Pengembangan pribadi dari topik. Apa itu pertumbuhan pribadi? Teori pertumbuhan pribadi

Sependek mungkin tentang yang paling penting

Hari ini di seluruh dunia sejumlah besar seminar dan pelatihan pengembangan diri. Tapi apa itu pengembangan pribadi? Tampaknya pertanyaannya sangat sederhana. Memang, jika hari ini saya tahu lebih banyak atau bisa melakukan sesuatu yang lebih baik dari kemarin, maka saya berkembang. Anda dapat berbicara tentang perkembangan intelektual, profesional, fisik atau lainnya.

Tidak mungkin ada orang yang meragukan perkembangan saya jika saya mengatakan bahwa selama tiga tahun terakhir saya telah belajar bahasa Swahili dan geografi Afrika, belajar menembak senapan secara profesional dan menerima sabuk hitam di judo. Pada gilirannya, ini membantu saya berkembang secara finansial. Saya menghasilkan uang yang sangat bagus Tahun lalu, bekerja di layanan khusus, saya tinggal di Afrika dan menghancurkan orang-orang yang ditunjukkan oleh atasan saya kepada saya. Selain itu, saya sangat mencintai pekerjaan saya - ini memungkinkan saya untuk menyadari semua pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan saya!

Anda bilang contohnya ekstrim dan langka? Untuk memberikan contoh lain: ratusan ribu pejabat berkarier di pemerintahan, yang memungkinkan mereka menerima lebih banyak suap dan menggunakan posisi itu untuk kepentingan pribadi. Pemrogram peretas menguasai semua program baru dan membobol rekening bank, membuat dan meluncurkan virus perusak. Pengemudi mengembangkan model mobil yang semakin kuat, dan semuanya mati dalam kecelakaan lebih banyak orang. Industri baru dibuka, dan lingkungan memburuk. Daftar ini dapat dilanjutkan untuk waktu yang lama.

Ini semua adalah contoh perkembangan manusia dan masyarakat. Jangan berpikir bahwa saya menentang pertumbuhan ekonomi atau kemajuan teknis. Tapi tetap saja Anda akan setuju bahwa ada yang salah di sini jika perkembangan masyarakat membuat kehidupan masyarakat semakin berbahaya. Apa yang salah?

Apa yang hilang agar tidak membahayakan kehidupan Anda sendiri dan orang lain dengan perkembangan Anda? Menurut saya, hal terpenting yang hilang - adanya pemahaman tentang tingkat seluler INTERDEPENDENSI manusia dari satu sama lain, manusia dan alam secara keseluruhan. Proses yang lambat dan kompleks untuk mewujudkan saling ketergantungan disebut perkembangan moral atau etika.

Ini adalah pengembangan etika yang secara strategis dan fundamental penting bagi seseorang dan umat manusia secara keseluruhan. Tingkat moral seseorang yang pada akhirnya menentukan tingkat perkembangan masyarakat dan seluruh peradaban.

Pada saat yang sama, sulit bagi seseorang untuk melihat manfaat rasional dari perkembangan moral. Apa secara umum? pengembangan moral? Kebaikan, kesabaran satu sama lain, menghormati nilai dan pendapat orang lain, kasih sayang, kemurahan hati ... Nah, tetapi apa yang diberikan perkembangan ini kepada saya? Dan bagaimana saya bisa berkembang secara moral? Saya mengerti bagaimana mengembangkan intelektual, fisik, profesional, tetapi bagaimana mengembangkan moral tidak jelas.

Jadi dua pertanyaan sederhana- yang penggunaan praktis dari perkembangan moral dan bagaimana mengembangkan moral? Pertanyaannya sederhana tapi sulit untuk dijawab.

Akankah seorang anak berusia tujuh tahun memahami penjelasan orang dewasa mengapa dia perlu belajar dan berkembang selama 10 tahun? Hampir tidak. Jadi, saya berani berasumsi dengan hati-hati bahwa tingkat perkembangan moral sebagian besar orang - termasuk politisi, pengusaha, ilmuwan - mereka yang membentuk paradigma sosial modern, berada di usia dua belas tahun. Tetapi Anda harus mengakui - dan ini adalah kemajuan sejarah yang sangat besar! Jika kita secara moral beberapa tahun lebih muda, kita akan bersama kita melebihi usia kita kecerdasan yang dikembangkan sudah saling menghancurkan.

Etika, seperti kehidupan itu sendiri, bukanlah konsep yang statis, melainkan konsep yang dinamis. Sama seperti fisiologis, moral, seseorang melewati tiga tahap utama perkembangan:
(1) Ketergantungan - tahun-tahun pertama hidupnya seseorang secara fisik bergantung pada orang tuanya, lingkungannya. Kalau tidak, dia tidak akan bertahan hidup.
(2) Kemandirian - pubertas disertai dengan keinginan untuk memisahkan diri dari lingkungan, "untuk mendapatkan kebebasan." Sekarang segala sesuatu yang menghalangi realisasi keinginan seseorang dianggap sebagai pelanggaran terhadap kebebasan individu. (Pada periode ini, umat manusia adalah sekarang).
(3) Saling ketergantungan - kesadaran akan kesatuan manusia, alam, ruang.

Ketika kesadaran akan saling ketergantungan dan persatuan menjenuhkan sel-sel tubuh manusia seperti oksigen, maka pengabdian kepada manusia sebagai motif utama kegiatan pada hakikatnya dibandingkan dengan pengabdian kepada diri sendiri. Dan itulah yang membawa sukacita dan kepuasan. Tetapi jika kesadaran ini belum datang, seseorang melihat dan menyadari dirinya terpisah dari semua orang dan segala sesuatu, maka secara alami, kesadarannya sistem nilai berpusat di sekitar keinginan individu mereka; melayani orang lain dipandang sebagai tindakan bodoh (sebenarnya, seperti artikel ini). Jadi, indikator perkembangan moral adalah nilai dan keinginan kita. Paling sering, ini adalah keinginan yang sangat spesifik: menelepon teman yang sakit, menyerahkan kursi Anda di angkutan umum, membiarkan mobil yang terburu-buru lewat, memberi sedekah, memberi makan anak kucing yang lapar, membuang sampah dari halaman, dll. Jika ini adalah keinginan tulus Anda , kemudian menyadarinya, Anda mengalami sukacita. Bukankah ini manfaat praktis dari kesempurnaan moral?

Tapi jangan sampai kita naif. Kita hidup di era kebebasan total. Keinginan subjektif seseorang menentukan nilai baginya, dan bukan sebagian nilai-nilai kemanusiaan menentukan keinginannya. Keinginan untuk menerima kesenangan dan manfaat adalah insentif utama yang mempengaruhi pilihan kita hari ini. Manakah dari ini yang memotivasi perkembangan moral? Subjektivisme, pada dasarnya, sangat tidak sesuai dengan gagasan universalitas norma-norma etika.
Dan setiap percakapan dan khotbah tentang apa yang baik dan apa yang buruk memiliki efek yang sangat kecil, dan kadang-kadang bahkan sebaliknya.

Saya akan memberi Anda contoh lain. Apa yang Anda pikirkan - apa yang akan dipilih oleh anak normal berusia dua belas tahun, jika dia bebas memilih untuk dirinya sendiri - mainan elektronik baru atau pergi ke sekolah untuk mendapatkan pengetahuan baru? Pertanyaannya retoris. Hanya orang dewasa yang masih memutuskan untuk anak-anak. Tetapi "orang dewasa" memutuskan sendiri dan karenanya ... mendapatkan mainan. Hanya sedikit orang yang peduli dengan komponen moral dari mainan ini, yang utama adalah membuatnya menarik. Film, buku, pertunjukan, permainan komputer dapat memupuk kekerasan, tetapi pada saat yang sama menarik perhatian jutaan orang. Mengapa? Karena mereka difilmkan, ditulis, dibuat cerah dan menarik, dan terkadang, sejujurnya, berbakat.

Namun, mungkinkah kepuasan keinginan subjektif mengarah pada pengembangan nilai-nilai universal dalam diri seseorang? Dengan kata lain, apa yang dapat merangsang perkembangan moral seseorang?

Jawabannya mengikuti secara logis dari alasan kami sebelumnya adalah bahwa:
a) tampil dengan bakat dan keindahan;
b) orang tertarik dan menarik perhatian mereka;
c) mungkin bisa membantu.

Satu-satunya hal, di samping segalanya, itu harus mengandung makna moral yang mendalam.

Ada bidang yang menjalani kehidupan paralel dengan kita, di mana kita sering bermimpi menyelam lebih dalam, karena itu menarik kita, tetapi paling sering tidak ada waktu. Daerah ini disebut Seni. Setiap saat di sebelah orang biasa Pencipta hidup dan hidup - orang berbakat, yang "usia moralnya", dalam istilah kami, jauh lebih tua dari rata-rata. Dengan kreasi mereka yang matang secara etis dan indah secara estetika - prosa, puisi, lukisan, musik, arsitektur, penyutradaraan, akting - mereka, tanpa menyadarinya, mengembangkan seseorang secara moral. Saya pikir, sebagian besar, umat manusia berutang kepada mereka fakta bahwa sejauh ini mereka belum memusnahkan diri mereka sendiri. Mempelajari, memahami, menembus jauh ke dalam mahakarya seni rupa dunia yang diakui adalah cara yang tepat untuk mengembangkan estetika dan etika.

Mengapa ada begitu banyak kontroversi seputar topik seperti perkembangan pribadi seseorang? Orang-orang hidup di era kenyamanan. Pulang kerja, kami tidak mengambil risiko bahwa air kotor akan mengalir ke kami dari lantai atas, seperti yang terjadi di Prancis Abad Pertengahan. Tampaknya kini semua kemudahan yang dibutuhkan seseorang telah tercapai. Apa yang mendorong orang untuk berpikir tentang masalah seperti pengembangan pribadi? Hati nurani? Ingin menyadari diri sendiri? Buat sesuatu yang megah atau tinggalkan jejak untuk anak cucu?

Pertanyaan ini jauh dari abstrak, meskipun sebenarnya termasuk dalam kategori pencarian spiritual. Ini memiliki dasar praktis yang serius. Setiap orang mencoba untuk menavigasi sebaik mungkin dalam lingkungan yang terus berubah. Dia bertanya-tanya apa yang harus dilakukan dengan kemampuannya, karena jika tidak dibutuhkan, maka seseorang ditakdirkan untuk merasa sengsara. Permasalahan politik, pertengkaran keluarga, kemiskinan - semua gunung ini menghalangi realisasi diri seseorang. Ekonomi bahkan memiliki istilah khusus- yang dapat memprediksi dengan akurasi matematis apakah penduduk suatu negara tertentu akan mencapai keberhasilan dalam realisasi diri. Tapi apa, setelah semua, yang harus kita masing-masing lakukan dengan diri kita sendiri? Ada kredo yang, meskipun terkenal, tidak kehilangan maknanya yang dalam. Setiap orang yang telah memilih jalan pengembangan pribadi harus mengingatnya: seseorang adalah apa yang dia ciptakan dari dirinya sendiri.

Penting untuk diketahui! Penglihatan berkurang menyebabkan kebutaan!

Untuk memperbaiki dan memulihkan penglihatan tanpa operasi, pembaca kami menggunakan OPTIVISION ISRAELI - obat terbaik untuk mata Anda hanya 99 rubel!
Setelah meninjaunya dengan cermat, kami memutuskan untuk menawarkannya kepada Anda...

Bermimpi tentang pencapaian atau mengevaluasi diri Anda secara realistis?

“Apa yang saya mampu?”, “Apa potensi maksimal saya?” - manajer penjualan gagang pintu memikirkan secangkir kopi di pagi hari, mengangkat pertanyaannya ke peringkat filosofis umum. Tetapi refleksi abstrak yang dipisahkan dari kenyataan tidak membuahkan hasil. Apakah realistis untuk menjadikan pengembangan pribadi sebagai objek penelitian mini ilmiah kita sendiri? Untuk mempelajari volume perhatian Anda, levelnya stabilitas emosional, waktu jalannya berbagai reaksi mental? Lagi pula, tanpa indikator ini tidak mungkin Penilaian objektif indeks pembangunan manusia. Patofisiolog terkenal Hans Selye, yang tertarik pada efek stres pada tubuh, membuat pernyataan yang sangat berani berdasarkan penelitiannya. Dia mengatakan bahwa di korteks serebral manusia ada jumlah energi pikiran yang sama dengan energi fisik berisi kerak planet bumi. Namun, pernyataannya bukanlah hal baru. Banyak ilmuwan berkata serempak: kemampuan manusia hampir tak terbatas. Alam telah memberi orang pinjaman besar, yang, sayangnya, praktis tidak mereka gunakan, karena terlalu malas untuk melatih pikiran mereka. Sebuah studi dekat indikator pribadi dan fisiologis Anda memungkinkan Anda untuk memperluas kemungkinan pengembangan pribadi orang. Paling banyak bentuk sederhana penilaian seperti itu adalah perhitungan kalori yang biasa, jam tidur, waktu yang dihabiskan untuk mempelajari disiplin apa pun.

Google sendiri adalah tren baru

Untuk menilai faktor-faktor yang secara langsung mempengaruhi perkembangan pribadi, juga akan berguna untuk hitungan. Mari kita ambil contoh. Apakah Anda memperhatikan itu? produktivitas tertinggi dalam pekerjaan dicapai setelah makan buah tertentu untuk pencuci mulut. Dan jika mungkin untuk mengatakan dengan tepat apa waktu terbaik untuk percakapan "terus terang" dengan pasangan atau pasangan - apakah ini tepat pukul setengah delapan pagi? Kemampuan untuk menyusun rutinitas harian dengan benar adalah alat yang paling berharga untuk pengembangan pribadi seseorang. Para ilmuwan telah melakukan penelitian yang menarik. Subjeknya adalah keputusan tentang amnesti tahanan di penjara Israel. Para peneliti mulai mempelajari pengambilan keputusan yang "didorong oleh kelelahan." Mereka mendapat hasil yang luar biasa: narapidana yang mengajukan amnesti di jam pagi menerima tanggapan positif pada 70% kasus. Persentase keberuntungan dari mereka yang melakukannya di malam hari hampir tidak mencapai 10% hantu. Sebenarnya, pendekatan ini membentuk dasar dari salah satu konsep utama di mana mesin pencari dibangun. sistem Google. Setiap detik perusahaan besar ini mengumpulkan informasi terkecil dari pengguna di seluruh dunia. Situs apa yang dikunjungi orang, kepada siapa mereka menulis surat, dan bahkan apa yang mereka bicarakan - semua informasi ini dilewatkan melalui program yang rumit. Akibatnya, ketika Anda membuka halaman berikutnya, Anda melihat iklan yang cocok untuk Anda. Mengapa tidak melamar? pendekatan serupa dan untuk dirimu sendiri? Bagaimanapun, iblis ada dalam detailnya. Tentu saja, bagi banyak orang, kehidupan seperti itu mungkin tampak aneh. Apa yang akan pacar Anda katakan ketika dia mendengar: "Oh, saya lupa menyalakan pedometer saat menaiki tangga!"? Tetapi justru pendekatan yang cermat inilah yang memberi hasil nyata. Secara bertahap, kami sampai pada kesimpulan bahwa pengembangan pribadi bermuara pada kemampuan untuk mengelola diri sendiri. Popularitas pengetahuan psikologis di abad ke-21 telah memperoleh proporsi yang tak terbayangkan. Namun, dalam kasus ini, misalnya, cukup sulit untuk menentukan nilai semua kata terkenal"karakter". Anda dapat mengatakan: "Ini karakter yang baik"," yang satu ini memiliki yang buruk. Seseorang dapat memiliki kepribadian yang kuat. Atau bisa disebut tak bertulang.

Cara mengembangkan karakter: pengembangan pribadi seseorang

Karakter umum adalah cara tertentu menanggapi isyarat lingkungan. Cara ini stabil, karena terbentuk di anak usia dini. Proses pembentukan itu sendiri dipengaruhi oleh tiga faktor. Itu keturunan lingkungan dan bekerja pada diri sendiri. Karakter berhubungan langsung dengan kehendak manusia, yang merupakan cara sadar dan bertujuan untuk mengatur aktivitas seseorang dan persepsi dunia sekitarnya. Kemauan adalah kemampuan untuk mengerahkan kekuatan ketika menghadapi rintangan. Ketika tidak ada perjuangan, perlawanan, maka tidak perlu menunjukkan tekad. Contoh terkenal dari pematung dan seniman besar Michelangelo. Ketika dia mengecat langit-langit Kapel Sistina, dia harus bekerja dengan kepala terlempar ke belakang. Hasil dari pekerjaan seperti itu secara pribadi untuk Michelangelo adalah pada waktu tertentu dia berubah menjadi lumpuh. Jenius tidak bisa hanya menundukkan kepalanya untuk membaca beberapa surat. Tapi, mereka mengatakan, dia tidak menyesali cedera ini selama satu menit. Untungnya, dia tidak perlu menunggu lama. Kekuatan kehendaknya membantu melawan penderitaan fisik. Michelangelo menyelesaikan kapelnya, karena proses kreatif memberinya kebahagiaan sejati. Pengembangan pribadi tidak boleh berubah menjadi fanatisme. Jika seseorang menetapkan tujuan untuk dirinya sendiri, dia melakukan kehendak dan usaha fisik, dan pada saat yang sama tidak menikmati prosesnya, perlu dicatat: dalam hal ini, ada kekerasan kosong terhadap kodrat yang dia miliki. Kasus serupa Tidak jarang, ketika, misalnya, dituntut pengetahuan yang sempurna dari seorang anak yang menunjukkan kemampuan matematika bahasa asing. Jadi Anda tidak hanya dapat membahayakan diri sendiri, tetapi juga orang lain. Sebuah sinyal bahwa pengembangan pribadi sedang berlangsung di arah yang benar, adalah perasaan puas dari upaya sukarela. Kehendak tidak bisa disebut pengejaran keras kepala atas tujuan yang dipilih secara acak. Poin penting upaya kehendak adalah perjuangan antara "Saya tidak mau" dan "Saya harus". Beberapa bakat kemauan yang kuat diberikan oleh warisan. Sebagian besar harus bekerja pada pengembangan kepribadian dan kemauan mereka sendiri. Ini selalu terjadi melalui langkah-langkah kecil tapi teratur menuju pencapaian tujuan yang diinginkan. Latihan apa yang membantu mengembangkan kemauan?

Cara untuk mengembangkan kemauan

Ada dua jenis tekad - yang disebut "pendek" dan "panjang". Pengembangan pribadi melibatkan pelatihan kedua jenis upaya kehendak. "Pendek" diperlukan untuk menahan diri dan tidak makan, melihat malam, sepotong kue. Tekad yang panjang diperlukan di mana kita menghadapi proyek yang membutuhkan banyak waktu dan biaya emosional - membangun bisnis dari awal, membesarkan anak, kemampuan mengelola emosi. Untuk memulainya, Anda bisa meletakkannya di depan Anda tujuan paling sederhana Misalnya, lakukan olahraga setiap pagi. Kemudian Anda dapat memperluas latihan ini ke yang lebih kompleks. Pada siang hari, untuk ini Anda perlu melakukan hal-hal yang paling tidak ingin Anda lakukan. Pada tahap awal, dari lima hingga sepuluh tindakan kehendak seperti itu harus dilakukan per hari. Latihan-latihan ini mengembangkan kemauan "pendek". Beberapa ahli memberikan latihan seperti itu. Untuk menyelesaikannya, Anda membutuhkan sekotak korek api dan sepuluh menit waktu luang. Artinya, korek api harus ditaburkan di atas permukaan dalam keadaan kacau balau, dan kemudian dipasang kembali ke dalam kotak. Anda perlu melakukan ini setiap hari selama dua minggu. Hal pertama yang terlintas dalam pikiran setiap orang waras yang mendengar tentang latihan ini adalah mengapa Anda perlu melakukannya sama sekali? Apa gunanya berhamburan dan kemudian mengambil korek api lagi? Dalam pertanyaan itulah jawabannya terletak. Kesia-siaan latihan adalah faktor yang memprovokasi untuk tidak terlibat dalam "omong kosong ini". Tetapi jika Anda dengan hati-hati terus melakukan pekerjaan ini, abaikan resistensi internal, bisa cukup dalam jangka pendek"memompa" otot kemauan. Anda juga dapat mencoba metode seperti perawatan yang disengaja Memiliki suasana hati yang baik selama selang waktu tertentu waktu. Waktu optimal untuk memulai adalah dua jam. Pada saat ini, Anda tidak bisa membiarkan diri Anda menggerutu, mengeluh, merengek. Metode ini bagus untuk melatih tekad "panjang". Kata "akan" memiliki arti ganda dalam bahasa Rusia. Makna pertama ditanamkan di dalamnya ketika mereka berbicara tentang upaya untuk mengatasi kesulitan. Arti kedua dari kata "kehendak" adalah kebebasan. Tidakkah kemauan yang terlatih menambah kekuatan seseorang derajat yang lebih tinggi kebebasan dalam hidupnya?

Spesialisasi yang sempit atau pengembangan yang komprehensif?

Banyak karya dan studi para ilmuwan telah ditulis tentang apa itu. Tetapi sebagian besar, mereka mengarahkan pembaca pada kesimpulan bahwa apa yang oleh para ilmuwan disebut "kemampuan" sebenarnya tidak lebih dari "sisa" kekuatan sejati. pikiran manusia. Apakah istilah seperti pengembangan pribadi seseorang? pengembangan komprehensif kemampuan? Untuk menjawab pertanyaan ini, mari kita beralih ke memoar Akademisi pembuat kapal Rusia Alexei Krylov. Untuk memulainya, ini sedikit Daftar Riwayat Hidup. SEBUAH. Krylov lahir pada 3 Agustus 1863 di desa Visyaga. Pada tahun 1787 ia masuk Sekolah Maritim, yang ia lulus dengan penghargaan pada tahun 1884. Potret Krylov ditempatkan pada daftar kehormatan. Kewalahan oleh keinginan untuk menemukan aplikasi yang diterapkan kemampuannya, lulusan memilih galangan kapal sebagai cabangnya. Pada tahun 1908 ia menerima posisi baru- inspektur industri. Dan kemudian Krylov menjadi ketua Komite Kelautan. Miliknya kegiatan penelitian, yang berlangsung sekitar enam dekade, dikhususkan untuk sebagian besar industri yang berbeda fisik dan ilmu matematika. Pembuat kapal modern dengan tepat menganggap Krylov sebagai bapak pembuatan kapal modern. Tidak peduli masalah apa yang harus diselesaikan oleh seorang ilmuwan, dia selalu tahu bagaimana mendekati masalah apa pun dengan sederhana. Bahkan kesulitan yang orang-orang sezamannya sebut tidak dapat dipecahkan, Krylov menyelesaikannya dengan mudah. Dia dengan tegas mengungkapkan kebenaran atas kesalahan pembuat kapal asing. Mari kita kembali ke pertanyaan apakah pengembangan kepribadian yang menyeluruh itu mungkin. Memoar pembuat kapal Krylov dengan jelas menunjukkan bahwa itu tidak hanya mungkin, tetapi sering juga prasyarat di pendidikan dari masa lalu. Ilmuwan itu mengingat bagaimana ujian diadakan di Jerman dan Prancis. Siswa melewati mereka dengan prinsip yang disebut "sabuk konveyor", di mana mereka harus berpindah dari satu penguji ke penguji lainnya, yang mengambil item lain-lain. Jika setidaknya satu pertanyaan dari salah satu penguji tidak dapat dijawab oleh siswa, ia kehilangan kesempatan untuk melanjutkan ujiannya. Siswa seperti itu diusir. Dengan demikian, lulusan pembuatan kapal lembaga pendidikan dari waktu itu, dengan kelulusan mereka, mereka harus mengingat semua mata pelajaran yang telah mereka selesaikan dalam empat tahun, dan ditambah lagi, dapat secara mandiri menyusun proyek kapal. Oleh karena itu, apakah Anda akan berspesialisasi dalam satu bidang atau menjadi spesialis maju yang serba bisa. Kedua jalur memiliki pro dan kontra. Hanya satu hal yang penting - kemampuan untuk mendedikasikan diri pada tujuan.

Kesimpulan

Salah satu penulis pernah mengklaim bahwa "Semua orang jenius", karena setiap orang, setidaknya dalam beberapa hal, lebih unggul dari yang lain. Biarkan pernyataan ini sedikit berlebihan. Tapi ada cukup banyak kebenaran di dalamnya. Ada jumlah yang banyak orang-orang berbakat dan berbakat yang tidak pernah menyadari mereka potensi internal. Perbedaan antara pecundang dan mereka yang bisa mengukir diri mereka sendiri seperti Pygmalion dari batu adalah dalam aksi nyata.

Pengembangan pribadi adalah komponen yang diperlukan dalam proses pembentukan spiritual dan moral kepribadian. Tanpa pengembangan pribadi dan perbaikan diri, tidak mungkin membayangkan orang dewasa yang puas dengan hidupnya dan setiap hari dia menjalaninya. Untuk mencapai hasil ini, Anda harus terus bekerja pada diri sendiri, meningkatkan keterampilan yang bermanfaat. Tidak ada yang terjadi dengan sendirinya, dibutuhkan usaha di mana-mana. Pengembangan pribadi dimulai dengan masa kanak-kanak dan berlanjut hingga dewasa. Di masa muda dan masa muda, seseorang dituntut untuk bertanggung jawab, kemampuan untuk memutuskan tugas yang menantang. Semua ini memberikan kepercayaan diri dan membantu untuk bergerak maju. Artikel ini akan mempertimbangkan fitur dan tingkat perkembangan kepribadian.

Fitur pengembangan pribadi

Pengembangan pribadi memiliki nomor fitur karakteristik. Fitur-fitur ini menentukan tingkat pengungkapan kemampuan dan keterampilan nyata yang diperlukan untuk realisasi diri yang sukses. Mengapa mereka begitu penting?

ketidakrataan

Setiap perkembangan tidak pernah terjadi secara linier. Perkembangan pribadi sangat tidak merata dan bertahap. Terkadang perkembangan individu tertentu tampaknya tidak terlihat oleh orang lain, dan banyak yang tidak menyadarinya sama sekali. Namun, pada kenyataannya, seseorang tidak pernah tinggal diam. Tidak terjadi bahwa hari ini seseorang tidak dapat melakukan sesuatu, tetapi besok dia lebih dari mampu melakukannya. Semuanya membutuhkan waktu dan usaha. Itulah sebabnya seringkali orang itu sendiri tidak memperhatikan perubahan menjadi lebih baik. Hanya setelah jangka waktu yang signifikan akan mungkin untuk mengatakan dengan yakin bahwa gerakan itu berada di arah yang benar. Sebelumnya, membicarakan ini tidak hanya tidak berguna, tetapi terkadang tidak ada gunanya. Jika Anda selalu mencoba menghitung pencapaian Anda pada tahap awal, Anda bisa benar-benar kecewa.

Pindah dari Keputusasaan ke Harapan

Ciri penting dari perkembangan adalah keraguan terus-menerus di hasil yang dicapai. Tampaknya seseorang secara berkala menganalisis kekurangan sendiri mencoba untuk memperbaikinya. Pada saat bergerak menuju mimpinya, seseorang berulang kali mengalami lemparan dari putus asa ke harapan. Ini karena rasa percaya diri juga perlu dikembangkan. Pada tahap pertama, ia dihantui oleh keraguan diri yang ekstrem, ketidakmampuan untuk memahami apa yang sebenarnya terjadi. emosi negatif membanjiri, tetapi mereka surut di bawah pengaruh kesan positif. Tidak ada salahnya untuk meragukan diri sendiri. Ini adalah karakteristik tingkat masuk pengembangan kepribadian. Jika setiap orang pada awalnya begitu percaya diri untuk segera mulai bergerak menuju tujuannya, setiap orang tidak akan mengalami kesulitan tertentu. Dan kesulitan apa pun, seperti yang Anda tahu, melunakkan karakter, membuat kita lebih kuat.

Pengembangan kesadaran diri

Pembentukan kesadaran diri adalah fitur yang sangat signifikan dari formasi kepercayaan masa depan dalam dirinya sendiri. Kesadaran diri mempersiapkan individu untuk dapat menyongsong kesuksesannya secara bermartabat. Tanpa langkah ini, Anda tidak dapat mencapai level yang lebih tinggi. Pengembangan pribadi menuntut seseorang untuk sefokus mungkin pada tugas yang dihadapi dan jujur ​​pada dirinya sendiri. Tanpa ini, tidak mungkin untuk membuat kemajuan. Mengubah tingkat kesadaran diri Anda berarti mendekati pencerahan, menjadi terbuka untuk informasi baru. Keadaan ini merupakan fitur yang signifikan mencari seseorang. Dia selalu tetap setia pada dirinya sendiri.

Memikirkan kembali

Tidak ada perkembangan yang dapat terjadi tanpa pemikiran ulang kualitatif dari peristiwa masa lalu. Setiap pencapaian membutuhkan evaluasi dan analisis yang tepat waktu. Jika tidak, tidak akan mungkin untuk mencapai tingkat yang lebih tinggi. Keinginan untuk tidak berhenti pada hasil yang dicapai adalah ciri kepribadian yang berkembang. Hanya ketika seseorang terus-menerus menetapkan tujuan untuk dirinya sendiri, dia benar-benar bergerak maju. Dari waktu ke waktu perlu memikirkan kembali pencapaian yang ada, untuk mempertimbangkan kemungkinan mencapai level lain.

Tingkat perkembangan pribadi

Ilmu psikologi mengidentifikasi tingkat perkembangan kepribadian tertentu yang berkontribusi pada kemajuan tercepat. Mari kita pertimbangkan fitur-fiturnya secara lebih rinci.

Keinginan batin

Agar seseorang mulai bergerak ke arah yang diinginkan, diperlukan motivasi yang kuat. Itu tidak selalu muncul dalam individu secara otomatis, secara default. Beberapa orang harus merangsang diri mereka sendiri dengan segala cara yang mungkin dan mendorong mereka untuk mengambil langkah-langkah aktif. Ini adalah langkah pertama menuju tujuan. Biasanya dimulai dari dia. Jika seseorang tidak puas dengan hasil upaya pertama, maka secara bertahap peluang baru datang kepadanya untuk mengubah situasi. Namun, kebanyakan orang tidak berusaha melihat terlalu jauh dan puas dengan pencapaian yang relatif kecil. Hal ini karena mereka takut untuk bertindak secara terbuka, untuk mengatur sendiri tugas-tugas nyata.

Ini adalah panggung utama, yang bisa bertahan selama bertahun-tahun. Bagi sebagian orang, pencarian esensi unik mereka sendiri membutuhkan waktu seumur hidup. Mereka selalu waspada ide terbaik matang untuk aspirasi besar. Pencarian diri sendiri adalah tingkat kedewasaan seseorang, indikator keseriusan dan fokusnya pada hasil yang memuaskan. Pencarian untuk diri sendiri dapat tertunda karena munculnya cobaan pribadi, level tinggi kecemasan atau keraguan diri yang meningkat. Hal utama pada saat yang sama adalah terus bertindak, tidak berhenti pada hasil yang dicapai, tidak menyerah. Rintangan diberikan kepada kita untuk belajar bagaimana mengatasinya. Ketika seseorang menyadari mengapa dia perlu naik ke langkah ini atau itu, semuanya berubah secara alami.

Menemukan stabilitas

Menemukan stabilitas adalah tahap akhir dari pengembangan pribadi, tetapi tidak berakhir di situ. Hanya saja orang itu sendiri sampai pada keadaan kepuasan batin. Dia mendapatkan kepercayaan diri yang kuat, tahu nilainya dan berusaha untuk pertumbuhan yang konstan. Besok tidak lagi menakutkan, tidak lagi mengejutkan seperti sebelumnya. Orang yang bahagia selalu menarik senyum dan tanpa disadari menimbulkan kekaguman.

Dengan demikian, pengembangan pribadi adalah proses perjalanan berturut-turut oleh seseorang dari tahap-tahap tertentu dalam perjalanan ke tujuan yang diinginkan. Itu dilakukan karena upaya terus-menerus dari orang itu sendiri, keinginannya untuk tidak tinggal di satu tempat, tetapi untuk terus bergerak menuju cakrawala baru. Kebutuhan untuk membuat penemuan fitur penting seorang individu yang berusaha untuk membuat dunianya lebih indah dan harmonis.

Kami sangat yakin bahwa seseorang diberi kekuatan untuk mencapai segala sesuatu yang dia berani harapkan. TETAPI buku harian adalah alat yang membantu mewujudkan impian tersebut. Filsuf Tiongkok kuno Lao Tzu berkata: "Perjalanan seribu mil dimulai dengan langkah pertama." Kami percaya bahwa perjalanan ke tujuan besar dimulai dengan entri pertama di notepad.

Toko buku harian dan alat tulis bergaya LeonaBureau membantu pemimpi untuk mencapai tujuan apa pun. Tim penyihir kami membuat buku catatan dengan desain penulis asli sehingga alur kerja Anda tidak hanya berjalan efisien, tetapi juga efektif dan indah.

Untuk mewujudkan keinginan Anda, kami terutama menawarkan buku harian, mingguan, dan perencana. Merencanakan tujuan untuk setiap hari atau minggu memungkinkan Anda tidak hanya untuk maju selangkah demi selangkah, tetapi juga untuk melihat hasil nyata dari aktivitas Anda. Bandingkan buku catatan Anda dengan tahun ini dan sebuah buku dari dua tahun lalu - hari ini Anda akan memiliki orang yang sama sekali berbeda di depan Anda, tetapi dengan keinginan dan ambisi yang sama. Seseorang yang, berkat aktivitas dan disiplinnya, telah meningkat secara kualitatif tingkat baru. Dengan ini alat sederhana Anda benar-benar dapat mencapai tujuan apa pun.

Juga di toko kami Anda dapat membeli buku catatan, buku catatan, dan lembar ToDo asli. Formulir isian gratis memungkinkan Anda membuat catatan tentang berbagai topik: dari daftar belanja untuk akhir pekan hingga catatan ide brilian yang mengunjungi Anda pada saat yang paling tidak terduga. Kamu hanya dibatasi oleh imajinasimu!

Perkembangan pribadi seseorang terjadi sepanjang hidup. Kepribadian adalah salah satu fenomena yang jarang ditafsirkan dengan cara yang sama oleh dua orang oleh penulis yang berbeda. Semua definisi kepribadian ditentukan dalam satu atau lain cara oleh dua pandangan yang berlawanan untuk perkembangannya. Dari sudut pandang sebagian orang, setiap kepribadian terbentuk dan berkembang sesuai dengan sifatnya kualitas bawaan kemampuan, dan lingkungan sosial dalam hal ini sangat kecil peranannya.

Perwakilan dari sudut pandang lain sepenuhnya menolak sifat dan kemampuan internal bawaan individu, percaya bahwa individu adalah produk yang sepenuhnya terbentuk selama pengalaman sosial. Jelas bahwa ini titik ekstrim melihat proses pembentukan kepribadian.

Meskipun banyak perbedaan konseptual dan lainnya, hampir semuanya ada di antara mereka. teori psikologi kepribadian disatukan dalam satu hal: seseorang, ditegaskan di dalamnya, seseorang tidak dilahirkan, tetapi menjadi dalam proses hidupnya. Ini sebenarnya berarti pengakuan bahwa kualitas dan sifat pribadi seseorang diperoleh bukan dengan cara genetik, tetapi sebagai hasil belajar, yaitu, mereka dibentuk dan dikembangkan.

Pengembangan kepribadian biasanya Tahap pertama pembentukan ciri-ciri kepribadian orang. Pertumbuhan pribadi disebabkan oleh banyak faktor eksternal dan faktor internal. Yang eksternal meliputi: individu milik budaya tertentu, kelas sosial ekonomi, dan lingkungan keluarga yang unik untuk masing-masing. Di sisi lain, determinan internal meliputi faktor genetik, biologis, dan fisik.

Sebuah pengalaman Pengasingan sosial dari individu manusia membuktikan bahwa kepribadian berkembang tidak hanya melalui penyebaran otomatis kecenderungan alami.

Kata "kepribadian" hanya digunakan dalam kaitannya dengan seseorang, dan, terlebih lagi, hanya dimulai dari tahap perkembangan tertentu. Kami tidak mengatakan "kepribadian bayi baru lahir". Faktanya, masing-masing dari mereka sudah menjadi individu ... Tapi belum menjadi pribadi! Seseorang menjadi pribadi, dan tidak dilahirkan sebagai satu. Kami tidak serius berbicara tentang kepribadian anak berusia dua tahun sekalipun, meskipun ia telah memperoleh banyak dari lingkungan sosial.

Proses pengembangan

Proses perkembangan dilakukan sebagai peningkatan seseorang – makhluk biologis.

Pertama, perkembangan biologis, dan perkembangan secara umum, menentukan faktor hereditas.

Seorang bayi yang baru lahir membawa kompleks gen tidak hanya dari orang tuanya, tetapi juga dari nenek moyang mereka yang jauh, yaitu, ia memiliki gen sendiri, hanya ia memiliki dana herediter terkaya yang melekat dalam dirinya atau program biologis yang telah ditentukan secara turun temurun, berkat itu ia muncul dan berkembang. kualitas individu. Program ini secara wajar dan serasi dilaksanakan jika, di satu sisi, proses biologis ada faktor keturunan yang cukup berkualitas tinggi, dan di sisi lain, lingkungan eksternal menyediakan organisme yang tumbuh dengan segala yang diperlukan untuk penerapan prinsip keturunan.

Keterampilan dan properti yang diperoleh selama hidup tidak diwariskan, sains juga belum mengungkapkan gen bakat khusus, namun, setiap anak yang lahir memiliki gudang kecenderungan yang sangat besar, perkembangan awal dan pembentukannya tergantung pada tatanan sosial masyarakat, dari kondisi pendidikan dan pelatihan, kepedulian dan upaya orang tua dan keinginan dari orang yang paling kecil.

Ciri-ciri warisan biologis dilengkapi dengan kebutuhan bawaan manusia, yang meliputi kebutuhan udara, makanan, air, aktivitas, tidur, keamanan, dan tidak adanya rasa sakit.Jika pengalaman sosial menjelaskan sebagian besar serupa, fitur umum yang dimiliki seseorang, maka hereditas biologis sebagian besar menjelaskan individualitas individu, perbedaan awalnya dari anggota masyarakat lainnya. Namun, perbedaan kelompok tidak lagi dapat dijelaskan oleh hereditas biologis. Di Sini kita sedang berbicara tentang pengalaman sosial yang unik, tentang subkultur yang unik. Oleh karena itu, hereditas biologis tidak dapat sepenuhnya menciptakan seseorang, karena baik budaya maupun pengalaman sosial tidak diturunkan dengan gen.

Namun, faktor biologis harus diperhitungkan, karena, pertama, menciptakan pembatasan untuk komunitas sosial(ketidakberdayaan anak, ketidakmampuan untuk tinggal di bawah air untuk waktu yang lama, adanya kebutuhan biologis, dll.), Dan kedua, berkat faktor biologis, berbagai temperamen, karakter, kemampuan yang tak terbatas diciptakan yang membuat individualitas dari setiap kepribadian manusia, yaitu ciptaan unik yang tidak dapat diulang.

Keturunan dimanifestasikan dalam kenyataan bahwa karakteristik biologis utama seseorang (kemampuan untuk berbicara, bekerja dengan tangan) ditransmisikan kepada seseorang. Dengan bantuan keturunan, struktur anatomi dan fisiologis, sifat metabolisme, sejumlah refleks, dan jenis aktivitas saraf yang lebih tinggi ditransmisikan ke seseorang dari orang tua.

Ke faktor biologis adalah sifat bawaan seseorang. Ini adalah fitur yang diterima anak dalam proses perkembangan intrauterin, karena sejumlah alasan eksternal dan internal.

Ibu adalah alam semesta duniawi pertama anak, jadi semua yang dia lalui, janin juga mengalaminya. Emosi ibu ditransmisikan kepadanya, memberikan positif atau pengaruh buruk pada jiwanya. Itu adalah perilaku ibu yang salah, dia berlebihan reaksi emosional terhadap tekanan yang membuat kehidupan kita yang keras dan penuh tekanan jenuh, menyebabkan sejumlah besar komplikasi pascapersalinan seperti neurosis, keadaan cemas, masuk kembali perkembangan mental dan banyak kondisi patologis lainnya. Namun, harus ditekankan bahwa semua kesulitan sepenuhnya dapat diatasi jika ibu hamil menyadari bahwa hanya dia yang berfungsi sebagai sarana perlindungan mutlak bagi anak, yang untuknya cintanya memberikan energi yang tak habis-habisnya.

Peran yang sangat penting dimiliki oleh ayah. Sikap terhadap istri, kehamilannya dan, tentu saja, anak yang diharapkan adalah salah satu faktor utama yang membentuk perasaan bahagia dan kekuatan pada anak yang belum lahir, yang ditransmisikan kepadanya melalui ibu yang percaya diri dan tenang.

Setelah kelahiran seorang anak, proses perkembangannya dicirikan oleh tiga tahap berturut-turut: penyerapan informasi, peniruan dan pengalaman pribadi. Selama periode perkembangan intrauterin, pengalaman dan imitasi tidak ada. Adapun penyerapan informasi, itu maksimal dan berlangsung di tingkat sel. Tidak ada gunanya dalam diriku kehidupan kelak seseorang tidak berkembang seintensif pada periode pranatal, mulai dari sel dan berubah hanya dalam beberapa bulan menjadi makhluk sempurna dengan kemampuan luar biasa dan keinginan yang tak terpadamkan untuk pengetahuan.

Bayi yang baru lahir telah hidup selama sembilan bulan, yang sebagian besar merupakan dasar untuk perkembangan lebih lanjut.

Perkembangan prenatal didasarkan pada gagasan tentang kebutuhan untuk menyediakan embrio dan kemudian janin yang paling banyak bahan terbaik dan kondisi. Ini harus menjadi bagian proses alami pengembangan semua potensi, semua kemampuan, awalnya tergabung dalam telur.

Ada pola berikut: semua yang dialami ibu, anak juga mengalaminya. Ibu adalah alam semesta pertama anak, "kehidupannya" dasar bahan baku»baik dengan materi maupun poin mental penglihatan. Ibu juga menjadi mediator antara dunia luar dan seorang anak. Manusia yang muncul tidak melihat dunia ini secara langsung. Namun, itu terus-menerus menangkap sensasi dan perasaan yang ditimbulkannya pada ibu. Dunia. Makhluk ini mencatat informasi pertama, yang mampu mewarnai kepribadian masa depan dengan cara tertentu, dalam jaringan sel, dalam memori organik dan pada tingkat jiwa yang baru lahir.


Konsep perkembangan kepribadian mencirikan urutan dan kemajuan perubahan yang terjadi dalam kesadaran dan perilaku individu. Pendidikan dikaitkan dengan aktivitas subjektif, dengan perkembangan seseorang dari gagasan tertentu tentang dunia di sekitarnya. Meskipun pendidikan "memperhitungkan pengaruh" lingkungan luar, pada dasarnya merupakan upaya yang dilakukan oleh lembaga-lembaga sosial

Sosialisasi adalah proses menjadi seseorang, asimilasi bertahap dari persyaratan masyarakat, perolehan sosial karakteristik penting kesadaran dan perilaku yang mengatur hubungannya dengan masyarakat. Sosialisasi individu dimulai dari tahun-tahun pertama kehidupan dan berakhir pada periode kedewasaan sipil seseorang, meskipun, tentu saja, kekuasaan, hak dan kewajiban yang diperolehnya tidak berarti bahwa proses sosialisasi sepenuhnya selesai: dalam beberapa aspek itu berlanjut sepanjang hidup. Dalam pengertian inilah kita berbicara tentang kebutuhan untuk meningkat budaya pedagogis orang tua, tentang pemenuhan tugas kewarganegaraan oleh seseorang, tentang kepatuhan pada aturan komunikasi interpersonal. Kalau tidak, sosialisasi berarti proses pengetahuan yang konstan, konsolidasi, dan asimilasi kreatif oleh seseorang tentang aturan dan norma perilaku yang didiktekan kepadanya oleh masyarakat.

Seseorang menerima informasi dasar pertama dalam keluarga, yang meletakkan dasar bagi kesadaran dan perilaku. Dalam sosiologi, perhatian tertuju pada fakta bahwa nilai keluarga sebagai institusi sosial untuk waktu yang lama tidak cukup diperhitungkan. Selain itu, tanggung jawab untuk mendidik warga negara masa depan di periode tertentu sejarah Soviet mencoba menarik diri dari keluarga, pindah ke sekolah, kolektif buruh, organisasi publik. Meremehkan peran keluarga membawa kerugian besar, terutama yang bersifat moral, yang kemudian berubah menjadi biaya besar dalam tenaga kerja dan kehidupan sosial dan politik.