क्या आप जानते हैं कि राज्य अपने उन नागरिकों को सहायता प्रदान करता है जो स्वयं को कठिन जीवन स्थिति में पाते हैं? उदाहरण के लिए, यदि आपको गणतंत्र के बाहर उपचार की आवश्यकता है, लेकिन आपके परिवार का बजट इसे वहन नहीं कर सकता है। वे भोजन और कपड़ों के साथ एक बड़े परिवार की भी मदद कर सकते हैं। लेकिन सबसे पहले चीज़ें, ysia.ru के अनुसार।

कहाँ लिखा है:सखा गणराज्य (याकूतिया) की सरकार की डिक्री दिनांक 30 जुलाई, 2015 संख्या 253 "लक्षित के प्रावधान पर विनियमों के अनुमोदन पर वित्तीय सहायतासखा गणराज्य (याकूतिया) में कम आय वाले परिवारों और अकेले रहने वाले कम आय वाले नागरिक जो मुश्किल में हैं जीवन की स्थिति».

कठिन परिस्थितियाँ हैं:

- यदि रोगी के प्रस्थान और बच्चे या विकलांग व्यक्ति के साथ परीक्षा, उपचार और (या) विशेष संस्थानों में पुनर्वास के संबंध में निवास स्थान के बाहर जबरन रहने के दौरान भोजन और आवास के लिए कोई धन नहीं है;

- यदि रूसी संघ के नागरिकों को मुफ्त में प्रदान करने के लिए राज्य गारंटी के क्षेत्रीय कार्यक्रम से अधिक स्वास्थ्य कारणों (स्वास्थ्य कारणों से) के लिए आवश्यक चिकित्सा सेवाओं और दवाओं के लिए भुगतान करने के लिए कोई धन नहीं है चिकित्सा देखभाल;

- विकलांगता, बड़े परिवारों, काम की कमी के कारण भोजन और कपड़ों की खरीद के लिए धन की कमी;

- आग लगने से मकान का नुकसान।

वे कितना देंगे:

- सखा गणराज्य (याकूतिया) के बाहर विशेष संस्थानों में जांच और उपचार के लिए, सखा गणराज्य (याकूतिया) के स्वास्थ्य मंत्रालय की दिशा में निर्वाह न्यूनतम दो गुना की राशि में, बशर्ते कि औसत प्रति व्यक्ति आय परिवार न्यूनतम निर्वाह के दोगुने से अधिक नहीं है;

- यदि विशेष संस्थानों में उपचार, परीक्षा या पुनर्वास 2 महीने से अधिक समय तक रहता है, तो निर्वाह न्यूनतम राशि में, बशर्ते कि परिवार की औसत प्रति व्यक्ति आय निर्वाह के न्यूनतम 1.5 गुना से अधिक न हो;

- चिकित्सा सेवाओं और दवाओं के लिए वास्तव में किए गए खर्च की राशि का भुगतान करने के लिए, लेकिन निर्वाह के न्यूनतम 1.5 गुना से अधिक नहीं, बशर्ते कि एक परिवार और अकेले रहने वाले नागरिक की औसत प्रति व्यक्ति आय निर्वाह के न्यूनतम 1.5 गुना से अधिक न हो। ;

- स्थायी डायलिसिस उपचार पर रहने वाले विकलांग लोगों के लिए निवास स्थान के बाहर रहने के खर्च के लिए, निर्वाह न्यूनतम पांच गुना की राशि में, बशर्ते कि परिवार की औसत प्रति व्यक्ति आय और अकेले रहने वाले नागरिक की तुलना में अधिक नहीं है निर्वाह न्यूनतम से दो गुना;

- भोजन, कपड़े की खरीद के लिए:

1) एक परिवार जिसमें 3 से कम नाबालिग परिवार के सदस्य हैं, प्रति परिवार न्यूनतम निर्वाह के 0.5 की राशि में;

2) परिवार के 3 या अधिक नाबालिग परिवार के सदस्य, न्यूनतम निर्वाह की राशि में;

3) निर्वाह न्यूनतम 0.5 की राशि में अकेले रहने वाला नागरिक।

बशर्ते कि एक परिवार और अकेले रहने वाले नागरिक की औसत प्रति व्यक्ति आय निर्वाह स्तर से अधिक न हो।

- अग्नि पीड़ितों के लिए आवश्यक वस्तुओं की खरीद के लिए:

1) पूरी तरह से खोए हुए आवास के लिए प्रति परिवार न्यूनतम जीवन निर्वाह का तीन गुना और परिवार के प्रत्येक प्रभावित सदस्य के लिए निर्वाह न्यूनतम 0.5 की राशि में, लेकिन निर्वाह न्यूनतम के पांच गुना से अधिक नहीं;

2) आंशिक रूप से खोए रहने वाले क्वार्टरों के लिए प्रति परिवार न्यूनतम दो गुना की राशि में।

यदि किसी परिवार और अकेले रहने वाले नागरिक की औसत प्रति व्यक्ति आय निर्वाह स्तर के 2 गुना से अधिक नहीं है।

कितनी बार?

लक्षित वित्तीय सहायता एक बार की प्रकृति की है और आवेदक को वर्ष में एक बार एक आधार पर प्रदान की जाती है। डायलिसिस रोगियों को वर्ष में दो बार सहायता मिलती है।

कैसे प्राप्त करें?

पंजीकरण के स्थान पर या व्यक्तिगत रूप से रहने के स्थान पर, डाक द्वारा, इलेक्ट्रॉनिक रूप में जनसंख्या और श्रम के सामाजिक संरक्षण विभाग को आवेदन के साथ आवेदन करना आवश्यक है।

आपको सहायता कब मिलेगी?

आयोग पंजीकरण की तारीख से 30 दिनों के भीतर आवेदन पर विचार करता है लिखित अनुरोधआवेदक और लक्षित वित्तीय सहायता के प्रावधान पर या इनकार करने पर निर्णय लेता है और निर्णय के आवेदक को सूचित करता है।

आवश्यक दस्तावेज:

- पासपोर्ट की एक प्रति या किसी अन्य पहचान दस्तावेज की एक प्रति;

- परिवार की संरचना का प्रमाण पत्र (नागरिक के पंजीकरण की अनुपस्थिति में, वास्तविक निवास की पुष्टि करने वाले दस्तावेज प्रस्तुत किए जाते हैं);

- नाबालिगों के लिए जन्म प्रमाण पत्र और साथ रहने वाले वयस्क परिवार के सदस्यों के लिए पासपोर्ट;

- गोद लेने का प्रमाण पत्र (गोद लेने), शादी, तलाक;

- एकमुश्त लक्षित वित्तीय सहायता के लिए आवेदन दाखिल करने के महीने से पहले के पिछले तीन कैलेंडर महीनों के लिए एक नागरिक के परिवार के सदस्यों की आय की पुष्टि करने वाले प्रमाण पत्र;

- विकलांगता का प्रमाण पत्र (यदि कोई विकलांगता है);

- टिन की एक प्रति;

- खाता विवरण।

इलाज के लिए पैसे चाहिए तो

ए) रूसी संघ के एक चिकित्सा संस्थान में इलाज के लिए एक कॉल;

बी) रूसी संघ या सखा गणराज्य (याकूतिया) के एक विशेष संस्थान के लिए रेफरल;

ग) रूसी संघ और सखा गणराज्य (याकूतिया) के विशेष स्वास्थ्य संस्थानों या सामाजिक सेवा संस्थानों में परीक्षा, उपचार और (या) पुनर्वास की पुष्टि करने वाले दस्तावेज।

दवाओं की खरीद के लिए सहायता प्राप्त करने के लिए, चिकित्सा सेवाओं का प्रावधान:

ए) प्रमाण पत्र या बयान चिकित्सा आयोगस्वास्थ्य कारणों से आवश्यक चिकित्सा सेवाओं और दवाओं की नियुक्ति के साथ एक चिकित्सा संस्थान;

बी) रसीदें, नकद और बिक्री रसीदें।

डायलिसिस विशेषज्ञ:

ए) डायलिसिस सत्र के संचालन की पुष्टि करने वाला एक प्रमाण पत्र (जारी) चिकित्सा संस्थानडायलिसिस उपचार प्रदान करना);

बी) निकाय से जानकारी जो अचल संपत्ति के अधिकारों का राज्य पंजीकरण करती है और डायलिसिस उपचार के स्थान पर इसके साथ लेन-देन करती है, एक व्यक्ति के अधिकारों पर उसके पास परिवार के सदस्यों के लिए अचल संपत्ति वस्तुओं के अधिकार हैं। परिवार रचना का प्रमाण पत्र;

ग) एक किरायेदारी समझौता।

आग के शिकार:

क) आग पर कार्रवाई अधिकृत सरकारी विभागअग्निशमन सेवा;

बी) आवास के अधिकार के राज्य पंजीकरण का प्रमाण पत्र या आवास के स्वामित्व को प्रमाणित करने वाला कोई अन्य दस्तावेज।

बेरोजगार नागरिकों और गैर-कामकाजी वयस्क परिवार के सदस्यों के लिए:

ए) काम की किताब;

बी) नागरिक के निवास स्थान पर रिक्तियों के पंजीकरण या अनुपस्थिति पर रोजगार सेवा अधिकारियों से एक प्रमाण पत्र।

सखा गणराज्य (याकूतिया) के श्रम और सामाजिक विकास मंत्रालय की सामग्री के आधार पर

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दूसरे वर्ष के लिए, सामाजिक सुरक्षा जनवरी 2018 की अवधि में पैदा हुए या गोद लिए गए पहले और तीसरे (बाद के) बच्चों के लिए लाभ का भुगतान करती है। कितने परिवारों ने इस लाभ के लिए आवेदन किया है? इसका आकार क्या है? इन और अन्य सवालों के जवाब स्वेतलाना सोबोलेवा, उप प्रमुख द्वारा दिए गए हैं ...

याकूतिया के निवासी उत्तरी क्षेत्रों के निवासियों के लिए पिछली सेवानिवृत्ति की आयु में वापसी की मांग कर रहे हैं। इन परिवर्तनों को लागू करने के लिए गणतंत्र में लगभग 66,500 हस्ताक्षर एकत्र किए गए हैं, रिपब्लिक फेडरेशन ऑफ ट्रेड यूनियनों की प्रेस सेवा में एक REGNUM संवाददाता को बताया गया था।

रूसी अधिकारीछात्रों के माता-पिता को उन्हें वित्तीय सहायता की न्यूनतम राशि का भुगतान करने की आवश्यकता है। कई विशेषज्ञों का मानना ​​है कि कानून में निहित अधिकारियों की पहल छात्रवृत्ति के उन्मूलन की दिशा में पहला कदम होगा। उनकी राय में, यह कई बच्चों को इससे वंचित कर सकता है ...

चालू वर्ष के जनवरी 2018 से जनवरी तक, 2,373 परिवारों को 1.5 वर्ष की आयु तक पहले बच्चे के जन्म या गोद लेने पर भुगतान प्राप्त हुआ।

विशेषज्ञों सामाजिक समर्थनसखालिन निवासियों को बताया कि बच्चों के साथ क्षेत्र के परिवार किस तरह के समर्थन उपायों पर भरोसा कर सकते हैं। बैठक में बंधक एजेंसी के प्रतिनिधि, आवास नीति विभाग के प्रमुख एलेना फेडोटोवा और परिवार नीति विभाग के प्रमुख ओलेसा कोनोनोवा ने भाग लिया।

बड़े पैमाने पर सुधार रूसी प्रणालीभुगतान सामाजिक लाभअपेक्षा से पहले शुरू हो सकता है। लाभ प्रदान करते समय, अधिकारी नागरिकों के खर्चों को ध्यान में रखने की योजना बनाते हैं, बिरज़ेवॉय के रूसी समाचार अनुभाग के पत्रकार ...

आधुनिक परिस्थितियों में, कठिन जीवन की स्थिति में परिवारों की समस्याएं तेजी से तीव्र और प्रासंगिक होती जा रही हैं, क्योंकि उनकी संख्या हर साल कम नहीं हो रही है, बल्कि लगातार बढ़ रही है। यह एक आर्थिक, जनसांख्यिकीय, सामाजिक-राजनीतिक प्रकृति की समस्याओं के कारण है। वहीं, शायद सबसे कमजोर वर्ग के बच्चे हैं।

मानवाधिकारों की सार्वभौम घोषणा के अनुसार, बच्चों को विशेष देखभाल और सहायता का अधिकार है। रूसी संघ का संविधान गारंटी देता है राज्य का समर्थनपरिवार, मातृत्व और बचपन। बच्चों के अधिकारों को सुनिश्चित करने के क्षेत्र में बाल अधिकारों और अन्य अंतरराष्ट्रीय कृत्यों पर कन्वेंशन पर हस्ताक्षर करके, रूसी संघ ने बच्चों के लिए आरामदायक और मैत्रीपूर्ण वातावरण बनाने के लिए विश्व समुदाय के प्रयासों में भाग लेने के लिए अपनी प्रतिबद्धता व्यक्त की। .

संघीय कानून "रूसी संघ में बाल अधिकारों की बुनियादी गारंटी पर" और "माता-पिता की देखभाल के बिना अनाथों और बच्चों के सामाजिक समर्थन के लिए अतिरिक्त गारंटी पर" स्थापित करते हैं कि कठिन जीवन में बच्चों के अधिकारों की सुरक्षा है रूसी संघ के घटक संस्थाओं के राज्य अधिकारियों द्वारा रूसी संघ के घटक संस्थाओं के कानून के अनुसार किया जाता है। रूसी संघ के क्षेत्रीय विषयों द्वारा लागू किया गया लक्षित कार्यक्रमबच्चों की समस्याओं को हल करने के लिए एक प्रकार का कोर हैं, बच्चों के साथ परिवार जो कठिन जीवन की स्थिति में हैं। ऐसे कार्यक्रमों के कार्यान्वयन की प्रभावशीलता काफी हद तक राज्य की सामाजिक नीति के लक्ष्यों और उद्देश्यों को प्राप्त करने की संभावना को निर्धारित करती है।

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पूर्वावलोकन:

कठिन जीवन स्थितियों में बच्चों के लिए सामाजिक समर्थन

बाल संरक्षण प्रणाली की शुरुआत परिवार, मां और बच्चे की सुरक्षा से होती है। रूस में इस सामाजिक क्षेत्र का प्रावधान सबसे विकसित में से एक है। बच्चों के संस्थानों में शिक्षा सिद्ध कार्यक्रमों पर आधारित है। इसका आवश्यक तत्व बच्चों को संवाद करना, समूह के हिस्से के रूप में गतिविधियाँ, स्कूल में प्रवेश की तैयारी करना सिखा रहा है।

पूर्वस्कूली बच्चों की सामाजिक सुरक्षा चिकित्सा, शिक्षाशास्त्र और उत्पादन के सहयोग से की जाती है। जनसंख्या के सामाजिक संरक्षण निकाय प्रीस्कूलर के पुनर्वास और उपचार में योगदान करते हैं, जिसके लिए, उदाहरण के लिए, प्रीस्कूलरों के सेनेटोरियम में रहने के लिए अधिमान्य शर्तें प्रदान की जाती हैं। पूर्वस्कूली बच्चों की परवरिश उनके समाजीकरण की समस्याओं को हल करती है। सबसे कम उम्र के व्यवहार के नियम सीखते हैं, समूह गतिविधियों में शामिल होते हैं, संस्कृति की मूल बातें सीखते हैं।

स्कूली बच्चों की सामाजिक सुरक्षा की प्रणाली में स्कूल में आयोजित विभिन्न गतिविधियों, पाठ्येतर संस्थानों में, परिवारों और जनता के साथ काम करना शामिल है। इस गतिविधि का मुख्य परिणाम स्कूली बच्चों के लिए एक स्थिर मानसिक स्थिति के रूप में सामाजिक सुरक्षा का गठन है, जिसमें उनके सफल सामाजिक और पेशेवर आत्मनिर्णय में विश्वास, साथ ही साथ प्रभावी समाजीकरण भी शामिल है। सामाजिक और शैक्षणिक कार्य उत्पादक कार्य, सतत शिक्षा की प्रणाली में शामिल करने में योगदान देता है।

बचपन की सामाजिक सुरक्षा में शैक्षणिक चोटों की रोकथाम, बिना हारे हुए शिक्षा, बिना पुनरावर्तक के शिक्षा शामिल है, क्योंकि वे मानसिक अवस्थाओं की विशेषता है जो महत्वपूर्ण गतिविधि को दबाते हैं। ऐसी योजना का सामाजिक कार्य एक निवारक और चिकित्सीय प्रकृति का है। व्यावहारिक सामाजिक-मनोवैज्ञानिक कार्य व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है .

एक महत्वपूर्ण दिशाबच्चों और किशोरों का समाजीकरण वंचितों (शैक्षिक, मनोवैज्ञानिक, नैतिक, सामाजिक, आदि) के संबंध में उनका पुनर्वास है, अर्थात महत्वपूर्ण नुकसान व्यक्तिगत गुण. उसी समय, व्यक्तिगत विकास का निदान किया जाता है, क्षमताओं की बहाली के लिए व्यक्तिगत योजनाएं (अवधारणात्मक, बौद्धिक, संचारी, व्यावहारिक गतिविधियाँ), संगठित हैं सुधारक समूह, प्रासंगिक वर्गों का चयन किया जाता है जो सामूहिक गतिविधियों में सामाजिक रूप से मूल्यवान ज्ञान और काम, संचार और व्यक्तिगत जीवन में उन्हें लागू करने की क्षमता प्राप्त करने की अनुमति देते हैं।

पूर्वगामी तथाकथित "कठिन", कुसमायोजित बच्चों और किशोरों की समस्या से निकटता से संबंधित है। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि ऐसे बच्चों के साथ काम करने के लिए एक सामाजिक कार्यकर्ता के गुणों के संयोजन की आवश्यकता होती है जब बच्चों (माता-पिता, पड़ोसियों, दोस्तों या अधिकारियों) और गुणों की मदद करने में शामिल लोगों के साथ संवाद करते हैं। सामाजिक शिक्षकनाबालिगों के साथ सीधे संवाद करते समय।

"मुश्किल" बच्चों के साथ काम करते हुए, रोजमर्रा की जिंदगी की व्यावहारिकता पर ध्यान देना आवश्यक है। यह बच्चे को एक विशिष्ट रहने की जगह में देखने में मदद करता है - जिस स्थान पर वह रहता है, परिवार, जहां उसका व्यवहार, कनेक्शन, व्यक्तिगत खासियतेंअवलोकन के लिए उत्तरदायी हैं, और रहने की स्थिति, मनोवैज्ञानिक, भौतिक, सामाजिक कारकों का संबंध बहुत स्पष्ट हो जाता है, क्योंकि समस्या की समझ केवल इस बच्चे के व्यक्तित्व तक ही सीमित नहीं है .

आज ज़रूरतमंद बच्चे सबसे पहले भौतिक सहायता पर भरोसा कर सकते हैं। इसका मुख्य कार्य बच्चे और पूरे परिवार के लिए एक स्वीकार्य (आवश्यक और पर्याप्त) जीवन स्तर बनाए रखना है, जो सामाजिक रूप से हैं कठिन परिस्थिति. वित्तीय सहायता नकद या वस्तु के रूप में एकमुश्त भुगतान है, जिसे धन, भोजन, स्वच्छता और स्वच्छता उत्पादों, बच्चों की देखभाल के उत्पादों, कपड़े, जूते और अन्य आवश्यक वस्तुओं के रूप में व्यक्त किया जाता है।

भौतिक सहायता के अधिकार को स्थापित करने में मुख्य मानदंड गरीबी है, आवश्यकता के संकेतक के रूप में। आबादी के सामाजिक संरक्षण के निकाय जरूरतमंदों को गरीब के रूप में पहचानने और उन्हें भौतिक सहायता प्रदान करने के मुद्दे पर निर्णय लेते हैं, और सामाजिक सेवाओं के नगरपालिका केंद्र इस तरह की सहायता प्रदान करने में सीधे शामिल होते हैं। सामाजिक सुरक्षा अधिकारियों के तहत बनाई गई सामग्री सहायता के वितरण और प्रावधान के लिए आयोग, आवेदक की वित्तीय स्थिति, परिवार की संरचना और आय, कारणों और परिस्थितियों को ध्यान में रखते हुए, ऐसी सहायता प्रदान करने के मुद्दों पर विचार करते हैं। मदद के लिए आवेदन। दुर्भाग्य से, सामग्री सहायता प्राप्त करने के लिए, अक्सर प्रमाण पत्र और दस्तावेजों की एक पूरी सूची की आवश्यकता होती है, जो कम आय वाले नागरिकों के लिए महत्वपूर्ण कठिनाइयां पैदा करती है।

उठाना सार्वजनिक खर्चबच्चों के साथ परिवारों का समर्थन करने के लिए खेला निश्चित भूमिकाउनकी वित्तीय स्थिति में सुधार, बच्चों की जन्म दर में वृद्धि। हालांकि, रूस में बच्चों के साथ परिवारों का समर्थन करने पर जीडीपी में खर्च का हिस्सा अभी भी विकसित यूरोपीय देशों की तुलना में बहुत कम है। यह शायद ही उम्मीद की जा सकती है कि मौद्रिक विनियमन बच्चों के दुख के कारणों को मौलिक रूप से समाप्त कर सकता है।

प्रक्रिया को प्रबंधित करने और क्षेत्रों में प्रोत्साहित करने के नए तरीकों की तलाश में आवश्यक परिवर्तन 2008 में, रूसी संघ के राष्ट्रपति के फरमान के अनुसार, कठिन जीवन स्थितियों में बच्चों के समर्थन के लिए कोष की स्थापना की गई थी। केंद्र और क्षेत्रों के बीच शक्तियों के विभाजन की स्थितियों में कठिन जीवन स्थितियों में बच्चों और बच्चों के साथ परिवारों के हितों में सामाजिक नीति के संचालन के लिए फंड एक नया आधुनिक उपकरण है।

फाउंडेशन का मिशन एक नया प्रबंधन तंत्र बनाना है, जो संघीय केंद्र और रूसी संघ के घटक संस्थाओं के बीच शक्तियों के विभाजन की स्थितियों में, बच्चों और बच्चों वाले परिवारों के लिए सामाजिक नुकसान की व्यापकता को कम करेगा, सहायता की आवश्यकता वाले परिवारों और बच्चों के साथ काम करने के प्रभावी रूपों और तरीकों के विकास को प्रोत्साहित करना।

2012-2015 के लिए फंड की गतिविधियों के निर्देश:

1. पारिवारिक परेशानियों और बच्चों के सामाजिक अनाथता की रोकथाम, जिसमें बाल शोषण की रोकथाम, एक बच्चे को पालने के लिए अनुकूल पारिवारिक वातावरण की बहाली, अनाथों की पारिवारिक नियुक्ति और माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़े गए बच्चे शामिल हैं;
2. विकलांग बच्चों वाले परिवारों के लिए सामाजिक समर्थन अधिकतम सुनिश्चित करने के लिए संभव विकासऐसे बच्चों को पारिवारिक शिक्षा की स्थिति में, उनका समाजीकरण, तैयारी के लिए अकेले रहनाऔर समाज में एकीकरण;
3. कानून का उल्लंघन करने वाले बच्चों का सामाजिक पुनर्वास (जिन्होंने अपराध और अपराध किए हैं), बच्चों की उपेक्षा और बेघर होने की रोकथाम, किशोर अपराध, दोहराए जाने सहित।

कठिन जीवन स्थितियों में बच्चों की सहायता के लिए कोष परिवारों और बच्चों के साथ व्यवस्थित, व्यापक और अंतर-विभागीय कार्य को व्यवस्थित करने की आवश्यकता पर क्षेत्रों का ध्यान आकर्षित करता है और मानता है कि कार्यक्रम-लक्षित दृष्टिकोण सबसे अधिक है उपयुक्त उपकरणइस तरह के काम का संगठन .

अगला दृश्यराज्य द्वारा प्रदान की जाने वाली सहायता - घर पर विकलांग बच्चों के लिए सामाजिक सेवाएं। घर पर सहायता का उद्देश्य विकलांग लोगों के जीवन के स्तर और गुणवत्ता में सुधार करना, बच्चों को उनके सामान्य आवास - घर पर ढूंढना, उनके अधिकारों और वैध हितों की रक्षा करना है। घर पर सामाजिक सेवाएं स्थायी या अस्थायी आधार पर प्रदान की जा सकती हैं।

समाज सेवा केंद्रों पर घरेलू देखभाल से संबंधित विशेष विभाग बनाए जा रहे हैं। सामाजिक कार्यकर्ता सप्ताह में कई बार अपने शुल्क पर जाते हैं। इस मामले में प्रदान की जाने वाली सेवाओं की सूची काफी विस्तृत है। यह, सबसे पहले, भोजन, जीवन और अवकाश का संगठन हो सकता है।

दूसरे, सामाजिक - चिकित्सा, स्वच्छता - स्वच्छ सेवाएं (चिकित्सा देखभाल में सहायता, पुनर्वास उपाय, दवाओं का प्रावधान, मनोवैज्ञानिक सहायता, अस्पताल में भर्ती, आदि)।

तीसरा, विकलांग व्यक्तियों के लिए उनके अनुसार शिक्षा प्राप्त करने में सहायता शारीरिक क्षमताओंमानसिक शक्तियाँ।

चौथा, कानूनी सेवाएं (कागजी कार्रवाई में सहायता, वर्तमान कानून द्वारा स्थापित लाभ और लाभ प्राप्त करने में सहायता आदि)। साथ ही अंतिम संस्कार सेवाओं के आयोजन में सहायता .

बच्चे विशिष्ट संस्थानों में स्थिर और अर्ध-स्थिर आधार पर सामाजिक सेवाएं प्राप्त कर सकते हैं। पूर्ण राज्य समर्थन के आधार पर, विकलांग, अनाथ बच्चों को सेवाएं प्रदान की जाती हैं, जिनके माता-पिता माता-पिता के अधिकारों से वंचित हैं, दोषी पाए जाते हैं, अक्षम के रूप में पहचाने जाते हैं, दीर्घकालिक उपचार पर हैं, साथ ही उस स्थिति में जब माता-पिता स्थापित नहीं हैं। एक वर्ष से अधिक की अवधि के लिए, एकल माताओं के बच्चों, बेरोजगारों, शरणार्थियों, मजबूर प्रवासियों को अस्पतालों में भर्ती कराया जा सकता है।

अनाथालयों, बोर्डिंग स्कूलों, सेनेटोरियम-प्रकार के अनाथालयों, सुधारक अनाथालयों (सुधारात्मक-मनोवैज्ञानिक सहित), विशेष अनाथालयों (विकलांग बच्चों के लिए) में बच्चों के लिए इनपेशेंट देखभाल प्रदान की जाती है। ये संस्थाएँ घर के निकट अनुकूल परिस्थितियाँ बनाने, मानसिक, भावनात्मक और शारीरिक विकासव्यक्तित्व। बच्चों का चिकित्सा-मनोवैज्ञानिक-शैक्षणिक पुनर्वास और सामाजिक अनुकूलन वहां किया जाता है; शैक्षिक कार्यक्रमों, प्रशिक्षण और शिक्षा का विकास; विद्यार्थियों के स्वास्थ्य की सुरक्षा और मजबूती सुनिश्चित करना; उनके हितों की रक्षा।

समाज सेवा की संस्थाओं में दिन हो या रात ठहरने के विभाग होते हैं। यहां, नाबालिग अर्ध-स्थिर सामाजिक सेवाएं प्राप्त कर सकते हैं।

व्यापक समाज सेवा केंद्रों में विभागों की स्थापना की जा रही है दिन रुकनाबच्चों और किशोरों के लिए। स्कूल से अपने खाली समय में, बच्चे डे केयर विभाग में जाते हैं, जहाँ 5 से 10 लोगों के पुनर्वास समूह इकट्ठे होते हैं। पुनर्वास समूहों की गतिविधियों को समूह कार्यक्रमों के आधार पर किया जाता है जो नाबालिगों के पुनर्वास के लिए व्यक्तिगत कार्यक्रमों को ध्यान में रखते हैं।

डे केयर विभाग में रहने की अवधि के दौरान, बच्चों और किशोरों को गर्म भोजन और दवाएं प्रदान की जाती हैं। डे केयर विभागों में एक चिकित्सा कार्यालय और एक मनोवैज्ञानिक सहायता कार्यालय के लिए प्रशिक्षण सत्र, अवकाश और सर्कल कार्य, साथ ही एक भोजन कक्ष आयोजित करने के लिए परिसर हैं। .

स्ट्रीट चिल्ड्रन की समस्या भी जस की तस बनी हुई है। इस समस्या को हल करने के लिए, राज्य ने विशेष संस्थान बनाए जो बच्चों को अस्थायी आश्रय प्रदान करते हैं।

यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि मुश्किल जीवन की स्थिति में खुद को खोजने वाले बच्चों को अस्थायी आश्रय का प्रावधान रोकथाम में योगदान देता है और कई मामलों में नाबालिगों की उपेक्षा को रोकता है। इन उद्देश्यों के लिए, अस्थायी प्रवास के लिए विशेष संस्थान बनाए जा रहे हैं - ये नाबालिगों के लिए सामाजिक पुनर्वास केंद्र, बच्चों के लिए सामाजिक आश्रय, माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़े गए बच्चों की सहायता के लिए केंद्र हैं। अवयस्क ऐसे संस्थानों में आवश्यक समय प्रदान करने के लिए रुकते हैं सामाजिक सहायताऔर (या) सामाजिक पुनर्वास और उनकी आगे की व्यवस्था के मुद्दों को हल करना। बच्चों का स्वागत (3 से 18 वर्ष की आयु तक) चौबीसों घंटे किया जाता है, वे अपने माता-पिता (उनके कानूनी प्रतिनिधियों) की पहल पर, अपने दम पर आवेदन कर सकते हैं। .

अस्थायी निवास संस्थानों के कार्य क्या हैं? सबसे पहले, यह अध्ययन, निवास स्थान पर साथियों के समूह में नाबालिग की सामाजिक स्थिति को बहाल करने में सहायता है। परिवारों में बच्चों की वापसी की सुविधा, बच्चों और उनके माता-पिता को सामाजिक, मनोवैज्ञानिक और अन्य सहायता प्रदान करना। चिकित्सा देखभाल और प्रशिक्षण का संगठन, व्यावसायिक मार्गदर्शन में सहायता और एक विशेषता प्राप्त करना, आदि। सामाजिक आश्रय जैसे संस्थान, शिक्षा, स्वास्थ्य देखभाल, आंतरिक मामलों और अन्य संगठनों के अधिकारियों और संस्थानों के साथ, आपातकालीन सामाजिक सहायता की आवश्यकता वाले बच्चों की पहचान करने के लिए गतिविधियों को अंजाम देते हैं। माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़े गए नाबालिगों की नियुक्ति में संरक्षकता और संरक्षकता अधिकारियों की सहायता करें .

अगले प्रकार की सामाजिक सहायता पुनर्वास सेवाएं हैं। विभिन्न श्रेणियों के बच्चों को उनकी आवश्यकता होती है: विकलांग लोग, किशोर अपराधी, सड़क पर रहने वाले बच्चे, बेघर बच्चे, आदि।

पुनर्वास प्रक्रिया एक जटिल प्रक्रिया है जिसमें उपायों की एक पूरी श्रृंखला शामिल है: चिकित्सा, मनोवैज्ञानिक, पेशेवर पुनर्वास। इसी तरह के उपायबच्चे के स्वास्थ्य और उसके जीवन समर्थन के पर्यावरण को संरक्षित और बहाल करने के उद्देश्य से।

पुनर्वास के मुख्य क्षेत्रों में से एक विकलांग बच्चों के लिए कृत्रिम अंग, आर्थोपेडिक उत्पादों और परिवहन के साधनों - व्हीलचेयर का अधिमान्य प्रावधान है। आज तक, विकलांग लोगों के पुनर्वास के लिए आवश्यक तकनीकी उपकरणों के लगभग 200 निर्माता हैं। यह कोई रहस्य नहीं है कि हमारे देश में पुनर्वास सेवाएं काफी निचले स्तर पर हैं - इसके लिए पर्याप्त धन नहीं है मुफ्त प्रावधानसभी नागरिकों की जरूरत है; कृत्रिम और आर्थोपेडिक उत्पादों के विकास और उत्पादन में विशेषज्ञता वाले कुछ उद्यम हैं; ऐसे उत्पादों की गुणवत्ता भी अक्सर वांछित होने के लिए बहुत कुछ छोड़ देती है।

कानून विकलांग बच्चों को मुफ्त में पेशा प्राप्त करने के अधिकार की गारंटी देता है, जिसे प्राथमिक और माध्यमिक के 42 विशेष शैक्षणिक संस्थानों में लागू किया गया है। व्यावसायिक शिक्षा, 7 हजार से ज्यादा लोग वहां पढ़ते हैं। सामान्य शिक्षण संस्थानों में भी प्रशिक्षण दिया जाता है। माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के ढांचे के भीतर, प्रबंधन, वित्त, बैंकिंग, सामाजिक सुरक्षा संगठन, आदि से संबंधित आधुनिक विशिष्टताओं में प्रशिक्षण प्रदान किया जाता है।

नि: शक्त बालक पूर्वस्कूली उम्रपूर्वस्कूली संस्थानों में पुनर्वास सेवाएं प्राप्त करें सामान्य प्रकार, और अगर यह उनके स्वास्थ्य के कारण बाहर रखा गया है, तो विशेष पूर्वस्कूली संस्थानों में। पूर्वस्कूली और शैक्षणिक संस्थानों में विकलांग बच्चों का रखरखाव रूसी संघ के विषय के बजट की कीमत पर किया जाता है।

यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि यदि विकलांग बच्चों को सामान्य या विशेष पूर्वस्कूली और सामान्य शैक्षणिक संस्थानों में शिक्षित और शिक्षित करना असंभव है, तो विकलांग बच्चों की शिक्षा उनके माता-पिता की सहमति से पूरी तरह से सामान्य शैक्षिक या व्यक्ति के अनुसार घर पर की जाती है। कार्यक्रम। प्रशिक्षण, एक नियम के रूप में, एक विकलांग बच्चे के निवास स्थान के निकटतम शैक्षणिक संस्थान द्वारा आयोजित किया जाता है। अध्ययन की अवधि के लिए, शिक्षण संस्थान शिक्षण संस्थान के पुस्तकालय में उपलब्ध मुफ्त पाठ्यपुस्तकें, शैक्षिक और संदर्भ साहित्य प्रदान करता है। प्रशिक्षण के परिणामों के आधार पर, संबंधित शिक्षा पर एक राज्य-मान्यता प्राप्त दस्तावेज जारी किया जाता है .

इस प्रकार, नाबालिगों को सामाजिक सेवाओं के प्रावधान को प्राथमिकता देने का सिद्धांत राज्य स्तर पर घोषित किया गया है। जाहिर है, युवा पीढ़ी की देखभाल करना राज्य के प्रमुख कार्यों में से एक है। आखिरकार, समय पर सहायता एक ऐसे बच्चे को वापस लाने में मदद करती है जो कठिन जीवन स्थिति में गिर गया है और वापस सामान्य हो गया है। पूरा जीवन. साथ ही, भौतिक कल्याण निर्णायक है, आध्यात्मिक विकासऔर युवा पीढ़ी का नैतिक स्वास्थ्य। निर्धारित कार्यों की उपेक्षा करना अनैतिक है।

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हम दाएं और बाएं सलाह देते हैं कि किसी भी अप्रिय स्थिति से बाहर निकलने का रास्ता है, और एक भी नहीं। हम सकारात्मक में ट्यून करते हैं और दूसरों को सांत्वना देने की कोशिश करते हैं कि सब कुछ उतना बुरा नहीं है जितना पहली नज़र में लगता है। लेकिन जब हम स्वयं हर तरफ से आने वाली परेशानियों से दूर हो जाते हैं, तो हमने जो सलाह दी है, वह केवल हास्यास्पद और असहाय लगती है।

कठिन जीवन की स्थिति में क्या करें, जहां आप एक मृत अंत देखते हैं? इस मामले में आगे बढ़ने के लिए व्यावहारिक सुझाव हैं।

1. सबसे पहले, शांत होने और रुकने की कोशिश करें। अपने सिर के साथ जल्दी से पूल में जाने की जरूरत नहीं है और समझ से बाहर की कार्रवाई करने से अधिक हो सकता है बड़ी समस्या. आपको रुकने और तय करने की जरूरत है कि आप कहां हैं और आप इस स्थिति में कैसे पहुंचे। इस बारे में सोचने के लिए कुछ समय निकालें कि यह जिस तरह से निकला, और पूरी तरह से अलग क्यों नहीं हुआ। जब आप प्रवेश द्वार पा सकते हैं, तो आप एक क्षण में निकास पाएंगे।

2. गतिरोध से बाहर निकलने के बारे में प्रभावी सलाह यह है कि उस समय आप पर हावी होने वाली भावनाओं से छुटकारा पाएं। भय, क्रोध, निराशा परिणामी समस्या के सामने सामान्य एकाग्रता में बाधा डालती है। अक्सर, हमारी नकारात्मक भावनाएं, जो बड़े पैमाने पर होती हैं, हम एक मक्खी से एक हाथी बनाते हैं, और यह हो जाता है, हमें कोई रास्ता नहीं दिखता है, एक मृत अंत। अगर आप किसी चीज को तोड़ना चाहते हैं - ऐसा करें, आप चीखना और कसम खाना चाहते हैं - आगे बढ़ें, अपने गुस्से को हवा दें, अपने आप में विनाशकारी ऊर्जा न रखें।

3. जब आप पूरी तरह से तबाही से दूर हो जाएंगे, तभी आपके दिमाग में उज्ज्वल विचार आने लगेंगे और सब कुछ एक अलग कोण से स्पष्ट हो जाएगा। अपने लिए नींबू और अदरक की चाय तैयार करें, या खुद को गर्म कॉफी बनाएं, एनर्जी ड्रिंक आपके दिमाग को तेजी से काम करने में मदद करेगी। कागज का एक टुकड़ा लें और एक गतिरोध से बाहर निकलने के लिए सभी विचारों को लिखना शुरू करें, यहां तक ​​​​कि सबसे बेतुके भी, ऐसे मामलों में सभी साधन अच्छे हैं।

4. अकेले मत सोचो, अपने साथियों और प्रियजनों से मदद मांगो जो मुश्किल समय में पीछे नहीं हटे हैं। एक कहावत है "एक सिर अच्छा है, लेकिन दो बेहतर है।" शायद वे अपने स्वयं के विकल्पों की पेशकश करेंगे जो आपके लिए उपयोगी होंगे, क्योंकि कभी-कभी यह बाहर से अधिक दिखाई देता है।

5. अगला चरण प्रस्तावित विचारों का पूर्ण विश्लेषण होगा। सभी पेशेवरों और विपक्षों पर विचार करें। संकट से निकलने के लिए तीन गहन योजनाएँ बनाएं। प्लान ए और बी सबसे प्रभावी हैं, और प्लान सी बैक-अप है। स्पष्ट रूप से सोचे-समझे परिदृश्य, कई विकल्प, सफलता का एक से अधिक प्रतिशत देते हैं।

6. जीवन की कठिन परिस्थितियों में, अपनी ताकत और आत्मा को इकट्ठा करें और अपनी संकट-विरोधी योजना को अमल में लाना शुरू करें। कदम दर कदम आगे बढ़ते हुए, पीछे न हटते हुए, आप जो चाहते हैं उसे हासिल करेंगे और अपने जीवन के आसपास की परेशानियों से बाहर निकलेंगे, और समझ में आ जाएगा कि क्या करना है।

7. मुश्किल समय में, जो लोग आपकी परवाह करते हैं और जिन्हें आप बहुत प्रिय हैं, वे आपको दुर्भाग्य से बचने में मदद करेंगे। उन्हें अपने समाज से दूर या अलग न करें, उन्हें आपकी मदद करने दें। आप उनसे खुद भी मदद मांग सकते हैं, ऐसी स्थितियों में आप समझते हैं कि सबसे समर्पित और वफादार लोग कौन हैं।

8. हमारे जीवन में, हम परिस्थितियों पर बहुत भरोसा करते हैं, जबकि यह महसूस करते हैं कि वे अच्छी तरह से नहीं हैं। आप ऐसा नहीं कर सकते। हम अपना भाग्य खुद बनाते हैं, इसलिए अपने आप को एक साथ खींच लें और परिस्थितियों को अपने ऊपर न आने दें।

9. एक और कुशल तरीके सेगतिरोध से कैसे निकला जाए, लोगों को बाहर करना है। प्रत्येक व्यक्ति के वातावरण में एक ऐसा व्यक्ति अवश्य होता है जो अतिशयोक्ति करेगा और अपने आप पर विश्वास कम करेगा। ऐसे लोग खुशी और सकारात्मक क्षण नहीं देखते हैं, उनके चारों ओर केवल एक नकारात्मक होता है। हो सके तो इनसे बचें, इन्हें अपने आत्मसम्मान को कम न करने दें, नहीं तो आप घबरा जाएंगे और हार मान लेंगे।

10. जब आप मुसीबत में हों, तो उस समय की तलाश करें जो आपको वर्तमान स्थिति से बाहर निकलने के दौरान प्रेरित करे। उन लोगों के साथ जुड़ने का प्रयास करें जो आप पर विश्वास करते हैं और जानते हैं कि आप किसी भी झटके का सामना कर सकते हैं।

11. मुश्किल क्षणों में, आपको जोखिम लेने और गलतियों के बारे में सोचने से नहीं डरना चाहिए, हर किसी के पास है। यह मूर्खता होगी कि आप मूर्खता से बैठेंगे। आपकी प्रत्येक गलती एक सबक होगी जिससे आप अपने लिए उपयोगी और आवश्यक जानकारी प्राप्त करेंगे।

12. उन लोगों की न सुनें जो कहते हैं कि वे जानते हैं कि आप कैसे बेहतर रहते हैं और कैसे रहते हैं। वे आपको लगातार याद दिलाएंगे और आपको पिछली गलतियों के लिए प्रहार करेंगे। उन्हें अपने से दूर भेज दो, उन्हें दूसरों के कानों पर नूडल्स लटकाने दो, जैसे वे हारे हुए हैं। यह आपका जीवन है और केवल आप ही तय कर सकते हैं कि आप मुसीबत से बाहर निकल सकते हैं या नहीं। अपने आप पर भरोसा करें और आप सफल होंगे। आप हारने वाले नहीं, बल्कि विजेता हैं!

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कोर्स वर्क

कठिन जीवन स्थिति में व्यक्ति के लिए सहायता के प्रकार

परिचय

अध्याय I. रूसी संघ के संघीय कानून के अनुसार एक कठिन जीवन स्थिति की अवधारणा। सामाजिक सुरक्षा और सामाजिक सहायता

1.1 कठिन जीवन स्थिति की अवधारणा

1.2 सामाजिक पुनर्वास के मूल सिद्धांत

1.3 सामाजिक पुनर्वास के प्रकार

1.4 कानूनी विनियमनसामाजिक सहायता

दूसरा अध्याय। कठिन जीवन स्थिति में किसी व्यक्ति को सामाजिक सहायता की बारीकियां

2.1 बच्चों, किशोरों और युवाओं को सामाजिक सहायता का प्रावधान

2.2 मध्यम और परिपक्व उम्र की समस्याएं (महिलाओं के साथ सामाजिक कार्य के उदाहरण पर)

2.3 बुजुर्गों और विकलांगों की सामाजिक सुरक्षा

निष्कर्ष

प्रयुक्त साहित्य की सूची

परिचय

रूस में वर्तमान सामाजिक-आर्थिक, नैतिक, मनोवैज्ञानिक और आध्यात्मिक स्थिति अत्यंत विरोधाभासी और बहुआयामी है। परिवर्तन रूसी समाजमें हाल के दशक XX-XI सदियों निम्नलिखित परिणाम हुए: समाज के एक नए, अत्यधिक विरोधाभासी ढांचे का उदय, जहां कुछ अत्यधिक ऊंचे हैं, जबकि अन्य सामाजिक सीढ़ी के सबसे नीचे हैं। यह मुख्य रूप से ऐसे कमजोरों के उभरने के बारे में है सामाजिक रूप सेआबादी की श्रेणियां जैसे बेरोजगार, शरणार्थी, आंतरिक रूप से विस्थापित व्यक्ति, साथ ही नागरिकों की वे श्रेणियां जिन्हें वर्तमान स्तर पर राज्य और समाज से पर्याप्त समर्थन नहीं मिलता है, और ये विकलांग, पेंशनभोगी, बच्चे, किशोर हैं। समग्र रूप से पूरे देश में सुरक्षा की आवश्यकता वाले लोगों, हाशिए पर पड़े लोगों, शराबियों, नशा करने वालों, बेघर लोगों आदि की संख्या लगातार बढ़ रही है।

बदले में, सामाजिक सेवाओं की समस्याएं बढ़ गई हैं, जब से आर्थिक परिवर्तनअपनी समस्याओं के साथ मनुष्य को बाजार के तत्वों की दया पर छोड़ दिया गया था। यह प्रक्रिया रूस में सामाजिक कार्य के व्यावसायीकरण के साथ मेल खाती है, जो एक सभ्य समाज की घटना बन गई है। अक्सर, सामाजिक सेवाओं के निकाय और संस्थान ही एकमात्र संरचना होती है, जिसकी अपील व्यक्ति को अपने जीवन की समस्याओं को हल करने में समर्थन और सहायता की आशा के साथ छोड़ देती है।

बड़ी पैमाने पर संरचनात्मक परिवर्तनअर्थव्यवस्था में, नई आर्थिक वास्तविकताओं और प्रौद्योगिकियों के कारण, जीवन शैली का वैयक्तिकरण और मूल्यों का बहुलीकरण आधुनिक समाज के जीवन में सामाजिक कार्य को एक स्थिर कारक बनाता है जो सामाजिक संतुलन बनाए रखने और कल्याण बढ़ाने में योगदान देता है।

इन सभी परिस्थितियों ने इस तथ्य को जन्म दिया कि रूसी संघ में आबादी के साथ सामाजिक कार्य प्रणाली के गठन और कामकाज का अध्ययन, जिसका अभी तक एक स्पष्ट, प्रभावी मॉडल नहीं है, हर साल अधिक से अधिक प्रासंगिक होता जा रहा है।

आज, संस्थानों का एक पूरा नेटवर्क पहले ही बनाया जा चुका है जो परिवारों और बच्चों, बेरोजगारों और विकलांगों को सामाजिक सेवाएं प्रदान करता है, लेकिन उनका काम अक्सर सक्रिय रूप से नहीं किया जाता है। विशेषज्ञों की गतिविधियों को ग्राहकों के अनुरोधों की प्रतिक्रिया के रूप में आयोजित किया जाता है, जो अभी भी मुख्य रूप से हैं भौतिक चरित्र. सामाजिक सुरक्षा सेवाओं की मौजूदा "प्रतिक्रियाशील" स्थिति के साथ, गरीब, असामाजिक परिवारों, शराबियों की संख्या न केवल घट रही है, बल्कि बढ़ भी रही है। राज्य से अंतहीन रूप से भौतिक सब्सिडी प्राप्त करते हुए, समाज के अलग-अलग सदस्य कभी भी अपनी क्षमताओं को सक्रिय नहीं करते हैं।

इसीलिए लक्ष्य हमारे शोध का उद्देश्य एक ऐसे व्यक्ति के साथ सामाजिक कार्य का एक मॉडल बनाना है जो खुद को एक कठिन जीवन स्थिति में पाता है।

एक वस्तु हमारे शोध के - कठिन जीवन की स्थिति में एक व्यक्ति के साथ सामाजिक कार्य।

चीज़ - कठिन जीवन स्थिति में व्यक्ति के साथ सामाजिक कार्य का एक मॉडल।

अध्ययन की समस्या, विषय, वस्तु और उद्देश्य के अनुसार निम्नलिखित कार्य:

जनसंख्या के साथ सामाजिक कार्य की सैद्धांतिक और पद्धतिगत नींव का अध्ययन करना;

उन लोगों के साथ सामाजिक कार्य के अनुभव का अध्ययन करना जो स्वयं को कठिन जीवन स्थिति में पाते हैं;

एक ऐसे व्यक्ति के साथ सामाजिक कार्य का एक मॉडल बनाना जो खुद को कठिन जीवन की स्थिति में पाता है।

अनुसंधान विधियों का उपयोग करके निर्धारित लक्ष्यों और उद्देश्यों को प्राप्त किया जाता है जैसे:

सामग्री विश्लेषण

कानूनी कृत्यों का अध्ययन

शोध विषय पर साहित्य का विश्लेषण

· विवरण।

1990 के दशक से, सामाजिक नीति में सबसे महत्वपूर्ण प्रवृत्तियों में से एक कठिन जीवन स्थितियों में लोगों के लिए सामाजिक सेवा के एक नए मॉडल का निर्माण, साथ ही साथ आबादी के साथ काम करने में इसका व्यापक उपयोग रहा है। आधुनिक तकनीकऔर तरीके।

सामाजिक कार्य व्यक्ति जीवन स्थिति

अध्याय 1. सामाजिक सुरक्षा और सामाजिक सहायता की मूल बातें

1.1 एक कठिन जीवन स्थिति की अवधारणा

1995 के संघीय कानून के अनुच्छेद 3 के अनुसार, एक कठिन जीवन स्थिति को ऐसी स्थिति के रूप में समझा जाता है जो उद्देश्यपूर्ण है
एक नागरिक के जीवन को बाधित करना (विकलांगता, वृद्धावस्था, बीमारी, अनाथ होने के कारण स्वयं सेवा में असमर्थता,
उपेक्षा, गरीबी, बेरोजगारी, अभाव निश्चित स्थाननिवास, संघर्ष और परिवार में दुर्व्यवहार, अकेलापन, आदि), जिसे वह अपने दम पर दूर नहीं कर सकता है (10 दिसंबर, 1995 के संघीय कानून के अनुच्छेद 3 नंबर 195-एफजेड "जनसंख्या के लिए सामाजिक सेवाओं के मूल सिद्धांतों पर" रूसी संघ")।

इस प्रकार, संघीय कानून द्वारा दी गई एक कठिन जीवन स्थिति की परिभाषा के आधार पर, उन स्थितियों की सूची खुली है जिन्हें एक कठिन जीवन स्थिति के रूप में वर्गीकृत किया जा सकता है। इसलिए, कला के तर्क के आधार पर। 3 कोई भी स्थिति जो किसी नागरिक के जीवन को उद्देश्यपूर्ण रूप से बाधित करती है, जिसे वह अपने दम पर दूर नहीं कर सकता, उसे राज्य द्वारा गारंटीकृत सामाजिक समर्थन के उचित उपाय प्राप्त करने का अधिकार देता है। इस प्रकार, सामाजिक समर्थन के उचित उपाय प्राप्त करने वाले नागरिकों की श्रेणियों की सूची बहुत व्यापक है और इसकी संरचना में मोबाइल है।

कला के पैरा 24 के अनुसार। 6 अक्टूबर, 1999 के संघीय कानून के 26.3 नंबर 184-FZ "रूसी संघ के विषयों के राज्य सत्ता के विधायी (प्रतिनिधि) और कार्यकारी निकायों के संगठन के सामान्य सिद्धांतों पर", सामाजिक समर्थन और सामाजिक सेवाओं का प्रावधान उन नागरिकों के लिए जो खुद को कठिन जीवन की स्थिति में पाते हैं, उन्हें इस प्रकार वर्गीकृत किया जाता है: संयुक्त अधिकार क्षेत्ररूसी संघ और रूसी संघ के विषयों, किए गए रूसी संघ के घटक संस्थाओं के बजट की कीमत पर।

1.2 सामाजिक पुनर्वास के मूल सिद्धांत

प्रत्येक आधुनिक राज्य मानवतावाद के सिद्धांत को प्राथमिकता देता है। रूसी संघ एक सामाजिक राज्य है जिसकी नीति का उद्देश्य ऐसी परिस्थितियाँ बनाना है जो सुनिश्चित करती हैं सभ्य जीवनऔर मनुष्य का मुक्त विकास। यह अनुच्छेद 7 में रूसी संघ के संविधान द्वारा गारंटीकृत है। कोई भी समाज विषम है और इसमें विभाजित है विभिन्न समूहऔर समुदाय। राज्य की सामाजिक नीति का उद्देश्य विभिन्न सामाजिक समूहों के बीच हितों और संबंधों को एकजुट, स्थिर और सुसंगत बनाना है। व्यावहारिक कार्यान्वयनराज्य की सामाजिक नीति में सामाजिक सुरक्षा और सामाजिक सेवाएं शामिल हैं। सामाजिक सुरक्षा भत्ते, सब्सिडी, लाभ आदि हैं, जो नागरिकों को दिए जाते हैं।

सामाजिक सेवाएं- विभिन्न सेवाओं की सामाजिक सेवाओं द्वारा प्रावधान है और आबादी के खराब संरक्षित क्षेत्रों और किसी भी व्यक्ति को जो खुद को एक कठिन जीवन स्थिति में पाता है (ऐसी स्थिति जो जीवन को बाधित करती है: विकलांगता, बीमारी, अनाथता, कम आय, बेरोजगारी, अकेलापन, आदि, जिसे एक व्यक्ति अपने दम पर दूर नहीं कर सकता)।

इन कार्यों को करने के लिए, जनसंख्या के लिए समाज सेवा केंद्र बनाए गए हैं:

व्यापक समाज सेवा केंद्र

परिवारों और बच्चों को सामाजिक सहायता के क्षेत्रीय केंद्र

समाज सेवा केंद्र

नाबालिगों के लिए सामाजिक पुनर्वास केंद्र

माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़े गए बच्चों की मदद के लिए केंद्र

बच्चों और किशोरों के लिए सामाजिक आश्रय

जनसंख्या के लिए मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक सहायता के केंद्र

टेलीफोन आपातकालीन मनोवैज्ञानिक सहायता केंद्र

रात्रि विश्राम गृह

· एकल बुजुर्गों के लिए सामाजिक घर

समाज सेवा के स्थिर संस्थान

जेरोन्टोलॉजिकल केंद्र

जनसंख्या को सामाजिक सेवाएं प्रदान करने वाली अन्य संस्थाएं

सामाजिक पुनर्वास के कार्यान्वयन में, चिकित्सा कर्मचारियों की एक बड़ी भूमिका होती है, जो किसी व्यक्ति द्वारा पुनर्वास उपायों के व्यवस्थित कार्यान्वयन को नियंत्रित करता है। एक आउट पेशेंट के आधार पर सामाजिक पुनर्वास रोगी को अपनी पिछली नौकरी पर लौटने की अनुमति देता है या तर्कसंगत रोजगार के लिए स्थितियां बनाता है, और रोगियों में उपयोगी हितों के निर्माण में भी योगदान देता है, खाली समय का उचित उपयोग।

1.3 सामाजिक पुनर्वास के प्रकार

रूसी संघ का संविधान हर किसी को बुढ़ापे में सामाजिक सुरक्षा की गारंटी देता है, बीमारी, विकलांगता, कमाने वाले की हानि के मामले में, बच्चों की परवरिश के लिए और कानून द्वारा स्थापित अन्य मामलों में।

कैसे आर्थिक श्रेणीसामाजिक सुरक्षा वितरण संबंधों की एक प्रणाली है, जिसकी प्रक्रिया में, सक्षम नागरिकों द्वारा बनाई गई राष्ट्रीय आय के एक हिस्से की कीमत पर और फिर बजट प्रणाली और अतिरिक्त-बजटीय निधियों के माध्यम से पुनर्वितरित, धन के सार्वजनिक धन का गठन किया जाता है। और विकलांग और बुजुर्ग नागरिकों के लिए सामग्री सहायता और सेवाएं प्रदान करने के साथ-साथ आबादी के कुछ समूहों (एकल मां, परिवार जिन्होंने अपने कमाने वाले को खो दिया है), बड़े परिवार, आदि) को सामग्री सहायता प्रदान करने के लिए उपयोग किया जाता है।

सामाजिक सुरक्षा व्यय के मुख्य प्रकार नकद पेंशन और लाभों का भुगतान हैं।

पेंशन वृद्धावस्था, विकलांगता, सेवा की लंबाई और कमाने वाले की मृत्यु के संबंध में नागरिकों के भौतिक प्रावधान के लिए निश्चित राशि का आवधिक भुगतान है। पेंशन के मुख्य प्रकार:

बुढ़ापे से

विकलांगता से

सेवा के वर्षों के लिए

एक कमाने वाले के खोने के अवसर पर

मुख्य प्रकार के लाभ:

अस्थायी विकलांगता के कारण

· गर्भावस्था और प्रसव

बच्चे के जन्म पर

प्रतिनियुक्ति के बच्चों के लिए

· बेरोजगारी

धार्मिक संस्कार।

इसके साथ ही सुरक्षा के अन्य रूप भी हैं:

व्यावसायिक प्रशिक्षण

बेरोजगारों का पुनर्प्रशिक्षण

विकलांगों का पुन: प्रशिक्षण और रोजगार

बुजुर्गों और विकलांगों के लिए नर्सिंग होम में विकलांगों का मुफ्त रखरखाव

मोटर और साइकिल स्ट्रॉलर, कारों के साथ विकलांग लोगों के कृत्रिम अंग और आपूर्ति

कई प्रकार की गृह देखभाल आदि का संगठन।

सामाजिक सुरक्षा की एक महत्वपूर्ण विशेषता इसके निर्माण के सिद्धांत हैं।

1. सार्वभौमिकता - बिना किसी अपवाद के और बिना किसी अपवाद के और लिंग, आयु, राष्ट्रीयता, नस्ल, प्रकृति और कार्य के स्थान, भुगतान के रूपों की परवाह किए बिना सभी श्रमिकों को उम्र या विकलांगता के कारण विकलांगता की स्थिति में सामाजिक सुरक्षा का वितरण। मृतक ब्रेडविनर के सभी विकलांग परिवार के सदस्य सामाजिक सुरक्षा के अधीन हैं: नाबालिग बच्चे, भाई, बहन, पोते, बुजुर्ग या विकलांग पत्नियां (पति), पिता, दादा, दादी और कुछ अन्य।

2. सामान्य उपलब्धता - किसी विशेष पेंशन का अधिकार निर्धारित करने वाली शर्तें सभी के लिए उपलब्ध हैं।

इस प्रकार, पुरुषों के लिए वृद्धावस्था पेंशन का अधिकार 60 वर्ष की आयु में और महिलाओं के लिए 55 वर्ष की आयु में उत्पन्न होता है। और भारी प्रकार के श्रम में कार्यरत लोगों के लिए, पुरुषों के लिए सेवानिवृत्ति की आयु 50-55 वर्ष और महिलाओं के लिए 45-50 वर्ष कर दी गई है। इस पेंशन को प्राप्त करने के लिए आवश्यक सेवा की अवधि पुरुषों के लिए 25 वर्ष और महिलाओं के लिए 20 वर्ष निर्धारित की गई है, और कड़ी मेहनत में कार्यरत लोगों के लिए भी कम है।

3. पिछले काम पर समर्थन के आकार और रूपों की निर्भरता स्थापित करना: सेवा की लंबाई, काम करने की स्थिति, मजदूरी और अन्य कारक। यह सिद्धांत परोक्ष रूप से मजदूरी के माध्यम से परिलक्षित होता है।

4. प्रदान की गई विभिन्न प्रकार की सहायता और सेवाएं। ये पेंशन और लाभ, रोजगार, स्वास्थ्य में सुधार के लिए विभिन्न उपाय, रुग्णता को रोकने और कम करने, घरों में नियुक्ति - विकलांगों और बुजुर्गों के लिए बोर्डिंग स्कूल आदि हैं।

5. संगठन और प्रबंधन की लोकतांत्रिक प्रकृति सामाजिक सुरक्षा के सभी मुद्दों के समाधान में प्रकट होती है। इसमें ट्रेड यूनियनों की भूमिका विशेष रूप से महान है। उनके प्रतिनिधि पेंशन की नियुक्ति के लिए आयोगों के काम में भाग लेते हैं, वे सीधे तौर पर शामिल होते हैं, प्रशासन के साथ, सेवानिवृत्त कर्मचारियों के लिए दस्तावेज तैयार करने में।

सामाजिक सुरक्षा कर्मियों के निरंतर नवीनीकरण, श्रम उत्पादकता में वृद्धि में योगदान करती है। उत्तरजीवी की पेंशन बच्चों को आवश्यक पेशा सीखने और हासिल करने का अवसर प्रदान करती है।

अधिक कठिन कामकाजी परिस्थितियों में काम करने वाले नागरिकों के लिए पेंशन कानून, राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था के प्रमुख क्षेत्रों में कर्मियों को बनाए रखने में मदद करता है।

राज्य को सामाजिक नीति लागू करने दें नकद, बजट और ऑफ-बजट फंड में जुटाए गए।

RSFSR के कानून के अनुसार बनाए गए राज्य-लक्षित गैर-बजटीय निधियों से "RSFSR में बजट संरचना और बजट प्रक्रिया के मूल सिद्धांतों पर" रूसी नागरिकों के सामाजिक सुरक्षा के संवैधानिक अधिकारों की वित्तीय गारंटी है। वृद्धावस्था, बीमारी, जनसंख्या के कुछ समूहों की प्रतिकूल सामाजिक और आर्थिक स्थिति।

22 दिसंबर, 1990 के आरएसएफएसआर की सर्वोच्च परिषद की डिक्री के अनुसार। रूसी संघ का पेंशन कोष बनाया गया था, जिसका उद्देश्य नागरिकों के लिए पेंशन का राज्य प्रबंधन है।

पेंशन फंड में केंद्रित धन का उपयोग राज्य श्रम पेंशन, विकलांगों के लिए पेंशन, 1.5-6 वर्ष की आयु के बच्चों के भत्ते, पेंशनभोगियों को मुआवजा आदि के भुगतान के लिए किया जाता है। 2001 में पेंशन फंड के खर्च की राशि थी 491123 मिलियन रूबल की राशि।

दूसरा सबसे बड़ा सामाजिक गैर-बजटीय कोष रूसी संघ का सामाजिक बीमा कोष है, जो 7 अगस्त 1992 के राष्ट्रपति के फरमान के अनुसार बनाया गया है।

इसका उद्देश्य अस्थायी विकलांगता, गर्भावस्था और प्रसव, बच्चे के जन्म पर, डेढ़ साल तक के बच्चे की देखभाल, सेनेटोरियम उपचार और मनोरंजन के संगठन का वित्तपोषण करना है।

19 अप्रैल, 1991 के RSFSR के कानून के अनुसार, रूसी संघ के राज्य रोजगार कोष की स्थापना की गई थी। इस फंड की कीमत पर, आबादी, रोजगार और अन्य के पेशेवर प्रशिक्षण के कार्यों को हल किया जाता है।

महत्वपूर्ण सामाजिक सुरक्षा आवंटन सीधे से आते हैं राज्य का बजट, निर्दिष्ट निधियों को दरकिनार करते हुए। उनके खर्च पर, रूसी सेना के सैनिकों, रेलवे सैनिकों, आंतरिक मामलों के मंत्रालय के आंतरिक सैनिकों, निजी और कमांडिंग स्टाफआंतरिक मामलों के मंत्रालय, संघीय सुरक्षा सेवा, विदेशी खुफिया, कर पुलिस और उनके परिवारों के निकाय।

सामाजिक सुरक्षा का कार्यान्वयन रूसी संघ की जनसंख्या के श्रम और सामाजिक संरक्षण मंत्रालय, रूसी संघ के भीतर के गणराज्यों और उनके स्थानीय निकायों को सौंपा गया है।

इस मंत्रालय के हिस्से के रूप में, पेंशन विभाग की स्थापना की गई थी, जो पेंशन पर राज्य संघीय नीति के गठन और फेडरेशन के घटक संस्थाओं के अधिकारियों के सहयोग से इसके कार्यान्वयन के प्रस्तावों को विकसित करता है; पेंशन की नियुक्ति, पुनर्गणना, भुगतान और वितरण पर काम का संगठन और कार्यप्रणाली समर्थन; संघीय पेंशन कानून के एक समान आवेदन को सुनिश्चित करना और इसके सुधार और अन्य कार्यों के लिए प्रस्ताव तैयार करना।

रूसी सेना की लंबी अवधि की सेवा के अधिकारियों, वारंट अधिकारियों, मिडशिपमैन और सैनिकों को पेंशन और भत्ते का आवंटन, सीमा सैनिक, रेलवे सैनिकों, आंतरिक मामलों के मंत्रालय के आंतरिक सैनिकों, आंतरिक मामलों के मंत्रालय के निकायों के निजी और कमांडिंग स्टाफ, संघीय सुरक्षा सेवा, विदेशी खुफिया, कर पुलिस और उनके परिवारों को संबंधित विभागों द्वारा किया जाता है।

इस प्रकार, राज्य की सामाजिक नीति भौतिक समर्थन के उद्देश्य से है कुछ श्रेणियांराज्य के बजट और विशेष ऑफ-बजट फंड से नागरिक, सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण के रूप में अपने विकास के इस स्तर पर राज्य द्वारा मान्यता प्राप्त घटनाओं की घटना की स्थिति में, बराबर करने के लिए सामाजिक स्थितिसमाज के अन्य सदस्यों की तुलना में इन नागरिकों।

1.4 मुश्किल जीवन की स्थिति में खुद को खोजने वाले नागरिकों के संबंध में सामाजिक सहायता का कानूनी विनियमन

मुश्किल जीवन की स्थिति में खुद को खोजने वाले नागरिकों के लिए सामाजिक सेवाओं के प्रावधान के विधायी विनियमन की मूल बातें 10 दिसंबर, 1995 के संघीय कानून संख्या 195-ФЗ "जनसंख्या के लिए सामाजिक सेवाओं के मूल सिद्धांतों पर" द्वारा स्थापित की गई हैं। यह संघीय कानून सामाजिक सेवाओं को सामाजिक समर्थन, सामाजिक, सामाजिक, चिकित्सा, मनोवैज्ञानिक, शैक्षणिक, सामाजिक और कानूनी सेवाओं और सामग्री सहायता के प्रावधान के लिए सामाजिक सेवाओं की गतिविधियों के रूप में परिभाषित करता है। सामाजिक अनुकूलनऔर कठिन जीवन स्थितियों में नागरिकों का पुनर्वास। कला के अनुसार। इस संघीय कानून के 7 में, राज्य नागरिकों को सामाजिक सेवाओं के अधिकार की गारंटी देता है राज्य प्रणालीरूसी संघ के घटक संस्थाओं के कानूनों और अन्य नियामक कानूनी कृत्यों द्वारा स्थापित तरीके और शर्तों पर संघीय कानून संख्या 195-एफजेड द्वारा परिभाषित मुख्य प्रकारों के लिए सामाजिक सेवाएं।

उपरोक्त संघीय कानून के अनुसार, एक कठिन जीवन स्थिति में खुद को खोजने वाले नागरिकों के लिए मुख्य प्रकार की सामाजिक सेवाएं हैं:

सामग्री सहायता;

घर पर सामाजिक सेवाएं;

स्थिर संस्थानों में सामाजिक सेवाएं;

अस्थायी आश्रय का प्रावधान;

सामाजिक संस्थानों में दिन के ठहरने का संगठन
सर्विस;

सलाहकार सहायता;

पुनर्वास सेवाएं।

आबादी को मुफ्त और शुल्क के लिए सामाजिक सेवाएं प्रदान की जाती हैं। सामाजिक सेवाओं के राज्य मानकों द्वारा निर्धारित मात्रा में सामाजिक सेवाओं की राज्य प्रणाली में मुफ्त सामाजिक सेवाएं जनसंख्या के निम्नलिखित समूहों को प्रदान की जाती हैं:

वे नागरिक जो उन्नत आयु, बीमारी, विकलांगता के कारण स्वयं की देखभाल करने में सक्षम नहीं हैं, जिनके रिश्तेदार नहीं हैं जो उन्हें सहायता और देखभाल प्रदान कर सकते हैं - यदि इन नागरिकों की औसत आय घटक इकाई के लिए स्थापित निर्वाह स्तर से कम है। रूसी संघ जिसमें वे रहते हैं;

नागरिक जो कठिन जीवन की स्थिति में हैं
बेरोजगारी प्राकृतिक आपदा, आपदा प्रभावित
सशस्त्र और अंतर-जातीय संघर्षों के परिणामस्वरूप;

नाबालिग बच्चे जो मुश्किल जीवन में हैं
स्थितियां।

दूसरा अध्याय. कठिन जीवन स्थिति में एक व्यक्ति के लिए सामाजिक सहायता की विशिष्टता

2.1 सामाजिक सहायता का प्रावधानबच्चों, किशोरों और युवाओं के लिए गोभी का सूप

बाल संरक्षण प्रणाली की शुरुआत परिवार, मां और बच्चे की सुरक्षा से होती है। रूस में इस सामाजिक क्षेत्र का प्रावधान सबसे विकसित में से एक है। बच्चों के संस्थानों में शिक्षा सिद्ध कार्यक्रमों पर आधारित है। इसका आवश्यक तत्व बच्चों को संवाद करना, समूह के हिस्से के रूप में गतिविधियाँ, स्कूल में प्रवेश की तैयारी करना सिखा रहा है।

पूर्वस्कूली बच्चों की सामाजिक सुरक्षा चिकित्सा, शिक्षाशास्त्र और उत्पादन के सहयोग से की जाती है। जनसंख्या के सामाजिक संरक्षण निकाय प्रीस्कूलर के पुनर्वास और उपचार में योगदान करते हैं, जिसके लिए, उदाहरण के लिए, प्रीस्कूलरों के सेनेटोरियम में रहने के लिए अधिमान्य शर्तें प्रदान की जाती हैं। पूर्वस्कूली बच्चों की परवरिश उनके समाजीकरण की समस्याओं को हल करती है। सबसे कम उम्र के व्यवहार के नियम सीखते हैं, समूह गतिविधियों में शामिल होते हैं, संस्कृति की मूल बातें सीखते हैं।

स्कूली बच्चों की सामाजिक सुरक्षा की प्रणाली में स्कूल में आयोजित विभिन्न गतिविधियों, पाठ्येतर संस्थानों में, परिवारों और जनता के साथ काम करना शामिल है। इस गतिविधि का मुख्य परिणाम स्कूली बच्चों के लिए एक स्थिर मानसिक स्थिति के रूप में सामाजिक सुरक्षा का गठन है, जिसमें उनके सफल सामाजिक और पेशेवर आत्मनिर्णय में विश्वास, साथ ही साथ प्रभावी समाजीकरण भी शामिल है। सामाजिक और शैक्षणिक कार्य उत्पादक कार्य, सतत शिक्षा की प्रणाली में शामिल करने में योगदान देता है।

बचपन की सामाजिक सुरक्षा में शैक्षणिक चोटों की रोकथाम, बिना हारे हुए शिक्षा, बिना पुनरावर्तक के शिक्षा शामिल है, क्योंकि वे मानसिक अवस्थाओं की विशेषता है जो महत्वपूर्ण गतिविधि को दबाते हैं। ऐसी योजना का सामाजिक कार्य एक निवारक और चिकित्सीय प्रकृति का है। व्यावहारिक सामाजिक-मनोवैज्ञानिक कार्य व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है।

बच्चों और किशोरों के समाजीकरण में एक महत्वपूर्ण दिशा अभाव (शैक्षिक, मनोवैज्ञानिक, नैतिक, सामाजिक, आदि) के संबंध में उनका पुनर्वास है, अर्थात महत्वपूर्ण व्यक्तिगत गुणों का नुकसान। उसी समय, व्यक्तिगत विकास का निदान किया जाता है, क्षमताओं (अवधारणात्मक, बौद्धिक, संचार, व्यावहारिक गतिविधियों) की बहाली के लिए व्यक्तिगत योजनाएं बनाई जाती हैं, सुधारक समूह आयोजित किए जाते हैं, प्रासंगिक वर्गों का चयन किया जाता है जो किसी को सामाजिक रूप से मूल्यवान ज्ञान और क्षमता प्राप्त करने की अनुमति देते हैं। सामूहिक गतिविधि में काम, संचार और व्यक्तिगत जीवन में उनका उपयोग करने के लिए।

पूर्वगामी तथाकथित "कठिन", कुसमायोजित बच्चों और किशोरों की समस्या से निकटता से संबंधित है। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि ऐसे बच्चों के साथ काम करने के लिए एक सामाजिक कार्यकर्ता के गुणों के संयोजन की आवश्यकता होती है, जो बच्चों (माता-पिता, पड़ोसियों, दोस्तों या अधिकारियों) की मदद करने में शामिल होते हैं और नाबालिगों के साथ सीधे व्यवहार करते समय एक सामाजिक शिक्षक के गुण होते हैं।

"मुश्किल" बच्चों के साथ काम करते हुए, रोजमर्रा की जिंदगी की व्यावहारिकता पर ध्यान देना आवश्यक है। यह बच्चे को एक विशिष्ट रहने की जगह में देखने में मदद करता है - जिस स्थान पर वह रहता है, परिवार में, जहां उसके व्यवहार, कनेक्शन, व्यक्तिगत विशेषताओं को देखा जा सकता है, और रहने की स्थिति, मनोवैज्ञानिक, भौतिक, सामाजिक कारकों का संबंध बहुत अधिक हो जाता है। अधिक स्पष्ट है, क्योंकि समस्या की समझ केवल बच्चे के व्यक्तित्व पर ही समाप्त नहीं होती है।

मनोवैज्ञानिक सुधार के निम्नलिखित क्षेत्रों को मुख्य के रूप में अलग करते हैं: सामाजिक कुरूपताबचपन में व्यक्तित्व

संचार कौशल का गठन;

"परिवार" (स्थायी निवास स्थान) और साथियों के साथ बच्चे के संबंधों का सामंजस्य;

कुछ व्यक्तिगत गुणों का सुधार जो संचार में बाधा डालते हैं, या इन गुणों की अभिव्यक्ति को बदलते हैं ताकि वे संचार प्रक्रिया को नकारात्मक रूप से प्रभावित न करें;

पर्याप्त के करीब लाने के लिए बच्चे के आत्मसम्मान का सुधार।

इस संबंध में, एक सामाजिक कार्यकर्ता के काम की मुख्य सामग्री नाबालिगों के साथ संबंधों में वास्तविक सहयोग और साझेदारी का माहौल बनाना है। मदद के लिए उनकी स्वैच्छिक अपील का सिद्धांत (पताकर्ता द्वारा मदद की तलाश) और मदद की पेशकश करने का सिद्धांत (पताकर्ता को मदद पहुंचाना) समान रूप से लागू होते हैं। "मुश्किल" किशोरों के साथ काम करना, आप सीधे नहीं हो सकते। उत्तरार्द्ध, छोटे बच्चों के विपरीत, सामाजिक कार्य का एक निष्क्रिय उद्देश्य नहीं है; उनकी असंगठित गतिविधि महान है और किसी को खुद के साथ तालमेल बिठाने के लिए मजबूर करती है। सामाजिक कार्यकर्ता से किसी भी मदद की पेशकश को उसके प्रति किशोर के नकारात्मक और अविश्वासपूर्ण रवैये से "अधिक" होना चाहिए और इसमें कुछ अमूर्त योजनाएं नहीं होनी चाहिए, लेकिन किशोर उपसंस्कृति की विशेषताएं (अक्सर वयस्कों द्वारा अस्वीकार कर दी जाती हैं) - उसके बाद ही आप आगे बढ़ सकते हैं गहरे मुद्दों को हल करने के लिए। नतीजतन, सामाजिक कार्यकर्ता को आधिकारिक मूल्यों पर ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता नहीं होती है, बल्कि बच्चे की स्थिति को ध्यान में रखते हुए, उन जरूरतों को पैदा करने और महसूस करने की आवश्यकता होती है जो उसके व्यसनों और वरीयताओं के कारण होती हैं।

सामाजिक कार्यकर्ता तभी सफलता प्राप्त करते हैं जब वे इन परिस्थितियों की अनदेखी नहीं करते हैं और शुरुआत में "कठिन" किशोरों के बीच अपने समान विचारधारा वाले लोगों की रीढ़ की हड्डी बनाते हैं, और बाकी सभी को इसमें शामिल करते हैं। सामान्य गतिविधियाँ. इन दो अलग-अलग कार्यों - समान विचारधारा वाले लोगों के मूल का गठन और कम से कम अतिसंवेदनशील पर प्रभाव - को एक साथ हल करना होगा।

लेकिन सामाजिक कार्यकर्ता के कार्य यहीं समाप्त नहीं होते हैं; वह किशोरी के साथ लगातार भरोसेमंद संबंध बनाए रखने के लिए बाध्य है। उत्तरार्द्ध के संपर्क में, एक बुद्धिमान वयस्क के साथ अनौपचारिक और गोपनीय संचार के लिए शिक्षित व्यक्ति की एक स्पष्ट और असंतुष्ट आवश्यकता है जो आम तौर पर स्वीकृत नैतिक सिद्धांतों का पालन करता है और जीवन के अर्थ और मानवीय संबंधों के मूल्यों को समझने में मदद करता है। यहां, एक सामाजिक कार्यकर्ता के लिए यह प्रदर्शित करना महत्वपूर्ण है कि वह खुद को और अपनी क्षमताओं को पूर्ण करने की कोशिश नहीं करता है और अपने छोटे संचार साथी के अनुभव को ध्यान में रखने के लिए हमेशा तैयार रहता है, यानी किशोर खुद को ध्यान में रखते हुए। किशोरों के साथ भरोसेमंद रिश्ते बहिष्कृत हैं पारंपरिक तरीके- शिक्षण, नैतिकता, सख्त विनियमन। बातचीत का मुख्य तंत्र संपर्क स्थापित करने की क्षमता और एक किशोरी को स्वीकार करने की क्षमता है जैसे वह है।

कठिन अनुकूलन वाले बच्चों के साथ पारंपरिक कार्य, जिसमें अक्सर परिवार से उनका अलगाव और बंद संस्थानों में नियुक्ति शामिल होती है, न्यूरोसाइकिएट्रिक विकारों वाले बच्चों के संबंध में अप्रभावी और यहां तक ​​कि हानिकारक भी दिखाया गया है। नई तकनीकनिम्नलिखित प्रावधानों पर आधारित है।

बच्चे की प्रमुख पारिवारिक समस्याओं, सीखने, संचार, रुचि के क्षेत्रों, जरूरतों के आकलन के साथ व्यक्तिगत रूप से उन्मुख व्यक्तिगत दृष्टिकोण।

· अलग-अलग सहायता और सहायता कार्यक्रमों का विकास, बच्चों और किशोरों की व्यक्तिगत मनोवैज्ञानिक और उम्र की विशेषताओं के लिए पर्याप्त सुधार और पुनर्वास कार्यक्रम।

पहलू में उनके साथ काम का संगठन सामाजिक शिक्षाशास्त्र, सुधार और पुनर्वास गतिविधियों।

· व्यापक रूप में बच्चों और किशोरों के अलगाव को छोड़कर, सहायता की एक समग्र प्रणाली का विकास और निर्माण।

कठिन-से-शिक्षित बच्चों और न्यूरोसाइकिएट्रिक विकारों वाले बच्चों के साथ सामाजिक कार्य के लक्ष्यों और उद्देश्यों को निर्धारित करते समय, न्यूरोटिक्स सहित, "विशेष सामाजिक आवश्यकताओं" की अवधारणा मुख्य है। ऐसे बच्चों में, प्राथमिक विकासात्मक विकारों की पहचान की जानी चाहिए और उन्हें जल्द से जल्द पहचाना जाना चाहिए।
निदान के बाद, लक्षित सकारात्मक प्रभाव, सुधार, प्रशिक्षण आदि शुरू होते हैं (बच्चों की उम्र की परवाह किए बिना)। लक्षित मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक सहायता की कमी, इसकी उपेक्षा के कारण हो सकता है अपरिवर्तनीय परिणाम- बच्चे की पुनर्वास क्षमता के एक निश्चित स्तर को प्राप्त करने में असमर्थता।

इस बच्चे के लिए चुने गए विकास कार्यक्रम का अनुपालन वास्तविक उपलब्धियांनियमित रूप से निगरानी की जाती है। इसके अलावा, पुनर्वास पर्यावरण का स्थानिक संगठन प्रदान किया जाता है। उदाहरण के लिए, विक्षिप्त बच्चों और न्यूरोपैथिक बच्चों को विशेष संरचना की आवश्यकता होती है। रहने के जगहजो हो रहा है उसके अर्थ की उनकी समझ को सुगम बनाना, उन्हें घटनाओं के पाठ्यक्रम की भविष्यवाणी करने, उनके व्यवहार की योजना बनाने की अनुमति देना। सामान्य तौर पर, विभिन्न विकासात्मक विकलांग बच्चों को व्यवहार के सचेत नियमन, दूसरों के साथ बातचीत और भावनात्मक अवस्थाओं के सुधार के लिए तंत्र बनाने की आवश्यकता होती है। एक साथ सुधार के साथ गेम डायग्नोस्टिक्स और गेम थेरेपी का उपयोग करके उनकी जटिल चिकित्सा-मनोवैज्ञानिक-सामाजिक-शैक्षणिक परीक्षा की जा सकती है।
कुसमायोजित किशोरों, विशेष सामाजिक आवश्यकताओं वाले बच्चों के साथ सामाजिक कार्य की विशिष्टता यह है कि वे स्वयं से काफी संतुष्ट हैं और अपनी स्थिति को कोई गंभीर नहीं मानते हैं। आपको कुछ ऐसा चाहिए जिसके लिए बच्चा स्वेच्छा से और सचेत रूप से इस या उस व्यवहार को छोड़ना चाहेगा। दूसरे शब्दों में, वयस्कों (माता-पिता, सामाजिक कार्यकर्ता, शिक्षक) को बच्चे को अपने व्यवहार की हानिकारकता को स्पष्ट रूप से और स्पष्ट रूप से साबित करना चाहिए।

बच्चे में जो नए गुण प्रकट होते हैं और उसकी गतिविधि की नई दिशा उसके विकास के क्रम में ही प्रकट होती है। यह सब अनुमान है सक्रिय खोजकिशोरों के अशांत विकास के प्रारंभिक निदान और सुधार के गैर-मानक तरीके, जो सामाजिक अनुकूलन की विभिन्न समस्याओं के रूप में प्रकट होते हैं।

इन समस्याओं को हल करने के लिए सबसे पर्याप्त तकनीक को विश्लेषणात्मक-परिवर्तनकारी विधि माना जा सकता है - बच्चे के व्यक्तित्व का पुन: शैक्षिक सुधार, निम्नलिखित क्रम में किया जाता है।

1) किशोरी के व्यक्तित्व विकृतियों की मनोवैज्ञानिक योग्यता, उनकी पहचान आंतरिक तंत्र, मानसिक परिवर्तनों के स्तरों का निर्धारण (व्यक्तिगत-मनोवैज्ञानिक, पारस्परिक, व्यक्तिगत), प्रेरक-आवश्यक और मूल्य-अर्थ क्षेत्र।

2) विश्लेषण के आधार पर स्थापना विशिष्ट कार्योंजिन क्षेत्रों के लिए निवारक, उपचारात्मक और सुधारात्मक कार्रवाई- अर्थात्, यह निर्धारित करना कि किसी दिए गए किशोर के मानस की कौन सी विशेषताएं प्रभावी बाहरी प्रभाव के लिए उत्तरदायी होंगी।

3) निदान और सुधारात्मक विधियों के सामरिक तरीकों की खोज, विकास और अनुमोदन, इष्टतम स्थितियांउनके कार्यान्वयन को सुगम बनाना। यहां प्रारंभिक परिकल्पनाओं और निष्कर्षों का परीक्षण किया जाता है।

जोखिम समूहों के कठिन-से-शिक्षित और अन्य किशोरों के साथ निवारक कार्य की शुरुआत व्यक्तित्व विकृति के कारणों और उनकी उत्पत्ति के अध्ययन के लिए प्रदान करती है; तब सामाजिक कार्यकर्ता कुरूपता के कई परिणामों को सामाजिक-मनोवैज्ञानिक विकृति में विकसित होने से रोकने के लिए अपने प्रयासों पर ध्यान केंद्रित करता है।
एक सामाजिक कार्यकर्ता और एक मनोवैज्ञानिक का सामना एक "कठिन" किशोरी में एक पूर्ण विकसित आवश्यकता को आकार देने के कार्य के साथ होता है। सामान्य जिंदगीइसके बजाय अक्सर केवल मौखिक रूप से "सही" करने की इच्छा व्यक्त की जाती है (यह किशोरावस्था की विशिष्टता है)। इस तरह के कार्यों को चार चरणों में लागू किया जा सकता है: पहला प्रेरक है (प्रस्तावित मनो-सुधारात्मक कक्षाओं में उच्च व्यक्तिगत रुचि का निर्माण); दूसरा सांकेतिक है (कई मकसद पेश किए गए हैं जो मौजूदा जरूरत की स्थिति को संभावित रूप से "वस्तुनिष्ठ" करते हैं); तीसरा एटिट्यूडिनल है ("परिवर्तन" के लिए व्यक्तिगत रूप से स्वीकार्य उद्देश्य इस किशोरी के लिए बनते हैं, उदाहरण के लिए, माता-पिता के साथ संघर्ष-मुक्त संबंधों के प्रति व्यक्तिगत दृष्टिकोण); चौथा - गतिविधि (एक निश्चित गतिविधि के ढांचे के भीतर भविष्य के व्यवहार को व्यवस्थित करने के लिए विस्तृत योजनाओं और कार्यक्रमों के एक किशोर के लिए विकास - खेल, रचनात्मक, शैक्षिक, आदि)। पुनर्वास किशोरों के व्यवहार में बदलाव के कारणों के विस्तार, गतिविधि की नई वस्तुओं के उद्भव - दूसरे शब्दों में, प्रेरक क्षेत्र के विकास में सकारात्मक परिवर्तन के साथ जुड़ा हुआ है।

नतीजतन, हम कह सकते हैं कि ऐसे कठिन-से-शिक्षित किशोरों की असामाजिक गतिविधि का मतलब अभी तक अपराध करने की अचेतन इच्छा नहीं है। यहां केवल एक चीज महत्वपूर्ण है: अंतिम गिरावट को रोकने के लिए, उस क्षण को याद न करें जब तक कि उनके जीवन का असामाजिक पक्ष पूरी तरह से और पूरी तरह से उनके सार, जीवन के तरीके और विचारों में बदल न जाए, उम्र और व्यक्तिगत जरूरतों को पूरा करना शुरू नहीं करेगा।

अनाथालयों के स्नातकों के लिए सामाजिक सुरक्षा के गठन की अपनी विशेषताएं हैं। सामाजिक स्वतंत्रता के पहले चरण में, बच्चों को सामाजिक सहायता की आवश्यकता होती है। यह आमतौर पर परिवार द्वारा प्रदान किया जाता है। एक बच्चा जिसके माता-पिता नहीं हैं (वर्तमान में, वे मुख्य रूप से सामाजिक अनाथता के शिकार हैं: उनके माता-पिता मानसिक और शारीरिक रूप से काफी स्वस्थ हैं, लेकिन वे सामाजिक रूप से वंचित व्यक्ति हैं), सामाजिक भूमिकाओं में महारत हासिल करते हैं और नैतिक मानकोंअनाथालय में रहने के वर्षों के दौरान। इस संबंध में, सामाजिक जीवन के साथ संबंध विशेष प्रासंगिकता के हैं।

अनाथालयों के बच्चों का समाजीकरण परवरिश और शैक्षिक कार्यों के निकट संपर्क में किया जाता है। सामाजिक सहायता एक स्कूल मनोवैज्ञानिक और एक स्कूल सामाजिक कार्यकर्ता द्वारा प्रदान की जाती है। ऐसे बच्चों की सामाजिक सुरक्षा का मूल उनमें दोस्ती और प्यार की भावना की शिक्षा और आपसी सहायता के लिए उनकी तत्परता के आधार पर शिक्षा है। इस बात को नज़रअंदाज़ नहीं किया जाना चाहिए कि समूहों में पारस्परिक सहायता अनाथालयप्रतियोगिता के साथ संयुक्त। शिक्षकों को संचार, नेतृत्व की संभावना को ध्यान में रखते हुए समूहों को पूरा करना चाहिए। इस प्राकृतिक प्रतियोगिता को सभ्य रूप देने के लिए समाज कार्य का आह्वान किया जाता है।

अनाथालय का मुख्य कार्य विद्यार्थियों का समाजीकरण है। इस उद्देश्य के लिए, परिवार मॉडलिंग गतिविधियों का विस्तार किया जाना चाहिए: वयस्क बच्चों को छोटों की देखभाल करनी चाहिए, बड़ों के प्रति सम्मान दिखाना चाहिए। के लिए तैयारी पारिवारिक जीवनइस तरह से आचरण करने की सलाह दी जाती है कि विद्यार्थियों में संचालन के कौशल का विकास हो परिवार, प्राथमिक चिकित्सा, अवकाश गतिविधियाँ (विशेषकर, यहाँ के छात्र परिवार के सदस्यों के कार्यों को समझते हैं)। यह ध्यान रखना असंभव नहीं है कि पारिवारिक जीवन के लिए बच्चों और किशोरों की तैयारी एक जटिल नैतिक पृष्ठभूमि के खिलाफ होती है, क्योंकि वे उन बच्चों से ईर्ष्या करते हैं जिनके माता-पिता, रिश्तेदार और साथ ही गोद लेने के लिए चुने गए बच्चे हैं।

यह स्पष्ट है कि अनाथालय में बच्चों के मानसिक विकास की विशेषताओं, उनके प्रशिक्षण और शिक्षा की कठिनाइयों का निर्धारण करने वाला महत्वपूर्ण कारक, सकारात्मक प्रभावपरिवार। कभी-कभी अनाथालयों के शिक्षक और शिक्षक, यह महसूस करते हुए, बच्चों के लिए माता या पिता को सीधे बदलने का लक्ष्य निर्धारित करते हुए, परिवार के प्रकार पर विद्यार्थियों के साथ अपने संबंध बनाने का प्रयास करते हैं। उसी समय, संचार के भावनात्मक पक्ष का अत्यधिक शोषण किया जाता है, जो, हालांकि, अपेक्षित परिणाम नहीं लाता है, लेकिन केवल भावनात्मक रूप से थका देता है, शिक्षक को कमजोर करता है ("भावनात्मक दान" की अवधारणा बिना कारण के उत्पन्न हुई)। इसलिए, किसी को उन डॉक्टरों और मनोवैज्ञानिकों से सहमत होना चाहिए जो मानते हैं कि बंद बच्चों के संस्थानों के शिक्षकों और विद्यार्थियों के बीच संबंध पारिवारिक लोगों की नकल नहीं करना चाहिए।

अंत में, एक अनाथालय में एक सामाजिक कार्यकर्ता का कार्य अपने अभिभावकों, अन्य रिश्तेदारों के साथ-साथ माता-पिता के साथ बच्चे के संबंधों को अनुकूलित करने में मदद करना भी होना चाहिए, जैसा कि आप जानते हैं, माता-पिता के अधिकारों से वंचित होने या जेल में रहने के बावजूद , अस्पताल, बच्चे के साथ कुछ रिश्ते बनाए रखें। : पत्राचार, दुर्लभ मुलाकातों आदि के माध्यम से। अक्सर ऐसे पत्र और विशेष रूप से बैठकें बच्चे पर एक दर्दनाक प्रभाव डालती हैं, उसे लंबे समय तक परेशान करती हैं। हालांकि, सब कुछ के बावजूद, बच्चे अक्सर अपने माता-पिता और अन्य रिश्तेदारों के साथ संवाद करने की आवश्यकता महसूस करते हैं।

बोर्डिंग स्कूल की गतिविधियों में, व्यावहारिक शिक्षाशास्त्र और मनोविज्ञान के सिद्धांतों को ध्यान में रखते हुए व्यक्तिगत विशेषताएंबच्चे। सबसे पहले, विद्यार्थियों को उन गतिविधियों में शामिल करने की सलाह दी जाती है जो उनके लिए दिलचस्प हैं और साथ ही उनके व्यक्तित्व के विकास को सुनिश्चित करते हैं, जैसे: प्रारंभिक पेशेवर, तकनीकी, कलात्मक, संगीत शिक्षा। फिर, शैक्षिक, श्रम गतिविधि का उद्देश्य सफलता प्राप्त करना होना चाहिए, जो व्यक्ति के आत्म-विकास के लिए प्रेरणा को बढ़ाता है। प्रत्येक छात्र को एक विचार मिलता है ताकतअपने विकास के लिए, इन गुणों के आधार पर, बच्चे उच्च स्तर की सामान्य शिक्षा और प्रारंभिक प्रशिक्षण तक पहुँचते हैं। विभिन्न प्रकार की गतिविधियाँ छात्रों को व्यक्तिगत विशेषताओं के अनुसार शैक्षिक और श्रम प्रक्रिया में संलग्न होने की अनुमति देती हैं।

सामाजिक सुरक्षा की समस्याओं को हल करने के सबसे महत्वपूर्ण तरीकों में से एक स्कूली बच्चों और माध्यमिक विशिष्ट और उच्च शिक्षण संस्थानों के छात्रों के लिए व्यावसायिक मार्गदर्शन है। कैरियर मार्गदर्शन प्रणाली एक सतत प्रक्रिया है और सभी उम्र के चरणों में उद्देश्यपूर्ण ढंग से किया जाता है, नैदानिक, शिक्षण, रचनात्मक और विकासात्मक कार्य करता है।

पसंद की स्वतंत्रता की समस्या जो वास्तव में युवाओं की एक बड़ी संख्या के सामने उत्पन्न हुई है, कैरियर मार्गदर्शन के वर्तमान कार्यों की एक विशेषता बन गई है। पसंद की स्वतंत्रता के संबंध में, पेशेवर परामर्श की कुछ नैतिक समस्याएं हैं। व्यावसायिक मार्गदर्शन में, नैतिक समस्याओं को दो परस्पर संबंधित विमानों में माना जा सकता है: एक निश्चित नैतिक स्थिति को चुनने और लागू करने के लिए व्यक्ति की तत्परता के दृष्टिकोण से और एक पेशेवर सलाहकार की तत्परता के दृष्टिकोण से (हमारे मामले में, ए सामाजिक कार्यकर्ता) एक व्यक्ति को प्रदान करने के लिए वास्तविक मददइस तरह के आत्मनिर्णय में, ग्राहकों के साथ बातचीत के बुनियादी नैतिक मानकों के उल्लंघन के बिना।
सामाजिक सेवाओं में युवाओं की वास्तविक जरूरतों का अध्ययन उनकी सामाजिक सुरक्षा की प्रणाली के निर्माण में एक प्रमुख तत्व है। अध्ययनों के अनुसार, युवा लोगों को सबसे पहले, एक श्रम विनिमय, कानूनी सुरक्षा और कानूनी सलाह के बिंदु, एक "हेल्पलाइन" और फिर - एक यौन परामर्श, एक युवा परिवार की मदद के लिए एक केंद्र, एक छात्रावास - किशोरों के लिए एक आश्रय की आवश्यकता होती है। जो खुद को पाते हैं संघर्ष की स्थितिमकानों।

युवा लोगों के लिए सामाजिक सेवाओं का आयोजन करते समय, उनके कार्यों को स्पष्ट रूप से परिभाषित करना बहुत महत्वपूर्ण है।

इस प्रकार, नाबालिगों के लिए सामाजिक पुनर्वास केंद्र में चार विभाग शामिल हैं: निदान विभाग, सामाजिक पुनर्वास, डे केयर और एक अस्पताल।

निदान विभाग के कार्यों में शामिल हैं: कुसमायोजित किशोरों की पहचान करना, ऐसे सामाजिक कुरूपता के कारकों, रूपों और स्टेशनों की पहचान करना और उनका विश्लेषण करना; युवा लोगों के सामाजिक पुनर्वास के लिए व्यक्तिगत कार्यक्रम विकसित करना, उपायों का एक सेट, जिसका उद्देश्य युवा लोगों को इससे बाहर लाना है कठिन परिस्थितिऔर सामान्य जीवन के लिए परिस्थितियों का निर्माण।

सामाजिक पुनर्वास विभाग के मुख्य कार्य हैं: युवा सामाजिक पुनर्वास कार्यक्रमों के चरणबद्ध कार्यान्वयन का संगठन; परिवार के साथ खोए हुए संपर्कों की बहाली, परिवार के भीतर; स्वास्थ्य लाभ पारस्परिक संबंध, मनोदैहिक स्थितियों का उन्मूलन, नैतिक मानकों के आधार पर संचार कौशल का विकास; एक विशेषता और काम प्राप्त करने में सहायता; व्यापक चिकित्सा, मनोवैज्ञानिक और कानूनी सहायता आदि का प्रावधान।

2.2 मध्यम और परिपक्व उम्र की समस्याएं (महिलाओं के साथ सामाजिक कार्य के उदाहरण पर)

मध्यम और परिपक्व उम्र की सामाजिक समस्याएं, एक तरफ, बहुत जटिल हैं, क्योंकि उन्हें आवश्यकता होती है विभेदित दृष्टिकोणसामाजिक स्थिति, लिंग, धार्मिक-जातीय और ग्राहक की अन्य विशेषताओं के संदर्भ में। ये संकेत ऐसे जनसंख्या समूहों की विभिन्न सामाजिक समस्याओं का एक समूह बनाते हैं, उदाहरण के लिए, सैन्य कर्मियों, महिलाओं, राष्ट्रीय और धार्मिक अल्पसंख्यकों के प्रतिनिधि आदि।

दूसरी ओर, इन सभी समूहों को प्रसिद्ध "मध्य जीवन संकट" की विशेषता है। यदि हम रोज़मर्रा की, आर्थिक, कानूनी समस्याओं के जटिल को त्याग दें, तो यह उनके साथ है, जो सामाजिक कार्यकर्ता को अक्सर एक मध्यम आयु वर्ग के प्रतिनिधि के साथ काम करते समय सामना करना पड़ता है। यहां कठिनाई इस मनोवैज्ञानिक संकट को एक ही प्रकार की संरचना में, एक सामग्री की आवर्ती समस्याओं, हर रोज, कानूनी प्रकृति में एकल करने की आवश्यकता है। तथ्य यह है कि अक्सर यह घटना परिवार, घरेलू परेशानियों, गलतफहमी का कारण बनती है सामूहिक कार्य, मानस का सामान्य अवसाद। इस प्रकार, इस समस्या पर काबू पाना ही अन्य सामाजिक और मनोवैज्ञानिक कठिनाइयों के सफल समाधान की कुंजी हो सकता है।
यह संकट वास्तव में एक तरह की निराशा की मनोवैज्ञानिक घटना है, जब यह अहसास होता है कि युवाओं की उम्मीदें कभी सच नहीं होंगी; थकान पारिवारिक जीवन की एकरसता, श्रम संबंधों की एकरसता से आती है। यह सामान्य उदासीनता और अक्सर गहरे अवसाद का कारण बनता है। यदि, हालांकि, इन घटनाओं के साथ, एक विनाशकारी वित्तीय स्थिति, परिवार में क्रूरता, ग्राहक और उसके परिवार के राष्ट्रीय और धार्मिक बहिष्कार की स्थिति के साथ, जटिल सामाजिक-आर्थिक, मनोवैज्ञानिक सहायता की आवश्यकता होगी समस्याओं की पूरी श्रृंखला को हल करें।

सामान्यतया, मध्य जीवन संकट एक ही प्रकार का नहीं है, इसकी विभिन्न अभिव्यक्तियाँ "परिपक्वता" अवधि के विशिष्ट आयु अंतरालों की विशेषता हैं। इसलिए, 30-35 वर्ष की आयु में, ग्राहक को आमतौर पर युवाओं की "मिस्ड उम्मीदें", पारिवारिक जीवन में निराशा, आवास और घरेलू कठिनाइयों की समस्या का सामना करना पड़ता है। जैसे-जैसे हम वृद्धावस्था के करीब आते हैं, जीवन की तेजी से बढ़ती गति में अवास्तविक "व्यर्थ" क्षमता, अकेलापन और बेकार की समस्याएं, बुढ़ापे के करीब आने की स्थितियों में भौतिक सुरक्षा वास्तविक हो जाती है। पूर्वगामी भी ऐसे लोगों के साथ सामाजिक कार्य के तरीकों में अंतर को निर्धारित करता है - चाहे वह परामर्श हो, मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण, समूह कार्य, सामाजिक-आर्थिक सहायता।

काम की सीमित मात्रा को ध्यान में रखते हुए, हम महिलाओं को सामाजिक सहायता के उदाहरण का उपयोग करते हुए मध्यम आयु की समस्याओं पर विचार करेंगे (सामाजिक-लिंग टाइपोलॉजी की पृष्ठभूमि के खिलाफ आयु अवधि की ख़ासियत को ध्यान में रखते हुए)।

महिलाओं की सामाजिक समस्याओं की जटिलता, जटिलता, समाज की सामान्य सामाजिक-मनोवैज्ञानिक समस्याओं द्वारा उनके कारणों की सशर्तता उनके समाधान के लिए एक व्यवस्थित दृष्टिकोण की आवश्यकता को निर्धारित करती है, विशिष्ट सकारात्मक परिणाम प्राप्त करने के लिए विभिन्न प्रकार की तकनीकों का उपयोग।

सबसे पहले, निश्चित रूप से, एक महिला को नौकरी खोजने के अवसर की गारंटी देना आवश्यक है जो उसे अपने लिए और (यदि आवश्यक हो) अपने परिवार को प्रदान करने की अनुमति देगा, और अपनी व्यक्तिगत क्षमता का एहसास करने के लिए, जिसमें उसका परिवार और गैर- पारिवारिक घटक। अध्ययनों के अनुसार, महिलाओं को घर से बाहर नौकरी करने की आवश्यकता उद्देश्यों के तीन समूहों के कारण होती है:

परिवार में दूसरी आय की आवश्यकता,

काम एक महिला और उसके परिवार दोनों के लिए "सामाजिक बीमा" का सबसे महत्वपूर्ण साधन है,

कार्य आत्म-पुष्टि का एक साधन है, आत्म-विकास, मान्यता प्राप्त करने का एक तरीका है, एक ऐसी जगह जहाँ आप आनंद ले सकते हैं दिलचस्प संचार, नीरस घरेलू कामों से आराम (यह महिलाओं के लिए विशिष्ट है, मुख्य रूप से उच्च शैक्षिक स्थिति के साथ)।

महिलाओं के लिए एकमात्र विकल्प सकारात्मक विकासस्थिति किसी की स्थिति में किसी के लाभकारी हस्तक्षेप की संभावना, उनके परिवारों की स्थिति और कल्याण की संभावना के बारे में भ्रम से जल्दी से छुटकारा पाने और व्यक्तिगत स्वतंत्रता और पसंद की स्वतंत्रता के सिद्धांतों का अधिकतम लाभ उठाने की आवश्यकता है।

रोजगार के संदर्भ में, इसका मतलब उन परिस्थितियों को प्राप्त करने के लिए लड़ना चाहिए जहां श्रम बाजार में प्रजनन क्षमता एक भेदभावपूर्ण कारक नहीं है। एक महिला को मातृत्व और श्रम कर्तव्यों (छोटे बच्चों सहित) को मिलाने का अधिकार दिया जाना चाहिए, और खुद को पूरी तरह से अपने परिवार और बच्चों के लिए समर्पित करना चाहिए, अगर वह इस तरह के विकल्प को सबसे अच्छा मानती है। इन स्थितियों के बीच की सीमाओं की पारगम्यता, एक से दूसरे में दर्द रहित संक्रमण कानून और संगठनात्मक उपायों की एक प्रणाली द्वारा सुनिश्चित किया जाना चाहिए जो श्रम बाजार की बदलती परिस्थितियों के लिए एक महिला के अनुकूलन को सुविधाजनक और सुनिश्चित करता है।

पारिवारिक संबंधों में भी एक महिला को स्वतंत्रता और पसंद की स्वतंत्रता सुनिश्चित की जानी चाहिए। उसे अपने और अपने परिवार के लिए सबसे अच्छा विकल्प चुनना होगा: अपने पति की आय पर रहने वाली एक गृहिणी होने के लिए, या आय के मामले में स्वतंत्र होने के लिए, अपने परिवार को स्वयं प्रदान करने के लिए - दी गई पसंददेश में श्रम और रोजगार की नीति में इस तरह से बदलाव का प्रावधान करता है कि ईमानदार सामाजिक रूप से उपयोगी कार्य लोगों को अपनी आजीविका सुनिश्चित करने के लिए पर्याप्त आय प्राप्त करने का अवसर देता है।

एक महिला को स्वतंत्र होना चाहिए और यौन संबंधों के क्षेत्र में पसंद की स्वतंत्रता होनी चाहिए। इससे पारिवारिक घटनाओं को कम करने में मदद मिलेगी और यौन शोषणमहिलाओं को अवांछित गर्भधारण से बचाना, परिवार नियोजन के बुनियादी प्रावधानों को लागू करना जन चेतनाऔर, परिणामस्वरूप, वार्षिक गर्भपात की संख्या के मामले में सभी देशों के बीच रूस के कुख्यात नेतृत्व को समाप्त करना संभव है।

तकनीकी दृष्टि से, बच्चों के पालन-पोषण और शिक्षा की व्यवस्था में गंभीर परिवर्तन करना आवश्यक है, जो केवल आंशिक रूप से सामाजिक कार्य की क्षमता के भीतर है। सामाजिक कार्यकर्ता, सबसे पहले, निर्णय लेने वाले निकायों से संपर्क करके स्थानीय स्तर पर इस क्षेत्र पर ध्यान दे सकता है, जिसका अर्थ है संचार मीडिया, इन मुद्दों को हल करने में रुचि रखने वाले लोगों के संघ बनाना और सामाजिक प्रबंधन के निकायों को प्रभावित करने का अवसर प्राप्त करना। दूसरे, वह किसी विशेष परिवार में प्रतिकूल स्थिति को बदलने के लिए सामाजिक और चिकित्सीय और सुधारात्मक कार्य कर सकता है।

गर्भनिरोधक और गर्भपात सेवाओं की अधिकतम (क्षेत्रीय-संगठनात्मक और आर्थिक) पहुंच सुनिश्चित करना, वितरण विश्वसनीय जानकारीपरिवार नियोजन प्रौद्योगिकियों के बारे में भी प्रदान कर सकते हैं सकारात्मक प्रभावमहिलाओं के सामाजिक कल्याण पर। स्वास्थ्य देखभाल और प्रावधान का संगठन स्वस्थ जीवनशैलीजीवन उन प्रकार की सामाजिक गतिविधियों को संदर्भित करता है जो तीनों स्तरों पर की जाती हैं - संघीय, क्षेत्रीय और नगरपालिका। चिकित्सा शिक्षा, ज्ञान को बढ़ावा देना, परिवार नियोजन कौशल एक समाज कार्य विशेषज्ञ की जिम्मेदारी है, और विभिन्न पुनर्वास विधियों का उपयोग समाज सेवा केंद्रों द्वारा किया जाता है, जिनके मुख्य ग्राहक महिलाएं हैं।

सामाजिक कार्य के जेंडर क्षेत्रों के बारे में बोलते हुए, महिलाओं की मदद करने के क्षेत्र में कार्यों के तीन चरणों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है: उनके जीवन और स्वास्थ्य को बचाना, सामाजिक कामकाज और सामाजिक विकास को बनाए रखना। विशिष्ट व्यक्ति में और सामाजिक स्थितिएक कार्य या कोई अन्य प्राथमिकता है।

महिलाओं और बच्चों के जीवन और स्वास्थ्य को बचाने के लिए, अस्पताल आश्रय, संकट केंद्र, सामाजिक सेवाओं की एक श्रृंखला के साथ आश्रय (मनोवैज्ञानिक और चिकित्सा पुनर्वास, कानूनी सलाह और कानूनी सुरक्षा, निवास का दूसरा स्थान और उपयुक्त काम खोजने में सहायता, कभी-कभी सहायता दस्तावेज़ प्राप्त करना या पुनर्स्थापित करना)। बेशक, आपातकालीन राहत स्वयं सामाजिक समस्याओं का समाधान नहीं करती है, लेकिन यह कभी-कभी एक महिला या उसके बच्चों के जीवन को बचा सकती है। तीव्र आर्थिक कठिनाइयाँ एक महिला को लक्षित सामाजिक या आपातकालीन सहायता के लिए आवेदन करने का अधिकार देती हैं, जो एक अल्पकालिक (इसके वैचारिक उद्देश्य के अनुसार) एक बार की तकनीक भी है।

सामाजिक कामकाज का रखरखाव अधिक दीर्घकालिक प्रकृति का है, और इसकी आवश्यकता अधिक जटिल कारणों से निर्धारित होती है। तदनुसार, इस मामले में उपयोग की जाने वाली प्रौद्योगिकियां अधिक विविध हैं: सभी पर्याप्त प्रकार के सामाजिक-मनोवैज्ञानिक, सामाजिक-आर्थिक, चिकित्सा पुनर्वास और कठिन जीवन स्थिति में महिलाओं के लिए समर्थन। सबसे महत्वपूर्ण साधनसामाजिक और श्रम पुनर्वास को महिलाओं के पुनर्प्रशिक्षण या पुनर्प्रशिक्षण पर अधिक विचार किया जाना चाहिए सही पेशे. सलाह या अन्य कानूनी सहायता महिलाओं के अधिकारों की रक्षा करने में मदद कर सकती है जब पारिवारिक संघर्षया संपत्ति विवाद, किसी भी स्थिति में, जहां या तो नियामक ढांचे की अपूर्णता या उनकी सामाजिक स्थिति की ख़ासियत के कारण, महिलाएं एक कमजोर स्थिति में हैं।

महिलाओं को सूचित करके, उन्हें स्वरोजगार और आत्मनिर्भरता, लघु व्यवसाय की तकनीकों सहित प्रगतिशील व्यक्तिगत कौशल और सामाजिक तकनीकों को सिखाकर सामाजिक विकास प्रदान किया जा सकता है। महिला आबादी के विभिन्न स्तरों के नागरिक, सामाजिक और अन्य अधिकारों की सुरक्षा के लिए स्वयं सहायता और पारस्परिक सहायता समूहों, संघों का समर्थन बहुत महत्वपूर्ण है।

बेशक, इन तीनों प्रकार के कार्यों को आमतौर पर सामाजिक कार्यकर्ताओं द्वारा कर्मचारियों के साथ मिलकर किया जाता है। विभिन्न क्षेत्रसामाजिक परिसर - कानून प्रवर्तन एजेंसियां, रोजगार सेवाएं, चिकित्सा और शैक्षणिक संस्थान, आदि।
जनसंख्या के लिए सबसे आम प्रकार के सामाजिक सेवा केंद्र हैं, साथ ही परिवारों और बच्चों को सामाजिक सहायता के केंद्र भी हैं। ऐसे केंद्रों की टाइपोलॉजी और नाम, उनके कार्य स्थानीय परिस्थितियों के आधार पर भिन्न हो सकते हैं। इसके अलावा, विदेशी संगठनों द्वारा बनाई गई सामाजिक सहायता संस्थान या उनकी मदद से, स्वीकारोक्ति, निजी और सार्वजनिक संगठन कार्य कर सकते हैं। विशेष रूप से, विभिन्न प्रकार की सेवाओं के प्रावधान के लिए उन्मुख वस्तुतः किसी भी सामाजिक संस्था के अधिकांश ग्राहक महिलाएं हैं। यह महत्वपूर्ण है कि इन संगठनों की गतिविधियां उन महिलाओं के अधिकारों का उल्लंघन न करें जिन्हें वे मदद करने के लिए बुलाती हैं, सामग्री और काम के तरीकों के मामले में नियंत्रण के लिए पारदर्शी हों, और ग्राहकों के लिए सूचनात्मक रूप से उपलब्ध हों।

आपातकालीन सामाजिक सहायता किसी व्यक्ति या परिवार को धन, भोजन या चीजें जारी करने के माध्यम से कठिनाइयों का सामना करने के लिए एकमुश्त एकल सहायता है। लक्षित सामाजिक सहायता आबादी के निम्न-आय वर्ग को प्रदान की जाती है और धन, भोजन या चीजें जारी करने के लिए भी प्रदान की जाती है, लेकिन बार-बार, यहां तक ​​कि नियमित रूप से भी प्रदान की जा सकती है। इस प्रकार की सहायता जनसंख्या की विभिन्न श्रेणियों द्वारा प्राप्त की जा सकती है, मुख्यतः सामाजिक रूप से वंचित परिवारों के प्रतिनिधि।
एक गैर-स्थिर संस्थान में घरेलू हिंसा से सुरक्षा, एक नियम के रूप में, कानून प्रवर्तन अधिकारियों और सामाजिक सेवा संस्थानों की गतिविधियों का एक संयोजन शामिल है: पूर्व हिंसा को रोकता है, जबकि बाद में इसके पीड़ितों को पुनर्वास, कानूनी और अन्य प्रकार की सहायता प्रदान करता है।

एक प्रभावी तकनीक घरेलू हिंसा के पीड़ितों के चिकित्सीय समूहों का निर्माण है, जिनके सदस्य अपने व्यक्तित्व को सही करने, अपने सामाजिक हितों की रक्षा करने में सामाजिक कार्य में एक विशेषज्ञ के मार्गदर्शन में एक दूसरे का सर्वोत्तम समर्थन कर सकते हैं, बेहतर परिणाम प्राप्त कर सकते हैं।

उच्च स्तर का कार्य चिकित्सीय समूहों का स्व-सहायता समूहों की स्थिति में संक्रमण है, अर्थात्, लंबे समय से मौजूद ग्राहकों के संघ, समूह के सदस्यों के व्यक्तित्व को विकसित करने वाली समस्याओं की एक विस्तृत श्रृंखला है। ऐसे समूहों के निर्माण में एक सामाजिक कार्यकर्ता की सहायता का अर्थ है अपने ग्राहकों को प्रभाव की वस्तुओं की श्रेणी से उन विषयों की श्रेणी में स्थानांतरित करना जो अपनी समस्याओं को हल करने में समान रूप से भाग लेते हैं।

2.3 सामाजिक सुरक्षा लोगऔर बुजुर्ग और विकलांग

बुजुर्गों के लिए सामाजिक सेवाओं की प्रणाली, विशेष रूप से, चिकित्सा जराचिकित्सा देखभाल, इनपेशेंट और आउट पेशेंट दोनों को कवर करती है; बोर्डिंग स्कूलों में रखरखाव और सेवा, बाहरी देखभाल की आवश्यकता वाले लोगों को घरेलू सहायता; कृत्रिम देखभाल, वाहनों का प्रावधान; निष्क्रिय जारी रखने के इच्छुक लोगों का रोजगार श्रम गतिविधिऔर उनके पेशेवर पुनर्प्रशिक्षण; विशेष रूप से बनाए गए उद्यमों, कार्यशालाओं में श्रम का संगठन; आवास और सांप्रदायिक सेवाएं; अवकाश का संगठन, आदि। बुजुर्गों की संरक्षकता सामान्य रूप से सामाजिक कार्य में मुख्य क्षेत्रों में से एक है। संरक्षकता के रूप में समझा जाता है कानूनी फार्मनागरिकों के व्यक्तिगत और संपत्ति के अधिकारों और हितों की सुरक्षा। इसके रूप बहुत विविध हैं, लेकिन वृद्ध लोगों पर सामाजिक संरक्षकता का मुख्य रूप जो पूरी तरह से (या बिल्कुल भी) अपने अधिकारों का प्रयोग करने और स्वास्थ्य कारणों से अपने कर्तव्यों को पूरा करने में असमर्थ हैं, बोर्डिंग स्कूलों की प्रणाली का कामकाज है।
यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि वर्तमान में, ज्यादातर लोग जो पूरी तरह से हिलने-डुलने की क्षमता खो चुके हैं और जिन्हें निरंतर देखभाल की आवश्यकता होती है, वे बोर्डिंग स्कूलों में आते हैं। बेशक, बड़े लोग अपने घर में, एक परिचित वातावरण में रहना चाहते हैं। होम केयर का विस्तार (विभिन्न प्रकार की होम-आधारित सेवाएं: किराने का सामान की होम डिलीवरी, कागजी कार्रवाई में सहायता, आवश्यक सामान खरीदना आदि) उन्हें नर्सिंग होम में स्थानांतरण के समय को पीछे धकेलने की अनुमति देता है।
इसके अलावा, आम धारणा के विपरीत, अधिकांश बुजुर्ग अपनी सामान्य गतिविधियों में सीमित नहीं हैं और आदी नहीं हैं; वे अपने घरों में या अपने रिश्तेदारों के घरों में रहते हैं। वृद्धावस्था का अर्थ अपने आप में यह नहीं है कि किसी सामाजिक कार्यकर्ता की विशेष सहायता की आवश्यकता है। इसलिए, बुजुर्गों की मुख्य देखभाल प्राथमिक स्वास्थ्य देखभाल के ढांचे के भीतर प्रदान की जाती है। बुजुर्गों के चिकित्सा और सामाजिक पुनर्वास में मुख्य गतिविधियों का उद्देश्य पारिवारिक वातावरण में बुजुर्ग व्यक्ति के जीवन का अधिकतम संभव संरक्षण करना है। इसके रूपों में शामिल हैं: इनपेशेंट विभागों, विशेष देखभाल विभागों, पुनर्वास संस्थानों के साथ विशेष केंद्र। सबसे महत्वपूर्ण सिद्धांत रोकथाम है।

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