გეოგრაფიის შესწავლის ობიექტი- გეოგრაფიული გარემოს კომპონენტების განლაგებისა და ურთიერთქმედების კანონები და ნიმუშები და მათი კომბინაციები. სხვადასხვა დონეზე. შესწავლის ობიექტის სირთულემ და საგნის ფართომასშტაბმა განაპირობა ერთი გეოგრაფიის დიფერენციაცია მთელ რიგ სპეციალიზებულ (ინდუსტრიულ) სამეცნიერო დისციპლინებად, რომლებიც ქმნიან გეოგრაფიულ მეცნიერებათა სისტემას. მის ფარგლებში განასხვავებენ ბუნებრივ (ფიზიკურ-გეოგრაფიულ) და (სოციალურ-ეკონომიკურ) გეოგრაფიულ მეცნიერებებს. ზოგჯერ გეოგრაფიული კარტოგრაფია ცალკე გამოიყოფა, როგორც ცალკე გეოგრაფიული დისციპლინა.
გეოგრაფია ერთ-ერთია უძველესი მეცნიერებები. მისი მრავალი საფუძველი ელინურ ხანაში ჩაეყარა. გამოჩენილმა გეოგრაფმა კლავდიუს პტოლემეოსმა შეაჯამა ეს გამოცდილება ჩვენს წელთაღრიცხვამდე I საუკუნეში. ე. დასავლური გეოგრაფიული ტრადიციის აყვავება მოდის რენესანსზე, რომელიც აღინიშნება გვიანი ელინისტური ეპოქის მიღწევების გადახედვით და კარტოგრაფიაში მნიშვნელოვანი მიღწევებით, რომლებიც ჩვეულებრივ ასოცირდება გერჰარდ მერკატორის სახელთან. თანამედროვე აკადემიური გეოგრაფიის საფუძვლები XIX საუკუნის I ნახევარში ჩაუყარეს ალექსანდრე ჰუმბოლდტმა და კარლ რიტერმა.
გეოგრაფიის ისტორია[ | ]
ძველი აღმოსავლეთის გეოგრაფიაII ათასწლეულში ძვ.წ. ე. ძველ ეგვიპტეში ექსპედიციები აღჭურვილი იყო აფრიკის ცენტრში, ხმელთაშუა და წითელი ზღვების გასწვრივ. ხალხთა განსახლებამ, ომებმა და ვაჭრობამ გააფართოვა ხალხის ცოდნა მიმდებარე სივრცეების შესახებ, განუვითარდა მზეზე, მთვარეზე და ვარსკვლავებზე ორიენტირების უნარები. სოფლის მეურნეობისა და მესაქონლეობის დამოკიდებულებამ მდინარის წყალდიდობაზე და სხვა პერიოდულ ბუნებრივ მოვლენებზე განსაზღვრა კალენდრის იერსახე.
III-II ათასწლეულში ძვ.წ. ე. ჰარაპანის ცივილიზაციის წარმომადგენლებმა (თანამედროვე პაკისტანის ტერიტორიაზე) აღმოაჩინეს მუსონები. გეოგრაფიის ელემენტები შეიცავს წმინდა ძველ ინდურ წიგნებს. ვედებში მთელი თავი ეთმობა კოსმოლოგიას. "მაჰაბჰარატაში" შეგიძლიათ იპოვოთ ოკეანეების, მთების, მდინარეების სია. უკვე IX-VIII სს. ე. ძველ ჩინეთში, ციხე-სიმაგრის ასაშენებლად ადგილის არჩევისას, ამზადებდნენ შესაფერისი ადგილების რუქებს. III საუკუნეში ძვ.წ. ე. არსებობს სამუშაოები, რომლებიც მთლიანად ეძღვნება გეოგრაფიას, კომპასი და მანძილის საზომი მოწყობილობა, ჩინეთის "რეგიონული ატლასი".
ანტიკური ხმელთაშუა ზღვის გეოგრაფია
პტოლემეოსის მიერ შექმნილი მსოფლიო რუკა
ჩვენ ასევე გავიგეთ ჰეკატეუსის თანამედროვე მრგვალი რუკის შესახებ, რომელიც სპილენძზეა შესრულებული და ასახავს ზღვას, ხმელეთსა და მდინარეებს. ჰეროდოტესა და არისტოტელეს მტკიცებულებებიდან შეგვიძლია დავასკვნათ, რომ უძველესი რუქები დასახლებული დედამიწაასევე გამოსახულია როგორც მრგვალი და გარშემორტყმული ოკეანეით; დასავლეთიდან, ჰერკულესის სვეტებიდან, ეკუმენის შუა ნაწილს კვეთდა შიდა (ხმელთაშუა) ზღვა, რომელსაც აღმოსავლეთის ზღვიდან უახლოვდებოდა აღმოსავლეთის შიდა ზღვა და ორივე ეს ზღვა ემსახურებოდა სამხრეთ ნახევარწრის გამოყოფას. დედამიწა ჩრდილოეთიდან. მრგვალი ბრტყელი რუქებიგამოიყენებოდა საბერძნეთში ჯერ კიდევ არისტოტელეს დროს და მოგვიანებით, როდესაც დედამიწის სფერულობა უკვე აღიარებული იყო თითქმის ყველა ფილოსოფოსის მიერ.
ექსპედიციების ერა
ალექსანდრე ფონ ჰუმბოლდტი, 1806 წ
AT XVII-XVIII სსახალი მიწებისა და მარშრუტების ძებნა სახელმწიფო მასშტაბით განხორციელდა. დიდი მნიშვნელობაშეძენილი ცოდნის ფიქსაცია, რუკების დახატვა და განზოგადება. ძიება სამხრეთ მატერიკზედასრულდა ავსტრალიის (იანსზონის) და ოკეანიის აღმოჩენით. სამი მსოფლიოს ექსპედიციების გარშემოჩაიდინა ჯეიმს კუკმა, აღმოაჩინა ჰავაი და დიდი ბარიერული რიფი. რუსი პიონერები დაწინაურდნენ ციმბირში შორეულ აღმოსავლეთში.
გეოგრაფიის საგანი და მეთოდები[ | ]
დედამიწის სატელიტური გამოსახულება
დედამიწის სიმაღლის რუკა
რუკა, როგორც საფუძველი გეოგრაფიული კვლევა
„ყველა გეოგრაფიული კვლევა მოდის რუქიდან და მოდის რუკაზე, ის იწყება რუკით და მთავრდება რუკით“ (ნ. ნ. ბარანსკი). გეოგრაფიაში ახალი მეთოდების დანერგვის მიუხედავად, კარტოგრაფიული მეთოდიარის ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი კვლევაში. ეს არის იმის გამო, რომ რუკა არის ყველაზე სრულყოფილი გზასივრცითი ინფორმაციის გადაცემა. მოდელირების მეთოდი გეოგრაფიაში, გეოინფორმაციულ და დისტანციურ მეთოდებში ეფუძნება კარტოგრაფიულ მეთოდს.
მსოფლიოს გეოგრაფიული სურათი და გეოგრაფიული კულტურა
გეოგრაფიული კულტურა ყველაზე ხშირად გაგებულია, როგორც გეოგრაფიის, როგორც მეცნიერების კულტურა. კულტურა გეოგრაფიული ცოდნაგეოგრაფებსაც და საზოგადოებასაც. სამუშაოებში " გეოგრაფიული კულტურა"და" მსოფლიოს გეოგრაფიული სურათი "V.P. Maksakovskiy განიხილავს ამ ურთიერთდაკავშირებულ ცნებებს პოზიციიდან. თანამედროვე გეოგრაფია. იგი მოიცავს შემდეგ კომპონენტებს გეოგრაფიულ კულტურაში: 1) სამყაროს გეოგრაფიული სურათი, 2) გეოგრაფიული აზროვნება, 3) გეოგრაფიის მეთოდები, 4) გეოგრაფიის ენა. არსებობს უფსკრული პოპულარულ და სამეცნიერო გეოგრაფიულ კულტურას შორის, რომლის წინაშეც ძირითადად საზოგადოება დგას აღწერილობითი გეოგრაფიადა წარმოდგენა არ აქვს თანამედროვე გეოგრაფიის ენასა და მეთოდებზე.
პიროვნებები [ | ]
მეცნიერები, რომლებმაც მნიშვნელოვანი წვლილი შეიტანეს გეოგრაფიის, როგორც მეცნიერების განვითარებაში [ ] :
ალექსანდრე ფონ ჰუმბოლდტი, 1847 წ
კარლ რიტერი
მოგზაურები, რომლებმაც გააკეთეს მნიშვნელოვანი აღმოჩენები (მოგზაურობის მეცნიერების გამოკლებით):
- ვასკო და გამა
- ქრისტეფორე კოლუმბი
- ივან ფიდოროვიჩ კრუზენშტერნი
- მიხაილ პეტროვიჩ ლაზარევი
- აფანასი ნიკიტინი
- მარკო პოლო
- ნიკოლაი მიხაილოვიჩ პრჟევალსკი
- სხვა.
სკოლა რომ დავამთავრე, გამოცდა ჯერ არ იყო გამოგონილი. ახლა ხშირად მესმის, რომ ტესტები ძალიან რთულია და გადავწყვიტე საკუთარი თავის გამოცდა გეოგრაფიის მიახლოებითი თემებისა და დავალებების ჩამონათვალის ნახვით. სწორედ ეს გამოვიდა.
ოკეანის მეცნიერება
შევედი გეოგრაფიულ მეცნიერებათა განყოფილებაში. პირველი შეკითხვა ეხებოდა მეცნიერებას, რომელიც სწავლობს მსოფლიო ოკეანეში მიმდინარე პროცესებს. ვიცოდი, რომ მისი სახელი იყო ოკეანოლოგია. ეს მეცნიერება მოიცავს იმდენ პუნქტს ამ სფეროში, რომ იგი დაიყო უფრო მაღალ სპეციალიზებულებად:
- ქიმიური ოკეანოლოგია.
- ფიზიკური.
- ტექნიკური.
- ურთიერთქმედება ოკეანესა და ატმოსფეროს შორის.
- Საზღვაო.
- ვაჭრობა.
ნიადაგები შენობებისთვის
შესწავლილია სტრუქტურებისთვის განკუთვნილი ნიადაგების ქცევა და მათი ურთიერთქმედება ტექნოსფეროს ელემენტებთან საინჟინრო გეოლოგია. მის სტრუქტურაში სამი განყოფილება-კომპონენტია: საინჟინრო გეოდინამიკა, ნიადაგმცოდნეობა და რეგიონული საინჟინრო გეოლოგია.
დედამიწის კლიმატი და რელიეფი
კლიმატური პირობები გლობუსი, კლიმატის ფორმირების ნიმუშებს და მათ პლანეტაზე განლაგებას კლიმატოლოგიის მეცნიერება სწავლობს.
გეომორფოლოგიით შესწავლილია რელიეფი, ზედაპირის ბუნება, რელიეფის განვითარების ისტორია და წარმოშობა, მათი გავრცელების ნიმუშები. ამ მეცნიერებაში დეტალურად არის შესწავლილი რელიეფის დონეები: ელემენტები, ფორმები და კომპლექსები.
დედამიწის ქერქი
ზედაპირის შემადგენლობა, სტრუქტურა, ბუნება, აგრეთვე განვითარების ნიმუშები დედამიწის ქერქიჩვენი პლანეტა შედიან გეოლოგიის მეცნიერების ინტერესთა წრეში. ის ბევრს მოიცავს ინდივიდუალური მეცნიერებებირომლებსაც აქვთ კვლევის საკუთარი კონკრეტული ობიექტები და იყენებენ კვლევის საკუთარ მეთოდებს. ამ მეცნიერებების მაგალითებია ტექტონიკა, ვულკანოლოგია, მინერალოლოგია, პალეონტოლოგია და ზემოხსენებული საინჟინრო გეოლოგიაც კი.
მოსახლეობა და ტერიტორიის სპეციფიკის გავლენა მის ჯანმრთელობაზე
მეცნიერებას, რომლის ყურადღება გამახვილებულია დედამიწის პოპულაციაზე, გავრცელებისა და გამრავლების ნიმუშებზე, მის მიგრაციაზე, რაოდენობაზე, შემადგენლობაზე, ეწოდება დემოგრაფია.
გეოგრაფიული გარემოს თავისებურებების გავლენა ადამიანების ჯანმრთელობაზე, დაავადებათა გავრცელების რიგს სწავლობს სამედიცინო გეოგრაფია.
გეოგრაფია ძალიან უჩვეულო მეცნიერებაა, რომელიც წარმოიშვა არა ტაძრებისა და მონასტრების სიჩუმეში და არა უძველესი ლაბორატორიების დუნდულებში. ის გაჩნდა ანტიკურ ხანაში, სიცოცხლის სისქეში. და ის შექმნეს არა მღვდლებმა, არა ბერებმა და არა მეცნიერებმა, არამედ მათმა, ვინც ამა თუ იმ მიზეზით მოგზაურობდა - მეზღვაურები და ვაჭრები, დიპლომატები და მისიონერები, მეომრები და ნატურალისტები. სწორედ მათ გაუხსნეს ბილიკები უცნობისკენ და აღწერდნენ იმ მიწებს, რომლებსაც ისინი შეხვდნენ.
ბერძნულიდან თარგმნილი "გეოგრაფია" ნიშნავს "დედამიწის აღწერას" და ამ სიტყვაში არის პასუხი კითხვაზე, თუ რას სწავლობს გეოგრაფია. ეს წარმოიშვა მწვავე საჭიროებიდან. მმართველებს სურდათ გაეგოთ, როგორ იყო მოწყობილი მათი ქვეყნები და სხვა სახელმწიფოები, ვაჭრებს სჭირდებოდათ ახლის შესწავლა სავაჭრო გზებიდა მეზღვაურები ცდილობდნენ ახალი საზღვაო გზების მოძებნას. ამიტომაც პირველი გეოგრაფები იყვნენ საკმაოდ უჩვეულო პროფესიის ადამიანები, რომლებიც სრულიად შორს იყვნენ მეცნიერებისგან.
გავიდა წლები და საუკუნეები და გეოგრაფიაში, როგორც ყველა მეცნიერებაში, გამოჩნდა სპეციალიზაცია. მასალის დაგროვების დასრულების შემდეგ, მეცნიერ-გეოგრაფებმა შეასრულეს მისი ანალიზი და სინთეზი, განაგრძეს ბუნების განვითარების ნიმუშების შესწავლა. თანამედროვე ფიზიკური გეოგრაფები დაკავებულნი არიან არა მხოლოდ რელიეფის აღწერით, ისინი სწავლობენ არა მხოლოდ გარეთფენომენებს, არამედ ჩაუღრმავდება მათ არსს, ცდილობს შეისწავლოს ურთიერთობა და გაიგოს მიზეზები ბუნებრივი პროცესებიმიედინება ყველა ადგილას.
პრინციპში, ეს ხსნის იმას, თუ რას სწავლობს ფიზიკური გეოგრაფია. ეს არის მეცნიერება, რომელიც სწავლობს დედამიწის გეოგრაფიულ გარსს და მის სტრუქტურულ ნაწილებს. ასე, მაგალითად, თუ გავიხსენებთ, რომ კონტინენტები ნაწილია გეოგრაფიული კონვერტი, ცხადი ხდება, რას სწავლობს კონტინენტების გეოგრაფია.
Როგორც ნაწილი ფიზიკური გეოგრაფიაარის სამი ძირითადი მეცნიერება. ეს არის გეოგრაფია, რომელიც სწავლობს ზოგადი ნიმუშებიგეოგრაფიული კონვერტის სტრუქტურა და განვითარება, ლანდშაფტის მეცნიერება, რომელიც სწავლობს ტერიტორიულ ბუნებრივი კომპლექსებიდა პალეოგეოგრაფია. თავის მხრივ, ამ განყოფილებებს აქვთ საკუთარი იერარქიული სტრუქტურა შესწავლილი კომპონენტების, პროცესებისა და ფენომენების ტიპების მიხედვით. ამრიგად, გეოგრაფიული კონვერტის ცალკეული კომპონენტები შეისწავლება გეომორფოლოგიის, კლიმატოლოგიის, მეტეოროლოგიის, ჰიდროლოგიის, გლაციოლოგიის, ნიადაგის გეოგრაფიისა და ბიოგეოგრაფიის მიხედვით. და სხვა მეცნიერებებთან შეერთებისას ჩამოყალიბდა ფიზიკური გეოგრაფიის ისეთი ახალი სფეროები, როგორიცაა სამედიცინო გეოგრაფია და საინჟინრო გეოგრაფია.
ფიზიკური გეოგრაფია მჭიდრო კავშირშია სხვა გეოგრაფიულ მეცნიერებებთან - კარტოგრაფიასთან, რეგიონულ კვლევებთან, ისტორიულ გეოგრაფიასთან, სოციალურ-ეკონომიკურ გეოგრაფიასთან.
თანამედროვე ფიზიკური გეოგრაფია განსაკუთრებულ ყურადღებას უთმობს სტრუქტურისა და დინამიკის შესწავლას სხვადასხვა სისტემებიმათი წარმოშობა, ენერგიისა და მასის გადაცემის პროცესები კომპონენტებს შორის ფიზიკური გარსიდედამიწა, ნივთიერებების მიმოქცევა და ენერგიის ნაკადები, განვითარების პროგნოზი.
მეთოდები, რომლებსაც ფიზიკური გეოგრაფები იყენებენ თავიანთ კვლევაში, მრავალფეროვანია. ეს და ტრადიციული მეთოდები, როგორიცაა საექსპედიციო აღწერითი, შედარებითი გეოგრაფიული, კარტოგრაფიული და აღწერითი. მაგრამ მეცნიერები ასევე დაეხმარნენ სხვა მეცნიერებების - მათემატიკური, გეოფიზიკური, გეოქიმიური - მიღწევების საფუძველზე დაფუძნებულ მეთოდებს.
გეოგრაფია(ბერძნულიდან. გეოხოლო გრაფო - ვწერ), მეცნიერება (ბუნებრივი და სოციალური მეცნიერებებიმისი ცალკეული ნაწილების - ბუნებრივი და ბუნებრივ-სოციალური - სივრცე-დროში სტრუქტურის, ფუნქციონირებისა და ევოლუციის, ურთიერთქმედების და განაწილების შესწავლა. გეოსისტემებიდა კომპონენტები, რათა მეცნიერული დასაბუთება ტერიტორიული ორგანიზაციასაზოგადოება, მოსახლეობის განაწილება და წარმოება, ეფექტური გამოყენებაბუნებრივი რესურსები, გეოგრაფიული პროგნოზი, ადამიანის გარემოს დაცვა, საზოგადოების ეკოლოგიურად უსაფრთხო მდგრადი (დაბალანსებული) განვითარების სტრატეგიის საფუძვლების შექმნა.
გეოგრაფიულ მეცნიერებათა სისტემა
თანამედროვე გეოგრაფია არის მეცნიერებათა სისტემა, რომელშიც განასხვავებენ ბუნებრივ (ფიზიკურ-გეოგრაფიულ), სოციალურ (სოციალურ-გეოგრაფიულ და ეკონომიკურ-გეოგრაფიულ) მეცნიერებებს, გამოყენებითი გეოგრაფიული მეცნიერებების და ინტეგრალური ხასიათის მეცნიერებებს.
ფიზიკური გეოგრაფია მოიცავს რთული მეცნიერებებიმთლიანობაში გეოგრაფიული გარსის შესახებ - გეოგრაფია (ზოგადი ფიზიკური გეოგრაფია), ლანდშაფტის მეცნიერება (რეგიონული ფიზიკური გეოგრაფია), პალეოგეოგრაფია (ევოლუციური გეოგრაფია). გეოგრაფიის ხანგრძლივი განვითარების პროცესში ჩამოყალიბდა კერძო მეცნიერებები გეოგრაფიული გარსის კომპონენტების შესახებ - ტოპოგრაფია, გეომორფოლოგია, გეოკრიოლოგია, კლიმატოლოგია და მეტეოროლოგია, ჰიდროლოგია (ქვედაყოფით. მიწის ჰიდროლოგია, ოკეანოლოგია), გლაციოლოგია, ნიადაგის გეოგრაფია, ბიოგეოგრაფია.
სოციალურ-ეკონომიკური გეოგრაფია მოიცავს კომპლექსურ მეცნიერებებს - სოციალური გეოგრაფიადა ეკონომიკური გეოგრაფია, მსოფლიო ეკონომიკის გეოგრაფია, რეგიონალური სოციალურ-ეკონომიკური გეოგრაფია, პოლიტიკური გეოგრაფია. კერძო მეცნიერებები: მრეწველობის გეოგრაფია, გეოგრაფია სოფლის მეურნეობა, სატრანსპორტო გეოგრაფია, მოსახლეობის გეოგრაფია, მომსახურების სექტორის გეოგრაფია, ქცევითი გეოგრაფია და ა.შ.
ინტეგრალური გეოგრაფიული მეცნიერებები მოიცავს კარტოგრაფიას, რეგიონალურ კვლევებს, ისტორიული გეოგრაფია, ოკეანის გეოგრაფია. გეოგრაფიის განვითარებამ განაპირობა გამოყენებითი გეოგრაფიული მეცნიერებების ჩამოყალიბება - სამედიცინო გეოგრაფია, რეკრეაციული გეოგრაფია, სამხედრო გეოგრაფია, სამელიორაციო გეოგრაფია და ა.შ. ისინი ასრულებენ დამაკავშირებელ ფუნქციას გეოგრაფიასა და სხვას შორის. სამეცნიერო დისციპლინები. გეოგრაფიის ერთიანობა განპირობებულია კვლევის ობიექტის ბუნებრივ-ისტორიული ერთიანობით; გამოყენებული მეთოდების საერთოობა; ტერიტორიული პრობლემების გადაჭრის არსებითი კომპლემენტარულობა. ფუნდამენტური განსხვავებაგეოგრაფიის ორი განშტოება – არსებითად ბუნებრივი და საჯარო კანონებიდა ნიმუშები. გეოგრაფიული მეცნიერების ენა მოიცავს რუკას, ცნებებსა და ტერმინებს, ფაქტებს, ციფრებს, თარიღებს, გეოგრაფიული სახელები; გეოგრაფიული წარმოდგენები(სურათები).
რას მოიცავს გეოგრაფიული კვლევის მეთოდები?
- ზოგადმეცნიერული (მათემატიკური, ისტორიული, ეკოლოგიური, სამოდელო, სისტემა და სხვ.);
- სპეციფიკური სამეცნიერო (გეოქიმიური, გეოფიზიკური, პალეოგეოგრაფიული, ტექნიკური და ეკონომიკური, ეკონომიკური და სტატისტიკური, სოციოლოგიური და სხვ.);
- ინფორმაციის მოპოვების სამუშაო მეთოდები და მეთოდები (საველე დაკვირვება, დისტანციური, მათ შორის კოსმოსური;
- ლაბორატორია, მაგალითად ფიზიკური და ქიმიური ანალიზინივთიერებები, სპორო-მტვრის ანალიზი, დაკითხვა; ნიმუშები და ა.შ.);
- ემპირიული და თეორიული განზოგადებაინფორმაცია (საჩვენებელი, სავარაუდო, ანალოგები, კლასიფიკაციები და ა.შ.);
- ინფორმაციის შენახვა და დამუშავება (მათ შორის ელექტრონულ მედიაზე).
აკადემიკოსი კ.კ. მარკოვმა გამოავლინა გეოგრაფიაში ბოლოდან ბოლომდე მეთოდები (მიმართულებები): შედარებითი გეოგრაფიული (აღწერითი), კარტოგრაფიული, ევოლუციურ-ისტორიული (პალეოგეოგრაფიული), მათემატიკური (გეოინფორმაციული), გეოფიზიკური და გეოქიმიური. შედარებითის საწყისებზე გეოგრაფიული მეთოდიიდგნენ ძველი ბერძენი მეცნიერები ჰეროდოტე და სტრაბონი. ჩამოყალიბებისა და განვითარებისთვის შედარებითი მეთოდიფიზიკურ გეოგრაფიაში ბევრი რამ გაკეთდა ა.ჰუმბოლდტის მიერ. ტერმინი კარტოგრაფია გაჩნდა რენესანსში, მაგრამ კარტოგრაფიული მეთოდი ორგანულად უკავშირდება გეოგრაფიის დაბადებას. მეთოდის შემუშავება დაკავშირებულია გ.მერკატორის სახელებთან, ს.უ. რემეზოვა, ა.ა. ტილო, იუ.მ. შოკალსკი, კ.ა. სალიშჩევა, ა.მ. ბერლიანტი.
ევოლუციურ-ისტორიული (პალეოგეოგრაფიული) მიმართულების მიზანია ბუნებრივი და ანთროპოგენური ლანდშაფტების განვითარების ნიმუშების დადგენა. პალეოგეოგრაფიული მიმართულება შეიმუშავა ი.პ. გერასიმოვი, კ.კ. მარკოვი, ა.ა. ველიჩკო, პ.ა. კაპლინი.
წარმოშობა მათემატიკური გეოგრაფიაეკუთვნის თალეს მილეტელისა და ერატოსთენეს ხანას. მე-20 საუკუნის დასაწყისამდე ამ კონცეფციას სხვა მნიშვნელობა ჰქონდა, ვიდრე დღეს. მათემატიკური გეოგრაფიის ინტერესის სფერო, როგორც ფიზიკური გეოგრაფიის ნაწილი, მოიცავდა დედამიწის ფორმისა და ზომის შესწავლას, მისი მოძრაობის შესახებ ინფორმაციის სისტემატიზაციას და ასტრონომიული და გეოდეზიური პრობლემების გადაწყვეტას. თანამედროვეობის განვითარება მათემატიკური მეთოდებიდაიწყო 1950-იან და 1960-იან წლებში. სსრკ-ში, აშშ-ში, შვედეთში. მათემატიკური მეთოდების დანერგვა გეოგრაფიაში ( ალბათობის თეორია, ერთგანზომილებიანი და მრავალგანზომილებიანი სტატისტიკური, მრავალგანზომილებიანი პარამეტრული და არაპარამეტრული, ფრაქტალი, კასეტური, სპექტრული მათემატიკური ანალიზებიდა სხვ.) ასოცირდება დ.ლ. არმანდი, ლ.ნ. ვასილიევა, ა.ს. ვიქტოროვა, იუ.გ. პუზაჩენკო, ს.ნ. სერბენიუკი, იუ.გ. სიმონოვა და სხვები.
ლანდშაფტების შესწავლის გეოქიმიური მეთოდი, რომელიც იძლევა გავრცელების, მიგრაციის და კონცენტრაციის პროცესების შესწავლის საშუალებას ქიმიური ელემენტებიდა მათი ნაერთები განხორციელებულია ლანდშაფტის გეოქიმიის ფარგლებში, რომელიც წარმოიშვა XX საუკუნის 30-40-იან წლებში. ძირითადი პრინციპები ჩამოაყალიბა აკადემიკოსმა ბ.ბ. პოლინოვი და მისი სტუდენტები - მ.ა. გლაზოვსკაია, ა.ი. პერელმანი და შემუშავებული V.V. დობროვოლსკი, ს.კასიმოვი, ვ.ა. სნიტკო და სხვები.
გეოფიზიკური მეთოდის ჩამოყალიბება და განვითარება დაკავშირებულია ა.ი. ვოეიკოვა, ა.ა. გრიგორიევა, მ.ი. ბუდიკო. (დ.ლ. არმანდი, ნ.ლ. ბერუჩაშვილი, კ.ნ. დიაკონოვი) ვითარდება მე-20 საუკუნის 60-იანი წლებიდან. სტაციონარული რთული ფიზიკური და გეოგრაფიული კვლევის წყალობით. მეთოდის არსი არის მატერიისა და ენერგიის წონასწორობის მოდელების აგება ბუნებრივი პეიზაჟები, ტრანსფორმაციის შესწავლა მზის ენერგიაკვების ჯაჭვების გასწვრივ.
განვითარების ეტაპები
სანდო გეოგრაფიული. ცნობები ჩვენს წელთაღრიცხვამდე 4-3 ათასწლეულიდან მოვიდა. და მოიხსენიეთ ბაბილონი, ეგვიპტე და Ანტიკური ჩინეთი. იზოლირებული კერა მაღალგანვითარებული ცივილიზაციაჩამოყალიბდა ჩრდილო-აღმოსავლეთ ჩინეთში. ჩინელების გეოგრაფიული ხედვა საკმაოდ ფართო იყო: იაპონიის კუნძულებიდან თანამედროვე ვიეტნამამდე და ტიბეტის პლატომდე. ჩინელებმა იცოდნენ მაგნიტური ნემსის თვისებები, ხის კლიშეებისგან ამზადებდნენ ბარათებს.
უძველესი ხმელთაშუა ზღვის ცივილიზაცია ხასიათდება გეოგრაფიის ფუნდამენტური მიღწევებით, გეოგრაფიული ფენომენების ბუნებრივ-მეცნიერული ახსნის საწყისი მცდელობები ეკუთვნის მილეზიური და იონიური სკოლების ძველ ბერძენ ფილოსოფოსებს - თალეს მილეტელსა და ანაქსიმანდრეს. არისტოტელემ შემოიტანა იდეა დედამიწის სფერულობის შესახებ და საფუძველი ჩაუყარა გეოგრაფიული მეცნიერებების დიფერენციაციას. ერატოსთენემ საკმაოდ ზუსტად განსაზღვრა დედამიწის გარშემოწერილობა, ჩამოაყალიბა "პარალელების" და "მერიდიანების" ცნებები, შემოიღო ტერმინი "გეოგრაფია". გრძივი ზონალურობის იდეები ჩამოაყალიბა პოსიდონიუსმა, რომელმაც გამოყო 13 გეოგრაფიული ზონები(შესაბამისი თანამედროვე კლასიფიკაცია). ევოლუციური გეოგრაფიისა და რეგიონალური კვლევების წინაპარი სტრაბონია, რომელმაც რეგიონალური ცოდნა გეოგრაფიაში 17 ტომად შეაჯამა; კ.პტოლემემ „გეოგრაფიის გზამკვლევში“ საფუძველი ჩაუყარა დედამიწის რუქის აგებას. გეოგრაფიაში ტრანსფორმაციული (მელიორაციის) მიმართულების შექმნა დაკავშირებულია არხების, გზების, წყალსადენების და ა.შ.
შუა საუკუნეებში გეოგრაფიის განვითარებაში მნიშვნელოვანი როლი ითამაშეს არაბმა მეცნიერებმა და ენციკლოპედისტებმა იბნ სინამ (ავიცენა), ბირუნიმ და მოგზაურებმა იბნ ბატუტამ და იდრისმა. დიდი ევროპელი მოგზაური იყო მარკო პოლო. ტვერის ვაჭარმა აფანასი ნიკიტინმა იმოგზაურა კასპიის, შავი და არაბეთის ზღვებში, მიაღწია ინდოეთის სანაპიროებს და აღწერა ამ ქვეყნის მოსახლეობის ბუნება, ცხოვრება და ცხოვრება. შუა საუკუნეებში უარყვეს დედამიწის სფერულობის იდეა. მე-15 საუკუნეში, როცა ძველი გეოგრაფების ნაშრომები ითარგმნა, ამ იდეამ გაცოცხლება დაიწყო.
დიდთა ეპოქა გეოგრაფიული აღმოჩენებიგაფართოებული ჰორიზონტები მეცნიერული აზროვნებადა დაამტკიცა სამყაროს მთლიანობისა და ოკეანეების ერთიანობის იდეა. კარტოგრაფიას ახასიათებს ორი გამორჩეული მიღწევები: ცილინდრული კონფორმალური პროექციის შექმნა, ხელნაწერი ატლასი - რუსული კარტოგრაფიის მწვერვალი "მთელი მოსკოვის შტატის დიდი ნახატი", დაახლ. 1600) (1598?) და განახლდა 1627 წელს და შეადგინა მერკატორის რუკა, რომელიც აჩვენებს კონტინენტების და კონტინენტების რეალურ მონახაზებს. სანაპირო ზოლები. საფუძვლები ფიზიკური აზროვნებაგეოგრაფიაში ჩაუყარა ბ. ვარენიუსმა „ზოგად გეოგრაფიაში“ (1650 წ.), სადაც გეოგრაფიის ობიექტი იყო „ამფიბიური ბურთი“, რომლის შესწავლაც შესაძლებელია მთლიანობაში (ახლა არის ზოგადი გეოგრაფია) და მიერ ცალკეული ნაწილები(თანამედროვე ქვეყნის კვლევების ან ადგილობრივი ისტორიის ანალოგი); მან გეოგრაფია დაყო ქოროგრაფიად, რომელიც აღწერს დიდ ტერიტორიებს და ტოპოგრაფიად, რომელიც სწავლობს მცირე ტერიტორიებს; ისევე როგორც ი.ნიუტონი „ბუნების ფილოსოფიის მათემატიკური პრინციპები“ (1687 წ.).
გეოგრაფიის მეთოდოლოგიის შემუშავებაში მნიშვნელოვანი წვლილი შეიტანა ვ.ნ. ტატიშჩევი. თავის ნაშრომში „ზოგადად გეოგრაფიის შესახებ და რუსული გეოგრაფიის შესახებ“ მან გეოგრაფია დაყო: უნივერსალურ, ანუ ზოგად, რომელიც მოიცავს დედამიწას ან მის დიდ ნაწილებს; სპეციალური, ან პირადი, აღწერით სხვა და სხვა ქვეყნები; ტოპოგრაფია, ანუ წინასწარი აღწერა, რომელიც ანათებს ქვეყნის ნაწილებსა და ცალკეულ ქალაქებს. გეოგრაფია ტატიშჩევი ასევე იყოფა "ხარისხების მიხედვით" მათემატიკურად (ასტრონომიული და გეოდეზიური მიმართულება), ფიზიკურად და პოლიტიკურად. მან ფიზიკურ გეოგრაფიას დაავალა ტერიტორიის „ადგილიდან ადგილის“ შესწავლა, ბუნებრივი „შინაარსი და ნაკლოვანებები“, წამყვანი როლი კი კლიმატს; პოლიტიკური გეოგრაფია სწავლობდა მოსახლეობის ოკუპაციას, ქალაქებს, სოფლებს და ა.შ.
მ.ვ. ლომონოსოვი XVIII საუკუნის შუა ხანებში. პირველმა გამოთქვა აზრი ბუნების განვითარებაში დროის ფაქტორის როლის შესახებ და მეცნიერებაში შემოიტანა ტერმინი „ეკონომიკური გეოგრაფია“. 1739 წელს გეოგრაფიული განყოფილების გახსნით, მეცნიერებათა აკადემიის როლი სისტემატური ორგანიზების საქმეში. გეოგრაფიული შესწავლარუსეთი. მე-18 საუკუნის ბოლოს ეკატერინე II-ის დროს ჩატარდა რუსეთის ზოგადი გამოკვლევა. ეკონომიკური შენიშვნები” რომელიც შეიცავდა ინფორმაციას მიწის სიდიდის, მიწის ხარისხის, მიწათსარგებლობის შესახებ და ა.შ. ეკონომიკური გეოგრაფიის განვითარების სტიმულირება მიწების საერთო კვლევამ გამოიწვია.
საველე ექსპედიციების მონაცემების განზოგადებამ აიძულა გერმანელი ბუნებისმეტყველი ა.ჰუმბოლდტი შეემუშავებინა შედარებითი მეთოდი გეოგრაფიაში, დაედგინა დედამიწის კლიმატი, დაასაბუთა გრძივი ზონალობა და. ვერტიკალური ზონალობა; იგი გახდა გეოგრაფიაში ინტეგრირებული მიდგომის იდეოლოგი, დაევალა ფიზიკური გეოგრაფიის შესწავლა ზოგადი კანონებიდა ურთიერთობები მიწიერი მოვლენებიუპირველეს ყოვლისა ცოცხალ და უსულო ბუნებას შორის. 1845 წელს ფ.პ. ლიტკე, კ.ი. არსენიევა, კ.მ. ბაერი, F.P. ვრანგელი, ვ.ი. დალი, ი.ფ. კრუზენშტერნი და სხვები პეტერბურგში, იმპერიული რუს გეოგრაფიული საზოგადოება. 1884 წელს მოსკოვის უნივერსიტეტში დ.ნ. ანუჩინმა შექმნა გეოგრაფიის პირველი განყოფილება (გეოგრაფიისა და ეთნოგრაფიის განყოფილება) და დააარსა რთული ფიზიკური გეოგრაფიის სკოლა. პეტერბურგის უნივერსიტეტში გეოგრაფიული სკოლის ჩამოყალიბება დაკავშირებულია ვ.ვ. დოკუჩაევი და ა.ი. ვოეიკოვი.
1898 წელს ვ.ვ. დოკუჩაევმა გამოთქვა იდეა „გეოგრაფიის ყველა მიმართულებით გავრცელების“ წინააღმდეგობის აუცილებლობის შესახებ. ახალი მეცნიერებაცხოვრების ურთიერთობისა და ურთიერთობის შესახებ და უსულო ბუნება. ნაშრომში "ჩვენი სტეპები ადრე და ახლა" (1892) დოკუჩაევმა ჩამოაყალიბა ძირითადი იდეები და პრინციპები. ლანდშაფტის მეცნიერებაროგორც ინტეგრალური გეოგრაფიული მეცნიერება. დოკუჩაევის იდეების განვითარებამ მისი მიმდევრების მიერ (გ.ნ. ვისოცკი, ლ.
XIX საუკუნის II ნახევარში. ფართოდ იქნა მიღებული გეოგრაფიული დეტერმინიზმის იდეები, რომლებიც ამტკიცებდნენ, რომ გეოგრაფიული ფაქტორები გადამწყვეტ როლს თამაშობენ ადამიანების ცხოვრებაში, ხალხებისა და ქვეყნების განვითარებაში. ტენდენციის თვალსაჩინო წარმომადგენელი იყო L.I. მეჩნიკოვი, ავტორი ფუნდამენტური ნაშრომისა ცივილიზაცია და დიდი ისტორიული მდინარეები (1889). გეოგრაფიის განვითარება XIX საუკუნის ბოლოს, დასაწყისი. მე -20 საუკუნე ასოცირდება K. Ritter-ის სახელებთან, P.P. სემიონოვ-ტიან-შანსკი, ა.ი. ვოეიკოვა, დ.ნ. ანუჩინა, ვიდალ დე ლა ბლაჩა, ვ.ვ.დოკუჩაევა, ვ.მ. დევისი, L.S. Berg.
გეოგრაფიის განვითარება მე-20 საუკუნეში. დიდწილად განსაზღვრულია ტრადიციით ეროვნულ სკოლებს, როგორიცაა ფრანგული სკოლავიდალ დე ლა ბლაშას „ადამიანის გეოგრაფია“, რუსული გეოგრაფიული სკოლა, მოგვიანებით საბჭოთა, ჩამოყალიბდა ვ.ვ.-ს სწავლებების გავლენით. დოკუჩაევის შესახებ ბუნებრივი ტერიტორიები, IN და. ვერნადსკი ცოცხალი მატერიის როლზე განვითარებაში თანამედროვე ბიოსფეროდედამიწა და მისი ევოლუციურ-ეტაპობრივი განვითარება, A.A. გრიგორიევისა და მისი დინამიური პროცესების შესახებ, ლ. ბერგი, ლ.გ. რამენსკი, ს.ვ. კალესნიკი, ნ.ა. სოლნცევი ხმელეთის ბუნების ლანდშაფტის სტრუქტურის შესახებ, ნ.ნ. ბარანსკი შრომის გეოგრაფიული (სივრცითი) დანაწილების შესახებ.
საბჭოთა პერიოდი გეოგრაფიის განვითარებაში ჰქონდა უზარმაზარი გავლენამსოფლიოს გეოგრაფიულ და ეკოლოგიური მეცნიერება. რუსეთის ელექტრიფიკაციის გეგმამ (GOELRO) გეოგრაფებს დაავალა სწავლა ბუნებრივი რესურსები, თბო და ჰიდროელექტროსადგურების შექმნის მეცნიერული დასაბუთება, მელიორაცია. Განსაკუთრებული ყურადღებამიეძღვნა ჩრდილოეთის განვითარებას საზღვაო მარშრუტიდა გეოგრაფიული კვლევების გაფართოება არქტიკაში. დრიფტი მუდმივად ფუნქციონირებდა სამეცნიერო სადგურებიერთობლივი საწარმო, რომელთაგან პირველს ხელმძღვანელობდა ი.დ. პაპანინი 1937 წელს. 1920-1930-იან წლებში სსრკ მეცნიერებათა აკადემიამ მოაწყო დიდი კომპლექსური ექსპედიციები ქვეყნის საწარმოო ძალების შესასწავლად. 1937 წელს გამოიცა მსოფლიოს დიდი საბჭოთა ატლასი.
უფრო რთული იყო სოციალურ-ეკონომიკური გეოგრაფიის განვითარება. მე-20 საუკუნის 20-30-იან წლებში. გაიმართა მწვავე დისკუსია დარგობრივ-სტატისტიკური და რაიონული (რეგიონულ-კომპლექსური) მიმართულებების წარმომადგენლებს შორის. ეკონომიკური გეოგრაფიის განვითარება მეორე მიმართულებით წავიდა (ნ.ნ. ბარანსკი, ნ.ნ. კოლოსოვსკი), მაგრამ მოთხოვნადი იყო დარგობრივი მიმართულების კონსტრუქციული დებულებები. დიდის შემდეგ სამამულო ომიდაიწყო ახალი ეტაპიგეოგრაფიის განვითარება. მას ახასიათებს დიდი გეოგრაფიული სკოლების ჩამოყალიბება და განვითარება აკადემიური დაწესებულებები, საჯარო უნივერსიტეტებიდა პედაგოგიურ ინსტიტუტებს. მე-20 საუკუნის შუა ხანებისთვის ფორმა მიიღო თანამედროვე სისტემაშეიქმნა გეოგრაფიული მეცნიერებები, წამყვანი გეოგრაფიული სკოლები. მათ შორისაა ფიზიკურ-გეოგრაფიული რეგიონული კვლევების სკოლა (რეგიონული კომპლექსური ფიზიკური გეოგრაფია) - ნ.ა. გვოზდეცკი, ნ.ი. მიხაილოვი, ფ.ნ. მილკოვი, ე.მ. მურზაევი; ეკონომიკური და გეოგრაფიული ქვეყნების კვლევები - ი.ვ. კომარი, იუ.გ. საუშკინი და სხვები; რაიონული სამეურნეო და გეოგრაფიული სკოლა ნ.ნ. ბარანსკი - ნ.ნ. კოლოსოვსკი - ი.ა. ვიტვერი; აკადემიური გეოფიზიკური სკოლა ა.ა. გრიგორიევა - ი.პ. გერასიმოვი - დ.ლ. არმანდი; კომპლექსური (ლანდშაფტური) გეოგრაფია - ა.ა. ბორზოვა - ლ.ს ბერგა - ნ.ა. სოლნცევა - ა.გ. ისაჩენკო; ლანდშაფტურ-გეოქიმიური სკოლა ბ.ბ. პოლინოვა - ა.ი. პერელმანი - მ.ა. გლაზოვსკაია - ნ.ს. კასიმოვი; ციმბირის გეოგრაფების აკადემიური ლანდშაფტურ-ეკოლოგიური სკოლა - ვ.ბ. სოჩავი - ვ.ა. სნიტკო; ვორონეჟი - ანთროპოგენურ ლანდშაფტის მეცნიერებაში - F.N. მილკოვა - ვ.ი. ფედოტოვი.
გეოგრაფიის ინტეგრალური ტენდენციების განვითარებასთან ერთად ფუნდამენტური შედეგები იქნა მიღებული კონკრეტულ გეოგრაფიულ მეცნიერებებში. მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის გეომორფოლოგიური სკოლები I.S. შჩუკინი, საზღვაო გეომორფოლოგია O.K. ლეონტიევი, IG RAS I.P. გერასიმოვი - იუ.ა. მეშჩერიაკოვი, სანქტ-პეტერბურგის უნივერსიტეტის ია.ს. ედელშტეინი. უზარმაზარი როლიგეოგრაფიის განვითარებაში ფიზიკური კლიმატოლოგიის სკოლა მ.ი. ბუდიკო. პროგრესი მიღწეულია კლიმატების კლასიფიკაციაში (ბ.პ. ალისოვი), ატმოსფეროს ტენიანობის ცირკულაციისა და ცირკულაციის შესწავლაში და ტენიანობის რყევებში (ო.ა. დროზდოვი, მ.ა. პეტროსიანცი, ს.პ. ხრომოვი). მათემატიკური კლიმატის მოდელები(M.I. Budyko, A.V. Kislov) სახმელეთო წყლების შესწავლისას რამდენიმე მიმართულება ჩამოყალიბდა. ჯერ კიდევ ომამდელ წლებში ვ.გ. გლუშკოვი, მ.ა. ველიკანოვი, ს.დ. მურავეისკიმ და სხვებმა განავითარეს თეორიული საფუძვლები გეოგრაფიული მიმართულებაჰიდროლოგიაში. სსრკ მეცნიერებათა აკადემიის გეოლოგიის ინსტიტუტის ჰიდროლოგიურმა სკოლამ (მ.ი. ლვოვიჩი) გამოთვალა კომპონენტები. წყლის ბალანსიცალკეული კონტინენტები და მთელი მსოფლიო. გლობალური ჰიდროლოგიის პრობლემები შეიმუშავა გ.პ. კალინინი. ფუნდამენტური შედეგები სფეროში არხის პროცესებიდა ნატანის ჩამონადენი მიღებული იქნა ნ.ი. მაკკავეევი, რ.ს. ჩალოვი, ნ.ი. ალექსეევსკი. ნათლად არის მითითებული ჩამონადენის ტრანსფორმაციასთან დაკავშირებული მიმართულება მდინარის სისტემები, თან ანთროპოგენური ცვლილებები წყლის ხარისხისუში (M.I. Lvovich). ტბებისა და წყალსაცავების კვლევები ჩაატარა ლ.ლ. როსოლიმო, ბ.ბ. ბოგოსლოვსკი, ს.ლ. ვენდროვი, ვ.მ. შიროკოვი, კ.კ. ედელშტეინი და სხვები.გლაციოლოგიური სკოლა დააარსა და განავითარა ს.ვ. კალესნიკი, მ.ვ. ტრონოვი, გ.ა. ავსიუკომ, პ.ა. შუმსკი, ვ.მ. კოტლიაკოვი. ზვავის მეცნიერების ერთ-ერთი ფუძემდებელი იყო გ.კ. ტუშინსკი და მისი სტუდენტები მ.ჩ. ზალიხანოვი, ვ.მ. კოტლიაკოვი. AT საბჭოთა პერიოდიმნიშვნელოვანი განვითარება მიიღო კრიოლითოლოგიამ (ა.ი. პოპოვი, პ.ი. მელნიკოვი, ვ.პ. მელნიკოვი, .ნ. კონიშჩევი).
ბიოგეოგრაფიის სკოლის დამფუძნებელი ვ.ნ. სუკაჩოვი და მისი მიმდევრები A.G. ვორონოვი, ა.ნ. ფორმოზოვი, ა.ა. ტიშკოვმა საფუძველი ჩაუყარა ბიოგეოცენოზის დოქტრინას, შეიმუშავა ტყეების ტიპოლოგია. გეოგრაფიული მიმართულება ნიადაგმცოდნეობაში გამოიხატა კვლევებში ნიადაგების გენეზის, კლასიფიკაციისა და მათი რუკების შესახებ (I.P. Gerasimov, E.N. Ivanova, N.N. Rozov, V.O. Targulyan და სხვ.), მათი წყლის რეჟიმის შესახებ (A. A. Rode, S.V. Zonn) , გეოქიმია (მ.ა. გლაზოვსკაია, ვ.ო. ტარგულიანი) და ნიადაგის ევოლუცია (ი.პ. გერასიმოვი, ა.ნ. გენადიევი, ა.ლ. ალექსანდროვსკი).
სოციალურ-გეოგრაფიული მიმართულება მოიცავდა: თეორიულ და მეთოდოლოგიურ (ნ.ნ. ბარანსკი, ს.ბ. ლავროვი, ი.მ. მაერგოიზი, ა.ა. მინტსი, ვ.ვ. პოკშიშევსკი, იუ.გ. საუშკინი, პ.ია. ბაკლანოვი, იუ.ნ. გლადკი, ნ.ს. მირონენკო); რეგიონული, მათ შორის ეკონომიკური და გეოგრაფიული კვლევები უცხო ქვეყნები(Yu.D. Dmitrievsky, Ya.G. Mashbits, G.V. Sdasyuk) და მრეწველობა. მათგან ყველაზე მნიშვნელოვანია კვლევები მრეწველობის გეოგრაფიაზე (A.E. Probst, P.N. სტეპანოვი, A.T. ხრუშჩოვი), სოფლის მეურნეობის გეოგრაფია (A.N. Rakitnikov, V.G. Kryuchkov), ტრანსპორტი (I.V. Nikolsky), მომსახურების სექტორის გეოგრაფია (S.A. Kovalev,). ა.ი. ალექსეევი), მოსახლეობისა და ქალაქების გეოგრაფია (S.A. Kovalev, G.M. Lappo, V.V. Pokshishevsky). ბუნებრივი რესურსების მოხმარების მზარდმა მასშტაბებმა განაპირობა რესურსების გამოყენების გეოგრაფიული მიმართულების განვითარება. თეორიული და რეგიონალური კვლევებიშეასრულა ა.ა. ზარაფხანა, ი.ვ. კომარი (რესურსების ციკლების ცნება), E.P. რომანოვა.
საუკუნის დასაწყისში გამოჩნდა გეოგრაფიის განვითარების ახალი ტენდენციები: მონაცემთა შეგროვებისა და დამუშავების მეთოდების კომპიუტერიზაცია მათემატიკური მეთოდების ფართო გამოყენებით, გეოგრაფიის შექმნა. ინფორმაციული სისტემები, ეკოლოგიზაცია, ჰუმანიტარიზაცია და ჰუმანიზაცია, სოციოლოგიზაცია, აზროვნების გლობალიზაცია. სსრკ-სა და რუსეთში გეოგრაფია გახდა ერთ-ერთი ძირითადი მეცნიერებებიგარემოს შესახებ. ეკოლოგიურ-გეოგრაფიული მეთოდები ემყარება ზემოქმედების შეფასებას. ეს ყველაფერი გამოწვევებს უქმნის გეოგრაფიას: ბუნებრივი, სოციალურ-ეკონომიკური და გეოპოლიტიკური პროცესების დინამიკის შესწავლა, გლობალური და რეგიონული სოციალურ-ეკონომიკური და პოლიტიკური სიტუაციების პროგნოზირება, გარემოს დაცვის რეკომენდაციების შემუშავება, ბუნებრივი ოპტიმალური დიზაინი და ფუნქციონირება. და ტექნიკური სისტემები ადამიანის არსებობის უსაფრთხოების, ადამიანების ცხოვრების ხარისხის გაზრდის მიზნით, მდგრადი განვითარებისსაზოგადოება, ეკონომიკა.
გეოგრაფიის მდგომარეობა საზღვარგარეთ
უცხოური გეოგრაფია მე-20 საუკუნეში წავიდა კლასიკური პრობლემააღწერილობები დედამიწის ზედაპირი, ბუნება, ეკონომიკა და მოსახლეობა, გეოგრაფიული ნიმუშებისა და კანონების ძიებაში. გეოგრაფიის განვითარებაზე დიდი გამაერთიანებელი გავლენა მოახდინა გერმანელი მეცნიერის ა.გეტნერის ქოროლოგიურმა კონცეფციამ, რომელიც გეოგრაფიის ამოცანას იდენტიფიცირებაში ხედავდა. მიწიერი სივრცეებიმათი განსხვავებებისა და სივრცითი ურთიერთობების მიხედვით“. ჰოროლოგიური კონცეფცია შემუშავდა აშშ-ში რ.ჰარცჰორნის ნაშრომებში. Ამაში თეორიული საფუძველიმე-20 საუკუნის პირველ ნახევარში დიდ ბრიტანეთში, აშშ-ში, ავსტრალიაში ფართოდ არის განვითარებული ტერიტორიის ზონირებაზე მუშაობა. მნიშვნელოვანი წვლილი შეიტანა განვითარებაში თეორიული პრობლემებიგერმანიაში შემოიტანეს Z. Passarge, A. Penk, O. Schlüter, K. Troll, J. Schmithusen; აშშ-ში - კ.ზაუერი, ი.ბოუმენი. საფრანგეთში ჩამოყალიბდა რეგიონალური და კულტურული გეოგრაფიის სკოლები (P. Vidal de la Blache, E. Marton, J. Beau-Garnier). გეოგრაფიული დეტერმინიზმი, რომელიც პოპულარული იყო მე-20 საუკუნის დასაწყისის ინგლისურენოვან გეოგრაფიაში, პირდაპირ გამოჰყავდა ისტორიული და ეკონომიკური პროცესებიდან ბუნებრივი პირობები(ე. ჰანტინგტონი).
ბიოგეოგრაფიაში დროში ცვლილების იდეა წამყვანი გახდა ფ.კლემენტსის მუშაობის შემდეგ. ჩამოყალიბდა სკოლები ისტორიული გეოგრაფიააშშ-ში (კ. ზაუერი) და დიდ ბრიტანეთში (ჰ. დარბი). კ.ზაუერმა ჩაუყარა საფუძველი ადამიანის ეკოლოგიას და გეოგრაფიული მეცნიერების ერთიანობის საფუძველი ბუნებისა და ადამიანის შესწავლაში დაინახა. პოლიტიკური მოვლენებიმე-20 საუკუნის პირველი ნახევარი ხელი შეუწყო გეოპოლიტიკური თეორიების განვითარებას, რომელიც გამომდინარეობდა სახელმწიფოს, როგორც ორგანიზმის შესახებ იდეებიდან, რომელსაც აქვს აუცილებელი საცხოვრებელი ფართი(F. Ratzel, R. Kjellen, H. Mackinder).
მე-20 საუკუნის მეორე ნახევარში ძირითადი ძალისხმევა მიმართული იყო სივრცითი ანალიზის აპარატის შექმნაზე. იყო თეორია ცენტრალური ადგილებივ.კრისტალერი და ა.ლეში, რამაც შესაძლებელი გახადა დასახლებების იერარქიისა და სივრცითი მოწყობის ახსნა. გეომორფოლოგიაში რ.ჰორტონისა და ა.სტრაჰლერის ნაშრომებმა საფუძველი ჩაუყარა რაოდენობრივ მორფოლოგიას. მდინარის აუზები. კუნძულის ბიოგეოგრაფიის თეორიამ ახსნა რაოდენობრივი თანაფარდობაველური ბუნების სახეობრივი მრავალფეროვნება კუნძულის ტერიტორიიდან და მისი დაშორება მატერიკიდან (რ. მაკარტური, ე. უილსონი). განხორციელდა სისტემური მიდგომა, თვითრეგულირება, მდგრადობა (რ. ჩორლი, ბ. კენედი, რ. ჰაგეტი, რ. ბენეტი, ე. ნეფი). 1970-1980-იან წლებში წინა პლანზე წამოვიდა პროცესების იერარქიის პრობლემის შესწავლა დროში და სივრცულ ობიექტებში. სოციალური გეოგრაფიის ფარგლებში განვითარდა ქცევითი გეოგრაფია (ბიჰევიორიზმი) - დ.ვოლპერტი, კ.კოქსი, რ.გოლეჟი). 90-იანი წლებიდან პოპულარულია ლანდშაფტის აღქმისა და ესთეტიკის კვლევები, განსაკუთრებით საფრანგეთში (J. Bertrand, A. Decamps). 1960-1970-იან წლებში დაიწყო გეოგრაფიული კვლევის ეკოლოგიზაცია (დ. სტოდარტი, გ. ჰეზი, ი. სიმონსი, ფ. ჰეერი). 1970-იან და 1980-იან წლებში ჩამოყალიბდა ლანდშაფტის ეკოლოგია. გლობალური და რეგიონალური ინფორმირებულობა გარემოსდაცვითი საკითხებიმოითხოვდა ბუნების მართვისა და ბუნების დაცვის კონცეფციების შემუშავებას. 1982 წლიდან არსებობს საერთაშორისო ასოციაციალანდშაფტის ეკოლოგია. მთავარი გამოყენებული მნიშვნელობალანდშაფტის ეკოლოგია არის მიწათსარგებლობის დაგეგმვაში, უფრო ფართოდ - ლანდშაფტის დაგეგმარებაში, გეოგრაფიის ინსტიტუტი SB RAS, წყნარი ოკეანის გეოგრაფიის ინსტიტუტი FEB RAS, ინსტიტუტი სტეპური ურალის ფილიალი RAS, ინსტიტუტი წყლის პრობლემები RAS, Institute of Water and Environmental Problems SB RA, Institute of Water and Environmental Problems FEB RAS, მოსკოვის, პეტერბურგის, ვორონეჟის, ტვერის, ტიუმენის და სხვა უნივერსიტეტების გეოგრაფიული ფაკულტეტები და გეოგრაფიისა და გეოეკოლოგიის ფაკულტეტები (ჯამში 30-ზე მეტი უნივერსიტეტი ამზადებს გეოგრაფებს); პედაგოგიური უნივერსიტეტების გეოგრაფიული ფაკულტეტები - მოსკოვი, პეტერბურგი და სხვ. წამყვანი სამეცნიერო გეოგრაფიული ჟურნალები - რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის შრომები, გეოგრაფიული სერია, მოსკოვის უნივერსიტეტის ბიულეტენი, სერ. 5. გეოგრაფია, გეოგრაფია და ბუნებრივი რესურსები, წყლის რესურსები, რუსეთის გეოგრაფიული საზოგადოების შრომები, გეომორფოლოგია, მეტეოროლოგია და ჰიდროლოგია და სხვ.
სამეცნიერო, საგანმანათლებლო და პრაქტიკული გეოგრაფიული საქმიანობის სხვადასხვა სფეროს კოორდინაციას უწევს რუსეთის გეოგრაფიული საზოგადოება თავისი რეგიონალური ცენტრებიდა დეპარტამენტები.
მსოფლიოს გეოგრაფები გაერთიანებულნი არიან საერთაშორისო გეოგრაფიულ კავშირში, რომელიც ყოველ ოთხ წელიწადში ერთხელ იწვევს საერთაშორისო გეოგრაფიულ კონგრესებს. კარტოგრაფების საერთაშორისო საქმიანობას ხელმძღვანელობს საერთაშორისო კარტოგრაფიული ასოციაცია. Რუსეთში საერთაშორისო საქმიანობაგეოგრაფების კოორდინატები ეროვნული კომიტეტირუსი გეოგრაფები.
რეკომენდებული საკითხავი
არმანდ დ.ლ. ლანდშაფტის მეცნიერება. მ., 1975;
ბარანსკი ნ.ნ.. ეკონომიური გეოგრაფია. ეკონომიური კარტოგრაფია. მე-2 გამოცემა, მ., 1960 წ.
ბერლიანტ ა.მ.კარტოგრაფია. მ., 2001 წ.
ბოკოვი V.A., Seliverstov Yu.P., Chervanev I.G.ზოგადი გეოგრაფია.სანკტ-პეტერბურგი, 1998 წ.
ვორონოვი ა.გ.და სხვა.ბიოგეოგრაფია ეკოლოგიის საფუძვლებით. სახელმძღვანელო უმაღლესი სკოლებისთვის. მ., 2003 წ.
გლაზოვსკაია მ.ა., გენადიევი ა.ნ.. ნიადაგების გეოგრაფია ნიადაგმცოდნეობის საფუძვლებით. მ., 1995 წ.
მსოფლიო ოკეანის გეოგრაფია. T. 1-7. ჩ. რედ. კ.კ. მარკოვი, ა.პ. კაპიცა. ლ., 1981-1987 წწ.
გეოგრაფია, საზოგადოება, გარემო. ჩ. რედ. ნ.ს. კასიმოვი. T. I-UP. მ., 2004 წ.
გერასიმოვი ი.პ.ახალი გზები გეომორფოლოგიასა და პალეოგეოგრაფიაში. მ., 1976 წ.
გერასიმოვიი.პ. დედამიწის ბუნების სტრუქტურა და დინამიკა. ფავორიტი ტრ. მ., 1993 წ.
გეტნერი ა. გეოგრაფია, მისი ისტორია, არსი და მეთოდები. პერ. მასთან. ლ.-მ., 1930 წ.
გრიგორიევი ა.ა.გეოგრაფიის სტრუქტურისა და განვითარების ნიმუშები. გარემო. მ., 1966 წ.
ჰუმბოლდტ ა.ფართი. პერ. მასთან. T. 1. M., 1866 წ.
დოკუჩაევი ვ.ვ.. ოპ. T. 1-7.M.-L., 1947-1953 წ.
დიაკონოვი კ.ნ., დონჩევა A.V. გარემოსდაცვითი დიზაინი და ექსპერტიზა. სახელმძღვანელო უმაღლესი სკოლებისთვის. მ., 2005 წ.
ისაჩენკოა.გ. გეოგრაფიული განვითარება. იდეები. მ., 1971 წ.
ისაჩენკო ა.გ.ლანდშაფტის მეცნიერება და ფიზიკური გეოგრაფიული დაყოფა. მ., 1991 წ.
კოტლიაკოვი ვ.მ. რჩეული ნაწერებიექვს წიგნში. მ., 2000-2004 წწ.
მაკსაკოვსკი ვ.პ.Ისტორიული მსოფლიოს გეოგრაფია. სახელმძღვანელო. მ., 1997 წ.
მაკსაკოვსკი ვ.პ.გეოგრაფიული კულტურა. მ., 1998 წ.
მიხაილოვი V.N., დობროვოლსკი A.D., Dobrolyubov S.A.ჰიდროლოგია. სახელმძღვანელო უმაღლესი სკოლებისთვის. მ., 2005 წ.
მირონენკო ნ.ს.. რეგიონალური კვლევები. სახელმძღვანელო. მ., 2001 წ.
Perelman A.I., Kasimov N.S.. ლანდშაფტის გეოქიმია. სახელმძღვანელო.მ., 1999 წ.
თეორიული პრობლემები. გეომორფოლოგია. რედ. გ.ს. ანანიევი, ლ.გ. ნიკიფოროვი, იუ.გ. სიმონოვი. მ., 1999 წ.
რუსეთის გეოგრაფიული საზოგადოება. 150 წელი. მ., 1995 წ.
საუშკინი იუ.გ.ეკონომიური გეოგრაფია: ისტორია, თეორია, მეთოდები, პრაქტიკა. მ., 1973 წ.
სოლნცევი ნ.ა.ლანდშაფტის დოქტრინა. ფავორიტი ტრ. მ., 2001 წ.
სოჩავა ვ.ბ.შესავალი გეოსისტემების დოქტრინაში. ნოვოსიბი., 1978 წ.
შემქმნელები საშინაო მეცნიერება. გეოგრაფები. რეპ. რედ. ვ.ა. ესაკოვი. მ., 1996 წ.
ხრომოვი ს.პ., პეტროსიანციმ.ა. მეტეოროლოგია და კლიმატოლოგია. სახელმძღვანელო უმაღლესი სკოლებისთვის. მ., 2005 წ.
