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QUALIDADES SOCIAIS DAS PESSOAS:CONCEITO, TIPOS, MECANISMOS DE FORMAÇÃO

Kazan, 2011

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Introdução

O conceito de qualidades sociais humanas

Tipos de qualidades sociais de uma pessoa

Mecanismos para a formação de qualidades sociais humanas

Conclusão

Lista de literatura usada

Introdução

Apesar do fato de que as qualidades sociais de uma pessoa são estudadas grande quantidade disciplinas científicas, tais como: sociologia, pedagogia, filosofia, linguística, psicologia, etc., o tema permanece controverso e pouco desenvolvido e, portanto, muito relevante.

O objetivo deste estudo é definir as qualidades sociais de uma pessoa, os tipos e mecanismos de formação.

Objetivos de pesquisa:

1. Análise da literatura sobre o tema trabalho de controle. Estudo teórico das qualidades socialmente significativas das pessoas com base na literatura científica.

2. Realização de um estudo empírico das qualidades sociais das pessoas.

3. Análise dos resultados obtidos.

Hipótese: as qualidades sociais das pessoas não são herdadas e surgem exclusivamente no processo de socialização.

Objeto de pesquisa: qualidades sociais das pessoas.

Tema de pesquisa: conceito, tipos, mecanismos de formação das qualidades sociais das pessoas.

Metodologia da pesquisa: análise da literatura científica e prática selecionada.

O trabalho é composto por três capítulos, introdução, conclusão, lista de referências.

O trabalho é feito em 18 folhas.

O conceito de qualidades sociais humanas

A maioria definição completa dá a sociologia, explicando a qualidade social como um conceito que fixa certas características socialmente definidas de um indivíduo, grupos sociais e classes, inseparáveis ​​do modo de existência e atividade dos sujeitos históricos. O próprio conceito de "personalidade" designa em sociologia a unidade tipológica (qualidade) historicamente estabelecida e socialmente condicionada de um indivíduo. Portanto, uma personalidade é uma expressão concreta da essência social de uma pessoa, uma certa integração realizada em um indivíduo socialmente. características significativas e Relações sociais desta sociedade. O termo "personalidade" foi formado a partir das palavras latinas "persona" (máscara de um ator, papel, posição, significado, rosto) e "personare" (falar através). Assim, costumava denotar a máscara estilizada de um ator. Portanto, de certa forma, todas as pessoas usam "máscaras sociais". Longos anos as pessoas aprendem a se tornar um homem entre as pessoas, a cumprir certas normas, regras, instruções de papéis. Nesse sentido, a palavra "personalidade" denota a totalidade de tais qualidades sociais (expressas em certos estereótipos de comportamento) que um indivíduo demonstra diante de um "público". Assim, a personalidade é um produto do desenvolvimento social e, nesse sentido, o principal é sua qualidade social.

Qualidades sociais não se reduzem a qualidades individuais, por mais complexas que sejam em si mesmas. Os precursores evolutivos das qualidades sociais de uma pessoa são formas de comportamento biológico herdado, ou seja, tais construções psicológicas que são parcialmente usadas na gênese subsequente do social. Estes incluem a necessidade de um animal permanecer em grupo, a capacidade de obedecer às "normas" de comportamento, ou seja, a capacidade de autocontrole, a transferência da forma de relações parentais para filhotes e indivíduos fracos de outras pessoas, superação "individualismo zoo-psicológico" sob pressão das necessidades da comunidade.

As forças naturais do homem, especialmente as formas superiores da psique, são preenchidas conteúdo social somente quando começam a desempenhar certas funções sociais.

Assim, as qualidades sociais das pessoas são qualidades gerais que são repetitivas, estáveis ​​no comportamento. vários grupos e comunidades de pessoas.

A enciclopédia filosófica interpreta o conceito de qualidades sociais dessa maneira - isso é concentração experiência humana, conjunta e atividades individuais pessoas, suas várias combinações, composições, sínteses. As qualidades sociais estão contidas no ser das pessoas, em suas habilidades, necessidades, habilidades, conhecimentos, suas formas inerentes de comportamento e interação. As qualidades sociais são desenvolvidas, distribuídas, complicadas (ou simplificadas) no processo de desenvolvimento dos contatos humanos, intercâmbios culturais, interações econômicas e outras entre comunidades sociais. Atuando como mediadores entre várias qualidades sociais, eles próprios fazem parte dessas qualidades, tornam-se formas de realização de seu ser. Em outras palavras, as qualidades sociais "ganham vida" e "vivem" apenas em processo social, nas interações de pessoas e pessoas, pessoas e coisas, na dinâmica de reprodução e renovação da vida social.

O linguista Kim I.E. explica este conceito desta forma - as qualidades sociais de uma pessoa representam sua capacidade de atividades sociais e características de seu comportamento social.

Uma característica da expressão de qualidades é a presença de uma classe morfológica de referência destinada à sua designação - um adjetivo. O significado da qualidade, no entanto, pode ser expresso por substantivos, verbos e advérbios, como lexemas separados e (no caso de um substantivo e um verbo) formas separadas ou paradigmas particulares de formas.

A qualidade pode ser vista em quantidade diferente, que se reflete na gramática do adjetivo (categoria do grau de comparação), em seu potencial derivacional (a presença de derivadas regulares com significado de baixa e alta intensidade de qualidade), bem como em suas valências semânticas e sintáticas, ou seja, a presença de advérbios dependentes de medida e grau. Existem outras formas gramaticais, derivacionais e meios lexicais expressões da gradualidade das qualidades: um substantivo com o significado de uma pessoa, um substantivo com o significado de uma qualidade, um adjetivo, curto (predicativo) ou completo (atributivo), um verbo ou uma frase verbal.

Candidato ciências pedagógicas Kostyuchenko A.A. sob as qualidades socialmente significativas das pessoas entende as qualidades que contribuem para a solução de problemas sociais. tarefas significativas, a formação do indivíduo como cidadão: organização, independência, atividade social, iniciativa social, responsabilidade, sociabilidade, reflexão, estabilidade emocional, empatia .

Os psicólogos concordam que, com a falta geral de desenvolvimento do problema dos traços de personalidade, é bastante difícil delinear o alcance de suas qualidades sociopsicológicas. E embora o problema seja no máximo estágios iniciais seu desenvolvimento, porém, pelo menos, é possível estabelecer um acordo em um ponto: as qualidades sociopsicológicas de uma pessoa são qualidades que se formam atividades conjuntas com outras pessoas, bem como na comunicação com elas. Tanto uma como outra série de qualidades são formadas nas condições daqueles grupos sociais reais em que a personalidade funciona.

Tipos de qualidades sociais de uma pessoa

Korobitsyna T.L. caracteriza a educação de uma pessoa por várias qualidades sociais, refletindo as várias atitudes do indivíduo em relação ao mundo ao seu redor e a si mesmo. Ela acredita que juntas essas qualidades determinam a riqueza e singularidade de cada indivíduo, sua singularidade. Na característica pessoa individual algumas qualidades podem estar ausentes e podem representar uma grande variedade de combinações.

Se uma tarefa importante da educação é promover o florescimento de cada indivíduo, então uma tarefa igualmente importante e responsável é garantir que qualquer indivíduo atenda aos critérios básicos aceitos na sociedade. Nesse sentido, surge a tarefa de estabelecer relativamente poucas, mas as mais importantes qualidades socialmente significativas que podem ser consideradas obrigatórias para os cidadãos de nosso país. Tais qualidades podem servir como indicadores de educação, ou seja, nível desenvolvimento Social escolar, que caracterizam a medida de sua prontidão para a vida em sociedade.

Monakhov N.I. qualidades sociais destacadas que podem ser formuladas em crianças em idade escolar.

Parceria - proximidade baseada em relações de camaradagem (amigáveis); participação conjunta algo em pé de igualdade.

O respeito aos mais velhos é uma atitude respeitosa baseada no reconhecimento de seus méritos.

Bondade - receptividade, disposição sincera para com as pessoas, desejo de fazer o bem aos outros.

Honestidade - sinceridade, franqueza, consciência e impecabilidade.

A diligência é o amor ao trabalho. Trabalho - trabalho, ocupação, esforço destinado a alcançar algo.

Economia - atitude cuidadosaà propriedade, à prudência, à frugalidade.

Disciplina - subordinação à disciplina (obrigatório para todos os membros de uma equipe, obediência à ordem estabelecida, regras); mantendo a ordem.

Curiosidade - uma tendência a adquirir novos conhecimentos, curiosidade.

O amor pelo belo é uma forte inclinação constante, uma paixão pelo que encarna a beleza, corresponde aos seus ideais.

O desejo de ser forte, hábil é um desejo persistente de alcançar uma oportunidade física ou moral de agir ativamente.

Professora Em inglês a categoria mais alta Ponasenko I.I. destaca outras qualidades significativas da personalidade do aluno:

iniciativa;

independência e responsabilidade pelo resultado de suas próprias decisões;

vontade e necessidade de trabalhar com fontes contemporâneas informações nas áreas de atividade profissional e doméstica;

a capacidade e vontade de viver e interagir em um mundo multicultural moderno;

prontidão para a educação e auto-aperfeiçoamento ao longo da vida.

professores de tomsk Ensino Médio compilado sobre lista completa qualidades sociais dos escolares na tabela e identificou dois tipos qualidades pessoais :

intelectual	Qualidades cognitivas + processos mentais que afetam a atividade cognitiva	Independência receptividade a novos Consistência Analítico Argumentação
		Direita expressividade Precisão Relevância Lógica
	reflexivo	Capacidade de destacar riscos
Psicossocial	Emocionalmente sensual	Ética (amor, dignidade, honra). Estética (senso de beleza). Cultura de emoções e sentimentos
	Comportamental	Atividade Vontade (propósito, perseverança, disciplina interior) Responsabilidade
	Comunicativo	Tolerância Capacidade de ouvir e ouvir Capacidade de navegar pelo público Abertura
	Criativo	Pesquisa, habilidades artísticas e técnicas

No entanto, este é mais um conjunto básico de qualidades sociais das pessoas, que devem ser formadas em cada pessoa. É muito mais interessante para nós descobrir quais qualidades sociais são ou deveriam ser inerentes diretamente aos advogados.

Considere as qualidades socialmente significativas dos advogados com base em fatores profissionais que afetam sua personalidade.

O primeiro fator - um alto nível de adaptação social (profissional) forma as seguintes qualidades sociais:

alto nível de conhecimento jurídico; honestidade, coragem civil, conscienciosidade; aderência aos princípios (irreconciliabilidade) no combate aos infratores da lei e da ordem; compromisso, consciência, diligência, disciplina.

O segundo fator é a estabilidade neuropsíquica (emocional) da personalidade do advogado. Este fator sugere:

resistência ao estresse, alto nível de autocontrole sobre emoções e comportamentos, desempenho em situações críticas que causam frustração; propriedades adaptativas desenvolvidas sistema nervoso, força, equilíbrio, mobilidade, sensibilidade, atividade, dinamismo, labilidade, plasticidade processos nervosos, permitindo ao nível oficial manter o desempenho em estado de fadiga, a capacidade de responder adequadamente a vários eventos.

O terceiro fator é um alto nível de desenvolvimento intelectual, atividade cognitiva (cognitiva) de um advogado. Esse fator se deve às seguintes qualidades sociais do indivíduo:

intelecto desenvolvido, visão ampla, erudição; flexível, pensamento criativo, Desempenho mental, a capacidade de destacar o principal; atividade, mobilidade mental processos cognitivos(percepção, capacidade de memória, pensamento produtivo, atenção); imaginação desenvolvida, intuição, capacidade de abstração, reflexão.

O quarto fator é a competência comunicativa de um advogado. A competência comunicativa envolve as seguintes qualidades personalidades:

a capacidade de estabelecer contatos emocionais com vários participantes da comunicação, manter com ele uma relação de confiança, dentro dos limites necessários;

insight, a capacidade de compreender o mundo interior do interlocutor, sua características psicológicas, necessidades, motivos de comportamento, estado mental;

benevolente, atitude educadaàs pessoas, a capacidade de ouvir um participante do diálogo, a empatia (a capacidade de responder emocionalmente às experiências do interlocutor);

posse livre e flexível de meios de comunicação verbais e não verbais;

habilidade em situações de conflito executar uma estratégia adequada à situação comportamento comunicativo mudar o estilo de comunicação dependendo das circunstâncias;

a capacidade de cooperar, chegar a compromissos, acordos, desenvolver autocontrole sobre as emoções, humor em situações extremas;

autoestima adequada;

senso de humor.

O quinto fator são as habilidades organizacionais. Eles permitem que um advogado, independentemente de seu tipo atividade profissional, renderizar ação de controle no várias pessoas com quem você tem que dialogar no processo comunicação profissional. Portanto, um advogado deve ter as seguintes qualidades sociais:

atividade, iniciativa, desenvoltura, coragem, determinação, perseverança, propósito, capacidade de destacar o principal, prever as consequências das decisões tomadas, independência, senso de responsabilidade por suas ações e ações, organização, compostura, precisão no trabalho.

Também papel importante as seguintes propriedades desempenham nas habilidades organizacionais: competência comunicativa; estabilidade neuropsíquica; auto-estima adequada; alta motivação para o sucesso.

As qualidades sociais neuropsíquicas importantes da profissão incluem: estabilidade emocional; plasticidade dos processos nervosos; nível reduzido tolerância à ansiedade resistência à sobrecarga neuropsíquica.

Assim, existem muitos tipos de qualidades sociais das pessoas e mesmo a própria sociologia não pode enumerá-las todas, pois cada profissão, cada nacionalidade, cada idade, além da básica geralmente aceita, tem seu próprio conjunto especial de qualidades sociais.

Mecanismos para a formação de qualidades sociais humanas

O mecanismo de formação de qualidades sociais das pessoas (vários conhecimentos, habilidades, valores) em sociologia e psicologia é chamado de socialização.

Terentyeva I. N. em um curso de palestras sobre sociologia descreve esse processo dessa maneira.

A necessidade de socialização se deve ao fato de que as qualidades sociais não são herdadas. Eles são assimilados, desenvolvidos por um indivíduo no curso da influência externa sobre um objeto passivo. A socialização requer a participação ativa do próprio indivíduo e pressupõe a existência de uma esfera de atividade.

Os estágios de socialização coincidem (condicionalmente) com os estágios desenvolvimento da idade Individual:

Socialização primária;

socialização secundária.

A socialização precoce (primária) está associada à aquisição de conhecimentos culturais gerais, ao desenvolvimento de ideias iniciais sobre o mundo e a natureza das relações das pessoas. Uma fase especial da socialização precoce é a adolescência. A natureza de conflito especial desta idade está ligada ao fato de que as possibilidades e habilidades da criança excedem significativamente as regras prescritas para ela, a estrutura do comportamento.

A socialização secundária é a socialização profissional, que está associada à aquisição de conhecimentos e habilidades especiais, com a familiarização com uma determinada subcultura. Nesta fase, a expansão contatos sociais individual, a gama está a expandir-se papéis sociais, a inclusão de um indivíduo no sistema divisão pública trabalho. Supõe adaptação em uma subcultura profissional, bem como pertencimento a outras subculturas.

Velocidade mudança social dentro sociedades modernas leva ao fato de que há necessidade de ressocialização, a assimilação de novos conhecimentos, valores, papéis, habilidades em vez dos antigos, insuficientemente dominados ou ultrapassados. A ressocialização abrange muitos fenômenos (desde leitura e correção de fala até treinamento vocacional ou mudança nas orientações de valor do comportamento), idade de aposentadoria ou perda de emprego.

Cada estágio de socialização está associado à ação de determinados agentes. Os agentes de socialização são as pessoas e instituições a ela associadas e responsáveis ​​por seus resultados.

Condições sociais de socialização:

Ambiente objeto-espacial (condições naturais; interiores públicos e domésticos; planejamento e arquitetura de assentamentos);

Relações sociais (familiar, amigável, industrial)

socialmente informações significativas(a natureza da informação cotidiana, industrial, científica, estética, religiosa sobre o mundo disponível ao indivíduo e dominada por ele).

A socialização envolve a capacidade de uma pessoa desenvolver e implementar o "eu - conceito". Tal conceito inclui identidade pessoal e social, ou seja, a capacidade de uma pessoa auto-avaliar qualidades físicas, intelectuais, morais e a capacidade de determinar sua pertença a qualquer comunidade (idade, política, família, etc.). A ação de identificação como mecanismo de socialização está ligada ao fato de que o indivíduo aprende e implementa normas, valores, qualidades, etc. aqueles grupos aos quais ele tem consciência de pertencer. Em outras palavras, as ações das pessoas são amplamente determinadas por sua auto-estima e pertencimento ao grupo.

No livro de sociologia editado pelo professor Volkov Yu.G. dado mais explicação completa fenômeno da socialização.

Observou que, devido à socialização de organismo biológico transforma em uma personalidade - um ser verdadeiramente social. Sem socialização, o renascimento da cultura de geração em geração seria impossível. Os seres humanos são completamente dependentes da herança social criada por inúmeras gerações de seus ancestrais ao longo de muitos milênios. Graças a herança cultural cada nova geração é capaz de avançar, contando com as conquistas da anterior. Sem socialização, a sociedade não poderia existir por mais de uma geração. Os indivíduos não teriam as habilidades e ideias comuns necessárias para coordenar suas ações e unir vidas separadas em um único sistema social.

A socialização humana pressupõe a presença de material genético apropriado e um ambiente adequado.

O livro dá muitos exemplos de quando as crianças foram encontradas Diferentes idades, criado ou na sociedade dos animais, ou na solidão e humilhação, com uma completa falta de qualidades sociais. Esses exemplos confirmam o fato de que nosso aparato biológico não é capaz de criar uma personalidade humana normal na ausência de interação social. Conseqüentemente, qualidades humanas são o produto de fatores hereditários e ambientais.

qualidade social socialização individual

Nome abreviado da subestrutura	Essa estrutura inclui	A proporção de biológicos e sociais
Subestrutura direcional	Crenças, visões de mundo, significados pessoais, interesses	Nível social (quase não biológico)
Subestrutura de experiência	Habilidades, conhecimento, habilidades, hábitos	Nível sociobiológico (significativamente mais social do que biológico)
A reflexão molda a subestrutura	Características dos processos cognitivos (pensamento, memória, percepção, sensação, atenção); peculiaridades processos emocionais(emoções, sentimentos)	Nível biossocial (mais biológico do que social)
Subestrutura de propriedades biológicas e constitucionais	A velocidade do curso dos processos nervosos, o equilíbrio dos processos de excitação e inibição, etc.; sexo, idade	Nível biológico (o social está praticamente ausente)

Também no livro didático há uma tabela divertida da estrutura hierárquica da personalidade (de acordo com K.K. Platonov):

Conclusão

Filósofos, professores, linguistas, sociólogos, psicólogos estão interessados ​​nas qualidades sociais das pessoas. Ao mesmo tempo, o tema é pouco desenvolvido: não encontrei nenhum trabalho científico dedicado diretamente ao tema das qualidades sociais das pessoas. Em todos os lugares essas qualidades são abordadas, mas em nenhum lugar elas são completamente exploradas, mesmo em livros didáticos de sociologia. Aparentemente assume-se que o tema é intuitivo e não há campo para atividade intelectual nesse sentido.

Quanto mais difícil é investigar essas qualidades no aspecto politica social, já que não material científico. No entanto, com base na pesquisa acima, ainda tentarei consagrar as qualidades sociais das pessoas no prisma da disciplina real dos "fundamentos da política social".

Com base nos projetos nacionais da Rússia, as seguintes conclusões podem ser tiradas:

1. O projeto nacional "Saúde" baseia-se na qualidade social das pessoas como o desejo de um estilo de vida saudável. Afinal, se todas as pessoas fossem negligentes com sua saúde e a negligenciassem conscientemente, esse projeto nacional seria um fracasso.

2. O projeto nacional "Educação" baseia-se nas seguintes qualidades sociais das pessoas: o desejo de conhecimento, de beleza, de auto-aperfeiçoamento, mente inquisitiva, etc. É óbvio que, de outra forma, este projeto nacional não teria sentido.

3. Projeto nacional "Habitação acessível e confortável para os cidadãos da Rússia". O governo está interessado nas seguintes qualidades sociais dos russos: o desejo de moradia confortável, a criação de uma família etc. pessoas existentes.

Com base na implementação da política social em nosso país, as seguintes conclusões também podem ser tiradas.

Governantes e economistas estão preocupados em reduzir o desemprego, tentar ajudar as pessoas a encontrar trabalho, apoiá-las financeiramente no processo de busca e assim por diante. Esta atividade é baseada em uma qualidade social das pessoas como a diligência. A diligência combinada com o desejo de viver confortavelmente, satisfazendo as próprias necessidades fisiológicas e espirituais, com o desejo de se realizar, de crescer profissionalmente.

Um fator igualmente importante de preocupação e ação apropriada por parte do governo é situação demográfica. Assim, as ações políticas são projetadas para qualidades sociais das pessoas como o desejo de constituir família, cuidar da prole, o desejo de dar aos filhos uma educação decente etc. animais: sem regular o número, sobre seu destino futuro. Portanto, haveria um exército de crianças sem-teto sem educação e anti-sociais. O governo, cuidando da população, obviamente significa qualidade exigida"matéria humana".

A tolerância também é uma importante qualidade social das pessoas para o governo. Para criar essa qualidade, os recursos são gastos do orçamento do país, especialistas são envolvidos e medidas apropriadas são tomadas. O governo da Rússia precisa absolutamente dessa qualidade social do povo, porque atualmente mais de dois milhões de migrantes chegam anualmente. Assim, o governo está tentando evitar métodos agressivos que podem levar a distúrbios, atos terroristas ou mesmo guerra civil.

O principal é qualidade fundamental que todos os cidadãos do país devem possuir é a disciplina. O cumprimento da lei, a lealdade e outras qualidades que contribuem para a gerenciabilidade decorrem dessa qualidade. Sem essa qualidade básica, a política de uma social será instantaneamente redefinida em uma militar.

Mas isso é para o estado qualidades úteis, e para as pessoas as principais qualidades sociais são senso de humor, sociabilidade e paciência.

Lista de literatura usada

1. Andreeva G.M. Psicologia Social// vuzlib.net.

2. Kemerov V. Enciclopédia filosófica // "Panprint", 1998.

3. Kim I. E. Humanidades. Edição 10. Nº 39 (2005).

6. Monakhov N.I. Estudando a eficácia da educação: Teoria e metodologia. - M.: Pedagogia, 1981.

7. Ponasenko I.I. Criação condições ideais desenvolvimento de traços de personalidade socialmente significativos de um aluno de um perfil linguístico na segunda fase da educação festival.1september.ru.

8. Terentyeva I.N. Curso de palestras sobre sociologia // soc.lib.ru.

9. Sociologia: Livro Didático / Ed. prof. SUL. Volkova.- Ed. 2º, rev. e adicional - M.: Gardariki, 2003.

10. dicionário sociológico//enc-dic.com/sociology.

11. Portal pedagógico de Tomsk // planeta.edu.tomsk.ru.

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Qualidades sociais das pessoas - em sentido amplo- todo o conjunto de características de sua aparência psicológica, espiritual, formada sob a influência da natureza não biológica de um ser humano, mas de fatores sociais, do ambiente social e manifestada em seu comportamento socialmente significativo, em seu modo de vida. Entre elas, as manifestações da atividade da vida humana que adquirem uma “coloração social” e são basicamente geradas por processos naturais, fatores biológicos. Por exemplo, seguir as pessoas aceitas na sociedade (em geral e em uma sociedade particular) formas de alimentação, satisfação das necessidades sexuais, adesão a costumes e roupas da moda apropriados, tipos de moradia, etc. quaisquer pré-requisitos biológicos o impacto da vida conjunta das pessoas, a influência do ambiente social e várias instituições sociais.

O conjunto de S.c.l. pode ser representado como próximo sistema(sem pretender ser uma lista exaustiva).

• Intelectual: educação, ou seja, posse até certo ponto conhecimento científico de seu tempo, o envolvimento em outras conquistas da cultura espiritual, a capacidade de aprender, analisar e compreender os fenômenos da realidade objetiva, a capacidade de prever as consequências de suas ações, etc.
• Visão de mundo: ideias gerais sobre os princípios subjacentes ao universo e a ordem mundial, sobre o lugar do homem nele e o significado de sua vida, sentimentos de fé e esperança, etc.
• Moral: consciência dos requisitos moralidade pública- tanto gerais quanto relacionadas a esferas individuais da vida (trabalho, vida, comunicação interpessoal, relação com a natureza, etc.), a capacidade de ser guiado por ela em seu comportamento real, senso de dever, responsabilidade social, cumprimento da lei, disciplina, lealdade palavra dada, obrigatoriedade.
• Civil-político: indiferença, interesse pelos problemas da sociedade, desejo de participar ativamente na solução desses problemas (atividade social), patriotismo, interesse em vida politica e preferências políticas e ideológicas específicas, tolerância (tolerância) a novas visões, atitude respeitosa aos representantes de outros Estratos sociais e outros povos, grupos étnicos.
• Estética: a capacidade de dominar esteticamente a realidade para perceber a manifestação da beleza nela e na arte, vício em certos tipos arte e tendências nela.
• Social e econômico: diligência, parcimônia, empreendimento econômico, inovação.
• Social e doméstico: sociabilidade, sociabilidade, senso de dever para com a família, cuidado com ela, sobre sua força e bem-estar, tato no trato com as pessoas.

Há também um grupo de S.k.l., que pode ser chamado de incentivo-comportamental e que se cruzam parcialmente com o acima, mas em grande medida têm significado independente: necessidades, interesses que estimulam as pessoas a agir. orientações de valor, motivos, orientações tradicionalistas ou vanguardistas nas preferências estéticas e cotidianas, seguindo as exigências da moda, etc.

No pessoas especificas grau de desenvolvimento de S.k.l. - tanto individualmente quanto em sua totalidade - é diferente: de alto nível a insuficiente e baixo, até praticamente ausência total alguns deles. Ao mesmo tempo, a aparência espiritual de uma pessoa é muitas vezes internamente contraditória: alguns S.k.l. ele se desenvolveu mais ou menos fortemente, enquanto outros estão fracamente ou completamente ausentes.

Desenvolvimento fraco ou ausência de alguns dos S.k.l. entre um número significativo de membros da sociedade, por exemplo, sentimentos estéticos e paixões, foco na moda, sociabilidade, etc., dá uma certa "cor" à vida da sociedade (dentro da sociedade como um todo ou de alguma comunidade humana menor), mas um impacto negativo não afeta esta vida. Mas a maioria dos S.k.l. (o nível de educação e cultura, qualidades morais e cívico-políticas, etc.) através da formação dos estilos de vida das pessoas têm um grande impacto sobre ela. Portanto, se forem pouco desenvolvidos entre massas significativas de pessoas, isso terá um efeito muito negativo no funcionamento e no desenvolvimento da sociedade. Além disso, um desenvolvimento muito fraco e a ausência de uma ou outra dessas qualidades que têm grande significado social, traços da aparência e comportamento espiritual de uma pessoa se transformam em seu oposto, o que confere à manifestação correspondente da atividade de vida da personalidade um caráter associal e até antissocial. personagem. A falta de interesse pela política e pela atividade política se transforma em apoliticidade, falta de comportamento respeitador da lei - ilegal, até comportamento criminoso, princípios morais fracos - imoralidade, desonestidade, tolerância - intolerância racial, nacional, religiosa, etc.

S.c.l. formado por todo o caminho vida pública, o curso dos processos objetivos de funcionamento e desenvolvimento da sociedade, Educação familiar e a influência do meio ambiente ambiente social. Ao mesmo tempo, a atividade proposital de várias instituições sociais - o estado, organizações sócio-políticas, desempenha um papel importante em sua formação e desenvolvimento. instituições educacionais, MEIOS DE COMUNICAÇÃO. Formação e desenvolvimento da S.K. povo forma um conjunto especial de tarefas da política social, mesmo que em circunstâncias sócio-políticas específicas as tarefas correspondentes não sejam formadas nos documentos que determinam o conteúdo da política social. Isso decorre de ideias teóricas fundamentais sobre sua essência. O principal objetivo dessa orientação política é garantir a solução dos problemas sociais. E estes incluem não apenas fenômenos negativos nas condições de vida das pessoas (para superar qual política social é direcionada em maior medida), mas também em seu modo de vida, ou seja, no conteúdo da vida, que é diretamente determinado pela natureza das massas inerentes dos membros da sociedade S.k.l.

A política social pode influenciar a formação e o desenvolvimento da S.C.L., usando diretamente os mecanismos gestão social, das seguintes maneiras. Ela dá as diretrizes trabalho educativo realizado por diversas instituições sociais. Esse papel é desempenhado pela política social não só do Estado, mas também de diversos partidos e outras organizações sociopolíticas não estatais. Portanto, as diretrizes são definidas em algo diferente umas das outras, já que a ideologia dessas organizações é diferente. E a direção da política social do Estado também pode depender da ideologia, se for guiada pelo poder do Estado.

A política social garante a criação de condições que contribuam para a formação de uma ou outra classe social, condições para que as pessoas recebam educação, para seu desenvolvimento cultural, para o fortalecimento de um estilo de vida saudável no cotidiano etc.

Como parte da implementação da política social, são utilizados mecanismos de gestão social como “padrões de comportamento”, orientando para que seja possível formar sociedades S.c.l. úteis para a vida das pessoas. Por exemplo, se as instituições sociais cultivam imagens de pessoas social e politicamente ativas, patriotas, altamente educados, cheios de senso de dever, levando estilo de vida saudável vida, etc., isso contribui para a formação em muitas pessoas do S.k.l.

Introdução

Apesar do fato de que as qualidades sociais de uma pessoa são estudadas por um grande número de disciplinas científicas, como: sociologia, pedagogia, filosofia, linguística, psicologia etc., o tema permanece controverso e não suficientemente desenvolvido e, portanto, muito relevante.

O objetivo deste estudo é definir as qualidades sociais de uma pessoa, os tipos e mecanismos de formação.

Objetivos de pesquisa:

1. Análise da literatura sobre o tema da prova. Estudo teórico das qualidades socialmente significativas das pessoas com base na literatura científica.

2. Realização de um estudo empírico das qualidades sociais das pessoas.

3. Análise dos resultados obtidos.

Hipótese: as qualidades sociais das pessoas não são herdadas e surgem exclusivamente no processo de socialização.

Objeto de pesquisa: qualidades sociais das pessoas.

Tema de pesquisa: conceito, tipos, mecanismos de formação das qualidades sociais das pessoas.

Metodologia da pesquisa: análise da literatura científica e prática selecionada.

O trabalho é composto por três capítulos, introdução, conclusão, lista de referências.

O trabalho é feito em 18 folhas.

O conceito de qualidades sociais humanas

A definição mais completa é dada pela sociologia, explicando a qualidade social como um conceito que capta certas características socialmente definidas de um indivíduo, grupos sociais e classes, inseparáveis ​​do modo de existência e atividade dos sujeitos históricos. O próprio conceito de "personalidade" designa em sociologia a unidade tipológica (qualidade) historicamente estabelecida e socialmente condicionada de um indivíduo. Portanto, uma personalidade é uma expressão concreta da essência social de uma pessoa, de certa forma realizada a integração em um indivíduo de características socialmente significativas e relações sociais de uma determinada sociedade. O termo "personalidade" foi formado a partir das palavras latinas "persona" (máscara de um ator, papel, posição, significado, rosto) e "personare" (falar através). Assim, costumava denotar a máscara estilizada de um ator. Portanto, de certa forma, todas as pessoas usam "máscaras sociais". Por muitos anos, as pessoas aprenderam a se tornar um homem entre as pessoas, a cumprir certas normas, regras, instruções de papéis. Nesse sentido, a palavra "personalidade" denota a totalidade de tais qualidades sociais (expressas em certos estereótipos de comportamento) que um indivíduo demonstra diante de um "público". Assim, a personalidade é um produto do desenvolvimento social e, nesse sentido, o principal é sua qualidade social.

As qualidades sociais não se reduzem a qualidades individuais, por mais complexas que sejam em si mesmas. Os precursores evolutivos das qualidades sociais de uma pessoa são formas de comportamento biológico herdado, ou seja, tais construções psicológicas que são parcialmente usadas na gênese subsequente do social. Estes incluem a necessidade de um animal permanecer em grupo, a capacidade de obedecer às "normas" de comportamento, ou seja, a capacidade de autocontrole, a transferência da forma de relações parentais para filhotes e indivíduos fracos de outras pessoas, superação "individualismo zoo-psicológico" sob pressão das necessidades da comunidade.

As forças naturais do homem, especialmente as formas superiores da psique, são preenchidas com conteúdo social apenas quando começam a desempenhar certas funções sociais.

Assim, as qualidades sociais das pessoas são qualidades comuns que são repetidas e estáveis ​​no comportamento de vários grupos e comunidades de pessoas.

A enciclopédia filosófica interpreta o conceito de qualidades sociais dessa maneira - é a concentração da experiência humana, as atividades conjuntas e individuais das pessoas, suas várias combinações, composições, sínteses. As qualidades sociais estão contidas no ser das pessoas, em suas habilidades, necessidades, habilidades, conhecimentos, suas formas inerentes de comportamento e interação. As qualidades sociais são desenvolvidas, distribuídas, complicadas (ou simplificadas) no processo de desenvolvimento de contatos humanos, intercâmbios culturais, interações econômicas e outras entre comunidades sociais. Atuando como mediadores entre várias qualidades sociais, eles próprios fazem parte dessas qualidades, tornam-se formas de realização de seu ser. Em outras palavras, as qualidades sociais "ganham vida" e "vivem" apenas no processo social, nas interações de pessoas e pessoas, pessoas e coisas, na dinâmica de reprodução e renovação da vida social.

O linguista Kim I.E. é assim que esse conceito é explicado - as qualidades sociais de uma pessoa são suas habilidades para a atividade social e as características de seu comportamento social.

Uma característica da expressão de qualidades é a presença de uma classe morfológica de referência destinada à sua designação - um adjetivo. O significado da qualidade, no entanto, pode ser expresso por substantivos, verbos e advérbios, como lexemas separados e (no caso de um substantivo e um verbo) formas separadas ou paradigmas particulares de formas.

A qualidade pode se manifestar em diferentes quantidades, o que se reflete na gramática do adjetivo (categoria do grau de comparação), em seu potencial derivacional (presença de derivadas regulares com valor de baixa e alta intensidade de qualidade), bem como como em suas valências semânticas e sintáticas, a saber, a presença de advérbios dependentes de medida e grau. Existem outros meios gramaticais, derivacionais e lexicais de expressar a gradualidade das qualidades: um substantivo com um significado de pessoa, um substantivo com um significado de qualidade, um adjetivo, curto (predicativo) ou completo (atributivo), verbo ou frase verbal.

Candidato a Ciências Pedagógicas Kostyuchenko A.A. sob as qualidades socialmente significativas das pessoas ele entende as qualidades que contribuem para a solução de tarefas socialmente significativas, a formação do indivíduo como cidadão: organização, independência, atividade social, iniciativa social, responsabilidade, sociabilidade, reflexão, estabilidade emocional, empatia .

Os psicólogos concordam que, com a falta geral de desenvolvimento do problema dos traços de personalidade, é bastante difícil delinear o alcance de suas qualidades sociopsicológicas. E embora o problema esteja nos estágios iniciais de seu desenvolvimento, no entanto, pelo menos é possível estabelecer um acordo em um ponto: as qualidades sociopsicológicas de uma pessoa são qualidades que são formadas em atividades conjuntas com outras pessoas, bem como como em comunicação com eles. Tanto uma como outra série de qualidades são formadas nas condições daqueles grupos sociais reais em que a personalidade funciona.

PERGUNTAS DE AUTO-VERIFICAÇÃO

1. Por que a pergunta sobre a essência de uma pessoa é formulada “O que é uma pessoa?” E não “Quem é uma pessoa?”

A questão da essência do homem é assim formulada para enfatizar aspecto filosófico Problemas. filósofo alemão I. Fichte (1762 - 1814) acreditava que o conceito de "homem" não se refere a uma única pessoa, mas apenas ao gênero: é impossível analisar as propriedades de uma pessoa individual, tomada por si mesma, fora das relações com outras pessoas, isto é, fora da sociedade.

2. Qual é a essência de uma pessoa como “criadora de cultura” sendo manifestada?

A essência do homem como ser “criador de cultura” se manifesta no fato de que o homem é o portador e criador da cultura. A cultura é orientada para a auto-realização humanística do homem, sua expressão criativa. O próprio homem influencia ativamente meio Ambiente e no final, por isso forma não só a história da sociedade, mas também de si mesmo.

3. Quais são os principais (essenciais) recursos descrever o homem como um ser social?

O homem, como ser social, tem:

Cérebro altamente organizado;

Pensamento;

discurso articulado;

A capacidade de criar ferramentas de trabalho e transformar as condições de existência;

A capacidade de modificar criativamente o mundo criar valores culturais;

Capacidade de autoconhecimento e autodesenvolvimento;

A capacidade de desenvolver diretrizes espirituais para a própria vida.

4. Como a auto-realização revela as qualidades sociais de uma pessoa?

A auto-realização é o processo de realização mais completa pelo indivíduo de suas capacidades, a realização dos objetivos pretendidos na resolução de problemas pessoais. questões significativas permitindo a implementação mais completa possível potencial criativo personalidade.

O cientista americano A. Maslow (1908 - 1970) atribuiu a necessidade de auto-realização a necessidades mais altas pessoa. Ele a definiu como o uso mais completo de talentos, habilidades, oportunidades; esta necessidade é realizada através da influência intencional do indivíduo sobre si mesmo. A capacidade do indivíduo de auto-realização é uma síntese de habilidades para propósitos pessoais atividades significativas, em cujo processo o indivíduo revela ao máximo seu potencial.

TAREFAS

1. Como você entende o significado do julgamento do antigo filósofo grego Epicteto: “O que sou eu? Cara. Se me vejo como um objeto separado e independente de outros objetos, segue-se que vivo muito, que sou rico, feliz, saudável; mas se me vejo como pessoa, como parte de um todo, pode acontecer às vezes que, em relação a esse todo, tenha de me submeter à doença, à carência ou mesmo à morte prematura. Que direito tenho de reclamar em tal caso? Não sei que ao reclamar deixo de ser humano, assim como a perna deixa de ser um órgão do corpo quando se recusa a andar?

Nesse julgamento, o antigo filósofo grego Epicteto nos mostra a dualidade da estrutura do homem, a saber, sua essência social e biológica.

A capacidade de pensar, de criar algo novo no decorrer da vida, embora distinga uma pessoa em relação aos animais, porém, não a separa da natureza.

O homem faz parte da sociedade e da natureza.

2. Qual é o significado filosófico da afirmação do biólogo russo I. I. Mechnikov: “Um jardineiro ou criador de gado não se detém diante da natureza dada das plantas ou animais que os ocupam, mas os modifica de acordo com a necessidade. Da mesma forma, um cientista-filósofo não deve olhar para a natureza humana moderna como algo inabalável, mas deve mudá-la para o bem das pessoas”? Qual é a sua atitude em relação a este ponto de vista?

Hoje, o próprio homem modifica a natureza e, num passado recente, o próprio homem teve que se adaptar à natureza. Hoje vemos que o desenvolvimento da atividade econômica se tornou um dos fatores mais importantes que afetam o desenvolvimento da natureza. Mas problemas ecológicos As terras são óbvias, as pessoas começaram a pensar na necessidade de prever as consequências de tais mudanças e tentar preveni-las o quanto antes. Assim, o homem deve mudar a natureza, mas não em detrimento da natureza.

Ao estudar as características do caráter de uma determinada pessoa, é possível identificar quais qualidades caracterizam uma pessoa. No centro de sua manifestação está a influência da experiência individual, conhecimento, habilidades e capacidades das pessoas. A lista de características biológicas inclui as características inatas de uma pessoa. Outros traços de personalidade adquiridos como resultado da vida:

• sociabilidade

Significa irredutibilidade às características individuais, biológicas das pessoas, saturação com conteúdo sociocultural.

• Singularidade

Singularidade e originalidade mundo interior um indivíduo separado, sua independência e impossibilidade de se referir a este ou aquele tipo social ou psicológico.

• transcendência

Vontade de ir além dos próprios “limites”, constante auto-aperfeiçoamento como forma de ser, crença na possibilidade de desenvolvimento e superação de obstáculos externos e internos no caminho para o seu objetivo e, como resultado, incompletude, inconsistência e problematicidade.

• Integridade e subjetividade

Unidade interna e identidade (igualdade consigo mesmo) em qualquer situação da vida.

• Atividade e subjetividade

A capacidade de mudar a si mesmo e as condições de sua existência, a independência das condições circundantes, a capacidade de ser a fonte da própria atividade, a causa das ações e o reconhecimento da responsabilidade pelas ações realizadas.

• Moral

A base da interação com o mundo exterior, a vontade de tratar as outras pessoas como valor mais alto, equivalente aos seus, e não como meio para atingir objetivos.

Lista de qualidades

A estrutura da personalidade inclui temperamento, qualidades volitivas, habilidades, caráter, emoções, atitudes sociais e motivação. E também separadamente as seguintes qualidades:

• Independência;
• Auto-aperfeiçoamento intelectual;
• Comunicação;
• Gentileza;
• diligência;
• Honestidade;
• Propósito;
• Responsabilidade;
• Respeito;
• Confiança;
• Disciplina;
• Humanidade;
• Misericórdia;
• Curiosidade;
• Objetividade.

As qualidades pessoais de uma pessoa são a percepção interna e as manifestações externas. Manifestação externa inclui uma lista de indicadores:

• arte congênita ou adquirida;
• aparência atraente e senso de estilo;
• habilidade e pronúncia distinta da fala;
• abordagem inteligente e sofisticada para .

As principais qualidades de uma pessoa (seu mundo interior) podem ser classificadas de acordo com vários critérios:

• uma avaliação abrangente da situação e a ausência de percepções conflitantes de informações;
• amor inerente pelas pessoas;
• pensamento imparcial;
• forma positiva de percepção;
• julgamento sábio.

O nível desses indicadores determina as características individuais do aluno.

A estrutura das qualidades individuais

Para mais definição exata qualidades da personalidade de uma pessoa, é necessário destacar suas estrutura biológica. É composto por 4 níveis:

1. Temperamento, incluindo características de predisposição genética (sistema nervoso).
2. Grau de único processos mentais, que permite determinar as qualidades pessoais de uma pessoa. O nível de percepção individual, imaginação, manifestação de sinais volitivos, sentimentos e atenção afeta o resultado.
3. A experiência das pessoas, caracterizada por conhecimentos, habilidades, capacidades e hábitos.
4. Indicadores de orientação social, incluindo a atitude do sujeito em relação ambiente externo habitat. O desenvolvimento das qualidades pessoais atua como fator orientador e regulador do comportamento - interesses e atitudes, crenças e atitudes (um estado de consciência baseado em experiência anterior, atitude reguladora e ), normas morais.

Características das pessoas que caracterizam seu temperamento

As qualidades inatas de uma pessoa a formam como um ser social. Fatores comportamentais, tipo de atividade e círculo social são levados em consideração. A categoria é compartilhada por 4 conceitos: sanguíneo, melancólico, colérico e fleumático.

• Sanguíneo - adaptando-se facilmente a um novo habitat e superando obstáculos. Sociabilidade, capacidade de resposta, abertura, alegria e liderança são os principais traços de personalidade.
• Melancólico - fraco e inativo. Sob a influência de estímulos fortes, ocorrem distúrbios comportamentais, manifestados por uma atitude passiva em relação a qualquer atividade. Fechamento, pessimismo, ansiedade, tendência à razão e sensibilidade - traços de caráter melancólico.
• Os coléricos são traços de personalidade fortes, desequilibrados e energéticos. Eles são mal-humorados e irrestritos. Ressentimento, impulsividade, emotividade e instabilidade são indicadores claros de um temperamento inquieto.
• Fleumático - uma personalidade equilibrada, inerte e lenta, não inclinada a mudar. Os indicadores pessoais atuam na fácil superação de fatores negativos. Confiabilidade, boa vontade, tranquilidade e prudência são as marcas de pessoas calmas.

Traços de caráter individual

Caráter é um conjunto de traços de um indivíduo, que se manifestam em tipos diferentes atividades, comunicação e relacionamento com as pessoas.O desenvolvimento das qualidades pessoais é formado no contexto dos processos de vida e do tipo de atividade das pessoas. Para uma avaliação mais precisa da natureza das pessoas, os fatores comportamentais em circunstâncias específicas devem ser estudados em detalhes.

Variedades de personagem:

• ciclóide - alterabilidade do humor;
• a acentuação hipertímica consiste em alta atividade, incapacidade de completar as coisas;
• astênico - qualidades pessoais caprichosas e depressivas;
• sensível - personalidade tímida;
• histérica - os ingredientes da liderança e vaidade;
• distímico - focado em lado negativo eventos atuais.

Habilidades individuais das pessoas

As qualidades psicológicas individuais de uma pessoa contribuem para a obtenção de sucesso e perfeição em uma determinada atividade. São determinados pela prática social e histórica do indivíduo, resultados das interações de indicadores biológicos e mentais.

Existir Niveis diferentes habilidades:

1. superdotação;
2. talento;
3. gênio.

O desenvolvimento do algoritmo de qualidades e habilidades pessoais das pessoas é caracterizado pela capacidade de aprender coisas novas na esfera mental. As características especiais se manifestam em um tipo específico de atividade (musical, artística, pedagógica, etc.).

Traços volitivos das pessoas

O ajuste dos fatores comportamentais associados à superação do desconforto interno e externo permite determinar as qualidades pessoais: o nível de esforços e planos de ação, concentração em direção dada. Will se manifesta nas seguintes propriedades:

• - o nível de esforço para alcançar o resultado desejado;
• perseverança - a capacidade de mobilização para superar problemas;
• resistência é a capacidade de limitar sentimentos, pensamentos e ações.

Coragem, autocontrole, comprometimento são as qualidades pessoais de pessoas de força de vontade. Eles são classificados em atos simples e complexos. Em um caso simples, os impulsos para a ação fluem para sua execução automaticamente. Atos complexos são realizados com base na elaboração de um plano e levando em consideração as consequências.

sentimentos humanos

A atitude persistente das pessoas em relação a objetos reais ou imaginários surgem e são formadas com base no nível cultural e histórico. Apenas as formas de sua manifestação mudam, com base em eras históricas. são individuais.

Motivações da personalidade

São formados os motivos e motivações que contribuem para a ativação das ações. As qualidades estimulantes de uma pessoa são conscientes e inconscientes.

Eles aparecem como:

• lutando pelo sucesso;
• evitando problemas;
• obter energia, etc.

Como se manifestar e como reconhecer traços de personalidade

As qualidades pessoais de um indivíduo são determinadas pela análise de fatores comportamentais:

• auto estima. manifesta em relação a si mesmo: modesto ou confiante, arrogante e autocrítico, decidido e corajoso, pessoas com alto nível de autocontrole ou falta de vontade;
• avaliação da relação do indivíduo com a sociedade. Distinguir diferentes graus a relação do sujeito com os representantes da sociedade: honesto e justo, sociável e educado, delicado, rude etc.;
• uma personalidade única é determinada pelo nível de interesses no campo trabalhista, educacional, esportivo ou criativo;
• A elucidação da posição do indivíduo na sociedade ocorre em relação próxima opiniões sobre ela;
• ao estudar fatores psicológicos, Atenção especial dado à memória, pensamento e atenção, caracterizando o desenvolvimento de qualidades pessoais;
• a observação da percepção emocional das situações permite avaliar a reação do indivíduo ao resolver problemas ou sua ausência;
• medir o nível de responsabilidade. As principais qualidades de uma personalidade séria se manifestam em atividade laboral como criatividade, empreendedorismo, iniciativa e levar o assunto ao resultado desejado.

Uma revisão das propriedades individuais das pessoas ajuda a criar uma imagem geral do comportamento na esfera profissional e social. Sob o conceito de "personalidade" está uma pessoa com propriedades individuais, devido ao meio social. Esses incluem traços de personalidade: intelecto, emoções e vontade.

Recursos de agrupamento que contribuem para o reconhecimento da personalidade:

• sujeitos conscientes da presença de seus traços sociais inerentes;
• pessoas envolvidas em atividades sociais e vida cultural sociedade;
• qualidades pessoais e caráter de uma pessoa são fáceis de determinar em uma relação social através da comunicação e da esfera do trabalho;
• indivíduos que estão claramente cientes de sua peculiaridade e importância no público.

As qualidades pessoais e profissionais de uma pessoa se manifestam na formação de uma visão de mundo e percepção interna. O indivíduo é sempre dado questões filosóficas sobre a vida, seu significado no público. Ele tem suas próprias idéias, pontos de vista e posições de vida afetando