បុរសគឺជាសង្គមមួយ វាមាននៅក្នុងខ្លួនគាត់ដោយធម្មជាតិ។ មនុស្សដែលដកហូតលទ្ធភាពនៃទំនាក់ទំនងផ្លូវអារម្មណ៍ជាមួយអ្នកដទៃច្រើនតែឆ្កួត ឬយ៉ាងហោចណាស់ក៏រកប្រាក់បានដែរ។ ការបំបែកសរសៃប្រសាទ. ការប្រាស្រ័យទាក់ទងមានច្បាប់ និងច្បាប់ផ្ទាល់ខ្លួនដែលពាក់ព័ន្ធនឹងដំណាក់កាលជាក់លាក់នៃការទំនាក់ទំនង - ការស្គាល់គ្នា ការផ្លាស់ប្តូរគំនិត ចំណាប់អារម្មណ៍ បទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួន អាថ៌កំបាំង និងអារម្មណ៍។ ដំណើរការនេះស្ទើរតែតែងតែធ្វើតាមសេណារីយ៉ូដដែល។
ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងគឺជាធាតុផ្សំដ៏សំខាន់បំផុតមួយរបស់វា។ ជាមួយមនុស្សមួយចំនួន យើងបើកចិត្តឱ្យទូលាយតាមដែលអាចធ្វើបាន ជាមួយអ្នកផ្សេងទៀត យើងមិនអាចស្និទ្ធស្នាលទាល់តែសោះ។ វាអាស្រ័យលើទស្សនៈ ចំណាប់អារម្មណ៍ សីលធម៌ផ្ទាល់ខ្លួន ចំណូលចិត្ត គុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិស្រដៀងគ្នា។ គ្មានឆ្ងល់ទេដែលពួកគេនិយាយថា៖ «ប្រាប់ខ្ញុំថាមិត្តរបស់អ្នកជានរណា ហើយខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកថាអ្នកជានរណា»។ យើងបើកចំហរបំផុតជាមួយអ្នកដែលអាចយល់ពីយើង ដែលពិបាកបំផុតជាមួយអ្នកដែលមានទស្សនៈ និងរបៀបរស់នៅខុសពីយើង។
បញ្ហាចម្បងមួយរបស់មនុស្សជាច្រើនគឺការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងនៅក្នុងទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល អវត្តមានពេញលេញ ឬភាពមិនច្បាស់លាស់ហួសហេតុ។ នេះមិនមែនជាឫសគល់នៃទុក្ខព្រួយនោះទេ ប៉ុន្តែជារោគសញ្ញានៃរបួសផ្លូវចិត្តកាន់តែជ្រៅ។ ដូច្នេះហើយ ថ្ងៃនេះ យើងនឹងនិយាយអំពីការទាក់ទងគ្នាជាមួយមនុស្ស និងការលំបាកនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។
ការលាតត្រដាងខ្លួនឯងអំពីបុគ្គលិកលក្ខណៈក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាកើតឡើងបន្តិចម្តងៗ៖ នៅពេលដែលយើងស្គាល់មនុស្សថ្មី និងបង្កើតទំនាក់ទំនងជាមួយគាត់ នេះមានន័យថាយើងមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងហោចណាស់មួយចំណុចរួចហើយ។ វាមិនមានបញ្ហាទេប្រសិនបើអ្នកធ្វើការនៅក្នុងការិយាល័យតែមួយ ឬជួបនៅលើវេទិកានៃអ្នកចូលចិត្តនេសាទ។ នេះជាចំណុចចាប់ផ្ដើមដែលមនុស្សចាប់ផ្ដើមងឿងឆ្ងល់៖ តើអ្នកស្គាល់គ្នាថ្មីមានមុខមាត់ដូចគេក្នុងអ្វីផ្សេងទៀតឬ? ហើយភាពសាមញ្ញជាងនេះត្រូវបានគេរកឃើញ ទំនងជាអ្នកទាំងពីរនឹងក្លាយជាមិត្តភ័ក្ដិ ឬជាគូស្នេហ៍។
យើងចាប់ផ្តើមចែករំលែកព័ត៌មានទូទៅ ដោយដំបូងបង្ហោះព័ត៌មានដែលមិនអាចធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់អ្នក ប្រសិនបើវាត្រូវបានចែករំលែក។ តើយើងរស់នៅតំបន់ណា រៀបការហើយ តើយើងមានកូន កើតនៅទីណា អាហារប្រភេទណា ហើយយើងស្តាប់តន្ត្រីប្រភេទណា។ នេះគឺជា "ការស៊ើបអង្កេត" ចម្បងនៃដី ដែលគួរតែកំណត់ថាតើមានបំណងប្រាថ្នាទៅវិញទៅមកក្នុងការទំនាក់ទំនង។
បន្ទាប់ពីវាមកដល់ដំណាក់កាលបន្ទាប់ - ការផ្លាស់ប្តូរមុខតំណែងជាគោលការណ៍។ នយោបាយ សាសនា យេនឌ័រ និង សំណួរហិរញ្ញវត្ថុ. ព័ត៌មាននេះក៏អាចមានចំពោះមនុស្សយ៉ាងទូលំទូលាយ ហើយមិនក្លាយជាអាវុធប្រឆាំងអ្នកឡើយ។ ចុះអ្នកស្នេហាជាតិឬក៏ស្ត្រីមានកន្លែងក្នុងផ្ទះបាយ? ឬអ្នកចូលចិត្តផឹកស្រាបៀរ ហើយមិត្តថ្មីរបស់អ្នកគឺជាអ្នកគាំទ្រ របៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អជីវិត? ប៉ុន្តែនេះជាកន្លែងដែលការបង្វែរគ្នាជាធម្មតាចាប់ផ្តើម - ប្រសិនបើអ្នកចូលរួមក្នុងការទំនាក់ទំនងយល់ថាមុខតំណែងរបស់ពួកគេផ្ទុយគ្នា ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងនឹងបញ្ចប់នៅទីនោះ។
ទំនាក់ទំនងកាន់តែស៊ីជម្រៅ តែងតែចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការពិតដែលថាអ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាចែករំលែកអ្វីមួយផ្ទាល់ខ្លួន - បញ្ហាក្នុងគ្រួសារ ការអាណិតអាសូរចំពោះមិត្តរួមម្នាក់ អាថ៌កំបាំងមួយចំនួន។ ប្រសិនបើភាគីម្ខាងទៀតស្តាប់ដោយចាប់អារម្មណ៍ និងផ្តល់ដំបូន្មាន នេះមិនទាន់ជាសូចនាករនៅឡើយ។ ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង និងមតិកែលម្អមានពីរ សមាសធាតុសំខាន់ៗមិត្តភាពនិងភាពស្និទ្ធស្នាល។ នៅពេលឆ្លើយតបទៅនឹងវិវរណៈ មនុស្សម្នាក់ទៀតឆ្លើយតបដោយបើកចំហដូចគ្នា ចែករំលែកបទពិសោធន៍ បញ្ហា និងសេចក្តីរីករាយរបស់គាត់ បន្ទាប់មកទំនាក់ទំនងខាងវិញ្ញាណចាប់ផ្តើមប្រសើរឡើង។
ដំណាក់កាលចុងក្រោយគឺការបង្ហាញពីអារម្មណ៍៖ សេចក្តីស្រឡាញ់ ការស្រលាញ់ ការសោកសៅ ការថប់បារម្ភ។ ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់ត្រៀមខ្លួនដើម្បីនិយាយ និងបង្ហាញដល់មនុស្សម្នាក់នូវអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលគាត់មានអារម្មណ៍ ពេលនេះគឺជាចំណុចកំពូលនៃការស្វែងរកខ្លួនឯង។
នេះគឺជាដំណើរធម្មតានៃព្រឹត្តិការណ៍៖ យើងមិនចែករំលែកព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនជាមួយអ្នកដែលយើងមិនទុកចិត្ដ ដើម្បីកុំឱ្យយើងផ្សព្វផ្សាយរឿងដើម កុំអួតអាង និងមិនអាចប្រើប្រាស់ព័ត៌មាននេះសម្រាប់គោលបំណងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់យើងបានទេ។ យើងនិយាយអំពីអ្វីដែលសំខាន់សម្រាប់មនុស្សជិតស្និទ្ធ - មិត្តភក្តិឪពុកម្តាយអ្នកស្រឡាញ់បងប្អូនប្រុសស្រី។ មនុស្សគ្រប់រូបមានមួយ ឬច្រើនក្នុងចំណោមមនុស្សទាំងនេះដែលនឹងគាំទ្រ និងស្តាប់។
ក្បួនដោះស្រាយការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងនេះគឺអាចទទួលយកបានបំផុត៖
1. ចំណុចដំបូងនៃទំនាក់ទំនង;
2. ព័ត៌មានផ្ទៃ;
3. គោលការណ៍ និងមុខតំណែង;
4. ការផ្លាស់ប្តូរទៅកម្រិតកាន់តែស៊ីជម្រៅ ការបង្ហាញផ្ទាល់ខ្លួន;
5. ការបង្ហាញអារម្មណ៍និងអារម្មណ៍។
វាទៅដោយមិននិយាយថារចនាប័ទ្មជាក់លាក់នៃការទំនាក់ទំនងពាក់ព័ន្ធ កម្រិតខុសគ្នាការបង្ហាញខ្លួនឯង។ អ្នកអាចសហការជាមួយដៃគូអស់ជាច្រើនទស្សវត្ស ប៉ុន្តែមិនក្លាយជាមិត្តទេ វាក៏មានដែនកំណត់ចំពោះការបើកចំហរនៅក្នុងក្រុមការងារផងដែរ។ កម្រិតខ្ពស់បំផុតត្រូវបានគេរំពឹងទុកហើយថែមទាំងតម្រូវឱ្យនៅក្នុងគ្រួសារដែលទំនាក់ទំនងរវាងមនុស្សគឺខ្លាំងបំផុត។
ប៉ុន្តែមានបុគ្គលពីរប្រភេទដែលមានបញ្ហាជាមួយនឹងការលាតត្រដាងខ្លួនឯង។ អ្នកដែលមានភាពសម្ងាត់សូម្បីតែជាមួយមនុស្សរបស់ខ្លួននិងអ្នកដែលបើកចំហជាមួយអ្នករាល់គ្នាដែលពួកគេជួប។ ហេតុអ្វីបានជាពួកគេមានឥរិយាបទបែបនេះ ហើយរបៀបនៃអាកប្បកិរិយាបែបនេះត្រូវបានបង្កើតឡើង?
ភាគនិរតី
គាត់មិនប្រាប់នរណាម្នាក់អំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងជីវិតរបស់គាត់ទេគ្មាននរណាម្នាក់ដឹងពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងក្បាលរបស់គាត់។ មូលហេតុទូទៅបំផុតសម្រាប់ការនេះគឺ ការភ័យខ្លាចផ្ទៃក្នុងនិងអសមត្ថភាពក្នុងការបើក បង្កហេតុដោយសេណារីយ៉ូពីគ្រួសារ ឬ របួសផ្លូវចិត្ត. ជាធម្មតា វាកើតឡើងដោយសារតែ ពេលដែលការបង្ហាញខ្លួនឯងដោយស្មោះត្រូវបានឆ្លើយតបដោយភាពត្រជាក់ ការធ្វេសប្រហែស ឬការសើចចំអក។ វាជារឿងគួរឲ្យសោកស្ដាយដែលមនុស្សដែលងាយរងគ្រោះ និងទន់ភ្លន់តែងតែឃើញខ្លួនឯងនៅក្នុងមុខតំណែងនេះ ពួកគេចង់ផ្តល់ក្តីស្រឡាញ់របស់ពួកគេដល់ពិភពលោកទាំងមូល ប៉ុន្តែស្លាបរបស់ពួកគេត្រូវបានកាត់ផ្តាច់នៅពេលហោះហើរ។
ជារឿយៗអសមត្ថភាពក្នុងការបង្ហាញខ្លួនឯងត្រូវបានភ្ជាប់យ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយនឹងការផ្តាច់ខ្លួនពី "ខ្ញុំ" ផ្ទាល់ខ្លួន។ ក្នុងករណីបែបនេះមនុស្សម្នាក់មិនមានទំនាក់ទំនងជាមួយបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់គាត់ទេគាត់មិនយល់ទេ។ អារម្មណ៍ផ្ទាល់ខ្លួននិងបទពិសោធន៍, និង, ជាប់គាំង, បិទ។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ មនុស្សបែបនេះធំឡើងនៅក្នុងគ្រួសារដែលឪពុកម្តាយត្រូវបានបិទផងដែរ ហើយមិនបានបង្រៀនកូនឱ្យចែករំលែកអារម្មណ៍របស់ពួកគេជាមួយពួកគេ។
ជាមួយ មនុស្សបិទពេលខ្លះអ្នកអាចនិយាយអំពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងក្នុងលោកនេះ លើកលែងតែខ្លួនគេ។ ជារឿយៗពួកគេស្វែងរកការលួងលោមក្នុងគ្រឿងស្រវឹង - វាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការទទួលយកខ្លួនឯង សម្រាកឱ្យបានច្រើន និងធ្វើសកម្មភាពផ្លូវចិត្ត។
មនុស្សគ្រប់គ្នាអំពីអ្វីគ្រប់យ៉ាង
ហើយនេះគឺជាអង្គបដិបក្ខរបស់យើង - គាត់ប្រាប់ព័ត៌មានលម្អិតអំពីជីវិតរបស់គាត់ទៅកាន់មនុស្សគ្រប់គ្នាដែលគាត់បានជួប និងឆ្លងកាត់។ ក្នុងចំណោមអ្នកស្គាល់គាត់ត្រូវបានគេស្គាល់ថាជា "រឿងនេះបន្តិច" ព្រោះមនុស្សធម្មតាមិនធ្វើបែបនោះទេ។ គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ បញ្ហានេះមានឫសគល់ដូចគ្នានឹងបញ្ហាមុនដែរ គឺការបដិសេធ និងការមិនពេញចិត្តចំពោះខ្លួនឯង ដែលត្រូវបានលាយឡំជាមួយនឹងអារម្មណ៍នៃកំហុសដែលមិនអាចលុបបំបាត់បាន។ មនុស្សម្នាក់មិនប្រាកដថាគាត់រស់នៅត្រឹមត្រូវថាទង្វើរបស់គាត់ត្រឹមត្រូវទេ ដូច្នេះគាត់ប្រាប់អ្នកគ្រប់គ្នាជុំវិញគាត់អំពីពួកគេដោយសង្ឃឹមថាគាត់នឹងត្រូវបានគាំទ្រ។ ប្រភពនៃបញ្ហាត្រូវតែស្វែងរកម្តងទៀតក្នុងវ័យកុមារភាព - រឿងនេះកើតឡើងនៅពេលដែលឪពុកម្តាយមិនយល់ព្រមចំពោះកុមារហើយមិនសរសើរគាត់ប៉ុន្តែពួកគេបានស្តីបន្ទោសនិងដាក់ទណ្ឌកម្មគាត់ចំពោះបទល្មើសណាមួយ។
ពេញមួយជីវិតគាត់នឹងមានអារម្មណ៍ថាគាត់ធ្វើខុស។ ហើយវានឹងមានការលំបាកជាពិសេសនៅក្នុងករណីទាំងនោះនៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់ដឹងថាគាត់ពិតជាបានភូតកុហក។ ក្នុងករណីដែលមានអំពើអាក្រក់ត្រូវបានប្រព្រឹត្តមកលើគាត់ គាត់ក៏ស្វែងរកកំហុសក្នុងខ្លួនគាត់ម្ដងទៀត។ ហើយងាកទៅអ្នកដទៃទៀតដើម្បីស្តាប់ថា៖ «អ្នកមិនត្រូវបន្ទោសទេ»។ ហើយគាត់មិនឮទេ។
តើត្រូវដោះស្រាយដោយរបៀបណា?
ដោយសារបញ្ហាទាំងនេះមានឫសគល់ស្រដៀងគ្នា វិធីសាស្ត្រនៃការតស៊ូគឺដូចគ្នា។
បង្ហាញខ្លួនអ្នកតាមរយៈ "ខ្ញុំ" របស់អ្នក។
មនុស្សម្នាក់ដែលមិនអាចបង្ហាញខ្លួនឯងបាន ហើយខ្លាចទំនាក់ទំនង ជារឿយៗត្រូវបានក្បត់ដោយការព្យាយាមលាក់បាំងពីមុខឃ្លាថា "យើងបានសម្រេចចិត្តធ្វើ ... ", "ជម្រើសនេះត្រូវបានផ្តល់ជូន" ។ ប្រសិនបើអ្នកស្គាល់ខ្លួនអ្នក សូមព្យាយាមបញ្ចេញយោបល់ គំនិត និងអារម្មណ៍របស់អ្នកតាមរយៈទម្រង់ "ខ្ញុំ" ឱ្យបានញឹកញាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន - វាជួយបង្កើតទំនាក់ទំនងជាមួយខ្លួនអ្នក។
កម្ចាត់កំហុស
ក្នុងករណីដែលអ្វីៗដំណើរការមិនរលូនក្នុងជីវិតរបស់អ្នក អ្នកមិនចាំបាច់បន្ទោសនោះទេ។ មនុស្សជាទីស្រឡាញ់ឈប់សម្រាក ត្រូវគេបណ្ដេញចេញពីការងារ គ្រឿងបរិក្ខារខូច... មិនបាច់បន្ទោសខ្លួនឯងភ្លាម ហើយរកមើលហេតុផលក្នុងអាកប្បកិរិយារបស់ខ្លួនទេ។ ស្ថានភាពអាចមានគោលបំណង។ ស្ងប់ស្ងាត់ហើយមើលទៅខាងក្រៅ - ប្រសិនបើអ្នកព្យាយាមជៀសវាងរឿងនេះប៉ុន្តែមិនអាចទេនោះវាមិនមែនជាកំហុសរបស់អ្នកទេ។ ប្រហែលជាអ្វីៗគឺកាន់តែប្រសើរជាងមុន - តើអ្នកណាដឹងពីអ្វីដែលកំពុងរង់ចាំនៅវេនបន្ទាប់? ដោយការបំបាត់កំហុស អ្នកនឹងដោះលែងខ្លួនអ្នកដោយស្វ័យប្រវត្តិពីតម្រូវការក្នុងការប្រាប់អ្នកគ្រប់គ្នាអំពីជីវប្រវត្តិរបស់អ្នកជាប់ៗគ្នា ឬផ្ទុយទៅវិញ ដើម្បីលាក់វានៅពីក្រោយត្រាចំនួនប្រាំពីរ (អំពី វិធីកម្ចាត់កំហុសអ្នកអាចស្វែងយល់ពីអត្ថបទរបស់យើង) ។
រៀនយល់ពីអារម្មណ៍របស់អ្នក។
វាពិបាកណាស់សម្រាប់អ្នកដែលតែងតែបិទ។ ដូច្នេះហើយ អ្នកអាចចាប់ផ្តើមដោយសាមញ្ញមួយ៖ ទទួលស្គាល់ពួកគេចំពោះខ្លួនអ្នក។ ពេលខ្លះបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកក្លាយជាវិវរណៈ ប្រសិនបើអ្នកដកការប៉ះនៃការភ័យខ្លាច និងការបោកបញ្ឆោតខ្លួនឯងពីពួកគេ។
តាមរយៈការយល់ដឹងអំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅខាងក្នុងអ្នក អ្នកអាចរៀនពីរបៀបដើម្បីបង្ហាញពីអារម្មណ៍ពិតរបស់អ្នក និងប្រាប់មនុស្សអំពី តម្រូវការអារម្មណ៍. ហើយអ្វីដែលសំខាន់បំផុតនៅទីនេះគឺត្រូវបោះជំហានលើការភ័យខ្លាចដែលពួកគេអាចធ្វើបាបម្តងទៀត មិនយល់ រុញចេញ។ ក្នុងចំណោមមនុស្សចម្លែករាប់រយនាក់នឹងតែងតែមានចិត្តសប្បុរសរបស់អ្នកដែលនឹងទទួល យល់ និងគាំទ្រ។
ការបង្ហាញខ្លួនឯងគឺជាអ្វីដែលពិបាកក្នុងការរស់នៅដោយគ្មាន។ ជារឿយៗគេនិយាយថា "ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ឯកោ ទោះបីជាមានមនុស្សច្រើននៅជុំវិញក៏ដោយ"។ ទាំងអស់ដោយសារតែមិនមានអ្នកដែលអ្នកអាចរំដោះខ្លួនអ្នកទាំងស្រុង, អនុញ្ញាតឱ្យពួកគេចូលទៅក្នុងព្រលឹងរបស់អ្នក, ស្វែងរកភាសាសាមញ្ញមួយ។ ការរៀនបើកឱ្យបានត្រឹមត្រូវ និងត្រឹមត្រូវគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ ពីព្រោះ ទំនាក់ទំនងអារម្មណ៍ជាមួយមនុស្សមានសារៈសំខាន់សម្រាប់យើង - ភាពឯកកោនៅលើកោះវាលខ្សាច់ និងភាពឯកកោនៅក្នុងហ្វូងមនុស្សគឺស្រដៀងគ្នាខ្លាំងណាស់។ ប្រសិនបើគ្មានអ្នកណានិយាយពីបេះដូងជាមួយទេ ស្ត្រេសនឹងកើនឡើង ស្ថានភាពធ្លាក់ទឹកចិត្តនឹងលេចឡើង ហើយការភ័យក៏កើនឡើង។ ហើយដើម្បីអាចបង្ហាញខ្លួនអ្នកពិតប្រាកដ អ្នកត្រូវតែអាចរកឃើញ មធ្យមមាសនៅក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទង អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកនៅចម្ងាយសមរម្យពី ទំងន់សរុបអ្នកស្គាល់គ្នានិងក្នុងពេលតែមួយដើម្បីឱ្យមានភាពស្និទ្ធស្នាលយ៉ាងពិតប្រាកដជាមួយសាច់ញាតិ។
ប្រសិនបើអ្នករកឃើញកំហុស សូមរំលេចអត្ថបទមួយ ហើយចុច បញ្ជា (Ctrl)+បញ្ចូល.
· ការបង្ហាញខ្លួនឯង- នេះគឺជាសារទៅកាន់អ្នកដទៃ (ដៃគូ) នៃព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនអំពីខ្លួនឯង (គំនិតនេះបានបង្ហាញខ្លួនជាលើកដំបូងនៅក្នុងការងាររបស់អ្នកចិត្តសាស្រ្តអាមេរិក S. Jurard ក្នុងឆ្នាំ 1958)។
· ការបង្ហាញខ្លួនឯង(ឬការគ្រប់គ្រងការចាប់អារម្មណ៍) គឺ យុទ្ធសាស្ត្រផ្សេងៗនិងយុទ្ធសាស្ត្រដែលមនុស្សម្នាក់ប្រើដើម្បីធ្វើឱ្យមានចំណាប់អារម្មណ៍លើអ្នកដទៃ។
សំណួរនៃទំនាក់ទំនងនៃគំនិត"ការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង" និង "ការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង"៖ មិនមានភាពខុសគ្នាតាមទ្រឹស្តីរវាងគំនិតទាំងនេះទេ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ភាពផ្ទុយស្រឡះមួយត្រូវបានសង្កេតឃើញ៖ នៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ស្តីពីការបង្ហាញខ្លួនឯង ការបង្ហាញខ្លួនឯងត្រូវបានចាត់ទុកថាជាករណីពិសេសរបស់វា ហើយនៅក្នុងការងារលើការបង្ហាញខ្លួនឯងរៀងៗខ្លួន ផ្ទុយមកវិញ។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយផ្អែកលើការវិភាគនៃការសិក្សាបរទេសលើការតំណាងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់បុគ្គលម្នាក់ក្នុងការទំនាក់ទំនង ការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង និងការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងអាចប្រៀបធៀបបានដោយហេតុផលពីរ (លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ):
- តាមរយៈភាពជាក់លាក់នៃមាតិកា;
- ជាក់លាក់នៃគោលបំណង (គោលបំណង) នៃព័ត៌មានដែលបានបញ្ជូន។
ជាមួយនឹងការប្រៀបធៀបបែបនេះ ខាងក្រោមនេះត្រូវបានបង្ហាញ៖ នៅលើដៃម្ខាង ខ្លឹមសារនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងត្រូវបានកំណត់ចំពោះតែព័ត៌មានអំពីខ្លួនប៉ុណ្ណោះ ហើយសម្រាប់ហេតុផលនេះ វាគឺជាការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងរួចទៅហើយ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ គោលបំណង (គោលដៅ) នៃការបង្ហាញខ្លួនឯងគឺមានភាពចម្រុះណាស់ ហើយយោងទៅតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនេះ វាធំទូលាយជាងការបង្ហាញខ្លួនឯង។
ម្យ៉ាងវិញទៀត ខ្លឹមសារនៃការធ្វើបទបង្ហាញដោយខ្លួនឯងមិនត្រូវបានកំណត់ចំពោះតែព័ត៌មានអំពីខ្លួនឯងនោះទេ ហើយសម្រាប់ហេតុផលនេះ វាគឺធំទូលាយជាងការបង្ហាញខ្លួនឯង។ ប៉ុន្តែគោលបំណង (គោលបំណង) នៃការធ្វើបទបង្ហាញដោយខ្លួនឯងគឺសំខាន់ដើម្បីគ្រប់គ្រងចំណាប់អារម្មណ៍ដែលបានធ្វើឡើងលើទស្សនិកជន ហើយតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនេះ វាគឺជាការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងរួចទៅហើយ។
ដូច្នេះវាហាក់ដូចជាសមរម្យក្នុងការពិចារណាការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង និងការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងថាជាពីរឯករាជ្យ ទោះបីជាបាតុភូតដែលទាក់ទងគ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធក៏ដោយ។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ បាតុភូតទាំងពីរនេះត្រូវបានទាក់ទងគ្នាដូចខាងក្រោម៖ ការបង្ហាញខ្លួនឯងកាន់តែច្រើន ការបង្ហាញខ្លួនឯងកាន់តែតិច និងច្រាសមកវិញ (ឧទាហរណ៍ តាមច្បាប់ ការពឹងផ្អែកលីនេអ៊ែរជាមួយអវិជ្ជមាន កត្តាជម្រាល) ដូច្នេះ ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងបែបស្រពិចស្រពិល និងរាក់ៗ ច្រើនតែត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការបញ្ចេញសំឡេងដោយខ្លួនឯង ហើយអាចត្រូវបានពិពណ៌នាថាជាការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង ជាជាងការបង្ហាញខ្លួនឯង។
ការបង្ហាញខ្លួនឯងនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈក្នុងការទំនាក់ទំនង: ប្រភេទ, លក្ខណៈពិសេស និងមុខងារ៖
Sydney Jurard បានកំណត់ការបង្ហាញខ្លួនឯងថាជា « ដំណើរការនៃការទំនាក់ទំនងព័ត៌មានអំពីខ្លួនឯងទៅមនុស្សផ្សេងទៀត; ការបើកចិត្តឱ្យទូលាយ និងដោយស្ម័គ្រពីខ្លួនទៅអ្នកដទៃ".
ខ្លឹមសារនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងអាចជា: គំនិត, អារម្មណ៍របស់មនុស្ស, ការពិតនៃជីវប្រវត្តិរបស់គាត់, បច្ចុប្បន្ន បញ្ហាជីវិតទំនាក់ទំនងរបស់គាត់ជាមួយមនុស្សផ្សេងទៀត ចំណាប់អារម្មណ៍នៃការងារសិល្បៈ គោលការណ៍ជីវិត និងច្រើនទៀត។ ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងដើរតួនាទីសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ និងអត្ថិភាពនៃទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល។ វាគឺជាសូចនាករនៃជម្រៅនិងកម្រិតនៃភាពវិជ្ជមាននៃទំនាក់ទំនង (ការអាណិតអាសូរស្នេហាមិត្តភាព) ។ ជាការសំខាន់ ការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង មានន័យថាការចាប់ផ្តើមនៃមនុស្សម្នាក់ទៀតចូលទៅក្នុងខ្លួនរបស់មនុស្សម្នាក់ ពិភពខាងក្នុងទាញវាំងននបំបែក "ខ្ញុំ" ពី "ផ្សេងទៀត" ។វាគឺជាមធ្យោបាយផ្ទាល់បំផុតក្នុងការបញ្ជូនបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់អ្នកទៅកាន់អ្នកដទៃ។
ប្រភេទនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង:
1) តាមប្រភេទនៃទំនាក់ទំនងនៃប្រធានបទនៃការទំនាក់ទំនងនិងអ្នកទទួល:
ការបង្ហាញខ្លួនឯងភ្លាមៗ- អនុវត្តក្នុងស្ថានភាពមួយ។ ទំនាក់ទំនងពិតប្រធានបទនៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងជាមួយអ្នកទទួល ក្នុងអំឡុងពេលដែលពួកគេអាចមើលឃើញ និងស្តាប់គ្នាទៅវិញទៅមក។ វាធ្វើឱ្យវាអាចទទួលបានមតិកែលម្អភ្លាមៗពីអ្នកទទួល ហើយដោយអនុលោមតាមនេះ គ្រប់គ្រងដំណើរការនៃការបញ្ចេញព័ត៌មានដោយខ្លួនឯង (ពង្រីក ឬបង្រួម ធ្វើឱ្យស៊ីជម្រៅ ។ល។)។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ វត្តមានរបស់មនុស្សរារាំងអ្នកនិយាយ ជាពិសេសនៅពេលរាយការណ៍ព័ត៌មានអវិជ្ជមាន។
ការបង្ហាញខ្លួនឯងដោយប្រយោល។- អាចធ្វើបានតាមទូរស័ព្ទ អត្ថបទសរសេរអត្ថបទអេឡិចត្រូនិចនៅលើអ៊ីនធឺណិត។ ធាតុកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ គឺជាទម្រង់ពិសេសមួយនៃការសម្រុះសម្រួលការបង្ហាញខ្លួនឯង។ តាមក្បួនមួយពួកគេត្រូវបានធ្វើឡើងដោយមនុស្សម្នាក់សម្រាប់ខ្លួនគាត់ក្នុងគោលបំណងដើម្បីជួសជុលព្រឹត្តិការណ៍នៃជីវិតរបស់គាត់នៅក្នុងការចងចាំនិងសម្រួលចំណាប់អារម្មណ៍ជីវិត។ ពួកគេមានភាពខុសប្លែកគ្នានៅក្នុងកម្រិតនៃភាពស្និទ្ធស្នាលនៃប្រធានបទដែលមាននៅក្នុងពួកគេ និងព័ត៌មានលម្អិតនៃការពិពណ៌នា។ អ្នកនិពន្ធនៃកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃមានអាកប្បកិរិយាខុសៗគ្នាចំពោះលទ្ធភាពនៃការអានវាដោយមនុស្សផ្សេងទៀត។ នៅលើអ៊ីនធឺណិតមាន ប្លុក- ទាំងនេះគឺជាកំណត់ហេតុផ្ទាល់ខ្លួនដែលបើកជាសាធារណៈ។
2) យោងតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃចម្ងាយទំនាក់ទំនង:
តួនាទីបង្ហាញខ្លួនឯង- លាតត្រដាងនៅក្នុងក្របខណ្ឌនៃតួនាទីដែលមនុស្សម្នាក់ស្ថិតក្នុងពេលកំណត់ក្នុងពេលវេលា។ ជាឧទាហរណ៍ នៅឯការណាត់ជួបរបស់វេជ្ជបណ្ឌិត មនុស្សម្នាក់ៗនិយាយអំពីខ្លួនគាត់ជាចម្បងអំពីអ្វីដែលទាក់ទងនឹងជំងឺរបស់គាត់។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ មនុស្សម្នាក់អាចប៉ះពត៌មានលំអិតខាងសរីរវិទ្យាយ៉ាងស្និទ្ធស្នាល និងមិនមានអារម្មណ៍ខ្មាស់អៀន ចាប់តាំងពីការទំនាក់ទំនងកើតឡើងនៅកម្រិតតួនាទី។
ការបង្ហាញផ្ទាល់ខ្លួន- បង្កប់ន័យអំពីអត្ថិភាពនៃទំនាក់ទំនងនៃការអាណិតអាសូរ មិត្តភាព ស្នេហា ដែលជាមូលដ្ឋានសម្រាប់បង្ហាញខ្លួនឯង។ វាគឺជាធម្មជាតិនៃទំនាក់ទំនងទាំងនេះដែលគ្រប់គ្រងទិសដៅនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។
3) យោងទៅតាមកម្រិតនៃការត្រៀមខ្លួនដោយប្រធានបទនៃដំណើរការនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង:
អចេតនា -នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់នៅក្នុងដំណើរការនៃការទំនាក់ទំនងបង្ហាញព័ត៌មានអំពីបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់គាត់ដោយឯកឯង។ ពេលខ្លះវាកើតឡើងក្នុងការឆ្លើយតបទៅនឹងភាពស្មោះត្រង់របស់នរណាម្នាក់ ឬដោយចេតនាដើម្បីកំសាន្ដជាមួយ interlocutor ។
រៀបចំ -នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់មានគម្រោងជាមុនដើម្បីទំនាក់ទំនងព័ត៌មានមួយចំនួនអំពីខ្លួនគាត់ទៅកាន់មនុស្សម្នាក់ទៀត ឬក្រុមមនុស្សផ្សេងទៀត។ ជាឧទាហរណ៍ យុវជនម្នាក់ប្រហែលជាពិចារណាដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវពាក្យនៃការប្រកាសសេចក្ដីស្រឡាញ់ចំពោះមិត្តស្រីរបស់គាត់។
វិធីសាស្រ្តផ្លូវចិត្តការបង្ហាញខ្លួនឯង៖
1) ជម្រៅ- ព័ត៌មានលម្អិត ភាពពេញលេញ និងភាពស្មោះត្រង់នៃការគ្របដណ្តប់នៃប្រធានបទជាក់លាក់មួយ;
2) រយៈទទឹង- ត្រូវបានកំណត់ដោយចំនួនព័ត៌មាន និងភាពខុសគ្នានៃប្រធានបទដែលមនុស្សម្នាក់ត្រូវបានបង្ហាញ។ នៅពេលប្រាប់អ្នកដទៃអំពីខ្លួនគាត់ ប្រធានបទអាចប៉ះលើប្រធានបទតែមួយ ឬប្រធានបទជាច្រើន។
3) ការជ្រើសរើស- ឆ្លុះបញ្ចាំងពីសមត្ថភាពរបស់បុគ្គលក្នុងការផ្លាស់ប្តូរខ្លឹមសារ និងបរិមាណនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយ មនុស្សផ្សេងគ្នា. អ្នកចិត្តសាស្រ្តបានរកឃើញភាពខុសគ្នាយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងលក្ខណៈនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងរបស់មនុស្សដូចគ្នាក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយដៃគូផ្សេងៗគ្នា។ មនុស្សខ្លះពេលរៀបរាប់ពីព្រឹត្តិការណ៍ខ្លះក្នុងជីវិត ធ្វើរឿងដដែលៗ អ្នកខ្លះទៀតកែប្រែវាអាស្រ័យលើដៃគូ។
4) ភាពខុសគ្នា- អាចត្រូវបានកំណត់ថាជាសមត្ថភាពរបស់មនុស្សក្នុងការផ្លាស់ប្តូរកម្រិតសំឡេង និងជម្រៅនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងអាស្រ័យលើប្រធានបទ។ ភាពខុសប្លែកគ្នារបស់បុគ្គលគឺស្ថិតនៅលើចំនួនដែលមនុស្សម្នាក់អាចផ្លាស់ប្តូរកម្រិតសំឡេង និងជម្រៅនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង អាស្រ័យលើប្រធានបទ។ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការជ្រើសរើស និងភាពខុសគ្នាធ្វើឱ្យវាអាចវិនិច្ឆ័យភាពបត់បែននៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីសមត្ថភាពក្នុងការរៀបចំសារឡើងវិញអំពីខ្លួនឯងអាស្រ័យលើគោលដៅផ្ទាល់ខ្លួន លក្ខណៈនៃស្ថានភាព និងដៃគូ។
5) អារម្មណ៍- ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការតិត្ថិភាពអារម្មណ៍ទូទៅនៃសារ ក៏ដូចជាសមាមាត្រនៃព័ត៌មានវិជ្ជមាន និងអវិជ្ជមានដែលបានរាយការណ៍អំពីខ្លួនឯង។ មធ្យោបាយដែលប្រើដោយអ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងដើម្បីបង្ហាញពីអារម្មណ៍របស់គាត់នៅពេលនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង រួមមានទាំងការបង្ហាញពាក្យសំដី (ការប្រើពាក្យប្រៀបធៀប ការនិយាយ។ល។) និងលក្ខណៈ paralinguistic (ល្បឿននៃការនិយាយ ការខ្លាំង។ (ផ្អាក, សើច, យំ) ។
6) រយៈពេល- ត្រូវបានវាស់ដោយពេលវេលាដែលបានចំណាយលើវាដោយមនុស្សម្នាក់នៅក្នុងដំណើរការនៃការពិសោធន៍ឬអាកប្បកិរិយាធម្មជាតិ។ សូចនាករនៃប៉ារ៉ាម៉ែត្រនេះគឺជារយៈពេលនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍អំពីខ្លួនឯងនៅក្នុងការវិភាគនៃការថតសំឡេងនិងវីដេអូនៃការសន្ទនា។ លក្ខណៈបណ្ដោះអាសន្ននៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងក៏រួមបញ្ចូលផងដែរនូវសមាមាត្ររវាងការស្តាប់ និងការនិទានរឿង ក៏ដូចជារវាងការនិទានរឿងអំពីខ្លួនឯង និងលើប្រធានបទអរូបី។
ដូច្នេះលក្ខណៈសំខាន់នៃការបង្ហាញខ្លួនឯងគឺ៖ ជម្រៅ ភាពពេញលេញ និងទទឹង (ដែលរួមគ្នាបង្កើតបរិមាណនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង) រយៈពេល សមាមាត្រនៃព័ត៌មានវិជ្ជមាន និងអវិជ្ជមានអំពីខ្លួនឯង (លក្ខណៈដែលមានឥទ្ធិពល) ភាពបត់បែន (ដែលមានភាពខុសគ្នា។ និងការជ្រើសរើស)។ ប្រសិនបើយើងចងក្រងតារាងនៃប្រភេទនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងដោយផ្អែកលើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលបានពិភាក្សាខាងលើ នោះវានឹងមើលទៅដូចនេះ៖
« ប្រភេទនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង":
លក្ខណៈពិសេសនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង៖
1. លើកកម្ពស់សុខភាពផ្លូវចិត្តនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់អ្នកទំនាក់ទំនង(មនុស្សគ្រប់រូបមានតម្រូវការក្នុងការបើកខ្លួនឯង យ៉ាងហោចណាស់ចំពោះមនុស្សម្នាក់ ហើយការខកចិត្ត (ពោលគឺការរំពឹងទុកឥតប្រយោជន៍) នៃបំណងប្រាថ្នានេះអាចនាំទៅដល់ការលេចឡើង។ បញ្ហាផ្លូវចិត្ត.
2. អភិវឌ្ឍបុគ្គលិកលក្ខណៈ(នេះអាចធ្វើទៅបានដោយសារតែការពិតដែលថាវាបម្រើជាមធ្យោបាយដ៏មានឥទ្ធិពលដែលចំណេះដឹងដោយខ្លួនឯង ការកំណត់អត្តសញ្ញាណផ្ទាល់ខ្លួនអាចធ្វើទៅបាន)។
3. វាគឺជាមធ្យោបាយនៃការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯងដោយយន្តការដូចខាងក្រោមៈ
ប៉ុន្តែ) ការបញ្ចេញអារម្មណ៍ ដែលជាផលវិបាកនៃការផ្ទេរអារម្មណ៍របស់ពួកគេនៅក្នុងដំណើរការនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។ លទ្ធផលចម្បងនៃយន្តការនេះទាក់ទងនឹងការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯងគឺការថយចុះនៃភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃបទពិសោធន៍ និងភាពតានតឹងផ្លូវចិត្ត។
ខ) ការបញ្ជាក់អំពីស្ថានភាពបញ្ហាតាមរយៈការវិភាគពាក្យសំដីរបស់វា។- ពេលបង្ហាញការពិតខ្លះដល់មនុស្សម្នាក់ទៀត បុគ្គលរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធ និងបកស្រាយវា ដែលនាំឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីពួកគេ និងអ្នកនិទានរឿងខ្លួនឯង។ នៅក្នុងការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង ទិដ្ឋភាពនេះគឺស្របបំផុតជាមួយនឹងការវិភាគនៃលក្ខខណ្ឌសំខាន់ៗសម្រាប់ការសម្រេចបាននូវគោលដៅនៃសកម្មភាពបន្ថែមទៀត។
គ) យន្តការនៃការប្រៀបធៀបសង្គម- អនុញ្ញាតិឱ្យអ្នកនិទានរឿង ដោយឈរលើមូលដ្ឋាននៃភាពស្មោះត្រង់ទៅវិញទៅមក ដើម្បីប្រៀបធៀបខ្លួនគាត់ ស្ថានភាពបញ្ហាជាមួយនឹងស្ថានភាពស្រដៀងគ្នានៃមនុស្សផ្សេងទៀត។
ឃ) យន្តការកញ្ចក់- មាននៅក្នុងបង្កាន់ដៃដោយប្រធានបទនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងនៃការវាយតម្លៃផ្ទាល់នៃសមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេដែលផ្តល់ឱ្យដោយដៃគូក្នុងការឆ្លើយតបទៅនឹងព័ត៌មានដែលបានរាយការណ៍។
ង) ទទួលបានការគាំទ្រផ្នែកអារម្មណ៍ពីអ្នកសម្របសម្រួល- វាជួយកាត់បន្ថយភាពតានតឹងផ្លូវចិត្តរបស់មនុស្សយ៉ាងសំខាន់ និងជាគោលដៅសំខាន់នៃទម្រង់សារភាពនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។
ឆ) បង្កាន់ដៃ ជំនួយពិតប្រាកដពីដៃគូ បង្ហាញទាំងក្នុងការណែនាំ ឬក្នុង សកម្មភាពជាក់លាក់សំដៅដោះស្រាយបញ្ហា.
យុទ្ធសាស្ត្រ និងយុទ្ធសាស្ត្រនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងក្នុងការទំនាក់ទំនង៖
យុទ្ធសាស្ត្រនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង -នេះគឺជាបច្ចេកទេសជាក់លាក់មួយ ដែលយុទ្ធសាស្ត្រដែលបានជ្រើសរើសត្រូវបានអនុវត្ត។ យុទ្ធសាស្ត្របង្ហាញខ្លួនឯង- អាចរួមបញ្ចូលយុទ្ធសាស្ត្រផ្ទាល់ខ្លួនជាច្រើន។ កលល្បិចនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងគឺជាបាតុភូតរយៈពេលខ្លីមួយ ហើយមានគោលបំណងបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍ដែលចង់បាននៅក្នុងស្ថានភាពជីវិតជាក់លាក់មួយ។
E. Jones និង T. Pittman ក្នុងឆ្នាំ 1982 បានបង្កើតចំណាត់ថ្នាក់ដំបូងនៃយុទ្ធសាស្រ្តបង្ហាញខ្លួនឯងដោយផ្អែកលើគោលដៅ និងយុទ្ធសាស្ត្រដែលមនុស្សប្រើក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយអ្នកដទៃ៖
- បំណងប្រាថ្នាដើម្បីផ្គាប់ចិត្ត - ការរួមបញ្ចូល. យុទ្ធសាស្ត្រនេះត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ថាមពលនៃភាពទាក់ទាញ។ កលល្បិចសំខាន់គឺការផ្គាប់ចិត្តអ្នកដ៏ទៃ ចែចង់ និងយល់ព្រម បង្ហាញគុណសម្បតិ្តដែលត្រូវបានអនុម័តដោយសង្គម។ គោលដៅគឺធ្វើឱ្យមានភាពទាក់ទាញ។
- ការលើកកម្ពស់ខ្លួនឯងការបង្ហាញសមត្ថភាពដែលផ្តល់អំណាចដល់អ្នកជំនាញ។ យុទ្ធសាស្ត្រសំខាន់គឺដើម្បីបង្ហាញពីឧត្តមភាព និងអួតរបស់ពួកគេ។ គោលដៅគឺដើម្បីបង្ហាញសមត្ថភាព។
- គំរូ- បំណងចង់ធ្វើជាគំរូដល់អ្នកដទៃ ដែលផ្តល់អំណាចដល់អ្នកណែនាំ។ យុទ្ធសាស្ត្រចម្បងគឺដើម្បីបង្ហាញពីឧត្តមភាពខាងវិញ្ញាណ រួមជាមួយនឹងការអួតខ្លួន និងបំណងប្រាថ្នាដើម្បីពិភាក្សា និងថ្កោលទោសមនុស្សផ្សេងទៀត។ គោលដៅគឺបង្ហាញខ្លួនដោយគ្មានសីលធម៌។
- ការគំរាមកំហែង- ការបង្ហាញអំណាចដែលធ្វើឱ្យអ្នកដទៃស្តាប់បង្គាប់និងផ្តល់អំណាចនៃការភ័យខ្លាច។ យុទ្ធសាស្ត្រសំខាន់គឺការគំរាមកំហែង។ គោលដៅគឺហាក់ដូចជាគ្រោះថ្នាក់។
- ការបង្ហាញភាពទន់ខ្សោយឬការអង្វរ. តម្រូវឱ្យអ្នកដទៃជួយ ដែលផ្តល់អំណាចនៃសេចក្តីមេត្តា។ យុទ្ធសាស្ត្រសំខាន់គឺ សុំជំនួយ សុំទាន។ គោលដៅគឺហាក់ដូចជាខ្សោយ។
ការចាត់ថ្នាក់លម្អិតបំផុតនៃយុទ្ធសាស្រ្តធ្វើបទបង្ហាញដោយខ្លួនឯងត្រូវបានអនុវត្តដោយ A. Schutz ដែលបានកំណត់លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់នាងសម្រាប់ចាត់ថ្នាក់យុទ្ធសាស្ត្រ និងយុទ្ធសាស្ត្រនៃការធ្វើបទបង្ហាញដោយខ្លួនឯង៖
1. ការបង្ហាញខ្លួនឯងវិជ្ជមាន -បាវចនា "ខ្ញុំល្អ" ។ ប្រភេទនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងនេះមានសកម្មភាពសកម្មប៉ុន្តែមិនឈ្លានពានដើម្បីបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍វិជ្ជមានចំពោះខ្លួនឯង។ ក្រុមនេះរួមបញ្ចូលទាំងយុទ្ធសាស្រ្តនៃការខិតខំដើម្បីផ្គាប់ចិត្ត, ការលើកកម្ពស់ខ្លួនឯងនិងការបង្កើតឧទាហរណ៍មួយ។ យុទ្ធសាស្ត្រសំខាន់ៗមានដូចខាងក្រោម៖
· ដើម្បីឈរក្នុងពន្លឺនៃសិរីរុងរឿងរបស់អ្នកដទៃ - គឺផ្អែកលើការភ្ជាប់ខ្លួនឯងជាមួយនឹងមនុស្សល្បីនិងមានការគោរព។
· ការពង្រឹងសារៈសំខាន់ និងសារៈសំខាន់នៃព្រឹត្តិការណ៍ដែលបុគ្គលម្នាក់បានចូលរួម និងមនុស្សទាំងនោះដែលគាត់មានឱកាសទំនាក់ទំនង។
ការបង្ហាញឥទ្ធិពល - មនុស្សម្នាក់បំផុសគំនិតអ្នកដទៃជាមួយនឹងលទ្ធភាពនៃលទ្ធផលវិជ្ជមានកាន់តែច្រើនពីសកម្មភាពរបស់ពួកគេ។ យុទ្ធសាស្ត្រនេះជាលក្ខណៈពិសេសរបស់អ្នកនយោបាយ។
· ការបង្ហាញអត្តសញ្ញាណជាមួយទស្សនិកជន - មនុស្សម្នាក់បង្ហាញពីភាពជិតស្និទ្ធនៃទស្សនៈរបស់គាត់អាកប្បកិរិយាចំពោះមនុស្សទាំងនោះដែលត្រូវបានដឹកនាំដើម្បីធ្វើបទបង្ហាញដោយខ្លួនឯង។
2. ការបង្ហាញខ្លួនឯងប្រមាថ -ដោយផ្អែកលើការចង់មើលទៅល្អមើលងាយមនុស្សផ្សេងទៀត។ នេះគឺជាវិធីដ៏ឆេវឆាវក្នុងការបង្កើតរូបភាពដែលចង់បាន ដែលគ្រប់កលល្បិចគឺសំដៅលើការរិះគន់គូប្រជែង។ នៅទីនេះអនុវត្ត យុទ្ធសាស្ត្រខាងក្រោម៖
· ការធ្វើឱ្យខូចដល់ក្រុមប្រឆាំង - ព័ត៌មានអវិជ្ជមានអំពីគូប្រជែងត្រូវបានរាយការណ៍ ដើម្បីមើលទៅប្រសើរជាងមុនប្រឆាំងនឹងផ្ទៃខាងក្រោយរបស់វា។
· ការកំណត់សំខាន់ក្នុងការវាយតម្លៃបាតុភូតនៃការពិតណាមួយ - វាបង្កើតការបំភាន់នៃសមត្ថភាពរបស់អ្នកនិយាយទាក់ទងនឹងប្រធានបទដែលកំពុងពិភាក្សា។
· ការរិះគន់ចំពោះអ្នកដែលរិះគន់គាត់ - នេះបង្កើតការបំភាន់នៃភាពលំអៀងលើផ្នែកនៃអ្នករិះគន់។
· ផ្លាស់ប្តូរប្រធានបទនៃការពិភាក្សាក្នុងទិសដៅឈ្នះៗ។
3. ការបង្ហាញការពារខ្លួនឯង -មានគោលបំណងមិនមើលទៅអាក្រក់។ មនុស្សម្នាក់ជៀសវាងឱកាសដើម្បីផ្តល់ចំណាប់អារម្មណ៍អវិជ្ជមានដល់ខ្លួនគាត់ដោយជៀសវាងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមនុស្សផ្សេងទៀត។ កលល្បិចដែលប្រើក្នុងករណីនេះមានដូចខាងក្រោម៖
ការជៀសវាងការយកចិត្តទុកដាក់របស់សាធារណៈជន;
ការបង្ហាញខ្លួនឯងតិចតួចបំផុត។
· ការពិពណ៌នាដោយខ្លួនឯងដោយប្រយ័ត្នប្រយែង - មនុស្សម្នាក់មិននិយាយមិនត្រឹមតែអំពីចំណុចខ្វះខាតរបស់គាត់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអំពីគុណសម្បត្តិរបស់គាត់ផងដែរ ដើម្បីកុំឱ្យស្ថិតក្នុងស្ថានភាពដែលគាត់មិនអាចបញ្ជាក់ពីជំនាញរបស់គាត់។
· ការបង្រួមអប្បបរមានៃអន្តរកម្មសង្គម។
4. ការបង្ហាញខ្លួនឯងការពារ -ប្រធានបទមានឥរិយាបទសកម្មក្នុងការបង្កើតរូបភាព ប៉ុន្តែមានអាកប្បកិរិយាដើម្បីជៀសវាងរូបភាពអវិជ្ជមាន។ យុទ្ធសាស្រ្តនេះជាធម្មតាលាតត្រដាងនៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់ត្រូវបានចោទប្រកាន់ថាបានចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ដែលមិនចង់បានមួយចំនួន។ តួនាទីរបស់បុគ្គលកាន់តែច្រើននៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នេះ ហើយកាន់តែលំបាក វាកាន់តែពិបាកសម្រាប់មនុស្សម្នាក់ក្នុងការផ្លាស់ប្តូររូបភាពអវិជ្ជមានរបស់គាត់ឆ្ពោះទៅរកភាពវិជ្ជមាន។ យុទ្ធសាស្ត្រនេះត្រូវបានកំណត់ដោយយុទ្ធសាស្ត្រខាងក្រោមនៃការកំណត់ហេតុផលដោយខ្លួនឯង។
ការបដិសេធនៃព្រឹត្តិការណ៍ - មនុស្សម្នាក់បដិសេធការពិតនៃព្រឹត្តិការណ៍អវិជ្ជមានដែលទាក់ទងនឹងការចោទប្រកាន់គាត់។
· ការផ្លាស់ប្តូរការបកស្រាយនៃព្រឹត្តិការណ៍ ដើម្បីកាត់បន្ថយភាពអវិជ្ជមាននៃការវាយតម្លៃរបស់វា - មនុស្សម្នាក់ទទួលស្គាល់ការពិតនៃព្រឹត្តិការណ៍ ប៉ុន្តែបង្ហាញវាតាមរបៀបវិជ្ជមានជាង។
ការផ្តាច់ខ្លួន - មនុស្សម្នាក់ប៉ាន់ស្មានកម្រិតនៃការចូលរួមអវិជ្ជមានរបស់គាត់នៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នេះស្វែងរកការផ្តាច់ខ្លួនពីវា។
យុត្តិកម្ម - មនុស្សម្នាក់អាចទទូចលើភាពស្របច្បាប់នៃសកម្មភាពរបស់គាត់ឬផ្តល់អំណះអំណាងក្នុងការពេញចិត្តរបស់គាត់។
· ការសុំទោស - បុគ្គលអះអាងថាគាត់មិនអាចធ្វើអ្វីផ្សេងបានទេព្រោះគាត់មិនអាចគ្រប់គ្រងដំណើរនៃព្រឹត្តិការណ៍។
ការសារភាពកំហុស និងការប្រែចិត្ត ការសន្យាថានឹងមិនធ្វើកំហុសម្តងទៀតនៅពេលអនាគត។
ដូច្នេះមនុស្សម្នាក់ប្រើយុទ្ធសាស្ត្រជាច្រើននៃការបង្ហាញខ្លួនឯង អាស្រ័យលើស្ថានភាពដែលគាត់រកឃើញដោយខ្លួនឯង ប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នានោះគាត់មានវិធីសាស្រ្តដែលពេញចិត្តបំផុតដែលសមស្របបំផុតទៅនឹងរូបភាពរបស់គាត់។ មនុស្សម្នាក់ៗបង្កើតរូបភាពរបស់គាត់ដោយផ្អែកលើភេទ អាយុរបស់គាត់ ដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់វប្បធម៌ជាក់លាក់មួយ វណ្ណៈសង្គម វិជ្ជាជីវៈ និងលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។
© 2015-2019 គេហទំព័រ
សិទ្ធិទាំងអស់ជាកម្មសិទ្ធិរបស់អ្នកនិពន្ធរបស់ពួកគេ។ គេហទំព័រនេះមិនទាមទារសិទ្ធិជាអ្នកនិពន្ធទេ ប៉ុន្តែផ្តល់ការប្រើប្រាស់ដោយឥតគិតថ្លៃ។
កាលបរិច្ឆេទបង្កើតទំព័រ៖ 2017-10-25
480 ជូត។ | 150 UAH | $7.5 ", MouseOFF, FGCOLOR, "#FFFFCC", BGCOLOR, "#393939");" onMouseOut="return nd();"> និក្ខេបបទ - 480 rubles, ការដឹកជញ្ជូន 10 នាទី 24 ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ ប្រាំពីរថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍ និងថ្ងៃឈប់សម្រាក
240 ជូត។ | 75 UAH | $3.75 ", MouseOFF, FGCOLOR, "#FFFFCC", BGCOLOR, "#393939");" onMouseOut="return nd();"> Abstract - 240 rubles, ការដឹកជញ្ជូន 1-3 ម៉ោង, ពី 10-19 (ម៉ោងនៅទីក្រុងម៉ូស្គូ) លើកលែងតែថ្ងៃអាទិត្យ
Zinchenko Elena Valerievna ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង និងលក្ខខណ្ឌរបស់វាដោយកត្តាសង្គម-ផ្លូវចិត្ត និងបុគ្គល៖ ឌី។ ... កំប៉ុង។ ចិត្តសាស្ត្រ។ វិទ្យាសាស្រ្ត: 19.00.05: Rostov n/D, 2000 256 ទំ។ RSL OD, 61:01-19/116-6
សេចក្តីផ្តើម
ជំពូក I ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈជាបាតុភូតសង្គម-ផ្លូវចិត្ត 14
1.1. ការវិភាគទ្រឹស្តីគំនិតអំពីការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងនៅបរទេស និង ចិត្តវិទ្យាក្នុងស្រុក 14
១.២. បាតុភូតនៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងពីទស្សនៈនៃវិធីសាស្រ្តសង្គម - ចិត្តសាស្ត្រផ្សេងៗ 26
១.៣. ប្រភេទនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈក្នុងការទំនាក់ទំនង 40
១.៤. ប៉ារ៉ាម៉ែត្របង្ហាញខ្លួនឯង និងវិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យរបស់ពួកគេ 52
១.៥. មុខងារនិងផលវិបាកនៃការបង្ហាញដោយប្រធានបទរបស់គាត់។
ពិភពខាងក្នុងជុំវិញ។ ៥៩
ជំពូកទី II ។ កត្តាកំណត់លក្ខណៈនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈ ការបង្ហាញខ្លួនឯងក្នុងការទំនាក់ទំនង 73
២.១. កត្តាសង្គម-ផ្លូវចិត្តនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង ៧៤
២.២. សង្គម - លក្ខណៈប្រជាសាស្រ្តអ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងជាកត្តានៃការបញ្ចេញដោយខ្លួនឯង ៨០
២.៣. ឥទ្ធិពលនៃលក្ខណៈផ្លូវចិត្តនៃប្រធានបទលើការបង្ហាញខ្លួនឯង 90
2.4. រចនាប័ទ្មការយល់ដឹងជាកត្តាកំណត់នៃការបង្ហាញបុគ្គលិកលក្ខណៈដោយខ្លួនឯង ៩៦
ជំពូក III ។ ការសិក្សាជាក់ស្តែងនៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង និងលក្ខខណ្ឌរបស់វាដោយកត្តាសង្គម-ផ្លូវចិត្ត និងបុគ្គល 104
៣.១. គោលបំណង ភារកិច្ច វត្ថុ វិធីសាស្រ្ត និងការរៀបចំនៃការពិសោធន៍ ១០៤
៣.២. ស្វែងយល់ពីលក្ខណៈនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង និងទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេ។
៣.៣. ឥទ្ធិពលនៃតួនាទីសង្គម និងចរិតរបស់អ្នកទទួល ទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល on លក្ខណៈពិសេសនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងក្នុងវ័យជំទង់ ១២៣
៣.៤. ការកំណត់ប៉ារ៉ាម៉ែត្រនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងតាមភេទរបស់អ្នកទំនាក់ទំនង 134
៣.៥. ការសិក្សាអំពីឥទ្ធិពលនៃរចនាប័ទ្មការយល់ដឹងរបស់អ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងមកលើការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង 140
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន
អក្សរសិល្ប៍ ១៥៥
កម្មវិធី
ការណែនាំអំពីការងារ
ក្នុងទសវត្សរ៍ចុងក្រោយនេះ ការចាប់អារម្មណ៍លើផ្នែកនេះបានកើនឡើង។ ចិត្តវិទ្យាសង្គមជាចិត្តវិទ្យាសង្គមនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈ។ ភាពជាក់លាក់នៃចិត្តវិទ្យាសង្គមនៅពេលសម្លឹងមើលមនុស្សម្នាក់គឺស្ថិតនៅក្នុងការពិចារណាថាវាជាប្រធានបទអន្តរកម្មនិងទំនាក់ទំនង (V.N. Myasishchev, 1970, 1974, 1995; M.I. Bobneva, E.V. Shorokhova, 1979; A.A. Bodalev, 19918; Andeva, 199.18. L.A. Petrovskaya, 1989 ជាដើម) ។ និន្នាការមួយក្នុងចិត្តវិទ្យាសង្គមសម័យទំនើបគឺការតំរង់ទិសឡើងវិញពីការសិក្សាអំពីបាតុភូតនៃការយល់ឃើញរបស់បុគ្គលម្នាក់ទៀត ទៅនឹងការសិក្សាអំពីរបៀបដែលមនុស្សម្នាក់បង្ហាញខ្លួនឯងនៅក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយអ្នកដទៃ។
ប្រធានបទនៃការតំណាងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់បុគ្គលម្នាក់ក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទង ដែលស្របតាមបាតុភូតនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង និងការបង្ហាញខ្លួនឯងត្រូវបានពិចារណា ត្រូវបានអភិវឌ្ឍយ៉ាងល្អនៅក្នុងចិត្តវិទ្យាបរទេស (S. Jourard, 1958; P. Lasakow, 1958; P. Cozby, 1979; V. Derlega, 1984; J. Berg, 1986)។ នៅក្នុងចិត្តវិទ្យាសង្គមក្នុងស្រុក កន្លែងរបស់វាមិនទាន់ត្រូវបានកំណត់ទាំងស្រុងនៅឡើយទេ ដូចដែលបានបង្ហាញឱ្យឃើញពីការពិតដែលថា គំនិតនៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងគឺអវត្តមាននៅក្នុងវចនានុក្រមចិត្តសាស្ត្រក្នុងស្រុកភាគច្រើន លើកលែងតែអ្នកព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រ ដែលនិយមន័យរបស់វាត្រូវផ្តល់ឱ្យទាក់ទងនឹង ភាពជាក់លាក់នៃដំណើរការព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រ (B.D. Karvasarsky, 1998; V. L. Minutko, 1999) ។
ការសិក្សាដាច់ដោយឡែកដែលប៉ះពាល់ដល់បញ្ហាដែលកំពុងពិចារណាបានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងចិត្តវិទ្យារុស្ស៊ីនាពេលថ្មីៗនេះ (T.P. Skripkina, 1984; N.V. Amyaga, 1988; I.P. Shkuratova, 1998) ដូច្នេះហើយ ទីតាំងដែលមិនច្បាស់លាស់មិនទាន់ត្រូវបានបង្កើតឡើងទាក់ទងនឹងនិយមន័យនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង វិធីសាស្រ្ត ឧបករណ៍មិនត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីសិក្សារឿងនេះទេ។ បាតុភូតផ្លូវចិត្តលក្ខណៈសំខាន់ៗ និងប្រភេទរបស់វាមិនត្រូវបានពិពណ៌នាទេ។ ការកត់សម្គាល់ជាពិសេសគឺការពិតដែលថានៅក្នុងគំរូរុស្ស៊ីកត្តាសង្គម - ចិត្តសាស្ត្រនិងផ្ទាល់ខ្លួននៃការបង្ហាញខ្លួនឯងមិនត្រូវបានសិក្សា។ ជាឧទាហរណ៍ នៅក្នុងចិត្តវិទ្យាសង្គមក្នុងស្រុក មិនមានការងារណាដែលមានជាតិសាសន៍នោះទេ។
ឥទ្ធិពលនៃរចនាប័ទ្មការយល់ដឹងរបស់អ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទង អាកប្បកិរិយារបស់គាត់ចំពោះអ្នកទទួលលើដំណើរការនៃការបញ្ចេញព័ត៌មានដោយខ្លួនឯងនឹងត្រូវបានពិចារណា។ ទោះបីជាការពឹងផ្អែកនៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងលើទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គលត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ដោយផ្ទាល់ឬដោយប្រយោលដោយអ្នកនិពន្ធមួយចំនួន (V.A. Losenkov, 1974; L.Ya. Gozman, 1987; N.V. Amyaga, 1989; I.S. Kon, 1989) និងទិន្នន័យជាច្រើនស្តីពីការបង្ហាញ។ រចនាប័ទ្មការយល់ដឹងក្នុងវិស័យទំនាក់ទំនង (Y. Witkin, D. Goodenough, 1977; I.P. Shkuratova, 1994; A.L. Yuzhaninova, 1998; T.G. Antipina, 1998, ល) ផ្តល់ហេតុផលដើម្បីសន្មត់ថាការតភ្ជាប់របស់វាជាមួយនឹងការបង្ហាញខ្លួនឯង។
សារៈសំខាន់ និងភាពពាក់ព័ន្ធនៃការបង្កើតបញ្ហានៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងនៅក្នុងចិត្តវិទ្យាសង្គមក្នុងស្រុកគឺជាក់ស្តែងសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួន។ ទីមួយ សមាសធាតុបរិមាណ និងគុណភាពនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងគឺជាការចាប់អារម្មណ៍ជាធាតុផ្សំសំខាន់នៃអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សក្នុងវិស័យទំនាក់ទំនង។ គ្នា។ ពេលវេលាប្រវត្តិសាស្ត្រហើយសង្គមនីមួយៗត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយវប្បធម៌ផ្សេងគ្នានៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។ សង្គមសម័យទំនើប ដែលជាលក្ខណៈពិសេសមួយរបស់អស្ថិរភាពសង្គម នាំមនុស្សម្នាក់ទៅរកវិបត្តិអត្តសញ្ញាណ ក៏ដូចជាការមិនទុកចិត្តជាសកលនៃអំណាច ដំណើរការផ្លូវច្បាប់ និងមធ្យោបាយ។ ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយដ៏ធំ. ក្នុងន័យនេះការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកចិត្តសាស្រ្តកំពុងងាកទៅរកប្រធានបទដូចជា ការយល់ដឹងសង្គមអត្ថន័យ ទំនុកចិត្ត ការបង្ហាញខ្លួនឯង។ល។ (G.M. Andreeva, 1998; K.A. Abulkhanova, 1999; D.A. Leontiev, 1997; T.P. Skripkina, 1998; N.V. Amyaga, 1998)។ ស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នបង្ហាញពីភាពអសមត្ថភាពរបស់មនុស្សភាគច្រើនក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នាប្រកបដោយភាពជឿជាក់ និងការមិនទុកចិត្ត កង្វះជំនាញបញ្ចេញព័ត៌មានដោយខ្លួនឯងគ្រប់គ្រាន់ ដំណើរការដែលរួមចំណែកដល់ការយល់ដឹងកាន់តែច្បាស់អំពីបញ្ហារបស់ពួកគេ ការបញ្ជាក់ពីភាពមិនច្បាស់លាស់ និងក្នុងន័យនេះ ជួយបុគ្គលម្នាក់ៗ។ ដើម្បីឆ្លើយសំណួរ "តើខ្ញុំជានរណា?"
លក្ខណៈសម្រាប់ សង្គមទំនើបនគរូបនីយកម្ម កុំព្យូទ័រ ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការអនុវត្ត មធ្យោបាយបច្ចេកទេសការប្រាស្រ័យទាក់ទងដ៏ធំក៏ផ្លាស់ប្តូរវិសាលភាពនៃទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គលផងដែរ ដែលវាឆ្លុះបញ្ចាំងពីលក្ខណៈនៃ
tere ការបង្ហាញខ្លួនឯង។ ការកើនឡើងនៃផ្នែកបរិមាណនៃទំនាក់ទំនងជាមួយនឹងការថយចុះក្នុងពេលដំណាលគ្នានៅក្នុងជម្រៅរបស់ពួកគេត្រូវបានគេសង្កេតឃើញ (M. Heidemets, 1979; Ya.A. Davidovich, 1981; E.V. Sokolov, 1982) ភាពស្មុគស្មាញនៃលក្ខខណ្ឌ។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទង ក៏ដូចជាការកើនឡើងនៃសមាមាត្រនៃការសម្របសម្រួលក្នុងអាកប្បកិរិយាទំនាក់ទំនងនៃប្រធានបទ (Yu.M. Zaborodin, A.N. Kharitonov, 1985; V.A. Apollonov, 1981; i E.G. Slutsky, 1981) ។ ភាពចម្លែកនៃមនុស្សសម័យទំនើបដែលកំពុងតែកើនឡើងនាំឱ្យគាត់មានតម្រូវការក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយដៃគូដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់ ឬស្រមើលស្រមៃ ក៏ដូចជាជាមួយកុំព្យូទ័រផងដែរ។ ជាលទ្ធផល ចិត្តវិទ្យាប្រឈមមុខនឹងកិច្ចការជាក់ស្តែងថ្មី៖ សិក្សាការបង្ហាញពីបុគ្គលិកលក្ខណៈនៅក្នុងសង្គមព័ត៌មាននិម្មិត ការរំលេចលក្ខណៈនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈកុំព្យូទ័រដ៏ល្អដែលអាចជំនួសការទំនាក់ទំនងរបស់មនុស្ស និងមួយចំនួនផ្សេងទៀត។ ការកាត់បន្ថយទំហំផ្ទាល់ខ្លួន ការប្រមូលផ្តុំនៃអារម្មណ៍អវិជ្ជមាន ការកើនឡើងនៃភាពតានតឹងផ្លូវចិត្តក៏រួមចំណែកដល់ការផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងរបស់បុគ្គលផងដែរ។
ទីពីរ វាត្រូវបានគេដឹងថាការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងគឺផ្អែកទៅលើនីតិវិធីចិត្តសាស្ត្រ និងការព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រភាគច្រើន (A.S. Slutsky, V.N. Tsapkin, 1985; K. Rudestam, 1993; B.D. Karvasarsky, 1998; V.L. Minutko, 1999; V.I.T.D.K.Dashenko, 1999; V.I.T. , 1999)។ វាដើរតួជាប្រភេទនៃឆានែលដែលតាមរយៈអ្នកព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រទទួលបានព័ត៌មានដែលគាត់ត្រូវការ បង្កើត និងរក្សាទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកជំងឺ។ និងអ្នកចិត្តសាស្រ្ត - អ្នកស្រាវជ្រាវ - ជាមួយប្រធានបទ (J. Berg, V. Derlega, 1986; L.B. Filonov, 1979) ។ ការសិក្សាអំពីដំណើរការនៃការបញ្ចេញព័ត៌មានដោយខ្លួនឯងអាចជួយកែលម្អទាំងនីតិវិធីចិត្តសាស្ត្រ និងការព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រ បង្កើនភាពជឿជាក់នៃព័ត៌មានសង្គម-ផ្លូវចិត្តយ៉ាងសំខាន់ដែលទទួលបានតាមវិធីនេះ។
ទីបី វាត្រូវបានគេដឹងថាការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងអនុវត្តចំនួននៃ មុខងារសំខាន់ៗសម្រាប់បុគ្គលិកលក្ខណៈ។ វាពង្រឹងសុខភាពផ្លូវចិត្ត ជំរុញការលូតលាស់ផ្ទាល់ខ្លួន ជំរុញការអភិវឌ្ឍន៍ការយល់ដឹងពីខ្លួនឯង។ ដូច្នេះការសិក្សា
ចំណេះដឹងនៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងនឹងរួមចំណែកដល់ការសិក្សាអំពីយន្តការនៃការលូតលាស់ផ្ទាល់ខ្លួន។
ទី៤៖ ការសិក្សាអំពីបាតុភូតនៃការបញ្ចេញខ្លួនឯងគឺចាំបាច់សម្រាប់ការយល់ដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅ និងការយល់ដឹងអំពីខ្លឹមសារនៃប្រភេទចិត្តសាស្ត្រផ្សេងទៀត ដូចជាការជឿជាក់ ការបង្ហាញពីខ្លួនឯង។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងផ្ទាល់ខ្លួន, ការទំនាក់ទំនងការសន្ទនា។
ទាក់ទងនឹងអ្វីដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ យើងអាចសន្និដ្ឋានបានថា មកដល់ពេលនេះ ចាំបាច់ត្រូវបង្កើតនិយមន័យវិទ្យាសាស្ត្រច្បាស់លាស់នៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង បញ្ជាក់ទីកន្លែងនៃប្រភេទចិត្តសាស្ត្រនេះនៅក្នុងទ្រឹស្ដីសង្គម-ចិត្តវិទ្យាក្នុងស្រុក និងសិក្សាឱ្យបានទូលំទូលាយអំពីការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងជាភាពស្មុគស្មាញ។ បាតុភូតសង្គម - ចិត្តសាស្ត្រដោយសារតែក្រុមទាំងមូលនៃកត្តានៅក្នុងគំរូរុស្ស៊ី។
គោលបំណងនៃការសិក្សា៖ ដើម្បីសិក្សាការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង និងលក្ខខណ្ឌរបស់វាដោយកត្តាសង្គម-ផ្លូវចិត្ត និងបុគ្គល។
ប្រធានបទនៃការសិក្សា៖ បរិមាណ ជម្រៅ ខ្លឹមសារ ភាពខុសគ្នា និងការជ្រើសរើសនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង - បុគ្គលិកលក្ខណៈ និងកត្តាកំណត់សង្គម-ផ្លូវចិត្ត និងបុគ្គល ( តួនាទីសង្គមដៃគូ, ធម្មជាតិនៃទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល, ភេទ និងរចនាប័ទ្មការយល់ដឹងរបស់អ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទង) ។
សម្មតិកម្មស្រាវជ្រាវ៖
1. ទំហំនៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងនៃប្រធានបទប្រែប្រួលអាស្រ័យលើតួនាទីសង្គមរបស់ដៃគូ និងលក្ខណៈនៃទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គលរវាងអ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងនិងអ្នកទទួល។
2. រចនាប័ទ្មការយល់ដឹងកំណត់ការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងនៅក្នុងទំនាក់ទំនងបុគ្គល
ការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាតាមរបៀបដែលភាពស្មុគស្មាញនៃការយល់ដឹងមានឥទ្ធិពលវិជ្ជមានទៅលើភាពខុសគ្នា និងការជ្រើសរើសរបស់វា ហើយការពឹងផ្អែកលើវាល - ឯករាជ្យភាពនៃវាលកំណត់បរិមាណ និងខ្លឹមសាររបស់វា។
3. ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងអំពីក្មេងស្រី និងក្មេងប្រុស មានភាពខុសប្លែកគ្នាក្នុងបរិមាណ ជម្រៅ និង
គោលបំណងនៃការសិក្សាត្រូវបានបញ្ជាក់ក្នុងកិច្ចការដូចខាងក្រោមៈ
1. ដើម្បីអនុវត្តការវិភាគទ្រឹស្តីនៃគំនិតនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងថាជាបាតុភូតសង្គម - ផ្លូវចិត្ត។
2. ជ្រើសរើសលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការចាត់ថ្នាក់ និងពិពណ៌នាអំពីប្រភេទសំខាន់ៗនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។
3. បង្កើតសំណុំនៃវិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យបុគ្គលនិង
លក្ខណៈក្រុមនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងនៅក្នុងការទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល។
4. ដើម្បីវិភាគលក្ខណៈផ្សេងៗនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង និងពីទំនាក់ទំនងលើគំរូនៃវ័យជំទង់។
5. ដើម្បីបង្កើតឥទ្ធិពលនៃសង្គម "តួនាទីរបស់អ្នកទទួលលើលក្ខណៈនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងនៃប្រធានបទ។
6. ស្វែងយល់ពីចំនួននៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង អាស្រ័យលើលក្ខណៈនៃទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គលរវាងអ្នកទំនាក់ទំនង និងអ្នកទទួល។
7. ដើម្បីអនុវត្តការវិភាគជាក់ស្តែងនៃឥទ្ធិពលនៃកត្តាយេនឌ័រលើបរិមាណ ជម្រៅ ខ្លឹមសារ ភាពខុសគ្នា និងការជ្រើសរើសនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។
8. ដើម្បីសិក្សាការបង្ហាញនៃភាពស្មុគស្មាញនៃការយល់ដឹង - ភាពសាមញ្ញនៅក្នុងលក្ខណៈនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងផ្ទាល់ខ្លួន។
9. ស៊ើបអង្កេតលើឥទ្ធិពលនៃឯករាជ្យភាពនៃវាលដែលពឹងផ្អែកទៅលើលក្ខណៈនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។
វិធីសាស្រ្ត និងទ្រឹស្តីប្រវត្តិនៃការសិក្សា៖
គោលការណ៍កំណត់ថាជាការពឹងផ្អែកជាទៀងទាត់នៃបាតុភូតផ្លូវចិត្តលើកត្តាដែលបង្កើតពួកគេ (S.L. Rubinshtein, A.V. Petrovsky, M.G. Yaroshev
មេឃ) គំនិតនៃទំនាក់ទំនង V.N. Myasishchev, គំនិតនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងជាតំណាងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់បុគ្គលម្នាក់ក្នុងការទំនាក់ទំនង (S. Jourard, P. Lasakow, P. Cozby, V. Derlega, J. Berg) គំនិតនៃការទំនាក់ទំនងជាប្រធានបទ - ប្រធានបទ។ អន្តរកម្ម (A.A. Bodalev, G. M. Andreeva, L.A. Petrovskaya, A.U. Kharash. S.L. Bratchenko), គំនិតនៃការប្តេជ្ញាចិត្តនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាដោយលក្ខណៈសង្គមនិងផ្លូវចិត្តរបស់បុគ្គល (K.A. Abulkhanova-Slavskaya. A.A. Bodalev, L.I. Antsyferova ។ ) គំនិតនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាដំណើរការត្រីភាគី រួមទាំងការយល់ឃើញ ការទំនាក់ទំនង និងទិដ្ឋភាពអន្តរកម្ម (G.M. Andreeva) គំនិតនៃការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯងជា ការបង្ហាញខាងក្រៅ ពិភពផ្លូវចិត្តប្រធានបទ (V.A. Labunskaya) គំនិតនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈជាការបង្កើតអន្តរបុគ្គល អន្តរបុគ្គល និងមេតាបុគ្គល (A.V. Petrovsky, V.A. Petrovsky) ទីតាំងនៃរចនាប័ទ្មការយល់ដឹងជាភាពខុសគ្នាដែលមានស្ថេរភាពនៅក្នុងអង្គការ និងដំណើរការបទពិសោធន៍ដែលទទួលបាន។ (M.A. Kholodnaya, I.P. Shkuratova, A.L. Yuzhaninova) ទ្រឹស្តីនៃការបង្កើតបុគ្គលិកលក្ខណៈ (G. Kelly) គំនិតនៃភាពខុសគ្នាខាងផ្លូវចិត្ត (N. Witkin) ។
ដោយអនុលោមតាមគោលដៅ និងគោលបំណងដែលកំណត់ដោយពួកយើង វិធីសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេសខាងក្រោមត្រូវបានប្រើប្រាស់៖ 1) ដើម្បីធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យលក្ខណៈនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង - កំណែដែលបានកែប្រែនៃកម្រងសំណួររបស់ S. Jurard ដែលបង្កើតឡើងដោយពួកយើងនូវកម្រងសំណួរ "មាត្រដ្ឋានខ្លួនឯង" ។ ការបង្ហាញ" និងវិធីសាស្រ្ត "សំបុត្រទៅមិត្តដែលមិនស្គាល់"; 2) ដើម្បីកំណត់ឯករាជ្យភាពនៃវាលពឹងផ្អែក - ការធ្វើតេស្ត "តួលេខ Gottschald"; 3) ដើម្បីកំណត់កម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញនៃការយល់ដឹង - ការធ្វើតេស្ត repertoire របស់ J. Kelly ។
វិធីសាស្រ្តខាងក្រោមត្រូវបានប្រើសម្រាប់ដំណើរការទិន្នន័យ៖ ប្រេកង់ ការជាប់ទាក់ទងគ្នា និងការវិភាគកត្តា ការវិភាគខ្លឹមសារ វិធីសាស្រ្តប្រៀបធៀបក្រុមខ្លាំង វិធីសាស្ត្រពិពណ៌នា (សរុប) ស្ថិតិ។
ភាពជឿជាក់នៃលទ្ធផលត្រូវបានធានាដោយភាពខុសគ្នានៃនីតិវិធីរោគវិនិច្ឆ័យ ទំហំគំរូធំ និងការប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តមួយចំនួននៃស្ថិតិគណិតវិទ្យា។ ការសិក្សាបានប្រើកុំព្យូទ័រ
ការវិភាគទិន្នន័យក្រាម "STATGRAPHICS"
កម្មវត្ថុនៃការសិក្សាគឺសិស្សអាយុពី១៨ដល់២៥ឆ្នាំក្នុងនោះស្រី១៥៣នាក់និងប្រុស៣៣នាក់។
នៅដំណាក់កាលដំបូងមនុស្ស 186 នាក់បានចូលរួមក្នុងការសិក្សាដែលក្នុងនោះមាននិស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋរុស្ស៊ី (អ្នកទស្សនវិទូ 69 នាក់អ្នកសារព័ត៌មាន 43 នាក់អ្នកចិត្តសាស្រ្ត 34 នាក់) និងនិស្សិតនៃមហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Azov - 40 នាក់។ ប្រធានបទនៃការសិក្សានៅដំណាក់កាលនេះគឺប៉ារ៉ាម៉ែត្រនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង និងការពឹងផ្អែកលើកត្តាសង្គម-ផ្លូវចិត្ត។
នៅដំណាក់កាលទីពីរ គំរូសម្រាប់ការដោះស្រាយបញ្ហាឥទ្ធិពលនៃកត្តាផ្ទាល់ខ្លួនលើការបង្ហាញខ្លួនឯងមានសិស្សចំនួន 85 នាក់ មហាវិទ្យាល័យ Philology RSU ក្នុងនោះស្រី៦៤នាក់ និងប្រុស២១នាក់។
ភាពថ្មីថ្មោងនៃការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ
1) ជាលើកដំបូង ការប៉ុនប៉ងមួយត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីវិភាគវិធីសាស្រ្តក្នុងការយល់ដឹងអំពីការបង្ហាញខ្លួនឯងដែលមាននៅក្នុងចិត្តវិទ្យាក្នុងស្រុក និងបរទេស និងដើម្បីកំណត់ទីកន្លែងនៃបាតុភូតនេះនៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃប្រភេទសង្គម-ចិត្តវិទ្យា។
2) ការចាត់ថ្នាក់នៃប្រភេទនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងយោងទៅតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យផ្សេងៗត្រូវបានស្នើឡើង ហើយការវិភាគប្រៀបធៀបរបស់ពួកគេត្រូវបានអនុវត្ត។ កត្តាសង្គម-ចិត្តសាស្ត្រ និងបុគ្គលដែលកំណត់ការបង្ហាញខ្លួនឯងត្រូវបានជ្រើសរើស និងពិពណ៌នា។ ប៉ារ៉ាម៉ែត្រនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង និងវិធីសាស្រ្តនៃការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យរបស់ពួកគេត្រូវបានពិចារណា។
3) កំណែដែលបានកែប្រែជាភាសារុស្សីនៃវិធីសាស្ត្រ S. Jurard ត្រូវបានសាកល្បង លទ្ធភាពនៃការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យប៉ារ៉ាម៉ែត្របង្ហាញដោយខ្លួនឯងដោយផ្អែកលើកម្រងសំណួរអំពីមាត្រដ្ឋានបង្ហាញខ្លួនឯង និងលិខិតទៅវិធីសាស្ត្រមិត្តដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់ត្រូវបានសិក្សា។
4) ជាលើកដំបូង សម្ភារៈជាក់ស្តែងយ៉ាងទូលំទូលាយត្រូវបានប្រមូលទាក់ទងនឹងលក្ខណៈពិសេសនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង យុវជនរុស្ស៊ី. ឥទ្ធិពលនៃតួនាទីសង្គមរបស់អ្នកទទួលលើបរិមាណ ខ្លឹមសារ ជម្រៅ និងភាពខុសគ្នា
ការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង; ក៏ដូចជាឥទ្ធិពលនៃលក្ខណៈផ្សេងៗនៃទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល ("ចម្ងាយ", "ទីតាំង", "ភាពស្មោះត្រង់", "កម្រិតនៃអ្នកស្គាល់គ្នា) / លើបរិមាណនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។
5) ជាលើកដំបូង ទិន្នន័យស្តីពីឥទ្ធិពលនៃប៉ារ៉ាម៉ែត្ររចនាប័ទ្មការយល់ដឹងដូចជាការពឹងផ្អែកវាល - វាល - ឯករាជ្យភាព និងភាពស្មុគស្មាញនៃការយល់ដឹង - ភាពសាមញ្ញលើលក្ខណៈពិសេសនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងត្រូវបានទទួល និងពិពណ៌នា។
ទ្រឹស្តី និង សារៈសំខាន់ជាក់ស្តែងការងារ
ការវិភាគទ្រឹស្តីដែលបានអនុវត្តពង្រីកនិងធ្វើឱ្យស៊ីជម្រៅនូវគំនិតនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងថាជាបាតុភូតសង្គម-ផ្លូវចិត្ត។ ក្រដាសនេះបញ្ជាក់ពីនិយមន័យនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង ពិពណ៌នាអំពីប្រភេទ និងលក្ខណៈសំខាន់ៗរបស់វា។ សំណុំនៃវិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងនៅក្នុងការទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គលត្រូវបានបង្កើតឡើង។
បានកំណត់ភាពខុសគ្នានៅក្នុងលក្ខណៈនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង អាស្រ័យលើភេទ រចនាប័ទ្មនៃការយល់ដឹងរបស់អ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទង; តួនាទីសង្គមរបស់អ្នកទទួល និងធម្មជាតិនៃទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល ធ្វើឱ្យវាអាចបង្កើតជាគំនិតពេញលេញ និងខុសគ្នានៃលក្ខណៈពិសេសនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងក្នុងវ័យជំទង់។
ទិន្នន័យស្តីពីទំនាក់ទំនងរវាងប៉ារ៉ាម៉ែត្រនៃការបញ្ចេញដោយខ្លួនឯង និងឯករាជ្យភាពនៃវាលការពឹងផ្អែក ភាពស្មុគស្មាញនៃការយល់ដឹង - ភាពសាមញ្ញផ្តល់សក្ខីកម្មចំពោះតួនាទីសំខាន់នៃលក្ខណៈស្ទីលស្ទីលស្ទីលស្ទីលស្ទីលស្ទីលស្ទីលរបស់បុគ្គលម្នាក់ក្នុងការបង្ហាញពីខ្លួនឯង។
លទ្ធផលនៃការសិក្សាអាចត្រូវបានប្រើនៅក្នុង ការប្រឹក្សាផ្លូវចិត្តនៅក្នុងប្រភេទផ្សេងៗនៃ psychotherapeutic និង psychocorrectional ការងារជាមួយមនុស្សវ័យក្មេង ក៏ដូចជាសម្រាប់ psychoprophylaxis នៃគម្លាតក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ផ្ទាល់ខ្លួន។ ដោយផ្អែកលើទិន្នន័យដែលទទួលបានវាអាចបង្កើតកម្មវិធីពិសេសសម្រាប់សង្គម ការបណ្តុះបណ្តាលផ្លូវចិត្តមានគោលបំណងបង្រៀនជំនាញនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់។
នាពេលបច្ចុប្បន្នវិធីសាស្រ្តដែលបានបង្កើតឡើងនិងទិន្នន័យដែលទទួលបានពី
ត្រូវបានប្រើនៅពេលអានវគ្គសិក្សា "ចិត្តវិទ្យាទូទៅនិងសង្គម" សម្រាប់និស្សិតនៃមហាវិទ្យាល័យទស្សនវិជ្ជានិងទស្សនវិជ្ជានៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋរុស្ស៊ីនៅពេលអានវគ្គសិក្សា "រោគវិនិច្ឆ័យ។ លក្ខណៈបុគ្គលការប្រាស្រ័យទាក់ទង” និងនៅពេលធ្វើសិក្ខាសាលាក្នុងឯកទេសសម្រាប់និស្សិតពេញម៉ោងនិងក្រៅម៉ោងនៃមហាវិទ្យាល័យចិត្តវិទ្យានៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋរុស្ស៊ី; ក៏ដូចជានៅក្នុងការងាររបស់អ្នកចិត្តសាស្រ្ត - ទីប្រឹក្សា Rostovsky ការិយាល័យតំបន់ សង្គមរុស្ស៊ីរបស់កាកបាទក្រហមក្រោមកម្មវិធី "ជួយដល់ ROCC ជនភៀសខ្លួនផ្ទៃក្នុងពី Chechnya នៅលើទឹកដីនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីនៅខាងក្រៅតំបន់ជម្លោះ។
បទប្បញ្ញត្តិសម្រាប់ការការពារ៖
1) ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងជាបាតុភូតសង្គម-ផ្លូវចិត្តដ៏ស្មុគស្មាញគឺជាការប្រាស្រ័យទាក់ទងដោយផ្ទាល់ ឬដោយប្រយោលដោយស្ម័គ្រចិត្តដោយប្រធានបទនៃព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនដែលមានកម្រិតនៃភាពស្និទ្ធស្នាលផ្សេងៗគ្នាចំពោះអ្នកទទួលមួយ ឬច្រើន។
2) កម្រិតសំឡេង ជម្រៅ ខ្លឹមសារ និងភាពខុសគ្នានៃការបង្ហាញខ្លួនឯងនៅក្នុង ក្នុងកម្រិតធំកំណត់ដោយតួនាទីសង្គមរបស់អ្នកទទួលទាក់ទងនឹងអ្នកទំនាក់ទំនង និងធម្មជាតិនៃទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គលរបស់ពួកគេ។ ភាពស្និទ្ធស្នាលនិងភាពវិជ្ជមាននៃទំនាក់ទំនងមានឥទ្ធិពលវិជ្ជមានទៅលើបរិមាណនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។
3) បរិមាណ ជម្រៅ និងខ្លឹមសារនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង អាស្រ័យលើភេទរបស់អ្នកទំនាក់ទំនង។ ក្មេងស្រីទំនងជាប្រាប់អ្នកដទៃអំពីខ្លួនគេជាងក្មេងប្រុស។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ពួកគេរាយការណ៍ពីអារម្មណ៍ និងបទពិសោធន៍របស់ពួកគេ ខណៈដែលបុរសវ័យក្មេង - អំពីគំនិត និងអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេ។
4) ភាពស្មុគស្មាញនៃការយល់ដឹងត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងភាពខុសគ្នាខ្ពស់ និងការជ្រើសរើស ជម្រៅរាក់នៃដោយផ្ទាល់ និង បរិមាណធំសម្រុះសម្រួលការបង្ហាញខ្លួនឯង។ ឯករាជ្យភាពនៃវាល - វាលមិនមានឥទ្ធិពលសំខាន់លើ បរិមាណសរុបការបង្ហាញខ្លួនឯងនៅក្នុង ការទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ប៉ុន្តែត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងខ្លឹមសារនៃការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯងដែលបានសម្របសម្រួល។
ការអនុម័តការងារ និងការអនុវត្តលទ្ធផល
សម្ភារៈ ការស្រាវជ្រាវនិក្ខេបបទត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងវគ្គនៃសប្តាហ៍វិទ្យាសាស្ត្រនៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋរុស្ស៊ី (1998) នៅឯសន្និសិទរុស្ស៊ីទាំងអស់នៃ RPO "វិធីសាស្រ្តនៃចិត្តវិទ្យា" (Rostov-on-Don, 1997) នៅឯកិច្ចប្រជុំនៃនាយកដ្ឋាននៃ ចិត្តវិទ្យាសង្គម និងចិត្តវិទ្យាបុគ្គលិកលក្ខណៈនៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋរុស្ស៊ី (១៩៩៥-១៩៩៩)។
រចនាសម្ព័ន្ធនិក្ខេបបទ
ការងារនេះមានសេចក្តីផ្តើមមួយ ជំពូកបី ការសន្និដ្ឋាន បញ្ជីឯកសារយោង រួមទាំងប្រភពចំនួន 300 ដែល 19 ជាភាសាអង់គ្លេស និងឧបសម្ព័ន្ធ។ បរិមាណនៃអត្ថបទសំខាន់គឺ 154 ទំព័រ មាន 7 តួរលេខ និង 39 តារាង រួមទាំង 5 តួរលេខ និង 33 តារាងក្នុងឧបសម្ព័ន្ធ។
ការវិភាគទ្រឹស្តីនៃគំនិតអំពីការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងនៅក្នុងចិត្តវិទ្យាបរទេសនិងក្នុងស្រុក
ពាក្យ "ការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង" (ការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង) ត្រូវបានណែនាំទៅក្នុងចិត្តវិទ្យាដោយអ្នកស្រាវជ្រាវជនជាតិអាមេរិកនៃទិសមនុស្សនិយម S. Jurard ដែលបានកំណត់វាជា "ដំណើរការនៃការទំនាក់ទំនងព័ត៌មានអំពីខ្លួនឯងទៅមនុស្សផ្សេងទៀត" /297, p.91/ . និយមន័យនេះដែលត្រូវបានផ្តល់ឱ្យជាងសែសិបឆ្នាំមុន បម្រើជាចំណុចចាប់ផ្តើមសម្រាប់អ្នកចិត្តសាស្រ្តដែលដោះស្រាយបញ្ហានេះ សូម្បីតែសព្វថ្ងៃនេះ ទោះបីជាអ្នកនិពន្ធខ្លះបានចង្អុលបង្ហាញយ៉ាងត្រឹមត្រូវអំពីចំណុចខ្វះខាតរបស់វាក៏ដោយ៖ ធម្មជាតិពិពណ៌នា ដែនកំណត់មួយចំនួន ភាពហួសប្រមាណ។ល។ (P. Cozby, 1979; N.V. Amyaga, 1991)។ ការព្យាយាមកំពុងត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីដោះស្រាយស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន ដោយស្នើឱ្យនិយមន័យជាក់លាក់បន្ថែមទៀតនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។ ទន្ទឹមនឹងនេះ អ្នកចិត្តសាស្រ្តមួយចំនួនបានផ្តល់អាទិភាពដល់ការសម្ងាត់នៃព័ត៌មានដែលបានបញ្ជូន។ ជាឧទាហរណ៍ D. Myers ជឿថាខ្លឹមសារនៃដំណើរការដែលកំពុងពិចារណាគឺ "ការលាតត្រដាងនូវបទពិសោធន៍ និងគំនិតខាងក្នុងបំផុតទៅកាន់មនុស្សម្នាក់ទៀត" /141, p.679/ ។ T.P. Skripkina ផ្តល់និយមន័យដែលមានព្យញ្ជនៈជាមួយខាងលើ ដោយបន្ថែមគោលការណ៍ស្ម័គ្រចិត្តជាលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ។ នាងយល់ថាការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងថាជា "ការពិតនៃការលាតត្រដាងដោយស្ម័គ្រចិត្តនៃព័ត៌មានសម្ងាត់អំពីពិភពខាងក្នុងរបស់បុគ្គលម្នាក់ទៅមនុស្សម្នាក់ទៀត" /216, p.88/ ។ ដោយផ្តោតលើភាពស៊ីជម្រៅ និងភាពស្និទ្ធស្នាល អ្នកនិពន្ធមានលក្ខណៈតូចចង្អៀត តាមគំនិតរបស់យើង បាតុភូតដែលកំពុងពិចារណា។
ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់ប្រកាន់ខ្ជាប់នូវការយល់ដឹងរបស់ S. Jurard លើការបង្ហាញខ្លួនឯង នោះកម្រិតរបស់វាប្រែប្រួលពីការរាយការណ៍ទិន្នន័យប្រជាសាស្ត្រអំពីខ្លួនរហូតដល់ការបង្ហាញពេញលេញ /296/ ។ យើងរកឃើញចំណុចស្រដៀងគ្នានៃទិដ្ឋភាពនៅក្នុងវិធីព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រ /147, 185, 219/ ។ A.S. Slutsky និង V.N. ជាឧទាហរណ៍ Tsapkin កំណត់ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងថាជា "អាកប្បកិរិយារបស់អ្នកជំងឺបែបនេះ នៅពេលដែលនៅក្នុងបរិយាកាសដ៏គួរឱ្យទុកចិត្តនៃក្រុមមួយ គាត់ប្រថុយនឹងការធ្វើជាខ្លួនគាត់ ដោយបោះបង់ចោលនូវគំរូការពារមិនគ្រប់គ្រាន់ ... ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នេះមិនមានន័យថាគាត់ត្រូវតែចាំបាច់នោះទេ។ លាតត្រដាងអាថ៌កំបាំងស្និទ្ធស្នាលខ្លះរបស់គាត់" / 219, ទំព័រ 236 / ។ ដូច្នេះហើយ នៅក្នុងដំណើរការនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង ប្រធានបទបង្ហាញដល់អ្នកទទួលមិនត្រឹមតែអារម្មណ៍ស្និទ្ធស្នាលបំផុតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្ហាញពីការវិនិច្ឆ័យលើបញ្ហាផ្សេងៗ បង្កើតអាកប្បកិរិយារបស់គាត់ចំពោះវត្ថុ និងបាតុភូតផ្សេងៗ។ល។ I.S. Kohn តាមគំនិតរបស់យើង គ្របដណ្ដប់លើចំណុចទាំងអស់នេះ ដោយពិចារណាលើការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងថាជា "ការរកឃើញដោយមនសិការ និងស្ម័គ្រចិត្ដអំពីខ្លួនឯង ស្ថានភាពប្រធានបទ អាថ៌កំបាំង និងចេតនា" /110, p.72/ ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ និយមន័យរបស់វាក៏មានឯកសារយោងទៅភាពស្ម័គ្រចិត្តនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងផងដែរ។ ក្នុងន័យនេះ យើងនឹងរៀបរាប់ពីគោលជំហររបស់យើងលើបញ្ហានេះ។ វាត្រូវបានផ្អែកលើការពិតដែលថាបុរសសម័យទំនើបត្រូវបានចូលរួមជាញឹកញាប់នៅក្នុងការទំនាក់ទំនងដោយបង្ខំនៅកន្លែងធ្វើការនៅក្នុងបរិយាកាសទីក្រុងនៅក្នុង ជីវិតគ្រួសារ/65, 93/.. ពេលចាំបាច់នៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងបែបនេះគឺការបង្ហាញខ្លួនឯង។ ដូច្នេះហើយ យើងជឿជាក់ថា ការបង្ហាញព័ត៌មានអំពីខ្លួនឯង មិនមែនតែងតែធ្វើឡើងដោយស្ម័គ្រចិត្តនោះទេ ប៉ុន្តែអាចបន្តនៅក្នុង លក្ខខណ្ឌបង្ខំ. ដោយផ្អែកលើនេះ និយមន័យខាងលើនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងសម្រាប់ផ្នែកភាគច្រើនមិនគ្របដណ្តប់លើវិសាលភាពទាំងមូលនៃដំណើរការ ភាពចម្រុះនៃទិដ្ឋភាព និងការបង្ហាញរបស់វា។
N.V. Amyaga យល់ពីបាតុភូតនៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងពីទស្សនៈនៃគំនិតនៃការទំនាក់ទំនងការសន្ទនាជា "ការបង្ហាញនៃការសន្ទនាតាមលក្ខខណ្ឌរបស់វា តម្រូវការជាមុន និងការសន្ទនា ជាលក្ខខណ្ឌ និងជាលក្ខណៈផ្ទៃក្នុងនៃខ្លួនឯង។ ការបង្ហាញ" /8, p.4/ ។ ប្រសិនបើការប្រាស្រ័យទាក់ទងរបស់មនុស្សពិតប្រាកដណាមួយត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការបង្ហាញពីការសន្ទនា /93/ នោះនិយមន័យបែបនេះគឺត្រឹមត្រូវណាស់ ប៉ុន្តែមិនជាក់លាក់ទាំងស្រុងនោះទេ។
ជារួម និយមន័យដែលមានស្រាប់នៃបាតុភូតដែលកំពុងពិចារណា មានតែការពិតដែលថាក្នុងអំឡុងពេលបញ្ចេញព័ត៌មានដោយខ្លួនឯង មនុស្សម្នាក់ផ្ទេរទៅព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនផ្តាច់មុខមួយផ្សេងទៀត នោះគឺជាព័ត៌មានដែលទាក់ទងដោយផ្ទាល់ ឬដោយប្រយោលទៅនឹងបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់គាត់ មិនត្រូវបានចោទសួរទេ។ នៅទីនេះ វាហាក់ដូចជាពួកយើងត្រឹមត្រូវក្នុងការងាកទៅរកទស្សនៈរបស់អ្នកចិត្តសាស្រ្តអាមេរិក W. James ដែលយល់ពីបុគ្គលិកលក្ខណៈជា ចំនួនសរុបអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលមនុស្សម្នាក់អាចហៅខ្លួនឯងបាន: មិនត្រឹមតែគុណភាពរាងកាយ និងខាងវិញ្ញាណប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងផលិតផលនៃកម្លាំងពលកម្ម និងបរិយាកាសសង្គម ផ្ទះ ដើមទុន ជាដើម។ /74/ ។ ហើយក្នុងន័យនេះ ព័ត៌មានដែលទាក់ទងនឹងទិដ្ឋភាពណាមួយ ការបង្ហាញ និងទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេ ប្រែទៅជាផ្ទាល់ខ្លួន ហើយដូច្នេះអាចជាខ្លឹមសារនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។
សម្រាប់ជ្រៅនិង ការពិចារណាលម្អិតបាតុភូតនៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង ពេលវេលាចាំបាច់គឺដើម្បីប្រៀបធៀបគំនិតនេះជាមួយនឹងអត្ថន័យផ្សេងទៀត ប្រភេទចិត្តសាស្ត្រដែលកាន់កាប់មុខតំណែងខ្លាំងក្នុង និងក្រៅប្រទេស។ វិទ្យាសាស្ត្រផ្លូវចិត្ត. ជាដំបូង គោលគំនិតនៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងគឺទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងគោលគំនិតនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងដែលមានដើមកំណើត និងកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើងស្របតាមអន្តរកម្មនិយម។ ការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង (ការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង) ឬនិយាយម្យ៉ាងទៀត ការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង ការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង ការគ្រប់គ្រងការចាប់អារម្មណ៍ ត្រូវបានកំណត់នៅក្នុងចិត្តវិទ្យាបរទេសថាជា "ទង្វើនៃការបញ្ចេញមតិខ្លួនឯង និងអាកប្បកិរិយាដែលមានបំណងបង្កើត ចំណាប់អារម្មណ៍អំណោយផល sh impression ដែលត្រូវគ្នាទៅនឹងឧត្តមគតិរបស់នរណាម្នាក់ " / 141, p. 679 /. ទាំងនេះគឺជាយុទ្ធសាស្ត្រ និងយុទ្ធសាស្ត្រផ្សេងៗ ដែលបុគ្គលម្នាក់ប្រើដើម្បីធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍លើអ្នកដទៃ" / 7, 223 / ។ ការបង្ហាញខ្លួនឯងអំពីបុគ្គលិកលក្ខណៈក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងអាចចាត់ទុកថាជាមធ្យោបាយមួយសម្រាប់រក្សាគំនិតអំពីខ្លួនឯងនៅពេលប្រឈមមុខជាមួយ ពិភពខាងក្រៅជាផ្នែកមួយនៃ វិធីដែលមានប្រសិទ្ធភាពស្ថេរភាពនៃសង្គមខ្លួនឯង /78/ ។ មាន "ការស្ថាបនាដោយខ្លួនឯង (ផ្តោតលើលក្ខណៈនៃឧត្តមគតិខ្លួនឯង) និង "ការពេញចិត្ត" (ផ្តោតលើបទដ្ឋានដែលមាននៅក្នុងសង្គម) យុទ្ធសាស្រ្តនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង /156/ ។
នៅក្នុងចិត្តវិទ្យា ការប៉ុនប៉ងជាច្រើនត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីបំបែកគំនិតនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង និងការបង្ហាញពីខ្លួនឯង។ ពេលខ្លះភាពខុសគ្នារវាងពួកវាត្រូវបានបង្រួមអប្បបរមាដល់អតិបរមា ហើយគំនិតមួយត្រូវបានចាត់ទុកថាជាផ្នែកមួយនៃគំនិតផ្សេងទៀត។ ជាឧទាហរណ៍ V. Derliga និង J. Grzelak ជឿថាការបង្ហាញខ្លួនឯងគឺជាប្រភេទពិសេសនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង មានតែជាមួយច្រើនទៀត ការជ្រើសរើសដោយប្រុងប្រយ័ត្នព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួន / 286/ ។ B. Shlenker ជឿថាពាក្យ "ការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង" គួរតែត្រូវបានប្រើនៅពេលដែលប្រធានបទធ្វើសកម្មភាពដើម្បីបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍ដែលចង់បាន ហើយគោលដៅនេះគឺសំខាន់បំផុតសម្រាប់គាត់ ហើយពាក្យ "ការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង" ត្រូវបានប្រើនៅពេលដែល គោលដៅដែលបានផ្តល់ឱ្យមិនសូវសំខាន់សម្រាប់បុគ្គល /ibid./. N.V. Amyaga ប្រៀបធៀបបាតុភូតទាំងពីរនេះទាក់ទងនឹងខ្លឹមសារ និងគោលបំណងនៃព័ត៌មានដែលបានបញ្ជូន។ យោងតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទី 1 ការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងគឺទូលំទូលាយជាងការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងព្រោះវាមិនត្រូវបានកំណត់ត្រឹមតែព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនអំពីប្រធានបទនោះទេ។ អ្វីក៏ដោយដែលមនុស្សម្នាក់និយាយអំពីគាត់តែងតែធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍ជាក់លាក់ចំពោះអ្នកដែលនៅជុំវិញគាត់ហើយបង្ហាញខ្លួនឯង។ យោងតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃភាពចម្រុះនៃគោលដៅ ការបង្ហាញខ្លួនឯងគឺជាគំនិតដ៏ទូលំទូលាយមួយ ដោយសារគោលដៅរបស់វាអាចមានភាពចម្រុះណាស់។ លើសពីនេះទៀត N.V. Amyaga កត់សំគាល់ថាការបង្ហាញខ្លួនឯង និងការបង្ហាញខ្លួនឯងអំពីបុគ្គលិកលក្ខណៈគឺជាប់ទាក់ទងគ្នាតាមគោលការណ៍នៃទំនាក់ទំនងលីនេអ៊ែរអវិជ្ជមាន៖ ការបង្ហាញពីខ្លួនឯងកាន់តែច្រើន ការបង្ហាញខ្លួនឯងតិច និងផ្ទុយមកវិញ 111. ជម្រើសនៃប្រធានបទរវាង ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង និងការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងជារឿយៗត្រូវបានអនុវត្តដោយគិតគូរពីអ្នកទទួលអាសយដ្ឋាន ដៃគូទំនាក់ទំនង។
បាតុភូតនៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងពីចំណុចនៃទិដ្ឋភាពនៃវិធីសាស្រ្តសង្គម - ចិត្តសាស្ត្រផ្សេងៗ
ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងគឺជាលក្ខខណ្ឌចាំបាច់សម្រាប់អត្ថិភាពរបស់មនុស្សនៅក្នុងសង្គមនៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃទំនាក់ទំនងសង្គម។ ការស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការបង្ហាញខ្លួនឯងអាចនាំឱ្យមានភាពឯកោពីសង្គម / 286/ ។ ដោយមានជំនួយពីការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង មនុស្សម្នាក់ដូចដែលវាសមស្របនឹងបរិបទសង្គមជាក់លាក់មួយ ប្រៀបធៀបគំនិតរបស់គាត់ជាមួយនឹងគំនិតរបស់អ្នកដទៃ ដើម្បីកែតម្រូវវាបន្ថែមទៀត។ បន្ថែមពីលើតម្រូវការសម្រាប់ប្រធានបទខ្លួនគាត់ ការបង្ហាញពីខ្លួនឯងគឺ ក៏សំខាន់សម្រាប់អ្នកដែលនៅជុំវិញគាត់។ ព័ត៌មានអំពីបុគ្គលនោះជួយពួកគេកំណត់ស្ថានភាព និងធ្វើឱ្យវាអាចយល់ជាមុនអំពីអ្វីដែលដៃគូនឹងរំពឹងពីពួកគេ និងអ្វីដែលពួកគេអាចរំពឹងពីគាត់ (E. Goffman, 1984) ។ ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងដើរតួជាបាតុភូតសង្គម-ផ្លូវចិត្តដាច់ដោយឡែកដែលទាមទារការសិក្សាយ៉ាងម៉ត់ចត់ និងហ្មត់ចត់។ បាតុភូតនេះ និងឥទ្ធិពលរបស់វាត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងការព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយ ប៉ុន្តែកន្លែងរបស់វានៅក្នុងទ្រឹស្ដីសង្គម-ចិត្តសាស្ត្រក្នុងស្រុកមិនទាន់ត្រូវបានកំណត់គ្រប់គ្រាន់នៅឡើយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងចិត្តវិទ្យាសង្គមមានប្រភេទមួយចំនួនដែលតាមរយៈការបង្ហាញខ្លួនឯងអាចត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈ។ ទាំងនេះរួមបញ្ចូលការប្រាស្រ័យទាក់ទង ការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯង ផលប៉ះពាល់ ការសន្ទនា និងអ្នកដទៃ។ ទាក់ទងនឹងអ្វីដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ ជំហានឡូជីខលបន្ទាប់នៃការសិក្សារបស់យើងគឺដើម្បីពិចារណាការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងតាមរយៈ prism នៃគោលគំនិតទាំងនេះ។
ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងជាដំណើរការទំនាក់ទំនង ការសិក្សាអំពីការប្រាស្រ័យទាក់ទងរវាងបុគ្គលគឺជាបញ្ហាផ្លូវចិត្តជាមូលដ្ឋានមួយ។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងប៉ះពាល់ដល់ការបង្កើតលក្ខណៈជាច្រើននៃរដ្ឋ និងបុគ្គលិកលក្ខណៈ។ វាស្ថិតនៅក្នុងទំនាក់ទំនងដែលបុគ្គលិកលក្ខណៈត្រូវបានបង្កើតឡើង និងបង្ហាញឱ្យឃើញ។ ជាមួយនឹងការពិចារណាលម្អិតនៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងជាដំណើរការមួយនៅក្នុង neg មនុស្សម្នាក់អាចមើលឃើញទិដ្ឋភាពបីដែលត្រូវបានសម្គាល់ដោយ G.M. Andreeva ក្នុងការទំនាក់ទំនង៖ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា (ការផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មាន) អន្តរកម្ម (ការផ្លាស់ប្តូរសកម្មភាព) និងការយល់ឃើញ (ការយល់ឃើញគ្នាទៅវិញទៅមកដោយដៃគូ) /11/ ។ ដោយផ្អែកលើគំនិតនេះ វាប្រែថានៅក្នុងនិយមន័យរបស់គាត់នៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងជាដំណើរការនៃការទំនាក់ទំនងព័ត៌មានអំពីខ្លួនឯងទៅកាន់អ្នកដទៃ S. Jurard ប៉ះពាល់តែផ្នែកទំនាក់ទំនងនៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង ដែលពិតជាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ ប៉ុន្តែមិនមែន តែមួយគត់។
ដោយសារការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងគឺចាំបាច់ផ្អែកលើការយល់ឃើញរបស់ដៃគូរគ្នាទៅវិញទៅមក ការឆ្លុះបញ្ចាំងពីលក្ខណៈសម្បត្តិ និងគុណភាពផ្សេងៗ វាក៏រួមបញ្ចូលនូវធាតុផ្សំនៃការយល់ឃើញពីសង្គមផងដែរ។ ដូច្នេះ ដើម្បីបើកចិត្តឱ្យទូលាយចំពោះមនុស្សម្នាក់ទៀត ចាំបាច់ត្រូវបង្កើតរូបភាពរបស់គាត់ និងយល់ឃើញថាដៃគូជាអ្នកដែលអាចបើកចំហរបាន។ ម៉្យាងវិញទៀត អ្នកទទួលការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងត្រូវតែយល់ឃើញថាប្រធានបទនោះជាបុគ្គលដែលអាចស្តាប់បាន។ នៅក្នុងដំណើរការនៃការបញ្ចេញព័ត៌មានដោយខ្លួនឯង ប្រធានបទអានជានិច្ចនូវការឆ្លើយតបរបស់អ្នកទទួល ហើយរូបភាពលទ្ធផលដើរតួជានិយតករនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងបន្ថែមទៀត រួមចំណែកដល់ការបត់ ឬពង្រីករបស់វា ការផ្លាស់ប្តូរទិសដៅ។ល។ "ការបរាជ័យ" ណាមួយនៅក្នុងការយល់ឃើញរបស់គ្នាទៅវិញទៅមកដោយដៃគូមាន ឥទ្ធិពលសំខាន់លើលក្ខណៈនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង៖ ជម្រៅ ទទឹង ជាដើម។ ការយល់ឃើញពីសង្គមទិដ្ឋភាពនេះមិនត្រូវបានគេសិក្សាឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់នៅក្នុងវិស័យនៃការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯងនោះទេ ទោះបីជាមានការយកចិត្តទុកដាក់ខ្លះត្រូវបានបង់ទៅឱ្យឥទ្ធិពលនៃលក្ខណៈរបស់អ្នកទទួលនៅលើវគ្គនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ក៏ដោយ។
បន្ទាប់ពីបង្កើតរូបភាពគ្នាទៅវិញទៅមក ដៃគូរបន្តទៅផ្នែកទំនាក់ទំនងនៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង ដែលមាននៅក្នុងការបញ្ជូនសារដោយផ្ទាល់ ឬដោយប្រយោលទៅកាន់ដៃគូមួយ ឬច្រើន។ វាគឺជាផ្នែកនេះដែលអ្នកនិពន្ធជាច្រើនយកចិត្តទុកដាក់បំផុត ដោយកំណត់ដំណើរការទាំងមូលនៃការបញ្ចេញព័ត៌មានដោយខ្លួនឯងក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយវា។
នៅក្នុងដំណើរការនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង មិនត្រឹមតែការផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មានកើតឡើង v ការយល់ឃើញគ្នាទៅវិញទៅមកប៉ុន្តែមានការផ្លាស់ប្តូរសកម្មភាពមានឥទ្ធិពលគ្នាទៅវិញទៅមកនៃប្រធានបទលើគ្នាទៅវិញទៅមកដែលបង្ហាញពីទិដ្ឋភាពអន្តរកម្ម។ ពេលមនុស្សនិយាយអំពីខ្លួនគាត់បង្កើត ផលប៉ះពាល់ខ្លាំងលើអ្នកដទៃ ដោយបង្ខំពួកគេឱ្យមានប្រតិកម្មចំពោះអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេ។ អន្តរកម្មរវាងអ្នកចូលរួមនៅក្នុងដំណើរការនៃការបញ្ចេញព័ត៌មានដោយខ្លួនឯងអាចបញ្ចប់ដោយការសម្រេចចិត្តរួមគ្នា ការកសាងទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធបន្ថែមទៀត ឬផ្ទុយទៅវិញ ភាពខុសគ្នាទាំងស្រុងនៅក្នុងមុខតំណែង។ យើងអាចនិយាយអំពីភាពជោគជ័យ ឬផលិតភាពនៃអន្តរកម្មរបស់ដៃគូ ដែលជាលទ្ធផលនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។ ប្រសិនបើប្រធានបទមានអារម្មណ៍ថាវិធីដែលពួកគេបង្ហាញខ្លួនឯងបំពេញតាមការរំពឹងទុករបស់ពួកគេ នោះអន្តរកម្មអាចចាត់ទុកថាទទួលបានជោគជ័យ /286/ ។ សារៈសំខាន់នៃផ្នែកអន្តរកម្មនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងត្រូវបានបង្ហាញដោយទិន្នន័យរបស់ V.A. Goryanina យោងទៅតាមហេតុផលមួយក្នុងចំណោមហេតុផលសម្រាប់រចនាប័ទ្មនៃអន្តរកម្មដែលមិនបង្កើតផលគឺការព្យាករណ៍ស្ថេរភាពនៃបុគ្គលចំពោះទំនាក់ទំនងដែលមិនបង្កើតផលក្នុងអន្តរកម្មបុគ្គលដែលរារាំងការសម្រេចបាននូវលទ្ធផលល្អបំផុត។ សកម្មភាពរួមគ្នា- មានការមិនទុកចិត្តចំពោះមនុស្ស និងពិភពលោកទាំងមូល ដែលបង្ហាញឱ្យឃើញដោយខ្លួនឯង ក្នុងចំណោមរបស់ផ្សេងទៀត ក្នុងការឃ្លាតឆ្ងាយពីអ្នកដទៃ និងក្នុងបំណងលាក់អារម្មណ៍ពិត និងបទពិសោធន៍ពីពួកគេ /61, 62/ ។ អាស្រ័យហេតុនេះ ភាពឯកោក្នុងចន្លោះនៃខ្លួនឯង ការឃ្លាតឆ្ងាយពីអ្នកដ៏ទៃ គឺជាចរិតលក្ខណៈរបស់មនុស្សដែលងាយនឹងធ្វើអន្តរកម្មប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ ផ្ទុយទៅវិញ ការបើកចំហរនាំមនុស្សម្នាក់ទៅរកការសម្រេចបាននូវសក្ដានុពលរបស់ខ្លួន បង្កើតទំនាក់ទំនងល្អរវាងបុគ្គលម្នាក់ៗ។
ដូចដែលយើងបានកត់សម្គាល់ខាងលើ ចំណុចសំខាន់មួយក្នុងការបង្ហាញខ្លួនឯងគឺថា នៅក្នុងដំណើររបស់វា មនុស្សម្នាក់មានឥទ្ធិពលលើអ្នកដទៃ ដែលនៅទីបំផុតអាចផ្លាស់ប្តូរទីតាំងតម្លៃ និងអាកប្បកិរិយានៃតម្លៃក្រោយ។ ស្របគ្នានោះ បុគ្គលិកលក្ខណៈនៃប្រធានបទនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងក៏ផ្លាស់ប្តូរផងដែរ។ ដើម្បីបញ្ជាក់និក្ខេបបទនេះ ចូរយើងងាកទៅរកទ្រឹស្តីបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់ A.V. Petrovsky ។
ការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃគោលគំនិតនៃ "បុគ្គលិកលក្ខណៈ" និង "បុគ្គល" គាត់កំណត់ស្រទាប់បីដែលអាចកើតមាននៃការសិក្សាអំពីបុគ្គលិកលក្ខណៈ ដែលការរួបរួមរបស់ពួកគេជួយឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីបាតុភូតដ៏ស្មុគស្មាញនេះ៖ បុគ្គល អន្តរបុគ្គល និងមេតាបុគ្គល / 171, 172 /.
ទិដ្ឋភាពមេតាបុគ្គលត្រូវបានភ្ជាប់ដោយផ្ទាល់ជាមួយបញ្ហានៃឥទ្ធិពលដែលជាផលវិបាកនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងដែលមាននៅក្នុងការពិតដែលថាបុគ្គលិកលក្ខណៈ "ដើរតួជាតំណាងដ៏ល្អនៃបុគ្គលនៅក្នុងមនុស្សផ្សេងទៀតភាពផ្សេងទៀតរបស់គាត់នៅក្នុងពួកគេផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់" ។ /១៧១ ទំ.២៣០/. នៅពេលពិចារណាបុគ្គលិកលក្ខណៈពីចំណុចនៃទិដ្ឋភាពនៃទិដ្ឋភាពនេះការផ្តោតអារម្មណ៍នៃការយកចិត្តទុកដាក់ត្រូវបានផ្ទេរទៅផលប៉ះពាល់ដែលបុគ្គលនោះដឹងខ្លួនឬដោយមិនដឹងខ្លួនតាមរយៈការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយបុគ្គលផ្សេងទៀត។ ឯណា លក្ខណៈសំខាន់បំផុតបុគ្គលជាមនុស្សគួរត្រូវបានស្វែងរកមិនត្រឹមតែក្នុងខ្លួនឯងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏នៅក្នុងមនុស្សដទៃទៀតដែរ។ យោងតាម A.V. Petrovsky, នៅ ករណីនេះផែនការពីរអាចត្រូវបានផ្តល់ជូនដល់ការវិភាគរបស់អ្នកស្រាវជ្រាវ៖ តំណាងដ៏ល្អរបស់មនុស្សផ្សេងទៀតនៅក្នុងបុគ្គលិកលក្ខណៈដែលបានផ្តល់ឱ្យ ក៏ដូចជាតំណាង មនុស្សម្នាក់នេះជា "ផ្សេងទៀត" ដ៏សំខាន់នៅក្នុងបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់មនុស្សផ្សេងទៀត។
កត្តាសង្គម - ចិត្តសាស្ត្រនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង
វាពាក់ព័ន្ធនឹងការចូលរួមរបស់អ្នកទទួលយ៉ាងហោចណាស់ម្នាក់ ហើយដូច្នេះវាជាដំណើរការសង្គម-ផ្លូវចិត្ត។
មានការចង្អុលបង្ហាញក្នុងអក្សរសិល្ប៍ថា សញ្ជាតិ និងភេទរបស់អ្នកទទួលមានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដល់ការប្រាស្រ័យទាក់ទងរវាងបុគ្គល។ ជាឧទាហរណ៍ កត្តាជនជាតិភាគតិចគ្រប់គ្រងវិសាលគម វិធីដែលអាចទទួលយកបាន។អន្តរកម្ម និងប្រតិកម្មចំពោះអាកប្បកិរិយារបស់ដៃគូលើផ្នែកនៃប្រធានបទដែលចូលទៅក្នុងអន្តរកម្មបែបនេះ /128/ ។ សញ្ជាតិរបស់អ្នកទទួលភាគច្រើនកំណត់ការរំពឹងទុកនៃប្រធានបទទាក់ទងនឹងការបង្ហាញពីចរិតលក្ខណៈជាក់លាក់ និងវិធីនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នានៅលើផ្នែកនៃដៃគូ /12/ ។
ការស្រាវជ្រាវភាគច្រើនទាក់ទងនឹងយេនឌ័រនៃ "គោលដៅ" នៃការបង្ហាញខ្លួនឯងត្រូវបានអនុវត្តជាផ្នែកនៃការសិក្សាអំពីលក្ខណៈនៃមិត្តភាពបុរស និងស្ត្រី។ ទីមួយត្រូវបានគេចាត់ទុកថាមានគោលបំណងច្រើនជាង រឹងមាំ និងជាប់លាប់ ទីពីរគឺរំជួលចិត្តខ្លាំង ប៉ុន្តែមិនសូវមានស្ថិរភាព។ វាត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយពិសោធន៍ថានៅក្នុងទំនាក់ទំនងមិត្តភាពរវាងស្ត្រីមាន សញ្ញាបត្រសំខាន់ការជឿទុកចិត្តនិងភាពស្និទ្ធស្នាលជាងទំនាក់ទំនងស្រដៀងគ្នារវាងបុរស /56, 135/ ។ ទំនាក់ទំនងមិត្តភាពរវាងតំណាងស្ត្រីត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការព្យាបាលផ្លូវចិត្តមានតម្លៃជាងទំនាក់ទំនងមិត្តភាពរវាងបុរស /273/ ។ K. Dinelia និង M. Allen បានកត់ត្រាភាពខុសគ្នានៃយេនឌ័រក្នុងការបង្ហាញពីខ្លួនឯងដល់ដៃគូរបស់ពួកគេ និងភេទផ្ទុយ ការបង្ហាញខ្លួនឯងអតិបរមាត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការបង្ហាញពីខ្លួនឯងជាមួយស្ត្រី /285/ ។ នេះបើតាមក្រុមនិយាយក្នុងការសន្ទនារវាងស្ត្រីពីរនាក់។ អ្នកចិត្តសាស្រ្តអាមេរិកមានសកម្មភាពកាន់តែច្រើននៃចម្លើយដែលជួសជុលការយល់ដឹងគ្នាទៅវិញទៅមក បើធៀបនឹងការសន្ទនារវាងបុរសពីរនាក់ ឬបុរសជាមួយនារី /138/ ។ អត្ថិភាពនៃភាពខុសគ្នានៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងអាស្រ័យលើភេទរបស់អ្នកទទួលក៏ត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយអ្នកចិត្តសាស្រ្តដទៃទៀតផងដែរ។ ជាឧទាហរណ៍ វាត្រូវបានគេបង្ហាញឱ្យឃើញថា ក្មេងជំទង់នៃភេទទាំងពីរភាគច្រើនតែងតែជ្រើសរើសមិត្តភក្ដិនៃភេទដូចគ្នាជាមួយនឹងខ្លួនពួកគេសម្រាប់ការសន្ទនាដោយស្មោះត្រង់ /271/ ។ ក្នុងវ័យជំទង់ ស្ថានភាពប្រែប្រួល ហើយទំនាក់ទំនងរវាងក្មេងប្រុស និងក្មេងស្រីក្លាយជាការជឿទុកចិត្តជាជាងទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេជាមួយមនុស្សភេទដូចគ្នា / 149/ ។ ទៅថ្ងៃអនាគត យុវជនមានបំណងបង្កើតមិត្តភាពកាន់តែជឿទុកចិត្តជាមួយភេទផ្ទុយ និង មិត្តភក្តិជិតស្និទ្ធមើលមុខគូអនាគត /187/ ។
មិនតិចជាង កត្តាសំខាន់មួយ។ឥទ្ធិពលនៃអាំងតង់ស៊ីតេ និងខ្លឹមសារនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង គឺជាលក្ខណៈរបស់ដៃគូ ដូចជាកម្រិតនៃញាតិវង្ស តួនាទីសង្គម ស្ថានភាពរបស់គាត់។ នៅពេលនិយាយអំពីខ្លួនអ្នកអ្នកទទួលអាចជាច្រើនបំផុត មនុស្សផ្សេងគ្នា៖ មិត្តភ័ក្តិ សាច់ញាតិ វេជ្ជបណ្ឌិត និងអ្នកដទៃ។ S. Jurard បានបង្ហាញថាមនុស្សវ័យក្មេងដែលមិនទាន់រៀបការគឺបើកចំហចំពោះម្តាយរបស់ពួកគេច្រើនជាងឪពុក មិត្តភ័ក្តិ ឬមិត្តស្រី និងមនុស្សដែលរៀបការហើយចំពោះប្រពន្ធរបស់ពួកគេ /297/ ។ ការស្ទង់មតិបង្ហាញដោយខ្លួនឯងនៃក្មេងជំទង់ជប៉ុនដោយប្រើកម្រងសំណួរបង្ហាញថាសំខាន់បំផុត សំណួរជីវិតក្មេងស្រីជាញឹកញាប់សម្រេចចិត្តជាមួយម្តាយរបស់ពួកគេក្មេងប្រុស - ជាមួយឪពុករបស់ពួកគេ; ចំពោះការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមិត្តភ័ក្តិ ក្មេងប្រុសពិភាក្សាជាមួយក្មេងស្រីអំពីបញ្ហាទាំងនោះដែលពួកគេមិនប៉ះពាល់នៅពេលនិយាយជាមួយដៃគូផ្សេងទៀត ហើយក្មេងស្រីមិនបង្កើតភាពខុសគ្នានៅក្នុងប្រធានបទនៅពេលបង្ហាញ "ខ្ញុំ" របស់ពួកគេទៅកាន់មិត្តភក្ដិ /271/ ។ ការស្រាវជ្រាវពីរង្វង់សង្គមនៃមនុស្សវ័យជំទង់ D. Pulakos បានបង្ហាញថាពួកគេមានអារម្មណ៍ជិតស្និទ្ធនឹងមិត្តភក្តិជាងសាច់ញាតិ។ រវាងមនុស្សវ័យជំទង់ និងមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេត្រូវបានបង្កើតឡើង ទំនាក់ទំនងកក់ក្តៅពួកគេតែងតែពិភាក្សាបញ្ហាជាច្រើនជាមួយគ្នា។ ជាមួយសាច់ញាត្តិ រង្វង់នៃការពិភាក្សាអំពីបញ្ហាត្រូវបានរួមតូចយ៉ាងខ្លាំង អារម្មណ៍កាន់តែមានភាពខុសប្លែកគ្នា /186/ ។ ជាឧទាហរណ៍ តួនាទីដ៏សំខាន់មួយត្រូវបានលេងដោយកម្រិតនៃញាតិសន្តានដោយឪពុក ឬម្ដាយ។ អ្នកចិត្តសាស្រ្តភាសាអង់គ្លេសបានបង្កើតការពិសោធន៍ថា ចៅស្រីបង្កើតទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធខាងផ្លូវអារម្មណ៍ជាមួយជីដូនរបស់មាតា ជាងជាមួយជីដូនជីតា /240/ ។
X. Weinberg ក៏កត់សម្គាល់ផងដែរថា ជួនកាលវាងាយស្រួលសម្រាប់មនុស្សម្នាក់ក្នុងការបង្កើតទំនាក់ទំនងដ៏គួរឱ្យទុកចិត្តជាមួយអ្នកវិភាគផ្លូវចិត្តជាងមិត្តភក្តិ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ “មិនដូចមិត្តភាព ដែលអ្វីៗត្រូវបានសាងសង់ឡើងលើគ្នាទៅវិញទៅមក ក្នុងក្របខណ្ឌនៃទំនាក់ទំនងវិភាគ ទំនាក់ទំនងទៅវិញទៅមកមានកម្រិត ប៉ុន្តែក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ អ្នកជំងឺអាចបង្ហាញប្រាប់អ្នកវិភាគនូវអ្វីមួយដែលគាត់មិនទទួលស្គាល់ចំពោះគាត់។ មិត្តភក្តិ ឬខ្លួនគាត់" /41/. ដំណើរការនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងត្រូវបានជះឥទ្ធិពលដោយ លក្ខណៈនៃស្ថានភាពជាឧទាហរណ៍ ដៃគូទំនាក់ទំនងនៅក្នុងប្រព័ន្ធ "មេ - អ្នកក្រោមបង្គាប់" ណែនាំការរឹតបន្តឹងសំខាន់ៗលើការបង្ហាញខ្លួនឯងទាំងពីរ។
លក្ខណៈសង្គម-ផ្លូវចិត្តរបស់អ្នកទទួលត្រូវបានសិក្សាយ៉ាងល្អនៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃ ការលំបាកផ្លូវចិត្តការទំនាក់ទំនង។ V.A. Labunskaya កំណត់កត្តាចំនួន 5 ដែលកំណត់លក្ខណៈនៃ "វាល" ធម្មតាបំផុតនៃការទំនាក់ទំនងពិបាក: លក្ខណៈការបញ្ចេញមតិ-ការយល់ឃើញពីសង្គម ប្រភេទនៃទំនាក់ទំនង ទម្រង់អាសយដ្ឋាន និងលក្ខខណ្ឌទំនាក់ទំនង /126/ ។ តាមគំនិតរបស់យើង កត្តាទាំងអស់នេះក៏មានវត្តមាននៅក្នុងការបង្ហាញខ្លួនឯងផងដែរ។ ចូរយើងព្យាយាមពិចារណាពួកវាតាមលំដាប់លំដោយពីទស្សនៈនៃការរួមចំណែកដល់ដំណើរការនេះ។
កត្តាបញ្ចេញមតិនៃការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯង រួមមានលក្ខណៈនៃការនិយាយរបស់អ្នកទទួល កម្រិតនៃការឆ្លើយឆ្លងនៃលក្ខណៈនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងដោយពាក្យសំដី និងមិនមែនពាក្យសំដីរបស់គាត់ ក៏ដូចជាចំណាប់អារម្មណ៍របស់ដៃគូដែលបង្ហាញខាងក្រៅក្នុងការបង្ហាញខ្លួនឯងអំពីប្រធានបទដែលដើរតួជា អ្នកទំនាក់ទំនង។ យោងតាម V.A. Losenkov វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ដែលមិត្តម្នាក់ត្រូវ "ត្រៀមខ្លួនដើម្បីស្តាប់ដោយចំណាប់អារម្មណ៍" /135/ ។
កត្តានៃការយល់ឃើញពីសង្គម រួមមានសមត្ថភាពរបស់អ្នកទទួលក្នុងការវាយតម្លៃពីអារម្មណ៍ និងអារម្មណ៍នៃប្រធានបទនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។ គំរូសង្គមនិងការដំឡើង។ ប្រភេទនៃទំនាក់ទំនងរួមមានសមត្ថភាពរបស់ដៃគូក្នុងការយល់ចិត្តជាការឆ្លើយតបផ្លូវចិត្តចំពោះអារម្មណ៍របស់មនុស្សម្នាក់ទៀតក្នុងទម្រង់នៃការអាណិតអាសូរ និងការយល់ចិត្ត /38, 122, 241/ ។
ទម្រង់នៃបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ទាក់ទងនឹងសមត្ថភាពរបស់ដៃគូក្នុងការប្រកាន់ខ្ជាប់នូវបទដ្ឋានជាក់លាក់នៃការទំនាក់ទំនង ដើម្បីបង្ហាញ ការស្តាប់ដោយយល់ចិត្តរក្សាការសន្ទនា ឆ្លើយតបដោយស្មោះត្រង់។ សមត្ថភាពក្នុងការស្តាប់ និងចែករំលែកអារម្មណ៍របស់មនុស្សម្នាក់ទៀត A.I. Tashcheva ហៅលក្ខណៈសំខាន់របស់អ្នកទទួល ដែលជួយកំណត់ទីតាំងប្រធានបទសម្រាប់រឿងមួយ។ ខ្លួនឯង/225/ ។ តាមរយៈការបង្ហាញការចូលរួមរបស់គាត់ ដៃគូជួយអ្នកទំនាក់ទំនងកាត់បន្ថយភាពតានតឹងផ្ទៃក្នុង។
លក្ខខណ្ឌនៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងរួមមានភាពញឹកញាប់នៃការទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សជាក់លាក់។ ច្រើនពេក ការទំនាក់ទំនងញឹកញាប់យោងតាមលោក N. Pokrovsky បាត់បង់ដែនកំណត់ធម្មជាតិនិងជម្រៅ /182/ ។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងដ៏កម្រក៏មានផ្នែកអវិជ្ជមានរបស់វាដែរ វាធ្វើឱ្យពិបាកក្នុងការផ្លាស់ទីយ៉ាងលឿនទៅកម្រិតស្និទ្ធស្នាល-បុគ្គល។
សម្រាប់ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង ទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល និងលក្ខណៈរបស់ពួកគេដើរតួយ៉ាងសំខាន់៖ កម្រិតនៃការស្គាល់ ការចូលចិត្ត និងការមិនចូលចិត្ត កម្រិតនៃភាពស្និទ្ធស្នាលខាងផ្លូវអារម្មណ៍ ក៏ដូចជាបទពិសោធន៍នៃទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សជាក់លាក់។ A.L. Zhuravlev និងអ្នកផ្សេងទៀតកត់សម្គាល់ពីសារៈសំខាន់នៃបទពិសោធន៍នៃការទំនាក់ទំនងមុនការពិសោធន៍នៅក្នុងស្ថានភាពនៃការសិក្សាពិសោធន៍អំពីប្រភេទនៃអាកប្បកិរិយារបស់បុគ្គលចំពោះបរិស្ថាន។ វត្តមាននៃបទពិសោធន៍បែបនេះកំណត់ការវាយតម្លៃខ្ពស់អំពីខ្លួនឯងទាក់ទងនឹងប្រភេទនៃអាកប្បកិរិយាដែលពឹងផ្អែក ហើយអវត្តមានរបស់វានាំឱ្យមានការកើនឡើងនៃការមិនទុកចិត្ត និងការថយចុះនៃប្រភេទនៃអាកប្បកិរិយាដែលពឹងផ្អែករបស់បុគ្គលចំពោះអ្នកដទៃ /81/ ។ យោងតាមទ្រឹស្ដីរបស់ I. Altman និង D. Taylor នៅពេលដែលទំនាក់ទំនងអន្តរបុគ្គលរវាងមនុស្សមានការវិវឌ្ឍន៍ ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងកាន់តែស៊ីជម្រៅ ទទឹង និងរយៈពេលកើនឡើង។ ផ្អែកលើស្នាដៃរបស់ V.A. Labunskaya និង T.A. Shkurko ដែលបង្ហាញ ការពិពណ៌នាពេញលេញលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ចាត់ថ្នាក់ប្រភេទនៃទំនាក់ទំនងនៅក្នុងការទំនាក់ទំនង /127, 225/ វាអាចត្រូវបានសន្មត់ថាលក្ខណៈដូចខាងក្រោមនៃទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គលមានឥទ្ធិពលលើការបង្ហាញខ្លួនឯងដល់វិសាលភាពធំបំផុត: សញ្ញារបស់ពួកគេ (វ៉ាឡង់) កម្រិតនៃភាពស្និទ្ធស្នាលឬចម្ងាយរវាងដៃគូ។ កម្រិតនៃអ្នកស្គាល់គ្នា និងទីតាំងរបស់អ្នកទទួល។
ស្វែងយល់ពីលក្ខណៈនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង និងទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេ។
ដោយអនុលោមតាមភារកិច្ចជាក់ស្តែងដំបូងដែលមាននៅក្នុងការសិក្សាអំពីលក្ខណៈនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងរបស់ប្រធានបទ និងទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេ យើងបានវិភាគគ្រប់ប្រភេទនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងដោយប្រើវិធីសាស្រ្តរបស់ S. Jurard សម្រាប់សិស្ស 186 នាក់នៃឯកទេសផ្សេងៗគ្នាដែលបានចូលរួមក្នុងការសិក្សា។ . វិធីសាស្រ្តត្រូវបានប្រើដើម្បីវិភាគទិន្នន័យដែលទទួលបាន។ ដំណើរការស្ថិតិព័ត៌មានសង្គម-ផ្លូវចិត្ត (កញ្ចប់ STATGRAPHICS) ជាពិសេស មធ្យមគំរូមួយត្រូវបានគណនាសម្រាប់នីមួយៗ។ បួនក្រុមមុខវិជ្ជាសាកល្បង។ ជាលទ្ធផលវាត្រូវបានគេរកឃើញថាតម្លៃមធ្យម បរិមាណសរុបការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងយោងទៅតាមវិធីសាស្រ្តរបស់ S. Jurard គឺ 298.6 ពិន្ទុ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ជួរនៃភាពខុសគ្នាបុគ្គលគឺធំទូលាយណាស់៖ តម្លៃអប្បបរមាគឺ 106 និងអតិបរមាគឺ 584 ពិន្ទុ ដែលបង្ហាញពីភាពប្រែប្រួលខ្ពស់នៃអថេរ។ ស្ថិតក្រោមការសិក្សា ជាលទ្ធផលនៃការកំណត់របស់វាដោយកត្តាជាច្រើន។ ប្រភេទព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ដោយយោងទៅតាមកម្រិតនៃការតំណាងរបស់ពួកគេនៅក្នុងការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងនៃមុខវិជ្ជា (សូមមើលឧបសម្ព័ន្ធ Yu) ។
ដូចដែលវាបានប្រែក្លាយចំនួនសរុបនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងរបស់វេជ្ជបណ្ឌិតអ្នកចិត្តសាស្រ្តអ្នកសារព័ត៌មាននិងអ្នកទស្សនវិទូគឺស្ទើរតែដូចគ្នា (314.7; 300.6; 304.3; 284.7 ពិន្ទុរៀងគ្នា) ។ អាស្រ័យហេតុនេះ និស្សិតនៃឯកទេសដែលបានសិក្សាទាំងមូលមិនមានភាពខុសប្លែកគ្នាក្នុងចំនោមពួកគេទាក់ទងនឹងចំនួននៃការបង្ហាញខ្លួនឯងនោះទេ។
ដូចដែលអាចមើលឃើញពីតួរលេខ ប្លុកទីមួយរួមបញ្ចូលប្រភេទទាំងនោះដែលអ្នកឆ្លើយតបបានបង្ហាញច្រើនបំផុត (ពិន្ទុក្រុមមធ្យមសរុបនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងនៅក្នុងប្រភេទគឺលើសពី 44)។ កម្រិតខ្ពស់បំផុតនៅទីនេះត្រូវបានកាន់កាប់ដោយចំណាប់អារម្មណ៍ និងចំណង់ចំណូលចិត្ត។ វាគឺសម្រាប់ប្រភេទនេះដែលសូចនាករនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងគឺខ្ពស់បំផុតនៅក្នុងក្រុមដែលបានសិក្សាទាំងអស់។ លើសពីនេះ ស្ទើរតែនៅកម្រិតដូចគ្នា ជាមួយនឹងភាពខុសគ្នាតិចតួចនៅក្នុងចំណុច មានព័ត៌មានអំពីការសិក្សា ក៏ដូចជាមតិ និងអាកប្បកិរិយា។ អាស្រ័យលើគំរូ ប្រភេទទាំងនេះកាន់កាប់មុខតំណែងទីពីរ និងទីបី។ ការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងខ្ពស់លើប្រធានបទ "ការសិក្សា" គឺដោយសារតែការពិតដែលថាសកម្មភាពសិក្សាត្រូវបានដឹកនាំសម្រាប់សិស្ស។
ចំណាំថាប្រភេទដែលបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងគម្របប្លុកទីមួយខ្លាំងណាស់ រង្វង់ធំទូលាយការប្រាស្រ័យទាក់ទងរបស់មនុស្ស។ ព័ត៌មានដែលទាក់ទងនឹងពួកគេមិនប៉ះពាល់ដល់ទិដ្ឋភាពស្និទ្ធស្នាលនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈទេ ហានិភ័យនៃប្រធានបទក្នុងអំឡុងពេលបញ្ជូនរបស់វាគឺតិចតួចបំផុត។ លើប្រធានបទទាំងនេះ អ្នកអាចនិយាយជាមួយមនុស្សទាំងអស់ដោយសេរី៖ ស្គាល់ និងមិនស្គាល់ អាណិតអាសូរ និងមិនអាណិត។ នេះអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សបើកពួកគេដល់កម្រិតអតិបរមា។ ប្លុកទីពីរមានប្រភេទ "ទំនាក់ទំនង" "បុគ្គលិកលក្ខណៈ" និង "បញ្ហា" នៅពេលដែលបរិមាណនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងមានការថយចុះ។ យោងទៅតាមពួកគេ បុគ្គលនោះមិនត្រូវបានបង្ហាញដល់មនុស្សគ្រប់គ្នាទេ ប៉ុន្តែភាគច្រើនគឺសំដៅទៅលើមនុស្សដែលគាត់ទុកចិត្ត។ ទិន្នន័យដែលបានផ្តល់ឱ្យក្នុងតារាង។ 6 (សូមមើលឧបសម្ព័ន្ធទី 11) បង្ហាញថាវេជ្ជបណ្ឌិតនិយាយអំពីបញ្ហារបស់ពួកគេច្រើនជាងអ្នកទស្សនវិទូ (សម្រាប់ក្រុមផ្សេងទៀត ភាពខុសគ្នាគឺមិនសំខាន់តាមស្ថិតិ) ប្រហែលជានេះគឺដោយសារតែការពិតដែលថា បុគ្គលិកពេទ្យដោយសារតែភាពជាក់លាក់នៃសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ ពួកគេច្រើនតែក្លាយជាអ្នកទទួលការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងសម្រាប់អ្នកជំងឺដែលនិយាយអំពីជំងឺរបស់គាត់។ មានបទពិសោធន៍នៃការទទួលបានព័ត៌មានអវិជ្ជមាន ពួកគេលែងភ័យខ្លាចក្នុងការផ្តល់ព័ត៌មានប្រភេទនេះអំពីបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់ពួកគេទៀតហើយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សម្រាប់អ្នកជំនាញខាងទស្សនវិជ្ជា បទពិសោធន៍បែបនេះមិនមែនជារឿងធម្មតានោះទេ។
"ហិរញ្ញវត្ថុ" និង "រាងកាយ" បានក្លាយជាប្រធានបទ "បិទ" បំផុតដែលទាក់ទងនឹងប្លុកទីបី។ ពិន្ទុបង្ហាញខ្លួនឯងជាមធ្យមសម្រាប់ប្រភេទទាំងនេះគឺទាបជាង 36.7។ ប្រហែលជាអ្នកកំណត់វប្បធម៌បានដើរតួនាទីយ៉ាងធំនៅទីនេះសម្រាប់គំរូរុស្ស៊ី។ យូរនៅក្នុងសង្គមសូវៀតបំណងប្រាថ្នាសម្រាប់ សុខុមាលភាពសម្ភារៈបង្ក្រាបយ៉ាងតឹងរ៉ឹង; ការហាមឃាត់ត្រូវបានដាក់លើការពិភាក្សាអំពីទំនាក់ទំនងផ្លូវភេទ។ ទាំងអស់នេះបានរួមចំណែកដល់ការពិតដែលថាប្រធានបទខាងលើបានកាន់កាប់យ៉ាងរឹងមាំ មុខតំណែងចុងក្រោយនៅក្នុងឋានានុក្រមនៃប្រធានបទបង្ហាញខ្លួនឯង។
ប្លុកទាំងបីនៃប្រភេទការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងដែលយើងបានពិសោធបានជ្រើសរើសចេញ និងចំណាត់ថ្នាក់នៃប្រភេទដែលទទួលបានដោយចំណាត់ថ្នាក់អាស្រ័យលើបរិមាណនៃព័ត៌មានដែលបានបញ្ជូនស្របគ្នាជាមួយនឹងលទ្ធផលរបស់ S. Jurard និង P. Lazakov ដែលបាននិយាយថា "ការបង្ហាញខ្លួនឯងខ្ពស់ " រួមបញ្ចូលទាំងចំណង់ចំណូលចិត្ត គំនិត និងការងារ និង " ការបង្ហាញខ្លួនឯងទាប" - ប្រធានបទហិរញ្ញវត្ថុ រូបកាយ និងបុគ្គលិកលក្ខណៈ /297/. ភាពចៃដន្យនេះគឺកាន់តែគួរឱ្យកត់សម្គាល់ព្រោះការសិក្សាត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុង ប្រទេសផ្សេងគ្នានិងនៅក្នុង ពេលវេលាខុសគ្នា(Jurard បានធ្វើការស្រាវជ្រាវរបស់គាត់នៅទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1960) ។ ដូច្នេះវាអាចត្រូវបានសន្មត់ថាសមាមាត្រនៃបរិមាណនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងតាមប្រភេទគឺនៅក្នុងន័យប្រពៃណីសម្រាប់វប្បធម៌ទាំងពីរ ទោះបីជាការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងរបស់ជនជាតិអាមេរិកត្រូវបានកំណត់ដោយភាពខុសគ្នាទាំងស្រុងក៏ដោយ។ បទដ្ឋានសង្គមជាងការបង្ហាញខ្លួនឯងរបស់ជនជាតិរុស្ស៊ី (ឧទាហរណ៍នៅក្នុង សង្គមអាមេរិកវាមិនមែនជាទម្លាប់ក្នុងការពិភាក្សាអំពីទំហំនៃប្រាក់ចំណូលរបស់ពួកគេ សំណួរទាំងអស់លើប្រធានបទនេះត្រូវបានចាត់ទុកថាមិនសមរម្យ)។
បានជ្រើសរើស N.V. ប្រភេទរងនៃ Amyaga 3 នៃប្រធានបទបង្ហាញខ្លួនឯង៖ ប្រធានបទនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាលើសលប់ ប្រធានបទនៃភាពស្និទ្ធស្នាលកម្រិតមធ្យម ឬមិនកំណត់ ប្រធានបទស្និទ្ធស្នាលយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ និងកន្លែងរបស់ពួកគេនៅក្នុងកម្រិតនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងរបស់សិស្សវិទ្យាល័យ 111 ក៏ត្រូវបានទាក់ទងយ៉ាងពេញលេញជាមួយទាំងបីផងដែរ។ ប្លុកនៃប្រភេទការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងដែលយើងបានទទួល។ ដូចគ្នានេះដែរអាចត្រូវបាននិយាយអំពីការចាត់ថ្នាក់នៃប្រធានបទនៃការទំនាក់ទំនងសម្ងាត់ដែលធ្វើឡើងដោយ T.P. ស្គ្រីបគីណា។ យោងតាមនាង ប្រធានបទកម្រិតខ្ពស់នៃភាពស្និទ្ធស្នាល រួមមានព័ត៌មានទាក់ទងនឹងផែនការ ក្តីសុបិន។ គោលដៅជីវិតនិងវិធីដើម្បីសម្រេចបានពួកគេ, លក្ខណៈពិសេសនៃទំនាក់ទំនងគ្រួសារ; ប្រធានបទនៃកម្រិតមធ្យមនៃភាពស្និទ្ធស្នាល - ព័ត៌មានទាក់ទងនឹងទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តរួមការងារក្នុងការសិក្សាជាមួយភេទផ្ទុយការវាយតម្លៃបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់មនុស្សម្នាក់; ប្រធានបទនៃភាពស្និទ្ធស្នាលទាបប៉ះពាល់ដល់សកម្មភាពកម្សាន្ត និងបច្ចុប្បន្ន សកម្មភាពសិក្សា/215/ ។ លើសពីនេះ ទិន្នន័យស្រដៀងគ្នានឹងទិន្នន័យរបស់យើងត្រូវបានទទួលនៅក្នុងការសិក្សាបង្ហាញដោយខ្លួនឯងដែលធ្វើឡើងស្របគ្នាដោយ N.V. Shemyakina លើបុគ្គលិកសង្គមដែលមានអាយុ 25-45/260/ និង M.V. Borodina - នៅលើសិស្សនៃចិត្តសាស្ត្រនិង មហាវិទ្យាល័យច្បាប់ /35/.
ដើម្បីពិនិត្យមើលសុពលភាពនៃកំណែដែលបានអនុវត្តនៃកម្រងសំណួរ Jurard ត្រូវបានអនុវត្ត ការវិភាគទំនាក់ទំនង(យោងទៅតាម Spearman) ជាលទ្ធផលដែលបណ្តាញតភ្ជាប់ទាំងមូលត្រូវបានទទួលនៅក្នុងវិធីសាស្រ្តរបស់ S. Jurard (សូមមើលឧបសម្ព័ន្ធទី 12)។ ដូច្នេះ សូចនាករបង្ហាញដោយខ្លួនឯងសម្រាប់ប្រភេទទាំងអស់ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់គ្នាទាំងពីរ និងជាមួយនឹងបរិមាណសរុបនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងនៅកម្រិតខ្ពស់នៃសារៈសំខាន់។ នេះបង្ហាញពីភាពស៊ីសង្វាក់ខាងក្នុងនៃធាតុសាកល្បង។
ទំនាក់ទំនងរវាងភាពខុសគ្នា និងការជ្រើសរើសនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងក៏សំខាន់ផងដែរ (r=0.76, P 0.01) (សូមមើលឧបសម្ព័ន្ធទី 13)។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ប្រសិនបើបុគ្គលម្នាក់បែងចែកប្រធានបទនៃការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯងបានល្អ នោះគាត់បែងចែកដៃគូទំនាក់ទំនងរបស់គាត់យ៉ាងច្បាស់ ដោយគិតគូរពីលក្ខណៈរបស់ពួកគេ និងផ្ទុយមកវិញ។
យើងមិនអាចស្វែងរកទំនាក់ទំនងណាមួយរវាងសូចនាករនៃការជ្រើសរើស និងភាពខុសគ្នាជាមួយនឹងសូចនាករនៃបរិមាណនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងនៅក្នុងប្រភេទភាគច្រើននោះទេ។ ករណីលើកលែងតែមួយគត់គឺប្រភេទនៃ "បញ្ហា" ។ ដោយផ្អែកលើទិន្នន័យដែលទទួលបាន ជាមួយនឹងភាពខុសគ្នាទាបនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង សិស្សនិយាយច្រើនអំពីការបរាជ័យរបស់ពួកគេ ងាយស្រួលបង្ហាញទិដ្ឋភាពអវិជ្ជមាននៃបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់ពួកគេ (r = 0.23, Р 0.05) ។ ដូច្នេះ ភាពខុសគ្នាទាបនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងបំណងប្រាថ្នាដើម្បីទាក់ទងបញ្ហារបស់មនុស្សម្នាក់ទៅកាន់អ្នកមកទីមួយ។
ការស្រាវជ្រាវការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងបានចាប់ផ្តើមជាផ្នែកមួយនៃ ចិត្តវិទ្យាមនុស្សសាស្ត្រនៅទសវត្សរ៍ទី 50 នៃសតវត្សទី 20 ។ វាមិនមែនជារឿងចៃដន្យទេ ព្រោះវាជាទិសដៅនេះ ដែលចាប់ផ្តើមចាត់ទុកមនុស្សម្នាក់ជាប្រធានបទ ជីវិតផ្ទាល់ខ្លួន. នេះត្រូវបានបង្ហាញផងដែរនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌដែលបានណែនាំដោយអ្នកតំណាងរបស់វា: ការធ្វើឱ្យជាក់ស្តែងដោយខ្លួនឯង ការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯង ការបង្ហាញខ្លួនឯង និងការអភិវឌ្ឍន៍ខ្លួនឯង។ មូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ចិត្តវិទ្យាមនុស្សសាស្ត្រគឺជាស្នាដៃរបស់ A. Maslow ដែលការបង្កើតដោយខ្លួនឯងត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាលើកដំបូងជាទ្រព្យសម្បត្តិសំខាន់នៃធម្មជាតិរបស់មនុស្ស។
S. Jurard បានកំណត់ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងថាជាដំណើរការនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងព័ត៌មានអំពីខ្លួនឯងទៅកាន់មនុស្សផ្សេងទៀត; ការដឹងខ្លួន និងស្ម័គ្រចិត្ដបង្ហាញពីខ្លួនឯងទៅអ្នកដទៃ។ ខ្លឹមសារនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងអាចជាគំនិត អារម្មណ៍របស់មនុស្ស ការពិតនៃជីវប្រវត្តិរបស់គាត់ បញ្ហាជីវិតបច្ចុប្បន្ន ទំនាក់ទំនងរបស់គាត់ជាមួយមនុស្សជុំវិញខ្លួន ការចាប់អារម្មណ៍ពីការងារសិល្បៈ គោលការណ៍ជីវិត។ និងច្រើនទៀត។ Maklakov A.G. ចិត្តវិទ្យាទូទៅ. SPb., 2015. P.306.
តម្រូវការសម្រាប់ការបង្ហាញខ្លួនឯងគឺមាននៅក្នុងមនុស្សគ្រប់រូប ហើយវាត្រូវតែពេញចិត្ត ចាប់តាំងពីការគាបសង្កត់របស់វាអាចបណ្តាលឱ្យមិនត្រឹមតែមានបញ្ហាផ្លូវចិត្តប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានជំងឺផ្លូវចិត្ត និងជំងឺផ្សេងៗផងដែរ។ មនុស្សគ្រប់រូបមានតំរូវការដើម្បីបើកខ្លួនគាត់ទៅយ៉ាងហោចមួយយ៉ាងសំខាន់ផ្សេងទៀត។
ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងដើរតួនាទីសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ និងអត្ថិភាពនៃទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល។ វាគឺជាសូចនាករនៃជម្រៅនិងកម្រិតនៃភាពវិជ្ជមាននៃទំនាក់ទំនង (ការអាណិតអាសូរស្នេហាមិត្តភាព) ។ នៅពេលដែលទំនាក់ទំនងរីកចម្រើនទៅភាពស្និទ្ធស្នាលកាន់តែច្រើន មនុស្សនិយាយអំពីខ្លួនពួកគេកាន់តែពេញលេញ និងស៊ីជម្រៅ។ តាមពិត ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង មានន័យថា ការចាប់ផ្តើមនៃមនុស្សម្នាក់ទៀតចូលទៅក្នុងពិភពខាងក្នុងរបស់គាត់ ការដកវាំងននដែលបំបែក "ខ្ញុំ" ពី "អ្នកផ្សេងទៀត" ។ វាគឺជាមធ្យោបាយផ្ទាល់បំផុតក្នុងការបញ្ជូនបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់អ្នកទៅកាន់អ្នកដទៃ។
ការបង្ហាញខ្លួនឯងគឺជាដំណើរការស្មុគ្រស្មាញ និងពហុមុខនៃការបង្ហាញពីបុគ្គលម្នាក់ក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទង រសើបចំពោះកត្តាបុគ្គល បុគ្គល សង្គម-ប្រជាសាស្ត្រ និងកត្តាស្ថានភាពជាច្រើន។ វាអាចដំណើរការក្នុងទម្រង់ផ្ទាល់ ឬដោយប្រយោល ជាមួយនឹងកម្រិតនៃការយល់ដឹងផ្សេងៗគ្នា ការប្រើប្រាស់បណ្តាញផ្ទេរព័ត៌មានដោយពាក្យសំដី និងមិនមែនពាក្យសំដី ហើយផ្តោតលើចំនួនអ្នកទទួលផ្សេងៗគ្នា។ ពិចារណាអំពីប្រភេទសំខាន់ៗនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។
យោងតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃប្រភពនៃគំនិតផ្តួចផ្តើម ការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងអាចជាការស្ម័គ្រចិត្ត ឬជាកំហិត។ កម្រិតនៃភាពស្ម័គ្រចិត្ដប្រែប្រួល៖ ពីបំណងប្រាថ្នាដ៏ក្លៀវក្លារបស់បុគ្គលខ្លួនគាត់ក្នុងការប្រាប់អ្នកដទៃអំពីអារម្មណ៍ ឬគំនិតរបស់គាត់ រហូតដល់ "ការដក" នៃព័ត៌មាននេះដោយដៃគូ។ ការប្រាប់អំពីខ្លួនអ្នកនៅក្នុងកន្លែងសួរចម្លើយអាចជាឧទាហរណ៍នៃការបង្ខំឱ្យបង្ហាញខ្លួនឯង។
យោងទៅតាមប្រភេទនៃទំនាក់ទំនងរវាងប្រធានបទនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយអ្នកទទួល មនុស្សម្នាក់អាចបញ្ចេញព័ត៌មានដោយខ្លួនឯងដោយផ្ទាល់ និងដោយប្រយោល។ ការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងដោយផ្ទាល់ត្រូវបានគេសង្កេតឃើញនៅក្នុងស្ថានភាពនៃទំនាក់ទំនងរាងកាយនៃប្រធានបទនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងជាមួយអ្នកទទួល ក្នុងអំឡុងពេលដែលពួកគេអាចមើលឃើញ និងស្តាប់គ្នាទៅវិញទៅមក។ ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងដោយប្រយោលអាចធ្វើឡើងតាមរយៈទូរស័ព្ទ អត្ថបទសរសេរ អត្ថបទអេឡិចត្រូនិកនៅលើអ៊ីនធឺណិត។
ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងដោយផ្ទាល់អនុញ្ញាតឱ្យប្រធានបទទទួលបានមតិកែលម្អដែលមើលឃើញពីអ្នកទទួល ហើយដោយអនុលោមតាមនេះ គ្រប់គ្រងដំណើរការនៃការបញ្ចេញដោយខ្លួនឯង (ពង្រីក ឬបង្រួម ធ្វើឱ្យស៊ីជម្រៅ ។ល។)។
ទន្ទឹមនឹងនេះ វត្តមានរបស់មនុស្សរារាំងអ្នកនិយាយ ជាពិសេសនៅពេលរាយការណ៍ព័ត៌មានអវិជ្ជមាន។ វាមិនមែនជារឿងចៃដន្យទេដែល Z. Freud បានបង្កើតគំនិតក្នុងអំឡុងពេលវគ្គវិកលចរិត ដើម្បីអង្គុយនៅពីក្រោយក្បាលរបស់អតិថិជនដែលដេកលើសាឡុង ដើម្បីកុំឱ្យមានការប៉ះភ្នែករវាងពួកគេ។ អេ ជីវិតប្រចាំថ្ងៃមនុស្សចូលចិត្តរាយការណ៍ពីសកម្មភាពអវិជ្ជមាន (ដូចជាការបំបែកទំនាក់ទំនង) តាមទូរស័ព្ទ ឬចូល ការសរសេរ. ទម្រង់ដែលសរសេរបានធ្វើឱ្យដៃគូរឃ្លាតឆ្ងាយពីគ្នា និងដកហូតពួកគេ។ មួយចំនួនធំព័ត៍មានដែលត្រូវបានបញ្ជូនតាមបណ្តាញមិនមែនពាក្យសំដី (ការបញ្ចេញសំឡេង ទឹកមុខ។ លើសពីនេះទៀតវាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការពន្យារពេលដ៏ធំមួយក្នុងការផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មានទោះបីជានេះត្រូវបានយកឈ្នះលើអ៊ីនធឺណិតក៏ដោយ: នៅក្នុងវេទិកាអ្នកអាចទំនាក់ទំនងក្នុងពេលវេលាជាក់ស្តែង។ Maklakov A.G. ចិត្តវិទ្យាទូទៅ។ SPb., 2015. P.309.
ធាតុកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ គឺជាទម្រង់ពិសេសមួយនៃការសម្រុះសម្រួលការបង្ហាញខ្លួនឯង។ តាមក្បួនមួយពួកគេត្រូវបានធ្វើឡើងដោយមនុស្សម្នាក់សម្រាប់ខ្លួនគាត់ក្នុងគោលបំណងដើម្បីជួសជុលព្រឹត្តិការណ៍នៃជីវិតរបស់គាត់នៅក្នុងការចងចាំនិងសម្រួលចំណាប់អារម្មណ៍ជីវិត។ ពួកគេមានភាពខុសប្លែកគ្នានៅក្នុងកម្រិតនៃភាពស្និទ្ធស្នាលនៃប្រធានបទដែលមាននៅក្នុងពួកគេ និងព័ត៌មានលម្អិតនៃការពិពណ៌នា។ អ្នកនិពន្ធនៃកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃមានអាកប្បកិរិយាខុសៗគ្នាចំពោះលទ្ធភាពនៃការអានវាដោយមនុស្សផ្សេងទៀត។
មានប្លុកនៅលើអ៊ីនធឺណិត - ទាំងនេះគឺជាកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃផ្ទាល់ខ្លួនដែលបើកជាសាធារណៈ។ អ្នកអានអាចផ្តល់យោបល់លើធាតុ ពិភាក្សាអំពីអត្តសញ្ញាណអ្នកនិពន្ធរបស់ពួកគេ។ កាសែត ឬការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មតាមអ៊ីនធឺណិតអំពីបំណងប្រាថ្នាចង់ចូលទៅក្នុងស្នេហា ឬមិត្តភាពក៏អាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាឧទាហរណ៍នៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង បើទោះបីជាការបង្ហាញខ្លួនឯងអំពីបុគ្គលិកលក្ខណៈបានឈ្នះនៅទីនេះក៏ដោយ។
ការបង្ហាញខ្លួនឯងត្រូវបានជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដោយចំនួនមនុស្សដែលមានបំណង។ នៅក្នុងចិត្តវិទ្យាលោកខាងលិច បុគ្គល ឬក្រុមមនុស្សដែលទទួលព័ត៌មាន ត្រូវបានគេហៅថា គោលដៅនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ គោលដៅគឺមនុស្សម្នាក់ ហើយលក្ខណៈរបស់គាត់ (សង្គម-ប្រជាសាស្រ្ត និងលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន ធម្មជាតិនៃទំនាក់ទំនងជាមួយវាគ្មិន) ក្នុងកម្រិតធំកំណត់ខ្លឹមសារ និងលក្ខណៈផ្លូវការនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។ ពេលខ្លះគោលដៅនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងក្លាយជា ក្រុមតូច(ឧទាហរណ៍ សមាជិកគ្រួសារ មិត្តរួមការងារ អ្នករួមដំណើរក្នុងបន្ទប់រថភ្លើង)។
ក្នុងករណីនេះជាក្បួនកម្រិតនៃភាពស្និទ្ធស្នាលនៃព័ត៌មានដែលបានរាយការណ៍ព័ត៌មានលម្អិតរបស់វាថយចុះ។ ទម្រង់ពិសេសមួយគឺការបង្ហាញខ្លួនឯងនៅក្នុងក្រុមបណ្តុះបណ្តាលផ្លូវចិត្ត ឬក្នុងក្រុមចិត្តសាស្ត្រ។ ដំបូងឡើយ ពួកគេបង្កើតបរិយាកាសនៃការជឿទុកចិត្តគ្នា និងភាពធូររលុង ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកចូលរួមរាយការណ៍ព័ត៌មានអំពីខ្លួនគេដោយមិនភ័យខ្លាច ដែលអាចសម្របសម្រួលពួកគេនៅក្នុងក្រសែភ្នែកនៃអ្នកដែលមានវត្តមាន។
គោលដៅនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងអាចជា ក្រុមធំមនុស្ស រហូតដល់មនុស្សជាតិទាំងអស់។ នេះអាចត្រូវបានគេហៅថាការបង្ហាញខ្លួនឯងជាសាធារណៈ។ ឧទាហរណ៍របស់គាត់គឺជាការសម្ភាសន៍របស់មនុស្សល្បី ៗ នៅក្នុងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ ជីវប្រវត្តិដែលបានបោះពុម្ពជាទម្រង់សៀវភៅ។ គោលដៅនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងបែបនេះគឺខុសពីទម្រង់មុនៗ។ ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងជាសាធារណៈគឺតែងតែមានគោលបំណងទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះខ្លួនឯង និងបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍ជាក់លាក់អំពីខ្លួនឯង។ វារួមបញ្ចូលធាតុដ៏ធំមួយនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង ព្រោះវាមិនមែនតែងតែស្មោះត្រង់នោះទេ។
យោងទៅតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃចម្ងាយ និងការទំនាក់ទំនងជាផ្លូវការ ការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងអាចមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន និងផ្អែកលើតួនាទី។ ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង បង្ហាញតួនាទីនៅក្នុងក្របខណ្ឌនៃតួនាទីដែលបុគ្គលម្នាក់ស្ថិតក្នុងពេលវេលាកំណត់។ ជាឧទាហរណ៍ ការដើរតួនាទីជាអ្នកជំងឺនៅឯការណាត់ជួបរបស់វេជ្ជបណ្ឌិត មនុស្សម្នាក់និយាយអំពីខ្លួនគាត់ជាចម្បងដែលទាក់ទងនឹងជំងឺរបស់គាត់។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ មនុស្សម្នាក់អាចប៉ះពត៌មានលំអិតយ៉ាងស្និទ្ធស្នាល និងមិនមានអារម្មណ៍ខ្មាស់អៀន ចាប់តាំងពីការទំនាក់ទំនងកើតឡើងនៅកម្រិតតួនាទី។ ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង សន្មតថាអត្ថិភាពនៃទំនាក់ទំនងនៃការអាណិតអាសូរ មិត្តភាព សេចក្តីស្រឡាញ់ ដែលជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបង្ហាញខ្លួនឯង។ ធម្មជាតិនៃទំនាក់ទំនងទាំងនេះគ្រប់គ្រងទិសដៅ និងខ្លឹមសារនៃការបង្ហាញខ្លួនឯង។ Stolyarenko L.D. មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃចិត្តវិទ្យា។ Rostov n./D., 2015. P.346 ។
យោងទៅតាមកម្រិតនៃការត្រៀមលក្ខណៈដោយប្រធានបទនៃដំណើរការនៃការបង្ហាញខ្លួនឯងនោះមនុស្សម្នាក់អាចផ្តាច់ចេញពីអចេតនានិងការរៀបចំ។ នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់បញ្ចេញព័ត៌មានដោយឯកឯងអំពីបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់ពួកគេនៅក្នុងដំណើរការនៃការទំនាក់ទំនង នេះគឺជាឧទាហរណ៍នៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងដោយអចេតនា។ ពេលខ្លះវាកើតឡើងក្នុងការឆ្លើយតបទៅនឹងភាពស្មោះត្រង់របស់នរណាម្នាក់ ឬដោយចេតនាដើម្បីកំសាន្ដជាមួយ interlocutor ។ នៅពេលដែលបុគ្គលម្នាក់មានគម្រោងទុកជាមុនក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងព័ត៌មានមួយចំនួនអំពីខ្លួនគាត់ទៅកាន់មនុស្សផ្សេងទៀត ឬក្រុមមនុស្សនោះ នោះយើងកំពុងដោះស្រាយជាមួយនឹងការបង្ហាញដោយខ្លួនឯងដែលបានរៀបចំ។ ជាឧទាហរណ៍ យុវជនម្នាក់ប្រហែលជាពិចារណាដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវពាក្យនៃការប្រកាសសេចក្ដីស្រឡាញ់ចំពោះមិត្តស្រីរបស់គាត់។ ជាងនេះទៅទៀត គាត់អាចថែរក្សាបរិស្ថានដែលនឹងធ្វើ។
មួយទៀត សូចនាករសំខាន់ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯង គឺជាកម្រិតនៃភាពស្មោះត្រង់នៃប្រធានបទនៃការបង្ហាញដោយខ្លួនឯង ដែលត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងភាពជឿជាក់នៃព័ត៌មានដែលបានរាយការណ៍អំពីខ្លួនឯង។ រាល់ព័ត៌មានដែលផ្តល់ដោយបុគ្គលអំពីខ្លួនគាត់គឺមិនពេញលេញ និងអាចទុកចិត្តបានទាំងស្រុង។ នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់ធ្វើការផ្លាស់ប្តូរដោយចេតនាចំពោះសារនេះ នោះយើងកំពុងដោះស្រាយជាមួយនឹងការបង្ហាញការក្លែងបន្លំខ្លួនឯង។ Platonov K.K. រចនាសម្ព័ននិងការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គលិកលក្ខណៈ។ M. , 2014. P.172 ។
បន្ថែមពីលើលក្ខណៈពិសេសខាងលើការបង្ហាញខ្លួនឯងមានលក្ខណៈមួយចំនួនដែលអាចកំណត់បានដោយប្រើវិធីសាស្ត្រផ្លូវចិត្ត។
ជម្រៅនៃការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងត្រូវបានយល់ថាជាព័ត៌មានលម្អិត ភាពពេញលេញ និងភាពស្មោះត្រង់នៃការគ្របដណ្តប់នៃប្រធានបទជាក់លាក់មួយ។ ផ្ទុយទៅវិញ ការលាតត្រដាងដោយខ្លួនឯងលើផ្ទៃខាងក្រៅពាក់ព័ន្ធនឹងការគ្របដណ្តប់មិនពេញលេញ និងដោយផ្នែកនៃទិដ្ឋភាពមួយចំនួននៃបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់មនុស្សម្នាក់។
ការទំនាក់ទំនងផ្លូវចិត្ត ការបង្ហាញខ្លួនឯង
