Paano epektibong maghanda para sa pagsusulit sa lipunan. Ang estado ang pangunahing institusyon ng sistemang pampulitika. Mga Reporma sa Market sa Modernong Russia

GAMITIN sa araling panlipunan- ang pinakasikat na elektibong pagsusulit pagkatapos sapilitang PAGGAMIT sa matematika at Ruso. At kasabay nito, isa ito sa pinakamahirap na pagsusulit.

lima mga pitfalls ng social science

Mayroong karaniwang maling kuru-kuro sa mga alumni na ang araling panlipunan ay isa sa pinakamadaling asignatura. Marami sa kanila ang sigurado na posible talagang "isisi" sa kanya. Ito ang unang bitag ng agham panlipunan. Ang mga mag-aaral ay umaasa sa kanilang karanasan sa mga pandiwang sagot sa silid-aralan, kung saan marami ka talagang masasabi, at ang guro mismo ang mag-iisa ng tamang sagot mula sa sinabi. Sa Unified State Examination, kung saan kahit na ang mga detalyadong sagot ng Part C ay binubuo lamang ng ilang mga pangungusap, imposibleng "blangko", ngunit kailangan mong magbigay ng malinaw na mga sagot.

At narito ang pangalawang bitag ng agham panlipunan: kaalaman sa terminolohiya at ang kakayahang gamitin ito. Kung ang terminolohiya ay maaaring matutunan, kung gayon ang kakayahang gumana dito ay nangangailangan ng mga kasanayan lohikal na pag-iisip: kakayahang maghambing at magsuri. At nangangahulugan ito na ang Pinag-isang Estado ng Pagsusuri sa agham panlipunan, sa isang mas malaking lawak kaysa sa anumang iba pang pagsusulit, ay nagsasangkot ng hindi lamang muling paggawa ng kabisadong materyal, ngunit ang "paghahanda" nito, na mas mahirap.

Ang PAGGAMIT sa araling panlipunan ay isang tunay na integral na pagsusulit: kabilang dito limang paksang nauugnay sa iba't ibang agham Mga pangunahing salita: ekonomiya, batas, pilosopiya, sosyolohiya at agham pampulitika. Ang bawat agham ay may sariling konseptwal na kagamitan: terminolohiya, mga diskarte sa pagsusuri at pagsusuri. Ito ang pangatlong bitag - kailangang makabisado ng mag-aaral ang lahat ng terminolohiya at lohika ng bawat isa sa limang agham. Ang kumplikado ng pagsusulit sa agham panlipunan ay iyon, hindi katulad, halimbawa, sa matematika, kung saan mga problemang geometriko sakupin ang isang malinaw na lugar sa istraktura ng pagsusulit, ang tanong sa paghahambing ay maaaring pareho sa paksa ng ekonomiya at sosyolohiya. Dahil dito, ang mag-aaral ay dapat, una sa lahat, matukoy kung anong disiplina ang kanyang pakikitungo, at pagkatapos ay "i-on" ang kinakailangang konseptwal na kagamitan.

Ang Unified State Exam sa social studies ay kinuha para sa maraming specialty - para sa economics, law, public administration, architecture, customs, logistics at iba pang specialty ng humanitarian at socio-economic profile.

Kapag naghahanda para sa pagsusulit sa araling panlipunan, mahirap iwasan ang ikaapat na bitag: maraming aklat-aralin at manwal. Ang ilan sa kanila, sa kasamaang-palad, ay hindi palaging tapat at maaaring gumawa ng isang masamang serbisyo. Pinakamabuting kumuha ng dalawang pangunahing aklat-aralin bilang batayan - Kravchenko at Bogolyubov, na ginagamit sa karamihan ng mga paaralan. Gayunpaman, tandaan na ang mga paaralan ay maaaring gumamit ng mga aklat-aralin magkaibang taon, at FIPI sa kanilang GAMITIN ang mga pag-unlad batay sa mga kamakailang edisyon.

Ang ikalimang bitag ng pagsusulit - hindi sapat na halaga oras itinalaga sa asignaturang ito sa paaralan. Ito ay dahil, una sa lahat, sa mga kabalintunaan ng pag-unlad Edukasyong Ruso. Habang bumubuti, ang pagsusulit sa agham panlipunan ay nagiging mas mahirap, at sa paaralan ito tumatakbo ang oras pag-alis mula sa pag-aaral ng profile paksang ito. At ito sa kabila ng katotohanan na ito ay in demand sa higit sa 30% makataong unibersidad. Ngayon, agham panlipunan kurikulum ng paaralan umiiral lamang bilang pangunahing paksa, na ibinibigay lamang ng isang oras sa isang linggo.

Limang ekspertong tip

Unang bitag: Kapag pinipili ang paksang ito, suriin ang iyong kaalaman nang may layunin. Tratuhin ang agham panlipunan bilang isang eksaktong agham.

Pangalawang bitag: matuto ng terminolohiya at magsanay ng lohikal na pag-iisip. Ang lahat ng uri ng mga gawain ay inilarawan sa mga materyales ng FIPI. Maghanap ng mga sagot sa mga tanong, alamin kung ano ang eksaktong kinakailangan sa isang ibinigay na sagot, at kung paano nai-score ang bawat sagot. Sa mga detalyadong gawain, tukuyin kung magkano ang kailangan mong isulat upang masagot ang bawat tanong.

Pangatlong bitag: matutong makilala ang terminolohiya ng bawat isa sa limang disiplina na kasama sa pagsusulit sa araling panlipunan. Kapag sumasagot, ang unang bagay na dapat gawin ay tukuyin ang disiplina na haharapin.

Ikaapat na bitag: pumili ng mga manwal sa pagsasanay nang may pag-iingat: ang ilan sa kanila ay gumagamit ng hindi nagamit na terminolohiya at konsepto. Isaalang-alang ang mga pagbabagong ginawa sa USE-2016

Ikalimang bitag: hindi sapat na bilang ng mga oras ay maaaring mabayaran ng isa lamang - karagdagang pagsasanay sa pagsusulit sa araling panlipunan.

Irina Zotova

Pakitandaan: Inirerekomenda ng Ministri ng Edukasyon at Agham sa 2017/2018 Taong panuruan isama ang mga kaganapang pang-edukasyon na nakatuon sa taon ng ekolohiya sa mga programa ng pagpapalaki at pagsasapanlipunan(Ang 2017 ay idineklara na taon ng ekolohiya at espesyal na protektado mga likas na lugar sa Pederasyon ng Russia).

Inirerekomenda namin na ang mga guro ng mga baitang 1-11 at mga tagapagturo ng mga institusyong pang-edukasyon sa preschool, kasama ang mga bata, ay makilahok sa internasyonal na kompetisyon "Mahal ko ang kalikasan" nakatuon sa taon ng ekolohiya. Ang mga kalahok ng kumpetisyon ay susubukan ang kanilang kaalaman sa mga patakaran ng pag-uugali sa kalikasan, matuto Interesanteng kaalaman tungkol sa mga hayop at halaman na nakalista sa Red Book of Russia. Lahat ng mga mag-aaral ay gagantimpalaan ng mga makukulay na materyales ng parangal, at ang mga guro ay makakatanggap ng libreng mga sertipiko sa paghahanda ng mga kalahok at mga nanalo ng premyo ng internasyonal na kompetisyon.

Isang gabay sa paghahanda para sa pagsusulit sa araling panlipunan

Mga dokumento ng Moscow para sa sertipikasyon!

124 na kurso propesyonal na muling pagsasanay mula sa 4 795 kuskusin.
274 na kurso advanced na pagsasanay mula sa 1 225 kuskusin.

Gamitin ang paghahanap sa site upang pumili ng kurso. KURSY.ORG


Makakatanggap ka ng opisyal na Diploma o Sertipiko ng itinatag na form alinsunod sa mga kinakailangan ng estado (lisensyang pang-edukasyon No. 038767 na ibinigay sa OOO "Capital Educational Center" ng Kagawaran ng Edukasyon ng lungsod MOSCOW).



DIPLOMA mula sa Stolichny sentro ng pagsasanay: KURSY.ORG


Pumili ng dokumento mula sa archive na titingnan:

Espirituwal na buhay ng lipunan.doc

Aklatan
materyales

Espirituwal na buhay ng lipunan

Relihiyon. Kalayaan ng budhi. Atheism.

Relihiyon ay isang anyo ng pananaw sa mundo na naghahati ang mundo sa tunay, kung saan nakatira ang isang tao, at sa kabilang mundo, kung saan naninirahan ang isang supernatural na kapangyarihan - ang Diyos.

relihiyosong paniniwala ay isang panloob na paniniwala sa pagkakaroon mas mataas na kapangyarihan, Diyos, na lumikha ng mundo, na namamahala sa mundo, na nagbigay ng mga pamantayang moral, nakakatakot at nakaaaliw, nagpaparusa o nagbibigay-kasiyahan.

Universal Declaration of Human Rights Ang Artikulo 18 ay nagpapahayag: "Ang bawat tao'y may karapatan sa kalayaan ng pag-iisip, budhi at relihiyon: ang karapatang ito ay kinabibilangan ng kalayaang magpalit ng kanyang relihiyon o paniniwala at kalayaan na ipakita ang kanyang relihiyon o paniniwala..."

Ayon sa Konstitusyon ng Russian Federation ay isang sekular na estado. Walang relihiyon ang maaaring itatag bilang isang estado o obligado. Mga samahan ng relihiyon hiwalay sa estado at pantay sa harap ng batas. Ang Artikulo 28 ng Konstitusyon ng Russian Federation ay nagsasaad: “Lahat ay ginagarantiyahan kalayaan ng budhi, kalayaan sa relihiyon, kabilang ang karapatang magpahayag ng anumang relihiyon o hindi magpahayag ng anuman, malayang pumili, magkaroon at magpalaganap ng relihiyon at iba pang mga paniniwala at kumilos alinsunod sa mga ito.”

Mga Tungkulin ng Relihiyon

    Relihiyon nagpapaliwanag sa tao ang phenomena ng pisikal at kapaligirang panlipunan, ang istraktura ng mundo, ay tumutukoy sa lugar nito at nagpapahiwatig kung ano ang kahulugan ng buhay.

    Relihiyon nagbibigay ginhawa sa mga tao, pag-asa, espirituwal na kasiyahan, suporta.

    Relihiyon nagtuturo at nag-uugnay sa mga henerasyon

    Siya ay maaaring makaimpluwensya sa malalaking komunidad at buong estado na namumuhay ayon sa mga batas ng isang partikular na relihiyon.

    Mga relihiyon tipunin mga tao, tulungan ang pagbuo ng mga bansa, ang pagbuo at pagpapalakas ng mga estado, pinapawi ang mga salungatan sa lipunan

Mga pangunahing relihiyon ngayon:

Ang pangunahing mundo (supranational) na mga relihiyon ay Budismo, Kristiyanismo, Islam.

Budismo ay isang relihiyon na umusbong sa hilagang-kanluran ng India noong ika-5-6 na siglo. BC.

Ito ang pinakamatanda sa mga relihiyon sa mundo. Sa kasalukuyan, ang bilang ng mga tagasuporta nito ay umabot na sa kalahating bilyong tao. Ang nagtatag nito ay ang prinsipeng Indian na si Gautama.

Ang Budismo ay batay sa apat na marangal na katotohanan.

Unang katotohanan ay ang katotohanan ng pagdurusa. Mula sa pananaw ng Budismo, ang buhay ay pagdurusa.

Pangalawang katotohanan ay ang katotohanan tungkol sa mga sanhi ng pagdurusa. Ang isang tao ay nagdurusa dahil ang kanyang aktibidad ay batay sa mga hilig.

Pangatlong Katotohanan ay ang katotohanan ng pagtigil ng pagdurusa. Upang ihinto ang pagdurusa, dapat isuko ng isang tao ang kanyang mga hilig at pagnanasa.

Ikaapat na Katotohanan ay ang katotohanan tungkol sa landas tungo sa pagtigil ng pagdurusa. Ang katotohanang ito ay nagtuturo sa mga Budista na maniwala sa Buddha at sa kanyang mga turo, na sundin ang mga prinsipyong moral (huwag magsinungaling, huwag maninirang-puri, huwag gumawa ng masasamang gawa), at mag-concentrate sa tanging tamang layunin- pagtalikod sa mga hilig.

Kristiyanismorelihiyon sa daigdig na nagmumula sa ika-1. siglo AD

Ngayon ito ang pinakalaganap na relihiyon sa Earth na may higit sa 1900 milyong mga tagasunod

Islam (Muslim)- isang relihiyon sa daigdig na bumangon noong ika-7 siglo. n. e. Si Muhammad ang nagtatag nito. Ang Islam ay kumalat pangunahin sa Mga bansang Arabo; ang bilang ng kanyang mga tagasuporta ay approx. bilyong tao.

Mga tungkulin ng mga Muslim:

    Maniwala ka na si Allah ang tanging diyos.

    Magsagawa ng namaz (pagdarasal) 5 beses sa isang araw

    Kahit isang beses sa isang buhay, gumawa ng isang hajj - isang paglalakbay sa Mecca. Sa Mecca ay ang dambana ng mga Muslim - ang Kaaba

    Gumawa ng post.

    Ibigay ang 10% ng iyong kita sa mga awtoridad, pati na rin gumawa ng boluntaryong limos

Hudaismo (pambansang relihiyon ang mga Hudyo)

Confucianism(pambansang relihiyon sa China)

Shintoismo(pambansang relihiyon sa Japan)

Atheism Ito ay isang pagtanggi sa pagkakaroon ng Diyos at isang pagtanggi sa relihiyon sa pangkalahatan.

Tao at kultura.

Ang espirituwal na globo ng lipunan ay karaniwang nauugnay sa kultura. Sa pinakamalawak na kahulugan ng salita kultura- Ito iba't ibang uri mga aktibidad na pagbabago indibidwal at lipunan, gayundin ang mga resulta nito. Sa ganitong kahulugan Ang kultura ay lahat ng bagay na nilikha ng sangkatauhan.

I-highlight ang mga pangunahing tungkulin ng kultura:

    Cognitive → Isang holistic na pagtingin sa mga tao, bansa, panahon

    Tinantyang → Pagpili ng mga halaga, pagpapayaman ng mga tradisyon

    Regulatoryo

(normatibo) → Ang sistema ng mga pamantayan at mga kinakailangan ng lipunan para sa lahat ng mga miyembro nito sa lahat ng mga lugar ng buhay at aktibidad (mga pamantayan ng moralidad, batas, pag-uugali)

    Nagbibigay-kaalaman → Paglipat at pagpapalitan ng kaalaman, halaga at karanasan

mga nakaraang henerasyon

    Komunikatibo → Ang kakayahang pangalagaan, ipadala at kopyahin ang mga halaga ng kultura; personal na pag-unlad at pagpapabuti sa pamamagitan ng komunikasyon

    Pakikipagkapwa → Ang asimilasyon ng isang indibidwal ng isang sistema ng kaalaman, pamantayan, pagpapahalaga, sanay sa mga tungkuling panlipunan, normatibong pag-uugali, nagsusumikap para sa pagpapabuti ng sarili


Ayon sa pagkalat Nakaugalian na hatiin ang kultura sa mundo at pambansa.

Subculture- bahagi karaniwang kultura likas sa ilang mga pangkat ng lipunan

(teenage, biker, bureaucratic, atbp.).

Kontrakultura- isang alternatibong kultura na sumasalungat sa umiiral na mga halaga.

Sining - tiyak na anyo pampublikong kamalayan at aktibidad ng tao, na isang salamin ng nakapaligid na katotohanan sa masining na mga larawan.



Ang kahalagahan ng sining para sa tao at sangkatauhan ay nakasalalay sa mga pangunahing tungkulin nito.

Socially transformative function ng sining nagpapakita ng sarili sa katotohanan na ito, na mayroong isang ideolohikal at aesthetic na epekto sa mga tao, ay kasama sila sa isang nakadirekta at holistically oriented na aktibidad upang baguhin ang lipunan.

Pang-aliw-kabayarang function ay upang ibalik sa globo ng espiritu ng pagkakaisa na nawala ng tao sa katotohanan.

Masining at konseptwal na pag-andar ipinahayag sa ari-arian ng sining upang pag-aralan ang kalagayan ng nakapaligid na mundo.

Pag-andar ng pag-asa nailalarawan ang kakayahang mahulaan ang hinaharap (nakamamanghang at utopian na mga gawa).

function na pang-edukasyon sumasalamin sa papel na ginagampanan ng sining sa pagbuo ng isang holistic na pagkatao, damdamin at kaisipan ng tao.

Ang kagila-gilalas na function ay ipinakikita sa epekto ng sining sa subconscious ng mga tao, sa pag-iisip ng tao.

aesthetic function mga hugis aesthetic panlasa at pangangailangan ng tao, ang gumising sa indibidwal ng pagnanais at kakayahang lumikha ng ayon sa mga batas ng kagandahan.

hedonic function nakasalalay sa kakayahan ng sining na bigyan ang isang tao ng kagalakan ng aesthetic na kasiyahan.

pag-andar ng nagbibigay-malay sumasalamin sa kakayahan ng sining na maipakita at makabisado ang mga aspeto ng buhay na mahirap para sa agham.

Edukasyon at ang papel nito sa pag-unlad ng lipunan.

Edukasyon - may layunin aktibidad na nagbibigay-malay mga tao upang makakuha ng kaalaman, kasanayan at kakayahan, o upang mapabuti ang mga ito.

Layunin ng edukasyon- paglahok ng indibidwal sa mga nagawa sibilisasyon ng tao. pangunahing institusyon modernong edukasyon ay isang paaralan. Ang pagtupad sa "kaayusan" ng lipunan, ang paaralan, kasama ang mga institusyong pang-edukasyon ng iba pang mga uri, ay nagsasanay ng mga kwalipikadong tauhan para sa iba't ibang larangan ng aktibidad ng tao.

Mga tungkulin ng edukasyon.

1. Paglipat karanasang panlipunan (kaalaman, halaga, pamantayan, atbp.).

2. Pagtitipon at pag-iimbak ng kultura ng lipunan. Mga suporta sa edukasyon kinakailangang antas pagkakaisa ng lipunan, nag-aambag sa pagpapanatili ng katatagan nito, humahantong sa direktang panlipunang pagpaparami ng lipunan bilang isang kultural na integridad.

3. Pakikipagkapwa ng indibidwal. Pagsasanay ng mga kwalipikadong tauhan upang mapanatili at mapataas ang kaligtasan ng lipunan sa isang patuloy na pagbabago makasaysayang kondisyon kanyang pag-iral.

4. Social na pagpili (pagpipilian) miyembro ng lipunan, lalo na ang mga kabataan. Dahil dito, sinasakop ng bawat tao sa lipunan ang posisyon na pinakamahusay na nagbibigay-kasiyahan sa kanyang personal at interes ng publiko.

5. Seguridad bokasyonal na gabay tao.

6. Pagpapakilala ng mga makabagong sosyo-kultural. Ang edukasyon ay nagtataguyod ng mga pagtuklas at imbensyon, ang pagbuo ng mga bagong ideya, teorya, konsepto.

7. kontrol sa lipunan . Ang batas sa maraming bansa ay nagbibigay sapilitang edukasyon na nakakatulong sa katatagan ng lipunan.

Pangunahing uso sa pag-unlad ng edukasyon

 demokratisasyon ng sistema ng edukasyon at pagpapalaki

pagkatao ng proseso ng edukasyon

pagkompyuter

 internasyonalisasyon

 Pagpapatuloy ng edukasyon

 Atensyon sa personalidad ng mag-aaral, ang kanyang mga pangangailangan, interes, mga indibidwal na katangian

Sistema ng edukasyon

preschool institusyong pang-edukasyon

Mga paaralang pangkalahatang edukasyon (mga gymnasium)

Propesyonal at teknikal mga institusyong pang-edukasyon(lyceum, mga kolehiyo)

Mga institusyong pang-edukasyon na espirituwal

Unibersidad, kolehiyo, mga teknikal na paaralan

Paghahanda ng siyentipiko at siyentipiko at pedagogical tauhan

Advanced na pagsasanay at muling pagsasanay ng mga tauhan

Malayang edukasyon ng mga mamamayan


Napiling dokumentong titingnan Lipunan.doc

Aklatan
materyales

Linya na "Society"

Ang konsepto ng lipunan.

Yugto Makasaysayang pag-unlad;

Isang grupo ng mga tao;

Ang lipunan ay sangkatauhan sa kabuuan, ang kabuuan ng lahat ng mga tao at bansa, ito ay ang buong populasyon ng Daigdig.

Lipunan- Ito makasaysayang resulta natural na pagbuo ng mga relasyon sa pagitan ng mga tao, ito ay nakahiwalay sa kalikasan, ngunit malapit dito kaugnay na bahagi mundo, na kinabibilangan ng mga paraan ng pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga tao at mga anyo ng kanilang samahan.

Lipunan ay kumplikadong dinamikong sistema. Ang salitang "sistema" ay Pinagmulan ng Greek, ay nangangahulugang isang kabuuan na binubuo ng mga bahagi, isang set

Mga subsystem (o mga globo) ng pampublikong buhay:

    ekonomiya(produksyon ng materyal at mga ugnayang nanggagaling sa pagitan ng mga tao sa proseso ng produksyon kayamanan, ang kanilang pagpapalitan at pamamahagi);

    sosyal(ang istraktura ng lipunan, na binubuo ng mga uri, sapin ng lipunan, mga bansa, ay kinuha sa kanilang relasyon at pakikipag-ugnayan sa bawat isa);

    pampulitika (pampulitika at legal)(pulitika, estado, batas, ang kanilang ugnayan at paggana);

    espirituwal (espirituwal at moral) (iba't ibang anyo kamalayang panlipunan: relihiyon, agham, pamantayang moral, edukasyon, sining, atbp.)

Ang bawat saklaw ng buhay panlipunan ay isang kumplikado, dinamikong pormasyon, na binubuo ng maraming bahagi at elemento.

Mga institusyon ng lipunan:

2. produksyon;

3. estado;

4. edukasyon;

5. relihiyon.

institusyong panlipunan ay isang samahan ng mga tao upang matugunan ang isang tiyak at mahalagang pangangailangan.

Pag-unlad at pag-urong. pamantayan sa pag-unlad.

Pag-unlad- ito ang direksyon ng pag-unlad, na nailalarawan sa pamamagitan ng paglipat mula sa mas mababa hanggang sa mas mataas, mula sa simple hanggang sa mas kumplikado at perpektong anyo, na ipinahayag sa higit pa mataas na organisasyon.

Regression- paggalaw mula sa mas mataas hanggang sa mas mababa, pagkasira, pagbabalik sa hindi na ginagamit na mga istraktura at relasyon, i.e. lahat. Na humahantong sa negatibong kahihinatnan sa buhay ng lipunan.


Mga pandaigdigang problema ng sangkatauhan

Ang mga pandaigdigang problema ay isang hanay ng mga problema ng tao na nakaharap sa kanya noong ikalawang kalahati ng ika-20 siglo at sa solusyon kung saan nakasalalay ang pagkakaroon ng sibilisasyon.

Mga sanhi ng pandaigdigang problema:

    Pandaigdigang komunidad ng mga tao, integridad modernong mundo, mga kontradiksyon, salungatan, mga problema mula sa lokal ay nagiging pandaigdigan.

    Ang aktibong pagbabago sa aktibidad ng tao ay hindi palaging naaayon sa antas pampublikong organisasyon, pulitikal na pag-iisip at kamalayan sa kapaligiran.

Pag-uuri ng mga pandaigdigang problema

- krisis ng saloobin sa kalikasan (problema sa kapaligiran): hindi pagkakasundo sa sistema ng pakikipag-ugnayan sa kalikasan, pagkaubos ng likas na yaman, hindi maibabalik na pagbabago sa kapaligiran.

- krisis sa ekonomiya: pang-ekonomiya at pang-industriya-pinansyal na shocks. Ang pangangailangan na mag-ambag sa pagpapaliit ng puwang sa antas pag-unlad ng ekonomiya sa pagitan maunlad na bansa Kanluran at umuunlad na mga bansa ng "ikatlong mundo"

- krisis pampulitika: pagbagsak ng mundo mga sistemang panlipunan, mga salungatan sa etniko at lahi, ang banta ng isang bagong digmaang pandaigdig, internasyonal na terorismo.

- krisis sa demograpiko: hindi pantay at walang kontrol na paglaki ng populasyon sa umuunlad na mga bansa, ang posibilidad ng pagsabog ng populasyon.

- banta ng thermonuclear war: nakakapagod na karera ng armas, polusyon na dulot ng pagsubok mga sandatang nuklear, ang mga genetic na implikasyon ng mga pagsubok na ito.

-mga problema sa pangangalaga sa kalusugan at pag-iwas sa pagkalat ng AIDS, pagkalulong sa droga.

- ang krisis ng espirituwalidad ng tao: pagkawala mga pagpapahalagang moral pagkalulong sa alak at droga .

Ang mga pangunahing direksyon ng paglutas ng mga pandaigdigang problema.

    Ang pagbuo ng isang bagong planetary consciousness (Edukasyon ng isang tao sa mga prinsipyo ng humanismo, malawak na nagpapaalam sa mga tao tungkol sa mga pandaigdigang problema)

    Malinaw internasyonal na sistema pagtataya

    Konsentrasyon ng mga pagsisikap ng lahat ng mga bansa upang malutas ang mga pandaigdigang problema (pakikipagtulungan sa paglikha ng mga bagong teknolohiya sa kapaligiran)

Mga sibilisasyon at pormasyon

Ang konsepto ng "kabihasnan" sa mundo ng makasaysayang at pilosopikal na panitikan ay ginagamit:

1. Bilang isang tiyak na yugto sa pag-unlad ng mga lokal na kultura (O. Spengler)

2. Bilang kasingkahulugan ng kultura (A.Toinbee)

3. Bilang yugto ng pag-unlad ng kasaysayan

(L. Morgan, F. Engels, O. Toffler).

    Bilang antas (yugto) ng pag-unlad ng isang partikular na rehiyon o isang hiwalay na pangkat etniko

\

Mayroong maraming mga tipolohiya ng mga sibilisasyon. Ang pinakakaraniwang paghahati ng mga sibilisasyon sa Kanluran at Silangan

paghahambing

Kanluranin

sibilisasyon

Silangan

sibilisasyon

1. Mga Tampok

pang-unawa sa mundo

Makatwiran, magkasalungat na pananaw-

"Faustian-Hamletian"

Emosyonal, holistic na persepsyon (ikebana, paniniwala sa walang katapusang kadena ng kamatayan at muling pagsilang)

2.Saloobin

sa kalikasan

Ang pagnanais na sakupin ang kalikasan.

Sikaping maging kasuwato ng kalikasan. Lalaki - organikong bahagi kalikasan.

3. Ratio

Mga indibidwal at lipunan

Ang priyoridad ng isang malayang tao na may karapatang sibil.

mga halaga ng indibidwal

Kalayaan.

Ang priyoridad ng sistema ng subordination ng indibidwal

(mga paksa) sa lipunan (estado).

Ang pangingibabaw ng mga tradisyon ng kolektibismo.

4. Mga ugnayan ng kapangyarihan

Ang prinsipyo ng paghihiwalay ng mga kapangyarihan. Estates - mga istrukturang kinatawan. Parliamentarismo.

pampulitikang monismo. Silangang despotismo

(walang limitasyong kapangyarihan, pagpapadiyos ng monarko)

5.Relasyon

ari-arian

Pangingibabaw ng pribadong pag-aari

Ang pamamayani ng estado at komunal na ari-arian.

6.Saloobin

para umunlad

Ang pagnanais para sa pag-unlad, ang paggamit ng mga pagbabago.

Pagpapanatili ng tradisyonal na pamumuhay.


Napiling dokumentong titingnan Cognition.doc

Aklatan
materyales

Cognition

Cognition- ang proseso ng pagkuha at pagbuo ng kaalaman, ang patuloy na pagpapalalim, pagpapalawak at pagpapabuti nito.


Mga anyo ng kaalaman sa pandama

1. Pakiramdam- ito ay isang sensual na imahe ng mga indibidwal na aspeto, proseso, phenomena ng layunin ng mundo.

2. Pagdama- ito ay isang holistic na imahe ng isang bagay, direktang ibinigay sa buhay na pagmumuni-muni sa pinagsama-samang lahat ng aspeto at koneksyon, isang kumbinasyon ng mga indibidwal na relasyon.

3.Pagganap- ito ay isang pangkalahatang sensory-visual na imahe ng realidad, na iniimbak at muling ginawa sa kamalayan sa pamamagitan ng memorya.

Mga anyo ng makatwirang kaalaman

    Mga konsepto- isang anyo ng pag-iisip na sumasalamin sa pangkalahatang regular na mga koneksyon, panig, mga palatandaan ng mga phenomena na naayos sa kanilang mga kahulugan (mga termino)

    Mga hatol e ay isang anyo ng pag-iisip kung saan ang isang bagay ay pinagtitibay o tinatanggihan sa pamamagitan ng koneksyon ng mga konsepto.

    hinuha- ito ay isang anyo ng pag-iisip sa anyo ng pangangatwiran, kung saan ang isang bagong paghatol ay hinango mula sa isa o higit pang mga paghatol, na tinatawag na premises, na tinatawag na isang konklusyon o kahihinatnan.

Mga halimbawa

1. Mga konsepto (“bahay”, “tao”, “hayop”, atbp.)

2. Mga paghatol (halimbawa, "lahat ng tao ay mortal")

3. Deductive o inductive reasoning (halimbawa, lahat ng tao ay mortal, si Socrates ay isang tao, samakatuwid, si Socrates ay mortal).

Pagbawas- isa sa mga pangunahing paraan ng pangangatwiran (inference) at paraan ng pananaliksik. Ang pagbabawas ay isang hinuha mula sa pangkalahatan hanggang sa partikular.

Induction- isa sa mga uri ng hinuha at paraan ng pananaliksik.

Halimbawa

    Paghuhukom. Ang mga ngipin ng mammal ay may mga ugat.

    Paghuhukom. Ang aso ay isang mammal.

    Hinuha. May ngipin ang aso.

totoo- ito ay isang sapat na pagmuni-muni ng katotohanan ng paksa, ang pagpaparami nito bilang ito ay nasa labas at malaya sa kamalayan.

ganap na katotohanan- kumpleto, kumpleto, tumpak na kaalaman, hindi pinabulaanan ng kasunod na pag-unlad ng agham.

Kamag-anak na katotohanan- Ito:

    hindi kumpleto, hindi tumpak na kaalaman, na tumutugma sa isang tiyak na antas ng pag-unlad ng lipunan, na tumutukoy sa ilang mga paraan ng pagkuha ng kaalamang ito;

    kaalaman, depende sa ilang mga kundisyon, lugar at oras ng kanilang pagtanggap.

Halimbawa. Tingnan natin kung paano nagbago ang kaalaman at ideya ng mga tao tungkol sa istruktura ng Uniberso.

layunin na katotohanan- ito ang nilalaman ng kaalaman na hindi nakadepende sa tao o sa sangkatauhan.

pansariling katotohanan- ang katotohanan, na maaaring maimpluwensyahan ng ating mga pananaw, damdamin, atbp.

Pamantayan ng Katotohanan

    Ang pangunahing pamantayan ng katotohanan ay pagsasanay. Sa pilosopiya, tinatanggap ang pagsasanay bilang isang sistema sa buong mundo makasaysayang aktibidad sangkatauhan.

    pandama na karanasan



    Empirical na antas . Ang senswal na katalusan, ang buhay na pagmumuni-muni ay nangingibabaw. makatuwirang sandali ay naroroon, ngunit may subordinate na halaga. Mga palatandaan ng empirical na kaalaman: koleksyon ng mga katotohanan, ang kanilang pangunahing paglalahat, paglalarawan ng mga naobserbahan at eksperimentong phenomena, ang kanilang sistematisasyon at pag-uuri.

    Teoretikal na antas ng kaalamang pang-agham nailalarawan sa pamamayani makatwirang anyo kaalaman - mga konsepto, konklusyon, teorya, batas.

Mga Pangunahing Bahagi teoretikal na kaalaman:

    Problema- isang anyo ng kaalaman, ang nilalaman nito ay ang hindi pa alam ng isang tao, ngunit kailangang malaman (2 yugto - paglalagay ng tanong at paglutas).

    Hypothesis- isang anyo ng kaalaman na naglalaman ng isang palagay na nabuo batay sa isang bilang ng mga katotohanan.

    Teorya- ang pinaka-binuo na anyo siyentipikong kaalaman, na nagbibigay ng holistic na pagpapakita ng mga regular at mahahalagang relasyon.

Mga pamamaraan ng kaalamang pang-agham: obserbasyon, eksperimento, siyentipikong pagmomolde, pagsusuri, synthesis, atbp.

Agham at modernong lipunan

    Modernong lipunan unti-unting nagiging post-industrial.

    Ang agham ay humuhubog sa pananaw sa mundo

    Ang agham ay malapit na nauugnay sa pag-unlad ng teknolohiya.

    Tumutulong ang agham na lumikha ng mga pagtataya para sa pag-unlad ng lipunan.

    Nagdodoble impormasyong pang-agham nangyayari tuwing 10-15 taon.

Mga tampok ng panlipunang katalusan

    Sa pamamagitan ng pagsisikap ng mga siyentipiko na nag-aaral mga social phenomena alam ng lipunan ang sarili.

Ang paksa ng kaalaman (lipunan) at ang layunin nito (lipunan) ay nag-tutugma.

Ang pagiging miyembro panlipunang pag-unlad hindi maaaring maging walang pakialam ang isang tao sa mga nangyayari. Isa pwersang panlipunan Nakikiramay siya sa mga partido, pinuno, at kinukundena ang iba. At nag-iiwan ito ng imprint sa proseso ng cognition.

    Mag-aral mga koneksyon sa lipunan mas kumplikado kaysa sa mga relasyon sa kalikasan. Ang paghahanap ng mga pattern sa buhay panlipunan ay hindi madali.

    Kung sa pag-aaral ng kalikasan magandang lugar sumasakop sa direktang pagmamasid at eksperimento, pagkatapos ay sa panlipunang katalusan ang mga posibilidad ng pagmamasid at eksperimento ay limitado.

Napiling dokumentong titingnan Patakaran.doc

Aklatan
materyales

Pulitika

Ang salitang "pulitika" ay nagmula sa Greek. Nangangahulugan ito ng agham at sining kontrolado ng gobyerno

1. Patakaran ay ang aktibidad ng mga katawan ng estado, mga partidong pampulitika, mga kilusang panlipunan sa larangan ng mga relasyon sa pagitan ng malalaking grupong panlipunan, pangunahin ang mga uri, bansa at estado, na naglalayong pag-isahin ang kanilang mga pagsisikap na palakasin kapangyarihang pampulitika o ang pananakop nito sa pamamagitan ng mga tiyak na pamamaraan.

2. Pulitika ay may layuning pakikilahok malalaking masa mga tao, mga organisadong grupong panlipunan at indibidwal sa mga gawain ng estado, sa paglutas ng mga problemang nauugnay sa buhay ng lipunan sa kabuuan.

Noong ika-20 siglo, ang pag-unawa sa pulitika ay dumating bilang isang solong, kumplikadong organisadong mekanismo - sistemang pampulitika. Sa kanya mga elemento ng istruktura(mga bahagi) ay kinabibilangan ng:

1. Pang-organisasyon(estado, partidong pampulitika, kilusang sosyo-pulitikal).

2) Regulatoryo(pampulitika, legal, moral na pamantayan at halaga, kaugalian at tradisyon)

3) Kultura (ideolohiyang pampulitika, kulturang pampulitika)

4) Komunikatibo(mula sa lat. Komunikasyon - komunikasyon, komunikasyon) (mga anyo ng pakikipag-ugnayan, komunikasyon, komunikasyon sa loob ng sistemang pampulitika, gayundin sa pagitan ng sistemang pampulitika at lipunan).

Estado pangunahing institusyon sistemang pampulitika.

Estadosentral na organisasyon sistemang pampulitika na may pinakamataas na awtoridad sa isang partikular na teritoryo, na may eksklusibong karapatang maglabas ng mga pangkalahatang umiiral na batas at gumamit ng karahasan kung kinakailangan.

Mga palatandaan ng estado:

- paghihiwalay ng mga pampublikong awtoridad mula sa lipunan (ang paglitaw ng isang layer ng mga propesyonal na tagapamahala);

- isang teritoryong itinatakda ng malinaw na tinukoy na hangganan;

- soberanya (kalayaan);

- monopolyo sa legal na paggamit ng puwersa, pisikal na pamimilit;

- ang karapatang magpataw ng mga buwis at bayad mula sa populasyon, atbp.


unitary state - ito ay isang solong integral na estado, na binubuo ng mga yunit ng administratibo-teritoryo, na nasa ilalim ng mga sentral na awtoridad at walang sariling soberanya.

Palatandaan:

    Uniporme, karaniwan para sa buong bansa, ang pinakamataas na kinatawan, ehekutibo at hudisyal na mga katawan.

    Mayroong isang konstitusyon, isang solong sistema ng batas, isang pagkamamamayan, isang solong sistema ng pananalapi

    Ang mga bumubuong bahagi ng isang unitaryong estado (mga rehiyon, departamento, distrito, lalawigan) ay hindi nagtataglay ng soberanya ng estado. Wala silang sariling Legislative body at iba pang katangian ng statehood.

Federation(mula sa lat. - unyon) - konektado, estado ng unyon. Ito ay kumplikadong hugis istruktura ng estado, na isang boluntaryong unyon ng ilan dati mga malayang pormasyon sa isang estado ng unyon.

Sa ganitong anyo ng istruktura ng estado, ang mga pinakamataas na katawan ng kapangyarihan at mga namamahala na katawan na karaniwan sa buong pederasyon ay nabuo, at ang pinakamataas na katawan ng kapangyarihan at pamamahala ay pinananatili ng bawat isa sa mga miyembro ng pederasyon.

palatandaan mga pederal na estado:

    Ang teritoryo ng pederasyon ay binubuo ng mga teritoryo ng mga indibidwal na sakop nito: mga estado, lupain, republika, atbp.

    Kataas-taasang legislative, executive at sangay ng hudikatura pag-aari ng pederal na pamahalaan.

    Ang mga nasasakupan ng pederasyon ay may karapatang magpatibay ng kanilang sariling konstitusyon, batas na hindi maaaring sumalungat sa pederal na konstitusyon.

    Sa pederal na estado aparato, ang isa sa mga kamara ng parliyamento ay kumakatawan sa mga interes ng mga paksa ng pederasyon.

    Bilang isang tuntunin, ang mga nasasakupan ng isang pederasyon ay hindi maaaring unilaterally humiwalay sa isang pederasyon.

Confederation- (mula sa lat. komunidad) ay isang unyon ng mga soberanong estado na nilikha upang matiyak ang kanilang mga karaniwang interes, upang makamit ang limitadong mga layunin.

Ang mga estado na bumuo ng kompederasyon. Pinananatili nila ang kanilang mga karapatan sa soberanya, nananatiling paksa ng internasyonal na legal na komunikasyon, pagkakaroon ng sariling pagkamamamayan, mga sistema ng awtoridad, administrasyon, at hustisya.

Mga palatandaan ng isang kompederasyon:

  1. Ang Confederation ay walang sariling karaniwang legislative, executive at hudikatura. Ang mga miyembro ng kompederasyon ay may sariling konstitusyon.

    Ang kompederasyon ay may no nagkakaisang hukbo, pinag-isang sistema buwis at ang pinag-isang badyet ng estado.

    Ang mga kumpederasyon ay nilikha para sa isang nakapirming panahon. Maaaring maghiwa-hiwalay ang mga ito sa pag-abot ng mga karaniwang layunin, o maging mga federasyon.


Mga palatandaan ng isang totalitarian na pampulitikang rehimen:

    Isang opisyal na ideolohiya ang nangingibabaw, na binuo ng naghaharing partido, na pinamumunuan ng pinuno. Ang mga mapanupil na hakbang ay inilalapat sa mga dissidente.

    Buong kontrol ng estado sa lahat ng larangan ng pampublikong buhay.

    Ang naghaharing partido ay nagsasama sa kasangkapan ng estado.

    Organisado sosyo-politikal kilusang sumusuporta sa naghaharing rehimen.

    Ang lahat ng kapangyarihan ay puro sa isang kamay taong namumuno, katawan o piling tao na hindi isinasaalang-alang ang mga pangunahing interes ng populasyon.

    Ang mga mamamayan sa ilalim ng gayong mga rehimen ay aktuwal na inalis sa pormasyon kapangyarihan ng estado at kontrol sa mga aktibidad nito.

    Posibleng paggamit ng karahasan. Ang bentahe ng estado sa batas.

Demokrasya nangangahulugang "kapangyarihan ng mga tao" - isang rehimeng politikal na nakabatay sa pagkilala sa mga tao bilang pinagmumulan ng kapangyarihan.

Mga prinsipyo ng demokrasya:

1. pagkilala sa bayan bilang pinagmumulan ng kapangyarihan at may hawak ng soberanya;

2. pagkakapantay-pantay ng mga mamamayan (bagaman pormal lamang na legal), pantay na pagkakataong makilahok buhay pampulitika;

3. ang pagkakaroon ng mga pangunahing karapatang pantao at kalayaan, ang kanilang pagkilala, garantiya at proteksyon ng estado;

4. ang prinsipyo ng nakararami - ang karamihan, at hindi ang minorya, ang nagpapahayag ng kalooban nito sa pamamagitan ng mga institusyon ng demokrasya;

5. ang karapatan ng minorya na sumalungat (napapailalim sa mga desisyon ng nakararami);

6. political pluralism, ibig sabihin, ang pagkakaroon ng iba't ibang autonomous na socio-political na partido, kilusan, grupo na nasa isang estado ng malayang kompetisyon;

7. estadong konstitusyonal;

8. isang sistema ng paghihiwalay ng mga kapangyarihan, kung saan ang iba't ibang sangay ng kapangyarihan ng estado ay lubos na independyente at balanse ang bawat isa, na pumipigil sa pagtatatag ng isang diktadura;

9. publisidad sa mga aksyon ng mga katawan at opisyal ng estado, ang posibilidad ng walang hadlang na kontrol sa kanila ng lipunan;

10. electivity ng mga pangunahing awtoridad sa batayan ng unibersal, direkta, pantay pagboto sa pamamagitan ng lihim na balota;

11. binuong sistema ng mga lokal na pamahalaan.

Sambayanan- pinagsama-samang hindi estado relasyon at institusyon

pagpapahayag ng pribadong interes ng mga mamamayan sa iba't ibang larangan.

Sa loob ng balangkas ng lipunang sibil, ang mga institusyong panlipunan na hindi pang-estado ay bumangon at gumaganap: isang ekonomiya ng pamilihan na nakabatay sa pluralismo (diversity) ng mga anyo ng pagmamay-ari, kalayaan sa paggawa at aktibidad ng entrepreneurial, pamilya, paaralan, simbahan, mga pasilidad mass media, demokratikong halalan. Kasama rin sa mga institusyon ng lipunang sibil ang mga grupo ng interes at ang kanilang mga boluntaryong asosasyon (mga unyon ng mga negosyante, mga environmentalist, unyon ng manggagawa, mga club ng interes, mga munisipal na komunidad - lokal na self-government, atbp.)

Pluralismo sa pulitika(lat. plural - plural) - ang pangunahing prinsipyo ng buhay pampulitika, ayon sa kung saan ang iba't ibang ideolohikal, panlipunan at agos ng pulitika, kilusan, organisasyon, partido at iba pang asosasyon. Isang manipestasyon ng political pluralism ang multi-party system.

Populismo(lat. tao) katangian pinunong pulitikal madaling kapitan ng demagoguery, i.e. sa halatang hindi makatotohanang mga pangako at walang laman na usapan.

Mga tungkulin ng mga partidong pampulitika:

pampulitika;

representasyong panlipunan;

panlipunang pakikiisa;

pampulitika na muling pagtatayo;

Ideological;

Electoral;

Mag-recruit ng mga bagong miyembro.

Kinikilala ng Konstitusyon ng Russian Federation (na pinagtibay noong Disyembre 12, 1993). pagkakaiba-iba sa pulitika at multi-party system (art. 13). Lahat pampublikong asosasyon ay pantay-pantay.


Napiling dokumentong titingnan Tama.doc

Aklatan
materyales

Tama

Batas sa sistema mga pamantayang panlipunan.

mga pamantayang panlipunan- pangkalahatan, umiiral na mga tuntunin pag-uugali na namamahala sa mga ugnayang panlipunan. Ang pinakamahalagang uri ang mga pamantayang panlipunan ay mga kaugalian, relihiyon, moral at legal na pamantayan.

Batas- pormal na tinukoy, sa pangkalahatan ay nagbubuklod na mga tuntunin ng pag-uugali na itinatag ng estado at ibinigay ng mapilit nitong kapangyarihan.

Anumang tuntunin ng batas ay may kasamang hypothesis, isang disposisyon at isang parusa.

Hypothesis Ito ang mga kondisyon at pangyayari kung saan gumagana ang tuntunin ng batas. Ang mga kundisyong ito ay maaaring tukuyin o bahagyang tinukoy.

Disposisyon- ito ang mga aksyon na dapat gawin ng paksa sa mga kundisyong ito. Ang disposisyon ay naglalaman ng indikasyon ng parehong mga karapatan at obligasyon na itinalaga sa isang mamamayan, organisasyon o estado.

Sanction nagtatatag ng kaparusahan para sa mga paglabag sa mga reseta na nilalaman sa disposisyon

Tama- isang sistema ng obligado, pormal na tinukoy na mga tuntunin ng pag-uugali, na itinatag at pinoprotektahan ng estado.

Mga palatandaan ng batas:

    Tumutukoy sa state power phenomena.

    Mayroon itong pangkalahatang ipinag-uutos na karakter.

    Kinokontrol ang mga ugnayang panlipunan.

    Sumasalamin sa antas at pangangailangan ng pag-unlad relasyon sa publiko.

    Tinanggap ng mahigpit na tinukoy na mga ahensya ng gobyerno.

    Ibinibigay ng isang sistema ng mga hakbang sa proteksiyon.

Mga Pag-andar ng Batas:

    Bilang isang unibersal na regulator ng mga ugnayang panlipunan, pinagsasama nito ang mga pundasyon ng umiiral na sistema

    Pagtatatag ng mga karapatan at obligasyon mga partikular na indibidwal, mga organisasyon, ay nagdudulot ng tiyak na kaayusan sa lipunan at estado.

    Obliges na maging aktibo positibong aksyon nakakatulong sa pag-unlad ng ugnayang panlipunan.

    Ito ay gumaganap ng isang papel na pang-edukasyon, na nagpapaunlad sa mga tao ng isang pakiramdam ng katarungan, kabaitan, sangkatauhan.

    Ang pamantayan ng legal at labag sa batas na pag-uugali ng mga tao ay ang batayan para sa aplikasyon ng mga hakbang ng pamimilit ng estado sa mga lumalabag sa batas at kaayusan.

Konstitusyonal na estado.

Konstitusyonal na estado - ito ay isang estado kung saan ang tuntunin ng batas ay tinitiyak, ang tuntunin ng batas, kung saan ang mga karapatang pantao at kalayaan ay kinikilala at ginagarantiyahan, ang pagkakapantay-pantay ng lahat sa harap ng batas, at ang prinsipyo ng paghihiwalay ng mga kapangyarihan ay inilalagay sa batayan ng organisasyon ng kapangyarihan.

Mga palatandaan ng panuntunan ng batas:

Kataas-taasang batas: lahat ng mga katawan ng estado, mga opisyal, mga pampublikong asosasyon, mga mamamayan sa kanilang mga aktibidad ay obligadong sumunod sa mga kinakailangan ng batas;

Pagsunod at proteksyon ng mga karapatang pantao at kalayaan– ang estado ay hindi lamang dapat magdeklara ng pagsunod sa prinsipyong ito, kundi pati na rin itago ang mga pangunahing karapatang pantao sa mga batas nito;

Patuloy na isinasagawa ang prinsipyo ng paghihiwalay ng mga kapangyarihan, mutual na limitasyon at mutual na kontrol sa bawat isa sa lahat ng sangay ng pamahalaan;

Mutual na pananagutan ng estado at ng mamamayan- para sa mga paglabag sa batas, ang sukat ng responsibilidad na itinatadhana ng batas ay kinakailangang sumunod, anuman ang personalidad ng nagkasala.


↓ ↓ ↓


Pribadong karapatan- isang hanay ng mga sangay at institusyon ng batas na kumokontrol sa mga relasyon kung saan mga indibidwal na interes, ang kanilang legal na katayuan at mga relasyon sa ari-arian.

pampublikong batas- isang hanay ng mga sangay at institusyon ng batas na nagbibigay interes ng publiko at estado, ang legal na katayuan ng estado, mga katawan at opisyal nito.

Legal na kapasidad- ito ang kakayahan ng isang tao na magkaroon ng mga subjective na karapatan at ligal na obligasyon, na nakapaloob sa mga pamantayan ng batas. Ang legal na kapasidad ay lumitaw para sa mga indibidwal mula sa sandali ng kapanganakan at nagtatapos sa kamatayan, mga legal na entity- mula noong kanilang pagpaparehistro ng estado.

legal na kapasidad- ito ang kakayahan ng paksa ng batas na makakuha at gumamit ng mga karapatan, upang matupad ang mga obligasyon sa pamamagitan ng kanilang mga aksyon.

Internasyonal makataong batas - isang hanay ng mga pamantayan na tinitiyak sa panahon ng digmaan ang proteksyon ng mga taong hindi lumahok o tumigil sa pakikilahok sa mga labanan, pati na rin ang paghihigpit sa mga pamamaraan at paraan ng pakikidigma.


Hierarchy ng mga legal na kilos sa R.F.

Ang Konstitusyon ng R.F.

mga pederal na batas

Ang mga utos ng Pangulong R.F.

Mga Dekreto ng Pamahalaan ng R.F.

Mga regulasyon mga ministri at departamento

Mga uri ng regulasyong ligal na aksyon




Mga palatandaan ng pagkakasala:

pampublikong panganib

Pagkakamali

pagkakasala

Kaparusahan

Legal na pananagutan, ang mga uri nito.

Ang pagkakasala ay nagsasangkot ng legal na pananagutan ng may kasalanan.

Ang legal na pananagutan ay backlash estado na gumawa ng isang pagkakasala sa anyo ng aplikasyon ng mga panukala ng impluwensya ng estado sa taong nagkasala.

Mga uri ng legal na pananagutan

Pananagutan sa kriminal nag-aplay para sa paggawa ng mga krimen, i.e. mga gawaing mapanganib sa lipunan na ipinagbabawal ng mga pamantayan ng batas ng kriminal, ang pangunahing pinagmumulan nito ay ang Criminal Code ng Russian Federation. Ang pananagutan sa kriminal ay maaaring ilapat ng nag-iisang katawan ng estado - ang korte, na, kapag nag-isyu ng hatol na nagkasala, ay tinutukoy ang sukatan ng parusang kriminal dito.

Responsibilidad na administratibo , nagbibigay ng mga sukat ng impluwensya ng estado na inilalapat sa mga taong nagkasala sa paggawa ng mga pagkakasalang administratibo. Ang pangunahing mapagkukunan ay ang Code of mga paglabag sa administratibo. Ang mga uri ng mga parusang pang-administratibo ay kinabibilangan ng: isang babala, isang multa, isang bayad na pag-agaw o pagkumpiska ng ilang mga bagay, pansamantalang pag-alis ng isang partikular na karapatan, tulad ng pagmamaneho ng kotse, at iba pang mga hakbang. Ito ay ipinataw ng mga opisyal kung kanino ang nagkasala ay hindi nasasakupan sa serbisyo.

Batas Sibil ang pananagutan ay lumitaw para sa paglabag sa mga obligasyon na nagmula sa kontrata, pati na rin para sa sanhi ng pinsala sa ari-arian. Ang ganitong uri ng pananagutan ay madalas na ipinahayag sa aplikasyon ng mga parusa na nagbibigay ng kabayaran para sa pinsala sa ari-arian. Ang batas ay nagbibigay din ng isang panukala tulad ng pagpapanumbalik ng nilabag na karapatan, gayundin ang posibilidad na mabawi mula sa taong nagkasala ng paglabag sa mga obligasyong kontraktwal ang isang parusa sa anyo ng isang multa o parusa.

Pananagutan sa pagdidisiplina nag-aplay para sa isang paglabag sa disiplina. Hindi tulad ng administratibong responsibilidad, ito ay ipinapataw opisyal kung saan ang nagkasala ay nasa ilalim ng serbisyo. Mga panukala aksyong pandisiplina ay isang pangungusap, isang matinding pagsaway, isang pansamantalang paglipat sa isang mas mababang suweldong trabaho, at ilang iba pa.

AT espesyal na uri angat sa iba materyal na pananagutan manggagawa at empleyado, na inilalapat kung nagdulot sila ng pinsala sa negosyo, organisasyon, institusyon sa pagganap ng kanilang mga tungkulin sa paggawa.

Konstitusyon ay ang pangunahing batas ng estado, pagkakaroon ng mas mataas legal na epekto na, alinsunod sa mga pwersang sosyo-politikal na umiiral sa lipunan, pinagsasama-sama ang mga pundasyon ng popular na soberanya, soberanya ng estado at legal na katayuan indibidwal.

Alinsunod sa kabanata I ng Konstitusyon ng R.F.

Ang mga pundasyon ng kaayusan ng konstitusyon ay, una sa lahat:

    1. demokrasya

      estadong konstitusyonal

      pagkilala sa estado ng isang tao, sa kanyang mga karapatan at kalayaan bilang pinakamataas na halaga

      ekonomiya ng panlipunang pamilihan

      pederalismo, soberanya, republikang anyo ng pamahalaan

Mga tungkulin sa konstitusyon ng tao at mamamayan

    Sumunod sa Konstitusyon at mga batas ng Russian Federation (Artikulo 15)

    Obligasyon na magbayad ng legal na itinatag na mga buwis at bayarin (Art. 57)

    Tungkulin na ipagtanggol ang Ama (Art. 59)

    Tungkulin ng mga magulang na palakihin at alagaan ang mga anak (art. 38)

    Tungkulin ng mga bata na nasa hustong gulang at may kakayahang pangalagaan ang mga magulang na may kapansanan (Artikulo 38)

    Obligasyon na makatanggap ng basic Pangkalahatang edukasyon(st43)

    Ang obligasyong pangalagaan ang pangangalaga ng makasaysayang at pamanang kultural upang protektahan ang mga monumento sa kasaysayan at kultura.

Ang Konstitusyon ng Russian Federation ay tumutukoy sa sistema pinakamataas na katawan ang kapangyarihan ng estado ng Russian Federation: binubuo ito ng Pangulo, Pamahalaan, Federal Assembly at hudikatura.


Ang Russia ay isang legal na estado, mayroong isang prinsipyo ng paghihiwalay ng mga kapangyarihan.


Ang Pangulo - mayorya na nahalal na pinuno ng estado modernong estado kasama anyong republika board.

Konstitusyon ng Russian Federation, Kabanata 4. Pangulong R.F.

Mga tungkulin ng Pangulo (Artikulo 80)

    Pinuno ng Estado.

    Tagapaggarantiya ng Konstitusyon

    Tagagarantiya ng mga karapatan at kalayaan ng tao at mamamayan.

    Ang Presidente ay Supreme Commander Sandatahang Lakas.

    Tinutukoy ang mga pangunahing direksyon ng panloob at batas ng banyaga estado.

Mula sa mga tungkulin ay sundin ang mga kapangyarihan ng Pangulo (Art. 83-90 ng Konstitusyon)

Parliament R.F.- isang permanenteng kinatawan at Lehislatura R.F. , ay binubuo ng dalawang kamara (ang Federation Council at Estado Duma) magkahiwalay na nakaupo.

Ang Konstitusyon ng R.F. ch.5,

artikulo 102( Mga kapangyarihan ng Federation Council)

artikulo 103( Mga kapangyarihan ng State Duma)

Konstitusyon ng Russian Federation, Ch. 6 Pamahalaan ng Russian Federation.

Powers Art.114.


Mga lokal na pamahalaan

Lokal na self-government sa Russian Federation- isang anyo ng paggamit ng mga tao sa kanilang kapangyarihan, na tinitiyak, sa loob ng mga limitasyon na itinatag ng batas, ang isang independyente at sa ilalim ng kanilang sariling responsibilidad na desisyon ng populasyon nang direkta at (o) sa pamamagitan ng mga lokal na katawan ng sariling pamahalaan ng mga isyu lokal na kahalagahan nagpapatuloy mula sa mga interes ng populasyon, na isinasaalang-alang ang makasaysayang at iba pang mga lokal na tradisyon.

Sa st.12 Itinatag ng Konstitusyon ang mga pangunahing garantiya ng lokal na sariling pamahalaan sa Russian Federation: pagkilala sa lokal na sariling pamahalaan bilang independyente at hindi kasama sa sistema ng mga awtoridad ng estado.

Ang Kabanata 8 ng Konstitusyon ay sumasalamin sa mga pundasyon ng lokal na sariling pamahalaan, lalo na ang karapatang pagmamay-ari, gamitin at itapon

ari-arian ng munisipyo, ang halalan ng mga lokal na pamahalaan, proteksyon ng hudisyal, atbp.

Batas sa lokal na pamahalaan Ang mga lokal na isyu ay kinabibilangan ng:

    1. pagbuo, pag-apruba, pagpapatupad ng badyet munisipalidad at kontrol sa pagpapatupad nito; pagtatatag, pagbabago at pag-aalis ng mga lokal na buwis at bayarin;

      pagmamay-ari, paggamit at pagtatapon ng munisipal na ari-arian; organisasyon sa loob ng mga hangganan ng pag-aayos ng kuryente, init, gas at suplay ng tubig sa populasyon

      pagtatayo at pagpapanatili ng stock ng munisipal na pabahay;

      paglikha ng mga kondisyon para sa pagbibigay sa mga residente ng mga serbisyong pangkomunikasyon, pampublikong pagtutustos ng pagkain, pangangalakal at mga serbisyo ng consumer; paglikha ng mga kondisyon para sa organisasyon ng paglilibang at kultura.

      sanitary kondisyon;

      proteksyon at pangangalaga ng mga cultural heritage sites, atbp.

Legal na batayan ng kasal at pamilya.

Pamilya ay isang tradisyunal na anyo ng pagsasama sa pagitan ng isang babae at isang lalaki. Ang pagtatatag at regulasyon ng mga karapatan at obligasyon ng mga asawa na may kaugnayan sa bawat isa at mga anak ay isinasagawa sa pamamagitan ng kanilang pagpaparehistro, i.e. kasal.

Ang mga kondisyon at pamamaraan para sa pagpasok sa kasal, ang pagwawakas at pagkawalang bisa nito ay pinamamahalaan ng batas ng pamilya.

Ang regulasyon ng mga karapatan at obligasyon ng mga asawa, pati na rin ang mga magulang at mga anak sa Russia ay isinasagawa alinsunod sa Family Code, na pinagtibay noong 1995.

Ayon sa batas, ang mga taong umabot na sa edad ng mayorya - 18 taong gulang ay maaaring pumasok sa kasal. AT mga pambihirang kaso ang kasal ay nakarehistro sa edad ng ikakasal na 16 na taon.

Ang kasal ay nakarehistro sa mga katawan ng pamahalaan mga talaan ng mga kilos katayuang sibil(registry office), kung saan nakarehistro din ang kapanganakan ng isang bata. Ang kasal na natapos ayon sa isang relihiyosong seremonya o alinsunod sa mga kaugalian ng anumang nasyonalidad ay walang legal na kahalagahan.

Ang pagtanggi na magparehistro ng kasal ay maaaring ang mga sumusunod na dahilan: mga taong nasa ibang kasal, gayundin sa direkta relasyon sa pamilya- ama at anak na babae, mga kapatid na lalaki at babae, mga magulang na nag-ampon at mga ampon na anak, at mga taong kinikilala ng korte bilang legal na walang kakayahan dahil sa sakit sa pag-iisip o dementia.

Ang mga asawa ay may pantay mga karapatan sa ari-arian kaugnay ng magkasanib na pagmamay-ari, anuman ang laki ng kontribusyon. Kasama sa hiwalay na ari-arian ang mga bagay na pag-aari ng asawa bago ang kasal, mga regalo at mana. Ang mga relasyon sa ari-arian ng mga mag-asawa ay maaaring baguhin sa tulong ng isang kontrata sa kasal o kung ang kontrata ng kasal ay winakasan o idineklara na hindi wasto.

Ang Family Code ng Russian Federation ay nagbibigay ng dalawang pamamaraan para sa dissolution ng kasal - hudisyal at administratibo. Kung ang mga mag-asawa ay walang karaniwang mga menor de edad na anak at pareho silang sumang-ayon na buwagin ang kasal, kung gayon ang diborsiyo ay irerehistro ng tanggapan ng pagpapatala sa loob ng isang buwan mula sa petsa ng pag-file ng aplikasyon nang hindi tinukoy ang mga dahilan para sa diborsyo. Kung hindi, ang kasal ay dissolved sa isang judicial proceeding na may pagtatatag ng mga dahilan para sa pagbuwag nito. Ang asawa ay walang karapatan na buwagin ang kasal sa panahon ng pagbubuntis ng asawa o sa loob ng isang taon mula sa kapanganakan ng bata.

Ang batas ng pamilya ay kinokontrol ang mga relasyon hindi lamang sa pagitan ng mag-asawa, kundi pati na rin sa pagitan ng mga magulang at mga anak. Kung ang mga magulang ay hindi kasal at ang isa sa kanila ay umiiwas sa mga tungkulin ng magulang, kung gayon ang mga paglilitis ay isinasagawa sa korte. Pagsasama-sama, pamamahala pangkalahatang ekonomiya, biyolohikal na pananaliksik kapag nagtatatag ng paternity, pinapayagan nila ang korte na gumawa ng desisyon at mangolekta ng sustento mula sa isang asawa na umiiwas sa mga tungkulin sa matrimonial. Ang karapatang tumanggap ng sustento ay pag-aari ng bata, at hindi sa ina, na kanyang legal na kinatawan.


Napiling dokumentong titingnan Sosyolohiya - teorya.doc

Aklatan
materyales

Sosyolohiya

Sosyolohiya- ang agham ng lipunan, ang mga pattern ng mga relasyon at pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga indibidwal, panlipunang grupo at mga institusyong panlipunan.

mga pamantayang panlipunan- mga tuntuning itinatag sa lipunan, mga pattern, mga pamantayan ng pag-uugali ng tao na kumokontrol pampublikong buhay.

Mga uri ng mga pamantayan sa lipunan

    pamantayang aesthetic, nagpapatibay ng mga ideya tungkol sa maganda at pangit, hindi lamang sa masining na pagkamalikhain kundi pati na rin sa ugali ng tao.

    Mga pamantayan ng tradisyon at kaugalian kung saan ang mga nakagawiang pattern ng pag-uugali ay pinalalakas.

    Mga pamantayan sa relihiyon, na kinabibilangan ng mga tuntunin ng pag-uugali na nakapaloob sa mga pagsusulit mga sagradong aklat o itinatag ng mga relihiyosong organisasyon.

    Sa politika e mga tuntunin ang namamahala aktibidad sa pulitika, ang relasyon sa pagitan

personalidad at kapangyarihan, sa pagitan ng mga panlipunang grupo, estado.

    pamantayang moral, ibig sabihin. kaugalian na nagpapahayag ng mga ideya ng mga tao tungkol sa

mabuti at masama, mabuti at masama, katarungan at kawalang-katarungan.

    legal na kaugalian - pormal ilang mga tuntunin itinatag ang mga pag-uugali

o pinahintulutan ng estado, ang pagpapatupad nito ay tinitiyak ng nito

katayuang sosyal (mula sa lat. posisyon) - ang lugar ng isang indibidwal o grupo sa sosyal na istraktura lipunan na tinukoy ng mga katangiang panlipunan ( kalagayang pang-ekonomiya propesyon, kwalipikasyon, edukasyon).


pakikisalamuha- ang pagbuo ng mga pamantayang panlipunan ng indibidwal at ari-arian ng kultura lipunan.

Pagbagay- pagbagay sa mga pagbabago sa kapaligiran, bilang isang resulta kung saan ang isang tao ay kumikilos alinsunod sa mga kinakailangan, pamantayan at halaga nito.

Pagkakaiba-iba ng lipunan ay ang paghahati ng lipunan sa mga pangkat na sumasakop sa iba't ibang posisyon sa lipunan.


pagsasapin sa lipunan - pagkakaiba sa lipunan, hindi pagkakapantay-pantay alinsunod sa posisyon ng mga tao sa istrukturang panlipunan batay sa 4 na pamantayan: kita, antas ng edukasyon, pag-access sa kapangyarihan, prestihiyo ng propesyon

Ang stratum ay isang social stratum, isang grupo ng mga tao na pinag-isa ng ilang karaniwang katangiang panlipunan (pag-aari, propesyonal, atbp.)


panlipunang kadaliang mapakilos - pagbabago sa katayuang sosyal indibidwal o panlipunang grupo (pahalang, patayo).

Pahalang na kadaliang kumilos nagpapahiwatig ng paglipat ng isang tao sa isang pangkat na matatagpuan sa parehong antas (paglipat mula sa isang pamilya patungo sa isa pa sa muling pag-aasawa, mula sa isang pabrika patungo sa isa pa, pagbabago ng pagkamamamayan, paggalaw ng heograpiya ...)

Vertical mobility- paglipat mula sa isang hakbang ng hierarchy (hagdan) patungo sa isa pa (pag-akyat, pagbaba ↓)

Social group (o social community) tinatawag na isa sa mga pangunahing anyo ng samahan ng mga tao, ang layunin nito ay upang matugunan ang mga pangangailangan ng mga indibidwal sa pagpapatupad ng magkasanib, nagkakaisa at magkakaugnay na mga aksyon.

Ang mga pangkat ng lipunan ay nahahati:

    ayon sa bilang: malaki at maliit;

    sa pamamagitan ng likas na katangian ng pakikipag-ugnayan: pangunahin at pangalawa;

    ayon sa paraan ng pag-oorganisa at pagsasaayos ng pakikipag-ugnayan: pormal at impormal;

    sa pamamagitan ng bilang ng mga halaga sa paligid kung saan sila ay nagkakaisa: unilateral at multilateral.

Hindi pagkakapantay-pantay ng lipunan- isang tiyak na anyo ng panlipunang pag-unlad, na kung saan ay nailalarawan sa pamamagitan ng isang hindi pantay na pamamahagi ng kita, kapangyarihan, edukasyon, prestihiyo sa pagitan ng iba't ibang strata, strata ng populasyon.

lumpen(mula sa German na basahan) - karaniwang pangalan declassed na mga seksyon ng lipunan. Ang mga ito ay mga taong maralita sa moral, materyal at espirituwal na mga mahihirap.

Mga outcast(mula sa Latin, na matatagpuan sa gilid) - mga kinatawan ng mga pangkat ng lipunan na sumasakop sa isang intermediate na posisyon na may kaugnayan sa kinikilala, nangingibabaw na mga kultura, napapanatiling pamumuhay mga pamayanang panlipunan.

Prestige ay isang pagtatasa ng lipunan ng panlipunang kahalagahan ng isang partikular na katayuan,

nakapaloob sa kultura at opinyon ng publiko.

Pagpaparaya(lat. pasensya) - sa kahulugan ng agham panlipunan, pagpapaubaya sa iba pang mga opinyon, paniniwala, kilos, pag-uugali, pamumuhay, kaugalian, damdamin. Ang pagpapaubaya ay may mga limitasyon, ito ay konektado sa umiiral na sa lipunang ito moral, legal, pampulitika at iba pang pamantayan.

etnisidad (mga tao)- isang komunidad ng mga tao na makasaysayang umunlad sa isang partikular na teritoryo, na nagtataglay ng isang karaniwan, medyo matatag na mga tampok wika, kultura, psyche, gayundin ang kamalayan ng pagkakaisa at pagkakaiba nito sa lahat ng iba pang katulad na pormasyon.

Makasaysayang nabuo ang mga pamayanang etniko - tribo, nasyonalidad, bansa.

Kapag nilulutas ang mga salungatan sa pagitan ng etniko, kinakailangan na sumunod sa mga prinsipyong makatao mga patakaran sa larangan ng ugnayang pambansa:

    pagtanggi sa karahasan at pamimilit;

    maghanap ng pahintulot batay sa pinagkasunduan ng lahat ng kalahok;

    pagkilala sa mga karapatang pantao at kalayaan bilang pinakamahalagang halaga;

    pagpayag na mapayapang lutasin ang mga hindi pagkakaunawaan.

Napiling dokumentong titingnan Tao.doc

Aklatan
materyales

Lalaki

Ang konsepto ng "tao" ay ginagamit upang tukuyin ang mga unibersal na kakayahan na likas sa lahat ng tao na nagpapakilala sa atin mula sa mundo ng hayop.

Ang pagkakaiba sa pagitan ng tao at hayop:

Kumplikadong utak

articulate speech

bipedalismo

Kakayahang gumawa ng mga tool sa tulong ng iba pang mga tool

Kakayahang malikhaing aktibidad

pagtatakda ng layunin

Kaalaman sa sarili.

Lalaki - isang holistic na biopsychosocial na nilalang. Kasabay nito, ang isang organismo sa isang bilang ng iba pang mga organismo (kinatawan uri ng homo sapiens), tagalikha at tagapagdala ng kultura lipunan ng tao, pangunahing kontribyutor makasaysayang proseso.


Indibidwal- ito ay isang solong kinatawan ng sangkatauhan, isang tiyak na may-ari ng lahat ng mga katangian at katangian ng sangkatauhan: isip, kalooban, pangangailangan, interes, atbp.

personalidad- ito ay isang taong aktibong pinagkadalubhasaan at sadyang binabago ang kalikasan, lipunan at ang kanyang sarili. Ito ay isang tao na may kanyang nabuo sa lipunan at indibidwal na ipinahayag na mga katangian (intelektwal, emosyonal, malakas ang kalooban, moral, atbp.)

Pagkatao- ang pagka-orihinal ng isang tao, isang hanay ng kanyang mga natatanging katangian.

tao- karamihan pangkalahatang konsepto nagsasaad:

    ang pagkakaroon ng tao sa lahat ng pagkakaiba-iba ng kanyang mga pagpapakita;

    ang tunay na proseso ng buhay, aktibidad, komunikasyon.

Ang tao lamang ang may ganitong uri ng aktibidad bilang isang aktibidad na hindi limitado sa pag-angkop sa kapaligiran, ngunit pagbabago nito.

Paksa -isa na nagsasagawa ng mga aktibidad

Isang bagay - ito ang direktang itinuro nito, tungkol sa kung ano ang nangyayari.


motibo- nakakaganyak na dahilan

Target- ito ay isang malay na imahe ng inaasahang resulta, ang tagumpay kung saan ang aktibidad ay naglalayong, isang mental na modelo ng kinalabasan ng aktibidad.

Mga Pasilidad dapat tumutugma sa layunin (Upang magtayo ng bahay, kailangan ang mga materyales, mekanismo, kasangkapan, atbp.)

Kailangan- ito ay isang pangangailangang naranasan at natanto ng isang tao para sa kung ano ang kinakailangan upang mapanatili ang katawan ng tao at mapaunlad ang kanyang pagkatao.

Kailangan ng mga grupo ayon sa A. Maslow:

Physiological: ang pangangailangan para sa pagkain, pagkain, paghinga, paggalaw, atbp.

eksistensyal: ang pangangailangan para sa seguridad, kaginhawahan, pagtitiwala sa bukas atbp.

Panlipunan: ang pangangailangan para sa komunikasyon, pagmamalasakit sa iba, pag-unawa, atbp.

prestihiyoso: ang pangangailangan para sa paggalang sa sarili, pagkilala, tagumpay, atbp.

Espirituwal: ang pangangailangan para sa pagpapahayag ng sarili, pagsasakatuparan sa sarili.

Ang pangangailangan ng bawat tao susunod na antas maging apurahan kapag nasiyahan ang mga nauna.


antas ng kakayahan ng tao.

Mga paggawa- ito ang mga anatomical at physiological na katangian ng katawan, pangunahin ang sentral sistema ng nerbiyos, na mga biyolohikal na kinakailangan para sa pagpapaunlad ng mga kakayahan.

Mga kakayahan- Ito mga indibidwal na katangian personalidad, na mga subjective na kondisyon para sa matagumpay na pagpapatupad ng isang tiyak na uri ng aktibidad.

Talento- isang mataas na antas ng pag-unlad ng mga kakayahan.

Pinakamataas na Degree malikhaing pagpapakita personalidad - henyo.

Ang pagkakaiba-iba ng aktibidad ng tao

Mayroong iba't ibang mga klasipikasyon ng mga aktibidad. Una sa lahat, tandaan namin ang paghahati ng mga aktibidad sa espirituwal at praktikal (materyal).

Praktikal (materyal) Ang aktibidad ay naglalayong baguhin ang mga tunay na bagay ng kalikasan at lipunan. Kasama dito materyal at aktibidad ng produksyon (pagbabago ng mga bagay ng kalikasan) at

pagbabago sa lipunan (pagbabago sa buhay ng lipunan at kamalayan ng mga tao).

Ang espirituwal na aktibidad ay nauugnay din sa pagbabago sa kamalayan ng mga tao. Kabilang dito ang:

- aktibidad na nagbibigay-malay(repleksiyon ng realidad sa masining at siyentipikong anyo);

- aktibidad na nakatuon sa halaga(kahulugan ng positibo o negatibong saloobin mga tao sa mga phenomena ng nakapaligid na mundo, ang pagbuo ng kanilang pananaw sa mundo);

- predictive na aktibidad(pagpaplano o pag-asa posibleng pagbabago katotohanan.

Mayroong iba pang mga klasipikasyon ng mga aktibidad.

Espirituwal na mundo ng pagkatao. Pananaw sa mundo.

Ang espirituwal na mundo ng isang tao ay kinabibilangan ng kaalaman, pananampalataya, damdamin, pangangailangan, kakayahan, mithiin, layunin ng mga tao.

Espirituwal (o panloob) na mundo ng isang tao- ito ay isang kumbinasyon ng kanyang panloob, mga proseso ng kaisipan (sensasyon, perception, emosyon, damdamin, kalooban, memorya, dahilan, antas ng kaalaman, espirituwal na interes, mga posisyon sa buhay, mga oryentasyon ng halaga). Ang espirituwal na mundo ng isang tao ay kung ano ang tumutukoy sa kanyang pagiging natatangi at pagka-orihinal, ginagawa siyang isang tao. batayan espirituwal na mundo ang tao ay isang pananaw sa mundo.

pananaw sa malawak na kahulugan Kasama sa salita ang kabuuan ng lahat ng pananaw sa mundo - sa mga phenomena ng kalikasan, lipunan, sa kababalaghan ng tao. Umiiral iba't ibang uri pananaw sa mundo:

- ordinaryo (o makamundo). Ito ay nabuo sa ilalim ng impluwensya mga pangyayari sa buhay, batay sa Personal na karanasan;

-relihiyoso. Ito ay batay sa relihiyosong pananaw, ideya at paniniwala ng isang tao;

-pang-agham. Ito ay nabuo batay sa mga nakamit ng modernong agham, sumasalamin siyentipikong larawan ang mundo, ang mga resulta ng modernong kaalamang siyentipiko;

- makatao. Ito ay binabanggit bilang isang layunin kaysa bilang isang katotohanan. Ang humanistic worldview ay nagkakaisa ang pinakamahusay na panig siyentipikong pananaw sa mundo na may mga ideya tungkol sa katarungang panlipunan, kaligtasan sa kapaligiran, huwarang moral.

Ang mga halaga ay ang ubod ng pananaw sa mundo ng isang tao.

Mga halaga- ito ay tiyak panlipunang kahulugan mga bagay ng nakapaligid na mundo, na inilalantad ang mga ito positibong halaga para sa indibidwal at lipunan. karaniwang lupa Ang mga halaga at anti-halaga ay ang mga konsepto ng mabuti at masama, na sumasalamin, ayon sa pagkakabanggit, ang kakayahang masiyahan ang malusog o masasamang pangangailangan ng mga tao. Ang pinakamataas na espirituwal na halaga ay naglalaro mahalagang papel para sa pagbuo ng isa o ibang uri ng pananaw sa mundo.

espirituwal na produksyon- ito ang paggawa ng kamalayan sa isang espesyal na anyo ng lipunan, na isinasagawa ng mga dalubhasang grupo ng mga tao na propesyonal na nakikibahagi sa skilled mental labor.


Napiling dokumentong titingnan Teoryang ekonomiks.doc

Aklatan
materyales

ekonomiya

Sa karaniwang kahulugan, ang terminong "ekonomiya" ay may dalawang kahulugan.

1. Ekonomiya - ekonomiya, kumplikadong pang-ekonomiya, na kinabibilangan ng isang hanay ng mga industriya ng production at non-production sphere.

kapaligiran sa trabaho - ito ay mga industriya na nakikibahagi sa materyal na produksyon (industriya, agrikultura, konstruksiyon, transportasyon, atbp.)

Non-manufacturing sphere - ito ay isang globo na lumilikha ng isang espirituwal na produkto, mga serbisyo, impormasyon (edukasyon, kultura, sining, pangangalagang pangkalusugan, mga serbisyo sa consumer, atbp.).

2. Ekonomiya - isang agham na nag-e-explore kung paano natutugunan ng mga tao sa mga kondisyon ng limitadong mapagkukunan ang patuloy na lumalagong mga pangangailangan.

Ang ekonomiya bilang isang sistema ng ekonomiya kumakatawan sa produksyon, pamamahagi, pagpapalitan at pagkonsumo ng mga kalakal at serbisyo na mahalaga para sa isang tao.

Produksyon ay ang paglikha ng mga kalakal at serbisyo.

Pamamahagi- yugto ng aktibidad sa ekonomiya, na binubuo sa katotohanan na ang ginawang produkto at ang kita na natanggap bilang resulta ng produksyon ay nahahati sa pagitan ng mga kalahok sa produksyon.

palitan- ang yugto ng aktibidad na pang-ekonomiya kung saan ipinagpapalit ng isang kalahok sa mga relasyong pang-ekonomiya ang ginawang produkto para sa iba pang produkto o pera.

Kung ang isang produkto ay ipinagpapalit sa ibang produkto, nagsasalita sila ng barter; kung ito ay ipinagpalit sa pera, nagsasalita sila ng pagbili at pagbebenta.

Pagkonsumo- Ito huling yugto reproduction, kung saan ang ginawang produkto ay umaabot sa mamimili. Ang pagkonsumo ay maaaring ang paggamit ng isang produkto at ang pagkasira nito.

Pangunahin mga isyung pang-ekonomiya:

1.Ano ang gagawin? Anong hanay ng mga produkto at serbisyo ang lubos na makakatugon sa mga pangangailangan ng lipunan?

2. Paano gumawa? Paano dapat ayusin ang produksyon? Aling mga kumpanya ang dapat gumawa, at aling teknolohiya ang dapat gamitin?

3. Para kanino magpo-produce? Sino ang dapat tumanggap ng produktong ito?

Paano dapat ipamahagi ang produksyon sa mga indibidwal na mamimili?

Mga uri ng sistemang pang-ekonomiya

1.Tradisyunal na sistemang pang-ekonomiya ay isang paraan ng pag-oorganisa buhay pang-ekonomiya kung saan naroon ang lupa at kapital karaniwang pagmamay-ari, at ang mga limitadong mapagkukunan ay ipinamamahagi alinsunod sa pangmatagalan umiiral na mga tradisyon.

Pangunahing tampok:

Karaniwan sa tradisyonal na mga sistema ang mga tao ay nakatira sa mga nayon at nagtatrabaho agrikultura, pangangaso o pangingisda.

kawalan teknikal na pag-unlad;

Limitadong bilang ng mga produktong ginawa.

2. Command-centralized na sistema ng ekonomiya

(pagpaplanong administratibo) - isang paraan ng pag-aayos ng buhay pang-ekonomiya, kung saan ang kapital at lupa ay pag-aari ng estado, at pamamahagi mga mapagkukunang pang-ekonomiya natupad sa utos sentral na awtoridad pamamahala.

Pangunahing tampok:

Pagmamay-ari ng estado ng mga paraan ng produksyon;

Ang mga presyo ay itinakda ng estado;

Ang mga negosyo ay gumagawa ng mga produktong iyon na, sa opinyon ng estado, pinakamahusay na nakakatugon sa mga interes ng mga tao;

Mga pamamaraan ng pamimilit na hindi pang-ekonomiya.

3. Sistema ng ekonomiya sa pamilihan (kapitalismo) - isang paraan ng pagsasaayos ng buhay pang-ekonomiya kung saan ang kapital at lupa ay pagmamay-ari ng mga indibidwal at ang mga mapagkukunang pang-ekonomiya ay ipinamamahagi sa pamamagitan ng mga pamilihan.

Pangunahing tampok:

Pribadong pag-aari;

Kumpetisyon;

Libreng presyo;

Hindi pagkakapantay-pantay ng kita.

4.Halong sistemang pang-ekonomiya - ito ay isang paraan ng pag-oorganisa ng buhay pang-ekonomiya, kung saan ang lupa at kapital ay pribadong pag-aari, bagama't may limitadong pagmamay-ari ng estado sa bahagi ng mga mapagkukunang pang-ekonomiya.

Ang pamamahagi ng mga limitadong mapagkukunan ay isinasagawa kapwa ng mga merkado at may makabuluhang partisipasyon ng estado.

Mga salik ng produksyon- mga mapagkukunang ginagamit ng mga tao upang lumikha ng mga kalakal sa buhay. Kabilang dito ang paggawa, lupa, kapital at kakayahang pangnegosyo.

trabaho- set ng pisikal at kakayahan sa pag-iisip na ginagamit ng mga tao sa proseso ng paglikha ng yaman sa ekonomiya.

Lupa - lahat ng uri ng likas na yaman.

Kapital - gawa ng tao na paraan ng produksyon na ginagamit para sa produksyon ng mga kalakal at serbisyo at pagbuo ng kita (mga makina at kagamitan, mga gusaling pang-industriya, mga istruktura, mga sasakyan, nakuhang hilaw na materyales at semi-tapos na mga produkto, atbp.).

Kakayahang pangnegosyo - ito ay kakayahan ng isang tao sa aktibidad ng entrepreneurial, mga kasanayan sa pangangasiwa at organisasyon na ginagamit sa proseso ng produksyon.

Merkado- ang sistema ng mga relasyon sa ekonomiya na nauugnay sa pagpapalitan ng mga kalakal at serbisyo; lugar ng kalakalan.

Pag-uuri ng merkado:

1. Ayon sa mga bagay ng aplikasyon, ang merkado para sa mga kalakal, ang merkado para sa mga serbisyo, merkado ng konstruksiyon, merkado ng teknolohiya, merkado ng impormasyon, pamilihan ng kredito, pamilihan ng sapi, merkado ng paggawa.

2. Sa mga tuntunin ng espasyo, ang isang lokal, rehiyonal, pambansa, pandaigdigang pamilihan ay nakikilala.

Mga reporma sa merkado sa modernong Russia

Ang paglipat ng merkado sa Russia ay nagsimula noong Oktubre 1991.

Mula noong 1992 ang liberalisasyon ng presyo(libreng presyo)

pagsasapribado ang proseso ng paglilipat ng ari-arian ng estado sa mga pribadong kamay.

denasyonalisasyon - ang proseso ng pagpapaliit sa sektor ng estado sa ekonomiya, paglikha ng mga kondisyon para sa pag-unlad ng iba, hindi estado na mga anyo ng pagmamay-ari, at sa huli ay isang multi-structure na ekonomiya.

Demand ay ang dami ng mga kalakal isang tiyak na uri na ang isang mamimili ay handang bumili sa isang partikular na antas ng presyo.

alok- ay ang halaga ng mga kalakal na maiaalok ng nagbebenta sa bumibili tiyak na lokasyon at sa eksaktong oras.

Pera. Moderno teoryang pang-ekonomiya tumutukoy sa pera bilang anumang paraan ng pagbabayad na gumaganap ng mga pangunahing tungkulin ng pera.

Mga function ng pera:

    Ang pera ay isang sukatan ng halaga. Ang anumang produkto ay may presyo na nagbibigay-daan sa iyong iugnay ang isang produkto sa mga katulad na produkto.

    Ang pera ay isang paraan ng pagbabayad. Hindi natin kailangang ipagpalit ang mga kalakal sa ibang mga kalakal.

    Ang pera ay isang paraan ng pag-iipon ng kayamanan.

    Ang pera ay isang tindahan ng halaga.

Inflation-proseso ng pag-upgrade pangkalahatang antas mga presyo sa bansa.



Mga mapagkukunan ng muling pagdadagdag ng badyet ng estado:

1. Buwis.

2. Mga pautang sa gobyerno(securities, treasury bill, atbp.)

3. Isyu (dagdag na isyu) ng papel at credit money.

4. Mga pautang mula sa mga internasyonal na organisasyon.

mga buwis- ito ay mga mandatoryong pagbabayad na kinokolekta mula sa mga indibidwal at legal na entity alinsunod sa batas na ipinapatupad sa bansa.

Mga tungkulin sa buwis

a) pananalapi(isang pinagmumulan ng mga kita ng estado na kinakailangan para sa pagpapaunlad ng pampublikong sektor ng bansa);

b) muling pamamahagi(mula sa mayaman hanggang sa mahirap, mula sa isang industriya patungo sa isa pa);

c) nagpapasigla(upang mag-ambag sa pagpapabilis ng siyentipiko at teknolohikal na pag-unlad, ang pagpapalawak ng mga pag-export, ang pagkakahanay ng pag-unlad ng mga teritoryo, ang pagtaas ng trabaho, ang pagpapalakas ng pamilya, atbp.). Ang stimulating function ay pangunahing isinasagawa sa pamamagitan ng isang sistema ng mga insentibo sa buwis at mga pribilehiyo.

Direktang buwis ay mga buwis na direktang ipinapataw sa isang partikular na legal o indibidwal. Ang mga layunin ng pagbubuwis ay ang kita at (o) ari-arian ng mga nagbabayad ng buwis (suweldo, tubo, interes, lupa, kubo, bahay, sasakyan, atbp.) Kabilang dito ang buwis, buwis sa kita ng korporasyon, buwis sa mana at regalo, buwis sa ari-arian.

(Ang mga direktang buwis ay mga buwis na ipinapataw sa anumang tubo)

Mga hindi direktang buwis - Ito ay mga mandatoryong pagbabayad na kasama sa presyo ng isang produkto o serbisyo. Ang mga hindi direktang buwis ay bahagi o ganap na kasama sa mga presyo ng mga produktong pang-ekonomiya na inaalok para ibenta.

Kabilang dito ang:

mga tungkulin sa excise;

buwis sa pagbebenta;

VAT.

(Ang mga hindi direktang buwis ay ipinapataw sa ilang kalakal at mga serbisyo)

Kumpetisyon- kompetisyon, kompetisyon, tunggalian sa pagitan ng mga tagagawa (nagbebenta) ng mga kalakal para sa nangungunang mga marka.

Mga uri ng kumpetisyon:

Perpektong kumpetisyon (puro, perpekto) nagaganap sa merkado ng isang katulad, mapagpapalit na produkto na may maraming maliliit na nagbebenta at ang mga mamimili ay walang kakayahang magkaroon ng mapagpasyang impluwensya sa presyo at sukat ng mga benta.

monopolyo- isang sitwasyon kung saan ang supply ng mga kalakal at ang presyo para dito ay kontrolado ng isang nagbebenta. Ang isang halimbawa ng ganitong sitwasyon ay ang aktibidad ng RAO "UES of Russia" o ang Ministry of Railways ng Russian Federation, na, bilang ang tanging nagbebenta sa domestic market, ay maaaring makabuluhang makaimpluwensya sa presyo.

Oligopoly- isang sitwasyon kung saan ang supply ng mga kalakal at ang presyo para dito ay kontrolado ng isang maliit na bilang ng mga nagbebenta. Ang isang halimbawa ng sitwasyong ito ay ang aktibidad ng domestic mga kumpanya ng langis.

Monopsony- isang sitwasyon kung saan ang demand ay kinokontrol ng isang mamimili. Ang isang halimbawa sa kasong ito ay ang mga aktibidad ng kumpanya ng Gazprom, dahil ito ang nag-iisang may-ari ng pipeline ng gas, na pinipilit na gamitin ng lahat ng mga kumpanyang gumagawa ng gas sa Russia.

sariling- ay isang sistema ng ekonomiya at legal na relasyon sa pagitan ng mga tao tungkol sa pag-aari, pagtatapon, at paggamit ng mga bagay sa buhay.


Konstitusyon ng Russian Federation (sa ari-arian)

    Ang bawat tao'y may karapatan sa malayang paggamit ng kanilang mga kakayahan at ari-arian para sa entrepreneurial at iba pang pang-ekonomiyang aktibidad na hindi ipinagbabawal ng batas.

    Hindi pwede aktibidad sa ekonomiya naglalayong monopolisasyon at hindi patas na kompetisyon.

    Ang karapatan ng pribadong pag-aari ay protektado ng batas.

    Ang bawat tao'y may karapatang magmay-ari ng ari-arian, pagmamay-ari, gamitin at itapon ito nang paisa-isa at kasama ng ibang tao.

    Walang sinuman ang maaaring bawian ng kanyang ari-arian maliban sa desisyon ng korte.

Ang pag-agaw ng ari-arian para sa mga pangangailangan ng estado ay maaaring isagawa lamang sa kondisyon ng nauna at katumbas na kabayaran.

    Ang karapatang magmana ay ginagarantiyahan.

    Ang mga mamamayan at kanilang mga asosasyon ay may karapatang magkaroon ng lupa sa pribadong pagmamay-ari.

    Pagmamay-ari, paggamit at pagtatapon ng lupa at iba pa mga likas na yaman malayang isinasagawa ng kanilang mga may-ari, kung hindi ito nagdudulot ng pinsala sa kapaligiran at hindi lumalabag sa mga karapatan at lehitimong interes ng ibang tao.

    Ang mga kondisyon at pamamaraan para sa paggamit ng lupa ay tinutukoy batay sa pederal na batas.

Mga tagapagpahiwatig ng kahusayan ng produksyong panlipunan

Gross national product (GNP) - isang macroeconomic indicator na kumakatawan sa halaga ng huling produkto na ginawa ng bansa sa panahon ng taon, na kinakalkula sa mga presyo sa merkado. Kasama sa GNP ang halaga ng isang produkto na nilikha sa loob at labas ng bansa gamit ang mga salik ng produksyon na pagmamay-ari ng bansa.

Gross domestic product (GDP)- ito ang kabuuang halaga ng lahat ng mga produkto at serbisyo na ginawa sa loob ng taon sa teritoryo ng bansa nang hindi hinahati ang mga mapagkukunang ginagamit para sa kanilang produksyon sa imported at domestic.

pambansang kita - ito ay kinakalkula sa mga tuntunin sa pananalapi ang halaga ng kabuuang produkto na bagong likha sa bansa sa loob ng taon, na kumakatawan sa kita na dala ng lahat ng salik ng produksyon. Ang pambansang kita ng isang bansa ay katumbas ng GNP minus depreciation (depreciation of fixed assets) at indirect taxes.

Ang mga tungkulin ng estado sa ekonomiya.

Walang sistemang pang-ekonomiya, kahit isang pamilihan, ang matatawag na ganap na libre, dahil hindi ito gagana nang walang interbensyon ng gobyerno.

Muling pamamahagi ng mga pampublikong kita;

Proteksyon sa lipunan;

Regulasyon laban sa monopolyo;

Regulasyon ng merkado ng paggawa;

Suporta para sa isang domestic na tagagawa;

Regulasyon pinansiyal na sistema;

Kontrol para sa banyagang kalakalan at mga transaksyon sa foreign exchange;

Seguridad mga madiskarteng tagumpay sa larangan ng agham at teknolohiya;

Pagpapanatili ng kalidad ng kapaligiran.

Ekonomiya +

Walang trabaho - ito ay mga walang trabaho na mamamayang may kakayahan na nakarehistro sa Serbisyo sa Pagtatrabaho bilang walang trabaho upang mahanap angkop na trabaho.

Ang mga walang trabaho ay mga mamamayan na:

    ay may kakayahan;

    walang kita;

    nakarehistro sa Employment Service upang makahanap ng angkop na trabaho;

    Naghahanap ng trabaho;

    handang magsimula anumang sandali.

Hindi makikilala bilang walang trabaho:

    mga taong wala pang 16 taong gulang;

    mga pensiyonado;

    mga taong hindi nagpakita sa loob ng 10 araw mula sa petsa ng pagpaparehistro para sa isang alok na trabaho;

    mga taong tumanggi sa loob ng 10 araw mula sa petsa ng kanilang pagpaparehistro mula sa dalawang opsyon para sa isang angkop na trabaho.

Mga uri ng kawalan ng trabaho

    Kusang loob - nauugnay sa hindi pagpayag ng mga tao na magtrabaho, halimbawa, sa mga kondisyon ng pagbaba sahod. Ang boluntaryong kawalan ng trabaho ay tumataas sa panahon ng paglago ng ekonomiya at bumababa sa panahon ng recession; iba ang sukat at tagal nito sa mga indibidwal iba't ibang propesyon, antas ng kasanayan, gayundin sa iba't ibang sosyo-demograpikong grupo ng populasyon.

    pilit (naghihintay ng kawalan ng trabaho ) Nangyayari kapag ang isang empleyado ay kaya at handang magtrabaho ibinigay na antas suweldo ngunit hindi makahanap ng trabaho. Ang dahilan ay ang kawalan ng balanse sa merkado ng paggawa dahil sa kawalan ng kakayahang umangkop ng sahod (dahil sa mga batas sa minimum na sahod, trabaho ng mga unyon ng manggagawa, pagtataas ng sahod upang mapabuti ang kalidad ng trabaho, atbp.). Kailan tunay na sahod ay nasa itaas ng antas na naaayon sa ekwilibriyo ng supply at demand, ang supply sa labor market ay lumalampas sa demand para dito. Ang bilang ng mga aplikante para sa isang limitadong bilang ng mga trabaho ay tumataas, at ang posibilidad ng tunay na trabaho ay bumababa, na nagpapataas ng antas ng kawalan ng trabaho . Mga uri ng hindi sinasadyang kawalan ng trabaho:

    • paikot - sanhi ng paulit-ulit na pagbaba ng produksyon sa isang bansa o rehiyon. Kinakatawan ang pagkakaiba sa pagitan ng kasalukuyang rate ng kawalan ng trabaho siklo ng negosyo at ang natural na rate ng kawalan ng trabaho. Para sa iba't-ibang bansa kinikilala bilang natural magkaibang antas kawalan ng trabaho.

      pana-panahon - depende sa mga pagbabago sa antas aktibidad sa ekonomiya sa panahon ng taon, tipikal para sa ilang sektor ng ekonomiya.

      teknolohiya - kawalan ng trabaho na nauugnay sa mekanisasyon at automation ng produksyon, bilang isang resulta kung aling bahagi ng workforce ang nagiging redundant o nangangailangan ng higit pa mataas na lebel mga kwalipikasyon.

    Nakarehistro - populasyong walang trabaho na nakikibahagi sa paghahanap ng trabaho at opisyal na nakarehistro.

    Marginal - Kawalan ng trabaho ng mga hindi protektadong seksyon ng populasyon (kabataan, kababaihan, mga may kapansanan) at mga mas mababang uri ng lipunan.

    hindi matatag - sanhi ng mga pansamantalang dahilan (halimbawa, kapag ang mga empleyado ay boluntaryong nagbabago ng trabaho o tinanggal sa mga pana-panahong industriya).

    Structural - dahil sa mga pagbabago sa istruktura ng demand para sa paggawa, kapag nabuo ang isang hindi pagkakatugma sa istruktura sa pagitan ng mga kwalipikasyon ng mga walang trabaho at ang pangangailangan para sa mga bakanteng trabaho. Structural unemployment ay sanhi ng malakihang restructuring ng ekonomiya, mga pagbabago sa istruktura ng demand para sa consumer goods at production technology, ang pag-aalis ng mga hindi na ginagamit na industriya at propesyon, at mayroong 2 uri ng structural unemployment: stimulating at destructive.

    institusyonal - Kawalan ng trabaho bunga ng interbensyon ng gobyerno o sa pagtatakda ng mga rate ng sahod na naiiba sa maaaring mabuo sa isang natural na ekonomiya ng merkado.

    alitan - ang oras ng boluntaryong paghahanap ng empleyado para sa isang bagong trabaho na nababagay sa kanya higit pa kaysa sa nakaraang lugar ng trabaho.

    Nakatago:

    • pormal na nagtatrabaho ngunit talagang mga taong walang trabaho; bilang resulta ng pagbaba ng produksyon, ang lakas-paggawa ay hindi ganap na ginagamit, ngunit hindi rin tinanggal

      ang pagkakaroon ng mga taong gustong magtrabaho, ngunit hindi nakarehistro bilang walang trabaho. Sa bahagi, ang nakatagong kawalan ng trabaho ay kinakatawan ng mga taong huminto sa paghahanap ng trabaho.

Mga gastos ng kumpanya ayon sa dami ng pagkonsumo ng mapagkukunan

Permanente

Huwag umasa sa dami ng produksyon, hindi nauugnay sa bilang ng mga produkto

(pare-pareho ang volume pagkonsumo)

Mga variable

nauugnay sa dami ng produksyon

nakadepende sa produksyon

(pagbabago ng dami ng pagkonsumo)

Mga gastos para sa:

Nagbabayad ng mga kawani ng pamamahala at pagpapanatili

(oras na sahod);

Mga pagbabawas ng depreciation;

Mga pagbabayad ng interes sa mga pautang

Mga gastos para sa:

- hilaw na materyales;

materyales;

gasolina;

Mga Sertipikasyon 50% na diskwento

Mula 13 800  6 900 kuskusin. / 300 oras

Mula 17 800  8 900 kuskusin. / 600 oras


Katulad na nilalaman

506920 506789 506777 506712 506694 506621 506611

M.: 2014. - 480 p.

Ang USE-textbook sa araling panlipunan ay isang natatanging manwal para sa mga mag-aaral sa mga baitang 10-11 at mga aplikante, na nagbibigay-daan sa sa madaling panahon at nang hindi umaakit ng iba pang mga benepisyo upang matagumpay na maghanda para sa paghahatid ng isang pinag-isang pagsusulit ng estado.
Ang libro ay naghahayag ng karamihan mahusay na teknolohiya pagkumpleto ng mga gawain iba't ibang uri(A, B, C) na bumubuo sa gawaing pagsusuri, at ang pinakamainam na paraan sa pag-aayos ng proseso ng paghahanda para sa pagsusulit. Materyal na pang-edukasyon Ang aklat ay binubuo ng limang bloke-modules: "Tao at Lipunan", "Ekonomya", " ugnayang panlipunan", "Patakaran", "Batas", na ang bawat isa ay kinabibilangan ng mga elementong pampakay na ipinakita sa isang compact at visual na anyo (mga diagram at talahanayan), mga tanong at gawain para sa pag-uulit, mga halimbawa ng mga gawain at algorithm para sa kanilang pagpapatupad, at mga gawain sa pagsasanay upang pagsamahin ang kaalaman at kasanayan Sa dulo ng aklat ay isang opsyon gawaing pagsusuri sa araling panlipunan at isang talatanungan na nagbibigay-daan sa iyo upang masuri ang antas ng kahandaan para sa pagpasa sa pagsusulit. Nasasagot na lahat ng tanong.

Format: pdf

Ang sukat: 2 MB

Panoorin, i-download: drive.google

TALAAN NG NILALAMAN
Paunang Salita 7
Seksyon I
ANG TUNGKULIN NG EDUKASYONAL SA PAGHAHANDA PARA SA PAGGAMIT SA ARALING PANLIPUNAN 11
Seksyon II
GAMITIN SA SOCIAL SCIENCE: PANGKALAHATANG KATANGIAN 18
PAGGAMIT sa araling panlipunan: pangunahing layunin, anyo ng pag-uugali, mga bagay ng pagpapatunay 18
Mga katangian ng mga gawain ng gawaing pagsusuri
sa araling panlipunan at mga algorithm para sa kanilang pagpapatupad 21
Seksyon III
CONTENT BLOCKS-MODULES NA NA-CHECK SA PAGGAMIT SA ARALING PANLIPUNAN 63
1. Tao at lipunan 64
Mga elemento ng nilalamang pampakay: isang maikling paglalarawan ng 64
1.1. Likas at panlipunan sa tao (tao bilang resulta ng biyolohikal at sociocultural evolution) 64
1.2. Worldview, mga uri at anyo nito 66
1.3. Mga uri ng kaalaman 70
1.4. Ang konsepto ng katotohanan, ang pamantayan nito 72
1.5. Pag-iisip at aktibidad 74
1.6. Mga Pangangailangan at Interes 80
1.7. Kalayaan at Pangangailangan sa Pagkilos ng Tao 82
1.8. Istraktura ng system mga lipunan: mga elemento at subsystem 84
1.9. Ang mga pangunahing institusyon ng lipunan 86
1.10. Ang konsepto ng kultura. Mga anyo at uri ng kultura 87
1.11. Ang agham. Pangunahing tampok siyentipikong pag-iisip. Natural at agham panlipunan 89
1.12. Edukasyon, ang kahalagahan nito para sa indibidwal at lipunan 95
1.13. Relihiyon 97
1.14. Art 100
1.15. Moral 101
1.16. konsepto panlipunang pag-unlad 103
1.17. Multivariance Pag unlad ng komunidad(mga uri ng kumpanya) 105
1.18. Mga banta ng ika-21 siglo ( mga suliraning pandaigdig) 107
Pagbubuod at pagsasaayos: mga tanong at gawain para sa pag-uulit 109
Mga halimbawa mga gawaing pampakay at mga algorithm para sa kanilang pagpapatupad 113
Paglalapat ng kaalaman at kasanayan: mga gawain sa pagsasanay 128
2. Ekonomiya 133
Thematic Content Elements: Maikling Paglalarawan 133
2.1. Ekonomiya at ekonomiya 133
2.2. Mga salik ng produksyon at salik na kita 135
2.3. Mga sistemang pang-ekonomiya 137
2.4. Mekanismo ng merkado at merkado. Supply at demand 139
2.5. Mga fixed at variable na gastos 146
2.6. Mga institusyong pinansyal. Sistema ng pagbabangko 147
2.7. Pangunahing pinagmumulan ng financing ng negosyo 151
2.8. Mga seguridad 152
2.9. Pamilihan ng paggawa. Kawalan ng trabaho 153
2.10. Mga uri, sanhi at bunga ng inflation 158
2.11. Ang paglago ng ekonomiya at pag-unlad. Konsepto ng GDP 160
2.12. Ang papel ng estado sa ekonomiya 163
2.13. Mga Buwis 167
2.14. Ang badyet ng estado 171
2.15. ekonomiya ng mundo 173
2.16. Makatwirang pang-ekonomiyang pag-uugali ng may-ari, empleyado, mamimili, tao ng pamilya, mamamayan 177
Pagbubuod at pagsasaayos: mga tanong at gawain para sa pag-uulit 181
Mga halimbawa ng mga pampakay na gawain at algorithm para sa kanilang pagpapatupad 185
Paglalapat ng kaalaman at kasanayan: mga gawain sa pagsasanay 209
3. Relasyong panlipunan 215
Mga Elemento ng Thematic Content: Maikling Paglalarawan 215
3.1. Social stratification at mobility 215
3.2. Mga grupong panlipunan 218
3.3. Youth like grupong panlipunan 221
3.4. mga pamayanang etniko 223
3.5. Mga ugnayang interetniko, mga salungatan sa etno-sosyal, mga paraan upang malutas ang mga ito 225
3.6. Mga prinsipyo sa konstitusyon (pundasyon) pambansang patakaran sa Russian Federation 229
3.7. salungatan sa lipunan at mga paraan upang malutas ito 231
3.8. Mga uri ng pamantayang panlipunan 234
3.9. Kontrol sa lipunan 236
3.10. Kalayaan at pananagutan 238
3.11. Palihis na pag-uugali at mga uri nito 239
3.12. panlipunang tungkulin 241
3.13. Sosyalisasyon ng indibidwal 243
3.14. Pamilya at kasal 245
Pagbubuod at pagsasaayos: mga tanong at gawain para sa pag-uulit 248
Mga halimbawa ng mga pampakay na gawain at algorithm para sa kanilang pagpapatupad 251
Paglalapat ng kaalaman at kasanayan: mga gawain sa pagsasanay 268
4. Pulitika 274
Mga Elemento ng Thematic Content: Maikling Paglalarawan 274
4.1. Ang konsepto ng kapangyarihan 274
4.2. Estado, ang mga tungkulin nito 276
4.3. Sistemang pampulitika 279
4.4. Tipolohiya mga rehimeng pulitikal 281
4.5. Demokrasya, ang mga pangunahing halaga at tampok nito 283
4.6. Lipunang Sibil at Estado 285
4.7. Elite sa politika 288
4.8. Mga partidong pampulitika at paggalaw 290
4.9. Mass media sa sistemang pampulitika 292
4.10. Kampanya sa halalan sa Russia 294
4.11. Pampulitika na proseso 298
4.12. Pakikilahok sa pulitika 301
4.13. Pampulitika na pamumuno 302
4.14. Mga awtoridad ng estado ng Russian Federation 304
4.15. pederal na istruktura Russia 311
Pagbubuod at pagsasaayos: mga tanong at gawain para sa pag-uulit 314
Mga halimbawa ng mga pampakay na gawain at algorithm para sa kanilang pagpapatupad 317
Paglalapat ng kaalaman at kasanayan: mga gawain sa pagsasanay 336
5. Batas 342
Mga Elemento ng Thematic Content: Maikling Paglalarawan 342
5.1. Batas sa sistema ng mga pamantayang panlipunan 342
5.2. Sistema batas ng Russia. Proseso ng pambatasan sa Russian Federation 346
5.3. Ang konsepto at mga uri ng legal na pananagutan 350
5.4. Konstitusyon ng Russian Federation. Mga Batayan ng Konstitusyonal na Sistema ng Russian Federation 353
5.5. Batas ng Russian Federation sa mga halalan 358
5.6. Mga paksa batas sibil 359
5.7. Organisasyon at legal na anyo at legal na rehimen aktibidad ng entrepreneurial 361
5.8. Mga karapatan sa ari-arian at hindi ari-arian 365
5.9. Ang pamamaraan para sa pagkuha. Ang pagkakasunud-sunod ng konklusyon at pagwawakas kontrata sa pagtatrabaho 367
5.10. Legal na regulasyon relasyon ng mag-asawa. Ang pamamaraan at mga kondisyon para sa pagtatapos at pagbuwag ng kasal 371
5.11. Mga tampok ng administratibong hurisdiksyon 375
5.12. karapatan sa pabor kapaligiran at mga paraan para protektahan ito 379
5.13. International Humanitarian Law ( internasyonal na proteksyon karapatang pantao sa panahon ng kapayapaan at digmaan) 382
5.14. Mga pagtatalo at ang pamamaraan para sa kanilang pagsasaalang-alang 385
5.15. Mga pangunahing tuntunin at prinsipyo ng pamamaraang sibil 387
5.16. Mga tampok ng proseso ng kriminal 391
5.17. Pagkamamamayan ng Russian Federation 396
5.18. Tungkulin sa militar, alternatibo serbisyo sibil 399
5.19. Mga karapatan at obligasyon ng nagbabayad ng buwis 402
5.20. Pagpapatupad ng batas. Sistemang panghukuman 405
Pagbubuod at pagsasaayos: mga tanong at gawain para sa pag-uulit 409
Mga halimbawa ng mga pampakay na gawain at algorithm para sa kanilang pagpapatupad 413
Paglalapat ng Kaalaman at Kakayahan: Mga Gawain sa Pagsasanay 431
Seksyon IV
SURIIN ANG IYONG PAGHAHANDA PARA SA PAGGAMIT 436
Pagsasanay na bersyon ng pagsusulit na papel sa araling panlipunan 436
Pagbubuod 449
Mga sagot 452
Paglalapat ng kaalaman at kasanayan: mga gawain sa pagsasanay 452
1. Tao at lipunan 452
2. Ekonomiya 454
3. Relasyong panlipunan 456
4. Pulitika 458
5. Batas 461
Sistema ng pagmamarka opsyon sa pagsasanay papel ng pagsusulit sa agham panlipunan 464
Panitikan 474

Ang aklat-aralin na ito ay hindi isang ordinaryong aklat-aralin sa araling panlipunan para sa mataas na paaralan, at isang gabay sa paghahanda para sa pinag-isang pagsusulit ng estado (USE) sa agham panlipunan.
Ang istraktura ng manwal ay tinutukoy ng mga gawain ng mabilis at mataas na kalidad na paghahanda para sa pagsusulit at binubuo ng apat na seksyon: "Ang tungkulin Gabay sa pag-aaral bilang paghahanda para sa Unified State Examination sa Araling Panlipunan", "Unified State Examination in Social Studies: pangkalahatang katangian”, “Content blocks-modules na sinubukan para sa Unified State Exam sa social studies”, “Suriin natin ang ating kahandaan para sa Unified State Examination”. Ang mga seksyong ito, sa isang banda, ay lohikal na magkakaugnay, na nagbibigay-daan sa pag-aayos ng proseso ng paghahanda para sa Pinag-isang Estado na Pagsusuri nang mas produktibo, at sa kabilang banda, sila ay sa isang tiyak na lawak na nagsasarili, mahalaga sa kanilang sarili, na nagpapalawak ng mga hangganan ng ang posibleng paggamit ng aklat-aralin sa kabuuan, na isinasaalang-alang ang mga pangangailangang pang-edukasyon ng mga pagsusulit.