Ukuran: px
Mulai tayangan dari halaman:
salinan
1 Pekerjaan diagnostik akhir pada STUDI SOSIAL Kelas 8 Instruksi untuk kinerja pekerjaan 90 menit dialokasikan untuk menyelesaikan pekerjaan IPS. Pekerjaan itu mencakup 22 tugas. Tes terdiri dari dua bagian, yang berbeda dalam konten, tingkat kerumitan dan jumlah tugas. Ciri khas dari setiap bagian pekerjaan adalah bentuk tugas: bagian 1 (tingkat dasar) berisi tugas dengan pilihan jawaban, bagian 2 berisi tugas dengan jawaban terbuka. Mereka memungkinkan Anda untuk menguji kemampuan mengklasifikasikan dan mensistematisasikan pengetahuan, untuk memberikan jawaban singkat. Saat menyelesaikan tugas, Anda dapat menggunakan draf. Harap dicatat bahwa entri dalam draf tidak akan diperhitungkan saat mengevaluasi pekerjaan. Kami menyarankan Anda untuk menyelesaikan tugas sesuai urutan yang diberikan. Untuk menghemat waktu, lewati tugas yang tidak dapat Anda selesaikan segera dan lanjutkan ke tugas berikutnya. Jika setelah menyelesaikan semua pekerjaan Anda memiliki waktu tersisa, Anda dapat kembali ke tugas yang terlewat. Cobalah untuk menyelesaikan tugas sebanyak mungkin. Semoga beruntung!
2 1. Dalam pengertian sempit kata-kata di bawah masyarakat dipahami 1) tahap tertentu dalam pembangunan rakyat 2) wilayah dengan batas-batas yang jelas 3) organisasi sosial negara 4) bagian dunia materi 2. Dalam pengertian luas kata masyarakat dipahami sebagai 1) sekelompok kekasih perangko 2) semua penduduk kota ini 3) siswa SMA 4 4) seperangkat bentuk penyatuan orang 3. Apakah penilaian berikut tentang masyarakat A Konsep "masyarakat" berlaku untuk semua era sejarah. B. Masyarakat muncul sebelum negara. 4. Seseorang dibedakan dari binatang dengan 1) adanya otak 2) adanya naluri 3) tangan yang berkembang 4) kemampuan berpikir 5. Apa karakteristik seseorang dan binatang 1) aktivitas yang bertujuan 2 ) kehadiran naluri dan refleks 3) kehadiran otak yang berkembang 4) mengartikulasikan pidato 6. Apakah penilaian tentang alam berikut ini benar?A. Alam adalah keseluruhan kondisi alam tempat tinggal manusia. B. Alam adalah dunia yang diciptakan oleh manusia. 7. Manakah dari berikut ini yang berlaku untuk bidang politik masyarakat 1) pembayaran pensiun 2) pameran lukisan 3) kongres partai 4) penjualan saham di pabrik 8. Lingkup hubungan politik dan hukum mencakup kontak antara 1) seorang polisi naik bus dan penumpang bus 2) calon wakil dan guru di sekolah tempat anaknya belajar 3) seorang pemuda dan penyandang cacat di metro 4) pemilik mobil curian dan penduduk setempat polisi
3 9. Apakah penilaian berikut tentang bola benar? kehidupan publik A. Lingkup spiritual mencakup hubungan tentang produksi, distribusi, pertukaran dan konsumsi. B. Lingkungan sosial mencakup hubungan antara warga negara dan penguasa. 10. K. adalah pulau kecil yang terputus dari peradaban. Penduduknya mengumpulkan buah-buahan, ikan, membuat pakaian dan peralatan rumah tangga sendiri. Mereka tinggal keluarga besar, yang kepalanya adalah pria yang lebih tua. Perintah kepala keluarga adalah wajib bagi anggota rumah tangga. Jenis masyarakat apa yang dimiliki K.? 1) industri 2) tradisional 3) pasca-industri 4) informasi 11. Apakah penilaian berikut tentang tipe masyarakat benar? Dan untuk masyarakat tradisional dicirikan oleh sistem produksi industri yang dikembangkan. B. C masyarakat industri cabang utama perekonomian adalah Pertanian. 12. Tren apa yang menjadi dasar dalam pembangunan? masyarakat modern 1) migrasi 2) globalisasi 3) militerisasi 4) degradasi 13. Manakah dari berikut ini yang berlaku untuk isu global kemanusiaan 1) transisi ke masyarakat pasca industri 2) pengembangan Budaya masyarakat 3) menghilang jenis 4) globalisasi ekonomi dunia 14. Guru di pertemuan orang tua, berbicara tentang Vasya P., mencatat kemampuannya untuk mengendalikan perilakunya, mengambil tanggung jawab dan memecahkan masalah, menekankan nya kemauan yang kuat dan otonomi dalam tindakan. Artinya, ia mencirikan Vasya sebagai 1) individu 2) individu 3) subjek 4) seseorang 15. elemen awal proses kognisi adalah 1) sensasi 2) persepsi 3) inferensi 4) penilaian 16. Daftar di atas menunjukkan persamaan dan perbedaan antara konsep budaya rakyat dan budaya massa. Pilih dan tulis di kolom pertama tabel nomor urut ciri-ciri persamaan, dan pada kolom kedua nomor urut ciri-ciri perbedaan. 1) kepengarangan karya budaya tidak dapat ditetapkan
4 2) karya tersedia untuk persepsi tanpa pelatihan tambahan penonton 3) cakupan audiens yang luas 4) muncul sehubungan dengan tampilan media Fitur kesamaan Fitur perbedaan 17. Membangun korespondensi antara ruang publik dan hubungan yang diaturnya: untuk setiap posisi yang diberikan di kolom pertama, pilih posisi dari kolom kedua. HUBUNGAN MASYARAKAT A) pemasok bahan baku dan produsen barang 1) ekonomi B) pemilih dan calon wakil C) ketua fraksi dan anggota 2) Partai Politik D) pembeli dan penjual Tuliskan nomor yang dipilih dalam tabel. A B C D 18. Berikut adalah beberapa ciri-ciri. Semuanya, kecuali satu, berkaitan dengan gambaran kebutuhan manusia akan rasa aman. Temukan dan tuliskan jumlah karakteristik yang keluar dari baris ini. 1) keinginan untuk menyelamatkan hidup seseorang, 2) untuk melindungi rumah seseorang dari gangguan, 3) kebutuhan untuk tidak adanya kekerasan terhadap orang tersebut, 4) kebutuhan untuk reproduksi keluarga, 5) kepercayaan pada besok. 19. Tunjukkan urutan elemen yang benar dari proses kognisi, distribusi operasi mental dari yang paling sederhana ke yang lebih kompleks 1) inferensi 2) sensasi 3) penilaian 4) persepsi 5) presentasi Membaca teks dan melakukan tugas Budaya sebagai bidang produksi spiritual Dalam bidang produksi spiritual, budaya terbentuk, yang tanpanya keduanya tidak ekonomi, atau politik, atau hubungan sosial. Budaya dengan demikian merupakan isi dari produksi spiritual. PADA pandangan umum kebudayaan adalah proses dan produk produksi spiritual sebagai sistem penciptaan, penyimpanan, penyebaran, dan pengembangan nilai-nilai spiritual, norma, pengetahuan, gagasan, makna, dan simbol. Dia membentuk dunia spiritual masyarakat dan manusia, menyediakan masyarakat secara keseluruhan dengan sistem pengetahuan dan orientasi yang berbeda yang diperlukan untuk pelaksanaan semua jenis kegiatan. Untuk menghasilkan produknya, produksi spiritual meliputi dan elemen bahan(keuangan, penerbit, peralatan ilmiah, sekolah, teater, kuil, museum, media massa dll.), kader spesialis (pendeta dan intelektual sekuler) dan institusi sosial(gereja, sekolah, pusat ilmiah). Agar kreasi budaya menjadi milik banyak orang, mereka harus dilestarikan dan direproduksi. Pelestarian kreasi budaya terpilih adalah ... arsip, museum, perpustakaan, galeri seni. Penyebarluasan nilai-nilai budaya dilakukan terutama melalui Sistem sosial pendidikan ... Dari nomor lembaga pendidikan, kualitas pendidikan, kualifikasi tim pengajar, tingkat kehidupan spiritual masyarakat sangat tergantung pada ketersediaan semua jenis pendidikan untuk massa luas penduduk. Peran penting bermain
5 media. Ini adalah radio dan televisi, teater, museum, perkumpulan philharmonic, klub, perpustakaan, ruang kuliah, pameran, dll. Erasov B. T. Studi budaya sosial. M., S. 79, Rencanakan teks. Untuk melakukan ini, sorot bagian semantik utama teks dan beri judul masing-masing. 21. Apa dua fungsi yang dilakukan oleh budaya dalam masyarakat yang diberikan dalam teks? 22. Apa tiga komponen produksi spiritual yang disebutkan dalam teks?
Mengontrol dan mengukur bahan untuk sertifikasi menengah dalam IPS untuk kelas 8 Catatan penjelasan Tugas untuk ujian akhir disusun sesuai dengan persyaratan
Bagian 1 Akhir uji dalam IPS Kelas 8 Opsi 1 Saat menyelesaikan tugas dengan pilihan jawaban (A1 A20), lingkari nomor jawaban yang benar dalam tes. A1. Dalam arti sempit
Ilmu kemasyarakatan. Kelas 11. Versi demo 1 (45 menit) 1 Diagnostik karya tematik 1 dalam persiapan ujian STUDI SOSIAL dengan topik “Manusia dan Masyarakat. Pengartian. Budaya spiritual" Instruksi
Pekerjaan diagnostik akhir pada STUDI SOSIAL Kelas 9 Instruksi untuk melakukan pekerjaan 45 menit dialokasikan untuk pekerjaan IPS. Pekerjaan itu mencakup 20 tugas. Uji
Ilmu kemasyarakatan. Kelas 11. Demo 4 (45 menit) 1 Karya tematik diagnostik 4 persiapan UN Unified State Examination dalam STUDI SOSIAL dengan topik "Politik" Instruksi untuk menyelesaikan pekerjaan Yang harus diselesaikan
Versi demo pekerjaan pemeriksaan Dalam versi demo, instruksi diberikan kepada siswa yang menjelaskan kinerja tugas pekerjaan, itu bagian terpisah, serta instruksi untuk guru di sistem
Pendidikan minimal Semester 1 Mata Pelajaran IPS Kelas 11 (10) TAHU konsep berikut dan definisi mereka diterima dalam ilmu sosial dan ilmu Sosial. Konsep 1. Masyarakat (dalam arti luas)
Sertifikasi menengah dalam IPS kelas 8 Bagian 1. Bagian pekerjaan ini berisi tugas 1-23 dengan pilihan jawaban. Dari empat kemungkinan jawaban, hanya satu yang benar. Bacalah dengan seksama
Versi DEMO dari tes ilmu sosial kota "Man and Society" Kelas 8, 2016 Opsi 1 Waktu kerja - 90 menit Bagian 1. Saat menyelesaikan tugas 1-10, tulis di "Formulir Jawaban"
Pekerjaan diagnostik tematik tentang persiapan Unified State Examination dalam ILMU SOSIAL dengan topik “Manusia dan Masyarakat. Kognisi, lingkup budaya spiritual "11 November 2014 Kelas 10 Opsi OB00103 (selama 90 menit) Distrik
Ilmu kemasyarakatan. Kelas 9 Demo 4 (45 menit) 1 Karya Tematik Diagnostik 4 Persiapan OGE dalam STUDI SOSIAL dengan topik “Ruang Politik dan manajemen sosial" Petunjuk
Kelas Nama belakang, nama depan (lengkap) Tanggal 2015 Instruksi tes 90 menit diberikan untuk tes IPS. Untuk setiap tugas 1-20, 4 kemungkinan jawaban diberikan, di antaranya
Ilmu kemasyarakatan. Kelas 9 Demo 5 (45 menit) 1 Pekerjaan tematik diagnostik 5 dalam persiapan OGE dalam STUDI SOSIAL dengan topik "Hukum" Instruksi untuk melakukan pekerjaan Harus diselesaikan
Ilmu kemasyarakatan. Kelas 9 Opsi OB9405 2 Instruksi untuk melakukan pekerjaan Distrik. Kota ( lokalitas). Nama Keluarga Kelas Sekolah. Nama. Karya Diagnostik Patronimik 2 dalam STUDI SOSIAL (untuk satu pelajaran) 22
Bahan metodis untuk persiapan dan pelaksanaan ujian akhir negara dalam STUDI SOSIAL (bentuk tertulis) bagi siswa Program edukasi pendidikan umum DASAR
kelas 6 ilmu sosial. Manusia dalam dimensi sosial. Manusia di antara orang-orang. Landasan Moral kehidupan. 1. Totalitas kualitas seseorang yang diperolehnya dalam proses kehidupan di masyarakat, dalam kegiatan
Ilmu kemasyarakatan. Kelas 11. Opsi OB10801 2 Petunjuk untuk melakukan pekerjaan Pekerjaan diagnostik tematik untuk mempersiapkan ujian dalam STUDI SOSIAL dengan topik "POLITIK" 7 Februari 2014 Kelas 11 Opsi
Tes IPS Kelas 9 Bagian 1 Untuk setiap tugas 1-10, 4 jawaban diberikan, yang hanya satu yang benar. Lingkari nomor jawaban ini. Kotamadya Lokalitas
Pendidikan minimum Kuartal 1 Mata pelajaran Ilmu sosial Kelas 8 Shishkova Anna Sergeevna - guru sejarah dan studi sosial, email [dilindungi email] Jadwal Konsultasi : Senin : 15:00-16:00,
anggaran negara federal lembaga pendidikan lebih tinggi pendidikan kejuruan"Penelitian Nasional" universitas nuklir Institut Teknologi "MEPhI"-cabang dari NRNU MEPHI
Catatan penjelasan Untuk versi demonstrasi untuk melakukan penilaian sementara dalam ilmu sosial di kelas 7. Penunjukan kontrol kerja kontrol akhir dari keadaan tingkat formasi
Ilmu kemasyarakatan. Kelas 11. Demo 3 (45 menit) 1 Karya tematik diagnostik 3 persiapan ujian STUDI SOSIAL dengan topik “ hubungan sosial" Instruksi kerja
Tes IPS Kelas 7 Permukiman Kota Organisasi pendidikan Profil Kelas Nama belakang, nama depan (lengkap) Tanggal 2014 Petunjuk ujian Untuk menyelesaikan ujian
Ilmu kemasyarakatan. Kelas 11. Demo versi 1 (90 menit) 1 Karya tematik diagnostik 1 dalam persiapan ujian STUDI SOSIAL dengan topik “Manusia dan Masyarakat. Pengartian. Budaya spiritual" Instruksi
Ilmu kemasyarakatan. Kelas 11. Demo 4 (90 menit) 1 Karya tematik diagnostik 4 dalam persiapan Unified State Examination dalam STUDI SOSIAL dengan topik "Politik" Petunjuk untuk menyelesaikan pekerjaan Yang harus diselesaikan
Kelas Nama belakang, nama depan (lengkap) Tanggal 2015 Petunjuk pelaksanaan pekerjaan Bagian 1 Untuk setiap tugas 1 20, diberikan empat pilihan jawaban, yang hanya satu yang benar. Lingkari nomor jawaban ini.
Ilmu kemasyarakatan. Kelas 9 Demo 4 (90 menit) 1 Karya tematik diagnostik 4 dalam persiapan OGE dalam STUDI SOSIAL dengan topik "Lingkungan politik dan manajemen sosial" Instruksi
IPS kelas 8 "Ekonomi" 1. Ada beberapa pengertian dari konsep "ekonomi". Apa yang menggambarkan ekonomi sebagai ekonomi? 1) membuka jaringan food hypermarket 2) menjelaskan alasannya
Kelas Nama belakang, nama depan (lengkap) Tanggal 2015 Instruksi untuk menyelesaikan pekerjaan 45 menit dialokasikan untuk pekerjaan dalam IPS. Pekerjaan terdiri dari 26 tugas. Untuk masing-masing dari 20 tugas pertama,
1) Baca teks di bawah ini, masing-masing posisi ditunjukkan surat tertentu. (A) Lain Festival Internasional desain, seni dan kerajinan dan seni rakyat
1) Apakah pernyataan berikut tentang budaya massa benar? A. Untuk fenomena budaya massa, karakter yang menghibur adalah tipikal. B. Fenomena budaya massa dicirikan oleh orientasi terhadap tuntutan konsumen massa.
Ilmu kemasyarakatan. Kelas 11. Demo 1 (90 menit) 1 IPS. Kelas 11. Demo 1 (90 menit) 2 Karya tematik diagnostik 1 dalam persiapan Unified State Examination dalam STUDI SOSIAL
Ujian akhir. Ilmu kemasyarakatan. Kelas 9 Saat menyelesaikan tugas dengan pilihan jawaban di bagian ini, lingkari nomor jawaban yang benar di kertas ujian. A1 Manakah dari berikut ini yang secara langsung menggambarkan
pekerjaan pelatihan 1 dalam STUDI SOSIAL Ilmu sosial. Kelas 11. Opsi 1 2 Instruksi untuk melakukan pekerjaan Kabupaten Kota (pemukiman). Nama Keluarga Kelas Sekolah. Nama dan patronimik. 11 Oktober 2012 11
Ilmu kemasyarakatan. Kelas 9 Demo 1 (90 menit) 1 Karya tematik diagnostik 1 dalam persiapan OGE dalam STUDI SOSIAL dengan topik “Manusia dan Masyarakat. Lingkup budaya spiritual” Instruksi
Bagian I. Sejarah Rusia (1801-1900) Diagnostik independen Sejarah Rusia dan IPS Kelas 9 Saat menyelesaikan tugas 1-15 di bidang jawaban, tuliskan satu nomor yang sesuai dengan nomor yang benar
HASIL PENGUJIAN DIAGNOSTIK PADA STUDI SOSIAL YANG DILAKUKAN DESEMBER 2014 DI NGO VAKHITOVSKY DAN METODE KABUPATEN PRIVOLZHSKY UMC IMO PAVLOVA V.S KEPALA RMO ARININA E.V. % % Nomor pekerjaan
SPESIFIKASI pekerjaan diagnostik dalam IPS untuk siswa kelas 9 1. Penunjukan pekerjaan diagnostik Pekerjaan diagnostik dilakukan pada tanggal 8 Desember 2016 untuk menentukan tingkat pendidikan
Ilmu kemasyarakatan. Kelas 11. Demo 4 (90 menit) 1 IPS. Kelas 11. Demo 4 (90 menit) 2 Karya tematik diagnostik 4 dalam persiapan Unified State Examination dalam STUDI SOSIAL
Komunikasi teatrikal dilakukan dengan cara tertentu lingkungan budaya, yang mewakili satu set material dan elemen pribadi yang stabil di sekitarnya mata pelajaran sosial dan langsung mempengaruhi
ANGGARAN FEDERAL LEMBAGA PENDIDIKAN NEGARA PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI RUSIA BUKU KERJA KEADILAN ILMU SOSIAL untuk kelas dan mandiri
Ilmu kemasyarakatan. Kelas 11. Demo 2 (45 menit) 1 Karya tematik diagnostik 2 persiapan UN Unified State Examination dalam STUDI SOSIAL dengan topik "Ekonomi" Petunjuk Penyelesaian Tugas Yang Harus Dituntaskan
Ilmu kemasyarakatan. Kelas 9 Demo 4 (90 menit) 1 IPS. Kelas 9 Demo 4 (90 menit) 2 Karya tematik diagnostik 4 persiapan GIA-9 dalam STUDI SOSIAL
Masyarakat sebagai bentuk kehidupan manusia. 1. Masyarakat dalam arti luas artinya... 1) lingkungan alami habitat manusia 2) sekelompok orang bersatu kepentingan bersama 3) tahap sejarah
Kebutuhan manusia Kebutuhan manusia yang dirasakan akan apa yang diperlukan untuk memelihara tubuh dan mengembangkan kepribadian: 1) kepercayaan diri 2) perkembangan 3) kebutuhan 4) kebutuhan komunikasi yang muncul
Formasi kota "distrik kota Guryev" Olimpiade Seluruh Rusia siswa dalam studi sosial ( panggung sekolah) tahun ajaran 2016-2017 Kelas 7 Jumlah maksimum poin 66
Program ini didasarkan pada persyaratan untuk tingkat persiapan pelamar dengan pendidikan menengah (lengkap) pendidikan umum. Program tes masuk dilakukan oleh universitas secara mandiri, (tes) dalam studi sosial
Ilmu kemasyarakatan. Kelas 9 Demo 2 (45 menit) 1 Pekerjaan tematik diagnostik 2 persiapan OGE dalam STUDI SOSIAL dengan topik "Ekonomi" Petunjuk pelaksanaan pekerjaan Harus diselesaikan
Pekerjaan ujian untuk sertifikasi akhir negara lulusan kelas sembilan lembaga pendidikan(di bentuk baru) di STUDI SOSIAL Kabupaten Kota (permukiman) Kelas Sekolah
Tes pada topik " Lingkup politik» 1. Hubungan antar state, class, kelompok sosial, bangsa-bangsa yang muncul tentang kekuasaan dalam masyarakat dilambangkan dengan konsep 1) ekonomi 3) moralitas 2) politik
Ilmu kemasyarakatan. Kelas 11. Demo 2 (90 menit) 1 Karya tematik diagnostik 2 persiapan UN Unified State Examination dalam STUDI SOSIAL dengan topik "Ekonomi" Petunjuk Penyelesaian Tugas Yang Harus Dituntaskan
Versi percobaan dalam ilmu sosial. OGE. Bagian 1 Saat menyelesaikan tugas 1-20, tuliskan satu nomor di kolom jawaban, yang sesuai dengan nomor jawaban yang benar. 1.Tren perkembangan khas modern
Sertifikasi negara (akhir) lulusan kelas sembilan lembaga pendidikan pada tahun 2009 (dalam bentuk baru) dalam STUDI SOSIAL Versi demonstrasi dari kertas ujian disiapkan oleh Federal
Tes IPS Kelas 8 Pembentukan kotamadya Lokalitas Organisasi pendidikan Profil Kelas Nama belakang, nama depan (lengkap) Tanggal 2014 Petunjuk tes Untuk menyelesaikan tes
Isi dengan HURUF BESAR Wilayah 08 Nama OO Kode OO Kelas 10 Mata Pelajaran STUDI SOSIAL Tanggal Nama Belakang Nama Depan Patronim Petunjuk Pengerjaan Karya pada IPS terdiri dari 2 bagian
Bagian 1 1. Baik masyarakat maupun alam 1) adalah bagian dari biosfer 2) tunduk pada hukum umum perkembangan 3) adalah objek studi dalam ilmu alam 4) adalah sistem dinamis 2. Kognisi, seperti tenaga kerja
Ilmu kemasyarakatan. Kelas 9 Opsi 3 r00324 Analisis video di situs www.statgrad.cde.ru 2 Petunjuk untuk melakukan pekerjaan Distrik. Kota (pemukiman) Sekolah. Kelas. Nama keluarga. Nama. Nama tengah. pelatihan
Tiket pada subjek Ilmu Sosial. Kelas 10. Opsi 12406 Instruksi untuk menyelesaikan pekerjaan Kertas ujian berisi 25 tugas dengan jawaban singkat. Untuk pekerjaan ujian dalam studi sosial
Ilmu kemasyarakatan. Kelas 11. Demo 3 (45 menit) 1 IPS. Kelas 11. Demo 3 (45 menit) 2 Karya tematik diagnostik 3 persiapan UN Unified State Examination dalam STUDI SOSIAL
Ilmu kemasyarakatan. Kelas 11. Demo 2 (45 menit) 1 IPS. Kelas 11. Demo 2 (45 menit) 2 Karya tematik diagnostik 2 persiapan UN Unified State Examination dalam STUDI SOSIAL
1 Klasifikasi dengan membuat korespondensi Jawaban tugas berupa kata, frase, nomor atau urutan kata, angka. Tulis jawaban Anda tanpa spasi, koma, atau tambahan lainnya
Ilmu kemasyarakatan. Kelas 9 Demo 5 (90 menit) 1 Pekerjaan tematik diagnostik 5 dalam persiapan OGE dalam STUDI SOSIAL dengan topik "Hukum" Instruksi untuk melakukan pekerjaan Harus diselesaikan
1. norma sosial adalah: a) tradisi, b) dokumen, c) kebiasaan, d) kontrak, e) hukum alam. Opsi 1 Bagian 1 (A) 2. Tentukan ciri-ciri tanda masyarakat pasca-industri. 1) penampilan
Ilmu kemasyarakatan. Kelas 9 Demo 3 (90 menit) 1 Pekerjaan tematik diagnostik 3 dalam persiapan untuk OGE dalam STUDI SOSIAL dengan topik "Lingkungan Sosial" Instruksi untuk melakukan pekerjaan pada
Dosen: Butov Nikolai Petrovich 1. Konsep “kepribadian” 2. Konsep “individu” 3. Konsep “individualitas” Tujuan: pengertian ilmiah tentang keunikan pribadi manusia - buktinya
Seseorang dalam dimensi sosial MATERI untuk situs studi sosial - kelas 6. Guru: Morar N.P. TOPIK Untuk mengetahui Untuk dapat Tahu: seseorang dilahirkan sebagai makhluk biologis, tetapi berkembang sebagai makhluk sosial:
Jawaban untuk tugas olimpiade IPS kelas 8 Nilai maksimal 8 TUGAS I. PILIH JAWABAN YANG BENAR:. Ciri masyarakat dalam arti luas meliputi:) wilayah
Ilmu kemasyarakatan. Kelas. Demo 2 (90 menit) IPS. Kelas. Demo 2 (90 menit) 2 Karya tematik diagnostik 2 dalam persiapan untuk DIGUNAKAN dalam STUDI SOSIAL di
Versi demonstrasi dari kontrol bahan pengukur Kelas 8 IPS 1. Apa yang membedakan seseorang dari binatang? 1) adanya kebutuhan fisiologis 2) merawat keturunan 3) kemampuan untuk
Basis pekerjaan. IPS Kelas 7 1. Untuk profesi apa perlu memiliki kemampuan khusus, bakat? 1) insinyur 2) akuntan 3) artis 4) penjual 2. Remunerasi moneter tenaga kerja: 1) gaji
Opsi 1 tes 6 kelas 1. Organisasi politik masyarakat dengan bentuk tertentu papan disebut: a. negara di. negara b. masyarakat d.manusia 2. Kewajiban melestarikan alam dan lingkungan hidup
bahan sertifikasi untuk melakukan penilaian menengah IPS untuk siswa kelas 8. Versi demo Bagian A Saat menyelesaikan tugas dengan pilihan jawaban (A1 A15), tulis
MATERI untuk situs studi sosial - kelas 6. Guru Morozova E.L. TOPIK Mengetahui Mampu Manusia dalam dimensi sosial Mengetahui: manusia dilahirkan sebagai makhluk biologis, tetapi berkembang sebagai makhluk sosial:
GIA, Ilmu Sosial, Kelas 8, Pekerjaan Diagnostik Tematik, Opsi 80101-80104, 19/12/2013.
Pekerjaan diagnostik tematik dalam persiapan untuk GIA-9 dalam ilmu sosial dengan topik “Masyarakat. Manusia. Pengartian. Budaya rohani.
Manakah dari situasi berikut yang menggambarkan kegiatan masyarakat untuk meringankan beratnya masalah lingkungan?
1) Fasilitas perawatan modern dipasang di perusahaan.
2) Di negara Z, pasar untuk layanan seluler berkembang secara aktif.
3) Perusahaan yang tidak menguntungkan ditutup di wilayah tersebut.
4) Parlemen mengadopsi undang-undang tentang penghapusan pajak lingkungan.
Contoh.
Apakah pernyataan-pernyataan tentang masyarakat berikut ini benar?
A. Masyarakat adalah bagian dari dunia yang telah terisolasi dari alam, tetapi tetap mempertahankan hubungannya dengan alam.
B. Setiap masyarakat dicirikan, pertama-tama, dengan metode pengorganisasian kekuasaan negara.
1) hanya A yang benar
2) hanya B yang benar
3) kedua pernyataan tersebut benar
4) kedua penilaian itu salah
Apa yang membedakan agama dari bentuk (wilayah) budaya spiritual lainnya?
1) penggunaan gambar artistik
2) penilaian tindakan orang dalam hal baik dan jahat
3) penjelasan hakikat fenomena alam dan masyarakat
4) daya tarik kekuatan gaib
Seorang siswa kelas 10 gimnasium Claudia memenangkan kompetisi bergengsi kreativitas sastra. Dia juga terlibat dalam studio teater kota. Apa tingkat pendidikan Claudia?
1) kejuruan menengah
2) jumlah awal
3) umum dasar
4) jumlah rata-rata
Apakah penilaian berikut tentang peran sains dalam masyarakat modern benar?
A. Sains membantu seseorang untuk mengetahui dunia dan menjelaskan hukum perkembangannya.
B. Sains mampu memprediksi alam dan bencana buatan manusia, krisis sosial.
1) hanya A yang benar
2) hanya B yang benar
3) kedua pernyataan tersebut benar
4) kedua penilaian itu salah.
Download Gratis buku elektronik dalam format yang nyaman, tonton dan baca:
Unduh buku GIA, Ilmu sosial, kelas 8, Pekerjaan diagnostik tematik, Opsi 80101-80104, 19/12/2013 - fileskachat.com, unduh cepat dan gratis.
- Ilmu sosial, kelas 8, 36 opsi diagnostik, Kotova O.A., Liskova T.E., 2012
- Ilmu Sosial, Buku Pegangan untuk mempersiapkan GIA-9 dan Ujian Negara Bersatu, kelas 8-11, Zarubin V.G., 2011
- Kumpulan modul khusus literasi keuangan untuk bahan ajar IPS, Grade 8, Fedorov O.D., Bururuev A.M., Gavrilina K.N., 2017
- Lembar contekan ilmu sosial, nilai 8-9, Ivashkevich L.D., Sizova N.G., 2009
Berikut tutorial dan bukunya:
- Pengode elemen konten dan persyaratan untuk tingkat pelatihan siswa untuk OGE dalam Ilmu Sosial, 2015
- Versi demonstrasi bahan pengukur kontrol untuk melakukan OGE dalam Ilmu Sosial pada tahun 2015
Pekerjaan diagnostik masuk pada studi sosial
Diisi oleh (a) siswa kelas 8 ____________________________________________
A1.Hukuman bagi yang melanggar peraturan yang telah ditetapkan:
1) moralitas 2) sanksi 3) Konstitusi 4) tindakan
A2. Berbagai cara celaan (hukuman) dan dorongan (dukungan):
1) kalimat 3) selamat
2) sanksi 4) perhatian
A3. Hubungan yang terkait dengan kepatuhan terhadap formalitas apa pun, aturan:
1) resmi H) pribadi
2) ramah 4) terkait
A4.Apakah penilaian tentang hubungan interpersonal benar:
sebuah) hubungan interpersonal bergantung pada kemampuan untuk menemukan saling pengertian dan menjalin interaksi;
b) hubungan interpersonal tergantung pada keinginan untuk selalu mempertahankan pendapat?
A5. Apakah pernyataan tentang kelompok benar?
a) keluarga tergolong kelompok kecil;
b) anggota keluarga sebagai anggota kelompok tentu disatukan oleh tempat tinggal?
1) hanya a yang benar 3) kedua pernyataan tersebut benar
2) hanya b yang benar 4) kedua penilaian salah
A6. Bentuk eksternal perilaku yang meningkatkan penilaian orang lain:
1) adab H) sopan santun
2) aturan 4) kebiasaan
A7. Apakah penilaian tentang etiket benar:
a) etiket - ditetapkan dengan jelas dalam menulis aturan;
b) etiket - aturan yang diberikan oleh kebiasaan dan kebiasaan?
1) hanya a yang benar 3) kedua penilaian itu benar
2) hanya b yang benar 4) kedua penilaian salah
A8. Pada usia berapa tanggung jawab penuh atas kejahatan yang dilakukan?
1) dari 14 tahun Z) dari 16 tahun
2) dari 15 tahun 4) dari 17 tahun
A9. Apakah penilaian tentang hukuman itu benar?
a) tujuan hukuman adalah untuk mengembalikan orang tersebut ke hidup normal;
b) tujuan hukuman - untuk mengkompensasi kerusakan yang disebabkan oleh pelanggaran?
1) hanya a yang benar 3) kedua pernyataan tersebut benar
2) hanya b yang benar 4) kedua penilaian salah
A10. Apakah mereka benar?penilaiantentang perusahaan saham gabungan:
a) pemilik perusahaan adalah semua pemegang saham;
b) apakah perusahaan saham gabungan merupakan perusahaan bisnis yang paling mahal dan sulit untuk diatur?
1) hanya a yang benar 3) kedua pernyataan tersebut benar
2) hanya b yang benar 4) kedua penilaian salah
A11. Seseorang yang menciptakan produk ekonomi:
1) pembeli 3) pengecer
2) konsumen 4) produsen
A12. masalah utama semua sistem ekonomi:
1) pertumbuhan penduduk
3) polusi lingkungan
4) sumber daya yang terbatas
A13. Apakah penilaian tentang kinerja tiang pancang benar:
a) pembelian alat produksi baru akan menyebabkan peningkatan produktivitas tenaga kerja;
b) produktivitas tenaga kerja - apakah ini pencarian pemasok bahan baku baru?
1) hanya a yang benar 3) kedua pernyataan tersebut benar
2) hanya b yang benar 4) kedua penilaian salah
keuntungan dan biaya tetap
pendapatan dan biaya variabel
pendapatan dan keuntungan
keuntungan dan biaya variabel
A15. Melanggar peraturan lalu lintas berlaku untuk:
1) tindak pidana
2) untuk pelanggaran administrasi
3) pelanggaran disiplin kerja
4) melanggar aturan etiket
AI6. Apakah penilaian tentang tanggung jawab anak di bawah umur benar:
a) seorang remaja akan dituntut karena melaporkan bom di sekolah secara tidak benar;
b) apakah remaja akan terlibat dalam pertanggungjawaban pidana karena minum alkohol?
1) hanya a yang benar 3) kedua pernyataan tersebut benar
2) hanya b yang benar 4) kedua penilaian salah
A17. Apakah penilaian tentang kaki tangan dalam kejahatan itu benar:
a) kaki tangan - orang yang menghasut untuk melakukan kejahatan;
b) kaki tangan kejahatan adalah orang yang tidak melaporkan kejahatan yang dilihatnya?
1) hanya a yang benar 3) kedua pernyataan tersebut benar
2) hanya b yang benar 4) kedua penilaian salah
A18. Apakah benar bahwa:
a) anak di bawah umur akan dimintai pertanggungjawaban pidana sejak usia 14 tahun karena terorisme atau pelaporan palsu tentang tindakan terorisme;
b) anak di bawah umur akan dituntut sejak usia 14 tahun karena penyuapan?
1) hanya a yang benar 3) kedua pernyataan tersebut benar
2) hanya b yang benar 4) kedua penilaian salah
A19. Apakah benar bahwa:
a) lembaga penegak hukum tidak termasuk bea cukai, FSB, lembaga detektif swasta;
b) hakim harus memiliki pendidikan hukum yang lebih tinggi?
1) hanya a yang benar 3) kedua penilaian itu benar
SEBUAH20. Apakah mereka benar?penilaiantentang motif pembelian:
a) tanda motif pembelian emosional adalah keinginan untuk membeli furnitur berkualitas tinggi;
b) motif pembelian emosional adalah pembelian barang yang diperlukan dengan pemberian jaminan?
1) hanya a yang benar 3) kedua pernyataan tersebut benar
2) hanya b yang benar 4) kedua penilaian salah
A21. Apakah laporan gaji sudah benar?
a) upah adalah pekerjaan borongan dan waktu;
b) gaji tenaga kerja remunerasi moneter?
2) hanya b yang benar 4) kedua penilaian salah
A22. Apakah penilaian keuntungan benar? a) laba adalah selisih antara pendapatan dan beban; b) keuntungan dapat dihitung dengan mengalikan harga dengan jumlah produk yang dihasilkan?
1) hanya a yang benar 3) kedua penilaian itu benar
2) hanya b yang benar 4) kedua penilaian salah
A23. Apakah pernyataan tentang uang itu benar?
a) uang - produk perantara yang bertindak sebagai ekuivalen universal;
b) uang dapat ditukar dengan barang lain?
1) hanya a yang benar 3) kedua penilaian itu benar
2) hanya b yang benar 4) kedua penilaian salah
A24. Ilmuwan yang memprakarsai ilmu – ilmu tanah :
1) SP. Zalygin Z) A. Schweitzer
2) V.V. Dokuchaev 4) V.I. Vernadsky
A25. Apa manifestasi dari kebebasan manusia?
1) setiap orang berhak melakukan apa yang diinginkannya
2) kemampuan untuk tidak melakukan tugasnya
3) dalam ketaatan yang ketat terhadap hukum dalam masyarakat oleh semua warga negara
4) melanggar hak orang lain
DALAM 1.Di bawahdaftar istilah yang diberikan. Semuanya, kecuali satu, mencirikan konsep "uang". Tentukan istilah yang mengacu pada konsep lain.
mata uang 4) saham
koin 5) alat pembayaran
uang kertas
DALAM 2. Temukan dalam daftar kualitas yang harus dimiliki seorang pemimpin kelompok.
prestasi akademik yang baik
keunggulan fisik atas orang lain
kemampuan membawa
kesediaan untuk bertanggung jawab
takut mengambil keputusan
VZ. Buatlah korespondensi antara jenis-jenis kelompok dan contohnya. Untuk setiap posisi yang diberikan di kolom pertama, cocokkan posisi yang sesuai dari kolom kedua.
| Di daftar teman |
|
| D) warga kota |
|
| D) tim olahraga |
|
C.4 Bacalah teks yang diberikan, yang masing-masing posisinya ditandai dengan huruf.(A) Perekonomian modern adalah hasil dari perkembangan sejarah. (B) Paling banyak negara maju ekonomi pasar telah memantapkan dirinya di dunia, tetapi negara secara aktif terlibat dalam kehidupan ekonomi. (B) Jelas, ekstensi pengaruh negara–– cara utama untuk mengurangi pengaruh destruktif global krisis ekonomi di ekonomi Nasional.
Tentukan posisi teks yang mana
mencerminkan fakta
mengutarakan pendapat
(Letakkan nomor yang sesuai dengan huruf)
Pilihan 1
1. Aktivitas manusia berbeda dari perilaku hewan karena kehadirannya
1) program biologis
2) tujuan yang disadari
3) naluri
4) tergantung pada lingkungan
2. Apa yang mencirikan seseorang sebagai pribadi?
1) jenis temperamen
2) fitur penampilan
3) milik ras tertentu
4) kualitas yang dimanifestasikan dalam komunikasi
A. Konsep "moralitas" digunakan untuk mencirikan gerakan sosial individu.
B. Moralitas didasarkan pada hati nurani dan opini publik seseorang.
1) hanya A yang benar
2) hanya B yang benar
3) kedua pernyataan tersebut benar
4) kedua penilaian itu salah
4. Anna kelas 8 sekolah Menengah. Selain itu, dia mengunjungi pelajaran musik kelas gitar di Center kreativitas anak. Apa tingkat pendidikan Anna?
1) pendidikan profesional yang lebih tinggi
2) pendidikan dasar umum
3) pendidikan kejuruan menengah
4) pendidikan menengah umum
A. Masalah sumber daya yang terbatas dapat sepenuhnya diselesaikan dengan ilmu pengetahuan modern.
B. Keterbatasan sumber daya dikaitkan dengan kebutuhan masyarakat yang semakin meningkat.
1) hanya A yang benar
2) hanya B yang benar
3) kedua pernyataan tersebut benar
4) kedua penilaian itu salah
6. Manakah dari contoh yang menggambarkan hubungan di bidang produksi?
1) memasak makan siang di kafe
2) membeli sepatu roda di mal
3) mengunjungi perpustakaan
4) penjualan mebel antik
7. Perusahaan telah membangun rumah kaca di sebidang tanah yang disewa, di mana ia menanam sayuran dan rempah-rempah sepanjang tahun. Produk perusahaan dipasok ke toko-toko besar di kota. Apa modal perusahaan?
1) rumah kaca dan peralatan
2) karyawan perusahaan
3) sebidang tanah
4) kepala perusahaan
8. Konstitusi Federasi Rusia menetapkan prinsip kedaulatan negara.
Apa esensinya?
1) Di Federasi Rusia, supremasi Konstitusi, jaminan hak dan kebebasan dijamin.
2) Orang-orang multinasional Rusia adalah satu-satunya sumber dan pembawa kekuasaan negara.
3) Pemerintah Republik telah didirikan di Rusia.
4) Supremasi kekuasaan negara Federasi Rusia dan undang-undang federal didirikan di seluruh Rusia.
9. Apakah penilaian tentang bentuk-bentuk negara berikut ini benar?
A. Unsur-unsur bentuk negara adalah bentuk pemerintahan, rezim politik dan struktur negara-teritorial.
B. Monarki dan republik adalah contoh bentuk pemerintahan.
1) hanya A yang benar
2) hanya B yang benar
3) kedua pernyataan tersebut benar
4) kedua penilaian itu salah
A. Prinsip pemisahan kekuasaan mengandaikan alokasi cabang kekuasaan legislatif, eksekutif dan yudikatif yang independen.
B. Pemisahan kekuasaan merupakan salah satu ciri negara hukum.
1) hanya A yang benar
2) hanya B yang benar
3) kedua pernyataan tersebut benar
4) kedua penilaian itu salah
Apakah penilaian berikut tentang dasar-dasar tatanan konstitusional Federasi Rusia benar?
A. Sesuai dengan Konstitusi Federasi Rusia, warga negara dalam kondisi tertentu dapat dicabut kewarganegaraannya.
B. Menurut Konstitusi Federasi Rusia, sumber kekuasaan adalah orang multinasional Rusia.
1) hanya A yang benar
2) hanya B yang benar
3) kedua pernyataan tersebut benar
4) kedua penilaian itu salah
|
Tulis di tabel nomor yang dipilih di bawah huruf yang sesuai.
13. Bacalah teks di bawah ini, yang masing-masing posisinya ditandai dengan huruf.
(TETAPI) Survei sosiologis menunjukkan bahwa hanya setengah dari warga pekerja yang disurvei percaya bahwa imbalan uang yang mereka terima sesuai dengan volume dan kompleksitas pekerjaan yang mereka lakukan. (B) 43% karyawan mengalami perasaan ketidakadilan karena perbedaan antara pekerjaan dan remunerasi. (C) Mungkin, pengalaman negatif karyawan juga tergantung pada ukuran kesenjangan di tingkat upah berbagai karyawan perusahaan.
1) mencerminkan fakta
2) mengungkapkan pendapat
Layanan sosiologis mewawancarai warga dewasa negara Z dan Y. Mereka ditanyai pertanyaan: "Apakah Anda berencana untuk membuka atau membuat bisnis sendiri?"
Hasil survei (dalam % dari jumlah responden) ditunjukkan pada diagram.
Hasil survei, tercermin dalam diagram, diterbitkan dan dikomentari di media. Manakah dari kesimpulan berikut yang langsung mengikuti dari informasi yang diterima selama survei?
Temukan dalam daftar kesimpulan yang dapat ditarik dari diagram, dan tuliskan angka-angka di mana mereka ditunjukkan.
1) Bagian mereka yang berencana untuk membuka atau membuat bisnis sendiri dalam satu atau dua tahun ke depan lebih tinggi di negara Y daripada di negara Z.
2) Bagian mereka yang tidak berencana membuka usaha sendiri, karena tidak melihat prospek pengembangannya, lebih tinggi di negara Z daripada di negara Y.
3) Di antara mereka yang disurvei di negara Z, ada lebih sedikit yang tidak tertarik untuk membuka, menciptakan bisnis sendiri, daripada mereka yang berencana untuk membukanya dalam lima tahun ke depan.
4) Di antara mereka yang disurvei di negara Y, ada lebih banyak dari mereka yang tidak berencana untuk urusan sendiri daripada mereka yang berencana untuk membukanya dalam lima tahun ke depan.
5) Proporsi mereka yang mengalami kesulitan menjawab pertanyaan lebih tinggi di negara Z daripada di negara Y.
2 bagian.
Mari kita coba mencari tahu cara menghemat uang dengan terampil dan cara melipatgandakannya. Jika Anda menghemat uang kertas, ada risiko depresiasi yang besar, terutama jika menyangkut mata uang yang mengalami inflasi signifikan. Artinya, jika Anda mencoba menyimpan uang dengan meletakkannya di bawah bantal Anda, Anda tidak akan kaya, karena inflasi akan mendevaluasi tabungan Anda. Jadi untuk waktu yang singkat, Anda dapat mengumpulkan dana hanya untuk beberapa pembelian mahal. Sebenarnya, apa saja satuan moneter, dan upaya untuk mengumpulkan dana dengan memperoleh mata uang asing yang relatif stabil juga tidak mungkin mengarah pada hasil yang diinginkan.
Hal lain adalah perolehan nilai nyata dengan uang gratis. Barang berharga tersebut termasuk logam mulia dalam bentuk koin dan batangan, perhiasan, karya seni, barang antik - semua ini adalah barang yang memiliki nilai stabil dan tidak mengalami inflasi. Dengan membelinya, Anda mendapatkan kesempatan untuk menjualnya di masa mendatang dengan harga lebih harga tinggi, yaitu, untuk melakukan akumulasi nyata. Tetapi harus dipahami bahwa hampir tidak mungkin untuk menjual nilai-nilai ini dengan cepat dan menguntungkan.
Untuk menghasilkan pendapatan, uang harus bekerja, yaitu berpartisipasi dalam produksi barang dan jasa baru. Salah satu cara untuk menghasilkan uang adalah dengan menyimpannya di bank. Benar, agar dana yang diinvestasikan di bank berlipat ganda, perlu bunga bank lebih tinggi dari tingkat inflasi. Hanya dengan begitu kesejahteraan Anda akan benar-benar tumbuh.
Cara lain untuk menghasilkan uang adalah dengan menginvestasikannya, misalnya dengan membeli saham perusahaan dan mengharapkan pendapatan dari pertumbuhan nilai saham dan pembayaran dividen. Masuk akal untuk berinvestasi di beberapa perusahaan yang berbeda untuk meningkatkan profitabilitas dan mengurangi risiko investasi.
Dan sekarang beberapa kata tentang bagaimana Anda tidak bisa kaya. Jangan berinvestasi piramida keuangan. Cara akumulasi ini mengarah pada keruntuhan yang tak terhindarkan.
- Rencanakan teks Anda. Untuk melakukan ini, sorot fragmen semantik utama teks dan beri judul masing-masing.
- Apa yang penulis sebut "nilai-nilai nyata"? Apa keuntungan dan kerugian mendapatkannya?
- Apa fungsi uang yang dibahas dalam teks tersebut? Jelaskan bagaimana inflasi menghambat fungsi ini.
Pratinjau:
pilihan 2
1. Self-Government Day diadakan di sekolah. Siswa sekolah menengah bertindak sebagai guru, kepala sekolah dan direktur sekolah. Contoh ini menggambarkan kegiatan
1) permainan
2) tenaga kerja
3) produksi
4) ilmiah
2. Mikhail memiliki banyak teman, ia bekerja sebagai manajer di sebuah perusahaan pembuat jendela plastik. Di waktu luangnya, dia bermain di amatir tim sepakbola. Semua ini mencirikan Michael sebagai
1) warga negara
2) individu
3) kepribadian
4) pekerja
3. Apakah penilaian tentang moralitas berikut ini benar?
A. Negara mengatur pelaksanaan standar moral oleh warga negara dengan bantuan aparat pemaksaan.
B. Sikap orang lain dapat mempengaruhi kepatuhan seseorang terhadap standar moral.
1) hanya A yang benar
2) hanya B yang benar
3) kedua pernyataan tersebut benar
4) kedua penilaian itu salah
Volodya sedang belajar di perguruan tinggi dengan gelar di bidang teknik listrik. Setelah lulus dari perguruan tinggi, ia berencana untuk melanjutkan pendidikan di institut tersebut. Volodya menerima pendidikan di sebuah institusi
1) pendidikan tambahan
2) pendidikan menengah umum
3) pendidikan kejuruan menengah
4) pendidikan tinggi
5. Apakah pernyataan berikut tentang kelangkaan sumber daya benar?
A. Masalah keterbatasan sumber daya hanya terwujud dalam kondisi sistem ekonomi pasar.
B. Sumber daya yang terbatas menimbulkan masalah pilihan ekonomi.
1) hanya A yang benar
2) hanya B yang benar
3) kedua pernyataan tersebut benar
4) kedua penilaian itu salah
6. Pendahuluan perkembangan ilmiah dan teknis berkontribusi pada produksi
1) menciptakan kondisi untuk kemandirian ekonomi produsen
2) meningkatkan produktivitas tenaga kerja
3) peningkatan aparatur administrasi
4) pertumbuhan jumlah pekerjaan
7. Para ekonom mengacu pada faktor utama (sumber daya) produksi
1) permintaan
2) kompetisi
3) barang
4) tenaga kerja
Konstitusi Federasi Rusia menyatakan prinsip kedaulatan. Ini berarti bahwa
1) di Federasi Rusia bentuk republik papan
2) pemerintah memiliki kemerdekaan dalam hubungan dengan negara lain
3) keragaman ideologis diakui di Federasi Rusia
4) kekuatan negara bersatu dibagi menjadi tiga cabang
9. Apakah pernyataan-pernyataan berikut tentang keadaan benar?
A. Salah satu tanda negara adalah pemungutan pajak.
B. Hanya negara kesatuan yang memiliki kedaulatan.
1) hanya A yang benar
2) hanya B yang benar
3) kedua pernyataan tersebut benar
4) kedua penilaian itu salah
10. Apakah penilaian berikut tentang pemisahan kekuasaan benar?
A. Pemisahan kekuasaan mengandaikan independensi cabang-cabang pemerintahan eksekutif, legislatif dan yudikatif.
B. Tujuan dari pemisahan kekuasaan adalah untuk mencegah penyalahgunaan kekuasaan oleh orang atau organisasi manapun.
1) hanya A yang benar
2) hanya B yang benar
3) kedua pernyataan tersebut benar
4) kedua penilaian itu salah
11. Apakah penilaian berikut tentang Konstitusi Federasi Rusia benar?
A. Di seluruh wilayah Federasi Rusia, warga negara, organisasi, badan pemerintah harus mematuhi Konstitusi dan mematuhi persyaratannya.
B. Kepatuhan terhadap Konstitusi dipastikan di Federasi Rusia oleh kegiatan seluruh mekanisme negara.
1) hanya A yang benar
2) hanya B yang benar
3) kedua pernyataan tersebut benar
4) kedua penilaian itu salah
|
13. Baca teks yang diberikan, yang masing-masing posisinya ditandai dengan huruf.
(A) Menurut penelitian sosiologi, gagasan orang muda dan orang tua tentang nilai hak dan kebebasan individu berbeda. (B) Sosiolog telah menemukan bahwa kaum muda lebih aktif daripada orang lain kategori usia untuk mempertahankan kebebasan mereka, bahkan memasuki konflik terbuka dengan masyarakat dan negara. (B) Ini mungkin karena kurangnya pengalaman hidup pada orang muda.
Tentukan posisi teks yang mana
1) mencerminkan fakta
2) mengungkapkan pendapat
Catat dalam tabel angka-angka yang menunjukkan sifat ketentuan yang relevan.
Sejak awal 2000-an negara Z sedang mengalami reformasi sistem penegakan hukum. Pada tahun 2005 dan 2015 ilmuwan melakukan survei opini publik. Warga dewasa yang berpartisipasi dalam survei ditanyai pertanyaan: "Apakah Anda mempercayai lembaga penegak hukum?". Hasil survei (dalam % dari jumlah responden) disajikan dalam bentuk diagram.
|
|||||||||||||||
|
|
Bagian 2
Hukum dan moralitas adalah fitur umum, properti. Yang utama diwujudkan dalam kenyataan bahwa mereka termasuk dalam isi budaya masyarakat, adalah bentuk nilai kesadaran, memiliki muatan normatif dan berfungsi sebagai pengatur perilaku masyarakat. Hukum dan moralitas berfungsi tujuan bersama.
Moralitas mengatur wilayah hubungan yang lebih luas daripada hukum. Jadi, peraturan hukum hubungan orang-orang dalam kehidupan sehari-hari, dalam tim, dalam keluarga tidak tunduk.
Isi aturan hukum dicirikan oleh kekhususan yang besar, mereka mengekspresikan kehendak negara. Persyaratan moral memiliki konten yang lebih luas, memberikan banyak ruang untuk interpretasi dan aplikasi. Persyaratan moralitas dan hukum dipenuhi oleh sebagian besar orang secara sukarela, karena pemahaman akan keadilan mereka. Norma moral dipenuhi berdasarkan keyakinan pribadi, kebiasaan manusia.
Hak, hukum memiliki sebagai jaminan khusus pelaksanaan wewenang dan kekuasaan kekuasaan negara, disediakan, jika perlu, dengan langkah-langkah paksaan negara. Norma moral tidak memberikan ukuran dan bentuk pengaruh tertentu sebelumnya. Dalam hal terjadi pelanggaran, yang bersangkutan penegakan hukum harus mengambil tindakan yang sesuai yang ditentukan oleh undang-undang.
1. Buatlah rencana untuk teks tersebut. Untuk melakukan ini, sorot fragmen semantik utama teks dan beri judul masing-masing.
2. Apa empat ciri umum hukum dan moralitas yang ditunjukkan dalam teks?
Pratinjau:
Jawaban.
Pilihan 1 | pilihan 2 |
|
23123 | 23121 |
|
2413 | 1423 |
Bagian C
Pilihan 1
- Rencana
- Akumulasi uang dan inflasi
- Di mana menginvestasikan tabungan Anda
- Cara membuat uang bekerja
Keuntungan: Semua ini adalah barang yang memiliki nilai stabil dan tidak terkena inflasi. Dengan membelinya, Anda mendapatkan kesempatan untuk menjualnya di masa depan dengan harga yang lebih tinggi, yaitu untuk membuat akumulasi nyata
Kekurangan: hampir tidak mungkin untuk menjual nilai-nilai ini dengan cepat dan menguntungkan.
3 . 1) Fungsi penyimpanan.
2) penyusutan tabungan
pilihan 2
1) Rencana
1) Hukum dan moralitas: ciri-ciri umum
2) Bidang pengaturan moralitas dan hukum
3) Fitur hak
2. Apa empat ciri umum hukum dan moralitas yang ditunjukkan dalam teks?
Menjawab:
1) termasuk dalam isi budaya
2) adalah bentuk nilai dari kesadaran
3) memiliki konten normatif
4) berfungsi sebagai pengatur perilaku masyarakat
Menjawab:
Hukum dan moralitas memiliki tujuan yang sama; karena:
1) Memberikan ketertiban dan stabilitas dalam masyarakat
2) Mereka adalah pengatur perilaku orang-orang dalam masyarakat
3) Bentuk budaya umum manusia
4) Membentuk nilai dan cita-cita masyarakat
Pratinjau:
SPESIFIKASI
Pekerjaan diagnostik pada ilmu sosial untuk siswa kelas 8 dari profil sosial-ekonomi untuk paruh pertama tahun ini.
- Tujuan pekerjaan diagnostik
Pekerjaan diagnostik perbatasan dilakukan di tengah tahun ajaran untuk menentukan tingkat pelatihan siswa kelas 8 profil sosial ekonomi dalam ilmu sosial.
- Struktur pekerjaan diagnostik
Pekerjaan diagnostik terdiri dari dua bagian.
Jumlah tugas - 18
- Waktu kerja
45 menit diberikan untuk menyelesaikan seluruh pekerjaan diagnostik.
- . Sistem gradasi tugas individu dan bekerja secara umum Tugas 1-11, 13, 14, 15 diperkirakan 1 poin. Tugas 12 bernilai 2 poin. Tugas 12 diperkirakan 2 poin jika jawaban yang diberikan siswa benar-benar sesuai dengan referensi. Tugas 12 bernilai 1 poin jika satu kesalahan dibuat, 0 poin jika 2 atau lebih kesalahan dibuat.
Maksimum skor utama untuk kinerja semua pekerjaan - 22.
Jumlah tugas |
||
Manusia dan masyarakat | ||
Ekonomi | ||
Benar | ||
Analisis teks ilmu sosial |
Sistem gradasi
hingga 11 | 12-14 | 15-18 | 19- 22 |
Konvensi berikut digunakan:
KO - tugas dengan jawaban singkat, VO - tugas dengan pilihan jawaban, RO - tugas
nie dengan jawaban rinci.
Elemen Konten yang Diperiksa | Keterampilan yang Diuji | jenis | skor |
|||
Masyarakat sebagai bentuk kehidupan manusia | Memahami esensi masyarakat sebagai bentuk kegiatan bersama dari orang-orang | KO | ||||
Kepribadian (individu, individualitas) | tahu/mengerti properti sosial manusia | KO | ||||
Kehidupan spiritual masyarakat (konsep moralitas) | KO | |||||
Kehidupan spiritual masyarakat (pendidikan) | Mengetahui/memahami hakikat masyarakat sebagai bentuk kegiatan bersama masyarakat | KO | ||||
Ekonomi: sains dan ekonomi | Mengetahui/memahami peran sains dalam bidang ekonomi masyarakat | KO | ||||
Produksi, produktivitas tenaga kerja. pembagian kerja dan spesialisasi | KO | |||||
Faktor-faktor produksi | KO | |||||
bangunan Federasi Rusia | KO | |||||
Bentuk negara | KO | |||||
Pemisahan kekuatan | KO | |||||
Konstitusi Federasi Rusia. Dasar-dasar konstitusi sistem Federasi Rusia | KO | |||||
Sistem ekonomi dan properti | DI | |||||
pilihan | tugas difokuskan pada keterampilan yang diuji (tugas fakta dan opini) | DI | ||||
Konten yang berbeda di berbeda pilihan: | tugas difokuskan pada keterampilan yang diuji (tugas untuk memilih posisi yang tepat dari daftar | DI | ||||
Konten yang berbeda di berbeda pilihan | Tugas difokuskan pada keterampilan yang diuji (tugas kepatuhan) | DI | ||||
Konten yang berbeda di berbeda pilihan: | tugas difokuskan pada keterampilan yang diuji (tugas untuk analisis sumber) | sesuai dengan Codifier | Diperiksa kegiatan sesuai dengan Codifier | Tingkat kesulitan tugas | Maksimum skor tugas |
|
Manusia dan masyarakat | 1.1. – 1.8. | |||||
Manusia dan masyarakat | 1.1. – 1.8. | |||||
Manusia dan masyarakat | 2.1. | |||||
Manusia dan masyarakat | 2.2. | |||||
Bidang ekonomi | ||||||
Bidang ekonomi | ||||||
Bidang ekonomi | ||||||
Benar | 7.7.1 | |||||
Benar | 7.7.1 | |||||
Benar | 7.7.1 | |||||
Benar | 7 . 7.1 | |||||
Bidang ekonomi | ||||||
Bidang ekonomi | ||||||
Bidang ekonomi | ||||||
Manusia dan masyarakat | 1.1-1.8 | |||||
Bidang ekonomi | ||||||
Bidang ekonomi | ||||||
Bidang ekonomi |
