ფიფი ოგე რუსული ენა. დამატებითი ბმულები და ექსპერტების დახმარება

ბოლო საზღვარი სკოლის გამოცდებიდიდი ხანია განიხილება OGE - გამოცდა, რომელიც ამოწმებს მეცხრე კლასის მოსწავლეების ცოდნას. საგანმანათლებლო დაწესებულებების მომავალი სტუდენტების შედარებით დაბალი პროცენტის მიუხედავად I-II დონეებიაკრედიტაცია, ასეთი ტესტი მაინც განსაზღვრავს ცოდნის დონეს. შედეგმა შეიძლება გავლენა მოახდინოს მედლის მიღებაზე უნივერსიტეტში ჩაბარებისას. აქედან გამომდინარე, Fipi ვებგვერდი აცნობებს 2017 წლის OGE-ს და უზრუნველყოფს წინასწარი მომზადებისთვის საჭირო მონაცემებს.

როგორ მოვემზადოთ OGE-სთვის FIPI ვებსაიტის გამოყენებით?

სასურველ ჩანართზე გადასვლით შეგიძლიათ იპოვოთ ზოგადი ინფორმაციაერთიანი სახელმწიფო გამოცდისა და OGE-ს შესახებ. ეს არის ორივე გამოცდის ტერმინოლოგიური აღნიშვნა, ყველა საჭირო ნივთებიდა მითითებები, რომლებიც შეიძლება საჭირო გახდეს მიწოდების დროს.

Fipi საიტი

ყველაფერი, რაც სტუდენტებმა უნდა იცოდნენ გამოცდის შესახებ, ნათქვამია FIPI OGE 2017 ვებსაიტზე - ოდნავ განსხვავდება იმისგან, რაც იყო წინა წელს. თავად საიტი მთლიანად მიზნად ისახავს სტუდენტების მომზადებას და გაცნობას საშუალო საგანმანათლებლო სკოლები. იმისათვის, რომ უფრო დეტალურად ჩავუღრმავდეთ ყველა ნიუანსს, ღირს გავითვალისწინოთ სპეციალისტების მიერ სტუდენტებისა და მათი მშობლებისთვის მიწოდებული ყველა ბმული.

OGE დავალების ბანკი FIPI-ზე

აქ მოცემულია დავალებები ძირითადი საგამოცდო ტესტებისთვის:

  • მშობლიური ენის ფილოლოგიური მიმართულება;
  • უცხო ენები საგანმანათლებლო დაწესებულების რეკომენდაციების შესაბამისად;
  • ზუსტი მეცნიერებები;
  • ნატურალური მეცნიერება;
  • ტექნიკური საგნები

FIPI ვებსაიტის თითოეული ჩანართის გავლა OGE 2017-თან დაკავშირებით გულისხმობს დეტალურ ტესტირებას თითოეული საგნისთვის.

ამოცანების ბანკი FIPI-სთვის რუსულად

აქ თითოეულ მოსწავლეს შეუძლია ჯერ გაეცნოს თითოეული დავალების ფორმას და წარდგენას.

გარდა ამისა, მოსახერხებელი დაყოფა ქვესექციად და თემებად გაამარტივებს უშუალოდ მომზადებას გამოცდისთვის. ეს საშუალებას მოგცემთ სწორად დაგეგმოთ მე-9 კლასის დასრულების შემდეგ დასკვნითი გამოცდისთვის დარჩენილი დრო.

დამატებითი ბმულები და ექსპერტების დახმარება

ერთი და მნიშვნელოვანი ფუნქციებიპორტალის გვერდზე არის "მოლაპარაკების ოთახი". ხატზე დაწკაპუნებით გამოჩნდება მონაცემთა შეყვანის ველები.

შეხვედრების ოთახი

ამრიგად, თქვენ შეგიძლიათ მოხვდეთ ვირტუალურ ოთახში, სადაც დასმულია კითხვები და გაჟღერდება მათზე პასუხები. ცოცხალი კომუნიკაციის რეჟიმში შეგიძლიათ გაარკვიოთ ყველა საინტერესო დეტალი, გაარკვიოთ ის მომენტები, რომლებიც გაუგებარი აღმოჩნდა.

მომავალი გამოცდის შესახებ ინფორმაციის გარდა, FIPI ვებსაიტი OGE 2017 გთავაზობთ პრაქტიკულ დახმარებას. მაგალითად, სასარგებლო იქნება სათაური "საბოლოო ესე".

დასკვნითი ესე

ეს ამოცანა მიზნად ისახავს პრაქტიკული ტესტიენის ცოდნა თითოეული მოსწავლისთვის. და იმისათვის, რომ უფრო დეტალურად მოემზადოთ თემების ჩამოსაყალიბებლად, აზროვნების მატარებლის დაგეგმვისთვის, შემოთავაზებულია გამოცდაში გაეცნოთ ამ განყოფილების ყველა "ნაკლოვანებას".

OGE-ს მოკლე პრეზენტაცია არ არის ყველაზე მარტივი ამოცანა ნერვიული ხალხირომელიც გამოცდაზე გაფითრდა. სამწუხაროდ, ჩვენს ტვინს აქვს ფუნქცია ყველაზე გადამწყვეტ მომენტში, რომ გამოტოვოთ ყველაფერი მნიშვნელოვანი ინფორმაციაწარსული, ასე რომ, თუ წინასწარ არ ხართ მომზადებული მოსმენისთვის, არ ხართ მიჩვეული ტექსტის ყურით დამახსოვრებასა და ძირითადი დეტალების დაფიქსირებას, მაშინ ძალიან გაგიჭირდებათ პრეზენტაციის მეხსიერებიდან დაწერა. საბედნიეროდ, უბედური OGE-ს ყველა ტექსტი რუსულ ენაზე ხელმისაწვდომია დაბეჭდილი სახით. მათი გაცნობა ახლავე შეგიძლიათ.

Ცოტა გამოსადეგი ინფორმაციასივრცეში ორიენტირებისთვის. აუდიოჩანაწერები OBZ-ში განთავსებულია ორ ბმულზე: მეტყველება (P) და Ინფორმაციის დამუშავებატექსტები სხვადასხვა სტილისდა ჟანრები (IOTRZH). მათი რაოდენობა მერყეობს: 38 (P) და 35 (IOTSZh). ზოგიერთი აუდიოჩანაწერი გაქრა, ასე რომ არ დაიზაროთ, კიდევ ერთხელ ნახოთ ის, რაც ჯერ კიდევ სასარგებლოა, რადგან ძველი ჩაანაცვლეს იმით, რომლებზეც ჯერ წარმოდგენაც არ გაქვთ. მაგრამ არის დადებითი ასპექტიც: ერთ გასროლას შეუძლია ოთხი ჩიტის მოკვლა ერთი ქვით, რადგან ზოგიერთი აუდიო ფაილი მეორდება.

Შენიშვნა! თითოეულ ტექსტს აქვს სათაური: პირველი ფრაზა, რომლითაც იწყება ჩანაწერი და ნომერი, რომელსაც მას ანიჭებენ OGE-ს ორგანიზატორები.

განსაცდელები ყოველთვის ელოდება მეგობრობას. მთავარი დღეს არის შეცვლილი ცხოვრების წესი, ცხოვრების წესისა და რუტინის შეცვლა. ცხოვრების ტემპის აჩქარებით, საკუთარი თავის სწრაფად რეალიზების სურვილით, მოვიდა დროის მნიშვნელობის გაგება. ადრე შეუძლებელი იყო, მაგალითად, რომ მასპინძლებს სტუმრები ამძიმებდნენ, ახლა, როცა დრო მათი მიზნის მიღწევის ფასია, დასვენება და სტუმართმოყვარეობა აღარ არის მნიშვნელოვანი. ხშირი შეხვედრებიდა მშვიდი საუბრები აღარ არის მეგობრობის შეუცვლელი თანამგზავრები. იმის გამო, რომ სხვადასხვა რიტმში ვცხოვრობთ, მეგობრების შეხვედრები იშვიათი ხდება.

მაგრამ აქ არის პარადოქსი: ადრე კონტაქტების წრე შეზღუდული იყო, დღეს ადამიანი დაჩაგრულია იძულებითი კომუნიკაციის სიჭარბით. ეს განსაკუთრებით შესამჩნევია ქალაქებში მაღალი სიმკვრივისმოსახლეობა. ჩვენ ვცდილობთ განვმარტოთ, ავირჩიოთ იზოლირებული ადგილი მეტროში, კაფეში, ბიბლიოთეკის სამკითხველო ოთახში.

თითოეულ ჩვენგანს ერთხელ გვქონდა საყვარელი სათამაშო: 3ee3FD

თითოეულ ჩვენგანს ოდესღაც საყვარელი სათამაშოები გვქონდა. ალბათ ყველა ადამიანს აქვს მათთან დაკავშირებული ნათელი და ნაზი მოგონებები, რომლებსაც გულში გულდასმით ინახავს. ყველაზე საყვარელი სათამაშოა ნათელი მეხსიერებათითოეული ადამიანის ბავშვობიდან.

საუკუნეში კომპიუტერული ტექნოლოგიარეალური სათამაშოები აღარ იქცევს ისე დიდ ყურადღებას, როგორც ვირტუალური, მაგრამ მიუხედავად ყველა სიახლისა, როგორიცაა ტელეფონები და კომპიუტერული ტექნოლოგია, სათამაშო კვლავ რჩება თავისებურად უნიკალური და შეუცვლელი. ბავშვს ხომ არაფერი ასწავლის და ავითარებს ისე, როგორც სათამაშო, რომლითაც მას შეუძლია ურთიერთობა, თამაში და ცხოვრებისეული გამოცდილების მიღებაც კი.

სათამაშო არის ცნობიერების გასაღები პატარა კაცი. მასში განვითარება და გაძლიერება დადებითი თვისებები, გახადოს იგი გონებრივად ჯანმრთელი, ჩაუნერგოს სიყვარული სხვების მიმართ, ფორმა სწორი გაგებასიკეთე და ბოროტება, საჭიროა ფრთხილად შეარჩიოთ სათამაშო, გახსოვდეთ, რომ ის მის სამყაროში შემოიტანს არა მხოლოდ მის იმიჯს, არამედ ქცევას, ატრიბუტებს, ასევე ღირებულებების სისტემას და მსოფლმხედველობას. აღზრდა შეუძლებელია სრული ადამიანინეგატიური სათამაშოებით.

როცა ათი წლის ვიყავი: 2408B6

როდესაც დაახლოებით ათი წლის ვიყავი, ვიღაცის მზრუნველმა ხელმა ცხოველთა გმირების ტომი დამადო. ჩემს „მაღვიძარას“ მიმაჩნია. სხვა ადამიანებისგან ვიცი, რომ მათთვის ბუნების განცდის „მაღვიძარა“ იყო ზაფხულში გატარებული თვე სოფელში, ტყეში გასეირნება ადამიანთან, რომელიც „ყველაფერზე ახელდა თვალებს“, პირველი მოგზაურობა. ზურგჩანთა. არ არის საჭირო ყველაფრის ჩამოთვლა, რასაც შეუძლია ადამიანის ბავშვობაში გააღვიძოს ინტერესი და პატივისცემა ცხოვრების დიდი საიდუმლოს მიმართ.

იზრდებოდა, ადამიანმა გონებით უნდა გაიაზროს, რამდენად რთულია ყველაფერი ცოცხალ სამყაროში ერთმანეთში გადახლართული, ურთიერთდაკავშირებული, რამდენად ძლიერია ეს სამყარო და ამავდროულად დაუცველი, როგორ არის ყველაფერი ჩვენს ცხოვრებაში დამოკიდებული დედამიწის სიმდიდრეზე, ჯანმრთელობაზე. ველური ბუნების. ეს სკოლა უნდა იყოს.

და მაინც ყველაფრის დასაწყისში სიყვარულია. დროში გაღვიძებული, ის სამყაროს ცოდნას საინტერესოს და ამაღელვებელს ხდის. მასთან ერთად ადამიანი ასევე იძენს მხარდაჭერის გარკვეულ წერტილს, მნიშვნელოვან ამოსავალ წერტილს ცხოვრების ყველა ღირებულებისთვის. სიყვარული ყველაფრის მიმართ, რაც მწვანედ ღებულობს, სუნთქავს, ბგერებს გამოსცემს, ფერებით ანათებს – და არის სიყვარული, რომელიც ადამიანს ბედნიერებასთან აახლოებს.

რაც არ უნდა საინტერესო იყოს ბავშვის საშინაო და სასკოლო ცხოვრება: 5C1D07

რაც არ უნდა საინტერესო იყოს სახლი და სკოლის ცხოვრებაშვილო, არ წაიკითხო ძვირფასი წიგნები- მოკლებულია. ასეთი დანაკარგები გამოუსწორებელია. მოზარდებს შეუძლიათ წიგნის წაკითხვა დღეს ან ერთ წელიწადში - განსხვავება მცირეა. ბავშვობაში დროს სხვანაირად ითვლიან, აქ ყოველი დღე აღმოჩენაა. და ბავშვობის დღეებში აღქმის სიმკვეთრე ისეთია, რომ ადრეულმა შთაბეჭდილებებმა შეიძლება გავლენა მოახდინოს მთელ ცხოვრებაზე.

ბავშვობის შთაბეჭდილებები ყველაზე ნათელი და ხანგრძლივი შთაბეჭდილებებია. ეს არის მომავალი სულიერი ცხოვრების საფუძველი, ოქროს ფონდი. ბავშვობაში დათესილი თესლი. ყველა არ გაღივდება, ყველა არ აყვავდება. მაგრამ ბიოგრაფია ადამიანის სულიარის ბავშვობაში დათესილი თესლის თანდათანობითი გაღივება.

შემდეგი ცხოვრება რთული და მრავალფეროვანია. იგი შედგება მილიონობით მოქმედებისგან, რომლებიც განისაზღვრება მრავალი ხასიათის თვისებით და, თავის მხრივ, აყალიბებს ამ პერსონაჟს. მაგრამ თუ მოვძებნით და ვპოულობთ კავშირს ფენომენებს შორის, ცხადი გახდება, რომ ზრდასრული ადამიანის ხასიათის ყველა თვისება, მისი სულის ყველა თვისება და, შესაძლოა, მისი ყოველი მოქმედებაც კი ბავშვობაში იყო დათესილი, მას შემდეგ ჰქონდა ჩანასახი. , მათი თესლი.

ჩვენ ხშირად ვსაუბრობთ სირთულეზე: DE831E

ხშირად ვსაუბრობთ იმაზე, თუ რა სირთულეებს უკავშირდება ადამიანის ცხოვრების დაწყება. და ყველაზე მეტად დიდი პრობლემა- ეს არის ოჯახური კავშირების შესუსტება, ოჯახის მნიშვნელობის დაქვეითება ბავშვის აღზრდაში. და თუ შიგნით ადრეული წლებითუ ოჯახმა ადამიანში მორალური გაგებით რაიმე მყარი არ ჩადო, შემდეგ საზოგადოებას ბევრი უბედურება შეექმნება ამ მოქალაქესთან.

მეორე უკიდურესობა არის მშობლების მხრიდან ბავშვის გადაჭარბებული დაცვა. ესეც ოჯახის პრინციპის შესუსტების შედეგია. მშობლები არ აძლევდნენ შვილს სულიერ სითბოს და ამ დანაშაულის განცდით, ისინი ცდილობენ მომავალში გადაიხადონ თავიანთი შინაგანი სულიერი ვალი დაგვიანებული წვრილმანი ზრუნვით და მატერიალური სარგებლით.

სამყარო იცვლება, ხდება განსხვავებული. მაგრამ თუ მშობლებმა ვერ დაამყარეს შინაგანი კონტაქტი ბავშვთან, მთავარი საზრუნავი ბებია-ბაბუაზე ან საზოგადოებრივი ორგანიზაციები, მაშინ არ უნდა გაგიკვირდეთ, რომ რომელიმე ბავშვს ასე ადრე იძენს ცინიზმი და უანგარობის ურწმუნოება, რომ მისი ცხოვრება გაღატაკდება, ბრტყელი და მშრალი ხდება.

ერთ ადამიანს უთხრეს: 14CC2B

ერთ კაცს უთხრეს, რომ მისმა ნაცნობმა მასზე არასახარბიელო სიტყვებით ისაუბრა. "Ნუ იტყვი! - წამოიძახა კაცმა. "მე მისთვის კარგი არაფერი გამიკეთებია..." აი, შავი უმადურობის ალგორითმი, როცა სიკეთეს ბოროტება ხვდება. ცხოვრებაში, უნდა ვივარაუდოთ, რომ ეს ადამიანი არაერთხელ შეხვდა ადამიანებს, რომლებმაც აირია ღირშესანიშნაობები ზნეობის კომპასზე.

მორალი ცხოვრების გზამკვლევია. და თუ გზიდან გადაუხვიეთ, შესაძლოა, ქარისგან გაბერილ, ეკლიან ბუჩქში გადახტეთ ან თუნდაც დაიხრჩოთ. ანუ, თუ შენ იქცევი უმადუროდ სხვების მიმართ, მაშინ ადამიანებს აქვთ უფლება შენს მიმართაც ასე მოიქცნენ.

როგორ ვუმკურნალოთ ამ ფენომენს? იყავი ფილოსოფიური. გააკეთე სიკეთე და იცოდე, რომ ეს აუცილებლად გამოგივა. გარწმუნებთ, რომ თქვენ თვითონ ისიამოვნებთ სიკეთის კეთებით. ეს ნიშნავს, რომ ბედნიერი იქნები. და ეს არის ცხოვრების მიზანი - იცხოვრო ბედნიერად. და გახსოვდეთ: ამაღლებული ბუნება აკეთებს სიკეთეს.

დრო იცვლება, მოდის ახალი თაობები: 514cD3

დრო იცვლება, მოდის ახალი თაობები, რომლებშიც, როგორც ჩანს, ყველაფერი ისე არ არის, როგორც წინა: გემოვნება, ინტერესები, ცხოვრების მიზნები. მაგრამ გადაუჭრელი პირადი კითხვები, ამავდროულად, რატომღაც უცვლელი რჩება. დღევანდელ თინეიჯერებს, ისევე როგორც ერთ დროს მათ მშობლებს, ერთი და იგივე აწუხებთ: როგორ მიიპყროთ თქვენი საყვარელი ადამიანის ყურადღება? როგორ განვასხვავოთ შეყვარება ნამდვილი სიყვარულისგან?

სიყვარულის ახალგაზრდული ოცნება, რაც არ უნდა თქვან, პირველ რიგში, ურთიერთგაგების ოცნებაა. ყოველივე ამის შემდეგ, მოზარდმა აუცილებლად უნდა გააცნობიეროს საკუთარი თავი თანატოლებთან ურთიერთობაში: გამოავლინოს თანაგრძნობის, თანაგრძნობის უნარი. დიახ, და უბრალოდ აჩვენე მათი თვისებები და შესაძლებლობები მათ წინაშე, ვინც მეგობრულად არის განწყობილი მის მიმართ, რომლებიც მზად არიან გაუგონ მას.

სიყვარული არის უპირობო და უსაზღვრო ნდობა ორი ერთმანეთის მიმართ. ნდობა, რომელიც ყველაში ავლენს ყველაფერს საუკეთესოს, რაც ადამიანს მხოლოდ შეუძლია. Ნამდვილი სიყვარულირა თქმა უნდა მოიცავს მეგობრობას, მაგრამ არ შემოიფარგლება მათით. ის ყოველთვის აღემატება მეგობრობას, რადგან მხოლოდ სიყვარულში ვაღიარებთ სხვის სრულ უფლებას ყველაფერზე, რაც ქმნის ჩვენს სამყაროს.

საკუთარ თავში ეჭვი: c013D0

საკუთარ თავში ეჭვი უძველესი პრობლემაა, მაგრამ მან მიიპყრო ექიმების, პედაგოგებისა და ფსიქოლოგების ყურადღება შედარებით ცოტა ხნის წინ, მე-20 საუკუნის შუა ხანებში. სწორედ მაშინ გაირკვა: მუდმივად მზარდმა საკუთარ თავში ეჭვმა შეიძლება ბევრი უბედურება გამოიწვიოს - სერიოზულ დაავადებებამდე, რომ აღარაფერი ვთქვათ ყოველდღიურ პრობლემებზე.

რაც შეეხება ფსიქოლოგიურ პრობლემებს? ყოველივე ამის შემდეგ, საკუთარ თავში ეჭვი შეიძლება გახდეს სხვების მოსაზრებებზე მუდმივი დამოკიდებულების საფუძველი. წარმოიდგინეთ, რამდენად არასასიამოვნოა დამოკიდებულების გრძნობა: სხვა ადამიანების შეფასებები მას უფრო მნიშვნელოვანი და მნიშვნელოვანი ეჩვენება, ვიდრე საკუთარი. ის თავის ყოველ მოქმედებას პირველ რიგში სხვების თვალით ხედავს. და რაც მთავარია, მას მოწონება სურს ყველასგან: საყვარელი ადამიანებისგან ტრამვაის მგზავრებამდე. ასეთი ადამიანი ხდება გადამწყვეტი და არ შეუძლია სწორად შეაფასოს ცხოვრებისეული სიტუაცია.

როგორ დავძლიოთ საკუთარ თავში ეჭვი? ზოგიერთი მეცნიერი ეძებს პასუხს ამ კითხვაზე დაფუძნებული ფიზიოლოგიური პროცესებისხვები ეყრდნობიან ფსიქოლოგიას. ერთი რამ ცხადია: საკუთარ თავში ეჭვის დაძლევა შესაძლებელია მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ ადამიანს შეუძლია სწორად დასახოს მიზნები, დააკავშიროს ისინი გარე გარემოებებთან და დადებითად შეაფასოს მათი შედეგები.

"ძალაუფლების" კონცეფციის არსი: A08E59

„ძალაუფლების“ ცნების არსი მდგომარეობს იმაში, რომ ერთი ადამიანი აიძულოს მეორეს გააკეთოს ის, რაც საკუთარი ნებით არ გააკეთებდა. ხე, თუ დაურღვეველი დარჩა, პირდაპირ იზრდება. მაგრამ მაშინაც კი, თუ ის ვერ იზრდება თანაბრად, მაშინ ის, დაბრკოლებების ქვეშ მოხრილი, ცდილობს მათ ქვემოდან გამოსვლას და ისევ ზევით გაჭიმვას. ასეა ადამიანიც. ადრე თუ გვიან მას მოუნდება მორჩილებიდან თავის დაღწევა. მორჩილი ადამიანები, როგორც წესი, იტანჯებიან, მაგრამ თუ ერთხელ მოახერხეს თავიანთი „ტვირთის“ გადაგდება, მაშინ ისინი ხშირად ტირანებად იქცევიან.

თუ ყველგან და ყველას ბრძანებთ, მაშინ მარტოობა ელის ადამიანს, როგორც სიცოცხლის დასასრული. ასეთი ადამიანი ყოველთვის მარტო იქნება. ბოლოს და ბოლოს, მან არ იცის თანაბარ პირობებში კომუნიკაცია. შიგნით მას აქვს მოსაწყენი, ზოგჯერ არაცნობიერი შფოთვა. და ის მხოლოდ მაშინ გრძნობს თავს მშვიდად, როცა ადამიანები უდავოდ ასრულებენ მის ბრძანებებს. თავად მეთაურები უბედური ხალხია და უბედურებას შობენ, თუნდაც კარგ შედეგს მიაღწიონ.

ხალხის მართვა და მართვა ორი განსხვავებული რამ არის. ვინც ახერხებს, იცის როგორ აიღოს პასუხისმგებლობა ქმედებებზე. ეს მიდგომა ინარჩუნებს ფსიქიკური ჯანმრთელობისროგორც პიროვნებას, ასევე მის გარშემო მყოფებს.

რა არის ხელოვნება: 1E8AA8

შეიძლება ერთი ამომწურავი ფორმულაგანსაზღვრეთ რა არის ხელოვნება? Რათქმაუნდა არა. ხელოვნება არის ხიბლი და ჯადოქრობა, ეს არის მხიარულისა და ტრაგიკულის გამოვლენა, ეს არის ზნეობა და უზნეობა, ეს არის სამყაროს და ადამიანის ცოდნა. ხელოვნებაში ადამიანი ქმნის თავის იმიჯს, როგორც რაღაც ცალკეულს, რომელსაც შეუძლია იარსებოს მის გარეთ და დარჩეს მის შემდეგ, როგორც მისი კვალი ისტორიაში.

მომენტი, როდესაც ადამიანი მიმართავს შემოქმედებითობას, ალბათ უდიდესი აღმოჩენაისტორიაში უბადლო. ყოველივე ამის შემდეგ, ხელოვნების საშუალებით, ყველას ინდივიდუალური ადამიანიდა ხალხი მთლიანად აცნობიერებს საკუთარ მახასიათებლებს, მათ ცხოვრებას, მათ ადგილს სამყაროში. ხელოვნება საშუალებას გაძლევთ დაუკავშირდეთ ინდივიდებს, ხალხებს და ცივილიზაციებს, რომლებიც ჩვენგან დროთა და სივრცით შორს არიან. და არა მხოლოდ შეხება, არამედ მათი ამოცნობა და გაგება, რადგან ხელოვნების ენა უნივერსალურია და სწორედ ეს ენა აძლევს კაცობრიობას საშუალებას იგრძნოს საკუთარი თავი, როგორც ერთიანი მთლიანობა.

ამიტომ მას შემდეგ ანტიკური დროხელოვნებისადმი დამოკიდებულება ჩამოყალიბდა არა როგორც გასართობი ან გართობა, არამედ როგორც ძლიერი ძალა, რომელსაც შეუძლია არა მხოლოდ დროისა და ადამიანის გამოსახულების აღება, არამედ შთამომავლებისთვის გადაცემაც.

ომი ბავშვებისთვის სასტიკი იყო: 5E6CAC

ომი ბავშვებისთვის სასტიკი და უხეში სკოლა იყო. ისინი მერხებთან კი არ ისხდნენ, არამედ გაყინულ თხრილებში, წინ კი არა რვეულები, არამედ ჯავშნის გამჭოლი ჭურვები და ტყვიამფრქვევის ქამრები. მათ ჯერ არ ჰქონდათ ცხოვრებისეული გამოცდილება და ამიტომ არ ესმოდათ ნამდვილი ღირებულებამარტივი რამ, რასაც არ ანიჭებთ მნიშვნელობას ყოველდღიურ მშვიდობიან ცხოვრებაში.

ომმა მათი სულიერი გამოცდილება ზღვრამდე შეავსო. მათ შეეძლოთ არა მწუხარების, არამედ სიძულვილის ტირილი, მათ შეეძლოთ ბავშვურად გაეხარებინათ გაზაფხულის წეროს სოლი, როგორც არასდროს უხაროდათ არც ომამდე და არც ომის შემდეგ, სინაზით, რომ სულში ინარჩუნებდნენ წარსულში ახალგაზრდობის სითბოს. ისინი, ვინც გადარჩნენ, დაბრუნდნენ ომიდან, რომლებმაც შეძლეს შეენარჩუნებინათ სუფთა, გაბრწყინებული სამყარო, რწმენა და იმედი, გახდნენ უფრო შეურიგებელი უსამართლობასთან, უფრო კეთილი სიკეთის მიმართ.

მიუხედავად იმისა, რომ ომი უკვე ისტორია გახდა, მისი ხსოვნა უნდა გაცოცხლდეს, რადგან ისტორიაში მთავარი მონაწილე ხალხი და დროა. არ დაივიწყო დრო ნიშნავს არ დაივიწყო ხალხი, არ დაივიწყო ხალხი ნიშნავს არ დაივიწყო დრო.

არ არსებობს ერთიანი რეცეპტი... E1CBD5

უბრალოდ არ არსებობს და არ შეიძლება იყოს უნივერსალური რეცეპტი, თუ როგორ უნდა აირჩიოთ სწორი, ერთადერთი ჭეშმარიტი, ერთადერთი გზა ცხოვრებაში თქვენთვის განკუთვნილი. და საბოლოო არჩევანიყოველთვის რჩება ადამიანთან. ამ არჩევანს უკვე ბავშვობაში ვაკეთებთ, როცა ვირჩევთ მეგობრებს, ვსწავლობთ თანატოლებთან ურთიერთობის დამყარებას და თამაშს.

მაგრამ უმეტესობა ძირითადი გადაწყვეტილებებიგანმსაზღვრელი ცხოვრების გზა, ჩვენ ჯერ კიდევ ახალგაზრდობაში ვიღებთ. მეცნიერთა აზრით, ცხოვრების მეორე ათწლეულის მეორე ნახევარი ყველაზე გადამწყვეტი პერიოდია. სწორედ ამ დროს ირჩევს ადამიანი, როგორც წესი, ცხოვრებისთვის ყველაზე მნიშვნელოვანს: უახლოეს მეგობარს, მთავარი ინტერესების წრეს და პროფესიას.

ნათელია, რომ ასეთი არჩევანი საპასუხისმგებლო საკითხია. არ შეიძლება განზე გახეხვა, არ შეიძლება მისი გადადება მოგვიანებით. არ უნდა გქონდეთ იმედი, რომ შეცდომის გამოსწორება შეიძლება მოგვიანებით: ეს დრო იქნება, მთელი ცხოვრება წინ არის! რაღაცის გამოსწორება, შეცვლა, რა თქმა უნდა, შეიძლება, მაგრამ არა ყველაფერი. და არასწორი გადაწყვეტილებები არ დარჩება უშედეგოდ. ყოველივე ამის შემდეგ, წარმატება მოდის მათთან, ვინც იცის რა უნდა, გადამწყვეტად აკეთებს არჩევანს, სჯერა საკუთარი თავის და ჯიუტად აღწევს თავის მიზნებს.

არის მნიშვნელობები, რომლებიც იცვლება: 901369

არის ფასეულობები, რომლებიც იცვლება, იკარგება, ქრება, ხდება დროის მტვერი. მაგრამ რაც არ უნდა შეიცვალოს საზოგადოება, მაინც, ათასწლეულების განმავლობაში, მარადიული ფასეულობები რჩება დიდი მნიშვნელობაყველა თაობისა და კულტურის ადამიანებისთვის. ერთი ამათგანი მარადიული ღირებულებებინამდვილად მეგობრობაა.

ხალხი ძალიან ხშირად იყენებს ამ სიტყვას თავის ენაზე, ზოგიერთ ადამიანს მეგობრებს ეძახიან, მაგრამ ცოტას შეუძლია ჩამოაყალიბოს რა არის მეგობრობა, ვინ არის ნამდვილი მეგობარი, როგორი უნდა იყოს. მეგობრობის ყველა განმარტება ერთნაირად მსგავსია: მეგობრობა არის ურთიერთობა, რომელიც დაფუძნებულია ორმხრივი გახსნილობახალხი, ნდობით აღსავსე და მუდმივი მზადყოფნა დაეხმარონ ერთმანეთს ნებისმიერ მომენტში.

მთავარია მეგობრებსაც იგივე ჰქონდეთ ცხოვრებისეული ღირებულებები, მსგავსი სულიერი ღირსშესანიშნაობები. მაშინ ისინი შეძლებენ მეგობრობდნენ, თუნდაც მათი დამოკიდებულება ცხოვრების გარკვეული ფენომენების მიმართ განსხვავებული იყოს. და შემდეგ ნამდვილი მეგობრობადრო და მანძილი არ მოქმედებს. ადამიანებს შეუძლიათ მხოლოდ ხანდახან ისაუბრონ ერთმანეთთან, დაშორდნენ წლების განმავლობაში და მაინც იყვნენ ძალიან ახლო მეგობრები. ასეთი მუდმივობა განმასხვავებელი თვისებანამდვილი მეგობრობა.

სიტყვა "დედა" არის სპეციალური სიტყვა: cA2891

სიტყვა "დედა" განსაკუთრებული სიტყვა. ის ჩვენთან ერთად იბადება, თან გვიყვება აღზრდისა და სიმწიფის წლებში. მას აკვანში მყოფი ბავშვი ატყდება, ახალგაზრდა კაცი სიყვარულით წარმოთქვამს და ღრმა მოხუცი. ნებისმიერი ერის ენაზე არის ეს სიტყვა და ყველა ენაზე ჟღერს ნაზად და მოსიყვარულე.

დედის ადგილი ჩვენს ცხოვრებაში განსაკუთრებული, განსაკუთრებულია. ჩვენ ყოველთვის მივაქვთ მას ჩვენი სიხარული და ტკივილი და ვპოულობთ გაგებას. დედის სიყვარულიშთააგონებს, აძლევს ძალას, შთააგონებს ექსპლუატაციებს. რთულში ცხოვრებისეული გარემოებებიჩვენ ყოველთვის გვახსოვს დედა და მხოლოდ ის გვჭირდება ამ წუთში. მამაკაცი ურეკავს დედას და სჯერა, რომ ის, სადაც არ უნდა იყოს, უსმენს მას, თანაუგრძნობს და ჩქარობს დასახმარებლად. სიტყვა „დედა“ ხდება სიტყვის სიცოცხლის ტოლფასი.

რამდენი მხატვარი, კომპოზიტორი, პოეტი შექმნა შესანიშნავი ნამუშევრებიდედის შესახებ. "იზრუნეთ დედებზე!" გამოაცხადა თავის ლექსში ცნობილი პოეტირასულ გამზატოვი. სამწუხაროდ, გვიან ვხვდებით, რომ ბევრი კარგის თქმა დაგვავიწყდა და კეთილი სიტყვებიმათ დედებს. ამის თავიდან ასაცილებლად, თქვენ უნდა მიანიჭოთ მათ სიხარული ყოველდღე და საათის განმავლობაში, რადგან მადლიერი ბავშვები - საუკეთესო საჩუქარიმათთვის.

საზოგადოებაში, სადაც კულტივირებულია ინდივიდუალიზმის იდეა: 03C806

საზოგადოებაში, სადაც კულტივირებულია ინდივიდუალიზმის იდეა, ბევრმა დაივიწყა ისეთი რამ, როგორიცაა ურთიერთდახმარება და ურთიერთდახმარება. მაგრამ ადამიანთა საზოგადოებაუბრალოდ ჩამოყალიბდა და აგრძელებს არსებობას წყალობით საერთო მიზეზიდა სუსტთა დახმარება, იმის წყალობით, რომ თითოეული ჩვენგანი ავსებს ერთმანეთს. და როგორ შეგვიძლია ახლა აბსოლუტურად მხარი დავუჭიროთ საპირისპირო წერტილიშეხედულება, რომ არ არსებობს სხვა ინტერესები, გარდა ჩვენი?

და ეს ის კი არ არის, რომ ეგოისტურად ჟღერს. ფაქტია, რომ სწორედ ამ საკითხში პიროვნული და სახალხო ინტერესი. ხედავ, რამდენად ღრმაა, ვიდრე ჩანს? ინდივიდუალიზმი ხომ ანგრევს საზოგადოებას და, შესაბამისად, გვასუსტებს. და მხოლოდ ურთიერთდახმარება შეუძლია შეინარჩუნოს და გააძლიეროს საზოგადოება.

და რა არის უფრო მეტად ჩვენს ინტერესებში - ურთიერთდახმარება თუ პრიმიტიული ეგოიზმი? აქ ორი აზრი არ შეიძლება იყოს. ჩვენ უნდა გავუგოთ ერთმანეთს, თუ გვინდა ერთად კარგად ვიცხოვროთ და არავისზე დამოკიდებული არ ვიყოთ. და, რთულ დროს ადამიანებს დაეხმარო, მადლიერებას არ უნდა ელოდო, უბრალოდ დახმარება გჭირდება და არა შენთვის სარგებელი ეძებო. მაშინ ისინი აუცილებლად დაგეხმარებიან სანაცვლოდ.

მახსოვს ასობით პასუხი: 173233

მახსოვს ასობით ბიჭის პასუხი კითხვაზე: როგორი ადამიანი გინდა გახდე. ძლიერი, მამაცი, მამაცი, ჭკვიანი, მარაგი, უშიშარი... და არავის უთქვამს - კეთილი. რატომ არ არის სიკეთე ისეთ სათნოებებთან, როგორიცაა სიმამაცე და ვაჟკაცობა? მაგრამ სიკეთის, გულწრფელი გულის სითბოს გარეშე შეუძლებელია სულიერი სილამაზეპირი.

გამოცდილება კი ადასტურებს, რომ კარგი გრძნობები ბავშვობაში უნდა იყოს ფესვგადგმული. თუ ბავშვობაში არ არიან განათლებულები, ვერასოდეს ასწავლი, რადგან ისინი ერთდროულად ითვისებენ პირველსა და ცოდნას. არსებითი ჭეშმარიტებები, რომელთაგან მთავარია სიცოცხლის ღირებულება, სხვისი, საკუთარი, ცხოველთა სამყაროსა და მცენარეების სიცოცხლე. არეულობაში, სიხარულსა და მწუხარებაში იბადება ადამიანობა, სიკეთე, კეთილგანწყობა.

კარგი გრძნობები, ემოციური კულტურა კაცობრიობის ყურადღების ცენტრშია. დღეს, როცა სამყაროში უკვე საკმარისია ბოროტება, ჩვენ უნდა ვიყოთ უფრო შემწყნარებლები, ყურადღებიანი და კეთილგანწყობილი ერთმანეთის მიმართ, გარემომცველი ცოცხალი სამყაროს მიმართ და სიკეთის სახელით ვაკეთოთ ყველაზე გაბედული საქმეები. სიკეთის გზის გავლა ყველაზე მისაღები და ერთადერთი გზაა ადამიანისთვის. ის გამოცდილია, ერთგულია, სასარგებლოა როგორც მარტო ადამიანის, ისე მთლიანად საზოგადოებისთვის.

ბავშვობაში ადამიანი ბედნიერია: 161694

ბავშვობაში ადამიანი ბედნიერია, როგორც ახლა ამბობენ, ნაგულისხმევად. ბუნებით ბავშვი ბედნიერებისადმი ინსტინქტურად მიდრეკილი არსებაა. რაც არ უნდა რთული და თუნდაც ტრაგიკული იყოს მისი ცხოვრება, ის მაინც უხარია და მუდმივად პოულობს ამის მიზეზებს. ალბათ იმიტომ, რომ ჯერ არაფერია ცხოვრების შედარება. მას ჯერ კიდევ არ აქვს ეჭვი, რომ ეს შეიძლება იყოს რაღაცნაირად განსხვავებული, მაგრამ, სავარაუდოდ, ერთი და იგივე, რადგან სულს ჯერ არ ჰქონდა დრო, რომ თავი დაიფაროს ნაჭუჭით და უფრო ღიაა სიკეთისა და იმედისთვის, ვიდრე ზრდასრული ადამიანის სული.

და ასაკთან ერთად, თითქოს ყველაფერი შიგნიდან იქცევა. რაც არ უნდა მშვიდად და აყვავებულად განვითარდეს ცხოვრება, ჩვენ არ დავმშვიდდებით, სანამ მასში არ აღმოვაჩენთ რაიმე სახის ნამსხვრევს, უხერხულობას, გაუმართაობას, არ ჩავეჭიდებით მას და არ ვიგრძნობთ ღრმა უბედურებას. და ჩვენ გვჯერა ჩვენს მიერ გამოგონილი დრამის, გულწრფელად ვუჩივით მას მეგობრებს, ვკარგავთ დროს, ჯანმრთელობას და სულიერ ძალას გამოცდილებაზე.

მხოლოდ მაშინ, როცა ეს ნამდვილად მოხდება ნამდვილი ტრაგედიაჩვენ გვესმის, რამდენად აბსურდულია გამოგონილი ტანჯვა და რამდენად წვრილმანია მათი მიზეზი. შემდეგ თავებს ვუჭერთ და საკუთარ თავს ვეუბნებით: „უფალო, რა სულელი ვიყავი, როცა რაღაც სისულელეების გამო ვიტანჯებოდი. არა, საკუთარი სიამოვნებისთვის იცხოვრო და ყოველი წუთი დატკბე.

მე მიღალატა ძვირფასმა ადამიანმა: DE398F

მიღალატა მშობლიური ადამიანიმე მიღალატა ჩემმა საუკეთესო მეგობარმა. სამწუხაროდ, ასეთი განცხადებები საკმაოდ ხშირად გვესმის. ყველაზე ხშირად ვუღალატებთ მათ, ვისშიც სული ჩავდეთ. ნიმუში აქ ასეთია: რაც მეტი კეთილგანწყობა, მით უფრო ძლიერია ღალატი. ასეთ სიტუაციებში ვიქტორ ჰიუგოს გამონათქვამი იხსენებს: „მტრის დანის დარტყმის მიმართ გულგრილი ვარ, მაგრამ მეგობრის ჩხვლეტა მტკივნეულია“.

ბევრი იტანჯება საკუთარი თავის დაცინვით, იმ იმედით, რომ მოღალატის სინდისი გაიღვიძებს. მაგრამ რაც არ არის, ვერ გაიღვიძებს. სინდისი სულის ფუნქციაა და მოღალატეს არ გააჩნია. მოღალატე თავის ქმედებას, როგორც წესი, მიზეზის ინტერესებით ხსნის, მაგრამ პირველი ღალატის გასამართლებლად, უსასრულოდ სჩადის მეორეს, მესამეს და ასე შემდეგ.

ღალატი ზუსტად ანგრევს ადამიანის ღირსებას, რის შედეგადაც მოღალატეები სხვაგვარად იქცევიან. ვიღაც იცავს თავის საქციელს, ცდილობს გაამართლოს თავისი საქციელი, ვიღაც ეცემა დანაშაულის განცდაში და მოსალოდნელი შურისძიების შიშით, ვიღაც კი უბრალოდ ცდილობს დაივიწყოს ყველაფერი, არც ემოციებით და არც აზრებით დამძიმების გარეშე. ნებისმიერ შემთხვევაში, მოღალატის სიცოცხლე ხდება ცარიელი, უსარგებლო და უაზრო.

დიდი სამამულო ომი უფრო და უფრო შორს მიდის: 9F7F88

დიდი სამამულო ომი უფრო და უფრო მიდის წარსულში, მაგრამ მისი ხსოვნა ცოცხალია ადამიანების გულებსა და სულებში. მართლაც, როგორ შეიძლება დაივიწყოს ჩვენი უპრეცედენტო featყველაზე მზაკვრულ და სასტიკ მტერზე - გერმანულ ფაშიზმზე გამარჯვების სახელით გაღებული ჩვენი გამოუსწორებელი მსხვერპლი.

ომის ოთხი წელი გამოცდილების სიმძიმით ვერ შეედრება ჩვენი ისტორიის არც ერთ წლებს. მაგრამ ადამიანის მეხსიერება დროთა განმავლობაში სუსტდება, ნელ-ნელა ქრება მეორეხარისხოვანი: ნაკლებად მნიშვნელოვანი და ნათელი; და შემდეგ არსებითი. გარდა ამისა, სულ უფრო და უფრო ნაკლებია ვეტერანი, ვინც ომი გამოიარა და შეეძლო ამაზე საუბარი. თუ ხალხის თავგანწირვა და ურყევობა დოკუმენტებსა და ხელოვნების ნიმუშებში არ აისახება, მაშინ დავიწყებას მიიღებენ გასული წლების მწარე გამოცდილება. და ეს დაუშვებელია!

თემა დიდი სამამულო ომიათწლეულების განმავლობაში ასაზრდოებდა ლიტერატურას და ხელოვნებას. ბევრი შესანიშნავი ფილმია გადაღებული ომში მყოფი კაცის ცხოვრებასა და ბედზე, შეიქმნა შესანიშნავი ლიტერატურული ნაწარმოებები. და აქ არ არის მიზანმიმართულობა, არის ტკივილი, რომელიც არ ტოვებს იმ ხალხის სულს, ვინც ომის წლებში მილიონები დაკარგა. ადამიანის სიცოცხლე. მაგრამ ყველაზე მნიშვნელოვანი ამ თემაზე საუბარში არის ზომების და ტაქტის დაცვა ომის სიმართლესთან, მის მონაწილეებთან, ცოცხალთა, მაგრამ, ძირითადად, გარდაცვლილებთან მიმართებაში.

თანამედროვე სამყაროში ადამიანი არ არსებობს: 2180EE

AT თანამედროვე სამყაროარ არსებობს ადამიანი, რომელიც არ შეხება ხელოვნებასთან. მისი მნიშვნელობა ჩვენს ცხოვრებაში დიდია. წიგნები, კინო, ტელევიზია, თეატრი, მუსიკა, მხატვრობა მტკიცედ შემოვიდა ჩვენს ცხოვრებაში და იქონია გავლენა. უზარმაზარი გავლენა. მაგრამ ლიტერატურა განსაკუთრებით ძლიერ გავლენას ახდენს ადამიანზე.

ხელოვნების სამყაროსთან კონტაქტი სიხარულს და უინტერესო სიამოვნებას გვანიჭებს. მაგრამ არასწორი იქნებოდა მწერლების, კომპოზიტორების, მხატვრების შემოქმედებაში მხოლოდ სიამოვნების მიღების საშუალება დავინახოთ. რა თქმა უნდა, ხშირად დავდივართ კინოში, ვსხდებით ტელევიზორის საყურებლად, ვიღებთ წიგნს დასასვენებლად და გასართობად. და თავად მხატვრები, მწერლები, კომპოზიტორები აშენებენ თავიანთ ნამუშევრებს ისე, რომ მხარი დაუჭირონ და განავითარონ მაყურებლის, მკითხველის, მსმენელის ინტერესი და ცნობისმოყვარეობა. მაგრამ ხელოვნების მნიშვნელობა ჩვენს ცხოვრებაში ბევრად უფრო სერიოზულია. ის ეხმარება ადამიანს უკეთ დაინახოს და გაიგოს. სამყაროდა თავად.

ხელოვნებას შეუძლია გადარჩენა ხასიათის თვისებებიეპოქაში, მისცეს ადამიანებს ათწლეულების და საუკუნეების განმავლობაში ერთმანეთთან კომუნიკაციის შესაძლებლობა, რაც მომავალი თაობებისთვის ერთგვარი მეხსიერების საცავი გახდება. ის შეუმჩნევლად აყალიბებს ადამიანის შეხედულებებს და გრძნობებს, ხასიათს, გემოვნებას, აღვიძებს სიყვარულს სილამაზის მიმართ. ამიტომაც ში რთული მომენტებიცხოვრებაში ადამიანები ხშირად მიმართავენ ხელოვნების ნიმუშებს, რომლებიც სულიერი სიძლიერისა და გამბედაობის წყარო ხდება.

სიკეთის დასაფასებლად: 6E4449

იმისათვის, რომ დააფასოთ სიკეთე და გაიგოთ მისი მნიშვნელობა, თქვენ აუცილებლად უნდა განიცადოთ იგი. საჭიროა სხვისი სიკეთის სხივის აღქმა და მასში ცხოვრება. ადამიანმა უნდა იგრძნოს, როგორ იპყრობს ამ სიკეთის სხივი მთელი ცხოვრების გულს, სიტყვასა და საქმეს. სიკეთე მოდის არა მოვალეობის გამო, არა მოვალეობის გამო, არამედ როგორც საჩუქარი.

სხვისი სიკეთე უფრო მეტის წინასწარმეტყველებაა, რასაც მაშინვე არც კი სჯერა. ეს ის სითბოა, საიდანაც გული თბება და საპასუხოდ მოდის. ადამიანს, რომელსაც ერთხელ გამოუცდია სიკეთე, არ შეუძლია ადრე თუ გვიან, თავდაჯერებულად თუ გაურკვევლად არ უპასუხოს თავისი სიკეთით.

დიდი ბედნიერებაა გულში სიკეთის ცეცხლის გრძნობა და ცხოვრებაში თავისუფლების მიცემა. ამ წუთში, ამ საათებში ადამიანი საკუთარ თავში საუკეთესოს პოულობს, ესმის მისი გულის გალობა. „მე“ და „საკუთარი“ დავიწყებულია, სხვისი ქრება, რადგან ხდება „ჩემი“ და „მე“. და მტრობისა და სიძულვილის ადგილი სულში არ არის. (138 სიტყვა)

თუ ადამიანს უნარი ჩამოერთვა: C7DF03

თუ ადამიანს ოცნებების უნარი ჩამოერთმევა, მაშინ გაქრება ერთ-ერთი ყველაზე ძლიერი სტიმული, რომელიც წარმოშობს კულტურას, ხელოვნებას, მეცნიერებას და მშვენიერი მომავლისთვის ბრძოლის სურვილს. მაგრამ სიზმრები არ უნდა იყოს განშორებული რეალობას. მათ უნდა იწინასწარმეტყველონ მომავალი და გვაგრძნობინონ, რომ ჩვენ უკვე ვცხოვრობთ ამ მომავალში და ვხდებით განსხვავებული.

სიზმრები საჭიროა არა მხოლოდ ბავშვებისთვის, არამედ უფროსებისთვისაც. ის იწვევს აღფრთოვანებას, წყარო მაღალი გრძნობები. ის არ გვაძლევს დამშვიდების საშუალებას და ყოველთვის აჩვენებს ახალ ცქრიალა დისტანციებს, განსხვავებულ ცხოვრებას. ეს აწუხებს და გიბიძგებს ამ ცხოვრებისკენ. ეს არის მისი ღირებულება.

მხოლოდ თვალთმაქცს შეუძლია თქვას, რომ უნდა დავისვენოთ და გავჩერდეთ. მომავლისთვის საბრძოლველად, თქვენ უნდა გქონდეთ შესაძლებლობა იოცნებოთ ვნებიანად, ღრმად და ეფექტურად. თქვენ უნდა განავითაროთ საკუთარ თავში აზრიანი და ლამაზის უწყვეტი სურვილი. (123 სიტყვა)

რა სარგებელი მოაქვს კითხვას: C9D678

რა სარგებლობა მოაქვს კითხვას? მართალია, რომ კითხვა კარგია თქვენთვის? რატომ აგრძელებს ამდენი ადამიანი კითხვას? ყოველივე ამის შემდეგ, არა მხოლოდ დასასვენებლად ან თავისუფალი დროის გასატარებლად.

წიგნების კითხვის სარგებელი აშკარაა. წიგნები აფართოებს ადამიანის ჰორიზონტს, ამდიდრებს მას შინაგანი სამყარო, გახდი ჭკვიანი. ასევე მნიშვნელოვანია წიგნების კითხვა, რადგან ის იზრდება ლექსიკაადამიანს უვითარდება მკაფიო და ზუსტი აზროვნება. ამის გადამოწმება ნებისმიერს შეუძლია საკუთარი მაგალითი. უბრალოდ გააზრებულად უნდა წაიკითხოთ რომელიმე კლასიკური ნაწარმოები და შეამჩნევთ, როგორ გაადვილდა მისი გამოხატვა მეტყველების დახმარებით. საკუთარი აზრები, აღება სწორი სიტყვები. ვინც კითხულობს უკეთ ლაპარაკობს. სერიოზული ნაწარმოებების კითხვა გამუდმებით გვაფიქრებინებს, ვითარდება ლოგიკური აზროვნება. არ გჯერა? თქვენ წაიკითხავთ რაღაცას დეტექტიური ჟანრის კლასიკებიდან, მაგალითად, კონან დოილის "შერლოკ ჰოლმსის თავგადასავალი". წაკითხვის შემდეგ უფრო სწრაფად იფიქრებთ, გონება გამახვილდება და მიხვდებით, რომ კითხვა სასარგებლო და მომგებიანია.

ასევე სასარგებლოა წიგნების კითხვა, რადგან ისინი მნიშვნელოვან გავლენას ახდენენ ჩვენს მორალურ პრინციპებზე და ჩვენზე სულიერი განვითარება. ამა თუ იმ კლასიკური ნაწარმოების წაკითხვის შემდეგ ადამიანები ხანდახან იწყებენ შეცვლას უკეთესი მხარე. (168 სიტყვა)

რა არის კარგი წიგნი: FE03F7

Რა კარგი წიგნი? პირველ რიგში, წიგნი უნდა იყოს საინტერესო და საინტერესო. პირველი გვერდების წაკითხვის შემდეგ თაროზე დადების სურვილი არ უნდა იყოს. საუბარია წიგნებზე, რომლებიც გვაფიქრებინებს, ემოციებს გამოხატავს. მეორეც, წიგნი მდიდარი ენით უნდა იყოს დაწერილი. მესამე, მან უნდა ატაროს ღრმა მნიშვნელობა. ორიგინალი და უჩვეულო იდეებიასევე გახადეთ წიგნი სასარგებლო.

ნუ გაიტაცებთ რომელიმე ჟანრს ან ლიტერატურას. ასე რომ, მხოლოდ ფანტასტიკური ჟანრისადმი გატაცებამ შეიძლება ახალგაზრდა მკითხველი გობლინებსა და ელფებად აქციოს, ვინც გზა იცისავალონში ბევრად უკეთესია, ვიდრე სახლში წასვლა.

თუ წიგნები არ წაგიკითხავთ სკოლის სასწავლო გეგმაან წაიკითხეთ ისინი შემოკლებული ფორმით, თქვენ უნდა დაიწყოთ მათგან. კლასიკური ლიტერატურაეს აუცილებელია ყველა ადამიანისთვის. დიდ ნაწარმოებებში არის იმედგაცრუება და სიხარული, სიყვარული და ტკივილი, ტრაგედია და კომედია. ისინი გასწავლიან იყოთ მგრძნობიარე, ემოციური, დაგეხმარებიან დაინახოთ სამყაროს სილამაზე, გაიგოთ საკუთარი თავი და ხალხი. ბუნებრივია, წაიკითხეთ არამხატვრული ლიტერატურა. ის გააფართოვებს თქვენს ჰორიზონტს, ჩამოაყალიბებს ცოდნას სამყაროს შესახებ, დაგეხმარებათ განსაზღვროთ თქვენი ცხოვრების გზა და მოგცემთ თვითგანვითარების შესაძლებლობას. ვიმედოვნებთ, რომ კითხვისთვის მოყვანილი მიზეზები თქვენს წიგნს გახდის. საუკეთესო მეგობარი. (174 სიტყვა)

გყავდეს ოჯახი და შვილები: 9ABE05

ოჯახი და შვილები ისეთივე აუცილებელი და ბუნებრივია, როგორც აუცილებელია და ბუნებრივია მუშაობა. ოჯახს დიდი ხანია ინარჩუნებს მამის მორალური ავტორიტეტი, რომელიც ტრადიციულად უფროსად ითვლებოდა. ბავშვები პატივს სცემდნენ და ემორჩილებოდნენ მამას. ეწეოდა სასოფლო-სამეურნეო სამუშაოებს, მშენებლობებს, ხე-ტყეებს და შეშას. გლეხის შრომის მთელი ტვირთი მას სრულწლოვან ვაჟებს ეზიარათ.

სახლის მართვა მეუღლისა და დედის ხელში იყო. სახლში ყველაფერს ევალებოდა: საქონელს უვლიდა, საჭმელსა და ტანსაცმელს უვლიდა. მან ყველა ეს საქმე მარტო არ გააკეთა: ბავშვებმაც კი, რომლებმაც ძლივს ისწავლეს სიარული, ნელ-ნელა, თამაშთან ერთად, დაიწყეს რაიმე სასარგებლო რამის გაკეთება.

სიკეთე, შემწყნარებლობა, შეურაცხყოფის ურთიერთპატიება აჭარბებდა კარგ ოჯახში ურთიერთსიყვარული. ჩხუბი და ჩხუბი განიხილებოდა ბედისწერის სასჯელად და იწვევდა სინანულს მათი მატარებლების მიმართ. საჭირო იყო დანებება, წყენის დავიწყება, სიკეთით პასუხის გაცემა ან გაჩუმება. ნათესავებს შორის სიყვარულმა და ჰარმონიამ გამოიწვია სიყვარული სახლის გარეთ. ადამიანისგან, რომელსაც არ უყვარს და არ სცემს პატივს ახლობლებს, ძნელია სხვა ადამიანების პატივისცემის მოლოდინი. (ბელოვის მიხედვით, 148 სიტყვა)

სიტყვა „კულტურა“ მრავალმხრივია: 3EB622

სიტყვა „კულტურა“ მრავალმხრივია. რა არის პირველი რაც მოაქვს ნამდვილი კულტურა? ის ატარებს სულიერების, სინათლის, ცოდნისა და ჭეშმარიტი სილამაზის კონცეფციას. და თუ ხალხი ამას გაიგებს, მაშინ ჩვენი ქვეყანა აყვავდება. და ამიტომ ძალიან კარგი იქნება, ყველა ქალაქს და სოფელს ჰქონდეს თავისი კულტურის ცენტრი, შემოქმედების ცენტრი არა მხოლოდ ბავშვებისთვის, არამედ ყველა ასაკის ადამიანისთვის.

ჭეშმარიტი კულტურა ყოველთვის მიზნად ისახავს აღზრდას და განათლებას. და ასეთ ცენტრებს უნდა ხელმძღვანელობდნენ ადამიანები, რომლებსაც კარგად ესმით რა რეალური კულტურარისგან შედგება, რა მნიშვნელობა აქვს.

ისეთი ცნებები, როგორიცაა მშვიდობა, ჭეშმარიტება, სილამაზე, შეიძლება გახდეს კულტურის მთავარი ნოტა. კარგი იქნება, თუ კულტურით დაკავდნენ პატიოსანი და უინტერესო ადამიანები, თავიანთი საქმის თავგანწირვით ერთგული, ერთმანეთის პატივისცემა. კულტურა შემოქმედების უზარმაზარი ოკეანეა, ყველასთვის საკმარისი ადგილია, ყველასთვის არის რაღაც. და თუ ჩვენ ყველანი ერთად დავიწყებთ მონაწილეობას მის შექმნაში და გაძლიერებაში, მაშინ მთელი ჩვენი პლანეტა უფრო ლამაზი გახდება. (მ. ცვეტაევას მიხედვით, 152 სიტყვა)

რას ნიშნავს იყო კულტურული ადამიანი: AA9E09

რას ნიშნავს იყო კულტურული ადამიანი? კულტურული ადამიანი შეიძლება ჩაითვალოს განათლებულ, კეთილგანწყობილ, პასუხისმგებლიან ადამიანად. ის პატივს სცემს საკუთარ თავს და გარშემომყოფებს. გამორჩეულია კულტურული ადამიანიც შემოქმედებითი მუშაობა, მაღალისკენ სწრაფვა, მადლიერების უნარი, ბუნებისა და სამშობლოს სიყვარული, მოყვასისადმი თანაგრძნობა და თანაგრძნობა, კეთილგანწყობა.

კულტურული ადამიანი არასოდეს იტყუება. ის ნებისმიერში შეინარჩუნებს თვითკონტროლს და ღირსებას ცხოვრებისეული სიტუაციები. მას აქვს მკაფიო მიზანი და აღწევს მას. ასეთი ადამიანის მთავარი მიზანია გაზარდოს სიკეთე მსოფლიოში, იბრძოლოს იმისთვის, რომ ყველა ადამიანი ბედნიერი იყოს. იდეალური კულტურული ადამიანინამდვილი კაცობრიობაა.

დღესდღეობით ხალხი ძალიან ცოტა დროს უთმობს კულტურას. და ბევრი არც კი ფიქრობს ამაზე მთელი ცხოვრების მანძილზე. კარგია, თუ ადამიანის კულტურის გაცნობის პროცესი ბავშვობიდან ხდება. ბავშვი ეცნობა ტრადიციებს, რომლებიც გადადის თაობიდან თაობას, ითვისებს ოჯახისა და სამშობლოს პოზიტიურ გამოცდილებას, სწავლობს. კულტურული ღირებულებები. როგორც ზრდასრული, ის შეიძლება იყოს საზოგადოებისთვის სასარგებლო. (143 სიტყვა)

ზოგს მიაჩნია, რომ ადამიანი იზრდება: 2BF0BB

ზოგი თვლის, რომ ადამიანი გარკვეულ ასაკში მწიფდება, მაგალითად, 18 წლის ასაკში, როდესაც ის სრულწლოვანი ხდება. მაგრამ არიან ადამიანები, რომლებიც უფროს ასაკშიც რჩებიან ბავშვებად. რას ნიშნავს იყო ზრდასრული?

ზრდასრულობა ნიშნავს დამოუკიდებლობას, ანუ სხვისი დახმარების გარეშე კეთების უნარს, მეურვეობას. ამ თვისების მქონე ადამიანი ყველაფერს თავად აკეთებს და სხვებისგან მხარდაჭერას არ ელის. მას ესმის, რომ სირთულეები თავად უნდა გადალახოს. რა თქმა უნდა, არის სიტუაციები, როცა ადამიანი მარტო ვერ უმკლავდება. მაშინ თქვენ უნდა სთხოვოთ დახმარება მეგობრებს, ნათესავებსა და ნაცნობებს. მაგრამ ზოგადად, დამოუკიდებელი, ზრდასრული ადამიანისთვის დამახასიათებელი არ არის სხვების იმედი.

არის გამოთქმა: ხელი უნდა დაელოდოს დახმარებას მხოლოდ მხრიდან. დამოუკიდებელი პიროვნებაიცის როგორ აიღოს პასუხისმგებლობა საკუთარ თავზე, თავის საქმეებზე და საქმეებზე. ის გეგმავს საკუთარ ცხოვრებას და აფასებს საკუთარ თავს, სხვის აზრზე დაყრდნობის გარეშე. მას ესმის, რომ ცხოვრებაში ბევრი რამ არის დამოკიდებული საკუთარ თავზე. იყო ზრდასრული ნიშნავს იყო პასუხისმგებელი სხვის წინაშე. მაგრამ ამისათვის თქვენ ასევე უნდა გახდეთ დამოუკიდებელი, შეძლოთ გადაწყვეტილებების მიღება. ზრდასრულობა დამოკიდებულია არა ასაკზე, არამედ იმაზე ცხოვრების გამოცდილება, ძიძების გარეშე ცხოვრების სურვილიდან.

რა არის მეგობრობა: BA9370

რა არის მეგობრობა? როგორ ხდებიან ისინი მეგობრები? ხალხში ყველაზე ხშირად მეგობრებს შეხვდებით საერთო ბედი, ერთი პროფესია, საერთო აზრები. და მაინც შეუძლებელია იმის თქმა, რომ ასეთი საერთოობა განაპირობებს მეგობრობას, რადგან სხვადასხვა პროფესიის ადამიანებს შეუძლიათ დამეგობრდნენ.

შეიძლება ორი იყოს მეგობარი საპირისპირო ბუნება? Რა თქმა უნდა! მეგობრობა არის თანასწორობა და მსგავსება. მაგრამ ამავე დროს, მეგობრობა არის უთანასწორობა და განსხვავება. მეგობრებს ყოველთვის სჭირდებათ ერთმანეთი, მაგრამ მეგობრები ყოველთვის ერთნაირად არ იღებენ მეგობრობას. ერთი მეგობარია და გამოცდილებას იძლევა, მეორე მეგობრობაში გამოცდილებით მდიდრდება. ერთი, რომელიც ეხმარება სუსტ, გამოუცდელ, ახალგაზრდა მეგობარს, სწავლობს მის ძალას, სიმწიფეს. მეორე, სუსტი, მეგობარში აღიარებს მის იდეალს, ძალას, გამოცდილებას, სიმწიფეს. ასე რომ, მეგობრობაში ერთი გასცემს, მეორეს ახარებს საჩუქრებს. მეგობრობა ემყარება მსგავსებებს და ვლინდება განსხვავებებით, წინააღმდეგობებით, განსხვავებებით.

მეგობარი არის ის, ვინც ამტკიცებს შენს სიმართლეს, ნიჭს, დამსახურებას. მეგობარი არის ის, ვინც სიყვარულით გაამჟღავნებს თქვენს სისუსტეებს, ნაკლოვანებებსა და მანკიერებებს.

მეგობრობა არ არის რაღაც გარეგანი: 2E31AB

მეგობრობა არ არის რაღაც გარეგანი. მეგობრობა გულის სიღრმეშია. თქვენ არ შეგიძლიათ აიძულოთ ვინმეს მეგობარი იყოთ ან აიძულოთ ვინმეს თქვენი მეგობარი.

მეგობრობისთვის, პირველ რიგში, ბევრია საჭირო ურთიერთპატივისცემა. რას ნიშნავს მეგობრის პატივისცემა? ეს ნიშნავს, გავითვალისწინო მისი აზრი და აღიარო იგი. დადებითი თვისებები. პატივისცემა გამოხატულია სიტყვით და საქმით. პატივცემული მეგობარი გრძნობს, რომ მას აფასებენ როგორც პიროვნებას, პატივს სცემენ მის ღირსებას და დაეხმარა მას არა მხოლოდ მოვალეობის გრძნობის გამო. მეგობრობაში მნიშვნელოვანია ნდობა, ანუ ნდობა მეგობრის გულწრფელობაში, რომ ის არ ღალატობს და არ მოატყუებს. რა თქმა უნდა, მეგობარს შეუძლია შეცდომის დაშვება. მაგრამ ჩვენ ყველა არასრულყოფილები ვართ. ეს არის მეგობრობის ორი მთავარი და მთავარი პირობა. გარდა ამისა, მეგობრობისთვის, მაგალითად, საერთო მორალური ღირებულებები. ადამიანებს, რომლებსაც განსხვავებული შეხედულებები აქვთ იმის შესახებ, თუ რა არის კარგი და რა არის ბოროტება, გაუჭირდებათ მეგობრობა. მიზეზი მარტივია: შევძლებთ თუ არა მეგობრისადმი ღრმა პატივისცემას და, შესაძლოა, ნდობას, თუ დავინახავთ, რომ ის აკეთებს იმას, რაც ჩვენი აზრით მიუღებელია და ამას ნორმად მივიჩნევთ. მეგობრობის განმტკიცება და საერთო ინტერესებიან ჰობი. თუმცა, მეგობრობისთვის, რომელიც დიდი ხანია არსებობს და დროთა განმავლობაში გამოცდილია, ეს არ არის მნიშვნელოვანი.

მეგობრობა ასაკზე არ არის დამოკიდებული. ისინი შეიძლება იყვნენ ძალიან ძლიერები და ბევრი გამოცდილება მოუტანონ ადამიანს. მაგრამ მეგობრობის გარეშე ცხოვრება წარმოუდგენელია.

ტექსტი 31: ეს მხოლოდ ჩვენ გვეჩვენება

ჩვენ უბრალოდ ვფიქრობთ, რომ როდესაც რაღაც ხდება ჩვენს თავს, ის არის უნიკალური ფენომენი, ერთადერთი ასეთი. ფაქტობრივად, არ არსებობს არც ერთი პრობლემა, რომელიც უკვე არ ასახულიყო მსოფლიო ლიტერატურაში. სიყვარული, ერთგულება, ეჭვიანობა, ღალატი, სიმხდალე, ცხოვრების აზრის ძიება - ეს ყველაფერი უკვე განიცადა ვიღაცამ, გადაიფიქრა, მიზეზები, პასუხები იპოვა და გვერდებზე აღბეჭდა. მხატვრული ლიტერატურა. საქმე მცირეა: აიღე და წაიკითხე და წიგნში ყველაფერს იპოვი.

ლიტერატურა, სიტყვის დახმარებით სამყაროს ხსნის, სასწაულს ქმნის, აორმაგებს, აორმაგებს ჩვენს შინაგან გამოცდილებას, უსაზღვროდ აფართოებს ჩვენს მსოფლმხედველობას ცხოვრებაზე, ადამიანზე, ათხელებს ჩვენს აღქმას. ბავშვობაში ვკითხულობთ ზღაპრებსა და თავგადასავლებს, რათა განვიცადოთ ძიების მღელვარება და ინტრიგები. მაგრამ დგება საათი, როცა საჭიროდ ვგრძნობთ წიგნის გახსნას, რათა მისი დახმარებით საკუთარ თავში ჩავუღრმავდეთ. ეს არის გაზრდის საათი. წიგნში ვეძებთ თანამოსაუბრეს, რომელიც ანათებს, აკეთილშობილებს, ასწავლის.

აქ ვართ წიგნთან ერთად. რა ხდება ჩვენს სულში? ყოველი წაკითხული წიგნით, რომელიც გვიხსნის ფიქრებისა და გრძნობების საკუჭნაოს ჩვენს წინაშე, ჩვენ ვხდებით განსხვავებულები. ლიტერატურის დახმარებით ადამიანი ხდება ადამიანი. შემთხვევითი არ არის, რომ წიგნს მასწავლებელი და ცხოვრების სახელმძღვანელო ჰქვია.

ტექსტი 32: ბევრი ფიქრობს, რომ გულწრფელია

ბევრი ფიქრობს, რომ იყო გულწრფელი ნიშნავს ღიად და პირდაპირ თქვა რასაც ფიქრობ და აკეთო ის, რასაც ამბობ. მაგრამ აქ არის პრობლემა: ადამიანი, რომელიც მაშინვე ახმოვანებს იმას, რაც პირველად მოუვიდა თავში, ემუქრება არა მხოლოდ ბუნებრივ, არამედ უზნეო, ან სულელურსაც კი. საკმაოდ გულწრფელი და ბუნებრივი ადამიანივინც იცის როგორ იყოს საკუთარი თავი: გაიხადე ნიღბები, გამოდი ჩვეული როლებიდან და აჩვენე თავისი ნამდვილი სახე.

მთავარი პრობლემა ის არის, რომ ჩვენ კარგად არ ვიცნობთ საკუთარ თავს, ვიდევნით მოჩვენებით მიზნებს, ფულს, მოდას. რამდენიმე ადამიანი მიიჩნევს, რომ მნიშვნელოვანი და საჭირო იყო ყურადღების ვექტორის მიმართება საკუთარ შინაგან სამყაროზე. თქვენ უნდა ჩაიხედოთ თქვენს გულში, შეაჩეროთ და გაანალიზოთ თქვენი აზრები, სურვილები და გეგმები, რათა გაიგოთ, რა არის ნამდვილად ჩემი და რა არის დაწესებული, ნაკარნახევი მეგობრების, მშობლების, საზოგადოების მიერ. წინააღმდეგ შემთხვევაში, თქვენ რისკავთ მთელი ცხოვრება დახარჯოთ მიზნებზე, რომლებიც ნამდვილად არ გჭირდებათ.

თუ საკუთარ თავში ჩახედავ, დაინახავ მთელი მსოფლიო, გაუთავებელი და მრავალმხრივი. თქვენ აღმოაჩენთ თქვენს თვისებებს და ნიჭს. თქვენ უბრალოდ უნდა ისწავლოთ. და, რა თქმა უნდა, ეს არ გახდება უფრო ადვილი და ადვილი თქვენთვის, მაგრამ უფრო საინტერესო გახდება. თქვენ იპოვით თქვენს ცხოვრების გზას. Ერთადერთი გზაგახდე გულწრფელი საკუთარი თავის შეცნობა.

ტექსტი 33: ყველა ეძებს ადგილს ცხოვრებაში

თითოეული ადამიანი ეძებს ადგილს ცხოვრებაში, ცდილობს საკუთარი თავის დამტკიცებას. ეს ბუნებრივია. მაგრამ როგორ პოულობს თავის ადგილს? რა გზები არსებობს მასამდე მისასვლელად? Რა სახის მორალური ღირებულებებიაქვს წონა მის თვალებში? კითხვა უაღრესად მნიშვნელოვანია.

ბევრ ჩვენგანს არ შეუძლია ამის აღიარება გაუგებარი, გაბერილი გრძნობის გამო ღირსებაუარესად მოჩვენების სურვილის არქონის გამო, ხანდახან ვდგამთ ნაჩქარევ ნაბიჯებს, არ ვიქცევით ძალიან სწორად: აღარ ვიკითხავთ, არ ვიტყვით „არ ვიცი“, „არ შემიძლია“ - იქ სიტყვები არ არის. ეგოისტები იწვევენ დაგმობის გრძნობას. თუმცა, ისინი, ვინც თავიანთ ღირსებას პატარა მონეტებივით ცვლიან, არ ჯობია. ყოველი ადამიანის ცხოვრებაში, ალბათ, არის მომენტები, როდესაც ის უბრალოდ ვალდებულია გამოიჩინოს თავისი სიამაყე, განამტკიცოს საკუთარი თავი. და, რა თქმა უნდა, ამის გაკეთება ყოველთვის ადვილი არ არის.

ადამიანის ნამდვილი ღირებულება მაინც ვლინდება ადრე თუ გვიან. და რაც უფრო მაღალია ეს ფასი, ვიდრე მეტი ხალხიუყვარს არა იმდენად საკუთარი თავი, როგორც სხვები. ლეო ტოლსტოიმ ხაზგასმით აღნიშნა, რომ თითოეული ჩვენგანი, ეგრეთ წოდებული პატარა ჩვეულებრივი ადამიანი, სინამდვილეში არის ისტორიული პიროვნება, რომელიც პასუხისმგებელია მთელი მსოფლიოს ბედზე.

ტექსტი 34: როცა სკოლაში ვიყავი (2D98B8, EF499D, 035D23, F4DCBC)

როცა სკოლაში ვსწავლობდი, მეგონა, რომ ჩემი სრულწლოვანებამდემოხდება სხვა გარემოში, თითქოს სხვა სამყაროში, და მე ვიქნები გარშემორტყმული სხვა ადამიანებით. მაგრამ სინამდვილეში ყველაფერი სხვაგვარად განვითარდა. ჩემი თანატოლები ჩემთან დარჩნენ. ახალგაზრდობის მეგობრები ყველაზე ერთგული აღმოჩნდნენ. ნაცნობების წრე უჩვეულოდ გაიზარდა. მაგრამ ნამდვილი მეგობრები, ძველი, ნამდვილი მეგობრები ახალგაზრდობაში იძენენ. ახალგაზრდობა დაახლოების დროა.

ასე რომ, შეინარჩუნე ახალგაზრდობა სიბერე. დააფასეთ ყველა კარგი რამ, რაც ახალგაზრდობაში შეიძინეთ, არ დაკარგოთ მეგობრები. ახალგაზრდობაში შეძენილი არაფერი რჩება შეუმჩნეველი. ახალგაზრდების კარგი უნარები ცხოვრებას აადვილებს. ცუდები ართულებს და ართულებს. გახსოვთ რუსული ანდაზა: „პატარიდანვე გაუფრთხილდი შენს ღირსებას“? ახალგაზრდობაში ჩადენილი ყველა ქმედება მეხსიერებაში რჩება. კარგები გაგაბედნიერებენ. ბოროტი არ გაძლევს ძილის საშუალებას.

ტექსტი 35: რა არის მასში (B02C98, 94DA17, A38FC0, 39F272)

რა დევს სინამდვილეში მეგობრობის ამ ერთი შეხედვით ნაცნობ კონცეფციაში? მეცნიერულად რომ ვთქვათ, მეგობრობა არის უინტერესო ურთიერთობა ადამიანებს შორის, რომელიც ეფუძნება საერთო სიმპათიებს, ინტერესებსა და ჰობიებს. ნამდვილი მეგობარი ყოველთვის არის იქ, მიუხედავად იმისა, თავს ცუდად ვგრძნობთ თუ კარგად. ის არასოდეს შეეცდება გამოიყენოს თქვენი სისუსტე საკუთარი მიზნებისთვის და ყოველთვის გამოვა სამაშველოში, როცა მას ყველაზე მეტად სჭირდება. ის არა მხოლოდ უბედურებაში დაეხმარება, არამედ გულწრფელად გაიხარებს თქვენთან ერთად ბედნიერების მომენტებით.

Მაგრამ სამწუხაროდ, მსგავსი ურთიერთობათანდათან ქრება. უანგარო მეგობრობა ნელ-ნელა წარსულის ნაშთად იქცევა. ახლა ჩვენთვის მეგობრები არიან ადამიანები, რომლებსაც შეუძლიათ დახმარება კონკრეტულ საკითხში, ან ისინი, ვისთან ერთადაც შეგიძლია კარგი დრო გაატარო. სინამდვილეში, თუ ერთ-ერთ სავარაუდო ახლო მეგობარს აქვს კრიზისი, მეგობრები სადღაც ქრებიან, სანამ ეს კრიზისი არ გაივლის. ეს სიტუაცია თითქმის ყველასთვის ნაცნობია. ერთი სიტყვით, მომგებიანი მეგობრობა სწრაფად ანადგურებს უინტერესო მეგობრობას.

უნდა გვახსოვდეს, რომ ბევრი პრობლემა, რომელიც გრანდიოზულად და საშინლად გამოიყურება, შეიძლება გადაჭრას დიდი სირთულის გარეშე, თუ ახლომდებარე სანდო მეგობრები არიან. მეგობრობა იძლევა თავდაჯერებულობას ხვალ. ეს ადამიანს უფრო თამამს, თავისუფალს და ოპტიმისტურს ხდის და მისი ცხოვრება უფრო თბილი, საინტერესო და მრავალმხრივია. ნამდვილი მეგობრობა სულიერად აერთიანებს ადამიანებს, ხელს უწყობს მათში შექმნის სურვილის განვითარებას და არა განადგურებას.

საინტერესოა? შეინახე შენს კედელზე!

FIPI ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა, OGE 2019 უფასო ჩამოტვირთვა (ბმულები)

02.02.2019

განმარტებები:
ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა (USE)- ცენტრალიზებულად ჩატარდა რუსეთში გამოცდა საშუალო საგანმანათლებო ინსტიტუტები- სკოლები, ლიცეუმები და გიმნაზიები, GIA-ს ფორმა საგანმანათლებლო პროგრამებიშუა ზოგადი განათლება. ის ემსახურება როგორც დასკვნით გამოცდას სკოლიდან და მისაღებ გამოცდად უნივერსიტეტებში. მთელი რუსეთის მასშტაბით გამოცდის ჩატარებისას გამოიყენება იგივე ტიპის დავალებები და სამუშაო შესრულების ხარისხის შეფასების ერთიანი მეთოდები. გამოცდის ჩაბარების შემდეგ ყველა მონაწილეს ეძლევა სერთიფიკატი გამოყენების შედეგები(ყოველდღიურ ცხოვრებაში მათ ხშირად უწოდებენ სერთიფიკატებს), სადაც მითითებულია საგნებში მიღებული ქულები. 2009 წლიდან USE არის ერთადერთი ფორმაფინალური გამოცდები სკოლაში და ძირითადი ფორმა მისაღები გამოცდებიუნივერსიტეტებში, სანამ არის შესაძლებლობა ხელახალი მიწოდებაგამოიყენეთ მომდევნო წლებში. .

მთავარი სახელმწიფო გამოცდა (OGE)- ეს არის სავალდებულო გამოცდამე-9 კლასის ბოლოს უმაღლესი სკოლარუსეთში, USE-ის ანალოგი მე-11 კლასისთვის. ემსახურება 9 წელზე მეტი ასაკის მოსწავლეების მიერ მიღებული ცოდნის კონტროლს, ასევე საშუალო სკოლებში მიღებას პროფესიული განათლება(კოლეჯები და ტექნიკური სასწავლებლები). არის ერთ-ერთი სამი ფორმა GIA.

GIA - სახელმწიფო საბოლოო გამოცდა არის ფორმა სახელმწიფო კონტროლიძირითადი ზოგადი და საშუალო ზოგადი განათლების ძირითადი ზოგადი საგანმანათლებლო პროგრამების მე-9 (10) და მე-11 (12) კურსდამთავრებულების მიერ ფედერალური სახელმწიფოს მოთხოვნების შესაბამისად დაუფლების (შეფასებები). საგანმანათლებლო სტანდარტისაშუალო ზოგადი განათლება.
9 (10) კლასის კურსდამთავრებულთა სახელმწიფო დასკვნითი სერტიფიცირება ხორციელდება ერთიანი ფორმით. სახელმწიფო გამოცდა, ასევე სახელმწიფო დასკვნითი გამოცდის სახით.
მე-9 (10) კურსდამთავრებულთა სახელმწიფო საბოლოო სერტიფიცირება ტარდება ძირითადი სახელმწიფო გამოცდის (OGE) სახით კონტროლის გამოყენებით. საზომი მასალები, რომლებიც წარმოადგენს სტანდარტიზებული ფორმის ამოცანების კომპლექსებს; ცალკეული კატეგორიის პირებისთვის – წერილობითი სახით და ზეპირი გამოცდებიტექსტების, თემების, დავალებების, ბილეთების (სახელმწიფო დასკვნითი გამოცდის) გამოყენებით, რომელთა განხორციელება საშუალებას გაძლევთ დააყენოთ ფედერალური განვითარების დონე სახელმწიფო სტანდარტიძირითადი ზოგადი განათლება.

ჩამოტვირთვა:

გამოყენება

წარმოდგენილია დოკუმენტები, რომლებიც განსაზღვრავს ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის საკონტროლო საზომი მასალების სტრუქტურასა და შინაარსს:
- შინაარსის ელემენტების კოდიფიკატორები და მოთხოვნები კურსდამთავრებულთა მომზადების დონისთვის საგანმანათლებო ინსტიტუტებიერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ჩატარება;
- ერთიანი სახელმწიფო ექსპერტიზის საკონტროლო საზომი მასალების სპეციფიკაციები;
- დემო პარამეტრებიერთიანი სახელმწიფო გამოცდის საკონტროლო საზომი მასალები.

ჩამოტვირთეთ USE 2019(დემოები, სპეციფიკაციები, კოდიფიკატორები):
ფიზიკა (2.2 Mb)
ქიმია (2 მბ)
ინგლისური (29.4 Mb)
გერმანული (27.7 Mb)
ესპანური (33.1 Mb)
ფრანგული (30.1 Mb)
ჩინური (4.2 Mb)
ინფორმაცია KIM USE 2019-ში ცვლილებების შესახებ (271.1 Kb)
ბიოლოგია (2.9 Mb)
GEOGRAPHY (5.8 Mb)
ინფორმატიკა და ICT (1.7 Mb)
ისტორია (4.8 Mb)
ლიტერატურა (1.6 Mb)
მათემატიკა (3.4 Mb)
სოციალური კვლევები (2.3 მბ)
რუსული ენა (1.9 Mb)


ჩამოტვირთეთ USE 2018(დემოები, სპეციფიკაციები, კოდიფიკატორები):

გამოსახულება

თუ ფაილების გახსნა შეუძლებელია, შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ უფასო zip ექსტრაქტორი, მაგალითად, .

OGE
წარმოდგენილია დოკუმენტები, რომლებიც განსაზღვრავს ძირითადი სახელმწიფო გამოცდის (OGE) საკონტროლო საზომი მასალების შინაარსს:
- შიგთავსის ელემენტების კოდიფიკატორები და მოთხოვნები სტუდენტების მომზადების დონისთვის, რომლებმაც აითვისეს ძირითადი ზოგადსაგანმანათლებლო პროგრამებიძირითადი ზოგადი განათლება;
- ზოგადსაგანმანათლებლო საგნებში ძირითადი სახელმწიფო გამოცდის ჩასატარებლად საკონტროლო საზომი მასალების სპეციფიკაციები საბაზო ზოგადი განათლების საბაზო ზოგადსაგანმანათლებლო პროგრამებზე ათვისებული სტუდენტებისთვის;
- საკონტროლო საზომი მასალების საჩვენებელი ვერსიები ზოგადსაგანმანათლებლო საგნებში ძირითადი სახელმწიფო გამოცდის ჩასატარებლად სტუდენტებისთვის, რომლებმაც აითვისეს საბაზო ზოგადი განათლების ძირითადი ზოგადი განათლების პროგრამები.

ჩამოტვირთეთ OGE 2019(დემოები, სპეციფიკაციები, კოდიფიკატორები)