អំពីសុន្ទរកថារបស់រុស្ស៊ីនៅសតវត្សទី 21 ។ អរូបី៖ ភាសារុស្សីនៃដើមសតវត្សទី XXI

ភាសារុស្សីនៃដើមសតវត្សទី XXI

1. ភាសារុស្សី សម័យសូវៀតនិងស្ថានភាពភាសាទំនើប។

ព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រនៃសតវត្សទី 20 មិនអាចជួយបានទេប៉ុន្តែមានឥទ្ធិពលលើប្រវត្តិសាស្ត្រនៃភាសារុស្ស៊ី។ ជាការពិតណាស់ប្រព័ន្ធភាសាមិនបានផ្លាស់ប្តូរទេក្នុងមួយសតវត្ស - ព្រឹត្តិការណ៍សង្គមមិនប៉ះពាល់ដល់រចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសាទេ។ ការអនុវត្តការនិយាយរបស់អ្នកនិយាយភាសារុស្សីបានផ្លាស់ប្តូរ ចំនួននៃអ្នកដែលនិយាយភាសារុស្សីបានកើនឡើង សមាសភាពនៃពាក្យនៅក្នុងតំបន់មួយចំនួននៃវចនានុក្រមបានផ្លាស់ប្តូរ លក្ខណៈសម្បត្តិស្ទីលស្ទីលនៃពាក្យមួយចំនួន និងវេននៃការនិយាយបានផ្លាស់ប្តូរ។ ការផ្លាស់ប្តូរទាំងនេះនៅក្នុងការអនុវត្តនៃការប្រើប្រាស់ភាសានៅក្នុងរចនាប័ទ្មការនិយាយត្រូវបានបង្កឡើងដោយព្រឹត្តិការណ៍សង្គមសំខាន់ៗក្នុងអំឡុងពេលការបង្កើតនិងការដួលរលំនៃប្រព័ន្ធនយោបាយសង្គមសូវៀត។

សម័យសូវៀតក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរុស្ស៊ីបានចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងព្រឹត្តិការណ៍នៃខែតុលា 1917 និងបានបញ្ចប់ជាមួយនឹងព្រឹត្តិការណ៍នៃខែសីហា 1991 ។

លក្ខណៈពិសេសនៃភាសារុស្ស៊ីនៃសម័យសូវៀតបានចាប់ផ្តើមលេចឡើងមុនឆ្នាំ 1917 - នៅសម័យកាល? សង្គ្រាមលោកលើកទី 20 ហើយទីបំផុតបានកើតមានឡើងនៅទសវត្សរ៍ទី 20 នៃសតវត្សទី 20 ។

ការផ្លាស់ប្តូរវាក្យសព្ទនិងរចនាប័ទ្មនៃភាសារុស្សីដែលទាក់ទងនឹងការពុកផុយនិងការដួលរលំនៃប្រព័ន្ធសូវៀតបានចាប់ផ្តើមនៅប្រហែលឆ្នាំ 1987-88 ហើយបន្តរហូតដល់បច្ចុប្បន្ន។

វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការកត់សម្គាល់ថាការដួលរលំនៃប្រព័ន្ធសូវៀតត្រូវបានអមដោយនិន្នាការបែបនេះនៅក្នុងការអនុវត្តការនិយាយរបស់សង្គមដែលក្នុងការគោរពជាច្រើនស្រដៀងនឹងការផ្លាស់ប្តូរសង្គមនិងការនិយាយនៃទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1920 ។

ទាំងទសវត្សរ៍ទី 20 និងទសវត្សរ៍ទី 90 នៃសតវត្សទី 20 ត្រូវបានកំណត់ដោយ:

នយោបាយនៃភាសា;

បានប្រកាស អាកប្បកិរិយាវាយតម្លៃទៅពាក្យ;

ការបំប្លែងពាក្យជាច្រើនទៅជានិមិត្តសញ្ញានៃបុគ្គលដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ក្រុមសង្គមនយោបាយជាក់លាក់មួយ;

ការបន្ធូរ បទដ្ឋានភាសានៅក្នុងការប្រើប្រាស់ដ៏ធំ និងសុន្ទរកថារបស់បុគ្គលសាធារណៈដ៏លេចធ្លោ;

ការកើនឡើងនៃការយល់ច្រឡំគ្នាទៅវិញទៅមករវាងក្រុមសង្គមផ្សេងៗគ្នា។

លក្ខណៈពិសេសនៃភាសានៃសម័យសូវៀតនិងនិន្នាការដែលបណ្តាលមកពីការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងសង្គមបន្ទាប់ពីឆ្នាំ 1991 មាន ឥទ្ធិពលផ្ទាល់អំពីស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ននៃសុន្ទរកថារបស់រុស្ស៊ី។ ដូច្នេះដើម្បីយល់ពីបញ្ហានៃវប្បធម៌ការនិយាយ សង្គមទំនើបអាចធ្វើទៅបានតែនៅលើមូលដ្ឋាននៃការវិភាគនៃលក្ខណៈពិសេសនៃភាសារុស្ស៊ីនៃសម័យសូវៀត។

លក្ខណៈ​ទាំងនេះ​បាន​កើតឡើង​នៅក្នុង​សុន្ទរកថា​របស់​មេដឹកនាំ​គណបក្ស និង​សកម្មជន​ដែល​បាន​ផ្សព្វផ្សាយ​តាមរយៈ​

របាយការណ៍នៅឯកិច្ចប្រជុំ;

ដំណោះស្រាយនិងការបញ្ជាទិញ;

ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយភ្ញៀវ

ហើយបានក្លាយជា គំរូនៃការនិយាយសម្រាប់ផ្នែកទូលំទូលាយ (នៅដើមឆ្នាំនៃអំណាចសូវៀត - មិនចេះអក្សរនិងពាក់កណ្តាលអក្ខរកម្ម) ផ្នែកនៃចំនួនប្រជាជន។ ពីភាសាផ្លូវការ ពាក្យ និងឃ្លាជាច្រើនបានឆ្លងចូលទៅក្នុងសុន្ទរកថាប្រចាំថ្ងៃ។ នៅក្នុងទិសដៅផ្ទុយ - ពីភាសានិងភាសា - ពាក្យលក្ខណៈនៃរចនាប័ទ្មទាបនិងលក្ខណៈពិសេសនៃការនិយាយរបស់មនុស្សមិនចេះអក្សរបានជ្រាបចូលទៅក្នុងភាសានៃដំណោះស្រាយរបាយការណ៍ការបញ្ជាទិញ។ ស្ថានភាពនេះគឺជារឿងធម្មតាសម្រាប់ទសវត្សរ៍ទី 20 បន្ទាប់មកការអនុវត្តការនិយាយបានផ្លាស់ប្តូរឆ្ពោះទៅរកការពង្រឹង បទដ្ឋានអក្សរសាស្ត្រ, កើនឡើង កម្រិតអប់រំទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មេដឹកនាំ និងប្រជាជនទាំងមូល បទដ្ឋាននៃទម្រង់បែបបទផ្លូវការ និងការសារព័ត៌មានរបស់សហភាពសូវៀត បានប៉ះទង្គិចជាមួយនឹងប្រពៃណីវប្បធម៌ប្រវត្តិសាស្ត្រនៃភាសារុស្ស៊ី។

2. លក្ខណៈវេយ្យាករណ៍នៃសុន្ទរកថារបស់រុស្ស៊ីនៃសម័យសូវៀត

លក្ខណៈពិសេសនៃវេយ្យាករណ៍នៃសុន្ទរកថានៃសម័យសូវៀតមាននៅក្នុងការប្រើប្រាស់មិនសមាមាត្រនៃលទ្ធភាពមួយចំនួននៃប្រព័ន្ធវេយ្យាករណ៍នៃភាសារុស្ស៊ី។ ពួកគេគឺធម្មតាសម្រាប់ ភាសាសរសេរការនិយាយបែបវោហារស័ព្ទមិនមានការបំពានលើវេយ្យាករណ៍ ទោះបីជាមានខ្លះក៏ដោយ។ ចំណូលការិយាល័យអាចជ្រាបចូលទៅក្នុងភាសានិយាយ។

កំហុសវេយ្យាករណ៍ធម្មតាក្នុងការនិយាយមានដូចខាងក្រោម៖

ការបាត់បង់កិរិយាស័ព្ទនៃការកាត់ទោស ការជំនួសកិរិយាស័ព្ទដោយឈ្មោះ (ការកែលម្អភាពល្អឥតខ្ចោះការកើនឡើងនៅក្នុងសុន្ទរកថាមួយនៅឯកិច្ចប្រជុំ - ការមិនចាកចេញ);

ការ​ផ្លាស់​ប្តូ​រ ពាក្យឯករាជ្យនៅក្នុងសេវាកម្មផ្លូវការ រួមទាំង

កិរិយាស័ព្ទ (បានប៉ុនប៉ង, ប្រយុទ្ធ, ខិតជិតគណនេយ្យ),

នាម (ភារកិច្ច, សំណួរ, អាជីវកម្ម, ការងារ, បន្ទាត់, ពង្រឹង, ពង្រឹង, ស៊ីជម្រៅ, សំណង់),

adverbs (យ៉ាងខ្លាំង, យ៉ាងខ្លាំង);

សំណុំនៃករណីដូចគ្នា (លទ្ធភាពនៃឥទ្ធិពលពន្យារពេលនៃការបង់ពន្ធលើប្រាក់ចំណូល);

ការប្រើប្រាស់ញឹកញាប់ superlativesគុណនាម (អស្ចារ្យបំផុត, លឿនបំផុត, អស្ចារ្យបំផុត);

ការសម្របសម្រួល និងការគ្រប់គ្រងមិនត្រឹមត្រូវ;

លំដាប់ពាក្យខុស

កន្សោម​រូបមន្ត​ដែល​បណ្តាល​ឱ្យ​មាន​លក្ខណៈ​បុគ្គល​ដែល​មិន​ចាំបាច់​នៃ​នាម​អរូបី។

ឧទាហរណ៍នៃការផ្លាស់ប្តូរគំរូជាមួយ នាមអរូបីសំណើខាងក្រោមគឺជាប្រធានបទ៖

ភាពស៊ីជម្រៅនៃវិបត្តិបង្ខំឱ្យយើងវាយតម្លៃលើការរំពឹងទុកនៃឧស្សាហកម្មនេះ។

ការកើនឡើងនៃតម្រូវការសម្រាប់នាវាចំហុយបានជំរុញឱ្យ Sovtorgflot ចោទជាសំណួរអំពីការផ្ទេរកប៉ាល់យ៉ាងលឿនទៅកណ្តាល។

ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃអង្គការដូចគ្នាមានន័យថាកំណត់ចំនួនអ្នកលទ្ធកម្ម។

ប្រសិនបើសំណើទាំងនេះគូសបញ្ជាក់ មូលដ្ឋានវេយ្យាករណ៍អ្នកទទួលបានរូបភាពដ៏អស្ចារ្យមួយ៖

ការស៊ីជម្រៅធ្វើឱ្យអ្នកវាយតម្លៃ...

ភាព​តានតឹង​បាន​ជំរុញ​ឱ្យ​មានការ​ដាស់តឿន...

ការបង្រួបបង្រួមមានន័យថា ...

ការលុបបំបាត់មនុស្សម្នាក់នេះចេញពីអត្ថបទ ការបង្កើតមុខវិជ្ជាទេវកថា ជួនកាលត្រូវបានពន្យល់ដោយភាពជាក់លាក់នៃរចនាប័ទ្មអាជីវកម្ម។ តាមពិតហេតុផលសម្រាប់ការសាងសង់សេចក្តីថ្លែងការណ៍បែបនេះគឺការចង់ជៀសវាងការទទួលខុសត្រូវផ្ទាល់ខ្លួនដោយបង្ហាញពីស្ថានភាពណាមួយដែលជាលទ្ធផលនៃសកម្មភាពនៃកម្លាំងធាតុ (កាន់តែជ្រៅ, កាន់តែធ្ងន់ធ្ងរ, ការធ្លាក់ចុះ) ។

ឧទាហរណ៍ដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយអំពីរបៀបដែលពាក្យមួយអាចបាត់បង់អត្ថន័យរបស់វាទាំងស្រុងគឺប្រយោគខាងក្រោម: ការខិតខំប្រឹងប្រែងជាច្រើនត្រូវបានដាក់ចូលទៅក្នុងការរៀបចំនិងការអភិវឌ្ឍន៍នៃមហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្មអគ្គិសនី។ ប្រសិនបើ​ការងារ​ត្រូវ​ដាក់​លើ​ករណី​នោះ អត្ថន័យ​នៃ​ពាក្យ​ជំនួញ​ត្រូវបាន​បំភ្លេចចោល​ទាំងស្រុង​។

រួចទៅហើយនៅក្នុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1920 អ្នកទស្សនវិទូបានទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះបញ្ហានៃការប្រើប្រាស់ភាសារុស្ស៊ីនៅក្នុងកាសែតនិងការនិយាយប្រចាំថ្ងៃប្រចាំថ្ងៃ។ G. O. Vinokur បានសរសេរក្នុងឱកាសនេះថា "ឃ្លាដែលបិទត្រាបិទភ្នែករបស់យើងទៅនឹងធម្មជាតិពិតនៃវត្ថុ និងទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេ ... វាជំនួសយើងនូវនាមនាមរបស់ពួកគេ ជំនួសឱ្យវត្ថុពិត - លើសពីនេះទៅទៀត វាគឺមិនត្រឹមត្រូវទាំងស្រុងសម្រាប់ petrified" ។ G.O. Vinokur បានធ្វើការសន្និដ្ឋានដូចខាងក្រោម៖ "ចាប់តាំងពីយើងប្រើពាក្យស្លោក និងការបញ្ចេញមតិគ្មានន័យ ការគិតរបស់យើងក្លាយជាគ្មានន័យ គ្មានន័យ។ អ្នកអាចគិតជារូបភាព អ្នកអាចគិតក្នុងន័យបាន ប៉ុន្តែតើវាអាចទៅរួចទេក្នុងការគិតក្នុងវចនានុក្រម clichés? (Vinokur G.O. វប្បធម៌នៃភាសា។ អត្ថបទស្តីពីបច្ចេកវិទ្យាភាសា។ M.: 1925, ទំព័រ 84-86)។

3. លក្ខណៈពិសេស Lexicalសុន្ទរកថារុស្ស៊ីនៃសម័យសូវៀត

ការបង្កើតថ្មី។ សណ្តាប់ធ្នាប់សង្គមអមដោយបាតុភូតខាងក្រោមនៅក្នុងវាក្យសព្ទ៖

ការចែកចាយនាមដែលមានបច្ច័យដែលធ្លាប់ស្គាល់ -k- (អាហារដ្ឋាន, បន្ទប់អាន, រូបតំណាង [នាយកដ្ឋានល្អនៃគណៈកម្មាធិការប្រជាជននៃការអប់រំ], សេដ្ឋកិច្ច [កាសែត "ជីវិតសេដ្ឋកិច្ច"], normalka [ សាលាធម្មតា។], អ្នកជំងឺក្នុង [សាលាស្ថានី]);

ការរីករាលដាលនៃពាក្យដែលមានអត្ថន័យតូចចង្អៀត ស្ថានភាពដែលមាននៅក្នុងភាសាខ្លាំងណាស់ ពេលខ្លី(ពីមួយឆ្នាំទៅប្រាំឆ្នាំ ជួនកាលពី 2 ទៅ 3 ទសវត្សរ៍) នៅខាងក្រៅបរិបទនៃស្ថានភាពសង្គមនៃសម័យកាលជាក់លាក់មួយ ពាក្យបែបនេះគឺសាមញ្ញមិនអាចយល់បាន: ប្រឆាំងនឹងទាបជាង, បណ្តេញចេញ, បំភ្លឺ, សូវៀត, អ្នកធានា, អ្នកសម្របសម្រួល;

ការផ្សព្វផ្សាយអក្សរកាត់ (Chekvalap - គណៈកម្មាការវិសាមញ្ញសម្រាប់លទ្ធកម្មនៃស្បែកជើងកវែងមានអារម្មណ៍និងស្បែកជើង bast សម្លៀកបំពាក់រឹង - សំលៀកបំពាក់ដែលផលិតនៅ Tver, akavek - និស្សិតនៃ AKV [បណ្ឌិត្យសភាអប់រំកុម្មុយនិស្ត]);

ការចែកចាយពាក្យខ្ចីមិនច្បាស់លាស់ដល់មនុស្សក្នុងកាសែត និងជាភាសាឯកសារ៖ ពេញអង្គ ឱសានវាទ មិនអើពើ ទៀងទាត់ ផ្ទាល់ខ្លួន គំនិតផ្តួចផ្តើម (យូរៗទៅ ពាក្យទាំងនេះខ្លះត្រូវបានយល់ជាទូទៅ ប៉ុន្តែពាក្យត្រូវតែយល់នៅពេលនោះ។ នៃការប្រើប្រាស់និងមិនដប់ឆ្នាំក្រោយ);

ការបាត់បង់អត្ថន័យពិតប្រាកដដោយពាក្យ (ពេល, សំណួរ, ភារកិច្ច, បន្ទាត់);

រូបរាងនៃអវិជ្ជមាន ពណ៌អារម្មណ៍នៅ ពាក្យអព្យាក្រឹតជាលទ្ធផលនៃការប្រើប្រាស់តាមស្ថានភាពរបស់ពួកគេ ដែលបានរួមតូច និងបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយអត្ថន័យនៃពាក្យទាំងនេះ (ធាតុ, dissident, voyage, ascetic)។

នៅទសវត្សរ៍ទី 60 និង 70 នៃសតវត្សទី 20 កម្រិតទូទៅវប្បធម៌នៃការនិយាយទាក់ទងនឹងបទដ្ឋានវេយ្យាករណ៍និង lexical នៃភាសារុស្ស៊ីបានរីកចម្រើនយ៉ាងខ្លាំង ភាពខ្លាំងនៃទសវត្សរ៍ទី 20 ត្រូវបានរលូនចេញ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ទំនោរក្នុងការបង្ខូចអត្ថន័យនៃពាក្យ ដើម្បីណែនាំធាតុមនោគមវិជ្ជានៃអត្ថន័យទៅក្នុងពួកវានៅតែមាន។ វាជាការចង់ដឹងចង់ឃើញផងដែរក្នុងការកត់សម្គាល់ការពិតដែលថាសៀវភៅស្តីពីវប្បធម៌នៃការនិយាយដែលត្រូវបានបោះពុម្ពជាផ្លូវការនៅទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1920 ត្រូវបានដាក់ជាបន្តបន្ទាប់នៅក្នុងនាយកដ្ឋានផ្ទុកពិសេសនៃបណ្ណាល័យរដ្ឋហើយមានលក់បន្ទាប់ពីឆ្នាំ 1991 ។

4. មុខងារនិងរចនាប័ទ្មនៃសុន្ទរកថារបស់រុស្ស៊ីនៃសម័យសូវៀត

លក្ខណៈពិសេសនៃរចនាប័ទ្មនៃសុន្ទរកថាផ្លូវការនៃសម័យសូវៀតគឺ:

ការប្រើប្រាស់ពាក្យប្រៀបធៀប និងនិមិត្តសញ្ញាខុស៖ ការតស៊ូដើម្បីសមិទ្ធិផលសិក្សា ការតស៊ូដើម្បីការប្រមូលផល ជួរមុខនៃវណ្ណៈការងារ លើមុខភាសា ប្រឆាំងនឹងការរត់ពន្ធ bourgeois ក្នុងភាសា ការផ្តល់សញ្ញា [ផ្តល់ព័ត៌មាន] ការបោសសម្អាត បោសសំអាត តំណភ្ជាប់ ការភ្ជាប់ ការផ្ទុក ការបង្ខូចកេរ្តិ៍ឈ្មោះ។ រអិល, hydra នៃការប្រឆាំងបដិវត្ត, ឆ្លាមចក្រពត្តិនិយម, ខ្យល់នៃការផ្លាស់ប្តូរ;

ការរំលោភបំពាននៃ epithets នៃភាពអស្ចារ្យ: ដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក, ដ៏ធំសម្បើម, មិនបានឮនៃ, ទីតានិច, តែមួយគត់;

ការជ្រៀតចូលនៃពាក្យពីវចនានុក្រមព្រហ្មទណ្ឌចូលទៅក្នុងកាសែតនិងសុន្ទរកថាផ្លូវការ: ដុះពណ៌ត្នោត, គម្រប, ក្លែងក្លាយ, ទំនាញផែនដី, trepach, punks (យូរ ៗ ទៅ ពណ៌រចនាប័ទ្មពាក្យទាំងនេះបានផ្លាស់ប្តូរ - ពាក្យក្លែងក្លាយ, punks, trepach បានក្លាយជាពាក្យអក្សរសាស្ត្រនៃសុន្ទរកថាដែលនិយាយដោយទំនាញ - ពាក្យផ្លូវការនៅក្នុងឯកសារវេជ្ជសាស្ត្រ);

ការនិយាយពាក្យសំដីត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការប្រើប្រាស់មិនសមរម្យនៃលទ្ធិបព្វជិត ដែលជួនកាលបំភ្លៃអត្ថន័យគំនិតរបស់ពួកគេដោយផ្លាស់ប្តូរវាទៅជាអត្ថន័យគោលបំណង៖ អាវសម្រាប់ទ្រទ្រង់ខ្លួនឯង (ឧទាហរណ៍ពីឆ្នាំ 1925) ខោសហករណ៍ (ឧទាហរណ៍ពីឆ្នាំ 1989) កាបូបស្បែក ក។ ភាពផ្តាច់មុខ (ការបង្កើតការផឹក អត្ថន័យនៃគំនិតត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការផ្តាច់មុខរបស់រដ្ឋលើការលក់ភេសជ្ជៈមានជាតិអាល់កុលដែលបានណែនាំនៅក្នុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1920) ។

ទាក់ទងនឹងការរំលោភបំពាននៃវាក្យសព្ទពណ៌អារម្មណ៍, prof ។ S.I. Kartsevsky បានសរសេរថា: "ការស្វែងរកការបញ្ចេញមតិនិងជាទូទៅអាកប្បកិរិយាជាប្រធានបទចំពោះជីវិតនាំឱ្យការពិតដែលថាយើងតែងតែងាកទៅរកពាក្យប្រៀបធៀបនិងពណ៌នាតាមគ្រប់មធ្យោបាយដែលអាចធ្វើទៅបានជំនួសឱ្យការកំណត់" (Kartsevsky S.I. ភាសា សង្គ្រាម និងបដិវត្តន៍។ ប៊ែរឡាំង : 1923 , ទំ។ 11) ។

លក្ខណៈធម្មតានៃរចនាប័ទ្មនៃការនិយាយផ្លូវការ និងពាក្យសំដីគឺការប្រើពាក្យអសុរោះ ពាក្យដែលលាក់អត្ថន័យពិតនៃគោលគំនិត៖ អ៊ីសូឡង់ (គុក) ការសិក្សា (ការរិះគន់រដុប) សត្វសមុទ្រ ច្រើនពេក ( គណៈកម្មាការវិសាមញ្ញ) អាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច (អាជ្ញាធរ សន្តិសុខរដ្ឋ), ប៉ម (ប្រតិបត្តិ) ។

S.I. Kartsevsky, A.M. Selishchev និងអ្នកទស្សនវិទូផ្សេងទៀតបានយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការរីករាលដាលនៃពាក្យជេរប្រមាថ និងការស្បថក្នុងសង្គម។

បន្ទាប់ពីឆ្នាំ 1917 អាកប្បកិរិយាចំពោះឈ្មោះត្រឹមត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ។ ជំនួសឱ្យឈ្មោះប្រពៃណីរបស់រុស្ស៊ីក្នុងទសវត្សរ៍ទី 20 ឪពុកម្តាយបានផ្តល់ឈ្មោះឱ្យកូន ៗ របស់ពួកគេឧទាហរណ៍: ក្រឹត្យ, Budyon, Terror, Vilen [Vladimir Ilyich Lenin], Vilor [Vladimir Ilyich Lenin - បដិវត្តខែតុលា] ។ ទីក្រុង និងផ្លូវក្នុងទីក្រុងជាច្រើនត្រូវបានប្តូរឈ្មោះជាកិត្តិយសរបស់មេដឹកនាំបដិវត្តន៍ និង មេដឹកនាំសូវៀត. ឈ្មោះនៃទីក្រុងមួយចំនួនបានផ្លាស់ប្តូរជាច្រើនដងឧទាហរណ៍ Rybinsk - Shcherbakov - Rybinsk - Andropov - Rybinsk ។

Yu. Yasnopolsky បានសរសេរនៅឆ្នាំ 1923 នៅក្នុងកាសែត Izvestia ថា "ភាសារុស្ស៊ីបានរងទុក្ខយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរក្នុងអំឡុងពេលបដិវត្តន៍។ គ្មានអ្វីនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើងបានឆ្លងកាត់ការបំផ្លិចបំផ្លាញដ៏ឃោរឃៅបែបនេះ ការបំភ្លៃដោយគ្មានមេត្តាដូចជាភាសា" ។

រួចហើយនៅចុងបញ្ចប់នៃសម័យសូវៀត, សមាជិកដែលត្រូវគ្នានៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី, prof ។ Yu.N. Karaulov បានកត់សម្គាល់ទំនោរបែបនេះនៅក្នុងសុន្ទរកថាដូចជា:

ការប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៃពាក្យអរូបីជាមួយនឹងពណ៌ pseudoscientific, semantics នៃ emasculated ដូច្នេះពួកគេក្លាយជាអាចផ្លាស់ប្តូរបាន (សំណួរ, ដំណើរការ, ស្ថានភាព, កត្តា, បញ្ហា, គំនិត, ទិសដៅ);

ការប្រើប្រាស់កិរិយាសព្ទអន្តរកាលដោយគ្មានកម្មវត្ថុ (យើងនឹងដោះស្រាយ [បញ្ហា] យើងបានផ្លាស់ប្តូរ [យោបល់]);

ការរំលោភបំពានក្នុងទិសដៅពាក្យសំដីនិងនាមត្រកូល (ជំរុញឱ្យយើង, ធ្វើឱ្យយើង, មិនចង់ហៅ, របៀបដែលពួកគេល្អ);

ការតែងតាំង (ការជំនួសកិរិយាស័ព្ទជាមួយនាមអរូបី);

ការ​ប្រើ​នាម​គ្មាន​ជីវិត​ជា​ប្រធាន​បទ (ការ​ធ្វើ​ជា​បុគ្គល​មិន​សមរម្យ​)​: ការងារ​ច្នៃ​ប្រឌិត​, ចំណូល​ជាតិ​, ការ​ព្រួយ​បារម្ភ​សម្រាប់​មនុស្ស​មួយ​, រូបភាព​នៃ​សហ​សម័យ​មួយ​ក្លាយ​​​ជា​តួ​អក្សរ​ក្នុង​អត្ថបទ​។

ទំនោរក្នុងការធ្វើឱ្យការចាប់ផ្តើមផ្ទាល់ខ្លួននៅក្នុងការនិយាយឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ដើម្បីបង្កើនអារម្មណ៍នៃភាពមិនច្បាស់លាស់ ភាពមិនច្បាស់លាស់នៃព័ត៌មាន ដែលនៅពេលត្រឹមត្រូវនឹងអនុញ្ញាតឱ្យមានការបកស្រាយពីរដងនៃខ្លឹមសារ (Karaulov Yu.N. ស្តីពីស្ថានភាពនៃភាសារុស្សី។ ភាសានៃសម័យរបស់យើង M.: 1991, ទំព័រ 23-27)។

ទំនោរទាំងអស់នេះមិនត្រឹមតែត្រូវបានអភិរក្សប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងកាន់តែខ្លាំងឡើងនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់រុស្ស៊ីនៃទសវត្សរ៍ទី 90 នៃសតវត្សទី XX និងជាតួយ៉ាងនៃស្ថានភាពភាសាទំនើប។

5. ភាពជៀសមិនរួចនៃការផ្លាស់ប្តូរភាសានៅក្នុងលក្ខខណ្ឌសង្គមថ្មី។

បន្ទាប់ពីឆ្នាំ 1991 ការផ្លាស់ប្តូរនយោបាយនិងនយោបាយសំខាន់ៗបានកើតឡើងនៅក្នុងសង្គមរុស្ស៊ី។ ការផ្លាស់ប្តូរសេដ្ឋកិច្ចដែលមានឥទ្ធិពលលើលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ភាសារុស្ស៊ីក្នុងការនិយាយផ្ទាល់មាត់ និងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ។ ការផ្លាស់ប្តូរទាំងនេះនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ភាសាក៏ត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងផ្នែកជាក់លាក់របស់វាផងដែរ។ ប្រព័ន្ធ lexical. បាត់បង់ភាពពាក់ព័ន្ធ និងបានចេញពីការប្រើប្រាស់សកម្ម ពាក្យជាច្រើនដែលហៅថាការពិតសេដ្ឋកិច្ចនៃសម័យសូវៀត វាក្យសព្ទមនោគមវិជ្ជា។ ឈ្មោះស្ថាប័ន និងមុខតំណែងជាច្រើនត្រូវបានប្តូរឈ្មោះម្តងទៀត។ វាក្យសព្ទសាសនាបានត្រលប់ទៅការប្រើប្រាស់យ៉ាងសកម្ម ហើយពាក្យសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ជាច្រើនបានឆ្លងផុតពីវិស័យពិសេសទៅជាការប្រើប្រាស់ទូទៅ។

ការលុបបំបាត់ការចាប់ពិរុទ្ធបាននាំឱ្យមានការលេចឡើងនៃ រស់នៅការនិយាយផ្ទាល់មាត់ដោយឯកឯង លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ - ការចូលរួមក្នុងការទំនាក់ទំនងសាធារណៈរបស់បុគ្គលជាមួយ ការអប់រំផ្សេងៗនិងកម្រិតវប្បធម៌នៃការនិយាយ។

ការផ្លាស់ប្តូរគួរឱ្យកត់សម្គាល់បែបនេះនៅក្នុងការនិយាយបានបង្កឱ្យមានការព្រួយបារម្ភជាសាធារណៈអំពីស្ថានភាពនៃភាសារុស្ស៊ីនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះពួកគេបញ្ចេញមតិ មតិផ្សេងគ្នា. អ្នកខ្លះជឿថាការកែទម្រង់ក្នុងសង្គមបាននាំឱ្យមានការថយចុះយ៉ាងខ្លាំងនៃកម្រិតវប្បធម៌នៃការនិយាយ ការបំផ្លាញភាសា។ អ្នកផ្សេងទៀតបញ្ចេញមតិថា ការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាគឺជាដំណើរការដោយឯកឯង ដែលមិនត្រូវការបទបញ្ញត្តិទេ ព្រោះតាមគំនិតរបស់ពួកគេ ភាសាខ្លួនឯងនឹងជ្រើសរើសអ្វីដែលល្អបំផុត ហើយបដិសេធនូវអ្វីដែលហួសហេតុ មិនសមរម្យ។ ជាអកុសល ការវាយតម្លៃអំពីស្ថានភាពនៃភាសា ភាគច្រើនជារឿងនយោបាយ និងអារម្មណ៍ហួសហេតុពេក។ ដើម្បីយល់ពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងជាមួយភាសា វិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្រ្តសម្រាប់ការវាយតម្លៃភាពអំណោយផលនៃការផ្លាស់ប្តូរភាសាគឺចាំបាច់ ដែលមិនទាន់ត្រូវបានអភិវឌ្ឍគ្រប់គ្រាន់នៅឡើយ។

6. វិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់វាយតម្លៃភាពអំណោយផលនៃការផ្លាស់ប្តូរភាសា

វិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្រ្តក្នុងការវាយតម្លៃការផ្លាស់ប្តូរដែលកំពុងបន្តគឺផ្អែកលើបទប្បញ្ញត្តិដែលបានបង្កើតឡើងយ៉ាងល្អនៃភាសាវិទ្យា។

វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ភ្លាមៗថាភាសាមិនអាចប៉ុន្តែផ្លាស់ប្តូរតាមពេលវេលាវាមិនអាចត្រូវបានរក្សាទុកដោយការប្រឹងប្រែងណាមួយឡើយ។

ទន្ទឹមនឹងនោះ សង្គមក៏មិនចាប់អារម្មណ៍នឹងការផ្លាស់ប្តូរភាសាភ្លាមៗដែរ ព្រោះវាបង្កើតគម្លាតនៃប្រពៃណីវប្បធម៌របស់ប្រជាជន។

ជាងនេះទៅទៀត មនុស្សចាប់អារម្មណ៍លើភាសាដែលបម្រើជាមធ្យោបាយនៃការគិត និងការប្រាស្រ័យទាក់ទងដ៏មានប្រសិទ្ធភាព ដែលមានន័យថា វាជាការចង់បានដែលការផ្លាស់ប្តូរភាសាបម្រើគោលបំណងនេះ ឬយ៉ាងហោចណាស់មិនជ្រៀតជ្រែកជាមួយវា។

ការវាយតម្លៃបែបវិទ្យាសាស្ត្រនៃការផ្លាស់ប្តូរភាសាអាចធ្វើឡើងបានតែលើមូលដ្ឋាននៃការយល់ដឹងច្បាស់លាស់អំពីមុខងារនៃភាសា និងគំនិតត្រឹមត្រូវនៃលក្ខណៈសម្បត្តិដែលភាសាត្រូវតែមាន ដើម្បីបំពេញមុខងាររបស់វាបានល្អបំផុត។

យើងបាននិយាយរួចមកហើយថា មុខងារសំខាន់នៃភាសាគឺបម្រើជាមធ្យោបាយទំនាក់ទំនង និងការបង្កើតគំនិត។ ដូច្នេះ​ភាសា​ត្រូវ​តែ​មាន​ដូច​ដែល​វា​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​ណា​មួយ​ គំនិតស្មុគស្មាញធ្វើឱ្យវាច្បាស់ចំពោះ interlocutor និងអ្នកនិយាយខ្លួនឯង។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះវាមានសារៈសំខាន់ដែលការយល់ដឹងគឺគ្រប់គ្រាន់ i.e. ដូច្នេះ​ហើយ​បានជា​លទ្ធផល​នៃ​ការ​និយាយ​នោះ គំនិត​ដែល​អ្នក​និយាយ​ចង់​ប្រាប់​គាត់​បាន​កើតឡើង​នៅក្នុង​ចិត្ត​របស់​អ្នក​សន្ទនា​។

ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ ភាសាត្រូវការលក្ខណៈសម្បត្តិដូចខាងក្រោមៈ

ទ្រព្យសម្បត្តិ lexical, i.e. ភាពអាចរកបាននៃពាក្យសមរម្យ និងបន្សំនៃពាក្យដើម្បីបង្ហាញពីគោលគំនិតចាំបាច់ទាំងអស់;

ភាពជាក់លាក់ lexical, i.e. ភ័ស្តុតាងនៃភាពខុសគ្នានៃអត្ថន័យរវាងពាក្យមានន័យដូច, paronyms, ពាក្យ;

ការបញ្ចេញមតិ, i.e. សមត្ថភាពនៃពាក្យដើម្បីបង្កើត រូបភាពរស់រវើកវត្ថុឬគំនិត (លក្ខខណ្ឌនៃប្រភពដើមបរទេសមិនមានទ្រព្យសម្បត្តិនេះទេ);

ភាពច្បាស់លាស់នៃសំណង់វេយ្យាករណ៍, i.e. សមត្ថភាពនៃទម្រង់ពាក្យក្នុងប្រយោគ ដើម្បីបង្ហាញយ៉ាងត្រឹមត្រូវនូវទំនាក់ទំនងរវាងគោលគំនិត។

ភាពបត់បែន ពោលគឺភាពអាចរកបាននៃមធ្យោបាយដើម្បីពិពណ៌នា ទិដ្ឋភាពផ្សេងៗស្ថានភាពដែលកំពុងពិភាក្សា;

អប្បបរមានៃភាពដូចគ្នាដែលមិនអាចដកចេញបាន, i.e. ភាពកម្រនៃស្ថានភាពបែបនេះ នៅពេលដែលពាក្យនៅក្នុងប្រយោគនៅតែមិនច្បាស់លាស់។

រុស្ស៊ីសម័យទំនើប ភាសាអក្សរសាស្ត្រមានគុណភាពទាំងអស់ដែលបានរាយខាងលើ។ បញ្ហាក្នុងការទំនាក់ទំនងកើតឡើងដោយសារតែការពិតដែលថាមិនមែនអ្នកនិយាយគ្រប់រូបដឹងពីរបៀបប្រើឱកាសដែលផ្តល់ដោយភាសារុស្ស៊ីនោះទេ។

ដូច្នេះ ដើម្បីវាយតម្លៃការផ្លាស់ប្តូរភាសា សំណួរខាងក្រោមចាំបាច់ត្រូវឆ្លើយ៖

តើការផ្លាស់ប្តូររួមចំណែកដល់ការពង្រឹងលក្ខណៈវិជ្ជមាននៃភាសា (ការបញ្ចេញមតិ ភាពសម្បូរបែប ភាពច្បាស់លាស់។ល។)?

តើការផ្លាស់ប្តូរជួយភាសាឱ្យដំណើរការមុខងាររបស់វាកាន់តែប្រសើរទេ?

ចម្លើយអវិជ្ជមានចំពោះសំណួរទាំងនេះអនុញ្ញាតឱ្យយើងសន្និដ្ឋានថាការផ្លាស់ប្តូរគឺមិនចង់បាន។

ដើម្បីទទួលបានទិន្នន័យដែលអាចទុកចិត្តបានអំពីមុខងារភាសា ការស្រាវជ្រាវសង្គមវិទ្យាជាទៀងទាត់គឺចាំបាច់ ក្នុងអំឡុងពេលដែលវាមានប្រយោជន៍ក្នុងការបំភ្លឺសំណួរខាងក្រោម៖

តើបុគ្គលដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ក្រុមសង្គម និងប្រជាសាស្រ្តផ្សេងគ្នាយល់ដល់កម្រិតណា សារពត៌មានពីព័ត៌មានទូរទស្សន៍?

តើ​មេធាវី និង​អ្នក​មិន​មែន​ជា​មេធាវី​យល់​ពី​ភាសា​ច្បាប់​ដល់​កម្រិត​ណា?

តើ​អ្នក​ជំនាញ​ខាង​ឧស្សាហកម្ម​យល់​ពី​ពាក្យ​ថ្មី​នេះ​ដល់​កម្រិត​ណា?

តើ​ពាក្យ​ដែល​ប្រើ​នៅ​ក្រៅ​បរិយាកាស​វិជ្ជាជីវៈ​ត្រឹមត្រូវ​ប៉ុណ្ណា?

តើការយល់ច្រឡំកើតឡើងញឹកញាប់ប៉ុណ្ណាក្នុងការសន្ទនាប្រចាំថ្ងៃធម្មតា?

ចម្លើយចំពោះសំណួរទាំងនេះនឹងធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីវាយតម្លៃគោលបំណងនៃប្រសិទ្ធភាពនៃការប្រើប្រាស់ភាសារុស្ស៊ីក្នុងការទំនាក់ទំនងការនិយាយទំនើប។

7. តម្រូវការដើម្បីការពារភាសារុស្ស៊ី

ដោយសារការផ្លាស់ប្តូរការនិយាយអាចនាំមិនត្រឹមតែទៅជាវិជ្ជមានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏មានការផ្លាស់ប្តូរអវិជ្ជមាននៅក្នុងភាសាផងដែរ វាគឺមានតម្លៃពិចារណាអំពីរបៀបការពារភាសាពីការផ្លាស់ប្តូរដែលមិនចង់បាន។

ជាការពិតណាស់ ការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាមិនអាចគ្រប់គ្រងដោយវិធីសាស្រ្តរដ្ឋបាលបានទេ។ ការបញ្ជាទិញមិនធ្វើឱ្យពាក្យមួយបង្ហាញកាន់តែច្បាស់ទេ មិនអាចកំណត់អត្ថន័យផ្សេងចំពោះពាក្យមួយបានទេ មិនអាចបង្ខំមនុស្សឱ្យនិយាយបានត្រឹមត្រូវទេ ប្រសិនបើពួកគេមិនដឹងពីរបៀបធ្វើវា។

ក្នុងការការពារភាសា តួនាទីសំខាន់មិនមែនជារបស់ស្ថាប័នរដ្ឋបាលទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់សង្គមស៊ីវិល និងបុគ្គល។

ការការពារភាសារុស្សីគួរតែត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់ដោយគណបក្សនយោបាយ (លុះត្រាតែមេដឹកនាំរបស់ពួកគេផ្ទាល់និយាយភាសាកំណើតរបស់ពួកគេឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ បើមិនដូច្នេះទេវានឹងប្រែជាដូចរាល់ដង) អង្គការសាធារណៈ និងវិទ្យាសាស្ត្រ សហជីពអ្នកសារព័ត៌មាន និងសមាគមដទៃទៀតនៃ ពលរដ្ឋ។

ថ្ងៃនេះមិនច្រើនទេ។ អង្គការសាធារណៈដែលនឹងយកចិត្តទុកដាក់លើបញ្ហានៃវប្បធម៌នៃការនិយាយ។ តួនាទីមានប្រយោជន៍អង្គការដូចជាសង្គមនៃអ្នកស្រឡាញ់អក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី សមាគមអ្នកភាសាវិទូរុស្ស៊ី និងមូលនិធិការពារ Glasnost ដើរតួក្នុងរឿងនេះ។

ទស្សនាវដ្ដីវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ពេញនិយម "ការនិយាយភាសារុស្សី" ដែលផ្សព្វផ្សាយចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រអំពីភាសារុស្សី ផ្សព្វផ្សាយអត្ថបទអំពីវប្បធម៌នៃការនិយាយឥតឈប់ឈរ មានអត្ថប្រយោជន៍ច្រើន។

វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ដែលបញ្ហានៃវប្បធម៌នៃការនិយាយត្រូវបានពិភាក្សាដោយមានការចូលរួមពីអ្នកឯកទេសក្នុងភាសារុស្ស៊ី។ វិធីសាស្រ្តប្រធានបទ ឬមនោគមវិជ្ជាចំពោះបញ្ហានៃវប្បធម៌នៃការនិយាយអាចនាំឱ្យមានការបកស្រាយមិនត្រឹមត្រូវនៃបាតុភូតភាសា ដែលជាការវាយតម្លៃខុសនៃស្ថានភាពនៃការនិយាយ។

ទីបំផុតជោគវាសនានៃភាសារុស្ស៊ីអាស្រ័យលើមនុស្សម្នាក់ៗ។ រដ្ឋមិនអាចពិនិត្យរាល់ពាក្យដែលនិយាយ ហើយបោះត្រាវា "ត្រឹមត្រូវ" បានទេ។ មនុស្សម្នាក់ខ្លួនឯងត្រូវតែយកចិត្តទុកដាក់ដើម្បីបញ្ជូនភាសារុស្ស៊ីទៅមនុស្សជំនាន់ក្រោយក្នុងទម្រង់មិនបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត សង្គមគួរតែជួយប្រជាពលរដ្ឋគ្រប់រូបតាមគ្រប់មធ្យោបាយ ដើម្បីលើកកម្ពស់ចំណេះដឹងភាសារុស្សី។ ក្នុងករណីនេះ ការគាំទ្ររបស់រដ្ឋសម្រាប់ភាសារុស្សីក៏អាចមានប្រយោជន៍ផងដែរ។

ផ្តល់នូវវិទ្យាសាស្ត្រ ម៉ាស និង បណ្ណាល័យសាលាវចនានុក្រមថ្មីនៃភាសារុស្ស៊ីនិងសៀវភៅសិក្សាទំនើប;

ការផ្តល់ហិរញ្ញប្បទាននៃទិនានុប្បវត្តិវិទ្យាសាស្ត្រនិងពេញនិយមនៅលើភាសារុស្ស៊ី;

ការរៀបចំកម្មវិធីវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ពេញនិយមជាភាសារុស្សីតាមវិទ្យុ និងទូរទស្សន៍។

ការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់នៃបុគ្គលិកទូរទស្សន៍ និងវិទ្យុក្នុងវិស័យវប្បធម៌និយាយ។

ការ​បោះពុម្ព​ជា​ផ្លូវ​ការ​នៃ​ការ​បោះពុម្ព​ថ្មី​នៃ​សំណុំ​នៃ​ច្បាប់​សម្រាប់​ការ​ប្រកប​និង​វណ្ណយុត្តិ​។

8. ស្ថានភាពនៃវប្បធម៌ការនិយាយរបស់សង្គមក្នុងដំណាក់កាលបច្ចុប្បន្ន

បន្ទាប់ពីឆ្នាំ 1991 និន្នាការវិជ្ជមានមួយចំនួនបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងការអនុវត្តការនិយាយរបស់សង្គម៖

ផ្នែកបន្ថែម វាក្យសព្ទភាសាក្នុងវិស័យវាក្យសព្ទសេដ្ឋកិច្ច នយោបាយ និងច្បាប់;

មានន័យថាប្រហាក់ប្រហែលភាសា ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយដ៏ធំទៅនឹងតម្រូវការនៃការគ្របដណ្តប់ដែលអាចជឿទុកចិត្តបាននៃការពិត;

ការបញ្ចូលគ្នានៃភាសានៃកំណត់ចំណាំ និងការឆ្លើយឆ្លងជាមួយនឹងការនិយាយភាសាអក្សរសាស្ត្រ ការបដិសេធនៃរចនាប័ទ្មស្មៀននៅក្នុងសារព័ត៌មាន;

de-ideologization នៃស្រទាប់ខ្លះនៃវាក្យសព្ទ;

ការប្រើប្រាស់ត្រាកាសែតជាច្រើននៃសម័យសូវៀត;

ត្រឡប់ទៅទីក្រុង និងផ្លូវមួយចំនួននៃឈ្មោះប្រវត្តិសាស្ត្រ។

ឥទ្ធិពលវិជ្ជមានលើការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាមានការផ្លាស់ប្តូរលក្ខខណ្ឌនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាសាធារណៈ៖ ការលុបបំបាត់ការចាប់ពិរុទ្ធ ឱកាសក្នុងការបញ្ចេញមតិផ្ទាល់ខ្លួន ឱកាសសម្រាប់អ្នកស្តាប់ដើម្បីវាយតម្លៃទេពកោសល្យនិយាយរបស់អ្នកនយោបាយលេចធ្លោ។

រួមជាមួយនឹងភាពវិជ្ជមាន សុន្ទរកថាទំនើបនិន្នាការអវិជ្ជមានបានរីករាលដាល៖

ជួសជុលកំហុសវេយ្យាករណ៍ជាគំរូនៃការសាងសង់ប្រយោគ;

ការប្រើប្រាស់វាក្យសព្ទមិនត្រឹមត្រូវ ការបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយនៃអត្ថន័យនៃពាក្យ;

ភាពមិនប្រក្រតីនៃការនិយាយរចនាប័ទ្ម។

កំហុសវេយ្យាករណ៍នៃការនិយាយសម័យទំនើបគឺ៖

ការជំនួស ទម្រង់ផ្ទាល់ខ្លួនកិរិយាស័ព្ទជាមួយនាមកិរិយាស័ព្ទដែលមានបច្ច័យ -ation, -enie, -anie (តំបន់, កសិកម្ម, ឧក្រិដ្ឋកម្ម, ការឧបត្ថម្ភ, ការបញ្ចុះបញ្ចូល, ការវិនិយោគ);

ការបាត់បង់អត្ថន័យជាក់លាក់មួយដោយពាក្យ (វឌ្ឍនភាព, panacea, សន្ទុះ, ស្ថេរភាព, ផ្តាច់មុខ);

សំណុំ​បែបបទ​នៃ​សំណុំ​រឿង (ក្នុង​អំឡុង​ពេល​ប្រតិបត្តិការ​ដើម្បី​ឃុំ​ខ្លួន​ឧក្រិដ្ឋជន​ប្រដាប់​អាវុធ ការ​កែ​ប្រែ​វគ្គ​សិក្សា​នឹង​ត្រូវ​បាន​អនុវត្ត​ក្នុង​ទិសដៅ​នៃ​ការ​រឹត​បន្តឹង​កំណែ​ទម្រង់​អំពី​ផែនការ​នៃ​ព្រឹត្តិការណ៍​ដែល​បាន​ប្រារព្ធ​ឡើង​នៅ​ក្នុង​ការ​ទាក់ទង​នឹង​ការ​ប្រារព្ធ​ពិធី ... );

ការជំនួសការគ្រប់គ្រងករណីដោយ prepositional (សន្និសីទបានបង្ហាញថា ... );

ការជំនួសករណីដោយប្រយោលជាមួយនឹងការរួមផ្សំជាមួយរបៀប (ជួនកាលនេះជាសម្បទាន គាត់ត្រូវបានគេដាក់ឈ្មោះថាជាអ្នកលេងល្អបំផុត);

ជម្រើសខុសនៃករណី (ផ្អែកលើសម្ភារៈមួយចំនួន) ។

គុណវិបត្តិនៃពាក្យ Lexical នៃការនិយាយគឺ:

ការចែកចាយពាក្យដែលមានអត្ថន័យតូចចង្អៀត (ស្ថានភាព) (បុគ្គលិករដ្ឋ កម្មករកិច្ចសន្យា អ្នកទទួលផល កម្មករឧស្សាហកម្ម មន្ត្រីសន្តិសុខ);

ការប្រើប្រាស់ប្រាក់កម្ចីដែលមិនអាចយល់បានសម្រាប់មនុស្សជាច្រើន ជួនកាលសូម្បីតែវាគ្មិនផ្ទាល់ (ការសង្ខេប អ្នកចែកចាយ ការចាប់ពង្រត់);

ការប្រើប្រាស់អក្សរកាត់ (UIN, OBEP, OODUUM និង PDN ATC, ការការពារស៊ីវិល និងស្ថានភាពសង្គ្រោះបន្ទាន់);

មនោគមវិជ្ជានៃស្រទាប់ខ្លះនៃវាក្យសព្ទ ការបង្កើតស្លាកថ្មី ( អត្មានិយមជាក្រុម [អំពីការទាមទាររបស់មនុស្សក្នុងការគោរពសិទ្ធិរបស់ពួកគេនៅពេលសាងសង់ទឹកដី បើកប្រាក់បៀវត្សរ៍ទាន់ពេល] ភាពជ្រុលនិយមរបស់អ្នកប្រើប្រាស់ [អំពីបំណងប្រាថ្នារបស់ប្រជាពលរដ្ឋដើម្បីទទួលបានសេវាកម្មប្រកបដោយគុណភាព]) ។

រចនាប័ទ្មនៃការនិយាយ (ស្ទើរតែគ្រប់រចនាប័ទ្មមុខងារ) សព្វថ្ងៃនេះត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយលក្ខណៈអវិជ្ជមានបែបនេះ៖

ការផ្លាស់ប្តូរពាក្យប្រៀបធៀបទៅជាគំរូថ្មី (បញ្ឈរនៃអំណាចការងើបឡើងវិញនៃសេដ្ឋកិច្ច) ពេលខ្លះគ្មានន័យ (របាំងលំអៀងរុស្ស៊ីឈឺសព្វថ្ងៃនេះជាមួយសុខភាពប្រជាជនរុស្ស៊ីគឺជាមនុស្សសំខាន់នៅទីនេះ។ អាជ្ញាធរ​តំបន់កំពុងតស៊ូជាមួយនឹងការខ្វះខាតថវិកា [ខ្ញុំចង់បន្ថែមនៅទីនេះ៖ ការខ្វះខាតនៅតែឈ្នះការតស៊ូមិនស្មើគ្នានេះ]);

ការប្រើប្រាស់ពាក្យដែលលាក់ខ្លឹមសារនៃបាតុភូត (អសន្តិសុខសង្គម [ភាពក្រីក្រ] ការចូលរួមរបស់ក្រុមហ៊ុនក្នុងសកម្មភាពសប្បុរសធម៌ [ការជំរិតទារដោយខុសច្បាប់ពីសហគ្រិន]);

ការជ្រៀតចូលនៃវចនានុក្រមចូលទៅក្នុងសុន្ទរកថាផ្លូវការតាមមាត់

ការរំលោភលើវាក្យសព្ទពណ៌អារម្មណ៍នៅក្នុងការនិយាយជាសាធារណៈផ្លូវការ

9. មូលហេតុនៃកំហុសក្នុងការនិយាយដ៏ធំ

មូលហេតុនៃបាតុភូតអវិជ្ជមានក្នុងការអនុវត្តការនិយាយរួមមាន:

ការជឿទុកចិត្តរបស់មនុស្សលើពាក្យដែលបានបោះពុម្ព (ទម្លាប់នៃការពិចារណាអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលបានបោះពុម្ពនិងនិយាយតាមទូរទស្សន៍ជាគំរូនៃបទដ្ឋាន);

ការកាត់បន្ថយភាពជាក់លាក់នៃវិចារណកថាចំពោះអ្នកសារព័ត៌មានទាក់ទងនឹងការប្រតិបត្តិតាមបទដ្ឋានភាសា។

ការថយចុះគុណភាពនៃការងារអាន;

គម្លាតរវាងតម្រូវការដ៏ស្មុគស្មាញនៃកម្មវិធីសិក្សាថ្មីរបស់សាលាជាភាសារុស្សី និងលទ្ធភាពពិតប្រាកដនៃសាលារុស្ស៊ីសព្វថ្ងៃ។

ការថយចុះចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្សសាលាក្នុងអក្សរសិល្ប៍បុរាណ;

បញ្ហាក្នុងការបំពេញមូលនិធិបណ្ណាល័យ;

ការផ្លាស់ប្តូរនៃ "ច្បាប់នៃការប្រកប និងវណ្ណយុត្តិ" ឆ្នាំ 1956 ទៅជាកម្រមានគន្ថនិទ្ទេស និងអវត្តមាននៃការបោះពុម្ពថ្មីរបស់ពួកគេ។

ការមិនគោរពចំពោះមនុស្សជាតិ;

ការមិនគោរពចំពោះអ្នកតំណាងនៃការនិយាយ;

មិនយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះ ភាសា​កំណើត.

10. វិធីកែលម្អវប្បធម៌និយាយរបស់អ្នកនិយាយ

ប្រសិនបើយើងគិតពីសារៈសំខាន់នៃការថែរក្សាភាសានោះ វាពិតជាអាចទៅរួចក្នុងការកែលម្អស្ថានភាពនៃកិច្ចការជាមួយនឹងវប្បធម៌នៃការនិយាយ។ សម្រាប់នេះអ្នកត្រូវការ:

ពន្យល់ដល់អ្នកដែលសុន្ទរកថាធ្លាក់ចូលទៅក្នុងកណ្តាលនៃការយកចិត្តទុកដាក់ជាសាធារណៈនូវតម្រូវការសម្រាប់អាកប្បកិរិយាប្រុងប្រយ័ត្នចំពោះភាសាកំណើតរបស់ពួកគេ។

ពន្យល់ដល់ប្រធានប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយអំពីតម្រូវការសម្រាប់ការងារវិចារណកថាដែលមានគុណភាពខ្ពស់លើរចនាប័ទ្មនៃអត្ថបទដែលបានបោះពុម្ពផ្សាយ។

រៀបចំសេវាកម្មប្រឹក្សានៃភាសារុស្ស៊ី;

លើកកំពស់អក្សរសិល្ប៍បុរាណ;

ផ្តល់បណ្ណាល័យនូវវចនានុក្រម និងសៀវភៅសិក្សាថ្មីអំពីភាសារុស្ស៊ី និងវប្បធម៌នៃការនិយាយ។

រៀបចំ និងបោះពុម្ពផ្សាយថ្មីនៃច្បាប់អក្ខរាវិរុទ្ធ និងវណ្ណយុត្តិជាផ្លូវការ។

លើកកម្ពស់ការគោរពភាសារុស្ស៊ី។

11. វិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការកែលម្អខ្លួនឯងនៃវប្បធម៌ការនិយាយ

ដូចដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ តួនាទីសំខាន់ក្នុងការរក្សាភាសាកំណើតជាកម្មសិទ្ធិរបស់បុគ្គលខ្លួនឯង។

ដើម្បី​ឱ្យ​ស្ថានភាព​ភាសា​មិន​បង្ក​ឱ្យ​មាន​ការ​ថប់​បារម្ភ មនុស្ស​ម្នាក់ៗ​ត្រូវ​គិត​ជានិច្ច​អំពី​អ្វី​ដែល​គាត់​និយាយ។

គ្មានគណៈកម្មការ និងកម្មវិធីសហព័ន្ធនឹងផ្លាស់ប្តូរអ្វីទាំងអស់ ប្រសិនបើប្រជាជនខ្លួនឯងមិនចាប់ផ្តើមគោរពភាសាកំណើតរបស់ពួកគេ មានអារម្មណ៍ថាមានទំនួលខុសត្រូវរបស់ពួកគេចំពោះរាល់ពាក្យដែលពួកគេនិយាយ និងគិតអំពីអត្ថន័យនៃពាក្យរបស់ពួកគេ។

សូម្បីតែវគ្គសិក្សាវប្បធម៌ការនិយាយដ៏ទូលំទូលាយបំផុតក៏មិនអាចផ្តល់ចម្លើយចំពោះសំណួរទាំងអស់ដែរ។ ភាសាគឺសម្បូរបែបណាស់ ដែលមិនអាចពិពណ៌នានៅក្នុងសៀវភៅសិក្សាតែមួយបាន។ នេះមានន័យថា ចាំបាច់ត្រូវអភិវឌ្ឍវប្បធម៌និយាយរបស់អ្នកជានិច្ច ស្វែងយល់ពីជម្រៅនៃភាសារុស្ស៊ី។

ដើម្បីធ្វើដូចនេះអ្នកអាចប្រើវិធីដូចខាងក្រោមៈ

ការអានបុរាណ ប្រឌិត(នេះគឺជាវិធីសាស្រ្តដ៏សំខាន់ និងមានប្រសិទ្ធភាពបំផុត);

ការសិក្សាដោយប្រុងប្រយ័ត្ននៃផ្នែកចាំបាច់នៅក្នុងសៀវភៅយោងវេយ្យាករណ៍;

ការប្រើប្រាស់វចនានុក្រម;

ស្វែងរកដំបូន្មានពី Philologist;

ការប្រើប្រាស់ធនធានអ៊ីនធឺណិត។

មានគេហទំព័រជាច្រើននៅលើអ៊ីនធឺណិតដែលមាន ព័ត៌មានផ្ទៃខាងក្រោយនៅលើភាសារុស្សី វចនានុក្រម អត្ថបទអំពីបញ្ហានៃវប្បធម៌ការនិយាយ និងសម្ភារៈមានប្រយោជន៍ផ្សេងទៀត៖

http://www.gramma.ru/

http://www.grammatika.ru/

http://www.gramota.ru/

http://www.ruslang.ru/

http://www.slovari.ru/

គន្ថនិទ្ទេស

Baranov A.N., Karaulov Yu.N. ពាក្យប្រៀបធៀបនយោបាយរុស្ស៊ី (សម្ភារៈសម្រាប់វចនានុក្រម) ។ - អិមៈ ឆ្នាំ ១៩៩១

Belchikov Yu.A. រចនាប័ទ្មនិងវប្បធម៌នៃការនិយាយ។ - អិមៈ ២០០០ ។

Vvedenskaya L.A., Pavlova L.G., Kashaeva E.Yu. ភាសារុស្ស៊ីនិងវប្បធម៌នៃការនិយាយ។ Rostov-on-Don: ឆ្នាំ 2000 ។

Karaulov Yu.N. នៅលើស្ថានភាពនៃភាសារុស្ស៊ីក្នុងសម័យទំនើប។ - អិមៈ ឆ្នាំ ១៩៩១។

Karaulov Yu.N. វចនានុក្រម Pushkin និងការវិវត្តន៍នៃភាសារុស្ស៊ី សមត្ថភាពភាសា. - អិមៈ ឆ្នាំ ១៩៩២ ។

Karaulov Yu.N. ភាសារុស្ស៊ីនិងបុគ្គលិកលក្ខណៈភាសា។ - អិមៈ ១៩៨៧ ។

Kostomarov V.G. រសជាតិភាសានៃសម័យកាល។ - អិមៈ ឆ្នាំ ១៩៩៤។

ភាសារុស្ស៊ីនៅចុងសតវត្សរ៍ទី ២០ ។ - អិមៈ ឆ្នាំ ១៩៩៦ ។


ប្រធានបទ 21. ភាសារុស្សីនៃដើមសតវត្សទី XXI



២១.៤. មុខងារនិងរចនាប័ទ្មនៃសុន្ទរកថារបស់រុស្ស៊ីនៃសម័យសូវៀត
២១.៥. ភាពជៀសមិនរួចនៃការផ្លាស់ប្តូរភាសានៅក្នុងស្ថានភាពសង្គមថ្មី។
២១.៦. វិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់ការវាយតម្លៃភាពអនុគ្រោះនៃការផ្លាស់ប្តូរភាសា

២១.៨. ស្ថានភាពវប្បធម៌និយាយរបស់សង្គមក្នុងដំណាក់កាលបច្ចុប្បន្ន
២១.៩. មូលហេតុនៃកំហុសក្នុងការនិយាយដ៏ធំ
២១.១០. វិធីកែលម្អវប្បធម៌និយាយរបស់អ្នកនិយាយ
២១.១១. វិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការកែលម្អខ្លួនឯងនៃវប្បធម៌ការនិយាយ
២១.១. ភាសារុស្ស៊ីនៃសម័យសូវៀតនិងស្ថានភាពភាសាទំនើប

ព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រនៃសតវត្សទី 20 ។ មិនអាចជួយបានទេប៉ុន្តែមានឥទ្ធិពលលើប្រវត្តិសាស្រ្តនៃភាសារុស្ស៊ី។ ជាការពិតណាស់ប្រព័ន្ធភាសាមិនបានផ្លាស់ប្តូរទេក្នុងមួយសតវត្ស - ព្រឹត្តិការណ៍សង្គមមិនប៉ះពាល់ដល់រចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសាទេ។ ការអនុវត្តការនិយាយរបស់អ្នកនិយាយភាសារុស្សីបានផ្លាស់ប្តូរ ចំនួននៃអ្នកដែលនិយាយភាសារុស្សីបានកើនឡើង សមាសភាពនៃពាក្យនៅក្នុងតំបន់មួយចំនួននៃវចនានុក្រមបានផ្លាស់ប្តូរ លក្ខណៈសម្បត្តិស្ទីលស្ទីលនៃពាក្យមួយចំនួន និងវេននៃការនិយាយបានផ្លាស់ប្តូរ។ ការផ្លាស់ប្តូរទាំងនេះនៅក្នុងការអនុវត្តនៃការប្រើប្រាស់ភាសានៅក្នុងរចនាប័ទ្មការនិយាយត្រូវបានបង្កឡើងដោយព្រឹត្តិការណ៍សង្គមសំខាន់ៗក្នុងអំឡុងពេលការបង្កើតនិងការដួលរលំនៃប្រព័ន្ធនយោបាយសង្គមសូវៀត។
សម័យសូវៀតក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរុស្ស៊ីបានចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងព្រឹត្តិការណ៍នៃខែតុលា 1917 និងបានបញ្ចប់ជាមួយនឹងព្រឹត្តិការណ៍នៃខែសីហា 1991 ។
លក្ខណៈពិសេសនៃភាសារុស្ស៊ីនៃសម័យសូវៀតបានចាប់ផ្តើមលេចឡើងមុនឆ្នាំ 1917 - កំឡុងសង្គ្រាមលោកលើកទី 1 ហើយទីបំផុតបានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងទសវត្សរ៍ទី 20 នៃសតវត្សទី 20 ។
ការផ្លាស់ប្តូរវាក្យសព្ទ និងរចនាប័ទ្មនៃភាសារុស្ស៊ីដែលទាក់ទងនឹងការពុកផុយ និងការដួលរលំនៃប្រព័ន្ធសូវៀតបានចាប់ផ្តើមនៅប្រហែលឆ្នាំ 1987-1988 ។ ហើយបន្តរហូតដល់បច្ចុប្បន្ន។
វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការកត់សម្គាល់ថាការដួលរលំនៃប្រព័ន្ធសូវៀតត្រូវបានអមដោយនិន្នាការបែបនេះនៅក្នុងការអនុវត្តការនិយាយរបស់សង្គមដែលក្នុងការគោរពជាច្រើនស្រដៀងនឹងការផ្លាស់ប្តូរសង្គមនិងការនិយាយនៃទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1920 ។
ទាំង 20s និង 90s ។ សតវត្សទី 20 ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយ៖
នយោបាយនៃភាសា;
បញ្ចេញសំឡេង អាកប្បកិរិយាវាយតម្លៃចំពោះពាក្យ;
ការបំប្លែងពាក្យជាច្រើនទៅជានិមិត្តសញ្ញានៃបុគ្គលដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ក្រុមសង្គមនយោបាយជាក់លាក់មួយ;
ការបន្ធូរបន្ថយបទដ្ឋានភាសាក្នុងការប្រើប្រាស់ទ្រង់ទ្រាយធំ និងការនិយាយរបស់បុគ្គលសាធារណៈល្បីៗ។
ការកើនឡើងនៃការយល់ច្រឡំគ្នាទៅវិញទៅមករវាងក្រុមសង្គមផ្សេងៗគ្នា។

លក្ខណៈពិសេសនៃភាសានៃសម័យសូវៀតនិងនិន្នាការដែលបណ្តាលមកពីការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងសង្គមបន្ទាប់ពីឆ្នាំ 1991 មានឥទ្ធិពលផ្ទាល់ទៅលើស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ននៃការនិយាយរបស់រុស្ស៊ី។ ដូច្នេះ គេអាចយល់អំពីបញ្ហានៃវប្បធម៌ការនិយាយនៃសង្គមទំនើបបានតែលើមូលដ្ឋាននៃការវិភាគអំពីលក្ខណៈពិសេសនៃភាសារុស្ស៊ីនៃសម័យសូវៀតប៉ុណ្ណោះ។
ចំណុច​ទាំងនេះ​កើតឡើង​នៅក្នុង​សុន្ទរកថា​របស់​មេដឹកនាំ​គណបក្ស និង​សកម្មជន​ដែល​ផ្សព្វផ្សាយ​តាមរយៈ​៖
កាសែត;
របាយការណ៍នៅឯកិច្ចប្រជុំ;
ដំណោះស្រាយនិងការបញ្ជាទិញ;
ទំនាក់ទំនងជាមួយភ្ញៀវទៅស្ថាប័ន។
ពួកគេបានក្លាយជាគំរូនៃការនិយាយសម្រាប់ផ្នែកទូលំទូលាយ (នៅដើមឆ្នាំនៃអំណាចសូវៀត - អក្ខរកម្មនិងពាក់កណ្តាលអក្ខរកម្ម) ផ្នែកនៃចំនួនប្រជាជន។ ពីភាសាផ្លូវការ ពាក្យ និងឃ្លាជាច្រើនបានឆ្លងចូលទៅក្នុងសុន្ទរកថាប្រចាំថ្ងៃ។ នៅក្នុងទិសដៅផ្ទុយ - ពីភាសានិងភាសា - ពាក្យលក្ខណៈនៃរចនាប័ទ្មទាបនិងលក្ខណៈពិសេសនៃការនិយាយរបស់មនុស្សមិនចេះអក្សរបានជ្រាបចូលទៅក្នុងភាសានៃដំណោះស្រាយរបាយការណ៍ការបញ្ជាទិញ។ ស្ថានភាពនេះគឺជារឿងធម្មតាសម្រាប់ទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1920 បន្ទាប់មកការអនុវត្តការនិយាយបានផ្លាស់ប្តូរក្នុងទិសដៅនៃការពង្រឹងបទដ្ឋានអក្សរសាស្ត្រ កម្រិតអប់រំនៃអ្នកដឹកនាំ និងប្រជាជនទាំងមូលបានកើនឡើង ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បទដ្ឋាននៃអាជីវកម្មផ្លូវការ និងរចនាប័ទ្មសារព័ត៌មានរបស់សូវៀតបានប៉ះទង្គិចជាមួយប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ប្រពៃណីវប្បធម៌នៃភាសារុស្ស៊ី។
២១.២. លក្ខណៈពិសេសនៃវេយ្យាករណ៍នៃការនិយាយរុស្ស៊ីនៃសម័យសូវៀត

លក្ខណៈពិសេសនៃវេយ្យាករណ៍នៃសុន្ទរកថានៃសម័យសូវៀតមាននៅក្នុងការប្រើប្រាស់មិនសមាមាត្រនៃលទ្ធភាពមួយចំនួននៃប្រព័ន្ធវេយ្យាករណ៍នៃភាសារុស្ស៊ី។ ពួកវាជាលក្ខណៈនៃសៀវភៅ និងការនិយាយជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ ការនិយាយបែបវចនានុក្រមគឺមិនមានការបំពានលើវេយ្យាករណ៍ទេ បើទោះបីជាវេនស្មៀនខ្លះអាចជ្រៀតចូលទៅក្នុងការនិយាយបែបវោហារស័ព្ទក៏ដោយ។
កំហុសវេយ្យាករណ៍ធម្មតាក្នុងការនិយាយមានដូចខាងក្រោម៖
ការបាត់បង់កិរិយាស័ព្ទនៃការកាត់ទោស ការជំនួសកិរិយាស័ព្ទដោយឈ្មោះ (ការកែលម្អភាពល្អឥតខ្ចោះការកើនឡើងនៅក្នុងសុន្ទរកថាមួយនៅឯកិច្ចប្រជុំ - ការមិនចាកចេញ);
ការបំប្លែងពាក្យឯករាជ្យទៅជាសេវាកម្មផ្លូវការ រួមមានៈ
កិរិយាស័ព្ទ (បានប៉ុនប៉ង, ប្រយុទ្ធ, ខិតជិតគណនេយ្យ),
នាម (ភារកិច្ច, សំណួរ, អាជីវកម្ម, ការងារ, បន្ទាត់, ពង្រឹង, ពង្រឹង, ស៊ីជម្រៅ, សំណង់),
adverbs (យ៉ាងខ្លាំង, យ៉ាងខ្លាំង);
សំណុំនៃករណីដូចគ្នា (លទ្ធភាពនៃឥទ្ធិពលពន្យារពេលនៃការបង់ពន្ធលើប្រាក់ចំណូល);
ការប្រើជាញឹកញាប់នៃគុណនាមអតិបរិមា (អស្ចារ្យបំផុត លឿនបំផុត អស្ចារ្យបំផុត);
ការសម្របសម្រួល និងការគ្រប់គ្រងមិនត្រឹមត្រូវ;
លំដាប់ពាក្យខុស
កន្សោម​រូបមន្ត​ដែល​បណ្តាល​ឱ្យ​មាន​លក្ខណៈ​បុគ្គល​ដែល​មិន​ចាំបាច់​នៃ​នាម​អរូបី។

Examples of template phrases with abstract nouns as subjects គឺប្រយោគដូចខាងក្រោម៖
ភាពស៊ីជម្រៅនៃវិបត្តិបង្ខំឱ្យយើងវាយតម្លៃលើការរំពឹងទុកនៃឧស្សាហកម្មនេះ។
ការកើនឡើងនៃតម្រូវការសម្រាប់នាវាចំហុយបានជំរុញឱ្យ Sovtorgflot ចោទជាសំណួរអំពីការផ្ទេរកប៉ាល់យ៉ាងលឿនទៅកណ្តាល។
ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃអង្គការដូចគ្នាមានន័យថាកំណត់ចំនួនអ្នកលទ្ធកម្ម។
ប្រសិនបើយើងគូសបញ្ជាក់ពីមូលដ្ឋានគ្រឹះវេយ្យាករណ៍នៅក្នុងប្រយោគទាំងនេះ យើងទទួលបានរូបភាពដ៏អស្ចារ្យមួយ៖
ការស៊ីជម្រៅធ្វើឱ្យអ្នកវាយតម្លៃ...
ភាព​តានតឹង​បាន​ជំរុញ​ឱ្យ​មានការ​ដាស់តឿន...
ការបង្រួបបង្រួមមានន័យថា ...
ការលុបបំបាត់មនុស្សម្នាក់នេះចេញពីអត្ថបទ ការបង្កើតមុខវិជ្ជាទេវកថា ជួនកាលត្រូវបានពន្យល់ដោយភាពជាក់លាក់នៃរចនាប័ទ្មអាជីវកម្ម។ តាមពិតហេតុផលសម្រាប់ការសាងសង់សេចក្តីថ្លែងការណ៍បែបនេះគឺការចង់ជៀសវាងការទទួលខុសត្រូវផ្ទាល់ខ្លួនដោយបង្ហាញពីស្ថានភាពណាមួយដែលជាលទ្ធផលនៃសកម្មភាពនៃកម្លាំងធាតុ (កាន់តែជ្រៅ, កាន់តែធ្ងន់ធ្ងរ, ការធ្លាក់ចុះ) ។
ឧទាហរណ៍ដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយអំពីរបៀបដែលពាក្យមួយអាចបាត់បង់អត្ថន័យរបស់វាទាំងស្រុងគឺប្រយោគខាងក្រោម: ការខិតខំប្រឹងប្រែងជាច្រើនត្រូវបានដាក់ចូលទៅក្នុងការរៀបចំនិងការអភិវឌ្ឍន៍នៃមហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្មអគ្គិសនី។ ប្រសិនបើការងារត្រូវបានដាក់លើករណីនោះអត្ថន័យនៃពាក្យ "ករណី" ត្រូវបានបំភ្លេចចោលទាំងស្រុង។
រួចហើយនៅក្នុងទសវត្សរ៍ទី 20 ។ Philologists បានទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះបញ្ហានៃការប្រើប្រាស់ភាសារុស្ស៊ីនៅក្នុងកាសែតនិងការនិយាយប្រចាំថ្ងៃប្រចាំថ្ងៃ។ G.O. Vinokur បានសរសេរក្នុងឱកាសនេះថា "Stamped phraseology បិទភ្នែករបស់យើងទៅនឹងធម្មជាតិពិតនៃវត្ថុនិងទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេ ... វាជំនួសយើងនាមនាមរបស់ពួកគេជំនួសឱ្យរបស់ពិត - លើសពីនេះវាគឺមិនត្រឹមត្រូវទាំងស្រុងសម្រាប់ petrified" ។ G.O. Vinokur បានធ្វើការសន្និដ្ឋានដូចខាងក្រោម: "ចាប់តាំងពីយើងប្រើពាក្យស្លោកនិងការបញ្ចេញមតិគ្មានន័យ ការគិតរបស់យើងក្លាយជាគ្មានន័យ គ្មានន័យ។ អ្នកអាចគិតជារូបភាព អ្នកអាចគិតជាន័យបាន ប៉ុន្តែតើវាអាចទៅរួចទេក្នុងការគិតក្នុងវចនានុក្រម clichés? (Vinokur G.O. Culture of language: Essays on linguistic technology. M., 1925, p. 84-86)។
២១.៣. លក្ខណៈពិសេស Lexical នៃសុន្ទរកថារុស្ស៊ីនៃសម័យសូវៀត
ការបង្កើតប្រព័ន្ធសង្គមថ្មីមួយត្រូវបានអមដោយបាតុភូតដូចខាងក្រោមនៅក្នុងវាក្យសព្ទ៖
ការរីករាលដាលនៃនាមជាមួយនឹងបច្ច័យដែលធ្លាប់ស្គាល់ -k- (អាហារដ្ឋាន, បន្ទប់អាន, រូបតំណាង [នាយកដ្ឋានល្អនៃគណៈកម្មាធិការប្រជាជននៃការអប់រំ], សេដ្ឋកិច្ច [កាសែត "ជីវិតសេដ្ឋកិច្ច"], normalka [សាលាធម្មតា], អ្នកជំងឺក្នុង [ស្ថានី សាលា]);
ការរីករាលដាលនៃពាក្យដែលមានអត្ថន័យស្ថានភាពតូចចង្អៀតដែលមាននៅក្នុងភាសាក្នុងរយៈពេលខ្លីណាស់ (ពីមួយឆ្នាំទៅប្រាំឆ្នាំជួនកាលពីរទៅបីទសវត្សរ៍) នៅខាងក្រៅបរិបទនៃស្ថានភាពសង្គមនៃសម័យកាលជាក់លាក់មួយ ពាក្យបែបនេះគឺ មិនអាចយល់បាន: ការប្រឆាំងនឹងទាបជាង, ដកហូត, បំភ្លឺ, sovkovets, ការជឿទុកចិត្ត, របប ;
ការផ្សព្វផ្សាយអក្សរកាត់ (Chekvalap - គណៈកម្មាការវិសាមញ្ញសម្រាប់លទ្ធកម្មនៃស្បែកជើងកវែងមានអារម្មណ៍និងស្បែកជើង bast, Tverodezhda - សំលៀកបំពាក់ដែលផលិតនៅ Tver, akavek - និស្សិតនៃ AKV [បណ្ឌិត្យសភាអប់រំកុម្មុយនិស្ត]);
ការចែកចាយពាក្យខ្ចីមិនច្បាស់លាស់ដល់មនុស្សក្នុងកាសែត និងជាភាសាឯកសារ៖ ពេញអង្គ ឱសានវាទ មិនអើពើ ទៀងទាត់ ផ្ទាល់ខ្លួន គំនិតផ្តួចផ្តើម (យូរៗទៅ ពាក្យទាំងនេះខ្លះត្រូវបានយល់ជាទូទៅ ប៉ុន្តែពាក្យត្រូវតែយល់នៅពេល ប្រើហើយមិនមែនបន្ទាប់ពី 10 ឆ្នាំ);
ការបាត់បង់អត្ថន័យពិតប្រាកដដោយពាក្យ (ពេល, សំណួរ, ភារកិច្ច, បន្ទាត់);
ការលេចឡើងនៃពណ៌អារម្មណ៍អវិជ្ជមាននៅក្នុងពាក្យអព្យាក្រឹតដែលជាលទ្ធផលនៃការប្រើប្រាស់ស្ថានភាពបែបនេះដែលបានបង្រួមនិងបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយអត្ថន័យនៃពាក្យទាំងនេះ (ធាតុ, dissident, ការធ្វើដំណើរ, ពលកម្ម) ។

ការនិយាយបែបកុបកម្មត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការប្រើប្រាស់មិនសមរម្យនៃបព្វជិត ដែលជួនកាលបំភ្លៃអត្ថន័យគំនិតរបស់ពួកគេដោយផ្លាស់ប្តូរវាទៅជាអត្ថន័យគោលបំណង៖ អាវសម្រាប់ទ្រទ្រង់ខ្លួនឯង (ឧទាហរណ៍ពីឆ្នាំ 1925) ខោសហករណ៍ (ឧទាហរណ៍ពីឆ្នាំ 1989) កាបូបស្បែក ភាពផ្តាច់មុខ។ (ការបង្កើតការផឹក អត្ថន័យនៃគំនិតត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការផ្តាច់មុខរបស់រដ្ឋលើការលក់ភេសជ្ជៈគ្រឿងស្រវឹងដែលបានណែនាំនៅក្នុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1920) ។
ទាក់ទងនឹងការរំលោភបំពាននៃវាក្យសព្ទពណ៌អារម្មណ៍, prof ។ S.I. Kartsevsky បានសរសេរថា: "ការស្វែងរកការបញ្ចេញមតិនិងជាទូទៅអាកប្បកិរិយាជាប្រធានបទចំពោះជីវិតនាំឱ្យមានការពិតដែលថាយើងតែងតែងាកទៅរកពាក្យប្រៀបធៀបនិងពណ៌នាតាមគ្រប់មធ្យោបាយដែលអាចធ្វើទៅបានជំនួសឱ្យការកំណត់" (Kartsevsky S.I. ភាសា សង្គ្រាម និងបដិវត្តន៍។ ប៊ែរឡាំង, ឆ្នាំ 1923 ទំព័រ 11) ។
លក្ខណៈធម្មតានៃរចនាប័ទ្មនៃការនិយាយផ្លូវការ និងពាក្យសំដីគឺការប្រើពាក្យអសុរោះ - ពាក្យដែលលាក់អត្ថន័យពិតនៃគោលគំនិត៖ វួដឯកោ (ពន្ធនាគារ) ការសិក្សា (ការរិះគន់រដុប) សត្វសមុទ្រ ការសម្លាប់លើសទម្ងន់ (គណៈកម្មការវិសាមញ្ញ) អាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច ( ភ្នាក់ងារសន្តិសុខរដ្ឋ), ប៉ម (ប្រតិបត្តិ) ។
S.I. Kartsevsky, A.M. Selishchev, philologists ផ្សេងទៀតបានយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការរីករាលដាលនៃពាក្យជេរប្រមាថនិងការស្បថនៅក្នុងសង្គម។
បន្ទាប់ពីឆ្នាំ 1917 អាកប្បកិរិយាចំពោះឈ្មោះត្រឹមត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ។ ជំនួសឱ្យឈ្មោះប្រពៃណីរបស់រុស្ស៊ីក្នុងទសវត្សរ៍ទី 20 ។ ឪពុកម្តាយបានផ្តល់ឈ្មោះឱ្យកូនរបស់ពួកគេដូចជា៖ ក្រឹត្យ, Buden, ភេរវកម្ម, Vilen [Vladimir Ilyich Lenin], Vilor [Vladimir Ilyich Lenin - បដិវត្តខែតុលា] ។ ទីក្រុងនិងផ្លូវទីក្រុងជាច្រើនត្រូវបានប្តូរឈ្មោះជាកិត្តិយសរបស់មេដឹកនាំបដិវត្តន៍និងមេដឹកនាំសូវៀត។ ឈ្មោះនៃទីក្រុងមួយចំនួនបានផ្លាស់ប្តូរជាច្រើនដងឧទាហរណ៍ Rybinsk - Shcherbakov - Rybinsk - Andropov - Rybinsk ។
Yu. Yasnopolsky បានសរសេរនៅឆ្នាំ 1923 នៅក្នុងកាសែត Izvestiya ថា "ភាសារុស្ស៊ីបានរងទុក្ខយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរក្នុងអំឡុងពេលបដិវត្តន៍។ គ្មានអ្វីនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើងបានឆ្លងកាត់ការបំផ្លិចបំផ្លាញដ៏ឃោរឃៅបែបនេះ ការបំភ្លៃដោយគ្មានមេត្តាដូចជាភាសា" ។
រួចហើយនៅចុងបញ្ចប់នៃសម័យសូវៀត, សមាជិកដែលត្រូវគ្នានៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី, prof ។ Yu.N. Karaulov បានកត់សម្គាល់ទំនោរបែបនេះនៅក្នុងសុន្ទរកថាដូចជា:
ការប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៃពាក្យអរូបីជាមួយនឹងពណ៌ pseudoscientific, semantics នៃ emasculated ដូច្នេះពួកគេក្លាយជាអាចផ្លាស់ប្តូរបាន (សំណួរ, ដំណើរការ, ស្ថានភាព, កត្តា, បញ្ហា, គំនិត, ទិសដៅ);
ការប្រើប្រាស់កិរិយាសព្ទអន្តរកាលដោយគ្មានកម្មវត្ថុ (យើងនឹងដោះស្រាយ [បញ្ហា] យើងបានផ្លាស់ប្តូរ [យោបល់]);
ការរំលោភបំពានក្នុងទិសដៅពាក្យសំដីនិងនាមត្រកូល (ជំរុញឱ្យយើង, ធ្វើឱ្យយើង, មិនចង់ហៅ, របៀបដែលពួកគេល្អ);
ការតែងតាំង (ការជំនួសកិរិយាស័ព្ទជាមួយនាមអរូបី);
ការ​ប្រើ​នាម​គ្មាន​ជីវិត​ជា​ប្រធាន​បទ (ការ​ធ្វើ​ជា​បុគ្គល​មិន​សមរម្យ​)​: ការងារ​ច្នៃ​ប្រឌិត​, ចំណូល​ជាតិ​, ការ​ព្រួយ​បារម្ភ​សម្រាប់​មនុស្ស​មួយ​, រូបភាព​នៃ​សហ​សម័យ​មួយ​ក្លាយ​​​ជា​តួ​អក្សរ​ក្នុង​អត្ថបទ​។
ទំនោរក្នុងការធ្វើឱ្យការចាប់ផ្តើមផ្ទាល់ខ្លួននៅក្នុងការនិយាយឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ដើម្បីបង្កើនអារម្មណ៍នៃភាពមិនច្បាស់លាស់ ភាពមិនច្បាស់លាស់នៃព័ត៌មាន ដែលនៅពេលត្រឹមត្រូវនឹងអនុញ្ញាតឱ្យមានការបកស្រាយពីរដងនៃខ្លឹមសារ (Karaulov Yu.N. ស្តីពីស្ថានភាពនៃភាសារុស្សី។ ភាសា​នៃ​សម័យ​របស់​យើង។ អិម, ឆ្នាំ ១៩៩១, ទំព័រ ២៣-២៧)។

ទំនោរទាំងអស់នេះមិនត្រឹមតែរស់រានមានជីវិតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងកាន់តែសកម្មនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់រុស្ស៊ីនៃទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1990 ផងដែរ។ សតវត្សទី 20 និងជាតួយ៉ាងនៃស្ថានភាពភាសាទំនើប។
២១.៥. ភាពជៀសមិនរួចនៃការផ្លាស់ប្តូរភាសានៅក្នុងស្ថានភាពសង្គមថ្មី។

បន្ទាប់ពីឆ្នាំ 1991 ការផ្លាស់ប្តូរនយោបាយនិងសេដ្ឋកិច្ចសំខាន់ៗបានកើតឡើងនៅក្នុងសង្គមរុស្ស៊ីដែលមានឥទ្ធិពលលើលក្ខខណ្ឌនៃការប្រើប្រាស់ភាសារុស្ស៊ីក្នុងការនិយាយនិងការសរសេរ។ ការផ្លាស់ប្តូរទាំងនេះនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការប្រើប្រាស់ភាសាក៏ត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងផ្នែកខ្លះនៃប្រព័ន្ធ lexical របស់វា។ បាត់បង់ភាពពាក់ព័ន្ធ និងបានចេញពីការប្រើប្រាស់សកម្ម ពាក្យជាច្រើនដែលហៅថាការពិតសេដ្ឋកិច្ចនៃសម័យសូវៀត វាក្យសព្ទមនោគមវិជ្ជា។ ឈ្មោះស្ថាប័ន និងមុខតំណែងជាច្រើនត្រូវបានប្តូរឈ្មោះម្តងទៀត។ វាក្យសព្ទសាសនាបានត្រលប់ទៅការប្រើប្រាស់យ៉ាងសកម្ម ហើយពាក្យសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ជាច្រើនបានឆ្លងផុតពីវិស័យពិសេសទៅជាការប្រើប្រាស់ទូទៅ។
ការលុបបំបាត់ការចាប់ពិរុទ្ធបាននាំឱ្យមានការលេចឡើងនៃសុន្ទរកថាផ្ទាល់មាត់នៅលើអាកាស លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ - ការចូលរួមក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាសាធារណៈរបស់មនុស្សដែលមានការអប់រំខុសៗគ្នា និងកម្រិតវប្បធម៌នៃការនិយាយ។
ការផ្លាស់ប្តូរគួរឱ្យកត់សម្គាល់បែបនេះនៅក្នុងការនិយាយបានបង្កឱ្យមានការព្រួយបារម្ភជាសាធារណៈអំពីស្ថានភាពនៃភាសារុស្ស៊ីនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។ ទន្ទឹម​នឹង​នេះ មតិ​ផ្សេង​ៗ​ត្រូវ​បាន​បញ្ចេញ​មតិ។ អ្នកខ្លះជឿថាការកែទម្រង់ក្នុងសង្គមបាននាំឱ្យមានការថយចុះយ៉ាងខ្លាំងនៃកម្រិតវប្បធម៌នៃការនិយាយ ការបំផ្លាញភាសា។ អ្នកផ្សេងទៀតបញ្ចេញមតិថា ការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាគឺជាដំណើរការដោយឯកឯង ដែលមិនត្រូវការបទបញ្ញត្តិទេ ព្រោះតាមគំនិតរបស់ពួកគេ ភាសាខ្លួនឯងនឹងជ្រើសរើសអ្វីដែលល្អបំផុត ហើយបដិសេធនូវអ្វីដែលហួសហេតុ មិនសមរម្យ។ ជាអកុសល ការវាយតម្លៃអំពីស្ថានភាពនៃភាសា ភាគច្រើនជារឿងនយោបាយ និងអារម្មណ៍ហួសហេតុពេក។ ដើម្បីយល់ពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងជាមួយភាសា វិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្រ្តសម្រាប់ការវាយតម្លៃភាពអំណោយផលនៃការផ្លាស់ប្តូរភាសាគឺចាំបាច់ ដែលមិនទាន់ត្រូវបានអភិវឌ្ឍគ្រប់គ្រាន់នៅឡើយ។
២១.៦. វិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់ការវាយតម្លៃភាពអនុគ្រោះនៃការផ្លាស់ប្តូរភាសា

វិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្រ្តក្នុងការវាយតម្លៃការផ្លាស់ប្តូរដែលកំពុងបន្តគឺផ្អែកលើបទប្បញ្ញត្តិដែលបានបង្កើតឡើងយ៉ាងល្អនៃភាសាវិទ្យា។
គួរកត់សំគាល់ថាភាសាមិនអាចផ្លាស់ប្តូរតាមពេលវេលាបានទេ មិនអាចរក្សាទុកដោយការប្រឹងប្រែងណាមួយឡើយ។
ទន្ទឹមនឹងនោះ សង្គមក៏មិនចាប់អារម្មណ៍នឹងការផ្លាស់ប្តូរភាសាភ្លាមៗដែរ ព្រោះវាបង្កើតគម្លាតនៃប្រពៃណីវប្បធម៌របស់ប្រជាជន។
ជាងនេះទៅទៀត មនុស្សចាប់អារម្មណ៍លើភាសាដែលបម្រើជាមធ្យោបាយនៃការគិត និងការប្រាស្រ័យទាក់ទងដ៏មានប្រសិទ្ធភាព ដែលមានន័យថា វាជាការចង់បានដែលការផ្លាស់ប្តូរភាសាបម្រើគោលបំណងនេះ ឬយ៉ាងហោចណាស់មិនជ្រៀតជ្រែកជាមួយវា។
ការវាយតម្លៃបែបវិទ្យាសាស្ត្រនៃការផ្លាស់ប្តូរភាសាអាចធ្វើឡើងបានតែលើមូលដ្ឋាននៃការយល់ដឹងច្បាស់លាស់អំពីមុខងារនៃភាសា និងគំនិតត្រឹមត្រូវនៃលក្ខណៈសម្បត្តិដែលភាសាត្រូវតែមាន ដើម្បីបំពេញមុខងាររបស់វាបានល្អបំផុត។
យើងបាននិយាយរួចមកហើយថា មុខងារសំខាន់នៃភាសាគឺបម្រើជាមធ្យោបាយទំនាក់ទំនង និងការបង្កើតគំនិត។ នេះមានន័យថា ភាសាត្រូវតែមានលក្ខណៈបែបនោះ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យមានគំនិតស្មុគស្មាញណាមួយត្រូវបានបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់លាស់ចំពោះអ្នកសន្ទនា និងអ្នកនិយាយខ្លួនឯង។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះវាមានសារៈសំខាន់ដែលការយល់ដឹងគឺគ្រប់គ្រាន់ i.e. ដូច្នេះ​ហើយ​បានជា​លទ្ធផល​នៃ​ការ​និយាយ​នោះ គំនិត​ដែល​អ្នក​និយាយ​ចង់​ប្រាប់​គាត់​បាន​កើតឡើង​នៅក្នុង​ចិត្ត​របស់​អ្នក​សន្ទនា​។
ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ ភាសាត្រូវការលក្ខណៈសម្បត្តិដូចខាងក្រោមៈ
ទ្រព្យសម្បត្តិ lexical, i.e. ភាពអាចរកបាននៃពាក្យសមរម្យ និងបន្សំនៃពាក្យដើម្បីបង្ហាញពីគោលគំនិតចាំបាច់ទាំងអស់;
ភាពជាក់លាក់ lexical, i.e. ភ័ស្តុតាងនៃភាពខុសគ្នានៃអត្ថន័យរវាងពាក្យមានន័យដូច, paronyms, ពាក្យ;
ការបញ្ចេញមតិ, i.e. សមត្ថភាពនៃពាក្យដើម្បីបង្កើតរូបភាពរស់រវើកនៃវត្ថុឬគំនិត (លក្ខខណ្ឌនៃប្រភពដើមបរទេសមិនមានទ្រព្យសម្បត្តិនេះទេ);
ភាពច្បាស់លាស់នៃសំណង់វេយ្យាករណ៍, i.e. សមត្ថភាពនៃទម្រង់ពាក្យក្នុងប្រយោគ ដើម្បីបង្ហាញយ៉ាងត្រឹមត្រូវនូវទំនាក់ទំនងរវាងគោលគំនិត។
ភាពបត់បែន ពោលគឺភាពអាចរកបាននៃមធ្យោបាយដើម្បីពិពណ៌នាទិដ្ឋភាពផ្សេងៗនៃស្ថានភាពដែលកំពុងពិភាក្សា។
អប្បបរមានៃភាពដូចគ្នាដែលមិនអាចដកចេញបាន, i.e. ភាពកម្រនៃស្ថានភាពបែបនេះ នៅពេលដែលពាក្យ និងក្នុងប្រយោគនៅតែមិនច្បាស់លាស់។

ភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើបមានលក្ខណៈសម្បត្តិទាំងអស់ដែលបានរាយខាងលើ។ បញ្ហាក្នុងការទំនាក់ទំនងកើតឡើងដោយសារតែការពិតដែលថាមិនមែនអ្នកនិយាយគ្រប់រូបដឹងពីរបៀបប្រើឱកាសដែលផ្តល់ដោយភាសារុស្ស៊ីនោះទេ។
ដូច្នេះ ដើម្បីវាយតម្លៃការផ្លាស់ប្តូរភាសា សំណួរខាងក្រោមចាំបាច់ត្រូវឆ្លើយ៖
តើការផ្លាស់ប្តូររួមចំណែកដល់ការពង្រឹងលក្ខណៈវិជ្ជមាននៃភាសា (ការបញ្ចេញមតិ ភាពសម្បូរបែប ភាពច្បាស់លាស់។ល។)?
តើការផ្លាស់ប្តូរជួយភាសាឱ្យដំណើរការមុខងាររបស់វាកាន់តែប្រសើរទេ?
ចម្លើយអវិជ្ជមានចំពោះសំណួរទាំងនេះអនុញ្ញាតឱ្យយើងសន្និដ្ឋានថាការផ្លាស់ប្តូរគឺមិនចង់បាន។
ដើម្បីទទួលបានទិន្នន័យដែលអាចទុកចិត្តបានអំពីមុខងារភាសា ការស្រាវជ្រាវសង្គមវិទ្យាជាទៀងទាត់គឺចាំបាច់ ក្នុងអំឡុងពេលដែលវាមានប្រយោជន៍ក្នុងការបំភ្លឺសំណួរខាងក្រោម៖
តើ​មនុស្ស​មកពី​ក្រុម​សង្គម និង​ប្រជាសាស្ត្រ​ផ្សេងៗ​យល់​ដល់​កម្រិត​ណា​ចំពោះ​សារ​ព័ត៌មាន​តាម​ទូរទស្សន៍?
តើ​មេធាវី និង​អ្នក​មិន​មែន​ជា​មេធាវី​យល់​ពី​ភាសា​ច្បាប់​ដល់​កម្រិត​ណា?
តើ​អ្នក​ជំនាញ​ខាង​ឧស្សាហកម្ម​យល់​ពី​ពាក្យ​ថ្មី​នេះ​ដល់​កម្រិត​ណា?
តើ​ពាក្យ​ដែល​ប្រើ​នៅ​ក្រៅ​បរិយាកាស​វិជ្ជាជីវៈ​ត្រឹមត្រូវ​ប៉ុណ្ណា?
តើការយល់ច្រឡំកើតឡើងញឹកញាប់ប៉ុណ្ណាក្នុងការសន្ទនាប្រចាំថ្ងៃធម្មតា?
ចម្លើយចំពោះសំណួរទាំងនេះនឹងធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីវាយតម្លៃគោលបំណងនៃប្រសិទ្ធភាពនៃការប្រើប្រាស់ភាសារុស្ស៊ីក្នុងការទំនាក់ទំនងការនិយាយទំនើប។
២១.៧. តម្រូវការដើម្បីការពារភាសារុស្ស៊ី

ដោយសារការផ្លាស់ប្តូរការនិយាយអាចនាំមិនត្រឹមតែទៅជាវិជ្ជមានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏មានការផ្លាស់ប្តូរអវិជ្ជមាននៅក្នុងភាសាផងដែរ វាគឺមានតម្លៃពិចារណាអំពីរបៀបការពារភាសាពីការផ្លាស់ប្តូរដែលមិនចង់បាន។
ជាការពិតណាស់ ការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាមិនអាចគ្រប់គ្រងដោយវិធីសាស្រ្តរដ្ឋបាលបានទេ។ ការបញ្ជាទិញមិនធ្វើឱ្យពាក្យមួយបង្ហាញកាន់តែច្បាស់ទេ មិនអាចកំណត់អត្ថន័យផ្សេងចំពោះពាក្យមួយបានទេ មិនអាចបង្ខំមនុស្សឱ្យនិយាយបានត្រឹមត្រូវទេ ប្រសិនបើពួកគេមិនដឹងពីរបៀបធ្វើវា។
ក្នុងការការពារភាសា តួនាទីសំខាន់មិនមែនជារបស់ស្ថាប័នរដ្ឋបាលទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់សង្គមស៊ីវិល និងបុគ្គល។
ការការពារភាសារុស្សីគួរតែត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់ដោយគណបក្សនយោបាយ (លុះត្រាតែមេដឹកនាំរបស់ពួកគេផ្ទាល់និយាយភាសាកំណើតរបស់ពួកគេឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ បើមិនដូច្នេះទេវានឹងប្រែជាដូចរាល់ដង) អង្គការសាធារណៈ និងវិទ្យាសាស្ត្រ សហជីពអ្នកសារព័ត៌មាន និងសមាគមដទៃទៀតនៃ ពលរដ្ឋ។
សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ មាន​អង្គការ​សាធារណៈ​មិន​ច្រើន​ទេ ដែល​នឹង​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​លើ​បញ្ហា​វប្បធម៌​នៃ​ការ​និយាយ។ តួនាទីដ៏មានសារៈប្រយោជន៍ក្នុងរឿងនេះត្រូវបានលេងដោយអង្គការដូចជា សង្គមនៃអ្នកស្រឡាញ់អក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី សមាគមអ្នកភាសាវិទូរុស្ស៊ី និងមូលនិធិការពារ Glasnost ។
ទស្សនាវដ្ដីវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ពេញនិយម "ការនិយាយភាសារុស្សី" ដែលផ្សព្វផ្សាយចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រអំពីភាសារុស្សី ផ្សព្វផ្សាយអត្ថបទអំពីវប្បធម៌នៃការនិយាយឥតឈប់ឈរ មានអត្ថប្រយោជន៍ច្រើន។
វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ដែលបញ្ហានៃវប្បធម៌នៃការនិយាយត្រូវបានពិភាក្សាដោយមានការចូលរួមពីអ្នកឯកទេសក្នុងភាសារុស្ស៊ី។ វិធីសាស្រ្តប្រធានបទ ឬមនោគមវិជ្ជាចំពោះបញ្ហានៃវប្បធម៌នៃការនិយាយអាចនាំឱ្យមានការបកស្រាយមិនត្រឹមត្រូវនៃបាតុភូតភាសា ដែលជាការវាយតម្លៃខុសនៃស្ថានភាពនៃការនិយាយ។

ទីបំផុតជោគវាសនានៃភាសារុស្ស៊ីអាស្រ័យលើមនុស្សម្នាក់ៗ។ រដ្ឋមិនអាចពិនិត្យរាល់ពាក្យដែលនិយាយ ហើយបោះត្រាវា "ត្រឹមត្រូវ" បានទេ។ មនុស្សម្នាក់ខ្លួនឯងត្រូវតែយកចិត្តទុកដាក់ដើម្បីបញ្ជូនភាសារុស្ស៊ីទៅមនុស្សជំនាន់ក្រោយក្នុងទម្រង់មិនបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត សង្គមគួរតែជួយប្រជាពលរដ្ឋគ្រប់រូបតាមគ្រប់មធ្យោបាយ ដើម្បីលើកកម្ពស់ចំណេះដឹងភាសារុស្សី។ ក្នុងករណីនេះ ការគាំទ្ររបស់រដ្ឋសម្រាប់ភាសារុស្សីក៏អាចមានប្រយោជន៍ផងដែរ។
វិធានការខាងក្រោមអាចត្រូវបានណែនាំជាជំនួយដូចជា៖
ការផ្តល់បណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ មហាជន និងសាលា ជាមួយនឹងវចនានុក្រមថ្មីនៃភាសារុស្ស៊ី និងសៀវភៅសិក្សាទំនើប។
ការផ្តល់ហិរញ្ញប្បទាននៃទិនានុប្បវត្តិវិទ្យាសាស្ត្រនិងពេញនិយមនៅលើភាសារុស្ស៊ី;
ការរៀបចំកម្មវិធីវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ពេញនិយមជាភាសារុស្សីតាមវិទ្យុ និងទូរទស្សន៍។
ការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់នៃបុគ្គលិកទូរទស្សន៍ និងវិទ្យុក្នុងវិស័យវប្បធម៌និយាយ។
ការ​បោះពុម្ព​ជា​ផ្លូវ​ការ​នៃ​ការ​បោះពុម្ព​ថ្មី​នៃ​សំណុំ​នៃ​ច្បាប់​សម្រាប់​ការ​ប្រកប​និង​វណ្ណយុត្តិ​។
២១.៨. ស្ថានភាពវប្បធម៌និយាយរបស់សង្គមក្នុងដំណាក់កាលបច្ចុប្បន្ន
បន្ទាប់ពីឆ្នាំ 1991 និន្នាការវិជ្ជមានមួយចំនួនបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងការអនុវត្តការនិយាយរបស់សង្គម៖
ការពង្រីកវាក្យសព្ទនៃភាសាក្នុងវិស័យសេដ្ឋកិច្ច នយោបាយ និងវាក្យសព្ទច្បាប់;
ការប៉ាន់ស្មាននៃភាសានៃប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយទៅនឹងតម្រូវការនៃការគ្របដណ្តប់ដែលអាចជឿទុកចិត្តបាននៃការពិត;
ការបញ្ចូលគ្នានៃភាសានៃកំណត់ចំណាំ និងការឆ្លើយឆ្លងជាមួយនឹងការនិយាយភាសាអក្សរសាស្ត្រ ការបដិសេធនៃរចនាប័ទ្មស្មៀននៅក្នុងសារព័ត៌មាន;
de-ideologization នៃស្រទាប់ខ្លះនៃវាក្យសព្ទ;
ការប្រើប្រាស់ត្រាកាសែតជាច្រើននៃសម័យសូវៀត;
ត្រឡប់ទៅទីក្រុង និងផ្លូវមួយចំនួននៃឈ្មោះប្រវត្តិសាស្ត្រ។

ឥទ្ធិពលវិជ្ជមានលើការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាមានការផ្លាស់ប្តូរលក្ខខណ្ឌនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាសាធារណៈ៖ ការលុបបំបាត់ការចាប់ពិរុទ្ធ ឱកាសក្នុងការបញ្ចេញមតិផ្ទាល់ខ្លួន ឱកាសសម្រាប់អ្នកស្តាប់ដើម្បីវាយតម្លៃទេពកោសល្យនិយាយរបស់អ្នកនយោបាយលេចធ្លោ។
ទន្ទឹមនឹងភាពវិជ្ជមាននៅក្នុងសុន្ទរកថាសម័យទំនើប និន្នាការអវិជ្ជមានបានរីករាលដាលយ៉ាងទូលំទូលាយ៖
ជួសជុលកំហុសវេយ្យាករណ៍ជាគំរូនៃការសាងសង់ប្រយោគ;
ការប្រើប្រាស់វាក្យសព្ទមិនត្រឹមត្រូវ ការបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយនៃអត្ថន័យនៃពាក្យ;
ភាពមិនប្រក្រតីនៃការនិយាយរចនាប័ទ្ម។

កំហុសវេយ្យាករណ៍នៃការនិយាយសម័យទំនើបគឺ៖
ការជំនួសទម្រង់កិរិយាស័ព្ទផ្ទាល់ខ្លួនជាមួយនាមកិរិយាស័ព្ទដែលមានបច្ច័យ -ation, -enie, -anie (តំបន់, កសិកម្ម, ឧក្រិដ្ឋកម្ម, ការឧបត្ថម្ភ, ការបញ្ចុះបញ្ចូល, ការវិនិយោគ);
ការបាត់បង់អត្ថន័យជាក់លាក់មួយដោយពាក្យ (វឌ្ឍនភាព, panacea, សន្ទុះ, ស្ថេរភាព, ផ្តាច់មុខ);
សំណុំ​បែបបទ​នៃ​សំណុំ​រឿង (ក្នុង​អំឡុង​ពេល​ប្រតិបត្តិការ​ដើម្បី​ឃុំ​ខ្លួន​ឧក្រិដ្ឋជន​ប្រដាប់​អាវុធ ការ​កែ​ប្រែ​វគ្គ​សិក្សា​នឹង​ត្រូវ​បាន​អនុវត្ត​ក្នុង​ទិសដៅ​នៃ​ការ​រឹត​បន្តឹង​កំណែ​ទម្រង់​អំពី​ផែនការ​នៃ​ព្រឹត្តិការណ៍​ដែល​បាន​ប្រារព្ធ​ឡើង​នៅ​ក្នុង​ការ​ទាក់ទង​នឹង​ការ​ប្រារព្ធ​ពិធី ... );
ការជំនួសការគ្រប់គ្រងករណីដោយ prepositional (សន្និសីទបានបង្ហាញថា ... );
ការជំនួសករណីដោយប្រយោលជាមួយនឹងការផ្សំជាមួយពាក្យដូចជា (ជួនកាលនេះជាសម្បទាន គាត់ត្រូវបានគេដាក់ឈ្មោះថាជាអ្នកលេងល្អបំផុត);
ជម្រើសខុសនៃករណី (ផ្អែកលើសម្ភារៈមួយចំនួន) ។
គុណវិបត្តិនៃពាក្យ Lexical នៃការនិយាយគឺ:
ការចែកចាយពាក្យដែលមានអត្ថន័យតូចចង្អៀត (ស្ថានភាព) (បុគ្គលិករដ្ឋ កម្មករកិច្ចសន្យា អ្នកទទួលផល កម្មករឧស្សាហកម្ម មន្ត្រីសន្តិសុខ);
ការប្រើប្រាស់ប្រាក់កម្ចីដែលមិនអាចយល់បានសម្រាប់មនុស្សជាច្រើន ជួនកាលសូម្បីតែវាគ្មិនផ្ទាល់ (ការសង្ខេប អ្នកចែកចាយ ការចាប់ពង្រត់);
ការប្រើប្រាស់អក្សរកាត់ (UIN, OBEP, OODUUM និង PDN ATC, ការការពារស៊ីវិល និងស្ថានភាពសង្គ្រោះបន្ទាន់);
មនោគមវិជ្ជានៃស្រទាប់ខ្លះនៃវាក្យសព្ទ ការបង្កើតស្លាកថ្មី ( អត្មានិយមជាក្រុម [អំពីការទាមទាររបស់មនុស្សក្នុងការគោរពសិទ្ធិរបស់ពួកគេនៅពេលសាងសង់ទឹកដី បើកប្រាក់បៀវត្សរ៍ទាន់ពេល] ភាពជ្រុលនិយមរបស់អ្នកប្រើប្រាស់ [អំពីបំណងប្រាថ្នារបស់ប្រជាពលរដ្ឋដើម្បីទទួលបានសេវាកម្មប្រកបដោយគុណភាព]) ។
ល។................

នៅពេលកំណត់លក្ខណៈអក្សរសាស្ត្រ ភាសាសតវត្សទី XX គួរតែបែងចែករវាងពីរ រយៈពេលកាលប្បវត្តិ: ខ្ញុំ - ពីខែតុលា 1917 ដល់ខែមេសា 1985 និង II - ពីខែមេសា 1985 ដល់បច្ចុប្បន្ន។ តើមានអ្វីកើតឡើងចំពោះភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីក្នុងអំឡុងពេលទាំងនេះ?

បន្ទាប់ពីការបង្កើតសហភាពសូវៀត ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការពង្រឹងបានបន្ត។ ការកើនឡើងជាក់ស្តែងបំផុត។ វាក្យសព្ទភាសាអក្សរសាស្ត្រ។ បរិមាណកំពុងកើនឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័សជាពិសេស វាក្យសព្ទវិទ្យាសាស្ត្រឧទាហរណ៍ ទាក់ទងនឹងលោហធាតុវិទ្យា អវកាសយានិក។ ពាក្យមួយចំនួនធំត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលបង្ហាញពីបាតុភូត និងគំនិតថ្មីៗដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីការផ្លាស់ប្តូរជាមូលដ្ឋាននៅក្នុងរដ្ឋ រចនាសម្ព័ន្ធនយោបាយ សេដ្ឋកិច្ចរបស់ប្រទេស ឧទាហរណ៍។ Komsomolets, គណៈកម្មាធិការតំបន់, ដីព្រហ្មចារី, កសិដ្ឋានសមូហភាព, ការប្រកួតប្រជែងសង្គម, មត្តេយ្យនិងផ្សេងៗទៀត។ ប្រឌិត សារព័ត៌មាន អក្សរសិល្ប៍វិទ្យាសាស្ត្រដ៏ពេញនិយមបានបំពេញបន្ថែមនូវឃ្លាំងនៃការបញ្ចេញមតិ និង មធ្យោបាយដែលមើលឃើញភាសាអក្សរសាស្ត្រ។ នៅក្នុង morphology, វាក្យសម្ព័ន្ធ, ចំនួននៃវ៉ារ្យ៉ង់មានន័យដូចកើនឡើង, ខុសគ្នាពីគ្នាទៅវិញទៅមកនៅក្នុងស្រមោលនៃអត្ថន័យឬពណ៌រចនាប័ទ្ម។

មានការបង្រួបបង្រួមបន្ថែមទៀតនៃ orthoepic, អក្ខរាវិរុទ្ធ, lexical, បទដ្ឋានវេយ្យាករណ៍នៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ។ ពួកវាត្រូវបានជួសជុលដោយវចនានុក្រមធម្មតា។

អ្នកស្រាវជ្រាវ ភាសារុស្ស៊ីតាំងពីទសវត្សរ៍ទី 20 ។ សតវត្សទី XXបានយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេស ទ្រឹស្តីភាសាអក្សរសាស្ត្រ. ជាលទ្ធផល ពួកគេបានកំណត់ និងកំណត់លក្ខណៈនៃការបែងចែកប្រព័ន្ធ-រចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ។ ទីមួយ ភាសាអក្សរសាស្ត្រមានពីរប្រភេទ៖ សៀវភៅសរសេរនិងផ្ទាល់មាត់;ទីពីរ ប្រភេទនីមួយៗត្រូវបានដឹងនៅក្នុងការនិយាយ។ សៀវភៅនិងសរសេរត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុង សុន្ទរកថាពិសេស(សរសេរ - ការនិយាយវិទ្យាសាស្ត្រនិងសរសេរ សុន្ទរកថាអាជីវកម្មផ្លូវការ) និងនៅក្នុង សិល្បៈនិងរូបភាពសុន្ទរកថា (ការ​និយាយ​ជា​លាយ​លក្ខណ៍​អក្សរ​ជា​សារ​ព័ត៌មាន​និង​ការ​និយាយ​សិល្បៈ​សរសេរ​) ។ ប្រភេទនៃការសន្ទនាផ្ទាល់មាត់ត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុង សុន្ទរកថាសាធារណៈ(នៅក្នុងការនិយាយបែបវិទ្យាសាស្ត្រ និងសុន្ទរកថាតាមវិទ្យុ និងទូរទស្សន៍) និងនៅក្នុង សុន្ទរកថា(ការនិយាយពាក្យសំដី) ។

នៅសតវត្សទី 20 ការបង្កើតភាសាអក្សររុស្ស៊ីបានបញ្ចប់ដែលបានចាប់ផ្តើមជាអង្គការរចនាសម្ព័ន្ធងងឹតដ៏ស្មុគស្មាញ។

រយៈពេលទីពីរ - រយៈពេលនៃ perestroika និង post-perestroika - បានភ្ជាប់សារៈសំខាន់ជាពិសេសទៅនឹងដំណើរការដែលអមដំណើរមុខងារនៃភាសានៅគ្រប់ដំណាក់កាលនៃអត្ថិភាពរបស់វាធ្វើឱ្យពួកគេកាន់តែមានសារៈសំខាន់បង្ហាញកាន់តែច្បាស់កាន់តែភ្លឺបង្ហាញកាន់តែច្បាស់។ ជាដំបូងយើងគួរតែនិយាយអំពីការបំពេញបន្ថែមនៃវាក្យសព្ទនៃភាសារុស្ស៊ីជាមួយនឹងពាក្យថ្មី។ (រចនាសម្ព័នរបស់រដ្ឋ, ការដោះដូរ, រូបិយប័ណ្ណបរទេស, អ៊ីនធឺណិត, ប្រអប់ព្រីនធឺ, ករណី, គីវី, អាឌីដាស, ហាំប៊ឺហ្គឺល) អំពីការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព មួយចំនួនធំពាក្យ, ការស្វែងរក; ពីមុននៅក្នុងអកម្ម។ បន្ថែមពីលើពាក្យថ្មីជាច្រើន។ ពាក្យ,ដែលហាក់ដូចជាលែងប្រើជារៀងរហូត កន្លែងហាត់ប្រាណ, lyceum, Guild, អភិបាលកិច្ច, សាជីវកម្ម, ការជឿទុកចិត្ត, នាយកដ្ឋាន, ការរួបរួម, ពរជ័យ, ពិធីបុណ្យនិងល។

និយាយអំពីការបំពេញបន្ថែមនៃវាក្យសព្ទនៃភាសាអក្សរសាស្ត្រវាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់: លក្ខណៈពិសេសដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៃសម័យទំនើបរបស់យើង ការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាត្រូវ​បាន​គេ​ចាត់​ទុក​ថា​ជា​ការ​ស្ទះ​នៃ​ការ​និយាយ​ខ្ចី mi ។ "ការភាវូបនីយកម្ម" នៃភាសារុស្ស៊ីគឺជាការព្រួយបារម្ភសម្រាប់ភាសាវិទូអ្នករិះគន់អក្សរសាស្ត្រអ្នកនិពន្ធមនុស្សជាច្រើន; ភាសារុស្សីគឺជាទីស្រឡាញ់សម្រាប់អ្នកដែលមានការព្រួយបារម្ភអំពីជោគវាសនាអនាគតរបស់វា។

ភាសារុស្សីពេញមួយប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់វាត្រូវបានពង្រឹងមិនត្រឹមតែដោយ ធនធានខាងក្នុងប៉ុន្តែក៏នៅក្នុងការចំណាយនៃភាសាផ្សេងទៀត។ ប៉ុន្តែនៅសម័យខ្លះ ឥទ្ធិពលនេះ ជាពិសេសការខ្ចីពាក្យគឺហួសហេតុ ហើយបន្ទាប់មកមានមតិថា ពាក្យបរទេសមិនបន្ថែមអ្វីថ្មីទេ ព្រោះមានពាក្យរុស្ស៊ីដូចគ្នាបេះបិទ ដែលពាក្យរុស្ស៊ីជាច្រើនមិនអាចប្រកួតប្រជែងជាមួយម៉ូដទាន់សម័យបាន។ ខ្ចី ហើយ​ត្រូវ​គេ​បង្ខំ​ឱ្យ​ចេញ។

ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីបង្ហាញ: ការខ្ចីដោយគ្មានវិធានការរារាំងការនិយាយ, ធ្វើឱ្យវាមិនអាចយល់បានសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា; ការខ្ចីប្រាក់សមហេតុផលបង្កើនការនិយាយ ផ្តល់ឱ្យវានូវភាពត្រឹមត្រូវកាន់តែច្រើន។

នៅក្នុងការតភ្ជាប់ជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងសំខាន់នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ដំណើរការនៃភាសានេះ, បញ្ហាមួយផ្សេងទៀតកំពុងក្លាយជាពាក់ព័ន្ធ, បញ្ហានៃភាសាជាមធ្យោបាយនៃការទំនាក់ទំនង, ភាសានៅក្នុងការអនុវត្តរបស់ខ្លួន, បញ្ហាការនិយាយ។

លក្ខណៈ​ពិសេស​អ្វី​ដែល​កំណត់​មុខងារ​នៃ​ភាសា​អក្សរសាស្ត្រ​ក្នុង​ ចុងសតវត្សទី 20?

ទី​១ មិន​ធ្លាប់​មាន​បែប​នេះ​ទេ។ ច្រើន​និង​ចម្រុះ(តាមអាយុ ការអប់រំ មុខតំណែងផ្លូវការ នយោបាយ សាសនា ទស្សនៈសង្គម ការតំរង់ទិសបក្ស) សមាសភាពនៃអ្នកចូលរួមទំនាក់ទំនងមហាជន។

ទី​២ ការ​ចាប់​ពិរុទ្ធ​ជា​ផ្លូវ​ការ​ស្ទើរ​តែ​បាត់​ទៅ​ហើយ ដូច្នេះ​មនុស្ស បញ្ចេញគំនិតរបស់ពួកគេដោយសេរីជាងមុនសុន្ទរកថារបស់ពួកគេកាន់តែបើកចំហ សម្ងាត់ បន្ធូរអារម្មណ៍។

ទីបីវាចាប់ផ្តើមគ្រប់គ្រង ការនិយាយដោយឯកឯងមិនបានរៀបចំទុកជាមុន។

ទីបួន ភាពចម្រុះនៃស្ថានភាពទំនាក់ទំនងនាំទៅរកការផ្លាស់ប្តូរ ធម្មជាតិនៃការទំនាក់ទំនង. វាត្រូវបានដោះលែងពីទម្រង់រឹង វាកាន់តែធូរស្រាល។

លក្ខខណ្ឌថ្មីសម្រាប់ដំណើរការនៃភាសា ការលេចចេញនូវការសម្តែងជាសាធារណៈមួយចំនួនធំដែលមិនបានត្រៀមទុកជាមុន នាំឱ្យមិនត្រឹមតែ លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យនៃការនិយាយប៉ុន្តែក៏មុតស្រួចផងដែរ។ ការធ្លាក់ចុះនៃវប្បធម៌របស់នាង.

តើវាបង្ហាញយ៉ាងដូចម្តេច? ទីមួយនៅក្នុង ការរំលោភលើ orthoepic (ការបញ្ចេញសំឡេង) បទដ្ឋានវេយ្យាករណ៍នៃភាសារុស្ស៊ី. អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ អ្នកកាសែត កវី ប្រជាពលរដ្ឋសាមញ្ញសរសេរអំពីវា។ ជាពិសេស​ការ​រិះគន់​ច្រើន​គឺ​បណ្តាល​មក​ពី​ការ​និយាយ​របស់​តំណាងរាស្ត្រ បុគ្គលិក​ទូរទស្សន៍ និង​វិទ្យុ។ ទីពីរនៅវេននៃសតវត្សទី 20 និង 21 លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យភាសាបានឈានដល់សមាមាត្រដែលវាកាន់តែត្រឹមត្រូវក្នុងការហៅដំណើរការ សេរីភាវូបនីយកម្មនិងកាន់តែច្បាស់ - ពាក្យជេរប្រមាថ។

នៅលើទំព័រនៃទស្សនាវដ្តី, នៅក្នុងសុន្ទរកថា មនុស្សដែលមានការអប់រំលំហូរ វចនានុក្រមលោតឡើងធាតុ colloquial និងផ្សេងទៀត។ មធ្យោបាយមិនមែនអក្សរសាស្ត្រ: យាយ, រឿង, ដុំ, stolnik, baldezh, បូមចេញ, បោកគក់, ពន្លា, រមូរនិងអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើន។ ល ។ ពាក្យ នេះ ក្លាយ ជា ពាក្យ ធម្មតា សូម្បី នៅ ក្នុង ការ និយាយ ជា ផ្លូវការ ជប់លៀង, រុះរើ, ធ្វើទុក្ខបុកម្នេញពាក្យចុងក្រោយក្នុងន័យនៃ "ភាពគ្មានដែនកំណត់" ទទួលបានប្រជាប្រិយភាពពិសេស។

សម្រាប់វាគ្មិន, វាគ្មិនសាធារណៈ ការអត់ធ្មត់បានផ្លាស់ប្តូរនិយាយឱ្យតិចបំផុតគឺអវត្តមានទាំងស្រុង។ ស្បថ " ភាសាស្បថ"," ពាក្យដែលមិនអាចបោះពុម្ពបាន "អាចរកបាននៅថ្ងៃនេះនៅលើទំព័រ កាសែតឯករាជ្យការបោះពុម្ពដោយឥតគិតថ្លៃនៅក្នុងអត្ថបទនៃស្នាដៃសិល្បៈ។ នៅក្នុងហាង ហាងលក់សៀវភៅ ផ្សារវចនានុក្រម​ត្រូវ​បាន​លក់​ដោយ​មិន​ត្រឹម​តែ​មាន​ពាក្យ​ចចាមអារ៉ាម ចោរ​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក៏​មាន​ពាក្យ​អាសអាភាស​ផង​ដែរ។

មាន​មនុស្ស​មួយ​ចំនួន​តូច​ដែល​និយាយ​ថា ការ​ស្បថ និង​ស្បថ​ត្រូវ​បាន​គេ​ចាត់​ទុក​ជា​លក្ខណៈ​ពិសេស​មួយ​របស់​ប្រជាជន​រុស្ស៊ី។ ប្រសិនបើអ្នកងាកទៅរកមាត់ សិល្បៈប្រជាប្រិយសុភាសិត និងសុភាសិត វាប្រែថាវាមិនស្របច្បាប់ទាំងស្រុងក្នុងការអះអាងថាប្រជាជនរុស្ស៊ីចាត់ទុកការស្បថជាផ្នែកមួយនៃជីវិតរបស់ពួកគេ។ បាទ មនុស្ស​កំពុង​ព្យាយាម​បង្ហាញ​អំពី​ភាពត្រឹមត្រូវ​របស់​នាង ដើម្បី​បញ្ជាក់​ថា​ការ​បំពាន​គឺ​ជា​រឿង​ធម្មតា៖ ការស្តីបន្ទោសមិនមែនជាទុនបំរុងទេហើយបើគ្មានវាមិនមែនមួយម៉ោងទេ។ ការស្បថមិនមែនជាផ្សែងទេ។ភ្នែកនឹងមិនចេញទៅក្រៅ; ពាក្យរឹងមិនបាក់ឆ្អឹង។វាហាក់ដូចជាអាចជួយក្នុងការងារ អ្នកមិនអាចធ្វើដោយគ្មានវា៖ កុំស្បថអ្នកនឹងមិនធ្វើការងារ; បើគ្មានការស្បថទេ អ្នកមិនអាចដោះសោរនៅក្នុងទ្រុងបានទេ។

ប៉ុន្តែអ្វីផ្សេងទៀតគឺសំខាន់ជាងនេះ៖ ឈ្លោះប្រកែកគ្នា តែការជេរប្រមាថជាអំពើបាប; កុំ​ជេរ​ប្រទេច : អ្វី​ដែល​ចេញ​មក​ពី​មនុស្ស​នោះ​នឹង​សៅហ្មង; ស្បថ​មិន​មែន​ជ័រ​ទេ តែ​ស្រដៀង​នឹង​ម្សៅ : មិន​ជាប់​ទេ វា​ប្រឡាក់​អ៊ីចឹង។ ជាមួយនឹងការរំលោភបំពានមនុស្សស្ងួតហើយជាមួយនឹងការសរសើរពួកគេទទួលបានខ្លាញ់; អ្នក​នឹង​មិន​យក​វា​ដោយ​បំពង់ក អ្នក​នឹង​មិន​សុំ​ទាន​ដោយ​ការ​បំពាន​ឡើយ។

នេះ​មិន​ត្រឹម​តែ​ជា​ការ​ព្រមាន​ទេ នេះ​ជា​ការ​ថ្កោល​ទោស​រួច​ទៅ​ហើយ នេះ​ជា​បម្រាម។

ភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីគឺជាទ្រព្យសម្បត្តិរបស់យើងជាមរតករបស់យើង។ គាត់បានបញ្ចូលវប្បធម៌និង ប្រពៃណីប្រវត្តិសាស្ត្រមនុស្ស។ យើងទទួលខុសត្រូវចំពោះស្ថានភាពរបស់គាត់ សម្រាប់ជោគវាសនារបស់គាត់។

យុត្តិធម៌ និងពាក់ព័ន្ធ (ជាពិសេសនៅពេលបច្ចុប្បន្ន!) គឺជាពាក្យរបស់ I.S. Turgenev: "នៅក្នុងថ្ងៃនៃការសង្ស័យ, នៅក្នុងថ្ងៃ គំនិតឈឺចាប់អំពីជោគវាសនានៃមាតុភូមិរបស់ខ្ញុំ - អ្នកគឺជាការគាំទ្រនិងការគាំទ្រតែមួយគត់របស់ខ្ញុំ អូដ៏អស្ចារ្យ ខ្លាំងពូកែ ភាសារុស្សី ស្មោះត្រង់ និងឥតគិតថ្លៃ! បើគ្មានអ្នក តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីកុំឱ្យធ្លាក់ក្នុងភាពអស់សង្ឃឹមនៅពេលឃើញអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលកើតឡើងនៅផ្ទះ? ប៉ុន្តែ​មិន​អាច​ជឿ​ថា​ភាសា​បែប​នេះ​មិន​ត្រូវ​បាន​ផ្តល់​ឲ្យ​មនុស្ស​អស្ចារ្យ​នោះ​ទេ!»។

តុមូលមួយត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងសភាជាតិនៃទីក្រុងម៉ូស្គូមិនយូរប៉ុន្មានកន្លងទៅនេះ។ "ភាសារុស្ស៊ីនៅសតវត្សទី XXI". មនុស្សជាច្រើនត្រូវបានគេនិយាយនៅទីនេះអំពីការពិតដែលថាវប្បធម៌នៃការនិយាយត្រូវបានបាត់បង់នៅគ្រប់ទីកន្លែងដែលថាភាសាគឺស្ថិតនៅក្នុងវិបត្តិយ៉ាងខ្លាំង។ មិនចាំបាច់និយាយទេ នេះគឺជាមតិទូទៅ។

គួរកត់សម្គាល់ថាក្នុងចំណោមអ្នកចូលរួមក្នុងការពិភាក្សាមានអ្នកភាសាវិទ្យាម្នាក់គត់គឺសាស្រ្តាចារ្យនៃនាយកដ្ឋានភាសារុស្ស៊ីនៃសាកលវិទ្យាល័យ Lomonosov Moscow State Lyudmila Cherneiko ។ ដូច្នេះ នាង​ចាត់​ទុក​ការ​លើក​ឡើង​បែប​នេះ​ថា​បំផ្លើស៖ «ខ្ញុំ​មិន​ឃើញ​មាន​អ្វី​គួរ​ឲ្យ​ស្អប់​ខ្ពើម​ក្នុង​ស្ថានភាព​នៃ​ភាសា​រុស្ស៊ី​ទេ។ ខ្ញុំឃើញតែការគំរាមកំហែងដល់គាត់។ ប៉ុន្តែយើងស្តាប់គ្នាទៅវិញទៅមក។ យើងនិយាយល្អណាស់។ ខ្ញុំស្តាប់សិស្ស។ ពួកគេនិយាយដ៏អស្ចារ្យ។ ជាទូទៅអ្នកឯកទេសតែងតែចាប់អារម្មណ៍លើភាសា។ ប្រសិនបើសង្គមបង្ហាញចំណាប់អារម្មណ៍បែបនេះនៅក្នុងភាសារុស្សី ដូចដែលវាបានបង្ហាញនៅពេលនេះ យ៉ាងហោចណាស់ 5 ឆ្នាំចុងក្រោយនេះ គឺជាភស្តុតាងនៃការកើនឡើងនៃការយល់ដឹងអំពីខ្លួនឯងរបស់ជាតិ។ នេះ​ជំរុញ​ឲ្យ​មាន​សុទិដ្ឋិនិយម»។

គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល មានតែអ្នកភាសាវិទ្យាប៉ុណ្ណោះដែលមានទំនោរពិភាក្សាអំពីបញ្ហាភាសានៅក្នុងការចុះឈ្មោះដែលមានការហាមឃាត់ច្រើន ឬតិច។ ការជជែកវែកញែកដែលមិនមែនជាអ្នកឯកទេសមានទំនោរត្រូវបានកំដៅ។ រវល់៖ ក្នុង​ករណី​នេះ ការ​ឈ្លោះ​គ្នា​ច្រើន​តែ​ត្រូវ​បាន​គេ​បង្កាច់​បង្ខូច​បំផុត។ លើសពីនេះទៅទៀត វាមិនត្រឹមតែជាជម្លោះដែលបណ្តាលឱ្យមានប្រតិកម្មឈឺចាប់ប៉ុណ្ណោះទេ។ មនុស្សជាច្រើនអាចចាប់ខ្លួនឯងនៅលើការពិតដែលថា, កត់សម្គាល់នៅក្នុងសុន្ទរកថាមួយ។ ផ្លូវការឬនិយាយថា អ្នកកាសែតទូរទស្សន៍មួយរូប ប៉ុន្តែកំហុសធ្ងន់ធ្ងរ ស្រាប់តែត្រៀមខ្លួនលោតចេញដោយកំហឹង ឬឧទានអ្វីមួយដូចជា៖ "អូ ព្រះ អ្នកមិនអាចធ្វើដូច្នោះបានទេ!"

គ្មានឆ្ងល់ទេមាន កំណត់ឃ្លាភាសាកំណើត និង ការនិយាយដើម"។ ពាក្យ "ដើមកំណើត" នៅក្នុងមនសិការជាតិរបស់រុស្ស៊ីគឺទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងគោលគំនិតស៊ីជម្រៅដ៏សំខាន់បំផុតសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា ឧទាហរណ៍។ « ស្រុកកំណើត» « ជនជាតិដើម» . វាយប្រហារពួកគេបណ្តាលឱ្យមានកំហឹង។ ខូចខាតដល់ភាសាកំណើតផងដែរ។ Lyudmila Cherneiko កត់​សម្គាល់​ថា មាន​ហេតុផល​មួយ​ទៀត​ដែល​ធ្វើ​ឱ្យ​យើង​អាម៉ាស់​ខ្លាំង​ណាស់​ពេល​យើង​ដឹង​ថា​យើង​បាន​បញ្ចេញ​សំឡេង ឬ​សរសេរ​ពាក្យ​មិន​ត្រឹមត្រូវ។ (ប្រៀបធៀបជាមួយនឹងប្រតិកម្មរបស់អ្នកចំពោះកំហុស និយាយថានៅក្នុងការគណនានព្វន្ធ - វានឹងមិនមានអារម្មណ៍ខ្លាំងទេ)។

Lyudmila Cherneiko ជឿលើវា។ ការនិយាយគឺជាលិខិតឆ្លងដែនសង្គមដែលប្រាប់ច្រើនអំពីមនុស្សម្នាក់“លើសពីនេះទៅទៀត យើងនឹងរកឃើញកន្លែងដែលមនុស្សកើតមក កន្លែងដែលគាត់ធំឡើង។ ដូច្នេះហើយ អ្នកត្រូវបំបាត់នូវលក្ខណៈទឹកដីខ្លះនៃសុន្ទរកថារបស់អ្នក បើអ្នកមិនចង់ផ្តល់ព័ត៌មានបន្ថែមដល់អ្នកស្តាប់។ បន្ថែមទៀត។ កម្រិតនៃការអប់រំ។ ដូច​យើង​និយាយ​អញ្ចឹង វា​អាស្រ័យ​ទៅ​លើ​ការ​អប់រំ​បែប​ណា​ដែល​យើង​មាន ហើយ​ជាពិសេស​ផ្នែក​មនុស្សធម៌។ ហេតុអ្វីឥឡូវនេះ សាកលវិទ្យាល័យ Baumanបានណែនាំប្រធានបទ "វប្បធម៌នៃការនិយាយ"? លើសពីនេះទៅទៀត ហេតុអ្វីបានជាពាក្យស្លោក ដែលជាពាក្យស្លោករបស់ចោរបែបនេះ - នេះគឺជាប្រព័ន្ធ Esoteric ប្រព័ន្ធបិទជិត ហេតុអ្វី? ដោយសារតែមនុស្សចម្លែកត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយសុន្ទរកថា។ តាមរយៈសុន្ទរកថា យើងរកឃើញមនុស្សដែលមានគំនិតដូចគ្នា តាមរយៈសុន្ទរកថា យើងរកឃើញមនុស្សដែលមានទស្សនៈប្រហាក់ប្រហែលនឹងពិភពលោករបស់យើង។ វា​គឺ​ជា​ពាក្យ​ទាំង​អស់​»។

និងសុន្ទរកថាទាំងនេះ ឆ្នាំមុនពួកគេ​មិន​បាន​ក្លាយ​ជា​អ្នក​មិន​ចេះ​អក្សរ​ច្រើន​ជាង​នេះ​ទេ ផ្ទុយ​ទៅ​វិញ​។ ហេតុអ្វីបានជាមនុស្សជាច្រើនមានអារម្មណ៍ខ្លាំងថាភាសារុស្សីកំពុងតែថោកទាប? ការពិតគឺថាអត្ថិភាពរបស់គាត់បានផ្លាស់ប្តូរទៅជាវិសាលភាពដ៏ធំ។ ពីមុនការនិយាយផ្ទាល់មាត់នៅក្នុងករណីមួយចំនួនគ្រាន់តែជាការក្លែងបន្លំបែបនេះប៉ុណ្ណោះ។ហើយតាមការពិតគឺ ការសរសេរសុន្ទរកថា។ ពីគ្រប់ជំហរ ដោយចាប់ផ្តើមពីកិច្ចប្រជុំរោងចក្រ និងបញ្ចប់ដោយវេទិកានៃសមាជ CPSU របាយការណ៍ត្រូវបានអានចេញពីក្រដាសមួយ។ ការផ្សាយតាមទូរទស្សន៍ និងវិទ្យុភាគច្រើនត្រូវបានថតទុក ជាដើម។ មនុស្សជំនាន់កណ្តាល និងវ័យចំណាស់ចងចាំនូវចំណាប់អារម្មណ៍យ៉ាងអន្ទះសារ ដែលប្រទេសទាំងមូលបានស្តាប់សុន្ទរកថារបស់លោក Mikhail Gorbachev ដែលទើបតែឡើងកាន់អំណាចដោយភាពងាយស្រួល (នៅទីនេះ ករណីដ៏កម្រ) អត់ទោសឱ្យគាត់ "n ចាប់ផ្តើម" ជំនួសឱ្យ "ចាប់ផ្តើម t " អ្នកដឹកនាំថ្មីអាចនិយាយដោយមិនមើលអត្ថបទដែលបានសរសេរជាមុន ហើយវាហាក់ដូចជាស្រស់ និងមិនធម្មតា។

ចាប់តាំងពីពេលនោះមកជាសាធារណៈ ការនិយាយផ្ទាល់មាត់បានក្លាយជាមនុស្សលេចធ្លោ ហើយជាការពិតណាស់ ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់មិននិយាយតាមអ្វីដែលបានសរសេរនោះ គាត់ច្រើនតែច្រឡំ។ ដែលមិនបង្ហាញពីភាពជ្រុលនិយមមួយចំនួន សង្កត់ធ្ងន់លើ Lyudmila Cherneiko ថា “ទស្សនិកជនតាមទូរទស្សន៍គឺអស្ចារ្យណាស់។ អវត្ដមាននៃការចាប់ពិរុទ្ធខ្លួនឯង នៅពេលដែលកម្មវិធីសម្រាប់មនុស្សវ័យក្មេងគឺ "ត្រជាក់", "ខ្ពស់", នេះគឺជា "អស្ចារ្យ" គ្មានទីបញ្ចប់ - វិធីនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងនេះត្រូវបានកំណត់ជាគំរូមួយជាស្ដង់ដារជាអ្វីដែលពួកគេចង់។ ធ្វើត្រាប់តាម។

ដោយវិធីនេះ ឧទានជាភាសាអង់គ្លេស "វ៉ោ​វ" Lyudmila Cherneiko មិនចូលចិត្តវាសម្រាប់ហេតុផលសាមញ្ញថាវាមានសមភាគីរុស្ស៊ី។ ដូច្នេះ នាង​ប្រកាស​ថា បុគ្គល​ដែល​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​នឹង​ភាព​បរិសុទ្ធ​នៃ​ការ​និយាយ មិន​ប្រើ​ពាក្យ​នេះ​ឡើយ។ បាទ វា​ប្រហែល​ជា​នឹង​មិន​ចាក់​ឬស​ទេ៖ “ប្រសិន​បើ​យើង​មិន​និយាយ “wow” ដល់​អ្នក​ទេ យើង​នឹង​មិន​និយាយ​វា​ទេ។ យើងនឹងនិយាយភាសារុស្ស៊ី "អូ"", - Lyudmila Cherneiko និយាយ។

ប៉ុន្តែជាទូទៅ នៅក្នុងការខ្ចីបុលដ៏សម្បូរបែបនាពេលបច្ចុប្បន្ន (ហើយនេះត្រូវបានចាត់ទុកថាដោយមនុស្សជាច្រើនថាជាការគំរាមកំហែងចម្បងមួយចំពោះភាសា) អ្នកភាសាវិទ្យាមិនឃើញអ្វីដែលគួរឱ្យភ័យខ្លាចទេ៖ "ភាសាត្រូវបានរៀបចំដូច្នេះ ជាពិសេសភាសារុស្ស៊ីគឺ ប្រព័ន្ធបើកចំហដែលជាភាសាដែលតែងតែស្រូបឥទ្ធិពលរបស់អ្នកដទៃ បានដំណើរការវាឡើងវិញដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ នៅពេលថ្មីៗនេះ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់យើង ដែលបានធ្វើការនៅអាមេរិកអស់ជាច្រើនឆ្នាំ បាននិយាយនៅសកលវិទ្យាល័យនោះ គាត់បាននិយាយថា៖ “ចូរយើងបោះចោលឫសគល់បរទេសទាំងអស់”។ បេសកកម្មរបស់គាត់គឺដើម្បីសម្អាតភាសារុស្ស៊ីនៃឫសបរទេសទាំងអស់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំក្នុងនាមជាអ្នកភាសាវិទ្យាមានសំណួរធម្មជាតិទាំងស្រុង - ហើយជាទូទៅអ្នកស្នើឱ្យជនជាតិរុស្ស៊ីបោះពាក្យ "ស៊ុប" ។ បាទ គាត់នឹងភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង។ ប៉ុន្តែពាក្យ "ស៊ុប" ត្រូវបានខ្ចី។ ដូច្នេះនៅពេលដែលពួកគេផ្តល់ជូនខ្ញុំទាំងស្រុង គំនិត utopian- មកយើងនឹងសម្អាតភាសារុស្ស៊ីពី កម្ចីបរទេស- ខ្ញុំគិតថាវាគួរឱ្យអស់សំណើច។ ព្រោះវាមិនអាចទៅរួចទេ។ ឧទាហរណ៍៖ «តែ​មុខ​ជេរ​មិន​មាន​សរីរវិទ្យា»។ នេះគឺជា Turgenev ។ អ្នក​ជា​ពាក្យ​«​សរីរវិទ្យា​»​ខ្ចី​តើ​អ្នក​ទៅ​ណា​? និយាយអីញ្ចឹង វាគឺជាការពិតបែបវិទ្យាសាស្ត្រដែលអ្នកនឹងមិនអាចរកឃើញពាក្យខ្ចីតែមួយដែលមានឫសគល់នៅក្នុងភាសារុស្សីដែលនឹងឆ្លុះបញ្ចាំងយ៉ាងពេញលេញនូវអត្ថន័យនៃភាសារបស់អ្នកទទួល នោះគឺជាភាសាដែលវាត្រូវបានយកមក។ នេះមិនមែនហើយមិនអាចទេ។ ភាសាយកអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង ហើយបង្កើតវាទៅក្នុងប្រព័ន្ធរបស់វា ព្រោះវាខ្វះមធ្យោបាយមួយចំនួន។ ក្នុងចំណោមរបស់ផ្សេងទៀតទាំងនេះគឺជាវត្ថុហាមឃាត់បែបនេះ - ហេតុអ្វីបានជា "កម្មករ" ត្រូវបានបាត់បង់ជាឈ្មោះនៃវិជ្ជាជីវៈនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ី? ដោយសារតែអ្នកនឹងមិនដែលសម្អាតពាក្យរុស្ស៊ីពីអត្ថន័យដែលមានអាយុពីសមាគម។ ព្រោះ​គ្រប់​ពាក្យ​ដែល​ជាប់​ទាក់ទង​គ្នា​នៅ​ជាប់​នឹង​ធ្នឹម​គ្រប់​ទិសទី។ Mandelstam បានសរសេរអំពីរឿងនេះ។ ពាក្យបរទេស ជាពិសេសនៅក្នុងការបង្កើតពាក្យ ជាពិសេសនៅក្នុងប្រព័ន្ធពាក្យ គឺពិតជាចាំបាច់ ដូចជាខ្យល់។ ព្រោះ​វា​មិន​មាន​អត្ថន័យ​ដែល​មិន​ចាំបាច់​ដែល​មិន​ចាំបាច់​សម្រាប់​ការ​គិត​បែប​វិទ្យាសាស្ត្រ។

ហើយនេះជាអ្វីផ្សេងទៀត។ វាត្រូវបានទទួលយកជាទូទៅថាភាសាគឺជាប្រព័ន្ធរៀបចំដោយខ្លួនឯងដែលរស់នៅក្នុងវិធីផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា។ ច្បាប់ផ្ទៃក្នុង. ប៉ុន្តែមិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ អ្នកចូលរួមម្នាក់ទៀតនៅក្នុងតុមូលនៅក្នុងសភាជាតិមូស្គូ ដែលជាប្រធានផ្នែកសម្របសម្រួល និងវិភាគនៃក្រសួងវប្បធម៌នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី លោក Vyacheslav Smirnov បាននិយាយថា ប៉ុន្តែមិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះទេ។ យោងតាមគាត់ សមាសធាតុនយោបាយក៏ដើរតួយ៉ាងសំខាន់ផងដែរ យ៉ាងហោចណាស់នៅពេលនិយាយអំពីតំបន់នៃការចែកចាយភាសា៖ "ការប្រើប្រាស់របស់វាកាន់តែចង្អៀត - រួមតូចនៅក្នុងអតីតសាធារណរដ្ឋនៃអតីតសហភាពសូវៀត។ ទោះបីជាមិនយូរប៉ុន្មានក៏ដោយ ប្រធានាធិបតីកៀហ្ស៊ីស៊ីស្ថានបាននិយាយដោយពេញចិត្តក្នុងការរក្សាឋានៈនៃភាសារុស្សីជាភាសាផ្លូវការមួយ”។

វប្បធម៌នៃការនិយាយរបស់រុស្ស៊ីនៅសតវត្សទី XXI
ការពិភាក្សាជាក្រុម

Lyudmila VERBITSKY

ប្រធានាធិបតី សមាគមអន្តរជាតិគ្រូបង្រៀនភាសា និងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី ប្រធានបណ្ឌិតសភាអប់រំរុស្ស៊ី ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃមូលនិធិ Russkiy Mir

Lev Vladimirovich Shcherba បានសរសេរថា: ដើម្បីមើលពីរបៀបដែលភាសាបានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងហោចណាស់ពាក់កណ្តាលសតវត្សរ៍ត្រូវតែឆ្លងកាត់។ ហើយ​យើង​កំពុង​មើល​ឃើញ​ថា​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​បែប​នេះ​កើត​ឡើង​លឿន​ជាង​មុន។ ហើយនេះត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយនឹងដំណើរការដែលកើតឡើងមិនត្រឹមតែនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងជាភាសាផ្សេងទៀតផងដែរ។ កាលៈទេសៈខាងក្រៅទាំងនេះ ស្ថានភាពខាងក្រៅនៃភាសា ក៏ជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដល់ការផ្លាស់ប្តូរដែលយើងសង្កេតឃើញផងដែរ។

តើ​វប្បធម៌​នៃ​ការ​និយាយ​សព្វថ្ងៃ​មាន​អ្វី​កើត​ឡើង​ចំពោះ​ភាសា​របស់​យើង? តើ​យើង​អាច​ទទួល​យក​ការ​ផ្លាស់​ប្តូ​រ​ទាំង​នេះ​ឬ​យើង​គួរ​តែ​ប្រឆាំង​នឹង​ពួក​គេ? យ៉ាងណាមិញ កត្តាភាសាផ្ទៃក្នុងគឺខ្លាំងជាងកត្តាខាងក្រៅ។ បញ្ហាស្រដៀងគ្នាដែលអាចប៉ះពាល់ដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ ប្រព័ន្ធភាសាបានកាន់កាប់អ្នកកាន់តំណែងមុនរបស់យើងផងដែរ ហើយយើងចងចាំថាទស្សនៈលើរឿងនេះគឺខុសគ្នាទាំងស្រុង។

ខ្ញុំចង់ឱ្យការពិភាក្សារបស់យើងចាប់ផ្តើមដោយ Sergey Oktyabrevich Malevinskiy សាស្រ្តាចារ្យនៅសាកលវិទ្យាល័យ Kuban State ។

លោក Sergei MALEVINSKY

សាស្រ្តាចារ្យនៃនាយកដ្ឋានទូទៅនិងភាសាស្លាវី - រុស្ស៊ីនៃសាកលវិទ្យាល័យ Kuban State

យើងមាននៅក្នុង ដែនដី Krasnodarរហូតមកដល់ពេលថ្មីៗនេះមុខងាររបស់រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងវប្បធម៌ត្រូវបានអនុវត្តដោយមិត្តរួមថ្នាក់របស់ខ្ញុំដែលរួមជាមួយខ្ញុំបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីមហាវិទ្យាល័យ Philology នៃសាកលវិទ្យាល័យ Kuban ។ នាងគឺជាសកម្មជន Komsomol បន្ទាប់មកបានឆ្លងកាត់ផ្នែករដ្ឋបាល ហើយធំឡើងជារដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងវប្បធម៌នៃ Kuban ។ ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនៃការគ្រប់គ្រងវប្បធម៌របស់នាង នាងបានចាប់ផ្តើមណែនាំទៅក្នុងមនសិការរបស់មហាជនថា ភាសាផ្លូវការរបស់ Kuban ទាំងមូល និងរដ្ឋបាលក្នុងតំបន់ មិនគួរជាភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីទេ ប៉ុន្តែជាភាសា Kuban balachka។ ស្រមៃមើលជាផ្លូវការ ភាសាអាជីវកម្មផ្អែកលើគ្រាមភាសា Kuban? ជាការប្រសើរណាស់, នាងត្រូវបានគេចូលនិវត្តន៍ទាន់ពេលវេលាហើយគំនិតនេះជាមួយ balachka បានសម្រាកនៅ Bose ។

នេះ​ជា​ការ​ចង់​ដឹង​ជា​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​ដែល​សុន្ទរកថា​របស់​ខ្ញុំ​មិន​គួរ​សោកស្ដាយ​ទាំង​ស្រុង​នោះ​ទេ។

ហើយនៅក្នុងផ្នែកសំខាន់ ខ្ញុំចង់និយាយមិនមែនជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្រ្តាចារ្យ ទ្រឹស្ដីទេ តែជាគ្រូ-អ្នកអនុវត្ត។ ក្នុងនាមជាមនុស្សម្នាក់ដែលបាននិងកំពុងបង្រៀនវគ្គសិក្សានៃរចនាប័ទ្មជាក់ស្តែងនិងវប្បធម៌នៃការនិយាយអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំនៅមហាវិទ្យាល័យផ្សេងៗនៃសាកលវិទ្យាល័យ Kuban State ។ ក្នុងនាមជាអ្នកប្រវត្តិសាស្រ្តនៃភាសាដោយការអប់រំគាត់បានចូលទៅជិតអាជីវកម្មថ្មីនេះជាមួយនឹងការទទួលខុសត្រូវពេញលេញចំពោះវប្បធម៌នៃការនិយាយ។ គាត់ចាប់ផ្តើមសិក្សាសម្ភារៈ វចនានុក្រម។ ខ្ញុំនាំយកវចនានុក្រម orthoepic មកថ្នាក់រៀនជាមួយសិស្ស ប្រភេទផ្សេងៗ ការណែនាំវេយ្យាករណ៍. ជារឿយៗវាកើតឡើងដែលសិស្សស្វែងរកពាក្យនៅក្នុងវចនានុក្រម៖ របៀបដែលវាត្រូវបានបញ្ចេញសំឡេង កន្លែងដែលភាពតានតឹងត្រូវបានដាក់ របៀបខ្លះនៃទម្រង់របស់វាត្រូវបានបង្កើតឡើង។ រួច​គាត់​មើល​មក​ខ្ញុំ​ហើយ​សួរ​ថា​៖ ​«​តើ​គេ​និយាយ​មែន​ទេ? តើពួកគេទទួលបានទាំងអស់នេះមកពីណា? បាទ យើង​មិន​ដែល​ឮ​អំពី​រឿង​នេះ​ទេ!»។

ដំបូងខ្ញុំគិតថាអ្វីៗទាំងអស់នេះកើតចេញពីការខ្វះការអប់រំ ពីកង្វះវប្បធម៌ ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំចាប់ផ្តើមយល់៖ នៅក្នុងវចនានុក្រមអក្ខរាវិរុទ្ធ និងសៀវភៅយោងជាច្រើនប្រភេទ មានការបកស្រាយបែប ទម្រង់បែបបទ អនុសាសន៍បែបនេះដែលហួសសម័យ។ នោះ​គឺ​វចនានុក្រម​មួយ​ចំនួន​បាន​ណែនាំ​ឲ្យ​សិស្ស​របស់​យើង​និយាយ​តាម​របៀប​ដែល​ឪពុក និង​ជីតា​របស់​យើង​និយាយ។ ប៉ុន្តែភាសាមិននៅស្ងៀមទេ។ ភាសាកំពុងអភិវឌ្ឍ។ បទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីកំពុងអភិវឌ្ឍ តំណាងពាក្យសំដីធម្មតារបស់អ្នកនិយាយដើមនៃភាសារុស្ស៊ីកំពុងផ្លាស់ប្តូរ។ ជាអកុសល នៅក្នុងវចនានុក្រម សៀវភៅយោង នេះមិនតែងតែត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងទេ។

ហើយបន្ទាប់មកសំណួរកើតឡើង: តើអ្វីដែលណែនាំអ្នកចងក្រងវចនានុក្រមសៀវភៅយោងអ្នកសរសេរកូដនៃបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី? ជាក់ស្តែងជាមួយនឹងសភាវគតិរបស់អ្នក? ទោះបីជាត្រលប់ទៅឆ្នាំ 1948 ក៏ដោយ Elena Sergeevna Iskrina នៅក្នុងសៀវភៅមួយរបស់នាងបានបង្កើតគោលការណ៍នៃការកំណត់បទដ្ឋាននៃឯកតាភាសា។ នាង​បាន​និយាយ​យ៉ាង​ច្បាស់​ថា​៖ «​បទដ្ឋាន​នៃ​ឯកតា​សុន្ទរកថា​ត្រូវ​បាន​កំណត់​ដោយ​កម្រិត​នៃ​ការ​ប្រើ​វា​ក្នុង​ការ​និយាយ​ដែល​ផ្តល់​ថា​ប្រភព​មាន​ការអនុញ្ញាត​គ្រប់គ្រាន់​»​។ ភាពញឹកញាប់នៃការប្រើប្រាស់បានផ្តល់ថាប្រភពមានសិទ្ធិអនុញ្ញាតគ្រប់គ្រាន់។ Iskrina ខ្លួនឯងបានសរសេរថាប្រភពដែលមានសិទ្ធិអំណាចក្នុងន័យនៃការសិក្សាអក្សរសាស្ត្រគឺជាស្នាដៃរបស់អ្នកនិពន្ធបុរាណនិងអ្នកនយោបាយ។

ប៉ុន្តែស្របជាមួយនេះ វិធីសាស្រ្តផ្សេងគ្នាមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃរង្វង់ភាសាប្រាក។ Praguers បានសរសេរថា: បាទ ពិតណាស់ ស្នាដៃរបស់អ្នកនិពន្ធបុរាណគួរតែជាប្រភពនៃការសិក្សាអំពីបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ - នោះហើយជាមូលហេតុដែលពួកគេជាសៀវភៅបុរាណ។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលជាបុរាណ? នេះគឺជាអ្វីដែលនៅក្នុងអតីតកាល។ ហើយ​ឥឡូវនេះ? ហើយប្រជាជននៅទីក្រុង Prague បាននិយាយថា រួមជាមួយនឹងស្នាដៃនៃសៀវភៅបុរាណ ការនិយាយ និងមនសិការនៃពាក្យសំដីរបស់មនុស្សឆ្លាតវៃសម័យទំនើប ស្រទាប់អប់រំទំនើបនៃសង្គម៖ គ្រូបង្រៀន វិស្វករ វេជ្ជបណ្ឌិត មេធាវីគួរតែជាប្រភពស្មើគ្នាសម្រាប់ការសិក្សា។ នៃបទដ្ឋានអក្សរសាស្ត្រ។ ជាទូទៅមនុស្សដែលមានការអប់រំទាំងអស់។

ហើយនេះជាអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍៖ សម័យសូវៀតបោះពុម្ពផ្សាយ សៀវភៅដ៏អស្ចារ្យដូចជា "ភាសារុស្ស៊ីយោងទៅតាមការស្ទង់មតិដ៏ធំ" កែសម្រួលដោយ Leonid Petrovich Krysin ។ ការងារ "ភាពត្រឹមត្រូវនៃវេយ្យាករណ៍នៃការនិយាយភាសារុស្សី (បទពិសោធន៍នៃវចនានុក្រមស្ទីលនិយមនៃវ៉ារ្យ៉ង់)" ត្រូវបានបោះពុម្ព។ ការងារដ៏ធ្ងន់ធ្ងរបំផុតដែលតំណាងឱ្យការនិយាយតាមបទដ្ឋាន និងការអនុវត្តការនិយាយរបស់មនុស្សឆ្លាតវៃត្រូវបានសិក្សា។

ជាអកុសលនៅក្នុង ពេលថ្មីៗនេះខ្ញុំមិនឃើញការងារបែបនេះទេ។

Lyudmila VERBITSKY

ការផ្សព្វផ្សាយដ៏ធំនៃ "វចនានុក្រមស្តង់ដារទូលំទូលាយនៃភាសារុស្ស៊ីជាភាសារដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" នឹងចេញក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ ដែលមានទាំងការពន្យល់ និងវេយ្យាករណ៍។ វាត្រូវបានផ្អែកលើ " អង្គភាពជាតិភាសារុស្ស៊ី" និង វចនានុក្រមប្រេកង់. ហើយការបារម្ភរបស់អ្នក ជាការពិតគឺអាចយល់បាន ពីព្រោះសិស្សមិនមានអ្វីត្រូវផ្តល់ឱ្យក្នុងដៃរបស់ពួកគេនៅថ្ងៃនេះ។

ខ្ញុំចង់ផ្តល់ជាន់ដល់ Lyubov Pavlovna Klobukova ។ នាងគឺជាសាស្រ្តាចារ្យនៅសាកលវិទ្យាល័យ Moscow State University ហើយបានដើរតួនាទីយ៉ាងធំនៅក្នុងអ្វីដែលខ្ញុំគិតថាជាព្រឹត្តិការណ៍ដ៏សំខាន់បំផុត។ ដប់ប្រាំឆ្នាំមុនវាត្រូវបានបង្កើតឡើង សង្គមរុស្ស៊ីគ្រូបង្រៀនភាសានិងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីហើយ Lyubov Pavlovna ដែលប្រកាន់អក្សរតូចធំចំពោះភាសារុស្ស៊ីបានចូលរួមក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា។ នាងមានគំនិតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើន។

Lyubov KLOBUKOVA

ប្រធាននាយកដ្ឋានភាសារុស្ស៊ីសម្រាប់និស្សិតបរទេស មហាវិទ្យាល័យមនុស្សធម៌សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូ

ខ្ញុំចង់និយាយអំពីដំណើរការដ៏គ្រោះថ្នាក់នៃការបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយនៃភាសារុស្ស៊ីនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។

ដើម្បីយល់ពីអ្វីដែលនៅពីក្រោយពាក្យនេះ - "discodification" ចូរយើងចាំថាអ្វីជា codification ។ នេះគឺជាពាក្យរបស់លោក Viktor Viktorovich Panov ដែលបានកំណត់ថាការសរសេរកូដគឺជា "ការយកចិត្តទុកដាក់របស់សង្គមទាំងមូលចំពោះភាសា" ។ គាត់បានសរសេរថា "អ្នកភាសាវិទ្យា អ្នកកាសែត បុគ្គលសាធារណៈ អ្នកផ្សព្វផ្សាយ គ្រូបង្រៀន គ្រូបង្រៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ ដើរតួជាអ្នកសរសេរកូដ - អ្នកដែលរក្សាសេចក្តីថ្លៃថ្នូរនៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ" ។ ពិតជាអស្ចារ្យណាស់ ពាក្យដែលមនុស្សរកឃើញ! "ខ្វល់"! ដូចជាឪពុកនិយាយអំពីកូន។

ពាក្យទាំងនេះគឺពាក់ព័ន្ធដូចសព្វថ្ងៃនេះ។ ចំណុចនោះគឺថានៅក្នុង ចំណុចរបត់ការអភិវឌ្ឍន៍នៃសង្គម លទ្ធផលនៃការធ្វើកូដនីយកម្មត្រូវបានចោទសួរជាញឹកញាប់ ដោយសារតែការអនុវត្តភាសាបំផ្លិចបំផ្លាញនៃឌីសកូឌ័រ។

គេ​ជា​នរណា? ជាដំបូង សូមឲ្យនិយមន័យថា ការបង្ខូចកេរ្តិ៍ឈ្មោះ គឺជាសកម្មភាពបំផ្លិចបំផ្លាញ ដើម្បីបំផ្លាញ បទដ្ឋានដែលមានស្រាប់ភាសាអក្សរសាស្ត្រ។ ខ្ញុំចង់សង្កត់ធ្ងន់ - ការបំផ្លាញដោយមនសិការ។ មានមនុស្សជាច្រើនដែលចេតនាបំផ្លាញបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ ហើយខ្ញុំថែមទាំងបានបញ្ចូលវាទៅជាក្រុមជាច្រើន។

ដំបូងបង្អស់ពួកគេគឺជាអ្នកឯកទេសដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់។ អ្នកយល់ពីអ្វីដែលជាបញ្ហា៖ ទាំងនេះមិនមែនជាអ្នកមិនចេះអក្សរមួយចំនួនដែលមិនចេះនិយាយនោះទេ។ ទាំងនេះគឺជាអ្នកជំនាញក្នុងការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មទំនិញរបស់ក្រុមហ៊ុនឆ្លងដែន។ ពួកគេមានចេតនាបំពានលើបទដ្ឋាននៃសុន្ទរកថារបស់រុស្ស៊ីនៅក្នុងអត្ថបទផ្សាយពាណិជ្ជកម្មដែលពួកគេបង្កើតក្នុងគោលបំណងដើម្បីសម្រេចបាននូវប្រសិទ្ធភាពពាណិជ្ជកម្មចាំបាច់។

ក្រុមទី 2 នៃអ្នកបែងចែកមនោគមវិជ្ជាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយបញ្ញវន្តអ្នកស្គាល់ភាសាបរទេសដែលរៀបចំការអនុវត្តការនិយាយរបស់ពួកគេតាមគោលការណ៍ "ក្នុងករណីងាយស្រួលណាមួយជំនួសឱ្យពាក្យរុស្ស៊ីខ្ញុំប្រើភាសាបរទេស" ។

អ្នកឌីស្កូ តែងតែដឹងពីអ្វីដែលគាត់កំពុងធ្វើ។ គាត់​តែង​តែ​មាន​ស្មារតី​ព្យាយាម​ដើម្បី​កំហឹង​នៅ​កម្រិត​ lexical ។ អេ ទសវត្សរ៍ថ្មីៗនេះមានលំហូរដ៏ធំដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមកនៃការខ្ចីពីភាសាបរទេស - ជាចម្បងពីភាសាអង់គ្លេស។ នេះគឺជាផ្ទៃខាងក្រោយអំណោយផល និងលក្ខខណ្ឌចាំបាច់សម្រាប់ការបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយ lexical ។ ខ្ញុំ​កំពុង​និយាយ​អំពី​ការ​ខ្ចី​ប្រាក់​ដែល​ត្រូវ​បាន​បញ្ចូល​ទៅ​ក្នុង​អត្ថបទ​រុស្ស៊ី​ដោយ​មិន​មាន​ការ​បកប្រែ​ដូច​ជា​ការ​ក្លែង​ក្លាយ ពាក្យធម្មតា។ដែលសន្មត់ថាគួរតែត្រូវបានគេស្គាល់យ៉ាងច្បាស់ចំពោះអ្នកនិយាយរុស្ស៊ីទាំងអស់។ នោះគឺយើងកំពុងនិយាយអំពីពាក្យដូចជា "ក្លែងក្លាយ", "ហ្វេសប៊ុក", "ចូលចិត្ត" ជាដើម។ ពាក្យ​ទាំងនេះ​ពោរពេញ​ដោយ​អក្សរ​ពី​ទស្សនាវដ្ដី​ធម្មតា​ដែល​មាន​លក់​ក្នុង​បញ្ជរ​ណាមួយ។ ពួកគេផ្តោតលើយុវជនរុស្ស៊ី លើអ្វីដែលគេហៅថាថ្នាក់ច្នៃប្រឌិត លើមនុស្សដែលមានការអប់រំ។ ប៉ុន្តែនេះគឺជាសំណួរដែលមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ពីទស្សនៈនៃការពិភាក្សារបស់យើង៖ តើពាក្យមួយណាដែលអ្នកអាចធ្វើបានដោយសុវត្ថិភាពដោយគ្មាន?

ការពិតគឺថារូបរាងនៃពាក្យមួយចំនួននៅក្នុងវចនានុក្រមរុស្ស៊ីសម័យទំនើបគឺដោយសារតែស្ថានភាពនៃប្រព័ន្ធ lexical របស់យើង។ Pushkin បានសរសេរអំពីរដ្ឋបែបនេះថា "ប៉ុន្តែ "អ្នកវាយដំ", "កន្ទុយ", "អាវកាក់" - ពាក្យទាំងអស់នេះមិនមែនជាភាសារុស្ស៊ីទេ។ នោះ​គឺ​ការ​តំណាង​បាន​លេច​ឡើង​ដែល​មាន​ន័យ​ថា​ពាក្យ​គួរ​តែ​លេច​ឡើង​។ ហើយប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលបញ្ជីពាក្យដែលខ្ញុំបានរាយក្នុងទិដ្ឋភាពនេះ វាច្បាស់ណាស់ថាពាក្យដូចជា "ក្លែងក្លាយ" នឹងមានភាពច្របូកច្របល់។ ខ្ញុំចាត់ទុកការដាក់បញ្ចូលពាក្យនេះនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់រុស្សី ជាការបង្ហាញពីការបង្ខូចកេរ្តិ៍ឈ្មោះនៃភាសារបស់យើង ពីព្រោះសម្រាប់ neologism នេះមានពាក្យរុស្ស៊ីដែលគេប្រើជាទូទៅគឺ "ក្លែងក្លាយ" "ក្លែងក្លាយ"។ ការប្រើប្រាស់ពាក្យបែបនេះនៅក្នុងការអនុវត្តការនិយាយភាសារុស្សីគ្រាន់តែអនុវត្តការអនុវត្តដែលខ្ញុំបានលើកឡើងពីការមិនលើកទឹកចិត្ត ខ្ញុំចង់បញ្ជាក់ដោយជំនួសពាក្យរុស្ស៊ីដោយការខ្ចី។

គោលដៅគឺច្បាស់ណាស់។ វាគ្មិនកាត់ចេញពីរង្វង់ទំនាក់ទំនងរបស់គាត់ "រឹម" ដែលមិនចេះភាសាបរទេស; ដោយប្រើពាក្យដូចជា "ក្លែងក្លាយ" គាត់ផ្តល់សញ្ញាដល់អ្នកទទួលអាសយដ្ឋានរបស់គាត់។ ករណីនេះ- ស្ទាត់ជំនាញ​ភាសាអង់គ្លេស។ គាត់​ហាក់​ដូច​ជា​បញ្ចេញ​សំឡេង​ពី​ការ​សម្តែង Kipling ដ៏​ល្បី​ថា៖ «អ្នក​និង​ខ្ញុំ​មាន​ឈាម​ដូចគ្នា»។ ប៉ុន្តែ​ការ​បែងចែក​សង្គម​បែប​នេះ​មិន​អាច​ជា​គោលដៅ​នៃ​ភាសា​អក្សរសាស្ត្រ​ទេ​! ផ្ទុយ​ទៅ​វិញ យើង​ដឹង​ថា​ភាសា​អក្សរសាស្ត្រ​ជា​មធ្យោបាយ​ដ៏​មាន​ឥទ្ធិពល​ក្នុង​ការ​បង្រួបបង្រួម​ជាតិ។

ហើយឥឡូវនេះពាក្យពីរបីអំពី disodification morphonomic ។ វារឹតតែគួរឱ្យខ្លាច។ ខ្ញុំចង់ទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកចំពោះទំនោរនៃមនសិការ ចេតនាមិនលំអៀងនៃពាក្យដែលអាច និងគួរ យោងទៅតាមបទដ្ឋាននៃវេយ្យាករណ៍រុស្ស៊ីមានទំនោរ។

យើងទាំងអស់គ្នាចងចាំនូវយុទ្ធនាការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មដ៏ភ្លឺស្វាង ដែលវានៅតែកំពុងដំណើរការ នៃបណ្តាញលក់រាយអេឡិចត្រូនិកអាល្លឺម៉ង់។ "តម្លៃដ៏អស្ចារ្យ", "ម៉ាកល្បី", "ទឹកកកបានបែក - ម៉ាកដ៏អស្ចារ្យកំពុងហែលចូលទៅក្នុងដៃរបស់ពួកគេ" ។ នោះ​គឺ​ជា​អ្វី​ទៅ​ជា​ការ​វាយ​តម្លៃ​វេយ្យាករណ៍​នៃ "ស្ថានភាព​អស្ចារ្យ" នេះ?

ខ្ញុំមានការខកចិត្តយ៉ាងខ្លាំងចំពោះភាពមិនច្បាស់លាស់នៃការណែនាំគុណនាមបរទេសទៅក្នុងផ្នែកនិយាយភាសារុស្សីក្នុងវត្តមានរបស់សមមូលរុស្ស៊ី។ យើងមានពាក្យដែលត្រូវគ្នា៖ "អស្ចារ្យ" "អស្ចារ្យ" ។ ប៉ុន្តែនៅទីនេះកម្រិត morphological នៃភាសាត្រូវបានប៉ះពាល់រួចហើយ ហើយវាមានភាពរសើបខ្លាំង។ នេះគឺជាឆ្អឹងខ្នងនៃភាសា ប្រព័ន្ធសមូហភាព។ យើងទទួលបានគុណនាមថ្មី - ការវិភាគដែលមិនត្រូវបានស្ទាត់ដោយប្រព័ន្ធភាសារបស់យើង។

ហើយភារកិច្ចរបស់យើងគឺដើម្បីតាមដានរឿងនេះ។ សូមមើល៖ "ខ្ញុំអបអរឆ្នាំថ្មីជាមួយមិត្តភក្តិ និងកូកា-កូឡា"។ Promotion ពី Nivea ។ "តម្លៃដែលអាចទទួលយកបាននៅក្នុង Ikea ។ ហើយសព្វថ្ងៃនេះ អ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងចំណោមមនុស្ស ក្នុងចំណោមមនុស្សធម្មតា ទាំងអស់នេះនៅតែបន្តធ្លាក់ចុះ ប៉ុន្តែអ្វីដែលខុសប្លែកគ្នាទាំងស្រុងកើតឡើងជាមួយនឹងគោលដៅទីផ្សារ។

ឧទាហរណ៍ទាំងនេះគឺជាការចាកចេញយ៉ាងច្បាស់លាស់ និងដោយចេតនាពីបទដ្ឋានវេយ្យាករណ៍ ហើយនោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងត្រូវតែប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងការប៉ុនប៉ងទាំងនេះក្នុងការបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយ។ ជាការពិតណាស់ ភាសាត្រូវតែផ្លាស់ប្តូរ ប៉ុន្តែសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ធម្មតានៃភាសា វាចាំបាច់ដែលការផ្លាស់ប្តូរទាំងនេះមិនផ្ទុយនឹងធម្មជាតិនៃភាសានោះទេ។ គំនិតរបស់អ្នកជំនាញខាងទស្សនវិជ្ជាគួរតែត្រូវបានយកមកពិចារណានៅពេលសម្រេចចិត្តលើធាតុផ្សំនៃភាសានៃអត្ថបទផ្សាយពាណិជ្ជកម្មដែលត្រូវបានចែកចាយនៅលើទឹកដីនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ ដោយវិធីនេះវាងាយស្រួលណាស់ក្នុងការផ្លាស់ប្តូរនេះដោយមិនបំពានលើផលប្រយោជន៍របស់ក្រុមហ៊ុន។

Lyudmila VERBITSKY

ទស្សនវិទូដ៏អស្ចារ្យ វ្ល៉ាឌីមៀ សូឡូវីវ បាននិយាយថា មនុស្សគ្រប់រូបត្រូវតែស្ទាត់ជំនាញការនិយាយបីយ៉ាង៖ ខ្ពស់ ដើម្បីនិយាយតែព្រះ មធ្យម ដើម្បីទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកសន្ទនា និងទាប ដែលប្រហែលជាគ្រប់គ្នាគួរតែដឹង ប៉ុន្តែប្រើតែ នៅក្នុង monologue ផ្ទៃក្នុងឬការសន្ទនាជាមួយខ្លួនអ្នកដូច្នេះគ្មាននរណាម្នាក់ឮ។

នេះគឺជា Valery Mikhailovich Mokienko ដែលខ្ញុំចង់ផ្តល់ឱ្យជាន់នេះ ទើបតែរៀបចំវចនានុក្រមសម្រាប់វាក្យសព្ទដែលគ្មាននរណាម្នាក់គួរឮប៉ុន្តែវាត្រូវបានគេប្រើ។ តើញឹកញាប់ប៉ុណ្ណា រួមទាំងប៉ុស្តិ៍ទូរទស្សន៍ យើងឮសំឡេងប៊ីបដែលបិទបាំងពាក្យទាំងនេះ។ ហើយ​តើ​ស្ថានភាព​នៅ​រុស្ស៊ី​នឹង​ទៅជា​យ៉ាងណា ប្រសិនបើ​ប្រធាន​សហព័ន្ធ​រុស្ស៊ី​យកចិត្តទុកដាក់​ចំពោះ​រឿងនេះ?

ដូច្នេះ Valery Mikhailovich Mokienko អ្នកឯកទេសខាងភាសាជាច្រើនហើយអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំគាត់បានបង្រៀនភាសាអ៊ុយក្រែននៅប្រទេសអាឡឺម៉ង់។

Valery MOKIENKO

សាស្រ្តាចារ្យនាយកដ្ឋាន Slavic Philology មហាវិទ្យាល័យ Philology សាកលវិទ្យាល័យ St

តើសោកនាដកម្មរបស់សាស្រ្តាចារ្យរុស្ស៊ីគឺជាអ្វី? ខណៈពេលដែលគាត់កំពុងចូលរួមក្នុង morphology គ្មាននរណាម្នាក់និយាយអំពីគាត់ហើយគ្មាននរណាម្នាក់សួរគាត់អំពីអ្វីនោះទេ។ ប៉ុន្តែ​ពេល​ដែល​សាស្ត្រាចារ្យ​រុស្ស៊ី​ចង់​ពន្យល់​សិស្ស​ពី​អាថ៌កំបាំង​នៃ​សង្គ្រាម​រុស្ស៊ី​នៅ​ទីនោះ​ពេញ​មួយ​យប់​ បុគ្គល​ម្នាក់​អាច​ក្លាយ​ជា​មនុស្ស​ល្បី។ ពេលកំពុងធ្វើការនៅទីក្រុងប៊ែរឡាំង ខ្ញុំស្រាប់តែមានអារម្មណ៍ចាប់អារម្មណ៍ពីធម្មជាតិទាំងស្រុងចំពោះវាក្យសព្ទនេះ។ ថ្ងៃមួយ សិស្សជនជាតិអាឡឺម៉ង់ម្នាក់ឈ្មោះ Susanna ដ៏ស្រស់ស្អាតបានមករកខ្ញុំ ហើយនិយាយថា៖

- Valery Mikhailovich ខ្ញុំនៅទីក្រុងមូស្គូហើយមិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំបាននិយាយពាក្យដែលខ្ញុំមិនអាចរកឃើញនៅក្នុងវចនានុក្រម។ ហើយពួកគេបានសុំឱ្យខ្ញុំអាន។ ខ្ញុំបានបង្កើតបញ្ជីមួយ ហើយរាល់ពាក្យដែលខ្ញុំអានបានធ្វើឱ្យ Homeric សើច។

នៅពេលដែលខ្ញុំឃើញពាក្យទាំងនេះសរសេរជាអក្សរផ្ចង់ សក់ចុងក្រោយរបស់ខ្ញុំឈរនៅខាងចុង។ មិត្តភ័ក្តិជនជាតិរុស្សីរបស់ Suzanne បានដាំជ្រូករុស្ស៊ីបែបនេះសម្រាប់នាង។

បន្ទាប់មកខ្ញុំត្រូវបានគេសុំឱ្យអានវគ្គពិសេសលើប្រធានបទនេះ បន្ទាប់មកគេសុំឱ្យខ្ញុំធ្វើវចនានុក្រម។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដែលហ៊ានបោះពុម្ពវចនានុក្រមនេះនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីទេ។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីកម្មវិធីទូរទស្សន៍មួយ ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្ត។ ក្នុង​កម្មវិធី​នេះ អ្នក​សារព័ត៌មាន​ចង់​ឲ្យ​ខ្ញុំ​និយាយ​ពាក្យ​មួយ​ចំនួន​នេះ។ បន្ទាប់មកពួកគេបានសុំខ្ញុំនៅ Kaliningrad ដើម្បីបោះពុម្ពវចនានុក្រម។ ខ្ញុំ​មិន​ហ៊ាន​បោះពុម្ព​ក្រោម​ឈ្មោះ​ខ្លួន​ឯង​ទេ គឺ​បោះពុម្ព​ក្រោម​ឈ្មោះ​សាស្ត្រាចារ្យ ម៉ាកគីហ្គោ ហើយ​ខ្ញុំ​សរសេរ​តែ​បុព្វកថា។ ហើយខ្ញុំភ្លេច។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកមានតម្រូវការសម្រាប់វចនានុក្រមនេះហើយ Tatyana Gennadievna Nikitina សាស្រ្តាចារ្យនៅសាកលវិទ្យាល័យ Pskov ហើយខ្ញុំនៅតែនាំមុខអ្នកបោះពុម្ពផ្សាយហើយហៅវចនានុក្រមរបស់យើងថា "វចនានុក្រមនៃភាសាអាក្រក់" ។

វចនានុក្រមស្ទើរតែមិនមាននរណាកត់សម្គាល់ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មករដ្ឋឌូម៉ាបានចេញក្រឹត្យដែលត្រូវគ្នា ហើយឥឡូវនេះយើងញ័រនៅពេលយើងជួបប្រទះបញ្ហានេះ។ ទោះ​បី​ជា​មាន​ការ​ហាម​ឃាត់​ជា​ផ្លូវ​ការ​ក៏​មិន​មាន​ប្រសិទ្ធភាព​ដែរ។ ពេលយើងមើលកម្មវិធីទូរទស្សន៍ តែងតែមានសំឡេងប៊ីប ដែលគ្រប់អ្នកសរសេរអក្សររុស្ស៊ី ប៉ុន្តែជនបរទេសមិនយល់។ វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថានេះគឺជាការលាក់ពុត។ ប្រទេសអឺរ៉ុបទាំងអស់មានវចនានុក្រម។ ឧទាហរណ៍នៅក្នុងភាសាអាឡឺម៉ង់។ ពាក្យស្បថទាំងអស់ត្រូវបានបង្ហាញ ប៉ុន្តែនេះមិនបង្ខំជនជាតិអាល្លឺម៉ង់ណាមួយឱ្យស្បថគ្រប់ជំហាននោះទេ។ វា​ជា​គំនិត​ឆោតល្ងង់​ដែល​ការ​ហាមប្រាម​នឹង​នាំ​ទៅ​រក​ការ​លើកលែង​ពី​ការ​ស្តីបន្ទោស។ នឹងមិនដំណើរការទេ។ គោលដៅរបស់យើងគឺដើម្បីពន្យល់ថាវាជាអ្វី។ ខ្ញុំ​បាន​ប្រាប់​ចៅ​ស្រី​ខ្ញុំ​ថា ពាក្យ​«​ខូច​» មាន​ន័យ​ខុស​ពី​នាង​គិត។ នាង​មាន​អាយុ​២៣​ឆ្នាំ​ហើយ ហើយ​ខ្ញុំ​មិន​ដែល​ឮ​ពាក្យ​នេះ​ពី​នាង​ទៀត​ទេ។ ការពន្យល់មានប្រសិទ្ធភាពជាងការហាមឃាត់។

ខ្ញុំចាំបានថាកាលពីជាងម្ភៃឆ្នាំមុន Alexander Dmitrievich Shmelev ថែមទាំងបានទាយថាភាសារុស្សីនឹងក្លាយទៅជាការវិភាគ ព្រោះពាក្យដូចជា "kakadu" លេចឡើងគ្រប់ពេល។ ខ្ញុំមិននិយាយអំពីកាហ្វេទេ ព្រោះយើងនឹងចាប់ផ្តើមដកស្រង់នៅទីនេះភ្លាមៗ រដ្ឋឌូម៉ា. "អស្ចារ្យ", "das auto" ហើយយើងមិនបដិសេធជាភាសារុស្សីដោយសមហេតុផលទេ។ នេះគ្រាន់តែជាលទ្ធផលនៃការធ្វើកូដនីយកម្មនៃបទដ្ឋានប៉ុណ្ណោះ ពីព្រោះភាពមិនអាចបត់បែនបានក្នុងភាសារុស្សី “អាវ” “គីណូ” “គីម៉ូណូ” និងផ្សេងៗទៀតត្រូវបានសរសេរកូដរួចហើយ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយនៅក្នុងទាំងអស់។ ភាសាស្លាវីពាក្យបែបនេះត្រូវបានប៉ះពាល់។ នៅក្នុងភាសាអ៊ុយក្រែន អ្នកអាចនិយាយបានថា "I buv u kine" ជាភាសាឆេក "bylsja u kine" គឺជារឿងធម្មតាណាស់។ ប៉ុន្តែដោយសារតែពួកអភិជននៅក្នុងបណ្ឌិតសភារុស្ស៊ីនិយាយភាសាបារាំង ពួកគេមិនអាចមានលទ្ធភាពក្នុងការទំនោរទៅនឹង "អាវធំ" របស់បារាំងបានទេ។ ហើយឥឡូវនេះនិន្នាការនៃការហាមឃាត់នេះផ្តល់ឱ្យយើងនូវឥទ្ធិពលដែលយើងមិនទំនោរសូម្បីតែ "អស្ចារ្យ" ។ នេះមានន័យថានេះគ្រាន់តែជាលទ្ធផលនៃការធ្វើកូដនីយកម្ម ដូចដែលវាហាក់ដូចជាខ្ញុំ មិនមែនផ្ទុយមកវិញទេ។

ដោយហេតុផលខ្លះ ពួកបរិសុទ្ធវាយលុក Anglicisms ប៉ុន្តែក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ គ្មាននរណាម្នាក់ប្រឆាំងនឹង Anglicisms ដូចគ្នា Germanisms Gallicisms ដែលចូលមករកយើងក្នុងទម្រង់នៃភាពពិការនោះទេ។ ប្រធានាធិបតី Lincoln ធ្លាប់បាននិយាយឃ្លាមួយនៅពេលគាត់ជាប់ឆ្នោត ទោះបីជាច្បាប់របស់អាមេរិកក៏ដោយ ជាថ្មីម្តងទៀតទៅកាន់ប្រធានាធិបតីថា "សេះមិនត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរនៅពាក់កណ្តាលចរន្តទេ" ។ មនុស្សម្នាក់មិនផ្លាស់ប្តូរសេះនៅក្នុងស្ទ្រីមទេ។ ពាក្យ​នេះ​ត្រូវ​បាន​គេ​ស្គាល់​ទូទាំង​សហរដ្ឋ​អាមេរិក ប៉ុន្តែ​វា​ត្រូវ​បាន​គេ​ចម្លង​ដោយ​អ្នក​រាល់​គ្នា។ ភាសាអឺរ៉ុប. ហើយឥឡូវនេះ នៅពេលដែលគ្រូបង្វឹក Zenit បានផ្លាស់ប្តូរ យើងមាន អក្សរ​ធំនៅក្នុងកាសែតវាត្រូវបានសរសេរថា "ពួកគេបានផ្លាស់ប្តូរសេះនៅពេលឆ្លងកាត់" ។ ហើយមិនមែនវត្ថុរុស្ស៊ីតែមួយចំពោះការខ្ចីបែបនេះទេ ទោះបីជាវាកាន់តែយ៉ាប់យ៉ឺនចំពោះភាពបរិសុទ្ធនៃភាសាណាមួយក៏ដោយ ព្រោះវាផ្លាស់ប្តូរវាក្យសម្ព័ន្ធ។

ហេតុដូច្នេះហើយ មុនពេលអ្នកប្រយុទ្ធជាមួយការខ្ចី ភាសា និង - ខ្ញុំមិនខ្លាចពាក្យនេះទេ - matisms អ្នកត្រូវគិត រង់ចាំ មើលអ្នកនិយាយ។ ហើយបន្ទាប់មកដើម្បីផ្តល់អនុសាសន៍ដូចជាសំណុំនៃការទាំងអស់នេះដែលនឹងមានភាពវៃឆ្លាតថាមវន្តនិងដឹកនាំឆ្ពោះទៅរកអនាគតនៃភាសារុស្ស៊ី។

ខ្ញុំគិតថា ភាសារុស្សីនៅក្នុងប្រព័ន្ធទាំងមូលរបស់វា ប្រសិនបើវាត្រូវបានប្រើនៅក្នុងការចុះឈ្មោះទាំងអស់ដែលមានលក្ខណៈត្រឹមត្រូវតាមរចនាប័ទ្ម នោះនឹងនៅតែជាភាសារស់នៅពិតប្រាកដ។

Lyudmila VERBITSKY

យើងដឹងច្បាស់អំពីអំណាចនៃពាក្យ។ យើងដឹងថាមនុស្សម្នាក់អាចសម្លាប់ដោយពាក្យមួយ មនុស្សម្នាក់អាចជួយសង្គ្រោះ និងដឹកនាំកងវរសេនាធំដោយប្រើពាក្យមួយ។ ខ្ញុំចង់ផ្តល់ជាន់ដល់ Dan Davidson អនុប្រធានសមាគមអន្តរជាតិនៃគ្រូបង្រៀនភាសា និងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាអាមេរិកសម្រាប់ការអប់រំអន្តរជាតិ។ Dan បានដំណើរការកម្មវិធីដ៏ល្អមួយនៅសាកលវិទ្យាល័យ St. Petersburg អស់រយៈពេលប្រាំបួនឆ្នាំ។ គោលដៅរបស់វាគឺជាភាសារុស្សីដ៏ល្អឥតខ្ចោះ ភាពស្ទាត់ជំនាញសម្រាប់ជនជាតិអាមេរិកទាំងនោះ ដែលបានធ្វើវារួចហើយ និងកំពុងសិក្សាជាមួយយើង។ ហើយភ្លាមៗនោះ យើងបានរកឃើញថា ឆ្នាំនេះ រដ្ឋាភិបាលអាមេរិកបាននិយាយថា៖ វានឹងមិនផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានដល់កម្មវិធីនេះទេ។ បើមិនដូច្នេះទេ សុន្ទរកថារបស់រុស្ស៊ីនឹងបន្លឺឡើងនៅលើទឹកដីនៃសហរដ្ឋអាមេរិក!

ក្នុងអំឡុងពេលប៉ុន្មានឆ្នាំនៃកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយយើង Dan បានធ្វើជាច្រើនដើម្បីពង្រឹងទំនាក់ទំនងរវាងប្រទេសរបស់យើង។ មានសៀវភៅសិក្សាភាសារុស្សីដ៏អស្ចារ្យដែលរៀបចំដោយ Dan និងបុគ្គលិករបស់គាត់។ ដូច្នេះវាហាក់ដូចជាខ្ញុំថា យើងនឹងរួចផុតពីដំណាក់កាលបណ្តោះអាសន្ននេះ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាលោកអូបាម៉ានឹងនិយាយថា “ខ្ញុំផ្តល់លុយ។ រៀនភាសារុស្ស៊ី” ។

Dan Eugene DAVIDSON

អនុប្រធានសមាគមអន្តរជាតិនៃគ្រូបង្រៀនភាសា និងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាអាមេរិកសម្រាប់ការអប់រំអន្តរជាតិ

វានឹងចាំបាច់ក្នុងការបកប្រែការសន្ទនារបស់យើងបន្តិចឆ្ពោះទៅរកផលិតផល និងការសិក្សាភាសារុស្សីជាភាសាបរទេស។ ខ្ញុំចង់ដកស្រង់ចេញពីសៀវភៅកំណត់ហេតុអេឡិចត្រូនិចដែលតាមវិធីនេះត្រូវបានរក្សាទុកដោយសិស្សគ្រប់រូបនៃកម្មវិធីស្មាតហ្វូន។ ពួកគេត្រូវតែឆ្លុះបញ្ចាំង, គិតអំពី ភាសាផ្ទាល់ខ្លួនដែលពួកគេផលិត។ នេះជាអ្វីដែលជាឧទាហរណ៍ សិស្សម្នាក់បានសរសេរក្នុងកំណត់ហេតុអេឡិចត្រូនិច។ "ឥឡូវនេះខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងក្នុងការបញ្ចេញមតិជាភាសារុស្សីក្នុងការចុះឈ្មោះផ្សេងៗគ្នា ហើយក្នុងន័យនេះខ្ញុំចាប់ផ្តើមតាមដានកម្មវិធីនៅលើ Youtube"។ នេះ​ជា​ប្រភព​គួរ​ឱ្យ​សង្ស័យ ប៉ុន្តែ​មាន​ការ​ចុះ​ឈ្មោះ​ទាំង​អស់។ “ការពិតគឺថាខ្ញុំដឹងគ្រប់ពាក្យទាំងអស់ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនមានអារម្មណ៍ថាស្ថិតក្នុងស្ថានភាពណាដែលវាត្រឹមត្រូវនោះទេ។ ពាក្យដែលបានផ្តល់ឱ្យ"។ នេះគ្រាន់តែជាវចនានុក្រមពន្យល់ប៉ុណ្ណោះ វចនានុក្រមជំនាន់ថ្មី ពិតណាស់នឹងជួយ។

វប្បធម៌នៃការនិយាយមិនត្រូវបានបកប្រែក៏ដូចជា អាកប្បកិរិយាការនិយាយ. មានឧទាហរណ៍ជាក់ស្តែងដែលខ្ញុំទើបតែបានឆ្លងកាត់ថ្ងៃនេះ។ អ្នកនិយាយភាសាអង់គ្លេសមានអារម្មណ៍ថាត្រូវការនិយាយជំរាបសួរជាញឹកញាប់។ យើងដឹងហើយ។ ហើយពាក្យដដែលៗដដែលៗនេះថា "សួស្តី សុខសប្បាយជាទេ" នៅឯការប្រជុំនីមួយៗ ឧទាហរណ៍ជាមួយអ្នកនិយាយភាសារុស្សី ប្រាកដជានឹងផ្តល់ចម្លើយដូចជា "យើងបានជំរាបសួរអ្នករួចហើយ"។

ជាអកុសល ស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នមានភាពស្មុគស្មាញជាងអ្វីដែលយើងកំពុងនិយាយនៅថ្ងៃនេះ។ សូមអរគុណចំពោះការចល័តរបស់មនុស្ស បច្ចេកវិទ្យាសកល និងបណ្តាញទូរស័ព្ទចល័ត សកលភាវូបនីយកម្មបាននាំឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការរៀនសូត្ររបស់យើង ការរៀនភាសាបរទេស និងទីបំផុតការប្រើប្រាស់ភាសាបរទេស។ នេះក៏នាំឱ្យមានអស្ថិរភាពនៃបទដ្ឋាន ស្តង់ដារ លក្ខខណ្ឌដែលគ្រូបង្រៀនធ្លាប់ពឹងផ្អែកលើ និងដែលបានបម្រើជាការណែនាំសម្រាប់សិស្សានុសិស្សនៅពេលចូលទៅក្នុងជីវិតដ៏ធំនៅខាងក្រៅជញ្ជាំងសាលា។ ការផ្លាស់ប្តូរទាំងនេះទាមទារឱ្យមានគរុកោសល្យដែលឆ្លុះបញ្ចាំង និងជាប្រវត្តិសាស្ត្របន្ថែមទៀត។

ដោយសារបរិមាណនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារវាងបុគ្គលដែលឥឡូវនេះកំពុងកើតឡើងនៅលើអ៊ីនធឺណិត ជាកន្លែងដែលសិស្ស យុវជនរបស់យើងចំណាយពេលវេលាទាំងអស់របស់ពួកគេ បច្ចេកវិទ្យាសកលតម្រូវឱ្យយើងពិចារណាឡើងវិញនូវគោលគំនិតនៃភាពត្រឹមត្រូវនៃវប្បធម៌។ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃអ៊ិនធឺណិត មិនត្រឹមតែគំនិតនៃប្រភេទការនិយាយ ការអនុវត្តន៍ បទដ្ឋានទំនាក់ទំនង និងអត្ថបទបានផ្លាស់ប្តូរនោះទេ។ បានបង្ហាញខ្លួន ប្រភេទថ្មី។បង្ហាញអត្ថបទ។ ភាពងាយស្រួលនៃការយល់ឃើញបានឈ្នះលើវេយ្យាករណ៍ អក្ខរកម្ម និងភាពត្រឹមត្រូវ។ នេះហៅថាការផ្លាស់ប្តូរកូដ។ កូដ​ដែល​និយាយ​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ចរាចរណ៍ និង​កូដ​ផ្សេង​ទៀត ដែល​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​ហៅ​ថា code machines។ នោះគឺមានការលាយបញ្ចូលគ្នាដោយចេតនានៃកូដ និងទម្រង់ផ្សេងៗគ្នា។

ម៉្យាងទៀតគរុកោសល្យគឺត្រូវបានប្រើប្រាស់សម្រាប់បទដ្ឋាននៃការបង្រៀន ហើយឥឡូវនេះយើងស្នើថាមិនត្រូវបានកំណត់ត្រឹមតែប្រព័ន្ធបទដ្ឋានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ត្រូវប្រើប្រភេទនៃការអនុវត្ដតាមបែបបន្សាំជាមួយនឹងធាតុផ្សំនៃវប្បធម៌ និងបច្ចេកវិជ្ជាផងដែរ ដូច្នេះបទដ្ឋានគឺជាក់ស្តែង។ ដូច្នេះ យ៉ាងហោចណាស់សមត្ថភាពក្នុងការយល់ឃើញនូវអ្វីដែលយើងរស់នៅនៅសល់។ យើងត្រូវមានភាពរសើបចំពោះភាពស្មុគស្មាញនៃអត្ថន័យ និងបញ្ហា និងទំនាក់ទំនងនៅពីក្រោយវា។

Lyudmila VERBITSKY

ជាការពិតណាស់យើងយល់ថាយើងមានភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីនិងការនិយាយដោយឯកឯង។ ការនិយាយដោយឯកឯងគោរពតាមច្បាប់ខុសគ្នាទាំងស្រុង ប៉ុន្តែមិនមែនបាតុភូតតែមួយនៃការនិយាយដោយឯកឯងកើតឡើងដោយឯករាជ្យនៃភាសានោះទេ។ Tallinn គឺជាទីក្រុងពិសេសសម្រាប់អ្នករស់នៅ Leningrad-Petersburg ។ កាលពីមុន នៅពេលដែល Petersburgers ទៅប្រទេសហ្វាំងឡង់ ឥឡូវនេះ Leningraders តែងតែទៅលេង Tallinn ។ ខ្ញុំ​រីករាយ​ជា​ខ្លាំង​ចំពោះ​ស្ថានភាព​ដែល​កំពុង​អភិវឌ្ឍ​នៅ​ទីនោះ។ សូម្បីតែកាលពីប្រាំពីរ ឬដប់ឆ្នាំមុន វាពិបាកក្នុងការនិយាយភាសារុស្សីជាមួយទាំងមនុស្សវ័យក្មេង និងបុគ្គលិកសណ្ឋាគារ។ អេ ពេលមុនថ្មីៗនេះ ខ្ញុំបានសួរពីរបៀបដែលយើងនឹងទំនាក់ទំនង ជាភាសាអង់គ្លេស ឬជាភាសារុស្សី។ បុគ្គលិកសណ្ឋាគារទាំងអស់បានប្រាប់ខ្ញុំថា "ជាការពិតណាស់ ជាភាសារុស្សី!"

Inga MANGUS

នាយកវិទ្យាស្ថាន Tallinn Pushkin ប្រធានសមាគមគ្រូបង្រៀនភាសា និងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី អេស្តូនី

សុន្ទរកថា​រុស្ស៊ី​នៅ​បរទេស​មាន​លក្ខណៈ​ខុស​ប្លែក​ពី​ប្រទេស​កំណើត។ នៅ​ក្នុង​ទឹក​ដី​បរទេស នាង​ជា​អ្នក​ការពារ​ជា​ដាច់​ខាត។ បើ​មាន អត្ថបទផ្សាយពាណិជ្ជកម្មនៅ​លើ ភាសាបរទេសត្រូវបានផ្តល់ការបកប្រែជាភាសារុស្សីជាមួយនឹងកំហុសដ៏ធំធេង បន្ទាប់មកគ្មាននរណាម្នាក់ទទួលខុសត្រូវចំពោះរឿងនេះទេ។ ហើយនៅក្នុងស្ថានភាពនិទណ្ឌភាពនេះ ភាសារុស្ស៊ីត្រូវទទួលរងនូវការចំអកនៅក្នុងទឹកដីបរទេស។ វាយ​តាម​ព្យញ្ជនៈ វាយ​ធ្វើ​បាប​តាម​ពិត។ ហើយ​អ្វី​ដែល​អាក្រក់​បំផុត​គឺ​ភាគី​ទាំង​ពីរ​ចូល​រួម​ក្នុង​ការ​ប្រហារ​ជីវិត​នេះ។ នៅក្នុងស្ថានភាពផ្សេងទៀត ជួនកាលមានការប្រឆាំង ហើយក្នុងករណីនេះ បង្ហាញពីប្រភេទនៃសាមគ្គីភាពគួរឱ្យច្រណែន។ ទាំងនេះគឺជាជនបរទេស - ចេញពីភាពល្ងង់ខ្លៅហើយជនជាតិរុស្ស៊ី - ជារឿយៗចេញពីព្រងើយកណ្តើយ។

សម្រាប់អេស្តូនី អ្វីៗទាំងអស់នេះកើតឡើងប្រឆាំងនឹងផ្ទៃខាងក្រោយនៃអាកប្បកិរិយាប្រុងប្រយ័ត្នបំផុតចំពោះភាសាកំណើតរបស់ពួកគេ។ ភាសាអេស្តូនី ដែលត្រូវបាននិយាយដោយមនុស្សតូចតាច តស៊ូយ៉ាងខ្លាំងដើម្បីភាពបរិសុទ្ធរបស់វា និងលុបបំបាត់ការខ្ចីប្រាក់យ៉ាងច្រើន រហូតដល់ពាក្យសម្ដីរបស់អ្នកដទៃមិនជាប់។ ករណី "កុំព្យូទ័រ" ត្រូវបានលើកឡើង។ មិនមាន "កុំព្យូទ័រ" ជាភាសាអេស្តូនីទេ។ សូម្បី​តែ​ពាក្យ​បែប​នេះ​ក៏​មិន​ជាប់​ដែរ ដូច​ជា “អ្នក​ជំនួញ” “អ្នក​ជំនួញ”។ ហើយប្រទេសទាំងមូលមានការព្រួយបារម្ភដោយស្មោះអំពីសុខភាពនៃភាសា។ នាង​បារម្ភ​អំពី​អនាគត​នៃ​ឧបករណ៍​បញ្ចេញ​មតិ​ជាតិ​របស់​នាង។ ប្រធានាធិបតីអេស្តូនីប្រកាសការប្រកួតប្រជែងបង្កើតពាក្យ។ ជាឧទាហរណ៍ នៅក្នុងការប្រកួតប្រជែងចុងក្រោយ ពាក្យដែលនឹងជំនួស “ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ” បច្ចុប្បន្នបានឈ្នះ។ លើសពីនេះទៅទៀតមនុស្សប្រាំមួយរយនាក់បានចូលរួមក្នុងការប្រកួតចុងក្រោយ។ ខ្ញុំបានគណនាសមាមាត្រទៅនឹងចំនួនប្រជាជនអេស្តូនី និងចំនួនប្រជាជននៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ ពលរដ្ឋរុស្ស៊ីប្រហែល 100,000 នាក់នឹងចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងបង្កើតពាក្យរុស្ស៊ីដែលប្រកាសដោយប្រធានាធិបតីរុស្ស៊ី។

ហើយពេលខ្លះវាប្រែថាដើម្បីរក្សាទុក អណ្តាតតូចវាប្រែថាងាយស្រួលជាង អណ្តាតធំ. ភាសារុស្សី ហាក់បីដូចជាខ្ញុំកំពុងធ្វើឱ្យព្រិលលឿនជាងមុនដោយសារតែ ចំនួន​ទឹកប្រាក់​ដ៏​ធំអ្នកប្រើប្រាស់ និងបូករួមទាំងការបែកបាក់ទឹកដីរបស់ពួកគេ។ អេ មនុស្សតូចដូចជាជនជាតិអេស្តូនី មនុស្សគ្រប់គ្នាមានស្មារតីទទួលខុសត្រូវចំពោះភាសារបស់ពួកគេ។ បើមិនមែនជាខ្ញុំ ចុះអ្នកណា? ជនជាតិរុស្សី វាហាក់ដូចជាខ្ញុំគិតថា "ពួកគេនឹងគ្រប់គ្រងដោយគ្មានខ្ញុំ" ។

វា​ជា​ការ​ចង់​ដឹង​ថា​ជន​ភៀសខ្លួន​រុស្ស៊ី​នៅ​បរទេស​តែងតែ​ប្រព្រឹត្ត​បែប​នេះ។ សញ្ជាតិតូចដែលជារឿយៗក៏មានមោទនភាពចំពោះអណ្តាតរបស់នាង ហើយនាងព្រួយបារម្ភអំពីភាពបរិសុទ្ធរបស់វា។ ឧទាហរណ៍តូច។ នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ វគ្គសិក្សាវោហាសាស្ត្រត្រូវបានរៀបចំឡើងនៅវិទ្យាស្ថាន Tallinn Pushkin ហើយគ្រូបង្រៀនម្នាក់ត្រូវបានអញ្ជើញមកពី St. អ្វីដែលជាការភ្ញាក់ផ្អើលរបស់គាត់ នៅពេលដែលពន្យល់ពីហេតុផលសម្រាប់ការមកវគ្គសិក្សា សិស្សបាននិយាយថា ពួកគេមិនមែនមកសម្រាប់សមត្ថភាពក្នុងការជះឥទ្ធិពលដល់អ្នកដទៃជាមួយនឹងការនិយាយរបស់ពួកគេនោះទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់ឧបករណ៍មួយដើម្បីកែលម្អ និងរក្សាវប្បធម៌នៃការនិយាយរបស់ពួកគេ។ ពួកគេបានមកស្វែងរកឱកាសដើម្បីទប់ទល់នឹងឥទ្ធិពលដែលជៀសមិនរួចនៃភាសារដ្ឋ។ គ្រូ​ម្នាក់​មក​ពី​សាំងពេទឺប៊ឺគ​បាន​និយាយ​ថា “ស្រឡាំងកាំង!”។ "ខ្ញុំជាសាស្ត្រាចារ្យ និងជាគ្រូបង្រៀនដែលមានបទពិសោធន៍សាមសិបឆ្នាំ ប៉ុន្តែនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី អ្នកស្តាប់របស់ខ្ញុំមិនដែលមានការលើកទឹកចិត្តខ្ពស់បែបនេះទេ ដោយគ្មានគោលដៅជាក់ស្តែង" ។ ហើយជាលទ្ធផល វគ្គនៃវោហាសាស្ត្រ តាមសំណើរបស់អ្នកស្តាប់ បានចាប់ផ្តើមអភិវឌ្ឍបន្តិចម្តងៗ ទៅជាវគ្គស្តីពីវប្បធម៌នៃការនិយាយ។

ជនជាតិរុស្សីរស់នៅក្រៅប្រទេស តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ ដូច្នេះដើម្បីនិយាយ ក្នុងស្ថានភាពនៃខេត្តភាសា ឆ្ងាយពីទីក្រុងភាសា។ ហើយតាមលក្ខណៈ ពេលខ្លះវាមានប្រយោជន៍តែភាសាប៉ុណ្ណោះ។ ប៉ុន្តែរឿងមួយទៀតគឺថា នេះដាក់ទំនួលខុសត្រូវខ្ពស់លើអ្នកនិយាយដើម និងលើអ្នកជំនាញ - អ្នកនិយាយដើមនៃបទដ្ឋានភាសា។

Lyudmila VERBITSKY

យើងមានក្រុមប្រឹក្សាភាសារុស្សីពីរ៖ ក្រោមរដ្ឋាភិបាល និងក្រោមប្រធានាធិបតី។ គម្រោង​ដ៏​សំខាន់​មួយ​ដែល​កំពុង​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​សព្វថ្ងៃ​ត្រូវ​បាន​គេ​ពិចារណា​នៅ​ក្រុមប្រឹក្សា​រដ្ឋាភិបាល។ តើយើងអាចស្វែងរកសាកលវិទ្យាល័យដែលប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗ អាចជួយឱ្យមនុស្សជាច្រើនដែលរស់នៅក្រៅប្រទេសក្នុងប្រទេសរបស់យើងបង្កើនជំនាញ និងរៀនភាសាដោយរបៀបណា?

សាកលវិទ្យាល័យបែបនេះឥឡូវនេះគឺជាវិទ្យាស្ថាន Pushkin នៃភាសារុស្ស៊ី។

ម៉ាហ្គារីតា RUSETSKAYA

និងអំពី។ សាកលវិទ្យាធិការ វិទ្យាស្ថានរដ្ឋភាសារុស្ស៊ីដាក់ឈ្មោះតាម A.S. Pushkin

យើងពិភាក្សាអំពីទំនាក់ទំនងរវាងបាតុភូតពីរដូចជាវប្បធម៌ និងភាសា។ ប្រហែលជាយើងនឹងមិនបញ្ចប់បញ្ហានេះទេ។ វាមិនអាច និងមិនអាចដាក់បានទេ ព្រោះដរាបណាវប្បធម៌ផ្លាស់ប្តូរ ដរាបណាការផ្លាស់ប្តូរភាសា និងមិនមែនភាសាកើតឡើង វត្ថុខ្លួនឯងនឹងផ្លាស់ប្តូរ ហើយវត្ថុនៃវត្ថុពីរនឹងផ្លាស់ប្តូរ។ ដូច្នេះហើយ អ្នកដែលទាក់ទងនឹងវិស័យចំណេះដឹងនេះ ដើម្បីអនុវត្តក្នុងទិសដៅនេះ នឹងមិនដែលចាកចេញដោយគ្មានការងារធ្វើឡើយ។

ប៉ុន្តែយើងចងចាំថា ទាំងនេះមិនត្រឹមតែជាសំណួរនៃវប្បធម៌នៃការនិយាយប៉ុណ្ណោះទេ មិនត្រឹមតែជាសំណួរនៃការគ្រប់គ្រងបទដ្ឋាននៃការប្រើប្រាស់មាត់ប៉ុណ្ណោះទេ។ ភាសាសរសេរ. នេះផងដែរ។ វិន័យសិក្សា, តែងតែពិបាកបង្រៀន - សំណួរនៃ didactics, សំណួរនៃវិធីសាស្រ្ត។ ដូច្នេះហើយ វាមិនអាចទៅរួចទេដែលមិនត្រូវគិតគូរពីការផ្លាស់ប្តូរដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងការអប់រំ។ នៅទីនេះ Lyudmila Alekseevna បាននិយាយត្រឹមត្រូវថាក្រុមប្រឹក្សាក្រោមរដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីបានកំណត់ភារកិច្ចក្នុងការអភិវឌ្ឍវេទិកាប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិចសម្រាប់ការរៀនភាសារុស្ស៊ីស្របតាមគោលការណ៍អប់រំទំនើបថ្មី។

ហើយ​គោលការណ៍​បែប​នេះ​សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ​ប្រាកដ​ណាស់​ជា​គោលការណ៍ ការអប់រំបើកចំហបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋានអេឡិចត្រូនិច។ ការអប់រំនេះរួមបញ្ចូលជាអតិបរមានូវការស្នើសុំឱ្យសិក្សានៅពេលណាក៏បាន ដែលវាងាយស្រួល និងតាមកម្រិតដែលអ្នកប្រើប្រាស់ត្រូវការ។

វិទ្យាស្ថានភាសារុស្ស៊ីបានប្រមូលផ្តុំក្រុមធំមួយជុំវិញបញ្ហា។ ទាំងនេះគឺជាអ្នកឯកទេសដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ចំនួន 74 តំណាងឱ្យការអនុវត្ត និងទ្រឹស្តីនៃការរៀនភាសារុស្សីជាភាសាបរទេស។ សាកលវិទ្យាល័យឈានមុខគេរបស់រុស្ស៊ីទាំងអស់ត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងក្រុមនេះ ហើយឥឡូវនេះការអភិវឌ្ឍន៍វគ្គសិក្សាពីចម្ងាយសម្រាប់សិក្សាភាសារុស្សីជាភាសាបរទេសកំពុងត្រូវបានបញ្ចប់។ ចាប់ពីថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកា កម្រិត A1 នឹងមានជាទម្រង់អេឡិចត្រូនិក។

យើង​សង្ឃឹម​យ៉ាង​ខ្លាំង​ថា​ជ្រៅ​នេះ។ ប្រព័ន្ធភាសានឹងទទួលបានជោគជ័យ។ ខ្ញុំចង់អញ្ជើញអ្នកឱ្យសហការ ព្រោះយើងយល់ថាផលិតផលនេះត្រូវបានផលិតឡើងសម្រាប់អ្នក ដើម្បីជួយអ្នក ដើម្បីជួយអ្នកគ្រប់គ្នាដែលចូលរួមក្នុងការរៀបចំ និងការផ្សព្វផ្សាយភាសារុស្ស៊ីនៅបរទេស។ វគ្គសិក្សានេះគឺពិតជាមានសម្រាប់ចាប់យក។ យើងពិតជាសង្ឃឹមថា តាមរយៈការចុះឈ្មោះ និងក្លាយជាអ្នកប្រើប្រាស់ បុគ្គល ឬសមូហភាព អ្នកនឹងអាចផ្ញើមតិកែលម្អរបស់អ្នកពីអ្នកជំនាញ ដែលនឹងបង្កើតមូលដ្ឋានសម្រាប់ការកែលម្អបន្ថែមទៀតដល់ប្រព័ន្ធ។

រហូតដល់ពាក់កណ្តាលឆ្នាំក្រោយ វគ្គសិក្សានេះនឹងត្រូវលើកមកកម្រិត C1-C2 ហើយខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលកម្រិតនៃ Philology របស់សាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានផ្តល់ដោយបុគ្គលិកនៃសាកលវិទ្យាល័យ St. Petersburg ។ នេះមានន័យថាធនធានពហុព័ត៌មានអន្តរកម្ម ដែលកត់ត្រា និងរៀបចំដោយសាស្ត្រាចារ្យល្អបំផុតនៃសាកលវិទ្យាល័យ St. Petersburg នឹងមានដល់ពិភពលោកទាំងមូលដោយមិនគិតថ្លៃ បើកចំហរគ្រប់ទីកន្លែងក្នុងពិភពលោក។

វិបផតថលមានផ្នែកនៃការគាំទ្រវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់គ្រូបង្រៀន។ នៅថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញាវគ្គសិក្សាពីចម្ងាយដំបូង "ការអនុវត្តការនិយាយរបស់រុស្ស៊ី" បានចាប់ផ្តើមដំណើរការ។ ហើយគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល៖ ដោយគ្មានការផ្សព្វផ្សាយពិសេស គោលបំណង និងទូលំទូលាយ សិស្សពីរពាន់កន្លះមកពីជុំវិញពិភពលោកបានចុះឈ្មោះសម្រាប់វគ្គសិក្សានេះ។ ទាំងនេះគឺជាមនុស្សដែលចាប់អារម្មណ៍លើបញ្ហានៃការនិយាយភាសារុស្ស៊ីការបង្រៀនសុន្ទរកថារបស់រុស្ស៊ីបទដ្ឋាននៃសុន្ទរកថារបស់រុស្ស៊ី។

វគ្គសិក្សាទាំងនេះកាន់តែច្រើនឡើងៗនឹងបង្ហាញក្នុងពេលដ៏ខ្លីខាងមុខនេះ។ លើសពីនេះទៅទៀត គ្រប់សាកលវិទ្យាល័យទាំងអស់ដែលមានបទពិសោធន៍ក្នុងការអនុវត្តកម្មវិធីស្រដៀងគ្នាអាចក្លាយជាសហអ្នកនិពន្ធនៃវេទិការបស់យើង។

Lyudmila VERBITSKY

លោក Sergey Malevinsky បាននិយាយដោយចាប់ផ្តើមការពិភាក្សារបស់យើងថាតើវាអាក្រក់ប៉ុណ្ណាជាមួយនឹងវចនានុក្រម តើវាអាក្រក់ប៉ុណ្ណាជាមួយនឹងសៀវភៅសិក្សាទំនើប។ នេះជាការពិតទាំងអស់ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់និយាយថា នៅ St. មហាវិទ្យាល័យ Philologyជាច្រើនត្រូវបានធ្វើរួច។ ហើយមិនត្រឹមតែនៅក្នុង Philology ប៉ុណ្ណោះទេ។ តំណាងនៃមហាវិទ្យាល័យស្ទើរតែទាំងអស់ រួមទាំងគណិតវិទូ សង្គមវិទូ និងអ្នកចិត្តសាស្រ្ត បានចូលរួមក្នុងការរៀបចំសៀវភៅសិក្សាណាមួយ ក៏ដូចជាវចនានុក្រមស្តង់ដារដ៏ទូលំទូលាយមួយ។

ជាទូទៅ យើងបង្រៀនសិស្ស 160 ភាសានៅមហាវិទ្យាល័យចំនួនពីរនៃសាកលវិទ្យាល័យ St. កាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុន ខ្ញុំបានជួបស្តេចហ្លូលូ។ ពេល​ខ្ញុំ​និយាយ​ថា​យើង​បង្រៀន Zulu គាត់​រន្ធត់​ចិត្ត​ណាស់ ព្រោះ​គាត់​មិន​ដែល​ឮ​ថា Zulu ត្រូវ​បាន​បង្រៀន​នៅ​កន្លែង​ណា​ទេ។ យើង​ត្រូវ​បាន​ផ្តល់​ឱកាស​ក្នុង​ការ​អភិវឌ្ឍ​វិធីសាស្ត្រ​ដ៏​ល្អ​នៃ​ការ​បង្រៀន​ភាសា​រុស្ស៊ី។ ហើយខ្ញុំប្រាប់សហការីបរទេសរបស់ខ្ញុំដែលត្អូញត្អែរថាពួកគេមិនចេះភាសា៖ មក St. Petersburg ពីរសប្តាហ៍។ យើង​មាន វេទិកាដ៏ស្រស់ស្អាតគ្រូដ៏អស្ចារ្យ ដែលក្នុងរយៈពេលពីរសប្តាហ៍អាច យ៉ាងហោចណាស់ កម្រិតនៃចំណេះដឹងភាសា ដូច្នេះអ្នកអាចឆ្លើយសំណួរទាំងអស់នៅតាមផ្លូវ។

ការងារនេះត្រូវបានដឹកនាំដោយ Sergei Igorevich Bogdanov អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ គាត់គឺជាសាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់ការសិក្សាបូព៌ា ការសិក្សាអាហ្វ្រិក សិល្បៈ និងទស្សនវិជ្ជានៃសាកលវិទ្យាល័យ St. Petersburg State ។ ហើយ​ក៏​ជា​សមាជិក​នៃ​ក្រុមប្រឹក្សា​វប្បធម៌​នៃ​ការ​និយាយ​ស្តី​ក្រោម​អភិបាល​ក្រុង St.

លោក Sergey BOGDANOV

សាកលវិទ្យាធិការរងនៃសាកលវិទ្យាល័យ St Petersburg, អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃមូលនិធិ Russkiy Mir

ប្រធានបទដែលបានលើកឡើងនៅក្នុងការពិភាក្សាជាក្រុមរបស់យើងគឺទាក់ទងទៅនឹងបញ្ហាសំខាន់ និងស្មុគស្មាញខ្លាំង។ វានិយាយអំពីការកំណត់ គំនិតជាតិ. តើ​មាន​ការ​លើក​ឡើង​យ៉ាង​ណា​ខ្លះ​ដែរ ប៉ុន្តែ​មិន​ទាន់​មាន​លទ្ធផល​យ៉ាង​ហោច​ណាស់​ជា​បឋម​នៅ​ឡើយ​ទេ។

ទាក់ទងនឹងប្រទេសរុស្ស៊ី ការប្រែប្រួលនៃគំនិតជាតិអាចមានមូលដ្ឋានសេដ្ឋកិច្ច នយោបាយ ឬការសារភាព។ តើ​គេ​អាច​ឈាន​ទៅ​ទិស​ណា​ក្នុង​ន័យ​កំណត់​គំនិត​ជាតិ​រុស្ស៊ី? វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថានាពេលបច្ចុប្បន្ននេះគំនិតនេះគឺអធិរាជនៅក្នុងវិធីដ៏ល្អមួយ។ នោះគឺធានានូវការរួមរស់ជាមួយគ្នាប្រកបដោយសុខដុមរមនានៃក្រុមជនជាតិភាគតិចមួយចំនួនធំដែលរស់នៅលើទឹកដីនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ វាត្រូវគ្នា។ តួនាទីប្រវត្តិសាស្ត្រប្រទេស​រុស្ស៊ី។ វាជាផ្លូវបំបែកដែលតភ្ជាប់ចន្លោះរវាងអរិយធម៌នៃបូព៌ា និងខាងលិច។ ប៉ុន្តែការធានាឱ្យមានអត្ថិភាពរួមប្រកបដោយសុខដុមរមនានៃវប្បធម៌ផ្សេងៗគ្នា។ មនុស្សផ្សេងគ្នាគឺជាបេសកកម្មប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់រុស្ស៊ី ដែលត្រូវបានផ្តល់ដោយភាសារុស្សី និងវប្បធម៌រុស្ស៊ី។

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ វាគួរតែត្រូវបានដោយសារក្នុងចិត្តថា ប្រហែលជាច្រើនបំផុត ការរួមចំណែកដ៏ធំវប្បធម៌រុស្ស៊ី រុស្ស៊ីចូលទៅក្នុងអរិយធម៌អឺរ៉ុប និងពិភពលោក - ទាំងនេះគឺជាអត្ថបទជាភាសារុស្សីបុរាណ អត្ថបទជាចម្បងនៃអក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ីបុរាណ។ ការរីករាលដាលនៃភាសារុស្សីគួរតែធានានូវការអនុវត្តយ៉ាងទូលំទូលាយបំផុតនៃវប្បធម៌រុស្ស៊ីដែលជាផ្នែកសំខាន់ និងពាក់ព័ន្ធនៃវប្បធម៌ពិភពលោក។

តើយើងមានអ្វីខ្លះនៅក្នុងការអនុវត្តឥឡូវនេះ? នៅក្នុងការអនុវត្ត យើងមានស្ថានភាពដែលផ្ទុយនឹងនិក្ខេបបទនេះកាន់តែច្រើនឡើង។

ការពិតគឺថាមនុស្សជាតិ និងជាពិសេសប្រទេសរុស្ស៊ី ថ្មីៗនេះបានទទួលឧបករណ៍មិនគួរឱ្យជឿនៃអត្ថិភាពសមូហភាពនៅក្នុងដៃរបស់ខ្លួន។ ទាំងនេះគឺជាបណ្តាញអ៊ីនធឺណែត និងបណ្តាញសង្គម។ វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថាឥឡូវនេះយើងមិនទាន់ត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរជាសកលទេ។ ទំនាក់ទំនងមហាជននៅវេននៃសតវត្សទី។ សមាជិកគ្រប់រូបនៃសង្គមមានសិទ្ធិបោះឆ្នោត ផ្សព្វផ្សាយជាសាធារណៈ។ សំឡេងទាំងនេះបានបន្លឺឡើង ហើយផលវិបាកនៃការកើតឡើងដោយឯកឯង មិនបានត្រៀមទុកជាមុន ប៉ុន្តែអាចចូលប្រើបានចំពោះ polyphony ទាំងអស់បានប្រែទៅជាមិនត្រឹមតែមិនអាចគ្រប់គ្រងបានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមិននឹកស្មានដល់ផងដែរ។ អាច​បញ្ជាក់​បាន​ថា បញ្ញា អង្គការ កម្រិតទំនាក់ទំនងអត្ថិភាពរួមបានចាប់ផ្តើមធ្លាក់ចុះ។ ហើយនេះជាការពិតដែលយើងត្រូវទទួលស្គាល់។ មុនពេលសិទ្ធិ សុន្ទរកថាសាធារណៈមានមនុស្សរៀបចំយ៉ាងពិសេស៖ បូជាចារ្យ គ្រូបង្រៀន អ្នកនិពន្ធ ដែលធ្វើកិច្ចការនេះប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ។ ឥឡូវនេះស្ថានភាពគឺខុសគ្នា៖ មនុស្សគ្រប់រូបមានសិទ្ធិនិយាយជាសាធារណៈ ហើយដោយសារការមិនត្រៀមខ្លួនជាទូទៅ និងកង្វះការកែសម្រួលនៅក្នុង បណ្ដាញ​សង្គមកម្រិតនៃអត្ថិភាពរួមថយចុះ។ ក្នុងស្ថានភាពបែបនេះ អ្នកនិយាយដើមកំណើតស្ទើរតែមិនអាចធានាបាននូវជ័យជំនះនៃនិក្ខេបបទដែលខ្ញុំបាននិយាយកាលពីដើមឡើយ។

អ្វីដែលត្រូវធ្វើ របៀបផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាពនេះ? ស្រមៃថាអាចមានការផ្លាស់ប្តូរតែមួយប៉ុណ្ណោះ៖ ដើម្បីណែនាំអត្ថបទជាភាសារុស្សីដែលមានគុណភាពខ្ពស់ទៅជាការប្រើប្រាស់ជាសាធារណៈយ៉ាងទូលំទូលាយ កែសម្រួលដោយវិធីនេះ ក្នុងផលប្រយោជន៍នៃការបញ្ចូលគំនិតជាតិរបស់រុស្ស៊ី។

ដោយវិធីនេះក៏មានពេលវិជ្ជមានផងដែរ។ ការពិតគឺថាឥឡូវនេះនៅលើអ៊ីនធឺណិត ភាសារុស្សីគឺស្ថិតនៅលំដាប់ទីពីរទាក់ទងនឹងប្រេវ៉ាឡង់។ វា​ស្ថិត​នៅ​ពី​ក្រោយ​ភាសា​អង់គ្លេស​យ៉ាង​ខ្លាំង ប៉ុន្តែ​យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ​នៅ​លំដាប់​ទី​ពីរ។ ប្រហែលប្រាំមួយភាគរយ។ នេះគឺច្រើនជាងអ្វីផ្សេងទៀត លើកលែងតែភាសាអង់គ្លេស។ ដូច្នោះហើយ មានវេទិកាមួយដែលអ្នកអាចផ្ទុកអត្ថបទជាភាសារុស្សីដែលបានកែសម្រួលគុណភាពខ្ពស់ ទាំងបុរាណ និងថ្មី ដែលពាក់ព័ន្ធ។

ប៉ុន្តែវាជាការឆោតល្ងង់ក្នុងការសន្មត់ថាអ្នកនិយាយរុស្ស៊ីទាំងអស់ដែលរស់នៅក្នុងបណ្តាញសង្គមនឹងងាកទៅរកអត្ថបទទាំងនេះ មើលពិភពលោកតាមរយៈពួកគេ និងរៀននិយាយ។ នោះមិនទំនងទេ។ ប៉ុន្តែនៅទីនេះយើងមានឱកាស។ បាតុភូតនៃការលេចចេញនូវអត្ថបទថ្មី ឬអាចនិយាយដោយសង្ខេប វាគឺជាប្រភេទនៃ hypertext ដែលមានសមាសធាតុពហុព័ត៌មាន ដែលត្រូវគ្នានឹង ពេលនេះវេជ្ជសាស្ត្រ ខ្ញុំថែមទាំងអាចនិយាយបានថា ស្ថានភាពយុវវ័យរបស់យើង វាផ្តល់ឱកាស។ តាមពិតវាគឺជាប្រភេទនៃបច្ចេកទេសបច្ចេកវិទ្យា។ ហើយប្រសិនបើឥឡូវនេះយើងបង្កើតអត្ថបទជាភាសារុស្សីបុរាណនៃអក្សរសិល្ប៍បុរាណរបស់យើងក្នុងទម្រង់ថ្មីមួយ ហើយយើងមានបទពិសោធន៍ខ្លះក្នុងរឿងនេះរួចហើយ នោះយើងនឹងប្រើឱកាស។

អេលណា កាហ្សាកូវ៉ា

នាយកវិទ្យាស្ថាន ការអប់រំមុនសាកលវិទ្យាល័យសាកលវិទ្យាល័យ St. Petersburg State

ភាសាមិនត្រឹមតែជាប្រព័ន្ធនៃសញ្ញាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាទម្រង់ដែលបានបង្កើតឡើងជាប្រវត្តិសាស្ត្រនៃវប្បធម៌របស់ប្រជាជនផងដែរ។ យោងតាមលោក W. Humboldt "ភាសាមិនមែនជាការងារទ្រនិចនាឡិកាដែលស្លាប់ទេ ប៉ុន្តែជាការបង្កើតដែលមានជីវិត ដែលកើតឡើងពីខ្លួនវា"។ ភាសារុស្សីបានវិវត្តន៍ជាច្រើនសតវត្សមកហើយ។ វាក្យសព្ទ និងរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍របស់គាត់មិនត្រូវបានបង្កើតឡើងភ្លាមៗទេ។ វចនានុក្រមបានរួមបញ្ចូលថ្មី។ ឯកតា lexicalការកើតឡើងដែលត្រូវបានកំណត់ដោយតម្រូវការថ្មីនៃការអភិវឌ្ឍន៍សង្គម។ វេយ្យាករណ៍សម្របខ្លួនបន្តិចម្តង ៗ ទៅនឹងការបញ្ជូនការគិតដ៏ត្រឹមត្រូវ និងតូចតាចជាងមុន បន្ទាប់ពីការអភិវឌ្ឍន៍នៃការគិតបែបសង្គម និងវិទ្យាសាស្ត្រជាតិ។ តំរូវការនៃការអភិវឌ្ឍន៍វប្បធម៌បានក្លាយជាក្បាលម៉ាស៊ីននៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា ហើយភាសាបានឆ្លុះបញ្ចាំង និងថែរក្សាប្រវត្តិសាស្រ្តនៃជីវិតវប្បធម៌របស់ជាតិ រួមទាំងដំណាក់កាលទាំងនោះដែលបានឆ្លងកាត់អតីតកាលរួចហើយ។ អរគុណចំពោះបញ្ហានេះ ភាសាគឺសម្រាប់ប្រជាជនជាមធ្យោបាយតែមួយគត់ក្នុងការអភិរក្ស អត្តសញ្ញាណ​ជាតិដែលជាតម្លៃប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌ធំបំផុត។

ដូច្នេះ វប្បធម៌​នៃ​ការ​និយាយ​គឺជា​ផ្នែក​មួយ​ដ៏​សំខាន់​នៃ​វប្បធម៌​ជាតិ​ទាំងមូល។

អភិវឌ្ឍ និងថែរក្សាវប្បធម៌មិនអាចទៅរួចទេដោយគ្មានជំនួយពីភាសារុស្ស៊ី។ ការបាត់បង់ភាសាគំរាមកំហែងដល់ការបាត់បង់វប្បធម៌។ ភាសារុស្ស៊ីគឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃអត្តសញ្ញាណរុស្ស៊ីនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌ រដ្ឋពហុជាតិ. ឧត្តមគតិដើម្បីខិតខំ: ភាពសុខដុមរវាងភាសាជាតិនិងភាសារុស្ស៊ី។ ភាសារុស្សីជួយរក្សាឯកភាពជាតិ។

ដូច្នេះយើងត្រូវបង្កើត ខ្លាំង មូលដ្ឋានធនធាន សម្រាប់ ការអប់រំនៅសាលា. ដើម្បីឱ្យមេរៀនភាសារុស្សីស្ថិតក្នុងចំណោមការចាប់អារម្មណ៍បំផុត ការអប់រំល្អ និង ជំនួយការបង្រៀនដែលជំរុញទឹកចិត្តគ្រូបង្រៀន និងទាក់ទាញសិស្ស។

បន្ទាប់គឺការផ្សព្វផ្សាយ បច្ចេកវិទ្យាអប់រំថ្មី។រួមចំណែកដល់ការអនុវត្តស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធ។ ចាប់តាំងពីអ្នកដែលសកម្មអភិវឌ្ឍ, ថ្មី។ បច្ចេកវិទ្យាអប់រំគួរតែជួយក្នុងការបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍសកម្មភាពផ្សេងៗរបស់សិស្ស។ រៀនសកម្មភាពក្នុងដំណើរការនៃសកម្មភាពខ្លួនឯង។ ចូលរួមកុមារនៅក្នុងសហគមន៍អាន ក្លឹបអក្សរសាស្ត្រ ល្បែងអក្សរសាស្ត្រ។ ត្រលប់ទៅសាលារៀនវិញសៀវភៅ Lev Uspensky "ពាក្យអំពីពាក្យ" ។ ដើម្បីអប់រំមិនមែនដោយប្រើឯកតោភាគីផ្តាច់ការទេប៉ុន្តែនៅក្នុងការសន្ទនាមួយនៅក្នុងដំណើរការនៃការពិភាក្សានៅក្នុងមេរៀននៃភាសារុស្ស៊ីនិងអក្សរសិល្ប៍ស្មុគ្រស្មាញ។ បញ្ហាសីលធម៌ទាក់ទងនឹងតម្លៃដូចជាមិត្តភាពស្នេហា។ បង្រៀនកុមារឱ្យមានការសន្ទនាក្នុងន័យស្ថាបនា។ គ្រាន់តែដូចនោះជាមួយ កុមារភាពដំបូងយើងនឹងបណ្តុះវប្បធម៌នៃការនិយាយភាសារុស្សី និងការគោរពវប្បធម៌រុស្ស៊ី។

យើង​មាន​កម្មវិធី​មួយ​នៅ​សកលវិទ្យាល័យ​ដែល​មាន​ឈ្មោះ​ថា​ភាសា​រុស្ស៊ី​ជា​ភាសា​រដ្ឋ។ វាត្រូវបានឆ្លងកាត់ដោយគ្រូ វេជ្ជបណ្ឌិត រួមទាំងមន្ត្រី។ ប៉ុន្តែអ្នកជំនួញក៏ទៅដែរ។ ពាណិជ្ជករ​វ័យ​ក្មេង​ម្នាក់​បាន​ប្រាប់​ខ្ញុំ​ថា​៖ «​ខ្ញុំ​ចង់​ឲ្យ​គេ​យល់ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​មក​រក​អ្នក»។ បុរស​នោះ​មាន​អាយុ​ត្រឹម​តែ​២៤​ឆ្នាំ​ប៉ុណ្ណោះ។ គាត់បានសួរថា "តើមានសៀវភៅសិក្សាភាសារុស្សីល្អទេ? ហេតុអ្វី​បាន​ជា​ធុញ​នឹង​ការ​រៀន​ភាសា​រុស្ស៊ី? ដូច្នេះសហសេវិកស្នើថា: ចូរបង្កើតសៀវភៅសិក្សាដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយនៅលើភាសារុស្ស៊ីជាមួយគ្នា។ នេះ​ជា​មធ្យោបាយ​តែ​មួយ​គត់​ដើម្បី​ស្តារ​ការ​ចាប់​អារម្មណ៍​របស់​យុវជន​ក្នុង​«​ភាព​អស្ចារ្យ​និង​ខ្លាំង​ក្លា​»។