Wörter-Unkraut in der modernen russischen Sprache. Langsame Denkgeschwindigkeit

"Pass auf unsere Sprache auf,

unsere schöne Russisch,

dieser Schatz, dieser Schatz,

von unseren Vorgängern überliefert"

I. S. Turgenew.

Einführung


Treffen Sie sich in unserem großen und mächtige Sprache böse Worte. Nicht die, die ein anständiges Mädchen niemals sagen würde, selbst wenn ihr Absatz fest in einer Pflasterritze steckte und zu dieser Zeit ein tropischer Platzregen vom Himmel fiel. Sonstiges. Aber auch schlecht. Und sie werden irgendwie dissonant genannt - Unkraut ...

Unkrautwörter auf Russisch


Wir sind jetzt als ob wir sind alle dumm

Alles aus Stahl als ob vergessen,

Was als ob wir können nicht einmal

Ohne " als ob» Verbinden Sie ein paar Wörter.

Es wäre gut als ob im Geschäft

Sogar als ob zufällig.

Und dann doch als ob ungeschickt.

Und öfter als ob fehl am Platz.


Unkrautwörter - sprachliches Phänomen, ausgedrückt in der Verwendung überflüssiger und sinnloser Worte in diesem Zusammenhang, erfolgen spontan, schlecht kontrolliert mündliche Rede. "...Automatismus führt zu einer Verstopfung der mündlichen Rede durch Leere Modale Teilchen", - schrieb V.V. Winogradow. Besonders häufig werden Unkrautwörter bei Analphabeten beobachtet, die nur ein Subsystem der Landessprache verwenden - nicht literarische Umgangssprache. Dies sind Menschen mit niedrigem Bildungs- und Kulturniveau. Sie haben kein Problem Bewusste Enscheidung sprachliches Zeichen, sie neigen nicht zur Selbstreflexion und Selbstbearbeitung. LV Shcherba nannte solche Wörter "Verpackungsmaterial" - die Leute scheinen sie dazwischen zu stecken bedeutungsvolle Worte damit sie nicht zusammenstoßen. Sie müssen die Verwendung von Unkrautwörtern loswerden, indem Sie Ihre Sprache und die Sprache anderer streng kontrollieren. Aber wenn wir von Unkrautwörtern sprechen, muss bedacht werden, dass ihre Anwesenheit in der Sprache manchmal fällig ist internen Zustand Sprecher (Aufregung, Verwirrung etc.). Über die Person, die sie benutzt, möchte ich sagen: „Ich habe so viel gesagt, aber ich habe nichts gesagt.“

Jedes Wort und jeder Satz verliert seine Bedeutung, wenn er 30-40 Mal wiederholt wird. Wir alle haben das zum Beispiel in der Schule erlebt: Beim Wiederholen einer Definition oder Formel (im Versuch, uns an den Automatismus zu erinnern), haben wir völlig vergessen, was fraglich: "Das Quadrat der Hypotenuse ist gleich der Summe Quadrate der Beine. Ebenso geht die Bedeutung von Dialogen und Slogans in Werbespots und Wahlkampfslogans durch endlose Wiederholung verloren. Inzwischen sind die Worte an nichts schuld, sie haben sich einfach plötzlich in Menschen verliebt, die sie fehl am Platz und fehl am Platz wiederholen. Übrigens, durch welche Art von verbalem Müll in der Rede einer Person vorherrscht, können Sie viel über sie lernen.

Syntaktisch sind die meisten "Unkrautwörter". einleitende Worte.

Zu den „Unkrautwörtern“ gehören die sogenannten „Zögerpausen“ oder „Mekane“, also das Füllen von Pausen, die bei der Produktion spontaner Sprache mit langen Lauten auftreten („uh…“, „mm… “), die darauf abzielt, relevante Wörter sowie Suchwörter aufzugreifen, die häufig eine rhetorische Funktion erfüllen.

Welche Wörter haben also eine "Tendenz", Unkraut zu werden? Was sind die Wortarten? Welche Wortgruppen? Wörter mit welcher Semantik?

Beobachtungen zur Rede von Schulkindern, erwachsenen Muttersprachlern, Journalisten, Publizisten, Charakteren Kunstwerke zeigen, dass nicht alle Wörter zu Unkrautwörtern werden. Die "Rolle" von Unkrautwörtern wird von Wörtern mit einem abgeschwächten (Nicht-Nominativ) gespielt lexikalische Bedeutung: Partikel, Modalwörter, einleitende Einheiten, Pronomen. Praktisch fungieren Substantive mit reichhaltiger Semantik, Verben, Adjektiven, Präpositionen und Konjunktionen (allgemeine Wörter, die im Wesentlichen nicht mit Vokabular, sondern mit Grammatik zusammenhängen) fast nie als Unkrautwörter.

Als Unkrautwörter wirken also meistens: Partikel (hier hinweisend, zusammenfassend, na ja, modal vielleicht, bejahend so, fragend ja, emotional ausdrucksstark einfach und direkt und sozusagen vergleichend), modale Wörter (natürlich, wahrscheinlich, wahrscheinlich , so scheint es ), einleitende Einheiten (im Allgemeinen, im Allgemeinen, im Prinzip, sagen wir, dann, kurz, zum Beispiel, verstehen Sie, sagen Sie so, hören Sie zu, eigentlich, also sozusagen) und Pronomen ( Demonstrativpronomen dabei ist die Kombination von Demonstrativ- und Attributivpronomen gleich, die Kombination Fragepronomen das und Teilchen ob, eine Kombination aus einem Pronominaladverb und einem Subjekt-Personalpronomen wie it, ein Pronominaladverb dort).


Ursachen


Die meisten Linguisten glauben, dass „Unkrautwörter“ wegen der Armut des Wortschatzes und der damit verbundenen regelmäßigen Störungen verwendet werden, aber in einigen Fällen entsteht eine Art „Mode“ für diese Wörter. Daher können sie von Menschen verwendet werden, die keine Sprachprobleme haben.

Manchmal werden "Weed-Wörter" verwendet, um beispielsweise "Zeit zu kaufen", um mindestens ein paar Sekunden darüber nachzudenken gestellte Frage und kann daher in einigen Fällen sogar von Menschen mit einem reichen Wortschatz verwendet werden.

Unkrautwörter sollten nicht mit Wortwiederholungen verwechselt werden. Zum Beispiel: "Petya - guter Junge und guter Freund. Er ein guter Schüler und ein guter Athlet". Das Wort gut ist in jedem Fall kein Unkraut, da es jedes Mal sein eigenes verwirklicht sprachliche Bedeutung- "ganz positiv in seinen Eigenschaften, so wie es sein sollte." Lexikalische Norm dieser Satz wird nicht verletzt. Es verstößt gegen die stilistische Norm - die Forderung nach Sprachvielfalt. Angesichts dieser Anforderung könnte der obige Text wie folgt bearbeitet werden: "Petya ist ein freundlicher Junge, ein treuer (zuverlässiger) Freund, ein guter Schüler und ein guter Sportler."


Wie Worte einen Menschen beschreiben


"Du verstehst" - Das klassisches Beispiel eine "kleine" Person - schüchtern und sich ständig bei allen entschuldigend.

"Kurz gesagt" - Eine Person ist nicht zur Kommunikation geneigt, er mag keine Gespräche, deshalb möchte er seine Rede verkürzen. Aufgrund dieses endlosen "kürzeren" Effekts wird jedoch das Gegenteil erreicht.

Junge Leute haben ein Wort "als ob". Es bedeutet bedingt. So lebt die Jugend – wie würden wir gehen, aber wie würden wir nicht gehen; wie wir wollen und wie nicht. Junge Menschen werden nicht mit Verantwortung belastet, dies wirkt sich auf ihre Sprache aus.

Das Wort „einfach“ belastet also ihre Sprache mit Menschen, die daran gewöhnt sind, eigentlich alles im Leben zu komplizieren. Und je komplexer die Motivation für ihre komplizierten Handlungen ist, desto öfter rutscht ihnen das Wort „einfach“ durch die Sprache. Damit scheinen sie den Gesprächspartner einzuladen, sie zu verstehen: Es ist so einfach! Es wird auch von Süchtigen missbraucht, die sich oft entschuldigen: „Ich wollte mir die Vase nur ansehen, aber sie ist plötzlich kaputt gegangen.“ Oder: "Ich habe ihm nur gesagt, er soll sich nicht in seine eigenen Angelegenheiten einmischen, aber er hat es einfach genommen und war beleidigt."

Die Wörter „Typ“, „kürzer“, „bedeutet“ von Menschen verwendet, die etwas aggressiv sind. Häufiger sind dies Teenager oder Menschen, die und gehalten haben Erwachsensein Sucht nach Teenager-Stereotypen.

"Übrigens" spricht nur über die Tatsache, dass sich eine Person unbeholfen und fehl am Platz fühlt. Aber mit Hilfe dieser Bemerkung versucht er, Aufmerksamkeit auf sich zu ziehen und den Worten eine Bedeutung zu geben.

"Genau das" schmückt die Sprache der Menschen mit schlechte Erinnerung oder faul, die oft nicht einmal versuchen, sich zu erinnern richtiges Wort. Sie verlagern die intellektuelle Arbeit, das richtige Wort zu finden, auf den Gesprächspartner. Sie neigen jedoch dazu, den Rest ihrer Angelegenheiten und Verantwortlichkeiten auf andere zu verlagern.

"Tatsächlich" von Leuten benutzt, die denken, dass sie es sind Innere reicher, der Blick ist schärfer und Gedanken und Vermutungen sind interessanter als die aller anderen. Das sind Menschen, die ständig ihre Augen für die Realität öffnen. Natürlich sind sie fest davon überzeugt, dass ihre Weltanschauung die einzig wahre ist.

"Als ob" wird gleichermaßen von Teenagern (zusammen mit "Typ" und "Mittel") und von künstlerischen Naturen verwendet, die es zu schätzen wissen Lebenssituationen Unsicherheit.

"Praktisch" - Führungswort. Klebt sehr schnell an lebenden Menschen spezielle Ziele, vor allem nicht über den philosophischen Sinn des Lebens nachzudenken. Sie sind leider solchen Kleinigkeiten nicht gewachsen.

"Eigentlich" - ein Wort von Menschen, die nicht selbstbewusst sind, schnell die Selbstbeherrschung verlieren, immer nach einem Haken in allem suchen, was passiert, und denen, die auch wegen Unsinn bereit sind, ein verbales Gefecht zu beginnen.

"Sozusagen" und "eigentlich" - eine Vignette in der Rede eines Intellektuellen.


Worte Unkraut in der Fernsehsprache.

Sehr häufiges Teilchen hier;

Die Verwendung von Unkrautwörtern in Fiktion


In der Fiktion werden Unkrautwörter oft zum Erstellen verwendet Spracheigenschaften dieses oder jenes Zeichen (in der Rede des Autors sollten sie natürlich fehlen).

In der Geschichte von A.P. Tschechows "Hochzeit mit dem General", der Konteradmiral sagt: "Ja ... also ... Tee, jetzt ist alles anders gelaufen, nicht so, wie es bei uns war ... Aber wir haben etwas zu bedenken ... Jedes unbedeutende Wort hat sozusagen seine eigene geheimnisvolle ... äh ... Verwirrung ... Am heutigen Tag sozusagen ... ähm ... An dem wir uns versammelt haben, um unseren zu ehren Geliebte ... Zum Beispiel ... Gott bewahre die Erinnerung ... ".

Ein anderes Beispiel wäre die Rede des Großvaters aus M. Gorkis Erzählung „Kindheit“: „Das ist es… Eh, du-und… Aha-a!“; "Was-oh, Narr?! Aha-ah! Das ist es ... Eh, du-und!".

Die Geschichte des unkultivierten Postmeisters aus The Tale of Captain Kopeikin ist in " Tote Seelen"N.V. Gogol:" Nun, Sie können sich vorstellen, eine Art Kapitän Kopeikin fand sich plötzlich in der Hauptstadt wieder, die es sozusagen nicht auf der Welt gibt. Plötzlich ist vor ihm sozusagen ein Licht, ein gewisser Lebensbereich, die fabelhafte Scheherazade. Plötzlich eine Art, Sie können sich vorstellen, Newski-Prospekt, oder dort, Sie wissen schon, eine Art Gorokhovaya, verdammt! oder es gibt eine Art Gießerei; es liegt eine Art Spitz in der Luft; Brücken hängen da wie die Hölle, Sie können sich vorstellen, ohne Berührung - mit einem Wort ... Semiramis, mein Herr, und es ist voll!

Welt Problem


Aber nicht nur Russen geben mit dem Kopf zusätzliche Wörter von sich. Vor relativ kurzer Zeit veröffentlichte die Nachrichtenagentur Lenta.ru die Ergebnisse einer Umfrage, die von durchgeführt wurde öffentliche Organisation"Die Kampagne für die Reinheit der englischen Sprache". Der Zweck der Studie besteht darin, herauszufinden, welche Wörter oder Ausdrücke in Modern Englische Sprache nerven die Benutzer am meisten. Die Sätze „in dieser Moment Zeit“, „sozusagen“, „absolut“ und „bei allem Respekt“.

ERSTE GRUPPE

ZWEITE GRUPPE

Dies sind hyperkommunikative Menschen, die aufgrund des Wunsches zu finden sind Gemeinsame Sprache Mit dem Gesprächspartner beginnen sie, seine Bewegungen, Mimik und natürlich die Sprechweise zu kopieren. Zu dieser Kategorie gehören auch Personen im System Lebenswerte die führende Position nimmt die Definition von "modisch" ein. Sie kopieren einfach die Redeweise derer, die ihrer Meinung nach Respekt verdienen.

DRITTE GRUPPE

Dies sind Menschen, die selten auf ihre Rede hören.

Möglichkeiten, mit Unkrautwörtern umzugehen


# 1 Beginnen Sie, Wörtern ihre Bedeutung zurückzugeben. Sprechen Sie sie nicht gedankenlos aus, aber denken Sie jedes Mal daran, was jeder von ihnen bedeutet. Diese Methode ist auf das Wort „eigentlich“ nicht sehr anwendbar, aber es ist überhaupt nicht schwierig, sich daran zu erinnern, dass das Wort „kürzer“ Teil des Ausdrucks „kurz“ ist. Und wenn Sie, nachdem Sie „kurz gesagt“ ausgesprochen haben, Ihren Gedanken wirklich kurz und klar formulieren, wird dieses Wort an Ort und Stelle sein und aufhören, bedeutungslos zu sein. Genauso verhält es sich mit „als ob“, wenn es dem Vergleich vorangestellt wird.

# 2 Versuchen Sie, die Wörter durch einen Ton zu ersetzen, wie sie es mit tun obszöne Worte im Fernsehen. Einerseits hilft es Ihnen, unnötige Wörter in Ihrer Rede aufzuspüren und sie unbewusst zu sagen. Andererseits ist es immer noch unanständig, während eines Gesprächs die ganze Zeit zu piepen, zu piepen oder zu pfeifen. Daher ist die Chance, dass Sie Ihre Rede bald klarstellen, recht hoch.

# 3 Bestrafe dich mit einer Geldstrafe. Sie sagte "Gefällt mir" - und ein Tag ohne Süßigkeiten. Gesagt "nebenbei" fehl am Platz - gleich drei Kniebeugen. Höchst effektive Methode, aber schwer zu erreichen, wenn man keinen eisernen Willen hat.

#5 Lies mehr – es wird dich bereichern Wortschatz. Und beim nächsten Mal müssen Sie sich bei der Suche nach dem richtigen Wort nicht hinter „als ob“ und „tippen“ verstecken.

#6 Erstellen Sie ein Audioarchiv. Nehmen Sie sich auf einem Tonbandgerät auf (setzen Sie sich beispielsweise die Aufgabe, mindestens 5-7 Minuten lang über den vergangenen Tag und die Ereignisse zu sprechen) und hören Sie sich dann den Monolog genau an.

Nr. 7 Melden Sie sich für Kurse in öffentlichem Reden an.

Fazit


Heute gibt es jedoch einen anderen Trend - das "glatte Sprechen", das durch das Fernsehen zum Leben erweckt wird. Hören Sie, in Übertragungen Konversationsgenre Gast und Gastgeber sind nicht mehr zu unterscheiden: Beide sprechen einen perfekt komponierten, mit psychologischen und anderen Begriffen ausgestatteten Text aus, der mit der gewöhnlichen menschlichen Sprache wenig gemein hat. Wenn also ein Freund in einem Gespräch mit Ihnen plötzlich anfängt, wie Dr. Kurpatov zu sprechen, macht die Kommunikation wenig Freude. Oder hier die Frage: Wem von den Jugendlichen, die von ihren Gefühlen für Sie sprechen, werden Sie mehr glauben: Demjenigen, der, seine Aufregung zurückhaltend, ein wenig über ein paar „eigentlich“ und ein paar „sozusagen“ gestolpert ist , oder derjenige, dessen Geständnis von seinen Zähnen abprallt wie der Sprecher? Nochmal, wenn er stolpert, dann denkt er nach. Und wenn Worte fließen wie Wasser, dann ist das keine Rede mehr, sondern ein Lied. Vielleicht ästhetisch schön, aber aus Liebe zur Kunst gesungen und nicht an den Gesprächspartner gerichtet.

Jeder von uns hat ein Arsenal solcher Wörter auf Lager, aus denen einige solcher Wörter (oder ein Wort) werden unverwechselbaren Stil Sie Umgangssprache. Ist das gut oder schlecht? Erwachsene schlaue Menschen Sie sagen SCHRECKLICH. Und es scheint mir, dass dies altersbedingt ist, was bedeutet, dass es vorübergeht. Die Hauptsache ist, dass diese Worte in Maßen sein sollten. Wenn ein oder zwei, dann nichts.


Verzeichnis der verwendeten Literatur


1. Vinogradov V.V. Russische Sprache: (Grammatikalische Lehre des Wortes). - M.-L., 1947. S. 744.

2. Literarische Zeitung. 2003. Nr. 17. S. 5.

3. Fomenko Yu.V. Typen Sprachfehler: Proz. Zuschuss. - Nowosibirsk, 1994. S. 14, 17.

3. Chepalov R. Subbotnik für die Reinigung der russischen Sprache // AiF Petersburg, Nr. 43 (584) vom 27.10.2004

Für die Vorbereitung dieser Arbeit wurden Materialien von den Standorten verwendet:

http://www.philologie.ru

http://www.planetashkol.ru/articles/22711/



Einführung

Weed-Wörter

Ursachen

Jargon und sprachliche Elemente, die nach moralischen Maßstäben nicht zulässig sind

Jargon (fr. jargon) ist die Sprache einzelner sozialer Gruppen, Gemeinschaften, künstlich geschaffen zum Zwecke der sprachlichen Isolierung, Trennung vom Rest dieser Sprachgemeinschaft. Es unterscheidet sich hauptsächlich durch das Vorhandensein von Wörtern, die für Laien unverständlich sind (Militärjargon, Diebesjargon, Sportjargon, Schuljargon, Spielerjargon usw.). Slang-Vokabular wird manchmal Slang genannt (aus dem Englischen, Slang); Es wird von Menschen verwendet, die durch einen Beruf oder eine Art von Aktivität vereint sind. Unter Studenten und Schülern gibt es zum Beispiel Fachjargon einschlafen - Dem Lehrer auf die gestellte Frage schlecht antworten, die Prüfung nicht bestehen; Schwanz - akademische Schulden; Schlecht - Punktzahl "2"; Stamm - "3"; Kiefern - so nennen Schüler der Grundschulklassen Oberschüler usw. Forscher bemerken aktiver Prozess Jargonisierung der literarischen Sprache, insbesondere der Sprache junger Menschen. Dieses Phänomen wird oft zum Diskussionsthema sowohl für Fachleute als auch für alle, die sich für Fragen der russischen Sprache interessieren. Gleichzeitig sehen einige Jargon als großen Schaden für die literarische Sprache an, während andere glauben, dass mit zunehmendem Alter die Leidenschaft für Jargon verschwindet. Im Jugendjargon wird eine Art „Anglisierung“ festgestellt, das heißt, ausländische Anleihen werden zu ihrer Grundlage: Mädchen - Mädchen, Stiefel - Schuhe, der männliche - Maine, Etikette - Etikette, Schallplatte - Wissenschaft, verliebt sein - wie, jemanden anrufen - erklingen, Abspielgerät - verjüngen, Geld - mani usw. Linguisten, die sich mit dem Studium des Jargons befassen, glauben, dass „die Vulgarisierung der Sprache charakteristisch für die jüngere Generation ist und oft nicht von ihr stammt schlechte Gedanken und Neigungen, sondern eher aus dem unbewussten Wunsch der Heranwachsenden, derb männlich, reifer, erfahrener auszusehen. Als vorübergehendes Phänomen kann Jargon jedoch Spuren in der Sprachentwicklung eines Menschen hinterlassen (und hinterlässt es oft!) ... Wer von klein auf an vulgäre, stilistisch reduzierte Wörter und Ausdrücke gewöhnt ist, tut sich in der Folge schwer zu lernen, wie man seine Gedanken richtig und kompetent ausdrückt “95. Wie wir sehen können, wird im Allgemeinen die Entstehung und Verbreitung von Jargon in der Sprache als negatives Phänomen im gesellschaftlichen Leben und in der Entwicklung der Landessprache bewertet. Die Einführung von Slang-Elementen in die Literatursprache ist jedoch in einigen Fällen zulässig: um eine bestimmte Farbe zu erzeugen, die eine bestimmte "Slang" -Färbung der Sprachmerkmale der Zeichen hat. Hier zum Beispiel, mit welchen Mitteln die für die Helden des Romans der Weiner-Brüder „Wettrennen an einer senkrechten Wand“ charakteristische Rede entsteht: – Du fährst alles … – Bakuma grinste und begann, die Tür vorzutäuschen . Aber ich habe meinen Fuß schon in die Lücke gesetzt. - Ich fahre nicht Rennen. Ja, keine Eile. Nimm ein Bein. Ich nehme es jetzt. Du wirst hinken. - Nimm es, Liebes. Schließlich hatten die Diebe immer ein Gesetz – einen Kumpel auf einem Haz, um in eine Falle zu fliegen. Damit der Müll mich leichter abholen kann. Und so drücken sich die Heldinnen von V. Kunins Geschichte "Intergirl" aus: Er hat unsere gut verfolgt. Für Kenntnisse der russischen Sprache erhielt er in seiner Firma sogar einen Bonus; Da steht so ein älterer Fahrer vor mir, die Schubkarre fährt ihn auf die Rampe; Sehr Pop-Brille!; Jeder Anzug ist ein Stück, anderthalb. Stiefel - sechshundert, siebenhundert!; Sie ist immer noch unter dem Glas usw. In der Poesie wird seltener Jargon verwendet: Die Sommerseen spielten verrückt vor Kälte. Schwäne schliefen ein, wie Brezeln. (A. Voznesensky) Es sollte jedoch beachtet werden, dass solche Elemente in der Fiktion so wenig wie möglich sein sollten. Es ist unmöglich zuzulassen, dass Jargon-Vokabular durch Fernsehen, Kino, Fiktion populär gemacht wird, da Jargon immer verwendet wird, um sich auf Konzepte zu beziehen, die bereits Namen in der Landessprache haben. Und es ist unwahrscheinlich, dass diese allgemein akzeptierten und vor allem verständlichen Namen von Objekten und Phänomenen der Realität mit Hilfe von Slangwörtern "klassifiziert" werden sollten. Eine bedeutende Schicht des Jargons und des umgangssprachlichen Vokabulars besteht aus Schimpfwörtern und vulgären Wörtern, die geben einzelne Dinge und Phänomene ein scharf negatives Merkmal. Die Wörter slam, mug, bastard, cretin, zenki und dergleichen werden aufgrund ihrer falsch verstandenen Emotionalität leider recht häufig als Mittel zur Selbstbehauptung eingesetzt. Vulgäre, Schimpfwörter und Ausdrücke in der Sprache, Schimpfworte zeugen vor allem von der niedrigen Kultur des Sprechers und nicht nur von der Sprache, sondern auch allgemein. Wir müssen danach streben, den wahren und nicht imaginären Reichtum und die Ausdrucksmöglichkeiten der literarischen und volkstümlichen Sprache zu beherrschen und sie auf jede erdenkliche Weise vor solchen Wörtern und Ausdrücken zu schützen.

23. Das Konzept des Sprachreichtums

Das Niveau der Sprachkultur hängt nicht nur von der Kenntnis der Normen ab literarische Sprache, den Gesetzen der Logik und ihrer strikten Einhaltung, aber auch aus dem Besitz seines Reichtums, der Fähigkeit, sie im Kommunikationsprozess einzusetzen. Die russische Sprache wird zu Recht als eine der reichsten und reichsten bezeichnet entwickelten Sprachen Frieden. Sein Reichtum liegt im zahllosen Wortschatz und der Phraseologie, im semantischen Reichtum des Wörterbuchs, in den grenzenlosen Möglichkeiten der Phonetik, Wortbildung und Wortkombination, in der Vielfalt lexikalischer, phraseologischer und grammatikalischer Synonyme und Varianten, syntaktischer Konstruktionen und Intonationen . All dies ermöglicht es Ihnen, die subtilsten semantischen und emotionalen Schattierungen auszudrücken. „Es gibt nichts auf der Welt, im Leben um uns herum und in unseren Köpfen“, sagt K. G. Paustovsky, „das nicht durch das russische Wort ausgedrückt werden könnte: der Klang der Musik und ... die Brillanz der Farben und die Regengeräusche und fabelhafte Träume und das schwere Grollen eines Gewitters und Babysprache und das klagende Rauschen der Brandung und Wut und große Freude und Trauer über den Verlust und den Triumph des Sieges. Sprachreichtum einzelne Person wird dadurch bestimmt, über welches Arsenal an sprachlichen Mitteln er verfügt und wie gekonnt er sie je nach Inhalt, Thema und Aufgabe der Äußerung in einer bestimmten Situation einsetzt. Die Sprache gilt als reicher, je vielfältiger verschiedene Ausdrucksmittel und Ausdrucksweisen desselben Gedankens, derselben grammatikalischen Bedeutung darin verwendet werden, desto seltener wird dieselbe Spracheinheit ohne besondere kommunikative Aufgabe, unbeabsichtigt wiederholt.

Lexiko-phraseologischer und semantischer Sprachreichtum

Der Reichtum jeder Sprache zeigt sich vor allem in ihrem Vokabular. Es ist bekannt, dass das siebzehnbändige Wörterbuch der modernen russischen Literatursprache 20.480 Wörter umfasst. Aber es spiegelt nicht den gesamten Wortschatz der Landessprache wider: Toponyme, Anthroponyme, viele Begriffe, veraltete, umgangssprachliche, regionale Wörter sind nicht enthalten; abgeleitete Wörter, die nach aktiven Mustern gebildet werden. „Wörterbuch der lebendigen großen russischen Sprache“ von V.I. Dalia enthält 200.000 Wörter, obwohl nicht alle Wörter, die Mitte des 19. Jahrhunderts auf Russisch verwendet wurden, darin aufgezeichnet sind. 96 Es ist unmöglich, die Anzahl der Wörter in der modernen russischen Sprache mit maximaler Genauigkeit zu bestimmen, da sie ständig aktualisiert und angereichert wird. Dies wird durch die Referenzwörterbücher „Neue Wörter und Bedeutungen“ (unter der Herausgeberschaft von N. Z. Kotelova) sowie die jährlichen Ausgaben der Reihe „Neues im russischen Wortschatz: Wörterbuchmaterialien“ beredt belegt. Also ein Lexikon-Nachschlagewerk zu den Materialien der Presse und Literatur der 70er Jahre. (1984) enthält etwa 5.500 neue Wörter und Wendungen sowie Wörter mit neuen Bedeutungen, die in nicht enthalten waren erklärende Wörterbücher Russische Sprache, veröffentlicht vor 1970. Mehr als 2.700 Wörterbucheinträge und 1.000 neue Wörter mit unvollständiger Beschreibung (ohne Interpretationen und etymologische und abgeleitete Referenzen), die in Zeitschriften von September bis Dezember 1980 gefunden wurden. Je mehr Lexeme der Sprecher (Schreiber) besitzt, desto freier, vollständiger und genauer kann er seine Gedanken und Gefühle ausdrücken , unter Vermeidung unnötiger, stilistisch unmotivierter Wiederholungen. Das Vokabular einer Person hängt von einer Reihe von Gründen ab (dem Niveau gemeinsame Kultur, Bildung, Beruf, Alter usw.), also ist er es nicht konstanter Wert für jeden Muttersprachler. [ 190 ] Wissenschaftler glauben, dass eine moderne gebildete Person ungefähr 10-12.000 Wörter in mündlicher Sprache und 20-24.000 in schriftlicher Sprache aktiv verwendet. Der passive Bestand, der die Wörter umfasst, die eine Person kennt, aber praktisch nicht in ihrer Rede verwendet, beträgt ungefähr 30.000 Wörter. Dies sind quantitative Indikatoren für den Reichtum an Sprache und Sprache. Der Reichtum von Sprache und Sprache wird jedoch nicht nur und nicht so sehr von den quantitativen Indikatoren des Wortschatzes bestimmt, sondern vom semantischen Reichtum des Wörterbuchs, der weiten Verzweigung der Wortbedeutungen. Ungefähr 80 % der Wörter auf Russisch haben viele Bedeutungen; Darüber hinaus sind dies in der Regel die aktivsten und häufigsten Wörter in der Sprache. Viele von ihnen haben mehr als zehn Bedeutungen (siehe z. B. nehmen, schlagen, stehen, Zeit usw.), und einige Lexeme haben zwanzig oder mehr Bedeutungen (vgl. entfernen, setzen, reduzieren, ziehen, gehen usw.). Durch die Mehrdeutigkeit von Wörtern werden beim Ausdrücken von Gedanken und Gefühlen deutliche Einsparungen an Sprachmitteln erzielt, da dasselbe Wort je nach Kontext in unterschiedlichen Bedeutungen auftreten kann. Daher ist die Assimilation neuer Bedeutungen bereits bekannter Wörter nicht weniger wichtig als die Assimilation neuer Wörter; es trägt zur Bereicherung der Sprache bei. Phraseologische Kombinationen haben eine eigene, besondere Bedeutung, die sich nicht aus der Summe der Bedeutungen ihrer Bestandteile ergibt, zum Beispiel: rief die Katze - "wenig", schlampig - "nachlässig, ungenau." Phraseologismen können mehrdeutig sein: drehen und wenden - 1 in verschiedene Richtungen"; 2) "schlecht; nicht wie es sollte, wie es sollte, wie es sollte"; 3) "falsch, die Bedeutung verzerren (beurteilen, interpretieren usw.)"; einreichen hand - 1) "strecken Sie eine Hand aus, um sie als Zeichen des Grußes, des Abschieds zu schütteln"; 2) "biete an, dich auf die Hand zu lehnen"; 3) in Kombination mit einem Substantiv Hilfe - "helfen, jemandem helfen." Phraseologismen der russischen Sprache sind vielfältig in Bezug auf ausgedrückte Bedeutungen und stilistische Rolle, sie sind eine wichtige Quelle für Sprachreichtum. Die russische Sprache ist einzigartig in der Anzahl und Vielfalt der lexikalischen und phrasologischen Synonyme, die es aufgrund ihrer semantischen und stilistischen Unterschiede ermöglichen, die subtilsten Schattierungen von Gedanken und Gefühlen genau auszudrücken. So hat zum Beispiel M.Yu. Lermontov charakterisiert in der Geschichte "Bela" unter Verwendung von Synonymen Kazbichs Pferd in Abhängigkeit von der Veränderung des inneren Zustands von Azamat. Stilistisch neutrales Wort wird zuerst verwendet Pferd, dann - sein Ideografisches Synonym Pferd ("hoch laufendes Pferd"): - Schönes Pferd hast du! - sagt Azamat, - wenn ich die Besitzerin des Hauses wäre und eine Herde von dreihundert Stuten hätte, würde sie die Hälfte für dein Pferd Kazbich geben! Da sich der Wunsch, um jeden Preis ein Pferd zu erwerben, verstärkt, wird das Wort " Pferd, deren hohe stilistische Färbung ganz der Stimmung des jungen Mannes entspricht: - Als ich dein Pferd zum ersten Mal sah“, fuhr Azamat fort, „als es sich unter dir drehte und sprang und seine Nüstern aufblähte … passierte etwas Unbegreifliches in meiner Seele … Künstler des Wortes nutzen kreativ die Möglichkeiten der Synonymie und schaffen in einigen Fällen kontextbezogene (Autoren-)Synonyme. Nach den Beobachtungen von A.I. Efimov, "in Shchedrins Satire das Wort genannt hat über 30 Synonyme: platzte heraus, knurrte, pochte, rief, quetschte sich aus sich heraus, nagelte, bellte, hickste, stachelte wie eine Schlange, stöhnte, gurrte, bemerkte, argumentierte, lobte, sagte, platzte heraus und andere. Darüber hinaus hatte jedes dieser Synonyme seinen eigenen Geltungsbereich "97. Synonymreihen werden normalerweise zur Klarstellung, Klarstellung, z umfassende Eigenschaften Objekt oder Phänomen. Zum Beispiel: Mezhenin drehte sich träge, widerwillig um und ging schwankend hinaus (Ju. Bondarev). In bestimmten Kontexten ist eine nahezu vollständige Austauschbarkeit von Synonymen möglich. Die Substitutionsfunktion – eine der wichtigsten Stilfunktionen von Synonymen – vermeidet unmotivierte lexikalische Wiederholungen und trägt zur Sprachvielfalt bei. Zum Beispiel: Die Glücklichen, dachte ich, werden nicht verstehen, was ich selbst nicht verstehen kann. (M. Lermontov). Hier: Ich verstehe nicht = Ich verstehe nicht.

Wortbildung als Quelle des Sprachreichtums

Das Wörterbuch der russischen Sprache wird, wie Sie wissen, vor allem durch Wortbildung bereichert. Die umfangreichen Wortbildungsmöglichkeiten der Sprache ermöglichen es Ihnen, eine große Anzahl abgeleiteter Wörter nach vorgefertigten Modellen zu erstellen. Zum Beispiel im Rechtschreibwörterbuch der russischen Sprache (M., 1985) nur mit dem Präfix auf der- etwa 3.000 Wörter sind angegeben. Als Ergebnis von Wortbildungsprozessen in der Sprache entstehen große lexikalische Nester, die manchmal mehrere Dutzend Wörter umfassen. Zum Beispiel ein Nest mit einer Wurzel leer-: leer, leer, leer, leer, leer, leer, leer, leer, leer, leer, Ödland, Ödland, Ödland, leer, leer, Verwüstung, Verwüstung, verheerend, Wüste, verlassen, verwüstet, leer, leer, leer , Verwüstung, leer usw. Wortbildende Affixe führen verschiedene semantische und emotionale Schattierungen in Wörter ein. V.G. Belinsky schrieb darüber: „Die russische Sprache ist ungewöhnlich reich, um Naturphänomene auszudrücken ... In der Tat, welcher Reichtum für die Darstellung von Naturphänomenen liegt nur in russischen Verben, die Ansichten haben! Schwimmen, schwimmen, segeln, schwimmen, schwimmen, schwimmen, schwimmen, schwimmen, schwimmen, schwimmen, schwimmen, schwimmen, schwimmen...: es ist alles ein Verb zum Ausdruck zu bringen zwanzig Schattierungen der gleichen Handlung!“ 98 Suffixe zur subjektiven Bewertung im Russischen sind vielfältig: Sie verleihen Wörtern Schattierungen von Zärtlichkeit, Abwertung, Verachtung, Ironie, Sarkasmus, Vertrautheit, Verachtung usw. Zum Beispiel die Endung -yonk(a) verleiht einem Substantiv einen Hauch von Verachtung: Pferd, Hütte, Zimmer; Suffix -enk (a) - Hauch von Süße: ruchenka, nochenka, Freundin, zorenka usw. Die Fähigkeit, die Wortbildungsfähigkeiten der Sprache zu nutzen, bereichert die Sprache erheblich und ermöglicht es [ 193 ], lexikalische und semantische Neologismen zu erstellen, einschließlich der Neologismen einzelner Autoren. ^

In Kunstwerken werden Unkrautwörter oft verwendet, um eine Sprache zu erzeugen, die für einen bestimmten Charakter charakteristisch ist (in der Sprache des Autors sollten sie natürlich fehlen). Hier ist ein Beispiel für Akims „Aussagen“ von L.N. Tolstoi „Die Macht der Finsternis“:

Peter (tritt ein und setzt sich): Wie also, Onkel Akim?

Akim: Besser, Ignatich, sozusagen, besser, das heißt, besser ... Weil sozusagen nicht so. Verwöhnen, das heißt, ich möchte, das heißt auf den Punkt gebracht, das heißt, ich wollte etwas Kleines. Und wenn Sie dann n und h und t, t und e, können Sie und das ungefähr. Besser zu einem zu...

Peter: Willst du deinen Sohn zu Hause lassen? Es ist sicher. Ja, wie bekommt man Geld?

Akim: Stimmt, stimmt, Ignatich, das hat er gesagt, das heißt, das stimmt, weil ¾ angestellt, verkauft ¾ ihn am Leben gelassen hat, das heißt, t und e, heiraten; für eine Weile, znach und t, loslassen, wenn überhaupt.

Diese übermäßige Verwendung von Wörtern tae, das bedeutet und andere charakterisiert individuelle Eingenschaften Akims Reden. In der Fiktion wirken ganze Äußerungen wie parasitäre Wörter. Zum Beispiel A.K. Tolstoi in einem der Werke des Dieners, in schwierigen Fällen jedes Mal wiederholt Deine Tante ist ein Huhn! und im Roman „Krieg und Frieden“ L.N. Tolstoi, ein Verwandter der Rostows, verurteilte gern Saubere Sache, marsch!:¾ H und mit t über e Geschäft, marsch! Ich wusste es also¾ Onkel sprach (es war entfernter Verwandter, ein armer Nachbar der Rostovs),¾ Ich wusste, dass du es nicht ertragen würdest, und es ist gut, dass du gehst. C h i s t o e de l o, marsch! (Das war der Lieblingsspruch meines Onkels). Nehmen Sie die Bestellung jetzt auf, sonst hat mein Girchik berichtet, dass die Ilagins bereit waren, in Korniki zu jagen, Sie haben sie¾ h i s t o e de l o, marsh! ¾ unter der Nase werden sie brüten.


Unkrautwörter haben einen Platz in spontaner, schlecht kontrollierter mündlicher Rede. "...Automatismus führt zu einer Verstopfung der mündlichen Rede durch leere Modalpartikel", schrieb V.V. Winogradow. Besonders häufig werden Unkrautwörter bei Analphabeten beobachtet, die nur ein Subsystem der Landessprache verwenden - nicht literarische Umgangssprache. Dies sind Menschen mit niedrigem Bildungs- und Kulturniveau. Sie stehen nicht vor dem Problem einer bewussten Wahl eines sprachlichen Zeichens, sie neigen nicht zur Selbstreflexion und Selbstbearbeitung. Einige Unkrautwörter sagen wir mal so, eigentlich also sozusagen im prinzip, sagen wir mal und einige usw.) finden in der Rede von Leuten statt, die die literarische Norm besitzen. E. Grigoryeva schreibt in Literaturnaya Gazeta: „Haben Sie bemerkt, wie bereitwillig Menschen (Politiker verschiedener Überzeugungen, Schauspieler, Journalisten) in Gesprächen und Monologen das Wort „Ja“ aussprechen?“ Haben Sie das gehört: „Unsere Partei (ja?) kämpft für die Interessen der Menschen (huh?). Wir wissen, was unsere Wähler wollen, aber die Gegner berücksichtigen das nicht, oder?“ Nemtsov, Khakamada, Yavlinsky und viele andere sagen das. Junge Schauspieler und unerfahrene Fernsehmoderatoren sagen das. In der Häufigkeit ist dieses Wort neben dem geworden wahnsinnig langweilig " als ob. "Das ist wirklich ein Schlagwort! Die Epidemie von" kabyizma "fegte fast ganz Russland."

Welche Wörter haben die „Tendenz“, Unkraut zu werden? Was sind die Wortarten? Welche Wortgruppen? Wörter mit welcher Semantik?

Beobachtungen zur Sprache von Schulkindern, erwachsenen Muttersprachlern, Journalisten, Publizisten, Figuren von Kunstwerken zeigen, dass nicht alle Wörter zu Unkrautwörtern werden. Die "Rolle" von Unkrautwörtern wird von Wörtern mit einer abgeschwächten (nichtnominativen) lexikalischen Bedeutung gespielt: Partikel, Modalwörter, einleitende Einheiten, Pronomen. Praktisch fungieren Substantive mit reichhaltiger Semantik, Verben, Adjektiven, Präpositionen und Konjunktionen (allgemeine Wörter, die im Wesentlichen nicht mit Vokabular, sondern mit Grammatik zusammenhängen) fast nie als Unkrautwörter.

Also, als Unkrautwörter wirken am häufigsten: Partikel (indikativ hier zusammenfassend Gut, modal vielleicht, bejahend So, fragend Ja, emotional ausdrucksstark einfach und gerade und vergleichend als ob), Modalwörter ( natürlich, wahrscheinlich, wahrscheinlich, so scheint es), Einführungseinheiten ( im Allgemeinen, im Allgemeinen, im Prinzip, sagen wir, also, kurz, zum Beispiel, Sie verstehen, sagen Sie so, hören Sie zu, eigentlich, also sozusagen) und Pronomen (Demonstrativpronomen Das, eine Kombination aus Demonstrativ- und Attributivpronomen genau das, eine Kombination aus einem Fragepronomen was und Partikel ob, eine Kombination aus einem Pronominaladverb und einem Subjekt-Personalpronomen Wie ist das, pronominales Adverb dort).

Hier sind einige Beispiele:

"Hier bin ich zu dir gekommen ... jetzt ... aber du ... jetzt ... habe ich dich nicht gefunden" (Schüler für die 7. Klasse).

"Also, als wir auf einem Ausflug waren, na, das ... das ist ... als wir zum Fluss hinuntergegangen sind ... das ist ... und das ... haben wir einen Biber gesehen ..." (Studiennote 7).

"Im Dorf ... hier ... gibt es jedes Jahr mehr ... hier ... Fremde. Ich komme ... hierher ... - und ich kenne fast niemanden ... hier" .

„Deshalb bist du jetzt zur Regierung gekommen? Hat Gaidar sich nicht geweigert?“ (Journalist).

"Nun ... meine Mutter und ich haben gestern Abend meinen Bruder besucht. Naja ... wir waren auf einer Geburtstagsfeier" (Lehrer der 8. Klasse).

"Nun, sagen wir, die Sprache ist in Stile unterteilt. Nun, sagen wir, es gibt fünf Stile der Sprache" (Student der philologischen Fakultät).

„Ich erinnere mich, dass „Undergrowth“ zwischen … also, naja … gespielt wurde Freizeit(Mann, 42 Jahre).

„Ich suche meinen Vater. Meine Mutter traf ihn in Swerdlowsk. Meine Mutter ist Chemikerin und mein Vater ist wie ein Metallurge …“ (Mädchen, 20 Jahre).

„Du sagst, du studierst noch und kannst jetzt nicht heiraten …“ (eine Frau in den Dreißigern).

"Kurz gesagt, Ivan Alekseevich Bunin wurde 1870 geboren. Er verbrachte seine Kindheit und Jugend im Dorf ... Bunins Vater war in seiner Jugend Offizier. Er nahm 1854-1855 an der Verteidigung von Sewastopol teil, kurz gesagt, er lebte sorglos, weit ... Nachdem er bankrott gegangen war, ließ er sich kurz auf der Ozerki-Farm nieder ... "(Lehrer der 8. Klasse).

„Marina und ich wussten zum Beispiel nicht, dass wir heute zum Beispiel einen Aufsatz schreiben würden“ (Lehrerin der 8. Klasse).

"Hören Sie, heute wollte ich nach Sewernoje. Kurz gesagt, für mich hat nichts geklappt: Es gibt niemanden, mit dem ich Tolik verlassen kann. Hören Sie, vielleicht gehen Sie morgen? Wie großartig! Hören Sie, ich gebe Ihnen Geld: kauf mir Babyshampoo" (Frau im Alter von 22 Jahren).

"Ich habe es sozusagen eilig. Sie warten auf mich, sie warten sozusagen wahrscheinlich ..." (ein Junge von 16 Jahren).

„Zu meinem Thema gibt es in der Staatsbibliothek Technik und Naturwissenschaften im Prinzip nichts. Sie können im Prinzip bei uns im Lesesaal sitzen. Da gibt es viel mehr Material …“ (Student der Philologischen Fakultät).

"Eigentlich werden wir heute im Unterricht die TRP-Standards bestehen. Tatsächlich werden wir in einer Stunde keine Zeit haben, alle Typen zu bestehen ..." (Sportlehrer).

"Sie verstehen also, was für eine Jugend weg ist! Sie verstehen also, sie wollen nicht ein bisschen Kuh behalten ..." (Leiter der Landverwaltung).

"Das bedeutet, dass ich zufällig zum Wettbewerb der Dirigenten gekommen bin. Deshalb habe ich mein Foto zum Wettbewerb geschickt. Wir wurden für anderthalb Jahre ausgewählt. Und deshalb wurden 16 Personen ausgewählt ... Ich, daher, unter ihnen ...“ (ein zwanzigjähriges Mädchen).

"Dies stimmt also mit unserer Studie überein ... Wir wissen daher nicht, ob dies auf den Fall eines Meteoriten zurückzuführen ist ... Es sind mehr als zwanzig solcher Momente bekannt, was bedeutet ..." ( Wissenschaftler in einer Fernsehsendung).

„Allerdings für letztes Jahr Polizisten der Haftgruppen unserer Abteilung auf Patrouillenrouten haben 49 Straftaten aufgedeckt. 47 Straftaten wurden jedoch verhindert..." (Polizeioberst).

"Kürzlich wurden fünf Männer sozusagen mit Verbrennungen ins Krankenhaus gebracht. Im Auto von Moskwitsch fing eine Gasflasche Feuer, die sozusagen mit Verstößen gegen die Sicherheitsvorschriften transportiert wurde ..." (Bezirksinspektor).

„Gestern standen wir … dieser … an der Bushaltestelle und warteten auf den Bus, und … dieser … weißt du, wen sie gesehen haben? … Nun, dieser, wie er …“ (Frau, 30 Jahre alt).

„Ich bin in Olegs Krankenhaus gegangen, und … das ist die Sache … da war eine Frau in der Nähe des Krankenhauses, oder besser gesagt, da war eine Frau im Krankenhaus … hier … Sie wurde dorthin überwiesen ... das ist das Ding ... Aufwärmen" (Dorfbewohnerin, 50 Jahre).

"Ich weiß nicht, da ... ich habe gehört, dass ... da ... er wollte kommen" (Mann mittleren Alters).

Unkrautwörter können in der Fiktion als Mittel zur Charakterisierung von Charakteren verwendet werden. In der Geschichte von A.P. Tschechows "Hochzeit mit dem General", der Konteradmiral sagt: "Ja ... also ... Tee, jetzt ist alles anders gelaufen, nicht so, wie es bei uns war ... Aber wir haben etwas zu bedenken ... Jedes unbedeutende Wort hat sozusagen seine eigene geheimnisvolle ... äh ... Verwirrung ... Am heutigen Tag sozusagen ... ähm ... An dem wir uns versammelt haben, um unseren zu ehren Geliebte ... Zum Beispiel ... Gott bewahre die Erinnerung ... ".

Ein anderes Beispiel wäre die Rede des Großvaters aus M. Gorkis Erzählung „Kindheit“: „Das ist es… Eh, du-und… Aha-a!“; "Was-oh, Narr?! Aha-ah! Das ist es ... Eh, du-und!".

Die Geschichte des unkultivierten Postmeisters aus „The Tale of Captain Kopeikin“ in „Dead Souls“ von N.V. ist mit Unkraut übersättigt. Gogol: "Nun, Sie können sich vorstellen, eine Art, das heißt, Kapitän Kopeikin, und fand sich plötzlich in einer Hauptstadt wieder, die sozusagen nicht auf der Welt ist. Plötzlich steht vor ihm einer Licht, sozusagen, ein bestimmtes Lebensfeld, die fabelhafte Scheherazade, plötzlich eine Art, Sie können sich vorstellen, Newski-Prospekt, oder dort, Sie wissen schon, eine Art Gorokhovaya, verdammt, Hölle, Sie können sich vorstellen, ohne welche , das heißt, berühren - mit einem Wort ... Semiramis, mein Herr, und es ist voll!

In den Mund von Petrukha aus der Geschichte "Farewell to Matera" von V. Rasputin legte der Autor den folgenden Satz: "Entschuldigung, geh hinüber, Gesetz, er ist schlau. Er, sorry, geh hinüber, oh-oh-oh! Es ist nicht ganz einfach mit ihm!"

Unkrautwörter sollten nicht mit Wortwiederholungen verwechselt werden. Zum Beispiel: „Petya ist ein guter Junge und ein guter Freund. Er ist ein guter Schüler und ein guter Sportler.“ Wort gut In keinem Fall seiner Verwendung ist es ein Unkraut, da es jedes Mal seine sprachliche Bedeutung erkennt - "ganz positiv in seinen Eigenschaften, wie es sein sollte". Die lexikalische Norm in dieser Aussage wird nicht verletzt. Es verstößt gegen die stilistische Norm - die Forderung nach Sprachvielfalt. Angesichts dieser Anforderung könnte der obige Text wie folgt bearbeitet werden: "Petya ist ein freundlicher Junge, ein treuer (zuverlässiger) Freund, ein guter Schüler und ein guter Sportler."

Anmerkungen

1. Vinogradov V.V. Russische Sprache: (Grammatikalische Lehre des Wortes). M.-L., 1947. S. 744.

2. Literarische Zeitung. 2003. Nr. 17. S. 5.

3. Fomenko Yu.V. Arten von Sprachfehlern: Proc. Zuschuss. Nowosibirsk, 1994. S. 14, 17.

(Techne grammatike (Die Kunst der Grammatik). - Heft 1. - Nowosibirsk, 2004. - S. 530–534).

33. Neubildungen

Die Frage nach dem Verhältnis der ständig neu entstehenden Sprachbildungen zur stilistischen Norm ist sehr kompliziert. Im Zusammenhang mit der wissenschaftlichen und technologischen Revolution wird der wissenschaftliche Stil mit gefüllt riesige Menge neue Begriffe. Und das ist ganz natürlich. Allerdings unter den neuen Begriffen einen großen Anteil bilden Anglizismen (genauer Amerikanismen). Ist es immer ratsam, einen geliehenen Begriff zu verwenden, anstatt ein eigenes Russisch zu bilden? Die russische Sprache hat bekanntlich verschiedene Kategorien von geliehenem Vokabular gemeistert, unter denen die terminologische Ebene hervorsticht. „In Worten wie Computer, Liner oder Bit und Byte ( verschiedene Einheiten Informationen), - schreibt F. P. Filin, - es ist nichts falsch; Sie sind auf Russisch angemessen. Das Problem ist nicht die Qualität einzelnes Wort, sondern in der Anzahl entlehnter Anglizismen", die "in unserer wissenschaftlichen und technischen Terminologie enthalten sind und andere Art die Nomenklatur ist nicht Hunderte und nicht Tausende, sondern Hunderttausende, wenn nicht mehr. So ein Strom Fremdwortschatz Ich habe die russische Sprache nie getestet. Dies kann nur eine gewisse Angst vor dem Schicksal hervorrufen Wortschatz Russische Sprache". Man kann der Schlussfolgerung von F. P. Filin nur zustimmen: „Natürlich hat jede Wissenschaft ihre eigenen terminologischen Systeme, von denen viele Verbindungen fremd, international und für den Laien unverständlich sind. Niemand kann die Ablehnung fremdsprachlicher Terminologie fordern, aber alles muss seine Grenzen haben. Das Eindringen von Anglizismen in die russische wissenschaftliche und technische Terminologie, das in der Geschichte der russischen Sprache in ihrem Massencharakter beispiellos ist, kann nicht als normal angesehen werden.

Innerhalb jeder Stilnorm sind Variationen möglich und manchmal notwendig. Schließlich ist jeder Stil heterogen in Bezug auf Genres, Themen usw. Es gibt „Grenzzonen“, in denen die Normen verschiedener Stile aufeinanderprallen. Große Rolle spielt auch die Form der Manifestation des Stils - schriftlich oder mündlich. A. M. Peshkovsky machte auch darauf aufmerksam, dass mündlich wissenschaftlicher Stil(im Vortragsgenre) und in umgangssprachlicher Stil Es erscheint eine ähnliche, wenn auch nicht identische syntaktische Struktur - „Nominativdarstellung“.

Wissenschaftlicher Bericht und ein wissenschaftlicher Artikel, natürlich Genres des gleichen Stils - wissenschaftlich, aber sie manifestieren sich darin verschiedene Formen- Mündlich und schriftlich operieren daher jeweils eigene Versionen einer einzigen funktionalen und stilistischen Norm. Ein Bericht, besonders wenn er für eine ernsthafte Konferenz gedacht ist, wird normalerweise vollständig geschrieben. Es erfordert präzise Formulierungen, logische Argumentation, manchmal statistische Daten, Zitate usw., d.h. alles, was nicht annähernd, sondern genau übermittelt werden soll. Es ist erforderlich, den geschriebenen Text im Voraus zu lesen, um sicherzustellen, dass er in 20 (oder 15) Minuten gesprochen werden kann. Gleichzeitig sollte man sich bei der Texterstellung vom Zuhörer leiten lassen, d.h. Streben Sie nach syntaktischer Vielfalt, nach einiger (innerhalb der Gattungsnorm) lexikalischer und phraseologischer Wiederbelebung und vermeiden Sie natürlich umständliche Konstruktionen und ungewöhnliche Verwendung von Begriffen. „Und wenn der Text zum Lesen bestimmt ist“, schreibt A. V. Chicherin, „sollte sich das auf seinen Stil auswirken: bei der Ansprache von Live-Zuhörern, in einer größeren Vielfalt von Intonationen, die im Leseprozess vollständig realisiert werden müssen.“

Zweifellos mündliche Form Die Sprache nimmt die notwendigen Anpassungen an die stilistischen Normen vor.

Einmal überlegte G. O. Vinokur der wichtigste Unterschied Schreiben von mündlich, dass damit eine Person „gezwungen wird, über ihre Sprache nachzudenken, Wörter und Ausdrücke zu wählen, d.h. stilistisch agieren“, denn „wir alle, in in gewissem Sinne, hilflos vor sauberer Schiefer Papier." „Wir können hinzufügen“, bemerkt V. G. Kostomarov zu Recht, „dass wir alle gleichermaßen hilflos vor einem Mikrofon oder auf dem Podium eines überfüllten Meetings sind ...“. Also mündlich öffentliche Rede man muss lernen, wie man das Schreiben verschiedener Stile lehrt.

So paradox es scheinen mag, vor dem Hintergrund einer rasanten Entwicklung öffentliches Leben, Versammlungen, Kundgebungen, wir haben der Kultur der öffentlichen Rede wenig Aufmerksamkeit geschenkt ... wir möchten hell und frei sprechen, können es aber tatsächlich nicht: Schließlich muss dies speziell studiert werden ... Und wo und wie man studiert ?

Eine speziell darauf ausgerichtete Erziehung gibt es bei uns nicht – weder Kindergarten, noch Schule.

Wie Sie wissen, haben die Normen von Stilen wie dem formellen Geschäftsleben und dem umgangssprachlichen Alltag nur wenige Berührungspunkte. Darüber hinaus ist ihre Vermischung nicht akzeptabel. Laut M. N. Kozhina „würde uns eine funktionale und stilistische Orientierung beim Erlernen einer Sprache bereits in der Schule (da die meisten Menschen in der Schule zuerst ihre Sprachkultur bilden und stilistische Bewertungen erhalten) vor dem „Schreiber“ schützen. .

„... Der geistliche Jargon“, schrieb K. I. Chukovsky mit Bitterkeit, „drang sogar in die intime Sprache ein… Sogar intime Briefe werden in einem solchen Jargon geschrieben. Und was tausendmal trauriger ist, ist, dass es den Kindern fast von Kindheit an intensiv eingeimpft wird.

Die Zeitung Iswestija ... zitierte einen Brief, den ein achtjähriges Schulmädchen schrieb Vater:

"Lieber Vater! Ich gratuliere Ihnen zu Ihrem Geburtstag, ich wünsche Ihnen neue Erfolge in der Arbeit, Erfolg in der Arbeit und im Privatleben. Ihre Tochter Olja.

Mein Vater war verärgert und verärgert: „Als ob ich ein Telegramm vom Ortskomitee erhalten hätte, ehrlich“ ... Der Brief ist wirklich bürokratisch, gefühllos, zutiefst gleichgültig, ohne einen einzigen lebhaften Tonfall.

Normen journalistischer Stil, wie bereits erwähnt, sind sehr breit, aber die Aufnahme von Briefpapier-Stilelementen in die Sprache der Zeitung droht die ihr innewohnende expressive Stimmung zu dämpfen. T. G. Vinokur zitiert Zeilen aus einem Brief eines Lehrers der russischen Sprache: „Wenn ein Artikel eines Korrespondenten aus Tiflis in der Zeitung Sovetsky Sport mit dem Satz beginnt: „Ein Treffen von Aktivisten für Körperkultur war dem Zustand der Massenkörperkultur gewidmet Sportarbeit“, dann lesen Sie den zweiten Satz dieses Artikels, niemand wird, und der Leser wird möglicherweise das Interesse an der Zeitung vollständig verlieren.

Kanzleramt ist auch in Werken poetischer Natur nicht akzeptabel.

„Ich erinnere mich, wie A. M. Gorki lachte“, erinnert sich K. I. Chukovsky, „als der ehemalige Senator, ein angesehener alter Mann, der ihm versicherte, er könne aus „zehn Sprachen“ übersetzen, eine solche Übersetzung eines romantischen Märchens in die Weltliteratur brachte Verlag: „Mir fehlt eine rote Rose, mein Leben wird gebrochen.“

Gorki wies ihn darauf hin Büroumsatz„mangels“ ist in einem romantischen Märchen fehl am Platz. Der alte Mann stimmte zu und schrieb anders: „Wegen des Fehlens einer roten Rose wird mein Leben gebrochen“, was seine völlige Untauglichkeit für die Übersetzung romantischer Geschichten bewies.

Er übersetzte den gesamten Text in diesem Stil: "Ich brauche eine rote Rose, und ich werde mir eine holen." "Mein Herz ist dem Prinzen gegeben."

„Aus Mangel an“, „aus Mangel an“, „als für“ – all das war in jenen Regierungspapieren notwendig, die der ehrwürdige Senator sein ganzes Leben lang unterschrieben hat, aber in Oscar Wildes Märchen scheint es mittelmäßiger Unsinn zu sein.

Somit jeweils funktioneller Stil hat seine eigenen stilistischen oder stilistischen Normen, die je nach Stilvielfalt variieren, sowie mündlich oder Schreiben seine Erscheinungsformen. Stilistische Normen sind funktional-sprachliche Zweige der literarischen und sprachlichen Norm, daher zu berücksichtigen Literarische Norm außerhalb wird der funktionale und stilistische Aspekt unvollständig und einseitig sein. Man kann M. N. Kozhina nur zustimmen, dass das eigentliche „Konzept Funktionsnorm(zumindest praktisch) ist es wichtig, bereits in der Schule zu erziehen.

Nun, fangen wir mit einem der häufigsten Weedwörter an. Bei „Frequenz

Das Wort „gut“ ist alt; es kann in vielen gefunden werden Slawische Sprachen. Die genaue Etymologie des Wortes ist zwar nicht geklärt. Die meisten Linguisten sind sich einig, dass „gut“ ursprünglich eine Lautmalerei war. Die Frage ist was? Der Schlag einer Peitsche, der Flug eines Pfeils, das Geräusch einer Axt… Eines kann man sagen: Unsere fernen Vorfahren verwendeten „gut“, wenn sie den Gesprächspartner zu etwas zwingen wollten. Die Wörter „brauchen“, „zwingen“ stammen vielleicht von diesem Teilchen. Im Laufe der Zeit wurde diese „Wortdrohung“ verwendet, um die Aussage zu machen größere Stärke. Wahrscheinlich wollen auch wir durch den Missbrauch von „gut“ unserer Rede unbewusst mehr Bedeutung verleihen. Philologen sagen, dass wir in einem Dialog „gut“ sagen und den Gesprächspartner zu einer Antwort auffordern Sprechakt, das heißt, dieses Teilchen erfüllt die Funktionen der Aufrechterhaltung des Kommunikationskontakts. Interessanterweise in der hethitischen Sprache (es gab solche antike Menschen- Hethiter) „nu“ wurde fast jedem Satz vorangestellt.