ពាក្យ ឃ្លា ឃ្លា និងប្រយោគ - ទាំងអស់នេះ និងច្រើនទៀតត្រូវបានបង្កប់នៅក្នុងគោលគំនិតនៃ "ភាសា"។ តើ​មាន​ការ​លាក់​កំបាំង​នៅ​ក្នុង​នោះ​ប៉ុន្មាន ហើយ​យើង​ពិត​ជា​ចេះ​ភាសា​តិច​ណាស់! ជារៀងរាល់ថ្ងៃ និងរាល់នាទីដែលយើងចំណាយពេលនៅក្បែរគាត់ - មិនថាយើងនិយាយគំនិតរបស់យើងខ្លាំងៗ ឬដឹកនាំនោះទេ។ ការសន្ទនាផ្ទៃក្នុងអាន ឬស្តាប់វិទ្យុ... ភាសា ការនិយាយរបស់យើងគឺជាសិល្បៈពិតប្រាកដ ហើយវាគួរតែស្រស់ស្អាត។ ហើយភាពស្រស់ស្អាតរបស់វាត្រូវតែពិតប្រាកដ។ តើអ្វីអាចជួយក្នុងការស្វែងរកភាពស្រស់ស្អាតពិតនៃភាសា និងការនិយាយ?

អត្ថន័យផ្ទាល់ និងជាន័យធៀបនៃពាក្យ គឺជាអ្វីដែលធ្វើអោយភាសារបស់យើងរីកចម្រើន អភិវឌ្ឍវា និងបំប្លែងវា។ តើរឿងនេះកើតឡើងដោយរបៀបណា? ចូរយើងយល់អំពីដំណើរការមិនចេះចប់នេះ នៅពេលដែលពួកគេនិយាយ ពាក្យដុះចេញពីពាក្យ។

ជាដំបូង អ្នកគួរតែយល់ពីអត្ថន័យផ្ទាល់ និងជាន័យធៀបនៃពាក្យ និងប្រភេទសំខាន់ៗដែលគេបែងចែកជា។ ពាក្យនីមួយៗអាចមានមួយ ឬច្រើន។ បន្ទាត់ទាំងមូលតម្លៃ។ ពាក្យដែលមានអត្ថន័យដូចគ្នាត្រូវបានគេហៅថាពាក្យ monosemantic ។ នៅក្នុងភាសារុស្សី វាមានចំនួនតិចជាងពាក្យដែលមានអត្ថន័យខុសៗគ្នាជាច្រើន។ ឧទាហរណ៍​ជា​ពាក្យ​ដូច​ជា កុំព្យូទ័រ, ផេះ, satin, ដៃអាវ។ ពាក្យ​ដែល​អាច​ប្រើ​បាន​ក្នុង​ន័យ​ជា​ច្រើន រួម​ទាំង​ន័យ​ធៀប គឺ​ជា​ពាក្យ​ប៉ូល, ឧទាហរណ៍ : ផ្ទះ​អាច​ប្រើ​បាន​ក្នុង​ន័យ​នៃ​អគារ, កន្លែង​សម្រាប់​មនុស្ស​រស់នៅ, របៀប​នៃ​គ្រួសារ ។ល។ មេឃគឺជាលំហអាកាសនៅពីលើផែនដី ក៏ដូចជាទីតាំងនៃពន្លឺដែលអាចមើលឃើញ ឬអំណាចដ៏ទេវភាព។

ជាមួយនឹងភាពមិនច្បាស់លាស់ អត្ថន័យផ្ទាល់ និងន័យធៀបនៃពាក្យមួយត្រូវបានសម្គាល់។ អត្ថន័យដំបូងនៃពាក្យ មូលដ្ឋានរបស់វា - នេះគឺជាអត្ថន័យផ្ទាល់នៃពាក្យ។ ដោយវិធីនេះពាក្យ "ផ្ទាល់" នៅក្នុងបរិបទនេះគឺមានន័យដូចអត្ថន័យសំខាន់នៃពាក្យគឺ "អ្វីមួយសូម្បីតែ, ដោយគ្មានពត់" - ត្រូវបានផ្ទេរទៅវត្ថុឬបាតុភូតមួយផ្សេងទៀតជាមួយនឹងអត្ថន័យ "ព្យញ្ជនៈ, សម្តែងដោយមិនច្បាស់លាស់" ។ ដូច្នេះមិនចាំបាច់ទៅឆ្ងាយទេ - អ្នកគ្រាន់តែត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ និងសង្កេតបន្ថែមទៀតថា តើយើងប្រើពាក្យណា ពេលណា និងរបៀប។

ពីឧទាហរណ៍ខាងលើ វាច្បាស់ហើយថា ន័យធៀប គឺជាអត្ថន័យបន្ទាប់បន្សំនៃពាក្យ ដែលកើតឡើងនៅពេលដែលអត្ថន័យព្យញ្ជនៈនៃពាក្យត្រូវបានផ្ទេរទៅវត្ថុមួយផ្សេងទៀត។ អាស្រ័យលើលក្ខណៈនៃវត្ថុដែលជាហេតុផលសម្រាប់ការផ្ទេរអត្ថន័យ មានប្រភេទនៃអត្ថន័យបែបន័យធៀប ដូចជា មេតូនី មេតូ មេតូ ស៊ីណេកដូច។

អត្ថន័យផ្ទាល់ និងន័យធៀបនៃពាក្យអាចត្រួតលើគ្នាដោយផ្អែកលើភាពស្រដៀងគ្នា - នេះគឺជាពាក្យប្រៀបធៀប។ ឧទាហរណ៍:

ទឹកទឹកកក - ដៃទឹកកក (ដោយសញ្ញា);

ផ្សិតពុល - តួអក្សរពុល (ដោយសញ្ញា);

ផ្កាយនៅលើមេឃ - ផ្កាយមួយនៅក្នុងដៃ (យោងទៅតាមទីតាំង);

ស្ករសូកូឡា - សូកូឡាពណ៌ត្នោត (ផ្អែកលើពណ៌) ។

Metonymy គឺជាការជ្រើសរើសនៅក្នុងបាតុភូត ឬវត្ថុនៃទ្រព្យសម្បត្តិមួយចំនួន ដែលតាមធម្មជាតិរបស់វា អាចជំនួសអ្វីដែលនៅសល់បាន។ ឧទាហរណ៍:

គ្រឿងអលង្ការមាស - នាងមានមាសនៅក្នុងត្រចៀករបស់នាង;

ចានប៉សឺឡែន - មានប៉សឺឡែននៅលើធ្នើ;

ឈឺក្បាល - ក្បាលរបស់ខ្ញុំបាត់។

ហើយនៅទីបំផុត synecdoche គឺជាប្រភេទនៃ metanymy នៅពេលដែលពាក្យមួយត្រូវបានជំនួសដោយពាក្យផ្សេងទៀតដោយផ្អែកលើសមាមាត្រថេរដែលមានស្រាប់នៃផ្នែកមួយទៅទាំងមូល និងច្រាសមកវិញ។ ឧទាហរណ៍:

គាត់ - ក្បាលពិត(ក្នុង​ន័យ​ថា​ឆ្លាត​ខ្លាំង ក្បាល​គឺ​ជា​ផ្នែក​មួយ​នៃ​រាង​កាយ​ដែល​ខួរក្បាល​មាន​ទីតាំង)។

ភូមិទាំងមូលនៅខាងគាត់ - អ្នកស្រុកគ្រប់រូប នោះគឺ "ភូមិ" ទាំងមូលដែលជំនួសផ្នែករបស់វា។

តើអ្វីអាចនិយាយបាននៅក្នុងការសន្និដ្ឋាន? មានតែរឿងមួយប៉ុណ្ណោះ៖ ប្រសិនបើអ្នកដឹងពីអត្ថន័យផ្ទាល់ និងន័យធៀបនៃពាក្យមួយ អ្នកនឹងមិនត្រឹមតែអាចប្រើពាក្យមួយចំនួនបានត្រឹមត្រូវប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើនការនិយាយរបស់អ្នក និងរៀនពីរបៀបបញ្ចេញគំនិត និងអារម្មណ៍របស់អ្នកយ៉ាងស្រស់ស្អាត ហើយប្រហែលជាថ្ងៃណាមួយអ្នក នឹង​ឡើង​មក​ជាមួយ​នឹង​ពាក្យ​ប្រៀបធៀប​របស់​អ្នក​ឬ metonymy ... នរណា​ដឹង?

តើអ្វីទៅជាអត្ថន័យផ្ទាល់ និងន័យធៀបនៃពាក្យ

ពហុន័យនៃអត្ថន័យនៃពាក្យមួយ គឺជាទិដ្ឋភាពនៃភាសាវិទ្យា និងភាសាវិទ្យាដែលទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងជិតស្និទ្ធរបស់អ្នកស្រាវជ្រាវ ដោយសារភាសានីមួយៗគឺជាប្រព័ន្ធចល័ត និងផ្លាស់ប្តូរឥតឈប់ឈរ។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃពាក្យថ្មីលេចឡើងនៅក្នុងវា ក៏ដូចជាអត្ថន័យថ្មីនៃពាក្យដែលគេស្គាល់រួចហើយ។ សម្រាប់ការប្រើប្រាស់មានសមត្ថកិច្ចរបស់ពួកគេក្នុងការនិយាយ វាចាំបាច់ក្នុងការត្រួតពិនិត្យដំណើរការនៃការបង្កើតស្រមោល semantic ថ្មីនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ី។

ពាក្យ Polysemantic

ទាំងនេះគឺជាធាតុ lexical ដែលមានអត្ថន័យពីរ ឬច្រើន។ មួយក្នុងចំណោមពួកគេគឺដោយផ្ទាល់ហើយនៅសល់ទាំងអស់គឺចល័ត។

វាជាការសំខាន់ក្នុងការកត់សម្គាល់ថាកន្លែងដែលភាសារុស្ស៊ីត្រូវបានកាន់កាប់ដោយពាក្យ polysemantic ។ អត្ថន័យផ្ទាល់និងន័យធៀបគឺជាទិដ្ឋភាពសំខាន់មួយនៃការសិក្សាភាសាវិទ្យាចាប់តាំងពីបាតុភូតនៃប៉ូលីសេមីគ្របដណ្តប់ច្រើនជាង 40% នៃវាក្យសព្ទនៃភាសារុស្ស៊ី។ វាកើតឡើងដោយសារតែគ្មានភាសាណាមួយក្នុងពិភពលោកអាចផ្តល់ការកំណត់ជាក់លាក់របស់វាចំពោះប្រធានបទ និងគោលគំនិតជាក់លាក់នីមួយៗ។ ក្នុងន័យនេះ មានភាពមិនស្របគ្នារវាងអត្ថន័យនៃពាក្យមួយសម្រាប់ពាក្យមួយចំនួនផ្សេងទៀត។ វា។ ដំណើរការធម្មជាតិដែលត្រូវបានជះឥទ្ធិពលដោយកត្តាដូចជា ការគិតរួមមនុស្ស ពាក្យប្រៀបធៀប និងអត្ថន័យ។

ទិដ្ឋភាពនៃប៉ូលីសេមី៖ ទំនាក់ទំនងនៃអត្ថន័យ

Polysemy បង្កប់ន័យប្រព័ន្ធជាក់លាក់នៃអត្ថន័យនៃពាក្យមួយ។ តើប្រព័ន្ធនេះកើតឡើងដោយរបៀបណា? តើសមាសធាតុទាំងពីរនេះលេចចេញជាអត្ថន័យផ្ទាល់ និងន័យធៀបនៃពាក្យដោយរបៀបណា? ជាដំបូង ឯកតា lexical ណាមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងជាភាសាជាមួយនឹងការបង្កើតនូវគំនិត ឬបាតុភូតថ្មី។ បន្ទាប់មក ដោយសារដំណើរការភាសាជាក់លាក់ អត្ថន័យបន្ថែមលេចឡើង ដែលត្រូវបានគេហៅថាជាន័យធៀប។ ឥទ្ធិពលចម្បងលើការបង្កើតអត្ថន័យថ្មីត្រូវបានបញ្ចេញដោយ បរិបទជាក់លាក់ដែលមានពាក្យ។ អ្នកស្រាវជ្រាវជាច្រើនកត់សម្គាល់ថា ពហុសេមី ច្រើនតែមិនអាចទៅរួចទេនៅខាងក្រៅបរិបទភាសា។

ពាក្យដែលមានអត្ថន័យផ្ទាល់ និងន័យធៀបក្លាយជាបែបនោះដោយការភ្ជាប់ទៅបរិបទ ហើយការប្រើប្រាស់របស់វាអាស្រ័យលើជម្រើសនៃអត្ថន័យក្នុងស្ថានភាពជាក់លាក់នីមួយៗ។

ទិដ្ឋភាពនៃប៉ូលីសេមី៖ ទំនាក់ទំនងតាមន័យ

វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការបែងចែករវាងគោលគំនិតដូចជា polysemy និង homonymy ។ Polysemy គឺជាពហុសេមី ដែលជាប្រព័ន្ធនៃអត្ថន័យបង្កប់នៅក្នុងពាក្យតែមួយ មិត្ត​ជាប់​ចំណងជា​មួយ​នឹង​មិត្ត​ភក្តិ​មួយ។ Homonymy គឺជាបាតុភូតនៃភាសាវិទ្យាដែលគ្របដណ្តប់ពាក្យដែលដូចគ្នាបេះបិទក្នុងទម្រង់ (អក្ខរាវិរុទ្ធ) និងការរចនាសំឡេង (ការបញ្ចេញសំឡេង)។ ទន្ទឹមនឹងនេះឯកតា lexical បែបនេះមិនទាក់ទងនឹងអត្ថន័យនិងមិនមាន ប្រភពដើមទូទៅពីគំនិត ឬបាតុភូតតែមួយ។

អត្ថន័យផ្ទាល់ និងន័យធៀបនៃពាក្យមួយនៅក្នុងពន្លឺនៃទំនាក់ទំនង semantic រវាងអត្ថន័យផ្សេងៗដែលភ្ជាប់ទៅនឹងពាក្យជាក់លាក់មួយ គឺជាវត្ថុនៃការសិក្សារបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើន។ ការលំបាកក្នុងការសិក្សាក្រុមនៃឯកតា lexical នេះគឺថាវាពិបាកក្នុងការស្វែងរកអត្ថន័យដំបូងទូទៅសម្រាប់ពាក្យ polysemantic ។ វាក៏ពិបាកក្នុងការបំបែកអត្ថន័យដែលមិនទាក់ទងទាំងស្រុងដែលមានច្រើន។ លក្ខណៈទូទៅប៉ុន្តែពួកគេគ្រាន់តែជាឧទាហរណ៍នៃភាពដូចគ្នាប៉ុណ្ណោះ។

ទិដ្ឋភាពនៃប៉ូលីសេមី៖ ការតភ្ជាប់តាមប្រភេទ

សារៈសំខាន់ជាពិសេសសម្រាប់អ្នកវិទ្យាសាស្រ្តនៅក្នុងទិដ្ឋភាពនៃការសិក្សានៃប្រធានបទ "អត្ថន័យផ្ទាល់និងន័យធៀបនៃពាក្យ" គឺជាការពន្យល់នៃ polysemy នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃប្រភេទការយល់ដឹង។ ទ្រឹស្ដីនេះបង្ហាញថាប្រព័ន្ធភាសាគឺជារចនាសម្ព័ន្ធដែលអាចបត់បែនបានយ៉ាងខ្លាំងដែលអាចផ្លាស់ប្តូរដោយសារតែការទទួលបានគំនិតថ្មីអំពីបាតុភូតឬវត្ថុនៅក្នុងចិត្តរបស់មនុស្ស។

អ្នកស្រាវជ្រាវជាច្រើនមានទំនោរជឿថា polysemy លេចឡើង និងវិវឌ្ឍន៍ទៅតាមច្បាប់ជាក់លាក់ ហើយមិនមែនដោយសារតែដំណើរការដោយឯកឯង និងមិនមានប្រព័ន្ធនៅក្នុងភាសានោះទេ។ អត្ថន័យទាំងអស់នៃពាក្យនេះ ឬពាក្យនោះមានដើមដំបូងនៅក្នុងចិត្តរបស់មនុស្ស ហើយក៏ជាអាទិភាពដែលបង្កប់នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសាផងដែរ។ ទ្រឹស្ដីនេះប៉ះពាល់មិនត្រឹមតែទិដ្ឋភាពនៃភាសាវិទ្យាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងផ្នែកចិត្តវិទ្យាផងដែរ។

លក្ខណៈតម្លៃផ្ទាល់

មនុស្សទាំងអស់មានគំនិតវិចារណញាណនៃអ្វីដែលអត្ថន័យផ្ទាល់និងន័យធៀបនៃពាក្យ។ និយាយជាភាសាអ្នកស្រុក អត្ថន័យផ្ទាល់គឺជាអត្ថន័យទូទៅបំផុតដែលត្រូវបានបង្កប់នៅក្នុងពាក្យមួយ វាអាចប្រើក្នុងបរិបទណាមួយ ដោយចង្អុលដោយផ្ទាល់ទៅគោលគំនិតជាក់លាក់មួយ។ នៅក្នុងវចនានុក្រម អត្ថន័យផ្ទាល់តែងតែមកមុនគេ។ លេខ​ត្រូវ​បាន​តាម​ពី​ក្រោយ​ដោយ​តម្លៃ​ន័យ​ធៀប។

ឯកតា lexical ទាំងអស់ ដូចដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ អាចបែងចែកជាតម្លៃតែមួយ និងពហុតម្លៃ។ ពាក្យដែលមានតម្លៃតែមួយ គឺជាពាក្យដែលមានអត្ថន័យផ្ទាល់។ ក្រុមនេះរួមបញ្ចូលពាក្យ ពាក្យដែលទាក់ទងនឹងប្រធានបទតូចចង្អៀត ថ្មី មិនទាន់ជាពាក្យសាមញ្ញនៅឡើយ ឈ្មោះត្រឹមត្រូវ។ ប្រហែលជានៅក្រោមឥទ្ធិពលនៃដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធភាសា ពាក្យនៃប្រភេទទាំងនេះអាចទទួលបានអត្ថន័យបន្ថែម។ នៅក្នុងពាក្យផ្សេងទៀត ឯកតា lexical តំណាងនៃក្រុមទាំងនេះនឹងមិនចាំបាច់តែងតែមានភាពមិនច្បាស់លាស់។

លក្ខណៈតម្លៃចល័ត

ប្រធានបទនេះពិតជានឹងត្រូវបានជ្រើសរើសដោយគ្រូនៃភាសារុស្សីនៅសាលាសម្រាប់ការបញ្ជាក់។ "អត្ថន័យផ្ទាល់និងន័យធៀបនៃពាក្យ" គឺជាផ្នែកដែលកាន់កាប់កន្លែងសំខាន់មួយនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃការសិក្សាសុន្ទរកថារបស់រុស្ស៊ីដូច្នេះវាមានតម្លៃនិយាយអំពីវាឱ្យបានលំអិត។

ពិចារណាពីន័យធៀបនៃឯកតា lexical ។ ចល័តត្រូវបានគេហៅថា តម្លៃបន្ថែមពាក្យដែលបានលេចឡើងជាលទ្ធផលនៃការតែងតាំងដោយប្រយោលឬដោយផ្ទាល់។ អត្ថន័យបន្ថែមទាំងអស់ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងអត្ថន័យចម្បងដោយមេតូនីមិក ប្រៀបធៀប ឬទំនាក់ទំនង។ សម្រាប់អត្ថន័យន័យធៀប ភាពមិនច្បាស់នៃអត្ថន័យ និងព្រំដែននៃការប្រើប្រាស់គឺជាលក្ខណៈ។ វាទាំងអស់គឺអាស្រ័យលើបរិបទ និងរចនាប័ទ្មនៃការនិយាយដែលអត្ថន័យបន្ថែមត្រូវបានប្រើ។

គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេសគឺករណីនៅពេលដែលអត្ថន័យក្នុងន័យធៀបនឹងជំនួសកន្លែងសំខាន់ ដោយផ្លាស់ប្តូរវាពីការប្រើប្រាស់។ ឧទាហរណ៏មួយគឺពាក្យ "balda" ដែលដើមឡើយមានន័យថាញញួរធ្ងន់ហើយឥឡូវនេះ - មនុស្សល្ងង់និងចិត្តចង្អៀត។

ពាក្យប្រៀបធៀបជាមធ្យោបាយផ្ទេរអត្ថន័យ

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របែងចែកប្រភេទផ្សេងគ្នានៃអត្ថន័យន័យធៀបនៃពាក្យមួយ អាស្រ័យលើវិធីដែលពួកគេត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ទីមួយគឺជាពាក្យប្រៀបធៀប។ អត្ថន័យសំខាន់អាចត្រូវបានផ្ទេរដោយភាពស្រដៀងគ្នានៃលក្ខណៈពិសេស។

ដូច្នេះ ពួកគេបែងចែកភាពស្រដៀងគ្នានៃរូបរាង ពណ៌ ទំហំ សកម្មភាព អារម្មណ៍ និង ស្ថានភាពអារម្មណ៍. តាមធម្មជាតិ ការចាត់ថ្នាក់នេះគឺមានលក្ខខណ្ឌ ដោយហេតុថាគំនិតស្រដៀងគ្នាអាចត្រូវបានបែងចែកទៅជាប្រភេទដែលបានរាយមុន។

ការចាត់ថ្នាក់នេះមិនមែនជាការដែលអាចធ្វើទៅបានទេ។ អ្នកស្រាវជ្រាវផ្សេងទៀតបែងចែកការផ្ទេរពាក្យប្រៀបធៀបដោយភាពស្រដៀងគ្នា អាស្រ័យលើចលនានៃប្រធានបទ។ ដូច្នេះ ការផ្ទេរទ្រព្យសម្បត្តិរបស់វត្ថុមានចលនាទៅមនុស្សដែលគ្មានជីវិត និងផ្ទុយមកវិញត្រូវបានពិពណ៌នា។ ចលនា​ទៅ​ជា​មាន​ចលនា, អនិច្ចា​ទៅ​ជា​គ្មាន​ជីវិត ។

វាក៏មានគំរូមួយចំនួនផងដែរដែលយោងទៅតាមការផ្ទេរ metaphorical កើតឡើង។ ជាញឹកញាប់បំផុត បាតុភូតនេះសំដៅលើរបស់របរប្រើប្រាស់ក្នុងផ្ទះ (ក្រណាត់ជាឧបករណ៍សម្រាប់លាងកម្រាលឥដ្ឋ និងក្រមាជាអ្នកទន់ខ្សោយ ឆន្ទះទន់ខ្សោយ) វិជ្ជាជីវៈ (ត្លុកជាអ្នកសំដែងសៀក និងត្លុកជាអ្នកដែលមានអាកប្បកិរិយាឆោតល្ងង់។ ការព្យាយាមហាក់ដូចជាព្រលឹងនៃក្រុមហ៊ុន) ស្តាប់ទៅលក្ខណៈរបស់សត្វ (យំដូចជាសំឡេងដែលសត្វគោបង្កើតនិងដូចជាពាក្យអសុរោះរបស់មនុស្ស) ជំងឺ (ដំបៅដូចជាជំងឺនិងជាការប្រមាថមើលងាយនិងអាក្រក់នៅក្នុង អាកប្បកិរិយារបស់មនុស្ស) ។

Metonymy ជាមធ្យោបាយផ្ទេរអត្ថន័យ

ទិដ្ឋភាពមួយទៀតដែលមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការសិក្សាលើប្រធានបទ "អត្ថន័យផ្ទាល់ និងន័យធៀបនៃពាក្យ" គឺការផ្ទេរមេតូនីមិកដោយភាពជាប់គ្នា។ វាគឺជាប្រភេទនៃការជំនួសគំនិត អាស្រ័យលើអត្ថន័យដែលបានបង្កប់នៅក្នុងពួកគេ។ ឧទាហរណ៍ ឯកសារ​ច្រើន​តែ​ហៅ​ថា ក្រដាស ក្រុម​ក្មេង​នៅ​សាលា​គេ​ហៅ​ថា ថ្នាក់​រៀន​ជាដើម។

ហេតុផលសម្រាប់ការផ្ទេរតម្លៃនេះអាចមានដូចខាងក្រោម។ ទីមួយ នេះត្រូវបានធ្វើដើម្បីភាពងាយស្រួលរបស់អ្នកនិយាយ ដែលព្យាយាមកាត់បន្ថយសុន្ទរកថារបស់គាត់ឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ទីពីរ ការប្រើប្រាស់សំណង់មេតូនីមិកបែបនេះក្នុងការនិយាយអាចសន្លប់ ព្រោះនៅក្នុងភាសារុស្សីពាក្យថា "ញ៉ាំស៊ុបមួយចាន" បង្កប់ន័យន័យធៀប ដែលត្រូវបានដឹងដោយជំនួយពីមេតូនីមី។

ការប្រើប្រាស់ពាក្យក្នុងន័យធៀប

នៅ​លើ លំហាត់ជាក់ស្តែងជាភាសារុស្សី គ្រូណាម្នាក់នឹងតម្រូវឱ្យផ្តល់ឧទាហរណ៍សម្រាប់ផ្នែកដែលកំពុងសិក្សា។ "ពាក្យ Polysemantic៖ អត្ថន័យផ្ទាល់ និងន័យធៀប" គឺជាប្រធានបទដែលពោរពេញទៅដោយរូបភាពដែលមើលឃើញ។

យកពាក្យ "burdock" ។ អត្ថន័យផ្ទាល់ គំនិតនេះ។- រុក្ខជាតិដែលមានស្លឹកធំ។ ពាក្យ​នេះ​ក៏​អាច​ប្រើ​ទាក់ទង​នឹង​មនុស្ស​ក្នុង​ន័យ​តូច​ចង្អៀត «ល្ងង់» «សាមញ្ញ»។ ឧទាហរណ៍​នេះ​ជា​ការ​ប្រើ​ពាក្យ​ប្រៀបធៀប​បុរាណ​ដើម្បី​បង្ហាញ​អត្ថន័យ។ ការផ្ទេរភាពជាប់គ្នាក៏ត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងងាយស្រួលដោយឃ្លា "ផឹកទឹកមួយកែវ" ។ តាមធម្មជាតិ យើងមិនផឹកកែវខ្លួនឯងទេ ប៉ុន្តែខ្លឹមសាររបស់វា។

ដូច្នេះ ប្រធានបទនៃអត្ថន័យន័យធៀបគឺច្បាស់ណាស់សម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា។ វាមានសារៈសំខាន់តែមួយគត់ដើម្បីយល់ពីរបៀបដែលអត្ថន័យផ្ទាល់នៃពាក្យត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ។

អត្ថន័យផ្ទាល់និងន័យធៀបនៃពាក្យ។ តើអ្នកអាចផ្តល់ឧទាហរណ៍អ្វីខ្លះ?

អត្ថន័យផ្ទាល់នៃពាក្យទាក់ទងយ៉ាងតឹងរ៉ឹងជាមួយនឹងវត្ថុជាក់លាក់ គុណលក្ខណៈ សកម្មភាព គុណភាព។ល។ ពាក្យ​មួយ​អាច​មាន​ន័យ​ធៀប​នៅ​ចំណុច​ទំនាក់ទំនង ភាព​ស្រដៀង​គ្នា​នឹង​វត្ថុ​ផ្សេង​ទៀត​ក្នុង​ទម្រង់ មុខងារ ពណ៌ គោលបំណង។ល។

ឧទាហរណ៍នៃអត្ថន័យនៃពាក្យ៖

តារាង (គ្រឿងសង្ហារឹម) - តារាងអាសយដ្ឋានតារាងលេខ 9 (របបអាហារ);

ពណ៌ខ្មៅ - ទ្វារខាងក្រោយ (ជំនួយ), គំនិតខ្មៅ (រីករាយ);

បន្ទប់ភ្លឺ - ចិត្តភ្លឺ, ក្បាលភ្លឺ;

ក្រណាត់កខ្វក់ - គំនិតកខ្វក់;

ខ្យល់ត្រជាក់ - បេះដូងត្រជាក់;

ឈើឆ្កាងមាស - ដៃមាសបេះដូងមាស;

បន្ទុកធ្ងន់ - មើលទៅធ្ងន់;

សន្ទះបេះដូង - ការទទួលបេះដូង;

កណ្តុរពណ៌ប្រផេះ - បុរសពណ៌ប្រផេះ។

ហ្សូឡូទីកា

មួយចំនួនធំនៃពាក្យនិងតួលេខនៃការនិយាយជាភាសារុស្សីអាចត្រូវបានប្រើទាំងក្នុងន័យផ្ទាល់និងន័យធៀប (ន័យធៀប) ។

អត្ថន័យផ្ទាល់ជាធម្មតាត្រូវគ្នាទាំងស្រុងជាមួយនឹងអត្ថន័យដើម អ្នកនិទានមានន័យដូចអ្វីដែលគាត់និយាយ។

យើងប្រើពាក្យក្នុងន័យធៀប ដើម្បីបង្ហាញន័យធៀបទៅនឹងការនិយាយរបស់យើង ដើម្បីបញ្ជាក់ពីគុណភាព ឬសកម្មភាពមួយចំនួន។

ឧទាហរណ៍ខាងក្រោមនឹងជួយអ្នកឱ្យ "មានអារម្មណ៍ខុសគ្នា"៖

ភាសាគឺនៅក្នុង ការអភិវឌ្ឍន៍ឥតឈប់ឈរពាក្យទាំងនោះដែលកាលពីប៉ុន្មានទស្សវត្សរ៍មុនត្រូវបានប្រើតែក្នុងន័យព្យញ្ជនៈប៉ុណ្ណោះ អាចចាប់ផ្តើមប្រើក្នុងន័យធៀប - ផ្ទះបក្សី - ផ្ទះរបស់ផ្កាយមួយ ផ្ទះបក្សី - ប៉ុស្តិ៍ប៉ូលីសចរាចរណ៍ សេះបង្កង់ - សត្វសេះបង្កង់ - ផ្លូវថ្មើរជើង។ .

Nelli4ka

អត្ថន័យផ្ទាល់គឺជាអត្ថន័យចម្បងនៃពាក្យមួយ ន័យធៀបគឺទីពីរ។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយចំនួន៖

មាសក្រវិល - អត្ថន័យផ្ទាល់។

ប្តីរបស់ខ្ញុំមាន មាសដៃ - ន័យធៀប។

ភ្លៀង ដង្កូវ- ផ្ទាល់។

សៀវភៅ ដង្កូវ- ចល័ត។

ប្រាក់ ring - ត្រង់។

ប្រាក់សតវត្ស - ចល័ត។

ឆេះនៅលើមេឃ តារា- ផ្ទាល់។

តារាអេក្រង់ - ចល័ត។

ទឹកកករូបចម្លាក់ - ផ្ទាល់។

ទឹកកកស្នាមញញឹមគឺចល័ត។

ស្ករ buns - ត្រង់។

មាត់ ស្ករ- ចល័ត។

រោមចៀម ភួយ- ផ្ទាល់។

រដូវរងាគ្របដណ្តប់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដោយព្រិល ភួយ- ចល័ត។

មីង អាវ​រោមសត្វ- ផ្ទាល់។

Herring នៅក្រោម អាវ​រោមសត្វ- ចល័ត។

ថ្មម៉ាបចាន - ត្រង់។

ថ្មម៉ាប cupcake - ចល័ត។

ខ្មៅឈុត - ដោយផ្ទាល់។

ចាកចេញ​ដើម្បី ខ្មៅថ្ងៃ - ចល័ត។

ពាក្យណាមួយនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីដំបូងមានអត្ថន័យផ្ទាល់មួយឬច្រើន។ នោះគឺពាក្យ Key អាចមានន័យថាយើងបិទសោនៅលើទ្វារខាងមុខ ហើយអាចមានន័យថាទឹកហូរចេញពីដី។ ក្នុងករណីទាំងពីរនេះគឺជាអត្ថន័យផ្ទាល់នៃពាក្យ polysemantic ។ ប៉ុន្តែស្ទើរតែគ្រប់ពាក្យនៅក្នុងភាសារុស្សីអាចផ្តល់អត្ថន័យជាន័យធៀប។ ឧទាហរណ៍នៅក្នុងកន្សោម គន្លឹះទ្វារទាំងអស់។មិនមែនជាពាក្យទេ។ សោមិនមែនជាពាក្យទេ។ ទ្វារមិនត្រូវបានប្រើក្នុងអត្ថន័យផ្ទាល់របស់ពួកគេទេ។ នៅទីនេះគន្លឹះគឺជាលទ្ធភាពនៃការដោះស្រាយបញ្ហា ហើយទ្វារគឺជាបញ្ហាបំផុត។ អត្ថន័យន័យធៀបនៃពាក្យ ជារឿយៗត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយកវី ឧទាហរណ៍ ក្នុង កំណាព្យដ៏ល្បីល្បាញ Pushkin, រាល់ពាក្យគឺជាន័យធៀប៖

ឬនៅទីនេះគឺជាបុរសវ័យក្មេងដ៏ល្បីល្បាញនៅ Bryusov ដែលមានភ្នែកឆេះ ជាការពិតណាស់កំពុងឆេះ តាមន័យធៀប.

មានពាក្យជាច្រើនដែលមានអត្ថន័យផ្ទាល់ និងន័យធៀបជាភាសារុស្សី។ ហើយជាក្បួនអត្ថន័យទាំងអស់នេះត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងវចនានុក្រម។ តាមកាលកំណត់ វាពិតជាមានប្រយោជន៍ណាស់ក្នុងការរកមើលនៅទីនោះ។

ឧទាហរណ៍នៃពាក្យ និងឃ្លាដែលមានអត្ថន័យន័យធៀប៖

• ដើម្បីឈានជើងលើតុងរួចជាន័យធៀប - ដើម្បីទទួលបានបទពិសោធន៍អវិជ្ជមាន។
• ចាក់ត្រចៀករបស់អ្នក - យកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំង
• កំណាត់នេសាទត្រី - ចាកចេញហើយមិនចាំបាច់ពីការនេសាទទេ
• បេះដូងថ្ម - មនុស្សដែលមិនចេះខ្វល់ខ្វាយ
• អណ្តូងរ៉ែជូរ - ការបញ្ចេញមតិមិនសប្បាយចិត្ត។
• ខំប្រឹងធ្វើការ - work hard
• អណ្តាតមុតស្រួច - សមត្ថភាពក្នុងការបង្កើតព័ត៌មានត្រឹមត្រូវ មានគោលបំណងល្អ និងសូម្បីតែព័ត៌មានពុល។

នៅទីនេះខ្ញុំបានចងចាំ។

Moreljuba

ប៉ុន្តែតាមពិតទៅ ការពិតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់ដែលពាក្យអាចមិនត្រឹមតែមានន័យផ្ទាល់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាន័យធៀបផងដែរ។

ប្រសិនបើយើងនិយាយអំពីអត្ថន័យផ្ទាល់ នោះនៅក្នុងអត្ថបទយើងមានន័យយ៉ាងពិតប្រាកដនូវអត្ថន័យ lexical នៃពាក្យជាក់លាក់មួយ។ ប៉ុន្តែអត្ថន័យន័យធៀបមានន័យថា ការផ្ទេរអត្ថន័យនៃអក្សរសាស្ត្រដំបូងនៅក្នុងលទ្ធផលជាមួយនឹងការប្រៀបធៀប

ហើយនេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយចំនួន៖

Eugenie001

នៅក្នុងភាសារុស្សី ពាក្យអាចមានទាំងអត្ថន័យផ្ទាល់ និងន័យធៀប។ នៅក្រោម អត្ថន័យផ្ទាល់យល់ពាក្យដែលដាក់ឈ្មោះវត្ថុនៃការពិត ឬទ្រព្យសម្បត្តិរបស់វា។ ទន្ទឹមនឹងនេះអត្ថន័យនៃពាក្យបែបនេះមិនអាស្រ័យលើបរិបទទេយើងស្រមៃភ្លាមៗនូវអ្វីដែលពួកគេហៅ។ ឧទាហរណ៍:

ដោយផ្អែកលើអត្ថន័យផ្ទាល់ ពាក្យអាចមានបន្ថែម អត្ថន័យ lexicalដែលត្រូវបានគេហៅថា ចល័ត. ន័យធៀបគឺផ្អែកលើភាពស្រដៀងគ្នានៃវត្ថុឬបាតុភូតយោងទៅតាម រូបរាងលក្ខណៈសម្បត្តិ ឬសកម្មភាពដែលត្រូវអនុវត្ត។

ប្រៀបធៀប៖ «ផ្ទះថ្ម» និង «មុខថ្ម» ក្នុងឃ្លា «ផ្ទះថ្ម» គុណនាម «ថ្ម» ប្រើក្នុងន័យព្យញ្ជនៈ (រឹង មិនចលនា រឹងមាំ) ហើយក្នុងឃ្លា «មុខថ្ម» ដូចគ្នា គុណនាម​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រើ​ក្នុង​ន័យ​ធៀប (មិន​សូវ​យល់​ចិត្ត, មិន​ល្អ, រឹងរូស)។

នេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយចំនួននៃអត្ថន័យផ្ទាល់ និងន័យធៀបនៃពាក្យ៖

នៅលើមូលដ្ឋាននៃន័យធៀប, តួលេខរចនាប័ទ្មជាច្រើនឬ tropes អក្សរសាស្ត្រ(metonymy, personification, metaphor, synecdoche, allegory, epithet, hyperbole) ។

សាយ

ឧទាហរណ៍នៃពាក្យ និងកន្សោមដែលមានអត្ថន័យន័យធៀប៖

ដូចដែលយើងអាចមើលឃើញ ពាក្យទទួលបានន័យធៀបនៅពេលប្រើរួមគ្នាជាមួយ ពាក្យជាក់លាក់(ដែលគុណភាពនេះមិនមានលក្ខណៈធម្មតាទេ។ តាមព្យញ្ជនៈ) ជាឧទាហរណ៍ សរសៃប្រសាទមិនអាចធ្វើពីដែកតាមព្យញ្ជនៈបានទេ ដូច្នេះនេះជាអត្ថន័យន័យធៀប ប៉ុន្តែរ៉ែដែកគ្រាន់តែជាជាតិដែកប៉ុណ្ណោះ (ឃ្លាមានអត្ថន័យផ្ទាល់)។

ព្រហ្មចារីព្រហ្មចារី

ទឹកតែផ្អែម - ឆ្មាផ្អែម, តន្ត្រីផ្អែម។

យំដោយការឈឺចាប់ - គុកកំពុងយំ (សម្រាប់នរណាម្នាក់) ។

plasticine ទន់ - ពន្លឺទន់បេះដូងទន់។

ថ្ងៃដែលមានពន្លឺថ្ងៃ - ព្រលឹងដែលមានពន្លឺថ្ងៃស្នាមញញឹមដែលមានពន្លឺថ្ងៃ។

ថង់ប្លាស្ទិកគឺជាកញ្ចប់សង្គម (អំពីវិស្សមកាល ការឈប់សម្រាកឈឺ) ។

ស្បែក Wolverine គឺជាស្បែក venal ។

ផ្កាសួន - ផ្កានៃជីវិត (អំពីកុមារ) ។

ផ្លែឈើពណ៌បៃតង - ជំនាន់ពណ៌បៃតង។

Woodpecker (បក្សី) - woodpecker (អ្នកផ្តល់ព័ត៌មាន) ។

ពុលដោយថ្នាំគ្រាប់ - បំពុលដោយអំពើហឹង្សាសីលធម៌។

ម៉ាលេណា

អត្ថន័យផ្ទាល់នៃពាក្យគឺនៅពេលដែលពាក្យនេះត្រូវបានគេប្រើក្នុងន័យដែលវាមានដើមកំណើត។ ឧទាហរណ៍ៈ បបរផ្អែម។

ន័យធៀបនៃពាក្យគឺនៅពេលដែលពាក្យមិនត្រូវបានប្រើក្នុងន័យព្យញ្ជនៈដូចជាការបោកបញ្ឆោតផ្អែម។

ត្រូវ​ផ្តល់​ឧទាហរណ៍​នៃ​ពាក្យ​ដែល​មាន​ន័យ​ធៀប..ជួយ​ទេ?

សូមផ្តល់ឧទាហរណ៍

ដាយអាណា Klimova

អត្ថន័យចល័ត (ដោយប្រយោល) នៃពាក្យគឺជាអត្ថន័យដែលកើតឡើងជាលទ្ធផលនៃការផ្ទេរមនសិការនៃឈ្មោះមួយពីបាតុភូតនៃការពិតមួយទៅមួយផ្សេងទៀតដោយផ្អែកលើភាពស្រដៀងគ្នា ភាពសាមញ្ញនៃលក្ខណៈពិសេស មុខងារ។ល។

ដូច្នេះ តារាងពាក្យ ត្រូវបានគេប្រើក្នុងន័យន័យធៀបមួយចំនួន៖ 1. ធាតុនៃឧបករណ៍ពិសេស ឬផ្នែកនៃម៉ាស៊ីនត្រជាក់ (តារាងប្រតិបត្តិការ លើកតុម៉ាស៊ីន); 2. អាហារ អាហារ (ជួលបន្ទប់ជាមួយតុ); 3. នាយកដ្ឋាននៅក្នុងស្ថាប័នទទួលបន្ទុកករណីពិសេសមួយ (តារាងយោង) ។

ពាក្យខ្មៅមានអត្ថន័យដូចតទៅ៖ 1. ងងឹត ផ្ទុយពីអ្វីដែលស្រាលជាង ហៅថា ស (នំបុ័ងខ្មៅ); 2. បានយកនៅលើពណ៌ងងឹត, ងងឹត (ខ្មៅពីការ sunburn); 3. នៅសម័យបុរាណ: មាន់ (ខ្ទមខ្មៅ); 4. អាប់អួរ, ក្រៀមក្រំ, ធ្ងន់ (គំនិតខ្មៅ); 5. ឧក្រិដ្ឋកម្មព្យាបាទ (អំពើក្បត់ជាតិខ្មៅ); 6. មិនមែនជាមេ, ជំនួយ (ទ្វារខាងក្រោយនៅក្នុងផ្ទះ); 7. មានកាយសម្បទាលំបាក និងមិនមានជំនាញ (ការងារតូចតាច) ។

ពាក្យថា ពុះ មានអត្ថន័យដូចតទៅ៖

1. បង្ហាញនៅក្នុង កម្រិតខ្លាំង(ការងារគឺពេញទំហឹង); 2. បង្ហាញអ្វីមួយដោយកម្លាំង, ដល់កម្រិតខ្លាំង (ឆ្អិនដោយកំហឹង); 3. រំកិលដោយចៃដន្យ (ទន្លេមានត្រី)។

ដូចដែលអ្នកអាចឃើញនៅពេលផ្ទេរអត្ថន័យ ពាក្យត្រូវបានប្រើប្រាស់ដើម្បីដាក់ឈ្មោះបាតុភូតដែលមិនមែនជាវត្ថុធម្មតានៃការកំណត់ថេរ ប៉ុន្តែចូលមកជិតគំនិតមួយផ្សេងទៀតតាមរយៈសមាគមផ្សេងៗដែលជាក់ស្តែងចំពោះវាគ្មិន។

អត្ថន័យក្នុងន័យធៀបអាចរក្សាបាននូវន័យធៀប (គំនិតខ្មៅ ការក្បត់ខ្មៅ)។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ អត្ថន័យក្នុងន័យធៀបទាំងនេះត្រូវបានជួសជុលជាភាសា ពួកគេត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅក្នុងវចនានុក្រមនៅពេលបកប្រែពាក្យ។ នៅក្នុងន័យធៀប - ន័យធៀបនេះខុសពីពាក្យប្រៀបធៀបដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអ្នកនិពន្ធ។

ក្នុងករណីភាគច្រើន នៅពេលផ្ទេរអត្ថន័យ រូបភាពនឹងបាត់បង់។ ឧទហរណ៍៖ កែងដៃបំពង់មួយ បំពង់ទឹកតែ កន្ទុយការ៉ុត នាឡិកា។ ក្នុង​ករណី​បែប​នេះ បុគ្គល​ម្នាក់​និយាយ​អំពី​អត្ថបដិរូប​ដែល​ផុត​ពូជ​ក្នុង​អត្ថន័យ lexical នៃ​ពាក្យ។

ការផ្ទេរឈ្មោះកើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃភាពស្រដៀងគ្នានៅក្នុងអ្វីមួយនៃវត្ថុសញ្ញាសកម្មភាព។ អត្ថន័យន័យធៀបនៃពាក្យអាចត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយវត្ថុមួយ (សញ្ញា សកម្មភាព) ហើយក្លាយជាអត្ថន័យផ្ទាល់របស់វា៖ ធុងទឹកតែ ដៃទ្វារ ជើងតុ ឆ្អឹងខ្នងសៀវភៅ។ល។

លោក Anton Maslov

អត្ថន័យផ្ទាល់ (ឬសំខាន់ចម្បង) នៃពាក្យគឺជាអត្ថន័យដែលទាក់ទងដោយផ្ទាល់ជាមួយបាតុភូតនៃការពិតគោលបំណង។ ជាឧទាហរណ៍ តារាងពាក្យមានអត្ថន័យជាមូលដ្ឋានដូចតទៅ៖ “គ្រឿងសង្ហារឹមមួយដុំក្នុងទម្រង់ជាក្តារផ្ដេកធំទូលាយនៅលើ ការគាំទ្រខ្ពស់។, ជើង។

ន័យធៀប (ប្រយោល) នៃពាក្យកើតឡើងជាលទ្ធផលនៃការផ្ទេរឈ្មោះពីបាតុភូតនៃការពិតមួយទៅបាតុភូតមួយទៀត ដោយឈរលើមូលដ្ឋាននៃភាពស្រដៀងគ្នា ភាពសាមញ្ញនៃលក្ខណៈពិសេស មុខងារ។ល។ 1. ធាតុនៃឧបករណ៍ពិសេស ឬផ្នែកនៃម៉ាស៊ីនដែលមានរាងស្រដៀងគ្នា (តារាងប្រតិបត្តិការ លើកតុម៉ាស៊ីន)។ 2. អាហារ អាហារ (ជួលបន្ទប់ជាមួយតុ)។ 3. នាយកដ្ឋាននៅក្នុងស្ថាប័នទទួលបន្ទុកកិច្ចការពិសេសមួយចំនួន (តុយោង)។

ដោយផ្អែកលើមូលដ្ឋាននិងហេតុផលអ្វីដែលឈ្មោះនៃវត្ថុមួយត្រូវបានផ្ទេរទៅមួយផ្សេងទៀតមានបីប្រភេទនៃការផ្ទេរអត្ថន័យនៃពាក្យ: ពាក្យប្រៀបធៀប, មេតូនីមីនិង synecdoche ។ ភាសាវិទូខ្លះក៏បែងចែកការផ្ទេរដោយភាពស្រដៀងគ្នានៃមុខងារផងដែរ។

ប្រធានបទ "នៅពេលដែលពាក្យនេះត្រូវបានប្រើក្នុងន័យធៀប។"

គោលដៅ: សម្រេច​បាន​នូវ​ការ​រួម​បញ្ចូល​គ្នា​ដោយ​ដឹង​ខ្លួន​នៃ​លទ្ធភាព​ក្នុង​ន័យ​ធៀប និង​ការ​បញ្ចេញ​មតិ​នៃ​ពាក្យ។

ភារកិច្ច :

1. រៀបចំសកម្មភាពរបស់សិស្សដើម្បីបន្តការសិក្សាអត្ថន័យ lexical និងលទ្ធភាពន័យធៀបនិងការបង្ហាញនៃពាក្យ: បង្ហាញពីរបៀប metaphors, personifications, epithets ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃន័យធៀបនៃពាក្យ;
2. ដើម្បីលើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពក្នុងការស្វែងរកពាក្យដែលមានអត្ថន័យន័យធៀប (ផ្លូវ) ក្នុងអត្ថបទ ដើម្បីបកស្រាយពាក្យដែលប្រើក្នុងន័យន័យធៀប បង្កើតន័យធៀប និង មុខងាររូបភាពពាក្យ ដោយហេតុនេះរួមចំណែកដល់ការបង្កើនវាក្យសព្ទរបស់សិស្ស។
3. បង្កើត លក្ខខណ្ឌអំណោយផលដើម្បីបណ្តុះអារម្មណ៍នៃការគោរពចំពោះចៅហ្វាយនាយនៃពាក្យនិងការបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍នៃការយល់ដឹងក្នុងការសិក្សាភាសារុស្ស៊ី។

ប្រភេទមេរៀន ៖ រួមបញ្ចូលគ្នា។

ផែនការ​មេរៀន

I. ពេលរៀបចំ។

ស្វាគមន៍

កណ្តឹងមកដល់ហើយ។

យើងចាប់ផ្តើមមេរៀនរបស់យើង។

កុំយំក្នុងថ្នាក់

ប៉ុន្តែធ្វើការនិងសរសេរ។

បើកសៀវភៅកត់ត្រា សរសេរកាលបរិច្ឆេទ និងកិច្ចការថ្នាក់។ស្លាយ 1

II. ពិនិត្យកិច្ចការផ្ទះ។

កំដៅឡើង "ជ្រើសរើស camomile" ។

(ផ្កា chamomile ត្រូវ​បាន​ភ្ជាប់​ទៅ​នឹង​ក្តារខៀន សិស្ស​ជ្រើសរើស​រើស​ផ្កា​ផ្កា ហើយ​ឆ្លើយ​សំណួរ​ពី​ប្រធានបទ​នៃ​មេរៀន​ចុងក្រោយ)។

តើវាក្យសព្ទគឺជាអ្វី? (វាក្យសព្ទនៃភាសា)

តើផ្នែកណានៃវិទ្យាសាស្ត្រភាសាត្រូវបានសិក្សា វាក្យសព្ទភាសា? (វេយ្យាករណ៍)

តើអ្វីទៅជាអត្ថន័យនៃ lexical នៃពាក្យ? ( អត្ថន័យសំខាន់ពាក្យ)

តើពាក្យមួយឃ្លាមានអត្ថន័យប៉ុន្មាន? (មួយ ឬច្រើន)

តើ​គេ​ហៅ​ពាក្យ​ដោយ​របៀប​ណា​ទៅ​តាម​ចំនួន​នៃ​អត្ថន័យ​ lexical? (តម្លៃតែមួយ និងពហុតម្លៃ) ឧទាហរណ៍៖

តើតម្លៃចល័តគឺជាអ្វី? (ដែលផ្ទេរឈ្មោះរបស់វត្ថុមួយទៅធាតុផ្សេងទៀត) ឧទាហរណ៍៖

តើអ្វីជាអាថ៌កំបាំងមួយនៃរូបភាពដ៏អស្ចារ្យ និងការបញ្ចេញមតិនៃភាសារុស្ស៊ី? (មាន​ពាក្យ​ជា​ច្រើន​ក្នុង​វា​ដែល​ប្រើ​មិន​ត្រឹម​តែ​ព្យញ្ជនៈ​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក៏​មាន​ន័យ​ធៀប)

III. ការកំណត់ប្រធានបទ និងគោលបំណងនៃមេរៀន។

1. ពាក្យរបស់គ្រូ(ស្លាយទី 2)

យកចិត្តទុកដាក់លើប្រធានបទដែលសរសេរនៅលើអេក្រង់៖ "នៅពេលដែលពាក្យនេះត្រូវបានប្រើក្នុងន័យធៀប. តើអ្នកស្គាល់ប្រធានបទនេះទេ? ចុះ​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​យើង​ត្រឡប់​ទៅ​វា​វិញ? (ប្រហែលជាយើងគួរតែរៀនអ្វីថ្មីលើប្រធានបទនេះ)

ត្រឹមត្រូវហើយ យើងនឹងបន្តសិក្សាពីអត្ថន័យ និងន័យធៀប និងលទ្ធភាពបង្ហាញនៃពាក្យ។ ប៉ុន្តែជាដំបូងខ្ញុំស្នើឱ្យអ្នក "ដើរខ្លីទៅទន្លេ" រួមគ្នាជាមួយកវី Irina Tokmakova ដើម្បីដោះស្រាយអាថ៌កំបាំងនៃដើមឈើមួយ។ ចម្លើយនឹងជាគន្លឹះនៃប្រធានបទនៃមេរៀនរបស់យើង។

2. ការអានកំណាព្យរបស់ Irina Tokmakova "Willow" ដោយសិស្ស:

តាមមាត់ទន្លេ តាមច្រាំងថ្មចោទ

willow កំពុងយំ, willow កំពុងយំ។

ប្រហែល,នាងមានអារម្មណ៍សោកស្តាយចំពោះនរណាម្នាក់?

ប្រហែលនាងក្តៅនៅក្នុងព្រះអាទិត្យ?

ប្រហែល,ខ្យល់លេង

ទាញ willow ដោយ pigtail?

ប្រហែល,willow គឺស្រេកទឹក។?

ប្រហែលជាយើងគួរតែទៅសួរ?

(ខិត្តប័ណ្ណ)

តើអ្នកចូលចិត្តកំណាព្យទេ?

តើ​អ្នក​យល់​ឃើញ​អ្វី​ប្លែក​ពី​កំណាព្យ​នេះ?

តើ​ពាក្យ​អ្វី​ខ្លះ​ដែល​បញ្ជាក់​ថា ដើម​ស្វាយ​នៅ​មាន​ជីវិត? ដាក់ឈ្មោះពួកគេ។

អានពាក្យទាំងនេះដោយប្រុងប្រយ័ត្នម្តងទៀត។ តើ​ពួក​គេ​គូរ​រូប​អ្វី​ខ្លះ​ក្នុង​កំណាព្យ? (យំដូចមនុស្សស្រី)

3. ពាក្យរបស់គ្រូ

Poetess I. Tokmakova បានឃើញភាពស្រដៀងគ្នារវាង willow និង ក្មេងស្រីយំ. ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយសូមមើលភាពស្រដៀងគ្នារវាង ធាតុផ្សេងគ្នា- មិនមែនជាកិច្ចការងាយស្រួលទេ។ នៅក្នុងមេរៀនរបស់យើង យើងនឹងរៀនសង្កេតពីកវី អ្នកនិពន្ធ ដែលមានអំណោយពិសេស ដើម្បីកត់សម្គាល់នូវអ្វីដែលពួកគេមិនបានឃើញ មនុស្សសាមញ្ញ. អ្នកនិពន្ធ និងកវីតែងតែប្រើពាក្យដែលមានអត្ថន័យក្នុងន័យធៀបនៅក្នុងស្នាដៃរបស់ពួកគេ។

នេះជារបៀបពិសេស មធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិ - ផ្លូវលំ (ស្លាយទី 3) - ពាក្យ​ឬ​រូប​នៃ​ការ​និយាយ​ក្នុង​ន័យ​ធៀប​ដែល​អាច "រស់​ឡើង​កាន់​តែ​ខ្លាំង​ឡើង, ត្រូវ​បាន​ពោពេញ​ដោយ​អំណាច​បញ្ចេញ​មតិ​" ។

សរសេរវានៅក្នុងវចនានុក្រម។

IV. ស្ទាត់ជំនាញសម្ភារៈថ្មី។

តើ​ផ្លូវ​មាន​អ្វី​ខ្លះ ចូរ​ស្វែង​រក​ដោយ​ការ​បំពេញ

លំហាត់ 1

បើកសៀវភៅសិក្សារបស់អ្នកទៅទំព័រ 92 អានឱ្យឮៗនូវអត្ថបទភាសាវិទ្យារបស់អតីត។ ២៥៩.

តើពាក្យណាដែលអ្នកមិនស្គាល់?

កិច្ចការទី 2

(ស្លាយទី ៤)

មានមធ្យោបាយជាច្រើនក្នុងន័យធៀប និងការបង្ហាញជាភាសារុស្សី។ អត្ថន័យនៃពាក្យកក់ក្តៅ (មើល)គឺចល័ត . ប្រភេទ ការប្រើប្រាស់ក្នុងន័យធៀបគឺ៖ ពាក្យប្រៀបធៀប, បុគ្គល, វិចារណញ្ញាណ។(វចនានុក្រម)

ពន្យល់ពីអត្ថន័យរបស់ពួកគេ ដោយមានជំនួយពីការបញ្ចូលវចនានុក្រម។

(ស្លាយទី 5 ការក្លែងបន្លំ

ស្លាយ 6 ពាក្យប្រៀបធៀប

ស្លាយលេខ ៧)

v. Fizkultminutka ។

តើ​អ្នក​នឿយហត់​ទេ?

អញ្ចឹង​អ្នក​ទាំង​អស់​គ្នា​ក្រោក​ឈរ​ឡើង

គេ​វាយ​ជើង​គេ

ពួកគេបានទះដៃ។

រមួល, ងាក

ហើយមនុស្សគ្រប់គ្នាអង្គុយនៅតុ។

យើងបិទភ្នែកយ៉ាងតឹង

យើងរាប់រហូតដល់ 5 ជាមួយគ្នា។

យើងបើក - យើងព្រិចភ្នែក

ហើយយើងបន្តធ្វើការ។ (សម្តែងចលនាបន្ទាប់ពីគ្រូ)

VI. ការបង្រួបបង្រួមបឋមនៃសម្ភារៈថ្មី។

លំហាត់ 1(ស្លាយទី ៨)

សរសេរប្រយោគ និងគូសបញ្ជាក់មធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិនៅក្នុងវគ្គដែលបានស្នើឡើង -ផ្លូវលំ - ពាក្យប្រៀបធៀប, វិចារណញ្ញាណ, បុគ្គល។

តើអ្នកឃើញរូបភាពអ្វីខ្លះនៅពីក្រោយពាក្យទាំងនេះ?

1) វាត្រូវបានគេឮពីរបៀបកំពុងចាកចេញនៅពេលយប់ពីព្រៃត្រជាក់. គាត់គោះដំបងដើមឈើកាន់តែស្ងប់ស្ងាត់ កាន់តែឆ្ងាយ និងកាន់តែឆ្ងាយ។

2) ជាយូរមកហើយព្យុះផ្គររន្ទះបានបោកបក់ប៉ុន្តែនៅលើ birch ពីស្លឹកមួយទៅស្លឹកលោតអាក្រក់ភ្លៀងដំណក់. ព្យួរនៅចុង,ញាប់ញ័រដោយភ័យខ្លាចហើយរំលេចចេញយ៉ាងអស់សង្ឃឹមលោតចូលទៅក្នុងភក់។

កិច្ចការទី 2(ស្លាយទី ៩)

ទាយពាក្យប្រឌិត

Riddle 1. Red maidenRiddle 2. សម្រាប់ tuft curly មួយ។

អង្គុយក្នុងទីងងឹតទាញកញ្ជ្រោងចេញពីសត្វក្រៀល។

ហើយការស្តោះទឹកមាត់គឺនៅតាមផ្លូវ។ មានអារម្មណ៍រលូនណាស់នៅពេលប៉ះ

រសជាតិដូចស្ករ ផ្អែម។

(រឿងនិទានប្រជាប្រិយ) (E.Blaginina)

តើ​ពាក្យ​អ្វី​ដែល​អ្នក​ទាយ​ពាក្យ​នេះ​បាន​ត្រឹម​ត្រូវ?

ស្វែងរកពាក្យដែលប្រើក្នុងន័យធៀប។

ដោយផ្អែកលើសញ្ញាអ្វីដែលការផ្ទេរតម្លៃបានកើតឡើងនៅក្នុងដំបូង (មនុស្សធម៌) ហើយនៅក្នុងទីពីរ (ការប្រៀបធៀប)ប្រយោគ?

តើបច្ចេកទេសនៃ "ការធ្វើឱ្យមនុស្ស" រុក្ខជាតិនៅក្នុង riddle ដំបូងមានឈ្មោះអ្វី? (ឥន្ទ្រិយ)។

ហេតុអ្វីបានជាការ៉ុតប្រៀបធៀបទៅនឹងកញ្ជ្រោងក្នុង riddle ទីពីរ?

ប្រភេទ​អ្វី លក្ខណៈទូទៅកញ្ជ្រោង និងការ៉ុត?

ដូចម្តេចដែលហៅថាការប្រៀបធៀប? (មេតាភរ) ។

តើ​ក្នុង​ពាក្យ​ប្រឌិត​មួយ​ណា​ដែល​អ្នក​រក​ឃើញ​ការ​ពិពណ៌នា​របស់​ការ៉ុត​ដែល​មាន​កំណាព្យ​ជាងគេ?

កិច្ចការទី 3

Metaphors, epithets, personifications ត្រូវបានរកឃើញមិនត្រឹមតែនៅក្នុង riddles ប៉ុណ្ណោះទេ។ ពួកគេក៏ជួបនៅក្នុង ស្នាដៃ​សិល្បៈ. ស្តាប់បទ "Melody of Spring" របស់ D. Zuev ។

រដូវកាលនីមួយៗមានតន្ត្រីផ្ទាល់ខ្លួន។ ព្រិលបានរសាត់ហើយ។ ក្នុង​ទឹក​ហូរ​ខ្លាំង បាល់​ប្រាក់​រំកិល​ចុះ​ពី​ដំបូល​យ៉ាង​ប្រញាប់​ប្រញាល់។ ច្រៀង​យ៉ាង​ពីរោះ ធីក​ធ្លាក់​ខ្លាំង។ ស្ងាត់ៗ ដុំទឹកកកដែលកំពុងវាយដំ ហៅត្រឡប់មកវិញ ហើយបំបែកទៅជា smithereens ដូចជាគ្រីស្តាល់ធ្លាក់ចុះ។ ហើយនៅក្នុងគុម្ពោតដូចជាកណ្តឹងប្រាក់រោទ៍។ វាត្រូវបានបំពេញដោយ icicles ។ វីយូឡុងនៃសាយសត្វបានស្ងប់ស្ងាត់ហើយមានតែកាលពីម្សិលមិញប៉ុណ្ណោះដែលពួកគេនិយាយពេញ។ពន្លឺថ្ងៃចាប់ផ្តើមតន្ត្រីនៃនិទាឃរដូវ ហើយសត្វស្លាប និងទឹកច្រៀងជាមួយវា។( ខិត្តប័ណ្ណ ).

តើអ្នកបានឮសំឡេងនិទាឃរដូវអ្វីខ្លះ?

តើ​អ្នក​យល់​ពី​អត្ថន័យ​នៃ​ពាក្យ​ភ្លេង​ដោយ​របៀប​ណា?

តើ​វា​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រើ​ដោយ​ផ្ទាល់ ឬ​ក្នុង​ន័យ​ធៀប​ក្នុង​ចំណង​ជើង​នៃ​ខ្នាត​តូច?

ស្វែងរកពាក្យប្រៀបធៀប, លក្ខណៈបុគ្គល, epithets នៅក្នុងអត្ថបទ។

អធិប្បាយ៖"តន្ត្រីផ្ទាល់ខ្លួន" (ការបញ្ចេញសំឡេង) "មិនបន្ត" "ប្រាក់" "វាយដំ" "ទម្លាក់" "ពេញ" "ស្ងាត់" ។

ពាក្យប្រៀបធៀប៖ "តន្ត្រី ... នៃរដូវកាល", "បាល់ប្រាក់, បំបែកទៅជា smithereens", "វីយូឡុងសាយ", "បាននិយាយនៅក្នុងសំឡេងពេញលេញ" ។

បុគ្គលិកលក្ខណៈ៖ "ព្រិលបានរសាត់ទៅ", "ដំណក់ទឹកកំពុងច្រៀង", "វីយូឡុងកំពុងនិយាយ", "ទឹកកកកំពុងហូរ", " ពន្លឺថ្ងៃបើកតន្ត្រី” ។

VII. ការធ្វើតេស្តចំណេះដឹងដោយខ្លួនឯង។

1. ដោះស្រាយការសាកល្បង

I. កំណត់ថាតើវាជាជួរមួយណាពាក្យប្រៀបធៀប . ស្លាយ 10

1. ច្រមុះកប៉ាល់ ស្លាបយន្តហោះ។

2. ការចងចាំដ៏ផ្អែមល្ហែម អារម្មណ៍ដែលមានពន្លឺថ្ងៃ។

3. ខ្យល់បក់បោក សាយសត្វជាសះស្បើយ។

II. ជ្រើសរើសជួរណាលក្ខណៈបុគ្គល។ ស្លាយ ១១

1. ភ្នែកត្បូងមរកត ដៃមាស។

2. ភ្នំនៃអំណោយមួយ, បំណងប្រាថ្នាជាច្រើន។

3 . រដូវរងាខឹង ព្រៃងងុយដេក។

III. គិតថាតើពួកគេស្ថិតនៅក្នុងជួរណា។epithets . ស្លាយ 12

1. អឌ្ឍចន្ទនៃព្រះច័ន្ទ, ទន្លេនៃពេលវេលា។

2 . ការឈ្លោះប្រកែកគ្នាយ៉ាងក្តៅគគុក អារម្មណ៍ធ្ងន់ សក់ឆេះ។

3. ខ្យល់អាក្រក់ព្រះអាទិត្យរីករាយ។

(1,3,2) ( ខិត្តប័ណ្ណ) ។

2. វាយតម្លៃការងាររបស់អ្នក: 3b ។ - "5", 2 ខ។ - "4", 1 ខ។ - "3" ។

VIII. ការសង្ខេប។

1. ការកំណត់កម្រិតនៃការអនុវត្តភារកិច្ច។

តោះមើលពីរបៀបដែលភារកិច្ចនៃមេរៀនត្រូវបានអនុវត្ត។

2 ការឆ្លុះបញ្ចាំង។

1. កាតដែលមានភារកិច្ច

បញ្ចប់ប្រយោគ៖

1. ថ្ងៃនេះនៅមេរៀនដែលខ្ញុំបានរៀន...

2. ធ្វើការបានល្អបំផុតក្នុងមេរៀន (ក)...

3. ខ្ញុំអាចសរសើរមិត្តរួមថ្នាក់របស់ខ្ញុំសម្រាប់ ...

4. ខ្ញុំអាចនិយាយអរគុណអ្នក (ទៅអ្នកណា?) សម្រាប់ (អ្វី) ...

5. មេរៀនថ្ងៃនេះគឺ...

2. រកបាល់នៅលើតុ។

(ស្លាយទី ១៣)

ប្រសិនបើ​អ្នក​មានអ្វីគ្រប់យ៉ាងបានដំណើរការនៅក្នុងថ្នាក់, យកពណ៌ផ្កាឈូក,

អ្វីមួយមិនដំណើរការទេ។- ខៀវ,

គ្មានអ្វីជោគជ័យទេ។- លឿង។

IX កិច្ចការ​ផ្ទះកថាខ័ណ្ឌ 34 ឧ។ 261. (ស្លាយទី 14)

(ស្លាយទី ១៥) សូមអរគុណចំពោះការងាររបស់អ្នក!

ពាក្យមួយអាចមានអត្ថន័យ lexical មួយ។ ពាក្យបែបនេះត្រូវបានគេហៅថា មិនច្បាស់, ឧទាហរណ៍: ប្រអប់, ពណ៌ស្វាយ, saber, ដាស់តឿន, ជំងឺរលាកខ្នែងពោះវៀន, ប៊ិច, ប៊ិចមានអារម្មណ៍ចុង

ប្រភេទជាច្រើនអាចត្រូវបានសម្គាល់ មិនច្បាស់លាស់ពាក្យ។

1. ទាំងនេះរួមបញ្ចូល ជាដំបូងនៃការទាំងអស់ ឈ្មោះត្រឹមត្រូវ។ (Ivan, Petrov, Mytishchi, Vladivostok) ។អត្ថន័យជាក់លាក់បំផុតរបស់ពួកគេមិនរាប់បញ្ចូលលទ្ធភាពនៃការផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យនោះទេ ព្រោះពួកវាជាឈ្មោះរបស់វត្ថុតែមួយ។

2. ជាធម្មតា ពាក្យដែលទើបលេចចេញថ្មីៗ ដែលមិនទាន់រីករាលដាល គឺមិនច្បាស់លាស់ (សង្ខេប, ក្រូចថ្លុង, ភីហ្សា, ភីហ្សាល។ ) នេះត្រូវបានពន្យល់ដោយការពិតដែលថាសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃភាពមិនច្បាស់លាស់នៅក្នុងពាក្យមួយ ការប្រើប្រាស់ញឹកញាប់របស់វាក្នុងការនិយាយគឺជាការចាំបាច់ ហើយពាក្យថ្មីមិនអាចទទួលបានការទទួលស្គាល់ និងការចែកចាយជាសកលភ្លាមៗនោះទេ។

៣.ពាក្យ​ដែល​មាន​អត្ថន័យ​តូច​ចង្អៀត​មិន​ច្បាស់​លាស់ (កែវយឹត, រទេះរុញ, វ៉ាលី) ។ពួកគេជាច្រើនសំដៅទៅលើវត្ថុ ការប្រើប្រាស់ពិសេសដូច្នេះហើយ កម្រប្រើក្នុងការនិយាយ (អង្កាំ, ខៀវខ្ចី) ។នេះជួយរក្សាពួកវាឱ្យប្លែក។

4. អត្ថន័យមួយ ជាក្បួនរំលេចពាក្យ៖ ឈឺបំពង់ក, រលាកក្រពះ, សរសៃ, វាក្យសម្ព័ន្ធ, នាម។

ពាក្យរុស្ស៊ីភាគច្រើនមិនមានតែមួយទេ ប៉ុន្តែមានអត្ថន័យជាច្រើន។ ពាក្យទាំងនេះត្រូវបានគេហៅថា polysemantic,ពួកគេប្រឆាំង ពាក្យដែលមិនច្បាស់លាស់. សមត្ថភាពនៃពាក្យដែលមានអត្ថន័យច្រើនត្រូវបានគេហៅថា polysemy ។ ឧទាហរណ៍៖ ពាក្យ ឫស- គុណតម្លៃ។ នៅក្នុង "វចនានុក្រមពន្យល់នៃភាសារុស្ស៊ី" ដោយ S. I. Ozhegov និង N. Yu. Shvedova អត្ថន័យបួននៃពាក្យនេះត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ:

1. ផ្នែកក្រោមដីរុក្ខជាតិ។ ដើមផ្លែប៉ោមបានចាក់ឬស។ 2. ផ្នែកខាងក្នុងនៃធ្មេញ សក់ ក្រចក។ ផ្លុំ​ចុះ​ដល់​ឫស​សក់​របស់​អ្នក។ 3. ឆ្លងកាត់។ការចាប់ផ្តើម, ប្រភព, មូលដ្ឋាននៃអ្វីមួយ។ ឫសគល់នៃអំពើអាក្រក់។ 4. នៅក្នុងភាសាវិទ្យា: មូលដ្ឋាន, ផ្នែកសំខាន់ពាក្យ។ ឫស- ផ្នែកសំខាន់នៃពាក្យ។

អត្ថន័យផ្ទាល់នៃពាក្យគឺជាអត្ថន័យចម្បងរបស់វា។ ឧទាហរណ៍ adjective មាសមានន័យថា "ធ្វើពីមាស ផ្សំពីមាស"៖ កាក់មាស ខ្សែកមាស ក្រវិលមាស។

ន័យធៀបនៃពាក្យ- នេះគឺជាអត្ថន័យបន្ទាប់បន្សំ មិនមែនជាបឋមរបស់វា ដែលកើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋានផ្ទាល់។ រដូវស្លឹកឈើជ្រុះពណ៌មាស curls មាស- គុណនាមក្នុងឃ្លាទាំងនេះមានអត្ថន័យខុសគ្នា - ន័យធៀប ("ស្រដៀងនឹងពណ៌មាស")។ ពេលវេលាមាស, ម្រាមដៃដ៏ប៉ិនប្រសប់- នៅក្នុងឧទាហរណ៍ទាំងនេះគុណនាមមានអត្ថន័យន័យធៀប - "ស្រស់ស្អាតរីករាយ" ។

ភាសារុស្សីគឺសម្បូរទៅដោយការផ្លាស់ប្តូរបែបនេះ៖

ស្បែកចចក- ចំណង់អាហារ wolfish;

ក្រចកដែក- តួអក្សរដែក។

ប្រសិនបើយើងប្រៀបធៀបឃ្លាទាំងនេះ យើងអាចមើលឃើញថាគុណនាមដែលមានអត្ថន័យជាន័យធៀបមិនត្រឹមតែប្រាប់យើងអំពីគុណភាពមួយចំនួនរបស់បុគ្គលនោះទេ ប៉ុន្តែវាយតម្លៃវាដោយន័យធៀប និងពិពណ៌នាយ៉ាងរស់រវើក៖ តួអក្សរមាស, ចិត្តជ្រៅ, បេះដូងកក់ក្តៅ, មើលទៅត្រជាក់។

ការ​ប្រើ​ពាក្យ​ក្នុង​ន័យ​ន័យ​ធៀប​ផ្ដល់​នូវ​ការ​បញ្ចេញ​មតិ ការ​និយាយ​ជា​ន័យ​ធៀប។ កវី​និង​អ្នក​និពន្ធ​កំពុង​ស្វែង​រក​ថ្មី​ដែល​មិន​នឹក​ស្មាន​ដល់, មធ្យោបាយច្បាស់លាស់បង្ហាញពីគំនិត អារម្មណ៍ អារម្មណ៍ អារម្មណ៍របស់ពួកគេ។ នៅលើមូលដ្ឋាននៃន័យធៀបនៃពាក្យ មធ្យោបាយពិសេសនៃការតំណាងសិល្បៈត្រូវបានបង្កើតឡើង៖ ការប្រៀបធៀប, ការប្រៀបធៀប, ភាពជាបុគ្គល, វិចារណញ្ញាណនិងល។

ដូច្នេះ ដោយផ្អែកលើន័យធៀបនៃពាក្យ ខាងក្រោមនេះត្រូវបានបង្កើតឡើង៖

ការប្រៀបធៀប(វត្ថុមួយត្រូវបានប្រៀបធៀបទៅនឹងវត្ថុមួយទៀត) ។ ព្រះច័ន្ទគឺដូចជាចង្កៀងមួយ; អ័ព្ទដូចទឹកដោះគោ;

ពាក្យប្រៀបធៀប(ការប្រៀបធៀបដែលលាក់). ភ្លើង Rowan(រោយ, ដូចភ្លើង); បក្សី cherry កំពុងបោះព្រិល(បក្សី cherry ដូចជាព្រិល);

លក្ខណៈបុគ្គល(ទ្រព្យសម្បត្តិរបស់មនុស្សត្រូវបានផ្ទេរទៅសត្វ វត្ថុគ្មានជីវិត) ។ ព្រៃឆ្លើយ; សត្វក្រៀលមិនសោកស្តាយ; ព្រៃគឺស្ងាត់;

អធិប្បាយ(ការប្រើន័យធៀបនៃគុណនាម) ។ ព្រៃគឺពណ៌មាស; អណ្តាត birch; សាយសត្វគុជខ្យង; ជោគវាសនាងងឹត។

អត្ថន័យផ្ទាល់ (បើមិនដូច្នេះទេបឋម, មេ, មេ) នៃពាក្យគឺជាការឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងពាក្យនៃបាតុភូតនៃការពិតដែលពាក្យនេះត្រូវបានភ្ជាប់ជាយូរមកហើយនិងស្ថិរភាព; ចល័ត អត្ថន័យ (ឬអនុវិទ្យាល័យ) ត្រូវបានទទួលដោយពាក្យដែលជាលទ្ធផលនៃការប្រើប្រាស់មនសិការរបស់វាដើម្បីកំណត់ថាមិនមែនជាបាតុភូតដែលវាកំណត់តាមប្រពៃណីនោះទេ ប៉ុន្តែបាតុភូតមួយទៀតដែលនៅជិតនឹងទីមួយក្នុងទស្សនៈរបស់យើងតាមមធ្យោបាយណាមួយ។ ឧទាហរណ៍, ជាតិដែកនៅក្នុងន័យព្យញ្ជនៈ - មានជាតិដែក (រ៉ែដែក) ឬធ្វើពីដែក (ដំបូលដែក) និងក្នុងន័យធៀប - ខ្លាំង, ខ្លាំង(សាច់ដុំដែក) ឬមិនអាចរង្គោះរង្គើ, រឹងរូស, មិនស្គាល់គម្លាត, ដកថយ ( ឆន្ទៈដែក). ក្បាលនៅក្នុងន័យព្យញ្ជនៈ - ផ្នែកខាងលើរាងកាយមនុស្ស ផ្នែកខាងលើ ឬផ្នែកខាងមុខនៃរាងកាយរបស់សត្វ ដែលមានខួរក្បាល និងក្នុងន័យធៀប - ចិត្ត, ស្មារតី, បញ្ញា(ក្បាលច្បាស់, ក្បាលភ្លឺ), បុរសដែលមានភាពវៃឆ្លាតដ៏អស្ចារ្យ (Ivan Ivanovich គឺជាក្បាល!), មនុស្សម្នាក់ជាអ្នកដឹកជញ្ជូននៃទ្រព្យសម្បត្តិ, គុណសម្បត្តិមួយចំនួន (ក្បាលឆ្លាត, ក្បាលក្តៅ) ។

នៅក្នុងជួររបស់ Pushkin ព្រឹកព្រលឹមឡើងក្នុងអ័ព្ទត្រជាក់ពាក្យ ព្រឹកព្រលឹមលេចឡើងក្នុងអត្ថន័យផ្ទាល់ (ការបំភ្លឺភ្លឺនៃជើងមេឃមុនពេលថ្ងៃរះឬបន្ទាប់ពីថ្ងៃលិច) និងនៅក្នុងបន្ទាត់របស់វា ហើយនៅលើមាតុភូមិនៃសេរីភាពបំភ្លឺ តើថ្ងៃរះដ៏ស្រស់ស្អាតនឹងរះនៅទីបំផុតទេ?- ន័យធៀប (ការចាប់ផ្តើម, ប្រភពដើម, ដើមនៃអ្វីមួយ) ។

ការ​ប្រើ​ពាក្យ​ក្នុង​ការងារ​អក្សរសាស្ត្រ​ក្នុង​ន័យ​ផ្ទាល់ មិន​មែន​ជា​ន័យ​ធៀប ហៅ​ថា ស្វ័យវិទ្យា (ភាសាក្រិចស្វ័យប្រវត្តិ - ខ្លួនវា + ឡូហ្គោ) និងការប្រើពាក្យក្នុងន័យធៀប - លោហធាតុ (មេតាក្រិក - ឆ្លងកាត់, ក្រោយ, ខាងក្រោយ - + - ឡូហ្គោ) ។ វិស័យលោហធាតុរួមបញ្ចូលទាំងអស់។ ផ្លូវលំ .

Trope(ក្រិក tropos - វេន; ការផ្លាស់ប្តូររូបភាព) - ឈ្មោះ​ទូទៅ​សម្រាប់​ឧបករណ៍​ស្ទីលលីក​ដែល​មាន​ក្នុង​ការ​ប្រើ​ពាក្យ​ក្នុង​ន័យ​ធៀប​ដើម្បី​សម្រេច​បាន​នូវ​ន័យ​ធៀប​ពិសេស ភាព​ជា​ន័យ​ធៀប . ចាប់តាំងពីការផ្ទេរអត្ថន័យ (ឬដូចដែលវាត្រូវបានគេនិយាយថាជួនកាលការផ្ទេរឈ្មោះ) អាចកើតឡើងដោយផ្អែកលើទំនាក់ទំនង។ សញ្ញាផ្សេងៗ, ផ្លូវអាចជា ប្រភេទផ្សេងគ្នាដែលនីមួយៗមាន ឈ្មោះផ្ទាល់ខ្លួន. ផ្លូវសំខាន់ៗគឺ ពាក្យប្រៀបធៀប, អត្ថន័យ, ហួសហេតុ និងហួសហេតុ; ពូជនៃ tropes សំខាន់ៗរួមមាន personification, synecdoche, litotes ។

ពាក្យប្រៀបធៀប(ការប្រៀបធៀបភាសាក្រិច - ការផ្ទេរ) តំណាងឱ្យការផ្ទេរតម្លៃដោយភាពស្រដៀងគ្នា។ វាអាចនិយាយបានថាពាក្យប្រៀបធៀបគឺផ្អែកលើអ្វីដែលមិនត្រូវបានកំណត់ជាផ្លូវការ (ឧទាហរណ៍ដោយមានជំនួយពី សហជីពប្រៀបធៀប) ការប្រៀបធៀប។ ពួកគេ​ក៏​និយាយ​ថា​ពាក្យ​ប្រៀបធៀប​គឺ​ជា​ការ​ប្រៀបធៀប​ដែល​លាក់កំបាំង។ ឧទាហរណ៍​ពាក្យ​ប្រៀបធៀប មេឃទទេ កញ្ចក់ថ្លា(Akhmatova) មានការប្រៀបធៀបផ្ទៃមេឃជាមួយនឹងកញ្ចក់ថ្លា ដែលជាពាក្យប្រៀបធៀប ភ្លើងក្រហមឆេះនៅសួនច្បារ(S. Yesenin) មាន​ការ​ប្រៀប​ធៀប​នៃ​ជក់​រ៉ូវ៉ាន់​ជាមួយ​នឹង​អណ្តាត​ភ្លើង។

ពាក្យប្រៀបធៀបជាច្រើនបានក្លាយជារឿងធម្មតាក្នុងការប្រើប្រាស់ប្រចាំថ្ងៃ ហើយដូច្នេះមិនទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍ បានបាត់បង់រូបភាពនៅក្នុងការយល់ឃើញរបស់យើង៖ ហួសពេល, ក្តៅចិត្ត, វិលមុខ, ស្នេហារសាត់បាត់, បាត់បង់ក្បាល, ខួងភ្នែក, ខ្សែព្រលឹង, សីតុណ្ហភាពរបស់អ្នកជំងឺលោត, សំលេងស្តើង, ចរិតធ្ងន់។ល។

នៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍សិល្បៈ ពាក្យប្រៀបធៀបសម្រេចបាននូវគោលបំណងរូបភាពរបស់វា កាន់តែមិននឹកស្មានដល់ ដើម និងក្នុងពេលជាមួយគ្នាត្រឹមត្រូវក្នុងន័យនៃបាតុភូតដែលទាក់ទងគ្នា។ ការវាយតម្លៃសោភ័ណភាពនៃពាក្យប្រៀបធៀប (ក៏ដូចជាមធ្យោបាយផ្សេងទៀតនៃការពិពណ៌នាសិល្បៈ) គឺជាវត្ថុប្រធានបទ។

ហើយពេជ្ររំភើបនៃផ្កាយរសាត់ទៅ ក្នុងភាពត្រជាក់គ្មានការឈឺចាប់ពេលព្រឹកព្រលឹម។(Voloshin);

ហើយភ្នែកពណ៌ខៀវគ្មានបាត រីកនៅលើច្រាំងទន្លេឆ្ងាយ។(ប្លុក);

ដូចជាការប្រៀបធៀប ការប្រៀបធៀបអាចត្រូវបានពង្រីក។ ពេលខ្លះកំណាព្យត្រូវបានសាងសង់ពីដើមដល់ចប់ជាពាក្យប្រៀបធៀប។

ពាក្យប្រៀបធៀបដែលធ្លាប់ស្គាល់អាចចូលបាន។ គោលបំណងសិល្បៈបង្ហាញក្នុងន័យត្រង់ ហើយបន្ទាប់មកវា "មកដល់ជីវិត" ទទួលបានរូបភាពថ្មី។ វិធីសាស្រ្តនេះត្រូវបានគេហៅថា ការសម្រេចបាននូវពាក្យប្រៀបធៀប . វា​អាច​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ក្នុង​គោល​បំណង​កំប្លែង និង​បែប​កំប្លែង (ឧទាហរណ៍ កំណាព្យ​ល្បី​របស់ Mayakovsky "The Sitting Ones" ប្រើ​ពាក្យ​ប្រៀបធៀប បំបែក​ដាច់​ពី​គ្នា) ប៉ុន្តែក៏អាចជាកន្លែងទទួលភ្ញៀវផងដែរ។ កំណាព្យ lyric. នៅក្នុង Mayakovsky ដូចគ្នាជាមួយនឹងថាមពលអារម្មណ៍ដ៏អស្ចារ្យពាក្យប្រៀបធៀបមួយត្រូវបានដឹង គ្រវីដៃរបស់អ្នក:

ស្រលាញ់? មិនស្រលាញ់?

ខ្ញុំបំបែកដៃនិងម្រាមដៃរបស់ខ្ញុំ

បែកខ្ញែក, បំបែក។

ភាពជិតនៃពាក្យប្រៀបធៀបទៅនឹងការប្រៀបធៀបត្រូវបានបង្ហាញជាពិសេសនៅក្នុងការពិតដែលថាមធ្យោបាយនៃការតំណាងសិល្បៈទាំងនេះត្រូវបានបញ្ចូលគ្នាជាញឹកញាប់: ប្រទេសរុស្ស៊ីបានចូលអឺរ៉ុបដូចជាកប៉ាល់ធ្លាក់ចុះ - នៅសំឡេងពូថៅនិងផ្គរលាន់នៃកាណុង(Pushkin);

ក្នុង​ឆ្នាំ​ចាស់​នោះ កាល​ដែល​ស្នេហា​បាន​កើត​ឡើង ដូច​ឈើ​ឆ្កាង​បល្ល័ង្ក ក្នុង​ចិត្ត​ដែល​ត្រូវ​វិនាស(Akhmatova);

Metonymy(ភាសាក្រិក - ការប្តូរឈ្មោះ) គឺ ការផ្ទេរតម្លៃ (ប្តូរឈ្មោះ) យោងទៅតាមភាពជាប់គ្នានៃបាតុភូត . ករណី​នៃ​ការ​ផ្ទេរ​នេះ​គឺ​មាន​ភាព​ចម្រុះ​ដែល​សំខាន់​មាន​ដូច​ខាង​ក្រោម​។

ពីនាវា កុងតឺន័រទៅមាតិកា: Ladles មានរាងជារង្វង់, ពពុះ, ហៀរសំបោរ(Pushkin) ។ កន្សោមទូទៅក៏ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប្រភេទនៃ metonymy នេះផងដែរ។ ញ៉ាំមួយចាន ផឹកពីរពែង។ល។.

ពីមនុស្សម្នាក់ទៅសម្លៀកបំពាក់របស់គាត់ឬណាមួយ។ សញ្ញាខាងក្រៅ: ហើយអ្នក, ឯកសណ្ឋានពណ៌ខៀវ(Lermontov; មានន័យថាកងរាជអាវុធហត្ថ); ហេពុកចង្កា! ហើយតើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីទទួលបានពីទីនេះទៅ Plyushkin?(ហ្គោហ្គោល) ។

ពីការតាំងទីលំនៅទៅប្រជាជនរបស់ខ្លួន។៖ ទីក្រុងទាំងមូលកំពុងពិភាក្សាអំពីព្រឹត្តិការណ៍នេះ; ភូមិ​រីករាយ​នឹង​ដំណឹង​នេះ ។ល។

ពីអង្គការ ស្ថាប័ន ព្រឹត្តិការណ៍ដល់បុគ្គលិករបស់ខ្លួន អ្នកចូលរួម: វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវកំពុងមមាញឹកជាមួយនឹងកិច្ចការបន្ទាន់មួយ។; រោងចក្រ​សម្រេច​ធ្វើ​កូដកម្មល។

ឈ្មោះអ្នកនិពន្ធអាចសំដៅលើស្នាដៃរបស់គាត់។៖ Eugene Onegin ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថា Solded Homer, Theocritus, ប៉ុន្តែអាន Adam Smith(...) កន្សោម ដូច Kustodiev អស្ចារ្យ! Faberge ដ៏អស្ចារ្យ! - កំណត់រូបភាពរបស់វិចិត្រករ ឬផលិតផលរបស់មេ។

ហួសចិត្ត(ភាសាក្រិច eironeia - ព្យញ្ជនៈ៖ ពុត) - ការប្រើប្រាស់ពាក្យ ឬសេចក្តីថ្លែងការណ៍ក្នុងន័យផ្ទុយទៅនឹងពាក្យផ្ទាល់។ ឧទាហរណ៍នៃសៀវភៅសិក្សាគឺជាការអំពាវនាវរបស់ Fox ទៅកាន់សត្វលា ដែលនាងចាត់ទុកថាល្ងង់នៅក្នុងរឿង "The Fox and the Donkey" របស់ Krylov៖ ឆ្លាតតើអ្នកវង្វេងក្បាលនៅឯណា?ពាក្យដែលប្រើក្នុងន័យផ្ទាល់ផ្ទុយអាចត្រូវបានយកជាសញ្ញាសម្រង់សម្រាប់ការបញ្ចេញមតិកាន់តែច្រើន ដូចជាឧទាហរណ៍នៅក្នុងកំណាព្យរបស់ Severyanin ដែលបាននិយាយទៅកាន់អ្នកនយោបាយក្នុងនាមមនុស្សសិល្បៈ៖

ជីវិតប្រចាំថ្ងៃអរិភាពរបស់អ្នកគឺកខ្វក់ចំពោះយើង - យើង សិល្បៈមិនចេះចប់យើងកំពុងឆេះ។ អ្នករវល់ជាមួយ "ជំនួញ" ហើយយើងគ្រាន់តែជា "យន្តហោះគ្មានមនុស្សបើក" ប៉ុន្តែយើងមានមោទនភាពចំពោះចំណងជើងរបស់យើង!

អត្ថន័យផ្ទុយអាចត្រូវបានផ្តល់ឱ្យមិនត្រឹមតែចំពោះពាក្យមួយប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងបរិបទទូលំទូលាយឬការងារទាំងមូលផងដែរ។ ឧទាហរណ៍មួយគឺកំណាព្យដ៏ល្បីល្បាញរបស់ Lermontov

ការដឹងគុណ

សម្រាប់អ្វីគ្រប់យ៉ាង, សម្រាប់អ្វីគ្រប់យ៉ាង, ខ្ញុំសូមអរគុណអ្នក: សម្រាប់ទារុណកម្មសម្ងាត់នៃតណ្ហា, សម្រាប់ភាពជូរចត់នៃទឹកភ្នែក, ថ្នាំពុលនៃការថើបមួយ, សម្រាប់ការសងសឹករបស់សត្រូវនិងការបង្កាច់បង្ខូចរបស់មិត្តភក្តិ; សម្រាប់កំដៅព្រលឹងខ្ជះខ្ជាយនៅវាលខ្សាច់សម្រាប់អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលខ្ញុំត្រូវបានគេបញ្ឆោតក្នុងជីវិត ... រៀបចំតែប៉ុណ្ណោះដូច្នេះចាប់ពីពេលនេះតទៅខ្ញុំនឹងមិនអរគុណអ្នកយូរទេ។

នៅក្នុងកំណាព្យនេះអ្នកអាចមើលឃើញ សញ្ញាបត្រខ្ពស់បំផុតការបង្ហាញនៃការ irony – តិះដៀល (ភាសាក្រិច sarkasmos ពី sarkazo - ព្យញ្ជនៈ: ខ្ញុំហែកសាច់) ។

អ៊ីពែបូឡា(ភាសាក្រិចហួសហេតុ - ការបំផ្លើស) ផ្ទុយទៅនឹងពាក្យប្រៀបធៀប អត្ថន័យ និងពាក្យហួសចិត្ត ដែលត្រូវបានប្តូរឈ្មោះដោយ លក្ខណៈគុណភាព, មាន ការផ្ទេរតម្លៃ គុណលក្ខណៈបរិមាណ . ច្បាស់ជាងនេះទៅទៀត អ៊ីពែបូល មាននៅក្នុងការពង្រឹងបរិមាណនៃសញ្ញានៃវត្ថុ បាតុភូត សកម្មភាព ដែលសម្រាប់ភាពសាមញ្ញ ជួនកាលត្រូវបានគេហៅថា "ការបំផ្លើសសិល្បៈ" ។

Hyperbole ត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់នៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ប្រជាប្រិយ។ ឧទាហរណ៍នៅក្នុងវីរភាពអំពី Volga និង Mikul:

យើងបើកឡានពេញមួយថ្ងៃ តាំងពីព្រឹកដល់ល្ងាច។

យើង​មិន​អាច​ចូល​ទៅ​កាន់ oratay បាន​ទេ។

គេជិះហើយ មួយថ្ងៃទៀត

មួយថ្ងៃទៀត ពីព្រឹកដល់ល្ងាច។

យើង​មិន​អាច​ចូល​ទៅ​កាន់ oratay បាន​ទេ។

សូរ្យគ្រាសស្រែកនៅវាល ហួច

អណ្តែតទឹក របស់ អូរ៉ាតៃ

ហើយ omeshiki កោសចេញពីគ្រួស។

នៅទីនេះពួកគេជិះសម្រាប់ថ្ងៃទីបី

ហើយនៅថ្ងៃទីបីមុនពេល pabedya ។

ហើយពួកគេបានរត់ចូលទៅក្នុងវាលបើកចំហដោយស្រែក។

ហើយ​នេះ​គឺ​ជា​អធិប្បាយ​ក្នុង​ភាព​មិន​ល្អ​នោះ៖

កូន​សំលាញ់​អង្គុយ​លើ​រានហាល​ដោយ​ទឹកមុខ​ស្រពោន ហើយ​ទឹកមុខ​របស់​សម្លាញ់​កាន់កាប់​រានហាល​ទាំងមូល​។

Gogol គឺជាមេដ៏អស្ចារ្យនៃ hyperbole; មនុស្សគ្រប់គ្នាចងចាំរឿងនោះ។ បក្សីដ៏កម្រនឹងហោះទៅកណ្តាល Dnieperថាអ្នក Cossacks គឺជាផ្ការីកធំដូចសមុទ្រខ្មៅហើយខោរបស់ Ivan Nikiforovich គឺនៅក្នុងផ្នត់ធំទូលាយដែលប្រសិនបើពួកគេត្រូវបានបំប៉ោង នោះទីធ្លាទាំងមូលដែលមានជង្រុក និងអាគារអាចដាក់នៅក្នុងពួកគេ។

លក្ខណៈបុគ្គល – បច្ចេកទេសដែលមាននៅក្នុងការផ្ទេរទ្រព្យសម្បត្តិរបស់មនុស្ស (មនុស្ស) ទៅ វត្ថុគ្មានជីវិតបាតុភូតធម្មជាតិ ឬសត្វ។ ការកំណត់អត្តសញ្ញាណជាធម្មតានៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ប្រជាប្រិយ និងប្រភេទនៃអក្សរសិល្ប៍សៀវភៅដែលនៅជិតបំផុត - រឿងប្រឌិតមួយ; ជាញឹកញាប់ត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុងកំណាព្យអត្ថបទ។ ឧទាហរណ៍មួយចំនួន៖

Luna សើចដូចត្លុក។(យេសិនីន) ពាក់កណ្តាលអធ្រាត្រចូលក្នុងបង្អួចទីក្រុងរបស់ខ្ញុំជាមួយនឹងអំណោយពេលយប់។(Twardowski)

ដូចជាការប្រៀបធៀប និងពាក្យប្រៀបធៀប ភាពជាបុគ្គលអាចត្រូវបានពង្រីក។ ឧទាហរណ៍នៅក្នុងកំណាព្យរបស់ Lermontov Utes

ពពកមាសបានចំណាយពេលមួយយប់នៅលើទ្រូងនៃច្រាំងថ្មចោទដ៏ធំមួយ, នៅពេលព្រឹកវាប្រញាប់ប្រញាល់ចេញពីផ្លូវរបស់វាពីព្រលឹម, លេងយ៉ាងសប្បាយរីករាយនៅទូទាំង azure; ប៉ុន្តែមានដានសើមនៅក្នុងជ្រីវជ្រួញនៃច្រាំងថ្មចាស់។ គាត់​ឈរ​តែ​ម្នាក់​ឯង គិត​ជ្រៅ ហើយ​យំ​យ៉ាង​ស្រទន់​នៅ​វាល​រហោស្ថាន។

Synecdoche(ភាសាក្រិច synekdoche - ការជាប់ទាក់ទងគ្នា) - ករណីពិសេសអក្សរកាត់៖ ការរចនាទាំងមូល (ឬជាទូទៅអ្វីមួយបន្ថែមទៀត) តាមរយៈផ្នែករបស់វា។ (ឬជាទូទៅអ្វីដែលតូចជាងរួមបញ្ចូលនៅក្នុងធំជាង) ។ ឧទាហរណ៍: ទង់ទាំងអស់នឹងមកលេងយើង(Pushkin) នោះគឺកប៉ាល់នៅក្រោមទង់នៃប្រទេសទាំងអស់។ Synecdoche អាចក្លាយជាឃ្លាប្រយោគដែលធ្លាប់ស្គាល់៖ ដើម្បីមានដំបូលលើក្បាលរបស់អ្នក មិនមានដៃធ្វើការគ្រប់គ្រាន់ទេ ក្បាលគោច្រើនជាដើម។ (Pushkin); ហើយវាត្រូវបានគេឮមុនពេលថ្ងៃរះថាតើបុរសជនជាតិបារាំង (Lermontov) រីករាយយ៉ាងដូចម្តេច។

អក្សរតូច(អក្សរតូចក្រិក - ភាពសាមញ្ញ) - បច្ចេកទេសផ្ទុយទៅនឹងអ៊ីពែបូល ពោលគឺឧ។ រួមមាន ការប៉ាន់ស្មានបរិមាណនៃសញ្ញានៃវត្ថុ បាតុភូត សកម្មភាព . អក្សរតូចគឺជាឈ្មោះ តួអង្គរឿងនិទានមេដៃ ក្មេងស្រីមេដៃ។ អក្សរតូចក៏ត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុងការពិពណ៌នាអំពីវីរបុរសនៃកំណាព្យដ៏ល្បីល្បាញរបស់ Nekrasov ផងដែរ:

ហើយ​ការ​ដើរ​ក្បួន​យ៉ាង​សំខាន់​ក្នុង​ភាព​ស្ងប់​ស្ងាត់ សេះ​មួយ​ត្រូវ​បាន​ដឹក​នាំ​ដោយ​ស្ពាន​ដោយ​កសិករ​ម្នាក់ ក្នុង​ស្បែក​ជើង​កវែង​ធំ ក្នុង​អាវ​ស្បែក​ចៀម ក្នុង​ស្រោម​ដៃ​ធំៗ ... ហើយ​ខ្លួន​គាត់​ផ្ទាល់​នៅ​នឹង​ក្រចកដៃ។

Litota ត្រូវបានគេហៅផងដែរថាវិធីសាស្រ្តនៃការកំណត់បាតុភូតឬគំនិតតាមរយៈការបដិសេធនៃការផ្ទុយដែលនាំឱ្យមានការប៉ាន់ស្មានមិនដល់នៃគុណភាពគោលបំណងនៃការកំណត់។ ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើយើងនិយាយថា៖ វា​គួរ​អោយ​ចាប់​អារ​ម្ម​ណ៏, – បន្ទាប់មកកន្សោមបែបនេះនឹងមិនមានការប៉ាន់ស្មានច្បាស់លាស់ដូច វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍. ឧទាហរណ៍ពីរពីកំណាព្យរបស់ Tvardovsky៖

ម៉ោងនោះបានគោះបង្អួចរួចហើយ មិនមែនដោយគ្មានកិច្ចការដ៏ឧឡារិកទេ។("លើសពីចម្ងាយ - ចម្ងាយ");

ទេ សម័យ​របស់​យើង​មិន​មាន​ដាន​ក្នុង​លោក​ទេ។("Birch") ។

រូប(រូបវោហាសាស្ត្រ, តួលេខស្ទីលលីក, ទំរង់​នៃ​ការ​និយាយ) - ឈ្មោះទូទៅសម្រាប់ឧបករណ៍រចនាប័ទ្មដែលពាក្យមិនដូច tropes មិនចាំបាច់លេចឡើងក្នុងន័យធៀបទេ។ តួលេខនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើបន្សំពិសេសនៃពាក្យដែលហួសពីការប្រើប្រាស់ធម្មតា "ជាក់ស្តែង" និងមានបំណងដើម្បីបង្កើនការបញ្ចេញមតិ និងការពិពណ៌នានៃអត្ថបទ។ ដោយសារតួលេខត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យ ពួកគេប្រើលទ្ធភាពរចនាប័ទ្មជាក់លាក់នៃវាក្យសម្ព័ន្ធ ប៉ុន្តែក្នុងគ្រប់ករណីទាំងអស់ អត្ថន័យនៃពាក្យដែលបង្កើតជាតួលេខមានសារៈសំខាន់ណាស់។ តួលេខមានច្រើន យើងនឹងដាក់ឈ្មោះនៅទីនេះតែរូបសំខាន់ៗប៉ុណ្ណោះ។

អាណាផូរ៉ា(អាណាផរក្រិក - រំកិលឡើង, ពាក្យដដែលៗ) ឬ monogamy, - ពាក្យដដែលៗ ឬឃ្លានៅដើមប្រយោគ បន្ទាត់នៃកំណាព្យ ឬឃ្លា . Anaphora បានជួបយើងរួចហើយនៅក្នុងកំណាព្យរបស់ Lermontov "ការដឹងគុណ" ដែលបានលើកឡើងខាងលើដែលប្រាំមួយបន្ទាត់ចាប់ផ្តើមជាមួយ preposition សម្រាប់។ ឧទាហរណ៍ពីរបន្ថែមទៀតពីកំណាព្យរបស់ A. Fet៖

មាន​តែ​ក្នុង​លោក​នេះ​ហើយ​ដែល​មាន​ស្រមោល​នោះ។

តង់ដើមម៉េផលអណ្តែត។ មានតែនៅក្នុងពិភពលោកទេដែលមានអ្វីដែលភ្លឺ

ការគិតបែបកូនក្មេង។ មានតែក្នុងលោកទេដែលមានក្លិនក្រអូប

ក្បាលកាត់គួរឱ្យស្រឡាញ់។ មានតែនៅក្នុងលោកនេះទេ មានអ្វីបរិសុទ្ធ

ការបែកគ្នារត់ឆ្វេង។

នៅទីនេះ ប្រយោគនីមួយៗដែលបង្កើតជាបន្ទាត់កំណាព្យពីរ ចាប់ផ្តើមដោយការបញ្ចេញមតិ មានតែក្នុងលោកទេដែលមាន...អេ ឧទាហរណ៍បន្ទាប់ឃ្លានីមួយៗ លើកលែងតែទីមួយ ចាប់ផ្តើមដោយពាក្យប្រាប់ ហើយក្នុងឃ្លាទីមួយ ជួរទីពីរចាប់ផ្តើមដោយពាក្យនេះ៖

ខ្ញុំ​បាន​មក​រក​អ្នក​រាល់​គ្នា​ដោយ​ជំរាប​សួរ ដើម្បី​ប្រាប់​អ្នក​ថា ព្រះ​អាទិត្យ​បាន​រះ​ឡើង ហើយ​ដែល​វា​បាន​ផ្លុំ​ដោយ​ពន្លឺ​ក្តៅ​នៅ​លើ​សន្លឹក។ ដើម្បី​ប្រាប់​ថា​ព្រៃ​ភ្ញាក់​ឡើង​ទាំង​មូល​ភ្ញាក់​ឡើង​ដោយ​សាខា​គ្នា, សត្វ​ស្លាប​ជា​រៀង​រាល់​បាន​ចាប់​ផ្តើ​ម​និង​ពោរពេញ​ដោយ​ការ​ស្រេក​ទឹក​និទាឃរដូវ​។ ប្រាប់​ថា​មាន​ចំណង់​ដូច​គ្នា​ដូច​ម្សិលមិញ​ខ្ញុំ​មក​ម្តង​ទៀត​ថា​ព្រលឹង​ខ្ញុំ​នៅ​តែ​សប្បាយ​រីក​រាយ​និង​ត្រៀម​ខ្លួន​ជា​ស្រេច​ដើម្បី​បម្រើ​អ្នក​ដើម្បី​ប្រាប់​ថា​ពី​គ្រប់​ទី​កន្លែង​វា​សប្បាយ​មក​លើ​ខ្ញុំ​ថា​ខ្លួន​ខ្ញុំ​ផ្ទាល់​មិន​ដឹង​ថា​នឹង​ច្រៀង​អ្វី​, - ប៉ុន្តែមានតែបទចម្រៀងដែលទុំ។

ការប្រឆាំង(ការប្រឆាំងក្រិក - ការប្រឆាំង) - ឧបករណ៍រចនាប័ទ្មភាពផ្ទុយគ្នា ការប្រឆាំងនៃបាតុភូត និងគំនិត។ ការបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ និងសាមញ្ញបំផុតក្នុងការប្រឆាំងនឹងរចនាសម្ព័ន្ធគឺផ្អែកលើការប្រើអនាមិក៖

ខ្ញុំជាស្តេច - ខ្ញុំជាទាសករខ្ញុំជាដង្កូវ - ខ្ញុំជាព្រះ!(Derzhavin);

អ្នកក្រ អ្នកសម្បូរ អ្នកខ្លាំង អ្នកគ្មានអំណាច ម្តាយរុស្ស៊ី!

(Nekrasov)

លើសមុទ្រខ្មៅ លើសមុទ្រស ក្នុងយប់ខ្មៅ និងថ្ងៃស (...)

ប៉ុន្តែ ការប្រឆាំងក៏អាចត្រូវបានបង្ហាញដោយពណ៌នាផងដែរ។: នៅពេលដែលគាត់បានបម្រើនៅក្នុង hussars និងសូម្បីតែរីករាយ; គ្មាននរណាម្នាក់ដឹងពីហេតុផលដែលជំរុញឱ្យគាត់ចូលនិវត្តន៍ និងតាំងទីលំនៅក្នុងទីក្រីក្រ ជាកន្លែងដែលគាត់រស់នៅទាំងក្រីក្រ និងខ្ជះខ្ជាយនោះទេ៖ គាត់តែងតែដើរក្នុងអាវក្រោះពណ៌ខ្មៅដែលអស់ពាក់ ហើយទុកតុបើកចំហសម្រាប់មន្ត្រីទាំងអស់នៃកងវរសេនាធំរបស់យើង . ពិតមែន អាហារពេលល្ងាចរបស់គាត់មានពីរ ឬបីវគ្គដែលរៀបចំដោយទាហានចូលនិវត្តន៍ ប៉ុន្តែស្រាសំប៉ាញហូរដូចទន្លេ។(Pushkin);

ការចាត់ថ្នាក់(lat. gradatio - ការកើនឡើងបន្តិចម្តងៗ) - ឧបករណ៍ស្ទីលលីកសម្រាប់រៀបចំពាក្យ និងកន្សោម ក៏ដូចជាមធ្យោបាយតំណាងសិល្បៈក្នុងការឡើង ឬបន្ថយ (ចុះ) សារៈសំខាន់។ ចំណាត់ថ្នាក់នៃប្រភេទទីមួយត្រូវបានគេហៅថា climax (ភាសាក្រិក klimax - ជណ្តើរ) ទីពីរ - anticlimax (ក្រិកប្រឆាំងនឹង - ប្រឆាំងនឹង + klimax) ។ ការបង្កើនជម្រាលនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ីត្រូវបានគេប្រើញឹកញាប់ជាងការធ្លាក់ចុះ។ ឧទាហរណ៏នៃការ gradation ច្បាស់លាស់យោងទៅតាមសារៈសំខាន់នៃសញ្ញាអាចត្រូវបានគេយកចេញពីវីរភាពអំពី Volga និង Mikul:

bipod នៃ bipod គឺ maple, omeshiki នៅលើ bipod គឺ damask, bipod គឺប្រាក់, និងស្នែង bipod គឺមាសក្រហម។

ការដាក់ពណ៌ចម្រុះយ៉ាងលម្អិតបញ្ជាក់ពីសមាសភាពនៃ "រឿងនិទានអ្នកនេសាទ និងត្រី" របស់ Pushkin ។ អ្នក​នេសាទ​វ័យ​ចំណាស់​មិន​បាន​ចាប់​ភ្លាមៗ​ទេ។ ត្រីមាសការចាប់ដ៏អស្ចារ្យមួយត្រូវបានពិពណ៌នាដោយប្រើ gradation:

នៅពេលដែលគាត់បានបោះអួនចូលទៅក្នុងសមុទ្រ - សំណាញ់មួយបានមកជាមួយភក់មួយ។ ពេលមួយទៀតគាត់បានបោះសំណាញ់ - សំណាញ់មួយបានមកជាមួយស្មៅសមុទ្រ។ ជា​លើក​ទី​បី​ដែល​គាត់​បាន​បោះ​អួន​មួយ សំណាញ់​បាន​មក​ជាមួយ​នឹង​ត្រី​មួយ, ជាមួយ​នឹង​ត្រី​ពិបាក, - មាស.

"ឡើងជណ្តើរ" បំណងប្រាថ្នារបស់ស្ត្រីចំណាស់កើនឡើង: ខ្ញុំ​មិន​ចង់​ធ្វើ​ជា​ស្ត្រី​កសិករ​ស្បែក​ខ្មៅ​ទេ ខ្ញុំ​ចង់​ក្លាយ​ជា សសរស្តម្ភអភិជន- ខ្ញុំមិនចង់ក្លាយជាមហាក្សត្រិយានីទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ក្លាយជាមហាក្សត្រីសេរី - ខ្ញុំមិនចង់ក្លាយជាមហាក្សត្រិយានីសេរីទេ ខ្ញុំចង់ធ្វើជាម្ចាស់ក្សត្រីនៃសមុទ្រ។ជំនួសកន្លែងជីករណ្ដៅដែលទ្រុឌទ្រោម ទីមួយខ្ទមដែលមានបន្ទប់ពន្លឺមួយលេចឡើង បន្ទាប់មកប៉មខ្ពស់ ហើយបន្ទាប់មកបន្ទប់រាជវាំង។ ការទាមទារដ៏ព្រងើយកន្តើយនិងមិនសមហេតុផលរបស់ស្ត្រីចំណាស់ដែលបុរសចំណាស់ត្រូវបានបង្ខំឱ្យបញ្ជូនទៅត្រីមាសកាន់តែធ្ងន់ធ្ងរនិងកាន់តែគំរាមកំហែងសមុទ្រជួបគាត់: សមុទ្រត្រូវបានលេងបន្តិច - សមុទ្រពណ៌ខៀវត្រូវបានពពក - សមុទ្រពណ៌ខៀវគឺមិនមែនទេ។ ស្ងប់ស្ងាត់ - សមុទ្រពណ៌ខៀវប្រែទៅជាខ្មៅ - មានព្យុះខ្មៅនៅលើសមុទ្រ។

ការបញ្ចប់ថ្នាក់ (ជាចម្បងឡើង) ក៏ត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍សៀវភៅដែលមិនមានរចនាប័ទ្មផងដែរ។ ឧទាហរណ៍:

ខ្ញុំ​ហៅ​អ្នក​ទៅ​ហើយ តែ​អ្នក​មិន​បាន​មើល​ក្រោយ ខ្ញុំ​ស្រក់​ទឹក​ភ្នែក ប៉ុន្តែ​អ្នក​មិន​បាន​ចុះ។

ទេ វា​នឹង​ក្លាយ​ជា​រឿង​ដ៏​គួរ​ឲ្យ​ខ្លាច​ឥត​ឈប់​ឈរ ដែល​ជា​ច្រើន​នៃ​ផែនដី បើ​វា​មិន​តែងតែ​នៅ​ជាមួយ​យើង​ទាំង​កុមារភាព​នៃ​ថ្ងៃ ឬ​យុវវ័យ​របស់​យើង ឬ​ជីវិត​របស់​យើង​ទាំង​មូល​ក្នុង​ម៉ោង​ចុង​ក្រោយ​របស់​យើង​ឡើយ។

(Twardowski)

ឧទាហរណ៍នៃការចុះជម្រាល៖

ទ្រង់​បាន​យក​ជ័រ​រមែង​ស្លាប់ បាទ ជា​មែក​ដែល​មាន​ស្លឹក​ក្រៀម​ស្វិត។

តើ​ខ្ញុំ​នឹង​រក​ឃើញ​អតីត​ឱប​របស់​ខ្ញុំ​នៅ​ទី​នោះ​ទេ? តើវាជាជំរាបសួរបែបបុរាណមែនទេ? តើ​មិត្តភ័ក្ដិ និង​បង​ប្អូន​របស់​អ្នក​រង​គ្រោះ​នឹង​ទទួល​ស្គាល់​គាត់​ជា​ច្រើន​ឆ្នាំ​ដែរ​ឬ​ទេ?

(Lermontov)

គាត់សន្យាពាក់កណ្តាលពិភពលោក ហើយបារាំងសម្រាប់តែខ្លួនគាត់ប៉ុណ្ណោះ។

(Lermontov)

អុកស៊ីម៉ូរ៉ុនឬ oxymoron (ភាសាក្រិច oxymoron - ព្យញ្ជនៈ: witty-silly), - ឧបករណ៍ស្ទីលស្ទីលនៃការផ្សំពាក្យផ្ទុយគ្នាក្នុងន័យសម្រាប់គោលបំណងនៃការបញ្ចេញមតិមិនធម្មតា គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៃគំនិតថ្មី តំណាង . Oxymoron គឺជាតួរលេខទូទៅនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ី វាត្រូវបានគេប្រើឧទាហរណ៍ក្នុងឈ្មោះបែបនេះ ស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រដូចជា "វត្ថុសក្តិសិទ្ធិរស់" របស់ Turgenev "សាកសពរស់" របស់ V. Vishnevsky "សោកនាដកម្មសុទិដ្ឋិនិយម" របស់ L. Tolstoy ។ ឧទាហរណ៍នៃ oxymorons ពីកំណាព្យដោយកវីរុស្ស៊ី៖

ហើយអ្វីដែលមិនអាចទៅរួចគឺអាចធ្វើទៅបាន។

ផ្លូវគឺវែងនិងងាយស្រួល។

ភាពស្របគ្នា។(ភាសាក្រិចប៉ារ៉ាឡែល - ដើរដោយចំហៀងស្របគ្នា) - ឧបករណ៍ស្ទីលស្ទីលនៃសំណង់ស្របគ្នានៃឃ្លាជាប់គ្នា បន្ទាត់កំណាព្យ ឬឃ្លា។ ឧទាហរណ៍នៃភាពស្របគ្នាក្នុងការសាងសង់បន្ទាត់កំណាព្យ៖

ខ្ញុំសម្លឹងមើលទៅអនាគតដោយភាពភ័យខ្លាច ខ្ញុំមើលទៅអតីតកាលដោយក្តីប្រាថ្នា។

(Lermontov)

ពាក្យដដែលៗ។ដូចដែលឈ្មោះខ្លួនវាបង្ហាញ ឧបករណ៍រចនាប័ទ្មនេះមាននៅក្នុងពាក្យដដែលៗនៃពាក្យ កន្សោម ចម្រៀង ឬ បន្ទាត់កំណាព្យដើម្បីទាក់ទាញពួកគេ។ ការយកចិត្តទុកដាក់ពិសេស. ពាក្យដដែលៗ - ការប្រើប្រាស់ញឹកញាប់ចម្រៀងប្រជាប្រិយ។ ឧទាហរណ៍:

យើងនៅវាលស្រែ ដើរតាមព្រំដែន

ពួកគេបានបង្កើតកម្រងផ្កា, បាទ, ជីវិតនឹងផ្តល់កំណើត, -

Wreaths បានបង្កើត "Freak, ព្រះ,

ហើយពួកគេបានមើលជីវិត។ Zhito ក្រាស់

ហើយ Saint Ilya Zhyto គឺក្រាស់

ដើរលេងតាមព្រំដែន

ខ្លាំង!»

កវីតែងតែងាកទៅរកពាក្យដដែលៗនៃបន្ទាត់នៅក្នុងអត្ថបទដែលមានលក្ខណៈស្ទីលស្ទីលស្និទ្ធស្នាល។ ចម្រៀងប្រជាប្រិយ:

"ខ្ញុំឃើញការស្លាប់ខ្ញុំកប់ខ្ញុំ

នៅទីនេះ នៅក្នុងវាលស្មៅ វានឹងធ្វើកូដកម្ម នៅទីនេះ នៅក្នុងវាលស្មៅថ្លង់។

កុំចាំអីមិត្តសេះខ្មៅ

ការប្រមាថដ៏អាក្រក់របស់ខ្ញុំ។ យក​ខ្ញុំ​ទៅផ្ទះ។

យកទុក្ខសោកអាក្រក់របស់ខ្ញុំទៅផ្ទះ

បាទ​មិន​សម​ហេតុ​ផល​អី​ក៏​ប្រគល់​ទៅ​ឲ្យ​អាចារ្យ…»។

ពាក្យមិនសមហេតុផល,

អតីតភាពឃោរឃៅ។

(I. Surikov)

ធ្វើម្តងទៀតនូវបន្ទាត់ ឬបន្ទាត់ជាច្រើននៅចុងបញ្ចប់នៃឃ្លាមួយ។បានហៅ បដិសេធ (ភាសាបារាំងបដិសេធ - បន្ទរ) ។

ពាក្យដដែលៗ ឬឃ្លាមួយក៏អាចប្រើជាពាក្យសំដីបានដែរ។ ជាឧទាហរណ៍ឆ្ងាយពីការពិតគំនិតរបស់ Olga Ivanovna ដែលជាវីរនារីនៃរឿង "The Jumper" របស់ Chekhov! អំពីតួនាទីរបស់នាងនៅក្នុងជីវិតរបស់វិចិត្រករ Ryabovsky ត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ដោយពាក្យដដែលៗនៅក្នុងសុន្ទរកថាផ្ទាល់របស់នាងមិនត្រឹមត្រូវនៃឥទ្ធិពលនៃពាក្យ: (...) ប៉ុន្តែនេះនាងគិតថាគាត់បានបង្កើតនៅក្រោមឥទ្ធិពលរបស់នាង ហើយជាទូទៅដោយសារឥទ្ធិពលរបស់នាងគាត់បានផ្លាស់ប្តូរច្រើនសម្រាប់កាន់តែប្រសើរ។ ឥទ្ធិពលរបស់នាងគឺមានប្រយោជន៍ និងសំខាន់ខ្លាំងណាស់ ដែលប្រសិនបើនាងចាកចេញពីគាត់ នោះគាត់ប្រហែលជាត្រូវវិនាស។នៅក្នុងចរិតលក្ខណៈរបស់ Ryabovsky តួនាទីដ៏សំខាន់មួយត្រូវបានលេងដោយពាក្យដែលគាត់និយាយម្តងទៀតខ្ញុំហត់នឿយខ្ញុំអស់កម្លាំង។

សំនួរវោហាសាស្ត្រ, ឧទានវោហារសាស្ត្រ, ការអំពាវនាវវោហាសាស្ត្រ(វោហាសាស្ត្រក្រិក - អធិប្បាយ) និយមន័យវោហាសាស្ត្រ វោហាសាស្ត្រ ថេរនៅក្នុងឈ្មោះនៃតួរលេខទាំងនេះ បង្ហាញថាពួកគេបានអភិវឌ្ឍនៅក្នុង prose oratory ហើយបន្ទាប់មកនៅក្នុងរឿងប្រឌិត។ នៅទីនេះ សំណួរវោហាសាស្ត្រ ឧទាន និងការអំពាវនាវបង្កើនអារម្មណ៍នៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ ទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍អ្នកអានទៅ ផ្នែកខ្លះអត្ថបទ។ នៅក្នុងវេយ្យាករណ៍ សំណួរវោហាសាស្ត្រ បានកំណត់ថាជា ប្រយោគដែលមានទម្រង់សួរចម្លើយ ប៉ុន្តែមិនមានសំណួរទេ ប៉ុន្តែជាសារ។ នៅក្នុងរឿងប្រឌិត សំណួរបែបវោហាសាស្ត្រអាចរក្សាបាននូវអត្ថន័យសួរចម្លើយ ប៉ុន្តែវាមិនត្រូវបានស្នើសុំឱ្យផ្តល់ (ឬទទួល) ចម្លើយចំពោះវាទេ ប៉ុន្តែដើម្បីបង្កើនឥទ្ធិពលផ្លូវចិត្តលើអ្នកអាន។

ការ​ឧទាន​វោហាសាស្ត្រ​ពង្រឹង​អារម្មណ៍​ដែល​បាន​បង្ហាញ​ក្នុង​សារ៖

ផ្កា​កុលាប​ស្រស់​ស្អាត​យ៉ាង​ណា នៅ​ក្នុង​សួន​ច្បារ! ម៉េចក៏គេបោកភ្នែកខ្ញុំ! របៀបដែលខ្ញុំបានអង្វរសាយសត្វនិទាឃរដូវកុំប៉ះពួកគេ។ ដៃត្រជាក់!

ការអំពាវនាវដោយវោហាសាស្ត្រគឺមិនមែនសំដៅទៅលើអ្នកឆ្លើយឆ្លងគ្នាពិតប្រាកដនោះទេ ប៉ុន្តែសំដៅទៅលើប្រធានបទនៃរូបភាពសិល្បៈ។នៃមុខងារពីរដែលមាននៅក្នុងបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ - បំផុសគំនិត និងការវាយតម្លៃ - លក្ខណៈ (ការបញ្ចេញមតិ ការបញ្ចេញមតិ) - មុខងារចុងក្រោយនេះមាននៅក្នុងបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍វោហាសាស្ត្រ៖

ផែនដីជាអ្នកគ្រប់គ្រង! ខ្ញុំបានឱនក្បាលទៅអ្នក។(V. Solovyov)

ដាក់​ឱ្យ​ខ្ញុំ​ដេក​, កណ្ដឹង​បន្លឺ​ឡើង​! នាំខ្ញុំចេញសេះហត់នឿយបី!

(ប៉ូឡូនស្គី)

សំណួរវោហាសាស្ត្រឧទាន និង​ពាក្យ​បណ្តឹង​ក៏​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ក្នុង​ការ​និយាយ​ជា​ចម្បង​នៅ​ក្នុង ភាពច្របូកច្របល់(ឧទាហរណ៍ នៅក្នុងការបកស្រាយចម្រៀងដ៏ល្បីនៅក្នុង " ព្រលឹងស្លាប់ Gogol) និងក្នុងករណីដែលការនិទានរឿងរបស់អ្នកនិពន្ធឆ្លងកាត់ការនិយាយដោយផ្ទាល់មិនត្រឹមត្រូវ (ឧទាហរណ៍នៅក្នុង The White Guard របស់ Bulgakov៖ ប៉ុន្តែថ្ងៃទាំងនៅក្នុងឆ្នាំសន្តិភាព និងបង្ហូរឈាម ហោះហើរដូចជាព្រួញមួយ ហើយ Turbins វ័យក្មេងមិនបានកត់សម្គាល់ពីរបៀបដែលពណ៌ស និង shaggy ខែធ្នូបានចូលមកក្នុងសាយសត្វ។ អូ ជីតា​ដើម​ណូអែល​របស់​យើង ផ្កាភ្លើង​ដោយ​ព្រិល និង​សុភមង្គល! ម៉ាក់ ម្ចាស់ក្សត្រីភ្លឺ តើអ្នកនៅឯណា?)

លំនាំដើម – តួលេខដែលផ្តល់ឱ្យអ្នកស្តាប់ ឬអ្នកអាននូវឱកាសដើម្បីទស្សន៍ទាយ និងឆ្លុះបញ្ចាំងពីអ្វីដែលអាចត្រូវបានពិភាក្សានៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលរំខានភ្លាមៗ។ ឧទាហរណ៍ដ៏ល្អឥតខ្ចោះនៃភាពស្ងៀមស្ងាត់ដែលដាស់គំនិតជ្រៅនិង អារម្មណ៍ខ្លាំងយើងរកឃើញនៅក្នុងកំណាព្យរបស់ Bunin៖

នៅ​ក្នុង​ព្រៃ​នៅ​លើ​ភ្នំ​មាន​រដូវ​ផ្ការីក​រស់​រវើក​និង​មាន​សូរសព្ទ​នៅ​ខាង​លើ​រដូវ​ផ្ការីក​មាន​ស្លឹក​ស្ពៃ​ចាស់​មួយ​ដែល​មាន​រូប​សត្វ​បាស​ដែល​មាន​ពណ៌​ខ្មៅ ហើយ​នៅ​រដូវ​ផ្ការីក​មាន​សំបក​ដើម​ឈើ​។

ខ្ញុំមិនស្រឡាញ់, ប្រទេសរុស្ស៊ី, ភាពខ្មាស់អៀនរាប់ពាន់ឆ្នាំរបស់អ្នក, ភាពក្រីក្រទាសករ។ ប៉ុន្តែឈើឆ្កាងនេះ ប៉ុន្តែឆ្កាងនេះគឺពណ៌ស។ . . ចរិតជនជាតិដើម!

ឧទាហរណ៍បន្ថែមទៀតនៃលំនាំដើមនៅក្នុងការនិយាយដោយផ្ទាល់គឺមកពី "Lady with a Dog" របស់ Chekhov ។ ពាក្យរបស់ Anna Sergeevna៖ - (... ) ពេលខ្ញុំរៀបការជាមួយគាត់ ខ្ញុំមានអាយុម្ភៃឆ្នាំ ខ្ញុំរងទុក្ខដោយការចង់ដឹងចង់ឃើញ ខ្ញុំចង់បានអ្វីដែលប្រសើរជាងនេះ ព្រោះខ្ញុំនិយាយទៅកាន់ខ្លួនឯងថា ជីវិតមួយទៀត។ ខ្ញុំចង់រស់នៅ! រស់នៅ និងរស់នៅ... ការចង់ដឹងចង់ឃើញបានដុតខ្ញុំ។ . .ពាក្យរបស់ Gurov: - ប៉ុន្តែយល់, Anna, យល់។ . .- គាត់និយាយដោយសំលេងតិចៗ ប្រញាប់។ - ខ្ញុំសូមអង្វរអ្នក យល់។ . .

ពងក្រពើនៅក្នុងការប្រឌិតដើរតួជា តួលេខ ដោយមានជំនួយពីការបញ្ចេញមតិពិសេសត្រូវបានសម្រេច។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ការផ្សារភ្ជាប់គ្នារវាងរាងពងក្រពើសិល្បៈ និងការបង្វែរពាក្យសំដីត្រូវបានរក្សាយ៉ាងច្បាស់លាស់។ ភាគច្រើន កិរិយាសព្ទត្រូវបានលុបចោល ដែលផ្តល់ឱ្យអត្ថបទនូវថាមវន្តពិសេស៖

អនុញ្ញាតឱ្យ ... ប៉ុន្តែ chu! គ្មានពេលដើរទេ! ដល់សេះ បងប្រុស ហើយឈានជើងចូលកូរ Saber ចេញហើយ ខ្ញុំនឹងកាត់! នេះគឺជាបុណ្យមួយទៀតដែលព្រះប្រទានឱ្យយើង។

(D. Davydov)

នៅក្នុង prose, ellipsis ត្រូវបានប្រើជាចម្បងនៅក្នុងការនិយាយដោយផ្ទាល់ និងក្នុងការនិទានកថាក្នុងនាមអ្នកនិទានរឿង។ ឧទាហរណ៍មួយចំនួនពី Lermontov's Bela: (... ) ខ្វះចន្លោះបន្តិច គ្រាន់តែមើល - ទាំងឡាសាជុំវិញក ឬគ្រាប់កាំភ្លើងនៅខាងក្រោយក្បាល។ Grigory Alexandrovich ចំអកគាត់យ៉ាងខ្លាំងរហូតដល់ចូលទៅក្នុងទឹក; Kazbich ញ័រ, មុខរបស់គាត់បានផ្លាស់ប្តូរ - និងឆ្ពោះទៅបង្អួច; បាទ, នោះហើយជាឡែក; Grigory Alexandrovich ស្រែកមិនអាក្រក់ជាង Chechen ណាមួយឡើយ។ កាំភ្លើងពីករណីមួយហើយនៅទីនោះ - ខ្ញុំធ្វើតាមគាត់។

អេភីផូរ៉ា(ភាសាក្រិក epiphora - ពាក្យដដែលៗ) - តួរលេខទល់មុខនឹងអាណាផូរ៉ា គឺជាពាក្យដដែលៗនៃពាក្យ ឬឃ្លានៅចុងបញ្ចប់នៃបន្ទាត់កំណាព្យ។ Epiphora នៅក្នុងកំណាព្យរុស្ស៊ីគឺជារឿងធម្មតាតិចជាងអាណាផូរ៉ា។ ឧទាហរណ៍:

Steppes and roads រាប់មិនអស់ទេ។ ថ្ម និងកម្រិត រកមិនឃើញគណនីទេ។(E. Bagritsky) ។

1. តើអ្វីជាភាពខុសគ្នារវាងអត្ថន័យផ្ទាល់ និងន័យធៀប?

2. តើនិយមន័យន័យធៀបនៃពាក្យប្រភេទណាខ្លះត្រូវបានសម្គាល់?

3. ហេតុអ្វីបានជាពាក្យដែលមានអត្ថន័យក្នុងន័យធៀបត្រូវបានប្រើក្នុងការនិយាយ?

4. តើវិធីផ្ទេរឈ្មោះមានអ្វីខ្លះ?

តើអត្ថន័យ lexical ផ្សេងគ្នានៃពាក្យ polysemous ខុសគ្នាដូចម្តេច?

យោងទៅតាមវិធីសាស្រ្តនៃការដាក់ឈ្មោះវត្ថុមួយ (លក្ខណៈពិសេសសកម្មភាព) អត្ថន័យ lexical នៃពាក្យត្រូវបានបែងចែកទៅជាដោយផ្ទាល់និងន័យធៀប។

ន័យធៀបគឺជាអត្ថន័យមួយនៃពាក្យ polysemantic ។

តម្លៃចម្បងនៅក្នុង ពាក្យ polysemanticគឺជាអត្ថន័យ lexical ផ្ទាល់។ វាទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងការពិត។

អត្ថន័យ lexical ន័យធៀបនៃពាក្យមួយដាក់ឈ្មោះវត្ថុមួយ (សញ្ញា, សកម្មភាព) ដោយផ្អែកលើ សមាគមផ្សេងៗដែលកើតឡើងក្នុងមនុស្សម្នាក់ បើប្រៀបធៀបនឹងវត្ថុផ្សេងៗ (លក្ខណៈ សកម្មភាព) ពោលគឺ ផ្អែកលើការប្រៀបធៀប ភាពជាប់គ្នា។ ក្នុង​ករណី​នេះ អត្ថន័យ​ផ្ទាល់​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ដើម្បី​ដាក់​ឈ្មោះ​វត្ថុ​ថ្មី (សញ្ញា សកម្មភាព)។

ការផ្ទេរឈ្មោះ (ឧ. ពាក្យ) រួចហើយទៅវត្ថុមួយចំនួន (គុណលក្ខណៈ សកម្មភាព) ទៅវត្ថុផ្សេងទៀត (គុណលក្ខណៈ សកម្មភាព) កើតឡើងប្រសិនបើមានភាពស្រដៀងគ្នា ភាពជាប់គ្នា ឬមុខងារធម្មតារវាងវត្ថុ (គុណលក្ខណៈ សកម្មភាព)។

បែងចែក វិធី​ផ្សេង​គ្នាការផ្ទេរឈ្មោះ។ ការ​ផ្ទេរ​ដោយ​ភាព​ស្រដៀង​គ្នា​គឺ​ជា​ការ​ផ្ទេរ​ដោយ​ប្រៀបធៀប។ វាកើតឡើងជាលទ្ធផលនៃការរួមបញ្ចូលគ្នា - ការផ្សារភ្ជាប់នៃវត្ថុមួយ (សញ្ញាសកម្មភាព) ជាមួយមួយផ្សេងទៀតដោយផ្អែកលើការប្រៀបធៀបការប្រៀបធៀបរបស់ពួកគេឧទាហរណ៍: ច្រមុះរបស់មនុស្សនិងធ្នូនៃទូក (ផ្នែកទូទៅគឺផ្នែកដែលលាតសន្ធឹង) ។ .

ការផ្ទេរភាពជាប់គ្នាគឺជាការផ្ទេរមេតូនីមិក។ វាកើតឡើងដោយសារតែការប្រដូចវត្ថុ (សញ្ញា, សកម្មភាព) នៅលើមូលដ្ឋាននៃភាពជិតរបស់ពួកគេឧទាហរណ៍: គាត់បានបំបែកចានមួយនិងបរិភោគចានមួយ (នៃស៊ុប); ដោះមួករបស់អ្នកហើយបញ្ឈប់មួក (ឧទាហរណ៍ "បុរសនៅក្នុងមួក") ។

ការផ្ទេរតាមមុខងារទូទៅគឺជាការផ្ទេរមុខងារ។ វាកើតឡើងជាលទ្ធផលនៃការប្រមូលផ្តុំវត្ថុទៅតាមគោលបំណងចម្បងរបស់វា ឧទាហរណ៍៖ អ្នកអនាម័យវ័យចំណាស់ (មនុស្សម្នាក់) និងដកអ្នកយាមចេញ ("យន្តការនៅលើកញ្ចក់រថយន្ត")។

អត្ថន័យ lexical ថ្មីនៃពាក្យមួយ ដែលលេចឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃភាពស្រដៀងគ្នា ភាពជាប់គ្នា ឬភាពធម្មតានៃមុខងារ ដំបូងផ្តល់នូវចំណាប់អារម្មណ៍នៃភាពមិនធម្មតា ភាពថ្មីថ្មោង។

ជោគវាសនានៃអត្ថន័យ lexical ន័យធៀបនៃពាក្យគឺខុសគ្នា។ ន័យធៀបមួយចំនួននៃពាក្យនៅទីបំផុតក្លាយជាឈ្មោះផ្ទាល់នៃវត្ថុ សញ្ញា សកម្មភាព ឧទាហរណ៍ៈ ធ្នូ ទូក ដៃទ្វារ ត្បូងមរកត (អំពីពណ៌); នៅក្នុងវចនានុក្រមពន្យល់ក្នុងករណីនេះមិនមានសញ្ញា "បកប្រែ" ទេ។ អ្នកផ្សេងទៀតរក្សាការយល់ឃើញក្នុងន័យធៀបឧទាហរណ៍៖ បបរ (ការភាន់ច្រឡំ) បោះ ("រីករាលដាល" - អំពីស្រមោល ពន្លឺ កាំរស្មី មើល មើលទៅ) ស្វាហាប់ (សកម្ម ឧស្សាហ៍); នៅក្នុងវចនានុក្រមពន្យល់ ពួកគេត្រូវបានសម្គាល់ថា "peren" ។

សម្រាប់ពាក្យជាច្រើន អត្ថន័យក្នុងន័យធៀបគឺជា neoplasms របស់អ្នកនិពន្ធ។ ដោយមធ្យោបាយបុគ្គលការបង្ហាញនៅក្នុងការងារសិល្បៈ។ វចនានុក្រមពន្យល់មិនរួមបញ្ចូលអត្ថន័យ lexical បែបនេះទេ។

លំហាត់ 272 ។

ដំបូងត្រូវសរសេរឧទាហរណ៍ដែលពាក្យដែលបានបន្លិចត្រូវបានប្រើដោយផ្ទាល់ ហើយបន្ទាប់មកក្នុងន័យធៀប។

1. នៅក្រោមស្លាបយន្តហោះ សមុទ្របៃតងនៃ taiga ច្រៀងអំពីអ្វីមួយ (ពីបទចម្រៀងមួយ) ។ 2. មិនថាស្លាបរបស់បក្សីល្អឥតខ្ចោះយ៉ាងណានោះទេ វានឹងមិនអាចលើកវាឡើងលើមេឃបានទេ ប្រសិនបើវាមិនពឹងផ្អែកលើខ្យល់ (Pavlov)។ 3. ភូមិដែល Eugene នឹកគឺជាជ្រុងដ៏គួរឱ្យស្រឡាញ់ (A. Pushkin) ។ 4. ខ្ញុំបានធ្លាក់ក្នុងអន្លង់ស្នេហ៍ រដូវស្លឹកឈើជ្រុះយឺតសម្រាប់ភាពបរិសុទ្ធនៃខ្យល់ ភាពត្រជាក់ នៅពេលដែលថ្ពាល់ឆេះ រលកតូចៗនៃទន្លេ ចលនាដ៏ធ្ងន់នៃពពក។ (K. Paustovsky) ។ 5. ពិតមែនហើយ នៅពេលដែល Christian Andersen តាំងទីលំនៅក្នុងសណ្ឋាគារមួយ វានៅតែមានទឹកខ្មៅនៅសេសសល់នៅក្នុងទឹកថ្នាំសំណប៉ាហាំង។ 6. ខ្ញុំនឹកឃើញមុខដ៏ថ្លៃមួយដែលមានសក់ពណ៌ប្រផេះ។ 7. នៅលើវាលទំនាបពណ៌ប្រផេះនៃសមុទ្រ ខ្យល់ប្រមូលផ្តុំពពក។ (M. Gorky) 8. ហើយព្រៃឈើឈរដោយខ្លួនឯងញញឹម (I. Nikitin) ។ 9. ស្ត្រីដើរទៅជិតនាង ស្ត្រីចំណាស់ញញឹមដាក់នាង។ (A. Pushkin) 10. មើល ដល់ម៉ោងហាលហើយ ភូមិទាំងមូលស្ថិតនៅក្នុងវាលស្មៅ។ (N. Nekrasov ។ )

លំហាត់ 273 ។

ស្វែងរកក្នុងប្រយោគនូវពាក្យដែលប្រើក្នុងន័យធៀប គូសបន្ទាត់ពីក្រោម និងយល់ពីអត្ថន័យរបស់វា។

1. រដូវរងាច្រៀង, ហៅចេញ, ព្រៃ shaggyបន្លឺសំឡេងនៃព្រៃស្រល់។ (S. Yesenin) ។

2. រដូវរងាមិនមែនដោយគ្មានហេតុផលខឹងទេពេលវេលារបស់វាបានកន្លងផុតទៅ - និទាឃរដូវកំពុងគោះបង្អួចហើយបើកឡានចេញពីទីធ្លា។

(F. Tyutchev) ។

3. ខ្យល់បក់បោកបក់បោកហ្វូងពពកទៅគែមនៃឋានសួគ៌ ដើមព្រីងថ្ងូរ ព្រៃងងឹតខ្សឹបខ្សឹបខ្សៀវ។ (A. Pushkin) ។

4. អ្វី, ព្រៃក្រាស់, គិត? (A. Koltsov) ។

លំហាត់ 274 ។

អានអត្ថបទ។ កំណត់រចនាប័ទ្មអត្ថបទ។ សរសេរពាក្យដែលប្រើក្នុងន័យធៀប ជាផ្នែកនៃបន្សំពាក្យដែលបញ្ជាក់អត្ថន័យរបស់វា; ជ្រើសរើសសទិសន័យសម្រាប់ពួកវាដែលត្រូវគ្នានឹងអត្ថន័យរបស់វានៅក្នុងអត្ថបទ កំណត់នូវតួនាទីអត្ថន័យ និងរចនាប័ទ្មដែលពាក្យទាំងនេះដើរតួក្នុងអត្ថបទ។

នៅក្នុងការងាររបស់គាត់ គាត់បានរត់គេចពីពាក្យដែលអស់រលីង, អស់កល្បជានិច្ច, ស្វែងរកពាក្យនៅក្នុងការផ្សាយបន្តផ្ទាល់, សុន្ទរកថានិទាឃរដូវ, រហូតមកដល់ពេលនេះ មិនទាន់បានប៉ះ និងពេញសំឡេង។ បុរស​ម្នាក់​ដែល​មាន​សតិសម្បជញ្ញៈ​ដ៏​អស្ចារ្យ​បំផុត ហើយ​ខ្មាស់​អៀន​ដោយ​ធម្មជាតិ គាត់​មិន​អាច​ផ្សះផ្សា​បាន​ជា​លាយលក្ខណ៍​អក្សរ​ថា៖ «ចំពោះ​អ្នក​ដែល​ទទួល​យក ទម្រង់អក្សរសាស្ត្រ- ដូចដែលកំណាព្យនិងរឿងត្រូវបានសរសេរ - ព្រលឹងមិនកុហកទេ។ ខ្ញុំ​ចង់​បង្ហាញ​ខ្លួន​ឯង​តាម​របៀប​របស់​ខ្ញុំ»។ គាត់ត្រូវបានសម្គាល់ តម្រូវការខ្ពស់។ចំពោះខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់៖ "ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ទាប កម្រិតពាក្យសំដី. ធាតុផ្សំនៃភាសារសាយ។ ការអាន Dahl គឺមិនមែនទាល់តែសោះដើម្បីដាក់ពាក្យចូលទៅក្នុងចរាចរ ប៉ុន្តែបើគ្មានវាទេ អ្នកអាចថប់ដង្ហើមបាន។ ការអានភាសារុស្ស៊ីគឺជាខ្យល់។ គាត់​មាន​ត្រចៀក​ចាប់​អារម្មណ៍​ចំពោះ​ធាតុ​នៃ​ភាសា ការ​សង្ស័យ​ជា​របស់​គាត់ លក្ខណៈសម្គាល់- ផ្តល់នូវភាពស្រស់ស្អាតនៃរចនាសម្ព័នន័យធៀប លក្ខណៈកំណាព្យនៃវចនានុក្រមរបស់គាត់៖ "... ខ្ញុំបានគិតច្រើនអំពីពាក្យ៖ ដូចម្ដេចដែលពួកគេមិនយល់វានៅពេលពួកគេចាប់ផ្តើមនិយាយអំពីពាក្យសំដី "ស្មុគស្មាញ" ។ វា​ត្រូវ​បាន​គេ​ភ្លេច​ថា​ពាក្យ​នេះ​ សត្វនិងមិនមែន trinket និងនាំមុខ typographical set ។ គាត់បាននិយាយអំពីប្រភពដើមនៃការងាររបស់គាត់ដូចខាងក្រោម: "ខ្ញុំដឹកនាំរបស់ខ្ញុំពី Gogol, Dostoevsky និង Leskov ។ អព្ភូតហេតុគឺមកពី Gogol ការឈឺចាប់គឺមកពី Dostoevsky ដ៏អស្ចារ្យនិងសុចរិតគឺមកពី Leskov ។

ទាំងនេះគឺជាការឆ្លុះបញ្ចាំងពីសំបុត្រ កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ និងអនុស្សាវរីយ៍របស់អ្នកនិពន្ធ និងជាអ្នកនិពន្ធរឿងជនជាតិរុស្ស៊ី - អ្នកនិទានរឿង និងជាអ្នកបង្កើត Alexei Mikhailovich Remizov ។ (១៨៧៧-១៩៥៧)។

អ្នកអានសម័យទំនើប តាមឆន្ទៈនៃកាលៈទេសៈ នៅតែមិនសូវស្គាល់ការងារនេះទេ។ អ្នកនិពន្ធដែលមានទេពកោសល្យនិងមនុស្សម្នាក់។

(ទិនានុប្បវត្តិ "សុន្ទរកថារបស់រុស្ស៊ី")

លំហាត់ 275 ។

អាន គូសបញ្ជាក់ពាក្យប្រៀបធៀប និងការប្រៀបធៀប ពន្យល់ពីអត្ថន័យរបស់វា។ នៅលើមូលដ្ឋាននៃភាពស្រដៀងគ្នានៃលក្ខណៈពិសេសអ្វីដែលការផ្ទេរកើតឡើង។

១-​គ្មាន​ព្រះអាទិត្យ​ទេ តែ​ស្រះ​ភ្លឺ

ពួកគេឈរជាកញ្ចក់,

និងចានទឹកស្អាត

វាហាក់ដូចជាទទេទាំងស្រុង

ប៉ុន្តែសួនច្បារត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងពួកគេ។

នេះគឺជាដំណក់ទឹកដូចជាក្បាលក្រចក។

ដួល - និងរាប់រយម្ជុល

ស្រះ​ទឹក​ហូរ​ច្រោះ

ភ្លៀង​ធ្លាក់​យ៉ាង​ខ្លាំង​បាន​លោត​ឡើង -

ហើយព្រៃឈើបានរសាត់ទៅដោយភ្លៀង។

ហើយខ្យល់លេងជាមួយស្លឹកឈើ

birch វ័យក្មេងចម្រុះ,

និងកាំរស្មីនៃពន្លឺថ្ងៃដូចជាប្រសិនបើមានជីវិត

បញ្ឆេះផ្កាភ្លើងដែលនៅស្ងៀម,

ហើយភក់បានហូរពណ៌ខៀវ។

(I. Bunin)

ដំបូងគាត់បានដើរទៅម្ខាង។

បន្ទាប់មកដោយទទួលបានកម្លាំងថ្មី

ច្រែះនៅក្នុងស្លឹកស្ងួតនិងស្តើង,

គាត់និយាយ។ គាត់និយាយ។

ហើយនៅទីនេះវានិយាយឥតឈប់ឈរ

ចចេស និងរឹងរូស

ហើយសម្រាប់ម្ជុលមួយម្ជុល

ចាក់ចូលទៅក្នុងស៊ុមបង្អួចដោយឥតប្រយោជន៍។

បន្ទាប់មក - ត្រូវតែហត់! -

ស្ងាត់ គិតហើយម្តងទៀត

ធ្វើការដោយស្ទាក់ស្ទើរ -

Whip ស្ពៃក្តោបនិងការ៉ុត។

រអ៊ូរទាំ រអ៊ូរទាំ អ្វីៗគឺរឹងរូស

ស្ទ្រីមរត់ពីចោតដ៏រអិល

ហើយគាត់កំពុងបោសសំអាតដោយមានស្នាមដេរ

រន្ធ darn darn នៅពពក។

បំណះបានផ្ទុះឡើង

អ្វីមួយកំពុងគ្រហឹម

ហើយដូចនោះ - ភ្លាមៗ - នៅលើវាំងនន

មាសនៃធ្នឹមរអិល។

អ្វីគ្រប់យ៉ាងភ្លឺឡើង, ភ្លឺ ...

ចុះខ្សោយក្នុងការហោះហើរ

ភ្លៀងធ្លាក់ខ្លាំងហើយ

ដំណក់ចុងក្រោយនៅលើសន្លឹក។

ហើយសួនច្បារដកដង្ហើមយ៉ាងងាយស្រួល

ជាមួយនឹងសុដន់ទាំងមូលនៃដើមឈើផ្លែប៉ោម pears និង plums,

នៅក្នុងការរអ៊ូរទាំនៃស្ទ្រីមព្យុះ

ស្រោមជើងសើមទៅនឹងខ្សែស្រឡាយ។

ហើយខ្ញុំចង់រត់, សើច។

ទះ​ជើង​ទទេ​តាម​រន្ធ​ភក់,

ដរាបណាដំណក់ទឹកមាស

ហើយផ្គរលាន់ពីចម្ងាយបានធ្លាក់ចុះ!

(ថ្ងៃបុណ្យណូអែល)

3. ខ្ញុំនឹងទៅប្រទេសដែលមានរស្មី

ឈ្មោះនិទាឃរដូវ -

កន្លែងដែលខែមីនាមានកំហឹង

ភ្ញាក់ពីដំណេក

កន្លែងដែលអាវព្រិល

គាត់បោះចោលស្មារបស់គាត់។

ដូច្នេះថាទ្រូងនៃ cherries ទៅព្រះអាទិត្យ,

ដេកជាមួយទ្រូងផែនដី។

កន្លែងដែលសត្វត្រយ៉ងរីករាយដូច្នេះ

កន្លែងដែលបំបែកព្រិល,

ស្ទ្រីមជាមួយ sabers កោង

ធ្លាក់ចូលទៅក្នុងវាលស្មៅ

កន្លែងណាជាងរលាយ

នៅតែមានចំហាយ

កន្លែងដែលនៅគ្រប់ដំណក់គឺតូច

ភ្លើងកំពុងឆេះនៅនិទាឃរដូវ។

(ន. ប្រោន)

(ឯកសារយោង I. 14. ទំ. 206)

រៀនកំណាព្យមួយដែលអ្នកចូលចិត្តដោយបេះដូង។