ត្រូវតែកែលម្អ និងពង្រីកជួរនៃជំនាញរបស់ពួកគេជានិច្ច។ លើសពីនេះ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការផ្ទុកព័ត៌មានលើសទម្ងន់ វាជារឿងសំខាន់ដើម្បីអាចរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធចំណេះដឹង និងបញ្ជាក់ពីសារៈសំខាន់បំផុតពីវា។ គ្រូបង្វឹកជួយក្នុងរឿងនេះ និងរឿងជាច្រើនទៀត។ ថ្ងៃនេះយើងនឹងស្វែងយល់ថាពួកគេជានរណា ពួកគេធ្វើអ្វី និងរបៀបធ្វើជាម្ចាស់នៃវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្វឹកដោយខ្លួនឯង។
តើនរណាជាគ្រូបង្វឹក?
ជារៀងរាល់ឆ្នាំពាក្យថា "គ្រូបង្វឹក" កាន់តែមានភាពក្រាស់នៅក្នុងជីវិតរបស់មនុស្សជោគជ័យ។ នេះជាការពិតជាពិសេសសម្រាប់អ្នកដែលធ្វើការក្នុង ឬគ្រប់គ្រងអង្គការធំៗ ចាប់អារម្មណ៍លើចិត្តវិទ្យា ការលូតលាស់ផ្ទាល់ខ្លួន និងចង់សម្រេចបានច្រើនក្នុងជីវិតជាងមនុស្សភាគច្រើន។ ដូច្នេះតើគ្រូបង្វឹកនេះជានរណា? និយាយឱ្យសាមញ្ញ គ្រូបង្វឹកគឺជាអ្នកឯកទេសដែលជួយមនុស្សឱ្យកំណត់គោលដៅសម្រាប់ខ្លួនគេ និងសម្រេចបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស។
ពាក្យ "គ្រូបង្វឹក" មកពី ពាក្យអង់គ្លេសគ្រូបង្វឹក ដែលបកប្រែមានន័យថា ការដឹកជញ្ជូនទំនិញ. គំនិតនេះបង្ហាញពីចលនារបស់មនុស្សពីចំណុចមួយទៅចំណុចមួយទៀត។ គ្រូបង្វឹកជួយសិស្សឱ្យរកឃើញវា។ សមត្ថភាពលាក់កំបាំងជឿជាក់លើខ្លួនឯង ហើយបោះចោលអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលមិនចាំបាច់នៅលើផ្លូវឆ្ពោះទៅរកគោលដៅ។ មិនដូចគ្រូបង្វឹកទេ គ្រូបង្វឹកដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈមិនត្រឹមតែផ្តល់ឱ្យមនុស្សម្នាក់ប៉ុណ្ណោះទេ ព័ត៌មានចាំបាច់និងឧបករណ៍មួយឈុត ប៉ុន្តែក៏នាំវាទៅរកលទ្ធផលដែលចង់បាន។ ដូចនេះ គ្រូបង្វឹកត្រូវទទួលខុសត្រូវចំពោះទង្វើរបស់គាត់ និងសម្រាប់ ជោគជ័យចុងក្រោយការសហការរបស់គាត់ជាមួយសិស្ស។
តើការបង្វឹកគឺជាអ្វី?
ដូចដែលអ្នកអាចទាយបាន ការបង្វឹកគឺជាវិធីនៃការរៀនសូត្រ គោលបំណងគឺដើម្បីសម្រេចបាន។ គោលបំណងជាក់លាក់. ការបង្វឹកគឺធ្វើឡើងដោយគ្រូបង្វឹក ហើយពាក់ព័ន្ធនឹងការងារជិតស្និទ្ធរបស់គាត់ជាមួយសិស្ស។ ថ្នាក់អាចត្រូវបានប្រារព្ធឡើងទាំង "មួយនៅលើមួយ" និងនៅក្នុងក្រុមនៃមនុស្សរួបរួមដោយគោលដៅស្រដៀងគ្នា។ ទោះបីជាមានភាពស្រដៀងគ្នាមួយចំនួនជាមួយនឹងប្រភេទផ្សេងទៀតនៃការបណ្តុះបណ្តាល (ការបណ្តុះបណ្តាល សិក្ខាសាលា។ ជាឧទាហរណ៍ នៅឯវគ្គបណ្តុះបណ្តាល សិស្សត្រូវបានផ្តល់អនុសាសន៍មួយចំនួនដែលអាចជួយគាត់ឱ្យសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់គាត់។ មិនថាគាត់ប្រើឬអត់ទេគឺជាអាជីវកម្មរបស់គាត់។ ក្នុងការបង្វឹកគឺផ្តោតលើលទ្ធផល។ គ្រូបង្វឹកជួយមនុស្សម្នាក់មិនត្រឹមតែទទួលបានជំនាញជាក់លាក់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងរៀនពីរបៀបធ្វើសកម្មភាព យកឈ្នះលើអ្វីៗទាំងអស់។ ឧបសគ្គផ្លូវចិត្តភាពខ្ជិល ការភ័យខ្លាច ។ល។
តើគោលដៅអ្វីខ្លះដែលអាចសម្រេចបានជាមួយនឹងការបង្វឹក?
ជាគោលការណ៍ ទាំងនេះអាចជាគោលដៅណាមួយដែល បុរសសម័យទំនើប. ការពេញនិយមបំផុតនៃពួកគេ:
- ជោគជ័យក្នុងកិច្ចការណាមួយត្រូវបានបង្ហាញដោយលទ្ធផលជាក់ស្តែង។
- សមិទ្ធិផល ឯករាជ្យភាពហិរញ្ញវត្ថុបង្ហាញជាចំនួនជាក់លាក់នៃប្រាក់ចំណូល។
- ការយកឈ្នះលើភាពស្មុគស្មាញ, ការអភិវឌ្ឍន៍ គុណភាពចាំបាច់អាចត្រូវបានបញ្ជាក់នៅក្នុងការអនុវត្តសកម្មភាពដែលមិនត្រូវបានអនុវត្តពីមុន។
- ការសម្រេចបានលទ្ធផលកីឡានិងដូច្នេះនៅលើ។
ហេតុអ្វីបានជាត្រូវការការបង្វឹក?
មនុស្សជាច្រើនមានសំណួរថា "តើវាពិតជាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការសម្រេចគោលដៅរបស់អ្នកដោយខ្លួនឯង?" ជាការពិតណាស់ អ្នកអាចធ្វើបាន ប៉ុន្តែមិនមែនគ្រប់គ្នាសុទ្ធតែមានសមត្ថភាពនោះទេ។ លើសពីនេះទៅទៀតសូម្បីតែច្រើនបំផុត មនុស្សដែលមានគោលដៅនៅតាមផ្លូវគាត់ធ្វើខុស "ធ្វើឱ្យមានកំហុស" ធ្វើសកម្មភាពដែលមិនចាំបាច់ ហើយចំណាយពេលច្រើនជាងគាត់។ ដើម្បីពន្លឿនដំណើរការនៃការសម្រេចគោលដៅ ពួកគេងាកទៅរកគ្រូបង្វឹក។ ក៏មានមនុស្សដែលមិនមានលទ្ធភាពកំណត់គោលដៅសម្រាប់ខ្លួនឯង និងទទួលខុសត្រូវចំពោះវា។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរពួកគេចង់រស់នៅឱ្យបានល្អប៉ុន្តែមិនយល់ពីរបៀបដើម្បីសម្រេចបាននេះ។ ពួកគេក៏ងាកទៅរកគ្រូបង្វឹកដើម្បីសុំជំនួយ។
តើការបង្វឹកដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេច?
វាទាំងអស់ចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការពិតដែលថាគ្រូបង្វឹកវាយតម្លៃ ទីតាំងបច្ចុប្បន្ននៃរឿង។ គាត់សួរសិស្សអំពីបញ្ហា ភារកិច្ច និងជីវិតរបស់គាត់ជាទូទៅ។ ដោយផ្អែកលើព័ត៌មានដែលទទួលបាន គ្រូបង្វឹករួមជាមួយនឹងសិស្សកំណត់គោលដៅ - ដំបូងតូច បន្ទាប់មកធ្ងន់ធ្ងរជាង។ បន្ទាប់មក គ្រូបង្វឹកគូសបញ្ជាក់ដល់សិស្សនូវផ្លូវមួយដើម្បីសម្រេចបានគោលដៅទាំងនេះ។ វានៅសល់តែធ្វើតាមការណែនាំ ហើយរីករាយនឹងភាពជោគជ័យរបស់អ្នក។ វាគឺនៅដំណាក់កាលនេះដែលការលំបាកចម្បងកើតឡើង។ គ្រូបង្វឹកសាមញ្ញម្នាក់នឹងនិយាយថានេះមិនមែនជាបញ្ហារបស់គាត់ទេ ប៉ុន្តែគ្រូបង្វឹកត្រូវតែមើលវាឲ្យបានច្បាស់។
បញ្ហាគឺថាមនុស្សជាច្រើននៅពេលដែលពួកគេងាកទៅរកគ្រូបង្វឹកចង់ផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាពរបស់ពួកគេដោយមិនផ្លាស់ប្តូរខ្លួនឯង។ ម្យ៉ាងទៀតពួកគេគិតថាដោយការចំណាយប្រាក់សម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលពួកគេកំពុងវិនិយោគដើម្បីជោគជ័យរបស់ពួកគេ។ តាមធម្មជាតិ បើគ្មានការងារផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកទេ គ្មានអ្វីនឹងមកពីវាឡើយ។ តាមក្បួនមួយ ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា អ្នកត្រូវផ្លាស់ប្តូរខ្លួនអ្នក ធ្វើការលើទស្សនៈពិភពលោករបស់អ្នក និងយកឈ្នះលើឧបសគ្គផ្លូវអារម្មណ៍ទាំងអស់។ មនុស្សតែងតែបោះបង់ចោលកិច្ចការរបស់ពួកគេពាក់កណ្តាលផ្លូវតែប៉ុណ្ណោះ ដោយសារតែកិច្ចការទាំងនេះឈប់វិនិយោគលើរូបភាពធម្មតា និងសុខស្រួលនៃពិភពលោករបស់ពួកគេ។
ទិដ្ឋភាពសំខាន់នៅក្នុងដំណើរការនៃការក្លាយជាអតិថិជនគឺថ្លៃឈ្នួលដែលគាត់ទទួលសម្រាប់មេរៀនគ្រូបង្វឹក។ នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់បានបង់ប្រាក់សម្រាប់សម្មតិកម្ម លទ្ធភាពដែលគាត់នឹងអនុវត្តវាគឺខ្ពស់ជាងប្រសិនបើអ្វីៗទាំងអស់មិនគិតថ្លៃ។ ឧទាហរណ៍ឃើញ ដំបូន្មានមានប្រយោជន៍នៅលើអ៊ីនធឺណិត មនុស្សម្នាក់នឹងជ្រើសរើសថាតើត្រូវពិនិត្យមើលវាឬអត់។ ហើយនៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់មានសំណួរថា "ធ្វើឬមិនធ្វើ?" ខួរក្បាលតែងតែព្យាយាមបញ្ចុះបញ្ចូលយើងឱ្យជ្រើសរើសជម្រើសដែលប្រើថាមពលតិច។ ដោយបានចំណាយប្រាក់ផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់ដំបូន្មាន មនុស្សម្នាក់ទំនងជាជ្រើសរើសមុខតំណែងសកម្ម។ គ្រូបង្វឹកគឺជាអ្នកដែលអាចបង្កើតដំបូន្មានមានប្រយោជន៍ និងជួយអតិថិជនឱ្យឈានដល់សក្តានុពលពេញលេញរបស់ពួកគេ។
សម័យ
រយៈពេលនៃការបង្វឹកត្រូវបានគេហៅថាវគ្គ។ វគ្គនីមួយៗរួមមានការកំណត់អត្តចរិត ទម្លាប់ និងគំរូនៃអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្ស ដែលរារាំងគាត់នៅលើផ្លូវទៅកាន់ភាពជោគជ័យ។ បន្ទាប់មកមានការជំនួសលក្ខណៈទាំងនេះដោយមានប្រសិទ្ធភាព ពាក់ព័ន្ធ និងមានសមត្ថកិច្ច។ ការបង្វឹកគឺជាដំណើរការចំណាយពេលច្រើនសម្រាប់ទាំងគ្រូ និងសិស្ស។ ការលំបាកបំផុតដែលមនុស្សម្នាក់ប្រឈមមុខគឺការដឹងការពិតថាបញ្ហារបស់គាត់មិនជាប់ទាក់ទងនឹងការខ្វះចំណេះដឹងទេប៉ុន្តែជាមួយនឹងការខ្វះចំណេះដឹង។ គុណភាពផ្ទាល់ខ្លួន. ពេញមួយការបង្វឹក សិស្សជួបប្រទះនឹងភាពមិនស្រួលដោយមិនឈប់ឈរ ដោយសារពួកគេត្រូវធ្វើអ្វីដែលថ្មី និងផ្លាស់ប្តូរទម្លាប់របស់ពួកគេ។ បញ្ហាចាស់អាចដោះស្រាយបានតែជាមួយវិធីសាស្រ្តថ្មីចំពោះវា។
តើគ្រូបង្វឹកគួរមានលក្ខណៈបែបណា?
គ្រូបង្វឹកចូល ដោយមិនបរាជ័យត្រូវតែជោគជ័យក្នុងទិសដៅដែលគាត់ធ្វើការជាមួយសិស្សរបស់គាត់។ ជាឧទាហរណ៍ មនុស្សម្នាក់ដែលមិនយល់អ្វីទាំងអស់ក្នុងអាជីវកម្ម មិនអាចនាំសិស្សរបស់គាត់ទៅរកភាពជោគជ័យក្នុងវិស័យនេះបានទេ។
បន្ថែមពីលើភាពជោគជ័យផ្ទាល់ខ្លួន គ្រូបង្វឹកត្រូវតែមានគុណសម្បត្តិមួយចំនួន ដោយមិនដែលវានឹងពិបាកសម្រាប់គាត់ក្នុងអាជីពនេះ៖
- ការទំនាក់ទំនង;
- ការអភិវឌ្ឍបញ្ញា;
- បំណងប្រាថ្នាដើម្បីជួយមនុស្ស;
- សមត្ថភាពក្នុងការវិភាគចរិតរបស់មនុស្ស;
- ស្ថេរភាពអារម្មណ៍;
- សមត្ថភាពក្នុងការយកឈ្នះលើការលំបាក;
- គំនិតច្នៃប្រឌិត;
- អារម្មណ៍សុទិដ្ឋិនិយម;
- ទីតាំងជីវិតសកម្ម;
- ទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង។
ជារឿយៗមនុស្សដែលរួមបញ្ចូលគ្នានូវគុណសម្បត្តិទាំងនេះមិនគិតពីការក្លាយជាគ្រូបង្វឹក ហើយដឹកនាំថាមពលរបស់ពួកគេទៅ ការអភិវឌ្ឍន៍ផ្ទាល់ខ្លួន. ហើយផ្ទុយមកវិញ - មនុស្សជាច្រើនដែលដាក់ខ្លួនជាគ្រូបង្វឹក មិនទាន់ត្រៀមខ្លួនរួចរាល់ក្នុងការនាំសិស្សឱ្យទទួលបានលទ្ធផលនោះទេ។
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីក្លាយជាគ្រូបង្វឹក?
នៅខ្ពស់ជាង ស្ថាប័នអប់រំកុំបង្វឹក។ មូលដ្ឋានសម្រាប់វិជ្ជាជីវៈនេះអាចជាការអប់រំរបស់អ្នកចិត្តសាស្រ្តឬអ្នកគ្រប់គ្រង។ មានសាលាបង្វឹកឯកជនដែលរៀបចំមនុស្សសម្រាប់វិជ្ជាជីវៈនេះក្នុងរយៈពេលពីរបីខែ។ បន្ទាប់មក ប្រសិនបើចង់បាន អ្នកអាចទទួលយកការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញបន្ថែមទៀត។ ប៉ុន្តែបន្ថែមពីលើការអប់រំ ដូចដែលអ្នកបានយល់រួចហើយ គ្រូបង្វឹកម្នាក់ៗត្រូវតែមានសមិទ្ធិផលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ និងជាអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យជាក់លាក់មួយនៃជីវិត។
យោងតាមអ្នកជំនាញនៅព្រឹកព្រលឹមនៃអាជីពរបស់ពួកគេអ្នកឯកទេសគ្រប់រូបគួរតែត្រូវបានបង្វឹកខ្លួនឯង។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ គួរតែស្វែងរកឧទាហរណ៍នៃគ្រូបង្វឹកដែលមានបទពិសោធន៍សម្បូរបែបនៅក្នុងទីក្រុងរបស់អ្នក ហើយប្រើប្រាស់សេវាកម្មរបស់គាត់។ នេះនឹងមិនត្រឹមតែអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកមានអារម្មណ៍កាន់តែប្រសើរឡើងនៃ nuances នៃវិជ្ជាជីវៈ, ប៉ុន្តែក៏សម្រេចបាននូវភាពជោគជ័យយ៉ាងខ្លាំង, ដោយគ្មានសិទ្ធិអំណាចរបស់គ្រូអាចនៅក្នុងការសង្ស័យ។
គ្រូបង្វឹកមិនតម្រូវឱ្យមាន ចំនួនទឹកប្រាក់ដ៏អស្ចារ្យសញ្ញាប័ត្រ វិញ្ញាបនបត្រ ពានរង្វាន់ និងគុណលក្ខណៈផ្សេងៗទៀត។ រឿងចំបងគឺថាគាត់អាចនាំសិស្សទៅរកលទ្ធផល។ ប្រសិនបើមនុស្សមានជំនាញបែបនេះ គាត់នឹងត្រូវបានគេទាមទារ ទោះបីជាគ្មានគ្រឿងឥស្សរិយយសក៏ដោយ។
តើគ្រូបង្វឹករកបានប៉ុន្មាន?
គ្រូបង្វឹកគឺ វិជ្ជាជីវៈច្នៃប្រឌិតដូច្នេះកម្រិតនៃប្រាក់ចំណូលនៅក្នុងវាអាចប្រែប្រួលយ៉ាងខ្លាំង ជួរធំទូលាយ. ដូចដែលអ្នកអាចទាយបាន វាទាំងអស់គឺអាស្រ័យលើវិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូបង្វឹក បទពិសោធន៍ និងប្រជាប្រិយភាពរបស់គាត់។ តាមក្បួនមួយប្រាក់ឈ្នួលត្រូវបានបង់ដោយម៉ោង។ នោះគឺសម្រាប់ការសន្ទនាជាមួយអតិថិជន គ្រូបង្វឹកត្រូវចំណាយចំនួនជាក់លាក់មួយ ហើយដូច្នេះនៅពេលប្រជុំនីមួយៗ។ មួយម៉ោងនៃការងារជាមួយគ្រូបង្វឹកអាចចំណាយអស់ 1,000 rubles ឬជាច្រើនពាន់ដុល្លារ។ ពេលខ្លះគ្រូបង្វឹកធ្វើការនៅសហគ្រាសនៅក្នុងនាយកដ្ឋានបុគ្គលិក។ ក្នុងករណីនេះពួកគេអាចទទួលបានថេរ ប្រាក់ឈ្នួល.
គុណសម្បត្តិនិងគុណវិបត្តិនៃការងារ
ការធ្វើជាគ្រូបង្វឹកមានអត្ថប្រយោជន៍ដូចខាងក្រោមៈ
- តម្រូវការនិងភាពពាក់ព័ន្ធ;
- កម្រិតខ្ពស់ប្រាក់ឈ្នួល;
- ការងារគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងច្នៃប្រឌិត;
- កាលវិភាគឥតគិតថ្លៃ;
- ឱកាសដើម្បីជួយមនុស្ស និងទទួលបានការពេញចិត្តខាងសីលធម៌ពីនេះ;
- លទ្ធភាពនៃការងារពីចម្ងាយ;
- ឱកាសដើម្បីធ្វើការ "សម្រាប់ខ្លួនអ្នក";
- ការរីកចម្រើនជាបន្តបន្ទាប់ និងការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញផ្ទាល់ខ្លួន។
វាក៏មានចំណុចខ្វះខាតមួយចំនួននៅទីនេះផងដែរ៖
- មិនមែនគ្រប់គ្នាអាចក្លាយជាគ្រូបង្វឹកដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈនោះទេ។
- ការបង្វឹកនៅមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលដ៏មានកិត្យានុភាពមានតម្លៃថ្លៃ។
- បន្ទាប់ពីធ្វើការជាមួយអតិថិជនពិបាក ការអស់កម្លាំងផ្លូវចិត្តអាចកើតឡើង។
- ការទទួលខុសត្រូវសម្រាប់ ផ្លូវជីវិតសិស្ស។
តើអ្នកអាចធ្វើការជាគ្រូបង្វឹកនៅឯណា?
មានវិធីសំខាន់បីដើម្បីធ្វើរឿងនេះ។ ចូរយើងវិភាគនីមួយៗដោយឡែកពីគ្នា។
ការអនុវត្តឯកជន. នេះគឺជាជម្រើសដ៏ងាយស្រួល និងជោគជ័យបំផុត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មុននឹងឈានជើងចូលក្នុងការអនុវត្តឯកជន ចាំបាច់ត្រូវបង្កើតកេរ្តិ៍ឈ្មោះល្អ និងទូលំទូលាយ មូលដ្ឋានអតិថិជន. អត្ថប្រយោជន៍នៃសកម្មភាពបែបនេះគឺសេរីភាពនៃសកម្មភាព។ គ្រូបង្វឹកខ្លួនគាត់អាចជ្រើសរើសអតិថិជនណាមួយដែលត្រូវធ្វើការជាមួយ ក្នុងតម្លៃប៉ុន្មានដើម្បីផ្តល់សេវាកម្មរបស់គាត់ និងចំនួនប៉ុន្មានដែលត្រូវផ្ទុកខ្លួនគាត់ជាមួយការងារ។
មជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាល. នេះគឺជាជម្រើសដ៏ល្អសម្រាប់អ្នកដែលទើបតែចាប់ផ្តើមអាជីពជាគ្រូបង្វឹករបស់ពួកគេ។ ក្រុមហ៊ុននឹងផ្តល់ឱ្យបុគ្គលិករបស់ខ្លួននូវចំនួនអតិថិជនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ប្រាក់ចំណូលធម្មតា និងកំណើនអាជីព។ ជាការពិតណាស់ គ្រូបង្វឹកនឹងត្រូវផ្តល់ប្រាក់ចំណេញមួយផ្នែក (ជាធម្មតាប្រហែល 50%) ដល់អង្គការ។ នេះគឺជាប្រភេទនៃការទូទាត់សម្រាប់ការប្រើប្រាស់កេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់ក្រុមហ៊ុន។
ធនធានមនុស្សផ្នែកនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនធំមួយ។. សព្វថ្ងៃនេះស្ទើរតែគ្រប់ក្រុមហ៊ុនធំៗ មិនថាឧស្សាហកម្មណាក៏ដោយ មានគ្រូបង្វឹកពេញម៉ោងដែលធ្វើការជាមួយបុគ្គលិកនៅកម្រិតផ្សេងៗ។ និយោជិតបែបនេះជាធម្មតាមានប្រាក់ខែថេរ និងកាលវិភាគការងារដែលបានកំណត់។
សហព័ន្ធអន្តរជាតិ
ដោយច្រើនបំផុត ឯកសារសំខាន់ដែលគ្រូបង្វឹកអាចបង្ហាញជាភស្តុតាងនៃរបស់គាត់។ ជំនាញវិជ្ជាជីវៈគឺជាវិញ្ញាបនបត្រគ្រូបង្វឹកអន្តរជាតិដែលទទួលបាននៅ ICF (International Coach Federation ដែលបកប្រែថាជា International Federation of Coaches)។ អង្គការនេះ។គឺជាធនធានដ៏ធំបំផុតរបស់ពិភពលោកសម្រាប់គ្រូបង្វឹក និងអ្នកដែលត្រូវការការបង្វឹក។ វាត្រូវបានបង្កើតឡើងជិតពីរទសវត្សរ៍មុន ហើយបានចូលរួមចំណែក ការរួមចំណែកដ៏ធំក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈនេះ។
គោលដៅចម្បងរបស់សហព័ន្ធគ្រូបង្វឹកអន្តរជាតិ៖
- ការបង្កើត បុគ្គលិកជំនាញ. ការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្វឹកធ្វើឡើងនៅជុំវិញពិភពលោកនៅក្នុងការិយាល័យតំណាងរបស់សហព័ន្ធ និង មជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលដែលបានទទួលការទទួលស្គាល់របស់ខ្លួន។
- ការទំនាក់ទំនងរវាងសមាជិកនៃសហព័ន្ធ។ ការប្រជុំ សន្និសិទ ការពង្រីកអ្នកតំណាងក្នុងតំបន់ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងឥតឈប់ឈរ។
- រក្សាភាពជឿជាក់ និងគុណភាពនៃការបង្វឹក។ ដល់ទីបញ្ចប់នេះ អង្គការតែងតែបង្កើតកម្មវិធីសម្រាប់ ការគាំទ្រផ្នែកច្បាប់ការទទួលស្គាល់ និងបទប្បញ្ញត្តិនៃការងាររបស់អ្នកឯកទេស។
សហព័ន្ធអន្តរជាតិនៃគ្រូបង្ហាត់បង្ហាញទម្រង់នៃការងារដែលគិតគូរពីបុគ្គល និង បទពិសោធន៍វិជ្ជាជីវៈអតិថិជន។ សិស្សនិមួយៗត្រូវបានចាត់ទុកថាជាបុគ្គលរួម មានធនធាន និង មនុស្សច្នៃប្រឌិត. យោងតាមមនោគមវិជ្ជារបស់សហព័ន្ធ គ្រូបង្វឹកគួរតែ៖
- ស្វែងរក និងប្រកាន់ខ្ជាប់នូវគោលដៅដែលអតិថិជនប្រាថ្នា។
- ជំរុញការរកឃើញឯករាជ្យរបស់គាត់;
- កំណត់ដំណោះស្រាយ និងយុទ្ធសាស្ត្រដែលបង្កើតឡើងដោយអតិថិជនផ្ទាល់។
- តែងតែគិតពីអតិថិជនដែលអាចទុកចិត្តបាន និងទទួលខុសត្រូវ។
នៅក្នុងការប្រជុំនីមួយៗជាមួយអតិថិជន អ្នកបន្ទាប់ជ្រើសរើសប្រធានបទនៃការសន្ទនា គ្រូបង្វឹកស្តាប់ និងធ្វើការកែតម្រូវដោយខ្លួនឯងចំពោះការវិនិច្ឆ័យជាក់លាក់។ គំរូនៃអន្តរកម្មនេះនាំឱ្យមានការកើនឡើងនៃសកម្មភាពរបស់សិស្ស និងបំណងប្រាថ្នារបស់គាត់ដើម្បី សកម្មភាពពិត. ទន្ទឹមនឹងនេះ ការយកចិត្តទុកដាក់ជាច្រើនគឺផ្តោតលើចំណុចដែលអតិថិជននៅពេលនេះ និងអ្វីដែលគាត់ប្រាថ្នា។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់វគ្គសិក្សានៅស្ថាប័នអប់រំដែលទទួលស្គាល់ដោយ ICF គ្រូបង្វឹកត្រូវទទួលពាក្យសម្បថប្រកបដោយក្រមសីលធម៌។
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន
ដូច្នេះថ្ងៃនេះអ្នកបានរកឃើញថាគ្រូបង្វឹកគឺជាមនុស្សម្នាក់ដែលជួយអ្នកដទៃឱ្យសម្រេចបាននូវលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនឬ ជោគជ័យវិជ្ជាជីវៈ. សព្វថ្ងៃនេះវាជាអាជីពដែលពាក់ព័ន្ធនិងមានការអភិវឌ្ឍយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ គ្រូបង្វឹកអាជីវកម្ម គ្រូបង្វឹក និងអ្នកចិត្តសាស្រ្តគឺជាមនុស្សដែលសេវាកម្មរបស់ពួកគេមានតម្រូវការសូម្បីតែច្រើនបំផុតក៏ដោយ។ ពេលអាក្រក់. នេះហើយជាមូលហេតុដែលមនុស្សជាច្រើនចង់ក្លាយជាគ្រូបង្វឹក។ អ្វីដែលត្រូវធ្វើសម្រាប់ការនេះ យើងបានរកឃើញនៅថ្ងៃនេះ។
ការបង្វឹកគឺជាវិធីសាស្រ្តដ៏មានប្រសិទ្ធភាព និងពេញនិយមបំផុតមួយក្នុងការជួយមនុស្សម្នាក់ឱ្យសម្រេចបានស្ទើរតែគ្រប់គោលដៅ និងដោះស្រាយបញ្ហានានា។ ការបង្វឹកត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងអាជីវកម្ម កីឡា ចិត្តវិទ្យា ការគ្រប់គ្រង។ល។
ការបង្វឹកជីវិតគឺជាវិធីសាស្រ្តនៃជំនួយបុគ្គលដល់មនុស្សម្នាក់ក្នុងការសម្រេចបាននូវគោលដៅជីវិតរបស់គាត់ ដោះស្រាយបញ្ហាផ្លូវចិត្តណាមួយ (ក្នុងការលុបបំបាត់ឧទាហរណ៍ ការរឹតបន្តឹងផ្ទៃក្នុង និងភាពស្មុគស្មាញ។ល។) និងការដោះសោសក្តានុពលរបស់គាត់ (ការបង្កើត ជំនឿវិជ្ជមានគុណភាព ទម្លាប់។ល។)
នៅក្នុងអាជីវកម្ម ការបង្វឹកត្រូវបានប្រើប្រាស់ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការគ្រប់គ្រងបុគ្គលិក ដោះស្រាយបញ្ហាផ្លូវចិត្តរបស់បុគ្គលិក គ្រប់គ្រងក្រុម បង្កើនការលើកទឹកចិត្តបុគ្គលិក និងដោះស្រាយបញ្ហាទំនាក់ទំនងស្ទើរតែទាំងអស់រវាងមនុស្ស។
នៅក្នុងកីឡា ការបង្វឹកតាំងពីចាប់ផ្តើមដំបូងមក ត្រូវបានគេប្រើដើម្បី ការហាត់ប្រាណប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពអត្តពលិក។
តើការបង្វឹកគឺជាអ្វី? ខ្លឹមសារនិងអត្ថប្រយោជន៍
ការបង្វឹកគឺ ប្រព័ន្ធប្រសិទ្ធភាពជួយមនុស្សម្នាក់ ឬក្រុមឱ្យសម្រេចបាននូវគោលដៅ និងដោះស្រាយបញ្ហា។ ហើយជាញឹកញាប់បំផុត ការបង្វឹកគឺមានប្រសិទ្ធភាពជាងការបង្វឹកបែបប្រពៃណី។ ចិត្តវិទ្យាជាក់ស្តែង. នោះគឺ គ្រូបង្វឹកល្អ។នឹងជួយអ្នកដោះស្រាយបញ្ហាបានលឿនជាងចិត្តវិទូល្អ។
លោក Sir John Whitmore ដែលជាអ្នកបង្កើតពាក្យ Coaching in business បាននិយាយថា “ការបង្វឹកមើលឃើញមនុស្សម្នាក់ជាផ្លេកបន្ទោរដែលមានសក្តានុពលទាំងអស់ដើម្បីក្លាយជា ដើមឈើអុកដ៏អស្ចារ្យ"។ ហើយភារកិច្ចរបស់គ្រូបង្វឹកគឺជួយផ្លេនបង្កើតយុទ្ធសាស្ត្របែបនេះ ដើម្បីក្លាយជាដើមអុកឱ្យបានលឿនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។
ខ្លឹមសារនៃបច្ចេកទេសបង្វឹកគឺសមត្ថភាពរបស់គ្រូបង្វឹកក្នុងការសួរសំណួរត្រឹមត្រូវទៅកាន់អតិថិជន ដោយបានបង្កើតឡើងតាមខ្សែសង្វាក់តក្កវិជ្ជាជាក់លាក់មួយ ចម្លើយដែលអតិថិជនខ្លួនឯងរកឃើញ។ ដំណោះស្រាយល្អបំផុតបញ្ហារបស់ពួកគេ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាប្រហែលជាចងចាំប្រាជ្ញា៖ "ត្រឹមត្រូវ។ សំណួរសួរចម្លើយគឺពាក់កណ្តាល!”
អត្ថប្រយោជន៍ចម្បងនៃការបង្វឹកគឺថា ទំនួលខុសត្រូវ និងការផ្តួចផ្តើមគំនិតក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហា (ឬបញ្ហា) តែងតែនៅជាមួយអតិថិជន 100% ពោលគឺគាត់ប្រកាន់ជំហរសកម្មបំផុតក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហារបស់គាត់។ ការបង្វឹកត្រឹមត្រូវទុកឱកាសដើម្បីផ្លាស់ប្តូរទំនួលខុសត្រូវក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាជូនគ្រូបង្វឹក ដូចករណីជាញឹកញាប់នៅក្នុងចិត្តវិទ្យា ដែលអតិថិជនមានតួនាទីអកម្មក្រោមបាវចនា៖ "ព្យាបាលខ្ញុំ ដោះស្រាយបញ្ហារបស់ខ្ញុំ".
ការបង្វឹកគឺមានប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់ការធ្វើការលើខ្លួនឯងជាបច្ចេកទេសសម្រាប់ការរីកចម្រើនផ្ទាល់ខ្លួន។ ដោយផ្ទាល់ខ្ញុំប្រើវាតាមវិធីខាងក្រោម។ នៅលើក្រដាស (នៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រាអភិវឌ្ឍន៍) ខ្ញុំសរសេរចេញជាលំដាប់នៃសំណួរដែលទាក់ទងនឹងបញ្ហាដែលកំពុងត្រូវបានដោះស្រាយ ហើយបន្ទាប់មកឆ្លើយពួកគេមួយជំហានម្តងៗ ចាំបាច់ជាលាយលក្ខណ៍អក្សរផងដែរ។ 70-80% នៃការទាំងអស់កើតឡើងនៅក្នុងជីវិត ខ្ញុំដោះស្រាយបញ្ហាតាមរបៀបនេះនៅសល់ - ដោយមានជំនួយពីអ្នកឯកទេស (គ្រូបង្វឹកឬ) ទោះបីជាខ្ញុំខ្លួនឯងក៏ជាគ្រូបង្វឹកដែរ។.
តើអ្នកណាជាគ្រូបង្វឹក ហើយគាត់ធ្វើអ្វី?
- អ្នកឯកទេស គ្រូបណ្តុះបណ្តាលផ្ទាល់ខ្លួន ដែលជួយបុគ្គល (អតិថិជន) ក្នុងការសម្រេចបាននូវគោលដៅ ឬក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហារបស់គាត់។ គ្រូបង្វឹកមិនផ្តល់ដំបូន្មាន និងរូបមន្តដែលត្រៀមរួចជាស្រេច មិនបង្រៀន មិនវាយតម្លៃ និងមិនដាក់បន្ទុកអ្វីទាំងអស់ (នេះគឺជាភាពខុសគ្នាដ៏សំខាន់រវាងការងាររបស់គ្រូបង្វឹក និងការងាររបស់អ្នកចិត្តសាស្រ្ត) ប៉ុន្តែសួរអតិថិជននូវសិទ្ធិ សំណួរ ដូច្នេះជួយឱ្យមានភាពស្មោះត្រង់ចំពោះខ្លួនឯង និងស្វែងរកចម្លើយ និងដំណោះស្រាយល្អបំផុត (មានប្រសិទ្ធភាពបំផុត)។
ភារកិច្ចរបស់គ្រូបង្វឹក- ដើម្បីឱ្យខ្លួនអ្នកដឹងពីបញ្ហារបស់អ្នក (ឬគោលដៅ) នៅក្នុងដំណើរការការងារ ដើម្បីឱ្យអ្នករកឃើញចម្លើយដ៏ល្អបំផុតចំពោះសំណួរដែលបានដាក់ ហើយទទួលយកបានច្រើនបំផុត។ ដំណោះស្រាយដែលមានប្រសិទ្ធភាព. ភារកិច្ចរបស់គ្រូបង្វឹកគឺដើម្បីបង្កើន និងភ្ជាប់សក្តានុពលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់អ្នក។
តើគ្រូបង្វឹកល្អគួរដឹងនិងអាចធ្វើអ្វីខ្លះ ហើយអ្វីដែលពួកគេមិនគួរ?
គ្រូបង្វឹកមិនចាំបាច់ដឹងចម្លើយត្រឹមត្រូវទាំងអស់ចំពោះសំណួរដែលគាត់សួរអតិថិជនរបស់គាត់ទេ។ គ្រូបង្វឹកគ្រាន់តែត្រូវដឹង សំណួរត្រឹមត្រូវ។គាត់មិនចាំបាច់យល់គ្រប់យ៉ាងទេ។
គ្រូបង្វឹកត្រូវតែអាចគិតឡូជីខលបានល្អ បង្កើតសំណួរបានត្រឹមត្រូវ រៀបចំពួកគេតាមលំដាប់តក្កវិជ្ជាជាក់លាក់មួយ ដូច្នេះតាមរយៈការឆ្លើយពួកគេ អតិថិជននឹងឆ្ពោះទៅរកការដោះស្រាយបញ្ហារបស់គាត់យ៉ាងឆាប់រហ័ស។
តើការបង្វឹកគ្របដណ្តប់លើប្រធានបទអ្វីខ្លះ ហើយតើវាអាចដោះស្រាយបញ្ហាអ្វីខ្លះ?
ការបង្វឹកអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅអាជីវកម្ម និងការសម្រេចដោយខ្លួនឯង ទំនាក់ទំនង ការលូតលាស់ផ្ទាល់ខ្លួន និងអ្វីៗជាច្រើនទៀត។ ល ជាទូទៅ ដើម្បីសម្រេចបានជោគជ័យក្នុងអាជីវកម្មណាមួយ។
តើបញ្ហាអ្វីខ្លះដែលអាចដោះស្រាយបានដោយមានជំនួយពីការបង្វឹក៖
- ការលុបបំបាត់ ជំនឿអវិជ្ជមាន, អារម្មណ៍។ល។(, ការពឹងផ្អែក, ល) និងការបង្កើតវិជ្ជមាន
- ការបង្កើតភាពជឿជាក់លើខ្លួនឯងដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបាន និងការលុបបំបាត់ការសង្ស័យខ្លួនឯង ()
- ការលុបបំបាត់ភាពគ្មានគោលដៅ ជំនួយក្នុងការស្វែងរក និងដំណាក់កាល(អត្ថន័យនៃជីវិត។ល។)
- ការបង្កើតដែលត្រូវការ(កម្លាំង, ទំនួលខុសត្រូវ, សច្ចភាព, វិន័យ, គោលបំណង, ការលះបង់។
- ការបង្កើតសមត្ថភាពគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង(ការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯងនិងការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង) ។ គ្រប់គ្រងរបស់អ្នក។ រដ្ឋផ្ទៃក្នុងនិងការបង្ហាញខាងក្រៅ។
- អាកប្បកិរិយា ជំនាញ និងទម្លាប់ចាំបាច់។ដូច្នោះហើយការលុបបំបាត់ទម្លាប់អវិជ្ជមាន ខ្សោយ បង្វែរទម្លាប់ (រួមទាំង ទម្លាប់អាក្រក់), ប្រតិកម្មអារម្មណ៍ល។
- ការដោះស្រាយផ្លូវចិត្តផ្សេងៗ និង បញ្ហាជីវិត (ការលែងលះ, ភាពមិនស្មោះត្រង់, ការផ្លាស់ប្តូរការងារនិងវិជ្ជាជីវៈ, ជម្លោះ។ ល។ )
កន្លែងដែលវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីរៀនការហ្វឹកហាត់ - អាន។
ប្រសិនបើអ្នកសម្រេចចិត្តថាអ្នកត្រូវការការងារជាមួយគ្រូបង្វឹកជំនួយរបស់គាត់ - សរសេរមកខ្ញុំក្នុងទម្រង់ មតិកែលម្អ! ទាំងខ្ញុំអាចជួយអ្នកបាន ឬខ្ញុំនឹងបញ្ជូនអ្នកទៅកាន់អ្នកឯកទេសដែលអាចជួយដោះស្រាយបញ្ហារបស់អ្នកយ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាពបំផុត។
សម្រាប់ មនុស្សដែលមានទំនាក់ទំនង. ហើយជាចុងក្រោយ សូមនិយាយអំពីវិជ្ជាជីវៈអ៊ីនធឺណិតរបស់គ្រូបង្វឹក ឬជាភាសារុស្សី គ្រូបង្វឹក។
វិជ្ជាជីវៈអ៊ីនធឺណិត - គ្រូបង្វឹក (គ្រូបង្វឹក)
ការងាររបស់គ្រូបង្វឹកគឺសមបំផុតសម្រាប់អ្នកដែលមានចិត្តសាស្ត្រឬ ការអប់រំគ្រូ, connoisseurs ព្រលឹងមនុស្សដែលអាចជ្រាបចូលទៅក្នុងខ្លឹមសារនៃមនុស្សម្នាក់ និងជួយគាត់ឱ្យដឹងពីសក្តានុពលលាក់កំបាំងរបស់គាត់។
តើនរណាជាគ្រូបង្វឹក?
គ្រូបង្វឹកត្រូវបានគេហៅជាញឹកញាប់ថាជាគ្រូបង្វឹកជោគជ័យ។ គ្រូបង្វឹកគឺជាអ្នកឯកទេសដែលមនុស្សងាកទៅរកដើម្បីយល់ពីខ្លួនឯងបញ្ហា និងភាពបរាជ័យរបស់ពួកគេ ស្វែងរកផ្លូវក្នុងជីវិត និងបំពេញខ្លួនឯង។
ឧទាហរណ៍ការបង្វឹកជួយ៖
- សម្រេចចិត្តលើជម្រើសនៃវិជ្ជាជីវៈ ស្វែងរកការងារតាមការចូលចិត្តរបស់អ្នក។
- បង្កើតយុទ្ធសាស្រ្តត្រឹមត្រូវសម្រាប់អាកប្បកិរិយានៅពេលដាក់ពាក្យសុំការងារ និងកម្ចាត់ការបរាជ័យក្នុងការសម្ភាសន៍។
- សម្របខ្លួនទៅនឹងបរិយាកាសការងារថ្មី។
- ដោះស្រាយជម្លោះជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រង សហសេវិក បុគ្គលិក សាច់ញាតិ ។ល។
សម្រាប់គ្រូបង្វឹក មនុស្សមិនបែងចែកជាសំណាង និងអ្នកចាញ់នោះទេ។ វាមានសារៈសំខាន់ជាងសម្រាប់គាត់ក្នុងការមើលឃើញបញ្ហា និងជួយមនុស្សឱ្យស្វែងរកចម្លើយដោយខ្លួនឯង។ សំណួរគួរឱ្យរំភើប. នាំទៅរកដំណោះស្រាយនៃបញ្ហា ប៉ុន្តែកុំផ្តល់ចម្លើយដែលត្រៀមរួចជាស្រេច។ នេះគឺជាភារកិច្ចចម្បងរបស់អ្នកជំនាញការបង្វឹក។
មនុស្សជាច្រើននៅពេលងាកទៅរកគ្រូបង្វឹកសម្រាប់ជំនួយជាលើកដំបូង ចង់ទទួលបានក្បួនដោះស្រាយដែលត្រៀមរួចជាស្រេចនៃសកម្មភាពដែលនាំទៅរកភាពជោគជ័យ។ ប៉ុន្តែអាថ៌កំបាំងមួយនៃភាពជោគជ័យនោះគឺថា ទាល់តែមនុស្សខ្លួនឯងឆ្លើយគ្រប់សំណួរដែលគាត់ចាប់អារម្មណ៍ រហូតទាល់តែខ្លួនគាត់ឃើញវិធីដើម្បីជំនះបញ្ហា គាត់នឹងមិនអាចសម្រេចបានសូម្បីតែជ័យជម្នះដ៏តូចបំផុតក៏ដោយ។ គ្រូបង្វឹកត្រូវតែបង្រៀនមនុស្សឱ្យធ្វើសកម្មភាពប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពដោយឯករាជ្យក្នុងផ្នែកផ្សេងៗ ស្ថានភាពជីវិតដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅដែលបានគ្រោងទុក។
ខ្ញុំត្រូវតែនិយាយថាគ្រូបង្វឹកបែបនេះត្រូវបានទៅជិតជាញឹកញាប់និង មនុស្សជោគជ័យដែលនៅចំណុចខ្លះឈប់មើលឃើញការរំពឹងទុកនៃជីវិត ឬអាជីវកម្មរបស់ពួកគេ ហើយឈានដល់ទីបញ្ចប់។ ដូច្នេះកុំគិតថាគ្រូបង្វឹកធ្វើការតែចាញ់ខ្លះ។
តើអ្នកណាត្រូវការគ្រូបង្វឹក?
ជារឿយៗ គ្រូបង្វឹកធ្វើការនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនប្រឹក្សា និងបណ្តុះបណ្តាលឯកទេស ដែលជួយមនុស្សដោះស្រាយបញ្ហាផ្សេងៗ។
ក្រុមហ៊ុនធំៗជួលគ្រូបង្វឹកដើម្បីធ្វើការជាមួយបុគ្គលិក ជាពិសេសធ្វើការជាមួយផ្នែកលក់។
គ្រូបង្វឹកដែលមានបទពិសោធន៍អាចអនុវត្តឯកជន គាត់អាចពិគ្រោះពីចម្ងាយ ឧទាហរណ៍តាមរយៈ Skype ធ្វើការបណ្តុះបណ្តាល និងសិក្ខាសាលាលើបណ្តាញ រួមទាំង វិធីសាស្រ្តផ្ទាល់ខ្លួនបោះពុម្ពសៀវភៅ និងលក់វា។
នៅពេលជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈជាគ្រូបង្វឹក វាជាការសំខាន់ដែលត្រូវចងចាំថា បុគ្គលដែលដឹកនាំមនុស្សឱ្យទទួលបានជោគជ័យ តែងតែទទួលបានជោគជ័យដោយខ្លួនឯង។
តើខ្ញុំគួររៀនដើម្បីក្លាយជាគ្រូបង្វឹកទេ?
គ្រូបង្វឹកត្រូវតែអាចលុបបំបាត់បាន។ បញ្ហាផ្លូវចិត្តដែលកើតឡើងពីការ បុគ្គលឬក្រុមមនុស្ស។ គ្រូបង្វឹកអាចធ្វើការបាន។ ទិសដៅផ្សេងៗ: ដើម្បីជួយដោះស្រាយបញ្ហានៃអាជីព អាជីវកម្ម បុគ្គលិកលក្ខណៈ។ ដូច្នេះហើយ គ្រូបង្វឹកបែបនេះត្រូវតែមានចំណេះដឹងពិសេស។
សម្រាប់ផ្នែកភាគច្រើន គ្រូបង្វឹកគឺជាអ្នកចិត្តសាស្រ្ត និងអ្នកអប់រំដែលមានការបញ្ជាក់ ជាញឹកញាប់ជាមួយ សញ្ញាបត្រ. ទន្ទឹមនឹងនោះ ចំណេះដឹងនៅសាកលវិទ្យាល័យតែម្នាក់ឯងមិនគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីក្លាយជាគ្រូបង្វឹកដ៏មានប្រសិទ្ធភាពនោះទេ។ អ្នកត្រូវចូលរៀនវគ្គពិសេស និងអនុវត្តឲ្យបានច្រើន។ ហើយប្រហែលជាច្រើនបំផុត កត្តាសំខាន់ភាពជោគជ័យរបស់គ្រូបង្វឹកគឺជាទឹកចិត្តដែលអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សចូលចិត្ត និងឈ្នះពួកគេ។ បើគ្មានភាពសប្បុរស និងសមត្ថភាពក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមនុស្សណាម្នាក់ គ្រូបង្វឹកពីចិត្តវិទូ ឬគ្រូបង្រៀនទំនងជាមិនជោគជ័យទេ។
តើគ្រូបង្វឹកម្នាក់រកបានប៉ុន្មាន?
ការងាររបស់គ្រូបង្វឹកគឺមានតម្លៃខ្ពស់។ គ្រូបង្វឹកចាប់ផ្ដើមរកចំណូលបានពី២០ដុល្លារទៅ៥០ដុល្លារក្នុងមួយម៉ោង។ ហើយអ្នកជំនាញដែលទទួលបានភាពល្បីល្បាញជាមធ្យមអាចរកចំណូលបានពី ១០០ ទៅ ២៥០ ដុល្លារក្នុងមួយម៉ោង។
តើគ្រូបង្វឹកគួរមានជំនាញ និងបុគ្គលិកលក្ខណៈបែបណា?
ការបង្វឹកគឺជាទំនួលខុសត្រូវមួយ ហើយគេអាចនិយាយបានថា អស់វិជ្ជាជីវៈ។ យ៉ាងណាមិញ អ្នកត្រូវតែធ្វើការជាមួយមនុស្ស ជួយពួកគេដោះស្រាយបញ្ហា បង្រៀនពួកគេពីរបៀប ជម្រើសត្រឹមត្រូវ។ក្នុងស្ថានភាពលំបាកមួយចំនួន។
គ្រូបង្វឹកត្រូវតែជាអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យរបស់គាត់។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះអ្នកត្រូវទទួលបានពិសេស ការអប់រំជាមូលដ្ឋានហើយឆ្លងកាត់ផ្លូវសិក្សាដ៏វែងឆ្ងាយ ដែលអាចទាមទារការចំណាយហិរញ្ញវត្ថុយ៉ាងច្រើន។
វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការធ្វើជាម្ចាស់យ៉ាងល្អឥតខ្ចោះនូវវិធីសាស្រ្តនៃការដឹកនាំវគ្គបណ្តុះបណ្តាល ការបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីដឹងពីភាពពិសេសនៃការធ្វើការជាមួយអតិថិជនផ្សេងៗ មិនថាពួកគេជាបុគ្គលិកជួល ឬម្ចាស់។ អាជីវកម្មផ្ទាល់ខ្លួន. ហើយជាការពិតណាស់ ចងចាំជានិច្ចថា អតិថិជនខ្លួនឯងត្រូវតែស្វែងរកចម្លើយចំពោះសំណួរដែលធ្វើទារុណកម្មគាត់។ មិនអាចផ្តល់ឱ្យ ដំណោះស្រាយ turnkeyអ្នកត្រូវនាំមនុស្សម្នាក់ទៅគាត់ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។
ក្រមសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈមានសារៈសំខាន់ណាស់៖ មនុស្សដែលងាកទៅរកគ្រូបង្វឹកមិនត្រឹមតែពឹងផ្អែកលើជំនួយជាក់លាក់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងលើការរក្សាបញ្ហារបស់ពួកគេជាសម្ងាត់ ក៏ដូចជាអាកប្បកិរិយារួសរាយរាក់ទាក់ និងគួរសមផងដែរ។
គ្រូបង្វឹកដ៏ល្អម្នាក់តែងតែបំពេញចំណេះដឹងរបស់គាត់ កែលម្អខ្លួនឯង និងជំនាញរបស់គាត់ បង្កើតវិធីសាស្រ្ត និងកម្មវិធីរបស់អ្នកនិពន្ធ ជ្រើសរើសច្រើនបំផុត ឧបករណ៍ដែលមានប្រសិទ្ធភាពជាមួយអតិថិជន។
នៅក្នុងអត្ថបទបន្ទាប់ យើងនឹងនិយាយអំពី .
ផ្អែកលើសៀវភៅ “24 វិជ្ជាជីវៈអ៊ីនធឺណិត ឬរបៀបធ្វើការដោយមិនចាកចេញពីផ្ទះ”។
គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍? ប្រាប់មិត្តភក្តិរបស់អ្នក!
ថ្ងៃនេះយើងនឹងនិយាយអំពីអ្វីដែលជាការបង្វឹក, ហេតុអ្វីបានជាវាត្រូវការ, របៀបដែលវាខុសពីធម្មតា។ ការបណ្តុះបណ្តាលផ្លូវចិត្តតើមានប្រភេទអ្វីខ្លះ។
Lifehacking, ការបង្វឹក, ការចាប់ផ្តើម, coworking, freewriting - ពាក្យទាំងនេះនិងស្រដៀងគ្នាធ្វើឱ្យក្បាលរបស់អ្នកវិល។
វាហាក់ដូចជាពួកគេកំពុងចាប់ផ្តើមផ្លាស់ប្តូរពាក្យដែលធ្លាប់ស្គាល់យើងបន្តិចម្តងៗ។
ប៉ុន្តែនៅពីក្រោយគោលគំនិតនីមួយៗ ការអនុវត្តដែលអាចយល់បាន និងធ្លាប់ស្គាល់ត្រូវបានលាក់។
ទើបតែដឹងថ្ងៃនេះ មនុស្សដែលមានការអប់រំអ្នកត្រូវបំពេញបន្ថែមរបស់អ្នក។ វាក្យសព្ទលក្ខខណ្ឌនៃប្រភពដើមបរទេស។
ថ្ងៃនេះយើងនឹងនិយាយអំពី តើអ្វីជាការបង្វឹកតើវាសម្រាប់អ្វី របៀបដែលវាខុសពីការបណ្តុះបណ្តាលចិត្តសាស្ត្រធម្មតា តើវាអាចជាប្រភេទអ្វី។
សរុបមក ថ្ងៃនេះ អ្នកនឹងរៀនអ្វីទាំងអស់អំពីការបង្វឹក។
តើអ្វីទៅជាការបង្វឹក ហើយតើវាខុសពីការអនុវត្តផ្សេងទៀតយ៉ាងដូចម្ដេច?
ការបង្វឹកគឺជាក្រដាសដានពីពាក្យអង់គ្លេសថាការបង្វឹកដែលប្រែថាការហ្វឹកហាត់វគ្គបណ្តុះបណ្តាល។
Timothy Galvey, John Whitmore, Miles Downey, Thomas J. Leonard គឺជាអ្នកត្រួសត្រាយ-មនោគមវិជ្ជានៃទិសដៅនេះនៅអឺរ៉ុប និងសហរដ្ឋអាមេរិក។
វាគឺជាពួកគេដែលនៅចុងសតវត្សទី 20 បានសរសេរការសិក្សាបានបង្កើតការអនុវត្តដំបូងដែលបង្កើតជាសាលារៀនបន្តិចម្តង ៗ ។
ប្រសិនបើវាងាយស្រួលណាស់ក្នុងការពន្យល់ ការបង្វឹកគឺវិធីសាស្រ្តតែមួយគត់នៃការប្រឹក្សា ការងាររួមគ្នាបង្វឹក និងអតិថិជន ដើម្បីស្វែងរកវិធីកែលម្អកំណើនផ្ទាល់ខ្លួន ឬវិជ្ជាជីវៈ។
អ្នកសង្ស័យតែងតែរអ៊ូរទាំថាពួកគេបានបង្កើតវិធីសាស្ត្រដែលពិតជាចម្លងគ្នាទៅវិញទៅមក។ យ៉ាងណាមិញ មានការបណ្តុះបណ្តាល ការប្រឹក្សា ការព្យាបាលផ្លូវចិត្ត រួចហើយ។
តើការបង្វឹកសម្រាប់អ្វីទៀត?
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការអនុវត្តនេះមិនធ្វើម្តងទៀតនូវអ្វីដែលមានស្រាប់នោះទេ។
ការបង្វឹកខុសពីការបណ្តុះបណ្តាលដែលអ្នកនឹងទទួលបានការណែនាំច្បាស់លាស់ពីគ្រូបង្វឹកអំពីរបៀបធ្វើសកម្មភាពក្នុងករណីជាក់លាក់ណាមួយ ប៉ុន្តែគ្រូបង្វឹកនឹងស្វែងរកចម្លើយចំពោះសំណួររួមគ្នាជាមួយអ្នក។
មិនចម្លងការបង្វឹក និងការប្រឹក្សា ព្រោះការបង្វឹកនឹងណែនាំ និងណែនាំអ្នករហូតដល់អ្នកសម្រេចបាន។ លទ្ធផលដែលចង់បានហើយអ្នកប្រឹក្សាយោបល់នឹងត្រូវបានកំណត់ត្រឹមតែអនុសាសន៍ប៉ុណ្ណោះ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបន្តធ្វើសកម្មភាពដោយឯករាជ្យ។
ការបង្វឹកមានភាពសាមញ្ញតិចតួចជាមួយការព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រ ដោយសារវិធីចុងក្រោយនេះគឺមានគោលបំណងដោះស្រាយបញ្ហាជាក់លាក់មួយជាមួយនឹងការអំពាវនាវទៅកាន់អតីតកាលរបស់អ្នក ហើយគ្រូបង្វឹកមើលស្ថានភាពទូទៅ ហើយប្រាកដជានឹងមិនប៉ះពាល់ដល់អតីតកាលរបស់អ្នកឡើយ។
ប្រភេទនៃការបណ្តុះបណ្តាល
ក្នុងរយៈពេលជិតពាក់កណ្តាលសតវត្សចាប់តាំងពីការមកដល់នៃការបង្វឹក ការបោះជំហានដ៏អស្ចារ្យត្រូវបានធ្វើឡើងក្នុងការស្រាវជ្រាវ និងកែលម្អការអនុវត្ត។
ការចាត់ថ្នាក់នៃបច្ចេកទេសនេះគឺមានភាពស្មុគស្មាញណាស់ ហើយអាស្រ័យលើកត្តាជាច្រើន។
ការបង្វឹកមានពីរប្រភេទតាមរបៀបនៃការប្រព្រឹត្ត៖
Freestyle គឺជាអ្វីដែលហៅថា Freestyle នៅពេលអតិថិជនទិញលំហាត់ប្រាណមួយឬច្រើនពីគ្រូបង្វឹកអាស្រ័យលើបញ្ហាដែលគាត់ចាប់អារម្មណ៍។
ការបង្វឹក Freestyle អាចជាតែម្តង ឬទៀងទាត់៖ ឧទាហរណ៍ មួយខែមានការប្រជុំដើម្បីពិភាក្សាអំពីបញ្ហាមួយចំនួន។
ដំណើរការ។
គ្រូបង្វឹកបង្កើតកម្មវិធីទាំងមូលដោយផ្តោតលើការស្នើសុំរបស់អតិថិជន ក្នុងអំឡុងពេលដែលបញ្ហាផ្សេងៗជាច្រើនត្រូវបានដោះស្រាយ។
អាស្រ័យលើភារកិច្ចដែលបានកំណត់ដោយអតិថិជន ការបង្វឹកដំណើរការអាចមានរយៈពេលពេញមួយឆ្នាំ។
ការបង្វឹកមានបីប្រភេទអាស្រ័យលើកម្រិតនៃការផ្លាស់ប្តូរ៖
អាកប្បកិរិយា។
វាមានគោលបំណងផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្ស។
ជាឧទាហរណ៍ អ្នកគ្រប់គ្រងខ្វះទំនុកចិត្តក្នុងការគ្រប់គ្រងការប្រជុំធំៗ ឬអ្នកគ្រប់គ្រងគណនីមិនពូកែមិនខាតបង់។ គ្រូបង្វឹកកែតម្រូវគម្លាតទាំងនេះនៅក្នុងអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេ។
ការវិវត្តន៍។
វាមានគោលបំណងអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់មនុស្ស។
អាស្រ័យលើបញ្ហាដែលមាននៅក្នុងក្រុម អ្នកគ្រប់គ្រងបង្កើតភារកិច្ចសម្រាប់គ្រូបង្វឹក៖ ផ្តោតលើ កំណើនផ្ទាល់ខ្លួននិយោជិត (ឧទាហរណ៍ ការដោះស្រាយបញ្ហាផ្ទាល់ខ្លួនរំខានដល់ការងារប្រកបដោយគុណភាពរបស់និយោជិតមួយចំនួន) ឬវិជ្ជាជីវៈ - វិធីសាស្រ្តដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកកែលម្អជាអ្នកឯកទេស។
ការផ្លាស់ប្តូរ។
ការបង្វឹកប្រភេទនេះទាមទារជំនាញកម្រិតខ្ពស់បំផុតពីគ្រូបង្វឹក ព្រោះការបង្វឹកបំរែបំរួលមានគោលបំណងពន្យល់ដល់មនុស្សម្នាក់ថាហេតុអ្វីបានជាគាត់មកពិភពលោកនេះ គោលបំណងសកលរបស់គាត់គឺអ្វី តួនាទីរបស់គាត់គឺក្នុងចំណោមប្រភេទរបស់គាត់ ។ល។
អាស្រ័យលើចំនួនអ្នកចូលរួម និងស្ថានភាពរបស់ពួកគេ ការបង្វឹកមានបួនប្រភេទ៖
- បុគ្គល - អតិថិជនម្នាក់ធ្វើការដោយផ្ទាល់ជាមួយគ្រូបង្វឹក។
- ក្រុម - ក្រុមធំឬតូចប្រមូលផ្តុំនិងធ្វើការជាមួយគ្រូបណ្តុះបណ្តាលម្នាក់។
- គ្រួសារ - ប្តីប្រពន្ធជនជាតិអាមេរិកតែងតែងាកទៅរកគ្រូបង្វឹក ដើម្បីបង្កើនទំនាក់ទំនងក្នុងគ្រួសារ ដើម្បីនាំយកការអនុវត្តគោលដៅរួមមួយចំនួនឱ្យកាន់តែជិត។
- ការងារជាក្រុម គឺជាការងាររបស់ក្រុមជាច្រើន និងគ្រូបង្វឹកមួយ ឬពីរ។ ការរៀនសូត្រត្រូវបានសម្រេចតាមរយៈការប្រកួតប្រជែងបើកចំហ ឬក្រៅផ្លូវការ។
ថ្ងៃនេះនៅពេលដែលជីវិត អ្នកជំនួញខ្លាំងណាស់ វាមិនចាំបាច់ធ្វើការបង្វឹកទល់មុខគ្នាទេ (នោះគឺការសន្ទនាផ្ទាល់ខ្លួនរវាងអតិថិជន និងគ្រូបង្វឹក)។
អ្នកអាចទំនាក់ទំនងតាមទូរស័ព្ទ Skype ។ អ៊ីមែលល។
សម្រាប់ ប្រសិទ្ធភាពកាន់តែច្រើនជាញឹកញាប់រួមបញ្ចូលគ្នានូវប្រភេទជាច្រើននៃការបង្វឹក ឧទាហរណ៍ រៀបចំការប្រជុំផ្ទាល់ខ្លួនជាច្រើន និងទាំងអស់។ nuances បន្ថែមអតិថិជនពិនិត្យតាមទូរស័ព្ទ។
ការបង្វឹកពិតជាមានប្រសិទ្ធភាព
អ្នកដឹកនាំធុរកិច្ចកម្រិតខ្ពស់នៅបរទេសមិនអាចធ្វើដោយគ្មានការបង្វឹកនោះទេ។
ប្រសិទ្ធភាពរបស់វាត្រូវបានបញ្ជាក់នៅក្នុងការអនុវត្ត ដូច្នេះការសន្សំលើការលូតលាស់ផ្ទាល់ខ្លួន និងវិជ្ជាជីវៈរបស់បុគ្គលិកមានន័យថាមិនចង់បានភាពជោគជ័យផ្នែកសម្ភារៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។
ការបង្វឹកមានអត្ថប្រយោជន៍ជាច្រើន។ គាត់៖
- ជួយអតិថិជនឱ្យផ្តោតលើអ្វីដែលពិតជាសំខាន់ ដោយត្រងចេញនូវព័ត៌មានលម្អិតតូចៗទាំងអស់។
- អនុញ្ញាតឱ្យអតិថិជនសម្រាកទាំងស្រុង និងនិយាយអំពីអ្វីដែលពិតជាធ្វើឱ្យគាត់ព្រួយបារម្ភ ពីព្រោះគ្រូបង្វឹកទាំងអស់គោរពការសម្ងាត់។
- វាគឺច្រើនបំផុត ការអនុវត្តប្រកបដោយផលិតភាពលើកកំពស់ការលូតលាស់ផ្ទាល់ខ្លួន ពីព្រោះគាត់បានយកល្អបំផុតពីការបណ្តុះបណ្តាល ប្រឹក្សាយោបល់។ ការព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រ, ការបណ្តុះបណ្តាលកីឡា។
- មានសមត្ថភាពដឹកនាំអតិថិជនទៅ វិធីត្រឹមត្រូវ។ដែលពិតជានឹងនាំទៅរកការរីកចម្រើនយ៉ាងឆាប់រហ័សផ្ទាល់ខ្លួន និងវិជ្ជាជីវៈ។
- អាចជួយឱ្យជំនាញ និងចំណេះដឹងដែលមានស្រាប់របស់អតិថិជនក្លាយជាមនុស្សល្អឥតខ្ចោះ។
ហើយឥឡូវនេះខ្ញុំចង់អញ្ជើញអ្នកឱ្យមើល
វីដេអូដែលមានចលនាបង្ហាញពីរបៀបដែលការបង្វឹកពិតជាដំណើរការ។
ឥឡូវនេះអ្នកដឹង, តើអ្វីជាការបង្វឹកដូច្នេះអ្នកអាចប្រើវាបាន វិធីសាស្ត្រមានប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ និងជោគជ័យផ្ទាល់ខ្លួន។
អត្ថបទមានប្រយោជន៍? កុំខកខានការចេញថ្មី!
បញ្ចូលអ៊ីមែលរបស់អ្នក ហើយទទួលអត្ថបទថ្មីៗតាមសំបុត្រ
តើនរណាជាគ្រូបង្វឹក? សំណួរនេះកើតឡើងសម្រាប់មនុស្សជាច្រើនដែលចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការបន្ត ការអភិវឌ្ឍន៍ផ្ទាល់ខ្លួនចាប់ផ្តើមកែលម្អជំនាញ និងសមត្ថភាពរបស់អ្នក។ វាគឺជាអ្នកឯកទេសនេះដែលគួរដឹងពីរបៀបកំណត់គោលដៅឱ្យបានត្រឹមត្រូវសម្រាប់ខ្លួនគាត់តើកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងអ្វីខ្លះគួរតែត្រូវបានធ្វើឡើងសម្រាប់ការនេះ។ ពិត គាត់នឹងអាចជួយបានលុះត្រាតែគាត់ពិតជាមានវិជ្ជាជីវៈ។ ថ្នាក់ខ្ពស់។ហើយប្រសិនបើបុគ្គលខ្លួនឯងបានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីផ្លាស់ប្តូរជីវិតរបស់គាត់ប្រកបដោយគុណភាព។
ចូរយើងព្យាយាមស្វែងយល់ថាតើអ្វីជាលក្ខណៈពិសេសនៃការបង្វឹក ហើយហេតុអ្វីបានជាគ្រូបង្វឹកមិនគួរច្រឡំជាមួយអ្នកចិត្តសាស្រ្ត អ្នកព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រ និងអ្នកឯកទេសផ្សេងទៀតមកពីផ្នែកដែលពាក់ព័ន្ធ។
តើអ្នកណាជាគ្រូបង្វឹក?
មនុស្សជោគជ័យភាគច្រើនមិនជោគជ័យភ្លាមៗទេ ហើយមិនដល់កម្រិតដែលពួកគេចង់បាននោះទេ។ បាទច្រើន។ ពួកគេបានសម្រេចវា ដោយសារបំណងប្រាថ្នាដ៏ស្មោះស្ម័គ្រ ដើម្បីផ្លាស់ប្តូរជីវិតរបស់ពួកគេ ដំណាក់កាលត្រឹមត្រូវ។គោលដៅ ការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ពួកគេ ជំនាញ វិជ្ជាជីវៈពិសេស និងគុណភាពផ្ទាល់ខ្លួន. ប៉ុន្តែ តើពួកគេអាចលើកយកទាំងអស់របស់ពួកគេបានទេ ធនធានខាងក្នុងហើយបោះវាចោលដើម្បីសម្រេចផែនការរបស់ពួកគេ? ..
ជាញឹកញយ ពួកគេត្រូវការបុគ្គលដែលនឹងអាចលើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យបានត្រឹមត្រូវ បង្រៀនពួកគេមិនត្រឹមតែកំណត់គោលដៅបានត្រឹមត្រូវប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ដើម្បីសម្រេចបានពួកគេជាមួយនឹង ការចំណាយតិចតួចបំផុត។ពេលវេលា ការខិតខំប្រឹងប្រែង ការវិនិយោគហិរញ្ញវត្ថុ។ ហើយនៅក្នុង ចិត្តវិទ្យាទំនើបមនុស្សបែបនេះត្រូវបានគេហៅថាគ្រូបង្វឹក។ គេជានរណា? តើវាមិនងាយស្រួលទេក្នុងការហៅគាត់ថាជាអ្នកព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រ ឬគ្រូបង្វឹកអាជីវកម្ម? ទេ ទេ ហើយម្តងទៀត អត់។
គ្រូបង្វឹកគឺជាអ្នកឯកទេសដែលមានចំណេះដឹង ជំនាញ និងសមត្ថភាពគ្រប់គ្រាន់ ដើម្បីជួយអ្នកដទៃក្នុងការកំណត់គោលដៅ និងសម្រេចបានឱ្យបានលឿនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។
ពាក្យថា "គ្រូបង្វឹក" ដល់គ្រូបង្វឹកដែលធ្វើការនៅក្នុង វិធីសាស្រ្តនេះ។មិនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយឥតប្រយោជន៍ទេ។ នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស "គ្រូបង្វឹក" គឺជាការដឹកជញ្ជូនទំនិញដែលគោលបំណងគឺដើម្បីដឹកជញ្ជូនទំនិញជាក់លាក់មួយពីចំណុច "A" ដល់ចំណុច "B" ។. នេះគឺជាអ្វីដែលកើតឡើងនៅក្នុងការបង្វឹក៖ គ្រូបង្វឹកលើកទឹកចិត្តសិស្សរបស់គាត់ឱ្យឈានដល់សក្តានុពលរបស់គាត់ ហើយឆ្ពោះទៅរកគោលដៅរបស់គាត់ដោយទំនុកចិត្ត ទោះបីជាមានឧបសគ្គយ៉ាងណាក៏ដោយ។ ការដឹកជញ្ជូនគឺជាមនុស្សដែលចង់ទទួលបានអ្វីដែលពួកគេចង់បាន។ ទំនិញដែលគាត់ដឹកគឺជាអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលគាត់ត្រូវការដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅ (ចំណេះដឹង ជំនាញ គុណភាពផ្ទាល់ខ្លួន។ល។)។ ចំណុច "A" គឺជាកន្លែងដែលអ្នកត្រូវផ្លាស់ទី ( ចំណុចចាប់ផ្តើម) ចំណុច "B" គឺពិតជាលទ្ធផលដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីទទួលបាន។
គ្រូបង្វឹកមិនមែនជាប្រភេទមនុស្សដែលស្ដាយក្រោយទេ អនុញ្ញាតឱ្យអ្នក "យំដាក់អាវកាក់របស់អ្នក" និងធានាឡើងវិញ។ គាត់មិនមែនជាអ្នកដែលផ្តល់ដំបូន្មាន និងអនុសាសន៍នោះទេ។ ហើយវាក៏មិនមែនជាអ្នកដែលនឹងផ្តល់ "រូបមន្ត" ដែលត្រៀមរួចជាស្រេចនោះទេ។ គ្រូបង្វឹកគឺជាអ្នកណែនាំដ៏ឈ្លាសវៃ ដែលគ្រាន់តែជំរុញឱ្យធ្វើការសម្រេចចិត្តត្រឹមត្រូវសម្រាប់មនុស្សម្នាក់។ ហើយយុទ្ធសាស្ត្រនេះគឺត្រឹមត្រូវ ពីព្រោះ គ្មាននរណាម្នាក់ទេ លើកលែងតែអតិថិជនខ្លួនគាត់ប៉ុណ្ណោះដែលអាចដឹងអំពីគាត់ បំណងប្រាថ្នាពិតនិងឱកាស. គ្រូបង្វឹកជួយបង្ហាញពីសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ ស្វែងរកផ្លូវត្រឹមត្រូវ និងចាត់វិធានការសម្រាប់រឿងនេះ។ សកម្មភាពប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព.
តើគ្រូបង្វឹកខុសពីគ្រូបង្វឹកឯទៀតយ៉ាងណា?
គ្រូបង្វឹក-គ្រូបង្វឹក គឺជាគ្រូបង្វឹក-គ្រូបង្ហាត់ ដើម្បីខុសប្លែកពីអ្នកចិត្តសាស្រ្ត អ្នកព្យាបាលចិត្តសាស្រ្ត គ្រូបង្វឹកអាជីវកម្ម និងអ្នកឯកទេសផ្សេងទៀតដែលធ្វើការក្នុងផ្នែកដែលពាក់ព័ន្ធ។ អតិថិជនម្នាក់ៗសម្រាប់គ្រូបង្វឹកគឺជាបុគ្គលិកលក្ខណៈប្លែកពីគេ បុគ្គលិកលក្ខណៈដែលមិនស្មើគ្នា ហើយគួរតែត្រូវបានគេយកថាវាជានរណា។ គ្រូបង្វឹកមិនវាយតម្លៃមនុស្សម្នាក់ទេ ប៉ុន្តែមើលឃើញពីសក្ដានុពលក្នុងខ្លួនគាត់។ ឱកាសលាក់កំបាំងដែលអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីសម្រេចបានស្ទើរតែគ្រប់គោលដៅ។
អ្នកឯកទេសបង្វឹកមិនធ្វើការណែនាំទេ។ វាបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់ចលនារបស់មនុស្សនៅក្នុង ទិសដៅត្រឹមត្រូវ។. ជាញឹកញាប់ណាស់មនុស្សម្នាក់ដែលងាកទៅរកគ្រូបង្វឹកគឺស្ថិតនៅក្នុងស្ថានភាពនៃភាពមិនច្បាស់លាស់និងភាពមិនច្បាស់លាស់អំពី កងកម្លាំងរបស់ខ្លួន។, ចំណេះដឹង និងជំនាញ។ ភារកិច្ចរបស់គ្រូបង្វឹកគឺបង្ហាញថាអតិថិជនមានធនធានលាក់កំបាំងដែលនឹងជួយគាត់គូសបញ្ជាក់ផែនការជីវិត និងផ្លូវដើរតាមសុបិនរបស់គាត់។
បន្ថែមពីលើការប្តេជ្ញាចិត្តដោយខ្លួនឯង គ្រូបង្វឹកក៏ជួយចែកចាយកម្លាំងរបស់ពួកគេផងដែរ ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅដោយប្រើប្រាស់ថាមពលតិច និងប្រើប្រាស់ពេលវេលា។
វិធីសាស្រ្តបង្វឹកផ្សេងៗគ្នា ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅផ្សេងៗគ្នា
ការបង្វឹក អាស្រ័យលើតំបន់ដែលវាត្រូវបានអនុវត្ត និងជាមួយនឹងកិច្ចការអ្វីដែលវាដំណើរការ អាចត្រូវបានតំណាងដោយប្រភេទជាច្រើន៖
- គ្រូបង្វឹកផ្ទាល់ខ្លួន. វាងាយស្រួលក្នុងការទាយថាវាមានគោលបំណងដោះស្រាយបញ្ហាផ្ទាល់ខ្លួនលុបបំបាត់អ្វីដែលរារាំងមនុស្សម្នាក់មិនឱ្យមានអារម្មណ៍ជោគជ័យនិងសប្បាយរីករាយឧទាហរណ៍ក្នុងទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយអ្នកដទៃជាដើម។
- ការបណ្តុះបណ្តាលជីវិត. សន្មត់ វិធីសាស្រ្តបុគ្គលសម្រាប់មនុស្សម្នាក់ៗ អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកផ្លាស់ប្តូរគុណភាពជីវិតដោយបង្កើនការគោរពខ្លួនឯង ធ្វើឱ្យទំនាក់ទំនងកាន់តែប្រសើរឡើង។ល។
- ការបង្វឹកអាជីវកម្ម. ផ្តោតលើការសម្រេចគោលដៅអាជីវកម្ម។ ប្រសិនបើ ក យើងកំពុងនិយាយអំពីសហគ្រាស ឬក្រុមហ៊ុន បន្ទាប់មកការពិគ្រោះយោបល់គួរតែធ្វើឡើងដាច់ដោយឡែកសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រង និងដាច់ដោយឡែកសម្រាប់បុគ្គលិក។
អរគុណចំពោះ សមិទ្ធិផលទំនើបមានឱកាសធ្វើការបណ្តុះបណ្តាលមិនត្រឹមតែដោយផ្ទាល់ជាមួយអតិថិជនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងកំបាំងមុខផងដែរ ដោយប្រើអ៊ីនធឺណិត។
អ្វីដែលអាចសម្រេចបានដោយការបង្វឹក
វាអាចហាក់ដូចជាមិនគួរឱ្យជឿ ប៉ុន្តែការបង្វឹកនៅក្នុងដៃរបស់គ្រូបង្វឹកដែលមានជំនាញ ប្រែទៅជាឧបករណ៍ដែលអ្នកអាចសម្រេចបានស្ទើរតែគ្រប់គោលដៅ។ សំណើរបំផុតក្នុងចំណោមពួកគេគឺ៖
- លទ្ធផលកីឡាខ្ពស់ ការទទួលជ័យជម្នះ។
- ការកែលម្អ ស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុតាមរយៈការទទួលបានប្រាក់ចំណូលដែលវាស់ដោយចំនួនជាក់លាក់។
- ការងារ ឬសកម្មភាពណាមួយដែលត្រូវនឹងបំណងប្រាថ្នាជាក់លាក់មួយ (ភាពរីករាយពីការធ្វើអ្វីដែលអ្នកស្រលាញ់, ប្រាក់ខែខ្ពស់។ពលកម្ម។ល។)។
- ការទទួលបានមុខតំណែង ការបញ្ចប់កិច្ចព្រមព្រៀងរកប្រាក់ចំណេញ ការស្វែងរកដៃគូថ្មី។
- ការអភិវឌ្ឍន៍គុណភាពចាំបាច់ដើម្បីឈានឆ្ពោះទៅរកគោលដៅជាក់លាក់។ល។
ចំណុចដែលគេហៅថា "ខ" អាចខុសគ្នា។ វាត្រូវបានកំណត់ដោយអតិថិជន. ប៉ុន្តែថាតើគាត់ចង់ឆ្ពោះទៅរកវាដោយឯករាជ្យដោយបានប្រមូល "បន្ទុក" ដ៏មានតម្លៃ (ជំនាញ ចំណេះដឹង គុណសម្បត្តិផ្ទាល់ខ្លួន) អាស្រ័យលើគាត់ប៉ុណ្ណោះ។ គ្រូបង្វឹកគ្រាន់តែអាចលើកទឹកចិត្តអតិថិជនឱ្យធ្វើការជ្រើសរើសត្រឹមត្រូវ ដកចេញនូវអ្វីដែលមិនចាំបាច់ និងបន្ថែមអ្វីដែលចាំបាច់ ដើម្បីឱ្យផ្លូវទៅកាន់គោលដៅត្រូវបានសម្រេចដោយការខិតខំប្រឹងប្រែងតិចបំផុត ពេលវេលា និងថវិកា។ .
លក្ខណៈពិសេសនៃការបណ្តុះបណ្តាល
កំឡុងពេលប្រជុំដំបូង គ្រូបង្វឹកស្វែងយល់ពីរបៀបដែលកូនក្តីរបស់គាត់កំពុងធ្វើ៖ លើអ្វី ដំណាក់កាលជីវិតគាត់ជាអ្វីដែលគាត់ធ្វើ អ្វីដែលគាត់ចង់សម្រេច។ បន្ទាប់មកមកដំណាក់កាលបន្ទាប់ - និយមន័យនៃគោលដៅ (តូចនិងសំខាន់ជាង) ។ ជាធម្មតាជាមួយនេះ។ បញ្ហាពិសេសមិនកើតឡើងទេ។ ច្រើន វាកាន់តែលំបាកក្នុងការចាប់ផ្តើមអនុវត្តភារកិច្ច ព្រោះជារឿយៗការសម្រេចគោលដៅមិនងាយស្រួលនោះទេ។. គ្រូបង្វឹកសាមញ្ញម្នាក់នឹងនិយាយថា នេះមិនមែនជាបញ្ហារបស់គាត់ទេ ហើយតួនាទីរបស់គាត់គឺគ្រាន់តែផ្តល់ឱ្យប៉ុណ្ណោះ។ ដំបូន្មានដ៏មានតម្លៃហើយអ្វីៗផ្សេងទៀតគឺអាស្រ័យលើអតិថិជនខ្លួនឯង ... ប៉ុន្តែគ្រូបង្វឹក - គ្រូនឹងមិននិយាយរឿងនេះទេ។ គាត់នឹងនៅជាមួយ "វួដ" របស់គាត់រហូតដល់គាត់សម្រេចបាននូវអ្វីដែលគាត់ចង់បាន។
បញ្ហាចម្បងគឺថាមនុស្សជាច្រើនដែលងាកទៅរកការបង្វឹកចង់ផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាពរបស់ពួកគេប៉ុន្តែមិនផ្លាស់ប្តូរខ្លួនឯង។ ពួកគេគិតថាដោយការចំណាយប្រាក់សម្រាប់ការហ្វឹកហ្វឺនពួកគេកាន់តែជោគជ័យដោយស្វ័យប្រវត្តិ។ ជាអកុសល មនុស្សជាច្រើនមានការខកចិត្តនៅពេលដែល "យុទ្ធសាស្ត្រ" របស់ពួកគេមិនមានប្រសិទ្ធភាព។ មនុស្សម្នាក់ត្រូវតែផ្លាស់ប្តូរខ្លួនឯងដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់គាត់។. យ៉ាងណាមិញវាសំខាន់ក្នុងការយល់ដឹង: វាងាយស្រួលក្នុងការផ្លាស់ប្តូរខ្លួនឯងជាង ពិភពលោក.
ក្នុងការបង្វឹក សូម្បីតែការពិតនៃការទូទាត់ក៏សំខាន់ដែរ។ មានពាក្យមិននិយាយ ការគ្រប់គ្រងរបស់មនុស្ស៖ អ្វីដែលត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយឥតគិតថ្លៃ ឬថោកបំផុតគឺមានតម្លៃតិចតួច។ អ្វីដែលមិនអាចនិយាយបានអំពីអ្វីដែលមនុស្សម្នាក់ត្រូវបង់ចំនួនដែលមានសារៈសំខាន់ចំពោះគាត់។ ការវិនិយោគបែបនេះមានតម្លៃ ដូច្នេះមនុស្សម្នាក់ព្យាយាមគ្រប់មធ្យោបាយដើម្បីបង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវរបស់វា។ ផ្តល់លុយឱ្យគាត់គាត់នឹងព្យាយាមរក្សាជំហរសកម្ម (ជាញឹកញាប់បំផុត)។
nuances របស់គ្រូបង្វឹក
វគ្គក្នុងការបង្វឹកត្រូវបានគេហៅថា វគ្គ។ នៅពួកគេម្នាក់ៗ គ្រូបណ្តុះបណ្តាល រួមជាមួយនឹងអតិថិជន ព្យាយាមរកឱ្យឃើញពីចរិតលក្ខណៈ ទម្លាប់ គោលការណ៍ជីវិត និងគំរូអាកប្បកិរិយាដែលអាចរារាំងមនុស្សម្នាក់ពីការសម្រេចបាននូវលទ្ធផលដែលចង់បាន។ វាចាំបាច់ដើម្បីយល់ថាលក្ខណៈពិសេសណាមួយដែលត្រូវជំនួសដោយប្រសិទ្ធភាព និងពាក់ព័ន្ធជាងនេះ។
ដំណើរការរៀនសូត្រក្នុងការបង្វឹកគឺវែងឆ្ងាយ ហត់នឿយ និងលំបាក។ ជាទូទៅដោយសារតែមនុស្សម្នាក់ជារឿយៗត្រូវចាកចេញពី "តំបន់សុខស្រួល" របស់គាត់ហើយធ្វើអ្វីដែលមិនធម្មតាសម្រាប់គាត់។ នេះអាចបណ្តាលឱ្យមានការលំបាកធ្ងន់ធ្ងរ និងសូម្បីតែការតស៊ូរបស់អតិថិជន។ ប៉ុន្តែ ត្រូវតែឆ្ពោះទៅមុខទោះបីជា ភាពមិនស្រួលខាងក្នុង. មានតែវិធីនេះទេ យកឈ្នះខ្លួនឯង ទើបអ្នកអាចរៀនទទួលបានអ្វីដែលអ្នកចង់បាន។.
គុណសម្បត្តិផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គ្រូបង្វឹក
ដើម្បីក្លាយជាគ្រូបង្វឹក អ្នកត្រូវតែមិនត្រឹមតែជាអ្នកឯកទេសដែលមានការបញ្ជាក់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវមានសំណុំនៃគុណសម្បត្តិមួយចំនួន៖
- យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះព័ត៌មានលម្អិត;
- បញ្ញាខ្ពស់។និង erudition;
- សមត្ថភាពក្នុងការស្តាប់ ស្ទាត់ជំនាញ សមត្ថភាព និងការបញ្ចេញមតិត្រឹមត្រូវ។ គំនិតផ្ទាល់ខ្លួន;
- សមត្ថភាពក្នុងការវិភាគ និងសំយោគ ដែលនឹងជួយតម្រៀបអ្វីគ្រប់យ៉ាង "នៅលើធ្នើ" និងបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នូវការសន្និដ្ឋានរបស់អ្នកទៅកាន់អតិថិជនរបស់អ្នក។
- ការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងសមត្ថភាពក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។
- ស្ថេរភាពអារម្មណ៍;
- សុទិដ្ឋិនិយម, ទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង;
- ការបញ្ចុះបញ្ចូល។ល។
ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់ខ្វះគុណសម្បត្តិជាច្រើនដែលបានរាយបញ្ជី នោះវានឹងពិបាកសម្រាប់គាត់ក្នុងការក្លាយជាគ្រូបង្វឹក។ ទោះបីជាវាឆ្លងកាត់ក៏ដោយ។ ការបណ្តុះបណ្តាលចាំបាច់ប៉ុន្តែនឹងមិនមានគុណសម្បត្តិផ្ទាល់ខ្លួនដែលបានចង្អុលបង្ហាញខាងលើទេ គាត់គ្រាន់តែនឹងមិនអាចនាំអតិថិជនរបស់គាត់ទៅរកលទ្ធផលនោះទេ។
កន្លែងដែលត្រូវរៀនបង្វឹក និងថាតើអ្នកអាចរកចំណូលបានប៉ុន្មាន
ដើម្បីក្លាយជាគ្រូបង្វឹក អ្នកត្រូវតែមានសញ្ញាបត្រផ្នែកចិត្តវិទ្យាជាមុនសិន។ឬអ្នកគ្រប់គ្រង។ បន្ទាប់មកអ្នកត្រូវឆ្លងកាត់ការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញដើម្បីអាចក្លាយជាគ្រូបង្វឹក។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដូចដែលវាបានក្លាយទៅជាច្បាស់លាស់រួចហើយ អ្នកត្រូវមានលក្ខណៈសម្បត្តិជាក់លាក់មួយ ហើយក្លាយជាអ្នកជំនាញក្នុងទិសដៅមួយ ឬមួយផ្សេងទៀត។
គេជឿថាអ្នកដែលចង់ក្លាយជាគ្រូបង្វឹកត្រូវតែបង្វឹកខ្លួនឯង។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះអ្នកត្រូវជ្រើសរើសគ្រូបង្វឹកដែលមានជំនាញជាមួយ បទពិសោធន៍ដ៏អស្ចារ្យនិងសមត្ថភាពក្នុងការដឹកនាំសិស្សរបស់ពួកគេទៅកាន់គោលដៅរបស់ពួកគេ។
ឥឡូវនេះទាក់ទងនឹងតម្លៃនៃសេវាកម្មបង្វឹក. កម្រិតនៃប្រាក់ចំណូលនឹងអាស្រ័យលើរបៀបដែលគ្រូបង្វឹកដែលមានបទពិសោធន៍ ពេញនិយម និងមានសមត្ថភាពនៅក្នុងសកម្មភាពរបស់ពួកគេ។. ដូច្នេះ គេមិនអាចនិយាយបានច្បាស់ថាតើអ្នកឯកទេសអាចរកបានប៉ុន្មាននោះទេ។ ជួរតម្លៃគឺធំទូលាយណាស់។ តាមក្បួនមួយ ការទូទាត់ត្រូវបានធ្វើឡើងរាល់ម៉ោង និងដាច់ដោយឡែកសម្រាប់វគ្គនីមួយៗ។
ពេលខ្លះសហគ្រាស ឬរោងចក្រមានគ្រូបង្វឹកពេញម៉ោង។ ក្នុងករណីនេះគាត់ទទួលបានប្រាក់ខែថេរ។
តើអ្វីជាគុណសម្បត្តិនៃការបង្វឹក ហើយមានគុណវិបត្តិអ្វីខ្លះ?
ដូចវិជ្ជាជីវៈណាមួយដែរ សកម្មភាពរបស់គ្រូបង្វឹកមានគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិ ដោយសារអ្នកឯកទេសត្រូវប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាផ្សេងៗ ជួនកាលសូម្បីតែស្ថានភាពដែលមិននឹកស្មានដល់។
អត្ថប្រយោជន៍នៃការធ្វើជាគ្រូបង្វឹក:
- ភាពពាក់ព័ន្ធ និងតម្រូវការដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់វិជ្ជាជីវៈ។ ដូចដែលពួកគេនិយាយថាតើមានមនុស្សប៉ុន្មាននាក់បញ្ហាជាច្រើនតែងតែមានការងារគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់កវី។
- សកម្មភាពបង្វឹកមានភាពច្នៃប្រឌិត និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ ករណីនីមួយៗគឺជាឱកាសមួយដើម្បីស្វែងរកអ្វីដែលថ្មី និងអភិវឌ្ឍក្នុងទិសដៅដែលមិនស្គាល់។
- គ្រូបង្វឹកពិតប្រាកដដែល "ដុត" ជាមួយនឹងការងាររបស់គាត់នឹងរីករាយដោយស្មោះចំពោះភាពជោគជ័យរបស់សិស្សរបស់គាត់ហើយទទួលបានការពេញចិត្តខាងសីលធម៌ពីការពិតដែលថាគាត់អាចជួយមនុស្សម្នាក់ឱ្យសម្រេចបាននូវអ្វីដែលគាត់ចង់បាន។
- មានឱកាសធ្វើការពីចម្ងាយ និង "សម្រាប់ខ្លួនអ្នក" ។
- កាលវិភាគឥតគិតថ្លៃ។ គ្រូបង្វឹកខ្លួនឯងកំណត់របៀបនៃការងាររបស់គាត់។
- នៅក្នុងដំណើរការការងារ ការកែលម្អខ្លួនឯង និងការអភិវឌ្ឍជំនាញថ្មីៗកំពុងកើតឡើងឥតឈប់ឈរ។
- គ្រូបង្វឹក-គ្រូបង្វឹកដែលមានបទពិសោធន៍គ្រប់គ្រាន់ និងលទ្ធផលវិជ្ជមាននៃការងាររបស់ពួកគេ មានកម្រិតប្រាក់ខែខ្ពស់។
ទោះបីជាមានលេខក៏ដោយ។ ចំណុចល្អ។វិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្វឹកក៏ជាគុណវិបត្តិមួយចំនួនផងដែរ។:
- ដើម្បីក្លាយជាគ្រូបង្វឹក អ្នកត្រូវមានលក្ខណៈសម្បត្តិមួយចំនួនដែលមិនមែនគ្រប់គ្នាមានទេ។ លើសពីនេះទៀតអ្នកត្រូវធ្វើការឥតឈប់ឈរលើខ្លួនអ្នក "ខ្ញុំ" ខាងក្នុងរបស់អ្នក។ មានតែមនុស្សដែលរស់នៅដោយសុខដុមជាមួយខ្លួនឯងទេដែលអាចជួយអ្នកដទៃបាន។
- គ្រូបង្វឹកត្រូវទទួលខុសត្រូវចំពោះជោគជ័យ និងបរាជ័យរបស់អតិថិជន។
- នៅពេលដែលគ្រូបង្វឹកធ្វើការជាមួយយ៉ាងខ្លាំង បញ្ហាលំបាកពីសិស្សរបស់គាត់ គ្រូបង្វឹកអាចនាំខ្លួនគាត់ទៅដំណាក់កាល អស់កម្លាំងផ្លូវចិត្តនិងសូម្បីតែការអស់កម្លាំងអាជីព។
- ដើម្បីក្លាយជាគ្រូបង្វឹក អ្នកត្រូវឆ្លងកាត់ការបណ្តុះបណ្តាលថ្លៃៗនៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលឯកទេស។
ដូចដែលយើងបានរកឃើញរួចហើយ វិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្វឹកគឺទទួលខុសត្រូវខ្លាំងណាស់។ អ្នកឯកទេសនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីជួយសិស្សរបស់គាត់កំណត់គោលដៅ និងផ្លាស់ទីក្នុងទិសដៅត្រឹមត្រូវដើម្បីសម្រេចបានពួកគេ។ វាមិនផ្លាស់ប្តូរអត្តសញ្ញាណអតិថិជនរបស់ខ្លួនទេ។ គាត់ធ្វើគ្រប់យ៉ាងដើម្បីធ្វើឱ្យពួកគេដឹងថាពួកគេមានអ្វីគ្រប់យ៉ាងដើម្បីទទួលបានអ្វីដែលពួកគេចង់បាន។
ការអានអត្ថបទនេះ៖
