Khovrino
“ខ្ញុំឈ្មោះ សូហ្វៀ ខ្ញុំអាយុ ១៥ឆ្នាំ។ ខ្ញុំបានសិក្សានៅមជ្ឈមណ្ឌល YES អស់រយៈពេលជាងប្រាំមួយខែ ហើយខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមានការរីកចម្រើនគួរឱ្យកត់សម្គាល់ក្នុងភាសាអង់គ្លេស! វិធីសាស្រ្តបង្រៀនមានគោលបំណងចម្បង ការអនុវត្តការនិយាយ. វាបានក្លាយជាការងាយស្រួលក្នុងការយល់ឃើញ សុន្ទរកថាភាសាអង់គ្លេសដោយត្រចៀក ដើម្បីធ្វើការសន្ទនាបឋម។ គ្មានការទន្ទេញ និងកិច្ចការផ្ទះដ៏ធំដូចនៅក្នុង សាលាធម្មតា។. ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយវឌ្ឍនភាពគឺច្បាស់។ អរគុណសាលា "បាទ"
Khovrino
“ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះមជ្ឈមណ្ឌល YES-Khovrino សម្រាប់ការអប់រំប្រកបដោយគុណភាពរបស់កូនស្រីខ្ញុំ Ekaterina ។ ការរីកចម្រើនបន្ទាប់ពីថ្នាក់រៀនរបស់អ្នកគឺជាក់ស្តែង។ ខ្ញុំក៏សូមសរសើរចំពោះការជ្រើសរើសដែលមានសមត្ថកិច្ច បង្រៀនបុគ្គលិក. ពួកគេគឺជាអ្នកជំនាញពិតប្រាកដនៅក្នុងវិស័យរបស់ពួកគេ! ខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យមជ្ឈមណ្ឌល YES - Khovrino ទទួលបានជោគជ័យក្នុងការរក្សារបារខ្ពស់សម្រាប់គុណភាពនៃការអប់រំ។ យើងនៅជាមួយអ្នក! ដោយក្តីគោរព Antipov A.Yu. កូនស្រីរបស់ខ្ញុំបានសិក្សារយៈពេល 1 ឆ្នាំ។
Khovrino
“យើងសិក្សានៅមជ្ឈមណ្ឌលភាសាបរទេសសម្រាប់ឆ្នាំដំបូង។ យើងចូលចិត្ត។ យើងទៅ 2 ភាសាបរទេសហើយឃើញការរីកចម្រើនគួរឱ្យកត់សម្គាល់ក្នុងការរៀនភាសាអង់គ្លេសនិង ចិន. គ្រូគឺល្អណាស់តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ។ កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំចូលចិត្តទៅសាលារៀន។ នៅទីនេះមានបរិយាកាសកក់ក្តៅ និងរួសរាយរាក់ទាក់។ ជាទូទៅទាំងឪពុកម្តាយនិងកូនពេញចិត្ត។ អរគុណ!"
Khovrino
“ការជ្រើសរើសវគ្គសិក្សាភាសាអង់គ្លេស ខ្ញុំបានជ្រើសរើសសាលាភាសាបរទេស YES ដោយហេតុផលជាច្រើន។ ទីមួយ ក្រុមនៅទីនេះតូច ដូច្នេះត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសិស្សម្នាក់ៗ។ ទីពីរ ថ្មី។ សៀវភៅសិក្សាល្អ។អ្នកបោះពុម្ពផ្សាយបរទេសល្បី។ ស្ទើរតែគ្រប់មេរៀន យើងមើលវីដេអូដែលមានសុន្ទរកថារបស់អ្នកនិយាយដើម ប្រធានបទនៃមេរៀនគឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ - មានអ្វីមួយដែលត្រូវពិភាក្សា មិនដូចអ្វីដែលនៅលើ កិច្ចការសាលា. និយាយអីញ្ចឹង វាជាការអរគុណចំពោះវគ្គសិក្សាដែលខ្ញុំចាប់ផ្តើមអាចបង្ហាញពីគំនិតរបស់ខ្ញុំជាភាសាអង់គ្លេស ហើយខ្ញុំយល់ពីការនិយាយបានយ៉ាងល្អដោយត្រចៀក។ សាលា YES តែងតែរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍ផ្សេងៗ និងរៀបចំដំណើរកម្សាន្ត។ ថ្មីៗនេះខ្ញុំបានទៅលេង មេរៀនសាធារណៈ ភាសាជប៉ុនខ្ញុំក៏នឹងចុះឈ្មោះចូលរៀនវគ្គនេះដែរ។
Khovrino
សូលែនសេវ៉ូ
បានឆ្លងកាត់រដូវក្តៅដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងនៅ Solntsevo ។ ចូលចិត្ត។ សូមអរគុណជាពិសេសចំពោះអ្នកគ្រូ Daria ដែលនាងបានជួយយកឈ្នះលើភាពមិនច្បាស់លាស់ក្នុងការបញ្ចេញសំឡេងជាភាសាអង់គ្លេស។ យើងសង្ឃឹមថានឹងបន្តការសិក្សា។
ផ្លូវក្រោមដី Kuzminki
ខ្ញុំបានសិក្សានៅមជ្ឈមណ្ឌល YES អស់រយៈពេល 2 ឆ្នាំ ហើយក្នុងអំឡុងពេល 2 ឆ្នាំនេះ ខ្ញុំបានរៀនភាសាអង់គ្លេសពីកម្រិត B1 ដល់កម្រិត B2+ ។ អនុវត្តកម្រិត C1 ។ ខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តមេរៀន។ ខ្ញុំបានជួបគ្រូជាច្រើននៅទីនេះ ហើយទាំងអស់ក្នុងចំណោមពួកគេពិតជាសប្បុរស។ ហើយខ្ញុំពិតជាយល់ពីការពន្យល់ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំយល់ជាក់ស្តែងគ្រប់យ៉ាងក្នុងអំឡុងពេលមេរៀនរបស់យើង។ ដោយវិធីមេរៀនរបស់យើងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ យើងមិនត្រឹមតែសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ។ យើងក៏លេងហ្គេមផ្សេងៗគ្នា ដើម្បីអនុវត្តវាក្យសព្ទ វេយ្យាករណ៍ ហើយគ្រាន់តែដើម្បីអនុវត្តការនិយាយរបស់យើង។ និយាយអញ្ចឹង យើងក៏និយាយច្រើនក្នុងកំឡុងមេរៀនដែរ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងមិនត្រឹមតែហាត់វាក្យសព្ទ និងវេយ្យាករណ៍ប៉ុណ្ណោះទេ ហើយថែមទាំងបង្កើតជំនាញស្តាប់ និងជំនាញផ្សេងទៀតរបស់យើងផងដែរ។
ផ្លូវក្រោមដី Kuzminki
ជាការប្រសើរណាស់, ខ្ញុំបានសិក្សានៅ YES អស់រយៈពេល 2 ឆ្នាំហើយខ្ញុំគិតថាជីវិតរបស់ខ្ញុំបានផ្លាស់ប្តូរនៅពេលដែលខ្ញុំបានជួបមនុស្សល្អដែលខ្ញុំទាក់ទងជាមួយ។ ខ្ញុំចាត់ទុកលោកគ្រូ Kate របស់យើង ដែលជាគ្រូបង្រៀនដែលយកចិត្តទុកដាក់ និងយល់ចិត្តបំផុតដែលខ្ញុំធ្លាប់ជួប។ នាងពិតជាពន្យល់សម្ភារៈយ៉ាងល្អអំពីមូលហេតុដែលខ្ញុំចូលចិត្តវិធីបង្រៀនរបស់នាង។ ខ្ញុំក៏សប្បាយចិត្តដែរដែលបានជួបមិត្តភក្តិជាច្រើននៅទីនេះ។ យើងប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា និងចំណាយពេលច្រើនជាមួយគ្នា។ មជ្ឈមណ្ឌល YES បានជួយខ្ញុំក្នុងការបង្កើនជំនាញ ចំណេះដឹង និងសមត្ថភាពរបស់ខ្ញុំជាទូទៅ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំពិតជាអរគុណ។
ផ្លូវក្រោមដី Kuzminki
ខ្ញុំជាសិស្សនៅ YES តាំងពីបើកសាលាមក។ ខ្ញុំអាចនិយាយបានថាវាខ្លាំងណាស់ ថ្នាក់ដែលមានប្រសិទ្ធភាព, វគ្គសិក្សាបន្ថែម. ខ្ញុំបានរៀនច្រើនក្នុងរយៈពេលខ្លី។ ខ្ញុំក៏មានការរីកចម្រើនយ៉ាងខ្លាំងក្នុងសាលា។ ខ្ញុំអាចនិយាយអំពីអ្នកគ្រូថាយើងមានគ្រូស្អាតគួរឲ្យអាណិត ចិត្តល្អ គាត់តែងតែដើរទៅមុខ។ វាមិនតឹងពេកទេ ប៉ុន្តែក៏មិនទន់ពេកដែរ។ មិត្តរួមថ្នាក់របស់ខ្ញុំគឺឡូយ និងកំប្លែង អ្នកអាចប្រាស្រ័យទាក់ទងល្អជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នា។
Khovrino
ខ្ញុំចង់កត់សម្គាល់ថាខ្ញុំបានជ្រើសរើសវគ្គសិក្សាដោយគិតគូរពីភាពជិតស្និទ្ធទៅនឹងផ្ទះរបស់ខ្ញុំហើយខ្ញុំរស់នៅក្នុងតំបន់ Khovrino ។ មុនពេលចាប់ផ្តើមថ្នាក់ អ្នកគ្រប់គ្រងបានផ្តល់ជូនខ្ញុំឱ្យធ្វើតេស្តសរសេរ និងផ្ទាល់មាត់ដោយឥតគិតថ្លៃ ដើម្បីកំណត់កម្រិតចំណេះដឹងភាសាអង់គ្លេសរបស់ខ្ញុំ។ ជាលទ្ធផល ខ្ញុំមានសំណាងណាស់ដែលបានសិក្សាភាសាអង់គ្លេសក្នុងក្រុមមិត្តភាពជាមួយគ្រូដែលមានទេពកោសល្យ អាណិតអាសូរ និងមន្តស្នេហ៍ Ekaterina! ថ្នាក់នៅក្នុងក្រុមរបស់ Ekaterina មានតុល្យភាពល្អបំផុតសម្រាប់សិស្ស៖ ការស្តាប់គ្រូ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយគ្រូ និងជាមួយសិស្សក្នុងក្រុម ហើយការនិយាយរបស់សិស្សខ្លួនឯងត្រូវបានផ្ទៀងផ្ទាត់ជាអតិបរមា។ នេះអនុញ្ញាតឱ្យយើងទទួលបានជំនាញភាសាដ៏ទូលំទូលាយ។ ក្នុងការបង្រៀន យើងប្រើវិធីសាស្រ្តទំនាក់ទំនង គោលបំណងសំខាន់ដែលជាការបង្រៀនពីរបៀបប្រើប្រាស់ភាសានៅក្នុង ជីវិតពិតពីមេរៀនដំបូង។ នៅលើ មេរៀនជាក្រុម Ekaterina បង្រួបបង្រួមយើងទៅជាក្រុមតូចៗឬជាគូដោយផ្តល់ឱ្យយើងនូវកិច្ចការរួម។
Khovrino
ភាសាអង់គ្លេសខ្ញុំចាប់ផ្ដើមបង្រៀនពេលខ្ញុំដឹងថា បើគ្មានគាត់ ខ្ញុំនឹងមិនទៅណាទេ។ ខ្ញុំត្រូវធ្វើដំណើរច្រើនសម្រាប់ការងារ។ ប្រទេសផ្សេងគ្នាហើយជាការពិតណាស់ វាមានភាពងាយស្រួលណាស់នៅពេលដែលអ្នកបកប្រែនៅក្បែរអ្នក។ ចុះពេលដែលវាមិននៅទីនោះ? ដូច្នេះ មានការលើកទឹកចិត្តយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការចេះភាសា។ ដំបូងខ្ញុំចាប់ផ្តើមបង្រៀនគាត់ដោយខ្លួនឯង ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំដឹងថាអាជីវកម្មនេះត្រូវការប្រព័ន្ធ និងគ្រូដ៏ល្អ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំមានសំណាង។ ដូចម្ដេចខ្ញុំបានទទួលមេរៀនបើកចំហមួយនៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលបាទ... ដោយបានបញ្ចប់កម្រិតបឋមសិក្សាដំបូង ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមានទំនុកចិត្តក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយជនបរទេស។ ហើយនៅលើ បទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនដឹងថាភាសាបរទេសបើកឱកាសថ្មី! រឿងសំខាន់គឺមិនត្រូវខ្ជិលនិងមិនរំលងថ្នាក់។
Khovrino
នៅ YES ខ្ញុំបង្រៀនបីភាសា៖ អង់គ្លេស អេស្ប៉ាញ និងចិន។ ហេតុអ្វីគ្រាន់តែបី? ព្រោះភាសាបរទេសល្អសម្រាប់ខ្ញុំ! ខ្ញុំចូលចិត្តជាពិសេស ភាសាអេស្ប៉ាញព្រោះគាត់សង្ហាណាស់។ ភាសាដែលពិបាកបំផុតគឺភាសាចិន ហើយជាពិសេសការសរសេរ hieroglyphs ។ ខ្ញុំមិនទាន់សម្រេចចិត្តថាខ្ញុំនឹងក្លាយជានរណានៅពេលអនាគត។ ប្រហែលជាអ្នកការទូត។
Khovrino
ភាគច្រើនខ្ញុំចូលចិត្តគ្រូរបស់យើង Ekaterina Nemtsova ។ នាងពន្យល់បានល្អ ចិត្តល្អ មានប្រយោជន៍។ ខ្ញុំចូលចិត្តមនុស្សដែលអង្គុយនៅទទួលភ្ញៀវ ប្រសិនបើមានអ្វី - ប្រញាប់។ ខ្ញុំចូលចិត្តការរចនារបស់សាលា។ មុនពេលចូលរៀន ខ្ញុំចូលចិត្តផឹកសូកូឡាក្តៅ។ នៅទីនេះខ្ញុំមានមិត្តភក្តិ។ ខ្ញុំត្រូវការភាសាអង់គ្លេសដើម្បីធ្វើដំណើរទៅប្រកួតរាំអន្តរជាតិ ហើយជោគជ័យនៅសាលា។ ជាទូទៅ ខ្ញុំចូលចិត្តរៀនភាសាអង់គ្លេស។
Khovrino
សូលែនសេវ៉ូ
ខ្ញុំ ឌីមីទ្រី ជាវិស្វកររចនាសម្រាប់ក្រុមហ៊ុនតូចមួយនៅទីក្រុងមូស្គូ។ ភារកិច្ចមួយរបស់ខ្ញុំគឺរៀបចំនាយកដ្ឋានរចនានៅក្នុងប្រទេសចិន។ នៅទីនោះខ្ញុំត្រូវការនិយាយភាសាអង់គ្លេស ហើយខ្ញុំបានបញ្ចប់ដោយ YES ។ ការជ្រើសរើសពីសាលារៀនមួយចំនួននៅក្នុងតំបន់របស់ខ្ញុំ មានតែនៅទីនេះប៉ុណ្ណោះដែលខ្ញុំត្រូវបានផ្តល់ជូន ក្រុមរដូវក្តៅសម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូង។ ហើយកម្រិតទីបីរួចហើយ ខ្ញុំនៅតែជាសិស្សស្មោះត្រង់របស់សាលានេះ។ វាមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ខ្ញុំ ហើយនៅទីនេះវាបង្ហាញយ៉ាងពេញលេញនូវប្រព័ន្ធបណ្តុះបណ្តាលដែលជាប់លាប់ និងច្បាស់លាស់។ បន្តិចម្តង ៗ មួយជំហានម្តង ៗ ប្រធានបទតាមប្រធានបទសម្ភារៈកំពុងត្រូវបានធ្វើការវិនិយោគ។ ដោយផ្អែកលើលក្ខណៈរបស់ក្រុម បំណងប្រាថ្នារបស់ខ្លួន គ្រូ និងវិធីសាស្រ្តផ្តោតលើកិច្ចការដែលបណ្តាលឱ្យយើងជួបការលំបាកបំផុត។ សូមអរគុណលោកគ្រូអ្នកគ្រូ ដែលមានបំណងចង់បង្រៀនដោយស្មោះ សម្រាប់ការឧស្សាហ៍ព្យាយាម និងអត់ធ្មត់។
សូលែនសេវ៉ូ
អ្នកស្គាល់គ្នាដំបូងរបស់ខ្ញុំជាមួយមជ្ឈមណ្ឌលភាសាបរទេស YES បានចាប់ផ្តើមបន្ទាប់ពីខ្ញុំទទួលបានការងារ។ មានតម្រូវការបន្ទាន់ដើម្បីរៀនភាសាអង់គ្លេស។ កម្រិតភាសាអង់គ្លេសរបស់ខ្ញុំគឺនៅកម្រិតសូន្យ ដូច្នេះខ្ញុំព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំងអំពីរបៀបដែលខ្ញុំនឹងបន្តជាមួយក្រុម ដំណើរការសិក្សានឹងទៅជាយ៉ាងណា។ល។ ប៉ុន្តែដូចដែលវាបានចេញមក ខ្ញុំមិនបារម្ភអ្វីឡើយ។ បុគ្គលិក និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូទាំងអស់មានការឆ្លើយតបយ៉ាងខ្លាំង ត្រៀមខ្លួនជានិច្ចដើម្បីជួយ។ ជាពិសេស, អរគុណច្រើន។ខ្ញុំចង់ប្រាប់គ្រូ - Evgenia Popova ។ សិក្សានៅ កម្រិតបឋមសិក្សាខ្ញុំអាចពន្យល់ខ្លួនឯងរួចហើយធ្វើការសន្ទនាជាមួយជនបរទេស (អ្នកនិយាយដើមកំណើត) ខ្ញុំអានសៀវភៅ ខ្ញុំយល់ពីអ្វីដែលច្រៀងក្នុងចម្រៀងរបស់អ្នកសំដែងបរទេស។ លទ្ធផលនៃការបណ្តុះបណ្តាលបានបំពេញតាមការរំពឹងទុករបស់ខ្ញុំទាំងអស់។ សូមអរគុណចំពោះ YES ដែលបានក្លាយជាអ្នក។
ផ្លូវក្រោមដី Kuzminki
ខ្ញុំចង់អរគុណគ្រូភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់កូនតូច Evgenia សម្រាប់វិជ្ជាជីវៈរបស់នាងនិង វិធីសាស្រ្តបុគ្គលដល់កុមារគ្រប់រូប។ Ilyusha ចូលរួមថ្នាក់រៀនដោយក្តីរីករាយ និងចំណាប់អារម្មណ៍ ដែលត្រូវបានប្រារព្ធឡើងតាមរបៀបងាយស្រួល និងលេងសើច។ នោះធ្វើឱ្យវាងាយស្រួលក្នុងការចងចាំ សម្ភារៈថ្មី។. ខ្ញុំក៏ចង់ថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងពិសេសចំពោះអ្នកគ្រប់គ្រង Julia ដែលតែងតែជួបដោយសប្បុរស ស្តាប់ និងឆ្លើយរាល់សំណួរដែលចាប់អារម្មណ៍។
ក្នុងឆ្នាំដំបូងនៃជីវិត កុមារស្រូបយកព័ត៌មានទាំងអស់ដែលមកពីខាងក្រៅយ៉ាងសកម្ម។ នៅអាយុ 3 ឆ្នាំសមត្ថភាពក្នុងការបោះពុម្ពត្រូវបានធ្វើឱ្យសកម្ម - នោះគឺទារកចាប់ផ្តើមបង្កើតការចងចាំ។ ការតភ្ជាប់ស្មុគស្មាញវត្ថុ មនុស្ស និងព្យាយាមបង្កើតខ្សែសង្វាក់តក្កវិជ្ជាដំបូង។ ដូច្នេះភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់កុមារចាប់ពីអាយុ 3 ឆ្នាំគឺជាបញ្ហាបន្ទាន់សម្រាប់ឪពុកម្តាយដែលចង់ធ្វើការអប់រំដំបូងជាភាសាទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ។
ដំណើរការបែបនេះសម្រាប់កុមារអាយុបីឆ្នាំនឹងមានប្រសិទ្ធភាពលុះត្រាតែឪពុកម្តាយសកម្មជំរុញកុមារមត្តេយ្យឱ្យទទួលបានព័ត៌មានអំពី ភាសាអង់គ្លេសនៅផ្ទះ. នេះត្រូវបានធ្វើតាមរបៀបលេងសើច ដោយមានជំនួយពីការទាក់ទាញជាភាសាបរទេស និងលំហាត់ស្រាលៗ។ ចូរយើងពិនិត្យមើលឱ្យបានដិតដល់នូវវិធីសាស្រ្តផ្សេងៗ និងឧបករណ៍បណ្តុះបណ្តាលដែលមាននៅក្នុងអត្ថបទ។
វិធីសាស្រ្តបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសដល់កុមារអាយុ ៣ ឆ្នាំ៖ ការវិភាគលម្អិត
មានវិធីសាស្រ្តជាច្រើនដែលទទួលយកជាទូទៅក្នុងការបង្រៀនកុមារអាយុ 3 ឆ្នាំភាសាអង់គ្លេស។ ក្នុងចំណោមពួកគេមានប្រសិទ្ធភាពបំផុត:
ប្រព័ន្ធបណ្តុះបណ្តាលរបស់ Zaitsev
ថ្នាក់ធម្មតាត្រូវបានធ្វើឡើងដោយប្រើពិសេស គ្រាប់ឡុកឡាក់ហ្គេម. ពួកគេមានភាពខុសប្លែកគ្នាក្នុងទម្ងន់ពណ៌បង្កើតសម្លេងខុសៗគ្នា។ ពាក្យ និងព្យាង្គត្រូវបានបោះពុម្ពនៅលើមុខគូប។ ភាសាអង់គ្លេស. ដូច្នេះកុមាររៀនបង្កើតវាក្យសព្ទសាមញ្ញបំផុតពីការចងចាំហើយស្គាល់សូរសព្ទនៃការនិយាយបរទេស។
សូមអានផងដែរ៖
ប្រព័ន្ធ Doman
កម្មវិធីនេះពាក់ព័ន្ធនឹងការមើលកាតចម្រុះពណ៌ជាមួយនឹងរូបភាព និងពាក្យ។ ការដាក់ឈ្មោះនិងការនិយាយឡើងវិញនូវឈ្មោះវត្ថុដែលបានគូរបន្ទាប់ពីគ្រូឬឪពុកម្តាយ កុមារអាយុ 3 ឆ្នាំប្រើការចងចាំដែលមើលឃើញយ៉ាងសកម្ម។
កាតពន្លឺ និងគ្រាប់ឡុកឡាក់សម្រាប់ការរៀនភាសាអង់គ្លេសគឺងាយស្រួលរកនៅក្នុងភាគច្រើន ហាងលក់សៀវភៅនៅក្នុងផ្នែកនៃអក្សរសិល្ប៍ និងហ្គេមសម្រាប់សិស្សមត្តេយ្យសិក្សា។
រៀនតាមរបៀបលេងសើច
ជាការពិតណាស់សម្រាប់កុមារអាយុ 3 ឆ្នាំនេះគឺច្រើនបំផុត បច្ចេកទេសមានប្រសិទ្ធភាពបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស។ ដោយមិនផ្តោតលើការពិតនោះ។ ពេលនេះកូនត្រូវបានភ្ជាប់ពាក្យ វាគឺអាចធ្វើទៅបានដើម្បីសម្រេចបាន។ លទ្ធផលខ្ពស់។នៅខាងក្រោយ ពេលខ្លី. រហូតដល់អាយុ 5 ឆ្នាំកុមារយល់ឃើញអ្វីគ្រប់យ៉ាងតាមរយៈហ្គេមដូច្នេះវាមានតម្លៃប្រើវាសម្រាប់ជាប្រយោជន៍ដល់ការអភិវឌ្ឍន៍និងការលូតលាស់នៃចំណេះដឹងរបស់ទារក។
ជាការពិតណាស់សព្វថ្ងៃនេះមានមជ្ឈមណ្ឌលភាសាជាច្រើនដែលទទួលយកកុមារតូចៗសម្រាប់ការអប់រំ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សូម្បីតែថ្នាក់រៀនជាមួយគ្រូក្នុងក្រុមក៏គួរត្រូវបានបំពេញបន្ថែមដោយលំហាត់សាមញ្ញៗ និងហ្គេមនៅផ្ទះ ដើម្បីឱ្យដំណើរការដំណើរការបានត្រឹមត្រូវ និងឆាប់រហ័ស។ សូម្បីតែឪពុកម្តាយដែលរវល់បំផុតក៏អាចធ្វើដូចនេះបានដែរ៖
ថ្នាក់ភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់កុមារអាយុ 3 ឆ្នាំ: ការណែនាំសម្រាប់ឪពុកម្តាយ
ម៉ាក់ និងប៉ាអាចធ្វើតាមការណែនាំដ៏សាមញ្ញទាំងនេះ ដើម្បីធ្វើឱ្យថ្នាក់ភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់កុមារអាយុ 3 ឆ្នាំទទួលបានជោគជ័យ៖
ពិនិត្យសៀវភៅជាមួយកូនរបស់អ្នក។ រូបភាពចម្រុះពណ៌បញ្ចេញមតិលើគំនូរ ហើយអញ្ជើញគាត់ឱ្យដាក់ឈ្មោះពណ៌ (វត្ថុ តួអក្សរ) ជាភាសាបរទេស
ការអំពាវនាវតាមផ្ទះ ការស្វាគមន៍ និងការលាគ្នាបណ្តើរៗ សម្របតាមភាសាអង់គ្លេស
ឧទាហរណ៍:
អរុណសួស្តី!("អរុណសួស្តី!")
រាត្រីសួស្តី!("រាត្រីសួស្តី!")
សម្លាញ់របស់ខ្ញុំ("ផ្អែមរបស់ខ្ញុំ")
ទឹកឃ្មុំ("ថ្លៃ")
ល្អ សម្រាប់អ្នក ("សំណាងអ្នក!") ។ល។
ព្យាយាមសរសើរកូនជានិច្ចដើម្បីជោគជ័យជាពាក្យអង់គ្លេស។
ឧទាហរណ៍:
ពូកែណាស់កូន!- "ល្អណាស់កូន!"
ល្អ- "ល្អ"
ខ្ពស់ប្រាំ- "ខ្ពស់ប្រាំ!"
សូមអានផងដែរ៖
ការផ្តល់ជូន ចានផ្សេងគ្នាដើម្បីជ្រើសរើស ផ្តោតលើពួកគេ។ ចំណងជើងជាភាសាអង់គ្លេសហើយសុំឱ្យកូនរបស់អ្នកធ្វើម្តងទៀតបន្ទាប់ពីអ្នក។
ការសង្កេតសូម្បីតែបែបនេះ ច្បាប់សាមញ្ញការបន្ថែមថ្នាក់ភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់កុមារអាយុ 3 ឆ្នាំកុំភ្លេចអំពី "ឧបករណ៍" សំខាន់នៃឥទ្ធិពលលើការទទួលបានចំណេះដឹង - ហ្គេម។
ហ្គេមចំនួន 10 សម្រាប់កុមារអាយុ 3 ឆ្នាំជាភាសាអង់គ្លេស
ល្បែងគឺ ចំណង់ចំណូលចិត្តដែលចូលចិត្តទារកណាមួយ។ តាមរយៈវា គាត់រៀនពិភពលោក សម្រាក មានភាពសប្បាយរីករាយ និងរីករាយ។ ក្នុងចំណោមហ្គេមសម្រាប់កុមារអាយុ 3 ឆ្នាំជាភាសាអង់គ្លេស អ្នកគួរតែជ្រើសរើសហ្គេមសាមញ្ញៗដែលមិនបង្កបញ្ហាផ្លូវចិត្ត និង ភាពតានតឹងផ្លូវចិត្តកូនមាន។ ភាពងាយស្រួលនៃការបំពេញកិច្ចការ និងភាពងាយស្រួលនៃការរៀនអ្វីថ្មី គឺជាគន្លឹះនៃភាពជោគជ័យ!
មាតាបិតាអាចជ្រើសរើសពីហ្គេមណាមួយខាងក្រោម៖
1. លាក់ និងស្វែងរក រាប់ជាមួយគណនីជាភាសាអង់គ្លេស
សុំឱ្យកុមាររាប់ដល់ 10 ជាភាសាអង់គ្លេស មុនពេលធ្វើសកម្មភាពណាមួយ (ស្វែងរកអ្នកនៅក្នុងផ្ទះល្វែង ឬផ្ទះ) ស្វែងរក "បាត់" វត្ថុវេទមន្ត. គាត់អាចដឹងថានរណាទៅមុនគេក្នុងហ្គេមក្តារជាមួយនឹងការរាប់ជាភាសាអង់គ្លេសសាមញ្ញតាមលំដាប់លេខ។
2. អាចបរិភោគបាន និងមិនអាចបរិភោគបាន។
នៅពេលបោះបាល់ សូមដាក់ឈ្មោះវត្ថុជាភាសាអង់គ្លេស ជំនួសរវាងឧទាហរណ៍នៃអាហារដែលអាចបរិភោគបាន និងវត្ថុដែលមិនអាចបរិភោគបាន។ អញ្ជើញកុមារឱ្យឆ្លើយ "បាទ/ចាស" ឬ "ទេ" ជាភាសាអង់គ្លេស - បាទ ឬទេ?
3. ពិពណ៌នារូបភាព ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង អាកាសធាតុ វត្ថុ
កុមារគួរប្រើឱ្យបានច្រើនតាមតែអាចធ្វើទៅបានដែលគាត់ស្គាល់រួចហើយ ពាក្យអង់គ្លេសការពិពណ៌នាអំពីអ្វីមួយ។
4. ល្បែងលើក្ដារ
នៅក្នុងផ្នែករបស់កុមារនៃបណ្ណាគារសព្វថ្ងៃនេះមានជម្រើសជាច្រើនសម្រាប់ "ក្តារ" សម្រាប់កុមារជាភាសាអង់គ្លេស។ នាំពួកគេពីការធ្វើដំណើរសួរមិត្តភក្តិនិងក្រុមគ្រួសារឱ្យនាំពួកគេមកពីបរទេស។ នេះអភិវឌ្ឍតក្កវិជ្ជា និងពន្លឿនការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាអង់គ្លេស!
5. ជ្រើសរើសរូបភាព
អ្នកនឹងត្រូវការកាត (អ្នកអាច - ការព្យាបាលការនិយាយដោយគ្មានហត្ថលេខាជាភាសារុស្សី) ជាមួយនឹងរូបភាពនៃវត្ថុពណ៌វត្ថុធរណីមាត្រ។ អញ្ជើញកុមារឱ្យដាក់ជាក្រុមតាមពណ៌ ដោយដាក់ឈ្មោះពួកគេជាភាសាអង់គ្លេស។
6. ដាក់ឈ្មោះព្យាង្គ
ល្បែងមាត់។ ហៅកុមារឱ្យឮពាក្យជាភាសាអង់គ្លេស ដោយរំលងការបញ្ចប់ ដូច្នេះគាត់បញ្ចប់វាដោយខ្លួនឯង។ សម្រាប់គោលបំណងទាំងនេះ rhyming rhymes (ឧទាហរណ៍, limericks របស់កុមារ) គឺសមបំផុត។
ជាការពិតណាស់បញ្ជីនេះអាចត្រូវបានបំពេញបន្ថែមដោយពណ៌ចម្រុះនិងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ កម្មវិធីទូរស័ព្ទ. ប៉ុន្តែត្រូវចាំថា គ្រាន់តែឲ្យកូនអាយុ ៣ឆ្នាំ ឲ្យថេប្លេត ឬស្មាតហ្វូន ហើយចាកចេញទៅធ្វើជំនួញ គឺជាវិធីសាស្ត្រគ្មានប្រសិទ្ធភាព! អ្នកត្រូវតែលេង និងវិភាគអ្វីដែលអ្នកបានឃើញ និងឮជាមួយគាត់ នោះការរៀនភាសាអង់គ្លេសនឹងទទួលបានជោគជ័យ។
សូមអាននៅលើគេហទំព័រ៖
7. ព្យាយាមលើតួនាទីមួយ។
អញ្ជើញកូនឱ្យដើរតួជាប៉ា ឬម៉ាក់ ដែលរស់នៅឆ្ងាយ ឆ្ងាយពីទីនេះ ហើយចេះតែភាសាអង់គ្លេស ហើយទុកឱ្យក្មេងលេងជាកូន។
8. ទះដៃ។
ជំរុញកូនរបស់អ្នកឱ្យទះដៃរាល់ពេលដែលពួកគេឮព្យាង្គ ឬអក្សរ ហើយបន្ទាប់មកដាក់ឈ្មោះអ្វីក៏ដោយដែលពួកគេអាចធ្វើបាន។ ពាក្យច្រើនទៀតជាមួយពូកគេ។
9. គូរមិត្តម្នាក់ពីទីក្រុងឡុងដ៍។
កុមារបានទាក់ទាញក្មេងប្រុស ឬក្មេងស្រីដែលអាចរស់នៅក្នុងទីក្រុងឡុងដ៍ ហើយក្លាយជាមិត្តភក្តិរបស់គាត់។ ហើយបន្ទាប់មកគាត់ពណ៌នាពួកគេជាភាសាអង់គ្លេស ប្រាប់ពីអ្វីដែលពួកគេចូលចិត្ត និងអ្វីដែលពួកគេធ្វើនៅថ្ងៃចុងសប្តាហ៍។ ភារកិច្ចនឹងអំពាវនាវដល់កុមារដែលចូលចិត្តគូរនិងធ្វើសិប្បកម្ម។
10. យើងច្រៀងនិងរាំ។
ស្វែងរកកូនមួយគូ ចម្រៀងអង់គ្លេសហើយរៀនពួកគេរួមគ្នាជាមួយទារក ហើយបន្ទាប់មកសម្តែងចម្រៀង បំពេញការសំដែងជាមួយនឹងរបាំដ៏រីករាយ។
ការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសដល់កុមារអាយុ 3-4 ឆ្នាំ - គោលដៅនិងគោលបំណង
វាជាការសមរម្យ មុនពេលចាប់ផ្តើមធ្វើកិច្ចការផ្ទះ ឬមេរៀនជារង្វង់ ដើម្បីកំណត់ថាហេតុអ្វីបានជាកុមារអាយុ 3-4 ឆ្នាំត្រូវរៀនភាសាអង់គ្លេស។ ធ្វើបញ្ជីខ្លីៗនៃគោលដៅ និងគោលបំណង ដើម្បីផ្តោតលើពួកគេបន្ថែមទៀត ដោយជ្រើសរើសសម្ភារៈនៃថ្នាក់។
បញ្ជីនេះអាចមើលទៅដូចនេះ៖
ការរៀនភាសាអង់គ្លេសគឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងមានប្រយោជន៍សម្រាប់ ការអភិវឌ្ឍន៍ទូទៅ
ភាសាអង់គ្លេសនាពេលអនាគតនឹងពង្រីកការយល់ដឹងសម្រាប់ការសិក្សា និងការងាររបស់កុមារ
ក្នុងរយៈពេលពីរបីឆ្នាំទារកនឹងអាចចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងនិងការប្រកួតប្រជែងអន្តរជាតិ។
ចាស់ ការទំនាក់ទំនងសកម្មកូនរបស់ខ្ញុំនឹងអាចទំនាក់ទំនងតាមរយៈអ៊ីនធឺណិតជាមួយមិត្តភ័ក្តិមកពីប្រទេសផ្សេងៗ
ការសិក្សារបស់ ភាសាបរទេសជួយកូនរបស់ខ្ញុំឱ្យស៊ាំ ដំណើរការសិក្សានិងផ្តល់ចំណេះដឹងដោយការគោរព និងចំណាប់អារម្មណ៍
បន្ទាប់ពីការចងក្រងបញ្ជីគោលដៅសម្រាប់ការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសដល់កុមារអាយុ 3-4 ឆ្នាំវាមានតម្លៃចងក្រង ផែនការលម្អិតថ្នាក់។
ផែនការមេរៀនភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់កុមារអាយុ 3 ឆ្នាំសម្រាប់មួយសប្តាហ៍ (តារាង)
ផែនការមេរៀនភាសាអង់គ្លេសប្រចាំសប្តាហ៍របស់ Tap to English សម្រាប់កុមារអាយុ 3 ឆ្នាំ គឺជាឧទាហរណ៍សម្រាប់ឪពុកម្តាយ។ មាតិកានៃថ្នាក់ត្រូវបានជ្រើសរើសដោយឡែកពីគ្នា។ ប្រភពបើកចំហអ៊ីនធឺណិត សៀវភៅ កម្មវិធី និងអ្វីៗផ្សេងទៀត។ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតនោះគឺត្រូវព្យាយាមបញ្ចូលហ្គេមដែលមានប្រយោជន៍ និងគួរឱ្យរំភើបជាច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបានក្នុងដំណើរការ ហើយ "ប្តូរ" ទារកពីសកម្មភាពមួយទៅសកម្មភាពមួយទៀតក្នុងលក្ខណៈទាន់ពេលវេលា ដើម្បីកុំឱ្យគាត់ធុញទ្រាន់។
ថ្ងៃនៃសប្តាហ៍ | ពេលវេលានៃថ្ងៃ | រចនាសម្ព័ន្ធមេរៀន |
ថ្ងៃចន្ទ | ព្រឹក | ធ្វើការជាមួយកាត រៀន 2-3 ពាក្យថ្មី។ |
ថ្ងៃ | ការញែកសៀវភៅរូបភាព ធ្វើការនៅក្នុងកម្មវិធីទូរស័ព្ទសម្រាប់កុមារ |
|
ល្ងាច | ការពិនិត្យឡើងវិញនៃពាក្យដែលបានរៀននៅពេលព្រឹក ទន្ទេញចាំចម្រៀង ឬកំណាព្យខ្លី |
|
ថ្ងៃអង្គារ | ព្រឹក | ការសរសេរឡើងវិញនូវកំណាព្យ ឬចម្រៀងដែលបានរៀនពីមួយថ្ងៃមុន។ មើលតុក្កតាជាភាសាអង់គ្លេស |
ថ្ងៃ | ហ្គេម (ជាជម្រើស) គំនូរជីវចលជាភាសាអង់គ្លេស |
|
ល្ងាច | ការពិនិត្យឡើងវិញនៃពាក្យដែលបានរៀនកាលពីព្រឹកមិញ រៀន 2-3 ពាក្យថ្មី។ |
|
ថ្ងៃពុធ | ព្រឹក | ពាក្យដដែលៗ ហ្គេម (ជាជម្រើស) |
ថ្ងៃ | ធ្វើការលើកាត (ជាជម្រើស) រៀន 2-3 ពាក្យថ្មី។ ពាក្យដដែលៗដែលបានរៀនក្នុងរយៈពេល 3 ថ្ងៃ។ |
|
ល្ងាច | គំនូរជីវចលជាភាសាអង់គ្លេស | |
ថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ | ព្រឹក | ពាក្យដដែលៗនៃពាក្យដែលបានរៀននៅថ្ងៃមុន។ ការរៀន បទចម្រៀងថ្មីជាភាសាអង់គ្លេស ឬកំណាព្យ ហ្គេម (ជាជម្រើស) |
ថ្ងៃ | ធ្វើការនៅក្នុងកម្មវិធីទូរស័ព្ទ ច្រៀងចម្រៀង ឬកំណាព្យឡើងវិញ |
|
ល្ងាច | គំនូរជីវចលជាភាសាអង់គ្លេស ពាក្យដដែលៗដែលបានរៀនកាលពីម្សិលមិញ |
|
ថ្ងៃសុក្រ | ព្រឹក | ធ្វើការជាមួយកាត គូរលើប្រធានបទ (ប្រើពាក្យអង់គ្លេស) |
ថ្ងៃ | ច្រៀងចម្រៀង ឬកំណាព្យឡើងវិញ ពាក្យដដែលៗដែលបានរៀនក្នុងសប្តាហ៍ គំនូរជីវចលជាភាសាអង់គ្លេស |
|
ល្ងាច | គំនូរជីវចលជាភាសាអង់គ្លេស | |
ថ្ងៃសៅរ៍ | ព្រឹក | "ការសម្តែង" នៅចំពោះមុខក្រុមគ្រួសារជាមួយនឹងកំណាព្យឬបទចម្រៀងដែលបានសិក្សាក្នុងអំឡុងពេលសប្តាហ៍ |
ថ្ងៃ | ទៅឧទ្យាន រោងកុន ឬពិធីបុណ្យ មើលភាពយន្តអំពីចក្រភពអង់គ្លេស ឬ កុមារអង់គ្លេសជាមួយនឹងការពិភាក្សាបន្ថែមជាភាសាអង់គ្លេស | |
ល្ងាច | សម្រាក | |
ថ្ងៃអាទិត្យ | ព្រឹក | រៀន 2-3 ពាក្យថ្មី។ |
ថ្ងៃ | គំនូរជីវចលជាភាសាអង់គ្លេស | |
ល្ងាច | សម្រាក |
គួរកត់សម្គាល់ថារឿងនេះ ផែនការរដុបសកម្មភាព៖ កុមារគ្រប់រូបគឺខុសគ្នា។ នរណាម្នាក់មានការតស៊ូគ្រប់គ្រាន់ ហើយដោយមានចំណាប់អារម្មណ៍នឹងចូលរួមក្នុងចំណុចនីមួយៗនៃផែនការ។ ហើយវានឹងពិបាកសម្រាប់នរណាម្នាក់ដើម្បីធ្វើរឿងនេះជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ មាតាបិតានីមួយៗសម្រេចចិត្តលើរយៈពេល ខ្លឹមសារ និងភាពញឹកញាប់នៃថ្នាក់ដោយឯករាជ្យ ដោយផ្អែកលើចំណេះដឹងអំពីលក្ខណៈនៃចរិតលក្ខណៈរបស់ទារករបស់ពួកគេ។
ហើយសំខាន់បំផុត - ក្នុងការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសដូចនៅក្នុងអ្វីផ្សេងទៀតត្រូវបានដឹកនាំដោយ សម្រាប់តែកូន និងផលប្រយោជន៍របស់គាត់ប៉ុណ្ណោះ។. កុំព្យាយាមសម្រេចគោលដៅផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកដោយចំណាយរបស់គាត់។ កុមារដែលចូលរួមក្នុងដំណើរការនេះនឹងមិនជួបប្រទះការមិនសប្បាយចិត្ត និងការខកចិត្តមុន អំឡុងពេល និងក្រោយមេរៀននោះទេ។
ក្រុម និង វគ្គបុគ្គលជាភាសាអង់គ្លេសយោងទៅតាមវិធីសាស្រ្តរបស់ Valeria Meshcheryakova "I LOVE ENGLISH" សម្រាប់កុមារអាយុពី 2 ទៅ 9 ឆ្នាំ។
យើងភាគច្រើនចាប់ផ្តើមរៀនភាសាអង់គ្លេសនៅសាលា។ យើងទទួលបានពិន្ទុល្អ ចូលសាកលវិទ្យាល័យ ហើយបន្តរៀនភាសានៅទីនោះ។ ប៉ុន្តែជាញឹកញាប់បន្ទាប់ពីរៀនចប់វិទ្យាល័យ យើងស្រាប់តែដឹងថាយើងមិនចេះទាល់តែសោះ សុន្ទរកថាបរទេស. យើងបានសម្រេចចិត្តជួសជុលស្ថានភាព!
វាប្រហែលជាមិនងាយស្រួលទេក្នុងការស្រមៃថានៅអាយុប្រាំឆ្នាំ ក្មេងៗមិនត្រឹមតែស្គាល់ abcd ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំង abcd ទៀតផង។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងក្លឹបរបស់យើងនេះជាការពិត។ កុមារត្រូវបានណែនាំជាភាសាអង់គ្លេសចាប់ពីអាយុពីរឆ្នាំ និងដោយ អាយុសិក្សាមានពាក្យរាប់រយពាក្យរួចហើយនៅក្នុងឥវ៉ាន់ភាសារបស់ពួកគេ។ ប៉ុន្តែនេះមិនមែនជារឿងសំខាន់ទេ។ ពួកគេទន្ទេញពាក្យទាំងអស់មិនមែនទេ។ ពាក្យបុគ្គល. សមត្ថភាពក្នុងការកសាងប្រយោគគឺសំខាន់ជាង វាក្យសព្ទដោយខ្លួនឯង...
នៅក្នុងថ្នាក់នៃរង្វង់អ្នកដឹកនាំរបស់វាស្ទើរតែមិននិយាយភាសារុស្ស៊ីទាល់តែសោះ។ តាមរយៈហ្គេម ចម្រៀង និង តួអង្គរឿងនិទានកុមារជ្រមុជខ្លួនឯងជាភាសាអង់គ្លេស បរិស្ថានភាសានិងមានអារម្មណ៍ស្រួល។ នេះជួយឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីការនិយាយភាសាអង់គ្លេស ហើយកុំខ្លាចក្នុងការនិយាយជាភាសាដែលមិនសូវស្គាល់។ ហើយទាំងនេះគឺជាកុមារធម្មតាឥតខ្ចោះ។ នៅក្នុងថ្នាក់រៀន ពួកគេរៀនប្រាប់ពីអ្វីដែលពួកគេចូលចិត្តធ្វើនៅសាលាមត្តេយ្យ អ្វីដែលពួកគេធ្វើនៅថ្ងៃចុងសប្តាហ៍ អាកាសធាតុនៅខាងក្រៅបង្អួច និងអ្វី ពេលវេលាដែលចូលចិត្តនៃឆ្នាំនេះ។ សម្រាប់កុមារ វាមិនមានបញ្ហាអ្វីដែលត្រូវនិយាយ៖ រុស្ស៊ី ឬអង់គ្លេស។ រឿងចំបងគឺត្រូវយល់ពីពួកគេ។ គ្រូភាសាអង់គ្លេសខ្លះនិយាយថា មានតែអ្នកនិយាយដើមទេដែលអាចបញ្ចេញសំឡេងបានត្រឹមត្រូវ។ ប៉ុន្តែតើការបញ្ចេញសំឡេងដ៏ល្បីល្បាញមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងឬទេ? ឬវាសំខាន់ជាងដែលភាសាបំពេញមុខងារដែលបានអនុវត្តរបស់វា - ដើម្បីយល់និងយល់? ជាការពិតណាស់ ពេលខ្លះមនុស្សមិនអាចទាក់ទងគ្នាបាន សូម្បីតែនិយាយភាសាដូចគ្នាក៏ដោយ! ហើយរឿងសំខាន់គឺកុមារបានយល់ថាភាសាមិនគួរចង្អៀតទេគួរតែនិយាយ។
វិធីសាស្រ្តផ្តល់នូវលទ្ធផលដ៏ល្អ ហើយសំខាន់បំផុត កុមារគ្រាន់តែលង់ស្រលាញ់ភាសាអង់គ្លេស ហើយរីករាយក្នុងការចូលរួមក្នុងរង្វង់។
មានទាំងមេរៀនជាក្រុម និងបុគ្គល។
កុមារអាយុ 3 ឆ្នាំគឺជាមនុស្សតូចមួយដែលស្វែងយល់ពីពិភពលោកយ៉ាងសកម្ម ហើយភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់កុមារអាយុ 3 ឆ្នាំគឺ វិធីដ៏អស្ចារ្យបង្កើនល្បឿនដំណើរការនេះ។ យ៉ាងណាមិញ ឥឡូវនេះអ្នកអាចនិយាយបានពីរភាសាក្នុងពេលតែមួយ! មជ្ឈមណ្ឌលកុមារ"ក្រុមតារានិករ" ផ្តល់ជូនក្រុមនិង ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលភាសាអង់គ្លេសយោងទៅតាមវិធីសាស្រ្តរបស់ Valeria Meshcheryakova ។ ហើយប្រសិនបើការចងចាំផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកអំពីមេរៀនភាសាបរទេសមិនមានភាពវិជ្ជមានពេកទេ ត្រូវប្រាកដថាមកមេរៀនដំបូងជាមួយទារក។ គំនិតរបស់អ្នកនឹងផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំង។
វគ្គសិក្សាភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់កុមារចាប់ពីអាយុ 3 ឆ្នាំ មិនមែនជាការបង្កើតការបញ្ចេញសំឡេង និងពាក្យដដែលៗនៃពាក្យថ្មីនោះទេ។ នៅអាយុនេះកុមារមានសមត្ថភាពពិសេសក្នុងការចាប់យកសំឡេងជំនាញអាកប្បកិរិយា - ការបោះពុម្ព។ សូមក្រឡេកមើលឱ្យកាន់តែច្បាស់៖ តើទារកសកម្មអាចទាក់ទងជាមួយមិត្តភ័ក្តិ ឬក្មេងតូចៗបានយ៉ាងងាយស្រួល និងជឿជាក់ប៉ុណ្ណា។ ហើយគ្មានអ្វីនឹងផ្លាស់ប្តូរទេប្រសិនបើពួកគេនិយាយ ភាសាផ្សេងគ្នា. ភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់កុមារចាប់ពីអាយុ 3 ឆ្នាំធ្វើឱ្យវាអាចទន្ទេញចាំបាន។ កំណត់កន្សោមនិងឃ្លាដែលកុមារប្រើជាវាក្យសព្ទសកម្ម។ នេះគឺជាអាយុនៃទំនាក់ទំនង អាយុនៃការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯង ហើយទារកពិតជានឹងចែករំលែកព័ត៌មានដែលទទួលបានជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នាដែលនៅជុំវិញ។ ហើយនោះមានន័យថានិយាយជាមួយពួកគេជាភាសាអង់គ្លេស!
វគ្គសិក្សាភាសាអង់គ្លេសរបស់កុមារសម្រាប់កុមារអាយុ 3 ឆ្នាំនៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលរបស់យើង។
មជ្ឈមណ្ឌល Constellation គឺជាបរិយាកាសដ៏អស្ចារ្យនៃសេចក្តីរីករាយ និងភាពរីករាយ ចំណេះដឹង និងការអភិវឌ្ឍន៍ ដែលត្រូវបានផ្តល់ដោយវិធីសាស្ត្រ Montessori ។ សម្រាប់និស្សិតវ័យក្មេងរបស់យើងដែលចូលរៀនវគ្គភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់កុមារចាប់ពីអាយុ 3 ឆ្នាំ ពួកយើងបានបង្កើតលក្ខខណ្ឌសិក្សាដ៏ងាយស្រួលបំផុត៖
- ថ្នាក់រៀនធំទូលាយនិងមានផាសុកភាព;
- ខ្ពស់ សម្ភារៈគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងប្រដាប់ក្មេងលេង;
- រយៈពេលអថេរនៃថ្នាក់ (30-45 នាទី);
- ឱកាសសម្រាប់ឪពុកម្តាយចូលរួម។
អ្នកនឹងអាចចូលរៀនថ្នាក់ភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់កុមារចាប់ពីអាយុ 3 ឆ្នាំក្នុងពេលដ៏ងាយស្រួលជាច្រើនដងក្នុងមួយសប្តាហ៍។ កុំបារម្ភប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមិនទាន់ដើរ។ មត្តេយ្យហើយខ្លាចត្រូវទុកចោលដោយគ្មានឪពុកម្តាយ៖ បន្ទាប់ពីមេរៀនបាន២-៣មេរៀន អ្នកបាក់បែកមិនចង់ចាកចេញពីថ្នាក់ទេ។
វិធីសាស្រ្តបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសរបស់កុមារអាយុ 3 ឆ្នាំ។
អ្នកនិពន្ធនៃវិធីសាស្រ្ត Valeria Meshcheryakova បែងចែកការអប់រំជាប្រាំដំណាក់កាលអាស្រ័យលើអាយុរបស់កុមារនិងសមត្ថភាពរបស់គាត់ក្នុងរយៈពេលដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ ការស្តាប់ ការនិយាយ ការសរសេរ ការវិភាគ - កុមារឆ្លងកាត់ដំណើរការទាំងមូលនេះរហូតដល់ពួកគេមានអាយុ 9-10 ឆ្នាំ។ ដំណាក់កាលនៃការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសដល់កុមារអាយុ 3 ឆ្នាំត្រូវបានគេហៅថា "I អាចច្រៀងបាន។" - ខ្ញុំអាចច្រៀង។ នៅអាយុនេះ ក្មេងមានតន្ត្រីពិសេស ហើយចូលចិត្តរៀនចម្រៀងកុមារខ្លាំងណាស់។ អញ្ចឹងម៉េចមិនច្រៀងជាភាសាអង់គ្លេស?
ក្នុងអំឡុងពេលមេរៀនទាំងមូល គ្រូស្ទើរតែមិននិយាយភាសារុស្សី។ គាត់និយាយជាមួយកុមារជាភាសារបស់ពួកគេ៖ ប្រើទឹកមុខ កាយវិការ សំឡេង ប្រដាប់ក្មេងលេងយ៉ាងសកម្ម។ ការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសដល់កុមារអាយុ 3 ឆ្នាំ - ល្បែងគួរឱ្យរំភើបជាការសម្តែងល្ខោនមួយដែលគ្មានអ្នកទស្សនា តែមានតែតួសម្តែងប៉ុណ្ណោះ ។ ពួកគេច្រៀង រាំ និងលេងហ្គេមម្រាមដៃ។ ហើយងាយស្រួលចងចាំថ្មី។ ពាក្យគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងកន្សោម។
តើអ្នកចង់ស្វែងយល់បន្ថែមអំពីភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់កុមារចាប់ពីអាយុ 3 ឆ្នាំទេ? សូមពិនិត្យមើលមេរៀនសាកល្បងឥតគិតថ្លៃរបស់យើង!
Khovrino
“ខ្ញុំឈ្មោះ សូហ្វៀ ខ្ញុំអាយុ ១៥ឆ្នាំ។ ខ្ញុំបានសិក្សានៅមជ្ឈមណ្ឌល YES អស់រយៈពេលជាងប្រាំមួយខែ ហើយខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមានការរីកចម្រើនគួរឱ្យកត់សម្គាល់ក្នុងភាសាអង់គ្លេស! វិធីសាស្រ្តបង្រៀនមានគោលបំណងជាចម្បងលើការអនុវត្តការសន្ទនា។ វាបានក្លាយជាការងាយស្រួលក្នុងការយល់ឃើញការនិយាយភាសាអង់គ្លេសដោយត្រចៀក ដើម្បីធ្វើការសន្ទនាបឋម។ គ្មានការទន្ទេញចាំ និងកិច្ចការផ្ទះធំដូចនៅសាលាធម្មតាទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយវឌ្ឍនភាពគឺច្បាស់។ អរគុណសាលា "បាទ"
Khovrino
“ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះមជ្ឈមណ្ឌល YES-Khovrino សម្រាប់ការអប់រំប្រកបដោយគុណភាពរបស់កូនស្រីខ្ញុំ Ekaterina ។ ការរីកចម្រើនបន្ទាប់ពីថ្នាក់រៀនរបស់អ្នកគឺជាក់ស្តែង។ ខ្ញុំក៏សូមសរសើរចំពោះការជ្រើសរើសបុគ្គលិកបង្រៀនដែលមានសមត្ថភាព។ ពួកគេគឺជាអ្នកជំនាញពិតប្រាកដនៅក្នុងវិស័យរបស់ពួកគេ! ខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យមជ្ឈមណ្ឌល YES - Khovrino ទទួលបានជោគជ័យក្នុងការរក្សារបារខ្ពស់សម្រាប់គុណភាពនៃការអប់រំ។ យើងនៅជាមួយអ្នក! ដោយក្តីគោរព Antipov A.Yu. កូនស្រីរបស់ខ្ញុំបានសិក្សារយៈពេល 1 ឆ្នាំ។
Khovrino
“យើងសិក្សានៅមជ្ឈមណ្ឌលភាសាបរទេសសម្រាប់ឆ្នាំដំបូង។ យើងចូលចិត្ត។ យើងទៅ 2 ភាសាបរទេសហើយឃើញការរីកចម្រើនគួរឱ្យកត់សម្គាល់ក្នុងការរៀនភាសាអង់គ្លេសនិងចិន។ គ្រូគឺល្អណាស់តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ។ កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំចូលចិត្តទៅសាលារៀន។ នៅទីនេះមានបរិយាកាសកក់ក្តៅ និងរួសរាយរាក់ទាក់។ ជាទូទៅទាំងឪពុកម្តាយនិងកូនពេញចិត្ត។ អរគុណ!"
Khovrino
“ការជ្រើសរើសវគ្គសិក្សាភាសាអង់គ្លេស ខ្ញុំបានជ្រើសរើសសាលាភាសាបរទេស YES ដោយហេតុផលជាច្រើន។ ទីមួយ ក្រុមនៅទីនេះតូច ដូច្នេះត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសិស្សម្នាក់ៗ។ ទី២ សៀវភៅសិក្សាថ្មីល្អពីអ្នកបោះពុម្ពបរទេសល្បីៗ។ នៅស្ទើរតែគ្រប់មេរៀន យើងមើលវីដេអូជាមួយនឹងការនិយាយរបស់អ្នកនិយាយដើម ប្រធានបទនៃមេរៀនគឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ មានអ្វីដែលត្រូវពិភាក្សា មិនដូចប្រធានបទនៅក្នុងថ្នាក់រៀនទេ។ និយាយអីញ្ចឹង វាជាការអរគុណចំពោះវគ្គសិក្សាដែលខ្ញុំចាប់ផ្តើមអាចបង្ហាញពីគំនិតរបស់ខ្ញុំជាភាសាអង់គ្លេស ហើយខ្ញុំយល់ពីការនិយាយបានយ៉ាងល្អដោយត្រចៀក។ សាលា YES តែងតែរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍ផ្សេងៗ និងរៀបចំដំណើរកម្សាន្ត។ ថ្មីៗនេះ ខ្ញុំបានចូលរៀនថ្នាក់ភាសាជប៉ុនបើកចំហ ហើយខ្ញុំក៏នឹងចូលរៀនវគ្គនេះផងដែរ»។
Khovrino
សូលែនសេវ៉ូ
បានឆ្លងកាត់រដូវក្តៅដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងនៅ Solntsevo ។ ចូលចិត្ត។ សូមអរគុណជាពិសេសចំពោះអ្នកគ្រូ Daria ដែលនាងបានជួយយកឈ្នះលើភាពមិនច្បាស់លាស់ក្នុងការបញ្ចេញសំឡេងជាភាសាអង់គ្លេស។ យើងសង្ឃឹមថានឹងបន្តការសិក្សា។
ផ្លូវក្រោមដី Kuzminki
ខ្ញុំបានសិក្សានៅមជ្ឈមណ្ឌល YES អស់រយៈពេល 2 ឆ្នាំ ហើយក្នុងអំឡុងពេល 2 ឆ្នាំនេះ ខ្ញុំបានរៀនភាសាអង់គ្លេសពីកម្រិត B1 ដល់កម្រិត B2+ ។ អនុវត្តកម្រិត C1 ។ ខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តមេរៀន។ ខ្ញុំបានជួបគ្រូជាច្រើននៅទីនេះ ហើយពួកគេទាំងអស់ពិតជាមានចិត្តល្អ។ ហើយខ្ញុំពិតជាយល់ពីការពន្យល់ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំយល់ជាក់ស្តែងគ្រប់យ៉ាងក្នុងអំឡុងពេលមេរៀនរបស់យើង។ ដោយវិធីមេរៀនរបស់យើងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ យើងមិនត្រឹមតែសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ។ យើងក៏លេងហ្គេមផ្សេងៗគ្នា ដើម្បីអនុវត្តវាក្យសព្ទ វេយ្យាករណ៍ និងគ្រាន់តែអនុវត្តការនិយាយរបស់យើង។ និយាយអញ្ចឹង យើងក៏និយាយច្រើនក្នុងកំឡុងមេរៀនដែរ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងមិនត្រឹមតែហាត់វាក្យសព្ទ និងវេយ្យាករណ៍ប៉ុណ្ណោះទេ ហើយថែមទាំងបង្កើតជំនាញស្តាប់ និងជំនាញផ្សេងទៀតរបស់យើងផងដែរ។
ផ្លូវក្រោមដី Kuzminki
ជាការប្រសើរណាស់, ខ្ញុំបានសិក្សានៅ YES អស់រយៈពេល 2 ឆ្នាំហើយខ្ញុំគិតថាជីវិតរបស់ខ្ញុំបានផ្លាស់ប្តូរនៅពេលដែលខ្ញុំបានជួបមនុស្សល្អដែលខ្ញុំទាក់ទងជាមួយ។ ខ្ញុំចាត់ទុកលោកគ្រូ Kate របស់យើង ដែលជាគ្រូបង្រៀនដែលយកចិត្តទុកដាក់ និងយល់ចិត្តបំផុតដែលខ្ញុំធ្លាប់ជួប។ នាងពិតជាពន្យល់សម្ភារៈយ៉ាងល្អអំពីមូលហេតុដែលខ្ញុំចូលចិត្តវិធីបង្រៀនរបស់នាង។ ខ្ញុំក៏សប្បាយចិត្តដែរដែលបានជួបមិត្តភក្តិជាច្រើននៅទីនេះ។ យើងប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា និងចំណាយពេលច្រើនជាមួយគ្នា។ មជ្ឈមណ្ឌល YES បានជួយខ្ញុំក្នុងការបង្កើនជំនាញ ចំណេះដឹង និងសមត្ថភាពរបស់ខ្ញុំជាទូទៅ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំពិតជាអរគុណ។
ផ្លូវក្រោមដី Kuzminki
ខ្ញុំជាសិស្សនៅ YES តាំងពីបើកសាលាមក។ ខ្ញុំអាចនិយាយបានថាទាំងនេះគឺជាថ្នាក់ដែលមានប្រសិទ្ធិភាពខ្លាំងណាស់, វគ្គបន្ថែមទៀត. ខ្ញុំបានរៀនច្រើនក្នុងរយៈពេលខ្លី។ ខ្ញុំក៏មានការរីកចម្រើនយ៉ាងខ្លាំងក្នុងសាលា។ ខ្ញុំអាចនិយាយអំពីអ្នកគ្រូថាយើងមានគ្រូស្អាតគួរឲ្យអាណិត ចិត្តល្អ គាត់តែងតែដើរទៅមុខ។ វាមិនតឹងពេកទេ ប៉ុន្តែក៏មិនទន់ពេកដែរ។ មិត្តរួមថ្នាក់របស់ខ្ញុំគឺឡូយ និងកំប្លែង អ្នកអាចប្រាស្រ័យទាក់ទងល្អជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នា។
Khovrino
ខ្ញុំចង់កត់សម្គាល់ថាខ្ញុំបានជ្រើសរើសវគ្គសិក្សាដោយគិតគូរពីភាពជិតស្និទ្ធទៅនឹងផ្ទះរបស់ខ្ញុំហើយខ្ញុំរស់នៅក្នុងតំបន់ Khovrino ។ មុនពេលចាប់ផ្តើមថ្នាក់ អ្នកគ្រប់គ្រងបានផ្តល់ជូនខ្ញុំឱ្យធ្វើតេស្តសរសេរ និងផ្ទាល់មាត់ដោយឥតគិតថ្លៃ ដើម្បីកំណត់កម្រិតចំណេះដឹងភាសាអង់គ្លេសរបស់ខ្ញុំ។ ជាលទ្ធផល ខ្ញុំមានសំណាងណាស់ដែលបានសិក្សាភាសាអង់គ្លេសក្នុងក្រុមមិត្តភាពជាមួយគ្រូដែលមានទេពកោសល្យ អាណិតអាសូរ និងមន្តស្នេហ៍ Ekaterina! ថ្នាក់នៅក្នុងក្រុមរបស់ Ekaterina មានតុល្យភាពល្អបំផុតសម្រាប់សិស្ស៖ ការស្តាប់គ្រូ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយគ្រូ និងជាមួយសិស្សក្នុងក្រុម ហើយការនិយាយរបស់សិស្សខ្លួនឯងត្រូវបានផ្ទៀងផ្ទាត់ជាអតិបរមា។ នេះអនុញ្ញាតឱ្យយើងទទួលបានជំនាញភាសាដ៏ទូលំទូលាយ។ ក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល យើងប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តទំនាក់ទំនង ដែលគោលដៅសំខាន់គឺបង្រៀនពីរបៀបប្រើប្រាស់ភាសាក្នុងជីវិតពិតចាប់ពីមេរៀនដំបូង។ នៅក្នុងថ្នាក់ក្រុម Ekaterina បង្រួបបង្រួមយើងទៅជាក្រុមតូចៗ ឬជាគូ ដោយផ្តល់ឱ្យយើងនូវកិច្ចការរួម។
Khovrino
ខ្ញុំចាប់ផ្ដើមរៀនភាសាអង់គ្លេស ពេលខ្ញុំដឹងថា បើគ្មានវា ខ្ញុំនឹងគ្មានកន្លែងណាទេ។ សម្រាប់ការងារ ខ្ញុំត្រូវធ្វើដំណើរច្រើនទៅកាន់ប្រទេសផ្សេងៗ ហើយជាការពិតណាស់ វាពិតជាងាយស្រួលណាស់ក្នុងការមានអ្នកបកប្រែនៅក្បែរអ្នក។ ចុះពេលដែលវាមិននៅទីនោះ? ដូច្នេះ មានការលើកទឹកចិត្តយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការចេះភាសា។ ដំបូងខ្ញុំចាប់ផ្តើមបង្រៀនគាត់ដោយខ្លួនឯង ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំដឹងថាអាជីវកម្មនេះត្រូវការប្រព័ន្ធ និងគ្រូដ៏ល្អ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំមានសំណាង។ ដូចម្ដេចខ្ញុំបានទទួលមេរៀនបើកចំហមួយនៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលបាទ... ដោយបានបញ្ចប់កម្រិតបឋមសិក្សាដំបូង ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមានទំនុកចិត្តក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយជនបរទេស។ ហើយខ្ញុំបានដឹងពីបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំថា ភាសាបរទេសបើកឱកាសថ្មី! រឿងសំខាន់គឺមិនត្រូវខ្ជិលនិងមិនរំលងថ្នាក់។
Khovrino
នៅ YES ខ្ញុំបង្រៀនបីភាសា៖ អង់គ្លេស អេស្ប៉ាញ និងចិន។ ហេតុអ្វីគ្រាន់តែបី? ព្រោះភាសាបរទេសល្អសម្រាប់ខ្ញុំ! ជាពិសេសខ្ញុំចូលចិត្តភាសាអេស្ប៉ាញព្រោះវាស្អាតណាស់។ ភាសាដែលពិបាកបំផុតគឺភាសាចិន ហើយជាពិសេសការសរសេរ hieroglyphs ។ ខ្ញុំមិនទាន់សម្រេចចិត្តថាខ្ញុំនឹងក្លាយជានរណានៅពេលអនាគត។ ប្រហែលជាអ្នកការទូត។
Khovrino
ភាគច្រើនខ្ញុំចូលចិត្តគ្រូរបស់យើង Ekaterina Nemtsova ។ នាងពន្យល់បានល្អ ចិត្តល្អ មានប្រយោជន៍។ ខ្ញុំចូលចិត្តមនុស្សដែលអង្គុយនៅទទួលភ្ញៀវ ប្រសិនបើមានអ្វី - ប្រញាប់។ ខ្ញុំចូលចិត្តការរចនារបស់សាលា។ មុនពេលចូលរៀន ខ្ញុំចូលចិត្តផឹកសូកូឡាក្តៅ។ នៅទីនេះខ្ញុំមានមិត្តភក្តិ។ ខ្ញុំត្រូវការភាសាអង់គ្លេសដើម្បីធ្វើដំណើរទៅប្រកួតរាំអន្តរជាតិ ហើយជោគជ័យនៅសាលា។ ជាទូទៅ ខ្ញុំចូលចិត្តរៀនភាសាអង់គ្លេស។
Khovrino
សូលែនសេវ៉ូ
ខ្ញុំ ឌីមីទ្រី ជាវិស្វកររចនាសម្រាប់ក្រុមហ៊ុនតូចមួយនៅទីក្រុងមូស្គូ។ ភារកិច្ចមួយរបស់ខ្ញុំគឺរៀបចំនាយកដ្ឋានរចនានៅក្នុងប្រទេសចិន។ នៅទីនោះខ្ញុំត្រូវការនិយាយភាសាអង់គ្លេស ហើយខ្ញុំបានបញ្ចប់ដោយ YES ។ ការជ្រើសរើសពីសាលាមួយចំនួននៅក្នុងតំបន់របស់ខ្ញុំ នៅទីនេះខ្ញុំត្រូវបានផ្តល់ជូនក្រុមរដូវក្តៅសម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូង។ ហើយកម្រិតទីបីរួចហើយ ខ្ញុំនៅតែជាសិស្សស្មោះត្រង់របស់សាលានេះ។ វាមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ខ្ញុំ ហើយនៅទីនេះវាបង្ហាញយ៉ាងពេញលេញនូវប្រព័ន្ធបណ្តុះបណ្តាលដែលជាប់លាប់ និងច្បាស់លាស់។ បន្តិចម្តង ៗ មួយជំហានម្តង ៗ ប្រធានបទតាមប្រធានបទសម្ភារៈកំពុងត្រូវបានធ្វើការវិនិយោគ។ ដោយផ្អែកលើលក្ខណៈរបស់ក្រុម បំណងប្រាថ្នារបស់ខ្លួន គ្រូ និងវិធីសាស្រ្តផ្តោតលើកិច្ចការដែលបណ្តាលឱ្យយើងជួបការលំបាកបំផុត។ សូមអរគុណលោកគ្រូអ្នកគ្រូ ដែលមានបំណងចង់បង្រៀនដោយស្មោះ សម្រាប់ការឧស្សាហ៍ព្យាយាម និងអត់ធ្មត់។
សូលែនសេវ៉ូ
អ្នកស្គាល់គ្នាដំបូងរបស់ខ្ញុំជាមួយមជ្ឈមណ្ឌលភាសាបរទេស YES បានចាប់ផ្តើមបន្ទាប់ពីខ្ញុំទទួលបានការងារ។ មានតម្រូវការបន្ទាន់ដើម្បីរៀនភាសាអង់គ្លេស។ កម្រិតភាសាអង់គ្លេសរបស់ខ្ញុំគឺនៅកម្រិតសូន្យ ដូច្នេះខ្ញុំព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំងអំពីរបៀបដែលខ្ញុំនឹងបន្តជាមួយក្រុម ដំណើរការសិក្សានឹងទៅជាយ៉ាងណា។ល។ ប៉ុន្តែដូចដែលវាបានចេញមក ខ្ញុំមិនបារម្ភអ្វីឡើយ។ បុគ្គលិក និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូទាំងអស់មានការឆ្លើយតបយ៉ាងខ្លាំង ត្រៀមខ្លួនជានិច្ចដើម្បីជួយ។ ជាពិសេសខ្ញុំចង់និយាយអរគុណយ៉ាងធំធេងចំពោះគ្រូ - Evgenia Popova ។ សិក្សានៅកម្រិតបឋមសិក្សា ខ្ញុំអាចពន្យល់ខ្លួនឯងរួចហើយ និងធ្វើការសន្ទនាជាមួយជនបរទេស (អ្នកនិយាយដើមកំណើត) អានសៀវភៅ យល់ពីអ្វីដែលច្រៀងក្នុងបទចម្រៀងរបស់អ្នកសំដែងបរទេស។ លទ្ធផលនៃការបណ្តុះបណ្តាលបានបំពេញតាមការរំពឹងទុករបស់ខ្ញុំទាំងអស់។ សូមអរគុណចំពោះ YES ដែលបានក្លាយជាអ្នក។
ផ្លូវក្រោមដី Kuzminki
ខ្ញុំចង់អរគុណ Evgenia ដែលជាគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់ក្មេងជាងគេ សម្រាប់វិជ្ជាជីវៈរបស់នាង និងវិធីសាស្រ្តបុគ្គលចំពោះកុមារម្នាក់ៗ។ Ilyusha ចូលរួមថ្នាក់រៀនដោយក្តីរីករាយ និងចំណាប់អារម្មណ៍ ដែលត្រូវបានប្រារព្ធឡើងតាមរបៀបងាយស្រួល និងលេងសើច។ នេះធ្វើឱ្យវាងាយស្រួលក្នុងការទន្ទេញចាំសម្ភារៈថ្មី។ ខ្ញុំក៏ចង់ថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងពិសេសចំពោះអ្នកគ្រប់គ្រង Julia ដែលតែងតែជួបដោយសប្បុរស ស្តាប់ និងឆ្លើយរាល់សំណួរដែលចាប់អារម្មណ៍។
ដោយគ្មានចំណេះដឹងភាសាបរទេស ពិភពលោកទំនើបពិបាកគ្រប់គ្រង។ ដូច្នេះហើយ ឪពុកម្តាយជាច្រើនចាប់ផ្តើមបង្រៀនកូនភាសាអង់គ្លេសស្ទើរតែចេញពីលំយោល។ តើការចង់បានត្រឹមត្រូវដល់កម្រិតណា? តើគួរចាប់ផ្តើមហាត់ប្រាណនៅអាយុប៉ុន្មាន? ភាគច្រើននៅក្នុងបញ្ហាសំខាន់នេះអាស្រ័យលើវិធីសាស្រ្ត និងវិធីសាស្រ្តក្នុងការរៀន។
អត្ថប្រយោជន៍នៃការរៀនភាសាអង់គ្លេសដំបូង
មិនមានមតិច្បាស់លាស់ទេថាតើអាចរៀនភាសាបរទេសចាប់ពីអាយុ 3 ឆ្នាំបានទេ។ មានអ្នកប្រឆាំងគ្រប់គ្រាន់នៃគំនិតនេះ និងអ្នកគាំទ្ររបស់វានៅក្នុងពិភពលោក។
ទឡ្ហីករណ៍របស់ពួកគេជួនកាលមានភាពផ្ទុយគ្នា។
អ្នកគាំទ្រ | អ្នកប្រឆាំង |
នៅអាយុ 3 ឆ្នាំទារករុករកពិភពលោកយ៉ាងសកម្មនិង ដូចជាអេប៉ុងស្រូបយកចំណេះដឹងណាក៏បាន។រួមទាំងភាសាបរទេស | នៅក្នុងក្បាលទារក មានការភាន់ច្រលំនៃពាក្យពី 2 ភាសាហើយវាពិបាកសម្រាប់គាត់ក្នុងការបញ្ចេញគំនិតរបស់គាត់ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ |
នៅអាយុនេះ កុមារមានវាក្យសព្ទគ្រប់គ្រាន់នៃពាក្យនៅក្នុងភាសាកំណើតរបស់គាត់។ នៅសល់ ចម្លងសំឡេងរបស់ពួកគេជាភាសាអង់គ្លេស | ដោយសារតែការបញ្ចេញសំឡេងខុសគ្នានៃអក្សរនៅក្នុងភាសារុស្សីនិងភាសាអង់គ្លេសនៅក្នុងទារក បញ្ហារោគសាស្ត្រនៃការនិយាយ |
ក្មេងអាយុបីឆ្នាំមិនខ្លាចធ្វើខុស ហើយមើលទៅល្ងង់ ពោលគឺគាត់ មិនមានឧបសគ្គភាសាទេ។ | ទារកដំបូង គួរតែដឹងច្បាស់ ភាសាកំណើត ហើយបន្ទាប់មករៀនភាសាបរទេស |
កុមារ មានភាពប្លាស្ទិចនៃភាសាកាន់តែប្រសើរជាងមនុស្សពេញវ័យ | ការរៀនភាសាអង់គ្លេសដំបូង ដកហូតកុមារពីកុមារភាព |
នៅក្នុង 3 ឆ្នាំនឹងមកដល់ការអភិវឌ្ឍសកម្មនៃខួរក្បាលរបស់កុមារ ធ្វើឱ្យការរៀនភាសាបរទេស ភាសាងាយស្រួលទង្វើ | ការសិក្សាពីរភាសាក្នុងពេលតែមួយ បន្ថយកម្រិតបញ្ញាកូន |
ចំណេះដឹងភាសាទីពីរ ជះឥទ្ធិពលជាវិជ្ជមានដល់ចំណេះដឹងរបស់ជនជាតិដើម និងទូទៅ ការអភិវឌ្ឍន៍ផ្លូវចិត្ត - ការគិត, ការចងចាំ, ការស្រមើលស្រមៃ, ការយកចិត្តទុកដាក់ | Bilingualism គឺជាល្បាយនៃវប្បធម៌ពីរ។ កូន មិនយល់ពេញលេញណាមួយនៃពួកគេ។ |
នៅក្នុងកុមារ លេចឡើងមុន។ ការឆ្លើយតបគ្រប់គ្រាន់ សម្រាប់ស្ថានភាពជីវិតផ្សេងៗ | កុមារដែលរៀន 2 ភាសាមាន បំបែកបុគ្គលិកលក្ខណៈ |
ក្មេងទើបចេះដើរតេះតះដែលមានភាសាពីរភាសាដំបូង (សមត្ថភាពក្នុងការនិយាយពីរភាសា) ប្រព័ន្ធប្រសាទមានស្ថេរភាពជាងមុន ពួកគេមានទំនាក់ទំនងកាន់តែច្រើន កាន់តែងាយស្រួលក្នុងការសម្រេចគោលដៅរបស់ពួកគេ។ |
អ្នកចិត្តសាស្រ្តក្នុងស្រុក (S. I. Rubinstein, L. S. Vygotsky) ឬបរទេស (T. Eliot, V. Penfield, B. White និងអ្នកផ្សេងទៀត) មានមតិជាឯកច្ឆ័ន្ទក្នុងគំនិតរបស់ពួកគេថា វាគ្មានប្រយោជន៍ទេក្នុងការសិក្សាភាសាបរទេសរហូតដល់ 3 ឆ្នាំ ហើយបន្ទាប់ពី 10 ឆ្នាំគឺគ្មានប្រយោជន៍ទេ។ គ្មានន័យ។
យើងនឹងស្តាប់យោបល់របស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ហើយយើងនឹងចាប់ផ្តើមរៀនភាសាអង់គ្លេសភ្លាមៗនៅពេលដែលទារកមានអាយុ 3 ឆ្នាំ។
អ្វីដែលអ្នកត្រូវដឹងមុនពេលចាប់ផ្តើម
មុនពេលចាប់ផ្តើមសិក្សាភាសាអង់គ្លេសនៅផ្ទះ ឪពុកម្តាយត្រូវរៀបចំខ្លួន និងយកទៅពិចារណានូវចំណុចមួយចំនួន
- អ្នកត្រូវចាប់ផ្តើមថ្នាក់រៀនតាមលក្ខខណ្ឌដែលអ្នកអាចដឹកនាំពួកគេឱ្យបានទៀងទាត់ មិនមែនពីករណីមួយទៅករណីមួយ។
- ប្រសិនបើអ្នកមិនស្ទាត់ភាសាអង់គ្លេសទេ សូមព្យាយាមបញ្ចេញសំឡេងរបស់អ្នកមុនពេលចូលរៀន។ នៅពេលកុមារនិយាយពាក្យដដែលៗបន្ទាប់ពីអ្នក បញ្ចេញពាក្យមិនត្រឹមត្រូវ វានឹងពិបាកសម្រាប់គាត់ក្នុងការរៀនឡើងវិញនៅសាលា។
- មុនពេលអ្នកបង្រៀនកូនរបស់អ្នក សូមពិនិត្យមើលវិធីសាស្ត្រដែលមានស្រាប់ ជ្រើសរើសវិធីណាដែលតាមគំនិតរបស់អ្នកគឺល្អបំផុតសម្រាប់កូនរបស់អ្នក។
- ការរៀនភាសាគួរត្រូវបានអនុវត្តក្នុងរបៀបសប្បាយរីករាយ។ ភាពធុញទ្រាន់នៃពាក្យអង់គ្លេសនឹងបង្អាក់អ្នកតូចចិត្តមិនអោយនិយាយពាក្យអង់គ្លេសម្តងទៀត។
របៀបបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសកូនអ្នក។ វិធីសាស្រ្តនិងបច្ចេកទេស
នៅពេលបង្រៀន crumbs អ្នកត្រូវប្រើអ្វីគ្រប់យ៉ាង វិធីដែលអាចធ្វើបានការណែនាំជាភាសាអង់គ្លេស
- បច្ចេកទេសពិសេស។
- ការថតសំឡេងនិងវីដេអូ។
- កម្មវិធីកុមារសម្រាប់ការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស។
- ហ្គេម។
- សៀវភៅកម្សាន្ត និងកាតពិសេស។
គន្លឹះដើម្បីជោគជ័យក្នុងការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនៅផ្ទះគឺថា ថ្នាក់ទាំងអស់ត្រូវបានធ្វើឡើងក្នុងទម្រង់ជាហ្គេមងាយស្រួល ដោយគ្មានការបង្ខិតបង្ខំ និងការជំរុញពីមនុស្សពេញវ័យ។
កាន់តែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលអ្នកបង្ហាញដល់ទារក សម្ភារៈចាំបាច់កាន់តែចាប់អារម្មណ៍គាត់នឹងរៀនអ្វីថ្មីៗ។
សម្រាប់ សាលានៅផ្ទះវិធីសាស្រ្តពេញនិយមចំនួន 3 ត្រូវបានគេប្រើញឹកញាប់បំផុត។
បច្ចេកទេសហ្គេម
ឈ្មោះនិយាយសម្រាប់ខ្លួនវារួចទៅហើយ។ វិធីរៀនភាសាបរទេសនេះគឺមានប្រសិទ្ធភាពបំផុត ព្រោះវាមើលទៅមិនដូច មេរៀនពិសេសទាមទារការអត់ធ្មត់។
ក្មេងទទួលបាន ចំណេះដឹងចាំបាច់នៅក្នុងដំណើរការនៃហ្គេម ឬការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយឪពុកម្តាយ និងបញ្ចូលព័ត៌មានដោយមិនកត់សំគាល់វា។
ការប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តនៃការប្រកួតនេះរួមចំណែកដល់វិធីដែលអាចចូលដំណើរការនៃចំណេះដឹង
- រៀបចំទារកឱ្យរួចរាល់ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងដោយពាក្យសំដី(រួមទាំងភាសាបរទេស)។
- ក្នុងអំឡុងពេលហ្គេម ទារកត្រូវនិយាយឃ្លាជាក់លាក់ម្តងហើយម្តងទៀត ដូច្នេះពួកគេងាយចងចាំពាក្យភាសាអង់គ្លេស។
- ការរៀនតាមរយៈការលេងកើតឡើងតាមរយៈ សកម្មភាពផ្ទាល់ខ្លួនក្មេងដែលជាប្រភេទនៃការអនុវត្ត។ ជាលទ្ធផលរហូតដល់ 90% នៃព័ត៌មានត្រូវបានបញ្ចូល។
- នៅក្នុងហ្គេមណាមួយមានអាថ៌កំបាំងជាក់លាក់មួយ (ចម្លើយដែលមិនបានទទួលចំពោះសំណួរជាក់លាក់មួយ) ដែលរំញោច សកម្មភាពផ្លូវចិត្តកូនជំរុញឱ្យគាត់ស្វែងរកចម្លើយត្រឹមត្រូវ។
ចាប់ផ្តើមហ្វឹកហាត់ជាមួយច្រើនបំផុត ធាតុសាមញ្ញនិងប្រដាប់ក្មេងលេង។ ក្មេងនឹងចងចាំយ៉ាងងាយស្រួលថា "ឆ្កែ" គឺជាឆ្កែហើយ "ឆ្មា" គឺជាឆ្មា។
ជារៀងរាល់ថ្ងៃ បំពេញវាក្យសព្ទរបស់កូនអ្នក។ នៅពេលនិយាយជាមួយទារក សូមបញ្ចេញពាក្យដែលគាត់ស្គាល់រួចជាភាសាអង់គ្លេស។ ការជ្រួតជ្រាបនៅក្នុងបរិយាកាសភាសា នៅពេលដែលទារកបានឮភាសាអង់គ្លេសជារៀងរាល់ថ្ងៃ គឺជាគន្លឹះនៃការសិក្សាជោគជ័យ។
ដើម្បីសិក្សា និងបង្រួបបង្រួមព័ត៌មាន អ្នកត្រូវប្រើវិធីសាស្រ្តទាំងអស់ដែលមាន និងអាចយល់បានសម្រាប់កុមារ។
នេះគ្រាន់តែជាឧទាហរណ៍មួយចំនួនប៉ុណ្ណោះ។
សម្ភារៈសិក្សា | ការពិពណ៌នា | មាតិកា | ពិនិត្យ |
សៀវភៅ "ពាក្យដំបូងរបស់ខ្ញុំ។ ភាសាអង់គ្លេស"។ មានសៀវភៅរូបភាពចំនួន ១៥ ក្បាល ប្រធានបទផ្សេងៗគ្នា. ការបោះពុម្ព Clover ។ | ប្រអប់វេទមន្តមានសៀវភៅតូចៗចម្រុះពណ៌ចំនួន 15 ។ ពាក្យត្រូវបានសរសេរជាភាសារុស្សី និងអង់គ្លេស។
ប្លុកសៀវភៅអភិវឌ្ឍ ការនិយាយផ្ទាល់មាត់ការចងចាំ និងជួយឱ្យស្គាល់ពិភពលោក។ |
2. បន្លែ 3. សត្វចិញ្ចឹម 4. ប្រដាប់ក្មេងលេង 5. ធម្មជាតិ 6. សត្វសមុទ្រ 7. ពណ៌ 8. សត្វ 9. គណនី 10. បក្សី 11. សំលៀកបំពាក់ 12. ផ្កា 13. សត្វល្អិត 14. អាកាសធាតុ 15. ទម្រង់។ |
គំនិតដ៏អស្ចារ្យ ព័ត៌មានត្រូវបានបង្ហាញជាពណ៌ចម្រុះ និងអាចយល់បានសម្រាប់ក្មេង។ សៀវភៅតូចៗមិនត្រឹមតែជួយអ្នកឱ្យចងចាំពាក្យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញម៉ូតូដ៏ល្អផងដែរ។ |
សៀវភៅ។ យើងទៅបរបាញ់សត្វខ្លាឃ្មុំ
ម៉ៃឃើល រ៉ូសិន។ Helen Oxenbury ។ |
បន្ថែមពីលើសៀវភៅមាន វីដេអូនៅលើ You Tube ។ | រឿងគួរឱ្យអស់សំណើចអំពីរបៀបដែលឪពុកនិងកូនបានស្វែងរកខ្លាឃ្មុំ។ | សៀវភៅមានភាពរស់រវើក និងភ្លឺខ្លាំង។ ហើយប្រសិនបើអ្នកមើលវីដេអូដែលអ្នកនិពន្ធអានគួរឱ្យអស់សំណើច និងរំភើប អ្នកនឹងយល់ថាវាសប្បាយយ៉ាងណាក្នុងការបញ្ជូនខ្លឹមសារទៅកាន់ទារក។ |
សៀវភៅ "យើងលេងបង្រៀនមេ - យើងចង់ដឹងភាសាអង់គ្លេស" ។ | សៀវភៅសម្រាប់ឪពុកម្តាយដែលចង់បង្រៀនកូន ៗ របស់ពួកគេជាភាសាអង់គ្លេស។ | រឿងរ៉ាវព័ត៌មាន ដែលនីមួយៗមានពាក្យជាភាសាអង់គ្លេស។ មេរៀនទាំងអស់មានបទចម្រៀងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ rhymes ល្បែងផ្គុំរូប។ | សៀវភៅនេះត្រូវបានបោះពុម្ពតែនៅឆ្នាំនេះប៉ុណ្ណោះរហូតមកដល់ពេលនេះវាមិនអាចរកឃើញការពិនិត្យ។ |
គំនូរជីវចល "មេរៀនរបស់មីងទីទុយ។ អក្ខរក្រមអង់គ្លេសសម្រាប់កុមារ "។ | មីងទីទុយនិយាយយ៉ាងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍អំពីអក្សរនីមួយៗនៃអក្ខរក្រម និងពាក្យដែលចាប់ផ្ដើមដោយអក្សរទាំងនោះ។ | តុក្កតាអប់រំដ៏អស្ចារ្យ។ កូនៗរបស់អ្នក បើពួកគេនៅតែមិនស្គាល់ មីង អូវ ច្បាស់ជាបង្កើតមិត្តជាមួយនាង។ | |
តុក្កតា "Teddy the Train" ។ | វគ្គសិក្សាវីដេអូភាសាអង់គ្លេសសប្បាយៗសម្រាប់កុមារ។ ចម្រៀងសាមញ្ញងាយយល់ និងចងចាំ។ | Teddy គ្រាន់តែជាតួអង្គដ៏អស្ចារ្យ តន្ត្រីដ៏អស្ចារ្យ។ កូនរបស់ខ្ញុំសុំលេងតុក្កតាច្រើនដងក្នុងមួយថ្ងៃ ហើយបានរៀនពាក្យអង់គ្លេសដំបូងរួចហើយ។ |
កម្មវិធីអប់រំកុមារ "Funny English" មាននៅលើប៉ុស្តិ៍ទូរទស្សន៍ Karusel . ក្មេងៗនៅពេលនេះមិនអាចហែកចេញពីអេក្រង់បានទេ។ ការអប់រំកើតឡើងក្នុងទម្រង់នៃល្បែងដែលទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់ទារកចាប់ពីវិនាទីដំបូង។
អ្នកសម្របសម្រួលប្រើការមើលឃើញ ការស្តាប់ និង វិធីសំឡេងការផ្ទេរព័ត៌មាន។ ក្មេងៗរៀនមេរៀនបានយ៉ាងលឿន ហើយបន្ទាប់ពីកម្មវិធីមួយចំនួន ពួកគេធ្វើឱ្យមនុស្សពេញវ័យភ្ញាក់ផ្អើលជាមួយនឹងចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ។
វិធីសាស្រ្តរបស់ N. Zaitsev
ម្តាយជាច្រើនស្គាល់វិធីសាស្រ្តបង្រៀនការអាន និងការរាប់របស់ Zaitsev ។ ពេលរៀនភាសាអង់គ្លេសគាត់ប្រើបច្ចេកទេសដូចគ្នាគឺមានតែអក្សរឡាតាំងដែលសរសេរលើគូបនិងកាត។
អ្នកអាចចងចាំអក្ខរក្រម និងរៀនពាក្យភាសាអង់គ្លេសមួយចំនួនដោយប្រើជាមួយកូនរបស់អ្នក។ វិធីសាស្រ្តហ្គេម. គូបរបស់ Zaitsev ជួយម្ចាស់កុមារ ទម្រង់ដែលអាចចូលដំណើរការបាន។វេយ្យាករណ៍ភាសាអង់គ្លេស។
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយនៅអាយុ 3 ឆ្នាំវាពិបាកសម្រាប់ទារកក្នុងការរៀនច្បាប់សម្រាប់បង្កើតប្រយោគជាភាសាអង់គ្លេស។ ដូច្នេះវាជាការប្រសើរក្នុងការប្រើគូបនិងតុរបស់ Zaitsev នៅពេលដែលកុមារធំឡើងបន្តិច។ ជាធម្មតាថ្នាក់ចាប់ផ្តើមនៅអាយុ 5 ឆ្នាំ។
វិធីសាស្ត្រ Glenn Doman
ម្តាយវ័យក្មេងព្យាយាមប្រើវិធីសាស្រ្តទំនើប ឬពេញនិយមបំផុតសម្រាប់ការចិញ្ចឹម និងអប់រំទារក រួមទាំងវិធីសាស្ត្រ Doman ដែលត្រូវបានគេស្គាល់ និងទទួលបានភាពជោគជ័យនៅបស្ចឹមប្រទេសជាយូរមកហើយ។ ដោយមិនសង្ស័យ គាត់បានបង្ហាញខ្លួនឯងយ៉ាងល្អ និងចិញ្ចឹមកូនជាងមួយជំនាន់។ ប៉ុន្តែបើយើងពិនិត្យឲ្យបានដិតដល់ទៅលើវិធីសាស្ត្រនោះ យើងនឹងឃើញថាវារួមបញ្ចូលគ្នា។ ទម្រង់ហ្គេមការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស និងវិធីសាស្ត្រ Zaitsev នោះគឺសៀវភៅ តុក្កតា បូកកាត។
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖ ដើម្បីឱ្យទារកឆាប់ចេះ វិទ្យាសាស្ត្រថ្មី។អ្នកមិនចាំបាច់បង្ខំគាត់ឱ្យរៀនទេ ប៉ុន្តែត្រូវបង្កើតវាដើម្បីឱ្យកូនខ្លួនឯងចង់រៀន។ នៅពេលទារករៀនដំបូង ពាក្យបរទេសនិយាយជាមួយគាត់ជាភាសាអង់គ្លេសឱ្យបានញឹកញាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន - ពេលដើរ មុនចូលគេង ឬពេលហែលទឹក។ កុំភ្លេចលើកទឹកចិត្តទារកនិងសរសើរចំពោះលទ្ធផលដែលសម្រេចបាន។
សម្ភារៈ Didactic សម្រាប់រៀនភាសាអង់គ្លេសជាមួយកុមារ