យុទ្ធនាការណែនាំបានចប់ហើយឥឡូវនេះ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្មីៗចាប់អារម្មណ៍ សំណួរសំខាន់- ពេលណា វិស្សមកាលរដូវរងាសម្រាប់និស្សិតសាកលវិទ្យាល័យក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2018-2019 ខាងមុខនេះ ហើយតើកាលវិភាគទូទៅនឹងទៅជាយ៉ាងណា ដំណើរការអប់រំ.

ប្រតិទិនសិក្សា

ឯកសារដែលរៀបរាប់លម្អិតអំពីកាលវិភាគនៃម៉ូឌុល និងវគ្គ ក៏ដូចជាពេលវិស្សមកាលសម្រាប់និស្សិតនៃគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា ត្រូវបានគេហៅថា ប្រតិទិនសិក្សា។ សាកលវិទ្យាល័យនីមួយៗមានរបស់ខ្លួន។ លើសពីនេះទៅទៀត នៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំដូចគ្នា កាលវិភាគការងារជាច្រើនអាចត្រូវបានបង្កើតឡើង (ឧទាហរណ៍ សម្រាប់មហាវិទ្យាល័យផ្សេងៗគ្នា ឬ ក្រុមផ្សេងគ្នាសិស្ស) ។ ប្រតិទិនបែបនេះត្រូវបានចងក្រងដោយគិតគូរពីប៉ារ៉ាម៉ែត្រជាច្រើន ហើយភាគច្រើនអាស្រ័យលើលក្ខណៈពិសេស កម្មវិធីសិក្សា. នោះហើយជាមូលហេតុដែលមានសំណួរថាតើពេលណាថ្ងៃឈប់សម្រាកត្រូវបានគ្រោងទុកសម្រាប់និស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យរបស់អ្នកក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2018-2019 វាសមហេតុផលបំផុតក្នុងការទាក់ទងនាយកដ្ឋាននៅការិយាល័យព្រឹទ្ធបុរស។

សព្វថ្ងៃនេះ ស្ថាប័នអប់រំជាន់ខ្ពស់ស្ទើរតែទាំងអស់នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីដំណើរការលើប្រព័ន្ធម៉ូឌុល ដែលរួមមានៈ

• ម៉ូឌុលបណ្តុះបណ្តាលពីរ (1 និង 2) ក្នុងឆ្នាំ 2018;
• ម៉ូឌុលបណ្តុះបណ្តាលពីរ (3 និង 4) ក្នុងឆ្នាំ 2019;
• រដូវរងា និង វិស្សមកាល​រដូវ​ក្តៅ.

រដូវស្លឹកឈើជ្រុះនិង ការ​សម្រាក​និ​ទា​ឃ​រដូវដែលសិស្សសាលាធ្លាប់ទម្លាប់ សាកលវិទ្យាល័យមិនមានទេ ហើយមានតែសិស្សដែលប្រឡងជាប់ដោយជោគជ័យ និងមិនជំពាក់បំណុលគេសិក្សា ទើបអាចទៅវិស្សមកាលបានទាន់ពេលក្នុងអំឡុងឆ្នាំ 2018 និង 2019។

កាលវិភាគប្រហាក់ប្រហែលនៃម៉ូឌុលក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2018-2019 នឹងមើលទៅដូចនេះ៖

	ចំនួនសប្តាហ៍
		ចាប់ពីថ្ងៃទី 09/01/18 ដល់ 10/21/18	ចាប់ពីថ្ងៃទី 10/22/18 ដល់ 10/28/18
		ចាប់ពីថ្ងៃទី 10/29/18 ដល់ 12/19/18	ចាប់ពីថ្ងៃទី 12/20/18 ដល់ 12/31/18
វិស្សមកាលរដូវរងា ចាប់ពីថ្ងៃទី 01.01.19 ដល់ 01.08.19
		ចាប់ពីថ្ងៃទី 01/09/19 ដល់ថ្ងៃទី 03/24/19	ចាប់ពីថ្ងៃទី 03/25/19 ដល់ 03/31/19
		ចាប់ពីថ្ងៃទី 01/01/19 ដល់ថ្ងៃទី 06/16/19	ចាប់ពីថ្ងៃទី 06/17/19 ដល់ 06/30/19
វិស្សមកាល​រដូវ​ក្តៅ ចាប់ពីថ្ងៃទី 07/01/19 ដល់ 08/08/19

*ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះដែរ សិស្សានុសិស្សជាច្រើននឹងទទួលបានការឈប់សម្រាកមួយសប្តាហ៍សម្រាប់ថ្ងៃឈប់សម្រាកខែឧសភា ចាប់ពីថ្ងៃទី 05/01/19 ដល់ 05/10/19។ ថ្ងៃទាំងនេះមិនត្រូវបានយកមកពិចារណាទេនៅពេលគណនាចំនួនសប្តាហ៍នៅក្នុងម៉ូឌុល 4 ។

យកចិត្តទុកដាក់! ក្រាហ្វនេះ។សូចនាករសម្រាប់និស្សិតថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ និងបរិញ្ញាបត្រ ពេញ​មោ៉​ងការរៀន។ កាលបរិច្ឆេទនៃវគ្គ និងការចាប់ផ្តើមនៃថ្ងៃឈប់សម្រាកនៅក្នុង សាកលវិទ្យាល័យផ្សេងៗគ្នា RF អាចប្រែប្រួល។

បំណុលសិក្សា

"កន្ទុយ" ឬ បំណុលសិក្សា- ភាគច្រើន វិធីដែលគេស្គាល់សិស្ស​ត្រូវ​បំផ្លាញ​ថ្ងៃ​ឈប់​សម្រាក​រដូវ​រងា ឬ​រដូវក្ដៅ​របស់​ពួកគេ​យ៉ាង​ហ្មត់ចត់​ក្នុង​ឆ្នាំ 2019។

ប្រសិនបើមានហេតុផលណាមួយដែលនិស្សិតសាកលវិទ្យាល័យទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់មិនពេញចិត្តនៅក្នុងមុខវិជ្ជានោះគាត់នឹងត្រូវរៀបចំឱ្យបានហ្មត់ចត់ម្តងទៀតហើយមកប្រឡងឡើងវិញ។ តាមក្បួនមួយការជម្រះបំណុលកើតឡើងនៅថ្ងៃដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការគ្រប់គ្រងសាកលវិទ្យាល័យយ៉ាងតឹងរ៉ឹង។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់នេះគឺជាសប្តាហ៍សិក្សាដំបូងនៃខែមករា និងពីរសប្តាហ៍ដំបូងនៃខែកញ្ញា។

ថ្ងៃឈប់សម្រាកនៅសាកលវិទ្យាល័យបរទេស

ខណៈពេលដែលកំពុងរង់ចាំវិស្សមកាលរដូវរងា និស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យក្នុងស្រុកតែងតែសួរខ្លួនឯងនូវសំណួរ - ចុះសមតុល្យនៃការសិក្សា និងការកម្សាន្តក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2018-2019 និងសហសេវិកបរទេសរបស់ពួកគេ។

ប្រទេសបារាំង

សិស្ស សាកលវិទ្យាល័យបារាំងចាប់ផ្តើមការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងរយៈពេលពីពាក់កណ្តាលខែកញ្ញាដល់ខែវិច្ឆិកា។ ទោះបីជាសាកលវិទ្យាល័យទាំងអស់មានប្រព័ន្ធឆមាសក៏ដោយ កាលបរិច្ឆេទចាប់ផ្តើមវិស្សមកាលអាចប្រែប្រួលយ៉ាងខ្លាំង។ ជាមួយគ្នានេះដែរ និស្សិតបារាំងក្នុងឆ្នាំសិក្សា ទទួលបានវិស្សមកាលចំនួន ៤ បន្ថែមលើថ្ងៃឈប់សម្រាករដូវក្តៅ៖

• នៅចុងខែវិច្ឆិកា;
• រវាង បុណ្យណូអែលកាតូលិកនិងឆ្នាំថ្មី;
• នៅចុងខែកុម្ភៈ;
• ក្នុង​ខែមេសា។

ប្រទេសអង់គ្លេស

ស្គាល់ពីភាពហ្មត់ចត់នៃការបណ្តុះបណ្តាល និងការប្រកាន់ខ្ជាប់នូវប្រពៃណី ប្រព័ន្ធភាសាអង់គ្លេសការអប់រំពាក់ព័ន្ធនឹងការហ្វឹកហ្វឺនក្នុងត្រីមាសចំនួន 3 រវាងសិស្សានុសិស្សទទួលបានពេលសម្រាកសមស្រប។

អេ សាកលវិទ្យាល័យអង់គ្លេសមានថ្ងៃឈប់សម្រាក៖

• បុណ្យណូអែល (នៅចុងខែធ្នូ);
• បុណ្យ Easter ឬ "បុណ្យ Easter" (អាចមានរយៈពេលជិតមួយខែ);
• រដូវក្តៅ (ខែកក្កដានិងសីហា) ។

អាល្លឺម៉ង់

ផ្ទុយទៅនឹងរចនាសម្ព័ន្ធច្បាស់លាស់ និងអាចយល់បាននៃឆ្នាំនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យនៃប្រទេសអង់គ្លេស សាកលវិទ្យាល័យអាឡឺម៉ង់ជាទូទៅបានបោះបង់ចោលគំនិតនៃ "ថ្ងៃឈប់សម្រាក" ។ សម្រាប់សិស្ស នេះគឺជាគោលគំនិតអាម៉ូហ្វ ប៉ុន្តែនៅតែមានរយៈពេលនៃការសម្រាក - ទាំងនេះត្រូវបានគេហៅថា "សប្តាហ៍ដោយគ្មានការបង្រៀន" ។ សិស្សានុសិស្សក៏មានពេលសម្រាកលំហែកាយនៅថ្ងៃឈប់សម្រាកផ្លូវការជាច្រើន។

មុនពេលចាប់ផ្តើមនៃឆមាសនីមួយៗ (ថ្ងៃទី 1 ខែតុលានិងថ្ងៃទី 1 ខែមេសា) មានរយៈពេល acclimatization ។ មិនមានការបង្រៀននៅសប្តាហ៍នេះទេ។ ជំនួសឱ្យការសិក្សាក្នុងថ្នាក់ សិស្សត្រូវបានផ្តល់ជូននូវដំណើរកម្សាន្តផ្សេងៗ និងការប្រជុំដ៏គួរឱ្យរំភើប។

សហរដ្ឋអាមេរិក

នៅទីនេះគ្រប់សាកលវិទ្យាល័យ ពិភពលោកដាច់ដោយឡែកជាមួយនឹងច្បាប់ និងកាលវិភាគផ្ទាល់ខ្លួន។ មានសាកលវិទ្យាល័យដែលដំណើរការលើប្រព័ន្ធឆមាស ត្រីមាស និងត្រីមាស ហើយមានសាកលវិទ្យាល័យទាំងនោះ ឆ្នាំ​សិក្សាបែងចែកជាសមាមាត្រ 4: 1: 4 ។

ប៉ុន្តែ​និស្សិត​អាមេរិក​បារម្ភ​អំពី​កាលវិភាគ​ការងារ​នៅ​សកលវិទ្យាល័យ មិនមែន​ដោយសារ​ពួកគេ​ចង់​នោះទេ។ រយៈពេលច្រើនទៀតសម្រាប់ការកំសាន្ត ប៉ុន្តែដោយសារតែចំនួនម៉ោងឥណទានអាស្រ័យលើវា ( បន្ទុកសិក្សា) សម្រាប់អាហារូបករណ៍។ ដូច្នេះជាមួយនឹងប្រព័ន្ធឆមាសប៉ារ៉ាម៉ែត្រនេះគឺ 120 ម៉ោងហើយជាមួយនឹងត្រីមាស - 180 ។

ម្យ៉ាងទៀត នៅសាកលវិទ្យាល័យនៅសហរដ្ឋអាមេរិក សិស្សម្នាក់ៗមានឱកាសរៀបចំកាលវិភាគសិក្សាផ្ទាល់ខ្លួន ដោយផ្អែកលើចំនួនការងារអប្បបរមា និងអតិបរមាដែលបានណែនាំ។ តម្លៃ​នៃ​ការ​សិក្សា​អាស្រ័យ​លើ​មុខវិជ្ជា​ប៉ុន្មាន​ក្នុង​កម្មវិធី​សិក្សា​របស់​សិស្ស និង​មុខវិជ្ជា​ណា​ដែល​គាត់​ចង់​សិក្សា។

តើវាត្រូវបានបង់យ៉ាងដូចម្តេច

ច្បាប់តម្រូវឱ្យនិយោជកផ្តល់ និងបង់ប្រាក់ ការឈប់សម្រាកបន្ថែមសិស្សឆ្លើយឆ្លង។

វគ្គសិស្ស - តើវាជាអ្វី, រយៈពេលប្រឡងមានរយៈពេលប៉ុន្មាន

ចំនួននៃការទូទាត់អាស្រ័យលើមធ្យម ប្រាក់ឈ្នួលក្នុងរយៈពេលដប់ពីរខែកន្លងមកនេះ។ មូលដ្ឋានសម្រាប់ការទទួលបានការឈប់សម្រាកសិក្សាគឺជាការហៅចេញវិញ្ញាបនបត្រដែលចេញដោយសាកលវិទ្យាល័យមុនពេលសម័យប្រជុំ។

តើវាកើតឡើងដោយរបៀបណា

ពេលវេលាដែលនិយោជិតអាចឈប់សម្រាកសិក្សាត្រូវបានគណនាជាថ្ងៃប្រតិទិន។ ចំនួន​នេះ​រួម​បញ្ចូល​ទាំង​ថ្ងៃ​ចុង​សប្តាហ៍ និង​ថ្ងៃ​ឈប់​សម្រាក។

តើវគ្គដំឡើងសម្រាប់សិស្សក្រៅម៉ោងគឺជាអ្វី?

ចំនួនសរុបថ្ងៃវិស្សមកាលមិនគួរលើសពីបទដ្ឋានដែលបានកំណត់ទេ។ ដូចគ្នានេះផងដែរ ការឈប់សម្រាកមិនអាចបែងចែកជាផ្នែកជាច្រើនបានទេ ហើយនិយោជកមិនមានសិទ្ធិលុបចោលការឈប់សម្រាកសិក្សាសម្រាប់និយោជិតរបស់គាត់ ប្រសិនបើការសម្រេចចិត្តលើវាត្រូវបានធ្វើឡើងរួចហើយ។ មានភាពខុសគ្នាមួយទៀតរវាងការឈប់សម្រាកសិក្សា និងការឈប់សម្រាកប្រចាំឆ្នាំ។ ក្នុងករណីទី 2 វាអាចត្រូវបានពង្រីកដោយមានការព្រមព្រៀងជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រង។ មិនមានឱកាសបែបនេះសម្រាប់ការចាកចេញក្នុងអំឡុងពេលសម័យប្រជុំនោះទេ។

ការចុះឈ្មោះឈប់សម្រាកសិក្សា

ការកាត់បន្ថយម៉ោងធ្វើការ

សម្រាប់សិស្សានុសិស្សទាំងអស់ វគ្គគឺជារយៈពេលសិក្សាដែលពិបាក និងទទួលខុសត្រូវបំផុត វាមិនងាយស្រួលទេសម្រាប់សិស្សក្រៅម៉ោងនៅពេលនេះ។ ក្នុងរយៈពេលពីរបីសប្តាហ៍ដំបូង ពួកគេត្រូវតែស្តាប់ការបង្រៀនអំពីមុខវិជ្ជាដែលបានសិក្សាក្នុងអំឡុងឆមាសនៅវគ្គតម្រង់ទិស បន្ទាប់មកឆ្លងកាត់ការប្រលង ប្រឡង តេស្ត បំបាត់បំណុល ហើយចុងក្រោយទទួលបានអនុសាសន៍សម្រាប់ ការងារឯករាជ្យសម្រាប់ខែបន្ទាប់។

វគ្គសម្រាប់សិស្សក្រៅម៉ោងមានពីរប្រភេទ៖

• ការដំឡើង - មួយក្នុងមួយឆមាសដើម្បីស្គាល់មុខវិជ្ជានិង វគ្គសិក្សាណែនាំការបង្រៀន;
• ការប្រឡង - ពីរដងក្នុងមួយឆ្នាំ: ក្នុងរដូវរងារនិងរដូវក្តៅក៏ដូចជាសម្រាប់សិស្សពេញម៉ោង។

តើវគ្គចាប់ផ្តើមនៅពេលណា

កាលបរិច្ឆេទជាក់លាក់សម្រាប់វគ្គរដូវរងា និងរដូវក្តៅសម្រាប់និស្សិតក្រៅម៉ោងត្រូវបានកំណត់ដោយសាកលវិទ្យាល័យ ជាធម្មតាវាស្របគ្នានឹងរយៈពេលប្រឡងរបស់សិស្ស។ នាយកដ្ឋានថ្ងៃដែលធ្លាក់ក្នុងខែមករា និងមិថុនា។ នេះជាការងាយស្រួលសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ៖ នៅពេលនេះ និស្សិតពេញម៉ោងចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាស្ថានសម្រាប់តែការប្រឹក្សា និងការប្រឡងប៉ុណ្ណោះ ដូច្នេះពួកគេត្រូវបានដោះលែង។ មួយ​ចំនួន​ធំ​នៃថ្នាក់រៀន និងគ្រូមាន ពេលទំនេរសម្រាប់ការបង្រៀន សិក្ខាសាលា មន្ទីរពិសោធន៍។

និស្សិតឆ្នាំទី១ ការឆ្លើយឆ្លង បន្ទាប់ពីចូលសាកលវិទ្យាល័យ ប្រមូលផ្តុំជាលើកដំបូងសម្រាប់វគ្គតម្រង់ទិសព័ត៌មាននៅពាក់កណ្តាលខែកញ្ញា - ដើមខែតុលា។ ក្នុងមួយសប្តាហ៍ ពួកគេគួរតែស្គាល់គ្រូ និងមុខវិជ្ជាដែលត្រូវសិក្សានៅខែខាងមុខ ទទួលសៀវភៅថ្នាក់ កាតសិស្ស ចុះឈ្មោះចូលរៀនក្នុងបណ្ណាល័យសាកលវិទ្យាល័យ ជ្រើសរើសប្រធានក្រុម និងដោះស្រាយបញ្ហារដ្ឋបាលផ្សេងៗ។

តើវគ្គមួយមានរយៈពេលប៉ុន្មាន

អាស្រ័យលើវគ្គសិក្សា វគ្គប្រឡងសម្រាប់សិស្សក្រៅម៉ោងអាចមានរយៈពេលពីបីទៅបួនសប្តាហ៍។ តាមច្បាប់ និស្សិតធ្វើការអាចពឹងផ្អែកលើការឈប់សម្រាកសិក្សាដែលមានប្រាក់ឈ្នួល ដែលរយៈពេលដែលកើនឡើងពីលើកទីមួយ (រហូតដល់ 40 ថ្ងៃប្រតិទិន) ដល់វគ្គទីប្រាំ (រហូតដល់ 50 ថ្ងៃ) នៃការសិក្សា។ សាកលវិទ្យាល័យត្រូវតែសម្របខ្លួនទៅនឹងពេលវេលាកំណត់ទាំងនេះ។

វគ្គដំឡើងសិស្សឆ្លើយឆ្លងមានរយៈពេលពីមួយទៅពីរសប្តាហ៍ ហើយមុនការប្រឡង។

តើអ្វីទៅជាវគ្គដំឡើងសម្រាប់សិស្សក្រៅម៉ោង

ឆមាសថ្មីនីមួយៗសម្រាប់សិស្សក្រៅម៉ោងចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងវគ្គតម្រង់ទិស។

វគ្គសិស្សក្រៅម៉ោង

នៅពេលនេះអ្នកមិនចាំបាច់ធ្វើតេស្តនិងប្រឡងទេ។

ក្នុងវគ្គតម្រង់ទិស សិស្សមានឱកាស៖

• ស្គាល់ខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងប្រធានបទដែលកំពុងសិក្សា;
• ទទួលបានព័ត៌មានជាមូលដ្ឋានអំពីវគ្គសិក្សា បញ្ជីអក្សរសិល្ប៍ចាំបាច់ សៀវភៅណែនាំ និងសៀវភៅណែនាំ។ គ្រប់គ្រងភារកិច្ចនិងប្រធានបទសម្រាប់ការសរសេរអត្ថបទ;
• ស្វែងយល់ថាតើការធ្វើតេស្តចំណេះដឹងនឹងធ្វើឡើងក្នុងទម្រង់បែបណា។

តើវាត្រូវបានបង់យ៉ាងដូចម្តេច

អត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់និស្សិតធ្វើការ

សិស្សឆ្លើយឆ្លងអាចរាប់មិនត្រឹមតែវិស្សមកាលសម្រាប់សម័យនោះទេ។ ក្រមការងារ (មាត្រា ១៧៣) កំណត់បញ្ជីអត្ថប្រយោជន៍បន្ថែមដែលផ្តល់ដោយនិយោជក៖

• ឈប់សម្រាករហូតដល់ 120 ថ្ងៃ ដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងចុងក្រោយ សរសេរនិក្ខេបបទ។
• ការទូទាត់ថ្លៃដឹកជញ្ជូនសម្រាប់ការធ្វើដំណើរទៅកន្លែងសិក្សានិងត្រឡប់មកវិញ;
• ខ្លី សប្តាហ៍ធ្វើការ(រហូតដល់ប្រាំពីរម៉ោង) សម្រាប់សិស្ស ឆ្នាំមុនការរៀន។

ដើម្បីទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ និស្សិតក្រៅម៉ោងត្រូវសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យដែលទទួលស្គាល់ដោយរដ្ឋ ហើយប្រឡងជាប់ដោយជោគជ័យ (គ្មានបំណុល)

ការ​សិក្សា​ពី​ចម្ងាយ​កំពុង​ពេញ​និយម​សម្រាប់​សិស្ស ជាពិសេស​អ្នក​ដែល​ចង់​រួម​បញ្ចូល​ការងារ និង​ការ​សិក្សា។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយដើម្បីទទួលបានចំណេះដឹង ការចែកចាយជោគជ័យការប្រឡង និងការប្រឡង សិស្សក្រៅម៉ោងត្រូវប្រឹងប្រែងដោយខ្លួនឯង ដោយបង្ហាញខ្លួននៅវិទ្យាស្ថានជាចម្បងអំឡុងពេលសិក្សា។

វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់និស្សិតក្រៅម៉ោងដើម្បីអាចទៅទស្សនាសាកលវិទ្យាល័យ ឬវិទ្យាស្ថានរបស់ពួកគេបានភ្លាមៗនៅពេលដែលវគ្គចាប់ផ្តើម។ វាមិនសំខាន់ទេអាយុរបស់សិស្ស។ ការអប់រំអាចបន្តនៅគ្រប់វ័យ។ អ្នកកាន់តែចាស់ អ្នកត្រូវធ្វើការកាន់តែច្រើន។ នោះគឺយោងទៅតាមស្ថិតិមានសិស្សក្រៅម៉ោងជាច្រើនទៀតដែលមានអាយុពី 30 ទៅ 35 ឆ្នាំដែលនៅតែបន្តការសិក្សាប៉ុន្តែក្នុងពេលតែមួយមានការងារដ៏មានកិត្យានុភាព។

យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ សិស្សឆ្លើយឆ្លងការឈប់សម្រាកសិក្សាត្រូវតែផ្តល់។ ប៉ុន្តែការពិតគឺថាច្បាប់មិនផ្តល់សម្រាប់គ្រប់ស្ថានភាពដែលធ្វើឱ្យវាអាចបញ្ចូលគ្នារវាងការងារ និងការសិក្សានោះទេ។ ជាឧទាហរណ៍ ច្បាប់មានឯកសារយោងទៅលើការពិតដែលថាមានតែអង្គការដែលជាស្ថាប័នសំខាន់សម្រាប់បុគ្គលិករបស់ខ្លួនប៉ុណ្ណោះដែលអាចផ្តល់ឱ្យនិយោជិតនូវការឈប់សម្រាកបាន។ វាមានន័យថា ប្រសិនបើនិយោជិតធ្វើការក្រៅម៉ោង នោះគាត់នឹងមិនឈប់សម្រាកដែលមានប្រាក់ឈ្នួលទេ ប៉ុន្តែត្រូវសម្រាកដោយចំណាយផ្ទាល់ខ្លួន។ ទន្ទឹមនឹងនេះការតម្រឹមបែបនេះអាចធ្វើទៅបានលុះត្រាតែមានលក្ខខណ្ឌបែបនេះ កិច្ចសន្យាការងារ. នោះគឺប្រសិនបើកិច្ចសន្យាមិនមានព័ត៌មានថានិយោជិតអាចចំណាយពេលទំនេរខ្លះដោយចំណាយផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ដើម្បីសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យនោះនិយោជកប្រហែលជាមិនអនុញ្ញាតឱ្យគាត់ទៅសិក្សាទេ។ យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ បើ​និយោជិត​ត្រូវ​បាន​គេ​អនុញ្ញាត​ឲ្យ​ឈប់​សម្រាក នោះ​គាត់ ឆន្ទៈផ្ទាល់ខ្លួនអាចបញ្ឈប់គាត់ ហើយចាប់ផ្តើមអនុវត្តភារកិច្ចផ្ទាល់របស់គាត់ទាក់ទងនឹងការងារ។

ចំណុចគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយផងដែរគឺថាវិស្សមកាលមិនគួរត្រួតលើគ្នា។ ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើនិយោជិកចូល ការ​សម្រាក​ពេល​សម្រាល​កូនប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នានោះគាត់បន្តការសិក្សា ហើយគាត់ត្រូវការវិស្សមកាលសម្រាប់រយៈពេលនៃវគ្គ បន្ទាប់មកគាត់នឹងត្រូវបដិសេធវិស្សមកាលមួយចំនួន។ ប៉ុន្តែមានស្ថានភាពនៅពេលដែលនៅក្នុងអង្គការមួយចំនួនការឈប់សម្រាកប្រចាំឆ្នាំត្រូវបានកំណត់ជាមុន។ ដូច្នេះស្របគ្នាដែលវិស្សមកាលនេះធ្លាក់លើវគ្គ។ បន្ទាប់មកការសម្រេចចិត្តអាចត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីផ្លាស់ប្តូរវិស្សមកាលសំខាន់រហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃការបណ្តុះបណ្តាលមួយ។ ប៉ុន្តែលទ្ធផលនេះគឺអាចធ្វើទៅបានលុះត្រាតែមានការព្រមព្រៀងជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងសហគ្រាស ចាប់តាំងពីនិយោជិតមិនអាចសម្រេចដោយចេតនាថាថ្ងៃឈប់សម្រាកត្រូវបានបញ្ចូលគ្នា។

មាន​អង្គការ​មិន​សមរម្យ​មួយ​ចំនួន​ដែល​ច្រឡំ​ផ្នែក​អប់រំ និង ការឈប់សម្រាកប្រចាំឆ្នាំ. នោះគឺប្រសិនបើនិយោជិតត្រូវបានផ្តល់ការឈប់សម្រាកសិក្សា នោះគាត់ត្រូវបានបដិសេធការឈប់សម្រាកប្រចាំឆ្នាំ។ តាមពិតវាខុសច្បាប់។ ច្បាប់នេះបង្កប់ន័យថាការឈប់សម្រាកសិក្សាមិនដកហូតឱកាសឱ្យនិយោជិតក្នុងការប្រើប្រាស់ការឈប់សម្រាកដែលមានប្រាក់ខែប្រចាំឆ្នាំនោះទេ។

តើវាកើតឡើងដោយរបៀបណា ផ្តល់ការឈប់សម្រាកសិក្សាដល់សិស្សក្រៅម៉ោង

ពេលវេលាដែលនិយោជិតអាចឈប់សម្រាកសិក្សាត្រូវបានគណនាជាថ្ងៃប្រតិទិន។ ចំនួន​នេះ​រួម​បញ្ចូល​ទាំង​ថ្ងៃ​ចុង​សប្តាហ៍ និង​ថ្ងៃ​ឈប់​សម្រាក។ ចំនួនថ្ងៃវិស្សមកាលសរុបមិនគួរលើសពីបទដ្ឋានដែលបានកំណត់ទេ។ ដូចគ្នានេះផងដែរ ការឈប់សម្រាកមិនអាចបែងចែកជាផ្នែកជាច្រើនបានទេ ហើយនិយោជកមិនមានសិទ្ធិលុបចោលការឈប់សម្រាកសិក្សាសម្រាប់និយោជិតរបស់គាត់ ប្រសិនបើការសម្រេចចិត្តលើវាត្រូវបានធ្វើឡើងរួចហើយ។

តើអ្វីទៅជាការអប់រំក្រៅម៉ោងនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យ: លក្ខណៈពិសេសគុណសម្បត្តិនិងគុណវិបត្តិ

មានភាពខុសគ្នាមួយទៀតរវាងការឈប់សម្រាកសិក្សា និងការឈប់សម្រាកប្រចាំឆ្នាំ។ ក្នុងករណីទី 2 វាអាចត្រូវបានពង្រីកដោយមានការព្រមព្រៀងជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រង។ មិនមានឱកាសបែបនេះសម្រាប់ការចាកចេញក្នុងអំឡុងពេលសម័យប្រជុំនោះទេ។

មានស្ថានភាពជាច្រើននៅពេលដែលនិយោជិតធ្លាក់ខ្លួនឈឺអំឡុងពេលឈប់សម្រាកសិក្សា។ បន្ទាប់មក ដើម្បី​ទទួលបាន​ការ​កើនឡើង​នៃ​ការ​បង់ប្រាក់ គាត់​បាន​គូរឡើង ឈប់​សម្រាក​ដោយ​សារ​ជម្ងឺ. ប៉ុន្តែតាមពិតទៅ ការគ្រប់គ្រងសហគ្រាសរបស់គាត់ មិនគួរបង់ប្រាក់ឱ្យគាត់សម្រាប់ការឈប់សម្រាកឈឺ ក្នុងករណីដែលគាត់នៅតែបានបញ្ចប់ការឈប់សម្រាកការសិក្សារបស់គាត់។ នៅពេលដែលវាដល់ទីបញ្ចប់ និយោជិតមានសិទ្ធិស្នើសុំការឈប់សម្រាកឈឺចាប់ពីថ្ងៃដែលការឈប់សម្រាកការសិក្សារបស់គាត់បានបញ្ចប់។

និយោជកខ្លះ ដើម្បីកុំឱ្យនិយោជិតទៅសិក្សា ផ្តល់សំណងជារូបិយវត្ថុដល់គាត់។ តាមពិត នេះមិនអាចធ្វើបានទេ។ ការពិតគឺថា ការឈប់សម្រាកសិក្សាមិនមែនជាពេលទំនេរទេ ប៉ុន្តែជាឱកាសដើម្បីទទួលបានការអប់រំ។ និយោជកត្រូវតែយល់ពីរឿងនេះ។

ការចុះឈ្មោះឈប់សម្រាកសិក្សា

ដើម្បីដាក់ពាក្យសុំឈប់សម្រាកសិក្សា និយោជិតនៃសហគ្រាសត្រូវសរសេរពាក្យសុំផ្ញើទៅចៅហ្វាយរបស់គាត់។ គាត់ភ្ជាប់វិញ្ញាបនបត្រទៅនឹងពាក្យសុំនេះ - ការហៅទូរស័ព្ទពីសាកលវិទ្យាល័យ។ វាសរសេរពីកាលកំណត់ច្បាស់លាស់ នៅពេលដែលសិស្សមានវគ្គ។ និយោជកត្រូវផ្តល់ការឈប់សម្រាកស្របតាមលក្ខខណ្ឌទាំងនេះ។ ប្រសិនបើ ក យើងកំពុងនិយាយអំពីវគ្គប្រចាំឆ្នាំ សិស្សត្រូវសរសេរក្នុងពាក្យសុំថាគាត់ត្រូវការវិស្សមកាលដើម្បីទទួលបានការវាយតម្លៃកម្រិតមធ្យម។

ការកាត់បន្ថយម៉ោងធ្វើការ

មុនពេលសិស្សទទួលបានវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ ការប្រឡងរដ្ឋនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យរបស់គាត់ និងការពារសញ្ញាប័ត្ររបស់គាត់ គាត់មានសិទ្ធិទាមទារឱ្យកាត់បន្ថយថ្ងៃធ្វើការរបស់គាត់។ តាមពិតថ្ងៃអាចខ្លីបាន ចាប់ពី១០ខែមុនថ្ងៃប្រឡង។ ក្នុងករណីនេះសប្តាហ៍ធ្វើការអាចកាត់បន្ថយបានប្រាំពីរម៉ោង។ លើក​នេះ​ត្រូវ​ចំណាយ​តិច​ជាង​ពីរ​ដង។ ក្នុងករណីនេះនិយោជកនិងនិយោជិតកំណត់រយៈពេលនៃការកាត់បន្ថយពេលវេលា។ ឧទាហរណ៍ វាអាចពីរបីម៉ោងក្នុងមួយសប្តាហ៍ជារៀងរាល់ថ្ងៃ ឬមួយថ្ងៃទំនេរក្នុងមួយសប្តាហ៍ និងជម្រើសផ្សេងទៀត។

សម្រាប់សិស្សានុសិស្សទាំងអស់ វគ្គគឺជារយៈពេលសិក្សាដែលពិបាក និងទទួលខុសត្រូវបំផុត វាមិនងាយស្រួលទេសម្រាប់សិស្សក្រៅម៉ោងនៅពេលនេះ។ ក្នុងរយៈពេលពីរបីសប្តាហ៍ដំបូង ពួកគេត្រូវតែស្តាប់ការបង្រៀននៅវគ្គតម្រង់ទិសលើមុខវិជ្ជាដែលបានសិក្សាក្នុងអំឡុងឆមាស បន្ទាប់មកឆ្លងកាត់ការប្រឡង ការប្រឡង ការធ្វើតេស្តលុបបំបាត់បំណុល ហើយទីបំផុតទទួលបានអនុសាសន៍សម្រាប់ការងារឯករាជ្យសម្រាប់ខែបន្ទាប់។

តើមានវគ្គប៉ុន្មានក្នុងមួយឆ្នាំសម្រាប់សិស្សក្រៅម៉ោង

វគ្គសម្រាប់សិស្សក្រៅម៉ោងមានពីរប្រភេទ៖

• ការដំឡើង - មួយឆមាសដើម្បីស្គាល់មុខវិជ្ជា និងវគ្គណែនាំនៃការបង្រៀន។
• ការប្រឡង - ពីរដងក្នុងមួយឆ្នាំ: ក្នុងរដូវរងារនិងរដូវក្តៅក៏ដូចជាសម្រាប់សិស្សពេញម៉ោង។

តើវគ្គចាប់ផ្តើមនៅពេលណា

កាលបរិច្ឆេទជាក់លាក់សម្រាប់វគ្គរដូវរងា និងរដូវក្តៅសម្រាប់និស្សិតក្រៅម៉ោងត្រូវបានកំណត់ដោយសាកលវិទ្យាល័យ ជាធម្មតាវាស្របគ្នានឹងរយៈពេលប្រឡងសម្រាប់និស្សិតពេញម៉ោង ដែលធ្លាក់ក្នុងខែមករា និងមិថុនា។ នេះជាការងាយស្រួលសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ៖ នៅពេលនេះ និស្សិតពេញម៉ោងទៅលេងសាកលវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាស្ថានសម្រាប់តែការពិគ្រោះ និងការប្រឡងប៉ុណ្ណោះ ដូច្នេះបន្ទប់រៀនមួយចំនួនធំត្រូវបានទំនេរ ហើយគ្រូបង្រៀនមានពេលទំនេរសម្រាប់អានការបង្រៀន សិក្ខាសាលា បន្ទប់ពិសោធន៍។

និស្សិតឆ្នាំទី១ ការឆ្លើយឆ្លង បន្ទាប់ពីចូលសាកលវិទ្យាល័យ ប្រមូលផ្តុំជាលើកដំបូងសម្រាប់វគ្គតម្រង់ទិសព័ត៌មាននៅពាក់កណ្តាលខែកញ្ញា - ដើមខែតុលា។

ក្នុងមួយសប្តាហ៍ ពួកគេគួរតែស្គាល់គ្រូ និងមុខវិជ្ជាដែលត្រូវសិក្សានៅខែខាងមុខ ទទួលសៀវភៅថ្នាក់ កាតសិស្ស ចុះឈ្មោះចូលរៀនក្នុងបណ្ណាល័យសាកលវិទ្យាល័យ ជ្រើសរើសប្រធានក្រុម និងដោះស្រាយបញ្ហារដ្ឋបាលផ្សេងៗ។

តើវគ្គមួយមានរយៈពេលប៉ុន្មាន

អាស្រ័យលើវគ្គសិក្សា វគ្គប្រឡងសម្រាប់សិស្សក្រៅម៉ោងអាចមានរយៈពេលពីបីទៅបួនសប្តាហ៍។ តាមច្បាប់ និស្សិតដែលធ្វើការអាចពឹងផ្អែកលើការឈប់សម្រាកសិក្សាដែលមានប្រាក់ឈ្នួល ដែលរយៈពេលដែលកើនឡើងចាប់ពីថ្ងៃដំបូង (រហូតដល់ 40 ថ្ងៃប្រតិទិន) ដល់វគ្គទីប្រាំ (រហូតដល់ 50 ថ្ងៃ) នៃការសិក្សា។ សាកលវិទ្យាល័យត្រូវតែសម្របខ្លួនទៅនឹងពេលវេលាកំណត់ទាំងនេះ។

វគ្គដំឡើងសិស្សឆ្លើយឆ្លងមានរយៈពេលពីមួយទៅពីរសប្តាហ៍ ហើយមុនការប្រឡង។

តើអ្វីទៅជាវគ្គដំឡើងសម្រាប់សិស្សក្រៅម៉ោង

ឆមាសថ្មីនីមួយៗសម្រាប់សិស្សក្រៅម៉ោងចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងវគ្គតម្រង់ទិស។ នៅពេលនេះអ្នកមិនចាំបាច់ធ្វើតេស្តនិងប្រឡងទេ។

ក្នុងវគ្គតម្រង់ទិស សិស្សមានឱកាស៖

• ស្គាល់ខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងប្រធានបទដែលកំពុងសិក្សា;
• ទទួលបានព័ត៌មានជាមូលដ្ឋានអំពីវគ្គសិក្សា បញ្ជីអក្សរសិល្ប៍ចាំបាច់ សៀវភៅណែនាំ និងសៀវភៅណែនាំ ការគ្រប់គ្រងភារកិច្ច និងប្រធានបទសម្រាប់ការសរសេរអត្ថបទ។
• ស្វែងយល់ថាតើការធ្វើតេស្តចំណេះដឹងនឹងធ្វើឡើងក្នុងទម្រង់បែបណា។

តើវាត្រូវបានបង់យ៉ាងដូចម្តេច

ច្បាប់តម្រូវឱ្យនិយោជកផ្តល់ និងបង់ប្រាក់បន្ថែមដល់សិស្សក្រៅម៉ោង។ ចំនួននៃការទូទាត់អាស្រ័យលើប្រាក់ខែជាមធ្យមសម្រាប់រយៈពេលដប់ពីរខែចុងក្រោយ។ មូលដ្ឋានសម្រាប់ការទទួលបានការឈប់សម្រាកសិក្សាគឺជាការហៅចេញវិញ្ញាបនបត្រដែលចេញដោយសាកលវិទ្យាល័យមុនពេលសម័យប្រជុំ។

អត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់និស្សិតធ្វើការ

សិស្សឆ្លើយឆ្លងអាចរាប់មិនត្រឹមតែវិស្សមកាលសម្រាប់សម័យនោះទេ។ ក្រមការងារ (មាត្រា ១៧៣) កំណត់បញ្ជីអត្ថប្រយោជន៍បន្ថែមដែលផ្តល់ដោយនិយោជក៖

• ឈប់សម្រាករហូតដល់ 120 ថ្ងៃ ដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងចុងក្រោយ សរសេរនិក្ខេបបទ។
• ការទូទាត់ថ្លៃដឹកជញ្ជូនសម្រាប់ការធ្វើដំណើរទៅកន្លែងសិក្សានិងត្រឡប់មកវិញ;
• សប្តាហ៍ការងារខ្លី (រហូតដល់ប្រាំពីរម៉ោង) សម្រាប់សិស្សក្នុងឆ្នាំសិក្សាចុងក្រោយរបស់ពួកគេ។

ដើម្បីទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ និស្សិតក្រៅម៉ោងត្រូវសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យដែលទទួលស្គាល់ដោយរដ្ឋ ហើយប្រឡងជាប់ដោយជោគជ័យ (គ្មានបំណុល)

ការ​សិក្សា​ពី​ចម្ងាយ​កំពុង​ពេញ​និយម​សម្រាប់​សិស្ស ជាពិសេស​អ្នក​ដែល​ចង់​រួម​បញ្ចូល​ការងារ និង​ការ​សិក្សា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដើម្បីទទួលបានចំណេះដឹង ឆ្លងកាត់ការប្រឡង និងតេស្តដោយជោគជ័យ សិស្សក្រៅម៉ោងត្រូវខិតខំប្រឹងប្រែងដោយខ្លួនឯង ដោយបង្ហាញខ្លួននៅវិទ្យាស្ថានជាចម្បងអំឡុងពេលសិក្សា។

ភារកិច្ចនៃការក្លាយជាអ្នកឯកទេស-វិជ្ជាជីវៈអាចត្រូវបានដោះស្រាយដោយការខិតខំប្រឹងប្រែងរួមគ្នារបស់គ្រូ និងសិស្ស។ ការអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យ នៅនាយកដ្ឋានឆ្លើយឆ្លងប្តេជ្ញាចិត្តច្រើន។ ត្រូវដឹង៖

• ជារៀបចំដោយខ្លួនឯង។ ជាបែងចែកពេលវេលារបស់អ្នកឱ្យបានច្បាស់លាស់ ដើម្បីកុំឱ្យការងាររងទុក្ខ ដើម្បីឱ្យអ្នកមានកម្លាំងគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់គ្រួសាររបស់អ្នក ដូច្នេះ ជីវិតវប្បធម៌នៅតែមាននៅក្នុងវិស័យចំណាប់អារម្មណ៍;

• ជានៅក្រោមបន្ទុកធ្ងន់បែបនេះ - ការងារការសិក្សាគ្រួសារ - បន្តបំពេញតាមតម្រូវការ ជីវិតទំនើបជាមួយនឹងលក្ខខណ្ឌផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័ស បទដ្ឋានច្បាប់ និងគោលការណ៍នៃការរៀបចំសកម្មភាព។
• ជាថែរក្សាការអភិវឌ្ឍន៍ ទស្សនៈពិភពលោកផ្ទាល់ខ្លួនដើម្បីផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេចំពោះអាជីវកម្ម ដោយដឹងថាវិជ្ជាជីវៈពិតប្រាកដក្លាយជាមនុស្សម្នាក់ដែលភាពជោគជ័យនៃអាជីវកម្មត្រូវបានកំណត់មិនត្រឹមតែដោយប្រាក់ចំណេញរបស់វាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងដោយសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើការជាក្រុម ដោះស្រាយបញ្ហាសង្គម និងមនុស្សធម៌ និងបង្កើតលក្ខខណ្ឌ។ សម្រាប់ការសម្រេចដោយខ្លួនឯងអតិបរមា។

ចាប់ពីថ្ងៃដំបូងនៃការសិក្សារបស់អ្នកនៅសកលវិទ្យាល័យ អ្នកម្នាក់ៗនឹងត្រូវរៀបចំផែនការពេលវេលាផ្ទាល់ខ្លួន បង្កើតកាលវិភាគនៃថ្នាក់នៅផ្ទះ ហើយធ្វើតាមវា ពីព្រោះជាមួយនឹងការរៀនពីចម្ងាយ។ ការងារឯករាជ្យគឺជាប្រភេទចម្បង សកម្មភាពសិក្សា, ទាំងអស់ផ្សេងទៀត - ការបង្រៀន, សិក្ខាសាលា, រោងជាង, ការពិគ្រោះយោបល់ - ដើរតួនាទីគាំទ្រ។

ដូចដែលបទពិសោធន៍បានបង្ហាញ ដើម្បីក្លាយជាអ្នកឯកទេសជំនាញ អ្នកត្រូវហាត់ដោយខ្លួនឯង 3-4 ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ ហើយវាជាការប្រសើរក្នុងការធ្វើវាក្នុងពេលតែមួយ។ ការងារដែលមានផលិតភាពបំផុតនៅក្នុងបណ្ណាល័យ ដែលបរិស្ថានខ្លួនវារួមចំណែកដល់ការជ្រមុជកាន់តែស៊ីជម្រៅ សម្ភារៈអប់រំ, មាន អក្សរសិល្ប៍ចាំបាច់តាមប្រវត្តិរូប ការអភិវឌ្ឍន៍វិធីសាស្រ្តរៀបចំដោយគ្រូ។ វាត្រូវបានណែនាំឱ្យផ្លាស់ប្តូរការសិក្សានៃវិញ្ញាសាដើម្បីកាត់បន្ថយការអស់កម្លាំងដើម្បីធានាឱ្យបាននូវការ assimilation កាន់តែប្រសើរឡើងនៃសម្ភារៈ។ ដូច្នេះ​តើ​អ្នក​រៀបចំ​របស់​អ្នក​ឱ្យ​មាន​សមត្ថភាព​ប៉ុណ្ណា ការងារសិក្សារបៀបដែលវានឹងរួមបញ្ចូលជាមួយសកម្មភាពផលិតកម្មរបស់អ្នក អាស្រ័យលើភាពជោគជ័យនៃការសិក្សារបស់អ្នក។ រឿងចំបងគឺមិនត្រូវបំពានលើផែនការដែលបានបង្កើតឡើងទេធ្វើការជាប្រព័ន្ធ។
នៅក្នុងថ្ងៃដំបូងនៃការសិក្សា អ្នកអាចជួបប្រទះបញ្ហា និងការលំបាកធម្មតា៖ មិនមានជំនាញក្នុងការកត់ត្រាយ៉ាងឆាប់រហ័សលើសម្ភារៈបង្រៀនដែលផ្តល់ដោយគ្រូនោះទេ។ មិនស្ទាត់ជំនាញវិធីធ្វើការជាមួយ ប្រភពផ្សេងៗព័ត៌មាន។ អ្នកប្រហែលជាពិបាកក្នុងការរៀបចំ សិក្ខាសាលាក្នុងការសរសេរ និងរចនាអត្ថបទ ការគ្រប់គ្រង និងក្រោយមកទៀត - ឯកសារពាក្យ។ កុំខ្លាចការលំបាក ជាពិសេសនៅពេលចាប់ផ្តើមដំណើរ គឺសុទ្ធតែអាចយកឈ្នះបាន សំខាន់ត្រូវតស៊ូ និងអនុវត្តជាប្រព័ន្ធ។
ដំណើរការអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានបង្កើតឡើងស្របតាម ស្តង់ដាររដ្ឋ. នៅឆ្នាំទីមួយ ឬទីពីរ អ្នកនឹងត្រូវបានផ្តល់ជូនមុខវិជ្ជានៃវដ្ដសង្គម និងមនុស្សធម៌។ ថ្នាក់រៀននៅលើពួកវានឹងប្រព្រឹត្តទៅជាចម្បងក្នុងទម្រង់ការបង្រៀន។ បាឋកថាគឺជាបទបង្ហាញផ្ទាល់មាត់ ជាប្រព័ន្ធ និងតាមលំដាប់លំដោយដោយគ្រូអំពីសម្ភារៈនៃវិន័យសិក្សា។ យើងណែនាំអ្នកឱ្យចូលរួមការបង្រៀន សរសេរវាចុះ ឬកត់ត្រាឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ទទួលយកមួយបន្ថែមទៀត ដំបូន្មានសំខាន់: ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីការបង្រៀន ពិនិត្យមើលកំណត់ចំណាំ ធ្វើកំណត់ចំណាំ ស្ដារ បន្ទាត់សំខាន់ការបង្រៀន សរសេរសំណួរណាមួយនៅក្នុងរឹម។ ទាំងនេះគឺជាជំហានទាំងអស់ឆ្ពោះទៅរកភាពជាម្ចាស់នៃសម្ភារៈ។ ប្រហែលជាមិនមែនគ្រប់គ្នាមានឆន្ទៈគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់រឿងនេះទេ ប៉ុន្តែនេះគឺជាវិធីយ៉ាងជាក់លាក់ដើម្បីយល់ខ្លឹមសារនៃប្រធានបទនេះ។
ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សារបស់អ្នក អ្នកនឹងត្រូវបានទាមទារ ប្រភេទ​ផ្សេង​គ្នាកិច្ចការជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ៖ តេស្ត, អត្ថបទលើ ប្រធានបទដែលបានផ្តល់ឱ្យឯកសារនិទ្ទេស និងក្នុងឆ្នាំចុងក្រោយ - ដើម្បីរៀបចំ និងការពារសញ្ញាបត្រ។ នៅក្នុងវ៉ារ្យ៉ង់ណាមួយ។ អត្ថបទសរសេរសំខាន់ដើម្បីបង្ហាញ ចំណុចប្រទាក់នៃបញ្ហា, កំណត់ គំនិតសំខាន់ៗ , នាង ការវិភាគ, បង្កើត ការយល់ដឹងផ្ទាល់ខ្លួនអំពីបញ្ហា ការជជែកវែកញែក បង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវនៃការសន្និដ្ឋានដែលបានស្នើឡើង. ឧទាហរណ៍, តេស្ត -គឺជាការងារឯករាជ្យ ចម្លើយជាលាយលក្ខណ៍អក្សរចំពោះសំណួរដែលត្រូវបានពិចារណាក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃវិន័យសិក្សាមួយ។. ចម្លើយចំពោះសំណួរនេះទាមទារចំណេះដឹងអំពីទ្រឹស្តី ការយល់ដឹងអំពីយន្តការនៃសកម្មភាព បាតុភូតនេះ។ឬប្រធានបទ ការអនុវត្តនៃកម្មវិធីរបស់វា។
រួមជាមួយការបង្រៀនអ្នកនឹងមាន សិក្ខាសាលា និងថ្នាក់អនុវត្តជាក់ស្តែង។ច្រើនបំផុត សំណួរពិបាកអ្នកដែលយោងទៅតាមគ្រូបង្រៀន វាមិនងាយស្រួលទេសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការដោះស្រាយវាដោយខ្លួនឯង ដូច្នេះវាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការចូលរួមសិក្ខាសាលា និងថ្នាក់អនុវត្តជាក់ស្តែងឱ្យបានទៀងទាត់។ វាគួរតែត្រូវបានចងចាំក្នុងចិត្តថាសកម្មភាពទាំងនេះនឹង អត្ថប្រយោជន៍បន្ថែមទៀតប្រសិនបើអ្នករៀបចំសម្រាប់ពួកគេ។ យ៉ាងណាមិញ វាគឺជាអំឡុងពេលនៃការពិភាក្សាអំពីបញ្ហា ការស្វែងរកអំណះអំណាងដើម្បីបញ្ជាក់ពីទស្សនៈរបស់បុគ្គល ដែលការពិចារណាកើតឡើង ចំណេះដឹងត្រូវបានសាកល្បង សំណួរកើតឡើង ភាពមិនត្រឹមត្រូវក្នុងការយល់ដឹងអំពីខ្លឹមសារនៃប្រធានបទត្រូវបានបង្ហាញ។ សិក្ខាសាលា និងថ្នាក់អនុវត្តជាក់ស្តែងជួយសិស្សឱ្យស្ទាត់ជំនាញកាន់តែស៊ីជម្រៅ វិន័យសិក្សាហើយគ្រូត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យវិនិច្ឆ័យថាតើដំណើរការនៃការធ្វើជាម្ចាស់នៃសម្ភារៈវគ្គសិក្សាដោយសិស្សម្នាក់ៗទទួលបានជោគជ័យកម្រិតណា តើសកម្មភាពអប់រំរបស់សិស្សម្នាក់ៗកម្រិតណា ថាតើការចាប់អារម្មណ៍ និងបំណងប្រាថ្នាចង់រៀននៅតែមាន។
ជាការពិតណាស់ វានឹងមានការលំបាកសម្រាប់និស្សិតថ្មីក្នុងការសម្របខ្លួនទៅនឹងស្ថានភាពថ្មី។ ពេល​ខ្លះ​នឹង​មាន​ការ​លំបាក​ដែល​អ្នក​នឹង​មិន​អាច​ទ្រាំ​បាន​ដោយ​ខ្លួន​ឯង។ ហេតុផលសម្រាប់ការលំបាកទាំងនេះអាចជា កំរិត​ទាប ការបណ្តុះបណ្តាលមុនសាកលវិទ្យាល័យ; ការសម្រាកដ៏យូរនៅក្នុងការសិក្សាបន្ទាប់ពីសាលា, អនុវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈ; ការលើកទឹកចិត្តផ្សេងគ្នាក្នុងការទទួលបានការអប់រំ; អាទិភាពផ្សេងគ្នានៅក្នុង មុខវិជ្ជាសិក្សាល. មិនថាមកពីមូលហេតុនៃការលំបាកយ៉ាងណាទេ សូមចាំថា រាល់គម្លាតនៃចំណេះដឹងអាចរំខានដល់ការបង្រួបបង្រួមនៃវិញ្ញាសានេះ មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ ថែមទាំងមុខវិជ្ជាដែលពាក់ព័ន្ធ ក្លាយជាហ្វ្រាំងសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈនាពេលអនាគត។

ហើយប្រសិនបើអ្នកមានអារម្មណ៍ថា អ្នកមិនអាចយកឈ្នះលើការលំបាកទាំងនេះដោយខ្លួនឯងបាន ត្រូវប្រាកដថាទាក់ទងគ្រូរបស់អ្នកសម្រាប់ដំបូន្មាន។ ការពិគ្រោះយោបល់នឹងជួយអ្នកឱ្យយល់ពីហេតុផលសម្រាប់ការយល់ខុសនៃបញ្ហាជាក់លាក់មួយ យល់ពីសម្ភារៈ យល់ពីខ្លឹមសារនៃបញ្ហា។ ការអនុវត្តបង្ហាញថាការប្រឹក្សាទាន់ពេលវេលាជួយសិស្សឱ្យធ្វើជាម្ចាស់នៃវិន័យសិក្សាឱ្យបានពេញលេញ ជៀសវាងបញ្ហានៅដំណាក់កាលនៃការគ្រប់គ្រងចំណេះដឹង - ការធ្វើតេស្ត និងការប្រឡង។ ហើយការប្រឹក្សាក៏មានសារៈសំខាន់ផងដែរសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដែលងាយនឹងស្រាវជ្រាវ សិស្សដែលព្យាយាមដាក់មូលដ្ឋានគ្រឹះរបស់ពួកគេ។ សកម្មភាពជាក់ស្តែងមូលដ្ឋានគ្រឹះទ្រឹស្តី។

ឆមាសសិក្សាបញ្ចប់ សម័យប្រឡង,ដែល​ជា ដំណាក់កាលចុងក្រោយការងាររបស់សិស្សនិងគ្រូ។ សម្រាប់អ្នកវាជាដំបូងនៃការទាំងអស់ លទ្ធផលនៃការងារឯករាជ្យលើសម្ភារៈអប់រំ។ជាការពិតណាស់ វគ្គប្រឡងដំបូងគឺពោរពេញទៅដោយការព្រួយបារម្ភ បទពិសោធន៍ និងត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងភាពតានតឹង ប៉ុន្តែរឿងសំខាន់នៅក្នុងវាគឺចង់បង្ហាញពីខ្លួនអ្នកឱ្យកាន់តែភ្លឺស្វាង ដើម្បីទទួលបានលទ្ធផលវិជ្ជមាន។ លទ្ធផលនៃការសិក្សា. ដើម្បីឱ្យអ្វីៗដំណើរការបាន អ្នកត្រូវរៀបចំឱ្យបានហ្មត់ចត់ជាមុន សម្រាប់ការងារ និងការប្រឡង។នៅដំណាក់កាលនេះ វាពិតជាមានប្រយោជន៍ណាស់ក្នុងការអភិវឌ្ឍទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃដ៏តឹងរ៉ឹង ប៉ុន្តែក្នុងពេលតែមួយមិនត្រូវផ្ទុកខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងសកម្មភាពច្រើនពេកនោះទេ។ បន្ទុកការងាររបស់អ្នកក្នុងអំឡុងពេលរៀបចំការប្រឡងមិនគួរលើសពី 8-10 ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ។ ការ​ប្រឡង​មិន​គួរ​ខ្លាច​ទេ អ្នក​គួរ​ត្រៀម​ខ្លួន!កុំភ្លេចបង្ហាញសៀវភៅកត់ត្រាពេលប្រលង ឬប្រលង។ ការទទួលយក សំបុត្រប្រឡងអានសំណួរដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ត្រូវប្រាកដថាអ្នកយល់ពីពួកគេ។ ពេលវេលាគ្រប់គ្រាន់ត្រូវបានបែងចែកដើម្បីរៀបចំការឆ្លើយតប។ សំខាន់បំផុត ចម្លើយរបស់អ្នកនៅលើការប្រឡងត្រូវតែមាន សង្ខេប, ច្បាស់លាស់ រចនាសម្ព័ន្ធឡូជីខល។នៅក្នុងចម្លើយ ចាំបាច់ត្រូវផ្តល់និយមន័យច្បាស់លាស់នៃគោលគំនិត ជជែកវែកញែកអំពីបទប្បញ្ញត្តិសំខាន់ៗ បង្កើតសេចក្តីសន្និដ្ឋានលើបញ្ហា។

ឆ្នាំសិក្សាចាប់ផ្តើមនៅថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញា លុះត្រាតែវាធ្លាក់នៅថ្ងៃបុណ្យសាធារណៈ ហើយបញ្ចប់នៅចុងខែមិថុនា។ សាកលវិទ្យាល័យមានសប្តាហ៍សិក្សារយៈពេលប្រាំថ្ងៃ ជារៀងរាល់ថ្ងៃអ្នកនឹងចំណាយពេលប្រហែល 6 ម៉ោងនៅទីនេះ។ ថ្នាក់រៀនចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង 8:00 ឬ 8:30 ចូលជាគូ រវាងគូមានការសម្រាកពី 10-15 នាទីទៅមួយម៉ោង។ ចាប់ផ្តើមពីឆ្នាំទី 3 ថ្នាក់ចូលជារង្វង់ (នៅពេលអ្នកសិក្សាតែមុខវិជ្ជាមួយរយៈពេលជាច្រើនថ្ងៃ)។

តើឯកសារសំខាន់ៗរបស់សិស្សមានអ្វីខ្លះ?

នេះគឺជាកាតសិស្ស កាតបណ្ណាល័យ និង សៀវភៅកត់ត្រា. ដោយ កាតសិស្សអ្នកត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលសាកលវិទ្យាល័យ នេះជាឯកសារសំខាន់របស់អ្នក។ សម្រាប់ការអាន អ្នកទទួលបានសៀវភៅសិក្សា និងអក្សរសិល្ប៍បន្ថែមនៅក្នុងបណ្ណាល័យ។ ថ្នាក់របស់អ្នកត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា អ្នកត្រូវមកធ្វើតេស្ត និងប្រឡងជាមួយវា។ អ្នកនឹងទទួលបានសៀវភៅកត់ត្រាសិស្ស និងកាតសិស្សនៅផ្នែកផ្លូវការនៅថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញា ហើយអ្នកនឹងទទួលបានកាតអ្នកអាននៅក្នុងបណ្ណាល័យ រួមជាមួយនឹងសៀវភៅសិក្សា។

តើពេលណានិងកន្លែងណាដើម្បីទទួលបានសៀវភៅសិក្សា?

មហាវិទ្យាល័យនីមួយៗទទួលបានសៀវភៅសិក្សានៅថ្ងៃរបស់ខ្លួននៅក្នុងបណ្ណាល័យនៅ Gagarina, 18A (នៅជាប់នឹងអាគារធំ) កាលវិភាគជាធម្មតាត្រូវបានបង្ហោះនៅលើគេហទំព័ររបស់សាកលវិទ្យាល័យនៅក្នុងព័ត៌មាន។ អ្នកត្រូវមានលិខិតឆ្លងដែន ប៊ិច និងថង់ធំ (២-៣ ដុំ) ជាមួយអ្នក។

តើពេលណា និងរបៀបបែងចែកជាក្រុម?

នៅចុងខែសីហា ព្រឹទ្ធបុរសបានចែកអ្នកដាក់ពាក្យទៅជាក្រុមមនុស្សពី 9 ទៅ 11 នាក់ ហើយតែងតាំងអ្នកចាស់ទុំ។ ជាធម្មតា បេក្ខជនដែលបានសិក្សាជាមួយគ្នានៅ Medical ឬ Medico-Technical Lyceum បេក្ខជនមកពីទីក្រុងដូចគ្នាជាដើម ធ្លាក់ចូលទៅក្នុងក្រុមតែមួយ ប៉ុន្តែនេះមិនចាំបាច់ទេ។ ដើម្បីចូលទៅក្នុងក្រុមតែមួយជាមួយមិត្តភក្តិ អ្នកត្រូវទៅជួបព្រឹទ្ធបុរសជាមួយគ្នានៅថ្ងៃទី 20 នៃខែសីហា ហើយសរសេរពាក្យសុំ។

តើថ្នាក់នឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅឯណា? ទៅ​ទីនោះ​តាម​របៀប​ណា?

ថ្នាក់រៀនត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងអគារផ្សេងៗគ្នា (ផ្នែក "អគារអប់រំ") ដូច្នេះអ្នកត្រូវផ្លាស់ប្តូរពីកន្លែងមួយទៅកន្លែងមួយ ជួនកាលច្រើនដងក្នុងមួយថ្ងៃ។ វានឹងមានពេលគ្រប់គ្រាន់រវាងគូដើម្បីទៅដល់អគារផ្សេងទៀត។ មុនពេលចាប់ផ្តើមឆ្នាំសិក្សា យើងសូមណែនាំឱ្យបើកបរជាមួយសាច់ញាតិ ឬមិត្តភក្តិតាមរយៈអគារសំខាន់ៗ ដើម្បីចងចាំទីតាំងរបស់ពួកគេ។ ភាគច្រើនមានទីតាំងនៅតាមឡានក្រុង 24, 34 និង 41 ផ្លូវ។

តើត្រូវការអ្វីខ្លះសម្រាប់ថ្នាក់?

ដំបូងបង្អស់នេះគឺជាឈុតវេជ្ជសាស្រ្តពណ៌សនិងមួកដែលនឹងចាំបាច់ត្រូវពាក់នៅក្នុងថ្នាក់ភាគច្រើន។ សម្លៀកបំពាក់ត្រូវបានលក់នៅក្នុងហាងពិសេស ឬនាយកដ្ឋានសម្លៀកបំពាក់ពេទ្យ វាមានច្រើននៅជុំវិញទីក្រុង ដូច្នេះអ្នកអាចរើសបានយ៉ាងងាយស្រួលតាមចិត្តរបស់អ្នក។ អាវ​អៀម​ដែល​មាន​និមិត្ត​សញ្ញា​នៃ​សាកល​វិទ្យាល័យ​វេជ្ជសាស្ត្រ Samara State មើលទៅ​ស្រស់​ស្អាត​ជាង​នេះ អាច​រក​ទិញ​បាន​នៅ​ក្នុង​អគារ​សាកល​វិទ្យាល័យ។ អ្នក​ក៏​នឹង​ត្រូវ​ការ​ស្បែក​ជើង​ទីពីរ និង​សម្ភារៈ​ការិយាល័យ​ដែរ​គឺ ប៊ិច។ សៀវភៅកត់ត្រាទូទៅ(១០-១៥ ដុំ) ខ្មៅដៃពណ៌ សៀវភៅគំនូរព្រាង។ ចាប់ពីឆ្នាំទី 3 និស្សិតពេទ្យនឹងត្រូវការឈុតពេទ្យ (អាវ និងខោ) និងឧបករណ៍បំពងសម្លេង។

តើអ្នកអាចញ៉ាំអាហារនៅឯណា?

នៅក្នុងអគារសំខាន់ៗទាំងអស់មានអាហារដ្ឋាន និងអាហារប៊ូហ្វេ ក្នុងអំឡុងពេលសម្រាក អ្នកអាចទទួលទានអាហារនៅទីនោះ។

តើមានវគ្គប៉ុន្មានក្នុងមួយឆ្នាំ ហើយនៅពេលណា?

ឆ្នាំមាន 2 ឆមាសដែលនីមួយៗបញ្ចប់ដោយវគ្គនៃការប្រឡងជាច្រើន។ វគ្គរដូវរងាសម្រាប់សិស្សភាគច្រើនចាប់ផ្តើមនៅពាក់កណ្តាលខែមករា ហើយបញ្ចប់នៅ ថ្ងៃ​ចុងក្រោយ. វគ្គរដូវក្តៅចាប់ផ្តើមនៅពាក់កណ្តាលខែមិថុនា ហើយបញ្ចប់នៅថ្ងៃចុងក្រោយ។

តើអ្នកទាំងអស់គ្នាអាចចូលរួមវគ្គបានទេ? តើការអនុញ្ញាតគឺជាអ្វី?

វគ្គនេះអាចត្រូវបានធ្វើឡើងដោយសិស្សទាំងអស់ដែលបានទទួលការចូលរៀន។ ដើម្បីទទួលបានការចូលរៀន អ្នកត្រូវឆ្លងកាត់ការប្រលងលើមុខវិជ្ជាទាំងអស់ដែលបានសិក្សានៅក្នុងឆមាសបច្ចុប្បន្ន (ជាធម្មតា 10-11 បំណែក)។ ការចូលរៀនត្រូវបានដាក់ក្នុងសៀវភៅកត់ត្រាដោយព្រឹទ្ធបុរសនៃមហាវិទ្យាល័យ។

ចុះបើខ្ញុំប្រឡងមិនជាប់?

កុំភ័យស្លន់ស្លោ រៀបចំល្អជាង មកយកវិញនៅចុងបញ្ចប់នៃថ្ងៃឈប់សម្រាក។

ពេល​ឈប់​សម្រាក?

រដូវរងា - បន្ទាប់ពីវគ្គរដូវរងាជាធម្មតា 2-3 សប្តាហ៍។ រដូវក្តៅ - បន្ទាប់ពីរដូវក្តៅប៉ុន្តែការអនុវត្តត្រូវចំណាយពេលមួយខែ។

តើអ្នកណានឹងទទួលបានអាហារូបករណ៍?

សិស្សទាំងអស់ទទួលបានអាហារូបករណ៍នៅឆមាសទីមួយ ទម្រង់ថវិកាការបណ្តុះបណ្តាល ហើយបន្ទាប់មកវាត្រូវបានបង្គរតាមលទ្ធផលនៃវគ្គដល់សិស្សល្អ និងសិស្សពូកែ។ អាហារូបករណ៍ត្រូវបានផ្ទេរទៅកាតប្លាស្ទិកដែលអ្នកនឹងត្រូវបានចេញនៅឆមាសទីមួយ។ សិស្សនៃទម្រង់នៃការអប់រំក្រៅថវិកាមិនទទួលបានអាហារូបករណ៍ទេ។

ហេតុអ្វី​គេ​ត្រូវ​គេ​បណ្ដេញ​ចេញ​ពី​សាកលវិទ្យាល័យ ហើយ​ធ្វើ​ដូចម្តេច​ដើម្បី​ចៀសវាង​?

មូលហេតុចម្បងគឺការបរាជ័យ។ មិនដូចសាលាទេ ឥឡូវនេះអ្នកទទួលខុសត្រូវទាំងស្រុងសម្រាប់ខ្លួនអ្នក។ មុខវិជ្ជាដែលខកខាន ការប្រឡងមិនជាប់គឺជាបញ្ហារបស់អ្នក ហើយគ្មានអ្នកផ្សេង ដូច្នេះអ្នកមិនគួរសម្រាកច្រើនពេកទេ។ ជឿខ្ញុំគ្មានអ្វីស្មុគស្មាញពេកទេ។ វគ្គបណ្តុះបណ្តាលទេ គ្រូព្យាបាលសិស្សបានល្អ និងជាអ្នកជំនាញពិតប្រាកដ ហើយសិស្សបានគ្រប់គ្រងវិជ្ជាជីវៈវេជ្ជសាស្រ្តដោយជោគជ័យជិត 100 ឆ្នាំមកហើយ។

នេះនឹងជាផ្នែកមួយនៃ រយៈពេលល្អបំផុតនៅក្នុងជីវិតរបស់អ្នក អ្នកនឹងចងចាំជារៀងរហូត។ ប៉ុន្មានឆ្នាំនៅសាកលវិទ្យាល័យនឹងហោះហើរដោយមិនមាននរណាកត់សម្គាល់ ប៉ុន្តែវានៅទីនេះដែលអ្នកនឹងបង្កើតមិត្តល្អថ្មីៗ ស្វែងរកខ្លួនអ្នកនៅក្នុងជីវិត និងវិជ្ជាជីវៈ ហើយប្រហែលជាបានជួបស្នេហារបស់អ្នក។ ជឿខ្ញុំវាមានតម្លៃវា!

វគ្គរដូវរងាគឺជាពេលវេលាដ៏លំបាកមួយ។ ដោយភាពសោកសៅ អ្នកក្រឡេកមើលទៅក្រៅបង្អួចនៅឯព្រិលហោះ។ ថ្មីៗនេះបានកត់សម្គាល់ ឆ្នាំ​ថ្មីផឹកស្រាសំប៉ាញ រាំ រៀបចំការប្រកួតកំប្លែង។ ស្រួល​ហើយ​មិន​ខ្វល់​អី​ទៀត! ដូច្នេះ​ហើយ មុន​នឹង​មាន​ពេល​ក្រឡេក​មើល​ទៅ​ក្រោយ​វិញ គឺ​ដល់​ពេល​អង្គុយ​អាន​សៀវភៅ ព្រោះ​ការ​ប្រឡង​ជាប់​ច្រមុះ។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​នៅ​តែ​ចង់​ដើរ​លេង​ទៅ​លេង​ភ្ញៀវ មើល​រឿង​ចាស់​ល្អ​មួយ​ពេល​ល្ងាច។ ជំនួសមកវិញ អ្នកត្រូវកត់ត្រា និងសិក្សា។ ហើយអ្នកណាមកប្រឡងរដូវរងា?

កាលបរិច្ឆេទនៃវគ្គរដូវរងាឆ្នាំ 2015៖ ទម្រង់សិក្សាពេញម៉ោង និងក្រៅម៉ោង

តាមក្បួនមួយសាកលវិទ្យាល័យនីមួយៗកំណត់កាលបរិច្ឆេទសម្រាប់វគ្គរដូវរងានៅក្នុង ជាលក្ខណៈបុគ្គលលើសពីនេះ វគ្គរដូវរងាសម្រាប់សិស្សក្រៅម៉ោង ខុសពីម៉ោងប្រឡងសម្រាប់អ្នកសិក្សានៅមន្ទីរពេទ្យ។ សិស្សពេញម៉ោងមាន 2 វគ្គក្នុងមួយឆ្នាំ - រដូវរងា និងរដូវក្តៅ ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃឆមាសទាំងពីរ។ សិស្សក្រៅម៉ោងចូលរៀន 3 វគ្គ៖ ការដំឡើង រដូវរងា និងរដូវផ្ការីក។ នៅក្នុងវគ្គដំឡើង អ្វីដែលកើតឡើងចំពោះសិស្សពេញម៉ោងត្រូវបានគេហៅថា "ការបង្រៀន"។ ពីរ​ទៀត​គឺ​ការ​ប្រឡង។

តាមក្បួនមួយវគ្គរដូវរងារចាប់ផ្តើមបន្ទាប់ពីបុណ្យណូអែលហើយមានរយៈពេលពី 10 ទៅ 14 ថ្ងៃរហូតដល់ចុងខែមករាឬដើមខែកុម្ភៈ។ ឧទាហរណ៍សម្រាប់សិស្សក្រៅម៉ោង កាលបរិច្ឆេទចង្អុលបង្ហាញវគ្គរដូវរងាឆ្នាំ 2015 - ចាប់ពីថ្ងៃទី 8 ខែមករាដល់ថ្ងៃទី 17 ខែមករាសម្រាប់វគ្គសិក្សា 1 និង 2 ចាប់ពីថ្ងៃទី 8 ខែមករាដល់ថ្ងៃទី 19 ខែមករា - សម្រាប់វគ្គសិក្សា 3,4,5 និងចាប់ពីថ្ងៃទី 21 ខែមករាដល់ថ្ងៃទី 2 ខែកុម្ភៈសម្រាប់វគ្គសិក្សាចំនួន 6 ។

សម្រាប់និស្សិតពេញម៉ោង វគ្គរដូវរងាឆ្នាំ 2015 ចាប់ផ្តើមពីថ្ងៃទី 12 ខែមករា ដល់ថ្ងៃទី 25 ខែមករា នៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួន វានឹងចាប់ផ្តើមនៅដើមថ្ងៃទី 9 ខែមករា។

ជាធម្មតា វគ្គប្រឡងរដូវរងាគឺត្រូវធ្វើឡើងមុនដោយវគ្គឥណទាន ដែលធ្វើឡើងក្នុងខែធ្នូ ថ្ងៃឈប់សម្រាកឆ្នាំថ្មី. ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយសម្រាប់សិស្សជាច្រើនវាមិនពិបាកទេព្រោះមានប្រព័ន្ធ "ម៉ាស៊ីនស្វ័យប្រវត្តិ" - ប្រសិនបើសិស្សបានបង្ហាញខ្លួនឯងយ៉ាងល្អក្នុងអំឡុងពេលឆមាសនោះគ្រូផ្តល់ឱ្យគាត់នូវការវាយតម្លៃដោយស្វ័យប្រវត្តិលើមុខវិជ្ជារបស់គាត់ដោយមិនឆ្លងកាត់ការសាកល្បង។ នេះជួយសន្សំសំចៃពេលវេលា សរសៃប្រសាទ និងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវឱកាសដើម្បីសម្រាក និងរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង។ ប្រសិនបើការប្រឡងនៅតែត្រូវធ្វើ ហើយលទ្ធផលខកចិត្ត សិស្សប្រហែលជាមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រឡងទេ។

វគ្គនៅប្រទេសរុស្ស៊ីនិងនៅអឺរ៉ុប៖ លក្ខណៈពិសេសនៃកាលវិភាគ

សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនឥឡូវនេះមានប្រព័ន្ធមួយ។ ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលឬពីចម្ងាយ។ នេះ​គឺ​ជា​ការ​ងាយ​ស្រួល​ណាស់​សម្រាប់​សិស្ស​ដែល​មាន​ផ្ទាល់ខ្លួន​ ស្ថានភាពគ្រួសារឬកាលវិភាគការងារដែលមានការគ្រប់គ្រងយ៉ាងតឹងរ៉ឹងមិនអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកឆ្លងកាត់វគ្គនេះក្នុងរយៈពេលកំណត់ដោយសាកលវិទ្យាល័យនោះទេ។ ក្នុង​ករណី​នេះ សិស្ស​ចរចា​ជាមួយ​គ្រូ ហើយ​ធ្វើ​តេស្ត និង​ប្រឡង​តាម​ពេល​វេលា​ដ៏​ងាយស្រួល​សម្រាប់​គាត់។

គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាមួយចំនួនបានបោះបង់ចោលប្រព័ន្ធដែលទទួលយកជាទូទៅនៃវគ្គរដូវរងាសម្រាប់សិស្ស។ ការ​ប្រឡង​ត្រូវ​បាន​យក​តែ​សិស្ស​ទាំង​នោះ​ដែល​សិក្សា​មិន​បាន​ល្អ​ក្នុង​អំឡុង​ពេល​ឆមាស។

ក្នុងករណីណាក៏ដោយ ឆ្ពោះទៅចុងបញ្ចប់នៃឆមាស វាមានតម្លៃពិនិត្យមើលកាលវិភាគជាមួយការិយាល័យព្រឹទ្ធបុរស ដើម្បីដឹងពីកាលបរិច្ឆេទដែលវគ្គរដូវរងាចាប់ផ្តើម។ យ៉ាងណាមិញ ថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការប្រឡងជាប់នៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យអាចប្រែប្រួលអាស្រ័យលើ ហេតុផលគោលបំណងដូចជាការសាយសត្វធ្ងន់ធ្ងរ ឬការរីករាលដាលនៃជំងឺគ្រុនផ្តាសាយ។

ប្រសិនបើអ្នកសម្រេចចិត្តទៅសិក្សានៅអឺរ៉ុប នោះឆ្នាំសិក្សានៅទីនោះមើលទៅខុសគ្នា។ ជាទូទៅឆ្នាំសិក្សាត្រូវបានបែងចែកទៅជា រយៈពេលរដូវរងានិងសម្រាប់រដូវក្តៅ។ ជាឧទាហរណ៍ នៅសាកលវិទ្យាល័យនានាក្នុងប្រទេសអាឡឺម៉ង់ ឆមាសរដូវរងាចាប់ផ្តើមពីខែតុលាដល់ខែមីនា ហើយវគ្គរដូវរងាប្រព្រឹត្តទៅនៅខែមេសា។ នៅប្រទេសប៉ូឡូញ ថ្នាក់រៀនចាប់ផ្តើមនៅថ្ងៃទី 1 ខែតុលា កាលបរិច្ឆេទនៃវគ្គរដូវរងាគឺចាប់ពីខែកុម្ភៈដល់ខែមីនា។

សូមសំណាងល្អក្នុងរដូវរងារទាំងអស់ហើយមិនមានរោមឬរោម!

ការ​សិក្សា​នៅ​នាយកដ្ឋាន​ឆ្លើយឆ្លង​របស់​សាកលវិទ្យាល័យ​បញ្ជាក់​ថា​ ភាគច្រើនសិស្សធ្វើការងារទាំងស្រុងដោយខ្លួនឯង ហើយតាមពិតគ្រូគ្រាន់តែ "ណែនាំ" ពួកគេ និងគ្រប់គ្រងលទ្ធផលប៉ុណ្ណោះ។ សិស្ស​បង្ហាញ​ខ្លួន​នៅ​សាកលវិទ្យាល័យ​តែ​ក្នុង​ពេល​ប្រជុំ​ប៉ុណ្ណោះ។ហើយចំនួនម៉ោងរៀនដែលពួកគេមានគឺតូចណាស់។

ប៉ុន្តែនេះមិនមែនមានន័យថា អ្នកអាចសិក្សាបានតែក្នុងអំឡុងពេលវគ្គប៉ុណ្ណោះ៖ ក្នុងអំឡុងពេលឆមាស សិស្សក្រៅម៉ោងត្រូវធ្វើដោយឯករាជ្យ ហើយប្រគល់ឱ្យគ្រូ ស្នាដៃសរសេរ នៅក្នុងមុខវិជ្ជាទាំងអស់ - ការគ្រប់គ្រង, អរូបី, ការស្រាវជ្រាវឯករាជ្យ និងដូច្នេះនៅលើ។ ម្តងក្នុងមួយឆ្នាំ (ជាញឹកញាប់បំផុតពីឆ្នាំទីពីរ) ក៏ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យផងដែរ។ ការងារវគ្គសិក្សា. ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ អ្នកត្រូវតែធ្វើការលើវាទាំងស្រុងដោយខ្លួនឯង។

ប្រសិនបើ​សិស្ស​មិន​បើក​ក្រដាស​ឱ្យ​ទាន់​ពេល​ទេ គាត់​ប្រហែល​ជា​មិន​ត្រូវ​បាន​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​ចូល​ប្រឡង​ឡើយ។ តម្រូវការការងារពឹងផ្អែកជាចម្បងលើគ្រូ - នរណាម្នាក់ទទួលយកពួកគេ "សម្រាប់បង្ហាញ" (ជាពិសេសនៅពេលនិយាយអំពីមុខវិជ្ជាអប់រំទូទៅ) ហើយនរណាម្នាក់ធ្វើឱ្យសិស្សធ្វើការងារធ្ងន់ធ្ងរលើការសិក្សាមុខវិជ្ជា។ ក្នុងករណីនេះ ការងារអាចមានថាមពលច្រើន និងពឹងផ្អែកលើកម្លាំងពលកម្ម ហើយការអនុវត្តរបស់ពួកគេនឹងត្រូវការច្រើនជាងមួយថ្ងៃ។

ជាផ្លូវការការងារត្រូវតែប្រគល់ឱ្យស្របតាម កាលវិភាគសិក្សាពេញមួយឆមាស។ ពួកគេត្រូវបានប្រគល់ទៅការិយាល័យព្រឹទ្ធបុរស, ទៅនាយកដ្ឋាន, បញ្ជូនទៅ អ៊ីមែលគ្រូបង្រៀន - ទម្រង់អាចត្រូវបានកំណត់ទាំងដោយសាកលវិទ្យាល័យនិងដោយគ្រូខ្លួនឯង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សិស្សក្រៅម៉ោងច្រើនតែត្រូវបានផ្តល់ "ការបណ្ដោយខ្លួន" ហើយត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យនាំយកការងារដោយផ្ទាល់ទៅវគ្គ។

សាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួនផ្តល់ការរៀនពីចម្ងាយ ការប្រើប្រាស់ បច្ចេកវិទ្យាពីចម្ងាយ . ក្នុងករណីនេះផ្នែកនៃដំណើរការអប់រំទៅអ៊ីនធឺណិត។ ទម្រង់អាចមានភាពខុសគ្នាខ្លាំង - ការផ្តល់ការងារតាមរយៈ គណនីផ្ទាល់ខ្លួននៅលើគេហទំព័ររបស់សាកលវិទ្យាល័យ ឥណទានក្នុងទម្រង់ ការធ្វើតេស្តអេឡិចត្រូនិចសន្និសីទជាមួយគ្រូនៅលើ Skype និងដូច្នេះនៅលើ។

កម្មវិធីសិក្សា ការរៀនពីចម្ងាយបានផ្តល់និង កម្មសិក្សា(យ៉ាងហោចណាស់បរិញ្ញាបត្រ)។ សិស្សដែលធ្វើការក្នុងវិស័យនេះច្រើនតែយកវានៅកន្លែងធ្វើការរបស់ពួកគេ។

ក្នុងឆ្នាំចុងក្រោយ សិស្សក្រៅម៉ោង ដូចជាសិស្សនៃទម្រង់ផ្សេងទៀតនៃការអប់រំ។ ឆ្លងកាត់ការប្រឡងរដ្ឋ, សរសេរនិង.

តើអ្វីទៅជាវគ្គដំឡើង

វគ្គដំឡើងត្រូវបានប្រារព្ធឡើងសម្រាប់និស្សិតឆ្នាំទី 1នៅដើមដំបូងនៃការបណ្តុះបណ្តាល (ជាធម្មតានៅក្នុងខែកញ្ញាឬខែតុលា) ។ វាអាចត្រូវបានគេហៅថា "ការណែនាំ" - មិនមានការប្រឡងឬការធ្វើតេស្តត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅពេលនេះទេសិស្សបានស្គាល់គ្នាជាមួយគ្រូជាមួយនឹងមុខវិជ្ជាដែលពួកគេនឹងសិក្សានៅក្នុងឆមាសទីមួយ។ ដូចគ្នានេះផងដែរនៅពេលនេះបញ្ហារដ្ឋបាលមួយចំនួនត្រូវបានដោះស្រាយ - ដូចជាការចេញកំណត់ត្រាសិស្សនិង; ចុះឈ្មោះចូលរៀនក្នុងបណ្ណាល័យសាកលវិទ្យាល័យ និងទទួលសៀវភៅសិក្សា; ការបោះឆ្នោត ឬការតែងតាំងប្រធាន។ល។

ក្នុងអំឡុងពេលនៃការដំឡើង ការបង្រៀន និងសិក្ខាសាលាត្រូវបានធ្វើឡើងនៅគ្រប់មុខវិជ្ជាដែលនឹងត្រូវយកមកប្រើប្រាស់ វគ្គរដូវរងា. ថ្នាក់សម្រាប់វគ្គសិក្សានីមួយៗ ជាធម្មតាចាប់ផ្តើមដោយផ្នែកណែនាំរបស់អង្គការ អំឡុងពេលដែលគ្រូ៖

• និយាយអំពីទម្រង់ដែលការប្រឡង ឬតេស្តនឹងត្រូវធ្វើឡើង។


• ពន្យល់ពីការធ្វើតេស្ត ឬអត្ថបទដែលត្រូវធ្វើ និងប្រគល់ជូនក្នុងអំឡុងពេលឆមាស។


• ផ្តល់បញ្ជីនៃប្រធានបទដែលនឹងចាំបាច់ត្រូវធ្វើជាម្ចាស់ និងសំណួរសម្រាប់ការប្រឡង។


• ណែនាំមូលដ្ឋាន អក្សរសិល្ប៍បន្ថែមនៅអត្រា;


• បញ្ជាក់ពីរបៀប និងទម្រង់បែបណា ដែលវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីទាក់ទងគាត់សម្រាប់ការពិគ្រោះយោបល់ក្នុងករណីមានសំណួរ។

សិស្សការឆ្លើយឆ្លងជាច្រើនចាត់ទុកការបង្រៀនអំពីការដំឡើងជាជម្រើសសម្រាប់ការចូលរួម (ជាពិសេសដោយសារតែជាធម្មតាមិនមាន "ទណ្ឌកម្ម" សម្រាប់ការបាត់ពួកគេ)។ ប៉ុន្តែវាប្រសើរជាងកុំដើរ។ នៅក្នុងថ្នាក់ទាំងនេះ គ្រូបង្រៀនជាធម្មតាបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ថាកម្រិតនៃតម្រូវការនឹងត្រូវបង្ហាញដល់កម្រិតណា ត្រួតពិនិត្យការងារនិងចម្លើយនៅក្នុងការប្រឡង ផ្តោតលើសំណួរសំខាន់ៗសម្រាប់ពួកគេ ។ល។ ហើយការដឹងពី subtleties ទាំងអស់នេះនៅទីបញ្ចប់នឹងសន្សំសំចៃពេលវេលាលើការរៀបចំ។

រយៈពេលនៃវគ្គដំឡើងជាធម្មតាមួយទៅពីរសប្តាហ៍។

ពេលណា និងរបៀបប្រជុំជាមួយសិស្សក្រៅម៉ោង

វគ្គ ដូចជាសិស្សនៃទម្រង់នៃការអប់រំផ្សេងទៀត ជាធម្មតាកើតឡើង ពីរ​ដង​ក្នុង​មួយ​ឆ្នាំ. នេះជាធម្មតា រដូវរងា និង វគ្គរដូវក្តៅ . កាលបរិច្ឆេទជាក់លាក់ត្រូវបានកំណត់ដោយសាកលវិទ្យាល័យ ហើយអាចប្រែប្រួលខុសៗគ្នា ស្ថាប័នអប់រំ. ប៉ុន្តែភាគច្រើនជាញឹកញាប់ សិស្សឆ្លើយឆ្លងត្រូវបានប្រមូលសម្រាប់សិក្សាក្នុងខែមករា និងមិថុនា ស្របពេលដែលវគ្គត្រូវបានប្រារព្ធឡើង។ សម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យនេះគឺងាយស្រួលបំផុត។ យ៉ាងណាមិញ ការចាកចេញរបស់និស្សិតពេញម៉ោងសម្រាប់វគ្គមួយ មានន័យថា ពួកគេបង្ហាញខ្លួននៅសាកលវិទ្យាល័យតែនៅថ្ងៃប្រឡងជាប់ ហើយមកពិគ្រោះយោបល់។ ដូច្នោះហើយបានចេញផ្សាយ ថ្នាក់រៀនហើយគ្រូបង្រៀនមានពេលដើម្បីមកចាប់សិស្សឆ្លើយឆ្លង។

រយៈពេលនៃវគ្គជាមធ្យមនៅឯការឆ្លើយឆ្លង- 3 សប្តាហ៍ក្នុងវគ្គសិក្សាជាន់ខ្ពស់ - រហូតដល់បួន។ ការពិតគឺថា យោងទៅតាមច្បាប់ និស្សិតធ្វើការក្រៅម៉ោងមានសិទ្ធិទទួលបានប្រាក់ខែ ថ្ងៃឈប់សម្រាកសិក្សាសម្រាប់រយៈពេលនៃវគ្គនេះ ខណៈពេលដែលសម្រាប់សិស្សនៃវគ្គសិក្សា 1-2 រយៈពេលរបស់ពួកគេគឺមិនលើសពី 40 ថ្ងៃក្នុងមួយ ប្រតិទិន​ប្រចាំឆ្នាំសម្រាប់សិស្សច្បង "កូតា" ត្រូវបានបង្កើនដល់ 50 ថ្ងៃ។ អាស្រ័យហេតុនេះ សាកលវិទ្យាល័យត្រូវបំពេញក្នុងក្របខ័ណ្ឌនេះ។

សម័យប្រជុំជាមួយសិស្សឆ្លើយឆ្លងគឺខ្លាំង។ វារួមបញ្ចូលៈ

• ការបង្រៀន និងការពិគ្រោះយោបល់លើមុខវិជ្ជាដែលបានសិក្សាក្នុងឆមាសកន្លងមក;


• ឆ្លងកាត់ការប្រឡងនិងការធ្វើតេស្ត;


• ថ្នាក់តម្រង់ទិសក្នុងមុខវិជ្ជាដែលត្រូវយកក្នុងវគ្គបន្ទាប់។

កាលវិភាគជាធម្មតាតឹងតែងណាស់។ ឧទាហរណ៍ ការប្រឡងបីដងក្នុងមួយសប្តាហ៍មិនមែនជារឿងចម្លែកទេ ខណៈពេលដែលមិនមានថ្ងៃទំនេរសម្រាប់ការសិក្សាដោយខ្លួនឯងនៅក្នុងកាលវិភាគ ហើយថ្នាក់ក៏អាចត្រូវបានកំណត់នៅថ្ងៃចុងសប្តាហ៍ផងដែរ។ ដូច្នេះអ្នកដែលមានទម្លាប់ធ្វើការពន្យារពេលរៀបចំសម្រាប់ យប់មិញវានឹងមិនងាយស្រួលទេ៖ នៅពេលដែលការប្រឡង និងការធ្វើតេស្តត្រូវបានធ្វើឡើងស្ទើរតែគ្មានការរំខាន នោះនឹងមិនមានឱកាសដើម្បីគេងលក់ស្រួលបន្ទាប់ពីការប្រលងនោះទេ។

រៀនក្រៅម៉ោងប៉ុន្មានឆ្នាំ

នៅក្នុងការប្រៀបធៀបជាមួយនឹងសិស្សពេញម៉ោង សិស្សក្រៅម៉ោង ពិតណាស់ចំណាយពេលសិក្សាតិចជាងមុន ហើយកម្មវិធីសិក្សាត្រូវយកមកពិចារណា។ ដូច្នេះល្បឿននៃការធ្វើជាម្ចាស់កម្មវិធីនៃឧត្តមសិក្សាក្នុងចំណោមសិស្សក្រៅម៉ោងគឺទាបជាង ហើយលក្ខខណ្ឌនៃការសិក្សាក៏វែងជាង។ ជាធម្មតា នៅ​លើ កម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ, ដែលជាម្ចាស់ "កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ" អស់រយៈពេលបួនឆ្នាំ និស្សិតនៃនាយកដ្ឋានឆ្លើយឆ្លងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យប្រាំឆ្នាំ. ទន្ទឹមនឹងនេះ អ្នកដែលសិក្សាលើមូលដ្ឋាននៃសាលាបច្ចេកទេសឯកទេស ហើយមានចំណេះដឹងរួចហើយ ក្នុងករណីខ្លះអាច រៀនពី កម្មវិធីបង្កើនល្បឿននិង"បញ្ចប់" កាលពីឆ្នាំមុន។

នៅលើទីពីរ មុខវិជ្ជាខ្ពស់ជាងដែលបានបញ្ចប់រួចហើយនៅសាកលវិទ្យាល័យដំបូងគេត្រូវបានផ្តល់ឥណទានឡើងវិញ - ដូច្នេះពួកគេក៏អាចកាត់បន្ថយរយៈពេលនៃការសិក្សារបស់ពួកគេដោយមួយឆ្នាំ ហើយក្នុងករណីខ្លះសូម្បីតែពីរ។ ដូច្នេះ នៅពេលទទួលបានឧត្តមសិក្សាទីពីរ លក្ខខណ្ឌនៃការសិក្សាអាចមានចាប់ពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំ។.

តម្លៃនៃការអប់រំក្រៅម៉ោង

និស្សិតឆ្លើយឆ្លងគឺស្ថិតនៅក្នុងជញ្ជាំងនៃសាកលវិទ្យាល័យតែក្នុងអំឡុងពេលនៃសម័យប្រជុំប៉ុណ្ណោះហើយធ្វើការភាគច្រើនដោយឯករាជ្យ - អាស្រ័យហេតុនេះ "តម្លៃ" នៃការអប់រំរបស់ពួកគេគឺទាបជាងច្រើន។ ដូច្នេះតម្លៃនៃការបណ្តុះបណ្តាលគឺទាបជាងច្រើន - ជាធម្មតា សិស្សក្រៅម៉ោងបង់តិចជាង 2-3 ដងក្នុងមួយឆមាសជាងសិស្សពេញម៉ោង។

តើការរៀនពីចម្ងាយមានតម្លៃប៉ុន្មាននៅសាកលវិទ្យាល័យតាមជម្រើសរបស់អ្នក អ្នកអាចស្វែងយល់ដោយការហៅទូរសព្ទ គណៈកម្មាធិការចូលរៀនឬនៅក្នុងផ្នែកសម្រាប់បេក្ខជននៅលើគេហទំព័ររបស់សាកលវិទ្យាល័យ។

តើអាចសិក្សាកំបាំងមុខដោយមិនគិតថ្លៃទេ?

ការទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ដោយការឆ្លើយឆ្លង មូលដ្ឋានថវិកាប្រហែលជា - យោងតាមច្បាប់ដូចគ្នានឹងនៅក្នុងនាយកដ្ឋានពេញម៉ោងឬក្រៅម៉ោង។ មានតែអ្នកដែលមិនទាន់បានប្រើសិទ្ធិទទួលបាន "" នៅឯការចំណាយសាធារណៈប៉ុណ្ណោះដែលអាចដាក់ពាក្យសុំកន្លែងដោយឥតគិតថ្លៃ។ នោះគឺអ្នកដែលបានទទួលការអប់រំខ្ពស់ជាលើកដំបូង ឬបានសិក្សាពីមុនតាមកិច្ចសន្យា។

បើទោះបីជានេះ, វាពិតជាលំបាកណាស់ក្នុងការចូលដោយកំបាំងមុខលើថវិកា។ ដោយសារតែភាគច្រើន កន្លែងថវិកានៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យរបស់ប្រទេស សិស្សពេញម៉ោងស្ថិតនៅលំដាប់ទីពីរ - សិស្សពេលល្ងាច។ ហើយសូម្បីតែនៅក្នុងទំហំធំ សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ ថវិកាដែលបានកំណត់សម្រាប់ ក្រៅប្រព័ន្ធអាចមានតិចតួច ឬមិនមាន. ហើយរកកន្លែងណា តម្រូវការពិសេសការបង្រៀនដោយផ្អែកលើថវិកាគឺមិនតែងតែអាចធ្វើទៅបានទេ។ ហើយទោះបីជាអ្នកជោគជ័យក៏ដោយ ការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់កន្លែងទំនេរពីរបីអាចខ្ពស់ណាស់។

តើអាចសិក្សាកំបាំងមុខក្រោយថ្នាក់ទី១១បានទេ?

មិនមានការរឹតបន្តឹងសម្រាប់ការរៀនពីចម្ងាយទេ។- ឧត្តមសិក្សាដំបូងអាចទទួលបានក្នុងទម្រង់ណាមួយ ហើយនិស្សិតទាំងអស់ដែលមានវិញ្ញាបនបត្រនៃការអប់រំមធ្យមសិក្សាពេញលេញ (ឬមហាវិទ្យាល័យ) អាចចូលរៀនវគ្គឆ្លើយឆ្លងបាន។ នៅសម័យសហភាពសូវៀត គេអាចចុះឈ្មោះក្នុងកម្មវិធី "ការឆ្លើយឆ្លង" បានលុះត្រាតែអ្នកមាន កន្លែងផ្លូវការការងារ - ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ឥឡូវនេះវាក៏ជាជម្រើសផងដែរ។ អ្វីដែលនិស្សិតធ្វើនៅខាងក្រៅជញ្ជាំងនៃសាកលវិទ្យាល័យគឺជាអាជីវកម្មផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកដែលចូលរៀនវគ្គឆ្លើយឆ្លងបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 11 មិនតែងតែមានអារម្មណ៍ស្រួលទេ: បន្ទាប់ពីសាលារៀនជាមួយនឹងការគ្រប់គ្រងថេរ សិក្សាតាមទម្រង់ដែលបង្កប់ន័យ។ អង្គការឯករាជ្យដំណើរការសិក្សាគឺពិបាកណាស់។ លើសពីនេះ មិត្តរួមថ្នាក់ភាគច្រើនទំនងជាមានអាយុច្រើន និងមានបទពិសោធន៍ច្រើនជាង។

តើ​និស្សិត​ដែល​ធ្វើការ​ក្រៅ​ម៉ោង​មាន​អត្ថប្រយោជន៍​អ្វីខ្លះ​?

បញ្ជីអត្ថប្រយោជន៍ដែលនិយោជកតម្រូវឱ្យផ្តល់ដល់សិស្សក្រៅម៉ោងត្រូវបានរាយក្នុងមាត្រា 173 ក្រមការងារហើយវាទូលំទូលាយណាស់។ នេះ​គឺជា:

• 
  វិស្សមកាលសិក្សាដែលបានបង់ក្នុងអំឡុងពេលវគ្គ(40 ថ្ងៃក្នុងមួយឆ្នាំនៅលើវគ្គសិក្សា 1-2, 50 ថ្ងៃ - ចាប់ផ្តើមពីវគ្គសិក្សាទីបី);


• 
  ថ្ងៃឈប់សម្រាកដែលបានបង់រហូតដល់ 4 ខែដើម្បីរៀបចំ ការបញ្ជាក់ចុងក្រោយ(ឆ្លងកាត់ការប្រឡងរដ្ឋ និងការពារសញ្ញាបត្រ);


• ម្តងក្នុងមួយឆ្នាំសិក្សា ការចំណាយលើការធ្វើដំណើរដែលនិយោជកបានបង់ទៅកន្លែងសិក្សានិងត្រឡប់មកវិញ;


• នៅក្នុងវគ្គសិក្សាចុងក្រោយ កាត់បន្ថយសប្តាហ៍ធ្វើការ 7 ម៉ោង។ហើយ​ពេល​វេលា​ចេញ​ពី​ការងារ​ត្រូវ​បាន​បង់​ក្នុង​អត្រា​ពាក់​កណ្តាល។

អត្ថប្រយោជន៍ទាំងអស់ដែលផ្តល់ដោយច្បាប់ត្រូវបានផ្តល់ជូនលុះត្រាតែសាកលវិទ្យាល័យមាន ការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋហើយសិស្សធ្វើជាម្ចាស់កម្មវិធីដោយជោគជ័យ (នោះគឺមិនមាន "កន្ទុយ") ។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងការអនុវត្ត សិស្សឆ្លើយឆ្លងកម្រប្រើណាស់។ អត្ថប្រយោជន៍ការងារក្នុង ពេញ ព្រោះវាកាត់បន្ថយការប្រកួតប្រជែងរបស់ពួកគេនៅក្នុងទីផ្សារការងារ។ ករណីលើកលែងគឺប្រហែលជាស្ថានភាពនៅពេលដែលពួកគេត្រូវបានបញ្ជូនទៅសិក្សាដោយនិយោជកខ្លួនឯងដែលចាប់អារម្មណ៍លើ មនុស្ស​ម្នាក់​នេះនិងរៀបចំជាមួយនឹងការរអាក់រអួលដែលបណ្តាលមកពីការអវត្តមានរបស់និយោជិតពីការងារមួយរយៈ។

តើសញ្ញាបត្រអ្វីត្រូវបានចេញបន្ទាប់ពីការឆ្លើយឆ្លង

ទោះបីជាការពិតដែលថាមនុស្សជាច្រើនប្រាកដថាវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការទទួលបានចំណេះដឹងពេញលេញដោយកំបាំងមុខក៏ដោយវិធីនៃការទទួលបានចំណេះដឹងនេះគឺពិតជាស្របច្បាប់និង "ពេញលេញ" ។ សិស្សដែលបានបញ្ចប់កម្មវិធីសិក្សាដោយជោគជ័យទទួលបាន សញ្ញាប័ត្រដូចគ្នា។ ការសិក្សា​ខ្ពស់ដូចសិស្សដទៃទៀតដែរ។. ឯណា ទម្រង់​នៃ​ការ​សិក្សា​មិន​ត្រូវ​បាន​បង្ហាញ​នៅ​ក្នុង​សញ្ញាប័ត្រ​ខ្លួន​ឯង​ទេ។- ព័ត៌មាននេះដោយមានការយល់ព្រមពីសិស្ស គឺត្រូវបានបញ្ចូលតែក្នុងសិលាចារឹកប៉ុណ្ណោះ។ ជាមួយនឹងសញ្ញាបត្រនេះ អ្នកអាចកាន់កាប់មុខតំណែងដែលត្រូវការ កម្រិតសមស្របលក្ខណៈ​សម្បត្តិ; ចុះឈ្មោះនៅក្នុងកម្មវិធីអនុបណ្ឌិតសម្រាប់ទម្រង់នៃការអប់រំណាមួយ; ដើម្បីចូលរៀនថ្នាក់ឧត្តមសិក្សាទី២ និងផ្សេងៗទៀត។

សិស្សឆ្លើយឆ្លងមានសិទ្ធិ ទទួលបានសញ្ញាប័ត្រក្រហមប៉ុន្តែនៅក្នុងការអនុវត្ត រឿងនេះកម្រនឹងកើតឡើងណាស់។ យ៉ាងណាមិញ ភាគច្រើនរួមបញ្ចូលការសិក្សាជាមួយនឹងការងារពេញម៉ោង ហើយក្នុងស្ថានភាពបែបនេះ វាពិបាកក្នុងការបង្ហាញតែចំណេះដឹងល្អៗសម្រាប់រយៈពេលប្រាំឆ្នាំជាប់ៗគ្នា។

គុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិនៃការរៀនពីចម្ងាយ

ការរៀនពីចម្ងាយមានអត្ថប្រយោជន៍ជាច្រើន ហើយវាមិនគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទេដែលទម្រង់នៃការអប់រំនេះគឺពិតជាមានតម្រូវការ៖

ទាបជាងច្រើន ហើយអ្នកអាចធ្វើជាម្ចាស់លើសម្ភារៈតាមល្បឿនផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។

អាចត្រូវបានរួមបញ្ចូលគ្នា"ភាពជាដៃគូ" ជាមួយការងារ ការថែទាំកុមារ ឬ ការរៀនស្របគ្នា។នៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យមួយផ្សេងទៀតនៅលើមូលដ្ឋានពេញម៉ោង;

ការចំណាយលើការអប់រំទាបជាងច្រើន;

កន្លែងសិក្សាមិនជាប់នឹងកន្លែងរស់នៅ - បន្ទាប់ពីទាំងអស់អ្នកអាចទៅវគ្គមួយនៅក្នុងទីក្រុងមួយផ្សេងទៀត;

អាកប្បកិរិយាចំពោះសិស្សជាធម្មតាមានភាពស្មោះត្រង់ ហើយអ្នកនឹងមិនចាំបាច់ពិបាកជាពិសេសក្នុងការទទួលបានក្រេឌីតក្នុងមុខវិជ្ជាដែលមិនមែនជាស្នូល និងការប្រឡងជាប់ថ្នាក់ C នោះទេ។

ក្នុងពេលជាមួយគ្នា ប្រសិនបើសិស្សផ្តោតលើការទទួលបានចំណេះដឹង- គ្រូជាធម្មតាជួបគាត់ពាក់កណ្តាលផ្លូវដោយមិនបដិសេធការពិគ្រោះយោបល់បន្ថែមការណែនាំនៃការសន្យា ការងារវិទ្យាសាស្ត្រឬឱកាសដើម្បីចូលរួមថ្នាក់ "" នៅក្នុងនាយកដ្ឋានពេលថ្ងៃឬពេលល្ងាច;

នៅពេលដែលពួកគេទទួលបានសញ្ញាប័ត្ររបស់ពួកគេ សិស្សក្រៅម៉ោងភាគច្រើនមានពិតប្រាកដរួចហើយ បទពិសោធន៍វិជ្ជាជីវៈ.

ប៉ុន្តែជាការពិតណាស់ ការរៀនពីចម្ងាយមានគុណវិបត្តិរបស់វា។ ហើយអ្វីដែលសំខាន់នោះគឺថាវានៅតែពិបាកក្នុងការទទួលបានចំណេះដឹងពេញលេញនៅក្នុងទម្រង់នេះ - វាទាមទារការងារឯករាជ្យដែលពឹងផ្អែកខ្លាំង ហើយមិនមែនសិស្សទាំងអស់សុទ្ធតែមានសមត្ថភាពនោះទេ។ ដូច្នេះ តម្លៃនៃសញ្ញាប័ត្រដែលទទួលបានតាមវិធីនេះត្រូវបានសួរជាញឹកញាប់. ជាពិសេសដោយពិចារណាលើការពិតដែលថានៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំមួយចំនួន (ជាពិសេសមិនមែនរដ្ឋ) តម្រូវការសម្រាប់សិស្សឆ្លើយឆ្លងត្រូវបានបង្រួមអប្បបរមាដែលធ្វើឱ្យការសិក្សាជាផ្លូវការ។ ស្ថាប័នត្រួតពិនិត្យនៅក្នុង ពេលថ្មីៗនេះពួកគេកំពុងឃ្លាំមើលយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្នជាពិសេសចំពោះ "សាកលវិទ្យាល័យក្លែងក្លាយ" ដែលផ្តោតជាពិសេសលើទម្រង់ការឆ្លើយឆ្លងនៃការអប់រំ ហើយការដកហូតអាជ្ញាប័ណ្ណរបស់ពួកគេមិនមែនជារឿងចម្លែកនោះទេ។ ដូច្នេះការជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យមួយនៅលើគោលការណ៍នៃ "ការខិតខំប្រឹងប្រែងអប្បបរមា" ក្លាយជាហានិភ័យ: អ្នកអាចបាត់បង់ប្រាក់ដែលបានបង់សម្រាប់ការសិក្សារបស់អ្នកហើយនៅទីបញ្ចប់មិនទទួលបាន "សំបក" ដែលចង់បាននៃស្តង់ដាររដ្ឋ។

ក្រៅពីនេះ មិនមែនគ្រប់ជំនាញអាចទទួលបានដោយកំបាំងមុខនោះទេ។. មាន បន្ទាត់ទាំងមូលវិជ្ជាជីវៈដែលត្រូវការ ចំនួន​ទឹកប្រាក់​ដ៏​ធំការអនុវត្ត។ ឯកទេសវេជ្ជសាស្រ្ត, ថ្នាំ​បសុពេទ្យ, ភាសាបរទេស - កម្មវិធីឆ្លើយឆ្លងនៅក្នុងទិសដៅទាំងនេះគឺមិនមានទេ។ លើសពីនេះទៀត Rospotrebnadzor បានប្រកាសរួចហើយថានៅពេលអនាគតដ៏ខ្លីខាងមុខគេគ្រោងនឹងលុបចោលលទ្ធភាពនៃការទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ជាលើកដំបូងដោយកំបាំងមុខក្នុងវិស័យមួយចំនួនរួមទាំងមេធាវី អ្នកសេដ្ឋកិច្ច និងអ្នកគ្រប់គ្រង។ ដូច្នេះជម្រើសនៃទិសដៅដែលមានសម្រាប់អ្នកដែលចង់ទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ជាលើកដំបូងនៅក្នុងការកំបាំងមុខអាចត្រូវបានកាត់បន្ថយ។

លើសពីនេះទៀតគុណវិបត្តិនៃទម្រង់អវត្តមានរួមមាន:

• ពង្រីករយៈពេលបណ្តុះបណ្តាល;


• ការចែកចាយកម្លាំងមិនស្មើគ្នាខ្លាំង - ទោះបីជាការងារឆមាសទាំងអស់ត្រូវបានធ្វើទាន់ពេលក៏ដោយ បន្ទុកក្នុងអំឡុងពេលវគ្គនឹង "រលត់ទៅ" ហើយសិស្សដែលឆ្លើយឆ្លងស្ទើរតែមិនដែលផ្តល់ម៉ាស៊ីនស្វ័យប្រវត្តិទេ។


• តម្រូវការដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់ដោយឯករាជ្យទាំងស្រុងនូវព័ត៌មានដ៏ធំ;


• អត្ថប្រយោជន៍សិស្សភាគច្រើន (សំបុត្រធ្វើដំណើរ ការបញ្ចុះតម្លៃ។ល។) មិនអនុវត្តចំពោះសិស្សក្រៅម៉ោងទេ។


• នៅពេលស្វែងរកការងារ ការជ្រើសរើសមានកំណត់ - មិនមែននិយោជកទាំងអស់ត្រៀមខ្លួនដើម្បីផ្តល់ចំណូលចិត្តដល់បេក្ខជនដែលនឹងចាកចេញជាទៀងទាត់សម្រាប់វគ្គនោះទេ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សម្រាប់ភាគច្រើន គុណសម្បត្តិប្រែទៅជាសំខាន់ជាង ហើយ "" នៅតែជាទម្រង់នៃការអប់រំដ៏ពេញនិយម។ ហើយនៅក្នុងករណីភាគច្រើន, បេក្ខជន, ការជ្រើសរើសរវាងក្រៅម៉ោងនិង ផ្នែកពេលល្ងាចចូលចិត្តជម្រើសដំបូង។