Sociologia como ciência e disciplina acadêmica. Ministério da Cultura da Federação Russa. Perguntas para auto-estudo

MINISTÉRIO DA CULTURA DA FEDERAÇÃO RUSSA

Instituição Educacional Estadual Federal de Educação Profissional Superior "Kazan Universidade Estadual cultura e artes"

FACULDADE DE ATIVIDADES SOCIAIS E CULTURAIS

CADEIRA DE FILOSOFIA, CULTUROLOGIA E SOCIOLOGIA

"Eu aprovo"

Vice reitor

em trabalho acadêmico

P.P. Terekhov

"____" _______ 2012

COMPLEXO DE FORMAÇÃO E METODOLOGIA

para direção 072500.62 Design (código) (nome da especialidade de acordo com o Padrão Educacional Estadual Federal de Educação Profissional Superior) Perfil Qualificação Design gráfico ...

INTRODUÇÃO

A disciplina "Sociologia" refere-se ao ciclo das disciplinas básicas. Esta disciplina estudado no 2º ano pelos alunos da direção 072500,62 Design. A forma de treinamento para os alunos é em tempo integral.

De acordo com o currículo da direção 072500.62 A disciplina de Design é cursada pelos alunos como tema de escolha.

O estudo da disciplina "Sociologia" do Padrão Educacional Estadual Federal de Educação Profissional Superior 2010 aprovação da direção da direção 072500,62 O projeto é fornecido.

2. OBJETIVOS E TAREFAS DA DISCIPLINA, SEU LUGAR NO PROCESSO EDUCATIVO

1. Um objeto estudando a disciplina "Sociologia" - sociedade moderna, seu funcionamento e desenvolvimento.

2. Coisa cursando a disciplina "Sociologia" - grupos sociais, comunidades sociais, processos sociais e fenômenos sociais e o seu impacto consciência pública e comportamento social.

3. Metas estudo da disciplina:

Desenvolvimento do pensamento sociológico do aluno;

Formação da base do conhecimento sociológico baseado no estudo das realizações do pensamento sociológico mundial e doméstico;

Divulgação de detalhes Relações sociais e processos na Federação Russa;

Formação de uma mentalidade para a implementação prática do conhecimento adquirido pelos alunos em suas atividade profissional e outras áreas Atividade social.

4. Como resultado do estudo da disciplina, os seguintes tarefas:

 Proporcionar aos alunos conhecimentos fundações teóricas ciência sociológica, destacando sua especificidade, revelando os princípios de correlação entre metodologia e métodos do conhecimento sociológico;

 criar uma base teórica e metodológica para os alunos dominarem mínimo necessário conhecimento sobre a sociedade, suas instituições, os processos sociais que ocorrem nela, no contexto da base científica. tendências sociológicas, escolas e conceitos;

 ensinar os alunos a aplicar na prática os conhecimentos sociológicos adquiridos à análise dos processos sociais modernos, incluindo os processos de desigualdade social, conflitos, estratificação social sociedade;

 contribuir para a formação de especialistas bem educados, criativos e de pensamento crítico, capazes de analisar e prever problemas sociais complexos e ter apresentação científica sobre os métodos de condução da investigação sociológica.

3. O LUGAR DA DISCIPLINA EDUCACIONAL NA ESTRUTURA DO EEP HPE

Disciplinas anteriores

COMPETÊNCIAS DO ESTUDANTE,

FORMADO COMO RESULTADO DO DOMINIO DA DISCIPLINA

Como resultado do estudo da disciplina, o aluno deve: - Saber explicar de forma independente os principais conceitos sociológicos e… Ser capaz de analisar processos sociais e socioculturais na Rússia e no exterior, usar o conhecimento sociológico…

Programa de trabalho Disciplina académica

ESTRUTURA E CONTEÚDO DA DISCIPLINA EDUCACIONAL BB.1.1 SOCIOLOGIA DE ACORDO COM O PADRÃO EDUCACIONAL

Sociologia

PLANO TEMÁTICO DE TRABALHO DA DISCIPLINA

A intensidade total de trabalho da disciplina, incluindo o trabalho independente do aluno, é de 2 unidades de crédito, ou 72 horas. Não. p/p...

DE ACORDO COM O PLANO DE TRABALHO TEMÁTICO

Tema 1. Premissas sócio-filosóficas da sociologia como ciência. Teorias sociológicas clássicas

O surgimento da sociologia na Europa Ocidental século 19. Diferenças antes conhecimento sociológico do sociológico: conhecimento da experiência cotidiana, impressões artísticas, reflexão filosófica.

Teorias sociológicas clássicas. O. Comte como o fundador da ciência sociológica. Fundamentos da Filosofia Positiva de Auguste Comte. Lei " três estágios". Estudos de E. Durkheim (França), M. Weber (Alemanha). Escola orgânica na sociologia de G. Spencer. Sociologia biológica de W. Sombart. Teoria luta de classes K. Marx. Sociologia formal G. Simmel. A sociologia pura de F. Tönnies, a teoria da comunidade e da sociedade). O conceito de consciência coletiva de E. Durkheim. Conceitos de ação social, tipos ideais, estado burocrático M. Weber. Sociologia da cultura, teoria da mobilidade social e estratificação social P. Sorokina.

Orientações para o estudo da sociedade: naturalismo (G. Spencer), positivismo (O. Comte), humanismo (W. Dilthey e G. Rickert), o conceito de fator humano F. Znaniecki e W. Thomas, engenharia social de K. Marx.

Sociologia e ciências sociais - filosofia, história, economia, ciência política, Psicologia Social, demografia, estatísticas.

Tópico 2. Objeto, sujeito, métodos de sociologia

O assunto da sociologia é um sistema de funcionamento e desenvolvimento de fenômenos sociais, processos sociais e relações mediadas pela sociedade e real ... Métodos de pesquisa sociológica: quantitativa [experiência, observação, ...

A teoria do funcionalismo estrutural por T. Parsons, R. Merton, N. Smelser. Funcionalismo R. Merton. A teoria do conflito social por L. Coser, D. Bell, K. Boulding. Sociologia empírica de D. Taylor. Interacionismo simbólico (escola de Chicago - G. Bloomer, A. Strauss, T. Shibutani e escola de Iowa - M. Kuhn, T. Partland). Teoria e método do sociodrama (J. Moreno, K. Burke, I. Hoffman). Direção psicanalítica em sociologia (Z. Freud, K. Horney, G. Sullivan, E. Fromm).

Tópico 4. Pensamento sociológico russo

O jornalismo sociológico na imprensa sociopolítica de meados do século XIX - as revistas Sovremennik, palavra russa”, “Notas domésticas” com ... Direções da sociologia russa. Escola subjetiva (P.L. Lavrov, N.K. Mikhailovsky). Teorias populistas, refletindo os interesses do campesinato, como ...

Tópico 5. O funcionamento da sociedade

O funcionamento da sociedade: auto-reprodução constante, um processo constante de recriação de estruturas, conexões funcionais que compõem a organização... Funcionar significa manter o equilíbrio do sistema com meio Ambiente.… Característica do sistema estabilidade - um equilíbrio, a capacidade de manter uma organização estrutural e funcional com ...

Tema 6. Modernidade, pós-modernidade, globalização

A sociedade moderna como um fenômeno. Modernização como forma especial desenvolvimento, a transição do tempo tradicional para o Novo, da sociedade tradicional para ... sociedade pós-industrial. A teoria da sociedade pós-industrial e a teoria ... A globalização em sentido amplo- a formação da unidade da humanidade. A globalização é um processo que começou desde o...

Instituições sociais tradicionais (segundo M. Weber) - estruturas políticas, estado, comunidades religiosas (igreja). A instituição da família como base... A instituição da política. A esfera política da sociedade é a relação entre... A instituição da economia como base instituição social. Esfera econômica- relacionamentos no processo de material ...

Tópico 8. Comunidades sociais. movimentos sociais

F. Tönnies e sua obra "Sociedade e Comunidade". Dois tipos de relações segundo Tönnies: comunal e pública. Relações comunitárias: relações tribais, relações... Tipos comunidades sociais: família, clã, tribo; classes sociais;… A base e a natureza do comportamento coletivo (G. Bloomer). Comunidades de massa (audiência, multidão, massa, etc.). Público…

Tema 9. Grupos sociais e organizações sociais

Sinais de um grupo social: presença organização interna; objetivo geral (grupo) da atividade; formulários de grupo controle social; padrões… A definição de um grupo social inclui quatro pontos principais: interação social - isto é, interação comunicativa realizado com a ajuda de sistemas de sinais

Tema 10. Desigualdade social e estratificação social

Estratificação social - diferenciação social e desigualdade com base em critérios como renda, prestígio social, educação, ... A estrutura de estratificação social da sociedade é multidimensional, hierárquica ... A base da estrutura de estratificação social é a desigualdade natural e social das pessoas . Como organizar...

Etapas e requisitos para o estudo de opinião pública: definição do objetivo do estudo; desenvolvimento de ferramentas (questionários, questionários), preparação... estrutura de MO. Estrutura estática: níveis, tipos e formas consciência de massa.… Mecanismo de formação de OM: percepção da reforma (objetiva, subjetiva, tendenciosa, etc.) ao nível do indivíduo…

Papel social - comportamento esperado de um indivíduo que ocupa um determinado posição social. Pluralidade de papéis sociais. status social como uma posição ocupada por um indivíduo ou um grupo social em ... Socialização de uma pessoa como um processo de assimilação por um indivíduo de normas sociais. A identificação como mecanismo de socialização...

Tema 13. Progresso social. revoluções sociais. A cultura como fator de mudança social.

Progresso como um processo de desenvolvimento do mais baixo ao mais alto. progresso social- a direção da mudança social, global, histórico-mundial ...

Evolução e revolução, seu significado para desenvolvimento da comunidade. Transformação social como processos de mudança nas sociedades ou sistemas sociais.

A cultura, seus valores, normas e produtos como mecanismos para o desenvolvimento da sociedade. Subculturas como valores e normas diferentes daqueles geralmente aceitos na sociedade e compartilhados grupos individuais e seu impacto no desenvolvimento social.

TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS

As tecnologias de ensino são as seguintes: leitura de palestras problemáticas (26 horas), realização de seminários com discussões de diversos situações-problema sobre o tema da aula, discussão dos relatórios dos alunos (10 horas), trabalho independente dos alunos (escrita de resumo, ensaio, pesquisa de dados de pesquisa social na Internet, compilação de glossários).

LIÇÕES DO SEMINÁRIO

Currículo direções 071500.62 Cultura de arte popular seminários na disciplina "Sociologia". No processo de realização de seminários, são utilizadas as seguintes tecnologias de ensino: discussão de várias situações-problema sobre o tema da aula, relatórios dos alunos, análise dos resultados trabalho independente estudantes - glossários, resumos, ensaios, dados de estudos sociais modernos.

Seminário 1. Tema 5. Funcionamento da sociedade

1. A sociedade como sistema social 2. Elementos básicos sistema social 3. Estabilidade da sociedade e sua evolução

Seminário 2. Tema 8. Comunidades sociais. movimentos sociais

Assuntos para discussão:

1. O conceito de comunidade social

2. F. Tönnies e sua obra "Sociedade e Comunidade"

3. Tipos de comunidades sociais

A base e a natureza do comportamento coletivo (G. Bloomer)

Comunidades de massa

Movimentos públicos (sociais)

Literatura recomendada: 1. Babosov E.M. Sociologia geral: estudos. subsídio para universidades / E.M. Babosov. - Edu. 2º, apagado; Griffin MO. - Minsk:…

Seminário 3. Tema 9. Grupos sociais e organizações sociais

1. Grupo social: conceito, características 2. Tipos de grupos 3. Funções grupos sociais(de acordo com N. Smelzer)

Seminário 4. Tema 10. Desigualdade social e estratificação social

1. O conceito de desigualdade social e estratificação social 2. Status social e mobilidade social 3. Fatores de estratificação social. "Elevadores sociais"

Seminário 5. Tema 12. Personalidade como tipo social

1. O conceito de personalidade. Teorias da personalidade 2. O conceito de norma e anomia. Manifestações de anomia em sociedade russa 2. Valores e normas: relacionamento e interdependência

FORMAS INTERATIVAS DE APRENDIZAGEM

São utilizadas formas interativas de aulas, entre as quais a discussão sobre o problema em estudo, a análise de situações práticas, a redação de um ensaio e sua defesa em um seminário sobre o problema em estudo, a busca de dados de pesquisas sociais na Internet e a apresentação dos mesmos. ao grupo de estudos.

ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO INDEPENDENTE DOS ESTUDANTES

- dominar o material da aula e fontes literárias; - pesquisa de informação, incluindo o uso de informação moderna... - preparação de respostas a perguntas para auto-estudo;

Perguntas para auto-estudo

Com base nos resultados da implementação do CDS, os seguintes tipos ao controle:

Controle de entrada (teste),

Pesquisas atuais em palestras e seminários,

Verificar resumos, redações, trabalhos de casa, notas de aula,

Controle final (teste).

TESTE

Contenção controle funciona na disciplina "Sociologia" não é fornecido.

TRABALHO ESCRITO (resumo, ensaio, etc.)

A elaboração de um trabalho escrito (resumo, ensaio, etc.) na disciplina da disciplina "Sociologia" está prevista no programa da disciplina.

EXEMPLOS DE TÓPICOS DE RESUMO

1. Teorias sociológicas clássicas e modernidade

3. Conceitos sociológicos personalidade.

4. Socialização da população adulta numa sociedade individualizada.

5. Primário e socialização secundária em uma sociedade poliétnica.

6. Adaptação da personalidade do adolescente às condições de uma nova estratificação social.

7. Funções sociais da cultura e do lazer.

8. modelo russo estratificação social como critério para o bem-estar da sociedade

9. mobilidade social em uma sociedade de mercado.

10.Crise Família moderna: análise sociológica e demográfica.

11. Causas socioculturais do desvio.

12. Contracultura juvenil: aspecto sociológico.

13. Movimentos de protesto social e a estabilidade da sociedade russa

14. Duumvirato à frente da sociedade russa como modelo de gestão social

15. Conflitos interétnicos e inter-religiosos na sociedade russa.

16. "Duplo emprego" de mulheres e relações de gênero na sociedade russa

17. Relações intergeracionais na cidade e no campo

18.Novo movimentos sociais na Rússia.

19. A juventude russa como sujeito de atividade social

20. Revolução do computador no sistema Educação pública: consequências sociais

21. Processos de globalização e sociedade russa moderna

EXEMPLO DE TÓPICOS DE ENSAIO

1. Minha ideia do bem-estar da sociedade

2. Política russa e políticos russos na TV e na vida real

3. sistema russo Educação: Tradições e Inovações ( análise sociológica)

4. Moderno família russa: da monogamia à poligamia

5. Estudantes modernos: objetivos de vida, valores, necessidades

6. Minha universidade é minha comunidade social

7. Líder estudantil como representante juventude moderna

8. A saúde pública como problema social

9. Ricos e pobres na sociedade russa contemporânea

10. Socialização da criança em família criativa como um problema social

11. Relações sociais de estudantes urbanos e rurais

12. Controle social em vida de estudante(no exemplo das atividades da faculdade, albergue, biblioteca, café estudantil, etc.)

13. Conflitos sociais no ambiente interétnico: causas e consequências

Requisitos para o trabalho escrito

Papelada deve ser realizado de acordo com as regras para a elaboração de trabalhos científicos e, como qualquer tratado, contém ... O volume máximo para um relatório (resumo) é de 15 páginas, para um ensaio - 5 páginas ... A linguagem e o estilo de apresentação do material no relatório (resumo) é científico: rigoroso, claro, o as frases são curtas, compreensíveis para você mesmo...

TÓPICOS ANOTADOS DOS TRABALHOS DO CURSO

Escrita trabalho de conclusão de curso na disciplina "Sociologia" forneceu.

5.5.4. TÓPICOS ANOTADOS DOS TRABALHOS DE QUALIFICAÇÃO FINAL

Escrever um trabalho de qualificação final na disciplina "Sociologia" não é forneceu.

FERRAMENTAS DE AVALIAÇÃO PARA MONITORAMENTO DO PROGRESSO E CERTIFICAÇÃO DE ALUNOS

O controle atual é realizado ao longo do semestre, no processo de realização de seminários, tarefas individuais, fornece ... Os resultados do controle atual do conhecimento são um indicador da qualidade do trabalho ... Formas de controle atual e avaliação de seus resultados em pontos em cada etapa certificação intermediária no começo do estudo...

TESTES

ESCOLHA UMA RESPOSTA CORRETA:

1. O objeto da sociologia é:

1 relacionamento entre pessoas

2 espaço social

Sociedade

1. pessoas unidas por uma característica inventada por um pesquisador 2. pessoas unidas por uma característica objetivamente existente que as afeta... 3. pessoas unidas por uma característica objetivamente existente que não as afeta comportamento social

Interacionismo

3. liberalismo

4. totalitarismo

29. E. Durkheim foi um defensor de uma direção metodológica como:

1. agnosticismo

capitalismo social

3. realismo social

4. realismo socialista

30. E. Durkheim sugeriu considerar os fatos sociais como:

Processos

3. estruturas

4. fenômenos

31. O. Comte considerou o método definidor para a sociologia:

1. método histórico

Método booleano

3. método psicológico

4. método estatístico

32. A característica mais importante ação social segundo M. Weber é:

1. se preocupe com benefício próprio

Concentre-se nas ações dos outros

3. foco nas consequências

4. comportamento espontâneo

33. G. Simmel interpretou a verdade histórica como:

1. reflexo da realidade histórica

O resultado da compreensão humana

3. resultado da luta de classes

4. resultado aleatório várias interações

34. O conceito mais importante, subjacente à teoria de T. Parsons:

1. ação social

instituição social

3. estrutura social

4. estratificação social

35. De acordo com T. Parsons, subsistema social dentro sistema comum ação executa a função:

1. diferenciando

Integrativo

4. dividindo 36. Um sistema de idéias e idéias sobre comportamento certo e errado, ... 1 Padrão moral

Exemplo de lista de perguntas para trabalho independente

1. Por que e quando a sociologia surge como um ramo específico conhecimento científico?

2. O que é sociologia e quais são suas funções?

3. Qual é a diferença entre sociologia e outras ciências sociais?

4. Quais são o objeto e o objeto de estudo da sociologia?

5. Qual é a especificidade da definição do objeto da sociologia, com base na variedade de paradigmas teóricos existentes?

6. Como definir a área temática da sociologia?

7. Definir o conceito de “social” e o seu papel no conhecimento sociológico.

8. Por que a sociologia é chamada ciência interdisciplinar?

9. Qual é o papel da sociologia no desenvolvimento social?

10. Quais são as visões sociológicas de K. Marx, E. Durkheim, M. Weber?

11. Quais são os princípios básicos do positivismo?

12. Quais são as características do pensamento sociológico russo no final do século XX?

13. Quais são as principais comunidades sociais incluídas na estrutura social da sociedade russa moderna?

14. Como definir o conceito de "instituição social"?

15. O que é a socialização do indivíduo, quais instituições estão envolvidas nesse processo?

16. Por que existem mecanismos de controle social na sociedade?

17. O que é natureza social conflito?

18. Dê uma classificação dos conflitos sociais palco moderno desenvolvimento da sociedade.

19. Que direções de desenvolvimento existem em sociologia moderna?

20. Quais são os principais papéis que a sociologia pode desempenhar sociedade moderna?

21. Quais métodos de pesquisa sociológica são mais usados ​​na prática sociopolítica e econômica?

22. Como os dados sociológicos podem ser usados ​​para fazer decisões de gestão?

Perguntas para o teste

1. Teórico e origem social formação da sociologia como ciência.

2. A Sociologia como ciência, seu tema, estrutura e funções.

3. O. Comte e G. Spencer - os fundadores da sociologia. Positivismo na sociologia europeia e russa do século XIX.

4. Palco Clássico na história da sociologia. Conceitos sociológicos de E. Durkheim.

5. Teorias sociológicas de M.Weber

6. Ideias sociológicas de K. Marx.

7. Teorias sociológicas modernas: análise estrutural e funcional de T. Parsons e R. Merton.

8. Sociologia P.A. Sorokin

9. Etapas e características do desenvolvimento do pensamento sociológico na Rússia

10. A sociedade como objeto da sociologia. O conceito de "social".

11. A estrutura social da sociedade, seus principais elementos

12. Teorias sociológicas do conflito

13. Tipologia dos conflitos.

14. Causas, funções e sujeitos dos conflitos sociais

15. Comportamento desviante, suas principais formas.

16. A sociedade como sistema sociocultural. Signos e tipologias de sociedades.

17. Tipos de personalidade social.

18. Socialização do indivíduo. Fases e agentes de socialização.

19. Teorias da socialização da personalidade

20. Papéis sociais e status sociais do indivíduo

21. Instituições sociais: sua estrutura e funções. O valor das instituições sociais na vida da sociedade.

22. A opinião pública como instituição social.

23. Família como instituição social.

24. Processos sociais, sua classificação.

25. Grupos sociais e comunidades

26. Os principais tipos de comunidades e grupos sociais.

27. Comunidades culturais e subculturas. Mecanismos de sua formação.

28. Organizações sociais: conceito e teoria

29. Tipos e funções das organizações sociais.

30. O conceito, teorias e critérios de estratificação social

31. Tipos de sistemas de estratificação.

32. Estratificação da sociedade russa

33. Indicadores sociodemográficos do desenvolvimento da sociedade como indicadores do estado do sistema social

34. Mobilidade social. Tipos de mobilidade social.

35. Controle social e seus elementos.

36. Ações e interações sociais. Formação de relações sociais.

37. Movimentos sociais, sua natureza e tipologia. Fases de desenvolvimento dos movimentos sociais.

38. Política, economia e consequências sociais globalização

39. Conceitos de progresso social

40. mudança social, seus tipos

41. Conceitos de mudanças evolutivas, revolucionárias e cíclicas na sociedade.

42. sistema mundial e processos de globalização

43. Lugar da Rússia na comunidade mundial.

44. A cultura como fator de mudança social.

45. Metodologia e metodologia de investigação sociológica específica.

46. ​​​​O programa de pesquisa sociológica: finalidade, objetivos, etapas da pesquisa.

47. Método de amostragem em sociologia.

48. Tipos de pesquisa sociológica (qualitativa e quantitativa)

49. Processamento e análise informação sociológica. Métodos de sociologia.

50. Observação sociológica

51. Questionário como método de pesquisa sociológica. Composição do questionário.

52. Análise de documentos. Análise de conteúdo.

53. Pesquisa como método de coleta de informações sociológicas primárias

54. Experiência em pesquisa sociológica.

55. Método de estudo de caso, entrevista em profundidade no estudo de problemas sociais

56. Grupo focal, entrevista narrativa em estudos Sociais

APOIO EDUCACIONAL-METODOLÓGICO E INFORMATIVO DA DISCIPLINA EDUCACIONAL

2. Volkov B. S. Conflictology [Texto]: livro didático. bolsa para estudantes. superior livro didático instituições / B.S. Volkov, N. V. Volkov. - 2ª ed., corrigida. e adicional - M.: ... 3. A sociedade russa está pronta para a modernização? [Texto] : publicação científica/ ... 4. Divitsyna N. F. Ciência da família [Texto]: livro didático. subsídio / N.F. Divitsyn. - M. : Editora Vlados-Press, 2006. - 325 p. 4…

2. Wallerstein I. Fim do mundo familiar: Sociologia do século XXI. - M., 2004. 3. Weber M. Favoritos. Imagem da sociedade. - M., 1994. 4. Dahrendorf R. Modern conflito social. Ensaio sobre a política da liberdade. - M, 2002.

Sociologia - RIN.RU socio.rin.ru Sociologia: fundamentos da sociologia, história da sociologia, instituições... www.sociology2015.ru

GLOSSÁRIO DE TERMOS (GLOSSÁRIO)

Tema 1. Premissas sócio-filosóficas da sociologia como ciência. Objeto, sujeito, métodos da sociologia

O objeto da sociologia: é uma ciência - sobre a sociedade como um organismo social integral; - sobre comunidades sociais e... - sobre processos sociais, organização social;

sociologia teórica

A sociologia teórica é uma sociologia focada em um estudo científico objetivo da sociedade, a fim de obter conhecimento teórico.

Sociografia

Sociologia empírica

A sociologia empírica é um complexo de pesquisa sociológica focada na coleta e análise de dados sociais usando métodos, técnicas e técnicas de pesquisa sociológica.

Sociedade

A SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO é um dos modelos teóricos usado para descrever um estágio qualitativamente novo de desenvolvimento social, no qual ...

Macrossociologia

(macrvsociologia). O estudo de grupos, organizações ou sistemas sociais em grande escala.

Microssociologia

(microssociologia). Estudo de comportamento humano no contexto da interação face a face.

Métodos de pesquisa sociológica

Métodos de pesquisa sociológica

Os métodos de pesquisa sociológica incluem: - métodos de coleta de informações: observação, levantamento, análise de documentos, experimento e ... - métodos de processamento e análise de dados: fatorial, latente-estrutural, correlação, regressiva, dispersão ...

Pesquisa (pesquisa) (PESQUISA)

Método de pesquisa sociológica utilizando questionários para estudar a população.

Triangulação

(triangulação). O uso de vários métodos de pesquisa como forma de obter dados empíricos mais confiáveis ​​do que os resultados obtidos pela aplicação de qualquer método isoladamente.

pesquisa empírica

(Investigação empírica). Pesquisa factual realizada em qualquer um dos campos da sociologia.

Métodos de pesquisa (MÉTODOS DE PESQUISA)

Métodos de estudo usados ​​para coletar material empírico (factual). Em sociologia, existem diferentes métodos de pesquisa, mas o método mais comumente usado é vigilância interna e métodos de pesquisa. Para resolver problemas dentro de um projeto de pesquisa pode ser útil usar dois ou mais métodos de pesquisa.

Etapas da pesquisa sociológica

Etapas da investigação sociológica; Etapas da pesquisa sociológica

- 2- desenvolvimento de métodos de coleta de dados; -3- coleta de informações (etapa "campo"); -4- preparação de dados para processamento e análise;

Tópico 2. Teorias sociológicas clássicas

Abordagens teóricas em sociologia

Abordagens teóricas em sociologia são abordagens teóricas para explicar a vida social. Existem três abordagens principais:
- funcional;

- teorias do conflito;

- interacionismo simbólico.

Funcionalismo Estrutural/Funcionalismo

funcionalismo

De lat.Functio - desempenho

O funcionalismo estrutural - em sociologia - uma abordagem metodológica que consiste em considerar a sociedade, seus fenômenos e processos como sistemas sociais que possuem sua própria estrutura e mecanismos de interação de elementos estruturais, cada um dos quais desempenha função própria(Função).

teoria de médio alcance

Teoria do nível médio - segundo R. Merton - teoria:

- investigar formas específicas de interação entre o homem e a sociedade; e

Ocupando (por generalidade de abrangência) uma posição intermediária entre as teorias sociológicas gerais e as teorias particulares.

Ramos da sociologia são formados e desenvolvidos com base em teorias de nível médio.

teoria da ação social

A teoria da ação social é a teoria de M. Weber, F. Znanetsky, T. Parsons e outros, segundo a qual a ação de um indivíduo só se torna social se estiver focada nas ações de outros indivíduos e interagir com eles.

POSITIVISMO- a direção principal da sociologia do século XIX, cujas principais disposições foram formuladas por O. Comte. Comte proclamou a necessidade de abandonar o raciocínio especulativo e especulativo sobre a sociedade e criar uma ciência exata e "positiva" da sociedade, construída sobre o modelo Ciências Naturais, que é igualmente válida e válida. O positivismo caracteriza-se pelo empréstimo direto de métodos e modelos teóricos das ciências naturais (biologia, anatomia e fisiologia humana, mecânica), com base na compreensão leis públicas como parte ou extensão das leis naturais.

sociologia formal

A sociologia formal é um ramo da sociologia que enfatiza o conceito de forma social, opondo-o ao conteúdo dos processos sociais. De acordo com sociologia formal estudo e classificação formas sociais deve tornar-se a base analítica da sociologia.

biologismo

Biologismo

Determinismo biológico - direção biológica em sociologia; a tendência de usar os conceitos e princípios da biologia para descrever e explicar fenômenos sociais.

tipo ideal

(tipo ideal). Uma construção que enfatiza as principais características do facilidade social, que não necessariamente existe na realidade. Um exemplo é o tipo ideal de organização burocrática criada por Max Weber.

Funções explícitas

(junções manifestas). Funções de lados ou vistas atividades sociais que são conhecidos ou implícitos pelos indivíduos incluídos no essa situação vida social.

Funções latentes

(funções latentes). Consequências funcionais indesejáveis ​​ou inesperadas para os membros do sistema social em que ocorrem.

Tópico 3. Teorias sociológicas modernas

sociologia humanista

Sociologia humanística - orientações teóricas e metodológicas em sociologia, cujo objeto de estudo é um indivíduo reflexivo em Vida cotidiana. Atenção especial na sociologia humanista é dado aos atos de consciência e ao sentido da vida cotidiana.

A sociologia humanista é subdividida em sociologia compreensiva, sociologia fenomenológica, sociologia cognitiva, interacionismo simbólico, etnometodologia, etc.

Interacionismo simbólico

(interacionismo simbólico). Abordagem teórica, usado em sociologia, proposto por J. G. Mead. Enfatiza o papel da linguagem e dos símbolos como os principais elementos da interação interpessoal.

Estruturalismo

(Estruturalismo). Uma abordagem teórica que surgiu no estudo da linguagem, destinada a esclarecer a estrutura dos sistemas sociais ou culturais.

Etnometodologia

O PÓS-MODERNISMO é uma atitude especial característica de uma pessoa da era pós-moderna. O pós-modernismo surgiu em meados da década de 1950. século 20 nos EUA como ...

Tópico 4. Pensamento sociológico russo

As principais direções no desenvolvimento da sociologia russa

Marxista: Na segunda metade do século 19, uma influência significativa na Europa adquiriu ... Anarquista:

Tópico 5. Instituições sociais de economia, política, família, religião, educação

INSTITUTO SOCIAL - formas relativamente estáveis ​​e de longo prazo prática social que são autorizados e apoiados por…

Educação (EDUCAÇÃO)

A transferência de conhecimento de uma geração para outra através do ensino direto. Embora processos educacionais existem em todas as sociedades, mas apenas em era moderna educação tomou uma forma de massa - treinamento em um ambiente educacional em que os indivíduos passam vários anos.

Sistema de educação

(sistema educacional). Fornecimento do sistema Treinamento educacional dentro de esta sociedade.

Família (FAMÍLIA)

grupo de pessoas, vinculado por laços relação de consanguinidade, casamento ou adoção. Essas pessoas lideram casa comum e os adultos são responsáveis ​​pela criação dos filhos. Em todas as sociedades existe uma instituição da família, embora a natureza das relações familiares em cada uma delas seja muito diferente. Embora a forma principal nas sociedades modernas seja a família nuclear, também existem muitas variantes da família extensa.

Família ancestral aberta

(família de linhagem aberta). A forma familiar inerente à Europa tradicional, na qual relações familiares estão intimamente ligados à comunidade local.

família reprodutiva

(família de procriação). Uma família que é formada quando um indivíduo é casado ou tem filhos.

família dos pais

(família de orientação). A família em que o indivíduo nasceu.

passo família

(passo-família). Uma família em que pelo menos um dos cônjuges tem filhos de um casamento anterior que vivem juntos nesta família ou nas proximidades.

Relações de parentesco (KINSHIP)

Religião

Crenças mantidas por membros de uma comunidade, incluindo símbolos mantidos em reverência e adoração, bem como atos rituais. Nem todas as religiões acreditam em entidades sobrenaturais. Embora seja difícil distinguir entre religião e magia, muitas vezes assume-se que a magia é praticada por indivíduos em vez de ser o foco de rituais sociais.

Tema 6. O funcionamento da sociedade. Socialização e controle social

VALORES

Percepções de indivíduos ou grupos de pessoas sobre o que é desejável, aceitável, bom ou ruim. As diferenças de valores são a chave para entender as culturas. No valores individuais forte influência torna a especificidade desta cultura

Socialização (SOCIALIZAÇÃO)

Agentes de socialização (AGÊNCIAS DE SOCIALIZAÇÃO) - grupos ou contextos sociais dentro dos quais processos críticos socialização.

Anomia (ANOMIE) - pela primeira vez o conceito foi introduzido na sociologia por Durkheim. Esta é uma situação em que as normas sociais não determinam mais o comportamento do indivíduo.

Normas (NORMAS)

Regras de conduta adotadas em uma determinada comunidade social. Os regulamentos prescrevem ou proíbem certo tipo comportamento. Todos os grupos sociais têm suas próprias normas, que são sempre reforçadas Vários tipos sanções que vão da desaprovação informal ao castigo físico ou à morte.

Desvio

O CONTROLE SOCIAL é um conjunto de meios pelos quais a sociedade assegura a reprodução do tipo dominante relações Públicas,…

Sanção

(sanção). Tipos de recompensas ou punições que reforçam normas de comportamento socialmente aceitáveis.

Relações informais (RELAÇÕES INFORMAIS)

CONFORMISMO - oportunismo, aceitação passiva do existente ordem social, opiniões dominantes, etc. A conformidade deve ser distinguida de...

Tema 7. Modernidade, pós-modernidade, globalização

Sociedade moderna:

Uma sociedade modernizada que se opõe sociedade tradicional na tipologia sociológica básica "tradição - modernidade".

Teorias da sociedade industrial

Teorias da sociedade industrial

Teorias da sociedade industrial - teorias do desenvolvimento social, afirmando que progresso técnico e o crescimento da produção de máquinas em grande escala são a base para a criação de uma sociedade industrial como modelo de desenvolvimento comum a todos os países.

SOCIEDADE INDUSTRIAL- uma sociedade em que ocorreu a industrialização, que criou novas fundamentos tecnológicos seu desenvolvimento. O termo pertence a Saint-Simon, foi usado por Comte para opor a nova ordem econômica e social emergente à anterior, pré-industrial. Teorias modernas sociedade industrial são uma espécie de determinismo tecnológico.

Teorias de modernização

Teorias da modernização

São eles: - modernização tecnológica, funcional e global segundo K. Levi-Strauss, N. Smelser e P. Wiener, respectivamente; - vários…

Globalização

A crescente interdependência entre pessoas diferentes, regiões e países do mundo

Sociedade pós-industrial (SOCIEDADE PÓS-INDUSTRIAL)

Um conceito usado por aqueles que acreditam que os processos mudança social que estão ocorrendo atualmente cruzaram a linha da era industrial. A sociedade pós-industrial é baseada em mais na produção de informação do que na produção material de bens. Segundo os defensores desse conceito, nossa sociedade está passando hoje pelas mesmas profundas mudanças sociais que ocorria no início da era industrial há dois séculos.

Tópico 8. Tipos de comunidades. movimentos sociais

comunidades Vários tipos- estas são formas de atividade de vida conjunta das pessoas, formas de hospedaria humana. Desenvolvem-se em bases diferentes e ... Tipos de comunidades sociais: comunidades baseadas em laços familiares, -…

Movimento Social (MOVIMENTO SOCIAL)

Um grande agrupamento de pessoas envolvidas em ações para provocar ou dificultar o processo de mudança social. Normalmente, os movimentos sociais entram em conflito com organizações que muitas vezes têm objetivos e visões de mundo opostos. No entanto, no caso da institucionalização, movimentos podem se desenvolver dentro da organização.

Tema 9. Grupos sociais e organizações sociais

Teoria dos pequenos grupos

Teoria dos grupos primários; teoria de pequenos grupos

Teoria dos pequenos grupos - teoria sociológica, cujo tema é o lugar e as funções dos pequenos grupos no sistema do organismo social, sua especificidade como elementos da estrutura social. Pequenos grupos são considerados:
- como sujeitos independentes de relações públicas;
- como nível de sociabilidade primária ou estrutura social primária; e
- como microambiente social do indivíduo.

Grupos sociais (GRUPOS SOCIAIS)

Grupos de indivíduos interagindo uns com os outros de forma sistemática. A gama de grupos é ampla, desde associações muito pequenas até organizações ou sociedades de grande escala. Independentemente do tamanho do grupo, sua característica distintiva é a consciência dos membros do grupo de sua identidade comum. A maioria passamos a vida em contatos grupais; nas sociedades modernas, a maioria das pessoas pertence a um número enorme grupos diferentes.

grupo formal

Grupo de gerenciamento

grupo formal

Grupo formal - um grupo social cuja estrutura e atividades são racionalmente organizadas e padronizadas de acordo com regras de grupo, objetivos e funções de papel prescritas com precisão.

Nos grupos formais, as relações sociais são de natureza impessoal e são realizadas por meio de certos papéis. Esses papéis tendem a ser formalizados de acordo com as normas. ambiente externo e cultura.

Grupo principal

(grupo primário). Um grupo de indivíduos que estão em relação pessoal uns com os outros.

Organização

ORGANIZAÇÃO SOCIAL - uma estrutura fechada e hierárquica criada sob certos objetivos e ter um papel de status formal interno e ...

Tópico 10. Desigualdade social e estratificação social

Desigualdade social- uma forma de diferenciação social na qual indivíduos, grupos sociais, estratos, classes estão em diferentes níveis da vertical hierarquia social e têm oportunidades de vida desiguais e oportunidades para atender às necessidades.

No muito visão geral desigualdade significa que as pessoas vivem em condições nas quais têm acesso desigual a recursos limitados de consumo material e espiritual.

Estratificação social (estratificação social)

A existência de desigualdades estruturadas entre grupos da sociedade quanto ao acesso a benefícios materiais ou outros. Embora exista alguma forma de estratificação em todas as sociedades, com o desenvolvimento do sistema estatal, as diferenças de riqueza e poder são especialmente intensificadas. Nas sociedades modernas, o mais forma característica estratificação é uma divisão de classe.

Posição social (POSIÇÃO SOCIAL)

A identidade social de um indivíduo dentro de um determinado grupo ou sociedade. As posições sociais podem ser de natureza muito geral (por exemplo, posições relacionadas a papéis de gênero) ou muito mais específicas (por exemplo, posições profissionais).

Mobilidade social (MOBILIDADE SOCIAL)

A transição de indivíduos ou grupos entre diferentes posições sociais. A mobilidade vertical é o movimento para baixo ou para cima em um sistema hierárquico de estratificação social. A mobilidade horizontal é o movimento físico de um indivíduo ou grupo de uma região para outra. Na análise da mobilidade vertical, os sociólogos estudam tanto a mobilidade do indivíduo dentro de sua própria carreira quanto as diferenças na posição social do indivíduo e de seus pais.

Mobilidade vertical (MOBILIDADE VERTICAL)

Subindo e descendo no sistema hierárquico de estratificação social

Mobilidade horizontal

(mobilidade lateral). O movimento de indivíduos de uma região de um país para outro, ou de um país para outro.

Mobilidade intergeracional

(mobilidade intergeracional). Movimentos ascendentes e descendentes no sistema de estratificação social, rastreáveis ​​de geração em geração.

Mobilidade intrageracional

(mobilidade intrageracional). Subir e descer no sistema de estratificação social dentro de uma carreira individual.

distância social

O grau de separação espacial dos indivíduos mantidos ao interagir com outros que não estão bem familiarizados.

Agrupamento estatístico indivíduos que têm característica comum, por exemplo, um certo nível de renda.

classe baixa

(subclasse). A classe de indivíduos na base da pirâmide de classes. Geralmente consiste em pessoas que representam minorias étnicas.

ELITE SOCIAL- as camadas mais altas da hierarquia social, com poder sobre outros grupos e influência na sociedade.
Na sociologia clássica, desenvolvida abordagens diferentes ao estudo da elite. O entendimento mais comum da elite como uma minoria que detém o monopólio do poder e da tomada de decisões (K. Mannheim, A. Etzioni e outros).

Uma sociedade civil desenvolvida é o pré-requisito mais importante para construir Estado de Direito e seu parceiro igual. A sociedade civil é um dos fenômenos da sociedade moderna, uma combinação ...

Opinião pública

(opinião pública). Visualizações gerais membros da sociedade sobre questões atuais.

Política (POLÍTICA)

O meio pelo qual o poder influencia a essência e o conteúdo da atividade governamental. A esfera da política inclui as ações não apenas daqueles que exercem o governo direto, mas também de muitos outros grupos de indivíduos. Existir várias maneiras através do qual pessoas de fora da administração podem influenciar a política.

Partido politico

(partido politico). Uma organização criada para alcançar poder do estado e use esse poder para implementar um programa específico.

Tópico 12. Personalidade como tipo social

Maneiras de se tornar uma pessoa: dominar os papéis sociais, o sistema normativo de valor correspondente, ganhar identidade social, passando... A personalidade é um produto e sujeito dos sistemas sociais, suas mudanças e desenvolvimento. ...

Conceitos sociológicos de personalidade

Os conceitos sociológicos de personalidade são uma série de teorias que reconhecem a personalidade humana como uma formação específica, diretamente derivada de certas fatores sociais. Essas teorias incluem:

- A teoria do espelho "eu";

- teoria do papel;

- Ramos separados do neobehaviorismo na sociologia;

- teorias do grupo de referência, atitudes e alguns outros.

Papel social (PAPEL SOCIAL)

O comportamento esperado de um indivíduo que ocupa uma determinada posição social. A ideia de um papel social está inicialmente associada ao papel de um ator desempenhado no palco do teatro. Em qualquer sociedade, o indivíduo realiza várias papéis sociais relacionados com os seus diversos ramos de actividade.

Status

Status social - a posição ocupada por um indivíduo ou um grupo social na sociedade ou em um subsistema separado da sociedade. Determinado por… Recrutamento Social - Introduzido sociólogo americano Roberto Merton. В… Tipos de status: status de nascimento - o status recebido por uma pessoa no nascimento (sexo, raça, nacionalidade). NO…

Tema 13. Progresso social. revoluções sociais. A cultura como fator de mudança social.

Progresso (lat. progressus - movimento para a frente, sucesso) - a direção do desenvolvimento do mais baixo para o mais alto, movimento para frente, para melhor.…

O progresso social é um processo de ascensão global e histórico-mundial sociedades humanas dos estados primitivos (selvageria) às alturas de um estado civilizado baseado nas mais altas realizações científicas, técnicas, políticas, legais, morais e éticas.

Evolução

(evolução). Desenvolvimento organismos biológicos através da adaptação das espécies às condições ambientais.

Revolução

transformação social

(transformação social). Processos de mudança nas sociedades ou sistemas sociais.

Cultura

Valores, normas e produtos de produção material característicos de uma determinada sociedade. O conceito de "cultura", assim como o conceito de "sociedade", é extremamente utilizado na sociologia e em outras ciências sociais (especialmente na antropologia). A cultura é uma das mais propriedades características inerente a qualquer associação social de pessoas.

Subcultura

(subcultura). Valores e normas diferentes daqueles geralmente aceitos na sociedade, compartilhados por grupos individuais.

"Caldo de Fusão"

(caldeirão). Expressa a ideia de que as diferenças étnicas podem ser combinadas para criar novas regras de conduta baseadas em diferentes fontes culturais.

  1. LOGÍSTICA

DISCIPLINA EDUCACIONAL

O ensino da disciplina "Sociologia" envolve:

Disponibilidade de plateia para palestras, demonstração de slides em vídeo;

Disponibilidade de público para realização de seminários com quadro branco.

1. Introdução…………………………………………………………………………………………… 3
2. Metas e objetivos da disciplina, seu lugar no processo educacional……………………………….3
3. O lugar da disciplina acadêmica na estrutura da POO………………………………………………….3
3.1. Disciplinas anteriores …………………………………………………….3
3.2. Disciplinas subsequentes …………………………………………………………..…….4
4. Competências do aluno, formadas como resultado do domínio da disciplina ...... .4
5. Programa de trabalho da disciplina …………………………………………………………..5
5.1. A estrutura e o conteúdo da disciplina acadêmica de acordo com o padrão educacional…………………………………………………………………………………………….. .5
3.2. Trabalhador plano temático disciplinas ……………………………………………….5
5.3. O conteúdo da disciplina de acordo com o plano temático de trabalho…………..7
5.4. Tecnologias educacionais……………………………………………………………..15
5.4.1. Seminários……………………………………………………………….15
5.4.2. Laboratório- oficinas……………………………………………. .18
5.4.3. formulários interativos treinamento……………………………………………… 18
5.5. Organização do trabalho independente dos alunos……………………………………….18
5.5.1 Trabalho de controle………………………………………………………………….19
5.5.2. Trabalho escrito (resumo, ensaio, etc.)…………………………………………..19
5.5.3. Tópicos comentados de trabalhos de conclusão de curso……………………………………...20
5.5.4. Temas de graduação anotados trabalhos de qualificação …………….20
5.6. Ferramentas de avaliação controle de progresso e certificação dos alunos………………20
5.6.1. Controle de progresso atual……………………………………………………….20 5.6.2. Testes ……………………………………………………………………………..….21 5.6.3. perguntas do teste para se preparar para a certificação/exame intermediário..25

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A sociologia é um complexo especial de conhecimento científico com seu próprio objeto e assunto de estudo, que em geral não coincidem com os objetos e assuntos dos outros. disciplinas científicas.

O objeto da sociologia é a sociedade tomada como um todo, bem como suas partes individuais, grandes o suficiente para que manifestem padrões característicos da sociedade.

Seu tema é a interação entre as pessoas que compõem essa sociedade.

O objeto da sociologia (parte da realidade delineada pelos limites da pesquisa científica) é a Sociedade

O sujeito da sociologia (aspecto definidor, lado de uma parte da realidade que é objeto) são estruturas sociais, instituições, grupos

Ao definir o tema da sociologia, o conceito de "social" é fundamental. Expressa toda a variedade de conexões e relações que surgem no processo de interação entre as pessoas e formam a vida social. O estudo dessa realidade determina as especificidades da disciplina de sociologia.

Resumindo pontos diferentes visão do assunto da sociologia, pode ser caracterizada como segue. A sociologia é a ciência da sociedade como um sistema social integral, seus subsistemas (econômico, político, cultural) e elementos individuais - indivíduos, comunidades e instituições sociais.

Como a sociedade é estudada por meio de uma pessoa e seu comportamento social, avaliações, opiniões, interesses etc., alguns cientistas consideram a personalidade em suas interações sociais, a vida social das pessoas, como área de estudo da sociologia.

Assim, o objeto da sociologia são associações de pessoas em larga escala, independentemente de qual seja o propósito de sua criação. Tais associações podem ser, por exemplo, a população de um país inteiro ou mesmo um grupo de países em determinado estágio de desenvolvimento.

O assunto da sociologia é a relação que se desenvolve entre pessoas ou grupos de pessoas incluídas em tais associações. Como define Sorokin, “a sociologia estuda os fenômenos de interação das pessoas entre si, por um lado, e os fenômenos decorrentes dessa interação, por outro”.

3. Lugar da sociologia entre outras ciências

A base teórica, o fundamento da sociologia é a filosofia, no quadro da qual os problemas sociológicos foram resolvidos por 2,5 mil anos, até o século XIX. não se tornou uma ciência independente. É da filosofia que a sociologia extrai paradigmas, conceitos, abordagens, ideias individuais, métodos e terminologia. A história, a ética e a ciência jurídica tiveram e continuam a ter grande influência no desenvolvimento da sociologia. As ciências mais próximas da sociologia, tanto em termos de idade quanto desenvolvimento histórico, e em relação à filosofia como progenitora, a psicologia e a ciência política podem ser consideradas. A sociologia tem laços muito estreitos com ciências como economia, etnografia e antropologia. Menos estreitas, embora não menos significativas para o seu desenvolvimento, as ligações entre sociologia e fisiologia, matemática, estatística, geografia e outras ciências (Fig. 1).

Sociologia - filosofia social A semelhança no objeto reside no fato de que ambas as ciências compreendem a singularidade da sociedade, sua diferença da natureza, e seguem o objetivo de sua existência e desenvolvimento. O assunto da filosofia social, ao contrário da sociologia, é o estudo da vida social do ponto de vista dos problemas de visão de mundo, sendo o principal deles a formação de significado. Se para a filosofia o principal método de cognição é uma análise especulativa baseada em uma cadeia de conclusões lógicas, então para a sociologia é métodos empíricos dados de estatística, demografia e outras disciplinas.

Para a filosofia, o ponto de partida da pesquisa é uma pessoa, e para a sociologia é a sociedade. Se a filosofia estuda a essência de uma pessoa, uma pessoa, então a sociologia é uma pessoa como tipo social.

Sociologia e psicologia O campo da psicologia é o estudo do "eu" individual, ou seja, identificação das características psicológicas individuais (instintos, desejos, temperamento), a psique humana como mundo único e o inconsciente irracional. A esfera da sociologia é o problema das interações interpessoais, a interação de um indivíduo e grupos; na personalidade de um sociólogo, ele está interessado em valores de orientação, suas posições sociais, expectativas de papel.

Sociologia e história

A sociologia, como a história, tem como objeto e sujeito de seu estudo a sociedade e seus padrões em suas manifestações concretas. Ambos reproduzem a realidade social na unidade do necessário e do acidental. De uma forma ou de outra, cada um deles baseia seu conhecimento no estudo de fatos específicos da vida social. Existem muitos pontos de contato e interação entre essas ciências, apesar disso, existem diferenças. Se a história tenta reconstruir a atividade passada das pessoas, prestando atenção principalmente à sua originalidade e individualidade, então para a sociologia o socialmente típico, o processo de transformar o indivíduo em especial e universal, é mais importante. Se a história reproduz predominantemente (descreve e explica) o processo social post factum, então a sociologia é in factum, ou seja, é mais capaz, mais adequadamente, de revelar as leis de funcionamento de um sistema social já estabelecido. Se a ciência histórica estuda apenas o que aconteceu e entrou na história, então a sociologia dirige sua atenção principal para o presente, enquanto se engaja no planejamento e previsão social.

Sociologia e Ciência Política

A estreita relação entre sociologia e ciência política é determinada pelo fato de que, em primeiro lugar, as comunidades sociais, as organizações sociais e as instituições são os sujeitos e objetos mais importantes da política; em segundo lugar, a atividade política é uma das principais formas de vida de um indivíduo e de uma comunidade, que afeta diretamente as mudanças sociais na sociedade; em terceiro lugar, só é possível identificar os padrões da vida política levando em conta as características da sociedade como um todo como sistema social; em quarto lugar, a política é um fenômeno muito amplo, complexo e multifacetado, nesse sentido, encontra sua manifestação em todas as esferas da vida pública ( política social, política econômica, política cultural, etc.), enquanto determinam em grande parte o desenvolvimento da sociedade como um todo; em quinto lugar, a sociedade não pode ser compreendida e mudada sem o conhecimento da influência que as estruturas políticas e os vários regimes políticos que nela existem exercem sobre ela.

Apesar disso, sociologia e ciência política são ciências completamente diferentes. A sociologia estuda a realidade social, vida social sociedade, estuda pessoas e comunidades como objetos e sujeitos de atividades, relacionamentos e comportamentos. A ciência política estuda a realidade política, a vida política da sociedade. Portanto, há uma interação entre essas duas ciências, e não é por acaso que uma nova disciplina especial surgiu em sua junção - a sociologia da política.

Estudos de ciência política esfera política, estrutura política, regimes, a influência do Estado na sociedade. A sociologia explora a esfera política pelo prisma das relações entre as pessoas e acredita que é possível identificar os padrões da vida política apenas levando em conta as características da sociedade como sistema social.

Economia e sociologia O que essas ciências têm em comum é o entendimento de que a produção material e a atividade econômica humana são as principais formas de atividade social. A economia estuda as formas de produção matemática e seus meios. A sociologia estuda a posição do homem nessas condições econômicas; quais são as relações entre as pessoas em diferentes condições econômicas.

Interação da sociologia com literatura, arte

A sociologia como ciência tem diferenças significativas, assim como muito em comum com outras ciências. Assim, diferentemente da literatura, da arte, refletindo os processos sociais pelo prisma de uma única percepção, a sociologia estuda a sociedade a partir do conhecimento de padrões e relações sociais objetivas.

Interação da sociologia com demografia, estatística, antropologia, psicologia

A sociologia tem muito em comum com ciências como demografia, estatística, antropologia, psicologia, etc. métodos comuns para adquirir conhecimento. Afinal, pesquisas e observações são usadas não apenas pela sociologia, mas também pela psicologia, estatística, jornalismo, medicina etc. A experiência como um método encontra seu próprio ampla aplicação e em psicologia, economia e ciências naturais. A análise de conteúdo é realizada na literatura, história e jurisprudência.

Interação da sociologia com as ciências naturais e exatas

De particular interesse é a conexão entre a sociologia e o natural e ciências exatas. Por exemplo, como resultado de sua interação com a biologia, uma abordagem sistemática encontrou sua expressão específica, a ecologia social e a medicina social começaram a se desenvolver. A conexão com a matemática está crescendo e se fortalecendo, atualmente é difícil imaginar a sociologia sem métodos matemáticos especiais que permitam garantir a alta eficiência e confiabilidade da pesquisa empírica.

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CIÊNCIA DO RUSSO

FEDERAÇÃO

ORÇAMENTO DO ESTADO FEDERAL

INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL DE ENSINO SUPERIOR PROFISSIONAL "DOM UNIVERSIDADE TÉCNICA DO ESTADO"

Faculdade de Ciências Sociais e Humanitárias

Departamento de Filosofia e Religiões Mundiais

Resumo na disciplina: Sociologia e ciência política

Sobre o tema: Sociologia como ciência e Disciplina académica.

Rostov-on-Don

Introdução

A sociologia hoje é a líder reconhecida das disciplinas científicas que estudam os processos sociais reais em toda a sua diversidade. Em um curto período de tempo para a ciência, a sociologia se transformou em um conhecimento multinível amplamente ramificado, que determina em grande parte tanto as ideias de nosso contemporâneo sobre si mesmo e a realidade social circundante, quanto sua cultura. pensamento social, o desejo de evidência, a concretude das ideias e teorias sociais.

Na consciência comum, a sociologia está associada a pesquisas de opinião pública e previsões eleitorais, que raramente se concretizam. Instalações mídia de massa com extraordinária facilidade operar com os dados dos chamados "estudos sociológicos". Tornou-se em recentemente especialmente populares são as pesquisas da população que descobrem as opiniões das pessoas sobre Vários problemas, não tanto aumentam a popularidade da sociologia como criam uma falsa impressão dela.

Na verdade, a sociologia ciência séria. Mesmo quando se estuda sociologia nas universidades, nem sempre é possível discernir por trás da secura acadêmica dos livros didáticos, lingua dificil apresentações que mais envolvem conceitos simples em terminologia pseudocientífica, conteúdo ao vivo esta ciência, seu foco em resolver problemas urgentes da vida.

O conhecimento sociológico é conhecimento universal permitindo que as pessoas considerem plenamente as consequências sociais de qualquer ação, melhorem o desempenho e reduzam a possibilidade de erros. Com acesso direto a todos os tipos atividade humana, o conhecimento sociológico pode ajudar uma pessoa a perceber suas habilidades, mostrar qualidades de negócios e ocupar seu lugar de direito na organização social.

As profundas mudanças que estão ocorrendo na sociedade russa nos últimos anos estão tornando cada vez mais altos requisitosà capacidade de uma pessoa se adaptar às novas realidades da vida. A sociedade em que vivemos é um sistema complexo conexões sociais, interações e relações dos indivíduos e seus grupos. Cada indivíduo está incluído vários grupos e em sua vida depende da atitude e comportamento de outras pessoas. O funcionamento efetivo de uma pessoa na sociedade requer o conhecimento das leis e padrões que são chamados de sociais. Claro, o sucesso pode ser alcançado sem treinamento especial, baseado em experiência de vida, sobre a comumidade do conhecimento sobre o mundo das pessoas ao nosso redor, porque a aquisição de tal conhecimento requer, em primeiro lugar, muito tempo e, em segundo lugar, está repleta de sérios problemas, porque é adquirido por tentativa e erro. É por isso que a informação sobre como as normas, laços e relações sociais, segundo as quais a sociedade moderna é construída e funciona, se forma e afeta nossas vidas, tem a mesma importância que um mapa para um viajante. personalidade sociológica sociedade epistemológica

Para entender o que é a sociologia como um campo independente do conhecimento humano, vamos antes de tudo definir seu assunto e método.

1. O sujeito da sociologia e seu lugar no sistema de ciências sociais

1.1 Assunto de sociologia

As ideias sobre o tema da sociologia mudaram ao longo da história de sua existência. O nome desta ciência foi proposto pelo cientista francês Auguste Comte em 1838. Sociologia (fr. sociologos, do lat. cocietas - sociedade e logos grego - teoria, doutrina) - a doutrina da sociedade. A incerteza do sujeito da sociologia associou-se, em primeiro lugar, a uma mudança de ideias sobre o objeto da ciência, uma vez que a sociologia em países diferentes formado e desenvolvido em vários condições sociais que predeterminado ordem social”, ou seja, demanda pelo estudo de aspectos bem definidos da realidade social; em segundo lugar, com o desenvolvimento de novos paradigmas e mudanças em geral princípios metodológicos pesquisa sociológica. Portanto, antes de considerar como a sociologia define seu sujeito, é necessário esclarecer qual é o objeto de estudo da sociologia.

O objeto do conhecimento sociológico é a sociedade. Mas destacar o conceito de "sociedade" como ponto de partida para definir o assunto da sociologia não é suficiente. A sociedade é o objeto de estudo de todos os humanidades. O mesmo pode ser dito sobre o conceito de "realidade social". Chave para entender status científico a sociologia reside na diferença entre seu objeto e seu sujeito.

O objeto da cognição é tudo aquilo a que visa a atividade do pesquisador, que se opõe a ela como realidade objetiva. diferença várias ciências uma da outra reside no fato de que mesmo em um objeto eles exploram suas próprias leis e padrões específicos, aos quais o desenvolvimento e o funcionamento desse objeto estão sujeitos. Assim, o desenvolvimento e o funcionamento, e o desenvolvimento da sociedade são determinados pelas exigências das leis e padrões econômicos, sociais, demográficos, psicológicos e outros que são objeto das ciências relevantes. Cada um deles tem sua própria área, uma gama de problemas estudados por essas ciências particulares, ou seja, coisa.

Geralmente, segundo a tradição estabelecida, ao definir o sujeito do conhecimento sociológico, este ou aquele fenômeno social é apontado como “chave”. Esses fenômenos incluem: interação grupal, relações sociais, organizações sociais, sistemas de ação social, grupos e comunidades sociais, processos sociais e vida social.

E embora a questão do sujeito da sociologia ainda permaneça sem solução, sua propriedade definidora é que é um conjunto de propriedades, conexões e relações que são chamadas de sociais. Como essas conexões e relações em cada objeto social específico estão sempre organizadas de uma certa maneira, o objeto da sociologia atua como sistema completo. A tarefa da sociologia é a tipologia desses sistemas, o estudo das conexões e relações de cada objeto social no nível das regularidades e a gestão intencional do comportamento das pessoas. Assim, os conceitos de social, fenômenos e processos sociais, conexões e relações sociais, a forma como se organizam são os pontos de partida para a compreensão do sujeito da sociologia, e os padrões sociais - para a compreensão de sua essência. regularidade social- uma conexão objetivamente existente e repetitiva de fenômenos sociais, expressando a emergência, funcionamento e desenvolvimento da sociedade como um sistema social integral ou seus subsistemas individuais.

A categoria central da sociologia é - um fenômeno social, ou seja, um conjunto de certas propriedades e características das relações sociais integradas por pessoas e comunidades no processo atividades conjuntas em condições específicas, manifestadas em sua relação com o outro, com sua posição na sociedade, com os fenômenos e processos da vida social. Em outras palavras, é uma manifestação das relações sociais no nível interpessoal da interação social.

Um fenômeno ou processo social ocorre quando o comportamento de um indivíduo é influenciado por outro indivíduo ou seu grupo (comunidade), independentemente de este indivíduo ou comunidade estar presente. É no processo de interação que os indivíduos influenciam uns aos outros, contribuindo para que cada um deles se torne portador e porta-voz de qualquer qualidades sociais. Assim, o social, sendo resultado de interações, refletindo seu conteúdo e natureza, é uma propriedade inerente aos indivíduos e comunidades, formada como resultado dos processos de socialização e integração de uma pessoa na sociedade, nas relações sociais.

Ao mesmo tempo, o social pode ser considerado em vários níveis: no nível individual(ao nível da interação entre dois indivíduos), ao nível das microcomunidades (família, equipa de trabalhadores, etc.), ao nível das grandes comunidades (étnicas, territoriais e outras comunidades), ao nível das comunidades - sociedades ( nível social) e ao nível da comunidade global (mundial).

1.2 Sociologia no sistema de ciências sociais

A ciência social moderna é bastante Sistema complexo, incluindo filosofia, ideologia e ciência. Como a sociologia difere de outras formas de conhecimento sobre a sociedade?

Sociologia e Filosofia. A sociologia emergiu das profundezas da filosofia. Em nosso país essas formas de pensamento social muito tempo estavam intimamente interligados. Agora eles estão se separando. Estas são formas verdadeiramente independentes de conhecimento. Se a sociologia produz conhecimento científico, então a filosofia produz conhecimento ideológico. A filosofia é forte em sua universalidade e conceitualidade. É o núcleo da visão de mundo de uma pessoa. Nesse sentido, a filosofia é mais do que ciência. Sociólogo, contemplando vida juntos pessoas, geralmente depende de alguns ideia filosófica, que determina as abordagens iniciais para o problema em estudo.

Ao mesmo tempo, a filosofia, por sua natureza especulativa, é capaz de resolver apenas questões “eternas”. ser humano, ou seja perguntas que não têm resposta. Quando é necessário considerar um problema específico, as tentativas de resolvê-lo especulativamente demonstram suas limitações.

Sociologia usando uma variedade de métodos conhecimento científico, compreende a vida social não como uma abstração geral, mas como uma realidade. Ao analisar qualquer fenômeno social, ela busca explorar mecanismos específicos, dependências, relações que afetam o sujeito em estudo. Tudo isso permite à sociologia não apenas superar a especulação, mas também estreitar significativamente as possibilidades de manifestação do subjetivismo na compreensão fenômenos sociais, para aumentar o nível de evidência do conhecimento adquirido.

Sociologia e ideologia. A ideologia, sendo uma expressão teórica interesse social algum grupo grande pessoas, é um modelo especulativo de sociedade, com base no qual avalia eventos reais. A sociologia os estuda. Se a ideologia é orientada para o interesse, então a sociologia é orientada para a verdade. A tarefa da sociologia é provar, não convencer. Portanto, não pode influenciar diretamente as massas. Mas chamada a serviço da propaganda, a sociologia pode aprimorar sua prática.

Sociologia e Ciências sociais. Ao contrário da antropologia e da psicologia, a política e a economia, etnografia etc., a sociologia estuda a sociedade como um todo, na unidade de todos os seus aspectos. O que isso significa?

Para a sociologia não há área especial da vida social. Caracteriza-se pelo desejo de conhecer a natureza dos laços sociais entre as pessoas, não importa o que surjam: política, economia, direito, etc. É sobre sobre o estudo das propriedades sociais universais, independentemente das esferas individuais da vida de um organismo social.

Um médico competente, antes de diagnosticar uma doença específica de um paciente, geralmente se familiariza com a história de sua vida, examina todo o organismo como um todo. É esse papel que a sociologia desempenha no sistema das ciências sociais. Ela analisa todos os fenômenos e processos particulares do ponto de vista de seu lugar e significado na integração de um organismo social integral. Quando um sociólogo olha para a economia, ele não estará interessado no lucro, mas no papel que ele desempenha no funcionamento da sociedade como um todo.

Explorando uma esfera específica da vida social, um sociólogo procura descobrir como propriedades, conexões e mecanismos sociais gerais são refratados aqui. Além disso, ele faz isso do ponto de vista dos interesses das pessoas, suas necessidades, preferências e expectativas. Isso é alcançado através do uso generalizado de conceitos desenvolvidos pelo sistema de ciências sociais. Da filosofia, conceitos como sociedade, valores, progresso vieram para a sociologia; da ciência econômica - capital, bens, lucro; da jurisprudência - instituição, status, etc.

2. Sociologia como disciplina acadêmica

2.1 A estrutura da sociologiaconhecimento

A estrutura do conhecimento sociológico costuma ser dividida em três níveis principais: universal (categórico), médio (conceitual) e empírico, ou aplicado.

1. Universais, mais alto nível conhecimento sociológico representam teorias sociológicas gerais. Nesse nível, as áreas temáticas da sociologia se distinguem de outras Ciências Sociais(filosofia, ciência política, economia, etc.), são desenvolvidas teorias sociológicas gerais que são necessárias para o estudo e compreensão dos fenômenos sociais, as direções são determinadas pesquisa científica, são desenvolvidas abordagens gerais para a interpretação de fatos empíricos. O nível sociológico geral é caracterizado por alto grau generalizações teóricas inerentes, via de regra, a todas as ciências sociais.

2. Nível médio o conhecimento sociológico é uma espécie de elo entre a sociologia teórica e a pesquisa sociológica. Ele interage de perto pesquisa empírica e generalização teórica dados recebidos. Nesse nível, instituições sociais, fenômenos sociais, esferas de atividades da vida das pessoas que exigem fundamentação teórica e análises relacionadas.

3. No nível empírico, ou aplicado, do conhecimento sociológico, estudam-se os motivos do comportamento em pequenos grupos, o grau de tensão social em trabalho coletivo, as opiniões das pessoas sobre um determinado problema são reveladas, etc., ou seja, são realizados estudos que não exigem uma justificativa teórica abrangente.

Surgindo como uma ciência, investigando principalmente esfera social sociedade, a sociologia no curso de seu desenvolvimento expande a área de pesquisa científica. Na intersecção de várias disciplinas científicas, como elementos estruturais sociologia, como a sociologia da política, sociologia econômica, sociologia da cultura, família, educação, etc. Característica da pesquisa sociológica várias áreas a vida é que em cada objeto (política, economia, etc.) a sociologia encontra seu próprio sujeito "sociológico": necessidades humanas, interesses, valores, motivos de comportamento, estrutura social e relações sociais. Uma abordagem tão substantiva permite distinguir entre a sociologia setorial e outras ciências afins.

2.2 Funções, princípios, métodosodes, as principais leis da sociologia

Função (de lat. functio) -- execução, propósito, implementação. função social- este é o papel que este ou aquele elemento do sistema social desempenha (instituição social, processo social, Ação social etc.) na sociedade ou comunidade social. Por exemplo, a função da instituição da família é regular o casamento e as relações familiares na sociedade; a função da pesquisa sociológica aplicada é identificar e resolver problemas sociais específicos.

As principais funções da sociologia são:

1) função cognitiva -- certa maneira conhecimento de um objeto social para transformá-lo;

2) função preditiva -- desenvolvimento de cientificamente previsões sólidas sobre tendências (perspectivas) de desenvolvimento da sociedade, comunidade social, personalidade;

3) a função do projeto e construção social - desenvolvimento de modelos organização específica(processo social) com os parâmetros ótimos de seu funcionamento;

4) função organizacional e tecnológica - a criação tecnologias sociais definindo a ordem e as regras ação prática melhorar a organização social (estrutura social, relações sociais, etc.);

5) função gerencial - a utilização dos resultados de pesquisas sociológicas para o desenvolvimento e adoção de decisões gerenciais;

6) função instrumental - aperfeiçoar os métodos existentes e desenvolver novos métodos de estudo da realidade social;

7) função ideológica - o uso da pesquisa sociológica na promoção de suas ideias e na crítica de outras. A sociologia é uma ciência objetiva e imparcial, mas políticos e empresários sem escrúpulos, por meio de "sociólogos" corruptos, podem usar os resultados da pesquisa sociológica para manipular a consciência pública.

No estudo da sociedade, os sociólogos partem de um sistema de princípios, sendo os principais o princípio da integridade, o princípio da universalidade e o princípio da concretude.

O princípio da integridade se manifesta no estudo dos fenômenos e processos sociais privados como elementos de uma sociedade fundamentalmente sistêmica.

O princípio da universalidade, ou necessidade, para os sociólogos, significa a exigência de identificar regularidades objetivas em fatos individuais da realidade social.

O princípio da concretude reside no fato de que os processos e fatos sociais são estudados em sua manifestação histórica concreta (nacional, etérea, regional, temporal).

Os problemas que interessam ao sociólogo não são necessariamente problemas para outras pessoas. Uma distinção deve ser feita entre problemas sociais e sociológicos. Problemas sociais solução orientada tarefas práticas especialmente aqueles em posições de poder. Um problema sociológico tem sempre um caráter científico, teórico, metodológico e é resolvido por sociólogos.

Os métodos de cognição da realidade social inerentes à sociologia dão uma aparência específica. Alguns desses métodos foram emprestados pela sociologia de etnógrafos, psicólogos e estatísticos, enquanto outros foram desenvolvidos independentemente. Mas a todos esses métodos a sociologia deu seu próprio caráter específico.

Os principais métodos de coleta de informações sociais são: survey (questionário e entrevista); análise de documentos (qualitativa e quantitativa); observação (não incluída e incluída); experimento (controlado e não controlado).

A arte de questionar é redação correta e localização das perguntas. As perguntas são feitas não apenas por sociólogos. Primeiro pensamento sobre cenário científico questões do antigo filósofo grego Sócrates. Ele, conversando com os habitantes de Atenas, fez àqueles que desejavam tais perguntas que os desconcertavam. Hoje, o método de pesquisa é usado não apenas por sociólogos, mas por jornalistas, médicos, pesquisadores e professores. Como, então, uma pesquisa sociológica é diferente?

Primeiro característica distintiva-- o número de entrevistados. Quando uma pessoa é perguntada, ela recebe opinião pessoal. Um sociólogo que entrevista muitas pessoas está interessado na opinião pública. Preconceitos subjetivos, preconceitos, distorções intencionais, se processados ​​estatisticamente, anulam-se mutuamente. Como resultado, o sociólogo obtém uma imagem média da realidade.

A segunda característica distintiva é a confiabilidade e a objetividade. Está intimamente relacionado com o primeiro: ao entrevistar centenas de pessoas, um sociólogo calcula a média de uma variedade de opiniões e, como resultado, obtém muito mais Informação confiável do que, por exemplo, um jornalista. Pode até ser chamado de objetivo se todos os requisitos científicos e metodológicos forem rigorosamente observados. Embora tenha sido obtido com base em opiniões subjetivas.

A terceira característica distintiva é o objetivo da pesquisa. Um jornalista ou médico precisa divulgar caracteristicas individuais e desvios. A pesquisa do sociólogo visa ampliar o conhecimento científico, obter fato científico. A pesquisa geralmente é realizada na forma de uma entrevista ou questionário. O método do questionário é ferramenta eficaz conhecimento da realidade social baseado em fatos. Combina, por um lado, caráter de massa, que permite fixar fenômenos sociais típicos não aleatórios, por outro lado, precisão matemática e expressividade dos resultados, a possibilidade de sua comparação e processamento estatístico.

Questionário de pesquisa permite preservar em grande parte o anonimato, a independência do entrevistado, limitar a possibilidade de influência direta do pesquisador. Ao mesmo tempo, os resultados das pesquisas em massa não apenas registram opinião pública, mas também, em grande medida, capaz de influenciá-la, sendo publicada em jornais, revistas ou anunciada na rádio e na televisão.

Esta circunstância exige o cumprimento de certas e suficientes regras estritas massa pesquisas de opinião e, principalmente, a ordem em que são divulgadas, que discutiremos mais adiante.

Ao analisar documentos, os documentos podem ser fontes escritas, gravações de som e vídeo, informações gravadas em vários suportes informáticos, etc.

A observação é realizada de acordo com um determinado procedimento, desde a formação de uma hipótese até a observação real de um objeto de interesse do pesquisador (por exemplo, o processo de formação de microcoletivos em grupo de estudantes, tornando-se um líder informal, etc.). Se um sociólogo estuda o comportamento de grevistas, de um grupo de adolescentes ou de uma equipe de trabalhadores de fora, então ele realiza a observação não participante.

Recentemente, a chamada observação participante tem sido especialmente popular entre os sociólogos. Ao implementá-lo, o pesquisador-sociólogo diretamente (e, via de regra, incógnito) se enraíza no ambiente que estuda.

A aplicação da experiência na sociologia é extremamente limitada. A metodologia e a metodologia do experimento chegaram à sociologia a partir da psicologia. Quando o objetivo do estudo é definido (por exemplo, estudar o efeito dos novos salários sobre os trabalhadores) e o programa é elaborado, dois grupos são criados - experimental e controle. No trabalho experimental de uma maneira nova, e no controle da maneira antiga. Para que serve? Novo sistema os salários podem não afetar o aumento da produtividade do trabalho. Grupo de controle serve como referência para comparação. A comparação dos dois grupos revela a diferença e permite julgar se as mudanças esperadas ocorreram ou não.

Conclusão

sociologia observação inquérito inquérito

Resumindo o exposto, a sociologia é a ciência das leis de formação, funcionamento, desenvolvimento da sociedade como um todo, várias comunidades sociais e relações sociais entre elas.

Eu acho que a sociologia é muito importante, porque a sociologia ajuda a navegar corretamente na realidade social, no labirinto de problemas que eles enfrentam no dia a dia. Muitas pessoas pensam que esses problemas não lhes dizem respeito. Mas afinal, todos vivemos em sociedade, cada um de nós é uma pequena partícula que compõe a sociedade, é impossível separar um do outro. Uma análise da sociedade moderna mostra que o número de problemas enfrentados pela humanidade está aumentando a cada ano, o que significa que o conhecimento dos fundamentos da sociologia é necessário para todos. Além disso, a ciência em questão ajuda a pessoa a se encontrar como pessoa, a entender seu lugar e papel na sociedade moderna, a entender claramente sua estrutura, o que também é muito importante, porque estruturas sociais são feitos de ações e relacionamentos humanos.

Lista de literatura usada

1. Sociologia e ciência política: livro didático / T.A. Bondarenko, T. L. Konchanin, D. K. Kulikov e outros; abaixo do total ed. Bondarenko T.A. - Rostov n/D .: DSTU, 2014. - 293 p.

2. Kravchenko A.I. "Sociologia". - M., 2003

3. Sociologia geral: Tutorial/ Sob o total. ed. prof. A.G. Effendiev. - M.: INFRA, 2005. - 654 p. - (Ensino superior)

4. Sociologia: Livro Didático / Ed. ed. PD Pavleniuk. - 2ª ed., revisada. e adicional - M.: Centro editorial e livreiro "Marketing", 2002. - 1036s

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