Soziologie als Wissenschaft und akademische Disziplin. Kulturministerium der Russischen Föderation. Fragen zum Selbststudium

KULTURMINISTERIUM DER RUSSISCHEN FÖDERATION

Bundesstaatliche Bildungseinrichtung für Höhere Berufsbildung "Kasan Staatliche Universität Kultur und Kunst“

FAKULTÄT FÜR SOZIALE UND KULTURELLE AKTIVITÄTEN

LEHRSTUHL FÜR PHILOSOPHIE, KULTUROLOGIE UND SOZIOLOGIE

"Ich bin damit einverstanden"

Vizerektor

An akademische Arbeit

P.P. Terechow

"____" _______ 2012

AUSBILDUNGS- UND METODOLOGIEKOMPLEX

für Leitung 072500.62 Gestaltung (Kennzeichen) (Bezeichnung der Fachrichtung nach Landesbildungsstandard Höhere Berufsbildung) Profil Qualifikation Grafikdesign ...

EINLEITUNG

Das Fach „Soziologie“ bezeichnet den Zyklus der Grundlagenfächer. Diese Disziplin studiert im 2. Jahr von Studenten der Richtung 072500.62 Design. Die Ausbildungsform für Studierende ist Vollzeit.

Entsprechend dem Curriculum der Studienrichtung 072500.62 wird die Fachrichtung Gestaltung von Studierenden studiert als Wahlfach.

Das Studium des Faches „Soziologie“ des Landesbildungsstandards Höhere Berufsbildung 2010 Anerkennung der Leitung der Leitung 072500.62 Die Gestaltung ist vorgesehen.

2. ZIELE UND AUFGABEN DER DISZIPLIN, IHREN PLATZ IM BILDUNGSPROZESS

1. Ein Objekt Studium der Disziplin "Soziologie" - moderne Gesellschaft, ihre Funktionsweise und Entwicklung.

2. Sache Studium der Disziplin "Soziologie" - soziale Gruppen, soziale Gemeinschaften, soziale Prozesse und gesellschaftliche Erscheinungen und ihre Wirkung auf öffentliches Bewusstsein und Sozialverhalten.

3. Ziele Fachstudium:

Entwicklung des soziologischen Denkens der Schüler;

Bildung der Grundlage des soziologischen Wissens auf der Grundlage des Studiums der Errungenschaften des welt- und inländischen soziologischen Denkens;

Offenlegung von Besonderheiten Soziale Beziehungen und Prozesse in der Russischen Föderation;

Bildung einer Denkweise für die praktische Umsetzung der von den Studierenden erworbenen Kenntnisse in ihrem Professionelle Aktivität und andere Bereiche soziale Aktivität.

4. Als Ergebnis des Studiums der Disziplin das Folgende Aufgaben:

 Schülern Wissen vermitteln theoretische Grundlagen soziologische Wissenschaft, Hervorhebung seiner Besonderheit, Aufdeckung der Prinzipien der Korrelation zwischen Methodik und Methoden des soziologischen Wissens;

 Schaffung einer theoretischen und methodischen Grundlage, die die Studierenden beherrschen können notwendiges Minimum Wissen über die Gesellschaft, ihre Institutionen, die in ihr ablaufenden gesellschaftlichen Prozesse im grundlagenwissenschaftlichen Kontext soziologische Tendenzen, Schulen und Konzepte;

 den Studierenden beizubringen, das erworbene soziologische Wissen praktisch auf die Analyse moderner sozialer Prozesse anzuwenden, einschließlich der Prozesse sozialer Ungleichheit, Konflikte, soziale Schichtung Gesellschaft;

 zur Ausbildung von hochqualifizierten, kreativen und kritisch denkenden Spezialisten beitragen, die in der Lage sind, komplexe soziale Probleme zu analysieren und vorherzusagen wissenschaftliche Präsentationüber die Methoden der soziologischen Forschung.

3. DER PLATZ DER BILDUNGSDISZIPLIN IN DER STRUKTUR DES EEP HPE

Frühere Disziplinen

SCHÜLERISCHE KOMPETENZEN,

ENTSTANDEN ALS ERGEBNIS DER DISZIPLIN-MEISTERUNG

Als Ergebnis des Studiums der Disziplin muss der Student: - Die wichtigsten Kenntnisse selbstständig erklären soziologische Konzepte und… Soziale und soziokulturelle Prozesse in Russland und im Ausland analysieren können, soziologisches Wissen nutzen…

Arbeitsprogramm akademische Disziplin

AUFBAU UND INHALT DES BILDUNGSFACHES BB.1.1 SOZIOLOGIE NACH DEM BILDUNGSSTANDARD

Soziologie

THEMATISCHER ARBEITSPLAN DER DISZIPLIN

Die Gesamtarbeitsintensität des Fachs, einschließlich der selbstständigen Arbeit der Studierenden, beträgt 2 Krediteinheiten oder 72 Stunden. Nr. p / p ...

GEMÄSS DEM THEMATISCHEN ARBEITSPLAN

Thema 1. Sozialphilosophische Prämissen der Soziologie als Wissenschaft. Klassische soziologische Theorien

Die Entstehung der Soziologie in Westeuropa 19. Jahrhundert. Unterschiede vor soziologisches Wissen aus der Soziologie: Alltagserkenntnis, künstlerische Eindrücke, philosophische Reflexion.

Klassische soziologische Theorien. O. Comte als Begründer der soziologischen Wissenschaft. Grundlagen der positiven Philosophie von Auguste Comte. Gesetz " drei Stufen". Studien von E. Durkheim (Frankreich), M. Weber (Deutschland). Organische Schule in der Soziologie von G. Spencer. Biologische Soziologie von W. Sombart. Theorie Klassenkampf K. Marx. Formale Soziologie G. Simmel. Die reine Soziologie von F. Tönnies, die Gemeinschafts- und Gesellschaftstheorie. E. Durkheims Konzept des kollektiven Bewusstseins. Konzepte sozialen Handelns, Idealtypen, bürokratischer Staat M. Weber. Kultursoziologie, Theorie der sozialen Mobilität und der sozialen Schichtung P. Sorokina.

Richtungen für das Studium der Gesellschaft: Naturalismus (G. Spencer), Positivismus (O. Comte), Humanismus (W. Dilthey und G. Rickert), das Konzept des menschlichen Faktors F. Znaniecki und W. Thomas, Social Engineering von K. Marx.

Soziologie und Sozialwissenschaften - Philosophie, Geschichte, Wirtschaftswissenschaften, Politikwissenschaft, Sozialpsychologie, Demografie, Statistik.

Thema 2. Objekt, Subjekt, Methoden der Soziologie

Das Fach Soziologie ist ein System der Funktionsweise und Entwicklung sozialer Phänomene, sozialer Prozesse und Beziehungen, vermittelt durch Gesellschaft und reale ... Methoden der soziologischen Forschung: quantitativ [Experiment, Beobachtung, ...

Die Theorie des strukturellen Funktionalismus von T. Parsons, R. Merton, N. Smelser. Funktionalismus R. Merton. Die Theorie des sozialen Konflikts von L. Coser, D. Bell, K. Boulding. Empirische Soziologie von D. Taylor. Symbolischer Interaktionismus (Schule von Chicago - G. Bloomer, A. Strauss, T. Shibutani und Schule von Iowa - M. Kuhn, T. Partland). Theorie und Methode des Soziodramas (J. Moreno, K. Burke, I. Hoffman). Psychoanalytische Richtung in Soziologie (Z. Freud, K. Horney, G. Sullivan, E. Fromm).

Thema 4. Russisches soziologisches Denken

Soziologischer Journalismus in der gesellschaftspolitischen Presse der Mitte des 19. Jahrhunderts - die Zeitschriften Sovremennik, Russisches Wort“, „Inländische Notizen“ mit ... Richtungen der russischen Soziologie. Subjektive Schule (P. L. Lawrow, N. K. Mikhailovsky). Populistische Theorien, die die Interessen der Bauernschaft widerspiegeln, wie ...

Thema 5. Das Funktionieren der Gesellschaft

Das Funktionieren der Gesellschaft: ständige Selbstreproduktion, ein stetiger Prozess der Wiederherstellung von Strukturen, funktionelle Verbindungen die die Organisation ausmachen ... Funktionieren bedeutet, das Gleichgewicht des Systems mit zu halten Umgebung.… Systemcharakteristik Stabilität - ein Gleichgewicht, die Fähigkeit, eine strukturelle und funktionale Organisation mit ...

Thema 6. Moderne, Postmoderne, Globalisierung

Moderne Gesellschaft als Phänomen. Modernisierung als Sonderform Entwicklung, der Übergang von der traditionellen Zeit zur Neuen, von der traditionellen Gesellschaft zur ... postindustrielle Gesellschaft. Die Theorie der postindustriellen Gesellschaft und die Theorie ... Globalisierung in weiten Sinne- die Bildung der Einheit der Menschheit. Globalisierung ist ein Prozess, der zu der Zeit begann...

Traditionelle soziale Einrichtungen (nach M. Weber) - politische Strukturen, Staat, Religionsgemeinschaften (Kirche). Die Institution der Familie als Basis ... Die Institution der Politik Die politische Sphäre der Gesellschaft ist das Verhältnis zwischen ... Die Institution der Ökonomie als Basis soziale Einrichtung. Wirtschaftlicher Bereich- Beziehungen im Materialprozess ...

Thema 8. Soziale Gemeinschaften. soziale Bewegungen

F. Tönnies und sein Werk „Gesellschaft und Gemeinschaft“. Zwei Arten von Beziehungen nach Tönnies: gemeinschaftlich und öffentlich. Community-Beziehungen: Stammesbeziehungen, Beziehungen ... Typen soziale Gemeinschaften: Familie, Clan, Stamm; soziale Klassen;… Die Grundlage und das Wesen des kollektiven Verhaltens (G. Bloomer). Massengemeinschaften (Publikum, Menge, Masse usw.). Öffentlich…

Thema 9. Soziale Gruppen und soziale Organisationen

Zeichen einer sozialen Gruppe: Präsenz Interne Organisation; allgemeiner (Gruppen-) Zweck der Tätigkeit; Gruppenformen soziale Kontrolle; Muster… Die Definition einer sozialen Gruppe umfasst vier Hauptpunkte: soziale Interaktion – das heißt, kommunikative Interaktion durchgeführt mit Hilfe von Zeichensysteme

Thema 10. Soziale Ungleichheit und soziale Schichtung

Soziale Schichtung - soziale Differenzierung und Ungleichheit nach Kriterien wie Einkommen, soziales Prestige, Bildung, ... Die soziale Schichtungsstruktur der Gesellschaft ist mehrdimensional, hierarchisch ... Grundlage der sozialen Schichtungsstruktur ist die natürliche und soziale Ungleichheit der Menschen . Wie organisiere ich...

Phasen und Anforderungen für das Studium der öffentlichen Meinung: Festlegung des Studienziels; Entwicklung von Tools (Fragebögen, Fragebögen), Vorbereitung… OM-Struktur. Statische Struktur: Ebenen, Typen und Formen Massenbewusstsein.… Mechanismus der OM-Bildung: Wahrnehmung der Reformation (objektiv, subjektiv, tendenziös usw.) auf der Ebene des Individuums…

Soziale Rolle - Verhalten, das von einer Person erwartet wird, die eine bestimmte Rolle spielt soziale Position. Pluralität sozialer Rollen. sozialer Status als eine Position, die ein Individuum oder eine soziale Gruppe in ... Sozialisation einer Person als Prozess der Assimilation sozialer Normen durch ein Individuum einnimmt. Identifikation als Sozialisationsmechanismus...

Thema 13. Sozialer Fortschritt. soziale Revolutionen. Kultur als Faktor gesellschaftlichen Wandels

Fortschritt als Entwicklungsprozess vom Niedrigsten zum Höchsten. Sozialer Fortschritt- die Richtung des sozialen Wandels, global, weltgeschichtlich ...

Evolution und Revolution, ihre Bedeutung für Gemeindeentwicklung. Soziale Transformation als Veränderungsprozesse in Gesellschaften oder sozialen Systemen.

Kultur, ihre Werte, Normen und Produkte als Mechanismen der Gesellschaftsentwicklung. Subkulturen als Werte und Normen, die sich von denen unterscheiden, die in der Gesellschaft allgemein akzeptiert und geteilt werden einzelne Gruppen und ihre Auswirkungen auf die gesellschaftliche Entwicklung.

BILDUNGSTECHNOLOGIEN

Lehrtechnologien sind wie folgt: Lesen problematischer Vorlesungen (26 Stunden), Abhalten von Seminaren mit Diskussionen über verschiedene Problemsituationen zum Thema der Unterrichtsstunde, Diskussion von Studierendenberichten (10 Stunden), selbstständiges Arbeiten der Studierenden (Abstract schreiben, Essay, Recherche von Sozialforschungsdaten im Internet, Erstellen von Glossaren).

SEMINARUNTERRICHT

Lehrplan Anfahrt 071500.62 Volkskunst Kultur Seminare im Fach "Soziologie". Bei der Durchführung von Seminaren werden folgende Unterrichtstechnologien verwendet: Diskussion verschiedener Problemsituationen zum Thema des Unterrichts, Schülerberichte, Analyse der Ergebnisse unabhängige Arbeit Studenten - Glossare, Abstracts, Essays, Daten aus modernen Sozialstudien.

Seminar 1. Thema 5. Funktionieren der Gesellschaft

1. Gesellschaft als soziales System 2. Grundelemente Soziales System 3. Stabilität der Gesellschaft und ihre Entwicklung

Seminar 2. Thema 8. Soziale Gemeinschaften. soziale Bewegungen

Themen zur Diskussion:

1. Das Konzept der sozialen Gemeinschaft

2. F. Tönnies und sein Werk „Gesellschaft und Gemeinschaft“

3. Arten von sozialen Gemeinschaften

Die Grundlage und das Wesen kollektiven Verhaltens (G. Bloomer)

Massengemeinschaften

Öffentliche (soziale) Bewegungen

Empfohlene Literatur: 1. Babosov E.M. Allgemeine Soziologie: Studien. Zuschuss für Universitäten / E.M. Babosov. - Hrsg. 2. gelöscht; Griffin MO. - Minsk:…

Seminar 3. Thema 9. Soziale Gruppen und soziale Organisationen

1. Soziale Gruppe: Begriff, Merkmale 2. Arten von Gruppen 3. Funktionen soziale Gruppen(nach N. Smelzer)

Seminar 4. Thema 10. Soziale Ungleichheit und soziale Schichtung

1. Das Konzept der sozialen Ungleichheit und der sozialen Schichtung 2. Sozialer Status und soziale Mobilität 3. Faktoren der sozialen Schichtung. "Soziale Aufzüge"

Seminar 5. Thema 12. Persönlichkeit als Sozialtyp

1. Der Begriff der Persönlichkeit. Persönlichkeitstheorien 2. Das Konzept von Norm und Anomie. Manifestationen der Anomie in Russische Gesellschaft 2. Werte und Normen: Beziehung und Interdependenz

INTERAKTIVE LERNFORMEN

Es werden interaktive Unterrichtsformen verwendet, darunter eine Diskussion über das untersuchte Problem, eine Analyse praktischer Situationen, das Verfassen eines Essays und dessen Verteidigung in einem Seminar zum untersuchten Problem, das Suchen und Präsentieren von Sozialforschungsdaten im Internet zur Studiengruppe.

ORGANISATION DER UNABHÄNGIGEN ARBEIT DER STUDENTEN

- Beherrschung des Vorlesungsstoffes und Literarische Quellen; - Informationssuche, auch unter Nutzung moderner Informationen ... - Vorbereitung von Antworten auf Fragen für das Selbststudium;

Fragen zum Selbststudium

Basierend auf den Ergebnissen der Implementierung des CDS, die folgenden Arten Steuerung:

Eingabekontrolle (Testen),

Aktuelle Umfragen zu Vorlesungen und Seminaren,

Überprüfung von Abstracts, Essays, Hausaufgaben, Vorlesungsnotizen,

Endkontrolle (Test).

PRÜFUNG

Halten Kontrolle funktioniert im Fach "Soziologie" ist nicht vorgesehen.

SCHRIFTLICHE ARBEIT (Abstract, Essay etc.)

Das Verfassen einer schriftlichen Arbeit (Abstract, Essay etc.) im Fach im Fach „Soziologie“ ist im Studiengang des Faches vorgesehen.

BEISPIELTHEMEN DER ZUSAMMENFASSUNG

1. Klassische soziologische Theorien und Moderne

3. Soziologische Konzepte Persönlichkeit.

4. Sozialisation der erwachsenen Bevölkerung in einer individualisierten Gesellschaft.

5. Primäre und sekundäre Sozialisation in einer polyethnischen Gesellschaft.

6. Anpassung der Persönlichkeit eines Teenagers an die Bedingungen einer neuen sozialen Schichtung.

7. Soziale Funktionen von Kultur und Freizeit.

8. Russisches Modell soziale Schichtung als Kriterium für das Wohlergehen der Gesellschaft

9. soziale Mobilität in einer Marktgesellschaft.

10.Krise moderne Familie: soziologische und demografische Analyse.

11. Soziokulturelle Ursachen der Abweichung.

12. Jugendgegenkultur: soziologischer Aspekt.

13. Soziale Protestbewegungen und die Stabilität der russischen Gesellschaft

14. Duumvirat an der Spitze der russischen Gesellschaft als Modell des Sozialmanagements

15. Interethnische und interreligiöse Konflikte in der russischen Gesellschaft.

16. „Doppelbeschäftigung“ von Frauen u Geschlechterverhältnisse in der russischen Gesellschaft

17. Generationenbeziehungen in Stadt und Land

18.Neu soziale Bewegungen in Russland.

19. Russische Jugend als Gegenstand gesellschaftlicher Aktivität

20.Computerrevolution im System öffentliche Bildung: soziale Folgen

21. Globalisierungsprozesse und moderne russische Gesellschaft

BEISPIEL-AUFSATZTHEMEN

1. Meine Vorstellung vom Wohlergehen der Gesellschaft

2. Russische Politik und Russische Politiker im Fernsehen und im echten Leben

3. Russisches System Bildung: Traditionen und Innovationen ( soziologische Analyse)

4. Modern Russische Familie: Von der Monogamie zur Polygamie

5. Moderne Studenten: Lebensziele, Werte, Bedürfnisse

6. Meine Universität ist meine soziale Gemeinschaft

7. Studentischer Leiter als Vertreter moderne Jugend

8. Volksgesundheit als soziales Problem

9. Arm und Reich in der heutigen russischen Gesellschaft

10. Sozialisation des Kindes in kreative Familie als soziales Problem

11. Soziale Beziehungen von städtischen und ländlichen Studenten

12. Soziale Kontrolle in Studentenleben(am Beispiel der Aktivitäten der Fakultät, des Wohnheims, der Bibliothek, des Studentencafés usw.)

13. Soziale Konflikte im interethnischen Umfeld: Ursachen und Folgen

Voraussetzungen für schriftliche Arbeiten

Papierkram sind nach den Regeln für die Gestaltung wissenschaftlicher Arbeiten durchzuführen und ggf Abhandlung, enthalten ... Der maximale Umfang für einen Bericht (Abstract) beträgt 15 Seiten, für einen Aufsatz - 5 Seiten ... Die Sprache und der Präsentationsstil des Materials im Bericht (Abstract) ist wissenschaftlich: streng, klar, die Sätze sind kurz, für sich selbst verständlich ...

KOMMENTIERTE THEMEN DER KURSARBEITEN

Schreiben Seminararbeit im Fach "Soziologie" bereitgestellt.

5.5.4. KOMMENTIERTE THEMEN DER ABSCHLIESSENDEN QUALIFIKATIONSARBEITEN

Das Verfassen einer abschließenden qualifizierenden Arbeit im Fach „Soziologie“ ist nicht möglich bereitgestellt.

BEWERTUNGSTOOLS ZUR ÜBERWACHUNG DES FORTSCHRITTS UND DER ZERTIFIZIERUNG VON SCHÜLERN

Die laufende Kontrolle erfolgt während des Semesters, im Rahmen der Durchführung von Seminaren, individuelle Aufgaben, bietet ... Die Ergebnisse der laufenden Wissenskontrolle sind ein Indikator für die Qualität der Arbeit ... Formen der laufenden Kontrolle und Bewertung ihrer Ergebnisse in Punkten auf jeder Stufe Zwischenzertifizierung zu beginn des studiums...

TESTS

WÄHLEN SIE EINE RICHTIGE ANTWORT:

1. Der Gegenstand der Soziologie ist:

1 Beziehung zwischen Menschen

2 sozialer Raum

Gesellschaft

1. Menschen vereint durch ein von einem Forscher erfundenes Merkmal 2. Menschen vereint durch ein objektiv vorhandenes Merkmal, das sie betrifft … 3. Menschen vereint durch ein objektiv vorhandenes Merkmal, das sie nicht betrifft soziales Verhalten

Interaktionismus

3. Liberalismus

4. Totalitarismus

29. E. Durkheim war ein Befürworter einer solchen methodischen Richtung wie:

1. Agnostizismus

Sozialer Kapitalismus

3. Sozialer Realismus

4. Sozialistischer Realismus

30. E. Durkheim schlug vor, soziale Tatsachen wie folgt zu betrachten:

Prozesse

3. Strukturen

4. Phänomene

31. O. Comte betrachtete die definierende Methode für die Soziologie:

1. historische Methode

Boolesche Methode

3. psychologische Methode

4. statistische Methode

32. Das wichtigste Merkmal Soziales Handeln nach M. Weber ist:

1. kümmern eigenen Nutzen

Konzentrieren Sie sich auf die Handlungen anderer

3. Konzentrieren Sie sich auf die Konsequenzen

4. spontanes Verhalten

33. G. Simmel interpretierte die historische Wahrheit folgendermaßen:

1. Reflexion der historischen Realität

Das Ergebnis menschlichen Verstehens

3. Ergebnis des Klassenkampfes

4. Zufallsergebnis verschiedene Wechselwirkungen

34. Das wichtigste Konzept, die der Theorie von T. Parsons zugrunde liegt:

1. Soziales Handeln

soziale Einrichtung

3. Sozialstruktur

4. soziale Schichtung

35. Laut T. Parsons, soziales Subsystem in gemeinsames System Aktion führt die Funktion aus:

1. differenzieren

Integrativ

4. Teilen 36. Ein System von Ideen und Ideen über richtiges und falsches Verhalten, ... 1 moralischer Standard

Musterfragenkatalog für selbstständiges Arbeiten

1. Warum und wann entsteht die Soziologie als eigener Zweig wissenschaftliches Wissen?

2. Was ist Soziologie und welche Funktionen hat sie?

3. Was ist der Unterschied zwischen Soziologie und anderen Sozialwissenschaften?

4. Was sind Gegenstand und Gegenstand des Studiums der Soziologie?

5. Worin besteht die Besonderheit der Gegenstandsdefinition der Soziologie, ausgehend von der Vielfalt bestehender theoretischer Paradigmen?

6. Wie definiert man das Fachgebiet Soziologie?

7. Definieren Sie den Begriff „sozial“ und seine Rolle im soziologischen Wissen.

8. Warum heißt Soziologie? Interdisziplinäre Wissenschaft?

9. Welche Rolle spielt die Soziologie in der gesellschaftlichen Entwicklung?

10. Was sind die soziologischen Ansichten von K. Marx, E. Durkheim, M. Weber?

11. Was sind die Grundprinzipien des Positivismus?

12. Was sind die Merkmale des russischen soziologischen Denkens am Ende des 20. Jahrhunderts?

13. Welches sind die wichtigsten sozialen Gemeinschaften, die in der sozialen Struktur der modernen russischen Gesellschaft enthalten sind?

14. Wie lässt sich der Begriff „soziale Einrichtung“ definieren?

15. Was ist die Sozialisation des Individuums, welche Institutionen sind an diesem Prozess beteiligt?

16. Warum gibt es soziale Kontrollmechanismen in der Gesellschaft?

17. Was ist soziale Natur Konflikt?

18. Geben Sie eine Klassifikation sozialer Konflikte an moderne Bühne Entwicklung der Gesellschaft.

19. Welche Entwicklungsrichtungen gibt es? Moderne Soziologie?

20. Was sind die wichtigsten Rollen, die die Soziologie spielen kann? moderne Gesellschaft?

21. Welche Methoden der soziologischen Forschung werden in der gesellschaftspolitischen und wirtschaftlichen Praxis am häufigsten eingesetzt?

22. Wie können soziologische Daten evidenzbasiert gemacht werden? Managemententscheidungen?

Fragen für den Test

1. Theoretische und sozialer Hintergrund Entstehung der Soziologie als Wissenschaft.

2. Soziologie als Wissenschaft, ihr Gegenstand, Aufbau und Funktionen.

3. O. Comte und G. Spencer - die Begründer der Soziologie. Positivismus in der europäischen und russischen Soziologie des 19. Jahrhunderts.

4. Klassische Bühne in der Geschichte der Soziologie. Soziologische Konzepte von E. Durkheim.

5. Soziologische Theorien von M.Weber

6. Soziologische Ideen von K. Marx.

7. Moderne soziologische Theorien: Struktur- und Funktionsanalyse von T. Parsons und R. Merton.

8. Soziologie P.A. Sorokin

9. Phasen und Merkmale der Entwicklung des soziologischen Denkens in Russland

10. Die Gesellschaft als Gegenstand der Soziologie. Der Begriff „sozial“.

11. Die soziale Struktur der Gesellschaft, ihre Hauptelemente

12. Soziologische Konflikttheorien

13. Typologie von Konflikten.

14. Ursachen, Funktionen und Themen sozialer Konflikte

15. Abweichendes Verhalten, seine Hauptformen.

16. Gesellschaft als soziokulturelles System. Zeichen und Typologien von Gesellschaften.

17. Soziale Persönlichkeitstypen.

18. Sozialisation des Individuums. Stadien und Agenten der Sozialisation.

19. Theorien der Persönlichkeitssozialisation

20. Soziale Rollen und sozialer Status des Individuums

21. Soziale Institutionen: ihre Struktur und Funktionen. Der Wert sozialer Institutionen im Leben der Gesellschaft.

22. Die öffentliche Meinung als soziale Institution.

23. Familie als soziale Institution.

24. Gesellschaftliche Prozesse, ihre Klassifikation.

25. Soziale Gruppen und Gemeinschaften

26. Die wichtigsten Arten von Gemeinschaften und sozialen Gruppen.

27. Kulturgemeinschaften und Subkulturen. Mechanismen ihrer Entstehung.

28. Soziale Organisationen: Konzept und Theorie

29. Arten und Funktionen sozialer Organisationen.

30. Das Konzept, Theorien und Kriterien der sozialen Schichtung

31. Arten von Schichtungssystemen.

32. Schichtung der russischen Gesellschaft

33. Soziodemografische Indikatoren der Gesellschaftsentwicklung als Indikatoren für den Zustand des Sozialsystems

34. Soziale Mobilität. Arten sozialer Mobilität.

35. Soziale Kontrolle und ihre Elemente.

36. Soziale Aktionen und Interaktionen. Bildung sozialer Beziehungen.

37. Soziale Bewegungen, ihre Natur und Typologie. Entwicklungsstufen sozialer Bewegungen.

38. Politische, wirtschaftliche und soziale Folgen Globalisierung

39. Konzepte des sozialen Fortschritts

40. sozialer Wandel, ihre Typen

41. Konzepte evolutionärer, revolutionärer und zyklischer Veränderungen in der Gesellschaft.

42. Weltsystem und Globalisierungsprozesse

43. Platz Russlands in der Weltgemeinschaft.

44. Kultur als Faktor gesellschaftlichen Wandels.

45. Methodologie und Methodik der spezifischen soziologischen Forschung.

46. ​​​​Das Programm der soziologischen Forschung: Zweck, Ziele, Forschungsphasen.

47. Probenahmeverfahren in Soziologie.

48. Arten soziologischer Forschung (qualitativ und quantitativ)

49. Verarbeitung und Analyse soziologische Informationen. Methoden der Soziologie.

50. Soziologische Beobachtung

51. Fragebogen als Methode der soziologischen Forschung. Zusammensetzung des Fragebogens.

52. Analyse von Dokumenten. Inhaltsanalyse.

53. Befragung als Methode zur Erhebung soziologischer Primärinformationen

54. Experiment in der soziologischen Forschung.

55. Fallstudienmethode, Tiefeninterview bei der Untersuchung sozialer Probleme

56. Fokusgruppe, narratives Interview in Sozialwissenschaften

PÄDAGOGISCH-METHODOLOGISCHE UND INFORMATIONSUNTERSTÜTZUNG DER PÄDAGOGISCHEN DISZIPLIN

2. Volkov B. S. Konfliktologie [Text]: Lehrbuch. Zuschuss für Studenten. höher Lehrbuch Institutionen / B.S. Wolkow, N.V. Wolkow. - 2. Aufl., korrigiert. und zusätzlich - M.: ... 3. Ist die russische Gesellschaft bereit für die Modernisierung? [Text] : wissenschaftliche Veröffentlichung/ ... 4. Divitsyna N. F. Familienwissenschaft [Text]: Lehrbuch. Zulage / N.F. Divitsyn. - M. : Verlag Vlados-Press, 2006. - 325 p. 4…

2. Wallerstein I. Ende der vertrauten Welt: Soziologie des XXI Jahrhunderts. - M., 2004. 3. Weber M. Favoriten. Bild der Gesellschaft. - M., 1994. 4. Dahrendorf R. Modern soziale Konflikte. Essay über die Politik der Freiheit. - M, 2002.

Soziologie - RIN.RU social.rin.ru Soziologie: Grundlagen der Soziologie, Geschichte der Soziologie, Institutionen... www.sociology2015.ru

GLOSSAR DER BEGRIFFE (GLOSSAR)

Thema 1. Sozialphilosophische Prämissen der Soziologie als Wissenschaft. Objekt, Subjekt, Methoden der Soziologie

Der Gegenstand der Soziologie: Sie ist eine Wissenschaft – über die Gesellschaft als integralen sozialen Organismus; - über soziale Gemeinschaften und ... - über soziale Prozesse, soziale Organisation;

Theoretische Soziologie

Theoretische Soziologie ist eine Soziologie, die sich auf eine objektive wissenschaftliche Untersuchung der Gesellschaft konzentriert, um theoretisches Wissen zu erlangen.

Soziographie

Empirische Soziologie

Empirische Soziologie ist ein Komplex soziologischer Forschung, der sich auf die Erhebung und Analyse sozialer Daten unter Verwendung von Methoden, Techniken und Techniken der soziologischen Forschung konzentriert.

Gesellschaft

Die INFORMATIONSGESELLSCHAFT ist eine der theoretische Modelle verwendet, um eine qualitativ neue Stufe der sozialen Entwicklung zu beschreiben, in der ...

Makrosoziologie

(Makrosoziologie). Das Studium von Gruppen, Organisationen oder sozialen Systemen im großen Maßstab.

Mikrosoziologie

(Mikrosoziologie). Studium von menschliches Verhalten im Rahmen der Face-to-Face-Interaktion.

Methoden der soziologischen Forschung

Methoden der soziologischen Forschung

Zu den Methoden der soziologischen Forschung gehören: - Methoden der Informationssammlung: Beobachtung, Erhebung, Analyse von Dokumenten, Experiment und ... - Methoden der Datenverarbeitung und -analyse: faktoriell, latent-strukturell, Korrelation, regressiv, Streuung ...

Umfrage (Umfrage) (UMFRAGE)

Methode der soziologischen Forschung unter Verwendung von Fragebögen zur Untersuchung der Bevölkerung.

Triangulation

(Triangulation). Die Verwendung mehrerer Forschungsmethoden, um zuverlässigere empirische Daten zu erhalten als die Ergebnisse, die durch die Anwendung einer Methode allein erzielt werden.

empirische Forschung

(empirische Untersuchung). Faktenforschung in einem der Bereiche der Soziologie.

Forschungsmethoden (FORSCHUNGSMETHODEN)

Studienmethoden zur Erhebung empirischen (Fakten-)Materials. In der Soziologie gibt es verschiedene Forschungsmethoden, aber die am häufigsten verwendete Methode ist interne Überwachung und Erhebungsmethoden. Probleme innerhalb eines zu lösen Forschungsprojekt Es kann sinnvoll sein, zwei oder mehr Forschungsmethoden zu verwenden.

Etappen der soziologischen Forschung

Stadien der soziologischen Forschung; Etappen der soziologischen Forschung

- 2- Entwicklung von Datenerhebungsmethoden; -3- Sammeln von Informationen ("Feld"-Phase); -4- Aufbereitung von Daten zur Verarbeitung und Analyse;

Thema 2. Klassische soziologische Theorien

Theoretische Ansätze in der Soziologie

Theoretische Ansätze in der Soziologie sind theoretische Ansätze zur Erklärung des sozialen Lebens. Es gibt drei Hauptansätze:
- funktionell;

- Konflikttheorien;

- symbolischer Interaktionismus.

Struktureller Funktionalismus/Funktionalismus

Funktionalismus

Von lat.Functio - Leistung

Strukturfunktionalismus - in der Soziologie - ein methodischer Ansatz, der darin besteht, die Gesellschaft, ihre Phänomene und Prozesse als soziale Systeme zu betrachten, die ihre eigene Struktur und Mechanismen der Interaktion von Strukturelementen haben, von denen jedes funktioniert eigene Funktion(Rolle).

Theorie der Mittelklasse

Theorie der mittleren Ebene - nach R. Merton - Theorie:

- Untersuchung spezifischer Interaktionsformen zwischen Mensch und Gesellschaft; und

Besetzen (durch die Allgemeinheit der Berichterstattung) eine Zwischenposition zwischen allgemeinen soziologischen Theorien und besonderen Theorien.

Zweige der Soziologie werden auf der Grundlage von Theorien der mittleren Ebene gebildet und entwickelt.

Soziale Handlungstheorie

Die Theorie des sozialen Handelns ist die Theorie von M. Weber, F. Znanetsky, T. Parsons und anderen, wonach das Handeln eines Individuums nur dann sozial wird, wenn es sich auf das Handeln anderer Individuen konzentriert und mit ihnen interagiert.

POSITIVISMUS- die führende Richtung in der Soziologie des 19. Jahrhunderts, deren Hauptbestimmungen von O. Comte formuliert wurden. Comte proklamierte die Notwendigkeit, spekulative, spekulative Überlegungen über die Gesellschaft aufzugeben und eine exakte, "positive" Wissenschaft der Gesellschaft zu schaffen, die auf dem Modell aufbaut Naturwissenschaften, die gleichermaßen gültig und gültig ist. Der Positivismus zeichnet sich durch eine direkte Übernahme von Methoden und theoretischen Modellen der Naturwissenschaften (Biologie, menschliche Anatomie und Physiologie, Mechanik) aus, die auf dem Verständnis basiert öffentliche Gesetze als Teil oder Erweiterung der Naturgesetze.

formale Soziologie

Die formale Soziologie ist ein Zweig der Soziologie, der den Begriff der sozialen Form betont und ihn dem Inhalt sozialer Prozesse gegenüberstellt. Entsprechend formale Soziologie studieren und klassifizieren soziale Formen sollte zur analytischen Grundlage der Soziologie werden.

Biologie

Biologie

Biologische Determinismus - biologische Richtung in Soziologie; die Tendenz, die Konzepte und Prinzipien der Biologie zu verwenden, um soziale Phänomene zu beschreiben und zu erklären.

idealer Typ

(idealer Typ). Eine Konstruktion, die die Hauptmerkmale des Betrachteten betont soziales Objekt, die es in der Realität nicht unbedingt gibt. Ein Beispiel ist der von Max Weber geschaffene Idealtyp der bürokratischen Organisation.

Explizite Funktionen

(offensichtliche Kreuzungen). Funktionen von Seiten oder Ansichten soziale Aktivitäten die von den Personen, die in der enthalten sind, bekannt sind oder impliziert werden diese Situation soziales Leben.

Latente Funktionen

(latente Funktionen). Funktionale Folgen, die für die Mitglieder des sozialen Systems, in dem sie auftreten, unerwünscht oder unerwartet sind.

Thema 3. Moderne soziologische Theorien

Humanistische Soziologie

Humanistische Soziologie - theoretische und methodische Orientierungen in der Soziologie, deren Untersuchungsgegenstand ein reflektierendes Individuum ist Alltagsleben. Besondere Aufmerksamkeit in der humanistischen Soziologie geht es um Bewusstseinshandlungen und den Sinn des Alltags.

Die humanistische Soziologie wird unterteilt in Verständnissoziologie, phänomenologische Soziologie, kognitive Soziologie, symbolischer Interaktionismus, Ethnomethodologie usw.

Symbolischer Interaktionismus

(symbolischer Interaktionismus). Theoretischer Ansatz, verwendet in der Soziologie, vorgeschlagen von J. G. Mead. Es betont die Rolle von Sprache und Symbolen als Hauptelemente der zwischenmenschlichen Interaktion.

Strukturalismus

(Strukturalismus). Ein theoretischer Ansatz, der in der Sprachwissenschaft entstanden ist und darauf abzielt, die Struktur sozialer oder kultureller Systeme zu klären.

Ethnomethodologie

Die Postmoderne ist eine besondere Haltung, die für einen Menschen der Postmoderne charakteristisch ist. Die Postmoderne entstand Mitte der 1950er Jahre. 20. Jahrhundert in den USA als...

Thema 4. Russisches soziologisches Denken

Die Hauptrichtungen in der Entwicklung der russischen Soziologie

Marxist: In der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts erheblichen Einfluss in Europa erworben ... Anarchist:

Thema 5. Soziale Institutionen der Wirtschaft, Politik, Familie, Religion, Bildung

SOZIALES INSTITUT - relativ stabile und langfristige Formen soziale Praxis die autorisiert und unterstützt sind von…

Bildung (BILDUNG)

Wissenstransfer von einer Generation zur nächsten durch direkten Unterricht. Obwohl Bildungsprozesse gibt es in allen Gesellschaften, aber nur in moderne Ära Bildung hat eine Massenform angenommen - Ausbildung in einem speziellen pädagogisches Umfeld in denen Einzelpersonen mehrere Jahre verbringen.

Bildungssystem

(Bildungssystem). Systembereitstellung Ausbildungs ​​Training im Rahmen diese Gesellschaft.

Familie (FAMILIE)

Personengruppe, gebunden durch Krawatten Blutsverwandtschaft, Ehe oder Adoptionsbeziehung. Diese Leute führen gemeinsamen Haushalt und Erwachsene sind für die Kindererziehung verantwortlich. In allen Gesellschaften gibt es eine Institution der Familie, obwohl die Art der familiären Beziehungen in jeder von ihnen sehr unterschiedlich ist. Obwohl die Kernfamilie die Hauptform in modernen Gesellschaften ist, gibt es auch viele Varianten der Großfamilie.

Ahnenfamilie öffnen

(offene Abstammungsfamilie). Die dem traditionellen Europa innewohnende Familienform, in der Familienbeziehungen sind eng mit der Ortsgemeinde verflochten.

reproduktive Familie

(Familie der Zeugung). Eine Familie, die gebildet wird, wenn eine Person verheiratet ist oder Kinder hat.

Elternfamilie

(Familie der Orientierung). Die Familie, in die die Person hineingeboren wurde.

die Stieffamilie

(die Stieffamilie). Eine Familie, in der mindestens einer der Ehegatten Kinder aus einer früheren Ehe hat, die in dieser Familie oder in der Nähe zusammenleben.

Verwandtschaftsbeziehungen (KINSHIP)

Religion

Überzeugungen, die von Mitgliedern einer Gemeinschaft vertreten werden, einschließlich Symbole, die in Ehrfurcht und Anbetung gehalten werden, sowie rituelle Handlungen. Nicht alle Religionen glauben an übernatürliche Wesenheiten. Obwohl es schwierig ist, zwischen Religion und Magie zu unterscheiden, wird oft angenommen, dass Magie von Einzelpersonen praktiziert wird und nicht im Mittelpunkt gesellschaftlicher Rituale steht.

Thema 6. Das Funktionieren der Gesellschaft. Sozialisation u soziale Kontrolle

WERTE

Wahrnehmungen von Einzelpersonen oder Personengruppen darüber, was wünschenswert, akzeptabel, gut oder schlecht ist. Werteunterschiede sind der Schlüssel zum Verständnis von Kulturen. Auf der individuelle Werte starker Einfluss gibt die Besonderheit dieser Kultur wieder

Sozialisation (Sozialisation)

Agenten der Sozialisation (AGENTUREN DER SOCIALISATION) - Gruppen oder soziale Kontexte, innerhalb derer kritische Prozesse Sozialisation.

Anomie (ANOMIE) - erstmals wurde der Begriff von Durkheim in die Soziologie eingeführt. Dies ist eine Situation, in der soziale Normen das Verhalten des Einzelnen nicht mehr bestimmen.

Normen (NORMEN)

Verhaltensregeln, die in einer bestimmten sozialen Gemeinschaft angenommen werden. Vorschriften schreiben vor oder verbieten bestimmten Typ Verhalten. Alle sozialen Gruppen haben ihre eigenen Normen, die immer wieder verstärkt werden verschiedene Arten Sanktionen, die von informeller Missbilligung bis hin zu körperlicher Bestrafung oder Tod reichen.

Abweichung

SOZIALE KONTROLLE ist eine Reihe von Mitteln, mit denen die Gesellschaft die Reproduktion des dominanten Typs sicherstellt Öffentlichkeitsarbeit,…

Sanktion

(Sanktion). Arten von Belohnungen oder Bestrafungen, die sozial akzeptable Verhaltensnormen verstärken.

Informelle Beziehungen (INFORMELLE BEZIEHUNGEN)

KONFORMISMUS - Opportunismus, passive Akzeptanz des Bestehenden Gesellschaftsordnung, vorherrschende Meinungen usw. Konformität ist zu unterscheiden von ...

Thema 7. Moderne, Postmoderne, Globalisierung

Moderne Gesellschaft:

Eine modernisierte Gesellschaft, die dagegen ist traditionelle Gesellschaft in der soziologischen Grundtypologie "Tradition - Moderne".

Theorien der Industriegesellschaft

Theorien der Industriegesellschaft

Theorien der Industriegesellschaft - Theorien der sozialen Entwicklung, die besagt technischer Fortschritt und das Wachstum der maschinellen Großproduktion sind die Grundlage für die Schaffung einer Industriegesellschaft als gemeinsames Entwicklungsmodell für alle Länder.

INDUSTRIEGESELLSCHAFT- eine Gesellschaft, in der Industrialisierung stattfand, die Neues schuf technologische Grundlagen seine Entwicklung. Der Begriff gehört zu Saint-Simon, wurde von Comte verwendet, um die neue, entstehende Wirtschafts- und Gesellschaftsordnung der früheren, vorindustriellen entgegenzustellen. Moderne Theorien Industriegesellschaft sind eine Art technologischer Determinismus.

Modernisierungstheorien

Theorien der Modernisierung

Es gibt: - technologische, funktionale und globale Modernisierung nach K. Levi-Strauss, N. Smelser bzw. P. Wiener; - verschieden…

Globalisierung

Wachsende Abhängigkeit zwischen unterschiedliche Leute, Regionen und Länder der Welt

Postindustrielle Gesellschaft (POSTINDUSTRIELLE GESELLSCHAFT)

Ein Konzept, das von denen verwendet wird, die glauben, dass Prozesse sozialer Wandel die derzeit stattfinden, haben die Grenze des Industriezeitalters überschritten. Die postindustrielle Gesellschaft hat ihren Sitz in mehr bei der Produktion von Informationen als bei der materiellen Produktion von Gütern. Laut den Verfechtern dieses Konzepts befindet sich unsere Gesellschaft heute in denselben tiefgreifenden gesellschaftlichen Veränderungen wie zu Beginn des Industriezeitalters vor zwei Jahrhunderten.

Thema 8. Arten von Gemeinschaften. soziale Bewegungen

Gemeinschaften verschiedene Arten- das sind Formen der gemeinsamen Lebenstätigkeit der Menschen, Formen der menschlichen Herberge. Sie entwickeln sich auf einer anderen Grundlage und ... Arten von sozialen Gemeinschaften: Gemeinschaften basierend auf Familienbande, -…

Soziale Bewegung (SOZIALE BEWEGUNG)

Eine große Gruppe von Menschen, die an Aktionen beteiligt sind, um den Prozess des sozialen Wandels herbeizuführen oder zu behindern. Typischerweise geraten soziale Bewegungen in Konflikt mit Organisationen, die oft gegensätzliche Ziele und Weltanschauungen haben. Bei der Institutionalisierung können sich jedoch Bewegungen innerhalb der Organisation entwickeln.

Thema 9. Soziale Gruppen und soziale Organisationen

Theorie der Kleingruppen

Primäre Gruppentheorie; Kleingruppentheorie

Theorie der Kleingruppen - Soziologische Theorie, dessen Gegenstand der Platz und die Funktionen kleiner Gruppen im System des sozialen Organismus sind, ihre Besonderheit als Elemente der sozialen Struktur. Als Kleingruppen gelten:
- als eigenständige Subjekte der Öffentlichkeitsarbeit;
- als Ebene primärer Sozialität oder primärer Sozialstruktur; und
- als soziale Mikroumgebung des Individuums.

Soziale Gruppen (SOZIALE GRUPPEN)

Gruppen von Individuen, die systematisch miteinander interagieren. Das Spektrum der Gruppen ist breit, von sehr kleinen Vereinen bis hin zu großen Organisationen oder Gesellschaften. Unabhängig von der Größe der Gruppe ist ihr Unterscheidungsmerkmal das Bewusstsein der Gruppenmitglieder für ihre gemeinsame Identität. Die meisten wir verbringen unser Leben in Gruppenkontakten; In modernen Gesellschaften gehören die meisten Menschen dazu eine riesige Zahl verschiedene Gruppen.

formelle Gruppe

Verwaltungsgruppe

formelle Gruppe

Formelle Gruppe – eine soziale Gruppe, deren Struktur und Aktivitäten rational organisiert und in Übereinstimmung mit genau vorgeschriebenen Gruppenregeln, Zielen und Rollenfunktionen standardisiert sind.

In formellen Gruppen sind soziale Beziehungen unpersönlicher Natur und werden durch Vorbereitung durchgeführt bestimmte Rollen. Diese Rollen sind in der Regel nach Normen formalisiert. Außenumgebung und Kultur.

Hauptgruppe

(Hauptgruppe). Eine Gruppe von Personen, die in persönlicher Beziehung zueinander stehen.

Organisation

SOZIALE ORGANISATION - eine geschlossene und hierarchische Struktur, die unter erstellt wurde bestimmte Ziele und eine interne formelle Statusrolle zu haben und ...

Thema 10. Soziale Ungleichheit und soziale Schichtung

Soziale Ungleichheit- eine Form der sozialen Differenzierung, bei der sich einzelne Individuen, soziale Gruppen, Schichten, Klassen auf verschiedenen Ebenen der Vertikalen befinden soziale Hierachie und haben ungleiche Lebenschancen und Möglichkeiten, Bedürfnisse zu befriedigen.

In der sehr Gesamtansicht Ungleichheit bedeutet, dass Menschen unter Bedingungen leben, in denen sie ungleichen Zugang zu begrenzten Ressourcen des materiellen und geistigen Konsums haben.

Soziale Schichtung (SOCIAL STRATIFICATION)

Das Bestehen strukturierter Ungleichheiten zwischen gesellschaftlichen Gruppen in Bezug auf den Zugang zu materiellen oder anderen Leistungen. Obwohl in allen Gesellschaften eine gewisse Schichtung existiert, werden mit der Entwicklung des Staatssystems die Unterschiede in Reichtum und Macht besonders intensiviert. In modernen Gesellschaften am meisten charakteristische Form Schichtung ist eine Klasseneinteilung.

Soziale Stellung (SOZIALE STELLUNG)

Die soziale Identität eines Individuums innerhalb einer bestimmten Gruppe oder Gesellschaft. Soziale Positionen können sehr allgemeiner Natur sein (z. B. Positionen in Bezug auf Geschlechterrollen) oder sehr spezifischer (z. B. berufliche Positionen).

Soziale Mobilität (SOZIALE MOBILITÄT)

Der Übergang von Einzelpersonen oder Gruppen zwischen verschiedenen sozialen Positionen. Vertikale Mobilität ist die Bewegung nach unten oder oben in einem hierarchischen System sozialer Schichtung. Horizontale Mobilität ist die physische Bewegung einer Person oder Gruppe von einer Region in eine andere. Bei der Analyse der vertikalen Mobilität untersuchen Soziologen sowohl die Mobilität des Individuums innerhalb seiner eigenen Karriere als auch die Unterschiede in der sozialen Position des Individuums und seiner Eltern.

Vertikale Mobilität (VERTIKALE MOBILITÄT)

Sich im hierarchischen System der sozialen Schichtung auf und ab bewegen

Horizontale Mobilität

(laterale Mobilität). Die Bewegung von Personen von einer Region eines Landes in eine andere oder von einem Land in ein anderes.

Generationenübergreifende Mobilität

(generationenübergreifende Mobilität). Auf- und Abwärtsbewegungen im System der sozialen Schichtung, nachvollziehbar von einer Generation zur nächsten.

Generationsübergreifende Mobilität

(Intragenerationale Mobilität). Sich im System der sozialen Schichtung innerhalb einer individuellen Karriere auf und ab bewegen.

Soziale Distanz

Der Grad der räumlichen Trennung von Personen, die beibehalten werden, wenn sie mit anderen interagieren, die sich nicht gut kennen.

Statistische Gruppierung Personen, die haben gemeinsames Merkmal, zum Beispiel ein bestimmtes Einkommen.

untere Schicht

(Unterschicht). Die Klasse von Individuen ganz unten in der Klassenpyramide. Besteht normalerweise aus Personen, die ethnische Minderheiten vertreten.

ELITE SOZIAL- die höchsten Schichten in der sozialen Hierarchie, die Macht über andere Gruppen und Einfluss in der Gesellschaft haben.
In der klassischen Soziologie entwickelt unterschiedliche Ansätze zum Studium der Elite. Das gebräuchlichste Verständnis der Elite als einer Minderheit, die ein Macht- und Entscheidungsmonopol hat (K. Mannheim, A. Etzioni und andere).

Eine entwickelte Zivilgesellschaft ist die wichtigste Voraussetzung für das Bauen Rechtsstaatlichkeit und sein gleichberechtigter Partner. Die Zivilgesellschaft ist eines der Phänomene der modernen Gesellschaft, eine Kombination ...

Öffentliche Meinung

(öffentliche Meinung). Allgemeine Ansichten Vereinsmitglieder zu aktuellen Themen.

Politik (POLITIK)

Die Mittel, mit denen Macht das Wesen und den Inhalt der Regierungstätigkeit beeinflusst. Die Sphäre der Politik umfasst das Handeln nicht nur derjenigen, die die unmittelbare Herrschaft ausüben, sondern auch vieler anderer Personengruppen. Existieren verschiedene Wege durch die Personen außerhalb der Verwaltung Einfluss auf die Politik nehmen können.

Politische Partei

(politische Partei). Eine Organisation, die geschaffen wurde, um etwas zu erreichen Staatsmacht und nutzen Sie diese Macht, um ein bestimmtes Programm zu implementieren.

Thema 12. Persönlichkeit als sozialer Typ

Wege zur Personwerdung: Bewältigung sozialer Rollen, das entsprechende Werte-Normensystem, Gewinnen soziale Identität, passing ... Persönlichkeit ist Produkt und Subjekt sozialer Systeme, ihrer Veränderungen und Entwicklung. ...

Soziologische Persönlichkeitskonzepte

Soziologische Persönlichkeitskonzepte sind eine Reihe von Theorien, die die menschliche Persönlichkeit als eine spezifische Ausformung anerkennen, die sich direkt von bestimmten ableiten lässt soziale Faktoren. Zu diesen Theorien gehören:

- Die Theorie des Spiegels "Ich";

- Rollentheorie;

- Separate Zweige des Neobehaviorismus in der Soziologie;

- Theorien der Referenzgruppe, Einstellungen und einige andere.

Soziale Rolle (SOCIAL ROLE)

Das Verhalten, das von einer Person erwartet wird, die eine bestimmte soziale Position einnimmt. Die Vorstellung einer sozialen Rolle wird zunächst mit der Rolle eines Schauspielers auf der Theaterbühne in Verbindung gebracht. In jeder Gesellschaft führt das Individuum verschiedene Leistungen aus soziale Rollen bezogen auf ihre verschiedenen Tätigkeitsfelder.

Status

Sozialer Status - die Position, die ein Individuum oder eine soziale Gruppe in der Gesellschaft oder einem separaten Teilsystem der Gesellschaft einnimmt. Bestimmt durch… Soziale Rekrutierung - Eingeführt Amerikanischer Soziologe Robert Merton. В… Arten von Status: Geburtsstatus - der Status, den eine Person bei der Geburt erhalten hat (Geschlecht, Rasse, Nationalität). BEIM…

Thema 13. Sozialer Fortschritt. soziale Revolutionen. Kultur als Faktor gesellschaftlichen Wandels.

Fortschritt (lat. progressus - Vorwärtsbewegung, Erfolg) - die Entwicklungsrichtung vom Niedrigsten zum Höchsten, Vorwärtsbewegung vorwärts, zum Besseren.…

Sozialer Fortschritt ist ein globaler, weltgeschichtlicher Aufstiegsprozess menschliche Gesellschaften von primitiven Staaten (Wildheit) zu den Höhen eines zivilisierten Staates, der auf den höchsten wissenschaftlichen, technischen, politischen, rechtlichen, moralischen und ethischen Errungenschaften basiert.

Evolution

(Evolution). Entwicklung biologische Organismen durch die Anpassung der Arten an Umweltbedingungen.

Revolution

gesellschaftliche Verwandlung

(sozialer Wandel). Veränderungsprozesse in Gesellschaften oder sozialen Systemen.

Kultur

Werte, Normen und Produkte der materiellen Produktion, die für eine bestimmte Gesellschaft charakteristisch sind. Der Begriff „Kultur“ sowie der Begriff „Gesellschaft“ werden in der Soziologie und anderen Sozialwissenschaften (insbesondere in der Anthropologie) sehr häufig verwendet. Kultur ist eine der wichtigsten charakteristische Eigenschaften jeder sozialen Vereinigung von Menschen innewohnt.

Subkultur

(Subkultur). Werte und Normen, die sich von den in der Gesellschaft allgemein akzeptierten unterscheiden und von einzelnen Gruppen geteilt werden.

"Schmelztiegel"

(Schmelztiegel). Bringt die Idee zum Ausdruck, dass ethnische Unterschiede kombiniert werden können, um neue Verhaltensregeln auf der Grundlage unterschiedlicher kultureller Quellen zu schaffen.

  1. LOGISTIK

BILDUNGSDISZIPLIN

Die Lehre im Fach „Soziologie“ umfasst:

Verfügbarkeit eines Publikums für Vorträge, Demonstration von Video-Dias;

Verfügbarkeit eines Publikums für die Durchführung von Seminaren mit einem Whiteboard.

1. Einleitung …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Ziele und Zielsetzungen der Disziplin, ihr Platz im Bildungsprozess………………………………….3
3. Der Platz der akademischen Disziplin in der Struktur der OOP………………………………………………….3
3.1. Frühere Disziplinen ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.2. Nachfolgende Disziplinen ………………………………………………………..…….4
4. Kompetenzen des Schülers, die durch die Beherrschung der Disziplin entstanden sind ...... .4
5.Arbeitsprogramm der Disziplin ………………………………………………..……..5
5.1. Aufbau und Inhalt des wissenschaftlichen Faches gemäß Bildungsstandard …………………………………………………………………………………………….. .5
3.2. Arbeiter Themenplan Disziplinen ……………………………………..…….....5
5.3. Der Inhalt der Disziplin gemäß dem thematischen Arbeitsplan …………..7
5.4. Bildungstechnologien………………………………………………………………..15
5.4.1. Seminare ………………………………………………………………….15
5.4.2. Labor- Werkstätten……………………………………………. .18
5.4.3. interaktive Formulare Ausbildung ………………………………………………… 18
5.5. Organisation der selbstständigen Arbeit der Studierenden…………………………………….18
5.5.1 Kontrollarbeiten……………………………………………………………….19
5.5.2. Schriftliche Arbeit (Abstract, Essay etc.)…………………………………………..19
5.5.3. Kommentierte Themen von Hausarbeiten………………………………………...20
5.5.4. Kommentierte Abschlussthemen qualifizierende Arbeiten …………….20
5.6. Bewertungsinstrumente Kontrolle des Fortschritts und Zertifizierung von Studenten………………20
5.6.1. Laufende Fortschrittskontrolle…………………………………………………….....20 5.6.2. Prüfungen ………………………………………………………………………………..….21 5.6.3. Testfragen zur Vorbereitung auf die Zwischenzertifizierung / Prüfung..25

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Die Soziologie ist ein besonderer Komplex wissenschaftlicher Erkenntnisse mit eigenem Gegenstand und Gegenstand der Untersuchung, die im Allgemeinen nicht mit den Gegenständen und Gegenständen anderer übereinstimmen. wissenschaftliche Disziplinen.

Der Gegenstand der Soziologie ist die Gesellschaft als Ganzes sowie ihre einzelnen Teile, die groß genug sind, um für die Gesellschaft charakteristische Muster zu manifestieren.

Ihr Thema ist die Interaktion zwischen den Menschen, die diese Gesellschaft ausmachen.

Der Gegenstand der Soziologie (Teil der Realität, der durch die Grenzen der wissenschaftlichen Forschung umrissen wird) ist die Gesellschaft

Gegenstand der Soziologie (bestimmender Aspekt, Seite eines Teils der Wirklichkeit, der Gegenstand ist) sind soziale Strukturen, Institutionen, Gruppen

Bei der Definition des Faches Soziologie ist der Begriff „sozial“ zentral. Es drückt die ganze Vielfalt der Verbindungen und Beziehungen aus, die im Prozess der Interaktion zwischen Menschen entstehen und das soziale Leben formen. Das Studium dieser Realität bestimmt die Besonderheiten des Faches Soziologie.

Zusammenfassen verschiedene Punkte Mit Blick auf das Fach Soziologie lässt es sich wie folgt charakterisieren. Soziologie ist die Wissenschaft von der Gesellschaft als integralem Gesellschaftssystem, seinen Subsystemen (wirtschaftlich, politisch, kulturell) und einzelnen Elementen – Individuen, Gemeinschaften und sozialen Institutionen.

Da die Gesellschaft durch eine Person und ihr soziales Verhalten, Einschätzungen, Meinungen, Interessen usw. untersucht wird, betrachten einige Wissenschaftler die Persönlichkeit in ihren sozialen Interaktionen, das soziale Leben der Menschen, als Gegenstandsbereich der Soziologie.

Gegenstand der Soziologie sind also groß angelegte Vereinigungen von Menschen, unabhängig davon, zu welchem ​​​​Zweck sie geschaffen wurden. Solche Verbände können beispielsweise die Bevölkerung eines ganzen Landes oder auch einer Gruppe von Ländern auf einer bestimmten Entwicklungsstufe sein.

Der Gegenstand der Soziologie ist die Beziehung, die sich zwischen Personen oder Personengruppen entwickelt, die solchen Vereinigungen angehören. Wie Sorokin es definiert, "studiert die Soziologie einerseits die Phänomene der Interaktion von Menschen miteinander und andererseits die Phänomene, die sich aus dieser Interaktion ergeben".

3. Stellung der Soziologie unter anderen Wissenschaften

Die theoretische Grundlage, das Fundament der Soziologie ist die Philosophie, in deren Rahmen 2,5 Tausend Jahre lang, bis ins 19. Jahrhundert, soziologische Probleme gelöst wurden. keine eigenständige Wissenschaft geworden. Aus der Philosophie bezieht die Soziologie Paradigmen, Konzepte, Ansätze, individuelle Ideen, Methoden und Terminologien. Geschichte, Ethik und Rechtswissenschaft hatten und haben einen großen Einfluss auf die Entwicklung der Soziologie. Die Wissenschaften, die der Soziologie sowohl in Bezug auf Alter als auch historische Entwicklung, und in Bezug auf die Philosophie als Vorläufer können Psychologie und Politikwissenschaft in Betracht gezogen werden. Die Soziologie ist sehr eng mit Wissenschaften wie Wirtschaftswissenschaften, Ethnographie und Anthropologie verbunden. Weniger eng, wenn auch nicht weniger bedeutsam für ihre Entwicklung, sind Verbindungen zwischen Soziologie und Physiologie, Mathematik, Statistik, Geographie und anderen Wissenschaften (Abb. 1).

Soziologie - Sozialphilosophie Die Ähnlichkeit im Gegenstand liegt darin, dass beide Wissenschaften die Einzigartigkeit der Gesellschaft, ihren Unterschied zur Natur begreifen und das Ziel ihrer Existenz und Entwicklung verfolgen. Gegenstand der Sozialphilosophie ist im Gegensatz zur Soziologie die Untersuchung des sozialen Lebens aus der Sicht weltanschaulicher Probleme, von denen die Hauptsache bedeutungsbildend ist. Wenn für die Philosophie die Hauptmethode der Erkenntnis eine spekulative Analyse ist, die auf einer Kette logischer Schlussfolgerungen basiert, dann ist sie es für die Soziologie Empirische Methoden Daten der Statistik, Demografie und anderer Disziplinen.

Für die Philosophie ist der Ausgangspunkt der Forschung eine Person, für die Soziologie die Gesellschaft.Wenn die Philosophie das Wesen einer Person, einer Person untersucht, dann ist die Soziologie eine Person als sozialer Typ.

Soziologie und Psychologie Das Gebiet der Psychologie ist das Studium des individuellen „Ich“, d.h. Identifizierung individueller psychologischer Merkmale (Instinkte, Wünsche, Temperament), die menschliche Psyche als einzigartig einzigartige Welt und das irrationale Unbewusste. Die Sphäre der Soziologie ist das Problem zwischenmenschlicher Interaktionen, der Interaktion eines Individuums und von Gruppen; in der Persönlichkeit eines Soziologen interessieren ihn Orientierungswerte, seine sozialen Positionen, Rollenerwartungen.

Soziologie und Geschichte

Die Soziologie hat wie die Geschichte Gegenstand und Gegenstand ihres Studiums der Gesellschaft und ihrer Muster in ihren konkreten Manifestationen. Beide reproduzieren die gesellschaftliche Wirklichkeit in der Einheit von Notwendigem und Zufälligem. Auf die eine oder andere Weise stützt jeder von ihnen sein Wissen auf das Studium spezifischer Tatsachen des sozialen Lebens. Zwischen diesen Wissenschaften gibt es viele Berührungs- und Wechselwirkungspunkte, trotzdem gibt es Unterschiede. Wenn die Geschichte versucht, die vergangene Tätigkeit der Menschen zu rekonstruieren, wobei das Hauptaugenmerk auf ihrer Originalität und Individualität liegt, dann ist für die Soziologie das Gesellschaftstypische, der Prozess der Transformation des Individuellen in das Besondere und Universelle, wichtiger. Wenn die Geschichte den gesellschaftlichen Prozess überwiegend post factum reproduziert (beschreibt und erklärt), dann ist die Soziologie faktisch, das heißt besser in der Lage, adäquater die Gesetzmäßigkeiten des Funktionierens eines bereits etablierten Gesellschaftssystems aufzudecken. Studiert die Geschichtswissenschaft nur, was geschehen ist und in die Geschichte eingegangen ist, dann richtet die Soziologie ihre Hauptaufmerksamkeit auf die Gegenwart, während sie sich mit gesellschaftlicher Planung und Prognose beschäftigt.

Soziologie und Politikwissenschaft

Die enge Beziehung zwischen Soziologie und Politikwissenschaft ist dadurch bestimmt, dass erstens soziale Gemeinschaften, soziale Organisationen und Institutionen die wichtigsten Subjekte und Objekte der Politik sind; Zweitens ist die politische Aktivität eine der wichtigsten Lebensformen eines Individuums und von Gemeinschaften, die sich direkt auf soziale Veränderungen in der Gesellschaft auswirkt. Drittens ist es nur möglich, die Muster des politischen Lebens zu identifizieren, wenn man die Merkmale der Gesellschaft als Ganzes als soziales System berücksichtigt; viertens ist Politik ein sehr breites, komplexes und facettenreiches Phänomen, insofern findet es seine Manifestation in allen Bereichen des öffentlichen Lebens ( Sozialpolitik, Wirtschaftspolitik, Kulturpolitik etc.) und bestimmen maßgeblich die gesamtgesellschaftliche Entwicklung; fünftens kann die Gesellschaft nicht verstanden und verändert werden, ohne den Einfluss zu kennen, den die in ihr existierenden politischen Strukturen und verschiedenen politischen Regime auf sie haben.

Trotzdem sind Soziologie und Politikwissenschaft völlig unterschiedliche Wissenschaften. Die Soziologie untersucht die soziale Realität, soziales Leben Gesellschaft, untersucht Menschen und Gemeinschaften als Objekte und Subjekte von Aktivitäten, Beziehungen und Verhalten. Die Politikwissenschaft untersucht die politische Realität, das politische Leben der Gesellschaft. Es besteht also eine Wechselwirkung zwischen diesen beiden Wissenschaften, und es ist kein Zufall, dass an ihrer Schnittstelle eine neue Spezialdisziplin entstand – die Soziologie der Politik.

Studium der Politikwissenschaft politische Sphäre, politische Struktur, Regime, der Einfluss des Staates auf die Gesellschaft. Die Soziologie erforscht die politische Sphäre durch das Prisma der Beziehungen zwischen Menschen und glaubt, dass es möglich ist, die Muster des politischen Lebens nur zu identifizieren, wenn man die Merkmale der Gesellschaft als soziales System berücksichtigt.

Ökonomie und Soziologie Gemeinsam ist diesen Wissenschaften das Verständnis, dass materielle Produktion und menschliches Wirtschaften die Hauptformen gesellschaftlichen Handelns sind. Die Ökonomie untersucht die Formen der mathematischen Produktion und ihre Mittel. Die Soziologie untersucht die Stellung des Menschen unter diesen wirtschaftlichen Bedingungen; Wie sind die Beziehungen zwischen Menschen in unterschiedlichen wirtschaftlichen Bedingungen?

Wechselwirkung der Soziologie mit Literatur, Kunst

Die Soziologie als Wissenschaft hat erhebliche Unterschiede, aber auch viele Gemeinsamkeiten mit anderen Wissenschaften. Im Gegensatz zu Literatur und Kunst, die soziale Prozesse durch das Prisma einer einzigen Wahrnehmung widerspiegeln, untersucht die Soziologie die Gesellschaft, indem sie das Wissen über objektive soziale Muster und Beziehungen nutzt.

Wechselwirkung der Soziologie mit Demographie, Statistik, Anthropologie, Psychologie

Die Soziologie hat viel mit Wissenschaften wie Demografie, Statistik, Anthropologie, Psychologie usw. gemeinsam. Diese Gemeinsamkeit liegt in der Tatsache, dass sie verwendet werden gängige Methoden sich Wissen aneignen. Schließlich werden Umfragen und Beobachtungen nicht nur von der Soziologie, sondern auch von der Psychologie, Statistik, dem Journalismus, der Medizin usw. verwendet. Experimentieren Sie als Methode, die ihre eigene findet Breite Anwendung sowie in Psychologie, Wirtschafts- und Naturwissenschaften. Inhaltsanalysen werden in Literatur, Geschichte und Jurisprudenz durchgeführt.

Wechselwirkung der Soziologie mit den Natur- und exakten Wissenschaften

Besonders hervorzuheben ist die Verbindung zwischen Soziologie und natürlichen und exakte Wissenschaften. Beispielsweise fand durch die Wechselwirkung mit der Biologie ein systematischer Ansatz seinen spezifischen Ausdruck, die Sozialökologie und die Sozialmedizin begannen sich zu entwickeln. Die Verbindung zur Mathematik wächst und verstärkt sich, aus der Soziologie sind derzeit spezielle mathematische Methoden kaum mehr wegzudenken, die es ermöglichen, die hohe Effizienz und Verlässlichkeit empirischer Forschung zu gewährleisten.

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MINISTERIUM FÜR BILDUNG UND WISSENSCHAFT DER RUSSISCHEN

FÖDERATION

BUNDESHAUSHALT

BILDUNGSEINRICHTUNG FÜR HOCHSCHULBILDUNG "DON STATE TECHNICAL UNIVERSITY"

Fakultät für Soziales und Humanitäres

Institut für Philosophie und Weltreligionen

Abstract zum Fachgebiet: Soziologie und Politikwissenschaft

Zum Thema: Soziologie als Wissenschaft u akademische Disziplin.

Rostow am Don

Einführung

Die Soziologie ist heute der anerkannte Führer der wissenschaftlichen Disziplinen, die reale soziale Prozesse in ihrer ganzen Vielfalt untersuchen. Die Soziologie hat sich in kurzer Zeit für die Wissenschaft zu einem weit verzweigten Mehrebenenwissen entwickelt, das sowohl die Vorstellungen unseres Zeitgenossen über sich selbst und die ihn umgebende gesellschaftliche Realität als auch seine Kultur maßgeblich bestimmt. soziales Denken, der Wunsch nach Evidenz, Konkretheit sozialer Ideen und Theorien.

Im gewöhnlichen Bewusstsein wird Soziologie mit Meinungsumfragen und Wahlprognosen in Verbindung gebracht, die sich selten bewahrheiten. Einrichtungen Massenmedien mit außerordentlicher Leichtigkeit mit den Daten der sogenannten "soziologischen Studien" operieren. Eingetreten In letzter Zeit besonders beliebt sind bevölkerungsbefragungen, die die meinungen der menschen einholen verschiedene Sachverhalte, tragen nicht so sehr zur Popularität der Soziologie bei, sondern erwecken einen falschen Eindruck von ihr.

In der Tat ist die Soziologie seriöse Wissenschaft. Auch beim Studium der Soziologie an Universitäten ist hinter der akademischen Trockenheit von Lehrbüchern längst nicht immer zu erkennen, schwere Sprache Präsentationen, die am meisten umhüllen einfache Konzepte in pseudowissenschaftliche Terminologie, Live-Inhalte Diese Wissenschaft konzentriert sich auf die Lösung dringender Lebensprobleme.

Soziologisches Wissen ist universelles Wissen die Menschen in die Lage versetzen, die sozialen Folgen jeder Handlung vollständig zu berücksichtigen, die Leistung zu verbessern und die Möglichkeit von Fehlern zu verringern. Mit direktem Zugriff auf alle Typen Menschliche Aktivität, soziologisches Wissen kann einem Menschen helfen, seine Fähigkeiten zu erkennen, zeigen Geschäftsqualitäten und ihren rechtmäßigen Platz in der sozialen Organisation einnehmen.

Die tiefgreifenden Veränderungen, die in den letzten Jahren in der russischen Gesellschaft stattgefunden haben, machen immer mehr aus hohe Anforderungen auf die Fähigkeit einer Person, sich an die neuen Realitäten des Lebens anzupassen. Die Gesellschaft, in der wir leben, ist ein komplexes System soziale Verbindungen, Interaktionen und Beziehungen von Individuen und ihren Gruppen. Jeder einzelne ist dabei verschiedene Gruppen und hängt in seinem Leben von der Einstellung und dem Verhalten anderer Menschen ab. Das effektive Funktionieren einer Person in der Gesellschaft erfordert die Kenntnis der Gesetze und Muster, die als sozial bezeichnet werden. Natürlich können Erfolge auch ohne spezielles Training erzielt werden, basierend auf Lebenserfahrung, auf die Gemeinsamkeit des Wissens über die Welt der Menschen um uns herum, weil Der Erwerb solcher Kenntnisse erfordert erstens viel Zeit und ist zweitens mit erheblichen Schwierigkeiten behaftet, da er durch Versuch und Irrtum erworben wird. Aus diesem Grund sind Informationen darüber, wie soziale Normen, Bindungen und Beziehungen, nach denen die moderne Gesellschaft aufgebaut ist und funktioniert, sich bilden und unser Leben beeinflussen, für einen Reisenden genauso wichtig wie eine Landkarte. soziologische Persönlichkeit erkenntnistheoretische Gesellschaft

Um zu verstehen, was Soziologie als eigenständiges Gebiet menschlichen Wissens ist, wollen wir zunächst ihren Gegenstand und ihre Methode definieren.

1. Das Fach Soziologie und seine Stellung im System der Sozialwissenschaften

1.1 Fach Soziologie

Die Vorstellungen über das Fach Soziologie haben sich im Laufe seiner Geschichte verändert. Der Name dieser Wissenschaft wurde 1838 vom französischen Wissenschaftler Auguste Comte vorgeschlagen. Soziologie (französisch Soziologos, von lateinisch cocietas - Gesellschaft und griechisch logos - Theorie, Lehre) ist das Studium der Gesellschaft. Die Verunsicherung des Faches Soziologie war zum einen mit einem Wandel der Vorstellungen über den Gegenstand der Wissenschaft verbunden, da die Soziologie in verschiedene Länder entstanden und in verschiedenen entwickelt soziale Umstände das vorbestimmt Gesellschaftsordnung“, d.h. Nachfrage nach dem Studium genau definierter Aspekte der sozialen Realität; zweitens mit der Entwicklung neuer Paradigmen und Veränderungen im Allgemeinen methodische Prinzipien soziologische Forschung. Bevor man also betrachtet, wie die Soziologie ihren Gegenstand definiert, ist es notwendig zu klären, was der Gegenstand des Studiums der Soziologie ist.

Der Gegenstand soziologischer Erkenntnis ist die Gesellschaft. Es reicht jedoch nicht aus, den Begriff „Gesellschaft“ als Ausgangspunkt für die Definition des Gegenstands der Soziologie herauszustellen. Die Gesellschaft ist das Studienobjekt für alle sozialen und Geisteswissenschaften. Dasselbe gilt für das Konzept der „sozialen Realität“. Schlüssel zum Verständnis wissenschaftlicher Stand Soziologie liegt in der Differenz zwischen Objekt und Subjekt.

Gegenstand der Erkenntnis ist alles, worauf die Tätigkeit des Forschers abzielt, was ihr als objektive Realität entgegensteht. Unterschied verschiedene Wissenschaften voneinander liegt darin, dass sie auch an einem Objekt ihre eigenen spezifischen Gesetzmäßigkeiten und Muster ausloten, die der Entwicklung und Funktionsweise dieses Objekts unterliegen. Somit wird die Entwicklung und Funktionsweise sowie die Entwicklung der Gesellschaft durch die Anforderungen wirtschaftlicher, sozialer, demographischer, psychologischer und anderer Gesetzmäßigkeiten und Muster bestimmt, die Gegenstand der einschlägigen Wissenschaften sind. Jede von ihnen hat ihren eigenen Bereich, eine Reihe von Problemen, die von diesen speziellen Wissenschaften untersucht werden, d.h. Sache.

Gewöhnlich wird nach etablierter Tradition bei der Definition des Gegenstandes soziologischen Wissens dieses oder jenes soziale Phänomen als „Schlüssel“ herausgegriffen. Zu diesen Phänomenen gehören: Gruppeninteraktion, soziale Beziehungen, soziale Organisationen, Systeme sozialen Handelns, soziale Gruppen und Gemeinschaften, soziale Prozesse und soziales Leben.

Und obwohl die Frage nach dem Subjekt der Soziologie noch immer ungelöst ist, ist seine definierende Eigenschaft, dass es sich um eine Reihe von Eigenschaften, Verbindungen und Beziehungen handelt, die als sozial bezeichnet werden. Da diese Verbindungen und Beziehungen in jedem spezifischen sozialen Objekt immer auf eine bestimmte Weise organisiert sind, fungiert das Objekt der Soziologie als Vollständiges System. Die Aufgabe der Soziologie ist die Typologie dieser Systeme, das Studium der Verbindungen und Beziehungen jedes sozialen Objekts auf der Ebene der Gesetzmäßigkeiten und die zielgerichtete Steuerung des Verhaltens der Menschen. So sind die Konzepte des Sozialen, soziale Phänomene und Prozesse, soziale Verbindungen und Beziehungen, die Art und Weise, wie sie organisiert sind, die Ausgangspunkte für das Verständnis des Fachs Soziologie und soziale Muster - für das Verständnis seines Wesens. soziale Regelmäßigkeit- ein objektiv vorhandener, sich wiederholender Zusammenhang sozialer Phänomene, der die Entstehung, das Funktionieren und die Entwicklung der Gesellschaft als integrales soziales System oder seiner einzelnen Subsysteme zum Ausdruck bringt.

Die zentrale Kategorie der Soziologie ist - ein soziales Phänomen, d.h. eine Reihe bestimmter Eigenschaften und Merkmale sozialer Beziehungen, die von Menschen und Gemeinschaften in den Prozess integriert werden Gemeinsame Aktivitäten in spezifischen Bedingungen, die sich in ihrer Beziehung zueinander, zu ihrer Stellung in der Gesellschaft, zu den Phänomenen und Prozessen des sozialen Lebens manifestieren. Mit anderen Worten, es ist eine Manifestation sozialer Beziehungen auf der zwischenmenschlichen Ebene der sozialen Interaktion.

Ein soziales Phänomen oder Prozess tritt auf, wenn das Verhalten eines Individuums durch ein anderes Individuum oder seine Gruppe (Gemeinschaft) beeinflusst wird, unabhängig davon, ob dieses Individuum oder diese Gemeinschaft anwesend ist. Im Prozess der Interaktion beeinflussen sich die Individuen gegenseitig und tragen dazu bei, dass jeder von ihnen zum Träger und Sprecher eines jeden wird soziale Qualitäten. Das Soziale, das das Ergebnis von Interaktionen ist, die ihren Inhalt und ihre Art widerspiegeln, ist also eine den Individuen und Gemeinschaften innewohnende Eigenschaft, die als Ergebnis der Sozialisations- und Integrationsprozesse einer Person in die Gesellschaft und in soziale Beziehungen entsteht.

Dabei kann das Soziale auf mehreren Ebenen betrachtet werden: bei individuelles Level(auf der Ebene der Interaktion zwischen zwei Individuen), auf der Ebene von Mikrogemeinschaften (Familie, Team von Arbeitern usw.), auf der Ebene von großen Gemeinschaften (ethnische, territoriale und andere Gemeinschaften), auf der Ebene von Gemeinschaften - Gesellschaften ( soziale Ebene) und auf der Ebene der globalen (Welt-)Gemeinschaft.

1.2 Soziologie im System der Sozialwissenschaften

Die moderne Sozialwissenschaft ist ziemlich Komplexes System, einschließlich Philosophie, Ideologie und Wissenschaft. Wie unterscheidet sich die Soziologie von anderen Formen des Wissens über die Gesellschaft?

Soziologie und Philosophie. Die Soziologie entstand aus den Tiefen der Philosophie. In unserem Land diese Formen des sozialen Denkens lange Zeit eng miteinander verflochten waren. Jetzt trennen sie sich. Dies sind wirklich unabhängige Formen des Wissens. Wenn die Soziologie wissenschaftliches Wissen produziert, dann produziert die Philosophie ideologisches Wissen. Die Philosophie ist stark in ihrer Universalität und Begrifflichkeit. Es ist der Kern der Weltanschauung eines Menschen. In diesem Sinne ist Philosophie mehr als Wissenschaft. Soziologe, nachdenklich gemeinsames Leben Menschen, verlässt sich normalerweise auf einige philosophische Idee, der die ersten Ansätze für das untersuchte Problem bestimmt.

Gleichzeitig ist die Philosophie aufgrund ihrer spekulativen Natur nur in der Lage, „ewige“ Fragen zu lösen. menschliches Wesen, d.h. Fragen, auf die es keine Antwort gibt. Wenn es erforderlich ist, ein bestimmtes Problem zu berücksichtigen, zeigen Versuche, es spekulativ zu lösen, ihre Grenzen.

Soziologie mit verschiedenen Methoden wissenschaftliches Wissen, begreift das gesellschaftliche Leben nicht als allgemeine Abstraktion, sondern als Realität. Bei der Analyse eines sozialen Phänomens versucht sie, spezifische Mechanismen, Abhängigkeiten und Beziehungen zu erforschen, die das untersuchte Thema beeinflussen. All dies ermöglicht es der Soziologie, nicht nur die Spekulation zu überwinden, sondern auch die Möglichkeiten der Manifestation des Subjektivismus im Verständnis erheblich einzuengen gesellschaftliche Erscheinungen, um den Nachweis der erworbenen Kenntnisse zu erhöhen.

Soziologie und Ideologie. Ideologie als theoretischer Ausdruck soziales Interesse irgendein große Gruppe Menschen, ist ein spekulatives Modell der Gesellschaft, auf dessen Grundlage sie bewertet reale Ereignisse. Die Soziologie studiert sie. Wenn die Ideologie am Interesse orientiert ist, dann ist die Soziologie an der Wahrheit orientiert. Die Aufgabe der Soziologie ist zu beweisen, nicht zu überzeugen. Daher kann sie die Massen nicht direkt beeinflussen. Aber in den Dienst der Propaganda berufen, kann die Soziologie ihre Praxis verbessern.

Soziologie u Sozialwissenschaften. Anders als Anthropologie und Psychologie, politische und Wirtschaft, Ethnographie usw. untersucht die Soziologie die Gesellschaft als Ganzes in der Einheit aller ihrer Aspekte. Was bedeutet das?

Für die Soziologie gibt es keinen speziellen Bereich des gesellschaftlichen Lebens. Es ist gekennzeichnet durch den Wunsch, die Natur der sozialen Bindungen zwischen Menschen zu kennen, egal, was sie entstehen: Politik, Wirtschaft, Recht usw. Es geht umüber das Studium universeller sozialer Eigenschaften, unabhängig von den einzelnen Lebensbereichen eines sozialen Organismus.

Ein kompetenter Arzt macht sich vor der Diagnose einer bestimmten Krankheit eines Patienten in der Regel mit der Geschichte seines Lebens vertraut und untersucht den gesamten Organismus als Ganzes. Diese Rolle spielt die Soziologie im System der Sozialwissenschaften. Sie analysiert alle Einzelphänomene und Prozesse im Hinblick auf ihren Platz und ihre Bedeutung in der Integration eines integralen sozialen Organismus. Wenn ein Soziologe die Wirtschaft betrachtet, interessiert ihn nicht der Profit, sondern welche Rolle er für das Funktionieren der Gesellschaft als Ganzes spielt.

Ein Soziologe versucht herauszufinden, wie sich hier allgemeine soziale Eigenschaften, Zusammenhänge und Mechanismen brechen, indem er einen bestimmten Bereich des sozialen Lebens erforscht. Darüber hinaus tut er dies unter dem Gesichtspunkt der Interessen der Menschen, ihrer Bedürfnisse, Vorlieben und Erwartungen. Dies wird durch die weit verbreitete Verwendung von Konzepten erreicht, die vom System der Sozialwissenschaften entwickelt wurden. Aus der Philosophie kamen Begriffe wie Gesellschaft, Werte, Fortschritt in die Soziologie; aus der Wirtschaftswissenschaft – Kapital, Güter, Profit; aus der Rechtswissenschaft – Institution, Status usw.

2. Soziologie als akademische Disziplin

2.1 Die Struktur des SoziologischenWissen

Die Struktur des soziologischen Wissens wird normalerweise in drei Hauptebenen unterteilt: universell (kategorisch), mittel (konzeptionell) und empirisch oder angewandt.

1. Universell, höchstes Level Soziologisches Wissen repräsentiert allgemeine soziologische Theorien. Auf dieser Ebene werden die Fachbereiche der Soziologie von anderen abgegrenzt Sozialwissenschaften(Philosophie, Politikwissenschaft, Ökonomie usw.), allgemeine soziologische Theorien entwickelt, die für das Studium und Verständnis sozialer Phänomene erforderlich sind, Richtungen bestimmt wissenschaftliche Forschung werden allgemeine Ansätze zur Interpretation empirischer Sachverhalte entwickelt. Die allgemeine soziologische Ebene ist gekennzeichnet durch hochgradig theoretische Verallgemeinerungen, die in der Regel allen Sozialwissenschaften innewohnen.

2. Mittelstufe Soziologisches Wissen ist eine Art Bindeglied zwischen theoretischer Soziologie und soziologischer Forschung. Es interagiert eng empirische Forschung und theoretische Verallgemeinerung empfangene Daten. Auf dieser Ebene soziale Institutionen, soziale Phänomene, Bereiche des Lebens von Menschen, die Aktivitäten erfordern theoretische Begründung und zugehörige Analyse.

3. Auf der empirischen oder angewandten soziologischen Wissensebene werden die Motive des Verhaltens in Kleingruppen untersucht, der Grad sozialer Spannungen Arbeitskollektiv, es werden Meinungen zu einem bestimmten Problem offengelegt usw., d. h. es werden Studien durchgeführt, die keiner umfassenden theoretischen Begründung bedürfen.

Als Wissenschaft entstehen, in erster Linie forschend soziale Sphäre Gesellschaft erweitert die Soziologie im Laufe ihrer Entwicklung den Bereich der wissenschaftlichen Forschung. An der Schnittstelle verschiedener wissenschaftlicher Disziplinen, wie z Strukturelemente Soziologie, wie Politiksoziologie, Wirtschaftssoziologie, Kultur-, Familien-, Bildungssoziologie etc. Merkmal der soziologischen Forschung verschiedene Bereiche Das Leben besteht darin, dass die Soziologie in jedem Gegenstand (Politik, Wirtschaft usw.) ein eigenes "soziologisches" Subjekt findet: menschliche Bedürfnisse, Interessen, Werte, Verhaltensmotive, Sozialstruktur und soziale Beziehungen. Ein solcher inhaltlicher Ansatz ermöglicht es, die sektorale Soziologie von anderen verwandten Wissenschaften abzugrenzen.

2.2 Funktionen, Prinzipien, MethodenOden, die Hauptgesetze der Soziologie

Funktion (von lat. functio) – Ausführung, Zweck, Umsetzung. soziale Funktion- dies ist die Rolle, die dieses oder jenes Element des Sozialsystems (soziale Institution, sozialer Prozess, soziale Aktion etc.) in der Gesellschaft oder sozialen Gemeinschaft. So besteht die Funktion der Institution Familie beispielsweise darin, Ehe- und Familienbeziehungen in der Gesellschaft zu regeln; Die Funktion angewandter soziologischer Forschung besteht darin, spezifische soziale Probleme zu identifizieren und zu lösen.

Die Hauptaufgaben der Soziologie sind:

1) kognitive Funktion -- bestimmte Weise Kenntnis eines sozialen Objekts, um es zu transformieren;

2) Vorhersagefunktion – Entwicklung von wissenschaftlich solide Prognosenüber Tendenzen (Perspektiven) der Entwicklung der Gesellschaft, der sozialen Gemeinschaft, der Persönlichkeit;

3) die Funktion von sozialem Design und Konstruktion – Modellentwicklung spezifische Organisation(sozialer Prozess) mit den optimalen Parametern seines Funktionierens;

4) organisatorische und technologische Funktion - die Schöpfung Soziale Technologien Reihenfolge und Regeln festlegen praktisches Handeln Verbesserung der sozialen Organisation (soziale Struktur, soziale Beziehungen usw.);

5) Führungsfunktion - die Nutzung der Ergebnisse soziologischer Forschung für die Entwicklung und Annahme von Führungsentscheidungen;

6) Instrumentelle Funktion - Verbesserung bestehender und Entwicklung neuer Methoden zur Untersuchung der sozialen Realität;

7) ideologische Funktion - die Nutzung soziologischer Forschung zur Förderung ihrer Ideen und Kritik an anderen. Die Soziologie ist eine objektive und unparteiische Wissenschaft, aber skrupellose Politiker und Unternehmer können durch korrupte „Soziologen“ die Ergebnisse der soziologischen Forschung nutzen, um das öffentliche Bewusstsein zu manipulieren.

Bei der Erforschung der Gesellschaft gehen Soziologen von einem System von Prinzipien aus, deren wichtigste das Prinzip der Integrität, das Prinzip der Universalität und das Prinzip der Konkretheit sind.

Das Prinzip der Integrität manifestiert sich in der Untersuchung privater sozialer Phänomene und Prozesse als Elemente einer grundsätzlich systemischen Gesellschaft.

Das Prinzip der Universalität oder Notwendigkeit bedeutet für Soziologen die Forderung, objektive Regelmäßigkeiten in einzelnen Tatsachen der sozialen Realität zu identifizieren.

Das Prinzip der Konkretheit liegt darin, dass gesellschaftliche Prozesse und Sachverhalte in ihrer konkreten historischen Ausprägung (national, altersmäßig, regional, zeitlich) untersucht werden.

Die Probleme, die den Soziologen interessieren, sind nicht unbedingt Probleme für andere Menschen. Es muss zwischen sozialen und soziologischen Problemen unterschieden werden. Soziale Probleme lösungsorientiert praktische Aufgaben vor allem in Machtpositionen. Ein soziologisches Problem hat immer einen wissenschaftlichen, theoretischen, methodischen Charakter und wird von Soziologen gelöst.

Die der Soziologie innewohnenden Methoden der Erkenntnis sozialer Wirklichkeit geben ein spezifisches Aussehen. Einige dieser Methoden wurden von der Soziologie von Ethnographen, Psychologen und Statistikern entlehnt, während andere unabhängig voneinander entwickelt wurden. Aber allen diesen Methoden hat die Soziologie ihren eigenen spezifischen Charakter verliehen.

Die wichtigsten Methoden zum Sammeln des Notwendigen soziale Informationen sind: Erhebung (Fragebogen und Befragung); Dokumentenanalyse (qualitativ und quantitativ); Beobachtung (nicht eingeschlossen und eingeschlossen); Experiment (kontrolliert und unkontrolliert).

Die Kunst des Fragens ist korrekte Formulierung und Ort der Fragen. Fragen werden nicht nur von Soziologen gestellt. Erst gedacht wissenschaftliche Einstellung Fragen des antiken griechischen Philosophen Sokrates. Er sprach mit den Einwohnern Athens und stellte denen, die solche Fragen wünschten, die sie verwirrten. Heute wird die Befragungsmethode nicht nur von Soziologen, sondern auch von Journalisten, Ärzten, Ermittlern und Lehrern verwendet. Wie unterscheidet sich dann eine soziologische Umfrage?

Zuerst Unterscheidungsmerkmal-- die Anzahl der Befragten. Wenn eine Person gefragt wird, bekommt sie persönliche Meinung. Ein Soziologe, der viele Menschen interviewt, interessiert sich für die öffentliche Meinung. Subjektive Vorurteile, Vorurteile, absichtliche Verzerrungen heben sich statistisch verarbeitet gegenseitig auf. Als Ergebnis erhält der Soziologe ein durchschnittliches Bild der Realität.

Das zweite Unterscheidungsmerkmal ist Zuverlässigkeit und Objektivität. Es ist eng mit dem ersten verwandt: Durch die Befragung von Hunderten von Menschen mittelt ein Soziologe eine Vielzahl von Meinungen und erhält dadurch viel mehr verlässliche Informationen als zum Beispiel ein Journalist. Es kann sogar als objektiv bezeichnet werden, wenn alle wissenschaftlichen und methodischen Anforderungen strikt eingehalten werden. Obwohl es auf der Grundlage subjektiver Meinungen erhalten wurde.

Das dritte Unterscheidungsmerkmal ist der Zweck der Befragung. Ein Journalist oder Arzt muss offenlegen individuelle Eingenschaften und Abweichungen. Die Umfrage des Soziologen zielt darauf ab, wissenschaftliche Erkenntnisse zu erweitern und zu erlangen wissenschaftliche Tatsache. Die Befragung wird in der Regel in Form eines Interviews oder Fragebogens durchgeführt. Die Fragebogenmethode ist wirksames Werkzeug Kenntnis der gesellschaftlichen Realität auf der Grundlage von Fakten. Es verbindet einerseits Massencharakter, der die Feststellung typischer nicht zufälliger sozialer Phänomene ermöglicht, andererseits mathematische Genauigkeit und Aussagekraft der Ergebnisse, die Möglichkeit ihres Vergleichs und statistische Verarbeitung.

Die Fragebogenerhebung ermöglicht es Ihnen, die Anonymität und Unabhängigkeit des Befragten weitgehend zu wahren und die Möglichkeit der direkten Einflussnahme des Forschers einzuschränken. Gleichzeitig werden die Ergebnisse von Massenbefragungen nicht nur erfasst öffentliche Meinung, aber auch weitgehend beeinflussbar sind, in Zeitungen, Zeitschriften veröffentlicht oder in Rundfunk und Fernsehen angekündigt werden.

Dieser Umstand erfordert die Einhaltung gewisser und ausreichender strenge Regeln Masse Meinungsumfragen und insbesondere die Reihenfolge, in der sie veröffentlicht werden, worauf wir später noch eingehen werden.

Bei der Analyse von Dokumenten können Dokumente sein schriftliche Quellen, Ton- und Videoaufzeichnungen, auf verschiedenen Computermedien aufgezeichnete Informationen usw.

Die Beobachtung erfolgt nach einem bestimmten Verfahren, von der Bildung einer Hypothese bis zur tatsächlichen Beobachtung eines für den Forscher interessanten Objekts (z. B. der Prozess der Bildung von Mikrokollektiven in Studentengruppe, ein informeller Leiter werden usw.). Wenn ein Soziologe das Verhalten von Streikenden, einer Gruppe von Teenagern oder einem Team von Arbeitern von außen untersucht, dann führt er eine unbeteiligte Beobachtung durch.

In jüngster Zeit erfreut sich die sogenannte teilnehmende Beobachtung bei Soziologen besonderer Beliebtheit. Indem der Forscher-Soziologe sie realisiert, wurzelt er direkt (und in der Regel inkognito) in der Umgebung, die er untersucht.

Die Anwendung des Experiments in der Soziologie ist äußerst begrenzt. Die Methodik und Methodik des Experiments kam aus der Psychologie in die Soziologie. Wenn das Ziel der Studie festgelegt ist (z. B. die Auswirkungen der neuen Löhne auf die Arbeitnehmer zu untersuchen) und das Programm vorbereitet ist, werden zwei Gruppen erstellt - Experimental- und Kontrollgruppe. In der experimentellen Arbeit auf neue Weise und in der Kontrolle auf die alte Weise. Wofür ist das? Neues System Löhne dürfen die Steigerung der Arbeitsproduktivität nicht beeinflussen. Kontrollgruppe dient als Vergleichsmaßstab. Ein Vergleich der beiden Gruppen zeigt den Unterschied und ermöglicht eine Beurteilung, ob die erwarteten Veränderungen eingetreten sind oder nicht.

Fazit

soziologie beobachtung umfrage befragung

Zusammenfassend ist Soziologie die Wissenschaft von den Gesetzen der Entstehung, Funktionsweise und Entwicklung der Gesellschaft als Ganzes, verschiedener sozialer Gemeinschaften und sozialer Beziehungen zwischen ihnen.

Ich denke, dass Soziologie sehr wichtig ist, weil Soziologie hilft, sich in der sozialen Realität richtig zurechtzufinden, in dem Labyrinth von Problemen, mit denen sie im täglichen Leben konfrontiert sind. Viele Menschen denken, dass diese Probleme sie nichts angehen. Aber schließlich leben wir alle in der Gesellschaft, jeder von uns ist ein kleines Teilchen, das die Gesellschaft ausmacht, es ist unmöglich, das eine vom anderen zu trennen. Eine Analyse der modernen Gesellschaft zeigt, dass die Zahl der Probleme, mit denen die Menschheit konfrontiert ist, jedes Jahr zunimmt, was bedeutet, dass Kenntnisse der Grundlagen der Soziologie für alle notwendig sind. Darüber hinaus hilft die betreffende Wissenschaft einem Menschen, sich selbst als Person zu finden, seinen Platz und seine Rolle in der modernen Gesellschaft zu verstehen, ihre Struktur klar zu verstehen, was ebenfalls sehr wichtig ist, weil soziale Strukturen bestehen aus menschlichen Handlungen und Beziehungen.

Verzeichnis der verwendeten Literatur

1. Soziologie und Politikwissenschaft: Lehrbuch / T.A. Bondarenko, T.L. Konchanin, D.K. Kulikov und andere; unter total ed. Bondarenko T.A. - Rostov n / D .: DSTU, 2014. - 293 p.

2. Kravchenko A.I. "Soziologie". -M., 2003

3. Allgemeine Soziologie: Lernprogramm/ Unter der Summe. ed. Prof. AG Effendiev. - M.: INFRA, 2005. - 654 S. - (Hochschulbildung)

4. Soziologie: Lehrbuch / Ed. ed. P.D. Pawlenjuk. - 2. Aufl., überarbeitet. und zusätzlich - M .: Verlags- und Buchhandelszentrum "Marketing", 2002. - 1036s

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