TM Babaev, N.V. Kargina

RECHTSPSYCHOLOGIE

Für Studierende der Fachrichtung "Psychologie".

Genehmigt vom RIS des Akademischen Rates der Universität der Völkerfreundschaft Russlands Gutachter: V.S. Agapov, Doktor der Psychologie, Professor (Russische Akademie für öffentliche Verwaltung unter dem Präsidenten der Russischen Föderation), A.V. Gagarin, Arzt Pädagogische Wissenschaften, Professor (PFUR) Dieses Handbuch ist eine Vorlesung zum Fach "Rechtspsychologie". Dieser Kurs soll zur Bildung des juristischen Weltbildes eines Studenten und der Position einer würdigen Person beitragen, die ihre Rechte und Pflichten kennt und in der Lage ist, sie zu schützen. Es richtet sich an Studierende der Psychologie, Lehrkräfte und Doktoranden. Erstellt am Institut für Psychologie und Pädagogik der Philologischen Fakultät der Universität der Völkerfreundschaft Russlands. © RUDN University, 2009 © T.M. Babaev, © N. V. Kargina, 2009

VORWORT.

Liebe Studenten! Unsere Zeit ist durch eine bedeutende Entwicklung der psychologischen Wissenschaft und ihr Eindringen in alle Sphären gekennzeichnet. Menschliche Aktivität. Dieses Handbuch ist für Sie eine Art „Assistent“ einer neuen Wissenschaft: der Rechtspsychologie.

Die Lehrveranstaltung „Rechtspsychologie“ wurde in das Ausbildungsprogramm für Psychologen eingeführt, um den Studierenden die Anwendung psychologischen Wissens in den Bereichen Strafverfolgung und Strafverfolgung zu vermitteln. Gleichzeitig soll dieser Kurs die Bildung eines rechtlichen Weltbildes und der Position eines würdigen Menschen fördern, der seine Rechte und Pflichten kennt und in der Lage ist, diese zu wahren.

Auch wenn es heute noch keine einheitliche, eindeutig begründete Meinung zur Eigenständigkeit der Rechtspsychologie als Wissenschaft gibt, kann und soll sie als interdisziplinäres Wissensgebiet (Psychologie und Rechtswissenschaft) betrachtet werden, das die Grundlage der einschlägigen bildet akademische Disziplin.

Der Zweck des Unterrichtens von Studenten der Rechtspsychologie besteht daher darin, sie auf die Arbeit in Abteilungen, Abteilungen staatlicher Institutionen, Strafverfolgungsbehörden und selbstständige Tätigkeiten im Rahmen der psychologischen Beratung von Vernehmern, Ermittlern, Richtern, Bürgern mit psychologischen und rechtlichen Problemen vorzubereiten.

Die Rechtspsychologie stützt sich in ihrer Forschung auf die allgemeine Psychologie, die die Grundmuster der Manifestation der Psyche untersucht, Methoden entwickelt und ein System allgemeiner Konzepte entwickelt, ein grundlegendes Zweiggebiet von grundlegender Bedeutung. In ihren Entwicklungen Rechtspsychologie nutzt auch das Wissen, das in der Alters-, Pädagogik-, Wirtschafts-, Sozial-, Differential- und anderen Zweigen der Psychologie gewonnen wurde.

Während des Kurses können Sie:

Lernen Sie die Merkmale und Muster der Entwicklung der Rechtspsychologie kennen;

Beherrschen Sie die Methoden der Rechtspsychologie;

Lernen Sie die Probleme der Entstehung, Strukturbildung und Entwicklung organisierter krimineller Gruppen kennen;

Enthüllen Sie die Psychologie der Persönlichkeit des Täters;

Machen Sie sich mit den Gesetzen der Unterwelt der Jugend vertraut;

Stellen Sie sicher, dass Kriminalität im Allgemeinen und Jugendkriminalität im Besonderen ein objektiver, natürlicher sozialer Prozess ist. Die Unterwelt und die Gesellschaft existieren nicht getrennt voneinander;

Erkunden Sie die Subkultur der Gemeinschaft, verstehen Sie innere Essenz Unterwelt;

Erstellen Sie Professiogramme juristischer Berufe.

Ziel dieses Kurses ist nicht nur die Beherrschung des erlernten Stoffes, sondern auch die kreative Anwendung des erlernten Wissens im Alltag.

Für jedes behandelte Thema:

Vorlesungsplan;

Kurzvorlesung;

Themen zur Diskussion;

Themen von Abstracts und Botschaften;

Literatur.

I. Gegenstand, Methoden und Aufbau der Rechtspsychologie

Gegenstand, Ziele, Ziele, Methoden und Aufbau der Rechtspsychologie.

Die Idee der Rechtspsychologie als Wissenschaft. Gegenstand und Methoden der Rechtspsychologie (Strukturanalyse, qualitative und quantitative Analyse, psychologische Beeinflussung einer Person, forensisch-psychologische Untersuchung, Beobachtung, Experiment, Interview). Aufgaben und Ziele der Rechtspsychologie.

Themen zur Diskussion.

Das Fach Rechtspsychologie, Ziele und Ziele.

Forschungsmethoden der Rechtspsychologie.

Systematik rechtspsychologischer Methoden.

Arten von Umfragen (Gespräch, Interview, Fragebogen), die Besonderheiten ihrer Anwendung.

System (Struktur) der Rechtspsychologie.

Rechtspsychologie als Wissenschaft untersucht die mentalen Muster des psychologischen Wissens. die im Feld angewendet werden gesetzliche Regelung und juristische Tätigkeiten.

Rechtspsychologie- ein Wissenschaftszweig, der die Muster und Mechanismen der geistigen Aktivität von Menschen im Bereich der gesetzlich geregelten Beziehungen untersucht.

Die Rechtspsychologie umfasst verschiedene Bereiche wissenschaftlicher Erkenntnis, ist eine angewandte Wissenschaft und gehört gleichermaßen zur Psychologie wie zur Rechtswissenschaft. im Bereich Öffentlichkeitsarbeit, geregelt Recht erhält die geistige Tätigkeit von Menschen Besonderheiten, die auf die Besonderheiten der menschlichen Tätigkeit im Bereich der rechtlichen Regulierung zurückzuführen sind.

Die Psychologie ist die einzige Wissenschaft, die in der Lage ist, nicht nur Wissen über geistige Aktivität zu liefern, sondern auch deren Management.

Gegenstand der Rechtspsychologie sind psychologische Phänomene im Bereich der Strafverfolgung oder genauer gesagt die psychologischen Merkmale und Muster der Psyche des Einzelnen und der Psychologie von Personengruppen, deren Aktivitäten mit Regelsetzung, Rechtsdurchsetzung und Befolgung zusammenhängen gegen Rechtsnormen (oder Rechtsstaatsverletzung).

gemeinsame Aufgabe Rechtspsychologie ist das Studium der Grundmuster und psychologischen Merkmale der Strafverfolgung. Zu den privaten Aufgaben gehören:

Umsetzung der wissenschaftlichen Synthese von Erkenntnissen des psychologischen und rechtlichen Plans;

Offenlegung in ausreichendem Umfang des psychologischen und rechtlichen Wesens der grundlegenden Rechtskategorien;

Gewährleistung eines ausreichend klaren Verständnisses der Anwälte für den Gegenstand ihrer beruflichen Tätigkeit - menschliches Verhalten;

Offenlegung der Aktivitäten verschiedener Rechtssubjekte sowie deren mentale Zustände in zahlreichen Situationen der Strafverfolgung und Strafverfolgung;

Es sei darauf hingewiesen, dass psychologische Kenntnisse für einen Anwalt erforderlich sind, um das Wesen der grundlegenden strafrechtlichen Kategorien, zu denen das Motiv, der Zweck der Straftat und die Persönlichkeit des Täters selbst gehören, vollständig zu verstehen.

Gesetzlich Psychologie löst die Probleme der mentalen Unterstützung für die Strafverfolgung. Unter psychologischer Unterstützung der Arbeit von Vollzugsbeamten versteht man ein System der bewussten, zielgerichteten, korrekten und zeitnahen Nutzung der Möglichkeiten der Psychologie, psychologischer Methoden und Mittel, die eine erfolgreiche Lösung von Problemen verschiedener Art gewährleisten Strafverfolgung.

Eine solche psychologische Unterstützung leistet eine Reihe Funktionen:

a) Bildung (Ausstattung von Rechtsanwälten mit der erforderlichen Menge an psychologischen Kenntnissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten);

b) konzeptionell (Erreichen der richtigen Einstellung von Anwälten zur Berücksichtigung der Psychologie ihrer Tätigkeit, Überwindung interner Barrieren und Einstellungen);

c) wissenschaftlich orientiert (Ausbildung von Rechtsanwälten, die den modernen Erkenntnissen der wissenschaftlichen Prinzipien des psychologischen Ansatzes, des normativen Verhaltens, der Kriterien zur Bewertung anderer Personen, die bei der juristischen Tätigkeit berücksichtigt werden, angemessen sind);

d) ordnungsrechtlich (Schaffung angemessener Arbeitsmotivation und Anreize zur Anwendung psychologisch wirksamer Formen, Methoden und Techniken anwaltlicher Tätigkeit);

e) präventiv (Schutz der Anwälte vor psychologischen Fehlern, negativen psychologischen Folgen).

Objekt psychologische Wissenschaft Die Psyche wirkt als Eigenschaft hochorganisierter Materie, die eine besondere Form der Reflexion durch das Subjekt der objektiven Realität ist, die Konstruktion eines unveräußerlichen Bildes der Welt, die Selbstregulierung auf dieser Grundlage von Verhalten und Aktivität.

Sache Rechtspsychologie – es ist nicht die Summe der Fächer Psychologie und Jurisprudenz, d.h. nicht mentale Phänomene, Prozesse, Zustände plus staatsrechtliche Phänomene, nicht einzelne Realitätsfragmente in psychologischer Färbung, sondern die Psychologie staatsrechtlicher Phänomene als Ganzheit, in der es nicht möglich ist, das Psychische vom Rechtlichen mechanisch zu trennen, sondern nur die Zuordnung psychologischer und rechtlicher Subsysteme, die sich in Bewegung befinden, Entwicklung, kontinuierliche Kommunikation.

Dieser Satz umfasst bzw. wird zukünftig die Psychologie der Rechtspersönlichkeit, die Psychologie des Rechtsverhaltens, die Psychologie der Tätigkeit juristischer Personen und mit Rechten und Pflichten ausgestatteter Bevollmächtigter, die Persönlichkeit eines Rechtsanwalts usw. umfassen Zeit, mit einem systematischen Ansatz können im Subjekt psychologische Komponenten unterschieden werden - Prozesse, Zustand, Phänomene, Aktivität, Persönlichkeitsverhalten, Kommunikation usw. oder Rechts - Rechtsfähigkeit, Rechtsfähigkeit, geistige Gesundheit, Schuld, Absicht, Motiv usw.

Methoden der Rechtspsychologie.

Die Methoden der Rechtspsychologie umfassen die folgenden Methoden ihrer Forschung :

- Methode strukturelle Analyse - zielt darauf ab, strukturelle und funktionelle Abhängigkeiten in dem zu untersuchenden Phänomen zu identifizieren. Mit Hilfe dieser Methode wird die Identität des Täters untersucht.

- Methode der strukturgenetischen Analyse - mit dem Ziel, die Entstehung und Entwicklung des untersuchten Objekts zu untersuchen;

- Methode des natürlichen Experiments - auf das Studium der Versuchsumgebung durch den Probanden abzielt, die von ihm als echtes Ereignis empfunden wird;

Gesprächsmethode, d.h. vertrauliche Kommunikation mit der zu untersuchenden Person durch indirekte Fragen;

- Studienmethode Zivil- und Strafsachen sowie Ermittlungs- und Gerichtsfehler, um die Persönlichkeit verschiedener Rechtssubjekte vollständig zu untersuchen;

- Biographische Methode - mit seiner Hilfe wird eine Person anhand der Biographie der untersuchten Person und der zu ihr gehörenden Dokumente untersucht;

- Methode zur Verallgemeinerung unabhängiger Merkmale ermöglicht es Ihnen, als Ergebnis der Untersuchung des Dienstes und anderer Merkmale der Person zu vernünftigen Schlussfolgerungen zu gelangen;

- Fallstudienmethode - besteht in einer eingehenden Untersuchung eines sozialpsychologischen Phänomens an einem bestimmten Objekt.

System (Struktur) der Rechtspsychologie.

Die Struktur der Rechtspsychologie stellt einen Kreis von Problemen dar, die von ihm untersucht werden und die von der Logik der gesetzlichen Regulierung selbst bestimmt werden.

Die Rechtspsychologie hat ein eigenes System, das aus folgenden Abschnitten besteht:

- Rechtspsychologie Studium des Rechts als Faktor gesellschaftlicher Verhaltensregulation sowie der Psychologie des Rechtsbewusstseins;

- Kriminalpsychologie , Studiengegenstand ist die Psychologie der Straftat, der Schuld und der Verantwortung;

- Psychologie der Strafjustiz, Psychologie studieren Ermittlungsmaßnahmen im allgemeinen Ermittlungssystem und der forensisch-psychologischen Untersuchung in Strafverfahren;

- Psychologie der richterlichen Tätigkeit, bestehend aus psychologische Eigenschaften gerichtliche Ermittlungen, ihre Teilnehmer und die Psychologie der gerichtlichen Debatte;

- korrigierende Psychologie, deren Aufgaben darin bestehen, die psychologischen Probleme der Bestrafung selbst zu untersuchen, die Umerziehung von Personen, die Verbrechen begangen haben, ihre Beteiligung an Arbeitstätigkeit und Anpassung an ein normales Dasein in der Gesellschaft;

- Psychologie der zivilrechtlichen Regulierung - besteht aus der Psychologie der bürgerlichen Rechtsbeziehungen und den psychologischen Merkmalen der Organisation der gerichtlichen Prüfung von Zivilsachen.

Themen von Abstracts und Botschaften.

1. Gegenstand und Methode der Rechtspsychologie.

2. Ziele und Hauptaufgaben der Rechtspsychologie als Wissenschaft.

3.Gezielte Anwendung verschiedener Methoden der Rechtspsychologie.

4. Methoden der forensisch-psychologischen Untersuchung.

II. ENTWICKLUNGSGESCHICHTE DER RECHTSPSYCHOLOGIE.

Die Rechtspsychologie gehört zu den relativ jungen Zweigen der Psychologie. Die ersten Versuche, einige Probleme der Rechtswissenschaft mit den Methoden der Psychologie systematisch zu lösen. Zur Entwicklungsgeschichte der Rechtspsychologie.

Themen zur Diskussion.

1. Frühgeschichte der Rechtspsychologie - XVIII Jahrhundert. und der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts.

2. Die anfängliche Konzeption der Rechtspsychologie als Wissenschaft - spätes XIX in. und Anfang des 20. Jahrhunderts.

3. Geschichte der Rechtspsychologie im 20. Jahrhundert.

Frühgeschichte der Rechtspsychologie.

Wie die meisten neuen Wissenschaften, die an der Schnittstelle verschiedener Wissenszweige entstanden, war die Rechtspsychologie in den frühen Stadien ihrer Entwicklung nicht unabhängig und hatte kein spezielles Personal. Einzelne Psychologen, Juristen und Wissenschaftler, die sich auf andere Wissensgebiete spezialisiert haben, haben versucht, Probleme im Zusammenhang mit dieser Disziplin zu lösen. Die Anfangsphase der Entwicklung ist mit der Notwendigkeit verbunden, die Rechtswissenschaften der Psychologie zuzuwenden, um spezifische Probleme zu lösen, die mit traditionellen Methoden der Rechtswissenschaft nicht gelöst werden konnten. Die Rechtspsychologie hat sich, wie viele andere Zweige der psychologischen Wissenschaft, von rein spekulativen Konstruktionen zu wissenschaftlicher und experimenteller Forschung entwickelt.

Einer der ersten Autoren, der eine Reihe forensisch-psychologischer Aspekte im Zusammenhang mit der Idee des Humanismus betrachtete, war M.M. Schtscherbatow (1733-1790). In seinen Schriften forderte er die Ausarbeitung von Gesetzen individuelle Merkmale Persönlichkeit einer Person, einer der ersten, die er die Frage der Bewährung aufwarf - vorzeitige Entlassung aus der Strafe. Er bewertete den Arbeitsfaktor bei der Umerziehung eines Verbrechers positiv.

Interessant sind die Werke von I.T. Pososhkov (1652-1726), der psychologische Empfehlungen zur Vernehmung von Angeklagten und Zeugen, zur Klassifizierung von Verbrechern gab und einige andere Themen berührte.

Die Verbreitung der Idee der Besserung und Umerziehung des Verbrechers machte es notwendig, sich zu ihrer wissenschaftlichen Untermauerung der Psychologie zuzuwenden. Drüber rein frühes XIX Jahrhundert in Russland arbeitete V.K. Elpatievskiy, P.D. Lodiy, L.S. Gordienko, X. Stelzer und andere.

Die damals metaphysisch-spekulative Psychologie selbst konnte jedoch auch im Verbund mit dem Strafrecht keine hinreichend fundierten Kriterien und Methoden zur Erforschung der menschlichen Persönlichkeit entwickeln.

Im dritten Viertel des 19. Jahrhunderts erschien in Russland eine bedeutende Anzahl von Werken zur Rechtspsychologie. Dies sind die Werke von I.S. Barshev "Ein Blick auf die Wissenschaft des Strafrechts", K.Ya. Yanovich-Yanevsky „Gedanken zur Strafjustiz aus psychologischer und physiologischer Sicht“, A.U. Frese "Essay on Forensic Psychology", L.E. Vladimirov "Mentale Eigenschaften von Kriminellen nach neuesten Erkenntnissen" und einige andere.

In diesen Arbeiten wurden Gedanken über den rein pragmatischen Einsatz psychologischen Wissens in der konkreten Tätigkeit von Justiz- und Ermittlungsorganen geäußert. Also, I.S. Barshev schrieb, wenn der Richter Psychologie nicht kennt, dann wird es sein "Gerichtet wird nicht über Lebewesen, sondern über Leichen."

Ein Versuch, die Daten der Psychologie bei der Untersuchung von Verbrechen zu verwenden, wurde in den Werken der deutschen Wissenschaftler I. Hofbauer "Psychologie in ihren Hauptanwendungen im Justizleben" (1808) und I. Friedrich "Systematischer Leitfaden zur forensischen Psychologie" ( 1835).

Die psychologischen Fragen der Zeugenauswertung beschäftigten auch den herausragenden französischen Mathematiker Pierre Simon Laplace. In „Experiences in the Philosophy of the Theory of Probability“, veröffentlicht 1814 in Frankreich, schreibt P.S. Laplace unternimmt den Versuch, die Frage der Zuverlässigkeit gerichtlicher Entscheidungen materialistisch zu interpretieren. Er glaubte, dass die Wahrscheinlichkeit, dass ein gegebenes Zeugnis wahr ist, zusammengefasst wird:

aus den Wahrscheinlichkeiten des Ereignisses selbst, von dem der Zeuge erzählt;

aus der Wahrscheinlichkeit von vier Hypothesen zum Vernommenen:

a) der Zeuge macht keine Fehler und lügt nicht;

b) der Zeuge lügt nicht, sondern irrt;

c) der Zeuge irrt sich nicht, sondern lügt;

d) der Zeuge lügt und macht Fehler.

Laplace verstand zwar, wie schwierig es aufgrund der Vielzahl von Begleitumständen war, den Wahrheitsgehalt oder die Unwahrheit von Zeugenaussagen zu beurteilen, glaubte aber, dass sich das Gericht bei seinen Urteilen nicht auf mathematische Gewissheit, sondern nur auf Wahrscheinlichkeit stützt. Aber dennoch ist das Schema von Laplace interessant, da es der erste Versuch ist, es zu schaffen wissenschaftliche Methodik Beweiswürdigung.

Entstehung der Rechtspsychologie als Wissenschaft.

Ende des 19. und Anfang des 20. Jahrhunderts verbunden mit der intensiven Entwicklung der Psychologie, der Psychiatrie und einer Reihe juristischer Disziplinen (vor allem des Strafrechts). Eine Reihe von Wissenschaftlern, die diese Wissenschaften damals vertraten, besetzten fortschrittliche Positionen (I. M. Sechenov, V. M. Bechterew, S. S. Korsakov, V. P. Serbsky, A. F. Koni und andere).

Die Entwicklung von Psychologie, Psychiatrie und Recht führte zu der Notwendigkeit, die Rechtspsychologie als eigenständige wissenschaftliche Disziplin zu formalisieren. PI. Kovalevsky warf 1899 die Frage nach der Trennung von Psychopathologie und Rechtspsychologie sowie der Einführung dieser Wissenschaften in die juristische Ausbildung auf.

Etwa zur gleichen Zeit brach ein Kampf zwischen der anthropologischen und der soziologischen Schule des Strafrechts aus. Der Gründer der anthropologischen Schule war C. Lombroso, der die Theorie des „angeborenen Verbrechers“ aufstellte, der aufgrund seiner natürlichen Eigenschaften nicht korrigiert werden kann.

Vertreter der soziologischen Schule bedienten sich der Ideen des utopischen Sozialismus und legten bei der Erklärung der Ursachen der Kriminalität gesellschaftlichen Faktoren eine entscheidende Bedeutung bei. Einige der Ideen der soziologischen Schule enthielten Elemente, die für ihre Zeit fortschrittlich waren.

Zu Beginn des 20. Jahrhunderts wurden in der Rechtspsychologie experimentelle Forschungsmethoden eingesetzt.

Eine bedeutende Anzahl von Werken aus dieser Zeit ist der Zeugnispsychologie gewidmet. Dies sind die Werke von I. N. Kholchev „Träumerische Lügen“, G. Portugalov „Über das Zeugnis“ (1903), E.M. Kulischer, Die Psychologie des Zeugnisses und der gerichtlichen Untersuchung (1904). Zum gleichen Thema wurden Berichte von M.M. Khomyakov "Zur Frage der Psychologie des Zeugen" (1903), A.V. Zavadsky und A.I. Elistratov „Über den Einfluss von Fragen ohne Suggestion auf die Zuverlässigkeit von Zeugenaussagen“ (1904), O.B. Goldovsky "Psychologie der Zeugnisse" (1904). Die Werke von L.E. Vladimirova, G.S. Feldstein, M. N. Gernet, die die Psychologie der Persönlichkeit des Verbrechers erforschen.

Das umfassendste Werk der forensischen Psychologie

gehörte Hans Gross. In seiner 1898 veröffentlichten "Kriminalpsychologie" wurden die Ergebnisse experimenteller Studien einer Reihe von Psychologen verwendet.

Im Studium der Kriminalpsychologie war ein großer Fortschritt die direkte Anwendung der experimentellen Methode der Psychologie. Einer der Erfinder dieser Methode, der französische Psychologe Alfred Binet, untersuchte als erster experimentell die Frage nach dem Einfluss von Suggestion auf die Zeugenaussage von Kindern. 1900 veröffentlichte er ein Buch mit dem Titel Suggestibility, in dem ein besonderes Kapitel dem Einfluss von Suggestion auf das Zeugnis von Kindern gewidmet ist. Darin zieht A. Binet interessante Schlussfolgerungen: 1) Antworten auf Fragen enthalten immer Fehler; 2) um die Zeugenaussage in den Protokollen der Gerichtssitzungen richtig zu beurteilen, sollten sowohl Fragen als auch Antworten darauf detailliert angegeben werden.

1902 führte der deutsche Psychologe William Stern Experimente durch, um den Grad der Zuverlässigkeit von Zeugenaussagen zu bestimmen. Auf der Grundlage seiner Daten argumentierte V. Stern, dass die Zeugenaussage grundsätzlich unzuverlässig, da bösartig sei "Vergessen ist die Regel, Erinnern die Ausnahme." V. Stern berichtete auf einer Tagung der Berliner Gesellschaft für Psychologie über die Ergebnisse seiner Forschungen, die in Europa auf großes Interesse in juristischen Kreisen stießen. In der Folge schuf V. Stern einen personalistischen Erinnerungsbegriff, der einen ausgeprägt idealistischen Charakter hatte. Nach diesem Konzept ist das menschliche Gedächtnis kein Abbild der objektiven Realität, sondern fungiert nur als deren Verzerrung zugunsten der egoistischen Interessen des Individuums, seiner individualistischen Absichten, seines Stolzes, seiner Eitelkeit, seines Ehrgeizes usw.

Der Bericht von V. Stern löste auch unter russischen Anwälten stürmische Reaktionen aus. Die leidenschaftlichen Unterstützer von V. Stern in Russland waren O.B. Goldovsky und Professor der Kasaner Universität A.V. Zavadsky und A..I. Elistratow. Sie führten unabhängig voneinander eine Reihe von Experimenten durch, die denen von B. Stern ähnelten, und kamen zu ähnlichen Schlussfolgerungen. OB selbst Goldovsky sagte: „Die psychologischen Gründe für Fehler sind unterschiedlich, und die Schlussfolgerung aus dem Vergleich des vom Zeugen reproduzierten Bildes mit der Realität ist sehr traurig. Der Zeuge gibt keine exakte Kopie, sondern nur einen Ersatz dafür.

In Deutschland befassten sich auch O. Lippmann, A. Kramer, V. F. List, S. Jaffa ua mit Fragen der forensischen Psychologie.Seit 1903 begann V. Stern, in Zusammenarbeit mit List und Gross, die Zeitschrift Reports on the herauszugeben Psychologie des Zeugnisses.

Forschungen zur forensischen Psychologie wurden auch in anderen Ländern durchgeführt: in Frankreich - von Claparede, in den USA - von Meyers und auch von Cattell, der 1895 ein Experiment mit dem Gedächtnis von Studenten durchführte und dann vorschlug, ein Verzeichnis der Abschlüsse zu erstellen der Genauigkeit von Zeugenaussagen.

Charakteristisch ist die Überprüfung der Experimente von V. Stern durch den Chefankläger der Strafkassationsabteilung des russischen Senats (später Justizminister) I. G. Shcheglovitov. Er schrieb: "Die jüngsten Beobachtungen zeigen, dass die Zeugenaussagen viele unfreiwillige Verzerrungen der Wahrheit enthalten, und daher ist es notwendig, die Feststellung des äußeren Sachverhalts der Tat nicht allein mit Hilfe von Zeugen zu klären."

Es sollte jedoch beachtet werden, dass nicht alle Anwälte und Psychologen dieser Zeit eine negative Haltung gegenüber Zeugenaussagen teilten. Unter ihnen ist vor allem der größte russische Rechtsanwalt A.F. Pferde. In der Debatte über den Bericht von O. Goldovsky „Über die Psychologie der Zeugenaussagen“ auf einer Sitzung der Kriminalabteilung der Anwaltskammer der Universität St. Petersburg, A..F. Koni widersetzte sich scharf den Schlussfolgerungen von V. Stern und O. Goldovsky. Er sagte: „Man kann nicht verhehlen, dass die Ermittlungen des Stern extrem einseitig sind, man kann auch nicht verhehlen, dass es sich im Kern genauso um eine Kampagne gegen Zeugen wie gegen Richter und vor allem Geschworene handelt.“ Später, bei einem Treffen derselben Gesellschaft, legte A. F. Koni einen unabhängigen Bericht zu demselben Thema vor, der im Wesentlichen eine Antwort auf unbegründete Behauptungen über die Unzuverlässigkeit von Zeugenaussagen war.

Wissenschaftler der Kasaner Universität. A. Lazarev und V. I. Valitsky erklärten, dass Sterns Bestimmungen für die Praxis keine Rolle spielen werden, dass das wichtigste Übel bei Zeugenaussagen nicht unfreiwillige Fehler sind, sondern die bewusste Lüge von Zeugen, die häufiger vorkommt als allgemein angenommen: fast drei Viertel von Zeugen weichen von der Wahrheit ab.

In ihrer psychologischen Forschung zeigten V. Stern und andere einen Mangel an Verständnis für die Besonderheiten der mentalen Reflexion der objektiven Realität. Ja, Essenz unwillkürliche Erinnerung Sie betrachteten es als ein zufälliges Ergebnis der passiven Prägung der auf das Gehirn einwirkenden Faktoren. Eine Überprüfung verschiedener Gedächtnistheorien in der ausländischen Psychologie zeigte, dass "der Haupt- und gemeinsame Fehler für sie darin besteht, dass das Gedächtnis nicht als Produkt der Aktivität und vor allem der praktischen Aktivität des Subjekts und auch als besonderes, unabhängiges Ideal untersucht wurde Aktivität." Dies war einer der Hauptgründe, die sowohl mechanistische als auch idealistische Vorstellungen über das Gedächtnis hervorbrachten.

Mitte des 19. Jahrhunderts. Cesare Lombroso war einer der ersten, der versuchte, die Natur kriminellen Verhaltens vom Standpunkt der Anthropologie aus wissenschaftlich zu erklären. Lombrosos Theorie findet Anhänger in unserer Zeit. Anklänge davon finden sich in modernen Theorien, wie Klinefelters Theorie der Chromosomenanomalien, in Freudschen und Neo-Freudianischen Lehren über angeborene Aggression und destruktive Triebe.

Es liegt auf der Hand, dass, wenn man der Logik der anthropologischen Theorie von C. Lombroso bis zum Ende folgt, die Verbrechensbekämpfung durch die physische Vernichtung oder lebenslange Isolation „angeborener“ Krimineller erfolgen sollte. Der biologisierende Ansatz zur Erklärung der Natur kriminellen Verhaltens wurde bereits von Lombrosos Zeitgenossen ernsthaft und fair kritisiert, als Kriminalität als soziales Phänomen untersucht wurde.

Geschichte der Rechtspsychologie im 20. Jahrhundert.

Ende des 19. - Anfang des 20. Jahrhunderts. geprägt von der Soziologisierung kriminologischen Wissens. Die Ursachen der Kriminalität als soziales Phänomen wurden von den Soziologen J. Quetelet, E. Durkheim, P. Dupoty, M. Weber, L. Levy-Bruhl und anderen untersucht, die mit der Methode der Sozialstatistik die Anthropologie überwanden Ansatz zur Erklärung der Natur kriminellen Verhaltens, der die Abhängigkeit abweichenden Verhaltens von sozialen Bedingungen aufzeigt. Für ihre Zeit waren diese Werke natürlich ein progressives Phänomen.

Eine solide statistische Analyse verschiedener anormaler Erscheinungsformen (Kriminalität, Selbstmord, Prostitution) für einen bestimmten historischen Zeitraum, die insbesondere von Jean Quetelet und Emile Durkheim durchgeführt wurde, zeigte, dass die Zahl der Anomalien im Verhalten der Menschen jedes Mal während Kriegen unvermeidlich zunahm. Wirtschaftskrisen, soziale Umwälzungen, die die Theorie des „angeborenen“ Verbrechers überzeugend widerlegten und auf die sozialen Wurzeln dieses Phänomens hinwiesen.

Diese Tatsachen spiegeln sich insbesondere in einer Reihe von sozialpsychologischen Kriminalitätstheorien amerikanischer Sozialpsychologen dieser Zeit wider - R. Merton, J. Starland, D. Mats, T. Sykes, E. Gluck und andere dieser Autoren stellen eine Vielzahl von Ansätzen vor, um das Wesen des Verhaltens von Delinquenten (eines Subjekts, dessen abweichendes Verhalten in extremen Erscheinungsformen eine strafbare Handlung ist) durch verschiedene sozialpsychologische Phänomene und Mechanismen zu erklären, die die Interaktion und das Verhalten von Menschen in einer Gruppe regulieren. Charakteristisch viele sozialpsychologische Kriminalitätstheorien - das Fehlen einer methodischen Plattform, das Ignorieren des sozioökonomischen Determinismus von Kriminalität und anderer negativer sozialer Phänomene.

Eine Besonderheit des modernen kriminologischen Wissens ist systemischer Ansatz zur Betrachtung und Erforschung der Ursachen und Faktoren abweichenden Verhaltens die Entwicklung des Problems gleichzeitig durch Vertreter verschiedener Wissenschaften: Juristen, Soziologen, Psychologen, Mediziner.

Dies wiederum ermöglicht einen umfassenden Zugang zur Praxis der Kriminalprävention. Eine bedeutende Rolle spielt die psychologische und pädagogische Begleitung der Strafverfolgungs-, Präventions- und Strafvollzugstätigkeit der zuständigen sozialen Einrichtungen.

Moderne biologische kriminologische Theorien sind bei weitem nicht so naiv wie Lombroso, wenn es darum geht, die Natur kriminellen Verhaltens zu erklären. Sie bauen ihre Argumente auf den Errungenschaften der modernen Wissenschaften auf: Genetik, Psychologie, Psychoanalyse. Zum Beispiel eine der Sensationen der 70er Jahre. war die Entdeckung des sogenannten Klinefelter-Syndroms: Chromosomenstörungen vom Typ 74XVV mit normalem Chromosomensatz sind bei Männern unter Kriminellen 36-mal häufiger.

Es wurde auch eine Hypothese getestet, wonach Chromosomenanomalien nicht bei allen Kriminellen, sondern vor allem bei Personen häufiger vorkommen hoch. Das American National Center for Mental Health veröffentlichte 1970 einen Bericht, der eine Überprüfung von 45 Studien zu angeblichen Verbindungen zwischen Chromosomenanomalien und Kriminalität enthielt. Insgesamt wurde gegen 5342 Kriminelle ermittelt, wobei eine Gruppe hochgewachsener Menschen speziell ausgewählt wurde, die angeblich am häufigsten mit aggressivem Verhalten bei Chromosomenstörungen in Verbindung gebracht wird. Unter diesen Personen wurden Chromosomenanomalien bei 2% festgestellt, bei Kriminellen jeder Größe - 0,7%, bei der Kontrollgruppe der gesetzestreuen Bürger, die 327 Personen ausmachte - 0,1%. Im Wesentlichen hat diese Studie eine minimale Assoziation von Chromosomenanomalien nicht so sehr mit Kriminalität als vielmehr mit psychischen Erkrankungen festgestellt.

Auf der Internationalen Konferenz in Frankreich im Jahr 1972 äußerten Forscher aus verschiedenen Ländern die einhellige Meinung, dass der Zusammenhang zwischen genetischen Störungen und Kriminalität statistisch nicht bestätigt ist.

So fand die Theorie der Chromosomenanomalien, wie einst die anthropologische Kriminalitätstheorie, bei näherer Betrachtung keine Bestätigung und wurde ernsthafter berechtigter Kritik ausgesetzt.

Verhalten, das darauf abzielt, einem Objekt oder einer Person Schaden zuzufügen, entsteht laut Freudianern und Neo-Freudianern dadurch, dass gem Aus verschiedenen Gründen individuelle unbewusste angeborene Triebe werden nicht realisiert, was zu Aggression führt. Als solche unbewussten angeborenen Triebe 3. Freud betrachtete Libido, A. Adler - das Verlangen nach Macht, nach Überlegenheit über andere, E. Fromm - das Verlangen nach Zerstörung.

Offensichtlich muss in diesem Fall Aggressivität zwangsläufig bei jedem Menschen mit angeborenen, stark ausgeprägten unbewussten Trieben entstehen, die sich im Leben bei weitem nicht immer verwirklichen lassen und daher ihren Weg in destruktives Verhalten finden.

Spätere Forscher der Aggressivität und ihrer Natur sowohl im Ausland als auch in unserem Land (A. Bandura, D. Bergkovets, A. Bass, E. Kvyatkovskaya-Tokhovich, S. N. Enikolopov usw.) haben die Sichtweise auf die Natur erheblich verändert Aggression und deren Ausdruck.

Sozialen Faktoren, die in vivo wirken, wird eine zunehmende Rolle in der Natur der Aggression zugeschrieben. A. Bandura glaubt also, dass Aggression das Ergebnis eines verzerrten Sozialisationsprozesses ist, insbesondere das Ergebnis des elterlichen Missbrauchs von Strafen, grausame Haltung zu Kindern.. A. Bergkovets weist darauf hin, dass es zwischen der objektiven Situation und dem aggressiven Verhalten einer Person immer zwei vermittelnde Gründe gibt: die Bereitschaft zur Aggression (Wut) und die Interpretation dieser Situation.

Als psychobiologische Voraussetzungen für antisoziales Verhalten, das die soziale Anpassung erschweren kann, gelten individuelle psychosomatische und geschlechts- und altersspezifische Merkmale sowie damit verbundene Abweichungen (geistige Retardierung, neuropsychische und somatische Pathologien, altersbedingte Entwicklungskrisen etc.). eine Einzelperson, keineswegs ohne die Ursache für kriminelles Verhalten zu sein.

Dazu gehört die Theorie der „sozialen Anomalie“ von R. Merton, die auf der Hypothese des Absterbens, des Wegfalls moralischer Normen im delinquenten Verhalten aufbaut (Soziologie des Verbrechens); die Theorie der "Neutralisierung" von D. Mats und T. Sykes, die glauben, dass der Täter als Ganzes die allgemein anerkannten moralischen Normen teilt, sein kriminelles Verhalten jedoch rechtfertigt.

1925 wurde in unserem Land zum ersten Mal in der Welt das Staatliche Institut für Kriminal- und Kriminalwissenschaften gegründet. In den ersten fünf Jahren seines Bestehens veröffentlichte dieses Institut eine bedeutende Anzahl rechtspsychologischer Arbeiten. In Moskau, Leningrad, Saratow, Kiew, Charkow, Minsk, Baku und anderen Städten wurden spezielle Büros für das Studium des Verbrechens und der Kriminalität eingerichtet.

Gleichzeitig wurden Forschungen zur Psychologie der Zeugenaussagen, zur psychologischen Untersuchung und zu einigen anderen Problemen durchgeführt.

Interessante Forschungen wurden vom Psychologen A.R. Luria im Labor für experimentelle Psychologie, gegründet 1927 bei der Staatsanwaltschaft der Provinz Moskau. Er untersuchte die Möglichkeiten, die Methoden der experimentellen Psychologie zur Aufklärung von Verbrechen einzusetzen, und formulierte die Funktionsprinzipien des Geräts, das später den Namen „Lügendetektor“ (Belldetektor) erhielt.

Einen wesentlichen Beitrag zur Entwicklung der damaligen Rechtspsychologie leisteten so bekannte Spezialisten wie V. M. Bechterew und A. F. Koni.

Rechtsanwälte und Psychologen suchten beharrlich nach neuen Formen der Verbrechensbekämpfung. Das neue Gesellschaftssystem sah im Kriminellen zunächst eine Person. Dieses humanistische Prinzip, das die Grundlage der sowjetischen gesetzlichen Regelung der Beweisfragen bildete, erhöhte natürlich das Interesse an den psychologischen Merkmalen von Personen, die in den Umkreis der Strafjustiz verwickelt waren, und führte die Psychologie in den Kreis der Probleme ein, deren Studium es war wichtig für die erfolgreiche Aufklärung von Straftaten.

Der bekannte einheimische Psychologe A. V. Petrovsky beschrieb die Essenz der forensischen psychologischen Forschung dieser Zeit wie folgt: „In den 1920er Jahren. „Forensische Psychologie“ ist ein maßgebliches und umfangreiches Wissenschaftsgebiet, das zum Gegenstand hat, die psychologischen Voraussetzungen für eine Straftat, das Leben und die Psychologie verschiedener Tätergruppen, die Psychologie der Zeugenaussagen und forensisch-psychologischen Untersuchungen, die Psychologie u. a Gefangener (Gefängnispsychologie) usw.

In diesen Jahren wurden die Werke westlicher Wissenschaftler ins Russische übersetzt und veröffentlicht: G. Gross, O. Lippmann, E. Stern, M. Goering, G. Münsterberg, A. Gelwig.

1922 veröffentlichte A. F. Koni die Broschüre „Erinnerung und Aufmerksamkeit“, in der die Probleme von Zeugnissen umrissen wurden. A. R. Luria hat in einer Reihe seiner Studien die Essenz der Zeugnisse einer speziellen psychologischen Analyse unterzogen. Der bekannte forensische Psychologe A. E. Brusilovsky widmete der Psychologie der Zeugenaussagen große Aufmerksamkeit. Besondere Aufmerksamkeit sollte den Studien von A.S. Tager, der viel für die forensische Psychologie im Allgemeinen und für die Psychologie von Zeugenaussagen im Besonderen getan hat. Er glaubte, dass das Strafverfahren ein echter Forschungsprozess ist und dass die Bildung und das Studium der wissenschaftlichen Grundlagen seiner Prämissen nur wichtiges Material für die Gesetzgebung liefern können.

17. Dezember 1928 n. Chr. Tager verfasste im Rat des Psychologischen Instituts einen Bericht „Über die Ergebnisse und Perspektiven des Studiums der forensischen Psychologie“. Zusammen mit A. E. Brusilovsky, S. V. Poznyshev und S. G. Gellerstein beteiligte er sich aktiv an der Arbeit des Ersten All-Union Congress on the Study of Human Behavior (Moskau, 1930). Der Kongress hatte einen speziellen Abschnitt über forensische Psychologie, wo verschiedene Fragen der Untersuchung psychologischer Probleme im Zusammenhang mit der Kriminalitätsbekämpfung diskutiert wurden.

Es wurden Berichte von A. S. Tager „Über die Ergebnisse und Perspektiven des Studiums der forensischen Psychologie“ und A. E. Brusilovsky „Die Hauptprobleme der Psychologie des Angeklagten im Strafverfahren“ gehört.

Am Moskauer Staatlichen Institut für Experimentelle Psychologie (heute Institut für Psychologie der Russischen Akademie der Wissenschaften) leitete A. S. Tager experimentelle Arbeiten zur Psychologie von Zeugnissen. Er stellte ein Forschungsprogramm zusammen, das die Zeugenaussagenbildung vom Prozess der Wahrnehmung von Tatsachen und Phänomenen in verschiedenen Situationen bis zu ihrer prozeduralen Konsolidierung umfasste. Tager suchte nach Formen der Forschung, die die Merkmale der Zeugenaussage unter Berücksichtigung der psychologischen Fähigkeiten von Zeugen in Abhängigkeit von Beruf, Alter, emotionalen Zuständen usw. aufdecken würden.

Einen wesentlichen Beitrag zur Bildung und Entwicklung der Rechtspsychologie leisteten V. V. Romanov, M. I. Enikeev: der erste - auf dem Gebiet der Einführung der Rechtspsychologie in den Bereich der Militärjustiz und der zweite - auf dem Gebiet der Organisation des Unterrichts Disziplin an Moskauer Universitäten.

Im Juni 1989 wurde in Leningrad auf der Grundlage des IPC für Staatsanwälte und Ermittlungsbeamte eine gewerkschaftsübergreifende Seminarkonferenz von Lehrern der Rechtspsychologie organisiert. Seine Teilnehmer prüften und genehmigten den Vorschlag, der im Bericht von Prof. Dr. V.L. Vasiliev-Programm des Universitätslehrgangs des Fachs "Rechtspsychologie". In Übereinstimmung mit diesem Programm erstellte V. L. Vasiliev das Lehrbuch "Rechtspsychologie".

Dies ist, ganz allgemein gesagt, die Entstehungs- und Entwicklungsgeschichte der Rechtspsychologie.

Themen von Abstracts und Kommunikation.

Entstehung der Rechtspsychologie als Wissenschaft.

Entwicklung der inländischen Rechtspsychologie.

Das Leben und die Arbeit der Hauspsychologen (nach Wahl von A. R. Luria, A. F. Koni, V. M. Bechterew, K. I. Sotonin, A. E. Brusilovsky, V. L. Vasiliev).

Rechtspsychologie Vasiliev Vladislav Leonidovich

Kapitel 1 THEMA UND SYSTEM DER RECHTSPSYCHOLOGIE

Kapitel 1 THEMA UND SYSTEM DER RECHTSPSYCHOLOGIE

Die Rechtspsychologie umfasst verschiedene Bereiche wissenschaftlicher Erkenntnis, ist angewandte Disziplin und gehört gleichermaßen der Psychologie und der Rechtswissenschaft an. Im Gebiet Öffentlichkeitsarbeit durch die rechtsstaatliche Ordnung erhält die geistige Tätigkeit des Menschen Besonderheiten, die auf die Besonderheiten der menschlichen Tätigkeit im Bereich der gesetzlichen Regelung zurückzuführen sind.

Recht ist immer mit dem normativen Verhalten von Menschen verbunden. Im Folgenden werden wir uns kurz mit diesem Konzept befassen, wonach wir mit der Betrachtung der Systeme "Mensch - Recht" und "Mensch - Recht - Gesellschaft" fortfahren und dann - mit der Analyse der Strafverfolgung und anderer Arten von Rechtstätigkeit.

Als aktives Mitglied der Gesellschaft führt eine Person Handlungen aus, Handlungen, denen sie unterliegt bestimmte Regeln. Die für eine bestimmte Gemeinschaft von Menschen verbindlichen Regeln werden als Verhaltensnormen bezeichnet und von den Menschen selbst im Interesse der gesamten Gesellschaft oder einzelner Gruppen und Klassen aufgestellt.

Alle Verhaltensnormen werden normalerweise in technische und soziale Normen unterteilt. Erstere regulieren die menschliche Aktivität bei der Nutzung von Ressourcen (Kraftstoffverbrauch, Strom, Wasser usw.) und Werkzeugen. Soziale Normen regeln die Beziehungen zwischen Menschen.

Soziale Normen umfassen Sitten, Moral und Recht. Alle sozialen Normen, die auf den in der Gesellschaft akzeptierten Bewertungen basieren, erfordern entweder das Unterlassen bestimmter Handlungen oder die Durchführung einer Art aktiver Handlungen.

Das methodologische Merkmal der Rechtspsychologie besteht darin, dass der Schwerpunkt der Erkenntnis auf das Individuum als Subjekt der Tätigkeit verlegt wird. Wenn also das Gesetz in erster Linie den Täter in einer Person herausgreift, dann untersucht die Rechtspsychologie die Person in Täter, Zeuge, Opfer usw.

Psychische Zustände sowie stabile Merkmale des Charakters und der Persönlichkeit des Opfers, Täters, Zeugen, entwickeln sich und gehen weiter, wobei sie allgemeinen psychologischen und psychophysiologischen Gesetzen gehorchen. Die Besonderheit des Fachs Rechtspsychologie liegt in der Originalität der Vision dieser Staaten, in der Erforschung ihrer rechtlichen Bedeutung für die Wahrheitsfindung, auf der Suche nach wissenschaftlich fundierten Methoden, um die Möglichkeit der Verletzung von Rechtsnormen zu reduzieren psychologische Korrektur diese Bedingungen sowie die Persönlichkeitsmerkmale der Täter.

Der Ermittler, der eine vorläufige Untersuchung durchführt, und das Gericht, das den Fall vor Gericht untersucht, finden die komplexe Verflechtung menschlicher Beziehungen heraus, die manchmal schwer zu erklären sind, für die psychologischen Eigenschaften von Menschen und die Motive, die eine Person dazu veranlasst haben, ein Verbrechen zu begehen. So gelten in Fällen von Mord, Anstiftung zum Selbstmord, vorsätzlicher schwerer Körperverletzung, Rowdytum, Diebstahl die Fälle im Wesentlichen als psychologische Probleme- Eigeninteresse und Rache, Betrug und Grausamkeit, Liebe und Eifersucht usw. Gleichzeitig befassen sich Richter, Staatsanwalt, Ermittler, Mitarbeiter der Untersuchungsorgane nicht nur mit Kriminellen, sondern auch mit den meisten unterschiedliche Leute als Zeugen, Opfer, Sachverständige, Zeugen auftreten. Die Persönlichkeit eines jeden von ihnen hat sich unter bestimmten Bedingungen entwickelt. öffentliches Leben, individuelle Denkweisen, ihre Charaktere sind nicht gleich, ihre Einstellungen zu sich selbst, zur Welt um sie herum sind eigenartig.

Wenn wir genau verstehen, warum wir Dinge so tun, wie wir sie tun, können wir unser Leben besser verstehen und bewusster damit umgehen. Richter und Ermittler, Staatsanwalt und Verteidiger, Verwalter und Erzieher Strafkolonie müssen mit dem psychologischen Wissen ausgestattet sein, um die komplexen und komplizierten Beziehungen und Konflikte, mit denen sie fertig werden müssen, richtig zu navigieren. Zweifellos sind Kenntnisse der psychologischen Wissenschaft für jeden notwendig, der mit Menschen zu tun hat, der aufgefordert ist, sie zu beeinflussen, zu führen pädagogische Arbeit. Die Wissenschaft vom menschlichen Seelenleben und Wirken, die Prozesse wie Empfinden und Wahrnehmen, Gedächtnis und Denken, Fühlen und Wollen, Persönlichkeitsmerkmale mit individuellen Merkmalen (Temperament, Charakter, Alter, Neigungen) untersucht, kann am meisten haben direkte Beziehung zur Aufdeckung und Aufklärung von Straftaten, die Prüfung von Fällen vor Gericht.

Die Aufgaben der Rechtspsychologie sind in hohem Maße von der Notwendigkeit bestimmt, die praktische Tätigkeit der Justiz zu verbessern.

Mitarbeiter der Untersuchung und des Gerichts, die täglich mit verschiedenen Erscheinungsformen der Psyche des Angeklagten, Opfers, Zeugen konfrontiert sind, versuchen natürlich, die Komplexität ihrer geistigen Welt zu verstehen, um sie richtig zu verstehen und richtig zu bewerten. Die Berufe des Ermittlers, Staatsanwalts und Richters bilden sich nach und nach gewisse Vorstellungen heraus menschliche Psyche, was sie dazu zwingt, mit den Bestimmungen der praktischen Psychologie zu arbeiten und sich auf diesem Gebiet einigermaßen auskennen zu müssen. Der Umfang und die Qualität dieses meist intuitiven Wissens können jedoch nicht über die individuellen Erfahrungen und persönlichen Daten eines Mitarbeiters hinausgehen. Darüber hinaus sind solche empirischen Erkenntnisse über Seelenfrieden von Zeit zu Zeit erworbene Anforderungen eines Menschen sind unsystematisch und können daher den ständig steigenden Anforderungen des Lebens nicht genügen. Für die objektivste und qualifizierteste Lösung vieler Probleme, die ständig vor forensischen Ermittlern auftreten, zusammen mit Rechts- und allgemeine Gelehrsamkeit, Berufserfahrung erfordert auch umfangreiche psychologische Kenntnisse.

Die Besonderheiten der Arbeit dieser Arbeiter machen moralische und psychische Abhärtung notwendig, weil sie mit einer erheblichen Belastung der seelischen und moralischen Kräfte verbunden sind.

Eine deutliche Zunahme der Kriminalität sowie die Entwicklung ihrer gefährlichsten Formen (organisierte Kriminalität, sexuell motivierte Morde, Auftragsmorde etc.) stellen Anforderungen an die Effizienzsteigerung der Aktivitäten Strafverfolgungssystem. Andererseits nehmen der Schutz der Rechte und Interessen des einzelnen Bürgers im Prozess seiner strafrechtlichen Verantwortlichkeit und die Tendenz zur Humanisierung des Ermittlungsverfahrens und der gerichtlichen Überprüfung von Strafsachen zu, was die Notwendigkeit eines hohen Niveaus bestimmt der beruflichen Kompetenz von Strafverfolgungsbeamten als wichtigstem integralen Faktor, der sowohl den Schutz der Interessen einzelner Personen und Organisationen vor kriminellen Übergriffen als auch die Einhaltung aller legitimen Rechte und Interessen von Bürgern und Kollektiven sowie die Einhaltung ethischer Standards gewährleistet. Die fachliche Kompetenz selbst wird maßgeblich durch das persönliche Potenzial eines Juristen bestimmt, also durch ein System psychologischer Faktoren, die unter dem Oberbegriff „Psychologische Kultur“ zusammengefasst werden können.

Die psychologische Kultur eines Anwalts ist ein Komplex psychologischen Wissens, einschließlich der Psychologie der Persönlichkeit und Tätigkeit, der Psychologie der juristischen Arbeit und psychologische Eigenschaften individuelle Rechtsberufe, Fähigkeiten und Techniken zur Anwendung dieses Wissens in beruflichen Situationen im Kommunikationsprozess.

Anwälte müssen in der Lage sein, ihre Stärken und Fähigkeiten rational zu verteilen, um die Effektivität der Arbeit über den gesamten Arbeitstag hinweg aufrechtzuerhalten, um den Beruf zu beherrschen psychologische Qualitäten um mit geringstem Nervenaufwand optimale Beweisdaten zu erhalten. In der konsequenten Entwicklung von beruflichen Qualitäten wie geistiger und charakterlicher Flexibilität, scharfer Beobachtungsgabe und beharrlichem Gedächtnis, Selbstbeherrschung und Ausdauer, Prinzipientreue und Gerechtigkeit, Organisation und Unabhängigkeit, sehr wichtig haben die Empfehlungen der psychologischen Wissenschaft, die die Wege und Mittel ihrer Bildung angeben. Daneben erfordert die weitere Steigerung der Effizienz der Arbeit der forensischen Ermittler eine umfassende und vertiefte Entwicklung der psychologischen Grundlagen der forensischen Taktik sowie das Studium bzw Opfer, Zeuge usw.). Psychologische Kompetenz forensische Ermittler helfen, "manchmal schwerwiegende Fehler zu vermeiden, die bei der Beurteilung menschlicher Handlungen aufgrund der Unterschätzung psychologischer Faktoren entstehen können".

Die Rechtspsychologie ist eine wissenschaftliche und praktische Disziplin, die studiert psychologische Muster system "man - right, entwickelt Empfehlungen zur Verbesserung der Wirksamkeit dieses Systems.

Methodische Grundlage der Rechtspsychologie ist eine systemstrukturelle Analyse des Tätigkeitsprozesses, die im Zusammenhang mit der Persönlichkeitsstruktur und dem Rechtsnormensystem betrachtet wird.

Im Mittelpunkt dieser Wissenschaft stehen daher die psychologischen Probleme der Harmonisierung von Mensch und Recht als Elemente eines Systems.

Bei der Erforschung des Gegenstands- und Systemproblems der Rechtspsychologie gehen wir von der grundsätzlichen Position aus, dass psychologische Muster im Bereich der Strafverfolgungstätigkeit in zwei große Kategorien unterteilt werden: gesetzestreue Tätigkeit und Tätigkeit im Zusammenhang mit bestimmten Straftaten.

Diese methodischen Voraussetzungen sowie das Hierarchieprinzip bestimmen den Aufbau eines rechtspsychologischen Systems, in dem psychologische Muster konsequent im Bereich des gesetzestreuen Verhaltens und im Bereich der Sozialpathologie analysiert werden (vgl 16).

Der allgemeine Teil der Rechtspsychologie skizziert Gegenstand, System, Geschichte, Methoden, Verbindung zu anderen wissenschaftlichen Disziplinen sowie die Grundlagen der Allgemeinen und Rechtspsychologie Sozialpsychologie. Ein spezieller Abschnitt erzählt über die Muster des gesetzestreuen Verhaltens, des Rechtsbewusstseins und der Intuition des Individuums, ihre Rolle bei der Bildung der Immunität des Individuums gegen eine kriminogene Situation.

In zwei großen Abschnitten des allgemeinen Teils der Rechtspsychologie werden auch die Psychologie der Rechtsbeziehungen im Bereich der unternehmerischen Tätigkeit und die Psychologie der legalen Arbeit berücksichtigt.

Ein besonderer Teil der Rechtspsychologie, der oft auch als Forensische Psychologie bezeichnet wird, besteht aus folgenden Teilbereichen: Kriminalpsychologie, Psychologie des Opfers, Psychologie der Jugendkriminalität, Ermittlungspsychologie, Psychologie des Gerichtsverfahrens, Forensisch-psychologische Untersuchung und Arbeitsvollzugspsychologie.

Die Rechtspsychologie untersucht eine Person in ihrer Gesamtheit, andererseits kommen in dieser wissenschaftlichen Disziplin rechtliche Aspekte klar zum Ausdruck, die den Komplex der von ihr untersuchten objektiven Muster bestimmen. Sie entwickelt psychologische Grundlagen:

Gesetzestreues Verhalten (Rechtsbewusstsein, Moral, öffentliche Meinung, soziale Stereotypen);

Kriminelles Verhalten (Persönlichkeitsstruktur des Täters, kriminelles Stereotyp, Struktur der kriminellen Gruppe, kriminogene Situation, Persönlichkeitsstruktur des Opfers und Rolle dieser Strukturen bei der Genese kriminellen Verhaltens);

Strafverfolgung (Kriminalprävention, Ermittlungspsychologie, Prozesspsychologie, forensisch-psychologische Untersuchung);

Resozialisierung von Straftätern (Arbeitsvollzugspsychologie, Anpassungspsychologie nach Entlassung aus der ITU);

Verhalten von Minderjährigen (psychologische Merkmale der oben skizzierten Probleme);

Der Einsatz eines Psychologen als Gutachter, Sachverständiger und Sachverständiger in der Ermittlungs- und gerichtlichen Ermittlung.

Die Rechtspsychologie löst folgende Aufgaben:

Das Studium der psychologischen Muster der Auswirkungen von Recht und Strafverfolgung auf Einzelpersonen, Gruppen und Kollektive;

System der Rechtspsychologie

Neben der Entwicklung der Kriminalpsychologie, der Opferpsychologie, der investigativen Psychologie und anderer Disziplinen, die zum Aufbau eines besonderen Teils der Rechtspsychologie gehören, hat sich unser Land in den letzten Jahren intensiv mit der Psychologie der legalen Arbeit (insbesondere , ihre Einzelaspekte), in deren Ergebnis Professiogramme juristischer Berufe, Methoden der Berufsauswahl und Berufsorientierung im rechtswissenschaftlichen Bereich entwickelt wurden.

Zur Optimierung der Strafverfolgung ist es erstens erforderlich, detaillierte Beschreibung alle Aspekte dieser komplexen beruflichen Tätigkeit, persönliche Qualitäten und Fähigkeiten, die darin verwirklicht werden, und zweitens wissenschaftlich informierte Empfehlungenüber die Übereinstimmung einer bestimmten menschlichen Persönlichkeit mit den objektiven Anforderungen des Anwaltsberufs und über die Methodik für die Auswahl und Vermittlung von juristischem Personal.

Die Psychologie der juristischen Arbeit ist eine eigenständige psychologische Disziplin; Der Komplex der von ihr untersuchten Hauptprobleme ist mit der juristischen Professionalisierung, der beruflichen Beratung und Orientierung, der beruflichen Auswahl und beruflichen Bildung, der Spezialisierung und der Vorbeugung der beruflichen Deformation der Psyche der Vollzugsbeamten verbunden. Allerdings dort ganze Linie Grenzbereiche, aufgrund derer diese Disziplin in das System der Rechtspsychologie aufgenommen wird, zum Beispiel: die individuellen Merkmale der Persönlichkeit eines Mitarbeiters und ihre Umsetzung in der Strafverfolgung (individueller Vernehmungsstil); die Rolle persönlicher Qualitäten beim Erzielen von Erfolg (oder Misserfolg) in verschiedenen beruflichen Situationen usw.

Die Rechtspsychologie im modernen Sinne ist eine Wissenschaft, die verschiedene psychologische Aspekte einer Person und Tätigkeit im Kontext der rechtlichen Regulierung untersucht. Nur durch eine systematische Vorgehensweise kann sie die vor ihr liegenden Aufgabenkomplexe erfolgreich entwickeln und lösen.

Für moderne Wissenschaft gekennzeichnet durch eine Kombination zweier gegensätzlicher Trends - der zunehmenden Differenzierung und Integration verschiedener Wissenschaftszweige. Entstehung spezielle Disziplinen erklärt sich natürlich durch die wachsende Differenzierung und den Fortschritt analytische Methoden. Auf dem Gebiet des menschlichen Wissens ist dieser Trend jedoch mit synthetischen Ansätzen für ganzheitliche oder komplexe Arten menschlicher Aktivität verflochten. Daher wird die Spezialisierung auf diesem Gebiet am häufigsten mit der Vereinigung einzelner privater Theorien kombiniert Allgemeine Theorie dieser oder jener Formation, Eigenschaft oder Art menschlicher Aktivität.

Verschieden wissenschaftliche Disziplinen unterschiedliche Herangehensweisen an die Untersuchung der Entstehung von Straftaten, da die Struktur einer bestimmten Straftat aus verschiedenen Blickwinkeln analysiert werden kann. Der juristische Ansatz charakterisiert es als einen Akt, der aus vier Elementen besteht: Objekt, Subjekt, objektive und subjektive Seite. Für Kriminologie, Soziologie und Psychologie ist ein dynamischer genetischer Ansatz ergiebiger, der es ermöglicht, menschliches Verhalten in der Entwicklung zu untersuchen.

Aus dem Buch Psychologie und Pädagogik: Spickzettel Autor unbekannter Autor

Aus dem Buch Managementpsychologie: Lernprogramm Autor Antonowa Natalia

Kapitel 1 GEGENSTAND DER MANAGEMENTPSYCHOLOGIE

Aus dem Buch Rechtspsychologie. Spickzettel Autor Solowjewa Maria Alexandrowna

2. Das Fach Rechtspsychologie, seine Aufgaben und Ziele Die Rechtspsychologie ist integrativer Natur, da sie an der Schnittstelle von Rechtswissenschaft und Psychologie steht. Die Zusammensetzung der Rechtspsychologie umfasst die Rechtspsychologie, die sich mit dem Studium der Rechtswissenschaften befasst

Aus dem Buch Grundlagen der Allgemeinen Psychologie Autor Rubinshtein Sergej Leonidowitsch

3. Methoden der Rechtspsychologie Die Rechtspsychologie untersucht für die Sozialpsychologie charakteristische Massenphänomene (soziale, kollektive, Gruppenziele, Interessen, Wünsche, Motive, Meinungen, Verhaltensnormen, Sitten und Gebräuche, Stimmungen etc.);

Aus dem Buch Psychologie. Lehrbuch für das Gymnasium. Autor Teplow B. M.

KAPITEL I DAS GEGENSTAND DER PSYCHOLOGIE

Aus dem Buch Rechtspsychologie [Mit den Grundlagen der Allgemeinen und Sozialpsychologie] Autor Enikeev Marat Iskhakovich

Kapitel I. GEGENSTAND DER PSYCHOLOGIE §1. Allgemeines Konzeptüber die Psyche Psychologie ist eine Wissenschaft, die sich mit der menschlichen Psyche beschäftigt. Die Psyche bezieht sich auf unsere Gefühle, Ideen, Gedanken, Bestrebungen, Wünsche, die jedem Menschen in seinem gut bekannt sind eigene Erfahrung. Auch die Psyche gehört dazu

Aus dem Buch Rechtspsychologie Autor Wassiljew Vladislav Leonidovich

Kapitel 1 Methodische Grundlagen Rechtspsychologie § 1. Gegenstand und Aufgaben der Rechtspsychologie Die Rechtspsychologie untersucht die psychologischen Aspekte des Rechts, der Rechtsordnung und des Rechtshandelns, erforscht die Probleme der Effizienzsteigerung

Aus dem Buch des Autors

§ 1. Gegenstand und Aufgaben der Rechtspsychologie Die Rechtspsychologie untersucht die psychologischen Aspekte des Rechts, der Rechtsordnung und des Rechtshandelns, erforscht die Probleme der Effektivitätssteigerung von Rechtsetzung, Rechtsdurchsetzung, Strafverfolgung u

Aus dem Buch des Autors

§ 2. Systematik (Struktur) der Rechtspsychologie Die Rechtspsychologie verfügt über eine eigene Methodik und ein eigenes Kategoriensystem (Thesaurus). Es besteht aus mehreren Abschnitten, die jeweils eine entsprechende Unterstruktur haben.1. Methodische Grundlagen der Rechtspsychologie:

Aus dem Buch des Autors

Aus dem Buch des Autors

Kapitel 2 ENTWICKLUNGSGESCHICHTE DER RECHTSPSYCHOLOGIE Die Rechtspsychologie gehört zu den relativ jungen Zweigen der Psychologie. Die ersten Versuche, einige der Probleme der Rechtswissenschaft systematisch mit Methoden der Psychologie zu lösen, stammen aus dem 18. Jahrhundert

Aus dem Buch des Autors

2.1. Frühe Geschichte Rechtspsychologie Wie die meisten neuen Wissenschaften, die an der Schnittstelle verschiedener Wissenszweige entstanden sind, war die Rechtspsychologie in den frühen Stadien ihrer Entwicklung nicht unabhängig und hatte kein spezielles Personal. Bezogen auf diese Disziplin

Aus dem Buch des Autors

2.2. Entstehung der Rechtspsychologie als Wissenschaft Ende des 19. und Anfang des 20. Jahrhunderts verbunden mit der intensiven Entwicklung der Psychologie, der Psychiatrie und einer Reihe juristischer Disziplinen (vor allem des Strafrechts). Eine Reihe von Wissenschaftlern, die diese Wissenschaften damals vertraten, beschäftigten sich progressiv

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2.3. Geschichte der Rechtspsychologie im 20. Jahrhundert Ende des 19. - Anfang des 20. Jahrhunderts. geprägt von der Soziologisierung kriminologischen Wissens. Die Ursachen der Kriminalität als soziales Phänomen wurden von den Soziologen J. Quetelet, E. Durkheim, P. Dupoty, M. Weber, L. Levy-Bruhl und anderen untersucht, die

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Kapitel 3 Methoden der Rechtspsychologie 3.1. Methodische Grundlagen Jede Wissenschaft hat ihren eigenen Gegenstand und entsprechende Forschungsmethoden, aber unabhängig davon, in welchem ​​Bereich geforscht wird, werden wissenschaftliche Methoden vorgestellt bestimmte Anforderungen:?

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11.1. Probleme Minderjähriger in der Rechtspsychologie Jugendkriminalität beruht auf gegenseitiger Beeinflussung negative Faktoren Außenumgebung und die Identität des Minderjährigen. Am häufigsten wird das Verbrechen von den sogenannten "schwierigen" begangen

Gegenstand und Aufgaben der Rechtspsychologie

Die Rechtspsychologie ist eine angewandte Wissenschaft, die an der Schnittstelle von Psychologie und Rechtswissenschaft angesiedelt ist. Er untersucht die Manifestation und Nutzung von mentalen Mustern und psychologischem Wissen im Bereich der rechtlichen Regulierung und rechtlichen Tätigkeit.

Die Rechtspsychologie untersucht die Probleme der Steigerung der Wirksamkeit der Gesetzgebung, der Strafverfolgung, der Strafverfolgung und der Strafvollzugsaktivitäten auf der Grundlage psychologischer Faktoren.

Gegenstand der Rechtspsychologie ist die Untersuchung mentaler Phänomene, Mechanismen und Muster, die sich im Bereich des Rechts manifestieren.

Aufgaben der Rechtspsychologie:

1) Durchführung einer wissenschaftlichen Synthese psychologischer und juristischer Erkenntnisse;

2) das psychologische und rechtliche Wesen der grundlegenden Rechtskategorien aufzudecken;

3) Gewährleistung eines tiefen Verständnisses der Anwälte für den Gegenstand ihrer Tätigkeit – menschliches Verhalten;

4) die Merkmale der mentalen Aktivität verschiedener Subjekte der Rechtsbeziehungen, ihre mentalen Zustände in verschiedenen Situationen der Strafverfolgung und Strafverfolgung aufdecken;

Das Zusammenspiel von Psychologie und Jurisprudenz wird hauptsächlich auf 3 Ebenen betrachtet:

1) die Verwendung psychologischer Muster in der Rechtswissenschaft in "reiner" Form (ein Psychologe fungiert als Sachverständiger, Sachverständiger in Zivil- oder Strafverfahren usw.);

2) die Verwendung der Psychologie in der Rechtswissenschaft durch die Einführung psychologischen Wissens in die Strafverfolgung, die Strafverfolgungspraxis, bei der Auswahl des Personals für das Strafverfolgungssystem und seiner psychologischen Unterstützung usw.;

3) die Entstehung der Rechtspsychologie als eine auf Psychologie und Rechtswissenschaft basierende Wissenschaft.

Die Rechtspsychologie basiert auf der Allgemeinen und Sozialpsychologie, von der ihre Methodik abstammt. Es wird ein persönlicher Ansatz durchgeführt (z. B. wird eine Persönlichkeit in der Dynamik einer Straftat untersucht), der Aktivitätsprozess wird in Verbindung mit der Struktur der Persönlichkeit und dem System der Rechtsnormen, dem System der mentalen Prozesse und dem Temperament untersucht , Persönlichkeitscharakter und soziale Gruppe, Sozialisation und soziale Gerechtigkeit, Rechtsbewusstsein etc. werden untersucht.

Methoden der Rechtspsychologie

Diese Methoden können nach den Zielen und Methoden der Forschung klassifiziert werden (Vasiliev V.A., 2002, S. 40-51).

Je nach Zielsetzung der Studie werden folgende Methoden unterschieden:

wissenschaftliche Forschung (die psychologischen Muster der rechtsstaatlich geregelten Beziehung eines Individuums werden untersucht und wissenschaftlich fundierte Empfehlungen für die Praxis entwickelt);

psychologische Auswirkungen auf eine Person (mit dem Ziel, kriminelle Aktivitäten zu verhindern, Verbrechen aufzuklären und ihre Ursachen zu ermitteln, die Wirksamkeit der Bestrafung und die Möglichkeit der Umerziehung usw. zu untersuchen; diese Methoden werden nur im Rahmen der Strafprozessordnung angewendet und ethische Standards);

forensische psychologische Untersuchung (die vollständigste und objektivste Studie, die von erfahrenen Psychologen in Gerichtsbeschluss, Untersuchungs- oder Untersuchungsstellen).

Nach den Methoden der Rechtspsychologie werden die Methoden unterteilt in:

Methode der psychologischen Analyse von Strafverfahrensmaterialien;

anamnestische (biografische) Methode;

Beobachtungsmethoden und Naturversuche;

instrumentelle Methoden zur Untersuchung der individuellen psychologischen Merkmale einer Person (verschiedene Optionen experimentelle Methode, verschiedene Testmethoden, Fragebögen, Fragebögen).

Es gibt eine andere Klassifikation von Methoden der Rechtspsychologie (Enikeev M.I., 2000), die Folgendes umfasst:

Kommunikative Eigenschaften einer Person

Kommunikationspsychologie in der anwaltlichen Berufstätigkeit. Die wichtigsten Methoden zur Herstellung eines psychologischen Kontakts mit den Bürgern.

Kommunikation ist ein heikler, vielschichtiger Prozess des Auf- und Ausbaus zwischenmenschlicher Kontakte. Kommunikation ist für Rechtsanwälte eine besondere Art der beruflichen Tätigkeit, die in einem besonderen Verfahrensregime unter Einhaltung fest definierter Kommunikationsformen (Entgegennahme von Schriftstücken, Beschwerden, Eingaben, Vernehmung in einer Vorverhandlung) stattfindet. Diese Regeln sind in der Strafprozessordnung, der Zivilprozessordnung, der Ordnungswidrigkeitsordnung und anderen Rechtsakten festgelegt. Bei Verstößen gegen diese Regeln werden beispielsweise die erlangten Beweismittel als unzulässig anerkannt und Rechtsanwälte, die gegen diese Regeln verstoßen, mit rechtlichen Sanktionen belegt.

Allerdings sind nicht alle Fälle der Kommunikation gesetzlich beschrieben, daher muss ein Anwalt über Kommunikationsfähigkeiten, Kenntnisse der Etikette und Kenntnisse der Regeln des Sprachverhaltens sozialer Gruppen verfügen.

In der Soziologie gibt es drei unverzichtbare Bestandteile der nicht-prozeduralen Kommunikation eines Anwalts:

1) die kommunikative Seite. Ermöglicht einem Anwalt, an zwischenmenschlichen Beziehungen mit maximalem Nutzen teilzunehmen und einen fruchtbaren Dialog zu führen. Bei der psychologischen Kontaktaufnahme ist die gesellschaftliche Rolle des Strafverfolgungsanwalts und des Objekts, mit dem er in Dialog tritt, zu berücksichtigen, da es ein System von Rollenerwartungen bildet, die sich im Stil der Darstellung manifestieren. Alle Rollenmerkmale wirken sich auf die Entwicklung von Kommunikationsprozessen aus. Wenn ein Anwalt gegen die Regeln der Rollenspielkommunikation verstößt, führt dies zu Missverständnissen, da dieses Verhalten unerwartet und für den Gesprächspartner nicht nachvollziehbar ist.

Die verbale Kommunikation beinhaltet die Verwendung von Sprache mit ihrer reichen Phonetik, ihrem Vokabular und ihrer Syntax.

Auch in der Kommunikation wird schriftliche Sprache verwendet - bei der Erstellung von Protokollen. An das Protokoll werden Anforderungen gestellt: die Verwendung eindeutiger Begriffe, die Verwendung präziser, prägnanter Formulierungen und Kürze.

Der Anwalt muss also auf verschiedene Arten der Kommunikation zurückgreifen, die erhaltenen Informationen sind jedoch rechtsgültig, wenn sie in einem bestimmten Verfahrensmodus eingehen.

2) Die Wahrnehmungsseite der Kommunikation. Im Prozess der Kommunikation zwischen seinen Teilnehmern gibt es eine aktive gegenseitige Wahrnehmung Seiten, in denen sich eine Vorstellung vom Gesprächspartner und von sich selbst bildet. Indem Sie sich mit dem Gesprächspartner vergleichen, stellen Sie sich die Logik seiner Handlungen vor. Oder Sie verstehen die Emotionalität seines Handelns – Empathie. Es gibt auch das Konzept der Reflexion - der Prozess der Wahrnehmung einer Person darüber, wie sie von einem Kommunikationspartner wahrgenommen wird. Wenn die betroffene Person den Anwalt falsch informiert, dann liegt ein Missverständnis über ihn im Zusammenhang mit der Zuschreibung bestimmter Charaktereigenschaften vor. Ein Anwalt muss die Auswirkungen der oben genannten und anderer Phänomene (sozialstatusbewertende Stereotypen, die Wirkung von Neuheit ...) beachten und sich vor Kommunikationsbarrieren schützen.

Die interaktive Seite der Kommunikation ist der Austausch von Handlungen auf verbaler und nonverbaler Ebene. Der Anwalt muss, je nach Kommunikationsposition des Gesprächspartners, in der Lage sein, dessen Reaktion vorherzusehen und zu verhindern möglicher Konflikt oder raus damit.

System der Rechtspsychologie

Die Rechtspsychologie gliedert sich in der Regel in zwei Teile, allgemeine und spezielle.

Der allgemeine Teil umfasst das Fach, das System, die Entwicklungsgeschichte der Rechtspsychologie, Methoden, ihr Verhältnis zu anderen wissenschaftlichen Disziplinen, die Psychologie der juristischen Arbeit.

Der besondere Teil umfasst die forensische psychologische Untersuchung, die Psychologie des Opfers, die Psychologie eines Minderjährigen, die Kriminalpsychologie, die Ermittlungspsychologie, die Psychologie der gerichtlichen Prüfung von Straf- und Zivilsachen, die Arbeitsvollzugspsychologie und die Anpassung der Persönlichkeit des Entlassenen Person den Bedingungen des normalen Lebens.

Es gibt eine etwas andere Darstellungsform des Systems der Rechtspsychologie, bestehend aus 5 Abschnitten mit entsprechenden Untergliederungen.

Rechtspsychologie - psychologische Aspekte wirksamer Rechtsetzung, rechtliche Sozialisation der Persönlichkeit, Psychologie des Rechtsverständnisses und Rechtsbewusstseins.

Kriminalpsychologie - die Rolle von biologischen und soziale Faktoren bei der Kriminalisierung des Individuums der Begriff der Identität des Täters, der begangenen Straftat;

Psychologie der Strafjustiz oder forensische Psychologie (für Strafsachen)

Psychologie der Voruntersuchung

Psychologie der Persönlichkeit des Ermittlers, seiner Ermittlungstätigkeit, der Informationsbildung sowie der forensisch-psychologischen Untersuchung im Strafprozess.

Psychologie der richterlichen Tätigkeit

Psychologie der Vorbereitung und Planung eines Prozesses, Merkmale seines Ablaufs, Entscheidungsfindung durch einen Richter

Strafvollzugs- (Justizvollzugs-) Psychologie– Psychologie des Sträflings und des Verbrechers, Wege der Korrektur, Vorbeugung.

Psychologie der zivilrechtlichen Regulierung

Psychologie des zivilrechtlichen Rechtsverkehrs, Positionen der Parteien im Zivilprozess und ihre kommunikative Tätigkeit, Aspekte der Zivilprozessvorbereitung;

Psychologie der Tätigkeit eines Anwalts, Notars, Schiedsverfahrens, Staatsanwaltschaft in Zivilverfahren.

Rechtsbewusstsein

Gesetzestreues Verhalten ist das Ergebnis der Sozialisation, während der das Subjekt moralische und rechtliche Verbote, soziale Verhaltensstereotype erwirbt, die wiederum durch Gruppen- und individuelles Rechtsbewusstsein, soziales Verantwortungsbewusstsein, soziale Gerechtigkeit, Rechtsintuition bestimmt werden , etc.

Die Psychologie des gesetzestreuen Verhaltens erforscht die innere Struktur und die individuellen Bestandteile eines Individuums und einer Gruppe, die in Kombination mit Umweltfaktoren sorgen Verschiedene Optionen Antworten, die nicht über die geltenden Rechtsvorschriften hinausgehen.

Bei der Persönlichkeitsbildung unter normalen Sozialisationsbedingungen werden gesetzliche Verbote berücksichtigt und zu gewohnheitsmäßigen Verhaltensrahmen; entwickelt allmählich ein soziales Stereotyp des Verhaltens des Individuums. Dieses Stereotyp basiert auf dem individuellen Rechtsbewusstsein, basierend auf dem öffentlichen. Eine Person entwickelt einen Mechanismus der sozialen Selbstregulierung, dh eine gewohnheitsmäßige Bereitschaft, in einer bestimmten Situation auf eine bestimmte Weise zu handeln.

Nach rechtlichem Gewissen weiten Sinne Das Wort bezieht sich auf die gesamte rechtliche Erfahrung des Verhaltens eines Individuums, einer Gruppe, einer Gesellschaft. Zunächst umfasst es den psychologischen Mechanismus gesetzestreuen Verhaltens und die Beziehung zwischen verschiedenen Mängeln im individuellen Rechtsbewusstsein und illegalem Verhalten.

Rechtsbewusstsein ist eine der Formen des gesellschaftlichen Bewusstseins; ihr Inhalt und ihre Entwicklung werden durch die materiellen Existenzbedingungen der Gesellschaft bestimmt. Es spiegelt soziale Beziehungen wider, die durch Rechtsnormen geregelt sind oder geregelt werden sollten.

Die wirtschaftlichen und sonstigen Bedürfnisse der Gesellschaft nehmen, nachdem sie das Bewusstsein durchlaufen haben, die Form von rechtlichen Motiven an und werden folglich in den Rechtsnormen ausgedrückt. Das Verhältnis von Interessen und Bedürfnissen einerseits und Recht andererseits wird also durch das Rechtsbewusstsein (Rechtspsychologie und Rechtsideologie) vermittelt.

Das Rechtsbewusstsein als eine der Formen des gesellschaftlichen Bewusstseins hat folgende Merkmale:

- spiegelt nicht nur die soziale Realität wider, sondern beeinflusst sie auch aktiv, ist die höchste Ebene der Reflexion der sozioökonomischen Beziehungen der Menschen, die in den Gesetzen ihrer Gesellschaft zum Ausdruck kommen;

- manifestiert sich immer durch das zweite Signalsystem; Die Sprach-Denk-Aktivität von Menschen fungiert als Mechanismus des Rechtsbewusstseins und spiegelt das System des Rechtswissens und der Konzepte wider, die die sozialen Beziehungen regulieren.

- kann ohne seinen spezifischen Träger nicht existieren - eine spezifische menschliche Persönlichkeit, Gruppen; Mannschaften. Auf der Grundlage eines gemeinsamen Verständnisses von Rechtsnormen in der Gesellschaft werden Menschen zu Gruppen zusammengeschlossen, es entsteht eine Kategorie des Gruppenrechtsbewusstseins, die für soziale Gemeinschaften und historische Epochen charakteristisch ist.

Rechtskonflikte des Individuums mit der Gesellschaft – Straftaten und Verbrechen – sollten in der Kriminal- und Strafvollzugspsychologie betrachtet werden, wobei zu berücksichtigen ist, welche Entwicklungsstufen des Rechtsbewusstseins im Einzelfall verletzt werden und zu welchen Maßnahmen der sozialen Wiederanpassung von Straftätern sie zurückkehren können die im normalen Rechtsverhalten implementierten Normen des Rechtsbewusstseins.

Arbeitspsychologie eines Anwalts

Methoden zum Studium der Arbeit von Anwälten

Professiogramm der Anwaltschaft

Unter den juristischen Berufen gibt es solche, deren Beherrschung nicht nur Neigungen, Berufung und Bildung erfordert, sondern auch viel Lebenserfahrung, eine ganze Reihe von beruflichen Fertigkeiten und Fähigkeiten. Dies sind zunächst die Berufe eines Richters, eines Staatsanwalts sowie eines Ermittlers, eines Schiedsrichters und einiger anderer. Die komplexe und verantwortungsvolle Arbeit dieser Menschen stellt erhöhte Anforderungen an die Persönlichkeit des Mitarbeiters. Die meisten dieser Berufe gelten heute als prestigeträchtig, wie Wettbewerbe an juristischen Fakultäten und anderen speziellen Bildungseinrichtungen belegen, die Personal für Strafverfolgungsbehörden ausbilden. Viele junge Menschen wählen diese Berufe jedoch für sich selbst, ohne eine klare Vorstellung von der Komplexität der bevorstehenden Tätigkeiten zu haben, und vor allem haben sie keine Ahnung, welche Anforderungen an sie gestellt werden.

Das Wort „legal“ ist gleichbedeutend mit dem Wort „legal“. Nahezu alle juristischen Fachausdrücke basieren auf diesen Wörtern.

Im Allgemeinen ist die anwaltliche Tätigkeit eine Arbeit, die große Anstrengung, Geduld, Gewissenhaftigkeit, Wissen und hohe Verantwortung erfordert und auf der strengsten Einhaltung der Rechtsnormen beruht.

Die sehr vielfältige und komplexe Arbeit von Rechtsanwälten weist eine Reihe von Merkmalen auf, die sie von der Arbeit der meisten Menschen in anderen Berufen unterscheidet.

Zum einen zeichnen sich die juristischen Berufe durch eine außerordentliche Aufgabenvielfalt aus. Das Programm zur Lösung dieser Probleme lässt sich in der allgemeinsten Form ausdrücken, die in der Regel in einer Rechtsnorm formuliert ist. Jeder neue Fall ist für den Ermittler, Staatsanwalt, Richter, Anwalt eine neue Aufgabe. Je weniger Vorlagen bei der Herangehensweise an den Fall verwendet werden, desto höher ist die Wahrscheinlichkeit, die Wahrheit zu finden.

Zweitens unterliegt die anwaltliche Tätigkeit mit all ihrer Komplexität und Vielfalt vollständig der gesetzlichen Regulierung, was die Persönlichkeit jedes Rechtsanwalts prägt. Bereits bei der Planung seiner Aktivitäten vergleicht jeder Mitarbeiter sein zukünftiges Handeln gedanklich mit den Normen der Gesetzgebung, die dieses Handeln regeln.

Für fast alle Rechtsberufe ist einer der Hauptaspekte der Tätigkeit die kommunikative Tätigkeit, die in der Kommunikation im Rahmen der gesetzlichen Regelung besteht. Diese gesetzliche (Prozess-)Regelung prägt alle Kommunikationsteilnehmer in besonderer Weise, verleiht ihnen besondere Rechte und Pflichten und verleiht der Kommunikation eine besondere Note, indem sie juristische Berufe in eine besondere Gruppe einordnet.

Die meisten Anwaltsberufe zeichnen sich durch eine hohe emotionale Arbeitsintensität aus. Darüber hinaus ist dies häufiger mit negativen Emotionen verbunden, mit der Notwendigkeit, sie zu unterdrücken und die emotionale Entladung relativ lange hinauszuzögern. große Periode Zeit.

Die Arbeit vieler Rechtsanwälte (Staatsanwalt, Ermittlungsbeamter, Richter, operativer Mitarbeiter usw.) ist mit der Ausübung besonderer Vollmachten verbunden, mit dem Recht und der Pflicht, im Namen des Gesetzes Macht auszuüben. Daher entwickelt die Mehrheit der Personen, die die aufgeführten Positionen besetzen, ein professionelles Gefühl der erhöhten Verantwortung für die Folgen ihres Handelns.

Charakteristisch für die meisten Rechtsberufe ist die organisatorische Seite der Tätigkeit, die in der Regel zwei Aspekte hat:

Organisation eigene Arbeit während des Arbeitstages, der Woche, Organisation der Fallbearbeitung in unregelmäßigen Arbeitszeiten;

Organisation der gemeinsamen Arbeit mit anderen Beamten, Strafverfolgungsbehörden und anderen Parteien im Strafverfahren.

Viele Rechtsberufe zeichnen sich dadurch aus, dass sie bei ihrer Tätigkeit den Widerstand von Einzelpersonen und in manchen Fällen von Kleinstgruppen überwinden. Der Staatsanwalt, der Ermittler, der operative Mitarbeiter, der Richter auf der Suche nach der Wahrheit des Falles stoßen oft auf passiven oder aktiven Widerstand seitens der Personen, die an einem bestimmten Ausgang des Falles interessiert sind.

Grundsätzlich sind alle Rechtsberufe durch den schöpferischen Aspekt der Arbeit gekennzeichnet, der sich aus den oben genannten Merkmalen ergibt.

Die Erstellung von Professiogrammen juristischer Berufe gehört zu den deontologischen Merkmalen der anwaltlichen Tätigkeit.

Die moderne Rechtsdeontologie ist eng mit dem Fortschritt der Rechtswissenschaft im Allgemeinen, der Popularisierung ihrer Errungenschaften durch Presse, Radio, Fernsehen und dem Wachstum des Kultur- und Bildungsniveaus der Bevölkerung des Landes verbunden. All dies führt unweigerlich zu neuen Konzepten in die allgemeine rechtliche Deontologie, die neben allgemeinen Bestimmungen über die Berufsethik eines Anwalts vor Aufgaben stehen, die sich auf die Besonderheiten eines bestimmten Rechtsfalls beziehen. Deshalb ist jeder Anwaltsberuf, abgesehen von Allgemeine Anforderungen, stellt eine Anwaltskanzlei - einen Ermittler, einen Staatsanwalt, einen Richter, einen Notar, einen Schiedsrichter und andere - spezifische Anforderungen. Die Verbesserung der Qualität der anwaltlichen Arbeit ist nicht möglich, ohne die individuellen Merkmale seiner Persönlichkeit und die Übereinstimmung seiner persönlichen Eigenschaften mit den objektiven Anforderungen dieses Berufes zu berücksichtigen.

Die Entwicklung von Professiogrammen (abgeleitet von dem Wort - Professiographie, was eine Beschreibung des Berufs bedeutet) ist eine detaillierte Beschreibung der häufigsten und führenden Rechtsberufe unter Angabe ihrer charakteristischen Funktionen. Bestandteil Professiogramm ist ein Psychogramm. Der Zweck der Entwicklung von Professiogrammen besteht darin, sich auf das Studium relativ stabiler, stabiler Eigenschaften zu konzentrieren, die einen Fachanwalt in seiner Eigenschaft charakterisieren praktische Tätigkeiten.

Einen großen Beitrag zur Entwicklung von Professiogrammen juristischer Berufe leistete die Russische Wissenschaftler V.L. Wassiljew, M.I. Enikeev, Yu.V. Chufarovsky. Bei der Tätigkeit eines Fachanwalts unterscheiden sie folgende Aspekte: suchend (kognitiv), kommunikativ, authentifizierend, organisatorisch, rekonstruktiv (konstruktiv) und sozial.

Lassen Sie uns eine allgemeine Beschreibung jedes dieser Aspekte (Arten) von Aktivitäten geben:

sozial - betont die soziale Bedeutung des Anwaltsberufs als Organisator der Verbrechensbekämpfung, als Verteidiger der Rechte und legitimen Interessen der Bürger;

Suche - besteht darin, Informationen zu sammeln, die zur Lösung eines Rechtsfalls erforderlich sind;

rekonstruktiv - stellt die abschließende Analyse der gesammelten Informationen über den Rechtsfall dar, die Weiterentwicklung von Arbeitshypothesen, die Entwicklung eines Aktionsplans für seine weitere Prüfung und Fertigstellung;

kommunikativ - bedeutet die Fähigkeit, mit Kollegen, Kunden, Beteiligten des Falls und allen, die damit in Verbindung stehen, zu kommunizieren;

organisatorisch - ist willentliche HandlungenÜberprüfung der Arbeitsversionen und ihrer Implementierung;

Beglaubigung - besteht in der Fähigkeit, die erhaltenen Informationen zu einem Rechtsfall in Form von schriftlichen Akten-Dokumenten (Dekreten, Protokollen, Urteilen usw.) zu kleiden, die gesetzlich vorgesehen sind.

In jedem der Fachgebiete manifestieren sich diese Aspekte der anwaltlichen Berufstätigkeit in unterschiedlicher Ausprägung und mit unterschiedlicher Intensität. Jeder Anwalt erhält je nach seinen persönlichen Eigenschaften einen spezifischen Charakter.

Die Berücksichtigung von Professiogrammen in der vorgeschlagenen Reihenfolge bedeutet keineswegs, dass der erste Anwaltsberuf von größerer Bedeutung und jeder nachfolgende von geringerer Bedeutung ist. Alle Rechtsberufe sind aufgerufen, die sozialen Werte des Einzelnen, der Gesellschaft und des Staates zu wahren, und daher hat jeder von ihnen eine spezifische und wichtige Bedeutung für die Etablierung dieser Werte.

Das Profil des Ermittlers

Das Ermittlerprofessiogramm ist eine komplexe hierarchische Struktur, in der alle Aspekte der beruflichen Tätigkeit, sowie persönliche Qualitäten, Fertigkeiten und Fähigkeiten werden in gegenseitigem Zusammenhang oder Abhängigkeit dargestellt.

Jede der Seiten des Professiogramms spiegelt erstens einen bestimmten Zyklus der beruflichen Tätigkeit wider und zweitens implementiert es persönliche Eigenschaften, Fähigkeiten, Fertigkeiten sowie Kenntnisse, die den beruflichen Erfolg auf dieser Tätigkeitsebene sicherstellen.

Das Professiogramm basiert auf der Suchseite der Tätigkeit, die den Wunsch nach Aufklärung eines Verbrechens verwirklicht und darin besteht, erste Informationen zur Lösung beruflicher Probleme zu sammeln.

Der Suchseite der Ermittlertätigkeit kommt in der ersten Ermittlungsphase eine besondere Bedeutung zu. Ihr Kern liegt in der Isolierung forensisch bedeutsamer Informationen aus der Umgebung (Täter-, Opfer-, Waffen- oder Tatwerkzeug etc.), die eine zuverlässige Rekonstruktion des Tatgeschehens mit der gesetzlich geforderten Genauigkeit ermöglichen.

Bei der Untersuchung des Tatorts sucht der Ermittler nach Antworten auf die Fragen: Was ist hier passiert, welche Spuren hat dieses Ereignis hinterlassen? Bei der richtigen Lösung dieser Probleme spielen persönliche Faktoren eine große Rolle: Dies sind zum einen die Neigungen und Fähigkeiten des Spurenlesers, dann das forensische Wissen (Spurenlehre, Methoden zur Begehung von Straftaten), die Berufserfahrung (Fähigkeit zur Isolierung von Hinweisen Punkte und Konstruieren der Kontur eines Ereignisses), Lebenserfahrung . Die Effektivität des Beweiserhebungsverfahrens hängt maßgeblich von der Kenntnis des Ermittlers über die Informationseigenschaften verschiedener materieller Objekte, von seinem individuellen Informationsbestand ab.

Die nächste Ebene ist die kommunikative Seite der Tätigkeit, bei der der Ermittler die zur Aufklärung des Verbrechens erforderlichen Informationen von Personen erhalten muss, indem er mit ihnen kommuniziert.

Der Ermittler muss in der Lage sein, seinen Geisteszustand zu organisieren. Ein guter Ermittler hat die Fähigkeit, seine Willens- und Gefühlssphäre und – im Rahmen des Gesetzes – die Emotionen des Vernommenen zu kontrollieren.

Alle Informationen, die als Ergebnis der Such- und Kommunikationsaktivitäten des Ermittlers oder Vernehmungsbeamten im Rahmen der Zertifizierungstätigkeiten erhalten werden, werden in gesetzlich vorgesehene Sonderformen umgewandelt: Protokolle, Beschlüsse usw. Dazu muss der Ermittler fließend sein schriftlich, haben die Fähigkeiten schnelle Überweisung Mündliche Rede in Schriftform.

Auf der nächsten Ebene fungiert der Ermittler als Organisator der Untersuchung. Er trifft verantwortungsvolle Entscheidungen, sorgt für deren Umsetzung und fungiert gleichzeitig als Organisator der Aktivitäten vieler Menschen.

Auf der nächsten Ebene befindet sich die rekonstruktive Seite der Tätigkeit des Ermittlers. In der Sprache der Kybernetik ist dies ein Block der Informationsverarbeitung und Entscheidungsfindung. Wichtig auf dieser Ebene ist die allgemeine und besondere Intelligenz des Ermittlers. Ein moderner Ermittler muss viel wissen: Strafrecht, Strafverfahren, Kriminalistik und Pädagogik, Rechnungswesen und Justizballistik. Dies ist keine vollständige Liste wissenschaftlicher Disziplinen, auf die sich die besondere Intelligenz des Ermittlers bei der Verarbeitung der Ausgangsinformationen, der Aufstellung von Hypothesen, Versionen und der Entwicklung von Untersuchungsplänen stützt.

Vervollständigt die Struktur des Professiogramms soziale Seite, in dem der Ermittler als Organisator der Verbrechensbekämpfung in seinem Bereich oder auf dem Gelände auftritt. Der Schwerpunkt der Kriminalitätsbekämpfung wird von ihm darauf verlegt, deren Ursachen und Bedingungen herauszufinden und Maßnahmen zu ihrer Beseitigung zu ergreifen.

Die Wahrnehmung des Ermittlers ist immer zielgerichtet, systematisch, sinnvoll. Dies liegt an der Berufserfahrung und den Besonderheiten des Denkens.

Die Beobachtung als eine bestimmte Art menschlicher Aktivität ist mit der bewussten Wahrnehmung von Objekten und Phänomenen der Außenwelt verbunden.

Eine besondere Stellung im Beobachtungsprozess nimmt die Einstellung zu einer bestimmten Tätigkeit ein, die von einem konkreten Bedürfnis und der objektiven Befriedigungsmöglichkeit abhängt.

Der Einstellungsbegriff ist eng mit dem Problem der Einheit und Integrität des Handelns verbunden.

Das vom Ermittler geschaffene System wird durch sein „Herausgreifen“ des Tatgeschehens bestimmt. Dies ist ein mehr oder weniger figuratives dynamisches Bild von Ereignissen, das eine Form der Existenz von Versionen ist.

Die forensische Beobachtung bei der Untersuchung des Tatorts ist eine systematische, zielgerichtete und durchdachte Wahrnehmung der Situation. Eine solche Wahrnehmung wird in der Psychologie als Beobachtung bezeichnet. Damit es so effektiv wie möglich ist, müssen bestimmte Regeln eingehalten werden. Vor der Inspektion ist es wichtig, zu erhalten Grund Idee zu dem, was passiert ist. Obwohl die anfänglichen Informationen oft sehr widersprüchlich sind und später möglicherweise nicht bestätigt werden, ermöglicht dies dem Ermittler dennoch, einen Inspektionsplan zu skizzieren und mit dem Aufbau eines mentalen Modells des Geschehens zu beginnen.

Eine Analyse erfolgreicher Untersuchungen zeigt, dass die Untersucher, die diese Untersuchungen durchführten, in der Anfangsphase von einer simultanen (integralen) Wahrnehmung von Objekten und Phänomenen dominiert wurden. Aufeinanderfolgende Tendenzen (konsequente Beschreibung „aller“ Objekte, die in das Sichtfeld fallen, im Uhrzeigersinn oder gegen den Uhrzeigersinn, ohne den Versuch, die Spuren des Tatereignisses zu isolieren) beraubten den Ermittler eines kreativen Ansatzes und schufen keine Voraussetzungen, um die wichtigsten zu identifizieren Träger forensisch bedeutsamer Informationen.

Rechtspsychologie ist eine Wissenschaft, in der verschiedene Bereiche der Psychologie und Rechtswissenschaft synthetisiert werden. Jeder Bereich Angewandte Psychologie implementiert das System und die Bestimmungen der allgemeinen Psychologie in ihrer Anwendung auf verschiedene Arten Menschliche Aktivität. Aber jede menschliche Aktivität im Bereich der sozialen Beziehungen wird durch Regeln geregelt. Regeln erforderlich für bestimmte Gruppe Menschen werden Verhaltensnormen genannt. Die Verhaltensnormen werden von Mitgliedern von Gruppen festgelegt und dienen in erster Linie den Interessen dieser Gruppen, die mit den Interessen der Gesellschaft als Ganzes übereinstimmen können oder nicht. Alle Normen werden normalerweise in technische und soziale Normen unterteilt. Technische Normen regeln das Verhältnis der Menschen im Einsatz natürliche Ressourcen(Verbrauchsraten für Strom, Kraftstoff, Wasser usw.). Soziale Normen gehören in die Sphäre des Sozialen, zwischenmenschliche Beziehungen, und beinhalten Bräuche, moralische und rechtliche Normen.

Moral ist eine Sammlung soziale Normen innerhalb einer großen sozialen Gruppe oder der gesamten Gesellschaft gebildet. Sie werden mit Gewalt unterstützt öffentliche Meinung und die Ausführung bestimmter Handlungen oder das Unterlassen verurteilter Handlungen verlangen.

Gesetz ist der zum Gesetz erhobene Wille herrschende Klasse. Das Gesetz sorgt dafür, was der Strom Staatsmacht Verhaltens- und Zwangsmaßnahmen mit Hilfe des Strafverfolgungsapparates die Einhaltung der Rechtsstaatlichkeit durch die Bürgerinnen und Bürger gewährleistet.

Gegenstand der Rechtspsychologie sind bestimmte Arten von Menschen und ihre Gemeinschaften als Subjekte rechtlicher Aktivität innerhalb der bestehenden Prozesse der rechtlichen Regulierung.

Fach Rechtspsychologie- mentale Aktivitätsmuster und Persönlichkeit einer Person im Bereich der Rechtsbeziehungen.

Wie viele Forscher betonen, besteht das methodische Merkmal der Rechtspsychologie darin, dass hier der Schwerpunkt der Erkenntnis auf das Individuum als Subjekt der Tätigkeit verlagert wird. Und wenn das Gesetz zunächst den Täter in einer Person aussondert, dann untersucht die Rechtspsychologie die Person im Täter, im Zeugen, im Opfer usw. Im Mittelpunkt dieser Wissenschaft stehen die psychologischen Probleme der Harmonisierung von Mensch und Recht als Elemente eines Systems. Der Gegenstand der Rechtspsychologie ist nicht festgelegt und unveränderlich. Lebensveränderung, sie soziale Umstände, allgemeine Entwicklung die Wissenschaften werden auch diesen Zweig der Psychologie beeinflussen. Die Besonderheit dieser Wissenschaft liegt darin, dass die meisten der von ihr untersuchten Denkmuster jenseits der allgemein akzeptierten, gesellschaftlichen Verhaltensnormen liegen, die in Gesetzen zum Ausdruck kommen.

Drei sind zu unterscheiden allgemeine Richtungen Rechtspsychologische Forschung:
1) die Psychologie des Verbrechens und des kriminellen Verhaltens;
2) die Psychologie der Rechtspfleger und der Verbrechensbekämpfung;
3) die Psychologie der Resozialisierung (Umerziehung) des Verbrechers.

Die obigen Definitionen von Gegenstand und Subjekt der Rechtspsychologie spiegeln das Wesen dieses Zweiges der Psychologie wider, was nicht bedeutet einfache Anwendung auf ein bestimmtes Anwendungsgebiet dieser psychologischen Studien, sondern ist ein System zur Gewinnung psychologischer Erkenntnisse über die Tätigkeit von Menschen im Rechtsbereich.

Yu.V. Chufarovsky identifiziert Folgendes Aufgaben der Rechtspsychologie.
Lernen Strukturelemente Gegenstand dieser Wissenschaft: die Persönlichkeit eines Anwalts, seine Tätigkeit, rechtmäßiges und rechtswidriges Verhalten, die Persönlichkeit eines gesetzestreuen Menschen und eines Straftäters, die Psychologie der sozialen und rechtlichen Resozialisierung des Straftäters (auch in ITU) , die psychologischen Merkmale des Gerichtsverfahrens und der Kriminalprävention.

Das Studium ihrer methodologischen und theoretischen Grundlagen, die Entwicklung von Methoden und Methoden der theoretischen und angewandten Forschung, die Anpassung der in anderen Wissenschaften, einschließlich des Bereichs der Psychologie, entwickelten Methoden und Methoden für die Zwecke der Rechtspsychologie.

Entwicklung praktische Ratschläge für Angehörige der Rechtsberufe zur Umsetzung ihrer Strafverfolgungs-, Strafverfolgungs- und Rechtsetzungsfunktionen, zur Verbesserung und Verbesserung ihrer eigenen Arbeit, zur Förderung Gemeinsame Aktivitäten, Entwicklung einer Methodik zur Berufsorientierung, Berufswahl, Berufsberatung von Rechtsanwälten, Professiogramme und Psychogramme juristischer Berufe etc.

Theoretische und methodische Unterstützung des Studiengangs „Rechtspsychologie“ und verwandter Spezialkurse.

Vermittlung von psychologischen Spezialkenntnissen in die Praxis, Erarbeitung von Theorie und Methodik der forensisch-psychologischen Untersuchung, psychologische Beratung etc.

Bevor wir die wichtigsten methodischen Prinzipien der Rechtspsychologie benennen, wollen wir das Hauptkonzept definieren. Prinzip (von lat. principium – Basis) ist der zentrale Begriff, der logische Ausdruck des Wissens, der Grundgedanke, der das Wissenssystem durchdringt und die Unterordnung dieses Wissens begründet. Die allgemeinen Prinzipien des Aufbaus jeder Theorie, einschließlich der Rechtspsychologie, sind die Prinzipien der Verbindung und Entwicklung, des Historismus, der Konsistenz und der Kausalität.

Das Prinzip des Historismus erlaubt uns eine Charakterisierung gesellschaftliche Erscheinungen regelmäßig, gerichtet u unumkehrbare Entwicklung, ein progressiver Trend, der Kampf der inneren Widersprüche auf jedem diese Phase Geschichten. In der Rechtspsychologie ist das Prinzip des Historismus die Grundlage für das Studium der Geschichte dieser Wissenschaft, der Entwicklung ihres Subjekts und Systems, insbesondere der Entwicklung der Deformation der Psychologie des Täters usw.

Das Entwicklungsprinzip in der Psychologie bedeutet die Bewegung mentaler Reflexionsformen von biologisch bedingten Elementarformen (Empfindungen, Emotionen) zu sozial bedingten (Selbstbewusstsein), die Umwandlung individueller psychologischer Merkmale in Persönlichkeitsmerkmale. In der Rechtspsychologie konkretisiert sich dieses Prinzip in der Untersuchung der Entstehung rechtswidrigen Verhaltens einzelner und sozialer Gruppen, psychologische Mittel Resozialisierung der Persönlichkeit des Täters.

Das Prinzip der Kausalität manifestiert sich in einem von die wichtigsten Arten Zusammenhang, insbesondere der genetische Zusammenhang von Phänomenen, bei denen eine (Ursache) unter bestimmten Bedingungen eine andere (Wirkung) hervorruft. Kausalität als Erkenntnisprinzip macht es möglich, die Universalität von Phänomenen, die Unausweichlichkeit der Erzeugung einiger durch andere und so weiter ins Unendliche zu sehen. In der Rechtspsychologie bedeutet das Kausalitätsprinzip, dass seelische Phänomene, Prozesse und Zustände einer Person, der Psychologie sozialer Gruppen auf dem Gebiet des Rechts sekundäre Gebilde sind, kausal bedingt durch die objektive Realität, und ein Abbild dieser Realität.

Für die Rechtspsychologie muss sie angewandt und gebräuchlich sein Rechtswissenschaften das Prinzip des Humanismus als die moralische und ethische Seite des Wissens, die Anerkennung des Wertes einer Person als Person, ihres Rechts auf Freiheit, Glück, Entwicklung und Manifestation ihrer Fähigkeiten.

Die Methode ist ein Weg des Wissens, ein Weg, der es Ihnen ermöglicht, das Thema Wissenschaft zu erforschen. Daher umfasst die Methodik der Wissenschaft neben den Prinzipien ein System von Forschungsmethoden. Jede Wissenschaft hat ihren eigenen Gegenstand und entsprechende Methoden der wissenschaftlichen Forschung, die den folgenden Anforderungen unterliegen.

Das untersuchte Phänomen muss in seiner Entwicklung und im Zusammenhang mit untersucht werden Umgebung, in Verbindung mit anderen Systemen.

Wissenschaftliche Forschung muss objektiv sein. Das bedeutet, dass der Forscher nichts von sich selbst in den Forschungsverlauf einbringen sollte, sowohl in den Prozess der Beobachtung als auch in die Bildung endgültiger Schlussfolgerungen.

Die Rechtspsychologie verwendet ein System von Methoden der Wissenschaft als Psychologie als Ganzes, die ihr Zweig ist, und einen spezifischen Satz von Methoden, die den Erkenntnisprozess ihres Gegenstands ermöglichen. Wir ergänzen, dass die Rechtspsychologie ständig und systematisch mit neuen Methoden angereichert, eigene entwickelt und aus anderen Wissenschaften (z. B. der Rechtswissenschaft) entlehnt wird.

Diese Methoden können sowohl hinsichtlich der Ziele als auch der Methoden der Forschung klassifiziert werden. Entsprechend der Zielsetzung des Studiums werden die Methoden der Rechtspsychologie in drei Gruppen eingeteilt.

Methoden der wissenschaftlichen Forschung. Mit ihrer Hilfe werden mentale Muster untersucht menschlichen Beziehungen Rechtsstaatlichkeit sowie die Entwicklung evidenzbasierter Empfehlungen für Praktiker, die sich mit der Bekämpfung oder Verhütung von Kriminalität befassen.

Methoden psychologische Wirkung auf Persönlichkeit. Sie werden von Beamten durchgeführt, die an der Verbrechensbekämpfung beteiligt sind. Diese Methoden verfolgen die Ziele, kriminelle Aktivitäten zu verhindern, ein Verbrechen aufzuklären und seine Ursachen zu identifizieren, Kriminelle umzuerziehen und sie an die Bedingungen des normalen Daseins in einem normalen sozialen Umfeld anzupassen. Diese Methoden basieren neben ihrer Strafprozessordnung auf den wissenschaftlichen Methoden der Psychologie und sind eng verwandt mit Kriminologie, Forensik, Arbeitsvollzugspädagogik etc. Überzeugung kann der wichtigsten Einflussmethode zugeschrieben werden, die in der Rechtspsychologie verwendet werden kann. Überzeugungsarbeit ist eine Bewusstseinsbeeinflussung durch Mitteilung, Klärung und Beweis der Bedeutung einer bestimmten Bestimmung oder ihrer Unzulässigkeit, um den Zuhörer zu zwingen, seine Ansichten, Einstellungen, Positionen, Einstellungen und Einschätzungen zu ändern oder die Gedanken oder Ideen der zu teilen Sprecher (z. B. um die untersuchte Person, den Verdächtigen, Angeklagten, Zeugen, Opfer davon zu überzeugen, wahrheitsgemäß auszusagen). Glaube ist die wichtigste, am meisten universelle Methode Führung und Bildung. Der Mechanismus der Überzeugung ist Argumentation, was bedeutet, logische Argumente vorzubringen, um die Wahrheit einer Aussage zu beweisen. Überzeugung ist komplizierte Methode, da es von der Person, die es anwendet, verlangt, entwickelten Intellekt, Logikwissen.

Andere Methoden dieser Gruppe umfassen Suggestion und manipulative Taktiken.

Suggestion ist nichts anderes als ein Eindringen in das Bewusstsein einer Person (oder das Einflößen einer Idee), das ohne die Teilnahme und Aufmerksamkeit der wahrnehmenden Person und oft ohne ein klares Bewusstsein ihrerseits erfolgt (z. B. Hypnose, Religion, Programmierung usw .) . Bei der Suggestion wird eine gezielte verbale oder bildliche Wirkung erzielt, die zu einer unkritischen Wahrnehmung und Assimilation von Informationen führt. Die Suggestionsmethode und ihre Spielart – Selbsthypnose – hat sich in der Psychotherapie, im Sport u Pädagogische Psychologie bei der Lösung von Erziehungsproblemen.

Manipulative Beeinflussung ist eine Form zwischenmenschliche Kommunikation, bei der die Beeinflussung des Kommunikationspartners zur Durchsetzung seiner Absichten verdeckt erfolgt. Manipulation beinhaltet eine objektive Wahrnehmung eines Kommunikationspartners, den Wunsch, Kontrolle über das Verhalten und die Gedanken einer anderen Person zu erlangen. Der Manipulator ist gekennzeichnet durch Täuschung und Primitivität der Gefühle, Apathie für das Leben, einen Zustand der Langeweile, übermäßige Selbstbeherrschung, Zynismus und Misstrauen gegenüber sich selbst und anderen. Die Sphäre der "erlaubten Manipulation" ist Wirtschaft, Propaganda, Geschäftsbeziehungen im Allgemeinen. Manipulatoren finden sich im Alltag.

Es ist zu beachten, dass der Anwendungsbereich dieser Methoden in der Rechtspsychologie durch den Rahmen der Gesetzgebung (in Zivil- und Strafsachen) und ethische Standards begrenzt ist.

Methoden der forensisch-psychologischen Untersuchung. Der Zweck dieser Methoden ist der vollständigste und objektive Forschung durchgeführt von einem erfahrenen Psychologen auf Entscheidung des Ermittlungs- oder Justiz. Das Methodenspektrum dieser Studie wird durch die Anforderungen des Gutachtenerstellungsrechts begrenzt. Der Inhalt des in der SPE verwendeten Methodensatzes wird durch die Art der Straftat, die dem Sachverständigen zugewiesenen spezifischen Aufgaben und das Alter des Subjekts (Personen) bestimmt. Einige SPE-Methoden sind notwendigerweise in den Forschungskomplex einbezogen: Gespräch, Beobachtung und ihre Vielfalt - ein Verhaltensporträt, Analyse der Materialien eines Strafverfahrens, eine retrospektive Analyse des Verhaltens einer sachverständigen Person (Personen) in einer untersuchten Straftatsituation . Die forensisch-psychologische Untersuchung selbst wird oft als Methode zur Untersuchung einer Einzelperson (Gruppe) bezeichnet.

In Bezug auf Forschungsmethoden hat die forensische Psychologie die folgenden Methoden.

Beobachtungsmethode. Sein Wert liegt darin, dass der normale Ablauf der menschlichen Tätigkeit während des Forschungsprozesses nicht gestört wird. Um objektive Ergebnisse zu erhalten, müssen eine Reihe von Bedingungen erfüllt sein:
1) im Voraus bestimmen, welche Beobachtungsmuster für uns von Interesse sind;
2) ein Beobachtungsprogramm erstellen;
3) die Ergebnisse der Studie korrekt aufzeichnen;
4) den Platz des Beobachters selbst und seine Rolle im Umfeld der untersuchten Personen bestimmen.

Zur Aufzeichnung der Beobachtungsergebnisse können technische Mittel eingesetzt werden, wobei in erster Linie die Sprache des Beobachteten auf Tonband aufgezeichnet wird. In einigen Fällen ist es sinnvoll, zu fotografieren und zu filmen. Unter den Voraussetzungen des Ermittlungsverfahrens können technische Mittel nur im Rahmen des Verfahrensrechts eingesetzt werden.

Die Beobachtung kann nicht nur von einem Forschungspsychologen, sondern von jedem durchgeführt werden offiziell der relevante Informationen einholen muss, um die Daten seiner Analyse für die Verbrechensbekämpfung zu verwenden. Größerer Wert um Informationen über die mögliche Beteiligung der vernommenen Person am Tatgeschehen zu erhalten, darf er die Mimik und Gestik dieser Person beobachten lassen. Und um Vorurteile zu vermeiden subjektive Einschätzung Ergebnisse einer solchen Beobachtung, muss sie streng objektiv durchgeführt werden, mit der Registrierung aller während der Beobachtung gewonnenen Tatsachen und mit einer ausreichenden wissenschaftlichen Interpretation der Ergebnisse der Beobachtung.

Fragebogenmethode. Diese Methode zeichnet sich durch die Homogenität der gestellten Fragen aus große Gruppe Personen, um quantitatives Material über die Fakten zu erhalten, die für den Forscher von Interesse sind. Dieses Material unterliegt statistische Verarbeitung und Analyse. In der Rechtspsychologie hat sich die Fragebogenmethode bei der Untersuchung des Mechanismus der Entstehung krimineller Absichten durchgesetzt. Derzeit wird die Fragebogenmethode von Praktikern eingesetzt, um einige Aspekte der Ursachen von Kriminalität zu untersuchen.

Parallel zur Befragung kommt eine „Public Opinion Machine“ zum Einsatz.

Der Hauptvorteil dieser Methode ist ihre vollständige Anonymität. Aus diesem Grund geben die Versuchspersonen dem Automaten auf einige „kritische“ Fragen andere Antworten als in den Fragebögen.

Methode des Interviews (Gespräch). wie Helfer Methode wird gleich zu Beginn des Studiums zur allgemeinen Orientierung und Erstellung einer Arbeitshypothese aktiv genutzt. Seine Anwendung ist typisch für die Untersuchung der Persönlichkeit während der Voruntersuchung. Es entwickelt sich ein freies, entspanntes Gespräch, in dessen Verlauf der Ermittler die wichtigsten Persönlichkeitsmerkmale des Gesprächspartners studiert individueller Ansatz und nimmt Kontakt mit dem Verhörten auf; ein solches Gespräch geht oft dem Hauptteil der Vernehmung und deren Durchführung voraus Hauptziel- Erlangung eines Ziels und alle Informationenüber den Kriminalfall. Bei der Vorbereitung auf ein Gespräch großartige Aufmerksamkeit Konzentrieren Sie sich auf die Formulierung von Fragen, die prägnant, spezifisch und klar sein sollten.

Experimentelle Methode. Bei dieser Methode untersucht der Experimentator die Abhängigkeit der Merkmale mentaler Prozesse von den Merkmalen äußerer Reize, die auf das Subjekt einwirken. Das Experiment ist so aufgebaut, dass die äußere Stimulation nach einem fest definierten Programm verändert wird. Der Unterschied zwischen Experiment und Beobachtung liegt darin, dass der Forscher bei der Beobachtung mit dem Einsetzen des einen oder anderen psychischen Phänomens rechnen muss, während er während des Experiments durch Veränderung der äußeren Situation den gewünschten psychischen Vorgang gezielt herbeiführen kann. In der Praxis forensisch-psychologischer Forschung sind Labor- und Naturversuche weit verbreitet.

Laborexperimente sind hauptsächlich in wissenschaftliche Forschung, sowie während der forensisch-psychologischen Untersuchung. Zu Nachteilen Laborexperiment man sollte die Schwierigkeit des Einsatzes von Technologie den Bedingungen der praktischen Tätigkeit der Strafverfolgungsbehörden sowie den Unterschied zwischen dem Verlauf mentaler Prozesse unter Laborbedingungen und ihrem Verlauf unter normalen Bedingungen zuschreiben. Diese Mängel werden durch die Anwendung der Methode des natürlichen Experiments überwunden.

Im Allgemeinen ein systematischer Ansatz, kombiniert mit verschiedene Methoden Psychologie und Jurisprudenz ermöglichen es Ihnen, die Interaktion tief zu analysieren und die wichtigsten psychologischen Muster des Aktivitätsprozesses, der Persönlichkeitsstruktur und des Rechtsnormensystems zu identifizieren genaue Bezeichnung dieses Zusammenspiel unter Berücksichtigung aller beteiligten Elemente.

Die Rechtspsychologie hat ein eigenes System, das aus folgenden Abschnitten besteht:
1) Rechtspsychologie, Studium der Rechtswissenschaften als Faktor soziale Regulierung Verhalten sowie die Psychologie des Rechtsbewusstseins;
2) Kriminalpsychologie, deren Studiengegenstand die Psychologie der Begehung einer Straftat, Schuld und Verantwortung ist;
3) die Psychologie des Strafverfahrens, die die Psychologie der Ermittlungshandlungen im allgemeinen Ermittlungssystem und der forensisch-psychologischen Untersuchung im Strafverfahren untersucht;
4) die Psychologie der gerichtlichen Tätigkeit, bestehend aus den psychologischen Merkmalen der gerichtlichen Untersuchung, ihrer Teilnehmer und der Psychologie der gerichtlichen Debatte;
5) Korrekturpsychologie, deren Aufgaben das Studium sind psychologische Probleme die Bestrafung selbst, die Psychologie der zu einer Freiheitsstrafe Verurteilten soziale Anpassung veröffentlicht.