Was macht ein Sozialpädagoge? Was wirst du lernen




Soziallehrer vertritt und schützt die Interessen von Kindern und Jugendlichen überall und orientiert sich in seiner Arbeit ausschließlich an Gesetzen und internationalen Rechtsakten. Er arbeitet insbesondere mit der Polizei, mit Jugendämtern, mit Gerichten, Vormundschaftsbehörden, mit Psychologen und Lehrern zusammen. Ein Spezialist dieses Profils arbeitet mit schwierigen Teenagern, berät Eltern, organisiert Veranstaltungen für ihre Erziehung.


Zur Rolle der Schule bei der Organisation des Prozesses Familienerziehung A.S. Makarenko schrieb an die Kinder: „Familien sind gut und Familien sind schlecht. Es ist unmöglich zu garantieren, dass die Familie richtig aufwächst. und das Organisationsprinzip sollte die Schule als Vertreterin der staatlichen Bildung sein. Aus diesen Positionen werden die wesentlichen Aufgaben, Methoden und Funktionen der sozialpädagogischen Arbeit bestimmt.


Die Hauptfunktionen, die das Handeln eines Sozialpädagogen bestimmen, sind: Schaffung eines gesunden Klimas in Schulteam, insbesondere innerhalb des Unterrichts; Unterstützung bei der Organisation außerschulischer Zeit für Schulkinder, einschließlich ihrer sozialen nützliche Tätigkeit, Organisation, verschiedene Formen der Zusammenarbeit zwischen Erwachsenen und Kindern; ständige Kommunikation mit den Familien der Studierenden, insbesondere der „Risikogruppe“; Schutz der Rechte des Kindes, einschließlich vor elterlicher Grausamkeit;


Die Hauptaufgaben eines Sozialpädagogen: die Gestaltung menschlicher Beziehungen zwischen Lehrern und Kindern; Bereitstellung professioneller Unterstützung für Kinder und ihre Familien bei der Lösung von Konflikten und sozialen schwierige Situationen; Vertretung und Wahrung der Interessen von Kindern und ihren Familien in verschiedenen öffentlicher Dienst und öffentliche Organisationen; Organisation der Suchtprävention psychoaktive Substanzen(Tensid).


Zur Ausübung seiner Tätigkeit hat ein Sozialpädagoge das Recht: als Vertreter und Verteidiger der Interessen von Kindern in den Diensten der Kommunalbehörden und in Behörden (vor Gericht, Polizei) tätig zu sein; Familiendaten sammeln Meinungsumfragen und Diagnostik; offizielle Anfragen senden an öffentliche Organisationen und Regierungsbehörden im Zusammenhang mit der dienstlichen Tätigkeit eines Sozialpädagogen; Arbeiten zum Studium der Erfahrungen mit der Familienerziehung durchführen: Hausbesuche, um die Wohnbedingungen und ihren hygienischen Zustand zu ermitteln, Besuche zu überwachen, Nachbarn zu befragen.


Formen und Methoden der Elternarbeit: Elterngespräche zu einem bestimmten Termin. Einladung von Eltern und Schülern (falls erforderlich) zu Einzelgesprächen mit Anwalt, Lehrer, Psychologe. Arbeiten Sie an der Prävention negativer Gewohnheiten: Rauchen, Drogenmissbrauch, Drogenabhängigkeit. Psychologische und pädagogische Beratungen auf verschiedene Themen. Pädagogische Aufgaben, zum Beispiel die Organisation der Arbeit in der Familie, Familienurlaub, Tagesablauf des Kindes, Familie lesen oder einen Brief an Ihr Kind schreiben usw. Pädagogische Workshops mit Eltern etc.


Liebe Eltern! Um mehr zu organisieren effektive Hilfestellung und nur zum Zwecke einer wahren Vertretung der Gesellschaft unserer Studenten, denen wir bei Bedarf umfassende Hilfe und Unterstützung bieten können, brauchen wir mehr Vollansichtüber die Familie jedes Schülers unserer Schule. Wir appellieren daher an Sie mit der Bitte, alle Fragen ehrlicher und genauer zu beantworten. Angaben zum Kind: Name __________________________________________ Vorname ________________________________ Vatersname _________________________________________ Geburtsdatum _________________________________ Staatsangehörigkeit _________________________________________________________________ Tatsächlicher Wohnort _________________________________ Meldeort (Meldestelle) _________________________________________ Gesundheitszustand (sehbehindert, schwerhörig, geringes Gewicht, Entwicklungsverzögerung, Gehirnerschütterung) ___________________________________________________________ zuletzt erwerbstätig Sommer (Schulhof, Landcamp, andere Stadt, Landschaft, Ausland, Arbeit) __________________________________________ Bei wem das Kind lebt (vollständig ausfüllen) __________________________________________________________________________________ Angaben zur Familie des Studierenden: sozialer Status Familien: vollständig, unvollständig, groß, alleinerziehende Mutter/Vater, einkommensschwach, Vormund (Notwendiges unterstreichen). Falls unvollständig, aus welchem ​​Grund: Scheidung, getrennter Aufenthalt des zweiten Elternteils, Tod eines Elternteils (Zutreffendes unterstreichen). Ist die Familie beim Schutzzentrum gemeldet (egal ob Kindergeld, Kinderrente etc.) _____________________________________________ Angaben zu gesetzlichen Vertretern (Eltern, Stiefväter, Stiefmütter): Mutter Vater Vollständiger Name (vollständig) Arbeitsort, Position Telefon dienstlich Handy Adresse des Wohnorts, Anmeldung Ausbildung (Zutreffendes unterstreichen) Höhere, weiterführende Fachschule, weiterführende, Grundschulalter(zutreffendes unterstreichen) bis 24, 25-30, 30-35, 35-40, 40-45, 45-50, 50-55, Staatsangehörigkeit Hinweis: - bei geschiedenen Eltern bitte Elternteil angeben - ggf Kind wird vom Stiefvater (der Stiefmutter) erzogen), Zutreffendes bitte in der Tabelle unterstreichen und Daten angeben. Vormund (Betreuer): Vollständiger Name __________________________________________________________________________________________________ Arbeitsort, Position _________________________________________________________________________________________________ Ausbildung: Höhere, weiterführende Fachschule, weiterführende Schule, Grundschule Alter: bis 24, 25-30, 30-35, 35-40, 40-45, 45-50, 50-55, Wohnadresse , Anmeldung ________________________________________________________________________________________ Nummer Telefonnummer (alle) _________________________________________________________________________________________________________________

eine Fachkraft für sozialpädagogische Arbeit mit Kindern und Eltern, mit Jugendlichen, Jugendgruppen und -vereinen, mit der erwachsenen Bevölkerung in Bildungs- und Facheinrichtungen, am Wohnort. S. p. dient der gezielten sozialpädagogischen Begleitung und Unterstützung des Sozialisationsprozesses verschiedene Kategorien Kinder und Jugendliche, zur Förderung ihrer sozialen Bildung in den Lebensverhältnissen, zur psychologischen und pädagogischen und sozialpädagogischen Betreuung der Familie, verschiedener Bildungseinrichtungen, zur Begleitung von Jugendlichen während ihrer sozialen und berufliche Entwicklung. Gemäß dem tariflichen Qualifikationsmerkmal, einschließlich dessen amtliche Verpflichtungen(Kategorie 7-14), Sozialpädagogin 1. Führt in Einrichtungen und am Wohnort eine Reihe von Maßnahmen zur Erziehung, Bildung, Entwicklung und sozialen Absicherung von Kindern durch. 2. Untersucht die Merkmale der Persönlichkeit der Schüler, der umgebenden Mikroumgebung und der Lebensbedingungen. 3. identifiziert Interessen und Bedürfnisse, Schwierigkeiten und Probleme, Konfliktsituationen, Verhaltensabweichungen von Kindern und bietet ihnen rechtzeitig soziale und pädagogische Hilfe und Unterstützung. 4. wirkt als Mittler zwischen der Persönlichkeit des Betreuten und der Einrichtung, Familie, Umfeld, Fachkräften aus verschiedenen Sozialdiensten, Abteilungen u Verwaltungsorgane. 5. Definiert Aufgaben, Formen, Methoden der sozialpädagogischen Arbeit, Wege zur Lösung persönlicher und soziale Probleme ergreift Maßnahmen zum sozialen Schutz und zur sozialen Unterstützung, zur Verwirklichung der Rechte und Freiheiten der einzelnen Schüler. 6. Organisieren Verschiedene Arten sozial wertvolle Aktivitäten von Kindern und Erwachsenen, Aktivitäten, die darauf abzielen Entwicklung des Sozialen ialinitiativen, Umsetzung soziale Projekte und Programme, beteiligt sich an deren Entwicklung und Genehmigung. 7. Fördert den Aufbau menschlicher, moralisch gesunder Beziehungen soziales Umfeld. 8. Hilft, eine Umgebung zu schaffen Psychologischer Komfort und persönliche Sicherheit der Schülerinnen und Schüler, kümmert sich um deren Leben und Gesundheit. 9. Führt Arbeiten zu Beschäftigung, Mäzenatentum, Wohnungsbereitstellung, Sozialleistungen, Renten, Eintragung von Spareinlagen, Nutzung durch wertvolle Papiere Schüler der Zahl der Waisen und ohne elterliche Fürsorge gelassen. 10. interagiert mit Lehrern, Eltern (Ersatzpersonen), Fachkräften von Sozialdiensten, Familien- und Jugendarbeitsdiensten, karitativen Organisationen etc. bei der Organisation von Betreuungs- und Betreuungshilfe für Kinder mit Behinderungen, abweichendes Verhalten, sowie diejenigen, die in Extremsituationen gefangen sind. (ein)

Großartige Definition

Unvollständige Definition ↓

LEHRER SOZIAL

Spezialistin für die Arbeit mit Kindern und Erwachsenen im sozialen, kulturellen und familiären Bereich. In Übereinstimmung mit den tariflichen Qualifikationsmerkmalen, einschließlich seiner offiziellen Aufgaben (7. bis 14. Kategorie), sozial. Lehrer: - führt eine Reihe von Aktivitäten für Erziehung, Bildung, Entwicklung und Soziales durch. Schutz der Identität von Kindern in Einrichtungen und am Wohnort; - untersucht die Persönlichkeitsmerkmale der Schüler, die umgebende Mikroumgebung, die Lebensbedingungen - identifiziert Interessen und Bedürfnisse, Schwierigkeiten und Probleme, Konfliktsituationen, Abweichungen im Verhalten von Kindern und stellt ihnen rechtzeitig soziale Dienste zur Verfügung. Hilfe und Unterstützung; - fungiert als Mittler zwischen der Persönlichkeit der Stationen und der Institution, Familie, Umfeld, Spezialisten verschiedener sozialer. Dienste, Abteilungen und Verwaltungsstellen; - definiert die Aufgaben, Formen, Methoden der Sozialpädagogik. Arbeit, Wege zur Lösung persönlicher und sozialer Probleme. Probleme, ergreift soziale Maßnahmen. Schutz und Hilfe, Verwirklichung der Rechte und Freiheiten der einzelnen Schüler; - Verschiedenes organisieren Arten von sozialen. wertvolle Aktivitäten von Kindern und Erwachsenen, Aktivitäten zur Entwicklung der sozialen. Initiativen, die Umsetzung von sozialen Projekte und Programme, beteiligt sich an deren Entwicklung und Genehmigung; - trägt zur Schaffung von humanen, moralischen gesunde Beziehungen im Sozialen Umgebung; - trägt zur Schaffung eines psychologischen Umfelds bei. Komfort und Sicherheit der Persönlichkeit der Schüler, kümmert sich um den Schutz ihres Lebens und ihrer Gesundheit; - führt Arbeiten in den Bereichen Beschäftigung, Gönnerschaft, Bereitstellung von Wohnungen, Sozialleistungen, Renten, Registrierung von Spareinlagen, Verwendung von Wertpapieren von Waisen und Personen durch, die ohne elterliche Fürsorge bleiben; - interagiert mit Lehrern, Eltern (Personen, die sie vertreten), Sozialarbeitern. Dienste, Familien- und Jugendarbeitsdienste, mit karitativen Organisationen etc. bei der Betreuung von vormundschaftsbedürftigen Kindern und Vormundschaften, mit begrenztem Umfang Körperliche Fähigkeiten, abweichendes Verhalten, sowie in Extremsituationen gefangen.

Die Sozialpädagogik ist ein Zweig, der den Bildungsprozess durch das Prisma der für die Gesellschaft charakteristischen Merkmale betrachtet. Jede einzelne Persönlichkeit entwickelt sich in einem bestimmten Umfeld, in dem es Grundlagen, Stereotype, Prioritäten gibt. Ein Mensch kann nicht getrennt von der Gesellschaft existieren, außerdem beeinflusst er aktiv seine Umgebung und bringt sein Weltbild in die nächste "Mikrowelt" ein. Dieser Prozess ist wechselseitig und miteinander verknüpft. Eine Person kann sich den Anforderungen der Umwelt unterwerfen, oder die Umwelt muss die Person so akzeptieren, wie sie ist.

Ein Sozialpädagoge ist eine Fachkraft, die Kindern und Jugendlichen hilft, sich in der Gesellschaft zu sozialisieren, ihren Platz darin zu finden und dabei eine eigenständige Person zu bleiben. Diese Definition zeigt das ideale Bild in Bezug auf Bildung, etwas, das alle Fachleute, die mit Kindern arbeiten, anstreben sollten. In der Praxis ist ein Sozialpädagoge eine Person, die in der Schule dysfunktionale Familien und unter Kindern überwacht. Der Zweck dieser Arbeit ist es, Kindern beizubringen, desorganisierenden Bedingungen zu widerstehen.

Aktivitäten und andere Bildungsinstitutionen besteht darin, eine bestimmte Familie zu untersuchen, Probleme in dieser Einheit der Gesellschaft zu identifizieren und Lösungen zu finden schwierige Situationen, sowie bei der Koordinierung der Arbeiten entlang einer bestimmten Route. Wieder, wir redenüber die in den Vorschriften der Bildungseinrichtung vorgeschriebenen beruflichen Verantwortlichkeiten. BEIM wahres Leben das Bild ist etwas anders.

Tatsächlich ist ein Sozialpädagoge eine Person, die sich an der Lösung vieler Probleme beteiligt. Einerseits die beruflichen Verpflichtungen und Erwartungen der Gesellschaft, die mit der Erreichung bestimmter Ziele verbunden sind. Auf der anderen Seite die völlige Zurückhaltung eines Einzelnen dysfunktionale Familie lösen Sie Ihre Probleme. Schließlich handelt es sich bei dem Kontingent, mit dem der Spezialist arbeitet, um asoziale Familien mit trinkenden Eltern, von denen sich die Hälfte sicher ist, dass sie zutiefst unglückliche Menschen sind, die vom Leben gekränkt sind. Die andere Hälfte gehört zur Kategorie der „Pechvögel“, die sich um nichts kümmern, einschließlich ihrer Kinder. Es ist klar, dass Kinder aus diesem Umfeld mit einer Leistung vergleichbar sind, denn ein Kind, das unter diesen Bedingungen lebt, betrachtet sie als normal und tritt oft in die Fußstapfen ihrer Eltern. Nur wenige sind sich ihrer Situation ausreichend bewusst und versuchen, sie zu korrigieren. Das Interessanteste ist, dass sie oft großartige Ergebnisse erzielen, denn Motivation ist eine sehr mächtige Sache.

Auf keinen Fall solltest du aufgeben: wenn du nicht negativ kämpfst gesellschaftliche Erscheinungen sie werden die Gesellschaft als Ganzes übernehmen. Wenn es Ihnen gelingt, das Leben zumindest einiger Familien zu normalisieren, ist dies ein Sieg.

Ein Sozialpädagoge ist eine Person, deren Arbeit nicht durch Noten in einer Zeitschrift bewertet werden kann, deren Wirksamkeit nicht eindeutig nachgewiesen werden kann. Es ist eine tägliche mühevolle Arbeit nur durch Frucht trägt lange Zeit. Aber man kann es den Behörden nicht beweisen, sie verlangen Sichtbarkeit und Zahlen.

Der Bericht des Sozialpädagogen wird in die Liste der Nomenklatur der Fälle eines Facharztes aufgenommen. Dazu gehören föderale, regionale Gesetzgebungsakte regulieren diese Art Aktivitäten; amtliche Verpflichtungen; perspektivischer Plan Arbeit (wo ohne sie), die Gruppenplanung und einschließt individuelle Arbeit; Aktionsprogramme für bestimmte Situationen, Kriminalprävention; Kartei für Kinder, mit denen der Facharzt arbeitet; Empfehlungen für Eltern und Lehrer.

Ein Sozialpädagoge ist eine Fachkraft, die Bildungsarbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen in unterschiedlichen soziokulturellen Umfeldern (Familie, Bildungseinrichtung, Vorschule, Waisenhaus, Waisenhaus, Arbeitskollektiv, Anstalt zusätzliche Ausbildung usw.)(3).

Zu Aufgaben praktische Tätigkeiten Ein Sozialpädagoge umfasst ein sehr breites Tätigkeitsspektrum von der direkten Arbeit mit einem Kind, das Probleme mit der Sozialisation in der umgebenden Gesellschaft hat, bis hin zu allen soziale Organisationen und soziale Institution engagiert sich für die Sozialpädagogik der jüngeren Generation.

Ein Sozialpädagoge arbeitet mit Menschen von der Kindheit bis ins hohe Alter, unabhängig von ihrem Alter soziale Position, Ursprung, religiöse Ansichten, ethnischer Hintergrund.

Der Einsatzort einer Sozialpädagogin kann je nach Profil sein:

    sozialpädagogische Dienstleistungen von Bildungseinrichtungen in (Vorschule Bildungsinstitutionen, Einrichtungen der zusätzlichen Bildung, weiterführende Schulen, spezielle Justizvollzugsanstalten Bildungsinstitutionen, Lyzeen, Gymnasien, Internate, Waisenhäuser, weiterführende spezialisierte Bildungseinrichtungen, Universitäten);

    Sozialdienste spezialisierte Einrichtungen (Rehabilitationszentren, Sozialunterkünfte);

    Dienstleistungen kommunaler Behörden (Behörden- und Vormundschaftsbehörden, Zentren für sozialpsychologische und pädagogische Hilfen, Abteilungen für sozialen Schutz der Bevölkerung, Abteilungen Soziale Unterstützung Familien und Kinder).

    Der Beruf des Sozialpädagogen hat eine Reihe von Spezialisierungen. Die Spezialisierung kann durch die Art und Art der Einrichtung, in der der Soziallehrer tätig ist, die Bedürfnisse einer bestimmten Gesellschaft (Stadt, Bezirk, Dorf) bestimmt werden.

Nach dem Tätigkeitsprofil eines Sozialpädagogen werden folgende Spezialisierungen unterschieden:

    Sozialpädagogin für Familienarbeit;

    Sozialpädagogin - Leiterin von Kindervereinen und -organisationen;

    Soziallehrer - Organisator von Kultur- und Freizeitaktivitäten etc.

Derzeit wird nur eine Spezialisierung unterschieden - "Soziallehrer für die Arbeit mit der Familie".

Nach anderen Daten kann die Grundlage für die Bestimmung der Spezialisierung sein bestimmte Kategorie Menschen, an der Arbeit, an der sich der Sozialpädagoge orientiert. Dementsprechend gibt es folgende Spezialisierungen:

    Sozialpädagogin für die Arbeit mit devianten Jugendlichen;

    Sozialpädagogin für Behindertenarbeit;

    Sozialpädagogin für die Arbeit mit Waisenkindern;

    Sozialpädagogin für die Arbeit mit Flüchtlingen;

    Sozialpädagoge - Gerontologe etc.

BEIM echte Praxis die sozialpädagogin arbeitet nicht mit flüchtlingen, arbeitslosen oder alten menschen. Diese Kategorien werden von einem Sozialarbeiter behandelt.

Die Spezialisierung kann auch mit dem Arbeitsort zusammenhängen. In Abhängigkeit davon werden Fachrichtungen festgelegt: Schulsozialpädagogik; Sozialpädagogin einer Weiterbildungseinrichtung; Sozialpädagogin bei Waisenhaus usw. Dieser Ansatz am charakteristischsten für die aktuelle Situation.

Betrachtet man die Tätigkeiten eines Sozialpädagogen, so ist zunächst darauf hinzuweisen, dass derzeit ein erhebliches Missverständnis hinsichtlich der Unterscheidung zwischen der Funktion eines Sozialpädagogen und einer Fachkraft für Sozialarbeit und eines Sozialarbeiters besteht.

Sozialarbeiter(Fachkraft für Sozialarbeit) - eine Fachkraft, die beruflich Sozialarbeit leistet, (...) ihre Kenntnisse und Fähigkeiten anwendet Sozialdienst Menschen mit Behinderungen, Familien, Gruppen, Gemeinschaften, Organisationen und die Gesellschaft insgesamt.

Ein Sozialpädagoge ist ein Spezialist für die Organisation der Sozialpädagogik für den systematischsten und zielgerichtetsten Ablauf des Sozialisationsprozesses.

Die Tätigkeitsbereiche eines Sozialpädagogen und eines Sozialarbeiters überschneiden sich, da sich die Hilfe beider Fachkräfte an den Menschen als Mitglied der Gesellschaft richtet. Es ist jedoch wichtig anzumerken, dass die psychologische und pädagogische Komponente der Aktivität in der Arbeit eines Sozialpädagogen im Vordergrund steht und die Hauptmethode zur Lösung von Interaktions- und Beziehungsproblemen im System „Gesellschaft-Mensch“ ist Soziale Bildung.

Ein Sozialpädagoge ist ein Spezialist für die Organisation der Sozialerziehung eines Kindes und die Schaffung von Bedingungen für einen möglichst systematischen und zielgerichteten Verlauf des Sozialisationsprozesses. Idealerweise trägt der Sozialpädagoge/die Sozialpädagogin zur Ausbildung bei menschliche Beziehungen in einer Mikrogesellschaft (Familie, Bildungsorganisation, Arbeitskollektiv). Der Zweck seiner Tätigkeit ist die Organisation einer Mikrogesellschaft für den optimalen Ablauf des Prozesses der positiven Sozialisation durch das Kind. Aber in seinem direkte Tätigkeit ein Sozialpädagoge muss häufig die Funktionen eines eigentlichen Sozialpädagogen und eines Spezialisten für Sozialarbeit kombinieren, der nicht zum Personal von Institutionen gehört, die dem Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation unterstellt sind.

Literatur:

    Bocharova V. G. Sozialarbeiterin// Enzyklopädie Berufsausbildung: in 3 Tonnen / darunter. Ed. S.Ja.Batysheva. –M., 1999

    Zagvyazinsky V.I., Zaitsev M.P., Kudashov G.N., Selivanova O.A., Strokov Yu.P. Grundlagen Sozialpädagogik. –M., 2002

    Mudrik A.V. Sozialpädagogik: Proc. für Gestüt. päd. Universitäten / Ed. V.A. Slastenin. –M., 1999

    Torochty V.S. Grundlagen der psychologischen und pädagogischen Begleitung der Sozialen Arbeit mit der Familie: Proc. Zulage für Sozialstudenten. Fälschung. und Universitäten / Moskau. Zustand Sozial. Universität und andere - M., 2000

Fachrichtung „Sozialpädagogik“.

Qualifikation - Sozialpädagoge.

Bildungsformen: Vollzeit (Budget / bezahlt), Teilzeit (Budget / bezahlt).

Das Training wird in russischer Sprache durchgeführt.

Spezifität und Relevanz.

BEIM moderne Welt Der Schutz der Rechte und legitimen Interessen von Kindern ist eine Angelegenheit des Staates. Die Aufgaben des Schutzes der Kindheit haben in jeder Bildungseinrichtung der Republik Belarus Priorität. Sie werden von einer Sozialpädagogin professionell umgesetzt.

Sozialpädagogisches Handeln ist mehrdimensional und multidirektional. Um die Rechte und Interessen von Kindern und Jugendlichen zu wahren, interagiert die Sozialpädagogin mit den unterschiedlichsten Menschen, die sich für das Schicksal Minderjähriger interessieren. Darunter sind Eltern, Vertreter der Schulleitung, Schulpsychologen, Klassenlehrer, Fachlehrer, Mitarbeiter der Jugendinspektion, Vertreter der Jugendkommission, Vertreter von Vormundschafts- und Vormundschaftsbehörden und andere Personen. Ein Sozialpädagoge ist kein Lehrer mit Grundausbildung Fach und der Lehrer allgemeines Profil. Er verfügt über juristische und psychologische Kompetenzen, kennt die Grundlagen des Managements im Bildungssystem, kann das Problem des Kindes nicht nur sehen, sondern ihm auch helfen, sich selbst zu finden.

Absolventinnen und Absolventen der Fachrichtung „Sozial- und Pädagogik“ können in Bildungseinrichtungen, Jugendinspektionen, Jugendschutzämtern tätig werden.

Was wirst du lernen.

Studiert:

1. Der Zyklus der allgemeinen wissenschaftlichen und allgemeinen beruflichen Disziplinen:

2. Zyklus der Spezialdisziplinen:

  • Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
  • Sozialpolitik
  • Methodik und Methoden der sozialpädagogischen Forschung
  • Soziale Bildung in Bildungseinrichtungen
  • Grundlagen sozialpädagogischen Handelns
  • Psychologie des sozialpädagogischen Handelns
  • Technologien der sozialpädagogischen Tätigkeit
  • Theorie und Praxis der sozialpädagogischen Arbeit mit der Familie
  • Grundlagen fachliche Exzellenz Sozialpädagoge
  • Kinderfürsorge

3. Disziplinen der BSPU:

4. Wahlfächer:

  • Sozialpädagogische Spielprävention u Computersucht bei Kindern und Jugendlichen.
  • Sozialpädagogische Arbeit mit Kindern in einer sozial gefährlichen Situation.
  • Sozialpädagogische Grundlagen zur Gestaltung der reproduktiven Gesundheit von Schülern.
  • Schüler auf das Familienleben vorbereiten.
  • Kunsttherapie.
  • Märchentherapie.
  • Diagnose und Korrektur zwischenmenschlicher Beziehungen.
  • Grundlagen der Besserungs- und Entwicklungsarbeit.

5. Wahlfächer:

  • Sozialpsychologisches Training.
  • Grundlagen der Medienpädagogik.

Sozialpädagogen arbeiten in Bildungseinrichtungen: Vorschule, allgemeinbildende Schulen, berufsbildende, sekundär spezialisierte, höhere Bildungseinrichtungen, Einrichtungen der Zusatzausbildung, Waisenhäuser und Internate, sozialpädagogische Zentren, Dienste zum Schutz und Schutz von Kindheit und Familie, Berufsberatungszentren, Jugendorganisationen, Einrichtungen des Arbeitsministeriums und sozialer Schutz, Innenministerium und viele andere.

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