លក្ខណៈសំខាន់នៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។ ការបង្ហាញខ្លួនឯងនៅក្នុងការទំនាក់ទំនងគរុកោសល្យ

ការសិក្សាអំពីការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងបានចាប់ផ្តើមនៅក្នុងចិត្តវិទ្យាមនុស្សសាស្ត្រក្នុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1950 ។ វាមិនមែនជារឿងចៃដន្យទេ ព្រោះវាជាទិសដៅនេះ ដែលចាប់ផ្តើមចាត់ទុកមនុស្សម្នាក់ជាប្រធានបទ ជីវិតផ្ទាល់ខ្លួន. នេះត្រូវបានបង្ហាញផងដែរនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌដែលបានណែនាំដោយអ្នកតំណាងរបស់វា: ការធ្វើឱ្យជាក់ស្តែងដោយខ្លួនឯង ការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯង ការបង្ហាញខ្លួនឯង និងការអភិវឌ្ឍន៍ខ្លួនឯង។ មូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ចិត្តវិទ្យាមនុស្សសាស្ត្រគឺជាស្នាដៃរបស់ A. Maslow ដែលការបង្កើតដោយខ្លួនឯងត្រូវបានចាត់ទុកជាលើកដំបូងថាជាទ្រព្យសម្បត្តិសំខាន់នៃធម្មជាតិរបស់មនុស្ស។

S. Jurard បានកំណត់ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងថាជាដំណើរការនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងព័ត៌មានអំពីខ្លួនឯងទៅកាន់មនុស្សផ្សេងទៀត; ការដឹងខ្លួន និងការបង្ហាញដោយស្ម័គ្រចិត្ដពីខ្លួនឯងទៅអ្នកដទៃ។ ខ្លឹមសារនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងអាចជាគំនិត អារម្មណ៍របស់មនុស្ស ការពិតនៃជីវប្រវត្តិរបស់គាត់ បច្ចុប្បន្ន បញ្ហាជីវិតទំនាក់ទំនងរបស់គាត់ជាមួយមនុស្សផ្សេងទៀត ចំណាប់អារម្មណ៍នៃការងារសិល្បៈ គោលការណ៍ជីវិត និងច្រើនទៀត។ Maklakov A.G. ចិត្តវិទ្យាទូទៅ. SPb., 2015. P.306.

តម្រូវការសម្រាប់ការបង្ហាញខ្លួនឯងគឺមាននៅក្នុងមនុស្សគ្រប់រូប ហើយវាត្រូវតែពេញចិត្តជាចាំបាច់ ចាប់តាំងពីការបង្ក្រាបរបស់វាអាចបណ្តាលឱ្យមិនត្រឹមតែ បញ្ហាផ្លូវចិត្តប៉ុន្តែក៏មានផ្លូវចិត្ត និងផ្សេងៗផងដែរ។ ជំងឺ somatic. មនុស្សគ្រប់រូបមានតំរូវការដើម្បីបើកខ្លួនគាត់ទៅយ៉ាងហោចមួយយ៉ាងសំខាន់ផ្សេងទៀត។

ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងដើរតួនាទីសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ និងអត្ថិភាពនៃទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល។ វាគឺជាសូចនាករនៃជម្រៅនិងកម្រិតនៃភាពវិជ្ជមាននៃទំនាក់ទំនង (ការអាណិតអាសូរស្នេហាមិត្តភាព) ។ នៅពេលដែលទំនាក់ទំនងរីកចម្រើនទៅភាពស្និទ្ធស្នាលកាន់តែច្រើន មនុស្សនិយាយអំពីខ្លួនពួកគេកាន់តែពេញលេញ និងស៊ីជម្រៅ។ តាមពិត ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង មានន័យថា ការចាប់ផ្តើមនៃមនុស្សម្នាក់ទៀតចូលទៅក្នុងពិភពខាងក្នុងរបស់គាត់ ការដកវាំងននដែលបំបែក "ខ្ញុំ" ពី "អ្នកផ្សេងទៀត" ។ វាគឺជាមធ្យោបាយផ្ទាល់បំផុតក្នុងការបញ្ជូនបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់អ្នកទៅកាន់អ្នកដទៃ។

ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងគឺជាដំណើរការស្មុគ្រស្មាញ និងពហុមុខនៃការបង្ហាញពីបុគ្គលម្នាក់ក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទង រសើបចំពោះកត្តាបុគ្គល បុគ្គល សង្គម-ប្រជាសាស្ត្រ និងកត្តាស្ថានភាពជាច្រើន។ វាអាចប្រព្រឹត្តទៅក្នុងទម្រង់ផ្ទាល់ ឬដោយប្រយោល ជាមួយនឹងកម្រិតនៃការយល់ដឹងផ្សេងៗគ្នា ការប្រើប្រាស់បណ្តាញផ្ទេរព័ត៌មានដោយពាក្យសំដី និងមិនមែនពាក្យសំដី ហើយផ្តោតលើចំនួនអ្នកទទួលផ្សេងៗគ្នា។ ពិចារណាអំពីប្រភេទសំខាន់ៗនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។

យោងតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃប្រភពនៃគំនិតផ្តួចផ្តើម ការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងអាចជាការស្ម័គ្រចិត្ត ឬជាកំហិត។ កម្រិតនៃភាពស្ម័គ្រចិត្ដប្រែប្រួល៖ ពីបំណងប្រាថ្នាដ៏ក្លៀវក្លារបស់បុគ្គលខ្លួនគាត់ក្នុងការប្រាប់អ្នកដទៃអំពីអារម្មណ៍ ឬគំនិតរបស់គាត់ រហូតដល់ "ការដក" នៃព័ត៌មាននេះដោយដៃគូ។ ការប្រាប់អំពីខ្លួនអ្នកនៅក្នុងកន្លែងសួរចម្លើយអាចជាឧទាហរណ៍នៃការបង្ខំឱ្យបង្ហាញខ្លួនឯង។

យោងទៅតាមប្រភេទនៃទំនាក់ទំនងរវាងប្រធានបទនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយអ្នកទទួល មនុស្សម្នាក់អាចបញ្ចេញព័ត៌មានដោយខ្លួនឯងដោយផ្ទាល់ និងដោយប្រយោល។ ការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងដោយផ្ទាល់ត្រូវបានសង្កេតឃើញនៅក្នុងស្ថានភាព ទំនាក់ទំនងរាងកាយប្រធានបទនៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងជាមួយអ្នកទទួល ក្នុងអំឡុងពេលដែលពួកគេអាចមើលឃើញ និងស្តាប់គ្នាទៅវិញទៅមក។ ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងដោយប្រយោលអាចធ្វើឡើងតាមរយៈទូរស័ព្ទ អត្ថបទសរសេរ អត្ថបទអេឡិចត្រូនិកនៅលើអ៊ីនធឺណិត។

ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងដោយផ្ទាល់អនុញ្ញាតឱ្យប្រធានបទទទួលបានមតិកែលម្អជាសំឡេងពីអ្នកទទួល ហើយស្របតាមនេះ គ្រប់គ្រងដំណើរការនៃការបញ្ចេញដោយខ្លួនឯង (ពង្រីក ឬបង្រួម ធ្វើឱ្យស៊ីជម្រៅ ។ល។)។

ទន្ទឹមនឹងនេះ វត្តមានរបស់មនុស្សរារាំងអ្នកនិយាយ ជាពិសេសនៅពេលរាយការណ៍ព័ត៌មានអវិជ្ជមាន។ វាមិនមែនជារឿងចៃដន្យទេដែល Z. Freud បានបង្កើតគំនិតក្នុងអំឡុងវគ្គ psychoanalytic ដើម្បីអង្គុយនៅពីក្រោយក្បាលរបស់អតិថិជនដែលដេកនៅលើសាឡុងដើម្បីកុំឱ្យមានការប៉ះភ្នែករវាងពួកគេ។ អេ ជីវិត​ប្រចាំថ្ងៃមនុស្សចូលចិត្តរាយការណ៍ពីសកម្មភាពអវិជ្ជមាន (ដូចជាការបំបែកទំនាក់ទំនង) តាមទូរស័ព្ទ ឬជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ។ ទម្រង់សរសេរឃ្លាតឆ្ងាយពីដៃគូ និងដកហូតពួកគេ។ មួយចំនួនធំព័ត៍មានដែលត្រូវបានបញ្ជូនតាមបណ្តាញមិនមែនពាក្យសំដី (ការបញ្ចេញសំឡេង ទឹកមុខ។ លើសពីនេះទៀតវាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការពន្យារពេលដ៏ធំមួយក្នុងការផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មានទោះបីជានេះត្រូវបានយកឈ្នះលើអ៊ីនធឺណិតក៏ដោយ: នៅក្នុងវេទិកាអ្នកអាចទំនាក់ទំនងក្នុងពេលវេលាជាក់ស្តែង។ Maklakov A.G. ចិត្តវិទ្យាទូទៅ។ SPb., 2015. P.309.

ធាតុកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ គឺជាទម្រង់ពិសេសមួយនៃការសម្រុះសម្រួលការបង្ហាញខ្លួនឯង។ តាមក្បួនមួយពួកគេត្រូវបានធ្វើឡើងដោយមនុស្សម្នាក់សម្រាប់ខ្លួនគាត់ក្នុងគោលបំណងដើម្បីជួសជុលព្រឹត្តិការណ៍នៃជីវិតរបស់គាត់នៅក្នុងការចងចាំនិងសម្រួលចំណាប់អារម្មណ៍ជីវិត។ ពួកគេមានភាពខុសប្លែកគ្នានៅក្នុងកម្រិតនៃភាពស្និទ្ធស្នាលនៃប្រធានបទដែលមាននៅក្នុងពួកគេ និងព័ត៌មានលម្អិតនៃការពិពណ៌នា។ អ្នកនិពន្ធនៃកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃមានអាកប្បកិរិយាខុសៗគ្នាចំពោះលទ្ធភាពនៃការអានវាដោយមនុស្សផ្សេងទៀត។

មានប្លុកនៅលើអ៊ីនធឺណិត កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃផ្ទាល់ខ្លួនដែលបើកជាសាធារណៈ។ អ្នកអានអាចផ្តល់យោបល់លើធាតុ ពិភាក្សាអំពីអត្តសញ្ញាណអ្នកនិពន្ធរបស់ពួកគេ។ កាសែត ឬការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មតាមអ៊ីនធឺណិតអំពីបំណងប្រាថ្នាចង់ចូលទៅក្នុងស្នេហា ឬមិត្តភាពក៏អាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាឧទាហរណ៍នៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង បើទោះបីជាការបង្ហាញខ្លួនឯងអំពីបុគ្គលិកលក្ខណៈបានឈ្នះនៅទីនេះក៏ដោយ។

ឥទ្ធិពលធំការបង្ហាញខ្លួនឯងត្រូវបានប៉ះពាល់ដោយចំនួនមនុស្សដែលមានបំណង។ នៅក្នុងចិត្តវិទ្យាលោកខាងលិច បុគ្គល ឬក្រុមមនុស្សដែលទទួលព័ត៌មាន ត្រូវបានគេហៅថា គោលដៅនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ គោលដៅគឺមនុស្សម្នាក់ ហើយលក្ខណៈរបស់គាត់ (សង្គម-ប្រជាសាស្រ្ត និងលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន ធម្មជាតិនៃទំនាក់ទំនងជាមួយវាគ្មិន) ក្នុងកម្រិតធំកំណត់ខ្លឹមសារ និងលក្ខណៈផ្លូវការនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។ ពេលខ្លះគោលដៅនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងក្លាយជា ក្រុមតូច(ឧទាហរណ៍ សមាជិកគ្រួសារ មិត្តរួមការងារ អ្នករួមដំណើរក្នុងបន្ទប់រថភ្លើង)។

ក្នុងករណីនេះជាក្បួនកម្រិតនៃភាពស្និទ្ធស្នាលនៃព័ត៌មានដែលបានរាយការណ៍ព័ត៌មានលម្អិតរបស់វាថយចុះ។ ទម្រង់ពិសេសមួយគឺការបង្ហាញខ្លួនឯងនៅក្នុងក្រុមបណ្តុះបណ្តាលផ្លូវចិត្ត ឬក្នុងក្រុមចិត្តសាស្ត្រ។ ដំបូងឡើយ ពួកគេបង្កើតបរិយាកាសនៃការជឿទុកចិត្តគ្នា និងភាពធូររលុង ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកចូលរួមរាយការណ៍ព័ត៌មានអំពីខ្លួនគេដោយមិនភ័យខ្លាច ដែលអាចសម្របសម្រួលពួកគេនៅក្នុងក្រសែភ្នែកនៃអ្នកដែលមានវត្តមាន។

គោលដៅនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងអាចជា ក្រុមធំមនុស្ស រហូតដល់មនុស្សជាតិទាំងអស់។ នេះអាចត្រូវបានគេហៅថាការបង្ហាញខ្លួនឯងជាសាធារណៈ។ ឧទាហរណ៍​របស់​គាត់​គឺ​ការ​សម្ភាសន៍​របស់​មនុស្ស​ល្បីៗ​ក្នុង​ប្រព័ន្ធ​ផ្សព្វផ្សាយ។ ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយដ៏ធំ, ជីវប្រវត្តិដែលបានបោះពុម្ពជាសៀវភៅ។ គោលដៅនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងបែបនេះគឺខុសពីទម្រង់មុនៗ។ ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងជាសាធារណៈគឺតែងតែមានគោលបំណងទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះខ្លួនឯង និងបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍ជាក់លាក់អំពីខ្លួនឯង។ វារួមបញ្ចូលធាតុដ៏ធំមួយនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង ព្រោះវាមិនមែនតែងតែស្មោះត្រង់នោះទេ។

យោងទៅតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃចម្ងាយ និងការទំនាក់ទំនងជាផ្លូវការ ការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងអាចមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន និងផ្អែកលើតួនាទី។ ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង បង្ហាញតួនាទីនៅក្នុងក្របខណ្ឌនៃតួនាទីដែលមនុស្សម្នាក់ស្ថិតនៅក្នុង ពេលនេះពេលវេលា។ ជាឧទាហរណ៍ ការដើរតួនាទីជាអ្នកជំងឺនៅឯការណាត់ជួបរបស់វេជ្ជបណ្ឌិត មនុស្សម្នាក់និយាយអំពីខ្លួនគាត់ជាចម្បងដែលទាក់ទងនឹងជំងឺរបស់គាត់។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ មនុស្សម្នាក់អាចប៉ះពត៌មានលំអិតយ៉ាងស្និទ្ធស្នាល និងមិនមានអារម្មណ៍ខ្មាស់អៀន ចាប់តាំងពីការទំនាក់ទំនងកើតឡើងនៅកម្រិតតួនាទី។ ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង សន្មតថាអត្ថិភាពនៃទំនាក់ទំនងនៃការអាណិតអាសូរ មិត្តភាព សេចក្តីស្រឡាញ់ ដែលជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបង្ហាញខ្លួនឯង។ ធម្មជាតិនៃទំនាក់ទំនងទាំងនេះគ្រប់គ្រងទិសដៅ និងខ្លឹមសារនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។ Stolyarenko L.D. មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃចិត្តវិទ្យា។ Rostov n./D., 2015. P.346 ។

យោងទៅតាមកម្រិតនៃការត្រៀមលក្ខណៈដោយប្រធានបទនៃដំណើរការនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងនោះមនុស្សម្នាក់អាចផ្តាច់ចេញពីអចេតនានិងការរៀបចំ។ នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់បញ្ចេញព័ត៌មានដោយឯកឯងអំពីបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់ពួកគេនៅក្នុងដំណើរការនៃការទំនាក់ទំនង នេះគឺជាឧទាហរណ៍នៃការបង្ហាញខ្លួនឯងដោយអចេតនា។ ពេលខ្លះវាកើតឡើងក្នុងការឆ្លើយតបទៅនឹងភាពស្មោះត្រង់របស់នរណាម្នាក់ ឬដោយចេតនាដើម្បីកំសាន្ដជាមួយ interlocutor ។ នៅពេលដែលបុគ្គលម្នាក់មានគម្រោងទុកជាមុនក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងព័ត៌មានមួយចំនួនអំពីខ្លួនគាត់ទៅកាន់មនុស្សផ្សេងទៀត ឬក្រុមមនុស្សនោះ នោះយើងកំពុងដោះស្រាយជាមួយនឹងការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងដែលបានរៀបចំ។ ជាឧទាហរណ៍ យុវជនម្នាក់ប្រហែលជាពិចារណាដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវពាក្យនៃការប្រកាសសេចក្ដីស្រឡាញ់ចំពោះមិត្តស្រីរបស់គាត់។ ជាងនេះទៅទៀត គាត់​អាច​ថែរក្សា​បរិស្ថាន​ដែល​នឹង​ធ្វើ​។

សូចនាករសំខាន់មួយទៀតនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងគឺកម្រិតនៃភាពស្មោះត្រង់នៃប្រធានបទនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង ដែលត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងភាពជឿជាក់នៃព័ត៌មានដែលបានរាយការណ៍អំពីខ្លួនឯង។ រាល់ព័ត៌មានដែលផ្តល់ដោយបុគ្គលអំពីខ្លួនគាត់គឺមិនពេញលេញ និងអាចទុកចិត្តបានទាំងស្រុង។ នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់ធ្វើការផ្លាស់ប្តូរដោយចេតនាចំពោះសារនេះ នោះយើងកំពុងដោះស្រាយជាមួយនឹងការបង្ហាញការក្លែងបន្លំខ្លួនឯង។ Platonov K.K. រចនាសម្ព័ននិងការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គលិកលក្ខណៈ។ M. , 2014. P.172 ។

បន្ថែមពីលើលក្ខណៈពិសេសខាងលើការបង្ហាញខ្លួនឯងមានលក្ខណៈមួយចំនួនដែលអាចកំណត់បានដោយប្រើវិធីសាស្ត្រផ្លូវចិត្ត។

ជម្រៅនៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងត្រូវបានយល់ថាជាព័ត៌មានលម្អិត ភាពពេញលេញ និងភាពស្មោះត្រង់នៃការគ្របដណ្តប់នៃប្រធានបទជាក់លាក់មួយ។ ផ្ទុយទៅវិញ ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងលើផ្ទៃខាងក្រៅពាក់ព័ន្ធនឹងការគ្របដណ្តប់មិនពេញលេញ និងដោយផ្នែកនៃទិដ្ឋភាពមួយចំនួននៃបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់មនុស្សម្នាក់។

ការទំនាក់ទំនងផ្លូវចិត្ត ការបង្ហាញខ្លួនឯង

Shkuratova I.P. ការបង្ហាញខ្លួនឯងនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈក្នុងការទំនាក់ទំនង // ចិត្តវិទ្យានៃបុគ្គលិកលក្ខណៈ។ សៀវភៅសិក្សា ប្រាក់ឧបត្ថម្ភ ed ។ P.N. Ermakova IV.A. Labunskaya ។ M.: EKSMO, 2007, ទំព័រ 241-265 ។

ជំពូក 3.2 ។ ការបញ្ចេញមតិផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងការទំនាក់ទំនង

1. មុខងារ និងលក្ខណៈបុគ្គលនៃការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯងរបស់បុគ្គលម្នាក់ក្នុងការទំនាក់ទំនង

សតវត្សរ៍ទី 21 បានចាប់ផ្តើមជាយុគសម័យទំនាក់ទំនង។ ការពង្រីកអ៊ីនធឺណែត ការអភិវឌ្ឍន៍ទូរស័ព្ទចល័តនាំឱ្យមានការរីកចំរើនផ្នែកទំនាក់ទំនង។ មនុស្សជាតិមិនដែលធ្លាប់ប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាខ្លាំង និងទូលំទូលាយនោះទេ វាប្រៀបដូចជាសំបុករំខានដែលបន្លឺឡើងជាមួយនឹងសំឡេងរាប់ពាន់លាន។

តាមពិតទៅ មនុស្សម្នាក់ៗជាអ្នកបកប្រែព័ត៌មាន ជាស្ថានីយ៍តូចមួយដែលបញ្ជូនព័ត៌មានផ្សេងៗជាច្រើន។ ការបង្កើតថ្មីទាំងនេះបង្កើតបញ្ហាថ្មីសម្រាប់ចិត្តវិទ្យាទាក់ទងនឹងទំនាក់ទំនង។ ចិត្តវិទ្យាគួរតែជួយមនុស្សម្នាក់ៗកុំឱ្យវង្វេងក្នុងសំឡេងរំខាននេះ ហើយសមល្មមនឹងដំណើរការទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល។

បញ្ហានៃការបញ្ចេញមតិផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងការទំនាក់ទំនងកំពុងក្លាយជាប្រធានបទនៃការកើនឡើងនៃការសិក្សានៅក្នុងចិត្តវិទ្យាក្នុងស្រុក។ តាមគំនិតរបស់យើង នេះគឺដោយសារកត្តាពីរ។ ទីមួយការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់អ្នកចិត្តសាស្រ្តក្នុងស្រុកចំពោះចិត្តវិទ្យាមនុស្សសាស្ត្រដែលជាគំនិតចម្បងនៃគំនិតរបស់មនុស្សដែលជាប្រធានបទនៃការអភិវឌ្ឍន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់និងតំណាងឱ្យខ្លួនគាត់នៅក្នុង ទម្រង់ផ្សេងៗគ្នាសកម្មភាពសំខាន់។ ទីពីរ ការផ្លាស់ប្តូរគំរូនៃចិត្តវិទ្យាសង្គម ពីការសិក្សាអំពីបុគ្គលយល់ឃើញ ទៅជាការសិក្សាអំពីបុគ្គលបញ្ជូន ដែលតាមពិតទៅ គឺដោយសារតែការកើនឡើងនូវគំនិតផ្តួចផ្តើម និងសកម្មភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់មនុស្សសម័យទំនើប។

តាមរយៈការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯងរបស់បុគ្គលម្នាក់ក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា នោះយើងមានន័យថាទូលំទូលាយនៃអាកប្បកិរិយាទាំងពាក្យសំដី និងមិនមែនពាក្យសំដី ដែលបុគ្គលម្នាក់ប្រើដើម្បីបញ្ជូនព័ត៌មានអំពីខ្លួនទៅអ្នកដទៃ និងបង្កើតរូបភាពជាក់លាក់មួយអំពីខ្លួនគាត់។

នៅក្នុងចិត្តវិទ្យាបរទេស បញ្ហានៃការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯងរបស់បុគ្គលម្នាក់ក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាត្រូវបានសិក្សាតាមរយៈបាតុភូតពីរយ៉ាង៖ ការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង ដែលសំដៅលើការប្រាស្រ័យទាក់ទងនៃព័ត៌មានអំពីខ្លួនឯងទៅកាន់មនុស្សផ្សេងទៀត និងការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង ដែលមាននៅក្នុងគោលបំណងនៃការបង្កើត។ អារម្មណ៍ជាក់លាក់នៃខ្លួនឯងនៅក្នុងភ្នែករបស់អ្នកដទៃ។ ការងារភាគច្រើនលើប្រធានបទនេះត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ លំនាំទូទៅដំណើរនៃដំណើរការទាំងនេះ ក៏ដូចជាកត្តាដែលកំណត់ពួកវា។

មនុស្សម្នាក់គឺជាវត្ថុស្មុគ្រស្មាញនៃការយល់ឃើញ ចាប់តាំងពីគាត់ជាអ្នកដឹកជញ្ជូន មួយចំនួនធំលក្ខណៈសម្បត្តិដែលអាចត្រូវបានយល់ឃើញជាចម្បងតាមរយៈបណ្តាញដែលមើលឃើញ និង auditory ។ វាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីដាក់ចេញនូវកម្រិតជាច្រើននៃការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯងរបស់បុគ្គលយោងទៅតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃការយល់ដឹង គោលបំណង និងការឆ្លើយឆ្លងនៃអាកប្បកិរិយាបញ្ចេញមតិរបស់បុគ្គល និងខ្លឹមសារខាងក្នុងរបស់វា។

1. ការ​បញ្ចេញ​មតិ​ដោយ​អចេតនា​ដោយ​ខ្លួន​ឯង​ដោយ​មិន​ផ្ទាល់​មាត់។

2. ការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯងដោយបំពានដោយប្រើមធ្យោបាយមិនមែនពាក្យសំដី។

3. ការ​និយាយ​ដោយ​បំពាន​និង/ឬ​ការ​បញ្ចេញ​មតិ​ដោយ​ខ្លួន​ឯង​ដែល​មិន​ដោយ​ពាក្យ​សំដី, ត្រូវ​គ្នា​ទៅ​នឹង រដ្ឋផ្ទៃក្នុងបុគ្គលិកលក្ខណៈ;

4. ការនិយាយដោយបំពាន និង/ឬការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯងដែលមិនមែនជាពាក្យសំដីដែលមានគោលបំណងបង្កើតគំនិតបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់គាត់។

នៅពេលដែលការផ្លាស់ប្តូរពីកម្រិតទី 1 ទៅកម្រិតទី 4 បង្កើនការយល់ដឹង គោលបំណង ក៏ដូចជាកម្រិតនៃភាពសិប្បនិម្មិតនៃសកម្មភាពដែលធ្វើឡើងដោយមនុស្ស។ ជាពិសេស សកម្មភាពទំនាក់ទំនងកម្រិតនៃការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯងទាំងនេះអាចត្រូវបានបញ្ចូលគ្នា។ ឧទាហរណ៍, អាកប្បកិរិយាការនិយាយអាចបន្តនៅកម្រិតទីបួន, i.e. យកព័ត៌មានមិនពិតអំពីមនុស្សម្នាក់ ហើយអាកប្បកិរិយាមិននិយាយក្នុងពេលតែមួយអាចលាតត្រដាងនៅកម្រិតទីបីពោលគឺឧ។ បង្ហាញពីអារម្មណ៍ពិត។

យើងស្នើឱ្យបែងចែក លក្ខណៈពិសេសខាងក្រោមការបញ្ចេញមតិខ្លួនឯង។

1. មុខងារអត្ថិភាពគឺថា តាមរយៈការផ្ញើព័ត៌មានអំពីបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់គាត់ មនុស្សម្នាក់អះអាងការពិតនៃអត្ថិភាពរបស់គាត់ ហើយអះអាងថាអ្នកផ្សេងទៀតរួមបញ្ចូលគាត់នៅក្នុងទំនាក់ទំនងសង្គម។

2. មុខងារបន្សាំត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការពិតដែលថាការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯងដំបូងបង្អស់គឺសំដៅលើការរួមបញ្ចូលមនុស្សជាក់លាក់នៅក្នុងស្មុគស្មាញមួយ។ ប្រព័ន្ធសង្គមដោយសារតែមនុស្សម្នាក់ដើរតួជាអ្នកប្រតិបត្តិនៃតួនាទីសង្គមមួយចំនួនធំដែលសង្គមផ្តល់ឱ្យគាត់។

3. មុខងារទំនាក់ទំនងគឺជាប្រភពដើមនៃហ្សែន ចាប់តាំងពីព័ត៌មានទាំងអស់ដែលផ្ញើដោយមនុស្សម្នាក់ត្រូវបានផ្ញើទៅកាន់អ្នកដ៏ទៃ ដោយគ្មានទស្សនិកជន វាគ្មានន័យអ្វីទាំងអស់។

4. មុខងារកំណត់អត្តសញ្ញាណ គឺថាការបង្ហាញខ្លួនឯងនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈគឺសំដៅឆ្លុះបញ្ចាំងពីកម្មសិទ្ធិរបស់ខ្លួនជាក់លាក់។ ក្រុមសង្គមឬទៅ ប្រភេទផ្លូវចិត្ត. នេះអនុញ្ញាតឱ្យទស្សនិកជនទទួលស្គាល់ភ្លាមៗថាជាតំណាងនៃសហគមន៍សង្គមមួយចំនួន។

5. មុខងារនៃនិយតកម្មទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គលគឺផ្អែកលើការពិតដែលថាបរិមាណនៃព័ត៌មានដែលបានផ្ញើ មាតិការបស់វា ប្រេកង់ ទំនាក់ទំនងទៅវិញទៅមក នាំទៅរកតួអក្សរជាក់លាក់មួយ។ ទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល. មនុស្សបង្កើតទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេដោយប្រើការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯងដើម្បីសម្រេចបាននូវចម្ងាយជាក់លាក់ ទីតាំង និងសញ្ញានៃទំនាក់ទំនង។

6. មុខងារផ្លាស់ប្តូរគឺថាការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯងរបស់មនុស្សម្នាក់បណ្តាលឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរមួយចំនួននៅក្នុងមនុស្សទាំងនោះដែលបានក្លាយជាអ្នកទទួលព័ត៌មានដែលទទួលបាន។ ពួកគេអាចផ្លាស់ប្តូរពី សញ្ញាផ្សេងគ្នា(គួរឱ្យចង់បានក្នុងសង្គម ឬអវិជ្ជមាន) ទំហំខុសគ្នា (ឧទាហរណ៍ពីអ្នកដ៏ទៃអាចក្លាយជាកម្លាំងរុញច្រានសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូររបៀបរស់នៅ) ការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯងអាចប៉ះពាល់ដល់ចំនួនមនុស្សផ្សេងគ្នា (អ្នកគាំទ្រ ឬអ្នកប្រឆាំងនៃរចនាប័ទ្មនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងនេះ)។ ទាំងអស់នេះនឹងអាស្រ័យលើមាត្រដ្ឋានបុគ្គលនិងកម្រិតនៃភាពថ្មីថ្មោងនៃការរួមចំណែករបស់គាត់ក្នុងការអភិវឌ្ឍប្រពៃណីនៃការបញ្ចេញមតិខ្លួនឯង។

7. មុខងារនៃការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯងគឺដោយសារតែការពិតដែលថាការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯងបម្រើជាមធ្យោបាយនៃការសម្របសម្រួលគំនិតខ្លួនឯងរបស់មនុស្សនិងអាកប្បកិរិយារបស់នាង។ ការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯងក៏ជួយកំណត់ឡើងវិញផងដែរ។ ភាពតានតឹងអារម្មណ៍និងបញ្ចេញ។

8. មុខងារនៃការបញ្ចេញមតិខ្លួនឯងគឺទាក់ទងទៅនឹងការពិតដែលថាតាមរយៈការបង្ហាញពីខ្លួនគាត់ក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សផ្សេងទៀតមនុស្សម្នាក់បង្កើតរូបភាពនៃខ្លួនគាត់ដែលមាននៅក្នុងចិត្តដោយមិនគិតពីអត្ថិភាពរបស់គាត់នៅលើផែនដី។ ដោយប្រើទម្រង់ប្រយោលនៃការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯង (អត្ថបទដែលសរសេរ រូបបញ្ឈរ រូបថត ឯកសារអូឌីយ៉ូ និងវីដេអូ) មនុស្សម្នាក់បន្តខ្លួនគាត់ជាអ្នកតំណាងនៃសម័យកាលជាក់លាក់មួយ និងបរិយាកាសភូមិសាស្រ្ត។

មនុស្សមានភាពខុសប្លែកគ្នាយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងមធ្យោបាយដែលពួកគេប្រើដើម្បីបង្ហាញខ្លួនឯងក្នុងការទំនាក់ទំនង និងក្នុងកិច្ចការដែលពួកគេកំណត់សម្រាប់ខ្លួនគេក្នុងរឿងនេះ។ ការវិភាគអក្សរសិល្ប៍អនុញ្ញាតឱ្យយើងកំណត់លក្ខណៈសំខាន់ៗចំនួនប្រាំពីរដែលមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការពិពណ៌នា យុទ្ធសាស្ត្របុគ្គលការបង្ហាញខ្លួនឯងនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈនៅក្នុងការរួបរួម។

1. កម្រិតនៃការយល់ដឹង និងគោលបំណងនៃព័ត៌មានដែលផ្ញើទៅកាន់ខ្លួន។ មនុស្សមានភាពខុសប្លែកគ្នាយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងសមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការគ្រប់គ្រងដំណើរការនៃការបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍លើខ្លួនឯងចំពោះអ្នកដទៃ។ នៅក្នុងចិត្តវិទ្យាលោកខាងលិច ដំណើរការនៃការគ្រប់គ្រងការចាប់អារម្មណ៍របស់ខ្លួនឯងត្រូវបានគេហៅថា ការត្រួតពិនិត្យខ្លួនឯង។ M. Snyder បានរកឃើញថា មនុស្សដែលងាយនឹងតាមដានខ្លួនឯង ធ្វើតាមបទដ្ឋានសង្គមកាន់តែច្រើន គ្រប់គ្រងការបញ្ចេញមតិខ្លួនឯងបានប្រសើរជាង ធ្វើត្រាប់តាមអ្នកដ៏ទៃកាន់តែច្រើន កាន់តែមានការបង្ហាញ និងសមហេតុផល (4)។

2. ធម្មជាតិ ឬសិប្បនិម្មិតនៃរូបភាពដែលបានបង្កើត។ នេះគឺជាផ្នែកមួយនៃ ចំណុច​សំខាន់នៅក្នុងបញ្ហានៃការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯងនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈក្នុងការទំនាក់ទំនង។ ជាញឹកញយ វាត្រូវបានដោះស្រាយតាមរបៀបសាមញ្ញមួយ ដោយកំណត់ពីធម្មជាតិ និងភាពស្មោះត្រង់ចំពោះបាតុភូតនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង និងសិប្បនិម្មិត និងការបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយរូបភាពទៅនឹងបាតុភូតនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។ តាមពិត ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងមានច្រើនប្រភេទ ហើយនៅឆ្ងាយពីពួកគេទាំងអស់ មនុស្សម្នាក់នៅតែស្មោះត្រង់ទាំងស្រុង។ លើសពីនេះ ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងគឺមិនដែលពេញលេញ និងការពិតនោះទេ។ រឿងណាមួយអំពីខ្លួនឯងមានធាតុផ្សំ "អក្សរសាស្ត្រ" ដែលរួមមានការបកស្រាយអំពីអ្វីដែលបានកើតឡើង ប្រភេទនៃគ្រា ការតំរង់ទិសទៅរកការរំពឹងទុករបស់អ្នកទស្សនា និងច្រើនទៀត ដែលនាំឱ្យអ្នកនិទានឃ្លាតឆ្ងាយពីព្រឹត្តិការណ៍ពិត។ ការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងក៏មានទម្រង់ជាច្រើនផងដែរ ចាប់ពីការបង្ហាញលក្ខណៈដែលពិតជាមាននៅក្នុងប្រធានបទ រហូតដល់ការបង្ហាញព័ត៌មានមិនត្រឹមត្រូវអំពីខ្លួនឯង។ មនុស្សម្នាក់ៗប្រើក្ដារលាយនៃឱកាសទាំងអស់សម្រាប់ការបង្ហាញខ្លួនឯង និងការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង អាស្រ័យលើតម្រូវការនៃស្ថានភាព និងការជម្រុញផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សមាមាត្រនៃព័ត៌មានពិត និងបំភ្លៃ ក៏ដូចជាព្រំដែននៃការកុហកដែលអាចទទួលយកបានគឺខុសគ្នា។ សម្រាប់មនុស្សម្នាក់ៗ។

3. សកម្មភាពនៃការបញ្ចេញមតិផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងការទំនាក់ទំនង។ ទាក់ទងទៅនឹងការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង វាអាចត្រូវបានកំណត់តាមរយៈលក្ខណៈដូចជាកម្រិតសំឡេង រយៈពេល និងភាពញឹកញាប់របស់វា។ នៅក្នុងការបង្ហាញខ្លួនឯង សកម្មភាពត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងបំណងប្រាថ្នារបស់បុគ្គលដើម្បីស្ថិតនៅកណ្តាលនៃការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកដទៃ ក្នុងអាកប្បកិរិយាបង្ហាញ ការប្រើប្រាស់សមាហរណកម្ម និងយុទ្ធសាស្រ្តលើកកម្ពស់ខ្លួនឯង។ តាមក្បួនមួយ សកម្មភាពនៃការបញ្ចេញមតិខ្លួនឯងគឺជាលក្ខណៈកាន់តែច្រើននៃមនុស្សដែលខិតខំដើម្បីភាពជាអ្នកដឹកនាំ ការទទួលស្គាល់ពីសង្គម និងការអភិវឌ្ឍន៍អាជីពរបស់ពួកគេ។

4. វិសាលភាពនៃការបញ្ចេញមតិខ្លួនឯងរបស់បុគ្គល។ វាអាចត្រូវបានកំណត់ដោយចំនួននៃតំបន់នៃការទំនាក់ទំនងដែលការបញ្ជូនបុគ្គលិកលក្ខណៈនៃលក្ខណៈរបស់វាពង្រីក។ ជាដំបូង វាជាទំនាក់ទំនងគ្រួសារ អាជីវកម្ម និងទំនាក់ទំនងមិត្តភាព។ តាមរយៈវិសាលភាពនៃការទំនាក់ទំនង មនុស្សម្នាក់ចូលទៅក្នុងសហគមន៍សង្គមកាន់តែទូលំទូលាយ ដែលគាត់ក៏អាចបង្ហាញខ្លួនឯងផងដែរ។ ទាំងនេះរួមបញ្ចូលអាជីព ជាតិ សាសនា ជប់លៀង ក្លឹប និងក្រុមសង្គមផ្សេងៗទៀត។ កម្រិតបន្ទាប់នៃការបង្ហាញគឺទាក់ទងនឹង កម្រិតរដ្ឋនិងសូម្បីតែកម្រិតខ្ពស់ - ជាមួយនឹងឥទ្ធិពលអន្តរជាតិ។ វិសាលភាពនៃការបញ្ចេញមតិខ្លួនឯងត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងទំហំនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈ ដោយមានសមត្ថភាពមានឥទ្ធិពលលើព្រឹត្តិការណ៍នៃកម្រិតសង្គមផ្សេងៗគ្នា។

5. ការប្រែប្រួលនៃរូបភាពដែលបានបង្ហាញ។ លក្ខណៈនេះត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងសមត្ថភាពក្នុងការផ្លាស់ប្តូររូបភាពក្នុងស្ថានភាពផ្សេងៗគ្នានៃអន្តរកម្មរវាងបុគ្គល។ តម្រូវការក្នុងការមើល និងធ្វើសកម្មភាពខុសគ្នាគឺត្រូវបានភ្ជាប់ជាដំបូងជាមួយនឹងតួនាទីមួយចំនួនធំដែលបុគ្គលអនុវត្ត និងទីពីរជាមួយនឹងភាពប្រែប្រួលនៃស្ថានភាពដែល ការទំនាក់ទំនងរបស់គាត់កើតឡើង។ ដោយអនុលោមតាមកត្តាទាំងពីរនេះ មនុស្សម្នាក់អាចកំណត់លក្ខខណ្ឌនៃភាពប្រែប្រួលឆ្លងដៃគូនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង ដែលមានន័យថាមនុស្សម្នាក់ផ្លាស់ប្តូរយុទ្ធសាស្រ្តនៃអាកប្បកិរិយារបស់គាត់អាស្រ័យលើដៃគូដែលគាត់ទាក់ទង និងការប្រែប្រួលឆ្លងស្ថានភាពដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់។ ជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយាអាស្រ័យលើតម្រូវការនៃស្ថានភាព។ អ្នកចិត្តសាស្រ្តវាយតម្លៃទំនោររបស់មនុស្សម្នាក់ៗចំពោះភាពប្រែប្រួលនៃអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា។ M. Snyder ចាត់ទុកវាជាភស្តុតាងនៃបំណងប្រាថ្នាដើម្បីគ្រប់គ្រងចំណាប់អារម្មណ៍ដែលបានធ្វើឡើងលើអ្នកដទៃ ហើយអ្នកផ្សេងទៀតចាត់ទុកថាវាជាការបង្ហាញ សមត្ថភាពសង្គម. មានភាពខុសគ្នាធំរវាងមនុស្សក្នុងសមត្ថភាពក្នុងការផ្លាស់ប្តូររូបភាព និងអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេ (4) ។

6. Normativity ឬការបង្ហាញពីវប្បធម៌ខ្លួនឯងរបស់បុគ្គល។ វាត្រូវបានគេនិយាយខាងលើរួចហើយថាមនុស្សម្នាក់នៅក្នុងការបញ្ចេញមតិខ្លួនឯងត្រូវតែស្ថិតនៅក្នុងតួនាទីជាក់លាក់មួយ។ តួនាទីសង្គមនីមួយៗមានវេជ្ជបញ្ជាសម្រាប់ការអនុវត្តរបស់ខ្លួនដែលមានជាប្រពៃណីនៅក្នុងវប្បធម៌ដែលបុគ្គលនោះសំដៅលើខ្លួនឯង។ កាលពីមុនបទប្បញ្ញត្តិទាំងនេះមានភាពតឹងរ៉ឹងខ្លាំងហើយមនុស្សម្នាក់ដែលចាកចេញពីអាកប្បកិរិយាប្រពៃណីក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃ តួនាទីសង្គមការដាក់ទណ្ឌកម្មយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ រហូតដល់ការបណ្តេញចេញពីសង្គម។ ពិភពលោកទំនើបផ្តល់ឱ្យមនុស្សម្នាក់នូវឱកាសដ៏ច្រើនដើម្បីជ្រើសរើសទាំងតួនាទីខ្លួនឯង និងជម្រើសសម្រាប់ការប្រតិបត្តិរបស់ពួកគេដោយផ្អែកលើភាពខុសគ្នា ប្រពៃណីវប្បធម៌. យន្តការកំណត់អត្តសញ្ញាណបុគ្គលមានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងលើជម្រើសនៃវិធីបង្ហាញខ្លួនឯងក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សដ៏ទៃ ចាប់តាំងពីមនុស្សម្នាក់ខិតខំឱ្យគេយល់ឃើញថាមិនត្រឹមតែជាបុគ្គលឯកជនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាតំណាងនៃសហគមន៍សង្គមជាក់លាក់មួយផងដែរ។

7. ការច្នៃប្រឌិតនៃការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯងនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈ។ មនុស្សម្នាក់ៗមានឱកាសចាប់យករូបភាពដែលត្រៀមរួចជាស្រេចសម្រាប់ការអនុវត្តតួនាទីសង្គម ឬនាំយកទិដ្ឋភាពថ្មីៗសម្រាប់ការអនុវត្តរបស់ខ្លួនដោយផ្អែកលើ បទពិសោធន៍​ផ្ទាល់ខ្លួន. មនុស្សច្នៃប្រឌិតបង្កើតឱកាសថ្មីដើម្បីបង្ហាញខ្លួនឯងតាមរយៈសម្លៀកបំពាក់ ការនិយាយ យុទ្ធសាស្ត្របង្ហាញខ្លួនឯងដែលបានប្រើ ដែលបន្ទាប់មកក្លាយជាកម្មសិទ្ធិរបស់មហាជន។

ឧទ្ទិស លក្ខណៈបុគ្គលការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯងរបស់បុគ្គលមានស្ថេរភាព និងអាចបម្រើជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការទស្សន៍ទាយអាកប្បកិរិយារបស់បុគ្គលនៅក្នុងសកម្មភាពទំនាក់ទំនងជាក់លាក់មួយ។

2. ការបង្ហាញខ្លួនឯងនៅក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងរវាងបុគ្គល៖ ប្រភេទ លក្ខណៈ និងមុខងារ

ការសិក្សាអំពីការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងបានចាប់ផ្តើមនៅក្នុងចិត្តវិទ្យាមនុស្សសាស្ត្រក្នុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1950 ។ វាមិនមែនជារឿងចៃដន្យនោះទេ ព្រោះវាជាទិសដៅនេះ ដែលចាប់ផ្តើមចាត់ទុកមនុស្សម្នាក់ជាប្រធានបទនៃជីវិតរបស់គាត់។ នេះត្រូវបានបង្ហាញផងដែរនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌដែលណែនាំដោយអ្នកតំណាងរបស់វា: ការធ្វើឱ្យជាក់ស្តែងដោយខ្លួនឯង ការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯង ការបង្ហាញខ្លួនឯង និងការអភិវឌ្ឍន៍ខ្លួនឯង។ មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការបង្កើតចិត្តវិទ្យាមនុស្សសាស្ត្រគឺជាស្នាដៃរបស់ A. Maslow ដែលការបង្កើតដោយខ្លួនឯងត្រូវបានចាត់ទុកថាជាទ្រព្យសម្បត្តិសំខាន់នៃធម្មជាតិរបស់មនុស្ស។

S. Jurard បានកំណត់ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងថាជាដំណើរការនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងព័ត៌មានអំពីខ្លួនឯងទៅកាន់មនុស្សផ្សេងទៀត ការបង្ហាញដោយដឹងខ្លួន និងស្ម័គ្រចិត្តពីខ្លួនឯងទៅអ្នកដទៃ (1)។ ខ្លឹមសារនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងអាចជាគំនិត អារម្មណ៍របស់មនុស្ស ការពិតនៃជីវប្រវត្តិរបស់គាត់ បញ្ហាជីវិតបច្ចុប្បន្ន ទំនាក់ទំនងរបស់គាត់ជាមួយមនុស្សផ្សេងទៀត ចំណាប់អារម្មណ៍ពីការងារសិល្បៈ គោលការណ៍ជីវិត និងអ្វីៗជាច្រើនទៀត។

តម្រូវការសម្រាប់ការបង្ហាញខ្លួនឯងគឺមាននៅក្នុងមនុស្សគ្រប់រូប ហើយវាត្រូវតែពេញចិត្តជាចាំបាច់ ចាប់តាំងពីការគាបសង្កត់របស់វាអាចបណ្តាលឱ្យមិនត្រឹមតែមានបញ្ហាផ្លូវចិត្តប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានជំងឺផ្លូវចិត្ត និងជំងឺផ្សេងៗផងដែរ។ ផ្សេងទៀត។ ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងដើរតួនាទីសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ និងអត្ថិភាពនៃទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល។ វាគឺជាសូចនាករនៃជម្រៅនិងកម្រិតនៃទំនាក់ទំនងវិជ្ជមាន (ការអាណិតអាសូរស្នេហាមិត្តភាព) ។ នៅពេលដែលទំនាក់ទំនងរីកចម្រើនទៅរកភាពស្និទ្ធស្នាលកាន់តែច្រើន មនុស្សប្រាប់ខ្លួនឯងកាន់តែច្បាស់ និងស៊ីជម្រៅ។ នៅក្នុងខ្លឹមសារ ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងមានន័យថាការចាប់ផ្តើមនៃមនុស្សម្នាក់ទៀតចូលទៅក្នុងពិភពខាងក្នុងរបស់មនុស្សម្នាក់ ការដកវាំងននបំបែក "ខ្ញុំ" ពី "អ្នកផ្សេងទៀត" ។ នេះគឺជាវិធីផ្ទាល់បំផុតក្នុងការបញ្ជូនបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់បុគ្គលទៅកាន់អ្នកដទៃ។ ការបង្ហាញខ្លួនឯងគឺជាដំណើរការស្មុគស្មាញ និងពហុមុខនៃការបញ្ចេញបុគ្គលិកលក្ខណៈក្នុងការទំនាក់ទំនង ដែលប្រកាន់អក្សរតូចធំចំពោះកត្តាបុគ្គល-បុគ្គល សង្គម-ប្រជាសាស្រ្ត និងស្ថានភាពជាច្រើន (3)។ វាអាចដំណើរការក្នុងទម្រង់ផ្ទាល់ ឬដោយប្រយោល ជាមួយនឹងកម្រិតនៃការយល់ដឹងផ្សេងៗគ្នា ការប្រើប្រាស់បណ្តាញផ្ទេរព័ត៌មានដោយពាក្យសំដី និងមិនមែនពាក្យសំដី និងត្រូវបានតម្រង់ទិសទៅកាន់អ្នកទទួលផ្សេងៗគ្នា។ ពិចារណាអំពីប្រភេទសំខាន់ៗនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។

យោងតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃប្រភពនៃគំនិតផ្តួចផ្តើមការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងអាចជា ដោយស្ម័គ្រចិត្ត ឬជាកំហិត។កម្រិតនៃភាពស្ម័គ្រចិត្ដគឺខុសគ្នា៖ ពីបំណងប្រាថ្នាដ៏ក្លៀវក្លារបស់បុគ្គលខ្លួនគាត់ក្នុងការប្រាប់អ្នកដទៃអំពីអារម្មណ៍ ឬគំនិតរបស់គាត់ដើម្បី "ទាញចេញ" ព័ត៌មាននេះដោយដៃគូ។ ការប្រាប់អំពីខ្លួនអ្នកនៅក្រោមការសួរចម្លើយអាចជាឧទាហរណ៍នៃការបញ្ចេញដោយខ្លួនឯងដោយបង្ខំ។

តាមប្រភេទនៃទំនាក់ទំនងរវាងប្រធានបទនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយអ្នកទទួល មនុស្សម្នាក់អាចនៅលីវបាន។ ដោយផ្ទាល់ និងដោយប្រយោល។ការបង្ហាញខ្លួនឯង។ ការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងដោយផ្ទាល់ត្រូវបានគេសង្កេតឃើញនៅក្នុងស្ថានភាពនៃការទំនាក់ទំនងរាងកាយនៃប្រធានបទនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងជាមួយអ្នកទទួល ក្នុងអំឡុងពេលដែលពួកគេអាចមើលឃើញ និងស្តាប់គ្នាទៅវិញទៅមក។ ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងដោយប្រយោលអាចជាតាមទូរស័ព្ទ អត្ថបទសរសេរ អត្ថបទអេឡិចត្រូនិកនៅលើអ៊ីនធឺណិត។ ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងដោយផ្ទាល់អាចឱ្យប្រធានបទទទួលបានមតិកែលម្អដែលមើលឃើញពីអ្នកទទួល ហើយតាមនោះ គ្រប់គ្រងដំណើរការនៃការបញ្ចេញដោយខ្លួនឯង (ពង្រីក ឬបង្រួម ធ្វើឱ្យស៊ីជម្រៅ ។ល។)។ ទន្ទឹមនឹងនេះ វត្តមានរបស់មនុស្សរារាំងអ្នកនិយាយ ជាពិសេសនៅពេលរាយការណ៍ព័ត៌មានអវិជ្ជមាន។ វាមិនមែនជារឿងចៃដន្យទេដែល Z. Freud បានបង្កើតគំនិតក្នុងអំឡុងពេលវគ្គវិកលចរិត ដើម្បីអង្គុយនៅពីក្រោយក្បាលរបស់អតិថិជនដែលដេកលើសាឡុង ដើម្បីកុំឱ្យមានការប៉ះភ្នែករវាងពួកគេ។ នៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ មនុស្សចូលចិត្តរាយការណ៍ពីសកម្មភាពអវិជ្ជមាន (ដូចជាការបំបែកទំនាក់ទំនង) តាមទូរស័ព្ទ ឬជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ។ ទម្រង់ជាលាយលក្ខណ៍អក្សរធ្វើឱ្យដៃគូរឃ្លាតឆ្ងាយពីគ្នា និងដកហូតព័ត៌មានមួយចំនួនធំដែលបញ្ជូនតាមរយៈបណ្តាញមិនមែនពាក្យសំដី (ការបញ្ចេញសំឡេង ទឹកមុខ ជាដើម)។ លើសពីនេះទៀតវាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការពន្យាពេលដ៏ធំមួយក្នុងការផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មានទោះបីជានេះត្រូវបានយកឈ្នះលើអ៊ីនធឺណិតក៏ដោយ: នៅក្នុងវេទិកាអ្នកអាចទំនាក់ទំនងក្នុងពេលវេលាជាក់ស្តែង។

ធាតុកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ គឺជាទម្រង់ពិសេសមួយនៃការសម្រុះសម្រួលការបង្ហាញខ្លួនឯង។ តាមក្បួនមួយពួកគេត្រូវបានធ្វើឡើងដោយមនុស្សម្នាក់សម្រាប់ខ្លួនគាត់ក្នុងគោលបំណងដើម្បីជួសជុលព្រឹត្តិការណ៍នៃជីវិតរបស់គាត់នៅក្នុងការចងចាំនិងសម្រួលចំណាប់អារម្មណ៍ជីវិត។ ពួកគេមានភាពខុសប្លែកគ្នានៅក្នុងកម្រិតនៃភាពស្និទ្ធស្នាលនៃប្រធានបទដែលមាននៅក្នុងពួកគេ និងព័ត៌មានលម្អិតនៃការពិពណ៌នា។ អ្នកនិពន្ធនៃកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃមានអាកប្បកិរិយាខុសៗគ្នាចំពោះលទ្ធភាពនៃការអានវាដោយមនុស្សផ្សេងទៀត។ មានប្លុកនៅលើអ៊ីនធឺណិត - ទាំងនេះគឺជាកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃផ្ទាល់ខ្លួនដែលបើកជាសាធារណៈ។ អ្នកអានអាចផ្តល់យោបល់លើធាតុ ពិភាក្សាអំពីអត្តសញ្ញាណរបស់អ្នកនិពន្ធរបស់ពួកគេ។ កាសែត ឬសេចក្តីប្រកាសតាមអ៊ីនធឺណិតអំពីបំណងប្រាថ្នាចង់ចូលទៅក្នុងស្នេហា ឬមិត្តភាពក៏អាចចាត់ទុកថាជាឧទាហរណ៍នៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង ទោះបីជាការបង្ហាញខ្លួនឯងអំពីបុគ្គលិកលក្ខណៈមាននៅទីនេះក៏ដោយ។

ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងត្រូវបានជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដោយចំនួនមនុស្សដែលមានបំណង។ នៅក្នុងចិត្តវិទ្យាលោកខាងលិច បុគ្គល ឬក្រុមមនុស្សដែលទទួលព័ត៌មានត្រូវបានគេហៅថាជាគោលដៅនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។ . ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ គោលដៅគឺមនុស្សម្នាក់ ហើយលក្ខណៈរបស់គាត់ (សង្គម-ប្រជាសាស្រ្ត និងលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន ធម្មជាតិនៃទំនាក់ទំនងជាមួយវាគ្មិន) ក្នុងកម្រិតធំកំណត់ខ្លឹមសារ និងលក្ខណៈផ្លូវការនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។ ជួនកាល គោលដៅនៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងគឺជាក្រុមតូចមួយ (ឧទាហរណ៍ សមាជិកគ្រួសារ មិត្តរួមការងារ អ្នករួមដំណើរក្នុងបន្ទប់រថភ្លើង)។ ក្នុងករណីនេះជាក្បួនកម្រិតនៃភាពស្និទ្ធស្នាលនៃព័ត៌មានដែលបានរាយការណ៍ព័ត៌មានលម្អិតរបស់វាត្រូវបានកាត់បន្ថយ។ ទម្រង់ពិសេសមួយគឺការបង្ហាញខ្លួនឯងនៅក្នុងក្រុមបណ្តុះបណ្តាលផ្លូវចិត្ត ឬក្នុងក្រុមចិត្តសាស្ត្រ។ ដំបូងឡើយ ពួកគេបង្កើតបរិយាកាសនៃការជឿទុកចិត្តគ្នា និងភាពធូររលុង ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកចូលរួមរាយការណ៍ព័ត៌មានអំពីខ្លួនគេដោយមិនភ័យខ្លាច ដែលអាចសម្របសម្រួលពួកគេនៅក្នុងក្រសែភ្នែកនៃអ្នកដែលមានវត្តមាន។

គោលដៅនៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងអាចជាក្រុមមនុស្សធំ រហូតដល់មនុស្សជាតិទាំងមូល។ វាអាចត្រូវបានហៅ ការបង្ហាញខ្លួនឯងជាសាធារណៈ។ឧទាហរណ៍របស់គាត់គឺជាការសម្ភាសន៍របស់មនុស្សល្បី ៗ នៅក្នុងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ ជីវប្រវត្តិដែលបានបោះពុម្ពជាទម្រង់សៀវភៅ។ គោលដៅនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងបែបនេះខុសពីទម្រង់មុនៗ។ ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងជាសាធារណៈគឺតែងតែមានគោលបំណងទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះខ្លួនឯង និងបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍ជាក់លាក់អំពីខ្លួនឯង។ វារួមបញ្ចូលធាតុដ៏ធំមួយនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង ព្រោះវាមិនមែនតែងតែស្មោះត្រង់នោះទេ។

យោងតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃចម្ងាយនិងផ្លូវការនៃការទំនាក់ទំនងការបង្ហាញខ្លួនឯងគឺ ផ្ទាល់ខ្លួន និងតួនាទី។ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង បង្ហាញតួនាទីនៅក្នុងក្របខណ្ឌនៃតួនាទីដែលមនុស្សម្នាក់ស្ថិតក្នុងពេលកំណត់ក្នុងពេលវេលា។ ជាឧទាហរណ៍ ការដើរតួនាទីជាអ្នកជំងឺនៅឯការណាត់ជួបរបស់វេជ្ជបណ្ឌិត មនុស្សម្នាក់និយាយអំពីខ្លួនគាត់ជាចម្បងដែលទាក់ទងនឹងជំងឺរបស់គាត់។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ មនុស្សម្នាក់អាចប៉ះពត៌មានលំអិតយ៉ាងស្និទ្ធស្នាល និងមិនមានអារម្មណ៍ខ្មាស់អៀន ចាប់តាំងពីការទំនាក់ទំនងកើតឡើងនៅកម្រិតតួនាទី។ ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង សន្មតថាអត្ថិភាពនៃទំនាក់ទំនងនៃការអាណិតអាសូរ មិត្តភាព សេចក្តីស្រឡាញ់ ដែលជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបង្ហាញខ្លួនឯង។ ធម្មជាតិនៃទំនាក់ទំនងទាំងនេះគ្រប់គ្រងទិសដៅ និងខ្លឹមសារនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។

កម្រិតនៃការត្រៀមខ្លួនដោយប្រធានបទនៃដំណើរការនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងអាចត្រូវបានសម្គាល់ រៀបចំដោយអចេតនា. នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់នៅក្នុងដំណើរការនៃការទំនាក់ទំនងបង្ហាញព័ត៌មានអំពីបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់គាត់ដោយឯកឯង នេះគឺជាឧទាហរណ៍នៃការបង្ហាញខ្លួនឯងដោយអចេតនា។ ពេលខ្លះវាកើតឡើងដើម្បីឆ្លើយតបនឹងភាពស្មោះត្រង់របស់នរណាម្នាក់ ឬដោយសារការចង់ផ្តល់ភាពសប្បាយរីករាយដល់ដៃគូសន្ទនា។ នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់មានគម្រោងជាមុនក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងព័ត៌មានខ្លះអំពីខ្លួនគាត់ទៅកាន់មនុស្សផ្សេងទៀត ឬក្រុមមនុស្សផ្សេងទៀត នោះយើងកំពុងដោះស្រាយជាមួយនឹងការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងដែលបានរៀបចំ។ ជា​ឧទាហរណ៍ យុវជន​ម្នាក់​អាច​ពិចារណា​យ៉ាង​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​លើ​ពាក្យ​នៃ​ការ​ប្រកាស​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់​ចំពោះ​មិត្ត​ស្រី​របស់​ខ្លួន។ ជាងនេះទៅទៀត គាត់អាចថែរក្សាបរិស្ថានដែលវានឹងធ្វើ។

សូចនាករសំខាន់មួយទៀតនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងគឺកម្រិត ភាពស្មោះត្រង់ប្រធានបទនៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង ដែលបង្ហាញឱ្យឃើញដោយខ្លួនវាផ្ទាល់នៅក្នុងភាពជឿជាក់នៃព័ត៌មានដែលទាក់ទងទៅខ្លួន។ រាល់ព័ត៌មានដែលផ្តល់ដោយបុគ្គលអំពីខ្លួនគាត់គឺមិនពេញលេញ និងអាចទុកចិត្តបានទាំងស្រុង។ នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់ធ្វើការផ្លាស់ប្តូរដោយចេតនាចំពោះសារនេះ នោះយើងកំពុងដោះស្រាយជាមួយនឹងការបង្ហាញការក្លែងបន្លំខ្លួនឯង។

បន្ថែមពីលើលក្ខណៈពិសេសខាងលើការបង្ហាញខ្លួនឯងមានលក្ខណៈមួយចំនួនដែលអាចកំណត់បានដោយប្រើវិធីសាស្ត្រផ្លូវចិត្ត។

នៅក្រោម ជម្រៅការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង សំដៅលើព័ត៌មានលម្អិត ភាពពេញលេញ និងភាពស្មោះត្រង់នៃការគ្របដណ្តប់នៃប្រធានបទជាក់លាក់មួយ។ ផ្ទុយពីនេះ។ លើផ្ទៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងពាក់ព័ន្ធនឹងការគ្របដណ្តប់មិនពេញលេញ និងដោយផ្នែកនៃទិដ្ឋភាពមួយចំនួននៃបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់មនុស្សម្នាក់។ អ្នកនិពន្ធខ្លះភ្ជាប់ជម្រៅ ភាពស្និទ្ធស្នាល។ព័ត៌មានដែលបានបង្ហាញ។ តាមគំនិតរបស់យើង នេះគឺខុស ព្រោះភាពស្និទ្ធស្នាលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងប្រធានបទនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។

ការសិក្សារបស់អ្នកចិត្តសាស្រ្តបរទេសនិងក្នុងស្រុកបានបង្ហាញថាមានប្រធានបទបើកចំហនិងបិទ។ ប្រធានបទបើកចំហត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងខ្ពស់ ហើយជាក្បួនមានព័ត៌មានអព្យាក្រឹតអំពីចំណាប់អារម្មណ៍ និងរសជាតិ អាកប្បកិរិយា និងគំនិតរបស់មនុស្ស។ ទៅ ប្រធានបទបិទរួមបញ្ចូលព័ត៌មានអំពីផ្នែកផ្លូវភេទ អំពី teleman របស់គាត់។ គុណភាពផ្ទាល់ខ្លួននិងហិរញ្ញវត្ថុ។ ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងលើប្រធានបទទាំងនេះគឺមានភាពស្និទ្ធស្នាល ព្រោះវានិយាយអំពីអ្វីដែលមនុស្សលាក់បាំងបំផុត។ នៅសហរដ្ឋអាមេរិក ប្រធានបទនៃប្រភព និងបរិមាណនៃប្រាក់ចំណូលត្រូវបានបិទច្រើនជាងប្រធានបទសុខភាព។

រយៈទទឹងការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងត្រូវបានកំណត់ដោយបរិមាណនៃព័ត៌មាន និងភាពខុសគ្នានៃប្រធានបទដែលមនុស្សម្នាក់ត្រូវបានបង្ហាញ។ ប្រាប់អ្នកដទៃអំពីខ្លួនគាត់ ប្រធានបទអាចប៉ះលើប្រធានបទតែមួយ ឬប្រធានបទជាច្រើន។ ជម្រៅ និងទំហំនៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង បង្កើតបានជាលក្ខណៈទូទៅរបស់វា។ កម្រិតសំឡេង (ឬអាំងតង់ស៊ីតេ) ។មនុស្សមានភាពខុសប្លែកគ្នាយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងកម្រិតនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីគោលគំនិតនៃ "បទដ្ឋានបើកចំហ" ដែលណែនាំដោយ S. Jurard ។

ការជ្រើសរើសការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងឆ្លុះបញ្ចាំងពីសមត្ថភាពរបស់មនុស្សក្នុងការផ្លាស់ប្តូរខ្លឹមសារ និងបរិមាណនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សផ្សេងគ្នា។ អ្នកចិត្តសាស្រ្តបានរកឃើញភាពខុសគ្នាយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងលក្ខណៈនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងរបស់មនុស្សដូចគ្នាក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយដៃគូផ្សេងគ្នា។ មនុស្សខ្លះពេលរៀបរាប់ពីព្រឹត្តិការណ៍ខ្លះក្នុងជីវិត ធ្វើរឿងដដែលៗ អ្នកខ្លះទៀតកែប្រែវាអាស្រ័យលើដៃគូ។

ភាពខុសគ្នាការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងអាចត្រូវបានកំណត់ថាជាសមត្ថភាពរបស់មនុស្សក្នុងការផ្លាស់ប្តូរបរិមាណ និងជម្រៅនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងអាស្រ័យលើប្រធានបទ។ ភាពខុសគ្នាបុគ្គលគឺស្ថិតនៅលើចំនួនដែលមនុស្សម្នាក់អាចផ្លាស់ប្តូរបរិមាណ និងជម្រៅនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងអាស្រ័យលើប្រធានបទ។ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការជ្រើសរើស និងភាពខុសគ្នាធ្វើឱ្យវាអាចវិនិច្ឆ័យបាន។ ភាពបត់បែនការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីសមត្ថភាពក្នុងការកសាងសារឡើងវិញអំពីខ្លួនឯង អាស្រ័យលើគោលដៅផ្ទាល់ខ្លួន លក្ខណៈនៃស្ថានភាព និងដៃគូ។

អារម្មណ៍ការបង្ហាញខ្លួនឯងត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការតិត្ថិភាពនៃអារម្មណ៍ទូទៅនៃសារ ក៏ដូចជាសមាមាត្រនៃព័ត៌មានវិជ្ជមាន និងអវិជ្ជមានដែលបានរាយការណ៍អំពីខ្លួនឯង។ ដើម្បីបង្ហាញពីអារម្មណ៍របស់គាត់នៅពេលនៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង មនុស្សម្នាក់ប្រើមធ្យោបាយពាក្យសំដី (ការប្រើពាក្យប្រៀបធៀប ការនិយាយ។ ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងអាចជាការអួតអាង ការកម្សាន្ត ការកាន់ទុក្ខ ការបង្រៀន។

រយៈពេលការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងត្រូវបានវាស់ដោយពេលវេលាដែលចំណាយលើវាដោយមនុស្សម្នាក់នៅក្នុងដំណើរការនៃការពិសោធន៍ ឬអាកប្បកិរិយាធម្មជាតិ។ លក្ខណៈបណ្ដោះអាសន្ននៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងក៏រួមបញ្ចូលផងដែរនូវសមាមាត្ររវាងការស្តាប់ និងការនិទានរឿង ក៏ដូចជារវាងការនិទានរឿងអំពីខ្លួនឯង និងលើប្រធានបទអរូបី។

ដូច្នេះ លក្ខណៈសំខាន់នៃការបង្ហាញខ្លួនឯងគឺ៖ ជម្រៅ ភាពពេញលេញ និងទទឹង (ដែលរួមគ្នាបង្កើតបរិមាណនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង) រយៈពេល សមាមាត្រនៃព័ត៌មានវិជ្ជមាន និងអវិជ្ជមានអំពីខ្លួនឯង (លក្ខណៈដែលមានឥទ្ធិពល) ភាពបត់បែន (ដែលមាន ភាពខុសគ្នា និងការជ្រើសរើស)។ ប្រសិនបើយើងចងក្រងតារាងនៃប្រភេទនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងដោយផ្អែកលើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលបានពិភាក្សាខាងលើ នោះវានឹងមើលទៅដូចនេះ។

ប្រភេទនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង

លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ

ប្រភេទនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង

1. ប្រភពនៃគំនិតផ្តួចផ្តើម

ដោយស្ម័គ្រចិត្ត និងបង្ខំ

2. ប្រភេទនៃការទំនាក់ទំនង

ដោយផ្ទាល់ និងដោយប្រយោល។

H. គោលដៅនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង

មនុស្សម្នាក់ ឬក្រុម

4. ចម្ងាយ

ផ្ទាល់ខ្លួន និងតួនាទី

5. ការគិតទុកជាមុន

រៀបចំដោយអចេតនា

6. កម្រិតនៃភាពស្មោះត្រង់

ការលាតត្រដាងខ្លួនឯងពិត ឬក្លែងក្លាយ

7. ជម្រៅ

ជ្រៅ​និង​ផ្ទៃ

ប្រធានបទ ឬចម្រុះ

9. អារម្មណ៍

មនោសញ្ចេតនា និងអព្យាក្រឹត

10. សម្លេងរំជួលចិត្ត

វិជ្ជមានឬអវិជ្ជមាន

ការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងជ្រាបចូលទៅក្នុងក្រណាត់ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងរវាងបុគ្គលមនុស្សដោយធ្វើ បន្ទាត់ទាំងមូលមុខងារផ្លូវចិត្តសំខាន់ៗ។

1. វាលើកកម្ពស់សុខភាពផ្លូវចិត្តនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់អ្នកទំនាក់ទំនង។

2. ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង អភិវឌ្ឍបុគ្គលិកលក្ខណៈ ព្រោះវាលើកកម្ពស់ចំណេះដឹងខ្លួនឯង និងការសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯង។

3. វាគឺជាមធ្យោបាយនៃការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯងដោយខ្លួនឯងដោយសារតែយន្តការនៃការបញ្ចេញអារម្មណ៍ការយល់ដឹង ស្ថានភាពបញ្ហាតាមរយៈការវិភាគពាក្យសំដីរបស់នាង ដោយទទួលបានការគាំទ្រផ្នែកអារម្មណ៍ពីអ្នកសម្របសម្រួល។ ក្រោយមកទៀតកាត់បន្ថយភាពតានតឹងផ្លូវចិត្តរបស់បុគ្គលម្នាក់យ៉ាងសំខាន់ ហើយជាគោលដៅចម្បងនៃទម្រង់សារភាពនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។

ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងក៏មានសារៈសំខាន់សម្រាប់អ្នកទទួលផងដែរ។ វា​ជួយ​គាត់​ឱ្យ​ស្គាល់​ប្រធានបទ​នៃ​ការ​បង្ហាញ​ខ្លួន​កាន់តែ​ច្បាស់ ហើយ​ក៏​ផ្តល់​ឱ្យ​គាត់​នូវ​អារម្មណ៍​ថា​គាត់​ត្រូវ​ការ​ដែល​គាត់​ត្រូវ​បាន​គេ​ទុក​ចិត្ត។ ជាទូទៅ ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការថែរក្សាទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល។

3 . ឥទ្ធិពលនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់អ្នកទទួល និងទំនាក់ទំនងជាមួយគាត់លើដំណើរការ

ការបង្ហាញខ្លួនឯង

នៅក្នុងចិត្តវិទ្យាក្នុងស្រុកឥទ្ធិពលនៃកត្តាពេលវេលានៃការស្គាល់គ្នាលើដំណើរការនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងត្រូវបានពិចារណានៅក្នុងការងាររបស់ A.K. Bolotova (2) ។ វាត្រូវបានផ្អែកលើគំនិតរបស់ S. Altman និង D. Taylor ដែលវិភាគគ្នាទៅវិញទៅមកក្នុងដំណើរការនៃការបង្កើតទំនាក់ទំនងពីទស្សនៈនៃទ្រឹស្តីនៃការផ្លាស់ប្តូរសង្គម។ តាមទស្សនៈរបស់ពួកគេ ការលាតត្រដាងខ្លួនឯងគួរតែធ្វើឡើងទៅវិញទៅមក និងបណ្តើរៗ។ ប្រសិនបើដៃគូណាម្នាក់ចាប់ផ្តើមបង្ខំ និងផ្តល់ព័ត៌មានជិតស្និទ្ធពេកអំពីខ្លួនពួកគេ នោះភាពរំជើបរំជួល និងភាពមិនទាន់ពេលវេលានៃការបង្ហាញខ្លួនឯងបែបនេះអាចឈានទៅដល់ការបែកបាក់។ ទំនាក់ទំនង។ អ្នកនិពន្ធទាំងនេះជឿថាប្រសិនបើមនុស្សត្រូវបានតម្រង់ទិសឆ្ពោះទៅរក ទំនាក់ទំនងរយៈពេលវែងបន្ទាប់មក ពួកគេបង្ហាញខ្លួនឯងបន្តិចម្តងៗ និងមួយជំហានម្តងៗ ប៉ុន្តែប្រសិនបើទំនាក់ទំនងគឺមានរយៈពេលខ្លី នោះការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងអាចមានភាពស៊ីជម្រៅ និងងាយស្រួលក្នុងពេលតែមួយ (ឧទាហរណ៍ជាមួយអ្នកដំណើរនៅលើរថភ្លើង)។

ការបើកចំហរទៅវិញទៅមក លក្ខខណ្ឌចាំបាច់ការអភិវឌ្ឍទំនាក់ទំនងនៅដំណាក់កាលដំបូង។ នៅពេលដែលទំនាក់ទំនងកាន់តែរឹងមាំ ភាពស្មោះត្រង់ទៅវិញទៅមក មិនចាំបាច់ធ្វើតាមភ្លាមៗបន្ទាប់ពីការលាតត្រដាងខ្លួនឯងរបស់ដៃគូនោះទេ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើវាមិនកើតឡើងក្នុងរយៈពេលយូរទេនោះទំនាក់ទំនងកាន់តែយ៉ាប់យ៉ឺន។

នៅក្នុងការសិក្សាមួយរបស់ K. Levin និង M. Knapp វាត្រូវបានបង្ហាញថា ប្រសិនបើមនុស្សមិនមានអារម្មណ៍ទៅវិញទៅមកក្នុងការបង្ហាញខ្លួនឯងពីគ្នាទៅវិញទៅមកក្នុងរយៈពេលយូរ នៅពេលដែលទំនាក់ទំនងផ្លូវចិត្តកាន់តែស៊ីជម្រៅ នោះទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេនឹងមិនឈានដល់ដំណាក់កាលនៃការរួមបញ្ចូលឡើយ (2 ) មនុស្សដែលមានទំនាក់ទំនងស្និទ្ធស្នាលរយៈពេលវែង (ឧទាហរណ៍ ប្តីប្រពន្ធ) គឺមានការជ្រើសរើសច្រើនជាងនៅក្នុងប្រធានបទនៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងចំពោះដៃគូរបស់ពួកគេជាជាងទាក់ទងនឹងមនុស្សដែលមិនស្គាល់។ ជាក់ស្តែង នេះគឺដោយសារតែផលវិបាកដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់មនុស្សជិតស្និទ្ធនៃការលាតត្រដាងគ្នាទៅវិញទៅមក។

LB Filonov បានវិភាគដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍន៍ទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល ដោយបានកំណត់ពីគោលបំណងមុខងារនៃដំណាក់កាលនីមួយៗ និងការផ្លាស់ប្តូរក្នុងស្ថានភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ដៃគូទំនាក់ទំនង (6) ។

1 ដំណាក់កាល។ ការប្រមូលផ្តុំការយល់ព្រម.ដៃគូបង្កើតគំនិតនៃភាពចង់បាន និងលទ្ធភាពនៃការកសាងទំនាក់ទំនង។ ភាគីទាំងពីរខិតខំឯកភាពលើការវាយតម្លៃ។

2 ដំណាក់កាល។ ស្វែងរក ផលប្រយោជន៍រួម .ដៃគូកំពុងស្វែងរកផ្នែកដែលមានផលប្រយោជន៍រួម។ ប្រធានបទនៃការទំនាក់ទំនងគឺអព្យាក្រឹត៖ ចំណូលចិត្ត កីឡា នយោបាយ។

3 ដំណាក់កាល។ ការទទួលយកគុណភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ដៃគូ និងគោលការណ៍នៃការទំនាក់ទំនងដែលគាត់ផ្តល់ជូន។ ការបង្ហាញខ្លួនឯងនៅកម្រិត បុគ្គលិកលក្ខណៈទម្លាប់, គោលការណ៍។

4 ដំណាក់កាល។ ស្វែងរកគុណភាពដែលគ្រោះថ្នាក់សម្រាប់ការទំនាក់ទំនង. ការស៊ើបអង្កេតកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីដៃគូ។ ប្រកួតប្រជែងដោយស្មោះត្រង់នៅក្នុងអាណាចក្រនៃភាពខ្វះខាត។ ការប៉ុនប៉ងនៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងនៅក្នុងតំបន់នៃគុណសម្បត្តិផ្ទាល់ខ្លួនអវិជ្ជមានជួនកាលនៅក្នុងទម្រង់ស្បៃមុខ។

5 ដំណាក់កាល។ ការសម្របសម្រួលដៃគូទៅគ្នាទៅវិញទៅមក. ការទទួលយកបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់គ្នាទៅវិញទៅមក។ ពង្រឹងភាពស្មោះត្រង់ទៅវិញទៅមក ដោយផ្អែកលើការជឿទុកចិត្តគ្នាកាន់តែខ្លាំង។

6 ដំណាក់កាល។ ការសម្រេចបាននូវភាពឆបគ្នាជាគូ. ការបែងចែកតួនាទី ការបង្កើតប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនង។ អភិវឌ្ឍអារម្មណ៍នៃ "យើង" ។ ការកំណត់អត្តសញ្ញាណវិធីនៃការគិត និងរបៀបរស់នៅរបស់ដៃគូ។ ការបង្ហាញខ្លួនឯងនៅកម្រិតនៃអត្ថន័យ និងផែនការជីវិត។

ដូចដែលបានឃើញពី ការពិពណ៌នាសង្ខេបដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍន៍ទំនាក់ទំនង សកម្មភាពបង្ហាញខ្លួនឯងនៅលើដៃម្ខាងជាមធ្យោបាយនៃការអភិវឌ្ឍន៍ទំនាក់ទំនង និងម្យ៉ាងវិញទៀតជាលទ្ធផលរបស់ពួកគេ។ វាផ្លាស់ទីពីអព្យាក្រឹត និងលើផ្ទៃទៅភាពស្និទ្ធស្នាល និងជ្រាលជ្រៅ។

មានភ័ស្តុតាងជាច្រើនដែលថាដំណើរការនៃការបញ្ចេញព័ត៌មានដោយខ្លួនឯង និងការពេញចិត្តជាមួយនឹងលទ្ធផលនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងអាស្រ័យទៅលើវិសាលភាពដ៏ច្រើនលើអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកទទួល។

ចិត្តវិទ្យាសម័យទំនើបទទួលស្គាល់ តួនាទីសកម្មអ្នកស្តាប់។ អ្នកទទួលអាសយដ្ឋាន (គោលដៅនៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង) គឺជាសមាជិកពេញលេញនៃសកម្មភាពទំនាក់ទំនងពេញមួយរយៈពេលរបស់វា។ ប្រសិនបើយើងចងចាំគំរូនៃការសន្ទនានៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា ដែលជាតួយ៉ាងបំផុតសម្រាប់ស្ថានភាពនៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងរវាងមនុស្សជិតស្និទ្ធ នោះមានការផ្លាស់ប្តូរជាបន្តបន្ទាប់នៅក្នុងមុខតំណែងរបស់អ្នកទំនាក់ទំនង និងអ្នកទទួល។

មួយ​នៃ បញ្ហាសំខាន់ៗចិត្តវិទ្យានៃបុគ្គលិកលក្ខណៈ និងចិត្តវិទ្យាសង្គម គឺជាការសិក្សាអំពីលក្ខណៈនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់អ្នកទទួល ដែលរួមចំណែកដល់ការបង្ហាញខ្លួនឯងកាន់តែពេញលេញ និងងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកទំនាក់ទំនង។ មានវិជ្ជាជីវៈមួយចំនួន (អ្នកសារព័ត៌មាន វេជ្ជបណ្ឌិត មេធាវី អ្នកចិត្តសាស្រ្ត) ដែលសមត្ថភាពក្នុងការហៅទូរស័ព្ទទៅអ្នកដទៃដោយបើកចំហគឺជាគុណភាពដ៏សំខាន់នៃវិជ្ជាជីវៈ។ ប្រសិទ្ធភាពនៃការព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រប្រភេទណាមួយគឺផ្អែកលើការជឿទុកចិត្តរបស់អតិថិជនចំពោះអ្នកព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រ និងការត្រៀមខ្លួនក្នុងការផ្តល់ព័ត៌មានជិតស្និទ្ធអំពីខ្លួនគាត់។

អ្នកស្រាវជ្រាវបរទេសហៅអ្នកដែលចេះហៅអ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងដោយស្មោះត្រង់ថា "អ្នកបើក" ដែលបកប្រែតាមព្យញ្ជនៈពីភាសាអង់គ្លេសថា "អ្នកបើក" ។ L. Miller, J. Berg និង R. Archer ក្នុងឆ្នាំ 1983 បានបង្កើតកម្រងសំណួរចំនួន 10 ក្នុងគោលបំណងធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យសមត្ថភាពនេះ (8) ។ នៅក្នុងនោះ ប្រធានបទត្រូវបានសួរឱ្យវាយតម្លៃថាតើគាត់មានទំនោរក្នុងការស្តាប់ការសារភាពរបស់អ្នកដទៃ និងថាតើគាត់អាចបង្កើនភាពស្មោះត្រង់របស់អ្នកដទៃដែរឬទេ។ ភាគច្រើន ការស្រាវជ្រាវបរទេសទាក់ទងទៅនឹងបញ្ហានៃការអំពាវនាវឱ្យមានភាពស្មោះត្រង់គឺផ្អែកលើការអនុវត្តបច្ចេកទេសនេះ។

S. R. Colvin និង D. Longueil បានសិក្សាពីលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន និងអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សដែលអាចបង្កឱ្យមានការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងនៃដៃគូទំនាក់ទំនង (8) ។ ពួកគេបានរកឃើញថាស្ត្រីវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការធ្វើឱ្យអ្នកដទៃបង្ហាញខ្លួនឯងខ្ពស់ជាងបុរស។ ការស្ទង់មតិបន្ថែមលើមុខវិជ្ជាបានធ្វើឱ្យវាអាចរកឃើញថានៅពេលបំពេញវិធីសាស្រ្តនេះ ពួកគេប្រកាន់ខ្ជាប់នូវយុទ្ធសាស្ត្រផ្សេងៗគ្នា។ ស្ត្រី, ឆ្លើយសំណួរ, ស្រមៃ, ជាក្បួន, បទពិសោធន៍អតីតកាលរបស់ពួកគេនៃការទំនាក់ទំនងជាមួយ មនុស្សចម្លែកនិងបុរស - បទពិសោធន៍អតីតកាលរបស់ពួកគេក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តភក្តិនិងសាច់ញាតិ។ លើសពីនេះទៀត វាបានប្រែក្លាយថាការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់ការហៅដៃគូរបស់ពួកគេឱ្យមានភាពស្មោះត្រង់មានភាពខុសគ្នា: ស្ត្រីបានធ្វើដូច្នេះដើម្បីចាប់ផ្តើមអ្នកស្គាល់គ្នាថ្មី និងបុរសដើម្បីកំណត់សមត្ថភាពរបស់ដៃគូក្នុងការជួយពួកគេ។ នេះបញ្ជាក់ពីទិន្នន័យស្តីពី egocentrism កាន់តែច្រើន និងការតំរង់ទិសជាក់ស្តែងក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងរបស់បុរសធៀបនឹងស្ត្រី។

នៅក្នុងការសិក្សាមួយរបស់ D. Schaffer និង L. Pegalis វាត្រូវបានសិក្សាពីរបៀបដែលសមត្ថភាពរបស់អ្នកសម្ភាសន៍ក្នុងការហៅដៃគូដោយស្មោះត្រង់ប៉ះពាល់ដល់ភាពជោគជ័យរបស់អ្នកសម្ភាសន៍ (12) ។ ចំពោះគោលបំណងនេះ សិស្សស្រីដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់ចំនួន 72 គូដែលមានតម្លៃខ្លាំងបំផុតនៃសមត្ថភាពក្នុងការហៅដៃគូដោយស្មោះត្រង់ត្រូវបានបង្កើតឡើង។ គេ​បាន​រក​ឃើញ​ថា អ្នក​សម្ភាស​ដែល​មាន​សមត្ថភាព​ខ្ពស់​មាន​ជំនាញ​ជាង​នៅ​ពេល​ដែល​ពួក​គេ​សម្ភាសន៍​ក្មេង​ស្រី​ជាមួយ សមត្ថភាពទាប. ផ្ទុយទៅវិញ ក្មេងស្រីដែលមានពិន្ទុទាបនៅលើបញ្ជីសារពើភណ្ឌ Miller អនុវត្តបានប្រសើរជាងនៅពេលសម្ភាសន៍ជាមួយក្មេងស្រីដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់។ អ្នកនិពន្ធជឿថានៅក្នុងករណីចុងក្រោយនេះ អ្នកសម្ភាសន៍ដែលមានជំនាញសង្គមខ្ពស់មានឥទ្ធិពលវិជ្ជមានទៅលើអ្នកសម្ភាសន៍ដែលមិនចេះនិយាយ។ ពួកគេបានបន្ធូរបន្ថយភាពតានតឹងរបស់ពួកគេ ដែលនាំឱ្យស្ថានភាពទំនាក់ទំនងកាន់តែប្រសើរឡើង ដែលនៅទីបំផុតបានរួមចំណែកដល់ការបង្ហាញខ្លួនឯងកាន់តែច្រើនរបស់អ្នកឆ្លើយតប។

ដូច្នេះហើយ យើងអាចសន្និដ្ឋានបានថា ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង អាស្រ័យទៅលើកត្តាជាច្រើនដែលទាក់ទងនឹងបុគ្គលិកលក្ខណៈនៃមុខវិជ្ជាទំនាក់ទំនង និងទំនាក់ទំនងដែលពួកគេមាននៅពេលនេះ។

4. យុទ្ធសាស្ត្រ និងកលល្បិចនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង

នៅក្នុងចិត្តវិទ្យាបរទេស, មួយនៃ បញ្ហាកណ្តាលការសិក្សាអំពីការធ្វើបទបង្ហាញដោយខ្លួនឯង គឺជាសំណួរនៃយុទ្ធសាស្ត្រ និងយុទ្ធសាស្ត្រនៃការធ្វើបទបង្ហាញដោយខ្លួនឯង។ ចំណាប់អារម្មណ៍លើបញ្ហានេះគឺដោយសារតែវាអស្ចារ្យ សារៈសំខាន់ជាក់ស្តែងដោយសារមនុស្សម្នាក់ៗ ចង់ធ្វើជាម្ចាស់នៃយុទ្ធសាស្ត្រទាំងនេះយ៉ាងប៉ិនប្រសប់ ហើយម្យ៉ាងវិញទៀត ព្យាយាមមើល និងទទួលស្គាល់ពួកគេនៅក្នុងអាកប្បកិរិយារបស់ដៃគូទំនាក់ទំនងរបស់គាត់។ រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន សម្ភារៈជាក់ស្តែងដ៏ធំមួយត្រូវបានប្រមូលផ្តុំ ដែលបង្ហាញពីឥទ្ធិពលនៃលក្ខណៈសង្គម-ផ្លូវចិត្ត និងលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនជាច្រើននៃប្រធានបទនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង និងដៃគូរបស់គាត់ ព្រមទាំងកាលៈទេសៈនៃអន្តរកម្មរបស់ពួកគេលើការអនុវត្តយុទ្ធសាស្ត្រ និងយុទ្ធសាស្ត្រផ្សេងៗសម្រាប់ បង្ហាញរូបភាពរបស់មនុស្សម្នាក់ (១, ៥, ៧)។

យុទ្ធសាស្ត្រនៃការធ្វើបទបង្ហាញដោយខ្លួនឯង គឺជាសំណុំនៃអាកប្បកិរិយានៃបុគ្គលិកលក្ខណៈ បែងចែកតាមពេលវេលា និងលំហ សំដៅបង្កើតរូបភាពជាក់លាក់មួយនៅក្នុងភ្នែករបស់អ្នកដទៃ។ យុទ្ធសាស្ត្របង្ហាញខ្លួនឯង គឺជាបច្ចេកទេសជាក់លាក់មួយ ដែលយុទ្ធសាស្ត្រដែលបានជ្រើសរើសត្រូវបានអនុវត្ត។ យុទ្ធសាស្ត្របង្ហាញខ្លួនឯងអាចរួមបញ្ចូលយុទ្ធសាស្ត្របុគ្គលជាច្រើន។ កលល្បិចនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងគឺជាបាតុភូតរយៈពេលខ្លីមួយ ហើយមានគោលបំណងបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍ដែលចង់បាននៅក្នុងស្ថានភាពជីវិតជាក់លាក់មួយ។

E. Jones និង T. Pittman ក្នុងឆ្នាំ 1982 បានបង្កើតចំណាត់ថ្នាក់ដំបូងនៃយុទ្ធសាស្រ្តបង្ហាញខ្លួនឯងដោយផ្អែកលើគោលដៅ និងយុទ្ធសាស្ត្រដែលមនុស្សប្រើក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយអ្នកដទៃ (9) ។ យោងទៅតាមពួកគេការធ្វើបទបង្ហាញដោយខ្លួនឯងអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សម្នាក់ប្រើ ប្រភពផ្សេងៗអំណាច ការពង្រីក និងរក្សាឥទ្ធិពលនៅក្នុងទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល។

1. បំណងប្រាថ្នាដើម្បីផ្គាប់ចិត្ត - សមាហរណកម្មយុទ្ធសាស្រ្តនេះត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់អំណាចនៃការទាក់ទាញ។ កលល្បិចសំខាន់គឺការផ្គាប់ចិត្តអ្នកដ៏ទៃ ចែចង់ និងយល់ព្រម បង្ហាញគុណសម្បតិ្តដែលត្រូវបានអនុម័តដោយសង្គម។ គោលដៅគឺធ្វើឱ្យមានភាពទាក់ទាញ។

2. ការលើកកម្ពស់ខ្លួនឯងគឺជាការបង្ហាញពីសមត្ថភាពដែលផ្តល់អំណាចដល់អ្នកជំនាញ។ យុទ្ធសាស្ត្រសំខាន់គឺដើម្បីបង្ហាញពីឧត្តមភាព និងអួតខ្លួន។ គោលដៅគឺដើម្បីបង្ហាញសមត្ថភាព។

3. គំរូ - បំណងប្រាថ្នាដើម្បីធ្វើជាគំរូសម្រាប់មនុស្សផ្សេងទៀតដែលផ្តល់អំណាចនៃអ្នកណែនាំ។ យុទ្ធសាស្ត្រចម្បងគឺដើម្បីបង្ហាញពីឧត្តមភាពខាងវិញ្ញាណ រួមជាមួយនឹងការអួតខ្លួន និងបំណងប្រាថ្នាដើម្បីពិភាក្សា និងថ្កោលទោសមនុស្សផ្សេងទៀត។ គោល​ដៅ​គឺ​បង្ហាញ​ខ្លួន​ដោយ​គ្មាន​សីលធម៌។

4. ការបំភិតបំភ័យគឺជាការបង្ហាញពីអំណាចដែលបង្ខំឱ្យអ្នកដទៃស្តាប់បង្គាប់និងផ្តល់អំណាចនៃភាពភ័យខ្លាច។ យុទ្ធសាស្ត្រសំខាន់គឺការគំរាមកំហែង។ គោលដៅគឺហាក់ដូចជាគ្រោះថ្នាក់។

5. ការបង្ហាញភាពទន់ខ្សោយឬការអង្វរទាមទារឱ្យអ្នកដទៃជួយដែលផ្តល់ថាមពលនៃមេត្តា។ យុទ្ធសាស្ត្រសំខាន់គឺ សុំជំនួយ សុំទាន។ គោលដៅគឺហាក់ដូចជាខ្សោយ។

យោងតាមទិន្នន័យបរទេស ទូទៅបំផុតគឺយុទ្ធសាស្ត្របង្ហាញខ្លួនឯងបីដំបូង ចាប់តាំងពីពួកវាត្រូវគ្នាទៅនឹងអាកប្បកិរិយាដែលត្រូវបានអនុម័តដោយសង្គម។

R. Baumeister បែងចែកយុទ្ធសាស្រ្តពីរនៃការធ្វើបទបង្ហាញដោយខ្លួនឯង ដោយខុសគ្នាតាមវិធីដែលសម្រេចបាន និងក្នុងរង្វាន់ដែលពួកគេសម្រេចបាន៖ "យុទ្ធសាស្ត្ររីករាយ" - មានគោលបំណងដាក់ខ្លួនឯងនៅក្នុងពន្លឺអំណោយផលត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យខាងក្រៅ (ការកែតម្រូវទៅនឹង ទស្សនិកជន) និងទទួលបានរង្វាន់ខាងក្រៅ - ការយល់ព្រម; "ការបង្កើតដោយខ្លួនឯង" - លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនិងរង្វាន់នៅក្នុងខ្លួនគាត់មនុស្សម្នាក់រក្សានិងពង្រឹង "ឧត្តមគតិ" របស់គាត់ដែលធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍លើអ្នកដទៃ (10) ។

D. Tedeschi និង Lindskold បង្ហាញប្រភេទយុទ្ធសាស្ត្រការពារ និងអះអាង៖

· យុទ្ធសាស្រ្តបញ្ជាក់ពាក់ព័ន្ធនឹងអាកប្បកិរិយាដែលមានបំណងបង្កើតអត្តសញ្ញាណវិជ្ជមាននៅក្នុងភ្នែករបស់អ្នកដទៃ។

· យុទ្ធសាស្ត្រការពារមានគោលបំណងស្តារអត្តសញ្ញាណវិជ្ជមាន និងលុបបំបាត់រូបភាពអវិជ្ជមាន (១១)។

យុទ្ធសាស្ត្រទីមួយមានកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែង សកម្ម ប៉ុន្តែមិនឈ្លានពាន ដើម្បីបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍វិជ្ជមាន។ យុទ្ធសាស្ត្រការពាររួមមាន យុត្តិកម្ម ការបំភិតបំភ័យ ការអង្វរ និងទម្រង់ផ្សេងៗទៀតនៃអាកប្បកិរិយាសង្គមដែលលាក់កំបាំង។

ការចាត់ថ្នាក់លម្អិតបំផុតនៃយុទ្ធសាស្រ្តបង្ហាញខ្លួនឯងត្រូវបានអនុវត្តដោយ A. Schutz ដែលផ្អែកលើការសង្ខេបអក្សរសិល្ប៍មួយចំនួនធំលើបញ្ហានេះ បានកំណត់លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់នាងសម្រាប់ចាត់ថ្នាក់យុទ្ធសាស្ត្រ និងយុទ្ធសាស្ត្រនៃការធ្វើបទបង្ហាញដោយខ្លួនឯង (11) ។

ក្នុងនាមជាលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យបែបនេះនាងបានស្នើឱ្យពិចារណាការដំឡើងនៅលើការបង្កើត រូបភាពវិជ្ជមានឬការជៀសវាង រូបភាពអាក្រក់, កម្រិតនៃសកម្មភាពនៃប្រធានបទក្នុងការបង្កើតរូបភាព និងកម្រិតនៃការបង្ហាញភាពឆេវឆាវរបស់ប្រធានបទនៅក្នុងដំណើរការនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។ ដោយផ្អែកលើការរួមបញ្ចូលគ្នានៃលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទាំងនេះ នាងកំណត់ក្រុមចំនួនបួននៃយុទ្ធសាស្ត្របង្ហាញខ្លួនឯង។

1. ការបង្ហាញខ្លួនឯងវិជ្ជមាន។បាវចនាគឺ "ខ្ញុំល្អ" ។ ប្រភេទនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងនេះមានសកម្មភាពសកម្មប៉ុន្តែមិនឈ្លានពានដើម្បីបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍វិជ្ជមានចំពោះខ្លួនឯង។ ក្រុមនេះរួមបញ្ចូលទាំងយុទ្ធសាស្រ្តនៃបំណងប្រាថ្នាដើម្បីផ្គាប់ចិត្ត, ការលើកកម្ពស់ខ្លួនឯង, ការបម្រើជាឧទាហរណ៍មួយ។ យុទ្ធសាស្ត្រសំខាន់ៗមានដូចខាងក្រោម៖

· Bask នៅក្នុងកាំរស្មីនៃសិរីរុងរឿងរបស់នរណាម្នាក់ផ្សេងទៀត។ វាត្រូវបានពិពណ៌នាជាលើកដំបូងដោយ R. Cialdini ដែលបានសិក្សាពីចិត្តវិទ្យានៃឥទ្ធិពល។ វាត្រូវបានផ្អែកលើការភ្ជាប់ខ្លួនជាមួយនឹងភាពល្បីល្បាញ មនុស្សជាទីគោរព.

ការភ្ជាប់ខ្លួនជាមួយនឹងព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗ និងវិជ្ជមាន (ឧទាហរណ៍ មនុស្សម្នាក់កំណត់ខ្លួនឯងថាជាអ្នកចូលរួមក្នុងសមរភូមិ ឬកន្លែងសាងសង់)។

· ការពង្រឹងសារៈសំខាន់ និងសារៈសំខាន់នៃព្រឹត្តិការណ៍ដែលបុគ្គលម្នាក់បានចូលរួម និងមនុស្សទាំងនោះដែលគាត់មានឱកាសទំនាក់ទំនង។

ការបង្ហាញឥទ្ធិពល។ មនុស្សម្នាក់បំផុសគំនិតអ្នកដទៃជាមួយនឹងលទ្ធភាពនៃលទ្ធផលវិជ្ជមានដ៏អស្ចារ្យពីសកម្មភាពរបស់គាត់។ យុទ្ធសាស្ត្រ​នេះ​ជា​លក្ខណៈ​ពិសេស​របស់​អ្នក​នយោបាយ។

· ការបង្ហាញអត្តសញ្ញាណជាមួយទស្សនិកជន។ មនុស្សម្នាក់បង្ហាញពីភាពជិតស្និទ្ធនៃទស្សនៈរបស់គាត់អាកប្បកិរិយាចំពោះមនុស្សទាំងនោះដែលត្រូវបានដឹកនាំដោយការបង្ហាញខ្លួនឯង។

2. ការបង្ហាញខ្លួនឯងប្រមាថ។ដោយ​ផ្អែក​លើ​ការ​ចង់​មើល​ទៅ​ល្អ​មើល​ងាយ​មនុស្ស​ផ្សេង​ទៀត​។ នេះ​គឺ​ជា​វិធី​ដ៏​ឆេវឆាវ​ក្នុង​ការ​បង្កើត​រូបភាព​ដែល​ចង់​បាន ដែល​គ្រប់​កលល្បិច​គឺ​សំដៅ​លើ​ការ​រិះគន់​គូប្រជែង។ យុទ្ធសាស្ត្រខាងក្រោមអនុវត្តនៅទីនេះ៖

· បំផ្លាញបក្សប្រឆាំង។ ព័ត៌មានអវិជ្ជមានអំពីគូប្រជែងត្រូវបានរាយការណ៍ ដើម្បីមើលទៅប្រសើរជាងមុនធៀបនឹងផ្ទៃខាងក្រោយរបស់វា។

· ការដំឡើងដ៏សំខាន់នៅក្នុងការវាយតម្លៃនៃបាតុភូតនៃការពិតណាមួយ។ វាបង្កើតការបំភាន់នៃសមត្ថភាពរបស់អ្នកនិយាយទាក់ទងនឹងប្រធានបទដែលកំពុងពិភាក្សា។

· រិះគន់អាសយដ្ឋានរបស់អ្នកដែលរិះគន់គាត់។ នេះបង្កើតការបំភាន់នៃភាពលំអៀងលើផ្នែកនៃអ្នករិះគន់។ ជា​ឧទាហរណ៍ អ្នក​នយោបាយ​តែង​ចោទ​អ្នក​កាសែត​ថា​ស៊ីសំណូក។

· ផ្លាស់ប្តូរប្រធានបទនៃការពិភាក្សាក្នុងទិសដៅឈ្នះៗ។

3. ការធ្វើបទបង្ហាញដោយសុវត្ថិភាព។កំណត់គោលដៅកុំឱ្យមើលទៅអាក្រក់។ មនុស្សម្នាក់ជៀសវាងឱកាសដើម្បីផ្តល់ចំណាប់អារម្មណ៍អវិជ្ជមានដល់ខ្លួនគាត់ដោយជៀសវាងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមនុស្សផ្សេងទៀត។

កលល្បិច​ដែល​ប្រើ​ក្នុង​ករណី​នេះ​មាន​ដូច​ខាង​ក្រោម៖

ជៀសវាងការយកចិត្តទុកដាក់ជាសាធារណៈ

ការបង្ហាញខ្លួនឯងតិចតួចបំផុត។

· ការពិពណ៌នាដោយខ្លួនឯងដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ មនុស្សម្នាក់មិននិយាយមិនត្រឹមតែអំពីចំណុចខ្វះខាតរបស់គាត់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអំពីគុណសម្បត្តិរបស់គាត់ផងដែរ ដើម្បីកុំឱ្យឃើញខ្លួនឯងនៅក្នុងស្ថានភាពដែលគាត់មិនអាចបញ្ជាក់ពីជំនាញរបស់គាត់។

· ការបង្រួមអប្បបរមានៃអន្តរកម្មសង្គម។

4. ការការពារការបង្ហាញខ្លួនឯង។ប្រធានបទគឺសកម្មក្នុងការបង្កើតរូបភាព ប៉ុន្តែមានអាកប្បកិរិយាដើម្បីជៀសវាងរូបភាពអវិជ្ជមាន។ យុទ្ធសាស្រ្តនេះជាធម្មតាលាតត្រដាងនៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់ត្រូវបានចោទប្រកាន់ថាបានចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ដែលមិនចង់បានមួយចំនួន។ តួនាទីរបស់បុគ្គលកាន់តែធំនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នេះ ហើយកាន់តែលំបាក បុគ្គលនោះកាន់តែលំបាកក្នុងការផ្លាស់ប្តូររូបភាពអវិជ្ជមានរបស់ខ្លួនក្នុងទិសដៅវិជ្ជមាន។

យុទ្ធសាស្ត្រ​នេះ​ត្រូវ​បាន​កំណត់​ដោយ​យុទ្ធសាស្ត្រ​ខាង​ក្រោម​នៃ​ការ​កំណត់​ហេតុផល​ដោយ​ខ្លួនឯង។

ការបដិសេធព្រឹត្តិការណ៍។ មនុស្សម្នាក់បដិសេធការពិតនៃព្រឹត្តិការណ៍អវិជ្ជមានដែលទាក់ទងនឹងការចោទប្រកាន់គាត់។

· ការផ្លាស់ប្តូរការបកស្រាយនៃព្រឹត្តិការណ៍ ដើម្បីកាត់បន្ថយការវាយតម្លៃអវិជ្ជមានរបស់វា។ មនុស្សម្នាក់ទទួលស្គាល់ការពិតនៃព្រឹត្តិការណ៍មួយ ប៉ុន្តែបង្ហាញវាឱ្យកាន់តែច្បាស់ នៅក្នុងវិធីវិជ្ជមាន.

បុគ្គលម្នាក់ប៉ាន់ស្មានកម្រិតនៃការចូលរួមអវិជ្ជមានរបស់គាត់នៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នេះ ព្យាយាមផ្តាច់ខ្លួនចេញពីវា។

· យុត្តិកម្ម មនុស្សម្នាក់អាចទទូចលើភាពស្របច្បាប់នៃសកម្មភាពរបស់គាត់ ឬផ្តល់អំណះអំណាងតាមការពេញចិត្តរបស់គាត់។

· សុំទោស បុគ្គល​នោះ​អះអាង​ថា​គាត់​មិន​អាច​ធ្វើ​អ្វី​ផ្សេង​បាន​ទេ ព្រោះ​គាត់​មិន​អាច​គ្រប់គ្រង​ដំណើរ​នៃ​ព្រឹត្តិការណ៍។

ការសារភាពកំហុស និងការប្រែចិត្ត ការសន្យាថានឹងមិនធ្វើកំហុសម្តងទៀតនៅពេលអនាគត។

យុទ្ធសាស្ត្រ​ទាំងនេះ​អាច​ត្រូវ​បាន​គេ​ដាក់​ពង្រាយ​ជា​បន្តបន្ទាប់​ខណៈ​ដែល​ភាគី​ចោទប្រកាន់​ទទួល​បាន​ផល ព័​ត៍​មាន​បន្ថែមអំពីព្រឹត្តិការណ៍អវិជ្ជមាន ប៉ុន្តែក៏អាចប្រើដោយឡែកពីគ្នាផងដែរ។

ការចាត់ថ្នាក់នេះក៏មិនគ្របដណ្តប់លើជួរទាំងមូលនៃយុទ្ធសាស្រ្ត និងយុទ្ធសាស្ត្រនៃការធ្វើបទបង្ហាញដោយខ្លួនឯងដែរ។ នៅក្នុងស្នាដៃរបស់ M. Seligman យុទ្ធសាស្ត្រនៃភាពអស់សង្ឃឹមត្រូវបានពិពណ៌នាដែលមាននៅក្នុងការពិតដែលថាមនុស្សម្នាក់បង្ហាញចេតនាបង្ហាញពីអសមត្ថភាពក្នុងការអនុវត្តសកម្មភាព។ ឬសកម្មភាពដែលទាមទារពីគាត់ដោយរំពឹងថាមនុស្សជុំវិញគាត់នឹងជួយគាត់ (4) ។ យុទ្ធសាស្ត្រនេះត្រូវបានអនុវត្តជាផ្នែកនៃយុទ្ធសាស្ត្របង្ហាញពីភាពទន់ខ្សោយ ពីព្រោះយុទ្ធសាស្ត្រផ្សេងទៀតដែលកំណត់ដោយ E. Jones និង T. Pitman គឺផ្អែកលើការបង្ហាញពីឧត្តមភាពលើដៃគូ។ ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់ពិតជាអាចដោះស្រាយបញ្ហាដោយខ្លួនឯងបាន នោះអាកប្បកិរិយានេះអាចត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាឧបាយកលមួយ។

ចិត្តសាស្ត្រជិតស្និទ្ធទៅនឹងវាគឺជាកលល្បិចនៃការបង្កើតឧបសគ្គសិប្បនិម្មិតដោយខ្លួនគាត់ផ្ទាល់នៅលើផ្លូវដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅដែលត្រូវបានសិក្សាដោយ S. Steven និង E. Johnson (4) ។ មនុស្សម្នាក់ការពារការគោរពខ្លួនឯង និងរូបភាពសាធារណៈរបស់គាត់ ដោយពន្យល់ពីការបរាជ័យដោយសារកាលៈទេសៈខាងក្រៅ ឬកត្តាស្ថានភាព (ភាពទន់ខ្សោយ ការខ្វះពេលវេលាសម្រាប់ការរៀបចំ គុណសម្បត្តិប្រកួតប្រជែង។ល។)។ កលល្បិចសរសើរគូប្រកួតគឺឈ្នះ-ឈ្នះ ព្រោះបើឈ្នះ បុគ្គលនោះបញ្ជាក់ឱ្យអ្នកដទៃដឹងថាខ្លួនមានគូប្រកួតខ្លាំង និងសក្តិសម។ ប្រសិនបើ​បុរស​ខ្លួនឯង​ឈ្នះ នោះ​ជ័យជម្នះ​របស់គាត់​គឺជា​កិត្តិយស​ទ្វេដង​។ កលល្បិច​សុភាពរាបសារ​មិន​ពិត​ក៏​បង្កើន​រូបភាព​វិជ្ជមាន​របស់​មនុស្ស​យ៉ាង​ខ្លាំង​ផងដែរ ជាពិសេស​នៅក្នុង​វប្បធម៌​ទាំងនោះ​ដែល​ឱ្យ​តម្លៃ​លើ​ការ​អត់ធ្មត់​ខ្លួនឯង (ឧទាហរណ៍​នៅ​ប្រទេស​ជប៉ុន ចិន រុស្ស៊ី)។ ប៉ុន្តែយុទ្ធសាស្ត្រដូចគ្នានៅក្នុងសហរដ្ឋអាមេរិកនឹងនាំមកនូវឥទ្ធិពលផ្ទុយពីមនុស្សម្នាក់ ព្រោះវាជាទម្លាប់នៅទីនោះដើម្បីប្រកាសដោយបើកចំហនូវភាពជោគជ័យ និងសមត្ថភាពរបស់មនុស្សម្នាក់។

M. Leary និងសហអ្នកនិពន្ធតែមួយចេញនូវយុទ្ធសាស្ត្រដូចជាការគូរ (11)។ អេ ភាសាអង់គ្លេសនាងបានទទួលឈ្មោះ "Adonization" តាមឈ្មោះរបស់វីរបុរសទេវកថា Adonis ដែលស្រលាញ់ខ្លួនឯង។ គោលដៅនៃយុទ្ធសាស្ត្រនេះគឺដើម្បីមើលទៅខាងក្រៅទាក់ទាញ។ ការអនុវត្តយុទ្ធសាស្ត្រនេះគឺមានភាពស្មុគស្មាញជាង ចាប់តាំងពីលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃភាពទាក់ទាញសម្រាប់ មនុស្សផ្សេងគ្នាមានភាពខុសប្លែកគ្នា ដូច្នេះប្រធានបទនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងត្រូវតែដឹងយ៉ាងច្បាស់ពីរសជាតិរបស់អ្នកទស្សនាដែលការរចនារូបរាងរបស់គាត់ត្រូវបានរចនា។

សរុបសេចក្តីមក គួរកត់សំគាល់ថា មនុស្សម្នាក់ប្រើយុទ្ធសាស្ត្រជាច្រើននៃការបង្ហាញខ្លួនឯង អាស្រ័យលើស្ថានភាពដែលខ្លួនរកឃើញ ប៉ុន្តែក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ គាត់មានវិធីសាស្ត្រដែលពេញចិត្តបំផុត ដែលសមស្របបំផុតទៅនឹងរូបភាពរបស់គាត់។ មនុស្សម្នាក់ៗបង្កើតរូបភាពរបស់គាត់ដោយផ្អែកលើភេទ អាយុរបស់គាត់ ដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់វប្បធម៌ជាក់លាក់មួយ វណ្ណៈសង្គម វិជ្ជាជីវៈ និងលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។

អក្សរសិល្ប៍

1. Amyaga N.V. ការបង្ហាញខ្លួនឯងនិងការបង្ហាញខ្លួនឯងនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈក្នុងការទំនាក់ទំនង // បុគ្គលិកលក្ខណៈ។ ការ​ទំនាក់ទំនង។ ដំណើរការក្រុម។ M. , 1991.- S. 37-74 ។

2. Bolotova A.K. ចិត្តវិទ្យានៃពេលវេលាក្នុងទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល។ M.: គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ព MPSI, 1997. 120 ទំ។

3. Zinchenko E.V. ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈជាបាតុភូតសង្គម - ចិត្តវិទ្យា // ចិត្តវិទ្យាអនុវត្ត, 1998, លេខ 5, ទំព័រ 59-69 ។

5. Sokolova-Baush E.A. ការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងជាកត្តាមួយក្នុងការបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍អំពីអ្នកទំនាក់ទំនងនិងអ្នកទទួល // Mirpsikhologii, 1999, លេខ 3, ទំព័រ 132-139 ។

6. Filonov L.B. ទិដ្ឋភាពផ្លូវចិត្តនៃការបង្កើតទំនាក់ទំនងរវាងមនុស្ស។ បច្ចេកទេសនៃអន្តរកម្មទំនាក់ទំនង។ Pushchino, ឆ្នាំ ១៩៨២។ 40 វិ។

7. Shkuratova I.P., Gotseva Yu.A. ការបង្ហាញខ្លួនឯងរបស់ក្មេងជំទង់ក្នុងទំនាក់ទំនងអន្តរបុគ្គល // ចិត្តវិទ្យាអនុវត្ត៖ សមិទ្ធិផល និងទស្សនវិស័យ។ Rostov-on-Don, គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ព Foliant, 2004, ទំព័រ 267-283 ។

8. Colvin C.R., Longueuil D. ElicitihgSelf-Disclosure: The Personality and Behavioral Correlates of the Opener Scale // Journal of Research in Personality, 2001, 35, pp. ២៣៨-២៤៦ ។

9. Jones E.E., Pittman T.S. ឆ្ពោះទៅរកទ្រឹស្តីទូទៅនៃការធ្វើបទបង្ហាញដោយខ្លួនឯងជាយុទ្ធសាស្រ្ត // ទស្សនៈផ្លូវចិត្តនៃខ្លួនឯង។ Hillsdale, NJ: Erlbaum, 1982, ទំព័រ។ ២៣១-២៦៣។

១០.LearyM.R., Kovalsky R.M. ការគ្រប់គ្រងការចាប់អារម្មណ៍៖ ការពិនិត្យអក្សរសិល្ប៍ និងគំរូពីរផ្នែក // ព្រឹត្តិបត្រផ្លូវចិត្ត ឆ្នាំ 1990 លេខ 107 លេខ 1 ទំព័រ 34-47 ។

11. Schutz A. Assertive, Offensive, Protective and Defncive Styles of Self-presentation: aTaxonomy // Journal of psychology interdisciplinary and apply. ឆ្នាំ 1997, vol.132, pp.611-619 ។

12.ShafferD. R., Pegalis L. The “opener”: មានជំនាញខ្ពស់ជាអ្នកសម្ភាសន៍ // ព្រឹត្តិបត្រ បុគ្គលិកលក្ខណៈ និងចិត្តវិទ្យាសង្គម, ឆ្នាំ 1990, vol. ១៦(៣), ទំព័រ ៥១១-៥២០។


ការអះអាងខ្លួនឯងរបស់ក្មេងជំទង់ Kharlamenkova Natalya Evgenievna

២.៥.១. ការបង្ហាញខ្លួនឯង ការបង្ហាញខ្លួនឯង ការបង្ហាញខ្លួនឯង និងការសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯង។

ការបង្ហាញខ្លួនឯង- យន្តការមួយនៃការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯងនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈ និងបទប្បញ្ញត្តិនៃទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល ដែលបានចាប់ផ្តើមត្រូវបានសិក្សាយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងការងាររបស់អ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា (C. Cooley, J. Mead)។ បញ្ហានេះត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងសកម្ម និងមានគោលបំណងបំផុតនៅក្នុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1980 ។ ការបង្ហាញខ្លួនឯងត្រូវបានពិពណ៌នាថាជាសមត្ថភាពរបស់បុគ្គលម្នាក់ក្នុងការត្រៀមខ្លួនដើម្បី "បង្ហាញ និងបង្ហាញខ្លួនឯងចំពោះអ្នកដ៏ទៃ ... ហើយប្រើចំណេះដឹងនេះជាប្រភេទនៃការណែនាំ ផ្តល់ការគ្រប់គ្រងលើអាកប្បកិរិយាផ្ទាល់ខ្លួន និងការគ្រប់គ្រងរបស់វា" (Snyder, 1974, ទំ.៥២៨)។ រហូតមកដល់ទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1980 យន្តការនៃ "ការគ្រប់គ្រងចំណាប់អារម្មណ៍" ត្រូវបានគេយកមកពិចារណាតែនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមានរបស់ពួកគេទៅលើអន្តរកម្មរបស់មនុស្ស ព្រោះវាត្រូវបានគេជឿថាការធ្វើឱ្យយន្តការបែបនេះនាំឱ្យមានកំហុសជាប្រព័ន្ធនៅក្នុងការសិក្សាជាក់ស្តែងនៃបញ្ហាអន្តរបុគ្គល។ ការ​ទំនាក់ទំនង។ ក្រោយមកទៀត អរគុណចំពោះការងារមួយចំនួន (Schlenker, 1980; Buss, Briggs, 1984; Tetlock, Manstead, 1985; Arkin, Baumgardner, 1986; Baumeister, 1986; Schlenker, Weigold, 1992) បញ្ហានេះបានក្លាយទៅជាពាក់ព័ន្ធ។ , អាកប្បកិរិយា​ទប់ទល់​, ការប្រាស្រ័យទាក់ទងមិនមែនពាក្យសំដីនិងអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើន។

អ្នកនិពន្ធខ្លះចាត់ទុកថា "ការគ្រប់គ្រងការចាប់អារម្មណ៍" ជាយន្តការសកលដែលជាផ្នែកមួយនៃដំណើរការនៃទំនាក់ទំនងអន្តរបុគ្គលដែលចាំបាច់សម្រាប់មនុស្សម្នាក់ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅជីវិតជាក់លាក់ (Goffman, 1959; Schlenker, 1980)។ នេះគឺជាប្រភេទនៃលក្ខណៈឧបករណ៍របស់មនុស្សម្នាក់ដែលអនុញ្ញាតឱ្យនាងវាយតម្លៃលក្ខណៈនៃស្ថានភាពនិងមនុស្សម្នាក់ផ្សេងទៀត (ក្រុមមនុស្ស) ដើម្បីបង្ហាញព័ត៌មានអំពីខ្លួននាងឱ្យបានត្រឹមត្រូវនិងសម្រេចបាននូវឥទ្ធិពលជាក់លាក់មួយ។

មុខតំណែងមួយទៀតគឺផ្អែកលើការវាយតម្លៃនៃ "ការគ្រប់គ្រងការចាប់អារម្មណ៍" ដែលជាយន្តការជាក់លាក់មួយដែលត្រូវបានបង្កឡើងក្រោមលក្ខខណ្ឌពិសេសនៅក្នុងមនុស្សដែលមានចរិតលក្ខណៈជាក់លាក់មួយ (Buss and Briggs, 1984; Snyder, 1974)។ យោងតាមទស្សនៈនេះ ការបង្ហាញពីខ្លួនឯងមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងហេតុផលនៃការភូតកុហក និងការបោកបញ្ឆោតដោយមានទំនោរក្នុងការបញ្ឆោតអ្នកដ៏ទៃ ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់ពួកគេប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងឆាប់រហ័ស។

ទោះបីជាយើងពិចារណាទស្សនៈបែបណាក៏ដោយ វាគួរតែត្រូវបានចងចាំក្នុងចិត្តថា ដំណើរការនេះគឺផ្អែកលើការជម្រុញជាក់លាក់របស់បុគ្គល និងគំនិតរបស់គាត់អំពីអត្តសញ្ញាណរបស់គាត់ អំពីអត្តសញ្ញាណរបស់ដៃគូទំនាក់ទំនង ក៏ដូចជាគំនិតអំពីរបៀបគ្រប់គ្រងព័ត៌មានអំពីមួយចំនួន។ វត្ថុនៃឧបាយកល ឬអន្តរកម្មប្រធានបទ។

ទោះបីជាមានភាពខុសប្លែកគ្នានៅក្នុងការជម្រុញដែលជំរុញឱ្យមនុស្សម្នាក់អនុវត្ត "ការគ្រប់គ្រងចំណាប់អារម្មណ៍" ក៏ដោយ ក្រោយមកទៀតមានគោលដៅ និងដំណាក់កាលច្បាស់លាស់ ព្រោះវាជាយន្តការមួយក្នុងចំណោមយន្តការនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។ វាត្រូវបានជំរុញដោយការលើកទឹកចិត្ត អត្ថន័យគឺដើម្បីបង្កើនការគោរពខ្លួនឯង ឬដើម្បីជៀសវាងការផ្ទុយគ្នារវាងការពិត និងឧត្តមគតិខ្លួនឯង ឬនៅក្នុង "ការរង់ចាំការបញ្ជាក់ពីភាពត្រឹមត្រូវនៃអាកប្បកិរិយាចំពោះខ្លួនឯងពីអ្នកដទៃ" ឬនៅក្នុង "ការ បំណងប្រាថ្នាដើម្បីផ្តល់មតិកែលម្អដើម្បីធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យលក្ខណៈសម្បត្តិដែលមាននៅក្នុងបុគ្គលិកលក្ខណៈ។" ដំណាក់កាលនៃដំណើរការនៃការធ្វើបទបង្ហាញដោយខ្លួនឯងអាចត្រូវបានតំណាងដូចខាងក្រោម: ការលេចឡើងនៃការលើកទឹកចិត្តដែលធ្វើអោយយន្តការនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងពិតប្រាកដ។ ការយល់ដឹងរបស់មនុស្សអំពីអត្តសញ្ញាណរបស់គាត់; ការបង្កើតតំណាងអំពីដៃគូទំនាក់ទំនង; "ការបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយ" នៃព័ត៌មានអំពីខ្លួនឯងនិង "ឧបាយកលនៃទស្សនិកជន" ដើម្បីកាត់បន្ថយកម្រិតនៃការធ្វើឱ្យសកម្មការលើកទឹកចិត្ត។ តាមទស្សនៈរបស់យើង ការសង្កត់ធ្ងន់ចម្បងនៅក្នុងការវិភាគនៃការធ្វើបទបង្ហាញដោយខ្លួនឯងគឺនៅលើការផ្លាស់ប្តូរដោយផ្ទាល់នៅក្នុងគំនិតអំពីខ្លួនឯងដើម្បី "គ្រប់គ្រងចំណាប់អារម្មណ៍" ដែលធ្វើឡើងលើទស្សនិកជន។

ភាពផ្ទុយគ្នានៅក្នុងអត្ថន័យ និងមុខងារគឺការចង់បង្ហាញ (ពេលខ្លះសូម្បីតែមិនចំាបាច់) ទៅកាន់ដៃគូនូវប្រភពដើម ខ្លួនឯងហើយដោយប្រយោលមានឥទ្ធិពលលើសក្ដានុពលនៃការគោរពខ្លួនឯង។ វាជាដំណើរការមួយ។ ការបង្ហាញខ្លួនឯង។ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងត្រូវបានគេយល់ថាជាការប្រាស្រ័យទាក់ទងទៅកាន់មនុស្សផ្សេងទៀតនៃព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនអំពីខ្លួន ការបង្ហាញខ្លួនឯងដល់អ្នកដទៃ។ នៅក្នុងដំណើរការនៃការស្វែងរកខ្លួនឯង មនុស្សម្នាក់ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវយុទ្ធសាស្រ្តទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល ខណៈពេលដែលក្នុងពេលដំណាលគ្នាដឹងពីចំណេះដឹងខ្លួនឯងថាជាមនុស្សតែមួយគត់។ ជាទូទៅ យើង​អាច​និយាយ​បាន​ថា « ការ​បង្ហាញ​ខ្លួន​ឯង​កាន់​តែ​ច្បាស់ ការ​បង្ហាញ​ខ្លួន​ឯង​កាន់​តែ​តិច ហើយ​ផ្ទុយ​មក​វិញ» (Amyaga, 1989, p. 13)។

ការបង្ហាញខ្លួនឯងជាញឹកញាប់ត្រូវបានកំណត់អត្តសញ្ញាណដោយការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯង និងយ៉ាងជាក់លាក់ ដោយសារតែដំណើរការទាំងពីរពាក់ព័ន្ធនឹងការធ្វើឱ្យជាក់ស្តែងនៃការព្យាករនៃខ្លួនឯងលើវត្ថុនៃការពិតណាមួយ។ ភាពខុសគ្នាសំខាន់រវាងការបង្ហាញខ្លួនឯង និងការបង្ហាញពីខ្លួនឯងគឺ ទីមួយ វត្តមានជាកាតព្វកិច្ចរបស់អ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទង (ពិត ឬស្រមើស្រមៃ) និងទីពីរ ការបង្ហាញចេតនា តម្រូវការ និងបំណងប្រាថ្នារបស់មនុស្សម្នាក់។ ការបញ្ចេញមតិខ្លួនឯងត្រូវបានអនុវត្តក្នុងទម្រង់នៃការសម្រុះសម្រួល ពោលគឺនិយមន័យដោយខ្លួនឯង (Brushlinsky, 2003) តាមរយៈផលិតផលនៃសកម្មភាព ទំនាក់ទំនង និងការសញ្ជឹងគិត។ យោងទៅតាម K. A. Abulkhanova-Slavskaya (1991) "វិធីដែលមនុស្សម្នាក់ដឹងថាខ្លួនគាត់ជាមនុស្សនៅក្នុងសកម្មភាពការទំនាក់ទំនងក្នុងការសម្រេចចិត្ត។ ភារកិច្ចជីវិតហើយ​ជា​ការ​បញ្ចេញ​មតិ​ដោយ​ខ្លួន​ឯង» (ទំព័រ 99)។ ប្រសិនបើកុមារត្រូវបានបង្ខំឱ្យប្រើវិធីសម្រុះសម្រួលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ នោះគាត់ "... ត្រូវបានដកហូតនូវឱកាសដើម្បីបង្ហាញពីខ្លួនគាត់ក្នុងលក្ខណៈទាន់ពេលវេលា និងគ្រប់គ្រាន់ ដើម្បីអះអាងខ្លួនឯង" (ibid., p. 99) ។

ការប្រៀបធៀបយន្តការនៃការធ្វើបទបង្ហាញដោយខ្លួនឯង ការបង្ហាញខ្លួនឯង និងការបង្ហាញពីខ្លួនឯងក្នុងចំណោមពួកគេ យើងឃើញថាពួកគេមានប្រភពព័ត៌មានតែមួយ - ចំណេះដឹងរបស់បុគ្គលម្នាក់អំពីខ្លួនគាត់ ប៉ុន្តែក្នុងករណីដំបូងចំណេះដឹងនេះជារឿយៗត្រូវបានបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយដោយចេតនាដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅជាក់ស្តែងមួយចំនួន។ ក្នុងករណីទី 2 វាត្រូវបានទទួលយកដូចនោះ និងដោយហេតុផល (ជាធម្មតាជាមួយធម្មតា។ ឧបករណ៍ភាសា) ត្រូវ​បាន​បើក​ឱ្យ​ដៃគូ ហើយ​នៅ​ទីបី​ពួកគេ​ត្រូវ​បាន​ដឹង​ និង​បង្ហាញ​ដោយ​មាន​ជំនួយ​ពី​យន្តការ​ផ្តល់​មតិ​ត្រឡប់។

ការសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯង។ត្រូវបានយល់ថាជាការវាយតម្លៃណាមួយដែលបុគ្គលម្នាក់ទទួលបានព័ត៌មានអំពីខ្លួនគាត់ (Reber, 2000) ឬជាសកម្មភាពដឹងខ្លួនក្នុងការកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងការអះអាង។ ទីតាំងផ្ទាល់ខ្លួននៅក្នុងស្ថានភាពបញ្ហា (Petrovsky, Yaroshevsky, 1990) ។

ក្នុងករណីភាគច្រើន ការសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯងសំដៅទៅលើនីតិវិធីសម្រាប់ការស្វែងរក និងស្វែងរកកន្លែងរបស់បុគ្គលនៅក្នុងសង្គម (A.V. Petrovsky, M.R. Ginzburg, N.S. Leites, V. F. Safin, P. P. Sobol)។ ដូច្នេះយោងទៅតាម A.V. Petrovsky (1979) ការសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯងគឺជាការដឹងរបស់មនុស្សម្នាក់ៗអំពីសេរីភាពក្នុងការធ្វើសកម្មភាពស្របតាមតម្លៃនៃក្រុម និងឯករាជ្យភាពដែលទាក់ទងពីឥទ្ធិពលនៃសម្ពាធក្រុម ឬសូម្បីតែសេរីភាពពីខ្លួនឯង (Buyakas , 2002) និងយោងទៅតាម K. A. Abulkhanova-Slavskaya (1991) - ការយល់ដឹងរបស់មនុស្សម្នាក់អំពីមុខតំណែងរបស់គាត់ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងកូអរដោនេនៃប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនង។ ជារឿយៗវាត្រូវបានចាត់ទុកថាជាទម្រង់នៃសង្គមភាវូបនីយកម្ម ឬការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈរបស់បុគ្គល ឬត្រូវបានចាត់ទុកថាជាពាក្យមានន័យដូច ឬផ្នែកនៃការយល់ដឹងដោយខ្លួនឯង។

ដូច្នេះ ការ​សម្រេច​ចិត្ត​ដោយ​ខ្លួន​ឯង​ជា​ប្រភេទ​មួយ​បង្ហាញ​ពី​កន្លែង​មួយ ទីតាំង​ដឹង​ខ្លួន​របស់​បុគ្គល​ក្នុង​សង្គម»។ ដំណើរការរួមជំនាញនៃប្រធានបទផ្ទាល់ខ្លួន និងសង្គម តំបន់សំខាន់ៗជីវិតស្របតាមគោលដៅដែលបានកំណត់ ដែលគាត់បង្កើតដោយខ្លួនឯង ដឹងដោយខ្លួនឯង និងអះអាងខ្លួនឯង” (Safin, 1986, p. 89)។

ការវិភាគបានបង្ហាញថា មិនដូចការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង ការបង្ហាញខ្លួនឯង ការបង្ហាញខ្លួនឯង និងការសម្រេចដោយខ្លួនឯង ត្រូវបានគេយល់ថាជាដំណើរការដែលមនុស្សម្នាក់អនុវត្តដំណើរការនៃចំណេះដឹងខ្លួនឯង៖ នៅក្នុងការបង្ហាញខ្លួនឯង - តាមរយៈអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកដទៃចំពោះ នាងនៅក្នុងការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯង - តាមរយៈផលិតផលនៃអន្តរកម្មនិងសកម្មភាពក្នុងការសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯង - តាមរយៈការបង្កើតមុខតំណែងសង្គម។ កម្មវត្ថុនៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងគឺសេចក្តីត្រូវការ និងការជម្រុញ ប្រធានបទនៃការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯងគឺសមិទ្ធិផល ប្រធានបទនៃការសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯងគឺជាតួនាទីសង្គម។

ដកស្រង់ចេញពីសៀវភៅ មនសិការៈ ស្វែងយល់ ពិសោធន៍ ការអនុវត្ត អ្នកនិពន្ធ Stephens John

ពីសៀវភៅបេះដូងបំភ្លឺ អ្នកនិពន្ធ Bettelheim Bruno

ការ​កំណត់​ដោយ​ខ្លួន​ឯង ឆន្ទៈ​ក្នុង​ការ​រស់​នៅ ក្នុង​ការ​សិក្សា​ស្ថិតិ សំណួរ​នឹង​កើត​ឡើង​ថា​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​នៅ​ក្នុង ជំរុំប្រមូលផ្តុំមានភាគរយដ៏ធំនៃមនុស្សស្លាប់។ នៅក្នុងរបាយការណ៍ តួលេខមានចាប់ពី 20% ទៅ 50% ហើយមិនអាចកាត់ចេញនូវចំនួនសរុបបានទេ។ ការពិតគឺថា ជាឧទាហរណ៍ នៅក្នុង Buchenwald

ពីសៀវភៅ Peering into the Sun។ ជីវិតមិនខ្លាចស្លាប់ ដោយ Yalom Irwin

ការកសាងទំនាក់ទំនងដោយខ្លួនឯងគឺជាចំណុចកណ្តាលនៃការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រ។ ខ្ញុំនឹងនិយាយអំពីរឿងនេះឱ្យកាន់តែលម្អិតនៅក្នុងជំពូកទី 7 ។ ខ្ញុំជឿថាក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលវាចាំបាច់ដើម្បីបញ្ជាក់អំពីឆន្ទៈ និងបំណងប្រាថ្នារបស់អ្នកព្យាបាលក្នុងការធ្វើឱ្យទំនាក់ទំនងកាន់តែស៊ីជម្រៅ ដោយបង្ហាញដល់អ្នកជំងឺ។

ពីសៀវភៅ Gods in every man [Archetypes that control the life of men] អ្នកនិពន្ធ បូលេន ជីន ស៊ីណូដា

ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងរបស់អ្នកព្យាបាលរោគ អ្នកព្យាបាលចិត្តសាស្រ្តគួរតែបង្ហាញពីអារម្មណ៍របស់ពួកគេ ដូចដែលខ្ញុំបានព្យាយាមធ្វើនៅក្នុងវគ្គរបស់ខ្ញុំជាមួយណាអូមី។ អនុសាសន៍មួយចំនួនរបស់ខ្ញុំបណ្តាលឱ្យមានការបដិសេធបែបនេះចំពោះអ្នកព្យាបាលផ្សេងទៀតដែលជាដំបូន្មានដើម្បីបើកឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបានចំពោះអ្នកជំងឺ។ ពួកគេមិនអាចទ្រាំទ្របានទេ។

ពីសៀវភៅ របៀបធ្វើអ្វីៗតាមវិធីរបស់អ្នក។ អ្នកនិពន្ធ Bishop Sue

ការបញ្ចេញមតិប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត ដើម្បីឱ្យជម្រៅ និងថាមពលដ៏ច្របូកច្របល់របស់ Poseidon ត្រូវបានបង្ហាញក្នុងរឿងភាគ កំណាព្យ និងអក្សរសិល្ប៍ បុរសម្នាក់ត្រូវអភិវឌ្ឍប្រភេទ Hermes នៅក្នុងខ្លួនគាត់។ Hermes គឺជាអ្នកនាំសាររបស់ព្រះដែលបញ្ជូនពាក្យ (និងណែនាំព្រលឹង) ពីកម្រិតមួយទៅកម្រិតមួយទៀត។

ពីសៀវភៅ Brainbuilding [ឬរបៀបដែលអ្នកជំនាញបូមខួរក្បាលរបស់ពួកគេ] អ្នកនិពន្ធ Komarov Evgeny Ivanovich

ការបញ្ចេញមតិប្រកបដោយទំនុកចិត្ត ហេតុអ្វីបានជាមនុស្សមួយចំនួនមានអំណោយទានពីធម្មជាតិ - សមត្ថភាពក្នុងការទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកដទៃ និងបញ្ជាការគោរពនៅពេលពួកគេនិយាយ? តើ​អ្វី​ទៅ​ដែល​ធ្វើ​ឲ្យ​អ្នក​ដទៃ​ស្តាប់​ពួកគេ ហើយ​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​ចំពោះ​រាល់​ពាក្យ​ដែល​គេ​និយាយ? នេះ​គឺជា

ពីសៀវភៅរបស់យើង។ ច្បាប់មិននិយាយ. ហេតុអ្វីបានជាយើងធ្វើអ្វីដែលយើងធ្វើ ដោយ Wace Jordan

ជំពូកទី 2 ការកំណត់គោលដៅដោយខ្លួនឯង និងជាប្រព័ន្ធ គោលបំណង គោលបំណង ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់មានការលើកទឹកចិត្តចាំបាច់សម្រាប់ព័ត៌មាន "បូម" នៃខួរក្បាល នោះការសាងសង់ និងការប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធរបស់គាត់នឹងចាប់ផ្តើមទទួលបានលទ្ធផលល្អតាមពេលវេលា។ វឌ្ឍនភាពកើតឡើងដោយមិនដឹងខ្លួន ដូច្នេះ

ពី The Wounded Healer: Countertransference in the Practice of Jungian Analysis អ្នកនិពន្ធ Sedgwick David

ការប្តេជ្ញាចិត្តដោយខ្លួនឯង ដើម្បីចូលរួមប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក្នុងការបង្កើតរូបវន្តព័ត៌មាន វាមានប្រយោជន៍ក្នុងការយល់ដឹងពីលក្ខណៈបុគ្គលរបស់អ្នក ដែលពុះកញ្ជ្រោលដល់គុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិ។ ក្នុងន័យនេះ វាមានប្រយោជន៍ក្នុងការពិចារណាទ្រឹស្ដីខាងក្រោម។ Theory One - Strengthening

ពីសៀវភៅ ការណែនាំជាក់ស្តែងសម្រាប់ក្មេងស្រីដែលមានស្នេហា អ្នកនិពន្ធ Isaeva Victoria Sergeevna

ជំពូកទី 6. ការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯង តើព្រលឹងអ្នកប្រាថ្នាចង់បានអ្វី? តើអ្នកមានចំណង់ចំណូលចិត្តលាក់កំបាំងទេ? ប្រសិនបើមានអ្វីថ្មីពិតប្រាកដបានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងយុគសម័យថ្មី នោះវាច្បាស់ណាស់ថាមិនមែនជាការរកឃើញនៃវិធីព្យាបាលបុរាណមួយចំនួនរបស់វេជ្ជបណ្ឌិត Far Eastern ទេ មិនមែនជាជំនឿលើទេវតា និងវិញ្ញាណ និងសូម្បីតែ

ដកស្រង់ចេញពីសៀវភៅ ចិត្តវិទ្យានៃការអភិវឌ្ឍន៍មនុស្ស [Development of Subjective Reality in Ontogeny] អ្នកនិពន្ធ Slobodchikov Victor Ivanovich

ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង បញ្ហាទាំងមូលនៃការបញ្ចេញមតិនេះគឺទាក់ទងទៅនឹងបញ្ហាទូលំទូលាយនៃការលាតត្រដាងរបស់អ្នកវិភាគអំពីការប្រឆាំងការផ្ទេរប្រាក់របស់គាត់។ វាពិបាកក្នុងការពិភាក្សានៅខាងក្រៅ បរិបទជាក់លាក់. សរុបមក សម្រាប់ខ្ញុំផ្ទាល់ វាហាក់បីដូចជាអាចទទួលយកបានជាងចំពោះកំហុសនៅខាងការមិនបង្ហាញ។ Jung ច្បាស់។

ដកស្រង់ចេញពីសៀវភៅ វចនានុក្រមពន្យល់នៃចិត្តវិទ្យាវិភាគ អ្នកនិពន្ធ Zelensky Valery Vsevolodovich

តើការបង្ហាញខ្លួនឯងសមនឹងការគោរពទេ? ចំណាប់អារម្មណ៍ និងចំណង់ចំណូលចិត្តគឺចាំបាច់សម្រាប់មនុស្សគ្រប់រូប។ ប៉ុន្តែ​ចុះ​បើ​ចំណូលចិត្ត​របស់​គាត់​បង្ក​គ្រោះថ្នាក់​ដល់​ស្នេហា​អ្នក ឬ​ចំណាយ​ពេល​ច្រើនពេក​?

ពីសៀវភៅ កូដនៃទំនុកចិត្ត [ហេតុអ្វី មនុស្សឆ្លាតមិន​ប្រាកដ​ថា​ខ្លួន​ឯង​និង​របៀប​ជួសជុល​វា] ដោយ Kelsey Robert

ពីសៀវភៅព្រះពុទ្ធតូច...ក៏ដូចជាឪពុកម្តាយ! អាថ៌កំបាំងព្រះពុទ្ធសាសនានៃការចិញ្ចឹមកូន ដោយ Claridge Siel

ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង ដរាបណាមនុស្សម្នាក់ចាប់ផ្តើមយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះវិធីជាច្រើនដែលចិត្តសាស្ត្រអាចបង្ហាញខ្លួនឯងបាននោះ គាត់បានរកឃើញខ្លួនឯងនៅដើមដំបូងនៃដំណើរការនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។ អាច​និយាយ​បាន​ថា​ការ​ទាក់ទង​ដំបូង​ជាមួយ​ភាគី​ដែល​មិន​ស្គាល់​និង​សម្បូរ​គ្មាន​កំណត់​

ពីសៀវភៅរបស់អ្នកនិពន្ធ

9. ការ​កំណត់​ខ្លួន​ឯង​ក្នុង​ភាពយន្ត​ឆ្នាំ 2010 " ប​ណ្តា​ញ​សង្គម» អំពី​ការ​បង្កើត​ហ្វេ​ស​ប៊ុ​ក​មាន​ទិដ្ឋភាព​កើតឡើង​ក្នុង​ក្លិប​រាត្រី​មួយ ។ ស្ថាបនិក Napster លោក Sean Parker ថ្លែងទៅកាន់ Mark Zuckerberg ។ គួរឱ្យទាក់ទាញ ស្លៀកពាក់ស្អាត ញ៉ាំស្រាក្រឡុកថ្លៃៗ ជឿជាក់លើខ្លួនឯងខ្លាំង

និងការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងក្នុងទំនាក់ទំនង

តួនាទីនៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងក្នុងការទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល។

តើខ្ញុំស្គាល់ខ្លួនឯងច្បាស់ប៉ុណ្ណា? តើអ្នកផ្សេងទៀតស្គាល់ខ្ញុំល្អប៉ុណ្ណា? ងាយយល់ខ្ញុំទេ? តើ​ខ្ញុំ​សុខ​ស្រួល​ក្នុង​ការ​ប្រាប់​អ្នក​ដទៃ​ពី​របៀប​ដែល​ខ្ញុំ​មាន​ប្រតិកម្ម​ចំពោះ​ព្រឹត្តិការណ៍ អ្វី​ដែល​ខ្ញុំ​មាន​អារម្មណ៍ និង​អ្វី​ដែល​ខ្ញុំ​គិត? ទាំងនេះគឺជាសំណួរសំខាន់ៗ។ ដើម្បីឱ្យខ្ញុំចូលចិត្តអ្នក ចាប់ផ្តើមទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នក ដើម្បីក្លាយជាមិត្តរបស់អ្នក ខ្ញុំត្រូវដឹងថាអ្នកជានរណា។ ដើម្បីឱ្យខ្ញុំស្គាល់អ្នក អ្នកត្រូវតែស្គាល់ខ្លួនឯង។ ដើម្បីឱ្យអ្នកបើកចិត្តឱ្យខ្ញុំដោយសេរី អ្នកត្រូវតែទទួលយក និងឱ្យតម្លៃខ្លួនឯង។

“ការឃ្លាតឆ្ងាយពីខ្លួនឯងពិត មិនត្រឹមតែនាំទៅដល់ការបញ្ចប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គលិកលក្ខណៈប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្វែរទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សទៅជាភាពល្ងង់ខ្លៅ… មនុស្សម្នាក់ដែលឃ្លាតឆ្ងាយពីខ្លួនឯង ដែលមិនបង្ហាញខ្លួនឯងពេញលេញ និងពិតប្រាកដ មិនអាចស្រឡាញ់អ្នកដទៃបានឡើយ។ មនុស្ស​ម្នាក់​និង​មិន​អាច​ត្រូវ​បាន​គេ​ស្រឡាញ់​ដោយ​ពួក​គេ​។ សម្រាប់ស្នេហាពិត ចំណេះដឹងអំពីកម្មវត្ថុនៃសេចក្តីស្រលាញ់គឺចាំបាច់... តើខ្ញុំអាចស្រលាញ់មនុស្សម្នាក់ដែលខ្ញុំមិនស្គាល់ដោយរបៀបណា? បើ​គេ​មិន​ស្គាល់​ខ្ញុំ តើ​អ្នក​ផ្សេង​ស្រឡាញ់​ខ្ញុំ​យ៉ាង​ម៉េច? ... សម្រាប់ទំនាក់ទំនងដ៏ស្និទ្ធស្នាលយ៉ាងពិតប្រាកដរវាងមនុស្សពីរនាក់ ការលាតត្រដាងដោយស្មោះត្រង់ និងសេរីពេញលេញអំពីខ្ញុំចំពោះគ្នាទៅវិញទៅមកគឺជាការចាំបាច់” (S. Jourard, 1964)។

បើគ្មានការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការបង្កើតទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ខ្លួនជិតស្និទ្ធជាមួយមនុស្សម្នាក់ទៀត។ ទំនាក់ទំនងរវាងមនុស្សមានការរីកចម្រើននៅពេលដែលពួកគេកាន់តែបើកចំហ និងបង្ហាញខ្លួនឯងឱ្យគ្នាទៅវិញទៅមក។ ប្រសិនបើអ្នកមិនអាចបង្ហាញខ្លួនឯងបានទេ អ្នកមិនអាចនៅជិតអ្នកដ៏ទៃបានទេ ហើយអ្នកដ៏ទៃក៏មិនអាចដឹងគុណចំពោះគុណសម្បត្តិរបស់អ្នកដែរ។ ដើម្បី​បាន​ស្និទ្ធស្នាល​ជាមួយ​អ្នក​ផ្សេង អ្នក​ត្រូវ​តែ​ស្គាល់​គាត់ ហើយ​គាត់​ត្រូវ​តែ​ស្គាល់​អ្នក។ មនុស្សពីរនាក់ដែលចែករំលែកពីរបៀបដែលពួកគេមានអារម្មណ៍អំពីស្ថានភាពហើយគ្នាទៅវិញទៅមកក្លាយជា មិត្តជិតស្និទ្ធទៅមិត្ត។ មនុស្សពីរនាក់ដែលនៅស្ងៀមអំពីវានៅតែជាមនុស្សចម្លែក។ ដើម្បីស្រលាញ់អ្នក ធ្វើរឿងជាមួយគ្នា អ្នកត្រូវតែដឹងថាខ្ញុំជានរណា។

ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងអាចត្រូវបានកំណត់ថាជាការបង្ហាញពីអារម្មណ៍របស់អ្នកចំពោះស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន ក៏ដូចជាការប្រាស្រ័យទាក់ទងអំពីអតីតកាលទាក់ទងនឹងអារម្មណ៍របស់អ្នកចំពោះស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន។. អាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សចំពោះព្រឹត្តិការណ៍មិនមែនជាការគិតច្រើនដូចអារម្មណ៍នោះទេ។ បើកទូលាយដល់អ្នកដទៃ មានន័យថា ចែករំលែកជាមួយមនុស្សម្នាក់ទៀត ពីអារម្មណ៍របស់អ្នកចំពោះពាក្យដែលគេបាននិយាយ ឬទង្វើ ឬអំពីព្រឹត្តិការណ៍ដែលទើបតែកើតឡើង។ ការ​បង្ហាញ​ខ្លួន​អ្នក​មិន​មាន​ន័យ​ថា​បង្ហាញ​ពី​ភាគី​ជិតស្និទ្ធ​របស់​អ្នក​ ជីវិតអតីតកាល. ការសារភាពស្និទ្ធស្នាលបំផុតអំពីអតីតកាលរបស់អ្នកអាចបង្កើតអារម្មណ៍ស្និទ្ធស្នាលបណ្តោះអាសន្ន ប៉ុន្តែទំនាក់ទំនងត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើរបាយការណ៍នៃសកម្មភាពរបស់អ្នកក្នុងឱកាសនេះ ឬក្នុងឱកាសនោះក្នុងពេលបច្ចុប្បន្ន ឬទាក់ទងនឹងអ្វីដែលអ្នកដទៃនិយាយ ឬធ្វើ។ មនុស្សម្នាក់ចាប់ផ្តើមស្គាល់ និងយល់ពីអ្នក មិនមែនដោយសារគាត់ទទួលបានព័ត៌មានអំពីជីវិតអតីតកាលរបស់អ្នកទេ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលគាត់យល់ពីរបៀបដែលអ្នកប្រព្រឹត្តក្នុងបច្ចុប្បន្នកាល។ ព័ត៌មាន​អំពី​ជីវិត​អតីតកាល​គឺ​មាន​ប្រយោជន៍​តែ​ប៉ុណ្ណោះ ព្រោះ​វា​ជួយ​ឱ្យ​យល់​ពី​មូលហេតុ​ដែល​អ្នក​កំពុង​ប្រព្រឹត្ត​ដូច​បច្ចុប្បន្ន​នេះ។

គោលគំនិតនៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងត្រូវបានចាក់ឫសនៅក្នុងចិត្តវិទ្យានៃការតំរង់ទិសរបស់មនុស្សនិយម ហើយត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងឈ្មោះរបស់អ្នកតំណាងដ៏ល្បីដូចជា K. Rogers ។ A. Maslow និង S. Jurard ។ ភាគច្រើន ការវិភាគពេញលេញការសិក្សាអំពីការបង្ហាញខ្លួនឯងនៅក្នុងចិត្តវិទ្យាបរទេសត្រូវបានធ្វើឡើងដោយ N.V. អាម៉ាហ្គា (១៩៩២) ។ ជាលទ្ធផលនៃការសិក្សាការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង ផ្នែកសំខាន់ៗនៃការស្រាវជ្រាវត្រូវបានគេកំណត់អត្តសញ្ញាណ (N.V. Amyaga, 1992, p. 39)៖

1) និយមន័យនៃគំនិត;

2) មុខងារ, ផលវិបាកនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងសម្រាប់អ្នកទំនាក់ទំនង, អ្នកទទួល, ទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល;

3) កត្តាខាងក្នុងនិងខាងក្រៅនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង;

4) ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង និងបរិបទ ការអភិវឌ្ឍន៍ទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល;

5) ការបង្ហាញខ្លួនឯងជាក្រុម ប្រភេទផ្សេងគ្នា;

6) ការសិក្សាពិសោធន៍នៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង: ប៉ារ៉ាម៉ែត្រ, វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ។

ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងគឺជាលក្ខខណ្ឌចាំបាច់សម្រាប់អត្ថិភាពរបស់មនុស្សនៅក្នុងសង្គមនៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃទំនាក់ទំនងសង្គម។ ដូចដែល P. Kelvin កត់សម្គាល់ ការមិនចង់បង្ហាញខ្លួនឯងអាចនាំទៅរកភាពឯកោពីសង្គម។ ដោយមានជំនួយពីការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង មនុស្សម្នាក់សមនឹងចូលទៅក្នុងបរិបទសង្គមជាក់លាក់មួយ ទាក់ទងគំនិតរបស់គាត់ជាមួយអ្នកដទៃ ដើម្បីកែតម្រូវវាបន្ថែមទៀត។ ការលាតត្រដាងអំពីបុគ្គលិកលក្ខណៈដោយខ្លួនឯង យោងទៅតាម E. Hoffman (1984) ក៏មានសារៈសំខាន់សម្រាប់អ្នកដទៃដែរ ពីព្រោះព័ត៌មានអំពីបុគ្គលជួយពួកគេកំណត់ស្ថានភាព ធ្វើឱ្យវាអាចយល់បានជាមុននូវអ្វីដែលដៃគូនឹងរំពឹងពីពួកគេ និងអ្វីដែលពួកគេអាច រំពឹងពីគាត់។ ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងដើរតួជាបាតុភូតសង្គម-ផ្លូវចិត្តដាច់ដោយឡែកដែលទាមទារការសិក្សាយ៉ាងម៉ត់ចត់ និងហ្មត់ចត់។

អេ ពេលថ្មីៗនេះអ្នកចិត្តសាស្រ្តក្នុងស្រុក និងបរទេសជាច្រើនកំពុងព្យាយាមយកឈ្នះលើការពិពណ៌នា និងភាពស្រពិចស្រពិលក្នុងនិយមន័យនៃគំនិតនៃ "ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង" ចូរយើងផ្តល់និយមន័យមួយចំនួនដែលមានស្រាប់។ D. Myers ជឿថាខ្លឹមសារនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងគឺ "ការលាតត្រដាងនូវបទពិសោធន៍ និងគំនិតខាងក្នុងបំផុតដល់មនុស្សម្នាក់ទៀត"។ N.V. Amyaga (1989) យល់ពីបាតុភូតនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងពីទស្សនៈនៃគោលគំនិតនៃការទំនាក់ទំនងការសន្ទនាជា "ការបង្ហាញនៃការសន្ទនា ជាលក្ខខណ្ឌ បរិវេណ និងការសន្ទនា ជាលក្ខខណ្ឌ និងជា លក្ខណៈផ្ទៃក្នុងការបង្ហាញខ្លួនឯង។" T.P. Skripkina (1999) យល់ពីការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងថាជា "ការពិតនៃការបង្ហាញព័ត៌មានសម្ងាត់អំពីពិភពខាងក្នុងរបស់បុគ្គលម្នាក់ទៅមនុស្សម្នាក់ទៀត" ។ E.V. Zinchenko (1999) ជឿថាការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងគួរតែត្រូវបានចាត់ទុកថាជាប្រភេទនៃទំនាក់ទំនងមួយ។ លើសពីនេះទៀតអ្នកនិពន្ធចង្អុលបង្ហាញថាវាអាចមើលឃើញបីជ្រុងនៅក្នុងវាដែលសម្គាល់ដោយ G.M. Andreeva (1997) ក្នុងការទំនាក់ទំនង៖ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា (ការផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មាន) អន្តរកម្ម (ការផ្លាស់ប្តូរសកម្មភាព) និងការយល់ឃើញ (ការយល់ឃើញគ្នាទៅវិញទៅមកដោយដៃគូ) ។ ដោយផ្អែកលើគំនិតនេះ វាប្រែថានៅក្នុងនិយមន័យរបស់គាត់នៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង S. Jurard ប៉ះតែលើផ្នែកទំនាក់ទំនងនៃដំណើរការ ដែលពិតជាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ ប៉ុន្តែមិនមែនតែមួយគត់នោះទេ។

ដោយសារការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងគឺចាំបាច់ផ្អែកលើការយល់ឃើញរបស់ដៃគូរគ្នាទៅវិញទៅមក ការឆ្លុះបញ្ចាំងពីលក្ខណៈសម្បត្តិ និងគុណភាពផ្សេងៗ វាក៏រួមបញ្ចូលនូវធាតុផ្សំនៃការយល់ឃើញពីសង្គមផងដែរ។ ដូច្នេះ ដើម្បីបើកចិត្តឱ្យទូលាយចំពោះអ្នកដ៏ទៃ ចាំបាច់ត្រូវបង្កើតរូបភាពរបស់គាត់ និងយល់ឃើញថាដៃគូជាអ្នកដែលអាចបើកចិត្តឱ្យទូលាយបាន។ ម៉្យាងវិញទៀត អ្នកទទួលការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងត្រូវតែយល់ឃើញថាប្រធានបទនោះជាបុគ្គលដែលអាចស្តាប់បាន។ នៅក្នុងដំណើរការនៃការបញ្ចេញព័ត៌មានដោយខ្លួនឯង ប្រធានបទអានជានិច្ចនូវការឆ្លើយតបរបស់អ្នកទទួល ហើយរូបភាពលទ្ធផលដើរតួជានិយតករនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងបន្ថែមទៀត រួមចំណែកដល់ការបត់ ឬពង្រីករបស់វា ការផ្លាស់ប្តូរទិសដៅ។ល។ "ការបរាជ័យ" ណាមួយនៅក្នុងការយល់ឃើញរបស់គ្នាទៅវិញទៅមកដោយដៃគូមានឥទ្ធិពលយ៉ាងសំខាន់ទៅលើលក្ខណៈនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង: ជម្រៅ ទទឹង ។ល។

ចំណុចសំខាន់មួយ។គឺថានៅក្នុងដំណើរការនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង មិនត្រឹមតែការផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មានកើតឡើងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានផលប៉ះពាល់របស់មនុស្សម្នាក់ទៅមនុស្សម្នាក់ទៀត ដែលនៅទីបំផុតអាចផ្លាស់ប្តូរទីតាំងតម្លៃ និងអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សក្រោយៗទៀត។ ស្របគ្នានោះមានការផ្លាស់ប្តូរបុគ្គលិកលក្ខណៈនៃប្រធានបទនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង (យោងទៅតាម N.V. Amyaga) ។ អន្តរកម្មរវាងអ្នកចូលរួមក្នុងដំណើរការនៃការបញ្ចេញព័ត៌មានដោយខ្លួនឯងអាចបញ្ចប់ដោយការអនុម័តសេចក្តីសម្រេចរួមមួយ (ការស្វែងរកផ្លូវចេញពីស្ថានភាពបញ្ហាដែលបានកើតឡើង។ល។)។ យើងអាចនិយាយអំពីភាពជោគជ័យ ឬផលិតភាពនៃអន្តរកម្មដែលជាផលវិបាកនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។ ប្រសិនបើមនុស្សមានអារម្មណ៍ថាវិធីដែលពួកគេបង្ហាញខ្លួនឯងត្រូវបានទទួលដោយអ្នកដ៏ទៃជាវិជ្ជមាន នោះអន្តរកម្មត្រូវបានចាត់ទុកថាជោគជ័យ។ នៅពេលដែលមនុស្សមានអារម្មណ៍ថាអ្នកដទៃមើលឃើញពួកគេដូចដែលពួកគេឃើញខ្លួនឯង នោះអន្តរកម្មត្រូវបានគេមើលឃើញថាជាការបញ្ជាក់។ សារៈសំខាន់នៃផ្នែកអន្តរកម្មនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងត្រូវបានបង្ហាញដោយទិន្នន័យរបស់ V.A. Goryanina (1996) យោងទៅតាមហេតុផលមួយក្នុងចំណោមហេតុផលសម្រាប់ស្ទីលអន្តរកម្មដែលមិនផលិតភាពគឺការតាំងចិត្តថេរនៃបុគ្គលចំពោះទំនាក់ទំនងដែលមិនបង្កើតផលក្នុងអន្តរកម្មបុគ្គលដែលរារាំងការសម្រេចបាននូវលទ្ធផលល្អបំផុត។ សកម្មភាពរួមគ្នា, - មានការមិនទុកចិត្តពីមនុស្ស និងពិភពលោកទាំងមូល ដែលបង្ហាញឱ្យឃើញដោយខ្លួនឯង ក្នុងចំណោមរបស់ផ្សេងទៀត ក្នុងការផ្តាច់ខ្លួនពីអ្នកដទៃ និងក្នុងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីលាក់អារម្មណ៍ពិត និងបទពិសោធន៍ពីពួកគេ។ អាស្រ័យហេតុនេះ ភាពឯកោក្នុងចន្លោះនៃខ្លួនឯង ការឃ្លាតឆ្ងាយពីអ្នកដ៏ទៃ គឺជាចរិតលក្ខណៈរបស់មនុស្សដែលងាយនឹងធ្វើអន្តរកម្មប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ ផ្ទុយទៅវិញ ការបើកចំហរនាំមនុស្សម្នាក់ទៅរកការសម្រេចបាននូវសក្ដានុពលរបស់ខ្លួន បង្កើតទំនាក់ទំនងល្អរវាងបុគ្គលម្នាក់ៗ។ ដូច្នេះ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នានៃព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនដ៏ស្និទ្ធស្នាលអំពីខ្លួនឯងមានឥទ្ធិពលខ្លាំងលើអ្នកទទួល ព្រោះវាបង្ខំឱ្យគាត់មានប្រតិកម្មក្នុងវិធីជាក់លាក់មួយចំពោះព័ត៌មាននេះ៖ ការគាំទ្រផ្លូវចិត្ត; ជំនួយផ្នែកសង្គម ផ្លូវចិត្ត ផ្លូវច្បាប់ វេជ្ជសាស្ត្រ ឬប្រភេទផ្សេងទៀត៖ ឆ្លើយតបដោយត្រង់ៗក្នុងការឆ្លើយតប។ល។



ដូច្នេះ បាតុភូតនៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងរួមមានធាតុផ្សំទាំងបីនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា ប៉ុន្តែនៅក្នុងការងារមួយចំនួនវាត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ ការយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀតមានតែមួយក្នុងចំនោមពួកគេ។ លើសពីនេះទៀតវាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ថាការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងអាចចំណាយពេល ទម្រង់ផ្សេងៗគ្នាអាស្រ័យលើកម្រិតនៃការសម្របសម្រួល កម្រិតនៃការបង្ខិតបង្ខំ លក្ខណៈនៃទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល។ល។

មាន ការចាត់ថ្នាក់ផ្សេងៗប្រភេទនៃការទំនាក់ទំនង ដោយឈរលើមូលដ្ឋានដែលវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីចាត់ថ្នាក់ប្រភេទនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។ ដូច្នេះការបែងចែកទំនាក់ទំនងទៅជាដោយផ្ទាល់ (ភ្លាមៗ) និងដោយប្រយោល (សម្របសម្រួល) បានក្លាយទៅជាបុរាណរួចទៅហើយ (A.A. Bodalev, 1995) ។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងសម្របសម្រួលគឺជាឧបករណ៍មួយដែលត្រូវបានអនុវត្តនៅលើមូលដ្ឋាននៃឧបករណ៍ផ្សេងៗ (ជាញឹកញាប់បំផុតបច្ចេកទេស) - "អ្នកសម្របសម្រួល" ។ តួនាទីនៃការទំនាក់ទំនងបែបនេះនៅក្នុង សង្គមទំនើបកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំង។ ជាមួយនឹងការមកដល់នៃការសរសេរ ហើយបន្ទាប់មក វិទ្យុ ទូរទស្សន៍ កុំព្យូទ័រ មនុស្សម្នាក់បានចាប់ផ្តើមប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ទាំងអស់នេះ ដើម្បីបញ្ជូនព័ត៌មាន រួមទាំងព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួន ទៅកាន់មនុស្សផ្សេងទៀត ហើយទំហំនៃការទំនាក់ទំនងបែបនេះកំពុងកើនឡើងឥតឈប់ឈរ ដោយសារការកែលម្អបច្ចេកទេស។ មានន័យថាផ្តល់ឱ្យពួកគេ។ ដូច្នេះ ដោយផ្អែកលើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃប្រភេទនៃទំនាក់ទំនងរវាងប្រធានបទនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងនិងអ្នកទទួល មនុស្សម្នាក់អាចបញ្ចេញព័ត៌មានដោយខ្លួនឯងដោយផ្ទាល់ និងដោយប្រយោល។ ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងដោយផ្ទាល់កើតឡើងនៅក្នុងវគ្គនៃការទំនាក់ទំនង "ផ្ទាល់" ពិតប្រាកដជាមួយ interlocutor ។ វាគឺជាទម្រង់នៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងនេះដែលត្រូវបានសិក្សាជាប្រពៃណីនៅក្នុងចិត្តវិទ្យាបរទេស។

ការបែងចែកដាច់ដោយឡែកនៃការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯងដែលសម្របសម្រួលគឺដោយសារតែមធ្យោបាយបច្ចេកទេសបន្តិចម្តងៗជ្រាបចូលទៅក្នុងគ្រប់វិស័យនៃជីវិតរបស់បុគ្គលម្នាក់ពីសកម្មភាពផលិតកម្មរបស់គាត់រហូតដល់ទិដ្ឋភាពដ៏ស៊ីជម្រៅនៃជីវិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយដ៏ធំចាប់ផ្តើមដើរតួនាទីយ៉ាងធំក្នុងការកសាងរូបភាពនៃពិភពសង្គម (G.M. Andreeva) ។ ប៉ុន្តែការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងដោយប្រយោលត្រូវបានអនុវត្តមិនត្រឹមតែតាមរយៈឧបករណ៍បច្ចេកទេសផ្សេងៗប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងតាមរយៈលិខិត សេចក្តីប្រកាស ជីវប្រវត្តិ ប្រយោគ ជាដើម។ ជាមួយនឹងការកក់ទុកមួយចំនួន ធាតុកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃក៏អាចត្រូវបានកំណត់គុណលក្ខណៈចំពោះការផ្សព្វផ្សាយដោយខ្លួនឯងដែលបានសម្របសម្រួលផងដែរ។ J. Rainwater ស្នើឱ្យពិចារណាកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃថាជា "កន្លែង" ដែលមនុស្សម្នាក់តែងតែអាចធ្វើការបាន។ បញ្ហាដែលមានស្រាប់ស្វែងយល់ពីអារម្មណ៍ និងអារម្មណ៍របស់អ្នក ស្វែងយល់ពីបទពិសោធន៍ មករកដំណោះស្រាយដ៏ល្អប្រសើរ។ ជាធម្មតា ធាតុកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃមិនមានបំណងអានដោយអ្នកដ៏ទៃទេ ទោះបីជាស្ថានភាពនេះអាចត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរនៅក្រោមលក្ខខណ្ឌមួយចំនួនក៏ដោយ។

នៅក្នុងករណីនៃការទំនាក់ទំនងដោយប្រយោល មនុស្សពិតប្រាកដអាចដើរតួជាអ្នកទទួល, ដែល, នៅក្នុង ពេលនេះនៅឆ្ងាយពីប្រធានបទ; ដៃគូស្រមើលស្រមៃ; ប្រធានបទនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង; ឬក្រុមអ្នកឆ្លើយតបសក្តានុពលមួយចំនួន។ ដូច្នេះ ការសម្រុះសម្រួលការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងនៅក្នុងអត្ថបទនៃការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មតាមកាសែតគឺផ្តោតលើការស្វែងរកដៃគូដែលមានសក្តានុពលដែលប្រធានបទនេះមិនទាន់ស្គាល់។

Izvestiya TRTU

បញ្ហាប្រធានបទ

និងចរិតលក្ខណៈផ្លូវចិត្ត (A.Ya. Antsupova និង A.I. Shipilova) ។

លទ្ធផលនៃការសិក្សារបស់យើងអំពីទំនាក់ទំនង ទំនាក់ទំនងគ្រួសារការសង្កត់សំឡេងនៃធម្មជាតិ និងហានិភ័យនៃអាកប្បកិរិយាធ្វើអត្តឃាតចំពោះមនុស្សវ័យជំទង់បង្ហាញថា ក្មេងជំទង់ដែលមានហានិភ័យធ្វើអត្តឃាតខ្ពស់គឺប្រសើរជាងមនុស្សវ័យជំទង់ដទៃទៀតទាក់ទងនឹងអាកប្បកិរិយាខ្លាំង ពួកគេត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការសម្របសម្រួលខ្សោយទាក់ទងនឹងអ្នកដទៃ ការលំបាកក្នុងការសម្របខ្លួនទៅនឹងលក្ខខណ្ឌ។ បរិយាកាសសង្គម. ទំនាក់ទំនងនៃលក្ខណៈចរិតលក្ខណៈ និងអាកប្បកិរិយាដែលបានសិក្សាជាមួយនឹងការត្រៀមខ្លួនសម្រាប់អាកប្បកិរិយាបំផ្លាញខ្លួនឯងក៏ត្រូវបានរកឃើញផងដែរ។ កម្រិតខ្ពស់នៃហានិភ័យនៃការធ្វើអត្តឃាតនៅក្នុងករណីភាគច្រើនត្រូវបានគេសង្កេតឃើញនៅក្នុងមនុស្សវ័យជំទង់ជាមួយនឹងប្រភេទ "ការលើកតម្កើង និងគួរឱ្យរំភើបនៃការសង្កត់សំឡេងតួអក្សរ រួមជាមួយនឹងរចនាប័ទ្មផ្តាច់ការ ឬឈ្លានពាននៃទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល។ ដូច្នេះ លទ្ធផលនៃការសិក្សាបង្ហាញថា ក្មេងជំទង់ដែលសង្កត់សំឡេងជាមួយនឹងទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គលដែលខ្សោយ។ មានទំនោរទៅរកអាកប្បកិរិយាធ្វើអត្តឃាត នេះធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីអភិវឌ្ឍ និងអនុវត្ត វិធីសាស្រ្តផ្សេងគ្នានៅពេលផ្តល់ជំនួយដល់ក្មេងជំទង់ដែលងាយនឹងធ្វើអត្តឃាត ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នេះគឺតូច ការស្រាវជ្រាវជាក់ស្តែងអាចជាការប៉ុនប៉ងដំបូងមួយ។ ការសិក្សាទូលំទូលាយកត្តានៃអាកប្បកិរិយាធ្វើអត្តឃាត ហើយនៅពេលអនាគត ការបង្រួបបង្រួមនៃកងកម្លាំងតំណាងនៃវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងៗក្នុងការសិក្សាអំពីបាតុភូតសោកនាដកម្មនៃជីវិតរបស់យើង។

Zinchenko E.V.

ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង និងសុខភាពផ្លូវចិត្តផ្ទាល់ខ្លួន

ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង ដែលត្រូវបានយល់ដោយពួកយើងថាជាដំណើរការពហុភាគីនៃការបង្ហាញបុគ្គលិកលក្ខណៈនៅក្នុងការទំនាក់ទំនង គឺជាលក្ខខណ្ឌចាំបាច់សម្រាប់អត្ថិភាពនៃមនុស្សម្នាក់នៅក្នុងសង្គម នៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃទំនាក់ទំនងសង្គម និងទំនាក់ទំនង។ ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងពាក់ព័ន្ធនឹងការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាដោយប្រធានបទនៃព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួននៃភាពស្និទ្ធស្នាលខុសប្លែកគ្នាចំពោះអ្នកទទួលម្នាក់ ឬច្រើន។ ដោយមានជំនួយរបស់វា មនុស្សម្នាក់ដូចដែលវាសមនឹងចូលទៅក្នុងបរិបទសង្គមជាក់លាក់មួយ ទាក់ទងគំនិតរបស់គាត់ជាមួយនឹងគំនិតរបស់អ្នកដែលនៅជុំវិញគាត់។ បន្ថែមពីលើតម្រូវការសម្រាប់ប្រធានបទខ្លួនឯង ការបង្ហាញខ្លួនឯងក៏មានសារៈសំខាន់សម្រាប់អ្នកដទៃផងដែរ។ យោងតាមលោក E. Hoffman វាជួយអ្នកទទួលដើម្បីកំណត់ស្ថានភាពនៃការទំនាក់ទំនងធ្វើឱ្យវាអាចយល់ពីការរំពឹងទុករបស់ពួកគេផ្ទាល់និងការរំពឹងទុករបស់ដៃគូ។ យោងតាម ​​V. Derlig ការមិនចង់បញ្ចេញអាចនាំទៅរកភាពឯកោពីសង្គម។ ជាទូទៅ ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងដើរតួជាបាតុភូតសង្គម-ផ្លូវចិត្តដ៏ស្មុគស្មាញដែលមានផលវិបាកយ៉ាងសំខាន់សម្រាប់មុខវិជ្ជាទំនាក់ទំនងនីមួយៗ។

តាមទស្សនៈនៃសារៈសំខាន់សម្រាប់អ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទង ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈក្នុងការទំនាក់ទំនងអនុវត្តមុខងារសំខាន់ៗមួយចំនួន ដែលមួយក្នុងចំណោមនោះគឺជាការពង្រឹងសុខភាពផ្លូវចិត្តរបស់ប្រធានបទ។ បន្ថែមពីលើការចុះសម្រុងគ្នាខាងក្នុង សុខភាពផ្លូវចិត្តក៏ត្រូវបានធានាផងដែរដោយសុខដុមរមនានៃទំនាក់ទំនងជាមួយពិភពខាងក្រៅ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងបានរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការថែរក្សារបស់វា។ ការបង្ហាញ "ខ្ញុំ" របស់មនុស្សម្នាក់ទៅមនុស្សម្នាក់ទៀតគឺមានសារៈសំខាន់សម្រាប់បុគ្គល។ S. Jurard បានហៅវាថាជាលក្ខខណ្ឌ និងសញ្ញានៃអត្ថិភាព បុគ្គលិកលក្ខណៈពេញលេញ. តាមគំនិតរបស់គាត់ មនុស្សដែលមានសុខភាពល្អនឹងតែងតែខិតខំឱ្យមានការទទួលស្គាល់យ៉ាងពេញលេញដោយយ៉ាងហោចណាស់បុគ្គលសំខាន់ម្នាក់។ ការលាក់បាំងដោយខ្លួនឯង ដូចជាការរក្សាទុកព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនពីដៃគូ បង្ហាញពីទុក្ខព្រួយ។ យោងទៅតាមលោក H. Kaplan អាកប្បកិរិយាចម្លែកចំពោះពិភពលោក បង្ហាញពីស្ថានភាពសរសៃប្រសាទ និងសង្គមផ្សេងៗរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗ។ យោងតាមលោក E. Fromm ការពេញចិត្តនៃតម្រូវការសម្រាប់ទំនាក់ទំនងរបស់មនុស្ស ការរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយមនុស្សផ្សេងទៀតគឺមិនមែនទេ។

ផ្នែកទី III ។ ចិត្តវិទ្យានៃសុខភាពមនុស្ស និងសុវត្ថិភាព

ត្រូវការដើម្បីរក្សាសុខភាពផ្លូវចិត្ត។

សំណួរនៃទំនាក់ទំនងនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងជាមួយ សុខភាព​ផ្លូវចិត្តការស្រាវជ្រាវបរទេសជាច្រើនត្រូវបានគេយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះវា។ ទំនាក់ទំនងនេះបានក្លាយទៅជាមិនច្បាស់លាស់ ហើយគំនិតរបស់អ្នកនិពន្ធត្រូវបានបែងចែក។ ពួកគេមួយចំនួនបានរកឃើញទំនាក់ទំនងវិជ្ជមានរវាងបាតុភូតទាំងនេះ ខ្លះទៀតជាអវិជ្ជមាន អ្នកស្រាវជ្រាវមួយចំនួនបានសន្និដ្ឋានថាមិនមានទំនាក់ទំនងបែបនេះទេ។ P. Cozby ពន្យល់ពីកម្រិតទាបនៃទំនាក់ទំនងរវាងសូចនាករនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង និងសុខភាពផ្លូវចិត្តដោយការពឹងផ្អែក curvilinear របស់ពួកគេ។ គាត់សន្មត់ថាមនុស្សដែលមានសុខភាពផ្លូវចិត្តល្អបើកចំហយ៉ាងជ្រាលជ្រៅប៉ុន្តែមានតែចំពោះមនុស្សរង្វង់តូចចង្អៀតប៉ុណ្ណោះដែលនៅសល់ - មធ្យម; ហើយមនុស្សដែលមានសុខភាពផ្លូវចិត្តខ្សោយត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការបើកចំហខ្ពស់ឬទាបចំពោះមនុស្សគ្រប់គ្នា។ សម្មតិកម្មនេះត្រូវបានបញ្ជាក់ក្រោយមកដោយ A. Chaika និង V. Derliga ។ គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងន័យនេះគឺលទ្ធផលនៃការសិក្សាដោយ H. Kaplan ដែលបានបង្ហាញ សញ្ញាបត្រធំជាងសុខភាពផ្លូវចិត្តចំពោះក្មេងស្រីជាងក្មេងប្រុស។ ដោយគិតគូរពីឥទ្ធិពលនៃកត្តាយេនឌ័រលើការបង្ហាញខ្លួនឯង ពួកគេអាចជាភស្តុតាងប្រយោលនៃអត្ថិភាពនៃទំនាក់ទំនងរវាងការបង្ហាញខ្លួនឯង និងសុខភាពផ្លូវចិត្តរបស់បុគ្គល ចាប់តាំងពីអ្នកស្រាវជ្រាវជាច្រើនយល់ស្របថា ស្ត្រីត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយបរិមាណកាន់តែច្រើន។ ការបង្ហាញខ្លួនឯងជាងបុរស។ នៅក្នុងការពេញចិត្ត ការតភ្ជាប់ដែលបានបញ្ជាក់ទិន្នន័យរបស់ Page, M. Randi et al. ក៏បង្ហាញផងដែរថា សុខភាពផ្លូវចិត្តក្នុងវ័យកុមារភាព និងវ័យជំទង់ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់យ៉ាងខ្លាំងជាមួយនឹងបទពិសោធន៍នៃអារម្មណ៍នៃភាពឯកកោ និងឯកោ។

ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងជារឿយៗមានឥទ្ធិពល cathartic ។ បាននិយាយខ្លាំងៗ ព័ត៌មាន​ផ្ទាល់ខ្លួនដូចជាប្រសិនបើឃ្លាតឆ្ងាយពីប្រធានបទ ដែលត្រូវបានអមដោយការធូរស្រាលនៃបទពិសោធន៍។ ដូចដែលអ្នកស្រាវជ្រាវបរទេសបានបង្ហាញឱ្យឃើញ មិនត្រឹមតែដោយផ្ទាល់ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបង្ហាញដោយប្រយោលផងដែរ ប៉ះពាល់ដល់សុខភាពមនុស្សជាវិជ្ជមាន។ ក្រោយមកទៀតកាត់បន្ថយហានិភ័យយ៉ាងខ្លាំង ផលវិបាកអវិជ្ជមានដែលធ្វើឱ្យវាកាន់តែចូលចិត្តសម្រាប់អ្នកទំនាក់ទំនង។ យើងចាត់ទុកការរក្សាធាតុកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃជាវិធីមួយនៃការសម្រុះសម្រួលការបង្ហាញខ្លួនឯង។ អេ ករណីនេះអ្នកទទួលគឺជាកម្មវត្ថុនៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង ខ្លួនឯងផ្ទាល់។ អ្នកស្រាវជ្រាវជនជាតិអាមេរិក P. Pennybaker និង K. Hoover ការរក្សាកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវសុខុមាលភាព បង្កើនភាពធន់នឹងជំងឺ។

អេ ការស្រាវជ្រាវក្នុងស្រុកទទួលបានទិន្នន័យដែលផ្តល់សក្ខីកម្មដោយប្រយោលចំពោះទំនាក់ទំនងនៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងរបស់បុគ្គលជាមួយនឹងសុខភាពផ្លូវចិត្តរបស់នាង។ ដូច្នេះ N.D. Semyonova បានរកឃើញថាមនុស្សដែលទទួលរងពីជំងឺហឺត bronchial បន្ទាប់ពីថ្នាក់កែតម្រូវផ្លូវចិត្តដែលមានគោលបំណងស្តារទំនាក់ទំនងផ្លូវចិត្តជាមួយពិភពលោកមានការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមាននៅក្នុងផ្នែកនៃការទំនាក់ទំនងហើយជាលទ្ធផលធ្វើអោយសុខភាពផ្លូវចិត្តប្រសើរឡើង។ បទពិសោធន៍ការងារនេះបញ្ជាក់ពីនិក្ខេបបទរបស់ Jurard ថាការបង្រ្កាបតម្រូវការសម្រាប់ការបង្ហាញខ្លួនឯងអាចបណ្តាលឱ្យមិនត្រឹមតែបញ្ហាផ្លូវចិត្តប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជំងឺផ្លូវចិត្តទៀតផង។ L.I. Antsyferova កត់សម្គាល់ថាអាកប្បកិរិយាចម្លែកចំពោះពិភពលោកគឺជាមូលដ្ឋាននៃរដ្ឋ neurotic និង sociopathic របស់បុគ្គល។ T.P. Skripkina បង្ហាញថាភាពមិនគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការបង្ហាញពីការជឿទុកចិត្តត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងស្ថានភាព neurotic និងជាសូចនាករនៃគម្លាតនៃសុខភាពផ្លូវចិត្តរបស់បុគ្គល។

ដូច្នេះ​មាន​ស្រាប់ ការស្រាវជ្រាវផ្លូវចិត្តបង្ហាញពីវត្តមាននៃទំនាក់ទំនងស្មុគ្រស្មាញរវាងការបង្ហាញខ្លួនឯង និងសុខភាពផ្លូវចិត្តរបស់បុគ្គល។ បញ្ហា​នេះ​ទាមទារ​ឱ្យ​មាន​ការ​សិក្សា​អនុវត្ត​បន្ថែម​ទៀត និង​ការ​យល់​ពី​ទ្រឹស្តី។