ეგოიზმის გამოვლენის თავისებურებები კონტროლის სუბიექტური ლოკუსის სხვადასხვა დონის მქონე ადამიანებში

1.3 მეთოდი „კონტროლის სუბიექტური ლოკუსი“ როტერი

"კონტროლის ლოკუსის" კონცეფცია დაინერგა პრაქტიკული ფსიქოლოგიაჯ.როტერი, როგორც აღქმის ამსახველი პერსონალური ცვლადი საკუთარი ქმედებებიდა გარემომცველი გავლენა ადამიანზე და მის პოზიციონირება ამ სისტემაში. ამრიგად, არსებობს კონტროლის გარე (გარე) და შიდა (შიდა) ლოკუსი. კონტროლის შიდა ლოკუსში იგულისხმება ინდივიდის მოლოდინები მის ქმედებებთან დაკავშირებით კონკრეტულ სიტუაციაში და ამ ქმედებების შედეგად მიღებული შედეგები. კონტროლის გარე ლოკუსის მქონე ადამიანებს სჯერათ, რომ მათ ცხოვრებაში მოვლენების მთავარი მიზეზი გარეგანი მიზეზებია, რომლებიც არ არის დამოკიდებული მათ ქმედებებზე.

თავად როტერის თქმით, გამაგრების განხილვა ერთადერთ შესაძლო და ყველაზე სავარაუდოა გარკვეული ტიპისქცევას აზრი არ აქვს, რადგან თავად ტექნიკის დანიშნულება, უპირველეს ყოვლისა, არის მიზეზობრივი კავშირის დადგენა გაძლიერების გამოჩენასა და ინდივიდის საკუთარ ქმედებებს შორის.

ადამიანების სურვილი, მიაღწიონ თავიანთ მიზნებს, მდგომარეობს მათ პოზიტიურ მოლოდინში მიღებული ზომების ხელსაყრელი შედეგის შესახებ, რაც, შესაბამისად, გულისხმობს მათ მზადყოფნას და უნარს გააკონტროლონ სიტუაციები საკუთარი ქმედებებით. წინააღმდეგ შემთხვევაში, მაშინაც კი, თუ ადამიანს შეუძლია რეალურად გავლენა მოახდინოს საქმის შედეგზე, მაგრამ არ მიიღოს რაიმე ქმედება, რადგან ის დარწმუნებულია ნეგატიურ შედეგში, ეყრდნობა წინა გამოცდილებას ან რწმენას, რომ მართოს თავისი ცხოვრების მოვლენები უმაღლესი და დამოუკიდებელი ძალების მიერ. .

კონტროლის საფუძვლიანი შესწავლის დასაწყისი გასული საუკუნის 50-60-იან წლებში უილიამ ჯეიმსმა და ე. ჯერი ფარესმა თავად ჯ.როტერის ხელმძღვანელობით დაიწყო. ძირითადი ჰიპოთეზები, რომელთა გამოცდას მეცნიერები თავიანთ ნაშრომში ცდილობდნენ, იყო სუბიექტური შეფასებებიპიროვნების კონტროლი. მათ დიდი ხანია შეამჩნიეს მიდრეკილება, უარი თქვან იმ ადამიანების ქმედებებზე, რომლებმაც მიიღეს ქმედებებიდან მოსალოდნელი შედეგები, ისევე როგორც სხვა პიროვნებების მუდმივი მცდელობები მიაღწიონ იმას, რაც სურთ, თუნდაც მიზნის მისაღწევად რამდენიმე დაბრკოლება იყოს. ამრიგად, ასეთი ქმედებების მიზეზი არის პიროვნების ნდობა დახარჯული ძალისხმევის გამართლებაში და საბოლოო ჯილდოში ან ცუდი შედეგის წინასწარ მოლოდინი.

მეორეს მხრივ, ერთი და იგივე ადამიანი შეიძლება მოიქცეს სხვადასხვა სიტუაციებშიპატივისცემის გარეშე ზოგადი ტენდენციადადგენილი კონტროლის ლოკუსის მიხედვით. თუ ერთ შემთხვევაში მან გადაწყვიტა ზომების მიღება და გარკვეული ზომების მიღება მათ განსახორციელებლად, მაშინ მეორე მსგავს სიტუაციაში მან გადაწყვიტა დაეტოვებინა ყოველგვარი ძალისხმევა. ეს ქცევა უპირატესად დამახასიათებელია იმ ადამიანებისთვის, რომლებიც ძირითადად ეყრდნობიან წარმატებას და შემთხვევითი მოვლენებისასურველი შედეგის მისაღწევად. ამრიგად, ადამიანის კონტროლის განცდაზე გავლენას ახდენს მისი ნდობა წარმატების მიღწევაში და თავად სიტუაციის სპეციფიკა.

გასათვალისწინებელია ჯ.როტერის მიერ შექმნილი გარე და შიდა კონტროლის მასშტაბი უდიდესი წარმატებამისი კარიერა. ეს განვითარება მიზნად ისახავს ადამიანის ქმედებებს შორის ურთიერთობის სიძლიერის განსაზღვრას და გარე გავლენებიდა უბედური შემთხვევები, ასევე მიღებული ღონისძიებების შედეგები. სკალა შედგება 29 დებულებისგან, რომლებიც გამოიხატება სხვადასხვა ვარიაციით: ადამიანის ნდობის თვალსაზრისით კონტროლის უნარის მიმართ. კონკრეტული სიტუაციადა იმავე სიტუაციისთვის რაიმე შესაძლებლობების ნაკლებობის თვალსაზრისით.

ამ 29 განცხადებიდან 6 მეორეხარისხოვანია და არ არის გათვალისწინებული საერთო რეიტინგში. კითხვარში მათი ყოფნა დაგეგმილი იყო თავად დეველოპერის მიერ მისი სიზუსტისა და სანდოობის გასაუმჯობესებლად, რადგან უმნიშვნელო განცხადებები ართმევს რესპონდენტის ყურადღებას. მეორეს მხრივ, როტერის კონტროლის ლოკუსის მეთოდოლოგია შეიძლება განიხილებოდეს, როგორც განცხადებების წყვილი, რომელიც შექმნილია საჩვენებლად:

ა) ქცევის თანმიმდევრულობა და მისი შედეგები;

ბ) კომპეტენცია ამ ქმედებების განხორციელებაში.

პირველი პუნქტი ადასტურებს დადებითი შედეგების მოლოდინის შეფასების სუბიექტურობას, ხოლო მეორე - არსებობას საჭირო უნარებიდა გარკვეული ქმედებების განხორციელების უნარები და მათი წარმატების ბუნებრივი მოლოდინი.

ასევე, ტესტზე მიღებული შედეგების სუბიექტურობა შეიძლება აისახოს საკუთარი შესაძლებლობების შეფასებაში, რომელიც არ შეესაბამება რეალობას და ნდობას დადებითი შედეგის მიმართ. მაგალითად, ადამიანს აქვს მთელი ცოდნა გარკვეული ქმედების შესახებ და ამავდროულად, მისი კონტროლის მიღმა არსებულ გარკვეულ ფაქტორებზე დაყრდნობით, ვერ ახორციელებს მოქმედებას შედეგის მისაღწევად. მეორე მხრივ, ადამიანი, რომელსაც არ გააჩნია ასეთი უნარები, მზად არის უბრალოდ აიღოს პასუხისმგებლობა განხორციელებაზე გარკვეული სამუშაოდა ამავე დროს ხელსაყრელი შედეგის იმედი.

ამრიგად, ამ ტექნიკასშესაფერისია პიროვნების მზადყოფნის შესაფასებლად გარკვეული ქმედებებისთვის, მათი შესაძლებლობების ნდობის საფუძველზე. ამავდროულად, თქვენ არ უნდა გამოიყენოთ ტექნიკა ადამიანის ქცევის პროგნოზირებისა და პროგნოზირებისთვის, რადგან (ზემოთ ნაჩვენები იყო), ეს ტესტი არ იძლევა მკაფიო განმარტებას ინდივიდის მიერ აქტივობის მანიფესტაციაში მსგავს სიტუაციებშიც კი.

მაგიდაზე. 2 გვიჩვენებს როტერის „კონტროლის სუბიექტური ლოკუსის“ მეთოდოლოგიის დებულებებს. პასუხის შიდა ან გარე ტიპის თანაფარდობისთვის სუბიექტური კონტროლიაუცილებელია გამოვიყენოთ გასაღები, რომელიც განსაზღვრავს, ეკუთვნის თუ არა თითოეული ზემოთ ჩამოთვლილი განცხადება გარე ან შინაგანი გავლენაგანხორციელებულ ქმედებებზე.

ცხრილი 2. მეთოდი „კონტროლის სუბიექტური ლოკუსი“ როტერი

	განცხადება ა)	განცხადება ბ)
	ბავშვებს უჭირთ, რადგან მშობლები ძალიან ხშირად სჯიან.	დღესდღეობით ბავშვებს ყველაზე ხშირად უსიამოვნებები ემართებათ, რადგან მშობლები მათ მიმართ ზედმეტად რბილია.
	ამორალური ქმედებების ჩადენის ერთ-ერთი მთავარი მიზეზი არის ის, რომ სხვები ითმენენ მათ.	ამორალური ქმედებები ყოველთვის მოხდება, რაც არ უნდა ეცადონ სხვები მათ აღკვეთას.
	საბოლოოდ, დამსახურებული აღიარება მოდის ხალხს.	სამწუხაროდ, ადამიანის ღვაწლი ხშირად ამოუცნობი რჩება.
	მოსაზრება, რომ მასწავლებლები უსამართლონი არიან მოსწავლეების მიმართ, არასწორია.	ბევრ სტუდენტს არ ესმის, რომ მათი შეფასებები შეიძლება შემთხვევით გარემოებებზე იყოს დამოკიდებული.
	ლიდერის წარმატება დიდწილად დამოკიდებულია გარემოებების კარგ კომბინაციაზე.	უნარიანი ხალხივინც ლიდერები არ გახდნენ, თავად არ გამოიყენეს თავიანთი შესაძლებლობები.
	რაც არ უნდა ეცადო, ზოგს მაინც არ მოეწონები.	ვინც ვერ მოახერხა სხვების სიმპათიის მოპოვება, უბრალოდ არ იცის როგორ მოერგოს სხვებს.
	მემკვიდრეობა თამაშობს წამყვანი როლიპიროვნების ხასიათისა და ქცევის ჩამოყალიბებაში.	მხოლოდ ცხოვრების გამოცდილებაგანსაზღვრავს ხასიათს და ქცევას.
	ხშირად შევამჩნიე გამონათქვამის სიმართლე: „რა იქნება – ამას არ მოერიდება“.	ჩემი აზრით, ჯობია გადაწყვეტილება მიიღო და იმოქმედო, ვიდრე ბედის იმედი გქონდეს.
	ამისთვის კარგი სპეციალისტიმიკერძოებით ტესტირებაც კი არ წარმოადგენს სირთულეს.	კარგად გაწვრთნილი სპეციალისტიც კი, როგორც წესი, ცრურწმენით არ უძლებს ზედმიწევნით შესწავლას.
	წარმატება შრომის შედეგია და იღბალზე ცოტა რამ არის დამოკიდებული.	წარმატების მისაღწევად, თქვენ უნდა გამოიყენოთ შესაძლებლობა.
	თითოეულ მოქალაქეს შეუძლია გავლენა მოახდინოს მთავრობის მნიშვნელოვან გადაწყვეტილებებზე.	საზოგადოებას მართავენ ადამიანები, რომლებმაც მიაღწიეს საჯარო თანამდებობაზე დაწინაურებას და საშუალო ადამიანს ცოტა რამ შეუძლია გააკეთოს.
	როცა გეგმებს ვაწყობ, ზოგადად, დარწმუნებული ვარ, რომ შემიძლია მათი განხორციელება.	ყოველთვის არ არის გონივრული დაგეგმვა უფრო ადრე, რადგან ბევრი რამ არის დამოკიდებული იმაზე, თუ როგორ განვითარდება მოვლენები.
	არიან ადამიანები, რომლებზეც თამამად შეიძლება ითქვას; რომ ისინი ცუდები არიან.	ყველა ადამიანში არის რაღაც კარგი.
	ჩემი სურვილების ასრულება იღბალს არ უკავშირდება.	როცა არ იციან რა გააკეთონ, ატრიალებენ მონეტას. ჩემი აზრით, ცხოვრებაში ხშირად შეიძლება ამას მიმართო.
	ლიდერი ხშირად ბედნიერი დამთხვევით ყალიბდება.	ლიდერი რომ გახდე, უნდა შეგეძლოს ხალხის მართვა. იღბალი არაფერ შუაშია.
	უმეტეს ჩვენგანს არ შეუძლია რაიმე მნიშვნელოვანი გავლენა მოახდინოს მსოფლიო მოვლენებზე.	აღება აქტიური მონაწილეობა in საზოგადოებრივი ცხოვრებაადამიანებს შეუძლიათ გააკონტროლონ მოვლენები მსოფლიოში.
	ადამიანების უმეტესობას არ ესმის, რამდენად არის დამოკიდებული მათი ცხოვრება შემთხვევით გარემოებებზე.	სინამდვილეში, იღბალი არ არსებობს.
	ყოველთვის უნდა შეგეძლოს შენი შეცდომების აღიარება.	როგორც წესი, უმჯობესია არ გამოკვეთოთ თქვენი შეცდომები.
	ძნელია გაიგო, მართლა მოგწონს თუ არა ადამიანს.	თქვენი მეგობრების რაოდენობა დამოკიდებულია იმაზე, თუ რამდენად მოგწონთ სხვები.
	ბოლოს და ბოლოს, ჩვენთვის მომხდარი უსიამოვნებები სასიამოვნო მოვლენებით არის დაბალანსებული.	წარუმატებლობის უმეტესობა უუნარობის, უცოდინრობის, სიზარმაცის ან სამივე მიზეზის ერთადაა შედეგი.
	საკმარისი ძალისხმევით, ფორმალიზმი და გულუბრყვილობა შეიძლება აღმოიფხვრას.	არის რაღაცეები, რომლებზეც ძნელია ბრძოლა, ამიტომ ფორმალიზმი და გულგრილობა არ შეიძლება აღმოიფხვრას.
	ზოგჯერ ძნელია იმის გაგება, თუ რას ეყრდნობიან ლიდერები, როდესაც ისინი ასახელებენ პიროვნებას დაწინაურებისთვის.	ჯილდოები დამოკიდებულია იმაზე, თუ რამდენად შრომობს ადამიანი.
	კარგი ლიდერი ელის, რომ ქვეშევრდომები თავად გადაწყვეტენ, რა უნდა გააკეთონ.	კარგი ლიდერი ცხადყოფს, რა არის თითოეული დაქვემდებარებულის სამუშაო.
	ხშირად ვგრძნობ, რომ მცირე გავლენა მაქვს იმაზე, რაც ხდება ჩემთან.	არ მჯერა, რომ შემთხვევით ან ბედმა შეიძლება მნიშვნელოვანი როლი ითამაშოს ჩემს ცხოვრებაში.
	ადამიანები მარტოსულები არიან, რადგან სხვების მიმართ კეთილგანწყობას არ ავლენენ.	უსარგებლოა ძალიან ბევრი მცდელობა ხალხის მოსაგებად: თუ მათ მოსწონხართ, მაშინ მათ მოსწონთ.
	ადამიანის ბუნება ძირითადად დამოკიდებულია მის ნებისყოფაზე.	პიროვნების ხასიათი ძირითადად გუნდში ყალიბდება.
	რაც დამემართება ჩემი ხელის საქმეა.	ხანდახან ვგრძნობ, რომ ჩემი ცხოვრება იმ მიმართულებით ვითარდება, რომელიც ჩემს ნებისყოფაზე არ არის დამოკიდებული.
	ხშირად ვერ ვხვდები, რატომ აკეთებენ ლიდერები ყველაფერს ისე, როგორც აკეთებენ.	ყოველივე ამის შემდეგ, ადამიანები, რომლებიც მუშაობენ ორგანიზაციაში, პასუხისმგებელნი არიან ორგანიზაციის ცუდი მენეჯმენტისთვის.

ტესტირების მეთოდოლოგია - საჭირო კითხვაერთი და იმავე განცხადებისთვის ორი ვარიანტის ასარჩევად. მაშინაც კი, თუ ჩანდეს, რომ შესაძლებელია ორივე განცხადების ჭეშმარიტად მიღება, აუცილებელია არჩევანის გაკეთება კონკრეტული სიტუაციისთვის უფრო მისაღები და სავარაუდო მიმართულებით.

შედეგები მუშავდება შემდეგი გასაღების მიხედვით (ცხრილი 3).

ცხრილი 3. როტერის კონტროლის სუბიექტური ლოკუსის გასაღები

მიღებული რაოდენობის "ნედლეული" ქულების გადატანა ხდება შემდეგი ფორმულის გამოყენებით:

სადაც: - ქულების მნიშვნელობა ამისთვის მთლიანი რაოდენობაკონტროლის გარე და შიდა ლოკუსი;

დადებითი და უარყოფითი პასუხების საერთო რაოდენობა კონტროლის გარე და შიდა ლოკუსის მასშტაბზე.

ადამიანები, რომლებიც როტერის მეთოდის მიხედვით შეიძლება მივაწეროთ ექსტერნებს, განსხვავდებიან დამცავი ქცევის გარე ორიენტაციის მიხედვით. გარეგანს სურს ჩაერთოს ნებისმიერ გარე სიტუაციაში და ამავდროულად მას არ აქვს 100%-იანი ნდობა მის ხელსაყრელ შედეგში. თუმცა, ასეთის შემთხვევაში, ის არ გაუშვებს შესაძლებლობას, სხვებისთვის მიღწევების დემონსტრირება. ნებისმიერი წარუმატებლობა და ამოცანის შესრულების შეუძლებლობა კონტროლის ამ ადგილის მქონე ადამიანებისთვის არის არახელსაყრელი გარემოებებისა და შემთხვევითი ფაქტორების ჩარევის შედეგი. ისინი იშვიათად იღებენ პასუხისმგებლობას მიზნის მიღწევის შეუძლებლობაზე. ამავდროულად, მათ უკიდურესად სჭირდებათ მუდმივი „კვება“ გარშემომყოფებისგან გულწრფელი სინანულით და წარუმატებლობისადმი თანაგრძნობით. თუ გარეგანი წარმატებულია, ის შეიძლება ყოველთვის ვერ ახსოვდეს იმ ადამიანებს, ვინც ადრე მხარს უჭერდა მას. ამ მომენტში. გარდა ამისა, გარედან ასეთი მხარდაჭერის გარეშე, მუშაობის ხარისხი და მისი გაკეთების სურვილი მუდმივად გაუარესდება.

კონტროლის შიდა ლოკუსის მქონე ადამიანების ქცევა მიუთითებს მათ შინაგან ორიენტაციაზე - ყველა მოქმედებას, რომელსაც ისინი ასრულებენ, აქვთ სხვადასხვა შედეგები, რომლებიც დამოკიდებულია მხოლოდ საკუთარ თავზე. უფრო მეტიც, თუ შინაგანმა შეცდომაც კი არ დაუშვა, მაგრამ ზოგიერთმა გარე ფაქტორმა ჩაერია მოვლენების განვითარებაში, რამაც გავლენა მოახდინა წარმატებაზე. საბოლოო შედეგისამუშაოს, ის დაეძებს დამატებითი ფუნქციებიიწინასწარმეტყველონ და თავიდან აიცილონ ასეთი ფაქტორების გაჩენა მომავალში.

შეიძლება ითქვას, რომ შინაგანებს ახასიათებთ მოქმედებების გრძელვადიანი ასახვა და მათი შედეგების არასწორი გათვლა წარმატების ალბათობით. ამავდროულად, ექსტერნის მსგავსი ქმედებები (მონეტის გადაყრა, კამათლის სროლა, ბავშვის კითხვა და ა.შ.) აბსოლუტურად მიუღებელი და უაზროა. დეტალური შესწავლაპრობლემები, ინფორმაციის ფრთხილად შეგროვება, ხანგრძლივი მომზადება გადაწყვეტილების მისაღებად - აი უცვლელი ატრიბუტებიშიდა სამუშაო. გარე, როგორც წესი, გარკვეული გადაწყვეტილების მიღების და შედეგის მიღების შემდეგ, აგრძელებს მუშაობას იმავე რეჟიმში. შინაგანი მდგომარეობისთვის, ღრმა მომზადების შემდეგ წარუმატებლობა შეიძლება იყოს ფატალური და გამოიწვიოს სერიოზული შედეგები - დეპრესია, იმედგაცრუება და სტრესისადმი უფრო დიდი მიდრეკილება.

J. Rotter-ის, R. Cattell-ისა და J. Digman-ის მიხედვით, შინაგანი შიგ ნამდვილი ცხოვრებაპასუხისმგებელი პოზიციები სერიოზული ვალდებულებებით უფრო შესაფერისია. როგორც პრაქტიკა გვიჩვენებს, ისინი ძირითადად იკავებენ მათ. დასახული მიზნებისკენ სწრაფვის ნაკლებობა წარმოიქმნება არჩევითობის, უპასუხისმგებლობის, დაუდევრობის ან აპათიის გამო. უფრო მეტიც, სასურველის მიღწევის სურვილს განაპირობებს მოწესრიგება, სიზუსტე, პასუხისმგებლობა, შრომისმოყვარეობა, კანონზომიერება და შეუპოვრობა.

გააზიარე კარგი ;)

ატრიბუციის კვლევა ცხოვრებისეული მოვლენებიუმცროსში მოზარდობის

კონცეფცია "კონტროლის ლოკუსი", როგორც პიროვნების ცვლადი, რომელიც გავლენას ახდენს ქცევაზე, შემოგვთავაზა ჯ. ამერიკელი ფსიქოლოგიმიეკუთვნება ნეობჰევიორისტულ ორიენტაციას...

ეგოიზმის გამოვლენის თავისებურებები ადამიანებში სხვადასხვა დონეზეკონტროლის სუბიექტური ლოკუსი

ეგოიზმის გამოვლენის თავისებურებები კონტროლის სუბიექტური ლოკუსის სხვადასხვა დონის მქონე ადამიანებში

ექსპერიმენტის დაყენება. კ. მუზდიბაევის მიხედვით „დისპოზიციური ეგოიზმის მასშტაბის“ მეთოდოლოგიის მსგავსად, რესპონდენტთა ჯგუფის ტესტირებაც ანალოგიურად იყო ორგანიზებული ...

ექსტერნალობის სიმძიმის შესწავლის მეთოდოლოგიის აგება - შინაგანი წერა

1956 წელს ამერიკელმა ფსიქოლოგმა, რომელიც მიეკუთვნება ნეო-ბიჰევიორალურ ორიენტაციას, ჯ. მისი სოციალური სწავლების კონცეფციის მიხედვით...

ფსიქოლოგიური სურათიპიროვნებები

19 შედეგების ინტერპრეტაცია: 1) ზოგადი შინაგანობის მასშტაბი (5 კედელი): შედეგი დაეცა ნდობის ინტერვალი, არ ექვემდებარება ინტერპრეტაციას. 2) შიგადაშიგების მასშტაბი მიღწევების სფეროში (5 კედელი): შედეგი ჩავარდა ნდობის ინტერვალში...

შესაბამისობის ხარისხი სუბიექტური კონტროლის სხვადასხვა დონის მქონე ადამიანებში

ასე რომ, ჯ. როტერის მიერ კონტროლის სუბიექტური ლოკალიზაციის თეორიის თავდაპირველ ვერსიაში გამოიყო კონტროლის ლოკუსის მხოლოდ ორი ტიპი: შიდა და გარე. შემდეგ კ.ვოლსტონმა შეიმუშავა კონტროლის ადგილის სამგანზომილებიანი მასშტაბი ...

თეორიული მიდგომები ფსიქოლოგიაში ტემპერამენტის შესწავლის პრობლემისადმი

მონაცემთა მათემატიკური და სტატისტიკური დამუშავების მეთოდები: იყიდება მათემატიკური ანალიზიმონაცემებით, გამოყენებული იქნა პროგრამა STATISTICA 6.0 Wind-ისთვის. ამისთვის კორელაციის ანალიზიკვლევის შედეგებში გამოყენებული იქნა პირსონის კრიტერიუმი ...

პიროვნების ტიპები სოციალური ფსიქოლოგია

AT ბოლო წლები დიდი განვითარებადა აღიარება მოიპოვა პიროვნების ტიპოლოგიით, რომელიც ასოცირდება „კონტროლის ლოკუსთან“ შკალასთან. ყველაზე მნიშვნელოვანი მახასიათებლებიპიროვნება - დამოუკიდებლობის ხარისხი ...

თქვენ ვერ პოულობთ კავშირს თქვენს ქმედებებსა და შედეგებს შორის, ასე რომ, ჩვეულებრივ გაინტერესებთ, რატომ გსჯის ბედი ასე ძალიან და რატომ არიან სხვა ადამიანები ასე გულგრილები. და მაშინაც კი, თუ თქვენ მოახერხებთ წარმატების მიღწევას და სწორი არჩევანითქვენ კვლავ დაიწყებთ ბედს, ღმერთს და სხვა გარემოებების მადლიერებას, არავითარ შემთხვევაში არ აძლევთ საკუთარ თავს აღიარებას, რომ ბევრი გააკეთეთ ამ შედეგისთვის. თქვენ ელით, რომ სხვა ადამიანები შეგამჩნევენ და იქნებიან აქტიური. მაგრამ თქვენ შეგიძლიათ ასე დაელოდოთ ძალიან დიდხანს, ურთიერთობაში შეხვიდეთ მხოლოდ მათთან, ვინც ყურადღებას აქცევს თქვენ, არ გააცნობიეროთ თქვენი ინტერესი მათ მიმართ, ვინც ეს გამოიწვია. ხანდახან იმდენად ხარ ინიციატივის ნაკლებობა, რომ შეგიძლია შენი ცხოვრება რისკის ქვეშ დააყენო, მაგალითად, ამის მოლოდინი დაავადება გაივლისთავისთავად და განკურნების მცდელობის გარეშე. თქვენ უნდა ისწავლოთ პასუხისმგებლობის საკუთარ ხელში აღება და შეწყვიტოთ შანსის იმედი, დროა იმოქმედოთ. გაეცანით სტატიას, ის დაგეხმარებათ პირველი ნაბიჯების გადადგმაში.

აბა, რა ვთქვა, თქვენ იცით, რომელ სიტუაციებში შეგიძლიათ სცადოთ ძალისხმევა და რომლებში შეგიძლიათ მხოლოდ დაელოდოთ. ჩვეულებრივ, თქვენ იღებთ თქვენთვის რეალურ და შესასრულებელ ამოცანებს, ამიტომ იშვიათად განიცდით იმედგაცრუებას და მიუხედავად იმისა, რომ სხვების დახმარების იმედი არ გაქვთ, მხოლოდ საკუთარ თავს ეყრდნობით, სადღაც თქვენი სულის სიღრმეში მაინც გაქვთ იმედი, რომ გაგიმართლათ. და ზოგიერთი უცნობი ძალა დაიცავს ან წარმატებას მოუტანს. ლიდერობას ცდილობს ჯანსაღი ცხოვრების წესიცხოვრება, მაგრამ ხანდახან მაინც მიჰყვები ხელმძღვანელობას ცუდი ჩვევებირისთვისაც თავს დამნაშავედ და შეშფოთებულად გრძნობთ. საკმაოდ ხარ სტაბილური პიროვნებაამიტომ, სიძნელეების მიუხედავად, მიზანს ბოლომდე მიაღწევთ. კონფლიქტები და უთანხმოება არ გაშინებთ, ამიტომ არ შეიცვლით აზრს უარყოფის ან აგრესიის შიშის გამო, არამედ იმიტომ, რომ მოწიფული ხართ და შეგნებული პიროვნებაშეუძლია ადაპტირება ცვალებადი გარემო. ჯანმრთელობის გადარჩენის ერთადერთი გზა უარყოფითი შედეგებიდაძაბულობა, გირჩევთ დაეუფლოთ სტატიაში აღწერილი რელაქსაციის ტექნიკებს.

თქვენ ძალიან მომთხოვნი ხართ პირდაპირ თვით . ყოველი წარუმატებლობისთვის დაადანაშაულეთ მხოლოდ საკუთარი თავი და იფიქრეთ არა იმაზე, თუ როგორ გამოასწოროთ სიტუაცია, არამედ იმაზე, რომ არასწორად გამოთვალეთ, რადგან ყველაფრის განჭვრეტა და სწორად გაკეთება შეგეძლო. მაგრამ პრობლემა ის არის, რომ თქვენ არ ხართ ყოვლისშემძლე, არ უნდა აიღოთ პასუხისმგებლობა აბსოლუტურად ყველაფერზე, რაც თქვენს ცხოვრებაში ხდება. ზოგჯერ რაღაცეები ხდება, მიუხედავად იმისა, მზად ვართ თუ არა მათთვის. და თუ ვინმე საჭიროდ არ ჩათვლის თქვენთან კომუნიკაციას - მიეცით მას ეს უფლება. თქვენ არ შეგიძლიათ აიძულოთ ვინმეს გიყვარდეთ ან პატივი გცეთ. და თუ ავად გახდებით, არ უნდა დაისაჯოთ საკუთარი თავი ამისთვის და მით უმეტეს, რომ გამოჯანმრთელების პროცესი მთლიანად თქვენზეა დამოკიდებული. თქვენ უბრალოდ უნდა ისწავლოთ გარჩევა, სად არის თქვენი პასუხისმგებლობის წილი და სად იძულებით და დაუსაბუთებლად იღებთ თქვენს თავზე. გაუადვილეთ ცხოვრება საკუთარ თავს ზედმეტი ტვირთის ჩამოგდებით, რომელსაც გულმოდგინედ ზიდავთ, თუმცა, სინამდვილეში, ეს არ გჭირდებათ. ამის გასაადვილებლად, თქვენ მხოლოდ უნდა გიყვარდეთ საკუთარი თავი, დაიწყოთ საკუთარი თავის სინანული და ხანდახან ტკბობა. შეამოწმეთ სტატია

ტექნიკა არის ამერიკელი ფსიქოლოგის ჯ. როტერის კითხვარის შეცვლილი ვერსია. მისი დახმარებით შეგიძლიათ შეაფასოთ სხვადასხვა სიტუაციებზე სუბიექტური კონტროლის დონე, სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, განსაზღვროთ პიროვნების პასუხისმგებლობის ხარისხი მისი ქმედებებისა და მისი ცხოვრების მიმართ. ადამიანები განსხვავდებიან იმით, თუ როგორ ხსნიან საკუთარი თავისთვის მნიშვნელოვანი მოვლენების მიზეზებს და სად ახდენენ მათზე კონტროლის ლოკალიზაციას. შესაძლებელია ასეთი ლოკალიზაციის ორი პოლარული ტიპი: გარე (გარე ლოკუსი) და შიდა ( შიდა ლოკუსი). პირველი ტიპი ვლინდება მაშინ, როდესაც ადამიანს სჯერა, რომ რაც მას ხდება მასზე არ არის დამოკიდებული, არამედ მოქმედების შედეგია. გარე მიზეზები(მაგალითად, უბედური შემთხვევები ან სხვა ადამიანების ჩარევა). მეორე შემთხვევაში, ადამიანი განმარტავს მნიშვნელოვან მოვლენებს, როგორც საკუთარი ძალისხმევის შედეგს. ლოკალიზაციის ორი პოლარული ტიპის გათვალისწინებით, უნდა გვახსოვდეს, რომ თითოეულ ადამიანს აქვს სუბიექტური კონტროლის საკუთარი დონე მნიშვნელოვან სიტუაციებზე. კონტროლის ლოკუსი კონკრეტული პირიმეტ-ნაკლებად უნივერსალური მიმართებაში განსხვავებული ტიპებიმოვლენები, რომელთა წინაშეც მას უწევს, როგორც წარმატებების, ასევე წარუმატებლობის შემთხვევაში.

ზოგადად, ადამიანები, რომლებსაც აქვთ კონტროლის გარე ლოკუსი მეტითანდაყოლილი კონფორმული და დამთმობი ქცევა, მათ ურჩევნიათ ჯგუფში მუშაობა, უფრო ხშირად არიან პასიურები, დამოკიდებულები, შეშფოთებულები და საკუთარ თავში დარწმუნებულები. შინაგანი ლოკუსის მქონე ადამიანები უფრო აქტიურები, დამოუკიდებლები, დამოუკიდებლები არიან სამუშაოში, ხშირად აქვთ პოზიტიური თვითშეფასება, რაც დაკავშირებულია სხვა ადამიანების მიმართ გამოხატულ თავდაჯერებულობასთან და შემწყნარებლობასთან. ამრიგად, თითოეული ადამიანის შინაგანობის ხარისხი დაკავშირებულია მის დამოკიდებულებასთან მის განვითარებასთან და პიროვნულ ზრდასთან.

USK-ის კითხვარი შედგება 44 წინადადება-განცხადებისაგან, რომელიც ეხება გარე (ინტერნალობა) ინტერპერსონალურ (ინდუსტრიულ და ოჯახურ) ურთიერთობებში, ასევე საკუთარ ჯანმრთელობასთან დაკავშირებით.

ინსტრუქცია: ყოველი განცხადების წაკითხვის შემდეგ თავად გადაწყვიტეთ ეთანხმებით თუ არა მას. თუ თანახმა ხართ, მოათავსეთ გვერდით სერიული ნომერიწინადადებების ნიშანი "+" (ამის გაკეთება შეგიძლიათ ცალკე ფურცელზე). თუ არ ეთანხმებით ამ განცხადებას, მაშინ სერიული ნომრის გვერდით დაადეთ "-" ნიშანი. ფრთხილად იყავით ამ საქმის კეთებისას და ამავდროულად შეეცადეთ არ გაჩერდეთ დიდხანს და არ იფიქროთ ერთ განცხადებაზე.

USK კითხვარი

1. დაწინაურება უფრო იღბალზეა დამოკიდებული, ვიდრე ადამიანის შესაძლებლობებსა და ძალისხმევაზე.

2. განქორწინებების უმეტესობა მოდის იქიდან, რომ ადამიანებს არ სურდათ ერთმანეთთან ადაპტაცია.

3. ავადმყოფობა შემთხვევითობაა: თუ განზრახული ხარ ავად გახდე, მაშინ ვერაფერს გააკეთებ.

4. ადამიანები თავს მარტოსულად გრძნობენ, რადგან თავად არ იჩენენ ინტერესს და კეთილგანწყობას სხვების მიმართ.

5. ჩემი სურვილების ასრულება ხშირად იღბალზეა დამოკიდებული.

6. უსარგებლოა ძალისხმევა სხვა ადამიანების სიმპათიის მოსაპოვებლად.

7. გარე გარემოებები - მშობლები და კეთილდღეობა - გავლენას ახდენს ოჯახურ ბედნიერებაზე არანაკლებ მეუღლეთა ურთიერთობაზე.

8. ხშირად ვგრძნობ, რომ მცირე გავლენა მაქვს იმაზე, რაც ხდება ჩემთან.

9. როგორც წესი, მენეჯმენტი უფრო ეფექტურია, როცა სრულად აკონტროლებს ქვეშევრდომების ქმედებებს და არ ეყრდნობა მათ დამოუკიდებლობას.

10. ჩემი შეფასებები სკოლაში შემთხვევით გარემოებებზე იყო დამოკიდებული (მაგალითად, მასწავლებლის განწყობაზე), ვიდრე ჩემს ძალისხმევაზე.

11. როცა გეგმებს ვაწყობ, ზოგადად მჯერა, რომ შემიძლია მათი განხორციელება.

12. ის, რასაც ბევრი ადამიანი იღბალს ან იღბალს ჰგონია, სინამდვილეში ხანგრძლივი, ორიენტირებული ძალისხმევის შედეგია.

13. მე ვფიქრობ, რომ სწორი სურათისიცოცხლეს შეუძლია უფრო მეტად დაეხმაროს ჯანმრთელობას, ვიდრე ექიმები და მედიკამენტები.

14. თუ ადამიანები ერთმანეთს არ შეეფერებიან, მაშინ რაც არ უნდა ეცადონ ოჯახური ცხოვრების დამყარებას, ამას მაინც ვერ შეძლებენ.

15. სიკეთეს, რასაც ვაკეთებ, ჩვეულებრივ, სხვები აფასებენ.

16. ბავშვები ისე იზრდებიან, როგორც მშობლები ზრდიან.

17. ვფიქრობ, რომ შანსი ან ბედი არ თამაშობს მნიშვნელოვანი როლიჩემს ცხოვრებაში.

18. ვცდილობ არ დავგეგმო ძალიან შორს, რადგან ბევრი რამ არის დამოკიდებული იმაზე, თუ როგორ განვითარდება მოვლენები.

19. ჩემი შეფასებები სკოლაში ყველაზე მეტად ჩემს ძალისხმევასა და მზადყოფნის ხარისხზე იყო დამოკიდებული.

20. ინ ოჯახური კონფლიქტებიხშირად თავს დამნაშავედ ვგრძნობ, ვიდრე საპირისპირო მხარის წინაშე.

21. ადამიანების უმეტესობის ცხოვრება გარემოებების ერთობლიობაზეა დამოკიდებული.

22. მე მირჩევნია ლიდერობა, სადაც შენ თვითონ შეგიძლია გადაწყვიტო რა და როგორ გააკეთო.

23. ვფიქრობ, რომ ჩემი ცხოვრების წესი არანაირად არ არის ჩემი ავადმყოფობის მიზეზი.

24. როგორც წესი, ეს არის გარემოებათა სამწუხარო ნაკრები, რომელიც ხელს უშლის ადამიანებს წარმატების მიღწევაში.

25. საბოლოო ჯამში, მასში მომუშავე ადამიანები პასუხისმგებელნი არიან ორგანიზაციის ცუდი მენეჯმენტისთვის.

26. ხშირად ვგრძნობ, რომ ოჯახში არსებულ ურთიერთობებში ვერაფერს შევცვლი.

27. თუ ძალიან მომინდება, შემიძლია თითქმის ნებისმიერის მოგება.

28. ახალგაზრდა თაობაზე გავლენას ახდენს იმდენად სხვადასხვა გარემოებებირომ მშობლების ძალისხმევა მათ აღზრდაზე ხშირად უსარგებლოა.

29. რაც დამემართება ჩემი ხელის საქმეა.

30. ადამიანი, რომელიც ვერ ახერხებდა თავის საქმეში წარმატებას, დიდი ალბათობით არ ავლენდა საკმარის ძალისხმევას.

31. ძნელი გასაგებია, რატომ იქცევიან ლიდერები ისე, როგორც იქცევიან.

32. უფრო ხშირად მე შემიძლია მივიღო ის, რაც მინდა ჩემი ოჯახის წევრებისგან.

33. უსიამოვნებებსა და წარუმატებლობებში, რაც ჩემს ცხოვრებაში იყო, ყველაზე ხშირად სხვა ადამიანები არიან დამნაშავე, ვიდრე მე.

34. ბავშვი ყოველთვის შეიძლება იყოს დაცული გაციებისგან, თუ მას აკონტროლებენ და ჩაცმული არიან სწორად.

35. რთულ ვითარებაში მირჩევნია დაველოდო სანამ პრობლემები თავისთავად მოგვარდება.

36. წარმატება შრომისმოყვარეობის შედეგია და ცოტა რამ არის დამოკიდებული შანსზე ან იღბალზე.

37. ვგრძნობ, რომ ჩემი ოჯახის ბედნიერება ჩემზეა დამოკიდებული, ვიდრე სხვაზე.

38. ყოველთვის მიჭირს იმის გაგება, რატომ მომწონს ზოგს, ზოგს - არა.

39. ყოველთვის მირჩევნია გადაწყვეტილების მიღება და დამოუკიდებლად მოქმედება, ვიდრე სხვა ადამიანების დახმარებაზე ან ბედზე დაყრდნობა.

40. სამწუხაროდ, ადამიანის ღვაწლი ხშირად ამოუცნობი რჩება, მიუხედავად მისი მცდელობისა.

41. In ოჯახური ცხოვრებაარის შემთხვევები, როდესაც პრობლემების გადაჭრა შეუძლებელია თუნდაც ყველაზე ძლიერი სურვილით.

42. ქმედუნარიანმა ადამიანებმა, რომლებმაც ვერ გააცნობიერეს თავიანთი პოტენციალი, ამაში მხოლოდ საკუთარი თავი უნდა დაადანაშაულონ.

43. ჩემი ბევრი წარმატება მხოლოდ სხვა ადამიანების დახმარებით იყო შესაძლებელი.

44. ჩემს ცხოვრებაში წარუმატებლობის უმეტესობა უუნარობის, უცოდინრობის ან სიზარმაცის გამო იყო და ნაკლებად იყო დამოკიდებული იღბალზე ან ცუდ იღბალზე.

დასრულებული პასუხების დამუშავება უნდა განხორციელდეს ქვემოთ მოცემული კლავიშების მიხედვით, აჯამებს პასუხებს, რომლებიც შეესაბამება გასაღებს. USK კითხვარს ახლავს შვიდი კლავიატურა, რომლებიც შეესაბამება შვიდი სკალას:

· ზოგადი შინაგანობის სკალა (Io).
Მაღალი რეიტინგიამ მასშტაბით შეესაბამება სუბიექტური კონტროლის მაღალ დონეს ნებისმიერ მნიშვნელოვან სიტუაციაზე. ასეთ ადამიანებს სჯერათ, რომ მათ ცხოვრებაში მნიშვნელოვანი მოვლენების უმეტესობა მათი ქმედებების შედეგი იყო, რომ მათ შეუძლიათ გააკონტროლონ ისინი და, შესაბამისად, აიღონ პასუხისმგებლობა მთლიან ცხოვრებაზე. დაბალი ქულა Io-ს სკალაზე შეესაბამება სუბიექტური კონტროლის დაბალ დონეს. ასეთი ადამიანები ვერ ხედავენ კავშირს თავიანთ ქმედებებსა და მნიშვნელოვან მოვლენებს შორის, რომლებსაც თვლიან უბედური შემთხვევის ან სხვა ადამიანების ქმედებებად. ამ მასშტაბის USC-ის დასადგენად, უნდა გვახსოვდეს, რომ მასზე ინდიკატორის მაქსიმალური მნიშვნელობა არის 44, ხოლო მინიმალური არის 0.

· შინაგანობის მასშტაბი მიღწევების სფეროში (Id).
ამ მასშტაბის მაღალი ქულა შეესაბამება ემოციებზე სუბიექტური კონტროლის მაღალ დონეს პოზიტიური მოვლენები. ასეთ ადამიანებს სჯერათ, რომ მათ თავად მიაღწიეს ყველაფერს საუკეთესოს ცხოვრებაში და რომ მათ შეუძლიათ წარმატებით მიაღწიონ დასახულ მიზნებს მომავალში. Id სკალაზე დაბალი ქულა მიუთითებს იმაზე, რომ ადამიანი თავის წარმატებებს, მიღწევებსა და სიხარულებს გარე გარემოებებთან - იღბალთან, კეთილდღეობასთან ან სხვა ადამიანების დახმარებასთან უკავშირებს. მაქსიმალური ღირებულებაამ მასშტაბის მაჩვენებელი არის 12, მინიმალური არის 0.

· ჩავარდნების სფეროში შინაგანობის მასშტაბი (In).
ამ მასშტაბის მაღალი ქულა მიუთითებს განვითარებული გრძნობასუბიექტური კონტროლი ნეგატიურ მოვლენებთან და სიტუაციებთან მიმართებაში, რაც გამოიხატება საკუთარი თავის დადანაშაულების ტენდენციაში სხვადასხვა უსიამოვნებებისა და წარუმატებლობისთვის. დაბალი ქულა მიუთითებს იმაზე, რომ ადამიანი მიდრეკილია ასეთ მოვლენებზე პასუხისმგებლობა სხვა ადამიანებს მიაწეროს ან მათ უბედურების შედეგებად მიიჩნიოს. In-ის მაქსიმალური მნიშვნელობა არის 12, მინიმალური არის 0.

შინაგანობის მასშტაბი ში ოჯახური ურთიერთობები(არის).
Is-ის მაღალი მაჩვენებელი ნიშნავს, რომ ადამიანი თავს პასუხისმგებლად თვლის მის ოჯახურ ცხოვრებაში მიმდინარე მოვლენებზე. დაბალი IS მიუთითებს, რომ სუბიექტი მიზეზად მიიჩნევს პარტნიორებს მნიშვნელოვანი სიტუაციებიმის ოჯახში წარმოქმნილი. Is-ის მაქსიმალური მნიშვნელობა არის 10, მინიმალური არის 0.

ინტერნალობის მასშტაბი ტერიტორიაზე ინდუსტრიული ურთიერთობები(იპ).
მაღალი Ip მიუთითებს იმაზე, რომ ადამიანი საკუთარ თავს, მის ქმედებებს თვლის მნიშვნელოვან ფაქტორად საკუთარი წარმოების საქმიანობის ორგანიზებაში, კერძოდ, მის დაწინაურებაში. დაბალი Ip მიუთითებს მეტის გაცემის ტენდენციაზე მნიშვნელობაგარე გარემოებები - მენეჯმენტი, სამუშაო კოლეგები, იღბალი - უიღბლობა. მაქსიმალური IP არის 8, მინიმალური არის 0.

ინტერნალობის მასშტაბი ტერიტორიაზე ინტერპერსონალური ურთიერთობები(მათ).
მათზე მაღალი ქულა მიუთითებს იმაზე, რომ ადამიანი გრძნობს, რომ შეუძლია სხვების პატივისცემა და თანაგრძნობა. დაბალი Im მიუთითებს, რომ სუბიექტი არ არის მიდრეკილი, აიღოს პასუხისმგებლობა სხვებთან ურთიერთობაზე. Im-ის მაქსიმალური მნიშვნელობა არის 4, მინიმალური არის 0.

· შინაგანობის მასშტაბი ჯანმრთელობასთან და დაავადებასთან მიმართებაში (Iz).
მაღალი I მაჩვენებელი მიუთითებს იმაზე, რომ ადამიანი საკუთარ თავს დიდ პასუხისმგებლობას თვლის თავის ჯანმრთელობაზე და თვლის, რომ გამოჯანმრთელება ძირითადად მის ქმედებებზეა დამოკიდებული. დაბალი I-ის მქონე ადამიანი ჯანმრთელობასა და ავადმყოფობას ავარიის შედეგად თვლის და იმედოვნებს, რომ გამოჯანმრთელება მოხდება სხვა ადამიანების, პირველ რიგში, ექიმების ქმედებების შედეგად. Out-ის მაქსიმალური მნიშვნელობა არის 4, მინიმალური არის 0.

შესავალი .. 3

თავი 1 კონტროლის ლოკუსი როგორც ფსიქოლოგიური ფაქტორი, რომელიც ახასიათებს პიროვნების ტიპს ... 6

1.1 მეთოდოლოგიის გაჩენის ისტორია ჯ. როტერის მიერ სოციალური სწავლის თეორიის მხრიდან .. 6

1.2 პიროვნების ტიპების მახასიათებლები კონტროლის სხვადასხვა ლოკუსით .. 10

1.3 J. Rotter-ის მიმდევრები და მათი მეთოდები .. 14

1.4 შესაბამისობა სოლომონ ეშს კვლევებში .. 17

დასკვნა 1 თავისთვის. . 21

თავი 2 კონტროლის ლოკუსსა და შესაბამისობას შორის ურთიერთობის ემპირიული განსაზღვრა .... 22

2.1 დიაგნოსტიკური მეთოდები და კვლევის მიმდინარეობა .. 22

2.2 სასწორების აღწერა .. 22

2.3 გამოკითხვის ჩატარებისა და შედეგების დამუშავების პროცედურა .. 25

2.4 შესაბამისობის დონის განსაზღვრა .. 26

2.5 დამუშავება და შედარებითი ანალიზიკვლევის შედეგები .. 30

დასკვნა მე-2 თავისთვის. . 36

დასკვნა .. 37

ბიბლიოგრაფიული სია .. 38

შესავალი

კონტროლის ადგილი [ ლათ. ლოკუსი - ადგილი, მდებარეობა, ფრანგული. contrôle - შემოწმება] - თვისება, რომელიც ახასიათებს ადამიანის მიდრეკილებას პასუხისმგებლობის მინიჭებისკენ თავისი საქმიანობის შედეგებზე. გარე ძალებიან საკუთარი შესაძლებლობები და ძალისხმევა. ეს კონცეფცია შემოგვთავაზა ამერიკელმა ფსიქოლოგმა ჯ.როტერმა. მისი ნაშრომებიდან დაწყებული, ბევრი მკვლევარი, როგორიცაა ს.რ. პანტილეევი, ვ.ვ. სტოლინი, ე.ფ. ბაჟინი, ე.ა. გოლინკინამ, ეტკინდმა და სხვებმა გამოიჩინეს ინტერესი პიროვნების პარადიგმის მიმართ, რომელიც დაკავშირებულია იმის შეფასებასთან, აქვს თუ არა ინდივიდს კონტროლის შიდა თუ გარე ლოკუსი.

სუბიექტური კონტროლის დონის გაზომვა ფართოდ გამოიყენება ჩვენს ქვეყანაში მოტივაციის ფსიქოლოგიაში (კოგნიტური ორიენტაციის მეთოდი), კვლევებში. ადამიანის ბუნებადა მისი კავშირი ქცევასთან, ფსიქოლოგიურ შერჩევასთან სამართალდამცავი ორგანოებიმენეჯმენტის ფსიქოლოგიასა და სხვა სფეროებში.

კოგნიტური ორიენტაციის მეთოდისთვის მნიშვნელოვანია, რომ გარეგანს ჰქონდეს უფრო სუსტი მოტივაცია, ვიდრე შინაგანი, და აქედან გამომდინარე, ტენდენცია კონფორმიზმისა და დამოკიდებულებისკენ. არსებობს დადებითი კორელაცია შინაგანობასა და ცხოვრების მნიშვნელობის განსაზღვრას შორის: რაც უფრო მეტად სჯერა სუბიექტს, რომ მის ცხოვრებაში ყველაფერი დამოკიდებულია მის პირად ძალისხმევასა და შესაძლებლობებზე, მით უფრო ხშირად აღმოაჩენს საკუთარი ცხოვრებანიშნავს და უკეთ ხედავს თავის მიზნებს.

ქცევითი თეორიის მხარდამჭერებისთვის და ქცევის მკვლევარებისთვის საინტერესოა, რომ კონტროლის ლოკუსის სტრუქტურის ანალიზი შესაძლებელს ხდის აღმოაჩინოს ორიენტაცია ინდივიდის მიერ მოქმედების შესრულებაზე, პირობების პროგნოზირება, რომელიც ხელს უწყობს ან ხელს უშლის. ეს, ქცევის დამოკიდებულება გამაგრებებზე.

ანტისოციალურ ჯგუფებთან მუშაობისას, ეს ტექნიკა შეიძლება გამოყენებულ იქნას შფოთვითი, არაადაპტირებული მოზარდების იდენტიფიცირებისთვის კონტროლის გარე ლოკუსით. ეს ხელს შეუწყობს მათ დროული დახმარების გაწევას, სანამ ხანგრძლივი სტრესის მდგომარეობა არ მიიყვანს მათ უკანონო ქმედებებამდე ან სუიციდის მცდელობამდე. არსებობს მტკიცებულება, რომ გარეგანი ადამიანების უფრო დიდი მიდრეკილებაა მოატყუოს და ჩაიდინოს ამორალური ქმედებები. ასევე განხილულია სუბიექტური კონტროლის დონესა და მოზარდებისა და ახალგაზრდების ქცევას შორის კრიმინოგენურ და პოსტკრიმინოგენურ სიტუაციებში.

მენეჯმენტის ფსიქოლოგიაში შეიძლება გამოყენებულ იქნას განსხვავებები შიდა და გარე პიროვნებებს შორის, ისინი შეიძლება იყოს მნიშვნელოვანი მათი თვალსაზრისით. პროფესიული საქმიანობა. ასე, მაგალითად, ექსტერნი ხასიათდება მანიპულაციისადმი უფრო დიდი მიდრეკილებით, ისინი უფრო მორჩილნი და მგრძნობიარენი არიან სხვების მოსაზრებებისა და შეფასებების მიმართ. ზოგადად, გარე პიროვნებები გამოდიან კარგი შემსრულებლები, რომლებიც ეფექტურად მუშაობენ სხვა ადამიანების კონტროლის ქვეშ. შინაგანები, გარედან განსხვავებით, უფრო პროდუქტიულად მუშაობენ არა გუნდში, არამედ მარტო. ისინი უფრო აქტიურები არიან ინფორმაციის ძიებაში. გარდა ამისა, შინაგანი პიროვნებები უკეთესად მუშაობენ, რაც მოითხოვს ინიციატივას. ისინი უფრო გადამწყვეტები, თავდაჯერებულები არიან, პრინციპულები არიან ინტერპერსონალურ ურთიერთობებში, არ ეშინიათ რისკების წასვლის.

შინაგანი და გარეგანი პიროვნებები ასევე განსხვავდებიან სხვა მახასიათებლებით, როგორიცაა თვითშეფასება. კონტროლის შიდა ლოკუსის მქონე ადამიანები თავს თვლიან როგორც კეთილგანწყობილ, კეთილგანწყობილ, მეგობრულ, გადამწყვეტ, შეუპოვარ, პატიოსან, დამოუკიდებელ ინდივიდებად. ხოლო კონტროლის გარე ლოკუსის მქონე ადამიანები თავს თვლიან დამოკიდებულებად, გაღიზიანებად, დამოკიდებულებად, ეგოისტად, გადამწყვეტად, დაუცველად, გარემოს მიმართ მტრულად განწყობილნი.

ამ კვლევის მიზანიმოიცავს კონტროლის ადგილსა და შესაბამისობის ხარისხს შორის კავშირის დადგენას.

ამ მიზნის მისაღწევად შევეცდებით გადავჭრათ შემდეგი ამოცანები.

1. შეისწავლეთ პიროვნების კონტროლის ლოკუსის კონცეფცია და მახასიათებლები.

2. სუბიექტებში სუბიექტური კონტროლის ლოკალიზაციისა და მათი შესაბამისობის დონის იდენტიფიცირება.

3. დაადგინეთ არის თუ არა კავშირი პირის კონტროლის ლოკალიზაციასა და მისი შესაბამისობის დონეს შორის ინტერპერსონალურ ურთიერთობებში.

კვლევის ობიექტი ვიატკას შტატის სტუდენტები იყვნენ ჰუმანიტარული უნივერსიტეტი 18-დან 26 წლამდე, 20 კაცის ოდენობით.

კვლევის საგანია სუბიექტური კონტროლის სხვადასხვა დონის მქონე სტუდენტების შესაბამისობის ხარისხი.

წამოვაყენოთ კვლევის ჰიპოთეზა. პიროვნების კონტროლის გარე ლოკუსით შეინიშნება მაღალი შესაბამისობა, კონტროლის შიდა ლოკუსით მისი მაჩვენებელი დაბალია.

კვლევის განსახორციელებლად გამოვიყენებთ შემდეგ მეთოდებს:

1. თეორიული ანალიზილიტერატურა.

2. შემდეგი მეთოდები:

ა. ტესტის კითხვარი შემუშავებული ე.ფ. ბაჟინი და სხვები, J. Rotter-ის საკონტროლო სკალის (LSC) საფუძველზე;

ბ. კითხვარი T. Leary “Interpersonal ურთიერთობების დიაგნოსტიკა” (DIR), ადაპტაცია L.L. სობჩიკი.

პირველი ტესტი აუცილებელია სუბიექტებში კონტროლის ლოკალიზაციის დასადგენად, მეორე - ინტერპერსონალურ ურთიერთობებში კონფორმალური ან არაკონფორმული ტენდენციების უპირატესობის დასადგენად.

თავი 1. კონტროლის ლოკუსი, როგორც პიროვნების ტიპის დამახასიათებელი ფსიქოლოგიური ფაქტორი

1 წლის წინ

თეორიული კონცეფცია„კონტროლის ლოკუსი“ ფსიქოლოგიაში მეოცე საუკუნეში გამოჩნდა. 1954 წელს ეს კონცეფცია ამერიკელმა შემოიტანა სოციალური ფსიქოლოგიჯულიან როტერი. ეს კონცეფცია ხელს უწყობს პიროვნების თვისებების დახასიათებას, რომლებიც ორიენტირებულია მათი წარმატებების ან წარუმატებლობის გამოვლინებაზე, მხოლოდ შიდა ან მხოლოდ გარე ფაქტორებში.

თუ ადამიანები თავიანთი საქმიანობის შედეგებს ანიჭებენ ექსკლუზიურად გარე ფაქტორებს, მაშინ გარე ფაქტორი(ლოკუსი). და ადამიანი მიდრეკილია საქმიანობის შედეგებს მხოლოდ შინაგან ფაქტორებს მიაწეროს - ეს არის შინაგანი ლოკუსის გამოვლინება. გარე არის ტიპი, რომელიც ახასიათებს საქმიანობის შედეგს გარე ფაქტორებს.

ეს გამოიხატება სუბიექტური კონტროლის დაბალ დონეზე (USC)]. საპირისპირო შიდა ტიპში, შედეგები ასოცირდება შიდა ფაქტორები, ანუ ასოცირდება გაზრდილი დონესუბიექტური კონტროლი (USC)].

გარე (გარე) ფაქტორიეხმარება ინდივიდის აქტივობის ხარისხის, მისი დამოუკიდებლობისა და დამოუკიდებლობის დადგენაში და ასევე არის პიროვნების ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი თვისება. ეს ტიპი გვხვდება მათ შორის, ვინც პასუხისმგებლობის მთელ ზომას აკისრებს ყველაფერზე, რაც მათ გარშემო ხდება, არა საკუთარ თავზე, არამედ მათ გარშემო მყოფებზე ან გაბატონებულ გარემოებებზე.

გარეგანი ზედმეტად რეაგირებს ყველა გაუთვალისწინებელ გარემოებაზე, აღიქვამს გარემოებებს სიფრთხილით ან თუნდაც შიშით. დაგეგმვისას დიდი ყურადღებამიეცით წარსულს, ჩადეთ მოგონებები წარსულიდან გეგმებში. ასეთი პიროვნებებისთვის საკუთარი თავის დაგეგმვა პირობითია, რადგან ცხოვრებას შეუძლია საკუთარი კორექტირება მოახდინოს.

ლოკუსის შიდა (შიდა) ტიპი

ეს ფაქტორი გამოიხატება საკუთარ ცხოვრებაზე და ცხოვრებისეული რეაქციების შედეგებზე დამოუკიდებლად პასუხისმგებლობის უნარში და ამაში გარე გარემოებების დადანაშაულებაზე.

ამ ჯგუფის ადამიანებს სჯერათ, რომ ცხოვრება მხოლოდ საკუთარ თავზეა დამოკიდებული, რთულ ვითარებებს წარმავალად თვლიან და ადვილად რეაგირებენ მათზე, ზოგჯერ კი ირონიით. შინაგანები ხშირად ფიქრობენ მომავალზე.

და მათი პიროვნების კონტროლის შიდა ლოკუსი ავლენს დადებითი თვისებების მდიდარ სამყაროს:

• ინფორმაციის ცნობიერება,
• ფსიქოლოგიური წინააღმდეგობა გარე წნევის მიმართ,
• თვითგაუმჯობესებისკენ სწრაფვა
• ადეკვატური თვითშეფასება და ა.შ.

პიროვნული განვითარების ბარიერებია:

• არარეალური მიზნების დასახვა
• ცდილობს შეცვალოს ის, რისი შეცვლაც შეუძლებელია

კონტროლის შიდა ლოკუსი უფრო განვითარებულია მოწინავე ეკონომიკებში.

როგორ განვსაზღვროთ ლოკუსის საკუთარი ტიპი

საკონტროლო მასშტაბის რამდენიმე ინდიკატორი ეხმარება ლოკუსის დადგენაში:

1. „შინაგანობა“ არის ზოგადი (IO). რაც უფრო მაღალია სკალის პროცენტული მაჩვენებელი, მით უფრო დიდია ადამიანის რწმენა ამის შესახებ მნიშვნელოვანი მოვლენებიცხოვრებაში - პროექცია მისი ქმედებების შედეგზე. თქვენ შეგიძლიათ დამოუკიდებლად მართოთ მოვლენები და იგრძნოთ პასუხისმგებლობა ცალკეულ მოვლენებზე, ან ზოგადად ცხოვრებაზე. თუ მაჩვენებელი დაბალია, მაშინ ეს მიუთითებს მოქმედებებს შორის კავშირის რთულ გამოვლინებაზე და მნიშვნელოვანი მოვლენებიცხოვრება. ასეთ ადამიანს აქვს დაბალი ნდობა მოვლენების განვითარების კონტროლის უნარში, მას მიაჩნია, რომ ეს არის შემთხვევითი ფენომენი ან სხვა ადამიანების გარეგანი გავლენა.

2. მიღწევების „შინაგანობა“ (ID). ვისაც აქვს მაღალი დონემიღწევები, თვლის, რომ ყველაფერი, რაც ცხოვრებაში მიიღწევა, მხოლოდ საკუთარი თავის დამსახურებაა. ადამიანები დაბალი დონემჯერა, რომ ეს არის ცხოვრებისეული იღბლის შედეგი, ბედნიერი უბედური შემთხვევა.

3. ჩავარდნების „შინაგანობა“ (IN). მაღალი ქულა მიანიშნებს წარუმატებლობის, პრობლემებისა და ტანჯვისთვის საკუთარი თავის დადანაშაულების ტენდენციაზე. დაბალი ასოცირდება მოვლენების, ადამიანების დამსახურების მინიჭების უპირატესობასთან ან ცუდი იღბლის შედეგებთან.

4. ოჯახური ურთიერთობების „შინაგანობა“ (IS). მაღალი მაჩვენებელი დამახასიათებელია იმ ადამიანისთვის, რომელიც თავს პასუხისმგებლად თვლის საკუთარ ოჯახურ მოვლენებზე. დაბალი - მიუთითებს პრობლემების უარყოფაზე და მდგომარეობს საკუთარი თავისგან პასუხისმგებლობის მოხსნაში ნათესავებზე ან ოჯახზე.

5. საწარმოო ურთიერთობების „შინაგანობა“ (IP). მაღალი მაჩვენებლით ადამიანი თვლის საკუთარ მიღწევებს ყველაზე მნიშვნელოვანი ფაქტორიფორმირებაში კოლექტიური საქმიანობაან ურთიერთობები გუნდში, პროფესიულ წინსვლაში და ა.შ. როდესაც დაბალია - ეს საუბრობს საეჭვოობაზე და გარე გარემოებებზე დამოკიდებულებაზე - მენეჯმენტის, კოლეგების, იღბლის, წარუმატებლობის გავლენას.

6. ინტერპერსონალური შინაგანობა (MI). მაღალი მაჩვენებელი გამოიხატება ურთიერთპატივისცემისა და სიმპათიის გამოწვევის უნარში და ა.შ. დაბალი მაჩვენებელია იმ ადამიანთა კატეგორიაში, რომლებსაც არ შეუძლიათ აქტიურად ჩაერთონ სოციალურ წრეებში.

7. „ინტერნალობა“ ჯანმრთელობის სფეროში და დაავადების დონე (IL). მაღალი ქულასაუბრობს მის ჯანმრთელობაზე უფრო დიდ ყურადღებაზე: თუ ავად არის, საკუთარ თავს ადანაშაულებს და თვლის, რომ მისი გამოჯანმრთელებაც მის გადაწყვეტილებებსა და ქმედებებზე იქნება დამოკიდებული. თუ ის დაბალია, ის ჯანმრთელობას ან ავადმყოფობას დაზღვეული მოვლენის შედეგად თვლის და იმედოვნებს, რომ გამოჯანმრთელება მთლიანად დამოკიდებულია სხვა ადამიანების, პირველ რიგში, ექიმების ქმედებების ეფექტურობაზე.

რომელი ლოკუსი არის "უკეთესი", უფრო სასარგებლო და რატომ

კონტროლის შიდა ლოკუსი (LC) ყველა თვალსაზრისით უფრო სასარგებლოა, ვიდრე კონტროლის გარე ლოკუსი, რადგან ის არის პიროვნების განვითარების აქტიური ბერკეტი. შინაგანი LK ხასიათის მქონე ადამიანები ავლენენ გამძლეობას და თანმიმდევრულობას მიზნის მისაღწევად, რადგან მათ აქვთ თავდაჯერებულობა. მათგან განსხვავებით, გარეგანი უმეტესობა აჩვენებს გაურკვევლობას, დისბალანსს და ზედმეტ ეჭვს. ეს ხელს უწყობს დეპრესიულ მდგომარეობას, ფსიქოპათიას ან თუნდაც მანიაკალურ-დეპრესიულ დამოკიდებულებას.

უმეტესწილად, შიდა ნაწილები თითქმის ყოველთვის წარმატებულია. უპირველეს ყოვლისა, ისინი უფრო გახსნილები, გულწრფელები არიან და სხვების მიმართ ავლენენ გულმოდგინებას, რის გამოც ისინი თავადაც იწონებენ თავს. მეორეც, ისინი ყოველთვის მიზანდასახულები არიან, თანმიმდევრულნი არიან მიზნებში და მზად არიან დაიცვან საკუთარი ინტერესებიდა პრინციპები. უნდა აღინიშნოს, რომ ყველას აქვს გარე ფაქტორების იმედი და გარკვეული თავდაჯერებულობა.

როგორ განვავითაროთ კონტროლის შიდა ლოკუსი

იდეალური ვარიანტი თითოეული პიროვნებისთვის იქნება როგორც შიდა, ასევე გარე ლოკების ერთგვაროვანი განვითარება. აქედან მოდის ცვლილების სურვილი, გახდე უკეთესი. კონტროლის ლოკუსის შეცვლა შესაძლებელია მხოლოდ ფსიქოთერაპევტის მეთვალყურეობის ქვეშ, რომელიც შეიმუშავებს სპეციალურად შემუშავებულ პროგრამებს თვითშეფასების ასამაღლებლად.

მიღწევისთვის შიდა ბალანსიფსიქოთერაპევტის დახმარების გარეშე აუცილებელია:

• გააკონტროლონ და არ გადასცენ თავიანთი პასუხისმგებლობა სხვებს
• იყავით პასუხისმგებელი თქვენს ქმედებებზე და გაიგეთ პასუხისმგებლობის ხარისხი
• აღიარეთ თქვენი წარუმატებლობა, დანაშაული და დაისაჯეთ საკუთარი თავი

თუ შიდა ლოკუსი ჭარბობს, მაშინ ზრახვები უნდა შეიცვალოს:

1. არ არის საჭირო ყველაფრის ერთდროულად აღება, სანაცვლოდ უნდა გასცე. მაგალითად, ორმხრივად მომგებიანი გარიგებები.
2. იყავით დაკვირვებული. სხვების ქმედებებსა და რეაქციებში შეიძლება იპოვოთ ქმედებების ექვივალენტური გადაწყვეტილებები. უნდა არსებობდეს კავშირი ადამიანის მოქმედებასა და მასზე რეაქციას შორის.
3. იყავით სწორი თქვენს ქცევაში და კომუნიკაციაში.

თუ თქვენ ხელმძღვანელობთ (შესაძლოა სამუშაო ჯგუფის ან ნაცნობების მიერ), შეცვალეთ საკუთარი თავი:

• იყავით დარწმუნებული საკუთარ თავში, თქვენს ქმედებებში, სიტყვებში და ქმედებებში.
• იყავით მიმღები ჯგუფის აზრი
• აჩვენე შენი აზრი
• ყურადღებით მოუსმინეთ სხვა ადამიანების მოსაზრებებს
• შეინახეთ თავი ერთად
• რაც შეიძლება ნაკლები ნეგატივი.
• თქვენი საკუთარი თვალსაზრისი მიღებული ინფორმაციის შესახებ.

Გვახსოვდეს, რომ:

1. ჰარმონიული არსებობა უნდა იყოს მიღწევადი და საკმაოდ ახლოს არსებულ მდგომარეობასთან.
2. ადამიანმა უნდა დააყენოს რეალური მიზნებიმთავარი მიზნისკენ სვლის პროცესში.
3. ყოველდღიური მუშაობა ხელს შეუწყობს ჰარმონიის მიღწევას.
4. განათლება და თვითგანათლება ორმხრივი პროცესია, ხშირად გაუთავებელი.

როგორ მოქმედებს მშობლობა ზრდასრულ ასაკში კონტროლის ადგილს

ადამიანების ტიპები და კონტროლის ლოკუსი ურთიერთდაკავშირებულია და ფაქტორები დამოკიდებულია არა მხოლოდ ინდივიდის ან მთლიანად ქვეყნის ტიპოლოგიაზე, არამედ, მაგალითად, ოჯახზე. საფუძველი ბავშვობაში ეყრება.

მშობლებმა უნდა ასწავლონ ბავშვს დაიცვან და გააკონტროლონ პასუხისმგებლობა საკუთარ ქმედებებში და მისცენ უფლება მიიღონ დამოუკიდებელი გადაწყვეტილებები. ეს მიდგომა ხელს შეუწყობს ბავშვის შინაგანი პასუხისმგებლობის აღზრდას. თუ ბავშვს ბედისადმი რწმენაზე ელაპარაკებით, მით უფრო არათანმიმდევრულად გაიზრდება.

ლოკუსის გავლენა თვითშეფასებაზე

პიროვნების კონტროლის გარე და შიდა ლოკუსის სტრუქტურა ურთიერთშემცვლელია. ზე გარკვეული კატეგორიაადამიანების შინაგანი თუ გარეგანი ფაქტორი ძალიან მკაფიოდ არის ჩამოყალიბებული და გამოხატული. მაგრამ არიან პირები, რომლებშიც ეს ქონება შეიძლება იყოს ცვალებადი და ექვემდებარება გარემოებებს. სახლში, შინაგანი ლოკუსი შეიძლება გამოვლინდეს, საზოგადოებაში კი ეს შეიძლება იყოს გამოხატული გარეგანი ლოკუსი.

ადამიანებში შინაგანი თვითკონტროლის უპირატესი ხაზი შემდეგი ქცევაა:

• ისინი მზად არიან და იღებენ იმას, რასაც ამბობენ და აკეთებენ;
• მათ აქვთ საკუთარი აზრი;
• მათ აქვთ სტაბილური და სტაბილური თვითშეფასება;
• ისინი ფიზიკურად ჯანმრთელები, ზოგადად ბედნიერები და წარმატებულები არიან.

მკვეთრად გამოხატული კონტროლის ლოკუსის მქონე ინდივიდებს აქვთ გამორჩეული თვისებები:

• გარე გარემოებები იწვევს წარუმატებლობას;
• დუნდება საკუთარი შესაძლებლობების რწმენა, ჩნდება დაბალი თვითშეფასება;
• in ფიზიკური მდგომარეობაჩნდება ცვლილებები (უძლურება და უიმედობა);
• დახმარება სჭირდება (უმწეო).

ადამიანის თვითშეფასების მატება დამოკიდებულია მისი სუბიექტური კონტროლის ლოკუსის დონეზე, რაც თვითშეგნების უმნიშვნელოვანესი მახასიათებლების ნაწილია. თვითშეფასების განვითარების დონე დამოკიდებულია ინდივიდის კონტროლის ლოკუსის ტიპზე.