Banyak praktik rahasia Tibet yang dianggap sangat berbahaya. Ada kasus ketika para biarawan menjadi gila dan bahkan meninggal.

Pejalan cepat Lung-gom-pa

Ini adalah nama para bhikkhu yang, setelah pelatihan spiritual dan fisik yang panjang, mampu berjalan ratusan kilometer dengan kecepatan yang tidak biasa bagi pejalan kaki, tanpa istirahat dan tanpa penyegaran di jalan. Seorang saksi mata mengatakan: “Kafilah kecil kami telah melakukan perjalanan selama hari ketujuh di sepanjang dataran tinggi Tibet tanpa bertemu satu orang pun.

Tiba-tiba, setitik hitam muncul jauh di depan, dan seorang pria bisa dilihat melalui teropong. Dia bergerak sangat cepat dan dengan gaya berjalan yang aneh. Pria itu mendekat, dan semakin terlihat betapa cepatnya dia berjalan. Pemandu Tibet memperingatkan bahwa ini adalah Lama Lung-gom-pa dan dia tidak boleh dihentikan dan diajak bicara. Sang lhama mendekat, dan sudah mungkin untuk membedakan dengan jelas wajahnya yang tanpa ekspresi dengan mata terbuka lebar, memandang ke suatu titik di angkasa.

Lama tidak lari. Sepertinya dengan setiap langkah dia melayang ke udara dan bergerak dalam lompatan, seperti bola yang melenting. Dia mengenakan jubah biara dan toga yang biasa dan agak lusuh. Dengan tangan kirinya, setengah tersembunyi oleh pakaiannya, dia memegang lipatan toganya. Belati ritual phurba dipegang di tangan kanannya. Saat bergerak, sang lhama sedikit bergerak maju dan mengangkat tangan kanannya dengan belati, mengukur langkah secara berirama. Sepertinya ujung pisau, ketika diturunkan ke bawah, menyentuh tanah dan bersandar pada belati seperti tongkat. Dia lewat tanpa henti dan jelas tidak memperhatikan kami, dan mulai menjauh dengan cepat. Saya terkejut dengan kemudahan dan ritme langkah elastisnya ... "

Menurut legenda, persiapan pelari Lung-gom-pa dimulai di biara Ted Nid dan Samding. Salah satu pahlawan legenda, Lama Yongen Dorji Pal, lahir pada tahun 1284 dan meninggal pada usia 92 tahun. Dia adalah seorang pesulap yang kuat dan terkenal, mampu menciptakan ilusi ganda - tulpa. Dan dia terutama terlibat dalam penaklukan setan jahat.

Pahlawan lain, Buton, yang lahir di Tho Pug pada tahun 1288, dikenal sebagai penulis beberapa karya sejarah. Dia menggabungkan semua kitab suci Buddhis yang diterjemahkan dari bahasa Sansekerta menjadi satu kompilasi besar"Ganjur".

Entah bagaimana, pesulap Yongen berangkat untuk menundukkan dewa kematian, Shinge, atas kehendaknya dan memaksanya bersumpah untuk tidak melahap makhluk hidup. Ingin tahu apakah temannya benar-benar memiliki kekuatan yang cukup untuk menaklukkan dewa yang mengerikan itu, Bud mendatanginya, ditemani oleh tiga lama terpelajar. Ketika mereka tiba, dewa Shinge, yang telah menanggapi panggilan penyihir, sudah menjulang di atasnya dengan tangannya. tubuh besar.

Jongen menyarankan kepada mereka yang datang: jika salah satu dari mereka mengorbankan dirinya untuk Tuhan, dia akan berbuat baik. Lama lebih suka mundur. Buton setuju untuk mengorbankan dirinya jika perlu untuk keberhasilan hasil ritus tersebut. Kemudian Yongen melemparkan banyak tulpa merpati ke mulut Shinge, dan mengambil pesan dari Buton bahwa ia dan penerusnya akan melakukan upacara pendamaian untuk dewa kematian setiap 12 tahun di biara Shalu, mengundang Shinge sendiri dan kejahatan. roh dari berbagai bagian negara. Itulah mengapa utusan berkaki armada yang tak kenal takut diperlukan.

Mendekati pelatihan harus memiliki tingkat inisiasi yang diperlukan. Kemudian, selama beberapa tahun, berlatihlah di bawah bimbingan seorang mentor yang berpengalaman dalam berbagai variasi. latihan pernapasan dan dalam latihan untuk pengembangan kemampuan levitasi. Ini salah satunya, untuk boneka. Siswa itu duduk di atas bantal besar yang tebal dan menarik napas panjang perlahan, seolah ingin membengkak. Kemudian, sambil menahan napas, tanpa mengubah posisinya dan tanpa menggunakan tangannya, ia harus melompat dan jatuh kembali ke bantal. Seiring waktu, tergantung pada kemampuan dan ketekunan, dimungkinkan untuk melompat ke ketinggian yang satu atau yang lain. Untuk memeriksa kemajuan peserta pelatihan, mereka menggali lubang sedalam tinggi badannya.

Sebuah kubah dibangun di atasnya dengan lubang sempit di bagian atas. Subjek duduk di dasar lubang, bersila. Dan kemudian dia harus melompat keluar dalam satu lompatan melalui lubang di kubah. Tipuan seperti itu di bahu hanya kartu as.
Seorang bhikkhu yang telah mencapai cukup sukses diperbolehkan untuk memulai latihan berjalan. Senja dan malam berbintang yang cerah tercipta kondisi yang menguntungkan untuk latihan dan membuat berjalan lebih mudah.

Pembantunya menjalani inisiasi kedua, dan gurunya memberitahunya formula mistik. Mahir berkonsentrasi pada pengulangan mental dari formula ini, yang mengatur ritme pernapasan saat berjalan, sepadan dengan ketukan langkah dengan kata-kata mantra. Pejalan kaki harus tetap diam, tidak memikirkan apa pun dan tidak melihat sekeliling. Dia harus memusatkan pandangannya pada suatu objek yang jauh di siang hari atau bintang di malam hari dan tidak terganggu, apa pun yang terjadi.

Dalam keadaan trance, kesadaran secara nyata mengalami atrofi. Pejalan cepat secara mekanis mengatasi rintangan di jalan dan menjaga arah ke tujuan tanpa membangkitkan proses berpikir apa pun. Teknik ini berkembang dalam kecepatan dan ketangkasan yang luar biasa. Latihan lung-gom-pa membuat tubuh mereka sangat ringan sehingga terkadang mereka benar-benar terangkat dari tanah. Siswa “A” bahkan harus memakai rantai agar lebih berat. Benar, hanya ada beberapa dari mereka.

Untuk hak atas rok putih

Pada abad ke-11, guru Tibet yang paling terkenal, pertapa Minarepa, hidup dan bekerja. Lukisan dinding menggambarkan dia dengan tangan kanan- mendengarkan suara alam yang misterius. Dia selalu digambarkan duduk di depan sebuah gua dengan latar belakang gunung bersalju besar. Dia mengenakan jubah putih sektenya dan renda seorang petapa. Macan tutul, kijang, dan rusa bera melihat orang suci itu, tenggelam dalam meditasi yang dalam...

Keterampilan bertahan hidup yang luar biasa kondisi ekstrim ditunjukkan oleh para pengikutnya. Mereka musim dingin di pegunungan pada ketinggian hingga lima ribu meter tanpa pakaian dan api. Ketahanan mereka dijelaskan oleh pengetahuan tentang ajaran Minarepa Lung-tum-mo. Sulit untuk melebih-lebihkan kemampuan untuk merangsang kehangatan internal seperti itu kondisi yang sulit. Repa guru (orang yang memakai kain kertas) yang mengajarkan seni ini merahasiakan metode mereka. Kata "tummo" berarti "nyala api yang menembus". Ini menghangatkan cairan dan menyebabkan energi laten di dalamnya naik ke saluran seperti benang dari za tubuh manusia ke bagian paling atas kepalanya. Energi ini tidak terlihat dan sulit dipahami. Dia secara bertahap menyelimuti ahli dalam "selubung manis para dewa" dan membuatnya tetap hidup, menghangatkannya di salju dan badai salju di dataran tinggi.

Keberhasilan hanya dapat dicapai dengan dibimbing oleh instruksi pribadi guru. Sangat penting untuk menguasai latihan terlebih dahulu latihan pernapasan; mengembangkan kemampuan untuk konsentrasi pikiran yang intens yang mengarah ke trans. Murid harus melepaskan pakaian wol dan menjauhi api. Calon gelar lobak tinggal di gua-gua atau gubuk-gubuk yang dibangun khusus sebagai pertapa, mereka tidak berani melihat siapa pun kecuali gurunya.

Mereka berlatih setiap hari, duduk dalam postur biasa untuk meditasi di tanah kosong, dan pada tahap pelatihan tertinggi - di atas salju atau es. Mulailah kelas dengan latihan pernapasan. Bersamaan dengan pernafasan, mereka secara mental memuntahkan kesombongan, kemarahan, kebencian, keserakahan, kemalasan dan kebodohan. Saat menghirup, roh Buddha dan segala sesuatu yang mulia dan tinggi di dunia tertarik. Setelah meninggalkan semua kekhawatiran dan perenungan, mereka terjun ke dalam perenungan dan kedamaian yang mendalam. Kemudian ada praktik mistik yang kompleks untuk memusatkan pikiran pada fatamorgana api, formula dan latihan mistik diulangi secara mental untuk mendapatkan "api". Jika berhasil, sensasi kehangatan yang menyenangkan akan menyebar ke seluruh tubuh petapa.

Malam musim dingin yang diterangi cahaya bulan angin kencang para siswa, bersama dengan guru, pergi ke tepi sungai untuk melakukan ujian yang tidak biasa. Jika air terikat es, sebuah lubang dilubangi. Kandidat lobak, benar-benar telanjang, duduk di tanah dengan kaki disilangkan. Lembaran kecil dicelupkan ke dalam air es.

Mereka segera membeku. Setiap siswa membungkus dirinya dengan lembaran seperti itu - dia harus menghangatkannya dan mengeringkannya di tubuhnya. Lembaran kering direndam lagi di dalam lubang dan dibungkus lagi di dalamnya. Siapa yang paling banyak mengeringkan sprei sebelum fajar dinyatakan sebagai pemenang. Siswa harus mengeringkan setidaknya tiga lembar pada dirinya sendiri untuk mengenakan rok kain putih - tanda khas ahli seni tummo.

Cara lain untuk memeriksa adalah menguji dengan salju. Pemohon untuk gelar lobak duduk di tumpukan salju. Jumlah salju yang meleleh di bawahnya dan ukuran jari-jari lingkaran yang mencair di sekelilingnya berfungsi sebagai indikator kemampuannya. Dan bagi para pertapa - ahli terbesar di bidang tummo - kehidupan mereka di puncak gunung menjadi ujian.

Sepertinya sudah waktunya untuk membuka nasihat hukum di blog kita. Kami telah menerima beberapa surat yang meminta tentang aturan pemberian cuti akademik tahun 2015, klarifikasi nuansa legislatif. Untuk menulis artikel terperinci tentang cara mendapatkan cuti akademik, editor Studlans beralih ke pengacara.

Kami memutuskan untuk menulis postingan berupa tanya jawab terkait cuti akademik. Jika ada sesuatu yang masih belum jelas - tanyakan di komentar, kami akan meneruskan pertanyaan Anda ke pengacara dan melanjutkan topik!

Jawaban diberikan sesuai dengan keadaan undang-undang untuk tahun 2015.

Apa itu cuti akademik?

Cuti akademik adalah periode dimana lembaga pendidikan memberikan izin sementara kepada siswa untuk berhenti menerima pendidikan (kejuruan tinggi atau menengah). Cuti akademik diberikan atas dasar: alasan bagus yang membuat pembelajaran penuh menjadi tidak mungkin. Seorang mahasiswa yang menerima cuti akademik tidak dianggap dikeluarkan.

Cuti akademik diberikan:

- siswa;
- taruna;
— mahasiswa pascasarjana;
- tambahan;
- penduduk;
- asisten pelatihan.

Undang-undang apa yang mengatur tata cara pemberian cuti akademik?

Cuti akademik diberikan berdasarkan klausul 12, bagian 1, seni. 34 Undang-Undang Federal 29 Desember 2012 No. 273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia", yang mulai berlaku pada 1 September 2013. Dasar ini undang undang, yang menetapkan hak siswa untuk menerima cuti akademik.

Ketentuan khusus untuk penyediaan akademi ditetapkan oleh undang-undang - Perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia tertanggal 13 Juni 2013 No. 455 "Atas persetujuan prosedur dan alasan pemberian cuti akademik kepada siswa" .

Perintah tersebut memiliki Lampiran - "Tata cara dan alasan pemberian cuti akademik kepada mahasiswa" . Ini adalah dokumen utama yang menentukan solusi dari sebagian besar masalah yang terkait dengan akademi.

Tetapi untuk memecahkan beberapa masalah tertentu, perlu untuk beralih ke sumber lain. Dengan demikian, persoalan pemberian cuti hamil, serta cuti orang tua sampai anak mencapai usia tiga tahun, erat kaitannya dengan memperoleh akademi karena hamil. Masalah ini tidak diungkapkan dalam Perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia tertanggal 13 Juni 2013 No. 455, oleh karena itu diselesaikan berdasarkan Undang-Undang Federal "Tentang Pendidikan" yang telah disebutkan.

Masalah yang terkait dengan penangguhan wajib militer untuk masa cuti akademik diatur oleh Art. 24 undang-undang "Tentang tugas militer dan dinas militer".

Masalah terkait pembayaran beasiswa diatur oleh Perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia tanggal 28 Agustus 2013 No. 1000.

Bagaimana cara mengambil cuti akademik?

Algoritma untuk mendapatkan akademi adalah sebagai berikut:

1. Anda mengumpulkan dokumen-dokumen yang mengkonfirmasi keadaan yang sah di mana Anda harus menghentikan studi Anda.
2. Tulis lamaran ke rektor lembaga pendidikan.
3. Lampirkan dokumen pendukung ke aplikasi Anda.
4. Kirim aplikasi dengan dokumen ke administrasi.

Dokumen apa yang diperlukan untuk mengajukan cuti akademik?

Untuk mengajukan cuti akademik, Anda harus memberikan dokumen bersama dengan aplikasi yang membuktikan bahwa siswa tidak dapat menghadiri kelas. Tergantung pada situasinya, ini mungkin:

— sertifikat kesehatan 027/U dan 095/U;
- surat panggilan dari kantor pendaftaran dan pendaftaran militer;
- dokumen lain (misalnya, mengkonfirmasi penyakit kerabat, undangan untuk belajar di luar negeri, dll.).

Atas dasar apa cuti akademik dapat diberikan?

Permohonan cuti akademik harus menunjukkan atas dasar apa siswa tersebut meminta istirahat dalam studi. Keadaan yang menjadi dasar pemberian cuti akademik dapat dibedakan menjadi bersyarat dan tidak bersyarat.

Kondisi tanpa syarat meliputi:

— indikasi medis yang mencegah kelanjutan pendidikan dan dikonfirmasi oleh kesimpulan komisi medis(termasuk kehamilan);
- Layanan di ketentaraan dengan wajib militer.

bersyarat adalah:

— keadaan keluarga;
- keadaan lain.

Di sini, pimpinan lembaga pendidikan memutuskan seberapa valid alasan yang mendorong siswa untuk menghentikan studinya.

Siswa, ingat: masalah dengan lulus sesi bukanlah pembenaran untuk akademi! Jika Anda "mendapat nilai" dalam studi Anda, berhati-hatilah dengan pembenaran yang sangat meyakinkan, lebih disukai - tanpa syarat untuk mendapatkan cuti akademik. Kantor rektor pasti akan mengetahui bagaimana Anda belajar, dan jika mereka mencurigai Anda berusaha menghindari pengusiran yang memang layak, mereka mungkin mengabaikan keluarga dan terutama alasan "lain" untuk lamaran Anda.

Apakah saya perlu entah bagaimana mengkonfirmasi pembenaran yang ditunjukkan dalam permohonan cuti akademik?

Perlu. Kantor rektor tidak akan mengambil kata Anda untuk itu, bahkan jika Anda membawa aplikasi kruk atau menunjukkan tanda-tanda yang jelas dari bulan kesembilan kehamilan. Harap dicatat bahwa bahkan dalam kasus indikasi medis tanpa syarat, sertifikat harus dibuat sesuai dengan aturan (formulir 027/U dan 095/U).

Seperti yang mereka katakan, "tanpa selembar kertas Anda adalah serangga." Tidak mungkin melawan birokrasi universitas, Anda harus bermain sesuai aturannya.

Di mana saya dapat mengunduh contoh aplikasi cuti akademik?

Permohonan cuti akademik ditulis dengan standar biasa. Hal ini ditunjukkan:

- jabatan dan nama lengkap pimpinan lembaga pendidikan;
- data tentang pelamar (termasuk informasi tentang fakultas, spesialisasi, grup);
- kata "Pernyataan" ditempatkan di tengah;
- baris baru menetapkan permintaan cuti akademik;
- alasan pemberiannya ditunjukkan dengan daftar dokumen terlampir;
- cantumkan tanggal aplikasi;
- tanda tangan pemohon melengkapi dokumen.

Contoh aplikasi untuk cuti akademik dapat ditemukan di website kami.

Berapa lama cuti akademik?

Durasi maksimum akademi adalah dua tahun. Paling sering, seorang siswa diberikan satu tahun. Jika masalah yang menyebabkan gangguan studi belum hilang, Anda dapat mengambil cuti akademik lagi.

Berapa kali Anda dapat mengambil cuti akademik?

Anda dapat mengambil Akademi sebanyak yang Anda inginkan (tetapi tunduk pada ketentuan pembenaran yang kuat). Undang-undang tidak membatasi mahasiswa dalam jumlah hari libur akademik.

Apakah cuti akademik bisa diperpanjang?

Tegasnya, cuti akademik tidak diperpanjang, jika perlu diambil yang baru. Tapi di pidato sehari-hari dan bahkan dalam nasihat hukum, mereka sering berbicara tentang perpanjangan cuti, sehingga ekspresi juga bisa digunakan.

Hanya ada empat hal penting yang perlu diingat:

- jika perlu, perpanjangan ditulis aplikasi baru untuk pemberian cuti akademik;
- Dokumen dilampirkan lagi pada aplikasi yang mengkonfirmasi adanya keadaan yang sah yang memaksa siswa untuk menghentikan studi (yaitu, seluruh prosedur diulang);
— tempat anggaran dijamin hanya dilestarikan di akademi pertama;
— penangguhan wajib militer hanya berlaku untuk cuti akademik pertama.

Siapa yang membuat keputusan untuk memberikan cuti akademik?

Keputusan ini dibuat oleh pimpinan lembaga pendidikan (biasanya rektor). Keputusan juga dapat dibuat oleh yang berwenang eksekutif. Bagaimanapun, undang-undang memiliki 10 hari sejak tanggal diterimanya permohonan cuti akademik untuk membuat keputusan.

Bisakah cuti akademik ditolak?

Manajemen lembaga pendidikan berhak menolak pelamar jika menganggap keadaan yang mendorongnya untuk istirahat dari pelatihan tidak cukup meyakinkan.

Bagaimana cara mengambil cuti akademik karena alasan medis?

Sangat mudah untuk mendapatkan cuti sakit akademik, karena indikasi medis dianggap sebagai alasan paling objektif untuk istirahat dalam studi. Tetapi tidak setiap penyakit dapat membenarkan kebutuhan akan akademi. Keputusan apakah siswa dapat melanjutkan studi atau perlu istirahat untuk memulihkan kesehatan dibuat oleh komisi medis.

Dokumen yang diperlukan untuk mempertimbangkan masalah ini:

1) surat keterangan cacat sementara (form 095/U);
2) ekstrak dari riwayat medis (form 027/U).

Dengan dokumen-dokumen ini, Anda harus menghubungi pimpinan lembaga pendidikan, yang akan memberikan arahan untuk lulus pemeriksaan medis. Biasanya komisi diadakan di klinik mahasiswa. Jika komisi ahli medis mengakui perlunya istirahat, proses pendidikan, universitas menyediakan siswa dengan akademi.

Apakah mereka memberikan cuti akademik untuk alasan non-medis?

Ya, ada kemungkinan seperti itu. Akademi dapat diperoleh:

- dalam hal keinginan untuk bertugas di ketentaraan dengan wajib militer;
- dalam keadaan keluarga memaksa siswa untuk menunda kelanjutan pendidikan;
- dalam kasus lain, ketika alasan obyektif mencegah kelanjutan pendidikan.

Konsep "keadaan lain" sangat luas, tetapi harus diingat bahwa universitas mungkin menganggapnya tidak cukup untuk memberikan cuti akademik. Misalnya, undangan untuk bekerja atau belajar di luar negeri dapat dianggap sebagai hal yang terhormat dan alasan buruk- tergantung pada posisi administrasi. Kebetulan siswa bahkan diberikan akademi sehingga mereka dapat berpartisipasi acara televisi. Tapi ini adalah niat baik dari pimpinan lembaga pendidikan, dan bukan aturan.

Kami juga mencatat bahwa lebih mudah bagi siswa yang belajar dengan baik untuk mendapatkan akademis karena alasan lain. Jika seorang siswa memiliki masalah dengan studi, administrasi dapat mempertimbangkan aplikasi untuk akademisi sebagai upaya untuk menghindari sesi.

Bisakah saya mengambil cuti hamil?

Kehamilan adalah kondisi medis dan merupakan keadaan tanpa syarat yang membenarkan penerimaan cuti akademik. Untuk pergi cuti akademik untuk kehamilan, Anda harus:

- mendapatkan sertifikat dalam bentuk 095 / U dan ekstrak dari kartu rawat jalan klinik antenatal pada pendaftaran karena kehamilan;
- mengajukan dengan dokumen-dokumen ini ke kantor dekan atau administrasi lembaga pendidikan;
- mendapatkan rujukan untuk menjalani komisi ahli medis (biasanya dilakukan berdasarkan klinik mahasiswa);
- lulus komisi;
- Lampirkan keputusan komisi pada permohonan cuti akademik.

Apakah mungkin untuk memperpanjang cuti akademik untuk membesarkan anak hingga tiga tahun?

Dalam Perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia tanggal 13 Juni 2013 No. 455 “Atas persetujuan prosedur dan alasan pemberian cuti akademik kepada siswa”, tidak ada instruksi khusus tentang pemberian cuti akademik untuk tujuan membesarkan seorang anak. Tapi paragraf 12, bagian 1, seni. 34 hukum federal tanggal 29 Desember 2012 No. 273-FZ “Tentang Pendidikan di Federasi Rusia» mengatur pemenuhan hak-hak perempuan tentang penerimaan cuti untuk mengasuh anak sampai dengan tiga tahun (menurut ketentuan umum perundang-undangan saat ini).

Bagaimana cara memperpanjang cuti akademik dalam praktik? Algoritmanya sederhana:

1) dapatkan akademi pertama untuk kehamilan (selama dua tahun);
2) setelah berakhirnya tahun akademik pertama, ajukan yang kedua - sudah karena alasan keluarga (untuk dua tahun lagi).

Apakah mereka memberikan cuti akademik karena alasan keluarga?

Ya, itu cukup penyebab umum untuk mendapatkan akademi. Misalnya, pembenarannya mungkin kebutuhan untuk membesarkan anak, merawat kerabat yang sakit parah, dan bahkan situasi keuangan yang sulit dalam keluarga. Semua ini dan keadaan keluarga lainnya harus didokumentasikan.

Namun perlu diingat bahwa pengelola lembaga pendidikan berhak menolak siswa. Saat membuat keputusan, keadaan saat ini dalam kehidupan siswa diperhitungkan, objektivitas alasan untuk mengganggu pendidikan dianalisis. Keputusan dalam setiap kasus dibuat secara individual: satu siswa dapat diberikan akademik, dan yang lain, dalam keadaan yang sama, ditolak. Misalnya, kecurigaan bahwa siswa hanya mencoba menyelesaikan masalah dengan sesi dapat menyebabkan penolakan.

Terkadang universitas menawarkan solusi alternatif untuk masalah ini: misalnya, dengan kesulitan situasi keuangan, memaksa siswa untuk bekerja, ia mungkin disarankan untuk pindah ke departemen korespondensi.

Apakah ada cuti akademik untuk dinas militer?

Tampaknya, mengapa seorang siswa penuh waktu mengambil akademi untuk layanan wajib militer? Jika Anda lulus dari sekolah menengah atau dikeluarkan, maka Anda akan melayani. Namun, dalam beberapa kasus, siswa lebih memilih untuk istirahat dari proses pendidikan dan bertugas di militer, biasanya untuk karir lebih lanjut. Dalam hal ini, Anda dapat mengambil akademisi berdasarkan panggilan dari kantor pendaftaran dan pendaftaran militer, dan kemudian kembali ke universitas.

Apakah mungkin untuk mengambil cuti akademik di tahun pertama?

Anda dapat mengambil akademi pada setiap tahap studi Anda. Undang-undang tidak membatasi masalah ini, karena masalah kesehatan atau keadaan lain yang menghambat pembelajaran dapat muncul kapan saja.

Hanya perlu diingat bahwa manajemen universitas memperlakukan mahasiswa yang mengambil cuti akademik di tahun pertama dengan perhatian khusus dan terutama menganalisis dengan cermat pembenaran aplikasi. Mengingat bahwa sebelumnya, Anda dapat memahami administrasi! Jadi jangan berharap bahwa akademi akan menyelamatkan Anda dengan studi yang buruk.

Apakah mungkin untuk mengambil cuti akademik di tahun kelima?

Ya, Anda dapat mengambil cuti akademik di tahun ke-5. Misalnya, jika seorang siswa tahun kelima hamil atau siswa tahun kelima berakhir di rumah sakit karena patah tulang yang kompleks, universitas pasti akan menemui mereka di tengah jalan. Namun Rektor melihat mahasiswa tahun kelima, serta mahasiswa tahun pertama yang mengajukan aplikasi akademik, dengan perhatian yang meningkat: apakah ada upaya menyontek karena ijazah yang belum selesai?

Apakah mereka memberikan cuti akademik di sekolah pascasarjana?

Mahasiswa pascasarjana, seperti halnya mahasiswa, berhak atas cuti akademik, karena studi pascasarjana adalah bagian dari proses pendidikan.

Bisakah saya mendapatkan cuti akademik jika saya memiliki hutang akademik?

Dalam kebanyakan kasus, itu tidak mungkin. Tetapi universitas dapat memenuhi kebutuhan siswa dalam hal yang jelas alasan objektif untuk menerima cuti akademik. Misalnya, jika seorang siswa yang berhutang terluka parah selama sesi tambahan, ia dapat diberikan seorang akademisi dengan syarat menyerahkan "ekor" setelah lulus. Atau, sebagai pilihan, berikan cuti akademik dengan transfer ke program studi di bawah ini.

Apakah beasiswa dibayarkan selama cuti akademik?

Masalah ini diatur oleh undang-undang khusus - Perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia tertanggal 28 Agustus 2013 No. 1000 “Tentang Persetujuan Tata Cara Penunjukan Negara beasiswa akademik dan (atau) nyatakan beasiswa sosial siswa belajar di waktu penuh pendidikan dengan mengorbankan alokasi anggaran anggaran federal, beasiswa negara untuk mahasiswa pascasarjana, penduduk, asisten peserta pelatihan yang belajar pendidikan penuh waktu dengan mengorbankan alokasi anggaran anggaran federal, pembayaran beasiswa kepada siswa departemen persiapan negara Bagian organisasi pendidikan pendidikan yang lebih tinggi yang belajar dengan mengorbankan alokasi anggaran dari anggaran federal”.

Menurut paragraf. 13 - 14 Ordo ini, alasan penghentian pembayaran beasiswa (baik akademik negeri maupun sosial) adalah:

- pengusiran dari lembaga pendidikan;
- hutang akademik;
- menerima peringkat "memuaskan" selama sesi.

Cuti akademik bukanlah salah satu alasan penghentian pembayaran beasiswa. Dengan sendirinya, berada di akademi tidak terbentuk hutang akademik. Jadi jika Anda hanya menerima "baik" dan "sangat baik" dalam proses lulus sesi sebelumnya di semua mata pelajaran, dan sekarang Anda telah mengambil akademik, beasiswa akan dibayarkan.

Apakah ada kompensasi uang yang dibayarkan selama cuti akademik?

Seorang mahasiswa yang telah menerima akademik atas dasar indikasi medis menerima tambahan pembayaran tunai menurut undang-undang khusus - Keputusan Pemerintah "Atas persetujuan prosedur penunjukan dan pembayaran pembayaran kompensasi bulanan untuk kategori warga negara tertentu". Benar, pembayaran tunai selama cuti akademik kecil - hanya 50 rubel sebulan.

Untuk menerima pembayaran kompensasi, Anda harus menyerahkan aplikasi dengan dokumen yang relevan ke administrasi (Anda dapat menunjukkan momen ini dalam aplikasi untuk cuti akademik). Kompensasi mulai dibayarkan sejak hari akademik diberikan, jika permohonan diterima selambat-lambatnya 6 bulan sejak tanggal diberikannya cuti. Jika siswa tertangkap sendiri setelah enam bulan, pembayaran akan diterima tidak lebih dari 6 bulan dari hari di mana aplikasi untuk kompensasi diajukan.

Siswa yang sedang cuti orang tua sampai mereka mencapai usia tiga tahun tahun, menerima tunjangan bulanan sesuai dengan Undang-Undang Federal 19 Mei 1995 No. 81-FZ "Tentang Tunjangan Negara untuk Warga Negara dengan Anak" (dengan amandemen dan tambahan berikutnya).

Apakah mahasiswa diberikan asrama selama cuti akademik?

Masalah kompleks. Perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia tertanggal 13 Juni 2013 No. 455 “Atas persetujuan prosedur dan alasan pemberian cuti akademik kepada siswa” mengacu pada Art. 39 Undang-Undang Federal 29 Desember 2012 No. 273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia" . Dan dikatakan bahwa asrama disediakan untuk siswa ...

... jika organisasi tersebut memiliki stok perumahan khusus yang sesuai dengan cara yang ditentukan oleh lokal peraturan organisasi-organisasi ini.

Ada pertanyaan? Tanyakan di komentar!

Kita semua mendokumentasikan hidup kita dengan satu atau lain cara. lintas media sosial, blog atau bahkan buku harian pribadi. Banyak orang telah mendengar tentang efek terapeutik dari buku harian dan berpikir mereka tahu bagaimana menyimpannya dengan benar untuk mendapatkan hasil maksimal dari introspeksi intuitif. Faktanya, dengan praktik tertulis, semuanya sedikit lebih rumit: tidak semua catatan memiliki efek terapeutik, tidak semua sistem buku harian bisa cocok. orang tertentu(ada yang malah merugikan), nah, tugas mereka juga berbeda. Untuk memahami di mana harus mulai membuat buku harian yang bermanfaat, apa bedanya? metode yang berbeda dan aturan apa yang harus diikuti agar tidak merugikan diri sendiri, kami telah menyiapkan referensi singkat.

Masha Vorslav

Siapa dan mengapa
berpikir untuk membuat buku harian

Sebelum manusia memiliki fasilitas modern komunikasi, menulis adalah sarana komunikasi utamanya - tidak hanya dengan dunia luar tetapi juga dengan diri Anda sendiri. Buku harian disimpan dengan cara yang berbeda dan tentang hal yang berbeda: dayang Jepang memperbaiki dapur bagian dalam pengadilan kekaisaran, Quaker dari penjelajahan spiritual mereka, penumpang Mayflower dari kesulitan perjalanan transatlantik. Melalui jurang yang berabad-abad, semua surat ini disatukan oleh komponen psikologis: terlepas dari isi buku harian itu, properti sampingannya selalu menjadi proyeksi. keadaan internal Pengarang. Bergantung pada seberapa disiplin, fasih, dan jujurnya penulisnya, potret dirinya yang kurang lebih jelas terlihat. Orang Amerika Pekerja sosial dan psikoterapis Ira Progoff, yang mengembangkan sistem yang tersedia terapi dan swadaya (dalam batas yang diketahui).

Pada 50-an abad terakhir, yaitu, pada awal karirnya, Progoff memutuskan untuk membangun ide-ide psikologi mendalam dan mempelajari lintasan para pengikutnya yang menonjol. Yang terpenting, dia tertarik pada pendekatan Jung: dia, tidak seperti Sigmund Freud, Otto Rank dan Alfred Adler, percaya bahwa setiap klien memiliki sumber daya yang cukup untuk pengetahuan diri dan bantuan diri. Tetapi Jung bersikeras perlunya terapi analitik yang mahal, yang tidak semua orang mampu, dan partisipasi nyata dari seorang psikoterapis (menurut Progoff, karisma seorang dokter hanya mencegah seseorang untuk memahami dirinya sendiri). sistem yang unik simbol dan refleks, keberadaan yang bersikeras Jung). Pendekatan humanistik Progoffa mendorongnya untuk mencari latihan spiritual yang memungkinkan bahkan orang miskin untuk menerima bantuan psikologis. Selain itu, penting baginya untuk menjaga figur dokter di latar belakang sebanyak mungkin, sehingga selama terapi seseorang akan mengandalkan sumber dayanya sendiri dan dipandu oleh penilaiannya sendiri.

Apa itu metode?
Progoff dan mengapa itu dibutuhkan

Progoff tidak menemukan yang seperti ini, jadi dia harus menciptakan sistemnya sendiri. Selama bertahun-tahun berlatih dan mengajar, ia menyadari apa yang kurang dari buku harian pribadi agar tidak hanya memuluskan emosi sesaat, tetapi juga menjadi inti terapi (pendahulu menganggap buku harian itu hanya alat bantu). Menurut Progoff, buku harian pribadi seringkali hanya sebuah platform untuk merekam apa yang terjadi, dan bukan cara untuk mengenal diri sendiri. “Ketika buku harian itu hanya diasosiasikan dengan tujuan spesifik(Cari pekerjaan Baru misalnya), ia kehilangan maknanya setelah mencapainya. Bersamanya, Anda dapat dengan nyaman melewati periode tertentu, tetapi tidak mengeksplorasi kepribadian Anda, ”jelas terapis. Metode buku harian terstruktur intensif membantu memandang kehidupan seseorang sebagai satu sejarah, sadari dirimu pengalaman masa lalu dan mengevaluasi prospek masa depan. Dengan kata lain, untuk memahami hubungan dan masalah pekerjaan, mengatasi stres dan memahami bagaimana melanjutkan - setelah situasi traumatis dan secara umum.

Metode Progoff adalah secara teratur membuat buku harian, secara tematis dibagi menjadi empat bagian (omong-omong, buku catatan tidak boleh dijahit, tetapi pada cincin, sehingga halaman dapat ditambahkan kapan saja jika perlu). Jika Anda rileks dengan baik sebelum menulis dan tidak terganggu, Anda akan dapat merekam tidak hanya penalaran rasional, tetapi juga pengamatan "senja" - yaitu, yang muncul di benak siapa pun ketika ia terlibat dalam kegiatan monoton seperti berlari atau rajutan. Progoff menganggap "persepsi senja" sangat bagian penting terapi untuk mendapatkan lebih banyak tampilan penuh tentang masa lalu dan sekarang. Dalam bentuk aslinya, metode ini membutuhkan partisipasi fasilitator yang berkualifikasi untuk memandu praktik menulis kelompok. Fasilitator masih dilatih di pusat terapi buku harian hingga hari ini (Pusat Terapi Jurnal, Institut Penulisan Terapi, misalnya), tetapi berkat fakta bahwa Progoff akhirnya menerbitkan manual Di Lokakarya Jurnal, hari ini setiap orang dapat membuat buku harian terstruktur tanpa menggunakan untuk membantu pusat. Benar, dalam hal ini, Anda harus sangat waspada dan melacak kondisi psikologis diri Anda sendiri: cukup normal untuk merasa sedih selama beberapa jam setelah menulis, tetapi jika semakin buruk dengan setiap perendaman dalam diri Anda, Anda harus menghubungi psikoterapis (aturan ini umum untuk setiap praktik menulis).

Apa bedanya
praktek menulis

Kebanyakan praktik tertulis tidak ditujukan untuk menganalisis seluruh kehidupan, tetapi untuk memecahkan masalah. masalah mendesak. Dengan kata lain, jika rencana Anda tidak mencakup pengetahuan diri yang disiplin, tetapi Anda perlu memahami emosi atau memahami alasannya cedera lama menggerakkan jiwa, metode Progoff tidak akan berhasil, tetapi Anda dapat beralih ke ide psikoterapis lain.

Layanan hampir-terapi layak mendapat perhatian khusus, menawarkan untuk menulis dari 280 karakter hingga 750 kata sehari. Faktanya, mereka tidak berbeda dari biasanya buku harian pribadi, kecuali sedikit lagi sistem yang kompleks motivasi. Tapi 750 kata adalah tiga halaman teks dan cukup besar bagi penulis untuk menyelam terlalu dalam ke dalam pengalaman mereka sendiri. Terapis memperingatkan bahwa tulisan yang tidak terstruktur, tidak lekang oleh waktu, dan tematik berbahaya bagi orang yang paling trauma: mereka biasanya gagal mengenali saat yang tepat untuk dihentikan dan tidak lagi membenamkan diri dalam topik yang menyakitkan. Psikoterapis Caitlin Adams memperhatikan hal ini dan menyarankan kepada beberapa kliennya rangkaian sederhana: sebagai Latihan menulis mereka hanya perlu melengkapi kalimat seperti “Saat ini aku ingin…”, “Ketakutan terbesarku adalah…”, “Hari ini aku merasa…”. Jika penulis memiliki keinginan untuk mengungkapkan pemikiran, Caitlin mengukur 5 menit - berapa banyak, menurut pendapatnya, cukup untuk rekaman memiliki efek terapeutik tanpa membahayakan jiwa. Aturan ini dapat diadopsi oleh siapa saja yang ingin membiasakan diri membuat buku harian, tetapi takut akan efeknya yang membuat depresi. Buku harian bukanlah tempat untuk memeras diri Anda dari lebih banyak dan "lebih baik", dan bahkan entri reguler yang singkat akan berguna untuk analisis karakter.

Apakah itu menggantikan?
buku harian psikoterapi

Buku harian dapat menjadi elemen utama dan tambahan dari psikoterapi. Kegunaan menuangkan pemikiran di atas kertas (atau dalam editor teks) tidak mungkin ditolak oleh setidaknya satu psikoterapis, tetapi tidak semua orang akan membangun semua pekerjaan mereka di sekitarnya. Bagaimanapun, bagi mereka yang benar-benar membutuhkan bantuan seorang spesialis, bahkan buku harian yang paling terstruktur tidak akan cukup (tetapi, mungkin, itu akan menunjukkan bahwa ada sesuatu yang salah dan mendorong Anda untuk membuat janji dengan dokter). Idealnya, setiap orang harus beralih ke psikolog dan psikoterapis dari waktu ke waktu, jika hanya untuk memastikan bahwa semuanya baik-baik saja, tetapi jika ini tidak memungkinkan, Anda dapat mencoba mempelajari diri sendiri - tunduk pada semua tindakan pencegahan keamanan yang diperlukan.

Bagaimana memilih teknik?
dan bagaimana tidak menyakiti diri sendiri

Pemetaan pikiran juga dapat digunakan untuk buku harian (dalam situasi di mana solusi keren atau tampilan bersih diperlukan, peta seperti itu tepat). Pada pencarian independen Anda harus berhati-hati hanya dengan sumber-sumber yang merekomendasikan penulisan bebas (penulisan bebas): tidak adanya instruksi tentang topik atau waktu dapat menjadi tidak aman dalam kasus di mana penulis buku harian sedang mencoba untuk mengatasi situasi traumatis atau berada dalam situasi traumatis. keadaan tertekan.

Rekomendasi untuk membuat buku harian kurang lebih sama di mana-mana. Penting untuk diingat bahwa buku harian itu hanya ada untuk membuat Anda merasa lebih baik - yaitu, penurunan mood yang berkepanjangan akan menjadi alasan yang cukup untuk berhenti menulis (setidaknya untuk sementara) atau memilih teknik yang berbeda. Anda perlu menulis dalam keadaan tenang, di tempat di mana Anda tidak akan diganggu, dan pada saat Anda tidak akan khawatir tentang urusan yang belum selesai. Salah satu persyaratan terpenting dari teknik buku harian apa pun adalah kejujuran pada diri sendiri, jadi akan berguna untuk memastikan bahwa tidak ada orang yang menemukan buku harian Anda. Satu hal lagi yang penting berikut dari persyaratan kejujuran: teks pribadi tidak harus sempurna dari sudut pandang gaya, mungkin mengandung kesalahan, tanda baca yang hilang dan kata-kata asing, yang utama adalah menyampaikan seakurat mungkin apa yang ingin Anda perbaiki.

Psikologi sebagai ilmu dan praktik dibedakan menjadi akademik, terapan dan petunjuk praktis, yang khas untuk semua laba-laba yang sudah berkembang. Diferensiasi kegiatan ilmiah ini disebabkan oleh perbedaan tujuan, sarana, metode dan hasil kegiatan ilmiah dalam satu arah atau yang lain, serta pelaksanaannya. pengetahuan ilmiah.

Riset akademik bertujuan untuk mempelajari objek yang tidak diketahui dan sifat-sifatnya. Ini daerahnya fenomena misterius alam, masyarakat, manusia dan bentuk-bentuk kehidupan yang tak terbatas dan keberadaan materi. Aktivitas kognitif adalah konten utama ilmu akademik. Non-spesifisitas diungkapkan dalam tujuan yang relevan, sarana, metode dan hasil (produk).

tujuan psikologi akademik adalah pengetahuan hukum aktivitas mental , pembentukan dan fungsi psikologi manusia. Tujuan ini juga mengandung motivasi utama "akademisi", terkait dengan rasa ingin tahu dan rasa ingin tahu, keinginan untuk mempelajari sesuatu yang baru tentang yang belum diketahui. Ini adalah pengetahuan demi pengetahuan. Motif pragmatis seseorang yang secara profesional terlibat dalam psikologi akademik, dalam hal ini, dikaitkan dengan karier sebagai ilmuwan.

Fasilitas aktivitas kognitif dalam psikologi akademik dikembangkan oleh para ilmuwan itu sendiri, yang membangunnya sesuai dengan konstruksi teoretis mereka, yaitu. gagasan tentang fenomena yang sedang dipelajari. Dalam pengertian ini, pernyataan E. Boring bersifat indikatif: "Kecerdasan adalah apa yang diukur oleh tes kecerdasan", yaitu. peneliti tidak begitu banyak mempelajari fenomena itu sebagai gagasannya sendiri tentang hal itu. Oleh karena itu, dalam psikologi ada banyak metode yang bertujuan untuk mempelajari fenomena yang sama, tetapi fenomena tersebut dilihat dari sudut pandang yang berbeda. Alat pengetahuan dalam ilmu psikologi sering dinamai menurut penemunya. Misalnya, "Bintik Rorschach", "16 Faktor kuesioner kepribadian Cattel", " diferensial semantik Osgood", "Tes Grid Perbendaharaan Kelly", dll. Mereka direplikasi dan dimodifikasi dalam berbagai prosedur metodologis. Setiap metode membutuhkan perkakas. Bekerja dengan alat penelitian dalam ilmu akademis berubah menjadi kegiatan khusus "eksperimen metodologis" yang ditujukan untuk penemuan , persetujuan dan validasi alat metodologis.

cara kegiatan penelitian dikonseptualisasikan sebagai metodologi pengetahuan ilmiah, yang diobyektifkan dalam metode dan teknologi aktivitas kognitif. Mereka merupakan isi dari proses penelitian sebagai suatu urutan aktivitas kognitif, operasi dan teknik. Semua ini menentukan esensi dari prosedur penelitian.

Produk pengetahuan akademis adalah sistem pengetahuan tentang bidang studi suatu ilmu tertentu. Dalam psikologi, ini adalah fakta psikologis, pola aktivitas mental, gagasan tentang organisasi mental, konsep dan teori. Semua ego milik masalah mendasar ilmu psikologi. Dalam proses pemahaman mereka, kemungkinan dan metode baru untuk memecahkan masalah praktis secara alami terbuka. Penelitian akademis memperluas stok pengetahuan ilmiah yang dibutuhkan untuk penemuan dan pengembangan praktis. Validitas dan pembuktian pengetahuan ilmiah adalah metode eksperimen. Penetrasinya ke dalam pengetahuan psikologis telah menentukan munculnya ilmu psikologi di sejumlah ilmu lain (fisik, biologi, sosial).

Pendiri psikologi akademik dapat dianggap Wilhelm Wundt, yang pada tahun 1879 mengorganisir laboratorium psikologi eksperimental di mana penelitian sistematis fungsi refleksi mental metode eksperimen, dan mulai Pendidikan luar biasa psikolog di Universitas Leipzig.

Penelitian terapan harus menyelesaikan masalah optimalisasi aktivitas manusia dalam kondisi tertentu. Penelitian terapan menggunakan prestasi penelitian akademis, tetapi dalam kaitannya dengan kegiatan tertentu orang. Penekanannya adalah pada fungsi aktivitas manusia tertentu.

tujuan Psikologi Terapan adalah rasionalisasi perilaku dan aktivitas masyarakat untuk efisiensi maksimum.

G. M. Andreeva menulis bahwa tujuan dari setiap penelitian terapan adalah solusi langsung dari masalah praktis, semakin cepat implementasi hasil penelitian ini untuk meningkatkan beberapa aspek materi atau aktivitas spiritual masyarakat. Inilah yang membuat penelitian terapan menjadi istimewa.

Fasilitas psikologi terapan dibuat khusus untuk kasus-kasus individu dari aktivitas dan perilaku yang dirasionalisasi. Ini paling sering merupakan modifikasi dari sarana ilmu akademis, meskipun mungkin ada penemuan asli.

cara psikologi terapan adalah pemodelan kondisi, ketergantungan fungsional, hubungan manusia, motif dan semua komponen lain dari organisasi mental seseorang, yang diobyektifkan dalam model aktivitas tertentu yang seharusnya dioptimalkan.

Produk penelitian terapan bersifat konkret model interaksi yang optimal dalam sistem "manusia - dunia objektif" dan "manusia - manusia".

Di antara pendiri psikologi terapan, X. Munsterberg harus dipilih, yang pada awal abad ke-20. diletakkan landasan teori solusi teknologi dalam penelitian terapan aktivitas profesional.

Psikologi praktis ditransformasikan menjadi aktivitas profesional untuk memberikan bantuan psikologis orang atau kelompok orang tertentu untuk diatasi berbeda jenis masalah psikologi, pada dukungan psikologis dan pendamping.

tujuan psikologi praktis adalah menciptakan kepribadian yang holistik dan sehat mental melalui bantuan psikologis atas permintaan klien.

Fasilitas bantuan psikologis terkonsentrasi di kemampuan psikoterapi psikolog. Dia sendiri adalah instrumen utama dari aktivitas profesionalnya, di mana pengetahuan khusus, bakat psikologis, wawasan, dan intuisi diwujudkan dalam sarana komunikasi dengan klien.

cara psikologi praktis teknologi komunikasi dan pengaruh pada klien. Dalam bentuk, ini adalah percakapan psikologis dan konseling, pelatihan. cara penting mencari target (masalah klien) adalah psikodiagnostik. Sejumlah besar masalah memunculkan banyak teknologi pribadi dari pengaruh psikoterapi. Selain itu, penggunaan teknologi ini atau itu dikaitkan dengan tiga faktor: kekhususan masalah klien, karakteristik subjektifnya, serta keterampilan menggunakan teknologi ini atau itu oleh psikolog praktis.

Produk bantuan praktis adalah kecukupan psikologis dan adaptasi sosial individu.

Pendiri bidang ilmu dan praktik psikologis ini dapat dianggap sebagai Sigmund Freud, yang tidak hanya berkembang

prinsip-prinsip teknologi dasar psikoanalisis, tetapi juga dasar ilmiah dan teoritis psikoterapi sebagai bidang khusus praktik medis. Di masa depan, para pengikutnya, serta perwakilan dari arah humanistik, khususnya Carl Rogers, memperluas kegiatan praktis psikolog ke bidang interaksi dengan klien yang tidak dicurigai mengalami gangguan mental dan kepribadian, dalam kerangka psikologis. penyuluhan.

• Andreeva G.M. Psikologi sosial. M., 2014.

Bab 1

Sebuah gong yang menggelegar terdengar melalui amfiteater, mengumumkan dimulainya perdagangan. Saat itu pagi-pagi sekali, dan setengah dari jemaat masih tertidur. orang harus melakukan jauh untuk mengikuti lelang ini. Jalanan berhasil membuat mereka lelah, dan matahari sangat terik sejak pagi sehingga memungkinkan untuk menggoreng telur di atas batu. Penontonnya laki-laki: gemuk, kurus, menakutkan seperti kematian itu sendiri. Tidak ada kecantikan di antara mereka, dan jika memang demikian, maka, mungkin, merekalah yang menyembunyikan wajah mereka di balik topeng kain.

Tuan-tuan, kita mulai! - setelah gong, suara manajer yang ditempatkan dengan baik yang memasuki arena menyentuh pendengaran para pria.

Seorang pria kecokelatan selama bertahun-tahun, dengan sorban mewah di kepalanya, mengenakan pakaian longgar putih, telah menjadi manajer tetap dan pemilik lelang selir selama dua puluh tahun sekarang. Namanya Allond Viper. Nama ini di benak begitu banyak orang sangat terkait dengan citra seorang pengusaha kejam yang tidak berprinsip yang tidak ingin memperhatikan hambatan dalam tujuannya. Pramugara dengan sabar menunggu sampai pelanggan yang dibenci membuka mata berminyak mereka dan menghujaninya dengan perhatian mereka. Kebencian - kebencian, tetapi klien yang sama ini membawa uang, dan banyak uang. Oleh karena itu, layak untuk berpura-pura bahwa dia mengidolakan semua orang.

Teman-teman terkasih, saya menyapa Anda! Dan hari ini saya ingin memberi perhatian Anda harta yang nyata! Seluruh hamburan berlian, rubi, dan safir. Anda akan melihat bahwa Anda sudah lama tidak melihat gadis-gadis seperti itu. Masing-masing dari mereka dapat menjadi hiasan nyata dari harem mana pun, hadiah yang luar biasa dan mainan yang patuh.

Pria itu memperhatikan bagaimana pelanggan menjadi bersemangat setelah kata-katanya, merasa yakin bahwa pertunjukan itu tidak akan mengecewakan mereka, dan bersiap untuk berpisah dengan uang mereka. Viper tidak meragukan hasil pelelangan karena kali ini tentara bayaran memberinya produk yang benar-benar kelas satu.

Lot pertama adalah Aisha yang tak tertandingi!

Penonton bergemuruh saat melihat seorang gadis kulit hitam dibawa ke tengah arena setengah lingkaran, mengenakan celana panjang transparan merah dan korset dengan warna yang sama dari pita sifon lebar. Sehelai rambut hitam pekat bertebaran di bahu cokelat membentuk ikal kecil. Gadis itu hampir tidak bisa berdiri, bergoyang mengikuti irama musik yang hanya bisa dia dengar. Baru-baru ini, kecantikan ini mencoba menyerang seorang penjaga keamanan, dan sebelum pelelangan dia harus ditenangkan dengan tingtur jamur langka yang menyebabkan penglihatan aneh. Oleh karena itu, penonton yang penuh perhatian dapat melihat bahwa gadis itu, yang menatap lurus ke depan dengan tatapan kosong dan tidak terlihat, tidak menyadari siapa dia dan di mana dia berada.

Aisha akan menjadi nyonya yang luar biasa. Bayi ini tak terkalahkan di tempat tidur, dia bisa melelahkan bahkan kekasih yang paling canggih sekalipun. - Viper memuji produknya, mengetahui bahwa gadis itu benar-benar gigih bahkan di tempat tidur, bahkan di luarnya, dan dia memiliki kekuatan dan kesehatan yang cukup untuk mematahkan hidung orang pertama yang akan mengklaim peran kekasihnya.

Dia melihat bagaimana mata kekanak-kanakan itu dipenuhi darah, bagaimana pupilnya melebar dan, pada bahaya sekecil apa pun, marigold berubah menjadi cakar yang tajam, tetapi dia berharap kliennya sudah lama belajar cara menjinakkan tikus seperti itu.

Harga awal adalah dua ratus emas.

Kerumunan menghela nafas dengan marah, karena dengan jumlah seperti itu Anda dapat membangun rumah yang bagus atau mendapatkan harem dengan ratusan selir yang menarik. Tetapi manajer tahu bahwa jumlah yang jauh lebih besar dapat diperoleh untuk gadis ini. Kemudian seseorang dari kerumunan berteriak:

Buka bajunya! Uang seperti itu dapat dikeluarkan hanya dengan melihat keseluruhan produk!

Kerumunan bersorak setuju, dan Viper mengangguk ke salah satu asistennya untuk mewujudkan keinginannya. Seorang pria muda dengan topeng hitam menutupi wajahnya mendekati gadis itu dan memotong korset gaun itu dengan belati. Penawaran mulai mengalir:

Dua ratus lima puluh!

Ada beberapa orang dengan bendera berlarian di sepanjang barisan, berhenti di sebelah penawar terakhir sehingga Viper bisa melihat calon pembeli. Jika diinginkan, ia dapat menghentikan lelang kapan saja, segera melakukan pembelian, atau jika klien tidak terlalu menyukainya (tampak bangkrut, memiliki reputasi buruk, atau baru pertama kali muncul), sangat mungkin bahwa lelang itu sengaja ditunda.

Empat ratus! - menawarkan pria gemuk dari baris ketiga sektor kanan. Sambil berteriak, dia melepas sorbannya dengan kepala botak seperti lutut dan menyeka keringat yang mengalir di dahinya dengan saputangan.

Pramugara itu tersenyum padanya dan mengangguk - Lord Soganz adalah klien lama dan cukup bisa diandalkan.

Penjualan! Selamat, sayang, atas akuisisi yang berharga.

Asisten yang sama yang memotong kain dari payudara yang sangat mengesankan semua orang membungkus gadis itu dengan kain putih halus dan membawanya keluar dari arena. Setelah klien membayar pembelian mereka di akhir lelang, gadis-gadis itu akan dipindahkan ke pemilik baru.

Yang berikutnya memasuki arena adalah seorang gadis berambut merah dengan bentuk yang luar biasa, harga yang secara signifikan lebih rendah. Namun, tidak terlalu banyak yang ingin membelinya.

Maka, satu per satu penonton disuguhkan dengan berbagai gadis, hingga setelah undian berikutnya arena itu kosong.

Dan sekarang bintang perdagangan hari ini akan muncul di hadapan Anda,” kata Viper misterius. - Dia bisa menjadi layak menyandang gelar selir dari salah satu kaisar, tapi salah satu dari Anda akan mendapatkan.

Semua dengan antusias berdesir dan gelisah, tapi gadis baru tidak terburu-buru untuk dipajang di depan umum.

Saya hanya akan meminta mereka yang siap berpisah dengan lebih dari dua ribu emas untuk tinggal, sisanya bisa pergi.

Gelombang kebisingan baru muncul - campuran kemarahan dan kemarahan. Harga ini tidak pernah terdengar! Sama sekali tidak mungkin meminta seorang gadis, seperti untuk beberapa desa atau kota kecil.

Jika tidak satu pun dari mereka yang hadir siap, maka, dalam hal ini, saya menutup pelelangan, - setelah menunggu sebentar, manajer melanjutkan, mengetahui bahwa besar sebagian akan hilang, tetapi beberapa orang, meskipun marah, akan tetap tinggal setidaknya untuk memuaskan rasa ingin tahu mereka.