Expressiv bedeutet im Werk eines jeden Autors Spiel große Rolle. Und um einen guten, soliden Detektiv mit seiner eindringlichen Atmosphäre, mysteriösen Morden und noch mysteriöseren und lebendigeren Charakteren zu schaffen, sind sie einfach notwendig. Ausdrucksmittel dienen dazu, die Aussagekraft von Äußerungen zu steigern, den Charakteren "Volumen" und den Dialogen Schärfe zu verleihen. Mit ausdrucksstarken Mitteln hat der Autor die Möglichkeit, seine Gedanken vollständiger und schöner auszudrücken, um den Leser vollständig auf den neuesten Stand zu bringen.
Zur Analyse geeignet bestehende Probleme. Deshalb kann die Antwort nur vorläufig sein. Analyse ist in diesem Zusammenhang ein irreführender Begriff. Die Analyse ist in der Regel ein systematisches Verfahren, bei dem der Untersuchungsgegenstand in seine Einzelteile zerlegt wird. So funktioniert Literatur nicht.
Ausdrucksmittel der künstlerischen Rede
Die Literatur versucht jedoch nicht, allgemeine Aussagen zu treffen. Die Macht der Literatur – oder man könnte sagen Geschichtenerzählen, denn dasselbe gilt für Filme, Journalismus, gute Fernsehserien, mündliche Überlieferung und so weiter. - liegt darin, dass er sich um einen speziellen Einzelfall kümmert.
Ausdrucksmittel werden unterteilt in:
Lexikalisch (Archaismen, Barbareien, Begriffe)
Stilistisch (Metapher, Personifikation, Metonymie, Übertreibung, Paraphrase)
Phonetisch (unter Verwendung der Klangtextur der Sprache)
Grafik (graphon)
Stilistische Ausdrucksmittel sind eine Möglichkeit, der Sprache Emotionalität und Ausdruckskraft zu verleihen.
Deshalb ist es wichtig, dass wir viel hören oder lesen verschiedene Geschichten. In welchem Sinne? Um diese besonderen Einzelfälle in Beziehung zu anderen besonderen Einzelfällen setzen zu können, werden wir nach und nach ein dichtes Netz weben und so manches sinnvoll nachvollziehen zeitgenössische Probleme mit sozialer Dimension. Die mathematisch-quantitative Beschreibung des Problems betrachtet das Durchschnittliche, das Allgemeine als Reales und Individuelles, das Besondere und Zufällige als unbedeutende Nebensache.
Andererseits behandeln beschreibende Beschreibungen Individualität und Konkretheit als real und wichtig. Das Gesetzliche, Allgemeine, Durchschnittliche ist dann nur eine vorübergehende Konstruktion, die dem verkürzten Verständnis dient, aber das Wirkliche nicht betrifft.
Syntaktische Ausdrucksmittel sind die Verwendung syntaktische Konstruktionen zu stilistischen Zwecken, zur semantischen Hervorhebung (Unterstreichung) beliebiger Wörter oder Sätze, um ihnen die gewünschte Farbe und Bedeutung zu geben.
Lexikalische Ausdrucksmittel sind besondere Verwendung Wörter (oft in ihren übertragene Bedeutung) in Redewendungen.
Wenn Sie drin sind das letzte Mal konfrontiert Literarische Geschichte Wer hat extralithische Analysen erwartet? Das Beste an dieser Idee ist, dass Sie in all dem Guten etwas Nützliches finden werden Literarische Texte. Aber das sind nur kleine Ausschnitte. Man kann zum Beispiel „Direct Smoke“ von Dennis Johnson lesen und plötzlich feststellen, dass es Menschen gibt, für die Krieg eine Lebenseinstellung ist. Und dann hast du etwas Wichtiges im Krieg verstanden. Aber nur ein Aspekt von vielen. Dann sollten Sie War and Peace von Tolstoy und Catch 22 von Heller und Naked and the Dead von Mailer usw. lesen. Wir brauchen viele Geschichten.
Phonetisches Ausdrucksmittel ist die Nutzung der Klangtextur der Sprache, um die Ausdruckskraft zu steigern.
Grafik - zeigt Abweichungen von den Sprachnormen.
Lexikalische Ausdrucksmittel.
Archaismen.
Archaismen sind Wörter und Ausdrücke, die aus dem Alltagsgebrauch verschwunden sind und als veraltet empfunden werden, die an eine vergangene Zeit erinnern. Von Groß Sowjetische Enzyklopädie: „Archaismus ist ein Wort oder Ausdruck, das veraltet ist und in der gewöhnlichen Sprache nicht mehr verwendet wird. In der Literatur am häufigsten als Stilmittel verwendet, um der Sprache Feierlichkeit zu verleihen und um bei der Darstellung der Antike eine realistische Farbgebung zu erzeugen. Während - früher, zu trow - zu denken - das ist veraltete Wörter, die Analoga in der Moderne haben Englische Sprache. Es gibt auch Wörter, die kein Analogon haben, zum Beispiel: Gorget, Keule. Sie können auch ein Beispiel aus dem Buch von John Galsworthy geben:
Redewendungen, Satzbau
Wir sprechen eher von einem Kaleidoskop als von einem Teleskop. Dies hat den nützlichen Nebeneffekt, dass der Monomit, die eigentliche Geschichte, vermieden wird - und es ist immer noch so das beste Heilmittel gegen Totalitarismus. Zum Beispiel wird es kein Roman sein, der die Finanzkrise erklärt.
Lautschrift: Assonanz, Alliteration, Lautmalerei
Ist künstlerische Schönheit nicht grundsätzlich schädlich für die Klarheit der Gesellschaftsanalyse? Ist es nicht der unbedingte Wunsch nach Klarheit, der wehtut? soziale Analyse? Ist Literatur in der heutigen Schweizer Gesellschaft als Mittel der gesellschaftlichen Reflexion wichtig? Aber das ist kein spezielles Schweizer Phänomen. Unsere westliche Gesellschaft scheint in eine Ansammlung quantitativer Höhepunkte geraten zu sein – um den Begriff der italienischen Soziologin Elena Esposito zu verwenden. Wir verlassen uns zu sehr auf quantitative Forschung und mathematische Modelle und auf Galileis Darlegung, dass alles messbar ist, und was noch nicht messbar ist, muss messbar zum Dogma erhoben werden.
"Wie bist du sentimental, Mama!".
Fremdwörter (Fremdwörter).
Fremdwörter in der Stilistik sind entlehnte Wörter und Wendungen Fremdsprache und keinen grammatikalischen und phonetischen Transformationen in der entlehnenden Sprache unterzogen werden.
Begriffe (Begriffe) - Wörter und Phrasen bezeichnen wissenschaftliche Konzepte, die die Eigenschaften und Merkmale des Objekts widerspiegeln. Hier ist ein Beispiel aus Theodore Dreisers The Financier:
Dazu ist es aus vielen Gründen gekommen. Sag mir. Einerseits vermittelt uns die Sprache der Mathematik eine gewisse Sicherheit und Stabilität und den Eindruck universeller, intersubjektiver Gerechtigkeit. Angesichts der ungewissen Zukunft ist dies ein nicht zu unterschätzender Wert. Diese Messbarkeit wirkt dann aber auch beruhigend. Es gibt uns ein Gefühl der Verarbeitung. Diese Phänomene interagieren interaktiv mit anderen gesellschaftliche Erscheinungen. Das Dogma der Messbarkeit zum Beispiel hat Bedeutung für den Kapitalismus.
Nur was messbar ist, also analysiert wird, existiert, wird gehandelt und kommt im kapitalistischen Lexikon vor. Wieso den? Was meinst du damit? Der quantitative, mathematische Ansatz hat natürlich seine Berechtigung. Wer wissen will, wie das Wetter morgen wird, muss gut sein mathematisches Modell kein Sonett. Aber weiter dieser Moment das ist zu viel sehr wichtig. Und wir achten zu wenig auf die Art der Probleme, die wir beschreiben wollen.
„Es gab ein langes Gespräch – ein langes Warten. Sein Vater kam zurück und sagte, ich sei zweifelhaft, ob sie den Kredit gewähren könnten. Acht Prozent, damals gegen Geld gesichert, waren ein kleiner Zinssatz; in Anbetracht seiner Notwendigkeit. Für zehn Prozent Kugel könnte einen Call-Darlehen machen."
Stilistische Ausdrucksmittel.
Periphrase (Periphrasis) ist die Verwendung eines Eigennamens als gebräuchliches Substantiv oder umgekehrt die Verwendung einer beschreibenden Phrase anstelle eines Eigennamens. Zum Beispiel sagt A. S. Puschkin anstelle des Wortes "Leser" in seinem Gedicht "Ruslan und Ljudmila" "Freunde von Ljudmila und Ruslan!". „Er ist Napoleon des Verbrechens“ (Conan Dole).
Sie scheinen zu denken, dass der aktuelle Stand der Literatur zu tiefgründig ist. Gab es je eine Zeit, in der Schriftsteller mit ihrem gesellschaftlichen Ansehen zufrieden waren? Für einen Roman, besonders für Gesellschaftsroman Jahrhundert war eine besondere Zeit. Beecher Stowes „Onkel Toms Hütte“, Zolas „Germinal“ oder Dickens‘ „David Copperfield“ sind Romane, die heute eine gesellschaftlich unvorstellbare Wirkung erzielt haben. Ist eine stärkere Subventionierung des Literaturbetriebs wünschenswert? Möchten Sie, dass eine stärkere Aktie auf Ihre Weise debütiert?
Für ein Debüt gibt es in der Regel keine Förderung. In der Regel müssen Sie etwas publizieren, um eine Förderung zu erhalten. Und das ist irgendwie verständlich. Man muss aufhören und sich erlauben, mit Brotarbeit zu schreiben. Wenn du wirklich schreiben willst, schreib trotzdem. Sie ist immer auch Ausdruck des gesellschaftlichen Respekts vor Kunst und Kultur.
Epitheton (Epitheton) - eine bildliche Definition eines Objekts, normalerweise gekennzeichnet durch ein Adjektiv. Beispiele sind gut, Bett, kalt, heiß, grün, gelb, groß, klein usw.
Übertreibung ist die Verwendung eines Wortes oder Ausdrucks, der übertreibt echter Abschluss Qualität, Intensität des Merkmals oder Umfang des Redegegenstands. Hyperbole verzerrt absichtlich die Realität und verstärkt die Emotionalität der Sprache. Übertreibung ist eine der ältesten Ausdrucksmittel, und es ist weit verbreitet in der Folklore und epische Dichtung alle Zeiten und Völker. Die Übertreibung hat sich in unserem Leben so fest etabliert, dass wir sie oft nicht als Übertreibung wahrnehmen. Übertreibungen umfassen zum Beispiel so gewöhnliche Ausdrücke wie: Tausend Entschuldigungen, eine Million Küsse, ich habe sie nicht gesehen du für Ewigkeiten, ich bitte tausendmal um Verzeihung. „Er hat nichts gehört. Er war den Sternen ferner“ (S. Chaplin).
Subventionieren ist in diesem Zusammenhang auch kein guter Begriff. Das ist dem ökonomischen Denken zu ähnlich. An eine Kultur können keine ökonomischen Maßstäbe angelegt werden wenigstens, nicht mit dem entsprechenden Ergebnis. Und ein Land wie die Schweiz soll und kann es sich leisten. Natürlich brütet der Vorwurf, dass kultureller Fortschritt viel weniger ausmacht wichtige Werke, ist im Zimmer. Das mag für einige zutreffen. Aber es macht sie auch groß, sperrig, schwer zu erreichen, was ohne Unterstützung vielleicht nicht möglich gewesen wäre.
Metapher (Metapher) - eine Art Trope (Trope - eine poetische Wendung, die Verwendung eines Wortes im übertragenen Sinne, eine Abkehr von der wörtlichen Rede), eine bildliche Bedeutung eines Wortes, die darauf basiert, ein Objekt oder Phänomen durch Ähnlichkeit mit einem anderen zu vergleichen oder Kontrast. Wie die Übertreibung ist die Metapher eines der ältesten Ausdrucksmittel, und dies kann durch veranschaulicht werden antike griechische mythologie, wo die Sphinx eine Kreuzung zwischen einem Menschen und einem Löwen und ein Zentaur eine Kreuzung zwischen einem Menschen und einem Pferd ist.
Dies unterscheidet sich nicht vom Fortschritt der Wissenschaft. Es scheint ein Widerspruch zu sein Regierungssysteme Subventionen. Aber wir können ganz gut damit umgehen. Inwieweit profitieren Sie als Autor von Ihrer wissenschaftliche Arbeit? Einerseits ist sowohl das literarische Schreiben als auch das philosophische Schreiben und vor allem die Reflexion privater und wichtiger soziale Themen. Und manchmal, wenn Sie denken, dass ein Satz, ein Satz gut genug ist, schreiben Sie ihn einfach auf. Und was noch wichtiger ist, es ermöglicht mir, mich mit anderen Philosophen über Themen auszutauschen, die mich beschäftigen.
„Liebe ist ein Stern für jede wandernde Rinde“ (aus Shakespeares Sonett). Wir sehen, dass dem Leser die Möglichkeit gegeben wird, Konzepte wie „Stern“ und „Liebe“ zu vergleichen.
Im Russischen finden wir Beispiele für Metaphern wie „Eiserner Wille“, „Bitterkeit der Trennung“, „Seelenwärme“ und so weiter. Im Gegensatz zu einfacher vergleich, in der Metapher gibt es keine Wörter "als", "als ob", "als ob".
Wissenschaft ist viel kommunikativer als literarisches Schreiben. Gibt es Autoren, die Ihnen in dieser Interaktion Vorbilder sind? Sartre und Lars Gustafsson. Bisher hat ihr Debüt sehr erhalten gute Rückmeldung. Wenn Sie auf dem Markt erfolgreich sind, erkennen Sie Ihre wissenschaftliche Laufbahn? Wahrscheinlich nicht. Einerseits sind diese beiden Werke von mir, und Philosophie interessiert mich zu sehr. Andererseits erlauben mir beide Handlungen gegenseitig definierte Freiheiten. Und solange ich noch Studieneinkommen habe, muss ich nicht blinzeln finanzieller Erfolg meine Bücher.
Metonymie (Metonymie) - Herstellen einer Verbindung zwischen Phänomenen oder Objekten durch Kontiguität, Übertragung der Eigenschaften eines Objekts auf das Objekt selbst, mit dessen Hilfe diese Eigenschaften entdeckt werden. In der Metonymie kann die Wirkung durch die Ursache ersetzt werden, der Inhalt durch die Fähigkeit, das Material, aus dem das Ding besteht, kann die Bezeichnung des Dings selbst ersetzen. Der Unterschied zwischen Metonymie und Metapher besteht darin, dass sich die Metonymie nur mit den Verbindungen und Kombinationen befasst, die in der Natur vorkommen. So ersetzt in Puschkin das "Zischen von schäumenden Gläsern" den schäumenden Wein selbst, der in Gläser gegossen wird. Bei A. S. Griboedov erinnert sich Famusov: "Nicht auf Silber, auf Gold." Im Englischen gibt es solche Beispiele für Metonymie wie:
Für das Kind ist künstlerischer Ausdruck mehr als ein Zeitvertreib, es ist eine sinnvolle Kommunikation mit sich selbst, es ist die Auswahl von Dingen und Materialien in seiner Umgebung, mit der es sich identifiziert und sie alle zu einem neuen und sinnvollen Ganzen organisiert. Dieser Artikel hat einige Gedanken darüber gesammelt, wie wichtig es ist, dem Helden einen Platz für Sprachen zu geben. künstlerischer Ausdruck in der Grundschule. Die Überlegungen basieren auf einer über 35-jährigen Erfahrung, die vom Zentrum für künstlerischen Ausdruck, Kindergarten Mafalda in Bogota entwickelt wurde.
Diese Einladung ist nicht nur zu erkennen Lebensbeziehungen zwischen Kunst und Bildung, sondern auch die Probleme und Wege zu betrachten, sich von einfach zu bewegen Kunstunterricht zum Aufbau der künstlerischen Pädagogik auf der Grundlage eigener Konstruktionen gem Kreativität Lehrer.
Sie hat einen schnellen Stift. Oder:
"Die Stars and Stripes sind in den Irak eingefallen". Im ersten Fall, am Beispiel der Metonymie, wird die Eigenschaft vom Mädchen selbst auf sie übertragen Schreibstift, und im zweiten ersetzen die Farbe und das Muster der Flagge den Namen des Landes.
Abschluss (Höhepunkt) - Stilfigur, in der Definitionen nach der Zunahme oder Abnahme ihrer emotionalen und semantischen Bedeutung gruppiert sind. Dies ist eine allmähliche Verstärkung oder Abschwächung der Bilder, die zum Aufbau des Effekts verwendet werden. Beispiel:
Schlüsselwörter: Kunst, Kindheit, Grundschulbildung, Kunstpädagogik, Hilfsintelligenz. Es ist wichtig, ein wenig Geschichte zu rekonstruieren, um Reflexion und Grundschulbildung widerzuspiegeln. Soweit lebende Geschichte ist diejenige, die wir am besten kennen und über die wir am besten sprechen können, durch die wir einige der Elemente rund um die Reflexionen betrachten werden, die uns heute vereinen. Das Projekt entwickelt einen pädagogischen Weg, bei dem sich Kinder auf ihre Gefühle verlassen, auf ihre Fähigkeit, die Sprachen des künstlerischen Ausdrucks zu verstehen und zu handeln, und sie in den Dienst stellen, neues Wissen und Errungenschaften zu generieren und ein harmonisches und ganzheitliches Wachstum zu erreichen.
Ich bereue nicht, rufe nicht an, weine nicht,
Alles wird wie Rauch von weißen Apfelbäumen vergehen. (S.A. Yesenin).
Auf Englisch finden Sie solche Beispiele für Abstufungen:
"Nach und nach, Stück für Stück, Tag für Tag blieb er bei ihr." Oder eine fortlaufende Aufzählung von Zeichen in aufsteigender Reihenfolge: clever, talentiert, genial.
Oxymoron (Oxymoron) - besondere Art Antithesen (Gegensätze), basierend auf der Kombination von gegensätzlichen Werten. Ein Oxymoron ist eine direkte Korrelation und Kombination von gegensätzlichen, scheinbar unvereinbaren Zeichen und Phänomenen. Ein Oxymoron wird oft verwendet, um den gewünschten Effekt zu erzielen, wenn der Charakter einer Person beschrieben wird, was auf eine gewisse Inkonsistenz der menschlichen Natur hinweist. So gelingt mit Hilfe des Oxymorons „Pracht der Schamlosigkeit“ eine weitläufige Charakterisierung einer Frau von leichter Tugend in W. Faulkners Roman „Die Stadt“. Das Oxymoron wird auch häufig in Werktiteln verwendet ("Junge Bäuerin", "Lebende Leiche" usw.). Unter Englische Autoren Das Oxymoron wird häufig von William Shakespeare in seiner Tragödie Romeo und Julia verwendet:
Als wir Mitte der 70er Jahre mit dieser Erfahrung begannen, haben wir uns ein klares Ziel gesetzt: das Wachstum von Kindern zu fördern, ohne dass wir selbst die oft vorhandenen subtilen Formen des Missbrauchs herausfiltern Bildungsprozesse. Bis zu einem gewissen Grad hatten wir mehr Klarheit darüber, was wir nicht tun wollten, als der Bildungsvorschlag selbst. Wir verließen uns jedoch auf unsere Fähigkeit, Wissen und den kreativen Geist aufzubauen, mit dem alle Menschen ausgestattet sind. Mit ein paar Hinweisen zwischen Augenbraue und Augenbraue, aber vor allem mit der Auferstehung der Momente der Freude unserer Kindheit im Herzen, sind wir zuversichtlich, dass die Kunst und ihr unverzichtbarer Verbündeter, das Spiel, die Hauptsprachen sein werden, zu denen wir gehen werden Kinder treffen.
Oh wilde Liebe! O liebender Hass!
Ach was! von nichts zuerst schaffen.
O schwere Leichtigkeit! ernsthafte Eitelkeit!
(1. Akt, 1. Szene).
Vergleiche (Gleichnis) ist eine rhetorische Figur, die der Metapher nahe kommt und aufschlussreich ist gemeinsames Merkmal beim Vergleich zweier Objekte oder Phänomene. Der Vergleich unterscheidet sich von der Metapher dadurch, dass er die Wörter „wie“, „als ob“, „als ob“ enthält. Der Vergleich ist sowohl in der Literatur als auch in der Alltagssprache weit verbreitet. Zum Beispiel kennt jeder solche Ausdrücke wie: „pflügen wie ein Ochse“, „hungrig wie ein Wolf“, „dumm wie ein Korken“ usw. Wir können Beispiele für Vergleiche in A.S. Puschkin im Gedicht "Anchar":
Wir hatten das Gefühl, dass sie es Kindern ermöglichen würden, sich zu wundern, zu lernen und die notwendige Unterstützung für ihr Wachstum zu genießen. Wir haben uns auf die Kunst als einen Weg verlassen, der zu einer sinnvollen Begegnung mit uns selbst, mit anderen Menschen und mit der Welt führt. Damals sahen unruhige Menschen auf der ganzen Welt Bildung als ein Instrument zum Aufbau einer humaneren, gerechteren und gerechteren Gesellschaft an. Es gab tolle Diskussionen über das Verhältnis von Bildung, Gesellschaft und Kultur, und auf diesem Weg wurde der Stellenwert der Kunst in der Bildung reflektiert.
Wir hatten unter anderem Zugang zu den Arbeiten von Paulo Freire über den Wissensdialog, Professor Lowenfeld über bildende Kunst, Gianni Rodari über Literatur, Rudolf Steiner über Eurythmie und Gespräche mit der kolumbianischen Dramatikerin Giulia Rodriguez über Theater und Marionetten, die gaben uns nicht nur Führung und konzeptioneller Rahmen, sondern ein wichtiger Impulsgeber. Es waren jedoch sehr wenige pädagogische Erfahrung, insbesondere Kindergärten, die den Weg der Kunsterziehung als pädagogische Prägung teilten.
Anchar, wie ein furchtbarer Wächter,
Worth - allein im gesamten Universum.
Im Englischen gibt es solche Vergleiche wie: fresh as rose, fat as a pig, to fit like an handschuh. Ein Vergleichsbeispiel findet sich in Rays Geschichte Bradbury „A sound of thunder“ („Und Donner schlug“):
"Wie ein steinernes Idol, wie eine Berglawine fiel Tyrannosaurus"
Personifizierung ist die Ausstattung von Objekten und Phänomenen unbelebte Natur Merkmale von Lebewesen. Die Personifizierung hilft dem Schriftsteller, seine Gefühle und Eindrücke von der umgebenden Natur genauer zu vermitteln.
Wie bald hat die Zeit, die subtile Diebin der Jugend,
Stoln der Flügel meines drei- und zwanzigzähnigen Jahres! ( klassische Poesie 17.-18. Jahrhundert)
Antithese (Antithese) - künstlerische Opposition. Dies ist eine Methode, die Ausdruckskraft zu steigern, eine Art, die Widersprüche des Lebens zu vermitteln. Besonders ausdrucksstark ist die Antithese, so die Autoren, wenn sie aus Metaphern besteht. Zum Beispiel in G. R. Derzhavins Gedicht „Gott“: „Ich bin ein König – ich bin ein Sklave, ich bin ein Wurm – ich bin ein Gott!“ Oder A.S. Puschkin:
Sie stimmten zu. Wasser und Stein
Poesie und Prosa, Eis und Feuer
Untereinander gar nicht so verschieden ... ("Eugen Onegin")
Auch viele künstlerische Gegensätze sind in Sprichwörtern und Redensarten enthalten. Hier ist ein Beispiel für ein geläufiges englisches Sprichwort:
"Irren ist menschlich und vergessen ist göttlich." Oder so ein Paradebeispiel Antithesen:
"Der Unterricht des Musikprofessors war leicht, aber seine Gebühren waren hoch".
Zu den stilistischen Ausdrucksmitteln gehören auch die Verwendung von Slang und Neologismen (vom Autor selbst gebildete Wörter). Slang kann sowohl verwendet werden, um einen angemessenen Geschmack zu erzeugen, als auch um die Ausdruckskraft der Sprache zu verbessern. Auf Neologismen greifen die Autoren in der Regel dann zurück, wenn sie mit dem traditionellen Wortschatz nicht auskommen. Zum Beispiel schafft F. I. Tyutchev mit Hilfe des Neologismus "laut kochende Tasse" ein helles poetisches Bild im Gedicht "Frühlingssturm". Beispiele aus dem Englischen sind die Wörter headful – ein Kopf voller Ideen; Handvoll - eine Handvoll.
Anaphora - Einheit des Befehls. Dies ist eine Technik, die darin besteht, dass verschiedene Zeilen, Strophen und Sätze mit demselben Wort beginnen.
„Nicht so eine Kleinigkeit! Kein Schmetterling! Schrei Eckels".
Epiphora ist das Gegenteil von Anaphora. Epiphora ist die Wiederholung am Ende eines Textsegments desselben Wortes oder Satzes, ein einzelnes Ende von Sätzen oder Sätzen.
Ich bin alleine aufgewacht, ich bin alleine gegangen und bin alleine nach Hause zurückgekehrt.
Syntaktische Ausdrucksmittel.
Zu den syntaktischen Ausdrucksmitteln gehört vor allem die Anordnung der Zeichen des Autors, um Wörter und Sätze hervorzuheben und ihnen die gewünschte Farbe zu verleihen. Zu syntaktische Mittel Umkehrung einschließen - Falsche Bestellung Wörter ( du weißt ihm?), unvollendete Sätze(Ich weiß nicht ...), kursiv individuelle Wörter oder Phrasen.
phonetische Ausdrucksmittel.
Zu den phonetischen Ausdrucksmitteln gehört Onomitopia (Onomethopea) - die Verwendung von Wörtern durch den Autor, deren Klangtextur irgendwelchen Geräuschen ähnelt. Im Russischen finden Sie viele Beispiele für Onomitopie, zum Beispiel die Verwendung der Wörter Rascheln, Flüstern, Knirschen, Miauen, Krähen und so weiter. Im Englischen gehören Wörter wie moan, scrabble, bubbles, crack, Scream zur Onomitopie. Onomitopia wird verwendet, um Geräusche, Redeweisen, teilweise die Stimme des Helden zu vermitteln.
Grafische Ausdrucksmittel.
Graphon (Graphon) - nicht standardmäßige Schreibweise von Wörtern, die die Merkmale der Sprache des Charakters hervorhebt. Ein Beispiel für ein Graphon ist ein Auszug aus Ray Bradburys Erzählung „The Sound of Thunder“:
„Sein Mund zitterte, als er fragte: „Wer-wer hat gestern die Präsidentschaftswahl gewonnen?“.
Die Verwendung von Ausdrucksmitteln durch den Autor macht seine Rede gesättigter, ausdrucksvoller, emotionaler, lebendiger, individualisiert seinen Stil und hilft dem Leser, die Position des Autors in Bezug auf die Charaktere, moralische Standards, historische Figuren und Ära.
Ausdrucksmittel verleihen der Sprache Helligkeit, verstärken ihre emotionale Wirkung und ziehen die Aufmerksamkeit des Lesers und Zuhörers auf die Aussage. Einrichtungen sprachlicher Ausdruck sind vielfältig.
Es werden phonetische (Ton), lexikalische (mit einem Wort-Lexem verbundene), syntaktische (mit einer Phrase und einem Satz verbundene), phraseologische (phraseologische Einheiten), Tropen (bildliche Redewendungen) Bildmittel unterschieden. Sie werden in verwendet verschiedene Bereiche Kommunikation: künstlerisch, journalistisch, umgangssprachlich und sogar wissenschaftliche Rede. Die ärmsten von ihnen offiziell
geschäftlicher Sprachstil.
Ausdrucksmittel spielen dabei eine wichtige Rolle künstlerische Rede. Einrichtungen
den Leser in die Welt zu betreten Kunstwerk die Absicht des Autors offenbaren.
Wortschatz- Minimum
Lexikalisch Einrichtungen Ausdruckskraft
SYNÓ NIM- Wörter, die eine ähnliche Bedeutung haben, aber nicht dieselbe Wurzel haben, zum Beispiel: Feind,
Feind, Widersacher. S. helfen, die Idee am genauesten auszudrücken, erlauben
detaillieren die Beschreibung von Phänomenen oder Objekten. Die wichtigste Stilfunktion
S. ist eine Substitutionsfunktion, wenn es notwendig ist, die Wiederholung von Wörtern zu vermeiden. S-Reihe,
so angeordnet, dass jedes nächste das vorherige verstärkt, entsteht eine Abstufung (siehe): „Ich hatte es eilig, flog, zitterte ...“ (A.S. Griboedov). S. werden in der künstlerischen verwendet
Text (zusammen mit Antonyme (siehe), Homonyme (siehe) und Paronyme (siehe)) als Mittel zum Ausdünnen .. ausdrücken:
Ich spreche mit einem Freund aus meiner Jugendzeit;
In Ihren Features suche ich nach anderen Features;
Im Mund der Lebenden ist der Mund lange stumm,
In den Augen des Feuers erloschener Augen.
ANTONYME- Wörter mit entgegengesetzter Bedeutung, die helfen, Widersprüche besser zu vermitteln, darzustellen, Kontrastphänomene: „Nur ein Glanz ist weißer, ein Schatten ist schwärzer“; „Sie kamen zusammen: Welle und Stein / / Poesie und Prosa,
Eis und Feuer... A. kann in den Titeln vorhanden sein: „Krieg und Frieden“ von L.N. Tolstoi,
„Väter und Söhne“ von I.S. Turgenew. A. verwendet werden künstlerischer Text(ebenso gut wie
Synonyme (siehe), Homonyme (siehe) und Paronyme (siehe)) als lexikalisches Gerät
künstlerische Ausdruckskraft, Zum Beispiel:
Du bist reich, ich bin sehr arm
Du bist ein Prosaschreiber, ich bin ein Dichter,
Du bist errötet, wie eine Mohnfarbe,
Ich, wie der Tod, und dünn und blass. ALS. Puschkin
HOMONYME- Wörter mit gleichem Klang und gleicher Schreibweise, aber unterschiedlicher Bedeutung: Ehe
(Ehe) - Ehe (Produkte von schlechter Qualität). Neben O. eigentlich unterscheiden sie
Homophone (Wörter, die gleich klingen, aber unterschiedlich geschrieben werden) und Homographen
(Wörter, die nur schriftlich übereinstimmen). O. werden in der Kunst verwendet
Text (zusammen mit Synonymen (siehe), Antonyme (siehe) und Paronymen (siehe)) als
lexikalische künstlerische Ausdrucksmittel oder Sprachspiel:
Du hast die weißen Schwäne gefüttert
Das Gewicht schwarzer Zöpfe zurückwerfen ...
Ich schwamm in der Nähe; die Helme kamen zusammen;
Der Strahl des Sonnenuntergangs war seltsam schräg (V.Ya. Bryusov)
OCCASIONALisms- eine Art Neologismen (siehe): Worte des einzelnen Autors erstellt
Dichter oder Schriftsteller nach den Gesetzen der Wortbildung der Sprache, gem
Modelle, die darin existieren und in einem literarischen Text verwendet werden
als lexikalisches künstlerisches Ausdrucksmittel („... gehämmert,
Sichel Sowjetischer Pass“, „Ich kümmere mich nicht um die Vielweg-Bronzen ... “V.
Majakowski) oder das Sprachspiel:
intelligenter Lehrer,
über den Tisch gebeugt
schielend, bebrillt,
bösartiger Schädling.
A. Levin ("Der graue Lehrer", 1983-95)
PARONYME- verwandte Wörter, die im Klang ähnlich (aber nicht gleich) sind, sich aber in einzelnen Morphemen (Präfixen oder Suffixen) unterscheiden und in der Bedeutung nicht übereinstimmen: Kleid -
aufgesetzt, signatur - malerei, spektakulär - wirkungsvoll. Artikel werden verwendet in
literarischer Text (zusammen mit Synonymen (siehe), Homonyme (siehe) und Antonyme (siehe))
Dunkles Ruhmbunt,
nicht leer und nicht hasserfüllt,
aber müde und kalt
Wortschatz begrenzter Fokus benutzen
DIAlektismen- verwendete Wörter und Ausdrücke Volkssprache, lokal
Ich spreche (Cherewiki - Schuhe, Sockel - Hof, Biryuk - eine einsame und düstere Person). D.
werden in einem literarischen Text verwendet, wie andere Vokabeln, die begrenzt sind
Anwendungsbereich (umgangssprachliche Elemente (siehe), Professionalismen (siehe), Jargon
(siehe)) als künstlerisches Ausdrucksmittel (zum Beispiel als eines von
Wege Spracheigenschaften Charakter).
ARCHAISMEN- veraltete Wörter und Ausdrücke,
verwendet in der Regel in einem "hohen poetischen" Stil und Geben
Feierlichkeit der künstlerischen Rede „Verschwinde wie ein Leuchtfeuer, wundersames Genie“ (M.Yu.
Lermontov); „Zeig an, Stadt Petrow, und stehe fest wie Russland ...“ (A. S. Puschkin).
Allerdings kann A. auch eine ironische Konnotation in den Text einbringen: „Ich bin wieder im Dorf. ich gehe zu
jagen, // ich schreibe meine Verse - das Leben ist einfach ... “(N.A. Nekrasov); „Es war einmal ein Biest...//
Ran an die Unterhaltung, // Versammlungen und Versammlungen. // Liebte das Spektakel, // Insbesondere -
Schande ... "(B. Zakhoder
JARGON(aus dem französischen Jargon) - emotional und expressiv gefärbte Sprache,
anders als die gemeinsame; abweichend Bedingte Sprache irgendein
soziale Gruppe, die viele Wörter und Ausdrücke enthält, die nicht in der Umgangssprache enthalten sind
Sprache. Sorten von Zh .: High Society oder Salon, Student, Armee, Diebe, Sport, Jugend, Familie usw.
ratten - stehlen, vermasseln - razin, eine naive Person, und auch - ein Geschäftsmann, ein Kaufmann;
PROFESSIONALITÄTEN- Wörter und Ausdrücke, die für die Sprache der Menschen charakteristisch sind
verschiedene Berufe und Dienstleistungen verschiedene Bereiche Fachmann
Aktivitäten, aber nicht im allgemeinen Gebrauch. P., im Gegensatz zu den Begriffen,
gelten als "halboffizielle" Wörter (Lexeme), die kein striktes Wort haben
wissenschaftlicher Natur, zum Beispiel: organisch - organische Chemie, Lenkrad - Lenkrad
Wagen. BEIM Fiktion P., wie andere Vokabeln, die hat
eingeschränkter Verwendungsumfang (umgangssprachliche Elemente, Dialektismen,
Fachjargon), werden als eine der Möglichkeiten zur Charakterisierung verwendet
Charakter, zum Beispiel: „Wir sprechen nicht über Stürme, sondern über Stürme“ (V. Vysotsky).
NEOLOGISMUS- ein neu gebildetes oder innovativ in die Sprache eingeführtes Wort oder ein Ausdruck, der die Entstehung neuer Konzepte, Phänomene und Objekte im Leben der Menschen widerspiegelt. N. werden wie auf der Basis gebildet
bestehenden Formen, in Übereinstimmung mit den Gesetzen der Sprache ("Es wird ein Sturm geben - wir werden wetten
// Und mit ihr werden wir Mut fassen“ (N. M. Yazykov); „Ach lacht, ihr Lacher“ (V.
Khlebnikov).
Phraseologischer Stil
PHRASEOLOGISCHE EINHEITEN- Phrasen (Ausdrücke), die in der Zusammensetzung stabil sind und deren Bedeutung grundlegend ist
kann nicht aus der Bedeutung ihrer Wortbestandteile abgeleitet werden, zum Beispiel: Wasser in den Mund nehmen -
schweigen, das fünfte Rad im Karren ist überflüssig, alle Pedale treten - alles ansetzen
Bemühungen, ein Ziel zu erreichen oder Geschäfte zu tätigen usw. Für F.
Merkmal: konstante Zusammensetzung (statt einer weinenden Katze kann man nicht einen Hund sagen
rief), die Unzulässigkeit, neue Wörter in ihre Struktur aufzunehmen (man kann nicht sagen
statt sieben Freitage diese Woche - sieben Freitage diese Woche), Nachhaltigkeit
grammatikalische Struktur (es ist unmöglich zu sagen, mit weißen Fäden genäht statt mit weißen Fäden genäht)
Thread), in den meisten Fällen eine streng festgelegte Wortstellung (es ist unmöglich, statt eines geschlagenen ungeschlagenen Glücks ein ungeschlagenes geschlagenes Glück). Nach Herkunft unterscheiden F.,
ausgeliehen von Altkirchenslawisch und in der Regel auf die Bibel zurückgehen
(Stimme in der Wildnis, Babel usw.), die herkamen
antike Mythologie (Achillesferse, Gordischer Knoten usw.), urrussisch (vollständig
Ivanovskaya, ziehen Sie die Gimpe usw.), Pauspapier, dh Ausdrücke, buchstäblich
aus der Ausgangssprache übersetzt
Phonetische Ausdrucksmittel
ALLITERATION- eine der Arten des Lautschreibens (cm): Wiederholung in poetischer Sprache (seltener in Prosa) derselben
Konsonantenlaute, um ihre Ausdruckskraft zu verstärken.
Das Zischen schaumiger Gläser
Und schlagen Sie flammenblau.
ASSONANZ(aus der französischen Assonanz - Konsonanz) - 1. Eine der Arten des Lautschreibens (siehe):
wiederholte Wiederholung in einem Gedicht (seltener in Prosa) derselben Vokale,
Steigerung der Ausdruckskraft der künstlerischen Sprache.
Wandere ich durch die lauten Straßen
Ich betrete einen überfüllten Tempel,
Sitze ich unter den törichten Jünglingen,
Ich gebe mich meinen Träumen hin.
LAUTMALEREI- eine der Arten der Tonaufnahme (siehe): verwenden
phonetische Kombinationen, die den Klang der beschriebenen Phänomene vermitteln können („Echo
Lachen", "das Klappern von Hufen").
Trails (Wörter und Sätze im übertragenen Sinne)
METAPHER(aus dem Griechischen. metaphora - Übertragung) - eine Art Spur: bildliche Kenntnis des Wortes,
basierend auf dem Vergleich eines Objekts oder Phänomens mit einem anderen; versteckter Vergleich,
auf der Ähnlichkeit oder dem Kontrast von Phänomenen aufgebaut, in denen die Wörter „als“, „als ob“,
„als ob“ fehlen, sind aber impliziert. M.'s Sorten sind
Personifizierung (siehe) und Verdinglichung (siehe).
Neunzehntes Jahrhundert, Eisen,
Wirklich ein grausames Alter!
Du in der Dunkelheit der Nacht, sternenlos
Sorgloser verlassener Mann!
METONYMIE(von griech. metonymia - Umbenennung) - Wegart: Annäherung,
Konzeptabgleich basierend auf Substitution direkter Name anderen unterliegen
Nachbarschaftsprinzip (enthaltend - Inhalt, Ding - Material, Autor - sein
Arbeit usw.), zum Beispiel: „Die Bögen sangen wild ...“ (A. Blok) - „sie sangen
Bögen“ - die Geiger spielten ihre Instrumente; "Du hast Schwerter zu einem reichlichen Fest geführt ..."
(A.S. Puschkin) - "Schwerter" - Krieger. „Porzellan und Bronze auf dem Tisch, // Und, verwöhnte Gefühle
Freude, // Parfüm in geschliffenem Kristall ...“ (A. S. Puschkin) - „Porzellan und Bronze“, „in Kristall“
Produkte aus Bronze, Porzellan und Kristall; „Das Theater ist schon voll, // Die Logen leuchten, // Das Parterre und
Sessel - alles ist in vollem Gange ... "(A.S. Puschkin) - "Boxen glänzen" - Frauenglanz (Glanz)
Dekorationen an den in den Logen sitzenden Damen, „Parterre und Sessel“ - das Publikum im Parkett
(Platz hinter den Sitzen) und Sitzen (Sitzplätze vor dem Zuschauerraum) des Theaters.
Verdinglichung- Art der Spur: ein Objekt vergleichen. Zum Beispiel: „Nägel b
mach diese Leute: Stärker, wenn es keine Nägel auf der Welt gäbe “(N. S. Tikhonov). Vielfalt
Metaphern (siehe).
OXYMORON (OXYMORON)- Art der Trope: ein Satz, der aus Wörtern besteht, die eine entgegengesetzte Bedeutung haben, basierend auf dem Paradoxon: „Schau, es macht ihr Spaß, traurig zu sein, // Solch ein eleganter
nackt“ (A. Achmatowa); „Frau, fasse Mut, nichts, // Das ist das Leben, es ist passiert
schließlich ist es noch schlimmer ... “(V. Vishnevsky). O. ermöglicht es Ihnen, dem Bild mehr Ausdruckskraft zu verleihen: bittere Freude, süße Tränen, „The Living Corpse“ (L.N. Tolstoi)
PERSONALISIERUNG- Art der Spur: Bild von unbelebten Objekten,
in dem sie mit den Eigenschaften von Lebewesen ausgestattet sind (die Gabe der Sprache, die Fähigkeit zu denken, zu fühlen, zu erleben, zu handeln), werden sie wie ein Lebewesen. Zum Beispiel:
Was heulst du, Nachtwind?
Worüber beschwerst du dich so sehr?
UMFASSUNG- Art der Trope: eine beschreibende Redewendung, die anstelle eines Wortes oder einer Phrase verwendet wird.
In P. wird der Name eines Objekts oder Phänomens für eine größere Ausdruckskraft ersetzt
zeigt seine meisten Eigenschaften: "Nördliches Venedig" (St.
Petersburg), "König der Tiere" (Löwe). P. sind bildlich (tragen eine metaphorische
Zeichen) und nicht-bildlich (unter Beibehaltung der direkten Bedeutung der Wörter, aus denen sie bestehen,
zum Beispiel: "Stadt an der Newa" - Petersburg). Nur bildlich
P. Im bildlichen P. sticht ein Schlüsselmerkmal hervor und alle anderen sozusagen
in ihm besonders wichtige Gegenstände und Phänomene dargestellt
künstlerische Haltung. Einfallslose P. nur Objekte umbenennen,
Qualitäten, Handlungen und erfüllen weniger eine ästhetische als eine semantische Funktion: Sie helfen dem Autor, einen Gedanken genauer auszudrücken, bestimmte Eigenschaften des beschriebenen Objekts oder Phänomens hervorzuheben, Wiederholungen von Wörtern zu vermeiden (z. B. anstelle von A.S. Puschkin - „ der Autor von „Eugen Onegin“, „großer russischer Dichter“). In dem Gedicht "Der Tod eines Dichters" M.Yu. Lermontov derselbe A.S. Puschkin wird als "Ehrensklave", "wundersames Genie" bezeichnet, und in einem bekannten Nachruf - "Sonne der russischen Poesie" - sind dies figurative P., Tropen. P. - einer der führenden Tropen in der symbolistischen Poesie des frühen zwanzigsten Jahrhunderts.
SYNÉ ODOHA- Art der Spur: eine Art Metonymie (siehe). Die Trope besteht darin, den Plural zu ersetzen
Nummer Singular; die Verwendung des Namens des Teils anstelle des Ganzen oder des Allgemeinen und umgekehrt. Zum Beispiel:
Von hier aus werden wir den Schweden bedrohen,
Hier wird die Stadt gegründet
Um den arroganten Nachbarn zu ärgern ...
BEINAME(von griech. eritheton - Anwendung) - Art der Spur: bildlich
eine Definition, die eine Eigenschaft eines Objekts oder Phänomens hervorhebt,
mit einem besonderen künstlerischen Ausdruck. Zum Beispiel: Eisen
da sie im übertragenen Sinne verwendet werden und eine besondere Semantik tragen und
expressiv-emotionale Belastung, während die gleichen Adjektive,
benutzt in direkte Bedeutung(Eisenbett, Silbermünze),
sind keine Beinamen. Unterscheiden Sie E. "dekorieren" - was dauerhaft bedeutet
Zeichen (siehe PERMANENTEPITHET) und E. individuell, Autor, wichtig
zum Erstellen bestimmtes Bild in Dieser Text(zum Beispiel in einem Gedicht von M.Yu.
Lermontovs "Cliff": "goldene Wolke", "Riesenfelsen", steht allein", "leise
Weinen"). E. wird normalerweise durch ein Adjektiv, Partizip, Adverb oder ausgedrückt
Substantiv als Anwendung.
HYPERBEL- Art der Trope: übermäßige Übertreibung von Gefühlen, Bedeutung, Größe, Schönheit usw.
die gleiche Gewinnung von Radium.
In einem Gramm Beute,
Arbeit pro Jahr.
belästigen
für ein Wort
Tausend Tonnen
verbales Erz.
LITOTES(von den griechischen litotes - Einfachheit, Kleinheit, Mäßigung) - eine Art Pfad,
Gegenteil von Übertreibung (siehe): künstlerische Untertreibung von Größe, Stärke,
die Bedeutung eines Phänomens oder Objekts („ein Junge mit einem Finger“, „ein Mann mit einem Fingernagel“). Zum Beispiel:
die gleiche Gewinnung von Radium.
In einem Gramm Beute,
Arbeit pro Jahr.
belästigen
für ein Wort
Tausend Tonnen
verbales Erz.
W. Majakowski
IRONIE(von griech. eir?neia - Schein, Hohn) - 1. Art des Comics:
subtiles, verstecktes Grinsen. Der komische Effekt wird dadurch erzielt
sagt genau das Gegenteil von dem, was gemeint ist:
Er [Onegin] setzte sich mit löblicher Absicht hin
Weisen Sie sich selbst den Geist eines anderen zu;
Er richtete ein Regal mit einer Abteilung Bücher ein ... A.S. Puschkin
Syntaktische bildliche Mittel (Redefiguren )
PARALLELITÄT(aus dem Griechischen parall?los - nebenher gehen) - 1. Identisch oder
eine ähnliche Anordnung von Sprachelementen in angrenzenden Textteilen, die, wenn sie aufeinander bezogen werden, ein einziges poetisches Bild erzeugen:
Wellen brechen in das blaue Meer.
BEIM blauer Himmel die Sterne leuchten.
ALS. Puschkin
ANAPHORA(aus dem Griechischen anaphora - erziehen) - eine Stilfigur:
Monotonie, Wiederholung eines Wortes oder einer Wortgruppe am Anfang poetische Zeilen oder
Prosa-Phrasen; eine der Varianten paralleler syntaktischer Konstruktionen
Ich liebe dich, Peters Schöpfung,
Ich liebe deine Strenge schlankes aussehen. ALS. Puschkin
EPIPHORA(aus dem Griechischen epophora - Zusatz) - eine Stilfigur: die Wiederholung eines Wortes oder einer Wortgruppe am Ende von Gedicht- oder Prosazeilen
Sätze; eine der Varianten paralleler syntaktischer Konstruktionen (vgl.
PARALLELITÄT).
Ich werde mich nicht täuschen
Sorge lag im nebligen Herzen.
Warum wurde ich als Scharlatan bekannt,
Warum bin ich als Brawler bekannt?
……………………………………….
Und jetzt werde ich nicht krank.
Der Schorf im Herzen lichtete sich wie ein Nebel.
Deshalb war ich als Scharlatan bekannt,
Deshalb war ich als Schläger bekannt. (Yesenin)
GRADATION(von lat. gradatio - allmähliche Erhebung) - Stilmittel: eine solche Anordnung von Wörtern (Phrasen, Teile komplexer Satz), in der jede nachfolgende die Bedeutung der vorherigen verstärkt (oder schwächt), wodurch Sie Ereignisse, Handlungen, Gedanken und Gefühle nachbilden können
Prozess, in der Entwicklung - von klein nach groß (direktes G.) oder von groß nach klein (umgekehrtes G.). Dank G. erhöht sich die Intonation und die Emotionalität des Sprechens nimmt zu:
Danke mit Herz und Hand
Weil du mich - dich selbst nicht kennend! -
Also Liebe: für meinen Frieden der Nacht,
Für die Seltenheit von Treffen bei Sonnenuntergang,
Für unser Nicht-Wandern unter dem Mond,
Denn die Sonne steht nicht über unseren Köpfen ... (Tsvetaeva)
PARZELLATION(von französisch packetle - Partikel) - Intonation-
Stilfigur: syntaktische Betonung separate Teile oder Worte
Sätze (oft homogene Mitglieder) oder Teile einer Verbindung
(komplexe) Sätze als eigenständige Sätze mit
um ihr semantisches Gewicht und ihre emotionale Belastung im Text zu erhöhen:
Und sein Schatten tanzt im Fenster
Entlang der Böschung. In der Herbstnacht.
Dort. Für Araks. In diesem Land.
P. Antokolsky
„Und hier musste Latyshev, wenn er ein Wissenschaftler, ein Intellektueller ist, den Harpunierer unter den Ellbogen schieben und den Kapitän wegen Gedankenlosigkeit schelten. Und bewachen Weisser Wal von Narren, und lass den Schönen weiter in Legenden segeln.
rhetorischer AusrufÁ NIE
Abbildung: ein Ausrufesatz, der die Emotionalität der Aussage verstärkt:
„Troika! Drei Vogel! (N. V. Gogol). R. v. kann von Übertreibungen begleitet sein, zum Beispiel: „Großartig! Er tut es nicht gleich dem Fluss in der Welt!" (über den Dnjepr) (N. V. Gogol).
Rhetorische FrageÓ Mit(vom griechischen Rhetor - Sprecher) - stilistisch
Zahl: Fragesatz, die die Bejahung (oder Verneinung) enthalten,
als Frage formatiert, die keine Antwort erfordert:
Wurdest du anfangs nicht so brutal verfolgt
Sein freies, mutiges Geschenk
Und zum Spaß aufgeblasen
Leicht lauerndes Feuer? ...
M. Yu. Lermontow
R. v. wird nicht gestellt, um eine Antwort zu erhalten, sondern um die Aufmerksamkeit des Lesers (Zuhörers) auf ein bestimmtes Phänomen zu lenken. R. v. verwendet in der Poesie u öffentlich sprechen, in journalistischer u wissenschaftliche Texte, in Fiktion sowie in der Umgangssprache.
rhetorische AnspracheÉ NIE(vom griechischen Rhetor - Sprecher) - eine Stilfigur: eine unterstrichene, aber bedingte Berufung auf jemanden (etwas). In der Form ist R. o. ein Appell. dient nicht so sehr dazu, den Adressaten der Rede zu benennen, sondern die Haltung gegenüber diesem oder jenem Gegenstand oder Phänomen auszudrücken: ihm eine emotionale Einschätzung zu geben, Rede zu halten für den Autor notwendig Intonation
(Feierlichkeit, Herzlichkeit, Ironie usw.).
Blumen, Liebe, Dorf, Müßiggang,
Felder! Ich bin dir in der Seele ergeben. (A. S. Puschkin)
UMKEHRUNG(von lat. inversio - Umordnung) - Stilfigur: Verletzung
allgemein akzeptiert in gegebene Sprache Reihenfolge der Wörter. Wörter oder Teile eines Satzes neu anordnen
verleiht der Sprache eine besondere Ausdruckskraft, zum Beispiel:
Er stieg höher als das Haupt der Rebellen
Säule von Alexandria... A.S. Puschkin
ASYNDETON- Stilfigur: eine solche Redekonstruktion, bei der Konjunktionen, die Wörter verbinden, weggelassen werden. Verleiht der Aussage Schnelligkeit, Dynamik, hilft, einen schnellen Wechsel von Bildern, Eindrücken, Handlungen zu vermitteln.
Flimmernd am Stand vorbei, Frauen,
Jungs, Bänke, Laternen,
Schlösser, Gärten, Klöster,
Bucharen, Schlitten, Gemüsegärten,
Kaufleute, Hütten, Männer,
Boulevards, Türme, Kosaken,
Apotheken, Modegeschäfte,
Balkone, Löwen an den Toren
Und Scharen von Dohlen auf Kreuzen.
ALS. Puschkin
POLYUNION- Stilfigur: gewollte Wiederholung von Vereinigungen,
die zur Intonation und logischen Unterstreichung verwendet wird
Und Blumen und Hummeln und Gras und Ähren,
Und azurblau und Mittagshitze ...
