1.3. ძალადობა: სახეები და ფორმები

ცხადია, ინდივიდუალური მსხვერპლობა, ანუ „მსხვერპლთა კომპლექსი“ ყოველთვის რეალიზდება იმ სიტუაციაში, რომელიც საკმარისი აღმოჩნდა ამისთვის. ასეთი სიტუაციები ადამიანებზე აყენებს მოთხოვნებს, რომლებიც აღემატება მათ ადაპტაციურ პოტენციალს და აღწერილია სხვადასხვა ტერმინებით: ცხოვრებისეული სირთულეები, კრიტიკული სიტუაციები, ნეგატიური. ცხოვრებისეული მოვლენებისტრესული ცხოვრებისეული მოვლენები, ტრავმული მოვლენები, არასასურველი მოვლენები, ცხოვრებისეული კრიზისები, ეკონომიკური დეპრივაცია, კატასტროფები, კატასტროფები. თითოეული ეს სიტუაცია სავსეა ან გამოწვევით ან საფრთხეს უქმნის ადამიანის სიცოცხლეს და იწვევს გამოუსწორებელ ზარალსაც კი (McCrae, 1984).

როგორც შესავალში იყო განხილული, ეს სახელმძღვანელო ეხება კრიტიკული სიტუაციების შეზღუდულ ჯგუფს, როდესაც ადამიანმა შეიძლება გამოავლინოს მსხვერპლის ქცევა. Ეს არის:

1. სხვადასხვა სახის სისხლის სამართლის დანაშაულები (მკვლელობის მცდელობა და სხეულის მძიმე დაზიანება, ხულიგნობა, ქურდობა, თაღლითობა, გამოძალვა), აგრეთვე. ტერორისტული აქტი, უპირველეს ყოვლისა მძევლების აყვანა;

2. სხვადასხვა სახის ძალადობა (ოჯახური, სასკოლო, მობინგი) და გაუპატიურება;

3. დამოკიდებულების ქცევის სხვადასხვა ვარიანტები (ალკოჰოლიზმი, ნარკომანია, კომპიუტერზე და თამაშებზე დამოკიდებულება, დესტრუქციულ კულტებში მონაწილეობა).

ამ სახელმძღვანელოში ჩვენ არ განვიხილავთ სიტუაციებს, როდესაც ადამიანი უბედური შემთხვევის ან ოჯახური ტრავმის მსხვერპლია, თუმცა ასეთი ფარგლები განპირობებულია მხოლოდ სახელმძღვანელოს შეზღუდვით. ნარკოტიკული ქცევის საკითხები, როგორც მსხვერპლის „კომპლექსის“ გამოვლინება, ასევე განიხილება ინდივიდის სხვადასხვა სახის გარეგნულ და შეჯახების ფარგლებში. შიდა კრიზისებიან კრიტიკულ სიტუაციებში.

როდესაც გამოიყენება ტერმინი „მსხვერპლი“, ძალიან ხშირად, თუ არა ყოველთვის, იგულისხმება ამ მსხვერპლის მიმართ ძალადობა. განვიხილოთ ძალადობის სახეებისა და ფორმების ძირითადი კლასიფიკაცია.

ძალიან ზოგადი ხედიძალადობა განისაზღვრება, როგორც იძულება ვინმეს მიმართ. ძალადობის სახეობების ყველაზე გავრცელებული კლასიფიკაცია ძალადობრივი ქმედებების ხასიათიდან გამომდინარე. მასში შედის: ფიზიკური, სექსუალური, ფსიქოლოგიური (ემოციური), ეკონომიკური და სხვა ძალადობა (ალექსეევა, 2000).

ფიზიკური შეურაცხყოფა არის ბიძგი, ურტყამს, მუშტებს, წიხლებს, გამოყენებას მძიმე ნივთები, იარაღი და სხვა გარეგანი ზემოქმედება, რაც იწვევს ტკივილს და დაზიანებას. ასეთი ქმედებები (მოქმედებით შეურაცხყოფა), სისხლის სამართლის კოდექსის მიხედვით რუსეთის ფედერაცია, კვალიფიცირდება როგორც დანაშაული.

ფსიქოლოგიური (ემოციური) ძალადობა არის მუქარა, უხეშობა, ბულინგი, სიტყვიერი შეურაცხყოფა და ნებისმიერი სხვა ქცევა, რომელიც იწვევს ნეგატიურს. ემოციური რეაქციადა გულისტკივილი. ემოციური ძალადობის იდენტიფიცირება ბევრად უფრო რთულია. მიუხედავად იმისა, რომ ისინი არ ტოვებენ სისხლჩაქცევებს სხეულზე, ისინი შეიძლება იყოს ბევრად უფრო დამანგრეველი და სხვა სახის გავლენებთან ერთად, მათ შორის ფიზიკურზე, უფრო მეტად დააზიანოს ფსიქიკა.

სექსუალური ძალადობა არის შევიწროების სახეობა, რომელიც გამოხატულია როგორც დაწესებული სექსუალური შეხების, სექსუალური დამცირების, ასევე იძულების სახით სქესობრივი კავშირის და სექსუალური აქტების ჩადენაზე (გაუპატიურებასა და ინცესტის ჩათვლით) მსხვერპლის ნების საწინააღმდეგოდ.

ოჯახური ძალადობა ან ოჯახში ძალადობა მოიცავს ფიზიკურ, გონებრივ, ემოციურ და სექსუალურ ძალადობას. ის ვრცელდება არა მხოლოდ დაქორწინებულ წყვილებზე, არამედ პარტნიორებზე, შეყვარებულებზე, ყოფილ მეუღლეებზე, მშობლებზე და შვილებზე. ეს არ შემოიფარგლება მხოლოდ ჰეტეროსექსუალური ურთიერთობებით.

ოჯახში ეკონომიკური ძალადობა, როგორიცაა ოჯახის ბიუჯეტის სახსრების ერთპიროვნული განაწილება ოჯახის დომინანტი წევრის მიერ და მისი მხრიდან ფულის ხარჯვის მკაცრი კონტროლი, ემოციური ზეწოლისა და შეურაცხყოფის გამოხატვის ფორმაა.

ამრიგად, ძალადობა არის გონებრივი ან/და ფიზიკური იძულების გამოვლენის ფორმა ერთ-ერთ ურთიერთდამოკიდებულ მხარესთან მიმართებაში, რომელიც აიძულებს ამ მხარეს გააკეთოს რაიმე თავისი ნების, სურვილების, საჭიროებების საწინააღმდეგოდ. გვერდის ქვეშ შიგნით ამ საქმესშეიძლება გავიგოთ, როგორც ინდივიდი ან ადამიანთა ჯგუფი (ხრისტენკო, 2004).

„ძალადობის“ და „ძალადობრივი დანაშაულის“ ცნებები იურიდიულ და ფსიქოლოგიური პრაქტიკაარ ემთხვევა. უცხოელი ექსპერტები მივიდნენ დასკვნამდე, რომ ადამიანთან მიმართებაში „ძალადობის“ ცნება ძალიან ფართოა და გარდა იმ ქმედებებისა, რომლებიც გათვალისწინებულია სისხლის სამართლის კოდექსით, ის ასევე მოიცავს შემდეგ ქმედებებს:

იძულება ან წახალისება ისეთი ქმედებების ან ქმედებების შესასრულებლად, რისი გაკეთებაც ადამიანს არ სურს;

მოტყუებით, შანტაჟით, მანიპულირებით, ფიზიკური ძალადობის მუქარით ან მატერიალური ზიანის მიყენებით პირის საქმიანობაში ჩართვა, აკრძალვა აკეთოს ის, რაც მას სურს;

ძალაუფლების ბოროტად გამოყენება და ძალაუფლება განიხილება, როგორც ასაკის ძალა (მაგალითად, ზრდასრული ბავშვზე), ძალის ძალა, პოპულარობის ძალა, სქესის ძალა (მაგალითად, მამაკაცის ძალაუფლება ქალზე. ) და სხვა სახის სიმძლავრე.

საკმაოდ გავრცელებულია ისეთი ფენომენი, როგორიცაა ოჯახში ძალადობა (ოსიპოვა, 2005).

ამერიკის შეერთებულ შტატებში მოსახლეობის გამოკითხვის საფუძველზე (მსგავსი კვლევა ჩატარდა რიგ ევროპული ქვეყნებიიგივე შედეგებით) განისაზღვრა სხვადასხვა დანაშაულის სიმძიმის კოეფიციენტები (ცხრილი 1.1). როგორც ცხრილიდან ჩანს, ადამიანებისთვის ყველაზე მნიშვნელოვანი სექსუალური ძალადობაა, რომელიც სიმძიმით მეორე ადგილზეა მსხვერპლის გარდაცვალების შემდეგ (ხრისტენკო, 2005).

ცხრილი 1.1.

დანაშაულთა ნიშნები და დანაშაულთა სიმძიმის კოეფიციენტები სელინ-ვოლფგანგის ინდექსის მიხედვით.

ძალადობა შეიძლება იყოს ინდივიდუალური ან კოლექტიური ხასიათიდა ყოველთვის მიზნად ისახავს ვინმეს ფიზიკური, ფსიქოლოგიური, მორალური ან სხვა ზიანის მიყენებას.

ძალადობა იყოფა დონეებად:

მთელი საზოგადოების, ქვეყნის დონე;

ინდივიდუალური სოციალური ჯგუფების დონე;

მცირე სოციალური ჯგუფის დონე;

ინდივიდუალური დონე.

მსხვერპლთა რიცხვი სხვადასხვა დონეზეგანსხვავებული. ყველაზე საშიში დონე, როგორც სხვადასხვა ავტორი აღნიშნავს (ანტონიანი), არის ძალადობის ვერტიკალური გამოვლინება, ანუ სახელმწიფო დონეზე. ამ შემთხვევაში ნებისმიერი ადამიანი, თუნდაც მაღალი სოციალური თანამდებობის დაკავებისას, პოტენციური მსხვერპლი ხდება.

როგორც უკვე აღვნიშნეთ, ამ სახელმძღვანელოში, პირველ რიგში, ჩვენ გვაქვს ძალადობა ინდივიდის დონეზე.

ძალადობის ბუნება შეიძლება დაიყოს:

ექსპლიციტური (ძალადობის ღია გამოვლინება);

დამალული (ძალადობა, ფარული სხვადასხვა გზები), ხშირად მიიღწევა ფინანსური ზემოქმედებით (სუბიექტის ჩამორთმევით ფინანსური დახმარება, ასიგნებები და ა.შ.).

თითქმის ნებისმიერ ძალადობას აქვს ფსიქოლოგიური ძალადობის ფორმა, მათ შორის ფიზიკური ძალადობა - იმაზე მეტი ზიანის მიყენების შიში, ვიდრე უკვე არსებობს. ფიზიკური ძალადობა შეიძლება განიხილებოდეს, როგორც ფსიქოლოგიური ძალადობის გაფართოება. გამონაკლისი არის მოულოდნელი ფიზიკური ძალადობა: მოულოდნელი შეტევა, სიკვდილი, ნებისმიერი ორგანოს დაზიანება, რამაც გამოიწვია წინააღმდეგობის შეუძლებლობა.

ამრიგად, თანამედროვე ფსიქოლოგიაში „ძალადობის“ კონცეფცია მოიცავს ნებისმიერ ქმედებას, რომლის მთავარი მიზანია პარტნიორის ქცევის კონტროლი, მისი ნების დაკისრება მისი გათვალისწინების გარეშე. საკუთარი ინტერესები, სურვილები, გრძნობები და ა.შ. ძალადობა არის ქცევის ნებისმიერი მეთოდი (მარტივი ან რთული, ვერბალური ან არავერბალური), რომელიც გამოიყენება სხვისი აზრების, გრძნობების და მოქმედებების გასაკონტროლებლად, მისი სურვილის, ნების ან შეხედულებების საწინააღმდეგოდ, მაგრამ ფსიქოლოგიური ( და ხშირად მატერიალური) სარგებელი მოძალადისთვის.

მიუხედავად იმისა, რომ ტერმინი „ძალადობა“ ძალიან ფართოდ გამოიყენება, ამ კონცეფციის სემანტიკური შინაარსის ინტერპრეტაციაში გარკვეული ბუნდოვანებაა. მაგალითად, იურისპრუდენციაში ძალადობა არის გარკვეული კლასის ან სხვა სოციალური ჯგუფის მიერ იძულების სხვადასხვა ფორმის გამოყენება ეკონომიკური ან პოლიტიკური დომინირების მოსაპოვებლად ან შესანარჩუნებლად, გარკვეული პრივილეგიების მოსაპოვებლად.

ძალიან ხშირად ტერმინი „ძალადობა“ იცვლება ტერმინით „აგრესია“. თუმცა, მიუხედავად იმისა, რომ ამ ტერმინებს აქვთ მსგავსი სემანტიკური შინაარსი, ისინი არ არიან სრულიად იდენტური (ხრისტენკო, 2004). ტერმინი „აგრესია“ ჩვეულებრივ გამოიყენება ნებისმიერი აქტიური, შემტევი, დესტრუქციული მოქმედების აღსაწერად. ტერმინი „ძალადობა“ ძალიან ფართოდ გამოიყენება, ხშირად, როგორც აგრესიის სინონიმი, თუმცა აქვს ოდნავ განსხვავებული ინტერპრეტაცია.

აგრესია- ეს არის განზრახ ქმედებები, რომლებიც მიზნად ისახავს ზიანი მიაყენოს სხვა ადამიანს, ადამიანთა ჯგუფს ან ცხოველს; აგრესიულობა- ეს არის ინდივიდის თვისება, რომელიც გამოხატულია აგრესიისთვის მზადყოფნაში (რეანი, 1999).

აგრესია - ქცევის ნებისმიერი ფორმა, რომელიც მიმართულია სხვა ცოცხალი არსების შეურაცხყოფის ან ზიანის მიყენებისკენ, რომელსაც არ სურს ასეთი მოპყრობა (ბარონი, რიჩარდსონი, 1999). ეს განმარტება მოიცავს ორს განსხვავებული ტიპებიაგრესია. ორივე მათგანი ცხოველებისათვის დამახასიათებელია: ეს არის სოციალური აგრესია, რომელსაც ახასიათებს გაბრაზების დემონსტრაციული აფეთქებები და მდუმარე აგრესია, ისეთივე, რასაც მტაცებელი ავლენს, როცა ნადირს ეპარება. სოციალური აგრესია და ჩუმი აგრესია დაკავშირებულია ტვინის სხვადასხვა ნაწილის ფუნქციონირებასთან (Myers, 1998).

ადამიანებში არსებობს ორი სახის აგრესია: მტრული აგრესია და ინსტრუმენტული აგრესია. მტრული აგრესიის წყარო ბრაზია. მისი ერთადერთი მიზანი ზიანის მიყენებაა. ინსტრუმენტული აგრესიის შემთხვევაში ზიანი არ არის თვითმიზანი, არამედ საშუალება სხვა დადებითი მიზნის მისაღწევად.

სილმანი ( ზილმანი, 1979) შეცვალა ტერმინები „მტრული“ და „ინსტრუმენტული“ „სტიმულზე ორიენტირებული“ და „წამყვანი“. სტიმულით განპირობებული აგრესია გულისხმობს ქმედებებს, რომლებიც ძირითადად კეთდება უსიამოვნო სიტუაციის აღმოსაფხვრელად ან შესამსუბუქებლად. მავნე გავლენა. მოტივაციაზე ორიენტირებული აგრესია გულისხმობს ქმედებებს, რომლებიც ძირითადად ხორციელდება სხვადასხვა გარეგანი სარგებლის მისაღწევად.

დოჯი და კოი ( დოჯი, კოი, 1987) შემოგვთავაზა ტერმინების "რეაქტიული აგრესია" და "პროაქტიული აგრესია" გამოყენება. რეაქტიული აგრესია გულისხმობს შურისძიებას აღქმული საფრთხის საპასუხოდ. პროაქტიული აგრესია, ისევე როგორც ინსტრუმენტული აგრესია, წარმოშობს ქცევას (მაგალითად, იძულებას, გავლენას, დაშინებას), რომელიც მიმართულია გარკვეული დადებითი შედეგის მისაღწევად.

ფროიდი (Myers, 1998) თვლიდა, რომ ადამიანის აგრესიის წყაროა ინდივიდის მიერ სიკვდილისკენ პრიმიტიული მისწრაფების ენერგიის (რომელსაც მან უწოდა "სიკვდილის ინსტინქტი") საკუთარი თავისგან გარე ობიექტებზე გადატანა. ლორენცი, რომელიც სწავლობდა ცხოველთა ქცევას, აგრესიას განიხილავდა, როგორც ადაპტაციურ და არა თვითდესტრუქციულ ქცევას. მაგრამ ორივე მეცნიერი ერთსულოვანია, რომ აგრესიულ ენერგიას ინსტინქტური ბუნება აქვს. მათი აზრით, თუ გამონადენს ვერ პოულობს, მაშინ გროვდება მანამ, სანამ არ აფეთქდება ან შესაბამისი სტიმული არ გამოყოფს მას. ლორენცი ასევე თვლიდა, რომ ჩვენ არ გვაქვს აგრესიის დათრგუნვის თანდაყოლილი მექანიზმები, რადგან ისინი დაუცველებს გაგვაჩენენ.

ყველას კრიტიკა ევოლუციური თეორიებიაგრესია ეფუძნება შემდეგ არგუმენტებს:

აგრესიულ ქცევასთან უშუალოდ დაკავშირებული გენები არ არის ნაპოვნი;

ყველა არგუმენტი ეფუძნება ცხოველის ქცევაზე დაკვირვებას;

ნებისმიერი ქცევის ადაპტაციის მანიფესტაციების შესახებ მსჯელობის ლოგიკა ეჭვს ბადებს.

თუმცა, მიუხედავად იმისა, რომ ადამიანების მიდრეკილება აგრესიისკენ სულაც არ არის კვალიფიცირებული, როგორც ინსტინქტი, აგრესია მაინც ბიოლოგიურად არის განსაზღვრული. როგორც ცხოველებში, ასევე ადამიანებში მეცნიერებმა აღმოაჩინეს ტერიტორიები ნერვული სისტემააგრესიის გამოვლინებაზე პასუხისმგებელი. როდესაც ტვინის ეს სტრუქტურები გააქტიურებულია, მტრობა იზრდება; მათი დეაქტივაცია იწვევს მტრობის შემცირებას. ასევე, ტემპერამენტი - რამდენად მიმღები და რეაქტიულები ვართ - დაბადებიდან გვეძლევა და დამოკიდებულია სიმპათიკური ნერვული სისტემის რეაქტიულობაზე. სისხლის ქიმიური შემადგენლობა კიდევ ერთი ფაქტორია, რომელიც გავლენას ახდენს ნერვული სისტემის მგრძნობელობაზე აგრესიის სტიმულირების მიმართ. ვინც ნასვამია, პროვოცირება ბევრად უფრო ადვილია აგრესიული ქცევა. აგრესიაზე ასევე გავლენას ახდენს მამრობითი სქესის ჰორმონი ტესტოსტერონი.

დრაივის თეორიები ვარაუდობენ, რომ აგრესიის წყარო, უპირველეს ყოვლისა, არის გარეგნულად მოტივირებული სურვილი, ან სურვილი, ზიანი მიაყენოს სხვებს. ამ ტენდენციის თეორიებს შორის ყველაზე გავრცელებული იყო იმედგაცრუება-აგრესიის თეორია, შემოთავაზებული რამდენიმე ათეული წლის წინ დოლარდის და მისი კოლეგების მიერ (ბარონი და რიჩარდსონი, 1999). არსებული იმედგაცრუება-აგრესიის თეორია მიზნად ისახავს ახსნას მტრული და არა ინსტრუმენტული აგრესია. ამ თეორიის მიხედვით, ინდივიდს, რომელსაც განიცადა იმედგაცრუება (ანუ მიზნისკენ მიმართული ქცევის ბლოკირება), აქვს აგრესიის იმპულსი. ზოგიერთ შემთხვევაში, აგრესიული იმპულსი ხვდება ზოგიერთ გარეგნულ დაბრკოლებას ან თრგუნავს დასჯის შიშით. თუმცა, ამ შემთხვევაშიც, იმპულსი რჩება და შეიძლება გამოიწვიოს აგრესიული ქმედებები, თუმცა ამ შემთხვევაში ისინი მიმართული იქნება არა ჭეშმარიტი იმედგაცრუებისკენ, არამედ სხვა ობიექტებზე, რომლებთან დაკავშირებითაც აგრესიული ქმედებები შეიძლება შესრულდეს დაუბრკოლებლად და დაუსჯელად. ანუ ამ შემთხვევაში გამოჩნდება დევნილი აგრესია.

აგრესიის კოგნიტური მოდელები განიხილავს იმ პროცესებს (ემოციური და შემეცნებითი), რომლებიც საფუძვლად უდევს ამ ტიპის ქცევას. თეორიების მიხედვით ამ მიმართულებას, ადამიანის მიერ სხვისი ქმედებების გაგება და ინტერპრეტაცია, მაგალითად, როგორც მუქარის ან პროვოკაციული, გადამწყვეტ გავლენას ახდენს მის გრძნობებსა და ქცევაზე. თავის მხრივ, პიროვნების მიერ განცდილი ემოციური აგზნების ან ნეგატიური ზემოქმედების ხარისხი გავლენას ახდენს მუქარის საფრთხის შეფასების კოგნიტურ პროცესებზე. თითოეულ ადამიანს აქვს აგრესიის განხორციელების სტაბილური ნიმუშები, ანუ დახარისხების პრინციპები. ეს არის ღირებულების სფეროები. გარემოს დასალაგებლად ადამიანი იყენებს მე-კონცეფციას: მხოლოდ ამ უკანასკნელის დახმარებით გარე სამყაროს სიგნალი იწვევს ეგრეთ წოდებულ „სულის სიმების“ რეზონანსს.

ხოლო ბოლო თეორიული მიმართულება აგრესიას განიხილავს უპირველეს ყოვლისა, როგორც სოციალურ ფენომენს, კერძოდ, როგორც სოციალური სწავლის პროცესში შესწავლილი ქცევის ფორმას. სოციალური სწავლის თეორიების მიხედვით, აგრესიის ღრმა გაგება შესაძლებელია მხოლოდ იმის შეფასებით, არის თუ არა:

1. როგორ ისწავლეს ქცევის აგრესიული მოდელი;

2. რა ფაქტორები იწვევს მის გამოვლინებას;

3. რა პირობები უწყობს ხელს ამ მოდელის კონსოლიდაციას.

აგრესიული რეაქციები მიიღება და შენარჩუნებულია აგრესიის გამოვლენის სიტუაციებში უშუალო მონაწილეობით, ასევე პასიური დაკვირვებით. თუ აგრესია არის ინსტინქტი ან იმპულსი, ეს ნიშნავს, რომ ადამიანი უბიძგებს შესაბამის ქცევას შინაგანი ძალებიან გარეგანი სტიმული (მაგალითად, იმედგაცრუება). სოციალური სწავლის თეორიები კი ამტკიცებენ, რომ აგრესია მხოლოდ შესაბამის სოციალურ პირობებში ჩნდება.

აგრესიულობის ფორმების მთელი მრავალფეროვნება ასევე შეიძლება დაიყოს ჰეტეროაგრესიად (სხვებზე ორიენტირებული) და აუტოაგრესიად (ფოკუსირებული საკუთარ თავზე). თავის მხრივ, როგორც ჰეტერო- და ავტო-აგრესია იყოფა პირდაპირ და არაპირდაპირი ფორმა. პირდაპირი ჰეტეროაგრესია არის მკვლელობა, გაუპატიურება, ცემა და ა.შ.; არაპირდაპირი ჰეტეროაგრესია - მუქარა, მკვლელობის იმიტაცია, შეურაცხყოფა, ბილწსიტყვაობა და ა.შ. პირდაპირი აუტოაგრესიის უკიდურესი გამოვლინებაა თვითმკვლელობა. არაპირდაპირი ავტოაგრესიის კატეგორიაში უნდა მოიცავდეს ყველა ფსიქოსომატური დაავადება, ადაპტაციის დაავადება, შინაგანი ორგანოების ყველა არასპეციფიკური დაავადება, რომლებსაც აქვთ გლუვი კუნთები და ავტონომიური ინერვაცია.

თავის მხრივ, ძალადობა, ისევე როგორც აგრესია:

ეს პირველ რიგში მოქმედებაა და არა მოქმედების სურვილი;

აპლიკაციის ობიექტის სტრუქტურაში რაიმე ცვლილებას ახდენს მისი სურვილის მიღმა.

ძალადობრივ ქმედებებს ყოველთვის აქვს შინაგანი მნიშვნელობა, ისინი ჩადენილია რაღაც მიზნის მისაღწევად, რასაც ყოველთვის არ აღიარებენ სხვები და თვით მოძალადეც კი.

ამრიგად, ზოგიერთ შემთხვევაში, როდესაც ძალადობის მიზანი იყო ზიანის მიყენება, „აგრესია“ და „ძალადობა“ ცნებები იდენტურია და მათი სინონიმებად გამოყენება ლეგიტიმურია.

როგორც უკვე აღვნიშნეთ, აგრესია და ძალადობა შეიძლება იყოს ფიზიკური და ფსიქოლოგიური ხასიათის.

ითვლება, რომ ფსიქოლოგიური ძალადობის ძირითადი მეთოდები ყველაზე ხშირად არის:

იზოლაცია (ინფორმაციული და თუნდაც ფიზიკური აღკვეთა; ინფორმაციის ჩამორთმევა ან მასზე მკაცრი კონტროლი);

დისკრედიტაცია (უფლების ჩამორთმევა საკუთარი გაგებადა აზრი; დაცინვა და არაკონსტრუქციული კრიტიკა);

აღქმის მონოპოლიზაცია (აგრესორზე ყურადღების იძულებითი დაფიქსირება, რადგან ის არის მუქარის მთავარი წყარო);

ტრივიალური მოთხოვნების გაძლიერება (ბევრი მცირე წესი, რომელთა დარღვევა შეუძლებელია; შესაბამისად, არსებობს მუდმივი მიზეზები, რაც იწვევს ქრონიკულ დანაშაულს);

მოძალადის „ყოვლისშემძლეობის“ დემონსტრირება (ყოველ შემთხვევაში, მოძალადე ცდილობს გამოამჟღავნოს და ხაზი გაუსვას თავისი სუპერკომპეტენტურობის, საკუთარ თავს „მოუხერხულ“ მსხვერპლს ადარებს; უფრო მეტიც, როგორც ყოველდღიური, ისე პროფესიული უნარებიდა თუნდაც ფიზიკური ძალა. ასეთი შედარებების მიზანია შიშის, წარუმატებლობის განცდის დანერგვა, მოძალადის „ავტორიტეტის“ საპირისპიროდ);

? „შემთხვევითი ინდულგენციები“ (მოძალადე ხანდახან აჯილდოებს თავის მსხვერპლს ყურადღებითა და თბილი გრძნობებით, მაგრამ ამას აკეთებს ან იშვიათად, ან შეუფერებლად, ან აგრესორისთვის საჭირო ქცევის გასაძლიერებლად, ან პარადოქსული და მოულოდნელი გზით - რათა გამოიწვიოს დეზორიენტაცია. და განცვიფრება);

დამცირება და დაცინვა, დაცინვა სხვა ადამიანების თანდასწრებით;

კონტროლი ფიზიკური მოთხოვნილებების დაკმაყოფილებაზე (კვება, ძილი, დასვენება და ა.შ.), რაც იწვევს მსხვერპლის ფიზიკურ გადაღლას;

მუდმივი მუქარა მიზეზით ან მის გარეშე, ადვილად გადაიქცევა ფიზიკურ ძალადობაში;

ფსიქოაქტიური ნივთიერებების გამოყენება (როგორიცაა ალკოჰოლი);

არათანმიმდევრული და არაპროგნოზირებადი მოთხოვნები;

აგრესორის გუნება-განწყობის ხშირი და არაპროგნოზირებადი ცვალებადობა, რომელშიც მსხვერპლია „დამნაშავე“;

აიძულეს სასაცილო და უმიზნო სამუშაო.

თუ ფსიქოლოგიურ ძალადობას უფრო ფართოდ განვიხილავთ, მაშინ ის ასევე შეიძლება მოიცავდეს სხვადასხვა მეთოდები ფსიქოლოგიური გავლენა(ზეგავლენა): ფსიქოლოგიური იძულება, თავდასხმა, მანიპულირება და რიგი სხვა. ეს არის მოქმედებები, რომლებიც ასევე მიეკუთვნება „გონების კონტროლის სტრატეგიების“ კატეგორიას. „გონების კონტროლის სტრატეგიების“ მიზანია მანიპულირება მოახდინონ სხვათა აზრებით, გრძნობებითა და ქცევებით მოცემულ კონტექსტში გარკვეული პერიოდის განმავლობაში, რაც გამოიწვევს შედარებით დიდ სარგებელს მანიპულატორისთვის, ვიდრე დაზარალებულისთვის. განხორციელებულმა ცვლილებებმა შეიძლება ზუსტად გაამახვილოს ყურადღება ან იმოქმედოს ადამიანთა ურთიერთობების ფართო სპექტრზე. ისინი შეიძლება მოულოდნელად გამოჩნდნენ ან თანდათან განვითარდნენ, ისინი შეიძლება გამოიწვიონ გავლენის აგენტის რაიმე მანიპულაციური ან დამაჯერებელი განზრახვის გაცნობიერებით ან მის გარეშე და შეიძლება გამოიწვიოს დროებითი ან მუდმივი ცვლილებები.

მიუხედავად იმისა, რომ გონების კონტროლის ზოგიერთი ტიპი იყენებს იმას, რასაც "ეგზოტიკურ" ტექნიკას უწოდებენ, როგორიცაა ჰიპნოზი, ნარკოტიკები და შეურაცხმყოფელი თავდასხმები პირდაპირ ტვინზე, გონების კონტროლის უმეტესი ფორმები უფრო ამქვეყნიურია. შვიცგებელი, შვიცგებელი, 1973; ვარელა, 1971; ვაინშტაინი, 1990). ისინი ეყრდნობიან ფუნდამენტურ გამოყენებას ადამიანის მოთხოვნილებებიმიაღწიოს შესაბამისობას ან მორჩილებას გავლენის აგენტის სასურველ წესებთან და ქცევის მითითებებთან ( დეიკმანი, 1990; მილგრამი, 1992). მიუხედავად იმისა, რომ ზოგიერთი გავლენის აგენტი არის „შეთანხმების პროფესიონალი“, რომელიც მუშაობს ინსტიტუციურ გარემოში, განსაკუთრებით სამთავრობო, რელიგიური, სამხედრო ან საქმიანი გარემოში, ბევრი მათგანი ასევე არის „ინტუიციური დამარწმუნებელი“, რომლებიც რეგულარულად იყენებენ „პოკის მეთოდს“, სახლის საშუალების ტაქტიკას. მოქნილობის მიღწევა პირადი სარგებლობისთვის და სხვებზე კონტროლის მიზნით, ხშირად სამუშაო კოლეგებზე, მეგობრებზე და ნათესავებზე ( ციალდინი, 1993; ზიმბარდო, ლეიპე, 1991).

შესაბამისობის მექანიზმი (ერთი ადამიანის იძულება შეასრულოს მეორის მოთხოვნა) შეიძლება გავიგოთ, თუ გავითვალისწინებთ ადამიანების მიდრეკილებას ავტომატური, სტერეოტიპული პასუხებისკენ. ნაცარი, 1951; ბარკერი, 1984; ციალდინი, 1993; ფრანკები, 1961; ზიმბარდო, 1972). სოციალური ჯგუფების უმეტესობის წარმომადგენლებმა „შექმნეს“ თვისებების (ან თვისებების) ერთობლიობა, რომლებიც ასრულებენ ტრიგერების როლს შესაბამისობის პროცესში, ანუ კონკრეტული ინფორმაციის ერთობლიობა, რომელიც ჩვეულებრივ „ეუბნება“ ადამიანს, რომ ეთანხმება მოთხოვნა დიდი ალბათობით სწორი და მომგებიანია. თითოეული ეს ინფორმაცია შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც ინსტრუმენტი, რათა გავლენა მოახდინოს ადამიანებზე, რომ დაეთანხმონ მოთხოვნას.

AT კლასიკური ნამუშევარიგავლენის ფსიქოლოგიაზე R. Cialdini (Cialdini, 1999) განიხილავს რამდენიმე ძირითად პრინციპს (წესს), რომლებიც ყველაზე ხშირად გამოიყენება გავლენის ინსტრუმენტად.

ურთიერთგაგების პრინციპი.ამ წესის მიხედვით, ადამიანი ცდილობს გარკვეული გზით გადაუხადოს ის, რაც მას სხვა პირმა მიაწოდა. რეციპროციულობის წესი ხშირად აიძულებს ადამიანებს შეასრულონ სხვათა მოთხოვნები. გარკვეული სახის „შესაბამისი პროფესიონალების“ ერთ-ერთი საყვარელი „მომგებიანი“ ტაქტიკის არსი მდგომარეობს იმაში, რომ რაიმეს მისცეს ადამიანს, სანამ მას სანაცვლოდ დახმარებას სთხოვ.

არსებობს სხვა გზა, რათა აიძულო ადამიანი დათმობაზე წასულიყო ურთიერთობის წესის გამოყენებით. იმის მაგივრად, რომ პირველმა გასცეს კეთილგანწყობა, რომელიც გამოიწვევს საპასუხო კეთილგანწყობას, ინდივიდმა შეიძლება თავდაპირველად გააკეთოს დათმობა, რომელიც უბიძგებს მოწინააღმდეგეს დათმობის დაბრუნებას.

ერთგულების და თანმიმდევრულობის პრინციპი.ფსიქოლოგებმა დიდი ხანია აღმოაჩინეს, რომ ადამიანების უმეტესობა ცდილობს იყოს და გამოჩნდეს თანმიმდევრული თავის სიტყვებში, აზრებსა და საქმეებში. სამი ფაქტორი განაპირობებს თანმიმდევრულობის ამ ტენდენციას. პირველ რიგში, ქცევის თანმიმდევრულობა ძალიან აფასებს საზოგადოებას. მეორეც, თანმიმდევრული ქცევა ყველაზე მეტად ხელს უწყობს ამოხსნას სხვადასხვა ამოცანებიყოველდღიურ ცხოვრებაში. მესამე, თანმიმდევრულობის ორიენტაცია ქმნის შესაძლებლობებს ღირებული სტერეოტიპების ჩამოყალიბებისთვის თანამედროვე არსებობის რთულ პირობებში. ადრე მიღებული გადაწყვეტილებების თანმიმდევრულად დაცვით, ადამიანმა შეიძლება არ დაამუშავოს ყველა შესაბამისი ინფორმაცია სტანდარტული სიტუაციები; სამაგიეროდ, მან უბრალოდ ადრე უნდა ახსოვდეს გადაწყვეტილებადა რეაგირება მოახდინოს შესაბამისად.

სოციალური მტკიცებულების პრინციპი.სოციალური მტკიცებულების პრინციპის მიხედვით, ადამიანები იმისთვის, რომ გადაწყვიტონ, რისი სჯეროდნენ და როგორ მოიქცნენ მოცემულ სიტუაციაში, ხელმძღვანელობენ იმით, რისი სჯერათ და აკეთებენ სხვა ადამიანებს მსგავს სიტუაციაში. მიბაძვის ტენდენცია გამოვლინდა როგორც ბავშვებში, ასევე მოზრდილებში. ეს ტენდენცია ყველაზე მეტად ჩადენის დროს ვლინდება სხვადასხვა ქმედებებიროგორიცაა რაიმეს ყიდვის გადაწყვეტილების მიღება, საქველმოქმედო მიზნებისთვის ფულის შემოწირულობა და ფობიების მოშორებაც კი. სოციალური მტკიცებულების პრინციპი შეიძლება გამოყენებულ იქნას პირის ამა თუ იმ მოთხოვნის შესრულების აღძვრისთვის; სადაც ეს ადამიანიაცნობეთ, რომ ბევრი ადამიანი (რაც მეტი, მით უკეთესი) ეთანხმება ან ეთანხმება ამ მოთხოვნას.

სოციალური მტკიცებულების პრინციპი ყველაზე ეფექტურია ორი ფაქტორის არსებობისას. ერთ-ერთი მათგანია დაუცველობა. როდესაც ადამიანებს ეჭვი ეპარებათ, როდესაც სიტუაცია მათთვის გაურკვეველი ჩანს, ისინი უფრო მეტად აქცევენ ყურადღებას სხვების ქმედებებს და თვლიან ამ ქმედებებს სწორად. მაგალითად, როდესაც ადამიანებს ეჭვი ეპარებათ ვინმეს დახმარების აუცილებლობაში, სხვების ქმედებები გავლენას ახდენს მათ გადაწყვეტილებაზე, დაეხმარონ ბევრად უფრო მეტად, ვიდრე აშკარა გადაუდებელ სიტუაციაში. მეორე ფაქტორი, რომლის არსებობაც სოციალური მტკიცებულების პრინციპს გააჩნია უდიდესი გავლენა, ეს არის მსგავსება. ხალხი უფრო მეტად მიჰყვება მათ მსგავსებს.

კეთილგანწყობის პრინციპი.ადამიანებს ურჩევნიათ დაეთანხმონ იმ პიროვნებებს, რომლებიც მათთვის ნაცნობი და თანამგრძნობია. იცოდნენ ამ წესის შესახებ, „შეთანხმების პროფესიონალები“ ​​ჩვეულებრივ ცდილობენ გამოიყურებოდეს რაც შეიძლება მიმზიდველად.

მეორე ფაქტორი, რომელიც გავლენას ახდენს პიროვნებისადმი დამოკიდებულებაზე და შესაბამისობის ხარისხზე, არის მსგავსება. ადამიანებს ყოველთვის მოსწონთ ის ადამიანები, რომლებიც მათ ჰგვანან და ისინი უფრო მზად არიან დაეთანხმონ სწორედ ასეთი ადამიანების მოთხოვნებს, ხშირად გაუცნობიერებლად. ასევე დაფიქსირდა, რომ ადამიანები, რომლებიც მდიდრულ ქებას იწვევენ კეთილგანწყობას. კომპლიმენტების მოსმენამ, მათ შორის, ეგოისტური მიზეზების გამო, შეიძლება გამოიწვიოს უკუშექცევაიმიტომ, რომ ეს ადამიანებს უფრო კეთილგანწყობილს ხდის.

კიდევ ერთი ფაქტორი, რომელიც, როგორც წესი, გავლენას ახდენს ნებისმიერი ადამიანის ან საგნისადმი დამოკიდებულებაზე, არის მასთან ახლო ნაცნობობა.

ავტორიტეტის პრინციპი.ლეგიტიმური ხელისუფლებისადმი მორჩილების ტენდენცია განპირობებულია საუკუნოვანი პრაქტიკით, საზოგადოების წევრებში ჩაუნერგოს აზრი, რომ ასეთი მორჩილება სწორია. გარდა ამისა, ადამიანებისთვის ხშირად მოსახერხებელია ჭეშმარიტი ავტორიტეტების ბრძანებების შესრულება, რადგან ისინი ჩვეულებრივ ემორჩილებიან დიდი მარაგიცოდნა, სიბრძნე და ძალა. ამ მიზეზების გამო, ავტორიტეტებისადმი პატივისცემა შეიძლება ქვეცნობიერად წარმოიშვას. ხელისუფლებისადმი მორჩილება ხშირად ეჩვენება ხალხს რაციონალური გზითგადაწყვეტილების მიღება.

სიმცირის პრინციპი.სიმცირის პრინციპის მიხედვით, ადამიანები უფრო მეტად აფასებენ იმას, რაც ნაკლებად ხელმისაწვდომია. ეს პრინციპი ხშირად გამოიყენება შესაბამისობის ტექნიკით სარგებლობისთვის, როგორიცაა რაოდენობის შეზღუდვის ტაქტიკა ან ბოლო ვადა, რომელთანაც „შეთანხმების პროფესიონალები“ ​​ცდილობენ დაგვარწმუნონ, რომ მათ მიერ შეთავაზებულზე წვდომა მკაცრად შეზღუდულია.

დეფიციტის პრინციპი მოქმედებს ადამიანებზე ძლიერი გავლენაორი მიზეზის გამო. პირველი, იმის გამო, რომ ნივთები, რომელთა შეძენაც რთულია, უფრო ღირებულია, ნივთის ან გამოცდილების ხელმისაწვდომობის შეფასება ხშირად მისი ხარისხის შეფასების რაციონალური გზაა. მეორე, როდესაც საგნები ნაკლებად ხელმისაწვდომი ხდება, ჩვენ ვკარგავთ გარკვეულ თავისუფლებას.

ფსიქოლოგიური რეაქციის თეორიის მიხედვით, ადამიანები თავისუფლების შეზღუდვას პასუხობენ მისი სრული ყოფნის (მასთან დაკავშირებულ საქონელსა და მომსახურებასთან ერთად) სურვილის გაზრდით.

"მყისიერი" გავლენის პრინციპი.პირობებში თანამედროვე ცხოვრებაგანსაკუთრებული მნიშვნელობა აქვს სწრაფად მიღების უნარს სწორი გადაწყვეტილებები. მიუხედავად იმისა, რომ ყველა ადამიანს ურჩევნია კარგად გააზრებული გადაწყვეტილებები, მრავალფეროვანი ფორმები და სწრაფი ტემპითანამედროვე ცხოვრება ხშირად არ აძლევს მათ საშუალებას გულდასმით გაანალიზონ ყველა შესაბამისი დადებითი და უარყოფითი მხარე. სულ უფრო და უფრო ხშირად ადამიანები იძულებულნი არიან მიიღონ განსხვავებული მიდგომა გადაწყვეტილების მიღებისადმი, მიდგომა, რომელიც დაფუძნებულია სტერეოტიპულ ქცევებზე, რომლის დროსაც დათმობის (ან დათანხმების, ან რწმენის, ან ყიდვის) გადაწყვეტილება მიიღება ერთის საფუძველზე. ჩვეულებრივ სანდო, ინფორმაცია.

ქვემოთ მოცემულია სხვადასხვა ტიპის განმარტებები ფსიქოლოგიური გავლენა(დოცენკო, 1996; შტაინერი, 1974; ჯონსი, 1964; სიდორენკო, 2004).

არგუმენტაცია- არგუმენტების სასარგებლოდ წარდგენა და განხილვა გარკვეული გადაწყვეტილებაან თანამდებობა, რათა ჩამოყალიბდეს ან შეცვალოს თანამოსაუბრის დამოკიდებულება მოცემულ გადაწყვეტილებასა თუ პოზიციაზე.

თვითრეკლამირება- თქვენი მიზნების გამოცხადება და თქვენი კომპეტენციისა და კვალიფიკაციის დამადასტურებელი მტკიცებულებების წარდგენა, რათა დაფასდეთ და ამით მოიპოვოთ უპირატესობა არჩევნებში, თანამდებობაზე დანიშვნისას და ა.შ.

წინადადება- შეგნებული დაუსაბუთებელი გავლენა ადამიანზე ან ადამიანთა ჯგუფზე, რომელიც მიზნად ისახავს შეცვალოს მათი მდგომარეობა, დამოკიდებულება რაღაცის მიმართ და შექმნას მიდრეკილება გარკვეული ქმედებების მიმართ.

ინფექცია- საკუთარი მდგომარეობის ან დამოკიდებულების გადაცემა სხვა პირზე ან ადამიანთა ჯგუფზე, რომლებიც რატომღაც (ჯერ ვერ იპოვეს ახსნა) იღებენ ამ მდგომარეობას ან დამოკიდებულებას. სახელმწიფო შეიძლება გადაიცეს როგორც უნებურად, ისე თვითნებურად, ასიმილაცია - ასევე უნებურად ან თვითნებურად.

მიბაძვის იმპულსის გაღვიძება- საკუთარი თავის დამსგავსების სურვილის გამოწვევის უნარი. ეს უნარი შეიძლება იყოს როგორც უნებლიე გამოვლინება, ასევე თვითნებურად გამოყენება. მიბაძვისა და მიბაძვის სურვილი (სხვისი ქცევისა და აზროვნების კოპირება) ასევე შეიძლება იყოს თვითნებური და უნებლიე.

კეთილგანწყობის ფორმირება- ადრესატის უნებლიე ყურადღების მიპყრობა საკუთარი ორიგინალობისა და მიმზიდველობის ინიციატორის გამოვლენით, ადრესატის მიმართ ხელსაყრელი განსჯის გამოთქმით, მიბაძვით ან სამსახურის გაწევით.

მოთხოვნა- მიმართვა ადრესატის მიმართ ზემოქმედების ინიციატორის საჭიროებების ან სურვილების დაკმაყოფილების მოთხოვნით.

იგნორირება- განზრახ უყურადღებობა, უაზრობა პარტნიორთან, მის განცხადებებთან და ქმედებებთან მიმართებაში. ყველაზე ხშირად ის აღიქმება, როგორც უგულებელყოფის და უპატივცემულობის ნიშანი, მაგრამ ზოგიერთ შემთხვევაში ის მოქმედებს, როგორც პარტნიორის მიერ გაკეთებული უტაქტიურობის ან უხერხულობის პატიების ტაქტიანი ფორმა.

შეტევა- უეცარი შეტევა სხვის ფსიქიკაზე, ჩადენილი შეგნებული განზრახვით ან მის გარეშე და არის ემოციური სტრესის შემსუბუქების ფორმა. პიროვნების შესახებ დამამცირებელი ან შეურაცხმყოფელი განსჯის გამოტანა; უხეში აგრესიული დაგმობა, ცილისწამება ან დაცინვა მისი ქმედებებისა და ქმედებების შესახებ; მისი ბიოგრაფიის სამარცხვინო ან სამწუხარო ფაქტების შეხსენება; მათი რჩევების იძულებითი დაკისრება და ა.შ.

ფსიქოლოგიურ შეტევას აქვს ფიზიკური შეტევის მრავალი მახასიათებელი, რაც მისი სიმბოლური შემცვლელია.

შეტევა შეიძლება განხორციელდეს:

კონკრეტული მიზნით;

კონკრეტული მიზეზის გამო;

კონკრეტული მიზეზით და კონკრეტული მიზნით.

პირველ შემთხვევაში შეიძლება ვისაუბროთ მიზანმიმართულ შეტევაზე, მეორეში - იმპულსურ შეტევაზე, მესამეში - ყოვლისმომცველ შეტევაზე. თავდასხმის ოპერაცია შეიძლება იყოს სამი ფორმა:

დესტრუქციული კრიტიკა;

დესტრუქციული განცხადებები;

დესტრუქციული რჩევა.

1. დესტრუქციული კრიტიკა- ეს:

შეურაცხმყოფელი ან შეურაცხმყოფელი განსჯა პიროვნების შესახებ;

უხეში აგრესიული დაგმობა, ცილისწამება ან დაცინვა მისი ქმედებებისა და საქმეების, მისთვის მნიშვნელოვანი ადამიანები, სოციალური თემები, იდეები, ღირებულებები, ნამუშევრები, მატერიალური საგნები და ა.შ.

რიტორიკული კითხვები, რომლებიც მიზნად ისახავს ხარვეზების გამოვლენას და „გამოსწორებას“.

2. დესტრუქციული განცხადებები- ეს:

ახსენებს და შეახსენებს ბიოგრაფიის ობიექტურ ფაქტებს, რომელთა შეცვლაც ადამიანს არ ძალუძს და რომლებზეც მას ყველაზე ხშირად არ შეეძლო გავლენა მოახდინოს (ეროვნული, სოციალური და რასობრივი წარმომავლობა; ქალაქური ან სოფლის წარმომავლობა; მშობლების ოკუპაცია; ახლობლის უკანონო ქცევა; მათი ალკოჰოლიზმი. ან ნარკომანია ოჯახში, მემკვიდრეობითი და ქრონიკული დაავადებები, ბუნებრივი კონსტიტუცია, განსაკუთრებით ზრდა, სახის ნაკვთები, მიოპია ან სხვა მხედველობის დაქვეითება, სმენა და ა.შ.);

3. დესტრუქციული რჩევა- ეს:

სავალდებულო მითითებები, ბრძანებები და ინსტრუქციები, რომლებიც არ იგულისხმება პარტნიორების სოციალურ ან სამუშაო ურთიერთობებში.

იძულება- ეს არის ადამიანის სტიმულირება გარკვეული ქმედებების შესასრულებლად მუქარის (აშკარა ან ნაგულისხმევი) ან ჩამორთმევის დახმარებით.

იძულება შესაძლებელია მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ იძულებით პირს ნამდვილად აქვს მუქარის განხორციელების უნარი, ანუ უფლებამოსილება ჩამოერთვას ადრესატს რაიმე სარგებელი ან შეცვალოს მისი ცხოვრებისა და მუშაობის პირობები. ასეთ შესაძლებლობებს შეიძლება ეწოდოს კონტროლი. იძულებით, ინიციატორი იმუქრება, რომ გამოიყენებს თავის მაკონტროლებელ შესაძლებლობებს ადრესატისგან სასურველი ქცევის მისაღებად.

იძულების ყველაზე სასტიკი ფორმების დროს შეიძლება გამოყენებულ იქნას ფიზიკური ძალადობის მუქარა. სუბიექტურად, იძულება განიხილება როგორც ზეწოლა: ინიციატორის მიერ - როგორც საკუთარი ზეწოლა, ადრესტის - როგორც ზეწოლა მასზე ინიციატორის ან „გარემოების“ მხრიდან.

იძულების ფორმები:

ყოველგვარი ახსნა-განმარტებისა და დასაბუთების გარეშე მკაცრად განსაზღვრული ვადების ან სამუშაოს შესრულების გზების გამოცხადება;

დაუსაბუთებელი აკრძალვების და შეზღუდვების დაწესება;

შესაძლო შედეგების შიში;

სასჯელის მუქარა, ყველაზე სასტიკი ფორმებით - ფიზიკური ძალადობა.

იძულება არის ზემოქმედების მეთოდი, რომელიც შეზღუდულია მისი შესაძლო გამოყენების ფარგლებით, ვინაიდან ზემოქმედების ინიციატორს უნდა ჰქონდეს ადრესატზე არაფსიქოლოგიური ზეწოლის ბერკეტი.

ფსიქოლოგიური გავლენის ერთ-ერთი ყველაზე გავრცელებული სახეობაა მანიპულირება. ფსიქოლოგიური მანიპულირება არის ფსიქოლოგიური გავლენის სახეობა, რომელიც იწვევს სხვა ადამიანში ფარულ აგზნებას იმ განზრახვებისკენ, რომლებიც არ ემთხვევა მის განზრახვებს. არსებული სურვილები. მანიპულირება ასევე ჩვეულებრივ გულისხმობს ფარულ (ან ქვეცნობიერ) ფსიქოლოგიურ ზემოქმედებას თანამოსაუბრეზე მანიპულატორისთვის სასარგებლო ქცევის მისაღწევად. ანუ მანიპულირება არის ფარული იძულება, აზრების, განზრახვების, გრძნობების, დამოკიდებულებების, დამოკიდებულებების, ქცევის დაპროგრამება.

ოქსფორდის ლექსიკონი განმარტავს მანიპულირებას, როგორც „ადამიანებზე ან საგნებზე ოსტატურად ზემოქმედების ან კონტროლის აქტს, განსაკუთრებით დამამცირებელი ელფერებით, როგორც ფარული კონტროლიან დამუშავება“ (დოცენკო, 2003).

ფსიქოლოგიური მანიპულაციის მეტაფორა შეიცავს სამ მნიშვნელოვან მახასიათებელს:

"აყვანის" იდეა

გავლენის ადრესატის გადაწყვეტილებებისა და ქმედებების დამოუკიდებლობის ილუზიის შენარჩუნების წინაპირობა,

მანიპულატორის უნარი გავლენის მეთოდების განხორციელებაში.

ასევე არსებობს მახასიათებლების ხუთი ჯგუფი, რომელთაგან თითოეულს აქვს განზოგადებული კრიტერიუმი, რომელიც აცხადებს, რომ შედის მანიპულაციის განმარტებაში:

1. ზოგადი თვისება - ფსიქოლოგიური გავლენა;

2. მანიპულატორის დამოკიდებულება სხვის მიმართ, როგორც საკუთარი მიზნების მიღწევის საშუალება;

3. ცალმხრივი მოგების სურვილი;

4. ზემოქმედების ფარული ხასიათი (როგორც ზემოქმედების ფაქტი, ასევე მისი მიმართულება);

5. (ფსიქოლოგიური) ძალის გამოყენება, სისუსტეებზე თამაში. გარდა ამისა, კიდევ ორი ​​კრიტერიუმი გარკვეულწილად იზოლირებული აღმოჩნდა:

6. მოტივაცია, მოტივაციური შესავალი;

7. მანიპულაციური მოქმედებების განხორციელების უნარი და უნარი.

არსებობს მანიპულაციის არაერთი დამაზუსტებელი განმარტება.

მანიპულაცია არის ფსიქოლოგიური ზემოქმედების სახეობა, რომლის დროსაც მანიპულატორის უნარი გამოიყენება ადრესტის ფსიქიკაში მიზნების, სურვილების, განზრახვების, ურთიერთობების ან დამოკიდებულების ფარულად შემოსატანად, რომლებიც არ ემთხვევა მათ, რაც ადრესატს აქვს. ამ მომენტში.

მანიპულირება არის ფსიქოლოგიური ზემოქმედება, რომელიც მიმართულია სხვა ადამიანის საქმიანობის მიმართულების შეცვლაზე, შესრულებული ისე ოსტატურად, რომ მისთვის შეუმჩნეველი რჩება.

მანიპულირება არის ფსიქოლოგიური ზემოქმედება, რომელიც მიზნად ისახავს სხვის მიერ მანიპულატორის მიერ გარკვეული მოქმედებების განხორციელების უგულებელყოფას.

მანიპულირება არის სხვისი ოსტატური წახალისება, რათა მიაღწიოს (განახორციელოს) მანიპულატორის მიერ ირიბად ჩადებული მიზანი.

მანიპულაციის წარმატების ხარისხი დიდწილად დამოკიდებულია იმაზე, თუ რამდენად ფართოა მანიპულატორის მიერ გამოყენებული ფსიქოლოგიური გავლენის საშუალებების არსენალი და რამდენად მოქნილია მანიპულატორი მათ გამოყენებაში. ჩვეულებრივ, მანიპულირების საშუალებები მცირდება რამდენიმე ჯგუფად (მოცემულია მათი ხსენების სიხშირის შესაბამისი თანმიმდევრობით):

1. ინფორმაციის დამუშავება;

2. მანიპულაციური გავლენის დამალვა;

3. იძულების, ძალის გამოყენების ხარისხი და საშუალებები;

4. სამიზნე ექსპოზიცია;

5. რობოტობის თემა, ზემოქმედების ადრესატის მანქანა-მსგავსება.

არსებობს შემდეგი საშუალებები, რომლებითაც ხორციელდება მანიპულაციური გავლენის განლაგება.

1. ზემოქმედების ვექტორის განსაზღვრა ქვეამოცნებებზე დაყრდნობით. მაგალითად, ადრესატის ყურადღების გადატანა გარკვეული სფეროდან, ყურადღების შეზღუდვა საჭირო შინაარსზე, ადრესატის კრიტიკულობის შემცირება, მის თვალში საკუთარი რანგის გაზრდა, საჭირო სურვილის, განზრახვის, მისწრაფების შეტანა ადრესატის ცნობიერებაში. სხვა ადამიანების გავლენისგან იზოლაცია, სხვა შესაძლო ჩარევის კონტროლი და ა.შ.

2. ზეწოლის განსახორციელებლად ძალის (გავლენის იარაღის) ტიპის შერჩევა. მაგალითად, ინიციატივის ხელში ჩაგდება, თემის გაცნობა, გადაწყვეტილების მიღების დროის შემცირება, ადრესატის კრიტიკულობის შემცირების მდგომარეობამდე (ან მომენტის არჩევა), საკუთარი თავის რეკლამა ან ფართო კავშირებზე და შესაძლებლობებზე მინიშნება, დემონსტრირება ( ან მიბაძვა) საკუთარი კვალიფიკაციები, აპელირება დამსწრეებისთვის, მითიური უმრავლესობის შექმნა და ა.შ.

3. მოტივის ძიება, რომლის მეშვეობითაც შეგიძლიათ შეაღწიოთ გონებრივ სფეროში, „სულში შეხვიდეთ“. ეს სულაც არ იქნება წარმატების, ფულის, დიდების ან სექსუალური კმაყოფილების სურვილი. ნებისმიერი მნიშვნელოვანი მოტივი შეიძლება აღმოჩნდეს „სულის სიმები“: საზრუნავი დაბალი სიმაღლის გამო (სისრულე, ავადმყოფობა, ფეხსაცმლის ზომა), სიამაყე, რომ ის არის მეოთხე თაობის ინტელექტუალი (უფროსი ვაჟი, დონ კაზაკი), ჰობი, ცნობისმოყვარეობა, შეუწყნარებლობა გარკვეული ტიპის ადამიანების მიმართ და ა.შ.

4. წნევის თანდათანობითი აწევა სხვადასხვა ხაზების გასწვრივ (საჭიროების შემთხვევაში):

სიმკვრივის მატება (არაერთი ზემოქმედება მსგავსი შინაარსით ან ფორმით);

ზემოქმედების მთლიანობა - მისი მრავალფეროვნება, არხების მრავალფეროვნება და ზემოქმედების მიზნები;

მუდმივობა - შეუპოვრობა, მიღწევის მიღწევა;

ინტენსივობა - გავლენის ძალაუფლების გაზრდა.

ნებისმიერი ტიპის ძალადობის ყველაზე გავრცელებული შედეგებია:

მსხვერპლის დაბალი თვითშეფასება, უკიდურესად დამახინჯებული თვითშეფასება;

ემოციური არასწორი ადაპტაცია და დეზორიენტაცია (ქრონიკული დანაშაულის გრძნობა; "დამწვრობა" - პოზიტიური ემოციების განცდის უუნარობა; ხშირი დეპრესია; ჰიპერმგრძნობელობა; მაღალი შფოთვა; სიყვარულის დათრგუნული მოთხოვნილება - მათ სურთ სითბო, მაგრამ ეშინიათ ახლო ურთიერთობების; პესიმიზმი, წარუმატებლობის განცდა, "უბედური" ცხოვრება);

ინტელექტუალური დისფუნქციები (მოქნილობა, არაკრიტიკულობა, აზროვნების სივიწროვე; ყურადღების დაბალი კონცენტრაცია; ცუდი მეხსიერებადა ა.შ. "ფსიქიკური ბლოკები" პირადად მნიშვნელოვან სიტუაციებში; ზოგჯერ დერეალიზაციამდე, როდესაც ძალადობის სიტუაციები რეპრესირებულია - „ეს ყველაფერი სიზმარია“);

შესწავლილი უმწეობა, დამოუკიდებელი გადაწყვეტილებების მიღების უუნარობა და პასუხისმგებელი ქმედებები;

ისინი ელიან, რომ ვინმე მოაგვარებს მათ პრობლემებს, უბიძგებს მათ მარჯვნივ ცხოვრების არჩევანიდა საქმეს, აქედან გამომდინარე ძალადობის მსხვერპლთა ინიციატივის ნაკლებობა სამსახურში და პირად ცხოვრებაში;

მრავალფეროვანი და ფართო ფსიქოსომატური დარღვევები. ზემოთ ჩამოთვლილი შედეგები იწვევს დამოკიდებული ურთიერთობების მუდმივ რეპროდუცირებას „მოძალადე – მსხვერპლი“. მსხვერპლი ქვეცნობიერად ეძებს ძლიერი კაცი» ან თავად ხდება მოძალადე (იდენტიფიკაცია აგრესორთან); შეიძლება იყოს შერეული ვარიანტები. დედებში ძალადობისკენ მიდრეკილება ხშირად ბავშვებზეც გადადის.