Dnes je ťažké preceňovať význam a úlohu ekológie tak v živote celej spoločnosti, ako aj osobitne v živote každého človeka. Stav planéty teda závisí jednak od komerčných spoločností, ktoré ročne vyprodukujú tony odpadu, jednak od jednotlivca, ktorý si užíva výhody civilizácie.

Trochu histórie

Cez známa históriaĽudstvo sa vyvinulo a spolu s ním sa vyvinuli aj jeho predstavy o okolitom svete. Veľmi skoro si ľudia uvedomili, že prírodné dary treba využívať rozumne, bez toho, aby sa zničila prirodzená rovnováha medzi človekom a planétou.

Potvrdzujú to skalné maľby, ktoré hovoria o záujme človeka o životné prostredie.

Z neskorších údajov je známe, že ochrana prírody sa aktívne praktizovala v r Staroveké Grécko kde obyvatelia chránili krásu prirodzených lesov.

Moderný vzhľad

Ekológia sa teraz interpretuje ako veda, ktorá študuje interakciu živých organizmov medzi sebou navzájom, ako aj s prostredím.

Každý organizmus žijúci na planéte je ovplyvnený mnohými faktormi: priaznivými a nepriaznivými. Všetky tieto faktory možno podmienečne rozdeliť do dvoch skupín: biotické a abiotické. Medzi biotické patria tie, ktoré pochádzajú zo živej prírody; na abiotické – tie, ktoré nesú neživej prírode. Napríklad orchidea rastúca na kôre stromu je príkladom symbiózy, tzn biotický faktor, ale smer vetra a počasie ovplyvňujúce tieto dva organizmy je už abiotickým faktorom. To všetko vytvára podmienky pre prirodzený vývoj živých organizmov na planéte.

Ale tu prichádza ďalšia dôležitý aspekt, výrazne ovplyvňujúce štát životné prostredie- toto je antropogénny faktor alebo ľudský faktor. Odlesňovanie, odkláňanie riek, ťažba a rozvoj nerastných surovín, uvoľňovanie rôznych toxínov a iných odpadov – to všetko ovplyvňuje životné prostredie, kde k takýmto vplyvom dochádza. Výsledkom je, že biotické a abiotické faktory v tejto oblasti prechádzajú zmenami a niektoré z nich dokonca úplne zanikajú.

S cieľom regulovať zmeny životného prostredia vedci vyvodili hlavné úlohy, ktoré musí ekológia riešiť, a to: vývoj zákonov pre racionálne využívanie prírodných zdrojov, na základe všeobecné zásady organizácia života, ako aj včasné rozhodnutie otázky životného prostredia.

Na tento účel vedci v oblasti životného prostredia identifikovali štyri základné zákony:

1. všetko so všetkým súvisí;
2. nič nezmizne nikde;
3. príroda vie najlepšie;
4. nič nejde ľahko.

Zdá sa, že dodržiavanie všetkých týchto pravidiel malo viesť k rozumnému a harmonickému používaniu prírodné dary, no, žiaľ, vo vývoji tejto oblasti vidíme iný trend.

Prečo sa to deje? Prečo zostáva úloha ekológie v živote mnohých ľudí stále v úzadí? Akýkoľvek vonkajší problém je len odrazom ľudské vedomie. Väčšina ani netuší, čo sa skrýva za výsledkom ich každodenného života.

Aspekty prírody ovplyvnené antropogénnym faktorom

Prudký nárast konzumného životného štýlu viedol k nerozumnému využívaniu prírodných zdrojov. Rýchly vývoj vedecko-technický pokrok, rozsiahly rast ľudskej poľnohospodárskej činnosti - to všetko prehĺbilo negatívny vplyv na prírodu, čo viedlo k závažné porušenie environmentálna situácia na celej planéte. Zvážte hlavné prírodné aspekty najviac náchylné na environmentálnu krízu.

Vzduch

Kedysi bola na Zemi iná atmosféra, potom sa stalo, že sa na planéte objavil kyslík a po ňom vznikli aeróbne organizmy, teda tie, ktoré sa živia týmto plynom.

Absolútne všetky aeróbne tvory sú závislé od kyslíka, teda od vzduchu, a od jeho kvality závisí náš život. Každý vie zo školy, že kyslík produkujú rastliny, teda daný súčasný trend odlesňovanie a aktívny nárast populácie ľudí, nie je ťažké uhádnuť, k čomu ničenie fauny vedie. Ale to je len jeden z aspektov, ktoré ovplyvňujú stav atmosféry našej planéty. V skutočnosti je všetko komplikovanejšie, najmä vo veľkých mestách, kde je podľa medicínskych noriem koncentrácia toxických látok prekročená niekoľko desiatokkrát.

Voda

Ďalším rovnako dôležitým aspektom nášho života je voda. Ľudské telo pozostáva zo 60-80% vody. 2/3 celku zemského povrchu je tvorený vodou. Oceány, moria, rieky sú neustále znečistené človekom. Každý deň „zabíjame“ svetové oceány ťažbou ropy z pobrežných polí. Ropné škvrny ohrozujú životy morských živočíchov. Nehovoriac o ostrovčekoch odpadkov, neustále unášaných na hladine oceánov a morí.

Čerstvá voda najzraniteľnejšie voči ľudskej nevedomosti. Odpadová voda, rôzne toxíny ako ortuť, olovo, pesticídy, arzén a mnohé iné „ťažké“ chemikálie denne otravujú rieky a jazerá.

Zem

Hlavným základom života na Zemi je pôda. Je známe, že na to, aby Zem dokázala vytvoriť jeden centimeter čiernej pôdy, bude trvať približne 300 rokov. Dnes odumrie jeden centimeter takejto úrodnej pôdy v priemere za tri roky.

Klíma

Súhrn všetkých environmentálnych problémov vedie k zhoršovaniu klímy. Klímu možno prirovnať k zdraviu planéty. Keď trpia jednotlivé "orgány" Zeme, tak toto má priamy vplyv na klímu. Už dlhé roky sledujeme rôzne anomálie v dôsledku klimatických zmien, ktorých príčinami je antropogénny faktor. Ľudské zásahy do aktivít prírody viedli k prudkému otepleniu alebo ochladeniu určitých oblastiach, stúpajúca hladina mora v dôsledku rýchleho topenia ľadovcov, abnormálne alebo žiadne zrážky a silné prírodné katastrofy a oveľa viac.

Hlavnou vecou nie je zameranie sa na zoznam problémov, ale samotné pochopenie príčin ich výskytu, ako aj zameranie sa na efektívne spôsoby a metódy ich riešenia.

Oblasti nášho života ovplyvnené prostredím

Aká je úloha ekológie v živote človeka?Čo sa týka úplne všetkých, s ktorými sa všetci stretávame každý deň, každú sekundu nášho života; bez ktorých by život, aký je teraz, nemohol existovať?

Zdravie

Zdravie ako konštruktér, od oddelené častičo závisí od jeho stavu ako celku. Takýchto faktorov je veľa, tie hlavné pozná každý – ide o spôsob života, výživu, ľudské aktivity, ľudí okolo neho, ako aj prostredie, kde žije. Ekológia a ľudské zdravie sú úzko prepojené. Ak dôjde k porušeniam na jednej strane, druhá strana podľa toho zareaguje.

Človek žijúci v meste má mnohonásobne väčšiu pravdepodobnosť, že ochorie na akúkoľvek vážnu chorobu, ako človek žijúci na predmestí.

Jedlo

Keď sa človek nesprávne stravuje, narúša sa mu metabolizmus, čo následne vedie k ďalšiemu vážne problémy so zdravím. Je potrebné pripomenúť, že tieto porušenia môžu ovplyvniť aj budúce generácie.

Hlavným problémom ľudského zdravia je chemických látok, minerálne hnojivá, pesticídy používané na poľnohospodárskych poliach, ako aj používanie aditív a farbív na zlepšenie vzhľad výrobky, konzervačné látky na zvýšenie trvanlivosti výrobkov a mnoho iného.

Známe prípady pridávania spojení ťažké kovy a ďalšie pre ľudský organizmus nepriaznivé prvky ako ortuť, arzén, olovo, kadmium, mangán, cín a iné.

V krmive pre hydinu a hovädzí dobytok je veľa toxínov, ktoré môžu spôsobiť rakovinu, zlyhanie metabolizmu, slepotu a iné vážne ochorenia.

Aby ste ochránili seba a svojich blízkych, musíte si dávať pozor na produkty, ktoré kupujete. Preštudujte si zloženie a symboly vytlačené na obale. Nepodporujte výrobcov, ktorým je váš osud a stav našej planéty ľahostajný. Osobitná pozornosť dávajte E-prídavné látky s trojcifernými číslami, ktorých hodnotu možno ľahko nájsť na internete a žiť tak dlhší a šťastnejší život.

Vitalita a nálada

Zdravotný stav a kvalita výživy sú určujúcimi faktormi ľudskej činnosti a vitality. Ako vidíme, všetky tieto faktory možno spájať so stavom ekológie na našej planéte, od ktorej sme priamo závislí. Viesť zdravý životný štýl, robiť jogu a spoznávať seba samého, jednoducho nie je možné byť ľahostajným k životnému prostrediu. Keď sme v prírode, dýchame čerstvý vzduch, jeme čisté, vlastnoručne vypestované produkty – náš život mení svoju kvalitu. Transformuje sa aj stav mysle, z ktorého sa harmonizuje nálada a postoj k životu celkovo.

Karma

Všetko na tomto svete je prirodzené; všetko, čo robíme, tak či onak, sa nám vráti, okamžite alebo neskôr - na tom nezáleží. Ak sa staráme o seba a svet, v ktorom teraz žijeme, šetríme zdroje, myslíme na prírodu, žijeme s dobrým svedomím, potom ekologická situácia planéta sa zlepší – a my nebudeme musieť doplácať na vlastnú nerozvážnosť a nepozornosť.

Žite vedome, jedzte zdravo – iba prírodné produkty – starajte sa o likvidáciu a recykláciu odpadu, používajte to najnutnejšie – potom sa váš život a život celej našej planéty zlepší! Veľké veci začínajú v malom!

Ako si vziať svoje voľný čas? Medzi možnosti, ako vyplniť voľný čas, sú prechádzky, stretnutia v kaviarňach, návšteva divadla, koncerty, ale aj možnosť, ktorú si často vyberajú mladí ľudia - ísť do kina alebo len tak pozerať. domáce prostredie dobrý film. Ľudia veľmi často chodia do kín takpovediac „flákať sa“ pri sledovaní niekoľkohodinového filmu doma alebo na párty, na cestách. Do akej miery vo všeobecnosti ovplyvňuje pozeranie videí človeka? A má tento druh zábavy nejakú výhodu? Na tieto otázky sa pokúsil nájsť odpoveď študent 2. ročníka KDA Dmitrij Čebotarev.

Zo všetkých foriem umenia zaberá kino jedinečné miesto v modernom svete a teda aj v ľudskom živote. Kino je celá spoločenská inštitúcia. Ovplyvňuje život spoločnosti, formuje vedomie diváka. Na druhej strane spoločnosť vyžaduje od kinematografie nové úspechy: vylepšenia techniky a tvorivosť nápadov. Medzi spoločnosťou a svetom kinematografie teda existuje neustále spojenie. A toto spojenie je schopné prenášať naše pocity, zvyky, zvyky a tradície, dokonca ponoriť človeka do sveta jeho ilúzií. Navyše sa dá povedať, že filmový priemysel dokáže pokryť takmer všetky oblasti povedomia verejnosti. Kino umožňuje človeku vnímať život z trochu iného uhla, ako ho vnímal doteraz. Musíme však pochopiť a pamätať si, že kino nemôže nahradiť skutočný život, ale mení to na ilúziu. Film preto diváka istým spôsobom oslobodzuje od napätia reálneho času, od všemožných negatívnych pocitov: túžby, viny, strachu... Kino spája ľudí – to je jedna z najdôležitejších vlastností kinematografie.

My, teda diváci, obdivujeme sledovaný film: neprekonanú hru hercov a kaskadérov, zručnosť režisérov, režisérov a ostatných členov filmového štábu. Najdôležitejším vrcholom filmu je však jeho emocionalita. Keď pozeráme film, máme veľa emócií. Spolu s hrdinami filmu začíname prežívať, tešiť sa, prekvapovať a vôbec, akoby sme žili iný život. Aj v tom či onom filme môžeme dostať odpoveď na otázku, ktorá nás už predtým trápila. Aj keď na druhej strane to môže byť úskalie, pretože emócie zďaleka nie sú vždy pozitívne. Napríklad emócie po zhliadnutí hororového filmu.

Rám z filmu "World War Z"

Film teda formuje svetonázor človeka, duchovne ho obohacuje alebo okráda, emocionálne nasýti. Z toho vyplýva ďalší vrchol kinematografie – psychologický vplyv na človeka. Pod jej vplyvom totiž môže vzniknúť pestrá škála jedinečných pocitov. Celovečerný film alebo celý televízny seriál môže vyvolať úsmev alebo slzy, radosť alebo smútok, vzrušenie alebo pocit pokoja. Kino sa môže zmeniť vnútorný stavčloveka, jeho charakteru, správania a dokonca aj zvykov. A tu môžeme nájsť ďalšiu črtu kinematografie, a to prenos zámeru tvorcu. Ak bolo zámerom režiséra, aby sa človek zamyslel nad niektorými myšlienkami a problémami, ktoré filmár vložil do svojej práce, a vyvodil z toho vlastný záver, väčšinou sa tak stane. Film je svetom myšlienok, ktoré si človek v mysli realizuje.

Kino efektívne ovplyvňuje človeka a zaujíma určité, dôležité miesto v jeho živote. A v tomto momente možno vysledovať určitý negatívny jav, ktorý zvážime nižšie.

V tomto kontexte môžeme vidieť „evolúciu“ kinematografie.

Ak urobíte hranicu medzi filmami posledného desaťročia a súčasnosťou, môžete vidieť vývojový proces v dobrom aj zlom. Napríklad v sovietskych filmoch boli policajti zobrazovaní ako čestní, inteligentní a hodní ľudia. Sme hrdí na toto povolanie. A teraz, vo všetkých moderných ruských filmoch, sú policajti a policajti vykreslení ako podlí jednotlivci, ktorí nikoho nerešpektujú a sami nedodržiavajú zákony, ktoré sú, mimochodom, povolaní dodržiavať. A verejnosť má názor, že polícia je porušovateľom zákona a poriadku, vydieračmi, inými slovami - negatívne postavy. Tu je jeden príklad vplyvu filmového priemyslu na verejný názor. Zaujímavé je, že v amerických filmoch sú ich policajti vážení ľudia ku ktorým vždy chodia o pomoc, žiadajú ich o radu. Okrem toho môžete v kine vidieť zmenu hodnôt. Ak v tých istých sovietskych filmoch scény intímnej povahy prakticky chýbajú, potom v moderných filmoch je tento aspekt štandardne predvádzaný na verejné sledovanie.

Podľa úrovne rozvoja kinematografie v krajine možno do určitej miery posúdiť stav spoločnosti vo všeobecnosti. akýkoľvek sociálny problém možno vidieť v kine. Propaganda vo filmovom priemysle existuje vo všetkých krajinách, vo všetkých spoločnostiach. Má podobu boja proti nacizmu, vzbudzovania lásky k vlasti, kultu lásky a rozkoše atď. Do istej miery by sa patrilo povedať, že štát prostredníctvom kinematografie manipuluje obyvateľstvo. Prostredníctvom filmovej produkcie určenej pre masového konzumenta je veľmi pohodlné napríklad prepisovať históriu. Dá sa to dosiahnuť skresľovaním faktov z minulosti v spravodajstve, vystrihovaním „zbytočných“ miest a pod. Dôraz sa kladie na to, čo je prospešné tento moment pre určité vplyvné sily spoločnosti.

V dnešnej dobe sa moderná spoločnosť veľmi pripútala k pozeraniu filmov, najmä mladých ľudí. Teraz pre mnohých táto otázka ani nebude dilemou: čítať knihu alebo pozerať film? Odpoveď je zrejmá – film! Niekedy sa veľa času strávi pozeraním ďalšieho filmu, ale získa človek pre seba na oplátku okrem potešenia aj nejaký úžitok?

Ako sa na to pozerá Cirkev?

Pravoslávna cirkev nezakazuje pozerať filmy, tráviť čas v kinách, pozerať ich doma. Ide nám však o kvalitu tejto filmovej produkcie, teda o jej priamy vplyv na človeka, aké emócie film prebúdza v duši človeka.

Dnešný človek sa tak pripútal inovatívne technológieže sa aj bez povšimnutia stal ich rukojemníkom. Napríklad sme prestali čítať tlačené knihy, pretože v skutočnosti sú všetky informácie už v počítači, a to je oveľa rýchlejšie a pohodlnejšie ako kniha. Prečítajte si o jednom alebo druhom historickej éry alebo o prominentná postava netreba umenie ani štát, pretože alternatívou je film na podobnú tému, seriál, televízna relácia atď. V zásade tu na prvý pohľad nie je nič zlé, pretože to všetko sa robí pre pohodlie a šetrí čas. No práve v tomto aspekte sa skrýva isté nebezpečenstvo – postupný odchod ľudstva od takého fenoménu, akým je napríklad čítanie kníh, bez ohľadu na ich formát. Ale každý ortodoxný kresťan musí čítať denne Svätá Biblia. Na záver by som chcel v krátkosti upozorniť na jeden produkt filmového priemyslu, ktorý nie tak dávno spôsobil v našej spoločnosti veľký hluk. Dnes má film „50 odtieňov sivej“ obrovský nárast popularity, a to ako z hľadiska sledovanosti v kinách, tak aj z hľadiska čítania kníh. Tento film by bol pred 10-15 rokmi zakázaný pre širokú verejnosť. Z kresťanského hľadiska je to nemorálne, vulgárne a nezmyselné. Čo je však ešte zarážajúcejšie, k 20. februáru 2015 má len trailer k tomuto filmu takmer 96 miliónov videní. Na rozdiel od „nemorálnej diery“ modernej kinematografie by som rád uviedol absolútne opačný produkt filmového priemyslu z roku 2012, ktorý je založený na skutočné udalosti, s názvom „The Impossible“, alebo film „Only You“. Žiaľ, dnes sú prakticky neznáme. Napriek tomu sú tieto filmy naplnené skutočnými kresťanskými hodnotami: vernosť v rodinách, úprimná láska a vysoké morálne činy. Stalo sa však, že v našej dobe nie je výhodné to ukázať a hovoriť o tom. Netreba sa preto čudovať promiskuite našej spoločnosti a najmä mladšej generácie. Nemali by ste byť prekvapení, ako v nedávnych „štýlových 90. rokoch“ po relácii televízneho seriálu „Brigáda“ väčšina mladých mužov chodila s prezývkami „Kosmos“, „Phil“, „Biela“ a hádzala rôzne tzv. – nazývané „zlodejské“ slová. A čo môžeme povedať o skazených filmoch ako „50 odtieňov sivej“, ktoré roznecujú vášne a devastujú človeka zvnútra a nepriaznivo ovplyvňujú jeho činy a myšlienky.

Na tomto elementárnom príklade je jasne vidieť, do akej miery je pre nás naozaj užitočné tráviť toľko času nad produktmi filmového priemyslu, ktoré sú pre nás zbytočné. Sami musíme zistiť, ako trávime voľný čas. Pri tejto príležitosti treba citovať slová svätého apoštola Pavla: „Všetko je mi dovolené, ale nie všetko je užitočné; všetko je mi dovolené, ale nie všetko to vzdeláva“ (1. Kor. 10:23), človek by mal konať podľa tohto princípu a brať si svoj voľný čas.

Keď máme vo všetkom rozum, tak nech robíme čokoľvek s voľným časom, všetko nám prospeje a obohatí našu dušu. Potom záujem o čokoľvek „zlé“, vrátane sledovania nemorálnych a prázdnych filmov, sám zmizne.

Chebotarev Dmitry, študent 2. ročníka KDA

Podľa materiálov časopisu "Akademická kronika"

V procese dlhoročného výskumu vplyvu športu na spoločnosť sa zistilo, že športovanie má obrovský vplyv na fyzický a duchovný stav jednotlivca. Preukázal sa vplyv športu na vzťahy ľudí, úroveň sociability, schopnosť sebaurčenia a realizácie svojho potenciálu. Šport je nástrojom na formovanie kultúry ľudstva.

Miesto športu medzi ľudskými hodnotami sa výrazne zvyšuje, pretože. športové aktivity sú univerzálny nástroj sebarozvoj, kreatívny prejav a sebarealizáciu. Šport je odrazom spoločensko-kultúrneho systému, v ktorom sa vyvíja. AT ruská spoločnosť posledné desaťročia došlo k významným zmenám, ktoré ovplyvnili transformáciu hodnotové orientácie a postoj k telesnej kultúre a športu.

V sovietskom období sa spoločnosť vyznačovala kolektivizmom, zodpovednosťou voči skupine a jednotlivcom. Nahradila ju postindustriálna založená na trhovej ekonomike. Konanie ľudí začalo byť založené predovšetkým na osobných záujmoch, výslednú individualistickú orientáciu umocňuje právo na súkromie životného štýlu. Zvýšená osobná zodpovednosť za svoje činy, za svoj osud a životnú cestu.

Počas reforiem posledných desaťročí bol sovietsky systém telesnej kultúry zničený, masová telesná kultúra a športové hnutie prakticky stratili významnú štátnu podporu. Šport a telesný rozvoj sa stali súkromnou záležitosťou v dôsledku komercializácie významného podielu športových a rekreačných služieb. To viedlo k citeľnému zníženiu počtu ľudí zapojených do športu, k zníženiu významu športu v spoločný systém hodnoty Rusov a v dôsledku toho k zhoršeniu verejnej úrovniživota.

Trhové vzťahy, ktoré dominujú v spoločnosti, ako aj oslobodenie štátu od sociálnych záväzkov ovplyvňujú hodnotový systém jednotlivých segmentov obyvateľstva. O hodnote športu a zdravý životný štýlživot sa vo väčšej miere orientuje na predstaviteľov vyšších vrstiev spoločnosti, pre ktorých sa športové aktivity stávajú súčasťou módy a prestížneho konzumu. Zástupcovia nízkych sociálne skupiny Naopak, športové aktivity považujú za zbytočné a nezmyselné.

V procese dlhoročného výskumu vplyvu športu na spoločnosť sa zistilo, že športovanie má obrovský vplyv na fyzický a duchovný stav jednotlivca. Preukázal sa vplyv športu na vzťahy ľudí, úroveň sociability, schopnosť sebaurčenia a realizácie svojho potenciálu. Šport je nástrojom na formovanie kultúry ľudstva

Fenomén športu je mnohostranným fenoménom našej doby. Podľa štruktúry je akceptovateľná klasifikácia športov v dvoch smeroch – šport najvyššie úspechy a masové športy. Prvým je šport s najvyššími úspechmi, čo znamená boj o prvé miesto v športových súťažiach. Druhým, opačným, je masový šport, ktorý plní funkciu zlepšovania zdravia ľudí prostredníctvom sebavyjadrenia a sebarealizácie jednotlivca, uspokojovania potreby telesného rozvoja a voľného času. Masový šport je univerzálnym nástrojom na odstraňovanie asociálnych javov.

Šport je jednou zo zložiek telesnej kultúry spoločnosti, ktorá sa historicky rozvíjala v podobe aktivít, ktoré pripravujú človeka na súťaže a súťaže samotné. Práve súťažný prvok odlišuje šport od telesnej výchovy. Tréning v športe aj telesnej výchove zahŕňa podobné činnosti a cvičenia, ale cieľom športovca je prostredníctvom súťažnej aktivity zhodnotiť fyzické schopnosti v jednotlivých disciplínach a porovnávanie ich výsledkov s úspechmi ostatných. Zatiaľ čo športovec má záujem o rozvoj fyzických vlastností pre liečenie a osobné zlepšenie.

Masový šport vám umožňuje zlepšovať sa fyzické vlastnosti a rozširovať možnosti, upevňovať zdravie a predlžovať dlhovekosť, odolávať nežiaducim vplyvom na organizmus modernej výroby a podmienok Každodenný život, pri používaní veľké množstvočlenov spoločnosti.

Účel tried rôzne druhyšport - zlepšiť zdravie, zlepšiť telesný rozvoj, kondíciu a aktívne relaxovať. Je to kvôli vyriešeniu množstva konkrétnych problémov: zvýšiť funkčnosť jednotlivé systémy telo, správny telesný rozvoj a postavu, zvýšiť celkovú výkonnosť, zvládnuť potrebné zručnosti a zručnosti, je užitočné tráviť voľný čas, dosiahnuť fyzickú dokonalosť.

Úlohy masového športu sú do značnej miery totožné s úlohami telesnej výchovy, líšia sa však zložkou realizácie športového zamerania tréningového procesu.

S prvkami masového športu sa v Rusku zoznamujú už aj školáci, v niektorých športoch aj predškoláci. Práve masové športy sú v žiackych kolektívoch najrozšírenejšie. Ako ukazuje prax, na univerzitách nefyzickej výchovy v krajine v oblasti masových športov sa pravidelne trénuje po hodinách vedie 10 až 25 % študentov. Moderný program na akademická disciplína„Telesná kultúra“ pre študentov vyš vzdelávacie inštitúcie umožňuje takmer každému zdravému študentovi akéhokoľvek zamerania zapojiť sa do jedného alebo druhého typu masového športu. Druh športu, systém tréningu, ako aj čas ich konania si volí študent sám na základe svojich túžob, potrieb a možností.

Masové športy zahŕňajú všetky tieto druhy telesnej kultúry športové aktivity rôzne skupiny a segmenty obyvateľstva, ktoré nie sú zamerané na dosahovanie najvyšších športových výsledkov a materiálne výhody, ale rozvíjať v súlade s vlastnými potrebami a riešiť rôzne sociálne úlohy. Treba poznamenať, že športové aktivity dopĺňajú profesionálne a nie sú kľúčovým určujúcim faktorom v živote človeka.

Šport zahŕňa nielen fyzický rozvoj. Veľký význam sa prikladá športu pri formovaní početných duševné vlastnosti a ľudských vlastností, pôsobiacich ako akási „škola vôle“, „škola emócií“, „škola charakteru“. Je to spojené s vysoké nároky uložené športové súťaže a všetky športové aktivity na manifestáciu vôľové vlastnosti a k samoregulácii.

Problém ľudskej hodnoty športu a jeho úlohy v modernom svete bol a zostáva vo výskume vedcov diskutabilný. Pojem „humanizácia športu“ úzko súvisí s pojmom humanizmus, v ktorom sa za humánne považuje všetko, čo prispieva k plnému rozvoju človeka, upevňovaniu jeho zdravia a uspokojovaniu jeho potrieb. Avšak najviac organizované a perfektná činnosť bude považované za nehumánne, ak je namierené proti zdraviu, šťastiu, sebarealizácii a samotnej existencii človeka.

Moderní vedci pozitívne hodnotia šport z hľadiska humanistických hodnôt a ideálov. Vedci upozorňujú na dôležitú úlohu športu ako nástroja na udržiavanie a upevňovanie zdravia ľudí, ako aj na rozvoj ich fyzického a osobného charakteru. šport je dôležitým prvkom hodnotového systému modernej kultúry.

Existujú však priaznivci negatívne hodnoteniešport z hľadiska humanizmu, ktorí tvrdia, že moderný šport poškodzuje spoluprácu, vytvára zlomyseľné rozdelenie ľudí na víťazov a porazených; rozvíja negatívne vlastnosti osobnosť, ako je sebectvo, agresivita, závisť, vyvoláva túžbu vyhrať za každú cenu, aj na úkor zdravia, porušovanie morálnych noriem.

Existencia protichodných hodnotení humanistických hodnôt športu je spôsobená skutočnosťou, že športu je priradená určitá abstraktná, nemenná podstata, zatiaľ čo výskumníci sa spoliehajú na samostatné, izolované fakty a neberú do úvahy rozlišovacie body medzi týmito dvoma hlavné oblasti moderného športu: športy s najvyššími úspechmi a masové športy, ktoré majú zjavne rôznu hodnotu a humanistický potenciál.

Hodnota športu je dnes vysoká, medzi druhmi ľudskej činnosti zaujíma jednu z najvyšších pozícií. Vrcholový šport však rozvoj telesnej kultúry a masového športu ďaleko nepredbehol, ich spoločensko-kultúrny význam nie je nižší.

Profesionalizácia športu nie je možná bez rozvoja telesnej kultúry a masového športu. S určitou konvenčnosťou možno šport považovať za symbol, koncentrované vyjadrenie princípov a problémov našej doby, za oblasť, v ktorej tejto spoločnosti zásady rovnosti šancí, dosahovania vysokých výsledkov a konkurencie sa prejavujú a uplatňujú najmä zreteľne a cieľavedome.

Treba si uvedomiť, že moderná civilizácia sa zameriava na materiálne hodnoty. Rastie konkurencia, zvyšuje sa komercializácia všetkých oblastí spoločenské aktivity. Zároveň sa pomocou priemyselnej civilizácie realizuje podstata ľudskej vášne, ktorou je aj šport, nielen vo svojej celistvosti, ale v celej svojej ľudskosti. Duch súťaživosti modeluje situáciu ľudského sebaurčenia, ktoré sa uskutočňuje v systéme „Ja-Iný“ alebo „Ja-Iní“. Sebaurčenie je možné, ak „ja“ porovnám svoje ukazovatele s ukazovateľmi „iného“.

Toto porovnanie je nevyhnutným atribútom športovej aktivity, hodnoteným zvonka. Ale aj tu sú ťažkosti. Postoj človeka k jeho schopnostiam (najmä schopnosť prejaviť svoju činnosť nad rámec normy) nie je ako ľahostajnosť prejavovaná mocne a hlavne vo vzťahu k incidentom, ktoré sa im môžu stať. „Človek,“ píše E. Levinas, „je odteraz vrhnutý do prostredia príležitostí, do ktorých sa teraz zapája, do ktorých je teraz zapletený, odteraz ich buď využil, alebo premeškal. Nepridávajú sa k jeho existencii zvonku, ako nehody.

Príležitosti sa pred človekom neobjavujú v podobe hotových obrázkov, ktoré môže hodnotiť z rôznych uhlov pohľadu. Príležitosti sú skôr hlavnými spôsobmi ľudskej existencie, pretože existencia pre človeka znamená len využívanie vlastných príležitostí, prípadne ich premeškanie. Možnosť nadmernej aktivity je nebezpečenstvo, treba ju regulovať a podložiť nejakým pozitívnym výsledkom. Napriek tomu je nadmerná aktivita prospešná pre prežitie ľudskej rasy ako celku, napriek nebezpečenstvu pre jednotlivca. Človek sa rozvíja, odhaľuje sa, využíva svoje schopnosti. Možnosti, ktoré sú jedincovi vlastné v procese jeho činnosti sa postupne „vyčerpajú“; a ak jednotlivec nedisponuje fundamentálnym potenciálom návratu k sebe, tejto pôvodnej pozícii vo vzťahu k jeho vlastnej existencii, potom je spochybnená samotná základná bytosť ľudskej existencie.

V Rusku sa trend masového športu začal rozvíjať v 30. rokoch 20. storočia. revolúcia, občianske vojnyštátov, negatívne naklonených krajine – všetky tieto faktory kladú vedeniu úlohu – zvyšovať úroveň fyzický tréning občanov v prípade vypuknutia nespokojnosti obyvateľstva alebo zahraničných útokov. Po celej krajine vznikali strelnice, strelnice, letecké kluby, vojenské športové kluby, v ktorých mladí ľudia ovládali rôzne špeciality, ktoré boli žiadané v r. čas vojny- telegrafista, pilot, ošetrovateľ, sanitár a mnohí ďalší. Hlavným organizátorom nového hnutia bol Komsomol, z ktorého iniciatívy bol otvorený prvý celozväzový športový komplex „Pripravený na prácu a obranu“. Účelom organizácie ktorých bolo zavedenie jednotného súboru zásad a noriem športovej výchovy a telesnej výchovy. V krajine boli zavedené povinné vyučovanie, boli zorganizované všetky podmienky pre možnosť samoštúdiumšport ako voľnočasová aktivita. Prebiehala aktívna propagácia zdravého životného štýlu, telesnej výchovy a športu. Už celé desaťročia sovietskych občanov sa aktívne zapájali do športového života krajiny, dievčatá a chlapci boli hrdí na získané odznaky za vysoké skóre splnenie noriem GTO.

Komplex mal takú príťažlivú silu, že milióny mladých ľudí Sovietsky zväz s najvyšším nadšením sa dali do športu a dosiahli také výsledky, že boli najlepšími športovcami sveta v rôznych oblastiach. Systém TRP bol silným stimulom. Príprava na implementáciu noriem vyvinula všetky svalové skupiny, zvýšila úroveň vytrvalosti a zdravia. Vďaka tomuto systému naša krajina vychovala najlepších svetových kozmonautov, čo sa prirodzene pozitívne odrazilo na medzinárodnom postavení ZSSR.

V roku 2013, v predvečer olympijských hier v Rusku, vedenie krajiny predložilo návrh na oživenie komplexu TRP. V dôsledku starostlivej prípravy bol v marci 2014 vydaný výnos „O celoruskom komplexe telesnej kultúry a športu „Pripravený na prácu a obranu“ (TRP), ktorý nariadil uvedenie komplexu do prevádzky od 1. septembra 2014. .

Organizátori moderného projektu TRP označujú oživenie komplexu „Ready for Labour and Defence“ na školách a univerzitách za zásadne dôležité pre formovanie takých kvalít u mladej generácie, ako je odhodlanie a sebavedomie a ich schopnosti.

Návrat TRP do Ruska je teda nepochybne žiadaný novým časom a existujúcim sociálne faktory. Väčšina Rusov sa pozitívne stretla s novým, či skôr zabudnutým starým trendom. Zdravotný stav ľudí sa, žiaľ, v r v posledných rokoch pod vplyvom stresu je zhoršenie životnej úrovne v postsovietskom období na nezaplatenie a jeho základ okrem iného (a možno hlavne) kladú podobné národné podujatia pravidelného charakteru. Mechanizmus základu systému sa vyvíjal v priebehu desaťročí telesná výchova je životaschopný a možno dúfať, že jeho implementácia čoskoro iniciuje pokrok vo vývoji ruského športu.

Zmyslom života je túžba človeka po niečom, čo presahuje rámec jeho života, t.j. nedáva okamžitú návratnosť a často nezodpovedá pojmu „sebecký záujem“. Zmysel života zvyčajne súvisí buď s hodnotením celého života človeka, alebo s tým, čo sa stane po jeho smrti. Cieľ, ku ktorému človek túži, by mal zároveň vnímať ako niečo nadhodnotené, čo napĺňa jeho život zmyslom.

Mnohí tvrdia, že „život nemá zmysel“. Znamená to, že neexistuje jediný zmysel života pre všetkých, daný zhora. Isté však je, že takmer každý človek má ciele, ktoré presahujú jeho vlastné „použitie“ a dokonca aj jeho vlastný život. Napríklad, želáme našim deťom šťastie a prosperitu a vynakladáme veľké úsilie na ich rozvoj obmedzením našich vlastných potrieb. Navyše, všetky tieto snahy prinesú hlavný výsledok nám vôbec a v mnohých ohľadoch aj po našej smrti.

Keď už hovoríme o tom, že každý má svoj zmysel života, treba mať na pamäti, že pri výbere zmyslu života existujú určité objektívne obmedzenia. Tieto obmedzenia súvisia s prirodzený výber ako samotní „nositelia zmyslu života“ (konkrétni ľudia), tak aj spoločnosti, kde prevláda ten či onen zmysel života. Napríklad, ak je zmyslom života človeka samovražda, tak veľmi rýchlo nebudú nositelia takéhoto zmyslu života. Podobne, ak sú zmysly života pre väčšinu členov spoločnosti pre spoločnosť „samovražedné“, potom takáto spoločnosť prestane existovať. Najmä, ak je zmysel života ľudí zameraný výlučne na riešenie krátkodobých problémov, napríklad na maximalizáciu potešenia, potom takáto spoločnosť nemôže existovať dlho.

Ako ukázal známy filozof Pitirim Sorokin, spoločnosť dosahuje svoje ciele vtedy, keď týmto cieľom zodpovedá zmysel života väčšiny členov spoločnosti. Spoločnosť, kde sú ľudia nadmerne unášaní čisto sebeckými záujmami, sa stáva zraniteľnou, slabo reaguje na vonkajšie hrozby a má tendenciu sa rozkladať. Na druhej strane, ak je zmysel života pevne vnucovaný, potom ľudia nemôžu byť dostatočne flexibilní, aby zmenili svoju mentalitu v reakcii na meniace sa okolnosti. Môže tiež viesť k smrti spoločnosti alebo zaostávaniu vo vývoji od iných spoločností.

Preto zmysel života členov životaschopných spoločností smeruje spravidla k dosahovaniu konštruktívnych cieľov. Napríklad v tradičných spoločnostiach bol zmysel života určovaný náboženstvom: hoci realita cieľa (miesto v raji) sa zdá byť pochybná, dodržiavanie náboženských smerníc umožnilo dosiahnuť konštruktívne sociálne výsledky. Náboženské postoje napokon odzrkadľovali realitu tradičnej spoločnosti a boli to práve tie náboženstvá, ktoré prežili v prirodzenom výbere. najlepšia cesta zachovala životaschopnosť tradičnej spoločnosti.

Tradičná spoločnosť sa však stáva minulosťou a tradičné významy života prestali zodpovedať realite. V dôsledku toho vzniká psychologická kríza, „strata zmyslu života“, ktorú niektorí vnímajú ako akúsi katastrofu a duchovný úpadok spoločnosti. V skutočnosti takéto javy vždy sprevádzajú prechod spoločnosti z jedného štátu do druhého. ale Moderná spoločnosť ponúka nový zmysel života, schopný posunúť spoločnosť vpred a obohatiť každého jej člena.

Zmysel moderného života

Moderná spoločnosť, samozrejme, nevnucuje svojim členom zmysel života, a to je individuálna voľba každého človeka. Moderná spoločnosť zároveň ponúka atraktívny cieľ, ktorý môže naplniť život človeka zmyslom a dodať mu silu.

Zmyslom života moderného človeka je sebazdokonaľovanie, výchova hodných detí, ktoré musia prekonať svojich rodičov, rozvoj tohto sveta ako celku. Cieľom je zmeniť človeka z „ozubnice“, aplikačného objektu vonkajšie sily na tvorcu, demiurga, staviteľa sveta.

Každý človek, ktorý je zabudovaný do modernej spoločnosti, je tvorcom budúcnosti, účastníkom rozvoja nášho sveta, v budúcnosti je účastníkom stvorenia. nový vesmír(Veď len za pár stoviek rokov sme premenili planétu Zem, čo znamená, že vesmír pretvoríme za milióny rokov). A je jedno, kde a u koho pracujeme – posúvame ekonomiku dopredu v súkromnej firme alebo učíme deti v škole – naša práca a prínos sú potrebné pre rozvoj.

Vedomie tohto napĺňa život zmyslom a núti vás robiť svoju prácu dobre a svedomito – v prospech seba, iných ľudí a spoločnosti. To vám umožní uvedomiť si svoj vlastný význam a jediný cieľ, ktorý si moderní ľudia stanovili, cítiť sa zapletený najvyššie úspechyľudskosť. A už len cítiť sa ako nositeľ progresívnej budúcnosti je dôležité.

Vďaka nám – Moderným ľuďom – sa svet rozvíja. A bez vývoja by ho čakala katastrofa (pozri časť „Vývoj“). Moderní ľudia (t.j. tolerantní, vynaliezaví, energickí, profesionálni) boli vždy. Boli sme to my, kto prišiel na to, ako založiť oheň, boli sme to my, kto prišiel na to, ako pestovať potrebné rastliny, boli sme to my, kto vynašiel karavely, na ktorých sa Kolumbus plavil, boli sme to my, kto vynašiel parné a benzínové motory, vyrobili sme prvý počítač, vďaka nám vyletel Gagarin do vesmíru a človek vstúpil na svet.mesiac. Možno je to príliš úbohé, ale je to tak :). Rozdiel medzi súčasnou dobou a tými predchádzajúcimi je len v tom, že po prvý raz v histórii sa my - Moderní ľudia - stávame väčšinou.

Naopak, ľudia, ktorí žijú v minulosti a nie v budúcnosti, majú pocit, že ich život stráca zmysel; že minulosť, za ktorú sa modlia, sa končí. Preto výbuchy zúfalstva – náboženský fanatizmus, terorizmus atď. Doba tradičných spoločností sa skončila. Malo by sa však pamätať na to, že fanatici chcú zničiť náš zmysel života, zameraný na rozvoj a prosperitu, a tomu sa musíme účinne brániť.

Zmysel života moderného človeka mu dáva celkom praktický návrat. Zdokonaľovaním sa, zdokonaľovaním svojich zručností, energickým zvládaním nových vecí a zaujatím aktívnej životnej pozície sa stávame hodnotnými, vysoko platenými špecialistami (alebo prosperujúcimi podnikateľmi). Vďaka tomu sa náš život stáva pohodlným a bohatým, môžeme viac konzumovať a uspokojovať svoje potreby. Okrem toho sa na základe nášho zmyslu života usilujeme o to, aby naše deti boli múdre, aby sme ich vzdelávali – a v dôsledku toho sa naše deti stávajú hodní ľudiačo nám tiež prináša uspokojenie.

Moderný človek teda realizuje svoj zmysel života nie na úkor seba, nie na úkor nejakých osobných obetí, ale naopak, v prospech seba, svojej rodiny, a to aj v prospech svojho hmotného zabezpečenia. Koniec koncov, moderná spoločnosť je spoločnosťou, kde sebarozvoj vedie k bohatstvu. Jediná obeta, ktorú musí človek podstúpiť, je tvrdo študovať a byť energický.

Životné podmienky moderného človeka sú výrazne odlišné od tých, v ktorých prebiehala jeho formácia ako biosociálnej bytosti. V raných fázach existencie Homo sapiens viedol životný štýl blízky prirodzenému. Vyznačoval sa najmä vysokou úrovňou fyzická aktivita, čo samo o sebe zodpovedalo neuropsychickému napätiu nevyhnutnému v boji o existenciu. Ľudia žili v malých komunitách, žili v ekologicky čistom prostredí prírodné prostredie, ktorú by mohla zmeniť (nie však zmeniť) celá komunita, ak by sa stala pre život nevhodnou.

Civilizačný rozvoj sa uberal smerom k majetkovému rozvrstveniu a profesijnej špecializácii ľudí, potrebnej na osvojenie si nových pracovných nástrojov, zvyšovaniu dĺžky výcviku a postupnému predlžovaniu doby špecializácie časti obyvateľstva. Všetky tieto zmeny nastali z pohľadu života jednej generácie pomerne pomaly, na pozadí relatívne pomalých zmien biotopu, nízkej hustoty osídlenia a pri zachovaní vysoký stupeň motorická aktivita. To všetko nekladlo na ľudskú psychiku žiadne špeciálne požiadavky, ktoré by presahovali hranice evolučných požiadaviek.

Situácia sa začala meniť so začiatkom rozvoja kapitalizmu a progresívnej urbanizácie a najradikálnejšie v druhej polovici 20. storočia, keď sa spôsob života človeka začal rýchlo meniť. Vedecká a technologická revolúcia viedla k zníženiu podielu fyzickej práce, to znamená k zníženiu úrovne motorickej aktivity. Táto okolnosť porušila prirodzenosť biologické mechanizmy, v ktorej bol posledným článkom života, sa preto zmenil charakter toku životných procesov v tele a v konečnom dôsledku sa znížila zásoba ľudských adaptačných schopností.

Ďalším dôležitým dôsledkom progresívneho rozvoja civilizácie bol rast mestského obyvateľstva, čím sa prudko zvýšila hustota kontaktov medzi ľuďmi. Z hľadiska psychiky sú tieto kontakty pre človeka často nepríjemné. Naopak, rodinné vzťahy sú prospešné, ak sú, samozrejme, dobré vzťahy medzi členmi rodiny. Avšak, bohužiaľ, priaznivé rodinné vzťahy zaberajú v rodine podľa štatistík len 20-30 minút denne.

Nepochybne niektoré faktory citeľne zmeneného vonkajšieho prostredia majú nepochybný vplyv na psychiku moderného človeka. Hladina hluku sa teda výrazne zvýšila najmä v meste, kde výrazne prevyšuje prípustné normy. Ak ide o frekventovanú diaľnicu, potom je vplyv hluku na ľudský mozog porovnateľný s účinkom hukotu letiska. Zlá zvuková izolácia vrátane zariadení na reprodukciu zvuku (televízor, rádio a pod.) vo vlastnom byte alebo u susedov spôsobuje, že vplyv hluku je takmer konštantný. Takéto zvuky, na rozdiel od prirodzených, ktoré v procese evolúcie boli neoddeliteľnou súčasťou príroda obklopujúca človeka (hluk vetra, zvuk potoka, spev vtákov atď.), majú Negatívny vplyv na celé telo a najmä na psychiku: mení sa frekvencia dýchania a krvný tlak, je narušený spánok a povaha snov, vzniká nespavosť a iné nepriaznivé symptómy. Takéto nepriaznivé faktory prostredia majú obzvlášť silný vplyv na rastúci detský organizmus a miera strachu u detí zreteľnejšie stúpa.

Nepriamy vplyv na stav mozgu, mentálne zdravie a chemické znečistenie atmosféry. Zvýšenie obsahu oxidu uhoľnatého vo vdychovanom vzduchu teda zhoršuje výmenu plynov v mozgovom tkanive a znižuje jeho funkčné charakteristiky. Množstvo ďalších plynov (oxidy dusíka a síry) nepriaznivo ovplyvňuje metabolizmus v mozgu.

Zvláštne miesto v porušení duševného stavu človeka hrá Jadrové znečistenie. Nervový systém je veľmi citlivý na jeho účinky, ale pri nízkej úrovni rádioaktivity je zjavne dôležitejší psychologické pôsobenie Tento faktor vyvoláva strach, ktorý sa javí obzvlášť skutočný po černobyľskej katastrofe.

Vážny negatívny vplyv na ľudský mozog, jeho psychiku má elektromagnetické „znečistenie“ prostredia vo forme žiarenia z plexu drôtov. Na emocionálnu sféru človeka mimoriadne nepriaznivo vplývajú aj niektoré formy rockovej hudby, ktoré sa vyznačujú monotónnym rytmom, dôrazne emocionálne intenzívnym zafarbením hlasu sólistov, zvýšenou hlasitosťou nad normu a zvláštnym zvukovým spektrom.

Za jeden z hlavných faktorov negatívne pôsobiacich na ľudský organizmus a najmä jeho psychiku treba považovať jeho narastajúcu izolovanosť od prirodzeného (prírodného) prostredia so všetkými z toho vyplývajúcimi dôsledkami. Týka sa to najmä mestských obyvateľov, ktorí prevažnú väčšinu svojho života trávia v umelo vytvorenom svete kameňa a betónu, izolovaných priestoroch atď. V prírode sú zriedkavo, zbavení potešenia z dýchania. čistý vzduch, vychutnajte si východy a západy slnka, počúvajte vtáky a oveľa viac. Prítomnosť letných chát len ​​čiastočne zmierňuje tento problém, pretože moderná chata je viac podriadená praktickým, úžitkovým účelom. Deštrukcia prirodzeného prostredia človeka – častice prírody deformuje jeho psychiku, najmä emocionálnu zložku, narúša vnímanie, znižuje potenciál pre zdravie. mestského prostrediaľudské obydlie, prirodzene vyčerpané, reprezentované najmä monotónnymi, jednofarebnými budovami, robí človeka agresívnejším - to je aj vplyv rôznych elektrických spotrebičov a iných zdrojov rádiového a elektromagnetického žiarenia atď. Všetky interagujú s elektrickými procesmi vyskytujúcimi sa v mozgu, komplikovaným spôsobom ovplyvňujúce ich dynamiku. Získať elektromagnetická radiácia Slnko, veľmi malé v porovnaní s príslušnými charakteristikami umelé zdroje, zvyšuje aj počet duševných a niektorých ďalších chorôb. Treba brať do úvahy, že samotná osoba je zdrojom slabých elektromagnetických a iných fyzikálnych polí. Možno, veľký zhlukľudia (a to je typické pre mesto, pre izbu) generuje elektromagnetické vlny rôzne vlastnosti, čo na nevedomej úrovni môže mať negatívny vplyv na mozog.

Hoci je ľudský nervový systém dosť plastický a dokáže sa prispôsobiť rôznym situáciám, jeho možnosti nie sú neobmedzené.

Zrejme je teraz človek v situácii, keď adaptačné schopnosti jeho psychiky zaostávajú za stále sa zvyšujúcimi požiadavkami moderného života. Mozog sa zároveň snaží chrániť pred nadmernými a nepriaznivými informáciami, čím sa človek stáva emocionálne menej citlivým, emocionálne „hlúpym“. Nie je preto prekvapujúce, že obyvatelia mesta, najmä veľké, menej reagujú rôzne problémy príbuzní pociťujú tieto problémy viac krátky časčoraz viac izolované od tých faktorov, ktoré s nimi priamo nesúvisia. Iné nejakí ľudia trávi hodiny pri TV obrazovky, vciťujúc sa do životov hrdinov rôznych seriálov, a tým sa snaží dostať preč od vlastných problémov, ktoré spôsobujú emocionálny stres.

V niektorých prípadoch sa už malé deti stanú necitlivými voči bolesti niekoho iného. „Emocionálny sluch“, teda schopnosť rozpoznať náladu alebo stav hovoriaceho, je dobre vyvinutý len u 32 % detí v školskom veku, čo súvisí s deformáciou komunikácie medzi ľuďmi (aj členmi jednej rodiny ) smerom k prevahe zdržanlivosti a prísnosti na jednej strane a podráždenia a hnevu na strane druhej. Významnú úlohu v tom zohráva aj vedúci nástroj. masové médiá- televízia plná násilia a hrôzy a formujúca abnormálny svetonázor dieťaťa, ktoré si zvykne na silné vnemy a začne si dokonca užívať scény násilia a vraždy. Postupne sa tak formuje psychická necitlivosť voči krutosti a potom sa k dobrote rozvinie agresivita väčšia ako u dospelých.

Predovšetkým dôležitosti existujúce podmienkyživot je pre harmonický rozvoj najcitlivejšiu časť ľudskej populácie – deti. Schémy výchovy a vzdelávania, ktoré dnes dominujú, sú zamerané na rozvoj verbálnych mechanizmov mozgovej činnosti, ktoré poskytujú abstraktno-logické myslenie. Emocionálne citlivé mechanizmy, ktoré pomocou zmyslových orgánov zabezpečujú priamy kontakt s vonkajším svetom a vyžadujú úzky kontakt s prírodou, nie sú dostatočne stimulované. Prax zároveň ukazuje, že komunikácia s prírodou je najjednoduchší, najprirodzenejší a najefektívnejší spôsob, ako optimalizovať pôsobenie na psychiku.

Všetky negatívne dopady na psychiku moderného človeka sú u nás nasadené na pozadí zložitých ekonomických, sociálnych a sociálno-psychologických zmien, ktoré prebiehajú v spoločnosti a priamo či nepriamo ovplyvňujú psychiku jednotlivca aj celú komunitu ako celok. Rozsah tohto vplyvu sa veľmi líši a Iný ľudia reagujú na to rôzne. Jeden zo spôsobov, ako sa niektorí ľudia rozhodnú dostať preč od takých negatívny vplyv, je drogová závislosť, opilstvo a alkoholizmus, ktorých nárast je badateľný najmä u detí, mladistvých a žien. V mnohých prípadoch sa takto v zdeformovanej forme prejavujú mechanizmy samoregulácie mozgu, ktorý je chránený pred nedostatkom pozitívne emócie, veľký tok informácií, ťažkosti s prispôsobovaním sa vonkajšiemu svetu a iné faktory, s ktorými sa človek nevie vyrovnať.

V súčasných podmienkach je pre človeka čoraz ťažšie chrániť sa pred emočnými a informačnými stresmi. Preto je často v stave silného (alebo dlhotrvajúceho) psychického stresu, ktorý postupne podkopáva jeho silu, znižuje fyzickú a duševný výkon, imunitu a narušenie normálneho fungovania mozgu. Našťastie má mozog obrovskú rezervu nadbytočnosti, a teda aj funkčnú silu.