ენის ნორმის ცნება, მისი მახასიათებლები და მნიშვნელობა. ნორმის ცნება და მისი ნიშნები

და აქცენტის წესები. ლექსიკური და ფრაზეოლოგიური ნორმები

Გეგმა

1. ენობრივი ნორმის ცნება, მისი თავისებურებები.

2. ნორმების ვარიანტები.

3. ენობრივი ერთეულების ნორმატიულობის ხარისხები.

4. ნორმების სახეები.

5. ზეპირი მეტყველების ნორმები.

5.1. ორთოპიური ნორმები.

5.2. აქცენტის წესები.

6. ზეპირი და წერა.

6.1. ლექსიკური ნორმები.

6.2. ფრაზეოლოგიური ნორმები.

მეტყველების კულტურა, როგორც უკვე აღვნიშნეთ, მრავალგანზომილებიანი ცნებაა. იგი ემყარება იმ აზრს, რომელიც არსებობს ადამიანის გონებაში „მეტყველების იდეალის“ შესახებ, მოდელი, რომლის მიხედვითაც უნდა აშენდეს სწორი, წიგნიერი მეტყველება.

ნორმა არის მეტყველების კულტურის დომინანტური კონცეფცია. თანამედროვე რუსული ენის დიდ განმარტებით ლექსიკონში დ.ნ. უშაკოვას სიტყვის მნიშვნელობა ნორმაგანისაზღვრება შემდეგნაირად: „დაკანონებული დაწესებულება, ჩვეულებრივი სავალდებულო შეკვეთა, მდგომარეობა". ამრიგად, ნორმა ასახავს, ​​უპირველეს ყოვლისა, ადათ-წესებს, ტრადიციებს, აუმჯობესებს კომუნიკაციას და არის ერთი ვარიანტის სოციალურ-ისტორიული შერჩევის შედეგი რამდენიმე შესაძლოდან.

ენის ნორმებიარის ენობრივი ხელსაწყოების გამოყენების წესები გარკვეული პერიოდიგანვითარება ლიტერატურული ენა(გამოთქმის, სიტყვის გამოყენების წესები, მეტყველების სხვადასხვა ნაწილის მორფოლოგიური ფორმების გამოყენება, სინტაქსური კონსტრუქციებიდა ა.შ.). ეს არის ისტორიულად ჩამოყალიბებული ენის ელემენტების ერთგვაროვანი, სანიმუშო, ზოგადად მიღებული გამოყენება, რომელიც ჩაწერილია გრამატიკებსა და ნორმატიულ ლექსიკონებში.

ენობრივი ნორმები ხასიათდება მთელი რიგი მახასიათებლებით:

1) შედარებითი სტაბილურობა;

2) ზოგადი გამოყენება;

3) ზოგადი სავალდებულოობა;

4) გამოყენებასთან, ტრადიციებთან და შესაძლებლობებთან შესაბამისობა ენობრივი სისტემა.

ნორმები ასახავს ენაში მიმდინარე რეგულარულ პროცესებსა და მოვლენებს და მხარს უჭერს ენის პრაქტიკას.

ნორმების წყაროა განათლებული ადამიანების მეტყველება, მწერლების შემოქმედება, ასევე ყველაზე ავტორიტეტული მასმედია.

ნორმის ფუნქციები:

1) იძლევა სპიკერების მიერ სწორი გაგების შესაძლებლობას მოცემული ენაერთმანეთი;



2) ხელს უშლის სალიტერატურო ენაში დიალექტური, სასაუბრო, ხალხური, ჟარგონის ელემენტების შეღწევას;

3) ასწავლის ენობრივ გემოვნებას.

ენის ნორმები ისტორიული მოვლენაა. ისინი დროთა განმავლობაში იცვლება, რაც ასახავს ცვლილებებს ენის ინსტრუმენტების გამოყენებაში. ნორმების შეცვლის წყაროებია:

სასაუბრო მეტყველება (შდრ., მაგალითად, დაშვებულია თანამედროვე ნორმატიპის სასაუბრო ვარიანტები ზარები- ლიტთან ერთად. ზარები; ხაჭო- ლიტთან ერთად. ხაჭო; [დე]კანგანათებულთან ერთად. [d'e]kan);

ხალხური ენა (მაგალითად, ზოგიერთ ლექსიკონში ისინი დაფიქსირებულია, როგორც მოქმედი კოლოქური სტრესის ვარიანტები კონტრაქტი, ფენომენი,ბოლო დრომდე, ხალხური, არანორმატიული ვარიანტები);

დიალექტები (მაგალითად, რუსულ ლიტერატურულ ენაში არის მრავალი სიტყვა, რომლებიც დიალექტური წარმოშობისაა: ობობა, ქარბუქი, ტაიგა, სიცოცხლე);

პროფესიონალური ჟარგონები (შდრ. სტრესის ვარიანტები, რომლებიც აქტიურად აღწევს თანამედროვე ყოველდღიურ მეტყველებაში ყივანახველა, შპრიცები,მიღებულია ჯანდაცვის მუშაკთა გამოსვლაში).

ნორმების ცვლილებას წინ უძღვის მათი ვარიანტების გაჩენა, რომლებიც არსებობს ენაში მისი განვითარების გარკვეულ ეტაპზე და აქტიურად გამოიყენება მშობლიური ენაზე. ენის პარამეტრები- ეს არის გამოთქმის ორი ან მეტი გზა, ხაზგასმა, გრამატიკული ფორმის ფორმირება და ა.შ. ვარიანტების გაჩენა აიხსნება ენის განვითარებით: ზოგიერთი ენობრივი ფენომენი მოძველდება, გამოდის ხმარებიდან, სხვები ჩნდება.

თუმცა, ვარიანტები შეიძლება იყოს თანაბარი - ნორმატიული, მისაღები ლიტერატურულ მეტყველებაში ( საცხობიდა ბულო [შნ] თ; ბარჟადა ბარჟა; მორდვინიდა მორდვინი ov ).

უფრო ხშირად, მხოლოდ ერთი ვარიანტი აღიარებულია ნორმატიულად, ხოლო სხვები ფასდება, როგორც მიუღებელი, არასწორი, ლიტერატურული ნორმის დამრღვევი ( მძღოლებიდა არასწორი. მძღოლიA; კათლოგდა არასწორი. კატალოგი).

არათანაბარიპარამეტრები. როგორც წესი, ნორმის ვარიანტები ამა თუ იმ გზით სპეციალიზირებულია. ძალიან ხშირად ვარიანტებია სტილისტურისპეციალიზაცია: ნეიტრალური - მაღალი; ლიტერატურული - სასაუბრო ( სტილისტური ვარიანტები ). ოთხ შემცირებული ხმოვანის სტილისტურად ნეიტრალური გამოთქმა სიტყვებში, როგორიცაა s[a] არა, n[a] სართული, m[a] turfდა ხმის [o] გამოთქმა იმავე სიტყვებით, დამახასიათებელი მაღალი, კონკრეტულად წიგნის სტილისთვის: s[o] no, p[o] სართული, m[o] turf;ნეიტრალური (რბილი) ბგერების [g], [k], [x] გამოთქმა მსგავსი სიტყვებით შეანჯღრიე [g’i] wag, ტალღა [x’i] wat, გადახტომა [k’i] watდა წიგნური, დამახასიათებელი ძველი მოსკოვის ნომასთვის მყარი გამოთქმაეს ხმები: აკანკალება [gy] walt, wave [hy] walt, ნახტომი [ky] walt.ოთხ ასევე განათებული. კონტრაქტი, ზეინკალი და და გაიშლება კონტრაქტი, ზეინკალი მე.

ხშირად ვარიანტები სპეციალიზირებულია თვალსაზრისით მათი თანამედროვეობის ხარისხი(ქრონოლოგიური ვარიანტები ). მაგალითად: თანამედროვე კრემისებრიდა მოძველებული. ქლიავი [შნ] თ.

გარდა ამისა, ვარიანტებს შეიძლება ჰქონდეთ განსხვავებები მნიშვნელობით ( სემანტიკური ვარიანტები ): მოძრაობს(გადაადგილება, გადაადგილება) და მართავს(ამოძრავება, გამოწვევა, მოქმედების იძულება).

ნორმასა და ვარიანტს შორის თანაფარდობის მიხედვით გამოიყოფა ენობრივი ერთეულების ნორმატიულობის სამი ხარისხი.

ნორმა I ხარისხი.მკაცრი, ხისტი ნორმა, რომელიც არ იძლევა ვარიანტებს. ასეთ შემთხვევებში ლექსიკონებში ვარიანტებს თან ახლავს ამკრძალავი ნიშნები: არჩევანი არასწორი. არჩევანი ; ში [n'e] l -არასწორი. ში[ნე]ლ; შუამდგომლობა -არასწორი. შუამდგომლობა; განებივრებული -არა მდინარეები. გაფუჭებული.ლინგვისტურ ფაქტებთან მიმართებაში, რომლებიც ლიტერატურულ ნორმას მიღმაა, უფრო სწორია საუბარი არა ვარიანტებზე, არამედ მეტყველების შეცდომებზე.

ნორმა II ხარისხი.ნორმა ნეიტრალურია, რაც იძლევა თანაბარ ვარიანტებს. Მაგალითად: მარყუჟიდა მარყუჟი; საცურაო აუზიდა ba[sse]in; დასტისდა დასტის.ლექსიკონებში მსგავსი ვარიანტები დაკავშირებულია გაერთიანების მიერ და.

ნორმა III ხარისხის.მობილური ნორმა, რომელიც საშუალებას იძლევა გამოიყენოს სასაუბრო ენა, მოძველებული ფორმები. ნორმის ვარიანტებს ასეთ შემთხვევებში თან ახლავს ნიშნები დაამატეთ.(დასაშვებია), დაამატეთ. მოძველებული(დასაშვები გაუქმება). Მაგალითად: აგვისტო -დაამატეთ. აგვისტო; ბუდო[ჰ]იკდა დამატებითი პირი ბუდო[შნ]იკ.

თანამედროვე რუსულ ლიტერატურულ ენაში ნორმების ვარიანტები ძალიან ფართოდ არის წარმოდგენილი. არჩევის მიზნით სწორი ვარიანტი, საჭიროა მივმართოთ სპეციალურ ლექსიკონებს: ორთოეპური, სტრესის ლექსიკონები, სირთულის ლექსიკონები, განმარტებითი ლექსიკონები და სხვ.

ენის ნორმები სავალდებულოა როგორც ზეპირი, ასევე წერილობითი მეტყველებისთვის. ნორმების ტიპოლოგია მოიცავს ენობრივი სისტემის ყველა დონეს: ნორმებს ექვემდებარება გამოთქმა, ხაზგასმა, სიტყვაწარმოება, მორფოლოგია, სინტაქსი, მართლწერა და პუნქტუაცია.

ენობრივი სისტემის ძირითადი დონეებისა და ენობრივი საშუალებების გამოყენების სფეროების მიხედვით განასხვავებენ ნორმების შემდეგ ტიპებს.


ნორმის ტიპები

ზეპირი მეტყველების ნორმები წერითი მეტყველების ნორმები ზეპირი და წერილობითი მეტყველების ნორმები
- აქცენტოლოგიური(სტრესის დაყენების ნორმები); - ორთოპიური(გამოთქმის ნორმები) - მართლწერა(სწორი მართლწერა); - პუნქტუაციის(სასვენი ნიშნების ნორმები) - ლექსიკური(სიტყვის გამოყენების ნორმები); - ფრაზეოლოგიური(ფრაზეოლოგიური ერთეულების გამოყენების ნორმები); - დერივაციული(სიტყვის ფორმირების ნორმები); - მორფოლოგიური(სიტყვის ფორმების ფორმირების სტანდარტები სხვადასხვა ნაწილებიმეტყველება); - სინტაქსური(სინტაქსური კონსტრუქციების აგების ნორმები)

ზეპირი მეტყველება სალაპარაკო მეტყველებაა. იგი იყენებს გამოთქმის ფონეტიკური საშუალებების სისტემას, რომელიც მოიცავს: მეტყველების ბგერებს, სიტყვის სტრესს, ფრაზებულ სტრესს, ინტონაციას.

ზეპირი მეტყველებისთვის სპეციფიკურია გამოთქმის (ორთოეპური) და სტრესის (აქცენტოლოგიური) ნორმები.

ზეპირი მეტყველების ნორმები აისახება სპეციალურ ლექსიკონებში (იხ., მაგალითად: რუსული ენის ორთოეპული ლექსიკონი: გამოთქმა, სტრესი, გრამატიკული ფორმები / რედაქტორი R.I. Avanesov. - M., 2001; Ageenko F.L., Zarva M.V. აქცენტების ლექსიკონი. რადიოსა და ტელევიზიის მუშაკები.-მ., 2000 წ.).

5.1. ორთოეპიური ნორმებიეს არის ლიტერატურული გამოთქმის ნორმები.

ორთოეპია (ბერძნულიდან. ორფოსი -სწორი, სწორი და ეპიკური -მეტყველება) არის ზეპირი მეტყველების წესების ერთობლიობა, რომელიც უზრუნველყოფს მისი ხმის დიზაინის ერთიანობას ლიტერატურულ ენაში ისტორიულად ჩამოყალიბებული ნორმების შესაბამისად.

გამოიყოფა ორთოეპიური ნორმების შემდეგი ჯგუფები:

ხმოვანთა გამოთქმა: ტყე - l[i]su-ში; რქა - რ [ა] ჰა;

თანხმოვნების გამოთქმა: კბილები - zu [p], o [t] მიიღოს - o [d] მისცეს;

თანხმოვანთა ინდივიდუალური კომბინაციების გამოთქმა: [zh’zh’]-ში და, [sh’sh’] astya-ში; კონე[შნ]ო;

თანხმოვნების გამოთქმა ინდივიდუალურად გრამატიკული ფორმებიაჰ (ზედსართავი ფორმებში: elastic [gy] th - ელასტიური [g'y]; in ზმნის ფორმებიოჰ: აიღო [სა] - აიღო [ს'ა], ვრჩები [ს] - ვრჩები [ს'];

უცხო წარმოშობის სიტყვების გამოთქმა: pu[re], [t’e] შეცდომა, b[o]a.

მოდით შევჩერდეთ გამოთქმის ინდივიდუალურ, რთულ, შემთხვევებზე, როდესაც მომხსენებელს უნდა აირჩიოს სწორი ვარიანტი რამდენიმე არსებულიდან.

რუსულ სალიტერატურო ენას ახასიათებს [g] ფეთქებადი გამოთქმა. [γ] ფრიკატივის გამოთქმა დიალექტურია, არანორმატიული. თუმცა, რიგ სიტყვებში, ნორმა მოითხოვს ზუსტად გამოთქმას [γ] ბგერაზე, რომელიც გაოგნებული გადაიქცევა [x]-ად: [ γ ]ღმერთი, Bo[γ]a - Bo[x].

Რუსულად ლიტერატურული გამოთქმაადრე არსებობდა ყოველდღიური სიტყვების საკმაოდ მნიშვნელოვანი დიაპაზონი, რომელშიც ასოების კომბინაციების ნაცვლად CHNიყო წარმოთქმული SHN. ახლა, მართლწერის გავლენით, საკმაოდ ბევრი ასეთი სიტყვა დარჩა. დიახ, გამოთქმა SHNსიტყვით სავალდებულოდ დაცული კონე[შნ] ო, ნარო[შნ] ოდა პატრონიმებში: ილინი[შნ]ა, სავვი[შნ]ნა, ნიკიტი[შნ]ა(შდრ. ამ სიტყვების მართლწერა: ილინიჩნა, სავვიჩნა, ნიკიტიჩნა).

რამდენიმე სიტყვა იძლევა გამოთქმის ვარიანტებს CHNდა SHN: წესიერიდა მოწესრიგებული [w] ny, bool [h] thდა ბულო [შნ] თ, რძე [ნ]და ახალგაზრდა ქალბატონი.ზოგიერთი სიტყვით, გამოთქმა SHN აღიქმება, როგორც მოძველებული: ლავო [შნ] იკ, სინ [შნ] ევი, ვაშლი [შნ] ი.

მეცნიერულ-ტექნიკურ ტერმინოლოგიაში, ისევე როგორც წიგნური ხასიათის სიტყვებში, ის არასოდეს გამოითქმის SHN. Ოთხ: მიედინება, გულის (შეტევა), რძიანი (გზა), ცელიბატი.

თანხმოვანთა ჯგუფი ხუთსიტყვებით რა არაფერიწარმოითქმის როგორც PCS: [pcs] შესახებ, [pcs] oby, არცერთი [pcs] შესახებ.სხვა შემთხვევებში, როგორც ხუთ: არა [th] შესახებ, შემდეგ [th] და, შემდეგ [th] a, [th] y, [წაკითხვა] ing.

გამოთქმისთვის უცხო სიტყვებიშემდეგი ტენდენციები დამახასიათებელია თანამედროვე რუსულ ლიტერატურულ ენაში.

უცხო სიტყვები ექვემდებარება ენაში მოქმედ ფონეტიკურ ნიმუშებს, ამიტომ გამოთქმაში უცხო სიტყვების უმეტესობა არ განსხვავდება რუსულისგან. თუმცა ზოგიერთი სიტყვა ინარჩუნებს გამოთქმის თავისებურებებს. ეს ეხება

1) დაუხაზავი გამოთქმა ;

2) თანხმოვანის გამოთქმა მანამდე .

1. ნასესხები სიტყვების ზოგიერთ ჯგუფში, რომლებსაც შეზღუდული გამოყენება აქვთ, შემორჩენილია (არასტაბილური). დაუხაზავი ხმა . Ესენი მოიცავს:

უცხოური შესაბამისი სახელები: ვოლტერი, ზოლა, ჟორესი, შოპენი;

სპეციალური ტერმინების მცირე ნაწილი, რომელიც არ შედის სასაუბრო მეტყველებაში: ბოლერო, ნოქტურნი, სონეტი, თანამედროვე, როკოკო.

გამოთქმა წინასწარ დაძაბულ მდგომარეობაში, ამ სიტყვებში დამახასიათებელია წიგნიერი, მაღალი სტილი; ბგერა გამოითქმის ნეიტრალურ მეტყველებაში მაგრამ: V[a]lter, n[a]kturne.

სიტყვებისთვის დამახასიათებელია სტრესული პოზიციის შემცირების არარსებობა კაკაო, რადიო, კრედო.

2. რუსული ენობრივი სისტემა თანხმოვნების შერბილებისკენ მიდრეკილია მანამდე . არასაკმარისად ათვისებულ ნასესხებ სიტყვებში დაცულია მყარი თანხმოვანი სერიის ნორმის შესაბამისად. ევროპული ენები. ეს გადახრა ტიპიური რუსული გამოთქმისგან ბევრად უფრო გავრცელებულია, ვიდრე დაუხაზავი გამოთქმა. .

მყარი თანხმოვანის გამოთქმა ადრე დაფიქსირდა:

გამონათქვამებში, რომლებიც ხშირად მრავლდება სხვა ანბანებით: ფაქტიურად, ე-ჯუ ე, გ ედო;

AT სათანადო სახელები: ფლო [ბე] რ, ს [ტე] რნ, ლაფონ [ტე] ნ, შო [ბაე] ნ;

AT სპეციალური პირობები: [de]mping, [se]psis, ko[de]in, [de]cadans, ge[ne]sis, [re]le, ek[ze]ma;

ზოგიერთ ჩვეულებრივ სიტყვაში, რომლებიც ფართოდ გამოიყენება: პუ [რე], [ტე] მფ, ე [ნე] რგია.

ყველაზე ხშირად, თანხმოვნები ინარჩუნებენ სიმტკიცეს ნასესხებ სიტყვებში. დ, თ; შემდეგ - FROM, , , ; ხანდახან - , , AT; ხმები ყოველთვის რბილდება , რომდა .

თანამედროვე ლიტერატურულ ენაში უცხო წარმოშობის ზოგიერთ სიტყვას ახასიათებს მძიმე და რბილი თანხმოვნების ცვლადი გამოთქმა E-მდე. [d'e] kan - [de] kan, [s'e] ssia - [se] ssia, [t'e] შეცდომა.

რიგ სიტყვებში, თანხმოვანის მყარი გამოთქმა ადრე აღიქმება როგორც მიმზიდველი, პრეტენზიული: აკადემია, პლაივუდი, მუზეუმი.

5.2. აქცენტოლოგია- ენის მეცნიერების ფილიალი, რომელიც სწავლობს სტრესის თავისებურებებსა და ფუნქციებს.

სტრესის ნორმებიარეგულირებს ხაზგასმული მარგის განლაგებისა და გადაადგილების ვარიანტების არჩევანს დაუხაზავებს შორის.

რუსულად, ხაზგასმული ხმოვანი სილაში გამოირჩევა ხანგრძლივობით, ინტენსივობითა და ბგერის მოძრაობით. რუსული აქცენტიარის უფასო, ან განსხვავებული ადგილები,იმათ. სიტყვაში არ არის მინიჭებული რომელიმე კონკრეტულ შრიფტს (შდრ. ფრანგულად ხაზგასმა ბოლო მარცვალზე მიმაგრებული, პოლონურად - წინაბოლოზე). გარდა ამისა, სტრესი რამდენიმე სიტყვაში შეიძლება იყოს მობილური- თავისი ადგილის შეცვლა სხვადასხვა გრამატიკული ფორმით (მაგალითად, მიღებული - მიღებული, უფლება - სწორი).

თანამედროვე რუსულ ლიტერატურულ ენაში აქცენტოლოგიური ნორმა ცვალებადობით ხასიათდება. არსებობს სხვადასხვა სახის აქცენტები:

სემანტიკური ვარიანტები (სტრესის მრავალფეროვნება ასრულებს მნიშვნელოვან ფუნქციას მათში): კლუბები - ხელკეტები, ბამბა - ბამბა, ქვანახშირი - ქვანახშირი, ჩაძირული(ტრანსპორტისთვის) - ჩაეფლო(წყალში; პრობლემის გადაჭრაში);

სტილისტური ვარიანტები(განსაზღვრულია სიტყვების გამოყენებით მეტყველების სხვადასხვა ფუნქციურ სტილში): აბრეშუმი(საერთო) - აბრეშუმი(პოეტური) კომპასი(საერთო) - კომპასი(პროფ.);

ქრონოლოგიური (განსხვავდებიან გამოყენების აქტივობით ან პასიურობით თანამედროვე მეტყველება): ფიქრი(თანამედროვე) - ფიქრი(მოძველებული), კუთხე(თანამედროვე) - სიმსივნეები(მოძველებულია).

რუსულად სტრესი არის თითოეული სიტყვის ინდივიდუალური ნიშანი, რაც იწვევს მნიშვნელოვან სირთულეებს სტრესის ადგილის განსაზღვრაში რამდენიმე სიტყვაში. სირთულეები წარმოიქმნება იმის გამო, რომ ბევრ სიტყვაში გრამატიკული ფორმის შეცვლისას სტრესი გადადის. რთულ შემთხვევებში, სტრესის დაყენებისას, უნდა მიმართოთ ლექსიკონებს. გარკვეული შაბლონების გათვალისწინება ასევე დაგეხმარებათ ხაზების სწორად განთავსებაში სიტყვებსა და სიტყვის ფორმებში.

მათ შორის არსებითი სახელებიარსებობს სიტყვების მნიშვნელოვანი ჯგუფი ფიქსირებული სტრესით: კერძი(შდრ. მრავლობითი სახელი პ.: კერძები), ბიულეტენი (ბიულეტენი, ბიულეტენები), გასაღების ჯაჭვი (გასაღებების ჯაჭვი, ბრელოკები), სუფრის გადასაფარებელი, ტერიტორია, საავადმყოფო, შრიფტი, შარფი, შპრიცი, მშვილდი, ტორტი, ფეხსაცმელი, მანგა).

ამავდროულად, არსებობს მთელი რიგი სიტყვები, რომლებშიც გრამატიკული ფორმის შეცვლისას ხაზგასმა გადადის ფუძიდან ბოლოში ან ბოლოდან ფუძეზე. Მაგალითად: ბინტი (ბანდაჟები), მღვდლები (ksendzA), წინა (ფრონტები), პენი (პენი), გერბი (გერბი), კლოკი (klokI), დარტყმა (დარტყმა), ტალღა (ტალღები)და ა.შ.

როდესაც აქცენტი კეთდება ზედსართავი სახელებიმოქმედებს შემდეგი კანონზომიერება: თუ მდედრობითი სქესის მოკლე ფორმაში სტრესი მოდის ბოლოზე, მაშინ მამაკაცური, ნეიტრალური და სახით მრავლობითიშოკი იქნება საფუძველი: უფლება - უფლება, უფლება, უფლება;ხოლო შედარებითი ხარისხის სახით - სუფიქსი: მსუბუქი - მსუბუქია,მაგრამ ლამაზი - უფრო ლამაზი.

Ზმნებიწარსულ დროში, ისინი ხშირად ინარჩუნებენ იგივე სტრესს, რაც იყო განუსაზღვრელი ფორმა: ლაპარაკი - თქვა მან, იცოდე - იცოდა, დააყენა - დააწვინა.რიგ ზმნაში სტრესი მდედრობითი სქესის ფორმებში გადადის დაბოლოებამდე: აიღე - აიღო, წაიღე - აიღო, ამოიღე - ამოიღო ა, დაწყება - დაიწყო, ზარი - დარეკა.

აწმყო დროში ზმნების უღლებისას, სტრესი შეიძლება იყოს მობილური: ფეხით, ფეხით - ფეხითდა უმოძრაოდ: დარეკვა - დარეკვა, დარეკვა; ჩართვა - ჩართვა, ჩართვა.

სტრესის დაყენებისას შეცდომები შეიძლება გამოწვეული იყოს მრავალი მიზეზით.

1. ბეჭდურ ტექსტში ასოს არარსებობა იო. აქედან გამომდინარეობს მცდარი სტრესი სიტყვებში, როგორიცაა ახალშობილი, პატიმარი, აღელვებული, ჭარხალი(მოძრავი სტრესი და, შედეგად, გამოთქმა ხმოვანის ნაცვლად ხმა ), ისევე როგორც სიტყვებში პალატა, თაღლითი, ბიგამისტი, ყოფნა,რომელშიც ნაცვლად გამოხატული .

2. სტრესის იგნორირება, თანდაყოლილი ამაშიენა, საიდანაც არის ნასესხები სიტყვა: ჟალუზები,(ფრანგული სიტყვები, რომლებშიც ხაზგასმულია ბოლო მარცვალზე), გენეზისი(ბერძნულიდან. გენეზისი -"წარმოშობა, წარმოშობა").

3. სიტყვის გრამატიკული თვისებების იგნორირება. მაგალითად, არსებითი სახელი სადღეგრძელომამრობითი, ასე რომ, მრავლობით რიცხვში ხაზს უსვამს ბოლო მარცვალს სადღეგრძელო(შდრ. მაგიდები, ფურცლები).

4. სიტყვის არასწორი ნაწილობრივი მითითება. ასე რომ, თუ შევადარებთ სიტყვებს დაკავებული და დაკავებული, განვითარებულიდა განვითარებული,შემდეგ ირკვევა, რომ პირველი მათგანი არის ზედსართავი სახელები ხაზგასმული დაბოლოებით, ხოლო მეორე - მონაწილეები, რომლებიც გამოითქმის საფუძველზე ხაზგასმით.

ზეპირი და წერილობითი მეტყველების ნორმები არის ლიტერატურული ენის ორივე ფორმის დამახასიათებელი ნორმები. ეს ნორმები არეგულირებს სხვადასხვა ენობრივი დონის ერთეულების გამოყენებას მეტყველებაში: ლექსიკური, ფრაზეოლოგიური, მორფოლოგიური, სინტაქსური.

6.1. ლექსიკური ნორმებიარის ენის სიტყვების გამოყენების წესები და მათი ლექსიკური თავსებადობა, რაც განისაზღვრება სიტყვის მნიშვნელობით, მისი სტილისტური მითითებით და ემოციურად გამოხატული შეფერილობით.

სიტყვების გამოყენება მეტყველებაში რეგულირდება შემდეგი წესებით.

1. სიტყვები უნდა იქნას გამოყენებული მათი მნიშვნელობის შესაბამისად.

2. აუცილებელია სიტყვების ლექსიკურ (სემანტიკურ) თავსებადობაზე დაკვირვება.

3. პოლისემანტიკური სიტყვების გამოყენებისას წინადადებები ისე უნდა იყოს აგებული, რომ ცხადი იყოს, რა მნიშვნელობა ხვდება სიტყვას ამ კონტექსტში. მაგალითად, სიტყვა მუხლისალიტერატურო ენაში აქვს 8 მნიშვნელობა: 1) ბარძაყისა და წვივის შემაერთებელი სახსარი; 2) ფეხის ნაწილი ამ სახსრიდან მენჯამდე; 3) ცალკე სახსარი, ბმული, სეგმენტი სმტ.-ის ნაწილი, რომელიც წარმოადგენს ასეთი სეგმენტების შეერთებას; 4) რაიმეს მოხრა, გატეხილი ხაზით გასვლა ერთი შემობრუნებიდან მეორეზე; 5) სიმღერაში, მუსიკის ნაწილი- პასაჟი, რომელიც რაღაცით გამოირჩევა. ადგილი, ნაწილი; 6) ცეკვაში - ცალკე ტექნიკა, ფიგურა, რომელიც გამოირჩევა თავისი სანახაობით; 7) მოულოდნელი, უჩვეულო ქმედება; 8) გვარის განშტოება, თაობა საგვარეულოში.

4. უცხო წარმოშობის სიტყვები გამართლებულად უნდა იქნას გამოყენებული, უცხო სიტყვებით მეტყველების ჩაკეტვა დაუშვებელია.

ლექსიკური ნორმების შეუსრულებლობა იწვევს შეცდომებს. დავასახელოთ ამ შეცდომებიდან ყველაზე ტიპიური.

1. სიტყვების მნიშვნელობისა და მათი სემანტიკური თავსებადობის წესების იგნორირება. Ოთხ: ძალიან გამოცდილი იყო საფუძვლიანიინჟინერი (საფუძვლიანი -ნიშნავს "საფუძვლიანი"და არ ემთხვევა პირთა სახელებს).

2. პარონიმების შერევა. Მაგალითად: ლეონოვი პირველია ჯიუტისივრცე(მაგივრად პიონერი). პარონიმები(ბერძნულიდან . პარაგრაფი- ახლოს, + გვერდით ონიმა- სახელი) ბგერით მსგავსი, მაგრამ მნიშვნელობით განსხვავებული ან მათი მნიშვნელობით ნაწილობრივ ემთხვევა, მონათესავე სიტყვები. პარონიმების მნიშვნელობაში განსხვავებები მდგომარეობს კერძო დამატებით სემანტიკურ ჩრდილებში, რომლებიც ემსახურება აზრების გარკვევას. Მაგალითად: ადამიანი - ადამიანი; ეკონომიკური - ეკონომიკური - ეკონომიკური.

ჰუმანურიყურადღებიანი, პასუხისმგებელი, ჰუმანური. ადამიანი ბოსი. ადამიანურიეხება პიროვნებას, კაცობრიობას; პიროვნებისთვის დამახასიათებელი. ადამიანთა საზოგადოება. ადამიანის მისწრაფებები.

ეკონომიურირაღაცის მომჭირნე ხარჯვა, ეკონომიკის პატივისცემა. ეკონომიური დიასახლისი. ეკონომიურიმიცემა რაღაცის შესაძლებლობა. დაზოგვა, მომგებიანი ეკონომიკური თვალსაზრისით, ექსპლუატაციაში. ეკონომიური დატვირთვის გზა. ეკონომიკურიეკონომიკასთან დაკავშირებული. ეკონომიკური სამართალი.

3. ბოროტად გამოყენებაერთ-ერთი სინონიმი: სამუშაოს მოცულობა მნიშვნელოვნად არის გაიზარდა (უნდა ითქვას გაიზარდა).

4. პლეონაზმების გამოყენება (ბერძნულიდან. პლეონაზმი- ჭარბი) - გამონათქვამები, რომლებიც შეიცავს ცალსახა და ამიტომ ზედმეტი სიტყვები: მუშები ისევგანაახლა მუშაობა(ისევ -ზედმეტი სიტყვა); ყველაზემაქსიმუმ (ყველაზე- დამატებითი სიტყვა).

5. ტავტოლოგია (ბერძნულიდან. ტავტოლოგიადან ტაუტო- იგივე + ლოგოები- სიტყვა) - ერთძირიანი სიტყვების გამეორება: ერთად გაერთიანებული, შემდეგი თვისებები უნდა მიეწეროს, უთხრა მთხრობელმა.

6. მეტყველების უკმარისობა- მისი ზუსტი გაგებისთვის აუცილებელი კომპონენტების განცხადებაში არარსებობა. Მაგალითად: წამალი დამზადებულია უძველესი ხელნაწერების საფუძველზე.ოთხ შესწორებული ვერსია: წამალი მზადდება ძველ ხელნაწერებში მოცემული რეცეპტების საფუძველზე.

7. მეტყველებაში უცხო სიტყვების გაუმართლებელი გამოყენება. Მაგალითად: სიმრავლე აქსესუარებიამძიმებს სიუჟეტის სიუჟეტს, აშორებს ყურადღებას მთავარისაგან.

შესასრულებლად ლექსიკური ნორმები, აუცილებელია მივმართოთ განმარტებით ლექსიკონებს, ჰომონიმების ლექსიკონებს, სინონიმებს, პარონიმებს, აგრეთვე ლექსიკონებს. უცხო სიტყვებიᲠუსული ენა.

6.2. ფრაზეოლოგიური ნორმები -კომპლექტი გამონათქვამების გამოყენების ნორმები ( პატარადან დიდამდე; სცემეს თაიგულები; წითელი როგორც ლობსტერი; დედამიწის მარილი; არ არის წლის კვირა).

ფრაზეოლოგიური ერთეულების გამოყენება მეტყველებაში უნდა შეესაბამებოდეს შემდეგ წესებს.

1. ფრაზეოლოგიზმი უნდა იყოს რეპროდუცირებული იმ ფორმით, რომლითაც იგი ფიქსირდება ენაში: შეუძლებელია ფრაზეოლოგიური ერთეულის შემადგენლობის გაფართოება ან შემცირება, ერთის შეცვლა. ლექსიკური კომპონენტებისხვების მიერ ფრაზეოლოგიური ერთეულის შემადგენლობაში შეცვალოს კომპონენტების გრამატიკული ფორმები, შეცვალოს კომპონენტების თანმიმდევრობა. ასე რომ, ფრაზეოლოგიური ერთეულების არასწორი გამოყენება გადაატრიალეთ ბანკი(მაგივრად რულეტი); როლის თამაში(მაგივრად ითამაშე როლიან მატერია); პროგრამის მთავარი მომენტი(მაგივრად პროგრამის მთავარი მომენტი);შრომა(მაგივრად შრომისმოყვარეობა); წრეებში დაბრუნება(მაგივრად ისევ კვადრატში);ძაღლის ჭამა(მაგივრად შეჭამე ძაღლი).

2. ფრაზეოლოგიზმები უნდა იყოს გამოყენებული მათი ზოგადი ენობრივი მნიშვნელობით. ამ წესის დარღვევა იწვევს შეცდომებს, როგორიცაა: შენობები იმდენად ახლოსაა ერთმანეთთან, რომ ისინი არ დაასხით წყალი (ბრუნვა წყალი არავის დაიღვრებაგამოიყენება ახლო მეგობრებთან მიმართებაში); საზეიმო ხაზზე დღესასწაულს ეძღვნება ბოლო ზარიერთ-ერთმა მეცხრე კლასელმა თქვა: „დღეს შევიკრიბეთ განახორციელოს ბოლო მოგზაურობამათი უფროსი თანამებრძოლები(ბოლო მოგზაურობაზე დახარჯვა - „მკვდრებს დამშვიდობება“).

3. სტილისტური შეღებვაფრაზეოლოგიზმი უნდა შეესაბამებოდეს კონტექსტს: სასაუბრო და სასაუბრო ფრაზები არ უნდა იქნას გამოყენებული წიგნის სტილის ტექსტებში (შდრ. წარუმატებელი გამოყენება სასაუბრო ფრაზეოლოგიაწინადადებაში: შეიკრიბა პლენარული სხდომა, რომელმაც გახსნა კონფერენციის მუშაობა დიდი რიცხვიმონაწილეები, დარბაზი გადაჭედილი იყო - იარაღით ვერ გადის სიფრთხილით, თქვენ უნდა გამოიყენოთ წიგნის ფრაზეოლოგიური ერთეულები ყოველდღიურ სასაუბრო მეტყველებაში (მაგალითად, სტილისტურად გაუმართლებელია წიგნის ბიბლიური ფრაზის გამოყენება ფრაზაში. ეს გაზები პარკის ცენტრში - წმიდათა წმიდათაჩვენი უბნის ახალგაზრდობა).

დარღვევები ფრაზეოლოგიური ნორმებიხშირად გვხვდება მხატვრულ ნაწარმოებებში და მოქმედებს როგორც შემოქმედების ერთ-ერთი საშუალება ინდივიდუალური სტილიმწერალი. არამხატვრულ მეტყველებაში უნდა დაიცვან სტაბილური ბრუნვის ნორმატიული გამოყენება, სირთულის შემთხვევაში მითითება ფრაზეოლოგიური ლექსიკონებიᲠუსული ენა.

კითხვები და ამოცანები თვითკონტროლისთვის

1. განსაზღვრეთ ენობრივი ნორმა, ჩამოთვალეთ ნორმის ნიშნები.

2. რა არის ნორმის ვარიანტი? რა სახის ვარიანტები იცით?

3. აღწერეთ ენობრივი ერთეულების ნორმატიულობის ხარისხი.

4. რა ტიპის ნორმები გამოიყოფა ენობრივი სისტემის ძირითადი დონეებისა და ენობრივი საშუალებების გამოყენების სფეროების მიხედვით?

5. რას არეგულირებს ორთოეპიური ნორმები? დაასახელეთ ორთოპიური ნორმების ძირითადი ჯგუფები.

6. აღწერეთ უცხო სიტყვების გამოთქმის ძირითადი მახასიათებლები.

7. განსაზღვრეთ აქცენტოლოგიური ნორმის ცნება.

8. რა თვისებები აქვს რუსულს სიტყვის სტრესი?

9. მიეცით აქცენტის ვარიანტის განმარტება. ჩამოთვალეთ აქცენტების ტიპები.

10. რას არეგულირებს ლექსიკური ნორმები?

11. დაასახელეთ ლექსიკური შეცდომების სახეები, მოიყვანეთ მაგალითები.

12. განსაზღვრეთ ფრაზეოლოგიური ნორმის ცნება.

13. რა წესები უნდა დავიცვათ მეტყველებაში ფრაზეოლოგიური ერთეულების გამოყენებისას?

ლექციები No4, 5

გრამატიკის სტანდარტები

შესავალი

შესაბამისად დგინდება და შეისწავლება ენის ნორმა მინიმუმორ ასპექტში.

პირველ რიგში, ენის ნორმა გაგებულია, როგორც სტაბილური, ფიქსირებული ენობრივი ერთეულების კომუნიკაციის ვარიანტების პროცესში. ამ შემთხვევაში ნორმა განსაზღვრავს რა არის ფართოდ გავრცელებული განვითარების მოცემულ პერიოდში. სახელმწიფო ენა, აღწერს ვარიანტებს, რომლებიც ხშირად გვხვდება მეტყველებაში. ამ მიდგომით ენობრივი ნორმა ასახავს ენაში რეალურად გამოყენებულ სიტყვებს, მათ ფორმებსა და გამოთქმის თავისებურებებს, ასევე სინტაქსურ კონსტრუქციებს (წინადადებებს). ამრიგად, გააზრებული ნორმა ითვალისწინებს ვარიანტის ზარების წარმოთქმის სიხშირეს (დარეკვასთან შედარებით), ვარიანტი მათი (მათთან შედარებით), მაგრამ არანაირად არ აფასებს ვარიანტების სისწორეს ან არასწორობას. შეიძლება ანალოგიის გაკეთება ენის ნორმის ასეთ გაგებასა და სტატისტიკაში ცენტრალური ტენდენციის ინდიკატორს შორის. როგორც სტატისტიკაში ცენტრალური ტენდენციის მაჩვენებელი არ ასახავს ფენომენის შეფასებას, ასევე არ ფასდება ენობრივი ნორმით გამოვლენილი ენობრივი ერთეულების ყველაზე გავრცელებული ვარიანტები. ენობრივი ნორმის შესწავლის მთავარი ამოცანა ლინგვისტურ ასპექტში არის შერჩევა და აღწერა ლინგვისტური ფენომენები, "ინვენტარი" ხელოვნების დონეენა.

მეორეც, ლინგვისტური ნორმა განიხილება არა მხოლოდ როგორც ლინგვისტური, არამედ როგორც სოციალურ-ისტორიული კატეგორია. ამ შემთხვევაში ნორმა ასახავს კომუნიკაციის სოციალურ ასპექტს, რომელიც გამოიხატება არა მხოლოდ ლინგვისტური ფენომენების შერჩევასა და აღწერაში, არამედ, პირველ რიგში, მათი შეფასების სისტემაში. მეტყველებაში ნაპოვნი ენობრივი ერთეულების ვარიანტები განიხილება არა როგორც ხშირი ან იშვიათი, არამედ როგორც სწორი ან მცდარი, შესაბამისი ან შეუსაბამო, ლამაზი ან მახინჯი. შეგვიძლია ვთქვათ, რომ ენობრივი ნორმა, გაგებული, როგორც სოციალურ-ისტორიული კატეგორია, აფასებს ლინგვისტური ნორმით აღწერილ, ლინგვისტურად გაგებულ ლინგვისტურ ვარიანტებს. ლინგვისტური ფენომენის შეფასება მოიცავს ნორმატიულ (სწორი/არასწორი), სიტუაციური (შესაბამისი/შეუსაბამო) და ესთეტიკურ (ლამაზი/მახინჯი) კომპონენტებს. ენობრივი ნორმის სოციალურ ასპექტში შესწავლის მთავარი ამოცანაა ენობრივი ერთეულების ვარიანტების გამოყენებისა და შეფასების წესების დადგენა, ნორმის განვითარების ტენდენციების გამოვლენა.

ენობრივი ნორმის, როგორც ენობრივი და სოციალურ-ისტორიული კატეგორიის გაგება საფუძვლად უდევს სალიტერატურო ენის ნორმის ცნებას.

ენობრივ ნორმას აქვს ორი კონსტრუქციული მახასიათებელი: ფუნქციონირების გეგმა და კოდიფიკაციის გეგმა.

ფუნქციონირების გეგმა არის ნორმის „რეალობა“, ანუ მომხსენებლებისა და მწერლების (მსმენელებისა და მკითხველების) პრეზენტაცია იმის შესახებ, თუ რა არის სწორი და მიზანშეწონილი მეტყველებაში და რა არის არასწორი. ნორმის ასეთი „რეალობა“ ადამიანების გონებაში წარმოდგენილია არაფორმულირებული, როგორც ჩვევა. ფუნქციონირების ნორმები ასახულია ყოველდღიური მეტყველებადა არ არსებობენ კოლექტივის გარეთ. მაგალითისთვის მოვიყვანოთ ვიტრინის წინ მდგარი სკოლის მოსწავლეების დიალოგი: "ჩანთას ფანჯარაზე ვერ დადებ, შუშას გატეხავ!" - "უნდა ვთქვათ, რომ არ მოვიტყუოთ, არამედ ვიტყუოთ!" ორივე თანამოსაუბრე იყენებს ზმნის არასწორ ვარიანტებს, თუმცა, ერთ-ერთის აზრით, ვარიანტი სიცრუე წარმოადგენს მოქმედ ნორმას და არა კოდიფიცირებულ ნორმას (კოდიფიცირებული ნორმა რეკომენდაციას აძლევს ვარიანტს დაყენებას). ფუნქციონირების ნორმები ყალიბდება მეტყველების გამოცდილებაში ვარიანტის სიხშირის საფუძველზე.

კოდიფიკაციის გეგმა არის სპეციალიზებული ლიტერატურის ნორმების განმარტება და აღწერა. კოდიფიკაცია გულისხმობს ნორმის გაცნობიერებას, წესების კოდექსებში დაფიქსირებას. წესების ასეთი ნაკრები შეიძლება არსებობდეს გამომსვლელებისგან განცალკევებით და იშვიათად გამოჩნდეს ყოველდღიურ მეტყველებაში. მაგალითად, დებულების გამოთქმის ნორმატიული ვარიანტი ოფიციალურ მეტყველებაშიც კი ძალზე იშვიათია, რომელიც იცვლება დებულების არარეკომენდირებული სასაუბრო ვარიანტით. კოდიფიცირებული ნორმა დგინდება მოქმედი ნორმების, კომუნიკაციის სოციალურ-ისტორიული და კულტურული პირობების ანალიზის საფუძველზე.

ლიტერატურული ნორმა კოდიფიცირებულია.

ნორმა, როგორც სტაბილური და ერთიანი ენობრივი საშუალებებისა და მათი გამოყენების წესების ერთობლიობა, რომელიც მიზანმიმართულად არის დაფიქსირებული ლექსიკონებსა და სახელმძღვანელოებში, არის ლიტერატურული ენის სპეციფიკური თვისება მისი განვითარების ყველა ეტაპზე. ლიტერატურული ენის ნორმა შემუშავებულია სპეციალისტების მიერ ზეპირი და წერილობითი მეტყველების ანალიზის საფუძველზე სხვადასხვა სიტუაციებშიკომუნიკაცია. იგი აღწერილია როგორც სამეცნიერო, ასევე მასობრივ პუბლიკაციებში, რომლებიც განკუთვნილია სხვადასხვა ასაკის მკითხველთა ფართო სპექტრისთვის. მშობლიური ენის ლიტერატურული ნორმის ფლობა განათლების ერთ-ერთი შეუცვლელი პირობაა. ლექსიკონში ლინგვისტური ტერმინებინორმა განისაზღვრება, როგორც „ყველაზე გავრცელებული თანაარსებობიდან, სანიმუშო გამოყენების პრაქტიკაში დამკვიდრებული, საუკეთესო გზათავის ფუნქციას ასრულებენ ლინგვისტური (სამეტყველო) ვარიანტები“ (Rosenthal, Telenkova 1976: 210).

ლიტერატურულ ნორმას ახასიათებს მთელი რიგი თავისებურებები.

ლიტერატურული ნორმის პირველი ნიშანი სტაბილურობაა. სტაბილურობა გულისხმობს: ისტორიულ სტაბილურობას და ტრადიციას; შედარებითი ტერიტორიული ერთგვაროვნება; რყევებისა და ვარიანტების შეზღუდვა. ლიტერატურული ნორმის სტაბილურობა უზრუნველყოფს ლიტერატურულ ენაზე ტექსტების ხელმისაწვდომობას და გასაგებად ყველასთვის, ვინც იყენებს ამ ეროვნულ ენას, განურჩევლად ასაკისა და საცხოვრებელი ადგილისა. ლიტერატურული ნორმის მდგრადობის წყალობით, კუთვნილი ადამიანების ურთიერთგაგება სხვადასხვა თაობასდა სოციალური ჯგუფები.

ლიტერატურული ნორმის მდგრადობის საზომი დიდწილად განისაზღვრება იმ კულტურულ-ისტორიული ვითარებით, რომელშიც ფუნქციონირებს მოცემული ლიტერატურული ენა. კერძოდ, დღევანდელი რუსული კულტურული და ისტორიული ვითარება განაპირობებს თანამედროვე რუსული ლიტერატურული ენის ნორმების მობილურობას.

ლიტერატურული ნორმის მეორე ნიშანი ცვალებადობაა. ცვალებადობა იძლევა ლიტერატურული ენის გამოყენების შესაძლებლობას კომუნიკაციის სხვადასხვა სიტუაციებში. უპირველეს ყოვლისა, ნორმის ცვალებადობა გამოიხატება ლიტერატურული ენის ფუნქციურ სტილებში: განცხადებები, რომლებიც მსგავს და თუნდაც ერთსა და იმავე შინაარსს გადმოსცემს, შეიძლება განსხვავებულ სტილს მიეკუთვნებოდეს. მეორეც, ნორმის ცვალებადობა გამოიხატება წერილობით და ზეპირი ფორმებილიტერატურული ენა. მესამე, შესაძლებელია ნორმის ტერიტორიული ცვალებადობაც: რუსულ ლიტერატურულ მეტყველებაში განისაზღვრება მოსკოვისა და პეტერბურგის გამოთქმის ნორმები.

მესამე ნიშნად შეიძლება ჩაითვალოს ლიტერატურული ნორმის ცვალებადობა. ცვლილება გამოიხატება ძველი ნორმის ახლით თანდათანობით გადანაცვლებაში. როდესაც ძველი ნორმა თანდათან იცვლება ახლით, გარკვეული პერიოდის განმავლობაში თანაარსებობს ორი ნორმატიული ვარიანტი, რომელთაგან ერთი სასურველია (მაგალითი მოცემულია ნაწილში 2.1.). ნორმების ცვლილება გამოწვეულია სოციალური და კულტურული პროცესებით.

ლიტერატურული ნორმები სხვადასხვაგვარად არეგულირებს ენობრივი საშუალებების გამოყენებას კომუნიკაციაში.

დისპოზიტიური, შედარებით რბილი, ნორმა გთავაზობთ რამდენიმე ვარიანტის არჩევანს, რომლებიც განსხვავდება უპირატესობის ხარისხით; დისპოზიციური ნორმა რეკომენდაციას იძლევა, მაგრამ არ კარნახობს.

იმპერატიული, უფრო მკაცრი ნორმა, გვთავაზობს ერთ სწორ ვარიანტს, რომელიც დაადგინეს ენის მკვლევარებმა ენის სისტემის ანალიზზე, სხვადასხვა საკომუნიკაციო სიტუაციაში ვარიანტების გამოყენების სიხშირისა და განაწილების საფუძველზე. იმპერატიული ნორმის დარღვევა იწვევს შეცდომებს.

1. ორთოეპიური ნორმები

სიტყვების გამოთქმისა და ფრაზის ინტონაციის ნორმები განისაზღვრება იმით

ორთოეპია (ბერძნულიდან Orthos - სწორი, epos - მეტყველება). ხშირად ერთსა და იმავე სიტყვას რამდენიმე ვარიანტი აქვს. ორთოეპური ვარიანტები, ე.ი. სიტყვის სწორი გამოთქმა, როგორც წესი, მიეკუთვნება გამოყენების სხვადასხვა სფეროს:

1- ეროვნული და პროფესიული. მაგალითად, სიტყვა მტაცებელი გამოითქმის მეორე მარცვლის აქცენტით, მაგრამ ში პროფესიული მეტყველებამაღაროელები და გეოლოგები, მისი გამოთქმაც დასაშვებია პირველი მარცვალის აქცენტით: სამთო;

2- მაღალი სტილი და კოლოქური მეტყველება. მაგალითად, მაღალ სტილს ახასიათებს ოკანიე (უხაზო O-ის გამოთქმა) ნასესხებ სიტყვებში: პოეტური, ნოქტურა;

3- უფროსი თაობის და ახალგაზრდა მშობლიური მეტყველების მეტყველებაში. ახალი გამოთქმა თანდათან ცვლის ძველს, მაგრამ ლიტერატურული ენის განვითარების გარკვეულ ეტაპზე ორივე ნორმა თანაარსებობს, მაგალითად: გამავალი ნორმა დაჟინებით მოითხოვდა თანხმოვნების შერბილებას რბილი თანხმოვნების წინ ([z"v"]er, e[s"l"]i), ახალი ნორმა ამ პირობებში მყარი თანხმოვანის გამოთქმის საშუალებას იძლევა ([sv"]er, e[sl"]i).

ძირითადი ორთოეპული ნორმები ხმოვანთა დარგში

თანამედროვე რუსულ ლიტერატურულ ენაში ზომიერი აკანიე სწორად ითვლება, ე.ი. გარჩევა A-სა და O-ს შორის დაუხაზავი პოზიციები: მაგალითად, სიტყვა რძეში ხმოვანი A გამოითქმის ორჯერ და მხოლოდ ბოლო ხაზგასმული მარშია ხმოვანი O; ხმოვნები წინასწარ ხაზგასმულ მდგომარეობაში სიტყვებში milk (O-ს მართლწერის ადგილას) და ram (ა-ს მართლწერის ადგილას) ერთნაირად გამოითქმის.

თანამედროვე რუსულ ლიტერატურულ ენაში დომინირებს უკანა, ე.ი. დამთხვევა პირველ წინასწარ ხაზგასმულ შრიფში ყველა ხმოვანთა რბილი თანხმოვანების შემდეგ, U-ს გარდა, I ბგერაში: მდინარეს გამოვთქვამთ როგორც [r "ika], პენსს გამოვთქვამთ როგორც [n" so], გამოვთქვამთ ხერხს როგორც [პ" ილა].

სიტყვები, რომლებსაც არ გააჩნიათ დამოუკიდებელი ხაზგასმა, რომლებიც ზეპირ მეტყველებაში წინა ან მომდევნო სიტყვას ესაზღვრება, არ ემორჩილება ხმოვანთა შემცირების ნორმებს. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ასეთ სიტყვებში არ არის აკანიე და სლოკინი. მოვიყვანოთ მაგალითები. ფრაზა იმ ტყეები უნდა გამოითქვას როგორც [t "e-l" isa], თუმცა სიტყვა telesa გამოითქმის [t "il" isa]; ფრაზა უყვარდა ის უნდა გამოითქმის როგორც [l "ub" il-on].

შემცირების ნორმებს არ ემორჩილება რთული და რთული სიტყვების, აგრეთვე ზოგიერთი პრეფიქსის მქონე სიტყვების გამოთქმა. Აი ზოგიერთი მაგალითი: რთული სიტყვასხვა [e] არარუსული, შემოკლებული სიტყვა str[o] yotryad, სიტყვა პრეფიქსით c[o] თავმჯდომარე.

ძირითადი ორთოეპური ნორმები თანხმოვანთა დარგში

გრძელი რბილი თანხმოვანი Щ რუსულ ლიტერატურულ ენაში გამოითქმის sch, zch, shch, zhch თანხმოვნების დაგროვების ადგილას ერთი სიტყვის ფარგლებში: [sh ":] astie, ra [sh":] estka, თარგმანი [შ" :] იკ, გაზაფხული [ შ":]ატი.

პრეფიქსისა და ძირის საზღვარზე შესაძლებელია როგორც me[w":] asny და me[w"h"] asny.

წინდებულის და მნიშვნელოვანი სიტყვის შეერთების ადგილზე მნიშვნელოვანი სიტყვებიЩ-ის გამოთქმა არ არის რეკომენდებული, მაგალითად: იემოდანა, მაგრამ არა u[w":] emodana; ჩემოდნის წონა, მაგრამ არა ve[w":] emodana.

გრძელი რბილი თანხმოვანი Zh თანამედროვე რუსულ ლიტერატურულ ენაში, მართლწერის შესაბამისად zhzh, zzh, szh, zhd, გამოითქმის მხოლოდ სიტყვების საფუარი, შხეფები, ყვირილი, ღრიალი, მსხვრევა, წუწუნი, სადავეები, მიჯაჭვულობა, იწვის, მოგვიანებით, ნიავი, დამწვარი, ვზვომოზჟუ, ზუზუნი, წვიმა, წვიმა. სიტყვები დალაგებულია კლებადობით, მათი გამოყენებისას გრძელი რბილი J.

h მართლწერის ნაცვლად n-მდე გამოითქმის:

მხოლოდ H სიტყვებში: მარადისობა, ზუსტი, წარჩინებული მოსწავლე, ღუმელი;

მხოლოდ შ სიტყვებში: მდოგვი, დამარცხებული, რა თქმა უნდა, სათვალე, სამრეცხაო, წვრილმანი, ჩიტის სახლი, მოსაწყენი, ათქვეფილი კვერცხი და ქალის პატრონიმებში -იჩნა;

ორივე H და W მისაღებია სიტყვებში: საცხობი, მაღაზიის მეპატრონე, სასანთლე, წესიერი, ნაღების, ძაღლის მოყვარული, გადამრთველი;

ცვლის სიტყვის გამოთქმას სხვადასხვა კომბინაციებში სხვა სიტყვებით: heart [h "] attack - heart [w] მეგობარი; hat [h"] სახელოსნო - hat [w] ახალი ნაცნობი; რძე [h"] მჟავა - რძე [h] naya / milk [h"] ფაფა.

ხმოვანთა შორის გაორმაგებული თანხმოვანის ნაცვლად, გრძელი თანხმოვანი გამოითქმის პოზიციაზე ხაზგასმული ხმოვნების შემდეგ, სხვა პოზიციებში, როგორც წესი, გრძედი იკარგება: gra - but gr[n] ovoy, kly - but cla[s "]ifikation, cola - მაგრამ colo[n]ada, sa - but su [m "u] roving, trapping - but trapping [s "u] tracing, breathing - but setting [n] th, stacking [l "an:] th - მაგრამ გაფანტული [n] aya.

პრეფიქსისა და ფესვის შეერთებისას, თანხმოვანის გრძედი შენარჩუნებულია სიტყვაში დაძაბულობის ადგილის მიუხედავად: უდარდელი, ხელახლა შექმნა, მწნილი, მოგერიება, მხარდაჭერა, დათმობა.

ნასესხები სიტყვების ძირითადი ორთოეპული ნორმები

ზოგიერთ ნასესხებ სიტყვასა და საკუთარ სახელში დაუშვებელია ო-ს გამოთქმა: ადაჟი[ო], ბ[ო]ა, ბ[ო]ლერო, დ[ო]ცე, კაკა[ო], კრედ[ო], რადიო. [o], r[o]k[o]ko, s[o]ffeji[o], სამი[o], f[o]ye, ფ[o]ber, შ[ო]პენი, ბ[o] rne[o] .

შედარებით იშვიათი წიგნის სიტყვებში ხმოვანი E წარმოითქმის დასაწყისში და მყარი თანხმოვანის შემდეგ: [e] გვირგვინი, [e] kipirovka, [e] kskavator, [e] ამონაწერი, [e] mbrion, ast [e] roid. , ბიზნ [ე] ცვლილება, კორდი [ე] ბალეტი, ტენდენცია [ე] რ, ანანტ [ე].

რუსული ენის სრულყოფილად ათვისებულ უცხო სიტყვებში, სიტყვის დასაწყისში, ე-ს მართლწერის ნაცვლად, შესაძლებელია გამოითქმის I: ეკონომიკა, ემიგრანტი, იატაკი.

ნასესხებ სიტყვებში, ე ([e]) მართლწერის წინ გამოითქმის მხოლოდ მყარი თანხმოვნები სიტყვებში: ანტენა, ბიზნესი, სტეიკი, დელტა, კაბარე, კაფე, შარფი, კოდექსი, კოქტეილი, მოდელი, სასტუმრო, პარტერი, პასტელი, პოეტი. , კარტოფილის პიურე, რეკვიემი, ტარანტელა, ტირე, გვირაბი, ყავისფერი თმა, შედევრი, გზატკეცილი, ეგზემა, ესთეტიკა და ა.შ.

რიგ სიტყვებში მისაღებია როგორც მძიმე, ისე რბილი თანხმოვნების გამოთქმა: დედუქცია, დეკანი, კონგრესი, კრედო, ტერორისტი და ა.შ.

დაბოლოს, ზოგიერთ სიტყვაში მხოლოდ რბილი თანხმოვანი გამოითქმის: კრემისფერი, შავგვრემანი, მუზეუმი, პიონერი, სარკინიგზო, ტერმინი, პლაივუდი, ქურთუკი.

ძირითადი ორთოპიური ნორმები სტრესის ზონაში

თანაბარი უფლებები არის სტრესის ვარიანტები სიტყვებში: ბარჟა და ბარჟა, ტოტები და ტოტები, დატბორილი და დატბორილი, ტრიალებს და ტრიალებენ, სხვაგვარად და სხვაგვარად, ნაჭერი და ნაჭერი, მოყინვა და მოყინვა, ჯინსი და ჯინსი, წიწაკა და წიწაკა, სოდა და სოდა. , ჟანგი და ჟანგი .

სტრესის ვარიანტები ერთი სიტყვით უფრო სასურველია და ნაკლებად სასურველია: ამფორა/ამფორა, ხორბალი/ხარო, ღრმა/ღრმა დატვირთვა/დატვირთვა, დათოვლილი/დათოვლილი, ექსელი/ექსელი, დახეული/მოწყვეტილი, თინეიჯერი/თინეიჯერი, კედლები/ კედლები, ურევს / არევს, ქსოვა / ქსოვა,.

და ბოლოს, სიტყვაში სტრესის ერთი ვარიანტი ფასდება, როგორც სწორი, ლიტერატურული, დანარჩენი კი მცდარი. მოდით მივცეთ სწორი აქცენტის ვარიანტები: განებივრება, ბალეტი, b[l "y] დიახ, in se [m" yy], მოიცავს, დაუთოება, მოქალაქეობა, კონტრაქტი, დასვენება, მოლოდინი, მოხრილი, დადება, დალუქვა, დარეკვა, კატალოგი, მეოთხედი, უფრო ლამაზი, სამზარეულო, მეტყევე, მაღაზია, მასაჟი, ახალგაზრდობა, ნაგვის ჭურვი, დაწყება, ლურსმნები, უზრუნველყოფა, საბითუმო, გამეორება, გაგებული, დაკრძალვა, ჯილდო, წინადადება, ბამბა, ჭურვი, ჭარხალი, თანამშრომლები, საბაჟო, ნამცხვრები, შუამდგომლობა, შპრიცები, ექსპერტი, ენა.

2. ლექსიკური ნორმები

ლექსიკური ნორმები განსაზღვრავს სიტყვების გამოყენების წესებს მათი მნიშვნელობის, სიხშირისა და გამოყენების კონტექსტის მიხედვით.

3. მორფოლოგიური ნორმები

მორფოლოგიური ნორმები განსაზღვრავს სიტყვის ფორმების ფორმირების სწორ ვარიანტებს მისი ცვლილებისას (დაქვეითება ან უღლება), აგრეთვე გამოყენების წესებს. სხვადასხვა ფორმებიგანცხადებაში. ინფორმაციის წყარო მორფოლოგიური და - უფრო ფართოდ - გრამატიკული წესებიარის სახელმძღვანელოები მეტყველების კულტურის შესახებ და სპეციალური ლექსიკონები.

4. სინტაქსური ნორმები

სინტაქსური ნორმები განსაზღვრავს კონსტრუქციაში სიტყვების და მათი ფორმების გაერთიანების წესებს და ფრაზების გამოყენებას დებულებაში. სინტაქსური ნორმები ზღუდავს სიტყვათა წესრიგს, ადგენს მონაწილეთა გამოყენების თავისებურებებს და მონაწილეობითი ბრუნვები, განსაზღვრავს ასოციაციის კანონებს მარტივი წინადადებებინაერთად და კომპლექსად. სინტაქსური ნორმების შესახებ ინფორმაციის წყაროს წარმოადგენს სახელმძღვანელოები გრამატიკის, მეტყველების კულტურის შესახებ და სპეციალური ლექსიკონები.

5. სტილისტური ნორმები

რამდენადაც ცხრილი 1 საშუალებას გვაძლევს ვიმსჯელოთ, შერჩეულ ფუნქციურ სტილებს აქვთ როგორც ზოგადი, ასევე სპეციფიკური მახასიათებლები. განსხვავებები გამოწვეულია სტილის განაწილების არათანმიმდევრული სფეროებით. სტილებს ფუნქციონალურს უწოდებენ, რადგან ისინი ფუნქციონირებენ საზოგადოებრივი ცხოვრების სხვადასხვა სფეროში. ეს სფეროები იკვეთება და ურთიერთქმედებს. მაგალითად, მედიამ შეიძლება განიხილოს და სამეცნიერო სტატია, და საკანონმდებლო აქტიდა რელიგიური ქადაგება. ბუნებრივია, თითოეულ შემთხვევაში, გარდა ამისა დამახასიათებელი ნიშნებიჟურნალისტური სტილი აჩვენებს სხვის თვისებებს ფუნქციური სტილები.

სტილისტური ნორმები გულისხმობს ენობრივი საშუალებების გამოყენების შეზღუდვას, რომლებიც არ არის დამახასიათებელი ამ სტილის, თუ ასეთი გამოყენება არ არის გამართლებული კომუნიკაციის ჟანრით ან სიტუაციით. მაგალითად, ოფიციალური ბიზნეს სტილის მშრალი უპიროვნო კლიშეების გამოყენება ჟურნალისტიკაში, რა თქმა უნდა, შეცდომაა: „ბიზნესკვირეული New Companion-ის მიხედვით, გუბერნატორმა ასევე თქვა, რომ დღეს არსებობს საინვესტიციო პროექტებიკამას რეგიონის ეკონომიკაზე, საერთო მოცულობით მინიმუმ 12 მილიარდი რუბლი. პერმის ყოველკვირეული გაზეთის „პარასკევის“ ოცდამეშვიდე ნომრის მეორე გვერდზე (2003 წლის 14 ნოემბერი) გამოქვეყნებულ ჩანაწერიდან „უმჯობესია გაერთიანება ფედერაციის ხარჯზე“ გამოქვეყნებულ ციტატაში გამოყენებულია კლიშე. ეკონომიკაში არის არაერთი საინვესტიციო პროექტი, რომელიც ამ კონტექსტში არის შეუსაბამო და მით უმეტეს, მცდარი: პროექტების გრამატიკული მართვის სხვადასხვა ფორმა> (რა?) და ინვესტიციები> (რაში?) ერთმანეთს ეჯახება.

ცხრილი 1

ლიტერატურული ენის წიგნის მრავალფეროვნების ფუნქციური სტილის სპეციფიკური თავისებურებები

ფუნქციონალური ლიტერატურული ენის სტილი

გამოყენების ფარგლები

(და ძირითადი მეტყველების ჟანრები)

სემანტიკური მახასიათებლები

ლექსიკის მახასიათებლები

გრამატიკისა და სინტაქსის მახასიათებლები

მეცნიერება (სტატია, მონოგრაფია, დისერტაცია, სახელმძღვანელო, მიმოხილვა, აბსტრაქტული მიმოხილვა და ა.შ.)

აბსტრაქცია, ლოგიკურობა, ფორმულირებების ერთმნიშვნელოვნებისა და სიზუსტისკენ სწრაფვა

წიგნიერება, სტილისტური ნეიტრალიტეტი, აბსტრაქტულობა, ტერმინების სიმრავლე

რთული წინადადებები განშტოებული სინტაქსური კავშირებით

ოფიციალური ბიზნესი

ოფიციალური საქმიანი ურთიერთობები ადამიანებსა და ინსტიტუტებს შორის, კანონისა და კანონმდებლობის სფერო (კანონი, დადგენილება, ხელშეკრულება, ინსტრუქცია, განცხადება, ოქმი და ა.შ.)

ფორმულირების სიზუსტე, უპიროვნება, სტანდარტიზაცია

სტაბილური ფრაზებისა და კლიშეების სიმრავლე, სიტყვიერი სახელების სიმრავლე.

უპიროვნო და განუსაზღვრელი პერსონალური კონსტრუქციები, აღრიცხვის კონსტრუქციები

პუბლიცისტური

მასმედია (ინფორმაცია, რეპორტაჟი, კომენტარი, ინტერვიუ და ა.შ.)

თემატური მრავალფეროვნება, მოტივაცია და ინფორმატიულობა, ექსპრესიულობა, შეფასება

ექსპრესიულობა, ფრაზეოლოგიური ერთეულების სიმრავლე

და ხატოვანი საშუალებები, აბრევიატურები, ტერმინების გამოყენება სხვა სტილისა და ენის ჯიშებიდან

კონსტრუქციების მრავალფეროვნება, სინტაქსური კონსტრუქციების სიმარტივისა და გაგებისკენ სწრაფვა, პირდაპირი მეტყველების გამოყენება.

რელიგიური ქადაგება

რელიგია (სწავლება, ლოცვა, იგავი, აღსარება, ქადაგება და ა.შ.)

მოტივაცია, თემების „ამაღლება“.

არქაიზმების სიმრავლე და მაღალი სტილის გამოხატულება, ექსპრესიულობა, ბიბლიური და წიგნის ფრაზეოლოგიური ერთეულების სიმრავლე.

წამახალისებელი სტრუქტურების გამოყენება

მსგავსი სტრუქტურების სიმებიანი („ყველაზე დიდი ნიშნები, ყველაზე საოცარი სასწაულები”), განმარტებების პოსტპოზიცია („ადამიანური რასა“), მეორე პირის ნაცვალსახელების სიხშირე

გამოყენებული ლიტერატურის სია

1. ვასილიევა ა.ნ. მეტყველების კულტურის საფუძვლები. მ., 1990 წ.

2. Vvedenskaya L.A., Pavlova L.G., Kashaeva E.Yu. რუსული ენა და მეტყველების კულტურა. დონის როსტოვი, 2003 წ.

3. ვერბიტსკაია ლ.ა. მოდით ვისაუბროთ სწორად (ნებისმიერი გამოცემა).

4. მოკლე ცნობარი თანამედროვე რუსული ენის შესახებ. მ., 1991 წ.

5. სრული მითითებამართლწერასა და პუნქტუაციაზე / ედ. ო.ა. სობოლევა. მ., 1999 წ.

6. Rosenthal D.E. რუსული ენის პრაქტიკული სტილისტიკა (ნებისმიერი გამოცემა).

7. Rosenthal D.E. პუნქტუაცია და მართვა რუსულ ენაზე. მ., 1988 წ.

8. ჩეშკო ლ.ა. Რუსული ენა. მ., 1990 წ.

9. ლინგვისტიკა. Რუსული ენა. მ., 1999 წ.

თემა ნომერი 3. ენის ნორმის ცნება. ნორმების ძირითადი ტიპები.

მასობრივი მეტყველების შეცდომების მიზეზები

მეტყველების პრაქტიკაში უარყოფითი ფენომენის მიზეზები მოიცავს:

· ხალხის ნდობა ნაბეჭდი სიტყვისადმი (ნორმის ნიმუშად ყველაფერი დაბეჭდილი და ტელევიზიით ნათქვამის მიჩნევის ჩვევა);

· ჟურნალისტების სარედაქციო სიზუსტის შემცირება ენის ნორმების დაცვასთან დაკავშირებით;

კორექტორული სამუშაოს ხარისხის დაქვეითება;

უფსკრული რუსული ენის ახალი სასწავლო გეგმის რთულ მოთხოვნებსა და დღევანდელ დღეს არსებულ რეალურ შესაძლებლობებს შორის. რუსული სკოლა;

სკოლის მოსწავლეების ინტერესის დაქვეითება კლასიკური ლიტერატურისადმი;

· საბიბლიოთეკო ფონდის შევსების პრობლემა;

· 1956 წლის „მართლწერისა და პუნქტუაციის წესების“ ბიბლიოგრაფიულ იშვიათობად გარდაქმნა და მათი ახალი გამოცემის არარსებობა;

უპატივცემულობას ჰუმანიტარული;

სიტყვის ადრესატთა უპატივცემულობა;

მშობლიური ენის უგულებელყოფა.

ამასთან დაკავშირებით, ქ თანამედროვე სკოლაგაკვეთილებზე ჰუმანიტარული ციკლიაუცილებელია თანამედროვე ენის პრობლემებს დიდი ყურადღება მივაქციოთ, არა უგულებელვყოთ არსებული ლინგვისტური ფაქტები, არამედ მათი ინტერპრეტაცია და სკოლის მოსწავლეების დამოკიდებულების ჩამოყალიბება მშობლიური ენის განვითარებისადმი.

თემა ნომერი 3. ენის ნორმის ცნება. ნორმების ძირითადი ტიპები.

1. რა არის ენის ნორმა და რა თვისებები აქვს მას?

ენის ნორმა ( ლიტერატურული ნორმა) - ეს არის ენობრივი საშუალებების გამოყენების წესები, ლიტერატურული ენის ელემენტების ერთგვაროვანი, სანიმუშო, საყოველთაოდ აღიარებული გამოყენება მისი განვითარების გარკვეულ პერიოდში.

ენის ნორმის მახასიათებლები:

სტაბილურობა და სტაბილურობა, ენობრივი სისტემის ბალანსის დიდი ხნის განმავლობაში უზრუნველყოფა;

ზოგადი გავრცელება და ნორმატიული წესების სავალდებულო დაცვა;

ენისა და მისი ფაქტების კულტურული და ესთეტიკური აღქმა (შეფასება); ნორმაში ფიქსირდება ყველაფერი საუკეთესო, რაც შეიქმნა კაცობრიობის სამეტყველო ქცევაში;

დინამიური ხასიათი (ცვალებადობა), მთელი ენობრივი სისტემის განვითარების გამო, რომელიც რეალიზდება ცოცხალ მეტყველებაში;

ლინგვისტური „პლურალიზმის“ შესაძლებლობა (რამდენიმე ვარიანტის თანაარსებობა, რომლებიც აღიარებულია ნორმატიულად).

კოდიფიკაცია არის ლიტერატურული ენის ნორმების სპეციალურად შემუშავებულ წყაროებში (გრამატიკული წიგნები, ლექსიკონები, საცნობარო წიგნები, სახელმძღვანელოები) დაფიქსირების ენობრივად სანდო აღწერა.

2. რა არის ნორმის შეუსაბამობა?

ენობრივი ნორმა რთული და საკმაოდ წინააღმდეგობრივი ფენომენია: იგი დიალექტიკურად აერთიანებს მთელ რიგ საპირისპირო მახასიათებლებს.

1. ნათესავი მდგრადობა და სტაბილურობაენის ნორმები არის აუცილებელი პირობებიენობრივი სისტემის ბალანსის დიდი ხნის განმავლობაში უზრუნველყოფა. ამასთან, ნორმა არის ისტორიული ფენომენი, რომელიც ახსნილია სოციალური ბუნებაენა, რომელიც მუდმივად ვითარდება შემქმნელთან და მშობლიურ ენასთან - თავად საზოგადოებასთან ერთად.

ისტორიული ხასიათინორმები მის გამო დინამიზმი, ცვლილება. რაც ნორმა იყო გასულ საუკუნეში და თუნდაც 10-15 წლის წინ, დღეს შეიძლება მისგან გადახრა გახდეს. ლექსიკონებს თუ გადავხედავთ და ლიტერატურული წყაროები 100 წლის წინ ხედავთ, როგორ შეიცვალა სტრესის, გამოთქმის, სიტყვების გრამატიკული ფორმების ნორმები, მათი (სიტყვების) მნიშვნელობა და გამოყენება. მაგალითად, მე-19 საუკუნეში ამბობდნენ: კარადა (გარდერობის ნაცვლად), ჟირა (სიცხის ნაცვლად), მკაცრი (მკაცრის ნაცვლად), წყნარი (მშვიდის ნაცვლად), ალექსანდრინსკის თეატრი (ალექსანდრინსკის ნაცვლად), ვერნივშისი (სანაცვლოდ). დაბრუნების); ბურთზე, ამინდი, მატარებლები, ეს ლამაზი პალეტო(ტ) (ქურთუკი); რა თქმა უნდა (სავალდებულოს ნაცვლად), აუცილებელი (საჭიროების ნაცვლად) და ა.შ.

2. ერთი მხრივ ნორმა ხასიათდება საყოველთაო და საყოველთაოგარკვეული წესების დაცვა, რომლის გარეშეც შეუძლებელი იქნებოდა მეტყველების ელემენტების „მართვა“. მეორეს მხრივ, ამაზე საუბარიც შეიძლება "ენობრივი პლურალიზმი"- რამდენიმე ვარიანტის (დუბლის) არსებობა ერთდროულად, რომლებიც აღიარებულია ნორმატიულად. ეს არის ტრადიციებისა და ინოვაციების ურთიერთქმედების შედეგი, სტაბილურობა და ცვალებადობა, სუბიექტური (სიტყვის ავტორი) და ობიექტური (ენა).

3. ძირითადი ენობრივი ნორმების წყაროები- ეს არის, უპირველეს ყოვლისა, კლასიკური ლიტერატურის ნაწარმოებები, საყოველთაოდ აღიარებული, ფართოდ გავრცელებული თანამედროვე გამოყენება, მაღალგანათლებული მშობლიური ენის სამაგალითო მეტყველება, ასევე. Სამეცნიერო გამოკვლევა. თუმცა, აღიარება მნიშვნელობა ლიტერატურული ტრადიციადა წყაროების ავტორიტეტი, ასევე უნდა გვახსოვდეს ავტორის ინდივიდუალობაშეუძლია ნორმების დარღვევა, რაც, რა თქმა უნდა, გამართლებულია კომუნიკაციის გარკვეულ სიტუაციებში.
ენობრივი ნორმების ცვლილებას წინ უძღვის მათი ვარიანტების (დუბლეტების) გამოჩენა, რომლებიც რეალურად უკვე არსებობს მეტყველებაში და გამოიყენება მშობლიური მოსაუბრეების მიერ. ნორმების ვარიანტები აისახება სპეციალურ ლექსიკონებში, როგორიცაა ორთოეპიური ლექსიკონი, რუსული ენის სირთულეების ლექსიკონი, სიტყვათა კომბინაციის ლექსიკონი და ა.შ.
დღეისათვის ენობრივი ნორმების ცვლილების პროცესი განსაკუთრებით აქტიური და შესამჩნევი გახდა ისტორიულ-პოლიტიკური მნიშვნელობის მოვლენების ფონზე. ეკონომიკური რეფორმები, ცვლილებები სოციალურ სფეროში, მეცნიერებაში, ტექნოლოგიაში. უნდა გვახსოვდეს, რომ ენის ნორმა არ არის დოგმატი: კომუნიკაციის პირობებიდან, მიზნებიდან და ამოცანებიდან გამომდინარე, კონკრეტული სტილის მახასიათებლებზე, შესაძლებელია ნორმიდან გადახრა. თუმცა, ეს გადახრები უნდა ასახავდეს იმ ნორმების ვარიანტებს, რომლებიც არსებობს სალიტერატურო ენაში.

3. როგორია ენობრივი ნორმების შემუშავების ტენდენციები?

ენის ნორმების შემუშავებისას შეინიშნება გარკვეული ტენდენციები:

1) დაზოგვის ტენდენცია. ეს ტენდენცია გამოიხატება ენის ყველა დონეზე (ნომინაციიდან სინტაქსამდე) და გამოიხატება სიტყვებისა და ელემენტების შეკუმშვაში, მაგ. სამეცნიერო (სამეცნიერო ბიბლიოთეკა), შენ მომიყვანე (ბალანსის გარეშე); სუფიქსების დაკარგვა, დაბოლოებები: რელსები - ლიანდაგი, გრამი - გრამი, სველი - სველი.

2) გაერთიანებისკენ მიდრეკილება - კერძო გრამატიკული ცოდნის ქვეშ მორთვა ზოგადი ფორმა: დირექტორი, პროფესორი

3) კოლოქის გაფართოება ქ წიგნის გამოსვლადა სასაუბრო ელემენტების განეიტრალება ლიტერატურულ მეტყველებაში.

4. რა განსხვავებაა ნორმატიულობის ხარისხში?

ნორმატიულობის ხარისხის მიხედვით, ჩვეულებრივია განასხვავოთ შემდეგი ტიპებინორმები:

1. მკაცრი(სავალდებულო) ნორმა (1-ლი ხარისხის ნორმა) - ამ ტიპის ნორმაში მხოლოდ ერთი სწორი ვარიანტია. მაგ: დოკუმენტი.



2. ნეიტრალურინორმა (მე-2 ხარისხის ნორმა) - არის ორი თანაბარი ვარიანტი. პრ: ხაჭო - ხაჭო.

3. მოძრავინორმა (მე-3 ხარისხის ნორმა) - აქვს ორი ვარიანტი, ეს ვარიანტები არ არის თანაბარი: 1-ლი ვარიანტი არის მთავარი, მე-2 ვარიანტი არ არის ლიტერატურული.

1 ხარისხის ნორმა ე.წ იმპერატივი 2 და 3 გრადუსიანი ნორმები - დისპოზიციური ნორმები.

5.რა ტიპის ნორმები შეიძლება გამოიყოს ენის ძირითადი დონეებისა და ენობრივი ხელსაწყოების გამოყენების სფეროების მიხედვით?

ენის ძირითადი დონეებისა და ენობრივი ხელსაწყოების გამოყენების სფეროების მიხედვით გამოირჩევა შემდეგი ნორმების ტიპები.

1. ორთოეპიური ნორმები(გრ. სწორი მეტყველება ) - სტრესისა და გამოთქმის ნორმები. ორთოგრაფიული შეცდომები ხელს უშლის მომხსენებლის მეტყველების აღქმას. სოციალური როლი სწორი გამოთქმაძალიან დიდია, რადგან ორთოეპური ნორმების ცოდნა მნიშვნელოვნად უწყობს ხელს კომუნიკაციის პროცესს.

იმისათვის, რომ არ დაუშვათ შეცდომები მეტყველებაში, თქვენ უნდა გამოიყენოთ სპეციალური ლექსიკონები, როგორიცაა "რუსული ენის სტრესების ლექსიკონი", "ორთოეპური ლექსიკონი", "ზეპირი მეტყველების სირთულეების ლექსიკონი" და ა.შ.

ვარიანტებს, რომლებიც ლიტერატურული ნორმის მიღმაა, თან ახლავს ამკრძალავი ნიშნები: ” არ არის მდინარეები."(Არარეკომენდირებული), "არასწორი".(არასწორად), "უხეში".(უხეში), "ქატო".(გინება) და ა.შ.

2. ლექსიკური წესები,ანუ სიტყვის გამოყენების ნორმებია: ა) სიტყვის გამოყენება იმ მნიშვნელობებში, რაც მას აქვს თანამედროვე ენა; ბ) ცოდნა მისი ლექსიკური და გრამატიკული თავსებადობის შესახებ; გ) სიტყვის სწორი არჩევანი სინონიმური სერია; დ) მისი გამოყენების მიზანშეწონილობა კონკრეტულ სამეტყველო სიტუაციაში.

3. მორფოლოგიური ნორმებიაწესრიგებს სიტყვის გრამატიკული ფორმების ფორმირებას და გამოყენებას. გაითვალისწინეთ, რომ მორფოლოგიური ნორმებიეხება პირველ რიგში: განსაზღვრების ნორმებს სქესიზოგიერთი არსებითი სახელი, არსებითი სახელის მრავლობითი რიცხვის ფორმირების ნორმები, არსებითი სახელების, ზედსართავი სახელების, რიცხვების და ნაცვალსახელების შემთხვევების ფორმების ფორმირებისა და გამოყენების ნორმები; ზედსართავი სახელებისა და ზმნიზედების შედარებითი და ზედსართავი ხარისხების ფორმირების ნორმები; ზმნის ფორმების ფორმირებისა და გამოყენების ნორმები და სხვ.

4. სინტაქსური ნორმებიდაკავშირებულია ფრაზების აგებისა და გამოყენების წესებთან და სხვადასხვა მოდელებიწინადადებები. ფრაზის აგებისას, უპირველეს ყოვლისა, საჭიროა გავიხსენოთ მენეჯმენტის შესახებ; წინადადების აგებისას მხედველობაში უნდა იქნას მიღებული სიტყვების თანმიმდევრობის როლი, დაიცვან ზმნიზედული ფრაზების გამოყენების წესები, რთული წინადადების აგების კანონები და ა.შ.

მორფოლოგიური და სინტაქსური ნორმები ხშირად გაერთიანებულია ქვეშ საერთო სახელიგრამატიკული წესები.

5. მართლწერის ნორმები(სწორი მართლწერა)და პუნქტუაციის ნორმებიარ დაუშვას სიტყვის, წინადადების ან ტექსტის ვიზუალური გამოსახულების დამახინჯება. კარგად რომ დაწერო, უნდა იცოდე ზოგადად მიღებული წესებიმართლწერა (სიტყვის ან მისი გრამატიკული ფორმის წერა) და პუნქტუაცია (პუნქტუაცია).

6. სად არის დაფიქსირებული ენის ნორმა? მიეცით მაგალითები.

ენობრივი ნორმა ფიქსირდება ნორმატიულ ლექსიკონებსა და გრამატიკებში. მნიშვნელოვანი როლი ეკუთვნის ნორმების გავრცელებასა და შენარჩუნებაში მხატვრული ლიტერატურა, თეატრი, სასკოლო განათლება და მედია.

ზოგიერთი სახელი და დასახელება (მაგალითად, გეოგრაფიული ობიექტების სახელები) შეიძლება არსებობდეს ენაზე სხვადასხვა ფორმები(ვარიაციები), თუმცა, ჩვეულებრივ, მხოლოდ ერთი მათგანია ნორმალიზებული ფორმა, ანუ ისეთი ფორმით, რომელიც სავალდებულოა მეცნიერულ, საცნობარო და საგანმანათლებლო გამოცემებიდა ასევე პერიოდულ გამოცემებში. მაგალითად: პეტერბურგი (პეტერ).

ენის ნორმა, მისი როლი ლიტერატურული ენის ფუნქციონირებაში. ნორმის ტიპები.

"სიტყვის კულტურის" კონცეფცია

ჩვენს დისციპლინას ჰქვია „რუსული ენა და მეტყველების კულტურა“. ბავშვობიდან რუსულად ვლაპარაკობთ. რა არის მეტყველების კულტურა?

"სიტყვის კულტურის" კონცეფცია ტევადი და მრავალმხრივია. ზოგადად, ეს შეიძლება განისაზღვროს, როგორც საკუთარი აზრების მკაფიოდ და მკაფიოდ გამოხატვის, კომპეტენტურად ლაპარაკის უნარი, არა მხოლოდ სიტყვით ყურადღების მიპყრობის, არამედ მსმენელზე გავლენის მოხდენის უნარი. მეტყველების კულტურის ფლობა პროფესიული ვარგისიანობის თავისებური მახასიათებელია სხვადასხვა საქმიანობით დაკავებული ადამიანებისთვის: დიპლომატები, იურისტები, პოლიტიკოსები, სკოლისა და უნივერსიტეტის მასწავლებლები, რადიოსა და ტელევიზიის მუშაკები, მენეჯერები, ჟურნალისტები და ა.შ.

მეტყველების კულტურა, როგორც სპეციალური ლინგვისტური დისციპლინააქვს თავისი მეცნიერული განმარტება: სწორედ მეტყველების ხარისხი უზრუნველყოფს ყველაზე ეფექტურ კომუნიკაციას დაკვირვებისას ენობრივი, კომუნიკაბელურიდა ეთიკურინორმები. როგორც ირკვევა ამ განმარტებასმეტყველების კულტურა მოიცავს სამ კომპონენტს: ლინგვისტურ, კომუნიკაციურ და ეთიკურს. განვიხილოთ ისინი.

მეტყველების კულტურის ენობრივი კომპონენტი

მეტყველების კულტურის ენობრივი კომპონენტი უზრუნველყოფს, პირველ რიგში, მის ნორმატიულობა, ე.ი. სალიტერატურო ენის ნორმების დაცვა, რომელსაც მისი მოლაპარაკეები „იდეალურად“ ან სწორ ნიმუშად აღიქვამენ. ენის ნორმა - ცენტრალური კონცეფციამეტყველების კულტურა და მეტყველების კულტურის ენობრივი კომპონენტი ითვლება მთავარ. ნორმის საკითხი ჩნდება მაშინ, როცა მას ორი ან მეტი პრეტენდენტი ჰყავს, მაგალითად: ნორმატიული კილო é ტრან არანორმატიული კილი ó მეტრი, ნორმატიული დიდი დანიელები ó და არანორმატიული ó დიალექტიდა ა.შ.

ენის ნორმის ცნება

ენის ნორმაგამოყენების ტრადიციული წესებია მეტყველება ნიშნავს, ე.ი. სანიმუშო და საყოველთაოდ აღიარებული გამოთქმის, სიტყვების, ფრაზების და წინადადებების გამოყენების წესები.

ნორმა სავალდებულოა და მოიცავს ენის ყველა ასპექტს. არსებობს წერილობითი და ზეპირი ნორმები.

წერილობითი ენის ნორმებიპირველ რიგში, ეს არის ორთოგრაფიული და პუნქტუაციის ნორმები. მაგალითად, წერა სიტყვაში მუშა ნიკი, და HHსიტყვაში დაბადების დღის ბიჭიემორჩილება მართლწერის გარკვეულ წესებს. და წინადადებაში ტირის დაყენება მოსკოვი რუსეთის დედაქალაქიააიხსნება თანამედროვე რუსული ენის სასვენი ნორმებით.

ზეპირი წესებიიყოფა გრამატიკულ, ლექსიკურ და ორთოეპიკურად.

გრამატიკული ნორმები - ეს არის მეტყველების სხვადასხვა ნაწილის ფორმების გამოყენების წესები, ასევე წინადადების აგების წესები.

არსებითი სახელის სქესის გამოყენებასთან დაკავშირებული ყველაზე გავრცელებული გრამატიკული შეცდომებია: რკინიგზის ლიანდაგი, ფრანგული შამპუნი, დიდი კალუსი, რეგისტრირებული ამანათის ფოსტა, ლაქის ფეხსაცმელი.თუმცა რელსი, შამპუნი -არის მამაკაცური არსებითი სახელი, სიმინდი, ამანათის ფოსტა, ფეხსაცმელი -ქალური, ასე რომ თქვენ უნდა თქვათ: რკინიგზის სარკინიგზო, ფრანგული შამპუნიდა დიდი კალიუსი, რეგისტრირებული ამანათის ფოსტა, ლაქის ტყავის ფეხსაცმელი.


ლექსიკური ნორმები ეს არის სიტყვების გამოყენების წესები მეტყველებაში. შეცდომაა, მაგალითად, ზმნის გამოყენება დაწექიმაგივრად დადება.მიუხედავად იმისა, რომ ზმნები დაწექიდა დადებააქვთ იგივე მნიშვნელობა დადება -ეს ნორმატიული ლიტერატურული სიტყვაა და დაწექი- ფართო. შემდეგი გამონათქვამები შეცდომითაა: წიგნი უკან დავაბრუნე საქაღალდეს მაგიდაზე დებსდა ა.შ. ამ წინადადებებში თქვენ უნდა გამოიყენოთ ზმნა დააყენა: მე წიგნები უკან დავაბრუნე, ის საქაღალდეს მაგიდაზე დებს.

ორთოეპიური ნორმები ზეპირი მეტყველების გამოთქმის ნორმებია. მათ სწავლობს ენათმეცნიერების სპეციალური განყოფილება - ორთოეპია (ბერძნულიდან. ორთოსი- "სწორი" და ეპოსი- "მეტყველება").

გამოთქმის ნორმების დაცვა აუცილებელია ჩვენი მეტყველების ხარისხისთვის. ორთოგრაფიული შეცდომები კატა á ჟურნალი, ხმა ó nit, ნიშნავს á და სხვები ყოველთვის ერევიან საუბრის შინაარსის აღქმაში: მსმენელის ყურადღება ეთიშება და განცხადება მთლიანად არ აღიქმება.

სიტყვებით სტრესი უნდა მოგვარდეს " ორთოეპური ლექსიკონი„სიტყვის გამოთქმა ფიქსირდება აგრეთვე ორთოგრაფიულ და განმარტებით ლექსიკონებში. გამოთქმა შესაბამისი. ორთოპიური ნორმები, აადვილებს და აჩქარებს კომუნიკაციის პროცესს, შესაბამისად სოციალური როლისწორი გამოთქმა ძალიან დიდია, განსაკუთრებით დღეს ჩვენს საზოგადოებაში, სადაც ზეპირი მეტყველებაგახდა ყველაზე ფართო კომუნიკაციის საშუალება სხვადასხვა შეხვედრებზე, კონფერენციებზე, ფორუმებზე.

ქვემოთ მოყვანილი დიაგრამა გვიჩვენებს განსხვავებული ტიპებინორმები.

ენის ნორმა

ნორმის ცნება და მისი ნიშნები

ნორმის ცნება ჩვეულებრივ ასოცირდება სწორი, ლიტერატურული ლიტერატურული მეტყველების იდეასთან და თავად ლიტერატურული მეტყველება არის ადამიანის ზოგადი კულტურის ერთ-ერთი ასპექტი.

ნორმა, როგორც სოციალურ-ისტორიული და ღრმად ეროვნული ფენომენი, ახასიათებს, უპირველეს ყოვლისა, სალიტერატურო ენას - აღიარებულს, როგორც ეროვნული ენის სანიმუშო ფორმას. აქედან გამომდინარე, ტერმინები "ენობრივი ნორმა" და "ლიტერატურული ნორმა" ხშირად გაერთიანებულია, განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც გამოიყენება თანამედროვე რუსულ ენაზე, თუმცა ისტორიულად ეს არ არის იგივე.

ენობრივი ნორმა არის რეალური პრაქტიკა მეტყველების კომუნიკაცია, მუშავდება და ფიქსირდება საზოგადოებრივ გამოყენებაში, როგორც uzus (ლათ. usus - გამოყენება, გამოყენება, ჩვევა); ლიტერატურული ნორმა უდავოდ დაფუძნებულია გამოყენებაზე, მაგრამ ასევე სპეციალურად დაცული, კოდიფიცირებული, ე.ი. ლეგიტიმირებულია სპეციალური რეგულაციებით (ლექსიკონები, პრაქტიკის კოდექსები, სახელმძღვანელოები).

ლიტერატურული ნორმა არის სოციალურ და ლინგვისტურ პრაქტიკაში მიღებული გამოთქმის, სიტყვების გამოყენების, გრამატიკული და სტილისტური ენობრივი საშუალებების გამოყენების წესები. ნორმა არის ისტორიულად მოძრავი, მაგრამ ამავე დროს სტაბილური და ტრადიციული, მას აქვს ისეთი თვისებები, როგორიცაა ნაცნობობა და სავალდებულო ბუნება. ნორმის სტაბილურობა და ტრადიციული ბუნება ხსნის ნორმის რეტროსპექტიულობის გარკვეულ ხარისხს. მიუხედავად მისი ფუნდამენტური მობილურობისა და ცვალებადობისა, ნორმა ძალიან ფრთხილად ხსნის თავის საზღვრებს ინოვაციებისთვის და ტოვებს მათ ამ დროისთვის ენის პერიფერიაზე. ამაზე დამაჯერებლად და მარტივად ისაუბრა ა.მ. ფეშკოვსკი: ”ნორმა არის ის, რაც იყო და ნაწილობრივ რა არის, მაგრამ არავითარ შემთხვევაში არ იქნება”.

ნორმის ბუნება ორმხრივია: ერთის მხრივ, ის შეიცავს განვითარებადი ენის ობიექტურ თვისებებს (ნორმა არის ენის რეალიზებული შესაძლებლობა), მეორე მხრივ, სოციალური გემოვნების შეფასებას (ნორმა არის ლიტერატურის საუკეთესო ნიმუშებში დაფიქსირებული და საზოგადოების განათლებული ნაწილის მიერ სასურველი გამოხატვის სტაბილური გზა). ნორმაში ობიექტურისა და სუბიექტის ეს კომბინაცია ქმნის ნორმის გარკვეულწილად წინააღმდეგობრივ ბუნებას: მაგალითად, ენობრივი ნიშნის აშკარა გავრცელება და ზოგადი გამოყენება ყოველთვის (ან თუნდაც დაუყოვნებლივ) არ იღებს მოწონებას კოდიფიკატორებისგან. ნორმის. ამრიგად, ცოცხალი ძალები, რომლებიც წარმართავენ ენის განვითარების ბუნებრივ კურსს (და ამ განვითარების შედეგების ნორმაში კონსოლიდაციას) ეჯახებიან ენობრივი გემოვნების ტრადიციებს. ობიექტური ნორმა იქმნება ენობრივი ნიშნების ვარიანტების შეჯიბრის საფუძველზე. ახლო წარსულისთვის კლასიკური მხატვრული ლიტერატურა ითვლებოდა ლიტერატურული ნორმის ყველაზე ავტორიტეტულ წყაროდ. დღეისათვის ნორმის ფორმირების ცენტრი გადავიდა მასმედიაზე (ტელევიზია, რადიო, პერიოდული გამოცემები). ამის შესაბამისად იცვლება ეპოქის ენობრივი გემოვნებაც, რის გამოც იცვლება სალიტერატურო ენის თვით სტატუსი, ხდება ნორმა დემოკრატიზებული, უფრო გამტარი ხდება ყოფილი არალიტერატურული ენობრივი საშუალებების მიმართ.

ნორმების შეცვლის მთავარი მიზეზი არის თავად ენის ევოლუცია, დისპერსიის არსებობა, რაც უზრუნველყოფს ენობრივი გამოხატვის ყველაზე შესაფერისი ვარიანტების არჩევას. სამაგალითო, საცნობარო ნორმატივის ცნებაში ენის ინსტრუმენტიუფრო და უფრო შესამჩნევი ხდება მიზანშეწონილობისა და მოხერხებულობის მნიშვნელობა.

ნორმას აქვს მახასიათებლების გარკვეული ნაკრები, რომელიც მასში მთლიანობაში უნდა იყოს წარმოდგენილი. ნორმის ნიშნების შესახებ დეტალურად წერს კ.ს. გორბაჩოვიჩი წიგნში „სიტყვის განსხვავება და ენის ნორმა“. ის გამოყოფს სამ ძირითად მახასიათებელს: 1) ნორმის სტაბილურობას, კონსერვატიზმს; 2) ლინგვისტური ფენომენის გავრცელება; 3) წყაროს ავტორიტეტი. თითოეული ნიშანი ცალკე შეიძლება იყოს კონკრეტულ ენობრივ მოვლენაში, მაგრამ ეს საკმარისი არ არის. იმისთვის, რომ ენობრივი ინსტრუმენტი ნორმატიულად იყოს აღიარებული, აუცილებელია მახასიათებლების ერთობლიობა. ასე რომ, მაგალითად, შეცდომები შეიძლება იყოს ძალიან ხშირი და ისინი შეიძლება დარჩეს სტაბილურად ხანგრძლივი პერიოდიდრო. ბოლოს და ბოლოს, ენის პრაქტიკასაკმაოდ ცნობილი ორგანო შეიძლება შორს იყოს იდეალურისგან. რაც შეეხება სიტყვის მხატვრების ავტორიტეტულობას, მაშინ შეფასებისას განსაკუთრებული სირთულეებია, ვინაიდან მხატვრული ენა განსაკუთრებული გეგმის ფენომენია და მაღალმხატვრული ხშირად სწორედ თავისუფალი, არა მკაცრი წესების მიხედვით მიიღწევა. ენის გამოყენება.

ნორმის მდგრადობის ხარისხი (ნიშანი) სხვადასხვა ენობრივ დონეზე სხვადასხვანაირად ვლინდება. უფრო მეტიც, ნორმის ეს ნიშანი პირდაპირ კავშირშია სისტემურიენა მთლიანობაში, ამიტომ თითოეულ ენობრივ დონეზე „ნორმისა და სისტემის“ თანაფარდობა ვლინდება სხვადასხვა ხარისხით, მაგალითად, გამოთქმის სფეროში ნორმა მთლიანად დამოკიდებულია სისტემაზე (შდრ. ბგერის კანონები. თანხმოვანთა ჯგუფების მონაცვლეობა, ათვისება, გამოთქმა და სხვ.); გრამატიკის დარგში სისტემა იძლევა სქემებს, მოდელებს, ნიმუშებს, ხოლო ნორმა - ამ სქემების, მოდელების მეტყველების განხორციელებას; ლექსიკის სფეროში ნორმა ნაკლებად არის დამოკიდებული სისტემაზე - შინაარსობრივი გეგმა დომინირებს გამოხატვის გეგმაზე, უფრო მეტიც, ლექსემების სისტემური მიმართებების კორექტირება შესაძლებელია ახალი შინაარსობრივი გეგმის გავლენით. ნებისმიერ შემთხვევაში, ნორმის მდგრადობის ნიშანი ენობრივ თანმიმდევრულობაზეა პროექციული (ექსტრასისტემური ლინგვისტური საშუალება არ შეიძლება იყოს სტაბილური, მდგრადი).

ამრიგად, ნორმა ჩამოთვლილი თავისებურებების მქონე ახორციელებს შეფასების შემდეგ კრიტერიუმებს: სისტემური კრიტერიუმი (სტაბილურობა), ფუნქციონალური კრიტერიუმი (გავრცელება), ესთეტიკური კრიტერიუმი (წყაროს ავტორიტეტი).

ობიექტური ენობრივი ნორმა ყალიბდება სპონტანურად, ენობრივი საშუალების ყველაზე მოსახერხებელი, მიზანშეწონილი ვარიანტის არჩევით, რომელიც ხდება ფართოდ გავრცელებული და ფართოდ გამოყენებული. ამ არჩევანში მკაცრად აღსრულებული წესი არის ენის სისტემასთან შესაბამისობა. თუმცა, ასეთი სპონტანურად დადგენილი ნორმა ოფიციალურად ჯერ კიდევ არ იქნება აღიარებული. საჭიროა ნორმის კოდიფიკაცია, მისი ლეგალიზაცია ოფიციალური რეგულაციებით (ნორმატიულ ლექსიკონებში დაფიქსირება, წესების ნაკრები და ა.შ.). სწორედ აქ ჩნდება გარკვეული სირთულეები ახალი ნორმებისადმი წინააღმდეგობის სახით კოდიფიკატორებისა თუ საზოგადოების მხრიდან და ბოლოს, პროფესიონალთა ან „ლიტერატურის მოყვარულთა“ გარკვეული ჯგუფის მხრიდან. როგორც წესი, ყველაფერი ახლის აკრძალვას ჰგავს. პურიზმი არის კონსერვატიული მოტივების სურვილი, შეინარჩუნოს რაღაც (მაგალითად, ენაში) უცვლელი, დაიცვას იგი სიახლეებისგან (პურიზმი - ფრანგული purisme, ლათ. purus - სუფთა).

პურიზმი განსხვავებულია. რუსული ლიტერატურის ისტორიაში, მაგალითად, იდეოლოგიური პურიზმი დაკავშირებულია ა.ს. შიშკოვი, რუსი მწერალი, პრეზიდენტი რუსეთის აკადემია 1813 წლიდან, მოგვიანებით, საჯარო განათლების მინისტრი, რომელიც მოქმედებდა როგორც არქაისტი, რომელიც არ მოითმენდა ენაში რაიმე სიახლეს, განსაკუთრებით ნასესხებს. დღესდღეობით ეს შესაძლებელია

გემოვნების პურიზმთან შეხვედრისას, როდესაც ლინგვისტური ფაქტები ფასდება ყოველდღიური პოზიციებიდან „გტკივა ან არ სტკივა ყური“ (აშკარაა, რომ ყურს შეიძლება ჰქონდეს განსხვავებული მგრძნობელობა), ასევე მეცნიერის პურიზმი, რომელიც მეტ ყურადღებას იმსახურებს, ვინაიდან. მას შეუძლია გავლენა მოახდინოს სარეკომენდაციო გაიდლაინების შემუშავებაზე. ყველაზე ხშირად ეს არის ბიბლიოფილის ემოციები, რომელიც ტრადიციის ტყვეა. ეს ვლინდება ლექსიკონებში, სახელმძღვანელოებში და ა.შ მოთავსებულ ამკრძალავ რეკომენდაციებში. ნაწილობრივ, ასეთი პურიზმი შეიძლება სასარგებლო იყოს, მას აქვს შემაკავებელი თვისება.

ნორმა ეფუძნება გამოყენებას, გამოყენების ჩვეულებას, კოდიფიცირებული ნორმა ოფიციალურად აკანონებს გამოყენებას (ან ზოგიერთ განსაკუთრებულ შემთხვევაში უარყოფს მას), ნებისმიერ შემთხვევაში კოდიფიკაცია არის ცნობიერი საქმიანობა. ვინაიდან კოდიფიკატორებს, როგორც ცალკეულ მეცნიერებს, ასევე შემოქმედებით გუნდებს, შეიძლება ჰქონდეთ განსხვავებული შეხედულებები და დამოკიდებულებები, აკრძალული ზრახვების გამოვლინების განსხვავებული ხარისხი, ოფიციალურად გამოქვეყნებულ დოკუმენტებში რეკომენდაციები ხშირად არ ემთხვევა, განსაკუთრებით ლექსიკონებში სტილისტურ ნიშნებთან დაკავშირებით, გრამატიკული ფორმების დაფიქსირება. და ა.შ. ასეთი უთანხმოება მოწმობს არა იმდენად, რომ სხვადასხვა კრიტერიუმების გამოყენება შესაძლებელია ენობრივი ფაქტების გაშუქებისას, ნორმის დადგენისას, არამედ თავად ენობრივი მასალის შეუსაბამობაზე: ენა მდიდარია მრავალფეროვანი ფორმებითა და სტრუქტურებით და პრობლემა. არჩევანი ზოგჯერ რთული აღმოჩნდება. გარდა ამისა, გათვალისწინებულია იმ მომენტის „ენობრივი პოლიტიკაც“. საზოგადოების ცხოვრების სხვადასხვა ეტაპზე იგი თავს სხვადასხვანაირად აცხადებს. ტერმინი წარმოიშვა 1920-იან და 1930-იან წლებში. და ნიშნავს მეტყველების პრაქტიკაში შეგნებულ ჩარევას, მასთან მიმართებაში დამცავი ზომების მიღებას. დღესდღეობით ჩვენი სახელმწიფოებრიობის მდგომარეობა და საზოგადოების მდგომარეობა ისეთია, რომ სოციალურ და მეტყველების პრაქტიკასთან დაკავშირებით დამცავი ზომების შესახებ არავინ ფიქრობს. აშკარად ირყევა ლიტერატურული ნორმა და უპირველეს ყოვლისა მასმედია. ფრაზის „ენობრივი უკანონობის“ გამოყენება დაიწყო სხვებთან ერთად, სადაც ამ ყოფილი შინაგანი ფორმაა ჟარგონი(ზომის ნაკლებობა რაღაცაში, რაც უარყოფითად არის შეფასებული), - ადმინისტრაციული უკანონობა, უკანონობა, ძალაუფლების უკანონობა, ჯარის უკანონობადა სხვა.. ეს სიტყვა იმდენად ფართოდ გამოიყენება (სხვადასხვა კონტექსტში), რომ ლექსიკონებშიც კი შეიძინა ახალი ნიშნები, კერძოდ, ლექსიკონში ს.ი. ოჟეგოვა, ნ.იუ. გამოცემის 90-იანი წლების შვედოვა, სიტყვა წარმოდგენილია ნიშნით „სასაუბრო“, თუმცა ამ პერიოდამდე სიტყვა საერთოდ არ შედიოდა ამ ლექსიკონში, როგორც კრიმინალური ჟარგონის კუთვნილება. ამ სიტყვის თანამედროვე პოპულარობა ენობრივ გარემოში შეუმჩნეველი ვერ დარჩებოდა: მას ეძღვნება სტატიები, მრავალი გვერდი მონოგრაფიებში.

ასე რომ, ნორმის კოდიფიკაცია არის ნორმალიზებული აქტივობის შედეგი, ხოლო კოდიფიკატორები, მეტყველების პრაქტიკაზე დაკვირვებით, აფიქსირებენ ნორმას, რომელიც შემუშავებულია თავად ენაში, უპირატესობას ანიჭებენ იმ ვარიანტს, რომელიც ყველაზე აქტუალურია მოცემულ დროს.

ნორმა და შემთხვევითობა. ზოგადი ენა და სიტუაციური ნორმა

ნორმატიულობა ეყრდნობა ენობრივ თანმიმდევრულობას და ვითარდება ობიექტურ პროცესებში ენის განვითარება. პარალელურად, რა თქმა უნდა, განსხვავებული მასშტაბით მიმდინარეობს ინდივიდუალური ენის შექმნის პროცესი. მწერლებმა, პოეტებმა, ჟურნალისტებმა უნდა შექმნან ახალი სიტყვები და სიტყვების ფორმები. ასე წარმოიქმნება შემთხვევითობანი (ლათინური occasio, genus item caseis - შემთხვევა, შემთხვევა) - ინდივიდუალური, ცალკეული ნეოლოგიზმები. ბუნებრივია, ისინი არ შედის გამოყენებისა და ნორმის ცნებაში. ოკუსიონალიზმი გვხვდება ნებისმიერში მწერალი ადამიანი, და ისინი საერთოდ არ აცხადებენ საყოველთაო აღიარებაზე, თუმცა ცნობილია შემთხვევითი სიტყვის „უნივერსალური“ ცხოვრების მრავალი კონკრეტული შემთხვევა.

AT ამ საქმესჩვენ გვაინტერესებს ეგრეთ წოდებული სისტემური ოკუსიონალიზმი, რომელიც წარმოშობს პოტენციურ სიტყვებს - სიტყვებს, რომლებიც არ არსებობს, მაგრამ ისინი შესაძლებელია, თუ ასე მოისურვებთ „ისტორიულ უბედურ შემთხვევას“ (G.O. Vinokur). მაგალითად, სიტყვა მთვარის როვერი შექმნილია დედამიწის როვერის მოდელის მიხედვით, გავლენის ქვეშ ცნობილი მოვლენაასტრონავტიკაში. ამის პარალელურად, ერთ-ერთ გაზეთში გაბრწყინდა სიტყვა ლუნობილი, რომელსაც მეტყველების პრაქტიკა არ დაუჭირა მხარი, რადგან ის არასისტემური აღმოჩნდა (ენაში მსგავსი მიწიერი მულტიპლიკატორი არ იყო). შემდეგი შესაძლო სიტყვა იქნება როვერი ( თანამედროვე ტექოლოგიამოამზადა მისი დაბადება).

სისტემური ოცენალიზმები სწრაფად კარგავენ სიახლის ხარისხს და გადადიან ენის ნორმატიულ ლექსიკაში. სხვათა შორის, ისინი სწრაფად იძენენ ახალ ერთძირიან კავშირებს: მთვარის როვერის მოსვლასთან ერთად იბადება სიტყვა ლუნოდრომი, ლექსების ანალოგიით. კოსმოდრომი, მოტორდრომი, ავტოდრომი, დელტოდრომიდა ა.შ.

სინამდვილეში, შემთხვევითობა ყოველთვის მიბმულია ერთადერთთან კონკრეტული კონტექსტი. ყოველ ჯერზე შექმნა, შექმნა (და არა რეპროდუცირება), ისინი არ მიდიან უფრო შორს, ვიდრე კონტექსტი, რომელიც მათ წარმოშობს. ასეთი სიტყვები ბევრია ვ.მაიაკოვსკის, ე.ევტუშენკოს, ვ.რასპუტინში, ა.სოლჟენიცინში. რამდენიმე მაგალითი ა. სოლჟენიცინის ნაშრომიდან "შესვენებებზე": ... და რა ამაზრზენი სიცარიელის განცდაა, ერთი კვირა; ...დაკარგა ეს: მუდმივი მშვენიერების გრძნობა მეცნიერებაში, როცა სიცივესაც კი სჭირდება; ... განიხილეს ბიჭების რჩევები; ... მას მოწიწებით სძულდა ახლა ეს მტაცებლები (და აშკარად - და შურდა მათი? ...); წიგნიდან "ორასი წელი ერთად": ჩემი ცხოვრება იწურება. სხვა მაგალითები: სიზმრის ფიგურებივით ვიძვრით... დუნე და არცერთი. underimages(ა. მაკანინი); სენას დრო არ ჰქონდა შეკრებებისთვის(ვ. რასპუტინი).

გასაგებია, რომ ამგვარ სიტყვიერ ერთეულებს საერთო არაფერი აქვთ ნორმის ცნებასთან, თუმცა ისინი შეიქმნა გარკვეული ენობრივი ანალოგიების მიხედვით, ენაში არსებული სიტყვაწარმომქმნელი საშუალებების - ფესვები, სუფიქსები, პრეფიქსები (იგივე ა.სოლჟენიცინის ზმნები - ხტუნვა, მოწიწებით სიძულვილი, თავი ნებაყოფლობით; Ზმნები - მზად არის დაფიქრდეს, დაარღვიოს მცირე საწარმოებში; ზედსართავი სახელები - შეუმჩნეველი სტატია, სკამების რიგი კედელთან, სწრაფად ცვალებადი წარწერები, წარმატებული ახალგაზრდა).

რუსული ენის ამჟამინდელი მდგომარეობა, მასში ფართო წარმომადგენლობა ვარიანტული ფორმები, მათმა სტილისტურმა და სტილისტურმა დიფერენციაციამ შესაძლებელი გახადა ჩამოყალიბება ახალი სახენორმის ბუნებაზე: ნორმატიულ-არანორმატიულის მახასიათებლები არასაკმარისად ზუსტი და არაადეკვატური აღმოჩნდა მთელ რიგ ენობრივ მოვლენებთან მიმართებაში. ჩნდება ნორმის დიფერენცირებული იდეა - ნორმა საკმაოდ ელასტიური აღმოჩნდა, რაც შეიძლება ახლოს კომუნიკაციის სიტუაციასთან, კომუნიკაციის თემასთან, კომუნიკაციის გარემოსთან. აქ იყო საჭირო ნორმის სხვადასხვა ვერსიები.

ნორმა შეიძლება იყოს იმპერატიული (უნივერსალური, სავალდებულო) და დისპოზიტიური (არჩევნის დაშვება, ვარიანტი), მაგალითად: ანბანის სიტყვებში აქცენტები სავალდებულოა ყველასთვის. და t, სახსრები, დასვენება, პორტფოლიო, კატალოგი, ხოლო სიტყვებში შექმნა o გდა ტელევიზორი ოჰ რქა, წინააღმდეგ შემთხვევაშიდა ში და რა, ამავე დროს და nnyდა ამავე დროს მენივარიაცია დასაშვებია. ან სხვა შესაძლო ვარიანტები ნორმალურ დიაპაზონში: გვარი და იყოდა დაიბადა მე(გამავალი ფორმა); ბ და ჟანგიდა ბარჟები ; ფოკუსირებადა კონცენტრირება; ქარხანა და ქარხანა; მისამართზე და მისამართზე.

გარდა ამისა, ნორმა შეიძლება იყოს ზოგადი ენა (ოფციონებით ან მის გარეშე) და სიტუაციური (სტილისტური), ეს უკანასკნელი ყველაზე ხშირად ახასიათებს პროფესიულ მეტყველებას, მაგალითად, ზოგადი ენის ლიტერატურული ნორმა მოითხოვს დაბოლოებას -i, -s მრავლობითში. თ.მამაკაცური არსებითი სახელი, როგორიცაა ინჟინერი ე რი, რედაქტორები, კორექტორები, ბუღალტერები; ფილის შესახებ, შტუ რმანიდა სხვა.პროფესიული და სასაუბრო მეტყველება იძლევა ვარიანტებს -a, -ya: ინჟინერი ა, რედაქტორი, კორექტორი, ბუღალტერი; პროფილი, ნავიგატორი. ზოგადი ენის ნორმით პ და პორტი, კომპასი, ასი მღეროდამეზღვაურები აუცილებლად გამოიყენებენ რეპის ფორმებს o rt, compa s, slipwayდა ა.შ. ბევრი პროფესიული ვარიანტი ექიმებისთვის, მაგალითად: ეპილეფსია და მესაერთო ენის ფორმა ეპილ ე ფსია(S.I. Ozhegov, N.Yu. Shvedova ამ ვარიანტს უკვე მიმართავს ზოგადი ენის ვარიანტს) და კიდევ. ალკოჰოლი(საერთო ენობრივი ვარიანტის ნაცვლად ალკოჰოლი ოჰ ლ).

სიტუაციურ ნორმას შეუძლია განასხვავოს სემანტიკური გეგმის ვარიანტები: დაელოდე მატარებელს (ნებისმიერი), დაელოდე მატარებელს (კონკრეტული); ერთიანად შაქარი და შაქარი მაგრამ შაქრის წარმოება; ვარიანტი შეიძლება ნიშნავდეს სტილისტურ კუთვნილებას: შვებულებაში ყოფნა და შვებულებაში ყოფნა (მეორე ახასიათებს სასაუბრო მეტყველებას). სტილისტურ და სემანტიკურ განსხვავებებთან დაკავშირებული ვარიანტების მეტი მაგალითი: ტყეში გასეირნება, მაგრამ ოსტროვსკის ტყეში(იგულისხმება სპექტაკლი); ბაღში მაგრამ ჩეხოვის ალუბლის ბაღშიდა ა.შ.

ნორმიდან მოტივირებული გადახრები

პრაქტიკულ სამეტყველო აქტივობაში ხშირად შეიმჩნევა ნორმიდან გადახრები - გამოთქმაში, სიტყვაში ხაზგასმების განთავსებაში, გრამატიკული ფორმების გამოყენებაში, სიტყვის გამოყენებაში. გადახრები შეიძლება იყოს განსხვავებული ხასიათის: მათ შეუძლიათ მიუთითონ ელემენტარული გაუნათლებლობა, არასაკმარისი მეტყველების კულტურა, მაგრამ ისინი შეიძლება იყოს ცნობიერი, სპეციალურად დაგეგმილი, გარკვეული მნიშვნელობის მატარებელი. ასეთი გადახრები მეორეხარისხოვანია, შექმნილია მათი მნიშვნელობის გასაგებად და განსაკუთრებულის წარმოსაჩენად ლიტერატურული მოწყობილობა. შეგნებული სპეციალური გამოყენებამეტყველების "შეცდომები", რომლებიც ახასიათებს ამა თუ იმ მეორეს მეტყველების სიტუაცია, შეიძლება ძალაში იყოს განათლებული გარემოპროფესიონალურად დაკავშირებული ადამიანები, როდესაც მეტყველების სიცრუე შემოაქვს სიმარტივის ელემენტს, ჩვეულებრივ, ირონიას, თანამოსაუბრეების კომუნიკაციაში, რომლებსაც კარგად ესმით ერთმანეთი. ეს არის ერთგვარი „შეცდომების თამაში“, თამაში ადვილად აღქმადი ელფერებით. ეს დიდებულად თქვა L.V.-მ. შჩერბა: „მხოლოდ ენისა და გრამატიკის უნაკლო ცოდნა იძლევა შესაძლებელს, რომ შეიგრძნო წესებიდან გადახრის სილამაზე. ეს გადახრები ხდება დახვეწილი და კარგად მიზანმიმართული დახასიათების საშუალება.

სხვა შემთხვევაში - ჟურნალისტიკაში, მხატვრულ ლიტერატურაში - მხატვრულად მნიშვნელოვანი გამოდის ენის ნორმის დარღვევა. ნორმიდან ეს გადახრები ხდება სიტყვიერი გამოსახულება, განსაკუთრებული, ხასიათოლოგიური მნიშვნელობის გადმოცემის საშუალება. მაგალითად, „კომსომოლსკაია პრავდაში“ (1971 წლის 17 ივლისი) დაიბეჭდა სტატია ინსტიტუტში უკანონო მიღების შესახებ. ამ ჩანაწერის სათაურია: „გთხოვთ წაიყვანოთ ინსტიტუტში“. როგორც ამბობენ, კომენტარები ზედმეტია. ან შემდეგი მაგალითი: „რუსეთში სატელეფონო კომუნიკაცია, რა თქმა უნდა, არსებობს, მაგრამ ტელეფონი არ მუშაობს. ამის ათასი მიზეზი არსებობს, როგორც ისინი მაშინვე აგიხსნით - "ყოველ დროს დაკავებული" დამთავრებული "ბოძი ჩამოვარდა და კაბელი გატყდა, შეაკეთეთ ...". და ქარიშხლები და ხანძრები? და რაც შეეხება წყალდიდობას, რომელიც განუწყვეტლივ ხვდება ჩვენს სულგრძელ სამშობლოს? არა, არა, სჯობს არ შეეცადოთ ტელეფონზე დარეკოთ რუსეთის გარეუბანში ”(ფ. ნეზნანსკი. პირადი გამოძიება).

როგორც ხედავთ, არასწორი მართლწერა შეიძლება იყოს გასაოცარი სტილისტური ინსტრუმენტი. ჟურნალისტები და მწერლები ხშირად იყენებენ დახასიათების ამ საშუალებას. კიდევ ერთი მაგალითი: „არსებობს ძველი ანეკდოტი იმის შესახებ, თუ როგორ ცხოვრობს შორეული ჩრდილოეთიმიიღო სამედიცინო ხარისხი. და აი, პირველი ოპერაცია, ჩვეულებრივი აპენდექტომია. პაციენტი მაგიდაზე დგას, მუცელი ღიაა, ნაწლავები გამოსულია, ექიმი კი სრული სასოწარკვეთილებით ისვრის სკალპელს, ფეხზე აჭედავს და ყვირის: "არაფერი დაშავდება!"

არ იკეცება. ამ შემთხვევაში საერთოდ არ აქვს მნიშვნელობა ჩვენს მთავრობაში მინისტრები არიან თუ არა პატიოსნები. მართლა უყვართ სამშობლო? მთავარი უბედურება- არ ვიცი როგორ და არ ვიცი (MK, 1994, 6 სექტემბერი).

შეგნებული მეტყველების შეცდომააზრობრივად და მნიშვნელობით გამოთქმული მეტყველებას გარკვეულ პიკანტურობას ანიჭებს. ფაქტია, რომ იდეალურად ნორმატიული მეტყველება ფსიქოლოგიურად ქმნის სიმშრალის, უსუსურობის განცდას, არ ეხება ემოციურ სიმებს. როგორც, მაგალითად, სწორად (გრამატიკის მიხედვით) სასვენი ნიშნები არ შეინიშნება, მაგრამ უჩვეულო სიმბოლოები იპყრობენ ყურადღებას. ეს ერთგვარი სტილისტური „ხიბლია“. გასაკვირი არ არის, რომ A.S. პუშკინმა წარმოთქვა სიტყვა, რომელიც მოგვიანებით გახდა გამომხატველი: „როგორც მოწითალო პირი ღიმილის გარეშე, გრამატიკული შეცდომის გარეშე, ვერ ვიტან რუსულ მეტყველებას“.

მხატვრულ ლიტერატურაში ნორმიდან გადახრები ემსახურება მეტყველების მახასიათებლების მეთოდს. ტექნიკა, როგორც მოგეხსენებათ, არ არის უნებლიე, მაგრამ ექვემდებარება მომხსენებელს/მწერალს. ისინი ასრულებენ მხატვრულ ფუნქციას. ხშირად ხდება, რომ სიტყვის დიდი მხატვრები, მაგალითად, დონის L.N. ტოლსტოი, ფ.მ. დოსტოევსკი, დაუშვით ისეთი შეცდომები ენაში, რომელიც დაუშვებელია ჩვეულებრივი მშობლიური ენისათვის. უმიზეზოდ, იუ.ოლეშამ ხომ ურჩია მწერლებს შეესწავლათ ლ.ტოლსტოის ენის „უწიგნურობა“. მხატვრული ოსტატობა დაეხმარა მას შეეგრძნო ასეთი „უწიგნურობის“ მნიშვნელობა. მსგავსი რამ გვხვდება ა.ბლოკში - მართლწერაში, სიტყვის აქცენტურ დიზაინში, გრამატიკაში. ბლოკი დაჟინებით იცავდა თავის გრამატიკულ შეცდომებს გამომცემლებისგან, რადგან მათ მისთვის ფიგურალური და ესთეტიკური ფასი ჰქონდათ. ხმოვანი და სიტყვიერი გამეორებები, ალოგიზმები კომბინაციისას ერთგვაროვანი წევრებიწინადადებები, კონტროლისა და კოორდინაციის დარღვევა, ეს ელემენტარული არასწორი გამოთვლები, რომლებიც არღვევს პრაქტიკული სტილის წესებს, შეიძლება ემსახურებოდეს სპეციალური გეგმის მიზნებს. სიტყვიერი ან გრამატიკული თამაშიდახვეწილად დახატული, აგრძნობინებს სტილის ორიგინალურობას, თავისუფლად და მარტივად გატარების უნარს იმ ამოუწურავ სიმდიდრეს, რომელსაც ენა გვაძლევს. და ნორმიდან გადახრები ასეთი მარცვალის შექმნისას თავისას იჩენს. განსაკუთრებული ადგილი. ცნობილია, მაგალითად, რომ მრავალი სტილისტური და გრამატიკული „შეცდომა“ ამაღლებულია ლიტერატურულ და მხატვრულ ხერხებზე, რომლებიც ამშვენებს მეტყველებას, ხდის მას მახვილგონიერს, ფერწერულს, ხშირად ირონიულს. მაგალითად, ზეგმა არის მეტყველების ფიგურა, რომელიც ქმნის იუმორისტულ ეფექტს სემანტიკური და გრამატიკული ჰეტეროგენურობით და წინადადების წევრების შეუთავსებლობით: ...ოსტატო, ანათებს სათვალე და ჭკუა, მაგიდას მიუძღვა და მის უკან კედელზე სრულად გაზრდილი პეტრე დიდი მუხლზე ჩამოსხმული ჩექმებით(მ. ბელკინა. ბედის გადაკვეთა); შეშფოთებული სახის ექიმი, რომელიც კრიზისის იმედს იძლევა, ხშირად აქვს ჯოხი სახელურით და მელოტი თავით(ა. ჩეხოვი); მარია ალექსანდროვნა ბუხართან ზის ყველაზე შესანიშნავ ხასიათზე და ღია მწვანე კაბაშირომ მიდის მისკენ(ფ.დოსტოევსკი); ქალიშვილი, ჩვიდმეტი წლის მოხდენილი და მელანქოლიური გოგონა, გაიზარდა რომანებზე და ღია ცის ქვეშ(ა. პუშკინი); ზოგი ღვინით სადილობს, ზოგი მეგობრებთან ერთად, ზოგი ჯოხებს იყენებს, ზოგი შემთხვევით, ზოგი სუფრასთან ჭამს, ზოგი უფასოდ(P. Weil, A. Genis. რუსული სამზარეულო ემიგრაციაში).