Necessidade de reconhecimento de atenção e ensaio de auto-expressão. Psicologia Social e Sociologia

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Individual

“Um indivíduo nasce, uma pessoa se torna, a individualidade é defendida”(A. G. Asmolov)

A afirmação que escolhi está ligada ao problema da natureza humana, várias partes, características de um ser humano, natureza humana. Desde os tempos antigos, as pessoas pensam sobre quem somos, o que somos, como somos diferentes e como somos semelhantes. A busca por respostas a essas perguntas contém a essência humana.

O moderno psicólogo russo A. G. Asmolov afirma: “ Um indivíduo nasce, uma pessoa se torna, um indivíduo é defendido. Em outras palavras, sua posição pode ser formulada da seguinte forma: toda pessoa desde o nascimento é um indivíduo, então no processo de desenvolvimento ele se torna uma pessoa, e ele tem que defender e provar tal característica como individualidade para a sociedade. Concordo com a posição de A. G. Asmolov e também acredito que com a unidade dessas características em cada pessoa, elas se desenvolvem de forma diferente, aparecem estágios diferentes vida têm suas próprias características.

Para fundamentar meu ponto de vista, proponho considerar argumentos teóricos. De acordo com os cientistas sociais modernos, a natureza humana é a unidade do social e do qualidades biológicas, que se manifesta na unidade de características como o indivíduo, a personalidade e a individualidade. Cada característica reflete certa parte essência humana.

Cada pessoa é um indivíduo desde o nascimento. Um indivíduo é entendido como a totalidade de suas características geneticamente determinadas, biológicas e qualidades inatas. Um indivíduo é, por um lado, um único e, por outro, um representante típico espécie Homo Sapiens.

Eles se tornam uma pessoa em processo de socialização (o processo de domínio de habilidades, conhecimentos e experiências na vida da sociedade, tornando-se membro dela), desenvolvimento, entrada no mundo conexões sociais e interações. Ou seja, é possível definir a personalidade como um conjunto de qualidades socialmente significativas e socialmente determinadas de uma pessoa. Em outras palavras, só podemos chamar uma pessoa socialmente. pessoa madura.

Na psicologia e nas ciências sociais, a individualidade é entendida como a singularidade das qualidades de uma pessoa, tanto biológicas (cor e forma dos olhos, cor da pele), quanto adquiridas no processo de vida, sociais ( certas habilidades e habilidades e talentos). Ou seja, a individualidade é um conjunto de qualidades únicas e inimitáveis ​​inerentes a cada pessoa. A sociedade luta pela unificação, e a individualidade, ao contrário, requer auto-expressão, protestos contra a unificação. No entanto, em seu zelo e protestos, qualquer indivíduo deve levar em conta o resto do mundo.

Além de fundações teóricas, exemplos concretos podem ser citados. Por exemplo, Erich Fromm escreveu em uma de suas obras que um membro do primitivo, sociedade primitiva, naturalmente sendo um indivíduo e, em certo sentido, uma pessoa, não tem senso de individualidade. Ou seja, para uma sociedade primitiva, predomina o senso de identidade, que pode ser expresso pela fórmula “eu sou nós”. Em outras palavras, é dever de toda pessoa que se considera desenvolvida defender sua individualidade.

Considere o problema no exemplo de uma figura histórica. Napoleão Bonaparte, que nunca se distinguiu por notáveis qualidades físicas, que não era de forma alguma o representante mais bonito da raça humana desde o nascimento, tornou-se a figura histórica mais brilhante. E ele considerou um dos principais objetivos apenas defender a individualidade.

Outro exemplo é um dos compositores mais famosos do mundo - Ludwig van Beethoven. Ele nasceu em uma família austríaca comum, não diferente de seus pares. Desde a infância, eles tentaram ensiná-lo música, mas no início ele não se mostrou promissor. Mas ainda assim ele conseguiu desenvolver suas inclinações musicais em um verdadeiro talento. Ao mesmo tempo, ele também tinha sua própria posição social e política brilhante, por exemplo, ele se recusou a dedicar sua Terceira Sinfonia a Napoleão. E, claro, seria simplesmente estúpido negar que ele conseguiu defender sua individualidade.

Você também pode pegar um exemplo de experiência pessoal. Meus colegas estão agora na idade em que uma personalidade está sendo formada, quando uma pessoa se torna um membro de pleno direito da sociedade. É nessa idade que uma pessoa chega a uma compreensão clara de que ela simplesmente precisa se desenvolver. Também neste período de idade há uma necessidade inquestionável de defender sua individualidade e mostrar ao mundo inteiro o que você vale.

Assim, após analisar o lado teórico da questão e citar argumentos de Áreas diferentes vida, podemos chegar à conclusão de que, de fato, dotada desde o nascimento de apenas um conjunto básico de qualidades biológicas e inclinações de habilidades, uma pessoa se desenvolve, tornando-se uma personalidade. E só depois disso já se pode falar da necessidade de defender a própria individualidade, de provar à sociedade a sua singularidade e insubstituibilidade.

necessidades humanas

"As necessidades de atenção, reconhecimento, auto-expressão são as necessidades universais de cada indivíduo" ( B.D. Parygin)

A afirmação que escolhi levanta a questão do significado necessidades sociais associados à vida e às relações das pessoas na sociedade. Também é impossível não notar que todas essas necessidades estão ligadas à auto-realização. E isso é sem dúvida importante, porque essas necessidades são tão universais quanto as biológicas.

O fundador da psicologia social B. D. Parygin afirma: "As necessidades de atenção, reconhecimento, auto-expressão são as necessidades universais de cada indivíduo." Em outras palavras, as necessidades de orientação espiritual, como a necessidade de atenção, reconhecimento, autoexpressão, estão presentes em cada pessoa, são naturais e inalienáveis. Além disso, essa classe de necessidades pode ser chamada de necessidades associadas à auto-realização de uma pessoa na sociedade. É difícil discordar desse ponto de vista, porque é essa classe de necessidades que faz de uma pessoa uma pessoa.

Para confirmar o ponto de vista escolhido, os seguintes argumentos teóricos podem ser apresentados. Uma necessidade pode ser definida como um estado de insatisfação, uma necessidade que cada um de nós procura superar. As necessidades são o que impulsiona o comportamento humano, dá-lhe a motivação para agir. Há muitas maneiras de classificar necessidades humanas, mas, em geral, todos concordam em uma coisa: na divisão de todas as necessidades humanas em primárias e secundárias, ou inferiores e superiores. As mais baixas, ou primárias, incluem necessidades biológicas e fisiológicas que são comuns a humanos e animais. São necessidades como a necessidade de comida, água, segurança. As necessidades superiores, ou secundárias, por sua vez, são divididas em subclasses (por exemplo, no sistema de classificação das necessidades humanas de A. Maslow). As principais dessas subclasses são existenciais (determinam a vida de uma pessoa em esfera social), prestigioso (associado à conquista de status, reconhecimento social) e ideal, ou espiritual (associado a encontrar o sentido da vida, buscar a beleza etc.). Assim, a necessidade de atenção e reconhecimento pode ser atribuída às necessidades de prestígio de uma pessoa, enquanto a necessidade de autoexpressão é uma necessidade ideal ou espiritual.

Além das justificativas teóricas, argumentos factuais específicos também podem ser apresentados. Um exemplo é brilhante figura histórica- Adolfo Gitler. Muitos psicólogos posteriormente afirmaram que esse homem era um bando de Transtornos Mentais, Desordem Mental. Em particular, Erich Fromm explicou o desejo absurdo de Hitler por uma satisfação tão estranha das necessidades de atenção, reconhecimento e auto-expressão como uma manifestação extrema de narcisismo. Assim, essa pessoa pode servir como um exemplo exagerado do desejo de satisfazer essa camada de problemas.

Mas as pessoas nem sempre compreenderam a universalidade dessas necessidades. NO mundo antigo havia uma classe de pessoas que simplesmente não tinha a oportunidade nem o direito de satisfazer essas necessidades. É sobre escravos. Sem dúvida, como todas as pessoas, procuravam satisfazer essas necessidades, pelas quais recebiam apenas surras e ridicularizações dos capatazes.

E, finalmente, o herói da peça de A.P. Chekhov “ O pomar de cerejeiras» Petya Trofimov – eterno estudante. Toda a sua história foi uma tentativa de se expressar através de seus conhecimentos e teorias. No entanto, na maioria dos casos, as tentativas de satisfazer a necessidade de atenção e reconhecimento por parte de outras pessoas continuam sem sucesso.

Você também pode dar um exemplo de experiência pessoal. Mesmo com base em sua pobre experiência de vida Posso dizer que essas necessidades são extremamente importantes para cada pessoa. Afinal, não basta apenas ter sucesso, é importante que seja valorizado e reconhecido pela sociedade. Até Criança pequena ele corre para a mãe para mostrar a ela o bolo que fez com o único propósito de obter um merecido elogio - reconhecimento.

Assim, após analisar aspecto teórico problemas e dados reforços factuais, pode-se concluir que, de fato, necessidades tão prestigiosas e espirituais como a necessidade de atenção, reconhecimento e auto-expressão são parte integrante do ser humano.

Família

A afirmação que escolhi diz respeito à formação de um modo de vida familiar, o significado da família para uma pessoa. Essa questãoé extremamente importante no mundo moderno, pois a sociedade está mudando rapidamente, enquanto os laços tradicionais estão perdendo seu significado. A família foi, é e será uma das instituições sociais mais importantes. O comportamento das pessoas de uma família em relação umas às outras é um dos fatores na formação da personalidade, a harmonia e a paz interior de uma pessoa dependem disso. É muito importante que continue a ser um valor fundamental.

V. A. Sukhomlinsky, professor e escritor, acreditava que na vida familiar é necessário levar em conta os pensamentos, crenças, sentimentos e aspirações de seus membros. Assim, Sukhomlinsky considera necessário ter compreensão mútua, aceitação mútua, apoio mútuo por pessoas conectadas por laços de sangue. De fato, é impossível não concordar com sua opinião. Também acredito que é muito importante que os membros da família se compreendam, levem em consideração os pensamentos e crenças de seus parentes.

A instituição da família pode ser considerada como um pequeno grupo ligado principalmente por relações domésticas, casa, casamento ou parentesco. As principais tarefas da família na sociedade são a regulação das relações de gênero, o nascimento de filhos fisicamente saudáveis, a formação e educação da geração mais jovem, liberação emocional, física, econômica e proteção psicológica membros da família, estabelecendo relações econômicas- vida da junta, manutenção doméstico. Especialmente importante é a função emocional e psicológica, enfatizada por Sukhomlinsky. A família é um refúgio dos problemas, dos problemas cotidianos. Uma pessoa deve associar a ela uma casa, recebendo ajuda. Sukhomlinsky chama a atenção para o fato de que, para que a família funcione normalmente, é preciso tentar compreender os entes queridos, ser capaz de limitar próprios interesses e reter emoções para o bem dos outros. Muitas crianças crescem pessoas egoistas que acreditam que todos lhes devem tudo. Tal pessoa não será capaz de se sentir confortável na sociedade, na escola, no trabalho. A família é a célula da sociedade projetada sobre ela.

As relações familiares na compreensão das pessoas sempre foram muito complexas e responsáveis. Em provérbios, ditados, poemas dos tempos antigos, muita atenção foi dada ao relacionamento dos cônjuges, à educação dos filhos e à organização da vida doméstica. Os psicólogos veem as causas dos problemas familiares em um grupo de fatores: 1) disciplina paterna super-severa, 2) supervisão materna insuficiente (indiferença, descuido), 3) afeto paterno insuficiente, 4) afeto materno insuficiente, 5) falta de coesão no a família. Então, o que é necessário para evitar problemas na vida familiar, para que os filhos cresçam felizes e os pais vida calma? É necessário que cada membro da família seja capaz de ouvir o outro, que ninguém busque estabelecer sua própria ditadura e que os objetivos e desejos de cada pessoa sejam percebidos com compreensão.

Na literatura, podemos ver muitos exemplos de como a tirania ou o mal-entendido levam ao colapso das famílias, ao infortúnio de seus membros. Na história de A. N. Ostrovsky "Tempestade", Kabanikha forçou todos a obedecer a si mesma, decidiu tudo pelos outros, forçou-os a viver de acordo com suas próprias regras, não levando em consideração os desejos de seus entes queridos. Por causa disso, ninguém a amava, ela levou a esposa de seu próprio filho ao suicídio.

No mundo moderno, também nos deparamos com a importância de sempre ouvir e ouvir as pessoas que você ama, sempre ajudá-las, levar em conta pensamentos e aspirações. Há um clima de respeito mútuo e compreensão em minha família, sei que meus pais sempre me apoiarão em novos empreendimentos, dicas úteis. Eu me comporto da mesma maneira com eles.

Assim, entendemos que Sukhomlinsky, por sua declaração, confirmou verdade comum sobre como é importante contar com seus parentes, com suas crenças, sonhos. Sem isso vida familiar perderá toda a alegria e a pessoa viverá em constante estresse.

"A família será sempre a base da sociedade" (O. de Balzac)

A afirmação que escolhi trata do papel da família na vida da sociedade ao longo da história da humanidade. Talvez seja graças a ela que o Estado e a lei se formaram e estão funcionando com sucesso. O problema do bem-estar e segurança da família é muito importante, pois a família é a base da sociedade, seu estrutura social. O Papa Pio IX disse que “a família é mais sagrada que o Estado”.

O escritor francês Honoré de Balzac acreditava que "a família sempre será a base da sociedade". Com essa afirmação, o autor identifica a família com o esqueleto, com a base dos fundamentos de toda a sociedade, além disso, Balzac não estabelece prazos restritivos, mas nos convence de que as gerações passarão, e a sociedade ainda será baseada em a família.

Não posso deixar de concordar com a opinião do autor e também pensar que a sociedade se origina na família. Que tipo de personalidade a família criará como célula inicial da sociedade, a sociedade também o fará. Pois a família dá à luz não apenas uma pessoa, mas também um cidadão.

Para começar, vamos revelar o próprio conceito de família. Familia é pequeno grupo, fundada em casamento ou consanguinidade, cujos membros estão ligados por uma vida comum, interesses, assistência mútua e responsabilidade. A família é um micromodelo de uma grande sociedade, concentra a totalidade relações Públicas. Além disso, a família, como o mais antigo instituição socialÉ o mais ferramenta eficaz preservação da cultura do povo e a transmissão da hereditariedade. A posição da família serve como um indicador do estado da sociedade.

Uma das funções mais importantes da família é a reprodutiva, ou seja, a reprodução do número de pais no número de filhos, e educacional: influência na formação da personalidade da criança, assim como dos membros adultos da família. Outro função importante famílias - económicas e económicas. Consiste em tarefas domésticas, orçamento familiar, distribuição de mão de obra, tutela de menores e idosos. E, por fim, a família desempenha uma função recreativa. Ou seja, cria uma sensação de segurança e conforto psicológico com familiares, organiza lazer em família e descanse.

A especificidade da família moderna na Rússia é determinada por quatro características principais. Em primeiro lugar, a família moderna é uma união baseada no amor, aceitação emocional e no suporte. Em segundo lugar, houve a transição da família extensa para a família nuclear (pais e filhos). Esta situação é o resultado da realização das necessidades de liberdade e independência dos jovens. A próxima característica é que o sistema familiar moderno é bastante aberto - hoje é fácil se casar e tão fácil se divorciar. As barreiras legais, éticas, religiosas e sociopsicológicas para a criação e dissolução do casamento são minimizadas. E finalmente em Família moderna papel especial desempenha a paternidade. Uma posição humanista fundamentalmente nova é a atitude em relação à criança como uma pessoa que merece respeito e o direito de livre escolha. Hoje, a intimidade emocional e espiritual é de particular importância nas relações entre pais e filhos.

Vamos dar alguns exemplos que comprovam o papel da família na formação do indivíduo e, portanto, da sociedade. No romance de L. N. Tolstoy "Guerra e Paz" na família Rostov, tudo foi construído com sinceridade e bondade, então as crianças - Natasha, Nikolai, Petya, Sonya - tornaram-se altamente morais e pessoas cultas, com alma ampla e bom coração. Na família Kuragin, onde carreira e dinheiro eram tudo, tanto Helen quanto Anatole cresceram egoístas imorais.

A influência da família na formação da personalidade pode ser considerada no exemplo presidente americano F.D. Roosevelt. Ele nasceu em uma família rica e respeitável. Roosevelt viajou com seus pais na Europa, então ele tinha um bom comando línguas estrangeiras. Ele também recebeu boas educação em casa. A esposa de Roosevelt, Eleanor, sempre apoiou o marido em tudo e desempenhou um papel significativo em sua carreira política, especialmente depois de 1921, quando adoeceu com poliomielite e não mais se separou de uma cadeira de rodas. A família de aristocratas criou uma pessoa bem-educada, educada e ambiciosa. A esposa e os filhos criaram uma atmosfera calorosa de amor e ajuda mútua, que o ajudaram a alcançar o sucesso na arena política e até mesmo ajudar o país a sair da crise econômica.

família brincando grande papel na vida da sociedade. Durante o período em que as fundações da Rússia Estado federal projetado para garantir vida decente e desenvolvimento livre cara, foram colocados enquadramento jurídico política familiar estadual. Eles falam sobre isso e programas sociais estados visavam preservar a família, aumentar a procriação, estimular famílias grandes, e 2008 foi declarado o ano da família na Rússia. Uma família saudável de pleno direito deve ser um interesse nacional fundamental.

Minha família sempre me apoia em tudo. Passamos o tempo de lazer juntos, meus pais me ajudam a resolver problemas e sair situações difíceis. A família traz plenitude de vida e felicidade.

Assim, a família é uma unidade integral da sociedade. Nem uma única nação, nem uma única sociedade civilizada poderia passar sem uma família. O futuro previsível da sociedade também não é concebível sem uma família. A família produz o principal para a existência da civilização - o homem.

Capacidades

“Uma capacidade não pode surgir fora de um atividade específica» (B.M. Teplov)

A afirmação que escolhi está ligada ao papel da atividade no desenvolvimento das habilidades humanas, na formação da personalidade. Este tópicoé extremamente relevante no mundo moderno e é um dos tradicionais, pois muitos fatores influenciam o desenvolvimento do indivíduo. Considerando natureza humana e falando de qualidades inatas e adquiridas, devemos necessariamente tocar nas qualidades internas e forças externas que ajudam as pessoas a se manifestarem e se realizarem, a encontrar seu lugar no mundo. É necessário tratar a questão do desenvolvimento humano com compreensão.

O psicólogo soviético Boris Mikhailovich Teplov acreditava que nenhuma habilidade pode surgir fora da atividade concreta correspondente. Assim, Teplov acredita que as inclinações só podem ser desenvolvidas no processo de socialização, acompanhado pela atividade humana. Concordo plena e completamente com o autor da afirmação e também acredito que nenhuma inclinação pode se desenvolver por conta própria, que deve ser cultivada em si mesmo, e isso só é possível no processo de atividade e interação com a sociedade.

Meios de atividade forma especial atividades exclusivas do ser humano. As atividades são propositais. O objetivo de quase qualquer atividade é o design, a criação da própria pessoa. As atividades podem ser educativas, laborais e lúdicas. Aprendendo atividades dá a uma pessoa um novo conhecimento sobre o mundo, permite que você junte a experiência de gerações passadas. trabalho (e Estado inicial a vida é um jogo) desenvolve-se socialmente qualidades significativas pessoa, afeta a socialização do indivíduo.

Por habilidades, os cientistas entendem as características inatas de uma pessoa que lhe permitem se envolver com sucesso em qualquer atividade. As habilidades têm uma base inata - inclinações. Mas está longe de ser um fato que, tendo essas inclinações, uma pessoa não as destruirá e as desenvolverá. A preguiça, a falta de vontade de trabalhar em si mesmo, ouvir a si mesmo e os conselhos de entes queridos e professores podem arruinar todas as inclinações pela raiz. Uma grande responsabilidade pela transformação de inclinações em habilidades recai sobre os adultos. A maioria habilidades importantes as pessoas são mentais. Sua combinação e aplicação hábil em diferentes situações chamado de inteligência. Há também habilidade musical, pedagógico, organizacional, literário, coreográfico, artístico. Além das habilidades, as pessoas também têm talentos. Talento é muito alto nível desenvolvimento das habilidades humanas, manifestadas nos resultados de suas atividades. Cada pessoa é responsável por suas habilidades e talentos. Gênio é forma mais alta desenvolvimento de qualquer talento. Gênios trazem algo novo para a vida das pessoas. Assim, entendemos que qualquer depósito se transforma em habilidade no decorrer de algum tipo de trabalho.

Dentro ambiente externo qualquer fator positivo que influencie o desenvolvimento de habilidades é muito importante para uma pessoa. Sergei Petrovich Kapitsa era filho de um laureado premio Nobel, ele cresceu em uma família de cientistas, o que eventualmente lhe permitiu fazer atividades de pesquisa e fazer muitas descobertas no campo da física. Vemos como a família influencia a socialização do indivíduo e seu desenvolvimento.

No mundo de hoje, também podemos enfrentar exemplos semelhantes. O avô do meu primo era um compositor que ensinou ao filho a arte de tocar piano. Vivendo em família inteligente, uma pessoa simplesmente não poderia crescer para ser outra pessoa. A escola também joga muito papel importante. Se os professores prestarem muita atenção caracteristicas individuais uma pessoa, encorajá-la a fazer o que ela faz de melhor, então as inclinações encontram um desenvolvimento positivo.

Assim, entendemos que B. M. Teplov estava absolutamente certo em sua afirmação. Tendo analisado material teórico e exemplos, podemos concluir que de fato a habilidade não pode se manifestar assim, por si só, para que ela se desenvolva, é preciso aplicá-la na atividade apropriada.

Atenção! Esta é uma seção introdutória do livro.

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boa tarde meu Caros amigos!

Hoje os convido a continuar o tema das necessidades, e hoje falaremos sobre o próximo necessidades humanas - atenção. Parece-me que isso é muito necessidade urgente especialmente em nosso tempo. Por que eu acho isso? Vejo que hoje a comunicação entre as pessoas está sendo substituída por vários substitutos e substituições - comunicação via Internet em redes sociais, comunicação por SMS, correspondência curta e assim por diante. Mas sincero comunicação aberta há cada vez menos entre nós.

Então, o que é atenção redobrada? Isso significa que o momento em que a outra pessoa te ouve, ela está pronta para entender todas as suas experiências, problemas, sentimentos e dificuldades. E, ao mesmo tempo, a pessoa que ouve não se distrai com outras coisas - ela não assiste TV, não brinca com uma caneta-tinteiro, não olha para o relógio e assim por diante. A propósito, falaremos com você sobre a capacidade de ouvir e ouvir o outro quando estudamos a necessidade de não apenas sermos ouvidos, mas também OUVIR, o que não é menos importante. Mas, por enquanto, voltemos à atenção redobrada.

Os psicólogos dizem que é muito importante para cada criança que seus pais pelo menos 1-1,5 horas por dia pertençam apenas a ele. Isso significa que o pai (mãe ou pai) deve deixar de lado todos os seus assuntos e problemas para este momento, esquecer suas dificuldades e experiências e ficar completamente à mercê da criança, realizando seus desejos. Claro que tem limites razoáveis realização desses desejos, não discutimos com isso. Mas mesmo assim - diz o pai à criança - nesta hora estou à sua disposição, o que você quer fazer agora? E a criança pode se oferecer para conversar, brincar com brinquedos, ou simplesmente deitar ao lado dela e assistir seu desenho favorito. Mas é importante que ele entenda que o pai está com ele, ele está agora para ele. E isso é muito importante para uma criança - saber que ele tem seu próprio tempo quando seus pais estão ao lado dele e o ajudam.

Lembro-me de quando estava visitando meu amigo, assistimos a filmes juntos no computador à noite. E a filha desse amigo adorava essas noites, porque naquela época sua mãe a abraçava e eles estavam por perto. Mamãe não tinha pressa de ir a lugar algum, não tinha nada que fazer, e eles calmamente se deitaram em um abraço. E eu gostava de olhar para eles. E por causa dessas noites, a garota estava pronta para lavar a louça, para que apenas sua mãe estivesse ao lado dela novamente.

E tenho certeza de que cada um de nós precisa desses períodos de atenção, quando outra pessoa, importante para nós, se senta à nossa frente e expressa sua vontade de nos ouvir, de estar perto de nós, de nos ajudar se necessário. E muitas vezes o ouvinte não é obrigado a dar informações inteligentes e dicas importantes, resolver todos os problemas do narrador. Às vezes é simplesmente necessário que ele esteja aqui e agora, nos escute e nos apoie. E isso muitas vezes é suficiente.

O que acontece se ninguém ouve uma pessoa, não presta atenção a ela? Se os pais dizem constantemente a uma criança que ela não tem tempo, que não depende dela, que ela tem problemas suficientes - a que conclusões ela chegará no final? Provavelmente, ele entenderá que ninguém precisa dele, que ele é supérfluo, que ninguém está interessado em seus problemas, dores, experiências. E isso significa que ele provavelmente é RUIM. E essa atitude de vergonha, inutilidade, consciência de EU SOU MAU pode se fixar em sua mente e influenciar toda a sua vida, todas as atitudes e estereótipos.

E, gradualmente, essa criança se retrairá cada vez mais em seu mundo interior, se recolherá em si mesma, percebendo que ninguém mais precisa dela. Ele deixa de acreditar que pode ser amado, apreciado e aceito como é. E aqui já as opções para o desenvolvimento de sua vida podem ser diferentes - alguém termina sua vida por suicídio, alguém fecha e entra em mundo virtual internet ou televisão. E o outro pode encontrar amigos que estejam prontos para ouvi-lo, compreendê-lo e apoiá-lo, na rua, em uma companhia divertida e descolada. E isso muitas vezes leva a criança ao uso precoce de álcool, drogas, sexo precoce, crime e muitas outras coisas. E tudo isso será feito pelo desejo de ser aceito pelos outros, sobre o qual falaremos em artigos futuros. Mas a necessidade de atenção e passatempo também desempenha um papel significativo nesse papel.

E para um adulto também são muito importantes os amigos, que estarão prontos para ouvi-lo e aceitá-lo, apoiá-lo e ajudá-lo a sobreviver a todas as dificuldades e experiências da vida. Se isso não acontecer, aproximadamente todos os problemas que descrevemos acima também podem esperar um adulto, como compensação por essa desatenção aos seus problemas e dores. E as consequências podem ser muito assustadoras e graves.

E estou muito feliz por ter amigos que estão sempre prontos para me ouvir e me apoiar, me dar atenção e me ajudar a superar minhas feridas e ansiedades. E muitas vezes agradeço a Deus que Ele envia essas pessoas para a minha vida e Ele mesmo também está sempre pronto para me ouvir, aceitar e ajudar. Muito obrigado por isso a Ele e meus amigos!

Aliás, mais um detalhe. Para ser ouvido, às vezes você precisa pedir à outra pessoa, assim como na maioria das outras necessidades. Se eu não posso pedir a outra pessoa para me ouvir e me dar seu precioso tempo, então ninguém o fará. Paradoxalmente, as pessoas não conseguem ler minha mente, não sabem do que preciso. E, portanto, é muito importante aprender a pedir aos outros para ouvi-lo se você se sentir mal e fervendo em sua alma. E então você começará a ver milagres - as pessoas o ouvirão e o ajudarão com isso, e isso será uma verdadeira magia! E eu sinceramente desejo que você experimente esses milagres com mais frequência em sua vida para crescer e se desenvolver.

E também convido você a começar a compartilhar suas experiências com nosso belo e amoroso Senhor Jesus Cristo. Ele está sempre pronto para ouvi-lo, aceitá-lo, apoiá-lo e consolá-lo se você perguntar a Ele sobre isso!

Nesta declaração, Parygin levanta o problema das necessidades que são universais para todas as pessoas, a saber, a necessidade de atenção, reconhecimento e auto-expressão. Este problemaé particularmente relevante em sociedade moderna. O significado desta afirmação é que todas as pessoas, independentemente do sexo, nação e aparência precisa de atenção, reconhecimento e auto-expressão. Concordo plenamente com o autor desta afirmação. De fato, em nosso tempo, cada pessoa simplesmente precisa expressar seu talento, habilidades, todo mundo quer ser notado, quer se destacar da massa cinzenta das pessoas.

Então vamos ver o problema com ponto teórico visão. Primeiro, vamos entender o que é uma necessidade? Uma necessidade é a necessidade de uma pessoa, o desejo de satisfazer seus caprichos e desejos. Existem necessidades biológicas (de comida, água, ar e descanso), assim como necessidades sociais, que são mencionadas na afirmação de Parygin (de atenção, reconhecimento e auto-expressão, etc.). Um indivíduo é um representante único e concreto da raça humana. Então, por que ele precisa de atenção e auto-expressão? O fato é que nas sociedades democráticas modernas qualidades pessoais de uma pessoa, suas habilidades e habilidades são dadas muito grande atenção. Cada indivíduo tem a oportunidade de fazer seu próprio caminho na vida com seus talentos e habilidades. Portanto, é tão importante que eles prestem atenção em você, reconheçam você e você, por sua vez, possa se expressar. Além dos argumentos teóricos, vários exemplos concretos e factuais podem ser dados. Na aula de história, vimos isso personalidade marcante como M.V. Lomonosov. Como sabemos, Lomonosov provou-se em várias áreas vida cultural humanidade. Mikhail Vasilyevich estudou a história dos antigos eslavos, apresentou a teoria anti-normanda da formação do estado, melhorou o telescópio, estabeleceu que Vênus tem uma atmosfera, revelou o mistério das tempestades e Aurora boreal, escreveu uma série lindos poemas. Desde a infância, o menino tinha um desejo de conhecimento. Ele queria que as pessoas prestassem atenção ao seu trabalho e também o reconhecessem. É sobre essas necessidades que Parygin fala, argumentando que são características de cada indivíduo. Referindo-me à experiência pessoal, gostaria de próximo exemplo. Minha avó desde a infância adorava compor poemas, bem como escrever curtas histórias humorísticas. Toda a sua vida ela sonhou que ela obras literárias encontrou aceitação entre o povo. Ela queria que a sociedade prestasse atenção ao seu trabalho e seu trabalho não foi em vão. Mais recentemente, as histórias da avó foram publicadas no jornal. Parece-me que ela foi capaz de satisfazer sua necessidade de auto-expressão. Assim, posso concluir que Parygin estava certo quando afirmou que a necessidade de atenção, reconhecimento e auto-expressão é uma necessidade universal para todo indivíduo. Essas necessidades são inerentes a todos, portanto, você precisa se esforçar para que sejam cumpridas e implementadas.

Preparação eficaz para o exame (todas as disciplinas) -

A liberdade econômica aparece base fundamental desenvolvimento da economia de mercado. NO Rússia moderna Os fundamentos de uma economia de mercado começaram a tomar forma recentemente, por isso é especialmente importante para nós entendermos as características básicas do mercado. Partilho plenamente deste ponto de vista, pois de facto qualquer liberdade, incluindo a económica, está associada ao conceito de escolha e responsabilidade.

Vários argumentos teóricos podem ser citados para apoiar essa visão. Os economistas modernos a definem como uma oportunidade para as entidades empresariais escolherem as formas de propriedade, a necessidade de atenção, reconhecimento e autoexpressão do escopo de aplicação de suas habilidades, conhecimentos, capacidades, profissão, métodos de distribuição de renda, consumo de bens materiais .

Assim como a liberdade de sentido amplo Em outras palavras, os cientistas-filósofos consideram a liberdade econômica um dos valores básicos, apesar de abranger apenas o lado material da vida. A liberdade econômica se manifesta tanto na liberdade do produtor quanto na liberdade do consumidor. O fabricante tem o direito de decidir independentemente como, em quais volumes e o que produzir, e o consumidor é livre para precisar de atenção, reconhecimento e autoexpressão do ensaio, como, o que e em quais volumes adquirir e consumir.

Ou seja, o fabricante é livre para determinar por sua conta e risco o que e como colocar no mercado, e o consumidor encontra-se nas mesmas condições. Assim, como já observado, a necessidade de atenção, reconhecimento e ensaio de autoexpressão, o conceito de liberdade econômica só pode ser usado no contexto de se falar de uma economia do tipo de mercado.

A economia de mercado é formada como resultado revolução Industrial caminha lado a lado com o sistema capitalista. Baseia-se na iniciativa e empreendimento do fabricante, que são avaliados pelo consumidor. Em outras palavras, uma economia de mercado é caracterizada pelo fato de que a demanda determina a oferta, ou seja, a volatilidade do mercado depende do consumidor, o fabricante foca em seus interesses. A economia de mercado é completamente baseada no equilíbrio de oferta e demanda, como resultado do qual os preços são formados.

E como esse equilíbrio é extremamente instável, a economia de mercado é cíclica. Além disso, a liberdade econômica é definida por um conceito como propriedade privada, que é plenamente divulgado em uma economia de mercado. Esse conceito é a base da liberdade da pessoa na sociedade, pois, ao dispor de seus bens, a pessoa se realiza como portadora de direitos.

Além dos argumentos teóricos, exemplos específicos podem ser dados.

Em primeiro lugar, a liberdade econômica do fabricante pode ser ilustrada pelo exemplo de Henry Ford, que, usando esse direito, introduziu nova abordagem ao sistema de organização do trabalho. Ao fazê-lo, ele usou sua liberdade na questão de como produzir. Ele se arriscou, assumiu a responsabilidade da necessidade de atenção, reconhecimento e autoexpressão do ensaio não é a decisão mais tradicional, mas seu risco foi justificado. Em segundo lugar, a liberdade econômica pode ser demonstrada pela aquisição dos chamados bens de luxo pelas pessoas: mas ao adquiri-los, as pessoas percebem sua necessidades econômicas na atenção de reconhecimento e auto-expressão do ensaio, dispondo de seus fundos como bem entenderem.

E, sem dúvida, ao fazer tal escolha, assumem uma parcela de responsabilidade e risco com base, por exemplo, na possível perda de valor desses itens.

E por fim, como exemplo, podemos relembrar a história de Mark Zuckerberg, o criador do mundo rede social Facebook. Um dia, esse homem decidiu arriscar, dando vida, ao que parece, uma ideia não muito promissora, mas as pessoas aceitaram. Assim, seu risco foi justificado e ele alcançou um sucesso incrível.

Posso dar minha família como exemplo por experiência pessoal.

Assim como em qualquer outra família, em nossa família a liberdade econômica do consumidor se realiza através da escolha dos bens consumidos. Ou seja, decidimos por nós mesmos qual produto preferir, confiamos na publicidade ou nossa própria necessidade de atenção, reconhecimento e autoexpressão do ensaio, em quais critérios basear nossa escolha em preço, qualidade, praticidade.

Mas, ao mesmo tempo, ao preferir um produto ou serviço a outro, uma certa parcela de responsabilidade pela escolha feita recai sobre nossos ombros. Assim, sendo um valor para sociedade humana, a liberdade econômica, como qualquer outra, envolve o exercício da escolha e a conseqüente parcela de responsabilidade e risco.

  1. Há muitas maneiras de classificar as necessidades humanas, mas em geral todas concordam em uma coisa.
  2. Afinal, não basta apenas ter sucesso, é importante que seja valorizado e reconhecido pela sociedade. A busca por respostas a essas perguntas contém a essência humana.
  3. Baseia-se na iniciativa e empreendimento do fabricante, que são avaliados pelo consumidor.
  4. É sobre escravos.

O autor da declaração escritor inglês Oscar Wilde acredita que em sua sociedade contemporânea, as normas de etiqueta deixaram de cumprir suas funções e apenas limitam a liberdade de uma pessoa. No entanto, atrevo-me a discordar deste ponto de vista.


Acredito que na sociedade moderna as normas de etiqueta desempenham um papel especial, tornando a sociedade verdadeiramente civilizada. Considere as necessidades de atenção teórica do reconhecimento e auto-expressão de problemas de redação. normas sociais são definidos como regras geralmente reconhecidas, padrões de comportamento, padrões de atividade que garantem a ordem, estabilidade e estabilidade da interação social entre indivíduos e grupos sociais.

Os cientistas sociais modernos definem as normas de etiqueta como as normas e regras de comportamento das pessoas na sociedade. A etiqueta pode variar muito dependendo condições diferentes dependendo do era em particular e ambiente cultural. Também pode ser condicionalmente dividido em situacional e profissional, secular e empresarial. Muitas vezes é impossível traçar limites claros entre eles, uma vez que as regras de várias seções de etiqueta são repetidas, elas incluem as regras de outras seções, às vezes levemente modificadas, com base nas normas básicas de comportamento.

É óbvio que qualquer controle e qualquer norma limitam a liberdade de uma pessoa. Além disso, uma pessoa obedece às normas de etiqueta de forma voluntária, ética comportamento humano julgado pela opinião pública.

Talvez por isso o autor acredite que tais normas só interferem na pessoa. Além disso, no mundo moderno há muita agressão e crueldade. Como seguir as regras de etiqueta se você precisa defender os fracos, defender firmemente seu ponto de vista, direitos infringidos? Em tais situações, as normas de etiqueta incutidas em uma pessoa desde a infância provocam nela conflito intrapessoal e assim pode impedi-lo de tomar a decisão certa.

Você também pode dar exemplos específicos. Assim, ensinar a uma criança as normas de etiqueta é um dos aspectos de sua socialização. A família e a escola devem incutir nele a necessidade de cumprir essas normas, educar a necessidade de atenção, reconhecimento e autoexpressão da redação de acordo com as regras de etiqueta existentes, explicar como se comportar com certas pessoas em determinado situação.

Entre outras coisas, darei um exemplo de experiência pessoal. Talvez, todos em sua vida tenham se deparado com pessoas mal-educadas e incivilizadas.

Eles são especialmente impressionantes em um ambiente decente, sociedade educada. Tal pessoa imediatamente desperta a hostilidade dos outros, os predispõe negativamente. Assim, por exemplo, indo para nova escola, o aluno deve provar ser uma pessoa bem-educada, caso contrário a atitude dos professores e colegas em relação a ele será adequada. É improvável que esse aluno seja apreciado pelos professores e será capaz de fazer amigos. Assim, o cumprimento das regras de etiqueta é um componente importante do comportamento de uma pessoa educada que respeita a si mesma e às outras pessoas.

Essas normas ajudam a encontrar uma linguagem comum com as pessoas, para se adequar à situação, para que simplesmente não possam ser negadas. Hellman A afirmação que escolhi está ligada ao problema da etiqueta e às peculiaridades de sua observância. A autora do comunicado, a escritora norte-americana Lillian Hellman, acredita que a presença boas maneiras depende não só do indivíduo, mas também riqueza material a sociedade envolvente.

Concordo com a necessidade de atenção ao reconhecimento e autoexpressão de um ponto de vista ensaístico e também acredito que na alta sociedade pessoas ricas as boas maneiras são um aspecto muito mais relevante do que na sociedade oposta.

Então, vamos olhar para os argumentos teóricos. A etiqueta pode diferir significativamente em diferentes condições, dependendo da época específica e do ambiente cultural. Pobreza não significa simplesmente uma pessoa necessitada de bens materiais mas também a própria sociedade pobre. A pobreza é a condição de um indivíduo ou grupo social, em que não podem satisfazer uma determinada gama de necessidades mínimas necessárias à vida, preservação da capacidade de trabalho, procriação.

Coleção de ensaios de estudos sociais ideais

Tais pessoas priorizam a satisfação das necessidades básicas, não estão à altura das boas maneiras. Em outras palavras, as normas éticas têm algo em comum com a compreensão estética do mundo, ou seja, aproximam-se das necessidades ideais. E se as necessidades básicas de uma pessoa não são satisfeitas, então as necessidades ideais não são tão tangíveis ou nem um pouco tangíveis.

  • Asmolov A afirmação que escolhi está ligada ao problema da natureza humana, vários aspectos, características de um ser humano, natureza humana;
  • Bem como outros trabalhos que lhe possam interessar 1000;
  • Darei também um exemplo de experiência pessoal;
  • Muitas vezes é impossível traçar limites claros entre eles, uma vez que as regras de várias seções de etiqueta são repetidas, incluem as regras de outras seções, às vezes ligeiramente modificadas, e procedem das normas básicas de comportamento.

Vamos seguir para exemplos concretos. Assim, na peça de M. Heróis da peça, há claramente uma necessidade de atenção, reconhecimento e auto-expressão do ensaio diante das regras de etiqueta: Um homem pode se dar ao luxo de tratar uma mulher como quiser, sem pensar em se ele age lindamente ou. Também darei um exemplo de experiência pessoal. Em todas as escolas, professores e alunos sabem que as crianças mais difíceis são aquelas de famílias disfuncionais.

Mesmo apesar da ajuda que outros lhes dão, o modo de vida deixa uma marca nessas crianças. Assim, de fato, uma pessoa que precisa de atenção, reconhecimento e ensaios de autoexpressão para lutar por um pedaço de pão, para colocar todas as suas forças na simples sobrevivência, dificilmente se importará se seu comportamento atende às normas de etiqueta.

Asmolov A afirmação que escolhi está ligada ao problema da natureza humana, vários aspectos, características de um ser humano, natureza humana. Desde os tempos antigos, as pessoas pensam sobre quem somos, o que somos, como somos diferentes e como somos semelhantes.

  1. A etiqueta pode diferir significativamente em diferentes condições, dependendo da época específica e do ambiente cultural.
  2. E só depois disso já se pode falar da necessidade de defender a própria individualidade, de provar à sociedade a sua singularidade e insubstituibilidade.
  3. Assim, após analisar o lado teórico da questão e citar argumentos de diferentes áreas da vida, podemos chegar à conclusão de que, de fato, dotada desde o nascimento apenas de um conjunto básico de qualidades biológicas e inclinações de habilidades, uma pessoa se desenvolve, tornando-se uma personalidade. Em particular, Erich Fromm explicou o desejo absurdo de Hitler por uma satisfação tão estranha das necessidades de atenção, reconhecimento e auto-expressão como uma manifestação extrema de narcisismo.
  4. Em outras palavras, sua posição pode ser formulada da seguinte forma.

A busca por respostas a essas perguntas contém a essência humana. O psicólogo russo moderno A. Em outras palavras, sua posição pode ser formulada da seguinte forma: concordo com a posição de A.

  • Em apoio a esse ponto de vista, vários argumentos teóricos podem ser citados;
  • Sem dúvida, como todas as pessoas, procuravam satisfazer essas necessidades, pelas quais recebiam apenas surras e ridicularizações dos capatazes;
  • Essas normas ajudam a encontrar uma linguagem comum com as pessoas, para se adequar à situação, de modo que simplesmente não podem ser negadas;
  • Um indivíduo é, por um lado, um único e, por outro, um representante típico da espécie Homo sapiens.

Asmolov, e também acredito que com a unidade dessas características em cada pessoa, elas se desenvolvem de maneira diferente, aparecem em diferentes fases da vida e têm características próprias. Para fundamentar meu ponto de vista, proponho considerar argumentos teóricos.

  • Os cientistas sociais modernos definem as normas de etiqueta como as normas e regras de comportamento das pessoas na sociedade;
  • Talvez por isso o autor acredite que tais normas só interferem na pessoa;
  • Ao mesmo tempo, ele também tinha sua própria posição social e política brilhante, por exemplo, ele se recusou a dedicar sua Terceira Sinfonia a Napoleão.

De acordo com os cientistas sociais modernos, a natureza humana é uma unidade de qualidades sociais e biológicas, que se manifesta na unidade de características como indivíduo, personalidade, individualidade.

Cada uma das características reflete uma determinada parte da essência humana. Cada pessoa é um indivíduo desde o nascimento. Um indivíduo é entendido como a totalidade de suas qualidades geneticamente determinadas, biológicas e inatas. Por um lado, o indivíduo é único e, por outro, um representante típico da espécie Homo Sapiens. Uma pessoa torna-se uma pessoa no processo de socialização, o processo de domínio de habilidades, conhecimentos e experiências na vida da sociedade, tornando-se seu membro do desenvolvimento, entrando no mundo das conexões e interações sociais.

Ou seja, é possível definir a personalidade como um conjunto de qualidades socialmente significativas e socialmente determinadas de uma pessoa. Em outras palavras, só podemos chamar uma pessoa socialmente madura de personalidade. Na psicologia e nas ciências sociais, a individualidade é entendida como a singularidade das qualidades de uma pessoa, tanto a cor biológica quanto a forma dos olhos, a cor da pele, e adquiridas no processo de vida, sociais, certas necessidades de atenção, reconhecimento e ensaios de autoexpressão e habilidades, talentos.

Ou seja, a individualidade é um conjunto de qualidades únicas e inimitáveis ​​inerentes a cada pessoa. A sociedade luta pela unificação e individualidade, pelo contrário, exige auto-expressão, protestos contra a unificação. No entanto, em seu zelo e protestos, qualquer indivíduo deve levar em conta o resto do mundo. Além da necessidade de atenção ao reconhecimento e auto-expressão de ensaios de raciocínio, exemplos factuais específicos também podem ser dados. Por exemplo, Erich Fromm escreveu em uma de suas obras que um membro de uma sociedade primitiva, primitiva, que é naturalmente um indivíduo e, em certo sentido, uma pessoa, não tem um senso de individualidade.