ფსიქოლოგია ძალიან რთული მეცნიერებაა მრავალი სხვადასხვა მიდგომებიადამიანის აღქმაზე, მის ფსიქიკაზე, იმაზე, რაც მის თავში ხდება. არის ის მეთოდები, რომლებიც მიჩნეულია მეცნიერულად, რადგან მათი ეფექტურობა დადასტურებულია მრავალი წლის განმავლობაში პრაქტიკით. მაგრამ მუდმივად ჩნდება ახალი და ახალი მიდგომები და ზოგიერთი მათგანი ავსებს ფსიქოლოგიის მეცნიერულ კომპონენტს (ბუნებრივია, დროთა განმავლობაში, როდესაც ისინიც ერთგვარ გამოცდას გადიან_. თუმცა, ბევრი მეთოდი არაოფიციალური რჩება - ისინი არ არის აღიარებული სამეცნიერო საზოგადოების მიერ. მაგრამ ამავე დროს ისინი აქტუალურია ვიწრო წრეები. Ერთ - ერთი ყველაზე ნათელი მაგალითებიარის სისტემის თანავარსკვლავედები - ფსიქოლოგიური მიდგომა, რომელიც, მიუხედავად იმისა, რომ მრავალი ათწლეულის განმავლობაში არავინ ცნობდა, კვლავ აქტუალურია და მას იყენებს მისი მხარდამჭერების შთამბეჭდავი რაოდენობა. რა არის ეს მეთოდი? როგორ ხდება სისტემის გასწორება? ეს არის ის, რაც ამ სტატიაში იქნება განხილული.

რა არის მეთოდის არსი?

სისტემური თანავარსკვლავედები არატრადიციული მიდგომაა ფსიქოლოგიაში, რომელიც ემყარება იმ ფაქტს, რომ ადამიანის ყველა პრობლემა მოდის ოჯახიდან, უფრო სწორად ოჯახური სისტემიდან. ამრიგად, ამ მეთოდის არსი არის ამ სისტემის რეპროდუქცია სესიაზე, რათა გაიგოს და იპოვოთ ნამდვილი მიზეზიპრობლემები. ეს გამრავლება ხდება რეალობაში და ეწოდება თანავარსკვლავედი.

სისტემური თანავარსკვლავედები პრაქტიკაში საკმაოდ დიდი ხნის განმავლობაში იყო, მაგრამ ჯერ კიდევ არ მიუღიათ აღიარება. სამეცნიერო საზოგადოება. მაგრამ ადამიანები ყოველთვის არ მიმართავენ პროფესიონალებს - ხანდახან ისინი უფრო ახლოს არიან იმასთან, რისი რწმენაც სურთ და ბევრს სჯერა ამ მეთოდის. ალბათ მიზეზი ის არის, რომ მისი შემოქმედი არა მხოლოდ ფსიქოლოგი, არამედ ღვთისმეტყველიც, სულიერი მოძღვარია.

მოძრაობის დამფუძნებელი

ვინაიდან ჩვენ ვსაუბრობთ იმაზე, თუ ვინ დააფუძნა ეს მეთოდი, ღირს გაჭიანურება ეს ადამიანი. სისტემური ოჯახის თანავარსკვლავედები ბერტ ჰელინგერის ნამუშევარია. ცნობილი ფსიქოლოგირომელიც დაიბადა 1925 წელს გერმანიაში. ის დიდი ხანის განმვლობაშისწავლობდა ფსიქოლოგიას, მუშაობდა ფსიქოთერაპევტად, თუმცა, როგორც უკვე აღვნიშნეთ, თეოლოგიც იყო. გასული საუკუნის ოთხმოციან წლებში ჰელინგერმა აღმოაჩინა და შემოიტანა ამ სტატიაში განხილული მეთოდი. ამიტომ მას ხშირად უწოდებენ "ჰელინგერის სისტემურ ოჯახურ თანავარსკვლავედებს". ეს ვარიაცია არის პირველადი და ყველაზე მოთხოვნადი.

მეთოდის ფესვები

სისტემური თანავარსკვლავედების მეთოდი ფსიქოლოგიის ორიგინალური ფილიალია, მაგრამ მას ასევე აქვს საკუთარი ფესვები. ჰელინგერმა შექმნა ეს მეთოდი რამდენიმე ფსიქოლოგიურ მოძრაობაზე დაყრდნობით, რომლებიც იმ დროისთვის აქტუალური იყო. თუმცა, თუ ყველაზე მეტად გამოყოფთ ძირითადი მეთოდისისტემურ თანავარსკვლავედებზე ყველაზე დიდი გავლენა მოახდინა ერიკ ბერნის სცენარის ანალიზი. ამ მეთოდის არსი არის ანალიზი ცხოვრებისეული სიტუაციებითითოეულ ადამიანს (ამ ფსიქოლოგსაც სჯეროდა, რომ ყველა პრობლემა ოჯახიდან მოდის). მას სჯეროდა, რომ ყველა ადამიანს აქვს თავისი ცხოვრებისეული სცენარირომლის გასწვრივ მოძრაობს. სცენარი ყალიბდება ბავშვობაში მშობლების გავლენით და გარემოდა შესაძლოა მომავალში ოდნავ მორგებული იყოს.

ჰელინჯერი მოქმედებდა ზუსტად ამ მეთოდის შესაბამისად, მაგრამ გარკვეული მომენტიმიხვდა, რომ თავისი ნაკლოვანებები ჰქონდა - შედეგად, მან საკუთარი მიდგომა შეიმუშავა. მოგვიანებით მას უკვე უწოდეს სისტემური თანავარსკვლავედები და დღემდე ცნობილია ამ სახელით. ბერტ ჰელინგერის სისტემის თანავარსკვლავედები საკმაოდ პოპულარულია ვიწრო წრეებში. დროა გაერკვნენ, რა არის ეს მიდგომა.

პრობლემური სიტუაცია

მაშ, რას გულისხმობდა სისტემური თანავარსკვლავედები - ეს არ არის მხოლოდ ფსიქოლოგიური ტერმინი, თანავარსკვლავედები რეალურად გადიან და აი, როგორ ხდება ეს. დამწყებთათვის, გარკვეული უნდა იყოს პრობლემური სიტუაციაფსიქოლოგიური სესიის ერთ-ერთი მონაწილე. მკაცრად რომ ვთქვათ, ეს სიტუაცია არის გარკვეული სისტემის ელემენტი, ყველაზე ხშირად ოჯახური. სწორედ მასთან მოუწევს საქმე სესიაში მონაწილე ჯგუფს. ბერტ ჰელინგერის სისტემური თანავარსკვლავედების მეთოდი გულისხმობს ყველა ადამიანის მონაწილეობას, მათაც კი, ვინც არ იცნობს არც იმ ადამიანს, ვისი პრობლემაც განიხილება, და არც ვინმეს მისი ოჯახის სისტემიდან.

როგორ მიდის გასწორება?

სესიის ფოკუსი არის კლიენტის ისტორია, მისი პრობლემური სიტუაცია. სესიის ყველა მონაწილე ქმნის დიდ წრეს და პრობლემა წარმოდგენილია სიბრტყეში ყველა ადამიანს შორის არსებულ სივრცეში. სისტემის თითოეული ელემენტი ჯერ წარმოსახულია, შემდეგ კი მისი ადგილი რეალური სამყაროდაკავებულია პირით, რომელსაც დეპუტატად ეძახიან. სესიაზე ის წარმოადგენს სისტემის კონკრეტულ წევრს - ამრიგად, მთელი სისტემა ივსება და ყველა იღებს თავის როლს. ზუსტად ასე ხდება გაყოფა. ეს ყველაფერი კეთდება ჩუმად, ნელა და კონცენტრაციით. თითოეული მონაწილე კონცენტრირდება თავის გრძნობებზე, ცდილობს შეიგრძნოს იმ ადამიანის არსი, რომელსაც ცვლის სხდომაზე.

შემცვლელი აღქმა

როგორც უკვე აღვნიშნეთ, დეპუტატებმა შეიძლება არ იცნობდნენ არც კლიენტს და არც მის ახლობლებს, მათ შორის იმ პირს, რომელსაც სისტემაში ანაცვლებენ. კლიენტი კი მათ შესახებ არაფერს ეუბნება ჯგუფს, ამიტომ ადამიანები კონცენტრირდებიან და ეცადონ დამოუკიდებლად გააცნობიერონ როგორი კუთვნილება აქვთ. ამას ჰქვია ვიკარული აღქმა - ადამიანებმა უნდა გარე დახმარებაგახდნენ ის, ვინც შეცვალეს. ამრიგად, ინფორმაციის ნაკლებობა კომპენსირდება შემცვლელი აღქმის ამ ფენომენით, რომლის გარეშეც პროცესი უბრალოდ შეუძლებელი იქნებოდა. სავარაუდოა, რომ ეს არის ის, რაც მოგერიებს პროფესიონალი ფსიქოლოგებიდა ფსიქიატრები ამ მეთოდიდან - მასში ბევრი გაურკვევლობაა, რომელიც მეცნიერულად ვერანაირად ვერ ანაზღაურდება, რათა სისტემური თანავარსკვლავედების მეთოდს პროფესიონალურად ვუწოდოთ საშუალება.

ინფორმაციის წყარო

ძირითადი წყარო, საიდანაც მონაწილეები იღებენ ინფორმაციას პრობლემის, კლიენტის და მთლიანად სისტემის შესახებ, არის ე.წ. ამიტომაც უწევთ ადამიანებს კონცენტრირება და მუშაობა ჩუმად - ასე ცდილობენ სფეროსთან დაკავშირებას, რომ მიიღონ საჭირო ინფორმაციაიმის შესახებ, თუ ვის ცვლიან ისინი სისტემაში, ასევე იმაზე, თუ რა სახის „დინამიკა“ აქვს მათ ხასიათს სისტემის დანარჩენ მონაწილეებთან. ეს ზუსტად ასე ხდება სისტემის განთავსება- თითოეული მონაწილე იქცევა შემცვლელად, ეჩვევა თავის იმიჯს, აგროვებს ინფორმაციას ველიდან, შემდეგ კი ყველა მონაწილე ცდილობს პრობლემის რეპროდუცირებას და მის გადაჭრას. თერაპევტი, რომელსაც თანავარსკვლავედი ეწოდება, ხელმძღვანელობს მთელ პროცესს, აძლევს ადამიანებს მათთვის ყველაზე შესაფერის როლებს და ასევე ცდილობს დაეხმაროს მათ პრობლემის გადაჭრაში თანავარსკვლავედის პროცესში.

მთელი ამ პროცესის მთავარი მიზანია სიტუაციის ზუსტად რეპროდუცირება, რათა კლიენტმა შეძლოს ის ცოცხალი ნახოს, გაიგოს და მიიღოს თავისი პრობლემა. სესია წარმატებულად ითვლება მხოლოდ მაშინ, როდესაც ის ამას მოახერხებს. შემდეგ ითვლება, რომ მას აღარ სჭირდება კონკრეტული პრობლემის რეპროდუცირება თანავარსკვლავედის პირობებში, რადგან მან შეძლო მისი რეალიზება და ახლა შეუძლია გაუმკლავდეს მის გადაწყვეტას.

დასკვნები

ადამიანების აზრით, ვინც ამ მეთოდს ახორციელებს, ეს ნამდვილად ეხმარება - მონაწილეებს შეუძლიათ შეხედონ თავიანთ სიტუაციას სხვა პერსპექტივიდან, შეეცადონ შეაფასონ რა ხდება მიუკერძოებლად, ყველა ქმედება ნათესავებთან და მეგობრებთან ასოცირების გარეშე, რაც მათ რაციონალურად აზროვნების საშუალებას არ აძლევს. და როცა ადამიანი ხედავს სიტუაციას, რომელშიც აღსრულდება ნამდვილი ცხოვრება უცნობები, მას შეუძლია გაიგოს, რომ ეს ნამდვილად მისი პრობლემაა - და შემდეგ მას შეუძლია დაიწყოს გამოსავლის ძებნა. ხშირად კლიენტს არ შეუძლია არა მხოლოდ თავისი პრობლემის გადაჭრა, არამედ მისი დანახვაც კი - სწორედ ამისთვის გამოიყენება თანავარსკვლავედი. კლიენტი უყურებს სიტუაციას აუტსაიდერის თვალით და იღებს შანსს, დაინახოს იგი ზოგადად პრობლემად, შემდეგ კი აღიაროს მასში საკუთარი.

ძალიან ხშირად, თანავარსკვლავედების შემდეგ ადამიანებს უჩნდებათ კითხვა - რა უნდა გავაკეთო, რომ ის იმუშაოს? რა შეიძლება და რა უნდა გაკეთდეს, რისგან ჯობია თავი შევიკავოთ?

ძალიან მნიშვნელოვანია გვესმოდეს, რომ ის, რაც ჩვენთვის პრობლემაა, არის სისტემის გამოსავალი. ანუ ჩვენი პრობლემები სისტემაში არსებული გარკვეული დარღვევების ანარეკლია. თუ მოწყობის დროს ამ დარღვევების კომპენსირებას მოვახდენთ, მაშინ სისტემისთვის ძველი გადაწყვეტა ზედმეტი ხდება. თეორიაშია. პრაქტიკაში ვდგავართ იმ ფაქტის წინაშე, რომ გარკვეული პერიოდის შემდეგ ვბრუნდებით ნაცემი ტრასაზე.

ამის მრავალი მიზეზი არსებობს, მაგრამ ყველაზე მნიშვნელოვანი ინერციაა. მიჩვეული ვართ ასე მოქცევას, ასე განცდას, ასე ლაპარაკს. და ახალი შეიძლება უარყოფილი იყოს რამდენიმე დღეში. შემდეგ ვბრუნდებით იმავე ადგილას, საიდანაც დავიწყეთ, მაგრამ იმედგაცრუების გრძნობით.

რა შეიძლება გაკეთდეს იმისათვის, რომ ეფექტი არ დაიკარგოს რამდენიმე დღის შემდეგ? როგორ შეგიძლიათ დარჩეთ ახალ მდგომარეობაში და უკან არ დაიხიოთ?

1. გააკეთე რაღაც სამუშაოს შემდეგ

თანავარსკვლავედები ხშირად საუბრობენ სამკუთხედზე - Body-Mind-Soul. და ძალიან მნიშვნელოვანია სამივე ელემენტის გამოყენება ნაწარმოებში. თუ სხეული არ წავა იქ, სადაც სულს სჭირდება, მაშინ არაფერი მოხდება.

ამიტომ ძალიან რეკომენდებულია ტაძარში წასვლა თანავარსკვლავედების შემდეგ, სანთლების დადება, რათა პატივი მიაგოთ მათ ხსოვნას, ვინც იქ აღარ არის. თქვენ ასევე შეგიძლიათ აანთოთ სანთლები ჯანმრთელობისთვის, ვინც ახლა თქვენთან ახლოს არის, შეუკვეთოთ მომსახურება და ილოცოთ. ის სულიერი დონე, რომელსაც შეუძლია ყველა ქვედა - ფიზიკური, ემოციური, ინტელექტუალური ჰარმონიზაცია.

2. იცხოვრე თანავარსკვლავედით სულის დონეზე და არა გონებით

ჩვენ შეგვიძლია თანავარსკვლავედი ვიცხოვროთ სხეულის დონეზე და გავიგოთ იგი გონების დონეზე. მაგრამ თუ ამას სულით არ ვგრძნობთ, ნებისმიერმა სტრესმა შეიძლება გააუქმოს ეფექტი. ეს კარგად არის ცნობილი მათთვის, ვინც ფსიქოთერაპიას ტვინის სტრუქტურის თვალსაზრისით განიხილავს.

ეს ძალიან მარტივია - პრობლემები ჩვეულებრივ ცხოვრობს თავის ტვინის მარჯვენა ნახევარსფეროში. თანავარსკვლავედის გონების დონეზე ცხოვრების შემდეგ, გამოსავალი ჩნდება ტვინის მარცხენა ნახევარსფეროში. და პრობლემასა და გამოსავალს შორის იქმნება კავშირი, რომელიც აღმოჩნდება ძალიან გრძელი და არასტაბილური. ზე მძიმე სტრესიეს კავშირი განადგურებულია და ყველაფერი ნორმალურად უბრუნდება.

თუ თანავარსკვლავედის სულთან ერთად ვცხოვრობთ, მაშინ გამოსავალი ტვინის მარჯვენა ნახევარსფეროში ყალიბდება და მაშინ ეს კავშირი პრობლემასა და გამოსავალს შორის არც ისე გრძელია. და ბევრად უფრო სტაბილური.

ამიტომ ასე მნიშვნელოვანია, რომ შეხედოთ მოწყობას და ნახოთ იგი თქვენი გულით. გახსენი შენი სული ყველაფრისთვის, რაც ხდება და მიიღე. მიიღეთ ყველაფერი თქვენს გულში ისე, როგორც არის. მადლიერებითა და პატივისცემით.

მნიშვნელოვანია იცხოვრო ყველა იმ გრძნობით, რაც მოდის. მიიღე ისინი და იცხოვრე. გახსენი შენი გული, რაც არ უნდა რთული იყოს.

3. დაიცავით უსაფრთხოების ზომები სამუშაოს შემდეგ

მე ჩვეულებრივ ვსაუბრობ ამაზე ჯგუფის ბოლოს და ეს ინფორმაცია ყოველთვის ბოლომდე არ აღიქმება ემოციების ტალღაზე. ამიტომ, მე გამოვყოფ მთავარ საკითხებს.

1. არ ისაუბროთ თქვენს სამუშაოზე მინიმუმ 36 საათის განმავლობაში.
   ეს იმით არის განპირობებული, რომ ისტორიებთან და ემოციებთან ერთად ველიდან ენერგიას ვათავისუფლებთ. და ენერგია გაცილებით მეტია საჭირო იქ საჭირო გარდაქმნების დასასრულებლად.
2. შეთანხმებების შემდეგ, სასურველია, მარილით დაიბანოთ, რომ ყველაფერი ზედმეტი გაქრეს. და დარწმუნდით, რომ გარეცხეთ ყველა ტანსაცმელი, რომელიც თქვენზე იყო.
3. არ გააკეთოთ განმეორებითი მუშაობა იმავე თემაზე 3 თვის განმავლობაში. სისტემას დრო სჭირდება ბალანსის დასამყარებლად.
4. გააფრთხილეთ ახლობლები, რომ შეთანხმების შემდეგ, თქვენგან ემოციები დაიწყება. ისინი ძალიან განსხვავდებიან - ვიღაცას აქვს ბრაზი, ვიღაცას აქვს ტკივილი, ვიღაცას აქვს სიხარული. მნიშვნელოვანია, რომ ახლობლებმა გაიგონ, რომ ეს არ არის დაკავშირებული იმასთან, რასაც ისინი აკეთებენ.

4. ყველაფერს თავისი დრო აქვს- და თქვენ უნდა გაუშვათ თქვენი სურვილი, არ ელოდოთ მის შესრულებას. სისტემას დრო სჭირდება ხელახლა კორექტირებისთვის. ჩვენც გვჭირდება დრო, რომ შევცვალოთ ჩვენი ცხოვრების წესი, ქცევა და აზროვნება.

ზოგისთვის ცვლილებები დაუყოვნებლივ ხდება. ეს საუბრობს მაღალი ხარისხიცვლილებისთვის მზადყოფნა. და ასევე ამბობს, რომ ეს მოთხოვნა შეიძლება სწრაფად შესრულდეს. მაგალითად, შეგიძლიათ ქმართან უფრო სწრაფად დაამყაროთ ურთიერთობა, ვიდრე დაქორწინება. იმიტომ, რომ დაქორწინებისთვის, თქვენ უნდა შეხვდეთ ადამიანს, გაარკვიოთ, გაიგოთ, გსურთ თუ არა მასთან მთელი ცხოვრება. და აქ ვერ იჩქარებ.

შეთანხმებები არის გზა იცხოვრე დაბლოკილი გრძნობებით. მათ ასევე შეუძლიათ დაგეხმარონ სიტუაციის ზუსტად დანახვაში. მაგრამ მნიშვნელოვანია გვესმოდეს, რომ ისინი არ იძლევიან დაავადების განკურნების, ურთიერთობების აღდგენის, წარმატებული ქორწინების გარანტიას.

პრობლემის გადასაჭრელად, თქვენ უნდა ილოცოთ, ჰკითხოთ ღმერთს ამის შესახებ. თანავარსკვლავედები ღმერთის ნების გასაგებად, თქვენს სიტუაციაში დანახვის გზაა.

და თუ დაიცავთ წესებს, მაშინ ალბათობა იმისა, რომ მოწყობა უშედეგო არ იქნება, ძალიან, ძალიან დიდია. სწორედ ამას ვუსურვებ ყველას, ვინც ოდესმე თანავარსკვლავედის მომსახურებას მიმართავს!

ჰელინგერის თანავარსკვლავედები ჯგუფური ან ინდივიდუალური ორიენტაციის ერთგვარი ფსიქოთერაპიული მეთოდია. ის განსაზღვრავს ადამიანს, როგორც სისტემის ნაწილად, რომლის პრობლემების წყარო განისაზღვრება მისი ოჯახის წარმომადგენლების ცხოვრებითა და ქმედებებით. ჰელინგერის მიხედვით თანავარსკვლავედების შესახებ ინფორმაციის შესწავლა და მათი დამოუკიდებლად კეთების შესახებ, დაგეხმარებათ ქვეცნობიერის პროცესების გაგებაში და დანახვა სხვადასხვა სიტუაციებშიახალი გზით.

რა არის სისტემური თანავარსკვლავედები

თანავარსკვლავედის სისტემის შემქმნელია გერმანელი ფსიქოთერაპევტი ბერტ ჰელინგერი, რომელმაც თავის მეთოდოლოგიაში მიუთითა ოჯახური შაბლონების არსებობაზე, რომლებიც იწვევს უარყოფით, დესტრუქციულ შედეგებს. ის ფსიქოლოგიური მიმართულებამოიპოვა პოპულარობა და პოპულარობა, მიუხედავად ახალგაზრდობისა.

ბერტ ჰელინგერის თანავარსკვლავედების არსი მდგომარეობს იმაში, რომ იპოვონ მიზეზი და გადაჭრა იმ პრობლემის, რომელიც წარმოიშვა ადამიანის მემკვიდრეობაში. ითვლება, რომ გადაუჭრელი ცხოვრებისეული ამოცანები, შეუცვლელი სცენარები, წარსულის შეცდომები აისახება კლიენტის აწმყოში.

თანავარსკვლავედის ფსიქოლოგიის თანახმად, "ოჯახური ქსოვა" ხდება მაშინ, როდესაც შთამომავლები მუშაობენ იმ სიტუაციებში, რომლებიც წინაპრებმა არ დაასრულეს. შესაძლებელია მოვლენების ასეთი კურსის დადგენა, თუ არ არსებობს პრობლემები, რაც ცხოვრებაში მოხდა გონივრული ახსნა(ადამიანი ბევრს მუშაობს, მაგრამ ფული არ ემატება, აკვირდება ჯანსაღი ცხოვრების წესისიცოცხლე, მაგრამ ხშირად ავადდება, იტანჯება ეჭვიანობით ღალატის არარსებობის გამო და ა.შ.).

თანავარსკვლავედის მეთოდის გამოყენებით კლიენტი ამყარებს კონტაქტს კლანის წარმომადგენელთან და აგვარებს კონფლიქტს, თანაც საკუთარ თავს ეხმარება. ფსიქოლოგის მუშაობა ადამიანთან სისტემატურად ხდება, ნეგატივისა და პრობლემების წყაროები აღმოიფხვრება არა მხოლოდ ახლანდელ, არამედ წინა თაობებშიც.

თანავარსკვლავედი კლიენტისთვის უცხო ადამიანების (მისი ნათესავების „მოადგილეები“) დახმარებით ქმნის სიტუაციის იმიჯს, რომელიც ექვემდებარება. დეტალური შესწავლადა დამუშავება. გამოყენებითი ჰოლდინგი ცალკეული თანავარსკვლავედებიგვარის წარმომადგენლების ნაცვლად ფიგურების გამოყენებისას ან საკუთარი წარმოსახვით სცენარების თამაშისას. ამ შემთხვევებში შესაძლებელია დამოუკიდებელი აპლიკაციამეთოდი, რომელიც დაეუფლა საჭირო უნარებს.

ჰელინგერის კვლევის მიხედვით სისტემებში ზოგადი თანავარსკვლავედებიარის ძირითადი ბრძანებები (კანონები), რომელთა შეუსრულებლობაც იწვევს უარყოფითი შედეგები:

• მიეცით და მიიღეთ ბალანსი. იგი შედგება ბალანსის შენარჩუნებაში, სისტემის თითოეულ ელემენტს მოაქვს და იღებს ურთიერთობაში რაღაცას (სიყვარული, ზრუნვა, ფული, საჩუქრები და ა.შ.). დისბალანსი იწვევს ოჯახურ გადარევას (მაგალითად, ბავშვი ხდება მისი მსხვერპლი, როდესაც მშობლების წონასწორობა ირღვევა).
• იერარქიის კანონი. იგი განისაზღვრება სისტემაში შესვლის თანმიმდევრობით: პირველ თაობებს უფრო დიდი უპირატესობა აქვთ, ვიდრე მომდევნო თაობებს. იერარქიის დარღვევა იწვევს უარყოფით შედეგებს. მაგალითად, თუ ბავშვი ასრულებს მშობლის ფუნქციას, ეს იწვევს მის გადატვირთვას: ის კარგად არ სწავლობს, ავადდება და მოგვიანებით უკმაყოფილოა ქორწინებით.
• სისტემის წევრობა. ოჯახის ყველა წევრს აქვს მასში ადგილის უფლება. სისტემა არ ითვალისწინებს, არის თუ არა ადამიანი კრიმინალი თუ წმინდანი, ცოცხალია თუ მკვდარი. როდესაც წესრიგი ირღვევა, წარმოიქმნება ოჯახური შერწყმა (ცოცხალი მიცვალებულთან, ნათესავებთან რთული ბედისწერით და ა.შ.). ამასთან, ადამიანი თითქმის არ აკონტროლებს თავის ქმედებებს, სურვილებს, ცხოვრობს სხვისი ცხოვრებით. სიტუაციის გამოსწორება შესაძლებელია სისტემიდან გარიყულთა საკუთრების წესის აღდგენით.

რა არის მეთოდის საშიშროება

გავრცელებულია მოსაზრება, რომ ჰელინგერის თანავარსკვლავედები საშიშია. ეს არის ნაკლებობის გამო მეცნიერული დასაბუთებამეთოდი, მისი მისტიკური ორიენტაცია, სესიების ურთიერთგამომრიცხავი მიმოხილვების არსებობა.

თანავარსკვლავედების გამოყენებისას არსებობს შემდეგი საფრთხეები:

• არარსებობა სამეცნიერო ბაზადა ცალსახა დარწმუნება. ეს გამოწვეულია მიღებული ინფორმაციის არასანდოობით, მიღებული ზომების სარგებლობისა და ზიანის ობიექტურად შეფასების შეუძლებლობით.
• დროებითი აკვიატება. AT ამ საქმეს ჩვენ ვსაუბრობთშემცვლელების შესახებ, რომლებიც ცდილობენ სხვა ადამიანების პიროვნებას. ამ ფენომენის მოქმედების პრინციპი ვერ აიხსნება თანავარსკვლავედებით. დეპუტატები არ ბაძავენ, არ თამაშობენ როლს, ისინი ნამდვილად ცხოვრობენ უცხო ადამიანების სცენარებით, გრძნობენ მათ გამოცდილებას, საზრუნავს, კავშირებს და ა.შ. ამ შემთხვევაში ჰიპნოზი არ გამოიყენება, ადამიანი არ კარგავს საკუთარი თავის ცნობიერებას. საფრთხე არის როლიდან გასვლის სირთულე, შემცვლელთან შემდგომი კომუნიკაციის რისკი. ამ მიზეზით არ არის რეკომენდებული მიცვალებულთა ჩანაცვლება, მძიმე ბედის მქონე ადამიანების, მძიმე ავადმყოფობის და ა.შ. ტექნიკის განხორციელებისას გამოიყენება როლიდან გამოსვლის გზები, სირთულეების შემთხვევაში, დახმარება უნდა მიმართოთ თანავარსკვლავედს.
• დეპუტატების საკუთარი ვარაუდები. პიროვნების დასკვნები არ უნდა იქნას გათვალისწინებული, შედეგი განისაზღვრება სისტემის მთლიანი შეფასებით. დეპუტატმა ხმა არ უნდა ამოიღოს პირადი აზრი, ინფორმაცია შეცვლილი ობიექტის შესახებ უნდა მოვიდეს დამახინჯების გარეშე.
• არაპროფესიონალიზმი. არასწორი მოწყობა, ინფორმაციის არასწორმა გადაცემამ შეიძლება ზიანი მიაყენოს კლიენტს.
• ცვლილებები ემოციური სფერო, ფარული, ჩახშობილი გრძნობების გამოვლინება. ადამიანი ხსნის თავის და მის ირგვლივ სამყაროს ახალ მხარეებს, შეგრძნებებს, უნდა ჩახედო შიშის თვალებში, თავიდან განიცადო რაღაც სიტუაციები, მათ შორის ფსიქოტრავმული. ზოგჯერ ეს იწვევს ძლიერ ემოციურ აფეთქებას, რადგან სცენარში შესვლა ხდება მოულოდნელად, მომზადების გარეშე.
• უარყოფითი შედეგები ხშირი თანავარსკვლავედებით. სესიის შემდეგ დაწყებული ცვლილებები გრძელდება გარკვეული პერიოდის განმავლობაში (დღიდან რამდენიმე თვემდე, წელიწადში), პრობლემის სირთულიდან გამომდინარე. შემდეგი შეთანხმების გარდაუვალი გამოყენების შემთხვევაში წინა პროცესი წყდება და რჩება არასრული. სიხშირე თითოეული ადამიანისთვის განისაზღვრება ინდივიდუალურად.

უკუჩვენებები

• ორსულობის დროს;
• ბავშვები;
• დაავადებებში მწვავე ეტაპი(სხეული და გონებრივი);
• ალკოჰოლური და ნარკოტიკული ინტოქსიკაციის მდგომარეობაში;
• განლაგების მისტიური მოთხოვნით.

მოწყობის მეთოდები

სისტემური თანავარსკვლავედების განვითარებასთან ერთად დაიწყო არა მხოლოდ კლასიკური ოჯახის თანავარსკვლავედების, არამედ მათი სხვა ტიპების გამოყენებაც. მეთოდები, რომლებიც მიზნად ისახავს ადამიანის პრობლემების გადაჭრას სხვადასხვა სფეროებშიცხოვრება.

თანავარსკვლავედები გამოიყენება ოჯახური ჩახლართულობის გასახსნელად, პროგნოზების გასაკეთებლად, სამუშაო გუნდში ურთიერთობების დასადგენად, მათ გასაუმჯობესებლად, რათა პიროვნული განვითარებასტაბილიზაცია ემოციური ფონი, ფიზიკური კეთილდღეობა და ა.შ.

ოჯახი

კლასიკური ოჯახის თანავარსკვლავედი მუშაობს ოჯახში არსებულ პრობლემებთან, ინტრაპერსონალურ კონფლიქტებთან, ნეგატიურთან ოჯახის პარამეტრები. უფრო ხშირად სხდომა ტარდება ჯგუფურად. ბირთვში ფსიქოლოგიური მეთოდიმდგომარეობს ადამიანის სისტემის ნაწილის რეპროდუქცია მისი ნათესავების მოადგილეების დახმარებით, რომლებიც, ამავე დროს, გრძნობენ და განიცდიან დამახასიათებელ ემოციებს. რეალური ადამიანები. ხილული ხდება ოჯახური ურთიერთობები, ურთიერთობები და გავლენები, რაც მნიშვნელოვანია „გადარევის“ აღმოსაფხვრელად და პრობლემის გადასაჭრელად.

სავალდებულოა დაიცვან სისტემის სწორი ფუნქციონირება, სადაც თითოეული ელემენტი იკავებს გარკვეული ადგილიდა ასრულებს მისთვის დაკისრებულ როლს. წესების დარღვევა იწვევს უარყოფით შედეგებს.

სტრუქტურული

ამ ტიპის ღონისძიებები განკუთვნილია კვლევისთვის ინტეგრალური სტრუქტურები, რომელიც შედგება აბსტრაქტული კომპონენტებისგან. მეთოდი ჩვეულებრივ ეფუძნება სხვა ტექნიკის სტრუქტურებს: ჩინური ტრადიციის 5 ელემენტს, ტაროს ბარათებს, ასტროლოგიას და ა.შ. ასეთი მოწყობის მოქმედების პრინციპი მოიცავს 2 ხელსაწყოს ერთდროულად.

მეთოდი წყვეტს პრობლემებს სტრუქტურებში, როგორიცაა შიშები, ჯანმრთელობა, სამუშაო, კეთილდღეობა და ა.შ. ეს ასევე მოიცავს სიმპტომურ თანავარსკვლავედებს, რომლებთანაც მუშაობს ფიზიკური მდგომარეობაორგანიზმი.

ორგანიზაციული

თანავარსკვლავედები შექმნილია გადასაჭრელად კონფლიქტური სიტუაციები, შეფასებით პროფესიული ურთიერთობებიპრობლემების გადაჭრა ორგანიზაციებში, შრომითი კოლექტივები. მეთოდს შეუძლია დაეხმაროს კლიენტს გაიგოს თავისი პოზიცია, როლი სისტემაში, რომელშიც მუშაობს ან მართავს.

ბიზნეს თანავარსკვლავედები საშუალებას გაძლევთ გააკეთოთ სწორი, ეფექტური გადაწყვეტილებები, ეფუძნება მრავალ ფაქტორს: წარსულ გამოცდილებას, მდგომარეობას, ურთიერთობის სტრუქტურას და ა.შ. იდეალური მეთოდი საოჯახო ბიზნესთან მუშაობისთვის.

კლიენტი

მეთოდი ითვლება ნაწილად ორგანიზაციული თანავარსკვლავედები. განკუთვნილია სახეებისთვის გარკვეული სახისპროფესიების უზრუნველყოფა განსხვავებული ბუნებაადამიანების დახმარება (ექიმები, სოციალური მუშაკებიმასწავლებლები, ფსიქოლოგები და ა.შ.).

მოწყობა ავლენს დამხმარესა და მიმღებ მხარეს შორის ურთიერთობას, აფასებს მის ეფექტურობას, საჭიროებას, ასწორებს მას, ადგენს მიზნებს და სხვა.

სულიერი

თანავარსკვლავედის საფუძველია იმის გაცნობიერება, რომ კლიენტისა და მისი ოჯახის სისტემის ბედს სული ამოძრავებს. ჰარმონია, შიდა ბალანსიადამიანამდე მისვლა მასთან შეთანხმების გზით, პრობლემები - სულში საკუთარი თავის უარყოფით. მეთოდი არ იყენებს უარყოფას, პრობლემის გადაჭრის სურვილს, წარუმატებლობისგან თავის დაღწევას. თუმცა, სულთან კავშირი შეიძლება გამოვლინდეს ზუსტად ასეთი დადებითი ეფექტებით.

თანავარსკვლავედის მიზანია შექმნას სივრცე კლიენტისთვის, რათა განსაზღვროს სულის მოძრაობა მის ცხოვრებაში. შეთანხმების ჩატარებისას გამოიყენება პირის მოკლე მოთხოვნა (ან საერთოდ არ გამოიყენება), თავისუფალი მოძრაობადეპუტატები, ზოგჯერ როლების გახმოვანების გარეშე, ძიების გარეშე. ” კარგი გადაწყვეტილება».

ჩატარების გზები

შეთანხმებების განხორციელების რამდენიმე გზა არსებობს. არჩევანი კეთდება კლიენტის პრეფერენციების, მისი სურვილისა და უნარის გათვალისწინებით, გაიხსნას სხვა ადამიანებთან, ჯგუფის არსებობა და ა.შ. ამავე დროს, სისტემის თანავარსკვლავედების ჩატარების ძირითადი პრინციპები სხვადასხვა გზებიიდენტურია.

ჯგუფში

ყველაზე გავრცელებულ ვერსიაში თანავარსკვლავედის მეთოდი ჯგუფურად ხორციელდება. ფასილიტატორი (კონსტელატორი) იღებს ინტერვიუს კლიენტს: აღმოაჩენს პრობლემას, სთხოვს დაასახელოს მნიშვნელოვანი ადამიანები სხვადასხვა თაობას, მნიშვნელოვანი ტომობრივი მოვლენები მათ ცხოვრებაში. ამავდროულად, ფსიქოთერაპევტი აყენებს თეორიებს ოჯახური ურთიერთობები, პიროვნების გაჟღერებულ ფაქტებსა და ემოციებზე დაყრდნობით.

ნათესავების როლისთვის კლიენტი ან თანავარსკვლავედი ირჩევს მოადგილეებს ჯგუფის წევრებს შორის. ამის შემდეგ ისინი მოწყობილია სისტემაში მათი პოზიციიდან გამომდინარე. ასე ინიშნება განსახილველი სფერო, შემცვლელები ჩაფლულები არიან როლებში. არსებობს ოჯახის სისტემის პროცესების თარგმანი. დეპუტატები გრძნობენ გამოცვლილთა გრძნობებს: დედა - შვილის სიყვარული, მტრული ელემენტები - აგრესია ერთმანეთის მიმართ, და - ლტოლვა გარდაცვლილი ძმის მიმართ და ა.შ. შეთანხმების პროცესში შესაძლებელია ახალი როლების და მათი მოადგილეების დამატება, ხოლო სისტემაში მომხდარი ცვლილებების თვალყურის დევნება.

ფასილიტატორი ეკითხება ნათესავებს მათი მდგომარეობის, გრძნობების, მდებარეობისა და ელემენტების ურთიერთობის შესახებ, ადგენს კლიენტის პრობლემასთან დაკავშირებულ დარღვევებს. შემდეგი არის ძებნა სწორი გადაწყვეტილებადეპუტატების ადგილმდებარეობის შეცვლით, მათი გადალაგებით, დასაშვები ფრაზების წარმოთქმით (დახმარება კლიენტის მიახლოებაში სიტუაციის მოგვარებასთან). შედეგად იცვლება ოჯახური ველი, ქრება გამომწვევი უარყოფითი შედეგების მიზეზები.

თანავარსკვლავედების პროცესში კლიენტი, როგორც წესი, არის გარე დამკვირვებელი და შემოდის ველში შესასრულებლად ძირითადი მოქმედებები, ხსნარის დამუშავება და დაფიქსირება.

ფიგურებზე

მეთოდი ტარდება ჯგუფის მონაწილეობის გარეშე. თანავარსკვლავედები შესრულებულია ინდივიდუალურად, მათში მონაწილეობენ თანავარსკვლავედი და კლიენტი. უნარების დაუფლებისას შესაძლებელია მეთოდის დამოუკიდებლად ჩატარება.

მოწყობის არსი არის ფიგურების გამოყენება ცოცხალი შემცვლელების ნაცვლად, გვარის წარმომადგენლების სიმბოლური ობიექტები. შეგიძლიათ გამოიყენოთ ჭიქები, საკანცელარიო ნივთები, მაგიდები, სკამები და სხვა. გასაყიდად არის სპეციალური კომპლექტები თანავარსკვლავედებისთვის ფიგურებით. მეთოდის მოქმედების პრინციპი კლასიკურის იდენტურია. ვლინდება ურთიერთობები, კავშირები, ემოციები, პრობლემის გადაწყვეტა განისაზღვრება სისტემის ელემენტების ურთიერთქმედებით.

თუმცა, განლაგება განსხვავდება ინფორმაციის წაკითხვის მეთოდით. კლასიკურ სქემაში ის გადაიცემა ცოცხალი მონაწილეების მიერ, რაც ამ ვარიანტით შეუძლებელია. ამ მიზეზით გამოიყენება კითხვის სპეციალური მეთოდები. ინფორმაციის მოპოვების ყველაზე გავრცელებული გზა არის შემცვლელის ადგილი. კონტრიბუტორი ან კლიენტი მონაცვლეობით იკავებს ნივთის პოზიციას, რომელიც თარგმნის სისტემაში მიმდინარე პროცესებს და გადასცემს საჭირო ინფორმაცია. ინფორმაციის მიღება შესაძლებელია ფიგურების შეხებით, ველის აურის მეშვეობით და ა.შ.

ჯგუფში მუშაობა ხასიათდება თანავარსკვლავედის პროცესის უფრო დიდი სიღრმით და ინფორმატიულობით, თუმცა, ზოგიერთი კლიენტისთვის, პიროვნული თვისებების ან პრობლემის ბუნების გამო, ფიგურების ტექნიკა სასურველი ხდება.

წარმოსახვაში

ამ ტიპის თანავარსკვლავედი ხორციელდება კლიენტის წარმოსახვაში, ხოლო პროცესში მონაწილეობს ადამიანი, რომელიც წყვეტს მის პრობლემას და თანავარსკვლავედი. მეთოდის უპირატესობაა დამატებითი ადამიანური რესურსების არარსებობა, თანავარსკვლავედების დროის შემცირება. სესია შესაძლებელია ინდივიდუალურ პირად შეხვედრებზე, დისტანციურად (სკაიპის საშუალებით) ან დამოუკიდებლად (ტექნიკის დაუფლების შემდეგ).

მოწყობა ხდება კლიენტის შიდა თვალწინ. პირველ რიგში, დგინდება ნათესავი, რომლის მეშვეობითაც პრობლემა გავლენას ახდენს ცხოვრებაზე. შემდეგ კლიენტი საკუთარი წარმოსახვით ქმნის სხვადასხვა სურათებიოჯახის წევრთან ვერბალური ურთიერთობა მანამ, სანამ ერთ-ერთი მათგანი მასთან კონტაქტის საშუალებას არ მისცემს. ეს გამოიხატება მკვეთრი ემოციური აფეთქებით, კათარზისით. შემდგომი კომუნიკაციაუნდა მიიყვანოს კლიენტი პრობლემის გადაწყვეტამდე, მისი არსის დასახელებამდე, მიზეზების, დარღვევების, შეცდომების გაცნობიერებამდე, რამაც გამოიწვია უარყოფითი შედეგები.

შედეგი

ჰელინგერის თანავარსკვლავედების შესახებ ინტერნეტში უამრავი წინააღმდეგობრივი მიმოხილვაა. ზოგიერთ შემთხვევაში, მეთოდი აღიქმება ადამიანების მიერ, როგორც ექსკლუზიურად თეატრალური წარმოდგენა, პრობლემის გადაჭრის წარუმატებელი გამოცდილება, ზოგიერთში - როგორც ძლიერი ფსიქოთერაპიული ინსტრუმენტი, სერიოზული სიტუაციების გადაჭრით.

მიჩნეულია, რომ დამოკიდებულების შედეგად ფსიქოთერაპევტი აქრობს დარღვევას და საშუალებას აძლევს ადამიანს თავი დააღწიოს „ქსოვას“. კლიენტი ამყარებს „კარგი გადაწყვეტილების“ იმიჯს და თანდათან ის რეალიზდება მის ცხოვრებაში. მიმდინარეობს სისტემის რესტრუქტურიზაცია, მნიშვნელოვანი ცვლილებებიზე ცხოვრების გზა: ძველი ურთიერთობების გაწყვეტა, ახლის პოვნა, პოზიტიური და უარყოფითი გარდაქმნები, რომლებიც უნდა დამუშავდეს (დამოუკიდებლობის მოპოვება, პასუხისმგებლობა, აღდგენა, მეომარი მხარეების შერიგება, „ძველი ვალების გადახდა“ და ა.შ.).

თანავარსკვლავედების შემდეგ ადამიანები ხშირად გრძნობენ შინაგან არაცნობიერ ცვლილებას, გრძნობენ მომხდარის არაჩვეულებრივ მნიშვნელობას. რეკომენდირებულია სესიის შემდეგ არ განიხილოთ, არ გააანალიზოთ მომხდარი, შეეცადეთ არ მიატოვოთ პროცესი, არ დათრგუნოთ, არამედ მიიღოთ და შეითვისოთ იგი.

ჩვენი ქვეყნისთვის სისტემური თანავარსკვლავედების ჰელინგერის მეთოდი საკმაოდ ახალი და არასრულად აპრობირებული მეთოდია. გერმანიაში, მათ სამშობლოში, თანავარსკვლავედების გამოყენება დაიწყო გასული საუკუნის 90-იან წლებში და საკმაოდ მოკლე დროამ ფსიქოთერაპიულმა ტექნიკამ უბრალოდ დაიპყრო მთელი მსოფლიო. გამოიყენება ჰელინგერის თანავარსკვლავედის მეთოდი სამკურნალოდყველაზე სხვადასხვა პრობლემები- პრობლემები სასიყვარულო ურთიერთობებისირთულეები სამსახურში, ოჯახური კონფლიქტები. და ასევე სხვადასხვა დაავადების, პირველ რიგში ნარკომანიისა და ალკოჰოლიზმის მკურნალობის დროს.

Hellinger Constellations: ზოგადი ინფორმაცია

ბერტ ჰელინგერმა ჩამოაყალიბა გარკვეული შაბლონები და კანონები, რომლებიც იწვევს ნეგატიურ მოვლენებს, კონფლიქტებს კოლეგებსა თუ მეუღლეებს შორის. ლამაზი მეცნიერი დიდი დრომუშაობდა ასეთ კითხვებზე: „არსებობს თუ არა სისტემა, რომელიც აკონტროლებს ურთიერთობებს?“, „როგორ მოქმედებს სინდისი (ოჯახური თუ პირადი) ინდივიდის ცხოვრებაზე?“, „როგორ ხდება გრძნობების მიღება?“. სინამდვილეში, ეს მხოლოდ ჰელინგერის თემების დიდი ჩამონათვალია.

დღეს ჰელინგერის მეთოდი სულ უფრო პოპულარული ხდება. შეთანხმებების დახმარებით დიდი თანხახალხმა შეძლო იპოვნეთ წარმოშობამათი პრობლემები და გადაჭრით. ბევრი პრაქტიკოსი ფსიქოლოგი სულ უფრო მეტად ეწევა მათ მუშაობას ინდივიდუალური პიროვნებაწყვილები ან ჯგუფები იყენებენ ჰელინგერის მეთოდს.

„მოწყობა“ არის ინდივიდის ადგილი სივრცეში. თავად მეთოდი ჭადრაკის თამაშის მსგავსია. ანუ ყველა მონაწილე მინიჭებულია კონკრეტული როლიქვეცნობიერი გამოსახულების ჩვენება სიტუაციაში, რომელიც საჭიროებს დამუშავებას. ეს ალბათ არა მხოლოდ ოჯახური პრობლემა, არამედ წარუმატებლობა ბიზნესში, პრობლემები გუნდში.

არის რამდენიმე ძირითადი ჯიშებითანავარსკვლავედები, მაგრამ თითოეული მოიცავს იმპროვიზაციას და კრეატიულობას:

• სტრუქტურული(ნარკომანიისა და ალკოჰოლიზმის მკურნალობა, შიშებისგან თავის დაღწევა, სამსახურში პრობლემების მოგვარება);
• ოჯახი(ოჯახური ჩხუბის მოგვარება);
• ორგანიზაციული(პრობლემის გადაჭრა სამუშაო ჯგუფებში).

ოჯახური კონფლიქტების მოგვარება

ასე რომ, კაცი მიდის ფსიქოლოგთან პრობლემით. უპირველეს ყოვლისა, ექიმი ატარებს მასთან მოკლე საუბარს, რომლის დროსაც დგინდება, სჭირდება თუ არა მას მოწყობა თუ ყველაფერი გაცილებით მარტივია. იმიტომ, რომ ხანდახან შეიძლება ადამიანი იყოს მიმართული მარტივი რჩევა- და ცხოვრება შევაჩვეულებრივი მიმართულებით. მაგრამ თუ სიტუაცია გართულებულია, მაშინ უფრო დეტალური საუბარი იმართება კლიენტთან. უპირველეს ყოვლისა, ის პირდაპირ განისაზღვრება პრობლემა.

მაგალითად, მამაკაცი სვამს, მისი ცოლი მას ყოველდღიურად „წუწუნებს“ და ამბობს, რომ ოჯახში ყველა პრობლემა მის ალკოჰოლიზმს უკავშირდება. ამავდროულად, მამაკაცი ასე არ ფიქრობს, რადგან ქორწილამდე მას არ სვამდა ალკოჰოლის ამხელა რაოდენობას.

ფსიქოლოგი სთხოვს კლიენტს მოუყვოს თავისი ცხოვრების წესის შესახებ. ჰელინგერის თანავარსკვლავედებს სჭირდებათ სისტემური განხილვასიტუაციები. ანუ, თქვენ უნდა განსაზღვროთ:

• რას აკეთებს თითოეული მეუღლე ყოველდღიურად?
• რა იწვევს კონფლიქტებს;
• როგორი ურთიერთობა აქვთ ზოგადად მეუღლეებს;
• ოჯახურ ცხოვრებაში ადამიანები თვითონ არიან თუ სხვის როლს თამაშობენ.

ფსიქოლოგი ცალ-ცალკე განიხილავს ცოლ-ქმრის მშობლებს. როგორ მოიქცნენ ისინი ოჯახში ერთმანეთთან? თუ დადგინდა, რომ ქმრის მხრიდან დედა და მამა იდეალურად ცხოვრობდნენ და ალკოჰოლიზმის პრობლემა არ ყოფილა, მაშინ ყველაზე მეტი ყურადღებამეუღლის ნათესავებს გადაეცა.

პირველივე პაემნის დროს სიტუაციის დალაგების შემდეგ, ფსიქოთერაპევტი ურჩევს, რომ მამაკაცს მომავალ საუბარზე მივიდეს ცოლთან. ვინაიდან "ბოროტების ფესვი", სავარაუდოდ, შეუძლებელი იქნება მისი მოშორება მასში და მისი მონაწილეობის გარეშე.

ოჯახის თანავარსკვლავედები

ასე რომ, როდესაც წყვილი ქორწინების გადარჩენას ცდილობს, ცოლი სასმელი ქმარიმასთან ერთად მოდის ფსიქოთერაპევტის დასახმარებლად. საუბრის დროს შეიძლება ირკვევა, რომ ქალი კოპირებს ქვეცნობიერადდედის საქციელმა, ანუ მისი როლი შეასრულა.

მას შემდეგ, რაც ერთი ოჯახური ცხოვრებაარ გამოუვიდა და ის მუდმივად აყენებდა ინსტალაციას ქალიშვილისთვის: ”აჰა, ყველა მამაკაცი ერთნაირია. მამაშენი, ისევე როგორც დანარჩენი. სვამს, მოაქვს სახლში გროშები. დაკისრებული მოსაზრებით, ქალიშვილი ირგვლივ მამაკაცებში იზრდება უნებურად აღნიშნავსმხოლოდ უარყოფითი თვისებები.

მიუხედავად ამისა, გოგონა იწყებს ურთიერთობას იმ ბიჭთან, რომელიც მოსწონს. გარკვეული პერიოდის შემდეგ, იგი დაქორწინდება მასზე, მაგრამ მალე მას ეჩვენება, რომ ეს კაცი აბსოლუტურად არ არის "მისი პიროვნება". რასაც ის აკეთებს, ყველაფერი უარყოფითად ეჩვენება მას.

როგორც ჩანს, ქმარი არც ისე ცუდია, მისი დადებითი თვისებებიმნიშვნელოვნად აღემატება ნაკლოვანებებს. თუმცა ქალი ინარჩუნებს შინაგანი აგრესიადა ქვეცნობიერის დონეზე უარყოფითს უგზავნის ქმარს. მამაკაცი იჭერს ამ სიგნალს, ესმის, რომ მის პარტნიორს სძულს იგი და საბოლოოდ ცდილობს ნუგეშის ძიებას ალკოჰოლში. ეს საშუალებას აძლევს მას გარკვეული დროით დაივიწყოს საკუთარი თავი, მაგრამ პრობლემა არ მოგვარდება.

შემდგომი მოქმედებები

ჰელინგერის მეთოდი გულისხმობს როლურ თამაშს. ექიმი ცოლ-ქმარს სთავაზობს რაღაც სიტუაციის დაკარგვას. მაგალითად, ის სთხოვს ქალს უთხრას, როგორ იქცევა სამსახურში. ქალი კომენტარს აკეთებს კოლეგებთან კომუნიკაციაზე, ოფიციალურ ქცევაზე და თურმე პაციენტი სამსახურში „თეთრი და ფუმფულაა“.

რა იცვლება, როცა ქალი სახლის ზღურბლს გადალახავს? რატომ აღიზიანებს ერთი მზერით ქმარი ქალს? წყვილი ფსიქოლოგის თვალწინ თამაშობს სცენის კონფლიქტს. ქალი ქმარს ეუბნება სტანდარტულ ფრაზას: „დალევას დავამთავრებდი და ყველაფერი კარგად იქნებოდა“.

ამ დროს ფსიქოლოგი წყვილს სთხოვს შეჩერებას. სისტემური თანავარსკვლავედები მოითხოვს დროულ ფოკუსირებას მნიშვნელოვანი წერტილი. AT ეს მაგალითირომ დრო დადგა.

ექიმი ამბობს: „ვცადოთ, დავადგინოთ პრობლემის წყარო, რომელიც აიძულებს კაცს დალევას“. შემდეგ ყველა მიზეზი, რაც ხელს უწყობს ამას, გადაკვეთილია. მაგალითად, გამორიცხულია შემდეგი:

• დიდი ფინანსური პრობლემები;
• ჯანმრთელობის პრობლემები;
• კონფლიქტები სამსახურში მამაკაცთან და ა.შ.

რა რჩება? კაცი გულახდილად ამბობს, რომ მუდმივი დაჩაგრულია ცოლის უკმაყოფილება, რომელიც ყოველთვის რაღაცაში ბრალს პოულობს ან პირიქით, გამუდმებით დუმს და გაურბის სექსუალურ ინტიმურ ურთიერთობას. ამ სიტუაციაში პარტნიორი განიცდის ნაკლებობას ქალის ყურადღება. ხშირად ქალები წყენის გრძნობის გამო ან პარტნიორისადმი უსიყვარულობის გამო რჩეულს ასე სჯიან. ისინი იტვირთებიან საოჯახო საქმეებით ან აქტიურად ამაღლებენ ენერგიას ბავშვებზე ზრუნვაში. ამავდროულად, მეუღლე ცდილობს რაღაცის მიღებას პოზიტიური დამოკიდებულებაალკოჰოლის დალევით. ჩნდება მანკიერი წრე.

შემდგომში, სისტემის თანავარსკვლავედები გულისხმობს ამ სიტუაციის ღრმა შესწავლას. ამ შემთხვევაში, ფსიქოლოგი ცდილობს ქალს შთააგონოს იდეა, რომ თავი დაეღწია იმ დამოკიდებულებისგან, რომელიც დედამ უნებურად სთხოვა.

ცოლი პროვოცირებას ახდენსთავისი საქციელით მამაკაცს ალკოჰოლი სვამს, ანუ აიძულებს მას მისი როლი ითამაშოს სასმელი მამა. თუ ამასთან ერთად, ცოლს კვლავ აქვს გარკვეული წყენა ქმრის მიმართ, მაშინ სხდომაზე შემოთავაზებულია მისი მოშორება. „ძალიან მნიშვნელოვანია ნეგატივისგან თავის დაღწევა“, - ამბობს თავად ჰელინგერი. საოჯახო თანავარსკვლავედები ამისთვის ბევრ ტექნიკას გვთავაზობენ.

სინამდვილეში, მთელი პროცესი საკმაოდ რთულია. ამ წყვილის ისტორიაში ფსიქოლოგს მოუწევს გმირებს მრავალი „როლი“ მიანიჭოს, თანაც ისე, რომ ენერგიების თანაბარი გაცვლა მოხდეს მეუღლეებს შორის.

ეგრეგორის გავლენა ადამიანებზე

სისტემური მოწყობის ჩატარების შემდეგ მათ ხშირად უკვირთ: „რატომ მსჯელობდი სხვა ადამიანების აზრებზე?“, „როგორ მოხდა, რომ დავიწყე სხვა როლის თამაში ცხოვრებაში?“. სინამდვილეში, ბევრი არ ფიქრობს იმაზე, აკეთებს თუ არა ის იმას, რაც სურს და ცხოვრობს ისე, როგორც მას სურს.

ყველაზე ხშირად ირკვევა, რომ ყოველდღიური საქმიანობა, გრძნობები და აზრები ნასესხებიბევრი მათ გარშემო მყოფი ხალხისგან: გუნდი, საკუთარი ოჯახი და მთლიანად საზოგადოება. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, რაღაც ენერგო-ინფორმაციული სივრცე (ეგრეგორი) პირდაპირ მოქმედებს პიროვნებაზე.

ნებისმიერი საზოგადოება (კოლექტივი) ექვემდებარება ღირებულებათა გარკვეულ სისტემას. ეგრეგორის გავლენა არის როგორც დადებითი, ასევე უარყოფითი. ყველა ქმნის პიროვნულ ღირებულებათა სისტემას. მაგალითად, ეკლესიის ეგრეგორი ცდილობს ქადაგების დახმარებით მოახდინოს ადამიანებზე გავლენის მოხდენა. და თითოეული ტერორისტული ორგანიზაცია ავითარებს საკუთარ ეგრეგორს მონაწილეთა ქვეცნობიერის გარკვეული თეორიით მანიპულირებით. Ზოგიერთ შემთხვევაში ძლიერი პიროვნებებიქმნიან საკუთარ ეგრეგორებს და გავლენას ახდენენ სხვებზე. ეს ინდივიდი უნდა იყოს ძალიან ენერგო ინტენსიური, ვინაიდან მისი მიზანია გავლენა და წარმართვა, მართვა დიდი რაოდენობითენერგიის ნაკადები.

ოჯახის ეგრეგორები

ოჯახის სქესი არის საკუთარი სისტემა კონკრეტული ამოცანები. ხოლო ოჯახის წევრები (მამა, დედა, ქალიშვილი, შვილი) არის ელემენტები, რომელთა შესრულებაც საჭიროა გარკვეული ფუნქციები. რა ხდება, როცა ვინმეს სისტემიდან გააგდებენ? მაგალითად, ვაჟი ეწინააღმდეგება ოჯახური ტრადიციაარ სურდა სამხედრო კაცი გამხდარიყო და მამამისს ეს ძალიან სურდა.

ამ შემთხვევაში შეიძლება შვილის როლი გავრცელებადანარჩენ ოჯახს შორის, ან თამაში: ქალიშვილი დაქორწინდება სამხედროზე. მამა ბედნიერია, ცდილობს ძლიერი კონტაქტი დაამყაროს სიძესთან და სამომავლო გეგმებს უზიარებს სამხედრო ოჯახის გასაგრძელებლად.

ჰელინგერის ინტერვალის მეთოდი ღრმად მოქმედებს ახალგაზრდა და უფროსი თაობის პრობლემაზე. შეუძლია ეს მეთოდი ყველას დაეხმაროს? მიმოხილვები სრულიად განსხვავებულია. მაგრამ ბევრი თანხმდება, რომ ოჯახის ეგრეგორებმა შეიძლება უარყოფითად იმოქმედონ შთამომავლებზე.

მაგალითად, ახალგაზრდა გოგონა ძალიან უკმაყოფილოა ქორწინებაში. ურთიერთობების აღდგენის ყველა მეთოდი შედეგს არ იძლევა, ოჯახში ძალადობა და უხეშობა ხდება. ერთადერთი გამოსავალი არის განქორწინება. თუმცა უფროსი თაობაეს გოგონა ერთხმად ამბობს: „ჩვენს ოჯახში განქორწინებული ადამიანები არ გვყავდა, რადგან ეს სირცხვილია“.

ამრიგად, ამ გოგონას ოჯახური ეგრეგორი მოითხოვს დამორჩილებას და კარნახობს მას მის პრინციპებს. მხოლოდ „მსხვერპლის“ როლზე უარის თქმა და სრული გადახედვა დაეხმარება ამ ადამიანს სხვა ცხოვრების დაწყების გადაწყვეტილების მიღებაში.

ეგრეგორი მემკვიდრეობით

ჰელინგერის მეთოდის დამხმარე კომპლექტები წყვილებიდა ცალკეული ადამიანებიგანსაზღვრავს ბოროტების წარმოშობას. აქ არის კიდევ ერთი მაგალითი იმ პრობლემისა, რომლითაც მამაკაცები ხშირად მიმართავენ ფსიქოთერაპევტს.

ასე რომ, ჩვეულებრივი ახალგაზრდა მამაკაცი მიდის ფსიქოთერაპევტთან, რომელსაც არ ესმის მისი ქცევა ქალების მიმართ. მრავალჯერადი განქორწინების შემდეგ ის ფაქტის წინაშე აღმოჩნდა - პარტნიორები ტოვებენ მას ამის გამო არამოტივირებული აგრესია . ცხოვრების სხვა სფეროებში მამაკაცი პოზიტიური აღმოჩნდა. ფსიქოლოგთან საუბრისას გაირკვა, რომ მამაკაცი წარსულში „ქვეცნობიერად“ ჩაერთო შურისძიების ინსტალაციაზე. Როგორ მოხდა?

ყველაზე ხშირად, ამ შემთხვევაში, ირკვევა, რომ მამაკაცი გაიზარდა ოჯახში, რომელშიც მამა მუდმივად თრგუნავდა და ამცირებდა ცოლს. ბიჭმა დედას წინააღმდეგობა ვერ გაუწია მამის დასაცავად. ასე რომ, როდესაც ის გაიზარდა, მან შეიმუშავა თავისი გეგმა ( შურისძიების გარემო).

ამ სიტუაციამ განაპირობა ის, რომ გოგონებთან ურთიერთობისას პერიოდულად გრძნობდა ძლიერ სიძულვილს მათ მიმართ. როცა შესაფერისი სიტუაცია დადგა, მუშტებით გამოართვა მათზე ბრაზი. სისტემურმა მოწყობამ უნდა აჩვენოს ბიჭს, რომ ეს გრძნობები მას არ ეკუთვნის. ისინი შორეული ბავშვობიდან ფიქსირდება და შთაგონებულია ქვეცნობიერში. კაცს კი სხვა სიტუაცია აქვს და გოგოებს დედამისისგან განსხვავებული ხასიათი აქვთ. და ყველაზე მნიშვნელოვანი ის არის, რომ მას შეუძლია ბედნიერი იყოს მხოლოდ მაშინ, როდესაც ამას ესმის და დაიწყებს შეცვლას.

Ეს არის ეტაპობრივი პროცესი. ბევრი რამ იქნება დამოკიდებული ადამიანის ბუნებრივ ტემპერამენტზე. ზოგისთვის ორი სესია საკმარისია, ზოგისთვის კი გაცილებით მეტია საჭირო. ჰელინგერის მეთოდი განსხვავდება იმით, რომ ოჯახური სისტემების შეცნობით ადამიანი შეძლებს თავიდან აიცილოს ცხოვრებისეული წარუმატებლობები, ასევე დაიცვას მომავალი თაობები მათგან.

ჯგუფური გაკვეთილები

ასეთი აქტივობების ფენომენი არის ის, რომ ადამიანების ჯგუფი ასრულებს როლებს მსახიობებიერთი ადამიანის პრობლემაში. შემთხვევები შეიძლება განსხვავებული იყოს: ადამიანი მუდმივად ავად არის, ვერ პოულობს მეწყვილეს, ან უჭირს ფული.

თანავარსკვლავედის მეთოდი ძნელია დეტალურად ახსნა, მაგრამ ის მიდის შემდეგი სცენარის მიხედვით: ჯგუფს შორის ნაწილდება სხვადასხვა როლები. და ისინი იწყებენ მსგავსი ემოციების განცდას იმ ადამიანისა, ვინც დახმარებას ითხოვდა. ფენომენს ე.წ მოადგილე აღქმა».

ამრიგად, ხდება გადარიცხვა შიდა სურათებიკლიენტი ყველა მონაწილისთვის. ადამიანები, რომლებიც შერჩეულნი არიან გარკვეული როლები, ე.წ. დეპუტატები". სესიაზე ხმამაღლა აღწერენ თავიანთ მდგომარეობას, ცდილობენ აღადგინონ ადამიანისთვის პრობლემური სიტუაცია.

ჰელინგერის თანავარსკვლავედები საშუალებას აძლევს ადამიანს ამოხსნას კონფლიქტური სიტუაციების აურზაური, სწორად ჩამოაყალიბოს იერარქია და აღადგინოს ენერგია. მეთოდი აგებულია „შემცვლელების“ გადაადგილებით.

სესია წარმატებულად ითვლება, როდესაც ყველა მონაწილე არ გრძნობს დისკომფორტს. და რაც მთავარია, კლიენტმა უნდა განიცადოს ფსიქოლოგიური და ფიზიკური შვება.

დალაგება ტაროს ბარათებით

ყველა ადამიანს არ შეუძლია ღიად უთხრას ადამიანთა ჯგუფს თავისი პრობლემის შესახებ. ამ შემთხვევაში კლიენტს შეუძლია მონაწილეობა მიიღოს ჯგუფურ სესიაში, მაგრამ ამავე დროს, მისი მოთხოვნით, ფარული განთავსება. ამრიგად, ადამიანი დამოუკიდებლად დოზირებს ინფორმაციის ღიაობას. ამ სიტუაციიდან შესანიშნავი გამოსავალია სისტემური მოწყობა ტაროს ბარათების გამოყენებით.

ამ შემთხვევაში, გემბანი არის დიაგნოსტიკური ინსტრუმენტიპროცესი. ადამიანს ეკითხებიან: „რა არის პრობლემის მნიშვნელობა?“. კლიენტი შეხედვის გარეშე ირჩევს ბარათს და აღწერს რა ნახა მასზე. შერჩეული არკანის გათვალისწინებით ირჩევენ „მოადგილეებსაც“. ადამიანი, თავისი პრობლემის მიხედვით, ფასილიტატორის რჩევების დახმარებით, ყველა მონაწილეს უთითებს, რომელ ადგილას უნდა იყვნენ და რა უნდა გაკეთდეს.

Შემდეგი ნაბიჯი - ემოციური თამაშისიტუაციები. „დეპუტატები“ იზიარებენ შთაბეჭდილებებს: „დამიჩნდა განცდა, რომ...“, „ახლა ვიფიქრე, რომ...“. ამ დროს კლიენტიც ჩართულია დისკუსიაში. ის უსმენს თითოეული მონაწილის აზრს და იკავებს ადგილს, ვისი მონაწილეც ყველაზე მეტად ავნებს მის ემოციებს. და უკვე მხედველობაში ახალი როლიის ამბობს მისთვის მნიშვნელოვან სიტყვებს.

ინდივიდუალური განთავსება

შეუძლია ერთი საკუთარიჩაატარეთ ეს სესია, რადგან ყველას არ აქვს ჯგუფში მუშაობის შესაძლებლობა. ამ შემთხვევაში შესაძლებელია დამოუკიდებელი სისტემატური მოწყობა. თუმცა, ამისათვის საჭიროა კარგად გაეცნოთ ჰელინგერის თეორიას.

ასე რომ, პრობლემა განსაზღვრულია და როგორც "დეპუტატები" იქნება ბარათები. პროცესი სამი ეტაპისგან შედგება:

შეიძლება ადამიანს, რომელიც არ არის ძალიან თავდადებული, მოეჩვენოს, რომ იმართება მკითხაობა, მაგრამ ეს ასე არ არის. ნაჩვენებია მხოლოდ ტაროს დახმარებით მოწყობის ინდივიდუალური გზა პროფესიონალები. სხვებს ურჩევენ მიმართონ ამ მეთოდითგამოცდილი ფსიქოთერაპევტის ხელმძღვანელობით.

დღეისათვის ეს მეთოდი სულ უფრო პოპულარული ხდება და ვითარდება ტექნიკურ და მეთოდოლოგიური გეგმათავად ჰელინგერის ნამუშევრებში, რომელიც დღემდე ავითარებს თანავარსკვლავედებს, ისევე როგორც სხვა თანავარსკვლავედების ძალისხმევით, რომლებიც მათ გზას „დაუჭერდნენ“.

ეს არის კითხვა, რომელსაც ხალხი ძალიან ხშირად სვამს. ასე რომ, მე მაშინვე ვპასუხობ: "დიახ, შეგიძლია."

ახლა კი შევეცადოთ გაერკვნენ, რა შეიძლება მოხდეს შედეგად და რატომ ჩნდება თავად მოწყობის საკითხი.

ჩემთვის სისტემური მოწყობა არის მეთოდი, რომელიც საშუალებას გაძლევთ ნახოთ და გააცნობიეროთ ზოგიერთი მნიშვნელოვანი თემაცხოვრება ბევრად უფრო ფართო კონტექსტში. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, დაინახოთ არა მხოლოდ საკუთარი თავი და სხვა ადამიანი, ვისთანაც დაკავშირებული ხართ ეს პრობლემა, არამედ თქვენი ოჯახის სისტემის ზოგიერთ სხვა წევრსაც - მათ, ვისაც, როგორც ჩანს, ამ თემასთან საერთო არაფერი აქვს. თანავარსკვლავედების მაგია სწორედ იმაში მდგომარეობს, რომ ისინი აჩვენებენ ადამიანის ძალიან ძლიერ, ღრმა და მოულოდნელ კავშირებს ნათესავებთან. და ეს კავშირები, მაშინაც კი, თუ თქვენ მათ სრულიად არ იცნობთ, გადამწყვეტ გავლენას ახდენს თქვენს ბედზე.

რატომ არ არის აღიარებული ეს კავშირები? ზუსტად იმიტომ, რომ ისინი წარმოიქმნება რაღაც უსიამოვნო ან თუნდაც საშინელი მოვლენების შედეგად, რომელთა დავიწყებაც სისტემის წევრებს ურჩევნიათ რაც შეიძლება მალე. ასეთი მოვლენების მაგალითებია ადრეული სიკვდილი, მძიმე ავადმყოფობამკვლელობები, უბედური შემთხვევები, უსამართლო ქმედებები მძიმე შედეგებით, რაც სისტემაში სამარცხვინოდ ითვლება და ა.შ.

მაგალითად, ოჯახში ერთი შვილი იღუპება ადრეული ასაკი. და ხშირად ხდება, რომ ამის შემდეგ მისი ძმა ან და არ ცხოვრობენ სრული ცხოვრება- ამ დონეზე ღრმა კავშირებიისინი თავს დამნაშავედ გრძნობენ, რადგან "ის გარდაიცვალა და მე ცოცხალი ვარ". ამ ბავშვებს აქვთ განცდა, რომ „არ არიან სიცოცხლის ღირსნი“. ან, ზოგიერთ შემთხვევაში, ისინი შეიძლება ეძებონ „სიკვდილი ძმისთვის“. გარეგნულად, ეს შეიძლება გამოვლინდეს სიღარიბეში (ცხოვრების შეთავაზების მიღების შეუძლებლობა), ურთიერთობების პრობლემები, ქრონიკული დეპრესიაან უბრალოდ ცხოვრება ძალიან მცირე სიხარულით. და ეს ყველაფერი იმისდა მიუხედავად, რომ ცნობიერების დონეზე ასეთმა ბავშვებმა შეიძლება საერთოდ არაფერი იცოდნენ, რომ ოდესღაც ძმა ჰყავდათ.

შესაძლებელია თუ არა მოწყობა მსგავსი თემაჩემთვის? Დიახ, შეგიძლია. მაგრამ აქ არის რამდენიმე პრობლემა, რომელიც შეიძლება წარმოიშვას.

პირველი: ხალხი ამაოდ არ ცდილობს დაივიწყოს საშინელი მოვლენები. ყოველივე ამის შემდეგ, ასეთი მოვლენები ხშირად აღმოჩნდება ძალიან რთული, ტრავმული. მათ შეიძლება ჰქონდეთ უზარმაზარი შიში, ტკივილი, აგრესია. და როდესაც ადამიანი არჩევანის წინაშე დგას: იცხოვროს ამ მოვლენით ან დაივიწყოს იგი, ბევრი ადამიანი ავტომატურად, გაუცნობიერებლად არჩევს არ იგრძნოს, "დაივიწყოს".

მაშასადამე, ძალიან სავარაუდოა, რომ როცა თავს მოაწყობთ და ნამდვილად რთული თემის წინაშე დგახართ, ვერ დაინახავთ და ვერ იგრძნობთ რაიმე ძალიან მნიშვნელოვანს - უბრალოდ იმიტომ, რომ ეს თემა თქვენს სისტემაში ძალიან დიდ ემოციურ მუხტს ატარებს და თქვენი ქვეცნობიერი გონება, დიდი ალბათობით შეეცდება დაგიცავთ ზედმეტისგან უარყოფითი ემოციები- და სანამ ამ ემოციებს იგრძნობ. ფსიქოლოგიაში ამას „ბრმა წერტილებს“ უწოდებენ.

სწორედ ამიტომ, მოწყობისთვის ისინი ყველაზე ხშირად მიმართავენ თანავარსკვლავედს. დიახ, თითოეულ თანავარსკვლავედსაც აქვს თავისი „ბრმა წერტილები“ ​​– ის თემები, რომლებთანაც ის არ არის მზად იმისთვის, რომ არც კი შეამჩნიოს. მაგრამ მეორეს მხრივ, ეს "ბრმა წერტილები" დიდი ალბათობით განსხვავებული იქნება მისთვის. ასე რომ, თანავარსკვლავედს შეუძლია დაინახოს ისეთები თქვენს სისტემაში, რაც თქვენ თვითონ ვერასოდეს დაინახავთ. უბრალოდ იმიტომ, რომ ეს არ არის მისი მშობლიური სისტემა და მასში მიმდინარე მოვლენები არ არის მისთვის ისეთი მნიშვნელოვანი, როგორც შენთვის. და თუ თანავარსკვლავედს აქვს საკმარისი პროფესიონალიზმი, თანავარსკვლავედის პროცესში ის ასევე დაგეხმარებათ გაიაროთ ეს ძლიერი ემოციური გამოცდილებარათა მათ არ მიგიყვანოთ შოკისა და ტრავმის მდგომარეობაში.

და, სხვათა შორის, თავად თანავარსკვლავედებიც ყველაზე ხშირად ქმნიან თანავარსკვლავედებს სხვა თანავარსკვლავედებისგან. ზუსტად იმიტომ, რომ ხვდებიან, რომ „ბრმა წერტილები“ ​​აქვთ. რაც, ვიმეორებ, ყველას აქვს.

სხვა მნიშვნელოვანი მიზეზიარის ის, რომ სისტემის შიგნიდან თითქმის შეუძლებელია მისი წევრების ქცევის ღრმა მოტივების დანახვა. უბრალოდ იმიტომ, რომ თუ სისტემის წევრები მათ ხედავდნენ, ისინი ვეღარ მოიქცეოდნენ ასე.

მაგალითად, თანავარსკვლავედში ქმარი ცოლის საპირისპიროდ დგას და აშკარაა, რომ ცოლი უზომოდ გაბრაზებულია ქმართან. რა შეიძლება გაკეთდეს აქ? ქმარმა უნდა სთხოვოს მას პატიება? Შესაძლოა. მაგრამ ძალიან ხშირად ხდება ისე, რომ ამის შემდეგ მოწყობაში არაფერი იცვლება, ან პირიქით, დაძაბულობა იზრდება. მაგრამ გამოცდილ თანავარსკვლავედს შეუძლია იგრძნოს ის, რასაც კლიენტი ვერ ხედავს. და, მაგალითად, მოიწვიე ცოლი, რომ უთხრას ქმარს: "მე ვარ დამნაშავე შენს წინაშე". და მოულოდნელად მოწყობის კურსი მკვეთრად იცვლება - სისტემაში მშვიდობა და ჰარმონია მოდის. (შეგიძლიათ წაიკითხოთ როგორ მუშაობს „ნებადართული ფრაზები“, მაგალითად, ბერთოლდ ულზამერის წიგნში).

გრძნობის ამ უნარს ღრმა არსირაც ხდება მხოლოდ ჩნდება დიდი გამოცდილებათანავარსკვლავედები და თანავარსკვლავედის საკუთარ თავზე ღრმა მუშაობის შედეგად.

გარდა ამისა, ძალზე მნიშვნელოვანია, რომ მოწყობაში მონაწილეობდეს არა თავად ადამიანი, არამედ მისი მოადგილე, რომელიც თავის თავზე იღებს იმ როლის მთავარ ემოციურ მუხტს, რომელშიც ის იყო განთავსებული. და მიუხედავად იმისა, რომ თანავარსკვლავედის შემცვლელი ასობით ჯერ ნაკლებად არის დაკავშირებული კლიენტის სისტემასთან, ვიდრე თავად კლიენტი არის დაკავშირებული მასთან, შემცვლელის მიერ განცდილი ემოციები ხშირად აღმოჩნდება უკიდურესად ძლიერი. ამავდროულად, შემცვლელის არსებობა საშუალებას აძლევს კლიენტს დაინახოს და იგრძნოს ეს ემოციები თითქოს გარედან, დაცული პოზიციიდან. და შესაბამისად, კლიენტს გაცილებით მეტი შანსი აქვს დაუკავშირდეს მის სისტემაში მოქმედ ენერგიებს, შოკის მდგომარეობაში მოხვედრისა და საკუთარი თავის დაზიანების გარეშე. და ასეთი კონტაქტი ხდება მისი შინაგანი ტრანსფორმაციის დასაწყისი.

შეჯამებით, შეგვიძლია ვთქვათ, რომ თანავარსკვლავედები ძალიან ჰგავს ქირურგიულ ოპერაციას. და, როგორც ქირურგიული ოპერაცია, განთავსება ასევე შეიძლება გაკეთდეს საკუთარი ხელით. მაგრამ ამავდროულად, რაც უფრო მნიშვნელოვანი და რთული იქნება განლაგების თემა, მით უფრო გონივრული იქნება გამოცდილ და კვალიფიციურ სპეციალისტთან მიმართვა.

ახლა გავაანალიზოთ მიზეზები, რის გამოც ადამიანები მიდრეკილნი არიან თავიანთი შეთანხმების დამოუკიდებლად წარმართვისკენ. რამდენადაც შემიძლია გითხრათ, ძირითადი მოტივები შეიძლება დაიყოს სამ ჯგუფად:

• არ მინდა სხვამ იცოდეს ჩემი მდგომარეობის შესახებ
• მეეჭვება თანავარსკვლავედის კვალიფიკაცია და დეპუტატების ადეკვატურობა
• ძალიან ძვირია, ფული არ მაქვს

პირველ შემთხვევაში, შეგიძლიათ გირჩიოთ "უბრალოდ" სიარული სხვადასხვა ჯგუფებიტარდება სხვადასხვა თანავარსკვლავედის მიერ, რომლებიც მონაწილეობენ მათში შემცვლელად ან დამკვირვებლად. თქვენ საკუთარი გამოცდილებიდან შეიტყობთ, თუ როგორ არის საქმე კონფიდენციალურობით სხვადასხვა თანავარსკვლავედებში, ამას ნახავთ განსხვავებული ხალხი in სხვადასხვა ხარისხითმზად არიან მიიღონ ინტიმური ინფორმაცია თავიანთი სისტემის შესახებ, ნახეთ, რამდენად ყურადღებით ამუშავებენ ამ ინფორმაციას სხვადასხვა ჯგუფის სხვადასხვა ოლქები. და ნებისმიერ შემთხვევაში, თანავარსკვლავედის ჯგუფებზე დახარჯული დრო ტყუილად არასოდეს იკარგება. ძალიან ხშირად, სხვა ადამიანების თანავარსკვლავედებში მონაწილეობა, როგორც დამკვირვებელი ან შემცვლელი, იწყებს ადამიანში ტრანსფორმაციის საკუთარ პროცესს. გამოცდილ შემცვლელებს, რომლებმაც კარგად იციან ეს ეფექტი, მას განსაკუთრებული სახელიც კი აქვთ: "კურდღლის ტარება".

და, ალბათ, ყურადღება უნდა მიაქციოთ ფიგურებზე მოწყობის ტექნიკას. ასეთი თანავარსკვლავედები შესრულებულია ინდივიდუალურად და, შესაბამისად, მხოლოდ თანავარსკვლავედმა იცის თქვენი მდგომარეობის შესახებ. და მიუხედავად იმისა, რომ ჯგუფში მუშაობა, როგორც წესი, შეუდარებლად ღრმა და მრავალფეროვანია მონაწილეებზე გავლენის თვალსაზრისით, შესაძლოა, პირადად თქვენთვის საკმარისი იყოს მხოლოდ ერთი თქვენი შეთანხმება ფიგურებზე.

მეორე შემთხვევაში, რეკომენდაციები, ზოგადად, იგივეა: იარეთ სხვადასხვა ჯგუფებში. ძალიან მნიშვნელოვანია იპოვოთ თქვენი თანავარსკვლავედი, რომლის მიმართაც საკმარის ნდობას გრძნობთ, ვისთანაც გაქვთ რეზონანსი, ქვეცნობიერი კონტაქტი. გასწორებისთვის, ეს გადამწყვეტია. მნიშვნელოვანი და ღრმა რამ შეიძლება მოხდეს მხოლოდ მაშინ, როდესაც თანავარსკვლავედს და ჯგუფს ენდობა არა მხოლოდ თქვენ, არამედ თქვენი ოჯახის სისტემაც, როდესაც ის მზად არის გახსნას ამ ლიდერისა და ამ ჯგუფის წინაშე.

და აქ, სხვა ადამიანების თანავარსკვლავედების პროცესში, თქვენ შეგიძლიათ გაერკვნენ, თუ როგორ მოიქცეოდით, თუ ამ თანავარსკვლავედს ხელმძღვანელობდით. ეს მოგცემთ შესაძლებლობას შეადაროთ თქვენი, როგორც თანავარსკვლავედის კვალიფიკაცია (ბოლოს და ბოლოს, თქვენ თვითონ აპირებთ თანავარსკვლავედის შექმნას) და ლიდერის კვალიფიკაციას, რომელსაც, ჩვეულებრივ, რამდენიმე წლიანი სამუშაო აქვს მის უკან და ასობით თანავარსკვლავედი მზადდება.

მესამე შემთხვევაში, ალბათ, ღირს იმის გათვალისწინება, თუ რამდენად სერიოზული ცვლილებების მოტანა გსურთ თქვენს ცხოვრებაში. თუ ეს არის რამდენიმე წვრილმანი, რისთვისაც სამწუხაროა რამდენიმე ათასი რუბლის დახარჯვა, მაშინ ამ შემთხვევაში, ალბათ, საერთოდ არ უნდა აერიოთ თანავარსკვლავედებს და "არაფრისთვის შეაწუხოთ თქვენი ოჯახის სისტემა". მიუხედავად ამისა, თანავარსკვლავედები ძალიან მძლავრი მეთოდია და აზრი აქვს მის გამოყენებას მხოლოდ საკმაოდ სერიოზულ შემთხვევებში, როდესაც საქმე ეხება თქვენს ცხოვრებაში სერიოზულ ცვლილებებს, როდესაც რაღაც მართლაც მნიშვნელოვანი გაწუხებთ. და თქვენი მზადყოფნა იპოვოთ და დახარჯოთ მნიშვნელოვანი თანხა თქვენი განზრახვების სერიოზულობის შესანიშნავი მაჩვენებელია.