovníky, slovníky obtiažnosti, výkladové slovníky a tak ďalej.
Jazykové normy sú povinné pre ústny aj písomný prejav. Typológia noriem pokrýva všetky úrovne jazykového systému: normám podlieha výslovnosť, prízvuk, slovotvorba, morfológia, syntax, pravopis a interpunkcia.
V súlade s hlavnými úrovňami jazykového systému a oblasťami používania jazykových prostriedkov sa rozlišujú nasledujúce typy noriem.
Typy noriem
 |
||
| Normy ústnej reči | Normy písomného prejavu | Normy ústneho a písomného prejavu |
| - akcentologické(normy nastavenia stresu); - ortoepické(normy výslovnosti) | - pravopis(správny pravopis); - interpunkcia(normy pre interpunkčné znamienka) | - lexikálny(normy používania slov); - frazeologické(normy na používanie frazeologických jednotiek); - derivačný(normy tvorenia slov); - morfologické(normy pre tvorbu slovných tvarov rôzne časti reč); - syntaktický(normy na vytváranie syntaktických konštrukcií) |
Ústna reč je hovorená reč. Využíva systém fonetických výrazových prostriedkov, medzi ktoré patria: zvuky reči, slovný prízvuk, frázový prízvuk, intonácia.
Špecifické pre ústnu reč sú normy výslovnosti (ortoepické) a normy prízvuku (akcentologické).
Normy ústnej reči sa odrážajú v špeciálnych slovníkoch (pozri napr.: Ortoepický slovník ruského jazyka: výslovnosť, prízvuk, gramatické tvary / upravil R.I. Avanesov. - M., 2001; Ageenko F.L., Zarva M.V. Slovník prízvukov pre pracovníci rozhlasu a televízie - M., 2000).
5.1. Ortoepické normy Toto sú normy spisovnej výslovnosti.
Ortoepia (z gréčtiny. orfos - rovné, správne a epické - reč) je súbor pravidiel ústnej reči, ktoré zabezpečujú jednotu jej zvukového dizajnu v súlade s normami, ktoré sa historicky vyvinuli v literárnom jazyku.
Rozlišujú sa tieto skupiny ortoepických noriem:
Výslovnosť samohlásky: les - v l[i]su; roh - r [a] ha;
Výslovnosť spoluhlások: zuby - zu [p], o [t] vziať - o [d] dať;
Výslovnosť jednotlivých kombinácií spoluhlások: v [zh’zh ’] a [sh’sh’] astya; kone[shn]o;
Výslovnosť spoluhlások v samostatných gramatických formách (v prídavných menách: elastický [gy] th - elastický [g'y]; v slovesných tvaroch: vzal [sa] - vzal [s'a], zostávam [s] - zostávam [s'];
Výslovnosť slov cudzieho pôvodu: pu[re], [t’e]rror, b[o]a.
Zastavme sa pri jednotlivých, zložitých prípadoch výslovnosti, keď si rečník potrebuje vybrať správnu možnosť z množstva existujúcich.
Ruský spisovný jazyk sa vyznačuje výslovnosťou [g] výbušnina. Výslovnosť [γ] frikatívna je nárečová, nenormatívna. V mnohých slovách však norma vyžaduje výslovnosť presne hlásky [γ], ktorá sa pri omráčení zmení na [x]: [ γ ]Bože, Bo[γ]a - Bo[x].
V ruštine spisovná výslovnosť skôr existoval pomerne významný rozsah každodenných slov, v ktorých namiesto písmenových kombinácií CHN bol vyslovený SHN. Teraz, pod vplyvom pravopisu, zostalo dosť takýchto slov. Áno, výslovnosť SHN zachované ako povinné v slov kone[shn] o, naro[shn] o a v patrónskych menách: Ilini[shn]a, Savvi[shn]na, Nikiti[shn]a(porovnaj pravopis týchto slov: Ilyinichna, Savvichna, Nikitichna).
Množstvo slov umožňuje varianty výslovnosti CHN A SHN: slušný A riadny [w] ny, bool [h] th A bulo [shn] th, mlieko [n] A mladá dáma. V niektorých slovách je výslovnosť SHN vnímaná ako zastaraná: lavo [shn] ik, sin [shn] evy, jablko [shn] y.
Vo vedeckej a technickej terminológii, ako aj v slovách knižného charakteru sa nikdy nevyslovuje SHN. St: tečúci, srdcový (útok), mliečny (cesta), celibát.
spoluhlásková skupina Št v slovách čo k ničomu vyslovované ako PC: [ks] o, [ks] oby, žiadne [ks] o. V iných prípadoch, napr Št: nie [th] o, po [th] a, po [th] a, [th] y, [čítaj] ing.
Na výslovnosť cudzie slová Nasledujúce tendencie sú typické pre moderný ruský literárny jazyk.
Cudzie slová podliehajú v jazyku fonetickým vzorom, preto sa väčšina cudzích slov vo výslovnosti nelíši od ruských. Niektoré slová si však zachovávajú osobitosti výslovnosti. To sa týka
1) neprízvučná výslovnosť O;
2) výslovnosť spoluhlásky pred E.
1. V niektorých skupinách prevzatých slov, ktoré majú obmedzené použitie, (nestabilná) je zachovaná neprízvučný zvuk O. Tie obsahujú:
Vlastné cudzie mená: Voltaire, Zola, Jaurès, Chopin;
Malá časť špeciálnych termínov, ktoré neprenikajú do hovorovej reči: bolero, nokturno, sonet, moderna, rokoko.
Výslovnosť O v predpätom postavení je v týchto slovách príznačné pre knižný, vysoký štýl; zvuk sa vyslovuje v neutrálnej reči A: V[a]lter, n[a]kturne.
Pre slová je typická absencia redukcie prízvučnej polohy kakao, rádio, krédo.
2. Ruský jazykový systém má tendenciu skôr zmäkčovať spoluhlásku E. V nedostatočne zvládnutých prevzatých slovách sa zachováva pevná spoluhláska v súlade s normou série európske jazyky. Táto odchýlka od typickej ruskej výslovnosti je oveľa rozšírenejšia ako neprízvučná výslovnosť. O.
Výslovnosť pevnej spoluhlásky pred E pozorované:
Vo výrazoch, ktoré sa často reprodukujú pomocou iných abecied: d fakticky, d e-ju r e, c r edo;
Vlastnými menami: Flo [be] r, S [te] rn, Lafon [te] n, Sho [bae] n;
IN osobitné podmienky: [de]mping, [se]psis, ko[de]in, [de]cadans, ge[ne]sis, [re]le, ek[ze]ma;
V niektorých bežných slovách, ktoré sa bežne používajú: pu [re], [te] mp, e [ne] rgia.
Najčastejšie si spoluhlásky zachovávajú pevnosť v prevzatých slovách. D, T; potom - S, Z, H, R; príležitostne - B, M, IN; zvuky sú vždy tlmené G, TO A L.
Niektoré slová cudzieho pôvodu v modernom spisovnom jazyku sa vyznačujú premenlivou výslovnosťou tvrdých a mäkkých spoluhlások pred E. [d'e] kan - [de] kan, [s'e] ssia - [se] ssia, [t'e] rror.
V mnohých slovách pevná výslovnosť spoluhlásky predtým E vnímaný ako roztomilý, domýšľavý: akadémia, preglejka, múzeum.
5.2. Akcentológia- veda o jazyku, ktorá študuje znaky a funkcie stresu.
Stresové normy regulovať výber možností umiestnenia a pohybu prízvučnej slabiky medzi neprízvučné.
V ruštine sa prízvuková samohláska v slabike vyznačuje trvaním, intenzitou a tónovým pohybom. Ruský prízvuk je zadarmo, alebo rôzne miesta, tie. nepriradené k žiadnej konkrétnej slabike v slove (porov. prízvuk v francúzsky, priradené k poslednej slabike, v poľštine - k predposlednej). Okrem toho môže byť stres v množstve slov mobilné- zmena miesta v rôznych gramatických tvaroch (napr. akceptovaný - prijatý, právo - právo).
Pre akcentologická norma v modernom ruskom spisovnom jazyku je charakteristická variabilita. Existujú rôzne typy akcentov:
Sémantické varianty (rozmanitosť stresu v nich plní významnú funkciu): palice - palice, bavlna - bavlna, uhlie - uhlie, ponorné(na dopravu) - ponorený(do vody; pri riešení problému);
Štylistické variácie (určené použitím slov v rôznych funkčné štýly reč): hodváb(bežné) - hodváb(poetický) kompas(bežné) - kompas(prof.);
Chronologické (líšia sa v aktivite alebo pasivite používania v moderná reč): myslenie(moderné) - myslenie(zastarané), uhol(moderné) - rakoviny(zastarané).
Stres v ruštine je individuálnym znakom každého slova, čo spôsobuje značné ťažkosti pri určovaní miesta stresu v mnohých slovách. Ťažkosti vznikajú aj v dôsledku toho, že v mnohých slovách sa stres pri zmene gramatického tvaru presúva. IN ťažké prípady pri nastavovaní stresu by ste sa mali odvolávať na slovníky. Zohľadnenie určitých vzorcov tiež pomôže správne umiestniť prízvuk v slovách a tvaroch slov.
Medzi podstatné mená existuje významná skupina slov s pevným prízvukom: riad(porov. množné číslo pomenované po P .: RIAD), bulletin (bulletin, bulletiny), kľúčenka (kľúčenka, kľúčenky), obrus, oblasť, nemocnica, písmo, šatka, injekčná striekačka, mašľa, torta, topánky, jasle).
Zároveň existuje množstvo slov, v ktorých sa pri zmene gramatického tvaru prízvuk presúva z kmeňa na koncovku alebo z koncovky do kmeňa. Napríklad: obväz (obväzy), kňazi (ksendzA), predné (čelá), groše (penny), erb (erby), klok (klokI), hit (úder), vlna (vlny) atď.
Pri kladení dôrazu na prídavné mená platí pravidlo: ak krátka forma Žena dôraz padá na koncovku, potom v mužskom rode, strednom rode a množnom čísle bude kmeň zdôrazňovaný: vpravo - vpravo, vpravo, vpravo; a vo forme porovnávacieho stupňa - prípona: svetlo - ľahší, ale krásna - krajšia.
Slovesá v minulom čase si často zachovávajú rovnaký prízvuk ako v neurčitej forme: rozprávať - povedala, vedieť - vedela, položiť - položila. V mnohých slovesách sa stres pohybuje v ženských formách na koncovku: brať - brať, brať - brať A, odoberať - odstraňovať A, štart - začal, hovor - volaný.
Pri spájaní slovies v prítomnom čase môže byť stres pohyblivý: chodiť, chodiť - chodiť a nehybne: volať — volať, volať; zapnúť - zapnúť, zapnúť.
Chyby v nastavovaní stresu môžu byť spôsobené viacerými príčinami.
1. Neprítomnosť písmena v tlačenom texte Áno. Preto ten chybný prízvuk v slovách ako novorodenec, väzeň, vzrušený, repa(pohyblivý stres a v dôsledku toho výslovnosť namiesto samohlásky O zvuk E), ako aj v slov oddelenie, podvod, bigamista, bytosť, v ktorom namiesto toho E vyslovený O.
2. Neznalosť stresu, ktorý je vlastný jazyku, z ktorého je slovo prevzaté: rolety,(francúzske slová, v ktorých dôraz padá na poslednú slabiku), genéza(z gréčtiny. genéza -"pôvod, výskyt").
3. Neznalosť gramatických vlastností slova. Napríklad podstatné meno toast- mužský rod, teda v množnom čísle má prízvuk na posledná slabika toast(porov. tabuľky, listy).
4. Nesprávny čiastočný odkaz slova. Ak teda porovnáme slov zaneprázdnený a zaneprázdnený, rozvinutý A rozvinutý, potom sa ukáže, že prvé z nich sú prídavné mená so zdôrazneným koncom a druhé sú príčastia, ktoré sa vyslovujú s prízvukom na základe.
Normy ústnej a písomnej reči sú normami, ktoré sú vlastné obom formám spisovného jazyka. Tieto normy upravujú používanie jednotiek rôznych jazykových úrovní v reči: lexikálnej, frazeologickej, morfologickej, syntaktickej.
6.1. Lexikálne normy predstavujú pravidlá používania slov jazyka a ich lexikálnu kompatibilitu, ktorá je určená významom slova, jeho štylistickým odkazom a citovo expresívnym zafarbením.
Používanie slov v reči sa riadi nasledujúcimi pravidlami.
1. Slová by sa mali používať v súlade s ich významom.
2. Je potrebné dodržiavať lexikálnu (sémantickú) kompatibilitu slov.
3.Pri použití polysémantické slová vety musia byť konštruované tak, aby bolo jasné, aký význam slovo v tomto kontexte realizuje. Napríklad slovo koleno má v spisovnom jazyku 8 významov: 1) kĺb spájajúci stehennú kosť a holennú kosť; 2) časť nohy od tohto kĺbu po panvu; 3) samostatný kĺb, článok, segment súčasťou niečoho., čo je spojenie takýchto segmentov; 4) ohýbanie niečoho, prechádzanie prerušovanou čiarou, z jednej zákruty do druhej; 5) v speve hudobná skladba - pasáž, samostatná, ktorá niečím vyniká. miesto, časť; 6) v tanci - samostatná technika, postava, ktorá sa vyznačuje svojou veľkoleposťou; 7) neočakávaný, nezvyčajný čin; 8) rozvetvenie rodu, generácia v rodokmeni.
4. Slová cudzieho pôvodu treba používať oprávnene, zanášanie reči cudzími slovami je neprípustné.
Nedodržiavanie lexikálnych noriem vedie k chybám. Vymenujme najtypickejšie z týchto chýb.
1. Neznalosť významu slov a pravidiel ich sémantickej kompatibility. St: Bolo to veľmi skúsené dôkladné inžinier (dôkladný - Prostriedky "dôkladný" a nezhoduje sa s menami osôb).
2. Miešanie paroným. Napríklad: Leonov je prvý darebák priestor(namiesto priekopník). Paronymá(z gréčtiny . ods- blízko, vedľa + onyma- Názov) – podobné vo zvuku, ale odlišné vo význame alebo čiastočne zhodné vo svojom význame, príbuzné slová. Rozdiely vo význame paroným spočívajú v súkromných dodatočných sémantických odtieňoch, ktoré slúžia na objasnenie myšlienok. Napríklad: človek — človek; ekonomický - ekonomický - ekonomický.
Humánne – pozorný, citlivý, ľudský. Ľudský šéf. Ľudské – týkajúci sa človeka, ľudskosti; charakteristika človeka. Ľudská spoločnosť. ľudské ašpirácie.
Ekonomický – skromné míňanie niečoho, rešpektujúce hospodárstvo. Ekonomická hosteska. Ekonomický – umožňujúci sth. šetriť, ziskové ekonomické vzťahy, v prevádzke. Ekonomický spôsob nakladania. Ekonomický – súvisiace s ekonomikou. Hospodárske právo.
3. Nesprávne použitie jedného zo synoným: Náplň práce je výrazne zvýšená (treba povedať zvýšená).
4. Použitie pleonazmov (z gréčtiny. pleonasmos- redundancia) - výrazy obsahujúce jednoznačné a preto zbytočné slová: pracovníkov znova obnovená práca(opäť - nadbytočné slovo); najviac maximálne (najviac- slovo navyše).
5. Tautológia (z gréčtiny. tautológia od tauto- rovnaké + logá- slovo) - opakovanie jednokoreňových slov: Keď sú zjednotené, mali by sa pripísať nasledujúce vlastnosti, povedal rozprávač.
6. Nedostatok reči- neprítomnosť komponentov potrebných na jeho presné pochopenie vo výpise. Napríklad: Liek je vyrobený na základe starých rukopisov. St opravená verzia: Liek sa vyrába na základe receptúr obsiahnutých v starovekých rukopisoch.
7. Neodôvodnené používanie cudzích slov v reči. Napríklad: hojnosti príslušenstvo zaťažuje dej príbehu, odvádza pozornosť od toho hlavného.
Na dodržanie lexikálnych noriem je potrebné odvolávať sa na výkladové slovníky, slovníky homoným, synonymá, paronymá, ako aj slovníky cudzie slová Ruský jazyk.
6.2. Frazeologické normy - normy spotreby nastaviť výrazy (od malých po veľké; poraziť vedrá; červený ako homár; soľ zeme; žiadny ročný týždeň).
Používanie frazeologických jednotiek v reči musí spĺňať nasledujúce pravidlá.
1. Frazeologizmus by sa mal reprodukovať vo forme, v akej je v jazyku ustálený: nie je možné rozšíriť alebo zredukovať zloženie frazeologickej jednotky, nahradiť niektoré lexikálne komponenty vo frazeologickej jednotke inými, zmeniť gramatické tvary komponentov , zmeňte poradie komponentov. Takže chybné používanie frazeologických jednotiek otočiť banku(namiesto rolovať); hrať úlohu(namiesto hrať úlohu alebo záležitosť); hlavný vrchol programu(namiesto vrchol programu);ťažko pracovať(namiesto tvrdo pracovať); vrátiť sa do kruhov(namiesto späť na začiatok);jesť psa(namiesto jesť psa).
2. Frazeologizmy by sa mali používať v ich všeobecných jazykových významoch. Porušenie tohto pravidla má za následok chyby ako: Budovy sú tak blízko seba, že sú nevylievajte vodu (obrat voda nikoho nevyleje používané vo vzťahu k blízkym priateľom); Zapnuté slávnostná línia venovaný sviatku posledný hovor, jeden z deviatakov povedal: „Dnes sme sa zišli, aby sme držať v posledný spôsob ich starší súdruhovia(stráviť na poslednej ceste - „rozlúčiť sa s mŕtvymi“).
3. Štylistické zafarbenie frazeologického útvaru má zodpovedať kontextu: v textoch knižných slohov by sa nemali používať hovorové a hovorové spojenia (porov. neúspešné použitie hovorového frazeologického útvaru vo vete: Zišlo sa plenárne zasadnutie, ktoré otvorilo prácu konferencie veľké množstvoúčastníkov, sála bola plná - nemôže prejsť so zbraňou S opatrnosťou je potrebné používať knižné frazeologické jednotky v bežnej hovorovej reči (napríklad je štylisticky neopodstatnené používať knižnú biblickú frázu vo fráze Tento altánok v strede parku - svätý svätých mládež nášho okolia).
V dielach sa často vyskytujú porušenia frazeologických noriem fikcia a pôsobiť ako jeden z prostriedkov tvorby individuálny štýl spisovateľ. V neumeleckom prejave by sa malo dodržiavať normatívne používanie ustálených obratov, otáčania sa k frazeologické slovníky Ruský jazyk.
Otázky a úlohy na sebaovládanie
1. Definuj jazykovú normu, vymenuj znaky normy.
2. Čo je variant normy? Aké druhy možností poznáte?
3. Popíšte mieru normatívnosti jazykových jednotiek.
4. Aké typy noriem sa rozlišujú podľa hlavných úrovní jazykového systému a oblastí použitia jazykových prostriedkov?
5. Čo upravujú ortoepické normy? Vymenujte hlavné skupiny ortoepických noriem.
6. Opíšte hlavné znaky výslovnosti cudzích slov.
7. Definujte pojem akcentologická norma.
8. Aké sú znaky ruštiny slovný stres?
9. Uveďte definíciu prízvukového variantu. Uveďte typy akcentov.
10. Čo upravujú lexikálne normy?
11. Vymenujte druhy lexikálnych chýb, uveďte príklady.
12. Definujte pojem frazeologická norma.
13. Aké pravidlá treba dodržiavať pri používaní frazeologických jednotiek v reči?
Prednášky č.4,5
GRAMATICKÉ ŠTANDARDY
