विज्ञान का उद्भव सामाजिक श्रम के विभाजन की प्राकृतिक प्रक्रिया से निकटता से जुड़ा हुआ है, लोगों की बुद्धि की वृद्धि, अज्ञात को जानने की उनकी इच्छा, जो कुछ भी मौजूद है, उनके अस्तित्व का आधार बनता है। साथ ही, विज्ञान सामाजिक चेतना के रूपों में से एक है, यह दुनिया की एक वस्तुनिष्ठ तस्वीर देता है, प्रकृति और समाज के विकास के नियमों के बारे में ज्ञान की एक प्रणाली देता है।

विज्ञान को अक्सर एक क्षेत्र के रूप में परिभाषित किया जाता है अनुसंधान गतिविधियाँनए ज्ञान के उत्पादन के लिए। हालाँकि, कोई भी उत्पादन तब होता है जब उसकी आवश्यकता होती है। क्या कारण है ऐतिहासिक मूलविज्ञान?

विज्ञान की उत्पत्ति लोगों के भौतिक व्यावहारिक जीवन की मांगों, वास्तविकता के विभिन्न पहलुओं के बारे में ज्ञान के निरंतर संचय और पृथक्करण से जुड़ी है। विज्ञान के विज्ञान के संस्थापकों में से एक, जे बर्नल, यह देखते हुए कि "विज्ञान को परिभाषित करना अनिवार्य रूप से असंभव है," उन तरीकों की रूपरेखा तैयार करता है जिनसे कोई यह समझने के करीब आ सकता है कि विज्ञान क्या है (चित्र। 2.3)।

चावल। 2.3. जे. बर्नाल द्वारा "विज्ञान" की अवधारणा की परिभाषा

अब वैज्ञानिक दृष्टिकोण के बिना विकास असंभव है। इंजीनियरिंग श्रम की भूमिका बढ़ रही है। वह समय आ गया है जब उत्पादन की दक्षता खर्च किए गए श्रम की मात्रा से नहीं, बल्कि सामान्य स्तर से निर्धारित होती है वैज्ञानिक समाधानविशिष्ट उत्पादन कार्य, वैज्ञानिक उपलब्धियों को व्यवहार में लाना।

समाज और प्रकृति पर इसके प्रभाव के परिणामों पर प्रसिद्ध पश्चिमी दार्शनिक ई। अगाज़ी द्वारा विज्ञान के अध्ययन में, यह संकेत दिया गया है कि विज्ञान को इस प्रकार माना जाना चाहिए (चित्र। 2.4)।

चावल। 2.4. ई. अगाज़ी के अनुसार "विज्ञान" की अवधारणा की परिभाषा

परिभाषा

व्यापक अर्थों में, विज्ञान प्रकृति और समाज में मौजूद उद्देश्य प्रक्रियाओं के बारे में दुनिया के बारे में नया ज्ञान प्राप्त करने के उद्देश्य से मानव गतिविधि की एक सामंजस्यपूर्ण, तार्किक रूप से सुसंगत, ऐतिहासिक रूप से विकसित प्रणाली है। विज्ञान अवधारणाओं और श्रेणियों की एक प्रणाली के साथ काम करता है जो प्रतिबिंबित करता है सैद्धांतिक प्रावधानऔर उनके और वास्तविकता के नियमों के बीच आवश्यक संबंध व्यक्त करते हैं। व्यक्तिगत तथ्यों का पता लगाने और उनका सटीक वर्णन करने से लेकर, विज्ञान को उनके सार की व्याख्या करने, सामान्य प्रणाली में उनके स्थान का निर्धारण करने और इन तथ्यों के आधार पर निहित कानूनों को प्रकट करने के लिए जाना चाहिए।

उपरोक्त के अलावा, विभिन्न वैज्ञानिकों द्वारा उल्लिखित "विज्ञान" की अवधारणा की कई परिभाषाएँ हैं। सबसे दिलचस्प और सार्थक ऐसी परिभाषाएं हैं (सारणी 2.2 और 2.3)।

तालिका 2.2

"विज्ञान" शब्द की परिभाषा के वेरिएंट

वैज्ञानिक (वैज्ञानिक)	विशेषता	स्रोत
चार्ल्स रिचेट	विज्ञान को अधिक से अधिक बलिदान की आवश्यकता है। वह किसी के साथ साझा नहीं करना चाहती। यह मांग करता है कि व्यक्ति अपना संपूर्ण अस्तित्व, अपनी संपूर्ण बुद्धि, अपना संपूर्ण कार्य इसके लिए समर्पित कर दें। ... यह जानना कि कब दृढ़ रहना है, कब रुकना है, यह प्रतिभा और यहां तक ​​कि प्रतिभा में निहित उपहार है।
मध्यस्थ समलैंगिक पेट्रोनियस	विज्ञान एक खजाना है और एक विद्वान व्यक्ति कभी नहीं खोएगा
फ़्रांसिस बेकन	विज्ञान और कुछ नहीं बल्कि वास्तविकता का प्रतिबिंब है। यदि विज्ञान अपने आप में कोई व्यावहारिक लाभ नहीं लाता है, तो भी इसे बेकार कहना संभव नहीं होगा, यदि केवल यह मन को सुडौल बना देता और इसे क्रम में रखता।	बेकन फ्रांसिस। विज्ञान का दर्शन। पाठक [ इलेक्ट्रॉनिक संसाधन]. - एक्सेस मोड: philsci.univ.kiev.ua/biblio/Bekon.htm।
पियरे बॉर्डियू	विज्ञान को अप्रतिरोध्य बनाया गया है	बॉर्डियू पियरे। लेस कंडीशंस सोशल इंटरनेशनेल डेस आइडीस / पियरे बॉर्डियू II रोमानिस्टिस्चे ज़िट्सक्रिफ्टफुर लिटरेटर्जस्चिच्टे। -हील्डेलबर्ग. - नंबर 14-1 / 2. - 1990.-पी। 1-10.
जॉन डेसमंड बर्नाल	विज्ञान शुद्ध चिंतन का विषय नहीं है, बल्कि चिंतन का विषय है, निरंतर अभ्यास में लाया जाता है और अभ्यास द्वारा निरंतर पुष्ट किया जाता है। यही कारण है कि विज्ञान का अध्ययन प्रौद्योगिकी से अलग करके नहीं किया जा सकता है	कोंद्रशोव ए। एंथोलॉजी ऑफ सक्सेस इन एफोरिज्म्स / ए। कोंड्राशोव। - एम .: लैमार्टिस, 2010. - 1280 पी।
1mre Lakatos	यदि विज्ञान का लक्ष्य सत्य है, तो विज्ञान को निरंतरता की तलाश करनी चाहिए	Lakatos I. विज्ञान का इतिहास और इसके तर्कसंगत पुनर्निर्माण / I. Lakatos। - एम .: 1978. - 235 पी।
बर्ट्रेंड रसेल	विज्ञान वह है जिसे हम जानते हैं, दर्शन वह है जिसे हम नहीं जानते हैं	क्रिसोवा यू.ए. बर्ट्रेंड रसेल / यू.ए. के दर्शन में उदार विचारों का गठन। क्रिसोवा द्वितीयदर्शन के इतिहास की तुलनात्मक दृष्टि। - एसपीबी।, 2008। - एस.119-125
थॉमस ग्वेनरी हक्सले (हक्सले)	विज्ञान की शाश्वत त्रासदी: बदसूरत तथ्य सुंदर परिकल्पनाओं को मारते हैं	दुशेंको के.वी. बड़ी किताबकामोद्दीपक / के.वी. दुशेंको। - पांचवां संस्करण।, रेव। - एम .: ईकेएसएमओ-प्रेस, 2011. - 1056 पी।
लुई पास्चर	विज्ञान को पितृभूमि का सबसे ऊंचा अवतार होना चाहिए, क्योंकि सभी लोगों में हमेशा पहला होगा जो विचार और मानसिक गतिविधि के क्षेत्र में दूसरों से आगे है।	पैट्रिस डेब्रे। लुई पाश्चर / डेब्रे पैट्रिस। - जेएचयू प्रेस, 2000. - 600 पी।
एस. आई. वाविलोव	विज्ञान कार्य का एक बहुत ही विशेष क्षेत्र है जो अप्रतिरोध्य बल के साथ आकर्षित करता है। एक वैज्ञानिक लगभग हमेशा अपनी शोध गतिविधि पैदल चलकर पूरी करता है 3 जीवन	युशकेविच ए.पी. एस.आई. I. न्यूटन की रचनात्मकता के शोधकर्ता के रूप में वाविलोव / ए.पी. युशकेविच द्वितीयआईआईईटी की कार्यवाही। - टी। 17. - एम .: यूएसएसआर के विज्ञान अकादमी का प्रकाशन गृह, 1957। - पी। 66-89
ए. एम. गोर्क्यो	विज्ञान है तंत्रिका प्रणालीहमारा युग	दुशेंको के.वी. कामोत्तेजना की बड़ी किताब / के.वी. दुशेंको। - पांचवां संस्करण।, रेव। - एम .: ईकेएसएमओ-प्रेस, 2011. - 1056 पी।
जे. जेंटो	विज्ञान में आधुनिक समझअर्थात मन द्वारा विकसित वस्तुनिष्ठ ज्ञान प्राप्त करने की परियोजना। तर्क के दृष्टिकोण से, इस परियोजना का अर्थ है दुनिया की सभी चीजों को विषय के निर्णय के लिए बुलाना और उनके अस्तित्व की जांच करना ताकि वे स्वयं हमें कारण बता सकें कि वे निष्पक्ष रूप से क्यों हैं।	ग्रांट पी. फिलॉसफी, कल्चर, टेक्नोलॉजी / पी. ग्रांट द्वितीयपश्चिम में तकनीकी लहर से। - एम .: विज्ञान। - एस 156
वी.एस. मैरिनो, एन.जी. मित्सेंको। ए. ए. डैनिलेंको	विज्ञान है गतिशील प्रणालीप्रकृति, समाज और सोच के विकास के उद्देश्य कानूनों के बारे में विश्वसनीय, सबसे आवश्यक ज्ञान	वैज्ञानिक अनुसंधान की मूल बातें: पाठ्यपुस्तक। भत्ता। / वी.एस. मार्टसिन, एन.जी. मित्सेंको, ए.ए. डैनिलेंको। - एल .: रोमस-पॉलीग्राफ, 2002.-128 पी।

तालिका 2.3

शब्दकोशों में "विज्ञान" की अवधारणा की परिभाषाएं

परिभाषा	स्रोत
विज्ञान मानव गतिविधि का एक क्षेत्र है, जिसका कार्य वास्तविकता के बारे में वस्तुनिष्ठ ज्ञान का विकास और सैद्धांतिक व्यवस्थितकरण है; सामाजिक चेतना के रूपों में से एक; इसमें नया ज्ञान और उसके परिणाम प्राप्त करने की गतिविधि दोनों शामिल हैं - दुनिया की वैज्ञानिक तस्वीर के आधार पर ज्ञान; व्यक्तिगत उद्योगों की परिभाषा वैज्ञानिक ज्ञान	विशाल विश्वकोश शब्दकोश[इलेक्ट्रॉनिक संसाधन]। - एक्सेस मोड: http: //onlinedics.ru/s1оvar/bes/n/nauka.html।
विज्ञान मानव गतिविधि के क्षेत्रों में से एक है, जिसका कार्य प्रकृति, समाज और चेतना के बारे में ज्ञान का विकास और व्यवस्थितकरण है।	तर्क का शब्दकोश [इलेक्ट्रॉनिक संसाधन]। - एक्सेस मोड: onlinedics.ru/slovar/log/n/nauka.html।
विज्ञान प्रकृति, समाज और सोच के विकास के पैटर्न के बारे में ज्ञान की एक प्रणाली है	ओज़ेगोव [इलेक्ट्रॉनिक संसाधन] द्वारा रूसी भाषा का व्याख्यात्मक शब्दकोश। - एक्सेस मोड: onlinedics.ru/slovar/ojegov/n/nauka.html।
विज्ञान प्रकृति, समाज और सोच के विकास के पैटर्न और आसपास की दुनिया पर व्यवस्थित प्रभाव के तरीकों के बारे में ज्ञान की एक प्रणाली है।	रूसी भाषा का व्याख्यात्मक शब्दकोश उशाकोव [इलेक्ट्रॉनिक संसाधन]। - एक्सेस मोड: onlinedics.ru/slovar/ushakov/n/nauka.html
विज्ञान वास्तविकता के बारे में वस्तुनिष्ठ ज्ञान की गतिविधि, विकास और सैद्धांतिक व्यवस्थितकरण का एक क्षेत्र है, ज्ञान प्राप्त करने की गतिविधि सहित सामाजिक चेतना के रूपों में से एक, साथ ही इसके परिणाम - दुनिया की वैज्ञानिक तस्वीर में अंतर्निहित ज्ञान	ऐतिहासिक शब्दकोश [इलेक्ट्रॉनिक संसाधन]। - एक्सेस मोड: slovarionline.ru/word/ऐतिहासिक-डिक्शनरी/विज्ञान। एचटीएम
विज्ञान मानव गतिविधि का एक क्षेत्र है, जिसका कार्य वास्तविकता के बारे में वस्तुनिष्ठ ज्ञान का विकास और सैद्धांतिक व्यवस्थितकरण है।	राजनीतिक शब्दकोश [इलेक्ट्रॉनिक संसाधन]। - एक्सेस मोड: स्लोवेरियनलाइन। आरयू / शब्द / राजनीतिक-शब्दकोश / विज्ञान। एचटीएम
विज्ञान प्रकृति, समाज और सोच के नियमों के बारे में ज्ञान की एक प्रणाली है। विज्ञान प्रतिष्ठित हैं: अध्ययन के विषय की प्रकृति (प्राकृतिक, तकनीकी, मानवीय, सामाजिक, आदि); डेटा संग्रह की विधि और उनके सामान्यीकरण के स्तर (अनुभवजन्य, सैद्धांतिक, मौलिक) द्वारा अनुसंधान विधि (नाममात्र, वैचारिक) द्वारा व्यावहारिक अनुप्रयोग की डिग्री (शुद्ध, लागू) द्वारा	समाजशास्त्रीय शब्दकोश [इलेक्ट्रॉनिक संसाधन]। - एक्सेस मोड: स्लोवेरियनलाइन। आरयू / शब्द / समाजशास्त्रीय-शब्दकोश / विज्ञान। एचटीएम
विज्ञान - विशेष प्रकारदुनिया के बारे में उद्देश्य, व्यवस्थित रूप से संगठित और उचित ज्ञान विकसित करने के उद्देश्य से संज्ञानात्मक गतिविधि	दार्शनिक शब्दकोश [इलेक्ट्रॉनिक संसाधन]। - एक्सेस मोड: slovarionline.ru/word/philosophical-dictionary/science.htm

विज्ञान के रूप में विशिष्ट प्रकारनए सैद्धांतिक और प्राप्त करने के उद्देश्य से गतिविधियाँ व्यावहारिक ज्ञानप्रकृति, समाज और सोच के विकास के नियमों के बारे में और निम्नलिखित मुख्य विशेषताओं की विशेषता है:

व्यवस्थित ज्ञान (विचारों, सिद्धांतों, अवधारणाओं, कानूनों, सिद्धांतों, परिकल्पनाओं, बुनियादी अवधारणाओं, तथ्यों) की उपस्थिति;

उपस्थिति वैज्ञानिक समस्या, वस्तु और अनुसंधान का विषय;

अध्ययन का व्यावहारिक महत्व।

अत्यंत बहुआयामी होने के कारण विज्ञान विभिन्न प्रकार से छूता है विभिन्न क्षेत्र सार्वजनिक जीवन. विज्ञान का मुख्य कार्य वास्तविकता के वस्तुनिष्ठ नियमों की पहचान करना है, और इसके मुख्य उद्देश्य- सच्चा ज्ञान (चित्र। 2.5)।

यह इस प्रकार है कि विज्ञान को इस प्रश्न का उत्तर देना चाहिए: क्या? कितना? क्यों? कौन सा? कैसे? प्रश्न के लिए: "यह कैसे करें?" पद्धति के अनुरूप है। प्रश्न के लिए: "क्या करना है?" अभ्यास से मेल खाता है। इन सवालों के जवाब विज्ञान के तात्कालिक लक्ष्यों को उद्घाटित करते हैं - विवरण, स्पष्टीकरण और प्रक्रियाओं का भविष्यवाणियां और वस्तुनिष्ठ वास्तविकता की घटनाएं जो इसके अध्ययन का विषय हैं, उन कानूनों के आधार पर जो इसे खोजते हैं, अर्थात व्यापक अर्थों में - वास्तविकता का सैद्धांतिक पुनरुत्पादन।

चावल। 2.5. विज्ञान का कार्य

वैज्ञानिक चरित्र के मानदंड, जिसके द्वारा विज्ञान अनुभूति के अन्य रूपों से भिन्न होता है, हैं (चित्र। 2.6):

चावल। 2.6. वैज्ञानिक मानदंड

विज्ञान में चिंतन का विषय प्रकृति और सामाजिक जीवन है। इस विषय और अनुभूति की पद्धति के संबंध में, सभी विशिष्ट विज्ञानों को निम्नलिखित प्रकारों में विभाजित किया गया है (चित्र। 2.7)।

चावल। 2.7. विषय और ज्ञान की पद्धति के अनुसार विज्ञानों का प्रकारों में विभाजन

सामाजिक विज्ञान(आर्थिक, भाषाशास्त्र, दार्शनिक, तार्किक, मनोवैज्ञानिक। ऐतिहासिक, शैक्षणिक, आदि) विभिन्न पार्टियांसामाजिक जीवन, सामाजिक जीव के कामकाज और विकास के नियम। उनके अध्ययन का विषय सामाजिक संबंधों के विकास के सामाजिक-आर्थिक, राजनीतिक और वैचारिक पैटर्न का अध्ययन है।

प्राकृतिक विज्ञान(भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान, भूगोल, ज्योतिष, आदि) वे जीवन के नियमित गुणों और संबंधों (कानूनों) का अध्ययन करते हैं और निर्जीव प्रकृति; विभिन्न प्रकार के पदार्थों और उनके आंदोलन के रूपों, उनके संबंधों और पैटर्न के साथ उनके अध्ययन का विषय।

तकनीकी विज्ञान(रेडियो इंजीनियरिंग, मैकेनिकल इंजीनियरिंग, विमान निर्माण), अर्थव्यवस्था के एक निश्चित क्षेत्र में न केवल उत्पादक शक्तियों के अध्ययन में लगे हुए हैं, बल्कि औद्योगिक संबंध भी हैं; अध्ययन का विषय विशिष्ट तकनीकी विशेषताओं और उनके संबंधों का अध्ययन है।

अभ्यास के संबंध में, इस प्रकार के विज्ञान प्रतिष्ठित हैं (चित्र। 2.8)।

चावल। 2.8. अभ्यास के संबंध में विज्ञान के प्रकारों में विभाजन

बुनियादी विज्ञानप्रत्यक्ष व्यावहारिक अभिविन्यास नहीं है और व्यावहारिक लाभ प्राप्त करने पर सीधे ध्यान केंद्रित नहीं करते हैं।

व्यावहारिक विज्ञानवैज्ञानिक परिणामों के प्रत्यक्ष व्यावहारिक उपयोग के उद्देश्य से हैं।

वैज्ञानिक और व्यावहारिक विकास -एक रचनात्मक गतिविधि है जिसे किया जाता है प्रणालीगत आधारमनुष्य, प्रकृति और समाज के साथ-साथ इस ज्ञान के अनुप्रयोग के नए क्षेत्रों की खोज सहित वैज्ञानिक ज्ञान की मात्रा बढ़ाने के लिए।

विज्ञान के विकास के साथ-साथ अन्य सामाजिक घटनाओं का आधार भौतिक उत्पादन, उत्पादन के तरीके में एक प्राकृतिक परिवर्तन है। 60

गणित और यांत्रिकी, जीव विज्ञान और भौतिकी, और सभी तकनीकी विज्ञानउत्पादक शक्तियों के विकास, उत्पादन की जरूरतों में वृद्धि के साथ-साथ विकसित, विकसित और फला-फूला सामाजिक विज्ञान- सामाजिक जीवन की परिस्थितियों को बदलने और सामाजिक संबंधों को मानव में बदलने के अपरिहार्य कार्यों के आधार पर।

प्रत्येक वैज्ञानिक खोज, जीवन की उभरती माँगों का जवाब देने के साथ-साथ किसी विशेष क्षेत्र में पहले से संचित ज्ञान पर आधारित होती है। विज्ञान कानूनों और निष्कर्षों की एक सुसंगत प्रणाली है, विकास का अपना आंतरिक तर्क है, विशेष स्थिरता और शालीनता। व्यक्तिगत विचारक, विज्ञान की सभी उपलब्धियों पर भरोसा करते हुए, कभी-कभी ऐसी खोज कर सकते हैं जिसके कार्यान्वयन के लिए उत्पादन और तकनीकी स्थितियां अभी तक पकी नहीं हैं।

विज्ञान समाज के अन्य सभी पहलुओं और घटनाओं के साथ घनिष्ठ संपर्क में विकसित होता है। इसका विकास समाज में राजनीतिक और कानूनी संबंधों से प्रभावित होता है।

विज्ञान की कार्यप्रणाली में, विज्ञान के निम्नलिखित कार्यों को प्रतिष्ठित किया जाता है: विवरण, स्पष्टीकरण, भविष्यवाणी, समझ, ज्ञान, डिजाइन, संगठन, शिक्षा, ज्ञान, जो इसके द्वारा खोजे गए कानूनों के आधार पर इसके अध्ययन का विषय हैं (चित्र। 2.9)।

चावल। 2.9. विज्ञान के कार्य

अस्तित्व अलग अलग रायविज्ञान के कार्यों के बारे में वैज्ञानिक।

आई. कांट के सभी अनुभववाद की विशेषता के साथ, वह विज्ञान को एकल तथ्यों के संग्रह में कम करने के इच्छुक नहीं थे। उन्होंने भविष्यवाणियों को विज्ञान का मुख्य कार्य माना।

आई. कांट ने लिखा है: "सच्ची सकारात्मक सोच मुख्य रूप से यह जानने की क्षमता में निहित है कि प्राकृतिक कानूनों की अपरिवर्तनीयता की सामान्य स्थिति के अनुसार क्या होता है, इसका अध्ययन करने के लिए, और यहां से निष्कर्ष निकाला जा सकता है।"

ई. मच ने विवरण को विज्ञान का एकमात्र कार्य माना: "यह हर उस चीज का विवरण देता है जिसकी आवश्यकता हो सकती है वैज्ञानिक शोधकर्ता? मुझे ऐसा लगता है!"। मैक ने अनिवार्य रूप से विवरण और भविष्यवाणी को विवरण में कम कर दिया। सिद्धांत, उनके दृष्टिकोण से, संकुचित अनुभववाद की तरह हैं।

विज्ञान संज्ञानात्मक और व्यावहारिक गतिविधियों की विशेषता है। पहले मामले में, विज्ञान के बारे में कहा जा सकता है: सुचना प्रणाली, पहले से संचित ज्ञान के व्यवस्थितकरण को अंजाम देना, जो वस्तुनिष्ठ वास्तविकता के आगे ज्ञान के आधार के रूप में कार्य करता है, और दूसरे में - व्यवहार में पहचाने गए पैटर्न को लागू करने की प्रणाली के बारे में।

संक्षेप में, हम कह सकते हैं कि विज्ञान की अवधारणा पर दो मुख्य स्थितियों से विचार किया जाना चाहिए (चित्र 2.10)।

चावल। 2.10. दो मुख्य पदों से विज्ञान की व्याख्या

पहले मामले में, विज्ञान को पहले से संचित ज्ञान की एक प्रणाली के रूप में माना जाता है, सामाजिक चेतना के एक रूप के रूप में जो निष्पक्षता, पर्याप्तता और सत्य के मानदंडों को पूरा करता है; दूसरे में - as खास तरहवैज्ञानिकों और बाहरी ठेकेदारों के बीच संबंधों की एक पूरी प्रणाली से जुड़ी एक वैज्ञानिक गतिविधि के रूप में श्रम का सामाजिक विभाजन। उसी समय, विज्ञान को समझा जाता है विशेष तरीकावास्तव में सत्यापित और तार्किक रूप से आसपास की वास्तविकता की वस्तुओं और प्रक्रियाओं के ज्ञान के उद्देश्य से गतिविधियाँ।

विज्ञान एक क्षेत्र है व्यावसायिक गतिविधिकिसी व्यक्ति की तरह, किसी भी अन्य की तरह - औद्योगिक, शैक्षणिक, आदि। इसका एकमात्र अंतर यह है कि इसका मुख्य लक्ष्य वैज्ञानिक ज्ञान का अधिग्रहण है। यही इसकी विशिष्टता है।

विज्ञान के विकास का इतिहास

प्राचीन ग्रीस को विज्ञान का यूरोपीय जन्मस्थान माना जाता है। इस विशेष देश के निवासियों ने सबसे पहले यह महसूस किया कि किसी व्यक्ति के आस-पास की दुनिया वह नहीं है जो लोग सोचते हैं, जो केवल संवेदी ज्ञान के माध्यम से इसका अध्ययन करते हैं। ग्रीस में, पहली बार, हमारे आसपास की दुनिया के तथ्यों के ज्ञान से लेकर उसके कानूनों के अध्ययन तक, कामुक का अमूर्त में परिवर्तन किया गया था।

मध्य युग में विज्ञान धर्मशास्त्र पर निर्भर हो गया, इसलिए इसका विकास काफी धीमा हो गया। हालांकि, समय के साथ, गैलीलियो, कोपरनिकस और ब्रूनो द्वारा प्राप्त खोजों के परिणामस्वरूप, उसने सभी प्रदान करना शुरू कर दिया अधिक प्रभावसमाज के जीवन को। यूरोप में 17वीं शताब्दी में इसके गठन की प्रक्रिया इस प्रकार हुई सार्वजनिक संस्था: अकादमियाँ और वैज्ञानिक समाज स्थापित होते हैं, वैज्ञानिक पत्रिकाएँ प्रकाशित होती हैं।

19वीं-20वीं शताब्दी के मोड़ पर इसके संगठन के नए रूप सामने आए: वैज्ञानिक संस्थानऔर प्रयोगशालाएं, अनुसंधान केंद्र। विज्ञान ने लगभग उसी समय उत्पादन के विकास पर बहुत प्रभाव डालना शुरू किया। यह एक विशेष प्रकार का बन गया है - एक आध्यात्मिक उत्पादन।

आज, विज्ञान के क्षेत्र में, निम्नलिखित 3 पहलुओं को प्रतिष्ठित किया जा सकता है:

• परिणामस्वरूप विज्ञान (वैज्ञानिक ज्ञान प्राप्त करना);
• एक प्रक्रिया के रूप में (स्वयं ;
• जैसा सामाजिक संस्थान(विज्ञान संस्थानों का एक समूह, वैज्ञानिकों का एक समुदाय)।

समाज की एक संस्था के रूप में विज्ञान

आकृति दें और तकनीकी संस्थान(साथ ही सैकड़ों विभिन्न शोध), पुस्तकालय, भंडार और संग्रहालय विज्ञान संस्थानों की प्रणाली में शामिल हैं। इसकी क्षमता का एक महत्वपूर्ण हिस्सा विश्वविद्यालयों में केंद्रित है। इसके अलावा, अधिक से अधिक डॉक्टर और विज्ञान के उम्मीदवार सामान्य शिक्षा स्कूलों, व्यायामशालाओं और गीत-संगीत में काम कर रहे हैं, जिसका अर्थ है कि ये शैक्षणिक संस्थान वैज्ञानिक कार्यों में अधिक सक्रिय रूप से शामिल होंगे।

कार्मिक

किसी भी मानवीय गतिविधि का तात्पर्य है कि वह किसी के द्वारा की जाती है। विज्ञान एक सामाजिक संस्था है, जिसका संचालन योग्य कार्मिक होने पर ही संभव है। उनकी तैयारी स्नातकोत्तर अध्ययन के साथ-साथ विज्ञान के उम्मीदवार की डिग्री के माध्यम से की जाती है, जो उच्च शिक्षा वाले लोगों को प्रदान की जाती है जिन्होंने विशेष परीक्षा उत्तीर्ण की है, साथ ही साथ उनके शोध के परिणामों को प्रकाशित किया और सार्वजनिक रूप से बचाव किया। पीएचडी शोधलेख. विज्ञान के डॉक्टर उच्च योग्य कर्मचारी होते हैं जिन्हें प्रतियोगिता के माध्यम से प्रशिक्षित किया जाता है या डॉक्टरेट अध्ययन के माध्यम से नामित किया जाता है

परिणाम के रूप में विज्ञान

आइए अगले पहलू पर चलते हैं। नतीजतन, विज्ञान मनुष्य, प्रकृति और समाज के बारे में विश्वसनीय ज्ञान की एक प्रणाली है। इस परिभाषा में दो आवश्यक विशेषताओं पर जोर दिया जाना चाहिए। सबसे पहले, विज्ञान सभी ज्ञात मुद्दों पर मानव जाति द्वारा अर्जित ज्ञान का एक अंतःस्थापित निकाय है। यह निरंतरता और पूर्णता की आवश्यकताओं को पूरा करता है। दूसरे, विज्ञान का सार विश्वसनीय ज्ञान के अधिग्रहण में निहित है, जिसे प्रत्येक व्यक्ति में निहित दैनिक, दैनिक से अलग किया जाना चाहिए।

परिणाम के रूप में विज्ञान के गुण

1. वैज्ञानिक ज्ञान की संचयी प्रकृति। इसकी मात्रा हर 10 साल में दोगुनी हो जाती है।
2. वैज्ञानिक ज्ञान का संचय अनिवार्य रूप से विखंडन और विभेदीकरण की ओर ले जाता है। इसकी नई शाखाएँ उभर रही हैं, उदाहरण के लिए: लिंग मनोविज्ञान, सामाजिक मनोविज्ञानऔर आदि।
3. अभ्यास के संबंध में विज्ञान ज्ञान प्रणाली के रूप में निम्नलिखित कार्य करता है:

• वर्णनात्मक (तथ्यों, डेटा का संचय और संग्रह);
• व्याख्यात्मक - प्रक्रियाओं और घटनाओं की व्याख्या, उनके आंतरिक तंत्र;
• नियामक, या निर्देशात्मक - इसकी उपलब्धियां, उदाहरण के लिए, स्कूल में, उत्पादन में, आदि के कार्यान्वयन के लिए अनिवार्य मानक बन जाती हैं;
• सामान्यीकरण - पैटर्न और कानूनों का निर्माण जो कई अलग-अलग तथ्यों और घटनाओं को अवशोषित और व्यवस्थित करता है;
• भविष्य कहनेवाला - यह ज्ञान पहले से अज्ञात कुछ घटनाओं और प्रक्रियाओं का पूर्वाभास करना संभव बनाता है।

वैज्ञानिक गतिविधि (एक प्रक्रिया के रूप में विज्ञान)

यदि कोई व्यावहारिक कार्यकर्ता अपनी गतिविधि में उच्च परिणाम प्राप्त करने का प्रयास करता है, तो विज्ञान के कार्यों का अर्थ है कि शोधकर्ता को नए वैज्ञानिक ज्ञान प्राप्त करने का प्रयास करना चाहिए। इसमें इस बात की व्याख्या शामिल है कि एक मामले या किसी अन्य में परिणाम खराब या अच्छा क्यों निकला, साथ ही एक भविष्यवाणी भी शामिल है कि किन मामलों में यह एक या दूसरे तरीके से होगा। इसके अलावा, यदि एक व्यावहारिक कार्यकर्ता एक जटिल और एक साथ गतिविधि के सभी पहलुओं को ध्यान में रखता है, तो शोधकर्ता, एक नियम के रूप में, केवल एक पहलू के गहन अध्ययन में रुचि रखता है। उदाहरण के लिए, यांत्रिकी के दृष्टिकोण से, एक व्यक्ति एक ऐसा पिंड है जिसका एक निश्चित द्रव्यमान होता है, जड़त्व का एक निश्चित क्षण होता है, आदि। रसायनज्ञों के लिए, यह सबसे जटिल रिएक्टर है, जहां लाखों अलग-अलग रसायनिक प्रतिक्रिया. मनोवैज्ञानिक स्मृति, धारणा आदि की प्रक्रियाओं में रुचि रखते हैं। यानी प्रत्येक विज्ञान एक निश्चित दृष्टिकोण से विभिन्न प्रक्रियाओं और घटनाओं की जांच करता है। इसलिए, वैसे, प्राप्त परिणामों की व्याख्या केवल विज्ञान में सापेक्ष के रूप में की जा सकती है, यह अप्राप्य है, यही तत्वमीमांसा का लक्ष्य है।

आधुनिक समाज में विज्ञान की भूमिका

आजकल वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगतिग्रह के निवासी विशेष रूप से अपने जीवन में विज्ञान के महत्व और स्थान के बारे में स्पष्ट रूप से अवगत हैं। आज सब कुछ और अधिक ध्यानसमाज में वैज्ञानिक अनुसंधान के कार्यान्वयन के लिए दिया जाता है विभिन्न क्षेत्र. लोग भौतिक वस्तुओं के उत्पादन की प्रक्रिया में सुधार करने वाली नई तकनीकों को बनाने के लिए दुनिया के बारे में नया डेटा प्राप्त करने का प्रयास करते हैं।

डेसकार्टेस विधि

विज्ञान आज दुनिया का प्रमुख इंसान है। मूल में जटिल है रचनात्मक प्रक्रियाएक वैज्ञानिक की विषय-व्यावहारिक और मानसिक गतिविधि। डेसकार्टेस ने इस प्रक्रिया के लिए सामान्य नियम निम्नानुसार तैयार किए:

• कुछ भी सत्य के रूप में तब तक स्वीकार नहीं किया जा सकता जब तक कि वह स्पष्ट और स्पष्ट न दिखाई दे;
• साझा करने की आवश्यकता है कठिन प्रश्नउन्हें हल करने के लिए आवश्यक भागों की संख्या पर;
• ज्ञान के लिए सबसे सुविधाजनक और सरल चीजों के साथ अध्ययन शुरू करना और धीरे-धीरे अधिक जटिल चीजों की ओर बढ़ना आवश्यक है;
• वैज्ञानिक का कर्तव्य हर चीज पर ध्यान देना, विवरणों पर ध्यान देना है: उसे पूरी तरह से सुनिश्चित होना चाहिए कि उसने कुछ भी याद नहीं किया है।

विज्ञान का नैतिक पक्ष

आधुनिक विज्ञान में विशेष रूप से प्रासंगिक ऐसे मुद्दे हैं जो वैज्ञानिक के समाज के साथ संबंधों के साथ-साथ शोधकर्ता की सामाजिक जिम्मेदारी से संबंधित हैं। हम इस बारे में बात कर रहे हैं कि वैज्ञानिकों द्वारा की गई उपलब्धियों को भविष्य में कैसे लागू किया जाएगा, क्या प्राप्त ज्ञान किसी व्यक्ति के खिलाफ हो जाएगा।

खोजों में जेनेटिक इंजीनियरिंग, चिकित्सा, जीव विज्ञान ने जीवों की आनुवंशिकता को इस हद तक उद्देश्यपूर्ण ढंग से प्रभावित करने का अवसर प्रदान किया कि आज कुछ पूर्वनिर्धारित गुणों वाले जीवों का निर्माण संभव है। वैज्ञानिक अनुसंधान की स्वतंत्रता के सिद्धांत को त्यागने का समय आ गया है, जो पहले किसी चीज तक सीमित नहीं था। हमें सामूहिक विनाश के हथियारों के निर्माण की अनुमति नहीं देनी चाहिए। इसलिए आज विज्ञान की परिभाषा में नैतिक पक्ष भी शामिल होना चाहिए, क्योंकि वह इस संबंध में तटस्थ नहीं रह सकता।

व्यापक अर्थों में विज्ञान में प्रासंगिक गतिविधि की सभी शर्तें और घटक शामिल हैं:

• वैज्ञानिक कार्य का विभाजन और सहयोग;
• वैज्ञानिक संस्थान, प्रयोगात्मक और प्रयोगशाला उपकरण;
• वैचारिक और स्पष्ट तंत्र;
• प्रणाली वैज्ञानिक जानकारी;
• पहले संचित वैज्ञानिक ज्ञान की कुल राशि।

कहानी

विज्ञान के विकास में व्यापक और क्रांतिकारी काल वैकल्पिक - वैज्ञानिक क्रांतियाँइसकी संरचना, अनुभूति के सिद्धांतों, श्रेणियों और विधियों के साथ-साथ इसके संगठन के रूपों में परिवर्तन के लिए अग्रणी। विज्ञान को इसके भेदभाव और एकीकरण की प्रक्रियाओं के द्वंद्वात्मक संयोजन, मौलिक और अनुप्रयुक्त अनुसंधान के विकास की विशेषता है।

समुदाय

विज्ञान में शामिल लोगों की समग्रता वैज्ञानिक समुदाय बनाती है। वैज्ञानिक समुदाय एक जटिल स्व-संगठन प्रणाली है जिसमें राज्य संस्थान और सार्वजनिक संगठन, और अनौपचारिक समूह। इस समुदाय की एक बानगी हासिल की गई प्राधिकरण की बढ़ी हुई मान्यता है वैज्ञानिक सफलता, और शक्तिशाली के अधिकार की मान्यता का कम स्तर, जो कभी-कभी राज्य और के बीच संघर्ष की ओर जाता है वैज्ञानिक समुदाय. यह भी ध्यान दिया जाना चाहिए कि अनौपचारिक समूह, और विशेष रूप से व्यक्ति, अन्य सामाजिक क्षेत्रों की तुलना में अधिक प्रभावी हैं। वैज्ञानिक समुदाय का सबसे महत्वपूर्ण कार्य नए विचारों और सिद्धांतों की मान्यता या अस्वीकृति है, जो वैज्ञानिक ज्ञान के विकास को सुनिश्चित करता है, साथ ही नए वैज्ञानिक कर्मियों की शिक्षा प्रणाली और प्रशिक्षण के लिए समर्थन करता है।

वैज्ञानिक समुदाय के लोगों की जीवन शैली और विश्वदृष्टि समाज में आम लोगों से काफी भिन्न हो सकती है। यह माना जाता है कि वैज्ञानिक समुदाय में अब नास्तिक और संशयवादी विचार प्रचलित हैं। 1990 के दशक में किए गए अध्ययनों से पता चला है कि यूएस नेशनल एकेडमी ऑफ साइंसेज के केवल 7% सदस्य और यूके एकेडमी ऑफ साइंसेज के 3.3% सदस्य ही विश्वासी निकले। वहीं, एक राष्ट्रव्यापी सर्वेक्षण के अनुसार देश की 68.5% आबादी खुद को आस्तिक मानती है। अगर हम अमेरिकी वैज्ञानिकों को समग्र रूप से लें, तो विश्वासियों की संख्या लगभग 40% है और लगभग समय के साथ नहीं बदलती है। अमेरिकी विश्वविद्यालयों के शिक्षकों में, विश्वासियों का अनुपात पहले से ही 73% तक है। जून 2005 में शिकागो विश्वविद्यालय के शोधकर्ताओं द्वारा प्रकाशित आंकड़ों के अनुसार, 76% अमेरिकी डॉक्टरखुद को आस्तिक मानते हैं। विज्ञान का इतिहास विज्ञान में प्रमुख विचारों और सिद्धांतों की परिवर्तनशीलता के साथ-साथ संबंधित राज्य और ऐतिहासिक काल की राजनीतिक स्थिति पर उनकी निर्भरता की गवाही देता है।

वैज्ञानिक

वैज्ञानिक - विज्ञान का एक प्रतिनिधि, जो दुनिया की एक वैज्ञानिक तस्वीर बनाने के लिए सार्थक गतिविधियों को अंजाम देता है, जिसकी वैज्ञानिक गतिविधियों और योग्यता को किसी न किसी रूप में वैज्ञानिक समुदाय द्वारा मान्यता दी गई है। योग्यता की मान्यता का मुख्य औपचारिक संकेत प्रतिष्ठित वैज्ञानिक प्रकाशनों में शोध सामग्री का प्रकाशन और प्रतिष्ठित वैज्ञानिक सम्मेलनों में रिपोर्ट है। अखिल रूसी और अंतरराष्ट्रीय वैज्ञानिक सम्मेलनों में एक रिपोर्ट एक वैज्ञानिक प्रकाशन के बराबर है, हालांकि, कई प्रतिबंध हैं एक वैज्ञानिक डिग्री के लिए आवेदकों के लिए। आधिकारिक को अलग करने के लिए रूस में एक औपचारिक प्रयास किया गया है वैज्ञानिक प्रकाशनप्रकाशनों की सूची के रूप में दूसरों से जिसमें प्रकाशनों को उच्च सत्यापन आयोग द्वारा मान्यता प्राप्त है। हालांकि, प्रतिष्ठित प्रकाशनों और सम्मेलनों में भी, प्राथमिकताओं की एक प्रणाली है जो स्पष्ट रूप से समझ में नहीं आती है। एक नियम के रूप में, अंतर्राष्ट्रीय प्रकाशनों और सम्मेलनों की सर्वोच्च प्राथमिकता होती है, और अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर मान्यता राष्ट्रीय स्तर से अधिक होती है। एक वैज्ञानिक की योग्यता का अधिकार और मान्यता उसकी प्रसिद्धि के साथ जुड़ी हुई है संकीर्ण घेरेविशेषज्ञ। अन्य वैज्ञानिकों के कार्यों से इस वैज्ञानिक के कार्यों के संदर्भों की संख्या के अनुसार रेटिंग बनाने का प्रयास किया जाता है।

वैज्ञानिक समुदाय में शैक्षणिक कार्यों को अत्यधिक महत्व दिया जाता है। एक प्रतिष्ठित शैक्षणिक संस्थान में व्याख्यान का अधिकार एक वैज्ञानिक के स्तर और योग्यता की मान्यता है। एक वैज्ञानिक स्कूल का निर्माण भी अत्यधिक मूल्यवान है, अर्थात शिक्षक के विचारों को विकसित करने वाले कई वैज्ञानिकों का प्रशिक्षण।

से संबंधित के लिए पेशेवर विज्ञानऔर एक वैज्ञानिक की योग्यता का स्तर औपचारिक रूप से स्थानीय और राष्ट्रीय योग्यता आयोगों (निबंधों की रक्षा के लिए परिषद, सत्यापन आयोग, वीएके) द्वारा निर्धारित किया जा सकता है। यूएसएसआर और रूस में, एक वैज्ञानिक की योग्यता की औपचारिक रूप से एक अकादमिक डिग्री (उम्मीदवार या विज्ञान के डॉक्टर) और एक अकादमिक शीर्षक (एसोसिएट प्रोफेसर या प्रोफेसर) द्वारा पुष्टि की जाती है। डिग्री और उपाधि दोनों का असाइनमेंट उच्च सत्यापन आयोग द्वारा नियंत्रित किया जाता है। विज्ञान के क्षेत्रों में अकादमिक डिग्री प्रदान की जाती है, उदाहरण के लिए, भौतिक और गणितीय विज्ञान के उम्मीदवार, कानूनी विज्ञान के उम्मीदवार आदि - वर्तमान में, एचएसी ऐसे 22 क्षेत्रों को मान्यता देता है। एक उपयुक्त शैक्षणिक डिग्री प्राप्त करने के लिए, एक विशेष परिषद में एक अपवाद के रूप में और बड़े पैमाने पर एक शोध प्रबंध लिखना और बचाव करना आवश्यक है। वैज्ञानिक योग्यताशोध प्रबंध को किए गए कार्य पर एक रिपोर्ट द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है। एक अपवाद बहुत कम ही बनाया जाता है, उदाहरण के लिए, सामान्य डिजाइनरों के लिए। दुबारा िवनंतीकरनासफल रक्षा वैज्ञानिक कार्य के परिणामों का प्रकाशन और परीक्षण है। अनुमोदन को आमतौर पर सम्मेलनों में प्रस्तुतियों के रूप में समझा जाता है, क्योंकि यह फ़ॉर्म परिणामों की चर्चा की अनुमति देता है और, तदनुसार, खुली आलोचना, यदि वैज्ञानिक समुदाय सहमत नहीं है। एक अकादमिक उपाधि (एसोसिएट प्रोफेसर या प्रोफेसर) प्राप्त करने के लिए, एक अकादमिक डिग्री के अलावा, संचालन करना आवश्यक है शैक्षणिक कार्य, विशेष रूप से, शैक्षिक और पद्धतिगत प्रकाशन करने के लिए। योग्यता की मान्यता के छोटे औपचारिक संकेत भी हैं, उदाहरण के लिए, स्नातक छात्रों के वैज्ञानिक कार्य की निगरानी की अनुमति उम्मीदवार से डॉक्टर के संक्रमण में एक आवश्यक कदम है।

1560 के दशक में इटली में पहला वैज्ञानिक समाज दिखाई दिया - ये नेपल्स (1560) में "अकादमी ऑफ द सीक्रेट्स ऑफ नेचर" (एकेडेमिया सेक्रेटोरम नेचुरे) थे, "लिन्सी एकेडमी" (एकेडेमिया डी लिंसी - शाब्दिक रूप से, "लिंक्स-आइड एकेडमी" रोम में (1603), "अकादमी ऑफ प्रायोगिक ज्ञान" ("अकादमी ऑफ एक्सपेरिमेंट्स", 1657) फ्लोरेंस में। इन सभी इतालवी अकादमियों में, जिसमें कई महत्वपूर्ण विचारकों और सार्वजनिक हस्तियों ने भाग लिया, जिसका नेतृत्व एक आमंत्रित व्यक्ति ने किया माननीय सदस्यगैलीलियो गैलीली, नियमित बैठकों, विचारों के आदान-प्रदान और प्रयोगों के माध्यम से भौतिकी के क्षेत्र में वैज्ञानिक ज्ञान को बढ़ावा देने और विस्तार करने के उद्देश्य से बनाए गए थे। निस्संदेह, उन्होंने समग्र रूप से यूरोपीय विज्ञान के विकास को प्रभावित किया।

विज्ञान और प्रौद्योगिकी के त्वरित विकास की आवश्यकता राज्य से और अधिक मांग की गई सक्रिय साझेदारीविज्ञान के विकास में। तदनुसार, कई देशों में, उदाहरण के लिए, रूस में, अकादमी को ऊपर से डिक्री द्वारा बनाया गया था। हालांकि, अधिकांश विज्ञान अकादमियों ने लोकतांत्रिक विधियों को अपनाया है जो उन्हें राज्य से सापेक्ष स्वतंत्रता प्रदान करते हैं।

वैज्ञानिक संगठन:

• यूनेस्को (संगठन वैज्ञानिकों और अन्य के बीच सहयोग को बढ़ावा देता है वैज्ञानिक संगठनपूरी दुनिया में)।
• आईयूपीएसी ( अंतरराष्ट्रीय संगठन, रसायन विज्ञान के क्षेत्र में प्रगति को बढ़ावा देना)।
• इंटरनेशनल एस्ट्रोनॉमिकल यूनियन (खगोलीय मुद्दों से निपटने में सर्वोच्च अंतरराष्ट्रीय प्राधिकरण के रूप में मान्यता प्राप्त है, जिसमें सहयोग और मानकीकरण की आवश्यकता होती है, जैसे कि खगोलीय निकायों का आधिकारिक नाम और उन पर विवरण)।

अंतर्राष्ट्रीय संस्थान

कुछ वितरण प्रयासों को मजबूत गलतफहमी के साथ माना जाता है। उदाहरण के लिए, "भौतिक विज्ञानी मजाक कर रहे हैं" संग्रह के संकलनकर्ताओं के बीच अन्य वैज्ञानिकों के साथ एक टेलीफोन पर बातचीत हुई, जिसमें संकलक के वार्ताकारों ने कहा कि "हमारे कर्मचारी गंभीर मामलों में लगे हुए हैं और वे मजाक के मूड में नहीं हैं। "

वैज्ञानिक विधि

• बुनियादी वैज्ञानिक अनुसंधान- यह नया मौलिक ज्ञान प्राप्त करने के साथ-साथ जांच की जा रही घटनाओं के पैटर्न को स्पष्ट करने के लिए विषय का गहन और व्यापक अध्ययन है, जिसके परिणाम प्रत्यक्ष औद्योगिक उपयोग के लिए अभिप्रेत नहीं हैं। मौलिकता शब्द (lat। फंडारे- "नींव") प्रकृति के अंतर्निहित, बुनियादी नियमों के अध्ययन पर इन विज्ञानों के फोकस को दर्शाता है।
• व्यावहारिक शोधऐसे अध्ययन हैं जो उपलब्धियों का उपयोग करते हैं मौलिक विज्ञानव्यावहारिक समस्याओं को हल करने के लिए। अध्ययन का परिणाम नई प्रौद्योगिकियों का निर्माण और सुधार है।
• अनुसंधान और विकास(आर एंड डी) - यहां विज्ञान को उत्पादन के साथ जोड़ा जाता है, जिससे इस परियोजना के वैज्ञानिक और तकनीकी और इंजीनियरिंग दोनों अध्ययन उपलब्ध होते हैं। कभी-कभी प्राप्त परिणाम वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति का कारण बन सकते हैं।

खुद पर अनुभव

कई वैज्ञानिकों ने अपने ऊपर वैज्ञानिक प्रयोग किए हैं।

• सूक्ष्मजीव के खोजकर्ताओं में से एक के आत्म-संक्रमण के साथ सफल अनुभव हेलिकोबैक्टर पाइलोरी - प्रोफेसर बैरी मार्शल और स्वयंसेवकों के एक समूह ने एक और दृढ़ विश्वास के रूप में कार्य किया वैज्ञानिक प्रमाणएक कारक का अस्तित्व जिसे आज पुरानी जठरशोथ के एटियलजि में पहले स्थानों में से एक दिया गया है। 2005 में, बैरी मार्शल और उनके साथी रॉबिन वारेन को उनकी खोज के लिए नोबेल पुरस्कार से सम्मानित किया गया था।

दर्शन

विज्ञान के दर्शन का प्रतिनिधित्व कई मूल अवधारणाओं द्वारा किया जाता है जो संज्ञानात्मक गतिविधि और विज्ञान के विकास के कुछ मॉडल पेश करते हैं। यह विज्ञान की भूमिका और महत्व की पहचान करने पर केंद्रित है, विज्ञान की विशेषताएं जो इसे अन्य प्रकार की संज्ञानात्मक गतिविधि से अलग करना संभव बनाती हैं।

विज्ञान के दर्शन को ऐतिहासिक सामाजिक-सांस्कृतिक ज्ञान का दर्जा प्राप्त है, चाहे वह प्राकृतिक विज्ञान या सामाजिक विज्ञान और मानविकी के अध्ययन पर केंद्रित हो। विज्ञान के दार्शनिक रुचि रखते हैं वैज्ञानिक अनुसंधान, "खोज का एल्गोरिथ्म", वैज्ञानिक ज्ञान के विकास की गतिशीलता, अनुसंधान गतिविधि के तरीके। (विज्ञान का दर्शन, हालांकि यह विज्ञान के तर्कसंगत विकास में रुचि रखता है, फिर भी इसे सीधे उनके तर्कसंगत विकास को सुनिश्चित करने के लिए नहीं कहा जाता है, जैसा कि एक विविध मेटासाइंस के मामले में है)।

यदि विज्ञान का मुख्य लक्ष्य सत्य प्राप्त करना है, तो विज्ञान का दर्शन मानवता के लिए अपनी बुद्धि को लागू करने के लिए सबसे महत्वपूर्ण क्षेत्रों में से एक है, जिसके भीतर "सत्य को प्राप्त करना कैसे संभव है?" प्रश्न पर चर्चा की जाती है।

ज्ञान की सीमाएं

विज्ञान की सर्वशक्तिमानता में विश्वास और यह विश्वास कि, वैज्ञानिक ज्ञान के संचय की निरंतर प्रक्रिया के कारण, अज्ञात केवल अस्थायी रूप से रहता है, निरंतर नवीनीकरण की उत्पादक गतिविधि के लिए एक निरंतर प्रोत्साहन है। वैज्ञानिक समाज. [गैर-आधिकारिक स्रोत?] इस बीच, यह अभिधारणा, के ढांचे के भीतर नहीं हो सकती है वैज्ञानिक विधिन तो प्रयोगात्मक रूप से खंडन किया जा सकता है और न ही सिद्ध किया जा सकता है, और इसलिए, पॉपर की कसौटी के आधार पर, इसका विज्ञान से कोई लेना-देना नहीं है।

हालांकि, इस वास्तविकता के उस हिस्से के बारे में ज्ञान से उस क्षेत्र को अलग करना संभव है जिसमें विज्ञान एक उद्देश्यपूर्ण मौजूदा वास्तविकता की अनुभूति के संबंध में सक्षम है, जिसे सिद्धांत रूप में वैज्ञानिक पद्धति का उपयोग करके जांच नहीं की जा सकती है। यह खंड प्रकृति से पूछे गए प्रश्नों के परिसीमन की रेखा के साथ जाता है, जो कि उनके लिए अनुभवजन्य रूप से विश्वसनीय उत्तर प्राप्त करने की मौलिक संभावना को दर्शाता है, और जो केवल ऐसा प्रतीत होता है।

उदाहरण के लिए, गोडेल का दूसरा प्रमेय व्यापक रूप से जाना जाता है, जिसके अनुसार, किसी भी औपचारिक प्रणाली के ढांचे के भीतर, प्राकृतिक संख्याओं के अंकगणित सहित, यदि यह प्रणाली सुसंगत है, तो इसकी स्थिरता साबित नहीं की जा सकती है।

विज्ञान वास्तविक वस्तुओं के मॉडल के साथ काम करता है जो वास्तविक दुनिया से कुछ हद तक भिन्न होते हैं।

ज्ञान की विश्वसनीयता

विज्ञान, ज्ञानमीमांसा के दर्शन की समस्याओं में से एक वैज्ञानिक ज्ञान की विश्वसनीयता की समस्या है। पर सामान्य मामलायह समस्या इस प्रश्न पर उबलती है: "क्या वैज्ञानिक ज्ञान वस्तुनिष्ठ है?" सबसे आम उत्तर "मामूली सापेक्षतावादी" है: प्राप्त वैज्ञानिक ज्ञान विश्वसनीय (उद्देश्य) है यदि इस पलइसकी पुष्टि कई स्वतंत्र स्रोतों और टिप्पणियों से होती है।

अनुसंधान के उद्देश्य

सबसे मजबूत उद्देश्यों में से एक<…>विज्ञान अपनी दर्दनाक क्रूरता और गमगीन खालीपन के साथ रोजमर्रा की जिंदगी से दूर होने की इच्छा है<…>यह कारण पतले आध्यात्मिक तार वाले लोगों को व्यक्तिगत अनुभवों से वस्तुनिष्ठ दृष्टि और समझ की दुनिया में धकेलता है। …

इस नकारात्मक कारण के साथ जोड़ा गया एक सकारात्मक कारण है। एक व्यक्ति संवेदनाओं की दुनिया से अलग होने के लिए, इस तरह से बनाई गई तस्वीर के साथ इस दुनिया को कुछ हद तक बदलने के लिए दुनिया की एक सरल और स्पष्ट तस्वीर बनाने के लिए पर्याप्त तरीके से प्रयास करता है।

दुनिया की वैज्ञानिक तस्वीर

दुनिया की वैज्ञानिक तस्वीर (मॉडल) वास्तविकता के गुणों और पैटर्न के बारे में विचारों की एक प्रणाली है, जो वैज्ञानिक अवधारणाओं और सिद्धांतों के सामान्यीकरण और संश्लेषण के परिणामस्वरूप बनाई गई है।

विज्ञान के विकास की प्रक्रिया में ज्ञान, विचारों और अवधारणाओं का निरंतर अद्यतनीकरण होता है, और अधिक प्रारंभिक प्रतिनिधित्वनए सिद्धांतों के विशेष मामले बनें। दुनिया की वैज्ञानिक तस्वीर कोई हठधर्मिता नहीं है और न ही पूर्ण सत्य है। वैज्ञानिक प्रतिनिधित्वआसपास की दुनिया के बारे में सिद्ध तथ्यों और स्थापित कारण और प्रभाव संबंधों की समग्रता पर आधारित हैं, जो हमें अपनी दुनिया के गुणों के बारे में निष्कर्ष और भविष्यवाणियां करने की अनुमति देता है जो एक निश्चित डिग्री के आत्मविश्वास के साथ मानव सभ्यता के विकास में योगदान करते हैं। सिद्धांत, परिकल्पना, अवधारणा, नए तथ्यों की पहचान के परीक्षण के परिणामों के बीच विसंगति - यह सब हमें मौजूदा विचारों पर पुनर्विचार करने और नई, अधिक उपयुक्त वास्तविकताओं का निर्माण करने के लिए मजबूर करता है। यह विकास वैज्ञानिक पद्धति का सार है।

वर्गीकरण

प्राचीन काल से ही मानव ज्ञान के क्षेत्रों को विभिन्न आधारों पर वर्गीकृत करने का प्रयास किया जाता रहा है। इसलिए, अरस्तू (पहले प्रयासों में से एक) ने ऐसे क्षेत्रों के तीन बड़े समूहों को चुना: सैद्धांतिक (भौतिकी और दर्शन), व्यावहारिक (मानव व्यवहार, नैतिकता और राजनीति के लिए मार्गदर्शक विचार देता है) और रचनात्मक, काव्य (ज्ञान प्राप्त करने के लिए किया जाता है) कुछ सुंदर, सौंदर्यशास्त्र)। सैद्धांतिक ज्ञान (ज्ञान अपने स्वयं के लिए आयोजित किया जाता है) उन्होंने (अपने विषय के अनुसार) में विभाजित किया: 1) "प्रथम दर्शन" (बाद में "तत्वमीमांसा" - उच्च सिद्धांतों का विज्ञान और जो कुछ भी मौजूद है उसका पहला कारण, दुर्गम इंद्रियों और अनुमानों को समझा) 2) गणित 3) भौतिकी (अध्ययन) विभिन्न राज्यप्रकृति में शरीर)। अरस्तू ने दर्शन के साथ अपने द्वारा बनाए गए औपचारिक तर्क की पहचान नहीं की, उन्होंने इसे किसी भी अनुभूति का "अंग" (उपकरण) माना।

रोमन विश्वकोश मार्क वरो के वर्गीकरण में निम्नलिखित विज्ञान शामिल थे: व्याकरण, द्वंद्वात्मकता, बयानबाजी, ज्यामिति, अंकगणित, ज्योतिष, संगीत, चिकित्सा और वास्तुकला।

मध्य युग में वर्गीकरण के प्रयास जारी रहे। डिडास्केलिकॉन में ह्यूग ऑफ सेंट विक्टर ने विज्ञान को चार समूहों में विभाजित किया है:

1. सैद्धांतिक विज्ञान (गणित, भौतिकी)।
2. व्यावहारिक विज्ञान।
3. यांत्रिक विज्ञान (नेविगेशन, कृषि, शिकार, चिकित्सा, रंगमंच)।
4. तर्क, व्याकरण और बयानबाजी सहित।

सामाजिक और मानव विज्ञान	प्राकृतिक विज्ञान	तकनीकी विज्ञान
सांस्कृतिक नृविज्ञान	खगोल	कृषिविज्ञान
पुरातत्त्व	जीवविज्ञान	एयरोनॉटिक्स
भूगोल (आर्थिक)	भूगोल (भौतिक)	बोलिस्टीक्स
भाषाविज्ञान (भाषाविज्ञान)	भूगर्भशास्त्र	बायोनिक्स
कला इतिहास	दवाई	जैव प्रौद्योगिकी
कहानी	मृदा विज्ञान	भूयांत्रिकी
क्लियोमेट्रिया	भौतिक विज्ञान	भूभौतिकी
स्थानीय इतिहास	रसायन विज्ञान	सूचना विज्ञान
संस्कृति विज्ञान	मनोविज्ञान
साहित्यिक आलोचना		जहाज निर्माण
शिक्षा शास्त्र		खाद्य प्रौद्योगिकी और पाक कला
राजनीति विज्ञान
मनोविज्ञान		क्रिप्टोग्राफी
धार्मिक अध्ययन		पदार्थ विज्ञान
समाज शास्त्र		यंत्र अधिगम
भाषाशास्त्र		यांत्रिकी
दर्शनशास्त्र और दर्शनशास्त्र का इतिहास		नैनो
अर्थव्यवस्था		रोबोटिक
नृवंशविज्ञान		प्रणाली अभियांत्रिकी
न्यायशास्र सा		निर्माण और वास्तुकला
पुस्तकालय विज्ञान		ट्राइबोलॉजी
ग्रंथ सूची		विद्युत अभियन्त्रण
दस्तावेज़ प्रबंधन		ऊर्जा

गणित, तर्कशास्त्र, कंप्यूटर विज्ञान और साइबरनेटिक्स जैसे विज्ञानों को कुछ वैज्ञानिकों द्वारा एक अलग वर्ग - औपचारिक विज्ञान में अलग किया जाता है, अन्यथा अमूर्त विज्ञान कहा जाता है। औपचारिक विज्ञान प्राकृतिक और सामाजिक विज्ञानों के विरोध में हैं, जो सामान्य पदनाम अनुभवजन्य विज्ञान प्राप्त करते हैं। अन्य वैज्ञानिक गणित को एक सटीक विज्ञान मानते हैं, और बाकी को संज्ञानात्मक विज्ञान मानते हैं।

वैज्ञानिक ज्ञान के तत्व

• प्राकृतिक विज्ञान (प्रकृति का सिद्धांत, प्राकृतिक विज्ञान)
• टेक्नोसाइंस (प्रौद्योगिकी का सिद्धांत, तकनीकी विज्ञान)
• सामाजिक विज्ञान (समाज का सिद्धांत, सामाजिक विज्ञान)
• मानव विज्ञान (मनुष्य का सिद्धांत, मानविकी)

वैज्ञानिक साहित्य

विज्ञान को लोकप्रिय बनाना

विज्ञान को लोकप्रिय बनाना वैज्ञानिक ज्ञान को आधुनिक और सुलभ रूप में प्रसारित करने की प्रक्रिया है: एक विस्तृत श्रृंखलालोगों का।

विज्ञान को लोकप्रिय बनाना, एक अप्रस्तुत श्रोता की भाषा में विशेष जानकारी का "अनुवाद", पाठक वैज्ञानिकों को लोकप्रिय बनाने के लिए सबसे महत्वपूर्ण कार्यों में से एक है।

विज्ञान को लोकप्रिय बनाने वाले का कार्य तथाकथित "उबाऊ, शुष्क" वैज्ञानिक जानकारी को दिलचस्प, समझने योग्य और सभी सूचनाओं के लिए सुलभ बनाना है। यह जानकारी पूरे समाज और उसके हिस्से, युवा पीढ़ी - प्रतिभाशाली स्कूली बच्चों दोनों को निर्देशित की जा सकती है।

विज्ञान कथा विज्ञान को लोकप्रिय बनाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। यह वह थी जिसने कई वैज्ञानिक खोजों की भविष्यवाणी की थी। इसमें एक महत्वपूर्ण योगदान विज्ञान कथा लेखक जूल्स वर्ने ने दिया था।

वैज्ञानिक, वैज्ञानिक जानकारी के वाहक के रूप में, इसके संरक्षण और वृद्धि में रुचि रखते हैं, जो इसमें युवा लोगों की आमद से सुगम होता है। आखिरकार, विज्ञान के लोकप्रिय होने से विज्ञान में रुचि रखने वाले लोगों की संख्या में वृद्धि होती है और इसमें उनके प्रवेश को प्रोत्साहित किया जाता है।

अक्सर ऐसा होता है कि जब वैज्ञानिक जानकारी को लोकप्रिय बनाया जाता है, तो उसे सरल बनाया जाता है और धीरे-धीरे एक वैज्ञानिक मिथक में बदल जाता है।

ऐसा भी होता है कि विज्ञान के लोकप्रिय होने के दौरान, इस तरह के लोकप्रिय विज्ञान क्लिच उत्पन्न होते हैं: ब्रह्मांड के रहस्य, "वैज्ञानिकों ने खोजा", आदि।

टाइको ब्राहे का मानना ​​था कि वैज्ञानिक ज्ञान केवल उन शासकों को उपलब्ध होना चाहिए जो इसका उपयोग करना जानते हैं। रूसी विज्ञान अकादमी के शिक्षाविद लुडविग फद्दीव ने विज्ञान के लोकप्रियकरण के बारे में इस प्रकार बताया:

हम जानते हैं कि हमें अभी भी लोगों को, करदाताओं को समझाना है कि हम क्या कर रहे हैं। लेकिन विज्ञान के उन क्षेत्रों को लोकप्रिय बनाना आवश्यक है जो पहले से ही पूरी तरह से समझ में आ चुके हैं। आधुनिक विज्ञान को लोकप्रिय बनाना कठिन है। हर तरह के क्वार्क, स्ट्रिंग्स, यांग-मिल्स फील्ड्स की बात करना ... अच्छा नहीं है - धोखे से।

विज्ञान और छद्म विज्ञान

छद्म विज्ञान एक ऐसी गतिविधि है जो वैज्ञानिक गतिविधि की नकल करती है, लेकिन वास्तव में ऐसा नहीं है। एक छद्म वैज्ञानिक सिद्धांत की विशिष्ट विशेषताएं तथ्यों को अनदेखा या विकृत कर रही हैं, गैर-मिथ्याकरण (पॉपर मानदंड के साथ असंगति), "सामान्य ज्ञान" या "आधिकारिक राय" के लिए अपील के पक्ष में अवलोकन परिणामों के साथ सैद्धांतिक गणनाओं को सत्यापित करने से इनकार करना, का उपयोग सिद्धांत के आधार के रूप में स्वतंत्र प्रयोगों द्वारा पुष्टि नहीं किए गए डेटा, असंभव स्वतंत्र सत्यापन या अनुसंधान परिणामों की पुनरावृत्ति, राजनीतिक और धार्मिक दृष्टिकोण का उपयोग, वैज्ञानिक कार्यों में हठधर्मिता।

विज्ञान का विज्ञान

विज्ञान का विज्ञान वह विज्ञान है जो विज्ञान का अध्ययन करता है।

गंभीर समस्याएं

यह सभी देखें

टिप्पणियाँ

1. व्हाइटहेड ए.एन. चुने हुए कामदर्शनशास्त्र में। एम.: प्रगति, 1990. 716 पी।
2. विज्ञान- ग्रेट सोवियत इनसाइक्लोपीडिया का लेख
3. उच्च बुद्धि शिक्षाविदों को नास्तिक में बदल देती है
4. ईश्वर में विश्वास वैज्ञानिक सोच के साथ असंगत है
5. समाजशास्त्री ने ईश्वर को मानने वाले वैज्ञानिकों की गिनती की
6. अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्नों के उत्तर //VAK
7. भौतिक विज्ञानी मजाक कर रहे हैं
8. फ्रिड्टजॉफ कैपरा। भौतिकी के ताओ। ओआरआईएस। एसपीबी 1994. आईएसबीएन 5-88436-021-5
9. एंसलम ए.ए. सैद्धांतिक भौतिकी XX सदी - प्रकृति का एक नया दर्शन। "स्टार" नंबर 1 2000
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22. संज्ञानात्मक विज्ञान क्या है
23. संज्ञानात्मक विज्ञान पर दूसरा अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलन
24. एमवी फालिकमैन। संज्ञानात्मक विज्ञान का परिचय (विशेष पाठ्यक्रम कार्यक्रम)

"विज्ञान" शब्द की वर्तमान समझ मानव जाति की आध्यात्मिक संस्कृति के घटकों में से एक के रूप में नैतिकता, विचारधारा, कानून, धर्म, कला आदि से संबंधित है।

विज्ञान क्या है?

विज्ञान समाज, प्रकृति, मनुष्य के बारे में क्रमबद्ध ज्ञान की एक निश्चित प्रणाली है, यह आध्यात्मिक आदेश का एक अनूठा प्रकार का उत्पादन भी है, जिसका उद्देश्य ज्ञान के पूर्ण प्रावधान, इसके सुधार और भंडारण के लिए है।

उपरोक्त के अतिरिक्त, विज्ञान एक जटिल है जिसके भीतर उक्त उत्पादन होता है।

विज्ञान की परिभाषा में सटीक होने के लिए, यह सत्रहवीं शताब्दी में एक सांस्कृतिक घटना के रूप में उभरा और सत्यता की जांच करने का मौका दिया। खुला ज्ञानअनुभव से। विज्ञान का समाज से गहरा नाता है। यह समाज के बाहर उद्भव या विकास के लिए प्रोत्साहन प्राप्त नहीं कर सकता है। लेकिन आज का समाज इसके बिना पूरी तरह से कार्य नहीं कर सकता है, क्योंकि मुख्य प्रकार के विज्ञान का उद्देश्य मानव अस्तित्व के सभी पहलुओं की जरूरतों को पूरा करना है, और समाज के विकास में एक शक्तिशाली कारक के रूप में भी काम करता है। कार्य के नियमों और अपने विचार के क्षेत्र में वस्तुओं के विकास के ज्ञान के आधार पर, विज्ञान व्यवहार में आसपास की वास्तविकता में महारत हासिल करने के लिए इन वस्तुओं के आगे अस्तित्व के लिए एक पूर्वानुमान बनाता है।

वैज्ञानिक ज्ञान। आदर्श

वैज्ञानिक ज्ञान विशिष्ट मानदंडों और आदर्शों द्वारा नियंत्रित होता है। वैज्ञानिक गतिविधि, जिसमें वैज्ञानिक वास्तविकता के विकास के कुछ चरणों में वैज्ञानिकों द्वारा विकसित कुछ दृष्टिकोण, दृष्टिकोण, सिद्धांत शामिल हैं। वे समय के साथ बदलते हैं, उदाहरण के लिए, आइजैक न्यूटन द्वारा भौतिकी की समझ से अल्बर्ट आइंस्टीन के विचारों में एक संक्रमण था। मानदंडों और आदर्शों का एक सेट वैज्ञानिक ज्ञानपर प्रचलित विशिष्ट चरणविकास को "वैज्ञानिक सोच की शैली" कहा जाता है।

विज्ञान के अमेरिकी इतिहासकार टी. कुह्न ने उस प्रकृति का विश्लेषण करने पर काम किया है जिसके साथ वैज्ञानिक ज्ञान विकसित हुआ है। उन्होंने उन अवधियों को निर्दिष्ट किया जिनके दौरान विज्ञान का क्रमिक विकास होता है, तथ्यों को पहले से उभरते सिद्धांतों की सीमाओं के भीतर कई सिद्ध सिद्धांतों के माध्यम से जमा किया जाता है। यह विज्ञान की एक निश्चित अवस्था है, जिसका विकास वैज्ञानिक समुदाय में स्थापित मानदंडों, दृष्टिकोणों और नियमों पर आधारित है, कुह्न एक प्रतिमान के रूप में निर्धारित है।

जबकि विभिन्न प्रकार के विज्ञान एक विशेष प्रतिमान के भीतर विकास के नए दौर प्राप्त करते हैं, ऐसे तथ्यों का संचय होता है जो मौजूदा सिद्धांतों की सीमाओं से परे जाते हैं। एक समय आता है जब नए अर्जित तथ्यों को समझाने के लिए वैज्ञानिक ज्ञान, पद्धति संबंधी दिशानिर्देशों, सिद्धांतों के आधार को बदलना आवश्यक है। तो एक बदलाव है वैज्ञानिक प्रतिमानजिसे कुह्न वैज्ञानिक क्रांति कहते हैं।

दुनिया की वैज्ञानिक तस्वीर

उल्लिखित प्रक्रिया अनिवार्य रूप से दुनिया की वैज्ञानिक तस्वीर में परिवर्तन की ओर ले जाती है, अर्थात एकीकृत प्रणालीआसपास की दुनिया के पैटर्न और सामान्य विशेषताओं के बारे में सिद्धांत और अवधारणाएं। दुनिया की एक सामान्य वैज्ञानिक तस्वीर है, जिसमें वास्तविकता के सभी पहलुओं, प्रकृति, समाज और प्रत्यक्ष ज्ञान के बारे में विचार और दुनिया की एक प्राकृतिक-वैज्ञानिक तस्वीर शामिल है। यह उस ज्ञान के विषय पर निर्भर करता है जिसका वह उल्लेख करता है। इस प्रकार, दुनिया की ऐसी तस्वीर भौतिक, रासायनिक, खगोलीय, जैविक आदि हो सकती है। दुनिया की सामान्य वैज्ञानिक तस्वीर के केंद्र में वैज्ञानिक ज्ञान के क्षेत्र में अग्रणी (विज्ञान के विकास के वर्तमान चरण में) की दुनिया की तस्वीर है।

दुनिया की कोई भी तस्वीर विशिष्ट मौलिक सिद्धांतों पर आधारित होती है। ज्ञान और अभ्यास के विकास के साथ, वे एक दूसरे की जगह लेते हैं। उदाहरण के लिए, प्राकृतिक विज्ञान और भौतिक मॉडलसत्रहवीं शताब्दी में स्थापित शास्त्रीय यांत्रिकीऔर, क्रमशः, शास्त्रीय कहा जाता था, फिर बीसवीं शताब्दी में - इलेक्ट्रोडायनामिक्स पर, सापेक्षता का सिद्धांत और क्वांटम यांत्रिकीऔर इसे दुनिया की गैर-शास्त्रीय तस्वीर कहा जाता था। आज यह सहक्रिया विज्ञान पर आधारित है और इसे उत्तर-शास्त्रीय माना जाता है। दुनिया के वैज्ञानिक चित्र निर्माण के लिए एक अनुमानी आधार के रूप में काम करते हैं मौलिक सिद्धांत. वे विश्वदृष्टि से जुड़े हुए हैं, यह इसके गठन के लिए सबसे महत्वपूर्ण संसाधनों में से एक है।

वैज्ञानिक समुदाय में विज्ञान का वर्गीकरण विवादास्पद है। यह महत्वपूर्ण है और कठिन समस्या. प्रणाली इतनी व्यापक है कि सभी विविध और कई अध्ययन जिन्हें विषय, वस्तु, मौलिकता की डिग्री, विधि, दायरे, और इसी तरह से अलग किया जा सकता है, को एक आधार पर वर्गीकृत नहीं किया जा सकता है। सामान्य तौर पर, निम्नलिखित समूहों को सूचीबद्ध किया जा सकता है: तकनीकी, प्राकृतिक, सामाजिक या सार्वजनिक और मानवीय।

प्राकृतिक विज्ञान:

सामान्य रूप से अंतरिक्ष के बारे में, इसकी संरचना और विकास प्रक्रियाएं: ब्रह्मांड विज्ञान, खगोल विज्ञान, खगोल भौतिकी, ब्रह्मांड विज्ञान, ब्रह्मांड रसायन और अन्य;

पृथ्वी के बारे में, अर्थात् भूभौतिकी, भू-रसायन, भूविज्ञान और अन्य;

भौतिकी, जीव विज्ञान, रसायन विज्ञान की प्रणालियों और प्रक्रियाओं के बारे में, जिन रूपों के अनुसार पदार्थ की गति होती है;

किसी व्यक्ति के बारे में उसके जैविक पहलू में, जीव की उत्पत्ति और विकास, उदाहरण के लिए, यह शरीर रचना है।

आधार के रूप में तकनीकी विज्ञान में प्राकृतिक विज्ञान होते हैं। उनके अध्ययन का विषय है कई पहलुऔर प्रौद्योगिकी विकास की शाखाएँ। ये रेडियो इंजीनियरिंग, हीट इंजीनियरिंग, इलेक्ट्रिकल इंजीनियरिंग और अन्य हैं।

सामाजिक या सामाजिक विज्ञानों की एक शाखा होती है आंतरिक प्रणाली. सामाजिक विज्ञान के अध्ययन का विषय समाज है। इनमें समाजशास्त्र, राजनीति विज्ञान, अर्थशास्त्र, न्यायशास्त्र और अन्य शामिल हैं। इस श्रेणी के कई विज्ञानों की तरह, विशेष रूप से आर्थिक विज्ञान के प्रकारों का अपना पदानुक्रम होता है।

मानविकी अध्ययन आध्यात्मिक दुनियाव्यक्ति, आसपास की दुनिया और समाज में लोगों के बीच उसका स्थान। ये मनोविज्ञान, शिक्षाशास्त्र, संघर्षशास्त्र और अन्य हैं।

संबंधित पद

कुछ व्यक्तिगत विज्ञानश्रेणियों के बीच संबंध बना सकते हैं, विभिन्न समूहों के संपर्क में आ सकते हैं। ये दवा, एर्गोनॉमिक्स, इंजीनियरिंग मनोविज्ञान, पारिस्थितिकी और अन्य हैं। यह ध्यान देने योग्य है कि एक विशेष रूप से छोटी रेखा सामाजिक विज्ञानों और मानविकी के प्रकारों से बनती है। इस तरह के सीमा विज्ञान में इतिहास, सौंदर्यशास्त्र, नैतिकता आदि शामिल हैं।

विज्ञान की प्रणाली में, गणित, दर्शन, साइबरनेटिक्स, कंप्यूटर विज्ञान, और इसी तरह से एक अद्वितीय स्थान पर कब्जा कर लिया गया है। इस प्रकार के विज्ञान सामान्य प्रकृति के होते हैं, इसलिए इन्हें सभी अध्ययनों में निर्देशित किया जाता है।

एकान्त व्यवसाय से अपने विकास के पथ पर विज्ञान अद्वितीय हो जाता है, किसी न किसी रूप में, स्वतंत्र रूपसमाज की चेतना और मानव गतिविधि का एक पहलू। यह मानव संस्कृति और सभ्यता के विकास की एक लंबी प्रक्रिया का उत्पाद है। यह एक अलग सामाजिक जीव है विशेष प्रकारवैज्ञानिक गतिविधि की व्यक्तिगत प्रक्रियाओं की बातचीत, अलगाव और प्रबंधन।

विज्ञान के कार्य

आज के वैज्ञानिक और तकनीकी जगत में विज्ञान के लगातार बढ़ते महत्व को नकारा नहीं जा सकता। इसके कार्य इसकी भूमिका की व्याख्या करते हैं:

ज्ञानमीमांसा, यानी विज्ञान हमारे आसपास की दुनिया को जानने में मदद करता है;

वैचारिक, विज्ञान भी वास्तविकता की व्याख्या देता है;

परिवर्तनकारी बुनियादी प्रकार के विज्ञान समाज के विकास की कुंजी हैं, यह वर्तमान उत्पादन की प्रक्रियाओं और कुछ करने के नए तरीकों की खोज के आधार के रूप में कार्य करता है, उन्नत प्रौद्योगिकीइस प्रकार समाज की क्षमता में काफी वृद्धि हो रही है।

इस प्रकार, सभी प्रकार के विज्ञानों को स्पष्ट रूप से वर्गीकृत करना कठिन है। लेकिन इसे कई समूहों में विभाजित किया जा सकता है जो एक दूसरे के साथ निकटता से बातचीत करते हैं।

अद्भुत की धन्य स्मृति, दुर्लभ आदमी आदमीऔर भौतिकी
यूरी व्लादिमीरोविच गैपोनोव।

कमोबेश सभी शिक्षित (अर्थात कम से कम के स्नातक) उच्च विद्यालय) लोग जानते हैं कि, उदाहरण के लिए, खगोल विज्ञान सबसे दिलचस्प में से एक है और महत्वपूर्ण विज्ञानप्रकृति के बारे में। लेकिन जब "विज्ञान" शब्द बोला जाता है, तो यह मान लिया जाता है कि जो कुछ दांव पर लगा है उसकी सभी को समान समझ है। और क्या वाकई ऐसा है?

आसपास की दुनिया की घटनाओं और प्रक्रियाओं के लिए वैज्ञानिक दृष्टिकोण है पूरा सिस्टममानव विचार के विकास के सहस्राब्दियों से विकसित विचार और विचार, एक निश्चित विश्वदृष्टि, जो प्रकृति और मनुष्य के बीच संबंधों को समझने पर आधारित है। और वहां है दबाने की ज़रुरतइस मामले पर एक सुलभ, यदि संभव हो, भाषा, विचारों को तैयार करने के लिए।

इस तथ्य के कारण आज यह आवश्यकता नाटकीय रूप से बढ़ गई है पिछले सालऔर यहां तक ​​कि दशकों तक, कई लोगों के दिमाग में "विज्ञान" की अवधारणा धुंधली और अस्पष्ट हो गई, क्योंकि बड़ी संख्या में टेलीविजन और रेडियो कार्यक्रम, समाचार पत्रों और पत्रिकाओं में ज्योतिष की "उपलब्धियों" के बारे में प्रकाशन, अतिरिक्त धारणा , यूफोलॉजी और अन्य प्रकार के मनोगत "ज्ञान"। इस बीच, गंभीर वैज्ञानिक अनुसंधान में शामिल अधिकांश लोगों के दृष्टिकोण से, किसी भी नामित प्रकार के "ज्ञान" को विज्ञान नहीं माना जा सकता है। आसपास की दुनिया के अध्ययन के लिए एक वास्तविक वैज्ञानिक दृष्टिकोण का आधार क्या है?

सबसे पहले, यह एक विशाल . पर आधारित है मानव अनुभववस्तुओं, प्राकृतिक घटनाओं और प्रक्रियाओं को देखने और उनके साथ बातचीत करने के दैनिक अभ्यास में। एक उदाहरण के रूप में, कानून की खोज की प्रसिद्ध कहानी का उल्लेख किया जा सकता है गुरुत्वाकर्षण. अवलोकनों और मापों के आंकड़ों का अध्ययन करते हुए, न्यूटन ने सुझाव दिया कि पृथ्वी गुरुत्वाकर्षण बल के स्रोत के रूप में कार्य करती है, जो इसके द्रव्यमान के समानुपाती और अपने केंद्र से दूरी के वर्ग के व्युत्क्रमानुपाती होती है। तब यह धारणा, जिसे कहा जा सकता है वैज्ञानिक परिकल्पना(वैज्ञानिक क्योंकि यह माप और अवलोकन के डेटा को सामान्यीकृत करता है), उन्होंने पृथ्वी के चारों ओर एक गोलाकार कक्षा में चंद्रमा की गति की व्याख्या करने के लिए आवेदन किया। यह पता चला कि प्रस्तावित परिकल्पना चंद्रमा की गति पर ज्ञात आंकड़ों के साथ अच्छी तरह से मेल खाती है। इसका मतलब यह था कि उसके सही होने की बहुत संभावना थी, क्योंकि उसने अच्छी तरह समझाया कि व्यवहार कैसे होता है विभिन्न वस्तुएंपृथ्वी की सतह के पास, और दूर के खगोलीय पिंड की गति। फिर, आवश्यक स्पष्टीकरण और परिवर्धन के बाद, इस परिकल्पना, जिसे पहले से ही एक वैज्ञानिक सिद्धांत माना जा सकता है (चूंकि इसने घटनाओं के एक व्यापक वर्ग की व्याख्या की) को ग्रहों की प्रेक्षित गति की व्याख्या करने के लिए लागू किया गया था। सौर प्रणाली. और यह पता चला कि ग्रहों की गति न्यूटन के सिद्धांत के अनुरूप है। यहां उस कानून के बारे में बात करना पहले से ही संभव है जिसके लिए सांसारिक आंदोलन और खगोलीय पिंडपृथ्वी से बड़ी दूरी के भीतर। सौर मंडल के आठवें ग्रह - नेपच्यून की "कलम की नोक पर" खोज की कहानी विशेष रूप से आश्वस्त करने वाली थी। गुरुत्वाकर्षण के नियम ने इसके अस्तित्व की भविष्यवाणी करना, इसकी कक्षा की गणना करना और आकाश में उस स्थान को इंगित करना संभव बना दिया जहाँ इसकी तलाश की जानी चाहिए। और खगोलशास्त्री गाले ने अनुमानित स्थान से 56" की दूरी पर नेपच्यून की खोज की!

सामान्य तौर पर कोई भी विज्ञान उसी योजना के अनुसार विकसित होता है। सबसे पहले, अवलोकनों और मापों के आंकड़ों का अध्ययन किया जाता है, फिर उन्हें व्यवस्थित करने, उन्हें सामान्य बनाने और प्राप्त परिणामों की व्याख्या करने वाली एक परिकल्पना को सामने रखने का प्रयास किया जाता है। यदि एक परिकल्पना कम से कम आवश्यक शब्दों में, उपलब्ध आंकड़ों की व्याख्या करती है, तो यह उम्मीद की जा सकती है कि यह उन घटनाओं की भविष्यवाणी करेगी जिनका अभी तक अध्ययन नहीं किया गया है। टिप्पणियों और प्रयोगों में इन गणनाओं और भविष्यवाणियों का सत्यापन बहुत है मजबूत उपायपता लगाएँ कि क्या परिकल्पना सत्य है। यदि यह पुष्टि प्राप्त करता है, तो इसे पहले से ही एक वैज्ञानिक सिद्धांत माना जा सकता है, क्योंकि यह बिल्कुल अविश्वसनीय है कि गलत परिकल्पना के आधार पर भविष्यवाणियां और गणना गलती से टिप्पणियों और मापों के परिणामों के साथ मेल खाती हैं। आखिरकार, ऐसी भविष्यवाणियां आमतौर पर नई, अक्सर अप्रत्याशित जानकारी ले जाती हैं, जैसा कि वे कहते हैं, आप उद्देश्य पर आविष्कार नहीं कर सकते। अक्सर, हालांकि, परिकल्पना की पुष्टि नहीं की जाती है। इसलिए, हमें खोज जारी रखने और अन्य परिकल्पनाओं को विकसित करने की आवश्यकता है। विज्ञान में यह सामान्य कठिन तरीका है।

दूसरे, वैज्ञानिक दृष्टिकोण की एक विशिष्ट विशेषता कम महत्वपूर्ण नहीं है - किसी भी परिणाम और सिद्धांतों को बार-बार और स्वतंत्र रूप से परीक्षण करने की क्षमता। इसलिए, उदाहरण के लिए, कोई भी स्वतंत्र रूप से अवलोकनों और मापों के डेटा का अध्ययन करके या उन्हें फिर से करके सार्वभौमिक गुरुत्वाकर्षण के नियम का पता लगा सकता है।

तीसरा, विज्ञान के बारे में गंभीरता से बात करने के लिए, आपको उस ज्ञान और विधियों की मात्रा में महारत हासिल करने की आवश्यकता है जो वर्तमान में वैज्ञानिक समुदाय के पास है, आपको वैज्ञानिक समुदाय में अपनाई गई विधियों, सिद्धांतों और निष्कर्षों के तर्क में महारत हासिल करने की आवश्यकता है। बेशक, यह पता चल सकता है कि कोई इससे संतुष्ट नहीं है (और सामान्य तौर पर, प्रत्येक चरण में विज्ञान ने जो हासिल किया है वह वास्तविक वैज्ञानिकों के लिए पूरी तरह से उपयुक्त नहीं है), लेकिन दावा करने या आलोचना करने के लिए, आपको कम से कम एक अच्छी समझ की आवश्यकता है पहले ही क्या किया जा चुका है। यदि यह आश्वस्त रूप से दिखाया जा सकता है कि यह पहुच, विधि या तर्क गलत निष्कर्ष पर ले जाते हैं, आंतरिक रूप से असंगत हैं, और इसके बदले में कुछ बेहतर प्रदान करने के लिए - आपको सम्मान और प्रशंसा! लेकिन बातचीत सिर्फ सबूतों के स्तर पर होनी चाहिए, आरोप नहीं. टिप्पणियों और प्रयोगों के परिणामों से शुद्धता की पुष्टि की जानी चाहिए, शायद नए और असामान्य, लेकिन पेशेवर शोधकर्ताओं के लिए आश्वस्त।

एक सच्चे वैज्ञानिक दृष्टिकोण का एक और बहुत महत्वपूर्ण संकेत है। यह शोधकर्ता की ईमानदारी और निष्पक्षता है। ये अवधारणाएं, निश्चित रूप से, बल्कि सूक्ष्म हैं, उन्हें स्पष्ट परिभाषा देना इतना आसान नहीं है, क्योंकि वे "मानव कारक" से जुड़े हैं। लेकिन वैज्ञानिकों के इन गुणों के बिना वास्तविक विज्ञाननहीं हो सकता।

मान लीजिए कि आपके पास एक विचार, एक परिकल्पना या एक सिद्धांत भी है। और यहां एक मजबूत प्रलोभन है, उदाहरण के लिए, तथ्यों का एक सेट लेने के लिए जो आपके विचार की पुष्टि करता है या किसी भी मामले में इसका खंडन नहीं करता है। और उन परिणामों को त्याग दें जो इसका खंडन करते हैं, यह दिखाते हुए कि आप उनके बारे में नहीं जानते हैं। ऐसा होता है कि वे और भी आगे जाते हैं, टिप्पणियों या प्रयोगों के परिणामों को वांछित परिकल्पना के लिए "फिट" करते हैं और इसकी पूर्ण पुष्टि को चित्रित करने का प्रयास करते हैं। यह और भी बुरा है, जब बोझिल और अक्सर बहुत सक्षम गणितीय गणनाओं की मदद से, जो कुछ कृत्रिम रूप से आविष्कार किए गए (जैसा कि वे कहते हैं, "सट्टा", यानी "सट्टा") मान्यताओं और अभिधारणाओं पर आधारित हैं, परीक्षण नहीं किया गया है और नहीं प्रयोगात्मक रूप से पुष्टि की गई, वे "विज्ञान में एक नए शब्द के दावे के साथ सिद्धांत" का निर्माण करते हैं। और उन पेशेवरों की आलोचना का सामना करना पड़ा जो इन निर्माणों की असंगति को दृढ़ता से साबित करते हैं, वे वैज्ञानिकों पर रूढ़िवाद, प्रतिगामी, या यहां तक ​​​​कि "माफिया" का आरोप लगाने लगते हैं। हालांकि, वास्तविक वैज्ञानिकों के पास परिणामों और निष्कर्षों के लिए एक सख्त, आलोचनात्मक दृष्टिकोण है, और सबसे ऊपर अपने स्वयं के लिए। इसके लिए धन्यवाद, विज्ञान में प्रत्येक कदम आगे ज्ञान के मार्ग पर आगे बढ़ने के लिए पर्याप्त ठोस नींव के निर्माण के साथ है।

महान वैज्ञानिकों ने बार-बार यह नोट किया है कि किसी सिद्धांत की सच्चाई के सच्चे संकेतक उसकी सुंदरता और तार्किक सामंजस्य हैं। इन अवधारणाओं का अर्थ है, विशेष रूप से, किसी दिए गए सिद्धांत को मौजूदा विचारों में "फिट" किस हद तक, सत्यापित तथ्यों के ज्ञात सेट और उनकी वर्तमान व्याख्या के अनुरूप है। हालांकि, इसका मतलब यह बिल्कुल नहीं है कि नया सिद्धांतकोई अप्रत्याशित निष्कर्ष या भविष्यवाणियां नहीं होनी चाहिए। एक नियम के रूप में, सब कुछ ठीक विपरीत है। लेकिन अगर हम विज्ञान के लिए एक गंभीर योगदान के बारे में बात कर रहे हैं, तो काम के लेखक को स्पष्ट रूप से विश्लेषण करना चाहिए कि समस्या पर एक नया रूप या देखी गई घटनाओं की एक नई व्याख्या दुनिया की संपूर्ण मौजूदा वैज्ञानिक तस्वीर के साथ कैसे संबंधित है। और यदि उनके बीच कोई विरोधाभास उत्पन्न होता है, तो शोधकर्ता को शांतिपूर्वक और निष्पक्ष रूप से यह पता लगाने के लिए ईमानदारी से यह घोषित करना चाहिए कि क्या नए निर्माण में कोई त्रुटि है, क्या वे दृढ़ता से स्थापित तथ्यों, संबंधों और पैटर्न का खंडन करते हैं। और केवल जब व्यापक अध्ययनविभिन्न स्वतंत्र पेशेवर विशेषज्ञों की समस्याओं से नई अवधारणा की वैधता और निरंतरता के बारे में निष्कर्ष निकलता है, हम इसके अस्तित्व के अधिकार के बारे में गंभीरता से बात कर सकते हैं। लेकिन इस मामले में भी, कोई भी पूरी तरह से सुनिश्चित नहीं हो सकता है कि वह वह है जो सच व्यक्त करती है।

इस कथन का एक अच्छा उदाहरण सापेक्षता के सामान्य सिद्धांत (जीआर) की स्थिति है। 1916 में ए. आइंस्टीन द्वारा इसके निर्माण के बाद से, अंतरिक्ष, समय और गुरुत्वाकर्षण के कई अन्य सिद्धांत सामने आए हैं जो ऊपर वर्णित मानदंडों को पूरा करते हैं। हालाँकि, हाल तक, एक भी स्पष्ट रूप से स्थापित अवलोकन संबंधी तथ्य सामने नहीं आया है जो सामान्य सापेक्षता के निष्कर्षों और भविष्यवाणियों का खंडन करेगा। इसके विपरीत, सभी अवलोकन और प्रयोग इसकी पुष्टि करते हैं या, किसी भी मामले में, इसका खंडन नहीं करते हैं। अब तक, सामान्य सापेक्षता को त्यागने और इसे किसी अन्य सिद्धांत के साथ बदलने का कोई आधार नहीं है।

से संबंधित आधुनिक सिद्धांतएक जटिल गणितीय उपकरण का उपयोग करते हुए, यह हमेशा संभव है (बेशक, उपयुक्त योग्यता के साथ) उनके प्रारंभिक पदों की प्रणाली का विश्लेषण करने और दृढ़ता से स्थापित तथ्यों के लिए इसके पत्राचार, निर्माण और निष्कर्ष के तर्क की जांच करने के लिए, गणितीय परिवर्तनों की शुद्धता की जांच करने के लिए। असली वैज्ञानिक सिद्धांतहमेशा आपको अनुमान लगाने की अनुमति देता है जिसे सैद्धांतिक गणनाओं की वैधता की जांच करते हुए टिप्पणियों या प्रयोग में मापा जा सकता है। एक और बात यह है कि इस तरह का चेक एक अत्यंत जटिल उपक्रम हो सकता है, जिसके लिए या तो बहुत लंबा समय और उच्च लागत, या पूरी तरह से नई तकनीक की आवश्यकता होती है। इस संबंध में स्थिति विशेष रूप से खगोल विज्ञान में जटिल है, विशेष रूप से ब्रह्मांड विज्ञान में, जहां हम पदार्थ की चरम अवस्थाओं के बारे में बात कर रहे हैं, जो अक्सर अरबों साल पहले हुई थी। इसलिए, कई मामलों में, विभिन्न ब्रह्माण्ड संबंधी सिद्धांतों के निष्कर्षों और भविष्यवाणियों का प्रायोगिक सत्यापन दूर के भविष्य का विषय बना हुआ है। फिर भी, इस बात का एक उत्कृष्ट उदाहरण है कि कैसे एक प्रतीत होता है कि बहुत ही अमूर्त सिद्धांत को खगोल भौतिकी टिप्पणियों में सबसे अधिक ठोस पुष्टि मिली है। यह तथाकथित अवशेष विकिरण की खोज की कहानी है।

1930 - 1940 के दशक में, कई खगोल भौतिकीविदों, मुख्य रूप से हमारे हमवतन जी। गामो ने "हॉट यूनिवर्स थ्योरी" विकसित की, जिसके अनुसार रेडियो उत्सर्जन को विस्तारित ब्रह्मांड के विकास के प्रारंभिक युग से समान रूप से पूरे को भरना चाहिए था। आधुनिक अवलोकन योग्य ब्रह्मांड का स्थान। इस भविष्यवाणी को व्यावहारिक रूप से भुला दिया गया था, और केवल 1960 के दशक में याद किया गया था, जब अमेरिकी रेडियो भौतिकविदों ने गलती से सिद्धांत द्वारा भविष्यवाणी की गई विशेषताओं के साथ रेडियो उत्सर्जन की उपस्थिति की खोज की थी। इसकी तीव्रता बहुत उच्च सटीकता के साथ सभी दिशाओं में समान निकली। बाद में प्राप्त माप की उच्च सटीकता के साथ, इसकी असमानताओं की खोज की गई, हालांकि, सिद्धांत रूप में, यह वर्णित तस्वीर को लगभग नहीं बदलता है (देखें "विज्ञान और जीवन" संख्या 12, 1993; संख्या 5, 1994; संख्या 11, 2006; नंबर 6, 2009)। पता चला विकिरण संयोग से "गर्म ब्रह्मांड सिद्धांत" की भविष्यवाणी के समान नहीं हो सका।

टिप्पणियों और प्रयोगों का यहां बार-बार उल्लेख किया गया है। लेकिन ऐसे अवलोकनों और प्रयोगों की सेटिंग जो यह समझना संभव बनाती है कि कुछ घटनाओं या प्रक्रियाओं की वास्तविक प्रकृति क्या है, यह पता लगाना कि कौन सा दृष्टिकोण या सिद्धांत सत्य के करीब है, एक बहुत ही कठिन कार्य है। भौतिकी और खगोल विज्ञान दोनों में, एक अजीब सा सवाल अक्सर उठता है: वास्तव में टिप्पणियों के दौरान या किसी प्रयोग में क्या मापा जाता है, क्या माप परिणाम ठीक उन मात्राओं के मूल्यों और व्यवहार को दर्शाते हैं जो शोधकर्ताओं के लिए रुचि रखते हैं? यहां हम अनिवार्य रूप से सिद्धांत और प्रयोग के बीच बातचीत की समस्या का सामना करते हैं। वैज्ञानिक अनुसंधान के ये दो पहलू निकट से जुड़े हुए हैं। उदाहरण के लिए, टिप्पणियों के परिणामों की व्याख्या एक तरह से या किसी अन्य रूप में सैद्धांतिक विचारों पर निर्भर करती है जिसका शोधकर्ता पालन करता है। विज्ञान के इतिहास में, बार-बार ऐसी स्थितियाँ उत्पन्न हुई हैं जब एक ही अवलोकन (माप) के समान परिणामों की अलग-अलग शोधकर्ताओं द्वारा अलग-अलग व्याख्या की जाती है, क्योंकि उनके सैद्धांतिक विचार अलग-अलग होते हैं। हालाँकि, जल्दी या बाद में, वैज्ञानिक समुदाय के बीच एक एकल अवधारणा स्थापित की गई थी, जिसकी वैधता प्रयोगों और तर्कों द्वारा सिद्ध की गई थी।

अक्सर, शोधकर्ताओं के विभिन्न समूहों द्वारा एक ही मात्रा का मापन अलग-अलग परिणाम देता है। ऐसे मामलों में, यह पता लगाना आवश्यक है कि क्या प्रायोगिक तकनीक में सकल त्रुटियां हैं, माप त्रुटियां क्या हैं, क्या अध्ययन के तहत वस्तु की विशेषताओं में परिवर्तन इसकी प्रकृति के कारण संभव है, आदि।

बेशक, सैद्धांतिक रूप से स्थितियां संभव हैं जब अवलोकन अद्वितीय हो जाते हैं, क्योंकि पर्यवेक्षक ने एक बहुत ही दुर्लभ प्राकृतिक घटना का सामना किया है, और निकट भविष्य में इन टिप्पणियों को दोहराने की व्यावहारिक रूप से कोई संभावना नहीं है। लेकिन में भी इसी तरह के मामलेएक गंभीर शोधकर्ता और लगभग वैज्ञानिक अटकलों में लगे व्यक्ति के बीच अंतर देखना आसान है। एक वास्तविक वैज्ञानिक उन सभी परिस्थितियों को स्पष्ट करने का प्रयास करेगा जिनके तहत अवलोकन किया गया था, यह पता लगाने के लिए कि क्या रिकॉर्डिंग उपकरण में कोई हस्तक्षेप या दोष अप्रत्याशित परिणाम का कारण बन सकता है, क्या उसने जो देखा वह व्यक्तिपरक धारणा का परिणाम था। ज्ञात घटना। वह "खोज" के बारे में सनसनीखेज बयानों में जल्दबाजी नहीं करेगा और देखी गई घटना की व्याख्या करने के लिए तुरंत शानदार परिकल्पना का निर्माण करेगा।

यह सब सीधे तौर पर संबंधित है, सबसे पहले, यूएफओ देखे जाने की कई रिपोर्टों से। हां, कोई भी गंभीरता से इनकार नहीं करता है कि वातावरण में कभी-कभी आश्चर्यजनक, अकथनीय घटनाएं देखी जाती हैं। (हालांकि, अधिकांश मामलों में, ऐसी रिपोर्टों की ठोस स्वतंत्र पुष्टि प्राप्त करना संभव नहीं है।) कोई भी इस तथ्य से इनकार नहीं करता है कि, सिद्धांत रूप में, अलौकिक अत्यधिक विकसित बुद्धिमान जीवन का अस्तित्व संभव है, जो अध्ययन करने में सक्षम है। हमारे ग्रह और इसके लिए शक्तिशाली तकनीकी साधन हैं। हालांकि, आज कोई विश्वसनीय वैज्ञानिक डेटा नहीं है जो हमें अलौकिक बुद्धिमान जीवन के अस्तित्व के संकेतों के बारे में गंभीरता से बात करने की अनुमति देता है। और यह इस तथ्य के बावजूद कि इसकी खोज के लिए, विशेष दीर्घकालिक रेडियो खगोलीय और खगोलीय अवलोकन बार-बार किए गए थे, इस समस्या का दुनिया के प्रमुख विशेषज्ञों द्वारा विस्तार से अध्ययन किया गया था और अंतरराष्ट्रीय संगोष्ठियों में बार-बार चर्चा की गई थी। हमारे उत्कृष्ट खगोल भौतिकीविद् शिक्षाविद् आई.एस. श्क्लोवस्की ने इस मुद्दे से बहुत निपटा और लंबे समय तक एक अलौकिक अत्यधिक विकसित सभ्यता की खोज करना संभव माना। लेकिन अपने जीवन के अंत में, वह इस निष्कर्ष पर पहुंचे कि स्थलीय बुद्धिमान जीवन, शायद बहुत दुर्लभ या यहां तक ​​कि अनोखी घटनाऔर यह संभव है कि हम ब्रह्मांड में आम तौर पर अकेले हों। बेशक, इस दृष्टिकोण को अंतिम सत्य नहीं माना जा सकता है, इसे भविष्य में चुनौती या खंडन किया जा सकता है, लेकिन इस तरह के निष्कर्ष के लिए I. S. Shklovsky के पास बहुत अच्छे कारण थे। तथ्य यह है कि कई प्रतिष्ठित वैज्ञानिकों द्वारा किए गए इस समस्या के गहन और व्यापक विश्लेषण से पता चलता है कि पहले से ही विज्ञान और प्रौद्योगिकी के विकास के वर्तमान स्तर पर, मानवता को "ब्रह्मांडीय चमत्कार" का सामना करना पड़ सकता है, अर्थात, भौतिक घटनाएंब्रह्मांड में, जिनकी स्पष्ट रूप से व्यक्त कृत्रिम उत्पत्ति है। हालाँकि, प्रकृति के मूलभूत नियमों और उनके अनुसार अंतरिक्ष में होने वाली प्रक्रियाओं के बारे में आधुनिक ज्ञान हमें अनुमति देता है एक उच्च डिग्रीयह कहने का विश्वास है कि पंजीकृत विकिरण विशेष रूप से प्राकृतिक उत्पत्ति के हैं।

किसी भी समझदार व्यक्ति को यह कम से कम अजीब लगेगा कि "उड़न तश्तरी" सभी को दिखाई देती है, लेकिन पेशेवर पर्यवेक्षकों द्वारा नहीं। आज विज्ञान के लिए जो ज्ञात है और समाचार पत्रों, पत्रिकाओं और टेलीविजन पर लगातार दिखाई देने वाली जानकारी के बीच एक स्पष्ट विरोधाभास है। यह कम से कम उन सभी को सोचना चाहिए जो "अंतरिक्ष एलियंस" द्वारा पृथ्वी पर बार-बार आने की रिपोर्ट पर विश्वास करते हैं।

पता लगाने की समस्या के प्रति खगोलविदों का रवैया कैसा है इसका एक उत्कृष्ट उदाहरण है अलौकिक सभ्यताएंतथाकथित यूफोलॉजिस्ट, ऐसे विषयों पर लिखने और प्रसारित करने वाले पत्रकारों के पदों से अलग है।

1967 में, अंग्रेजी रेडियो खगोलविदों के एक समूह ने 20 वीं शताब्दी की सबसे बड़ी वैज्ञानिक खोजों में से एक बनाया - उन्होंने ब्रह्मांडीय रेडियो स्रोतों की खोज की जो बहुत कम दालों के कड़ाई से आवधिक अनुक्रमों का उत्सर्जन करते हैं। इन स्रोतों को बाद में पल्सर कहा गया। चूंकि पहले किसी ने भी ऐसा कुछ नहीं देखा था, और अलौकिक सभ्यताओं की समस्या पर लंबे समय से सक्रिय रूप से चर्चा की गई थी, खगोलविदों को तुरंत यह विचार आया कि उन्होंने "भाइयों को ध्यान में रखते हुए" संकेतों का पता लगाया था। यह आश्चर्य की बात नहीं है, क्योंकि उस समय यह मान लेना मुश्किल था कि प्रकृति में प्राकृतिक प्रक्रियाएं संभव हैं, इतनी कम अवधि और विकिरण दालों की इतनी सख्त आवधिकता प्रदान करना - इसे एक सेकंड के छोटे अंशों की सटीकता के साथ बनाए रखा गया था!

तो, हमारे समय के विज्ञान के इतिहास में यह लगभग एकमात्र मामला था (रक्षा महत्व के कार्यों को छोड़कर) जब शोधकर्ता वास्तव में सनसनीखेज खोजकुछ महीने सबसे सख्त विश्वास में रखा! जो आधुनिक विज्ञान की दुनिया से परिचित हैं, वे इस बात से अच्छी तरह वाकिफ हैं कि पायनियर कहे जाने के अधिकार के लिए वैज्ञानिकों के बीच कितनी भयंकर प्रतिद्वंद्विता हो सकती है। एक खोज या एक नए और महत्वपूर्ण परिणाम वाले काम के लेखक हमेशा इसे जल्द से जल्द प्रकाशित करने का प्रयास करते हैं और किसी को भी उनसे आगे निकलने की अनुमति नहीं देते हैं। और पल्सर की खोज के मामले में, इसके लेखकों ने जानबूझकर उस घटना की रिपोर्ट नहीं की जिसे उन्होंने लंबे समय तक खोजा था। सवाल यह है कि क्यों? हां, क्योंकि वैज्ञानिकों ने खुद को सबसे सावधानी से यह पता लगाने के लिए बाध्य किया कि देखे गए संकेतों के स्रोत के रूप में एक अलौकिक सभ्यता की उनकी धारणा कितनी उचित थी। वे समझ गए थे कि अलौकिक सभ्यताओं की खोज विज्ञान और सामान्य रूप से मानवता के लिए क्या गंभीर परिणाम हो सकते हैं। और इसलिए, एक खोज की घोषणा करने से पहले, यह सुनिश्चित करने के लिए आवश्यक माना गया था कि मनाया विकिरण दालों को अलौकिक बुद्धि के सचेत कार्यों के अलावा किसी अन्य कारण से नहीं किया जा सकता है। घटना के सावधानीपूर्वक अध्ययन से वास्तव में एक बड़ी खोज हुई - पाया गया प्राकृतिक प्रक्रिया: तेजी से घूमने वाली कॉम्पैक्ट वस्तुओं की सतह के पास, न्यूट्रॉन तारे, कुछ शर्तों के तहत, संकीर्ण रूप से निर्देशित विकिरण बीम का उत्पादन होता है। ऐसा बीम, सर्चलाइट बीम की तरह, समय-समय पर प्रेक्षक से टकराता है। इस प्रकार, "भाइयों को ध्यान में रखते हुए" एक बार फिर से मिलने की उम्मीद नहीं हुई (जो, निश्चित रूप से, एक निश्चित दृष्टिकोण से निराशाजनक थी), लेकिन इसे बहुत बनाया गया था महत्वपूर्ण कदमप्रकृति के ज्ञान में। इस बात की कल्पना करना मुश्किल नहीं है कि फंड में क्या हड़कंप मच गया होगा संचार मीडिया, अगर आज पल्सर की घटना की खोज की गई और खोजकर्ताओं ने अनजाने में संकेतों की संभावित कृत्रिम उत्पत्ति की सूचना दी!

ऐसे मामलों में पत्रकारों में अक्सर व्यावसायिकता की कमी होती है। एक सच्चे पेशेवर को गंभीर वैज्ञानिकों, वास्तविक विशेषज्ञों को मंजिल देनी चाहिए और अपनी टिप्पणियों को कम से कम रखना चाहिए।

कुछ पत्रकार, हमलों के जवाब में, कहते हैं कि "रूढ़िवादी", जो आधिकारिक तौर पर मान्यता प्राप्त है, विज्ञान बहुत रूढ़िवादी है, नए, नए विचारों को तोड़ने की अनुमति नहीं देता है, जिसमें शायद सच्चाई शामिल है। और सामान्य तौर पर हमारे पास बहुलवाद और बोलने की स्वतंत्रता है, जिससे हमें कोई भी राय व्यक्त करने की अनुमति मिलती है। यह आश्वस्त करने वाला प्रतीत होता है, लेकिन वास्तव में यह सिर्फ लोकतंत्र है। वास्तव में, लोगों को अपने लिए सोचना और स्वतंत्र और सूचित विकल्प बनाना सिखाना आवश्यक है। और इसके लिए, कम से कम, उन्हें वास्तविकता के वैज्ञानिक, तर्कसंगत दृष्टिकोण के बुनियादी सिद्धांतों से परिचित कराना आवश्यक है, वास्तविक परिणामवैज्ञानिक अनुसंधान और आसपास की दुनिया की मौजूदा वैज्ञानिक तस्वीर।

विज्ञान एक रोमांचक और दिलचस्प व्यवसाय है, जिसमें सुंदरता है, और मानव आत्मा का उत्थान और सत्य का प्रकाश है। केवल यह सत्य, एक नियम के रूप में, अपने आप नहीं, एक अंतर्दृष्टि की तरह आता है, बल्कि कड़ी मेहनत और कड़ी मेहनत से प्राप्त होता है। हालांकि इसकी कीमत बहुत ज्यादा है। विज्ञान मानव गतिविधि के उन अद्भुत क्षेत्रों में से एक है जहां रचनात्मकता सबसे स्पष्ट रूप से प्रकट होती है। व्यक्तिगत लोगऔर सारी मानव जाति। लगभग कोई भी व्यक्ति जिसने खुद को विज्ञान के लिए समर्पित कर दिया है और ईमानदारी से इसकी सेवा की है, यह सुनिश्चित हो सकता है कि उसने अपना जीवन व्यर्थ नहीं जीया।